描寫蟬的一生的作文合集6篇

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心推薦的“描寫蟬的一生的作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

描寫蟬的一生的作文 篇1

有許多人聽到蟬這個(gè)詞，便會(huì)不由自主的想起那煩人的叫聲，當(dāng)然，我也不例外。

記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來，好讓那煩人的聲音減少一些。

我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移到手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，似乎在尋找出口，我的手心不敢張開，生怕它跑掉了，表姑說那樣會(huì)把它捂死的我的手放到地下，慢慢張開，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴望震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。我曾在一本書上了解到，蟬是經(jīng)過xx年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了，但還要好好活著，比起他們來，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢?我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!

描寫蟬的一生的作文 篇2

我只是一只蟬，一只卑微的蟬。

我在地下深埋了十七年，等待了十七年，今年夏天才從地下爬了上來，可是在我爬上來的那一刻，我眼前的世界令我失望：有的同伴還未來得及看清這個(gè)世界就被人們抓去了，我死里逃生沒有被人類找到。我開始慢慢的生長(zhǎng)，從幼蟲蛻變成一只真正的蟬。脫去之前的皮厚，我長(zhǎng)出了翅膀，并且不再是以前那個(gè)黃褐色，只能在地上爬行的生物了。

天，越來越熱。我趴在樹上盡情歌唱，而這些歌謠卻被人們厭惡。有一次，我正陶醉于我美妙的歌聲之中，有一群小孩從樹下走過，厭惡地說：“這知了真討厭，天天叫什么叫，吵死了！”這一句話上頭了我的心，我停止了歌唱。

人類啊！我的生命比起你們是那么短暫，也許在你們眼里，蟬只是可有可無的，可是這短暫的九十天對(duì)我們來說是多么重要！這九十天我們不過想好好活罷了，在地下深埋十七年只為換取這短暫的九十天，這九十天的生命！甚至有的同伴還未看清這個(gè)世界就被你們捉去！人們?。≡谏媲叭巳似降?，你們沒有權(quán)利剝奪我們的生命！就這短暫的九十天，對(duì)于你們只是彈指的一瞬間，您就不能忍受我們的聒聒嗎？

我只是一只蟬，一只卑微的蟬……

描寫蟬的一生的作文 篇3

在鄉(xiāng)下流傳著一句民謠：知了喳喳叫，懶惰人兒困懶覺。每當(dāng)聽到這句民謠，我便想起了蟬。

蟬一般都是夏天才會(huì)出現(xiàn)，它常常生活在樹上、草叢里。

蟬有六條腿，兩只眼睛晶亮晶亮的，外殼比較黃，比較硬。飛起來時(shí)，露出了白白的皮膚，還展現(xiàn)出輕薄的翅膀，一會(huì)兒就飛向天空。

上午，蟬睜開晶亮的雙眼把我喚醒。中午，它的歌聲更加嘹亮，有的好像喇叭聲，有的好像尖叫聲。晚上，蟬兒伴我入睡，它的歌聲一會(huì)兒讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我曾經(jīng)有兩只蟬，自從我把它倆抓來后我無比的快樂。有時(shí)我正在寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它的鳴叫突然驚動(dòng)了我，好像在說：小主人，快起床，快起床，已經(jīng)很晚了?？墒菚r(shí)間總是會(huì)過去的。一星期后它已經(jīng)不怎么叫了，我問媽媽這是為什么，媽媽說恐怕是它想家了。我不舍得離開它，但也不能限制它的自由，所以我把它倆放了。

我喜歡蟬，但我不能久留它。因?yàn)樗鼘儆诖笞匀弧?/p>

描寫蟬的一生的作文 篇4

今天，我看見陽(yáng)光燦爛，天色晴朗，便去鄉(xiāng)下舅公眾玩。一進(jìn)門，我就看見哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個(gè)口袋預(yù)備出去。我走過去一問，原來是去給母雞捉蟬吃。聽了這個(gè)動(dòng)靜，我感到很新鮮：捉蟬？是爬到樹上去捉嗎？為了找到謎底，我便決定隨著哥哥姐姐一塊去。夏天，樹林里到處是蟬啼聲，每一只蟬兒都熱得“知了，知了”得直叫喚，樹枝也被曬彎了腰。我對(duì)姐姐說：“姐姐，我不會(huì)捉，怎么辦？”“那我給你示范一下吧?！闭f著，姐姐就向一棵樹走去。只見她把右手放在樹上，五指張開，慢慢的向撤退退卻。咦？可真希奇？怎么蟬兒一個(gè)接一個(gè)的退下來，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蟬兒就變成“囊中之物”了。

我走到一棵樹前，學(xué)著姐姐的樣子開始捉蟬，蟬兒也退了下來，我很緊張一下子就捉住那只蟬，結(jié)果用力太猛，把蟬兒弄扁了，其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心，不想抓了。可我一想到老師說的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐請(qǐng)教，姐姐告訴我：“慢慢來，不能太緊張，不能用力太猛，要輕輕的。”我又重新捉蟬，果真捉了幾只?！耙换厣?，二回熟”，我越干越起勁。最后，我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋，踏上了回家的歸途。

我在回家的路上問哥哥：“為什么蟬兒會(huì)‘自投羅網(wǎng)’呢？”“由于現(xiàn)在是蟬的繁殖期，雄蟬一看見雌蟬就緊追不舍?！备绺缯f?！拔以跁弦娺^?！蔽艺f，“蟬對(duì)靜物不覺察，對(duì)動(dòng)物卻很敏感。”“仍是城里人有知識(shí)。”姐姐說。聽了姐姐的話，我們哈哈大笑!

描寫蟬的一生的作文 篇5

六月，正是酷暑難耐的時(shí)候。毒辣的陽(yáng)光直射在大地上，深綠色的樹木和姹紫嫣紅的花朵此刻也將頭低了下來；就連平常最歡脫的松鼠、兔子，除了尋找水源，此刻也在最蔭涼的地方消消暑。如果是最熱的時(shí)候，它們寧可一天不喝水，也不愿踏出洞穴半步。整個(gè)森林似乎只剩下了我們——只屬于盛夏的歌唱家——蟬。

有的人覺得，我們沒日沒夜地瞎叫喚，太吵了！可是他們不知道，我們的生命周期其實(shí)大部分都在地底下，真正破土而出后所剩的時(shí)光其實(shí)并不多。我們并不像有些動(dòng)物，它們可以歷經(jīng)好幾個(gè)四季輪回，可我呢？也不過就是一個(gè)夏天；而且我們蟬，還不像人類那樣能用語言交流，我們只能通過歌唱來表達(dá)我們的心情，唉，只可惜，這些話我只能對(duì)自己講，連跟同伴說的機(jī)會(huì)都沒有，因?yàn)槲覀兊纳鼘?shí)在是不長(zhǎng)，短短幾天內(nèi)就要完成很多大事。就連這些想法，我都是一邊干活一邊想的。

不過，雖然我忙得不可開交，但是我依舊會(huì)去想著別的動(dòng)物。我們蟬的食物是樹枝里頭的汁液，尤其是在找不到水源的時(shí)候，一些小動(dòng)物就會(huì)來請(qǐng)求跟我共享汁液。我實(shí)在是不忍看著它們就這么渴著，于是就同意與它們共享汁液?？墒?，總會(huì)有一些動(dòng)物貪得無厭，尤其是螞蟻，總想把其它動(dòng)物趕走，如果我不走，它們就集體攻擊我，咬我的翅膀。無奈之下，我只好尋找另一棵樹，可馬上又有另一批螞蟻過來鬧事，真是太過分了！可是它們畢竟數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)，我也無可奈何。只好一見著螞蟻就趕緊走唄。

雖然，有這樣那樣的不愉快，但總體來說，我度過了一個(gè)相當(dāng)充實(shí)的盛夏。我從來都不會(huì)抱怨上天給我的生命太短，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才會(huì)倍感珍惜，把每一天都認(rèn)真對(duì)待，不留遺憾，這才是生命的意義，也是我們的存在想告訴大家的：珍惜每一天，活出精彩人生！

描寫蟬的一生的作文 篇6

我的學(xué)名叫“蟬”，就是小明友們夏天喜歡粘的“知了”。 我捫蟬儀態(tài)端莊，文靜秀氣.是昆蟲世界的驕子。可是.很 少有人知道.我們的一生是多么坎坷：好吧，您既然這樣關(guān) 心我，我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。

我們蟬最初都是一粒粒極小極小的卵.母親把我和兄弟 姐妹們產(chǎn)在細(xì)樹枝上，就再?zèng)]什么氣力顧及我們了，只好聽 仟我們自然孵化。這楚我們一生中的笫-道難關(guān)，我的許多 孿生兄弟，還沒有來得及脫離襁褓.就被兇狠的蚋奪去了屮 命，我能大難不死，實(shí)在萬幸萬幸。

我剛剛脫去卵殼，身體還十分虛弱，就必須借助“繩 子-”-脫去的殼腠迅速蕩到地面丨要不然就有被風(fēng)吹走 的危險(xiǎn)。然后我就用前足的鉤在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家園。

地下的生活是寂寞的。這里，成年累月見不到一絲陽(yáng)光I 好在我那已不在人世的母親給我生就一副堅(jiān)硬而結(jié)實(shí)的骨頭，我可以用它來把和好的泥漿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓到“墻”上，建 造出寬敞的隧道“樂園”來。在我的“樂園”里，吃飯是不 用發(fā)愁的，因?yàn)橹参锔氈锌傆形煌甑闹海丘I了隨 時(shí)都可以飽餐的。

就這樣一年又一年，4年過去了，我終于熬到了出頭之 日。在一個(gè)風(fēng)和日麗的曰子里，我離開了生活4年的家，到 地面上過陽(yáng)光下的生活。然而，蛻皮卻是我出土后最要緊的 一件事。兒時(shí)的衣眼太小太舊，現(xiàn)在該換一件新的了。蛻皮 像分娩一樣的痛苦，為了今后新的生活一自由的生活，我 一聲不吭地忍受著。我緊緊地抓住一根干樹枝，使盡全身氣 力來掙脫束縛。終于，皮從背上裂開，露出淡綠色的身體，頭 先出來、接著是吸管和前腳，緊接著，后腿和折著的翅膀一 同露出來。最后，我一鼓作氣，一個(gè)騰躍翻轉(zhuǎn)，整個(gè)尾端也 脫了出來。這時(shí)我心中泛起一股說不出的喜悅。休息一段時(shí) 間后，我就興高采烈地奔向一棵樹，盼望已久的新生活開始了。

我們蟬的身體構(gòu)造十分特別，尤其是那張別的昆蟲無法 比擬的、精巧的、尖銳的針狀嘴，我用它可以毫不費(fèi)力地從 樹于里汲取汁液。這大概是我們的家族至今仍舊興旺的原 因之一吧。然而在自然界屮，我們的天敵是很多的，在每一 片樹葉背后都可能潛伏著危險(xiǎn)，因此我們的視覺十分發(fā)達(dá)，眼 睛也異常敏銳，一有風(fēng)吹草動(dòng)，常常是未卜先知，溜之大吉。 但是，請(qǐng)不要以為我們蟬可以毫不費(fèi)力地汲取到樹的汁 液，就很貪婪自私，要是您那樣想的活，那町就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 每年7月天，當(dāng)毒辣辣的太陽(yáng)掛在當(dāng)空，所有昆蟲的嗓 子都干得快冒煙的時(shí)候，只有我們的“井”里，還有甘甜的“泉水”在流淌。這時(shí)候，會(huì)有很多昆蟲朋友都亳不客氣地來 “會(huì)餐”。有的朋友，像螞蚊，競(jìng)使我們到了忍無可忍的程度。 但是，我們是那樣寬宏大量，亳不計(jì)較這些，我們很樂意地 把“井”讓紿他們，另辟新“井”，并且從不耿耿于懷。

啊，對(duì)了，還有一件事想庥煩您。據(jù)說，有的人因?yàn)槲?們強(qiáng)加于人的歌聲吵得他們不能正常工作和睡眠，因而十分 討厭我們。請(qǐng)千萬向他們解釋清楚，歌唱是我們的本能，盡 管連我們0己也聽不見，可我們還是要歌唱，這實(shí)在是不得 已，望多多包涵。

美好的生活是那樣短暫，留給我們的吋間只有30多天， 在嘗釗了做母親的安慰之后，我們會(huì)匆匆地離去。

但是請(qǐng)不要為我們難過，因?yàn)槲覀円褔L到了生活的真諦， 我們的孩子們就是逝去的我們，他們會(huì)代代繁衍，使蟬的家 族累世不衰。

延伸閱讀

描寫夏天蟬叫的作文4篇

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描寫夏天蟬叫的作文【篇1】

前天中午，爸爸下班回來，手里拿著一個(gè)礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個(gè)小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來是爸爸從鄉(xiāng)下專門為我捉回來觀察的一只蟬。

蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說是雄蟬叫，奶奶卻說是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書上寫：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器?！彼裕职肿交貋淼哪侵幌s就是雄蟬。媽媽說：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活，是森林和果園的害蟲。”突然，奶奶說：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒有樹葉怎么辦？我去問爸爸，爸爸想了一下說：“用青菜試試！”我連忙打開冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見蟬不吸青菜的汁，又問：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的。”我就打開礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。

蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。

描寫夏天蟬叫的作文【篇2】

世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟??！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

描寫夏天蟬叫的作文【篇3】

剛剛踏入家門，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空?？諝庖苍谶@一會(huì)兒變得十分悶熱。空中還不時(shí)傳來幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門了。

雨來的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰家的窗戶健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰家的花盆沒有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。

雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。

突然，一聲響雷，一道道閃電劃過，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。

響聲越來越大，大街上人們行色匆匆。撐開的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。

路旁那正在頑強(qiáng)大開的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。

不知過了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹似乎剛洗過澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！

描寫夏天蟬叫的作文【篇4】

午后天空中沒有一絲云，熾熱的陽(yáng)光把空氣灼的滾燙，整座城市被蒸熟烤化似的'，假期的悠閑被一掃而光。我走近窗口，把窗簾狠狠扯上，突然聽到小區(qū)的灌木叢中飄來蟬鳴聲，側(cè)耳細(xì)聽，幾聲悠長(zhǎng)，幾聲短促，似在冷笑我的煩躁與虛浮。那久違了的蟬鳴聲，勾起我對(duì)童年的回憶。

小時(shí)候，小區(qū)里一片蔥蔥郁郁，這里，是蟬兒們的家，也是聽蟬鳴的最好去處。每到盛夏時(shí)節(jié)，濃密的樹冠像把大綠傘撐在小區(qū)里，陽(yáng)光篩落在重重樹影間，整個(gè)小區(qū)便掩映在樹蔭里。那些潛在在枝葉間的蟬蟲，不約而同地拉開嗓門，吟唱著夏日的戀歌。每當(dāng)看見那一只只停留在竹枝或樹梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬，我們就像猴子一般快速的爬上去捉它們。可蟬精靈得很，當(dāng)我們往上爬的時(shí)候，樹梢產(chǎn)生了晃動(dòng)，它們立即飛走了。許多時(shí)候，我們爬上去都是白費(fèi)勁，撲了個(gè)空，連歌者的尊收留也沒望著。

法布爾說：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。這就是蟬的糊口。我真慶幸自己小時(shí)候沒能捉到蟬，否則讓蟬剛剛見到陽(yáng)光便死于非命，現(xiàn)在真是后悔莫及。

后來，一個(gè)燒烤攤搬了進(jìn)來，這里的樹木招架不住濃煙的熏陶，徐徐失去生命的活力，蟬越來越少，蟬鳴交響樂隊(duì)步隊(duì)當(dāng)然不用裁員，也逐漸減小，蟬聲逐漸淡出我們的耳朵。

夏日聽蟬鳴成了一種奢望。

近年來，小區(qū)經(jīng)由環(huán)境整治，恢復(fù)了原來的樣子容貌，而今又忽聞蟬鳴聲，心里一陣驚喜。

實(shí)在，夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。倘若你能細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，逐日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾回同一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上，它們都會(huì)集中鳴叫好一陣！

它們的鳴叫，是由幾只蟬引領(lǐng)開始的，跟著“嗶嗶”的幾聲開始，其余的蟬便隨著應(yīng)聲而起，那聲浪一浪高過一浪，清脆、洪亮。

哲人說，聽蟲使人理智，聽雨使人溫存，聽曲使人感奮。聽聽蟬鳴，我們觸摸一個(gè)卑微而崇高生命的靈魂。這靈魂便是每一聲蟬鳴上萌動(dòng)著的潔凈韻律，它無私地賜賚萬物頑強(qiáng)的生命力，在靈魂里醞釀成亙古不變的哲理。聽聽蟬鳴，使人堅(jiān)忍，聽懂了蟬的蘊(yùn)語，就參透了人生的四禪八定。蟬鳴是堅(jiān)韌的。這種聲音賜賚了我聽覺神經(jīng)的敏感，哪怕是從數(shù)千年之遙傳來的聲音，我都能聽出它渾樸的音質(zhì)。

我閉上眼睛全心傾聽那蟬鳴之聲，整理覺這是人生中的另一天籟。又聞蟬鳴聲，也許是我在這個(gè)暑假的另一種收成！

以蟬為題寫一篇作文集錦(6篇)

作文是語文課程中不可分割的一部分，一篇作文的主題是非常重要的，你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么我們應(yīng)該如何來寫夏天關(guān)于蟬的作文呢？以下是欄目小編陸續(xù)整理的“以蟬為題寫一篇作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

以蟬為題寫一篇作文 篇1

每當(dāng)炎炎夏日來臨，我們就多了個(gè)新鄰居——蟬。

對(duì)于蟬，古往今來，人們就有許多種說法：一聞愁意結(jié)，再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽渾相似?！痹诎拙右椎墓P下，蟬是化不去的鄉(xiāng)愁?！昂s凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚?！痹诹赖墓P下，蟬成了傷感的化身?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！痹谕跫墓P下，蟬成了寂靜的象征。在我看來，蟬是視音樂如生命的歌唱家，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；盡情地向人們展示著生命的存在，訴說著生命的快樂。

一則寓言是這樣說的：“在寒冷的冬天，螞蟻儲(chǔ)存好食物準(zhǔn)備過冬，蟬去向螞蟻乞求食物，螞蟻就問蟬，你夏天去干什么了？蟬說，夏天唱歌了，螞蟻聽后就對(duì)蟬說，既然你夏天去唱歌了，那么你冬天就去跳舞吧！”有人說蟬是乞丐，但我并不這樣認(rèn)為。

當(dāng)然，一開始我對(duì)蟬的印象也不是特別的好，但蟬一種性格改變了我的看法，那就是用生命唱歌，可以不顧一切的去追求自己想要的東西。為什么這么說呢？因?yàn)?，很多人都覺得蟬的“歌聲”令人厭煩的，討厭的，所以對(duì)它的“歌聲”產(chǎn)生了不滿。但這并沒有打消它對(duì)音樂的追求。它也很熱愛生命，從幼蟲到成熟的個(gè)體，經(jīng)歷了從地下到地上的過程，感受了從黑暗到光明的體驗(yàn)，因此它懂得如何去珍惜生命，如何來發(fā)揮生命的最大價(jià)值，所以它要用生命去歌唱。蟬的腹部安置了一種類似“響板”的裝置，來增加音調(diào)和響度，從這兒也能看出蟬為了唱歌所作出的犧牲?！绊懓濉睂?duì)于瘦小的蟬來說是很巨大的，以至于它身上的其它器官就無處安放，只能緊緊地被壓縮在身體的某個(gè)小角落里。

蟬不僅為唱歌做出了巨大的犧牲，他還每天堅(jiān)持不懈的“訓(xùn)練”。一般從早上八點(diǎn)左右就開始一天的練習(xí)，曼妙的樂音不斷地在樹間縈繞回旋，宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂會(huì)，時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。到了晚上八點(diǎn)左右才休息。就這樣一日復(fù)一日的，一天長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”。它被人們稱為天底下最勤奮的“音樂家”。

蟬唱歌一大特點(diǎn)，就是投入。蟬在樹上唱歌時(shí)，我們?cè)跇湎抡f話、拍手、甚至敲石塊，它都不會(huì)有任何的分神，就是唱歌。有人把它稱為“叫喊的聾子”，我卻覺得這是一種投入的表現(xiàn)。

有人說蟬唱歌，是為了吸引異性或解悶，我卻覺得蟬是為了自己的夢(mèng)想而唱！

以蟬為題寫一篇作文 篇2

七月的一天，天氣十分炎熱，連生機(jī)勃勃的大青樹都抵擋不住炙熱的陽(yáng)光，葉子有些發(fā)黃了。樹上的蟬兒自然是撕扯著嗓子在叫：知了!知了!

知了!知了!知道你熱得受不了，可這一聲聲的叫聲卻影響到我和弟弟們做作業(yè)了，于是我們仨一氣之下就給這只蟬下了逮捕令：粘蟬。我先找來一根又粗又長(zhǎng)的大竹竿，大弟弟看到旁邊有只蜘蛛，一把把它趕走，讓我來彈蜘蛛網(wǎng)。嘿嘿，一向怕蜘蛛的我也不怕了，只剩那張網(wǎng)怕啥呀!我就不客氣啦!纏好蛛網(wǎng)，我又用手絞了絞，感覺結(jié)實(shí)不少，便氣勢(shì)洶洶地奔向我們的敵人。

嘿，幸好它停得不高，不然我得爬樹了。我瞪大雙眼，手慢慢舉起竹竿朝著目標(biāo)移動(dòng)，周圍的空氣仿佛凝固了般。我繼續(xù)往上移動(dòng)，此時(shí)一顆顆豆大的汗珠順著我的臉頰砸到了干燥的地上，手似乎抖得更厲害了。兩個(gè)弟弟更是屏住呼吸，兩對(duì)大眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。終于，我發(fā)動(dòng)攻擊，只聽得先是啪的一聲，接著吱的一聲，蜘蛛網(wǎng)破了，蟬也飛走了。我們?nèi)寺冻隽司趩实纳袂?，不過這世界卻仿佛一下子安靜了。

正當(dāng)我們坐回桌邊，準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，一聲聲刺耳的聲音再次響起，知了，知了，原來不止一只蟬。經(jīng)過上一次的失敗，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為蜘蛛網(wǎng)強(qiáng)度不夠，所以這次我們準(zhǔn)備改用面筋。我們從廚房拿來面粉和熱水，學(xué)著大人的模樣，不斷地揉捻。我們一次次地試驗(yàn)，直到粘在竹竿上的面筋能把手粘住為止。烈日下，捕蟬小分隊(duì)再次行動(dòng)。這一只蟬停的位置比上一只高，我踮起腳尖又慢慢伸出竹竿，卻還是沒能夠到。蟬叫得更歡了，那叫聲仿佛是對(duì)我們的嘲笑?？粗菄虖埖臍庋?，我兩眼冒火，整個(gè)人卻如猴子般靈敏，悄無聲息地爬上了樹杈。擦掉手心的汗，深吸一口氣，我舉起竹竿向蟬靠近，可它卻似乎根本就沒意識(shí)到危險(xiǎn)，還是在大唱著它自以為是的闕歌。兩米、一米、十厘米啪的一聲傳來，這一次沒有吱的一聲，不好!難道我再仔細(xì)一看，大叫起來：粘住啦，粘住啦!原來蟬整個(gè)被粘住了，根本發(fā)不出聲音了。我興奮地手舞足蹈，哈哈哈，哈啊!什么情況?原來我太興奮，竟然從樹杈上摔到了泥地上，還好離地不高，不然就危險(xiǎn)了。弟弟們看到我那熊樣，不禁又哈哈大笑起來。

童年的趣事多，常引來一陣陣的捧腹大笑。童年一去不返，長(zhǎng)大后，還能有多少機(jī)會(huì)哈哈大笑呢?不如做一個(gè)愛笑的人，天天開懷大笑!

以蟬為題寫一篇作文 篇3

蟬的一生

蟬在陰暗的土地下生活了整整xx年。在這xx年里它們吸收草的營(yíng)養(yǎng)，喝雨水。

xx年過去了，當(dāng)年的樹木已經(jīng)添上了17個(gè)年輪，在土地下生活了17的蟬終于在夏季的某一天用自己的大鉗子把頭頂上的泥土夾開。它想：這似曾相識(shí)的空氣還是和xx年前的一摸一樣，中間還夾雜著青草的味道。蟬一心往樹上爬，爬的高高的，蛻皮就不會(huì)被人抓到了，蟬使勁往高處爬，終于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂開了一條縫，原來的皮慢慢地從它那新的青綠色的柔軟的皮上脫落了，蟬還全然不知呢，它還沉浸在夢(mèng)香之中。當(dāng)它醒來時(shí)伸了個(gè)懶腰。呀。它掉下樹了，它本能的抓住樹，可是晚了，當(dāng)它認(rèn)為自己要死了的時(shí)候，它突然發(fā)現(xiàn)了自己懸在了空中，它發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了翅膀，變?yōu)榱艘粋€(gè)名副其實(shí)的“黑武士”它張開雙翅飛向了藍(lán)天……

蟬在剩下的幾周里逃過了鳥兒的捕殺，逃過了人類的捕捉 ……

終于，它產(chǎn)下了卵。

過了幾天，土地上多了一具蟬的尸體。

生命，就是這樣的短暫。

以蟬為題寫一篇作文 篇4

午后天空中沒有一絲云，熾熱的陽(yáng)光把空氣灼的滾燙，整座城市被蒸熟烤化似的'，假期的悠閑被一掃而光。我走近窗口，把窗簾狠狠扯上，突然聽到小區(qū)的灌木叢中飄來蟬鳴聲，側(cè)耳細(xì)聽，幾聲悠長(zhǎng)，幾聲短促，似在冷笑我的煩躁與虛浮。那久違了的蟬鳴聲，勾起我對(duì)童年的回憶。

小時(shí)候，小區(qū)里一片蔥蔥郁郁，這里，是蟬兒們的家，也是聽蟬鳴的最好去處。每到盛夏時(shí)節(jié)，濃密的樹冠像把大綠傘撐在小區(qū)里，陽(yáng)光篩落在重重樹影間，整個(gè)小區(qū)便掩映在樹蔭里。那些潛在在枝葉間的蟬蟲，不約而同地拉開嗓門，吟唱著夏日的戀歌。每當(dāng)看見那一只只停留在竹枝或樹梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬，我們就像猴子一般快速的爬上去捉它們?？上s精靈得很，當(dāng)我們往上爬的時(shí)候，樹梢產(chǎn)生了晃動(dòng)，它們立即飛走了。許多時(shí)候，我們爬上去都是白費(fèi)勁，撲了個(gè)空，連歌者的尊收留也沒望著。

法布爾說：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。這就是蟬的糊口。我真慶幸自己小時(shí)候沒能捉到蟬，否則讓蟬剛剛見到陽(yáng)光便死于非命，現(xiàn)在真是后悔莫及。

后來，一個(gè)燒烤攤搬了進(jìn)來，這里的樹木招架不住濃煙的熏陶，徐徐失去生命的活力，蟬越來越少，蟬鳴交響樂隊(duì)步隊(duì)當(dāng)然不用裁員，也逐漸減小，蟬聲逐漸淡出我們的耳朵。

夏日聽蟬鳴成了一種奢望。

近年來，小區(qū)經(jīng)由環(huán)境整治，恢復(fù)了原來的樣子容貌，而今又忽聞蟬鳴聲，心里一陣驚喜。

實(shí)在，夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。倘若你能細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，逐日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾回同一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上，它們都會(huì)集中鳴叫好一陣！

它們的鳴叫，是由幾只蟬引領(lǐng)開始的，跟著“嗶嗶”的幾聲開始，其余的蟬便隨著應(yīng)聲而起，那聲浪一浪高過一浪，清脆、洪亮。

哲人說，聽蟲使人理智，聽雨使人溫存，聽曲使人感奮。聽聽蟬鳴，我們觸摸一個(gè)卑微而崇高生命的靈魂。這靈魂便是每一聲蟬鳴上萌動(dòng)著的潔凈韻律，它無私地賜賚萬物頑強(qiáng)的生命力，在靈魂里醞釀成亙古不變的哲理。聽聽蟬鳴，使人堅(jiān)忍，聽懂了蟬的蘊(yùn)語，就參透了人生的四禪八定。蟬鳴是堅(jiān)韌的。這種聲音賜賚了我聽覺神經(jīng)的敏感，哪怕是從數(shù)千年之遙傳來的聲音，我都能聽出它渾樸的音質(zhì)。

我閉上眼睛全心傾聽那蟬鳴之聲，整理覺這是人生中的另一天籟。又聞蟬鳴聲，也許是我在這個(gè)暑假的另一種收成！

以蟬為題寫一篇作文 篇5

嗨，大家好！我的名字叫“蟬”又名“知了”。但我可不是那種會(huì)“知了，知了”叫的蟬，我是用翡翠雕刻而成的。

我有二只炯炯有神的眼睛，翅膀上雕刻著精致的花紋，背部還背著一個(gè)小銅錢，其寓意是希望我的主人以后能腰纏萬貫。在燈光下仔細(xì)一照，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的頭上帶著淡淡的紫色，而其他部位都是淡綠色，這也是我的一個(gè)亮點(diǎn)。為什么我會(huì)招很多小朋友的喜歡呢？因?yàn)樵诠湃搜劾镂覀円恢笔且环N圣神的靈物，由于我們都是棲息在高大的樹木枝頭，只吃露水、樹汁而不食人間煙火，所以我是純潔、高潔的象征。

我的小主人可喜歡我了，每次下雨，她都會(huì)把我小心的藏進(jìn)衣服里，不讓我被雨水淋濕。但我有時(shí)也很調(diào)皮。主人習(xí)慣讓我的腹部緊貼在胸前，可我總是在主人不注意的時(shí)候悄悄的翻個(gè)跟斗，讓我的背部貼緊她，每當(dāng)此時(shí)，小主人總會(huì)耐心的將我輕翻過來，有這么細(xì)心的小主人，我真幸福。

對(duì)了，忘了告訴大家一個(gè)小秘密：知道“一鳴驚人”這個(gè)成語嗎？哈哈，說的就是我。希望小主人在有我陪伴的新學(xué)期里能一鳴驚。

以蟬為題寫一篇作文 篇6

我喜歡夏季，即使再熱，特別是山村的夏季，喜歡那種萬物爭(zhēng)鳴的氛圍。白天蟬叫，晚上蛙鳴，點(diǎn)點(diǎn)螢火，悠悠草香，總會(huì)給人生機(jī)勃發(fā)、生命存在的熾熱感。這種獨(dú)特的享受，只屬于夏天。

夏天里大自然的聲響是最豐富的，各種鳥叫、蟲鳴、野獸吼。野獸的叫聲難得聽到，還有些嚇人。鳥的叫聲算是最美了，可惜遇上它也不容易，時(shí)間和地點(diǎn)都不容易湊巧，只有蟬的叫聲，房前屋后，路上山崗都能聽到。算是最大眾化的山村奏鳴曲。

印象中，蟬鳴就意味天氣晴好，而且環(huán)境干凈，并且一定有綠蔭，陰雨天和污濁之地是不會(huì)有蟬鳴的，這也讓我格外喜歡它。

蟬的叫聲初聽起來擬乎大同小異，細(xì)聽一下，其實(shí)也各種各樣，其高低不同，頻率各異，強(qiáng)弱有別，每一種叫聲都充滿意境，用心體會(huì)，你會(huì)感知世間生命的噪動(dòng)和對(duì)生靈的憐惜，一種說不出的'“禪意”。

“嘰----------------------”“嘰------------------”---這種蟬叫聲沒有旋律變化，一鳴到底，直到聲嘶力竭。一般在艷陽(yáng)高照的正午時(shí)光，烈日當(dāng)頭的樹蔭里，聲音的響度似乎和陽(yáng)光的熱度一致，太陽(yáng)越曬聲音就越響，并且都是一群的蟬在叫，叫聲此起彼伏，連成一片，十分壯觀。走在蔭郁的山間的土路上或坐在陰涼的樹蔭下休息，聽著這群蟬的奮力鳴叫，你會(huì)忍不住抬頭往樹上看看，樹葉間透著班駁的日光，似乎滿樹搖曳的葉子都化成了蟬，再化成滿樹怒放的花。這時(shí)你會(huì)忘記熱，雖然手上還不由自主地扇著東西。這種蟬鳴也是在都市里最常能聽到的蟬鳴了，只要有樹蔭的而人/車的喧嘩聲不至于太吵的地方便能聽到。雖然顯得單調(diào)和噪雜了些，但在都市里能聽到蟬鳴已經(jīng)算是奢侈了。

“嘰------哩嘰-----哩嘰---哩嘰---哩嘰--哩嘰-哩嘰-嘰-嘰-嘰-......”---這是傍晚從山村附近茂密的山谷中傳來的蟬鳴，音色清脆，旋律舒緩。“嘰”、“哩”二音從“緩慢”到“漸慢”再到快，從“很強(qiáng)”到“漸強(qiáng)”再到“漸弱”，最后一聲很輕的“嘰----”收尾，一輪接著一輪，有時(shí)是一個(gè)山谷一只叫完輪到另一個(gè)山谷的另一只，如此此消彼漲，實(shí)實(shí)在在的“立體聲”享受。這也是大自然告訴農(nóng)人們結(jié)束一天的勞頓，開始休息的時(shí)刻。在晚飯后霞光的余輝里，讓人感到格外放松和愜意。這時(shí)候有些人已經(jīng)吃完晚飯，走出屋外一邊乘涼一邊享受這大自然的催眠曲了。這種蟬一般個(gè)頭較大，只在大山里才有，都市里這種高貴的蟬鳴是很難能聽到的。我已經(jīng)耳饞很久了......。

“咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰........嘰--------------”這種蟬鳴常出現(xiàn)在幽靜的山澗里，音律抑楊頓挫，好似呼朋喚友，又似竊竊私語，只是聲音響了些，先是“咕哩嘰”很久，最后以一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘰-------------”收尾，聽著似感覺到它們?cè)谠V說什么。可是你絕對(duì)猜不透。

盛夏深山的小村里是享受蟬鳴最理想的地方。混著泥土和青草的清香，在落日的余暉里，靜靜坐在一個(gè)面朝群山的土房石墩上，一陣陣悅耳的清音從山谷飄來的，隨著太陽(yáng)落山，天色漸暗，便漸漸有些蛙鳴聲一同協(xié)奏，那種感覺無以名狀......。

蟬鳴的聲音還有很多，用文字來描述總是顯得笨拙而蒼白無力，還是找個(gè)地方靜靜地品味吧.........

夏天寫蟬的作文合集(9篇)

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫呢。夏天寫蟬的作文是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理和分享的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

夏天寫蟬的作文 篇1

每當(dāng)路過一片小樹林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的美夢(mèng)。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒過幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽的樂曲……

夏天寫蟬的作文 篇2

我本來可以得到媽媽全部的愛。在我7歲那年，她卻從天而降，我一半的愛被她奪了去，于是我開始討厭她。漸漸地，她慢慢地長(zhǎng)大了，我也開始長(zhǎng)大了，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)妹妹是多么開心，多么幸福?。?/p>

雖然與她相隔得很遠(yuǎn)，但我的心永遠(yuǎn)跟她在一起，我并不強(qiáng)求她知道，但我需要她明白：我愛她，想和她永遠(yuǎn)在一起。我每次回外婆家，都非常激動(dòng)，因?yàn)槲蚁胨?，但也不由地慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)期生活在爸爸媽媽身邊，而她卻在老家一直跟著外婆生活。她的生性還是那么活潑可愛，我曾經(jīng)對(duì)她說：“媽媽在金華工作很忙，沒時(shí)間照顧你?！蔽冶疽詾樗龝?huì)明白，可沒想到她一連串的問題，竟問得我啞口無言，我決定等她長(zhǎng)大以后再告訴她。

暑假我一回到老家，就開始抱她，而她也非常愿意讓我抱。我抱她好像就是一種享受，她在我懷里笑，笑聲歡快不止，笑得我心里也甜滋滋的，十分幸福。我的慚愧也煙消云散了，有時(shí)想到了，但又被妹妹歡快的笑聲打斷了，睡覺的時(shí)候，她的笑聲也把我驚醒，我也不生氣，因?yàn)槟鞘撬男β暎矣H愛的妹妹的聲音。

吃過早飯，她拿著我給她買的鏟沙桶拉著我一起去玩沙子。她鏟了幾桶沙子來，我?guī)退蚜藗€(gè)小火山，她在上面按上她的手印，讓我也在邊上按了個(gè)手印。之后，她一臉興奮地說：“這樣，我就可以天天看到姐姐了?！?/p>

從天而降的妹妹，我多希望可以每天和你生活在一起！

夏天寫蟬的作文 篇3

夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。

清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。

更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。

夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰開的大。

直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

夏天寫蟬的作文 篇4

蟬的一生很短暫，但它卻沒有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開始只是一粒細(xì)小的卵，在樹枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹根的汁液來維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲鉆出地面便成了蛹，我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜?！笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿?，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹枝，背部就會(huì)裂開一條縫，金蟬脫殼便開始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲鳴叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿地叫了一聲，好像說：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

蟬生命雖然很短暫，但把快樂的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

夏天寫蟬的作文 篇5

今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng)，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

我覺得找蟬的日子非?？鞓?。

夏天寫蟬的作文 篇6

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過，蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近，我順著聲音找過去，終于，我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人說它飲清露而居高傳響，說它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

夏天寫蟬的作文 篇7

一天，爺爺帶著我一起去河邊玩。

玩著玩著，我聽到了蟬的叫聲。我想捉一只蟬玩。我對(duì)爺爺說：“爺爺，我想捉一只蟬玩。”爺爺說：“可以?！?/p>

于是我從車上找到了塑料袋，又在地上找到了一個(gè)長(zhǎng)竹竿。我請(qǐng)爺爺把長(zhǎng)竹竿豎著剖成竹條。然后爺爺用竹條，沿著塑料袋口子的邊緣鉆孔，再把竹條彎成一個(gè)圈，用繩子把竹條兩端的對(duì)接點(diǎn)綁好。我又找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，用繩將竹竿的頂部和竹圈的對(duì)接點(diǎn)綁好。這樣，一個(gè)捕蟬的網(wǎng)子就做好了。

爺爺順著蟬的叫聲，輕手輕腳地來到一棵柳樹下。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，也來到柳樹下。我仔?xì)地順著樹干從下往上看，找到了那只蟬。

爺爺把網(wǎng)子舉到蟬的背后，再猛地將蟬罩住，不要松開，將網(wǎng)子慢慢從樹上刮下來，然后用手將蟬輕輕地捏住，放進(jìn)罐子里。爺爺用這樣的方式捉到了兩只蟬。

我開心極了。

夏天寫蟬的作文 篇8

夏夜，人們感覺燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬，母蟬爬到了一棵樹上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛。

我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹干里沒有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹心，我知道，這里只能靠我自已。

我長(zhǎng)大了，從樹干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過半小時(shí)的努力，我爬了出去。

外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。

四年后的一天，我醒了。

整整四年，暗無天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。

我爬到樹上，外殼開始裂開，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開，我?guī)缀跻飨聹I來，不由自主地唱了起來。四年來生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

夏天寫蟬的作文 篇9

夏天的趣事很多，我最愛的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午，蟬在“知了、知了“的叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣，我感到十分好玩，就像鐵管撞擊木板的打擊樂。我便走到窗前，望了一眼樓下的樹，看見有一位大叔正在捕蟬，我對(duì)這種小昆蟲更有興趣了，于是下定決心晚上的時(shí)候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。

吃過晚飯后，我趕快跑到爸爸面前，跟他說了我對(duì)捕蟬很感興趣，爸爸二話不說就同意了我的要求。因?yàn)榘职忠卜浅Ｏ矚g捕蟬，真是有父必有其子呀。我跟爸爸開著車來到了濰坊郊外的一片樹林里，下車后我和爸爸來到了一棵大樹下，樹上漆黑一片，什么也看不見，但能聽到有蟬在此起彼伏地叫著。

當(dāng)爸爸把手電筒拿出來，往樹上一照時(shí)，我特別震驚，樹上的蟬一大片，場(chǎng)面十分壯觀。有的還是蟬龜呢！我趕緊拿起一根樹枝往上扔，剎那間，樹上本來一動(dòng)不動(dòng)的蟬，都飛了起來，向爸爸的手電筒飛去，場(chǎng)面十分壯觀。由于飛得太急了，有的撞在墻上，掉落在地，這時(shí)我叫一同來的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬，媽媽立刻手忙腳亂地?fù)炱饋?。有的蟬直接倒地不起，有的蟬卻在不停地橫沖直撞。

由于蟬的數(shù)量太多，爸爸從車上找了一個(gè)掃帚，把在到處亂飛的它們打了下來，我和媽媽趕緊提著小籃子，把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起，看著籃子里那么多的蟬，我非常高興。接著，我們又走向另一棵樹，繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)籃子里的蟬，一共有200多個(gè)呢！真是戰(zhàn)果輝煌！在第二天的時(shí)候，我又聽到了蟬在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蟬時(shí)的場(chǎng)景，我不禁笑了起來。

描寫夏蟬的作文收藏(8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了描寫夏蟬的作文。在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的思維思辨能力。寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。還請(qǐng)您收藏本文！

描寫夏蟬的作文 篇1

蟬望望周圍，一片白雪皚皚。

它嘆了口吻，從早已沒有了樹枝的枝頭上飛下來。

已經(jīng)是冬天了，他卻無家可歸了。回想起那些日子，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹蔭下一展歌喉。

到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽，干脆離開了那個(gè)山谷——它出生的地方。

當(dāng)初的它，沒有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無反顧地離開了那個(gè)山谷。

如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。

它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。

它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！

第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。

描寫夏蟬的作文 篇2

世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟?。〗裉煳掖┑目墒俏易钕矚g的白襯衫！我跳了起來，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

描寫夏蟬的作文 篇3

蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。

老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。

晨，金黃的光灑在大地上，透過了大槐樹翠綠的葉流動(dòng)在樹的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來了?！痹谒哪樕?，總是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。

我醒來要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一頓叫起來，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。

午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒了，熾熱的浪翻卷而來，仿佛要把我們吞沒。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？

這時(shí)，老蟬爺爺叫我過去，他撫著我的頭，問道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼?，說:“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>

我有些不解問道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道?！?/p>

至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過去了。我漸漸長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。

雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來了。只留下了一片葉子，上面寫著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中?！?/p>

我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見了老蟬爺爺，許多許多的蟬?？匆娏耍鼈?cè)邶R聲高唱……

描寫夏蟬的作文 篇4

今天，我看見陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，便去鄉(xiāng)下舅公家玩。一進(jìn)門，我就看見哥哥節(jié)結(jié)正拿著幾個(gè)口袋準(zhǔn)備出去。我走過去一問，原來是去給母雞捉蟬吃。聽了這個(gè)消息，我感到很新鮮：捉蟬？是爬到樹上去捉嗎？為了找到答案，我便決定跟著哥哥姐姐一塊去。夏天，樹林里到處是蟬叫聲，每一只蟬兒都熱得“知了，知了”得直叫喚，樹枝也被曬彎了腰。我對(duì)姐姐說：“姐姐，我不會(huì)捉，怎么辦？”“那我給你示范一下吧?！闭f著，姐姐就向一棵樹走去。只見她把右手放在樹上，五指張開，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蟬兒一個(gè)接一個(gè)的退下來，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蟬兒就變成“囊中之物”了。

我走到一棵樹前，學(xué)著姐姐的樣子開始捉蟬，蟬兒也退了下來，我很緊張一下子就抓住那只蟬，結(jié)果用力太猛，把蟬兒弄扁了，其余的蟬也被嚇飛了。我很灰心，不想抓了。可我一想到老師說的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐請(qǐng)教，姐姐告訴我：“慢慢來，不能太緊張，不能用力太猛，要輕輕的?！蔽矣种匦伦较s，果真捉了幾只?！耙换厣?，二回熟”，我越干越起勁。最后，我、哥哥和姐姐各捉了滿滿一袋，踏上了回家的歸途。

我在回家的路上問哥哥：“為什么蟬兒會(huì)‘自投羅網(wǎng)’呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在是蟬的繁殖期，雄蟬一看見雌蟬就緊追不舍?！备绺缯f?！拔以跁弦娺^?！蔽艺f，“蟬對(duì)靜物不覺察，對(duì)動(dòng)物卻很敏感?！薄斑€是城里人有知識(shí)。”姐姐說。聽了姐姐的話，我們哈哈大笑!

描寫夏蟬的作文 篇5

路邊的小樹丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥們也許可能隨之而死去。小樹丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門都不幸免于難！

人類也是一樣，可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來呢？

父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說“要好好讀書，將來……”現(xiàn)在看來，讀書，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類在危難之際自救的好路子。可不是嗎？在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過專業(yè)作文業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來補(bǔ)足。

知識(shí)不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ?，現(xiàn)在沒有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜，至于愛情以后再說。真的，這不瞞你說?！边@是一位大學(xué)生寫給他深愛的也深愛著他的一位女生的信。

學(xué)習(xí)緊了，沒回去看望家人；工作忙了，沒來得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。

學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長(zhǎng)；找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。

描寫夏蟬的作文 篇6

“垂緌飲清露，流響出疏桐?！毕s在枝頭鳴叫了一整個(gè)夏天，昨天天氣轉(zhuǎn)涼，無處不在的鳴叫聲戛然而止，好像蟬從未來過這個(gè)世界。

蟬會(huì)脫殼，暑假里只要外出就能撿到蟬殼。它的殼是棕色的、小小的，彎曲著身子，背上有一條向內(nèi)凹的裂縫。明顯能看出它的眼睛、嘴和四肢。真的蟬和殼比起來就大多了，而且有翅膀了，身子折射著陽(yáng)光，像珠寶一樣閃亮。

蟬不僅身形很美，歌聲也很美妙。“清風(fēng)半夜鳴蟬”，它們除了白天引吭高歌，晚上也開著演唱會(huì)。蟬最喜歡大合唱“知、知…”，也有一些唱“知了、知了…”，還有一些甚至別出心裁地唱英文”C、C…”。音高時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，像潮水一樣，一會(huì)只有小浪，一會(huì)高潮到了。蟬到了夏末之時(shí)，往往唱了沒一會(huì)就停了，像一臺(tái)突然沒電的收音機(jī)，卡在一個(gè)音符上沒聲音了，過了好久才又開始繼續(xù)唱，唱一支更加舒緩的曲子，仿佛在說：“秋天來了、秋天來了…”。它們的歌聲也沒那么精神了。

我很喜歡這些頂著酷暑唱歌的蟬，每到春末，就開始盼望著它們的到來，現(xiàn)在對(duì)它們的離去十分傷感。期待著明年與它們?cè)傧嘤觯?/p>

描寫夏蟬的作文 篇7

夏天到了，我在老家吃早飯，突然，我聽到了知了的聲音。是蟬!我和哥哥大聲的叫著!

吃完了早飯，我和哥哥在奶奶的床底找到了兩個(gè)捕蟬網(wǎng)，就跑到門前那一棵老樹旁。我拿起網(wǎng)，猛的一拍，不僅沒捕到蟬，還捕到了一只小瓢蟲，小瓢蟲張開翅膀飛走了，哥哥說：捕蟬要專心!第二次我看見一只蟬在樹上休閑的曬太陽(yáng)，我用網(wǎng)一撲，又沒捕到。經(jīng)過一次又一次的失敗，我換取了成功：最后一次，我躡手躡腳地朝著一棵松樹走去，輕輕地、慢慢地一撲，一只蟬落入網(wǎng)中，捕到了!我大聲地喊著，哥哥也高興地說：你終于學(xué)會(huì)了!

今天學(xué)會(huì)了捕蟬，心里真開心!

描寫夏蟬的作文 篇8

我是一只蟬蟲，在黑暗里不知待過了多少時(shí)日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹汁，積蓄著力量。我似乎感到了夏的來臨，我慢慢的爬出了這個(gè)我從未離開過地方。去完成我的使命。

我的身體感到膨脹，隨著一陣撕心裂肺的痛楚，我的脊梁裂開一道縫隙，我努力的掙扎，我知道這會(huì)使我更感到痛苦，但為完成使命，我會(huì)不惜一切代價(jià)，我必須堅(jiān)持。終于，我掙脫了束縛，伸出那雙透明而又輕捷的翅膀，我成了一只蟬。我飛上樹枝，并沒有感到輕松，我用吸管吸允著大樹的枝液，我要為我的使命繼續(xù)準(zhǔn)備。我拋開夏日的炎熱，盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀（吸引雌蟬）。終于，我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。

一片片綠色的葉子，漸漸染上了黃色，我靜靜的回憶著我將要結(jié)束的短暫的一生，雖然出來就是一個(gè)夏天，但我并不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑阉唤o了我的兒女。響徹了一個(gè)夏天，我仿佛感到累了，我默默地離開了塵世。

我那從塵土中爬出來的軀殼，隨著一陣秋風(fēng)，又墮落塵土?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽一貧w塵土。