普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié)分享(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-02 語(yǔ)文教師個(gè)人年終工作總結(jié)隨著日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著,新的一年正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)!很多人已經(jīng)在開始策劃今年崗位的年度工作工作總結(jié)了,那么通過(guò)這次總結(jié)我們就能在回顧自己的同時(shí)也為未來(lái)做好打算,怎么才能將崗位的年度總結(jié)寫得全面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) ”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇1
這一學(xué)期我擔(dān)任高二(三、四)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:
一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實(shí)際的成見。為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,我有意識(shí)的進(jìn)行階段性的工作反思,小到一節(jié)課,大到一個(gè)學(xué)期;近到上一節(jié)課說(shuō)錯(cuò)的一句話,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層次思考。雖然它們都還很膚淺,但我相信“九尺之臺(tái),起于壘土”,“不積跬步,無(wú)以至千里”。
二、緊抓作業(yè)批改、注重后進(jìn)生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。功夫不負(fù)有心人,xx、xxx、xxx、xx等幾名學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)有所進(jìn)步。
三、深入扎實(shí)的上好每一節(jié)課
語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合,相輔相成。而低年級(jí)的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽、說(shuō)、讀、寫是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié),我認(rèn)為,語(yǔ)文教學(xué)中“說(shuō)”和“讀”的重要性尤為突出。所以,在教學(xué)中我特別重視“說(shuō)”和“讀”的訓(xùn)練。高一年語(yǔ)文教科書上“口際交際”是一項(xiàng)很重要的教學(xué)內(nèi)容。自古以來(lái),能說(shuō)會(huì)道,體現(xiàn)一個(gè)人的睿智,思維敏捷。現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué),“多說(shuō)多練”勢(shì)在必行。整個(gè)學(xué)期,我注重課堂上的合作探究,讓每個(gè)小組討論并展示結(jié)果,學(xué)生之間互聽互評(píng),共同積累,共同提高。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達(dá)能力有較大的進(jìn)步,邏輯思維能力也增強(qiáng)了。并且,通過(guò)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),選出了口才最好的學(xué)生,如xxx、xxx的、xx等。
在“說(shuō)”的過(guò)程中,有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容忽視,那就是“讀”。俗話說(shuō):讀書百遍,其義自現(xiàn)。在理解文章的基礎(chǔ)上,再來(lái)有感情地朗讀。讀的形式多樣,可以采用個(gè)別讀、齊讀、小組讀、分角色朗讀等。再次,用“讀”幫助記憶,培養(yǎng)語(yǔ)感,陶冶情操。最后,讓學(xué)生進(jìn)行摘記,并對(duì)學(xué)生的手抄本進(jìn)行定期檢查,并對(duì)寫得好的學(xué)生加以表?yè)P(yáng)。
語(yǔ)文教學(xué)中,除了“說(shuō)”和“讀”很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力,即學(xué)完一個(gè)單元,學(xué)會(huì)自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問(wèn)題??鬃釉疲簻毓识?。經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得較輕松。
課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過(guò)近兩年的實(shí)驗(yàn)與探索,我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力,感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展;艱辛的是我們對(duì)課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,我們是“摸著石頭過(guò)河”來(lái)探索課程改革之路的,在課程改革的實(shí)踐過(guò)程中,我們也遇到了許多困惑和難題。
(一)對(duì)課標(biāo)的困惑
我們需要不用解讀的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)有那么多解讀的書本、文章多如牛毛。我想原因無(wú)非有二,要么是課程標(biāo)準(zhǔn)太難,太深?yuàn)W,課程標(biāo)準(zhǔn)的制定者也知道一般老師是讀不懂的;要么是對(duì)一線教師的不相信,課程標(biāo)準(zhǔn)制定者害怕一線教師讀不懂;
我認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該通俗、詳細(xì),一看就懂,如此教師才能用好;應(yīng)該把解讀融入課程標(biāo)準(zhǔn)之中,這樣才能做到專家研究與一線教師的實(shí)踐緊密結(jié)合。
(二)對(duì)課堂的困惑
我們需要不是表演的課?,F(xiàn)在有的課放得很開,但收不攏,學(xué)生天馬行空,談天說(shuō)地,離題越來(lái)越遠(yuǎn);有的課,學(xué)生活動(dòng)的樣式很多,唯獨(dú)讀書不多,課堂上嘻嘻笑笑,氣氛十分活躍??勺屑?xì)一想學(xué)生真正學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)可能很少。有的研究課,教學(xué)的著力點(diǎn)主要是對(duì)課文內(nèi)容的深究,或是知識(shí)內(nèi)容的任意拓展,或是思想內(nèi)容的無(wú)限拔高。學(xué)生海闊天空,說(shuō)短道長(zhǎng),甚至離開了書本去大談從網(wǎng)上看到的新聞。不同的是,過(guò)去是教師主講,學(xué)生旁聽;現(xiàn)在是學(xué)生主講(主要是尖子學(xué)生),教師插話補(bǔ)充。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生,仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸。可是,讀書的時(shí)間不多了,學(xué)生思考的時(shí)間很少了,對(duì)課文中語(yǔ)言文字的理解、品味、運(yùn)用的時(shí)間也被擠掉了。這樣的課聽多了,我們的老師都說(shuō)我們現(xiàn)在不知道語(yǔ)文課怎樣上了。
(三)對(duì)教材的困惑
1、對(duì)必修內(nèi)容的困惑。
高二語(yǔ)文必修五和選修1集中了高中階段近80的古詩(shī)名篇、以及部分文言名篇,教學(xué)內(nèi)容重,教學(xué)進(jìn)度緊張。而且因?yàn)橐晃兜内s進(jìn)度,使得每堂語(yǔ)文課都上得滿滿的,而語(yǔ)文課所必需的一些課外趣味補(bǔ)充,因此都被忽略了,語(yǔ)文課索然無(wú)味。
2、對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的困惑。
現(xiàn)在的教材自由度很大,每篇課文后面的練習(xí)和要求都很少,這一方面是擴(kuò)展了教師的能動(dòng)性,但是對(duì)教師來(lái)說(shuō)是增加了難度。我們的老師很難把握教學(xué)的重點(diǎn)。
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇2
一年來(lái),我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使四班、一班的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來(lái),在堅(jiān)持抓好課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
4、經(jīng)常與其他任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
總之,這一年來(lái),工作取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步、前進(jìn)。
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇3
在同組老師的共同努力下,高二第一學(xué)期劃上了句號(hào),各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展并圓滿完成,現(xiàn)將本年度工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié):
一、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,引進(jìn)先進(jìn)教育模式,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生在變化,艱巨的任務(wù)要求我們必須用最先進(jìn)的教育思想和教育技術(shù)武裝自己。滿堂灌只能讓學(xué)生厭煩,效率低下,費(fèi)力不討好。本年度我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上全面鋪開小組合作教學(xué)模式,各個(gè)班級(jí)在班主任的組織下,根據(jù)成績(jī)將全班學(xué)生按成績(jī)層級(jí)分成若干個(gè)小組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全組的管理。盡管恢復(fù)了插秧式坐法,但由于小組合作教學(xué)已經(jīng)開展一年的時(shí)間,同學(xué)們大多已經(jīng)形成了合作討論的自覺(jué)。同時(shí),要求老師們繼續(xù)精心編寫導(dǎo)學(xué)案,上傳至共享文件,然后再由備課組共同商討,共同改進(jìn),爭(zhēng)取拿出最具操作性最適合小組合作教學(xué)的導(dǎo)學(xué)案出來(lái)。
堅(jiān)持每個(gè)星期周一召開一次備課組會(huì)議,統(tǒng)一部署進(jìn)度,商討上課對(duì)策,交流上課心得體會(huì),互相促進(jìn)。另外堅(jiān)持每周推出一堂組內(nèi)公開課,優(yōu)化課堂,爭(zhēng)取項(xiàng)課堂45分鐘要效益,學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)普遍都舍不得花時(shí)間,如何打造高效課堂便成為了我們備課組的一個(gè)重要命題,人多力量大,三人行,必有我?guī)熝伞;突W(xué),在探討爭(zhēng)論中碰撞出火花。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
我們高二語(yǔ)文備課組這一學(xué)期在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學(xué)有關(guān)的多媒體資料,按教材內(nèi)容排列,建成了高中語(yǔ)文必修五的教學(xué)資料庫(kù),同時(shí)對(duì)選修教材也精心進(jìn)行編排。我們要求全組教師尤其是年輕教師都要熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù),能熟練進(jìn)行多媒體輔助教學(xué),能熟練使用課件上課。同時(shí)要求對(duì)于手中掌握的多媒體資料精心挑選,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況合理利用,不允許拿現(xiàn)成的課件不加任何的修改直接上課。這個(gè)學(xué)期主要的多媒體資料是《世紀(jì)金榜》和金太陽(yáng)教育資源網(wǎng)上的內(nèi)容,另外就是學(xué)校爭(zhēng)取的幾個(gè)免費(fèi)試用教學(xué)資源網(wǎng)站。這幾種資料各有所長(zhǎng),綜合選用編排,可以有效地輔助我們的課堂教學(xué)。
三、專題教學(xué)形成特色。
本年度主要進(jìn)行了兩大專題研究教學(xué),一是議論文寫作序列教學(xué),二是詩(shī)歌鑒賞專題教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的議論文寫作訓(xùn)練,同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了議論文結(jié)構(gòu)的安排,素材的選擇和分析論證,所以這個(gè)學(xué)期的議論文寫作序列重點(diǎn)在“發(fā)展等級(jí)”上進(jìn)行指導(dǎo),主要包括學(xué)習(xí)寫得深刻、學(xué)習(xí)寫得充實(shí)、學(xué)習(xí)寫得有文采和學(xué)習(xí)寫得新穎。我們的學(xué)生知識(shí)面不廣,閱讀的書籍有限,所以整體的寫作能力不高,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們既抓住基礎(chǔ)等級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)又在“發(fā)展等級(jí)”上教會(huì)學(xué)生在自己的文章中寫出亮點(diǎn),不必面面俱到,一篇文章有一二個(gè)就行。
另外,本年度選修教材有三個(gè)單元的詩(shī)歌鑒賞,我們以此為突破口,和高考考點(diǎn)實(shí)現(xiàn)接軌,要求老師們從讀懂詩(shī)詞入手,重點(diǎn)抓住詩(shī)歌的語(yǔ)言、詩(shī)歌的情感主旨、詩(shī)歌的表達(dá)技巧和詩(shī)歌的形象幾個(gè)考點(diǎn),各個(gè)擊破,歸納知識(shí),規(guī)范答題。重點(diǎn)在形象類題,意境類題,情感類題,表現(xiàn)手法類題上下工夫。
四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,開展多種興趣活動(dòng)。
本年度我們依然重視常規(guī)教學(xué)不放松。要求備課備詳案,符合教學(xué)實(shí)際。有課前設(shè)想的方案,有課后的教學(xué)后記。組內(nèi)老師都能堅(jiān)持寫課后反思,為以后上課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂作業(yè)我們?yōu)榱思訌?qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,堅(jiān)持限時(shí)訓(xùn)練,并能做好考后滿分。除保證每周一次的作文以外,各班都采取不同形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作積極性。并積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),比如課前演講、課外閱讀、練字、詩(shī)詞接力競(jìng)賽等等。針對(duì)學(xué)生書寫習(xí)慣差的情況,本年度還開展了全年級(jí)的書法練習(xí)課,定在周三的中午20分鐘,定期評(píng)審,將優(yōu)秀的和不佳的都選出來(lái)張榜公布,以便促進(jìn)。老師同學(xué)都積極參與,還組織學(xué)生參加了語(yǔ)文能力大賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇4
本年度我擔(dān)任高一13、14、15班的語(yǔ)文教學(xué)。隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我的語(yǔ)文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了。回顧整個(gè)這一年的教學(xué)過(guò)程,現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:
一、深入研究教材與新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一節(jié)課,做到既備教材又備學(xué)生。
開學(xué)初,我即認(rèn)真地研讀新課標(biāo)與教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。以此為據(jù),我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過(guò)程中,我既考慮到教材,又考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,力求充分備好符合學(xué)生水平的課。
二、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。
經(jīng)過(guò)自己課余對(duì)新課標(biāo)有關(guān)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力。這樣有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路,新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),興趣,情感,意志。如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),新課標(biāo)要求我們建立以自主,合作,探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,質(zhì)疑,求索以及善于捕捉新信息的能力。并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。
四、每篇課文教完后都布置作業(yè),及時(shí),認(rèn)真地批改作業(yè)。
作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我每篇課文教學(xué)結(jié)束后,都根據(jù)班上大部分學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)布置作業(yè)。作業(yè)有字詞抄寫,課后拓展,小作文等形式。對(duì)作業(yè)的批改,我一直堅(jiān)持全批全改,這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)。
五、做好師生幫扶工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
一開學(xué),我便制定好師生幫扶工作計(jì)劃,切實(shí)將師生幫扶工作落到實(shí)處。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái),能明確自己的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是"要我學(xué)",現(xiàn)在是"我要學(xué)"。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心,意志力得到很大的提高。
六、利用活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛好。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類活動(dòng),提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)。只要有征文比賽,我就讓全班學(xué)生都寫,再挑選出優(yōu)秀的作文進(jìn)行參加。這樣極大地訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力,并有了一定的提高。
七、積極參與教研組,備課組活動(dòng)
我每周準(zhǔn)時(shí)參加語(yǔ)文教研組和備課組活動(dòng),在研討實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持聽課,評(píng)課,本年度平均每周聽課一至二節(jié),注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
回首這一學(xué)期,我收獲的相當(dāng)多,但是我的教學(xué)工作中也存在著一定的不足,如在課堂教學(xué)過(guò)程中,有時(shí)仍擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠等。今后,我會(huì)更加努力工作,吸取組里教師一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己的教學(xué)水平有一個(gè)更高層次的提高。
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),我們?nèi)?1)班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
二、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《小攝影師》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,有的說(shuō):“高爾基拒絕接受記者,卻愿意把自己寶貴的時(shí)間留給那個(gè)男孩,說(shuō)明他關(guān)心愛護(hù)下一代,他不愧是世界文學(xué)巨匠,我為他深感驕傲?!边@樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過(guò)這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
其次,重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如:學(xué)習(xí)《秋天的雨》后,組織學(xué)生去郊外走一走,尋找大自然的足跡,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘。
此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗!
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇6
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
普通語(yǔ)文教師的個(gè)人年終總結(jié) 篇7
本學(xué)年,本人擔(dān)任初二xx班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)年,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)年來(lái),本人共聽課xx節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我,明確今后努力方向
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
六、今后改進(jìn)的措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。
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小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)分享(7篇)
歲月橫流,一年的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!按照慣例,單位和部門已經(jīng)在著手安排 崗位崗位準(zhǔn)備本年度的總結(jié)了,一年就是一個(gè)階梯,我們更需要全面地總結(jié)自己。您是不是不太清楚崗位的年度報(bào)告的寫作要點(diǎn)呢?經(jīng)過(guò)收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié),供你參考,希望能幫到你。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇1】
從20xx年9月份,我很榮幸的成為一名農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)老師,經(jīng)過(guò)四年的努力教學(xué),聽課學(xué)習(xí)以及到縣里去講課,參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng),我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)有了更深刻的了解。一下是我自己對(duì)英語(yǔ)的幾點(diǎn)理解。
第一, 英語(yǔ)是一門跳動(dòng)的學(xué)科, 有其獨(dú)特性,小學(xué)英語(yǔ)教師要在激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的前提下,通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫、唱、玩、演、畫等方式,使孩子們獲得語(yǔ)言知識(shí)技能,形成初級(jí)語(yǔ)感、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),培養(yǎng)其簡(jiǎn)單英語(yǔ)語(yǔ)言交際的能力。
第二,正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)的無(wú)比重視,目前我縣的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)正孕育著蓬勃發(fā)展的生機(jī)和活力。老師們認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),積極創(chuàng)新,大膽嘗試,無(wú)論是從教學(xué)理念上,還是從課堂實(shí)際操作中,都有了較大的進(jìn)步。比如許多老師利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)際教學(xué),屏幕上生動(dòng)的動(dòng)漫圖片,一目了然的重難點(diǎn)顯示,加上老師們的創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)課與操練讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中積極參與課堂汲取知識(shí)。還有許多老師針對(duì)孩子們認(rèn)知水平的不同,進(jìn)行因材施教,整堂課下來(lái)學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,還有對(duì)學(xué)生書寫的正規(guī)訓(xùn)練也讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。另外,有效的教研活動(dòng),集體備課,也讓老師們能夠在交流的過(guò)程中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,在反思,總結(jié),溝通和請(qǐng)教中取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求共同提高自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
當(dāng)然,我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也存在著一些問(wèn)題。由于師資問(wèn)題等諸多原因,我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀,主要表現(xiàn)為:師資水平參差不齊,教學(xué)設(shè)備條件有限,又缺乏較好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,課時(shí)開設(shè)嚴(yán)重不足;英語(yǔ)教師工作量大,跨年級(jí)教學(xué),效果較差;許多教師的教學(xué)思想滯后、理念缺乏、觀念陳舊,對(duì)本職工作應(yīng)付從事;有的教師不能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教育部頒布的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)方法教條、評(píng)價(jià)手段單一,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,課堂效率很低,甚至部分教師的英語(yǔ)基本發(fā)音都不準(zhǔn)確。諸多這些不利因素嚴(yán)重制約著我縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。尤其農(nóng)村孩子從小受周圍環(huán)境與家庭教育的影響,缺少自信心,害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),并且易落于機(jī)械的條文背誦的俗套,再加上農(nóng)村小學(xué)教學(xué)方法、手段落后于城區(qū)小學(xué),部分農(nóng)村小學(xué)還存在使用傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方法的情況,不僅使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),而且根本不符合小學(xué)生的生理、心里特點(diǎn)和年齡特征,也無(wú)法滿足他們的學(xué)習(xí)興趣。另外農(nóng)村孩子缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境氛圍,又加上家庭教育與周圍環(huán)境的負(fù)面影響,致使農(nóng)村小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)存在一定的困難,因此英語(yǔ)教育的完善還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,
基于諸多問(wèn)題,并針對(duì)孩子們特殊年齡段的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),我認(rèn)為我們有著共同的責(zé)任為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面可以參考。
1.扎實(shí)語(yǔ)音教學(xué)。新授課一定要使用錄音機(jī)或多媒體輔助教學(xué),老師們可以在進(jìn)一步規(guī)范自己的發(fā)音的同時(shí),幫助孩子們通過(guò)模仿錄音讓發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也鍛煉和提高了聽力能力。
2.老師一定要把課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題的習(xí)慣,老師只是做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的空間。也可能有的老師會(huì)說(shuō)小學(xué)生自制能力差,能完全放手嗎?讓他們自由活動(dòng)豈不亂了課堂秩序,也會(huì)打亂我的教學(xué)計(jì)劃,尤其城區(qū)小學(xué)班額大,學(xué)生很難被約束。我要說(shuō)的是風(fēng)箏固然自由的放飛在空中,可是線不是依然穩(wěn)穩(wěn)的在我們手里嗎?如果老師具備了很好的駕馭課堂的能力足可以收放自如。所以不是對(duì)我們的學(xué)生放任自流,老師完全解放出來(lái),只是有一個(gè)度的把握。
3.以不同形式給學(xué)生提供多種機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)興趣和愛好,通過(guò)創(chuàng)設(shè)接近實(shí)際生活的各種語(yǔ)境,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)做事的能力,提高英語(yǔ)綜合素養(yǎng),爭(zhēng)取五項(xiàng)技能全面發(fā)展,如英語(yǔ)詩(shī)朗誦、英語(yǔ)兒歌演唱、講故事、模仿秀、情景劇表演、英語(yǔ)角、英語(yǔ)墻報(bào)、主題班會(huì)和展覽等。
4.在校園里開設(shè)英語(yǔ)天地,利用繪畫、英漢結(jié)合的形式展示英語(yǔ)格言或者小故事,對(duì)孩子們起到潛移默化的作用,給孩子們以良好的英語(yǔ)文化氛圍。師生的交流不應(yīng)只局限于課堂上,而應(yīng)時(shí)時(shí)交流,我認(rèn)為可以在教室板報(bào)上設(shè)置師生交流平臺(tái),讓學(xué)生把英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)和收獲寫在上面,老師以不同的方式給以解決,這樣既可以拓寬學(xué)生的視野又能提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
5.師生爭(zhēng)取共同養(yǎng)成用基本的英語(yǔ)口語(yǔ)交流的習(xí)慣,這或許存在很多困難,需要我們足夠的耐心,但我相信 “冰凍三尺非一日之寒”,堅(jiān)持就是收獲。一定爭(zhēng)取做到英語(yǔ)天天讀,天天說(shuō),天天寫,保證每天都有屬于英語(yǔ)的時(shí)間,老師們盡量做到用英語(yǔ)授課,如果最初孩子們聽不懂老師可以解釋,讓孩子們慢慢的習(xí)慣,多用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言給孩子們自信心,讓英語(yǔ)文化慢慢融入到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,正所謂“良好的環(huán)境塑造人”。
6.老師通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料、閱讀有關(guān)書籍了解中西方文化的差異,各方面習(xí)慣的不同,并把有趣的故事講述給孩子們聽,使其簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);可以更好地拓展他們的思維空間,開闊視野,豐富他們的知識(shí)與經(jīng)歷,以更好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
四年里聽過(guò)了不少專家教授的講座,深感對(duì)我的啟發(fā)很大,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)驗(yàn)不足,因?yàn)槟贻p,所以頭腦靈活,我們一定要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,只有通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嘗試,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)才能走的更遠(yuǎn),更廣。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇2】
本學(xué)期,我們英語(yǔ)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各位英語(yǔ)老師的共同努力下,積極開展教研活動(dòng),抓好教學(xué)常規(guī),勤勤懇墾工作,毫無(wú)怨言,出色的完成了教學(xué)任務(wù)及學(xué)校。、中心校、新密市舉行的各頂活動(dòng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,為此我們英語(yǔ)老師積極的學(xué)習(xí)《小學(xué)英話課程標(biāo)準(zhǔn)》,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從課 堂教學(xué)的組織,方法的優(yōu)化,情景的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。課前集體鉆研教材、集體探計(jì)教法,課后認(rèn)真討論教學(xué)得失,互相聽課。,取長(zhǎng)補(bǔ)短在教學(xué)中,充分利用多媒體,努力創(chuàng)設(shè) 英語(yǔ)情景。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓英語(yǔ)的氛國(guó)感染他們從而提高他們的英語(yǔ)能力。本學(xué)期我們5位老師分別進(jìn)行了一次校級(jí)公開課,每 位老師在課前的準(zhǔn)備、反復(fù)磨課中,都提升了自己的備課、聽課的能力。
二、積極參加學(xué)校中心校、新密市舉行的各頂活動(dòng)。
本學(xué)期袁方、張珂老師參加了中心校組織的教總學(xué)技能大寒。從比賽前的準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí)到比賽時(shí)的自如發(fā)揮今其他的學(xué)校的老師及評(píng)委都一致夸獎(jiǎng)她們準(zhǔn)備充分,表演自如形象。在10月份中心校組織的參與式教研治動(dòng)中,我參與了講課這一環(huán)節(jié),在本學(xué)物新密市舉行的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,老方老師成功完成了中心校的考試、微課環(huán)節(jié)程。本學(xué)期舉行的家長(zhǎng)會(huì)才藝展示中,我們編排的英話操
三、輔導(dǎo)班、社團(tuán)班有秩序的進(jìn)行,學(xué)生們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們5位英老師分別擔(dān)任著英語(yǔ)劍橋班、英語(yǔ)補(bǔ)了班和社因班的工作。為了使每個(gè)孩子都有所進(jìn)步和提高我們四個(gè)輔導(dǎo)班的老師總是提前準(zhǔn)備好道具、素材或試題。在課堂上設(shè)計(jì)多種練習(xí)方式激發(fā)學(xué)生的興趣為下 學(xué)期的輔導(dǎo)班招生工作做鋪墊。在最后的測(cè)試中孩子們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。社團(tuán)班人數(shù)不多,但三四五年紅學(xué)生都有,程度不同,上課比較困難,袁方老師根據(jù)學(xué)生的程度,分配好角色,進(jìn)行安排,使每個(gè)孩子都有不同程度的提高。
四、積極參加外出聽課、加強(qiáng)教研, 提高教學(xué)能力。
非常感謝各領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 我們英語(yǔ)組的重視與培養(yǎng),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們本學(xué)期5位英語(yǔ)老師在新密市外國(guó)活聽課1次,在鄭州市長(zhǎng)江路小學(xué)聽課1次,這兩次聽課的主題都是自然拼讀教學(xué),通過(guò)別人展現(xiàn)出來(lái)的觀摩課,我們5位老師收益匪淺。在會(huì)后及時(shí)反思交流,總結(jié)出適合我校學(xué)生的自然拼使讀教學(xué)方法,同時(shí)我們也會(huì)緊跟時(shí)代步代不斷更新課整理念,改進(jìn)課堂方法。
不足之處:
1、由于英語(yǔ)老師所教班級(jí)多,培優(yōu)補(bǔ)差工作做的不夠到位,導(dǎo)致各班兩極分化比較嚴(yán)重。另外與各班家長(zhǎng)見面不少,不能及時(shí)反饋給家長(zhǎng)的情況。不、能及時(shí)了解每個(gè)孩子的家庭情況、性格特點(diǎn),對(duì)問(wèn)題生的思想回題,溝通交流較少。
2、教師的理論如識(shí)及基本功有待加強(qiáng)聽課、評(píng)課能力有待提高,我們教研的內(nèi)容還需要更加豐富多彩。
今后努力方向:
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,改進(jìn)我們的課堂,把課堂上好,把輔導(dǎo)班上得有特色,提高學(xué)生的興趣和成績(jī)。
2、充分發(fā)揮班級(jí)微信群,及時(shí)溝通反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。和各班老師主動(dòng)及時(shí)溝通,了解孩子的性格特點(diǎn),以便更好的班級(jí)管理工作。
3、多聽課,多教研,不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校、其它老師的先進(jìn)理論和成果。
我們英話組是個(gè)年輕有活力團(tuán)結(jié)合作, 和諧奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),我們組的老師人少課多,任務(wù)重,但我們英語(yǔ)老師兢兢業(yè)業(yè),從不耽保任何一節(jié)課。在工作中,還存在很多的不足,還需各位領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中不斷給我們幫忙指導(dǎo)。我們堅(jiān)信,昨日的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn), 是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的工作中,我們英語(yǔ)組也將再接再勵(lì)就兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)方式、理念、手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語(yǔ)教學(xué)工作更出色!
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇3】
本學(xué)期教學(xué)工作即將接近尾聲。在學(xué)期結(jié)束之前,對(duì)教研室活動(dòng)適時(shí)回顧,分析好壞,總結(jié)得失,以更好地借鑒于下學(xué)期的工作。
這學(xué)期的教研活動(dòng)主要圍繞教學(xué)、教學(xué)研究?jī)煞矫嬲归_,分學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末三個(gè)階段進(jìn)行闡述,活動(dòng)的主題主要有培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,鍛煉學(xué)生英語(yǔ)實(shí)踐能力,改革并優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效率,開展教研課題和論文等活動(dòng)。下面就將本教研室的工作做以下總結(jié):
一、學(xué)期初
在學(xué)期初,教研室互動(dòng)的重心是教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)時(shí)間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究,以及教學(xué)大綱的把握等。從20xx年9月17號(hào)到10月15號(hào),主要開展了“把握好教學(xué)進(jìn)度,兼顧大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況”、“20xx級(jí)新生大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂管理常見問(wèn)題”、“英語(yǔ)單詞聽寫技能大賽活動(dòng)策劃和宣傳”三個(gè)主題的教研活動(dòng)。
在教研會(huì)上,各位老師就20xx級(jí)、20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)的授課進(jìn)度進(jìn)行了討論,一致決定20xx級(jí)按照周2課時(shí)/1課的進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),20xx級(jí)也按照周2課時(shí)/1課的進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。個(gè)別班級(jí)或個(gè)別學(xué)生英語(yǔ)程度比較好,可以加快班級(jí)進(jìn)度;老師可依據(jù)學(xué)生的情況靈活把握。大體與初擬的教學(xué)進(jìn)度表一致。在教學(xué)的過(guò)程中,教研室各位老師積極響應(yīng)學(xué)院“教書育人”,“督促學(xué)生不曠課,上好課”的號(hào)召,反復(fù)提醒學(xué)生上課時(shí)間,對(duì)學(xué)生的考勤做好記錄,督促學(xué)生帶書帶筆,上課手機(jī)關(guān)機(jī),或自動(dòng)將手機(jī)交到講臺(tái)上。教研室的老師兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有喊累嫌麻煩的,尤其是李榮曉老師,懷孕六甲,沒(méi)有因?yàn)樯眢w不適請(qǐng)過(guò)假,堅(jiān)持在一線的教學(xué)崗位上,這種對(duì)工作的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神時(shí)刻感動(dòng)并激勵(lì)著其他老師。
二、學(xué)期中
從20xx年10月15日到11月19日,學(xué)期中期開展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對(duì)于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解的考試方向進(jìn)行了討論和研究;在充分備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的內(nèi)容做了許多調(diào)整和增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué);在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為2次,進(jìn)行聽課6—8次;大學(xué)英語(yǔ)教研室響應(yīng)學(xué)院技能大賽文件通知精神,籌劃并舉辦了“英語(yǔ)單詞聽寫技能大賽”的活動(dòng),對(duì)全院20xx級(jí)學(xué)生做了廣泛宣傳,除了制作板報(bào)、海報(bào),在教學(xué)樓前,餐廳門口和宿舍門口進(jìn)行宣傳外,20xx級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)老師還深入到各自班級(jí),鼓勵(lì)學(xué)生參賽。徐曉瀟、滕傳英、付晶晶等幾位老師帶的漢語(yǔ)(國(guó)際漢語(yǔ)推廣)專業(yè)、裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)、旅游管理等專業(yè)共有43名同學(xué)參加初賽,最后選出20名同學(xué)進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)3個(gè)多星期的籌辦,在文化傳播系張君鳳主任、陶春霞副主任、徐錦鳳教授、賈英曉、湯英華、黑麗莉,王會(huì)先老師等系部領(lǐng)導(dǎo)和教研室英語(yǔ)老師同心協(xié)力的努力下,20xx年10月28日,在教學(xué)樓1312教室,“英語(yǔ)單詞聽寫技能大賽”如期舉行。以徐嘉城、張瑩娜、夏玉梅、豆艷麗為代表的四位同學(xué)獲得了本屆大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)的'同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀??梢哉f(shuō),沒(méi)有整個(gè)英語(yǔ)教研室老師們辛勤的努力和不計(jì)回報(bào)的付出,本次教研活動(dòng)不可能取得預(yù)期的結(jié)果。這使我認(rèn)識(shí)到,教研室工作需要每位老師貢獻(xiàn)自己的智慧和才能,而這樣的學(xué)生活動(dòng),也直接激發(fā)了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,有利于英語(yǔ)老師課堂教學(xué)的開展,使教師收益??傊萄惺一顒?dòng)參加的主體是英語(yǔ)教師,最后的受益人也是英語(yǔ)教師。如果條件允許,在下學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,可以適當(dāng)多舉辦此類的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
三、學(xué)期末
從20xx年11月19日到12月30日,英語(yǔ)教研室認(rèn)真籌備學(xué)院組織的“聽課周“活動(dòng),組織本教研室每位英語(yǔ)老師都上一節(jié)“大學(xué)英語(yǔ)觀摩課”,隨后推選出本教研室賈英曉、楊麗麗兩位老師參加學(xué)院的“精彩一課”教學(xué)觀摩大賽。徐錦鳳教授等專職評(píng)委對(duì)她們的表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng),這對(duì)剛走上教學(xué)崗位的年青教師有很大幫助。在此期間,大學(xué)英語(yǔ)教研室也積極組織各位老師進(jìn)行聽課活動(dòng),每位老師至少聽了其他3—4位老師的課,本學(xué)期人均每位老師共聽課14次左右。這為借鑒不同老師的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)習(xí)不同老師課堂組織方式和授課方式,改進(jìn)和提高自身教學(xué)方法,提升教學(xué)技藝,交流教學(xué)和學(xué)生情況,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式都大有裨益。在一級(jí)教學(xué)督導(dǎo)和二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)的督查和意見反饋交流下,本教研室的各位老師在教學(xué)方面都得到了極大提高。
隨著期末教學(xué)工作接近尾聲,大學(xué)英語(yǔ)教研室在12月10號(hào)提前做了有關(guān)期末試卷出題、審題、檢查、上交的工作,并通知各位老師提前準(zhǔn)備好期末教學(xué)檢查的相關(guān)教學(xué)資料,希望能本學(xué)期的教學(xué)工作和教研室活動(dòng)圓滿收尾。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教研室工作,我本人對(duì)常規(guī)的教學(xué)檢查工作更加適應(yīng),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)工作也有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),在新學(xué)期里,仍然要認(rèn)認(rèn)真真教好自己的課,做好教研室的工作,更要虛心向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。希望在各位老師的共同努力下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的工作會(huì)越做越好!
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇4】
我有幸參加了20xx年經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語(yǔ)青年教師培訓(xùn)。通過(guò)專家的講座和老師的示范課,我學(xué)到了很多有效而實(shí)用的教學(xué)方法,下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)后的收獲和感想。
一、要有扎實(shí)的基本功
雖然我們現(xiàn)在教小學(xué),但是我們不能忘了自己的本領(lǐng),作為英語(yǔ)老師,我們要擁有一口流利的英語(yǔ)和純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),上臺(tái)展示的老師們的口語(yǔ)都非常棒,這也給我啟示,要經(jīng)常鍛煉和練習(xí)自己的發(fā)音了。
二、研讀課標(biāo)
作為一名英語(yǔ)老師,我們要熟悉小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,因?yàn)檫@關(guān)系到你的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),崔老師問(wèn)到,拿到一節(jié)課,你是先上網(wǎng)查資料,還是先自己設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)醒了我。如果我們不熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),如何根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)出適合的教學(xué)目標(biāo)呢?而這些都建立在你足夠了解每個(gè)年齡段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
三、備課的思路
拿到教材我們往往會(huì)只關(guān)注文字部分,而忽略插圖,其實(shí)圖片信息是非常豐富的。而我們近些年的考試也是大量的圖片出現(xiàn),考查學(xué)生的讀圖能力。作為教師,我們要多挖掘圖片背后的信息。還有很重要一點(diǎn)就是聯(lián)系本單元的話題與之相關(guān)的內(nèi)容有哪些?學(xué)過(guò)的?還沒(méi)有學(xué)到的?這樣,我們可以對(duì)學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整合或者說(shuō)幫助學(xué)生建立支架結(jié)構(gòu)。備文本,備圖片,備教學(xué)資源,接下來(lái)就是備情感。我們升華出來(lái)的情感一定要匹配當(dāng)下生活,要引出思考。而不是一句口號(hào),離學(xué)生的生活太遠(yuǎn),而是要貼近他的生活,這樣他才有感受。這一點(diǎn)也是崔吉娟老師所提到的。我們要真實(shí)的課堂,也要真實(shí)的感受。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)、用心教學(xué)
本次培訓(xùn)崔吉娟、馬東方兩位老師都是很樸實(shí)的老師,講課很接地氣,兩位老師都用共同的特點(diǎn)就是他們都是用心教學(xué)的老師,她們關(guān)注課堂上學(xué)生的狀態(tài),特別考慮學(xué)生的心理感受。會(huì)站在學(xué)生的角度上去考慮,如果被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,我該如何回答?所以,她們的課堂氣氛也是很融洽的與學(xué)生間的互動(dòng)也是很親切的。在聽這兩位老師的點(diǎn)評(píng)與示范課中,我能感受到學(xué)生是被兩位老師帶入文本中,又跳出來(lái)思考一些問(wèn)題,并通過(guò)學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),最后,學(xué)生能根據(jù)自己的思考,表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
兩位老師身上有太多值得學(xué)習(xí)的地方,這四天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是,給我?guī)?lái)的思考卻才是剛剛的開始。在教育的路上,遇到這么多優(yōu)秀的前輩,我也不愿落下,多行,多思,在學(xué)中悟,在悟中學(xué),愿能遇見更好的自己。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇5】
一、學(xué)期工作概述
本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)五班六班和三年級(jí)一二三班的英語(yǔ)老師,同時(shí)兼帶一年級(jí)一班的空堂課。
二、工作完成情況
結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
一年級(jí)的空堂課我以觀影為主,觀看了三部英文電影。同時(shí)穿插講故事環(huán)節(jié),在課堂上為孩子們講述一些生動(dòng)有趣的故事。
三年級(jí)的課堂我注重聽和說(shuō)還有演,讓孩子們多聽多練培養(yǎng)語(yǔ)感,在熟悉課文的基礎(chǔ)上表演出來(lái),孩子們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣很濃厚。
四年級(jí)的英語(yǔ)課我做到了(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生大班教學(xué)的實(shí)際,四年級(jí)學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;但是在單詞聽寫方面,我還需要加大聽寫單詞的力度,防止一部分學(xué)生渾水摸魚。對(duì)每一課都做到有備而來(lái),課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
(三)虛心請(qǐng)教。由于學(xué)校英語(yǔ)師資力量的缺乏,平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。不斷的研習(xí)《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真研究如何上一節(jié)好課。革命尚未成功,同志仍需努力。
(四)在復(fù)習(xí)過(guò)程中我做到了精講精練,有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
三、工作亮點(diǎn)
堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所,我堅(jiān)持多用英語(yǔ)與學(xué)生交流,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。具體做法是:
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書形式加以說(shuō)明??傊⒁馑玫恼Z(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
四、存在不足
在教學(xué)中,還需要多培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)策略。隨著課程的加深,語(yǔ)篇會(huì)越來(lái)越多,教會(huì)孩子們閱讀方式尤為重要。在學(xué)生們中間,記單詞還是難點(diǎn),幫助孩子們克服單詞關(guān)也是下個(gè)學(xué)期的重中之重。
五、努力方向
學(xué)海無(wú)涯,在信息時(shí)代,作為一名教師,終身學(xué)習(xí)尤為重要。我常常不滿自身現(xiàn)狀,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力。除此之外,業(yè)余時(shí)間我還給自己制定了《英語(yǔ)流利說(shuō)》的課程,希望自己在業(yè)務(wù)方面提升自己,英語(yǔ)知識(shí)等各方面均能取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇6】
回顧這一學(xué)年的工作,積極投身教育,服從領(lǐng)導(dǎo)分工。今年,我在我們學(xué)校當(dāng)三年級(jí)英語(yǔ)老師。因?yàn)橹皩W(xué)的是英語(yǔ)教育,也從事過(guò)英語(yǔ)教學(xué),所以這學(xué)期的教學(xué)工作還是挺得心應(yīng)手的。學(xué)生的英語(yǔ)水平有了明顯的提高,也取得了一些成績(jī)。
第一:政治思想方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),做筆記。在教學(xué)過(guò)程中,我們了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)書本,為了適應(yīng)教育的發(fā)展,我們必須有先進(jìn)的教育理念。
第二:教育教學(xué)
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課,我注重組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意,保持學(xué)生相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以前重復(fù)的問(wèn)題,在課堂上向所有學(xué)生提問(wèn),注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,努力在每節(jié)課創(chuàng)造一個(gè)情境,在課堂上和學(xué)生一起玩游戲、唱歌。
愛學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如牽他的手,摸他的第一節(jié)課。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時(shí),對(duì)他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。
積極參加講座,聽課評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。這學(xué)期積極參加學(xué)校組織的公開課活動(dòng),在電教教室教了四次,每次都很認(rèn)真。通過(guò)參加這次活動(dòng),我取得了很大的進(jìn)步。同時(shí),我積極與老師舉辦英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì)。在這次活動(dòng)中,我增加了我的信心,讓我對(duì)我的課堂教學(xué)更有信心。我不軟弱!實(shí)力是打出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。
第三:繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)
這學(xué)期,我們學(xué)校的繼續(xù)教育已經(jīng)腳踏實(shí)地、卓有成效地開展起來(lái)了??梢哉J(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,做筆記。同時(shí),校園里的博客風(fēng)格很強(qiáng),我也喜歡上了博客,在這里我喜歡表達(dá)自己的感受,展示自己的教學(xué)實(shí)踐和反思。
第四:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作
這學(xué)期我們大專老師都聚在一起了。平時(shí)可以互相幫助,主動(dòng)做好辦公室衛(wèi)生,做到大家主動(dòng)不安排的好局面。真的像一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@里都感到溫暖。在小組里,有許多年輕人。在年輕人的渲染下,我們都有生機(jī)和活力。我堅(jiān)信,能讓人變老的是年齡和外貌,而永遠(yuǎn)改變不了的是你的內(nèi)心。只要你有一顆朝氣蓬勃、積極向上的心,你的工作和生活就會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無(wú)止境的工作。在教書育人的道路上,付出了汗水和淚水,收獲的卻是充實(shí)和沉重的情感。我用心教學(xué)生,我用感情培養(yǎng)學(xué)生。我無(wú)愧于心,對(duì)自己選擇的職業(yè)沒(méi)有遺憾。我相信今天含苞待放的花朵明天一定會(huì)開出燦爛的花朵。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終總結(jié)【篇7】
XX-XX學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)
今年的教育局教研室的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)中,我有幸再次隨教研室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到孫伯,作為一線的英語(yǔ)教師,在孫伯的中心小學(xué)和北欒小學(xué),都看到了一些值得學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下。
記得去年也是一個(gè)雪后的天氣,我曾隨著教研室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到孫伯,分別去了東塢和劉莊兩個(gè)小學(xué),給我留下了很深的印象。在東塢聽的那節(jié)張老師上的語(yǔ)文課(那所學(xué)校只有一二年級(jí),沒(méi)有開設(shè)英語(yǔ)課)至今讓我記憶猶新,老師以一曲優(yōu)美的口琴獨(dú)奏開始了新課,精美的簡(jiǎn)筆畫把整個(gè)教學(xué)過(guò)程呈現(xiàn)在了黑板上。整堂課既有知識(shí)的學(xué)習(xí),又有道理的講述,給人以美的享受,當(dāng)時(shí)我就感嘆在鄉(xiāng)村的學(xué)校中,真是臥虎藏龍。下午在劉村聽了一位老教師的英語(yǔ)課,盡管孫老師已經(jīng)50多歲,坦率的講他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),普通話也不是很漂亮,但他能較好的適應(yīng)課改的需要,適時(shí)整合教材,把競(jìng)賽,小組活動(dòng),chant等形式運(yùn)用的恰到好處,學(xué)生雖然不多,可整堂課很充實(shí),不失為一節(jié)好課。當(dāng)我回到我們學(xué)校,我把我聽到的、看到的都和我們英語(yǔ)組的老師進(jìn)行了探討,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,更好的搞好我們的教學(xué)。
今年再次來(lái)到孫伯,我本來(lái)是帶著很大的期待,知道要聽年輕的專業(yè)英語(yǔ)教師的課,我感覺(jué)同去年相比會(huì)有不一樣的收獲吧。上午在中心小學(xué)聽了一位年輕老師的英語(yǔ)課,感覺(jué)有點(diǎn)失望,整節(jié)課沒(méi)有什么亮點(diǎn),除了讀就是背,有些知識(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握的很好了,還要反復(fù)的讀,實(shí)際上學(xué)生已經(jīng)都背下來(lái)了。多媒體課件做的雖然還可以,[]但運(yùn)用的不好,只是走了一下過(guò)場(chǎng),沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。下午去了北欒小學(xué),應(yīng)該說(shuō)那位老師的素質(zhì)不錯(cuò),發(fā)音挺標(biāo)準(zhǔn)的,基本功也不錯(cuò),英語(yǔ)書法很好??墒撬险n就太有意思了,從一開始打開多媒體,就放的一節(jié)英語(yǔ)課,20多分鐘過(guò)去了,值得人家上完課,他才領(lǐng)讀單詞,背誦對(duì)話,不知這節(jié)課是聽的他的還是聽的人家的。
通過(guò)他們兩個(gè)的課,我感覺(jué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的教師應(yīng)該是聽課的機(jī)會(huì)不多,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)互相教研的也不多,中心小學(xué)還能有幾個(gè)教師,像北欒小學(xué)就只有一位英語(yǔ)老師,缺乏互相交流提高的機(jī)會(huì)。再想我們師范附小,現(xiàn)在教英語(yǔ)的專職教師就有10多位,還有一些英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)不教英語(yǔ)的,我們有這樣的好的教研環(huán)境,年輕教師也都能很快的成長(zhǎng)。回到學(xué)校,我把我的想法,和我們的年輕教師分享,鼓勵(lì)他們珍惜現(xiàn)有的環(huán)境,不斷充實(shí)自己,使自己不斷提高,把握機(jī)會(huì),取得更大的成功。在教研室來(lái)我們學(xué)校視導(dǎo)的時(shí)候,我校范華老師上了一節(jié)復(fù)習(xí)課,感覺(jué)非常成功。其實(shí)在教研室視導(dǎo)前范老師曾經(jīng)上了一節(jié)復(fù)習(xí)課,由于以前我校的五環(huán)跟進(jìn)教研活動(dòng)都是上新授課,那節(jié)課上的不是很好,經(jīng)過(guò)老師們的互相交流,共同探討復(fù)習(xí)課的上法,才在視導(dǎo)的時(shí)候取得成功的。
這次隨教研室視導(dǎo),讓我對(duì)我們教師的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)指導(dǎo)我們學(xué)校的年輕教師,扎實(shí)本職工作,使她們快速成長(zhǎng),起到很好的促進(jìn)作用,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次提高自己思想認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)(分享十四篇)
幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了多種關(guān)于“普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)”的相關(guān)信息,時(shí)間飛逝,今年即將結(jié)束,新的一年即將開始。現(xiàn)在是總結(jié)自己工作成績(jī)的時(shí)候了,工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供了潛力開發(fā)的核心要點(diǎn)。那么如何寫一份優(yōu)秀的崗位年度工作總結(jié)呢?以下只是供參考的信息資訊!
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇1】
一年馬上要過(guò)去了,過(guò)去的20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年,也是加入酒店從陌生到熟悉的一年,一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著?,F(xiàn)對(duì)20xx年的工作做如下總結(jié):
一、制度建設(shè)方面
1)年初整理、完善了各部門崗位職責(zé),包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、店長(zhǎng)類、商場(chǎng)類、售后類、業(yè)務(wù)類。
2)在酒店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,與總裁辦配合,對(duì)酒店各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了梳理。
3)規(guī)范了人力資源部工作流程,整理、修改、制定了各項(xiàng)人事日常運(yùn)用表格共計(jì)xx份。
4)在酒店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,按酒店的實(shí)際情況,對(duì)酒店的定員、定編進(jìn)行了核定。
5)根據(jù)酒店架構(gòu)的改變,修改各部門管理架構(gòu)圖。
二、招聘、培訓(xùn)方面
因部門內(nèi)部分工,年初的招聘、培訓(xùn)工作是由xx負(fù)責(zé),后因xx私自收取xx服裝費(fèi)被酒店開除,接手招聘、培訓(xùn)工作后對(duì)xx前期的遺留問(wèn)題,如私自承諾xx全額退還服裝費(fèi)、人員檔案管理混亂等等進(jìn)行了處理,對(duì)入職培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了整理,并組織了xx月的一次招聘活動(dòng)。
xx月接手招聘工作后,共辦理入職xx,離職xx(均包括xx),共有xx要求xx,其中已落實(shí)的有xx,其余為xx要求太高,找不到合適的人,或xx給出的待遇低無(wú)人愿意去。
三、考核方面
1)酒店,設(shè)計(jì)了xx考評(píng)表,涉及的部門有:財(cái)務(wù)部、一般行政管理人員、xx管理人員。在年初進(jìn)行了運(yùn)用,不過(guò)隨著酒店架構(gòu)、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒(méi)有得到延續(xù)。
2)根據(jù)酒店xx月調(diào)整的要求,設(shè)計(jì)了各部門的績(jī)效考核表,包括:副總、售后部、財(cái)務(wù)部、xx部、招商部、市場(chǎng)部、策劃部。
3)xx月整理了酒店績(jī)效管理制度和考核體系,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了再一次的匯總。
4)總的來(lái)說(shuō),20xx年的考核工作完成的不是那么理想,實(shí)事求是的說(shuō),酒店的績(jī)效管理體系并沒(méi)有真正建立起來(lái),這與酒店大環(huán)境有關(guān),但我的工作做的不夠也是原因之一,20xx年將作出改進(jìn)。
四、薪酬方面
1)在酒店總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,修改、完善了酒店薪酬結(jié)構(gòu)表;
2)xx月對(duì)酒店的整體薪酬做出調(diào)整,對(duì)酒店員工的底薪等進(jìn)行調(diào)整,全酒店工資部分全年為xx萬(wàn)元,獎(jiǎng)金根據(jù)酒店銷售狀況按比例核算;
3)對(duì)各部門的獎(jiǎng)金方案進(jìn)行了調(diào)整,并隨著酒店副總級(jí)管理人員的管理部門變化而不斷進(jìn)行獎(jiǎng)金方案的修改。
4)每月對(duì)各部門上報(bào)的各項(xiàng)報(bào)表進(jìn)行審核,進(jìn)行薪酬核算,并對(duì)各部門薪酬比例進(jìn)行分析。
5)20xx年在薪酬管理方面,只是做了簡(jiǎn)單的核算及分析工作,沒(méi)有做到過(guò)程控制,沒(méi)有真正起到為酒店決策層提供決策依據(jù)的作用,在20xx年將做出改進(jìn)。
五、其他工作
1)在erp系統(tǒng)中,設(shè)計(jì)增加了“人事管理系統(tǒng)”,包括了人員基本信息、培訓(xùn)情況、異動(dòng)情況等,進(jìn)行其日常維護(hù)工作,包括:錄入員工檔案、轉(zhuǎn)正錄入、離職錄入、異動(dòng)錄入、培訓(xùn)錄入等。
2)日常人事檔案的清理。
3)各部門的銜接工作,包括和xx等部門協(xié)調(diào)收取員工服裝費(fèi)和處理xx關(guān)系等。
4)酒店內(nèi)部日常勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理。
總的說(shuō)來(lái),過(guò)去的20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是忙碌的一年,也是收獲的一年。感謝酒店提供給我很大的發(fā)揮空間和一個(gè)良好的平臺(tái),正是因?yàn)檫@樣,也讓我感覺(jué)到自己的不足,我也在不斷地學(xué)習(xí),跟隨酒店前進(jìn)的步伐。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇2】
本次會(huì)議中感受最深刻的是學(xué)習(xí)文章《一位校長(zhǎng)震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責(zé)任”原意是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話表達(dá)了個(gè)人應(yīng)以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長(zhǎng)改成了“天下興亡,我的責(zé)任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責(zé)任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。
那么我們是不是也可認(rèn)為每個(gè)人在家庭中、工作中、社交中等等,認(rèn)清自己找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。曾經(jīng)有位前輩說(shuō)過(guò)“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”的確,責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神。人生在世,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任;做丈夫的做好一家之主是責(zé)任;做官員的造福一方百姓是責(zé)任;做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
作為公司的一名市場(chǎng)人員,如果要把“天下興亡,我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應(yīng)該說(shuō):企業(yè)興亡,我的責(zé)任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn),那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸,每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個(gè)員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時(shí)刻牢記:企業(yè)興亡,我的責(zé)任!
要承擔(dān)起這一責(zé)任,不能只是夸夸其談空講大道理,更重要的是從愛崗敬業(yè)做起,從身邊的小事做起,“勿以惡小而為之,物以善小而不為”,從一件一件的小事開始負(fù)責(zé),以強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,在崗一日就要盡責(zé)一天,認(rèn)真工作,一絲不茍。企業(yè)的發(fā)展靠的是所有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任,靠的是能與組織風(fēng)雨同舟、榮辱與共的凝聚力,靠的是員工的事業(yè)心和責(zé)任感。
其次,要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力,有較高的專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確保工作無(wú)差錯(cuò),圓滿完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升解決疑難問(wèn)題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外,不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè),還要當(dāng)成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作激情調(diào)整到最高,把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù),努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約。
在本次會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們精彩的PPT演講,風(fēng)趣的演講主題以及生動(dòng)的.演講風(fēng)格,留下了深刻的印象,聽完大家的演講,更清晰明確自己20x年的目標(biāo)與步伐,讓我們?cè)谡覝?zhǔn)自己目標(biāo)的同時(shí),勇于擔(dān)當(dāng),攜手并進(jìn)。請(qǐng)大家都多份責(zé)任心,在公司新的發(fā)展旅程中劈波斬浪,奮勇前行!
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇3】
20XX年碭山風(fēng)電維護(hù)項(xiàng)目堅(jiān)持“努力打造技術(shù)品牌、提高管理、提高知識(shí)、提高專業(yè)能力”的方針,以“提高設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行率、降低缺陷頻發(fā)率、降低維護(hù)成本”的年度目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作部署中提出的設(shè)備管理的各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“最大限度的滿足安全生產(chǎn)需要,培養(yǎng)一只高效團(tuán)隊(duì)”的年度目標(biāo)??v觀20XX年電氣全年的維護(hù)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他部門的協(xié)作下是較好地完成了公司交給的任務(wù)。具體工作如下:
1、設(shè)備定檢工作:
利用春、秋檢時(shí)機(jī),對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行清掃檢查,預(yù)防性試驗(yàn),各專業(yè)工作同時(shí)進(jìn)行,保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)檢修任務(wù),不丟項(xiàng),不落項(xiàng)。
繼電保護(hù)專業(yè)主要工作包括線路保護(hù)、主變保護(hù)、母線保護(hù)、線路故障錄波器、運(yùn)動(dòng)信息子站、35KV進(jìn)線保護(hù)等共計(jì)20余項(xiàng),參與人數(shù)4人,同時(shí)對(duì)各類低壓控制系統(tǒng)及自動(dòng)裝置也進(jìn)行了全面清掃檢查。
高壓專業(yè):主變壓器、220KV開關(guān)、避雷器、過(guò)電壓保護(hù)器、高低壓電纜、絕緣瓷瓶、絕緣油等共計(jì)30余項(xiàng),設(shè)備高壓試驗(yàn)130臺(tái)次,絕緣油樣75臺(tái)。
變電專業(yè):1號(hào)主變壓器、220KV線路、母線及避雷器,220KV線路開關(guān)及刀閘、主變開關(guān)、35KV線路開關(guān)及刀閘等共計(jì)30余項(xiàng)。全年共處理箱變?nèi)毕?5臺(tái)次,35kv線路斷線1處,風(fēng)機(jī)跌落保險(xiǎn)上口斷線13處,清除35kv鐵塔鳥巢26處,處理35kv螺栓松動(dòng)26處。對(duì)避雷器、過(guò)電壓保護(hù)器等設(shè)備,全面清掃檢查,更換12臺(tái),清掃35kv開關(guān)柜10臺(tái),全面消除了設(shè)備隱患,為今冬明春設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
儀表專業(yè):電壓變送器、電流變送器、功率變送器、交直流電壓、電流表等共計(jì)50余塊。日常各類指示儀表、遠(yuǎn)傳設(shè)備等缺陷消除40余項(xiàng)。
2、日常維護(hù)工作
定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行工況進(jìn)行排查,及時(shí)清除各類威脅設(shè)備安全運(yùn)行的各類隱患,確認(rèn)設(shè)備的各項(xiàng)基本運(yùn)行指標(biāo)正常。按照技術(shù)監(jiān)督規(guī)程規(guī)定,定期對(duì)高壓電器設(shè)備進(jìn)行絕緣項(xiàng)目檢查,對(duì)220KV刀閘、懸垂絕緣子、絕緣支柱、變壓器套管等進(jìn)行紅外線成像,檢查設(shè)備內(nèi)部絕緣情況,對(duì)PT、箱變、主變絕緣油定期進(jìn)行色譜及耐壓試驗(yàn),保證設(shè)備微小缺陷能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。配合上級(jí)技術(shù)監(jiān)督部門,定期上報(bào)技術(shù)監(jiān)督報(bào)表,配合相關(guān)部門開展反事故措施排查整改,并對(duì)發(fā)變組保護(hù)、自動(dòng)勵(lì)磁裝置等涉網(wǎng)保護(hù)項(xiàng)目定期篩查,上報(bào)檢查結(jié)果,并根據(jù)上級(jí)部門更改要求,對(duì)場(chǎng)內(nèi)設(shè)備不符合項(xiàng)進(jìn)行整改。
3、緊急事故搶修:全年重大搶修共計(jì)4項(xiàng)
3號(hào)發(fā)電機(jī)變壓器一、二次電纜燒毀,需將油池進(jìn)行排油清理,更換新油,故障電纜更換并進(jìn)行絕緣處理。搶修工作進(jìn)行了36個(gè)小時(shí),總計(jì)投入各類專業(yè)技術(shù)人員8人,共計(jì)更換新電纜16根,制作中間接頭16個(gè),高壓試驗(yàn)32項(xiàng)。
220KV母線C項(xiàng)PT絕緣油色譜顯示內(nèi)部故障,需整體更換,將原故障PT拆除,新PT就位,測(cè)量引線恢復(fù),高壓試驗(yàn)檢測(cè)等工作。搶修工作進(jìn)行了40個(gè)小時(shí),總計(jì)投入各類專業(yè)技術(shù)人員10人,直組、絕緣、油樣等高壓試驗(yàn)5項(xiàng)。
35KV跌落開關(guān)絕緣故障,共計(jì)處理10處,更換開關(guān)機(jī)構(gòu),絕緣子等工作,保證供電線路及時(shí)投運(yùn)。
35KV避雷器由于雷擊,造成避雷器損壞,共計(jì)更換12臺(tái)。
4、重大設(shè)備技改
PMU改造:根據(jù)調(diào)度發(fā)布的指導(dǎo)性文件,克服了無(wú)施工圖紙的困難條件,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了全方位考察研究,并繪制出適合我廠的安裝施工圖紙,根據(jù)實(shí)際考察的結(jié)果,制定除了具體的施工方案及施工材料準(zhǔn)備,為PMU改造工程的順利進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。目前技術(shù)及物資準(zhǔn)備工作已基本完成,待材料到齊后即開工。
5、安全文明生產(chǎn)工作
電氣專業(yè)部全年安全形勢(shì)良好,未發(fā)生一起人身傷害事故。工作前進(jìn)行安全危險(xiǎn)點(diǎn)分析,對(duì)工作進(jìn)行周密部署,制定詳盡的安全技術(shù)措施,保證人員和設(shè)備的安全。對(duì)事故預(yù)想做到全面可靠及時(shí),隱患排查認(rèn)真仔細(xì),確保設(shè)備檢修中期內(nèi)安全運(yùn)行。同時(shí)對(duì)設(shè)備標(biāo)牌進(jìn)行全面排查,將缺損、松動(dòng)。
6、安全隱患排查
對(duì)電氣設(shè)備建筑基礎(chǔ)、設(shè)備圍欄、電纜溝道、防護(hù)圍擋、安全通道等重要部位定期排查,對(duì)存在問(wèn)題的部位及時(shí)整改,全年消除各類隱患80余件。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇4】
一、生產(chǎn)情況
1-12月份產(chǎn)量為標(biāo)準(zhǔn)磚1287.13萬(wàn)塊,240空心磚4.37萬(wàn)塊,190空心磚3.68萬(wàn)塊,步道磚109.39萬(wàn)塊,路沿石0.67萬(wàn)塊??偖a(chǎn)值為286.67萬(wàn)元。1-12月份龍大磚廠銷售量為標(biāo)準(zhǔn)磚1211.38萬(wàn)塊,平均售價(jià)0.175元/塊,實(shí)現(xiàn)銷售收入211.99萬(wàn)元。240空心磚5.26萬(wàn)塊,平均售價(jià)1.5元/塊,實(shí)現(xiàn)銷售收入7.89萬(wàn)元。步道磚119.73萬(wàn)塊,平均銷售價(jià)格為0.4元/塊,實(shí)現(xiàn)銷售收入47.89萬(wàn)元,路沿石4080塊,平均售價(jià)10元/塊,實(shí)現(xiàn)銷售收入4.08萬(wàn)元,190空心磚1.34萬(wàn)塊,平均售價(jià)1.2元/塊,實(shí)現(xiàn)銷售收入1.61萬(wàn)元,銷售收入合計(jì)273.46萬(wàn)元,銷售成本合計(jì)207.91萬(wàn)元,利潤(rùn):61.83萬(wàn)元。
二、“兩壓一調(diào)整”
20xx年x開工后,我們積級(jí)響應(yīng)集團(tuán)公司關(guān)于20xx年年底提出的“兩壓一調(diào)整”口號(hào),對(duì)口號(hào)中提出調(diào)整工人xx,壓縮非生產(chǎn)人員及非生產(chǎn)xx開資方面進(jìn)行貫徹落實(shí)。
1、調(diào)整工人xx方面,我們主要從增加產(chǎn)量并從單塊磚的價(jià)格上進(jìn)行了較大幅度的降低,由原來(lái)的0.022元/塊降到0.018元/塊,僅此一項(xiàng)就可以使每塊磚的成本降低0.004元,年可降低成本費(fèi)用5萬(wàn)元。
2、壓縮非生產(chǎn)人員方面,磚廠人員本來(lái)不多,在此方面我們按照一人多用的。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇5】
時(shí)光荏苒,一年的工作時(shí)光就如此的結(jié)束了,在這一年里我都是認(rèn)真的堅(jiān)守在工作崗位上,努力地做好自己應(yīng)該要做的事情,同時(shí)非常努力的讓自己在工作中去成長(zhǎng),去感受工作所帶給我的幸福與快樂(lè)感。
一、努力學(xué)習(xí),提升自身能力
這一年來(lái)為了讓自己能夠在工作中有更好的成長(zhǎng)與改變,便是一直都保持著該有的進(jìn)步與學(xué)習(xí)的奮斗精神。面對(duì)工作方面更是虛心求教,主動(dòng)與身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),更與領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)教,在工作的過(guò)程中,盡可能的做好一切,努力地讓個(gè)人的能力得到提升,更好地去完成好自己的工作。
二、認(rèn)真工作,完成工作任務(wù)
在工作進(jìn)行中我更是時(shí)刻的保持著認(rèn)真的態(tài)度,一刻一也不敢于松懈,更是在完成工作之后反復(fù)的進(jìn)行檢查了在上交于領(lǐng)導(dǎo)。雖然有時(shí)還是會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍R虎或是其他在工作中沒(méi)有辦法得到更大的成長(zhǎng),但是這一切都讓我在工作中有了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞?,所以才更能夠做好每一份工作。在工作中我也都是擺正了自己的姿態(tài),完全地將心思都用于工作中,一點(diǎn)也不敢馬虎,更是不會(huì)再犯下不該犯下的錯(cuò)誤?,F(xiàn)如今我更是努力的做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在生活中能夠有更棒的成長(zhǎng)與感悟。
三、自身的不足
在完成工作上個(gè)人還是有著些許的能力不足,所以跟是會(huì)在學(xué)習(xí)上多去下功夫;其次就是個(gè)人的溝通能力還是有較多的缺乏,更是在與同事的相互交往中沒(méi)有辦法真正的做到讓自己有更棒的成長(zhǎng),同時(shí)一些工作上的交流還是有較多的欠缺,是需要學(xué)習(xí)更好的溝通技能才更能促進(jìn)工作上的成長(zhǎng)。
四、下一年的計(jì)劃
面對(duì)往后的一年,我會(huì)以嶄新的自己去面對(duì),更是努力地做好一切的工作,讓個(gè)人在工作中有更棒的成長(zhǎng),而現(xiàn)在我也是有不斷地去努力的奮斗,希望能夠在日后的生活中得到個(gè)更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。同時(shí)我也是為自己制定了目標(biāo),希望自己能夠按照目標(biāo)去行事,去努力地做好自己身為員工應(yīng)該要完成的工作任務(wù),為公司的發(fā)展而不斷地讓自己得到更大的成長(zhǎng)。當(dāng)然之后還會(huì)定期地為自己進(jìn)行檢討與反思,努力讓自己在這樣的狀態(tài)下有更好的成長(zhǎng)與改變,并且爭(zhēng)取讓自己有更大的收獲與成長(zhǎng)。接下來(lái)的生活我更是會(huì)盡可能的改變自己,以自己最好的狀態(tài)在工作中成長(zhǎng),我相信下一年的我會(huì)更好!
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇6】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年10月12日有幸成為本公司秭歸分公司工程部管理人員,主要負(fù)責(zé)2#樓主體工程質(zhì)量、材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、施工現(xiàn)場(chǎng)工程量的核實(shí)及收方以及工程進(jìn)度控制工作。
在工作中,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)施工單位存在的一些小問(wèn)題能夠及時(shí)督促施工單位進(jìn)行整改,如果不能解決,就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),共同商討合理的處理方案。在各參建方的不懈努力下,2#樓于12月上旬完成了15層主體施工,現(xiàn)正進(jìn)入16層主體施工。2#樓1~6層砌體也已經(jīng)完成,現(xiàn)正進(jìn)行7層砌體施工準(zhǔn)備,大廳部分也已經(jīng)在進(jìn)行最后的裝修階段。室外工程:靠城市主道現(xiàn)已回填至大廳轉(zhuǎn)角處,地庫(kù)進(jìn)口處已完成砼澆筑,路口也已經(jīng)回填完成,道路綠化、水電等也已經(jīng)在施工準(zhǔn)備;施工方也已經(jīng)將攪拌機(jī)搬走,化糞池也已經(jīng)進(jìn)入動(dòng)土施工階段,該項(xiàng)目的商鋪外干掛工程也已經(jīng)進(jìn)入施工中預(yù)計(jì)年底完工。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下、在其他各部門同仁的配合下及工程部同事的幫助下,我踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力做好自己的本職工作。同時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題誠(chéng)心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
本人就職以來(lái),及時(shí)明確了解本部門與其他部門之間的配合與協(xié)調(diào),本部門主要是對(duì)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度的控制,以實(shí)現(xiàn)公司的投資目標(biāo)。在施工中,及時(shí)解決施工單位在施工中需要我方解決的問(wèn)題。與部門之間的配合愉快,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)我自身的個(gè)人涵養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)都有很大的提升。所以很感謝貴公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
總之,在這2個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇7】
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。本站為大家整理的相關(guān)的2021年快遞員工作年終總結(jié),供大家參考選擇。
2021年快遞員工作年終總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,201_年已經(jīng)過(guò)完,隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長(zhǎng), 在風(fēng)雨里的艱辛中也體會(huì)到了本職工作的快樂(lè)。每一次領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),以及同事們的關(guān)懷就是最大的快樂(lè),我將通過(guò)快遞員第四季度工作總結(jié)來(lái)向大家匯報(bào)下我的工作:
三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,在現(xiàn)任班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全站員工營(yíng)造了一份有活一起干有困難一起解決有任務(wù)一起執(zhí)行的良好氛圍, 我在這個(gè)團(tuán) 隊(duì)里是個(gè)兵同樣也是個(gè)驕傲的兵。公司也不斷提供機(jī)會(huì)給予培訓(xùn)、鍛煉,先后從 轉(zhuǎn)運(yùn)組派遣至進(jìn)口自學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)使業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí)短期內(nèi)得到迅速提高,對(duì)業(yè)務(wù)有了很大程度的了解。在這個(gè)大團(tuán)隊(duì)里我也是自豪的兵,深信 EMS 全體終 有一天會(huì)萬(wàn)眾一心欣欣向榮的發(fā)展。
在很多情況下容易出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,雖然大部分情況下,是因?yàn)榧彝ナ聞?wù)的紛擾。但本人非常了解,企業(yè)管理的完善程度取決于制度,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不 成方圓”,必須在制度約束的同時(shí),進(jìn)行自我約束,自我提醒,爭(zhēng)取把握住工作、生活的平衡點(diǎn)。
認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),這是一個(gè)企事業(yè)單位員工必須具備的,此項(xiàng)我還有所不足之處,有待改正、進(jìn)步。需要從一個(gè)封發(fā)人員 向一個(gè)好的速遞業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)變, 把每一天的工作任務(wù)當(dāng)作自己進(jìn)步的階石,領(lǐng)導(dǎo)的 安排就是沖鋒號(hào),第一時(shí)間做好班次的跟進(jìn)。我服從了也更加懂得服從的意義和 重要性。
工作中還是會(huì)有很多的不足:1.工作細(xì)心方面還有待進(jìn)一步提高,充分認(rèn)識(shí)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的道理。2.理論水平和工作能力上還略顯不足,需要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。3.和同事之間的溝通還不夠融洽,需要進(jìn)一步改善。4.個(gè)人修養(yǎng)、基本素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。5.工作的主觀能動(dòng)性還需要進(jìn)一步提高。
在今后的工作中,我將在物流公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以人為本;牢記公司的宗旨,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
2021年快遞員工作年終總結(jié)
歲月如煙,20_年已經(jīng)離去,回顧過(guò)去一年的工作,物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門的配合下,部門的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展,并完成了上年度的工作計(jì)劃,但在部門日常的各項(xiàng)管理中,仍存在很多的問(wèn)題,需要不斷的改進(jìn)與完善?,F(xiàn)將本部門崗位職責(zé)、20_年部門主要工作完成情況、存在的問(wèn)題及20_年的工作計(jì)劃報(bào)告如下:
一、本職工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)物流部日常工作的全面管理,制定本部門各崗位的工作職責(zé)與相關(guān)的管理規(guī)定。
2、做好物流交付、倉(cāng)儲(chǔ)及粉碎各環(huán)節(jié)的管理,確保組織并調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)充分執(zhí)行工作任務(wù)。
3、控制物流交付和倉(cāng)儲(chǔ)管理成本,優(yōu)化人力,節(jié)約公司資源
4、做好各崗位的人員管理與工作安排,積極協(xié)助處理各項(xiàng)異常。
5、認(rèn)真做好部門的日常管理與績(jī)效資料的收集統(tǒng)計(jì)工作。
6、接受并完成上級(jí)安排的其它工作任務(wù)。
二、物流部20_年主要工作完成情況總結(jié):
1、通過(guò)流程優(yōu)化,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的人力進(jìn)行了合理的精簡(jiǎn),將原料庫(kù)、半成品庫(kù)及成品庫(kù)人員由各兩人減少至一人,提高了部門的工作效率,節(jié)約了公司成本。
2、對(duì)部門的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的管理(如:交貨及時(shí)率達(dá)成統(tǒng)計(jì)、部門的加班狀況統(tǒng)計(jì)、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車及車輛油耗統(tǒng)計(jì)等),使部門與公司能夠及時(shí)了解相關(guān)的狀況,便于及時(shí)糾正與完善相關(guān)的管理。
3、完善了物料出入庫(kù)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)管理,建立了退貨品倉(cāng)庫(kù),對(duì)客戶退、換物料進(jìn)行了分類,便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)原料、半成品建立了物料先進(jìn)先出存量管制,便于物料的先進(jìn)先出及可追溯性。
4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié),對(duì)相關(guān)的作業(yè)流程進(jìn)行了完善與優(yōu)化(如:成品倉(cāng)管員依訂單備貨,裝車時(shí),送貨人員依供貨明細(xì)核對(duì)物料裝車,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)裝、漏裝),通過(guò)日常的部門會(huì)議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗管理,使成品發(fā)貨錯(cuò)料的現(xiàn)象得到了有效遏制,客戶的抱怨明顯減少。
5、通過(guò)與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào),將收貨的道口時(shí)間適當(dāng)調(diào)整,使我司的送貨車輛使用效率得到了明顯提高,以保證泰昌部分定單的準(zhǔn)時(shí)交付。
6、對(duì)粉碎房外庫(kù)存的上、下蓋成品呆料進(jìn)行了及時(shí)粉碎回用,將相關(guān)場(chǎng)地清理,用于半成品呆料的堆放,以緩解半成品倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)位緊張。
7、通過(guò)部門定期的會(huì)議宣導(dǎo)與日常運(yùn)作中的問(wèn)題教育,使本部門人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了明顯提高,在人員配置不足的狀況下,使得各項(xiàng)日常工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、物流部20_年工作中存在的問(wèn)題:
1、倉(cāng)庫(kù)呆滯物料的增多,新項(xiàng)目的陸續(xù)導(dǎo)入,原料倉(cāng)庫(kù)、半成品倉(cāng)庫(kù)及成品倉(cāng)庫(kù)的場(chǎng)地嚴(yán)重不足,物料的定置定位管理存在很大的困難(如:泰昌、飛爾成品及原料等),不便于倉(cāng)庫(kù)的盤點(diǎn)及物料的先進(jìn)先出。
2、部分人員的責(zé)任心不足,工作現(xiàn)場(chǎng)的6S很差(如:送貨員送貨遺漏送貨單,輔料倉(cāng)庫(kù)、粉料房現(xiàn)場(chǎng)差),在管理中因人員的工資待遇、流失人員的招聘困難等原因,使得工作的執(zhí)行力很差,不利于部門的良性發(fā)展。
3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不可控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù),但也無(wú)法追究在顧客場(chǎng)所丟失的責(zé)任,只能對(duì)我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)督的作用,不能從根本上解決問(wèn)題。
4、在車輛的管理環(huán)節(jié)存在不足。沒(méi)能很好的監(jiān)督與執(zhí)行車輛的日常保養(yǎng)與維修管理,存在車輛維修與保養(yǎng)不及時(shí)的現(xiàn)象,缺少對(duì)司機(jī)安全方面的教育,導(dǎo)致有車輛事故的產(chǎn)生。
四、物流部20_年工作計(jì)劃:
針對(duì)以上本部門存在的問(wèn)題及在管理中的薄弱環(huán)節(jié),在新的一年里,將努力把本部門的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),計(jì)劃開展工作如下:
1、加強(qiáng)部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí)建設(shè),提高部門的凝聚力,努力創(chuàng)造良好的工作氛圍。通過(guò)會(huì)議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機(jī)制,增強(qiáng)員工由被動(dòng)改為主動(dòng)關(guān)心部門的工作并提出自己的建議,提高個(gè)人的組織能力和溝通能力。
2、加強(qiáng)部門人員的安全教育,尤其對(duì)司機(jī)的安全教育做到每會(huì)必提,定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的知識(shí)與相關(guān)案例,提高部門人員的安全意識(shí),做到防患于未然。
3、制定相關(guān)的考核制度,提升部門的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。希望在公司許可的范圍內(nèi),調(diào)整相關(guān)人員的工資結(jié)構(gòu),對(duì)部門的不同類崗位推行各自適宜的考核制度,達(dá)到提升員工的工作熱情,約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
4、加強(qiáng)對(duì)成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格要求司機(jī)執(zhí)行道口時(shí)間交貨,將成品發(fā)貨準(zhǔn)確率及成品的物流交貨準(zhǔn)時(shí)率達(dá)到100%,加強(qiáng)對(duì)料箱回收的管控,力爭(zhēng)料箱每月平均的總回收率在95%以上。
5、加強(qiáng)車輛的維修與保養(yǎng)方面的管理,制定車輛的保養(yǎng)規(guī)范,并要求駕駛員填寫車輛維修與保養(yǎng)記錄,做好車輛的清潔與防護(hù)。
6、完善倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)管理,加強(qiáng)在6S、物料的定置定位、先進(jìn)先出、物料的可追溯性、賬物準(zhǔn)確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場(chǎng)等方面的管理。
2021年快遞員工作年終總結(jié)
我于20--年-月--日開始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利;
并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給---,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開始時(shí)未交待明白,,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇8】
x年的腳步即將結(jié)束,這已是本人在財(cái)務(wù)部工作的第三年。在這一年的時(shí)間里,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上也發(fā)揮了相應(yīng)作用,取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下:
1、反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映。
2、核算,這也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn),在生產(chǎn)成本上,按實(shí)際發(fā)出原材料計(jì)算成本,按先進(jìn)先出法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品。在工資核算上,采用計(jì)件制,有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績(jī)效。在費(fèi)用核算上,采取分部門核算,隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用,加強(qiáng)了費(fèi)用的管理,節(jié)省了開支。
3、監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)部門每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、和理性進(jìn)行監(jiān)督,保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn)、存貨盤點(diǎn)、庫(kù)存現(xiàn)金余額盤點(diǎn)等,以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害。
4、報(bào)表,對(duì)不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。財(cái)務(wù)部能夠按著月、季和年通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
5、管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,對(duì)公司存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!
我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放。回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒(méi)有高低之分,一定要好好工作,來(lái)體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和ERP的出納知識(shí)及操作,利用ERP使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過(guò)去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
6、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
7、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過(guò)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過(guò)去的幾個(gè)月中,付出過(guò)努力,也得到過(guò)回報(bào)。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來(lái)的20xx年,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇9】
11月份我參加了公司組織的一個(gè)員工培訓(xùn),在培訓(xùn)中我也是積極的去聽取老師的講課,認(rèn)真的'做好筆記,培訓(xùn)過(guò)后,我也是及時(shí)的總結(jié),并且運(yùn)用到工作當(dāng)中去,學(xué)到的東西只有去用了,那么才是自己的東西,所以我也是在培訓(xùn)之后,就在工作當(dāng)中實(shí)踐,讓所學(xué)成為我自己的能力,讓我的工作能做得更加的好。除了培訓(xùn),11月份我還看了兩本工作方面的書籍,汲取別人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我能更加深刻的了解我的工作,并且是去把它給做好。學(xué)習(xí)只有不斷,持續(xù)的去學(xué),那么才是有用的,而且我們現(xiàn)在工作更是需要學(xué)新的東西,11月份所學(xué)的我也是在工作中實(shí)踐轉(zhuǎn)化為個(gè)人的一個(gè)能力,讓自己變得更加的一個(gè)優(yōu)秀。
而今雖然11月份的工作是已經(jīng)結(jié)束了,但是我回顧了一下,也是發(fā)現(xiàn)有一些不足的地方,像我的做事情的效率并不是特別的快,可能是過(guò)于保守了一點(diǎn),雖然學(xué)了很多新的東西,也是去實(shí)踐了,但是沒(méi)有形成新的習(xí)慣,還是覺(jué)得以前的肯能靠譜點(diǎn),所以在今后的工作里,我還是需要去加強(qiáng)工作的效率,讓自己的工作做得越發(fā)的好。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇10】
年終寫工作總結(jié)是我們公司每年都會(huì)進(jìn)行的例事,我已經(jīng)寫過(guò)兩年了,今年也不例外。在今年的年終工作總結(jié)里,我想一并說(shuō)說(shuō)我這三年在公司的感受。
在來(lái)公司的三年里,如果說(shuō)頭一兩年是我入職的新鮮期,那么今年這第三年算是我在公司的沉淀期。不是什么新鮮勁兒一過(guò)就沒(méi)了努力的動(dòng)力,而是在這一年里開始沉淀自己的付出和努力。相比過(guò)去兩年的工作態(tài)度,在今年里,我的工作態(tài)度是有了很大進(jìn)步的一年。過(guò)去不能說(shuō)是我工作態(tài)度不好,而是我在工作上的態(tài)度有一點(diǎn)點(diǎn)浮躁,是一種浮在面上的積極主動(dòng),雖不至于虛假,但卻有一種初來(lái)乍到的客氣,甚至在與同事的交流上也有一種看起來(lái)不太真實(shí)的討好。還好我熬過(guò)了頭兩年,進(jìn)入了來(lái)公司的第三年。我不再有很多表面功夫了,我把自己的真心實(shí)意都花在了怎么樣提高業(yè)績(jī)上來(lái),也不再在與同事的關(guān)系上過(guò)多的浪費(fèi)自己的精力,順其自然地做自己,把工作成績(jī)一提再提。
今年我的主要工作是與我的直屬上司一起去收回去年和前年項(xiàng)目完成后未收的尾款,這個(gè)工作是一個(gè)費(fèi)力不討好的工作。我和上司兩人像欠了那些戶主的錢似的,他們還不是很樂(lè)意配合我們,這讓我體會(huì)到我們公司的被動(dòng)。明明是我們?yōu)閯e人服務(wù),最后還需要落得我們?nèi)フ覄e人要尾款,這件事對(duì)我造成了很大的影響。我也花了很多的時(shí)間總結(jié)和思考這件事應(yīng)該怎么樣做,才能更好的體現(xiàn)出我們工作的重要性。我們?yōu)閼糁髯龅姆?wù)工作都是為他們謀利益的事情,項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用也非常的多,一旦這些款項(xiàng)無(wú)法追回的話,我們一年兩年三年的付出就差不多都打了水漂。我把我的收款方案也往上反應(yīng)了很多,但是最后卻并沒(méi)有采取我思考的方式去做這件事。這讓我在今年的工作中有點(diǎn)受挫,讓我有了一種自己的意見無(wú)法為公司帶來(lái)改變的挫敗感。還好這種挫敗感并不是讓我就此消沉,這種挫敗感讓我越挫越勇,現(xiàn)在在年終,我已經(jīng)開始期待起明年的工作了。我還是希望自己的方式可以幫助到公司,如果我的方式還不能讓上司滿意的話,那我就更應(yīng)該去努力和學(xué)習(xí)了!我相信只有不斷地學(xué)習(xí)才可以讓我的工作越來(lái)越好,也只有不斷地學(xué)習(xí)才可以讓我們公司的未來(lái)越來(lái)越有希望。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇11】
時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回顧20__年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的大力配合下,我的各項(xiàng)工作都能夠按部就班的正常開展,現(xiàn)就20__年的工作情況總結(jié)如下:
總的來(lái)講,服裝營(yíng)業(yè)員在整個(gè)服裝銷售過(guò)程中具有不可替代的作用,營(yíng)業(yè)員不僅代表了企業(yè)的外部形象,而且還起到加快銷售的作用,具備良好素質(zhì)的服裝營(yíng)業(yè)員,除了熟悉商品之外,也應(yīng)該具有足夠的耐心,并且能夠掌握一些好的服裝銷售技巧。
第一,服裝營(yíng)業(yè)員除了能夠?qū)⒎b很好地展現(xiàn)給客戶,并且還有向客戶適當(dāng)推薦其他服裝的工作,以吸引顧客購(gòu)買其感興趣的更多服裝。針對(duì)這一點(diǎn)工作,我總結(jié)如下:
1、推薦服裝時(shí)候要有信心,大方、坦誠(chéng)地向顧客推薦服裝,營(yíng)業(yè)員就應(yīng)該具備十足的耐心、細(xì)心,讓客戶對(duì)自己產(chǎn)生信任感。
2、為顧客推薦適合于顧客體型、品味的服飾,為客戶在挑選服裝時(shí)候出謀劃策,提示相關(guān)細(xì)節(jié),幫助客戶選擇。
3、結(jié)合不同款式服裝,向顧客講解每款服飾適合穿著的場(chǎng)合。
4、配合服飾特點(diǎn)進(jìn)行推薦。每種類型的服裝具有不同的特征,如功能,設(shè)計(jì),質(zhì)量和其他方面,都應(yīng)該適當(dāng)向顧客說(shuō)。
5、談話中注意技巧。向顧客推薦服裝時(shí)候,語(yǔ)氣應(yīng)該有禮貌、在充分聽取顧客意見的基礎(chǔ)上,再向顧客推薦。
6、觀察、分析不同顧客喜好追求,結(jié)合實(shí)際向顧客推薦服裝。
第二,必須注意把工作重點(diǎn)放在銷售技巧上。銷售是有針對(duì)性的營(yíng)銷,關(guān)鍵在于銷售技巧的掌握。服裝銷售涉及方方面面知識(shí),要對(duì)服裝的功能,質(zhì)量,價(jià)格,時(shí)令,面料等其他因素都做充分了解,顧客特點(diǎn),運(yùn)用銷售技巧完成銷售。主要側(cè)重于以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
1、注重思考。了解顧客購(gòu)買服裝的穿著場(chǎng)合,購(gòu)買服裝的目的與想法,幫助顧客挑選相應(yīng)服飾,促進(jìn)銷售成功。
2、言辭簡(jiǎn)潔,字句達(dá)意。與顧客交流當(dāng)中,言辭要簡(jiǎn)單易懂。不能說(shuō)太過(guò)專業(yè)性的行內(nèi)話,應(yīng)該試圖以通俗語(yǔ)言向顧客講解。
3、具體表現(xiàn)。要根據(jù)實(shí)際情況,隨機(jī)應(yīng)變地推薦服裝,必要情況下,不去打擾顧客,讓顧客自行挑選,當(dāng)顧客咨詢時(shí)候耐心傾聽、細(xì)心講解。
以上就是我做服裝營(yíng)業(yè)員這一年的工作總結(jié),在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí),吸取工作經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,為公司銷售更加輝煌業(yè)績(jī)而奮斗。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇12】
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,新的一年,新的挑戰(zhàn)即將到來(lái),本人進(jìn)入調(diào)度室已經(jīng)有半年多的時(shí)間,在主任的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,xx年的工作中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。在以后的工作中要想更好的做好調(diào)度工作,盡快的成為一個(gè)合格優(yōu)秀的調(diào)度員,就要不斷地去總結(jié)工作中的不足和差距,提高自己完善自己,以便更好地完成工作。現(xiàn)將xx年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié):
4、在硬件條件允許的情況下安裝,網(wǎng)絡(luò)流量檢測(cè)軟件,對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯(cuò),使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。
截止12月底,我支行全口徑存款萬(wàn)元,完成市分行計(jì)劃%,其中公司存款萬(wàn)元,個(gè)人存款萬(wàn)元。全年開立對(duì)公賬戶 戶,其中有衡南縣財(cái)政局國(guó)庫(kù)股,非稅股,國(guó)土局一龍土地礦產(chǎn)交易中心,云集工業(yè)園,社會(huì)保障局,公路管理局,交通局等優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)客戶;也有各個(gè)銀行爭(zhēng)奪得國(guó)家重點(diǎn)工程,湘江航運(yùn)土谷塘發(fā)電站,東莞匯景集團(tuán)等;還有港澳合資的優(yōu)質(zhì)企業(yè):衡陽(yáng)真星服裝公司,為我支行外匯業(yè)務(wù)的開展打開了局面……全年開立個(gè)人存款賬戶約 戶,其中白金級(jí)客戶名,金級(jí)客戶名。
在我入職的近一年,我在公司學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化,在我覺(jué)得,公司在茁壯的成長(zhǎng),像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。
總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!
根據(jù)陳惠芳科長(zhǎng)關(guān)于財(cái)經(jīng)秩序整頓工作的要求,結(jié)合我院自身的實(shí)際,認(rèn)真搞好自查與整頓,特別是把整頓工作視為規(guī)范醫(yī)院經(jīng)營(yíng)行為的良機(jī)。首先,對(duì)20xx年以來(lái)的醫(yī)用耗材、醫(yī)療設(shè)備購(gòu)、存業(yè)務(wù)認(rèn)真檢查,并與后勤科核對(duì)一致,確保做到帳帳、帳實(shí)相符,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為,保證了自查工作的質(zhì)量。
其次,對(duì)醫(yī)院各科室進(jìn)行全面審計(jì),加強(qiáng)對(duì)各科室的成本預(yù)算控制,再到采購(gòu)中涉及到的財(cái)務(wù)工作,鄙都緊緊跟著陳惠芳科長(zhǎng)的腳步,規(guī)范了財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)工作,為迎審計(jì)署的檢查做好了充分的準(zhǔn)備。
今天在空間里向各位作20xx年的總結(jié)!打工無(wú)歲月!總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受,20xx年已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧年回首這一年走過(guò)的路,總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。20xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年,在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇13】
我記得剛進(jìn)公司的那會(huì),不明白自己該干什么,師父交代的活兒干完了就不明白干啥了,腦子一片空白。每一天下線、壓端子、分線,原先這就是工作。心里很不是滋味,校園學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都不能學(xué)以致用,很迷茫。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)下線布線雖然看起來(lái)枯燥、平淡,把工作完成是極容易的事兒,但要做的快,做的好,且不出項(xiàng)點(diǎn),卻是件十分不容易的事。于是,我慢慢的調(diào)整好自己的心態(tài)去重新審視這個(gè)小群眾,也漸漸的明白,其實(shí)各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),只要我們滿懷著一顆熱忱的心,最平凡的崗位也能夠做出最不平凡的業(yè)績(jī)。我將這一年的工作收獲總結(jié)如下:
無(wú)規(guī)矩不成方圓。工作中,我嚴(yán)格遵守公司班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退,不懂就問(wèn),把自己本職工作內(nèi)的事情做到。即使是最基礎(chǔ)的工作,也不斷地創(chuàng)新求進(jìn)。
職業(yè)生涯是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。進(jìn)入社會(huì)的這個(gè)大群眾后,我仍發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的知識(shí)缺乏。三人行則必有我?guī)?,原先社?huì)這個(gè)大群眾是如此的粉彩多呈,沒(méi)有什么知識(shí)是學(xué)的完的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了讓自己的知識(shí)底蘊(yùn)更上一個(gè)臺(tái)階,也為了職業(yè)生涯能有更好的發(fā)展,我激勵(lì)自己自考學(xué)習(xí),用更強(qiáng)的知識(shí)來(lái)武裝自己。
象牙塔中的生活,我們天真的.活在一種自以為的驕傲中,以為自己已經(jīng)無(wú)與倫比。工作后才真正明白,如果只是一個(gè)人,永久都成全不了秀的團(tuán)隊(duì)。誰(shuí)都不可能建座孤島,一個(gè)人要取得成功,務(wù)必與他人一道工作并得到別人的合作。這個(gè)過(guò)程,除了技術(shù),便是處事為人的潛力,不是狡詐,是尊重聆聽,真心換真心的過(guò)程。我們的群眾和諧融洽,我們的工作氛圍簡(jiǎn)單,大家都毫不吝嗇的交流傳授經(jīng)驗(yàn),我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)了,我們的工作效率便越來(lái)越好。
今年,是我職業(yè)生涯的第一個(gè)豐收之年,無(wú)論是在行為、思維上都切身感受到了提升和進(jìn)步,更加清楚的明白自己的優(yōu)勢(shì)與不足,也下定決心去學(xué)習(xí)職業(yè)生涯中必備的更多的潛力和技巧,我會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)。
新的一年即將開始,相信,在未來(lái)的工作之路道路上有全新的收獲和精彩,加油!
普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)【篇14】
__年我鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)計(jì)生委的指導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行生育政策,建立和完善“依法管理,村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動(dòng)、綜合治理、誠(chéng)信計(jì)生”的工作機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),取得了階段性成果:
因劃歸開發(fā)區(qū)的幾個(gè)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)沒(méi)有分開,仍在一起統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下:
1、全鎮(zhèn)人口60188人,已婚育齡婦女11857人,出生人口為439人,政策符合率為88.61%,(區(qū)政府簽訂的人口目標(biāo)責(zé)任書要求出生人口政策符合率86%以上),死亡58人,自然增長(zhǎng)率6.33‰。
2、出生人口比控制在115.20:100(區(qū)政府簽訂的人口目標(biāo)責(zé)任書要求全年出生嬰兒性別比不得高于125:100),二多孩性別比174.19:100。
3、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率達(dá)99%,(區(qū)政府簽訂的人口目標(biāo)責(zé)任書要求統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率98%以上)。
4、完成避孕節(jié)育手術(shù)433例,其中結(jié)扎46例(二女戶結(jié)扎3例),上環(huán)358例。長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)率90.06%(區(qū)政府簽訂的人口目標(biāo)責(zé)任書要求長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)率90%以上)。
5、積極推行計(jì)劃生育村民自治,“村為主”工作機(jī)制全面落實(shí),13個(gè)行政村全部達(dá)標(biāo),圓滿完成。
6、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)扶、特扶申報(bào),年審達(dá)100%,今年新增獎(jiǎng)扶人員19例,其中14例擴(kuò)面,5例獎(jiǎng)扶,退出2例。目前共有特扶7例,獎(jiǎng)扶擴(kuò)面人員46例,獎(jiǎng)扶人員103例,共計(jì)156例。
7、行政執(zhí)法、生殖服務(wù)、信訪維穩(wěn)做到安全無(wú)事故、無(wú)上訪。
去除劃歸開發(fā)區(qū)的幾個(gè)村,我鎮(zhèn)12個(gè)行政村,總?cè)丝?6652,育齡婦女12749??偝錾丝跒?31人,計(jì)劃外上報(bào)41人,政策符合率為 87.61%,二孩計(jì)劃外出生20人,二多孩政策符合率84.85%;出生人口性別比為114.94,一孩性別比89.52,二多孩性別比169.39; 綜合節(jié)育率92.13%。
(1)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視計(jì)劃生育工作,把計(jì)生工作列入重要議事日程。近年來(lái),多次召開研究計(jì)劃生育工作會(huì)議,認(rèn)真聽取計(jì)生工作匯報(bào),研究解決計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
(2)建立和完善以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨政“一把手”和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)生工作所需的人、財(cái)、物給予了大力支持,根據(jù)需要調(diào)整和加強(qiáng)了計(jì)生辦分管領(lǐng)導(dǎo)、主任和副主任人選,保證了計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行,計(jì)生工作整體運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
(3)鎮(zhèn)、村建立了以黨政“一把手”為組長(zhǎng)的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門(專人)抓落實(shí),各負(fù)其責(zé),做到層層分解、責(zé)任到人、目標(biāo)明確。
(4)堅(jiān)持每月定期召開計(jì)生例會(huì),通過(guò)例會(huì)匯報(bào)工作,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題,結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和工作現(xiàn)狀,明確下步措施和工作方向。
(1)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),積極開展計(jì)生宣傳活動(dòng)。年前(2月5日,農(nóng)歷臘月25)我們?cè)谕翗墙峙e辦大型宣傳活動(dòng),發(fā)放年畫、掛歷、春聯(lián)、避孕藥具等宣傳物品萬(wàn)余份,為群眾送上一臺(tái)“紅紅火火過(guò)大年”的大戲。年后,積極開展培訓(xùn),于2月21日,組織人員、地點(diǎn),請(qǐng)來(lái)專家開展信息化管理培訓(xùn),隨后又根據(jù)培訓(xùn)結(jié)果對(duì)村專干進(jìn)行一對(duì)一考核,極大的提高了計(jì)生干部熟練應(yīng)用各種平臺(tái)工作的能力。我們?cè)?.29協(xié)會(huì)活動(dòng)日走上街頭,發(fā)放宣傳資料5000余份、免費(fèi)避孕藥具 _X_余份,宣傳文明健康的婚育觀念和保健常識(shí)。深入推行“誠(chéng)信計(jì)生”,積極營(yíng)造統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的良好輿論環(huán)境,提高了廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性,樹立新型生育的觀念的良好風(fēng)氣,為提高合法生育率奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)建立各級(jí)計(jì)劃生育目標(biāo)管理考核機(jī)制,結(jié)合實(shí)際制定嚴(yán)格的考核辦法,實(shí)行目標(biāo)管理,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。做到鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、計(jì)生網(wǎng)格化管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)的地方出現(xiàn)問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任,哪一塊出現(xiàn)問(wèn)題追究哪一塊的責(zé)任,哪個(gè)單位或個(gè)人因?yàn)橛?jì)劃生育出現(xiàn)問(wèn)題,取消哪個(gè)單位及個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。針對(duì)村級(jí)計(jì)生工作存在的惰性,嚴(yán)格要求鎮(zhèn)包村人員有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,對(duì)在工作中出現(xiàn)較大失誤及不適應(yīng)計(jì)生工作的人員予以相應(yīng)處罰直至解聘,目前已有兩位計(jì)生專干被停發(fā)當(dāng)月工資,一位計(jì)生專干被解聘。
(1)完善計(jì)劃生育陣地建設(shè),各村計(jì)劃生育服務(wù)室做到了整潔衛(wèi)生、溫馨迎人。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力和服務(wù)水平,樹立為育齡群眾服好務(wù)的思想。
(3)緊緊圍繞計(jì)劃生育 “三項(xiàng)制度”、獨(dú)生子女保健費(fèi)發(fā)放、免費(fèi)優(yōu)生健康檢查、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、村務(wù)公開和有獎(jiǎng)舉報(bào)、依法行政等內(nèi)容深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。對(duì)群眾滿意度高的,該村計(jì)生專干將相應(yīng)提高績(jī)效工資額度;反之,因工作不力,導(dǎo)致群眾滿意度不高的,且有群眾投訴經(jīng)查實(shí)專干負(fù)有責(zé)任的,減少直至取消當(dāng)年相應(yīng)補(bǔ)助資金。
在開展各項(xiàng)計(jì)生工作過(guò)程中,嚴(yán)格按照相關(guān)計(jì)劃生育規(guī)定程序,堅(jiān)持以人為本,文明執(zhí)法,理性執(zhí)法,按程序辦事;堅(jiān)持計(jì)劃生育“七不準(zhǔn)和十禁止”;設(shè)立“陽(yáng)光計(jì)生、文明執(zhí)法”便民維權(quán)公示欄;及時(shí)上繳社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),做到專款專用,無(wú)計(jì)劃生育行政不作為和亂作為現(xiàn)象。
突出重點(diǎn)。堅(jiān)持宣傳教育為主的工作方法,強(qiáng)化計(jì)生行政執(zhí)法,公開計(jì)生政策法規(guī)和辦事程序,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,努力遏制政策外生育反彈勢(shì)頭;完善利益導(dǎo)向機(jī)制,強(qiáng)化源頭管理,全面落實(shí)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村為主、戶落實(shí)的工作責(zé)任機(jī)制,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù);緊緊圍繞今年新增服務(wù)項(xiàng)目“免費(fèi)孕前健康檢查”,我鎮(zhèn)積極組織,強(qiáng)化宣傳,力爭(zhēng)圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)。
尋求突破。推行基礎(chǔ)工作信息臺(tái)帳規(guī)范化建設(shè),實(shí)行精細(xì)化管理。深入檢查指導(dǎo),建立月安排、月考評(píng)、月督辦常態(tài)化機(jī)制,工作重心下移到村,日程安排落實(shí)到天,一把手要全面重視,專干要盡職盡責(zé),將村為主機(jī)制真正落實(shí)到位;建立健全孕情監(jiān)測(cè)體系,全面實(shí)行計(jì)劃生育孕情跟蹤服務(wù)責(zé)任制,制訂有效的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)孕前、孕期、產(chǎn)后三個(gè)階段分別實(shí)施“一對(duì)一”全程跟蹤服務(wù),明確責(zé)任,將工作任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到具體責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究,杜絕計(jì)劃內(nèi)孕情消失;加強(qiáng)早婚、早孕的監(jiān)測(cè)力度,對(duì)早婚早孕對(duì)象要及時(shí)采取避孕節(jié)育和補(bǔ)救措施。對(duì)生育對(duì)象包組干部要做到每月一訪,將生育對(duì)象的孕產(chǎn)期情況及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦。
切實(shí)加強(qiáng)“免費(fèi)孕前健康檢查”工作力度,要求各村務(wù)必摸實(shí)應(yīng)該參加“健康檢查”人員底數(shù),認(rèn)真工作,確保全年任務(wù)的完成。目前,在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我鎮(zhèn)共圓滿完成“健康檢查”64對(duì),已完成全年任務(wù)的21.33%。
切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生管理,確保流動(dòng)人口家底清,基礎(chǔ)信息準(zhǔn),建檔率達(dá)到98%以上。根據(jù)實(shí)際工作需要,計(jì)生辦強(qiáng)化平時(shí)工作監(jiān)管,適時(shí)調(diào)整每月工作側(cè)重點(diǎn)和提升既定目標(biāo),確保計(jì)生工作有序推進(jìn)。
通過(guò)全體鎮(zhèn)村干部近年來(lái)的努力,我們階段性的完成了區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績(jī),但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰鉀Q的問(wèn)題。
今年,通過(guò)自我檢查,暴露出我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作還存在一定的困難和問(wèn)題。
1.基礎(chǔ)工作較為薄弱,數(shù)據(jù)不清,孕前隨訪工作流于形式,造成懷孕、生育情況掌握滯后。
2.執(zhí)法力度不夠,遏制違法生育難度大,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難,計(jì)生質(zhì)量指標(biāo)呈下滑趨勢(shì)。
3.流動(dòng)人口數(shù)量大,辦證少,很難掌握育齡婦女流動(dòng)真實(shí)情況,給計(jì)生工作管理帶來(lái)較大困難。
4.組織已婚育齡婦女查環(huán)、查病、查孕難,參加免費(fèi)孕前健康檢查難。
距離計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)年度結(jié)束還有3個(gè)多月的時(shí)間,我們的目標(biāo)任務(wù)還很艱巨,為圓滿的完成我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作總體目標(biāo),現(xiàn)制定明年工作計(jì)劃,著力抓好以下幾方面工作:
一、規(guī)范基礎(chǔ)工作,確保年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
(一)抓好目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)。針對(duì)目標(biāo)管理責(zé)任內(nèi)容,仔細(xì)研究分解、制定出切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,明確分工,狠抓各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)、措施的落實(shí),確保“村為主”工作落到實(shí)處,提高村級(jí)計(jì)生工作水平。
(二)加大培訓(xùn)力度,提高計(jì)生干部工作水平。計(jì)劃于7月中下旬組織鎮(zhèn)村計(jì)生干部,租用多媒體教室,對(duì)鎮(zhèn)村干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),從政策法規(guī)知識(shí)、日常管理和服務(wù)、信息化管理水平、省統(tǒng)計(jì)口徑等各個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn),將迎檢方案落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)對(duì)各村計(jì)生工作的督導(dǎo)。著重抓好各村每月工作任務(wù)的完成情況,計(jì)生辦工作人員將按照任務(wù)分工,每人負(fù)責(zé)1-2個(gè)村,加強(qiáng)對(duì)各村的督查和指導(dǎo),規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,促使其提高工作水平。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)信息核查,抓好統(tǒng)計(jì)工作。繼續(xù)做好全員信息和已婚育齡婦女信息的采集、核查、整合工作,確保及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地采集和錄入各項(xiàng)信息。
二、堅(jiān)持依法行政,突出重點(diǎn)狠抓落實(shí),解決工作難題。
(一)規(guī)范執(zhí)法,嚴(yán)格計(jì)劃生育工作辦事程序。
一是堅(jiān)持依法行政,文明執(zhí)法,杜絕工作方式方法簡(jiǎn)單粗暴。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)和群眾觀念,嚴(yán)格執(zhí)行“七不準(zhǔn)”與《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》,堅(jiān)決糾正文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)淡薄,對(duì)待群眾態(tài)度生硬、推諉扯皮、執(zhí)法方式簡(jiǎn)單粗暴等問(wèn)題;
二是健全和完善計(jì)生行政執(zhí)法的監(jiān)督機(jī)制。完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,動(dòng)態(tài)檢查和靜態(tài)檢查相結(jié)合的方式,檢查執(zhí)法程序、法律文書、檔案管理是否規(guī)范,認(rèn)定事實(shí)、處罰依據(jù)、案件定性是否準(zhǔn)確。建立、健全、完善外部監(jiān)督機(jī)制,通過(guò)政務(wù)公開,暢通群眾信訪渠道,增強(qiáng)計(jì)生行政執(zhí)法透明度,同時(shí)充分發(fā)揮和拓寬村委會(huì)和計(jì)生協(xié)會(huì)的民主監(jiān)督職能。真正建立了一套屬于群眾的監(jiān)督機(jī)制,使執(zhí)法人員不敢不依法,不敢隨意執(zhí)法。
(二)健全工作機(jī)制,提升流動(dòng)人口管理和服務(wù)水平。
一是完善管理服務(wù)機(jī)制。實(shí)行流動(dòng)人口和戶籍人口同宣傳、同管理、同服務(wù);對(duì)違反計(jì)劃生育的人員,及時(shí)與戶籍地聯(lián)手,共同做好補(bǔ)救措施。進(jìn)一步清理四術(shù)庫(kù)存,減少庫(kù)存基數(shù),對(duì)有當(dāng)年出生的育齡婦女做好政策和避孕方法等宣傳教育工作,指導(dǎo)其選擇適合的避孕節(jié)育措施。
二是加大對(duì)流動(dòng)人口的清理。爭(zhēng)取在統(tǒng)計(jì)年度即將結(jié)束的近4個(gè)月時(shí)間內(nèi),開展一到兩次對(duì)流動(dòng)人口地毯式地清理清查,在清理清查過(guò)程中,要做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角、不存遺留,真正做到對(duì)流動(dòng)人口管理底子清、情況熟。
三是充分運(yùn)用流動(dòng)人口系統(tǒng)平臺(tái)。加強(qiáng)信息采集,完善信息共享機(jī)制,積極做好每月信息的采集核實(shí)工作,不斷提高信息采集的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、完整性以及信息互動(dòng)的及時(shí)性。
三、推行優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高育齡群眾的滿意程度。
一是加大宣傳教育的力度,營(yíng)造新型生育文化氛圍。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)人口與計(jì)劃生育工作的相關(guān)知識(shí),充分利用各種形式、各種渠道大力宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、知情選擇、預(yù)防性病艾滋病知識(shí)。開展“服務(wù)式”宣傳,根據(jù)群眾需要提供法律、法規(guī)、管理等信息和計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、性病艾滋病預(yù)防等科學(xué)知識(shí),提高群眾的依法生育意識(shí)、避孕保護(hù)意識(shí)、優(yōu)生優(yōu)育意識(shí)和生殖保健意識(shí),倡導(dǎo)男女平等和文明進(jìn)步的婚育觀念。廣泛開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),大力普及計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生男生女都一樣的科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀,努力建設(shè)社會(huì)主義新型生育文化。
二是在全面推行誠(chéng)信計(jì)生。全面落實(shí)避孕方法知情選擇,實(shí)現(xiàn)基層人口計(jì)生服務(wù)管理便民利民,落實(shí)國(guó)家、市、區(qū)三級(jí)人口計(jì)生各項(xiàng)免費(fèi)、扶助、獎(jiǎng)勵(lì)及優(yōu)先優(yōu)待政策。
三是積極探索流動(dòng)人口管理工作新模式。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的清理清查工作及規(guī)范管理和服務(wù)工作,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),以點(diǎn)帶面,分類指導(dǎo)。積極探索適宜我鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理服務(wù)的新路子。
四是按照技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的要求加強(qiáng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)陣地和隊(duì)伍的建設(shè)。
五是做好出生缺陷干預(yù)工作:利用多種形式進(jìn)行宣傳,開展孕前免費(fèi)健康檢查、計(jì)劃懷孕生育對(duì)象按時(shí)按量服用葉酸片等營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,按規(guī)定進(jìn)行產(chǎn)前檢查,減少出生缺陷的發(fā)生,提供孕期保健等知識(shí)。
六是積極落實(shí)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策達(dá)到兩個(gè)100%,即:法律法規(guī)規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)率達(dá)到100%,部門對(duì)計(jì)劃生育家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策落實(shí)率達(dá)到100%。
做好我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要堅(jiān)定信心,迎難而上,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,更加飽滿的工作激情,扎實(shí)開展工作,確保__年人口計(jì)生工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,努力推進(jìn)全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作再上新臺(tái)階。
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)分享6篇
光陰如水,按照學(xué)校的一貫工作要求,那就需要我們來(lái)寫一篇高中英語(yǔ)教師工作總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們明確方向,對(duì)以后的工作有指導(dǎo)作用,工作總結(jié)應(yīng)該包括工作內(nèi)容,遇到的難點(diǎn),還有解決問(wèn)題的方法,在寫高中英語(yǔ)教師工作總結(jié)中,哪些需要重點(diǎn)講呢?欄目小編收集并整理了“普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇1】
本年度來(lái),本人認(rèn)真研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,研究課標(biāo),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),有計(jì)劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、掌握學(xué)生情況
這年度我擔(dān)任的是高三一個(gè)文科班和一個(gè)理科班的英語(yǔ)教學(xué)工作。文科班的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,為此,我主要是要求他們過(guò)關(guān)基本的詞匯,多讀課文中的實(shí)用句子,同時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行聽力;理科班學(xué)生基礎(chǔ)層次不齊,但他們有學(xué)好英語(yǔ)的上進(jìn)心,我把握好他們的這一心理,抓好教學(xué)的基本環(huán)節(jié),他們的成績(jī)略有進(jìn)步并逐步提升。
二、研究課標(biāo)、高考,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見,課程標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命卷的依據(jù)。
2、認(rèn)真研究高考。高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”,因此有必要認(rèn)真研究年的考綱和考試說(shuō)明,了解年的高考要求。同時(shí)還認(rèn)真分析了近幾年高考英語(yǔ)試卷,尤其是課改省份高考試卷,把握高考英語(yǔ)命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù)。注意收集高考信息,使高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)不偏離方向,把有限的時(shí)間用在刀刃上。
3、精選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”。
4、備課組認(rèn)真制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求,資源共享,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。
三、有的放矢開展復(fù)習(xí)工作
依據(jù)學(xué)情,我們的學(xué)生迫切需要的是進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的能力,因此本年度的教學(xué)重點(diǎn)是“依綱靠本”,注重課本知識(shí)復(fù)習(xí)。認(rèn)真抓好如下工作:
1、對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),為學(xué)生分析句子打下基礎(chǔ)。
新課結(jié)束后,對(duì)高中階段的語(yǔ)法進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中,制作了相應(yīng)課件,精選了練習(xí),為學(xué)生在閱讀中分析句子結(jié)構(gòu)、寫作中寫正確句子打下了基礎(chǔ)。
2、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)完語(yǔ)法知識(shí)后即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是以陜西人民出版社的《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》為主,在對(duì)詞匯和句型進(jìn)行復(fù)習(xí)后,再培訓(xùn)學(xué)生的閱讀能力。
3、堅(jiān)持不懈抓好聽力訓(xùn)練
本期我校征訂了一套《高考英語(yǔ)聽力訓(xùn)練》,堅(jiān)持每周三和周五通過(guò)早讀放給學(xué)生聽,同時(shí),要求學(xué)生記下訓(xùn)練時(shí)間和得分并標(biāo)出做錯(cuò)題的題號(hào),這樣,可以促使學(xué)生記下自己的訓(xùn)練檔案,看到自己的進(jìn)步。
4、強(qiáng)化詞匯記憶和運(yùn)用。
每天為學(xué)生準(zhǔn)備有單詞訓(xùn)練的課件,每?jī)商鞂?duì)所復(fù)習(xí)的單元進(jìn)行單詞聽寫,抓好詞匯的鞏固和記憶,加強(qiáng)基本詞匯練習(xí)。
5、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本年度對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)作文盡量進(jìn)行面批,每次周考后,不但給出參考范文,同時(shí)也選出學(xué)生中的優(yōu)秀作文,進(jìn)行賞識(shí)和評(píng)點(diǎn),這種作法在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生在考試中不寫作文的現(xiàn)象減少了。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
積極聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師討論教育教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,搜集相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
在今后工作中,我會(huì)更加努力地完善自我的教學(xué)工作,不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇2】
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺(jué)走進(jìn)新課程。
課堂是教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)的成敗直接影響著教學(xué)效果。所以上課我設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。在課堂上采用多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,樹立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。加強(qiáng)聽說(shuō)、閱讀、寫作訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。為了讓學(xué)生真正參加到課堂中來(lái),凡是學(xué)生自己能講清楚的問(wèn)題,都讓學(xué)生自己解決,我決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。
課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,我們應(yīng)主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。
認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽寫測(cè)試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對(duì)學(xué)生的聽寫情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。
1、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),”合作學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“、”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
2、重新樹立新型的”人才觀“。
多年來(lái),聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護(hù),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我們認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能教好學(xué)生,做好工作。
二、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)堅(jiān)持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,占的比重最大。因此,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中我注重抓好這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析了高考題的類型,總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中,始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。
實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),突顯”合作學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實(shí)踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“的學(xué)習(xí)方式。將新的理念引入課堂,改變課堂的面貌,使孩子們會(huì)學(xué)了、樂(lè)學(xué)了、愛學(xué)了。就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
三、對(duì)高中英語(yǔ)新課程的整體把握
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充那些材料,怎樣才能教好。
1、對(duì)教材的整體把握。首先要整體把握新課程提出的目標(biāo);其次要整體把握英語(yǔ)語(yǔ)言的素養(yǎng)和能力;再次要整體的理解英語(yǔ)課程的內(nèi)容;最后要以學(xué)生為主體。
2、對(duì)新增內(nèi)容和變化內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。新課程更注重英語(yǔ)的應(yīng)用價(jià)值、新課程更突出了英語(yǔ)的跨文化價(jià)值、新課程更體現(xiàn)了英語(yǔ)與其他學(xué)科的聯(lián)系以及其發(fā)展、新課程更體現(xiàn)了時(shí)代精神和時(shí)代的要求、新課程更注重了英語(yǔ)教學(xué)方法的多樣化、新課程更強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與活動(dòng)
3、對(duì)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。問(wèn)題的設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,引人入勝;過(guò)程的設(shè)計(jì)應(yīng)該能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)以學(xué)生為主;評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生的終身發(fā)展。
四,提高教師自身素質(zhì)水平
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)年度已過(guò)去,新的年度即將來(lái)臨。本年度我擔(dān)任高二一班和十三班的生物教學(xué)工作,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)年度的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上年度的工作做一總結(jié),為新年度的工作確立新的目標(biāo)。
素質(zhì)教育改革對(duì)教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,作為素質(zhì)教育的實(shí)施者,應(yīng)該以新課程改革為契機(jī),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我們完成了十二項(xiàng)作業(yè),每一個(gè)作業(yè)都是對(duì)我們的挑戰(zhàn),要求我們結(jié)合新科標(biāo)理念精心設(shè)計(jì),用心鉆研,敢于突破自我,打破陳規(guī)。新思考教育資源提供的錄像使我受益匪淺,
并且深刻意識(shí)到自身的不足。我決定以后要努力提高自身教學(xué)能力和科研能力;要向課本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),多讀教育教學(xué)方面的書籍;向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多參加聽課、評(píng)課活動(dòng),多與同事進(jìn)行交流,加強(qiáng)教師間的合作,或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。同時(shí),要向?qū)W生學(xué)習(xí),在教師與學(xué)生的互動(dòng)中”教學(xué)相長(zhǎng)“。
新課程的改革對(duì)我們每位教師來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),相信每位教師都和我一樣,在新課程面前都是滿懷自信,壯志凌云。暑期培訓(xùn)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的起跑線上,我將堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持”以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)“的教學(xué)理念,”立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展“的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神,用智慧和激情打造精品教育,用靈感和創(chuàng)新塑造英語(yǔ)人生。
又送走了一屆學(xué)生,不管成績(jī)好壞,作為一個(gè)新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的.教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇3】
本年度,本人擔(dān)任高二(3)、(21)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及英語(yǔ)組各位老師的熱心幫助下,我圓滿地完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
擁護(hù)黨的路線、方針、政策;堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則;貫徹黨和國(guó)家的教育方針,熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面:
一年來(lái),在王老師精心盡心的指導(dǎo)下,我在業(yè)務(wù)能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。
業(yè)務(wù)能力上,本著好學(xué)謙遜的態(tài)度,我不斷地在課堂內(nèi)外虛心地向王老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),合理安排利用自己的時(shí)間去聽王老師的每一節(jié)課。王老師精湛的教學(xué)技藝和豐富的專業(yè)知識(shí)以及平易近人的教學(xué)風(fēng)格和態(tài)度,對(duì)我產(chǎn)生了很大的積極影響。在王老師一年來(lái)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我受益匪淺,專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí),教學(xué)能力也得到了質(zhì)的飛躍。
除此之外,我還積極參加教研活動(dòng),自覺(jué)參加集體備課,積極地參加備課組安排的工作,經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。期間按照備課組安排,上了一次組內(nèi)公開課,各位老師提出了中肯的建議,對(duì)我以后的教學(xué)改進(jìn)有著巨大的促進(jìn)作用。課后,我堅(jiān)持寫教學(xué)筆記和教學(xué)反思,不斷總結(jié)自己的教學(xué)心得和體會(huì),并積極地與組內(nèi)老師進(jìn)行討論交流。
教學(xué)管理上,在王老師指導(dǎo)下,我也收獲頗豐。尤其是再如何與學(xué)生相處交流上,我有了很大的進(jìn)步。一年來(lái),我與學(xué)生相處更加和諧和融洽,這也間接地促進(jìn)了教學(xué)整體效果。此外,每次教學(xué)檢測(cè)結(jié)束后,我都會(huì)在王老師的幫助下,仔細(xì)分析試卷,分析學(xué)生的考試情況,總結(jié)教學(xué)中的得與失,在肯定中不斷地否定自己,使我在教育教學(xué)中有機(jī)地抓住重難點(diǎn),不斷解決教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。
作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在這一年的工作中,我出滿勤、干滿點(diǎn),早出晚歸,以校為家。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé),圓滿地完成本學(xué)年的各項(xiàng)工作安排。
三、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,提高學(xué)生興趣、力爭(zhēng)每節(jié)課都能夠高效課堂。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇4】
本年度我從事高三理科7、8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在黨的教育思想及學(xué)校的教學(xué)理念指導(dǎo)下,認(rèn)真工作、積極探索、收獲甚多?,F(xiàn)將本年度的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)工作,落實(shí)好教學(xué)常規(guī)
每天上課前我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,作為高三的第一年度,也是打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的一年度,積極參加集體聽課活動(dòng),特別是教體局組織的青年教師說(shuō)課大賽,還額外聽了張旭東老師的政治課,從不同的學(xué)科入手打開了自己的思維,開拓了視野,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,分析近幾年的高考試卷。
二、抓好學(xué)生練習(xí),優(yōu)化課堂教學(xué)
因?yàn)樗鶐О嗉?jí)學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,所以每節(jié)課我都注意學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,注重學(xué)生動(dòng)手能力及學(xué)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)。
首先,練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,要求學(xué)生對(duì)自己不會(huì)做的練習(xí)、做錯(cuò)的練習(xí),在講解中要用紅筆記錄解題過(guò)程,做好學(xué)生的錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)對(duì)于錯(cuò)的較多的題目,找出錯(cuò)的原因。
其次,練習(xí)的講評(píng)是高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),為了最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益,課堂的講評(píng)要科學(xué)化,注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點(diǎn)撥的點(diǎn)到為止,該講的內(nèi)容一定要講透。對(duì)于典型問(wèn)題,要給學(xué)生足夠的時(shí)間去自己做,充分暴露學(xué)生的思維過(guò)程,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。多做限時(shí)練習(xí),有效提高了學(xué)生的應(yīng)試能力。
三、加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo),培養(yǎng)非智力因素
充分利用每一次練習(xí),測(cè)試的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對(duì)選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡(jiǎn)潔的解題途經(jīng),要力爭(zhēng)“保準(zhǔn)求快”,對(duì)解答題要規(guī)范做答,努力做到“會(huì)而對(duì),對(duì)而全”,減少無(wú)謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)??偨Y(jié)臨場(chǎng)時(shí)的審題答題順序、技巧,答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力,幫助學(xué)生樹立信心,糾正不良的答題習(xí)慣,優(yōu)化答題策略,強(qiáng)化一些注意事項(xiàng)。
四、努力方向
作為一名第二輪帶高三的教師,高三復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)還很不足,以后還應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),多向書本學(xué)習(xí),結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐有創(chuàng)新的教學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇5】
雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的是期望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。
時(shí)光荏苒,一個(gè)年度在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),在這一年度中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對(duì)自我充滿信心的過(guò)程,當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程!靜下心來(lái),我對(duì)這個(gè)年度自我的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先,在這年度里,我擔(dān)任中班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在抓好班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還帶動(dòng)教師們做好全園的英語(yǔ)環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒供給一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,各班有英語(yǔ)區(qū)及雙語(yǔ)區(qū),給幼兒充分的視覺(jué)感官,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。利用晨間晚會(huì)期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日常口語(yǔ)100句,讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z(yǔ)日??谡Z(yǔ),提高師資英語(yǔ)水平,從而到達(dá)全園上下人人學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),使我園幼兒沉浸在學(xué)英語(yǔ)的歡樂(lè)氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會(huì)這樣貌想:“假如我是孩子?!薄凹偃缡俏业暮⒆?。””我會(huì)怎樣做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會(huì)為孩子不細(xì)心犯錯(cuò)而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富趣味的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自我的機(jī)會(huì),還給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自我的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),就是我最大的心愿!
一個(gè)年度很快地過(guò)去了,看時(shí)光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,可是總得來(lái)說(shuō)給自我收獲還是瞞大的,為自我的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我明白我也有我的不足之處,對(duì)于這項(xiàng)工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),聽取有益的提議及意見,豐富自我的教學(xué)方法,請(qǐng)相信我在不懈的努力!
普通高中英語(yǔ)老師教學(xué)年終總結(jié)【篇6】
本人在英語(yǔ)教學(xué)中,工作扎實(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂英語(yǔ)課?,F(xiàn)做如下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、注意高一年與初中的銜接過(guò)渡
經(jīng)過(guò)一個(gè)年度的交流,可以通過(guò)摸底了解學(xué)生大致水平,及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)。可利用晚自習(xí)的時(shí)間從語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué),具體做法是:培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持用英語(yǔ)授課,要求并鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)思考問(wèn)題、回答問(wèn)題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,課后要多與學(xué)生接觸,盡快和學(xué)生熟悉。
二、高中英語(yǔ)教學(xué)要始終貫徹交際性原則,強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)
“讓游泳者到水中去?!边@是交際語(yǔ)言教學(xué)理論的思想核心。語(yǔ)言學(xué)家毛魯(KE Morrow)曾說(shuō)過(guò):“To learn it, do it only by
practicing communicative activities can we learn to communicate.” 意思是,要學(xué),就得實(shí)踐。貫徹交際性原則亦就是要把教學(xué)活化為實(shí)際:
1.建立“課前五分鐘會(huì)話”,培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進(jìn)課堂老師說(shuō):“It’s nice to see you again./It’s fine today, isn’t?/How are you today?”星期一上課問(wèn):“Did you have a good time in the weekend?”學(xué)生會(huì)作出不同的回答,引出更多的對(duì)話,從而達(dá)到交際的目的。這些對(duì)話情景可以由淺入深,逐漸培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力以至于提高學(xué)生興趣。
2.多鼓勵(lì),少批評(píng)。特別是要針對(duì)那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
只有通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語(yǔ)基本知識(shí)的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)的能力。另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是新年度開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書,讓學(xué)生勤查字典。
四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái),上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。還可以通過(guò)開辟第二課堂,如舉辦英語(yǔ)角、講故事、各類競(jìng)賽等。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,適當(dāng)和學(xué)生一起參加活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)。課后還可以布置學(xué)生聽英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)新聞,然后再到學(xué)校進(jìn)行交流。
總之,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。最重要是提高學(xué)生的興趣。
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié)
一段時(shí)間的工作結(jié)束了,根據(jù)公司的要求,是時(shí)候認(rèn)真的進(jìn)行廚師工作總結(jié)了,總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或者某項(xiàng)工作進(jìn)行回顧和分析,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們提升自我認(rèn)知,以便改正缺點(diǎn),那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善廚師工作總結(jié)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié)”僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇1
本人自從踏入廚師界以來(lái)一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,使自己更快地適應(yīng)餐飲發(fā)展的形勢(shì),勇于解剖、分析、正視自己,提高自身素質(zhì)。
21年前的金榮菜館,這是我第一次進(jìn)餐飲行業(yè)做事,教會(huì)我東西的是最多的,在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腳勤”,得到師傅們好評(píng)和教導(dǎo),在這里,因?yàn)槲仪趭^好學(xué),掌握了廚藝的基本功,為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此后的工作中,對(duì)自己嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),從不失職失誤,并不斷提高自己的烹飪技術(shù),熟練運(yùn)用多種烹調(diào)技法,在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,得到同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶的肯定。
其次,在管理上,在工作的企業(yè)里帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作。對(duì)餐飲衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查,確保食品衛(wèi)生安全,并制定實(shí)行“四隔離”—成品存放生與熟、成品與半成品、食品與雜品、食物與天然冰隔離?!八亩ā薄h(huán)境衛(wèi)生定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。“四勤”—個(gè)人衛(wèi)生勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣被;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗廚房,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。確保了無(wú)一例食品衛(wèi)生投訴和食物中毒事件發(fā)生。在進(jìn)貨環(huán)節(jié)上,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),定期調(diào)查食材市場(chǎng),做到食品原料營(yíng)養(yǎng)、品種豐富、物美價(jià)廉。在食品保管上保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省企業(yè)開支。在技術(shù)上常關(guān)注有關(guān)烹調(diào)方面的書籍和節(jié)目,積極參加餐飲業(yè)舉辦的交流活動(dòng),讓自己的烹調(diào)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提升,同時(shí)不斷開拓創(chuàng)新,在歷任的企業(yè)里開發(fā)了多道招牌菜,深受顧客青睞,在政要的宴會(huì)中得到省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并在企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新比賽中屢獲一等獎(jiǎng),如“金湯東升斑”“炭燒椒香鮑魚”“魚米之鄉(xiāng)”等等。
我知道烹調(diào)師這樣的崗位很平凡,但我從沒(méi)有嫌棄之心,干一行就愛一行,本著一種兢兢業(yè)業(yè)的精神完成的我份內(nèi)工作,并幫助其他人一起完成好這份工作。
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)的好快啊?轉(zhuǎn)眼間到了20xx年末,這一年里有歡笑有爭(zhēng)吵,有開心有煩惱,重要的是更有進(jìn)步和成長(zhǎng),應(yīng)該總結(jié)一下今年一年的收獲,本人自從踏入廚師界以來(lái)一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)“廚政目標(biāo)”中,自己深刻理解“廚政目標(biāo)”的內(nèi)涵,并能夠主動(dòng)配合上級(jí),利用老師們的傳播做好工作。
一年來(lái),本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,無(wú)論是接聽一個(gè)電話或傳達(dá)一個(gè)指示,匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù),我都能分清輕重緩急,安排合理有序,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。力求把工作做得更好,樹立酒店的良好形象。
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,工作上雖然取得了一些成績(jī),但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代科技能還不強(qiáng),距縣 如今社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
學(xué)廚師幾年了,距去息縣也一年多了,這是我第一次進(jìn)私人賓館做事,也是我進(jìn)的第一個(gè)私人賓館,“第一個(gè)”教會(huì)我東西的應(yīng)該是最多的,不管歡笑還是爭(zhēng)吵挨罵都是我的收獲,都是為我的成長(zhǎng)和進(jìn)步做準(zhǔn)備。
來(lái)這里的時(shí)候我只是抱著試試看的心態(tài)來(lái)的,當(dāng)時(shí)想不合適就走,沒(méi)什么的,來(lái)了之后我才知道,選擇這里選擇這里是對(duì)的,就打消了離開的念頭,剛來(lái)的時(shí)候我做配菜的員工,不是很適應(yīng),也不是很積極效率不高,站板老大和廚師長(zhǎng)都沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)沒(méi)有把握安排到合適的位置上。后來(lái)我調(diào)到了打荷,漸漸喜歡上了打和的工作,也受到了鼓勵(lì)于是我踏實(shí)做事,仔細(xì)認(rèn)真的做好自己的工作,雖然做的不是很好,我覺(jué)得自己很盡力在自己的事。我本來(lái)就是不怎么積極的,有點(diǎn)自卑,總是抱怨身邊的事情和人,所以對(duì)上司安排的事情也很難服從,我覺(jué)得安排不合理,就不服從頂撞上司,曾經(jīng)有段時(shí)間廚師長(zhǎng)都很頭疼,說(shuō)我再這樣下去,他們也沒(méi)辦法只能放棄我了。那時(shí)候廚師長(zhǎng)經(jīng)理找我談話,給我做思想工作,經(jīng)常開導(dǎo)我,我總算是聽了進(jìn)去,開始反思自己的問(wèn)題和對(duì)待工作的態(tài)度,之后我有了很大改變,這都?xì)w功于我的上司對(duì)我的耐心,那種不放棄不拋棄的執(zhí)著讓我重新做回了快樂(lè)的自己。
后來(lái)有打荷頭子的職位的空缺和上司極力的推薦,于是我有了做荷王的機(jī)會(huì),扮演了荷王的角色。息州賓館給我提供了發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間。做荷王以后我自己就覺(jué)得自己已經(jīng)不是普通的員工了,不能再已普通員工的行為來(lái)要求自己了。于是我在做好員工工作的同時(shí)我開始考慮荷臺(tái)的工作進(jìn)度了,這就是我做荷王的最大的進(jìn)步,也是自己的一次突破,站在更高一層看待問(wèn)題。這都是在鐘老師的帶領(lǐng)下和指點(diǎn)不斷的犯錯(cuò),不斷的碰壁中慢慢的到提升。
現(xiàn)在我最主要的問(wèn)題還是在安排上,對(duì)自己下屬的員工做事效率不是很了解,沒(méi)有做到心理有數(shù),安排工作的時(shí)候也不是心理有數(shù),時(shí)間把握不好。還是員工的本分作的較好,組長(zhǎng)的沒(méi)做好,有時(shí)候還是把自己當(dāng)員工來(lái)工作,拼命做事而忽略了總體的進(jìn)度,自己做事而沒(méi)有跟蹤,導(dǎo)致總體出問(wèn)題。現(xiàn)在我覺(jué)得我們存在的最大問(wèn)題就是,我們的生產(chǎn)流水線不循環(huán),總是被卡在一個(gè)位置沒(méi)有流下去,就在那里斷掉了,卡住的位置有問(wèn)題不上報(bào),沒(méi)解決而導(dǎo)致流水線斷裂,所以提醒下每位荷王在自己范圍出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,能解決的第一時(shí)間解決,解決不了的第一時(shí)間上報(bào),做出補(bǔ)救的決策,在最有效的時(shí)間內(nèi)處理好問(wèn)題。
息州賓館致力于培養(yǎng)每一位員工,讓每一位員工都有發(fā)展的可能,為每一位提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),息州賓館經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我們一起進(jìn)步,有更大的發(fā)展空間。五一的時(shí)候王總為我們組織了一次全封閉培訓(xùn),這種培訓(xùn)是我們打多數(shù)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)我受益頗深,震撼心靈,這次培訓(xùn)讓我懂得做人要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做事就要做踏實(shí)的事,憑心做事自己做事要做到自己滿意。同時(shí)我明白要珍惜身邊的每一個(gè)人和事情,珍惜現(xiàn)有的工作和每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜身邊的親人和同事,不要在以后的日子里讓自己留有遺憾和內(nèi)疚,所以我要認(rèn)真的生活努力的工作,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步是對(duì)家人和上司最好的回報(bào)?!鞍押?jiǎn)單的事千萬(wàn)次的做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事千萬(wàn)次的做好就是不平凡”這是我在之后的工作中最大的心得。
20xx即將過(guò)去,我將會(huì)帶著我這一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)邁入20xx,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)改正,努力的做好自己的本分,努力學(xué)習(xí)管理能力,為酒店貢獻(xiàn)自己的力量,與酒店同進(jìn)步,共繁榮。給自己多一點(diǎn)進(jìn)步的機(jī)會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
餐飲行業(yè)的明天會(huì)更好!
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇3
在各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同事的支持下,作為一名廚師,我始終堅(jiān)持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)。為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:
一、經(jīng)營(yíng)方面
我在各位領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如:根據(jù)顧客的消費(fèi)心理,我們推出一些綠色食品和野生食品。根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),我們推出一些具有農(nóng)家特色的菜肴,還為客人提供具有季節(jié)特色的花茶等等。
二、管理方面
以人為本,我結(jié)合員工實(shí)際情況,定期對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把本分工作做好。經(jīng)過(guò)努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度不斷提高自己的廚藝,甚至有些員工還開始嘗試自己制作新菜肴?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
三、質(zhì)量方面
菜肴質(zhì)量是酒店餐飲方面得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為領(lǐng)班,我以身作則,協(xié)助廚師長(zhǎng)嚴(yán)把關(guān)好菜肴出品的質(zhì)量。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定。我們還認(rèn)真聽取餐飲廳面員工意見及賓客反饋意見,總結(jié)每一餐的菜肴出品問(wèn)題,并在每日例會(huì)中及時(shí)向員工分析廚房的不足。我們還經(jīng)常添加新菜肴,確?;仡^客每次都可以嘗到新口味。
四、衛(wèi)生方面
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把握好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé),同時(shí),由我進(jìn)行不定期檢查。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。
五、成本方面
在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師,我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去。研制無(wú)成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本。還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值,這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本,從而達(dá)到效益最大化。
綜上所述,在本年度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效。在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,從這個(gè)事件上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇4
新年的鐘聲即將敲響,新的一年就要來(lái)臨,在即將過(guò)去的一年里,中廚房全體員工在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的大力支持協(xié)助下,在國(guó)家政策對(duì)餐飲的不利條件下,在廚房全體員工的共同努力下,圓滿完成了酒店的各項(xiàng)接待工作的指標(biāo)。
新的一年開始了,我們有別要回顧總結(jié)去年的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),找出差距,有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,在新的一年里創(chuàng)新進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
中央下達(dá)的八項(xiàng)紀(jì)律,六項(xiàng)制度,嚴(yán)禁公款吃喝,嚴(yán)禁大操大辦,鋪張浪費(fèi)的紀(jì)律已是兩年了,這對(duì)我們餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),眾所周知,中國(guó)是政府帶動(dòng)消費(fèi),餐飲企業(yè)要生存,要發(fā)展,想在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳根,并有利潤(rùn),這是我們餐飲行業(yè)管理者務(wù)必去思考、掂量的問(wèn)題,這是我作為酒店廚師長(zhǎng)在新的一年的重要工作。就去年酒店餐飲部接待的狀況來(lái)分析,散客少,會(huì)議接待少、餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低的狀況下,廚房迅速調(diào)整思路,調(diào)整菜品,把婚宴、喬遷、社會(huì)團(tuán)體接待作為重點(diǎn)來(lái)抓,這方面我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī)。新的一年里,這一次我們將持之以恒,爭(zhēng)取做得更好,取得更好的成績(jī)。
在新的一年里廚房將重點(diǎn)抓原材料的采購(gòu),進(jìn)貨渠道,
降低成本,把利益讓給客人,讓客人高興而來(lái),滿意而去,做到客人和酒店之間互惠互利,樹立更好的口碑。
在新的一年里,廚房將嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》抓好廚房的安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格廚房規(guī)范的操作程序,加強(qiáng)廚房技能技術(shù)和作風(fēng)紀(jì)律的培訓(xùn)考核,創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新菜品,建立一支技術(shù)過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的廚房團(tuán)隊(duì),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
新的一年即將來(lái)臨,我們廚房將在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造利潤(rùn)、創(chuàng)造更好成績(jī),在新的一年里向酒店圓滿交上一份圓答卷,謹(jǐn)此,我代表中廚房全體員工向酒店領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事及家人致以新年問(wèn)候。
祝大家在新年里身體健康、工作順利、合家幸福、更上一層樓。
2025普通廚師個(gè)人年終工作總結(jié) 篇5
一、經(jīng)營(yíng)方面:我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如:根據(jù)顧客的消費(fèi)心理,我們推出一些綠色食品和野生食品;根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),我們推出一些特價(jià)菜。等等。二、管理方面:以人為本,我結(jié)合員工實(shí)際狀況加強(qiáng)素質(zhì)教育,每一天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。此刻,我們已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
三、質(zhì)量方面:菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng),我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋,總結(jié)每日出品問(wèn)題,并在每日例會(huì)中及時(shí)改善不足;我們還經(jīng)常更新菜譜,動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣,確?;仡^客每次都能夠嘗到新口味。
四、衛(wèi)生方面:嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個(gè)員工都務(wù)必對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé),同時(shí),由我進(jìn)行不定期檢查;其次,規(guī)定食品原料務(wù)必分類存放,分別處理,廚房用具也務(wù)必存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切能夠利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。
五、成本方面:在保證菜肴質(zhì)量的狀況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師長(zhǎng),我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去;研制無(wú)成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都明白自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值,這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本,從而到達(dá)效益最大化。
綜上所述,在本年度,透過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,比如,受甲流和金融危機(jī)的影響,消費(fèi)者就餐的品味與檔次下降,這使我們的年收入受到必須程度的影響。但應(yīng)對(duì)不可抗力,我們需研制更加物美價(jià)廉的佳肴來(lái)招攬顧客,最大程度的增加年收入,從而到達(dá)轉(zhuǎn)危為機(jī)的良好效果。從這個(gè)事件上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我必須會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷理解挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。
辭舊迎新之際,我們將在XX年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時(shí)要改善自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在XX年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
上海世博會(huì)將會(huì)給我們帶來(lái)又一次的發(fā)展機(jī)遇。與此同時(shí),周邊酒樓和飯店的與日俱增也使得XX年餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加白熱化。但是,我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫忙下,我們的團(tuán)隊(duì)必須能夠抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個(gè)收獲的XX!