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[薦]社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃大全6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-20 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃大全 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃范文

為了盡快的完成工作任務(wù)和目標(biāo),我們要盡快做好自己的工作計(jì)劃了。說到工作計(jì)劃,其實(shí)就是為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而尋找資源的一系列行動(dòng),經(jīng)常制定工作計(jì)劃,可以提升自己對(duì)一項(xiàng)工作的掌控程度和規(guī)劃能力。我們?cè)趺礃硬拍軐懞霉ぷ饔?jì)劃呢?小編給大家整理了“[薦]社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃大全6篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī),鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn)、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),按照“為大局服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路,體現(xiàn)“學(xué)習(xí),讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ)。

主要工作:

一、規(guī)范社區(qū)教育管理,各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn),使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè)。

2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識(shí),引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,提高明辨是非能力,通過宣傳、培訓(xùn)、主題實(shí)踐等活動(dòng),結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”,切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。

二、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅(jiān)持全員、全程、全方位培訓(xùn)的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng)。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),為各類在職職工更新知識(shí),提高創(chuàng)新能力,踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)中專、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作,用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn),開展社會(huì)性公益培訓(xùn),圍繞法律、勞動(dòng)保障、安全、衛(wèi)生、教育、計(jì)劃生育、社交等方面,提高其城市生活的適應(yīng)能力,重視對(duì)來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個(gè)課程班,主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級(jí)等班級(jí)。

五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng),與專業(yè)社工合作,開展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng)。

三、培養(yǎng)特色,推進(jìn)“一點(diǎn)一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的'社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌,求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”,即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng)),如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等。

四、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù),設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課,內(nèi)容包括:禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計(jì)生等方向的內(nèi)容。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo):

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

教師開展家長(zhǎng)工作的水平與技巧影響著家長(zhǎng)工作的實(shí)效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初對(duì)新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級(jí)組活動(dòng)中開展“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量

提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長(zhǎng)會(huì):以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),力求活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

(二)、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:

1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng),尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:

1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、公布幼兒的活動(dòng)照片,幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周菜譜,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(三)、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力

1、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

與此同時(shí),我們還知道用家長(zhǎng)的話說服家長(zhǎng)將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長(zhǎng)沙龍的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請(qǐng)基地單位有專長(zhǎng)的人員如:醫(yī)生、營(yíng)業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

社會(huì)教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教學(xué)模式,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)學(xué)校的的必要性,增強(qiáng)辦學(xué)自覺性

1、隨著 社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學(xué)生較之以往在知識(shí)面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長(zhǎng)對(duì)教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)真正了解孩子生理、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,提高家長(zhǎng)素質(zhì),從而提高家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平,必然會(huì)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。因此,辦好家長(zhǎng)學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入點(diǎn)。

2. 、當(dāng)前,教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學(xué)校難以勝任。長(zhǎng)期以來學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合力,才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,辦好家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點(diǎn)

二、家長(zhǎng)的到課率:

由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識(shí)性、藝術(shù)性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長(zhǎng)聽后,既學(xué)到知識(shí),又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長(zhǎng)的到課率達(dá)到85%以上,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、家長(zhǎng)教育觀念的改變:

第一任教師難當(dāng),終生教師更難當(dāng),一些家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)以前,抱著沉久的觀點(diǎn)“不打不成才”。在教育孩子時(shí)往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時(shí),可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時(shí),則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學(xué),憑著感覺走。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,給孩子學(xué)生的負(fù)擔(dān),而又沒有達(dá)到他們預(yù)期的效果。

家長(zhǎng)學(xué)校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會(huì)到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學(xué),要掌握好這門學(xué)科,就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

四、教師對(duì)教學(xué)的重視;

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長(zhǎng)學(xué)校的老師認(rèn)真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、家長(zhǎng)修養(yǎng)。為易于開展針對(duì)性的教育活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個(gè)性心理培養(yǎng)方面的知識(shí),除了已有的家長(zhǎng)讀本以外,家長(zhǎng)學(xué)校的老師還對(duì)家長(zhǎng)講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。

五、家庭教育成果的體現(xiàn):

通過家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),家長(zhǎng)的素質(zhì)得到明顯提高,通過對(duì)調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長(zhǎng)具有正確的人才觀,95%以上的家長(zhǎng)具備正確的教學(xué)方法,同時(shí),在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個(gè)人的進(jìn)步和家長(zhǎng)教育的更新,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。在學(xué)生家長(zhǎng)中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們?cè)谝院蟮拈_課中,經(jīng)驗(yàn)交流中將再結(jié)再勵(lì),尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長(zhǎng)學(xué)校辦得更好!

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長(zhǎng)學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好"家長(zhǎng)學(xué)校",充分發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

二、年度目標(biāo)

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點(diǎn)

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立"家長(zhǎng)學(xué)校"委員會(huì),每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

2、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。

3、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求,家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。

5、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想工作:

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù):

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

四.家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國(guó)家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃6篇


為了實(shí)現(xiàn)共同設(shè)定的工作目標(biāo),我們需要學(xué)會(huì)編寫一份合理的工作計(jì)劃。那么,我們?cè)谧珜懝ぷ饔?jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮什么?經(jīng)過筆者的持續(xù)努力,最新的“家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃”終于面世了,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ骱蜕钣兴砸妫?/p>

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn):

1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6、聘請(qǐng)專家講課。

7、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、工作措施:

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

①、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)?!都倚@》上,并積極向各??扑]。

6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②、本學(xué)年,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程:

以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(zhǎng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程:

只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

③、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

8、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇2)

為了拉近學(xué)校與社會(huì),學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,不斷提高家長(zhǎng)的素質(zhì),促使課改實(shí)驗(yàn)工作深入開展,逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,班級(jí)開展家長(zhǎng)學(xué)校工作,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃如下:

主要工作

1、 按照學(xué)校要求,認(rèn)真?zhèn)鋵懠议L(zhǎng)學(xué)校教案,選擇了“做合格家長(zhǎng)”、“良好的家庭環(huán)境”等對(duì)家長(zhǎng)有益的教材內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確了做家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù),掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

2、 召開家長(zhǎng)會(huì)4次,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。一方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了做合格家長(zhǎng)的培訓(xùn),開展對(duì)家長(zhǎng)的輔導(dǎo)講座,另一方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。其次,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現(xiàn)等。并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行公布,征求家長(zhǎng)的意見,及時(shí)整改學(xué)校工作及個(gè)人工作。

3、 開展了家?;ピL工作。堅(jiān)持與家長(zhǎng)聯(lián)系,或打電話或家訪反饋學(xué)生的在校情況。同時(shí),要求家長(zhǎng)來校與學(xué)校、教師聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。一些家長(zhǎng)能主動(dòng)來學(xué)校與教師聯(lián)系,商討孩子在學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、 認(rèn)真填寫了“三表三卡”,對(duì)家訪工作做了資料的整理。

5、 結(jié)合學(xué)校的農(nóng)科教工作,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預(yù)防教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

以"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo),以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)教育理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。家庭教育是現(xiàn)代化教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校 ,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間

1、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教

學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師保證師資力量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課的精彩。

2、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周,由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

3、制定家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍管理制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、評(píng)比制度等。開學(xué)初學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師明白自己的工作職責(zé)和任務(wù),有章可循、有事可做。

(二)采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)

1、為了更好地與家長(zhǎng)溝通、增長(zhǎng)家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育與管理能力,本學(xué)年在高年級(jí)學(xué)段舉行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),在低中學(xué)段選兩個(gè)班級(jí)開展兩次小型的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

2、組織授課活動(dòng)

在授課形式上我們準(zhǔn)備進(jìn)行研討,如何提高家教課的質(zhì)量,增強(qiáng)課堂信息量,讓家長(zhǎng)在短時(shí)間獲得更多的知識(shí)。還要和家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng)也能主動(dòng)參與。

3、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教學(xué)可以通過和家長(zhǎng)的.單獨(dú)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授和家長(zhǎng)做好溝通,這樣的家長(zhǎng)更愿意接受。每一學(xué)期每位教員必須對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。

4、利用家教導(dǎo)報(bào)進(jìn)行宣傳

《家教導(dǎo)報(bào)》是我校根據(jù)現(xiàn)存在的問題或現(xiàn)實(shí)情況指定的,主要內(nèi)容有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與。

5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇4)

家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長(zhǎng)的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對(duì)幼兒的教育。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”可見,家長(zhǎng)工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長(zhǎng)工作的一個(gè)部分納入幼兒園的工作計(jì)劃中。

1、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

2、讓家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

4、讓家長(zhǎng)了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

5、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對(duì)孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、向家長(zhǎng)宣傳課程改革,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。

7、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

通過家長(zhǎng)會(huì),除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長(zhǎng)園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長(zhǎng)介紹,幫助家長(zhǎng)明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識(shí)宣傳,如:“向您介紹”“請(qǐng)您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長(zhǎng)配合的要求寫在上面,家長(zhǎng)可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。

3、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的'衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長(zhǎng)的建議,更好地辦好幼兒園。

開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請(qǐng)家長(zhǎng)有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。

主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。

教師通過電話、面談或家訪等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓家長(zhǎng)更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。

開展家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會(huì),參與家教征文活動(dòng)。

家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識(shí)去換取家長(zhǎng)的信任,這樣家長(zhǎng)工作就迎刃而解。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以XXX重要思想為指針,以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長(zhǎng)”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,明確家庭教育的重要性,家長(zhǎng)學(xué)校通過舉辦多種活動(dòng),普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登新臺(tái)階。在新的學(xué)期里,家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,特制定如下教學(xué)計(jì)劃。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度,教師的勝任率達(dá)100%,爭(zhēng)創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式,本年度家長(zhǎng)集中培訓(xùn)3-4次,使家長(zhǎng)的培訓(xùn)率達(dá)90%以上。

3、大力推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,以次促進(jìn)全體家長(zhǎng)教育水平的進(jìn)一步提高。

4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子善于閱讀,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;

三、工作措施

⑴、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

⑵、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。

⑶、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。

⑷、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

⑸、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

①、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?、有特色、有專題。

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn),并積極組織相互交流。

⑹、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②、本學(xué)期,我們繼續(xù)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育,這是家庭與學(xué)校、理論與實(shí)踐、現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合起來,是較為全面、系統(tǒng)的家庭教育新教材。通過學(xué)習(xí)希望能使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

⑺、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

③、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

社區(qū)科普工作計(jì)劃6篇


大家又在為寫工作計(jì)劃發(fā)愁了吧?為了保持工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),新階段的工作計(jì)劃也需要開始撰寫了。工作計(jì)劃要把有關(guān)的進(jìn)度要求寫明白,想要了解“社區(qū)科普工作計(jì)劃”相關(guān)信息嗎請(qǐng)看下文精心準(zhǔn)備的資料,期待你喜歡本內(nèi)容!

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇1】

隨著城市建設(shè)向北移步伐加快,城市北公園、市群眾藝術(shù)館、城際輕軌鐵路及輕軌火車站即將建成。城北街道科協(xié)在街道黨工委、旌陽區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下開展工作,并努力創(chuàng)建具有城北特色的科普工作機(jī)制,增大科普志愿者隊(duì)伍,增大科普經(jīng)費(fèi)投入,科普工作已納入街道工作的重要日程,列入街道目標(biāo)工作考核,現(xiàn)將城北街道科協(xié)xx年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、積極組織開展三月的“科技之春.三下鄉(xiāng)”科普宣傳月活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容有3月5日在圣風(fēng)村麗景灣開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜及游園活動(dòng)。活動(dòng)以婦女權(quán)益保障為主題,涉及與女性相關(guān)的計(jì)生、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)、社會(huì)科學(xué)等知識(shí)題目近千個(gè),擬散發(fā)宣傳資料3種逾千份。3月15日開始在淮河街為廣大群眾放映愛國(guó)科教影片,組織電影隊(duì)到鄰近社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾送電影;九月,繼續(xù)圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題開展金秋科普宣傳月暨全國(guó)科普日活動(dòng)。

二、積極備戰(zhàn),迎接國(guó)家級(jí)科普示范區(qū)驗(yàn)收檢查。

我街道秦宓社區(qū)、圣風(fēng)村作為科普工作先進(jìn)典型在此次驗(yàn)收中成為必檢單位,積極整理資料,迎接檢查。

三、發(fā)揮社區(qū)各類人才資源,不斷擴(kuò)大科普志愿者隊(duì)伍。

今年,街道科協(xié)擬在原各社區(qū)、村科普工作站聘請(qǐng)的高級(jí)工程師、講師、醫(yī)師、教育工作者、社會(huì)知名度高的人士基礎(chǔ)上,再臨時(shí)聘請(qǐng)農(nóng)技師、職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、消防隊(duì)教官等有針對(duì)性的為轄區(qū)農(nóng)民、農(nóng)民工及群眾授課,使科普知識(shí)受益者有大弧度的增加,并切實(shí)體會(huì)到科普教育帶來的實(shí)惠。

四、提升社區(qū)科普層次,創(chuàng)建特色社區(qū)。

今年街道科協(xié)將協(xié)助華聯(lián)等社區(qū)創(chuàng)建區(qū)級(jí)“科普示范社區(qū)”,通過這些創(chuàng)建活動(dòng),提升社區(qū)科普的層次,也提高社區(qū)的知名度,更激發(fā)居民對(duì)科普的認(rèn)識(shí)熱情,從而獲得上級(jí)的好評(píng),同時(shí)也爭(zhēng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)金,作為我們科普工作的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充來源,達(dá)到三贏目標(biāo)。

五、組織各社區(qū)開展形式多樣的活動(dòng):

淮河街社區(qū)的書法培訓(xùn)、老年健康講座;秦宓社區(qū)的科普培訓(xùn)、科技的技能培訓(xùn)、青少年科普活動(dòng)等不低于20次。大力開展內(nèi)容貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的“科教進(jìn)社區(qū)”系列宣傳活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,針對(duì)社區(qū)的老年人,我們常年開展“關(guān)愛老人、關(guān)愛生命、給老人送健康”科普知識(shí)講座。在淮河街等多個(gè)社區(qū)組織老年樂隊(duì),鼓勵(lì)老年人自娛自樂;針對(duì)社區(qū)中青年人,請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)師講解計(jì)劃生育知識(shí)和自我保健意識(shí)的能力;對(duì)失業(yè)人員推薦技能的培訓(xùn),提高他們的就業(yè)能力。并且,我們擬利用節(jié)假日,特殊日子,開展大型戶外活動(dòng),穿插有獎(jiǎng)知識(shí)問答,對(duì)居民進(jìn)行義診,散發(fā)各種科普宣傳資料。針對(duì)社區(qū)的青少年,我們利用寒暑假期間進(jìn)行教育,樹立他們的'社會(huì)主義榮辱觀;開展青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽,讀書會(huì)活動(dòng),青少年環(huán)保宣傳活動(dòng)。增強(qiáng)青少年環(huán)保意識(shí),通過科普活動(dòng)這一有效載體,傳播“科普知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,真正讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會(huì)“依靠科學(xué)、享受科學(xué)、健康生活”,實(shí)實(shí)在在地將《綱要》落到實(shí)處。5月淮河路社區(qū)書、畫培訓(xùn)班開學(xué),該培訓(xùn)班為期4個(gè)月,屆時(shí)社區(qū)將出展板供轄區(qū)群眾欣賞,作品主要展示居民積極向上的精神風(fēng)貌。

六、街道科協(xié)工作在今年要具有制度化、規(guī)范化、要有創(chuàng)先的,具有特色科普活動(dòng)。

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇2】

20xx年,農(nóng)展中心科普工作按照《農(nóng)展中心目標(biāo)責(zé)任狀》要求,根據(jù)“科技展示、科普培訓(xùn)”兩手抓的統(tǒng)一規(guī)劃思路,以學(xué)習(xí)科普、認(rèn)識(shí)科普為出發(fā)點(diǎn),以開展科普主題活動(dòng)、印制科普畫冊(cè)、書籍為近期工作目標(biāo),利用和深挖自身資源,積極整合相關(guān)資源,加強(qiáng)橫向協(xié)同,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,促進(jìn)科普工作邁上新的臺(tái)階。現(xiàn)將上半年以開展的工作和下半年工作計(jì)劃總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)。

進(jìn)入新的工作崗位,以小學(xué)生的心態(tài),循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)科普、學(xué)習(xí)科普。

一是參加培訓(xùn)班,認(rèn)識(shí)了什么使科普。

20xx年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地能力提升培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班由農(nóng)業(yè)部科技教育司和共青團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部主辦,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)承辦。培訓(xùn)班由農(nóng)業(yè)部人力資源開發(fā)中心副主任、中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)張曄主持,共青團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部計(jì)亞春處長(zhǎng),宣讀了《農(nóng)業(yè)部辦公廳,共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于公布20xx年全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地名單的通知》;

農(nóng)業(yè)部科教司徐利群處長(zhǎng),解讀了100個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地建設(shè)。對(duì)20xx年認(rèn)定的120個(gè)全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地進(jìn)行了授牌。我省華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農(nóng)科院(所)6個(gè)示范基地的負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班邀請(qǐng)了國(guó)際國(guó)內(nèi)科普大師、教授、專家從多個(gè)角度講授科學(xué)技術(shù)普及知識(shí)、做法、成功的典型案例。

1.國(guó)際科普大師、原中國(guó)科技館館長(zhǎng)、獲得國(guó)際科普領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)“卡林加獎(jiǎng)”(相當(dāng)于諾貝爾獎(jiǎng))李象益教授,講述了“以創(chuàng)新理念與方法推進(jìn)科普教育的深度創(chuàng)新”;

2.中國(guó)科協(xié)調(diào)研宣傳部部長(zhǎng)(原中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)),任福君研究員,講述了“科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)”;

3.中國(guó)科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師趙紅教授,講述了“科普如何借鑒營(yíng)銷技能”;

4.中國(guó)科協(xié)青少年科技中心王松光處長(zhǎng),講述了“青少年科普基地的建設(shè)與發(fā)展”;

5.國(guó)家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心動(dòng)漫技術(shù)部主任、博士、郭新宇研究員,講述了“三維可視互動(dòng)技術(shù)助推農(nóng)業(yè)科普”的制作;

6.北京果殼網(wǎng)副主編關(guān)歐,講述了“新媒體時(shí)代怎么做有趣的科學(xué)傳播”以及網(wǎng)站快速發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

二是參觀了農(nóng)展館。

原來每次去參觀就是看熱鬧,此次是帶著問題去的,收獲很多,找到了一些農(nóng)展中心用得著的科普工作方法。

三是利用業(yè)余時(shí)間研讀科普讀物4本,實(shí)際體驗(yàn)了科普讀物和專業(yè)技術(shù)讀物的差別,科普是用非專業(yè)的語言把專業(yè)的東西,講授給非專業(yè)的人員(包括成年人、和未成年人)。

二、實(shí)踐

根據(jù)中心工作安排,啟動(dòng)了科普長(zhǎng)廊科普資料收集、項(xiàng)目政府采購(gòu)等工作啟動(dòng)。

已形成由湖北農(nóng)業(yè)概況、湖北農(nóng)業(yè)成就、涉農(nóng)院士、農(nóng)業(yè)專業(yè)科普知識(shí)、農(nóng)業(yè)熱點(diǎn)問題等五大專題、涉及農(nóng)業(yè)六大行業(yè)的腳本64版,收集二十四節(jié)氣、園區(qū)風(fēng)光等主題圖片50余張。為展板的設(shè)計(jì)制作理清設(shè)計(jì)思路。

根據(jù)工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購(gòu)小組,已與7月8日,由鄒主任帶隊(duì)到黃陂財(cái)政局采購(gòu)管理科咨詢了科普長(zhǎng)廊項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判工作有關(guān)程序,相關(guān)資料已經(jīng)填報(bào)完成,計(jì)劃今天上午和設(shè)計(jì)單位做好溝通后,經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)審批后,簽字蓋章,將政府采購(gòu)項(xiàng)目審批表、政府采購(gòu)確認(rèn)書、項(xiàng)目文本一套資料報(bào)送至黃陂區(qū)財(cái)政局采購(gòu)管理科,推進(jìn)政府采購(gòu)工作順利開展,計(jì)劃與7月底前完成此項(xiàng)工作。

三、下半年工作計(jì)劃

根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀要求,下半年需要完成好 項(xiàng)工作。

1、做好科普宣傳工作,配合做好湖北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示網(wǎng)頁農(nóng)業(yè)科普板塊的更新工作。

2、做好科普長(zhǎng)廊項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判工作。

3、做好科普長(zhǎng)廊展板設(shè)計(jì)和安裝工作。

4、啟動(dòng)第一期科普宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)制作工作,年內(nèi)計(jì)劃印制10-20頁碼科普宣傳冊(cè)一本。

5、做好20xx-20xx年全國(guó)科協(xié)農(nóng)業(yè)科普教育基地申報(bào)工作。

6、做好科普主題活動(dòng),計(jì)劃協(xié)助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會(huì);

計(jì)劃加強(qiáng)與團(tuán)省委農(nóng)村處、省科協(xié)橫向聯(lián)系,啟動(dòng)農(nóng)展中心第一屆科技周活動(dòng)。

7、做好科普工作總結(jié)工作。

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇3】

一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),健全科普工作制度

亞峰社區(qū)在區(qū)科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委辦事處的指導(dǎo)和支持下,在新的一年里社區(qū)黨總支和居委會(huì)要重視科普工作,把科普工作列入社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容,一、首先要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)居民代表、離退休老人等組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要形成以科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭、社區(qū)居民為主體、轄區(qū)單位共參與的科普組織網(wǎng)絡(luò);二、要將科普工作列入黨總支議事日程,定期召開工作會(huì)議,聽取工作匯報(bào),及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把科普工作融入社區(qū)建設(shè)、綜合管理、精神文明建設(shè)(廉政建設(shè))等全年工作規(guī)劃之中。三、是制定了社區(qū)科普工作制度,將工作分解到各個(gè)成員,使科普工作目標(biāo)明確、組織有序、責(zé)任到人,承擔(dān)起對(duì)轄區(qū)居民普及科學(xué)知識(shí),方法和科學(xué)思想的職責(zé)。四、是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭積極參加科普知識(shí)學(xué)習(xí)、參與科普活動(dòng)宣傳,并召集社區(qū)科普志愿服務(wù)隊(duì)為轄區(qū)居民義務(wù)普及科學(xué)知識(shí),發(fā)放科普宣傳材料,從根本上保證了科普工作正常開展。

二、抓好科普設(shè)施建設(shè),完善科普宣傳陣地

1、要按照科普工作實(shí)際需要,社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極努力爭(zhēng)取,今年還安排一定的科普經(jīng)費(fèi),保證有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)科普活動(dòng),這些經(jīng)費(fèi)主要用于科普宣傳資料的制作、訂購(gòu)、科普宣傳畫更換和科普培訓(xùn)、青少年科技活動(dòng)、科普宣傳專欄建設(shè)等。同時(shí)社區(qū)還要積極爭(zhēng)取和鼓勵(lì)轄區(qū)單位及多方社會(huì)力量多元化投入,支持社區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展。

2、要利用社區(qū)綜合宣傳欄、計(jì)生宣傳欄、科普畫廊,定期出版科普知識(shí)板報(bào)、墻報(bào)、內(nèi)容有:科學(xué)小常識(shí)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識(shí)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)、醫(yī)療保健等方面內(nèi)容,每二個(gè)月要更新一次。積極引導(dǎo)社區(qū)居民自覺學(xué)習(xí)科普知識(shí),在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃厚的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的新氛圍。

3、是為了更好的開展科學(xué)技術(shù)普及工作,社區(qū)建成科普?qǐng)D書室,利用有限的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了科普讀物,同時(shí),科普?qǐng)D書室藏書達(dá)2000余冊(cè),極大地豐富了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)生活。

三、建立健全科普宣傳隊(duì)伍,積極開展科普宣傳活動(dòng)

亞峰社區(qū)建成了一支由社區(qū)黨員、轄區(qū)志愿者、各行業(yè)技術(shù)人員等組成的較為系統(tǒng)、素質(zhì)較高的科普宣傳隊(duì)伍,隊(duì)伍中包含科普志愿者。社區(qū)書記、主任親自負(fù)責(zé)隊(duì)伍的管理和建設(shè),建立花名冊(cè),實(shí)行科學(xué)統(tǒng)一管理,對(duì)歷次志愿活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)記錄,健全科普宣傳隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。同時(shí),還在社區(qū)所轄樓群配有兼職科普宣傳員。

科普宣傳隊(duì)伍長(zhǎng)期活躍在社區(qū)居民群眾中間,他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,每月集中在社區(qū)學(xué)習(xí)科普知識(shí)講座,以及上課內(nèi)容涉及家庭保健、健康與運(yùn)動(dòng)、飲食起居、防震救災(zāi)消防知識(shí)等方方面面知識(shí)。通過他們的宣傳,使科普工作輻射整個(gè)社區(qū),科普知識(shí)進(jìn)千家門。同時(shí),社區(qū)積極與轄區(qū)單位聯(lián)系,準(zhǔn)備利用“科技周”、“科普宣傳日“等節(jié)假日,組織黨員、部份外來人口以講座形式傳播科學(xué)思想,普及身邊科普知識(shí)。

四、豐富活動(dòng)載體,寓教于樂,掀起科普活動(dòng)的熱潮

社區(qū)堅(jiān)持“以人為本”服務(wù)居民,努力提升居民文化素質(zhì)和生活品位。通過多層次、多角度、多方面開展科普活動(dòng),為居民提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),將知識(shí)傳播賦予文化活動(dòng)中。根據(jù)亞峰社區(qū)的特定情況,聯(lián)系居民的不同精神文化需求,社區(qū)以“科普文明示范社區(qū)”考核內(nèi)容為要求,為廣大居民積極參與搭建多元化平臺(tái)。

要滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、強(qiáng)身健體等方面的需求,積極打造特色文體團(tuán)體的品牌,推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。在社區(qū)黨組織的牽頭下,發(fā)揮民間文藝隊(duì)伍的作用,經(jīng)常開展健康向上的文化活動(dòng)。通過這些群體性活動(dòng)的開展可以展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌,并通過寓教于樂的形式,吸引著更多的社區(qū)居民參與到科普活動(dòng)中來,使居民科普意識(shí)越來越強(qiáng),科學(xué)文明健康的生活方式深入人心,從而推動(dòng)科普文化教育縱深發(fā)展。

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇4】

20xx年,豐坪巷社區(qū)在馬家店街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖,圍繞社區(qū)的中心任務(wù)開展科普工作,以“創(chuàng)建國(guó)家科普益民計(jì)劃”為目標(biāo),提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求,普及科學(xué)知識(shí),努力營(yíng)造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步惠及大眾的目的。為了保障以上目標(biāo)得到落實(shí),使我社區(qū)的科普工作能邁上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定20xx年科普工作計(jì)劃如下:

一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè),進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)科普工作基礎(chǔ)

豐坪巷社區(qū)將在連續(xù)多年?duì)巹?chuàng)“科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)科協(xié)組織,保持社區(qū)一把手牽頭總負(fù)責(zé)、確定一名班子成員具體負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實(shí)施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)

伍”,以科普志愿者帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請(qǐng)衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者,以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動(dòng)等形式,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動(dòng)活潑的科普文化宣傳活動(dòng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃郁的科學(xué)文化氛圍; 社區(qū)以活動(dòng)室為社區(qū)活動(dòng)主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報(bào)、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識(shí)宣傳海報(bào),架設(shè)宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實(shí)用“科學(xué)小秘密”,在全社區(qū)營(yíng)造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、結(jié)合不同時(shí)段特點(diǎn),開展豐富多彩的科普活動(dòng),提升轄區(qū)整體科普水平;

1月份,開展冬季防火防盜安全知識(shí)的普及宣傳; 2月份,開展春節(jié)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全專項(xiàng)整治工作; 3月份,開展識(shí)假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動(dòng); 4月份,開展優(yōu)生優(yōu)育、婦女健康保健科普知識(shí)宣傳; 5月份,開展安全生產(chǎn)的宣傳活動(dòng);

6月份,開展校園安全宣傳系列活動(dòng);

7月份,開展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng);

9月份,開展老年人健康保健知識(shí)宣傳活動(dòng); 10月份,開展家居節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng); 11月份,開展“艾滋病”防治工作宣傳活動(dòng);

20xx,我社區(qū)將以黨的十八大精神為指引,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢(shì),力求把科普工作深入到每一個(gè)小區(qū),將科普宣傳做細(xì)做實(shí),努力讓廣大社區(qū)居民科學(xué)意識(shí)得到進(jìn)一步提升,讓居民從科普活動(dòng)中真正受益,在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)國(guó)家“科普益民計(jì)劃”。

20xx年2月

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇5】

一、活動(dòng)背景:

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開展,不斷掀起社區(qū)志愿服務(wù)的新_,團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)共青團(tuán)組織開展“參與志愿服務(wù),共建和諧社會(huì)”社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)主題活動(dòng),面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務(wù),使社區(qū)志愿服務(wù)的影響面、參與面和受益面更大擴(kuò)展。共青團(tuán)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)積極相應(yīng)號(hào)召組織廣大在校大學(xué)生開展志愿者服務(wù)工作,服務(wù)社區(qū),塑造廣大青年服務(wù)社會(huì)的美德。

二、活動(dòng)的目的和意義:

1、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神。

2、推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)的全面活躍,為全市社區(qū)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、提升和鍛煉志愿者社會(huì)交際能力、實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的能力。

4、推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)和豐富社區(qū)文化生活。

三、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):

1、社區(qū)居民廣泛關(guān)注、參與“國(guó)家歷史文化”宣傳活動(dòng),并支持和認(rèn)可我們活動(dòng)的開展。

2、通過在社區(qū)活動(dòng)的開展,社區(qū)居民對(duì)奧運(yùn)歷史文化有一定程度的了解,部分居民參與到我們的活動(dòng)中來。

3、通過組織此次活動(dòng)我們志愿者得到鍛煉,獲得從事志愿者活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

4、活動(dòng)結(jié)束后,獲取相關(guān)資料包括活動(dòng)總結(jié)一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)文字圖片資料,志愿者心得,調(diào)查報(bào)告及社會(huì)評(píng)價(jià)等材料。

四、活動(dòng)的實(shí)施:

1、社區(qū)的選擇與聯(lián)系。社區(qū)選(初定為xx區(qū)龍溪花園小區(qū))以活動(dòng)開展的可行性為主,盡量方便出行和活動(dòng)的開展,社區(qū)選定后與社區(qū)居委會(huì)或物管聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持和幫助。時(shí)間為五月下旬(5月25日—31日),活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王xx。

2、社會(huì)資源的爭(zhēng)取和聯(lián)系。與社會(huì)相關(guān)部門(如老年協(xié)會(huì),從事文化研究的機(jī)構(gòu))取得聯(lián)系,獲得他們的支持和幫助,如媒體、團(tuán)組織等。時(shí)間為五月下旬(5月25日——6月2日),活動(dòng)負(fù)責(zé)人:賈xx。

3、活動(dòng)相關(guān)材料的制作籌備?;顒?dòng)宣傳展板的制作,展板內(nèi)容、宣傳頁資料的收集和甄選,橫幅布標(biāo)的制作,(注:展板包括奧運(yùn)歷史文化介紹的內(nèi)容,布標(biāo)內(nèi)容為:參與志愿服務(wù),共建和諧社區(qū))?;顒?dòng)負(fù)責(zé):宣傳部、學(xué)術(shù)交流部,制作時(shí)間為5月28日——31日。

4、社區(qū)活動(dòng)的開展。

a.活動(dòng)主題:走進(jìn)社區(qū),共建愛的家園。

b.活動(dòng)方式:圖片巡展;問卷調(diào)查;現(xiàn)場(chǎng)宣傳頁發(fā)放。

c.活動(dòng)時(shí)間:5月25日—6月2日;參與人數(shù):15人。

d.活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)龍溪花園小區(qū)。

5、活動(dòng)總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行討論,整理活動(dòng)的相關(guān)資料,形成完整活動(dòng)報(bào)告,時(shí)間為6月2日——6日。

社區(qū)科普工作計(jì)劃【篇6】

科普進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃

科普進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃

為了切實(shí)加強(qiáng)我縣科普進(jìn)社區(qū)工作,進(jìn)一步鞏固我縣社區(qū)的科普基礎(chǔ),按照上級(jí)科協(xié)有關(guān)文件精神要求,縣科協(xié)特制定如下科普進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)科普網(wǎng)絡(luò)、科普隊(duì)伍、科普陣地建設(shè)為重點(diǎn),按照爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城、科普先進(jìn)縣的總體要求,突出重點(diǎn)、形式創(chuàng)新、講究實(shí)效、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn),以提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以科普教育為載體,以社區(qū)科普資源為依托,加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,推動(dòng)我縣三個(gè)文明建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立和健全科普工作的組織網(wǎng)絡(luò)。建立以社區(qū)黨總支書記、主任為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)社區(qū)建立科普小組,配齊科普宣傳員,廣泛動(dòng)員科普志愿者積極參與,形成一個(gè)強(qiáng)大的`科普組織網(wǎng)絡(luò)。推動(dòng)社區(qū)科普工作的順利進(jìn)行。

三、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)全新的科普教育理念,確立更高的城區(qū)科普工作品位,探索社區(qū)科普活動(dòng)模式,構(gòu)建一個(gè)“黨總支領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)為主、教育為本、社會(huì)參與、資源共享、精心組織、協(xié)調(diào)發(fā)展”工作格局,建立一個(gè)社區(qū)科普工作網(wǎng)絡(luò)和科普志愿者隊(duì)伍,打造富有我縣特色的科普工作品牌,使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)的文明程度得到明顯的提高。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃大全6篇


隨著新學(xué)期即將到來,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召指引,我們要對(duì)新學(xué)期的工作進(jìn)行計(jì)劃。認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,可以更好完成教學(xué)任務(wù)!幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

經(jīng)過一個(gè)暑假,孩子們高興地升入了大班,成為幼兒園里最大的哥哥、姐姐了。大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望,對(duì)老師、對(duì)孩子,又提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn),是我們大一班的師生共同努力的方向。

這個(gè)學(xué)期我們班又新插進(jìn)來四名新小朋友,現(xiàn)有幼兒38名,其中男生18名,女生20名,2名幼兒為中班年齡。經(jīng)過兩年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。進(jìn)入大班后,從整體上看,幼兒的自控能力有了增強(qiáng),能有意識(shí)地遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)??偨Y(jié)幼兒上學(xué)期末的表現(xiàn),班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)依然存在著不足,個(gè)別幼兒也依然存在著 我行我素、屢教不改 的不良習(xí)慣,這些都需要我們老師在新的學(xué)期里,再接再厲,采取有效的教育手段,以愛去激勵(lì)、感化、教育我們的孩子,使他們身心全面、健康地發(fā)展。

從全班幼兒發(fā)展的整體狀況中,我們認(rèn)為孩子們的思維是靈活的,他們的注意力、記憶力、想象力等水平都有了提高,這也為今后入小學(xué)打好了基礎(chǔ)。但幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,因此對(duì)體質(zhì)較弱的、自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。

大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如生活能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外做事認(rèn)真、獨(dú)立、有責(zé)任感也是大班幼兒應(yīng)該具備的良好品質(zhì),這也是我們所要努力達(dá)到的工作目標(biāo)和對(duì)幼兒所期待的目標(biāo)。

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1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開展 我有多愛你 的主題活動(dòng)。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。

5、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評(píng)估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,華考劃引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃藝術(shù)

(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。]認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))

1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃科學(xué)

(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。

(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)

(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

(4)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃活動(dòng)游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。

(7)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃操作活動(dòng)中,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。

(8)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃語言

(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。

(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。

(4)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

(5)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃藝術(shù)

(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。

(1)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

(2)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性行為

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

本學(xué)期我擔(dān)任高一、高二的歷史教育教學(xué)工作,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法。經(jīng)過本學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

首先,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期初,我就認(rèn)真的研究高中歷史的教材,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排,并向?qū)W科的教師請(qǐng)教,制定了較為科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際的教學(xué)中我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并且根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使計(jì)劃達(dá)到更加的完善。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,給教師留有廣闊的教育創(chuàng)新的空間,放手讓百思特網(wǎng)教師在這一空間中施展才華,得以成長(zhǎng)。

幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)注重綜合性、生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,應(yīng)有機(jī)的整合各項(xiàng)活動(dòng),努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的整體成效,課程的實(shí)施要注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用,做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí),使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。

(一)健康

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

(二)語言

1、樂意與人交談、講話禮貌。

2、注意傾聽對(duì)方講話、能理解日常用語。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會(huì)說普通話。

(三)社會(huì)

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

5、愛父母長(zhǎng)輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)。

(四)科學(xué)

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

第一周春節(jié)好熱鬧

語言:過春節(jié)。兒歌

語言:紅紅的“嘣叭”。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)所學(xué)過的聲母

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)r

數(shù)學(xué):按數(shù)群計(jì)數(shù)

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5、6、7的分解組成及加減

音樂:我的好媽媽

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):主題意愿畫——熱鬧的春節(jié)

常識(shí):風(fēng)的力氣大

社會(huì):元宵圓

音樂游戲:播種律動(dòng)。一

體育游戲:節(jié)節(jié)高

智力游戲:讓癟兵乓球鼓起來

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:花燈

第二周媽媽和寶寶

語言:我來了。故事

語言:我有一個(gè)好媽媽。看圖說話

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)y

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)w

數(shù)學(xué):數(shù)的記錄和統(tǒng)計(jì)

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)8、9、10的分解組成及加減

音樂:小烏鴉愛媽媽

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):給媽媽畫像

常識(shí):水的用處大

社會(huì):我叫解放軍

音樂游戲:學(xué)農(nóng)律動(dòng)。二

體育游戲:搬運(yùn)花生

智力游戲:美麗的春天

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:布貼畫《爸爸媽媽和娃娃》

第三周春節(jié)的秘密

語言:春天的電話。故事

語言:春天的秘密。欣賞詩

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10以內(nèi)的自編減法應(yīng)用題

音樂:小籬笆。一

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):春雨沙沙

常識(shí):巧分生蛋和熟蛋

社會(huì):我和小樹一起長(zhǎng)

音樂游戲:小籬笆。二

體育游戲:銀河漫步

智力游戲:擴(kuò)句

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:小竹筍。折紙

第四周寶貴的資源

語言:樹真好。散文

語言:春天是一本書。續(xù)編詩歌

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):測(cè)量長(zhǎng)度和認(rèn)識(shí)尺

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10以內(nèi)的自編加法應(yīng)用題

音樂:蠶豆花。一

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):蠶豆娃娃

常識(shí):煤和石油

社會(huì):學(xué)種樹

音樂游戲:蠶豆花。二

體育游戲:圓凳游戲

智力游戲:像什么

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:可愛的蠶寶寶

第五周神秘的宇宙

語言:哈哈鏡。散文

語言:小熊住山洞。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):測(cè)量重量和認(rèn)識(shí)秤

數(shù)學(xué):練習(xí)10以內(nèi)的加減法心算

音樂:一日生活模仿動(dòng)作

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):小竹筍長(zhǎng)高了

常識(shí):白天和黑夜。一

社會(huì):我的營(yíng)養(yǎng)食譜

音樂游戲:十個(gè)朋友出來走

體育游戲:放風(fēng)箏

智力游戲:縮句

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:花草玩具

第六周特別的我

語言:三只蝴蝶。故事

語言:你喜歡三只蝴蝶嗎?。辯論活動(dòng)

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和立方體

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)二等分

音樂:拉鉤鉤

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):彩條貼畫。春天的小籬笆

常識(shí):沉與浮

社會(huì):我愛我的身體

音樂游戲:小燕子

體育游戲:繩梯的玩法

智力游戲:

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:簡(jiǎn)易風(fēng)箏

第七周百思特網(wǎng)科學(xué)家真?zhèn)ゴ?/p>

語言:找聯(lián)系。連圖編故事

語言:稀奇歌

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)復(fù)韻母

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)球體和圓柱體

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)四等分

音樂:小雨點(diǎn)。節(jié)奏游戲

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):蝴蝶找花。鉛筆屑貼畫

常識(shí):彈性

社會(huì):生病了怎么辦

音樂游戲:春天在哪里

體育游戲:小猴摘桃

智力游戲:想個(gè)好辦法

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:變色蝸牛

第八周動(dòng)植物趣事

語言:狐假虎威。故事

語言:說獅子。繞口令

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):比水的多少

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加

音樂:我和星星打電話

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):可愛的蠶寶寶

常識(shí):動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

社會(huì):安全玩水

音樂游戲:我和星星打電話。二

體育游戲:側(cè)身跑比賽

智力游戲:綠色衛(wèi)士

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:小竹筍。折紙

第九周我是健康娃娃

語言:拔河。排圖講故事

語言:學(xué)習(xí)“把”和“被”

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ei

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加。二

音樂:蠶豆花。二

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):美麗的銀河系

常識(shí):白天和黑夜

社會(huì):成長(zhǎng)樹

音樂游戲:十個(gè)朋友出來走。二

體育游戲:電子計(jì)算機(jī)

智力游戲:尋找生命

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:交通工具

第十周我是優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?中國(guó)人

語言:換椅子。情景講述

語言:黎明靜悄悄。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)前鼻韻母

數(shù)學(xué):時(shí)鐘幾點(diǎn)啦

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連減

音樂:優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?中國(guó)人。欣賞

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):漂亮的絲綢

常識(shí):東南西北

社會(huì):和快樂做朋友

音樂游戲:中國(guó)功夫。律動(dòng)

體育游戲:小青蛙跳荷葉

智力游戲:神奇的通訊工具

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:磁性小船

第十一周我們真棒

語言:找朋友。歇后語

語言:倒過來說。看圖講述

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)日歷

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連減。二

音樂:彈鋼琴

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):我的最新發(fā)明

常識(shí):

社會(huì):各種各樣的表情

音樂游戲:彈鋼琴。律動(dòng)二

體育游戲:跳竹竿

智力游戲:詞匯聯(lián)想

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:奇妙的城堡

第十二周勞動(dòng)最光榮

語言:辯論會(huì)

語言:明明更聰明

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)ai

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:認(rèn)識(shí)

數(shù)學(xué):制作課表

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加連減

音樂:勞動(dòng)最光榮

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):家用電器

常識(shí):樹木對(duì)環(huán)境的作用

社會(huì):給你一封信

音樂游戲:勞動(dòng)最光榮。舞蹈

體育游戲:跳竹竿

智力游戲:叔叔、阿姨、謝謝您

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:小青蛙。折紙

第十三周炎熱的夏季

語言:夏天在哪里

語言:學(xué)說日記

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃后鼻韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)所有的韻母

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)分類和統(tǒng)計(jì)

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加連減。二

音樂:小青蛙,你唱吧

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):小青蛙。主題畫

常識(shí):彈性

社會(huì):文明的孩子

音樂游戲:方便飯盒

體育游戲:運(yùn)西瓜

智力游戲:我會(huì)交朋友

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:花傘和草帽

第十四周科學(xué)與幻想

語言:我想發(fā)明

語言:愛迪生的故事

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)所有的韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:復(fù)習(xí)所有的聲母和韻母

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)排序和序數(shù)

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)形體

音樂:機(jī)器人。律動(dòng)

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):怪面人

常識(shí):能干的機(jī)器人

社會(huì):別人的東西我不要

音樂游戲:機(jī)器人。二

體育游戲:磁和鐵

智力游戲:人類向動(dòng)植物學(xué)本領(lǐng)

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:機(jī)器人。手工

第十五周萬千氣象

語言:小雨滴

語言:金瓜瓜。繞口令

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:練習(xí)三拼讀

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:練習(xí)三拼讀

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)球體、圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10進(jìn)位的加法

音樂:小青蛙,你唱吧。二

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):未來的家鄉(xiāng)

常識(shí):數(shù)星星的孩子

社會(huì):我來幫助你

音樂游戲:夏天的雷雨

體育游戲:小小跳水運(yùn)動(dòng)員

智力游戲:聰明的湯姆

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:泥人

第十六周快樂的六一

語言:快樂的兒童節(jié)。生活經(jīng)驗(yàn)講述

語言:江南可采蓮。古詩

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:練習(xí)三拼讀

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:練習(xí)三拼讀

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)人民幣

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)10進(jìn)位的加法

音樂:快樂的六一

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):游泳真快樂

常識(shí):瓦特和蒸汽機(jī)

社會(huì):“六一”國(guó)際兒童節(jié)

音樂游戲:在鐘表店里

體育游戲:小腳丫的休息日

智力游戲:做完再玩

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:荷塘月色

第十七周學(xué)做小學(xué)生

語言:有趣的小圖片

語言:七月的云

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10以內(nèi)各數(shù)的組成

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)20以內(nèi)的減法

音樂:我們多么幸福

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):熱鬧的大海

常識(shí):宇宙飛船,航天飛機(jī)

社會(huì):參觀小學(xué)

音樂游戲:我們多么幸福。二

體育游戲:腳丫尋寶

智力游戲:我們一起做

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:可愛的小涼扇

第十八周我要上學(xué)了

語言:故事接龍

語言:兔子的門。故事

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:區(qū)分單韻母、復(fù)韻母

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:區(qū)分前鼻韻母、學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃后鼻韻母

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)20以內(nèi)的減法。二

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加法運(yùn)算

音樂:采蓮律動(dòng)。一

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):上學(xué)去

常識(shí):人造衛(wèi)星、火箭

社會(huì):我做小學(xué)生

音樂游戲:采蓮律動(dòng)。二

智力游戲:改病句

體育游戲:冰棒和冰球

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:動(dòng)物寶寶。石頭畫

第十九周我愛我家

語言:胖豬和狐貍

語言:采訪小學(xué)生

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué):練習(xí)20以內(nèi)的減法運(yùn)算

數(shù)學(xué):練習(xí)10以內(nèi)的加減連算

音樂:在鐘表店里

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):好朋友

常識(shí):太陽、月亮、星星

社會(huì):我畢業(yè)啦

音樂游戲:灑水車

智力游戲:大家談

體育游戲:給農(nóng)民伯伯送水

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:書簽

第二十周告別了,可愛的幼兒園

語言:最難忘的一件事

語言:小書包。兒歌

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?拼音:總復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué):練習(xí)1——20的加減法

數(shù)學(xué):總復(fù)習(xí)

音樂:畢業(yè)歌

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃美術(shù):優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思怎么寫?畢業(yè)照

常識(shí):奇怪的眼睛

社會(huì):小小畢業(yè)展

音樂游戲:畢業(yè)歌

智力游戲:小記者

體育游戲:節(jié)節(jié)高

學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃角色游戲:

做做玩玩:送給弟弟妹妹的禮物

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃,它是以年級(jí)為單位,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃,是制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。

(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的思路

小學(xué)低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù),以及每年級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例,合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。

(二)方法和步驟

1.分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況,加強(qiáng)計(jì)劃的針對(duì)性。

在制訂低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測(cè)學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級(jí),學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗(yàn),對(duì)課的活動(dòng)過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問題等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了解和研究學(xué)生人手,制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)年級(jí)中去,對(duì)于提高教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性,克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,都具有實(shí)際意義。

一學(xué)期除節(jié)假日外,一般按18周計(jì)算;國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為:

18(周)×2(學(xué)期)×4(每周課時(shí))=144(課時(shí))

144×2(每課時(shí)按上兩項(xiàng)教材計(jì)算)=288(課次)

2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要,確定各項(xiàng)教材的授課時(shí)數(shù)。

(三)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃示例

1.依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)目標(biāo)的涵義和要求,選定教學(xué)內(nèi)容。

課程標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)目標(biāo),是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動(dòng)或內(nèi)容的依據(jù),因此在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先要悉心研究領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系,并依據(jù)本學(xué)段各級(jí)目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

2.深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn),分配好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。

如上所述,學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的,而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此,教師在制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)先對(duì)所確定的教材進(jìn)行深入研究,如:根據(jù)教材的難易程度和目標(biāo)的特定要求,考慮哪些內(nèi)容適于安排在一年級(jí),哪些內(nèi)容安排在二年級(jí);根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn),分清哪些教材分別屬于哪個(gè)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,等等。掌握好教材的性質(zhì)、特點(diǎn)及目標(biāo)屬性,有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個(gè)年級(jí)中時(shí),做到目標(biāo)明確,分量適宜,難易度符合相應(yīng)年級(jí)學(xué)生的接受能力。

3.根據(jù)學(xué)年、每周授課時(shí)數(shù)和季節(jié)規(guī)律,分配好兩個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

為了認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“民主”,積極進(jìn)行專題研究,不斷提高課程實(shí)施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。特?cái)M定本期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。不僅要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),更要在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)實(shí)踐研究。同時(shí)也將結(jié)合校本課程、學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行合理的資源整合,開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)研究。

二、教學(xué)目標(biāo):通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從課堂走向社會(huì),從課本走向?qū)嵺`,在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成具有基本的生活,勞動(dòng)能力,觀賞和辨別的能力,同學(xué)之間互相間的交往、協(xié)作能力,逐步的觀察分析,采訪、調(diào)查等能力,以及能初步掌握對(duì)小課題的研究、探索、實(shí)驗(yàn)的方法,把在各科中學(xué)到的技能,在實(shí)踐中能綜合運(yùn)用,同時(shí)又不斷增加知識(shí),拓展視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、教學(xué)措施:1.認(rèn)真選擇、認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂實(shí)踐課活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生真正能在實(shí)踐課堂中通過動(dòng)手、動(dòng)腦,有感悟,有收獲,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。2.進(jìn)一步開展體驗(yàn)活動(dòng)。為讓學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)不留于形式,更有實(shí)踐意義,改善體驗(yàn)條件和體驗(yàn)方式,讓學(xué)生活動(dòng)更多更貼近生活實(shí)際的情感體驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)管理、評(píng)價(jià)更到位。3.認(rèn)真開展小課題研究。加強(qiáng)這方面能力的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生參與研究,學(xué)會(huì)尋找問題,研究問題,結(jié)合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),結(jié)合學(xué)科知識(shí),更大范圍地做好小課題研究工作。

四、教學(xué)進(jìn)度:

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

九月份

第1-4課

十月份

第5-9課

十一月份

第10-13課

十二月份

第14-18課

一月份

期末復(fù)習(xí)及測(cè)試

納又古小學(xué)

張應(yīng)祥20xx年9月

三年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

三年級(jí)上冊(cè)綜合教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)五年級(jí)綜合教學(xué)計(jì)劃

三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃(共8篇)

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

根據(jù)國(guó)家的教育方針,結(jié)合我校實(shí)際。為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,發(fā)揮我校專業(yè)特長(zhǎng),為我縣再就業(yè)人員開展計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),特制定下半年培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo):通過計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)知識(shí)和技能操作學(xué)習(xí),掌握計(jì)算機(jī)操作要領(lǐng)和打字基礎(chǔ)知識(shí),懂得一般公文的處理。并通過培訓(xùn)考核鑒定合格后取得計(jì)算機(jī)操作員初級(jí)職業(yè)資格證書,充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)下崗失業(yè)人員的關(guān)心,為再就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象本縣失業(yè)人員。

三、申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件:凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者、農(nóng)民工手冊(cè)均可報(bào)名參加。

四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間1、培訓(xùn)方式:采取集中理論授課與技能操作相結(jié)合的教學(xué)方式。2、培訓(xùn)時(shí)間:每期30天。3、培訓(xùn)單位:磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。4、培訓(xùn)地點(diǎn):磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。

五、培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃1、培訓(xùn)資料取用,勞動(dòng)和社會(huì)保障部編寫的培訓(xùn)教材。2、課程設(shè)置、任課教師及教學(xué)計(jì)劃大綱。3、結(jié)合我校實(shí)際,也為了更好地解決工學(xué)矛盾問題,本次培訓(xùn)班采取以晚上集中授課為主的方法。

社區(qū)安全工作計(jì)劃精品


為了更好的完成工作目標(biāo),我們應(yīng)該盡快完成自己的工作計(jì)劃。沒有工作計(jì)劃,工作必然半途而廢。工作計(jì)劃如何安排才算得當(dāng)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了社區(qū)安全工作計(jì)劃精品,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇1)

一、總體目標(biāo):

認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)藥品安全工作會(huì)議作出的一系列部署,圍繞民生建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、效能建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,加強(qiáng)安全隱患治理,突出環(huán)節(jié)監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化村工作基礎(chǔ),整體提升服務(wù)水平,切實(shí)保障社區(qū)居民的用藥安全。

二、工作任務(wù):

1、認(rèn)真做好宣傳教育工作。通過板報(bào)、標(biāo)語、宣傳資料等載體,圍繞藥品安全、科學(xué)用藥、安全用藥等主題經(jīng)常性地對(duì)廣大群眾開展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行藥品安全的科普教育,為我社區(qū)藥品安全工作健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、積極創(chuàng)建藥品安全社區(qū)。結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定周密可行的工作方案,做到任務(wù)明確,措施到位,人員到位,確保創(chuàng)建順利開展,確保本社區(qū)創(chuàng)建成藥品安全社區(qū)。

3、定期舉行會(huì)議和培訓(xùn)。定期召開藥品協(xié)管員信息員會(huì)議,了解工作貫徹落實(shí)情況并檢查工作進(jìn)展,及時(shí)協(xié)調(diào)解決藥品安全工作中的問題。定期參加對(duì)藥品協(xié)管員信息員的專業(yè)培訓(xùn)。

4、建立健全溝通聯(lián)系機(jī)制。組織社區(qū)干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)食品藥品經(jīng)營(yíng)單位充分調(diào)查摸底,完善信息報(bào)送制度。社區(qū)藥品安全工作站站要充分發(fā)揮職能作用,公布投訴舉報(bào)電話,接報(bào)后要及時(shí)登記、上報(bào)。

三、工作安排:

部署全年工作任務(wù),落實(shí)市、區(qū)食品創(chuàng)建示范區(qū)工作方案,組織藥品協(xié)管員信息員參加專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),大力開展藥品宣傳工作。組織食品藥品安全宣傳活動(dòng),全面總結(jié)本年度工作。在新的一年里,我社區(qū)將以新的姿態(tài)切實(shí)做好藥品安全工作,在工作中力求新的亮點(diǎn)、新的思路、新的方法、新的創(chuàng)意、新的舉措、新的成績(jī),全面提升藥品安全工作水平,為確保社區(qū)居民用藥安全、建設(shè)幸福美好社區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇2)

xx街道自20xx年開展安全社區(qū)建設(shè)以來,認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的原則,多措并舉,整體協(xié)調(diào),注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),規(guī)范發(fā)展,創(chuàng)建工作取得了良好效果,居民群眾生活得到有效改善, 創(chuàng)建安全社區(qū)工作計(jì)劃。按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求,20xx年將正式驗(yàn)收全國(guó)安全社區(qū),因此,這一年必是創(chuàng)建工作非常關(guān)鍵的一年,為全面做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)資源整合 全員參與 持續(xù)改進(jìn)的理念,求真務(wù)實(shí),用于創(chuàng)新,結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際,不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展,深入開展和推動(dòng)安全社區(qū)建設(shè),促進(jìn)全街各項(xiàng)工作安全發(fā)展、和-諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)建全國(guó)安全社區(qū)為總目標(biāo),不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全和-諧的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū)。

三、工作重點(diǎn)

(一)進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全意識(shí)、應(yīng)急技能,變居民接受教育為自覺參與創(chuàng)建,形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。

一是加大宣傳力度,提高居民的安全知識(shí)。通過發(fā)放安全教育宣傳品,提高居民的安全意識(shí)和對(duì)創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。通過安全生產(chǎn)活動(dòng)月、愛國(guó)衛(wèi)生月等為契機(jī)開展多種形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)居民對(duì)安全知識(shí)、應(yīng)急技能的儲(chǔ)備,讓安全知識(shí)、應(yīng)急技能入腦入心,全面提升居民群眾的安全素質(zhì)。

二是加強(qiáng)培訓(xùn)、演練,提高居民的應(yīng)急技能。聯(lián)合消防中隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等跨界組織深入社區(qū),針對(duì)老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來人員等,開展多層次多主題的安全知識(shí)講座、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環(huán)境狀況,運(yùn)用案例及實(shí)際操作演練,提醒居民注重生活中的安全細(xì)節(jié),注重平時(shí)安全知識(shí)的積累,增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技能,確保自身安全、家庭安全、社區(qū)安全。

三是營(yíng)造安全氛圍,提高居民的共建意識(shí)。利用街道和社區(qū)宣傳欄的宣傳標(biāo)語,在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進(jìn)行戶外宣傳,在全街區(qū)域范圍內(nèi)積極營(yíng)造安全社區(qū)創(chuàng)建的氛圍,隨時(shí)提醒著人們注意安全,提高居民安全共建的意識(shí)。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)安全樓院試點(diǎn)建設(shè),加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流,開拓工作思路。

一是增加安全社區(qū)建設(shè)示范點(diǎn)的推廣面。安全社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作,安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財(cái)力,因此在安全干預(yù)項(xiàng)目開展中我們選擇了試點(diǎn)先行,以點(diǎn)帶面 的工作方式探索建設(shè)安全社區(qū)的有效方法,

在殘疾人安全方面,選取鳳嶺社區(qū)作為試點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn);在兒童安全方面,將選取金沙小學(xué)和金沙幼兒園作試點(diǎn)后再全面推廣;在建筑工地安全方面,擬定元邦地產(chǎn)建筑工地作為試點(diǎn)單位,抓好該工地的崗位職責(zé)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn),落實(shí)安全作業(yè)的規(guī)章制度,通過建筑工地聯(lián)席會(huì)議等方式加強(qiáng)安全監(jiān)管。通過示范點(diǎn)建設(shè)的增加,努力實(shí)現(xiàn)廣覆蓋,乃至全覆蓋。

二是廣泛參加國(guó)內(nèi)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交流活動(dòng)。加強(qiáng)信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一條重

要要求,且安全社區(qū)建設(shè)的專業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng),為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標(biāo)準(zhǔn),我們通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來兩種方式不斷增長(zhǎng)知識(shí)面,開拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。通過積極參加國(guó)內(nèi)外組織的培訓(xùn)、考察、交流活動(dòng)、專家指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)安全社區(qū)理念和安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確創(chuàng)建步驟和建設(shè)方法,學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

(三)進(jìn)一步挖掘轄區(qū)資源,引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,把各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目做深做細(xì)。 20xx年各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目取得了一定的成效,20xx年我們將在建立落實(shí)20xx年干預(yù)措施長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷深化各個(gè)安全干預(yù)項(xiàng)目,由抓重點(diǎn)向抓細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化。

1、建筑工地安全項(xiàng)目:一是健全組織,明確目標(biāo)。項(xiàng)目成員增加新入建筑工地企業(yè),負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)交通安全宣傳教育的組織和運(yùn)行工作。并通過制定相關(guān)工作制度,明確相關(guān)人員職責(zé),使創(chuàng)建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的道路。二是廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用街道網(wǎng)站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地,進(jìn)行文明施工宣傳。三是突出重點(diǎn),保障安全。規(guī)范工地安全檔案登記,加強(qiáng)對(duì)建筑工人的管理。

2、出租屋消防安全項(xiàng)目,對(duì)轄區(qū)出租屋和外來人員等加強(qiáng)危險(xiǎn)源辯識(shí)與分類建擋管理;加大對(duì)人員密集場(chǎng)所的消防安全隱患專項(xiàng)排查治理力度,不斷強(qiáng)化消防安全的宣傳教育,持續(xù)開展消防安全進(jìn)家庭、進(jìn)樓院、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)的五進(jìn)宣傳教育活動(dòng);組織企業(yè)負(fù)責(zé)人的消防安全培訓(xùn),簽訂消防安全責(zé)任狀;組織企業(yè)、學(xué)校及出租屋開展針對(duì)不同對(duì)象和情況的消防應(yīng)急逃生演練。

3、殘疾人和精神康復(fù)病人安全項(xiàng)目,在星光老人之家安全設(shè)施的改造和安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上向殘疾人居家、出行、殘疾人在公共場(chǎng)所的安全領(lǐng)域進(jìn)行拓展和衍生。

4、兒童安全項(xiàng)目:一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),健全青少年安全教育工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)模式,著力發(fā)揮學(xué)校在教育中的主渠道作用,家庭的教育引導(dǎo)作用,和社會(huì)的參與協(xié)同作用,形成全社會(huì)關(guān)心和支持青少年教育工作的風(fēng)氣。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),構(gòu)筑青少年安全教育平臺(tái)。

安全社區(qū)建設(shè)工作,涉及到人們生活,工作乃至環(huán)境各個(gè)方面,安全社區(qū)建設(shè)工作是社區(qū)各相關(guān)單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進(jìn)、周而復(fù)始的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作。希望各部門、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進(jìn),持之以恒,在建設(shè)中摸索,在摸索中進(jìn)步,為有效降低傷害發(fā)生的目標(biāo)而不懈努力,實(shí)現(xiàn)20xx年成為全國(guó)安全社區(qū)這一目標(biāo)。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇3)

??為進(jìn)一步推動(dòng)全國(guó)安全社區(qū)建設(shè),提高全員安全意識(shí)和防范能力,最大限度地減少各類事故與人員傷害,按照市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我單位安全社區(qū)建設(shè)實(shí)際,現(xiàn)就全面深入開展安全社區(qū)建設(shè)工作,提出如下方案。

??一、指導(dǎo)思想

??認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,安全發(fā)展”的原則,形成“政府主導(dǎo)、跨界合作、多元參與、整體規(guī)劃、資源整合,動(dòng)態(tài)評(píng)估、持續(xù)改進(jìn)”的工作機(jī)制,向全社會(huì)宣傳推廣“持續(xù)改進(jìn),促進(jìn)事故預(yù)防和傷害預(yù)防”理念,切實(shí)加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè),全面提高公眾防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)的能力和安全健康水平,通過一系列安全文化教育、培訓(xùn)活動(dòng),積極構(gòu)建安全社區(qū)。

??二、工作目標(biāo)

??按照世界衛(wèi)生組織(WHO)社區(qū)安全促進(jìn)中心的安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家安監(jiān)總局《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》,積極推進(jìn)安全社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),形成全民關(guān)注、全員參與安全社區(qū)建設(shè)氛圍,逐步提高社區(qū)安全管理能力和傷害預(yù)防預(yù)測(cè)能力,預(yù)防和減少社區(qū)內(nèi)各類傷害事故的發(fā)生,讓公眾共享安全和健康,在安全社區(qū)建設(shè)中通過不斷的持續(xù)改進(jìn),創(chuàng)建安全、文明、和諧的工作、生產(chǎn)、生活環(huán)境。

??三、具體工作內(nèi)容:

??1、生產(chǎn)安全是開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作的核心。要充分發(fā)揮安監(jiān)、公安、建設(shè)、工商、勞動(dòng)等部門的作用,共提高員工安全自護(hù)能力入手,積極開展多種形式的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化創(chuàng)建工作,建立完善宣傳教育、管理機(jī)制、規(guī)范操作、應(yīng)急救援等機(jī)制,確保廣大職工生命財(cái)產(chǎn)安全,確保社會(huì)穩(wěn)定。

??2、家居安全是創(chuàng)建安全社區(qū)的基礎(chǔ)。家居安全促進(jìn)以主題樓院建設(shè)為載體,從整治居住環(huán)境入手,廣泛吸收人大代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界人士積極參與,以形成創(chuàng)建機(jī)制為推動(dòng),以家居安全宣傳教育為抓手,以提高居民生活品質(zhì)為目標(biāo),全面推進(jìn)家居安全促進(jìn)項(xiàng)目。

??3、地域和居住環(huán)境特點(diǎn)決定我轄區(qū)消防安全尤為突出,在推進(jìn)消防安全工作中,要充分發(fā)揮消防、公安等職能部門作用,以建立預(yù)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制為主要手段,以住戶、樓宇、“九小場(chǎng)所”為重點(diǎn),大力開展消防安全宣傳教育,不斷強(qiáng)化防范意識(shí),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,通過消防演練不斷提高居民群眾的應(yīng)變能力和防護(hù)技能。

??4、交通樞紐的地理位置和大密度人員、車輛流動(dòng)性對(duì)我轄區(qū)交通環(huán)境和人們交通安全意識(shí)提出了更高要求,為此,在安全社區(qū)創(chuàng)建中,要以提高出行安全為重點(diǎn),著重提升轄區(qū)所屬學(xué)校學(xué)生及老年人等重點(diǎn)人群安全度,大力開展全民參與的出行安全宣傳教育,推動(dòng)交通安全促進(jìn)工作。

??5、社會(huì)治安是人們安全需求的基本前提。社會(huì)治安安全促進(jìn)工作以調(diào)解矛盾糾紛為基礎(chǔ),將矛盾化解在萌芽狀態(tài),避免民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。要充分發(fā)揮派出所的主力軍作用,調(diào)動(dòng)專職治安員、治安崗?fù)?、社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊(duì)等各方面力量,對(duì)入室盜竊、拎包搶劫等予以有力打擊和防范。

??6、學(xué)校是我轄區(qū)促進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)的重要部位,要以現(xiàn)有學(xué)校、幼兒園為依托,以提高學(xué)生安全素質(zhì)為根本,以消除學(xué)校及周邊安全隱患為手段,通過廣泛宣傳教育,引起社會(huì)對(duì)學(xué)校兒童安全高度重視、積極投入,攜手教育、公安、消防、醫(yī)院等職能部門共同做好兒童及學(xué)校安全促進(jìn)工作。

??四、工作標(biāo)準(zhǔn)及要求

??1、要按照國(guó)家安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)要求,有目標(biāo)、有計(jì)劃,有組織、有機(jī)構(gòu),全覆蓋地推進(jìn)各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目;

??2、要著重做好轄區(qū)資源整合,充分發(fā)揮轄區(qū)學(xué)校、醫(yī)院以及公安、消防、交通等職能部門作用,共同推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè);

??3、要加大宣傳教育力度,突出預(yù)防與防范工作的部位和人群,注重跟蹤監(jiān)測(cè),及時(shí)糾正,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

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社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇4)

我辦在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體干部職工的共同努力和轄區(qū)單位的大力支持配合,一年來,轄區(qū)政治穩(wěn)定、社會(huì)安定,廣大人民群眾安居樂業(yè),為我辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。我們的做法是:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

今年年初,辦事處與區(qū)委區(qū)政府簽訂綜治、維穩(wěn)目標(biāo)管理責(zé)任書以后,黨委及時(shí)研究布置工作,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作列入黨委、行政重大議事日程。首先做到了有幫子,成立了以黨委書記__、主任__負(fù)總責(zé),黨委副書記__任組長(zhǎng),副主任__為副組長(zhǎng),政法辦主任__、派出所所長(zhǎng)_、司法所所長(zhǎng)__為成員的綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政法辦主任__兼任。其次是有方案,辦事處黨委把綜治、維穩(wěn)工作納入各小組目標(biāo)管理綜合考核之中,與各小組崗位責(zé)任同部署、同獎(jiǎng)罰、同兌現(xiàn),堅(jiān)持實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制和綜治維穩(wěn)工作一票否決制,并與村、社區(qū)居委會(huì)、各直屬單位簽訂了責(zé)任狀,將目標(biāo)管理落實(shí)到基層到小組。三是有骨干。今年政法組人員共有九人,是歷年來配備最多的一年。

辦事處黨委根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的指示,又組建了一支24人組成的治安巡邏隊(duì),協(xié)同派出所對(duì)轄區(qū)進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏,為轄區(qū)的穩(wěn)定起到了良好的社會(huì)效果。四是有經(jīng)費(fèi)保障。辦事處在財(cái)政十分困難的情況下,仍然撥款5000元作為維穩(wěn)工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),從而保證了政法工作的開支和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。五是有情報(bào)信息保障。今年辦事處把辦公室人員納入信訪接待之中,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),增強(qiáng)了情報(bào)信息工作的快捷、準(zhǔn)確。全年沒有出現(xiàn)一切遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞重大情報(bào)信息的現(xiàn)象。

二、堅(jiān)持依法整頓,強(qiáng)化治安管理

1,切實(shí)抓好了轄區(qū)的穩(wěn)定工作。穩(wěn)定壓倒一切,辦事處黨委將維穩(wěn)工作放到與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的位置,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度。經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)幫子會(huì)議,討論研究轄區(qū)不穩(wěn)定因素的化解處理。政法組根據(jù)轄區(qū)的具體情況,在摸底、排查的基礎(chǔ)上,對(duì)一批重大不穩(wěn)定因素實(shí)行“臺(tái)帳”管理,按照“五個(gè)一”的工作方法,落實(shí)到人,責(zé)任到人。我們先后兩次制定了重大權(quán)屬糾紛及防范責(zé)任一覽表、重點(diǎn)信訪問題及責(zé)任一覽表、重點(diǎn)問題及化解責(zé)任一覽表等臺(tái)帳。根據(jù)臺(tái)帳,化解各類不穩(wěn)定因素6起。我們還及時(shí)、準(zhǔn)確地處理各類突發(fā)事件,積極維護(hù)正常的生產(chǎn)生活秩序。今年4月5日,長(zhǎng)古嶺一村民因清明掃墓不慎引起山林火災(zāi),通過情報(bào)信息,政法組在__主任的帶領(lǐng)下,火速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織力量撲滅了山火,穩(wěn)定了人心。

治安巡邏隊(duì)協(xié)同派出所對(duì)轄區(qū)進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏,制止現(xiàn)行違法犯罪行為12起,抓獲違法犯罪分子9名,突擊清查網(wǎng)吧4次。巡邏中,為群眾辦好事5件,為轄區(qū)的穩(wěn)定起到了良好的效果。在全國(guó)兩會(huì)特別防護(hù)期間,辦事處黨政一把手親自帶隊(duì)與派出所干警一道,對(duì)轄區(qū)暫住人口、特種行業(yè)、服務(wù)場(chǎng)所、“_功”集聚地進(jìn)行了地毯式、拉網(wǎng)式的排查工作,黨委書記__、主任__還親自到79年二次入伍的__、__家中走訪了解情況,勸阻其_上訪。黨委副書記__、政法辦主任__多次到老上訪戶__、_、__及原“_功”對(duì)象家中走訪掌握情況,確保了兩會(huì)期間轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定。

2,加強(qiáng)了社會(huì)治安整治工作。4月初以來,辦事處聯(lián)合公安等部門,集中時(shí)間和力量,重點(diǎn)打擊城區(qū)“兩搶”、入室盜竊等多發(fā)性犯罪和尋釁滋事、聚眾斗毆等擾亂公共秩序犯罪。同時(shí),辦事處大力強(qiáng)化治安防范工作,構(gòu)筑防控打一體化的治安防控體系,城區(qū)每個(gè)治安崗?fù)るS時(shí)保證一名正式民警在崗值班,城區(qū)治安巡邏隊(duì)實(shí)行24小時(shí)不間斷巡邏,在城區(qū)一些案件多發(fā)的重點(diǎn)路段和重點(diǎn)區(qū)位實(shí)行蹲點(diǎn)布控,開展便衣巡邏,有力地遏制了街頭犯罪等多發(fā)性犯罪的勢(shì)頭。另外辦事處組織派出所干警對(duì)長(zhǎng)古嶺、仙神橋村的宗族惡勢(shì)力、地痞車霸進(jìn)行了集中整治和打擊,抓獲犯罪分子4名,收繳自制沙槍17把、管制_29把。使兩村的社會(huì)治安有了明顯改善,惡性案件得到了有效遏制

3,重點(diǎn)突出了司法調(diào)解工作。基層司法調(diào)解組織,面向群眾,服務(wù)群眾。調(diào)解工作的好壞直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和矛盾激化。工作中,我們堅(jiān)持法律服務(wù)與人民調(diào)節(jié)工作相結(jié)合,通過為公民和法人及其他組織擔(dān)任法律顧問、辦理民事糾紛調(diào)解、提供法律咨詢等活動(dòng),為社會(huì)提供了較好的法律服務(wù),同時(shí)緊緊圍繞辦事處的各項(xiàng)工作,根據(jù)矛盾的輕重緩急,有重點(diǎn)的調(diào)處了一批矛盾糾紛。全年調(diào)處各類民事糾紛79起,調(diào)解金額總計(jì)21萬余元。其中直接處理意外事故造成人員死亡事件5起,防止各類惡性糾紛4起,從而有效地保證了轄區(qū)的社會(huì)往年的和群眾的安居樂業(yè)。

4,依法取締了“_功”等邪教組織,切實(shí)抓好了幫教工作。在處理“_功”問題上,辦事處黨委立場(chǎng)堅(jiān)定,與區(qū)委區(qū)政府簽訂了責(zé)任狀,成立了“_功”人員幫教轉(zhuǎn)化小組,各個(gè)組員具體落實(shí)了幫教對(duì)象,做到了“五知”(知:姓名、地址、家庭情況、社會(huì)關(guān)系、去向)

和“三包”(包教育、包轉(zhuǎn)化、包鞏固),組員不僅在精神上予以關(guān)心和開導(dǎo),而且還積極幫助解決他們生活中的實(shí)際困難。原“_功”習(xí)練者_(dá)外出打工,政法辦主動(dòng)為她辦理相關(guān)證件,并經(jīng)常與她聯(lián)系。她回來后政法辦又幫她聯(lián)系到私家菜大酒店做事。其余幾位原“_功”習(xí)練者也通過辦事處或居委會(huì)找到了適合自己的工作。通過大家的努力,轄區(qū)內(nèi)的9名“_功”習(xí)練者已全部得到了轉(zhuǎn)化。

三、加_制宣教力度,強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作

1,加強(qiáng)法制宣傳教育和管理。一是進(jìn)一步加大預(yù)防青少年違法犯罪工作力度。二是進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)刑釋解教人員的幫教安置工作。定期開展清理排查,防治漏管失控,預(yù)防和減少重新違法犯罪。三是進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口登記、管理服務(wù)工作,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)出租房屋、用工單位管理,確保外來務(wù)工人員的安全。四是進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格依法行政。五是進(jìn)一步加大“四五”普法工作力度,深入開展法制宣傳教育,提高廣大人民群眾的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念。

2,創(chuàng)建平安社區(qū)(村)。一是要求每個(gè)村和社區(qū)都配好專職調(diào)解主任和治保主任,建立健全了治保、消防、調(diào)解、流動(dòng)人口管理等群防群治組織,對(duì)重點(diǎn)人群實(shí)行臺(tái)帳管理,做到機(jī)構(gòu)、人員、工作、責(zé)任“四落實(shí)”。二是狠抓治安防范工作,構(gòu)件群防群治網(wǎng)絡(luò)。三是狠抓矛盾糾紛排查調(diào),努力將矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素化解在基層和萌芽狀態(tài)。四是狠抓制度建設(shè),建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。

3,開展社區(qū)治安有償承包。辦事處針對(duì)治安防范上存在的薄弱環(huán)節(jié),今年3月在南津渡社區(qū)開展了社區(qū)聘用專職群防人員開展預(yù)防和減少違法犯罪的治安有償服務(wù)試點(diǎn)工作,初步建立了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的群防群治機(jī)制。社區(qū)治安防范有償服務(wù)工作主要是聘請(qǐng)專職人員巡邏守護(hù),對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)中純居民樓院住區(qū)和門市店實(shí)行分段承包,切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任段防火、防盜、防破壞的治安防范任務(wù),確保一方平安。社區(qū)專職巡邏守護(hù)人員經(jīng)費(fèi)來源,結(jié)合辦事處的實(shí)際,采取向社會(huì)公開進(jìn)行募捐一點(diǎn)、治安防范有償服務(wù)范圍的居民或單位按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)出一點(diǎn)、辦事處財(cái)政出一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”方式進(jìn)行籌集。社區(qū)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的籌集、管理、使用,專門用于所聘專職人員的工資、獎(jiǎng)金、裝備以及社區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)執(zhí)勤補(bǔ)助。

社區(qū)安全工作計(jì)劃3

殘疾人是社區(qū)內(nèi)的一個(gè)特殊群體,他們生活在社區(qū),需要社區(qū)的關(guān)心和愛護(hù),為進(jìn)一步提高全民助殘意識(shí),更好地為社區(qū)殘疾人服務(wù),使他們?cè)谏鐓^(qū)的幫助下有一個(gè)幸福穩(wěn)定的生活,感受社區(qū)大家庭的溫暖;特制定20xx年度阜康社區(qū)殘疾人工作計(jì)劃如下:

一、樹立全心全意為殘疾人服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹市殘聯(lián)和街道的有關(guān)指示精神和部署,努力為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。

二、密切聯(lián)系殘疾人,不定期到殘疾人家中走訪服務(wù),及時(shí)掌握社區(qū)殘疾人的基本狀況及動(dòng)態(tài),傾聽其呼聲,反映其要求,切實(shí)為殘疾人排憂解難,解決他們生活上的實(shí)際困難。

三、做好對(duì)本社區(qū)殘疾人的扶貧、就業(yè)、生活保障等方面工作。

四、認(rèn)真組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練工作。

五、貫徹落實(shí)社區(qū)殘疾人的康復(fù)、教育、就業(yè)等相關(guān)政策。

六、倡導(dǎo)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”精神,團(tuán)結(jié)教育和鼓勵(lì)殘疾人發(fā)揚(yáng)“四自”精神,遵紀(jì)守法,講道德,講文明,帶領(lǐng)殘疾人開展各種健康有益的活動(dòng),參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)生活,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

新的學(xué)期又開始了,新一屆的社聯(lián)工作也在全面展開,我們宣傳部帶著無限的激情,嶄新的面貌,揣著一份詳細(xì)的計(jì)劃,來迎接新的挑戰(zhàn)。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把安全社區(qū)建設(shè)作為構(gòu)建和諧社會(huì)和區(qū)域文化建設(shè)的重要組成部分。堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念,用“大安全”的概念整合資源,有效提高全民安全意識(shí)和安全素質(zhì),改善民生,促進(jìn)安全發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

實(shí)施安全促進(jìn)項(xiàng)目,建立健全安全社區(qū)管理體系,開展安全社區(qū)宣傳教育,建立安全社區(qū)創(chuàng)建檔案,完成銅梁縣下達(dá)給我街道的安全社區(qū)建設(shè)工作年度考核任務(wù)。

三、工作步驟和方法

(一)組織安全現(xiàn)狀調(diào)查人員培訓(xùn)(20xx年4月30日—5月15日)

各村安全專干和村民組長(zhǎng)參加,統(tǒng)一組織安全社區(qū)基本知識(shí)和如何搞好專項(xiàng)調(diào)查培訓(xùn)。

(二)開展安全現(xiàn)狀調(diào)查(20xx年5月15日—5月31日)

社區(qū)安全現(xiàn)狀調(diào)查包括基本情況調(diào)查、危險(xiǎn)源識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)(隱患排查)、傷害調(diào)查與傷害監(jiān)測(cè)和其他內(nèi)容調(diào)查。通過現(xiàn)場(chǎng)采集和職能部門提供兩種途徑收集數(shù)據(jù),調(diào)查方法采用調(diào)查問卷、座談會(huì)、意見反饋等。

(三)策劃實(shí)施安全促進(jìn)項(xiàng)目(20xx年5月15—11月30日)

依據(jù)傷害調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果,根據(jù)法規(guī)和相關(guān)管理要求,結(jié)合群眾需求、社會(huì)關(guān)注,以及需要重點(diǎn)保護(hù)的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境、高危人群、脆弱群體的特點(diǎn),參照《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》(AQ/T9001-20xx)關(guān)于安全促進(jìn)項(xiàng)目的12方面內(nèi)容,策劃、確定安全促進(jìn)項(xiàng)目,制定實(shí)施方案組織實(shí)施,進(jìn)行實(shí)施情況的監(jiān)測(cè)、評(píng)估,并堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),以安全促進(jìn)項(xiàng)目引領(lǐng)推動(dòng)安全社區(qū)建設(shè),讓全鎮(zhèn)居民切實(shí)感受到安全社區(qū)建設(shè)的成就。

(四)建立健全安全社區(qū)管理體系(全年)

安全社區(qū)管理體系包括安全社區(qū)推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制和相關(guān)管理制度、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書。在實(shí)施安全促進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí),逐步完善安全社區(qū)管理體系,建立健全安全社區(qū)創(chuàng)建檔案。要確保安全社區(qū)管理體系組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制健全,規(guī)章制度、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書具有針對(duì)性、可操作性和有效性。

(五)開展宣傳教育培訓(xùn)(全年)

主要利用6宣傳安全社區(qū)基本知識(shí);同時(shí),充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等宣傳方式大張旗鼓的宣傳安全社區(qū),力爭(zhēng)做到家喻戶曉、人人皆知。

四、監(jiān)督考核和獎(jiǎng)勵(lì)

街道將安全社區(qū)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的民生工程來抓,安全社區(qū)建設(shè)情況納入安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核、綜合績(jī)效考核指標(biāo)體系,對(duì)安全社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,實(shí)行安全社區(qū)建設(shè)“一票否決”制度。對(duì)如期按要求完成工作任務(wù)的單位,鎮(zhèn)政府將從安全社區(qū)專項(xiàng)資金中予以補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不得力,敷衍塞責(zé)的單位予以通報(bào)批評(píng),并在年終安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核中評(píng)為不達(dá)標(biāo)單位。

五、幾點(diǎn)要求

一是要領(lǐng)導(dǎo)重視。各部門和單位要把創(chuàng)建安全社區(qū)工作做為改善民生、為民謀利的重要民生工程來抓,要投入必要的人力和物力,落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真完成安全社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。

二是要密切配合。安全社區(qū)建設(shè)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到全街道的各個(gè)部門、各個(gè)村民委員會(huì),要求各方面整合資源、協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。各部門、單位凡是開展涉及到安全穩(wěn)定、改善民生等方面的活動(dòng),都要主動(dòng)告知安創(chuàng)辦公室,或者保存音像資料,事后交給安創(chuàng)辦公室,為實(shí)施安全促進(jìn)、持續(xù)改進(jìn)留下痕跡。安創(chuàng)辦公室電話:xxxxxxx,聯(lián)系人:唐xx。

三是要按時(shí)完成工作任務(wù)。各部門和單位一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成街道安全社區(qū)創(chuàng)建辦公室部署的任務(wù)。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇6)

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、社區(qū)對(duì)創(chuàng)建安全有著充分的認(rèn)識(shí),對(duì)創(chuàng)建安全十分的重視,并作為一項(xiàng)利國(guó)利民的一項(xiàng)民生工作來抓,街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建安全社區(qū)認(rèn)識(shí)并非急功近利,而是一個(gè)長(zhǎng)期的有效推進(jìn)過程。只有起點(diǎn),而沒有終點(diǎn),是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,最后達(dá)到附合創(chuàng)建安全社區(qū)的全過程。使之成為人人享有安全健康的工作和生活的環(huán)境。因此對(duì)茶花社區(qū)作一個(gè)創(chuàng)建安全社區(qū)三年規(guī)劃。

2、廣泛動(dòng)員、全民參與?!鞍踩鐓^(qū)”的中心思想,在于建設(shè)社區(qū)安全文化,除區(qū)域內(nèi)每個(gè)人以身作則外,社區(qū)居民、從業(yè)人員、警察、消防、安全專業(yè)人員等組織起來,集結(jié)力量,各施所長(zhǎng),投入到安全社區(qū)創(chuàng)建中去,形成一個(gè)安全健康的工作環(huán)境,無疑可以減少意外傷害,一個(gè)舒適健康的環(huán)境,有助于提高他們的服務(wù)水平和工作效率。對(duì)政府部門而言,一個(gè)人人自律的安全社區(qū),可以令區(qū)內(nèi)居民安居樂業(yè)。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)改進(jìn)。通過三年的創(chuàng)建安全社區(qū)工作,不盡能夠做好安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ),還能提高社區(qū)安全的管理水平,更重要的建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)平安建設(shè),降低高風(fēng)險(xiǎn)人群的風(fēng)險(xiǎn),保障人人享有安全、健

康工作和生活的環(huán)境。對(duì)安全社區(qū)的促進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn)。從硬件上完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,通過三年的創(chuàng)建安全社區(qū)工作,完善創(chuàng)建安全社區(qū)促進(jìn)項(xiàng)目。

二、開展創(chuàng)建安全社區(qū)項(xiàng)目

1、20xx年的主要?jiǎng)?chuàng)建安全社區(qū)工作。

2、深刻理解創(chuàng)建安全社區(qū)理念,完善跨界組織機(jī)構(gòu)體系,保障創(chuàng)建安全社會(huì)協(xié)同性,改變政府單打斗獨(dú)局面,變單邊工作為多元力量,引導(dǎo)社區(qū)共同參與,調(diào)動(dòng)社區(qū)單位、居民參與創(chuàng)建安全社區(qū)積極性,主動(dòng)性。從要我參與、變我要參與的新局面,對(duì)創(chuàng)建安全社區(qū)達(dá)到新的共識(shí)。腳踏實(shí)地開展好項(xiàng)目促進(jìn)工作。形成社區(qū)人人懂安全、人人抓安全新局面。達(dá)到預(yù)防事故,減少傷害目的。

3、繼續(xù)完善傷害監(jiān)測(cè)體系。通過一年建立安全社區(qū)創(chuàng)建工作,深感社區(qū)隱患信息庫(kù)還需要完善,保證傷害數(shù)據(jù)的時(shí)效性、有效性、真實(shí)性,為及時(shí)分析傷害數(shù)據(jù),診斷社區(qū)高風(fēng)險(xiǎn)人群,保障促進(jìn)項(xiàng)目的針對(duì)性、有效性。為安全促進(jìn)項(xiàng)目系統(tǒng)化地策劃、實(shí)施、規(guī)范化、評(píng)估和持續(xù)改進(jìn),提供科學(xué)化的依據(jù),使之創(chuàng)建安全社區(qū)真正能成為民生工程、惠民工程。

4、強(qiáng)化安全社區(qū)的宣傳。開展不同形式安全知識(shí)講座,提高安全意識(shí)、增強(qiáng)防范能力,提倡“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”,“不傷害自己,更不傷害別人”。形成對(duì)安全工作“知、行、懂”(知安全、行為安全、懂安全)三要素。避免傷害事故的發(fā)生。

5、完善專家評(píng)估隊(duì)伍。在創(chuàng)建安全社區(qū)的過程中專家組評(píng)估工作是必不可少,也是對(duì)安全促進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn)的有效措施,充實(shí)調(diào)整專家組成員也是做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作重要工作。

6、對(duì)老年人的促進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn),完善老年人促進(jìn)項(xiàng)目的工作措施,繼續(xù)深化老年人促進(jìn)項(xiàng)目。對(duì)老年人煤氣中毒事故干預(yù)取得初步成果同時(shí)對(duì)老年的心理健康健康進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)老年人同一平面跌傷進(jìn)行干預(yù),降低老年因同一平面跌傷事故的發(fā)生。同時(shí),開展居家安全促進(jìn)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備,做好居家安全項(xiàng)目策劃.

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇7)

根據(jù)《濱州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)濱州市安全社區(qū)創(chuàng)建工作的實(shí)施意見的通知》、《鄒平縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鄒平縣“安全社區(qū)”創(chuàng)建工作實(shí)施意見的通知》及相關(guān)文件精神的要求,為全面推進(jìn)市級(jí)安全社區(qū)創(chuàng)建工作,從而更好為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)安全社區(qū)打下良好的基礎(chǔ),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(20xx年6月)成立安全社區(qū)創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)(成立創(chuàng)建“安全社區(qū)”工作促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組),制定工作計(jì)劃和工作方案,明確職責(zé)和任務(wù)。廣泛宣傳安全社區(qū)理念,營(yíng)造全民關(guān)注、全員參與安全的氛圍。

二、啟動(dòng)階段(20xx年7月)積極與縣創(chuàng)建安全社區(qū)工作促進(jìn)委員會(huì)等相關(guān)單位聯(lián)系,介紹我鎮(zhèn)有關(guān)情況,積極爭(zhēng)取各方面的工作支持。啟動(dòng)市級(jí)及國(guó)家安全社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家出席安全社區(qū)創(chuàng)建啟動(dòng)儀式暨動(dòng)員大會(huì)。

三、開展市級(jí)安全社區(qū)創(chuàng)建工作(20xx年8月—20xx年12月)按照實(shí)施方案和計(jì)劃,整合各方面資源,加大工作力度,并根據(jù)《安全社區(qū)評(píng)定指標(biāo)》的一系列要求,嚴(yán)格完善各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)安全項(xiàng)目落實(shí)。在此期間邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查、指導(dǎo)。依據(jù)專家指出的問題和指導(dǎo)意見,結(jié)合各自的實(shí)際進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)、完善創(chuàng)建方案和工作措施,確保創(chuàng)建工作順利開展。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇8)

根據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建安全社區(qū)的有關(guān)精神,為打造安全,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃:

一、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)

成立安全社區(qū)創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)(成立創(chuàng)建“安全社區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組),制定工作計(jì)劃,明確職責(zé)和任務(wù)。廣泛宣傳安全社區(qū)理念,營(yíng)造全民關(guān)注、全員參與安全的氛圍。

二、開展創(chuàng)建工作

按照工作計(jì)劃,整合各方面資源,加大工作力度,并根據(jù)上級(jí)的一系列要求,嚴(yán)格完善各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)安全項(xiàng)目落實(shí)。在此期間邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查、指導(dǎo)。依據(jù)專家指出的問題和指導(dǎo)意見,結(jié)合各自的實(shí)際進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)、完善創(chuàng)建方案和工作措施,確保創(chuàng)建工作順利開展。

三、具體工作措施

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組:建立以社區(qū)主任為組長(zhǎng),綜治干部為骨干的領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)有預(yù)防計(jì)劃:有長(zhǎng)期、持續(xù),能覆蓋不同性別、年齡人員和各種環(huán)境及狀況的傷害預(yù)防計(jì)劃。

(三)有預(yù)防項(xiàng)目:有提高高風(fēng)險(xiǎn)人員、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境以及其他脆弱群體安全水平的預(yù)防項(xiàng)目和提高全體社區(qū)成員安全意識(shí)和自救能力的活動(dòng)。

(四)有傷害記錄:有記錄傷害發(fā)生頻率及其原因的制度。

(五)有評(píng)價(jià)方法:有評(píng)估安全促進(jìn)項(xiàng)目、工作過程、變化效果的評(píng)價(jià)方法。

四、確定創(chuàng)建實(shí)施項(xiàng)目

結(jié)合社區(qū)實(shí)際,按照“預(yù)防、安全、健康、和諧”的原則,根據(jù)實(shí)際存在的風(fēng)險(xiǎn)源、群眾的需要和地域特點(diǎn)確定并開展下列安全促進(jìn)項(xiàng)目,從而達(dá)到:1、交通安全;2、消防安全;3、工作場(chǎng)所安全;4、家居安全;5、老年人安全;6、兒童安全;7、學(xué)校安全;8、公共場(chǎng)所安全;9、體育運(yùn)動(dòng)安全;10、涉水安全;11、社會(huì)治安;12、防災(zāi)減災(zāi)與環(huán)境安全。

五、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)

建立健全安全教育培訓(xùn)設(shè)施,經(jīng)常開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),營(yíng)造安全文化氛圍。

七、建立健全安全社區(qū)創(chuàng)建檔案

制定安全社區(qū)創(chuàng)建檔案管理辦法,明確使用、發(fā)放、保存和處置要求,建立規(guī)范、齊全的安全社區(qū)創(chuàng)建檔案,將創(chuàng)建過程和信息予以保存。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹 安全第一,預(yù)防為主,綜合治理 的方針,以減少安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍和法制建設(shè),突出執(zhí)法監(jiān)督,為社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項(xiàng)指數(shù)同比下降,杜絕責(zé)任事故,防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。

三、工作重點(diǎn)

1、提高認(rèn)識(shí),把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負(fù)責(zé)、分級(jí)管理,層層抓好落實(shí)。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性,采取切實(shí)有效的措施,精心組織、完善管理。

2、認(rèn)真落實(shí)街道安全科的各項(xiàng)計(jì)劃安排,成立社區(qū)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行消防安全工作責(zé)任制;充分調(diào)動(dòng)各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區(qū)個(gè)體經(jīng)營(yíng)商簽定安全責(zé)任書。及時(shí)掌握社區(qū)重點(diǎn)隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然.有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生.

3、加強(qiáng)日常安全檢查,確保重點(diǎn)一類企業(yè)每個(gè)星期檢查一次,二類企業(yè)每月檢查一次,三類企業(yè)每季度檢查一次,并及時(shí)將檢查中發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)上報(bào)街道。

4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經(jīng)常宣傳安全知識(shí),利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等在轄區(qū)宣傳.尤其對(duì)轄區(qū)的青少年和老年人作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,增強(qiáng)居民防范意識(shí)。

5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對(duì)企業(yè)安全檢查的方式,認(rèn)真排出安全隱患,及時(shí)向上反映并提出整改措施,責(zé)令定期整改嚴(yán)格管理,不留任何死角,有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。

四、工作措施

1、進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責(zé)任,實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)一票否決制,建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度。

2、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,對(duì)隱患嚴(yán)重,容易發(fā)生事故的企業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警,采取緊急措施,防止事故發(fā)生。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇10)

一、工作措施和要求

(一)有組織機(jī)構(gòu):有一個(gè)負(fù)責(zé)安全促進(jìn)的跨部門合作的組織機(jī)構(gòu)。

(二)有預(yù)防計(jì)劃:有長(zhǎng)期、持續(xù),能覆蓋不同性別、年齡人員和各種環(huán)境及狀況的傷害預(yù)防計(jì)劃。

(三)有預(yù)防項(xiàng)目:有提高高風(fēng)險(xiǎn)人員、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境以及其他脆弱群體安全水平的預(yù)防項(xiàng)目和提高全體社區(qū)成員安全意識(shí)和自救能力的活動(dòng)。

(四)有傷害記錄:有記錄傷害發(fā)生頻率及其原因的制度。

(五)有評(píng)價(jià)方法:有評(píng)估安全促進(jìn)項(xiàng)目、工作過程、變化效果的評(píng)價(jià)方法。

(六)有穩(wěn)定的財(cái)政支撐:政府應(yīng)有穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)馁Y金投入。

(七)積極參與各級(jí)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)活動(dòng)。

二、工作內(nèi)容和目標(biāo)

(一)確定創(chuàng)建實(shí)施項(xiàng)目結(jié)合社區(qū)實(shí)際,按照“預(yù)防、安全、健康、和諧”的原則,根據(jù)實(shí)際存在的風(fēng)險(xiǎn)源、群眾的需要和地域特點(diǎn)確定并開展下列安全促進(jìn)項(xiàng)目,從而達(dá)到安全社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)(20xx年3月—20xx年9月):1、交通安全;2、消防安全;3、工作場(chǎng)所安全;4、家居安全;5、老年人安全;6、兒童安全;7、學(xué)校安全;8、公共場(chǎng)所安全;9、體育運(yùn)動(dòng)安全;10、涉水安全;11、社會(huì)治安;12、防災(zāi)減災(zāi)與環(huán)境安全。根據(jù)以上安全促進(jìn)項(xiàng)目,制定有針對(duì)性的實(shí)施方案,確定實(shí)施該項(xiàng)目的目的、對(duì)象、形式及方法;相關(guān)部門和人員的職責(zé);項(xiàng)目所需資源的配置和實(shí)施的時(shí)間進(jìn)度表;項(xiàng)目實(shí)施的預(yù)期效果與驗(yàn)證方法及標(biāo)準(zhǔn)。

(二)加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)建立健全安全教育培訓(xùn)設(shè)施,經(jīng)常開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),營(yíng)造安全文化氛圍。

(三)建立健全安全社區(qū)創(chuàng)建檔案制定安全社區(qū)創(chuàng)建檔案管理辦法,明確使用、發(fā)放、保存和處置要求,建立規(guī)范、齊全的安全社區(qū)創(chuàng)建檔案,將創(chuàng)建過程和信息予以保存。

(四)迎接安全社區(qū)評(píng)定,查缺補(bǔ)漏迎接上級(jí)安全社區(qū)評(píng)審委員會(huì)專家對(duì)安全社區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行評(píng)定。

社區(qū)安全工作計(jì)劃(篇11)

為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,保障人民群眾生產(chǎn)生活安全,為創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。為此,本中心結(jié)合實(shí)際情況制定了20xx年安全工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,以減少人身安全和健康事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍和法制建設(shè),突出執(zhí)法監(jiān)督,為社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項(xiàng)指數(shù)同比下降,杜絕責(zé)任事故,防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。

三、工作重點(diǎn)

1、提高認(rèn)識(shí),把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負(fù)責(zé)、分級(jí)管理,層層抓好落實(shí)。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性,采取切實(shí)有效的措施,精心組織、完善管理。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃安排,成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行消防安全工作責(zé)任制;充分調(diào)動(dòng)各單位和廣大人民群眾做好消防工作的主動(dòng)性,要和轄區(qū)個(gè)體經(jīng)營(yíng)商簽定安全責(zé)任書。及時(shí)掌握社區(qū)重點(diǎn)隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然.有效地預(yù)防和減少人身安全和健康事故的發(fā)生.

3、加強(qiáng)日常安全檢查,確保重點(diǎn)一類企業(yè)每個(gè)星期檢查三次。

4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經(jīng)常宣傳安全知識(shí),利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等在轄區(qū)宣傳.尤其對(duì)轄區(qū)的青少年和老年人作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,增強(qiáng)居民防范認(rèn)識(shí)。

5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對(duì)企業(yè)安全檢查的方法,認(rèn)真排出安全隱患,及時(shí)向上反映并提出整改措施,責(zé)令定期整改嚴(yán)格管理,不留任何死角,有效預(yù)防和控制人身安全和健康事故的發(fā)生。

四、工作措施

1、進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責(zé)任,實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)一票否決制,建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度。

2、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,對(duì)隱患嚴(yán)重,容易發(fā)生事故的企業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警,采取緊急措施,防止事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)隱患排查治理,強(qiáng)化事故責(zé)任追究。一是加大安全檢查力度。二是對(duì)生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達(dá)整改通知書。三是進(jìn)一步加大事故查處的力度,嚴(yán)格按照"四不放過"原則,上報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅查處。

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