下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案8篇

忽視安全教育導(dǎo)致的事故越來越多，所以安全教育非常重要，特別是小朋友們，幼兒園安全教育可以提高小朋友們安全意識，幫助保護小朋友們。身為園長媽媽，想要小朋友們認(rèn)真聽課，我們要提前準(zhǔn)備好安全教案。你是否會寫相關(guān)幼兒園防溺水安全教案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇1】

活動目標(biāo)

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

活動準(zhǔn)備

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

活動過程教學(xué)過程：

1、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

（4）老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應(yīng)該怎么做？

（5）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3、小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

教學(xué)反思：

活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇2】

活動目標(biāo)：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、與同伴分享自己的心得。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準(zhǔn)備：

各種溺水事故圖片等。

活動過程

一、假期安排。

1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了，明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月二日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢？

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

3、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。

二、防溺水教育。

1、現(xiàn)在天氣火熱，很多人都喜歡去游泳，可是游泳存在很多安全隱患，前段時間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去玩水，有幾名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡，這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過，特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。

2、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？

3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三、防汛防暑安全

（1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。

（2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

（3）、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇3】

保護自己

——大班防溺水安全教育活動方案

活動目的：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

活動準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動導(dǎo)入

1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師：“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實

告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不

能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動延伸：

如何保護自己

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇4】

活動目標(biāo)：

1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

活動過程：

一、觀看圖片

師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論：在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步：控水。

救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。

四、安全總結(jié)

1、孩子小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。

五、活動延伸

請家長利用周末時間，查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇5】

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法 。

二、教學(xué)過程：

(一)激情導(dǎo)入。

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育

(二)強調(diào)守則。

1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長老師同意不去。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去。

(3)深水的地方不去。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

(三)探討原因。

1、溺水原因主要有哪幾種?

2、學(xué)生分小組探討。

3、小組代表回答后歸納：

(1)不會游泳。YJS21.cOm

(2)游泳時間過長，疲勞過度。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

(4)盲目游入深水漩渦。

(四)救護措施。

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2、指名學(xué)生回答后歸納：

對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇6】

活動目標(biāo)：

1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。

活動準(zhǔn)備：

故事《落水的小貓》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

——師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。

教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。

——師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)

教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

——師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

——師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。

故事：《落水的小貓》

夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇7】

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4.在學(xué)習(xí)中增強與幼兒的合作交流意識。

5.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

教學(xué)過程：

一、談話引入 小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育 小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談?wù)勈吕變河懻?幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應(yīng)該怎么做？

（三）、說一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

小百科：淹溺，是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋，血容量增加和溶血，血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。

下雨交通不便的防溺水的幼兒園安全教案【篇8】

活動目標(biāo)：

1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論，預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

YJS21.cOm更多幼兒園教案小編推薦

防溺水安全幼兒園教案

居安思危，思則有備，有備無患。作為人民教師，我們會認(rèn)真負責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編特意為大家收集整理了“防溺水安全幼兒園教案”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

防溺水安全幼兒園教案(篇1)

幼兒園防溺水安全教案最新

在幼兒園的教育過程中，防溺水安全教育非常重要。溺水是兒童生命安全的大敵，其危害程度極高，一旦發(fā)生，常常不可挽回。因此，全社會應(yīng)該高度重視幼兒園防溺水安全教育的重要性，制定出可行的相關(guān)教案。

第一部分：幼兒園防溺水安全教育的重要性

1.作為特定人群的兒童，需要得到特殊照顧和關(guān)愛，在學(xué)習(xí)游泳和戲水的同時，也要注意觀察和保護，避免危險出現(xiàn)。

2.兒童的生理結(jié)構(gòu)和心理特點決定了他們不能像成年人一樣應(yīng)對危險，因此需要進行針對性的教育。

3.對兒童進行防溺水安全教育，能夠培養(yǎng)他們的安全意識和應(yīng)對能力，為以后的生活做好鋪墊。

第二部分：幼兒園防溺水教育應(yīng)采取的方法

1.培養(yǎng)兒童的自控能力，教育他們應(yīng)該在游泳和戲水時，不做危險操作，不做超出自己能力范圍之外的事情。

2.培養(yǎng)兒童的觀察意識，讓他們能夠意識到水中的危險和不同的水質(zhì)狀況，并知曉遇到危險時的最佳逃生方式。

3.教育孩子學(xué)會急救措施：掌握簡單的心肺復(fù)蘇術(shù)和水上救生，能夠及時救助落水兒童，是教育和培養(yǎng)幼兒園兒童能力的重要一環(huán)。

第三部分：幼兒園防溺水教育有關(guān)內(nèi)容

1.水中游戲的安全規(guī)則明確：孩子們要注意不要在水中打斗和亂跑，以免造成人身傷害或意外溺水。

2.防曬措施要得當(dāng)：華盛頓州疾病控制與預(yù)防中心建議家長要準(zhǔn)備太陽帽，防曬霜和太陽眼鏡等，保護兒童在室外活動時的皮膚和眼睛。

3.正確穿衣建議：孩子穿著適宜的泳衣，不能穿著長袖長褲等衣服，以免最大限度地增加水阻力，增加身體疲勞和危險。

第四部分：結(jié)語

通過以上內(nèi)容，我們深刻認(rèn)識到幼兒園防溺水安全教育的重要性。一項深入淺出的有效教育，是讓孩子們擁有自我保護能力的必要前提。

而這樣的教育需要全社會共同參與，在幼兒園、家庭、社區(qū)等各個環(huán)節(jié)均需達成一致，形成全方位、多層次、多角度的教育體系，確保孩子們的健康和安全。

防溺水安全幼兒園教案(篇2)

幼兒園防溺水安全教育教案重難點

隨著夏季來臨，游泳成為了人們消暑的好選擇，而幼兒園的孩子們也經(jīng)常在學(xué)校或家庭中接觸到水，自小接觸水總體上是一件積極的事情。然而，孩子們的安全卻是最為重要的，水雖然有益，但孩子們必須受到妥善的安全保護。幼兒園防溺水安全教育教案在此背景下應(yīng)運而生。下面，我們來仔細分析一下幼兒園防溺水安全教育教案的重難點問題。

一、安全飲水

首先，為了進一步讓孩子們了解水的安全性，幼兒園防溺水安全教育教案必須向孩子們傳遞一個基本觀念：安全飲水。孩子們在飲用水的時候往往容易忽視水的安全性，但這時就需要幼兒園防溺水安全教育教案的指導(dǎo)。首先，幼兒園應(yīng)制訂并嚴(yán)格執(zhí)行飲水安全規(guī)范，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)飲水安全替代方案。然后，應(yīng)該教育孩子們正確使用自來水，孩子們要經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握一些基本的飲水知識，如要去水源地飲用水，如何使用飲水器，盡可能不喝自來水。

二、規(guī)范游泳安全

由于幼兒園是孩子們具有最多自由時間和興趣愛好的場所，孩子們必定會接觸到水。讓孩子們了解游泳的安全性是幼兒園防溺水安全教育教案第二個重要點。幼兒園可以制定游泳計劃，安排專業(yè)游泳教練帶領(lǐng)孩子們，在有保障的情況下進行游泳活動，加強孩子們對游泳的認(rèn)識。同時，幼兒園應(yīng)加強防溺水教育，以準(zhǔn)確的安全意識和必要的安全方法來保障孩子們的游泳活動。

三、提高孩子對家庭水域的安全認(rèn)識

除了幼兒園的水安全，孩子們還需要了解如何在自己的家庭水域中保證個人的安全。針對這個問題，幼兒園防溺水安全教育教案可以組織家長參加教育活動，加強家庭安全教育，以提高孩子對家庭水域的安全認(rèn)識，并鼓勵家長在家庭中提高家庭水域的安全認(rèn)識來確保孩子的安全。

四、提高幼兒園管理水安全的能力

幼兒園在防范溺水方面充分發(fā)揮與教育、科學(xué)技術(shù)有關(guān)的管理依據(jù)和技術(shù)方法來提高管理水安全的能力。比如，針對新建幼兒園的場地環(huán)境，可以做好相關(guān)科學(xué)規(guī)劃，并根據(jù)幼兒園實際情況配備專業(yè)的游泳設(shè)備，強化幼兒園的游泳安全教育事務(wù)。同時，幼兒園應(yīng)定期安排防溺水的學(xué)習(xí)和調(diào)查，以幫助教師和家長更好地了解幼兒園的游泳安全教育狀況。

總之，通過實踐和研究，幼兒園防溺水安全教育教案摸索出一套適合幼兒園機構(gòu)的工作方法和規(guī)范，保障了幼兒園環(huán)境的更好功能和幼兒在水中活動的安全。目前幼兒園防溺水教育重點問題已經(jīng)有了充足的認(rèn)識，只有深入挖掘和加強防范措施的實際細節(jié)解決，才能更好地保障幼兒園防溺水安全的穩(wěn)定。

防溺水安全幼兒園教案(篇3)

幼兒園中班防溺水安全教案范文

隨著夏季的到來，游泳池、河流等水域的溺水事故也越來越多。為了保證孩子們的安全，在幼兒園中班防溺水安全教育方面必須引起足夠的重視。那么，幼兒園中班防溺水安全教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是一份范文。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解水的危險性，避免在沒有大人的情況下靠近水域；

2.掌握自救和相互救援方法，提高遇到意外時的自護能力；

3.學(xué)習(xí)各種水上救援器材的名稱、使用方法和意義，提高對安全救援的認(rèn)識。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1.游泳圈、腰帶、救生衣等水上救援器材；

2.幻燈片、視頻等多媒體教學(xué)工具；

3.事例分享教材，例如戶外露營時的防溺水安全事項等。

三、教學(xué)過程

1.引入

利用幻燈片或視頻等教學(xué)工具，向孩子們介紹溺水的危害性，引導(dǎo)孩子們明白在沒有大人嚴(yán)格監(jiān)護的情況下不能靠近水域，一旦遇到水域事故，需要學(xué)會自我保護和發(fā)出求救信號。

2.講解

在教室內(nèi)向孩子們講解水上救援器材的名稱、使用方法和意義，結(jié)合實際場景進行講解，例如腰帶的使用方法、救生圈的救援效果等，提高孩子們對各種救援器材的認(rèn)識。

3.展示

在課外時間，組織孩子們參觀附近的泳池或河流等水域，展示各種救援器材的實際使用過程，并結(jié)合實際場景對自救和對他人的救援方法進行演示，讓孩子們在視覺和實踐上都能更好地了解防溺水安全知識。

4.實踐

在課堂上，組織孩子們進行模擬救援演練，讓孩子們親自體驗救援器材的使用，學(xué)會使用雙手、雙腳漂浮、滑水等自救方法，提高孩子們的水上自救意識和自護能力。

5.總結(jié)

教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們回答問題，以確保孩子們都掌握了課程的重點內(nèi)容，同時提高孩子們應(yīng)對溺水事故的綜合應(yīng)急能力。

四、教學(xué)方法

1.多媒體教學(xué)法：利用幻燈片、視頻等多媒體教學(xué)工具，直觀生動地向孩子們介紹防溺水安全知識，有助于提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和警示效果。

2.講解演示法：通過講解、演示等方式，向孩子們介紹各種水上救援器材的使用方法和意義，幫助孩子們更好地掌握防溺水安全知識。

3.模擬演練法：通過模擬水上救援場景，讓孩子們親自體驗救援器材的使用，學(xué)會使用雙手、雙腳漂浮、滑水等自救方法，提高孩子們的水上自救意識和自護能力。

五、教學(xué)評價

教師應(yīng)通過觀察孩子們在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，總結(jié)孩子們的學(xué)習(xí)能力和對防溺水安全知識的掌握情況，及時進行教學(xué)評價和反饋，以便更好地提高孩子們的綜合能力。同時，還可以邀請家長們參加孩子們的學(xué)習(xí)過程，增強家校共同關(guān)心孩子的意識，共同維護孩子們的安全。

防溺水安全幼兒園教案(篇4)

幼兒園防溺水安全教育教案

溺水是兒童安全中最容易被忽視的一種危險，尤其在夏季，游泳、玩水等活動中，孩子們的安全問題愈加突出。為了保障幼兒園孩子們的生命安全，我們制定了如下防溺水安全教育教案。

一、 教育目標(biāo)

1.使幼兒能夠了解水的特性和水的危險性。

2.讓幼兒學(xué)會基本的游泳和自救知識。

3.提高幼兒對水的警惕性和安全意識。

4.規(guī)范孩子的行為規(guī)范和禮儀，不隨意跑動、不越過安全防護設(shè)施。

二、教育內(nèi)容

1.認(rèn)識水

孩子們會通過涂色、拼圖等游戲形式，了解水的三種狀態(tài)和水的流動特性，同時進行層層遞進的水的安全教育，如近水者先來、孤兒不上高樓，等等。

2.防溺水安全知識

在教育中會詳細介紹水的危險性、溺水的原因、溺水的后果等，并和幼兒們展示正確的求救知識和自救方法，例如在發(fā)生落水后不要驚慌失措，保持冷靜，身上要穿救生衣或防水設(shè)備等。

3.游泳技能訓(xùn)練

針對不同年齡段的幼兒，經(jīng)過上百次的安全游泳訓(xùn)練和練級測試，能讓孩子們掌握正常游泳的技能和方法，提高他們的游泳能力。

4.安全行為宣傳

在幼兒園周圍設(shè)置一些警示標(biāo)識，如“危險水面，請勿進入”、“注意安全，不游泳”等，向孩子們宣傳不隨意在水邊玩耍，不越過欄桿或其其他安全防護設(shè)施，慎重對待陌生人等，加強他們的安全意識和防范意識。

三、實際操作

在安全教育之后，通過游泳、戲水等活動，進行實際操作和體驗，親身感受水的特性和游泳的樂趣，強化防溺水安全教育的培訓(xùn)效果。

同時，活動過程中還需加強教育監(jiān)督和管理，保持良好的安全環(huán)境和防范措施，進行安全演示和事故搶救等，全面確保幼兒的生命安全。

總之，防溺水是一個綜合性的過程，需要幼兒、家長、幼兒園工作人員共同參與，全方位的實施防溺水安全教育，是維護幼兒園學(xué)生生命安全的關(guān)鍵所在，也是幼兒園管理與服務(wù)優(yōu)化的重要保障。

防溺水安全幼兒園教案(篇5)

幼兒園防溺水安全教案最新

隨著氣溫的升高，許多家長開始帶著孩子去游泳，但是教育孩子如何防止溺水也顯得非常重要。尤其是幼兒園的學(xué)生，他們的安全問題需要得到更多的關(guān)注。因此，在幼兒園防溺水安全教育中如何有效的維護兒童安全，成為了幼兒園教師需要非常重視的問題。

1. 掌握防溺水知識

首先，幼兒園的老師需要掌握防溺水的知識，以便能夠在教育孩子防溺水方面給予指導(dǎo)。老師們應(yīng)該了解不同年齡段的孩子溺水原因以及防范措施。同時，教師還需要學(xué)習(xí)如何在孩子溺水的情況下采取急救措施，以讓孩子盡快獲得救治。

2. 進行自然環(huán)境教育

幼兒園的教育應(yīng)該圍繞自然環(huán)境展開，讓孩子們了解水的相關(guān)知識，警示孩子種點不懂危險的行為。教師可以帶領(lǐng)孩子們到池塘、河流等自然環(huán)境，教授他們?nèi)绾卧谒杏斡?、如何避免發(fā)生溺水等基本知識。

3. 進行模擬演習(xí)

其次，模擬演習(xí)也很重要。在一個安全的教學(xué)環(huán)境中，幼兒園的教師可以利用模擬池塘、河流等方式，在孩子們的心目中構(gòu)建一個安全防范的意識。幼兒園的老師可以將教室的一角打造成一個模擬池塘的環(huán)境，帶領(lǐng)孩子們玩水，并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧谒杏斡景踩?。如果使用真實的水體進行教育，要請專業(yè)的教練來指導(dǎo)，而且全程應(yīng)該有教師與學(xué)生的家長進行監(jiān)督，確保孩子們的安全。

4. 制定防范措施

最后，幼兒園的老師還需要制定防范措施，以防止孩子在游泳時發(fā)生溺水事故。例如，游泳前需要做好身體準(zhǔn)備，如鍛煉身體、做好拉伸，以達到放松身心的效果，同時游泳時應(yīng)保持冷靜和平和，防止因慌張而產(chǎn)生溺水。此外，幼兒園的教師還可以設(shè)置更多的安全標(biāo)志，并教育孩子們遵循這些標(biāo)志，當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時要馬上尋找周圍的安全資源，尋找一些具有救援技能的人員進行救援。

總之，對于幼兒園的老師來說，防止孩子在游泳時發(fā)生溺水事故，是一項非常重要的任務(wù)。只有掌握了相關(guān)的防范知識，進行了一系列的教育幼兒園的老師才能給孩子們更好的保護，讓孩子們在游泳過程中更安全的學(xué)習(xí)和成長。

防溺水安全幼兒園教案(篇6)

最新幼兒園防溺水安全教案

水是生命之源，讓孩子在水中游玩和嬉戲可以帶來很多快樂。但是，水中也存在著危險，如不加注意就會發(fā)生溺水事故。幼兒園作為孩子們的第二個家，教育應(yīng)該覆蓋到孩子的各個生活方面，包括防溺水安全方面。在這篇文章中，我們將詳細介紹一份最新幼兒園防溺水安全教案。

一、教育概述

1.1 教育目的

本教育方案的目的是確保幼兒園的孩子可以在游泳池附近或水邊游戲時避免發(fā)生溺水事故。本方案旨在教育孩子們了解水的危險性及引導(dǎo)孩子們掌握正確的自救方法和求救方法，有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

1.2 教育對象

本教育方案適用于全幼兒園。

1.3 教育內(nèi)容

本教育方案給孩子們提供的內(nèi)容包括：了解水的危險性；水下游泳的危險性；避免在游泳池或水邊嬉戲時發(fā)生危險的方法；正確的自救方法和求救方法。

二、具體教育內(nèi)容

2.1 了解水的危險性

首先，我們需要教育孩子們了解水的危險性，讓孩子們明白水是可以承載自己體重的，也能承載一些物體的重量，但是，如果不注意，水也可以將人淹沒、卷入麻煩之中。需要讓孩子們意識到，即使對于會游泳的人，深水也是危險的。

2.2 水下游泳的危險性

科普深水游泳的危險性。講述深水游泳的危險性，如潛水或跳水時會導(dǎo)致氧氣不足、抽搐等癥狀。孩子們需要知道，即使身體處于良好的狀況下，深水游泳也可能帶來危險并可能導(dǎo)致意外發(fā)生。

2.3 避免在游泳池或水邊嬉戲時發(fā)生危險的方法

正確的救生設(shè)備及使用方法。例如，教孩子們?nèi)绾问褂闷∑鞑?，命名救生器材?/p>

教大家應(yīng)該在安全區(qū)域游泳。例如，人造游泳池或者是擁有救生員的海灘或泳池。

讓孩子們明白，在水中游戲時需要聽從教師或家長的指示，并遵循當(dāng)?shù)匕踩?guī)定，無論是在游泳池還是在河、湖、海灘或其他水區(qū)。

2.4 正確的自救方法和求救方法

在意外發(fā)生時，孩子們需要掌握正確的自救方法。例如，面朝向太陽、用雙手劃水和深呼吸，同時向外呼喊求救。

同時，孩子們也需要學(xué)會求救的方法。例如，大聲喊救命，點名某人來救自己，抓住可用的救生設(shè)備向外拍打或揮手。告訴孩子們要堅信自己一定會被救出來，并且要保持冷靜、清醒和耐心。

三、風(fēng)險評估和管理

3.1 風(fēng)險評估

在幼兒園學(xué)生、尤其是三歲以下的幼兒中，溺水發(fā)病率較高，所以在教育過程中我們和家長需時刻保持警惕。我們要時常進行風(fēng)險評估，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險，及時改善，保證孩子們的安全。

評估的目標(biāo)是識別幼兒園內(nèi)潛在的危險，包括但不限于教育實踐中可能發(fā)生的事件，以及可能的風(fēng)險因素，如設(shè)施、兒童能力、人員素質(zhì)等等。

3.2 風(fēng)險管理

根據(jù)風(fēng)險評估發(fā)現(xiàn)的問題，我們要采取緊急措施，獸醫(yī)護士、救護車、緊急處理與其他介入措施 進行風(fēng)險管理， 預(yù)防或最小化黃色起點的行為，確保學(xué)生生命安全，避免事故發(fā)生。

四、教育方案貫徹

4.1 貫徹方案的方法及步驟

我們通過課堂教學(xué)、游泳活動、實例分析、互動體驗、模擬情景等多種方式來貫徹教育方案。同時，我們定期組織安全檢查。

我們在教育方案推廣過程中還會引入家長，倡導(dǎo)家長進行家庭教育，加強家庭的危險防范教育，讓孩子們可以更有效地避免危險事件的發(fā)生。

4.2 教育績效分析

我們將會根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)成果、監(jiān)控數(shù)據(jù)的調(diào)整及時性等措施，對安全教育方案進行績效分析，以保證該方案的教育目的得到實現(xiàn)。

結(jié)語

以上就是最新幼兒園防溺水安全教育方案，本篇文章介紹了教育的內(nèi)容、對象、評估及實施方法。對于孩子們來說，學(xué)會正確的自救和求救方法，避免在游泳池和水邊嬉戲時危險方法是非常重要的，這對于孩子們的成長和未來是大有裨益的。我們希望，通過這篇文章的介紹，可以提高孩子們和家長的安全意識，讓他們在水中游玩時能擁有更加愉快而安全的體驗。

防溺水安全幼兒園教案(篇7)

2022年，暑假即將到來，孩子們的假期也即將到來。這個季節(jié)，在游泳池、湖泊、河流等水域玩耍是許多孩子們的最愛，但是也存在極大的安全隱患。因此，幼兒園防溺水安全教育變得尤為重要。

一、教育背景

在我國，由于自然條件的影響，水域眾多。然而，每年都會有大量的溺水事故發(fā)生。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，每年我國的溺水死亡人數(shù)達到數(shù)萬人，其中不乏兒童。而在這些溺水事故中，幼兒園、小學(xué)生的死亡率最高。因此，幼兒園防溺水安全教育變得尤為重要。

二、教育目標(biāo)

1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高其預(yù)防溺水的能力；

2. 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，提高其應(yīng)對緊急情況的能力；

3. 通過趣味性教育使幼兒理解安全知識，消除水域的恐懼感；

4. 教育幼兒正確的救援方法，增強其危險情況下的自保能力；

5. 讓幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證安全。

三、教育方法

1.課堂教學(xué)

開展溺水安全知識講解，讓幼兒們知道遇到水域時需要注意哪些事項，以及如何才能做到自我保護。通過課堂的知識講解，幫助幼兒建立正確的安全意識，提高其預(yù)防溺水的能力。

2.實踐教學(xué)

通過實地活動讓幼兒們親身體驗「水域」，加深其對安全知識的認(rèn)識。為幼兒們提供游泳時間，進行一些小游戲，增加其對水域的了解與認(rèn)識。

3.模型教學(xué)

通過情景再現(xiàn)，讓幼兒們了解因不注意安全而導(dǎo)致的溺水事故。鼓勵他們通過模型教學(xué)的方式學(xué)習(xí)到防溺水的方法和技巧，提高其應(yīng)對緊急情況的能力。

四、教育內(nèi)容

1.對于幼兒常去的水域，如泳池、河流、湖泊，要告訴他們需要有成年人陪同，否則不能在無成人陪同的情況下進入水域。

2.在水域中遇到異常情況，如感到困頓或身體不適時，要立即向周圍的大人或成年人求救。

3.告訴幼兒們，在純凈的游泳池中，清潔雖很好，但仍有可能存在細菌、病毒等細小危害健康的因素。

4.遇到緊急情況時，要學(xué)會呼救，同時要學(xué)會對自己的呼吸進行控制以保證能夠順利安全地被拯救。

5.永遠不要在未得到成年人或教練允許的情況下擅自下水，以免發(fā)生意外。

五、教育技巧

1.有趣性

幼兒的注意力都比較短，如果教學(xué)過于枯燥，很容易引起他們的不耐煩，從而無法收到教育效果。因此，通過趣味的教學(xué)方式，讓幼兒們覺得學(xué)習(xí)是一種享受，能夠有效地提高他們的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

2.感性教學(xué)

幼兒大多是通過感官來了解事物的，而不是邏輯思維能力。因此，在溺水安全教育過程中，教師可以讓幼兒通過觀看、實踐等方式，從感性上體驗和了解安全知識。

3.差異性

通過對幼兒進行個性化教育，制定針對不同幼兒的不同教育方案，更好地讓幼兒掌握知識。

六、總結(jié)

防溺水安全教育是非常有必要的，也是幼兒園工作中的一項重要內(nèi)容。通過科學(xué)、有趣、易理解的教育方式和方法，讓幼兒明確安全意識，提高其自我保護和自救能力，從而保障幼兒的生命安全。希望幼兒園能夠更加重視防溺水安全教育，為孩子們創(chuàng)造更安全、更愉快的成長環(huán)境。

防溺水安全幼兒園教案(篇8)

2022年的幼兒園防溺水安全教育教案已經(jīng)出爐了，此次的教育教案不僅依據(jù)最新的防溺水安全知識而設(shè)計，也更加注重實際操作。本文主要介紹幼兒園防溺水安全教育教案的具體內(nèi)容和實施方法，以此提醒家長和幼兒園管理者注意幼兒防溺水安全的重要性以及如何進行有效的安全教育。

一、教育教案的設(shè)計和內(nèi)容

教育教案分成多個部分：預(yù)防措施、事故處理、救援方法和緊急救護。課程體系由淺入深，符合幼兒的認(rèn)知程度和興趣愛好，使幼兒在保證安全的同時，更有興趣參與。

第一部分：預(yù)防措施

1.告訴幼兒園里面在哪里下水，怎樣下水，不能下水的地方。為了防止孩子無知的沖動，進行深水和淺水的區(qū)分，明確禁止下水的地方。

2.強調(diào)危險的告警信號，提醒幼兒在游泳池邊的行為。

3.教育兒童使用安全噴氣浮輔助器材，穿泳衣及泳帽等防護措施。

4.加強教育孩子不要在游泳池邊上午餐、戲水、斗毆等危險行為，以及不要在水面較深處依靠氣墊玩具。

第二部分：事故處理

1.告知幼兒要立即喊救命，用口水將軀體沉入水面下沉的防護措施。

2. 強調(diào)在救援期間切勿搏擊幫助者。在接觸受溺者之前，要保證自己的安全。

第三部分：救援方法

1.對于距離其較近的受溺兒童應(yīng)當(dāng)立即跳水救援。

2.對于距離其較遠的兒童應(yīng)迅速去尋找救生工具，或?qū)в芯壬b置的器械浮放于溺水者身邊，協(xié)助其浮起。同時，教育幼兒一旦不慎溺水，身部肢體要放松，縮小水下活動范圍，盡可能保存體力。

第四部分：緊急救護

1.告知幼兒受潰仿時的急救措施，如剪去口鼻間距離2-3厘米的游泳眼鏡帶，救人呼吸及胸外按壓等技巧。

2.打電話給急救服務(wù)電話，并告知接線員地理位置、傷情、狀況等。

二、實施方法

1.進一步加強對幼兒的安全教育，多次讓幼兒課堂理論和實踐相結(jié)合，加快幼兒防溺水意識的培養(yǎng)。

2.對于幼兒園周邊水域提前進行了解和排查，確保家長和園領(lǐng)導(dǎo)都對危險點有所認(rèn)識，盡可能避免意外情況的發(fā)生。

3.對水域周邊的安全措施進行更加人性化的設(shè)計，尋求對幼兒保護更加全面的解決方案。

4.每個班級都應(yīng)配置一名專職教官或救生人員，為幼兒提供更好的保障環(huán)境。

5.幼兒園教職工及時進行急救培訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

幼兒園防溺水安全教育教案的出現(xiàn)，不僅能夠讓幼兒進一步提高自我保護意識，也能使家長和幼兒園管理者加深對防溺水的認(rèn)識。家長和幼兒園應(yīng)時刻保持警醒，同時采取科學(xué)的方法來進行有效的防病水安全教育，確保孩子幸福健康的成長。

幼兒園防溺水安全教案十篇

如果你對“幼兒園防溺水安全教案”感到好奇請閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料。為了教學(xué)更有順利，老師會需要提前準(zhǔn)備教案課件，需要老師把每份課件都要設(shè)計更完善。教案編寫是教師教育教學(xué)實踐的先導(dǎo)。給你一個參考或許你可以從中汲取靈感！

幼兒園防溺水安全教案(篇1)

2022幼兒園夏季防溺水安全教育教案

隨著夏季的到來，許多人都喜歡到江邊、海灘或者游泳池游泳，親近大自然，感受陽光。然而，游泳雖然有益健康，但是溺水事故時有發(fā)生，尤其是幼兒對水的認(rèn)識和處理能力比較薄弱，因此幼兒園要加強孩子們的防溺水安全教育。

一、教育目標(biāo)

1.了解水的危險性，增強防溺水意識；

2.能夠正確判斷水的深度，水質(zhì)的清濁度，并且知道何時不宜進入水中；

3.掌握正確的游泳姿勢和呼吸技巧；

4.了解在危險情況下的自救方法和求救方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.了解水的危險性

帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識水的危險性，比如水的深度、水流的強弱、水質(zhì)的清濁度，以及在水中時遇到危險該如何應(yīng)對等。讓孩子們明白，水對人的威脅是很大的，需要謹(jǐn)慎對待。

2.正確判斷水的深度和水質(zhì)清濁度

教育孩子們在水里時應(yīng)該如何判斷水的深度和清濁度，以及水中可能存在的危險。讓孩子們明白，只有了解水的情況才能更好地避免危險。

3.掌握正確的游泳姿勢和呼吸技巧

通過模仿教師的示范，讓孩子們掌握正確的游泳姿勢和呼吸技巧。教育孩子們，游泳時一定要注意呼吸，不要嗆水或憋氣，以此來避免溺水等事故的發(fā)生。

4.自救方法和求救方法

教育孩子們，在遇到危險時該如何自救，并且在危險情況下該如何呼救。比如孩子掉入水中，應(yīng)該抓住浮物、保持呼吸、尋找救援等等。

三、教學(xué)方法

1.多媒體教學(xué)

通過電子白板、圖片、視頻等多媒體教學(xué)，向孩子們展示水的危險性、正確的游泳技巧、自救和求救方法等知識點，讓孩子們有清晰的認(rèn)知。

2.場景教學(xué)

通過實地考察，到游泳池或河邊等情景中，向孩子們演示水的危險性，教育孩子們在這樣的環(huán)境下應(yīng)該如何注意安全。

3.游戲教育

在游戲中加入防溺水的知識點，例如學(xué)習(xí)救援游戲、穿越水關(guān)游戲等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防溺水的知識。

四、教材選擇

1.防溺水安全教育手冊

有關(guān)防溺水的詳細知識點、注意事項等都可以在手冊上查閱。

2.兒童防溺水安全讀本

是一本插圖豐富、文字簡單明了的兒童安全讀本，讓孩子們能夠通過圖片和文字簡單的了解防溺水所需的知識。

五、教材評價

本教案綜合了多種教學(xué)方式，使得孩子們在多樣性的教學(xué)中更好地掌握了防溺水的知識。同時，所選教材也能很好的傳達防溺水的要點，適合幼兒所理解的范圍，并且能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。這樣的教學(xué)方式和教材選擇是有效的，可以提高幼兒們對防溺水知識的認(rèn)識，更好地保證孩子們夏季的安全。

幼兒園防溺水安全教案(篇2)

幼兒園防溺水安全教案最新

近年來，溺水事故屢禁不止，其中不乏幼兒園防范意識不強、監(jiān)管不嚴(yán)的因素。為了保障幼兒園孩子們的安全，特別制定了幼兒園防溺水安全教案。本文將對該教案進行詳細解讀。

一、幼兒園防溺水安全教案的制定背景

在我們的日常生活和工作中，出現(xiàn)過多起幼兒園內(nèi)孩子溺水的案例。溺水事故造成孩子和家長們深深的痛苦和悲傷。為此，國家相關(guān)部門研究制定了幼兒園防溺水安全教案，旨在提高幼兒園教職工的安全意識和知識水平，避免類似溺水事故的發(fā)生。

二、幼兒園防溺水安全教案的適用對象

這個教案適用于所有教職工、幼兒家長和幼兒本人。教職工和家長需要共同做好幼兒園溺水安全工作，而幼兒需要在家長和教職工的關(guān)注下，主動了解和掌握防溺水知識，加強防溺水意識和自救能力。

三、幼兒園防溺水安全教案的主要內(nèi)容

(一)幼兒園周邊環(huán)境的安全

1、規(guī)劃好幼兒園周邊環(huán)境，選擇居民區(qū)、廣場等萬無一失的場所，而不是選擇有池塘、水庫等水源的地方。

2、周邊環(huán)境要保持清潔整潔，盡量不要堆積垃圾，微小污染物會影響孩子的健康和安全。

(二)生活用具和基礎(chǔ)設(shè)施的安全

1、根據(jù)幼兒的身高體重比例，選擇合適的衣物、鞋子和用品，為幼兒提供一個良好的生活環(huán)境。

2、維護好家具的完整性，檢查和排除故障，避免家具倒塌而傷及孩子。

(三)幼兒園游泳池的安全

1、設(shè)立合適的游泳區(qū)，設(shè)置警示牌、護欄等，防止幼兒誤入不合適的地方。

2、監(jiān)控游泳池周圍環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)危險情況，及時通知有關(guān)人員進行處理。

3、加強游泳池管理，定期檢查水質(zhì)，保證游泳池水質(zhì)的衛(wèi)生安全。

(四)對幼兒進行防溺水安全教育

1、合理安排注意力時間，讓幼兒主動了解防溺水知識，保護自己。

2、設(shè)立防溺水知識板塊，隨時更新安全知識。

3、安排幼兒進行游泳前的訓(xùn)練，讓幼兒能夠掌握最基本的自救技能。

四、幼兒園防溺水安全教案的意義

1、提高幼兒園教職工和幼兒家長的安全意識和知識水平，減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。

2、在幼兒園培養(yǎng)出有安全意識的新生代，讓他們從小就知道如何保護自己。

3、增加家長對幼兒園防溺水工作的信任，讓他們安心放心地將孩子交付給幼兒園。

五、幼兒園防溺水安全教案的后續(xù)措施

1、定期開展安全演練，檢查和糾正不足之處。

2、重視幼兒園內(nèi)部和外部的衛(wèi)生安全管理工作，保證環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

3、在發(fā)生危險性事件（如溺水等）后，及時摸索經(jīng)驗，在防范和應(yīng)急方面更加完善。

總之，幼兒園防溺水安全教案不僅是為了孩子們的安全著想，更是為了讓每一個幼兒園都成為一個安全、健康、幸福的天地。希望所有的家長、教職工和幼兒能夠一起努力，營造出一個更加美好的幼兒園環(huán)境。

幼兒園防溺水安全教案(篇3)

活動名稱：防溺水

活動目標(biāo)：1.了解一些有關(guān)的游泳知識，懂得如何保護

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

活動準(zhǔn)備：圖片、故事、實物救生圈

活動重點：.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

活動難點：為本次活動做一個宣傳

開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳

基礎(chǔ)部分：1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢想》時候，我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

(請幼兒復(fù)述所學(xué)知識，檢查掌握的程度)

4.游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一

5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會 游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能因為你的粗心大意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?/p>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。

9.實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會沉

活動延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺

活動結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.

幼兒園防溺水安全教案(篇4)

幼兒園防溺水安全教案最新

隨著夏季的到來，游泳池、海邊、河流等各種水域成為孩子們最喜歡的去處。但是，孩子們的安全隱患也增加了。為了預(yù)防兒童溺水事故的發(fā)生，在幼兒園加強防溺水安全教育是非常必要的。

一、分級教育

幼兒園防溺水安全教育應(yīng)該分級進行。對于比較小的孩子，可以通過圖畫、模型等簡單的方法，把一些簡單的概念和知識傳遞給孩子們。對于大一些的孩子，可以通過生動的口頭講解和實地演練等方式，對孩子們進行深入的安全教育。同時，教育內(nèi)容也應(yīng)該因孩子年齡差異而有所區(qū)別。

二、模擬演練

模擬演練是幼兒園防溺水安全教育的重要方法之一。學(xué)?？梢栽谑覂?nèi)或者合適的場地模擬溺水事件，讓孩子們有親臨現(xiàn)場的感覺，加深對防溺水知識的理解和記憶。教師可以講解救援方法，孩子們可以模擬自救或相互救援，增強孩子們的自救和互救意識。

三、觀看教育片

除了模擬演練，觀看防溺水安全教育片也是一種很好的教育方式。學(xué)校可以在課堂上播放一些簡單的防溺水教育片，讓孩子們通過視覺、聽覺等多種方式學(xué)習(xí)知識，深入了解一些基本的防溺水方法和自救技能。

四、慰問家長

教育孩子之外，應(yīng)該把防溺水安全教育擴展到家長中，利用各種渠道傳播相關(guān)的安全知識和教育，提高家長們對防溺水的重視程度。學(xué)?？梢酝ㄟ^家委會或者其他方式，邀請專家來校給予家長防溺水安全教育，同時也可以向家長贈送防溺水相關(guān)的宣傳資料，提高家長們的安全防范意識。

總之，幼兒園防溺水安全教育必須得到重視，學(xué)校和家長應(yīng)該合力加強對孩子們的安全教育，讓孩子們能夠掌握基本的防溺水知識和自救技能，讓他們在玩樂中也能隨時隨地保證自己的安全，避免一些不必要的事故發(fā)生。

幼兒園防溺水安全教案(篇5)

活動目的：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

4、遵守安全行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、讓幼兒知道不安全的事不做，不安全的地方不去。

活動準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。

一、活動導(dǎo)入。

1、教師：可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。

圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、師生討論。

結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。

(一)在家中。

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。

5、不看不健康的網(wǎng)頁。

6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7、科學(xué)，合理的安排作息時間。

(二)戶外游戲。

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過馬路，由家長陪同，遵守交通規(guī)則。

5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到?；顒?。

(三)介紹有關(guān)安全的知識。

1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。

四、教師總結(jié)。

通過本次班會，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。

幼兒園防溺水安全教案(篇6)

活動目標(biāo)：

1.在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3.知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

4.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

活動準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2.出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論，預(yù)防中暑。

1.創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2.通過討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3.請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1.到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌

1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2.師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教案(篇7)

活動目標(biāo)：

1、了解不同部位抽筋時相應(yīng)的處理。

2、掌握簡單的正確處理抽筋的方法。

3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備：

小男孩布偶一個，教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入：觀看布偶表演。

(1)教師操作小男孩布偶。

小男孩在水里，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么辦?”

(2)教師：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳時身體抽筋是非常危險的，如果不及時處理好，會造成溺水。不過我們不能驚慌，要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!

(3)幼兒提出自己的想法。

(4)教師：你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的。請打開幼兒用書第28頁，讓我們一起來看看。

2、活動展開：閱讀幼兒用書。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖，學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。

①教師：如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。

②請幼兒仔細觀察并回答。

③教師小結(jié)并示范正確動作：手部抽筋，將將手握緊，再用力張開。快速反復(fù)做幾次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。

④教師帶領(lǐng)幼兒做2—3次。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖，學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。

①教師：如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。

②請幼兒觀察并講述。

③教師小結(jié)并示范正確動作：腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?？梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾，并用力向身體方向拉，同時另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。如果水較深，沒有辦法站立，可以吸一口氣仰躺在水面上，等待救生員來救助。

④教師帶領(lǐng)幼兒做2—3次。

：處理游泳抽筋的方法。

教師：游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋，游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌，照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時你不僅可以自己解決問題，還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。

4、活動延伸：練習(xí)處理游泳抽筋。

幼兒面對面輪流練習(xí)處理游泳時手腳抽筋的方法

(1)教師：剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時的處理方法，請小朋友每人找一個旁邊的小朋友，面對面地練習(xí)一下吧!要商量好，誰先誰后，如果你的伙伴做錯了，請你幫他改正。

(2)幼兒兩兩結(jié)伴，互相練習(xí)處理抽筋的方法，教師巡回指導(dǎo)。

(3)重點引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。

幼兒園防溺水安全教案(篇8)

幼兒園防溺水安全教案最新

隨著現(xiàn)代社會生活水平的提高，越來越多的家長愿意帶著孩子外出游玩，尤其是夏季，游泳是兒童最愛的活動之一。但同時，兒童溺水事故也時有發(fā)生，新聞上頻繁報道，引起廣泛關(guān)注。幼兒園作為孩子們最常去的一個場所，更需要加強兒童防溺水安全教育。因此，本文將結(jié)合幼兒園特點和兒童認(rèn)知特點，提出適合的幼兒園防溺水安全教案。

一、概述

隨著暑假的到來，幼兒園的游泳教育課程也跟著到來。但教師與家長們一定要注意，游泳教育不僅僅是游泳，更是防溺水安全教育。由于兒童神經(jīng)系統(tǒng)不成熟，自我保護意識較差，尤其是3-6歲的幼兒，不能辨別危險，但卻對周圍環(huán)境非常好奇。因此，幼兒防溺水教育非常重要。

二、預(yù)防兒童溺水的常識

1. 千萬不能離水太遠：兒童的游泳水域不宜太深，最好在成年人旁邊游泳，游泳前和孩子約束好分界線，不要讓兒童沖入水面深度超過自己身高的地方。

2. 時刻注意兒童的行蹤：在旁邊時，鼓勵孩子多跟自己在一起，不要讓孩子單獨在水中，最好要有一位家長或教師專門看管孩子，并及時提醒孩子向淺水區(qū)或邊緣靠近。

3. 不可異想天開：千萬不要把孩子的安全寄托在別人身上，也不要預(yù)設(shè)他人會幫助自己的孩子，一定要關(guān)心自己的孩子，時刻提醒甚至拼命拉扯，保護自己的孩子免遭溺水災(zāi)害。

三、幼兒園游泳池的安全

1. 游泳池必須具備齊全的安全設(shè)施：幼兒園游泳池必須有防護圍欄及安全告示牌，有淺水區(qū)和深水區(qū)，保護臺階要夠?qū)挘變阂惨魃暇壬Φ染壬O(shè)備，并將水質(zhì)、清潔及空氣條件及時定期檢測，以便及時對照修復(fù)。

2. 在孩子活動前做好必要準(zhǔn)備：首先，安全教育要有提前安排，孩子在游泳池外等候時不要單獨活動，以便負責(zé)人員的密切協(xié)調(diào)，也方便家長們在兒童上下游泳池前宣傳相關(guān)安全知識，以提高兒童的安全意識和預(yù)防知識水平。

四、課程設(shè)置

1. 認(rèn)知實踐與游戲探究結(jié)合：在課程設(shè)置上可以根據(jù)幼兒的思維水平與智力發(fā)展， 分為預(yù)防教育課程、認(rèn)識水的性質(zhì)課程、防止溺水的常識課程、自救技巧課程和游泳課程等。

在課程設(shè)置上可以采用幼兒化的語言，通過故事、兒歌、游戲等多種多樣的活動，來引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，認(rèn)識水的性質(zhì)，學(xué)習(xí)如何保護自己和他人。這些活動無論是在課堂上，還是在幼兒園的室內(nèi)與室外環(huán)境下游戲中進行，都會使得幼兒在學(xué)習(xí)的同時能輕松愉悅的獲得知識，提高安全意識。

2. 豐富的游戲和實踐：在游泳課程中，可以加入兒童的趣味游戲和體育活動，如水上拓展運動、水上游戲、深水領(lǐng)域的活動等，以滿足幼兒對游泳課程的熱情和興趣。同時，孩子可以在平時去沙灘游泳或去公共游泳池等地方感受游泳的樂趣，在游泳活動中體味安全問題，增強自我保護意識。

3. 配合相關(guān)教材：從教材上對兒童進行相關(guān)防溺水知識介紹，并通過現(xiàn)身示范、圖示等方式教孩子識別危險特點，啟發(fā)孩子防患于未然的意識。

五、家長的參與和指導(dǎo)

1. 家長的陪伴和建立安全信任：家長可以在幼兒游泳前為自己的孩子安裝救生圈或其他救生設(shè)備，陪同孩子一同游泳，并在孩子發(fā)生意外情況時盡可能給予救援，使孩子能在最短的時間內(nèi)得到救助。同時可以在入水前和孩子約定好分界線，時刻注意兒童的行蹤。

2. 家長的參與和監(jiān)督：老師們應(yīng)該和家長建立安全信任和合作，配合老師們的指導(dǎo)，積極宣傳防溺水的知識，讓家長們也能夠知道如何正確的教育孩子。另外，家長可以定期到幼兒園查看游泳教育和安全情況，及時向幼兒園反饋孩子的游泳情況和安全情況，從而避免意外發(fā)生。

六、總結(jié)

教育的目的是保護孩子，讓孩子快樂成長。如果孩子在游泳中不小心發(fā)生意外，就會對孩子的身心造成嚴(yán)重的傷害。因此，幼兒園防溺水安全教育非常重要，幼兒園應(yīng)該根據(jù)不同年齡段、不同認(rèn)知水平的幼兒，進行針對性的安全教育。同時，家長也應(yīng)該積極參與幼兒園教育，配合幼兒園的安全教育，使得孩子在健康快樂地游泳中，秉持安全意識，享受游泳帶來的快樂。

幼兒園防溺水安全教案(篇9)

幼兒園防溺水安全教案最新

在幼兒園的教育過程中，防溺水安全教育非常重要。溺水是兒童生命安全的大敵，其危害程度極高，一旦發(fā)生，常常不可挽回。因此，全社會應(yīng)該高度重視幼兒園防溺水安全教育的重要性，制定出可行的相關(guān)教案。

第一部分：幼兒園防溺水安全教育的重要性

1.作為特定人群的兒童，需要得到特殊照顧和關(guān)愛，在學(xué)習(xí)游泳和戲水的同時，也要注意觀察和保護，避免危險出現(xiàn)。

2.兒童的生理結(jié)構(gòu)和心理特點決定了他們不能像成年人一樣應(yīng)對危險，因此需要進行針對性的教育。

3.對兒童進行防溺水安全教育，能夠培養(yǎng)他們的安全意識和應(yīng)對能力，為以后的生活做好鋪墊。

第二部分：幼兒園防溺水教育應(yīng)采取的方法

1.培養(yǎng)兒童的自控能力，教育他們應(yīng)該在游泳和戲水時，不做危險操作，不做超出自己能力范圍之外的事情。

2.培養(yǎng)兒童的觀察意識，讓他們能夠意識到水中的危險和不同的水質(zhì)狀況，并知曉遇到危險時的最佳逃生方式。

3.教育孩子學(xué)會急救措施：掌握簡單的心肺復(fù)蘇術(shù)和水上救生，能夠及時救助落水兒童，是教育和培養(yǎng)幼兒園兒童能力的重要一環(huán)。

第三部分：幼兒園防溺水教育有關(guān)內(nèi)容

1.水中游戲的安全規(guī)則明確：孩子們要注意不要在水中打斗和亂跑，以免造成人身傷害或意外溺水。

2.防曬措施要得當(dāng)：華盛頓州疾病控制與預(yù)防中心建議家長要準(zhǔn)備太陽帽，防曬霜和太陽眼鏡等，保護兒童在室外活動時的皮膚和眼睛。

3.正確穿衣建議：孩子穿著適宜的泳衣，不能穿著長袖長褲等衣服，以免最大限度地增加水阻力，增加身體疲勞和危險。

第四部分：結(jié)語

通過以上內(nèi)容，我們深刻認(rèn)識到幼兒園防溺水安全教育的重要性。一項深入淺出的有效教育，是讓孩子們擁有自我保護能力的必要前提。

而這樣的教育需要全社會共同參與，在幼兒園、家庭、社區(qū)等各個環(huán)節(jié)均需達成一致，形成全方位、多層次、多角度的教育體系，確保孩子們的健康和安全。

幼兒園防溺水安全教案(篇10)

活動目的：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

活動準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動導(dǎo)入

1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師：“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動延伸：如何保護自己

夏天到了，讓孩子們了解關(guān)于溺水的知識，顯得十分重要。

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)

教案逐漸與教師授課密不可分。教案能提高教學(xué)工作的科學(xué)性，從哪些方面才能讓教案更具指導(dǎo)意義呢？經(jīng)過多次挑選我們?yōu)槟沓隽诉@份最適合的“幼兒園防溺水安全最新教案(通用)”，相信你能找到合適自己的使用指南！

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)(篇1)

教學(xué)目標(biāo)：

1、在教學(xué)中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么教學(xué)?

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論，預(yù)防中暑

1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件。

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備教學(xué)的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外教學(xué)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)(篇2)

2022年，暑假即將到來，孩子們的假期也即將到來。這個季節(jié)，在游泳池、湖泊、河流等水域玩耍是許多孩子們的最愛，但是也存在極大的安全隱患。因此，幼兒園防溺水安全教育變得尤為重要。

一、教育背景

在我國，由于自然條件的影響，水域眾多。然而，每年都會有大量的溺水事故發(fā)生。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，每年我國的溺水死亡人數(shù)達到數(shù)萬人，其中不乏兒童。而在這些溺水事故中，幼兒園、小學(xué)生的死亡率最高。因此，幼兒園防溺水安全教育變得尤為重要。

二、教育目標(biāo)

1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高其預(yù)防溺水的能力；

2. 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，提高其應(yīng)對緊急情況的能力；

3. 通過趣味性教育使幼兒理解安全知識，消除水域的恐懼感；

4. 教育幼兒正確的救援方法，增強其危險情況下的自保能力；

5. 讓幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證安全。

三、教育方法

1.課堂教學(xué)

開展溺水安全知識講解，讓幼兒們知道遇到水域時需要注意哪些事項，以及如何才能做到自我保護。通過課堂的知識講解，幫助幼兒建立正確的安全意識，提高其預(yù)防溺水的能力。

2.實踐教學(xué)

通過實地活動讓幼兒們親身體驗「水域」，加深其對安全知識的認(rèn)識。為幼兒們提供游泳時間，進行一些小游戲，增加其對水域的了解與認(rèn)識。

3.模型教學(xué)

通過情景再現(xiàn)，讓幼兒們了解因不注意安全而導(dǎo)致的溺水事故。鼓勵他們通過模型教學(xué)的方式學(xué)習(xí)到防溺水的方法和技巧，提高其應(yīng)對緊急情況的能力。

四、教育內(nèi)容

1.對于幼兒常去的水域，如泳池、河流、湖泊，要告訴他們需要有成年人陪同，否則不能在無成人陪同的情況下進入水域。

2.在水域中遇到異常情況，如感到困頓或身體不適時，要立即向周圍的大人或成年人求救。

3.告訴幼兒們，在純凈的游泳池中，清潔雖很好，但仍有可能存在細菌、病毒等細小危害健康的因素。

4.遇到緊急情況時，要學(xué)會呼救，同時要學(xué)會對自己的呼吸進行控制以保證能夠順利安全地被拯救。

5.永遠不要在未得到成年人或教練允許的情況下擅自下水，以免發(fā)生意外。

五、教育技巧

1.有趣性

幼兒的注意力都比較短，如果教學(xué)過于枯燥，很容易引起他們的不耐煩，從而無法收到教育效果。因此，通過趣味的教學(xué)方式，讓幼兒們覺得學(xué)習(xí)是一種享受，能夠有效地提高他們的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

2.感性教學(xué)

幼兒大多是通過感官來了解事物的，而不是邏輯思維能力。因此，在溺水安全教育過程中，教師可以讓幼兒通過觀看、實踐等方式，從感性上體驗和了解安全知識。

3.差異性

通過對幼兒進行個性化教育，制定針對不同幼兒的不同教育方案，更好地讓幼兒掌握知識。

六、總結(jié)

防溺水安全教育是非常有必要的，也是幼兒園工作中的一項重要內(nèi)容。通過科學(xué)、有趣、易理解的教育方式和方法，讓幼兒明確安全意識，提高其自我保護和自救能力，從而保障幼兒的生命安全。希望幼兒園能夠更加重視防溺水安全教育，為孩子們創(chuàng)造更安全、更愉快的成長環(huán)境。

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)(篇3)

防中暑防溺水安全教育教案

一、前言

隨著氣溫的升高和夏季旅游的增多，中暑和溺水等安全問題逐漸成為讓人們擔(dān)憂的話題。為了提高人們應(yīng)對這些安全問題的認(rèn)識和能力，本文將詳細介紹如何進行防中暑防溺水安全教育。

二、防中暑

中暑是指因身體長時間暴露在高溫下，導(dǎo)致體內(nèi)水分損失、血液循環(huán)不暢和體溫調(diào)節(jié)失常等情況。中暑的癥狀包括頭痛、頭暈、惡心、嘔吐、皮膚發(fā)紅、體溫上升等表現(xiàn)。以下是防中暑的措施。

1. 多喝水

高溫下，人體對水的需求量會明顯增加。因此，要注意多喝水，最好每半小時喝一次水。

2. 保持通風(fēng)和防曬

保持通風(fēng)可以減輕高溫環(huán)境帶來的不適；防曬可以有效防止皮膚曬傷。

3. 減少戶外活動

在高溫下進行劇烈的戶外活動會加重中暑的風(fēng)險。因此，可以選擇在早上或晚上進行戶外活動，避免在中午時段進行。

4. 合理飲食

夏季可以多食用一些清淡、易消化的食物，同時避免食用油炸、辛辣等食物。

三、防溺水

由于夏季游泳等活動變得更加頻繁，溺水也成為了一個重要的安全隱患。如何防溺水呢？以下是一些方法。

1. 學(xué)會游泳

學(xué)會游泳可以提高自我保護能力，同時也可以使人們更加自信和放松。

2. 注意游泳環(huán)境

在游泳時應(yīng)該注意水的深度和水質(zhì)，在水深不易掌握的情況下要保持警惕。

3. 不要獨自留在水中

游泳時最好有人陪伴，避免獨自留在水中。同時也要避免人多擁擠的游泳環(huán)境。

4. 避免體力過度消耗

在游泳時要注意不要過度消耗體力，避免在水中太久或者用力過度。

四、結(jié)語

以上就是本文對于防中暑防溺水安全教育的介紹，相信對于大家在夏季的生活中會有很大的幫助。不管是在戶外活動還是在水中，我們都要時刻注意安全，保證自己和家人的健康。

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)(篇4)

在“六一”國際節(jié)來臨之際，為了幫助廣大中小學(xué)生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，yjbys小編為大家分享幼兒園防溺水安全教案如下：

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的`不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力

教學(xué)過程：

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。

2、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小?/p>

本學(xué)期解決解決學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由這個事實談?wù)勎覀兊摹?/p>

3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全最新教案(通用)(篇5)

防溺水安全教育教案模板

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解溺水的危害

2.掌握溺水預(yù)防措施

3.學(xué)會自救和救援技能

4.提高自我保護意識

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 溺水的危害

2. 溺水預(yù)防措施

3. 自救和救援技能

4. 自我保護意識提高

三、教學(xué)重點和難點

重點：掌握溺水預(yù)防措施和自救和救援技能

難點：自我保護意識提高

四、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（5分鐘）

教師可以播放一些溺水事故的相關(guān)視頻，引導(dǎo)學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到溺水的危害性，并讓學(xué)生進行簡單的討論。

2. 講解溺水的危害（10分鐘）

讓學(xué)生了解溺水后的可能性后果，為引發(fā)學(xué)生安全教育的意識打下基礎(chǔ)。

3. 溺水預(yù)防措施（20分鐘）

首先介紹在無人看管的情況下不要靠近危險的水域，特別是對于不會游泳的人；另一方面，應(yīng)該充分了解自己身體的狀況，不要超出自己能力范圍進行游泳等水上活動。此外，學(xué)生還需要達成一個共識：要遵守安全規(guī)定和注意安全提示，如安全護欄、警示標(biāo)語、地勤人員的引導(dǎo)等。

4. 自救和救援技能 （25分鐘）

首先應(yīng)讓同學(xué)學(xué)會如何自救，講解躲開險情或打水漂等方法。同時，也要講解怎么救他人，比如用珍珠式救援、垂直式救援、魚叉式救援等。

5.提高自我保護意識（20分鐘）

講解通過實施游泳、潛水等水上運動或培訓(xùn)來提高自己的安全技能；這對于后續(xù)的防范活動非常關(guān)鍵。同時，還要講解以后需要如何避免受到吸煙、飲酒等不良習(xí)慣影響，以及在遇到險情時，應(yīng)該如何保持人性化的冷靜態(tài)度。

6. 操作訓(xùn)練（20分鐘）

分成組，根據(jù)實際情境，共同模擬自救和救援行動，還可以實施更為細致的訓(xùn)練，如包括用專業(yè)救援工具的體驗、惡劣困難環(huán)境下的自我救援等。必要時，可以進行現(xiàn)場實踐訓(xùn)練。

7. 總結(jié)（5分鐘）

讓學(xué)生提出自己在今天認(rèn)識到的不足和進步，同時再次強調(diào)學(xué)到的重點和難點。

五、教學(xué)資源

1. 影片資源

2. 演講視頻

3. 資源組織員

六、教學(xué)效果評估方式

1.開設(shè)靈敏教學(xué)評估機制，實行完全的狀態(tài)評估，包括課程節(jié)奏和學(xué)生反應(yīng)兩個方面；

2.通過課后測驗評價學(xué)生對防溺水知識的掌握程度；

3.通過對學(xué)生操作過程的觀察，評估同學(xué)對防溺水知識轉(zhuǎn)化和運用的情況。

七、實施方案

為了讓學(xué)生能夠掌握防溺水知識和自救技能，推薦采用以下方案：

1.學(xué)生按照自己的能力水平進行組隊，這將有助于增加合作和互動；

2.加強操作性和綜合性的訓(xùn)練，提高學(xué)生自我防范意識；

3.教師可增加實驗教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生“動手實踐”，增加學(xué)習(xí)的親近感和激發(fā)熱情；

4.選用一些與學(xué)生有親和力的案例，更能引起學(xué)生的共鳴。

八、總結(jié)

通過防溺水的安全教育，學(xué)生能夠提高自我防范能力和自救能力，在實際生活中避免或時刻保持警惕，避免意外事故的發(fā)生。

幼兒園防溺水安全教育活動教案大全8篇

安全是快樂生活的根本，對于每一個人來說都十分重要，特別是小朋友們，幼兒園通過安全教育可以幫助小朋友們提高安全意識，健康成長。作為幼兒園老師的我們，首先需要準(zhǔn)備一篇安全教案。那么如何寫好我們需要的幼兒園防溺水安全教案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園防溺水安全教育活動教案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇1】

一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

今天的夏季防溺水安全知識先學(xué)習(xí)到這，下次我們將會講解幾個案例。

最后再特別強調(diào)：

1、學(xué)校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇2】

活動目標(biāo)：

1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。

3.加強幼兒的安全意識。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5.遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

活動準(zhǔn)備：

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一、師幼談話進入本次活動的主題。

師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。

教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。

師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"

故事：《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇3】

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重難點：

使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴

教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2、小組代表回答后歸納：

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長，疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2、指名學(xué)生回答后歸納：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

教學(xué)反思：

活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇4】

一、活動目標(biāo)

1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險有基本的辨別、判斷能力。

二、活動準(zhǔn)備

1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、安全教育相關(guān)視頻三、活動過程1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

3、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險！

三、活動延伸

1、教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇5】

班會目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

班會過程：

一、導(dǎo)入

二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守四不：

①未經(jīng)家長老師同意不去;

②更不能到河塘撈魚摸蝦;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳;

②游泳時間過長，疲勞過度;

③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點：

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

五、掌握自救

六、課堂總結(jié)

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇6】

活動目標(biāo)：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動過程：

一、談話引入

1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。

二、防溺水教育

1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：

(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇7】

活動目標(biāo)：

1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境，溺水圖片

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、自主討論，遇到溺水的人怎么辦。

1、幼兒相互通過討論。

2、教師小結(jié)：怎樣救助溺水的人。

三、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水童謠，引起幼兒重視。

2、教師出示圖片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

四、學(xué)唱童謠

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱童謠。

幼兒園防溺水安全教育活動教案【篇8】

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、談話引入：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點 1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

3、我們是幼兒園的.小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品?/p>

這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

1、議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

2、把小朋友的錯誤糾正過來。

3、由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。