2025作文推薦 小學(xué)生作文瞌睡蟲王國實用版

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2025作文推薦 小學(xué)生作文瞌睡蟲王國實用版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇1)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

有一個叫樂樂的瞌睡蟲，他自己孤身一個來到了一棵大松樹下，他要開始找朋友了。樂樂抬頭一看，哇，好大的松樹呀！又粗又壯，這可是鳥兒搭窩的好地方。

就在這個時候，松樹上傳來了一陣陣清脆的歌聲，聽到這美妙的歌聲，樂樂感到了非常的輕松快樂。他想，這歌聲真好聽啊，讓人聽了特別的溫暖，這是誰在唱歌呢？

樂樂聽得入了神，它在想，這歌聲太好聽了，我想和她交朋友。

樂樂興奮的大叫起來：“我有朋友了，我要去找它”！樂樂煽動的自己，透明的翅膀飛到了大松樹的樹杈上。樹杈上有個鳥窩，樂樂一看，哦，原來是百靈鳥小姐呀！樂樂興奮得大叫起來，“百靈鳥小姐，你好啊！你的歌聲太美妙了聽著你的歌聲，我好幸福，我好溫暖你能和我交朋友嗎？”

百靈鳥小姐停止了唱歌，用高傲的眼神，慢慢的轉(zhuǎn)過頭，看著樂樂，哦，原來是一條瞌睡蟲??！百靈鳥無奈的說：“你是一條瞌睡蟲吧！我怎么能和你交朋友呢？我是一只高貴的個百靈鳥，我是森林里的歌唱家我怎么能和一條小小的瞌睡蟲交朋友呢？再說你那么愛瞌睡，如果傳染了我，森林演唱會上，我出了丑怎么辦呢？請你不要耽誤我練聲?！甭犃税凫`鳥的話，樂樂無精打采的點了點頭說：“那好吧，對不起，打擾你了”。樂樂繼續(xù)找朋友。

瞌睡蟲樂樂扇動著它透明的去吧！飛呀飛飛呀飛他來到小溪邊，小溪邊有漂亮的草坪，和美麗的花朵。樂樂在想這好美呀，如果和幾個朋友在這玩，那該多好?。『鋈凰牭搅恕芭榕椤钡穆曇?，樂樂走近一看哦，原來是蜻蜓大哥在練習(xí)蜻蜓點水的功夫呢？瞌睡蟲來了，羨慕極了，他瞪大眼睛靜靜的看著它，等蜻蜓大哥練累的時候，樂樂連忙湊到它身邊，用綠葉子給蜻蜓大哥做了一個搖椅，用翅膀扇動著煽動著給蜻蜓大哥搖搖扇子，誠懇的說：“累了吧？蜻蜓大哥，歇一會兒吧！你的功夫好棒好棒，我都快羨慕死啦！”

蜻蜓奇怪地看著樂樂說：“你叫什么呀？你來這里干什么？”樂樂急忙說：“我叫樂樂，是一條瞌睡蟲，但是我并不是那么愛瞌睡的瞌睡蟲更不會傳染別人瞌睡的，請你放心吧，你剛才練功的樣子，我佩服極了，我好喜歡，我想和你交朋友，你愿意嗎？”蜻蜓看了一眼想，哦，原來是個小小的瞌睡蟲啊！看上去是一個可愛的瞌睡蟲，是一只善良的，勤勞的瞌睡蟲。高興的對著樂樂說：“好啊，我愿意和你交朋友”。樂樂高興極了連忙說：“蜻蜓大哥，我好羨慕你，剛才那個蜻蜓點水的功夫，我好想向你拜師學(xué)習(xí)啊！你能教教我嗎？”

蜻蜓想了想學(xué)這個功夫嗎？一定要吃苦一定要精力集中，樂樂說：“我能吃苦，我不怕累，我是一個堅強快樂的毛毛蟲請你和我交朋友吧，請你教給我功夫吧，可以嗎？”

蜻蜓大哥被樂樂的真誠和勇敢感動了說：“那好吧！你愿意和我一起開始嗎？你盯著我，跟著我一起做，飛到一定的高度，直線向下沖展開翅膀，像跳芭蕾舞一樣，輕輕地往水里點就完美的呈現(xiàn)了一個蜻蜓點水，樂樂，你來試試吧！”樂樂說那好吧，我試試說著瞌睡蟲樂樂飛到天空，哎呦，點水的速度太快太猛了，失敗了！第二次去跳，他又不敢了，蜻蜓大哥說不要害怕，慢慢來，堅持練習(xí)就會好的，樂樂加油！樂樂在想是啊，不能氣餒，要堅持，堅持就是勝利！樂樂對自己說，鼓起勇氣，繼續(xù)！

等到樂樂再來一次的時候直線沖刺，哎呀，落水的姿勢太丑了，就這樣一次兩次三次，小瞌睡蟲，樂樂終于做出了最美的姿勢，做出了最美的動作，而且得到了蜻蜓大哥的拍手。樂樂高興極了蜻蜓大哥也佩服樂樂的勇氣和耐心，他們兩人成了最好的朋友。

在蜻蜓大哥的帶領(lǐng)下樂樂又交了好多的朋友，有小蝴蝶，小蜜蜂還有七星瓢蟲樂樂用她的真誠與友愛，還有快樂的心情，關(guān)心朋友，幫助朋友，愛護朋友，瞌睡成樂樂終于找到了好多好多的朋友！

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇2)

一個夏天的夜晚，瞌睡蟲王國開始沸騰，它們飛出洞口，在烈日炎炎的世界里，它們自由翱翔。

瞌睡蟲飛呀飛呀，它們看到一個人面目傻呆呆的，像一個傻呆瓜。它們洋洋得意，只見它們忽左忽右，忽上忽下，眼睛時時刻刻盯著那個人的一舉一動。在漫長而危險的時間里，它們終于平平安安地飛到了那個傻呆瓜的臉上。他的臉上長滿了各種形狀的青春痘，那人覺得自己臉上很癢，就像打別人一樣，一巴掌向自己打去，要我說這人對自己可真夠狠的啊！幸好瞌睡蟲注意力好，它們躲過了那個鋼鐵手，只有一兩只蟲子被鋼鐵手打得鮮血直流，在那人的臉上只留下了一個五指印和兩只蟲子的尸體，還有一些鮮血。瞌睡蟲對那兩只死掉的蟲子，表達了深深的歉意。它們立即飛入那個人的耳朵里，那人就像死了一樣沉睡。過了一會兒，它們又飛了出來，那個就像活了一樣蘇醒，就這樣反反復(fù)復(fù)，那個人被它們弄得渾身無力。他是不是到現(xiàn)在都不知道自己為什么孤身一人地坐在大街上??！

它們繼續(xù)向前飛，它們看見了一個小偷拿著一顆金光閃閃的大鉆石，拼命地向前逃，警察在后面努力地追趕。瞌睡蟲馬上飛進小偷的耳朵里，剛才還充滿精神的小偷，視線立馬變得很糊涂，一下子，他直接在現(xiàn)場沉睡死亡，那顆大鉆石掉在了地上，那個金光閃閃啊，照亮了整個世界，警察就把小偷帶上了警車。

它們接著向前飛，它們跨過山來到了一個森林里，只見一個獵人用槍瞄準一只正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿。瞌睡蟲立馬飛進了獵人的耳朵里，獵人馬上死了過去，獵槍砰地一聲掉到地上，梅花鹿聽見響聲，發(fā)現(xiàn)了槍支，嚇得臉色蒼白，撒開長腿就跑。瞌睡蟲在獵人的耳朵里嘀咕：想要傷害小動物，門都沒有，如果你不再傷害動物們了，本大王就饒你一命！

只有在草叢里，瞌睡蟲就會閃閃發(fā)光！只有我們有一個美好的心靈，我們才能發(fā)現(xiàn)它的金光閃閃。

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇3)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

第一只瞌睡蟲飛到了一個熊洞里，想和小熊交朋友。他在小熊的面前不停地飛來飛去，發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。他本以為這樣能引起小熊的注意，可小熊沒有一點兒反應(yīng)。它不斷地扇動翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，可小熊聽著這聲音竟然呼呼地睡著了。瞌睡蟲焦急地自言自語道：“唉，原本想跟他交個朋友，這下好了，把他弄睡著了，不知道什么時候他才能醒過來呢！”冬眠的熊變成了一只夏眠的熊，這太糟糕了，瞌睡蟲不知道怎么辦才好，趕緊飛走了。

第二只瞌睡蟲飛到了一個教室里，他想看一看小朋友們是怎么上課的，他不停地那里叫“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”，沒過多久，整個教室的同學(xué)十分想睡覺，趴在桌子呼呼大睡。老師看見了，急得用教鞭“啪啪啪”在桌子上拍了三下，可還是叫不醒同學(xué)們。老師迷惑不解地嘟囔道：“這是怎么回事兒，大家都睡著了，這課沒法上呀！”不一會兒，老師也趴在講臺睡著了。校長過來看到這一幕，大發(fā)雷霆。瞌睡蟲看到了，急忙溜走了。

第三只瞌睡蟲飛到了消防局，她想看看消防車是什么樣子的，消防員怎么給著火的房子滅火。于是，他隨著消防員一起上了車，在那里不停地扇動翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”，覺得一切都很新奇，仿佛來到了另一個世界?？上绬T們被瞌睡蟲催眠了，昏昏欲睡。結(jié)果著火的那家人，財產(chǎn)受到了很大的損失。報警的人怒氣沖沖地跑到消防局，大聲指責(zé)：“消防員為什么在救火過程中睡大覺！”局長聽了迷惑不解，但他無話可說，只好賠禮道歉。

第四只瞌睡蟲飛到了十字路口。

第五只瞌睡蟲來到了人民醫(yī)院。

第六只瞌睡蟲來到了警察局。

……

結(jié)果每到一個地方，情況都慘不忍睹。

看到這些，瞌睡蟲王國的國王十分驚慌，他趕緊把飛到人類世界的瞌睡蟲召喚回來，以免他們繼續(xù)惹事生非。他發(fā)出公告：“每只瞌睡蟲只有得到國王的允許后才能出洞，違者終生不能出洞?！?/p>

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇4)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲飛進了學(xué)校里，來到三四班，他們正在上語文課，瞌睡蟲看到后面角落里的一個小男孩，他一手托著下巴，另一手拿著書，假裝讀課文瞌睡蟲立馬鉆入他的腦子，于是他開始打哈欠，接著眼睛一瞇，一瞇眼前漸漸變模糊最后“咕咚”一聲睡著了，突然耳邊傳來打雷一般的聲音，“王小東，你上課怎么睡著了？給我站起來！”他慢慢醒來，揉揉惺忪的眼睛，站了起來，等待老師的批評。

瞌睡蟲飛呀飛呀，他飛到一座高樓大廈來到27層，穿透到會議室里，一群人在開會，瞌睡蟲看見了一個年輕小伙子，她戴著一眼鏡，手拿筆正在記錄著什么瞌睡蟲飛進她的腦子里，那位年輕人漸漸困，最后睡著了，旁邊的人用胳膊肘推推他，突然他站起來，迷糊地說對不起，我有瞌睡病?！鳖D時所有人都哄堂大笑。

天色漸漸變黑，月亮緩緩升起，瞌睡蟲飛進每家每戶，城市一片安靜。

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇5)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞，去尋找自己的朋友。

王國里有兩個最厲害的瞌睡王，它們分別叫1、2。1要去一個根本沒有困意的小男孩家，一路上，1走兩步睡一天，走兩步睡一天，一共走了五天五夜才到了小男孩家，因為小男孩有了瞌睡做朋友，所不再被人說成怪人了。2要到一個不睡覺的小女生家，2走了五步睡12小時，走五步睡12小時，三天才找到小女孩，小女生在瞌睡2的幫助下，慢慢地愛上了睡覺，身體也一天天好起來。

小學(xué)生作文瞌睡蟲王國(篇6)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

一只瞌睡蟲找到了小熊，小熊在那兒，一動也不動，于是它去找勤勞蟲王國的子民們，可是它們竟然拒絕了。勤勞蟲不相信它們的話，瞌睡蟲求了半天，還是沒有說服勤勞蟲。瞌睡蟲只能回家，這時勤勞蟲說，你帶我們?nèi)タ葱⌒?，看它是不是真的睡著了?/p>

瞌睡蟲帶著勤勞蟲來到了小熊家，勤勞蟲說：“瞌睡蟲我們誤會你了，小熊一直睡?！鼻趧谙x說：“小熊一直睡是因為你們瞌睡蟲身上有瞌睡氣體，你們靠近別人，別人就會睡著?！?/p>

勤勞蟲一靠近小熊，小熊就醒了，從此它們成為了好朋友。

延伸閱讀

數(shù)學(xué)王國作文推薦

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作給予了我們獨處的空間，多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的？你也許需要"數(shù)學(xué)王國作文推薦"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

數(shù)學(xué)王國作文 篇1

奇奇是個愛學(xué)習(xí)的小朋友。有天夜里，他正睡的迷迷糊糊，看見一個小矮人來到他跟前，牽著奇奇的手要奇奇跟他走。不一會，來到了一座城堡前面。只見城堡的大門上寫著“數(shù)學(xué)王國”幾個大字。??？原來小矮人要帶他進數(shù)學(xué)王國玩。

奇奇剛要進城堡大門，小矮人就消失了，大門也跟著關(guān)上。只見門上有個電子屏幕，上面寫著“要想進數(shù)學(xué)王國大門，請先破譯開門密碼。”接著，電子屏幕出現(xiàn)一道智力題，題目是這樣的，“甲、乙、丙三個人合伙摘蘋果，甲摘了24個。甲摘的蘋果數(shù)是乙的2倍，而丙摘的蘋果數(shù)是乙的3倍。他們摘完后不知道怎么分，請你幫他們把蘋果給平分了?！逼嫫嬉豢矗@還不簡單，用24除以2，就是乙摘的蘋果數(shù)，是12；再用12乘以3，就是丙摘的蘋果數(shù)，是36。然后把三個人摘的蘋果數(shù)加起來，24+12+36，得數(shù)72；再用72除以3，每個人分24個。

奇奇把答案輸入以后，門立刻打開，奇奇走了進去。正當奇奇以為這就可以在城堡里盡情玩耍的時候，突然，他看見前方?jīng)]路了，只有一條飛毯在他面前展開。奇奇踏上飛毯，但飛毯不動，卻發(fā)出了這樣的聲音：“請把這道題答完了我再帶你繼續(xù)前進。題目是：我們要飛200米才能到達數(shù)學(xué)城堡的玩具寶庫。我每次只能飛20米，而且還會被風(fēng)刮回一米。請問我需要飛幾次才能把你帶到玩具寶庫？”原來又有考驗了。奇奇沉思了片刻，答到：“你要飛11次?！蹦敲礊槭裁凑f是11次呢？奇奇是這樣算的：每飛20米退1米，相當于每次飛19米；要飛200，總共得200/19=10次…………10米，那當然得飛11次了，只是最后一次不要飛那么遠了。

飛毯高興地載上奇奇往前飛去，到達玩具寶庫大門口。同樣又是數(shù)學(xué)趣味題測試。當然，對于奇奇來說已經(jīng)是小菜一碟了！奇奇很快做了出來，進入玩具寶庫。啊！從來沒見到過這么多玩具，而且都是跟數(shù)學(xué)有關(guān)的！除號是個飛陀螺，一碰它就會不停地轉(zhuǎn)，還唱著美妙的歌謠；乘號扭著迪斯科；數(shù)字和括號一個個排著對，玩著老鷹捉小雞的游戲……奇奇高興極了！當然，要玩一些精品玩具，還免不了要通過一些數(shù)學(xué)題考驗，但奇奇已經(jīng)很老練了。原來數(shù)學(xué)還這么好玩！奇奇在玩具寶庫中盡情地玩樂，高興得跳啊、笑啊……

不知過了多長時間，奇奇耳邊傳來了一陣熟悉的聲音：“奇奇，奇奇，起床了！”眼前可愛的玩具消失了，取而代之的是媽媽微笑的臉。哦，原來是做了一個有趣的夢！不過經(jīng)過這次夢之后，奇奇領(lǐng)會到數(shù)學(xué)原來蠻有趣的！從此他對數(shù)學(xué)越來越喜歡，最終成了班上的數(shù)學(xué)尖子。

數(shù)學(xué)王國作文 篇2

圣誕節(jié)的前一天，數(shù)學(xué)王國的小巷熱鬧非凡：乘號阿姨的禮物小商店被前來購買禮物的數(shù)字小朋友擠得水泄不通;除號叔叔買了一大袋子不同顏色的小數(shù)點，用來裝飾他的新房子;減號哥哥也拿著一把小剪刀，把空氣中的怨氣都剪到了他的小袋子里;街道上嘀嘀直響的送禮小汽車，也給數(shù)字王國的圣誕節(jié)增添了幾分喜慶的氣氛。

圣誕老人背著一個裝著許多禮物的大口袋，乘著用等號搭建起來的馬車，把各種各樣的小禮物發(fā)放到每戶數(shù)字人家孩子的小襪子里，然后，用神奇的魔法棒在他們的頭上一點，他們就會做一個好夢。

當圣誕老人來到小6的家里時，發(fā)現(xiàn)小6正在給爸爸洗腳呢!圣誕老人想：真是一個孝順的孩子!我一定多送點禮物給他。圣誕老人把男孩子喜歡的小坦克、小飛機拿出來，準備放進小6的小襪子里?？墒?，他在屋子里左看看、右瞧瞧，都沒有看到小6的小襪子。這可難不倒聰明的圣誕老人，他拿出一雙漂亮的小襪子，裝上送給小6的小禮物，悄悄地放到了小6的床上，這才安心地走了。

接著，圣誕老人又來到了小0的家里，瞧瞧他，爸爸在旁邊給他扇扇子，媽媽給他端來一杯牛奶，而他呢，正開著電腦玩游戲呢!

圣誕老人感到十分不滿我們強大的數(shù)學(xué)王國竟然還有這樣的小皇子!還想要禮物?哼!想得美!我不但不會給你禮物，還要懲罰你呢!圣誕老人憤憤地想。圣誕老人解開倒霉空氣袋的繩子，把倒霉的空氣全部倒進了小0的房間里，還把他房間里所有的歡喜空氣收到了他的壓縮小袋子里。

深夜，數(shù)學(xué)王國的燈都熄滅了，到處一片漆黑。圣誕老人的工作也做完了，他帶著他那些神奇的儀器，回到了小屋，美美地睡覺了。數(shù)字小朋友們也都鉆進了它們各自溫暖的小窩，舒舒服服地度過了用歡樂做成的夜晚。只有那個不懂事的小0，倒霉得翻來覆去睡不著啦!

數(shù)學(xué)王國作文 篇3

天熱得發(fā)了瘋，簡直要把人烤焦，要是有個大西瓜解解渴該多好呀。我正想著美事，爸爸下班回來了，竟然真的提回來一個大西瓜！我喜出望外。

爸爸洗好西瓜，我趕緊找來刀，準備下手切瓜。爸爸卻攔住我：“且慢！我先給你出個數(shù)學(xué)題做做，再說吃瓜的事兒。”真掃興，爸爸又有啥花招？“不過，這個題與西瓜有關(guān)?！蔽液芎闷妫骸罢f來聽聽。”

“你能不能把這個瓜切4刀，切好后是9塊，可是吃完后剩下10塊瓜皮?！?/p>

“當然可以，橫兩刀豎兩刀，把西瓜切成‘井’字形就是9塊了?！边@題難不住我。

“那9塊瓜怎么能剩下10塊瓜皮呢？”爸爸得意地問我，他一定認為難住我了。

其實，我真不知道答案。我左思右想，冥思苦想，就是想不出來，只好虛心地求教爸爸。

“很簡單，你剛才不是切成‘井’字形了嗎？每塊瓜吃完后都有一塊瓜皮，可是最中間那一塊瓜上下有兩塊皮的……”

“哦，我知道了?！睕]等爸爸說完，我就恍然大悟，雖然自己沒有想出答案，但跟老爸學(xué)了一招。

爸爸又出了個題：“一個西瓜不用刀切，如何吃？”這也是數(shù)學(xué)題？我還真不明白爸爸又鬧什么新的名堂。

“那你說怎么吃？”我問爸爸。

爸爸什么也沒說，找來我們喝稀飯用的鋼精勺，把勺子插入西瓜，連插了四五下，西瓜表面形成了一道裂縫，然后爸爸用兩只手使勁地在裂縫兩邊猛拍幾下，“咔咔”，西瓜成了兩半，爸爸插上兩把勺子：“吃吧?！?/p>

“就這樣簡單？”我很疑惑。

“就這么簡單！”爸爸哈哈大笑。

咳，我還以為是多么深奧的學(xué)問呢：“這吃法可真野蠻。我怎么感覺這是個腦筋急轉(zhuǎn)彎，不是什么數(shù)學(xué)題?！?/p>

“我可沒說這個是數(shù)學(xué)題。不過這吃法很實用的，防止刀切得瓜吃起來到處流瓜汁，最后還要洗手什么的。”

吃完西瓜，我去做作業(yè)。有一道很普通的題15×15=？我開始列豎式。

爸爸一把奪過我的筆：“這題也筆算？口算就出來了?！?/p>

“口算？這個可是兩位數(shù)乘法?！蔽铱烧娌粫谒恪?/p>

老爸又開始顯擺自己：“我有個很簡單的辦法?！?/p>

“我倒想聽聽，你說說看?！?/p>

“15×15=225，25×25=625，35×35=1225。”

我列豎式算了一下，老爸說的可都對。我開始驚奇了：“你怎么知道的？”

“這個有規(guī)律。個位是5的兩位數(shù)，乘以它本身，得出的積是這樣的：積的最后兩位數(shù)字一定是25，把這個兩位數(shù)的十位數(shù)字乘比它大1的數(shù)字放在25前面就可以了。比如，35×35，積的最后兩位數(shù)字一定是25，35的十位數(shù)字是3，把3乘比它大1的數(shù)4結(jié)果得12，把12放在25前，就是1225?！?/p>

我半信半疑，把所有的這樣的數(shù)都計算了一遍，果真如此！哦，這個可真奇妙！我記下了這個規(guī)律：45×45=2025，55×55=3025……

為了回敬爸爸，我說：“我也知道一個規(guī)律。”“什么規(guī)律？”這回該老爸好奇了。

“一個兩位數(shù)乘11，比如12×11，結(jié)果有這樣的規(guī)律：不管11，先把12分成1和2寫在兩頭，中間寫他倆的和就行了。所以，12×11=132，23×11=253?！?/p>

“那要涉及進位呢？”爸爸有點疑惑。

“如果是91×11，照樣把9和1寫在兩頭，因為他們的`和是10需要進1，把0寫在中間，把1進在9頭上，9變成了10，結(jié)果是1001?！?/p>

爸爸認真計算了一下，用贊嘆的目光看著我，豎起了大拇指。

“耶——我驕傲?！苯K于讓爸爸佩服了我一回。

做完作業(yè)，我纏著爸爸下五子棋。

爸爸又詭秘地說：“這里又有一個題?！?/p>

我知道爸爸的鬼點子多：“說吧?！?/p>

“這里有17個棋子，分給你1/2，分給我1/3，分給媽媽1/9，怎么分？”

這個17怎么分？我抓耳撓腮。17不是2、3、9的倍數(shù)，怎么分也不行。

我只好眼巴巴地看著爸爸。

爸爸說，這個題需要新思路：“17沒法算，那多少可以算？”

“要是18就好了。”我試探說著出自己的看法。

“那好，我先借給你1個，現(xiàn)在變成18了。”

“可是，題上不是18呀，題是不能改的?！?/p>

“你先試試再說?！卑职终f著給我添加了1個棋子。

現(xiàn)在成18個了，那就好算了，18的1/2是9，1/3是6，1/9是2。我很快就把答案說出來啦。

“可是，我還是不明白，這把題目改了行嗎？”

“那你算算9+6+2得幾？”

“肯定是18了，這還用算？”

“算了再說！”爸爸開始不耐煩了。

我趕緊算一下，奇怪，怎么是17不是18？我可能是算錯了，又算一遍，還是17，怎么是這樣？我迷惑不解，不過我可以肯定自己沒有算錯。

“是17個吧，正好多一個，就是我剛才借給你的那個，現(xiàn)在還我吧，你還是17個?！?/p>

這道題可真稀罕，爸爸說，這個題目是一道古老的數(shù)學(xué)題，很有意思的。

的確，這數(shù)學(xué)王國可真是神奇，讓我們一起去探索吧！

數(shù)學(xué)王國作文 篇4

暑假到了，學(xué)校又照常舉行暑假讀一本好書活動。我在新華書店里如饑似渴的讀著，我最愛不釋手的就是這本《李毓佩數(shù)學(xué)童話總動員智闖數(shù)學(xué)王國》。

這本主要講訴了：全市小學(xué)生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國的邀請要去彎彎繞繞國做客，這彎彎繞繞國可是專門在數(shù)學(xué)上繞彎子的，哪知數(shù)學(xué)底子薄弱的奇奇也要跟著去，奇奇這個冒失鬼可沒少給小派添麻煩。到了彎彎繞繞國小派和奇奇被彎彎繞繞國首相布直邀請去打彎彎繞繞國一年一度的數(shù)學(xué)擂臺。我還沒從打擂臺的緊張中緩過神來，小派和奇奇又來到了危機四伏的數(shù)學(xué)宮。小派和奇奇一路過關(guān)斬將，可也并不是很順利的。最后小派和奇奇又到又去的中國古算館游歷了一番。在布直首相和彎彎繞繞的人民的歡送下回消失在夕陽之下

我認為這本書最大的特點就是把每一個枯燥、缺少吸引力奧數(shù)變得十分有趣，有吸引力。這本書讓我從此愛上了數(shù)學(xué)。

這本書使我知道了數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，生活中數(shù)學(xué)無處不在，沒有數(shù)學(xué)也就沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

這讓我想起了上次那件事情：新年到了，家家戶戶掛買了彩燈，廣場上熱熱鬧鬧的?？粗@些彩燈，爸爸問了我一個問題：這些彩燈3個3個數(shù)，還剩2個；5個5個數(shù)多出4個；7個7個數(shù)，多出了6個，這些彩燈有幾個？我心里默默的算35710-1=1049（個）哇！居然有這么多彩燈??！

我當時高興極了，我居然用數(shù)學(xué)解決了一個現(xiàn)實生活中的小問題，雖然很微不足道，但卻更證明了數(shù)學(xué)無處不在。我下定決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，為國家做出貢獻，成為國家之棟梁！

數(shù)學(xué)王國作文 篇5

“咝——”一個包裝打開了。這夜深人靜的哪來的響聲?鉛筆盒緩緩打開，一個直尺跳出來了，她費力地站起來，輕輕拍了拍身子，摸著自己身上的波浪條紋，笑著：“我肯定是最棒的數(shù)學(xué)工具”。說完又扭了扭。

忽然，一對三角板兄弟出現(xiàn)了，他們身強力壯，肩搭肩向直尺走來，“你剛才說什么?”三角板哥哥問，還沒有等直尺回答，三角板弟弟接著說：“我們?nèi)前逍值懿攀亲畎舻臄?shù)學(xué)工具”。一邊說一邊擺著顯示角度的姿勢。

“嗨，是誰在胡吹?”胖墩墩的量角器慢悠悠地向他們走來，三角板兄弟滿不在乎的說“我們。咋了?”量角器一聽，傲氣十足地大聲喊到“我是最棒的，你們……”話未說完，三角板兄弟和直尺異口同聲的說：“我是最棒的”“我是最棒的”……他們開始爭吵

“最棒的在這里”。圓規(guī)邁著舞步走向他們，不慌不忙的說“我們中間肯定有一個最棒的，應(yīng)該公平競爭”大家茫然地看著她，“我們應(yīng)該說一下自己的長處，隨后展示給大家?？凑l是最棒的!”其他數(shù)學(xué)工具都會意的點頭，爭辯開始了。

直尺首當其沖自我介紹“我是一個可愛可人的直尺，我有苗條的身材，還有四個直角……”還沒有等直尺說完，三角板哥哥擠到她身邊，“去去去，我們不但有直角，還有60度、30度角呢”接著三角板弟弟又說“我們兄弟組合在一起，還能組成15度、20度……角呢”，正說著，量角器打斷他們得意洋洋的說“我的角可是最多的，從1度到180度我都有，再說，我也能畫圓，你們看吧我的身體組合在一起，就是一個圓了。”忽然，量角器身后傳來一陣笑聲，原來是圓規(guī)，它說：“論畫圓，真可笑，我們比試比試!”。

圓規(guī)調(diào)整了一下雙腳，點著一支腳像跳芭蕾舞一樣，飛快地旋轉(zhuǎn)起來，畫的圓像一朵朵花竟相開放，畫完，圓規(guī)撇著嘴對量角器說：“該你了”，量角器笨拙移動身子在鉛筆的幫助下畫了一個圓，畫完后，喘著粗氣，但與圓規(guī)畫的相比，明顯不如。

量角器知道畫圓比不過圓規(guī)，就說“你有多少角呀?”圓規(guī)正難以啟齒時，三角板兄弟也沖著圓規(guī)嚷到“你能畫直線嗎?”，“畫直線的高手在這里呢!”直尺大聲地喊。很快他們就亂作一團，爭執(zhí)不下，各說各的優(yōu)點，拼命的打擊對方的弱點。

這時，一聲不響的鉛筆盒媽媽開口說：“孩子們，都別爭了，我們每個人都有自己的長處，也有自己的不足之處，相互爭功，相互拆臺，只能一事無成，只有我們相互配合，取長補短，數(shù)學(xué)王國才會充滿樂趣，你們想想不是嗎?”。直尺等聽了，都羞愧地低下了頭。終于，直尺，三角板，量角器，圓規(guī)又恢復(fù)了原來的友好，數(shù)學(xué)王國更具魅力，吸引無數(shù)的孩子到數(shù)學(xué)王國探索。

數(shù)學(xué)王國作文 篇6

你，并不是婀娜多姿的舞者；

你，并不是聲音高亢的歌者；

你，并不是善于歌頌的文人；

你，也不是毛筆一揮、書畫皆成的墨客。

但是，你有著自己獨特的美麗。就像是曇花，雖不永世長存，但開放之時，總會給人以一種不能忘卻的感覺……

你，只是由幾個普普通通的符號而組成，但是，你會努力地開拓出新的知識、新的能量，讓世人對你的印象，總是千變?nèi)f化。就像是蒙著一層帷幔的寶藏，既給人欣喜、也給人無窮無盡的想象空間……

你，只是為了人類生存的更加美好而存在，但是，你毫不比其他種類、科目遜色。就像是一杯咖啡，起初，只會覺得你很苦澀、很無味，但是，真正走進你心田的人，收獲的，遠遠比說著“真苦”的人更多……

你，是一個家族的統(tǒng)稱；你，是一個國度的主宰。你的生，為了造福世界。就像是那天安門城樓前的“人民英雄紀念碑”，雖然并不為人類做出什么大貢獻，但是誰也不知道的是：它，已經(jīng)融入了每一個人的血液、伸進每一個人的骨髓，成為了身體的一部分、人生的一部分！默默無聞，卻是支撐人類心靈家園最重要的一根頂梁柱……

+，是你烏黑的眼睛。你所觀察到的世界，都需要它來幫忙，就像是我們?nèi)祟惖碾p眸。圓周率、光年計算，都需要這雙明亮的眼睛來參悟；交換律、分數(shù)性質(zhì)都需要這雙可愛的眼睛來計算。你的眼睛，不單單是你智慧的源泉，更是人類探尋新奧秘的重要幫手，你的眼睛，真的很美麗！

-，是你的桃紅的嘴。你所說出的一切，都需要它的協(xié)助，就像是我們?nèi)祟愔艺\的伙伴。在買菜時、在付款時，你的‘嘴巴’都會跟隨著我們、為我們排憂解難。因為有了它，世界變得更美麗、因為有了你，我們可以更好的生活！

×，是你碩大的臂膀。現(xiàn)今社會，我們越來越廣泛的是用這個符號，而它，也成了你身軀重要的組成部分。臨近的上海世博會、剛剛走遠的奧運會，籌備項目、金錢換算，哪一樣離得開這個朋友？有了它，你的世界更精彩；有了它，我們的生活更美好！

÷，是你柔亮的秀發(fā)。因為有了它，我們在超市、在百貨商城等人群密集的地方，可以使用它，節(jié)約更多的時間和精力，不必再費力的用其他方法計算價錢、不必再傷腦筋的去問售貨員。手指點擊手機上的除號，瞬間，折扣的價錢清晰明了！

閃爍著智慧光芒的眼；

話語中流露著無限深情的嘴；

飄逸在生活點點滴滴中的發(fā)辮……

你，就是這樣一個可愛的人兒；你，就是這樣一個美麗的人兒；在我們的心中，你早已不是遠方國度的朋友，更像是，我們最親的家人、最好的伙伴。你的身影，充溢在我們的生活中；你的身影，徘徊在我們心靈的深處。

你，這樣的美好；你，這樣的令人自豪！

數(shù)學(xué)——你的國度，是純凈的天堂；你的國度，是花開的芬芳！

數(shù)學(xué)——世界，因你而精彩！

數(shù)學(xué)的王國，我們一同遨游！

瞌睡蟲找朋友作文精品6篇

您想了解更多我們推薦您讀一遍“瞌睡蟲找朋友作文”，書寫作文是語言文字表達能力的綜合展現(xiàn)，寫作需要用心感悟生命中的點滴。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點，你通常會寫哪方面的作文呢？

瞌睡蟲找朋友作文(篇1)

有只小打盹兒蟲，它叫飛飛，它是剛生出來的，所以它只會走路。

一天它長大了，媽媽送它去上學(xué)。一天它晚上回家造作業(yè)的時候，上面有一道題是10÷2=？可飛飛還沒有學(xué)除法。

于是它想：“假如出去說不定可以讓別人教教我?！闭f著它走出門在大街上走啊走，看見了一只螞蟻，飛飛沖上去高興的說：“請問我可以問你一個問題嗎？”小螞蟻說可以啊。飛飛說：“請問你知道10除以2即是幾嗎?！毙∥浵侒@疑的說：“你連這都不知道，那你去拿10個小石子。”于是飛飛去拿了10個小石子。小螞蟻說：“你把石子分成兩份?！庇谑秋w飛往左邊放了5個，又往右邊放了5個。

小螞蟻對飛飛說：“這下你知道了吧?！?/p>

飛飛對著地上看了看說：“是5?！彼芑丶野堰@道題做完了，又跑出去去找小螞蟻。對它說：“我們做朋友吧！”小螞蟻興奮的說：“真的嗎？太好了！”

有一天它們在比賽跑步，忽然小螞蟻把腳崴了，飛飛趕快把它背到打盹兒蟲病院，大夫?qū)λf包扎一下就可以了，于是大夫給它包扎了一下，飛飛對大夫說：“謝謝你醫(yī)生！”

從病院出來飛飛把小螞蟻背到了家里，天天飛飛放學(xué)回家小螞蟻就教飛飛寫功課，于是它就糊口在飛飛家，有時小螞蟻還幫它們搬東西呢。

小螞蟻成了飛飛家里的一員，它們開心的糊口在一起。

瞌睡蟲找朋友作文(篇2)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

叫小明的瞌睡蟲，飛了好久飛到了一個王國，它進去一看發(fā)現(xiàn)里面的人個個都精神飽滿，它找到一個人一問才知道這個王國叫精神國。這里的所有人都不睡覺，而且一天到晚精神國都是白天，每年的3月31日才會有一次夜晚，但是這里的植物都沒有枯萎，反而更加茂盛，水果、糧食也更加好吃。小明一聽這話突然就特別傷心，因為這里的人都不喜歡睡覺而瞌睡蟲特別喜歡睡覺，小明正準備離開的時候它發(fā)現(xiàn)一個人正偷偷的在一個角落里睡覺，小明飛過去把他叫醒問:你怎么在睡覺，這里的人不是不睡覺的嗎？那個人說:我叫小紅，我和這里的人不一樣，我會睡覺，但是我怕被別人排擠，所以我才在角落里偷偷的睡覺。小明對小紅說:我和你做朋友吧！然后我們在一起尋找更多的朋友，好不好？小紅說:可以，現(xiàn)在我們就是好朋友了！小明和小紅一起離開了精神國，小明和小紅來到一片空地，用了兩個月的時間造了一所醫(yī)院，醫(yī)院的名字叫瞌睡醫(yī)院，下面還有一行字專治失眠永遠免費，每次從里面出來的人或動物失眠都好了，因此小明和小紅的朋友就越來越多。

最后，小明和小紅都特別高興！小明和小紅還說以后要把所有人的失眠都治好。

瞌睡蟲找朋友作文(篇3)

夏天到了，打盹兒蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友

一只小打盹兒蟲出了洞口，飛出了很遠很遠，這一段漫長的長途跋涉中，他飛上飛下，左顧右盼，就是連一個人影也沒看到，但他仍是堅持不懈地飛著。終于，他發(fā)現(xiàn)了一片草灘，草灘上有一只老黃牛，正在悠閑地吃草。他面前一亮，急速下降，跌跌撞撞地來到老牛眼前，誠懇地對老牛說：牛伯伯，你能和我交朋友嗎？老牛眼神差了點，認為他是只小蒼蠅，就滾動幾下尾巴，小打盹兒蟲見了，連連躲閃，趕快飛了，生怕尾巴打到他這個小得可憐的打盹兒蟲。

第二次，他來到池塘。見到一只田雞，就想：田雞大嬸會不會和我交朋友呢？但是交朋友的欲望對他來說其實是太強盛了。他也顧不上什么了，飛到田雞眼前，畢恭畢敬地說：田雞大嬸，我有點寂寞，您能和我做朋友嗎？田雞見是只小蟲，不管三七二十一，就伸出舌頭來吃，小打盹兒蟲一躲，差點被粘住，他又扇動幾下翅膀，趕快落荒而逃，心里不服氣的想：田雞大嬸，這是怎么了，咋要吃我呢？

這時，竄出一只小老鼠來，小打盹兒蟲沖到小老鼠眼前說：老鼠先生，我沒有朋友，您能和我做朋友嗎？小老鼠一面用爪子將小打盹兒蟲撥開，一面不耐煩的說：不玩不玩，我晚上還有工作呢！小打盹兒蟲聽了心想：哼，就是你們這些老鼠干壞事，看我不把你弄到睡著。于是他給老小老鼠套起了近乎：老鼠先生，您看天還早，我和您還可以玩一會兒，到入夜您再忙行嗎？老鼠遲疑了一會兒，心想：得要掙脫他，否則我哪找吃的？于是說道：不如我們來玩捉迷藏吧。小打盹兒蟲聽罷，暗暗思索：嗯？想拿捉迷藏來掙脫我嗎？我不會讓你偷糧食的，心想著，就搶先一步在他眼前晃來晃去，老鼠被晃的越來越暈，就這樣小老鼠慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

固然小打盹兒沒有交到朋友，但是他決定一直會繼承為人民除害，總有一天會交的好朋友的！

瞌睡蟲找朋友作文(篇4)

夏天到了，打盹兒蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

首先，它們來到馬路上，見到汽車來來往往穿行而過。于是打盹兒蟲們就跳進了一輛輛汽車里，想陪著汽車們兜風(fēng)。結(jié)果，汽車們?nèi)妓?，呯、呯、呯，汽車們在一個十字路口撞成了一團。打盹兒蟲們知道自己闖了禍，趕快跳走了。

接著他們又來到了一間教室，看到一個小男孩正全神貫注地聽老師講課。于是打盹兒蟲們就鉆到了他的耳朵里。小男孩越來越困，但仍是強忍著打起精神，直到再也抵不外睡意，呼地一下腦袋栽倒在課桌上睡著了。趙明！突然間，打盹兒蟲們聽到了老師的呵斥聲。打盹兒蟲們直到自己又闖禍了，趁著老師沒發(fā)現(xiàn)，又慌忙跳走了。

他們嘗試找了良多朋友，卻老是闖禍，意氣消沉之時，它們決定嘗試最后一次。這次他們來到了一個不想睡覺的嬰兒旁。在一旁的老奶奶看到了打盹兒蟲們，興奮地說：太好了，打盹兒蟲們，請你們幫我讓寶寶快點睡著吧。于是它們跳到了嬰兒的頭上，不一會兒，小寶寶就睡著了。老奶奶興奮極了，打盹兒蟲們這下知道了，自己要找到需要它們的朋友。正巧這時，路邊的警察們正在追捕一個罪犯，打盹兒蟲們立即往罪犯的臉上一跳，罪犯就坐在地上當街呼呼大睡起來，警察們一下子就抓到他了。

打盹兒蟲們看到自己很受人們歡迎，就再也不想回去了。

瞌睡蟲找朋友作文(篇5)

夏天到了，打盹兒蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的好朋友。

“找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友?！蹦憧创蝽飪合x唱起歌來了，它來到農(nóng)田中。發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫伯伯躺在高大的大樹下休息呢？“哦！找到一個好朋友了”。打盹兒蟲開心地說。它飛過去正預(yù)備對農(nóng)民問個好，交個好朋友?？墒钱斔x農(nóng)民有三米多遠的時候，直聽啊～的一聲農(nóng)民睡著了。打盹兒蟲不想打攪他，于是，去尋找新朋友去。

它來到學(xué)校，看見三年級三班的同學(xué)正在上課，有的在舉手發(fā)言，有的在互相討論，還有的在看書尋找謎底?！罢媸翘幸馑剂耍乙惨牎?。打盹兒蟲飛進教室，忽然吵鬧聲消失了，先是一陣啊～傳來一聲哈欠接著，呼呼的一聲，同學(xué)們睡著啦！打盹兒蟲嚇了一跳，趕緊飛出去啦！

它又來到廣場，真是人隱士海，比學(xué)校的人多的多??！我可以有更多的朋友了，當打盹兒蟲飛過去，許多人都倒在地上，開始睡覺，這是為什么呢？打盹兒蟲難過的飛走了。

最后打盹兒蟲有朋友了嗎？我想你一定會說沒有，那就大錯特錯。最后它有了一個新朋友，那就是另外一只打盹兒蟲。它們時時刻刻的都在一起，唱起了這首歌：“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友”。

瞌睡蟲找朋友作文(篇6)

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲飛到了廚房里，廚師在做著美味的菜。瞌睡蟲在廚師頭上飛來飛去，一會兒，廚師感覺眼皮打起了架，就躺在廚房里睡著了。大堂里的食客在大聲吆喝著快點上菜，服務(wù)員跑到廚房一看，廚房的鍋里冒著煙，廚師卻鼾聲如雷。服務(wù)員傻眼了。趕快先熄了火，大力搖著叫喊著廚師

瞌睡蟲覺得很好玩，繼續(xù)飛呀飛呀，飛到一個正在寫作業(yè)的小男孩身邊說到：別寫了，來陪我玩。小男孩溫柔的說：請別打擾我。我要寫作業(yè)，不寫完老師會批評我的，你去找別人玩吧！瞌睡蟲聽了火冒三丈，就在小男孩頭上飛來飛去。于是，小男孩打起了瞌睡，接著趴在桌子上睡著了。瞌睡蟲心想：你不陪我玩，我就讓你睡覺。小男孩乖乖地入睡了，沉睡中還流著口水呢。

瞌睡蟲覺得更好玩了，決定再讓更多人睡著。它飛呀飛呀，飛到了馬路上，看著來來往往的車輛。瞌睡蟲鉆進了一輛正在等紅燈的車里。在司機頭頂盤旋，口里念念有詞，像唐僧念緊箍咒一樣。慢慢地司機覺得頭有點兒痛，眼皮一直跳著，呼嚕嚕司機睡著了。綠燈亮了，他的車還紋絲不動。后面的司機急得直跺腳。這時，交警叔叔火速趕來，敲了敲車窗，要司機把車開走?？墒撬緳C睡得太熟了，根本叫不起來。

就這樣，瞌睡蟲把這個社會搞得烏煙瘴氣，死氣沉沉。這時，它的死對頭小精靈發(fā)現(xiàn)了這一切，于是連忙跑出來把瞌睡蟲捉拿歸案。一瞬間，小男孩睜開了眼睛，廚師恢復(fù)了精神，司機清醒后把車開走了社會恢復(fù)到以前的生機勃勃了。

花的王國作文推薦

作文評價是促進語文素養(yǎng)的重要手段之一，寫作能夠幫助學(xué)生從各個方面學(xué)習(xí)新的知識。一篇出色的作文可以幫助你在考試中獲得高分。小編為您搜集整理了“花的王國作文”的相關(guān)資訊，希望能夠給您帶來一些靈感，大家可以一起交流、相互啟發(fā)！

花的王國作文【篇1】

在遙遠的天狼星，住著勤勞善良的水果族人，他們擁有自己的王國——水果王國。水果族過著幸福的生活。一天，他們受到了強大的惡蟻族的入侵，水果族只得逃到了一個荒涼的星球去避難。這個星球十分荒涼，土地貧瘠，很難種出糧食，他們經(jīng)常過著饑一頓飽一頓的生活。

然而，惡蟻族并沒有放過水果族，繼續(xù)猛攻水果族?？粗鴿M天亂飛的飛船，水果王國的國王西瓜非常著急，在宮殿里愁眉苦臉，走來走去，如坐針氈。聽著水果軍隊的節(jié)節(jié)敗報，西瓜國王搖搖頭，無奈地說：“為了我們的子民，投降吧！”就在這時，一個勇士站了出來，說：“大王，既然橫豎都是死，我們一定要搏一搏。再說，惡蟻族也并不是無懈可擊的，只要潛入蟻后的飛船，并將她殺掉，惡蟻族的戰(zhàn)士就沒有了主帥，那時，我們再奪回我們的家園?！蔽鞴蠂跽谀抢锎诡^喪氣呢，聽到這番話，頭立刻抬起來，定睛一看，說話的勇士原來是香蕉將軍，他非常高興，重賞了香蕉，命他與蘋果，葡萄共同完成這項艱巨的任務(wù)。

夜晚，香蕉帶著蘋果與葡萄潛入了蟻后的飛船，小心翼翼地來到了指揮間，打開了門，他們頓時被眼前的情景給嚇住了。密密麻麻的毒蟻軍站在他們的面前，隊伍的中間則是身體龐大的蟻后，蟻后見到他們來了，哈哈大笑：“我早就料到你們會來偷襲我的，特意布下了這些伏兵，哈哈哈哈……沒想到吧！”突然，香蕉從背后拿出時間只剩5秒的定時炸彈，說：“那就讓我們同歸于盡吧！”“砰！”一聲巨響，整個毒蟻軍營沒有了，連蟻后一起化為灰燼。

沒有了蟻后的指揮，毒蟻軍變成了一盤散沙，只得撤回了毒蟻星。水果族得救了……

惡蟻族在水果族那吃了敗仗，十分惱怒，他們重新推舉蟻后，制作能吸收惡蟻族的全部能量的能量核，用來增強蟻后的戰(zhàn)斗力。做完這些準備工作，惡蟻族再次入侵水果族。

得知惡蟻族傾巢而出，水果王國的謀士哈密瓜向國王建議：“大王，此時正是收復(fù)天狼星的機會呀！”西瓜國王一聽，非常高興，立刻帶人偷襲天狼星，輕松地收復(fù)了家園。在水果族人棲息地苦戰(zhàn)的蟻后大軍得知這個消息，十分生氣，掉頭去收拾水果軍。然而，進展并不順利，惡蟻族始終沒有擊敗水果軍。蟻后火冒三丈，立刻啟動了能量核。

看到能量核吸收能量完畢，蟻后頓時心花怒放。蟻后拿起能量核，準備吞掉時，一團黑影拿走了能量核，將它切成了碎片。“不！”蟻后大叫起來，傷心欲絕……從此，惡蟻族再也沒能強盛起來。

沒有了強敵的入侵，水果族過上了平安富足的生活。

花的王國作文【篇2】

認真學(xué)***書記王國生署名文章《努力學(xué)***焦裕祿同志的“三股勁”》心得體會

在市**辦公室的組織安排下，我學(xué)***國生書記關(guān)于努力學(xué)***焦裕祿同志“三股勁”的文章，深入領(lǐng)會文章的精神和內(nèi)涵，重溫焦裕祿同志的先進事跡、工作作風(fēng)和堅定信念，感慨頗多?，F(xiàn)將學(xué)***匯報如下：

信仰之源。中國共產(chǎn)黨為建設(shè)新中國，帶領(lǐng)中國走出黑暗走向光明，犧牲了無數(shù)革命先烈。從人民的根本利益出發(fā)，人民生活由貧困走向富裕。經(jīng)過一系列的改革，中國已經(jīng)從落后走向繁榮。這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨的初衷。作為中國共產(chǎn)黨的一員，我感到驕傲和自豪。我也希望參與黨的工作，充分發(fā)揮自己的微薄力量，為黨和國家做出一定的貢獻。

換言之，它是我的信仰。

力量之基。在我日常的工作中，每當自己面臨迷茫、困頓、無助的時刻，我都會翻閱革命時期的書籍，如《紅巖》、《焦裕祿》、《林海雪原》等，或是親臨革命圣地，如紅旗渠、大別山、西柏坡，腦海里會浮現(xiàn)當年無數(shù)共產(chǎn)黨員為心中理想信念奮勇斗爭的畫面，想起革命先輩們付出的鮮血和生命，內(nèi)心再次受到強烈的震撼，渾身又充滿了力量，仿佛是歷經(jīng)一場心靈的洗禮。之后，我繼續(xù)發(fā)揚先輩的精神，毫無遺憾地投入工作。

成長之根。從二十幾歲加入共產(chǎn)黨到現(xiàn)在，數(shù)年有余，我也從當年的青澀逐步走向成熟，工作和家庭中的責(zé)任也越來越重，但我始終牢記自己是共產(chǎn)黨員，我做的每一件事情都要對的起黨和國家，對的起像焦裕祿同志那樣的共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，堅持正確的工作態(tài)度，秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨根植于內(nèi)心的信念，讓我堅定地走上成長道路的每一步。

值建黨節(jié)之際，學(xué)***生書記的這篇文章意義很深、觸動很大，中國共產(chǎn)黨不僅僅是全體黨員同志的信仰，指揮著全黨同志的前進方向，更是中華人民共和國的燈塔，引領(lǐng)中國人民走向美好明天。

花的王國作文【篇3】

在一個風(fēng)和日麗的早上，動物王國在森林舞臺里舉行了隆重的動物王國國王競選大會。

“哇！動物王國要競選新國王啦！”整個動物王國一片沸騰。

這時頭戴王冠，身穿黃袍的老國王老虎鄭重其事地宣布了競選規(guī)則：“競選者要陳述自己的.優(yōu)點，最后誰的票數(shù)最高誰就當選新一屆的國王。”

激烈的競選開始了，首先，德高望重的山羊爺爺慢悠悠地走上講臺，清了清嗓子：“我很溫順智慧，可以教會大家很多知識，眾所周知我是很民主的，所以我一定可以當好國王，為大家做出正確民主的選擇，請投我一票，謝謝！”

接著狐貍走上講臺，他的眼睛飛速轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我很聰明，是一個成功的商人，又很睿智，做事效率又高。如果你們選了我，我一定能把動物王國治理好，我要帶領(lǐng)大家提升動物王國的經(jīng)濟，讓我們的家變得越來越好。大家都投我一票吧，謝謝！”

壓軸出場的是獅子，只見他猛地躍上講臺“嗷”一聲：“我的名字不用說大家都知道的，我在動物界很有地位，只要有我在肉食動物和食草動物絕對不會再發(fā)生沖突，我會讓大家和諧共處，共同發(fā)展，國泰民安！”

小動物們聽了都紛紛鼓掌，向獅子投票。老國王把王冠和黃袍轉(zhuǎn)交給獅子，獅子激動地向大家保證：“你們相信我，我一定會把動物王國治理好的?！闭f罷，臺下又響起雷鳴般的掌聲。

花的王國作文【篇4】

我家有一只狗叫豆豆，長著一雙大大的眼睛和一個長長的嘴巴，一身雪白的毛，還有一身胖乎乎的肉，像一個吃過飯的大熊，可愛極了。

豆豆特別喜歡玩東西。只要把我的新玩具放在地上，它就會把它咬著放到自己的家里，然后用手去玩；有時它在吃飯的時候，我就把玩具偷過來，但是豆豆的耳朵很靈，每次都被它看見，然后撞過來，把我撞到一邊去，再繼續(xù)吃了起來，吃一口，瞪一下我，好像在說：“你再拿試試看?！泵看慰吹剿@樣，我就只能無奈的.坐在一邊看著玩具，想著怎么才能再次拿到玩具。

豆豆的睡姿很奇怪。中午的時候，我想上個廁所，都發(fā)現(xiàn)豆豆側(cè)睡在地上，像死了一樣，我再走一步，豆豆就醒了，那大大的眼睛緊緊盯著我，好像在說：“你干什么，是不是又想偷玩具？”哦，原來它以為我在偷玩具。它可從來不睡自己家的，有時我把豆豆抱到自己的家里，它就跑出來，早上的時候，我躺在沙發(fā)上，想睡一下，沒想到豆豆也爬上了沙發(fā)，用它的手在我的臉上打打，好像在說：“跟我一起玩?！蔽野阉诺降厣纤?，結(jié)果它又爬了上來。那小短腿一上一下的，可費了不少勁，看它那可愛的樣子，我只能爬起來跟它玩，它頓時眼睛一亮，高興的說：“可以玩了，太棒了，太棒了！”

這就是我家的小狗，你喜歡它嗎？

花的王國作文【篇5】

一如鸛鳥，大儒王國維也是短視者。

人說，現(xiàn)代中國從未產(chǎn)生過走得這般前面又涉獵如此豐富的博學(xué)者，所以，王國維是不該沉湖的。關(guān)于他的死，有殉清說，有殉文化說。這些都不重要，重要的在于他有走在前面的預(yù)見，卻還是做了中道棄世的魂。

仔細想想，王國維該有鸛鳥洪水將至的預(yù)知本領(lǐng)--也就是他能夠知道一個腐朽王朝(包括它的爛了的文化)終將被取代，盡管其過程是萬分痛苦的;王國維該有子游君子善假于物的聰明做派--也就是他其實不必對曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔待;那么他或許就不會在清政權(quán)崩毀后選擇解脫。

比起來，同樣是一介文人，屈原的死卻來得悲壯，他以死成全了個體對濁世的抗爭也成全了人生于政治的理想。王國維的死則不同，至今還沒有見一種關(guān)于其死因的解釋，說他的死能脫了有所殉的干系。而我要說這種無法解釋，正好證明了王國維其實死于他的短視。

如果王國維沒有選擇沉淪，以他的睿智，積極作為，也許他會是另一種文化(民主革命)的先驅(qū)，會給更多的翹首企盼的人們帶來新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥，歷史原來總給后人帶來無盡的愁思嗎?

涓生，是魯迅《傷逝》里的人物。他有預(yù)見也敢追求，與子君在一起時是快樂的。人必生活著，愛才有所附麗這是涓生說的。他說得很對，于是，我便知道涓生最初是想給子君以幸福的，但他竟沒有能吃準在那個封建禮教吃人的社會，子君最終會走向死亡的殿堂。他真的沒有看到生活是否允許他這樣做，社會是否允許他這樣做?涓生所見不深，所知有限，所為太少，竟加速了子君的死啊!

人哪，為什么跳出自己的那個窠巢那個短視就那么的難!鸛鳥預(yù)知到了洪水的將臨，最終仍逃不過失去家園的痛苦，它的巢實在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來襲，因鸛鳥搬家而避免了一場大難，他的成功就在于見之遠、知之深、做之當。這則寓言難道不值得我們深思嗎?

見之遠、知之深、做之當，并非很難的事。日前從國家統(tǒng)計局獲悉，四川省有一個地區(qū)對退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長遠規(guī)劃，致使部分農(nóng)民的生活失去保障，開始出現(xiàn)退林還田的倒反現(xiàn)象。同在四川，瀘定縣退耕還林后，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以推動后續(xù)發(fā)展。從1999年至xx年，該縣通過退耕還林開發(fā)經(jīng)濟林木，桑、花椒、核桃、板栗等均在萬畝左右，農(nóng)民受益，溫飽基本得以解決。

環(huán)視我們現(xiàn)實的社會人生，太多的時候，太多的人因為短視，而遺禍無窮。他們每為眼前的浮云所障，看不到未來的發(fā)展，事物的必然。他們也像鸛鳥一樣，對于驟至的洪水有所知，卻所為失當，最終只能在天空中留下哀鳴。

其實原因只有一個，他們能先見，卻還是眼光短淺。

花的王國作文【篇6】

一天貓頭鷹偵探員得知了重要的情況：有一些心狠手辣的的獵人正千方百計捕殺稀有野生動物，即將來到我們王國。虎王一聽大事不妙，便召集有關(guān)大臣商量對策。虎王眉頭緊鎖，狐貍軍事來回踱步，黑熊元帥卻不以為然地說：“咱們有無數(shù)精兵銳將，還怕啥 ？”貓頭鷹忙說：“你們有所不知啊，他們有許多殺傷力極強的兵器，我們可逃不過那槍林彈雨啊！”大家一聽，更是膽戰(zhàn)心驚，不知所措了。

這時，鸚鵡間諜插話說：“并不是所有人都是壞蛋，也有好人，可以與他們?nèi)〉寐?lián)系。并查閱一些有關(guān)法律書籍，虎王一聽，大加贊成。

當晚，小猴公安分隊悄悄潛入新華書店，帶回厚厚一箱《動物保護法》，并把100元放在收銀臺上，附了一張留言條，上面寫著：寫5本《動物保護法》，付現(xiàn)金100元。請認清人民幣，假一罰十！

功夫熊貓懂得上天入地法，一跳就是三千米，筆直地站在電視臺臺長面前，臺長驚訝不已，說：“這不是國寶熊貓嗎？請問你有什么事？”“我是來給你提供新聞的，保證觀看率排世界第三！我們動物王國受獵人欺負，他們大量捕殺動物，大肆破壞環(huán)境，我們需要一些記者，在捕殺動物時采訪他們并曝光”！臺長眼前一亮，說：“我這就去通知記者！”

第二天清晨，天剛蒙蒙亮，小兔子就把《動物保護法》放在路口，立上“上山請看書”的牌子。獵人來了，紛紛拿起書翻閱。有人看了后，說：“嘿，伙計們，在這兒打獵犯法哎?！?/p>

其他魯莽的獵人卻破口大罵：“你們當什么獵人！連這破書也能讓你打退堂鼓！”于是一些膽小的獵人就先滾回去了，其他人則勇往直前。就在他們用槍瞄準小動物，正準備扣動扳機的那一剎那，突然冒出一群記者。記者說：“獵人先生，你好。請問您正在做什么？”一些獵人不知所措，吱吱唔唔說不出話，羞得面紅耳赤。而另一些獵人則隨機應(yīng)變說：“我……我正在保護環(huán)境，不讓別人砍伐樹木呢！”……

花的王國作文【篇7】

我是一名小學(xué)生，過著千篇一律、平淡無奇的生活。每天按時起床、上學(xué)、吃飯、睡覺，都快成了機械人了！一天，我疲憊地回到了家中，一頭便栽倒在床上，進入了夢境……

第二天早晨，我起床一看，媽呀！已經(jīng)七點了，快要遲到了！我匆匆洗漱完畢，吃了幾塊黃油面包，背起書包便沖出了家門。走下了樓，來到了馬路邊，我不禁大驚失色：這還是原來的那個世界嗎？！天上飛滿了長著大翅膀的“飛人”、“飛車”，地上爬滿了輪船、潛水艇，我?guī)еЩ螅沧狭艘惠v“飛車”。

到了一站，人們開始陸續(xù)下車，我也稀里糊涂地跟了下去。

只見一個巨大的圓形建筑物聳立在眼前。旁邊有一塊空地，上面圍了許多小學(xué)生，正在進行拍賣會，拍賣鉛筆盒、橡皮、小刀之類的文具，我站在那里，不知所措。這時，一個微笑著的和藹的女人向我走來，溫柔地對我說：“您好！我是智能型機器人老師，歡迎你來到快樂王國！這里是夢幻學(xué)校，您在這兒一定能快樂的學(xué)會各種知識！”說完就開始帶我參觀整所學(xué)校。邊參觀邊像一個導(dǎo)游那樣指引我：“這里是玩游戲?qū)W英語，這里是讀小說學(xué)語文，那里是趣味數(shù)學(xué)迷宮。還有動手做一做的科學(xué)實驗室，那里的顯微鏡正是太神奇了！喜歡畫畫嗎?有最高明的智能機器人畫家當面指導(dǎo)……”這一切使我心滿意足，樂而忘返。

“叮鈴鈴鈴……”那可惡的鬧鐘又在叫了！我睡眼惺松地看了看表：六點三十分。我爬了起來，想著那個夢，回味無窮，真希望能真的擁有那段快樂的時光呀！

推薦作文：小學(xué)防溺水作文怎么寫實用版(6篇)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《推薦作文：小學(xué)防溺水作文怎么寫實用版(6篇)》，歡迎閱讀，供您參考。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇1

6月10日，教育部在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》，16名鮮活的生命一瞬逝去，刺痛人心。青少年是祖國的未來，是民族的希望，提高青少年生存、自救能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

6月11日，七三班下午第三節(jié)召開了以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的班會，通過一些案例的分析，以及學(xué)生的討論和交流，使學(xué)生明白到死水溝或者施工工地上的蓄水池及小河流玩水或洗澡會存在嚴重的安全隱患，從而增強學(xué)生防溺水的安全意識，并向?qū)W生宣傳防溺水知識及溺水時如何自救、求救。通過防溺水主題班會的開展，使同學(xué)們進一步掌握并理解相關(guān)預(yù)防溺水知識，珍愛生命的重要性。

同時，我們還通過網(wǎng)絡(luò)平臺向家長發(fā)送短信，增強家長的監(jiān)管意識，要求家長配合學(xué)校進行防溺水教育，加強對子女上學(xué)、放學(xué)路上及節(jié)假日的安全管理教育，形成家校聯(lián)合教育的模式。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇2

珍惜生命，預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部落里，大家都認識我們兩個。

在一個烈日炎炎的夏季，地上像被太陽像吐了火一樣惹火辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“大家去游泳吧?！薄安豢梢?！大家都不會游泳，萬一溺水了如何解決？”“沒事，不會的。”“那……好吧?！庇谑牵腋b手躡腳地出了家門口，來到河邊。大家在淺灘上玩耍。

忽然，站在石頭上的點點忽然腳一滑，“咕嚕咕?！钡貪L到了河中心，洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊拼命地叫道：“點點……快抓住石頭，快抓住石頭！”

點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力慢慢爬上石頭，我終于松一口氣，但，我心里立刻又緊張起來，假如河水漲起來，點點就會被河水沖得不見蹤影，這可如何解決呢？我急得團團轉(zhuǎn)，這個時候，刮起一陣風(fēng)，原來是風(fēng)婆婆看到點點危險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊。

我快點叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上，我開心地緊緊抱住了點點，大家兩個一塊對風(fēng)婆婆說：“謝謝你！風(fēng)婆婆，要不是你，點點就回不了！”風(fēng)婆婆嚴肅地說：“下次可不可以再偷偷跑到河里來游泳了，那是非常危險的！”“大家知曉了，下次再也不敢了！”我們兩個齊聲說。

忽然，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只不過一個夢，但也是一個深刻地教訓(xùn)。你知不知道？一年當中都有幾萬人由于溺水而死亡，所以大家要預(yù)防溺水，就要盡可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳，假如要去游泳，也必須要有大人伴隨。一旦去了，就大概失去自己寶貴的生命。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇3

時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。

短片通過一件件事例，讓大家掌握了怎么樣預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，爸爸媽媽的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以很大的震撼?；蛟S是由于貪玩，或許是由于向?qū)Ψ届乓?，還有可能是由于按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拼命地掙扎，最后緩緩沉入水底除此以外，當溺水發(fā)生后，許多同學(xué)使用了錯誤的施救辦法：有的采用手拉手去拽人的辦法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與爸爸媽媽和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐！他們的爸爸媽媽多么悲痛啊！聯(lián)想到我一個人，雖然我必定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會一些自救，救人的辦法也是非常重要的。

假如不慎落入水中，第一，必須要調(diào)整好心態(tài)，不可以手足無措的掙扎，這只能造成自身耗盡力氣迅速沉入水底。此時，正確的辦法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。

當然，學(xué)會救人也非常重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的協(xié)助下把人救出后，必須要準時撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸，必須要準時采用胸外心臟按壓加好友工呼吸的辦法進行施救，并堅持到專業(yè)醫(yī)護職員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次，不可以重新來過，大家必須要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會珍惜生命，讓生命的花朵可以絢麗的綻開。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇4

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇5

沒有健康，就不會有奇跡，沒有安全，祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目以后，使我受益匪淺，每一個孩子，有可能是以后奧運會的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，也有可能是一位國之棟梁?？扇绻麤]了安全，祖國和社會的希望就將會受到大大的損失，科技發(fā)展將會緩慢，所以，每一個人都要擁有安全。

《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目播出以后，告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識，也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳，各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

在炎熱的夏天，驕陽似火，如火如丹，每一個小孩都想去游泳，可卻也是溺水發(fā)生最多的時候，所以，要去游泳的話，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會有一點逞強，說自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結(jié)果在游泳的過程中抽筋，造成了不可估量的危險，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預(yù)料的危險，所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識，可真是名不虛傳，對人可有效了呢!

希望每個人都身體健康，認真學(xué)習(xí)，千萬別讓悲劇發(fā)生。

小學(xué)防溺水作文怎么寫 篇6

炎熱的夏天到了，隨著天氣越來越熱，許多家長都喜歡帶著孩子去游泳。

雖然游泳是件非?？鞓返氖?，但也是一次次悲劇的起源，以及幕后的殺手。許多人因為溺水而失去生命，許多家庭因為溺水而悲痛萬分。那么，我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水呢？

20xx年6月18日上午，在蕭山老年大學(xué)的一間教室里，小記者團邀請到了杭州市游泳協(xié)會隊長華老師與她的隊員，開展了“我與生命有個約定———青少年安全宣講”的講座?，F(xiàn)在，由我來和大家分享一下其中的內(nèi)容吧！

首先，我們學(xué)習(xí)到關(guān)于“自我保護———安全意識”，要做到的“六不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無家人或教師的帶領(lǐng)下游泳；

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不準隨意下水救人。

接著，華老師和她的隊員們給我們做了演習(xí)：讓一人扮演落水者，之后請上了幾位小記者和家長，最后把一些施救工具放在“岸邊”，但大家都只是站在“岸上”盲目地亂扔工具，不用說，全部都施救失敗。

這些工具都有用，可是為什么救不了人呢？原因是他們選擇的工具和救援的方式不下正確。因此，華老師和其中兩位隊員給我們一一講解并示范了各種救援工具的使用方法和范圍。

現(xiàn)在，我們知道了如何利用工具施救，可救上來后遇昏迷我們還能做些什么呢？華老師告訴我們：救上來后要先判斷有無意識、呼吸、脈博……，再實施心肺復(fù)蘇急救?？尚姆螐?fù)蘇又怎么做呢？華老師的隊員又給我們做了示范并請上幾位小記者上臺體驗。

華老師還告訴我們，救援溺水者時可要爭分奪秒，速度一定要快，因為在水中兩分鐘便可致昏迷，10分鐘后腦死亡，以致失去生命體征。

那么，小朋友們知道在無人救援時，應(yīng)該如何自救嗎？華老師給我們講了以下4點：

1、保持頭腦清醒，使自己能沉著應(yīng)對突發(fā)事件；

2、頭頂向后，口向上方，上浮才有喘氣呼吸的機會；

3、吸氣要深，增加浮力，以等待他人搶救；

4、不要雙手上舉，盲目掙扎，不然更容易下沉。

小朋友們，今天我所學(xué)到的安全知識就和大家分享到這里。珍愛生命，預(yù)防溺水，讓大家一起牢記這些安全知識，并做到“六不”吧！

2025作文推薦 慢下來作文通用版(8篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2025作文推薦 慢下來作文通用版(8篇)，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

慢下來作文(篇1)

我的生活很忙，忙著聽，忙著看，忙著說，忙著走。

巴金

沒人會否認，我們生活在快節(jié)奏社會中。每一步奔走都有目的，每一段行程都講求效率，每一面孔都目不斜視，每一雙腳都不曾停息。

當然，我懂我們在為未來奔忙，從小就開始關(guān)注全國關(guān)注的高考。小小的人兒在路上跌跌撞撞，有點茫然，有點不情愿。

那時的路還是鄉(xiāng)間小路呢！濕潤爽滑的泥巴，叮咚躍動的流水，還有一只黑臉小黃狗，緊緊相隨。

但我們卻突然向往起前方大孩子的路，那條柏油馬路。

我們越跑越快，當柔軟的腳掌第一次踏上黑硬的路面，才發(fā)現(xiàn)一切都來的那么快，那么無法轉(zhuǎn)寰。

沒有人有閑工夫聽你談UFO，沒有人有心情看長滿棉花糖的天空，沒有人會關(guān)注草叢里細微的蛙鳴

因為，一個聲音在不斷催促：跑呀！跑過那道門，拿到高考之門，才能休息。

我疑惑，慢慢，收起腳步。是嗎？推開那道門，就好了么？門外有什么？我不知道。

在路邊坐下，一個個跑過的人像瞧外星人一般望著我。當然，他們不曾留步。

才發(fā)現(xiàn)，我們跑過的每一寸路旁，都開著小花；跨過的溝渠中，一條小魚在和青蛙聊天；照著我們的太陽，在早晚變幻出美麗而溫暖的色調(diào)；而映著我們的月亮，則是似水的溫柔。

把彎著的脊背拉成箭，把弓著的腦袋仰向天，把火熱的雙腳浸進清涼的水。我感到前所未有的愉悅。

原來路旁有如此美麗的風(fēng)景，以前我竟視而不見。

但一個又一個奔跑的人，時刻提醒我：目標在路上，奔跑更要緊。

深吸一口自信，咽下一口努力，我繼續(xù)在路上飛奔。才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過那舒緩的休息，我竟跑得更輕松，也更有追上同行人的動力。

雖然我知道，此后是更為艱難的追趕甚至超越。

但我愿意，在某日勞累時，慢下來，重拾路邊的風(fēng)景，重識路上的目的。

慢下來作文(篇2)

在這個繁華而又忙碌的年代，高鐵摩擦而過的嗚聲，飛機逆風(fēng)飛行的呼嘯聲，輪船將要航行時的鳴笛聲，無一不宣告著這個時代的快速發(fā)展?？炀W(wǎng)速，快餐店，快遞等等，連時間似乎也變快了。但我認為，在這個快節(jié)奏的時代里，我們也需要慢下來。

慢不是指速度，而是指心態(tài)，對待身邊事物的心態(tài)。慢是心態(tài)的從容，慢是心境的舒緩，慢是心靈的放松?，F(xiàn)在大街上踩著高跟鞋，手拿咖啡的上班族越來越多。他們大步流星地走著。潔白的衣服，驕傲的抬頭?？偸墙o人們光鮮亮麗的狀態(tài)。為了工作穿行在擁擠的人潮里，為了工作整天泡在一堆枯燥的數(shù)字里。他們很少會停下來去欣賞一朵初綻的小花，不會駐足欣賞街頭藝人的賣唱。在他們的觀點里，時間是絕對的重要，不愿意浪費掉一分一秒，但是欣賞小花和街頭藝人的賣唱算是浪費嗎？一所城市，每天都有新的變化，為什么要把心思花在虛遠、虛擬甚至是由別人一手操縱的無味世界里，為什么不感受每一點美麗的細微的變化帶來的快樂？因為快，人才會浮躁，對周邊事物視而不見。但是慢，能使人內(nèi)心平靜，這樣才能平添生活的樂趣。

生活的樂趣，那些細小的美麗總是在身邊一些不易察覺的角落，或是在顯而易見的地方，但是往往被我們一筆帶過了。花開不是為了花落，生命不是一次簡單的奔赴死亡之約，侯鳥由南飛到北，又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替，所以我們要慢下來，以美好的心態(tài)沐浴每天的朝陽，珍惜傍晚時的余暉。但是慢下來不是讓自己格物致知地仔細觀察身邊的美，而是用心去感受，來體會。在快節(jié)奏時代尋找一點屬于自己的小心情。只有快節(jié)奏的生活是索然無味的，而慢下來是為尋找到樂趣的一個契機。所以慢下來，其實生活是那么絢爛多彩。

當然，慢的方式有多種，并不只局限于駐足欣賞。喝一杯下午茶，重新享受風(fēng)吹過臉頰的快樂；去遠足，重新體悟與大自然融為一體的欣然；去放聲歌唱，重新感受腎上腺素充滿血液的熱血沸騰；去陪朋友看一次電影，陪家人包一次餛飩，和師長來一次促膝長談

如果把生活比作一首歌，那么慢下來就是這歌里最優(yōu)長動聽的旋律。在快時代中慢下來，守護心中那片永遠的寧靜。

慢下來作文(篇3)

天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及。亦如我們的人生。我們遵從著社會和時代的節(jié)奏，在一種秩序上前行或停頓，忘記自己原本的面目、呼吸和脾性。不斷地漂泊、遷徙，帶著生銹的外殼在風(fēng)雨中追逐，逐漸成為一個失去自我的人，消磨了歲月，也黯淡了年華。

地鐵站里的人們，他們大多掙扎在名利的泥潭中，在人生的道路上匆匆行走。迷茫中，錯過了身邊樸素沉靜的美好。在迷迷糊糊里，化作了大千世界里的一顆浮塵。

我崇尚的是一種慢生活，在平淡中發(fā)現(xiàn)最真實的美景。

年少時，覺得在中藥房深深的殿堂里守著靜靜的歲月，磨著藥材也是一種不壞的生涯?，F(xiàn)如今在成長的孤獨、迷惘中，我一直盼望：

在遠離城市，遠離喧囂的地方，能有一幢房子，有花有草。春天的時候，踏綠遠足；夏天的時候，聽蛙鼓蟲鳴；秋天的夜晚，聽山風(fēng)、望曉月；深冬的時候，看窗含西嶺千秋雪，在紅泥小火爐旁，等一個風(fēng)雪夜歸人，或是獨釣寒江雪。

亦或是氤氳在靈秀江南的煙云霧柳中，蕩漾在秦淮信水的輕飔微瀾里做一個對燭品茗的飲者，看窗外扯天扯地的江南雨絲，獨坐黃昏數(shù)清愁，可心底藏著的并不是愁思而是那薄涼雨絲所生出的幾許暖意。有時候，兩個老友，紅泥醅酒，圍爐向火，淺唱低吟，吟一壺歲月，看月上柳梢，聽雪花簌簌。有了這樣溫暖的底子，再冷的天氣也寒不到骨子里去。

慢下來，是一次內(nèi)心的重生，你才能體會更多生命里彌足珍貴的東西。三毛，她遵從自己的內(nèi)心，不被社會同化，推開窗子，她看到的是撒哈拉的長河落日，看到的是她那燦爛的依米小花；而在民國這個亂世里，阮玲玉作為一代名伶，卻沒有以內(nèi)心的優(yōu)雅從容對待留言，她被魯莽沖動的社會風(fēng)氣徹底浸染，推開窗子，她看到的只是“人言可畏”，遂香江隕落終入塵土。由此可見，只有內(nèi)心優(yōu)雅淡然的人，才能看見窗外的美景。

我曾在煙斜霧橫的江南駐足，賞戲子折腰翹袖，和曲綽約；我曾在千里煙波的洞庭酩酊，若水潺潺；也曾在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素指纖纖，繞絲千柔。時光漫漫，一切還留有余地，我們何妨揚眉淡笑，心境從容，以一種慢生活的心態(tài)，去覽變世間美景？

慢下來作文(篇4)

人人都有心愿，或許渺小或虛偽。他們宛如一顆種子，自幼便扎根在人們的心田里，在成長的呵護下開始卓著成長，久而久之，定會長成一棵參天大樹，我的心愿也許看似荒誕乖張離奇。但卻是我真心期盼的，那就是讓時間慢下來。

"滴答，滴答……"時間悄無聲息的流逝著，在考場上，時間消失在學(xué)生奮筆疾書的筆尖上。一分一秒，流逝的是昔日的努力與奮斗。在病院里，時間消失的安靜的病床上，一分一秒都是挽留生命的贊歌。在父母的.眼角邊，時間消失在疲勞的工作的日晝夜夜一分一秒輕輕靜靜地爬上父母的眼角。

誕生在這個世上，是您在我們呱呱墜地時照顧我們，是您含辛茹苦的教導(dǎo)我們，待我們長大一點，又是你們一遍遍不厭其煩的教我們知識，等上了學(xué)，結(jié)識了更多朋友，你們也欣慰的笑了，殊不知，那無情的時間在你們那里上雕刻著一條條的皺紋。我害怕未來我們將分離，害怕皺紋再次爬上你的面頰。我傷心，我哭泣，我多想再爬上您堅實的臂膀，多想再和在與你一起歡笑??！但歲月如梭，剝奪著我們的一切。年少的好友，親切的老師以及暖和的校園……

時間??！請你慢下來。讓我們不去碰父母臉上的皺紋，讓我們和相分離的朋友再聚一下吧。看看曾經(jīng)歡聲笑語的校園吧，所以請你慢下吧。

“及時當勉勵，歲月不待人?！泵恳活w心靈的種子都交的到時間成長的升華，就讓他們茁壯的成長下去吧。

慢下來作文(篇5)

小豬可可老是拖時間，好比人家一個小時就可以完成的功課，可可就要兩個小時，他的速度老是比別人慢一倍，這件事讓可可非常頭疼。

有一次，可可正在寫功課，媽媽忽然間闖進可可的房間，語重心長地對他說：可可，你一定要在7點之前做完功課。知道了，知道了。可可擺擺手說。媽媽有點不放心，但仍是懷著沉重的心退出了房間。

媽媽走后，可可心里立馬打起了一個小動機：既然媽媽出去了，我就可以愉快地玩了?？墒枪φn怎么辦？不管那么多了，先玩吧！于是，他關(guān)上了房門，翻出自己心愛的變形金剛，用心地玩起來，假如他寫功課也那么當真就好了。

時間一分一秒地過去了，可可抬頭一看鐘，呀！快7點了，功課還沒寫呢！可可急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，他靈機一動，說：我把時間調(diào)一下不就行了嗎？于是，可可把時鐘上的時間調(diào)成了6點之后，才心滿意足地寫功課。媽媽排闥進來了，可可，功課寫完了嗎？

可是才才6點呀！可可汗都不敢出地說。

希奇，我的表上明明是7點呀！當媽媽還沒弄清晰這是怎么回事的時候，可可一下子撲進媽媽懷里，說：媽媽，對不起，我自己調(diào)了時間，我以后會珍惜時間的。媽媽微笑著點了點頭。

從此以后，小豬可可會珍惜每分每秒的時間，再也不會鋪張了。

慢下來作文(篇6)

萬物生長皆需要過程，人何嘗不是如此？時光飛快，年齡增加，但成長還是需要大量光陰的。如果想深入感悟生活中的點點滴滴，那就應(yīng)該慢下來。

工匠精神，就是“慢工出細活”。一幅完美的刺繡作品不是三兩天就能完成的，手藝人需要在上面花費短則數(shù)月，長則幾年的時間和精力；一個成功的雕塑展現(xiàn)在人們眼前時，我們不要只是贊嘆它的鬼斧神工，更要看到匠人們?yōu)橥瓿伤ㄙM的時間，傾注的汗水……

慢下來可以讓生活更加有滋有味。在去往阿爾卑斯山的途中你會看到“慢慢走，欣賞啊”的標語。是呀，如果只是一味地追求速度和結(jié)果，而忽略了途中的美景，那么即使成功登頂又有何意義？你不妨慢下來，用心感受每一處美景；把握生活中每一個細節(jié)，不草率，不魯莽，慢品生活。這樣你或許會品嘗到生活的更多滋味，也會更珍惜眼前，過好當下。

慢下來也可以使我們的思考更加深刻、透徹?？鬃釉鴨⑹疚覀兎彩氯级笮?，無論是做事，還是說話，都是要經(jīng)過深入思考。而有些人就是不在意，說話直來直去，做事莽莽撞撞。其實只要他們慢下來，就有可能減少犯錯的次數(shù)，人也會增添幾分穩(wěn)重。謹言、慎行，慢下來，你就能從容、深邃。

當然，慢并不意味著拖延時間，慢不能成為懶惰的借口，慢下來是為了讓自己更優(yōu)秀。在這過程中，為理想努力拼搏的信念不必放棄，“今日事，今日畢”的原則也不必違背，你可以享受充實，享受忙碌，這就是你的慢生活。

精彩生活需要慢下來，放穩(wěn)心態(tài)，體驗品味！

慢下來作文(篇7)

拎著包，低頭走在回家的路上。這是時雨時晴的天氣，一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧！心里這么想著，就開始箭步飛奔回家。

就在這時——“嘀嗒”，一絲涼意沁滿全身。

我有著些許不滿地抬起頭，卻詫異地幾乎尖叫起來，天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽光透過挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑，隱隱約約地閃著。梧桐樹繁密，碧綠的枝干完全地交錯在一起，形成不同樣式的空隙，陽光卻還是頑皮地在樹葉間鉆來鉆去，跳著歡樂的交響曲。在那一刻，連樹葉上的脈絡(luò)都很清晰，肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液，葉兒似巴掌一般，在陽光下一拍一合，仿佛為終于有人慢下來欣賞美景而感到欣喜。

我卻還在尋找那個作惡的小家伙。啊，是它！一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著，葉片隨著珠的運動而輕輕翻滾著。水珠似沒睡醒的孩子，在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過，樹葉發(fā)出沙沙作響聲，無數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮?，倒有些“大珠小珠落玉盤”的意境。有些欣喜地張開雙手，期待著水滴的降臨，“嘀嗒”又一聲，又一珠水滴融入掌心，涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹上，心頭涌著無限的歡喜，熙熙攘攘的人群當然不會懂得我的歡喜，他們只顧著盲目奔波，從未慢下來過。

席慕蓉在《桐花》里寫道，“只要在繁花落后，我們在心中仍能聽見花開的聲音，一點一點，便已足夠?！逼鋵崳覀兯枰?，就是在匆忙的喧鬧的世界中，慢下來，能擁有一份欣賞美景的心情。慢，原是始一種積極向上的態(tài)度，也是所有人需要的閑情。

縱使時光一寸一寸地漲，催促我們前行，也應(yīng)當在心中保持一份最初的美好，慢下來，尋找生命的純真。

慢下來作文(篇8)

在光陰的流轉(zhuǎn)中，我急走，卻從未停下來，慢慢品味生活?！}記

雨在風(fēng)的裹挾下在天空中織起了一道簾子，一切都變得朦朧了，梅雨時節(jié)連綿的小雨撲在身上，寒氣在皮膚上濺起圈圈漣漪，一股寒氣在心中氤氳，滿臉水汽的我在雨中大步奔跑，快速地奔向下一個目的地。繁重的課業(yè)已將我的身心催眠，讓我陷入沉睡煩悶的狀態(tài)。

我路過老街，空氣像凝固了一般，將周圍的一切變得冷清。杳無人跡的街道上，只有梧桐隨著風(fēng)的節(jié)奏舞蹈起來，發(fā)出沙啞的絮語，剪碎一地慘淡的影子。我在心里暗自嘀咕：“這樣的繁忙日子什么時候才能到頭呢？”

店鋪稀稀疏疏慵懶地躺在街道邊，雨點打在他上，發(fā)出一陣凄慘的回音。忽然，我看見了一個黑影站在路邊，我的腳步慢了下來，走至近前，才發(fā)現(xiàn)是一位賣糖畫的老人。

上前，端詳了半響，糖畫中的動物惟妙惟肖，仿佛與真實的動物是從一個模子中印出來的，恍惚間，畫上的動物仿佛圍繞著我轉(zhuǎn)，我與它們一起嬉戲玩耍。金黃的糖漿挑逗著我的味蕾，如金線般層層編織。緩過神來，老人沙啞的聲音在一旁響起，“小朋友，想吃糖畫嗎？”我點了點頭，在口袋中掏出幾塊錢，挑了一只公雞的圖案，只見雞冠畫得栩栩如生，喙爪就更不用提了；就連翅膀上的羽毛也被細心畫出，點綴在翅膀上，像是有黃金鑲嵌。過了一會兒，我才下定決心品嘗，當舌尖觸碰到糖時，一股溫暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氳開來，蔓延到每一個角落。麥芽糖的甜蜜與傳統(tǒng)技藝的芬香夾雜一起，給人飄飄欲仙的感覺，毫不猶豫地向下一個地方咬去，濃郁甜蜜沁潤了整個華年。不知不覺中，一幅糖畫早已吃盡，芬香卻似余音繞梁般在口腔中回蕩，洋溢著溫情，讓我沉醉。

起身正欲急步離開，老人帶著淺淺的微笑和藹地說，小朋友，慢點走，等一會兒，再送你一幅糖畫。

我坐下來，看著老人爐火純青的技法，只見他從鍋中舀出一勺融化的麥芽糖，右手執(zhí)勺邊慢慢傾斜，糖絲慢慢飄落下來，動作中沒有猶豫，沒有遲疑，仿佛成竹在胸。老人仿佛握著一枝毛筆在紙上書寫狂草，又仿佛拿著一枝畫筆，在畫紙上渲染美妙。線條重重疊疊，彼此交錯，構(gòu)成了一種音樂韻律的美。一開始看不出輪廓，只是看見他在隨意地添加線條，突然，一記點睛之筆讓所有的線條都變得有意義起來了，貫穿了竟是一條龍舒展四肢，在空中騰躍。老人仍不停息，開始勾勒龍身上的鱗片，整幅畫一氣呵成，如一支華麗樂曲永不停息。最后，用小鏟子在糖畫邊輕輕刮擦兩下，糖畫便可拿起，我接過糖畫，道一聲謝謝，便開始品嘗。

老人帶著淺淺的微笑，聲音里卻有掩不住的悲傷，“現(xiàn)在的年輕人啊，誰還有空學(xué)這些傳統(tǒng)文化，他們太忙啊！”老人又嘆了一口氣，“其實，生活中，只要你慢下來，怎會沒有精彩，只可惜我們無空發(fā)掘?！?/p>

頓時，我恍然大悟，即便生處繁忙。“美到處都是有的，對于我們的眼睛，不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們何不慢下來，去尋找美，在一城一巷中，一人一事中，只要慢慢找，美就在身邊，精彩就在身邊。

我的腳步不覺慢下來，我的心也逐漸寧靜，在連綿的細雨中，我用慢尋找美與精彩。

學(xué)生上課打瞌睡檢討書推薦7篇

當我們因上課睡覺違反規(guī)章制度時，往往會被老師要求寫一份檢討書，檢討書是記述我們犯錯情況的一種書面報告，希望通過這種方式讓我們深刻認識到自己的錯誤，并且以后一定改正。那么你知道上課睡覺檢討書應(yīng)該如何進行書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是編輯整理的“學(xué)生上課打瞌睡檢討書”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是您在xx班的學(xué)生xx，今天，我犯下了一個非常嚴重的錯誤——在您的課堂上睡覺！當然，您作為老師，早就知道了。畢竟是您在課堂上提醒了我，這才讓我明白了自己的錯誤！真的很對不起！

這次的xx課上，我因為自己實在是困得不行，無意間在課堂上睡著了，真的很對不起！您也了解我，在過去的學(xué)習(xí)中，自己從沒有這樣犯下錯誤！在您專心致志的時候睡覺！這實在是有些太過分，太糟糕了！我我很慚愧，作為xx班的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)上，其實并算不得出色，在上課的時候也總是不能全部領(lǐng)會老師所授。但盡管如此，我也一直在努力，認真的挺好每一堂課，不將學(xué)習(xí)落下！

可是，自己在這次卻犯下了這樣的錯誤！在您的課上睡覺，這是我怎么也沒有想過的事情??！但是也怪我，怪我沒能控制好自己行為，沒有約束好自己。這才導(dǎo)致了今天的這一出錯誤！我真的非常的慚愧。

在這次的事情后，我也深刻的反思了自己在上課的時候犯下的錯。仔細的想想，自己身上還是有不少的錯誤！當然，面對這次在課堂上睡覺的問題，的原因還是因為在昨天的時候，自己沒能及時的上床睡覺，這導(dǎo)致在剛走到教室門口，自己就忍不住哈氣連天！現(xiàn)在想想，自己應(yīng)該早些察覺自己這樣的狀態(tài)會給上課帶來怎么的錯誤，也許還能及時的制止這個錯誤的發(fā)生。

但說到底，主要還是自己沒能在昨晚的時候休息好，貪圖玩樂，導(dǎo)致作業(yè)寫晚了，不僅傷害了自己的健康，還給了老師帶來了這樣大的麻煩！真的很抱歉！

我知道，自己這樣的行為真的非常的糟糕，不僅僅讓老師不得不打斷上課來糾正我的錯誤，還讓同學(xué)們看到了我這樣的錯誤行為，甚至給大家?guī)砹艘粋€負面的榜樣！這是非常不對的！我知道，自己這樣，是對老師的不尊重，是對xx班級的不負責(zé)！是對大家的影響！

當然，我現(xiàn)在也通過了自己的思考反省了自己。犯下這個錯誤，也是因為我在平時沒有注意好自己的那些細小的錯誤，這才導(dǎo)致了這樣的問題！但是經(jīng)過這次您的提醒，讓我深刻的認識到自己在自我管理上的不足！當然，我一定會改正自己的錯誤，希望老師能原諒我，我一定會更加嚴格的要求自己！

檢討人：

時間：

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我這次上課居然睡著了，我惶恐，我居然去觸犯了我們的校規(guī)，去破壞學(xué)校學(xué)習(xí)的氣氛，我的錯我會改正。

上課睡覺是一個非常不好的行為，想一想，大家都還在認真的聽從老師的講課，認真的盯著黑板，跟著老師的腳步，在無盡的學(xué)海中邁步，我卻在課堂上睡覺，成何體統(tǒng)，像什么話，我睡覺是多么的突兀，是多么的滑稽，一個個仰著頭聽講，就我一個低著頭睡覺，我回想起來的無地自容。不敢面對老師，我這次不但丟了面子，還成為了同學(xué)們指責(zé)的對象，我懊惱啊。

老師您是我們的授課老師，也是我們的啟蒙者，您教會了我們禮義廉恥，教會了我們尊師重教的道理，但是我卻沒有學(xué)會，只是把這些道理掛在嘴邊，沒有放在心上，我很后悔沒有聽從老師的話，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，我已經(jīng)在同學(xué)面前丟進的臉，成為全班的恥辱，同學(xué)們那眼神讓我很受傷，使我的自尊嚴重打擊到了，在課堂睡覺完全忘卻了老師對我們的無私付出，我這么作對得起誰，連自己都對不起，我讀了這么多年的書，學(xué)了這么多年的知識，都白學(xué)了，顯得我是多么的素質(zhì)低下，多么的沒有教養(yǎng)，爸媽養(yǎng)育我這么大，不是讓我丟臉的，多年的知識也不是這么丟棄的，我知道錯了，更知道自己造成了多大的風(fēng)暴。

學(xué)校的紀律大家一直嚴格的遵守這，沒有人去觸犯，也沒有人去觸碰，我倒好，不但去觸犯了校規(guī)，還當著老師的面去破會，這是多么的沒腦子啊，我都恨不得上天大一道雷劈了自己。

我已經(jīng)不是小學(xué)生了我已經(jīng)是一名地地道道的初中生了，我已經(jīng)過了處處需要被老師提醒的年紀了，已經(jīng)是能夠管住自己的人了，其他同學(xué)都能管得住自己，就自己還那么的隨意。這完全不符合一個初中生的身份，我想要成為全班的前十名的，怎么能夠浪費自己的時間去睡覺呢。

我沒休息好讓我這次在課堂上睡覺，實在是罪過，把老師得罪的狠了，期望老師不要和我計較，不要和我一般見識，我的錯我已經(jīng)明白了，我曾不止一次的質(zhì)問自己，我的夢想還沒有實現(xiàn)，難道我就是靠睡覺去實現(xiàn)自己的夢想，這豈不是滑天下之大稽，沒有任何人能夠不努力就能實現(xiàn)夢想的，我有條件讀書，有條件學(xué)習(xí)我應(yīng)該珍惜，不該如我這般浪費，這是我的錯。

我也是有夢想的人，睡覺不能實現(xiàn)我的夢想，我會努力的去實現(xiàn)自己的夢，我會珍惜上課時間，用自己的努力去追尋夢想。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

對于我今天在您的課上睡覺一事，我已經(jīng)意識到了錯誤的嚴重性。我懷著無比羞愧、后悔的心情寫下了這篇檢討書。

昨天和室友聊天到很晚，這直接導(dǎo)致了在今天上您的課時，精神不振，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，走神后抵擋不住睡意在您的課上睡了過去。期間，您多次提醒我還點我回答問題，在同桌的提醒下，我答出問題后還沾沾自喜，不知悔改，再次睡了過去，您再也沒給我留情面，直接讓我在教室外罰站了一節(jié)課。

經(jīng)過了一節(jié)課的深刻反省，我意識到以下幾點嚴重的錯誤。

1、我沒有沒有作為一個學(xué)生的自覺，在本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、茁壯成長的年級，我卻選擇每天浪費時光，不思進取，用消極的態(tài)度生活。我這樣是對自己的不負責(zé)，也是對不起父母和老師的關(guān)愛的。

2、我每天在寢室閑聊打擾到了室友的休息，也影響了自己的休息，導(dǎo)致每天的上課時間都精神不振，注意力不集中，經(jīng)常出現(xiàn)犯困的問題。

3、我在課堂上睡覺也是不尊重老師的行為。您好心多次提醒我，給我留面子，我反而不知悔改，還以為自己“手段高超”，逃過一劫。這不僅是不尊重您的表現(xiàn)，也辜負了您的良苦用心。

4、在課上違反紀律是損人不利己的行為。這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，老師為了你好還要多次提醒你，這會影響到老師的心情，打斷老師的授課思路，影響上課質(zhì)量，耽誤全部同學(xué)的學(xué)習(xí)，這是最不應(yīng)該的。

5、上課睡覺也是容易讓同學(xué)們效仿的的行為，如果犯困的不只你一個，這時你帶頭睡覺，就會成為“壓死駱駝的最后一根稻草”，讓想睡的同學(xué)跟著睡覺，這就帶動了一種不良的風(fēng)氣，影響是很嚴重的。

基于以上錯誤，我決心從以幾方面來改正。

1、以后堅決把心思放在學(xué)習(xí)上，在課上堅決不做與課堂無關(guān)之事，課下好好復(fù)習(xí)功課，不做無意義之事。

2、上課認真聽講，努力做到不走神，跟著老師的步伐，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答父母、老師。

3、每天多反思自己，多做檢討，以后盡量不犯錯誤，不讓父母和老師為我擔心 。

我在這里再次真誠的向您說聲對不起，也十分感謝您把我拉回正軌，讓我懸崖勒馬，如果不是您的教育，我也不會有這么正確的決定，我今后一定會努力學(xué)習(xí)的，請相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我很后悔在上課的時候睡覺，我意識到了自己才錯誤，這種行為很惡劣，因為我不僅自己沒有樹立好的學(xué)習(xí)精神，還影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我很自責(zé)，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。

回顧一下我的錯誤現(xiàn)象：年月日早晨7點10分，在班級里一片朗朗讀書聲當中隱約伴隨著我的呼嚕聲，“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯，您沒有聽錯，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的.一聲屁響，又如繁雜吵鬧菜市場當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳！

現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴重性，我會盡全力地糾正錯誤，彌補錯誤帶來的影響。

最后，我懇請您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督！

此致

敬禮

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇5

親愛的老師：

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于前幾天我上課睡覺的情況，學(xué)生先向您說一聲抱歉，然后學(xué)生向您反映一下情況，也便于對自身的一個反省與梳理，畢竟上課睡覺是一件不光彩的事情，上不得臺面，所以我要好好反省自己的行為。

我覺得應(yīng)該是最近一段時間松懈了吧，由于父母出差，晚上一個人在家，這讓人感到十分地孤獨，所以這幾天晚上我都在看電視，有時候是通宵，這是導(dǎo)致我上課睡覺的罪魁禍首，說來慚愧，由于我的學(xué)習(xí)成績一向不太好，某些科目的課對我來說更如催眠曲一般，比如說英語和歷史，那真是昏昏欲睡，想讓自己清醒一些都做不到。不過從另一方面來說，可能是我太高估自己了，畢竟不管是誰，連續(xù)幾個通宵不睡覺，那都是堅持不住的，可是我實在是太天真了，自以為僅僅利用每次下課的時間就可以補充好睡眠，結(jié)果基本上都是一睡不醒。就拿那一天來說吧，剛剛下早自習(xí)我就開始趴在課桌上睡，等迷迷糊糊清醒一些的時候已經(jīng)是第三節(jié)課上了一半的時候了，頓時我心里就打了一個激靈，心里一陣后怕，那節(jié)課是物理課，物理老師也沒有批評我，只是在下課的時候問我最近是不是身體不舒服，會不會是感冒了，那時我是十分感動的，我沒想到老師不但沒有怪我上課睡覺，還擔心我是不是身體不舒服，我也很慚愧，不應(yīng)該讓他失望，只能支支吾吾地遮過了這件事。

之后我一直都覺得很內(nèi)疚，老師這樣關(guān)心我，我不能讓他失望，我怎么能夠上課睡覺呢？這實在是太不應(yīng)該了，而且老師說的沒錯，上課時睡覺不但影響成績，而且還容易感冒，對身體不好，還好老師沒有將這件事情告訴我的父母，不然我都沒有臉面去面對他們。我應(yīng)該先認識到這件事情的嚴重性，因為如果我不及時約束自己的話，很容易繼續(xù)睡覺，在初三這個關(guān)鍵時刻，很容易導(dǎo)致中考分數(shù)降低，無法進入重點高中，甚至我可以再考慮遠一點，萬一上課睡覺發(fā)展成考試睡覺了呢？真是不敢想象，這樣就太可怕了，我應(yīng)該及時糾正過來，不然到時候即便后悔也來不及了。

以后我要加強對自身的要求，不可有一絲的松懈，在這個緊張復(fù)習(xí)的時候，我應(yīng)該發(fā)憤圖強。首先我要做到按時睡覺，嚴格遵守作息時間表，早睡早起，這樣對身體好，而且也能提高早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。其次，我應(yīng)該及時加強自身思想道德建設(shè)與自身素質(zhì)的修養(yǎng)，爭取不再上課睡覺，為大家做一個表率，這也是為了自己好。最后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，人生能有幾個中考？現(xiàn)在都已經(jīng)初三了，重點高中在向我們揮手，再不努力就遲了。

謝謝老師對我的關(guān)心與指導(dǎo)，您的話我已經(jīng)謹記在心，我發(fā)誓不會再出現(xiàn)上課睡覺的情況了，您的期待是對我最大的關(guān)懷，我會以最好的成績回報您對我期待。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上，趴在桌子上睡覺，沒有來聽老師的講課，我這樣做也是浪費了自己的時間，不尊重老師的，對于我的這次行為，我也是要認真的來做好檢討。

我也是昨天晚上沒有休息好，玩游戲比較的晚，所以也是導(dǎo)致今天上課就打瞌睡，然后老師講解的知識也是比較的難懂的，我聽著聽著也是不覺就趴到桌子上睡著了，沒有考慮到老師講課的辛苦，也是沒有想過自己來上大學(xué)，不是為了來玩游戲和睡覺的，而是需要認真的學(xué)一些東西，不然無論在什么地方，都是可以玩游戲和睡覺的，沒必要那么的辛苦來考上大學(xué)，既然努力的考上了，那么也是要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個機會，特別是我們專業(yè)其實在社會上還是比較吃香的，也是有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生是找到了很好的工作，如果我認真的去學(xué)，以后也是更好的到社會去找到理想的工作，如果不認真，那么可能畢業(yè)的證書都難以拿到的，那樣更是對于自己以前學(xué)習(xí)辛苦的一個否定，我還是得認真來上課。

老師講課也是很辛苦的，我們一整個大的班級，要來教好我們，也是需要管很多的，平時的時候老師也是會嚴格的要求我們，其實大學(xué)很多的老師都沒有您那么的嚴格，我也是知道是為了我們好，才這樣做的，并不是故意那么的嚴格，而我這次睡覺，老師的批評雖然嚴厲，但是也是透著關(guān)懷，希望我能真的學(xué)到東西，而不是浪費掉了課堂寶貴的時間。我也是知道不該上課睡覺，從小老師也是講過要認真的上好每一堂課的，而我晚上玩游戲也是需要克制，雖然課后的時間，玩一會游戲放松一下沒什么的，但是也是需要去把時間分配好，不能影響了自己的休息，不能耽擱了學(xué)習(xí)的。

這次的睡覺，我也是反省了，知道自己對待學(xué)習(xí)的一個態(tài)度的確是松懈了，以后也是不能再這樣，必須要認真的來把課堂的知識給學(xué)好了，而不是把時間用在不該花的上面，老師，錯誤已經(jīng)是發(fā)生了，我也是會改的，不會再犯了，以后的課堂上，會認真的來把課給聽好，該學(xué)好的專業(yè)也是認真的學(xué)好了，這樣到時候我畢業(yè)也是能更加有準備的去進入社會，而不是什么都不會，那樣也是白上了大學(xué)，不該如此，課堂的知識也是非常的重要，我也是要去把筆記給做好了才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字推薦(7篇)

節(jié)假日對我們有非比尋常的意義，當我們告別了難忘的國慶時，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么關(guān)于國慶節(jié)作文應(yīng)該怎么進行寫作呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇一)

國慶節(jié)到了名勝古跡成了人們的熱點話題。在這次國慶節(jié)里我沒去什么豪華的地方大吃大喝卻去了古鎮(zhèn)—磁器口。

節(jié)日的下戰(zhàn)書我爸爸媽媽和外公外婆邁著輕快而又矯健的步伐乘車來到了瓷磁器口。磁器口建于996~10xx年是一個皇帝想過平常人的糊口隱居過的地方就在寶輪寺所以也叫"龍隱鎮(zhèn)"。到了大門展現(xiàn)在我面前的是來來往往的人群；約一仗高的門這可不是普通的門上面有一塊金光閃閃的匾寫著磁器口三個大字。左邊是上聯(lián)"一條石板路"右邊是"千年磁器口"像一座南天門。

我們跨入大門仿佛來到了千年以前。左右兩邊的樓房像一座座別有風(fēng)味的別墅。我們跟著游人步入了一個小胡同里"咦！這不是北京的四合院嗎"我懷著疑問的目光看著爸爸說道。"這哪是四合院??！"爸爸含笑著說"固然也有正房廂房主南西北間也不見得是四合院??！“”哦！"我恍然大悟。

我們又走啊走啊來到一個叫巴人詳說的地方。我東瞧瞧西望望怎么一個人也沒有呢我皺著眉頭邊往里走邊想：不可能這里成千上萬的人豈非只有我一人喜歡巴人的故事嗎…

合法我萬分焦慮的時候我終于看到了人仍是良多人呢！我擠呀擠呀原來是一口井把大家的留意力吸引了過去許多人在這兒打水洗手。原來這口井還流傳著一個民間故事：這里以前交戰(zhàn)時諸葛亮和巴人用武力決定勝敗諸葛亮不敵巴人落荒而逃。就采用火攻巴人血流漂杵男女老少的血會萃在一起就成了這么一口井……后來一位白叟在這里洗了臉不久他全身的皺紋完全消失了變成了一個年青漂亮的女子。

我急忙取出一元錢交給了治理員。他把桶遞給了我我把它舉放在胸前閉著眼嘴里小聲念道："祝我好運吧巴人。"我把桶向井里使勁一扔"噗通"一聲桶子沉了下去治理員說："你的命運運限真不錯?！啊敝x謝你的夸獎！"我驕傲地說道眼睛瞇成了一條縫。我一把一把地把桶拉了上來真是重啊我豆大的汗珠滴了下來。我在桶里洗手。哇！水真是清涼絲絲的真是愜意極了。"一條石板路千年磁器口。"這千古絕句真美。這個難忘的國慶節(jié)酸甜苦辣的過慶節(jié)真使人興奮。

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇二)

20xx年國慶的第二天，我和爸爸一起去觀音寺玩，它位于縣城東南邊的昌夏公路大約四公里路，我們就到了觀音寨，我們又向里走了大約三公里的一條山間小路，就到了觀音寺腳下。我抬頭一望，啊，我的天哪！那山高聳入云，頗有氣魄。

開始登山了，我們也不顧天色的嚴寒，我數(shù)著臺階向上登，石階越來越陡，我們才登到100個石階時，就汗流浹背了，固然天色嚴寒，就連外面的衣服都濕了。面對著這陡峭的石階，我們都走不動了，便坐在石階上休息，幾個比我們強壯的小伙子都坐在離著不遠的石階上，累的都“呼呼”直喘著粗氣。有大約走了六十多個石階，我的腿開始發(fā)軟了，其實是走不動了，心想：要是一開始不上來該多好?。【驮谶@時，我想起了一句名言——難題像彈簧，你弱他就強。我一定要面對著難題去克服它。于是我們有休息了一會兒后，便又接著向上登。

我一手扶著腰，一手按著腿，艱難的跟著彎曲的石階。終于登上了山頂?shù)挠^音寺，只見觀音寺的山門使用三塊巨石壘起來的，非常古樸。前面是用三面墻在凹凸的崖墻

上圍出的簡陋的'寺院，據(jù)說這已經(jīng)有幾百年的歷史了。我向下俯視，下面的一座座山被我一覽無余，一頭頭牛小的跟“芝麻”一樣。我心里感到無比的自豪，我終于征服了這座陡峭的山峰。

太陽快落山了，我哼著小調(diào)走在最前面，不一會兒，四百七十個石階就被我輕松的拋在了身后，正所謂下上收留易上山難??！

從登山這件事，我明白了一個道理：無論碰到什么難題，只要堅持，就一定能成功！

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇三)

每年都會有國慶節(jié)，今天是10月1日，又到國慶節(jié)了。幾十年來，每年的這一刻，海外華僑人都重溫“中國人民以此站起來了”這句帶著幾代人期盼的壯語。

每到國慶節(jié)，為了慶祝國家的節(jié)日，國家規(guī)定：各個學(xué)校，各個單位放假七天。讓疲勞，辛苦的人們在這幾天內(nèi)，好好的輕松，輕松，玩?zhèn)€痛快。電視上都舉辦了“國慶七天樂”的節(jié)目，讓人們得到更多的快樂。這時候，火車站里，汽車里，都擠滿了人，真是人山人海，座無虛席??！大家都爭先恐后地出外旅游，有時回家探親。

每過一次國慶節(jié)，就是祖國每過一次生日，所以大家要在這天把祖國裝扮得漂漂亮亮的。我國各地許多大城市都放起了煙花，張燈結(jié)彩。掛起的紅燈籠，用鮮花圍成的各種形狀……點綴了我膠的祖國。晚上燈火輝煌，如同白晝一般，路邊的霓虹燈時不時地變幻著各種顏色：紅的、黃的、綠的、藍的……五彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。

在各個大城市里，都會放上一些漂亮的煙花來慶祝這美好的國慶節(jié)。

我衷心地地祝福：將來，我們的祖國更加強壯，更加美麗迷人。

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇四)

十月一日，也就是大家最喜歡的節(jié)日——國慶節(jié)。由于要放假七天，當然有許多人在這假期出去旅游。這次我也不例外，我去了我的老家衢州。

來到衢州，首先就去了孔廟，孔廟是全國重點的文物保護單位。我來到孔子像前祭拜，同時也有許多游客來祭拜，孔子是一代圣人，中國的傳統(tǒng)文化也深受他的影響。左邊是孔府，看見孔府里面有水車和池塘，池塘里有許多魚。這時我買了包魚食，我把魚食撒在水面上只見那些魚爭先恐后個個張開嘴巴，搶著吃魚食。緊接著我們來到后花園，在那里有一只錦繡的孔雀?？上]看見它開屏，唉，下雨了，我打開雨傘，哇，太漂亮了，孔雀居然在這個時候開屏了，我大聲叫起來。那漂亮的尾羽上面似乎有許多大眼睛。

后來我又去了忂州博物館。進入博物館的大廳，我一眼就看見了一只最大的食草恐龍化石，它叫雷龍。它是那么高大宏偉，加上大廳的氣派更是凸起了它。之后，我們又看了許多有關(guān)古代文化的物品，好比：打戰(zhàn)時戰(zhàn)斗機上的遺物，還有戰(zhàn)士們穿過的衣物等等。

今天，真是讓我大開眼見，也是我最開心的一天！

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇五)

十月一日是祖國母親的生日，全國上下一片歡樂，喜氣洋洋······

今天媽媽特意趁著放假帶我去青穎公園。我高興極了，走進公園，我看見門口有一個用各種鮮花扎成的美麗孔雀，兩只開屏的孔雀尾巴對著尾巴好像在歡迎我們的到來。公園里到處是鮮花、綠草、燈籠、氣球。我遠遠看見有游樂場。我讓媽媽掏了五元錢坐了一個叫“雙人飛船”我坐上飛船，一下子很害怕，我怕我掉下來，可是我還是勉強坐了上去，飛船開始慢慢地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈就一下子猛地沖上去又下來，沖上去又下來，不停地轉(zhuǎn)圈，連續(xù)幾次我掌握了平衡，也就慢慢習(xí)慣了，害怕的心情一下子輕松了許多，我開始享受了，眼睛不停地看四周的美景，還沒過癮飛船就慢慢的慢了下來，4分鐘的時間怎么這么快呀！飛船停了，阿姨跑到我面前把我身邊的鎖解開了，我跳了下來，跑到媽媽身邊說：“太好玩了?！?/p>

嘿，在它旁邊還有“天空飛人?！蔽疫€想坐，媽媽只好又掏錢。我興奮地踏上了“天空飛人。”我不害怕，可是我以為可以開窗戶。這時阿姨走到我面前把我的窗戶關(guān)上了，我像關(guān)在籠中的小鳥悶悶不樂?！疤炜诊w人”開始慢慢行動了，我準備著感受它飛得更高，可是過了很久還是慢慢地向上移動，我看了看下面的人好像螞蟻一樣，再看看自己，已經(jīng)在最高點了，不一會兒就移到了下面，哦，原來這個轉(zhuǎn)不快，就是這樣像蝸牛一樣慢慢爬坡。阿姨說：“這個轉(zhuǎn)快了有危險。”我遺憾地對媽媽說：“這個太慢了，沒有感到刺激，不好玩?！?/p>

我們隨著人流到處看，我爬了假山，看了小魚，和媽媽劃了小船，摸了清清的河水，我累了，我們就去吃肯德基。我想今天可真是過節(jié)了：想玩就玩，想吃就吃，這生活可真好，祖國祝你生日快樂！

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇六)

今天是國慶節(jié)，是祖國母親71周歲的生日，全國各地都喜氣洋洋的。

沿著一路的喜慶，我們到了小姑家。小姑熱情地迎接了我們?！按诩依锒鄾]勁，我們出去逛逛吧！”“好的?！卑职炙斓卦试S了。

哇！商店搞了促銷，街上車子越來越多。我不由自主地說：“好繁榮哇！”“不，這里用‘繁華’更適當。由于‘繁榮’是指經(jīng)濟或事業(yè)蓬勃發(fā)展、昌盛的意思，放在這兒不太合適，仍是用‘繁華’合適。”爸爸這話一出，我覺得確實是“繁華”更恰當。我對爸爸佩服得五體投地，連忙說：“哦，我明白了?！?/p>

我們轉(zhuǎn)了一圈，爸爸看了看手機，說：“時間不早了。回去吧。”我允許說：“嗯。”說完，我邁著大步向小姑家走去。來到小姑家，我就被香氣吸引了，真是太香了，我像只小饞貓，口水都流下來了。正好吃飯了，我這個吃吃，那個試試，直到肚子像個大西瓜的時候才停下來。

這個國慶節(jié)我過得可開心了，不僅學(xué)到了知識，還飽了我的口福！

2025小學(xué)生國慶節(jié)作文400字(篇七)

提起國慶這一個再令人認識不外的字眼，有多少人為國慶而歡呼，由于國慶是一個舉國同慶的日子。

在我的腦海中，國慶是十分熱鬧的，無論你走到哪，哪都是人隱士海，由于大家都知道國慶的放長假，也正由于這樣，每年這個國慶也是戀人轉(zhuǎn)化夫妻的日子，每次國慶假日，不知有多少戀人成婚，利用長假。

國慶，在一些人眼里是開心玩盡情樂的時刻，可是也有一部門人是最忙碌的，那就是地那勤勞樸實農(nóng)夫看，包括我家也是一樣，固然國慶是一個長假，但我們都但愿，能幫助自己的父母完成了一些農(nóng)活時，正好上學(xué)。

在國慶的假期，我都可以從空氣中感到一股強烈熱鬧的氣味，那種人隱士海的場面，那種彩燈交錯下的夜空，那種絢燦的噴泉，啊，一切，都是為國慶節(jié)而預(yù)備的。

國慶的盛況，如今看來，越來越了際化了，這也是表明我們的中國越來越強盛了，人民的糊口也是步步高升?。?/p>

昆蟲作文實用

在寫作中我們需要重點關(guān)注什么？作文可以激發(fā)學(xué)生對文學(xué)和藝術(shù)的熱愛，寫作是一個思維和反思的過程可以喚醒我們對問題的興趣和關(guān)注。拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路，小編花費很多時間為您編輯了“昆蟲作文”，這將對你的成長有所幫助！

昆蟲作文(篇1)

讀書對一個人的成長有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時代都酷愛讀書，以書為友，以書為樂。毛澤東曾經(jīng)說：“我一生最大的愛好就是讀書?！埧梢蝗詹怀裕X可一日不睡，書不可一日不讀?！泵侨祟愇幕木A，更是書中的精品。今年暑假，在語文老師的推薦下，我讀了一本名著---《昆蟲記》。

初看這本書，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學(xué)家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。

法布爾的這部書，乍看起來是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!“昆蟲埋下一小塊軟軟的糞料在土里，日后這附近的一簇禾本植物會因此長得茂密蔥綠。一只綿羊經(jīng)過這兒，吃掉這束青草，那由此而增加的羊腿肉不是人類所期望的嗎?食糞蟲所從事的工作最終會給我們帶來餐叉上的一塊美味的肉?！薄拔灮鹣x的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠?！钡鹊?。這些文字，多么有詩情畫意和生態(tài)循環(huán)意識。因此，人們贊譽法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。

讀完此書，讓我受益匪淺，感慨頗多。這本書，不僅增加了我在生態(tài)、自然方面的知識，也讓我了解了很多昆蟲方面不為人知的秘密，讓我感受到昆蟲世界是多么美妙!同時，讓我更加懂得習(xí)近平總書記提出的“人與自然和諧共生”理念的重要性和必要性!我非常敬佩本書作者法布爾先生，他對螢獵食蝸牛、蟬蟲的蛻變，觀察細致入微。他對科學(xué)的這種不厭其煩的鉆研精神和認真細致的態(tài)度值得我們每名學(xué)生學(xué)習(xí)。

《昆蟲記》的確是一本值得我們一生閱讀的好書。

昆蟲作文(篇2)

今天下午，我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲，能夠把昆蟲看得很清楚，就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，用放大鏡也能看得很清楚。起先，我覺得昆蟲很惡心，不想去觀察昆蟲，后來，我看到昆蟲有許多地方不一樣，感到很好奇。上完課后，我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲。我拿著放大鏡到草坪上來，看到許多人把放大鏡放到草上，說是要用放大鏡取火，我聽了之后，十分生氣，在心里默默地想：老師是要我們觀察昆蟲，你們卻這么調(diào)皮，萬一真的燒起來了，燒到草還不說，萬一燒到昆蟲怎么辦？怪可憐的！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛，我拿起放大鏡仔細觀察，不驚地道著：“哇！忒惡心了！死得也忒可憐了！”我發(fā)現(xiàn)，它身上有一個腳印，便知道它是被踩死的。后來，我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對足，而且足上和身體上有許多細毛，我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···放大鏡是非常神奇的，但是，昆蟲也十分神奇。昆蟲個子雖小，但是很機敏。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的東西，我感到很興奮。我對自己說：“一定要學(xué)會觀察，觀察自己不知道的東西！”

昆蟲作文(篇3)

蒼蠅屬于雜食性昆蟲，特別愛吃糖、醋和帶有腥味的東西。吃東西時，它們會先吐出一種液體，將食物溶解后再吸入，而且邊吃、邊吐、邊拉。不僅吃相難看，還非常不講衛(wèi)生。一只蒼蠅可以攜帶六百多萬個細菌，在食物間飛來飛去，是傳播疾病的罪魁禍首。

蒼蠅在停下來時，會不斷地搓揉位于身體前部的一對足，好像在“搓手”的樣子。為什么會這樣呢?原來蒼蠅的腳會分泌出一種油脂狀液體，有黏附性，能讓它停留在玻璃等光滑的物體上。但這種物體容易讓蒼蠅的身體沾上很多臟東西，既增加了它的體重，又影響飛行。所以它們才不斷地“搓手”，讓自己更加清潔。

蒼蠅也并非一無是處，它們還能替農(nóng)作物授粉。世界上最大的花叫大王花，它的氣味腥臭難聞，許多昆蟲都不愿意靠近。但蒼蠅卻非常喜歡這種臭味，飛來幫大王花授粉。也許這就是人們常說的“臭味相投”吧。

昆蟲作文(篇4)

我讀過許多書,其中讓我收獲最多的一本書就是《昆蟲記》了,它是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的代表作,更是一部轟動世界的著名學(xué)說。

《昆蟲記》是一部很吸引人的科學(xué)著作。它詳細介紹了許多昆蟲,包括它們的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。讀過之后,我不僅增長了許多知識,還體會到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，感受到了作者的獨具匠心和細微觀察力。這是我推薦這本書的一大理由。

《昆蟲記》這部科學(xué)著作還有一定的文學(xué)色彩,是一部文學(xué)巨著。法布爾對昆蟲有濃厚的興趣,文中的一字一句都體現(xiàn)了他的感情,同時也展現(xiàn)了許多昆蟲獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了衣料的短身燕星眼;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至像嬰兒般哭。多么可愛的小生靈!難怪魚汛先生要把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的最好楷模。

《昆蟲記》讓我熱愛上了大自然,我覺得《昆蟲記》是一本很好的書。

昆蟲作文(篇5)

為了攻擊黑螞蟻的巢穴，紅螞蟻已經(jīng)做好了戰(zhàn)爭的準備。紅螞蟻排成兩三厘米寬，五六米長的隊伍行進。通常，紅螞蟻會選擇攻擊離家近的蟻群。

但有時它是遙遠的。在最遠的地方，它可以超過100米。紅螞蟻繼續(xù)向前走，突然，他們發(fā)現(xiàn)前面有一個黑螞蟻窩。500只紅蟻沖進蟻巢，抓住黑蟻的卵，然后把黑蟻扔出蟻巢。只有當紅螞蟻離開時，黑螞蟻才能進入巢穴。紅螞蟻只是把黑螞蟻的蛋和葉子拿走。

我非常喜歡紅螞蟻，因為紅螞蟻很難看，所以我喜歡它。還有一種昆蟲的名字叫麻蠅，麻蠅要把它自己的卵生在已經(jīng)死去的動物身上。剛孵出的毛毛蟲出生時落在小動物身上，開始用尖利的嘴吮吸肉汁。

幾天后，麻蠅幼蟲長了許多。不久它們就到地上化蛹。當它們從蛹里出來時，它們飛走去尋找另一個小動物的尸體。我不喜歡蒼蠅，因為他看起來很臟，所以我不喜歡他。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。

昆蟲作文(篇6)

今天下午，爸爸說：“我們一家人去爺爺家。”我說：“不去，那里沒有好玩的?！卑职謬绤柕卣f：“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

到了爺爺家，一點玩的都沒有，真無聊。忽然，我聽見爸爸大聲喊：“兒子，快來，有蜜蜂!”我跑過去一看，是一只沒有刺的蜜蜂。蜜蜂見人一定會飛的啊!為什么它不飛走呢?爸爸說：“因為昨晚的大雨把它的翅膀淋濕了，沒法飛了?！?/p>

我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上，就去找其它的昆蟲了。一會兒就有了發(fā)現(xiàn)，啊!我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下來，我看見它的頭是三角形的，走的時候像走太空步一樣，前面的爪子很發(fā)達。尤其是我用手在它眼前晃動，它就會擺出一個迎敵的架式，我想：“這也許就是所謂的螳螂拳吧?！彼_始攻擊我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措，連忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我爸爸的臉上。爸爸像猴子一樣撓著臉，逗得我哈哈大笑，一直笑個不停。

過了一會兒，我又有了新發(fā)現(xiàn)，啊!是七星瓢蟲。它穿著一件紅底起黑點點的衣服，很休閑，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿還跑得很快，太可愛了!它還是除害蟲的大將軍呢!

后來，我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子，是綠色的。它飛得很快，還會吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳，它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去，我拉著它像放風(fēng)箏一樣，真好玩啊!

今天去爺爺家，我看到了自己喜歡的昆蟲。原來，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。

昆蟲作文(篇7)

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

不僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。

昆蟲作文(篇8)

媽媽給我買了一本《昆蟲記》，它的作者是英國的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲，會雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進地道，這樣就做成了一面墻。接下來，它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個長條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個長條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認為：在實用幾何學(xué)問題上，樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡，我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋，我們的科學(xué)還遠遠不及這些天才動物們。

法布爾之所以能把動物的習(xí)性寫得那么準確詳細，都是因為他平時善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問，我也要做一個善于觀察，勤于思考的人!

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昆蟲作文(篇9)

暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我很開心。這套書一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛？其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。

我還喜歡蝎子，蝎子有堅硬的外殼，八只眼睛，兩個又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。

大自然太有趣了！我愛大自然！

昆蟲作文(篇10)

夏天，我家就成了一個名副其實的昆蟲之家。

咱們從院子里開始說起吧。這里是蟲子們的天堂：草地上有很多不知名的小蟲子，整天鉆來鉆去很忙碌的樣子。下雨前有許多低飛的蜻蜓，偶爾還能看見一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是讓人嘆為觀止?；ㄅ枥镉斜翘橐粯拥难羊?，背著重重殼的蝸牛，甚至還有背上長著或紅或橙或黃色七顆星星的瓢蟲。大樹是蟬溫馨的家，更是它們的大舞臺，它們在這兒亮著嗓子沒日沒夜地唱著“知了”歌……

我家門口的屋頂是壁虎們的游樂場，晚上常常能看到它們爬來爬去比賽捉蟲子。它們有時靜靜等候蟲子的出現(xiàn)，有時伸著長長的舌頭飛快地抓捕蟲子，就像一群經(jīng)驗豐富的獵人。而在窗邊住著的馬蜂呢，白天嗡嗡嗡地到處亂飛，一到晚上就開始舒舒服服地睡覺，再也沒有動靜。

不要以為進了家門就沒有蟲子了，其實屋子里也常常有許多不速之客。每次我進家門，總是會有小昆蟲來迎接。有時是蜈蚣，移動著成百上千的腳，扭動著長長的身子朝我走來，嚇得我大聲喊“媽”；有時是螞蟻，它們排著長長的隊伍，浩浩蕩蕩地行進著，仿佛是歡迎我們的儀仗隊；有時是蜘蛛，它們看上去很可怕，但其實膽子可小了，一見我們就跑。前不久歡迎隊伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音響旁，它一臉緊張的樣子，見到人就不敢動了，媽媽就把它給抓了起來養(yǎng)在帶蓋的魚缸里?？墒沁^了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定還會回來，還會來迎接我的。

那么多昆蟲白天晚上都呆在我家，它們會不會比我更像主人呀？

昆蟲作文(篇11)

1、夏夜一切都顯得朦朧、幽暗似乎連空氣都變得清馥馥的?！诙古锕霞芰窒滤呍诨h前的叢草里流螢飛起來了三三兩兩忽前忽后時高時低那么輕悄、飄忽好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠飛來飛去那美妙的形象和色彩確實是迷人的。

2、普通天文望遠鏡只能最多拍到月球了看其他星星就像看螢火蟲…

3、那空場上像火星兒似的紛紛揚揚飛著的點點流螢曾經(jīng)引起我多少童心的好奇、歡樂和陶醉啊!

4、竟然夢到了多年前那個偶遇螢火蟲的夜晚你有點喝多了我說他們好可愛啊你非要捉一只給我你各種奔跳我靜靜的看著你多想吻你。

5、在跑完壓腿時間里也能看到閃閃的螢火蟲之景的季節(jié)。

6、一聲肝腸斷曲終人散亡。嗩吶吹一響百鳥圣為王。感謝吳天明先生對中國電影的貢獻傳承。夏天在地面用扇子乘涼小孩子跟貓同睡。蕩秋千抓螢火蟲小狗給主人馱糧食。能勾起很多人的童年。高超的傳統(tǒng)技藝固然比不上日新月異的科技。社會在發(fā)展嘛但就可惜那份情懷。

7、宿舍深夜驚現(xiàn)一只螢火蟲好亮好亮的光好漂亮呀。

8、于是當我看到一只螢火蟲很神奇的飛在我們宿舍在我的`蚊帳上方我想起那時我第一次看到螢火蟲在張家界你用瓶子裝下來給我。

9、那個年代夏夜里螢火蟲多得很小路邊籬笆旁四處都是這些小精靈在自在地飛來飛去。很黑夜里一群一群的螢火蟲結(jié)伴飛著星星點點閃爍著熒光從遠處看去那景象很是壯觀。

10、時隔多年還能再見到螢火蟲非常難得。

11、你以為躲起來就找不到你了嗎？沒有用的像你這樣出色的男人無論在什幺地方都像漆黑中的螢火蟲一樣那樣的鮮明那樣的出眾。

12、院子里抓到的螢火蟲。在陽臺放生它閃著漂亮的熒光向遠處飛去。祝你好運

13、是一場森林精靈的婚禮在童話里的森林成千上萬的螢火蟲在茂密的綠樹上飛舞周圍的綠植和點綴的野花讓人感覺身處森林深處。古老的橡樹像精靈一樣守護著新家庭的幸福和和諧。

14、螢火蟲點了那把鉆向夢境的火炬不辭辛勞地拜訪各個角落的孩子們。

15、天空綴著寶石似的星星朦朦朧朧的田野上無數(shù)只螢火蟲一閃一閃地飛往田頭地角宛如一串串、一排排彩燈織成無數(shù)條縱橫交錯的彩帶。

16、昨晚跑步又看到了螢火蟲綠光一閃一閃的讓我想起在香雪公園的晚上也是看到一只螢火蟲從橋的這一頭飛到河的那一邊···那次好像是我第一次真正的看到螢火蟲嗯~銀幕里頭看的不算。好滿足如果回憶有味道那么我的是甜的。

17、蜜蜂忙了半天哥們談崩了一筆生意你還是去找螢火蟲大夫進行電療試試吧見到桌上留著一張妻子寫的紙條搖頭說。

18、這是啄木鳥吧都啄出坑來了。。在這塊地方看到過啄木鳥看到過螢火蟲還看到過蜥蜴。。那個就不敢拍了我還得繞道走。

19、比昨天有進步。難的不是最后一公里而是推開門的那一刻。路遇一只螢火蟲。我們互相避讓了一下。它飛過。我飛過。

20、鴿子在湖畔撲騰翅膀熹微的光線中那座著名的玻璃房子里人影攢動像一只裝滿螢火蟲的廣口玻璃瓶。

21、銀白色的小車燈一閃一閃白月光下我也成了螢火蟲。

22、我今天突然想起去年螢火蟲上我們叫太嗨了引來了警察叔叔讓我們小聲點今年粑粑在屋頂會被叫掀吧。

23、螢火蟲成群地在夜空中飛翔像星的河流燈的長陣。

24、我憑著欄桿細看那螢火蟲。時至今日很多往事已前后顛倒雜亂無章。

25、失落。偶遇一只會發(fā)光的在空中飛的生物應(yīng)該是螢火蟲但看著看著它不見了。

26、一個人可以是另外一些人的敵人可以是另外一些人的另外時刻的敵人但是不能成為一國之敵不能與螢火蟲、花園、流水、風(fēng)兒為敵。

27、螢火蟲輕輕悠悠像飄著一盞藍色的小燈。

28、回憶起鄉(xiāng)村里度過的童年家門前躺在藤椅上吃著西瓜三兩只螢火蟲偶爾有蚊媽媽拿著蒲扇替我趕走~