我心中的圣誕節(jié)作文(9篇)

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，通過(guò)寫作可以幫我們提高思維理解能力。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？我們特別為你收集的“我心中的圣誕節(jié)作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我心中的圣誕節(jié)作文【篇1】

這天，外面下著鵝毛大雪，小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹(shù)擺在窗前，似乎在迎接圣誕白叟呢。他們又把圣誕樹(shù)裝飾得非常錦繡。

每天說(shuō)：“我們把家里裝扮得那么漂亮，圣誕白叟一定夸我們這么勤奮，一定給我們一個(gè)大大的禮物?！眲e的小豬一起說(shuō)：“是啊，是啊?！边^(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得困了，每天說(shuō)：“我們別急著睡了，要是圣誕白叟來(lái)了，把禮物放哪兒??？我們把襪子放在床邊，這樣圣誕白叟就可以把禮物放在襪子里了?！庇谑?，小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕白叟會(huì)給自己什么禮物。

我心中的圣誕節(jié)作文【篇2】

圣誕節(jié)馬上就要到了，大家可別認(rèn)為只有小朋友們喜歡過(guò)圣誕節(jié)。實(shí)在小動(dòng)物們也喜歡過(guò)圣誕節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動(dòng)物們的圣誕節(jié)吧。

圣誕節(jié)快到了，小動(dòng)物們可興奮了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?

小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭預(yù)備送禮物給大家!

小兔預(yù)備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。

小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍(lán)襪子的里面放進(jìn)榛子，松果，預(yù)備把藍(lán)襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。

小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，預(yù)備送給小兔、小山羊和小松鼠。

小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋果，又大又紅，非常香甜!預(yù)備送給小兔、小山羊，小松鼠。

大家都非常高興，都非常高興，都非常盼望圣誕節(jié)快來(lái)臨。圣誕節(jié)那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜美的微笑。

動(dòng)物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?

我心中的圣誕節(jié)作文【篇3】

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說(shuō)到圣誕節(jié)，我馬上會(huì)想到，圣誕白叟、圣誕禮物、圣誕樹(shù)等。傳說(shuō)，圣誕白叟是趴煙囪進(jìn)屋的，而且，圣誕白叟會(huì)把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們，看到禮物都會(huì)高興不已。

平安夜的那天晚上，我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買了許許多多的禮物。爸爸梳妝成圣誕白叟，在家里的每個(gè)角落里都掛滿了圣誕白叟、圣誕禮物。呀！媽媽買了一個(gè)大蛋糕，上面寫著圣誕節(jié)三個(gè)大字，紅彤彤的。我們吃完蛋糕后，我們?nèi)税炎约侯A(yù)備的節(jié)目表演了一遍，每次表演時(shí)，都會(huì)得到強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

看一看表，呀！已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了，鄰居也休息了，我家的圣誕節(jié)聯(lián)歡也要結(jié)束了，我戀戀不舍地上床睡覺(jué)。在夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)了正在和圣誕白叟說(shuō)話呢！

我心中的圣誕節(jié)作文【篇4】

圣誕節(jié)那天，我和媽媽去逛街，我們?nèi)ベI了我喜歡的臭豆腐，就去了我干媽的商店里。

不久三個(gè)圣誕老人來(lái)到我干媽商店的門口，從他們的帶子里掏出了一個(gè)禮包，一個(gè)圣誕老人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我送給你一個(gè)禮包，你一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答國(guó)家哦!”我說(shuō)：“好，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答國(guó)家!”我看到圣誕老人送禮包很辛苦，就對(duì)圣誕老人說(shuō)：“圣誕老人，您工作那么辛苦，我來(lái)幫您發(fā)禮包吧!”“謝謝你，小朋友!”圣誕老人說(shuō)。我說(shuō)：“不用謝，俗話說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己嘛!“

我在步行街來(lái)回走了2次，終于把禮包給發(fā)完了，我馬上跑到圣誕老人那，對(duì)他們說(shuō)：“我把禮包發(fā)完了!”圣誕老人說(shuō)：“你把禮包發(fā)完了，我們也該走了，小朋友，希望你在學(xué)校里能好好學(xué)習(xí)，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我說(shuō)。

看著圣誕老人們遠(yuǎn)去的背影，我不禁的想起我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答國(guó)家

我心中的圣誕節(jié)作文【篇5】

　那年圣誕節(jié)的氣氛格外的濃烈，你走在大街上，一眼望去，你就會(huì)被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門上都裝有一個(gè)金色的小鈴鐺，里面也有圣誕樹(shù)，被那些閃爍迷人毫光的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包抄著。

似乎有好多小孩圍著他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的，安詳?shù)膹V場(chǎng)里，玩耍，嬉鬧，固然天色很冷，但是我深信，我們?nèi)说男氖菬o(wú)比暖和的。

我心中的圣誕節(jié)作文【篇6】

今天早上，我非常的高興，由于我們下戰(zhàn)書要開(kāi)圣誕PARTY了，走在上學(xué)的路上，我在想，我們教室會(huì)裝扮成什么樣呢？一進(jìn)教室，我驚呆了，我們教室布置得非常漂亮。還放了一棵很大的圣誕樹(shù)。

下戰(zhàn)書來(lái)了好多的家長(zhǎng)也和我們一起參加圣誕PARTY，我們唱了一首“最炫民族風(fēng)”，跳了一曲正流行的《江南style》有良多節(jié)目我參加了看動(dòng)作猜詞的游戲，都猜對(duì)了，圣誕白叟還給我們發(fā)了圣誕禮物有糖果，小點(diǎn)心，巧克力，大蘋果還有一塊小蛋糕。今天是我最快樂(lè)的一天。

我心中的圣誕節(jié)作文【篇7】

今天是12月25日——西方的圣誕節(jié)。

一大早，我剛走進(jìn)校門，就感覺(jué)到了節(jié)日的氣氛，門口一塊布置得非常漂亮的黑板上寫著“MerryChristmas”，還有兩位老師在校門口發(fā)糖，同學(xué)們簇?fù)碇齻?，我也連忙跑上前去，老師給了我兩粒糖，開(kāi)開(kāi)心心的.走進(jìn)教室。“哇!”我們的教室也用彩色的絲帶裝飾了一下，顯得格外的漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，有一位圣誕白叟走進(jìn)了我們的教室，他手上拎著一個(gè)袋子。同學(xué)們整理時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“圣誕老爺爺來(lái)給我們送禮物啦！”“圣誕老爺爺來(lái)給我們發(fā)糖啦！”“祝同學(xué)們圣誕快樂(lè)！”他舉起手中的袋子，“我來(lái)給大家發(fā)糖了。”同學(xué)們非常興奮，都想拿到自己喜歡的糖。等我拿到糖時(shí)，我高興地說(shuō)：“這兩粒糖都是我最喜歡的口味，圣誕老爺爺怎么會(huì)知道呢？”

今無(wú)邪快樂(lè)啊!但愿大家和我一樣快樂(lè)！

我心中的圣誕節(jié)作文【篇8】

圣誕節(jié)到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹(shù)給搬到講臺(tái)上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己梳妝成了圣誕白叟!只見(jiàn)他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿戴一雙超大的紅靴子，肩上背著一個(gè)大紅口袋，毫無(wú)疑問(wèn)這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學(xué)們可以任意梳妝，有的梳妝成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻梳妝成一只桀黠的狐貍，還有的竟然梳妝成一個(gè)漂亮的小精靈……各種各樣，姿態(tài)萬(wàn)千，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)走進(jìn)我們的教室里，“圣誕白叟”就會(huì)從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!

今年的圣誕節(jié)也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對(duì)我說(shuō)“糖果，今天是圣誕節(jié)，快去學(xué)校里，跟老師和同學(xué)們說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)!”“呀!對(duì)呀，我差點(diǎn)把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了?！蔽乙慌哪X門，大聲說(shuō)道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術(shù)棒就出發(fā)了。

一路上，我看到了許多有趣的裝扮，假如你看了，你肯定會(huì)放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。

到了班里，“圣誕白叟”對(duì)我說(shuō)：“糖果同學(xué)，你用自己的成績(jī)換來(lái)了禮物，圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)，圣誕白叟!”我也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)，啊!同學(xué)們的裝扮真是八怪七喇呀!趙曉東梳妝成了一只惡狼，劉浩成了一個(gè)國(guó)王，不外，我敢說(shuō)劉浩假如真確當(dāng)上了國(guó)王，他肯定是個(gè)昏君，王源源梳妝成了一個(gè)花仙子……在這些同學(xué)中，要說(shuō)最漂亮的仍是趙微了，今年她穿的是一個(gè)粉色的連衣裙，手里提著花籃，頭發(fā)也被扎成了一個(gè)蓬松的馬尾辮，腳上穿戴一雙粉色的水晶鞋，顯得那么的錦繡，那么的天然，怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕白叟的衣服對(duì)我們說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我要祝愿全體同學(xué)圣誕快樂(lè)，下面大家可以自由的做自己喜歡的事情?！边@時(shí)，教室里傳來(lái)了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我拿出自己喜愛(ài)的洋娃娃跟趙微她們一起玩，而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家?guī)?lái)了一步有趣的小品叫做《今兒我有錢了》把大家笑的前仰后合的……

很快，短短的上午已經(jīng)由去了，在孫老師的一聲令下，同學(xué)們都很不情愿的離開(kāi)了教室，固然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂(lè)，我真但愿，明年的圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，越快越好。

我心中的圣誕節(jié)作文【篇9】

圣誕節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)圣誕老爺爺會(huì)來(lái)發(fā)送圣誕禮物，我也想送給圣誕老爺爺一份禮物，送什么呢?經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，圣誕節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)圣誕腦海里浮現(xiàn)了一幅精美別致的賀卡畫。

我先找來(lái)了紅色卡紙、白紙、剪刀、蠟筆、雙面膠等必備的用品。用紅色卡紙剪了一個(gè)差不多大小的長(zhǎng)方形，把它一折為二，在其中一面上小心翼翼地用剪刀鏤空了一小塊，又用白紙剪了幾片大小不一的雪花裝飾在鏤空部位，然后在旁邊畫了一棵大大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上畫了各種各樣、五顏六色的裝飾品，有小雪花片、金色銀色的鈴鐺、小圓球、鼓最后又畫上一個(gè)牽著馴鹿提著禮物的圣誕老爺爺，這樣賀卡的封面做好了。打開(kāi)賀卡在右邊的一面畫上一個(gè)大大的愛(ài)心，里面寫上賀詞：圣誕老爺爺，也祝您圣誕快樂(lè)哦!哈哈，這就是我做的送給圣誕老爺爺?shù)馁R卡!

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圣誕節(jié)作文9篇

“如何寫好一篇作文，提升寫作水平？”——這是一個(gè)廣受關(guān)注的問(wèn)題。作文是將內(nèi)心情感轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的過(guò)程，通過(guò)寫作可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。為了提高作文水平，需要通過(guò)閱讀多樣化的書籍和擴(kuò)展視野來(lái)增加知識(shí)面。如果您想了解更多實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，我們總結(jié)了一些獨(dú)特的“圣誕節(jié)作文”，相信會(huì)對(duì)您有所幫助?？靵?lái)瀏覽閱讀吧！

圣誕節(jié)作文 篇1

“OK!大家坐好?！崩蠋熼_(kāi)始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)二班在開(kāi)圣誕會(huì)呢。

主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái)，好像在說(shuō)：“孩子們，祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

然后，精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

有相聲，有舞蹈，有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄?！? 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂(lè)聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”，有的不斷說(shuō)：“真棒?！?/p>

還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開(kāi)眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂(lè)的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

啊!多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來(lái)。

圣誕節(jié)作文 篇2

今天，我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。

黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè)打起了拍子。

看!圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，得到了精致的禮物。

接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè)中。

不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情;收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè)。

在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久!

圣誕節(jié)作文 篇3

雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。12月25日——圣誕節(jié)。對(duì)于西方國(guó)家，這可是最重要的日子。對(duì)我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象?！皌racy，去教堂吧!”是linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣，在雪絮中猶如一個(gè)天使?！昂冒?祈禱嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上，linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事?！昂萌艘簧桨病痹诖笱┨炖?，竟如碑一般跪著一個(gè)乞丐，用乞求的目光打量著人們。行人匆匆，他們只沉浸在自己的快樂(lè)中，又何嘗會(huì)理會(huì)腳邊這個(gè)近乎多余的人?這是在雪天!

而且是圣誕節(jié)!本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫面，然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我的心亂了，一種麻穌穌的感覺(jué)。我和linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前，輕輕地，用雙手把錢放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮，他輕輕地說(shuō)了聲：“好人一生平安，我會(huì)為你們祈禱的。”這是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福，同時(shí)也得到了人生的財(cái)富——平安!linda向我笑笑。我們各人拿著一支雪糕，無(wú)憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。街旁正上演著一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話：一個(gè)男孩單膝下跪，將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì)羞得滿臉通紅;他也一定是個(gè)懂得浪漫的人，不然他不會(huì)選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機(jī)會(huì)。但愿那個(gè)女孩不會(huì)拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了?可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰，給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節(jié)，祝他們快樂(lè)!街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。

不用想念，現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂，原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會(huì)如何?我閉上雙眼：祝好人一生平安，每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)!晚上我收到一個(gè)包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，還有一張卡片：“好人一生平安!happychristmaaday!圣誕老人!”

圣誕節(jié)作文 篇4

叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)……每當(dāng)這首歌兒響起之時(shí)后的晚上，有一個(gè)紅大衣，紅帽的老人，他總是會(huì)到每戶人家的家里干一些不為人知的事。不知何時(shí)，他會(huì)來(lái)的你家的屋頂，從煙囪下來(lái)，悄悄的，他找到了你的房間，而你還在熟睡，他來(lái)了，離你越來(lái)越近了。他走到你面前，看著你熟睡的臉，從背上的包裹中那出了一個(gè)紅色的禮物，輕輕地放在你的枕邊，讓后又悄悄離去。待你清晨醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼。第一眼看見(jiàn)的便那個(gè)禮物盒，你會(huì)尖叫起來(lái)，在打開(kāi)紅色的禮物盒……

這時(shí)候那個(gè)紅大衣，紅帽的老人正坐在家中喝著咖啡，他看著身邊那個(gè)空空的袋子，雙眼中充滿了喜悅。面前的電視正播放著新聞。圣誕老人忽然站了起來(lái)，口中說(shuō)著；“該去鎮(zhèn)上向朋友問(wèn)好了”

說(shuō)這便走出門去了……

圣誕節(jié)作文 篇5

風(fēng)起云涌不夜天，

平安圣誕祝歡顏。

多少男女癡情怨，

載歌載舞話瘋癲。

冬天的腳步，隨著風(fēng)沙的來(lái)臨，進(jìn)入了數(shù)九寒冬。在這遼闊的原野上，風(fēng)卷著敗草的肢體，肆意的飄著，五顏六色的塑料袋子，隨處可見(jiàn)。沒(méi)有人再說(shuō)，滿眼的污水橫流；沒(méi)有人再說(shuō)，刺鼻的燒垃圾的味道。在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，冰凍了整個(gè)世界，一切的污濁，隱藏在潔白的雪里。

朋友呀，你破費(fèi)了人民幣，可是你知道嗎？你送給我的禮物，不知道那是什么知名廠家的杰作，在這個(gè)禮物的軀體里，流著怎樣的汗水，有著怎樣的原料成分?？粗裹c(diǎn)訪談中講述的故事，在江蘇小村落里的塑料顆粒制作作坊，污水橫流，洋垃圾遍地，刺鼻的空氣充斥著整個(gè)村落，我默然無(wú)語(yǔ)。我們生活中的食品袋、方便袋就是用這些洋垃圾制出來(lái)的。洋垃圾，你這熟悉的字眼，怎么又刺激了我的雙眼。以前是廢舊電器——洋垃圾在廣東上岸，廢舊衣服——洋垃圾在福建、汕頭上岸，而今又爆出廢舊塑料制品——洋垃圾在我們的國(guó)度里充斥著。

我在圣誕的前夜，想有一個(gè)笑臉，迎接圣誕——這個(gè)洋人的節(jié)日，但洋人的'垃圾惡心了我的胃口，不知道我的身邊的塑料制品是怎樣的前身？是醫(yī)療器皿？是裝尸體的塑料袋子？是垃圾袋？……我真的不敢相信，我為什么生命力這么強(qiáng)？我呼吸著污濁的空氣，我品嘗著污水灌溉的蔬菜、食品，我吃著瘦肉精喂大的豬羊，我用地溝油炒著菜肴，我撫摸著廢舊垃圾制成的玩具……嗚呼，OhmyGod，MerryChristmas！可是，我的圣誕怎能快樂(lè)？

我想站在遼闊海邊，看一看，大海是怎樣的結(jié)局？污染，貝殼——你這鮮美的海味，怎么是重金屬的載體，你進(jìn)入了我的胃里，成了癌細(xì)胞的動(dòng)力。萬(wàn)里晴空，你在哪里？是不是我近視的眼神模糊了邊際？

我想站在郁郁蔥蔥的森林里，呼吸一下清新的空氣，可是滿目蒼夷，高爾夫球場(chǎng)，富人的游戲，別墅群里有著怎樣的戀曲？金錢美女，一桿球賽，幾家貧苦人的積蓄！

我想站在小河旁，洗滌一下我滿是泥土的臉頰，可是我看不清水的顏色，你怎么了，烏黑的你，一會(huì)兒又成了赤橙黃綠青藍(lán)紫？刺鼻的氣息，我難以和你訴說(shuō)我的心曲。

我想站在竹林里，拂著風(fēng)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的戀曲，看一看青翠的山巒。可是，滿眼的墓碑水泥。這是怎么了？人死去了，也要樓榭歌臺(tái)？一樣的宏大建筑，隱沒(méi)在山野里。

我想駐足茶園，望著茶園的清新碧綠，幾簇金銀花的藤蔓，我是怎樣的慨嘆，幾千年的茶文化，怎比不過(guò)蠻夷小國(guó)？農(nóng)藥殘留？衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，怎么總是和我們過(guò)不去？

我想逃避這個(gè)世界，想躲起來(lái)，找個(gè)屬于我的天地？可是望著荒蠻的戈壁，我怎么安心下去，我們這是怎么了，這就是現(xiàn)代文明嗎？我們?cè)趺淳筒幌胂硎艽笞匀坏目鞓?lè)，而是肆無(wú)忌憚的蹂躪地球的軀體？

碧水青山，蝶舞花香，鶯歌燕舞漫舞霓裳。水榭樓臺(tái)，倚窗聽(tīng)雨，撫琴吟唱情深意長(zhǎng)。

戈壁荒灘，沙飛泥丸，狼奔鼠跳歡歌載舞。朱門別院，藏污納垢，紙醉金迷擁紅倚翠。

我想說(shuō)，我的朋友們，在圣誕的前夜，讓我們一起祈禱：

污染，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的家園，

欺騙，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的視線，

謊言，請(qǐng)你逃離我的嘴邊，

貪婪，請(qǐng)你逃離我的心田，

幸福，請(qǐng)你來(lái)到我的空間，

真誠(chéng)，請(qǐng)你來(lái)到我的眼前，

快樂(lè)，請(qǐng)你伴隨我到永遠(yuǎn)。

圣誕節(jié)作文 篇6

學(xué)習(xí)、工作、生活的加油站和減壓艙在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。

每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。

雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。

比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

圣誕節(jié)作文 篇7

一覺(jué)醒來(lái)，我就有一種特別的感覺(jué)。雖然有些冷，但能聽(tīng)到街上有人唱著圣誕歌，還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。

我背上書包，打開(kāi)大門，眼前的景像令我驚呆了，“啊!這么大……的雪啊!我還是第一次見(jiàn)到南方有這么大的雪啊!”我起碼呆了一分鐘。

白茫茫的一地雪，像是地上鋪了一層“毯子”，軟綿綿的，樹(shù)上的枝頭也掛滿了雪，不時(shí)能看見(jiàn)有小朋友在打雪仗。

學(xué)校幾乎變了樣，門口原來(lái)的幾棵大榕樹(shù)被裝飾成了圣誕樹(shù)，值日老師都變成了“圣誕老人”。操場(chǎng)上的跑道都看不見(jiàn)了，房頂上都白了，連字也看不清。

教室里，墻上都掛滿了彩帶，黑板上畫著圣誕老人和他的鹿，同學(xué)們都在熱烈議論，“看看我的圣誕帽!”“好久不見(jiàn)這么大的雪!”“這是我們的學(xué)校嗎?”……

老師走了進(jìn)來(lái)，大家都叫了起來(lái)，“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說(shuō)：“同學(xué)們!我給你們帶來(lái)了禮物，都在襪子里!還有，今天沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來(lái)!

操場(chǎng)上，大家都在打雪仗，你追我趕。不小心，我被誰(shuí)的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂(lè)歌!……

圣誕節(jié)作文 篇8

周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹(shù)；有擺賣美食的餐桌；有益智又有趣的樂(lè)高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。

進(jìn)去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)單介紹后，我們開(kāi)始制作DIY圣誕蛋糕，長(zhǎng)桌上都是小朋友愛(ài)吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個(gè)印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹(shù)，制作完成后也可以蓋一個(gè)印章。然后我?guī)е妹萌?lè)高去大展身手搭樂(lè)高，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂(lè)高玩具作紀(jì)念。

集齊3個(gè)印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，原來(lái)抽獎(jiǎng)券都在飄在屋頂?shù)臍馇蚶?。我挑選了一個(gè)我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開(kāi)心了！

圣誕節(jié)作文 篇9

今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句圣誕快樂(lè)！傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。

英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。

吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫了一句merry chri tma的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。

下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的藝術(shù)剪紙，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫圣誕快樂(lè)，我寫的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了垃圾分類為的是什么？駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起?？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?？蓯?ài)的圣誕小人，我非常喜歡。

朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計(jì)較什么。

放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文5篇

編輯為朋友們了收集和編輯了“我愛(ài)圣誕節(jié)作文”，我們?cè)谧x書時(shí)，語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文，寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，好的作文是怎么寫的呢？

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇1

圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室。

一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧?！闭f(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇2

雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。

圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢(mèng)幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了，我來(lái)到學(xué)校，嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢，只見(jiàn)同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進(jìn)教室，一個(gè)彩球飛來(lái)，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時(shí)小正拉著我說(shuō)：“全班你第三高，快來(lái)幫忙。”什么?全班第一高人正文科也要我?guī)兔?，真忙?

圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機(jī)借來(lái)了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開(kāi)始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒，還有一點(diǎn)恨。于是，又努力要起硬幣來(lái)，忽然，人群中傳來(lái)一陣大笑，是怎么回事呢?

“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒(méi)吃飯了?！比缓筮€學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說(shuō)：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦!”這時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒(méi)原位，老師便走了進(jìn)來(lái)，教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn)，老師像個(gè)孩子一樣笑著說(shuō)：“圣誕快樂(lè)!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來(lái)，爭(zhēng)先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。

圣誕，我愛(ài)你，愛(ài)你!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇3

周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹(shù)；有擺賣美食的餐桌；有益智又有趣的樂(lè)高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。

進(jìn)去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)開(kāi)始，主持人簡(jiǎn)單介紹后，我們開(kāi)始制作DIY圣誕蛋糕，長(zhǎng)桌上都是小朋友愛(ài)吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個(gè)印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹(shù)，制作完成后也可以蓋一個(gè)印章。然后我?guī)е妹萌?lè)高去大展身手搭樂(lè)高，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂(lè)高玩具作紀(jì)念。

集齊3個(gè)印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，原來(lái)抽獎(jiǎng)券都在飄在屋頂?shù)臍馇蚶?。我挑選了一個(gè)我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開(kāi)心了！

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇4

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái)，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

我來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。

吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。

在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。

真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物，如果那樣會(huì)真的很幸福。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇5

過(guò)了好久好久今天終于圣誕節(jié)來(lái)了，我的心情像綻放的花兒一樣開(kāi)心，很多同學(xué)也像我一樣興奮和開(kāi)心高興，學(xué)校搞活動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)只要通過(guò)四道關(guān)卡就可以去抽獎(jiǎng)了，公平起見(jiàn)，每個(gè)人可以找一位搭檔一起來(lái)玩兒，我立即來(lái)到教室，跟李金芮一起成為了搭檔。

下午活動(dòng)終于開(kāi)始了！我和李金芮迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)關(guān)卡，內(nèi)容是過(guò)紅外線，紅外線，其實(shí)只不過(guò)是幾根繩子而已，我以非?？斓乃俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)，李金芮體型龐大，所以很慢才能到達(dá)終點(diǎn)，我對(duì)她有一點(diǎn)的失望。不過(guò)下一關(guān)她可起到了重要的作用，第二關(guān)內(nèi)容是猜字謎，她一馬當(dāng)先比其他小組的成員答對(duì)了許多題，我樂(lè)的快要蹦到天上去了，但我答得很少。下一關(guān)也就是第三關(guān)內(nèi)容是闖迷宮，我跟她到處走東走走西走走，北走走南走走，我跟他都差點(diǎn)暈在迷宮里了，哎呀，真煩人這迷宮，不過(guò)一個(gè)屋上面有提示，只要答對(duì)的題就可以知道出口在哪了，我倆很快就走出了迷宮，希望下次圣誕節(jié)不要再搞這個(gè)迷宮活動(dòng)了衷心地希望。終于到了最后一關(guān)第四關(guān)，耶！第四關(guān)的游戲是搶凳子，李金芮他很胖所以搶到了多個(gè)凳子。

所以呢，我很開(kāi)心。希望下次圣誕節(jié)也能這樣。

美中不足的是：文中盡量不要出現(xiàn)原名；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，缺少寫作亮點(diǎn)。