2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié)匯編5篇

時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。難忘的一年就要結(jié)束了！我們需要作好大學(xué)班長年度的工作總結(jié)回顧。職場(chǎng)的成長離不開對(duì)工作的認(rèn)真分析和復(fù)盤，大學(xué)班長年終工作總結(jié)究竟要怎么才合適呢？根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇1

一學(xué)期下來很忙碌，這由小班長的工作性質(zhì)所決定，現(xiàn)在對(duì)我這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

小班長的主要工作是完成任課老師、輔導(dǎo)員及其他各位班委與同學(xué)們之間的信息溝通，起橋梁作用，主要是上傳下達(dá)。具體工作有通知事情、活動(dòng)等的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及事情變更情況，統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)、工作的學(xué)生人數(shù)、名單，收發(fā)作業(yè)，購訂課件，收款退錢，點(diǎn)名查勤，關(guān)注小班動(dòng)態(tài)及同學(xué)個(gè)人情況，組織管理小班活動(dòng)等等。

小班長的工作內(nèi)容是瑣碎且繁雜的，只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé)，沒有范圍只有上傳下達(dá)，這過程關(guān)系著每個(gè)同學(xué)的切身利益，于是決定著我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)且及時(shí)有效的完成工作，一學(xué)期下來對(duì)自己的工作表現(xiàn)比較滿意，能夠公正公平及時(shí)的傳遞信息，完成工作，同時(shí)也與通訊們建立了良好的關(guān)系，對(duì)這個(gè)大集體有很強(qiáng)的歸屬感，熱愛這個(gè)集體，也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠的關(guān)心別人，別人就會(huì)對(duì)你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關(guān)心中不斷凝固。團(tuán)結(jié)也是需要在團(tuán)結(jié)的氛圍中筑成，團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學(xué)們心底的那種團(tuán)結(jié)精神凝聚在一起，不是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，而是我們對(duì)它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也決定了此方面難以盡人意，希望以后我們有更多的機(jī)會(huì)組織大家參加集體活動(dòng)，讓彼此了解更多，增厚同學(xué)間的情感，也更熱愛集體。工作總體進(jìn)行比較順利，但也有絆腳石，在下達(dá)信息時(shí)有些同學(xué)不能及時(shí)甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時(shí)，不過在幾番叮囑后情況有所改善，工作上大家配合比較默契。對(duì)我來說工作上也有許多要改進(jìn)的地方，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)漂亮的完成工作，工作中不僅要下達(dá)信息，還應(yīng)及時(shí)上傳同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，另外督促大家及時(shí)按量完成作業(yè)，然后按時(shí)全本的上交作業(yè)，改掉同學(xué)們拖延交作業(yè)的習(xí)慣。針對(duì)專業(yè)情況，以后會(huì)有大批同學(xué)考研，我們可以從現(xiàn)在開始對(duì)生物各科研究較好的學(xué)校、研究所等做個(gè)概要介紹，了解大體情況，為有考研意愿的同學(xué)做個(gè)指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準(zhǔn)備。最后，希望自己在新的學(xué)期擁有新的工作面貌，揚(yáng)長補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與其他班委一起努力讓我們的班級(jí)在各方面都取得嶄新的進(jìn)步。

2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇2

同學(xué)們，我們已經(jīng)開學(xué)四個(gè)周了，但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中，還沒有適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)生活，還沒有牢記我們就應(yīng)遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來，我們班的量化積分一向在中下游徘徊，總是會(huì)在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù)，從本周開始，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要從內(nèi)心樹立起“堅(jiān)決不為班級(jí)摸黑”這一目標(biāo)，努力讓我們班級(jí)的名字次次都出此刻優(yōu)勝班級(jí)的行列中。

下方，我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧！

一、課堂紀(jì)律

此刻，我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話，但是你想到這句話的后果了嗎？它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果，這只是其一；

其二呢，它影響我們班級(jí)的整體風(fēng)貌，顯得整個(gè)課堂松松垮垮，我們班級(jí)的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，就應(yīng)是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，用心發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問題，讓我們的成績盡早趕上去。

二、自習(xí)課紀(jì)律

自習(xí)課上太“活躍”，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上總是“沒事找話說”，不能專心學(xué)習(xí)，因而也不能很好的利用時(shí)間，把時(shí)間無謂的浪費(fèi)在問問題，借東西上，并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差，沒有到達(dá)預(yù)期的效果。我們明白自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？所以，同學(xué)們今后必須要做到：任何問題務(wù)必在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們必須會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績也必須會(huì)大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天，透過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重，有些同學(xué)從超市帶回飲料來，在班級(jí)中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛?？同學(xué)們要引以為戒，不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學(xué)不要在教室吃零食。

此刻，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也必須會(huì)不辱使命，認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然，我也必須會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望，也期望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤，我也必須會(huì)虛心理解，努力做得更好！

2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇3

我作為ｘｘ英語一班的班長已經(jīng)兩年了。今天又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。

一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：

針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：

1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比，從這次評(píng)比后，同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)：

由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作：

上學(xué)期只開會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對(duì)于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！

2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇4

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等，這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期完成的主要工作：

1、積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作，極力開展各種班會(huì)形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng)，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對(duì)學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

3、每天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對(duì)于遲到，曠課的同學(xué)及批評(píng)教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。

4、學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動(dòng)，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。

二、本學(xué)期工作中的不足：

1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。

2。個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三、工作展望：

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級(jí)工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

2025老年大學(xué)班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇5

幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離，我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些以前給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一齊放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。

在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班用心開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否，在這期間，我們?nèi)〉帽仨毜某晒?，而且領(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高

同學(xué)們都明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。

二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)群眾榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長開展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足

1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多；

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；

3、版為重也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象；

4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想，一部分人曠課；

5、學(xué)習(xí)自覺性不高

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。

展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié)匯編5篇

光陰似箭，歲月如梭，人生即將翻開新的一年的篇章。我們需要撰寫年做工作總結(jié)回顧一年的工作與成長。做好年終工作總結(jié)有助于自己工作中的升職加薪。您是不是不太清楚的年終工作報(bào)告的寫作要點(diǎn)呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié) 篇1

20xx，根據(jù)院所整體工作規(guī)劃，并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，提高了院所職工在崗就餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，要求職工食堂加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，大力改革，積極創(chuàng)新開拓發(fā)展，強(qiáng)調(diào)職工食堂做為后勤保障重點(diǎn)部門在奧運(yùn)之年必須著重做好服務(wù)工作，確保食品安全衛(wèi)生，職工身體健康，達(dá)到“三滿意”。

在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下，在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在院所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下，依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)，取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也為今后做好服務(wù)工作，積累了較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、全年主要工作指標(biāo)完成情況：經(jīng)營收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等

二、依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠骨干，發(fā)動(dòng)職工，整章建制，促進(jìn)改革創(chuàng)新

1、建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”（后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份）明確工作性質(zhì)工作職責(zé)，個(gè)人簡歷工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

2、堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì)，堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì)，總結(jié)布置工作，獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)劣，推介新產(chǎn)品，演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

3、申請(qǐng)?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全，新產(chǎn)品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目，不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃，受到院所職工和就餐人員好評(píng)。

4、接洽廠商，陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料，吃上美味的食品。

5、下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施，規(guī)范排隊(duì)秩序，并在院所職工的共同努力下，有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

盡管揮汗如雨，應(yīng)接不暇，我們?nèi)阅軋?jiān)持文明接待，規(guī)范服務(wù)，有求必應(yīng)、有事必辦，解除了職工后顧之憂，院所職工對(duì)此較為滿意。

簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期我們工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的信任，從本學(xué)期開始我司繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校食堂餐飲方面的工作，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí)，本學(xué)年我公司膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位職責(zé)制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生帶給膳食保障服務(wù)的重任。能夠說，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。透過這半個(gè)學(xué)期的工作，在后勤處李杰主任和張秀華教師的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事的大力支持與幫忙下我公司密切配合后勤，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展帶給了更好的后勤服務(wù)保障。

在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針；我公司全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正到達(dá)服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益；透過每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中構(gòu)成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人；既要主動(dòng)工作，又要用心工作；透過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周二開始，堅(jiān)持開早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨日的全面工作，安排這天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確；使員工在工作中不斷提高，不斷提高；每周五午時(shí)的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫忙員工從工作思想上，專業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施；

1、對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)不貼合要求的原料堅(jiān)決拒收。

2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，職責(zé)明確；在工作人員減少的狀況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自我的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變；

4、開學(xué)初由于人員變動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有些洗消員工思想有些波動(dòng)，洗消質(zhì)量有所下滑，影響到食堂管理其他方面。所以立刻對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有必須的距離，我們?nèi)w員工必須會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。

食堂個(gè)人工作總結(jié)范文

簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié) 篇3

“民以食為天”，作為后勤工作重點(diǎn)之一的食堂管理，怎樣激活內(nèi)部活力，完善競爭機(jī)制，提高勞動(dòng)效率，更好地為師生服務(wù)，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一。為此，自我校食堂創(chuàng)建以來，我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來，我們基本形成了一套我們自己的管理模式，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，我將從以下幾方面作簡要總結(jié)。

一、抓機(jī)構(gòu)建立，促組織落實(shí)

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員管理

(1)學(xué)校成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員由分管校長、總務(wù)主任等組成。

(2)伙食部所有成員實(shí)行聘用制。年度開始，食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理，踏實(shí)工作，在聘用過程若有違規(guī)違紀(jì)的，伙食部有權(quán)對(duì)其進(jìn)行行政和經(jīng)濟(jì)制裁，直至中途解聘。

(3)建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度的組織落實(shí)，年終進(jìn)行考核評(píng)比。

2、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度，發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的，采取暫時(shí)停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復(fù)后再考慮安排；對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行周檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實(shí)：我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視，值日教師定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。

二、食堂管理的具體做法

(一)嚴(yán)格管理制度，共創(chuàng)文明服務(wù)。

學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作，后勤管理的宗旨是堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，而作為后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影響學(xué)校工作的正常開展，為此，我們特制訂了一些例的規(guī)章制度，確保食堂工作的正常開展。

1、出勤制度：不隨意更改作息時(shí)間

2、勞動(dòng)管理：

(1)和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵，違犯一次，扣除當(dāng)事者當(dāng)月獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重者送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(2)出售飯菜及其他食品一律不準(zhǔn)收現(xiàn)金，違犯一次，收一罰十，并點(diǎn)名批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，勸其離崗。

(3)職工內(nèi)部來客就餐者，一律先買票后拿飯菜。

(4)要節(jié)約水電，做到人走燈滅，水用即關(guān)，違犯一次，罰當(dāng)事者2元。

(5)按規(guī)定時(shí)間上交各種票證。如不按時(shí)上交，造成被盜或其它損失，按其金額處以2倍罰款；如發(fā)現(xiàn)私留或轉(zhuǎn)賣票證發(fā)現(xiàn)一次，立即辭退。

(6)月底結(jié)帳需要實(shí)事求是，不準(zhǔn)隱瞞不報(bào)，若扣留票證或?qū)嵨铮l(fā)現(xiàn)一次，除追回票證或?qū)嵨锿?，扣除?dāng)事者當(dāng)月獎(jiǎng)金。

(7)專人負(fù)責(zé)鍋爐房，按市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局的要求定期進(jìn)行檢測(cè)。不得擅離崗位，不違規(guī)操作，否則，鍋爐房所造成的一切責(zé)任事故均有當(dāng)事人承擔(dān)。

3、其它：

(1)炊事人員不準(zhǔn)在伙食部喝酒、吃特殊飯。

(2)不得違犯操作規(guī)程，無故損壞炊具；不得不經(jīng)同意擅自把伙食部的物品外借；不得偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據(jù)情節(jié)輕重給予處分，直至勸其離崗。

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生管理，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周召開__生活會(huì)，做到警鐘長鳴，增強(qiáng)職工的憂患意識(shí)，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài)；我們要求每一位職工必須做到：

1、上班時(shí)間所有職工，一律要穿工作服。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長發(fā)、小胡子，開飯先洗手。

3、食堂內(nèi)外實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。

4、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開，不得混用。

5、開飯時(shí)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)面向食品說話、咳嗽，不準(zhǔn)涂脂抹粉。

6、設(shè)立衛(wèi)生達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度，形成制度，對(duì)照評(píng)比。經(jīng)學(xué)期評(píng)比合格者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)嚴(yán)格檢測(cè)與監(jiān)督，創(chuàng)效應(yīng)。

食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過硬的檢測(cè)與監(jiān)督機(jī)制，才能確保制度的純粹性、真實(shí)性，也才能吸引更多的家長了解學(xué)校，了解學(xué)校食堂管理，也只有這樣，學(xué)校才能在家長中樹立起效應(yīng)，才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學(xué)校來用餐。我們具體做法是：

1、控制進(jìn)貨渠道，不進(jìn)劣質(zhì)低價(jià)菜、不進(jìn)來路不明菜。凡因此而造成后果的，除承擔(dān)一切責(zé)任外，還將勸其離崗。

2、由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫，不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。

3、有會(huì)計(jì)和出納負(fù)責(zé)成本核算，定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，節(jié)余不超過8%(節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支)，以確保師生的伙食，凡對(duì)有意抬高菜價(jià)而在師生中造成惡劣影響的，將勸其離崗。

三、存在問題

一方面，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時(shí)也給我們的獨(dú)生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：

1、挑食、偏食，導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、小朋友們獨(dú)立生活能力較差，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象，而引起家長的不放心。

另一方面，食堂工作人員由于缺乏小學(xué)生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來一定的困難。

但是，任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越搞越興旺發(fā)達(dá)。

簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié) 篇4

“民以食為天”，作為學(xué)校的食堂，應(yīng)為師生的飲食著想，為保證師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對(duì)我校一年來的食堂管理工作作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力保障

學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生員工的切身利益。校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全，把它作為一件大事來抓。校長，分管校長，主任，分管主任和食堂管理員層層簽定責(zé)任狀并對(duì)食堂硬件建設(shè)給予積極支持。校長多次召開后勤討論會(huì)，研究布置食堂工作的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)食堂建設(shè)提出意見，并親自指揮食堂改造。校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)，也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20__年食堂把創(chuàng)建A級(jí)食堂作為工作重點(diǎn)，檢查不足，及時(shí)整改，努力使我校食堂工作再上一個(gè)新臺(tái)階。最近，銅山縣衛(wèi)生監(jiān)督所將對(duì)我校食堂進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

二、強(qiáng)化軟件管理

學(xué)期開學(xué)，食堂管理員和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，在每位工作人員的思想上提高認(rèn)識(shí)。一年多來，先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴(yán)格控制7種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

自創(chuàng)辦食堂以來，學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好相關(guān)材料，做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠；對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，拾遺補(bǔ)漏，力求工作做細(xì)和萬無一失。

成立了伙委會(huì)，生活部檢查團(tuán)并在學(xué)生會(huì)，衛(wèi)生室的帶領(lǐng)下對(duì)食堂全面工作進(jìn)行檢查和抽查，結(jié)果量化公布上墻。食堂辦公室據(jù)此進(jìn)行獎(jiǎng)懲并實(shí)行末位淘汰制。

三、加大硬件投入

我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械?，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，就餐人數(shù)由2200多人上升到2600多人。學(xué)校多方籌集資金，開源節(jié)流，多次對(duì)食堂進(jìn)行了改建和擴(kuò)建，但仍先天不足。去年暑假，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分論證研究，下定決心對(duì)食堂再次進(jìn)行布局大調(diào)整。經(jīng)過裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環(huán)境窗明幾凈，廚房衛(wèi)生整潔，物見本色；從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進(jìn)行了裝修和整修，徹底地改變了食堂的面貌。對(duì)操作間吊頂，整修了食堂內(nèi)部設(shè)施并增添了防蠅防鼠設(shè)施和紫外線消毒燈，對(duì)食堂進(jìn)行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺(tái)。此外，還對(duì)食堂的電路、電器設(shè)施進(jìn)行了徹底地更新，重新改建了下水道，保證下水道暢通。調(diào)整了4間操作和消毒房并改造和更新了售飯系統(tǒng)，大大提高了售飯效率。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)提供了必要的物質(zhì)保證。

四、堅(jiān)持服務(wù)育人，尊重師生民意

在食堂工作中，我們堅(jiān)持“服務(wù)育人，管理育人”的宗旨，做好兩個(gè)服務(wù)工作，服務(wù)學(xué)校的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不能變。

食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高，表現(xiàn)了較高的服務(wù)熱情。20__年11月底，總務(wù)處組織食堂人員召開了學(xué)生膳食工作民主座談會(huì)，了解學(xué)生的想法和愿望。同時(shí)改變單一的座談會(huì)形式，在網(wǎng)上開展食堂意見調(diào)查和食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳，注意師生的網(wǎng)上留言。認(rèn)真組織廚師、工會(huì)、后勤相關(guān)人員制定菜譜，定期在公告欄和網(wǎng)上公布。

盡管如此，對(duì)照師生需求和A級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)，由于先天結(jié)構(gòu)和硬件問題仍然還存在一定的差距，暑期將對(duì)照衛(wèi)生要求，進(jìn)一步完善軟硬件建設(shè)。食堂管理工作是一項(xiàng)長期、細(xì)致、艱苦的工作，只有認(rèn)真、踏實(shí)地做好工作，才能保質(zhì)保量、萬無一失。這是我門在食堂工作中的又一個(gè)重要體會(huì)。

簡短食堂人員的年終個(gè)人工作總結(jié) 篇5

__完小現(xiàn)有988人在校生，分19個(gè)教學(xué)班，在崗教師45人，廚房聘用職工7人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在630人左右，在校就中餐人數(shù)在900人左右。學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長的好評(píng)。

一、以人為本，牢固樹立師生服務(wù)意識(shí)

我校食堂目前有專兼職行管人員2人，員工6人。員工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識(shí)，我們強(qiáng)調(diào)突出“八個(gè)一點(diǎn)”，既對(duì)師生熱情一點(diǎn)，態(tài)度誠懇一點(diǎn)，語言親切一點(diǎn)，服務(wù)主動(dòng)一點(diǎn)，飯菜質(zhì)量更好一點(diǎn)，花樣更多一點(diǎn)，效率更高一點(diǎn)，衛(wèi)生更強(qiáng)一點(diǎn)。讓每個(gè)職工認(rèn)識(shí)到食堂就好比是自我的餐館，師生就是自我的客人。廣泛提倡“微笑服務(wù)”、“禮貌報(bào)務(wù)”，力爭使師生滿意率到達(dá)100%。讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。

二、建全學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理機(jī)制，構(gòu)成管理和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來都把食堂作為學(xué)校的一個(gè)重要窗口，定期召開食堂工作專題會(huì)議。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，成立了以學(xué)校校長吳炳輝為組長的食品安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組；以分管副校長田景祥為副組長、以工會(huì)、總務(wù)、教務(wù)、后勤食管為組員的食堂管理委員會(huì)；指派德才兼?zhèn)涞暮笄诠芾砟苁謱９苁程?；成立了以學(xué)校書記為組長，有關(guān)教師為組員的食堂物價(jià)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組；任命歐賢旺為食堂衛(wèi)生專職和財(cái)會(huì)員；制定了食物中毒及食患疾病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；成立了以學(xué)校校長為組長，分管校長為副組長的食品中毒突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。定期檢查工作，發(fā)現(xiàn)食品安全衛(wèi)生及消防安全隱患，督促及時(shí)整改；定期反饋師生們對(duì)食堂工作的意見。使食堂飯菜質(zhì)量、安全衛(wèi)生工作始終置于全校師生的管理和監(jiān)督之下。

三、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，以制度制約人

制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度，從資料上大致可分三類:工作人員職責(zé)類，食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類。有國家制定的，有市、縣主管部門制定的，也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的，如《食堂安全衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》、《食堂員工考勤制度》、《消防安全制度》、《采購人員崗位職責(zé)制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《餐具消毒崗位職責(zé)制》。食堂工作人員不僅僅要對(duì)這些制度資料熟悉，并且一切行為都要受到這些制度的約束。

四、切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事，無論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識(shí)都不為過。為確保萬無一失，我們進(jìn)行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理，食堂目前共印制各式表格10多校，在確保衛(wèi)生安全過程中，做到了嚴(yán)把“五關(guān)”。

首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。保留此標(biāo)記對(duì)原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及出售人的健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收，由事食管把關(guān)。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房；嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購買原材料、半成品和成品；嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料；食堂所購肉類必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全，對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。原料進(jìn)入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。

其次，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到原料上貨架，擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每一天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時(shí)間，我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。為了加強(qiáng)職責(zé)，學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。

第三，嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，并由食品衛(wèi)生監(jiān)管員進(jìn)行檢查，有無變質(zhì)變味食物，有無未煮熟食物。炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食品。

第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法，對(duì)消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜，實(shí)行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次，并詳細(xì)填寫消毒記載表，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。

第五，嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒；上班時(shí)穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗；售飯時(shí)載口罩；工作中杜絕抽煙。食堂每一天對(duì)個(gè)人的衛(wèi)生狀況評(píng)分檢查，并記入當(dāng)天的量化管理日志中，作為本人評(píng)先、晉級(jí)的原始依據(jù)。

嚴(yán)格的管理有效的保證了食堂工作的優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，優(yōu)化了食堂生產(chǎn)銷售流程，使食品衛(wèi)生安全保險(xiǎn)系數(shù)長期堅(jiān)持在最佳狀態(tài)。我們自創(chuàng)辦以來未出一例因飲食引起的不良反應(yīng)。多次受到上級(jí)主管部門的表彰和全校師生的好評(píng)。

扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，供給了堅(jiān)實(shí)的后勤保障，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的依靠和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的理解上級(jí)部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階。

2025校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短15篇

總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)確保未來的順利前進(jìn)。推薦一些關(guān)于“校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短”的精選文章讓您了解更多，此文值得您仔細(xì)品味！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇1

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的，班級(jí)圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的.人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在我即將結(jié)束第一年的學(xué)校工作之際，我非常榮幸地向大家做出本年度的工作總結(jié)。

回首這一年，我深深地感受到了學(xué)校的溫暖和家庭的溫馨。在這個(gè)大家庭里，我不僅得到了老師們的支持和幫助，也親身體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的擁護(hù)與支持。正是在大家的共同努力下，學(xué)校才能發(fā)展、進(jìn)步。

在今年的工作中，我們開展了很多有效的工作。首先，我們進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)章制度，細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)定，使其變得更加明確、詳盡，為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，我們也推動(dòng)了教育教學(xué)改革，注重加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的深度和廣度，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

此外，我們還在藝術(shù)、體育、科技等方面舉辦了很多豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到學(xué)校文化的內(nèi)涵。特別是在學(xué)生素質(zhì)教育方面，我們注重了對(duì)學(xué)生品德素質(zhì)的熏陶，為學(xué)生們的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我們?cè)诠ぷ鬟^程中也遇到了不少挑戰(zhàn)和問題。但是，我們始終堅(jiān)持著“以學(xué)生為中心”的思想，以“為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，積極尋求解決方法，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展和成長環(huán)境。

在這里，我要向全體老師致以最誠摯的敬意。正是你們的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)，我們才能取得如此豐碩的成果。你們用心靈的滋養(yǎng)引導(dǎo)著學(xué)生成長，傳承著傳統(tǒng)文化，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“教育情懷”。你們是教育事業(yè)的一線工作者，也是學(xué)生成長道路上的引路人。

最后，再次向全體師生致以由衷的感謝和最美好的祝福。在新的一年里，讓我們一起努力，為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)！

謝謝！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇3

我20xx年3月到中心小學(xué)任校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來，我深知肩頭責(zé)任重大，而個(gè)人的力量是微不足道，個(gè)人的思維是有局限性的，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的樹立，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo)，閱讀教材，分析教參，利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤，及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究，做到每個(gè)學(xué)期聽課量都不少于70節(jié)，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己：登高望遠(yuǎn)，先學(xué)先行，學(xué)無止境。對(duì)教育局舉辦的校長干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。

二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

1、以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長進(jìn)課堂活動(dòng)月，我率先走進(jìn)課堂上示范課，受到老師的認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話聯(lián)系，邀請(qǐng)區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)隨堂課診斷，開展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo)，從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力，成績較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁，能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點(diǎn)評(píng)，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績突出，碩果累累。

2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。

新一輪師訓(xùn)工作全面啟動(dòng)，期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師培訓(xùn)文件匯編》，與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn)，制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作，定期召開教研組長會(huì)議，從思想上鼓勵(lì)，方法上傳授，努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。

青年的成長需要關(guān)愛，需要扶持。自己年齡大了，但我人老志不短，經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，拜師結(jié)對(duì)，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課，我多次參與試教，一起反復(fù)修改教案，幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn)，向評(píng)委、教研員推薦青年教師，在各級(jí)競賽、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學(xué)校爭得了一席之地，在XX年 “創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后，從不閑著，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位，一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力。

4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置，學(xué)苗的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì)，與大家分析原因，尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會(huì)，贏得家長對(duì)教學(xué)的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績均名列前茅。

三、立足課堂， 發(fā)展學(xué)生。

站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí)，潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然，教不好自己無能，我對(duì)自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間，空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上，不讓學(xué)生有任何損失。

工作又到一年，作為主管教學(xué)工作的校長，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行聽課、評(píng)課、教研、展示課、專題研討，積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

3、協(xié)助邱木英校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

XX年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責(zé)，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍老師的課余生活。

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5、今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。

這一年工作，踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅(jiān)持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇4

我叫汪xx，男，漢族，19xx年8月出生，籍貫湖北省天門市，20xx年參加工作，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，本科學(xué)歷（在職），法律專業(yè)，身體健康。20xx年9月始在和田縣布扎克鄉(xiāng)中學(xué)任教，20xx年9月任職副校長。近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下，較好地完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身思想認(rèn)識(shí)和素質(zhì)

我積極參加上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三項(xiàng)活動(dòng)”，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺性，進(jìn)一步提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣市黨委關(guān)于處置暴恐案件的決策部署和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，提高思想認(rèn)識(shí)，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，強(qiáng)烈譴責(zé)暴力犯罪事件，其罪惡目的就是要分裂祖國，破壞新疆和諧穩(wěn)定的大局。我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，大力開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”和“六好”的教育，引導(dǎo)全體師生深刻認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定壓倒一切，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍，教育廣大師生倍加珍惜各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展的大好局面，倍加珍惜和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治大局，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)，遵紀(jì)守法，形成各族師生相互理解、相互關(guān)心、相互幫助、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程的實(shí)施，不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論、新課程理念，努力提高自己的教育理論水平，更好地指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。

二、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，抓好分管的各項(xiàng)工作

堅(jiān)持與班子和中層干部的團(tuán)結(jié)，服從組織安排，在書記、校長的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作：

1、以推進(jìn)雙語教學(xué)為目標(biāo)，做好校園文化建設(shè)。

一是建立學(xué)校信息簡報(bào)制度。根據(jù)學(xué)校工作安排，每周編寫1—3篇信息簡報(bào)，張貼在文化櫥窗內(nèi)，向廣大師生宣傳黨的各種優(yōu)惠政策和新時(shí)期下的新形勢(shì)，并匯編成冊(cè)以便領(lǐng)導(dǎo)查閱?，F(xiàn)已完成20xx年、20xx年共計(jì)120余期信息簡報(bào)的匯編工作，今年也已編寫18期信息簡報(bào)。

二是大力營造雙語文化氛圍，推動(dòng)精神文明建設(shè)。組織漢族教師與民族教師共同做好宣傳欄中的雙語內(nèi)容，攜手繪制校園文化墻。以上2項(xiàng)工作為去年自治區(qū)德育示范校的評(píng)估贏得了不錯(cuò)的比分，校園文化得到了專家組的一致認(rèn)可，從而順利榮膺“自治區(qū)級(jí)德育示范?！薄?/p>

2、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的檢查，通過對(duì)教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等方面的檢查，提高教學(xué)效果使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)管理中積極提出新建議，科學(xué)管理。

3、加強(qiáng)了對(duì)“雙語”（漢語）教學(xué)的研究和總結(jié)，通過多種方式進(jìn)行調(diào)研，詳細(xì)調(diào)查“雙語”教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問題及針對(duì)存在問題的解決措施。進(jìn)一步推進(jìn)“雙語”教學(xué)，20xx年下半年學(xué)期在全校試行漢語課文和口語交際分維漢教師授課，以探索在義務(wù)教育階段強(qiáng)化漢語課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為提高學(xué)生漢語理解能力、擴(kuò)大漢語授課科目打下了良好的基礎(chǔ)。

4、通過開展上公開課、說課評(píng)課活動(dòng)，抓典型、帶全員，組織開展了青年教師的培訓(xùn)、青年教師觀摩課和說課比賽，每學(xué)期組織召開一次全校型的主題雙語演講比賽，豐富雙語活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

5、在教育教學(xué)管理中，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。征求學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校的意見，溝通有關(guān)人員，摸底調(diào)查，盡可能滿足師生合理要求。

6、協(xié)助校長完成各項(xiàng)檢查工作，協(xié)調(diào)各處室之間工作，對(duì)上級(jí)部門要求上報(bào)各種材料，及時(shí)處理。做好學(xué)校日常工作，對(duì)工作開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，解決存在的問題，保證了教學(xué)工作的推進(jìn)。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律

能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件、政策和規(guī)定，提高自覺性，嚴(yán)格要求自己，管好自己，說到做到，對(duì)別人要求的首先自己起帶頭作用，堅(jiān)持按制度辦事，遵紀(jì)守法，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排部署，有事共同商討，不獨(dú)斷專行，民主議事，尊重集體意見，充分發(fā)揚(yáng)民主。

三年來，我能嚴(yán)格遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的規(guī)定，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和社會(huì)公德。在日常工作、生活中，自覺做到公私界限分明，廉潔自律，潔身自好，不違章，不違紀(jì)，自覺維護(hù)黨員干部形象。在學(xué)習(xí)、工作、生活上，還是與人交往上，我都力求以自己的人格和言行維護(hù)人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為主導(dǎo)，以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)這一標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一切工作，力爭使自己的工作、學(xué)習(xí)讓組織和群眾滿意。在平時(shí)的工作中，以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，正確處理好各種關(guān)系。

四、工作中存在的不足和問題：

（一）理論學(xué)習(xí)、理想信念方面存在的問題：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。我在理論學(xué)習(xí)上存在的問題是滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己是專業(yè)人員，政治學(xué)習(xí)對(duì)我不太重要，認(rèn)為知道上級(jí)下發(fā)的文件精神，在政治上不會(huì)出大問題，因此，放松了學(xué)習(xí)、放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改進(jìn)，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，在理論學(xué)習(xí)僅限于看報(bào)紙念文件，理論功底不扎實(shí)，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或很少涉足。

2、對(duì)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，國家的法律法規(guī)是黨的方針政策的具體體現(xiàn)。法律、法規(guī)、政策是對(duì)具體工作采取的措施和管理依據(jù)，所以我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和法律法規(guī)尤為重要。但平時(shí)我在政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上沒有下功夫，這種狀態(tài)和水平很難適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。

3、我在現(xiàn)代教育理論和管理學(xué)學(xué)習(xí)上下功夫不夠。工作上也積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改，教育理論雖然學(xué)了一點(diǎn)，但作為一個(gè)非師范生的我覺得深度還不夠，結(jié)合實(shí)際促進(jìn)科學(xué)化管理方面做得更不夠。

（二）我在實(shí)際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦不夠，想群眾之所想，急群眾之所急等方面，與要求有一定的距離，遇到復(fù)雜問題，還有繞著走的情況。

（三）工作不夠大膽，有畏難情緒我是分管雙語教學(xué)、校園文化建設(shè)的副校長，教學(xué)人員在遵守紀(jì)律、完成任務(wù)方面總的情況是好的，但在個(gè)別人身上，確實(shí)存在著紀(jì)律松懈等問題。對(duì)這部分人管得不嚴(yán)，比較遷就，過分依賴他們的自覺性。從思想深處檢查，工作不夠大膽，有畏難情緒，沒有開拓進(jìn)取精神，這是不重視黨性修養(yǎng)，不積極改造世界觀的結(jié)果。

五、整改措施和努力方向

1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨的利益、國家和集體利益，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全面落實(shí)黨的十八大精神。

2、堅(jiān)持和加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想上和行動(dòng)上，與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)中，一定做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正，旗幟鮮明，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，始終把教職工、家長、學(xué)生滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。振奮精神、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、團(tuán)結(jié)同志，共同搞好工作。在提高教師素質(zhì)、教學(xué)水平方面起到自己應(yīng)起的作用。

4、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，防微杜漸。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

5、加強(qiáng)教學(xué)研究，積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)向更深層次發(fā)展。探索更適合的“雙語”教學(xué)模式，增加“雙語”授課科目，提高“雙語”教學(xué)質(zhì)量，使“雙語”教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階，努力辦好人民滿意的教育。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好！

今天，非常榮幸在此發(fā)言，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)。作為十三小的新成員，來之前就聽過十三小不少光輝事跡，來到之后，尤其是聽了徐校長講述的學(xué)校發(fā)展史才知道，之所以有這么多的成就，是因?yàn)檫@里有兢兢業(yè)業(yè)、以校為家的領(lǐng)導(dǎo)、誨人不倦的老師、有刻苦勤奮、積極向上的學(xué)生，能夠來到這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園任教，我感到非常的幸運(yùn)和自豪。短短過去的幾個(gè)月，可以概括為幾個(gè)詞語，那就是：熱情、充實(shí)、快樂、收獲。

熱情，這是我初到學(xué)校的感受。來十三小之前，心里總有些忐忑。面對(duì)新的環(huán)境，擔(dān)心自己不能適應(yīng)，不能很快進(jìn)入角色。真正來到之后，才發(fā)現(xiàn)，這一切都是我多慮了，領(lǐng)導(dǎo)們的主動(dòng)微笑，讓我驚訝不已，倍感溫暖；學(xué)校老師無私且熱心地幫助讓我迅速地融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。而我又何其幸運(yùn)擔(dān)任四（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)，把我分配在這個(gè)充滿家的味道的辦公室，感受著他們給我?guī)淼臏嘏?，同時(shí)又給我傳遞了許多正能量。身邊的同事對(duì)待工作的認(rèn)真的態(tài)度，都是我所需要學(xué)習(xí)的，比如陳麗萍老師精湛的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)讓我看到她背后對(duì)教材鉆研的執(zhí)著與熱情，徐貞老師優(yōu)秀的班級(jí)管理能力和無私傳授、鄒稟晨老師永遠(yuǎn)充滿活力和朝氣的狀態(tài)影響著我，李思老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、王莉老師語文教本上滿滿的筆記向我述說著她的鉆研精神、饒秋梅老師的好學(xué)，還有我們辦公室唯一的男士劉寅，每每一有什么信息技術(shù)的問題時(shí)，他便會(huì)及時(shí)出現(xiàn)排憂解難，太多的人和事，無法一一提及，在這里，無時(shí)無刻都能感受到老師的熱情和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

充實(shí)，在這里的每一天都讓我得到成長，我們學(xué)校有很多專家級(jí)的教師，每周都開展教研活動(dòng)，這為提高自己的教學(xué)水平提供了便利。公開課磨課時(shí)，陳校長、吳志超、陳麗萍、唐柳秀等不厭其煩地為我出謀劃策，給予精心指導(dǎo)。尤其是我去上優(yōu)質(zhì)課競賽時(shí)，陳校長像個(gè)鄰家姐姐似的提醒我所有的細(xì)節(jié)，讓我倍感親切與感動(dòng)，兩堂公開課，我共到了十余個(gè)班級(jí)授課，每次聯(lián)絡(luò)老師借班時(shí)，總覺得不好意思，但每個(gè)班的老師態(tài)度都是出奇的一致，熱心且細(xì)致到幫我準(zhǔn)備好后排的聽課老師座椅。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、和睦的氛圍，讓我迅速成長，收獲滿滿！

其實(shí)接到付雅萍校長電話時(shí)，她交待給我的任務(wù)是分享班級(jí)管理的小經(jīng)驗(yàn)，而我一直在農(nóng)村教學(xué)，并沒有什么具體的管理方式，在座的老師那豐富的管理經(jīng)驗(yàn)正是我需要多多學(xué)習(xí)的。如果硬說管理經(jīng)驗(yàn)的話，我覺得就一個(gè)字：愛。我會(huì)摸清他們每個(gè)人性格特點(diǎn)，平等、尊重、寬容地對(duì)待他們，當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，告訴他們這沒什么大不了的，是孩子都會(huì)犯錯(cuò)，消除他們的恐懼，然后認(rèn)真傾聽他們背后的原因，給他們建議，很多孩子遇到問題還沒學(xué)會(huì)怎么用對(duì)方能接受的方式來處理，不知道對(duì)錯(cuò)的邊界，于是才會(huì)和同學(xué)有各種各樣的摩擦與不愉快，而我們便是學(xué)生成長路的一盞明燈，為他們指明方向。我經(jīng)常聽到家長說：老師的一句話頂家長的十句話。這句話足以證明老師的地位在學(xué)生心目中是至高無上的，對(duì)學(xué)生是具有很大影響力的，所以身為老師的我更感覺責(zé)任重大，尤其是學(xué)困生，老師要以靜待花開的耐心傾聽他們的心理需求，給予他們希望，積極給予正面評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)所在，激發(fā)他們的自信，從各個(gè)方面去關(guān)心愛護(hù)他們，愛出者愛返，使學(xué)生喜歡上給他授課的老師，認(rèn)可老師給予他們的溫暖，從而努力改變自己。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)多包涵。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，闔家幸福！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工、親愛的同學(xué)們：

時(shí)光荏苒，一年已經(jīng)悄然而去。站在2019年的尾聲，我懷著激動(dòng)而感慨萬千的心情，向大家呈現(xiàn)我今年的個(gè)人工作總結(jié)。在這些年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深感領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、教職工的辛勤付出以及同學(xué)們的支持，讓我的工作有了不斷積累與發(fā)展。

我想回顧過去一年學(xué)校的發(fā)展與成就。在協(xié)同全校師生的共同努力下，取得了喜人的進(jìn)展。教育教學(xué)方面，我提出了以學(xué)生為中心的教育理念，將學(xué)生的發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革，并開設(shè)了多樣化的選修課程，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升提供了更多機(jī)會(huì)。

校園文化建設(shè)一直是我工作的重點(diǎn)之一。大力推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，注重學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，提倡健康、積極的校園文化氛圍。各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書周等，不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和熱情。也積極加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，修建了新的圖書館、活動(dòng)中心和實(shí)驗(yàn)室，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

更重要的是，我注重學(xué)生和家長的溝通與關(guān)系建設(shè)。我定期召開家長會(huì)，及時(shí)了解家長的意見和建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系。通過渠道多樣的溝通方式，包括微信群聊、郵件、電話等，及時(shí)傳遞學(xué)校的相關(guān)信息，解答家長的疑慮和關(guān)切。我也鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，設(shè)立了學(xué)生會(huì)，以及各類學(xué)生組織，讓他們參與決策過程，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。

在校園安全方面，今年我將安全工作放在重要位置。通過加強(qiáng)安全管理體系的建設(shè)，建立了一套科學(xué)合理的安全制度和應(yīng)急預(yù)案，確保了校園的安全穩(wěn)定。還舉辦了各種形式的安全教育活動(dòng)，提高了師生對(duì)安全的意識(shí)和自我保護(hù)能力。在這方面，我深感自豪。

當(dāng)然，與各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工一同努力的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了困難和不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、推動(dòng)教育改革進(jìn)程和校園文化建設(shè)。我會(huì)更加重視教師隊(duì)伍建設(shè)，提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教職工的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，以提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

我要向所有辛勤付出、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、教職工和同學(xué)們表示衷心的感謝。是你們的關(guān)心、理解、支持和合作，讓我有機(jī)會(huì)在校園工作中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。在新的一年里，我希望與大家一同努力，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇7

尊敬的全體教職員工：

大家好！

“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高”這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)狀的真實(shí)寫照。生活好、環(huán)境好、氛圍好、硬件好，一年一年，越來越好；師德高、質(zhì)量高、美譽(yù)度高、管理水平高，一步一步，越來越高。今天，我也是懷著好心情，帶著高興勁和大家一起總結(jié)過去，展望未來。

第一部分：20__年工作回顧

在全校師生的共同努力下，20__年是平安的一年，也是豐收的一年：

一、全校凝心聚力，內(nèi)部氛圍和諧穩(wěn)定

一年來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)政令暢通，全校師生凝心聚力，教師工作態(tài)度好，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生快樂成長，校內(nèi)投訴舉報(bào)明顯減少，整個(gè)學(xué)校心齊氣順，內(nèi)部氛圍和諧穩(wěn)定。

二、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，三考成績艷壓群芳

由于老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，三考都取得了不錯(cuò)的成績：初中部中考升學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率居全縣前列，榮獲20__年全市義務(wù)教育階段素質(zhì)教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)。20__屆高考上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高：600分以上18人，一本上線114人，二本上線411人。榮獲“寧鄉(xiāng)市20__年高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)”。學(xué)考全科合格率達(dá)92。3%，獲得“20__年寧鄉(xiāng)市學(xué)考質(zhì)量二等獎(jiǎng)”。

三、上下團(tuán)結(jié)一心，各項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來

20__年，學(xué)校先后獲得了“校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”“招生與考試工作先進(jìn)單位”“人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位”“綜治安全工作先進(jìn)單位”“年度高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)”“年度學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量二等獎(jiǎng)”“年度義務(wù)教育階段校園文化活動(dòng)先進(jìn)單位”“全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄伴L沙市優(yōu)秀食堂”等榮譽(yù)稱號(hào)。在各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)上，我校分別作了《以創(chuàng)新為重點(diǎn)，以機(jī)制為保障，全方位立體型推進(jìn)校本研訓(xùn)工作再上新臺(tái)階》、《分層教學(xué)、分類培訓(xùn)、三部并進(jìn)報(bào)佳音》、《多措并舉，推進(jìn)學(xué)校工會(huì)規(guī)范化建設(shè)》、《與進(jìn)俱進(jìn)謀發(fā)展創(chuàng)新管理續(xù)華章》的典型發(fā)言，另外，我校順利通過了“寧鄉(xiāng)市教育工會(huì)職工書屋”的評(píng)估驗(yàn)收。各項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，使學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)步步攀升。

四、師生共同努力，科研競賽碩果累累

教育教學(xué)“錦”，教研教改和各項(xiàng)競賽是“花”。在全體師生的共同努力下，我們做到了錦上添花：

一是教研氣氛濃厚：初高中共推門50多節(jié)，初中部畢業(yè)科教學(xué)開放周活動(dòng)將本期的教研氣氛推向高潮；高中部李剛、石依琳、楊娉等青年老師的教案被曬微信群廣受贊譽(yù)。

二是學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)：180多位教師參加上級(jí)主管部門組織的國培、省培及網(wǎng)絡(luò)研修；近200位老師參加市、縣學(xué)科會(huì)；普法學(xué)習(xí)、考試合格率達(dá)到了___%。

三是新秀競相涌現(xiàn)：在各類教育教學(xué)比賽在，有楊聘、羅鵬峰、戴偉強(qiáng)、石子君、石依琳、李剛、駱佳等老師獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四是競賽繁花似錦：356名同學(xué)分別獲得國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3人。

五是課題成果豐碩：由陳尚文老師主持的國家級(jí)課題《傳承剪紙藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的研究》即將結(jié)題，學(xué)校被評(píng)為全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有14項(xiàng)成果獲國家級(jí)一二三等獎(jiǎng)。高中部物理組成功申報(bào)了上級(jí)經(jīng)費(fèi)資助課題《非常規(guī)物理實(shí)驗(yàn)課程資源的開發(fā)與應(yīng)用》，有望明年開題。

六是團(tuán)體比賽豐收：我校教職工獲得“教育系統(tǒng)教職工乒乓球賽第一名”、在傳承少奇精神朗誦比賽中，王風(fēng)華、彭仕強(qiáng)、姚芳、石子君演繹的《劉少奇的愛》獲寧鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，“教育系統(tǒng)首屆氣排球賽市直組第二名”、“教育系統(tǒng)教職工羽毛球第二名”。我校學(xué)生獲“市運(yùn)會(huì)中小學(xué)生足球賽初中組冠軍”“市運(yùn)會(huì)中小學(xué)生足球賽高中組冠軍”“中學(xué)生籃球賽城區(qū)男子組亞軍”等。

七、名師工作室開展得有聲有色。寧鄉(xiāng)黃河清英語名師工作、胡建良美術(shù)名師工作室落戶我校，工作特色亮點(diǎn)紛呈，可望被評(píng)為優(yōu)秀。

五、后勤保障給力，硬件建設(shè)再上臺(tái)階

20__年，在全體后勤人員的共同努力下，新食堂建成投入使用、所有教室安裝空調(diào)、教職工宿舍水電整修、工會(huì)活動(dòng)中心建成、勵(lì)志部整體規(guī)劃建設(shè)完成、學(xué)生宿舍一二三四棟提質(zhì)改造、初中部教學(xué)樓天花板粉刷，全校硬件設(shè)施又上了一個(gè)新臺(tái)階。

六、黨建引領(lǐng)示范，各項(xiàng)工作更上層樓

在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，創(chuàng)新性的開展了系列活動(dòng)，帶強(qiáng)了隊(duì)伍，激發(fā)了活力，引領(lǐng)我校的各項(xiàng)事業(yè)取得可喜成績。著力加強(qiáng)黨的政治、組織、作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、意識(shí)形態(tài)等五項(xiàng)建設(shè)，踐行“三個(gè)五認(rèn)真”，引領(lǐng)學(xué)校管理、德育、教學(xué)、教職工生活水平等方面穩(wěn)步提升，學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)在教育系統(tǒng)廣為推介。20__年被局黨委評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織，初中支部在市委組織部五化示范支部驗(yàn)收中獲高度評(píng)價(jià)。一年來，我校教職工克服困難，四次走進(jìn)大屯營，開展精準(zhǔn)扶貧，獲當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u(píng)。我校駐村第一書記謝天涯老師、幫扶責(zé)任人戴書林老師的扶貧事跡在《今日寧鄉(xiāng)》進(jìn)行推介。

第二部分：20__年工作思路

歲月不居，時(shí)光如流。20__的幸福已經(jīng)載入學(xué)校的發(fā)展史冊(cè)。20__我們將懷揣教育夢(mèng)想，砥礪前行，我們將以“幸福教育”為主題，以“教育幸?！睘槟繕?biāo)，從以下幾個(gè)方面著力：

一、抓好特色創(chuàng)建，力促學(xué)校發(fā)展。

創(chuàng)建特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是我校贏得更大發(fā)展空間和更高發(fā)展平臺(tái)的最佳途徑，是我們堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。今年，我們的學(xué)考合格率已經(jīng)超過了90%，為我們創(chuàng)省特創(chuàng)造的了條件。我們要扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作，主動(dòng)聯(lián)系，積極作為，爭取一次性過關(guān)。一旦特色學(xué)校創(chuàng)建成功，我們就可以享受省示范同等待遇，為老師們打通評(píng)職晉級(jí)的綠色通道，提升大家在評(píng)職晉級(jí)方面的幸福指數(shù)。

二、抓好三風(fēng)建設(shè)，確保風(fēng)清氣正。

我們教師隊(duì)伍中也的確出現(xiàn)了一些事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)不扎實(shí)、沒有發(fā)揮模范作用的現(xiàn)象。我們要架好“高壓線”，把“政風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)”建設(shè)挺在前面，缺位曠工、酒后駕車、打牌賭博、家教家養(yǎng)、亂收費(fèi)等都是底線和紅線，不能觸碰。我們要處處留心，時(shí)時(shí)在意，防止放松警惕而犯錯(cuò)誤?！叭L(fēng)”建設(shè)是黨和國家的大政方針，我們要有政治敏感性。不能用老眼光來看問題，有些以前做得的現(xiàn)在做不得，請(qǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高警惕。不犯錯(cuò)誤，工作生活沒有紛擾，是幸福的基本前提。

三、抓好德育安全，確保校風(fēng)最佳。

今年，我校的德育工作有了很大進(jìn)步。我們要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要把原有的“全市校風(fēng)最佳”這塊品牌擦得更亮，而且要一直傳承下去。學(xué)校安全穩(wěn)定、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，師生的幸福指數(shù)才會(huì)大幅提高。

四、抓好課堂教學(xué)，確保質(zhì)量提升。

課堂是教育教學(xué)工作的主陣地，也是提高教學(xué)效益的關(guān)鍵。我們要引導(dǎo)老師們用心備課，認(rèn)真上課，向45分鐘要效益，力促高考、學(xué)考和中考質(zhì)量穩(wěn)步提升，進(jìn)一步擦亮我校的質(zhì)量品牌。只有質(zhì)量好了，全校師生才會(huì)更有成就感，成就感就是一種幸福感。

另外，新高考來臨，我們要以教科室為龍頭，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，準(zhǔn)確把握信息和動(dòng)態(tài)，應(yīng)對(duì)新形式，適應(yīng)新高考。只有加強(qiáng)研究，我們才能常教常新，才不會(huì)面對(duì)變化而產(chǎn)生“本領(lǐng)恐慌”，才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的無限樂趣。

五、抓好后勤工作，服務(wù)幸福教育。

后勤工作是服務(wù)工作，我們要進(jìn)一步管理和培訓(xùn)好后勤工作人員，采購、添置、維修等，要進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行力，提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，努力讓服務(wù)超出老師們的期待。

食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，保證采購食材優(yōu)質(zhì)新鮮、加工制作衛(wèi)生、烹飪精良，讓全校師生吃上更加安全衛(wèi)生，美味可口的飯菜，讓師生生活更加幸福。

總之，20__年，寧鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以“幸福教育”為主題，以“教育幸?！睘槟繕?biāo)，凝心聚力、主動(dòng)作為，讓全校師生更有獲得感和幸福感。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇8

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)__附中班子及我本人的主要工作。

一、學(xué)校主要工作：

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

（二）教學(xué)教研工作：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動(dòng)起來，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘，它就會(huì)不斷地給人以驚喜；更是一口清泉，只要去引導(dǎo)，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大、北師大、海口培訓(xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對(duì)子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。

5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來，學(xué)校通過教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)。積極采取措施，千方百計(jì)解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會(huì)王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？矗處熅桶炎约寒?dāng)人看，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

1、紀(jì)律教育。通過班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī)，言行合格，品行端正。

2、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果，周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育；主題班會(huì)，討論品德話題；專題講座，灌輸做人常識(shí)；導(dǎo)師制度，進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報(bào)專欄，宣傳管理常識(shí)；志愿活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情；課間活動(dòng)，展示個(gè)性特長；校園廣播，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正，誠信做人。

4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開班長會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

近年來，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建，三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈，春游活動(dòng)，學(xué)生特長展示，活動(dòng)課年級(jí)組開展活動(dòng)，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園之聲廣播，周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高，在體驗(yàn)中成長，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了，成績上升了。

（五）加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。

（1）學(xué)校擠出資金，訂購報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物四期，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（4）成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園文化生活。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè)，裝修會(huì)議室一個(gè)，改善了附中的辦學(xué)條件。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。

（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

__年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，我對(duì)新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失；顧全大局，互相尊重，互相體諒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神。四年來，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果；做到“七有”“兩講”，即有意見就聽，有才能就用，有成績就夸，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原則，小事講諒解。

（七）學(xué)校取得的成績：

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤耕耘下，學(xué)校的文化氛圍、人文氣息濃厚，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全，學(xué)生行為更加規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高中錄取分?jǐn)?shù)線由__年的470分提高到09年的505分，近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)約80余萬元。高考成績一年一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)二本線的人數(shù)10年達(dá)到26人，09年達(dá)到25人，達(dá)一本線的人數(shù)突破了5人。中考成績更是突飛猛進(jìn)，近三年，中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名。中考自__年以來出了賈娜姿、張?jiān)娧?、李?位尖草坪區(qū)中考狀元。__中考成績提高幅度排名太原市第三，__年中考38名考生中16名考生成績達(dá)600分以上（__開始太原市教育局不再排名）。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定，受到了學(xué)生家長的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”，榮獲太原市“高考特色獎(jiǎng)”，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎(jiǎng)”，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、自己的工作：

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅(jiān)持上課，雖然課時(shí)不多，但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜，各種會(huì)議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠，勢(shì)必影響教學(xué)效果。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報(bào)》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀；每期的《文摘周報(bào)》必讀；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！贰ⅰ缎ｉL最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證；__年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，__年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，__年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn)，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國教育家大會(huì)，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì)，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀(jì)連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告，受益匪淺。

四年來聽評(píng)課共190節(jié)，撰寫教學(xué)反思30余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇，約25萬字；書寫讀書筆記10余本，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字，學(xué)習(xí)體會(huì)8篇，公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。

通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)比較強(qiáng)，心胸較寬廣，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元。基本上能夠做到早來晚歸，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，思考問題。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校。

（四）廉潔自律：

捫心自問，我沒有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會(huì)集體討論，然后再做決定。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé)，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué)校購置一些物品，我都要把價(jià)格壓到最低，從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財(cái)問題，分清公私，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

三、存在問題：

1、附中內(nèi)部的一些制度，還有待進(jìn)一步討論修改完善。

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們，在附中我已度過了七個(gè)春秋，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，以虛心、真心、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，力求有所作為、有所貢獻(xiàn)。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn)、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵(lì)，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天。

最后，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天，每天都高高興興、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵(lì)、多支持，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多，工作繁忙，自己的能力和水平又有限，有時(shí)比較急躁，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作，沒有個(gè)人的恩恩怨怨，請(qǐng)大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正。

謝謝大家！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇9

迎接新年度的到來，是時(shí)候來總結(jié)過去一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。作為校長，我深知自己肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、辦好一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的重任。過去的一年里，我憑著勤奮和責(zé)任心，積極投入到工作中，以確保學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營和全體學(xué)生的良好發(fā)展。在此，我將就本年度的工作進(jìn)行一次總結(jié)和回顧。

我積極投入到學(xué)校的教學(xué)管理中。作為教育的核心，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量決定著學(xué)生的學(xué)業(yè)成果和綜合素質(zhì)的提高。我特別注重推進(jìn)教學(xué)改革和提高教師教育水平。通過召開研討會(huì)和座談會(huì)，我鼓勵(lì)教師們參與教育研究和教學(xué)資源分享，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)能力。我也加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的有效控制。

我注重學(xué)校的學(xué)生管理工作。作為校長，我始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。為了健康成長，學(xué)生需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人文關(guān)懷。我組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我也注重學(xué)生心理健康的培養(yǎng)，開展心理輔導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理困擾。除此之外，我也經(jīng)常走進(jìn)課堂，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，了解他們的需求和問題，以便及時(shí)解決。

我重視與家長的溝通和合作。家長是學(xué)生成長道路上的重要支持者和伙伴。我定期組織家長會(huì)，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育理念。我還設(shè)立了家長微信群和熱線電話，方便家長隨時(shí)與學(xué)校溝通。通過與家長的密切合作，我能更好地了解學(xué)生的家庭情況和問題，并及時(shí)給予幫助和支持。

我注重學(xué)校的管理和運(yùn)營。一個(gè)良好的管理體制和規(guī)范的運(yùn)營流程是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我加強(qiáng)了學(xué)校的人事管理和行政工作，確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。我還推動(dòng)學(xué)校的信息化建設(shè)，引進(jìn)先進(jìn)的教育科技設(shè)備，提升教學(xué)效果和管理效率。與此同時(shí)，我也加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)各界的交流與合作，爭取更多的資源支持和項(xiàng)目合作，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

小編認(rèn)為，過去一年里，我通過不懈的努力和合理的安排，推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展。在教學(xué)、學(xué)生管理、與家長的合作、學(xué)校管理方面，我均取得了一定的成績和進(jìn)展。我深知仍有許多問題需要解決和改進(jìn)，如教師的培訓(xùn)和發(fā)展、學(xué)校硬件設(shè)施的改善等。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能讓學(xué)校在逐步完善中逐漸實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的目標(biāo)。讓我們共同努力，將我們的學(xué)校建設(shè)成為充滿活力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)殿堂！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇10

今年9月，我被組織任聘為XX小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé)，在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在20xx-XX學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持高度一致。

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，繼任一年來，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定，對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。

二、工作業(yè)績

（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)

圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際，確定了我們學(xué)校新的.辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體，全面發(fā)展；辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué)；辦學(xué)理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。

（二）努力實(shí)施民主管理，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度

20xx年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過了新的《XX小學(xué)教師考核方案》，解決了過去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái)；進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員，落實(shí)與工作實(shí)績考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。

（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育

學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過集體談話，單獨(dú)談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，下苦功夫提高教師素質(zhì)。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。

（四）抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育

積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng)，一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。

三、存在的問題及今后努力的方向

回首過去，展望未來，我深深地感覺，有關(guān)管理理論水平不高，有待提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇11

校內(nèi)各單位：

2016年是我?！稗D(zhuǎn)設(shè)”更名之年，標(biāo)志著我校的建設(shè)與發(fā)展又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。為全面掌握2016年度我校各項(xiàng)工作開展、落實(shí)情況，總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，科學(xué)謀劃2017年度的各項(xiàng)工作，現(xiàn)就做好2016年度工作總結(jié)和2017年度工作計(jì)劃有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

按照學(xué)校年初確定的目標(biāo)任務(wù)，通過全面總結(jié)和考核，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找分析存在的問題，研究解決問題的對(duì)策，積極探索改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新常態(tài)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，振奮精神，鼓足干勁，科學(xué)謀劃2017年度工作計(jì)劃，為學(xué)校事業(yè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作任務(wù)

(一)全面總結(jié)2016年年度工作。各單位對(duì)照年初制定的學(xué)校2016年工作要點(diǎn)以及各單位年度工作計(jì)劃，全面、客觀、翔實(shí)地總結(jié)本單位教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的工作情況。內(nèi)容包括年度工作任務(wù)完成情況(特別是重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況)，采取的有效措施，取得的主要成績、工作亮點(diǎn)和積累的經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)，在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，并客觀分析原因，提出改進(jìn)措施與對(duì)策。

(二)進(jìn)行年度考核。人事處依據(jù)學(xué)校2016年年度考核實(shí)施方案，組織實(shí)施以績效考核為核心的年度考核工作。各單位要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求，在配合做好學(xué)校對(duì)本單位考核工作的同時(shí)，完成對(duì)本單位員工的考核。

(三)開展“推優(yōu)評(píng)先”。在年度工作總結(jié)和考核的基礎(chǔ)上，運(yùn)用績效考核結(jié)果，開展“推優(yōu)評(píng)先”工作。今年，學(xué)校擬開展教學(xué)單位單項(xiàng)考核業(yè)績“優(yōu)秀”單位，綜合考核“優(yōu)秀”、“良好”個(gè)人，教科研成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)及“特別獎(jiǎng)金”的評(píng)選工作。

(四)表彰先進(jìn)。學(xué)校擬于2017年元月16日召開年度工作總結(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人及突出貢獻(xiàn)者集中進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)謀劃2017年工作。各單位要圍繞學(xué)?！稗D(zhuǎn)設(shè)”后，如何適應(yīng)高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展新常態(tài)，如何加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，如何實(shí)施機(jī)構(gòu)編制調(diào)整、人事改革、完善考核體系，如何推進(jìn)管理與服務(wù)調(diào)檔升級(jí)等方面，認(rèn)真研究、科學(xué)謀劃2017年工作，制定2017年工作計(jì)劃和2017年上半年工作要點(diǎn)。

三、工作要求

(一)周密安排，認(rèn)真組織。相關(guān)職能部門要認(rèn)真制定并及時(shí)下發(fā)年度考核和各項(xiàng)“推優(yōu)評(píng)先”工作方案和實(shí)施辦法，對(duì)相關(guān)具體工作做出周密安排，明確具體內(nèi)容、方法步驟、標(biāo)準(zhǔn)要求等事項(xiàng)，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;各單位要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合單位實(shí)際制定實(shí)施計(jì)劃，并抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)?？偨Y(jié)工作要自下而上地開展，保證不走過場(chǎng)，切實(shí)達(dá)到總結(jié)、考核的預(yù)期目的。

(二)突出重點(diǎn)，實(shí)事求是?？偨Y(jié)工作要圍繞學(xué)校和單位重點(diǎn)工作全面展開，既要肯定成績，又要查找不足，既要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，又要制定整改措施?？隙ǔ煽?、查找問題要客觀真實(shí)，整改措施要有具體對(duì)策，主要觀點(diǎn)要有數(shù)據(jù)或事例支撐。做到有數(shù)據(jù)、有比較、有對(duì)策、有建議，條理清楚、重點(diǎn)突出、言之有物，切忌空泛。

(三)嚴(yán)格考核，客觀公正。在考核和“推優(yōu)評(píng)選”工作中要堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則，要保障民主評(píng)議和充分聽取群眾意見等工作環(huán)節(jié)的落實(shí)，切實(shí)將“表現(xiàn)好、業(yè)績優(yōu)、肯吃苦、能力強(qiáng)”的教職工推選出來。

(四)集思廣益，科學(xué)謀劃。各單位在制定2017年工作計(jì)劃和2017年上半年工作要點(diǎn)時(shí)，要充分考慮學(xué)?！稗D(zhuǎn)設(shè)”后發(fā)展實(shí)際以及學(xué)校“轉(zhuǎn)型”發(fā)展亟需破解的難題，緊密圍繞中心工作科學(xué)構(gòu)思;要通過座談會(huì)、專題會(huì)等方式，廣泛聽取專家和群眾的意見，集體研究制定，由分管校領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān);要做到指導(dǎo)思想明確、工作思路清晰、工作重點(diǎn)突出，具有前瞻性、針對(duì)性和可操作性，切實(shí)做到目標(biāo)、任務(wù)明確，措施具體、切合實(shí)際。

四、注意事項(xiàng)

各單位須于2016年12月15日前，將2016年工作總結(jié)、2017年工作計(jì)劃和2017年上半年工作要點(diǎn)紙質(zhì)文稿和電子文稿報(bào)送至學(xué)院辦公室秘書科，報(bào)送的文稿須有本單位主要領(lǐng)導(dǎo)及分管校領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇12

各位同事：

大家上午好！

凜冬散盡，春朝可期。今天上午我們?nèi)w教職員工齊聚一堂，召開本學(xué)期最后一次教師大會(huì)，說明緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事會(huì)、代表學(xué)校，對(duì)一學(xué)期中辛勤付出的全體教職員工表示深深的敬意和誠摯的感謝！向在座的各位以及你們的家人們，提前致以新春的美好祝福！

剛剛過去的20__年，是極不平凡的一年。英雄的中國人民堅(jiān)忍不拔、眾志成城，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，在舉國戰(zhàn)“疫”的熱血征程寫下了一篇篇可歌可泣的民族史詩。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。面對(duì)疫情防控與教育教學(xué)的雙重壓力、學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)張的管理難題，全體陽光人用一貫的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)，交上了一份滿意的答卷。

此時(shí)此刻，我不禁想起了五年前，也是教育局派我一個(gè)人去到光正，在完全陌生的環(huán)境中，在學(xué)校工程還是泥濘不堪的時(shí)候，在學(xué)生只有48人的情況下，在滿是質(zhì)疑與責(zé)難的目光注視下，我?guī)е鴽]有任何磨合的年輕團(tuán)隊(duì)，走街串巷，迎暴雨、戰(zhàn)酷暑、斗臺(tái)風(fēng)，一步步開始我們艱難的辦學(xué)歷程。我的腦海里浮現(xiàn)出幾個(gè)讓我終生難忘的畫面。

思路決定出路，今天我又站在了威寧陽光高級(jí)中學(xué)的起點(diǎn)上，我覺得有必要和大家一起總結(jié)我們過去的得失，分析接下來需要改進(jìn)的問題。應(yīng)該堅(jiān)持什么？摒棄什么？提升什么？我們的文化和戰(zhàn)略是什么？只有統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)方向，我們才能繼續(xù)砥礪前行。

我們堅(jiān)持“以良心創(chuàng)辦教育，以誠心服務(wù)社會(huì)，以愛心培育人才”的“三心”辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“為學(xué)生終身成長奠基，為教師專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)，為人類社會(huì)進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念；以“將威寧陽光辦成素質(zhì)教育全面、教育質(zhì)量卓越的高端名?！睘檗k學(xué)愿景；以“思想上一條心、工作上一股勁、生活上一家人”為文化理念；“以充分的思想工作贏得支持；以規(guī)范的決策程序減少失誤；以公平的競爭機(jī)制激發(fā)動(dòng)力；以全面的合作共享贏得發(fā)展；以高效的優(yōu)勢(shì)整合打造品牌。”為工作準(zhǔn)則；以“認(rèn)同學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)?！睘閷W(xué)校觀；以尊重教師，團(tuán)結(jié)教師，培養(yǎng)教師，發(fā)展教師為教師觀；以關(guān)愛學(xué)生，信任學(xué)生，鍛造學(xué)生，發(fā)展學(xué)生為學(xué)生觀；以服務(wù)家長，親近家長，培育家長，發(fā)展家長為家長觀。

“有思想，顧大局，敢作為，能執(zhí)行”作為我們的行政精神，“向高手致敬，向能人看齊?！弊鳛槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，我們也提出陽光優(yōu)秀教師的三條標(biāo)準(zhǔn)：讓你的學(xué)生喜歡你，讓你的學(xué)生喜歡你教的學(xué)科，有能力讓學(xué)生在你教的學(xué)科提高成績。教學(xué)理念：培養(yǎng)興趣習(xí)慣，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，重視講練結(jié)合，關(guān)注個(gè)性發(fā)展；德育理念：喚醒、尊重、激勵(lì)、體驗(yàn)。

我們希望通過建設(shè)先進(jìn)的學(xué)校文化，以共同價(jià)值觀來感染引領(lǐng)師生。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以法治精神建設(shè)公平校園。不斷調(diào)整和完善評(píng)價(jià)制度的建設(shè)，以合理適宜的評(píng)價(jià)來規(guī)范師生的教育教學(xué)行為及學(xué)習(xí)行為。以人文關(guān)懷來適度中和制度剛性帶來的生硬，給師生更多的關(guān)愛。注重細(xì)節(jié)管理，以精細(xì)化的校園管理來完善每一個(gè)人。最終，讓更多的人成就事業(yè)，獲得成功。

把威寧陽光高級(jí)中學(xué)打造成一個(gè)什么樣的學(xué)校？這是我三個(gè)月來一直在思考的問題，從本質(zhì)上講，教育是為將來的工作和生活做準(zhǔn)備。而我們的教育對(duì)象作為一個(gè)完整的人，他應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，才能生活得幸福？才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)？這也是值得我們每個(gè)人思考的問題，“我想我們應(yīng)該通過努力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面和諧的成長，能夠讓每個(gè)受教育者獲得健康的體魄、成功的智力、整合的智慧、高尚的德性、豐富的情感；能夠讓每個(gè)受教育者與人類的崇高精神對(duì)話，相信他們的潛能，重視他們的個(gè)性發(fā)展與精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)，教給他們一生有用的東西?！睘閷W(xué)生終身成長奠基，教給學(xué)生一生有用的東西，那么教什么？“教什么比怎么教更重要。課程是一所學(xué)校的靈魂！我經(jīng)常有一個(gè)不是很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎喝绻f辦學(xué)校是開餐館的話，我們教師就是廚師，學(xué)生是顧客，學(xué)校設(shè)置的課程就應(yīng)該是提供給每個(gè)學(xué)生可供選擇的菜單，除了國家開設(shè)的必修課程之外，我們還應(yīng)當(dāng)提供具有鮮明特色的，符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，拓寬學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生基本生活技能，發(fā)掘?qū)W生想象能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力多樣化的校本課程。”我們堅(jiān)持高端學(xué)校定位，堅(jiān)持“學(xué)校的核心產(chǎn)品是課程”，堅(jiān)持以學(xué)校功能齊全的館室為經(jīng)，以專業(yè)化的師資隊(duì)伍，完善的課程管理體系為緯，全面構(gòu)建以基礎(chǔ)學(xué)科課程、生活體驗(yàn)課程、個(gè)性特長課程為主的陽光三大課程譜系，涵蓋“學(xué)科基礎(chǔ)、科技創(chuàng)新、陽光運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)修養(yǎng)、傳統(tǒng)文化”五大類素質(zhì)教育課程，形成“課程超市”，培養(yǎng)學(xué)生八大核心素養(yǎng)：“學(xué)會(huì)交往的基本禮儀，能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能寫一手漂亮的漢字，會(huì)說一口流利的日常外語，至少有一門擅長的學(xué)科，掌握信息技術(shù)的基本技能，有一項(xiàng)藝術(shù)特長，有一項(xiàng)自己喜歡的健身運(yùn)動(dòng)”。為學(xué)生提供精細(xì)化、個(gè)性化教育。

學(xué)校要秉持“封閉式管理，開放式辦學(xué)”的理念，貼近家長和社會(huì)的需求，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)樹立學(xué)?？诒?/p>

以上都是我們堅(jiān)持的辦學(xué)方向，我們也要清醒地看到問題，下面是我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步提升和改進(jìn)的幾個(gè)問題：

一、教學(xué)方面

教學(xué)管理亟需要建立完整的教學(xué)規(guī)范和中高考備考體系；下學(xué)期，我們將以課改（4+N課改模式）為抓手，進(jìn)一步深化教學(xué)改革、進(jìn)一步強(qiáng)化成熟教師的傳幫帶職能，教學(xué)處以研究為導(dǎo)向，構(gòu)建“學(xué)——研——思”教師專業(yè)成長模式，引領(lǐng)教師由“重復(fù)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、常規(guī)化的科組集體備課等系列活動(dòng)，積極為教師的專業(yè)發(fā)展打造平臺(tái)，高效助力教師專業(yè)化成長。這項(xiàng)工作，今天我只是先吹吹風(fēng)，請(qǐng)各學(xué)校開學(xué)出臺(tái)具體的制度，安排具體的培訓(xùn)，全面推開，教學(xué)上要進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度（同行評(píng)，學(xué)生評(píng)，主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，教學(xué)過程評(píng)等多維評(píng)價(jià)），改變閉門造車的局面，多對(duì)外交流，向高手學(xué)習(xí)。

二、德育方面

班主任是戰(zhàn)斗在一線的先鋒，是學(xué)校各項(xiàng)德育工作的直接執(zhí)行者，也是直接面對(duì)學(xué)生、家長的第一線，他們的工作是最苦最累的，同時(shí)也是德育戰(zhàn)線的堅(jiān)強(qiáng)防線，學(xué)校發(fā)展最有力的保障。德育處要高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極構(gòu)建班主任培訓(xùn)體系，以系列化的方式，在年級(jí)組范圍開展班主任工作藝術(shù)與經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)，以事例分享、交流互動(dòng)、心理講座等多種形式，促進(jìn)班主任工作的專業(yè)化，使班主任責(zé)任意識(shí)和管理水平得到大幅提升。進(jìn)一步加強(qiáng)禮儀教育（上課禮儀，辦公室禮儀，交往禮儀等），有關(guān)教養(yǎng)的細(xì)節(jié)教育，完成陽光特色的文明禮儀教育校本課程建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理，營造溫馨健康的生活環(huán)境。德育教育必須做到系列化、活動(dòng)化、制度化。

各位同事，馬云曾經(jīng)這樣說“任何不以‘開拓共同未來'為目標(biāo)的聯(lián)合就是一群烏合之眾……”，我們的“共同未來”是什么？就是我們的辦學(xué)愿景：將威寧陽光高級(jí)中學(xué)辦成素質(zhì)教育全面、教學(xué)質(zhì)量卓越的高端名校。因?yàn)檫@個(gè)愿景符合我們?cè)谧腥说暮诵睦妗Ｒ粋€(gè)人的價(jià)值和收益常常取決于他所在的平臺(tái)。只有把威寧陽光辦好了，我們的待遇才會(huì)越來越好，我們的成就感才會(huì)越來越大。我相信，大家一定能夠認(rèn)識(shí)到，我們大家未來的職業(yè)尊嚴(yán)、職業(yè)價(jià)值乃至社會(huì)地位，在很大程度上將取決于威寧陽光高級(jí)中學(xué)未來在社會(huì)上的尊嚴(yán)、價(jià)值和地位，我們的利益和學(xué)校的利益在本質(zhì)上是一致的。

各位同事，在奔向“共同未來”的道路上，我們已經(jīng)看到了曙光。在過去的一學(xué)期學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，無疑取得了一些成績。但是，我們也要清醒的意識(shí)到下學(xué)期所面臨的艱巨的任務(wù)。中高考成績是否能不斷符合威寧人民的期望？新政策下的招生工作，需要提前布局謀篇。我們?cè)诩庾由?、名校生的培養(yǎng)上，科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)體系尚未形成；學(xué)困生的培養(yǎng)也未提上議事日程，新課改的執(zhí)行力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；生源結(jié)構(gòu)的改善也是一個(gè)長期和持續(xù)的任務(wù)；創(chuàng)建名校所要求的教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。但我可以很有信心地告訴大家，我們的學(xué)生在經(jīng)過培養(yǎng)后，與他們?nèi)胄r(shí)的成績相比有很大的跨越式提升，這幾乎是沒有懸念的事情，現(xiàn)在的焦點(diǎn)在于我們能不能摘得金字塔尖的明珠。至于日常管理、素質(zhì)教育等各方面的工作，我們要去努力完善，以贏得良好的口碑，讓社會(huì)各界對(duì)我們充分肯定，又充滿期待，如果我們能在教學(xué)成績方面有耀眼的亮點(diǎn)，威寧陽光高級(jí)中學(xué)的未來將一片輝煌。所以，我要再一次鄭重地拜托各位，尤其是高三初三的各位教師，以篳路藍(lán)縷的開拓精神，堅(jiān)持到底，勇往直前，咬緊牙關(guān)，取得最大的勝利，拿下威寧陽光高級(jí)中學(xué)歷史上這場(chǎng)偉大戰(zhàn)役，你們，是書寫歷史的人，威寧陽光高級(jí)中學(xué)將永遠(yuǎn)記得你們的功績。

各位同事，讓我們一起，本著對(duì)我們的共同未來高度負(fù)責(zé)的精神，踐行我們的文化與戰(zhàn)略，不斷推動(dòng)教學(xué)改革，不斷細(xì)化教學(xué)管理，尊重科學(xué)，敬畏規(guī)律，保持底線，堅(jiān)守理想，不讓瑣碎淹沒使命，不讓倦怠荒蕪情懷，以奮斗的精神創(chuàng)造偉大的教育。沒有誰比凜冬中的人更期盼春天，也沒有誰比歷經(jīng)凜冬考驗(yàn)的人更能接得穩(wěn)春天。威寧陽光高級(jí)中學(xué)過去六年的砥礪奮進(jìn)，讓我們更加明晰，“從小到大”走來，向“由大到強(qiáng)”駛?cè)?，到底要錨定怎樣的思想坐標(biāo)，秉承怎樣的精神內(nèi)核。實(shí)現(xiàn)“將威寧陽光高級(jí)中學(xué)辦成素質(zhì)教育全面、教學(xué)質(zhì)量卓越的高端名?！钡霓k學(xué)愿景，需要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)陽光人繼續(xù)秉承艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，不甘人后的拼搏精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作精神，夙興夜寐、甘于奉獻(xiàn)。當(dāng)我們?nèi)Ｉ舷卤娭境沙?，同心同德，為了共同的?mèng)想、前程、事業(yè)和福祉而團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)、勇往直前的時(shí)候，我們就會(huì)有必勝的信心和無窮的力量，我們的生活就會(huì)更加幸福，我們的事業(yè)就會(huì)更加輝煌，威寧陽光高級(jí)中學(xué)的明天就會(huì)更加美好。

親愛的同事們，春節(jié)將至。希望大家利用難得的合家團(tuán)聚的時(shí)光，多陪陪家人。在此，請(qǐng)代表我向大家的父母親人致以春節(jié)的問候，祝愿他們春節(jié)快樂，健康平安。同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假，閑暇時(shí)認(rèn)真的盤點(diǎn)一下工作的得失，為下學(xué)期積蓄力量。疫情尚未結(jié)束，請(qǐng)大家注意做好個(gè)人防護(hù)，遵守相關(guān)規(guī)定；假期注意飲食，不要傷害身體。祝各位度過一個(gè)歡樂、祥和的春節(jié)！

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇13

結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等，對(duì)學(xué)生開展了深入的思想教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變了了學(xué)生的思想，轉(zhuǎn)化了后進(jìn)生的思想面貌；

圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想，瞄準(zhǔn)尖子生、優(yōu)秀生，對(duì)他們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，重塑他們的上進(jìn)思想，鼓舞他們的斗志，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)技巧，從生活小事到樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，對(duì)他們進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的耐心教育，切實(shí)時(shí)他們的成績百尺竿頭更上層樓，取得了令人滿意的效果；

積極維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)學(xué)校利益，愛校如家，兢兢業(yè)業(yè)工作，勤勤懇懇辦事，做細(xì)做實(shí)了教育教學(xué)方面的小事實(shí)事，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然人無完人，金無足赤，我也還存在這樣或那樣的毛病，甚或工作上的疏漏，比如有時(shí)工作比較被動(dòng)，應(yīng)付的多，主動(dòng)的少，說得多，做得少，有時(shí)有于自己性格比較隨意，愛與同志們開玩笑，造成一些不必要的尷尬。俗話說，“自己臉上的黑自己看不見”，希望同志們對(duì)我的工作能夠不斷地批評(píng)指導(dǎo)，但愿我們能夠共同進(jìn)步，共同成長，共同發(fā)展，為我們八中的教育品牌再立新功，再做貢獻(xiàn)，再展宏圖。

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇14

在學(xué)校黨總支和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年，校長辦秉著“為學(xué)校全體師生服務(wù)，為校長當(dāng)好參謀”這一宗旨，全體同志發(fā)揚(yáng)“勤勉、務(wù)實(shí)、高效”工作作風(fēng)，努力完成校長交辦事務(wù)及校辦常規(guī)事務(wù)，各項(xiàng)工作取得了突出的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮學(xué)校核心處室作用，牽頭完成師德師風(fēng)建設(shè)、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)等重要工作。

1、師德師風(fēng)建設(shè)。20xx年是全市師德師風(fēng)建設(shè)年，學(xué)校借此契機(jī)，全面打造一支“師德高尚，廉潔從教”的師資隊(duì)伍。我辦精心組織，把重點(diǎn)放在“營造氛圍，挖掘典型”上，以“我是誰？我是責(zé)任者？”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里，開展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評(píng)價(jià)，向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

2、高一新生招生。作為學(xué)校招生辦公室，高考成績揭曉后，迅速宣傳學(xué)校高考成績，向全縣發(fā)布學(xué)校招生公告，并及時(shí)把握全縣招生動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)招生方針政策，同時(shí)組織精干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校聯(lián)系招生，重點(diǎn)又跟蹤好拔尖類、正取類學(xué)生動(dòng)向，減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個(gè)高一招進(jìn)新生1482人，為學(xué)生贏得了辦學(xué)基礎(chǔ)。

3、國慶校慶。今年的國慶校慶活動(dòng)豐富多樣，尤其是文藝匯演節(jié)目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調(diào)作用，一是分工明確，成立了籌備委員會(huì)，工作分工到人。二是行動(dòng)迅速，提前一月準(zhǔn)備節(jié)目，并彩排好。同時(shí)在校園內(nèi)掛上燈籠、彩旗、條幅，突出節(jié)目氣氛。三是獎(jiǎng)勵(lì)到位，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。

4、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。我辦作為學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室，分類收集好參學(xué)人員的讀書筆記、心得體會(huì)、黨員的分析報(bào)告，寫出了階段總結(jié)材料，并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)情，出好一期校刊和三期簡報(bào)，及時(shí)寫出新聞報(bào)道，宣傳了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)態(tài)和風(fēng)貌。

二、發(fā)揮文明窗口示范作用，熱情服務(wù)，注重效能，順利完成日常管理工作。

1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫、公章的保管與使用、文件及來電的收轉(zhuǎn)、內(nèi)務(wù)的整理等等，我辦把好三個(gè)關(guān)：一是嚴(yán)把材料定稿關(guān)，二是嚴(yán)把公章押印關(guān)，三是嚴(yán)把通知傳送關(guān)。今年，在撰寫學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)和校長講話等材料上，材料組成員先吃透學(xué)校工作重點(diǎn)和校長在學(xué)校建設(shè)等方面上的理念，然后周密行文，細(xì)心修改，最后由校辦負(fù)責(zé)人定稿。公章由專人保管，無依據(jù)不予押印。上級(jí)收文眾多，文秘人員對(duì)每個(gè)文件先進(jìn)行過濾，將信息及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門通報(bào)。在接電方面，堅(jiān)持文明用語，及時(shí)上情下達(dá)，下情上傳。

2、接待工作。接待工作堅(jiān)持“熱情接待，厲行節(jié)約”原則，無論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是一般來訪人員，接待人員始終笑臉相迎，熱情服務(wù)，在公務(wù)用餐上秉著節(jié)約原則，杜絕鋪張浪費(fèi)。今年先后接待了市二中教育訪問團(tuán)、8xx屆校友會(huì)、周美華將軍一行、縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)等，接待工作倍受稱贊。

3、宣傳工作。“學(xué)校工作做得好，宣傳到位更加好”，校辦堅(jiān)持及時(shí)向外界宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、成果、文明風(fēng)尚、突出事跡。今年向《邵陽日?qǐng)?bào)》、《邵東電視臺(tái)》、《湖南教育網(wǎng)》等報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)媒介投發(fā)新聞稿件120余篇。

4、教工評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核工作。我辦嚴(yán)格按照學(xué)?！秾I(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評(píng)分細(xì)則》、

校長年終工作總結(jié)個(gè)人簡短 篇15

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教職工68名，大學(xué)本科5人，?？?6人。其中21個(gè)教學(xué)班，877名學(xué)生。長期以來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果，實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績。接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查，評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校；中國教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?！保晃覀兺顿Y了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。近年來，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年，獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次；7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師；18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師；50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出，學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”；我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”；還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，同年獲得藝術(shù)教育特色單位；被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部；獲得依法治校先進(jìn)單位；被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校；被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。

本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

一、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長發(fā)喜報(bào)、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué)，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，并進(jìn)行書面通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作：

1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì)，對(duì)照模式，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

2、從學(xué)期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評(píng)課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達(dá)成共識(shí)，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。

3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教，進(jìn)行了第二次的研討與反思，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。

4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。

5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進(jìn)行個(gè)人反思，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié)，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè)，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè)，要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析，找出存在的問題，制定出補(bǔ)救的措施。

7、通過組織開展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：

1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材，研究課堂，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí)，老師們積極參與嘗試、討論，主動(dòng)發(fā)表自己的見解，提出一些可行的措施，集體備課時(shí)，發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí)，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時(shí)間逐漸在縮短，效率逐漸在提高。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀，教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對(duì)于“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索，老師們認(rèn)識(shí)到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。

3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn)，老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的“生命生命”，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì)，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流、展示、點(diǎn)評(píng)，環(huán)環(huán)緊扣，容量大，效率高；學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí)。

四、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。

在該項(xiàng)活動(dòng)中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育。

一年來，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀；校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行“陽光體育健康成長”活動(dòng)時(shí)，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛。

另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習(xí)慣；并通過演講、征文、觀后感等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益；同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實(shí)際，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化；本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)！

值得一提的是，胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī)，每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí)，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢，最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去?！?/p>

顯然，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟，形成了自身獨(dú)有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學(xué)在國家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮！

綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

總結(jié)一：廣東省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)總結(jié)

很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)！這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動(dòng)員和培訓(xùn)后，用一個(gè)月時(shí)間安排到校進(jìn)行掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)進(jìn)行掛職體驗(yàn)。

我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會(huì)接我們的場(chǎng)景，在會(huì)議還沒有開始時(shí)他已經(jīng)比我們先坐在那了，當(dāng)我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學(xué)校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子（因?yàn)樵跊]有和鮑校長認(rèn)識(shí)前，從網(wǎng)上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷，又是基地學(xué)校的校長，心想這位校長一定是很有架子的），非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。

初到基地學(xué)校，最怕是每到晚上夜深人靜時(shí)，都非常想念家人。但是拱北小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛(wèi)生間和廚房，學(xué)校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，開展工作，慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時(shí)間里，我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí)，爭取多看，多學(xué)，多聽，多思，把學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用學(xué)校的管理上，才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。

我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平；也參與了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，領(lǐng)悟了獲得省一級(jí)學(xué)校的的必然性；參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程，佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神；查閱了學(xué)校各個(gè)部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化，佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念！在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的：

一、學(xué)校的基本情況

珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗！與澳門咫尺相望。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1774人，學(xué)校占地面積2平方米，建筑面積12897平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館6443平方米，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個(gè)學(xué)生閱覽室（每個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室）、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等。學(xué)校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷29人，省特級(jí)教師1人，省中小學(xué)教師工作室主持人1人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師56人；香洲區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。香洲區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解，學(xué)校近三年來獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)55人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)68人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)106人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)64人次，碩果累累，成績顯著。

二、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色

學(xué)校始終堅(jiān)持“全面育人，辦出特色，創(chuàng)新為魂，發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，提出“以學(xué)生的發(fā)展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色，圍繞“辦香洲區(qū)一流教育，創(chuàng)省級(jí)示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下，大家都在朝著這個(gè)辦學(xué)理念耕耘著！師生自我管理的作用得到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力，先后獲得“廣東省一級(jí)學(xué)?！?、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國科學(xué)教育試驗(yàn)基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)校”、“廣東省書香校園”、“廣東省綠色學(xué)?！薄ⅰ皬V東中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”、“廣東中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“廣東教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會(huì)科學(xué)普及傳播基地”、“珠海市文明學(xué)校”和“珠海市書香校園”等榮譽(yù)和稱號(hào)。

（一）、完善的管理制度

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位，沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學(xué)校的管理制度，非常詳細(xì)，他們也拿出了學(xué)校的管理制度，我進(jìn)行了詳細(xì)的研究：第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)家長委員會(huì)章程，第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級(jí)組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財(cái)產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé)，第三章包括拱北小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案、拱北小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、課堂激勵(lì)用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項(xiàng)基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會(huì)議制度、升旗制度、班務(wù)?，F(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動(dòng)常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)（速）印管理制度，第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、拱北小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比制度、班級(jí)工作考核月表、常規(guī)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等。非常的具體，非常詳細(xì)，無論是校長、主任還是到每個(gè)老師，都能明白自己的責(zé)職所在，也知道在工作中應(yīng)該怎么做，怎樣做。

（二）、強(qiáng)化英語教學(xué)，創(chuàng)英語辦學(xué)特色

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色：

學(xué)校分年級(jí)成立了口語會(huì)話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組，不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好，選擇不同的活動(dòng)內(nèi)容，把所學(xué)知識(shí)融于生活實(shí)際之中，并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。

學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點(diǎn)”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語和交際英語的能力。

英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》的研究，通過課題研究，教師的教學(xué)能力得到提高，學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可，學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會(huì)的認(rèn)可。

三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎(jiǎng)，TPR杯比賽23人獲獎(jiǎng)，學(xué)校老師自編英語情景劇“ANiceDay”和“MyMum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎(jiǎng)。2位老師在香洲區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

三、收獲及體會(huì)

沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，收獲及體會(huì)非常大。

1、從硬件上，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個(gè)學(xué)生閱覽室（每一個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室）、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，包括每位教師都有一臺(tái)手提電腦用于上課辦公用等，應(yīng)有盡有，可以看出政府對(duì)教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比，差距很大，也由于政府和學(xué)校的財(cái)政比較困難，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校應(yīng)有場(chǎng)室的配套是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。

2、全面及人文性的管理制度

有一個(gè)好校長，就有一所好學(xué)校，一個(gè)名校長，更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗(yàn)的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強(qiáng)的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做，都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、教科研開展成效顯著

鮑校長是學(xué)者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動(dòng)，從集體備課、說課、評(píng)課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級(jí)的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)，課后集中進(jìn)行評(píng)課討論，從中更能看到各人的優(yōu)缺點(diǎn)，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動(dòng)，而且送課活動(dòng)不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué)，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個(gè)城市。三年來，學(xué)校在國家、省和市三級(jí)的教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎(jiǎng)。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級(jí)教育刊物上。學(xué)校現(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個(gè)課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù)，為師生的提高和成長服務(wù)。

4、在開展好智育教育的同時(shí)更注重做好德育工作

（1）“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育，學(xué)校被評(píng)為“五星”隊(duì)員的等等，內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)所拍的照片，使人倍感親切，另外一個(gè)是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的，突出英語的特色。

（2）五育齊抓并舉，學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)異彩紛呈，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)校合唱隊(duì)在珠海市少兒花會(huì)中連續(xù)五年獲得一等獎(jiǎng)，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽，獲三等獎(jiǎng)。，學(xué)校的大合唱獲省一等獎(jiǎng)，國家二等獎(jiǎng)，創(chuàng)珠海市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎(jiǎng)的先例。

（3）營建書香校園，開展讀書活動(dòng)。在學(xué)生讀書活動(dòng)中，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。同時(shí)學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評(píng)比，表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。

5、特色辦學(xué)

鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級(jí)教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)獲得者，廣東省小學(xué)特級(jí)教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對(duì)象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)的第一名，曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評(píng)委。是非常好的資源，因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會(huì)和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來，學(xué)習(xí)拱校的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)。

四、今后發(fā)展的工作設(shè)想

通過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進(jìn)行提高，我想，結(jié)合本校的實(shí)際情況，應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力：

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造文化氛圍

在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動(dòng)，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力

我校要求每位老師每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，將加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽課活動(dòng)，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、努力建設(shè)特色學(xué)校

我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的（特色學(xué)校）研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有，從這方面，學(xué)校將做為突破口，利用自身的資源進(jìn)行開發(fā)，努力建設(shè)特色學(xué)校。

總結(jié)二：校長掛職學(xué)習(xí)總結(jié)

為了提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平和實(shí)踐能力，進(jìn)一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學(xué)思路。宿州市教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，在我市選派21名校干赴馬鞍山市掛職鍛煉，足以說明市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市教育改革和發(fā)展的高度重視，信念之堅(jiān)定，本人也感到機(jī)會(huì)難得，因此倍加珍惜。

10月10日，在市局的精心組織和安排下，我被分派到馬鞍山市特殊教育學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。在鍛煉期間，本人參與了該校的各項(xiàng)活動(dòng)，充滿好奇，肩負(fù)責(zé)任和強(qiáng)烈的求知欲，報(bào)著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，與各位領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)接交流，認(rèn)真聆聽他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，并作了詳實(shí)記錄，參加各種會(huì)議，詢求辦學(xué)理念和科學(xué)管理方法，深入聽課并翻閱了學(xué)校的大量有關(guān)資料，探討兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法等，通過鍛煉學(xué)習(xí)，受益匪淺，無時(shí)無處不令我敬佩和感動(dòng)。深深地陶醉在學(xué)習(xí)的收獲和幸福之中?，F(xiàn)就自己感受最深的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共同分享。

一、優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)越的育人條件。

，市政府高瞻遠(yuǎn)矚，一次性投資6000萬元，校址新遷，劃撥土地50多畝，行政辦公樓、教學(xué)樓、體育館拔地而起，餐廳、食堂、學(xué)生公寓相應(yīng)俱全，一萬多平米的塑膠操場(chǎng)整齊寬敞，設(shè)有籃球、足球、網(wǎng)球等場(chǎng)地及400米跑道，教學(xué)區(qū)建有標(biāo)準(zhǔn)的康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)專業(yè)用房，教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機(jī)，每個(gè)教師都配備一臺(tái)教學(xué)用的筆記本電腦。

生活區(qū)每間學(xué)生宿舍配有獨(dú)立衛(wèi)生洗浴間及飲水系統(tǒng)，喚醒及緊急疏散裝置等。感恩話廊的主題思想引導(dǎo)學(xué)生用心感悟，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀；教室里名人名言掛圖激勵(lì)學(xué)生殘而有為，自強(qiáng)不息，處處都在告訴殘障學(xué)生，我要感恩惜福，彰顯育人效果，營造和諧的校園文化，給人一種“美”和“愛”的享受。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，注重人文管理。

學(xué)校“以愛治?！?，“以情治?！保叨刃湃魏妥鹬貜V大教師，給予每個(gè)人施展才能和充分發(fā)展的空間。領(lǐng)導(dǎo)們勤政，廉政用春風(fēng)細(xì)雨般地甘甜潤育著所有師生教師們以默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神感化學(xué)生，學(xué)校各項(xiàng)工作開展的有條不紊，有章可循，張馳有余，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間融洽相處，互敬互愛，充分體現(xiàn)了和諧校園的濃厚氛圍，各項(xiàng)制度建立健全，從校園到教室，從走廊到館舍，從前勤到后勤，可概括為“有法可依”。

三、獻(xiàn)身特教的敬業(yè)精神。

在掛職期間，我有幸聽了幾節(jié)示范課，親眼目睹了教師們精心備課，上課的情景，他們根據(jù)聾生的特點(diǎn)，采用直觀教學(xué)，人人都能熟練駕馭教材，個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手，有的還發(fā)表多篇論文，收集成冊(cè)子，供兄弟單位學(xué)習(xí)和借鑒。如今二個(gè)省級(jí)課題研究和三個(gè)市級(jí)課題研究已做出結(jié)題報(bào)告。特校的大膽嘗試，探索出了條成功之路。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，教師的團(tuán)結(jié)拼搏科學(xué)的引領(lǐng)導(dǎo)，開拓性的創(chuàng)新精神，敢為人先的科研態(tài)度，共同走向輝煌。

我在掛職期間，盡可能多傾聽、多交流與自己學(xué)校的實(shí)際相比較，深度反思，尋求學(xué)校發(fā)展謀略。

今后的工作思路是：

一、多讀書，多學(xué)習(xí)。努力提高全體教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

二、營造和諧校園。要充分發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性，以人為本，科學(xué)管理，人文管理，民主管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓教師舒心地工作，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。

三、走特色強(qiáng)校的路子，要根據(jù)我校的實(shí)際情況結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，碭山特校1959年創(chuàng)辦，要抓住歷史悠久和區(qū)域文化這一特點(diǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，向培智康復(fù)和職業(yè)教育擴(kuò)大并延深。把我縣特教事業(yè)做大做強(qiáng)。

此次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，大開眼界，我將銘記終身，成為我特教生涯中最美好，最溫馨的回憶。把汲取的營養(yǎng)和精華哺育在特教事業(yè)上。

總結(jié)三：小學(xué)校長掛職培訓(xùn)總結(jié)

6月19日—30日，我參加了市教育局組織的掛職校長培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，掛職校長全面參與學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng)，內(nèi)容涉及辦學(xué)思路的形成與學(xué)校定位，學(xué)校管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展，教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研，學(xué)校德育工作和德育隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校特色教育，學(xué)生活動(dòng)的開發(fā)與組織等。通過在**小學(xué)的培訓(xùn)，確實(shí)使我們農(nóng)村小學(xué)的校長開闊了視野，更加端正了辦學(xué)思想，增強(qiáng)了改革意識(shí)，開闊了辦學(xué)思路，提高了校長全面抓好素質(zhì)教育和執(zhí)行教育政策法規(guī)的自覺性，提高了教育教學(xué)指導(dǎo)能力，下面從以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

一、**小學(xué)的辦學(xué)思路非常清晰。打造省會(huì)一流名校是他們不懈的追求。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，確立了“以育人為靈魂，以科研為先導(dǎo)，以提高師生素質(zhì)為重點(diǎn)，以創(chuàng)造八個(gè)一流為目標(biāo)（一流的創(chuàng)新管理，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，一流的師資隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的生活待遇，一流的社會(huì)聲譽(yù)，一流的校園風(fēng)氣，一流的工作業(yè)績），以教學(xué)改革為突破口，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為根本”的辦學(xué)理念，逐步形成了“進(jìn)取、果敢、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生、爭先”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、樂群、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。**小學(xué)的校園綠樹掩映，四季常青，鮮花盛開，充滿了生機(jī)和活力。學(xué)校建有科技樓、活動(dòng)樓、辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓等，開辟了語音室、微機(jī)室、監(jiān)控室、播音室、報(bào)告廳、體育廳、舞蹈廳等48個(gè)專用功能教室，實(shí)現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的電視直播系統(tǒng)、電子管理系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園文化傳播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)六大系統(tǒng)，學(xué)校辦學(xué)條件全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化、信息化和數(shù)字化。教學(xué)樓內(nèi)文化氛圍布置獨(dú)具匠心，處處體現(xiàn)出育人的本質(zhì)，對(duì)我感觸最深的是學(xué)校的閱覽室，整個(gè)閱覽室分為四個(gè)版塊：教師閱覽區(qū)、低年級(jí)閱覽區(qū)、中年級(jí)閱覽區(qū)、高年級(jí)閱覽區(qū)。每個(gè)版塊有適合各類人群閱讀的書籍和適合各年齡段高低不同的桌凳，桌子上擺放著學(xué)生們參加讀書活動(dòng)的作品，并裝訂成冊(cè)。從這些作品的水平看，與我們農(nóng)村的學(xué)生是無法相比的，以后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，并且充分利用現(xiàn)有資源，提高學(xué)生的各種能力。學(xué)習(xí)最后一天的上午，我們還參觀了**外國語學(xué)校，從校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施、教育教學(xué)、音體美教學(xué)、國際交流五個(gè)方面來看，外國語學(xué)校的站位更高，給我們的觸動(dòng)更大。

二、通過參加周一上午的校長辦公會(huì)和周一下午的全體教師例會(huì)，我們深深地體會(huì)到**小學(xué)的管理極具科學(xué)性。學(xué)校內(nèi)部分工很細(xì)，每項(xiàng)舉措都有具體人抓，不用領(lǐng)導(dǎo)督促，教師們都自己給自己加壓。上午9點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在校長室列席了班子例會(huì)，首先袁校長對(duì)上周工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)本周工作進(jìn)行了布置，在總結(jié)中注意從具體工作中找差距，指明了努力地方向。接下來分別由主管教學(xué)和教育的副校長也分別對(duì)上周所分管的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本周的工作進(jìn)行安排。最后由各主任分別匯報(bào)，會(huì)議結(jié)束時(shí)形成周安排，下午例會(huì)時(shí)發(fā)給每個(gè)教研組，整個(gè)會(huì)議內(nèi)容充實(shí)，大家充分發(fā)表個(gè)人意見，氣氛激烈又不失融洽。下午5時(shí)30分，我們又列席了全體教師例會(huì)，會(huì)議由主管教育的馬校長主持。首先馬校長對(duì)在學(xué)校鼓樂隊(duì)和扇子舞活動(dòng)中付出心血和汗水的幾位老師進(jìn)行了表揚(yáng)，說到激動(dòng)處馬校長的聲音有些哽咽，教師的敬業(yè)精神感染了全體教師，也深深地感染了我們幾位掛職校長，因?yàn)槲覀冇H眼目睹了音樂教師劉冬梅每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校組織學(xué)生訓(xùn)練四百人的扇子舞和鼓號(hào)隊(duì)，下午一直訓(xùn)練到7點(diǎn)以后。教師的在校時(shí)間達(dá)到了12個(gè)小時(shí)，這是一種多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教師都加班到天黑，尤其是幾位班主任經(jīng)常走得很晚，非常值得我們學(xué)習(xí)，馬校長還為教師頒了獎(jiǎng)。接下來主管教學(xué)的李校長布置了教學(xué)方面的幾項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作都提出了嚴(yán)格要求。第三項(xiàng)由劉燦老師為大家講座。她講授了《走進(jìn)現(xiàn)代，感受經(jīng)典》，利用文字和圖片聲情并茂地講解了教師專業(yè)化發(fā)展的特點(diǎn)，要多讀、多磨、多寫，在教學(xué)實(shí)踐上下功夫，讀懂學(xué)生也就是學(xué)生需要什么樣的教學(xué)，教師就進(jìn)行什么樣的教學(xué)，沒有個(gè)性，一刀切的教學(xué)是不會(huì)成功的，馬思洪教授總結(jié)了十七條成功定律，對(duì)教師的教學(xué)具有很大地啟發(fā)性，最后她總結(jié)出教師要啟迪智慧，感化生命，教育是以理想為目標(biāo)的希望之旅，這是**小學(xué)“走出去，帶回來”的成果。講座結(jié)束后教師們都談了自己的看法和感受，另外學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)分包一個(gè)年級(jí)的做法，極大地調(diào)動(dòng)了每位領(lǐng)導(dǎo)的積極性，他們時(shí)常深入到所需班級(jí)與他們共成長。學(xué)校的各種制度非常齊全，對(duì)教師的約束力較大。

三、袁校長在與我們座談時(shí)談到：一所學(xué)校必須“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。外樹形象就是宣傳學(xué)校，做了的工作要善于總結(jié)，這一點(diǎn)非常值得我們借鑒。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)就是要全面提高教師素質(zhì)。市區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次都派教師參加，每個(gè)學(xué)期都派教師到外地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。每次出去學(xué)習(xí)回來后，都要搞講座或者做示范課，這就是**小學(xué)所謂的“走出去，帶回來”。另外，為提高教師的教學(xué)水平，每學(xué)期開學(xué)初都由教研組長或優(yōu)秀教師上一節(jié)引路課，每個(gè)教師必須上一節(jié)準(zhǔn)備課，每節(jié)課后都進(jìn)行教研，對(duì)教師的迅速成長具有非常好的效果。李校長還跟我們談了作文教學(xué)，她談到首先要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文情景，切忌憑空想象作文。其次教師要寫下水文，這樣批改作文時(shí)思路會(huì)更清晰。再次要提高學(xué)生的作文興趣，作文課要上活。最后要求教師寫批語一定要具體，還要寫規(guī)范字。另外學(xué)校還通過校本教研提高學(xué)生的作**平。**小學(xué)備課要求吃透教材，在教學(xué)參考書上直接寫實(shí)用教案，節(jié)省了不少時(shí)間，但每節(jié)課的教學(xué)反思是必須寫的。**小學(xué)的教學(xué)制度定的很細(xì)，并且每項(xiàng)工作都有詳細(xì)要求，這樣檢查起來也比較容**操作。在教學(xué)方面要求教師“三率”（達(dá)標(biāo)率、合格率、優(yōu)秀率）必須達(dá)標(biāo)，這比我們只用平均分衡量教師的工作，要有許多的優(yōu)越性。**小學(xué)是剛剛建立的一所年輕學(xué)校，年輕教師多，對(duì)青年教師的培養(yǎng)他們有自己的培養(yǎng)模式。一是學(xué)校內(nèi)，請(qǐng)進(jìn)來。聘請(qǐng)國家級(jí)播音員講朗讀技巧，聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行心理健康教育的輔導(dǎo)；二是“走出去，帶回來”；三是“青藍(lán)與你有約”儀式，學(xué)校選出各方面素質(zhì)較高的10個(gè)師傅，各學(xué)科都有，然后由青年教師報(bào)名認(rèn)師傅，1個(gè)師傅帶兩個(gè)徒弟，師傅、徒弟互動(dòng)效果非常好；

四是教研組長帶青年教師。通過用四種模式，使青年教師迅速地成長起來。另外我們還聽了兩節(jié)語文課，一節(jié)勞動(dòng)課，一節(jié)心理健康課，每節(jié)課都上得比較成功，課后我們進(jìn)行了交流，老師們駕馭課堂的高水平對(duì)我的影響很大。四、教育處的郎主任和六位班主任和我們進(jìn)行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。郎主任說：“學(xué)校的例會(huì)有表揚(yáng)，有批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)公正處理，教師心服口服，學(xué)校已經(jīng)形成了一股正氣。就連廁所的技術(shù)性處理都由主管校長親自專做，這一點(diǎn)對(duì)我感觸很大。班級(jí)管理方面，每班都設(shè)有班長，還有課代表和組長。他們分工非常明確，像紀(jì)律、衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)全部都由這些班干部完成。全校設(shè)有19個(gè)值周崗，做到每時(shí)每地都有人監(jiān)督。設(shè)有衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)三面流動(dòng)**，每月流動(dòng)一次，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

在**小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了12天，幾乎沒見到過地上有一片紙屑，我想這就是流動(dòng)**和監(jiān)督崗的效果。

五、主管教育的馬校長與我們交流了德育工作。**小學(xué)每學(xué)期都搞大型的德育活動(dòng)。掛職期間我們就參加了可口可樂**地區(qū)“快樂課間”啟動(dòng)儀式，四百人的扇子舞表演博得觀眾們陣陣掌聲。我還參加了**小學(xué)“快樂童年，放飛理想”慶六一文藝匯演，氣勢(shì)雄偉的鼓號(hào)隊(duì)演出，師生們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，會(huì)場(chǎng)井然的秩序，都凝結(jié)著師生們的心血和汗水。另外，每班每周都舉行主題不同的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意、行的教育，充分利用“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“安全教育月”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生的言談舉止中可以看出他們的德育活動(dòng)開展的肯定是扎實(shí)有效。六、主抓后勤工作的郎主任給我們介紹了后勤工作的管理經(jīng)驗(yàn)。郎主任說：“后勤人員要做到三勤（手勤、眼勤、嘴勤），要有極高的責(zé)任心，勤儉樸素的精神?！彼形锲返陌l(fā)放（包括筆、墨、紙、硯）都有領(lǐng)取人簽字，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)后勤管理制度，絕不姑息遷就，養(yǎng)成良好的公物使用保管習(xí)慣，并且郎主任的安全意識(shí)非常強(qiáng)，像電扇夏季使用前先檢查，維修后有記錄，并且郎主任也參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)，每次都詳細(xì)總結(jié)上周工作，安排本周事宜，兩千多人的學(xué)校后勤各項(xiàng)工作做得井井有條。為期12天的掛職鍛煉使我認(rèn)識(shí)了開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的**精神；愛校、愛生、敬崗敬業(yè)的追求完美、不斷超越的**團(tuán)隊(duì)；營造寬松環(huán)境，注重個(gè)性發(fā)展，強(qiáng)化美德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的育人特點(diǎn)；依法治校、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、深入一線，服務(wù)師生的科學(xué)管理；愛國榮校、求實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展特長、健全人格的辦學(xué)特色；開發(fā)智力、張揚(yáng)個(gè)性、提高素質(zhì)的辦學(xué)理念；依托名師、創(chuàng)辦名校、培養(yǎng)名人的辦學(xué)思路。在今后的辦學(xué)過程中，我們要學(xué)習(xí)**全方位的經(jīng)驗(yàn)，使農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)水平盡快提升，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

總結(jié)四：校長掛職學(xué)習(xí)總結(jié)

為了提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平、理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學(xué)思路、提高管理決策水平，推動(dòng)素質(zhì)教育有效實(shí)施，為了白銀市教育的發(fā)展大計(jì)、為了白銀市教育更加美好的明天，白銀市教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，在全市范圍內(nèi)選派36人組織安排到千里之外的素有“江海明珠”美譽(yù)的江蘇南通進(jìn)行為期40天的掛職鍛煉；這樣長時(shí)間大規(guī)模的派出交流學(xué)習(xí)，足以說明教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市教育改革、發(fā)展的信念之堅(jiān)定。我們肩負(fù)光榮的責(zé)任掛職學(xué)習(xí)，感到機(jī)會(huì)難得，所以倍加珍惜。

9月21日我非常榮幸地來到了南通特殊教育中心掛職鍛煉學(xué)習(xí)。在南通特教中心學(xué)習(xí)的日子里，我住在學(xué)生宿舍樓里，吃在學(xué)校食堂里，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辦公地點(diǎn)在同一層樓，學(xué)生晚自習(xí)就在我宿舍前面的大廳里，所以，我有很多時(shí)間和學(xué)生接觸、和生活老師接觸，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校情況也很方便。這些日子里，我感受著南通特教中心優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、悠久的辦學(xué)歷史、驕人的辦學(xué)業(yè)績、濃厚的校園文化底蘊(yùn)、質(zhì)優(yōu)齊全的硬件裝備，感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情周到、平易隨和、睿智干練，感受著學(xué)校老師們的愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、關(guān)愛學(xué)生，感受著學(xué)校視障、聽障、智障孩子們積極樂觀、勤奮努力、殘而有為?？梢哉f，在南通特教中心的日子里，無時(shí)無處不令我敬佩且感動(dòng)。

在南通特教中心我按時(shí)參加學(xué)校每周一次的行政例會(huì)，聆聽他們?cè)诮虒W(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等各方面的做法和思考，翻閱學(xué)校在管理方面積累的資料，并深入教導(dǎo)處、教研組、教科室、學(xué)科組、團(tuán)委、少先隊(duì)，了解他們?nèi)绾伍_展教學(xué)科研活動(dòng)，如何開展“感恩教育”、“素質(zhì)教育”等特色教育，如何發(fā)展殘疾學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，如何聯(lián)合社會(huì)力量對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶助殘。我還走進(jìn)學(xué)校盲部、聾部、培智部課堂，聽取了語文、數(shù)學(xué)、律動(dòng)、歷史、思品、音樂、美術(shù)、體育、雙手畫、美工編織、信息技術(shù)等各類國家規(guī)定開齊開足課程和校本課程的課堂教學(xué)。在這些日子里，我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理藝術(shù)，帶給我很多收獲、啟迪和思考。正如李局長在慰問信中所說：學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，但也是愉悅的。我深深地感覺到自己在學(xué)習(xí)中收獲的幸福，擷取掛職學(xué)習(xí)中感受最深的幾點(diǎn)與大家分享。

一、先進(jìn)完善的裝備設(shè)施人性服務(wù)學(xué)生成長

在當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，8月，南通特教中心易地遷校。新?？偼顿Y6800萬元，占地面積50多畝，建筑面積2萬多平方米，8個(gè)建筑單體間用長廊相連。教學(xué)區(qū)建有標(biāo)準(zhǔn)的康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)專業(yè)用房——如律動(dòng)室、盲生專用計(jì)算機(jī)室、聾生專用計(jì)算機(jī)室、音樂教室、器樂教室等；運(yùn)動(dòng)區(qū)建有400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、健身房、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、室內(nèi)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等；生活區(qū)每間學(xué)生宿舍配備有獨(dú)立衛(wèi)生洗浴間、飲水系統(tǒng)、喚醒及緊急疏散裝置等；每間教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機(jī)；每個(gè)老師都配備一臺(tái)教學(xué)用筆記本電腦。

教學(xué)樓間，張謇話廊的教育思想、貝多芬、海倫·凱勒的精神激勵(lì)著學(xué)生殘而有為；感恩話廊的思想引導(dǎo)學(xué)生用心感悟，懂得感恩，懂得權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；每間教室里張貼名人名言掛圖讓學(xué)生感悟自強(qiáng)不息。整個(gè)校園洋溢著濃厚的文化氛圍，處處都在告訴殘障學(xué)生：“我要自強(qiáng)不息，感恩回報(bào)，通過努力，創(chuàng)造奇跡”。

二、敬業(yè)愛崗、大愛無疆的教師盡心服務(wù)學(xué)生成長

作為一所寄宿制特殊教育學(xué)校,為了全面關(guān)懷學(xué)生學(xué)業(yè)和身心健康，教師們?nèi)硇耐度牍ぷ?，即使夜間和雙休日也仍有不少教師以校為家。他們陪伴學(xué)生集體用餐，輔導(dǎo)學(xué)生晚自修，耐心細(xì)致地解決學(xué)生的心理和行為問題。對(duì)于特殊家庭的孩子，老師更是倍加呵護(hù)。例如有位盲學(xué)生母親早逝、父親腿有殘疾，生活不便，家庭除了繼母打零工的微薄收入，沒有其他經(jīng)濟(jì)來源，這名學(xué)生就想輟學(xué)回家，干活補(bǔ)貼家用，當(dāng)老師了解了情況后，發(fā)動(dòng)全校教工為她募捐，并積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)等媒體單位向社會(huì)各界和廣大市民呼吁愛心救助，在學(xué)校的多方努力和社會(huì)各界的愛心幫扶下，這名學(xué)生重返校園，回到課堂。在南通特教中心這樣的例子不勝枚舉。南通特教中心的老師們關(guān)心殘障孩子、熱愛特殊教育，他們?cè)谄椒驳膷徫簧险嬲龅搅诵貞汛髳?、奉獻(xiàn)特教；用自己的辛勤勞動(dòng)將扶殘助殘這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié)推薦5篇

時(shí)間是一只飛翔的鳥，你我正在馬不停蹄地奔向新一年，我們要日思夜想大學(xué)班長的年度總結(jié)了。總結(jié)是為了更好地為下一年工作打好基礎(chǔ)，大學(xué)班長年終工作總結(jié)怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié)》，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇1

今天，我們xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來的，我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿，但，這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實(shí)告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識(shí)，更多的是你的信心。

在我們身邊，到處都是誘惑。高中時(shí)代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會(huì)痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因?yàn)橹?，這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯(cuò)，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì)，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，有過一夜暴富的夢(mèng)想，可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化，我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎ⅲ驗(yàn)槌鲎赞r(nóng)村，對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點(diǎn)醒了我，我也開始重新反思我的未來。那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因?yàn)閺男〉酱?，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會(huì)上混出名堂，先學(xué)點(diǎn)手藝，掙點(diǎn)錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑，更沒有能力去面對(duì)這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊，我們有知識(shí)卻沒有能力，沒有社會(huì)實(shí)踐的能力，我們面對(duì)的，都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了，把社會(huì)描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長這半個(gè)月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對(duì)，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會(huì)虛心接受，努力改正自己的不足。

我們機(jī)電xx班，是一個(gè)大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L而趾高氣揚(yáng)，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火，沒有強(qiáng)勢(shì)過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇2

這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多工具，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不同的對(duì)象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的設(shè)法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和辦理班級(jí)。從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型勾當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。一年中各類評(píng)選、文藝勾當(dāng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當(dāng)?shù)慕M織安排也對(duì)我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我此刻與從前的本身最大的不同就是：此刻的我樂于做一個(gè)組織者，用心的參與到辦理和組織勾當(dāng)中。

在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的揭曉意見上能夠患上到左證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的辦理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這要患上到學(xué)年末的德育分評(píng)選中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)就應(yīng)改善的地方。

從我的本職工作來說，這一學(xué)年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完美本身的知識(shí)體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)選中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競爭力的隊(duì)伍！

但再看到好的一面的同時(shí)也不克不及忽視暴露出態(tài)度錯(cuò)位緊張：日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個(gè)競爭激烈的年月，60分的成績能貴干?作為一個(gè)非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對(duì)于這種征象我的熟悉：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會(huì)來做，我認(rèn)為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫忙他們認(rèn)清實(shí)際。

另一個(gè)不容樂觀的疑難題目就是：大家對(duì)學(xué)校安排的勾當(dāng)?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時(shí)間候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加勾當(dāng)。這個(gè)疑難題目我認(rèn)為首要是兩個(gè)方面釀成的：一方面，是我們班委會(huì)教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些勾當(dāng)時(shí)欠思考，導(dǎo)致勾當(dāng)?shù)倪M(jìn)程和事前宣傳的不相符，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)疑難題目我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到勾當(dāng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其它方式，輪流代表班級(jí)參加勾當(dāng)。

競賽中有數(shù)人患上獎(jiǎng)，用心參與學(xué)院組織的各類勾當(dāng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大家都明白，說永恒比做容易。大學(xué)班級(jí)的辦理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在過去的4個(gè)多月里，我本著為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班長工作，其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。

1、建設(shè)一個(gè)有組織，有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的，為此，經(jīng)過同學(xué)們的探討，制定了酒2班規(guī)，通過嚴(yán)格執(zhí)行，在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性，沒有一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)不及格（每月給每個(gè)同學(xué)50分的基礎(chǔ)分，扣到30分以下為不及格）；另外，不定期開展班會(huì)，強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。

2、為了增加班級(jí)凝聚力，建設(shè)班級(jí)文化，我們建立了屬于自己班的qq群、博客，公郵，確定了班級(jí)口號(hào)(酒管2班，絕不簡單)、班歌（奔跑），設(shè)計(jì)了班服。這些都慢慢地成為代表班級(jí)的文化。

3、在思想作風(fēng)建設(shè)方面，我們主要是依靠信息調(diào)查委員深入同學(xué)，注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué)，班委盡力糾正其做法，讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。如果無效，就由兼班或輔導(dǎo)員為其做思想教育。

4、增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。

二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

1、舉行慶生會(huì)。記錄每位同學(xué)的生日，在那一天為其慶祝生日，讓每位同學(xué)意識(shí)到酒2是一家人，每位同學(xué)都很重要，從而更加愛這個(gè)大家庭。

2、每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，通過飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖；每當(dāng)有節(jié)日（如冬至），向同學(xué)們發(fā)出祝福；每當(dāng)有同學(xué)生病，則慰問，祝其早日康復(fù)。

3、合理安排班費(fèi)，力求班費(fèi)支出合理，因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。

4、在甲流期間，提醒生活委員做好同學(xué)們的預(yù)防工作。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系各項(xiàng)活動(dòng)。

1、法政之周，同學(xué)們積極排練節(jié)目、代表旅游管理系參加籃球賽、XX，XX 2位同學(xué)被評(píng)為法政之周積極分子。

2、院運(yùn)會(huì)的班級(jí)參與人數(shù)可觀，雖然最后成績并不怎么樣，但參賽同學(xué)表現(xiàn)出的堅(jiān)持、大本營同學(xué)表現(xiàn)出的責(zé)任、拉拉隊(duì)同學(xué)表現(xiàn)出的激情，足以表明酒2這個(gè)班在慢慢走向團(tuán)結(jié)，我覺得這是比成績更重要的！張志安，陳金偉獲體育精神獎(jiǎng)。

3、由校團(tuán)委舉辦的特色團(tuán)日活動(dòng)再一次讓酒2這個(gè)班走向團(tuán)結(jié)。在院級(jí)特團(tuán)評(píng)選活動(dòng)中，我班以“服務(wù)一天，你我方便——宣傳交通知識(shí)，領(lǐng)略交警協(xié)管風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評(píng)委一致好評(píng)，獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)！

4、同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì)的生活部、公關(guān)實(shí)踐部；團(tuán)委的青志、團(tuán)務(wù)部；社聯(lián)的實(shí)踐部；漫引社；藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社；足球協(xié)會(huì)；心理協(xié)會(huì)……均有人涉及。

通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇4

我作為ｘｘ英語一班的班長已經(jīng)兩年了。今天又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作?；叵胛疫@學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。

一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：

針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：

1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比，從這次評(píng)比后，同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)：

由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作：

上學(xué)期只開會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對(duì)于我自己來講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！

大學(xué)模范班長簡短的個(gè)人年終工作總結(jié) 篇5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了，從9月的寒風(fēng)蕭瑟到現(xiàn)在的寒冬，我作為班長和班里來自五湖四海的同學(xué)一起走過了400多個(gè)日子。太多的甜美，太多的溫馨，讓人難以忘記。

一、班級(jí)班風(fēng)

在進(jìn)入大學(xué)之前就聽朋友講過，大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都一盤散沙。所以，我作為班長，我在一開始就告訴自己我不能讓我的班級(jí)散亂，我既然做了班長，就要有一個(gè)班長的責(zé)任心，我要帶領(lǐng)我們班做出成績，在這里，我想先說說團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)無論何時(shí)都應(yīng)該成為一個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)，他是一個(gè)集體的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于班級(jí)更好的學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)的身心健康的成長，有利于展示我們年輕人活力的一面。這個(gè)學(xué)期，為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委和班級(jí)同學(xué)一直很努力，我們班組織去過蘭亭燒烤，組織去過班級(jí)聚餐，兩次都是圓滿完成，此外，我們辦還開展了許多小型活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加，很有班級(jí)團(tuán)結(jié)氛圍。

二、班級(jí)班委會(huì)

班級(jí)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。在我們班，每個(gè)班委都很積極，分工明確，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委之間默契配合，每次活動(dòng)，班委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和磨合，各班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作也都相當(dāng)熟悉。相信下一學(xué)期，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，將班級(jí)工作迅速有效的開展。

三、班級(jí)活動(dòng)

這個(gè)學(xué)期很短暫，但依然很忙碌，我們9月16日開學(xué)，進(jìn)來就參加了軍訓(xùn)，炎炎烈日，我們班每個(gè)人都挺過來了，都喊累，但都不退縮；之后我們迎來了國慶長假，7天樂讓我們得到了盡情的放松，回到學(xué)校，我們學(xué)院組織了籃球賽，辯論賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，千瓶計(jì)劃，心里劇比賽，元宵燈比賽等等活動(dòng)，我們班都是積極參與，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，深受好評(píng)。

四、班級(jí)存在的問題

我們班現(xiàn)在并不是十全十美，還存在著許多問題：班級(jí)凝聚力有待提高，有部分同學(xué)總是不能活躍的加入到集體中來。個(gè)別班委要提高個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課也不復(fù)習(xí)，更有甚者有逃課行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下。由于我們班都是男生，在活動(dòng)時(shí)，同學(xué)積極性就會(huì)降低，導(dǎo)致活動(dòng)少了許多活躍氛圍。班級(jí)同學(xué)之間要加強(qiáng)交流，有些同學(xué)到現(xiàn)在不能融入我們班這一大家庭。

五、我的個(gè)人感受

本學(xué)期我學(xué)會(huì)交流溝通學(xué)會(huì)傾聽，在工作中生活中，當(dāng)別人想我求助時(shí)也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對(duì)于求助的人這也許是很重要的。自己的隨口一說也會(huì)加重別人的茫然無助，很多時(shí)候都忽略了別人的感受，所以學(xué)會(huì)傾聽非常重要。我學(xué)會(huì)了換位思考，工作中生活中我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考。立場(chǎng)不同角度不同，對(duì)問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考帶來的是對(duì)別人的理解，帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。我學(xué)會(huì)感恩，在工作中生活中，無時(shí)無刻很多人都在默默的幫助自己，自己也許不知道可是沒有別熱的幫助單憑自己的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中，無論何時(shí)何地，我都會(huì)抱著感恩的心面對(duì)我的面對(duì)我的朋友。成功屬于大家，成功屬于我們的班級(jí)。

這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為班長我學(xué)會(huì)了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。在下一學(xué)期，我將展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展。為本班的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟匯編

以下是一些與"個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟"相關(guān)的資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間悄然而過，默默帶走了過去的一切，而下一段的工作將是新的開始。許多打工人開始著手寫崗位年度工作總結(jié)，過去的挫折推動(dòng)了未來的成長。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇1

寧夏大田新天地正式在涇源這片熱土之上落地生根，是公司農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)的一年。在這一年之中以董事長童彤為首的新天地人始終堅(jiān)持“創(chuàng)新無限、問鼎天穹、附貼大地、事硬人誠”的新天地精神。用真誠締造完美，用行動(dòng)兌現(xiàn)承諾，在涇源熱土之上填上絢爛的一筆。

被公司任命為副總經(jīng)理以來，我的主要工作是負(fù)責(zé)公司園區(qū)建設(shè)、協(xié)調(diào)等工作。接下來由我主要將我一年內(nèi)的工作總結(jié)如下：

一、園區(qū)建設(shè)情況匯總

1-3月份主要工作是飼草銷售及飼草市場(chǎng)走訪調(diào)研，與加工青貯的三大園區(qū)洽談對(duì)外飼草銷售。加強(qiáng)內(nèi)部管理，協(xié)調(diào)組織飼草配送裝車，人員調(diào)配等問題。

進(jìn)入4月份以后公司園區(qū)開始基礎(chǔ)建設(shè)，先后具體工作包括：4月5日開始平整園區(qū)200畝土地；4月10日做圍墻鐵藝；4月28日?qǐng)@區(qū)開始架線栽桿架變壓器，推青貯窖基礎(chǔ)；5月1日晚10點(diǎn)園區(qū)正式通電；5月6日開始建設(shè)臨時(shí)辦公室、衛(wèi)生間、庫房；5月7-8日開始搭建舞臺(tái)制作舞臺(tái)背景，修整道路迎接奠基儀式；5月9日奠基儀式圓滿結(jié)束。

奠基儀式的順利舉行是寧夏大田新天地一個(gè)重要的里程碑。每一個(gè)流程每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝結(jié)了新天地人的智慧與辛勞。

奠基儀式以后，新天地農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈一期建設(shè)全面展開。主要建設(shè)明細(xì)：

1、園區(qū)一期門前道路和園區(qū)內(nèi)主干道硬化；

2、園區(qū)完成給排水工程；

3、完成青儲(chǔ)玉米儲(chǔ)藏窖5座，園區(qū)3座大灣鄉(xiāng)2座?？偯娣e為8000平方米，儲(chǔ)草方量達(dá)到30000立方米。其中園區(qū)三座政府順利驗(yàn)收；

4、完成鋼架構(gòu)結(jié)構(gòu)廠房5套（機(jī)械生產(chǎn)車間、微生物菌種廠房、因子復(fù)合肥廠房，總面積為8200平方米；鋼架玻璃陽光日光棚，面積為平米，鋼架結(jié)構(gòu)現(xiàn)代示范養(yǎng)殖牛棚一座，面積為1100平方米）

5、9月15日至10月6日?qǐng)@區(qū)順利完成貯草計(jì)劃6000噸；

6、10月中旬公司與重慶富達(dá)聯(lián)營成立飼料廠，全面向涇源縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣“快肥一號(hào)”產(chǎn)品，在短短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生可喜的效果。

7、成功研制青貯自走聯(lián)合收割機(jī)。

以上是園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作的各項(xiàng)事宜

二、園區(qū)接待工作

公司作為涇源縣重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目，受到寧夏自治區(qū)政府各部門、及社會(huì)各界人事的關(guān)注。這一年來接待也成為園區(qū)工作中的'重中之重，從3月份以來園區(qū)迎接接待無數(shù)次，其中包括自治區(qū)崔波書記；固原市白市長；農(nóng)牧廳廳長；縣委馬書記、吳書記、徐縣長；涇源縣各職能部門等，還有社會(huì)各界關(guān)注新天地發(fā)展與同行業(yè)考察團(tuán)隊(duì)。

三、部門協(xié)調(diào)情況

是新天地基礎(chǔ)建設(shè)的一年，所以在各項(xiàng)工程的建設(shè)上面協(xié)調(diào)就顯得尤為重要。

與各施工方主要協(xié)調(diào)事項(xiàng)：合同問題、施工質(zhì)量問題、驗(yàn)收問題；與董事會(huì)協(xié)調(diào)事項(xiàng)：認(rèn)真領(lǐng)會(huì)董事會(huì)規(guī)劃思想，根據(jù)公司統(tǒng)一方針執(zhí)行園區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)；

與公司各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)完成公司各項(xiàng)項(xiàng)目報(bào)批、各項(xiàng)管理制度落實(shí)、各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄等事宜。

回首過去的一年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。感到的工作是難忘的，印記最深的一年。園區(qū)順利完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，并做到事半功倍的效果。這樣的成績離不開童總的正確指導(dǎo)及新天地各位同仁的共同努力。艱苦的自然條件鍛煉了所有新天地人的心，更加讓我們堅(jiān)定目標(biāo)去迎接在再創(chuàng)輝煌。

工作計(jì)劃

如果說是新天地基礎(chǔ)建設(shè)的一年，那么將會(huì)是新天地騰飛的一年。在我們將會(huì)有更多的機(jī)遇和更多的挑戰(zhàn)，每一個(gè)新天地人都將會(huì)在這一年當(dāng)中不斷跨越事業(yè)高峰，共同迎接輝煌成就。接下來由我將園區(qū)整體規(guī)劃做以下報(bào)告。

一、園區(qū)工程建設(shè)計(jì)劃

（一）完善一期循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)

根據(jù)公司整體戰(zhàn)略部署，公司主要是完成園區(qū)一期新天地農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)。在一年之中園區(qū)完成了循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)中的各個(gè)項(xiàng)目的廠房建設(shè)，所以在將會(huì)在建設(shè)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)完善循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，具體實(shí)施項(xiàng)目如下：

1、3月機(jī)械廠房設(shè)備到位并辦理投產(chǎn)運(yùn)營相關(guān)手續(xù)；

2、在機(jī)械廠房內(nèi)生產(chǎn)全自動(dòng)一體揉絲聯(lián)合收割機(jī)生產(chǎn)；

3、全面啟動(dòng)因子復(fù)合肥廠；

4、基礎(chǔ)母牛投產(chǎn)；

5、日光棚工程完善；

（二）啟動(dòng)二期“打造農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園、涇源黃牛全產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)”工程

二期工程建設(shè)是公司戰(zhàn)略部署中的一項(xiàng)重要工程。是連接一期、三期工程的重要紐帶，二期建設(shè)采用以商招商的方式建設(shè)：新天地游客集散地、新天地會(huì)所、虹鱒魚館、涇源黃牛宴、生態(tài)花谷、特色養(yǎng)

殖、種植基地等項(xiàng)目，以此來帶動(dòng)上億流動(dòng)資金。

二、園區(qū)生產(chǎn)計(jì)劃

主要生產(chǎn)計(jì)劃將緊緊圍繞精飼料廠與機(jī)械生產(chǎn)、飼草生產(chǎn)、因子復(fù)合肥生產(chǎn)展開。精飼料、機(jī)械的生產(chǎn)主要采用政府采購及“以銷定產(chǎn)”的方針為主，飼草生產(chǎn)在園區(qū)3個(gè)草窖及縣儲(chǔ)備庫計(jì)劃儲(chǔ)存10000噸。生產(chǎn)過程中注意細(xì)節(jié)如下：

1、根據(jù)訂單情況，對(duì)生產(chǎn)過程的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人員、采購等各要素進(jìn)行細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到具體人員，讓大家明白該干什么？怎么干？

2、加強(qiáng)督查和協(xié)調(diào)組織，根據(jù)銷售任務(wù)細(xì)化生產(chǎn)進(jìn)度，定期召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)。確保各項(xiàng)訂單任務(wù)順利完成。

3、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，導(dǎo)入“6S”管理體系做到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范整潔、按章操辦。

4、強(qiáng)化安全生產(chǎn)，對(duì)新進(jìn)場(chǎng)人員定期組織培訓(xùn)。

三、銷售計(jì)劃

1、機(jī)械計(jì)劃銷售10-20臺(tái)（包括全自動(dòng)一體揉絲聯(lián)合收割機(jī)）；

2、飼料廠精飼料銷售每月達(dá)到200噸；

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇2

時(shí)間過得飛快，從春到夏，從收獲的秋天到落雪的冬天，一年就這么在忙碌中過去了。又到年末，回想過去的一年工作，有許多要認(rèn)真的總結(jié)。

年初開始到5月23日在***工程，后因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)安排和工作需要調(diào)到了***項(xiàng)目部，但是不管在哪個(gè)項(xiàng)目部，本人能遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)。在今年的工作上取得的一些成績，是與項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和各位同士們的全力配合分不開的。一年的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作的不足，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)改進(jìn)，為明年安全文明施工奠定基礎(chǔ)。

安全與環(huán)保有更深入地了解，促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。

經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的.苗頭，通過班前活動(dòng)、安全例會(huì)進(jìn)行分析并杜絕在萌芽狀態(tài)。同項(xiàng)目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識(shí)，吸取分析事故案例，總結(jié)事故教訓(xùn)，不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決狠抓無證作業(yè)，堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

5、通過每日安全巡視及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)并做好記錄，在日常檢查發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改，按照項(xiàng)目經(jīng)理的要求，絕對(duì)不允許讓職工帶著隱患去施工，在確保安全和質(zhì)量的前提下?lián)屵M(jìn)度。同時(shí)在施工中嚴(yán)格按照專項(xiàng)施工方案和各項(xiàng)安全技術(shù)交底進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等行為及時(shí)糾正處罰。

安全意識(shí)淡薄、不服從管理等諸多問題，所以做好外包人員的三級(jí)安全教育是監(jiān)管工作的重點(diǎn)。在工作中，積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)，切實(shí)將安全知識(shí)帶給每位施工人員，以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程，杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;對(duì)農(nóng)民工工資發(fā)放進(jìn)行過程監(jiān)控，確保每位施工人員的利益。

收集班組的合理化安全建議和意見，向上級(jí)切實(shí)反映職工的安全心聲。為施工人員配備檢查勞保用品;對(duì)生活區(qū)不定期檢查私拉亂接、燒小鍋、食堂飲食衛(wèi)生等，防止發(fā)生電氣火災(zāi)，觸電事故發(fā)生以及中毒事故等。

相關(guān)工種安全操作規(guī)程，多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識(shí)，真正做一個(gè)新時(shí)代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。

一年來,由于對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各部門各作業(yè)隊(duì)各班組的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：

第一點(diǎn)是少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理，安全員要人要不到或者弄到一半人又被調(diào)走; 第二點(diǎn)是極少數(shù)作業(yè)隊(duì)安全隱患整改不及時(shí)、不到位,并呈動(dòng)態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生;

第三點(diǎn)是外包隊(duì)伍很多作業(yè)人員不聽勸阻;

第四點(diǎn)是施工班組在工作忙起來的時(shí)候往往忽視安全工作，必要的規(guī)章制度在執(zhí)行起來他們總是嫌麻煩，員工心里多少有些抵觸情緒，個(gè)別人員甚至連必要的勞動(dòng)保護(hù)用品都佩戴不齊，使我們的各項(xiàng)規(guī)章制度在部分上形同虛設(shè)，成了口號(hào)，有時(shí)只是為了應(yīng)付檢查; 第五點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展;

這些問題的存在,要求我們不能盲目樂觀,務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向,自己還要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來提高自己的安全管理水平，確保在明年的安全管理工作中做到更好。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇3

20xx年，我院醫(yī)院感染管理工作按照醫(yī)院總體部署，緊緊圍繞醫(yī)院實(shí)際，堅(jiān)持以病人為中心，以服務(wù)臨床為宗旨，強(qiáng)化監(jiān)控，著力從加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓細(xì)節(jié)措施入手，認(rèn)真開展工作，履行科室職責(zé)。一年以來，我院未發(fā)生重大感染事件，感染管理水平再上臺(tái)階。

一、加強(qiáng)組織管理，完善規(guī)章制度

1、明確和落實(shí)院感委員會(huì)職責(zé)，召開醫(yī)院感染管理委員會(huì)會(huì)議1次，討論醫(yī)院感染管理的工作內(nèi)容，審議制（修）定的規(guī)章制度和重點(diǎn)部門的醫(yī)院感染操作規(guī)程（SOP），指導(dǎo)全院醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作，并及時(shí)有效的解決了院感管理工作的困難和問題。

2、以三甲綜合醫(yī)院等級(jí)評(píng)審為契機(jī)，在原有的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)衛(wèi)生部新印發(fā)的《消毒技術(shù)規(guī)范》、《空氣凈化規(guī)范》等規(guī)范，不斷改進(jìn)和完善，于20xx年8月修訂完成《醫(yī)院感染管理規(guī)章制度》，并通過醫(yī)院感染管理委員會(huì)審議后制定成冊(cè)，下發(fā)全院。I本制度包含醫(yī)院感染管理組織及崗位職責(zé)、全部涉及院感的規(guī)章制度、重點(diǎn)部門醫(yī)院感染預(yù)防與管理制度、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、傳染病管理、各種預(yù)案和科室質(zhì)量管理共七部分的內(nèi)容。

3、對(duì)各科室院感質(zhì)控小組人員進(jìn)行了重新調(diào)整，三級(jí)網(wǎng)絡(luò)

建設(shè)，強(qiáng)化科室醫(yī)院感染管理，明確質(zhì)控人員院感工作職責(zé)，使各項(xiàng)規(guī)章制度得到了落實(shí)。

4、召開全院臨床科室院感質(zhì)控小組會(huì)議1次，以PPT的形式對(duì)

《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審相關(guān)具體細(xì)則》中院感相關(guān)部分進(jìn)行了講解，并要求各科室根據(jù)細(xì)則內(nèi)容加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作；另外講解編訂下發(fā)的《院感管理質(zhì)控記錄》的規(guī)范使用，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容。

二、明確工作重點(diǎn)，加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)

1、全院綜合性監(jiān)測(cè)：20xx年共監(jiān)測(cè)住院病人例，醫(yī)院感染率為%，醫(yī)院感染漏報(bào)率為%，無菌手術(shù)切口感染率為%。手術(shù)相關(guān)醫(yī)院感染例數(shù)，手術(shù)患者肺部感染發(fā)生例數(shù)，手術(shù)患者手術(shù)部位感染發(fā)生例數(shù)。(主要通過電子病歷查詢、查房及醫(yī)師上報(bào)等形式)，醫(yī)院感染監(jiān)控率達(dá)100%。

2、目標(biāo)性檢測(cè)：

⑴重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU）醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)

科室兩名專職人員分別對(duì)收住重癥醫(yī)學(xué)科（綜合ICU）和急診ICU滿48小時(shí)后的患者、轉(zhuǎn)出ICU48小時(shí)內(nèi)的患者的器械使用情況和感染情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。20xx年全年共監(jiān)測(cè)患者例。ICU中使用中心靜脈導(dǎo)管病人日數(shù)，使用呼吸機(jī)病人日數(shù)，使用留置導(dǎo)尿管病人日數(shù)。其中，中心靜脈置管相關(guān)血流感染例數(shù)，呼吸機(jī)相關(guān)肺部感染例數(shù)，留置導(dǎo)尿管相關(guān)泌尿系統(tǒng)感染例數(shù)。

⑵手術(shù)部位感染監(jiān)測(cè)

科室一名專職人員對(duì)全院髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的擇期和急診手術(shù)患者進(jìn)行監(jiān)測(cè)。20xx年全年共監(jiān)測(cè)手術(shù)患者例，其中發(fā)生手術(shù)部位感染例。

3、醫(yī)院感染患病率調(diào)查

根據(jù)衛(wèi)生部醫(yī)院感染培訓(xùn)基地的要求，20xx年xx月xx日——xx日對(duì)全院在院患者進(jìn)行醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。本次調(diào)查應(yīng)調(diào)查人數(shù)1703例，實(shí)際調(diào)查人數(shù)例，實(shí)查率為%，其中醫(yī)院感染病例為例，感染率為%，感染例次數(shù)為例，感染例次率為%。感染部位排在前三位的是下呼吸道、上呼吸道和表淺切口感染。以上數(shù)據(jù)與前瞻性全面病例監(jiān)測(cè)的發(fā)病率相近，說明現(xiàn)患率調(diào)查可以反映總體醫(yī)院感染發(fā)病率水平。

4、感染流行暴發(fā)監(jiān)測(cè)

全年未監(jiān)測(cè)到醫(yī)院感染流行、暴發(fā)事件。

5、細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)

每季度對(duì)送檢標(biāo)本中檢出的病原微生物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并剔除相關(guān)病例，統(tǒng)計(jì)分析排在前十位的細(xì)菌名稱及其耐藥性情況，尤其要注意臨床上一些重要的耐藥細(xì)菌的分離率。通過監(jiān)測(cè)及時(shí)掌握重要耐藥細(xì)菌的變化，科室分布及其影響因素，為指導(dǎo)臨床抗生素合理應(yīng)用和醫(yī)院感染的預(yù)防控制管理提供科學(xué)依據(jù)。并且每季度向全院通報(bào)以上分析內(nèi)容結(jié)果，上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和院感管理委員會(huì)。遇醫(yī)院感染暴發(fā)或某種特殊菌株流行等特殊情況時(shí)，及時(shí)進(jìn)行信息的通報(bào)。

6、多重耐藥菌監(jiān)測(cè)

加強(qiáng)與微生物是微生物實(shí)驗(yàn)室合作，建立多重耐藥菌監(jiān)測(cè)機(jī)制。微生物室建立多重耐藥菌登記本，檢測(cè)到多重耐藥菌患者時(shí)登記并及時(shí)電話通知所在的臨床科室和醫(yī)院感染管理科；臨床科室接到“多重

耐藥菌”的報(bào)告，立即報(bào)告科主任、護(hù)士長，采取相應(yīng)的預(yù)防控制措施。如確診為醫(yī)院感染的，必須在24小時(shí)內(nèi)填卡電腦上報(bào)至醫(yī)院感染管理科；我科建立多重耐藥菌登記本，當(dāng)電話接到微生物實(shí)驗(yàn)室上報(bào)的“多重耐藥菌”，先登記并及時(shí)電話告知臨床科室采取相應(yīng)的預(yù)防控制措施，然后將通知單下發(fā)到科室，并對(duì)科室所采取措施進(jìn)行督導(dǎo)檢查。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有多重耐藥菌醫(yī)院感染暴發(fā)可能時(shí)，立即向分管院長報(bào)告，進(jìn)行有關(guān)相應(yīng)處置，每季對(duì)醫(yī)院感染多重耐藥菌分布情況進(jìn)行分析。

7、醫(yī)院消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)

每月對(duì)各科室無菌技術(shù)、消毒隔離技術(shù)如：各種侵入性無菌操作、無菌物品有效期、內(nèi)窺鏡、醫(yī)護(hù)人員手、使用中的消毒液及消毒物品、紫外線燈以及空氣等進(jìn)行監(jiān)測(cè)，尤其加強(qiáng)了重點(diǎn)部門如手術(shù)室、ICU、供應(yīng)室、產(chǎn)房、血透室、口腔科、急診科、兒科、母嬰病房、導(dǎo)管室等科室的管理工作。全年空氣采樣份，物體采樣份，高壓滅菌生物指示檢測(cè)份，無菌物品合格率100%。無菌手例，對(duì)監(jiān)測(cè)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，及時(shí)反饋科室查找原因，提出整改措施，再次監(jiān)測(cè)整改效果。

8、職業(yè)防護(hù)監(jiān)測(cè)

20xx年全年全院醫(yī)護(hù)人員共發(fā)生職業(yè)暴露事件人次，

9、血液凈化系統(tǒng)相關(guān)監(jiān)測(cè)

20xx年1月01日——11月31日，血液透析室進(jìn)行血液透析的患者例數(shù)為6486例，與血液透析相關(guān)血液感染例數(shù)0例。

三、強(qiáng)化重點(diǎn)科室醫(yī)院感染管理

1、把控制高?？剖业尼t(yī)院感染作為工作重點(diǎn)，經(jīng)常到臨床第一線了解情況并檢查督促消毒隔離制度的落實(shí)，工作中發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)與相關(guān)部門溝通設(shè)法解決，腳踏實(shí)地的開展工作。

2、在護(hù)理部的大力配合下，對(duì)新啟用的消毒供應(yīng)中心的工作進(jìn)行規(guī)范，逐步推進(jìn)集束化消毒供應(yīng)的管理模式，確保醫(yī)療器械的消毒滅菌質(zhì)量。

3、對(duì)新建消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、重癥醫(yī)學(xué)科、介入手術(shù)室和裝修整改后啟用的急診ICU、血液透析室等重點(diǎn)部門進(jìn)行了空氣細(xì)菌監(jiān)測(cè)，均合格。

4、加強(qiáng)了手術(shù)室刷手依從性、外來器械、植入物的管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)管理中的環(huán)節(jié)缺陷，采取相應(yīng)措施進(jìn)行干預(yù)。

四、醫(yī)療廢物管理

繼續(xù)強(qiáng)化醫(yī)療廢物管理，各科室產(chǎn)生的醫(yī)療廢物嚴(yán)格分類收集，貼有標(biāo)識(shí)，注明類別，建立登記本，交接人員雙向簽名，專人負(fù)責(zé)上門收取，規(guī)范和統(tǒng)一了醫(yī)療廢物標(biāo)識(shí)，并對(duì)運(yùn)送人員進(jìn)行了個(gè)人防護(hù)、消毒隔離知識(shí)、醫(yī)療廢物分類等相關(guān)知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)，使其增強(qiáng)了意識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了管理，并對(duì)醫(yī)療廢物分類、消毒、毀形流程進(jìn)行督導(dǎo)，防止流失、滲漏及擴(kuò)散。醫(yī)療廢物暫存處嚴(yán)格執(zhí)行消毒、管理制度，建立了多方監(jiān)督的多環(huán)節(jié)交接流程，確保醫(yī)療廢物安全。

五、加強(qiáng)院感知識(shí)培訓(xùn)，提高全院職工控制院內(nèi)感染意識(shí)

1、對(duì)研究生、護(hù)理實(shí)習(xí)生、新招錄人員進(jìn)行了醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

2、對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了預(yù)防與控制醫(yī)院感染、手衛(wèi)生、傳染病和醫(yī)療廢物知識(shí)的.培訓(xùn)。

3、對(duì)內(nèi)鏡中心全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了內(nèi)鏡中心?？圃焊兄R(shí)及相關(guān)規(guī)范的培訓(xùn)。

4、對(duì)消毒供應(yīng)中心全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了消毒供應(yīng)中心院感知識(shí)及相關(guān)規(guī)范的培訓(xùn)。

5、對(duì)血透室全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了血透室專科院感知識(shí)及相關(guān)規(guī)范的培訓(xùn)。

6、對(duì)全院外科系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了手衛(wèi)生相關(guān)培訓(xùn)，

7、對(duì)工勤保潔人員進(jìn)行了傳染病、醫(yī)療廢物、環(huán)境清潔消毒相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

8、我科兩次培訓(xùn)

六、落實(shí)院感管理質(zhì)控檢查

每個(gè)月按照制訂的《醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全院各臨床、醫(yī)技科室進(jìn)行醫(yī)院感染全面檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析、評(píng)分，并且將結(jié)果進(jìn)行反饋。各科室根據(jù)醫(yī)院感染管理方面存在的問題制定改進(jìn)措施，進(jìn)行整改，運(yùn)用PDCA的管理模式規(guī)范地開展醫(yī)院感染管理工作。

七、與信息科密切合作，搭建院感監(jiān)測(cè)平臺(tái)。

在信息網(wǎng)絡(luò)中心的協(xié)助下，醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)軟件與醫(yī)院HIS、LIS的網(wǎng)絡(luò)對(duì)接工作已經(jīng)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了各臨床科室的醫(yī)院感染病例通過網(wǎng)絡(luò)上報(bào)至院感監(jiān)測(cè)軟件系統(tǒng)，大大提高了信息化程度，節(jié)約了人力資源。下一步是完成傳染病的院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

八、建立信息溝通機(jī)制，做到信息互饋利用

每月通過醫(yī)院感染通訊，將各科室醫(yī)院感染部位分布及構(gòu)成進(jìn)行反饋。參照全國醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)信息的模板，編制了《青海大學(xué)附屬醫(yī)院院感監(jiān)測(cè)信息》每季度一期，全年共四期，對(duì)監(jiān)測(cè)到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，用圖標(biāo)對(duì)感染率、感染例次率、感染部位分布、病原微生物的檢出排序、特殊病原菌分布的科室等信息想臨床科室反饋，同時(shí)對(duì)新出臺(tái)的政策法規(guī)、院感事件的通報(bào)、相關(guān)文獻(xiàn)資料等資料一并編入監(jiān)測(cè)信息內(nèi)，供臨床科室學(xué)習(xí)。

九、履行醫(yī)院感染管理職責(zé)，參與外科新建樓建筑布局設(shè)計(jì)

在消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、ICU、檢驗(yàn)科、靜脈用藥調(diào)配中心、內(nèi)鏡中心、產(chǎn)房、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室、CCU、導(dǎo)管室、普通病房、治療室、換藥室、搶救室、處置室的布局設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施的配置中按照相關(guān)規(guī)范提出建議，符合建筑在人流、物流、氣流和設(shè)施上的院感管理要求。根據(jù)衛(wèi)生部《手衛(wèi)生規(guī)范》，更新洗手設(shè)施。

十、預(yù)防保健工作

1、傳染病管理。嚴(yán)格傳染病上報(bào)制度，檢驗(yàn)科每日將陽性結(jié)果報(bào)表反饋到院感科，一一核對(duì)科室上報(bào)情況，杜絕傳染病漏報(bào)，統(tǒng)一規(guī)范了門診及住院部傳染病登記本，1——12月上報(bào)傳染病例共例，其中乙類傳染病例，丙類傳染病例，并對(duì)傳染病發(fā)病人群進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析，上報(bào)率達(dá)100%。

2、完成院感重點(diǎn)部門人次的健康體檢工作，并將體檢結(jié)果進(jìn)行分析反饋。

3、指導(dǎo)臨床科室的職業(yè)防護(hù)，預(yù)防銳器傷等職業(yè)暴露。

4、健康教育工作。建立健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)組織，有專兼職人員，建立完善醫(yī)院行政職能部門及臨床各科室健康教育工作制度，明確職責(zé)。發(fā)放健康教育資料，訂閱各種醫(yī)學(xué)雜志及健康教育書刊資料。充分利用宣傳欄、電子大屏幕、電視、院報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育宣傳。醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行查房、診療、護(hù)理中以不同形式對(duì)病人進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo)，各病區(qū)通過電視播放或組織小講課進(jìn)行健康知識(shí)及科普知識(shí)宣傳。對(duì)健康教育知識(shí)進(jìn)行測(cè)試，以提高職工的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)。門診設(shè)有心理咨詢室，各病區(qū)設(shè)有醫(yī)患談話室。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇4

孤兒年度工作總結(jié)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，我國的孤兒問題逐漸引起了人們的關(guān)注。孤兒的成長環(huán)境非常脆弱，需要社會(huì)的呵護(hù)和幫助。作為一家致力于關(guān)注和照顧孤兒的機(jī)構(gòu)，我們提供了各種支持和服務(wù)，以確保孤兒能夠獲得良好的教育和生活條件。在這一年里，我們付出了很多努力，下面是我們孤兒工作的年度總結(jié)。

我們繼續(xù)加強(qiáng)了孤兒教育的力度。我們組織了一系列的教育活動(dòng)，包括開展課后輔導(dǎo)班、舉辦文化藝術(shù)展覽和體育比賽等。通過這些活動(dòng)，我們幫助孤兒提高學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)他們的自信心和獨(dú)立能力。同時(shí)，我們還與各大學(xué)院合作，為孤兒提供高等教育的機(jī)會(huì)。通過這些努力，我們希望能夠幫助孤兒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變他們的命運(yùn)。

我們注重孤兒的心理健康。孤兒面臨著喪失親人和缺乏親情的困境，心理健康問題較為突出。因此，我們?cè)O(shè)立了心理咨詢師崗位，為孤兒提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)。我們鼓勵(lì)孤兒積極參與各類娛樂活動(dòng)，幫助他們釋放壓力，建立健康的人際關(guān)系。我們還定期舉辦座談會(huì)和分享會(huì)，讓孤兒可以坦誠地表達(dá)自己的感受和困惑。通過這些舉措，我們希望能夠讓孤兒找到自己的歸屬感，增強(qiáng)他們的自信心和情感穩(wěn)定性。

我們積極推動(dòng)孤兒的社會(huì)融入。社會(huì)融入是孤兒成長過程中的重要環(huán)節(jié)。我們與各大企事業(yè)單位開展合作，為孤兒提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。我們組織了一系列的職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，幫助孤兒了解不同行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)要求。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)社會(huì)各界人士參與到孤兒關(guān)愛工作中來，通過志愿服務(wù)和捐贈(zèng)等方式給予孤兒更多的支持。通過這些努力，我們希望能夠讓孤兒在社會(huì)中得到認(rèn)可和尊重，擺脫貧困和孤獨(dú)的境地。

我們加強(qiáng)了孤兒工作的監(jiān)督和評(píng)估。我們成立了專門的監(jiān)管團(tuán)隊(duì)，定期對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的工作進(jìn)行評(píng)估。我們通過多種方式收集孤兒和工作人員的意見和建議，以不斷完善我們的工作。我們還邀請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)對(duì)我們的工作進(jìn)行獨(dú)立評(píng)估，以確保我們的工作符合相關(guān)法律法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

回顧這一年的工作，我深感孤兒是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們成長過程中的問題和困境亟待得到解決。作為工作人員，我們一直堅(jiān)守著幫助他們的使命，為孤兒提供更好的生活和教育條件。我們也意識(shí)到還有很多不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷完善我們的服務(wù)體系，為孤兒提供更全面、更專業(yè)的幫助。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，爭取更多的資源支持，為孤兒的成長創(chuàng)造更好的條件。我們相信，在全社會(huì)的關(guān)注和努力下，孤兒問題將得到更好的解決，孤兒們的未來將會(huì)更加光明。

孤兒年度工作總結(jié)到此結(jié)束，我將感恩每一位支持我們事業(yè)的人們，也鼓勵(lì)更多的人們關(guān)注和關(guān)心孤兒，共同為他們的成長和幸福做出貢獻(xiàn)。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇5

勞資年度工作總結(jié)

時(shí)間匆匆而過，又到了一年的末尾。對(duì)于企業(yè)來說，年終總結(jié)是一件非常重要的事情。只有通過認(rèn)真總結(jié)，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，進(jìn)一步完善制度，提高工作效率和管理水平。本文旨在根據(jù)標(biāo)題，詳細(xì)具體地描述一年來我的工作總結(jié)。

一、回顧過去

一年的時(shí)間不算長，但也不是一個(gè)短暫的時(shí)期。在這一年的時(shí)間里，我和我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn)。從開始初步的企劃到最終的實(shí)施，我們的工作一直處于高峰狀態(tài)，沒有任何松懈的時(shí)刻。

其實(shí)回顧過去的工作，許多事情都藏在細(xì)節(jié)中。每一個(gè)面對(duì)難題的時(shí)刻，每一個(gè)思考問題時(shí)的探索，讓我在這一年里逐漸成長為一名更加成熟的員工。

二、總體工作質(zhì)量分析

經(jīng)過全年的努力工作，有許多成果和亮點(diǎn)。在各項(xiàng)指標(biāo)中，我們不斷地超越自己，提高了工作質(zhì)量和效率。在職業(yè)道路上，我和我的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)守用心打造高品質(zhì)的口碑，以實(shí)際行動(dòng)證明自己是行業(yè)里最出色、最有潛力的團(tuán)隊(duì)之一。

我們認(rèn)真地審視過去的工作，也認(rèn)真地分析了自己的成果。通過這些努力，我們獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，并且取得了更大的成功。我們堅(jiān)信，在未來的工作中，我們將繼續(xù)保持這種勢(shì)頭，并不斷進(jìn)步提高。

三、全年工作總結(jié)

在去年的工作中，我和我所在的團(tuán)隊(duì)在各種任務(wù)方面都面臨著艱難的挑戰(zhàn)。其中，最為重要與關(guān)鍵的是要大力提高工作質(zhì)量，提高效率，最大程度上減少錯(cuò)誤和漏洞。通過全年的辛勤努力和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)。

同時(shí)，我們也經(jīng)歷了一些挫敗和困惑。但是，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也從失敗中得到了許多啟示。從這些經(jīng)驗(yàn)中，我們得出以下三個(gè)總結(jié)：

1.要固守初心，專注工作。在工作中，我們常常追求一些目標(biāo)和結(jié)果，但往往會(huì)忽略一些更為重要的事情。因此，在這一年的工作中，我們不斷地提高自己的意識(shí)和專注力，專注于當(dāng)前任務(wù)的完成，并努力從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。

2.要合理分配任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)的整體性能是由個(gè)人的貢獻(xiàn)所決定的。因此，我們?cè)谶@一年的工作中，盡一切可能調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，讓大家協(xié)作完成各種任務(wù)，并為團(tuán)隊(duì)的達(dá)成任務(wù)提出許多寶貴的建議。

3.要堅(jiān)持思考，提高自己的能力。在團(tuán)隊(duì)工作中，不僅要完成自己的任務(wù)，還要關(guān)心整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展和情況，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。因此，在這一年的工作中，我們不斷地關(guān)注問題，思考如何提升自己的能力，提出了許多創(chuàng)新性的解決方案，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。

四、未來展望

對(duì)于未來的工作，我和我的團(tuán)隊(duì)有了更明確的計(jì)劃和目標(biāo)。我們要更加努力地在不同領(lǐng)域中尋找機(jī)會(huì)，不斷探索新的創(chuàng)新技術(shù)，為企業(yè)帶來更大的發(fā)展空間。

同時(shí)，我們也要根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善自身的管控和規(guī)范，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的管理和協(xié)作，不斷強(qiáng)調(diào)提高工作質(zhì)量和效率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展。

總之，回顧一年來的工作，我們總結(jié)出了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)也將成為我們未來工作中成為了寶貴的財(cái)富，幫助我們克服困難與挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)的成功。對(duì)于未來的工作，我們充滿充滿信心，將更加努力，不斷前進(jìn)。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇6

20xx年電信分公司在省市公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體員工的奮力拼搏下，按照省市公司的各項(xiàng)工作部署，以績效考核過百分為主線，認(rèn)真承接省、市公司的七個(gè)跨越，切實(shí)做好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”基礎(chǔ)管理工作。在競爭激烈、地方經(jīng)濟(jì)不景氣的嚴(yán)峻形勢(shì)下，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較好的成效，現(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下：

一、經(jīng)營發(fā)展工作

今年，分公司在面臨省公司收入確認(rèn)方式發(fā)生重大變化、致富通發(fā)展已趨于飽和、收入增長計(jì)劃達(dá)4、67%的情況下，確定了以收入為核心、以存量保持和欠費(fèi)追收為支撐、以增量發(fā)展和重點(diǎn)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)為拉動(dòng)的總體工作思路。一年來，通過全體員工的共同努力，取得了一定的成績。

（一）以收入為核心，指導(dǎo)各方面工作的開展20xx年，分公司始終以收入為主線，多方面開展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。至10月，主營業(yè)務(wù)收入完成559、76萬元，完成年計(jì)劃667萬元的83、92%，同比增長5、05%；其他業(yè)務(wù)收入完成7、07萬元，完成年計(jì)劃8萬元的88、41%，同比增長-78、83%；總收入完成566、83萬元，完成年計(jì)劃675萬元的83、97%，同比增長0、10%，（超進(jìn)度0、67%。經(jīng)營收入計(jì)劃完成率排全市第三名，是主營收入正增長的四家公司之一。

（二）經(jīng)營工作開展情況1月初召開電信工作會(huì)，分解下達(dá)收入，發(fā)展計(jì)劃，討論相關(guān)辦法（到人、到月）。1、“春分滿堂”營銷活動(dòng)取得好成績。2、“二季度正向拼搏戰(zhàn)”圓滿完成。3、三、四季度“跨越計(jì)劃”穩(wěn)步推進(jìn)。4、重點(diǎn)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。5、寬帶私接整治持續(xù)推進(jìn)。6、聚類營銷虛擬團(tuán)隊(duì)，每周至少外出營銷一天。7、推廣酒店完美聯(lián)盟，上半年發(fā)展10戶112部電話，15部寬帶，11月前完成商務(wù)領(lǐng)航105戶發(fā)展計(jì)劃。8、以收入為核心，做好局域網(wǎng)上網(wǎng)用戶的整治。執(zhí)行情況：1、在分公司各部門支撐下我的e家、寬帶、小靈通發(fā)展居全市前列，局域網(wǎng)上網(wǎng)用戶的整治取得了較好的效果，但新業(yè)務(wù)發(fā)展乏力。2、在政企部支持下電子政務(wù)進(jìn)入試運(yùn)行，平安城市已勘點(diǎn)制定出方案。

（三）品牌推廣情況1、“我的e家”專席。2、針對(duì)性寄送宣傳資料。3、“尊享e8”體驗(yàn)點(diǎn)。4、上門推廣“商務(wù)領(lǐng)航”。5、電瓶車廣告。6、差異化服務(wù)開展。7、三項(xiàng)服務(wù)、營業(yè)服務(wù)、關(guān)注細(xì)節(jié)。執(zhí)行情況：1、“我的e家”-e8發(fā)展較好，目前有1458戶，占家庭寬帶客戶1842戶的79、15%。2、已啟動(dòng)商務(wù)領(lǐng)航兩版套餐的推廣工作，目前已完成10月套餐簽約計(jì)劃105戶。

（四）欠費(fèi)管理方面1、制定《20xx年欠費(fèi)追收管理辦法》。2、加重績效考核。3、派單。4、晚上集中催費(fèi)。5、上門催收。6、提前提取準(zhǔn)欠費(fèi)戶電話催。7、人工雙停。執(zhí)行情況：欠費(fèi)呈逐月下降趨勢(shì)，至10月隔月欠費(fèi)率為3、73%。

二、運(yùn)維方面工作

1、抗雪災(zāi)、迎奧運(yùn)全體動(dòng)員。

2、城鄉(xiāng)adsl擴(kuò)容完成，尊享e8提速實(shí)現(xiàn)。

3、電子政務(wù)接入、培訓(xùn)工作開展。

4、新城電信設(shè)施規(guī)劃完成。

5、電信淹沒指標(biāo)復(fù)核（比屏山多500萬元）。

6、移民局等5個(gè)單位光纖上網(wǎng)完成。

7、c網(wǎng)資產(chǎn)清查工作完成。

8、公路建設(shè)光纜桿路維護(hù)力保暢通。

9、進(jìn)線室、配線室、油機(jī)房等整治。

10、電纜防盜，破獲一盜竊團(tuán)伙。

三、“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”基礎(chǔ)管理工作

（一）開展情況1、成立整改實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定實(shí)施方案。3、3月13日召開全體員工大會(huì)動(dòng)員4、分階段實(shí)施、檢查、整改、考核、通報(bào)。5、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)幫扶。6、動(dòng)用2萬元保證執(zhí)行整改到位。7、10月進(jìn)行企業(yè)文化“十字訣”細(xì)則學(xué)習(xí)考試。8、11月開展了“我為c網(wǎng)獻(xiàn)策”演講活動(dòng)。9、每天早上編號(hào)點(diǎn)名早會(huì)。10、每周四晚7點(diǎn)周會(huì)。11、安全生產(chǎn)常抓不懈。12、黨建、工會(huì)等基礎(chǔ)工作齊頭并進(jìn)。

（二）成效1、營業(yè)廳、大樓、各辦公室現(xiàn)場(chǎng)整潔有序，服務(wù)提升、員工主動(dòng)營銷能力增強(qiáng)。2、裝移修及時(shí)率、障礙歷時(shí)達(dá)標(biāo)，客戶滿意率上升了3%。3、水、電、油、辦公用品有效控制，同比下降15%。4、員工心態(tài)平穩(wěn)、充滿信心，后進(jìn)人員進(jìn)步了，各項(xiàng)工作有效推5、收入發(fā)展全市靠前列，隔月欠費(fèi)率創(chuàng)歷年新低至3、73%。6、安全生產(chǎn)警鐘長鳴，無事故。7、成功參加美食節(jié)、災(zāi)后重建等活動(dòng)，地方影響力增強(qiáng)。8、重新被命名為“縣級(jí)文明單位”。

四、績效考核工作

1、根據(jù)市公司方案，參考兄弟公司擬訂方案，并通過員工大會(huì)討論通過。

2、在方案中加強(qiáng)了派單完成量考核，重點(diǎn)在收入、發(fā)展、欠費(fèi)等方面進(jìn)行分解。

3、制定《20xx年績效考核方案》、《kpi指標(biāo)分解》、《崗位說明書》。執(zhí)行情況：根據(jù)工作業(yè)績有效拉開收入檔次，做到獎(jiǎng)勤懲懶、任務(wù)明確，職責(zé)明確。

五、員工管理方面

1、理念：和諧企業(yè)，快樂工作。

2、崗位微調(diào)（2月底），優(yōu)化。

3、實(shí)施“十字訣細(xì)則”開展“三到家”活動(dòng)，“四心行動(dòng)”，電信“八榮八恥”、“九自問”、“十具備”。

4、豐富活動(dòng)（座談會(huì)、三八節(jié)活動(dòng)演講、考試、合理化建議等）。

5、員工食堂工作（中午做飯難問題）。

6、處理工作不力員工不含糊。

7、早上8：15班會(huì)點(diǎn)名，每周四晚周會(huì)。執(zhí)行情況：員工心情順暢，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

六、各項(xiàng)工作開展情況

1、成立內(nèi)控團(tuán)隊(duì)。

2、按內(nèi)控要求執(zhí)行。

3、打單欠費(fèi)、發(fā)票、資產(chǎn)、庫存、財(cái)務(wù)等基本按要求執(zhí)行。

4、每月到電信所檢查一次。

5、每周回訪客戶一次。

6、每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。

7、每月經(jīng)營分析一次。

8、每天早會(huì)一次。

9、出租房收入納入公司其他收入。

七、存在不足

1、部分員工主動(dòng)營銷能力差。

2、轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)發(fā)展不理想。

3、渠道建設(shè)太少。

4、營收款未嚴(yán)格按內(nèi)控要求執(zhí)行稽核、存入公司賬戶。

5、營業(yè)廳未設(shè)保安和監(jiān)控系統(tǒng)，存在隱患。

6、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)偏少。

八、困難方面

1、地方經(jīng)濟(jì)太差，人民群眾消費(fèi)力低。

2、農(nóng)網(wǎng)改造，停電頻繁，c網(wǎng)基站劃入油料電費(fèi)消耗加大。

3、設(shè)備老化，維護(hù)費(fèi)用增加。

4、維護(hù)成本費(fèi)用困難。

5、外線人員偏少年齡大，傷病多，維護(hù)工作吃力。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇7

制作年度工作總結(jié)

在一個(gè)年度的工作結(jié)束后，制作一份年度工作總結(jié)是非常必要的。年度工作總結(jié)對(duì)于組織和個(gè)人都有著非常重要的意義。通過對(duì)整個(gè)工作年度的回顧和總結(jié)，能夠?qū)ぷ髑闆r進(jìn)行全面、客觀、細(xì)致、科學(xué)的評(píng)價(jià)和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，為更好地開展下一年度工作提供科學(xué)依據(jù)。在制作年度工作總結(jié)時(shí)，首先需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1. 工作概況

年度工作總結(jié)的開頭部分應(yīng)該著重描述本年度的整體工作概況。介紹本年度的重點(diǎn)工作，工作內(nèi)容、進(jìn)展及取得的成果，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，當(dāng)前面臨的問題、壓力和考驗(yàn)等。這些都是為讀者提供一個(gè)整體的框架，讓讀者能夠快速地了解本年度工作情況的關(guān)鍵點(diǎn)。

2. 工作目標(biāo)

年度工作總結(jié)的核心是對(duì)工作目標(biāo)的檢查和評(píng)估。該部分應(yīng)把本年度工作計(jì)劃中的目標(biāo)與實(shí)際工作進(jìn)展情況進(jìn)行對(duì)比，評(píng)估未達(dá)成目標(biāo)的原因，并總結(jié)已達(dá)成目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，需要對(duì)目標(biāo)設(shè)置的科學(xué)性、合理性和可行性進(jìn)行評(píng)估，看是否存在不合理或過于復(fù)雜的目標(biāo)。

3. 工作成果

對(duì)于一個(gè)企業(yè)或單位來說，工作成果是非常重要的。年度工作總結(jié)需要詳細(xì)陳述本年度工作的成果情況，例如：業(yè)務(wù)收入、客戶滿意度、產(chǎn)品銷售額，機(jī)構(gòu)的業(yè)績、市場(chǎng)份額等。可以詳細(xì)陳述這些方面的具體數(shù)據(jù)，讓讀者了解到實(shí)際的成果情況，并與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比。

4. 工作效益

工作效益反映了單位或企業(yè)工作的效能和效率。年度工作總結(jié)需要著重評(píng)價(jià)本年度的工作效益，評(píng)估與過去年度的效益、同行業(yè)的效益、預(yù)計(jì)效益等進(jìn)行對(duì)比，分析產(chǎn)生差異的原因，并提出改進(jìn)建議。

5. 工作優(yōu)點(diǎn)和不足

年度工作總結(jié)要全面、全方位地總結(jié)工作優(yōu)點(diǎn)和不足。通過對(duì)本年度的工作進(jìn)行客觀而深入的分析，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一年的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使得每一年度的工作都能夠更加出色地完成。

總之，年度工作總結(jié)是對(duì)工作的一個(gè)集中、全面、系統(tǒng)、客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)，是一份反映工作真實(shí)情況的寶貴資料，也是制定下一年度工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。只有在此基礎(chǔ)上，才能順利地進(jìn)入下一年度的工作，并在更廣闊的平臺(tái)發(fā)展。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇8

在我即將踏入人生新的階段之際，我想以這篇年度工作總結(jié)，記錄下過去一年我在工作中的點(diǎn)滴收獲與感悟。

一、工作回顧

在過去的一年里，我始終秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心地投入到工作中。作為一名資深的財(cái)務(wù)人員，我不僅負(fù)責(zé)日常的賬務(wù)處理，還參與了公司的財(cái)務(wù)預(yù)算制定與成本控制工作。我深知財(cái)務(wù)工作的重要性，因此我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保每一項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確、及時(shí)地完成。

在工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，財(cái)務(wù)工作的復(fù)雜度也不斷增加。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。我參加了各種財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程，并主動(dòng)向同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)與技巧。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，也提高了我的工作效率。

二、團(tuán)隊(duì)合作與溝通

在工作中，我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要每個(gè)成員具備優(yōu)秀的個(gè)人能力，更需要成員之間的默契與協(xié)作。在過去的一年里，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通交流，分享工作中的心得與經(jīng)驗(yàn)。通過這些交流，我們共同成長，共同進(jìn)步。

在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通中，我始終保持尊重與坦誠的態(tài)度。我積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，及時(shí)反饋工作中遇到的問題。同時(shí)，我也樂于接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與建議，不斷完善自己的工作方式與方法。

三、個(gè)人成長與收獲

在工作中，我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情。我認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化。在過去的一年里，我不僅在專業(yè)領(lǐng)域取得了不小的進(jìn)步，也在其他方面獲得了不少收獲。例如，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間，提高工作效率；我還通過閱讀和旅行拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)。

我還積極參與了公司的志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益事業(yè)。我認(rèn)為，作為一名社會(huì)公民，我們有責(zé)任回饋社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

四、未來展望

即將退休之際，我對(duì)未來充滿期待。在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠有更多的時(shí)間去追求自己的興趣愛好和人生目標(biāo)。我相信，只要保持積極向上的心態(tài)和不斷努力的精神，未來一定會(huì)更加美好。

過去一年是充實(shí)而有意義的。在這里，我要感謝公司和同事們給予我的支持與幫助。在未來的日子里，我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力前行。

個(gè)人年終工作總結(jié)簡短精辟 篇9

工作總結(jié)的格式和我國通用的公文格式一樣。

目前我國通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為：公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型，推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型，供張貼的公文用紙幅度面尺寸，可根據(jù)實(shí)際需要確定。

文頭的字體：大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色(一般為紅)

標(biāo)題的字體：字體一般宋體、黑體，字號(hào)要大于正文的字號(hào)。

抄送機(jī)關(guān)的字體：與正文的字體字號(hào)相同(常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體)或小一號(hào)的文字

印發(fā)說明的字體：與抄送機(jī)關(guān)的字體字號(hào)相同(常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體)或小一號(hào)的文字

工作總結(jié)怎么寫?

工作總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

(一)基本情況。

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2. 成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等

1. 一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

x局路政管理與養(yǎng)路費(fèi)征稽這兩個(gè)部門，作為交通局委托的行政執(zhí)法單位，幾年來，在縣委、縣政府和縣交通局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)公路部門的具體指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)行政執(zhí)法的文件精神，依法行政，文明執(zhí)法，狠抓執(zhí)法人員的思想教育，努力提高執(zhí)法水平和服務(wù)水平，確保了行政執(zhí)法工作的公正、廉潔、文明，有效地杜絕了公路“三亂”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，保持了我局市級(jí)“雙文明建設(shè)標(biāo)兵單位”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)把我局行政執(zhí)法工作總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)路政、收費(fèi)執(zhí)法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們實(shí)行了由局長統(tǒng)一管理，分管路政、收費(fèi)工作的兩名副局長具體管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。每年黨總支都把此項(xiàng)工作作為各項(xiàng)工作重中之重來抓，由黨總支明確各級(jí)行政執(zhí)法工作責(zé)任，逐級(jí)逐人簽訂責(zé)任書。由于我局領(lǐng)導(dǎo)多年來始終重視行政執(zhí)法工作，并親自掛帥、職責(zé)明確，有效地保障了我局行政執(zhí)法工作規(guī)范、有序地開展。

⑷制訂嚴(yán)格措施和制度，每年我局都根據(jù)實(shí)際，制定相應(yīng)的《路政管理工作意見》、《養(yǎng)路費(fèi)征稽工作意見》，明確規(guī)定執(zhí)法人員上崗時(shí)必須統(tǒng)一著裝，持證上崗，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所著裝不整、猜拳行令。同時(shí)我們還對(duì)4輛執(zhí)法車輛嚴(yán)加管理;要求司機(jī)嚴(yán)禁在街頭、鬧市鳴笛、閃警燈，不許開車在公共娛樂場(chǎng)所和酒店等。

通過以上措施，近年來我局執(zhí)法人員牢固樹立了“全心全意為人民服務(wù)”的思想，服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)有了很大提高。我們的執(zhí)法隊(duì)伍深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的好評(píng)。

五、加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法工作的監(jiān)督管理。為了加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法工作的監(jiān)督管理，我們主要做了以下工作：

⑴充分發(fā)揮局紀(jì)檢工作的職能，每年在制定《紀(jì)檢工作意見》時(shí)，重點(diǎn)把行政執(zhí)法工作作為紀(jì)檢的對(duì)象，把紀(jì)檢工作全過程納入行政執(zhí)法工作中去。

⑵認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)罰款收繳分離制度，加強(qiáng)對(duì)罰款票據(jù)和行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)的統(tǒng)一管理，從源頭上制止“公路三亂”等不良行為的發(fā)生。

⑶局審計(jì)股堅(jiān)持定期對(duì)路政、收費(fèi)財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)票據(jù)的核對(duì)工作。

⑷我局在收費(fèi)室門前設(shè)立了廉政舉報(bào)箱，向社會(huì)公布了舉報(bào)電話，積極接受人民群眾對(duì)我們行政執(zhí)法工作的監(jiān)督。

⑸我局在每年的行風(fēng)評(píng)議工作中，向局內(nèi)干部職工發(fā)放征求意見表，征求干部職工對(duì)我局行政執(zhí)法工作的意見，同時(shí)我們還積極配合，自覺接受縣人大對(duì)我局的行風(fēng)評(píng)議。

通過以上措施，使我局行政執(zhí)法人員時(shí)刻保持高度警惕，秉公執(zhí)法、廉潔奉公，確保了我局行政執(zhí)法工作的健康有序開展。

行政執(zhí)法工作直接影響著黨和政府的形象，影響著我們交通部門在人民群眾心目中的地位，為此我們緊密結(jié)合當(dāng)前正在開展的“整治企業(yè)經(jīng)營環(huán)境”行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)、深刻反思和積極查擺，我局在行政執(zhí)法過程中主要存在著以下主要問題：

⑴受費(fèi)改稅的影響，給規(guī)費(fèi)征收工作帶來一定難度，存在有費(fèi)源流失現(xiàn)象;

⑵執(zhí)法人員的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，在執(zhí)法過程中，遇到法律意識(shí)淡薄的服務(wù)對(duì)象時(shí)，缺乏進(jìn)一步溝通;

⑶在執(zhí)法過程中對(duì)“說情風(fēng)”抵制不力。