大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)匯總

經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的。大學(xué)生參加實(shí)習(xí)工作能夠更好地提升自己，在實(shí)習(xí)工作完成之后，我們都需要撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們實(shí)習(xí)工作成果的集中體現(xiàn)。那么，我們應(yīng)該如何著手寫實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇1)

2009年暑假期間，在校團(tuán)委的號召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面將實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

七月十五號下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課，開家長會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

　 其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告，這段實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)了很多，我永遠(yuǎn)感激這段時(shí)光。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇2)

對一些學(xué)生來說，假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，但無所事事的光陰中，也會(huì)帶有了一絲無聊的失落與遺憾。我很榮幸的到了xx分公司實(shí)習(xí)，在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸到xx公司的一些運(yùn)作，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話，對使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查，打的第一個(gè)話，自己心里很緊張，說話語無倫次的，而且是位老阿姨接的，我剛說兩話，她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感，但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài)，等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話，終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

在與客戶的對話中，慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通，琢磨溝通的技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就這樣過了兩三天，感覺在與客戶的對話中，自己的話語流暢多了，而且也使自己的語言更生動(dòng)，客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話，這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的意愿，從而提高我的業(yè)績。

在xx實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí)，在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí)，面對任何事情任何工作的時(shí)候，要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度，這樣才會(huì)被認(rèn)可，自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生，看似我沒有工作壓力，但是在處理事情，工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中，他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

在xx實(shí)習(xí)時(shí)間不算長，所以對于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈，但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待，和睦共處。在xx工作，為人處事也是一門藝術(shù)，它的能動(dòng)性很大，而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍，而且也體現(xiàn)在對待客戶上。

得到了實(shí)際工作中以后，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇3)

xx年已過,在此銷售實(shí)習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

簡要總結(jié)如下:

我是xx年x月xx日來到貴公司工作的.作為一名銷售實(shí)習(xí)生,我是沒有經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!

通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對市場有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,對市場的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握.

在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.

現(xiàn)存的缺點(diǎn)

對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).

市場分析

我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閤x.xx周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價(jià)格,客戶對價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.xx區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車，價(jià)格和xx港差不多，而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從xx短的多，所以客戶就不回從xx直接拿車，還有最有利的是車到付款.xx的汽車的總經(jīng)銷商大多在xx，一些周邊的小城市都從xx直接定單.現(xiàn)在xx政府招標(biāo)要求xxxxxx以下,排氣量在x.x以下,這樣對于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢.

xx的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解，幾乎都是在銀川要車，銀川主要從xx,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.

國產(chǎn)車這方面主要是ax,ax.幾乎是從xx港要車,但是價(jià)格沒有絕對的優(yōu)勢.xx和xx一般直接從xx自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是xx去xx的運(yùn)費(fèi)就要xxxx元,也就沒什么優(yōu)勢了.

從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是x臺(tái),越野車一臺(tái),轎車一臺(tái),跑車一臺(tái),總利潤xxxxx元,凈利潤xxxxx元,平均每臺(tái)車?yán)麧櫴莤xxx元.新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,XX年的年銷量達(dá)到xx臺(tái),利潤達(dá)到xxxxxx,開發(fā)新客戶xx家.我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的.我有信心!

隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.

xx-xx年工作計(jì)劃

深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動(dòng)態(tài)

與客戶建立良好的合作關(guān)系

不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)

努力完成現(xiàn)定任務(wù)量

最后，感謝公司給我一個(gè)銷售實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下，讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉，霞光萬丈。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇4)

x月x日我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到“xx”實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠。作為這次到“xx”實(shí)習(xí)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對“xx”有了個(gè)面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!

就這樣我開始了將近一個(gè)月的工廠實(shí)習(xí)，開始認(rèn)識(shí)了很專業(yè)的研究所x老師，和藹認(rèn)真的x老師和美麗的師傅x大姐……

說實(shí)話開始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時(shí)候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的耐心講解，沒有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

“xx”會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我?！皒x”用誠信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司要用“xx”為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實(shí)習(xí)就要完了，說實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實(shí)習(xí)，我覺得我的人生更明朗了。

最后在這里，我感謝“xx”的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇5)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼三個(gè)月客服的實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了?；厥走@三個(gè)月以來作為一名電商客服來到公司進(jìn)行工作的這段日子，有很多的成長和進(jìn)步，也有很多有待加強(qiáng)的地方。為了讓自己好好的整理一下我在實(shí)習(xí)期的工作，也為了能讓我更好的迎接下一階段的工作，我做了如下實(shí)習(xí)期工作總結(jié)。

一、專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)

作為一名客服，當(dāng)然是要對自家公司里的產(chǎn)品掌握的非常了解和熟悉，才能夠做好這個(gè)崗位。所以在實(shí)習(xí)期的第一個(gè)月，我就一直在熟悉產(chǎn)品，和參加客服的專業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)里，我不僅了解到了我們公司電商后臺(tái)的基本操作，還提升了關(guān)于客服崗位的專業(yè)知識(shí)。除此之外，我還在空閑的時(shí)間里，做了很多功夫和準(zhǔn)備。沒事的時(shí)候就喜歡研究有關(guān)客服的各種職業(yè)技巧與我們公司電商運(yùn)營的拓展知識(shí)。

二、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)

作為一名客服，不僅要求自己的專業(yè)知識(shí)過硬，還要擁有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí)。有很多客戶，其實(shí)他們在看產(chǎn)品的同時(shí)，也是在看我們客服人員的一個(gè)服務(wù)和態(tài)度。如果我們家的產(chǎn)品好，有客戶過來咨詢問題，卻遇上了我們客服工作人員的愛答不理，態(tài)度惡劣這種情況，那很大的可能就不會(huì)下單了。甚至還有可能會(huì)產(chǎn)生投訴等一系列的問題。所以，客服人員的服務(wù)態(tài)度其實(shí)是非常重要的。而在我實(shí)習(xí)期的時(shí)候，就十分的注重這個(gè)問題。無論是面對有很多問題的客戶，還是面對很麻煩的客戶，我都做到了耐心服務(wù)，貼心服務(wù)。

三、有待加強(qiáng)的地方

在過去的實(shí)習(xí)期里，我覺得我在和同事關(guān)系這件事情的處理上做的還不夠好。因?yàn)樵谶^去的這段日子里，我已經(jīng)和不少同事鬧過了矛盾，和同事之間相處的也并不怎么愉快。于是，我反思了一下自己，覺得有很多問題都是出在我自己身上，所以在以后工作的日子里，我一定要好好的改正一下自己的脾性，盡量的多去理解和包容同事，友好的和同事進(jìn)行相處，和同事之間多加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了，面對我以后未來的職業(yè)發(fā)展，我也已經(jīng)有了一個(gè)清晰的方向，也已經(jīng)做好了在公司里長期做下去的準(zhǔn)備，相信我能夠越來越優(yōu)秀，越來越努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇6)

來xx中學(xué)實(shí)習(xí)也有差不多兩個(gè)月了，作為一名的實(shí)習(xí)教師，我在對書院環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不充足的情況下，從一名轉(zhuǎn)變成了一名實(shí)習(xí)教師。角色轉(zhuǎn)變的同時(shí)，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但責(zé)任容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)，在這個(gè)過程中有過太多的失敗，有過的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于的那份心得。

一.勤學(xué)好問，虛心請教，優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求意見，改進(jìn)自己的工作。

作為新教師，在教學(xué)上肯定存在很多的不足：基本功不扎實(shí)，上課隨意性比較大，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)。在此我非常感謝朱行宇老師，她在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，她總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。也謝謝李院長和姜老師，通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。

二.一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課！YJs21.cOm

特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。

備課是上好一節(jié)課的前提，只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所配合帶的是一班的國學(xué)，采用學(xué)生自讀、齊讀、領(lǐng)讀、自由對讀、賽讀等多種形式，讓學(xué)生全員參與誦讀活動(dòng)提高學(xué)生的誦讀興趣，提高學(xué)生積極性。還有一點(diǎn)，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會(huì)無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。

三.嚴(yán)肅上課紀(jì)律。

很活但散亂的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。一開始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。隨后我也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對開小差的同學(xué)，變相提醒。對回答精彩的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題，后面就一節(jié)比一節(jié)更完善。

四.及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。

這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這在自己的教學(xué)生涯中將會(huì)彌足珍貴。

五.合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)。

通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)和及時(shí)總結(jié)，為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時(shí)，更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:

①繼續(xù)向其他老師學(xué)習(xí)，其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，不懂就要學(xué)會(huì)問。

②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。

③關(guān)注背誦能力較差的學(xué)生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。

④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

⑤學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象。

⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的老師。在這不到一個(gè)月的相處中，我體會(huì)到做老師的滋味，有傷心，也有感動(dòng)。怎么說呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)能力。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到自己、學(xué)生、老師、學(xué)習(xí)、很多、提高、過程、上課等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。

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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)精品8篇

時(shí)間不會(huì)重復(fù)來過，忙忙碌碌的工作也要結(jié)束了，現(xiàn)在我們要對這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)能夠讓我們持續(xù)性地提高自己，那么你寫總結(jié)都會(huì)寫一些什么內(nèi)容呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)精品8篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇1)

一轉(zhuǎn)眼，我們到安新實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了?；叵氲竭@的第一天，剛剛收拾好東西睡得迷迷蒙蒙的，就被李主任叫起去抄表了，我所帶的班級是初二的1班和16班，其實(shí)剛開始聽到初二這兩個(gè)字就有些傻眼了，感覺之前的幻想都破滅了，有些慌亂是難免的，到這的晚上就上了兩節(jié)晚自習(xí)，原本想的好好場自我介紹，但班里亂的就像，就像菜市場，那時(shí)是真心的失落真心的迷茫。有老師和我說，帶初二的你們啊就像后媽，太嚴(yán)了學(xué)生會(huì)討厭你，太溫柔了吧，學(xué)生又會(huì)覺得你假，后媽難當(dāng)啊~真的有那么幾天，我特別迷茫，這的學(xué)生英語本就底子差的多，還不聽話，覺得特別無奈。尤其是到這之后本打算聽聽別的老師怎么講，再教學(xué)，沒想到現(xiàn)實(shí)就是，到了就上崗，初中的本已經(jīng)太久沒碰過了，真的不知道哪里是重點(diǎn)，怕自己講不好耽誤學(xué)生，而且在安新實(shí)驗(yàn)中學(xué)，所有英語都安排在上午前三節(jié)，別的年長的老師有可以讓我聽的時(shí)候，恰巧我又都有，但是口頭的詢問老師怎么教學(xué)，很難真正完全理解。幸好有老師推薦告訴了我網(wǎng)上有很多樣板程視頻，經(jīng)過上網(wǎng)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)際的磨練，感覺備教學(xué)順手了很多。

一開始和同學(xué)之間很陌生，進(jìn)了班也有點(diǎn)尷尬，直到我們一起參加了教師節(jié)節(jié)目的排練演出，一切似乎才開始變得不一樣。

演出很精彩，雖然那時(shí)和同學(xué)們還不是很熟，但是看到熟悉的身影站在講臺(tái)上，真的就有一種自豪感。眼神不自覺的跟著他們轉(zhuǎn)，鏡頭自然也是。這感覺比自己站在舞臺(tái)上表演還要美。排練期間免不了和學(xué)生之間的交流，我們之間的感情也這樣慢慢積淀著。這次一起排練一起聊天之后從剛開始拘謹(jǐn)?shù)慕兄蠋?，到后下親切的叫姐。在學(xué)校看到我還會(huì)從遠(yuǎn)處跑過激動(dòng)的抱我。他們開始邀請我一起照相留念，我一說我就呆半年他們就很傷心，說不希望我走，其實(shí)我也一樣，開始不舍了。（他們都喜歡照半邊臉說是那樣好看~）這場教師節(jié)表演中給我留下深刻印象的表演一個(gè)是天鵝舞，另一個(gè)是小學(xué)生唱的京劇，可愛的不行不行的~表演過后不久就是開學(xué)典禮了，一切都步入了正軌，我也適應(yīng)了教師生活。

他們中間最大的也就十五歲，其實(shí)和我年齡相仿，有很多共同語言，通過下聊天發(fā)現(xiàn)我們竟然玩同一款游戲，喜歡同一部電視劇，看過同一本小說，共同的話題越越多。慢慢找到共同點(diǎn)之后，我和同學(xué)之間的關(guān)系也變得越越近，他們開始主動(dòng)找我聊天和我溝通心事，甚至告訴我一些他們自己的秘密慢慢的上搗亂的也越越少了~現(xiàn)在特別喜歡看他們放學(xué)的場景，很熱鬧。

間的他們真的很活躍，女生給男生扎辮子，玩的不亦樂乎~很喜歡看他們開心笑的時(shí)候，那一刻，仿佛世間所有煩惱都化開了~很羨慕他們的純真，也很羨慕他們這份友誼，相信這值得他們珍藏一輩子。

人都應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)，這半年的時(shí)間說長不長，說短也不短，我不敢保證說讓他們的英語成績提高很多，但至少我會(huì)盡自己的努力，讓他們不再討厭英語，讓他們對未的學(xué)習(xí)生涯充滿期待。

我是一個(gè)比較容易感傷的人，自己一個(gè)人的時(shí)候總喜歡胡思亂想，他們的懂事貼心，我一輩子都忘不了，忘不了這些比我小的朋友。我思考過如果真的到了該離開這里的那天不論在這里發(fā)生了多少不快，我想我都會(huì)舍不得，那種想哭的感覺不言而喻。

在這一個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷了很多，和很多身邊人的關(guān)系也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，和我的崗友們從陌生到熟知，再到分不開。和英語組的老師們從剛開始的拘謹(jǐn)，到如今的可以一起聊天開玩笑，向他們吸取經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生們從一開始的互不認(rèn)識(shí)，互相排斥，到現(xiàn)如今的一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，互相傾訴心事?；蛟S這就是緣分吧一種值得我們用一輩子去回味的東西。不論好與壞，悲或喜，它都是我們?nèi)松胁荒苣ㄈサ囊环菡滟F的回憶。頂崗實(shí)習(xí)之路，說長不長，說短不短，且行且珍惜。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇2)

這是我第一次面試。之前在考研，從考場上下來就感覺我應(yīng)該杯具了，所以就開始立馬跑招聘會(huì)準(zhǔn)備找工作。

投的第一份簡歷，排了N長的隊(duì)。

由于排了長隊(duì)，我也有時(shí)間打聽前面人都問了些啥，好多不知道的當(dāng)場就用手機(jī)搜到了。但排我前面那人被問到該公司在杭州同規(guī)模的競爭公司有多少，這個(gè)我當(dāng)時(shí)還真沒辦法答出來。

輪到我，很坦白地說自己之前在考研，所以沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很慶幸，居然沒有被BS。之后聊到為什么想進(jìn)他們公司，以及對測試行業(yè)的了解，談了自己對測試用例、黑盒白盒測試的認(rèn)識(shí)，以及大學(xué)里學(xué)到的東西等等。最后，HR姐姐稍稍BS了一下我的專業(yè)，說不怎么對口不過可以年后來參加筆試。

于是，我便開始準(zhǔn)備筆試和面試，從而更深入地了解了測試這個(gè)職業(yè)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的確很適合自己。慢慢地，從混沌的求職方向中走出來，開始集中往這個(gè)方向發(fā)展。

春節(jié)一過，HR就準(zhǔn)時(shí)地來打電話來叫我去筆試。

筆試主要考測試的基本理論和c++，大都之前準(zhǔn)備到了。

有一題是：質(zhì)量保證跟測試的區(qū)別？同時(shí)說說軟件生命周期中其他環(huán)節(jié)對質(zhì)量保證的作用？

這一題我答的不好，我對軟件生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)的確還不是特別的清楚，所以還希望各位前輩指點(diǎn)下。

還有好幾道智力題，有兩題是小學(xué)時(shí)候就見過的題，我當(dāng)時(shí)愣是想不出答案，郁悶。

做完筆試，接著就跟部門的主管面試。面試跟我想象的完全是兩個(gè)樣嘛，我之前以為氣氛會(huì)很嚴(yán)肅，考官會(huì)很犀利，答話要很自信地說出NB的話。我著實(shí)為自己的想象小緊張了一番。

之后見了主管發(fā)現(xiàn)也沒那么可怕，人家還是挺和氣的。問了幾個(gè)問題，主要看一下我的溝通能力和溝通的意愿，另外問我是否愿意加班、會(huì)留下來實(shí)習(xí)多少時(shí)間、如果長時(shí)間做黑盒測試會(huì)不會(huì)厭倦等等。剩余的問題都是圍繞簡歷上所寫的大學(xué)里所做的東西展開。

感覺只要態(tài)度好積極主動(dòng)，基本硬性條件都符合，他們一般是愿意把你留下來的。

第一次面試就這么結(jié)束了，不管結(jié)果怎樣，總之希望我能一直進(jìn)步吧！

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇3)

20xx年是忙碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對我們xx級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因?yàn)榫驮谶@一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識(shí)，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化?；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上xx澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí)，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí)，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3、增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。

4、學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言，在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5、學(xué)會(huì)尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師，在各科室實(shí)習(xí)期間是帶教老師認(rèn)真細(xì)心的教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病，不管老師是怎樣的嚴(yán)格。但無論如何，他們都是你的老師，都是他們在給與你幫助與指導(dǎo)，所以請尊重他們。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇4)

這段時(shí)間在用思維導(dǎo)圖幫忙自我鍛煉思路，羅列提綱。這對我來說是莫大的幫忙。讓我的生活都很有調(diào)理。讓我更加嚴(yán)格的要求自我，真的很難得?？上疫€是生手，在用思維到導(dǎo)圖練習(xí)做英語筆記的時(shí)候一向不能很好地做到條理性，分支不明確，這與我對英語的掌握不好，基礎(chǔ)不牢固，詞匯之間的變換不能融會(huì)貫通有很大的關(guān)系。

英語口語自我感覺是有提高的，可是擔(dān)心只是限于情景之中的好，在實(shí)際生活中會(huì)大打折扣。聽力的確有了很大的提高，要繼續(xù)練習(xí)才能有更大的提高。要抓緊腳步，不然的話，課程時(shí)間限制就快到了。

這段時(shí)間我真的很想開個(gè)公眾號來談?wù)勛晕业倪^往人生，可是礙于寫出來的東西更多的會(huì)涉及個(gè)人生活和家人生活，為了保護(hù)家人，也為了免于活在別人的口舌和討論之中，所有我一向躊躇到此刻。很想得到一些人的鼓勵(lì)，很想得到一些人的的啟發(fā)和提議。

這學(xué)期很詭異的事情是明明很想找工作，可是找到的工作卻都因?yàn)榉N種原因而不能很好上班。所以真的有點(diǎn)傷腦筋?；蛟S這真的應(yīng)證了越想賺錢也不能賺到錢的魔咒吧。也或許更深層的原因是我一向把注意力放在了債務(wù)上頭。想想這學(xué)期也快過完了。

說到底我還是很在乎是否能夠考六級的，所有我還是需要好好努力的。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇5)

時(shí)間過得很快，一年匆匆而過。在這一年中在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)教師努力進(jìn)行探討、研究，在課題研究的能力與水平上，有了較大的進(jìn)步，我校承擔(dān)的各項(xiàng)子課題目前正進(jìn)入研究實(shí)施階段。課題的實(shí)施以來對課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有促進(jìn)作用，為了使課題實(shí)驗(yàn)科學(xué)、務(wù)實(shí)、有序，能出成果，早出成果，出好成果，特對課題研究如何促進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)情況做如下總結(jié)。

一、 具體做法：

主要以子課題《美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)效性研究》為例。

1、期初課題負(fù)責(zé)人首先對實(shí)驗(yàn)教師的課堂教學(xué)提出了針對性的要求，并聽取了部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，與大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究這些優(yōu)秀教師是如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來精心設(shè)計(jì)作業(yè)的。通過研討，我們課題組的每位教師都養(yǎng)成了學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，他們會(huì)以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。結(jié)合課題和學(xué)校的觀摩課給實(shí)驗(yàn)教師提供了研討學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2、在這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)匀粓?jiān)持收集相關(guān)的資料和理論，從理論上儲(chǔ)備自己，以更好地為進(jìn)行課題研究做準(zhǔn)備。本學(xué)期，我們作了兩方面的理論學(xué)習(xí)。其一是關(guān)于本課題的國內(nèi)外其他人的研究現(xiàn)狀；了解到在國內(nèi)，現(xiàn)在有不少的單位或個(gè)人在做與本課題有關(guān)或是相關(guān)的研究工作，基本上還處于研究過程中，但都還沒有形成一整套的完整的研究成果。我課題組有望在這一方面做一些突破。其二是關(guān)于進(jìn)行本課題研究所需要用到的一些理論知識(shí)，以使課題研究能在有力的理論支持下開展工作，使得課題工作更加地科學(xué)和到位。我組在這個(gè)學(xué)期共學(xué)習(xí)資料2份，并做了認(rèn)真的批注。除此之外，每位組員都能在工作之余自覺地閱覽相關(guān)的教育教學(xué)雜志，瀏覽最新的教育網(wǎng)頁，更好地充實(shí)自己。

3、經(jīng)過一段時(shí)間的課題研究，課題組的成員們均發(fā)現(xiàn)，在美術(shù)課堂教學(xué)中比較關(guān)注美術(shù)教師的示范環(huán)節(jié)。在自己備課時(shí)，有意識(shí)地設(shè)計(jì)好示范這一環(huán)節(jié)。對于美術(shù)課堂教學(xué)中的示范，包括動(dòng)手制作時(shí)，教師的折、剪等方面，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)作業(yè)時(shí)，教師的適當(dāng)示范，很好地起到了引領(lǐng)作用。本學(xué)期，張迎春老師還在所教的五年級布置了新的作業(yè)――“課前五分鐘欣賞”，每班每課指定一人在課前搜集自己喜歡的美術(shù)作品的資料，并整理成五分鐘的陳述文字，在課前向大家講述自己對作品的理解，然后根據(jù)搜集整理、講述的情況給出評價(jià)，意在加強(qiáng)高年級學(xué)生在美術(shù)欣賞和鑒賞方面的能力，提高美術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)鍛煉學(xué)生的語言表述能力。

4、本學(xué)期，我們還在一年級進(jìn)行了“活動(dòng)性”的實(shí)踐作業(yè)。在新教材中蘊(yùn)含很多活動(dòng)性作業(yè)，如《會(huì)滾動(dòng)的玩具》，就是讓學(xué)生在玩一玩會(huì)滾物體的活動(dòng)中，觸發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考物體的特性、形狀等。學(xué)生通過多角度感受、組合想象、創(chuàng)作出各種別出心裁的原創(chuàng)玩具。通過互換玩具，對作業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作，通過嘗試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于這樣的實(shí)踐性作業(yè)非常地感興趣，取得了良好的效果。

一學(xué)期來，經(jīng)過自己的不懈努力，教研取得的成就有目共睹，存在的問題也很突出，主要問題有以下幾個(gè)方面：

1、由于課題組的教師不屬于同一所學(xué)校，所以，召集開會(huì)、流心得比較困難。

2、課題研究不少仍然停留在面上，未能廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

3、教師們的教學(xué)任務(wù)比較重，所以有部分教師有厭戰(zhàn)心理。

4、有些課外作業(yè)形式可能會(huì)加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

5、教師的研究素質(zhì)還須進(jìn)一步培養(yǎng)，怎樣設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的'作業(yè)設(shè)計(jì)，還須進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

6、教師的教育觀念轉(zhuǎn)變得還不夠徹底，新舊觀念交織在一起，時(shí)新時(shí)舊。

7、教師對于教材把握得不夠透徹，抓不住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵雖然教育觀念轉(zhuǎn)變了，更新了，但是教學(xué)效果卻不好

三、下步工作安排

為提高本階段研究與實(shí)驗(yàn)的有效性，特對今后提出以下建議：

1、教師培訓(xùn)工作還應(yīng)加強(qiáng)。課題研究成敗在教師。教師培訓(xùn)應(yīng)作為長期工作，堅(jiān)持常抓不懈，應(yīng)作為課題研究質(zhì)量的突破口，讓實(shí)驗(yàn)教師更新觀念，“以能力、以發(fā)展”作為對研究成效的考評。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)中研，研中學(xué)；說中研，研中說；寫中研，研中寫，增強(qiáng)信心，增強(qiáng)課改專家就是你我他的自信力。

2、課題研究要做到務(wù)實(shí)、有序。要小步走，不停步；重基礎(chǔ)，求合格；進(jìn)課堂，促成長；做好課題的深入研究，加大研究進(jìn)程的檢查和指導(dǎo)，做好平常點(diǎn)滴的積累；做好課題的反思。

3、加強(qiáng)過程性督促與管理、指導(dǎo)與反思工作，把課題研究工作做好做實(shí)。

4、開好課題組會(huì)議，真正把課題組會(huì)議作為解決課題研究過程重出現(xiàn)的問題的主陣地。

5、各成員教師要切實(shí)開展好本人的課題研究任務(wù)，在20**-20**年第二學(xué)期結(jié)束時(shí)拿出自己的研究成果進(jìn)行展示。

6、課題負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)調(diào)研和督察工作。

7、收集整理《有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》中的相關(guān)資料，不斷反思，及時(shí)總結(jié)。

8、健康有效地促進(jìn)研究工作的開展，以召開課題研討匯報(bào)課的方式，促進(jìn)課題的研究工作。

以上是我課題組對促進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的總結(jié)，我們本著“想到一點(diǎn)就做到一點(diǎn)”的課題研究作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究工作，決不敷衍了事，一切本著課題研究的精神，實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作，使課題研究成為日常課堂教學(xué)的一部分。通過以上的總結(jié)和歸納，我們將會(huì)在今后的工作中，加倍努力，為圓滿完成課題研究實(shí)驗(yàn)任務(wù)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而不斷地努力、奮斗。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇6)

時(shí)間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了春季，一切都在變化，我在xx的實(shí)習(xí)期已經(jīng)有將近兩個(gè)禮拜了，經(jīng)過一個(gè)禮拜在業(yè)務(wù)部門的實(shí)習(xí)，我了解到了一些公司業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，也逐漸熟識(shí)了一些同事，總體來說還是有收獲的。

先來談一下我在業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，首先，了解到我公司主要的貿(mào)易產(chǎn)品及其供應(yīng)商，產(chǎn)品的上游及下游是什么。雙環(huán)和新都是我公司的主要供貨商，主要供給：工銨、農(nóng)銨、工業(yè)鹽、純堿等化工產(chǎn)品，如制純堿的原料是原鹽和石灰石，其用途為制玻璃、肥皂、造紙、紡織、發(fā)面等。其次，學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)申報(bào)表里面的一些知識(shí)，如毛利的計(jì)算，增值稅的計(jì)算等。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到跟單是一項(xiàng)細(xì)致繁瑣的工作，也是做好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。

再來談一下對于公司員工的一些認(rèn)識(shí)，我在業(yè)務(wù)部門的時(shí)間不算長，由于我的話不多，歲數(shù)小，《蓮山課~件》不怎樣和同事們交流。在實(shí)習(xí)的時(shí)候也也不明白如何下手做事，顯得很拘謹(jǐn)，可是之后彼此慢慢熟悉了之后，感覺同事們還是很熱心的幫忙我，在此要感激他們！

最終談一下自我的一些不足和需要改善的地方，第一，上班到的比較晚，此刻感覺最缺的是時(shí)間，很多東西需要重新認(rèn)識(shí)，需要不斷地學(xué)習(xí)充電，可能是晚上休息時(shí)間太晚，睡眠不足所致，以后爭取改善，科學(xué)安排學(xué)習(xí)和休息。第二，由于學(xué)校、駕校及培訓(xùn)班的一些事情尚未處理完畢，實(shí)習(xí)期間會(huì)有請假的情景，我對此也很煩惱，每次請假的時(shí)候都感覺如芒在背，可是有些事情確實(shí)推不開，摞不動(dòng)，不得不請假，期望領(lǐng)導(dǎo)體諒，我也會(huì)盡力協(xié)調(diào)好上班與其他事情之間的關(guān)系。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，這句詩一向是我的人生格言，盡自我最大的努力做好每件事，充實(shí)的過好每一天，不枉費(fèi)光陰和青春，我會(huì)珍惜在xx的每一天，學(xué)到知識(shí)，提高自我。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇7)

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師，曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校安匠中學(xué)時(shí)，看著陌生的校園，操場，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，及時(shí)糾錯(cuò);作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。

十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

一、教學(xué)工作篇

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校要求復(fù)習(xí)中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開始上課時(shí)比較倉促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。

二、生活篇

還記得2月19日下午4點(diǎn)多鐘，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的10個(gè)隊(duì)員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了承德縣安匠中學(xué)。這所中學(xué)是承德所有實(shí)習(xí)點(diǎn)中最缺少教師的，但是這里環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，真希望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了，確切點(diǎn)說，應(yīng)該是希望早點(diǎn)可以上課，當(dāng)個(gè)真正的老師，這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期待了。我們利用下午所剩不多的時(shí)間把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，畢竟要在這待上4個(gè)多月呢!

今天的晚餐由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自安排并帶領(lǐng)我們?nèi)ワ埖?，說是為了迎接我們這些教育的新鮮血液加入他們的教師隊(duì)伍而專門安排的。當(dāng)晚我們很高興，一是因?yàn)榈玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真對待，二是因?yàn)槊魈煳覀兙鸵呱细髯越處煹膷徫涣?。轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)所剩不多，期間我們一起努力工作，一起克服工作中的困難，一起爬山，一起游玩，一起唱歌，一起表演節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí)，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!

三、班主任工作篇

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。

一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付的一些工作任務(wù)，我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚自習(xí)前要到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須多一點(diǎn)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中，我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度，多與學(xué)生溝通，從新了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而在我上課時(shí)，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。

雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情境。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方針，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在取得好成績的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇8)

大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年7月23日——__年10月25日

二、實(shí)習(xí)單位

武漢__科技有限公司于__年注冊成立，一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù)，抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇，順利接入中國移動(dòng)和中國電信的Sp業(yè)務(wù)，獲利頗豐。隨著Sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動(dòng)SMIC平臺(tái)的建成，作為中小企業(yè)的武漢__科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大，于_底開始尋找其他投資機(jī)會(huì)，經(jīng)過周密的和分析，最終決定于__年7月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè)，首先從Mp3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟__，開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段：高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場開發(fā)期。

(一)高校促銷活動(dòng)期(07月27日——08月19日)

這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場的開發(fā)和促銷活動(dòng)，包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備，中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的。武漢作為三大高校集中地，擁有高校60多所，在校學(xué)生四五十萬，年消費(fèi)額到達(dá)30億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對這么大的市場漠然處之。因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢，又曾經(jīng)辦過協(xié)會(huì)，搞過很多活動(dòng)，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對數(shù)碼行業(yè)來說，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場呢?許多公司秉著為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王，但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析，才能做出科學(xué)的營銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者，有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌，追求時(shí)尚，追求個(gè)性。消費(fèi)場所一般選擇在規(guī)模較大的Mp3專賣場，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣，我們的高校活動(dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫，讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品，才是高?；顒?dòng)的重點(diǎn)所在。所以我不贊成那些不計(jì)成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大。

(二)門市零售學(xué)習(xí)期(08月20日——09月12日)

一個(gè)老業(yè)務(wù)員對我說，一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營業(yè)員，至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺(tái)的，我是來創(chuàng)造業(yè)績的，我要證明自己的能力，我不能因?yàn)樽约哼€是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時(shí)，我真的仔細(xì)想了想。其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好，什么機(jī)型、價(jià)位、功能以及品牌的的Mp3最受歡迎，這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應(yīng)該最受歡迎，結(jié)果卻恰恰相反。其次，在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨，這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次，柜臺(tái)本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。更好地了解了柜臺(tái)，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發(fā)過程中，我經(jīng)常是還沒認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意，設(shè)身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發(fā)期(09月13日——10月25日)

終于有一天，老板對我說，準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開發(fā)市場武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場，其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢，得武漢這得華中，得華中者得天下?？梢娢洳膽?zhàn)略地位極其重要。所以，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大，必須得拿下武昌。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù)，老板居然讓我一個(gè)還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著。因?yàn)槲洳@塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因?yàn)槲覀児驹跐h口，一些渠道關(guān)系也都在漢口，武昌是所謂的朝中無人，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機(jī)，缺少支持，此時(shí)武昌市場上已經(jīng)站住腳的Mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因，一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市場現(xiàn)在老板這么安排，讓我有種不安。這么重要的市場，如果真的要進(jìn)入的話，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從13日起，我開始了上午在武昌幾個(gè)電腦城穿梭，下午回公司的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷?，F(xiàn)在做Mp3的太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤降低，就撒腿走人。而Mp3屬于易耗品，經(jīng)常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了，許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí)，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。經(jīng)過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

1、在武昌設(shè)立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通;

2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進(jìn)退的誠心和決意。

在我的努力下，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人，另外，公司又給我派來兩個(gè)幫手：一個(gè)協(xié)助我的工作，一個(gè)負(fù)責(zé)庫存和財(cái)務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時(shí)，已經(jīng)有10個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作?？上У氖?，當(dāng)我一手打開武昌市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時(shí)，由于學(xué)習(xí)等原因，我卻不得不離開了。

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)

時(shí)間流逝，聽從學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們需要提前寫幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)了，工作總結(jié)可以讓我們深知過去工作的成績與不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，工作總結(jié)一定要以事實(shí)和材料為依據(jù)，不能憑空捏造，你知道大家都是怎么寫幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)，僅供參考，喜歡的話可以點(diǎn)贊收藏哦！

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇一】

20xx年x月x日至今，我在x市xx幼兒園進(jìn)行的教育實(shí)習(xí)。作為一名幼兒教師，我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自我，處處注意自我的言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一齊團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。

經(jīng)歷了在幼兒園的生活，讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤臀业膶W(xué)生們一齊走過的日子，不禁想起自我的幼兒時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。所以，要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和課程教學(xué)工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。

一、實(shí)習(xí)目的

1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際本事。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人能夠在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的主角，到幼兒園后，每一天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，并且，當(dāng)我站在教育者、教師這一崗位上時(shí)，我明白我的職責(zé)更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作職責(zé)感?！坝變簣@教師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌摹⒛托?、?xì)心、事業(yè)心、職責(zé)心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，應(yīng)對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，教師們在填寫檔案的時(shí)候能夠更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都能夠看到他們的成長，也讓教師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校教師只是問你件事應(yīng)當(dāng)放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較適宜，怎樣才能更好的到達(dá)教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎樣行得通，僅有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會(huì)做出的反映，才能定出適宜的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來。

5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每一天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。

二、實(shí)習(xí)資料

1、作好計(jì)劃，繁而不亂

班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。所以，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情景制定詳盡的工作計(jì)劃。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?/p>

2、了解學(xué)生，交流溝通

作為一個(gè)班主任，必須要了解班上每一位幼兒，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對學(xué)生的基本情景不了解，于是我利用見習(xí)的前三天，經(jīng)過找原班主任了解情景，開班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情景，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還經(jīng)過批改周記、作文，中午時(shí)有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。經(jīng)過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

3、做好自我，為人師表

教師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自我必須的看法，但缺乏必須的確定本事。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)本事方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

4、尊重學(xué)生，貴在坦誠

在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要經(jīng)過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。

5、鉆研教學(xué)，發(fā)展自我

要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，首先自我要有知識(shí)。常言道：“要給人家一碗水，自我就要有一桶水?！睂?shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到，要想做好班主任工作，應(yīng)首先把自我的學(xué)科教學(xué)搞好，進(jìn)取鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，使自我的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。

教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的幼兒教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自我的不足之處。社會(huì)的不斷提高，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實(shí)自我，完善自我，以便全身心投入將來的教育事業(yè)。

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇二】

童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。在xx縣xx幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事，常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感！

站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。--年12月5日星期一的早上9點(diǎn)，我在小一班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程，教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng)，并對《小動(dòng)物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對我的上課給予了針對性的點(diǎn)評。通過自我反思和點(diǎn)評，我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)

--年12月6日早上，由于冬天天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽。可他們是那么的認(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……

--年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是??！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕！那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！

轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。

接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深刻的了解。--年12月12日早上，小(1)班的xx在早餐過后流鼻血了，她沒有及時(shí)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對xx的流血事件做了處理。在下午xx媽媽來接xx時(shí)，張老師坦誠的向xx媽媽道歉并講明事情，xx媽媽了解xx的身體情況并答應(yīng)張老師一定會(huì)配合學(xué)校的管理，在家要求胖xx多吃蔬菜，少吃糖和肉，xx媽媽依舊讓xx到幼兒園上課，走的時(shí)候，xx媽媽一臉放心。在班里，張老師按時(shí)的喂xx吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處……當(dāng)--年12月15日xx也流鼻血的時(shí)候，我已不再慌張，對于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。

通過這次實(shí)習(xí)，我長大了，也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊(yùn)含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。

放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實(shí)習(xí)的這點(diǎn)小幸福，溫暖我的整個(gè)冬天！

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，特別是在平時(shí)的上課紀(jì)律上。我時(shí)刻對自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識(shí)到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇三】

在幼兒園的實(shí)習(xí)工作剛結(jié)束，在這段時(shí)間，我真正的學(xué)到了怎么去做一個(gè)幼師，也有收獲很多的做老師的經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己這次的實(shí)習(xí)很有意義和收獲?，F(xiàn)在就對自己實(shí)習(xí)的工作做以下的總結(jié)：

我剛來幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，真的是一個(gè)初出茅廬的人，什么都沒有經(jīng)驗(yàn)，開始工作的時(shí)候，都是別的老師帶的，完全無法自己上手，由于是新老師，也沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我還不能直接上手，而是跟著一個(gè)有資歷的老師學(xué)習(xí)，做她的助理老師。在做助理老師的這一段期間，她給我分配的工作是做簡單的上課PPT，做完后給她檢查修改，并傳授我做課件的方法和技巧，讓我在后面做PPT課件時(shí)越做越好。也有其他的一些工作，比如在上課前幫她把課前要做的準(zhǔn)備做好，方便后面上課教學(xué)。這些工作看似很簡單，但是也是我以后成為正式的老師之后要去做的，實(shí)習(xí)的時(shí)候做的這些基礎(chǔ)工作，是能夠幫助我轉(zhuǎn)正之后直接就上手的。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我雖然是以助理老師的身份工作，但是我做的工作卻都是一個(gè)真正的幼師要去做的工作。帶我的老師很大方，基本上什么都會(huì)教我，包括為幼兒出試題，幼兒園的老師是要自己給幼兒們出考試的卷子的，因?yàn)橐凑战o幼兒教的內(nèi)容進(jìn)行選題，這些我在之前是都不知道的。但是她都會(huì)教給我，讓我真正的去自己出題，為幼兒選出適合他們進(jìn)行考試的題目，實(shí)習(xí)期間，老師鼓勵(lì)我自己出試卷，我也因此做了很多份，從開始的無從下手，到如今我已經(jīng)可以順利的出整套的卷子了。在這期間，當(dāng)我這些基本的工作都會(huì)做了，我就開始嘗試去給幼兒上課，用自己做的PPT課件給孩子進(jìn)行教學(xué)，我一點(diǎn)點(diǎn)的積累上課的經(jīng)驗(yàn)，讓自己真正的去感受作為一個(gè)老師的職責(zé)。

當(dāng)然，作為幼兒園的新老師，實(shí)際上還是有很多的不足的，所以一直都在不斷的改正。同時(shí)知道自己能力不夠，我在實(shí)習(xí)里也有去學(xué)習(xí)，買來了一些相關(guān)幼師的書籍資料進(jìn)行閱讀，并去其他班上聽課，什么課都去聽一聽，學(xué)習(xí)不同老師的講課的技巧和經(jīng)驗(yàn)。所以這次的實(shí)習(xí)我成長的很快，尤其還是再有人提拔的情況下，我更是進(jìn)步飛快，短短的幾個(gè)月，我已經(jīng)可以完整的上一堂課了。所以很相信自己轉(zhuǎn)正之后完全可以勝任幼師，可以教這些幼兒。

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇四】

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的時(shí)候?；厥孜襾淼絰幼兒園實(shí)習(xí)的這些日子，點(diǎn)滴的成長，點(diǎn)滴的進(jìn)步，還有點(diǎn)滴和孩子們相處的印記，都值得讓我懷念和珍藏。在這段實(shí)習(xí)里，雖然我也有過很多不愉快的回憶，但是這段時(shí)期，也是讓我成長和讓我慢慢堅(jiān)定上幼師這條道路的時(shí)期，因?yàn)樵谶@條道路上，我是快樂的，也是具有成就感的。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我?guī)У氖莤幼兒園的小x班，他們班級的孩子雖然都十分的可愛，但是也十分的調(diào)皮和搗蛋。作為他們的實(shí)習(xí)教師這讓我很是頭疼。當(dāng)然一來到x幼兒園就接手了一個(gè)這么難搞的班級，也是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情，這段實(shí)習(xí)期也是在不斷的接受挑戰(zhàn)，和戰(zhàn)勝困難中走過來的。

一開始我對他們班級的孩子還并不是很了解，教育經(jīng)驗(yàn)也比較匱乏，所以在他們班級的課上，我總是手忙腳亂的。一會(huì)兒這個(gè)小孩要上廁所，一會(huì)兒這個(gè)小孩又要出去玩，我有點(diǎn)招架不住，一堂課別說想把知識(shí)教給他們，就是讓他們安安靜靜的坐在座位上都是一件難事。后來很多次，都是他們班級的班主任過來坐鎮(zhèn)，才能把他們降服的住。但是我也不能每次都去麻煩他們班級的班主任，我要讓自己擁有獨(dú)立帶小孩，帶班級的能力。樹立了這個(gè)目標(biāo)之后，我就開始在與小孩子們相處的日常里，慢慢的去了解他們，慢慢的去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，然后再根據(jù)他們的性格愛好來引導(dǎo)他們，用他們?nèi)菀捉邮艿臏贤ǚ绞饺ズ退麄冞M(jìn)行交流。這樣下來之后，我與x班級的小朋友相處的過程中就輕松了許多。我獨(dú)立帶班的能力也越來越強(qiáng)了。

在實(shí)習(xí)期里，我不僅發(fā)現(xiàn)教育孩子是一門學(xué)問，我還發(fā)現(xiàn)和孩子們家長進(jìn)行的溝通工作也是需要我們用心對待的。我們要和家長們保持良好的聯(lián)系，孩子們有什么緊急情況我們都要事先跟他們的家長聯(lián)系好，溝通好，以免造成后期誤會(huì)的產(chǎn)生。我們也要時(shí)常的跟家長們報(bào)備好孩子的近期情況，讓家長們能夠詳細(xì)的了解到孩子們在我們學(xué)校的日常生活，也讓家長們能夠更加放心和安心把孩子交給我們。

所以說做教育行業(yè)是一門很大的學(xué)問，這其中還有很多地方都是我沒有學(xué)習(xí)和接觸到的。在之后的工作中，我會(huì)更加努力的提升自己，更加用心的做好我的幼師工作。

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇五】

帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了xx鎮(zhèn)xx幼兒園。隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，也暫告一段落，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說：萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在xx幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的`生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識(shí)。

其次：教育工作。面對上課，作為實(shí)習(xí)老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識(shí)的掌握及對上課的興趣，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，準(zhǔn)備充分，

但在第一次面對幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長，取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細(xì)心，愛心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異。

為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時(shí)還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多！雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶！天下沒有不散的宴席。我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力！我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師！

幼兒園教師實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)【篇六】

實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特殊的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)?！h二中。

短短的2個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

我于月號來到二中報(bào)到，正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任八年級四個(gè)班的課程，因此我被分派到八年級擔(dān)任四個(gè)班的實(shí)習(xí)美術(shù)老師及初三美術(shù)特長中考生的輔導(dǎo)工作。在2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)老師，我要以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。在教學(xué)上，我認(rèn)真地備好每一堂課，寫好教案，課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，經(jīng)常地旁聽其他老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗(yàn)，以及教法。在聽課的時(shí)候，盡可能地記錄下其教學(xué)過程，并在課后對該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法，建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。

作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生，這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從兩個(gè)月的支教中我了解到，一名人民教師太難當(dāng)了，要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識(shí)這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，不僅要你認(rèn)真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一直在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。

首先，我要了解四個(gè)班的學(xué)生的基本情況，然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次，在寫教案前，我必須通看整本課本的脈絡(luò)，然后認(rèn)真地研究該上的這個(gè)單元，認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵O(shè)有指導(dǎo)老師，于是我向指導(dǎo)老師征求意見，并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教，接著再修改，最后才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會(huì)把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明，這套方法挺受學(xué)生歡迎的，同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外，通過不斷地反思，交流。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中，在面對基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí)，時(shí)刻提醒自己，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自己，給學(xué)生呈現(xiàn)的東西，必須是正確的，不允許存在著任何的錯(cuò)誤。否則，這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

期間,在輔助學(xué)生工作時(shí),給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,自我選擇.

兩個(gè)月以來，我在生活方面也學(xué)到了許多東西，這些東西是在書本里找不到的，對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助，老師們也很熱情，和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的老師，感情更沒的說,常常以兄弟相稱.，他們的熱情讓我忘了生活上的苦，覺得很開心，雖然生活有點(diǎn)苦，但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的；和學(xué)生的感情真的很深,和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時(shí)，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的`記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

年月日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己所能做的一切，都渴望在后世看到你的生命無可比擬，我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么，我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的是學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙基的教學(xué)，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此，我們強(qiáng)調(diào)，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，并且不適應(yīng)這里的生活，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

上階段工作總結(jié)

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上階段工作總結(jié) 篇1

教改實(shí)驗(yàn)區(qū)階段研究和實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)

河南省安陽市殷都區(qū)區(qū)委區(qū)政府高度重視教育，把教育當(dāng)作最大的民生，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。20xx年成功申報(bào)中國教育學(xué)會(huì)“十一五”課題“少年兒童主體多元發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”， 創(chuàng)建為全國教改實(shí)驗(yàn)區(qū)，并以此為突破口，開始走科研興教的內(nèi)涵式發(fā)展道路，進(jìn)入面向未來人才培養(yǎng)的需要，全面提升育人質(zhì)量的新階段。幾年來，殷都區(qū)在中國教育學(xué)會(huì)關(guān)心指導(dǎo)下，在殷都區(qū)教育總顧問姚文俊等專家直接引領(lǐng)下，課題經(jīng)過前期準(zhǔn)備和初步探索，進(jìn)入深入發(fā)展階段，取得了階段性成果。20xx年，按照課題方案，該課題由“十一五”向“十二五”滾動(dòng)，全區(qū)繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以創(chuàng)建全國先進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)為目標(biāo)，全面深化主體多元教育改革，走出了一條具有殷都特色的區(qū)域教育改革之路，取得了較為顯著的成效，先后被評為“全國區(qū)域課改十大樣板”、河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、安陽市教育工作先進(jìn)區(qū)。

一、主要成效

(一)主體多元教育思想全面落地生根

殷都區(qū)主體多元教育思想的內(nèi)涵就是充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，尊重差異，多元發(fā)展，人人最佳，培養(yǎng)主動(dòng)、陽光、健康發(fā)展的學(xué)生，落實(shí)國家教育綱要精神，創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的育人模式。殷都教育人在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用主體多元教育思想中，進(jìn)一步理解和確立了以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，樹立了新的教育觀、育人觀和價(jià)值觀。主體多元不僅成為殷都區(qū)的語言符號，而且不斷深化，從理念變信念，信念變文化，自覺轉(zhuǎn)化為教育工作者的教育教學(xué)行為，為區(qū)域推進(jìn)教育改革打牢思想基礎(chǔ)。

(二)構(gòu)建了全方位、多層次的課題研究體系

為了實(shí)現(xiàn)總課題的研究目標(biāo)，殷都區(qū)教科所根據(jù)不同階段的課題研究任務(wù)和重點(diǎn)，發(fā)布課題指南，組織課題申報(bào)、研究、評審和驗(yàn)收。先后研制了《殷都區(qū)教科所五小課題指南》《殷都區(qū)主體多元發(fā)展性教學(xué)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究課題指南》、《殷都區(qū)主體多元德育系列實(shí)驗(yàn)研究課題指南》《殷都區(qū)主體多元發(fā)展活動(dòng)系列研究課題指南》《殷都區(qū)主體多元發(fā)展家教系列研究課題指南》《殷都區(qū)主體多元招標(biāo)研究課題指南》等引領(lǐng)課題攻關(guān)。五小”課題的申報(bào)立項(xiàng)研究揭開了課題研究的神秘面紗。四個(gè)系列課題的申報(bào)立項(xiàng)研究貫穿了課題研究的方方面面。重大招標(biāo)課題的申報(bào)立項(xiàng)研究瞄準(zhǔn)了課題研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)等關(guān)鍵問題。殷都區(qū)教科所先后批準(zhǔn)立項(xiàng)了87個(gè)“五小”課題， 134項(xiàng)主體多元發(fā)展性教學(xué)系統(tǒng)課題， 78項(xiàng)德育系列、活動(dòng)系列和家教系列課題，14項(xiàng)重大招標(biāo)課題，構(gòu)建了全方位、多層次的課題研究體系。

(三)形成了“以生為本”的主體多元立體化育人模式

殷都區(qū)教育改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，在尊重教育規(guī)律、尊重學(xué)生成長規(guī)律，尊重改革自身規(guī)律的基礎(chǔ)上，對整體推進(jìn)區(qū)域教育改革進(jìn)行規(guī)劃，樹立大教育觀，形成了涵蓋課堂、校園、社會(huì)的立體化育人模式。

1、創(chuàng)建完善了主體多元“雙向五環(huán)”教學(xué)模式

殷都區(qū)把課堂改革作為全面鋪開主體多元教育實(shí)驗(yàn)的突破口、主陣地、主戰(zhàn)場，構(gòu)建了具有殷都特色的主體多元“雙向五環(huán)”教學(xué)模式?！半p向”是指課堂要遵循教學(xué)過程的遞進(jìn)和學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，由教師與學(xué)生的雙邊，通過教與學(xué)的互動(dòng)，既發(fā)展學(xué)生的主體性又開發(fā)學(xué)生的多元智能，進(jìn)而達(dá)到教學(xué)相長、雙贏共好的最優(yōu)化的育人效果。“五環(huán)”是指課堂教學(xué)實(shí)踐過程中五個(gè)相連的基本環(huán)節(jié)，即學(xué)生預(yù)習(xí)、教師引導(dǎo);學(xué)生合作、教師參與;學(xué)生展示、教師激勵(lì);學(xué)生探究、教師引領(lǐng);學(xué)生達(dá)標(biāo)、教師測評。這一模式的實(shí)質(zhì)圍繞知識(shí)和能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)，基本精神是自主、合作、探究。

教育局通過每年舉辦一屆殷都區(qū)高效課堂教學(xué)節(jié)，在全區(qū)范圍內(nèi)開展基層大練兵活動(dòng)，實(shí)行“學(xué)其形、取其神、行于真”三步走，鼓勵(lì)廣大教師在遵循主體多元教育理論的基礎(chǔ)上，形成獨(dú)具個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，有效提升了育人質(zhì)量。

2、構(gòu)建“以生為本”的主體多元校園文化

一是自主管理培養(yǎng)能力。班級和學(xué)校交給學(xué)生去管理，設(shè)立學(xué)校和班級管理委員會(huì)，學(xué)生競選“小”校長、“小”班主任等崗位，組規(guī)、班規(guī)、校規(guī)由學(xué)生討論制定，活動(dòng)、開會(huì)交給學(xué)生組織、主持，校園衛(wèi)生、花草、設(shè)施交給學(xué)生管理，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師也由學(xué)生去評選，占60%的分值，并給老師發(fā)獎(jiǎng)狀。截至目前，全區(qū)成立了800多個(gè)學(xué)生自主管理組織，全程參與學(xué)校和班級方方面面的管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，促進(jìn)了學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和諧發(fā)展。

二是社團(tuán)文化發(fā)展個(gè)性。在課外時(shí)間，堅(jiān)持自主組織、自主活動(dòng)、自主評價(jià)的“三自”原則，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，組建各種各樣的學(xué)生社團(tuán)。截至20xx年底，全區(qū)成立485個(gè)學(xué)生社團(tuán)，已經(jīng)涌現(xiàn)出了一大批初具規(guī)模、活動(dòng)規(guī)范的精品社團(tuán)，并逐漸形成學(xué)校社團(tuán)課程，如焦邵村小學(xué)的《剪紙課程》，鐵西路小學(xué)的《中國武術(shù)》，鐵佛寺小學(xué)的《書法課程》等。20xx年，殷都區(qū)進(jìn)一步創(chuàng)新載體與方法，創(chuàng)建區(qū)教育藝術(shù)團(tuán)，開辦全區(qū)學(xué)生陽光展示大舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)在展示、評比中不斷提升。

3、創(chuàng)建了涵蓋眾多領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐大課堂

社會(huì)實(shí)踐大課堂是殷都區(qū)主體多元教育改革重要組成部分。20xx年，殷都區(qū)廣泛聯(lián)系，確立了安鋼、電廠、殷墟博物院、文字博物館、污水處理廠等20余家單位為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，成立了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)社，將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐包裝成服務(wù)項(xiàng)目，面向社會(huì)公開招標(biāo)，采用3+N的模式進(jìn)行管理，政府投資130余萬元買單，解除了學(xué)校、家長的后顧之憂，孩子們盡情享受著快樂時(shí)光，讓孩子體恤寒苦、洞察問題，成為有社會(huì)責(zé)任感的人，有理想信念的人，有仰望星空興趣的人。截至目前，已組織學(xué)生50000人次參加實(shí)踐活動(dòng)。

(四)制定完善了“四體一體”(學(xué)生、教師、校長、學(xué)校)的評價(jià)機(jī)制

一是學(xué)生“三考”評價(jià)機(jī)制。殷都區(qū)首先打破了“唯分?jǐn)?shù)論”的考試評價(jià)制度，實(shí)行考試、考評、考核相結(jié)合的學(xué)生評價(jià)體系。二是校長、教師評價(jià)機(jī)制。20xx年，出臺(tái)了《安陽市殷都區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評審條件》，將學(xué)生滿意度列為晉職晉級、評先評優(yōu)一票否決項(xiàng)目，一切都體現(xiàn)了“以生為本”的改革宗旨。三是學(xué)校評價(jià)機(jī)制。20xx年，殷都區(qū)在全區(qū)實(shí)施中小學(xué)“雙百”考核，制定并實(shí)施《殷都區(qū)中小學(xué)主體多元教育改革“雙百”評估辦法》，該辦法充分考慮各學(xué)校之間的差異，依照“主體多元”的理念分別設(shè)立了基礎(chǔ)性指標(biāo)和發(fā)展性指標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)校都有努力奮斗的目標(biāo)，成為建立健全殷都區(qū)教育改革引領(lǐng)機(jī)制的重要內(nèi)容。

(五)殷都教育呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展景象

1、學(xué)生綜合素質(zhì)得到生動(dòng)活潑的全面發(fā)展，學(xué)生成為自我發(fā)展的主體

兩年來，學(xué)生真正成為學(xué)校、班級、活動(dòng)的主人，校園變成了知識(shí)的超市，進(jìn)一步滿足了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，學(xué)生主體意識(shí)被真正激發(fā)，自主探索、合作交流、組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新求異能力等綜合素質(zhì)不斷提升，在全國、省市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)700多項(xiàng)，其中殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)器樂社團(tuán)演奏的《金孔雀輕輕跳》在河南省小學(xué)課堂樂器比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)，殷都北蒙小學(xué)舞蹈社團(tuán)的舞蹈《兩張照片》在安陽市少兒舞蹈大賽中，榮獲特等獎(jiǎng)，我區(qū)青少年組代表隊(duì)在安陽市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上共獲39塊金牌，總分居全市第二，殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)團(tuán)隨中國非物質(zhì)文化交流團(tuán)赴維也納金色大廳演出，表演舞蹈《甲骨文字秀》，用形體語言向世界詮釋中國文字的獨(dú)特魅力。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，專業(yè)成長形成良好態(tài)勢，成名成家不再僅僅是夢想

在主體多元實(shí)驗(yàn)研究中，依托姚文俊名校長工作室和金耀林名師工作室，組建了由殷都區(qū)兩屆教學(xué)節(jié)評選的200余名“三課名師”為骨干力量的`名師隊(duì)伍，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，教師素質(zhì)大幅提升。截止目前，我區(qū)已擁有省級名師10人、學(xué)科帶頭人11人、骨干教師29人，市級名師12人、學(xué)科帶頭人33人、骨干教師205人。張士鋒、原綠色、趙驗(yàn)軍三位校長被評為安陽市名校長。原綠色校長被中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)專業(yè)委員會(huì)評為“成長中的教育家”，赴美參加高端培訓(xùn)，20xx年被選舉為中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長。

3、教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升，傳統(tǒng)的評價(jià)考核學(xué)校的“硬指標(biāo)”不降反升

主體多元教育思想理論在教學(xué)中的運(yùn)用和主體多元發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究的開展，學(xué)生內(nèi)在的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性被激發(fā)，學(xué)生輕松、快樂地徜徉在知識(shí)的海洋，自主學(xué)習(xí)能力得到了極大的提高，全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。備受各屆關(guān)注的中招不斷實(shí)現(xiàn)新跨越。20xx年，我區(qū)三所中學(xué)中考省級示范性高中上線率達(dá)到43.49%，較20xx年的37.5%提高了5.99%， 20xx年達(dá)到了52.55%， 20xx年再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到了61.8%。評價(jià)小學(xué)教育質(zhì)量的抽測也不斷邁上新臺(tái)階。20xx年，在全市小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(七年級學(xué)情調(diào)研)中，我區(qū)六年級畢業(yè)生2275人參加，平均分全市第二名，較去年提高5.95分，提升三個(gè)位次。20xx年，我區(qū)2850人參加，平均分全市第一名，高出全市平均分6分。

4、教育改革成效獲得高度認(rèn)可，社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大

殷都區(qū)的區(qū)域教育改革引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年，全國關(guān)工委主任顧秀蓮、國家總督學(xué)顧問柳斌、安陽市副市長劉國輝先后視察殷都教育，對我區(qū)的教育改革理念和成效給予高度評價(jià)，并提出了殷切期望。國家總督學(xué)顧問柳斌視察安陽外國語小學(xué)時(shí)，欣然題詞：促進(jìn)主體多元發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量。20xx年，在殷都區(qū)召開爭創(chuàng)全國先進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)動(dòng)員大會(huì)上，中國教育學(xué)會(huì)秘書長楊念魯充分肯定了殷都區(qū)教改實(shí)驗(yàn)和教育工作，對下一步教改實(shí)驗(yàn)和教育工作給予了具體指導(dǎo)，提出了具體建議和要求，為“十二五”期間的我區(qū)課題實(shí)驗(yàn)和教育工作指明了方向。

殷都教育改革得到了家長和社會(huì)各界的認(rèn)可。輿情監(jiān)測顯示，我區(qū)學(xué)校群眾滿意度因教育改革不斷提升，由改革初期的92.4%上升至20xx年的99.1%。在校生人數(shù)逐漸增加。20xx年9月，新學(xué)期在校人數(shù)統(tǒng)計(jì)為20927人，較20xx年增加近5000余人。20xx年，新學(xué)期在校人數(shù)為21232人，較20xx年又增300人。

實(shí)驗(yàn)區(qū)的社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大?！吨袊處焾?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《安陽日報(bào)》等新聞媒體對我區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳盡報(bào)道。香港的《文匯報(bào)》等媒體也對我區(qū)教育改革進(jìn)行了解讀推介。20xx年，由山東文藝出版社出版我區(qū)成果《殷都樣本》叢書一套10本，面向全國發(fā)行。

20xx年以來，我區(qū)共接待河北、安徽、北京、湖北、黑龍江等省市教育同仁參觀考察124批次，1余人。同時(shí)，應(yīng)邀外派我區(qū)36為名師赴北京、上海、廣東、安徽、四川等地講學(xué)21批次，足跡遍布大江南北長城內(nèi)外。

二、突破性措施

殷都區(qū)主體多元教育實(shí)驗(yàn)的成功實(shí)施和區(qū)域改革的顯著成效得益于中國基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展，得益于區(qū)委區(qū)政府的高度重視，更得益于中國教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)和幫助?；仡櫸覅^(qū)自成功申報(bào)中國教育學(xué)會(huì)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)以來的歷程，從內(nèi)在的發(fā)展因素來看，從很大程度上說是采取了下列突破性的措施。

(一)“三駕馬車”齊頭并進(jìn)，全力助推殷都教改實(shí)驗(yàn)工作

殷都區(qū)在教育改革的過程中，不斷探索，大膽改革，最值得稱道的是具有三個(gè)團(tuán)隊(duì)，殷都人風(fēng)趣地稱之為殷都教育的“三駕馬車”。

首先是決策團(tuán)隊(duì)，即以殷都區(qū)委書記李南沉為核心的區(qū)委區(qū)政府。教育改革啟動(dòng)以來，李南沉?xí)浿鞒终匍_20余次座談會(huì)，向全體教師推薦了《民主主義與教育》、《愛彌爾》、《窗邊的小豆豆》、《我要成為最佳的我》等教育名著，他和教師們交流讀書心得，鼓勵(lì)大家投身教改，被教師們親切地稱為教育書記。張建國區(qū)長親自深入學(xué)校聽課，調(diào)研改革情況，反復(fù)囑咐加大教育科研力度。在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)形成了這樣的共識(shí)：教育關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到國家、民族的未來，是最大的民生、最大的政治。

其次是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，即以殷都教育總顧問姚文俊為核心的專家團(tuán)隊(duì)。專家團(tuán)隊(duì)在教改實(shí)驗(yàn)中起到了思想和行動(dòng)的引領(lǐng)作用。殷都區(qū)確立的“依靠教育科研，走內(nèi)涵式發(fā)展道路”的總的指導(dǎo)思想，外樹形象，內(nèi)練真功的戰(zhàn)略方針，成功申報(bào)的中國教育學(xué)會(huì)“少年兒童主體多元發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”課題，成功創(chuàng)建并成功推行的主體多元雙向五環(huán)高效課堂教學(xué)模式，以及由此而全面展開的教學(xué)、德育、活動(dòng)、家教教育改革，包括制定的教改實(shí)驗(yàn)區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃等無一不滲透著專家的思想和智慧。

第三是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，即以殷都區(qū)教體局李志宇局長為核心的教體局領(lǐng)導(dǎo)班子。李志宇局長在開革的初期就提出了“圍繞主體多元教育改革，尊重思想，尊重人才，尊重規(guī)律”這一響亮的口號，培養(yǎng)了一大批具有現(xiàn)代教育思想，具有主體多元教育信仰的管理干部，在工作中，一步一個(gè)腳印，將教育改革扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到了教育行政和教育管理之中。

(二)教育科研先行重推，全面開展課題研究實(shí)驗(yàn)

1、創(chuàng)立以課題研究為導(dǎo)向的評價(jià)機(jī)制，將課題研究作為一把手工程

殷都區(qū)在改革之初就將課題研究作為了一把手工程來抓。有什么的校長就有什么樣的學(xué)校。在課題研究上，一把手不僅要掛帥，而且要出征。教體局明確提出不能進(jìn)行課題研究的校長就是不稱職的校長，一把手要依靠主體多元教育思想理論，分析研究學(xué)校教育改革發(fā)展中存在的問題，根據(jù)國家教改實(shí)驗(yàn)區(qū)總課題的要求，選擇切合本校實(shí)際，申報(bào)課題，開展研究，用科研，用課題來引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)改革，將科研研與日常的教育教學(xué)改革活動(dòng)融為一體。

2、打造專業(yè)科研團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)實(shí)踐探索團(tuán)隊(duì)

為了實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，殷都區(qū)把打造隊(duì)伍提升素質(zhì)作為基礎(chǔ)工程來抓。一是教體局成立教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì)。由區(qū)教育總顧問姚文俊任委員會(huì)主任，全面指導(dǎo)管理評價(jià)全區(qū)教育科研活動(dòng)和課題的立項(xiàng)、評審、調(diào)研、結(jié)項(xiàng)和成果評定推廣。聘任教科所兼職研究員，加強(qiáng)管理與專業(yè)提升，制定兼職研究員成長考核制度，保證專業(yè)素養(yǎng)快速提升。

二是創(chuàng)辦教育管理大課堂。區(qū)教體局局長李志宇親任班主任，每周六集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高管理干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和工作效能，實(shí)施校長提升計(jì)劃，打造一支思想通透、業(yè)務(wù)精干的校長隊(duì)伍。

三是組建由殷都區(qū)兩屆教學(xué)節(jié)評選的“三課名師”為骨干力量的名師隊(duì)伍，建立“學(xué)習(xí)共同體”。實(shí)施教師隊(duì)伍內(nèi)部的傳、幫、帶，不斷提升教師業(yè)務(wù)和人文素養(yǎng)。

兩年來，組織集中培訓(xùn)13場次，分類培訓(xùn)20場次，共有教師13000人次接受培訓(xùn)，教師年平均接受培訓(xùn)14次。另一方面，深化校本研修，以課題為抓手，提高教師的科研能力。

3、創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，確保教改實(shí)驗(yàn)工作順利推進(jìn)

殷都區(qū)不斷改進(jìn)教育改革管理方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，形成了區(qū)域推進(jìn)和學(xué)校自主和諧統(tǒng)一的管理方式。

一是一線工作法。樹立基層服務(wù)思想，實(shí)施機(jī)關(guān)干部和教科研人員一線工作法，將管理和服務(wù)直接延伸到基層。讓每名機(jī)關(guān)干部和教研員包校包班指導(dǎo)、服務(wù)學(xué)校突破改革難點(diǎn)。教研員申報(bào)課題，結(jié)合分包情況，確定實(shí)驗(yàn)校，駐校開展研究和指導(dǎo)。各學(xué)校校級管理干部按照統(tǒng)一要求，包班任課。

二是項(xiàng)目化管理。殷都區(qū)在教育系統(tǒng)全面實(shí)施項(xiàng)目化管理，將所有的教育改革重點(diǎn)工作包裝成工作項(xiàng)目，按照“定項(xiàng)目、定人員、定責(zé)任、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲”的“六定”方法制定工作臺(tái)賬，由區(qū)教體局辦公室和督導(dǎo)室對工作進(jìn)行實(shí)時(shí)督導(dǎo)，加強(qiáng)了各項(xiàng)重點(diǎn)工作項(xiàng)目進(jìn)展情況的督查力度，確保教育改革工作規(guī)劃一項(xiàng)，干成一項(xiàng)。

三是培育典型帶動(dòng)發(fā)展。殷都區(qū)始終堅(jiān)持每一項(xiàng)工作的推進(jìn)之初，都采用全面安排、重點(diǎn)突破的方法，培育典型，然后通過召開現(xiàn)場會(huì)的方法，以點(diǎn)帶面促進(jìn)工作的開展。20xx年教育改革啟動(dòng)以來，先后召開了校園文化、課堂督評、自主管理、社團(tuán)活動(dòng)等現(xiàn)場會(huì)10余次。

(四)注重品牌帶動(dòng)，全面引領(lǐng)教改實(shí)驗(yàn)工作科學(xué)推進(jìn)

在改革中，殷都區(qū)重點(diǎn)促進(jìn)小屯教育集團(tuán)、殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)、外國語小學(xué)等學(xué)校的優(yōu)化升級，建成在安陽市有影響力、具有殷都特色的品牌學(xué)校，充分發(fā)揮帶動(dòng)作用，促進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展。目前，小屯教育集團(tuán)以“文字、文化、文明”三文為特色致力培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的新中國人，殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“我發(fā)現(xiàn)為主題”致力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，外國語小學(xué)以“中西交融，多元發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)“我們從這里走向世界”。

三、存在問題和下一步工作打算

殷都教實(shí)驗(yàn)區(qū)主體多元發(fā)展實(shí)驗(yàn)取得的成績喜人,但是也存在不少問題。如主體多元教育思想還需要進(jìn)一步深化，溶入血液，牢固樹立“以生為本”的理念，運(yùn)用在教育教學(xué)各個(gè)方面。在課堂改革中，學(xué)校、學(xué)科、年級之間特色研究和發(fā)展不均衡。在四個(gè)系列課題研究上，各系列課題研究的理論研究專家隊(duì)伍沒有完全組建起來，研究隊(duì)伍素質(zhì)還需不斷提升。在校園文化建設(shè)上，部分學(xué)?！耙陨鸀楸尽钡男@文化體系尚不完善，影響了校園文化建設(shè)的推進(jìn)。

為此，殷都區(qū)決定在“十二五”期間以爭創(chuàng)全國先進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)為目標(biāo)，持續(xù)深入推進(jìn)主體多元教育實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)四個(gè)系列實(shí)驗(yàn)研究，全面建立完善加快發(fā)展改革工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作新突破，全面提高育人質(zhì)量，著力提升殷都教育知名度和美譽(yù)度，打造全國區(qū)域課改典型，創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)。

(一)持續(xù)加大對教育投入

區(qū)委、區(qū)政府將嚴(yán)格按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出的20xx年實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%的目標(biāo)。多方籌措、積極爭取薄弱學(xué)校改造資金投入，做好在建、擬建項(xiàng)目的建設(shè)工作，進(jìn)一步提升學(xué)校教育、體育設(shè)施水平，不斷改善辦學(xué)條件。分步實(shí)施教育信息化工程，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

(二)持續(xù)加大課題研究

統(tǒng)籌推進(jìn)課題研究。加強(qiáng)課題理論指導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)生發(fā)展教育論。一是統(tǒng)籌推進(jìn)課題研究。全面總結(jié)高效課堂建設(shè)成果，深化發(fā)展性教學(xué)系統(tǒng)的研究。既突出發(fā)展性教學(xué)系統(tǒng)高效課堂建設(shè)在課改中的中心地位，又堅(jiān)持“全區(qū)推開，分校突破”原則，創(chuàng)新課題研究方法，實(shí)施項(xiàng)目招投標(biāo)，建立責(zé)任制，統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)、德育、活動(dòng)、家教四個(gè)系列的實(shí)驗(yàn)研究。二是加強(qiáng)課題理論指導(dǎo)。進(jìn)一步發(fā)揮殷都區(qū)教育改革與發(fā)展高端智囊團(tuán)專家和本市教育科研專家的作用，以殷都區(qū)學(xué)術(shù)委員員和兼職研究員為骨干，對課題研究進(jìn)行追蹤、引領(lǐng)和指導(dǎo)，及時(shí)研究歸納思路，提升亮點(diǎn)。三是創(chuàng)建學(xué)生發(fā)展教育論。與全國著名科研機(jī)構(gòu)和教育專家合作，組建主體多元課題研究隊(duì)伍，創(chuàng)建學(xué)生發(fā)展教育論，逐步形成殷都特色的理論體系。

(三)持續(xù)深化教育改革

一是深化高效課堂。高效課堂建設(shè)是主體多元教育改革的中心工作，抓好“學(xué)科特色構(gòu)建計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量突破計(jì)劃、學(xué)生自主發(fā)展計(jì)劃”。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新突破，進(jìn)一步探索符合學(xué)科規(guī)律和精神，獨(dú)具教師個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)科特色。加強(qiáng)學(xué)生研究，建立學(xué)生研究組織，進(jìn)一步解放和發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、創(chuàng)學(xué)，不斷提升教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二是強(qiáng)化校園文化。要強(qiáng)化學(xué)生校園文化的主體創(chuàng)造地位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展在理念、機(jī)制和方法上的全面更新。以殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我發(fā)現(xiàn)”主題校園文化為突破口，帶動(dòng)全區(qū)學(xué)校明確發(fā)展理念，豐富校園文化創(chuàng)造載體。

三是創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制，完善殷都教育評價(jià)體系。進(jìn)一步完善引導(dǎo)改革方向的學(xué)校、教師、校長、學(xué)生四位一體的評價(jià)機(jī)制。學(xué)校評價(jià)實(shí)行雙百考核，校長、教師評價(jià)實(shí)行校長職級制和教師職級制，學(xué)生評價(jià)實(shí)行三考一體化多元評價(jià)。

(四)持續(xù)發(fā)揮教師主體地位

教師是辦學(xué)的主體，是我區(qū)實(shí)施主體多元教育改革的主體。教育改革的深化突破關(guān)鍵在教師，必須進(jìn)一步激發(fā)教師實(shí)施教育改革的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，主動(dòng)深化突破，提升素質(zhì)。樹立共同愿景，讓教育系統(tǒng)干部職工中成為主體多元教育思想的信仰者，融入血脈，化為靈魂。實(shí)施教師提升計(jì)劃，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(五)持續(xù)營造合力育人格局

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委、區(qū)政府要一如既往地高度重視教育工作，為教育改革的順利推進(jìn)提供政治保障。民政、武裝、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)等部門要攜手參與教育改革，從自身職能出發(fā)，關(guān)心教育，支持教育，主動(dòng)對接，參與教育改革工作。切實(shí)搞好家校合作，充分開發(fā)家長教育資源，爭取全體家長和社會(huì)各界關(guān)注、支持教育工作，形成黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、家校攜手、社會(huì)協(xié)同的學(xué)生健康成長的育人格局。

殷都區(qū)的教育改革雖然取得了一些成績，但是我們還行進(jìn)在路上，與全國先進(jìn)縣區(qū)相比還存在不少差距。我們將在中國教育學(xué)會(huì)的大力支持指導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，大膽開拓，與時(shí)俱進(jìn)，攻堅(jiān)克難，為創(chuàng)建“全國先進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)” 而努力奮斗!我們誠摯邀請各位專家、同仁到殷都區(qū)指導(dǎo)工作，攜手探索區(qū)域推進(jìn)教育改革新路徑、新方法。

上階段工作總結(jié) 篇2

調(diào)研宣傳階段工作總結(jié)

在各行各業(yè)，調(diào)研宣傳是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它可以幫助我們更好地了解市場，了解用戶需求和客戶反饋，為公司的下一步發(fā)展規(guī)劃提供了有力的數(shù)據(jù)支持，對整個(gè)公司的經(jīng)營決策起到舉足輕重的作用。在這篇文章中，我們將會(huì)詳細(xì)地總結(jié)一下在調(diào)研宣傳階段工作中的一些重點(diǎn)。

一、關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，提前預(yù)判變化

隨著市場的競爭越來越激烈，如何依據(jù)市場動(dòng)態(tài)做出正確的決策就顯得格外重要。因此，市場調(diào)研應(yīng)該是公司的頭等大事。我們應(yīng)該關(guān)注市場變化，提前預(yù)判市場趨勢，以便更好地制定公司發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我們還需要全面了解市場需求、用戶反饋、競爭情況等，為企業(yè)制定正確的營銷策略，提高企業(yè)的競爭力，保持市場優(yōu)勢。

二、堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)和評價(jià)客戶需求

客戶需求是我們制定產(chǎn)品開發(fā)和營銷策略的重要依據(jù)。正確評價(jià)和了解客戶需求，可以幫助我們更好地滿足他們的需求，提高產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度。針對客戶的需求，我們應(yīng)該在產(chǎn)品的不斷完善中不斷進(jìn)行升級和改進(jìn)，使得產(chǎn)品越來越符合客戶的需求，滿足客戶需求是我們工作的首要目標(biāo)。

三、積極采取有效的調(diào)研方法和手段

市場調(diào)研是幫助我們正確進(jìn)行決策的基礎(chǔ)性工作。我們應(yīng)該采取多種方法和手段來進(jìn)行調(diào)研。比如，電話訪談、問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式可以使我們了解客戶的需求和反饋，同時(shí)還可以在調(diào)研過程中積累更多的信息，了解行業(yè)趨勢和競爭情況。同時(shí)，我們也可以通過組織專家或客戶沙龍等方式征集對我們產(chǎn)品進(jìn)行評價(jià)的反饋信息。采用不同的調(diào)研方法和手段，可以充分發(fā)掘客戶需求，增進(jìn)我們對市場的了解，同時(shí)也可以更快更準(zhǔn)確地把握市場和客戶的需求。

四、科學(xué)制定調(diào)研方案，深入了解客戶需求

制定調(diào)研方案是調(diào)研工作中的關(guān)鍵步驟。我們應(yīng)該充分考慮不同客戶群體的特點(diǎn)和關(guān)注重點(diǎn)，制定相應(yīng)的調(diào)研方案，更好地了解客戶需求。制定調(diào)研方案要科學(xué)、周密、具體，盡可能詳細(xì)地了解客戶需求，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)市場的痛點(diǎn)，為企業(yè)定位提供更有針對性的數(shù)據(jù)支持。

五、及時(shí)總結(jié)調(diào)研結(jié)果，為企業(yè)制定發(fā)展計(jì)劃提供參考

及時(shí)總結(jié)調(diào)研結(jié)果是調(diào)研工作的收官之作。我們應(yīng)該在調(diào)研過程中積累和總結(jié)信息，及時(shí)將調(diào)研結(jié)果反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)層和相關(guān)部門，為公司制定發(fā)展計(jì)劃提供參考。在總結(jié)調(diào)研結(jié)果時(shí)，我們需要把握關(guān)鍵數(shù)據(jù)，深刻理解調(diào)研結(jié)果的內(nèi)涵，為公司制定后續(xù)的工作方案提供參考。

總之，調(diào)研宣傳階段的工作，是公司發(fā)展過程中非常重要的一環(huán)。通過科學(xué)的調(diào)研方式和手段，深入了解客戶需求和市場動(dòng)向，為公司制定正確的發(fā)展規(guī)劃提供有力的數(shù)據(jù)支持，是我們工作的主要目標(biāo)。我們應(yīng)該持之以恒，努力工作，為公司的長足發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

上階段工作總結(jié) 篇3

一、工程概況：

22本工程地上部分總建筑面積69445m，地下部分建筑面積32890m，建筑占地面積26166.82m。設(shè)計(jì)使用年限為50年。

1.1建筑層數(shù)和建筑高度

A棟：9層±0相當(dāng)于絕對標(biāo)高35.25m。

B棟：11層±0相當(dāng)于絕對標(biāo)高35.25m。

C棟：16層±0相當(dāng)于絕對標(biāo)高35.25m。

D棟：16層±0相當(dāng)于絕對標(biāo)高35.45m。

E棟：19層±0相當(dāng)于絕對標(biāo)高35.95m。

1.2火設(shè)計(jì)建筑分類和耐火等級

E棟為一類、其余為二類;高層民用建筑耐火等級為一級，地下室耐火等級為一級。

1.3屋面及地下防水：防水等級一、二級，地下室抗?jié)B等級為S8。

1.4車位560輛，非機(jī)動(dòng)車停車位1120輛。

1.5主體機(jī)構(gòu)類型：框架、剪刀墻結(jié)構(gòu)。

1.6抗震防烈度：8度。

1.7地基場地類別：Ⅲ類，非液化場地。

1.8混凝土等級：筏板基礎(chǔ)C35;地下室外墻C35;梁、柱、頂板A棟為C40，其余均為C35。二、監(jiān)理概況(一)項(xiàng)目監(jiān)理部組織機(jī)構(gòu)我公司根據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標(biāo)，組建了監(jiān)理隊(duì)伍進(jìn)駐現(xiàn)場開展監(jiān)理工作。

我監(jiān)理項(xiàng)目部于20xx年7月10日復(fù)工后進(jìn)駐工程展開相應(yīng)的監(jiān)理任務(wù)。

項(xiàng)目監(jiān)理部人員根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況人員安排在8-14名成員，組織形式如下：

(二)監(jiān)理工作制度根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則的要求，項(xiàng)目部在總監(jiān)理工程師主持下訂立了監(jiān)理例會(huì)制度、監(jiān)理人員崗位責(zé)任制、旁站監(jiān)理制度、文件檔案管理制度、交接班制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，并將各項(xiàng)制度上墻公布，督促所有成員努力工作，為業(yè)主盡職盡責(zé)，做好本職工作。

1、安排各專業(yè)監(jiān)理人員每天負(fù)責(zé)填寫監(jiān)理日記。

2、各專業(yè)監(jiān)理工程師每天對各棟號施工現(xiàn)場巡檢四次(上、下午各二次)，關(guān)鍵工序、關(guān)鍵部位全過程旁站監(jiān)理，項(xiàng)目監(jiān)理部實(shí)行夜間值班制度，保證現(xiàn)場的驗(yàn)收及時(shí)。

3、每周由總監(jiān)代表組織召開工地監(jiān)理例會(huì)，總結(jié)上周施工現(xiàn)場安全文明、質(zhì)量、工作計(jì)劃完成情況，及下周工作安排。

4、每周召開一次由監(jiān)理和承包方參加的施工現(xiàn)場安全、文明施工例會(huì)，對出現(xiàn)問題的部位，進(jìn)行分析、查找原因，并督促其及時(shí)解決改正。

5、每月由總監(jiān)代表組織編寫監(jiān)理月報(bào)，總結(jié)本月內(nèi)各棟號各專業(yè)監(jiān)理情況，及時(shí)向業(yè)主及公司匯報(bào)。

6、各專業(yè)委派專人負(fù)責(zé)編制整理監(jiān)理內(nèi)業(yè)資料。派專人負(fù)責(zé)管理公司、業(yè)主下發(fā)的'工程文件，以及對承包單位發(fā)出的指令文件，并形成收發(fā)文記錄備查。

7、項(xiàng)目監(jiān)理部在總監(jiān)代表主持下每季度分專業(yè)進(jìn)行一次階段性監(jiān)理工作總結(jié);待竣工驗(yàn)收后，對全年的監(jiān)理工作進(jìn)行一次全面總結(jié)。

(三)項(xiàng)目部內(nèi)部管理制度

1、監(jiān)理部辦公室墻上嵌掛“總監(jiān)、監(jiān)理工程師崗位責(zé)任制”“信息資料員崗位職責(zé)等、制度題板，用以指導(dǎo)監(jiān)理人員有序工作。

2、辦公室內(nèi)微機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等一應(yīng)俱全，各種文件、表格均用微機(jī)形成，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理三、項(xiàng)目監(jiān)理部工作方法及原則項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)入施工現(xiàn)場后，以總監(jiān)理工程師代表為首的項(xiàng)目監(jiān)理部，各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，以貫徹、落實(shí)有關(guān)政策、嚴(yán)格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和各項(xiàng)法規(guī)為原則，以建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、速度快的工程為控制目標(biāo)，以“守法、誠信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗(yàn)收等為工作方法，全面地開展監(jiān)理工作。同時(shí)，在工作中，各專業(yè)監(jiān)理工程師嚴(yán)格行使《建設(shè)監(jiān)理委托合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)事求是的敬業(yè)精神、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工組作風(fēng)從嚴(yán)依法監(jiān)理，在工作中不斷加強(qiáng)監(jiān)理內(nèi)部組織管理，積極探索總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使監(jiān)理工作真正體現(xiàn)出它的科學(xué)性、公正性。

在對業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理部在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對承包單位的管理方面，采取以管為主、以“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時(shí)督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進(jìn)工程建設(shè)管理水平不斷邁向新臺(tái)階。

上階段工作總結(jié) 篇4

醫(yī)院管理年活動(dòng)階段工作匯報(bào)500字

開展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)是貫徹“以人為本”，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的健康權(quán)益的一項(xiàng)重大措施。20**年以來，我省各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全省衛(wèi)生工作重點(diǎn)，以醫(yī)院管理年活動(dòng)為主線，全面推進(jìn)醫(yī)院管理的各項(xiàng)工作，積極探索醫(yī)院管理的長效機(jī)制建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)行為，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的健康權(quán)益，取得了顯著成績。

醫(yī)院管理年活動(dòng)回顧

20**年以來，我省根據(jù)衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局的工作部署，深入開展了“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)，各級衛(wèi)生行政部門和各醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大醫(yī)務(wù)人員積極參與，措施得力，取得了顯著成效，醫(yī)院管理水平得到了進(jìn)一步的飛躍。

一是工作到位，貫徹有力。衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局分別于20**年、20**年、20**年連續(xù)三次召開了全國醫(yī)院管理年活動(dòng)工作會(huì)議，對醫(yī)院管理年活動(dòng)進(jìn)行部署和總結(jié)。我廳于20**年召開了全省醫(yī)院管理年暨醫(yī)政工作會(huì)議，對我省的醫(yī)院管理年活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署。各級衛(wèi)生行政部門、各有關(guān)醫(yī)院都將醫(yī)院管理年活動(dòng)作為20**年、20**年醫(yī)院工作的頭等大事、作為貫穿于醫(yī)院工作的一條主線來抓好抓實(shí)。各地相繼召開了醫(yī)院管理年活動(dòng)的工作會(huì)議，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，并結(jié)合各地實(shí)際，制訂了本地的醫(yī)院管理年活動(dòng)實(shí)施方案，確定了活動(dòng)目標(biāo)和工作措施，開展了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，并將醫(yī)院管理年活動(dòng)與打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)、創(chuàng)建“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”、開展“三規(guī)范一推進(jìn)一營造”活動(dòng)和開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合，使醫(yī)院管理年活動(dòng)保持高昂的態(tài)勢并深入廣泛地開展。在醫(yī)院管理年活動(dòng)中，韶關(guān)市衛(wèi)生局開展了創(chuàng)“無回扣、無紅包、無提成、無濫檢查、無亂收費(fèi)”五無醫(yī)院活動(dòng)和創(chuàng)“一流技術(shù)、一流服務(wù)、一流環(huán)境”三個(gè)一流活動(dòng)，陽江市開展了“比服務(wù)、比質(zhì)量”的崗位競賽活動(dòng)。中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院在醫(yī)院管理年活動(dòng)中采取了“一個(gè)加強(qiáng)，二個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)完善，四個(gè)努力，多措并舉”等手段，在醫(yī)院內(nèi)樹立起嚴(yán)格管理的良好風(fēng)氣。廣州市第一人民醫(yī)院將醫(yī)院管理年活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育、治理商業(yè)賄賂工作結(jié)合起來，采取書畫展、優(yōu)秀人才評選、獻(xiàn)愛心等多種形式對職工進(jìn)行廣泛教育學(xué)習(xí)，廣州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院開展了人文醫(yī)學(xué)技能培訓(xùn)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。南方醫(yī)院充分利用電視、網(wǎng)站、院刊、簡報(bào)等加大宣傳的力度，增強(qiáng)了廣大醫(yī)務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí)，形成了良好的氛圍。

二是自查自糾，落實(shí)整改。各醫(yī)院根據(jù)《醫(yī)院管理評價(jià)指南》，逐條地進(jìn)行了對照檢查，查找出不少醫(yī)療管理、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全等方面的問題及隱患。同時(shí)，對每項(xiàng)存在的問題，都提出相應(yīng)的整改措施，落實(shí)了整改期限。尤其是對合作經(jīng)營等多年未能清理的老大難問題，有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行了整治，并已取得初步的成效。各地衛(wèi)生行政部門行政能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，在醫(yī)院自查的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)院開展了全面性的督導(dǎo)檢查。中山大學(xué)附屬第五醫(yī)院轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，對違規(guī)開展的60多項(xiàng)合資、合作項(xiàng)目積極主動(dòng)地進(jìn)行了認(rèn)真清理。民航廣州醫(yī)院高度重視違規(guī)合作科室的終止工作，積極開展工作，克服種種困難，在依法維護(hù)雙方的合法權(quán)益、維護(hù)醫(yī)院正常醫(yī)療秩序、確保就診患者健康的前提下，對三個(gè)違規(guī)合作科室做出了徹底整改。

三是建章立制，規(guī)范管理。許多醫(yī)院借醫(yī)院管理年的契機(jī)，對現(xiàn)有醫(yī)療規(guī)范、制度進(jìn)行了修訂和完善。我省南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院、省第二人民醫(yī)院是由部隊(duì)轉(zhuǎn)入地方的，由于轉(zhuǎn)制時(shí)間不久，原制定的規(guī)章制度與地方的標(biāo)準(zhǔn)和要求有脫節(jié)，他們在醫(yī)院管理年活動(dòng)中，對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了重新的修訂和完善。通過建章立制，醫(yī)院走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。深圳市衛(wèi)生局組織全市的專家編制了《深圳市疾病診療指南》，從循證醫(yī)學(xué)的視角出發(fā)，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，減少盲目用藥、重復(fù)檢查等現(xiàn)象。肇慶市衛(wèi)生局將醫(yī)德考評歸檔制度的內(nèi)容有機(jī)融入醫(yī)院管理年活動(dòng)中，按照醫(yī)院管理年的要求，切實(shí)抓好醫(yī)德考評歸檔制度的健全和完善工作，使考評工作更加規(guī)范、科學(xué)，也使醫(yī)院管理的各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效落實(shí)。珠海市加大工作力度，結(jié)合換證、年審校驗(yàn)工作，對存在重大缺陷，審查所涉及的有關(guān)文件、病案或材料存在弄虛作假情況的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，一律暫緩換證或校驗(yàn)，暫緩六個(gè)月，期間要停業(yè)整改，經(jīng)驗(yàn)收合格后再開業(yè)，六個(gè)月后仍未解決的吊銷執(zhí)照。廣州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)管理，對醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)資格進(jìn)行全程監(jiān)控，嚴(yán)把處方資格關(guān)，有力地保證了醫(yī)療安全。

四是突出重點(diǎn)，解決熱點(diǎn)。一方面各醫(yī)院圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”的管理年活動(dòng)主題，強(qiáng)化“三基、三嚴(yán)”訓(xùn)練，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，簡化服務(wù)流程，加強(qiáng)收費(fèi)管理，使醫(yī)院管理工作上了一個(gè)新的`臺(tái)階。南方醫(yī)院下大力氣，改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，選派專職人員成立了客戶服務(wù)中心，專門負(fù)責(zé)病人投訴問題，強(qiáng)化了以病人為中心的服務(wù)理念，醫(yī)療糾紛不斷減少，病人表揚(yáng)不斷增加。廣州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院開展了以病人安全為目標(biāo)的管理模式，深化了醫(yī)院管理持續(xù)改進(jìn)，保證了醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量。深圳市衛(wèi)生局還將“三基考試”、“業(yè)務(wù)考試”列為每年必做的工作，加強(qiáng)對“三基三嚴(yán)”的考核。另一方面，各醫(yī)院想方設(shè)法緩解群眾反映的看病難、看病貴的問題。各地都做了一些積極的探索，比如：湛江市衛(wèi)生局推行了“平價(jià)門診、平價(jià)病房、平價(jià)藥房”的“三平”醫(yī)療服務(wù)和“10元門診”活動(dòng)，至20**年底，全市共設(shè)立平價(jià)門診162間，為群眾減負(fù)各種費(fèi)用760萬元。珠海、深圳、惠州等市實(shí)行了門診病歷一本通制度。珠海、佛山市實(shí)行了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（檢查）結(jié)果互認(rèn)通用制度，減輕了患者負(fù)擔(dān)。通過規(guī)范管理和質(zhì)量建設(shè)，南方醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了住院人均費(fèi)用連續(xù)三年下降的良好態(tài)勢。高州市人民醫(yī)院在醫(yī)院管理年活動(dòng)中，堅(jiān)持行醫(yī)為民、真誠服務(wù)、構(gòu)建和諧的辦院方針，走加強(qiáng)醫(yī)院管理，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、降低運(yùn)行成本的發(fā)展道路，忠實(shí)履行公立醫(yī)院提供公益性服務(wù)的職責(zé)，在努力緩解群眾看病難看病貴的問題上，取得了顯著的成效。

通過醫(yī)院管理年活動(dòng)，20**年全省門診、住院病人醫(yī)療費(fèi)用十年來首次下降，藥費(fèi)所占比例減少，人民群眾“看病貴”問題得到一定程度的緩解。衛(wèi)生部門縣及縣以上綜合醫(yī)院平均每診療人次醫(yī)療費(fèi)用較上年降低4.87%，其中藥費(fèi)所占比例下降1.48個(gè)百分點(diǎn)，平均每一出院者住院醫(yī)療費(fèi)用較上年降低5.88%，其中藥費(fèi)所占比例下降1.43個(gè)百分點(diǎn)；政府辦非營利性醫(yī)院平均每診療人次醫(yī)療費(fèi)用較上年降低1.44%，其中藥費(fèi)所占比例下降1.51個(gè)百分點(diǎn)，平均每一出院者住院醫(yī)療費(fèi)用較上年降低4.91%，藥費(fèi)所占比例下降1.30個(gè)百分點(diǎn)。

為增強(qiáng)醫(yī)療工作的透明度，尊重并滿足患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，引導(dǎo)病人正確選擇醫(yī)院，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的良性競爭，激勵(lì)醫(yī)院建立和完善自我約束機(jī)制，我廳還研究制訂了《廣東省醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)信息公示制度》。自20**年1月起，已經(jīng)4次在新聞媒體、省衛(wèi)生廳網(wǎng)站上公示省屬、部屬18家醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)信息，獲得了社會(huì)的肯定，同時(shí)也在醫(yī)院內(nèi)部引起了重視，促進(jìn)了醫(yī)院內(nèi)部建設(shè)。我省廣州、深圳、珠海、東莞、梅州、江門、茂名等市衛(wèi)生行政部門制定并實(shí)施了本市的醫(yī)療服務(wù)信息公示制度。

五是接受督導(dǎo)，認(rèn)真整改。20**年至20**年，省衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥局按照衛(wèi)生部醫(yī)院活動(dòng)年督導(dǎo)方案要求，組建督導(dǎo)組，分成管理、臨床、護(hù)理、院感、檢驗(yàn)、藥事、財(cái)務(wù)、行風(fēng)8個(gè)專業(yè)組，按照“查實(shí)、查嚴(yán)、查細(xì)”的原則，重點(diǎn)對全省三級醫(yī)院進(jìn)行了全面、深入的檢查。省衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥局共組織督導(dǎo)19組次，專家350余人次，共投入近2300人天，完成了對全省20個(gè)市51家三級醫(yī)院、18家二級醫(yī)院、5家民營醫(yī)院的督導(dǎo)工作，并組織召開當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、二級以上醫(yī)院中層干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長參加的督導(dǎo)通報(bào)會(huì)22次。督導(dǎo)組在通報(bào)會(huì)上客觀地反映了督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，并按國家及省的要求，提出了建設(shè)性的改進(jìn)措施。對廣州部分醫(yī)院督導(dǎo)的通報(bào)會(huì)參會(huì)人數(shù)達(dá)到人，使通報(bào)會(huì)既成為一次醫(yī)院管理年活動(dòng)深化動(dòng)員的大會(huì)，也成為一次全員性的醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的宣傳貫徹大會(huì)，反響強(qiáng)烈，對各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)院的觸動(dòng)非常大，有力地推進(jìn)了醫(yī)院管理年活動(dòng)的開展。

接受省督導(dǎo)的地市衛(wèi)生局和醫(yī)院對督導(dǎo)組提出的問題十分重視，及時(shí)召開專門會(huì)議，對存在問題進(jìn)行了認(rèn)真疏理，深入分析，研究整改措施，并分別對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。尤其是對合資合作、違規(guī)掛牌、供應(yīng)室建設(shè)等多年未能解決的老大難問題，有關(guān)醫(yī)院認(rèn)真進(jìn)行了整改。省人民醫(yī)院在衛(wèi)生部督導(dǎo)后，對相關(guān)負(fù)責(zé)人共26人進(jìn)行了處理，處理的范圍之廣、力度之大，在醫(yī)院歷史中均屬首次，全院職工深受教育和震動(dòng)，極大地促進(jìn)了醫(yī)院管理工作?？梢哉f這次醫(yī)院管理的整改督導(dǎo)工作，是近**年來力度最大、成效最好的一次。

通過國家和省、各市的督導(dǎo)，在各級衛(wèi)生行政部門、各醫(yī)院的努力下，督導(dǎo)整改工作已經(jīng)取得了初步成效，有力地加強(qiáng)了醫(yī)院管理，強(qiáng)化了依法辦院、依法執(zhí)業(yè)意識(shí)，規(guī)范了醫(yī)療行為，提高了醫(yī)療質(zhì)量，我省醫(yī)院管理年活動(dòng)督導(dǎo)取得階段性顯著效果。

上階段工作總結(jié) 篇5

裝修階段工作總結(jié)

近年來，隨著人們生活水平的提升，裝修已經(jīng)成為了現(xiàn)代家庭不可或缺的一部分。一個(gè)美觀、舒適、實(shí)用的家庭環(huán)境，能讓我們更好地享受生活，提升生活質(zhì)量。而在裝修過程中，各個(gè)工作環(huán)節(jié)的順暢配合和完成質(zhì)量的高低，直接關(guān)系到整個(gè)裝修效果的好壞。下面，我們來一起總結(jié)一下，在裝修階段各項(xiàng)工作的具體內(nèi)容以及要點(diǎn)，希望對大家的裝修工作提供一些幫助和借鑒。

一、水電線路的安裝

水電工程是整個(gè)裝修階段的基礎(chǔ)工程，是整個(gè)裝修過程中最重要的一項(xiàng)工作。水、電、燃?xì)夤艿赖淖呦蚝徒涌诘脑O(shè)置，應(yīng)該在建筑圖紙上做好詳細(xì)標(biāo)注。在施工過程中，必須嚴(yán)格按照規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行安裝，水電線路的安裝不到位、松散或者安裝錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致后期施工出現(xiàn)問題或隱患，影響整個(gè)家居使用的質(zhì)量。

二、墻面處理

墻面的處理是整個(gè)裝修的重頭戲，在墻面的處理中，包括墻面的打磨，墻面的貼瓷磚、墻紙等材料，還有涂刷油漆等，這些步驟是裝修工程中非常重要的一環(huán)。在墻面處理的過程中，需要注意的是，一定要先進(jìn)行基礎(chǔ)處理，墻面打磨平整后使用環(huán)保材料進(jìn)行裝飾，這樣不僅美觀而且環(huán)保。

三、木工加工

家居裝修中木工加工工程也是非常重要的一項(xiàng)，木工加工包括櫥柜、門窗等制作和安裝。設(shè)計(jì)櫥柜前，一定要考慮周到，根據(jù)家庭的實(shí)際情況，尺寸大小，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)；制作櫥柜時(shí)應(yīng)先將木材進(jìn)行選材、切割、打磨處理，再安裝組裝，如果櫥柜的尺寸和設(shè)計(jì)不合理，將會(huì)嚴(yán)重影響后期的使用效果和空間利用率。在制作門窗時(shí)，需要注意材料的選擇和門窗的尺寸搭配。門窗的設(shè)計(jì)要符合美觀與使用功能的雙重要求，能夠保證家庭的通風(fēng)透氣和隔音效果。

四、家具搭配

在家居裝修中，家具的搭配是關(guān)乎到裝修后的居家舒適度和整體美觀度的。在搭配家具過程中我們可以考慮整體布局，根據(jù)家居空間大小、面積以及主人喜好等因素，選擇桌椅、沙發(fā)等家具進(jìn)行搭配，合理布局可以提高空間的利用效率，使家居空間更顯得寬敞而舒適。

總之，裝修階段的工作需要保持精益求精的態(tài)度，每個(gè)細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)都不可以遺漏。在施工過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化工作流程，提高施工中的效率和品質(zhì)。只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕ず?，才能讓我們家居更加美觀、實(shí)用、舒適，提高我們的生活質(zhì)量。

上階段工作總結(jié) 篇6

課后服務(wù)階段工作總結(jié)

隨著教育的不斷發(fā)展，課后服務(wù)的概念也被越來越多的人所認(rèn)同和重視。課后服務(wù)不僅可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，還能夠全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和能力，為學(xué)生的未來做好充分的準(zhǔn)備。而在這其中，課后服務(wù)階段的工作就扮演了非常重要的角色。下面，我們將從三個(gè)方面來詳細(xì)、具體、生動(dòng)地總結(jié)課后服務(wù)階段的工作。

一、課后服務(wù)階段工作的意義

首先，我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到課后服務(wù)階段工作的意義。在課后服務(wù)階段，學(xué)生們已經(jīng)基本掌握了各類基礎(chǔ)知識(shí)和技能，教師需要轉(zhuǎn)換教學(xué)方式，更多地向?qū)W生傳授綜合能力。這就需要教師和相關(guān)人員提供針對性、個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù)，幫助學(xué)生更全面地發(fā)展各項(xiàng)能力。因此，課后服務(wù)階段的工作不僅僅是為了幫助學(xué)生獲得更高的成績，更重要的是要幫助學(xué)生發(fā)展自己的素質(zhì)和潛能。

二、課后服務(wù)階段工作內(nèi)容

在面對課后服務(wù)階段的需求時(shí)，教師和相關(guān)人員需要提供以下幾方面的服務(wù)：

1.個(gè)性化教學(xué)：個(gè)性化教學(xué)是課后服務(wù)中的重要內(nèi)容之一。學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和技能的情況下，需要更多的個(gè)性化指導(dǎo)和輔導(dǎo)。教師需要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和興趣愛好，為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方案。同時(shí)，還需要為學(xué)生提供相應(yīng)的資源和幫助，幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的特長和潛能。

2.心理輔導(dǎo)：在課后服務(wù)階段，學(xué)生不僅需要針對性的學(xué)習(xí)幫助，還需要教師和相關(guān)人員提供心理支持和輔導(dǎo)。在這個(gè)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和情感壓力都會(huì)增加，需要更多的情感安撫和指導(dǎo)。因此，教師和相關(guān)人員需要為學(xué)生提供安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，培養(yǎng)自信心和自尊心。

3.活動(dòng)安排：在課后服務(wù)階段，教師和相關(guān)人員還需要安排各種豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)可以包括講座、戶外拓展、趣味競賽等，旨在通過互動(dòng)和交流，為學(xué)生提供更多的綜合性培養(yǎng)機(jī)會(huì)。

三、課后服務(wù)階段工作方法

在提供課后服務(wù)階段的服務(wù)時(shí)，教師和相關(guān)人員要注意一下幾點(diǎn)：

1.多樣化的教學(xué)方法：教師需要在課后服務(wù)階段應(yīng)用各種不同的教學(xué)方法，如分組學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí)等。這樣有助于學(xué)生更好地接受并掌握知識(shí)。

2.具體可行的教學(xué)計(jì)劃：教師需要根據(jù)學(xué)生需求和興趣愛好制定詳細(xì)且可行的教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)學(xué)生都得到合適的關(guān)注和幫助。

3.鼓勵(lì)學(xué)生互動(dòng)：教師需要鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和互相學(xué)習(xí)。通過讓學(xué)生合作完成項(xiàng)目或相互評價(jià)作品等方式，提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

總結(jié)：

課后服務(wù)階段工作的實(shí)施，可以為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和能力。要做好這項(xiàng)工作，教師和相關(guān)人員可以從個(gè)性化教學(xué)、心理輔導(dǎo)、活動(dòng)安排等方面入手，結(jié)合各種不同的教學(xué)方法，為每個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和學(xué)習(xí)，從而為其未來的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上階段工作總結(jié) 篇7

半年多時(shí)間以來，我場在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀，抓住發(fā)展機(jī)遇，嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)，全力建設(shè)生態(tài)，適度經(jīng)營生態(tài)。無論是在蟠龍山森林公園開發(fā)建設(shè)上，還是生態(tài)林管護(hù)工作上，都有了較大的提高。下面，就我場今年半年多時(shí)間來的工作總結(jié)如下：

經(jīng)過多年努力，在區(qū)林業(yè)局的大力支持和幫助下，4月17日，我場與山東魯建房地產(chǎn)開發(fā)有限公司（以下簡稱魯建），簽訂了合作開發(fā)蟠龍山森林公園的協(xié)議。協(xié)議中規(guī)定，魯建負(fù)責(zé)蟠龍山森林公園的開發(fā)建設(shè)，我場負(fù)責(zé)蟠龍山森林公園的森林防火和營林護(hù)林。截止去年年底，已建成了會(huì)議接待中心、人工湖、石板泉、情人樹屋、鱷魚島等20余景點(diǎn)，總投資5000余萬元，蟠龍山森林公園的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)。

但是，在蟠龍山森林公園開發(fā)建設(shè)中，由于受開發(fā)商行業(yè)特點(diǎn)的制約，森林公園的綠化、美化和森林景觀建設(shè)相對滯后。公園內(nèi)雜草叢生，嚴(yán)重影響了蟠龍山森林公園的整體形象。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，這些都是魯建所建設(shè)管理的項(xiàng)目，在這方面我們只是給他們出主意、想辦法，因?yàn)槲覉鰶]有資金進(jìn)行蟠龍山森林公園的綠化、美化和森林景觀建設(shè)。再說，就是有了經(jīng)費(fèi)，根據(jù)協(xié)議，這些工作也都是他們的事情，都應(yīng)由他們出資，他們建設(shè)管理。

但是，蟠龍山森林公園的主人是我們。蟠龍山森林公園建設(shè)的好與壞，直接關(guān)系到我們自己的未來。根據(jù)目前森林公園的建設(shè)現(xiàn)狀，我們再墨守成規(guī)，坐享其成，光依靠魯建，不對上爭取資金，加快森林公園的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，蟠龍山森林公園將要在全省森林公園建設(shè)中落伍，蟠龍山森林公園這棵省城東部的綠色明珠，就會(huì)黯然失色。為了搞好公園的景觀建設(shè)，今年春，在區(qū)林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，針對公園內(nèi)側(cè)柏純林過多，其他樹種、彩葉樹種、景觀樹種很少的現(xiàn)狀，找了專業(yè)的園林綠化隊(duì)伍，對蟠龍山森林公園主景區(qū)進(jìn)行了生態(tài)景觀林建設(shè)。對進(jìn)山道路兩側(cè)進(jìn)行了規(guī)劃，共設(shè)計(jì)樹種10余種，以彩葉樹種為主，主要有欒樹、銀杏、紅葉李、柿子、合歡、五角楓、黃櫨、火炬等，栽植株樹余株。從柳埠林場引進(jìn)樹種，在主要景區(qū)路口栽植大松樹三株，成活后，通過整理，一株松樹打造一個(gè)景點(diǎn)，為森林公園建設(shè)，增添了新的森林景觀。

針對公園內(nèi)管理混亂，雜草叢生這一現(xiàn)狀，我們發(fā)動(dòng)林場職工，專門購置了割冠機(jī)，定期對公園內(nèi)的雜草進(jìn)行清理。購置了各種園林工具，對公園內(nèi)原種植的苗木進(jìn)行了修剪整理。對公園內(nèi)開發(fā)商未利用的原苗圃地，清理完雜草后，種植上各種苗木，即美化了環(huán)境，又帶來了收益。

隨著蟠龍山森林公園的開發(fā)建設(shè)，景點(diǎn)和景區(qū)的建成，來我場參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)和同行越來越多。為了搞好來人接待工作，展示林業(yè)工作者新形象，我們成立了以支部書記為組長、場長為副組長、場部部分職工為組員的接待小組，做到接待服務(wù)一條龍。在接待工作中，做到分工明確：由支部書記任“導(dǎo)游”，帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓參觀森林公園的景點(diǎn)建設(shè)，并給各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓講解各個(gè)景點(diǎn)和森林公園建設(shè)的基本情況；場長負(fù)責(zé)接待活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，落實(shí)每一項(xiàng)接待工作的細(xì)節(jié)；場部部分職工按照自己的分工，做好蟠龍山路、公園門口、茶舍、別墅區(qū)、賓館、表演場和各種噴泉這七個(gè)部分的具體工作。

今年半年多的時(shí)間里，我場做好了市財(cái)政局工作會(huì)、市審計(jì)局工作會(huì)、市畜牧工作會(huì)、省財(cái)政廳工作會(huì)、全市經(jīng)濟(jì)大檢查以及區(qū)林業(yè)局和區(qū)政府有關(guān)會(huì)議的接待工作。做好了省、市、區(qū)和林業(yè)系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。在接待過程中，我場領(lǐng)導(dǎo)和職工做到熱情、誠懇，即鍛煉了職工，提高了職工素質(zhì)，又展示了林業(yè)職工的新形象，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評。

今年一開春，協(xié)助開發(fā)商進(jìn)行了鱷魚島、東芭小豬運(yùn)動(dòng)場、拓展訓(xùn)練中心、兒童娛樂園建設(shè)。引進(jìn)了200余條鱷魚。更換了公園大門，由原來的虎形木質(zhì)門，換成了典雅的石質(zhì)龍門，使森林公園整體環(huán)境更加協(xié)調(diào)。修建了仿古的公園管理房，改變了過去的建設(shè)風(fēng)格。建成了兩座會(huì)館別墅樓。再加上其他工程建設(shè)，半年多的時(shí)間里，共完成投資1000余萬元。各種景點(diǎn)的建設(shè)和完善，吸引了大量的'游客前來游玩?！拔?一”期間，接待游客8余萬人次，完成綜合收入一百多萬元。

近萬畝的側(cè)柏林，良好的生態(tài)環(huán)境，是我場搞好森林公園建設(shè)的資產(chǎn)、資源和資本。為了搞好蟠龍山森林公園建設(shè)，今年一開春，在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，我們從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)地發(fā)展觀，對蟠龍山森林公園的現(xiàn)狀，進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究：公園沒有名勝古跡，沒有豐富的文化底蘊(yùn)，沒有縱深的溝壑，沒有潺潺的泉水，除了擎天柱和龍洞外，剩下的只有滿目的森林，況且龍洞現(xiàn)在由港溝鎮(zhèn)承包給了私人經(jīng)營。如果要把森林公園開發(fā)建設(shè)的重點(diǎn)放在純搞旅游經(jīng)濟(jì)上，無論你怎樣建設(shè)，怎樣策劃，也無法與三川流域那樣的大旅游環(huán)境相比。那么，要想搞好蟠龍山森林公園的開發(fā)建設(shè)，就要發(fā)揮離省城近、有著良好的生態(tài)環(huán)境這兩大優(yōu)勢。通過分析研究，我們將蟠龍山森林公園的開發(fā)建設(shè)定位在為：充分利用林中空地，適度發(fā)展會(huì)所經(jīng)濟(jì)，提升完善娛樂設(shè)施，創(chuàng)新建設(shè)旅游項(xiàng)目，用會(huì)所促進(jìn)旅游，用旅游帶動(dòng)會(huì)所。

上階段工作總結(jié) 篇8

“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”階段工作匯報(bào)

市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后，我市高度重視，從早部署，準(zhǔn)確定位，狠抓落實(shí)，取得了服務(wù)創(chuàng)業(yè)的良好開端和初步成效。今年一季度，全市新增個(gè)體工商戶1096戶（其中家具企業(yè)274戶，其他私營企業(yè)58戶），用電量同比增加47%，新增就業(yè)人口5000多人，新增企業(yè)貸款6.48億元，新增存款17.69億元，個(gè)私經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢頭非?；钴S，百姓創(chuàng)業(yè)的氛圍非常濃厚，投資創(chuàng)業(yè)的形勢非常好。我們的主要做法是：

一、理清思路，明確創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的努力方向

按照省、市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的統(tǒng)一部署，在去年機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得明顯成效的基礎(chǔ)上，我市緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興康”為主題，堅(jiān)持高起點(diǎn)定位，科學(xué)定位，努力做到創(chuàng)業(yè)服務(wù)的有的放矢。

1、把目標(biāo)定位在推動(dòng)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)上。縱觀改革開放以來，的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是一部個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。一無資源優(yōu)勢、二無產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，能夠有今天的發(fā)展成果，應(yīng)當(dāng)歸功于大力發(fā)展個(gè)私經(jīng)濟(jì)。截至底，全市個(gè)體工商戶達(dá)18400戶，私營企業(yè)達(dá)936戶，從業(yè)人員達(dá)11.3萬人，注冊資金達(dá)45.9億元，全市個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)納稅4.5億元，占財(cái)政總收入的比重達(dá)64.3%。今年，市委、市政府結(jié)合的市情，尊重群眾的創(chuàng)業(yè)熱情，堅(jiān)持“對接融入、科學(xué)發(fā)展、興康富民”的戰(zhàn)略，堅(jiān)持開明開放的政策，堅(jiān)定不移地支持全民創(chuàng)業(yè)，支持個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展，打造全民創(chuàng)業(yè)的“福地”。

2、把著力點(diǎn)放在六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)上。創(chuàng)業(yè)文化源遠(yuǎn)流長，歷來崇尚敢闖敢試，手工業(yè)和工貿(mào)業(yè)活躍，商業(yè)文化底蘊(yùn)深厚，“木匠”、“裁縫”聞名遐邇。改革開放以后，人敢想敢干，沒有礦產(chǎn)資源，卻發(fā)展了礦產(chǎn)品加工業(yè)；木材資源不豐富，卻發(fā)展了江西省規(guī)模最大、全國第五的家具專業(yè)市場；沒有紡織，卻有在和江西有一定影響的服裝市場等。為此，市委、市政府遵照市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)群眾的精神特質(zhì)，堅(jiān)持把著力點(diǎn)放在家具、服裝、電子、甜柚、生豬、礦產(chǎn)品等六大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)服務(wù)上。

3、把努力方向定位在鞏固效能年成效，進(jìn)一步完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的政策層面上。去年的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)，有力地提升了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展環(huán)境。在鞏固成效的基礎(chǔ)上，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，服務(wù)創(chuàng)業(yè)不能僅僅停留在機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)層面上，更應(yīng)在服務(wù)創(chuàng)業(yè)的機(jī)制、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的政策等方面積極探討，在土地、資金等方面給政策，努力完善有利于創(chuàng)業(yè)的政策平臺(tái)，健全促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)的長效機(jī)制。

二、突出重點(diǎn)，著力夯實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的工作基礎(chǔ)

按照省、市確定的“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”，我們結(jié)合的實(shí)際，通過深入調(diào)研，針對群眾的呼聲和老百姓的創(chuàng)業(yè)需求，把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的工作重點(diǎn)放在解決創(chuàng)業(yè)過程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題上，積極為全民創(chuàng)業(yè)出實(shí)招、辦實(shí)事、解難事、做好事，進(jìn)一步改善創(chuàng)業(yè)條件，夯實(shí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。

1、營造有利創(chuàng)業(yè)的宣傳氛圍。創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)全面啟動(dòng)后，我市通過“一報(bào)兩臺(tái)兩網(wǎng)”等載體，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)，掀起創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱潮，做到家喻戶曉。截止目前，我市累計(jì)推出宣傳專欄115個(gè)，制作宣傳橫幅210條，編印工作簡報(bào)106期，在國家、省、市級以上宣傳媒體刊發(fā)信息報(bào)道120多篇。市電視臺(tái)開設(shè)的《扎實(shí)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)》專欄每周播出一期，已刊播稿件50余篇，組織20個(gè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)重點(diǎn)單位的“一把手”向社會(huì)各界和群眾公開承諾，播出了人民銀行、工業(yè)園區(qū)等單位服務(wù)創(chuàng)業(yè)的典型事例。同時(shí)，在全市上下開展“創(chuàng)業(yè)能手”評比活動(dòng)和“你創(chuàng)業(yè)、我服務(wù)”解放思想大討論活動(dòng)。

2、建立能夠創(chuàng)業(yè)的承載平臺(tái)。一是盤活老工業(yè)園區(qū)建設(shè)，將龍嶺工業(yè)園東、西區(qū)土地盤活，把閑置土地讓給新辦企業(yè)使用。二是啟動(dòng)唐江、太窩、鏡壩、龍嶺、龍回、東山、蓉江7個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。三是啟動(dòng)占地5000畝的市家具產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，把家具產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，全力打造全國一流的家具市場。四是擴(kuò)大甜柚、臍橙園區(qū)，啟動(dòng)1-2個(gè)千畝以上果業(yè)生產(chǎn)全程機(jī)械化示范基地，全年擬新增甜柚開發(fā)面積5000畝。

五是開通家具企業(yè)審批綠色通道，出臺(tái)了《關(guān)于建立新辦家具企業(yè)審批“綠色通道”實(shí)施方案》等文件，積極疏導(dǎo)家具企業(yè)用地，將辦證中心搬遷到家具城內(nèi)，審批時(shí)限縮短到7個(gè)工作日以內(nèi)。

3、健全促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系。圍繞創(chuàng)業(yè)“五難”問題，建立健全服務(wù)體系。一是解決融資難問題。通過舉辦“全市銀企合作項(xiàng)目洽談會(huì)”，簽約24戶企業(yè)，簽約資金6.15億元，同比增長12.64%；市財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排了民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金100萬元，采取補(bǔ)助、貼息和獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，對民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行扶持和獎(jiǎng)勵(lì)；在原有2家信用擔(dān)保公司的基礎(chǔ)上，今年新增了江西明奕泓泰投資擔(dān)保有限公司（省里已批復(fù)）等4家信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)，近期為恒達(dá)木業(yè)有限公司辦理了500萬元的信用擔(dān)保貸款；建立創(chuàng)業(yè)小額貸款綠色通道，將小額貸款工作延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，降低貸款門檻，簡化貸款手續(xù)。二是解決供地難問題。我市針對項(xiàng)目落地的實(shí)際需要，圍繞項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際困難，著重抓項(xiàng)目用地問題。積極爭取上級國土部門的支持，圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目用地情況，及時(shí)調(diào)整土地利用規(guī)劃，做好重大項(xiàng)目用地尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)用地的報(bào)批工作。三是解決辦事難問題。我市在繼續(xù)做好“三個(gè)30%縮減”和“兩集中兩到位”工作的基礎(chǔ)上，投資3000余萬元，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)市民服務(wù)中心、行政服務(wù)中心和公共資源交易中心辦公大樓，實(shí)行三個(gè)機(jī)構(gòu)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理模式，并同步推進(jìn)網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)。預(yù)計(jì)今年9月底，全新投付使用的市行政服務(wù)中心，將成為省、市、縣、鄉(xiāng)“四級聯(lián)網(wǎng)”，集行政審批、便民服務(wù)、資源配置、效能監(jiān)察“四位一體”的綜合性政府服務(wù)平臺(tái)。今后，老百姓辦事只要進(jìn)了這個(gè)“門”，就能省心、省力地享受到優(yōu)質(zhì)的“一條龍”服務(wù)。四是解決準(zhǔn)入難問題。堅(jiān)持“非禁即入”的原則，除國家法律法規(guī)明確禁止的'行業(yè)、領(lǐng)域外，鼓勵(lì)和引導(dǎo)民營資本投資創(chuàng)業(yè)；放寬投資創(chuàng)業(yè)條件，降低市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，除法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)明確規(guī)定不準(zhǔn)申辦企業(yè)的人員外，無論是本地居民還是外地人員，只要依法依規(guī)即可申辦個(gè)體工商戶或私營企業(yè)執(zhí)照以及向各類企業(yè)出資入股。五是解決用工難問題。通過“請進(jìn)來、走出去”，以市農(nóng)民學(xué)院為依托，與江西環(huán)境工程學(xué)院、贛南師范學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)等院校合作，全年計(jì)劃培訓(xùn)企業(yè)管理人員和員工7000人次，培訓(xùn)農(nóng)民工5萬人次；通過召開用工洽談會(huì)等形式，向創(chuàng)業(yè)者推薦技術(shù)人才，在“市春季招聘大會(huì)”中，342家招工企業(yè)現(xiàn)場達(dá)成聘用意向1.8萬人，現(xiàn)場簽約錄用7512人，為企業(yè)解決了急需崗位工人。

4、改革支持創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境。我市明確提出，要“用硬措施改善軟環(huán)境，用軟環(huán)境推動(dòng)硬發(fā)展”，圍繞“低成本、零障礙、高效率”創(chuàng)業(yè)服務(wù)目標(biāo)，搭建政策平臺(tái)。一是出臺(tái)綱領(lǐng)性文件。市政府下發(fā)了《關(guān)于民營經(jīng)濟(jì)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境的實(shí)施方案》等文件，為民營企業(yè)發(fā)展壯大和全民創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航、護(hù)駕。二是制定鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策。目前，已制定了納稅增量獎(jiǎng)、納稅大戶獎(jiǎng)、掛點(diǎn)服務(wù)獎(jiǎng)等企業(yè)增效激勵(lì)政策，正在制定《關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生和失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的工作意見》等。三是完善扶持優(yōu)惠政策。去年，市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展整改措施50條》等文件。在繼續(xù)落實(shí)優(yōu)惠政策的同時(shí)，今年，我市又相繼下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步扶持礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展措施20條》、《關(guān)于進(jìn)一步扶持電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展措施15條》、《關(guān)于扶持品牌家具企業(yè)做強(qiáng)做大的實(shí)施方案》等文件，制定了一系列支持創(chuàng)業(yè)的配套政策，通過更加明確的政策和更加細(xì)化的措施，促進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展。

5、改進(jìn)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的政務(wù)環(huán)境。在開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)“回頭看”的基礎(chǔ)上，通過落實(shí)“四項(xiàng)措施”，進(jìn)一步提高辦事效率，改進(jìn)干部作風(fēng)，提升服務(wù)水平，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。一是擴(kuò)大環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)。對發(fā)展環(huán)境監(jiān)測進(jìn)行“增點(diǎn)擴(kuò)面”，在去年的基礎(chǔ)上新增了10個(gè)監(jiān)測點(diǎn)和10名監(jiān)督員。目前，共有市級監(jiān)督員10名，市級監(jiān)督員80名，分布在工業(yè)園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)、重點(diǎn)項(xiàng)目、民生工程等環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)。二是加大查處力度。下鐵的決心，用鐵的手腕，守鐵的紀(jì)律，辦鐵的案件，從嚴(yán)查處“四類問題”，即嚴(yán)厲查處涉企“六亂”、非法壟斷、損害企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營秩序和服務(wù)水平較差、服務(wù)效率低下等問題。3月中旬，我市效能辦組織人員明察暗訪，發(fā)現(xiàn)并查處了兩起行政執(zhí)法亂作為的投訴件。三是深入開展糾風(fēng)工作。深入開展了民主評議基層站所工作，對一季度評議結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)；繼續(xù)辦好了“政風(fēng)行風(fēng)熱線”節(jié)目，4月7日，省電臺(tái)《政風(fēng)行風(fēng)熱線》直播節(jié)目走進(jìn)，市領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門單位主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)直播現(xiàn)場，與廣大聽眾和現(xiàn)場群眾“零距離”交流；進(jìn)一步清理規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)和行業(yè)協(xié)會(huì)、中介組織以及其他社會(huì)組織的收費(fèi)行為，切實(shí)維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。四是深入開展“百千萬”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測評活動(dòng)。將與服務(wù)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的部門和單位作為監(jiān)測重點(diǎn)，完善糾建并舉的整改機(jī)制。3月下旬，我市對112個(gè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)主體和“百個(gè)”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的群眾滿意度進(jìn)行了測評，對監(jiān)督員反映存在問題的11個(gè)單位分別下發(fā)了《督辦整改通知單》，督促整改。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)的工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市委書記張?jiān)Ｉ居H自出席動(dòng)員大會(huì)，并多次強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真抓好創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)；市長蘇傳輝同志親自作動(dòng)員講話，并經(jīng)常過問活動(dòng)進(jìn)展情況。在市委、市政府的高位推動(dòng)下，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和各部門單位均把開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)作為一項(xiàng)全局性工作，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，全力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

2、科學(xué)調(diào)度。一是建立協(xié)調(diào)機(jī)制。按照“每周一計(jì)劃、每月一匯報(bào)、每季一調(diào)度、半年一總結(jié)、年底總考評”的工作模式，及時(shí)調(diào)度工作進(jìn)展情況，至今已召開了4次調(diào)度會(huì)。二是改進(jìn)工作方法。采取“工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目責(zé)任化”的工作方式，將“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”細(xì)化、分解到各牽頭單位和責(zé)任單位，抓落實(shí)，促進(jìn)度。

3、強(qiáng)化督查。組建了由市委常委、市紀(jì)委書記任組長的全市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)督查隊(duì)伍，建立了《扣分臺(tái)賬》，對在活動(dòng)中履職、盡責(zé)不到位的單位與個(gè)人及時(shí)進(jìn)行扣分；3月上旬和下旬，分別對第一階段工作和“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”落實(shí)情況進(jìn)行了督查。

4、落實(shí)責(zé)任。市委、市政府把創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作列入對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、單位年終考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為評先評優(yōu)的一項(xiàng)主要依據(jù)。各單位也相應(yīng)制定了基層站所、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)服務(wù)量化考評方案。對責(zé)任不落實(shí)、措施不得力、不抓不管、敷衍應(yīng)付，以致工作落空、出了問題的，市機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照《市機(jī)關(guān)工作人員行政過錯(cuò)責(zé)任追究暫行辦法》，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在一系列獎(jiǎng)懲措施的促動(dòng)下，全市各單位尤其是基層站所熱情高漲，積極主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)開展以來，全市上下以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神，不折不扣完成規(guī)定動(dòng)作，開拓創(chuàng)新推出自選動(dòng)作，呈現(xiàn)了開局好勢頭，取得了階段性成效，全力打造了“零障礙、低成本、高效率”服務(wù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

創(chuàng)業(yè)要推進(jìn)，服務(wù)無止境。與上級要求和兄弟縣市相比，我們在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面還存在一定差距。我們將以此次會(huì)議為新的動(dòng)力，著力在進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)上下功夫，在切實(shí)找準(zhǔn)問題上下功夫，在增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效上下功夫，在建立長效機(jī)制上下功夫，扎實(shí)有效開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，努力推動(dòng)融入主城區(qū)建設(shè)，為加快推進(jìn)科學(xué)和諧的追趕和跨越作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

上階段工作總結(jié) 篇9

我校自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，以“提質(zhì)量、謀發(fā)展、樹正氣、講奉獻(xiàn)”為主題，落實(shí)組織保障，抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，夯實(shí)載體平臺(tái)，推動(dòng)了活動(dòng)深入開展，取得了初步成效。我們的主要做法是：

1、 落實(shí)組織保障，營造濃厚氛圍

學(xué)校高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建特色一流學(xué)校的難得機(jī)遇。一是深入宣傳動(dòng)員。通過召開班子會(huì)、支委會(huì)、黨員會(huì)和全體教職員工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級組織動(dòng)員會(huì)議精神和各級領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，充分發(fā)揮校園廣播、校園網(wǎng)、懸掛宣傳橫幅、創(chuàng)辦宣傳櫥窗等形式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營造了濃厚的活動(dòng)氛圍，推動(dòng)了活動(dòng)深入開展。二是組建活動(dòng)班子。我們及時(shí)成立由支部書記董敏玲任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)實(shí)施小組和具體辦公人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。

切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位“四到位”。黨支部書記帶頭講黨課、公開承諾，起到了很好的表率作用。三是精心制定方案。

通過深入調(diào)研、座談?dòng)懻摰确绞剑趶V泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對創(chuàng)建黨支部“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求，活動(dòng)載體，推進(jìn)方式等內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步深化、細(xì)化和具體化。

2、 聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)公眾承諾

把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有效措施扎實(shí)有序推進(jìn)。一是科學(xué)設(shè)置承諾內(nèi)容。黨支部主動(dòng)深入部門、深入班級、深入黨員、深入教職員工，開展“零距離”訪談，廣泛聽取工作意見和建議。

在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)討論研究，確定了從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、加強(qiáng)支部隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、做到清正廉潔等方面進(jìn)行承諾。每名黨員按照爭當(dāng)“五帶頭”的要求，結(jié)合各自崗位職責(zé)以及承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)，針對各自工作方面問題，細(xì)化了爭當(dāng)優(yōu)秀黨員的承諾。二是多種形式公開承諾。

通過全體教職工大會(huì)演講、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)上公布、校務(wù)公開欄和每月進(jìn)行講評等多種形式，把黨支部和每個(gè)黨員的承諾進(jìn)行全方位公開公示，接受全校師生監(jiān)督。三是積極踐行承諾。每個(gè)黨員根據(jù)自己的承諾事項(xiàng)，明確了目標(biāo)任務(wù)、具體完成時(shí)限，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和推進(jìn)措施，確保承諾及時(shí)兌現(xiàn)、如期完成。

黨支部定期對黨員履行承諾情況進(jìn)行檢查，對反映黨員承諾不夠的黨員，由黨支部書記進(jìn)行談話，并限制其整改。

三、結(jié)合實(shí)際，學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)有特色

根據(jù)自身實(shí)際，圍繞以下五個(gè)方面積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)：一是“三注重三爭做”活動(dòng)。結(jié)合“三注重三爭做”活動(dòng)，開展了師德演講賽，師德征文等活動(dòng)對廣大教職工黨員進(jìn)行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“優(yōu)秀教師”師德師風(fēng)標(biāo)兵；二是廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)，組織全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，**防腐倡廉電教片等，加強(qiáng)黨性教育；三是借“三抓三比三創(chuàng)”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)“爭做北坊小學(xué)優(yōu)秀教師”活動(dòng)，形成崇尚團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)創(chuàng)新攻關(guān)，人人爭當(dāng)優(yōu)秀教師的新局面；五是開展以“亮身份、強(qiáng)黨性、做共獻(xiàn)”為主題的黨性教育活動(dòng)。

采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對全體黨員進(jìn)行了全方位黨性教育，使黨員教師的先鋒模范作用得到發(fā)揮。

四、在活動(dòng)中存在問題和不足

1、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，理解不夠深刻

一是改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙、問題多、任務(wù)重，對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠深刻。二是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)常常是一種被動(dòng)行為，習(xí)慣于安排學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么，學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏一個(gè)結(jié)合自己實(shí)際情況的全盤、長期的整體規(guī)劃，致使學(xué)習(xí)的成果零散而不成系統(tǒng)。以上原因影響了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更深層次的學(xué)習(xí)和理解，造成了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)和把握不夠深入。

2工作思路不夠開放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

學(xué)校發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇，但由于缺乏銳意進(jìn)取的工作激情，缺乏銳意進(jìn)取的一種精神，缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于原來舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的效率不高。

三。黨員干部的工作作風(fēng)需要進(jìn)一步務(wù)實(shí)

黨員干部在進(jìn)行決策的時(shí)候，往往沉浸在會(huì)議、文件和事務(wù)等方面，對調(diào)研、座談、教師學(xué)生摸底等工作做的不夠多，對于一些突出問題調(diào)研和分析地還不夠細(xì)致深入，一定程度上存在上下脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)，在工作中，除了注重檢查、考核、考核等手段外，相應(yīng)的鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)習(xí)等措施還不夠。

五、針對問題采取的主要措施

1進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀。

通過對創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)，廣大黨員干部和教師的理論水平有了很大提高，思想觀念也發(fā)生了很大變化。但是，我們不能滿足現(xiàn)有的成績，要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅(jiān)持轉(zhuǎn)變思想觀念、創(chuàng)新發(fā)展理念，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為長期的學(xué)習(xí)任務(wù)切實(shí)抓緊抓好，提高實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，真正將科學(xué)發(fā)展觀融入到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的進(jìn)程中。

2進(jìn)一步提高黨員干部黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要措施。這也是實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的先實(shí)需要。廣大黨員干部要緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際和思想實(shí)際，帶頭查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面特別是理想信念、宗旨意識(shí)、廉潔從政、聯(lián)系群眾等方面存在的差距，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)健全監(jiān)督管理體制，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對性、實(shí)效性開展黨建工作，加強(qiáng)完善黨支部的建設(shè)，使廣大黨員干部把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動(dòng)。

三。要深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。

①進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題制定切實(shí)可行的方案，逐步落實(shí)并加以解決。從簡單到復(fù)雜，從簡單到深入，在改革的同時(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

②牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí)，端正黨風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問題。

③ 關(guān)心干部，營造良好的工作氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)，班子成員與干部職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取職工的意見建議，同時(shí)，多開展健康有益的文娛活動(dòng)，多幫助職工解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志，營造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

4、規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展。

要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。加強(qiáng)師德教育，通過開展師德教育活動(dòng)，師德演講，師德報(bào)告，評選師德標(biāo)兵等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步切實(shí)提高教師師德素養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)校本教研，通過網(wǎng)上交流、同伴互助、外出學(xué)習(xí)等多種方式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境教育功能。以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，挖掘?qū)W校文化積淀，營造高雅教育氛圍。積極開展班級文化建設(shè)，提升學(xué)校文化管理內(nèi)涵。

開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生道德教育、文明教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、安全教育。要加強(qiáng)制度建設(shè)，依法辦學(xué)，提高辦學(xué)水平。要充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，尋求學(xué)校發(fā)展的突破口，突出辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)和諧發(fā)展。

通過認(rèn)真反思工作，靜心思考存在的問題，深刻剖析問題存在根源，我們在征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過研究，制訂出切實(shí)可行的整改方案。廣大黨員將堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改、邊實(shí)踐，以良好的精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為全縣教育戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出積極的貢獻(xiàn)。

上階段工作總結(jié) 篇10

課后服務(wù)階段工作總結(jié)

作為一名老師，我非常明白課下服務(wù)的重要性，它不僅能加深師生之間的聯(lián)系，而且能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，所以在過去的一年中，我非常努力地工作，希望能夠?yàn)槲业膶W(xué)生提供更好的課后服務(wù)。

我認(rèn)為，課后服務(wù)分為三個(gè)方面：一是與學(xué)生交流；二是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；三是提高自己的教學(xué)水平。以下將列舉我在這三個(gè)方面所做的工作。

一、與學(xué)生交流

每周我都在班級微信群中發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的信息，這樣不僅能促進(jìn)師生之間的交流，而且能讓學(xué)生更好地了解課程知識(shí)和生活上的注意事項(xiàng)。同時(shí)，我也會(huì)在微信上向?qū)W生詢問他們的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)回復(fù)他們的問題，以此建立良好的師生關(guān)系和溝通渠道。

除此之外，我還會(huì)在每周五下課之后組織一些活動(dòng)，如讀書會(huì)、討論會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)能夠讓學(xué)生更好地了解彼此，同時(shí)也能讓我更好地關(guān)注學(xué)生的情感與心理需求。

二、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)

首先，我會(huì)在每次課堂結(jié)束之后及時(shí)發(fā)放作業(yè)，并在作業(yè)中點(diǎn)明知識(shí)點(diǎn)與題型，讓學(xué)生能夠更好地掌握學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí)，在學(xué)習(xí)遇到問題時(shí)，我也隨時(shí)提供幫助，幫助他們找出學(xué)習(xí)上的問題，并提供相應(yīng)的解決方案。

除此之外，我還通過課下輔導(dǎo)、課外補(bǔ)習(xí)、大班課、小班課等方式，幫助學(xué)生鞏固和提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。我始終堅(jiān)持“學(xué)生為本”的原則，以學(xué)生的需求為中心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，努力將每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力都發(fā)揮到最大程度。

三、提高自己的教學(xué)水平

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我參加了很多有關(guān)教育方面的培訓(xùn)、講座、座談會(huì)和教研活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我更深入地了解了教育環(huán)境和現(xiàn)狀，探索了一些新的教育理念和方法，提高自己的教育教學(xué)能力和自身素養(yǎng)。

此外，我還定期反思自己的工作，并不斷改進(jìn)自己的工作方法和提升自己的教育理念。通過不斷的提升和發(fā)展，我相信一定能夠更好地服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。

總之，我堅(jiān)信課后服務(wù)是一項(xiàng)極其重要的工作。這項(xiàng)工作不僅幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上有更好的提高和進(jìn)步，同時(shí)也能夠建立與學(xué)生的長期聯(lián)系和關(guān)系，對大家的成長都有著積極的影響。我將堅(jiān)持這些工作，不斷提高自己的工作質(zhì)量和教育水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

上階段工作總結(jié) 篇11

選派干部階段工作匯報(bào)

上階段工作總結(jié) 篇12

——學(xué)生管理方面

自校園管理落實(shí)年活動(dòng)開展以來，學(xué)工系統(tǒng)高度重視，本著“一套標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)結(jié)合，三層推進(jìn)”的原則,大膽創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)。即建立一套科學(xué)合理的量化評價(jià)體系，包括學(xué)生思想品德綜合評價(jià)、輔導(dǎo)員量化評價(jià)等；認(rèn)真做好“校園管理落實(shí)年”與“臺(tái)賬管理工作法”的有機(jī)結(jié)合，將管理落實(shí)年任務(wù)指標(biāo)分解到重點(diǎn)工作臺(tái)賬中，層層分解、分項(xiàng)落實(shí)、責(zé)任到人；學(xué)院層面由黨委學(xué)工部（處）統(tǒng)一統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，教學(xué)學(xué)院層面由基層黨委（總支）分項(xiàng)落實(shí)、推進(jìn)，全體學(xué)生層面由輔導(dǎo)員逐項(xiàng)實(shí)施推進(jìn)。

三個(gè)月來，學(xué)生管理工作得到有效推進(jìn)，取得顯著成效。

一、5月份工作進(jìn)展

1、工作開展情況

5月份以來，我們重點(diǎn)抓好了四個(gè)方面的工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)公寓管理，按照網(wǎng)格化管理標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生思想品德綜合評價(jià)方法計(jì)算學(xué)生綜合得分。二是完成了2014級3850名學(xué)生為期兩周的軍訓(xùn)工作，克服了不利天氣和場地的影響，規(guī)范了學(xué)生的作息習(xí)慣，錘煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。

三是繼續(xù)推進(jìn)禮儀校園建設(shè)，校大學(xué)生自律委員會(huì)聯(lián)合11個(gè)學(xué)院舉辦了“禮儀之夜”露天文藝演出；開始了運(yùn)動(dòng)場繪畫涂鴉原創(chuàng)展，已完成三幅作品；《禮儀校園》系列短劇更新到第八集。四是繼續(xù)深入推進(jìn)輔導(dǎo)員彈性坐班制度，期間5月日財(cái)稅學(xué)院14402班學(xué)生陳述怡突發(fā)腦炎昏迷，輔導(dǎo)員魏曉紅處置得當(dāng)及時(shí)送往醫(yī)院救治，得到家長的好評。

2、取得成效情況

通過上述措施，學(xué)生工作取得一定的實(shí)效，主要表現(xiàn)在：一是寢室衛(wèi)生得到初步改善，尤其是老生寢室和八人寢得到一定程度上的改觀；二是學(xué)生文明禮貌習(xí)慣初步確立，校園文明禮儀之風(fēng)初顯端倪；三是校園安全穩(wěn)定形勢進(jìn)一步鞏固，特別是學(xué)生夜間安全狀況明顯改善。

二、3—5月份主要成效

1、工作推進(jìn)主要情況

（1）高度重視、迅速傳達(dá)

召開了校園管理落實(shí)年學(xué)工系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)了《校園管理落實(shí)年學(xué)生工作實(shí)施方案》，各教學(xué)學(xué)院分別召開各自學(xué)院的學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，要求將會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生，不留死角。

（2）建章立制、量化考核

3月份先后出臺(tái)了《吉林工商學(xué)院學(xué)生公寓網(wǎng)格化管理辦法(試行)》、《吉林工商學(xué)院學(xué)生思想品德考核評定工作辦法（試行）》、《吉林工商學(xué)院輔導(dǎo)員量化考核辦法（試行）》、《吉林工商學(xué)院寢室檢查評比細(xì)則（試行）》等一系列量化考評制度，這些量化制度的實(shí)施，使得校園管理落實(shí)年的推進(jìn)有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、有了有效的抓手，有了獎(jiǎng)懲的依據(jù)，工作有了實(shí)效。

（3） 全面推行輔導(dǎo)員彈性輪班制

從4月1日起，學(xué)校工作制度將全面實(shí)行輔導(dǎo)員彈性輪班制，每天下午4:00-10:00，早上6:00

上午00:00至8:00，學(xué)工部安排1-2名班主任，各教學(xué)學(xué)院安排1-2名輔導(dǎo)員；節(jié)假日全天安排2-3人**輔導(dǎo)員，實(shí)行彈性輪班制。

（4）開展禮儀校園建設(shè)

校大學(xué)生自律委員會(huì)和校學(xué)生會(huì)聯(lián)合向全院師生發(fā)出了《師生攜手共建禮儀校園》的倡議，學(xué)工部下發(fā)了《吉林工商學(xué)院構(gòu)建禮儀校園實(shí)施方案》，禮儀校園建設(shè)工作全面鋪開。校大學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)生干部自編自導(dǎo)自演了《禮儀校園》系列短劇目前已經(jīng)更新到第八集，并同步在優(yōu)酷**上更新。舉辦了“禮儀風(fēng)采”大賽、“禮儀之夜”露天晚會(huì)、啟動(dòng)了運(yùn)動(dòng)場彩繪涂鴉原創(chuàng)秀等。

2、定量、定性分析主要成效

（1） 截至目前，共編發(fā)宿舍巡視通報(bào)56期；累計(jì)涉及輔導(dǎo)員量化考評80人次，2000多個(gè)寢室；累計(jì)完成一萬四千余人次思想品德綜合考評成績核算。通過上述量化考核，學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況得到一定改觀，學(xué)生寢室內(nèi)文明禮貌習(xí)慣得到初步加強(qiáng)，學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣初步養(yǎng)成。

（2）截至到目前，輔導(dǎo)員彈性值班59人次，夜間工作時(shí)間累計(jì)488小時(shí)，編制輔導(dǎo)員值班記錄61份，排查學(xué)生安全隱患24起，特別是5月11日晚成功挽救了財(cái)稅學(xué)院陳述怡同學(xué)的生命，避免了重大事故的發(fā)生。

（3）截至到目前，《禮儀校園》系列短劇更新到第八集，200余名學(xué)生報(bào)名參加“禮儀風(fēng)采”大賽，初決賽的觀眾人數(shù)達(dá)到2000余人次；近千名觀眾**了“禮儀之夜”露天晚會(huì)。完成了運(yùn)動(dòng)場涂鴉原畫展作品3幅。禮儀校園建設(shè)初見成效。

三、存在問題

1未按期完成任務(wù)及原因分析

（1） 未完成的主要任務(wù)如下：

一是部分寢室特別是老生寢室仍然存在著不疊被子、環(huán)境臟亂，寢室衛(wèi)生及學(xué)生行為習(xí)慣有所滑坡；二是部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力喪失、不思進(jìn)取、沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題沒有找到很好的解決途徑，問題沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變。

（2）造成上述問題的根源：一是前期公寓管理取得了一定的效果，管理的力度有所松懈，沒有意識(shí)到良好衛(wèi)生及行為機(jī)關(guān)的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程，存在一定急功近利的思想；二是部分學(xué)生主觀上進(jìn)欲望缺失，積重難返；三是紀(jì)律處分和力度執(zhí)行不力，規(guī)章制度底線過低，難以形成威懾力；四是學(xué)生綜合思想考評體系中部分指標(biāo)過于理想化，在實(shí)際操作中難以量化。

2、遇到的新情況、新問題

雨季到來，校園道路泥濘難行，學(xué)生存在較大意見，校園安全存在不穩(wěn)定因素，主要表現(xiàn)在：一是貼吧、微信、**等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生牢騷較多、存在網(wǎng)絡(luò)雜音，給學(xué)院帶來了一定程度上的負(fù)面影響；二是學(xué)生就餐難，大量外賣送餐現(xiàn)象，存在食品安全隱患，同時(shí)也給公寓衛(wèi)生管理帶來很大問題。

4、下步工作

1、解決存在問題的辦法

（1）首先將寢室管理的重心下移，充分調(diào)動(dòng)基層學(xué)院的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)各學(xué)院發(fā)揮各自優(yōu)勢，重點(diǎn)解決學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面存在的問題，要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。；第二，加強(qiáng)與教務(wù)部門的合作，不斷加強(qiáng)職業(yè)興趣的培養(yǎng)和提高，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣；第三，加強(qiáng)榜樣力量的引導(dǎo)，樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生成為身邊有人、有物的人才；四要加強(qiáng)對學(xué)生出勤情況的考核，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加大紀(jì)律處分力度，充分發(fā)揮制度約束的強(qiáng)制力；最后，要不斷完善學(xué)生思想道德綜合評價(jià)體系。

（2） 首先，加強(qiáng)與學(xué)校建設(shè)等部門的溝通協(xié)調(diào)，盡快修復(fù)校園臨時(shí)道路；第二，增加大學(xué)生食品安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生到食堂就餐；再次加大送餐、外賣的監(jiān)管力度，管控結(jié)合。

2、計(jì)劃安排的主要任務(wù)

（1）“五維一體”構(gòu)建學(xué)風(fēng)體系。

（2）繼續(xù)深化禮儀校園建設(shè)。

（3）開展首屆感動(dòng)校園十大學(xué)子評選活動(dòng)。

（4）啟動(dòng)首屆校園“露天文化藝術(shù)節(jié)”。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總

時(shí)間是多么寶貴，我們一不小心，它就會(huì)悄悄溜走，下階段工作很快就要到來了，我們要開始準(zhǔn)備這一階段的工作總結(jié)。大到國家，小到個(gè)人，都是離不開好的總結(jié)方法的。那么應(yīng)該如何寫一篇清晰明了的工作總結(jié)呢？以下由小編為大家精心整理的“學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總”，希望能為你提供更多的參考。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

寒假期間，我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是XX年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團(tuán)公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人，分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在那里透過幫忙同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。那里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，透過組織和參與對我的組織潛力和處理事情的潛力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一齊到線路上檢查線路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)停偌由洗丝陶桥D月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽?！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個(gè)詞也頻頻出此刻我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們*露著雙手，我這道尺測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。但是有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，透過實(shí)踐將理論深化。

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我?guī)Ыo實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

寒假期間，我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是x年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團(tuán)公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)停偌由犀F(xiàn)在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽。“不屈不撓”這個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著雙手，我這道尺測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。以下是大四自我鑒定的模板。

在大學(xué)當(dāng)中，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

在四年的生活當(dāng)中，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

另外，社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，我認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

首先能得到去極樂市人民檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我得感謝學(xué)院及唐老師，正是他們的積極爭取才使我們有此機(jī)會(huì)，大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)我也在此感謝極樂市人民檢察院，正是他們的接納，才使我在此期間了解到很多檢察院的實(shí)務(wù)操作，積累了不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

由于我們年級考試直到1月22日才結(jié)束，所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂市人民檢察院實(shí)習(xí)。我被分配到極樂市人民檢察x院反貪污賄賂局的偵查三處，這是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)。一開始我便被告知，由于部門的特殊，之前此部門是不招實(shí)習(xí)生的，只是隨著時(shí)間的推移，領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷，這個(gè)部門才從前幾年開始接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門的特殊性，我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習(xí)期間，我始終把處長的話記在心里，保守秘密，努力做到自己所能做的。

鑒于我所實(shí)習(xí)部門的保密性，因此在這里我只能寫些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。

我想先談?wù)勎覀€(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間，我本人從未遲到與早退過，總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過程中，即使是干一些瑣碎的事情，我也從來沒有懈怠過，總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去極樂市人民檢察院的機(jī)會(huì)不大容易，同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認(rèn)真，盡自己努力去辦。

現(xiàn)在我來談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過的一些事情及我個(gè)人的感悟。

一、填寫法律文書，我覺得這應(yīng)該是實(shí)習(xí)期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。

二、外出調(diào)查，其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的，填完法律文書后，自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。

三、清點(diǎn)與登記贓物。扣留嫌疑人的贓物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類與多少，方便案件的調(diào)查。

四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì)。當(dāng)然我們只是來旁聽的，但是這對我們也是非常重要的，這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論，清楚案件的發(fā)生與過程，接近案件的核心操作。

五、接送文件，這也是實(shí)習(xí)期間很基本的事情，也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。

六、查看卷宗，檢察院內(nèi)部有大量的卷宗，不過我們只能看那些已經(jīng)解密了的。

七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來本地調(diào)查是一定要當(dāng)?shù)厥械膮f(xié)助調(diào)查的。

以上七類事情基本上就是我本次寒假在極樂市人民檢察院實(shí)習(xí)過程中遇過并辦過的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，因此上面這些只是x很瑣碎很表面的事情。但是不可否認(rèn)的是，即使如此，我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識(shí)，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我相信這是一筆財(cái)富，它們將對我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此，我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂市人民檢察院。

寒假期間，我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，

我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團(tuán)公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人，分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)停偌由犀F(xiàn)在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽。“不屈不撓”這個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著雙手，我這道尺測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化。

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

x個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心很多感受的，我知道自己在這方面的工作還沒有做到位，作為一名實(shí)習(xí)生，我實(shí)在是感覺自己收獲了很多很多，來到公司實(shí)習(xí)是我一個(gè)幸運(yùn)，我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識(shí)，提高自己的能力，對于我而言，幫助很大很大，在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加是有很多幫助的工作，其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度，我一直以來都保持非常好的心態(tài)，明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣，我虛心的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，專業(yè)知識(shí)方面一絲不茍，對于這x個(gè)月來的工作，我也總結(jié)一下。

首先在工作能力上面，其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中，這讓我感覺非常的好，因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識(shí)能夠運(yùn)用出來，還是非常有成就感的，但是自己所學(xué)的知識(shí)是有限的，所以在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中更加能讓我體會(huì)到這種感覺，我用心的在提高自己的專業(yè)能力，我虛心的跟周圍同事請教，因?yàn)樽约旱哪芰Σ⒉皇前渭獾哪欠N，所以還是需要提高專業(yè)方面的知識(shí)，來到這里實(shí)習(xí)是一種幸運(yùn)，也是一種機(jī)會(huì)，我不會(huì)錯(cuò)過的，日常的工作當(dāng)中遇到的困難，我都會(huì)虛心的去學(xué)習(xí)，去請教他人，這樣能夠提高自己很多很多，這方面我是有著非常明確的意識(shí)的，我相信自己能夠有著一個(gè)好的心態(tài)，有這一好的態(tài)度，去做好這些工作當(dāng)中也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn)，所以我不會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)槲矣兄@樣的態(tài)度，所以我在工作當(dāng)中進(jìn)步的很快，得到了很多收獲，真的很感激。

在日常的工作當(dāng)中，我也是非常認(rèn)真的，我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境，跟日常的一個(gè)工作流程，這對我的幫助很大，我也知道了，剛剛剛步入社會(huì)，我需要去好好的學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開始，這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的，會(huì)影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯，我態(tài)度非常的好，我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的，所以這次的實(shí)習(xí)工作讓我非常的珍惜，也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪，通過工作，我也成長了很多，給了自己足夠的知識(shí)，給了自己足夠的理由，我再那么的提高，也在陸續(xù)地去傳達(dá)自己的一個(gè)信念，通過這次的實(shí)習(xí)，我真的是成長了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，所以我一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中更加的用心體現(xiàn)自己的價(jià)值，做一名優(yōu)秀的員工，這是我應(yīng)該做好的事情，我相信未來有很多機(jī)會(huì)在等著我，我也相信自己能夠展翅翱翔，在這畢業(yè)之際，能夠有這么一次機(jī)會(huì)，是我的幸運(yùn)，我也感激實(shí)習(xí)公司，我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

ideng_f的鐵路線上。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)?，再加上現(xiàn)在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽?！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著雙手，我這道尺測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。兒科實(shí)習(xí)生是自我認(rèn)同的。

在學(xué)生心理咨詢師和高一班主任的實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，我們的學(xué)生是如此渴望有一個(gè)知識(shí)豐富、綜合能力強(qiáng)、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我只能認(rèn)真傾聽，耐心詢問，認(rèn)真思考，最終幫助他們增強(qiáng)認(rèn)知，正確對待和科學(xué)處理面臨的困難;作為一名語文老師，面對幾十雙渴望知識(shí)的眼睛，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一位同學(xué)，用清晰的文字把每一個(gè)問題解釋好，用深情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

在過去的一個(gè)月里，我受到了老師和同學(xué)的密切關(guān)注。他們用真誠友好的眼神，看著這樣一個(gè)矮小卻能干的老師自信地走過我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們在我講課時(shí)積極提問，認(rèn)真聽講，然后用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，督促我在學(xué)習(xí)和工作中不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步!

我，以一顆真誠的心，單純的感情，作為一個(gè)普通的老師，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、善良可愛的同學(xué)留下了深刻的印象。

在此，我衷心感謝他們，特別是我的導(dǎo)師李先生，以及分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)也要感謝大學(xué)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，這次實(shí)習(xí)是我一生中最難忘的一天。剛開始很害怕，現(xiàn)在想起來，日子已經(jīng)過去了，可以得到優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生了。所以，我得到一個(gè)啟示：無論遇到什么困難，都不要對自己失去信心。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了__包裝有限公司。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作，時(shí)間雖然只有三個(gè)月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想，再次__包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。

我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。

以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)校大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12

寒假期間，我在xx鐵路xx分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

我所實(shí)習(xí)的xx鐵路原xx公司是xx鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于xx集團(tuán)公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的xx鐵路x分x公司擁有員工近xxx人，分布在從xxx到xxx全長xx km的鐵路線上。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。在這里通過幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同xx南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)?，再加上現(xiàn)在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽?！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著雙手，我這道尺測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化

“千里之行，始于足下”，這近x個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！