熱門范文:學(xué)生幫扶工作計(jì)劃簡單7篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 學(xué)生幫扶工作計(jì)劃范文 學(xué)生幫扶工作計(jì)劃大全按照公司制度的基本要求,我們要早早為自己的工作計(jì)劃做打算了。工作計(jì)劃,是我們對(duì)自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟,一份好的工作計(jì)劃可以讓接下來的工作更上一層樓!一篇值得借鑒的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門范文:學(xué)生幫扶工作計(jì)劃簡單7篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇1
以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo),以提升辦學(xué)水平為目的,以交流學(xué)習(xí)為契機(jī),以科研興校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高。
二、主要目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動(dòng)幫扶,增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)科研型教師。
3、通過育人活動(dòng)幫扶,提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),真正使學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究。
4、通過常規(guī)管理幫扶,實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流。
5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
四、幫扶內(nèi)容
(一)德育工作
1、我校與受幫扶學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與他們共同分享,如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊(duì)管理、素質(zhì)教育活動(dòng)開展與檔案建設(shè)等。
2、以活動(dòng)為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)等途徑,加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
3、要進(jìn)一步發(fā)展兩校少先隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,培養(yǎng)高尚的思想品德、良好的行為習(xí)慣、自主管理的能力。 4、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面都能得到全面發(fā)展。積極探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的途徑和方法,用愛心、耐心、細(xì)心給后進(jìn)生更多的關(guān)愛和幫助,克服和消除一切消極的因素,使他們也能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,健康茁壯地成長?,F(xiàn)制訂本學(xué)期轉(zhuǎn)化后進(jìn)生計(jì)劃如下:
1.開學(xué)初,各班主任要在上學(xué)期對(duì)本班后進(jìn)生已有初步了解的情況下,繼續(xù)通過家訪、個(gè)別談心、平日觀察等方式進(jìn)一步了解、分析后進(jìn)生落后的原因,根據(jù)其個(gè)性特點(diǎn)和落后原因,制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,做到因材施教,對(duì)癥下藥。繼續(xù)為每位弱勢(shì)生建立檔案,每月記錄下他們?cè)诶蠋煹膸椭逃氯〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)調(diào)整工作方法和步驟。開學(xué)初,每位教師制訂出幫扶弱勢(shì)生的計(jì)劃,學(xué)期末,進(jìn)行總結(jié)。班主任也把幫扶弱勢(shì)生 工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。充分運(yùn)用“班主任論壇”開展 及時(shí)總結(jié)能生潛力,樹立起自尊心和自信心的有效方法,在全校教師中推廣實(shí)施,推動(dòng)弱勢(shì)生轉(zhuǎn)化工作,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
2.在師生中大力開展對(duì)弱勢(shì)群體家庭子女獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入弱勢(shì)學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭、生活中的困難,和學(xué)生家長親切交談,并幫助家長進(jìn)一步制定幫教措施。繼續(xù)在教師中開展與弱勢(shì)群體學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),經(jīng)常問寒問暖,精神上給予安慰,學(xué)習(xí)上予以幫助,物質(zhì)上予以支持,使他們樹立起信心,鼓起勇氣,勇敢面對(duì)生活中的困難,做生活的強(qiáng)者。為了將幫教弱勢(shì)學(xué)生的工作更好地落實(shí),班主任老師將積極與家長取得聯(lián)系,共同制定幫教措施,家長每月將幫教方法和效果及時(shí)反饋給班主任,學(xué)校一方面通過談心、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等矯正弱勢(shì)生的不健康心理,另一方面將采取很多的幫教措施,如給他們減免雜費(fèi)、借讀費(fèi)、校服費(fèi)、書本費(fèi);黨團(tuán)員與他們結(jié)對(duì)子,贈(zèng)送書、學(xué)習(xí)用品等禮物,獻(xiàn)上教師的一份關(guān)愛;平時(shí),經(jīng)常與其促膝交談,問寒問暖,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,把學(xué)校的溫暖送到他們的心坎上。
3.本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章,分析弱勢(shì)落后的原因,了解他們的心態(tài),及時(shí)交流、反饋。通過學(xué)習(xí),使教師們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,用發(fā)展的眼光看待后進(jìn)生,尊重信任他們,相信每個(gè)學(xué)生的心靈都愿意接受美好的東西,都有一顆積極向上的心;相信每個(gè)學(xué)生都有自己的天賦、才能與興趣。教師將深入到學(xué)生中間與他們談心、交朋友,了解他們的性格特點(diǎn)和落后的原因,有的放矢地進(jìn)行教育,想方設(shè)法尋找他們身上的閃光點(diǎn),加以肯定,給予鼓勵(lì),點(diǎn)燃他們自尊的火種。在平日的工作中,要求教師做有心人,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施,幫助其改正。興趣和愛好在學(xué)生思想品德形成發(fā)展中有重要地位,因此教師注意合理地激發(fā)后進(jìn)生的興趣,給他們創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅,從而樹立積極向上的進(jìn)取心。集體的力量在促進(jìn)弱勢(shì)生的轉(zhuǎn)化中有著重要作用,教師們從弱勢(shì)生在集體中的位置轉(zhuǎn)化出發(fā),發(fā)動(dòng)集體力量來幫助后進(jìn)生。通過開展各種形式的集體活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班級(jí)中開展“一幫一”“多幫一”的活動(dòng),教師號(hào)召班集體、組集體的同學(xué)幫助弱勢(shì)生尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),。
4.教師們將繼續(xù)堅(jiān)持走進(jìn)課堂教學(xué),探索在教學(xué)評(píng)價(jià)中實(shí)施對(duì)弱勢(shì)學(xué)生幫教的基本途徑和方法。此活動(dòng)與校教研活動(dòng)緊密結(jié)合,教師們?cè)趥湔n和課堂教學(xué)要中充分體現(xiàn)出對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的幫教途徑和方法,聽課教師要認(rèn)真做好記錄,在評(píng)課一欄中記錄即時(shí)評(píng)價(jià),利用集備和教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),將科研理論真正變?yōu)榻處焸冎笇?dǎo)實(shí)踐的具體行動(dòng)。
5、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,深化認(rèn)識(shí),把師德建設(shè)與全面實(shí)施素質(zhì)教育密切結(jié)合起來,樹立以學(xué)生為本的教育觀念,走進(jìn)學(xué)生心靈,發(fā)掘?qū)W生潛力,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用高尚的師德影響和引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
6、教師將繼續(xù)加強(qiáng)與家長溝通,爭(zhēng)取家長的積極配合,共同制定教育轉(zhuǎn)化措施。通過家訪、書信、電話等形式及時(shí)與家長聯(lián)系,不斷調(diào)整教育方法。學(xué)校還將定期通過家長學(xué)校、家長座談會(huì)的有效形式,向家長介紹一些教育子女的方法和經(jīng)驗(yàn),開闊家長視野,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng),學(xué)校繼續(xù)辦好每月一期的《教子有方》校報(bào),及時(shí)摘錄國內(nèi)外先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn),并刊登學(xué)校優(yōu)秀家長的論文,努力提高家長的自身素質(zhì)和教育水平,為孩子成長創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),使每個(gè)同學(xué)都能在學(xué)習(xí)型、研討型的家庭氛圍中更好地成長。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個(gè)層面的學(xué)生,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,力爭(zhēng)在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。
二、學(xué)情分析及幫扶計(jì)劃
王鑫、劉昊學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生,對(duì)這兩個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)該實(shí)行尖子生計(jì)劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,但他們都存在偏科現(xiàn)象,特別是王俊華和李玉真數(shù)學(xué)瘸的特別厲害,對(duì)這幾個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)采取培優(yōu)計(jì)劃,力爭(zhēng)通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進(jìn),邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)成績不太理想,對(duì)他們的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、幫撫措施
為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施。
1.加強(qiáng)思想教育,幫助學(xué)困生克服自卑心理,樹立自信心;激發(fā)中等生生的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,幫助優(yōu)等生消除自滿心里向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
2.加強(qiáng)關(guān)注程度,在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課前預(yù)習(xí)、課上聽講及課后鞏固復(fù)習(xí),強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促。
4.建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度
教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的互幫互助,根據(jù)他們的實(shí)際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,使他們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步共同成長。
5。通過內(nèi)化教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高?!秾W(xué)生幫扶計(jì)劃》
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我校為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)年里必須做好后20%的學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在后20%的學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作中,我們教師要傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重后20%的學(xué)生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運(yùn)用恰當(dāng)而有效的方法,因?yàn)樽龊煤?0%的學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是我們學(xué)校教育工作不可忽視的問題。后20%的學(xué)生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法,“后來者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn),從而使他們成為合格的勞動(dòng)者。
二、后20%的學(xué)生形成原因情況分析
與優(yōu)生比,我們老師要更加尊重后20%的學(xué)生的人格,理解他們的苦衷,體諒他們的難處,要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng),更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們,以免加重對(duì)立情緒。積極情緒和情感可以助長動(dòng)機(jī)性行為,也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。
1、后20%的學(xué)生形成的家庭原因是父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長,家長監(jiān)管不力。
2、后20%的學(xué)生形成的學(xué)校原因是教師思想教育不力以及片面追求成績。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí),缺少有效的方法,使他們自己放松要求。
3、后20%的學(xué)生形成的社會(huì)原因是人們的`人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯(cuò)誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。
4、其它智力因素就是不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)雙差生行列。
三、輔導(dǎo)后20%的學(xué)生具體措施
輔導(dǎo)后20%的學(xué)生可從以下幾個(gè)方面著手。
1、培養(yǎng)后20%的學(xué)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
3、對(duì)后20%的學(xué)生多寬容,少責(zé)備。我們老師要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
4、平時(shí)不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,更要注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使后進(jìn)生有恒心、有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅。
5、采取與家長相互交流,溝通信息,盡可能地了解學(xué)生,才能更好地幫助學(xué)生成長。
6、在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革,具體做法是:
①備課時(shí)要想到后20%的學(xué)生,要備后20%的學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況,要明確后20%的學(xué)生理解教材的難點(diǎn)是什么,后20%的學(xué)生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是什么?備課保證教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生同時(shí)并進(jìn)。
②上課時(shí)要想到后20%的學(xué)生,一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題,讓后20%的學(xué)生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時(shí)要想到后進(jìn)生,要鼓勵(lì)后20%的學(xué)生積極參與,貴在參與,不準(zhǔn)再將他們擱置起來,置之不理。三控制后20%的學(xué)生課堂違紀(jì)的問題。
③布置作業(yè)時(shí),要想到后20%的學(xué)生,要讓后20%的學(xué)生“吃小灶”,一是從數(shù)量上照顧,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多,他們的作業(yè)可減半,對(duì)特別后20%的學(xué)生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧,后20%的學(xué)生只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。
④輔導(dǎo)要把后20%的學(xué)生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,更要充分利用早晚自修時(shí)間,對(duì)后20%的學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。
⑤批改作業(yè)時(shí),要想到后20%的學(xué)生,后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡單地打“√”或“×”了事,不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),還要幫助后進(jìn)生找出原因,加以改正。上評(píng)講課時(shí),要想到后20%的學(xué)生,對(duì)于后20%的學(xué)生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。
在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,開展“一幫一、一對(duì)一”的活動(dòng),幫助后20%的學(xué)生盡快趕上來。
總之,我班在新的學(xué)期里,要在教育教學(xué)中真正做到關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,讓他們感受集體的溫暖,師愛的溫暖,讓他們盡早趕上來。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期,我校舉辦了師生幫扶活動(dòng)。作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,幫扶工作也成了我們教師教學(xué)工作中的一個(gè)重要任務(wù)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)這一活動(dòng),我特此制定如下幫扶計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)全體學(xué)生積極、健康的參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在幫助學(xué)困生進(jìn)步的同時(shí),進(jìn)一步關(guān)注學(xué)優(yōu)生的發(fā)展,提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
根據(jù)安排,我本學(xué)期的幫扶對(duì)象是七年級(jí)一班的耿先超、齊春華、張秀慧,齊曉燕、董德和王悅同學(xué)以及七年級(jí)二班的杜文凱、祖慶輝、王娜、耿艷、梁晨和耿守梅同學(xué)。
在這十二名學(xué)生中,既有學(xué)優(yōu)生,也有學(xué)困生??傮w來看,耿先超、杜文凱等學(xué)生思維活躍、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)興趣濃厚、成績好、品德發(fā)展也較好,可以說是班級(jí)中的佼佼者。而王悅、耿守梅等幾位同學(xué)則相對(duì)缺乏學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面相對(duì)存在一些不足之處,有待進(jìn)一步的提高與改進(jìn)。
三、幫扶對(duì)策與措施
所謂的幫扶并不僅僅是定位于學(xué)困生,學(xué)優(yōu)生固然值得認(rèn)同,但與此同時(shí)我們也應(yīng)考慮到這其中可能存在的一些問題:由于優(yōu)秀學(xué)生長期處于優(yōu)越環(huán)境,他們的缺點(diǎn)容易被教師和家長忽視,如果不注意糾正這些缺點(diǎn),優(yōu)秀學(xué)生也容易形成一些消極心理。因此,針對(duì)不同的學(xué)生群體,應(yīng)該制定出不同的幫扶措施:
對(duì)于學(xué)困生而言,要十分重視和關(guān)注他們的好奇、興趣、愉快與焦慮等情緒情感,并在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行合理的整合與調(diào)配,以關(guān)懷和理解的師愛真誠走近他們身旁,真正走進(jìn)他們的心靈深處,通過溝通打開他們的心鎖,循循善誘,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)情境;在學(xué)習(xí)過程中,要注意引導(dǎo)他們建立時(shí)間觀念,合理的調(diào)配學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)效率,注意學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持以情感人,以理服人,以實(shí)幫人,激發(fā)學(xué)困生努力向上的學(xué)習(xí)熱情;在平時(shí)的工作中,還要善于捕捉他們個(gè)性中閃光的部分,幫助他們張揚(yáng)學(xué)習(xí)外的魅力,樹立其自信,達(dá)到幫助他們挑戰(zhàn)困難,體現(xiàn)自身價(jià)值的學(xué)習(xí)目的。
對(duì)學(xué)優(yōu)生而言,我們則要注意對(duì)他們進(jìn)行挫折、情感教育,由于學(xué)優(yōu)生長期處于鮮花與掌聲之中,驕傲的神情溢于言表,一次措手不及的打擊往往會(huì)一下子挫敗其高昂的斗志,丟面子的情感常糾纏左右,情緒表現(xiàn)為焦慮不安,過分的羞愧與自責(zé)易導(dǎo)致自我情緒失控,近年來天之驕子難以承受挫折的悲劇常有發(fā)生,故而要密切關(guān)注他們?cè)馐苁『蟮谋憩F(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勝不驕,敗不餒”的心理素質(zhì)教育,以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)失敗的考驗(yàn);在學(xué)習(xí)時(shí)間的調(diào)配上,還要鼓勵(lì)這些學(xué)生利用時(shí)間,加大閱讀量,不斷擴(kuò)展自己學(xué)習(xí)的空間范圍,同時(shí)還要啟發(fā)他們利用自己的特長,施展多方面的才能,鼓勵(lì)他們積極創(chuàng)新。此外,還要引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。優(yōu)秀學(xué)生的最大缺點(diǎn)在于不能恰如其分地認(rèn)識(shí)自己,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自身的長處和短處,力爭(zhēng)讓他們做到取人之長,補(bǔ)己之短。在培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生時(shí)應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
(1)要把握好表揚(yáng)的“度”。常常對(duì)優(yōu)秀生表揚(yáng)“失度”,這是不利于他們健康成長的。既不能把優(yōu)秀生的爭(zhēng)強(qiáng)好勝斥之為“出風(fēng)頭”,又不能把他們“夸上天”,甚至把他們和一般學(xué)生對(duì)立起來,推向孤立。而是要及時(shí)肯定優(yōu)秀生的進(jìn)步,并引導(dǎo)他們向更高目標(biāo)努力。只有這樣,才能使他們既在學(xué)習(xí)上有信心,又預(yù)防他們產(chǎn)生自滿情緒。
(2)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生正確對(duì)待挫折。優(yōu)秀生由于經(jīng)歷順境多、逆境少,因而對(duì)失敗的心理承受能力較差。因此,應(yīng)有意識(shí)的設(shè)置一些困難,以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生的心理承受能力,使他們做到“勝不驕,敗不餒”。
(3)根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生各方面能力較強(qiáng)的特點(diǎn),還要千方百計(jì)給他們提供施展才能的機(jī)會(huì)。但要注意克服他們的虛榮心,培養(yǎng)他們的實(shí)干精神。
我相信,學(xué)困生經(jīng)過積極的誘導(dǎo)和自身的努力是可以轉(zhuǎn)化為學(xué)優(yōu)生的,無論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生都有其個(gè)人自身魅力的一面,因此,只要我們善于發(fā)現(xiàn),在不久的未來,定會(huì)桃李滿天下!
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,樹立以人為本的思想,面向全體學(xué)生,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能,尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能,努力教育和幫扶“學(xué)困生”,使其得到轉(zhuǎn)化,特制訂本計(jì)劃。
二、具體做法
㈠建立制度,明確職責(zé)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制,建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個(gè)人檔案
對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查,認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀,按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類,建立個(gè)人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對(duì)幫扶制度
組織安排結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)行承包責(zé)任制,生生結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì)。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理
建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿,對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo),揚(yáng)長避短,防微杜漸。
㈡注重方法,開展活動(dòng)
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中,念好“三字經(jīng)”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關(guān)系,消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教,重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
深入了解學(xué)生,用生動(dòng)靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng)”,特殊照顧“學(xué)困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶,缺鈣補(bǔ)鈣,缺鐵補(bǔ)鐵,著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力,開展學(xué)生互助活動(dòng)
建立幫扶對(duì)子和幫扶小組,努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍,減輕“學(xué)困生”的心理壓力,確?!皩W(xué)困生”能得到及時(shí)而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
尋找“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn),堅(jiān)持“五個(gè)一點(diǎn)”,即:多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)點(diǎn)撥,多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會(huì),多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中提出分階段的要求,對(duì)“學(xué)困生”中進(jìn)步快,某一方面表現(xiàn)突出者及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),讓“學(xué)困生”獲得積極的情緒體驗(yàn),使學(xué)困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)情分析:
我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。
二、輔導(dǎo)措施:
(一)學(xué)優(yōu)生:
1、鼓勵(lì)優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,思維活躍,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,他們遇到的問題和困難,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。要經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐,不怕出錯(cuò),增強(qiáng)信心。
2、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí),能大膽地對(duì)問題提出不同的見解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題,從而學(xué)會(huì)或
引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問題,提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,讓學(xué)生互相討論,互相啟發(fā),適當(dāng)作一些指導(dǎo)。
3、在教學(xué)中滲透課外的知識(shí)。成績好的學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,不滿足于課內(nèi)的知識(shí),對(duì)掌握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點(diǎn),教學(xué)時(shí)適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識(shí),并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通。使他們?cè)谑炀氄莆照n內(nèi)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
4、在課堂上創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題,讓學(xué)生在討論中探究,鼓勵(lì)優(yōu)秀生解答難題。此時(shí),采用分小組競(jìng)賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,發(fā)揮他們的作用。
(二)學(xué)困生:
1、課外輔導(dǎo)。找時(shí)間叫他們了解“課堂知識(shí)掌握怎么樣,”
2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),利用“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。
3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)困生多表現(xiàn),讓他們多動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡單的字詞句段,使他們愛上語文。,
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
5、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,讓他們體驗(yàn)成功感。
6、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績;對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:
如在該卷時(shí),放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。
7、成立一個(gè)學(xué)困生小班,推選組長之類的“干部”,進(jìn)行組內(nèi)比賽,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí)。
8、及時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。
9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
10、定期做好家訪,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時(shí)機(jī),“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
三、需要注意的問題:
1、必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后輔導(dǎo)。盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要的精力”。
2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案。用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
5、定期做好家訪,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時(shí)機(jī),“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
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關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃(匯總7篇)
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關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇1
滑皮金桔種植項(xiàng)目實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于加快精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)和產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的部署,既達(dá)到培育和發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)我縣特色產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),又精準(zhǔn)扶貧到戶到人,增加貧困家庭收入,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的目標(biāo)。
結(jié)合我縣扶貧開發(fā)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,制定本項(xiàng)目實(shí)施方案。
總體目標(biāo)
充分發(fā)揮金桔產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),積極有效推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,重點(diǎn)發(fā)展滑皮金桔,努力打造柳州市特色水果產(chǎn)業(yè)帶,提升融安金桔種植規(guī)模和品牌效應(yīng),為廣大貧困群眾提供穩(wěn)定和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步鞏固和深化精準(zhǔn)脫貧的成果。
產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧滑皮金桔項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)展春植滑皮金桔4000畝,投入財(cái)政扶貧資金400萬元。
計(jì)劃發(fā)動(dòng)1350戶貧困戶參與項(xiàng)目實(shí)施,受益貧困人口達(dá)到5000人。
滑皮金桔標(biāo)準(zhǔn)化種植,三年可進(jìn)入投產(chǎn)期。
投產(chǎn)前每畝投入資金(含苗木、肥料、農(nóng)藥等,不含人工勞務(wù)費(fèi))7500元,投產(chǎn)后每畝投入3000元,畝產(chǎn)值達(dá)到15000元,實(shí)現(xiàn)畝純收入120xx元。
項(xiàng)目實(shí)施可鞏固1200戶4800人脫貧成效。
扶持對(duì)象
融安縣建檔立卡戶(其中:20xx年貧困戶和20xx年脫貧戶按自治區(qū)文件已明確可以享受;20xx年和20xx年建檔立卡退出戶尚未明確是否享受,需待自治區(qū)出臺(tái)文件后再按文件執(zhí)行)。
獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)和限額
滑皮金桔項(xiàng)目每畝獎(jiǎng)補(bǔ)1000元。
滑皮金桔項(xiàng)目按戶計(jì)算獎(jiǎng)補(bǔ)面積自然連片最低為畝,不足畝的不予驗(yàn)收,補(bǔ)助上限為人均不超過3000元。
驗(yàn)收程序和標(biāo)準(zhǔn)
(一)驗(yàn)收程序
20xx年4月底前,按照標(biāo)準(zhǔn)要求完成滑皮金桔種植的農(nóng)戶,向所在村民委員會(huì)申報(bào)驗(yàn)收;各村登記匯總后向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提出書面驗(yàn)收申請(qǐng);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織驗(yàn)收完成后造冊(cè)核定獎(jiǎng)補(bǔ)金額,并在各村進(jìn)行公示;公示無異議后,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將請(qǐng)款報(bào)告和驗(yàn)收材料一式兩份送縣扶貧辦審核,報(bào)縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由縣扶貧辦將獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),再由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))撥付至種植戶銀行賬戶。
驗(yàn)收檔案材料由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣扶貧辦各存一份。
(二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
1.種植時(shí)間為20xx年1—4月,面積在畝以上,園相整潔,長勢(shì)良好。
2.按標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)種植,每畝種植60—65株,成活率達(dá)到90%以上。
3.水田種植要犁田開溝起畦,溝寬30厘米以上,畦高30厘米,畦面寬2—米,再建立高出畦面10—15厘米的種植堆。
4.旱地及宜果荒坡地要求全墾整地,坡度大于25度的山地,要沿等高線修筑寬度2米以上的梯地。
確定種植點(diǎn)后開挖60厘米×60厘米種植坑,施入適量有機(jī)肥、農(nóng)家肥后回土,要建高出地面15—20厘米種植堆。
5.果園不得套種影響果樹生長的藤蔓和高桿作物,套種的矮桿作物離果樹主干不得小于米,無插花式間套種其它樹木等情況。
6.按滑皮金桔生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程做好日常管護(hù),清除園內(nèi)雜草,按要求加強(qiáng)水肥管理和病蟲害防治工作。
資金籌措和使用
項(xiàng)目資金來源于自治區(qū)、柳州市財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金,以及我縣統(tǒng)籌整合的財(cái)政涉農(nóng)資金。
資金由縣扶貧辦統(tǒng)籌管理,項(xiàng)目計(jì)劃獎(jiǎng)補(bǔ)資金總額為400萬元。
項(xiàng)目實(shí)施與管理
項(xiàng)目由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組產(chǎn)業(yè)開發(fā)專責(zé)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)種苗組織、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),為參與產(chǎn)業(yè)開發(fā)的建檔立卡戶建立臺(tái)賬,組織驗(yàn)收和發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)造冊(cè)登記審核等工作,并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé);縣扶貧辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金管理監(jiān)督工作;縣審計(jì)部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審計(jì)工作。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇2
為扎實(shí)做好20xx年度我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,幫助困難群眾解決問題,密切黨群干群關(guān)系,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快和諧發(fā)展。根據(jù)鹽結(jié)辦[20xx]6號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫扶有關(guān)工作的通知》精神,按照市局分配我處四戶幫扶任務(wù)。為了更好地落實(shí)幫扶工作,處黨總支領(lǐng)導(dǎo)立即召開會(huì)議,安排幫扶工作計(jì)劃。從宣傳發(fā)動(dòng)開始,到資金全部籌集到位,只有不到三天的時(shí)間。我處黨員干部以一幫一結(jié)對(duì)幫扶為主要活動(dòng)形式,切實(shí)幫助困難群眾家小孩不能因無錢而掇學(xué)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,很快將幫扶資金送到困難群眾手中,深得他們的好評(píng)。
我處分配的4戶貧困家庭大致情況為:劉文平住拖拉機(jī)廠平房161號(hào),二人下崗失業(yè),家中二個(gè)小孩上學(xué)讀書(初二、初三);胥曉青住后關(guān)路37號(hào),重組家庭,二個(gè)小孩上學(xué)讀書(小孩子上小學(xué)二年級(jí)、大孩子上初三),自己在拖拉機(jī)廠工作,妻子無工作在家;陳國和住藥廠2-405號(hào),二人下崗失業(yè),小孩在市技校讀大專;祁蘭英住洋西新村五巷7號(hào),單親家庭,小孩在南郵上大二學(xué)讀書,自己無工作。
我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)具體工作由處工會(huì)牽頭負(fù)責(zé),三個(gè)支部密切配合。因此,根據(jù)4戶實(shí)際情況和市處扶貧工作計(jì)劃,在中秋、元旦和春節(jié)期間,由市處分管領(lǐng)導(dǎo)薛鋒同志帶隊(duì),工會(huì)及三個(gè)支部負(fù)責(zé)人積極參與,專程到四戶困難家庭中進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)慰問,分別給予每戶特困家庭1200元的幫扶資金,總計(jì)幫扶資金4800元。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,是我處黨員干部與城市特困家庭又一次貼近關(guān)系,也是加強(qiáng)我處黨員干部自身建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的有效措施和良好機(jī)遇,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。我處將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)列入到黨員干部的年度目標(biāo)考核中去,并建立長效機(jī)制。對(duì)于弱勢(shì)群體要在感情上貼近他們,生活上關(guān)心他們,脫貧上幫扶他們,密切同困難群眾的聯(lián)系,增進(jìn)同困難群眾的感情,努力學(xué)習(xí)掌握做好新形勢(shì)下與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶工作的方法和要領(lǐng),樹立我處黨員干部的良好形象,并同深化和鞏固解放思想大討論活動(dòng)以及爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)緊密結(jié)合起來,把解放思想大討論活動(dòng)和行業(yè)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)融入到一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中去,使我處黨員干部在增強(qiáng)履職能力和行政執(zhí)法能力方面不斷取得新成效。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇3
一、全面貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧方略
1、深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神。各級(jí)黨委、政府要采取深讀原文、集中宣講、專題討論、專家解讀等多種形式,深入學(xué)習(xí)黨中央、省市有關(guān)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧文件精神,做到學(xué)深悟透,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要全面貫徹精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略,認(rèn)真落實(shí)六個(gè)精準(zhǔn)的具體要求,切實(shí)做到精準(zhǔn)扶貧、不落一人,把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的決策部署上來。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)政策措施。各級(jí)黨委、政府要按照扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批等多個(gè)一批要求,分門別類細(xì)化20xx年脫貧計(jì)劃和相關(guān)政策,解決貧困人口如何脫貧的問題。精心組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)增收、易地扶貧搬遷、危房改造、扶貧安居、社會(huì)保障、小額貸款、社會(huì)幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、動(dòng)態(tài)信息監(jiān)測(cè)管理等精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,細(xì)化方案、完善措施,解決好如何向貧困群體精準(zhǔn)發(fā)力的問題。定向定量加大投入,制定精準(zhǔn)扶貧整合資金使用方案,解決好精準(zhǔn)扶貧資金如何籌措的問題。要大膽創(chuàng)新,著力破解落實(shí)難題,確保政策措施惠及貧困群體。
3、強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃支撐。要采取自下而上、上下結(jié)合的方式,認(rèn)真制定20xx年貧困戶、貧困村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧規(guī)劃。貧困戶的脫貧規(guī)劃要在駐村扶貧工作隊(duì)的指導(dǎo)下制定,要有明確的脫貧時(shí)限、脫貧措施、幫扶責(zé)任人等。要按照貧困村脫貧標(biāo)準(zhǔn),依靠村民、村兩委、駐村干部和相關(guān)職能部門,制定貧困村整村推進(jìn)脫貧規(guī)劃。市級(jí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧規(guī)劃要整合貧困村、貧困戶脫貧規(guī)劃內(nèi)容,按照倒排工期的要求,明確減貧目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、實(shí)施措施、幫扶計(jì)劃和資金來源。各級(jí)各部門要將精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧作為國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十三五規(guī)劃的核心內(nèi)容,重點(diǎn)謀劃、重點(diǎn)推進(jìn)。
二、全面提升精準(zhǔn)扶貧工作水平
4、做實(shí)到戶項(xiàng)目。堅(jiān)持定向施策、精準(zhǔn)滴灌,完善產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧搬遷、雨露計(jì)劃、小額貸款、互助金等專項(xiàng)扶貧到戶辦法,打通到戶渠道、做實(shí)到戶鏈條、創(chuàng)新到戶機(jī)制,確保對(duì)象準(zhǔn)、項(xiàng)目實(shí)。堅(jiān)持對(duì)癥下藥、靶向治療,提高保障兜底、醫(yī)療救助、危房改造、教育助學(xué)、生態(tài)搬遷、就業(yè)援助、人文關(guān)懷等部門扶貧措施的針對(duì)性和精準(zhǔn)度,確保扶到根上、扶到點(diǎn)上。堅(jiān)持內(nèi)源扶貧、自主脫貧,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和貧困戶幫扶需求,依托政府+市場(chǎng)主體+銀行+保險(xiǎn)+貧困戶五位一體產(chǎn)業(yè)扶貧模式,由貧困戶自主選擇脫貧產(chǎn)業(yè),并全面推行到戶項(xiàng)目資金一折通發(fā)放制度,確保精準(zhǔn)幫扶到戶到人。
5、做實(shí)整村推進(jìn)。按照科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌資源、集中投入、重點(diǎn)建設(shè)、分批實(shí)施、整體推進(jìn)的原則,新啟動(dòng)一批貧困村整村推進(jìn)工作。增加財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金投入、整合部門投入和引導(dǎo)社會(huì)投入,大幅提高貧困村整村推進(jìn)投入水平。實(shí)施一村一品產(chǎn)業(yè)推進(jìn)行動(dòng),扶持建設(shè)一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地。加強(qiáng)貧困村農(nóng)民合作社和龍頭企業(yè)培育,發(fā)揮其對(duì)貧困人口的組織和帶動(dòng)作用,強(qiáng)化其與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。大力改善基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,切實(shí)解決行路難、飲水難、上學(xué)難、通信難、就醫(yī)難等問題。分批分類對(duì)貧困村實(shí)行生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境綜合治理,扎實(shí)推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)。
6、做實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧。立足產(chǎn)業(yè)扶貧,提升貧困戶造血功能。按照體現(xiàn)地方特色、選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)扶貧轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求,打造一批扶貧產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn),特別是全市46個(gè)村、3017戶光伏發(fā)電項(xiàng)目,必須于6月底前完成并網(wǎng)發(fā)電。以打造電商扶貧雙百示范工程為平臺(tái),認(rèn)真開展電商扶貧試點(diǎn),對(duì)貧困家庭開辦網(wǎng)店予以小額信貸支持。以規(guī)劃為龍頭,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游扶貧試點(diǎn),多渠道增加貧困戶收入。進(jìn)一步加大財(cái)政資金投入,通過政府基金杠桿,放大金融資金規(guī)模,積極鼓勵(lì)市場(chǎng)主體參與精準(zhǔn)扶貧;進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)作,明確任務(wù)、對(duì)標(biāo)考核、強(qiáng)力推進(jìn),確保產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地,貧困群眾穩(wěn)定增收。開展各類試點(diǎn)項(xiàng)目績效評(píng)價(jià),完善試點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)立程序,規(guī)范項(xiàng)目管理。
7、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。整合資源,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村莊環(huán)境改善、公共服務(wù)改善等。搶抓政策機(jī)遇,加強(qiáng)政策對(duì)接,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持。
三、全面夯實(shí)精準(zhǔn)扶貧基石
8、加強(qiáng)扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理。在甄別扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)上,建立健全覆蓋全市、互聯(lián)互通的扶貧信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)部門資源共享和動(dòng)態(tài)管理。以信息化推進(jìn)扶貧工作的精細(xì)化、精準(zhǔn)化和扶貧對(duì)象管理的動(dòng)態(tài)化、科學(xué)化。加強(qiáng)村級(jí)信息終端服務(wù)平臺(tái)建設(shè),將扶貧信息系統(tǒng)納入農(nóng)村網(wǎng)格化管理,完善農(nóng)村網(wǎng)格化服務(wù)管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)村級(jí)網(wǎng)格員培養(yǎng)管理。
9、加強(qiáng)扶貧資金項(xiàng)目監(jiān)管。以完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)為要,進(jìn)一步完善扶貧資金和項(xiàng)目的分配、使用、立項(xiàng)、審批、實(shí)施、績效評(píng)估等具體操作規(guī)程,修改完善扶貧項(xiàng)目管理辦法,落實(shí)公示公告制度,各項(xiàng)目主管部門強(qiáng)化項(xiàng)目督辦監(jiān)管,確保扶貧資金用于精準(zhǔn)扶貧。改進(jìn)資金分配管理方式,提高資金使用精準(zhǔn)度。加強(qiáng)資金審計(jì)、檢查,健全群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制,建立扶貧資金違規(guī)使用責(zé)任追究制度,確保扶貧資金運(yùn)行、項(xiàng)目實(shí)施安全。
10、加強(qiáng)扶貧隊(duì)伍管理。統(tǒng)籌安排駐村幫扶力量,確保每個(gè)貧困村有幫扶單位和駐村扶貧工作隊(duì)、每個(gè)貧困戶有幫扶責(zé)任人。第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長要充分履行主體責(zé)任,要將精準(zhǔn)扶貧與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,科學(xué)確定幫扶目標(biāo),制定駐點(diǎn)村五年幫扶長期規(guī)劃及年度實(shí)施方案。要幫助貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念、幫助制定脫貧致富規(guī)劃、幫助提高素質(zhì)能力,扶持建起一項(xiàng)當(dāng)家產(chǎn)業(yè)或致富項(xiàng)目。根據(jù)扶貧收入、幫扶資源情況,結(jié)合貧困戶的思想、身體、文化、技能等素質(zhì),合理確定幫扶目標(biāo)。建立幫扶長效機(jī)制,完善駐村工作隊(duì)管理辦法,落實(shí)保障措施,建立激勵(lì)機(jī)制,開展定期督查考評(píng),做到不脫貧不脫鉤,實(shí)現(xiàn)駐村幫扶規(guī)范化、制度化、長期化。
11、加強(qiáng)行業(yè)與社會(huì)扶貧管理。發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,開展行業(yè)對(duì)口支援行動(dòng),建立考評(píng)機(jī)制,推進(jìn)對(duì)口幫扶行動(dòng)一致化、制度化。繼續(xù)開展村企共建活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的企業(yè)設(shè)立扶貧公益基金和開展扶貧公益信托。探索發(fā)展公益眾籌扶貧。落實(shí)社會(huì)扶貧捐贈(zèng)辦法,加強(qiáng)捐贈(zèng)資金和物質(zhì)管理,推動(dòng)社會(huì)扶貧深入持久開展。以扶貧日活動(dòng)為契機(jī),大力開展系列社會(huì)扶貧活動(dòng),形成大扶貧、大社會(huì)、大促進(jìn)格局。
四、全面開展精準(zhǔn)脫貧考核驗(yàn)收
12、嚴(yán)格開展考核考評(píng)。實(shí)行最嚴(yán)格的督查考核問責(zé),確保脫貧攻堅(jiān)政策盡快落地。完善黨政主要負(fù)責(zé)同志扶貧工作責(zé)任制考核辦法,適時(shí)組織開展考核。組織開展鎮(zhèn)(處)和市直部門扶貧目標(biāo)責(zé)任制考核,促進(jìn)扶貧責(zé)任落實(shí)。加大考核整合力度,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧實(shí)績考核同步進(jìn)行。委托第三方開展財(cái)政扶貧資金和整合資金綜合績效評(píng)價(jià)。
13、嚴(yán)格開展脫貧驗(yàn)收。進(jìn)一步完善脫貧驗(yàn)收辦法,通過嚴(yán)格退出標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范退出流程,切實(shí)做到程序公開、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、檔案完整、結(jié)果公正,特別是要加強(qiáng)檔案痕跡化管理。加大督辦考核力度,完善精準(zhǔn)脫貧驗(yàn)收責(zé)任制,防止被脫貧數(shù)字脫貧,確保脫貧成效精準(zhǔn)、真實(shí)、可靠,經(jīng)得上級(jí)檢查,經(jīng)得起公眾問詢,經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
五、全面提高精準(zhǔn)扶貧保障能力
14、嚴(yán)格落實(shí)扶貧責(zé)任。嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧責(zé)任制,建立市級(jí)統(tǒng)籌、鎮(zhèn)(處)落實(shí)的管理體制和責(zé)任到鎮(zhèn)、工作到村、扶貧到戶的工作機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)黨委、政府扶貧開發(fā)主體責(zé)任,建立扶貧責(zé)任到人、任務(wù)上肩、上下貫通、橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系。實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、倒排工期、對(duì)表推進(jìn),確保如期完成攻堅(jiān)任務(wù)。實(shí)行嚴(yán)格的限期脫貧責(zé)任制,將減貧脫貧任務(wù)按年度層層分解,層層簽訂減貧脫貧責(zé)任書。
15、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。加強(qiáng)鎮(zhèn)(處)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),選配政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、熟悉三農(nóng)工作的干部擔(dān)任黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。抓好以村黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心的村級(jí)組織配套建設(shè),集中整頓軟弱渙散村黨組織,提高貧困村黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的作用。加強(qiáng)對(duì)新調(diào)整的鎮(zhèn)(處)黨政一把手、分管干部和駐村第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn),使他們盡快熟悉精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)知識(shí)和工作流程。
16、強(qiáng)化扶貧宣傳。加大扶貧宣傳力度,弘揚(yáng)主旋律,聚焦正能量。大力宣傳中央和省各類扶貧政策,做到扶貧政策家喻戶曉。加強(qiáng)扶貧典型宣傳,尤其是大力宣傳決戰(zhàn)貧困的典型事跡和社會(huì)幫扶的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,激發(fā)貧困人口發(fā)展的動(dòng)力、社會(huì)參與扶貧的活力,營造堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍和強(qiáng)大氣場(chǎng)。
17、加強(qiáng)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),扶貧機(jī)構(gòu)設(shè)立、職能配置、人員編制要與新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧任務(wù)相適應(yīng),進(jìn)一步明確扶貧專班職責(zé),形成專人專事專干、潛心盡力抓落實(shí)的局面。加大扶貧干部培訓(xùn)力度,提高執(zhí)行能力,提供必需的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)思想、作風(fēng)、廉政和效能建設(shè),把嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)貫穿于脫貧攻堅(jiān)始終。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇4
一、小湖村基本情況
二、幫扶工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以宣傳黨的惠農(nóng)政策為重點(diǎn)、以幫助解決實(shí)際問題為突破口,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、保障農(nóng)民增收;以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手,努力改善農(nóng)村面貌,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過幫扶活動(dòng),不斷加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高服務(wù)工作時(shí)效。
三、幫扶工作目標(biāo)
圍繞全縣“2十2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),立足小湖村實(shí)際,幫助發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)。爭(zhēng)取做到村級(jí)組織有黨員活動(dòng)室、村有文化室,基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)明顯提高;小學(xué)生上學(xué)難的問題基本得到解決;協(xié)助解決村道公路得到硬化,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到整治,村容村貌有明顯改變。通過三年的幫扶村民的致富能力明顯增強(qiáng),生產(chǎn)生活條件明顯改善,形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。
四、幫扶工作重點(diǎn)
(一)、部門幫村工作重點(diǎn):
1、宣傳黨的惠民政策,幫助理清發(fā)展思路。充分發(fā)揮本單位的知識(shí)、信息、人才等優(yōu)勢(shì),幫助小湖村選擇一條適合村情的發(fā)展路子,提出加快新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的.原則,幫助制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、基層組織建設(shè)規(guī)劃等新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、開展扶貧解困,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。整合科技、人才資源,引導(dǎo)和幫助農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
3、幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)幫助協(xié)調(diào)解決村道公路的硬化、村級(jí)小學(xué)條件的改善、農(nóng)業(yè)灌溉用水等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問題,引導(dǎo)農(nóng)民群眾通過修建高速公路的歷史機(jī)遇,改善居住環(huán)境,搞好美化村容村貌。
4、幫助搞好教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就新型農(nóng)民。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)黨的惠農(nóng)政策的宣傳貫徹,有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn),大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。
5、幫助搞好村級(jí)組織建設(shè),提高基層民主管理水平。幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。通過恢復(fù)小湖村黨支部活動(dòng)陣地,幫助健全規(guī)章制度等,切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂解難的作用,幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的長效機(jī)制。
(二)、干部幫戶工作重點(diǎn):
與創(chuàng)新黨員教育管理形式、改進(jìn)黨組織活動(dòng)方式結(jié)合起來,與建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制結(jié)合起來。堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志相結(jié)合、日常幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)措施,為幫扶對(duì)象提供政策咨詢、市場(chǎng)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的支持,著力幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,努力提高他們發(fā)展增收的能力和水平,使幫扶對(duì)象在3年內(nèi)基本擺脫貧困,生產(chǎn)生活水平有明顯提高。
五、保證措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“部門包村、干部幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的意見,成立以局長為組長,分管局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的聯(lián)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把聯(lián)村工作納入全局的中心工作計(jì)劃,定期研究,組織和動(dòng)員全局干部職工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力把聯(lián)村工作做好。
2、探索長效幫扶機(jī)制,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶工作的要求,積極探索和推行長效幫扶機(jī)制,使幫扶工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
3、全力搞好服務(wù)。加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),身在基層,心系群眾,在基層黨委、政府的指導(dǎo)、幫助下,與小湖村黨支部及村委會(huì)密切配合,與廣大人民群眾打成一片,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,真正樹立起招商局黨員干部的良好形象,全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作任務(wù)。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師隊(duì)伍整體水平,建立有利于老師快速成長的培育機(jī)制,依據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)計(jì)劃。
二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,使新老師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的學(xué)問結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對(duì)象
幫扶對(duì)象:
指導(dǎo)老師:
1、高級(jí)職稱、區(qū)級(jí)以上骨干、學(xué)科帶頭人對(duì)象三個(gè)條件之一。
2、具有中學(xué)一級(jí)以上職稱的老師自愿參與。
指導(dǎo)老師具體人選由學(xué)校經(jīng)探討確定,指定結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象如下:
四、幫教幫學(xué)活動(dòng)過程
1.幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo):
新老師在指導(dǎo)老師關(guān)心下,了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟識(shí)任教學(xué)科的.教育教學(xué)常規(guī),基本能夠依據(jù)新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。主要體現(xiàn):
(1)制定教育及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
(2)鉆研教材、備課。
A、課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的結(jié)構(gòu)也不同。B、每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法;C、板書的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用;D、逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法。E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。
(3)課堂教學(xué)
A、老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍。
B、資料、教學(xué)用具預(yù)備;師生雙邊、多邊活動(dòng)的過程。
C、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;留意學(xué)生創(chuàng)新能力的培育。
D、運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法。
(4)初步了解說課、評(píng)課。
(5)教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)。
2.幫教幫學(xué)活動(dòng)要求。
(1)新老老師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出具體實(shí)施計(jì)劃。
(2)新老師要主動(dòng)主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)(既要向幫教老師學(xué),又要向書本學(xué)),要擅長動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀看,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思),每學(xué)期要寫好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。
(3)每二周向指導(dǎo)老師上一堂實(shí)踐課(課前須向指導(dǎo)老師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思,聽取師傅的意見、建議)并做好記載(新老師幫教教學(xué)實(shí)踐表)。
(4)指導(dǎo)老師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo),要?dú)g迎新老師隨時(shí)到堂聽課。聽課之后必需互相交換意見,并作出各種記載,每學(xué)期,新老師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。
(5)每學(xué)期初、末,指導(dǎo)老師對(duì)新老師的教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改等狀況進(jìn)行檢查,作好記載,并對(duì)該老師的教育教學(xué)狀況作出合理的評(píng)價(jià)。
(6)新老師每學(xué)期聽課20節(jié)以上,指導(dǎo)老師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
(7)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于5000字。假如是剪貼,則在每份材料下寫300字左右的心得體會(huì)。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想和基本原則
全面貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真落實(shí)中央及省市區(qū)文件精神和要求,以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、培育有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民為根本,搞好村莊規(guī)劃建設(shè),整治臟、亂、差,整合社會(huì)資源,深入開展開發(fā)式扶貧等各項(xiàng)幫扶工作,確保20xx年的脫貧工作按計(jì)劃落實(shí)。對(duì)新建村和吳大村20xx年度的脫貧工作遵循以下原則:一是深入調(diào)研,摸清底數(shù);認(rèn)真分析,立足實(shí)際,突出區(qū)域特色,提高規(guī)劃的針對(duì)性和可操作性。二是結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。以增加貧困戶收入為目標(biāo),圍繞一村一品壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培植后續(xù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展公共事業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。三是遵循規(guī)律,狠抓落實(shí)。從群眾最直接、最關(guān)心、最迫切需要解決的事情入手,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),注重實(shí)效,循序漸進(jìn),穩(wěn)步實(shí)施。四是廣泛動(dòng)員,積極推動(dòng)。動(dòng)員引導(dǎo)村民積極參與新農(nóng)村建設(shè),爭(zhēng)取各級(jí)政府支持,實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,打造示范帶動(dòng)平臺(tái)。
二、建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)建設(shè)內(nèi)容
20xx年我們本著找準(zhǔn)方向、突出重點(diǎn)、維護(hù)穩(wěn)定為基本目標(biāo),通過扎實(shí)工作,為新建村和吳大村建設(shè)全面發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
(一)、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),努力增加農(nóng)民收入
(1)加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)力度,多渠道增加農(nóng)民收入;
(2)大力支持村民回村創(chuàng)業(yè)興業(yè),促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)增收;
(二)、幫扶新建村加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境
(1)完成區(qū)扶貧項(xiàng)目100KW村級(jí)光伏電站及30KW戶用光伏電站建設(shè);
(2)完成扶貧車間建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施;
(3)完成村內(nèi)太陽能路燈安裝及斷頭路道路改善;
(4)完成村內(nèi)330畝土地流轉(zhuǎn)項(xiàng)目;
(5)完成村主干路加寬、綠化、溝河塘清理工作。
(三)、幫扶吳大村落實(shí)好各項(xiàng)脫貧工程
(1)按照一村一策、一戶一法的思路,加強(qiáng)惠農(nóng)政策的扶持,采取項(xiàng)目扶持、黨員干部包扶等形式,積極精心組織扶貧工作。
(2)積極發(fā)展種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè):
(3)在前期幫助扶持貧困戶產(chǎn)業(yè)脫貧工程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大投入,吸引大戶能人帶動(dòng),確保種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)取得實(shí)效。
三、幫扶單位和幫扶人員責(zé)任
(一)進(jìn)一步落實(shí)單位包村、干部包戶,確定每戶貧困戶都有一名幫扶責(zé)任人;
(二)幫扶責(zé)任人每月到村幫扶不少于一次,與貧困交流談心和解決貧困戶的實(shí)際困難。
(三)節(jié)日期間走訪慰問貧困戶,為他們解決生活困難。
(四)開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)號(hào)召全局干部職工為貧困戶捐款捐物。
(五)加大幫扶單位的幫扶工作力度,為貧困戶出謀劃策發(fā)展特色種植及養(yǎng)殖業(yè),提高經(jīng)濟(jì)收入,早日擺脫貧困。
(六)我局將不定期開展扶貧工作檢查,幫扶工作情況納入年終考核。
關(guān)于幫扶部門幫扶工作計(jì)劃 篇7
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),按照市委辦公室、市政府辦公室統(tǒng)一部署,我公司作為新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作隊(duì)負(fù)責(zé)葉縣鄉(xiāng)村的幫扶工作。根據(jù)我市新農(nóng)村幫建工作的指導(dǎo)意見和幫建工作目標(biāo),結(jié)合我公司實(shí)際情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作計(jì)劃如下:
一、調(diào)查研究階段。用三至六個(gè)月的時(shí)間深入村進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,幫助村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認(rèn)識(shí),主動(dòng)投入到新農(nóng)村建設(shè)中。引導(dǎo)該村分析自身存在的優(yōu)勢(shì),充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力等方面的潛力,選準(zhǔn)適合本村村情的發(fā)展路子,制定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
二、幫扶發(fā)展階段。用二至三年的時(shí)間幫助村引進(jìn)項(xiàng)目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,使其早日成為示范村。
1、引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要依靠農(nóng)民的主體作用,依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項(xiàng)目進(jìn)行配套項(xiàng)目拉動(dòng),充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助該村多渠道籌措資金,引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才、引進(jìn)項(xiàng)目,動(dòng)員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據(jù)市場(chǎng)行情指導(dǎo)該村發(fā)展適銷
企業(yè)自身實(shí)際情況,從人員上、技術(shù)上、資金上盡的能力幫助鄧?yán)畲鍖?shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),幫助廣大農(nóng)民早日實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)的小康生活,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進(jìn)行,為我市“走在河南前列,率先實(shí)現(xiàn)崛起”的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃
聽從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該崗位的工作內(nèi)容規(guī)劃,我們應(yīng)該為自己之后的工作準(zhǔn)備工作規(guī)劃。工作計(jì)劃模板是我們所必需的嘛?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃,不妨參考一下本文,希望你喜歡!
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇1
按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)選派、幫扶的總體安排和要求,以黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的決策部署和扶貧開發(fā)工作戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),單位包村,干部幫戶活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任
為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,局長臧旭東同志任組長,李博副局長為扶貧工作隊(duì)第一隊(duì)長,科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、主要工作開展情況
緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,并深入結(jié)對(duì)幫扶的小新村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和共建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:
1、年初,以攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。
2、積極開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)。局支部認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后多次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶,積極開展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。
3、積極開展送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭送去了1萬元的慰問金,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。
4、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開展幫扶工作。通過提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收。
5、20xx年5月28日邀請(qǐng)縣第一人民醫(yī)院對(duì)小新村進(jìn)行大型義診活動(dòng),送來價(jià)值近一萬元的藥品,切實(shí)解決了老百姓看病難、看病貴,看病遠(yuǎn)的問題。6月份和村干一起努力爭(zhēng)取了農(nóng)電網(wǎng)改造、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)灌溉渠主渠清理等工作。
6、7-8月為選派工作集中幫扶月,選派單位對(duì)幫扶村村部進(jìn)行了整修。整修范圍:地坪:13*23=299平方米、院墻墻體粉刷:13*2.5=32.5平方米、對(duì)原大門進(jìn)行重新選址及更換、新安裝計(jì)生宣傳欄、村務(wù)公開欄等,總費(fèi)用2.2萬元。
7、基礎(chǔ)設(shè)施類:10-12月份實(shí)施的有:小新村道路兩條,第一條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(新建、井沿、東洼、東一)全長一千米。梨樹組涵管200米。第二條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(興圩、梨二、梨三、梨四)全長950米。
集體經(jīng)濟(jì)蔬菜大棚:經(jīng)過協(xié)商租用村民17畝土地,并簽訂了土地租賃協(xié)議,制定了小新村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建議書。
建設(shè)內(nèi)容:建鋼架大棚18個(gè),530平方米/個(gè),鋼管拱架大棚凈寬8米,長66米,脊高2米,其中內(nèi)設(shè)鋼管橫擔(dān)一根,總長66米,鋼管立柱60根,單根長10米,立柱間距2米。工程一期投資25萬元,其中,組織部選派資金5萬元、財(cái)政資金5萬元、鄉(xiāng)配套資金5萬元、村自籌資金10萬元。項(xiàng)目施工期是11月20日到11月底完工。
11月20日我局為幫扶村送去了五臺(tái)掛式空調(diào)、兩套辦公桌椅、價(jià)值2萬元、配送了垃圾清運(yùn)機(jī)動(dòng)車一輛、人力三輪垃圾清運(yùn)車五輛、垃圾桶50個(gè),總價(jià)值8萬元。年底,我局為49戶貧困戶送去慰問金2萬元。
三、20xx年工作打算
我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)共建、1+1結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,積極開展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,貧困戶脫貧,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇2
一、小湖村基本情況
二、幫扶工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以宣傳黨的惠農(nóng)政策為重點(diǎn)、以幫助解決實(shí)際問題為突破口,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、保障農(nóng)民增收;以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手,努力改善農(nóng)村面貌,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過幫扶活動(dòng),不斷加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高服務(wù)工作時(shí)效。
三、幫扶工作目標(biāo)
圍繞全縣“2十2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),立足小湖村實(shí)際,幫助發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)。爭(zhēng)取做到村級(jí)組織有黨員活動(dòng)室、村有文化室,基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)明顯提高;小學(xué)生上學(xué)難的問題基本得到解決;協(xié)助解決村道公路得到硬化,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到整治,村容村貌有明顯改變。通過三年的幫扶村民的致富能力明顯增強(qiáng),生產(chǎn)生活條件明顯改善,形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。
四、幫扶工作重點(diǎn)
(一)、部門幫村工作重點(diǎn):
1、宣傳黨的惠民政策,幫助理清發(fā)展思路。充分發(fā)揮本單位的知識(shí)、信息、人才等優(yōu)勢(shì),幫助小湖村選擇一條適合村情的發(fā)展路子,提出加快新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的.原則,幫助制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、基層組織建設(shè)規(guī)劃等新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、開展扶貧解困,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。整合科技、人才資源,引導(dǎo)和幫助農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
3、幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)幫助協(xié)調(diào)解決村道公路的硬化、村級(jí)小學(xué)條件的改善、農(nóng)業(yè)灌溉用水等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問題,引導(dǎo)農(nóng)民群眾通過修建高速公路的歷史機(jī)遇,改善居住環(huán)境,搞好美化村容村貌。
4、幫助搞好教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就新型農(nóng)民。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)黨的惠農(nóng)政策的宣傳貫徹,有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn),大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。
5、幫助搞好村級(jí)組織建設(shè),提高基層民主管理水平。幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。通過恢復(fù)小湖村黨支部活動(dòng)陣地,幫助健全規(guī)章制度等,切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂解難的作用,幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的長效機(jī)制。
(二)、干部幫戶工作重點(diǎn):
與創(chuàng)新黨員教育管理形式、改進(jìn)黨組織活動(dòng)方式結(jié)合起來,與建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制結(jié)合起來。堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志相結(jié)合、日常幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)措施,為幫扶對(duì)象提供政策咨詢、市場(chǎng)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的支持,著力幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,努力提高他們發(fā)展增收的能力和水平,使幫扶對(duì)象在3年內(nèi)基本擺脫貧困,生產(chǎn)生活水平有明顯提高。
五、保證措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“部門包村、干部幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的意見,成立以局長為組長,分管局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的聯(lián)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把聯(lián)村工作納入全局的中心工作計(jì)劃,定期研究,組織和動(dòng)員全局干部職工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力把聯(lián)村工作做好。
2、探索長效幫扶機(jī)制,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶工作的要求,積極探索和推行長效幫扶機(jī)制,使幫扶工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
3、全力搞好服務(wù)。加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),身在基層,心系群眾,在基層黨委、政府的指導(dǎo)、幫助下,與小湖村黨支部及村委會(huì)密切配合,與廣大人民群眾打成一片,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,真正樹立起招商局黨員干部的良好形象,全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作任務(wù)。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇3
作為院學(xué)生會(huì)里的一個(gè)部門,心理部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)關(guān)注全院學(xué)生的心理動(dòng)向,協(xié)助學(xué)校學(xué)院解決各種心理危機(jī),最終促使學(xué)生的心靈得到呵護(hù),讓學(xué)生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學(xué)習(xí)掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手,更能夠發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校提倡的“素質(zhì)教育”目標(biāo)。生科院學(xué)生會(huì)心理部在20XX年里,力圖將校心理中心傳達(dá)的各項(xiàng)工作都能夠又快又好的完成;同時(shí)我們制定了如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎(chǔ),立足大學(xué)生心理健康發(fā)展,旨在服務(wù)同學(xué),并堅(jiān)持“服務(wù)”與“創(chuàng)新”相結(jié)合,再接再厲,爭(zhēng)取把本學(xué)期的工作做得更加出色。
二、工作目標(biāo):
1、不斷完善部門管理機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),培養(yǎng)干事獨(dú)立處理事務(wù)的能力,培養(yǎng)干事到干部的轉(zhuǎn)變的素質(zhì);
2、聽從學(xué)工辦老師,主席團(tuán),心理中心的安排,協(xié)助其他部門完成工作,加強(qiáng)部門間的聯(lián)系。
3、開創(chuàng)心理健康知識(shí)宣傳窗口,關(guān)注同學(xué),盡其所能幫助同學(xué)們走出心理誤區(qū),全心全意為同學(xué)們服務(wù),使心理部深入人心。
三、主要工作:
樹立“生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團(tuán)委的部門中不被大多數(shù)同學(xué)所熟知和了解,為了今后能更好的為同學(xué)服務(wù),提高心理部知名度十分必要。對(duì)此,我們可以采取以下方式:
1、設(shè)立新生心理測(cè)試調(diào)查卡,在新生報(bào)到時(shí)發(fā)下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達(dá)到宣傳心理部的作用,還可以更進(jìn)一步的完善心理部的工作,反饋同學(xué)們對(duì)心理部的意見和建議,提高心理部的工作質(zhì)量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2、走訪寢室,近距離與同學(xué)們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵(lì)他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學(xué)生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì),加之學(xué)校在各班增設(shè)了心理委員,提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應(yīng)定期給各班心理委員開會(huì),借以了解同學(xué)們的近期心理動(dòng)態(tài)和所思所想,更好的開展相關(guān)工作。切實(shí)解決同學(xué)們的心理問題,及時(shí)加以勸慰和正確引導(dǎo)。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)立生科學(xué)院心理咨詢部QQ群和生科學(xué)院心理論壇,在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測(cè)試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學(xué)們的交流。(論壇和QQ群號(hào)可寫在新生心理測(cè)試調(diào)查卡上。)
3、邀請(qǐng)專業(yè)心理老師進(jìn)行講座和心理咨詢問答活動(dòng),同時(shí)可多開展心理問答和心理小測(cè)試活動(dòng),更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)
4、開展心理科研,提升心理干部的文化素質(zhì)
四、工作措施及原則:
為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)干事獨(dú)立策劃的能力,給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任,使干事逐漸成為活動(dòng)策劃的主動(dòng)制定與參與者而非只是被動(dòng)的接受任務(wù)。
2、培養(yǎng)干事承擔(dān)責(zé)任的能力,將每次活動(dòng)的主要目的,注意事項(xiàng),工作方法等分析講解給干事讓他們?cè)诨顒?dòng)中得以鍛煉,為他們提供積極表現(xiàn)自己個(gè)人能力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)其全局觀。
3、加強(qiáng)干事互助合作、團(tuán)結(jié)友愛的能力
4、積極的與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會(huì),對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正。
6、積極宣傳與傳達(dá)院的信息,以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的'知識(shí)。
7、加強(qiáng)同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會(huì),以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況,及時(shí)向鋪導(dǎo)員老師反映相關(guān)情況,搭好同學(xué)與鋪導(dǎo)員老師的溝通橋梁
8、確認(rèn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),肯定個(gè)人成績。獎(jiǎng)罰分明,遵守部門工作制度。對(duì)表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚(yáng),對(duì)于消極對(duì)待工作的干事提出批評(píng),并提出建議,確保每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)
9、活動(dòng)的開展,不是做給別人看的,而要始終關(guān)注學(xué)生的成長、親歷過程,注重學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)和自主構(gòu)建,視學(xué)生是一個(gè)活生生的完整的人。我們要注重活動(dòng)的過程,重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體驗(yàn)。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地活動(dòng)。全面發(fā)揮同學(xué)的才能,放松同學(xué)的心情,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。
10、各活動(dòng)主題應(yīng)打破;大而全的活動(dòng)主題;一統(tǒng)天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動(dòng)對(duì)象應(yīng)以全院學(xué)生為主,具體活動(dòng)時(shí)間參照以往的慣例,院學(xué)生會(huì)心理部進(jìn)行活動(dòng)籌劃。
12、每次活動(dòng)應(yīng)做好必要的宣傳,讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛的活動(dòng)。
13、賽事選拔活動(dòng),應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則進(jìn)行,特設(shè)各種獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項(xiàng)活動(dòng)資金應(yīng)節(jié)約從簡,做好詳細(xì)計(jì)劃,使用資金如實(shí)申報(bào),并依照票據(jù)及時(shí)核銷。
15、各活動(dòng)按時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行,如有變動(dòng)須另行通知取消或更改?;顒?dòng)策劃應(yīng)有應(yīng)急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導(dǎo)致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等,并作好向廣大同學(xué)解釋的準(zhǔn)備。
五、具體工作安排:
人員安排:
明確職責(zé),做好本職工作
部長:總體負(fù)責(zé)本部活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排,作為與主席團(tuán)、其他部門聯(lián)系的紐帶,開好例會(huì),安排好部員的工作。
副部長:配合好部長的工作,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,在活動(dòng)的開展中,領(lǐng)導(dǎo)并幫助干事完成任務(wù)
干事:積極完成自身的任務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)新。
具體工作計(jì)劃:
X月20XX屆新生入學(xué),各方面的工作需要展開。
1)軍訓(xùn)期間,正副部不定時(shí)的下達(dá)新生寢室、軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心理安撫工作(可以和生活部商量一起),與各班代班及教官加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心11屆生活上存在的問題。
2)應(yīng)校心理中心呼吁,在參加“新生‘快樂起航’團(tuán)體輔導(dǎo)”的準(zhǔn)備及培訓(xùn)活動(dòng)后,心理部著手策劃并開展活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行學(xué)院及部門宣傳活動(dòng)。
3)在軍訓(xùn)后期,依照學(xué)院安排開展招新活動(dòng)。
4)搜集生科院學(xué)生的個(gè)人資料
10月:1)招新活動(dòng)結(jié)束,逐步展開新干事的培訓(xùn)。
2)開展日常工作,每周例會(huì)等
3)建立生科院心理交流渠道,QQ群或人人主頁,供大家匿名宣泄或咨詢,并在各個(gè)年級(jí)宣傳,以達(dá)到它的作用。
4)組織大一新生開展心理班會(huì),并總結(jié)。
11月:1)完成大一的心理班會(huì)總結(jié)工作,月中旬開始對(duì)全院(包括大二大三)開展心理班會(huì)活動(dòng)。
2)放映一次電影。
3)開展生科院學(xué)生心理普查,及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀態(tài)并進(jìn)行疏導(dǎo)調(diào)解。12月:1)“蝸牛信箱”活動(dòng)的策劃及執(zhí)行,“寫給一年后的XXX”。
2)完成12、5心理健康活動(dòng)。在本月底完成活動(dòng)總結(jié)并參與評(píng)優(yōu)。
1月:開展心理班會(huì)ppt總結(jié)大會(huì),并放映優(yōu)秀微電影,同時(shí)我們將對(duì)前面整個(gè)一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),分析得失。
3月:1)新學(xué)期開始,日常工作正常進(jìn)行。
2)開展心理講座
4月:1)心理劇本征集和篩選,排練
2)放映電影
5月:本月將聯(lián)手“中南林業(yè)科技大學(xué)心聯(lián)會(huì)”舉辦年度性的活動(dòng)——心理情景劇比賽;部門特色活動(dòng)開展
6月:1)本學(xué)年最后一次放映電影
2)年度工作總結(jié)、收尾。
3)換屆選舉
六、結(jié)束語
本部門將齊心協(xié)力開展好心理部的工作,并在實(shí)踐中及時(shí)調(diào)整策略以適應(yīng)新情況的發(fā)生,在學(xué)工部老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的積極配合下,將心理部建設(shè)的愈加完善!
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇4
按照《貴州省余慶縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案》、《余慶縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案》等總體要求,結(jié)合龍溪鎮(zhèn)的實(shí)際,緊緊圍繞“五個(gè)梳理”、“六個(gè)到村到戶”、具體內(nèi)容,特制定本精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃。
一、基本情況
龍溪鎮(zhèn)位于貴州省遵義市余慶縣中部,地處遵義市、黔東南州、黔南州及銅仁市四地、州、市、五縣結(jié)合部,省道s305、s204線在此交匯,交通十分便利,有“經(jīng)商歇旅陸路碼頭”之稱,具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和商貿(mào)優(yōu)勢(shì),是余慶的交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。東北與石阡縣河壩鄉(xiāng)交界,北我縣大烏江鎮(zhèn)接壤,西與我縣構(gòu)皮灘鎮(zhèn)相鄰,南與黃平縣紙房鄉(xiāng)相接,西南與甕安縣草塘鎮(zhèn)相鄰,東南與我縣小腮鎮(zhèn)相鄰,平均海拔850米。全鎮(zhèn)轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì),221個(gè)村民組。國土面積**平方公里,城鎮(zhèn)區(qū)域面積平方公里,全鎮(zhèn)總?cè)丝谌f人,其中集鎮(zhèn)居住人口萬人,城鎮(zhèn)化率,農(nóng)民人均純收入6633元,財(cái)政總收入達(dá)到萬元,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)強(qiáng)勁勢(shì)頭。有一類貧困村1個(gè)、三類貧困村1個(gè)。國土面積**平方千米,其中,耕地面積71820萬畝,荒山5200畝。20xx年,人均純收入2**4元。龍溪鎮(zhèn)距縣城24公里,省道s305、s204線在此交匯,交通十分便利,有“經(jīng)商歇旅陸路碼頭”之稱,具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和商貿(mào)優(yōu)勢(shì),是余慶的交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。目前,商貿(mào)經(jīng)濟(jì)十分活躍,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶達(dá)1100余戶;工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)勁,如今龍溪牛肉干加工廠、信邦藥業(yè)等20余戶企業(yè)落戶龍溪,工業(yè)園區(qū)建設(shè)面積10平方公里,7家規(guī)模企業(yè)已建成投產(chǎn),年產(chǎn)值達(dá)億元;產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)已具規(guī)模,多年來,以糧油、烤煙、畜牧業(yè)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)得到穩(wěn)步發(fā)展,以中藥材、經(jīng)果林、苦丁茶為特色的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效;建成茶葉基地3000余畝、茶葉生產(chǎn)加工廠房1家;發(fā)展核桃**00畝;發(fā)展板栗20xx畝;常年烤煙種植面積5200畝,中藥材種植面積5000畝,果園面積5820畝,養(yǎng)殖大戶949戶。主要集中分布在紅軍村、小河村、蘇羊村和芝州村。常規(guī)種植水稻面積**000畝,其中優(yōu)質(zhì)稻**400畝,玉米面積**000畝。
二、貧困村致貧原因分析
2、小河村。一是貧困人口分布廣,交通不便,居住條件邊遠(yuǎn),有的地方人畜飲水困難,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;二是資金緊缺,缺乏先進(jìn)的種植技術(shù),土地貧瘠,產(chǎn)出不高,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,外出務(wù)工人員較多,返貧現(xiàn)象突出。
二、幫扶計(jì)劃
鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”、總要求,通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合聽取駐村工作組、村“兩委”匯報(bào)、召開黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,制定以下幫扶計(jì)劃。
1、平場(chǎng)村。一是加大政策宣傳技能培訓(xùn)。通過召開群眾會(huì),向群眾宣傳黨的方針政策,同時(shí)結(jié)合平場(chǎng)村的規(guī)劃,舉辦各種技能培訓(xùn)班,給群眾灌輸先進(jìn)、科學(xué)的理念,分析致貧原因,提高生產(chǎn)力水平,增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,促進(jìn)農(nóng)民增收;拿出切實(shí)可行的扶貧規(guī)劃,讓群眾看到脫貧的希望,對(duì)脫貧充滿信心。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善生產(chǎn)生活條件,切實(shí)解決群眾出行難、廣大種植戶農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難的問題,計(jì)劃硬化建成23公里的通村水泥路,計(jì)劃硬化上廠、下廠、吞口洞、臺(tái)子田、六頭山等8個(gè)村民組通組水泥路;完成狗槽灣、王木溝、牛角田、天堂四個(gè)小山塘整治工程和狗槽灣提灌站、上水堰提灌站建設(shè),爭(zhēng)取通過生態(tài)移民搬遷項(xiàng)目安置臺(tái)子田、六頭山、上寨、大木巖、大堰溝和上下廠等村民組生產(chǎn)生活條件較為惡劣農(nóng)戶50余戶農(nóng)戶;計(jì)劃建設(shè)蓄水池口,解決果園灌溉;建設(shè)10公里果園便道,解決水果運(yùn)輸難的問題,建一個(gè)水果加工廠。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對(duì)該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃在地勢(shì)平坦的壩區(qū)建成水稻規(guī)范種植示范基地一個(gè);在上寨與平寨相接的地方建優(yōu)質(zhì)桃示范基地一個(gè),在上寨建土雞養(yǎng)殖基地一個(gè),在青杠園、甕巖坪建烤煙生產(chǎn)示范基地一個(gè),在甕巖坪建核桃、梨、桃建綜合水果基地一個(gè),通過示范基地的建設(shè)推動(dòng)整村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)整村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、小河村。一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對(duì)該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃在馬中嶺、馬郎河種植優(yōu)質(zhì)桃800畝;計(jì)劃在躍進(jìn)、團(tuán)山種植茶葉600畝;在團(tuán)山組建成大棚蔬菜基地100畝;在小河中壩建板栗基地一個(gè)200畝;二是技能培訓(xùn)。針對(duì)各村留守人員種植技術(shù)短缺科學(xué)先進(jìn)的種植技術(shù)問題,計(jì)劃每年舉辦精品水果、蔬菜、茶葉種植等培訓(xùn)班4期,每年培訓(xùn)600余人次,吸引外出務(wù)工的勞動(dòng)力回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),讓閑置勞動(dòng)力就地就近務(wù)工。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建1個(gè)茶葉加工廠;計(jì)劃硬化通村水泥路10公里;道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè),計(jì)劃建設(shè)蓄水池10口,解決果園灌溉;建設(shè)10公里果園便道,解決水果運(yùn)輸難的問題,為切實(shí)解決廣大種植戶運(yùn)輸困難,硬化子曹溝、學(xué)堂坳、大坡、大坪、上游、中壩、上關(guān)、下關(guān)、豐巖坪、熬鳳山、趙家土、干田坳、平武等村民組通組水泥路,解決涉及**個(gè)組老百姓出行問題;河道治理5公里;恢復(fù)被大水沖毀農(nóng)田**00畝;在人畜飲水困難的上關(guān)、下關(guān)、干田坳、豐巖坪、大坪、學(xué)堂熬等村民組修建蓄水池10口,解決村民人畜飲水困難。
另外,在全鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)中心水果冷藏庫,一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。
三、組織保障
為加強(qiáng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨委書記申楊任組長、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,各部門負(fù)責(zé)人及各村支書、村主任為成員的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,田洪剛同志兼任辦公室主任,田維成、冉茂琴同志負(fù)責(zé)日常工作。明確各部負(fù)責(zé)人、扶貧辦負(fù)責(zé)人、駐村工作組全體成員具體落實(shí),確保推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作有序開展。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和督促驗(yàn)收等工作,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣,見成效。
(二)強(qiáng)化資金保障
要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取到戶貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題,為精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施推進(jìn)有力。
(三)加強(qiáng)督促檢查。班子成員、各村、各工作部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,制定落實(shí)方案,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向龍溪鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,經(jīng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯總后向縣委、縣政府、縣扶貧辦報(bào)告工作推進(jìn)情況。對(duì)在此次工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇5
為扎實(shí)做好20xx年度我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,幫助困難群眾解決問題,密切黨群干群關(guān)系,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快和諧發(fā)展。根據(jù)鹽結(jié)辦[20xx]6號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫扶有關(guān)工作的通知》精神,按照市局分配我處四戶幫扶任務(wù)。為了更好地落實(shí)幫扶工作,處黨總支領(lǐng)導(dǎo)立即召開會(huì)議,安排幫扶工作計(jì)劃。從宣傳發(fā)動(dòng)開始,到資金全部籌集到位,只有不到三天的時(shí)間。我處黨員干部以一幫一結(jié)對(duì)幫扶為主要活動(dòng)形式,切實(shí)幫助困難群眾家小孩不能因無錢而掇學(xué)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,很快將幫扶資金送到困難群眾手中,深得他們的好評(píng)。
我處分配的4戶貧困家庭大致情況為:劉文平住拖拉機(jī)廠平房161號(hào),二人下崗失業(yè),家中二個(gè)小孩上學(xué)讀書(初二、初三);胥曉青住后關(guān)路37號(hào),重組家庭,二個(gè)小孩上學(xué)讀書(小孩子上小學(xué)二年級(jí)、大孩子上初三),自己在拖拉機(jī)廠工作,妻子無工作在家;陳國和住藥廠2-405號(hào),二人下崗失業(yè),小孩在市技校讀大專;祁蘭英住洋西新村五巷7號(hào),單親家庭,小孩在南郵上大二學(xué)讀書,自己無工作。
我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)具體工作由處工會(huì)牽頭負(fù)責(zé),三個(gè)支部密切配合。因此,根據(jù)4戶實(shí)際情況和市處扶貧工作計(jì)劃,在中秋、元旦和春節(jié)期間,由市處分管領(lǐng)導(dǎo)薛鋒同志帶隊(duì),工會(huì)及三個(gè)支部負(fù)責(zé)人積極參與,專程到四戶困難家庭中進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)慰問,分別給予每戶特困家庭1200元的幫扶資金,總計(jì)幫扶資金4800元。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,是我處黨員干部與城市特困家庭又一次貼近關(guān)系,也是加強(qiáng)我處黨員干部自身建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的有效措施和良好機(jī)遇,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。我處將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)列入到黨員干部的年度目標(biāo)考核中去,并建立長效機(jī)制。對(duì)于弱勢(shì)群體要在感情上貼近他們,生活上關(guān)心他們,脫貧上幫扶他們,密切同困難群眾的聯(lián)系,增進(jìn)同困難群眾的感情,努力學(xué)習(xí)掌握做好新形勢(shì)下與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶工作的方法和要領(lǐng),樹立我處黨員干部的良好形象,并同深化和鞏固解放思想大討論活動(dòng)以及爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)緊密結(jié)合起來,把解放思想大討論活動(dòng)和行業(yè)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)融入到一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中去,使我處黨員干部在增強(qiáng)履職能力和行政執(zhí)法能力方面不斷取得新成效。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開展校際間的互助合作活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,教育主任、教研員、教研組長為成員,制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃,落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織支配由虞博具體負(fù)責(zé)。
每學(xué)期一至兩次定期召開兩校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同探討和探討學(xué)校管理、進(jìn)展和教育教學(xué)等方面問題,準(zhǔn)時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)狀況,加強(qiáng)信息溝通,了解學(xué)校需求,以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。
2、校際資源共享
學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料兩校準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)溝通。定期組織開展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功閱歷,以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
3、師徒結(jié)對(duì)幫扶
我?,F(xiàn)有市縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)名師、高級(jí)老師20余人,依據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,每位老師與兩嶺學(xué)校的老師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,實(shí)行上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。
4、機(jī)敏開展活動(dòng)
原則上每月一次開展活動(dòng),主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、探討、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的溝通。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派老師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素養(yǎng)。
5、目標(biāo)考核總結(jié)
為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的實(shí)行,每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié),查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評(píng)課反思等材料,展示帶徒成果,對(duì)考核合格的老師賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)縣教體局。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇7
滑皮金桔種植項(xiàng)目實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于加快精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)和產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的部署,既達(dá)到培育和發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)我縣特色產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),又精準(zhǔn)扶貧到戶到人,增加貧困家庭收入,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的目標(biāo)。
結(jié)合我縣扶貧開發(fā)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,制定本項(xiàng)目實(shí)施方案。
總體目標(biāo)
充分發(fā)揮金桔產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),積極有效推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,重點(diǎn)發(fā)展滑皮金桔,努力打造柳州市特色水果產(chǎn)業(yè)帶,提升融安金桔種植規(guī)模和品牌效應(yīng),為廣大貧困群眾提供穩(wěn)定和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步鞏固和深化精準(zhǔn)脫貧的成果。
產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧滑皮金桔項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)展春植滑皮金桔4000畝,投入財(cái)政扶貧資金400萬元。
計(jì)劃發(fā)動(dòng)1350戶貧困戶參與項(xiàng)目實(shí)施,受益貧困人口達(dá)到5000人。
滑皮金桔標(biāo)準(zhǔn)化種植,三年可進(jìn)入投產(chǎn)期。
投產(chǎn)前每畝投入資金(含苗木、肥料、農(nóng)藥等,不含人工勞務(wù)費(fèi))7500元,投產(chǎn)后每畝投入3000元,畝產(chǎn)值達(dá)到15000元,實(shí)現(xiàn)畝純收入120xx元。
項(xiàng)目實(shí)施可鞏固1200戶4800人脫貧成效。
扶持對(duì)象
融安縣建檔立卡戶(其中:20xx年貧困戶和20xx年脫貧戶按自治區(qū)文件已明確可以享受;20xx年和20xx年建檔立卡退出戶尚未明確是否享受,需待自治區(qū)出臺(tái)文件后再按文件執(zhí)行)。
獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)和限額
滑皮金桔項(xiàng)目每畝獎(jiǎng)補(bǔ)1000元。
滑皮金桔項(xiàng)目按戶計(jì)算獎(jiǎng)補(bǔ)面積自然連片最低為畝,不足畝的不予驗(yàn)收,補(bǔ)助上限為人均不超過3000元。
驗(yàn)收程序和標(biāo)準(zhǔn)
(一)驗(yàn)收程序
20xx年4月底前,按照標(biāo)準(zhǔn)要求完成滑皮金桔種植的農(nóng)戶,向所在村民委員會(huì)申報(bào)驗(yàn)收;各村登記匯總后向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提出書面驗(yàn)收申請(qǐng);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織驗(yàn)收完成后造冊(cè)核定獎(jiǎng)補(bǔ)金額,并在各村進(jìn)行公示;公示無異議后,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將請(qǐng)款報(bào)告和驗(yàn)收材料一式兩份送縣扶貧辦審核,報(bào)縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由縣扶貧辦將獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),再由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))撥付至種植戶銀行賬戶。
驗(yàn)收檔案材料由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣扶貧辦各存一份。
(二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
1.種植時(shí)間為20xx年1—4月,面積在畝以上,園相整潔,長勢(shì)良好。
2.按標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)種植,每畝種植60—65株,成活率達(dá)到90%以上。
3.水田種植要犁田開溝起畦,溝寬30厘米以上,畦高30厘米,畦面寬2—米,再建立高出畦面10—15厘米的種植堆。
4.旱地及宜果荒坡地要求全墾整地,坡度大于25度的山地,要沿等高線修筑寬度2米以上的梯地。
確定種植點(diǎn)后開挖60厘米×60厘米種植坑,施入適量有機(jī)肥、農(nóng)家肥后回土,要建高出地面15—20厘米種植堆。
5.果園不得套種影響果樹生長的藤蔓和高桿作物,套種的矮桿作物離果樹主干不得小于米,無插花式間套種其它樹木等情況。
6.按滑皮金桔生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程做好日常管護(hù),清除園內(nèi)雜草,按要求加強(qiáng)水肥管理和病蟲害防治工作。
資金籌措和使用
項(xiàng)目資金來源于自治區(qū)、柳州市財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金,以及我縣統(tǒng)籌整合的財(cái)政涉農(nóng)資金。
資金由縣扶貧辦統(tǒng)籌管理,項(xiàng)目計(jì)劃獎(jiǎng)補(bǔ)資金總額為400萬元。
項(xiàng)目實(shí)施與管理
項(xiàng)目由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組產(chǎn)業(yè)開發(fā)專責(zé)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)種苗組織、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),為參與產(chǎn)業(yè)開發(fā)的建檔立卡戶建立臺(tái)賬,組織驗(yàn)收和發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)造冊(cè)登記審核等工作,并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé);縣扶貧辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金管理監(jiān)督工作;縣審計(jì)部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審計(jì)工作。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)博委辦發(fā)20xx60號(hào)文的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
一、明確幫扶任務(wù)
1、幫扶對(duì)象:XX縣觀音閣菱湖貧困戶。
2、幫扶目標(biāo):
①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;
②子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);
③有危重病人的,能得到及時(shí)醫(yī)治;
④有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);
⑤黨員干部上門走訪慰問貧困戶每年至少三次,及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng)。
3、工作重點(diǎn):
①從幫扶對(duì)象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手,要主動(dòng)協(xié)助幫扶對(duì)象與相關(guān)部門聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實(shí)為幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長,再學(xué)有所成之時(shí),通過各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。
要著力在“四助”上落實(shí)幫扶措施:一是“助困”。對(duì)于幫扶對(duì)象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過號(hào)召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),同時(shí)通過企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請(qǐng)的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對(duì)于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。對(duì)于幫扶對(duì)象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);四是“助學(xué)”。對(duì)于幫扶對(duì)象子女就學(xué)有困難的,要通過資助學(xué)雜費(fèi)方式,確保不因貧困而失學(xué)。
二、方法步驟
結(jié)對(duì)幫扶工作從20xx年12月開始到20xx年12結(jié)束,共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下:
第一階段——調(diào)查摸底,掌握情況
①企業(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會(huì)溝通了解確切情況,并將屬實(shí)的情況記錄在案。
②吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問題和的迫切愿望,找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
第二階段——探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),做出成效。
1、結(jié)對(duì)幫扶,責(zé)任到位。
由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。
2、集資捐款,救助到位。
幫扶經(jīng)費(fèi)主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺(tái)帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。
3、定期走訪,提供切實(shí)的幫助。
定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過程中遇到的困難,并為其提供切實(shí)的幫助,努力做到“四清”,即對(duì)家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng),建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時(shí)記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。
4、經(jīng)常提供信息支持,走出脫貧的瓶頸。
通過企業(yè)積極聯(lián)系相關(guān)部門,如農(nóng)業(yè)部門、銀行機(jī)構(gòu)等,向貧困戶黃建雙提供最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持和脫貧致富、自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。對(duì)其家庭中有勞動(dòng)能力并且有就業(yè)意愿的成員,介紹到相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),讓其有一技所長。同時(shí)提供就業(yè)信息,幫助其家庭成員順利就業(yè)。從而提高家庭的收入水平。脫下貧困戶的衣裳,為進(jìn)一步致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三階段——穩(wěn)步開展,鞏固提高。
貧困戶黃建雙的生產(chǎn)生活條件有所改善后,通過繼續(xù)的信息支持,促使其自我發(fā)展能力進(jìn)一步提高,在保證前一階段所取得的成果的同時(shí),找到一條走向小康生活的道路。
此階段幫扶的原則由以實(shí)際幫助為主轉(zhuǎn)入思想攻堅(jiān)階段。
讓其真正做到打破狹隘的舊農(nóng)民意識(shí),樹立自強(qiáng)自主的意識(shí),打破被動(dòng)脫貧的行為意識(shí),從“要我富”到“我要富”的思想轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)地接受脫貧幫助,轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕乙蟛⒎e極主動(dòng)地創(chuàng)造致富條件。
三、保障措施
1、成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng)下,工會(huì)成員及黨員干部組成。
2、建立聯(lián)絡(luò)員制度。指定一名工作人員為為幫扶小組聯(lián)絡(luò)員,與幫扶對(duì)象保持密切聯(lián)系,對(duì)幫扶的貧困戶家庭的特殊困難情況及時(shí)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)反饋,使他們得到及時(shí)救助。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師隊(duì)伍整體水平,建立有利于老師快速成長的培育機(jī)制,依據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)計(jì)劃。
二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,使新老師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的學(xué)問結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對(duì)象
幫扶對(duì)象:
指導(dǎo)老師:
1、高級(jí)職稱、區(qū)級(jí)以上骨干、學(xué)科帶頭人對(duì)象三個(gè)條件之一。
2、具有中學(xué)一級(jí)以上職稱的老師自愿參與。
指導(dǎo)老師具體人選由學(xué)校經(jīng)探討確定,指定結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象如下:
四、幫教幫學(xué)活動(dòng)過程
1.幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo):
新老師在指導(dǎo)老師關(guān)心下,了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟識(shí)任教學(xué)科的.教育教學(xué)常規(guī),基本能夠依據(jù)新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。主要體現(xiàn):
(1)制定教育及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
(2)鉆研教材、備課。
A、課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的結(jié)構(gòu)也不同。B、每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法;C、板書的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用;D、逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法。E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。
(3)課堂教學(xué)
A、老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍。
B、資料、教學(xué)用具預(yù)備;師生雙邊、多邊活動(dòng)的過程。
C、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;留意學(xué)生創(chuàng)新能力的培育。
D、運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法。
(4)初步了解說課、評(píng)課。
(5)教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)。
2.幫教幫學(xué)活動(dòng)要求。
(1)新老老師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出具體實(shí)施計(jì)劃。
(2)新老師要主動(dòng)主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)(既要向幫教老師學(xué),又要向書本學(xué)),要擅長動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀看,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思),每學(xué)期要寫好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。
(3)每二周向指導(dǎo)老師上一堂實(shí)踐課(課前須向指導(dǎo)老師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思,聽取師傅的意見、建議)并做好記載(新老師幫教教學(xué)實(shí)踐表)。
(4)指導(dǎo)老師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo),要?dú)g迎新老師隨時(shí)到堂聽課。聽課之后必需互相交換意見,并作出各種記載,每學(xué)期,新老師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。
(5)每學(xué)期初、末,指導(dǎo)老師對(duì)新老師的教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改等狀況進(jìn)行檢查,作好記載,并對(duì)該老師的教育教學(xué)狀況作出合理的評(píng)價(jià)。
(6)新老師每學(xué)期聽課20節(jié)以上,指導(dǎo)老師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
(7)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于5000字。假如是剪貼,則在每份材料下寫300字左右的心得體會(huì)。
幫扶單位2023年幫扶工作計(jì)劃 篇10
按照新舟鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)《新舟鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》總體要求,結(jié)合我村實(shí)際,特制訂精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃:
一、平遠(yuǎn)村基本情況
我村位于新舟鎮(zhèn)西南端,與匯川區(qū)團(tuán)澤鎮(zhèn)接壤,距離政府所在地八公里,縣道1.6公里,機(jī)場(chǎng)高速2.5公里,共12個(gè)村民組,1105戶、5140人,耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝,享受低保戶86戶188人,精準(zhǔn)扶貧戶105戶248人,農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合完成率達(dá)百分之九十五,在家勞動(dòng)力1870人,外出務(wù)工1050人,有正式黨員76人,20xx年全村人均純收入8150元,近年來,在上級(jí)政府的支持和關(guān)心下,爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目資金,完善了五星、華豐、明光三個(gè)村民組的硬化公路,解決了遠(yuǎn)豐、新場(chǎng)、華豐、明光、聯(lián)合、云豐幾個(gè)組的人畜飲水困難問題,對(duì)云豐、明光山塘水庫進(jìn)行了整治,修筑防滲渠5000余米。20xx年?duì)幦「邩?biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目資金186萬元,對(duì)100余畝土地進(jìn)行了平整,修筑平遠(yuǎn)大壩防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米,人行便道硬化1800米,防滲渠2500米,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改善。
二、致貧原因分析
主要存在于一部分農(nóng)戶天災(zāi)、人禍、生病、殘疾、子女入學(xué)、智障、資金、技術(shù)、勞動(dòng)力缺乏等。
三、幫扶計(jì)劃
平遠(yuǎn)村”兩委”駐村工作組緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”幫扶措施總要求,通過對(duì)貧困戶建檔立卡,為盡快解決貧困戶脫貧特制定以下幫扶措施:
1、救濟(jì)糧款向貧困戶傾斜,
2、鎮(zhèn)、村落實(shí)幫扶單位責(zé)任人,
3、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù),
4、向用人單位推薦勞動(dòng)力輸出,
5、爭(zhēng)取貼息貸款,
6、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、開發(fā)旅游項(xiàng)目、帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過以上幫扶措施,達(dá)到扶持一戶、成功一戶、帶動(dòng)一片,致富一方的目的。
四、工作要求
1、村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
3、村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(模板7篇)
為了明確自己的工作目標(biāo),下一階段我們需要制定什么樣的工作計(jì)劃呢。究竟怎樣才能寫好一份工作計(jì)劃呢?今天我們給大家分享一下學(xué)生幫扶工作計(jì)劃,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實(shí)行成功教育,并長期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,我不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn),而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計(jì)劃”。
二、學(xué)生基本情況分析
這幾個(gè)學(xué)生的基本情況是這樣的,平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系,了解到該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。
三、具體幫撫措施
針對(duì)上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,特制定如下幫扶措施。
1。加強(qiáng)思想教育
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2。加強(qiáng)關(guān)注程度
在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
3。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難,但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持,哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn),那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會(huì)就算了,當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時(shí)完成,時(shí)間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨(dú)立完成,絕不能抄作業(yè)。
4。鼓勵(lì)學(xué)生幫助
通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生,讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
5、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革
摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí),基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。
8、通過內(nèi)化教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)困生都能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。
9。學(xué)困生考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
根據(jù)每學(xué)期期末的成績,對(duì)這些學(xué)困生的成績的高低按順序進(jìn)行排列,然后與上學(xué)期成績進(jìn)行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎(jiǎng),沒有進(jìn)步的不予評(píng)價(jià)。有進(jìn)步的學(xué)生,期末要進(jìn)行表彰,頒發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”,以示鼓勵(lì)。
幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺(tái)、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊(duì)的學(xué)生盡快追上隊(duì)伍,在集體中一同健康快樂的成長。
總之,希望通過上述幫撫措施,經(jīng)過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進(jìn)步,學(xué)有所獲
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇2)
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學(xué)生的心理問題,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂觀積極的心態(tài),使學(xué)生會(huì)心理部成員樹立一種熱愛同學(xué),熱愛集體的作風(fēng),同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)心理部成員之間的聯(lián)系,增強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì),是學(xué)生會(huì)成員水平得到正真的提高。XX學(xué)院學(xué)生學(xué)生會(huì)心理部制訂了如下的工作計(jì)劃。
日常工作:
1、XX學(xué)院心理部會(huì)繼續(xù)在每周星期五晚上召開例會(huì)。
主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使XX學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門,在XXX形成一定有影響意義的部門。
2、XX學(xué)院心理部會(huì)在每次召開例會(huì)后,有專人寫會(huì)議記錄,有人專門總結(jié)會(huì)議,有人做主持人。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。
3、我們也會(huì)積極的參與XX院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng),一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。
4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)《心理咨詢的方法與技術(shù)》,更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),取長補(bǔ)短。
6、將人員分布到位,使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,在活動(dòng)中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查,將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來,使同學(xué)們的心理問題能及時(shí)得到解決。
二、配合其他部門的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。
1、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。
2、積極參加其他部門的活動(dòng),給與其他部門力所能及的幫助。
3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧·溫馨。
三:各司其職,獎(jiǎng)罰分明。
1、活動(dòng)前將任務(wù)分配開,做到將事落實(shí)到人,對(duì)于表現(xiàn)積極的同學(xué),加以表揚(yáng),培養(yǎng);相反那些不負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行懲罰。
2、做到在其位謀其職,對(duì)各自行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
活動(dòng)項(xiàng)目;
1,在20xx年X月份搞一個(gè)“XXX”活動(dòng),盡量使每個(gè)人都參加到活動(dòng)中。將每個(gè)人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使那些不愛參加活動(dòng)的同學(xué)積極參加到活動(dòng)中。使同學(xué)們以一個(gè)樂觀的心來對(duì)待一切,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂觀心態(tài),以及增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,從而促進(jìn)校園和諧。
2、我們會(huì)在X月進(jìn)行上學(xué)期的工作總結(jié)進(jìn)行,讓每個(gè)部員對(duì)自身在這學(xué)期進(jìn)學(xué)生會(huì)所學(xué)到得知識(shí)進(jìn)行總結(jié),分析得與失。
3、我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子,而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
XX學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部將為你們搭建青春的舞臺(tái),讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇3)
隨著炎熱的暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期,我們也以嶄新的面貌開始了全新學(xué)習(xí)和生活,為了使心理健康部工作在新學(xué)期有有個(gè)良好的開始,特制定以下計(jì)劃:
1.迎接新生
又到了新生入學(xué)的時(shí)候,我部要積極配合系里做好迎新生準(zhǔn)備,使每一個(gè)進(jìn)入我系的新生都能感受到大學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。
2.新生心理健康教育
使大一的同學(xué)真正學(xué)到什么是心理健康問題以及解決辦法,加強(qiáng)了同學(xué)們安全防范意識(shí)和心理保健意識(shí),另一方面加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互了解和彼此友誼也培養(yǎng)了同學(xué)們積極樂觀的心態(tài),同時(shí)也使我們比較全面把握到同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),從而為我們以后工作的順利開展提供了保障。所以開此主題班會(huì)。
3.新生心理健康問卷調(diào)查
響應(yīng)學(xué)校新的要求,在新生軍訓(xùn)期間協(xié)助學(xué)校完成20xx級(jí)新生心理健康問卷調(diào)查,以便了解同學(xué)們的基本心理狀況。
4.心理電影展播
每周五晚上繼續(xù)在XX教室放映有關(guān)心理健康方面的電影。
我部會(huì)在做好本職工作的前提下,繼續(xù)加大對(duì)大學(xué)生心理健康重要性的宣傳,并在校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)好每一項(xiàng)工作,為我院的心理健康周的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。
XX工程學(xué)院心理健康部
20xx年X月X日
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,樹立以人為本的思想,面向全體學(xué)生,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能,尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能,努力教育和幫扶“學(xué)困生”,使其得到轉(zhuǎn)化,特制訂本計(jì)劃。
二、具體做法
㈠建立制度,明確職責(zé)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制,建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個(gè)人檔案
對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查,認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀,按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類,建立個(gè)人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對(duì)幫扶制度
組織安排結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)行承包責(zé)任制,生生結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì)。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理
建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿,對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo),揚(yáng)長避短,防微杜漸。
㈡注重方法,開展活動(dòng)
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中,念好“三字經(jīng)”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關(guān)系,消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教,重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
深入了解學(xué)生,用生動(dòng)靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng)”,特殊照顧“學(xué)困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶,缺鈣補(bǔ)鈣,缺鐵補(bǔ)鐵,著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力,開展學(xué)生互助活動(dòng)
建立幫扶對(duì)子和幫扶小組,努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍,減輕“學(xué)困生”的心理壓力,確?!皩W(xué)困生”能得到及時(shí)而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
尋找“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn),堅(jiān)持“五個(gè)一點(diǎn)”,即:多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)點(diǎn)撥,多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會(huì),多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中提出分階段的要求,對(duì)“學(xué)困生”中進(jìn)步快,某一方面表現(xiàn)突出者及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),讓“學(xué)困生”獲得積極的情緒體驗(yàn),使學(xué)困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇5)
轉(zhuǎn)眼之間大家期待已久的暑假已經(jīng)過去了,學(xué)校又恢復(fù)了往日的熱鬧。新的學(xué)期新的開始,任何事情都是這樣,工作上可以有新的創(chuàng)意、學(xué)習(xí)上可以從現(xiàn)在起開始努力、生活上可以有新的追求。心理衛(wèi)生部也將為大家?guī)硇碌木?,為大學(xué)生活增加一味調(diào)料。關(guān)注解決大家的心理健康問題是我們義不容辭的責(zé)任。
對(duì)于上學(xué)期的工作,我覺得還存在許多不足之處,比如活動(dòng)的參與人數(shù)不多,參與積極型不強(qiáng)等,可能因?yàn)榛顒?dòng)本身沒有吸引力,那么在這個(gè)學(xué)期,我們會(huì)征求更多同學(xué)的意見,開展一些不一樣的活動(dòng),而不是僅僅局限于以前。希望這樣可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,也可以更加豐富大家的生活。下面是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作的規(guī)劃:
1、配合各部門做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學(xué)弟學(xué)妹們能感受到學(xué)校的溫暖。由于剛剛來到大學(xué)他們對(duì)于大學(xué)生活的方方面面會(huì)有許多疑惑與不解,可以通過定期的發(fā)放由心理健康中心印制的“心語指南”來為學(xué)弟學(xué)妹們排憂解難,同時(shí)也會(huì)適時(shí)的舉辦一些心理講座,希望可以對(duì)他們有所幫助。
2、在十月的心理衛(wèi)生宣傳月中多開展一些有趣并且有意義的活動(dòng),讓大家對(duì)心理衛(wèi)生部有一個(gè)具體的了解。
3、組織大一大二各班心理衛(wèi)生委員參加心理衛(wèi)生學(xué)校的培訓(xùn),并參加了心理衛(wèi)生學(xué)校的結(jié)業(yè)考試。
4、積極配合校心理衛(wèi)生部的活動(dòng)安排,在十一月校學(xué)生會(huì)會(huì)有游園會(huì),我院爭(zhēng)取在游園會(huì)期間好好表現(xiàn),不僅要延續(xù)在上次心理游園會(huì)中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動(dòng)”,也可以在允許的情況下,開放動(dòng)植物標(biāo)本館,讓更多的同學(xué)走進(jìn)生科院,了解生科院,同時(shí)擴(kuò)大心理衛(wèi)生部在學(xué)校的影響。
5、心理班會(huì)、心理征文、心理衛(wèi)生部圖標(biāo)設(shè)計(jì)等活動(dòng)會(huì)相繼舉辦。要求心理班會(huì)結(jié)束后每班上交材料匯編一份,留以存檔,我相信這些活動(dòng)既可以豐富大家的業(yè)余生活,又可以在活動(dòng)中增長很多知識(shí)。大學(xué)的校園就是展示自我的平臺(tái),只要你有才,就可以露一手。
6、每月寫好工作簡訊,在不斷總結(jié)中前進(jìn),希望可以為大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達(dá)方面一定要做好,不拖拉,把上級(jí)下達(dá)的通知在第一時(shí)間準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)下去。在每次活動(dòng)通知下達(dá)之后,要認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們完成的進(jìn)度情況。
7、在工作上多多進(jìn)行創(chuàng)新,讓大家對(duì)我們所舉辦的活動(dòng)更有興趣。
8、做好宣傳工作,讓同學(xué)積極參加心理咨詢等活動(dòng),并對(duì)心理咨詢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。做心理小卡片、手抄報(bào)等宣傳海報(bào)。提高大家的心理健康認(rèn)識(shí)水平。
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇6)
XX學(xué)院學(xué)生會(huì)心理工作部作為一個(gè)新成立的部門。它主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織,相信在剛建立的第一個(gè)學(xué)期。我們?cè)谛F(tuán)委,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下以及全校同學(xué)的默默的支持下,一定能把心理工作部建設(shè)的更好。我們心理工作部做了以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃:
一.團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
1.校心理工作部部長,各院系部長,心理委員,干事培訓(xùn)
一個(gè)部門的成員素質(zhì)的高低將直接影響到心理工作部的運(yùn)行情況的好壞,作為一個(gè)新成立的部門,應(yīng)加強(qiáng)各干事,委員的素質(zhì),以心理健康團(tuán)體形式參加各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座。目的在于培養(yǎng)心理委員,干事的心理輔導(dǎo)技能。達(dá)到服務(wù)他人的目的。
2講座,開展專題講座,講座中側(cè)重分析案例,讓學(xué)生在教師剖析一個(gè)又一個(gè)的案例中,獲取知識(shí),調(diào)節(jié)自我心理。
最好是給大一新生做一些心理健康講座,大一新生剛來,肯定會(huì)有一次疑問和不適應(yīng),特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理變化,這時(shí)候就非常必要的心理講座。
二.宣傳篇
1結(jié)合每個(gè)活動(dòng)做好海報(bào)制作宣傳工作
2即使更新心理網(wǎng)站內(nèi)容
充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,及時(shí)上傳心理工作部的日?;顒?dòng),建立各院系心理部長,委員聯(lián)系的QQ群
3開設(shè)一個(gè)郵箱,
這個(gè)郵箱主要用處是集中學(xué)生生活中遇到的心理問題及意向?qū)W校的反饋,所以這個(gè)郵箱是校和學(xué)生之間的溝通工具,同時(shí)也是一面鏡子,可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學(xué)們的距離,是他們更好的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境
4及時(shí)的給各院系,各班的心理委員的溝通,定期開展交流會(huì),以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。
5.通過各種渠道,向?qū)W生們宣傳大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,讓大學(xué)生們有煩惱就去心理指導(dǎo)中心解決,把心理健康指導(dǎo)中心推向全校的師生。
三.心理健康教育活動(dòng)篇
1心理電影展播
每月向全體各系部長,心理委員播放具有教育意義的心理健康電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。
2心理健康知識(shí)競(jìng)賽
為豐富校園文化,更好的宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。讓心理素質(zhì)的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落,舉行心理健康知識(shí)競(jìng)賽
3開展525大學(xué)生心理健康周的系列活動(dòng)
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,在全校分別舉行心路歷程演講大賽,心理大使選拔大賽,大型心理劇演出,以及525閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)等大型活動(dòng)。
在525心理健康周的開幕上中,舉行全校簽名儀式,在周圍發(fā)放心理健康周的安排活動(dòng),展示心理小貼士以及心理展板和海報(bào)等。
4對(duì)半學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),完成后期的宣傳上報(bào),上網(wǎng)內(nèi)容
計(jì)劃是一個(gè)工作的好的開始,我們也將拿出我們的努力我們的熱情把我們的心理部工作
越做越好,當(dāng)我們的付出不是為了今天的掌聲或歡笑,我們是為了心理工作盡我們微薄的力量,相信心理部的明天越來越好!
XX心理工作部XX
學(xué)生幫扶工作計(jì)劃(篇7)
我們的根本任務(wù)是教書育人,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問題。工人生產(chǎn)一個(gè)殘次品能夠回爐,教師放下一個(gè)學(xué)困生,小則害其一生,大則危害社會(huì),故轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要,同樣光榮。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法,“之后者居上”這句話必須能在他們身上實(shí)現(xiàn),而使他們成為合格的勞動(dòng)者甚至是杰出的人才。
那么,怎樣才能做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作呢我打算做到如下幾點(diǎn):
一、與優(yōu)生比,要更加尊重學(xué)困生的人格,理解他們的苦衷,體諒他們的難處,要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。
多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng),更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們,以免加重對(duì)立情緒。用心情緒和情感能夠助長動(dòng)機(jī)性行為,也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。
二、務(wù)必轉(zhuǎn)消極情緒為用心情緒,做到這點(diǎn)
(1)動(dòng)以真情,真正從內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們,使他們確實(shí)感到愛的溫暖,與你心心相印。
(2)解除、忘掉不良情緒的情景,用有好處的事情填補(bǔ)心理空曠。
(3)用語言暗示,消釋消極盛怒情緒。
(4)激勵(lì)法,使其振作精神,相信自己,理智的克服困難。
三、發(fā)揮班群眾的作用。
努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng),有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫忙他們,讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重,置身于愛的海洋,排除一些消極因素干擾,如家長、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性是作業(yè)等第和考分等。更不能排行次,即使有量化必需,也只能用粗線條表示,這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長和才干,引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù),把有必須難度、職責(zé)較大的任務(wù)交給他們完成,教師有意識(shí)的幫忙,培養(yǎng)其職責(zé)感。有意圖地創(chuàng)造條件,經(jīng)常組織他們到校外參觀,推薦有益作品(包括書籍、電影、電視、錄象等),并要求寫感受,多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣,逐步轉(zhuǎn)變?cè)鹊牟涣夹袨椤?/p>
四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。
理想是奮斗的目標(biāo),也是正確觀念構(gòu)成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是群眾的面貌,群眾的美妙,群眾的活動(dòng),群眾姿態(tài)和群眾的信念。沒有紀(jì)律的人,是有害社會(huì)的人。破壞紀(jì)律就是破壞群眾利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性,變違紀(jì)為守紀(jì),到自覺護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對(duì)象,分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì),采取不同的措施,實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差,此刻不僅僅自己成績提高了,還經(jīng)常幫忙老師干一些班級(jí)工作,而且還能以自身的體會(huì)幫忙別人。雖然教師付出了很多,但是見到收獲時(shí),心中的樂趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的。
新的學(xué)期里,要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”,讓他們感受群眾的溫暖,師愛的溫暖,讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。
部門幫扶工作計(jì)劃范文合集
當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,工作計(jì)劃的重要性可見一斑。我們常說寫工作計(jì)劃,就是合理安排下階段的工作,那么你是否清楚該怎樣寫好工作計(jì)劃呢?你可以讀一下小編整理的部門幫扶工作計(jì)劃范文合集,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇1
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),按照市委辦公室、市政府辦公室統(tǒng)一部署,我公司作為新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作隊(duì)負(fù)責(zé)葉縣鄉(xiāng)村的幫扶工作。根據(jù)我市新農(nóng)村幫建工作的指導(dǎo)意見和幫建工作目標(biāo),結(jié)合我公司實(shí)際情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作計(jì)劃如下:
一、調(diào)查研究階段。用三至六個(gè)月的時(shí)間深入村進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,幫助村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認(rèn)識(shí),主動(dòng)投入到新農(nóng)村建設(shè)中。引導(dǎo)該村分析自身存在的優(yōu)勢(shì),充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力等方面的潛力,選準(zhǔn)適合本村村情的發(fā)展路子,制定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
二、幫扶發(fā)展階段。用二至三年的時(shí)間幫助村引進(jìn)項(xiàng)目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,使其早日成為示范村。
1、引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要依靠農(nóng)民的主體作用,依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項(xiàng)目進(jìn)行配套項(xiàng)目拉動(dòng),充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助該村多渠道籌措資金,引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才、引進(jìn)項(xiàng)目,動(dòng)員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據(jù)市場(chǎng)行情指導(dǎo)該村發(fā)展適銷
企業(yè)自身實(shí)際情況,從人員上、技術(shù)上、資金上盡的能力幫助鄧?yán)畲鍖?shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),幫助廣大農(nóng)民早日實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)的小康生活,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進(jìn)行,為我市“走在河南前列,率先實(shí)現(xiàn)崛起”的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇2
按照新舟鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)《新舟鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》總體要求,結(jié)合我村實(shí)際,特制訂精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃:
一、平遠(yuǎn)村基本情況
我村位于新舟鎮(zhèn)西南端,與匯川區(qū)團(tuán)澤鎮(zhèn)接壤,距離政府所在地八公里,縣道1.6公里,機(jī)場(chǎng)高速2.5公里,共12個(gè)村民組,1105戶、5140人,耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝,享受低保戶86戶188人,精準(zhǔn)扶貧戶105戶248人,農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合完成率達(dá)百分之九十五,在家勞動(dòng)力1870人,外出務(wù)工1050人,有正式黨員76人,20xx年全村人均純收入8150元,近年來,在上級(jí)政府的支持和關(guān)心下,爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目資金,完善了五星、華豐、明光三個(gè)村民組的硬化公路,解決了遠(yuǎn)豐、新場(chǎng)、華豐、明光、聯(lián)合、云豐幾個(gè)組的人畜飲水困難問題,對(duì)云豐、明光山塘水庫進(jìn)行了整治,修筑防滲渠5000余米。20xx年?duì)幦「邩?biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目資金186萬元,對(duì)100余畝土地進(jìn)行了平整,修筑平遠(yuǎn)大壩防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米,人行便道硬化1800米,防滲渠2500米,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改善。
二、致貧原因分析
主要存在于一部分農(nóng)戶天災(zāi)、人禍、生病、殘疾、子女入學(xué)、智障、資金、技術(shù)、勞動(dòng)力缺乏等。
三、幫扶計(jì)劃
平遠(yuǎn)村”兩委”駐村工作組緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”幫扶措施總要求,通過對(duì)貧困戶建檔立卡,為盡快解決貧困戶脫貧特制定以下幫扶措施:
1、救濟(jì)糧款向貧困戶傾斜,
2、鎮(zhèn)、村落實(shí)幫扶單位責(zé)任人,
3、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù),
4、向用人單位推薦勞動(dòng)力輸出,
5、爭(zhēng)取貼息貸款,
6、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、開發(fā)旅游項(xiàng)目、帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過以上幫扶措施,達(dá)到扶持一戶、成功一戶、帶動(dòng)一片,致富一方的目的。
四、工作要求
1、村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
3、村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇3
為扎實(shí)做好20xx年度我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,幫助困難群眾解決問題,密切黨群干群關(guān)系,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快和諧發(fā)展。根據(jù)鹽結(jié)辦[20xx]6號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫扶有關(guān)工作的通知》精神,按照市局分配我處四戶幫扶任務(wù)。為了更好地落實(shí)幫扶工作,處黨總支領(lǐng)導(dǎo)立即召開會(huì)議,安排幫扶工作計(jì)劃。從宣傳發(fā)動(dòng)開始,到資金全部籌集到位,只有不到三天的時(shí)間。我處黨員干部以一幫一結(jié)對(duì)幫扶為主要活動(dòng)形式,切實(shí)幫助困難群眾家小孩不能因無錢而掇學(xué)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,很快將幫扶資金送到困難群眾手中,深得他們的好評(píng)。
我處分配的4戶貧困家庭大致情況為:劉文平住拖拉機(jī)廠平房161號(hào),二人下崗失業(yè),家中二個(gè)小孩上學(xué)讀書(初二、初三);胥曉青住后關(guān)路37號(hào),重組家庭,二個(gè)小孩上學(xué)讀書(小孩子上小學(xué)二年級(jí)、大孩子上初三),自己在拖拉機(jī)廠工作,妻子無工作在家;陳國和住藥廠2-405號(hào),二人下崗失業(yè),小孩在市技校讀大專;祁蘭英住洋西新村五巷7號(hào),單親家庭,小孩在南郵上大二學(xué)讀書,自己無工作。
我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)具體工作由處工會(huì)牽頭負(fù)責(zé),三個(gè)支部密切配合。因此,根據(jù)4戶實(shí)際情況和市處扶貧工作計(jì)劃,在中秋、元旦和春節(jié)期間,由市處分管領(lǐng)導(dǎo)薛鋒同志帶隊(duì),工會(huì)及三個(gè)支部負(fù)責(zé)人積極參與,專程到四戶困難家庭中進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)慰問,分別給予每戶特困家庭1200元的幫扶資金,總計(jì)幫扶資金4800元。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,是我處黨員干部與城市特困家庭又一次貼近關(guān)系,也是加強(qiáng)我處黨員干部自身建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的有效措施和良好機(jī)遇,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。我處將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)列入到黨員干部的年度目標(biāo)考核中去,并建立長效機(jī)制。對(duì)于弱勢(shì)群體要在感情上貼近他們,生活上關(guān)心他們,脫貧上幫扶他們,密切同困難群眾的聯(lián)系,增進(jìn)同困難群眾的感情,努力學(xué)習(xí)掌握做好新形勢(shì)下與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶工作的方法和要領(lǐng),樹立我處黨員干部的良好形象,并同深化和鞏固解放思想大討論活動(dòng)以及爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)緊密結(jié)合起來,把解放思想大討論活動(dòng)和行業(yè)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)融入到一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中去,使我處黨員干部在增強(qiáng)履職能力和行政執(zhí)法能力方面不斷取得新成效。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇4
按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)選派、幫扶的總體安排和要求,以黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的決策部署和扶貧開發(fā)工作戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),單位包村,干部幫戶活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任
為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,局長臧旭東同志任組長,李博副局長為扶貧工作隊(duì)第一隊(duì)長,科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、主要工作開展情況
緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,并深入結(jié)對(duì)幫扶的小新村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和共建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:
1、年初,以攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。
2、積極開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)。局支部認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后多次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶,積極開展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。
3、積極開展送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭送去了1萬元的慰問金,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。
4、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開展幫扶工作。通過提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收。
5、20xx年5月28日邀請(qǐng)縣第一人民醫(yī)院對(duì)小新村進(jìn)行大型義診活動(dòng),送來價(jià)值近一萬元的藥品,切實(shí)解決了老百姓看病難、看病貴,看病遠(yuǎn)的問題。6月份和村干一起努力爭(zhēng)取了農(nóng)電網(wǎng)改造、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)灌溉渠主渠清理等工作。
6、7-8月為選派工作集中幫扶月,選派單位對(duì)幫扶村村部進(jìn)行了整修。整修范圍:地坪:13*23=299平方米、院墻墻體粉刷:13*2.5=32.5平方米、對(duì)原大門進(jìn)行重新選址及更換、新安裝計(jì)生宣傳欄、村務(wù)公開欄等,總費(fèi)用2.2萬元。
7、基礎(chǔ)設(shè)施類:10-12月份實(shí)施的有:小新村道路兩條,第一條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(新建、井沿、東洼、東一)全長一千米。梨樹組涵管200米。第二條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(興圩、梨二、梨三、梨四)全長950米。
集體經(jīng)濟(jì)蔬菜大棚:經(jīng)過協(xié)商租用村民17畝土地,并簽訂了土地租賃協(xié)議,制定了小新村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建議書。
建設(shè)內(nèi)容:建鋼架大棚18個(gè),530平方米/個(gè),鋼管拱架大棚凈寬8米,長66米,脊高2米,其中內(nèi)設(shè)鋼管橫擔(dān)一根,總長66米,鋼管立柱60根,單根長10米,立柱間距2米。工程一期投資25萬元,其中,組織部選派資金5萬元、財(cái)政資金5萬元、鄉(xiāng)配套資金5萬元、村自籌資金10萬元。項(xiàng)目施工期是11月20日到11月底完工。
11月20日我局為幫扶村送去了五臺(tái)掛式空調(diào)、兩套辦公桌椅、價(jià)值2萬元、配送了垃圾清運(yùn)機(jī)動(dòng)車一輛、人力三輪垃圾清運(yùn)車五輛、垃圾桶50個(gè),總價(jià)值8萬元。年底,我局為49戶貧困戶送去慰問金2萬元。
三、20xx年工作打算
我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)共建、1+1結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,積極開展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,貧困戶脫貧,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇5
根據(jù)博委辦發(fā)20xx60號(hào)文的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
一、明確幫扶任務(wù)
1、幫扶對(duì)象:XX縣觀音閣菱湖貧困戶。
2、幫扶目標(biāo):
①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;
②子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);
③有危重病人的,能得到及時(shí)醫(yī)治;
④有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);
⑤黨員干部上門走訪慰問貧困戶每年至少三次,及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng)。
3、工作重點(diǎn):
①從幫扶對(duì)象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手,要主動(dòng)協(xié)助幫扶對(duì)象與相關(guān)部門聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實(shí)為幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長,再學(xué)有所成之時(shí),通過各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。
要著力在“四助”上落實(shí)幫扶措施:一是“助困”。對(duì)于幫扶對(duì)象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過號(hào)召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),同時(shí)通過企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請(qǐng)的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對(duì)于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。對(duì)于幫扶對(duì)象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);四是“助學(xué)”。對(duì)于幫扶對(duì)象子女就學(xué)有困難的,要通過資助學(xué)雜費(fèi)方式,確保不因貧困而失學(xué)。
二、方法步驟
結(jié)對(duì)幫扶工作從20xx年12月開始到20xx年12結(jié)束,共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下:
第一階段——調(diào)查摸底,掌握情況
①企業(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會(huì)溝通了解確切情況,并將屬實(shí)的情況記錄在案。
②吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問題和的迫切愿望,找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
第二階段——探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),做出成效。
1、結(jié)對(duì)幫扶,責(zé)任到位。
由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。
2、集資捐款,救助到位。
幫扶經(jīng)費(fèi)主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺(tái)帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。
3、定期走訪,提供切實(shí)的幫助。
定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過程中遇到的困難,并為其提供切實(shí)的幫助,努力做到“四清”,即對(duì)家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng),建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時(shí)記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。
4、經(jīng)常提供信息支持,走出脫貧的瓶頸。
通過企業(yè)積極聯(lián)系相關(guān)部門,如農(nóng)業(yè)部門、銀行機(jī)構(gòu)等,向貧困戶黃建雙提供最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持和脫貧致富、自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。對(duì)其家庭中有勞動(dòng)能力并且有就業(yè)意愿的成員,介紹到相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),讓其有一技所長。同時(shí)提供就業(yè)信息,幫助其家庭成員順利就業(yè)。從而提高家庭的收入水平。脫下貧困戶的衣裳,為進(jìn)一步致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三階段——穩(wěn)步開展,鞏固提高。
貧困戶黃建雙的生產(chǎn)生活條件有所改善后,通過繼續(xù)的信息支持,促使其自我發(fā)展能力進(jìn)一步提高,在保證前一階段所取得的成果的同時(shí),找到一條走向小康生活的道路。
此階段幫扶的原則由以實(shí)際幫助為主轉(zhuǎn)入思想攻堅(jiān)階段。
讓其真正做到打破狹隘的舊農(nóng)民意識(shí),樹立自強(qiáng)自主的意識(shí),打破被動(dòng)脫貧的行為意識(shí),從“要我富”到“我要富”的思想轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)地接受脫貧幫助,轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕乙蟛⒎e極主動(dòng)地創(chuàng)造致富條件。
三、保障措施
1、成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng)下,工會(huì)成員及黨員干部組成。
2、建立聯(lián)絡(luò)員制度。指定一名工作人員為為幫扶小組聯(lián)絡(luò)員,與幫扶對(duì)象保持密切聯(lián)系,對(duì)幫扶的貧困戶家庭的特殊困難情況及時(shí)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)反饋,使他們得到及時(shí)救助。
部門幫扶工作計(jì)劃范文 篇6
一、小湖村基本情況
二、幫扶工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以宣傳黨的惠農(nóng)政策為重點(diǎn)、以幫助解決實(shí)際問題為突破口,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、保障農(nóng)民增收;以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手,努力改善農(nóng)村面貌,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過幫扶活動(dòng),不斷加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高服務(wù)工作時(shí)效。
三、幫扶工作目標(biāo)
圍繞全縣“2十2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),立足小湖村實(shí)際,幫助發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)。爭(zhēng)取做到村級(jí)組織有黨員活動(dòng)室、村有文化室,基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)明顯提高;小學(xué)生上學(xué)難的問題基本得到解決;協(xié)助解決村道公路得到硬化,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到整治,村容村貌有明顯改變。通過三年的幫扶村民的致富能力明顯增強(qiáng),生產(chǎn)生活條件明顯改善,形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。
四、幫扶工作重點(diǎn)
(一)、部門幫村工作重點(diǎn):
1、宣傳黨的惠民政策,幫助理清發(fā)展思路。充分發(fā)揮本單位的知識(shí)、信息、人才等優(yōu)勢(shì),幫助小湖村選擇一條適合村情的發(fā)展路子,提出加快新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的.原則,幫助制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、基層組織建設(shè)規(guī)劃等新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、開展扶貧解困,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。整合科技、人才資源,引導(dǎo)和幫助農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
3、幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)幫助協(xié)調(diào)解決村道公路的硬化、村級(jí)小學(xué)條件的改善、農(nóng)業(yè)灌溉用水等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問題,引導(dǎo)農(nóng)民群眾通過修建高速公路的歷史機(jī)遇,改善居住環(huán)境,搞好美化村容村貌。
4、幫助搞好教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就新型農(nóng)民。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)黨的惠農(nóng)政策的宣傳貫徹,有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn),大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。
5、幫助搞好村級(jí)組織建設(shè),提高基層民主管理水平。幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。通過恢復(fù)小湖村黨支部活動(dòng)陣地,幫助健全規(guī)章制度等,切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂解難的作用,幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的長效機(jī)制。
(二)、干部幫戶工作重點(diǎn):
與創(chuàng)新黨員教育管理形式、改進(jìn)黨組織活動(dòng)方式結(jié)合起來,與建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制結(jié)合起來。堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志相結(jié)合、日常幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)措施,為幫扶對(duì)象提供政策咨詢、市場(chǎng)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的支持,著力幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,努力提高他們發(fā)展增收的能力和水平,使幫扶對(duì)象在3年內(nèi)基本擺脫貧困,生產(chǎn)生活水平有明顯提高。
五、保證措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“部門包村、干部幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的意見,成立以局長為組長,分管局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的聯(lián)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把聯(lián)村工作納入全局的中心工作計(jì)劃,定期研究,組織和動(dòng)員全局干部職工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力把聯(lián)村工作做好。
2、探索長效幫扶機(jī)制,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶工作的要求,積極探索和推行長效幫扶機(jī)制,使幫扶工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
3、全力搞好服務(wù)。加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),身在基層,心系群眾,在基層黨委、政府的指導(dǎo)、幫助下,與小湖村黨支部及村委會(huì)密切配合,與廣大人民群眾打成一片,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,真正樹立起招商局黨員干部的良好形象,全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作任務(wù)。