圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿集錦10篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 讀書演講稿 校園讀書演講稿 讀書活動(dòng)演講稿相信很多人的工作與生活都離不開演講,每當(dāng)參與一場(chǎng)鼓勵(lì)讀書演講時(shí),要想演講可以得到大家的認(rèn)可,就需要提前寫關(guān)于讀書演講稿。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用,您知道讀書演講稿需要注意哪些方面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇1
有人曾說,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總希望,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水??上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零??;聞,零落的梅花暗香如故。同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?書,潛移默化著人的心靈,教會(huì)我們做人的道理。同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。有知識(shí),就有力量;有力量,就有希望。經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營(yíng)造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議:
1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對(duì)于有益的書籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個(gè)約會(huì),好讀書,讀好書,直到———山無棱,天地合,才敢與書絕。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好,我是高一22班的王薇,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞??茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長(zhǎng)的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)呢?
在必須意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩(shī)書氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時(shí)期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,到著名詩(shī)人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對(duì)于知識(shí)執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
讀一本好書,就像擁有一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信。
綜觀世界各國(guó),凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國(guó)兩千年之后,又重新復(fù)國(guó);酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵啵軌蚋淖內(nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的益處》
古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀書的益處真是說也說不完,
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣?!睍杏胁挥?jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈耍灰灿袛?shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。
所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路?!笨偠灾?,閱讀的益處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!不知為什么,我天生就喜歡看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就看圖畫,有時(shí)我也會(huì)為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì)可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸?!F(xiàn)在我離開了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩(shī),我覺得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對(duì)林黛玉的一片癡情,我真的佩服
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物?!吨挥幸粋€(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!
所以我喜歡讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價(jià)值,就像把營(yíng)養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟?!?/p>
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇7
讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進(jìn)學(xué)堂,感受到閱讀的溫暖與快樂后,我就被她深深地迷住了。
一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)初出茅廬,哦,不對(duì),是初出幼兒園的“黃毛丫頭”??墒牵憧蓜e小看我,當(dāng)老師還沒教完拼音時(shí),我已經(jīng)開始讀兒童注音版的《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》了。而且,我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié),初步了解了名著的含義和讀名著的概念。
升到了二年級(jí),我的閱讀興趣更濃了,《格林童話》看過了不下三四遍后,我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書,有歷史故事,有科技文化,也有校園小說和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開闊了我的視野,也讓我更加瘋狂地?zé)釔凵祥喿x。在老師的鼓勵(lì)下,我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來了。雖然二年級(jí)的我寫的作文還很幼稚,但充滿了童趣,媽媽常??吹霉笮?。我還學(xué)會(huì)了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng),那就是摘錄、借鑒與參考,而不只是盲目地讀故事。學(xué)會(huì)了這些讀書方法后,我的寫作就有了很大的進(jìn)步。于是,我開始更加努力地尋找好的書,一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。通過這一本本書,我明的了許多做人的道理,又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!
每天,我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒,我就心情舒暢。就這樣,轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級(jí)了。
三年級(jí)的我似乎已能更深入地理解書的含義,因此,我不再滿足于故事的生動(dòng)有趣,而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)名著,如《野性的呼喚》、《格列夫游記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過,你可別以為那又是兒童注音版的,其實(shí),我是在讀“大人版”的啦!
現(xiàn)在,我是四年級(jí)學(xué)生了。四年級(jí)的早就不是那個(gè)一年級(jí)的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動(dòng)物們搬了家,騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級(jí)的我思想成熟(盡管有時(shí)還會(huì)跟媽媽撒撒嬌),學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度去看待書中的世界,從主人公的出發(fā)點(diǎn)去體會(huì)他們的心情,由此,在自己的生活中,也學(xué)會(huì)了從別人的角度看待問題。
每天讀書的過程,是我和書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話的過程,我感到自己和書中的每個(gè)人物都相識(shí)并且成了朋友。當(dāng)書中的主人公郁悶時(shí),我陪他/她一起惆悵;當(dāng)書中的主人公高興時(shí),我仿佛比他/她更快樂。我真的走進(jìn)了一個(gè)書中世界,這個(gè)世界與我的心貼得很近很近。
用心感悟,用愛思考,用求知欲品味,也許,這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想,讀好書是我健康成長(zhǎng)的階梯,也是我通往成功之門的階梯。因?yàn)?,閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長(zhǎng)的第一樂章!
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇8
各位老師,大家下午好,今天我演講的題目是:我的讀書生活。
在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書在我的高考過程中激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,想到孫少平背著千斤重的石板,邁著沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水腌濕了眼睛,仍然堅(jiān)持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量。
在我的讀書生活里,接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書,我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國(guó)周易學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大鈞的書,了解了《周易》原文的基本意思,然后又閱讀了其他的譯本,然而研究的書籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結(jié)構(gòu),了解了陰陽(yáng)二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實(shí)《周易》講算命的并不多,學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷,不必灰心。因?yàn)闆]有比這更糟的情況了,接下來就是上升階段。
另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書,魯迅的小說,魯迅的散文詩(shī)集《野草》,還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對(duì),很冷酷的一個(gè)人。后來我覺得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里,魯迅表現(xiàn)得很可愛,比如署名畫一只小象,自稱小白象。
總之,我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西,讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學(xué)到很多方法,讀書更可以給人精神的力量……
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個(gè)小故事我覺得最有意思,第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》,這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說:“我們?cè)龠M(jìn)行個(gè)比賽?!彼匆姲唏R在草地上吃草,就請(qǐng)斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利?!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”小鹿說:“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了說:“你們?cè)俦荣愐淮?,看誰先跑到河對(duì)岸的樹上摘到桃子,誰就勝利。”跑起來當(dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,咱們一起摘桃子。”然后,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我還要讀很多的故事。我愛讀書。
圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇10
同學(xué)們:
你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。
可見,讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?”于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。
讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。
與書作伴,其樂無窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
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目前食品安全問題已成為全國(guó)消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn),食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。那么,如果要寫食品安全的演講稿你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您收集整理“圍繞食品安全寫一篇演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇1)
“民以食為天,食以安為先”,人類生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者,是功臣,也是劣質(zhì)有害食品制造者,又可能成為罪人,因此說,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責(zé)任人,決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù),也不是管理和設(shè)備,關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品,使用工業(yè)石臘制造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jī)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽到長(zhǎng)期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進(jìn)口奶粉吃”。“哀莫大于心死”,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。
“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說,維護(hù)身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店、購(gòu)名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí),不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),積極為有關(guān)部門提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境。 “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好:
今天我講話的主題是:食品安全關(guān)系你-我-他。
食品對(duì)于大家來說是必不可少的,正所謂“民以食為天”,正因?yàn)槿绱耍称钒踩且粋€(gè)重大的衛(wèi)生問題,直接的關(guān)系到大家的身體健康。食品安全問題,需要全社會(huì)共同的參與。作為學(xué)生,在購(gòu)買食品應(yīng)注意:
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買街頭巷尾的“三無”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。此外,大家還應(yīng)注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:
(一)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品。
(二)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(三)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(四)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
(五)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。
(六)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
老師們、同學(xué)們,為了大家自己的身體健康,讓大家一起努力做好以上幾點(diǎn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇3)
老師、同學(xué)們:
早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。 同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話不知大家聽說過沒有,一是“民以食為天”,意思是說,食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事;二是“病從口入”,意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會(huì)導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習(xí),重者會(huì)生命喪失。
因此,我們要學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì)看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些同學(xué)仍在購(gòu)買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項(xiàng)整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且為了要以低廉的價(jià)格吸引同學(xué)們,就只能采購(gòu)便宜的原料,質(zhì)量無法保證,所以進(jìn)貨渠道比較雜亂甚至專門購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,其中不僅有過期甚至變質(zhì)的食品,而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來誘人,其實(shí)對(duì)身體無益甚至有害更談不上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。另外由于攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路邊的揚(yáng)塵等污染,這樣的食品不僅不衛(wèi)生,缺乏營(yíng)養(yǎng),而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅(jiān)決不能食用。
所以,我提醒同學(xué)們:
1、思想上實(shí)要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防能力。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購(gòu)買食品一定要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)識(shí),同時(shí)應(yīng)留意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、QS標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。若和家人在外就餐,也應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的正規(guī)餐館。同時(shí),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們,食品安全無小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來,關(guān)注食品安全,明確問題食品對(duì)健康的危害,自覺抵制問題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
早上好,我叫XX,是XX的負(fù)責(zé)人。很榮幸主管單位給予我這次發(fā)言機(jī)會(huì),為此我謹(jǐn)代表XX酒店的全體人員,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向一同奮斗在服務(wù)行業(yè)的同行表示深深的敬意。
根據(jù)食品藥品監(jiān)督管理局蒸湘分局的有關(guān)要求,我單位深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了酒店的食品衛(wèi)生安全管理,有效的預(yù)防和控制了食品食物中毒的發(fā)生,維護(hù)了消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全。為把企業(yè)食品衛(wèi)生安全工作認(rèn)真落到實(shí)處,我們具體做了以下工作。
一、高度重視,責(zé)任明確。
近年來,隨著“蘇丹紅鴨蛋”、“吊白塊豆腐”、“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發(fā)生,人們被各種各樣、形形色色的有毒食品嚇怕了,層出不窮的食品安全事件讓大家無所適從。頻發(fā)的食品安全事故引發(fā)了全社會(huì)對(duì)食品安全的高度關(guān)注,也促使我國(guó)政府重新審視這已上升到國(guó)家公共安全高度的問題,并積極采取各項(xiàng)措施加大對(duì)食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。因此,作為食品安全鏈條的入口環(huán)節(jié)——餐飲服務(wù)單位,我們應(yīng)當(dāng)從自我抓起,做到以“責(zé)”為天,以“德”經(jīng)營(yíng),維護(hù)餐飲行業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)秩序,
首先,切實(shí)把酒店衛(wèi)生防疫與食品安全納入工作職責(zé),實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),如前廳由餐飲部經(jīng)理XX負(fù)責(zé),廚房由XX負(fù)責(zé),菜的出品由傳菜部負(fù)責(zé)把關(guān),明確專人具體抓的工作責(zé)任制,切實(shí)保障人民群眾的飲食安全。
二、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序。
在餐飲的日常管理中,我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作,嚴(yán)把五關(guān),即從業(yè)準(zhǔn)入關(guān),采購(gòu)關(guān),食品存儲(chǔ)關(guān),生產(chǎn)加工關(guān),保質(zhì)供應(yīng)關(guān)。從業(yè)人員必須具備有效的健康合格證明和衛(wèi)生培訓(xùn)知識(shí);核查采購(gòu)食品原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收。庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)、原料貯存是否符合管理要求;重點(diǎn)檢查食品原料、食品添加劑
及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來源不明的情況;嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。
通過一系列的措施,本企業(yè)避免了食品安全事故和食物中毒的惡性的事件,確保了消費(fèi)者的人身安全
三、“六T實(shí)務(wù)”,落實(shí)細(xì)節(jié)。
本企業(yè)采用“六T實(shí)務(wù)”的管理方法,其內(nèi)容是堅(jiān)持六個(gè)“天天要做到”:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn),確保了餐飲企業(yè)食品安全。在實(shí)施“六T實(shí)務(wù)”中,雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置,并將之落實(shí)于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
1、在原材料的采購(gòu)和驗(yàn)收中嚴(yán)格索證索票,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);
2、關(guān)鍵崗位實(shí)行二次更衣嚴(yán)格消毒,防止交叉污染;在日常工作中強(qiáng)化所有物品“對(duì)號(hào)入座”;
3、在倉(cāng)庫(kù)原輔料擺放中實(shí)行左進(jìn)右出,先進(jìn)先出,將必需品的儲(chǔ)存數(shù)量降低到最低程度,按高、中、低用量分別存放,分層管理,防止物品過期;
4、地面、爐灶無積水、無油膩、無衛(wèi)生死角;在餐具、刀具、砧板、毛巾的擺放中,嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座;
5、在清洗環(huán)節(jié),已清洗和未清洗,葷、素水池均嚴(yán)格區(qū)分。
實(shí)行“六T實(shí)務(wù)”后,酒店廚房始終保持整潔、規(guī)范、干凈,尤其是廚房地面和灶面,做到無油無水、干燥、清潔,衛(wèi)生程度大大提高。所有必需物品擺放有序,員工在操作中一般10秒內(nèi)就可尋找并放回所需的物品,提高了工作效率;通過反復(fù)執(zhí)行正確的操作而形成良好的行為規(guī)范,員工養(yǎng)成講秩序、愛清潔、負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,提高了員工素質(zhì)。
總的來說,在食品安全我們已做了不少工作,但工作中仍有需要完善和改進(jìn)的地方,歡迎食藥局的領(lǐng)導(dǎo)和餐飲同仁給出建議。“民以食為天,食以安為先”,食品安全責(zé)任重于泰山,讓我們攜起手來,為共造良好的餐飲服務(wù)行業(yè)秩序,保障市民的飲食安全盡責(zé)盡力!
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇5)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
食品安全現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為人們生活最為嚴(yán)重的安全隱患。我們要注重食品衛(wèi)生,創(chuàng)造文明生活!
食品,是我們?nèi)巳说谋仨毱?,并且是很多人喜愛的東西。我們做食品便要購(gòu)買原材料,但市場(chǎng)上總有一些無良商家,為了賺取更多的金錢及利益,從而往食品里添加一些劣質(zhì)且對(duì)身體有害的物質(zhì)。
還有,平時(shí)在路邊我們還會(huì)看到很多小攤檔,特別是在學(xué)校附近。這些小攤檔賣的大多數(shù)都不是健康衛(wèi)生的食品。因此我們需要認(rèn)真仔細(xì)辨別真假及是非,特別要注重食品衛(wèi)生。
第一、作為小學(xué)生的我們,要從我做起:不能去路邊小攤、學(xué)校周邊的小店買那些三無食品,對(duì)我們無益有損,而且吃多了容易生病甚至更為嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該要有很強(qiáng)的自制力,控制管理好自己,才是最好的應(yīng)對(duì)方法。
第二、最應(yīng)該反省的應(yīng)該是那些無良商家。為了自己的個(gè)人利益而去剝奪別人的健康,真是要摸著自己的良心說一說你過得去嗎?你們這些傷害他人身體健康的品德,嚴(yán)重污染了社會(huì)的正風(fēng)。如果長(zhǎng)期如此下去,而且不知悔改,總有一天,你們都會(huì)有報(bào)應(yīng)的。為了自己和家人、朋友的'身體健康,要馬上停止此不良行為,不讓不良食品在市場(chǎng)上流通,并禁止不良同行經(jīng)營(yíng)與銷售。
第三、最后應(yīng)該是要全方位監(jiān)管我們自己。為什么社會(huì)不能去除壞風(fēng)氣呢?就因?yàn)槲覀冏约鹤龀鰜淼氖隆N覀兊囊恍┦称钒踩[患其實(shí)大部分是由我們自己造成的,例如食品過期呀,食物變質(zhì)之類的,都是因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)不小心疏忽大意了,才導(dǎo)致成的結(jié)果。所以有時(shí)我們自己就是元兇,不要老是把自己的一些責(zé)任推在別人身上,因?yàn)橛袝r(shí)我們才是最大的兇手。平時(shí)要及時(shí)檢查自己儲(chǔ)存的食品是否過期或變質(zhì),如發(fā)現(xiàn)須馬上處理掉。
除此之外,還有很多有關(guān)于食品安全的信息,但是萬變不理其中,就是只有每個(gè)人都為食品安全出一份力,才能營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境。所以,我們要從自我做起,建立起良好的社會(huì)風(fēng)氣,注重食品安全,創(chuàng)建健康社會(huì),創(chuàng)造文明生活。
圍繞食品安全寫一篇演講稿(篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
民以食為天,食以安為先。目前,學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的食品店喜歡用各種顏色的食物來吸引我們的學(xué)生。然而,食品首先要清潔,以食品安全為基礎(chǔ),兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,營(yíng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們必須做到以下幾點(diǎn):
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》和其他食品安全知識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自己的識(shí)別能力,特別是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識(shí)能力,充分理解“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
第二,增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。加強(qiáng)我們對(duì)食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品,無“QS”標(biāo)志,和其他垃圾食品,決心不買不健康的食物,也要教育自己的家人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
第三,積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向同學(xué)宣傳,親戚和朋友宣傳食品安全知識(shí),宣傳《食品安全法》,有監(jiān)督食品經(jīng)營(yíng)者的勇氣,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其他不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門報(bào)告。同學(xué)們也要互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園,為安全校園貢獻(xiàn)一份力量!
謝謝大家
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿集錦(7篇)
世上無難事,只要肯攀登。當(dāng)我們?cè)谀承┐髨?chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí),我們必然要將自己的發(fā)言做個(gè)整理。寫好演講稿才能吸引更多的聽眾,對(duì)于自立自強(qiáng)演講稿您是在哪些方面會(huì)有疑惑呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《圍繞自立自強(qiáng)的演講稿》,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇1
小時(shí)候,我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無憂無慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月,在我生日的那天晚上,我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊?,從這樣的一個(gè)夜晚開始,我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子!
突如其來的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過。所以,我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣,慢慢的,我開始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”,但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。
那年夏天,媽媽又得了重病,越來越嚴(yán)重。父親攢了些錢,最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o法避免的。一場(chǎng)無情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來,我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬多塊錢都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開。然而,我根本無法照顧它。最后,經(jīng)過我的努力,父母回來的時(shí)候,我挽回了一大半的損失。
從上小學(xué)那天起,我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來沒有抱怨過,因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個(gè)想法,我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來之不易。
每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng),但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭。哭過之后,我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道,每次我把打工的錢交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)我來說,學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)??粗改傅男θ?,我覺得比以往任何時(shí)候都開心。我能問心無愧,對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。
每個(gè)人的人生都是不一樣的,所以我不會(huì)抱怨自己過早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無憂無慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂,但我知道,草木的盛開是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間,它會(huì)美麗的綻放,但它會(huì)在后面到來,我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過后,我會(huì)看到更美麗的彩虹!
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇2
春天是春天的節(jié)奏!
寒冷的冬天,世間萬物都在沉睡。沒有夏天的活力,就沒有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!
梅花香來自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。
連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來。給大地帶來水分和光澤。
在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥兒的歌唱中?!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來,就像一口溫泉,不斷地往外冒!
雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常。“爸!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物?!芭?!哎!”竹筍越來越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。
一塊石頭在不停地移動(dòng),沒錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!
春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇3
“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事?!边@是陶行知的話。
現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來。
有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來都是大人做的。對(duì)孩子來說,最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難,也許想自己爬起來,也許爬不起來,父母會(huì)來幫助我們站起來,再來幫助我們。可能想起床的孩子很不開心,說可以起床,但是父母總是這么說:“你怎么可以這么年輕?我不放心!”??赡芷鸩粊淼暮⒆又?。我不起床也沒關(guān)系??傆腥藭?huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來越依賴父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!
“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長(zhǎng)征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院XX級(jí)學(xué)生今天我的演講題目是《自強(qiáng)自立,鑄就鋼筋鐵骨》
何為自強(qiáng)?梁任公有言曰:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)?!泵孔x任公之言,豪情萬丈,血脈賁張,非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也!
上古帝王虞舜,家境清貧,從事各種體力勞作,經(jīng)歷坎坷。歷山耕種,雷澤打魚,黃河之濱制作陶器,生計(jì)艱難,顛沛流離,為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲” ,父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,幾個(gè)人串通一氣,必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸,環(huán)境如此惡劣,舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志,天行健,君子以自強(qiáng)不息。最終,帝堯聞之,事以九男,妻以二女,遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州,歡兜于崇山,鯀于羽山,驅(qū)逐三苗于三危,天下人心誠(chéng)服。太史公司馬光贊曰:“天下明德,皆自虞舜始。”
東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂,神州陸沉,北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩,每次談?wù)摃r(shí)局,慷慨激昂,滿懷義憤,大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥,同被而眠,每日聞雞鳴起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,白手起家,以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),揮師北伐,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;劉琨拜做征北中郎將,征戰(zhàn)并州, 胡笳嘯起胡兒淚,精鋼化為繞指柔。
范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,五年未嘗解衣就寢,有時(shí)候發(fā)昏疲倦,輒以冷水沃面;食不給,啖粥而讀。做官以后,常論天下大事,義憤填膺,奮不顧身。乃至被讒受貶,仲淹刻苦自勵(lì),求之以“古仁人之心”,大聲疾呼“不以物喜,不以己悲”。范公食不重肉,妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng),常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!币蕴煜聻榧喝?,吃苦在前,享樂在后,千古迄今,激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,舍身為國(guó)。 朱熹稱他為“有史以來天地間第一流人物”!
自強(qiáng)之人者,面對(duì)艱難,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面對(duì)危難,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐,苦心人,天不負(fù)臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。會(huì)稽之?dāng)?,被俘之恥。入?yún)菫榕?,替夫差嘗便,奇恥大辱,終日難忘?;貒?guó)之后,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽。十年聚財(cái),十年生育,二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾,幾經(jīng)遭貶,東坡詩(shī)詞,千古吟唱。一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
我自強(qiáng)者,滴水穿石,匯流入海,窮且益堅(jiān),不墜青云,將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng);熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼云煙;雪底蒼松,羽化之仙;天降大任,與天不老!與國(guó)無疆!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇6
有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩,他的父母非常愛他。連雞蛋都要去皮,他才能吃。有一次他出去吃飯,把雞蛋吃得沒皮,居然說:“這里的雞蛋太硬,不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃?!笨赐曛螅腋锌级?,不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要?。?/p>
回顧歷史長(zhǎng)河,歷史上不能自立的事件就像恒河沙數(shù),留給后人太多遺憾。一代英雄劉玄德是英雄,但他的兒子劉禪從小就不自立,連世界天才諸葛亮都對(duì)他無可奈何。最終,父親失去了遺產(chǎn),此時(shí)他還很幸福。太可悲了。另一個(gè)例子是吳棟周郎,他既是平民又是軍人,還是當(dāng)代的英雄。然而,他的兒子周胤并不自立。由于他父親的工作,他橫行霸道,最終淪為共同市場(chǎng)。作文
大浪抹去了歷史的影子,但我們?cè)賮砜纯醋约骸N覀円粤Ω鷨??我們像那個(gè)故事里的男孩嗎?生活中能做的事一定要做嗎?你必須努力學(xué)習(xí)嗎?
也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》。原來的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,但他沒有陷入貧困。相反,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來源的知識(shí)的同時(shí),他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。
歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立,最終成為偉大的劇作家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕?。沒有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,沒有當(dāng)代壟斷者比爾,就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有,但為了讓他的孩子自立,他沒有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),讓他們自立。結(jié)果,他們的孩子也有所成就。
同學(xué)朋友們,我們每個(gè)人都有離開父母懷抱的一天。不自立,就會(huì)被小浪淹沒,被危險(xiǎn)的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放!
自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,自強(qiáng)不息,小樹苗才能長(zhǎng)成參天大樹,弱小的小馬駒才能變成千里馬,只有自力更生,才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家!足智多謀,得不到的!
圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇7
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精彩的讀書演講稿(合集六篇)
如果你的演講技巧還不夠熟練,那么準(zhǔn)備一個(gè)完整的演講稿對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況會(huì)有很大幫助。演講不僅僅是在闡述你的正式觀點(diǎn)之前,它還能幫助你與聽眾建立共鳴。要想寫一篇好的演講稿,您可以參考以下資料:“精彩的讀書演講稿”。請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)站添加到收藏夾,以備日后需要。
精彩的讀書演講稿【篇1】
什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;
知識(shí)和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對(duì)無知的征服。”。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要......
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
精彩的讀書演講稿【篇2】
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
精彩的讀書演講稿【篇3】
“讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí),繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩(shī)中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!痹鴰缀螘r(shí),心靈惶惑,
迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進(jìn)了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語(yǔ)一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中,便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國(guó)演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢(mèng)》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林
斯基同溫教育的幸福之感;問計(jì)于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩(shī)書氣自華?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!睍荒芨淖?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。 一個(gè)不讀書的人是淺俗的,一個(gè)不讀書的班級(jí)是沉悶的,一個(gè)不讀書的學(xué)校是了無生趣的,一個(gè)不讀書的社會(huì)是枯乏的,一個(gè)不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長(zhǎng)吧!!
精彩的讀書演講稿【篇4】
老師們、同學(xué)們:早上好!
我今天講話的題目是:“你今天讀書了嗎”。聽到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)覺得好笑:我們是學(xué)生,不是天天都在讀書嗎?其實(shí)問題并非如此簡(jiǎn)單。當(dāng)今國(guó)人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀,十分令人憂慮。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,有閱讀習(xí)慣的國(guó)人只占總?cè)丝诘?%,并且國(guó)人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢(shì)。以我的觀察,在同學(xué)們之中,除了上課的教科書以外,熱愛讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書,不是一些品質(zhì)不高、文學(xué)性、藝術(shù)性較差、缺少內(nèi)涵的穿越、漫畫書,就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實(shí)感人力量的言情小說。有的人所看的書,與自己的年齡不相稱,呈幼稚化的趨勢(shì),起不到增知益智、開拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認(rèn),隨著生活節(jié)奏的加快,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓人難以有閑暇讀書,而電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的興起,更是沖淡了人們對(duì)讀書的興趣。在場(chǎng)的每位同學(xué),能否屈指算一算,自己在每個(gè)學(xué)期、每一年里,認(rèn)真研讀了幾本課外書?這些書給自己以哪些啟迪?情況恐怕不容樂觀。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,是提高個(gè)人文化素質(zhì)和全民文化素質(zhì)的大事?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!?歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!弊x書足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人 心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。 朱熹在《觀書有感》中說道:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,只有有了它,你們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩(shī)書氣自華”。
可以說,要想在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學(xué)們的生活中,是否還有讀書的位置?還有沒有足夠的時(shí)間來讀書?有哪些書影響了自己成長(zhǎng)的進(jìn)程?是否真正把讀書當(dāng)成了生命的一部分?作為你們的一個(gè)朋友,一個(gè)也喜歡讀書的人,我想,有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學(xué)生都能過上這種幸福的生活。熱愛讀書吧,書籍將給你帶來快樂!
我的講話完了,謝謝大家。
精彩的讀書演講稿【篇5】
縱觀歷史長(zhǎng)河,大浪淘盡千古風(fēng)流人物。歷史中有很多“意外”,但意外之后顯露出的則是亙古不變的真理,而讀史,則讓我明白了這些真理,使我明智。
在一個(gè)大雨之日,一個(gè)營(yíng)寨中充滿了肅殺的氣氛。陳勝、吳廣揭竿而起,起義爆發(fā)了。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的拼搏,陳勝贏了。于是,他成了王。原以為擁有遠(yuǎn)大志向的他,會(huì)勤政、愛民,富貴后會(huì)想起當(dāng)年和他在一起的傭耕者。但是他沒有,他反而殺了故人;任用酷吏,成為了秦王二號(hào)。于是,他也下臺(tái)了,就因?yàn)樗恢v誠(chéng)信,親小人,遠(yuǎn)賢臣。
讀史,讓我明白,做人要誠(chéng)實(shí),為人要正直。
在大唐的地牢里,李隆基賜給太平公主一條白綾?!袄盥』氵@個(gè)混蛋,沒有我,你怎么當(dāng)?shù)蒙匣实?”太平公主叫道,“為什么我一直沿著母親的路走,卻只能關(guān)在這里?”“姑母,你是學(xué)了皇奶奶的殘忍,卻永遠(yuǎn)不及她的智慧和才華。你能創(chuàng)造出貞觀遺風(fēng)嗎?你昔日所能享受的榮華富貴,僅僅只因?yàn)槟闶腔誓棠痰呐畠?,不是因?yàn)槟阌兄腔?,有才華。而今日我讓你死,是因?yàn)槟愦畚?。”太平公主接過白綾,了卻了自己的生命。
讀史,讓我明白絕不可以一味地去模仿別人。完全的表面模仿只會(huì)讓自己誤入歧途,而不是獲得榮耀。
李白,曾經(jīng)的人生是多么順暢,高力士為他脫靴,貴妃為他磨墨。但無意間,他看見了高力士獻(xiàn)媚的丑態(tài),貴妃不可告人的笑,他猛然覺悟。覺得這個(gè)爾虞我詐的地方不屬于他,于是他放棄了歌功頌德以取悅君王的生活,選擇了騎著白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是,他長(zhǎng)吟:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。他大喊:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。他吟詠:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。于是,他成了一代詩(shī)仙;于是,他名垂青史,為世人敬仰。
讀史,讓我明白能夠堅(jiān)守住自己也是一種幸福,一種別樣的幸福。
讀史,可以讓我了解一些不為人知的`歷史;讀史,可以讓我知道一些愛國(guó)之人;讀史,可以讓我明白國(guó)家興亡的原因;讀史,可以讓我明白事理,在生活中不斷地進(jìn)步,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀史,使人明智。
精彩的讀書演講稿【篇6】
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。
聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。
記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,既實(shí)用,又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍,3然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?
腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激,使某一部位長(zhǎng)久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。
馬克思的“穿插讀書法”是:當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時(shí),立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時(shí)讀詩(shī),有時(shí)讀小說。過一會(huì)兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。
在讀書求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行,特別是文理交替。學(xué)完語(yǔ)文做物理,讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動(dòng),或干點(diǎn)家務(wù)活,句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識(shí)視野,從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)多接見交叉學(xué)習(xí)的方法,科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。
由于種種原因,同學(xué)們?cè)谡n堂上所做的筆記,往往較雜亂,可后覺得不好用。為了鞏固學(xué)習(xí)效果,積累復(fù)習(xí)資料,指導(dǎo)讀寫訓(xùn)練,有必要學(xué)會(huì)整理課堂筆記,使之成為清晰、有條理、好用的“導(dǎo)讀助練”的參考材料。
對(duì)課堂筆記進(jìn)行整理、加工,其方法有“七”:
一.憶。“趁熱打鐵”,即課后抓緊時(shí)間,對(duì)照書本、筆記,及時(shí)回憶有關(guān)信息。這是整理筆記的重要前提,為筆記提供“可整性?!?/p>
二.補(bǔ)。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的速度進(jìn)行的,一般的講課速度要較記錄速度快,于是筆記就會(huì)出現(xiàn)缺漏、條約、省略、簡(jiǎn)單甚至符號(hào)代替文字等情況。在“憶”的基礎(chǔ)上,及時(shí)作修補(bǔ),使筆記有“完整性”。
三.改。仔細(xì)審閱筆記,對(duì)錯(cuò)字、錯(cuò)句及其他不夠準(zhǔn)確的地方進(jìn)行修改。其中,特別要注意與解答課后練習(xí),與學(xué)習(xí)目的有關(guān)的內(nèi)容的修改,使筆記有“準(zhǔn)確性”。
四.編。用統(tǒng)一的序號(hào),對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排列,注明號(hào)碼,梳理好整理筆記的先后順序,使筆記有“條理性”。
五.分。以文字(最好是用紅筆)或符號(hào)、代號(hào)等劃分筆記內(nèi)容的類別。例如,哪些是字詞類,哪些是作家與作品類,哪些作品(課文)是分析類,哪些是問題置疑、探討類,哪些是課后聯(lián)系解答等等。為分類摘抄做好準(zhǔn)備,使筆記有“系統(tǒng)性”。
六.舍。省略無關(guān)緊要的筆記內(nèi)容,使筆記有“簡(jiǎn)明性”。
七.記。分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識(shí),抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分類抄錄。這樣,曰后復(fù)習(xí),使用就方便了,按需所取,綱目清晰,快捷好用,使筆記有“資料性”。
寫一篇讀書的快樂的演講稿集錦(7篇)
讀書是一種幸福。一本好書,可以讓我們更加聰明。開闊視野,豐富閱歷,益于人生。您知道關(guān)于讀書快樂的演講稿需要注意哪些方面?下面是欄目小編精心整理的“寫一篇讀書的快樂的演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠(chéng)、最無私、最單純的朋友,你們知道他是誰嗎?
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì)!就是書。書,這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊(cè)。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來,就會(huì)找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是??!當(dāng)你無助時(shí),書會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書會(huì)變成一個(gè)開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。
但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一起,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
謝謝大家!
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇2】
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。。。。。。既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喿鲞^比喻:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两瘢S多名士都談?wù)撨^“讀書”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的'詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。
讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,珍惜時(shí)間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇4】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經(jīng)到了睡覺時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應(yīng)著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了??墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦趺匆菜恢X海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢?
好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的丑小鴨,我鼓勵(lì)它:“可愛的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著,幸福著……
我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內(nèi)容的書,比如:科普讀物《十萬個(gè)為什么》,讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí);優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國(guó)的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇5】
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。無論是厚厚的字典;令人感動(dòng)的小說;空靈芳馨的散文集;或富含意義的小說故事,它們都曾使我感動(dòng)、喜悅、或悲傷,讓我了解人生的真純,讓我懂得人世的真諦,知識(shí)的無限……
一到周末,我便沉醉于圖書館中,那些花花綠綠,大大小小的本子中,在文學(xué)的大堂中,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小,在這本“知識(shí)集冊(cè)里,我隨意挑出幾本,足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……
有一次,我和媽媽一同上街,經(jīng)過書店時(shí),我像一只放飛山林的小鳥,拖著媽媽,奔進(jìn)出了書的世界,一進(jìn)門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》,我顧不上一身的干凈了,坐在地上,過了差不多兩個(gè)小時(shí),那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多,可此時(shí)在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了,走過來催促我,但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了,根本聽不到媽媽說什么,于是媽媽生氣了拽著我的手往外走,我不情愿的將手甩開,這下可糟了,媽媽獨(dú)自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起書,繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣,一共看了三個(gè)多小時(shí),才把那“大家伙”看完?;丶乙院?,只能吃點(diǎn)冷冰冰的剩飯了!
書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇6】
我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起 講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后, 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時(shí)光。
爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關(guān)的書,受到爸爸的影響,我有時(shí)也看地理書籍。我知道了中國(guó)有大約960萬平方千米的土地面積,全國(guó)有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)、5個(gè)自治區(qū),新 疆維吾爾自治區(qū)面積最大,大約有166萬平方千米, 西藏自治區(qū)面積大約有123萬平方千米,內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大約有118萬平方千米,前三名的面積加起來大約400萬平方千米,差不多有半個(gè)中國(guó)陸地面 積。面積最小的省是海南,僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米,在全國(guó)排后,卻生活了9450萬 的人口,人口密度非常高,說明了山東是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 的地方。山東資源豐富,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲疑钤趧倮吞?,勝利油田是全?guó)第二大油田,對(duì)國(guó)家和山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉(xiāng)和我的祖國(guó),我的祖國(guó)土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時(shí),被列強(qiáng)巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。
通過讀書,我知道了越來越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長(zhǎng)。
寫一篇讀書的快樂的演講稿【篇7】
親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光明媚,書聲瑯瑯,這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,在我們這個(gè)的xxx中學(xué),最美妙動(dòng)人的,除了午飯的鈴聲就是我們同學(xué)們讀書聲了。幾十人,開始朗讀,整齊的聲音讓人感嘆,當(dāng)幾個(gè)班開始整齊的朗讀,此起彼伏的整齊閱讀,不禁讓人陶醉。當(dāng)全校的讀書聲開始響起的時(shí)候,猶如“百家爭(zhēng)鳴”讓人沉浸其中。
同學(xué)們,相信我們作為高中生,對(duì)于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學(xué),似乎對(duì)“讀書”這個(gè)詞有著不同的理解。我見過熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在他的心里,讀書代表的就是學(xué)習(xí),學(xué)好課本的知識(shí),學(xué)會(huì)老師教導(dǎo)的文化。每次突破了一次難關(guān)他都會(huì)非常的高興,因?yàn)樗僖淮纬砷L(zhǎng)了!我也有熱愛閱讀的朋友,他喜歡觀看各種各樣的書籍,從中學(xué)習(xí)各式各樣的經(jīng)驗(yàn)。他的成績(jī)雖然不是最突出的,但是他在生活方面的經(jīng)驗(yàn),卻遠(yuǎn)超我們,他總是能在班級(jí)的活動(dòng)中為我們出謀劃策,讓我們感到新奇。當(dāng)他的知識(shí)給大家?guī)韼椭臅r(shí)候,他也很快樂。當(dāng)然,在我的朋友中,也有一些喜歡課外書籍的朋友,他們喜歡閱讀各種各樣的故事,在他的生活中,故事是最好的調(diào)味劑,當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候,他總是能靠書籍去調(diào)節(jié)自己,讓自己回到最佳的狀態(tài)。其次,他也是個(gè)非常有趣的人,因?yàn)樵谒哪X海里,充滿著太多的故事和趣事。
讀書,其實(shí)有很多的解釋,有很多的選擇,我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),當(dāng)然,也能陶冶我們的情操。而反過來,我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,去調(diào)高的我們個(gè)人能力,幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是枯燥的事情,學(xué)習(xí)的旅途上,書籍就像是路邊甜美的果實(shí),當(dāng)你采下它慢慢的“品嘗”的時(shí)候,你就會(huì)感受到其中的滋味。
也許,我們中有不少的同學(xué)已經(jīng)走在了高中的“道速通道”上,你們也許需要把握好一分一秒去投身入學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是,在空閑的時(shí)候,抽空看看一些有趣的書籍,也能讓你的大腦感到舒緩和輕松,讓自己能更加專注的投身于學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,讀書帶來的不僅僅是知識(shí),更是一份收獲。而這份收獲,一定能幫助你走向成功!
我的'演講完畢,謝謝大家!
寫讀書演講稿怎么寫(精選10篇)
追求更好是接近成功特別重要的一大步。在我們面對(duì)馬上開始的演講時(shí),需要將自己的演講稿通順的記下來。寫演講稿可以多使用反問句、感嘆句、排比句,以增加情感的沖擊力、演講的氣勢(shì)。如何把握好演講稿的核心內(nèi)容呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“寫讀書演講稿怎么寫”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
寫讀書演講稿怎么寫 篇1
大家好!
今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對(duì)書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對(duì)小畫冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書的閱讀,通過這些書讓我們識(shí)得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢,更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個(gè)更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!
寫讀書演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自長(zhǎng)江東路小學(xué)的黃家鑫。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”。
如果我是一棵小樹,那書就是燦爛的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng);如果我是一條自由自在的小魚,那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,那書就是湛藍(lán)的天空,任我翱翔。
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗??傊瑫氖澜缡亲蠲篮玫?,最可貴的。
我愛讀書,我讀過《貓武士》,感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,和一次次的化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫的《我們一起走,迪克》時(shí),我不禁淚流滿面,迪克對(duì)主人的忠誠(chéng)和深情厚誼讓我為之感動(dòng);《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立。
如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答,我一定會(huì)毫不猶豫的說:“讀書。”書使我們的生活變得充實(shí),使我們快樂。書是人們生活的結(jié)晶,書是人們思想的寶庫(kù),書還是我們的一位好導(dǎo)師,它使我們明白善,惡,美,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
寫讀書演講稿怎么寫 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家講的故事是《心中的幸?!?。
什么是幸福,讓一千個(gè)人回答,就會(huì)有一千種答案。對(duì)于我家隔壁76歲的林爺爺來說,他的幸福就是住進(jìn)了新房。
爺爺小時(shí)候家里窮,沒有屬于自己的一間房子,不得不寄住到地主家的一間破破爛爛的柴房里。柴房里的墻壁上大縫連著小縫,北風(fēng)一刮嗚嗚作響,一到下雨天,外面劈劈啪啪,里面滴滴呱呱。家里的鍋、碗、瓢、盆全派上了用場(chǎng),用來接住從茅草屋頂上滴下來的雨水。原本就擁擠的房子,顯得更加狹小。爺爺愁得覺也睡不著了,嘆著:“什么時(shí)候才有自己的房子呀?只要不漏雨就行了……”終于盼到了第一次建房,爺爺一家拿出積攢多年的錢,叫來親戚鄰居,一叉一叉的把活好的草泥,砌壘成土墻,幾個(gè)月后,三間新房建成了,家人高興的像過年一樣。爺爺說住進(jìn)自家新房第一天晚上,半夜時(shí)分,熟睡中的他還總是笑個(gè)不停,“住上自家新房啦!住上自家新房啦……”
轉(zhuǎn)眼,到了上世紀(jì)90年代,一家人決定推倒落伍的土房,興建大瓦房。只用了半個(gè)月的時(shí)間,一處紅磚大瓦房,漂漂亮亮的挺立在村子里了。家里人燃放著鞭炮,歡歡喜喜地搬進(jìn)新居。每人各分得了一小間,一個(gè)小床,當(dāng)他們躺在屬于自己的地盤里,樂得三天沒有睡著覺呢……
現(xiàn)在,碰上舊村改造,林爺爺就由原先的.棚戶區(qū)搬進(jìn)了新房,碰見每個(gè)人,他總會(huì)激動(dòng)地說:“一分錢沒花,就住上了漂亮的樓房,真是做夢(mèng)也想不到呀!”看到爺爺臉上滿意的笑容,我知道,他是幸福的。
在《建設(shè)幸福中國(guó)》里,幸福的身影更是隨處可尋。幸福是貧困學(xué)生快樂的笑臉,幸福是我們坐在寬敞明亮的教室與老師親切交流,幸福是農(nóng)村的大媽大嬸伴著動(dòng)感的音樂節(jié)奏跳起優(yōu)美的健身操;幸福是農(nóng)民也有每個(gè)月領(lǐng)到固定的“退休金”……
這樣的幸福,源于祖國(guó)的強(qiáng)大。站在新的起跑線上,我們響亮地告訴祖國(guó):“祖國(guó)母親,今天,我們因您而幸福,明天,讓我們將幸福的接力棒來傳承?!?/p>
寫讀書演講稿怎么寫 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說。想想看,書是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還可以在書的王國(guó)了盡情的遨游,和書中的人物一起享受他們的喜,歡,悲等感情。
四,五歲的時(shí)候,我經(jīng)常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負(fù)她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,開始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動(dòng)的是母親,這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大,這種偉大是用金錢買不回來的,這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。
我相信,到時(shí)候全世界的小孩子都愛讀書,愛看書,讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
我的演講完畢。
謝謝大家!
寫讀書演講稿怎么寫 篇5
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
親愛的同學(xué)們下午好!
春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽(yáng)光,花兒在努力的綻放,萬物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己,你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一年零一百天后的那三天嗎?
很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話。在我來說,學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做??墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說過,這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因?yàn)槟銢]有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭(zhēng)取,掙取自己的未來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,打敗我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識(shí),更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅(jiān)韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺(tái)上,看你們做作業(yè),那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習(xí)吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會(huì)什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎,你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎,對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!
寫讀書演講稿怎么寫 篇6
人的一生有很多樂趣,每個(gè)人都有自己的樂趣。老舍愛養(yǎng)花;冰心喜歡寫思路開闊的文章;愛因斯坦熱愛科學(xué),但我熱愛閱讀。
我覺得讀書應(yīng)該像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,一個(gè)口渴的人漂浮在湖里。書籍是逆境的慰藉。正如高爾基所說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我的書架上有各種各樣的書。小時(shí)候我媽從幼兒園給我買的《看圖說話》。等我長(zhǎng)大了,媽媽會(huì)給我買《看圖講笑話》;學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后,媽媽給我買了一本帶拼音的童話書;慢慢的我就不看拼寫了
書的聲音,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)知道很多單詞了。
我從小到大,離不開書。書是我最好的朋友。書籍帶我周游世界,讓我了解祖國(guó)壯麗的山河。
在我學(xué)習(xí)的過程中,我離不開書。書是我最好的老師。讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
書也是我的動(dòng)力。書讓我在深造中獲得知識(shí),在戰(zhàn)斗中獲得勇氣,在黑暗中獲得光明,在坎坷中不斷前行。
我喜歡楊阿姨虹影寫的書。她從孩子的角度寫孩子的想法。我經(jīng)常把自己當(dāng)成一個(gè)故事的主人公,這樣可以更好的理解故事的內(nèi)容。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無疑是走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛、光彩奪目的展示平臺(tái),走進(jìn)了一個(gè)燦爛精彩的寶庫(kù),來到了一個(gè)美麗多彩的花園,從這里可以吮吸到人類智慧釀造的蜂蜜?!白x一本好書
書只是想和一個(gè)高尚的人說話?!艾F(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了這句話的意思。
大家都來讀!你會(huì)體驗(yàn)到其中的樂趣!
寫讀書演講稿怎么寫 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機(jī)會(huì)展示自己,當(dāng)然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了,我要講的是讀書二字,關(guān)于讀書我想大家應(yīng)該是經(jīng)常聽到這些,認(rèn)為做好一件事情是非常不簡(jiǎn)單的,不管是做什么,包括讀書也是一樣,我們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的人,有學(xué)習(xí)查的,讀書是我們每個(gè)人都會(huì)的,但是這當(dāng)中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺學(xué)習(xí)是公平的,我們對(duì)它有多用心它就會(huì)給我們很多回報(bào)。
作為一名小學(xué)生,都說我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來,放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽過,說現(xiàn)在很多成功人士其實(shí)都沒讀過什么書,都沒有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對(duì)這些有自己的一個(gè)觀點(diǎn),很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當(dāng)然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報(bào)社會(huì),能夠回報(bào)父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什么書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細(xì)想想那都是童話故事。
所以我們要認(rèn)真讀書,至少現(xiàn)在的我對(duì)這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對(duì)自己今后的出路還是以讀書為主,多讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng),豐富自己學(xué)識(shí)的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書,讀好書,最好才會(huì)發(fā)生讀書好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現(xiàn)在的主要任務(wù)也就是讀書,對(duì)于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認(rèn)為可是各方面的書,當(dāng)然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習(xí)搞好的前提下,這是我的的觀點(diǎn),不然就沒必要了。
其實(shí)讀書有很多好處,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讀書這是一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然這需要很長(zhǎng)一段時(shí)間去堅(jiān)持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營(yíng)造一個(gè)好的讀書氣氛,共同去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良精神。
寫讀書演講稿怎么寫 篇8
首先,請(qǐng)問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩(shī)書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。近幾年來,全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的'上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛書本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
寫讀書演講稿怎么寫 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是人類禮貌的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí),"書",一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來說是再熟悉可是了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生。
書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食,書是每一個(gè)病人的藥方,書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書的時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有完美未來!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
寫讀書演講稿怎么寫 篇10
大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙,有人讓你一次抽個(gè)夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話?cǎi)R上就撞上去了,方法只有一個(gè):眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話,等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個(gè)階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動(dòng)力了,就有目標(biāo)了,就會(huì)為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí),被動(dòng)地接受老師教的知識(shí)。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時(shí)你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個(gè)學(xué)生,
一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了提問,學(xué)會(huì)了自己解決問題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因?yàn)槿藳]有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識(shí)。原創(chuàng):
學(xué)會(huì)用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會(huì)運(yùn)用。
我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)受周圍環(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,真誠(chéng)地贊美周圍的每一個(gè)人,那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會(huì)的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿(合集9篇)
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xx賓館的一名普通服務(wù)員,平凡得不能再平凡,普通得不能再普通,我知道,我不是大樹,只是一棵小草,在紛繁的工作中,我們幾乎可以被忽視,但是我常常想,一棵小樹也可以為世界添份綠色,綠色照樣可以創(chuàng)造蔚藍(lán)的天空.只要你在各個(gè)崗位,愛一行干一行,就終究有所作為.每個(gè)人都不想碌碌無為過此一生,每個(gè)人都想創(chuàng)造輝煌,只要我們沒有自甘墮落的心,你就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的?。?!
其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為xx的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢,人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然把xx的發(fā)展作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢,我們會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號(hào)說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè),愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。我要用微笑服務(wù)賓客,認(rèn)真做好收款工作。
現(xiàn)在我從事的是服務(wù)員的工作,并不是想象的那么簡(jiǎn)單,不僅有高度緊張的腦力勞動(dòng),更要有非常的耐心和細(xì)心。由于我們從事的是服務(wù)行業(yè),當(dāng)賓客有任何不滿和怨言時(shí),即使是賓客的錯(cuò),我們也不能與賓客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),只能說:“對(duì)不起,這是我們的錯(cuò)?!辈⒈M量給顧客解釋清楚達(dá)到顧客滿意為止,因?yàn)轭櫩陀肋h(yuǎn)是對(duì)的,而我們是依賴賓客生存的賓館而不是明辨是非的法庭,在這時(shí)個(gè)人尊嚴(yán)并不重要,xx的形象和利益才是第一位的。
我們xx全體員工始終以一顆積極、熱情、主動(dòng)、周到的心態(tài)去服務(wù)每一位賓客,因?yàn)闉橘e客服務(wù)是我們的榮幸和榮譽(yù),最大化的滿足顧客需求是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨與追求?,F(xiàn)在我已深深地融入了這個(gè)集體,同時(shí)也被我們xx人崇高的敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們都在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,同時(shí)也收獲著屬于自己的幸福和快樂。現(xiàn)在,我終于明白了xx之所以能有如此驕人業(yè)績(jī)的原因,一滴水能反映出整個(gè)太陽(yáng)的光輝,從我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神中折射出了我們所有xx人的品德、素質(zhì)和敬業(yè)精神,xx的蓬勃發(fā)展凝聚了大家共同的心血和汗水。
xx的發(fā)展需要人才,發(fā)展中的xx也造就人才,希望我們大家能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將自己培養(yǎng)成xx所需要的合格人才。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,在xx更能展現(xiàn)出你璀璨的光芒!
讓我們大家立足本職工作,微笑服務(wù),當(dāng)好顧客的貼心人!最后祝愿xx的明天更加燦爛輝煌!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫xxx,來自xx鄉(xiāng)。今天我匯報(bào)的題目是《忠誠(chéng)敬業(yè)勇?lián)?dāng),追求卓越建功業(yè)》。
俗話說,上面千條線,下面一根針。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,關(guān)系國(guó)計(jì)民生的落實(shí),任務(wù)繁雜,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就要在上級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為引領(lǐng),勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),工作中要敢破敢立,敢想敢干,敢謀敢爭(zhēng),敢抓敢管。
敢于擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)黨員干部是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面;是否勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于觸及矛盾,善于解決問題,集中反映了黨員干部的綜合素質(zhì)?!绊樉衬婢晨葱亟?,大事難事看擔(dān)當(dāng)”。xx作為純?yōu)﹨^(qū)鄉(xiāng),生產(chǎn)生活的條件落后,干部群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的愿望迫切。我們黨政一班人把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把項(xiàng)目作為發(fā)展第一抓手。在項(xiàng)目推進(jìn)中,我和班子成員一起分包重點(diǎn)項(xiàng)目,深入一線,現(xiàn)場(chǎng)辦公,跟蹤負(fù)責(zé),督導(dǎo)建設(shè)進(jìn)度,及時(shí)解決困難和問題。工作起來,不分白天黑夜,更沒有星期天和節(jié)假日。今年年初,全縣灘區(qū)項(xiàng)目集中開工儀式在我鄉(xiāng)舉行,其中我鄉(xiāng)集中開工項(xiàng)目23個(gè),在項(xiàng)目推進(jìn)中,我多次深入項(xiàng)目一線,現(xiàn)場(chǎng)辦公。每名班子成員分包重點(diǎn)項(xiàng)目,及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的困難和問題,并堅(jiān)持早點(diǎn)名會(huì)上匯報(bào)進(jìn)度,隨時(shí)掌握建設(shè)進(jìn)度和存在的問題,目前18個(gè)項(xiàng)目投產(chǎn)運(yùn)行,5個(gè)項(xiàng)目即將完工。事實(shí)證明,敢于擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),更是一種生產(chǎn)力。
敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、精神狀態(tài)、工作作風(fēng),決定一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門的精神面貌和發(fā)展態(tài)勢(shì)。當(dāng)前正值改革發(fā)展的關(guān)鍵期和轉(zhuǎn)型期,面臨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的許多新問題,我們正在做前人沒有做過的事,走前人沒有走過的路。這就要求我們基層干部必須知責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),始終以勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,履職盡責(zé),干事創(chuàng)業(yè),切實(shí)做到不怕事、不誤事、不出事。勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),需要我們拿出“想抓”的意識(shí)、“能抓”的措施、“真抓”的作風(fēng)和“善抓”的本領(lǐng),在超越自身的同時(shí)超越別人,在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí),在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念。xx鄉(xiāng)一中是我鄉(xiāng)唯一一所初級(jí)中學(xué),隨著社會(huì)的發(fā)展,已經(jīng)不能滿足全鄉(xiāng)教育工作的需要。俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。百年大計(jì),教育為本,教育工作是天大的事。為切實(shí)改善鄉(xiāng)一中教學(xué)條件,我們決定搬遷重建。沒有啟動(dòng)資金,我們不等不靠,書記鄉(xiāng)長(zhǎng)等5位同志,用個(gè)人工資做抵押擔(dān)保,貸款270萬元,確保了項(xiàng)目按時(shí)開工。目前主教學(xué)樓全部完工,教師周轉(zhuǎn)房和宿舍樓正在建設(shè)中,明年9月份即可交付使用??梢哉f敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種境界,更是一種發(fā)展速度。
敢于擔(dān)當(dāng)是一種追求。堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān),為黨和人民盡職盡責(zé),是黨員干部職責(zé)所在、立身之本,體現(xiàn)著黨員干部的事業(yè)心和責(zé)任感,也是踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)。大家都知道,拆遷是一項(xiàng)十分棘手的工作,但是,遇到拆遷,我們決不能躲著走。晉魯豫鐵路建設(shè)中,需要拆遷我鄉(xiāng)25戶、5個(gè)超市、2家企業(yè),總拆遷面積3150平方米,難度很大。孫莊村一位拆遷戶,幾年來,經(jīng)歷過濮臺(tái)鐵路占地拆遷、黃河堤防建設(shè)拆遷,現(xiàn)在晉魯豫鐵路建設(shè)又要拆遷,而且本人年老體弱,長(zhǎng)年患病,因而對(duì)拆遷極端反對(duì),不斷污言謾罵、阻工上訪。對(duì)他的情況,我們十分理解和同情。我和其他同志一次次帶著東西登門拜訪,任由他把滿腹牢騷發(fā)泄出來,耐心傾聽他連珠炮式的發(fā)問,不急不躁,一條一條解釋,通過無數(shù)次工作,終于解開了他的心結(jié),化解了他的疑團(tuán),對(duì)立變?yōu)槿谕?。隨著一個(gè)個(gè)非常棘手的難題迎刃而解,換來拆遷戶的逐漸理解和社會(huì)的贊許。通過這件事,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只要恪守“人民利益高于一切”的原則,敢于擔(dān)當(dāng),再大的困難也不難。
吃百姓飯,穿百姓衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓,得一官不榮,失一官不辱,莫道一官無用,地方全靠一官。天大地大沒有加快發(fā)展的責(zé)任大。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,擔(dān)負(fù)著“活一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓,保一方平安”的重任,在今后的工作中,我們將時(shí)刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為官一任、造福一方,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),致力加快灘區(qū)發(fā)展,為建設(shè)富裕和諧美麗新xx做出新的更大的貢獻(xiàn)!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx,是來自xx科的一名醫(yī)生,今天我演講的題目是《天使駐我心,優(yōu)質(zhì)服務(wù)大家行》
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,內(nèi)地在開放,群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)在轟轟烈烈的展開中,作為一名合格的xx科醫(yī)生,我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的潮流,跟上時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建患者滿意的醫(yī)院。
有句話說:用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是天使。
作為醫(yī)院的一名醫(yī)生,我們深知:只有擁有一顆天使般的心靈,才能急病人之所急,想病人之所想,優(yōu)化我們的服務(wù)。
如果說醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)示奔流不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的花朵。醫(yī)院的理念需要每一位醫(yī)護(hù)人員去貫徹;醫(yī)院的宗旨需要每一位醫(yī)護(hù)人員去踐行;醫(yī)院的形象,需要我們每一位醫(yī)護(hù)人員去維護(hù)。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),同樣需要我們每一位去努力。
作為醫(yī)院的一名xx科醫(yī)生,我們的工作是平凡的,為讓每一位產(chǎn)婦滿意而歸,我們xx科全體醫(yī)護(hù)人員秉承“以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)”的宗旨,在工作上精益求精,一絲不茍,認(rèn)真貫徹《母嬰保健法》做到合理檢查,合理用藥。入院前進(jìn)行健康宣教,做好產(chǎn)前各項(xiàng)檢查及疾病的篩查及預(yù)防;住院時(shí):注重溝通,尊重患者的個(gè)人隱私,仔細(xì)查房,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)范,積極做好各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。出院后,定期隨訪,了解患者恢復(fù)狀況,為患者的健康保駕護(hù)航。用我們的“耐心、細(xì)心、用心”去呵護(hù)每一位患者,做患者滿意的管床醫(yī)生,建患者滿意的醫(yī)院。
作為一名xx科醫(yī)生,擁有一個(gè)天使般的心靈。面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫,面對(duì)肩負(fù)的神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前,因?yàn)槲覀兊碾p肩撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p出的是明天的太陽(yáng)。
一滴水能反映大千世界,一份關(guān)懷能溫暖無數(shù)人的心靈!我們沒有豪言壯語(yǔ),只有樸實(shí)無華的言行;作為一名xx科醫(yī)生,我們沒有光輝的事跡,只有平凡普通的工作;我們沒有英雄們高大的形象,但我們只有更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),醫(yī)者仁心的人文精神,救死扶傷的大愛精神。不斷鞭策和激勵(lì)自己,恪守職責(zé),拼搏奮進(jìn),在各自的工作崗位上用自己的微薄之力來創(chuàng)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院是個(gè)大家庭,醫(yī)院的發(fā)展靠大家,創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)靠大家,讓我們?nèi)郝毠F(tuán)結(jié)起來,在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)有為,為全面打造醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章!
謝謝大家!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天我所演講的題目是:將優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)進(jìn)行到底。金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),更是一種服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰的信譽(yù)好,誰的服務(wù)好,誰就能更適應(yīng)顧客的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。銀行服務(wù)體現(xiàn)的是銀行管理水平的高低,其中也包含著銀行本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風(fēng)貌,而展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。
銀行作為服務(wù)行業(yè),而服務(wù)是立行之本,只有不斷的增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)的觀點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)的措施,從服務(wù)的質(zhì)量,服務(wù)的手段,服務(wù)的內(nèi)容,服務(wù)的態(tài)度,服務(wù)的環(huán)境等方面入手,這樣才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的水平。
我個(gè)人認(rèn)為服務(wù)是一種管理。優(yōu)質(zhì)的文明水平的提高一定需要嚴(yán)格的、規(guī)范的、科學(xué)的管理,嚴(yán)格規(guī)范的管理又可以使優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平提高。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的好壞體現(xiàn)著一家銀行管理水平的高低。所以,銀行在實(shí)施優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的過程中應(yīng)該嚴(yán)格的依靠管理制度。這包括崗位規(guī)范、著裝統(tǒng)一、儀表舉止、文明用語(yǔ)、電話用語(yǔ)等,這些都必須形成制度,成為每個(gè)員工的行為準(zhǔn)則,要嚴(yán)格執(zhí)行。服務(wù)是一種文化。
銀行構(gòu)建服務(wù)文化體系應(yīng)該包括:?jiǎn)T工要有愛崗敬業(yè)的服務(wù)精神,要有以服務(wù)為本的道德觀、價(jià)值觀、要有無私奉賢、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的互幫互助和艱苦奮斗的務(wù)實(shí)精神這種行業(yè)特有的企業(yè)精神,可以使銀行員工樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和效益意識(shí),從而充分的發(fā)揮這種服務(wù)文化的激勵(lì)作用。服務(wù)是一種精神。
銀行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的核心內(nèi)容是引導(dǎo)員工樹立一種正確的價(jià)值觀念、職業(yè)道德、敬業(yè)精神,以行興我榮,行榮我榮為服務(wù)理念,以信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、廉潔守法為職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)。確立和完善員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)行為,一定要樹立客戶。
第一、主動(dòng)服務(wù)、整體服務(wù)的觀念。
銀行服務(wù)的核心是維護(hù)和加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系。所以我們銀行要隨時(shí)以客戶為中心,調(diào)整自身,服務(wù)要從單純經(jīng)營(yíng)金融產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到維護(hù)和加深與客戶的聯(lián)系上,僅僅重視滿足客戶的需要是不夠的,還必須研究客戶需要背后復(fù)雜的各種因素,只有緊緊抓住維護(hù)與客戶的關(guān)系這一核心,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以高質(zhì)、多樣化的特色服務(wù),滿足客戶的多層次需要,才能獲得自身發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
“客戶”的概念是一個(gè)“大客戶”的概念,不僅銀行直接服務(wù)的對(duì)象是客戶,與銀行服務(wù)有制約關(guān)系的部門,甚至銀行自身的員工都應(yīng)該視同為客戶。所以銀行在處理與客戶的關(guān)系上,應(yīng)樹立大市場(chǎng)、大客戶的意識(shí)以及“服務(wù)是一個(gè)全過程”的概念。構(gòu)建新型銀行與客戶關(guān)系,對(duì)制約與客戶關(guān)系的因素進(jìn)行協(xié)調(diào)管理,增強(qiáng)客戶的穩(wěn)定性,沒有良好的服務(wù)作為保障,即使一時(shí)被拉過來的客戶也可能會(huì)跑掉,所以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是信譽(yù)。
所以強(qiáng)化和提高服務(wù)意識(shí),這是開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的前提。所以就要全面動(dòng)員,深入發(fā)動(dòng),大造聲勢(shì),宣傳優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù)關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的形象,因此,一定要做到全面發(fā)動(dòng),全員參與。使我們的員工做到每天從接待第一位客戶到送走最后一位客戶,工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都要有統(tǒng)一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn),是每位員工接待客戶有禮、有節(jié)、有度、處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確,讓顧客感到和諧,友愛,溫馨。
所以搞好服務(wù)這是事關(guān)銀行的社會(huì)形象,影響銀行的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綜合性工作,因此銀行的每個(gè)機(jī)構(gòu),每個(gè)部門,每個(gè)員工都要相互支持、相互配合、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),顧全大局,發(fā)揮整體功能,努力提高全行的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)要取得好的效果,關(guān)鍵是以人為本,通過教育培訓(xùn)和強(qiáng)化管理,提高員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以員工的高素質(zhì)創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高水平。從對(duì)全體員工進(jìn)行愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉賢社會(huì)的職業(yè)道德教育,使每位員工懂得,自己的行為代表著銀行的形象,在本職工作的崗位上奉賢一份光和熱,自覺的維護(hù)全行的形象和榮譽(yù),是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上一個(gè)新臺(tái)階。如柜面是銀行接觸社會(huì)公眾最為頻繁的地方,也是直接辦理業(yè)務(wù)、衍生存款的地方,銀行好的服務(wù)形象要靠柜面服務(wù)具體體現(xiàn)出來。
而加大監(jiān)督的力度和廣度,相成全方位的監(jiān)督體系,是優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)落到實(shí)處的保證。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作必須要做到常抓不懈,除了必須制定和落實(shí)各項(xiàng)制度外,還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是永無止境的,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我是客運(yùn)公司職工xxx,非常高興也非常榮幸能夠參加本次演講比賽。今天我為大家演講的主題是堅(jiān)定信念,全心全意為人發(fā)服務(wù),群策群力,爭(zhēng)當(dāng)客運(yùn)服務(wù)之星。
自從我市x月x日啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們公司也掀起了一場(chǎng)以xxx總經(jīng)理為核心自上而下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。x月x日上午,全司上下一心以張思德為榜樣,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,確立了堅(jiān)持走群眾路線是我們的生命線和根本工作路線,是客運(yùn)事業(yè)賴以生存并不斷取得發(fā)展的重要法寶。我們對(duì)于自身所肩負(fù)的使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作了深刻認(rèn)識(shí),對(duì)于客運(yùn)事業(yè)發(fā)展所面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)作了清醒判斷,雖然我司的站場(chǎng)建設(shè)取得了一定成績(jī),在規(guī)范客運(yùn)市場(chǎng)上打擊非法營(yíng)運(yùn)和排查事故隱患維護(hù)了安全暢通的經(jīng)營(yíng)秩序,但對(duì)人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應(yīng)于我們更是一種提高、一種進(jìn)步,我們更需要一起用高度的思想、提升的境界來進(jìn)一步凝聚人心、凝聚力量!
一切為了群眾,一切依靠群眾,我們一定要走群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,全心全意為人民服務(wù)。我們一定會(huì)明確自己崗位的職責(zé)與義務(wù),常照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病,密切聯(lián)系群眾,樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉形象,我們也一定會(huì)把基礎(chǔ)工作做好,提高服務(wù)質(zhì)量,群策群力,為客運(yùn)事業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得生存與發(fā)展而開展批評(píng)與自我批評(píng),從班組長(zhǎng)到各個(gè)管理階層,明確自己的職責(zé),從自己做起,發(fā)揮各個(gè)標(biāo)兵帶頭作用,用正氣正站風(fēng),用管理正言行,用微笑贏服務(wù),從而聚民心,合民意,促發(fā)展,爭(zhēng)佳績(jī)!
浪淘沙漫,去弱留強(qiáng),歷史的長(zhǎng)河,淘不盡英雄的故事;歲月的長(zhǎng)風(fēng),吹不盡傾城的功績(jī)。新的時(shí)期里,我們每位客運(yùn)人都應(yīng)清清楚楚看昨天,扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興看明天,即使我是一只螢火蟲,也要努力為群眾發(fā)一絲光和亮?。∥覀円蜃蛱煲?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向今天要成果,向明天要?jiǎng)恿?,憑著自強(qiáng)的精神,密切聯(lián)系群眾,以高尚的人格形成文明的客運(yùn)之風(fēng),以真誠(chéng)的付出贏得和諧而又富有陽(yáng)光的笑臉,以辛勤務(wù)實(shí)的汗水和努力來提升我們的服務(wù)指標(biāo),我相信我們能行,我相信我們可以,因?yàn)槲覀冇谢盍Γ驗(yàn)槲覀冇屑で?!讓我們以成功的喜悅來?zhēng)當(dāng)一顆服務(wù)之星,譜寫我們輝煌與燦爛的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們:
隨著社會(huì)禮貌程度的不斷提高,現(xiàn)代人越來越意識(shí)到禮儀在工作生活中的重要作用。正如古人所說的“不學(xué)禮無以立”。各行各業(yè)的從業(yè)人員都迫切需要掌握規(guī)范的禮儀,完善自身的形象,以求更好地把握自我的社會(huì)主角。
人與人相識(shí),第一印象往往是在前幾秒鐘構(gòu)成的,而要改變它,卻需付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心境的表現(xiàn)方式。一個(gè)對(duì)你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?
微笑相信誰都會(huì),我們會(huì)對(duì)家人微笑,對(duì)朋友微笑,對(duì)我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑,可是出于我們明白或不明白的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣——我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的人視而不見,我們沒有微笑的意識(shí)!我們都期望內(nèi)心歡樂的生活,可是我們忘了歡樂要從微笑開始。
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的期望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。當(dāng)身患重病的患者滿懷信心來到病房求醫(yī)時(shí),不僅僅能夠得到醫(yī)護(hù)人員的熱情接待、精心治療和護(hù)理,并且還能從我們微笑中得到信任,看到真誠(chéng)。
護(hù)理工作不復(fù)雜可是很繁瑣,在我們?nèi)硇牡赝度牍ぷ?,卻遭到別人的不理解,不合作時(shí),久而久之微笑便在我們工作中慢慢地消失了,微笑不僅僅是一種最基本的禮儀,并且它能夠讓別人從你微笑中看到對(duì)他的尊重和示好的溫情,當(dāng)我們忘記該如何對(duì)病人微笑時(shí),心中的負(fù)面情緒邊開始出現(xiàn),這樣就無法真正地作到為病人著想,護(hù)患間的矛盾很容易出現(xiàn),為了避免矛盾的進(jìn)一步發(fā)展,這時(shí)請(qǐng)想想微笑的魅力,嘗試著運(yùn)用一下微笑這種無聲的語(yǔ)言。護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長(zhǎng)期處在壓力下的我們心理問題要比一般人群高,所以開朗的性格,歡樂的人生態(tài)度,一顆真誠(chéng)的心,這些是我們所迫切需要的。
你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,別看著小小的禮節(jié),它讓你在著世上并不孤單——有人和你分享生活的體驗(yàn),有人對(duì)你報(bào)以體諒,在享受這個(gè)城市的溫情同時(shí),你也付出了你的善良,對(duì)他人。
微笑是一種令人感覺愉快的面部表情。它能夠縮短人與人之間的心里距離為深入溝通與交往創(chuàng)立溫馨和諧的良好氛圍所以人們把微笑比喻成人際交往的潤(rùn)滑劑,微笑看起來是日常生活和工作中極為普通的細(xì)小事情,但它潛移默化的影響著全體醫(yī)護(hù)人員和患者。醫(yī)院的良好精神禮貌需要每一位醫(yī)務(wù)人員及患者的共同努力來維護(hù),而護(hù)理人員在護(hù)理活動(dòng)中講禮貌,有禮貌,懂禮儀,無疑能對(duì)整個(gè)醫(yī)院的精神禮貌建設(shè)起到重要作用,微笑反映自我內(nèi)心坦蕩,善良友好,并非虛情假意,它使人們?cè)谄浣煌凶匀环潘?,不知不覺縮短了心理距離。
從此刻開始清晨照鏡子的時(shí)候先給自我一個(gè)微笑,早上出門上班的路上,微笑著加入步履匆匆的人流,當(dāng)我們換上圣潔的護(hù)士服后微笑著主動(dòng)和患者及家屬打招呼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自我的內(nèi)心充盈著幸福,歡樂的一天開始了。
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自中醫(yī)院結(jié)算處的xx,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天獲得“十佳服務(wù)明星”榮譽(yù)的同志們,向關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝!
為了促進(jìn)醫(yī)院的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的各種工作,建立和加強(qiáng)“以病人為中心”的概念,“一切為病人”,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的“三個(gè)好”創(chuàng)造一個(gè)滿足整個(gè)醫(yī)院。
通過學(xué)習(xí)和探討,“想患者所想,急患者所需,了解患者所需”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念已深入人心。
從我開始,從一點(diǎn)一滴開始,每個(gè)部門推出了質(zhì)量服務(wù)便利措施,醫(yī)院的工作人員與實(shí)際行動(dòng)解釋”總是與擔(dān)憂,認(rèn)為病人的愛愛的心臟病人,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,注意病人”優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵。
今天,當(dāng)您走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,您會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù),從更深層次體會(huì)到我們員工的奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、無私的道德品質(zhì)和情操。通過這個(gè)榮譽(yù),我們似乎看到了另一個(gè)又一個(gè)感人的場(chǎng)景:在病房里,醫(yī)護(hù)人員在忙碌中進(jìn)進(jìn)出出,甚至行走和奔跑的身影為無數(shù)的病人減輕了痛苦;晚上,員工們還在緊張地忙碌著,早已忘記了下班的時(shí)間。
這與其說是一種性格,不如說是一種長(zhǎng)期積累的工作品質(zhì)、一種責(zé)任感和敬業(yè)精神的境界。我們知道我們有責(zé)任幫助病人,減輕病人的痛苦。病人在我們的心中,在我們所有人的心中。把病人放在心上意味著我們每天都將過著充實(shí)而幸福的生活。如果我們的中醫(yī)院是一棵參天大樹,我和我的同事是連接著樹干的樹葉,如果生命的原因是一條奔騰的河流,我們就是靜靜綻放的激流。
醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,是我們員工辛勤工作的結(jié)果,是許多員工無私工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
今天,這里是表彰大會(huì)的一個(gè)大總結(jié),回顧過去的工作,我只是在自己的崗位上盡了微薄的努力去做自己應(yīng)該做的事情,卻得到了如此高的榮譽(yù),這讓我在感激的同時(shí),感到更加的不安!因?yàn)槲疑钪何覀冸x你們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠(yuǎn)!這份榮譽(yù)不僅肯定了我的工作,也賦予了我責(zé)任和使命。
我將以此為新的起點(diǎn),永遠(yuǎn)不辜負(fù)大家的期望,值得今天的光榮稱號(hào),在未來處理更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)刺激和激勵(lì)自己,遵守的責(zé)任,努力工作,開拓進(jìn)取,取得更大的成功。
中醫(yī)醫(yī)院是一個(gè)大家庭,醫(yī)院的發(fā)展取決于你,醫(yī)院的卓越是無窮無盡的,服務(wù)取決于您,讓我們團(tuán)結(jié)的員工醫(yī)院,在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)醫(yī)院的品牌形象全面,寫一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新篇章。
謝謝大家!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們:
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加這天的演講。我叫倪嘉,是武夷山市供電有限單位營(yíng)銷部收費(fèi)班組的一名員工,這天,我的演講題目是“我微笑,是為了您的微笑”。
優(yōu)質(zhì)服務(wù),某種程度上說,其真義,就在于:無論生張熟李、無論電余電缺,都見燦爛笑顏。近年來,武夷山市供電有限單位大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念,塑造服務(wù)新形象,增強(qiáng)社會(huì)親和力。在國(guó)家電網(wǎng)單位組織的電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)中,我單位在內(nèi)部制定了一系列兌現(xiàn)承諾的制度和措施。把群眾滿意不滿意,贊成不贊成,擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量供電服務(wù)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我們營(yíng)銷部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口,幾年來,一向始終不渝推行供電承諾制服務(wù),用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改善服務(wù)措施,開展以“人人都是形象,人人都是窗口”為主題的形象工程活動(dòng),深化供電服務(wù)內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)功能,拓展服務(wù)領(lǐng)域。實(shí)行無雙休日制度,所有營(yíng)業(yè)窗口全部實(shí)行“一口對(duì)外”,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一次門、找一個(gè)人、交一次費(fèi)、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報(bào)裝服務(wù),電力投訴還是電力咨詢,都實(shí)現(xiàn)了“只要您一個(gè)電話,余下的事情由我來辦”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),大大地方便了客戶??蛻魧?duì)我們的滿意度有了進(jìn)一步提升,職工對(duì)維護(hù)企業(yè)的品牌意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。
走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工如花般的笑臉深深吸引,再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度,坐在椅子上,喝上一杯熱氣騰騰的開水,您會(huì)有種賓至如歸的感覺。我們營(yíng)銷部的全體員工都銘記“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念,在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人,以情感人?!皼]有不對(duì)的客戶,只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。我們明白,禮貌服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心,唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。今年年初,有一位王姓老人來繳費(fèi),因其過了繳交時(shí)間,雖然其上月用電費(fèi)用僅只11.5元,但按照電費(fèi)違約金不足1元應(yīng)按1元收取的規(guī)定,他務(wù)必繳交1元的電費(fèi)違約金。但在他看來,用電才十幾元,電費(fèi)違約金卻要繳1元,簡(jiǎn)直是不可思議之事。因此,他拒不繳納,還口吐臟言,嚷嚷供電單位亂收費(fèi),坑害老百姓,揚(yáng)言要砸了營(yíng)業(yè)廳。見此情景,我們收費(fèi)員盡管心中十分委屈,但依然笑迎,將其扶至一旁坐下,遞上一杯熱茶,翻開《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》,一句一個(gè)“老伯”,和聲細(xì)氣地耐心跟其解釋“什么是電費(fèi)違約金?為什么要收電費(fèi)違約金?電費(fèi)違約金如何計(jì)算?”。最后,老人的情緒平穩(wěn)下來了,不僅僅繳清了所有費(fèi)用,還感動(dòng)地握住收費(fèi)員的手直賠不是,并再三夸贊我們的服務(wù)態(tài)度真是好!
俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我們收費(fèi)班組的姑娘們期翼用自我的真心與熱情為客戶們獻(xiàn)上最好的服務(wù),哪怕是一個(gè)微笑的眼神,一句溫軟的問候,一杯熱氣騰騰的開水,都是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰,飽含著我們的深情與厚誼??蛻裟軌驖M意而歸,就是對(duì)我們最好的回報(bào)。
2005年之初,縱觀南北,人本精神、大眾情懷正得到倡導(dǎo)。學(xué)會(huì)微笑,既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑,是一種職責(zé),也是一種境界。消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)的這天,客戶對(duì)我們供電企業(yè)服務(wù)水平和質(zhì)量的要求日益提高,對(duì)服務(wù)的要求不僅僅是應(yīng)對(duì)面,更要心貼心。其實(shí),客戶企盼的人性化、個(gè)性化、專業(yè)化服務(wù),無非,就是“有情”服務(wù),是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)單位的生命線”這一服務(wù)理念的深化、細(xì)化、具體化。國(guó)家電網(wǎng)單位將“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”確定為員工的核心價(jià)值觀,提出以加強(qiáng)服務(wù)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),加強(qiáng)思想作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)?!昂诵膬r(jià)值”的培育要求我們盡快樹立服務(wù)是資本、服務(wù)是資源、服務(wù)是事業(yè)、服務(wù)是樂趣的理念,從微笑這樣的細(xì)節(jié)做起,發(fā)揮潛力,彰顯人性化服務(wù)藝術(shù),用心將“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”服務(wù)作得更體貼、更完美,切實(shí)體現(xiàn)“流程規(guī)范、服務(wù)高效、社會(huì)滿意、品牌形象好”的“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”內(nèi)涵。
生命,對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮,21世紀(jì)期盼我們創(chuàng)造新的青春輝煌。黨在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們一齊為電力事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春!
以圍繞服務(wù)為主題的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我演講的題目是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信”。誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。自古以來恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,古人有云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信”,誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們關(guān)注“誠(chéng)信”是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)—
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,存在著缺乏誠(chéng)信的陰影。從假煙、假酒到假帳、假幣、假政績(jī);從股市造假到企業(yè)之間的“三角債”;從剽竊他人科研成果到足球場(chǎng)上的“黑哨”;從普通人惡意消費(fèi)透支到一些地方政府言而無信,出爾反爾,開門招商,閉門宰客。凡此種種,失信的濁流,象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。個(gè)人失信,害在數(shù)人,社會(huì)無信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信,是我們長(zhǎng)電人共同的責(zé)任。
在如今社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,xx人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以提高職業(yè)道德,家庭美德為著力點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),廣泛開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明系統(tǒng)”等實(shí)踐活動(dòng)。電力企業(yè)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),xx人堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)為本,誠(chéng)信服務(wù)”的工作服務(wù)理念。對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求報(bào)裝接電“一、一制”,即在一個(gè)工作日內(nèi)辦理完各項(xiàng)手續(xù),在一個(gè)工作日內(nèi)裝表供電。事故搶修“四、二制”即在接到事故電話后,四小時(shí)內(nèi)為農(nóng)村用戶處理故障并供電,二小時(shí)內(nèi)為城區(qū)用戶處理故障并供電??蛻艚哟蟆爸贿M(jìn)一個(gè)門,只找。一個(gè)人,其余的工作由我們來做”實(shí)行“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的原則。我們的服務(wù)承諾是“六個(gè)一”即一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠(chéng)相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠(yuǎn)成為過去!
萬事民為先,服務(wù)是根本。長(zhǎng)武地處陜甘交界處,地形多為山區(qū),屬于咸供電源的末端,線路走徑長(zhǎng),供電質(zhì)量差。針對(duì)此種情況,長(zhǎng)電人積極主動(dòng)與供電局聯(lián)系,引入甘肅110千伏電源。為我縣xx煤礦的開發(fā)提供了可靠的電源保障。針對(duì)農(nóng)村線路老化,損耗大農(nóng)村電價(jià)高,農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重的現(xiàn)狀。98年我國(guó)全面啟動(dòng)改造農(nóng)村電網(wǎng)、改革農(nóng)電管理體制、實(shí)行城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)的“兩改一同價(jià)”工程。長(zhǎng)電人也不甘落后,先后完成172個(gè)行政村,11萬口人的網(wǎng)改任務(wù),降低了農(nóng)村電價(jià),減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流。長(zhǎng)電人用誠(chéng)信鑄造今天的輝煌。截止今天,我縣農(nóng)網(wǎng)改造工程已完成并通過驗(yàn)收;農(nóng)電管理體制改革已基本理順,步入正軌;照明用電從20xx年9月1日起實(shí)行城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià),從改造前0.62元/KWH到改造后0.49元/kwh,降低了0.13元/KWH。20xx年7月我縣羅峪110千伏變電站的投運(yùn),標(biāo)志著我縣從甘肅電源的成功引入,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了可靠的電力保障。
只有優(yōu)質(zhì)服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,才能創(chuàng)造良好的企業(yè)信譽(yù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,企業(yè)才能立于不敗之地。讓我們攜手并肩,為長(zhǎng)武經(jīng)濟(jì)發(fā)展的燦爛明天而努力奮斗!
謝謝大家!
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿匯集五篇
水是大地的血脈,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無法生存。所以應(yīng)該提高我們節(jié)水意識(shí)。您是不是正在尋找節(jié)約用水的演講稿的模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿(篇一)
師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎?水是生命之源,任何生命都離不開水。無論是動(dòng)物,植物還是高等動(dòng)物———人等等都是。如果生命離開了水,就只能面對(duì)死亡!駱駝雖然說可以儲(chǔ)糧,但又能堅(jiān)持得了多長(zhǎng)的時(shí)間?水真的很重要!任何生命的身體里含有大量的水分,所以看起來才會(huì)飽滿美麗!可見水是多么的重要!
我們現(xiàn)在就來圍繞“如果生命離開了水,會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)話題來討論吧!
植物離開了水會(huì)怎么樣呢?相信大家都知道,沒錯(cuò)。只有枯萎這條路而無別路!就像這圖片里的花草,顏色是枯黃的,泥土也是黃的,看起來很干硬!為什么呢?因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國(guó)度里拍下的。那花,原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣,只像一張燒焦的金屬紙,仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖,已是一條黃色的細(xì)線?;ㄈ~呢,看不到了?啊,找到了。不過那原本應(yīng)該綠綠蔥蔥的葉子,為何像“達(dá)寧”止痛藥?配上旁邊的枯草,真令人感到心酸!有誰看過這圖會(huì)毫無感覺?缺水是個(gè)悲哀。
動(dòng)物缺水又會(huì)怎樣?除了干扁,還能有其他的選擇嗎?別無他法,活活地渴死比活活的餓死難受上千萬倍!有誰想渴死?任何動(dòng)物都不會(huì)!看,這只獅子,為了兒女而咬傷同伴,取同伴的血肉來喂之幼崽!但是這只母獅子還是死了,為什么?悲哀?。⊥榈难罅苛魇?,最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還,其實(shí)應(yīng)是三命還,兩個(gè)兒女失去了母親。(也一直沒有父親)奶也還沒戒掉媽媽就沒奶了。兒女沒了父母還能過活嗎?答案是不可能的!只為了可以喝到液體而死了三條命……
說回來,我講的是“節(jié)約每一滴水”! 我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如:用完水之后,水龍頭沒關(guān)好,結(jié)果水就一直流個(gè)不停,有的用來打水仗等等。這樣是不對(duì)的!大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)不是的!我國(guó)水資源異常的不豐富,是世界六大貧水國(guó)之一,怎能再浪費(fèi)水?如果我們這樣下去,我國(guó)將面臨嚴(yán)重的水荒!那該要死多少人??! 聽過“如果再不珍惜水,世上最后一滴水將是我們的眼淚!”嗎?所以要珍惜水!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿(篇二)
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
俗話說:“水是生命的源泉?!蔽蚁?,這句老話大家都能背得滾瓜爛熟了吧。節(jié)約用水,不只是從一個(gè)人做起,而是從大家做起。我們所住的地球,現(xiàn)在嚴(yán)重缺水,很多地區(qū)的人民因缺水而死亡,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,“最后一滴水就是人們的眼淚”。
沒有水,世界上所有的動(dòng)物都會(huì)因此而渴死。那時(shí)侯,我們?cè)僖猜牪坏叫▲B們的歌唱聲、魚兒的戲水聲。這個(gè)美好的世界將會(huì)變得十分寂靜、凄涼。
沒有水,農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼,都會(huì)顆粒無收。那時(shí)候,人們?cè)僖矅L不到又新鮮、又營(yíng)養(yǎng)的綠色食物了。
沒有水,所有花草樹木都會(huì)枯萎。那時(shí)候,我們永遠(yuǎn)也看不到森林、草地、花園;再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香,樹木再也吸收不到那些二氧化碳了,世界的每一個(gè)角落,都會(huì)變成無邊無際、人跡罕至的沙漠。
沒有水,我們也無法生存,那時(shí)候,人類在地球上將永遠(yuǎn)的消失,地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、吵鬧聲。
沒有水,這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)快樂,大街上、公園里。見到的不過是一張面無表情的臉。大家永遠(yuǎn)也沉浸在這個(gè)枯燥無味的世界里。
“自來水,清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節(jié)約用水記心中。”
“水是不可替代的寶貴資源”,讓我們攜起手來,節(jié)約每一滴水,共創(chuàng)美好的家園吧!
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿(篇三)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的`甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿(篇四)
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,曾說要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
我們知道,改革開放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無法追回!
謝謝大家!
圍繞節(jié)約用水的經(jīng)典演講稿(篇五)
大家好,我今天演講的主題是 節(jié)約每一滴水 。
相信各位同學(xué)打小就知道, 水是生命之源,生命之本 。這話一點(diǎn)不錯(cuò),人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。節(jié)約每一滴水演講稿。
可是,大家知道嗎?現(xiàn)在,全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題,其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí),有50%的城市地下水遭到不同程度的污染,一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球,有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!
由此可見,水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;相反,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事:
1。當(dāng)我們午飯前洗手時(shí),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開水龍頭,自來水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己的手,龍頭也不關(guān),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許,那位同學(xué)會(huì)覺得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑,很帥,但是,你知道嗎,這嘩嘩的流水背后,有無數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中!
2。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),常常會(huì)看到,同學(xué)或自己在洗拖把時(shí),水放了滿滿一大池,拖把一抬起,水就很 愉快 、很自然地被放走了。殊不知,這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!
3。節(jié)約每一滴水演講稿。暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了,想搞一個(gè)和傣族一樣的 潑水節(jié) ,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
同學(xué)們,諸如此類的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分,做過這樣1件浪費(fèi)事件的 榮幸 +5分, 滿分 15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里,也許有同學(xué)會(huì)問了,怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考:
1。家里,媽媽洗菜的時(shí)候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2。做家務(wù)時(shí),可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再?zèng)_衛(wèi)生間。
3。洗手時(shí),盡可能地用盆子打好水后,再洗手。
4。家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚,那么,養(yǎng)魚的同學(xué)應(yīng)該都知道,魚總得換水,這養(yǎng)魚的水就可以用來澆花。
5。爺爺奶奶喜歡喝茶的,喝過的殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講的方法,同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道 珍惜點(diǎn)滴,就是珍惜生命之源 。
謝謝大家,我的演講完了。
2025一篇寫讀書為話題的演講稿集錦(8篇)
演講是在重要公眾場(chǎng)合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話,如果我們需要參與鼓勵(lì)讀書演講,提前準(zhǔn)備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講可以提升自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,可以把知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí),如何才能在寫讀書演講稿時(shí)更全面呢?下面是編輯為大家整理的“2025一篇寫讀書為話題的演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
很榮幸今天得此機(jī)會(huì)與大家做一次簡(jiǎn)短的讀書心得交流!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。
古語(yǔ)又有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女,但書中自有我們所需要的,需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章,使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。
讀了這篇文章后,我的感受如下:
一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容,提高整體教學(xué)能力。
文中提出:要以語(yǔ)篇為單位進(jìn)行整體教學(xué),在整個(gè)閱讀的過程中,無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行思考,結(jié)合文化語(yǔ)境背景進(jìn)行分析。
我的體會(huì)是:在我們平時(shí)的教學(xué)中,重語(yǔ)法,輕意義,重語(yǔ)句,輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我要根據(jù)A部分的不同情境話題,采用不同的教學(xué)方法,精心整合文本,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
二、新穎、獨(dú)特的板書設(shè)計(jì)是一節(jié)好課的“鳳尾”。
文中提出:你的板書是否簡(jiǎn)潔,圖畫是否生動(dòng)活潑,結(jié)構(gòu)造型是否精巧,是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激??這是評(píng)價(jià)課的有效性的標(biāo)準(zhǔn)。
我的體會(huì)是:在多媒體教學(xué)手段充斥著英語(yǔ)課堂的今天,很多老師通過課件演示省了板書的生成與設(shè)計(jì),迫不得已時(shí),草草了事。
板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容,幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間,簡(jiǎn)潔明了。
三、教師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一節(jié)課的“門面”。
文中提出:教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能根據(jù)角色的不同,變換聲調(diào)和音色,能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。
我的體會(huì)是:在平時(shí)教學(xué)中,我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀,依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機(jī)展示課文內(nèi)容,一旦拋開了這些教學(xué)用具,拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語(yǔ)交流時(shí),發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。
四、教師的反饋,可以增加課堂的交互性。
文中提出:教師的反饋,有語(yǔ)言性的和非語(yǔ)言性的,如:手勢(shì)、眼神、微笑等。 我的體會(huì)是:雖然我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中非常重視對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行語(yǔ)言性的反饋,但卻忽視了非語(yǔ)言性的反饋。有時(shí),當(dāng)學(xué)生回答不出問題時(shí),老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,可以給孩子信心。當(dāng)上課時(shí),有學(xué)生在桌子下做小動(dòng)作時(shí),老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲批評(píng)的要好。
讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長(zhǎng),讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇2】
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長(zhǎng)在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”在以書相伴的日子里,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時(shí)時(shí)品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇3】
親愛的老師、同學(xué)們:
伴隨著深秋的晨風(fēng),迎著溫暖的朝陽(yáng),我們又迎來了嶄新的一天。
今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,你知道會(huì)走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛(wèi)星為什么都是在晚上發(fā)射嗎?你知道藍(lán)色的牛奶嗎?快打開書吧!書會(huì)告訴你一切。
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇4】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨,衷心祝愿老師們身體健康,工作順利!衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!焙芏嗤瑢W(xué)都熟悉王安石的這首古詩(shī)《元日》和這首詩(shī)描寫的人們過春節(jié)的場(chǎng)面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。 “花有重開日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生
不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī),我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!” 讀書貴在少年時(shí),希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇5】
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小是一個(gè)愛讀書的孩子,媽媽管我叫“書蟲”。下面我來介紹我的讀書史。
我接觸的第一本書是姑姑送我的《格林童話》。起初只是囫圇吞棗的看,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)文靜的女孩。媽媽對(duì)我說:“讀一本好書就像品一杯好茶一樣,要慢慢的去品”。我聽后似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起《格林 童話》慢慢的看起來。第一篇是白雪公主,看完后我的眼睛像閃爍著金子般的光芒,紅著臉跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我……我喜歡這本書”。媽媽第一次看我這么安靜,笑了笑。之后我反反復(fù)復(fù)的把這本書 看了好幾遍,每一遍都會(huì)收獲一點(diǎn)兒開心。我從此愛上了讀書。媽媽看我喜歡,又給我買了《安徒生童話》之類的童話書。這是我的“童話書史”
隨著年齡的增長(zhǎng),童話書已經(jīng)不能滿足我內(nèi)心的需要。一次偶然,我和“福爾摩斯”相遇了,那是在哥哥家看到的。在我忽閃忽閃大眼睛的祈求下,哥哥把它送給了我?;丶液螅乙挂岳^日的看著這本書。有一次 ,晚上八點(diǎn)了,我還在啃著書,媽媽看我房間還亮著燈,就到我房間教訓(xùn)我。雖然挨了一頓罵,但我還固執(zhí)的捧著書不放手。媽媽那我也沒辦法,無奈的離開了我的房間。這是我的“偵探小說史”。
到了初中,我變的喜愛勵(lì)志的書,也變得多愁善感起來。星期天回家,我拿起我心愛的>看??粗粗蝗弧巴邸币宦暱蘖?。媽媽急忙跑過來問我怎么了。我緩了好一陣的勁才蹦出幾個(gè)字來:“太感人了 啊!哇!”媽媽先是一愣,然后大笑起來,說:“多大點(diǎn)事啊!你都多大了,還哭哭啼啼的!”媽媽說完,我沒在意,繼續(xù)擦著眼淚,繼續(xù)看我的書。媽媽看著我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。到吃飯時(shí),媽媽叫我我沒聽見。 媽媽走過來生氣地說:“再看,再看我都給你沒收了”。我立刻穿上鞋,跑到餐桌前。雖然人在吃飯,可我的心還在書上。這就是我的“勵(lì)志小說史”。
書陪著我走過了五個(gè)春夏秋冬,我們一起笑過,一起哭過。它是我一生的朋友。 讀書伴我成長(zhǎng)!
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇6】
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。
假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,咱們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,咱們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴咱們快樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)咱們的人生吧!
謝謝大家。
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇7】
同學(xué)們:
你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。
可見,讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?”于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。
讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。
與書作伴,其樂無窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
2025一篇寫讀書為話題的演講稿【篇8】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!逼鋵?shí),我是一個(gè)比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當(dāng)我有時(shí)無暇時(shí),偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書迷”。屋子里的每個(gè)書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識(shí)的樂園里無憂無慮地玩耍。因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更加喜歡書了。
我讀過了各種種類的書。其中看數(shù)學(xué)書,訓(xùn)練了我的思維能力,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩(shī)宋詞,讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“生死時(shí)速”,還讓我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的老虎和會(huì)吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會(huì)世俗的百態(tài)……
我愛書,我愿在書的海洋里遨游?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿精選十一篇
工作中很重要的一環(huán)就是演講,當(dāng)我們需要參加一場(chǎng)鼓勵(lì)讀書演講時(shí),需要我們認(rèn)真書寫關(guān)于讀書演講稿,才能有備無患。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,優(yōu)秀的讀書演講稿應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇一】
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇二】
同學(xué)們:
大家都知道,書是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話,那我們的生活豈不是會(huì)很無聊,也會(huì)沒有樂趣。有時(shí)候我們要找字,就會(huì)看詞典,因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說"書是知識(shí)的源泉"。
我也很喜歡看書,沒事干的時(shí)候去圖書館看書,因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候,我第一次想到的書類是恐怖的故事書,因?yàn)閺墓适聲镂覀儠?huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。
看書時(shí)坐法要端正,不可以躺著看書,更不可以在路上看書,如果在路上看書會(huì)發(fā)生交通事故??磿鴷r(shí)我們與書的距離不可以太近,也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力,更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命!
讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
很榮幸今天得此機(jī)會(huì)與大家做一次簡(jiǎn)短的讀書心得交流!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。
古語(yǔ)又有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女,但書中自有我們所需要的,需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章,使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。
讀了這篇文章后,我的感受如下:
一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容,提高整體教學(xué)能力。
文中提出:要以語(yǔ)篇為單位進(jìn)行整體教學(xué),在整個(gè)閱讀的過程中,無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行思考,結(jié)合文化語(yǔ)境背景進(jìn)行分析。
我的體會(huì)是:在我們平時(shí)的教學(xué)中,重語(yǔ)法,輕意義,重語(yǔ)句,輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我要根據(jù)A部分的不同情境話題,采用不同的教學(xué)方法,精心整合文本,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
二、新穎、獨(dú)特的板書設(shè)計(jì)是一節(jié)好課的“鳳尾”。
文中提出:你的板書是否簡(jiǎn)潔,圖畫是否生動(dòng)活潑,結(jié)構(gòu)造型是否精巧,是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激??這是評(píng)價(jià)課的有效性的標(biāo)準(zhǔn)。
我的體會(huì)是:在多媒體教學(xué)手段充斥著英語(yǔ)課堂的今天,很多老師通過課件演示省了板書的生成與設(shè)計(jì),迫不得已時(shí),草草了事。
板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容,幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間,簡(jiǎn)潔明了。
三、教師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一節(jié)課的“門面”。
文中提出:教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能根據(jù)角色的不同,變換聲調(diào)和音色,能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。
我的體會(huì)是:在平時(shí)教學(xué)中,我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀,依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機(jī)展示課文內(nèi)容,一旦拋開了這些教學(xué)用具,拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語(yǔ)交流時(shí),發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。
四、教師的反饋,可以增加課堂的交互性。
文中提出:教師的反饋,有語(yǔ)言性的和非語(yǔ)言性的,如:手勢(shì)、眼神、微笑等。 我的體會(huì)是:雖然我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中非常重視對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行語(yǔ)言性的反饋,但卻忽視了非語(yǔ)言性的反饋。有時(shí),當(dāng)學(xué)生回答不出問題時(shí),老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,可以給孩子信心。當(dāng)上課時(shí),有學(xué)生在桌子下做小動(dòng)作時(shí),老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲批評(píng)的要好。
讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長(zhǎng),讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇四】
老師們、同學(xué)們,大家好:
今天,我們隆重集會(huì)舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨書香校園動(dòng)員大會(huì),在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
舉辦讀書節(jié)只是一個(gè)形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來讀書。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。我相信在今后的系列讀書活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會(huì)用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書的感受!
我們希望通過首屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級(jí)、書香年級(jí)組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí),讓好書來充實(shí)我們的思想,豐富我們的情感,厚實(shí)我們的底蘊(yùn),為我們豐富多彩的人生奠基。
最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇五】
東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的`傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:“讀書足以怡情,足以彩,足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇六】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是個(gè)名副其實(shí)的書癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻,正巧我家前面正開山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來,我不禁自言自語(yǔ)道:“宋江怎么打到這里來了,書上怎么沒有寫?”
如果你問我喜歡哪本書,我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事,親朋好友沒少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應(yīng)該是男孩子的心愛讀物。你說你一個(gè)上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會(huì)喜歡上這個(gè)?”
哈哈,我才不管這個(gè)呢!捧起《水滸傳》,我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟,殺了陸謙和富安時(shí),我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!
雖說讀書時(shí)我鬧過的笑話一籮筐,不過大部分的時(shí)候,我會(huì)安靜地看書,細(xì)細(xì)品味書中的道理和知識(shí)。
《小公主》讓我懂得了友愛;《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大;《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血;《小狗錢錢》教我學(xué)會(huì)理財(cái);《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。
總而言之,書能讓我明白很多很多??杉依铿F(xiàn)有的書哪能滿足我的胃口?我還要買書!只是,我們家的書柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了命令,不讓我再買書??墒嵌亲永锏摹皶x”經(jīng)常會(huì)在不知不覺間勾引我。為了看書,我只好每周六周日去書店蹭書看。經(jīng)常一蹲就是兩個(gè)小時(shí),最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛死你了!”
有了借書證,我就可以盡情在書海里暢游了。
書是一條船,能帶我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航;書是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……
無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,書都將是我最忠實(shí)的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)!
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇七】
親愛的老師、同學(xué)們:
我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時(shí)像個(gè)書呆子。
讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結(jié)果。
我想,我要多看一些書,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問的人。
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇八】
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯(cuò)別字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?老師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行,老師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。
首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯鄲鬯伎?,即便是我們看著?xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛思考的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。
其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣
課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績(jī)自然就會(huì)落后。
第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣
首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)問,勤學(xué)好問是的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績(jī)也一定會(huì)隨著高水準(zhǔn)。
最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣
愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧?,F(xiàn)在我們有著非常好的條件,xx圖書館、xx圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,老師就看到很多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書,盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,上學(xué)期我們五(x)班的同學(xué)人均借閱了21本,說明我們五x班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書,成為博學(xué)多才的人。
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇九】
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。
假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,咱們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,咱們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴咱們快樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)咱們的人生吧!
謝謝大家。
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇十】
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到更多知識(shí),可以使我明白許多道理,還可以讓我更加快樂。反正讀書的好處說也說不完。
這幾天我在讀《安徒生童話》。我為《野天鵝》中的公主不能說話而悲傷,為王子能恢復(fù)成人形而高興,為白雪公主終于逃脫皇后的殺害過上幸福美滿的生活而快樂……結(jié)局一般都是幸福美滿的,每當(dāng)這時(shí)我的臉上都會(huì)露出燦爛的笑。每當(dāng)結(jié)局不好時(shí),我的臉上也會(huì)流出咸咸的淚。
中午,我正坐在房間里讀《海的女兒》時(shí),媽媽催我去吃飯,我嘴上雖說“馬上就來”,可就不愿意放下書。正當(dāng)我看到小美人魚準(zhǔn)備拿著刀準(zhǔn)備殺王子時(shí),媽媽走進(jìn)房間,媽媽拽起我的手,像押犯人一樣,押去吃飯。還嚷嚷說:“讀書是好,但不能看得廢寢忘食,叫了你半天,還不出來?!笨晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),一只耳進(jìn),一只耳出。
我狼吞虎咽地吃完飯后,回到房間,那本《安徒生童話》不見了,我把滿屋子翻遍也沒找到。
一整天也沒找到書,我滿腦子里都是一個(gè)個(gè)問號(hào)。小美人魚把王子殺死了嗎?她后來又怎么樣了……
晚上,媽媽在床底下找到了《安徒生童話》,我高興得一蹦三尺高,我很快就翻到《海的女兒》那一頁(yè),書上講小美人魚沒有殺王子,而是把刀扔進(jìn)大海,自己變成了泡沫。我頓時(shí)陷入沉思:為什么小美人魚寧愿自己犧牲變成泡沫,也不殺死王子呢?
我已經(jīng)陶醉在美妙的童話世界中了。
實(shí)用的讀書活動(dòng)精彩演講稿【篇十一】
每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人們都會(huì)捧上一本書,認(rèn)真、仔細(xì)的閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中不可或缺的一部分。
在我國(guó)古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當(dāng)不為?一本書就像一艘船,引領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。
又一個(gè)讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導(dǎo)我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個(gè)知書達(dá)理的.人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識(shí);多讀書,也可以放松你的心情。
讀書陶冶人的情操。請(qǐng)熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣集錦10篇
下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了“演講稿關(guān)于讀書的樂趣”的相關(guān)內(nèi)容,演講稿的作用在不斷增強(qiáng)。我們要整理自己的發(fā)言內(nèi)容并寫成演講稿,演講稿必須做到詳略有當(dāng),才能讓演講者的演講更有魅力,您是否也在考慮怎么寫主題演講稿呢?或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
有很多讓我快樂的事情,但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學(xué)到很多以前不知道的課外知識(shí);可以知道很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的.故事;可以知道很多問題的答案;可以學(xué)到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)、笑話;可以學(xué)到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題,比如偵探、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué);可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言,比如科學(xué)名言、學(xué)習(xí)名言等等;還可以讀到各個(gè)朝代的古詩(shī),像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風(fēng)景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學(xué)到很多新的漢字、詞語(yǔ);可以學(xué)到很多關(guān)于地球、太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星,大到全宇宙的知識(shí);可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學(xué)到很多東西。
我快樂地讀書,讀書使我更快樂。
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇2】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽(yáng)修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽(yáng)修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡(jiǎn)單的事情,只要有興趣什么時(shí)候都可以讀,而沒有必要求得一個(gè)好的環(huán)境。
歐陽(yáng)修是深得讀書樂趣的文豪;因?yàn)?,讀書實(shí)在是個(gè)人的興趣所至,一個(gè)不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。
古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現(xiàn)一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會(huì)把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場(chǎng)癡夢(mèng)。讀書人大都貧窮,養(yǎng)活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個(gè)所謂的紅顏知己;“五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)?!边@畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個(gè)美麗的童話來滿足自己。
讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔(dān)憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”,并常常冊(cè)封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。
這三種人對(duì)讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會(huì)。如果讓我選擇的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對(duì)他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會(huì)讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要?jiǎng)幽X子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來圣賢皆寂寞?!边@大抵是由于用腦過度會(huì)使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是___,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
第一、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的知識(shí)是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”,就是這個(gè)道理。
第二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
第三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說:“沒有時(shí)間??!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時(shí)間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙。都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來的接班人,周總理曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇4】
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是洪山鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來??粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!書,像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解
書,像一條時(shí)空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國(guó),與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說:“我讀書,我快樂!”
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇5】
人們常說,讀書很快樂,也很有趣。如果是我來理解,我就覺得,讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)會(huì)了這些,你就會(huì)感到很快樂。
我喜歡讀書、喜歡看書,也喜歡抄書。每當(dāng)自己用自己的零花錢買回一本書時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會(huì)把它記在筆記本上,把它們積累下來,運(yùn)用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會(huì)把它讀出來。書就像我的好朋友,看完我一遍,我還會(huì)在我沒事的時(shí)候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書,不會(huì)隨手把它丟在一旁,我會(huì)把它完整地放在一個(gè)箱子里,過一、兩個(gè)月,我還會(huì)把它拿出來擦一擦,我的書就像新的一樣。我還會(huì)把我喜歡的書籍介紹給我的同學(xué),借給他們看。讀著、讀著,我就會(huì)給書里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛。書是我生活中的一部分,我是書中的一部分。與書度過你的童年,那將會(huì)是很美好的。
我認(rèn)真的對(duì)待每一本書,它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠(chéng)地對(duì)待每一本書,去熱愛它們,與它們交朋友吧!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇6】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了開學(xué)_個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧,但也還行?!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇7】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。
書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識(shí)豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅?,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識(shí),讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。謝謝大家。
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇8】
唱歌、跳舞、畫畫……,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,既是人類文明的“生長(zhǎng)果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)得更快。
我坐在課堂里,聆聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),課間的時(shí)候,為了某道題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn)。可是我很高興,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
會(huì)說話的兔子,會(huì)走路的木偶皮塔奇,會(huì)飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動(dòng)人的故事情節(jié)和優(yōu)美的句子,可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我寫的作文生動(dòng)、具體、形象;一本教科書,就可以教會(huì)我很多的知識(shí),令我這個(gè)原本無知、天真的小孩慢慢成長(zhǎng)……可以說,書是一個(gè)人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識(shí)傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇9】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。它能陶冶人的情操,豐富人們的知識(shí),是我們的良師益友,我酷愛讀書,讀書給了我豐富的知識(shí)和極大的興趣,讀書是我的快樂。
我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書,有歷史類的,有文學(xué)類的,有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當(dāng)我捧起我喜愛的一本圖書,便開始聚精會(huì)神的閱讀,欣賞著書中優(yōu)美的詞句,伴隨著書中的故事情節(jié),跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。
讀書好似品茶,沁人心脾。我習(xí)慣完成作業(yè)后,從書柜中取出一本書,靜靜地閱讀,獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識(shí)。當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學(xué),足智多謀、神機(jī)妙算、用兵入神,讓我佩服的五體投地,我很欣賞他成功地草船借箭,唱空城計(jì),七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道等典型的戰(zhàn)役,故事情節(jié)跌宕起伏,精彩激烈,身臨其境,仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關(guān)科學(xué)家的傳記,愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學(xué)的故事使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題,反而不受老師的喜歡而被學(xué)校開除,但是他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),依舊提出各種問題,甚至是古怪的問題,他從小就喜歡親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r(jià),但是憑他的勤學(xué)好問和鍥而不舍,他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了印刷機(jī)、留聲機(jī)、擴(kuò)音器等1000多樣機(jī)器,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈,不知道度過了多少不眠之夜,做了不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了白熾燈,給人類在黑暗中帶來了光明。
獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,也是來之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn),在一個(gè)廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,廢寢忘食地工作。她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵(lì)著我,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難就打退堂鼓的時(shí)候,我就想起他們那種堅(jiān)毅不拔、永不退縮的工作精神,我便精神煥發(fā),努力思考,打敗一個(gè)個(gè)“攔路虎”,那時(shí)我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,大文豪季羨林老先生也說過,要想寫好作文,就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游,體驗(yàn)讀書的快樂吧!
謝謝大家!
演講稿關(guān)于讀書的樂趣【篇10】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我演講的題目是《讀書的樂趣》。
朱熹說過:“讀書起家之本”?!叭朔巧?,不學(xué)無以明是非,無以知天下,無以成圣賢。
我愛讀書。書,是智慧的寶庫(kù),進(jìn)步的階梯,快樂的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習(xí)慣。在我不識(shí)字時(shí),用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),引導(dǎo)我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風(fēng)沁入肺腑;后來,我認(rèn)識(shí)的字多了,爸爸鼓勵(lì)我閱讀注音版名著和一些兒童文學(xué),我一邊閱讀一邊品味:《三國(guó)演義》讓我為諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機(jī)靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計(jì)》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神而感動(dòng)。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽半小時(shí)故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機(jī)智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào);聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅(jiān)強(qiáng)不屈。
讀書,像一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神秘的王國(guó)里漂游,在浪漫的動(dòng)畫中舞動(dòng),在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!
我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!
謝謝!