發(fā)生在寒假期間的初中生作文匯總(5篇)

相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們寫(xiě)作文，要能夠超脫模板不受拘束。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“發(fā)生在寒假期間的初中生作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇1

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說(shuō)酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天??！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開(kāi)了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼?。∥壹t紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸?。?/p>

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說(shuō)了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過(guò)后，還有甜呢?？粗凰⒌酶筛蓛魞舻耐肟辏系酶筛蓛魞舻牡匕?，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇2

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；可是？怎樣將綠色延續(xù)？

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光不再明艷，當(dāng)蒼翠的樹(shù)木變得枝丫蒼黃，當(dāng)潺潺的流水開(kāi)始干涸，當(dāng)最后第一水是人們的眼淚。這些，不是在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，而是正在不停上演的悲劇。

誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們都想，我們都有著一樣美好的心愿，愿地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

那么、我們又該如何做？校園里，我們把自己家的花花草草搬到學(xué)校。我們可以在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。

植樹(shù)節(jié)，相約幾個(gè)好友，共同去植樹(shù)?？匆活w顆新的生命被孕育，看祖國(guó)母親的容顏更加美麗，你的心里，難道沒(méi)有喜悅嗎？在閑余時(shí)，清掃臟亂的大街，看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣，你的心，難道不為之自豪嗎？

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式，一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個(gè)美好的愿望，需要我們一同努力。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過(guò)去了，回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。

年三十一大早，我看見(jiàn)奶奶正忙著買蜜棗，桂花，春糯米粉，準(zhǔn)備蒸年糕呢！我長(zhǎng)這么大，每年都能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來(lái)的美味年糕，但從沒(méi)看到過(guò)奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親自“實(shí)踐”一下。

總算等到吃好午飯，奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心里會(huì)更甜！’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕的陣陣香味。

只見(jiàn)奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里，在里面加上了白搪，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜味，又有桂花的香味，讓人回味無(wú)窮?！蔽蚁?怪不得奶奶每年都寄好多年糕來(lái)，但我總覺(jué)得吃不夠。想著，我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>

接著，奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子，把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì)兒，滿屋水汽，水燒開(kāi)了。這時(shí)，奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕輕地抹上清油，放人已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的四周拍了幾下，等米粉拍結(jié)實(shí)了，急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會(huì)兒，米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭，仔細(xì)觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉，一邊給我“面授機(jī)宜”:“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來(lái)的糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好?！蹦棠踢€不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多久，一股年糕香撲鼻而來(lái)，一籠又糯又香的年糕就蒸好了。

奶奶樂(lè)滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里，嘴里不停地說(shuō)著:“吃了搪年糕，生活一年更比一年好?！?/p>

真開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕，怎么樣我的收獲是不是很少。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇4

寒假終于來(lái)了，對(duì)于每天兩點(diǎn)一線和做不完的作業(yè)的我，有了一口喘氣的機(jī)會(huì)了，想象著早晨天還沒(méi)亮就走在上學(xué)的路上，現(xiàn)在終于可以在溫暖的被窩多呆上一個(gè)小時(shí)，然后起床后自由的安排著自己想過(guò)的生活，那多愜意，一絲笑容，從心底泛起，直到嘴角和眉梢。

一轉(zhuǎn)眼到了大年三十，全家愉快的一起聚在火爐旁觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目，不知不覺(jué)中新年的鐘聲敲響了，此起彼伏的鞭炮聲響徹云宵，迎接著新年的到來(lái)，啊，2017，我來(lái)了?。?77139.com 高分范文網(wǎng)）

早上吃過(guò)象征圓滿的湯圓，老爸就帶著我和姐姐出門了，目的地——佛頭山最高峰。

平昌是山城，出門就是坡，從煥然一新的劉伯堅(jiān)廣場(chǎng)開(kāi)始著數(shù)梯子，隨著熙熙攘攘的人流，來(lái)到了紀(jì)念碑的地方，看著那三把直入云宵的大刀直刺蒼穹，把舊中國(guó)的三座大山撕得粉碎，仿佛進(jìn)入了當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，先烈們用鮮血換來(lái)新中國(guó)，和今天的繁榮盛世，想到這些，不禁熱血沸騰，望著從山頂垂下來(lái)的那漫長(zhǎng)的石梯，這點(diǎn)苦又算得了什么！

拾級(jí)而上，到了華嚴(yán)寺的那個(gè)較為平坦的小山峰，向山下望去，今天登上的人真多啊，最遠(yuǎn)處小得象螞蟻，汽車象甲蟲(chóng)一樣在山間的帶子上爬行，向上望去，郁郁蔥蔥的佛頭山似乎才過(guò)走了一半，稍稍休息一下，老爸又帶著我們出發(fā)了，轉(zhuǎn)過(guò)華嚴(yán)寺，一條平緩的山路就在眼前，兩邊栽滿了紅梅和臘梅，雖然還是春寒料峭，但一些枝頭的火紅的紅梅花和金黃的臘梅花爭(zhēng)相開(kāi)放，向人們報(bào)著春天來(lái)了的喜悅，冷冷的春風(fēng)中若隱若現(xiàn)的飄過(guò)那梅花的花香，“梅花香自苦寒來(lái)”，是啊，不經(jīng)寒冬的孕育，哪來(lái)春天的百花爭(zhēng)艷呢?

終于到了公園的大門口，望著不見(jiàn)頂?shù)纳椒?，我的體力告訴我，我快爬不動(dòng)了，那種懶洋洋的神態(tài)沒(méi)逃過(guò)老爸的眼睛，“今天一定要征服這座山峰，勝利就在眼前，沒(méi)有達(dá)到山頂?shù)娜瞬凰愕巧?，哪怕就著那么一步；?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小??！只有站在最高處，才能看得遠(yuǎn)，才能看到更遠(yuǎn)更好的風(fēng)景，只有站在山頂，你才體會(huì)到勝利者的心情，只有把山峰踩在自己的腳下，你才是勝利者?！崩习值脑捈?lì)著我，我鼓氣勇氣，佛頭山頂，今天我一定要征服你！

山越高，風(fēng)越大，春天的寒風(fēng)直往我的脖子里鉆，我振作精神，向著山頂沖去，仿佛就象沖向敵人的保壘。

終于，我來(lái)到佛頭山的最頂峰，我露出了勝利者的笑容。向山下望去，兩條玉帶纏繞在山底，那是巴河和通河，他們不辭萬(wàn)里，向著大海奔去……

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇5

車窗緩緩搖下，呈現(xiàn)在眼前的是一片碧綠，一片墨籃，幾點(diǎn)音符在樹(shù)枝上歡呼跳躍。寒假時(shí)新春的傳遞者，自然少不了串門，走親戚。我的寒假，多半是在行程滿滿的車窗前度過(guò)的。

奔馳在馬路上的汽車帶來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒穿過(guò)我的衣襟，襲人的溫度帶來(lái)松竹的陣陣清香。太陽(yáng)慵懶地臥在云層中，幾絲陽(yáng)光若隱若現(xiàn)地打到地上，呈現(xiàn)出一片祥和的鴨蛋黃。墨綠的山峰上矗立著幾顆挺拔的松樹(shù)，仿佛大山里的孩子，帶著夢(mèng)和希望眺望著遠(yuǎn)方。如紗的霧嵐籠罩著小山，墨綠色的山染綠了潔白的霧嵐，幾縷云彩編織成一個(gè)軟綿綿的大枕頭，載著生命和希望，期待著明天的朝陽(yáng)。遠(yuǎn)山上偶爾有幾個(gè)模糊的影子在搖晃著，但幸福的歌兒卻穿透云層載著清風(fēng)飄灑得干干凈凈。

山腳下，湖水猶如一面磨砂的大鏡子，倒映著寶石藍(lán)的天空，蒼翠的山林。冬姑娘用水一般的絲線繡成一幅農(nóng)家玉竹圖放在水底，高低錯(cuò)落的玉竹搖曳著金枝玉葉和風(fēng)兒歡快地玩耍著。幾座樓房屹立在湖邊，彩色的磚瓦講述著主人的品味和繁華，一個(gè)流線型的陽(yáng)臺(tái)，帶給人一種特別的藝術(shù)感。屋頂上的煙囪冒著輕煙，黝黑的煙囪像一個(gè)黑漢子在屋頂山間眺望。幾個(gè)小孩往水中扔鵝卵石，泛著陣陣漣漪的湖面像打破的鏡子，反射出金色的光束。浪花飛奔著朝岸邊涌來(lái)，涌上石階，帶來(lái)銀鈴般“嘩，嘩”的笑聲。

近處，已被收割的麥野是一片金燦燦的黃色。山路兩旁，翠綠的小草，褐黃色的泥土夾雜著幾塊深灰色的石塊。不知何處捎來(lái)一股沁人心脾的野菊香，逗留在車窗前，頗有些不忍離去。馬路兩旁的莊稼都蒙上了一層灰塵，猶如一片冰雕襯托著天際邊一抹晶藍(lán)。它們?cè)诘却?，等待著一?chǎng)雨露的洗禮。馬路像一條白色的長(zhǎng)蛇飛奔在山間，汽車駛過(guò)的軌跡像兩條飄飛的黃絲帶，舞出冬日的風(fēng)采。

冬日，暖洋洋的，人們的心也暖洋洋的。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，靜悄悄的冬日，給了人們一個(gè)休息的好機(jī)會(huì)。春天，夏天，秋天，我們疲憊的眼眶在燈下飄蕩，冬天來(lái)了，是該冬眠的時(shí)候了。沉睡的大地在冬日的陽(yáng)光下等待著春雷的召喚。

有人說(shuō)：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到來(lái)。

我說(shuō)：冬季，一個(gè)沉睡的仙子，握著春的腳步粲然而來(lái)……

精選閱讀

學(xué)生在寒假期間的作文收藏6篇

我相信，這個(gè)寒假一定會(huì)很美好很充實(shí)，而且會(huì)特別有趣。放寒假對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)固然不錯(cuò)，但是那么多的寒假作業(yè)寒假作文，也是一件讓人頭疼的事情。你在尋找小學(xué)生寫(xiě)的寒假作文嗎？或許你正在查找類似"學(xué)生在寒假期間的作文"這樣的內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

學(xué)生在寒假期間的作文(篇1)

今年的寒假，是我們小學(xué)階段最后一個(gè)寒假，在這將剩不多的還算屬于我的時(shí)間里，我要牢牢抓住這個(gè)寒假，使它變得充實(shí)，快樂(lè)，有意義。我的寒假我做主!

一、讀書(shū)。首先，我要讓書(shū)香沐浴我的整個(gè)寒假。我毎天都要抽出至少兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)，具體安排是午后讀書(shū)一小時(shí)，睡前讀書(shū)一個(gè)半小時(shí)。我列了一些我喜歡并有閱讀欲望的書(shū)目并且已經(jīng)付諸實(shí)施把它們?nèi)I了回來(lái)：《三國(guó)演義》青少版、《莊子品悟人生》、《資治通鑒》、《四庫(kù)全書(shū)》、《老子》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《歇后語(yǔ)精選》、《二十四史謀略故事》、《人間有晴天》、《女水手日記》等(其中有些書(shū)是家庭書(shū)架“精讀版”，量少而精)。我希望這些書(shū)能帶給我豐富的精神食糧，讓我對(duì)國(guó)學(xué)、歷史有更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

二、學(xué)習(xí)。學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)好課本知識(shí)，做好寒假作業(yè)。還好我的語(yǔ)文不用寫(xiě)寒假作業(yè)，英明的劉老師只讓我寫(xiě)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)20頁(yè)，小菜一碟!其他的作文、預(yù)習(xí)、報(bào)紙、練字等都不在話下，輕松就能搞定我的寒假我做主作文700字初一作文。不過(guò)，偶然我看到了其他班同學(xué)的QQ簽名，我被雷到了，拿來(lái)和大家分享：老師一年布置作業(yè)3億多字，試卷連起來(lái)可繞地球3圈，連續(xù)9年全球作業(yè)數(shù)量領(lǐng)先，好成績(jī)，當(dāng)然更受歡迎。呼——我真是乃大幸也!

三、鍛煉。當(dāng)然的啦，在寒假里我們也不能整天窩在家里，不然等開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家可能都成“黃豆芽?jī)骸绷?，呵?所以在讀書(shū)學(xué)習(xí)之余，我們一定要鍛煉身體。

我每天下午要抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)打羽毛球、籃球或者跑步，我一定要鍛煉出強(qiáng)健的體魄，在寒假里艱苦奮斗、拼命練習(xí)，爭(zhēng)取打敗我的強(qiáng)勁對(duì)手——老爸，爭(zhēng)取在20XX新年家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠!最重要的是得到老媽獎(jiǎng)勵(lì)的肯德基漢堡一個(gè)，歐吔——

四、娛樂(lè)。除了以上的幾點(diǎn)以外，寒假里絕不能少的就是我的最愛(ài)——電腦!聊QQ，聽(tīng)音樂(lè)，打穿越火線，砰砰——爆頭!哈哈，好爽啊!可是俺清楚的知道，俺已經(jīng)成四眼兒了，既成事實(shí)，無(wú)法改變。所以，為了自己的美好前途，我要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，每次上網(wǎng)玩電腦不能超過(guò)半小時(shí)，還要經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方，放松視神經(jīng)，保護(hù)好俺本已經(jīng)脆弱的眼睛。

我的寒假我做主，這是我第一次自己來(lái)安排自己的時(shí)間。以上就是我的主要寒假計(jì)劃，其他的還有比如適度交友、做家務(wù)、參加外事活動(dòng)等等，我不再一一列舉，反正我會(huì)讓這個(gè)寒假充實(shí)、快樂(lè)而難忘!

美麗的假期是我們每一個(gè)莘莘學(xué)子期待并向往的時(shí)間，可是，假期也不能隨便揮霍，要列好計(jì)劃安排好時(shí)間，是自己的假期過(guò)的而從容、淡定，又有意義，這才是最重要的。

學(xué)生在寒假期間的作文(篇2)

寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第四個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū)，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)，下午去學(xué)金聲。

睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語(yǔ)作文，哈哈，這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”啊!

以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦，對(duì)了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計(jì)劃，你們是不是很開(kāi)心呢?

學(xué)生在寒假期間的作文(篇3)

快樂(lè)的寒假到了，盡情放松的同時(shí)，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫(xiě)?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

在開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我甚至來(lái)開(kāi)端都不知怎么寫(xiě)，更不用說(shuō)全篇作文了。課下，老師也找我談過(guò)，告訴我一些小竅門兒?；厝ズ笪野阉凶魑臅?shū)都找了出來(lái)。我不是寫(xiě)，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進(jìn)行分類，最后在認(rèn)真想一想這次要以什么為重點(diǎn)，為中心，突出重點(diǎn)，想好之后在動(dòng)筆寫(xiě)，同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學(xué)校老師看后對(duì)我說(shuō)：你寫(xiě)的比以前有明顯的進(jìn)步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過(guò)，年輕時(shí)手種菜，鋤地，拉扯著４個(gè)兒女?，F(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿了黃褐色的老繭，手面上有一些皺皮，像干裂的樹(shù)皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知將要伸向何方來(lái)自：作文大全姥姥的手是靈巧的手，媽媽小時(shí)候都是姥姥親自給做衣服，縫布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工藝品。在我兒時(shí)，每當(dāng)我叫姥姥的時(shí)候，她總是樂(lè)呵呵的用她那雙記載這艱辛與快樂(lè)的手撫摸著我的頭發(fā)，那時(shí)就是我和姥姥最快樂(lè)的時(shí)候。我想我一生也不會(huì)忘記那份來(lái)自手的愛(ài)

學(xué)生在寒假期間的作文(篇4)

寒假雖然到了，但是別忘記了寒假作業(yè)，寒假日記就是寒假作業(yè)中的一種，怎么寫(xiě)寒假日記呢?下面為大家推薦一篇六年級(jí)學(xué)生的寒假日記!

花花和搬搬是這條街的老大。每當(dāng)有人走過(guò)這里時(shí)，正在曬太陽(yáng)的搬搬，便豎起耳朵，挺著身子準(zhǔn)備做戰(zhàn)。只聽(tīng)搬搬高聲喊一句：‘‘汪，汪汪?！藭r(shí)，正在玩耍的花花，像接到命令一樣，飛奔而去。搬搬和花花立馬，咬住那個(gè)人的褲子拼命的咬來(lái)咬去。所以，人們很怕這兩只狗，只好繞道走了。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

小學(xué)一年級(jí)第一次寫(xiě)正式作文的時(shí)候把我寫(xiě)哭了。完全不曉得怎么連接句子，也分不清怎么用逗號(hào)和句號(hào)。無(wú)助得一塌糊涂，就在那里一邊哭一邊哆哆嗦嗦地寫(xiě)。記得那次寫(xiě)的是語(yǔ)文課本上要求的內(nèi)容，大意是油菜花是有用的植物，小朋友不能隨便采摘。后來(lái)總算學(xué)會(huì)了怎么寫(xiě)的時(shí)候，又恨死了的地得，碰到要用這些字的情況我一律都寫(xiě)的。

還有一次，我在抄作文的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有了墨水。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說(shuō)：陳元，沒(méi)有墨水了嗎？用我的吧。好的，謝謝你！我吸好墨水，很快就把作文抄完了。

學(xué)生在寒假期間的作文(篇5)

寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū)，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀一篇《愛(ài)的教育》的一篇文章，并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì)，有什么感受，今后應(yīng)該怎么做等等。

睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語(yǔ)作文，哈哈，這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”??！

學(xué)生在寒假期間的作文(篇6)

寒假作業(yè)感受6年級(jí)作文

漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束，就會(huì)迎來(lái)每個(gè)學(xué)生都盼望已久的寒假，不長(zhǎng)不短的寒假生活，總會(huì)讓我們收獲什么，感受什么，當(dāng)然，伴隨著寒假而來(lái)的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說(shuō)到寒假作業(yè)，他可算是我們親密的朋友了，從一年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)寒假，他都陪伴在我身邊?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”所以，在寒假里，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，寒假作業(yè)是對(duì)這個(gè)學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固，是對(duì)知識(shí)的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事，應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待他，這樣，才能掌握更多的知識(shí)，在新的學(xué)期中更上一層樓。

雖說(shuō)寒假作業(yè)對(duì)我們有極大的幫助，但是，現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律，數(shù)量是不多，年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒(méi)有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它，感受不到什么樂(lè)趣，我想，如果有寒假作業(yè)既能掌握知識(shí)，又可以讓我們樂(lè)在其中，那該有多好?。?/p>

我心中的寒假，應(yīng)該是一段快樂(lè)的時(shí)光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂(lè)的作業(yè)，這樣，我們才會(huì)感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業(yè)，可以是自己動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè)，語(yǔ)文課本中提到的有的內(nèi)容，能自身去體驗(yàn)一下，去感受作者當(dāng)時(shí)的心情；也可以是同學(xué)們一起合作完成的`作業(yè)，做些室外觀察的記錄，觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性等，讓我們?cè)谫N近大自然的同時(shí)，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗(yàn)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)的事情，才會(huì)更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業(yè)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，又讓我們樂(lè)在其中，一定會(huì)受到大家的喜歡吧。

想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時(shí)的寒假作業(yè)是怎樣的，以前，經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的趣事，掏鳥(niǎo)蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹(shù)……我便想，既然有那么多的時(shí)間玩耍，那作業(yè)一定不多。可是一問(wèn)，原來(lái)作業(yè)也并不少：作文、摘錄詞語(yǔ)、抄詞語(yǔ)、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無(wú)減，看來(lái)，這還是一貫來(lái)的“傳統(tǒng)”呢！

這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時(shí)就已圍繞在學(xué)生的身邊，也將陪伴著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然，這位朋友一年只見(jiàn)一次，但是，每次的到來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí)，期待他帶給我們更多的驚喜和樂(lè)趣，也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文通用(5篇)

作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文(篇1)

寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)，有意義的寒假，制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計(jì)劃。

1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題（輪流）

X月XX日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20——7：50：跑步

8：00吃飯

8：20——9：10做作業(yè)（語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄）

9：25——11：25數(shù)學(xué)試卷一份

11：25——11：45看報(bào)課外書(shū)

11：45——13：00吃飯

午休

13：10——14：10化學(xué)

14：25——15：25英語(yǔ)

15：40—16：40物理

16：40———吃晚飯前、free、包括體育運(yùn)動(dòng)、吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21：00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free

21：30睡覺(jué)

X月XX日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20——7：50：跑步

8：00吃飯

8：20——9：00做作業(yè)（英語(yǔ)）

9：15—10：55物理試卷一份

11：00———11：45歷史

11：45——13：00吃飯

午休

13：10——14：10語(yǔ)文（可寫(xiě)作文，或文言文）

14：25——15：25數(shù)學(xué)

15：40——16：40化學(xué)

16：40———5：30摘抄，閱讀，包括體育運(yùn)動(dòng)，吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21；00——21：30電視，電腦，課外書(shū)，free

21：30睡覺(jué)

X月XX日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20——7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00做作業(yè)（數(shù)學(xué)）

9：15—10：55化學(xué)試卷一份

11：00———11：45英語(yǔ)

11：45——13：00吃飯

午休

13：10———14：10語(yǔ)文（閱讀一篇和摘抄）

14：25——15：25物理

15：40—16：40政治

16：40———吃晚飯前，free，包括體育運(yùn)動(dòng)，吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free

21：30睡覺(jué)

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)，學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。

因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

總之，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè)的假期。

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文(篇2)

合理安排寒假時(shí)間

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)。科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間，讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步，同時(shí)家長(zhǎng)要注意過(guò)緊、過(guò)松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。

寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)

寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓孩子多讀幾本書(shū)，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛(ài)好為前提，學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài)，踏實(shí)地學(xué)，持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會(huì)欲速則不達(dá)，而且會(huì)使孩子過(guò)分疲勞，更是得不償失。

由于孩子的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排，寒假剛開(kāi)始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦](méi)過(guò)幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求。現(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空，整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的`花花世界，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)心，大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了，真是可惜！家長(zhǎng)如果沒(méi)有時(shí)間看管好孩子，結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間，而其他的同學(xué)，通過(guò)一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí)，各方面都有很好的提高。一位家長(zhǎng)李女士說(shuō)：“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我家的孩子如果不學(xué)就會(huì)被落在后面的?！睘榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)，有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！

對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺(jué)得自己都會(huì)了、學(xué)過(guò)了，是多此一舉；而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究，在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶，不容易忘記，開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系，鞏固了舊的知識(shí)，新的知識(shí)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松很多。

預(yù)習(xí)型作業(yè)（包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文）一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松，對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，開(kāi)學(xué)后也很容易忘記，還要重新背誦，這樣重復(fù)記憶又浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了心情。

關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排，在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候，以每周5～6天為宜，不宜安排每周X天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的情況發(fā)生（比如走親戚，去旅游），每周不要把計(jì)劃安排太滿，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間，計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生，根據(jù)注意力集中的時(shí)間，作業(yè)30～60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。

補(bǔ)習(xí)篇選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”

大部分家長(zhǎng)選擇讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，一方面是自己工作忙，沒(méi)辦法看管孩子學(xué)習(xí)，本著“學(xué)了就比不學(xué)強(qiáng)”的觀念，“花錢買個(gè)安慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行X個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)效果，又容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

可以選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對(duì)某一學(xué)科的態(tài)度。

合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30--11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、利用現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，可以利用假期結(jié)合各大站進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線向老師提問(wèn)，我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

通過(guò)相關(guān)資料，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，掌握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn)，可以及時(shí)向老師請(qǐng)教。

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文(篇3)

今天是農(nóng)歷臘月二十九，每個(gè)家庭都充滿了歡樂(lè)的氣氛，我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準(zhǔn)備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購(gòu)工作，沒(méi)有空閑，不過(guò)這也是我和姐姐大干一場(chǎng)的良機(jī)，于是我們按一早制定好的計(jì)劃，在家行動(dòng)起來(lái)。

接近中午，姐姐已經(jīng)進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)，青菜洗干凈了，肉也燉好了，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。姐姐發(fā)布第一道命令：剁肉。這是我第一次剁肉，狀況慘烈，滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂“血肉橫飛”，但我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指示“浴血奮戰(zhàn)”，最后終于把肉塊兒剁成肉泥了，初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)便是包餃子了。

吃餃子，我是老手，但包餃子我可是個(gè)新手。姐姐命令我照著她的樣子學(xué)著包，因?yàn)槲移綍r(shí)十分愛(ài)吃那種又大又圓的餃子，所以決定包一個(gè)又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團(tuán)肉餡，放在餃子皮中間，包餃子是如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)三步，我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩步，革命就要接近勝利，哪有想象的那么難？

誰(shuí)料“滿招損，謙受益”，第三步就出問(wèn)題了：由于肉餡太多，兩邊的餃子皮兒總是合不到一起，我絞盡腦汁地多方探索，試圖讓它們合在一起，結(jié)果都沒(méi)有成功。一不做二不休，于是我閉上眼，猛用勁一捏，睜眼一看餃子皮兒合上了！萬(wàn)分高興的我，正準(zhǔn)備把包好的餃子放到篩子里，忽然，從餃子里流出一滴油，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)餃子的下面裂了一個(gè)大口子，這下可讓我手忙腳亂，我趕緊又拿了一塊餃子皮兒，往手里的這個(gè)餃子的“創(chuàng)口”上一貼，看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥，真是難看死了！

打完這個(gè)“補(bǔ)丁”后，我小心翼翼地把這個(gè)“重型炸彈”放在篩子里，生怕它會(huì)馬上爆炸，半晌平安無(wú)事，但它最后還是在鍋里“爆炸”了，鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”，看上去一點(diǎn)兒也沒(méi)有賞心悅目的感覺(jué)，姐姐為了懲罰我，勒令我把這些“花兒”全部消滅，我看著盛在碗里的一朵朵“小花”，真是苦不堪言??！

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文(篇4)

幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化香泥；幸福是埋頭苦讀后成功的淚水，幸福是沙漠里的一汪甘泉，幸福是春天的一絲綠意；幸福是一杯暖暖的咖啡，苦中帶有一絲微甜；幸福是指尖里的一絲溫暖，讓人回味無(wú)窮；幸福是能無(wú)嘗幫助別人成功后的快感，心里是滿滿的甜意……

在學(xué)校，我們每天都期待著能快一點(diǎn)回家，快一點(diǎn)放假，可是，不知道為什么，一回到家卻又期待著趕快去學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校，有許許多多的朋友，和他們?cè)谝黄穑偸呛芸鞓?lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，真的是有說(shuō)不近的樂(lè)趣！

在這個(gè)寒假中，最讓我開(kāi)心的就是我學(xué)會(huì)了一件事——包餃子。我以為包餃子很簡(jiǎn)單，可是直到包了才知道，想要包好一個(gè)餃子是多么難?。傞_(kāi)始我滿懷信心，我抓起一張餃子皮用手拖著，又用筷子弄了一點(diǎn)餃子餡，我邊包還邊為自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”誰(shuí)知道，我勁太大，捏漏了，沒(méi)辦法，只好交給媽媽處理了。我心里想，我就不信我包不好了，我捏！捏！捏！可這回我不是捏漏了，我將餃子的餡放的太少了，像一個(gè)“小枕頭”，呵呵！可這一次我比上一次有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，接著，我和媽媽又包了許多?！敖K于包完了，我好累啊”，我終于知道了媽媽一天干活是多么的辛苦！

在大年初一的那天下午，我和幾個(gè)好朋友一起去坐碰碰車，過(guò)年那天的人很多，所以必須去“搶車”，我們費(fèi)了好大的勁才終于搶到了一輛車。那一天，我們玩的十分開(kāi)心，直到現(xiàn)在我都依然難忘。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄的從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一件往事都刻骨銘心。這個(gè)寒假，我感受到了幸福和快樂(lè)，只要你用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，生活中其實(shí)處處都有快樂(lè)和幸福！

初中生寫(xiě)一篇在寒假里的作文(篇5)

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；可是？怎樣將綠色延續(xù)？

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光不再明艷，當(dāng)蒼翠的樹(shù)木變得枝丫蒼黃，當(dāng)潺潺的流水開(kāi)始干涸，當(dāng)最后第一水是人們的眼淚。這些，不是在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，而是正在不停上演的悲劇。

誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們都想，我們都有著一樣美好的心愿，愿地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

那么、我們又該如何做？校園里，我們把自己家的花花草草搬到學(xué)校。我們可以在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。

植樹(shù)節(jié)，相約幾個(gè)好友，共同去植樹(shù)?？匆活w顆新的生命被孕育，看祖國(guó)母親的容顏更加美麗，你的心里，難道沒(méi)有喜悅嗎？在閑余時(shí)，清掃臟亂的大街，看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣，你的心，難道不為之自豪嗎？

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式，一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個(gè)美好的愿望，需要我們一同努力。

初中生寒假期間的收獲合集7篇

當(dāng)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中收獲了感悟之后，此時(shí)我們不妨選擇動(dòng)筆寫(xiě)一篇心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以及時(shí)地記錄當(dāng)下的感受。下面是我們整理的“初中生寒假期間的收獲”，歡迎大家參考閱讀！

初中生寒假期間的收獲 篇1

書(shū)，給予了我們?nèi)松膯⒌?，以?shū)相伴，人生就會(huì)有大不同，生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。

寒假伊始，我便早早地制訂好了讀書(shū)計(jì)劃，選好了要讀的書(shū)，其中有名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外，寫(xiě)得都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。

我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》，里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書(shū)歷盡坎坷，但他始終沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果：寒假讀書(shū)心得體會(huì)寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)在每一本書(shū)中，有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?，也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書(shū)，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧??！

初中生寒假期間的收獲 篇2

這個(gè)寒假，老師給我們布置了讀書(shū)作業(yè)。假期里媽媽常帶我去阜康市圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里有許許多多好看的書(shū)，我看了好多本書(shū)，每次去看書(shū)我都不想回家了。

因?yàn)閶寢屪屛冶痴b《三字經(jīng)》這本書(shū)。我就把這本書(shū)記得最清楚。這本書(shū)講述了人從生來(lái)的本性到兒童再到少年時(shí)期，父母師長(zhǎng)對(duì)他成長(zhǎng)的重要性。讀了這本書(shū)我收益很多。

《三字經(jīng)》還告訴我們年幼時(shí)不好好學(xué)習(xí)，年紀(jì)一大把時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了，一塊玉石不加以琢磨，怎么會(huì)成為有用的器具呢?書(shū)中還教我們要親近良師益友，孝順父母尊敬長(zhǎng)輩恭敬兄長(zhǎng)這些道理。黃香九歲就能為父親暖席子，孔融四歲時(shí)就知道把大梨讓給哥哥。這些為人處事的道理對(duì)我們終生受益。

這本書(shū)讓我明白：一個(gè)人從小就要戒除不良習(xí)慣，自覺(jué)養(yǎng)成勤勉用功愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我還要給大家介紹一本很好看的書(shū)《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)之間純真的友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎......

他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。我現(xiàn)在也是一年級(jí)的小學(xué)生，我們班的同學(xué)也很好，雖然我是哈薩克族，但是老師和同學(xué)們都很關(guān)心我。我在班里有很多好朋友，我和他們一起上學(xué)很開(kāi)心，我覺(jué)得在我們學(xué)校上學(xué)真好。以后我要讀更多書(shū)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

初中生寒假期間的收獲 篇3

也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的就是迎來(lái)了寒假。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢?如果你覺(jué)得是因?yàn)榉偶俚脑?，那么你就錯(cuò)了。我真正開(kāi)心的原因是因?yàn)?，在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書(shū)。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，我的生活里如果沒(méi)有書(shū)的話，我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊，非常沒(méi)有動(dòng)力。所以，書(shū)籍對(duì)于我而言，是我的快樂(lè)源泉，也是我精神的支柱。

在寒假放假前，語(yǔ)文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書(shū)，以及要寫(xiě)幾篇讀書(shū)體會(huì)。這對(duì)于特別喜歡看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一件天大的好事。我興奮極了，放假之后，便讓媽媽帶我去書(shū)店里買書(shū)，還沒(méi)開(kāi)始買書(shū)我就在書(shū)店內(nèi)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，甚至忘記了時(shí)間，后面是媽媽的提醒，我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。書(shū)籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的好奇，也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘模抛屛胰绱说臒釔?ài)看書(shū)。之后我買了好些課外書(shū)帶了回去，只要一有空我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，孜孜不倦的閱讀起來(lái)。

老師布置的這個(gè)作業(yè)，是我最喜歡的一個(gè)作業(yè)。因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)愛(ài)好，我愿意花很多的時(shí)間在上面，不管怎樣都感覺(jué)不到累。整個(gè)寒假下來(lái)，我看了不少的書(shū)，有一些作文書(shū)，也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完，也許是家里有一間書(shū)房的原因，我很喜歡呆在里面一整天，這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀，是我的夢(mèng)想。家里書(shū)很多，爸爸是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人，每個(gè)炎熱的午后，我會(huì)和爸爸一起在書(shū)房里，同一個(gè)時(shí)間翻開(kāi)一本書(shū)，然后一直閱讀下去，直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止。

這是我童年里最美好的回憶，也是我最快樂(lè)的時(shí)間，閱讀能夠讓我變得自信，變得快樂(lè)。我也從這些書(shū)本中學(xué)到了很多的知識(shí)，讀一本書(shū)，就好像是乘坐一趟列車，閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同，有時(shí)激動(dòng)人心，有時(shí)沉默不語(yǔ)。這樣的感受，讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作和看書(shū)從古至今都是無(wú)法分開(kāi)的。而我的夢(mèng)想，就是成為一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美地文字，提供給別人欣賞。

整個(gè)寒假，我不知道讀了多少本書(shū)，這兩個(gè)月的時(shí)間，讓我有了一定的成長(zhǎng)，閱讀速度變得更加快，寫(xiě)作水平也得到一定的提升。感謝書(shū)籍，讓我的生活變得不豐富，讓我的人生變得與眾不同，變得更加璀璨奪目。

初中生寒假期間的收獲 篇4

我在書(shū)房里，聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音：拉開(kāi)窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８?。意味著：我的寒假開(kāi)始了。

今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了，立春過(guò)了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒(méi)下過(guò)這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，在雪地里，我們已不知不覺(jué)地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著……

除夕夜里，看著搞笑的小品，吃著脆脆的瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂(lè)趣。笑著，樂(lè)著……

春節(jié)，我們?nèi)ビH戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙??！臨走時(shí)，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包，聽(tīng)著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎樣一到過(guò)節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著，賺著……

我媽媽在家里親自下廚做火鍋，（我媽是重慶人）好吃當(dāng)然不用說(shuō)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話，也不拍凍著。

今年不明白為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了！

寒假的生活，我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè)，因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣，快樂(lè)至上！

初中生寒假期間的收獲 篇5

20xx年x月是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，順應(yīng)寒假實(shí)踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開(kāi)的理發(fā)店幫忙，也就是人所皆知的“發(fā)廊”。許多人都認(rèn)為，發(fā)廊就是個(gè)庸俗的地方，它把最單純的人們?nèi)镜没ɑňG綠，爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師”實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí).感嘆變遷只為這次的身臨其境。

在發(fā)廊實(shí)習(xí)的日子我接觸了各色各樣的人群，和他們的交流也讓我對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界有了更深的認(rèn)識(shí)，我不得不感嘆現(xiàn)在的我還沒(méi)有足夠的能力去應(yīng)付多變的社會(huì)，我不得不去努力學(xué)習(xí)努力提升自己，要在飛旋發(fā)展的社會(huì)中活得更精彩，我只可以不斷向前。

春節(jié)假期，出門在外拼搏了一年的人回到久違的故鄉(xiāng)，這里充滿熟悉的味道，這里也帶走他們?cè)S多的思念情悸，他們帶著想念與努力賺的血汗錢回來(lái)了。熙熙攘攘的街道洋溢著無(wú)限的幸福。發(fā)廊的生意也是火爆，而我，離開(kāi)學(xué)校我相信自己也能用雙手去獲取生活的回贈(zèng)。我的剪發(fā)技術(shù)雖然不是很到家可是我喜歡和客人聊天，他們都是我的老師因?yàn)樗麄兏嬖V我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在發(fā)廊工作的一個(gè)月，我更多的客人是二十幾歲的青年男女，他們的年齡與我并不差多少，可是他們大部分都已經(jīng)在外工作，在社會(huì)里拼搏。他們都衣著鮮亮，談吐相對(duì)于我多了更多的成熟也滲透著幾分疲憊或滄桑。他們說(shuō)外面的世界有許多好玩的地方，有很多美食，處處充滿精彩。他們?cè)?jīng)都如此熱愛(ài)那一切，走出大山看大海，蔚藍(lán)的世界是青蔥的山間無(wú)法比較的。他們滿懷信心，憧憬著在這多姿多彩的壞境實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。結(jié)果，在后來(lái)的`日子里，他們逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)有時(shí)候很殘酷，無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)讓某些人不斷成長(zhǎng)，而某些人在等待成功的時(shí)候已被這精彩世界的勢(shì)利.權(quán)貴傷害得遍體鱗傷。他們都說(shuō)我是幸福的，至少我還可以在校園里充實(shí)自己，為未來(lái)做更充分的準(zhǔn)備。他們都喜歡讓我剪個(gè)更潮流的發(fā)型，這樣會(huì)讓他們?cè)黾右稽c(diǎn)自信，同時(shí)可以讓他們的父母放心，讓父母相信他們?cè)谕饷婊畹煤芎?。我?huì)微笑地接受他們的請(qǐng)求，其實(shí)我們都知道，父母也知道，一切怎么可以來(lái)得容易？

一個(gè)月的理發(fā)經(jīng)歷換幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)，我的寒假過(guò)得不茫然，不空白。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富，而且的是無(wú)價(jià)的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

時(shí)間飛逝，雖然大學(xué)第一個(gè)假期結(jié)束地很快，但我還是對(duì)這個(gè)寒假所發(fā)生的事情回味頗深，因?yàn)槲以谶@個(gè)寒假進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，必須要承擔(dān)起重大的歷史責(zé)任和使命，跟上時(shí)代的步伐，讓每一天都過(guò)得有意義。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我體會(huì)了很多不同的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先、我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想；能多一種不同的人生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

初中生寒假期間的收獲 篇6

寒假對(duì)于一名六年級(jí)的學(xué)生我來(lái)說(shuō)是一段特別忙碌、有意義而又快樂(lè)的時(shí)間吶！眾所周知，假期期間全國(guó)人民都得過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步正向我們踏來(lái)。

假期是忙碌的。春節(jié)之前我們家家戶戶都必須得進(jìn)行大掃除活動(dòng)，我也得為父母分擔(dān)分擔(dān)吧！母親擦玻璃我趕緊上前幫忙，雖然我的技藝并沒(méi)母親那么高超但是在母親看來(lái)我做的挺好的。還有一個(gè)忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了，作為一名即將面臨升學(xué)測(cè)試的我來(lái)說(shuō)，壓力無(wú)比巨大，但這繁瑣的家務(wù)與繁重作業(yè)都得讓我親身“操作”。因?yàn)槲壹认氘?dāng)個(gè)好女兒又想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，希望自己可以在考試中得以超常發(fā)揮，取得好成績(jī)，回報(bào)父母、老師、母?！?/p>

假期是有意義的。雖然我是名六年級(jí)的學(xué)生，但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如：作揖，其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳，再由左手手掌將右拳包覆，拳眼即食指彎曲處，應(yīng)朝向自己，兩臂微微下垂。習(xí)武之人，左手則應(yīng)為掌，貼于右手拳面，其余相同，女士則左右相反；還有貼春聯(lián)，對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀，如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字，應(yīng)貼于右邊兒；如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲，應(yīng)貼于左邊兒；還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字，但利用該字諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來(lái)；對(duì)于貼“?！弊謥?lái)說(shuō)，應(yīng)該倒著貼的。因?yàn)椤案５埂敝C音即“福到”。其實(shí)過(guò)年也能增長(zhǎng)一點(diǎn)兒課外知識(shí)??！假期是快樂(lè)是。因?yàn)榻K于可以一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。

大年初一是最最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲铱梢院透改感置靡黄鸾o親人和親戚，給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象，身體健康，萬(wàn)事順意！”春節(jié)將至，寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂(lè)之事都?xì)v歷在目??！這個(gè)假期既有激情也有意義，快樂(lè)假期將快要結(jié)束了，我們又何妨不珍惜剩余的假期呢？只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，但愿歲月長(zhǎng)流！

初中生寒假期間的收獲 篇7

作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問(wèn)題，至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺(jué)的確令自己感到有些心塞，這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹(shù)立鍛煉身體的意識(shí)，從初期的無(wú)所適從到后來(lái)的主動(dòng)打掃說(shuō)明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變，畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài)，可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來(lái)作為獲得老師認(rèn)可的資本，不得不說(shuō)這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中走入誤區(qū)。

其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過(guò)職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向，雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過(guò)去接受這種理念，現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開(kāi)展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處，畢竟無(wú)懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多，現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過(guò)街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來(lái)的教育。

清掃的過(guò)程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決，只不過(guò)連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過(guò)程中感到有些吃不消罷了，可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問(wèn)題，再加上平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁，在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。

假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了，但是在清掃過(guò)程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累，想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過(guò)日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。

初中生寒假作文10篇

經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文也不會(huì)不同，文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，寫(xiě)作文切不可寫(xiě)得"千人一面"！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下初中生寒假作文10篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

初中生寒假作文(篇1)

快樂(lè)的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來(lái)總是樂(lè)趣無(wú)窮。

說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”

突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！?/p>

哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可麻煩了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。

接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我好有成就感呀!

這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。

初中生寒假作文(篇2)

在這個(gè)寒假的'一天，我和媽媽帶著妹妹到了老家——峽口去玩。 到了峽口我不禁問(wèn)起媽媽這里有沒(méi)有電腦，誰(shuí)叫我是個(gè)電腦迷呢?！斑@大山里哪有電腦??！”媽媽說(shuō)到?！鞍?！早知道就不來(lái)了還害我在半路上吐了。”到了老家，走進(jìn)去一看，什么都沒(méi)變，和一年前一摸一樣。

中午叔叔燒了一到我最喜歡吃的菜，野豬肉拌蘿卜。剛一上菜，我就興奮不已，沒(méi)盛飯就大口大口地吃起肉來(lái)“真好吃啊，叔叔，你炒的菜味道可是一級(jí)棒?。　薄昂贸跃统?，別說(shuō)廢話?！?午飯過(guò)后，我沒(méi)事干了，就爬到床上看了一中午的電視。

下午，我想上山找竹筍，到晚上吃竹筍，我和叔叔拿著工具，上山了，突然。看到了一片竹林，我們倆便走了進(jìn)去，我東挖挖，西挖挖，花了十分鐘，才挖到了一只小竹筍。而在一邊的叔叔看了哈哈大笑:“挖筍是有竅門的，只要你看見(jiàn)地面凸起，有點(diǎn)裂開(kāi)。地下就很有可能有筍。”聽(tīng)到叔叔這句話，我立刻尋找起來(lái)，不一會(huì)兒，一枝粗大的筍，就被我找到了，又過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)一枝……就這樣，我成功的挖到了5枝粗大的筍，興奮地走在回家的路上。

晚上，吃著自己挖來(lái)的筍，心里既開(kāi)心又興奮！

初中生寒假作文(篇3)

今天是寒假假期的第一天，老爸老媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上老媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我興奮極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！

中午到了，老媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)樸，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看老媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，老媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我興奮的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。老媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候老媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

老媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指純熟的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前。

我照著老媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很丟臉，但總算有點(diǎn)樣子容貌啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。老媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)老媽為什么要添水呢？老媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)老媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不外，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里仍是美滋滋的。

初中生寒假作文(篇4)

1

規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段

寒假和暑假不一樣，暑假可以直接按照時(shí)間順序來(lái)安排孩子的學(xué)習(xí)和生活，寒假有一個(gè)盛大的節(jié)日春節(jié)，所以必須按照實(shí)際情況來(lái)安排。

第一階段：學(xué)習(xí)為主

時(shí)間：臘月二十八之前（一月二十二日之前）

按道理，本來(lái)經(jīng)歷了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)和考試，假期開(kāi)始應(yīng)該讓孩子好好放松一下，但是由于春節(jié)的特殊性，如果此時(shí)讓孩子過(guò)于放松，春節(jié)后孩子更是無(wú)心學(xué)習(xí)。

所以，在假期第一周，趁著孩子學(xué)習(xí)的余韻還未散退，年味兒還沒(méi)有那么濃，先讓孩子以學(xué)習(xí)為主，完成部分寒假作業(yè)。

其他安排也應(yīng)與學(xué)習(xí)相關(guān)，制定好寒假的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

第二階段：享受過(guò)年的氣氛

時(shí)間：臘月二十八至大年初六（一月二十二日至一月三十日）

到了臘月二十八，年味兒已經(jīng)非常濃了，在外工作的親朋好友都回老家過(guò)年了，家家戶戶也都在大掃除，置年貨，非常熱鬧。

這個(gè)時(shí)候，孩子也無(wú)心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以讓孩子盡情享受過(guò)年的歡樂(lè)氣氛。年前帶孩子置年貨，年后帶孩子走親訪友，教孩子拜年禮儀和拜年用的吉祥話，讓孩子盡情感受我國(guó)的傳統(tǒng)文化和濃濃的人情味兒。

如果家長(zhǎng)有外出游玩的安排，這個(gè)時(shí)期也可以安排起來(lái)，和孩子共同創(chuàng)造美好的親子回憶。

第三階段：收心為主

時(shí)間：大年初六至開(kāi)學(xué)（一月三十日至開(kāi)學(xué)）

過(guò)了大年初六，年味兒稍微淡了一點(diǎn)，該走的親戚也差不多走完了，開(kāi)學(xué)也近在眼前。這個(gè)時(shí)候，就不能放縱孩子，一直讓孩子沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)中了，應(yīng)該幫孩子收收心，回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為孩子的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

主要任務(wù)是調(diào)整孩子的作息時(shí)間，讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間；檢查孩子的寒假作業(yè)，沒(méi)完成的作業(yè)盡快完成；預(yù)習(xí)新課，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2

寒假期間孩子應(yīng)該做的事

1.練字

相信學(xué)習(xí)哥，在批改大量試卷的過(guò)程中，干凈漂亮的字體能得到極大的好感。同時(shí)，練字是很好管理和培養(yǎng)的習(xí)慣。

這個(gè)假期，找一本正楷的字帖，開(kāi)始臨帖。你是參加考試，不是書(shū)法比賽，保證整潔是第一要義。

閱卷老師最討厭的字體

遠(yuǎn)距離的戀愛(ài)式：

黑螞蟻的飛行式：

深坑尋幽式：

卑微的木柴式：

藍(lán)色顫抖式：

讓閱卷老師看著舒服的字

漂亮、整齊、清楚：

不漂亮、整齊、清楚：

不漂亮、但非常清楚：

總結(jié)一下，受青睞的字跡：可以不漂亮，但一定干凈、清晰。

2.固定時(shí)間，提前完成

督促孩子在固定時(shí)間內(nèi)必須完成每天計(jì)劃，提前完成作業(yè)，不要埋怨孩子的拖沓，任何一個(gè)拖沓的孩子，都有一對(duì)拖沓的家長(zhǎng)。

拖拖拉拉的孩子，都是被慣出來(lái)的，不喜歡做作業(yè)，就一直拖延磨蹭，父母催促的越兇，越覺(jué)得他在用自己的方式，軟性對(duì)抗父母的強(qiáng)權(quán)。

要解決這個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)別寄希望于孩子的自制力、自控力或者好心情，一定要跟孩子一起制定一個(gè)合理的，可執(zhí)行的規(guī)劃，讓孩子把這些固定要做的事情，形成一種習(xí)慣。

3.提升自制力

提升自制力，完成自我規(guī)劃。設(shè)置玩電腦、休閑的時(shí)長(zhǎng)，設(shè)置出游的前提，和孩子達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，遵守規(guī)則，自我約束。

一個(gè)周期后，自制能力會(huì)形成習(xí)慣。習(xí)慣了，就像是條件反射一樣，不需要反復(fù)下決心，做工作，自覺(jué)自主的就去完成了。

eg.一對(duì)母子的手機(jī)使用家規(guī)

1：手機(jī)不能帶到學(xué)校。你要學(xué)會(huì)與那些你用短信聯(lián)系的人面對(duì)面地聊聊天，因?yàn)檫@是一種生活技能。如遇到只上半天課、外出參觀學(xué)習(xí)以及有課外活動(dòng)等情況，可另行考慮。2：不要利用這個(gè)高科技產(chǎn)品說(shuō)謊、愚弄或者欺騙他人。不要在電話里說(shuō)一些傷害他人的話。要做一個(gè)良友，或者遠(yuǎn)離爭(zhēng)端。

3：遠(yuǎn)離色情內(nèi)容。用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，只能搜索和瀏覽那些可以坦然與我分享的信息。

雙方共同同意這些條款。以上所列舉的大部分告誡，不僅僅適用于這部手機(jī)，也適用于你的生活。

4.讀名著課外書(shū)

閱讀對(duì)文字表達(dá)有著明顯的提升，同時(shí)在青春期，確立正確的人生觀是影響終身的。

5.堅(jiān)持晨讀

晨讀，可以幫助大家找到語(yǔ)言的美感，養(yǎng)成語(yǔ)感。平時(shí)早上時(shí)間太緊，現(xiàn)在總來(lái)得及了吧。

1.語(yǔ)文的古詩(shī)詞、古代散文及英語(yǔ)的美文、散文，選你自己感興趣的。最好富于韻律。

2.大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。

3.固然最佳的晨讀時(shí)間是早上7點(diǎn)前，但睡懶覺(jué)起床的同學(xué)們讀上一段，也絕對(duì)是聊勝于無(wú)。

4.通過(guò)讀促進(jìn)記。晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長(zhǎng)。一天半小時(shí)。一個(gè)寒假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達(dá)到熟讀成誦的地步。

6.預(yù)習(xí)新知、補(bǔ)充短板

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、耐久的工作。因此，學(xué)生必須保持松緊適宜，張弛有度。無(wú)論是長(zhǎng)期的高壓緊張心態(tài)，還是一段時(shí)間內(nèi)的純粹休閑，都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的遺忘、懶惰、無(wú)法持久集中精神等等一系列癥狀。

因此，進(jìn)行預(yù)習(xí)功課，學(xué)生可以在玩耍的同時(shí)保留學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)業(yè)娛樂(lè)兩不誤，真正度一個(gè)充實(shí)的假日。

7.看優(yōu)秀影視作品

影視傳遞出當(dāng)下人群的精神狀態(tài)，優(yōu)秀的作品傳達(dá)的意志和精神是恒久振奮人心的。同時(shí)，影視也促進(jìn)審美意識(shí)上的培養(yǎng)，炫目的視覺(jué)效果給人精神的愉悅。

8.理財(cái)

過(guò)年期間一定會(huì)收獲不少紅包，壓歲錢如何使用，建議家長(zhǎng)交給孩子做規(guī)劃，或者引領(lǐng)孩子做理財(cái)，告知其中的原理，建立對(duì)錢財(cái)?shù)挠^念，理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

9.做有效的親子交流

在假期，有大塊的休閑時(shí)間，可以和孩子進(jìn)行真誠(chéng)的交談，總結(jié)下彼此的一年，對(duì)未來(lái)進(jìn)行設(shè)想，傳達(dá)自心，了解對(duì)方的想法，在青春期和課業(yè)的忙碌中，成為孩子的心靈港灣。

3

寒假期間避免孩子養(yǎng)成這些壞習(xí)慣

寒假期間，脫離了學(xué)校的約束和老師的管束，時(shí)間和紀(jì)律上都很自由，如果家長(zhǎng)再不嚴(yán)管，孩子就很容易養(yǎng)成下面這些壞習(xí)慣。

1.睡懶覺(jué)

寒假不用早起上學(xué)，孩子又貪睡，難免要睡會(huì)兒懶覺(jué)，稍微晚一點(diǎn)不是問(wèn)題，偶爾睡個(gè)懶覺(jué)也不是問(wèn)題，但是孩子天天睡懶覺(jué)，每天都錯(cuò)過(guò)早餐，那就成問(wèn)題了。

一是錯(cuò)過(guò)早餐對(duì)身體不好，二是導(dǎo)致生物鐘混亂，開(kāi)學(xué)又要重新調(diào)整，所以家長(zhǎng)一定要重視。在孩子的寒假作息時(shí)間上，家長(zhǎng)可以放松，但是絕對(duì)不能放縱。

2.玩手機(jī)

有人感慨：時(shí)代不一樣了，以前寒假我們都是追逐打鬧，現(xiàn)在孩子的寒假都是在玩手機(jī)。

的確，寒假期間，很多家長(zhǎng)比較忙，沒(méi)時(shí)間陪孩子，直接就拿手機(jī)打發(fā)孩子，或者手機(jī)隨處放，孩子拿起就開(kāi)始玩。

玩手機(jī)可不是什么好事，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，特別容易沉迷，一旦沉迷其中，孩子自然沒(méi)了學(xué)習(xí)的心思。

家長(zhǎng)要注意，千萬(wàn)不要用手機(jī)打發(fā)孩子，多花時(shí)間陪陪孩子，給孩子安排一些有趣有意義的活動(dòng)，讓孩子的寒假不無(wú)聊，更不會(huì)沉迷于手機(jī)。

3.吃零食

沒(méi)有哪個(gè)孩子能抵抗零食的誘惑，尤其是放假在家，零食隨手可得，因?yàn)檫^(guò)年，家長(zhǎng)對(duì)此也比較放松。

孩子偶爾吃吃零食沒(méi)什么問(wèn)題，但是吃多了可不是什么好事，甚至把零食當(dāng)飯吃，等到了飯點(diǎn)就吃不下飯，更是不好的習(xí)慣。

家長(zhǎng)在孩子的零食管控方面要嚴(yán)格一點(diǎn)，給孩子定下規(guī)矩，每天可以吃什么，吃多少，讓孩子吃零食有節(jié)制。

4.小脾氣

寒假期間，正值春節(jié)，一家人團(tuán)圓在一起，難免會(huì)有老人過(guò)分溺愛(ài)孩子的情況，在這樣的情況下，很容易縱容出孩子的小脾氣。

在這點(diǎn)上，父母要拿穩(wěn)主意，和家人商量好，不能溺愛(ài)孩子，有些事情不能縱容。

另外，也要注意敲打孩子，孩子做錯(cuò)了，及時(shí)在私底下批評(píng)并要求孩子改正，孩子做對(duì)了，也要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

寒假時(shí)間表范例：

8：00起床（起床自理，并自己整理床鋪）

8：309：00吃早飯

9：0010：00寫(xiě)寒假作業(yè)

10：0011：00自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或者在家玩耍）

11：0012：00練字或看書(shū)

12：0012：30吃午飯

12：3013：30午休

13：3015：00練字或看書(shū)（過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）

15：0016：00寫(xiě)寒假作業(yè)

16：0018：00自由活動(dòng)

18：0018：30吃晚飯

18：3020：00自由活動(dòng)

20：0021：00看書(shū)

21：00睡覺(jué)

記住，不管是寒假計(jì)劃還是寒假作息時(shí)間表，都要得到孩子的認(rèn)同，而不是家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的，否則離開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)督，孩子就會(huì)原形畢露。

初中生寒假作文(篇5)

“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)想到元宵節(jié)這美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。

這湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書(shū)，聞到了這誘人的香味，就急忙把書(shū)放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，這湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。

無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮的回味呢！

“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎？

湯圓，我的最愛(ài)！

初中生寒假作文(篇6)

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我看天氣很熱，就換上了足球短褲、長(zhǎng)筒足球襪，帶著足球往嘉綠苑中學(xué)跑。到了中學(xué)足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有人，就自己開(kāi)始練射門了。我的腳勁很大，簡(jiǎn)直無(wú)人能抵，雖然射門的時(shí)候沒(méi)有守門員守門，但我還是很認(rèn)真的練習(xí)，我覺(jué)得如果有人在一旁看的話肯定會(huì)嚇個(gè)半死，估計(jì)也沒(méi)人敢守我的門吧！

過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校來(lái)了三個(gè)高年級(jí)學(xué)生，一個(gè)是六年級(jí)的，就住在我家對(duì)面；另一個(gè)是初一的，還有一個(gè)是初二的。他們各有所長(zhǎng)，一個(gè)擅長(zhǎng)射門、一個(gè)擅長(zhǎng)過(guò)人、還有一個(gè)據(jù)說(shuō)是校足球隊(duì)守門員，哇，簡(jiǎn)直太棒了！

我先對(duì)“守門員”發(fā)出挑戰(zhàn)，一個(gè)大腳過(guò)去，他擋了一下，沒(méi)想到?jīng)]有擋出球門，球進(jìn)了！聽(tīng)到邊上的喝彩聲，還有他懊悔的話：“沒(méi)想到這么快就被你個(gè)小子“打臉”了！”我心里一陣得意，誰(shuí)讓你小瞧我的！接著，我對(duì)擅長(zhǎng)射門的那個(gè)哥哥發(fā)出挑戰(zhàn)，可能是我運(yùn)氣好，他射門后，球竟然沒(méi)有進(jìn)，我樂(lè)得哈哈大笑。最后，我又對(duì)擅長(zhǎng)過(guò)人的家伙發(fā)出挑戰(zhàn)，我想教練交給我的過(guò)人絕技我正好試試，他在我面前耍了幾個(gè)過(guò)人招術(shù)，但始終被我咬著不放，瞧，要過(guò)我可不容易吧！

我們一起練著練著，有位叔叔也參與進(jìn)來(lái)，指點(diǎn)了我?guī)讉€(gè)射門的技巧，還有幾個(gè)跑步和打籃球的哥哥也不時(shí)過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，沒(méi)想到在我們身邊有那么多足球愛(ài)好者和民間高手，今天跟大家在一起踢球真是太快樂(lè)了！

初中生寒假作文(篇7)

今年的寒假比以往來(lái)得稍晚了一些，但今年的寒假是我最難忘的。因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有父母約束的寒假。是自由自在的寒假。是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。

我們學(xué)校放了寒假，老爸老媽回老家了，一直到2月19日才回來(lái)，這期間全是我自個(gè)兒在家。

我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家，直到2月5日處理完事情的他們終于回去了，老爸讓我回去，我不愿回去就堅(jiān)持留下（往年我每年都回去過(guò)年，從來(lái)沒(méi)斷過(guò)）。老爸死活不同意，說(shuō)過(guò)年就應(yīng)該團(tuán)聚，非的讓我一起，幸好有媽媽幫我說(shuō)好話我才得以留下?？蓺饧睌牡睦习峙挛覜](méi)黑沒(méi)夜的"泡電腦"，居然"很下毒手"把我"心愛(ài)的"電腦主機(jī)搬到叔叔家去了（我想無(wú)所謂，反正能留下就行）。

就這樣我"自由"了，也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來(lái)都是看電視到一兩點(diǎn)才睡，早上11:00多才醒（因此我每天最很早上那"毒辣的"陽(yáng)光）。這些日子我常常請(qǐng)朋友到家里玩，我們無(wú)拘無(wú)束玩的很開(kāi)心，有時(shí)候我和幾個(gè)鐵哥們兒一起玩，那生活簡(jiǎn)直是"天堂"。但是因?yàn)槭沁^(guò)年期間，飯店都停業(yè)了，每天的伙食成了我最頭疼的事，只能去買箱方便面"度日"，有時(shí)候我實(shí)在是有心情了才會(huì)去做我最拿手的（就會(huì)這一個(gè)）--西紅柿炒雞蛋，再弄上點(diǎn)大米飯（我每天由于起床太晚，最多只吃兩頓）。

終于有一天一切都變了。除夕那天，家里就我一個(gè)人，我雖然自由，隨然有同學(xué)。朋友打電話的祝福，總感覺(jué)自己像是被獨(dú)自丟在窩里的雛鳥(niǎo)，孤獨(dú)又寂寞。凄涼有悲慘。那一天，我終于。終于莫名的流下了眼淚，我后悔我沒(méi)有和老爸老媽在一起…我想我那時(shí)就像一首歌里唱的那樣："那一天。那一天，我終于失去了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具"。

從這天開(kāi)始我每天都盼望著爸媽能早點(diǎn)回來(lái)，早點(diǎn)吃到媽媽做的那可口的飯菜，每天我都給他們打電話。2月19日老爸。老媽中終于要回家了，我心里別提有多高興了。當(dāng)媽媽第一個(gè)走進(jìn)家門的時(shí)候，我激動(dòng)的想上前擁抱她，可還沒(méi)等我上前去，他就嚴(yán)厲的教訓(xùn)我說(shuō)：'你看你把家里搞的像個(gè)豬窩似的，亂死了。'他又說(shuō)；"你作業(yè)寫(xiě)完了嗎，是不是老在家看電視呀。""你一個(gè)寒假，都學(xué)習(xí)了嗎？"……。沒(méi)等老媽罵完，提著行李進(jìn)來(lái)的老爸就說(shuō)了："走之前，我給你布置的三個(gè)歌學(xué)會(huì)了嗎？一會(huì)唱給我聽(tīng)，??！"我暈，我的興憤和激動(dòng)一下子被這迎面潑來(lái)的冷水澆滅了。我頓時(shí)感到我是不是病了，居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來(lái)。

最后，寒假結(jié)束了，我又要開(kāi)始我正常的學(xué)習(xí)生活。

初中生寒假作文(篇8)

說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做阿。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，之后又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原先是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣貌，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是此刻的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！迸?，原先貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。

接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我留意翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀!

這個(gè)寒假我過(guò)的不僅僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺阿。

初中生寒假作文(篇9)

每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫(huà)，也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋(píng)果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋(píng)果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，可是也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋(píng)果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋(píng)果，于是，我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。

媽媽擺了個(gè)“暫?！钡氖謩?shì)，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋(píng)果，說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)。”我和弟弟聽(tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。

最終，我贏得了那個(gè)蘋(píng)果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋(píng)果，還得到了一個(gè)道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。

初中生寒假作文(篇10)

人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué)。

我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。

哈哈！原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。

我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。

為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹(shù)，在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令。

我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi)，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。

這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。

初中生關(guān)于寒假的作文匯編

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的初中生關(guān)于寒假的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

初中生關(guān)于寒假的作文【篇1】

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；可是？怎樣將綠色延續(xù)？

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光不再明艷，當(dāng)蒼翠的樹(shù)木變得枝丫蒼黃，當(dāng)潺潺的流水開(kāi)始干涸，當(dāng)最后第一水是人們的眼淚。這些，不是在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，而是正在不停上演的悲劇。

誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們都想，我們都有著一樣美好的心愿，愿地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

那么、我們又該如何做？校園里，我們把自己家的花花草草搬到學(xué)校。我們可以在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。

植樹(shù)節(jié)，相約幾個(gè)好友，共同去植樹(shù)。看一顆顆新的生命被孕育，看祖國(guó)母親的容顏更加美麗，你的心里，難道沒(méi)有喜悅嗎？在閑余時(shí)，清掃臟亂的大街，看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣，你的心，難道不為之自豪嗎？

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式，一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個(gè)美好的愿望，需要我們一同努力。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇2】

今天起了個(gè)大早。睜開(kāi)朦朧的睡眼看看日歷，“x月x日，除……除夕！”我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這么快就大年三十了！打開(kāi)窗戶一看。哇！人們都穿上新衣服上街了。一些起得早的人已經(jīng)帶著大包小包的東西回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，那肯定是年貨！“兒子?！卑职置嗣业念^，“既然已經(jīng)是大年三十了，那咱們就去逛街吧，怎么樣？”“行！”我響亮的回答道。

大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空位，真可謂是“雖席地不容間也”啊！各大商店都打扮得年味十足。每個(gè)商店都準(zhǔn)備了數(shù)之不盡的年貨，人們爭(zhēng)先恐后的挑選?？鞓?lè)無(wú)疑可以描寫(xiě)人們的心情。

在這和美佳節(jié)里，紅色無(wú)疑成了顏色中的主導(dǎo)者。各種包裝盒上都有那燦爛，象征著喜慶的火紅色?？v然是這數(shù)九寒冬，我們也感覺(jué)不到寒冷?。?/p>

在各地，我都看到了煙花爆竹，聽(tīng)著那似曾相識(shí)的“噼里啪啦”聲，喜悅之情不禁油然而生。每一個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)和喜悅，世界是那么的快樂(lè)，似乎快樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入了每一個(gè)人的心坎，把這一年來(lái)的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)忘記，莫過(guò)于這和美的除夕了。

夜幕降臨，我和爸爸媽媽在家里吃團(tuán)圓飯。這一桌飯菜可真是豐盛?。∩阄毒闳?！吃過(guò)了團(tuán)圓飯，我們一家三口便打開(kāi)了電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家里不時(shí)傳來(lái)了一陣陣的笑聲和喝彩聲。待到新年的鐘聲敲響之時(shí)，窗外煙花飛騰，鞭炮聲也接踵而至，又為除夕之夜寫(xiě)下了一曲華美的樂(lè)章。煙火把夜空照得猶如白晝一般，我連忙拿出相機(jī)，拍攝下了這美麗的瞬間。隨后，世界漸漸的靜了下來(lái)，大家都懷著對(duì)除夕的憧憬和向往，在戶外點(diǎn)亮了許愿燈。每一盞燈似乎就是一個(gè)夢(mèng)想，它促使我們不斷向前奮進(jìn)。最后，萬(wàn)籟俱寂，除夕畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

除夕，來(lái)年再見(jiàn)！

初中生關(guān)于寒假的作文【篇3】

令我們期待已久的寒假終于來(lái)臨了，寒假期間也包括了過(guò)年，過(guò)年期間，不但可以領(lǐng)到堆積如山的紅包，還可以吃到色香味俱全的年菜。但是還有老師們精心為我們制作的寒假作業(yè)，為了不要辜負(fù)老師們的心意，所以一定要在寒假期間之內(nèi)把它寫(xiě)完哦。

今年的寒假有整整的一個(gè)月時(shí)間，一月份我都在補(bǔ)習(xí)班拼命的上課，想比班上的同學(xué)們多上一點(diǎn)點(diǎn)的課程，這樣子六下的功課，也許會(huì)比較輕松，不會(huì)緊繃繃的。還要完成老師們辛辛苦苦出的寒假作業(yè)，于是我認(rèn)真努力的想把它完成，果然，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，一月份就把寒假作業(yè)全部寫(xiě)完啦！真是高興啊。

二月份的假期，因?yàn)槲也挥蒙习灿H班，又有加上過(guò)年，使我更加興奮，更加高興。除夕夜那天，我們大家圍在一起吃團(tuán)圓飯，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)大家庭，所以必須大人和小孩分開(kāi)，大人坐一桌，小孩坐一桌。到了發(fā)紅包的時(shí)刻，我興奮不已，迫不及待的想要趕快拿到紅包，阿公阿嬤發(fā)了好多張的紅包，我也領(lǐng)了好多張的紅包。但是最令我開(kāi)心的是─初六初七的進(jìn)香，第一天是去各個(gè)地方的廟宇拜拜，第二天是我們小朋友的天堂，因?yàn)槟抢锸强梢酝嫠５牡胤?，我們這次的路線是往宜蘭走，跟之前都不太一樣，而且宜蘭那里也比較寒冷。我們回來(lái)時(shí)，路上下著毛毛雨，寒冷的風(fēng)，輕輕的吹拂著我們，而雨滴打在我們的臉上。我們家門口外，都有許多各地來(lái)的陣頭，在迎接我們的神明，已經(jīng)到了深夜，我也已經(jīng)呼呼大睡了。

今年的寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，而且也收到許多的紅包，吃了好多的美食，而且最重要的是，我又多了一歲啰！所以再這新的一年里，我應(yīng)許自己在新的學(xué)期里，課業(yè)能夠進(jìn)步，達(dá)到我理想的目標(biāo)，成績(jī)步步高升。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇4】

我的寒假生活，豐富多樣，有幸福，有快樂(lè)，有難過(guò)，有酸辛，有喜悅。

我的寒假生活，感到很幸福。每快到過(guò)年的前幾天，媽媽都會(huì)去買好多過(guò)年的東西。到了過(guò)年的那一天，每個(gè)人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來(lái)。到了晚上，一家人團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語(yǔ)地過(guò)完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快樂(lè)。過(guò)年，大人們會(huì)給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無(wú)法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開(kāi)心。這是令人感到快樂(lè)的。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些難過(guò)。每次領(lǐng)完成績(jī)回來(lái)，父母第一句總是：“考得怎么樣??？”有時(shí)，自己考得成績(jī)并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過(guò)意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學(xué)，能有一份好的工作，平時(shí)讓他們失望了，這是讓我感到很難過(guò)。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些酸辛。本來(lái)放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒(méi)閑著。除了每天做飯，還要做家務(wù)。本來(lái)自己力所能及的家務(wù)，父母都幫我做了，希望我能在學(xué)習(xí)之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂(lè)。平時(shí)家長(zhǎng)為了我的學(xué)習(xí)就很累了，好不容易放假了，父母根本沒(méi)有得到休息，這讓我感到很酸辛。

我的寒假生活，更多的是助人為樂(lè)的喜悅。天氣不是很惡劣，我打算下去滑旱冰，看到一個(gè)小女孩也在滑，旁邊有大人扶著，但是依舊滑不起來(lái)。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起來(lái)一點(diǎn)了，那個(gè)小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，卻可以讓我和她感到如此地快樂(lè)，這讓我嘗到了助人為樂(lè)的喜悅，或許雷鋒叔叔幫助人的時(shí)候也是這種感覺(jué)吧！

我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，平平安安的在一起就夠了。

這就是我的寒假生活。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇5】

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說(shuō)酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天??！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開(kāi)了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼啊！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸?。?/p>

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說(shuō)了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過(guò)后，還有甜呢?？粗凰⒌酶筛蓛魞舻耐肟?，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

初中寒假生活感悟匯總

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您整理了《初中寒假生活感悟》，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容。隨著自己慢慢長(zhǎng)大，對(duì)事物的看法有了新的改變，我們可以將這些想法做一次簡(jiǎn)單的記錄和總結(jié)。撰寫(xiě)心得體會(huì)，不需要我們的文采有多華麗，而是要表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。

初中寒假生活感悟【篇1】

寒假對(duì)于一名六年級(jí)的學(xué)生我來(lái)說(shuō)是一段特別忙碌、有意義而又快樂(lè)的時(shí)間吶！眾所周知，假期期間全國(guó)人民都得過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步正向我們踏來(lái)。

假期是忙碌的。春節(jié)之前我們家家戶戶都必須得進(jìn)行大掃除活動(dòng)，我也得為父母分擔(dān)分擔(dān)吧！母親擦玻璃我趕緊上前幫忙，雖然我的技藝并沒(méi)母親那么高超但是在母親看來(lái)我做的挺好的。還有一個(gè)忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了，作為一名即將面臨升學(xué)測(cè)試的我來(lái)說(shuō)，壓力無(wú)比巨大，但這繁瑣的家務(wù)與繁重作業(yè)都得讓我親身“操作”。因?yàn)槲壹认氘?dāng)個(gè)好女兒又想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，希望自己可以在考試中得以超常發(fā)揮，取得好成績(jī)，回報(bào)父母、老師、母?！?/p>

假期是有意義的。雖然我是名六年級(jí)的學(xué)生，但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如：作揖，其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳，再由左手手掌將右拳包覆，拳眼即食指彎曲處，應(yīng)朝向自己，兩臂微微下垂。習(xí)武之人，左手則應(yīng)為掌，貼于右手拳面，其余相同，女士則左右相反；還有貼春聯(lián)，對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀，如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字，應(yīng)貼于右邊兒；如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲，應(yīng)貼于左邊兒；還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字，但利用該字諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來(lái)；對(duì)于貼“福”字來(lái)說(shuō)，應(yīng)該倒著貼的。因?yàn)椤案５埂敝C音即“福到”。其實(shí)過(guò)年也能增長(zhǎng)一點(diǎn)兒課外知識(shí)啊！假期是快樂(lè)是。因?yàn)榻K于可以一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。

大年初一是最最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲铱梢院透改感置靡黄鸾o親人和親戚，給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象，身體健康，萬(wàn)事順意！”春節(jié)將至，寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂(lè)之事都?xì)v歷在目?。∵@個(gè)假期既有激情也有意義，快樂(lè)假期將快要結(jié)束了，我們又何妨不珍惜剩余的假期呢？只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，但愿歲月長(zhǎng)流！

初中寒假生活感悟【篇2】

這是我進(jìn)入上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校的第一個(gè)寒假：是放假時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)寒假：是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)寒假：是我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)的最困難的一個(gè)寒假。

一眨眼第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。一個(gè)學(xué)期的的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。若說(shuō)短，在這一個(gè)學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了31位的同學(xué)：若說(shuō)長(zhǎng)，在記憶中中考的回憶還歷歷在目。

這次的寒假一數(shù)竟有40多天，是我上學(xué)以來(lái)放假天數(shù)最多的寒假了。

在這個(gè)寒假中我的遠(yuǎn)房親戚來(lái)上海玩，我?guī)麄兺媪嗽S多的上海景點(diǎn)。例如世博會(huì)、城隍廟、世紀(jì)公園等。這次我們?nèi)ナ啦?huì)看了之前我們所沒(méi)有看到的中國(guó)館、沙特館。解了之前沒(méi)看到的遺憾。

等他們都走了以后，我才發(fā)現(xiàn)離開(kāi)學(xué)不過(guò)十來(lái)天了。這時(shí)候我才有計(jì)劃有規(guī)律的起床、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。終于到開(kāi)學(xué)前的前幾天我才將作業(yè)做完。后悔不已啊!

新的學(xué)期到了。想起初中時(shí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候永遠(yuǎn)是最忙綠的，拿書(shū)、買輔導(dǎo)書(shū)、出黑板報(bào)等等。我還記得每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候黑板報(bào)的主題永遠(yuǎn)都是迎新學(xué)期。在這次寒假中我已充電“滿格”，以新的面貌迎接新的學(xué)期度過(guò)新的困難!

初中寒假生活感悟【篇3】

一眨眼，一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。應(yīng)對(duì)新的學(xué)期，我們又要以全新的姿態(tài)，迎接新的學(xué)年了。

過(guò)了一個(gè)年，我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化，再次回到學(xué)校，我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間，我們都還帶著小學(xué)生的稚氣，來(lái)到這個(gè)完美而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無(wú)所顧忌，每一天都在瘋玩。嘻嘻，此刻想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這完美的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。

時(shí)間過(guò)得可真快，又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn)：在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只明白自己每一天都是睡到12點(diǎn)才起床，吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè)，然后到4點(diǎn)又玩電腦，玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯，吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。（而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食，一邊做作業(yè)）就這樣一天又眨眼間過(guò)去了，接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的。此刻開(kāi)學(xué)了，我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我明白過(guò)去了就是過(guò)去了，再怎樣后悔、怎樣使喚，那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)。此刻，我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，將每一天過(guò)得充實(shí)，這樣到了結(jié)束的時(shí)候，我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō)：“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎樣樣、怎樣樣?！?/p>

我明白，在那里說(shuō)空話是沒(méi)有用的，只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期，做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那完美的夢(mèng)想吧！

初中寒假生活感悟【篇4】

作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問(wèn)題，至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺(jué)的確令自己感到有些心塞，這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹(shù)立鍛煉身體的意識(shí)，從初期的無(wú)所適從到后來(lái)的主動(dòng)打掃說(shuō)明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變，畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài)，可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來(lái)作為獲得老師認(rèn)可的資本，不得不說(shuō)這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中走入誤區(qū)。

其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過(guò)職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向，雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過(guò)去接受這種理念，現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開(kāi)展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處，畢竟無(wú)懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多，現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過(guò)街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來(lái)的教育。

清掃的過(guò)程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決，只不過(guò)連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過(guò)程中感到有些吃不消罷了，可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問(wèn)題，再加上平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁，在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。

假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了，但是在清掃過(guò)程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累，想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過(guò)日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。

初中寒假生活感悟【篇5】

我的寒假生活，豐富多樣，有幸福，有快樂(lè)，有難過(guò)，有酸辛，有喜悅。

我的寒假生活，感到很幸福。每快到過(guò)年的前幾天，媽媽都會(huì)去買好多過(guò)年的東西。到了過(guò)年的那一天，每個(gè)人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來(lái)。到了晚上，一家人團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語(yǔ)地過(guò)完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快樂(lè)。過(guò)年，大人們會(huì)給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無(wú)法言喻的。下雪了，出去一起跟小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開(kāi)心。這是令人感到快樂(lè)的。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些難過(guò)。每次領(lǐng)完成績(jī)回來(lái)，父母第一句總是：“考得怎么樣??？”有時(shí)，自己考得成績(jī)并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過(guò)意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學(xué)，能有一份好的工作，平時(shí)讓他們失望了，這是讓我感到很難過(guò)。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些酸辛。本來(lái)放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒(méi)閑著。除了每天做飯，還要做家務(wù)。本來(lái)自己力所能及的家務(wù)，父母都幫我做了，希望我能在學(xué)習(xí)之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂(lè)。平時(shí)家長(zhǎng)為了我的學(xué)習(xí)就很累了，好不容易放假了，父母根本沒(méi)有得到休息，這讓我感到很酸辛。

初中寒假生活感悟【篇6】

也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的就是迎來(lái)了寒假。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢?如果你覺(jué)得是因?yàn)榉偶俚脑挘敲茨憔湾e(cuò)了。我真正開(kāi)心的原因是因?yàn)椋诤傥夷軌蜷喿x很多很多的課外書(shū)。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，我的生活里如果沒(méi)有書(shū)的話，我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊，非常沒(méi)有動(dòng)力。所以，書(shū)籍對(duì)于我而言，是我的快樂(lè)源泉，也是我精神的支柱。

在寒假放假前，語(yǔ)文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書(shū)，以及要寫(xiě)幾篇讀書(shū)體會(huì)。這對(duì)于特別喜歡看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一件天大的好事。我興奮極了，放假之后，便讓媽媽帶我去書(shū)店里買書(shū)，還沒(méi)開(kāi)始買書(shū)我就在書(shū)店內(nèi)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，甚至忘記了時(shí)間，后面是媽媽的提醒，我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。書(shū)籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的好奇，也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘?，才讓我如此的熱?ài)看書(shū)。之后我買了好些課外書(shū)帶了回去，只要一有空我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，孜孜不倦的閱讀起來(lái)。

老師布置的這個(gè)作業(yè)，是我最喜歡的一個(gè)作業(yè)。因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)愛(ài)好，我愿意花很多的時(shí)間在上面，不管怎樣都感覺(jué)不到累。整個(gè)寒假下來(lái)，我看了不少的書(shū)，有一些作文書(shū)，也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完，也許是家里有一間書(shū)房的原因，我很喜歡呆在里面一整天，這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀，是我的夢(mèng)想。家里書(shū)很多，爸爸是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人，每個(gè)炎熱的午后，我會(huì)和爸爸一起在書(shū)房里，同一個(gè)時(shí)間翻開(kāi)一本書(shū)，然后一直閱讀下去，直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止。

這是我童年里最美好的回憶，也是我最快樂(lè)的時(shí)間，閱讀能夠讓我變得自信，變得快樂(lè)。我也從這些書(shū)本中學(xué)到了很多的知識(shí)，讀一本書(shū)，就好像是乘坐一趟列車，閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同，有時(shí)激動(dòng)人心，有時(shí)沉默不語(yǔ)。這樣的感受，讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作和看書(shū)從古至今都是無(wú)法分開(kāi)的。而我的夢(mèng)想，就是成為一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美地文字，提供給別人欣賞。

整個(gè)寒假，我不知道讀了多少本書(shū)，這兩個(gè)月的時(shí)間，讓我有了一定的成長(zhǎng)，閱讀速度變得更加快，寫(xiě)作水平也得到一定的提升。感謝書(shū)籍，讓我的生活變得不豐富，讓我的人生變得與眾不同，變得更加璀璨奪目。

超實(shí)用的初中寒假作文匯總5篇

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫(xiě)作文吧。作文能幫助我們記錄以前的事情。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)。那么寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面由我們幫大家編輯的《超實(shí)用的初中寒假作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇1】

1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)X小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

2.每日聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料或練習(xí)口語(yǔ)超過(guò)30分鐘

3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫(xiě)之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，如有沒(méi)有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解，合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上；每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

X月XX日

早5.00起來(lái)跑步。

7：20洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

9：25—11：25試卷一份

11：25---11：45看報(bào)，課外書(shū)。

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

15：40—16：40地理

16：40---吃晚飯前自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)。

21：30睡覺(jué)

X月XX日

5：00跑步

7：20洗漱完畢

7：45開(kāi)始做作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：40—16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

16：40---5：30自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)

21：30睡覺(jué)

X月XX日

5：00起床跑步

7：45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：00---11：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

15：40—16：40政治

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

21；00—21：30電視，電腦，課外書(shū)

21：30睡覺(jué)

以上計(jì)劃，X天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

超實(shí)用的初中寒假作文【篇2】

今天是農(nóng)歷臘月二十九，每個(gè)家庭都充滿了歡樂(lè)的氣氛，我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準(zhǔn)備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購(gòu)工作，沒(méi)有空閑，不過(guò)這也是我和姐姐大干一場(chǎng)的良機(jī)，于是我們按一早制定好的計(jì)劃，在家行動(dòng)起來(lái)。

接近中午，姐姐已經(jīng)進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)，青菜洗干凈了，肉也燉好了，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。姐姐發(fā)布第一道命令：剁肉。這是我第一次剁肉，狀況慘烈，滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂“血肉橫飛”，但我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指示“浴血奮戰(zhàn)”，最后終于把肉塊兒剁成肉泥了，初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)便是包餃子了。

吃餃子，我是老手，但包餃子我可是個(gè)新手。姐姐命令我照著她的樣子學(xué)著包，因?yàn)槲移綍r(shí)十分愛(ài)吃那種又大又圓的餃子，所以決定包一個(gè)又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團(tuán)肉餡，放在餃子皮中間，包餃子是如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)三步，我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩步，革命就要接近勝利，哪有想象的那么難？

誰(shuí)料“滿招損，謙受益”，第三步就出問(wèn)題了：由于肉餡太多，兩邊的餃子皮兒總是合不到一起，我絞盡腦汁地多方探索，試圖讓它們合在一起，結(jié)果都沒(méi)有成功。一不做二不休，于是我閉上眼，猛用勁一捏，睜眼一看餃子皮兒合上了！萬(wàn)分高興的我，正準(zhǔn)備把包好的餃子放到篩子里，忽然，從餃子里流出一滴油，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)餃子的下面裂了一個(gè)大口子，這下可讓我手忙腳亂，我趕緊又拿了一塊餃子皮兒，往手里的這個(gè)餃子的“創(chuàng)口”上一貼，看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥，真是難看死了！

打完這個(gè)“補(bǔ)丁”后，我小心翼翼地把這個(gè)“重型炸彈”放在篩子里，生怕它會(huì)馬上爆炸，半晌平安無(wú)事，但它最后還是在鍋里“爆炸”了，鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”，看上去一點(diǎn)兒也沒(méi)有賞心悅目的感覺(jué)，姐姐為了懲罰我，勒令我把這些“花兒”全部消滅，我看著盛在碗里的一朵朵“小花”，真是苦不堪言??！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇3】

冷落清秋，寒！

回憶的桃花依舊，歲月的紀(jì)念永不零落！

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！贝喝ゴ河謥?lái)，花落花再開(kāi)。站在回憶的墻尾，嗅到了淡雅的清香，走盡這面墻，才發(fā)現(xiàn)彼處的桃花散落一地，只留得幾片花瓣在風(fēng)中搖曳。寂寞與惆悵頓時(shí)隨著落紅飄飛，落地！

我嘆息，今年竟沒(méi)有看見(jiàn)桃花盛開(kāi)，只留下一地的凄涼，暮春怎么都覺(jué)得像是清秋，總有一種凄清盤(pán)旋心頭！

淡淡的思念禁不起桃花的誘惑，悄然激起心中的哀傷，那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)，就是心中揮之不去的回憶！

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。不知回憶中的你是否來(lái)過(guò)，帶走了我幸福的魂魄。清明總是令人離殤，朦朧細(xì)雨總是牽動(dòng)著人們的情思！

捧著菊花，在這銀布細(xì)絲中彷徨，站在那冷清而莊嚴(yán)肅穆的墓碑前沉思，心中的想念亦是抑制不住泛濫，雨水的撫摸加速了我情感的決堤！不知在遠(yuǎn)方的你們是否孤獨(dú)，我只能在夢(mèng)里為你祝福。

曾經(jīng)勝利的笑聲，曾經(jīng)失利的滄桑，曾經(jīng)一切美好的回憶，仿佛就在昨天。雨是落下了，心中的茫然與無(wú)助卻遲遲不曾墜下！

我沉重地向這個(gè)令我顛倒，令我彷徨的墓碑鞠躬，每彎一次腰，背上的雨水就在不停地拍打，突然覺(jué)得背真的好沉重。這個(gè)雨天，如此沉默，滄桑的歷史令人屏息，曾經(jīng)的輝煌令我贊嘆！

在這里，天空是陰沉的，雨水在不停地稀釋著我們的眼淚，固然死一般沉寂。但我相信，在天的那邊，是湛藍(lán)的天空，彩虹般的夢(mèng)真的不是幻想，你們真的好幸福！

瞻仰著這僅有幾寸方臺(tái)的墓碑，頓時(shí)感覺(jué)它高聳入云。我敬佩這群曾為著革命而拋頭顱，灑熱血的烈士們，我更是感慨他們的辛酸與苦痛。站在這片紅色的土地上，我為他們感到無(wú)比驕傲，更是無(wú)比自豪！

站在原地，守望天晴。

……

瞥眼便見(jiàn)桃花紛飛，被雨打碎流年的夢(mèng)，孤獨(dú)地在雨中飄飛，蕩漾，雨中始終夾雜著那淡雅的清香，還有那革命的味道在徘徊。我悲痛，惋惜那一個(gè)個(gè)用血肉掩蓋這片土地的勇士，徜徉其間，好不快活！

紛飛的花瓣讓我驚訝！

無(wú)論那桃花從何處飄飛，從何處零落，始終朝著一個(gè)方向聚攏，那便是他們的“根”——我們的祖國(guó)！

拾起零落的桃花，嗅著革命勝利的芬芳，心中不禁洋溢著感動(dòng)與哀傷！

桃花飄落，回憶不曾零落！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇4】

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說(shuō)酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天啊！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開(kāi)了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼啊！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸??！

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說(shuō)了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過(guò)后，還有甜呢?？粗凰⒌酶筛蓛魞舻耐肟?，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇5】

盼望已久的寒假終于到來(lái)了。我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過(guò)這另人興奮的寒假。

起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每天雖然過(guò)的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失，所謂“黑暗過(guò)后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。

八天過(guò)去了，大家都沉浸在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的氣氛中。超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無(wú)數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購(gòu)物車；人們的吵鬧聲，有的在爭(zhēng)吵一件物品該屬于誰(shuí)，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺(jué)得新的一年即將到來(lái)，很激動(dòng)。南大橋下，賣主將一盆盆盛開(kāi)的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來(lái)買，那一盆盆橘子、花、植物每個(gè)都不管顧客會(huì)不會(huì)選到自己，個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，以自己的一面展現(xiàn)給大家，我們一下選了五盆，放在花園里，再粘上紅包，這樣會(huì)更增加喜慶的氣氛。博愛(ài)路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店里買對(duì)聯(lián)“?！白值妊b飾品來(lái)裝扮自己的家園，利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來(lái)放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。齋菜、年糕也是習(xí)俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店里買年糕，里邊什么年糕都有，顏色不一，形狀各異，左挑右選都不合心意，最后還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

日子一天天過(guò)去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們?cè)谝黄鸢苍敵灾鴪F(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起，訴說(shuō)經(jīng)歷，一些原本在一起的，比平時(shí)也親熱了幾分。

最難忘的要數(shù)元宵節(jié)的夜晚，元宵節(jié)阿姨帶我去假日廣場(chǎng)看別人放煙花，今年的煙花和去年的完全不同，首先，天氣好了，放的人也多了。我們站在花叢、草坪上觀看一個(gè)個(gè)不停的向上跳躍，好似一群孩子歡樂(lè)的蹦跳著，他們又像一群群孔雀在跳躍的極打開(kāi)它們漂亮的尾巴；它們還像一把雨傘，“轟“的一聲打開(kāi)；又像雨點(diǎn)一樣落在半空中。人們不停地放，把黑暗的天空一下子照亮了，看的你眼花繚亂，形狀、顏色各不相同，各有風(fēng)采。

接下來(lái)又進(jìn)入了八天學(xué)習(xí)時(shí)間，我邊學(xué)邊收心了，來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了緊張的課業(yè)，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實(shí)的！

學(xué)生寒假期間的作文范例(6篇)

小學(xué)生寒假放假，相當(dāng)于可以天天吃到媽媽做的飯，還不用擔(dān)心上學(xué)遲到。但是每個(gè)小學(xué)生讀躲不掉寒假作業(yè)，這也是他們很頭疼的一件事。怎么寫(xiě)小學(xué)生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢？也許"學(xué)生寒假期間的作文"就是你要找的，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生寒假期間的作文(篇1)

快樂(lè)的寒假到了，盡情放松的同時(shí)，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫(xiě)?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

二年級(jí)寫(xiě)人作文題目：我的奶奶。關(guān)于奶奶的寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)寫(xiě)人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。

可，舊的一年，總有令自己不愉快的事。在我的記憶中，唯獨(dú)能夠使我百看不厭的只有文字。它們像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈。我多想把它們從田字格里放出來(lái)，讓它們不再受田字格的限制。猶記得我在第一次寫(xiě)作時(shí)，我歪東倒西地寫(xiě)出了一篇牛頭不對(duì)馬嘴的文章時(shí)，我還沾沾自喜，以為自己十分厲害?，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的寫(xiě)作水平還不過(guò)只是小小的塵土罷了?，F(xiàn)在寫(xiě)作文，經(jīng)過(guò)老師的一番輔導(dǎo)，我終于可以寫(xiě)得有條有序。但是，我認(rèn)為自己還是不夠好。人世間有那么多有學(xué)問(wèn)的人，那么多優(yōu)美的句段和篇章，我那些文章和它們比起來(lái)，又算得了什么？是的，文字可以表達(dá)出人世間的苦與樂(lè)，可以寫(xiě)出人世間的溫暖和親情，可以表達(dá)出人世間的世態(tài)炎涼、人情淡薄和慘無(wú)人道的行為。文字，是能讓人用心靈溝通的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人們身邊。

學(xué)生寒假期間的作文(篇2)

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。

2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。

3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。

5、讀一本名著，古今中外皆可;

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下：

7：00起床

8：00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

11：00吃飯

11：30娛樂(lè)

13：00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

15：00看課外書(shū)

16：30休息

17：00吃飯

18：00預(yù)習(xí)新課

20：30娛樂(lè)

21：30睡覺(jué)

寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下：

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本;

2、科學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;

3、英語(yǔ)記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;

4、語(yǔ)文記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文，抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文，書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍，練習(xí)冊(cè)一本，作文完成3篇，讀書(shū)筆記完成2篇，小論文完成1篇;(內(nèi)容有點(diǎn)多)

學(xué)生寒假期間的作文(篇3)

這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí)，還要更加快樂(lè)，再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計(jì)劃：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)成績(jī)是100分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè)，寫(xiě)五篇作文，完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯(cuò)題，寫(xiě)一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完。每天還要寫(xiě)兩張口算，按此計(jì)劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫(xiě)完。

二、掌握學(xué)習(xí)方法

我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫(huà)出其中好詞好句，以備今后寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。

三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我相信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我！

學(xué)生寒假期間的作文(篇4)

為了更加充分的利用好寒假的時(shí)間，如下寒假計(jì)劃：

寒假計(jì)劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容：

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了）。

2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活（可通過(guò)電視或報(bào)刊）。

3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報(bào)、整理房間等）。

4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）。

5、讀一本名著，古今中外皆可。

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下：

7：00起床

8：00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

11：00吃飯

11：30娛樂(lè)

13：00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

15：00看課外書(shū)

16：30休息

17：00吃飯

18：00預(yù)習(xí)新課

20：30娛樂(lè)

21：30睡覺(jué)

寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下：

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本；

2、科學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記；

3、英語(yǔ)記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組；

4、語(yǔ)文記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文，抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文，書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍，練習(xí)冊(cè)一本，作文完成3篇，讀書(shū)筆記完成2篇，小論文完成1篇。

學(xué)生寒假期間的作文(篇5)

回想起周一時(shí)，爸爸讓我這個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)完所有的寒假作業(yè)，下周就可以玩了。我的天！我的看看我到什么進(jìn)度了，一周內(nèi)寫(xiě)完所有的寒假作業(yè)，寒假作業(yè)這么多，一周內(nèi)寫(xiě)完，可不是件容易的事情。我這幾天雖然過(guò)得挺充實(shí)的，不過(guò)以這個(gè)進(jìn)度，可能還是很難一周內(nèi)寫(xiě)完所有作業(yè)。

首先看看有什么作業(yè)都做了。語(yǔ)文的《小橘燈》，數(shù)學(xué)的《馬小跳》，英語(yǔ)的一套圖書(shū)，都讀完了，那這樣讀的作業(yè)就基本上完成了。英語(yǔ)字帖寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)的《陽(yáng)光學(xué)業(yè)手冊(cè)》和《每日一題》也都完成，不過(guò)看看好像也就這幾樣寫(xiě)的，那寫(xiě)的作業(yè)也完成的差不多了。

再看看沒(méi)寫(xiě)完的。語(yǔ)文有作文，爸爸要求我默寫(xiě)古詩(shī)其他都沒(méi)有了。英語(yǔ)只有聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做了。這樣一看做了的比沒(méi)做的要多上好多呢，看來(lái)要在這幾天內(nèi)完成還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。

雖然這樣，還是不能松懈自己，加油！

學(xué)生寒假期間的作文(篇6)

期待已久的寒假糊口終于到來(lái)了，大家可以放松心情，呼朋引伴的大玩特玩。

今年得過(guò)年來(lái)得比較早，我一放假就和弟弟捲起袖子，提著水桶，拿著拖把，開(kāi)始大翦滅了。首先，先把凌亂的客廳頓好，接著把油膩膩的廚房拖干凈，在大家七手八腳的合作下，家里變得纖塵不染、煥然一新。

寒假期間，最有趣的就是去漁港體驗(yàn)叫賣。大年初一媽媽拜拜完，打包好行李出發(fā)去阿姨家了。到了隔天，我們吃完早餐，預(yù)備前往漁港。一家人坐著爸爸的車，但一向諳熟門路的爸爸居然迷路了，心急如焚的媽媽趕快向爺爺求救，就這樣透過(guò)有如衛(wèi)星導(dǎo)航的電話，方向感又回來(lái)的爸爸，經(jīng)由爺爺?shù)脤?dǎo)引，最后，我們一行人浩浩蕩蕩終于到漁港了。

寒假固然才短短的二十幾天，但讓我學(xué)到不少有趣又新鮮的經(jīng)驗(yàn)。例如：在漁港學(xué)叫賣，知道賣魚(yú)得辛勞。除此之外，我看了不少出色有去的書(shū)，增加了許多知識(shí)?？傊衲甑暮僮屛壹瓤鞓?lè)又充實(shí)。我的墨香寒假作文難忘的寒假作文充實(shí)的寒假作文