六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿7篇

“一日無書，百事荒蕪?！弊x一本好書，讓我們得以明凈如水，使人們了解真相，使人們展望未來，使人們品味生活，給人們帶來許多好處。好的關(guān)于讀書快樂的演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的“六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

窗外！天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書——《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。

翻開書到書簽?zāi)且豁?，這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規(guī)則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動(dòng)聽，我現(xiàn)在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實(shí)在太渺小了，所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。

合上書后我開始思考，跳鵝為什么會(huì)獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn)，可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利！就這樣，我的“知識(shí)庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇2】

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，翻譯成英語就是read。在我看來，這足以表明，讀書使人快樂，使他們快樂。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

每當(dāng)手里捧著一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔，穿過我的心，心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。

沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí)，他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受，這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上，從精神層面上講，讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天，精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！庇纱丝梢姡x書的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》，在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。

然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠(yuǎn)處的村莊，這是真正的書。讀書的智慧不在書中，而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí)，而且告訴你如何讀書，如何做事，如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類的善惡，社會(huì)的美與丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出。

我們不能斷章取義，從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析，讀書是快樂的，讀書是幸福的。讀書的樂趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢想，就像五彩繽紛的陽光，通過棱鏡的折射，再通過神秘的萬花筒照射出來。

然后幸福就會(huì)有熱情，經(jīng)過長時(shí)間的積累，永不放棄，就成了對書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，在漫長的人生中形成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。

讀書是人生的樂趣，有書為伴心甘甜。

體驗(yàn)閱讀，你今天快樂嗎？

我的演講完畢了，謝謝大家！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生應(yīng)該充滿夢想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

我是一個(gè)愛讀書的男孩。莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品?！弊x書可以開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞；大雁成群結(jié)隊(duì)飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉為當(dāng)升旗手，付出不懈的努力；圣地亞哥那無法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容，為之折服的情節(jié)。徜徉于書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn)；徜徉于書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們，書是人類的精神財(cái)富，可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆，在書的海洋里盡情遨游吧！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇4】

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力，而要想把知識(shí)學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對困難時(shí)迎難而上的勇氣；《十萬個(gè)為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準(zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的'宇宙之秘……

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動(dòng)物寓言，通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對話，贊揚(yáng)了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書給了帶來了很多樂趣，在書中，我找到了不一樣的快樂！有位作家曾說過：“一本好書就是一輪太陽”。書是知識(shí)的源泉，在書里面我們可以更健康、更快樂的成長。

讀書是我生活中的一大樂趣，任何一點(diǎn)空閑時(shí)間都不想錯(cuò)過，就連上洗手間的時(shí)間都不會(huì)放過。每到雙休日，我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書、買書，以致于我的寫字臺(tái)上堆滿了書，到現(xiàn)在為止一個(gè)書柜都我讓占得滿滿的。如此多的書，讓我可以在書的海洋里自由地遨游。

記得有一次，我在家看書入了迷。媽媽叫我去買包鹽，我答應(yīng)了，卻一直沒有動(dòng)身。媽媽從廚房出來，看見我還在看書，生氣地對我說：“你怎么還不去呀！”我這才出了門。在路上還是邊走邊看書，可是到了商店付款時(shí)才發(fā)覺沒帶錢，原來是剛才看書忘記了。我回到家跟媽媽說明了原因，不好意思的拿上錢一溜煙的跑走了。

書是知識(shí)的寶庫。在書中，我可以學(xué)到很多知識(shí)。我讀過許多書，如《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學(xué)名著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM(jìn)了童話世界，讓我對寫童話產(chǎn)生了濃厚的興趣。

《城市的眼睛》這本書非常有教育意義，讓我從中成長了很多。主人公朱迪是星河村的一員，因?yàn)楦赣H在莫城當(dāng)教授，所以被村里人視為“城里人”。有一天，父親把母親和朱迪接回了莫城。回城后，朱迪結(jié)識(shí)了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后，朱迪家買了房子，幸福的生活剛開始，一場噩夢卻突然降臨——父親出車禍，去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了，但懂事的朱迪處處為母親著想，替母親分憂，為母親減輕負(fù)擔(dān)……

這讓我想到了自己的父母，他們把我當(dāng)成寶貝，處處為我著想，而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學(xué)習(xí)上，爸媽總是無微不至的關(guān)心和愛護(hù)我，總是竭盡全力地滿足我，不想讓我受一點(diǎn)委屈。有人說：父愛如山，母愛似水。我說母愛如藍(lán)天，我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉；父愛如大海，我就像海上的船只一樣，在廣闊無垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買到，唯獨(dú)父母的愛買不到，那是一種發(fā)自內(nèi)心、無法用語言表達(dá)的愛。

我愛讀書，她是我成長的階梯，她不僅給予我知識(shí)和智慧，而且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進(jìn)步。書是我的良師益友！所以說：我讀書，我快樂！

謝謝大家！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們：

說起讀書，我可有近九年的歷史了。怎么，你不信？我可沒吹牛，你聽我慢慢說來。

我還不到一歲的時(shí)候，媽媽就讓我坐在她的腿上，和她一起“讀”書了。那段時(shí)間內(nèi)，我在書中認(rèn)識(shí)了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地，我也認(rèn)識(shí)了一些字。

上幼兒園的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常坐在陽臺(tái)上，一邊曬太陽一邊讀書。拿一本故事書，我認(rèn)識(shí)的字我讀，我不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀；我還經(jīng)常在書上圈出認(rèn)識(shí)的字。就這樣，在>他*的鼓勵(lì)和幫助下，我在書上圈的字越來越多。到了大班的時(shí)候，我就能自己單獨(dú)讀書了。這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹、沒心的鐵皮人，假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學(xué)的時(shí)候，在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過四大名著連環(huán)畫。在《三國演義》里，我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇，但最后卻是魏統(tǒng)一了天下；在《水滸傳》里，我知道了一百零八位英雄好漢的神勇，也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚；在《西游記》里，我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯(cuò)念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟；在《越玩越聰明》中鍛煉著思維；在《游戲中的科學(xué)》中增長了科學(xué)知識(shí)；在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完，我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來等不及媽媽買回來，我拿到什么書就看什么書，就連>他*的烹調(diào)書、家教書，我也不放過。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢！你要有空來我家做客，瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢！

現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧！我酷愛讀書，更愛讓我喜歡上讀書的媽媽！

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇7】

尊敬的評委老師們：

你們好。

我是xx縣雙語小學(xué)五（3）班的xx，今天，我演講的題目是《我閱讀，我快樂》。

古人曰：“書中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑夜中的一盞燈；書卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。讀書，使人擁有睿智人生；讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，使人通曉古往今來；博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！

讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中，讓我印象最深的書是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛，這本書主要講的是：一個(gè)十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在她舅舅的蓋茨黑德府，她舅舅死后就沒有人關(guān)心她的冷暖，舅媽討厭她，表兄欺負(fù)她，兩位堂妹也捉弄她。但她從沒有屈服，她反抗，但她的反抗只會(huì)帶來更大的痛苦。在她十歲那年，簡·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書，那兒的伙食難以下咽，衣服不抵風(fēng)寒，每天枯燥單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒，在洛伍德學(xué)校呆了八年，她長大了

她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí)，她發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生原來有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣，她毅然離開。最后她繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起

正如簡·愛所說的那樣：

“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”

她有著極強(qiáng)的.自尊心，她堅(jiān)信只要努力、只要堅(jiān)持、只要不放棄，不屈服。光明總會(huì)來到。

簡·愛苦難的經(jīng)歷讓我感動(dòng)，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，自強(qiáng)不息的精神讓我為之動(dòng)容。我也要有向她那樣戰(zhàn)勝一切困難的精神品質(zhì)。

讀書吧，它會(huì)讓你的生活更加美好，尼采說過：“讀書就是在別人的知識(shí)和心靈中散步”讀小說，讓我了解人情世事；讀童話，讓我懂得真、善、美；讀科普，讓我知道科學(xué)奧秘。腹有詩書氣自華。讓我們暢游在書的海洋。

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演講稿六年級讀書的快樂匯總7篇

積極奮斗只有持之以恒才能達(dá)成個(gè)人目標(biāo)，同時(shí)演講稿的影響力也越來越大。演講稿為演講者提供了更好地掌控演講節(jié)奏的工具，在演講過程中，演講者能夠通過演講稿更好地展現(xiàn)自己的思考。編輯費(fèi)心打造的“演講稿六年級讀書的快樂”將使您終身受益，所有所提供的信息僅供參考，最終決策需依據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

演講稿六年級讀書的快樂 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書。在我眼中，書是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，可以帶我穿越到古代和未來。

我7歲生日時(shí)，姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》，那是我讀的第一本書。當(dāng)我被逼著到書房看書時(shí)，書香好似“xxxx香”一般。我緩緩地翻開了第一頁，剛上二年級的我，字還沒認(rèn)全，囫圇吞棗地也看不懂。不一會(huì)兒，“xxxx香”就失效了。

到了四年級，爸爸要求我讀書時(shí)，我會(huì)找無數(shù)種理由去逃避。有一次，我讓爸爸帶我去玩，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我，然后把我鎖在臥室里。沒有辦法，我只好開始讀了，沒想到，它就像磁石一樣吸引著我，讓我讀得津津有味。

從此，我便愛上了讀書，還結(jié)識(shí)了很多好朋友，聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

我愛讀書，更愛這些的歡樂時(shí)光。

謝謝。

演講稿六年級讀書的快樂 篇2

書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花。

媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，對著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。

讀書是件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?。我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書，我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書，我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》，等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí)，我開心得一蹦三丈高。除了上學(xué)、彈琴、吃飯，其他時(shí)間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí)，我悶在被子里，開著手電筒，當(dāng)看到有趣的地方，想笑也憋著，怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。我就開始看帶拼音的書，遇到不會(huì)的字就拼出來。我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對困難時(shí)迎難而上的勇氣；《十萬個(gè)為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準(zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

上一學(xué)期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁?？磶醉撐耶?dāng)然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個(gè)星期后，我終于讀完了那本書。

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí)，享受讀書的快樂吧！

演講稿六年級讀書的快樂 篇3

書是知識(shí)的寶庫，也是知識(shí)的源泉，還是我的良師益友。我飛翔在知識(shí)的天空中，我遨游在書籍海洋中，我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。

書是棒棒糖，每遍品讀書中的詞句，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來；書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失；書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗。

人們常說“開卷有益”。的確，每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一座知識(shí)宮殿。動(dòng)人的小說，有趣的童話，美妙的詩歌，如畫的散文……都會(huì)帶給我無窮的快樂，讓我置身于知識(shí)的世界。書籍還教會(huì)我們怎樣做人，怎樣作文。每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問時(shí)，書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見困難時(shí)，書記像“及時(shí)風(fēng)，及時(shí)雨”，盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無聊時(shí)，書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

閱讀，不僅像和一位智者談話，讓我取得知識(shí)，還像坐上了一列火車，帶我到四處旅游，帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過，金華的雙龍洞“更沒有游玩”

今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺。你也會(huì)沉醉于其中”接受文化的熏陶，接受知識(shí)的灌輸，知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富，有知識(shí)才能有智慧，智力水平不是與生俱來的。不用的刀會(huì)鈍，常掉的水能滴穿石頭。但經(jīng)過幾年讀書。空虛的頭腦變得充實(shí)，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。

我的書架上擺滿了各式各樣的書：有四大名著，參考書，工具書和課外書……寫完作業(yè)，我便會(huì)拿一本書看看。

拿起本好書，我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀，以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來，置身于書中境界，我們也會(huì)無動(dòng)于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。將它攜回家中去，花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間，像魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。

在太陽快落山時(shí)，當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味，一邊享受著美麗的火燒云，這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí)，還可以進(jìn)步，正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

“知之者，不如好之者;好之者，不如樂知者?！蔽叶嗝聪矏坶喿x，我閱讀，我樂在其中。

我讀書，我快樂!

演講稿六年級讀書的快樂 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候，我不愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無助時(shí)，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時(shí)，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！

書是人類進(jìn)步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

演講稿六年級讀書的快樂 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去；蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛讀書，我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店，我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引?。灰蛔哌M(jìn)超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書、買書；在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

我愛書，更愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng)；多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩?！髞恚业弥獘寢屩v的故事是從書上看來的。由此，我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮玳L者，諄諄教導(dǎo)；如朋友，心心相?。荒芊e累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學(xué)們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧！

謝謝。

演講稿六年級讀書的快樂 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是謝子棋，今天我演講的題目是讀書的快樂。

快樂不只是與好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是與同伴做自己喜歡的事，他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見識(shí)廣博的人，可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪，可以讓一個(gè)不愛交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。

歌德曾經(jīng)說過，讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話。是的，一本好書就像一位知識(shí)淵博的老人家，總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。

對我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀的做法。讀書時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱，忘掉我是誰？我會(huì)變得很自信，仿佛是一位失憶的患者，只記得讀書這件事。

金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑，要有自信，你自以為的丑，在別人看來可能是一種別樣的美；格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良，真正的美麗不是外表，而是內(nèi)心的純潔與善良；吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢想，是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢想的路中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)槔щy而放棄夢想。

同學(xué)們，讓我們沉浸在讀書的快樂中，讓我們享受讀書的快樂吧！

演講稿六年級讀書的快樂 篇7

2021演講稿：六年級讀書的快樂

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級的小明。今天，我非常榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的快樂和感悟。

讀書對于每個(gè)人來說都非常重要。它不僅是知識(shí)的源泉，還能豐富的內(nèi)心世界，開拓的眼界。讀書就像是一扇通向知識(shí)寶藏的大門，讓在真實(shí)世界之外體驗(yàn)無限可能。

我記得，還是小學(xué)二年級的時(shí)候，我遇到了一本令我難以忘懷的書，《小王子》。這本書給我留下了深刻的印象，不僅因?yàn)樗墓适虑楣?jié)精彩，更因?yàn)樗N(yùn)含的思考和哲理。小王子在星際旅行中遇到了各種各樣的人和事，這讓我明白了人與人之間的差異以及所生活的世界的多樣性。書中的小王子還告訴要用心去觀察，用心去感受，以及愛和珍惜身邊的人和事物。這本書讓我更加熱愛生活，珍惜眼前的一切，同時(shí)也啟發(fā)了我對未知世界的好奇心。

讀書的樂趣不僅體現(xiàn)在故事的情節(jié)和人物形象上，還體現(xiàn)在深入思考的過程中。在閱讀過程中，我常常會(huì)遇到一些難以理解的詞語和概念，但正是這些挑戰(zhàn)使我更加努力去理解和掌握知識(shí)。有時(shí)候，為了解決疑惑，我會(huì)和同學(xué)們一起討論，甚至向老師請教，這樣的積極學(xué)習(xí)的態(tài)度也使我成長了許多。

讀書還是一種心靈的寄托，它能陪伴度過孤獨(dú)和沮喪的時(shí)刻。當(dāng)我有困惑和煩惱時(shí)，我會(huì)選擇讀一本心靈雞湯式的書，如《小王子》、《哈利·波特》系列。這些書中的故事明亮炫目，能幫助我忘記煩惱，重拾自信和快樂。

讀書還能開拓的視野，豐富的知識(shí)。我喜歡讀一些科普類的書籍，如《探索者系列》、《科學(xué)碩士》。通過閱讀，我學(xué)到了很多科學(xué)常識(shí)，對自然界的奧秘也有了更深層次的理解。這些知識(shí)的積累對于更好地了解世界、探索未知非常重要。

除了打開知識(shí)之門，讀書還能培養(yǎng)的語言表達(dá)能力和想象力。當(dāng)我讀一本繪本或小說時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出書中的形象、場景和故事情節(jié)。這樣的想象能力不僅讓我更好地理解書中的內(nèi)容，也幫助我在寫作和表達(dá)中有更加生動(dòng)活潑的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，讀書的快樂是無窮的。我希望你們都能多讀書，走進(jìn)書中的世界，享受知識(shí)的樂趣。我相信，在讀書的路上，會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)知識(shí)的寶藏，追逐夢想的光芒。讓攜手探索閱讀的奇妙世界，帶著快樂的心情向前邁進(jìn)。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿

每當(dāng)我陶醉在書的海洋時(shí)，書籍就是一盞明燈，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。寫關(guān)于讀書快樂的演講稿需要包括呢些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿”，僅供參考。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿(篇一)

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了，內(nèi)容也豐富多了。我看閑書，能看到忘了時(shí)間，忘了世界。書看得投入的時(shí)候，是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí)，有人叫我接電話，我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書，我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書，我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》，等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí)，我開心得一蹦三丈高。白天，除了上學(xué)、彈琴、吃飯，其他時(shí)間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí)，我悶在被子里，開著手電筒，像小偷一樣地看，當(dāng)看到有趣的地方，想笑也憋著，怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過了好一會(huì)兒，我才從被子里鉆了出來，不是因?yàn)槲姨Я耍且驗(yàn)槲铱熘惺盍?，悶得快斷氣了?/p>

記得還有一次，我想去上廁所，拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著，不知道多少時(shí)間過去了，爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來：”你好了沒有啊！都一個(gè)小時(shí)了，你要憋死我??！“我捏著發(fā)麻的雙腳，捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是陳舊師。

我演講的題目是《主題閱讀，讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動(dòng)，開闊了我的視野，激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人：優(yōu)美生動(dòng)的語言，扣人心弦的情節(jié)，字里行間蘊(yùn)含的真摯感情，每每讀來，總讓我手不釋卷，潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事，深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更深地感悟到愛的真諦!從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心，感恩我們的父母?！段业膵寢?，流淚的媽媽》這一篇文章，讓我體會(huì)到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟。同學(xué)們，就讓我們拿起手中的筆，用發(fā)自肺腑的語言表達(dá)我們對母親的愛!

在我們身邊，母愛，父愛處處都有：每天早上，媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢中喚醒，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到學(xué)校后，叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去??這樣的鏡頭，又何曾只在我一人身上上演，我們大家大概都有過這樣的經(jīng)歷?？墒?，我們卻把這種愛當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，和父母吵架，頂嘴，發(fā)脾氣。同學(xué)們，當(dāng)我看完了叢書中的故事后，我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢，是否也有這種感覺?有了愛才有力量，有了愛才有溫暖，有了愛才有幸福，有了愛才有和諧，有了父母才有我們。父母的愛是那樣無私，博大、真誠、永恒，是那樣無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!就像孟郊說的：“誰言寸草心，報(bào)得三春輝?！备赣H母親不需要什么，只要我們奉上一點(diǎn)孝心，一份真心，一些關(guān)愛，父親母親就會(huì)感到十分滿足，是啊，如果說愛父母是一種本能，那么愛祖國更是我們的使命，從《祖國，假如你是一棵銀杏》這篇文章中，我體會(huì)到了愛國之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng)，是陸游九州未同的遺恨，是岳飛精忠報(bào)國的赤誠。同學(xué)們，是主題閱讀讓我感悟到了愛的無私，愛的博大!讓我們默默的感受真愛，享受真愛，回報(bào)真愛，讓真愛涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間。

是啊!同學(xué)們，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，專心致志地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換是移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀冃袆?dòng)起來，熱愛讀書，一起到書海中自由暢游吧!

謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿(篇三)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

書，是一個(gè)豐富多彩的世界。讀書，能獲得知識(shí)，能了解歷史……但我最想說，讀書，能令我們快樂。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣@么說過。在高爾基年少時(shí)，曾經(jīng)給別人做工，幾乎沒有空閑時(shí)間。可是在那種情況下，他晚上點(diǎn)著蠟燭看書。因此，他挨了不少打，但他并沒有放棄讀書。后來，他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東，不僅在政治上有很多成就，在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的最后一刻，他還讓人讀書給他聽，他不就是“活到老，學(xué)到老”嗎？這些中外名人，他們把讀書看作一件快樂的事，只要能讀書，他們能不吃飯，不睡覺。正因?yàn)檫@樣，他們才能達(dá)到今天的成就，被世人傳誦。

讀書對普通人來說也同樣快樂。我認(rèn)識(shí)一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會(huì)讀書，遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書，成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開玩笑地說：“我沒有書就吃不下飯?！笔堑模x書是快樂的。從一年級開始，媽媽就給我買了許多的童話書、故事書，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷。很快，這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍，讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍，直到讀懂為止。到了三年級，我愛上了歷史書，《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府；我痛恨外國的侵略者；我對烈士的犧牲感到惋惜；我對新中國的成立感到驕傲。小小的書，有著強(qiáng)大的魔力，令我快樂，令我深陷其中無法自拔。

同學(xué)們，讓我們看一看這個(gè)多姿多彩的“書世界”，讓我們快樂的讀書吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們：

“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話，我天生喜歡讀書，尤其是故事書，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

妹妹總是對我說：“姐，我覺得你有必要戴一個(gè)眼睛，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書，顯得文質(zhì)彬彬的?！薄扒校　闭l說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的?。课矣植唤暎易x書因?yàn)樽约合矚g。

當(dāng)然，如果我真戴一副眼鏡，也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛，嗯，好像也挺不錯(cuò)的。

言歸正傳，說到我愛讀書，這可是名符其實(shí)的。雖說我現(xiàn)在是初中生了，學(xué)習(xí)的課程比較多，時(shí)間比較緊，可是只要一有空閑，我就會(huì)抱著書，盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)是有的?！币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中，做一個(gè)住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷，忘記吃飯，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界，便對對周圍的一切對不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里，把我從書的世界里趕出來，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！甭铮x的書多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平?，F(xiàn)在我讀的書更多了，積累的知識(shí)更豐厚了，作文自然又提高了可很多。

我對書有一份癡迷，但對與生活我也充滿了熱愛。我猶豫讀書的原因，喜歡扮演故事中的角色，我喜歡擁有公主的美德，格列佛的勇敢，小矮人的智慧······

所以，在平常的生活中，我樂觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂。

這就是我，一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，對書癡迷，愛幻想，愛笑的我。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會(huì)演講稿(篇五)

再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。無論是厚厚的字典；令人感動(dòng)的小說；空靈芳馨的散文集；或富含意義的小說故事，它們都曾使我感動(dòng)、喜悅、或悲傷，讓我了解人生的真純，讓我懂得人世的真諦，知識(shí)的無限……

一到周末，我便沉醉于圖書館中，那些花花綠綠，大大小小的本子中，在文學(xué)的大堂中，我覺得自己像一顆沙礫，掉下了大海，在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小，在這本“知識(shí)集冊里，我隨意挑出幾本，足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……

有一次，我和媽媽一同上街，經(jīng)過書店時(shí)，我像一只放飛山林的小鳥，拖著媽媽，奔進(jìn)出了書的世界，一進(jìn)門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》，我顧不上一身的干凈了，坐在地上，過了差不多兩個(gè)小時(shí)，那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多，可此時(shí)在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了，走過來催促我，但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了，根本聽不到媽媽說什么，于是媽媽生氣了拽著我的手往外走，我不情愿的將手甩開，這下可糟了，媽媽獨(dú)自往外走，自己回家不管我了。我一把抓起書，繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣，一共看了三個(gè)多小時(shí)，才把那“大家伙”看完?；丶乙院螅荒艹渣c(diǎn)冷冰冰的剩飯了！

書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【精】

培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！币槐竞脮梢宰屛覀兏勇斆?。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書的感覺真好!”您是否正在考慮怎么樣才能寫好關(guān)于讀書快樂的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【篇一】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。

以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認(rèn)真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節(jié)?？呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié)，而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來，我養(yǎng)成了看書時(shí)做筆記的習(xí)慣，書中任何一個(gè)優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學(xué)們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時(shí)，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯(cuò)的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時(shí)，老師說：這句話實(shí)在是太好了！你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)??！聽了這句話后，我的心美滋滋的。

還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會(huì)傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時(shí)計(jì)上心來。我拿了一顆媽媽補(bǔ)鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時(shí)典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補(bǔ)鐵呀！”爸爸聽后高興地說：“你真是一個(gè)聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時(shí)間哦?！薄班抟?，噢耶！”我高興地喊著。

??！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲?。∥易x書，我快樂！

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【篇二】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古人勸學(xué)有這樣的名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笔前?，知識(shí)就像無邊無際的海洋，要想渡過這汪洋大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，到達(dá)智慧的彼岸。

話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時(shí)候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的？直到五年級，我才意識(shí)到讀書的重要性。

五年級換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文，總是邊讀邊改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我們班的幾位小作家，哪個(gè)不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的？一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動(dòng)著。

不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆！我就從童話開始吧！沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)故事仿佛磁鐵一樣，把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強(qiáng)，國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本，我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖，還要向來往的行人叫賣手里的火柴，那握著火柴的小手，凍得通紅。多可憐的小女孩！要是有可能，我多想把她接到我家來，給她喝一碗熱湯，讓她洗一個(gè)熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時(shí)，我忍不住流下了淚水，這么善良的小女孩，就這樣悲慘地離開了人世……

從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學(xué)類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識(shí)的海洋，讓我體會(huì)到閱讀的快樂！

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【篇三】

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，是洪山鎮(zhèn)小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸?，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書給我安慰、快樂；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來?？粗粗揖o鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解

書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是陳舊師。

我演講的題目是《主題閱讀，讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動(dòng)，開闊了我的視野，激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書里面講的故事個(gè)個(gè)都特別感人：優(yōu)美生動(dòng)的語言，扣人心弦的情節(jié)，字里行間蘊(yùn)含的真摯感情，每每讀來，總讓我手不釋卷，潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事，深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更深地感悟到愛的真諦!從《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章中我體會(huì)到了沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心，感恩我們的父母?！段业膵寢?，流淚的媽媽》這一篇文章，讓我體會(huì)到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟。同學(xué)們，就讓我們拿起手中的筆，用發(fā)自肺腑的語言表達(dá)我們對母親的愛!

在我們身邊，母愛，父愛處處都有：每天早上，媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢中喚醒，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到學(xué)校后，叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去??這樣的鏡頭，又何曾只在我一人身上上演，我們大家大概都有過這樣的經(jīng)歷?？墒牵覀儏s把這種愛當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，和父母吵架，頂嘴，發(fā)脾氣。同學(xué)們，當(dāng)我看完了叢書中的故事后，我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢，是否也有這種感覺?有了愛才有力量，有了愛才有溫暖，有了愛才有幸福，有了愛才有和諧，有了父母才有我們。父母的愛是那樣無私，博大、真誠、永恒，是那樣無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!就像孟郊說的：“誰言寸草心，報(bào)得三春輝?！备赣H母親不需要什么，只要我們奉上一點(diǎn)孝心，一份真心，一些關(guān)愛，父親母親就會(huì)感到十分滿足，是啊，如果說愛父母是一種本能，那么愛祖國更是我們的使命，從《祖國，假如你是一棵銀杏》這篇文章中，我體會(huì)到了愛國之心是屈原投身碧濤的倔強(qiáng)，是陸游九州未同的遺恨，是岳飛精忠報(bào)國的赤誠。同學(xué)們，是主題閱讀讓我感悟到了愛的無私，愛的博大!讓我們默默的感受真愛，享受真愛，回報(bào)真愛，讓真愛涌動(dòng)我們每個(gè)人的心間。

是啊!同學(xué)們，在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，專心致志地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換是移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀冃袆?dòng)起來，熱愛讀書，一起到書海中自由暢游吧!

謝謝大家!

六年級關(guān)于讀書快樂的主題班會(huì)演講稿【篇五】

我家的書櫥里擺放了許多書，有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的，也有我喜歡的書。小時(shí)候，我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事，我和小朋友們經(jīng)常在一起 講故事，我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽，小朋友們聽得津津有味。有時(shí)候，我和小朋友們玩游戲，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七個(gè)小矮人的……，讀了《睡美人》后， 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時(shí)光。

爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關(guān)的書，受到爸爸的影響，我有時(shí)也看地理書籍。我知道了中國有大約960萬平方千米的土地面積，全國有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)、5個(gè)自治區(qū)，新 疆維吾爾自治區(qū)面積最大，大約有166萬平方千米， 西藏自治區(qū)面積大約有123萬平方千米，內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大約有118萬平方千米，前三名的面積加起來大約400萬平方千米，差不多有半個(gè)中國陸地面 積。面積最小的省是海南，僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米，在全國排后，卻生活了9450萬 的人口，人口密度非常高，說明了山東是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 的地方。山東資源豐富，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲疑钤趧倮吞?，勝利油田是全國第二大油田，對國家和山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地，山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉(xiāng)和我的祖國，我的祖國土地面積世界排名第三位，在她積貧積弱時(shí)，被列強(qiáng)巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。

通過讀書，我知道了越來越多的知識(shí)，領(lǐng)悟了很多道理，讀書伴我幸福、快樂成長。

六年級讀書的快樂演講稿精選

只有不斷向上攀升，才能看到更好的風(fēng)景，在我們將要上臺(tái)進(jìn)行演講之前，動(dòng)筆寫一份演講稿是非常重要的。演講不受人數(shù)的限制，也可以幾個(gè)人一起講。您對于演講稿的書寫格式有所了解嗎？推薦你看看以下的六年級讀書的快樂演講稿精選，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

六年級讀書的快樂演講稿 篇1

在這金秋季節(jié)，××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景，我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，

使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的"莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！

莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌?，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

六年級讀書的快樂演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

據(jù)說，猶太人在孩子一歲的時(shí)候會(huì)將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”，“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”，“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實(shí)”，“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。這一句句至理名言，無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化悠悠;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。

有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。

一本書講述一個(gè)故事，一個(gè)故事描繪一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身于書的情節(jié)中或悲或喜，隨著主人翁命運(yùn)的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑。有時(shí)一本精彩的書會(huì)讓人忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里，舒張著每個(gè)毛孔，身心都得到了放松。

在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈;在書的指導(dǎo)下，我們遠(yuǎn)離了人生的歧途，坦然前進(jìn)。

古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)人生的船。

讓我們駕著書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風(fēng)破浪，駛得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

六年級讀書的快樂演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

Hi！大家好，我叫趙凈譽(yù)，已經(jīng)xx歲了。因?yàn)槲覀€(gè)頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢？像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

我興趣廣泛，愛打羽毛球、跳繩，尤其愛看書，一有空，我就捧起書，津津有味地讀起來，不讓時(shí)間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

我選擇讀書的時(shí)間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時(shí)，屋里傳來了外婆的嘮叨聲：“小書蟲，！該午休了！”我撒嬌地?fù)ё×送馄牛骸扒笄竽?，好外婆，讓我再少看一?huì)兒吧?！焙髞硗馄旁偃叽傥?，我才戀戀不舍地丟下書，乖乖地躺在被窩里，小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時(shí)，我悄悄地爬起來，抓起書，如饑似渴地讀起來，盡管那天中午，我沒睡午覺，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽夸我是個(gè)“小書蟲”。

大家喜不喜歡愛讀書的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲！

六年級讀書的快樂演講稿 篇4

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！薄?/p>

讀書，是一種學(xué)習(xí)的過程，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！币槐緯幸粋€(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀書是快樂的。

讀書，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個(gè)人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識(shí)，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記

取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

熱愛讀書吧！讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過，走向自信，走向充實(shí)，走向成功，走向美好未來！

熱愛讀書吧！

六年級讀書的快樂演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

從前，我很不愛讀書，有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè)，我都覺得很痛苦，甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現(xiàn)在，我懂得了讀書 的樂趣。

以前，我總是愛在陽臺(tái)上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺(tái)上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的課外書，眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是，過了一段時(shí)間媽媽帶我去測視力，實(shí)力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這么癡迷呢，媽媽為了不讓我 的視力再下降，就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好讓我放松放松眼睛，我實(shí)在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺，現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學(xué)到很多知識(shí)，我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!

六年級讀書的快樂演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候，我不愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無助時(shí)，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時(shí)，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！

書是人類進(jìn)步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

六年級讀書的快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來。我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向；我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)；奮發(fā)、立志；改革、創(chuàng)新；勤學(xué)、好問；勤儉、廉介；敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達(dá)禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家！

六年級讀書的快樂演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生應(yīng)該充滿夢想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

我是一個(gè)愛讀書的男孩。“書是全人類的營養(yǎng)品?！弊x書可以開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞；大雁成群結(jié)隊(duì)飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂和意義。徜徉于書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn)；徜徉于書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們，書是人類的精神財(cái)富，可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆，在書的海洋里盡情遨游吧！

謝謝。

六年級讀書的快樂演講稿 篇9

有時(shí)候，我會(huì)問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，取起精髓，去起糟粕，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書?！独先伺c?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!

今天的我們生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

六年級讀書的快樂演講稿 篇10

讀書是一種快樂，一種能夠帶給我們滿滿正能量的快樂。它能開啟我們的智慧之門，讓我們獲得知識(shí)的力量。六年級的我深深體會(huì)到了讀書的快樂，下面我將為大家分享一下我的讀書經(jīng)歷和感悟。

小時(shí)候我就喜歡讀書，無論是故事書、科普書還是百科全書，只要是書，我都喜歡翻閱。閱讀豐富了我的想象力，讓我在書的海洋中暢游。每當(dāng)我讀到一個(gè)有趣的故事情節(jié)，我總會(huì)眼前一亮，仿佛置身其中，與書中的人物一同經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)與成長。

讀書也為我提供了大量的知識(shí)。我熱衷于閱讀百科知識(shí)書籍，通過讀書，我了解到了自然界的奧秘，認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性，了解了世界各地的風(fēng)土人情。每當(dāng)我在學(xué)校展示自己的知識(shí)，同學(xué)們都稱贊我是一個(gè)知識(shí)淵博的人，這讓我倍感自豪。

讀書不僅增加了我的知識(shí)財(cái)富，也培養(yǎng)了我的情感世界。當(dāng)我讀一本描寫友情的書時(shí)，我會(huì)對自己的朋友們更加珍惜，主動(dòng)表達(dá)自己的感激。當(dāng)我讀一本描寫勇氣的書時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己勇敢面對困難，不退縮。讀書帶給我很多情感的觸動(dòng)，也讓我成為一個(gè)更加富有情感的人。

與書為伴的時(shí)光是那么美好而神奇。每當(dāng)我沉浸在書海中，似乎時(shí)間就不再存在，我被書中的世界所吸引，仿佛忘記了一切的煩惱。讀書是一種放松，是一種追求心靈深處平靜的方式。

讀書的快樂也讓我追尋了更多的夢想。當(dāng)我讀到那些偉大的人物傳記時(shí)，我被他們的智慧和勇敢所折服，我渴望自己也能成為一個(gè)有價(jià)值的人。讀書讓我懂得了追求夢想的重要性，它給予我信心和動(dòng)力，讓我永遠(yuǎn)不停地向前邁進(jìn)。

總結(jié)起來，讀書是一種快樂，一種能夠給予我們滿滿正能量的快樂。它豐富了我們的知識(shí)，開啟了我們的智慧之門；它培養(yǎng)了我們的情感，讓我們成為更加富有情感的人；它也鼓舞了我們的夢想，讓我們勇敢地去追尋自己的目標(biāo)。讓我們從小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，享受這份快樂，讓它伴隨我們一生。謝謝大家！

讀書的快樂演講稿六年級精選

針對您所需的資料“讀書的快樂演講稿六年級”以下是一些相關(guān)的資源，請把您的創(chuàng)意分享給您的朋友或許會(huì)協(xié)助他們。我們應(yīng)該在逆境中尋求可以獲勝的各種機(jī)會(huì)，為了讓我們在演講時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平。演講稿可以幫助我們更加有策略地引導(dǎo)聽眾達(dá)到自己的目的，演講稿要顧及到聽眾的心理，切勿冷漠與死板。

讀書的快樂演講稿六年級 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去；蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛讀書，我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店，我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引??；一走進(jìn)超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書、買書；在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

我愛書，更愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng)；多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩耍……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此，我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，如長者，諄諄教導(dǎo)；如朋友，心心相印；能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學(xué)們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧！

謝謝。

讀書的快樂演講稿六年級 篇2

書是知識(shí)的寶庫，也是知識(shí)的源泉，還是我的良師益友。我飛翔在知識(shí)的天空中，我遨游在書籍海洋中，我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。

書是棒棒糖，每遍品讀書中的詞句，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來；書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失；書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗。

人們常說“開卷有益”。的確，每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一座知識(shí)宮殿。動(dòng)人的小說，有趣的童話，美妙的詩歌，如畫的散文……都會(huì)帶給我無窮的快樂，讓我置身于知識(shí)的世界。書籍還教會(huì)我們怎樣做人，怎樣作文。每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問時(shí)，書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見困難時(shí)，書記像“及時(shí)風(fēng)，及時(shí)雨”，盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無聊時(shí)，書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

閱讀，不僅像和一位智者談話，讓我取得知識(shí)，還像坐上了一列火車，帶我到四處旅游，帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過，金華的雙龍洞“更沒有游玩”

今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺。你也會(huì)沉醉于其中”接受文化的熏陶，接受知識(shí)的灌輸，知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富，有知識(shí)才能有智慧，智力水平不是與生俱來的。不用的刀會(huì)鈍，常掉的水能滴穿石頭。但經(jīng)過幾年讀書?？仗摰念^腦變得充實(shí)，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。

我的書架上擺滿了各式各樣的書：有四大名著，參考書，工具書和課外書……寫完作業(yè)，我便會(huì)拿一本書看看。

拿起本好書，我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀，以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來，置身于書中境界，我們也會(huì)無動(dòng)于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。將它攜回家中去，花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間，像魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。

在太陽快落山時(shí)，當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味，一邊享受著美麗的火燒云，這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí)，還可以進(jìn)步，正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

“知之者，不如好之者;好之者，不如樂知者?！蔽叶嗝聪矏坶喿x，我閱讀，我樂在其中。

我讀書，我快樂!

讀書的快樂演講稿六年級 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

書籍是全世界的營養(yǎng)品“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍；

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，我們要有選擇的讀書。我們該看哪些書呢?適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書guǎn lǐ員知道了，對愛迪生說：圖書館里有許多書“有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書?/p>

在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認(rèn)識(shí)了許多事物，如：太陽、月亮星星……

上學(xué)以后，識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。

媽媽經(jīng)常說：培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)“讀書太好了”我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書，我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次，媽媽來接我：可我沒看完，我只好依依不舍的放下手中的，說了聲“可惜沒時(shí)間了，接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的“

哥德曾說過“讀本好書，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。

我讀書，我收獲。收獲知識(shí)，收獲力量，收獲智慧。

那么書就是燦爛的陽光，讓我快樂地成長;那么書就是任憑我高飛的天空;那么書就是任我遨游的河流。他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的，讀書破萬卷“高爾基說的”書籍是人類進(jìn)步的階梯，記得小時(shí)候“晚上睡覺前”媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事。我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，恐龍高大可怕，世界原來這么奇妙。

我讀書，我收獲。收獲快樂，收獲勇氣，收獲成功。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，我們要有選擇的讀書。我們該看哪些書呢？發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：圖書館里有許多書“有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩。

大家都來讀書吧、收獲吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著；讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。

讀書的快樂演講稿六年級 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候，我常生病，我有病在家休息時(shí)，總會(huì)讓媽媽買書給我看，有時(shí)聽媽媽講故事，聽著我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

是楊紅櫻的作品，我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào)，她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個(gè)個(gè)人物，寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍，每看一次讀它都捧腹大笑，仿佛面對的不是一本書，而是一個(gè)能把事情娓娓道來的人。

上了三年級時(shí)，我要求媽媽給我買，媽媽不但不買，還把我訓(xùn)斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來，我買了下來，回家后趕緊藏了起來，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我盼望著假期的到來，這一天最之后了，于是我每一天晚上找借口讀，我讀完三國厚啟發(fā)很大，之后我又讀了，是我又增加一些知識(shí)。

這時(shí)已到了開學(xué)了，我只能偶爾擠出一些時(shí)間來隨意翻翻，剛一翻起就想起三國中的人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書，讓我更了解一些知識(shí)吧!

多謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書，恰似一位良師，為我們指引正確的人生方向;書，仿佛是一艘帆船，帶我們駛向勝利的彼岸;書，也如同一位陪我共度難關(guān)益友，在我空虛、寂寞時(shí)，給我?guī)砜鞓?書，……

記得在那炎熱的暑假中，知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里，吹著空調(diào)，躺在涼席上，吃著冰棍兒享受著愜意的時(shí)光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號(hào)所震住。不知是書籍強(qiáng)大的號(hào)召力，還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進(jìn)到圖書館里，我的眼光就立即拉直了，我說：“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類，整整齊齊地?cái)[在書架上，花花綠綠，使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著，尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時(shí)候，突然看見了一本《童話故事集》，我急忙把這本兒書取下來，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉，而我像一個(gè)餓狼一樣，盡情的貪婪。整個(gè)下午，我都沉浸在美好的童話世界里，仿佛夏天的炎熱和一些煩心事，都在這一時(shí)間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛，楚楚動(dòng)人的身姿。在大海里自由來去，而且還犧牲了自己寶貴的生命，成就了他人，使我非常感動(dòng);而那位惡毒的王后是一個(gè)自私自利，不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害，又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事，而且每一個(gè)故事都十分精彩、無與倫比，我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時(shí)間的書，等我看完時(shí)，太陽都落山了，只剩下天邊映紅的晚霞，我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長見識(shí)，這就是讀書的樂趣!

讀書的快樂演講稿六年級 篇6

說到讀書的樂趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不明白到什么才是讀書的樂趣。

讀書可升華氣質(zhì)，開拓胸襟，使人氣度非凡，思想進(jìn)步。前提是讀好書。腹有詩書氣自華“你可否聽過，當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時(shí)？你必會(huì)去浮華之氣，心境清閑，書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么。眼光太小？但你從書中精通奧義。知書達(dá)禮，又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢，聞過則喜？不溫不火，遇難則解；

我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?所以我是去聽他的聲音，之后我隨著聲音看字幕上的字，平時(shí)看了一些文章，我看完了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣，我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個(gè)比較，這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維。

我看了本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：爸爸“我不想成為一個(gè)天才，爸爸奇怪地問我為什么。我打開書”指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才？爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是，天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：如果你認(rèn)真讀書。從書中汲取有用的知識(shí)：

老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們?nèi)辗e月累，做一個(gè)愛讀書的人?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書，不然白了頭后悔也就來不及了。

讀書的快樂演講稿六年級 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我喜歡翻開書的那種墨香味。

你最喜歡什么，我會(huì)說：我喜歡泉水“它給了我清雅純潔的心境，我喜歡大海;它給了我無私博大的愛，我喜歡高山;它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志，但我最喜歡的還是讀書;因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開闊，如果沒有書。

我喜歡看的書不少，小說，散文，童話，詩詞，漫畫，都是我的摯愛?？赐?，我在腦海里想象，在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞，我在曲折的心路上前行;品散文，我在詩意的天空中遨游;放松心情，我看漫畫，從中也能悟出一點(diǎn)心得。在書的芳香中，我成長著，快樂著。

書是我的伙伴，是我的知音，我把它裝在懷里，它把我裝在心里，彼此不分離不忘記。

而我最喜歡看的，是楊紅櫻的作品，我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào)，她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個(gè)個(gè)人物，寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍，每看一次讀它都捧腹大笑，仿佛面對的不是一本書，而是一個(gè)能把事情娓娓道來的人?！侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述，使我的身心也跟著跳躍起來。

書是棒棒糖，每一遍品讀書中的詞句，都有新的領(lǐng)悟，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗，猶如原本無色無味的水，經(jīng)加工、冷藏，便可清甜可人。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌，在你迷茫時(shí)指引方向，為你采擷一路芬芳;書是驛站，書不會(huì)行走。

我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：衣服都扯破(打一食物)，我從沒聽說過，絞盡腦汁也沒想出答案?；丶覇柊职职?，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，我若有所思地說：我興高采烈地跑回家。爸爸，我給你講個(gè)謎語：是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的“別賣關(guān)子，快說。我把謎面給爸爸說了”爸爸笑呵呵地說：我們幾乎每天都在吃，今天都沒吃”爸爸愣了一下，說：明明剛才吃晚飯“媽媽在菜里面放了嘛，橘子怎么會(huì)放在菜里面。難道是我猜錯(cuò)了”

在充滿著墨香的文字里，我行走著，成長著，快樂著!

讀書的快樂演講稿六年級 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

“讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書，更是豐富了我的想象力和知識(shí)，還使我們家庭關(guān)系更和睦，融洽了!

喜歡讀書的人，時(shí)把心思投入進(jìn)去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優(yōu)美的歌曲…

在書前心在外只是應(yīng)付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會(huì)到，時(shí)間去如飛，浪費(fèi)了精力。

讀書對普通人來說也同樣快樂。我認(rèn)識(shí)一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會(huì)讀書，遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書，她曾經(jīng)跟我開玩笑地說：我沒有書就吃不下飯“讀書是快樂的”媽媽就給我買了許多的童話書、故事書。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷，這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍，讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍。直到讀懂為止，我愛上了歷史書?！杜P薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里，我對烈士的犧牲感到惋惜；

讀書就像作畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度。

古今中外，就有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的：“為中華之崛起而讀書?！?莎士比亞說的：“書籍是人們的營養(yǎng)品。”;杜甫說的：“讀書破完卷，下筆如有神。”;高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步階梯?！蔽覀円袼麄円粯樱瑹釔圩x書，熱愛學(xué)習(xí)，所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求：先看內(nèi)容簡介，然后大致地瀏覽一遍。在回過頭來讀書，對書中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來，并給每個(gè)好詞好句寫批注。再讀一次書，并從中體會(huì)作者的感受。針對文章的內(nèi)容，提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。

有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋。”我想：書中怎么會(huì)有黃金屋呢？就在昨天，我的作業(yè)里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛！咦，前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來，一看，原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢！“原來書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。

我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以，我會(huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上，我會(huì)看一些有趣的書。例如：科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣，把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書，就好像一起手牽手到故事國去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。即使經(jīng)過幾十年，我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們，讓我們在以后的人生中，心中永遠(yuǎn)充滿了愛，永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

在我喜歡的詩人中，杜甫是最獨(dú)特的，國破山河在，恨別鳥驚心?？梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人”可有一天在書上看見。杜甫四五歲時(shí)很調(diào)皮：連長板凳都坐不住“而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴(yán)厲的管教下，杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人，寫的習(xí)作都可以裝一麻袋，看完后，心想。

盼望你每天也能和我一樣，在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂成長。

我便想起了自己小時(shí)候，我小時(shí)候也很調(diào)皮，愛占小便宜。媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發(fā)現(xiàn)了，給了我一個(gè)眼神，我便嚇得放了回去。回到家中，媽媽二話不說，給了我一本書，書上說：人不可以占小便宜，別人的就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級我讀書我快樂演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙壸x書的快樂優(yōu)秀演講稿范文，希望對大家有所幫助。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇，為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個(gè)小十二，吃飯的時(shí)候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，我們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼?！桑　边@就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬，當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí)，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個(gè)總比死三個(gè)些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇2

xxx：

大家好，我叫xx，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。

俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！睋Q句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個(gè)職位特別忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我信任我有力量做好班級的各項(xiàng)工作，還有我從來沒干過班長，特別想嘗試一下，盼望同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī)。

對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：

1、一年級時(shí)做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有肯定的治理閱歷的。

2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，四、五年級在班上始終都是個(gè)佼佼者。

3、我的'鋼筆字不錯(cuò)，工整大方，筆畫流暢，就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認(rèn)為自已有很大的把握勝利競選。

假設(shè)我競選勝利了，我會(huì)帶著導(dǎo)全班同學(xué)全面進(jìn)展。自習(xí)課上，我會(huì)尊敬大家的意見，布置合理的作業(yè)。課間，我會(huì)組織大家活動(dòng)消遣。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個(gè)同學(xué)都有享受歡樂童年的權(quán)力。但是，我也會(huì)像包公那樣大公無私，不會(huì)放過一個(gè)壞人，也不會(huì)冤枉一個(gè)好人，讓我們班成為五星級班級。

同學(xué)們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會(huì)讓你們絕望的！

六年級我讀書我快樂演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

我愛讀書，我也認(rèn)為讀書是一種快樂。聽媽媽說，我小時(shí)候一哭鬧，媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽，我便立刻安靜下來，也許我與書有緣吧！

漸漸地，我長大了，也能自己獨(dú)立看書了。五歲生日時(shí)，媽給我買了兩套書，《格林童話》和《安徒生童話》，這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書打開了我心靈的大門，我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，惡毒的老巫婆，七個(gè)善良的小矮人，狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們，就會(huì)讀上很長時(shí)間。

上學(xué)了我看的書漸漸多了，有名著，雜志，科技書等等。每天不管作業(yè)多么多，我都要先看一會(huì)書再寫作業(yè)。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的，我也在書中明白許多道理：《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義；在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心，知道了他們是最辛苦，最愛我們的人，學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富；而在《現(xiàn)代科學(xué)》中，我了解了環(huán)境被污染，氣候在變暖；知道了地球是我們世人共同的家園，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

書可以為我插上一雙翅膀，帶我飛向天空，走遍世界的每個(gè)角落；書可以給我一種魔力，可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道，領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師！一生的武器！一生的道理！書，就像我的一個(gè)朋友。朋友們，讀書吧，讓書這位朋友走進(jìn)我們的心靈，讓我們更加快樂。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年四班的徐軍航，今日是我人生中最重要的時(shí)刻，由于在今日我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的教師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這漂亮的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探究創(chuàng)新，我們歡樂成長！

難忘您，尊敬的于教師，是您鼓舞我參與學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)時(shí)爸爸由于怕耽擱我的學(xué)習(xí)而遲疑不決時(shí)，是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)決的支持，鑄就了我今日幻想的實(shí)現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會(huì)永久把您感謝的。

我還要深深感謝的`一個(gè)人就是我們的校長，爸爸與教師常說，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二試驗(yàn)的小學(xué)生，有更多的時(shí)機(jī)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明教師指導(dǎo)我們搞創(chuàng)造，搞制造，才讓我有時(shí)機(jī)站到世界創(chuàng)造制造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。感謝您，我們的好校長！

引領(lǐng)我走上科技幻想的人就是鞠明教師了，尊敬的鞠教師，您用自己的才智與汗水，為我翻開了夢幻的科技之門，在您的指導(dǎo)下，我先后參與了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎(jiǎng)的好成績。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二試驗(yàn)小學(xué)參與德國紐倫堡iena國際創(chuàng)造展。作品獲得世界創(chuàng)新創(chuàng)造展金獎(jiǎng)。我也獲得世界創(chuàng)造創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際創(chuàng)造展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的驕傲感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增加光榮?？萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信念。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的幻想?yún)⑴c了東北師大附屬中學(xué)的科技創(chuàng)造特長班招生考試，經(jīng)過筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄用的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長同意我，要在師大附中為我建立軍航科技試驗(yàn)室，為我配備特地指導(dǎo)我科技創(chuàng)造的教師，那里的環(huán)境與設(shè)施或許會(huì)比母校更好，但是我永久也忘不了我的母校，這里是我幻想起飛的起點(diǎn)，這里是我歡樂成長的搖籃。馬上離開母校的我，心中對我六年的學(xué)習(xí)生活布滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛的爸爸媽媽，是你們在六年前，為我選擇二試驗(yàn)這所名校，讓我的科技幻想在這里起飛！

同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長都分散著父母與教師殷切的期望與辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和教師。對我來說父母的恩情大于天，師恩也難以報(bào)答，而母校也將永久是我記憶中的珍寶！我會(huì)用一顆感恩的心走好我的將來之路！

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生氣無限；我特別驕傲，我人生的美妙童年，根植在二試驗(yàn)的這片沃土，在她的培育、造就下，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的顏色。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺將來。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著二試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為二試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮；明天，二試驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢，感謝大家。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在一個(gè)十歲的女孩心中，什么是樂趣呢？是花花綠綠的糖果、還是漂亮的衣服？是可愛的芭比娃娃、還是捉迷藏的精彩？告訴你們吧，在我心中這些都不是，我覺得只有書才能使我快樂！

小時(shí)候，每天臨睡前，媽媽都給我講童話故事，我要聽著故事才能睡著。從那以后我就愛上了書，并且沉醉于其中。我為聰明的阿凡提叫好，我為灰姑娘的悲慘命運(yùn)而哭泣，我會(huì)痛恨兇惡的灰太狼……。媽媽總是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。

有關(guān)讀書的演講稿500字配圖

對于書，我對它的感情越來越深。我身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)做是一種樂趣，一種享受。去年暑假，媽媽給我買了一套少兒版的中國四大名著?！度龂萘x》中有那么多有趣的故事：諸葛亮草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、關(guān)公單刀赴會(huì)、曹操煮酒論英雄，其中的故事數(shù)不勝數(shù)?！都t樓夢》讓我懂得了人間的無奈，我為含淚酒泉的林黛玉憤憤不平。《西游記》讓我了解了什么是真、善、美。《水滸傳》則讓我領(lǐng)略了歷史的風(fēng)云變幻。

時(shí)間一天天過去了，我讀的書越來越多，《中華上下五千年》、《論語》、《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》……正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫作水平也大大提高了，而且我的各科成績也越來越好了。

我是一個(gè)愛讀書的女孩，書讓我開闊了視野，使我明白了許多人生哲理。有人把書比作進(jìn)步的階梯；比作鑰匙；比作一壇佳釀；比作一杯沁人的綠茶，而我卻把它比作一位貼心的朋友，是書給我?guī)砹讼埠蜆贰?/p>

六年級我讀書我快樂演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！ “讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵(lì)我們：“要愛上讀書！”還有很多的.有關(guān)于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺；孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來；聞一多一看書就“醉”；羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國；書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明；書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國，知識(shí)的天地！ 我的演講完畢，謝謝大家。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會(huì)離我而去，但是有一個(gè)朋友，她對我不離不棄?，F(xiàn)在，我終于明白那個(gè)朋友就是——書。

我愛讀書，因?yàn)闀芙o我精神食量，能給我無限的知識(shí)，能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

但是，因?yàn)闀?，我也犯了不少錯(cuò)誤……

那是一個(gè)周六的早晨，媽媽剛給我買了一本書，我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯，催了我好多次，我都是嘴上答應(yīng)著，卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈，只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表，已經(jīng)7：30多了，我大喊不妙，快速地拉起媽媽，背上書包，登上鞋，飛快地奔向車，著急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”，把我嚇的愣在原地，看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道，我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷小?/p>

因?yàn)闀J下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。

雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具?！钡拇_，書籍造就了我的靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。

我愛這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。

六年級我讀書我快樂演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

“書，”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字，沒有人會(huì)感到驚訝或疑慮，因?yàn)?，它平淡無奇，它默默無聞。但書，卻是那樣的神秘而又傳奇。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侨祟?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的食糧?！钡珜τ谖襾碚f，書卻像一個(gè)看不見的指引，隱隱無形之中帶動(dòng)我，帶動(dòng)著我，走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空！

小時(shí)候，爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看，一放學(xué)，我便飛奔到爺爺家，津津有味的看著這并不完整的小人書，就是這幾本小人書，讓我在那幼稚的歲月里，明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……

漸漸地，漸漸地，小人書再也提不起我的興趣，我又看起了少兒版，就這樣，書像一支，引誘著我，而我貪婪的跟隨著它，寸步不離。然后，少兒變翻譯版，翻譯版邊古典版。這書的指引，我情不自禁。

在我身邊，書總是一堆又一堆，充斥著，填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友，每一天，我都離不開它。每一天，我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人，不管的升級升級在升級，而升級的同時(shí)，也要用掉一塊塊電池——一本本書。

成長的過程，離不開清澈的水，新鮮的空氣，充沛的陽光，更離不開那豐富的知識(shí)養(yǎng)分，精神的食糧——書。

六年級演講稿讀書的快樂通用

選好詳細(xì)的材料是演講成功的必要條件，也是寫好演講稿必須注意的問題，你是否有寫主題演講稿上的問題呢？欄目小編細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“六年級演講稿讀書的快樂”是一篇非常棒的文章，我們將不斷改進(jìn)和提高希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

六年級演講稿讀書的快樂(篇1)

篇一我讀書我快樂的六年級演講稿

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了，內(nèi)容也豐富多了。我看閑書，能看到忘了時(shí)間，忘了世界。書看得投入的時(shí)候，是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí)，有人叫我接電話，我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書，我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書，我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》，等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí)，我開心得一蹦三丈高。白天，除了上學(xué)、彈琴、吃飯，其他時(shí)間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí)，我悶在被子里，開著手電筒，像小偷一樣地看，當(dāng)看到有趣的地方，想笑也憋著，怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過了好一會(huì)兒，我才從被子里鉆了出來，不是因?yàn)槲姨Я?，而是因?yàn)槲铱熘惺盍?，悶得快斷氣了?/p>

記得還有一次，我想去上廁所，拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著，不知道多少時(shí)間過去了，爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來：”你好了沒有??！都一個(gè)小時(shí)了，你要憋死我?。　拔夷笾l(fā)麻的雙腳，捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

篇二我讀書我快樂的六年級演講稿

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力，而要想把知識(shí)學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事，探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵(lì)著我面對困難時(shí)迎難而上的勇氣；《十萬個(gè)為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準(zhǔn)確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動(dòng)物寓言，通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對話，贊揚(yáng)了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長！

篇三我讀書我快樂的六年級演講稿

書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。

記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會(huì)的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三，四年級，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業(yè)也看，常常忘記時(shí)間。

上一學(xué)期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個(gè)星期后，我終于讀完了那本書。

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí)，享受讀書的快樂吧！

六年級演講稿讀書的快樂(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今年寒假媽媽又給我買了幾本書，我最喜歡其中的一本《意林》，這本書讓我受益匪淺，今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。

這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認(rèn)識(shí)她的人說她要參加舞蹈演出，大家很詫異，不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個(gè)手指在音樂中翩翩起舞的時(shí)候，簡直就像是十個(gè)小精靈在舞蹈，頓時(shí)，驚訝、羨慕和感動(dòng)寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動(dòng)，他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現(xiàn)了她的夢想。

實(shí)現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事，像故事中的小歐那樣，她不因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而自悲、自暴自棄，而是依然積極向上地追求自己的理想，不斷地充實(shí)自己，使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)多了，學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦，還嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的，我們將來是要工作、服務(wù)社會(huì)的，不是去享受的，如果現(xiàn)在不努力，我們將來會(huì)一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣，不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想，要積極向上、努力地去做好每一件事，做個(gè)對社會(huì)有用的人。

六年級演講稿讀書的快樂(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是謝子棋，今天我演講的題目是讀書的快樂。

快樂不只是與好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是與同伴做自己喜歡的事，他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見識(shí)廣博的人，可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪，可以讓一個(gè)不愛交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。

歌德曾經(jīng)說過，讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話。是的，一本好書就像一位知識(shí)淵博的老人家，總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。

對我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀的做法。讀書時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱，忘掉我是誰？我會(huì)變得很自信，仿佛是一位失憶的患者，只記得讀書這件事。

金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑，要有自信，你自以為的丑，在別人看來可能是一種別樣的美；格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良，真正的美麗不是外表，而是內(nèi)心的純潔與善良；吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢想，是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢想的路中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)槔щy而放棄夢想。

同學(xué)們，讓我們沉浸在讀書的快樂中，讓我們享受讀書的快樂吧！

讀書的快樂演講稿六年級通用(6篇)

本文主要探討的話題是與“讀書的快樂演講稿六年級”相關(guān)的，請相信這篇文章會(huì)給您帶來不錯(cuò)的收獲。我們應(yīng)該對自己的工作和生活有所作為，在得知將要上臺(tái)發(fā)言之后。編寫演講稿可以提高你的自我管理和情商，演講稿以發(fā)表意見、表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。

讀書的快樂演講稿六年級 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

偉人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這話不假。一本好書，可以啟迪一群人，可以成為我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)指向標(biāo)，亦或者是一盞明燈。通過讀書，我們可以開闊視野。在書中，你可以免費(fèi)的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華，也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話，也或許在《中華上下五千年》中搭乘時(shí)空的飛船，感受一代王朝的興衰……

書與我們的生活密切相關(guān)，書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱，反應(yīng)也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書更便捷的時(shí)代，當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時(shí)，傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘?？晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏，那聲音好聽極了，是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺(tái)上安安靜靜地“啃”書。

古人言，寧可食無肉，不可居無竹。而我要說，寧可居無竹，不可讀無書。讀書，讓我們的生活更快樂，更充實(shí)。

謝謝。

讀書的快樂演講稿六年級 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候，我不愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無助時(shí)，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時(shí)，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！

書是人類進(jìn)步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

讀書的快樂演講稿六年級 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果有人問我，最喜歡做的事情是什么，我的回答是讀書；鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后，媽媽問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我的選擇也是書；過生日時(shí)，奶奶問我想要什么禮物，我的答案還是書……

書，是人類共同的財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯；書，是哺育心靈的母乳，是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；愛迪生說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”；托爾斯泰說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

我最愛讀書，通過讀書，我學(xué)會(huì)了尊長愛幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立；我最愛讀書，通過讀書，我遨游了浩瀚的太空，探索了恐龍的世界，潛入了神秘的海洋；我最愛讀書，通過讀書，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空，見識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，知道了義薄云天的梁山好漢；我最愛讀書，通過讀書，我開闊了眼界，陶冶了情操，寬廣了胸懷……

我們不僅要愛讀書、多讀書，還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè)，而是細(xì)水長流；讀書不是走馬觀花，而是細(xì)細(xì)品味；讀書不是看看熱鬧，而是多多思考……

同學(xué)們，我們一起讀書吧，讓我們插上知識(shí)的翅膀，展翅高飛，奔向理想的彼岸！

讀書的快樂演講稿六年級 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

書是智慧的寶藏，我讀的每一本書都可以告訴我一個(gè)道理，或是一個(gè)如何學(xué)習(xí)的方法。

我讀過的書有：文學(xué)類、科學(xué)類、歷史類……如文學(xué)類的有魯迅散文等;科學(xué)類的有昆蟲記……歷史類的有上下五千年、中華歷史人物……其中的魯迅散文集寫的一篇比一篇好，我讀啦有很大的感受。

有人買書不一定看書，而我是不買不看，一買我就希望快速的讀完。每次讀完，媽媽都要問我讀的是什么，我卻一句也打的上來。自從上次學(xué)了那篇《我的伯父魯迅先生》那一課，我才明白，我為什么我讀的書我都不知道寫的是什么，原來是因?yàn)槲易x書都是囫圇吞棗的讀。我后來讀書都是慢慢的品味其中的奧秘，著使我更加愛書了!

我認(rèn)為書是自己的知心朋友，他們?yōu)槲艺业搅丝鞓?，找到了知識(shí)。書給予了我許多好處，可以讓我寫好作文、日記。我以前的日記，老師或家長，都說我寫的像流水帳，而現(xiàn)在我的日記遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了一些同學(xué)。讀書，這使我感到自豪和驕傲。

我認(rèn)為看書不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在為時(shí)間添彩，為人生添彩!書是人類的朋友;書是疲憊時(shí)的一句玩笑，讓我感到輕松;書是在人類苦惱時(shí)的一噴開心果，讓我開心不已;書是疑惑時(shí)的一句解圍的話語，讓我新喜若狂。我永遠(yuǎn)的朋友——書!你是我的最愛!

讀書的快樂演講稿六年級 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是謝子棋，今天我演講的題目是讀書的快樂。

快樂不只是與好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是與同伴做自己喜歡的事，他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見識(shí)廣博的人，可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪，可以讓一個(gè)不愛交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。

歌德曾經(jīng)說過，讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話。是的，一本好書就像一位知識(shí)淵博的老人家，總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。

對我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀的做法。讀書時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱，忘掉我是誰？我會(huì)變得很自信，仿佛是一位失憶的患者，只記得讀書這件事。

金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑，要有自信，你自以為的丑，在別人看來可能是一種別樣的美；格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良，真正的美麗不是外表，而是內(nèi)心的純潔與善良；吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢想，是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢想的路中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)槔щy而放棄夢想。

同學(xué)們，讓我們沉浸在讀書的快樂中，讓我們享受讀書的快樂吧！

讀書的快樂演講稿六年級 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

據(jù)說，猶太人在孩子一歲的時(shí)候會(huì)將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”，“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”，“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實(shí)”，“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。這一句句至理名言，無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化悠悠;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。

有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。

一本書講述一個(gè)故事，一個(gè)故事描繪一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身于書的情節(jié)中或悲或喜，隨著主人翁命運(yùn)的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑。有時(shí)一本精彩的書會(huì)讓人忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里，舒張著每個(gè)毛孔，身心都得到了放松。

在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈;在書的指導(dǎo)下，我們遠(yuǎn)離了人生的歧途，坦然前進(jìn)。

古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)人生的船。

讓我們駕著書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風(fēng)破浪，駛得更遠(yuǎn)。

謝謝大家!