最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案集錦6篇

活動時間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進場完畢）

活動地點：朝天小學(xué)大操場（帶小膠凳）

活動安排：

一、 主持宣布活動開始

二、李校長致詞

1、請評委出列

2、師生趣事pk賽開始：

每一個年部派1名學(xué)生和老師代表上臺

順序安排：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級

三、全體師生帶動唱：《感恩的心》

四、宣讀獲獎名單，頒獎。

五、宣布活動結(jié)束 退場

活動準(zhǔn)備：

1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）

2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）

3、舞臺布置（美術(shù)科）

4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）

5、音響（梁祿文）

6、活動總負(fù)責(zé)（大隊部）

最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案【篇2】

今年是我國第37個教師節(jié)。為此，--實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：

一、活動目的：

通過慶祝第37個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

xxx、xxx、xxx

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標(biāo)題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。

8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案【篇3】

今年9月10日是我國第24個教師節(jié)，為進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進事跡，倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

中心小學(xué)慶祝第二十四屆教師節(jié)活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：**

副組長：王** 朱** **群

組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**

三、活動內(nèi)容

（一）開展“尊師重教”宣傳活動

1、時 間：2010年9月1日~9月10日

2、地 點：校園內(nèi)外

3、責(zé)任部門：工會、德育處

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）利用橫幅制作宣傳標(biāo)語，熱烈慶祝教師節(jié)。

（2）利用各種會議及校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策；

（3）利用宣傳櫥窗和“紅領(lǐng)巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡；

（4）開展師德大討論，出版教師節(jié)專刊《揚師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；

（5）開展一次“揚師德、鑄師魂”的演講活動。

（6）校長室向全體教師獻鮮花，共慶教師節(jié)活動。

（二）開展“關(guān)愛教師”系列活動

1、時 間：2010年9月1日-9月10日

2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會

3、活動內(nèi)容和形式：

（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會；

（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)“英模教師事跡”；

（3）9月10日召開慶祝表彰會，組織全校教職工聚餐。

（三）開展“園丁禮贊”慶祝表彰活動

1、時 間：2010年9月10日下午

2、地 點：大會議室

3、責(zé)任部門：黨支部、辦公室

4、活動內(nèi)容和形式：

（1）少先隊員致詞

（2）宣讀表彰名單

（3）頒獎；

（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

四、工作要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，圍繞“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的主題，加強師德隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎勵活動。

2、加大宣傳力度。學(xué)校要按照“三個代表”重要思想的要求，進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責(zé)。

3、積極營造教師和學(xué)生間和諧融洽的校園氛圍，進一步增強我校教師和教育工作者的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

4、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

5、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案【篇4】

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題（722331.com 教師資源網(wǎng)）

張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

三、活動時間

教師節(jié)前一周

四、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1：

在第二周周二早操時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h，各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

活動準(zhǔn)備2：

①1——6年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

②1——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))

③六年級各班以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3：

紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時間在9月10日中午12：00

活動準(zhǔn)備4：

在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動準(zhǔn)備5：

培訓(xùn)主持人。

五、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊部

2、活動宣傳報道：學(xué)校大隊部

3、活動攝像、拍照：

六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下

1、課間操時間，全體師生集合操場，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺主持，朗誦教師節(jié)頌詞。

3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案【篇5】

活動安排：

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

附：

老師，托起太陽的人

——×年×班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會

活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：

1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;

2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

活動過程：

(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔

最新通用的希望小學(xué)教師節(jié)活動方案【篇6】

一、活動目的

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。

二、活動時間

20__年9月10日

三、活動地點

學(xué)校大堂、校門口

四、活動安排

1、心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動時間：9月5日—9月10日

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品：書簽250—300張

協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、歡樂抽簽

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。

負(fù)責(zé)人：甘淑怡

活動時間：9月9日—9月10日

活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。

協(xié)助：學(xué)生會秘書部

活動用品：抽簽箱、教師名單、獎品15—20份

3、幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日—9月10日

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。

活動用品：小禮品10份

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教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)

馬上就要開展活動，此時就可以以活動為主題制定合適的方案。根據(jù)您需要的資料欄目小編為您精心整理了“教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)”，所述文章僅供參考請勿用于非法用途！

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇1)

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，作為小學(xué)的老師，我們應(yīng)該為這個節(jié)日做出一些有意義的活動。這篇文章將介紹一些小學(xué)教師節(jié)活動方案，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

方案一：感謝卡片制作比賽

為了紀(jì)念教師節(jié)，我們可以組織一次感謝卡片制作比賽。在這個比賽中，每個學(xué)生都可以制作一張卡片送給自己心目中最敬愛的老師?？ㄆ梢赃x擇手工制作，也可以使用計算機軟件制作。最好將比賽分為不同的年級和班級，以便更好地展示每個學(xué)生的才華和創(chuàng)造力。評審委員會將評選出每個年級和班級的前三名，頒發(fā)獎牌和獎狀。

方案二：學(xué)生表演

為了慶祝教師節(jié)，我們可以邀請不同年級的學(xué)生進行表演。表演可以是舞蹈、歌曲、獨奏、說唱或其他形式。這將是一次非常歡樂和難忘的活動，讓學(xué)生們能夠展示自己的才華和個性。

方案三：師生聯(lián)歡晚會

教師節(jié)晚會是一種非常受歡迎的活動，可以讓老師和學(xué)生在一個輕松的環(huán)境中互動?；顒涌梢园ɡ璒K比賽、舞蹈比賽、游戲等。最好將所有學(xué)生和老師都邀請參加，以便互相交流和互動。這將是一次非常有意義和難忘的活動。

方案四：加強教師與學(xué)生的互動

為了紀(jì)念教師節(jié)，我們可以讓老師和學(xué)生之間的互動更加頻繁。例如，老師可以在課堂上與學(xué)生分享自己的教育經(jīng)驗或者講解一些有趣的故事。學(xué)生也可以在課余時間與老師交流或者組織一些有趣的活動。這將幫助學(xué)生更好地認(rèn)識和理解自己的老師，并且增強師生之間的感情與信任。

小結(jié)

教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，我們應(yīng)該慶祝并感謝我們的老師。以上方案僅是一些建議。我們還可以嘗試其他種類的活動，只要活動能夠傳遞感激老師和師生之間的愛的信息，就是有意義的。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇2)

一、教師節(jié)活動目的：

在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、教師節(jié)活動主題：

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、教師節(jié)活動時間：

20xx年9月10日（星期一）早上早操時間

四、教師節(jié)活動對象：

全校師生

五、教師節(jié)活動地點：

學(xué)校操場

（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）

六、教師節(jié)活動準(zhǔn)備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

七、十分鐘主題隊會活動過程：

1、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇3)

一、活動主題：尊師重教,奠基未來

二、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特

色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇4)

一、活動目的

慶祝第__個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內(nèi)容

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排

(1)_校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦。(__老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，__老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“__區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo))，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇5)

教師節(jié)是表彰教師們辛勤付出的節(jié)日，每年的9月10日在我國各地都會舉行隆重的慶?；顒印τ谛W(xué)生來說，這一天更是一個非常重要的日子，因為他們有機會向心目中的老師們表達感激與敬意。下面，就讓我們看看幾個有關(guān)小學(xué)教師節(jié)活動方案的建議。

一、慶祝會

慶祝會是最經(jīng)典也是最隆重的教師節(jié)活動。這個活動可以在教室、報告廳或操場上舉行，有時還會邀請校外嘉賓和家長們前來參加。慶祝會可以包括以下幾個環(huán)節(jié)：

1、頒獎儀式

在頒獎儀式中，可以表彰特別出色的老師或?qū)W生。老師們可以提前向?qū)W生們轉(zhuǎn)達這個消息，鼓勵他們積極參與。

2、文藝表演

學(xué)生們可以自行編排節(jié)目，表演歌舞、小品或戲劇等。這不僅可以鍛煉他們的表演能力，也可以展現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力和團隊精神。

3、教師講話

學(xué)生們常常認(rèn)為老師是神秘而嚴(yán)肅的人，但老師們的講話可以彌補這種距離感。他們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗、講述成長歷程或者表達對學(xué)生們的期望和祝福。

二、送禮活動

送禮不一定要繁瑣昂貴，小學(xué)生們可以自己親手制作一些簡單而貼心的禮物，送給老師們。以下是幾個簡單的想法：

1、手工卡片

卡片可以畫上老師們最喜歡的圖案，或者寫一些特別的話語。學(xué)生們可以在卡片上貼上自己的照片或者班級合照，讓老師們感受到班級團結(jié)、活力和快樂。

2、口香糖花束

把口香糖包裝成花束的樣式，還可以在包裝紙上寫一些感謝的話語。這個禮物既可愛又實用，小學(xué)生們一定會喜歡。

3、環(huán)保袋

告訴老師們，環(huán)保袋是一個有用的禮物，可以用來購物或者取代塑料袋。學(xué)生們可以自己設(shè)計袋子的樣式和圖案。

三、知識競賽

這個活動可以讓學(xué)生們更深入地了解老師的教學(xué)內(nèi)容，促進學(xué)生對知識的熱愛與追求。競賽可以分為多個階段，例如：

1、學(xué)科小組競賽

將學(xué)生按照科目劃分為小組，讓他們在有限的時間內(nèi)回答老師提出的問題。這個活動可以鍛煉學(xué)生的團隊合作能力和專業(yè)知識。

2、班級對抗賽

設(shè)定問題的難度逐漸加大，讓學(xué)生們互相競爭。老師也可以在比賽過程中給予他們提醒、幫助和鼓勵。

3、全校智力大賽

將不同年級的學(xué)生分為不同小組，通過多種方式展開競賽，例如：聽力測試、速算比賽、語文點字等等。

教師節(jié)是一個難得的節(jié)日，小學(xué)生們可以借此機會向老師們表達感激和愛意，也可以在活動中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。無論是慶祝會、送禮還是知識競賽，都可以成為一道美麗的風(fēng)景線。

教師節(jié)主題活動方案(集錦6篇)(篇6)

小學(xué)教師是孩子們成長中不可或缺的重要人物，他們用自己的汗水和心血，陪伴著孩子們走過美好的童年時光。為了表達對小學(xué)教師的感激之情和敬意，學(xué)校決定舉辦一場隆重的教師節(jié)活動，以此慶祝教師節(jié)。下面就讓我們一起來看看小學(xué)教師節(jié)活動方案。

時間安排：

教師節(jié)活動一般在每年的9月10日左右進行，學(xué)校應(yīng)該提前一個月左右開始策劃，確?；顒幽軌蝽樌M行。在活動的安排上，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整，以下是時間安排的大致方案：

8:00-9:00：對全體教師進行朝會，由校長致辭并頒發(fā)榮譽證書和獎金等獎勵。

9:00-10:00：代課活動，學(xué)生代替老師進行一節(jié)課的授課，讓老師們欣賞學(xué)生的教學(xué)才能。

10:00-11:00：創(chuàng)意市集，學(xué)生們自己DIY小禮物送給老師，體現(xiàn)他們對老師的愛和感激之情。

11:00-12:00：午餐，學(xué)校組織“師生同桌”活動，增進師生情感交流。

14:00-15:00：選拔教師代表參加學(xué)校才藝比賽，展示教師們的多才多藝。

15:00-16:00：愉快運動，為了緩解教師們的工作壓力，學(xué)校組織活動，包括打乒乓球、羽毛球和跳繩等，讓教師們放松身心。

16:00-17:00：文藝匯演，學(xué)生們和教師們共同表演文藝節(jié)目，展現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊。

活動內(nèi)容：

1、朝會儀式

在教師節(jié)當(dāng)天，校長可以主持一場朝會儀式，特別邀請全校的教師和學(xué)生，宣讀教師節(jié)致辭，講述教師辛勤耕耘的工作生涯，并頒發(fā)榮譽證書和獎金等獎勵。

2、代課活動

在教師節(jié)這一天，學(xué)生們可以代替學(xué)校老師進行一節(jié)課程的授課，體驗老師的工作，也可以用自己的方式對老師進行感謝。

3、創(chuàng)意市集

學(xué)生們可以自行設(shè)計和制作一些可愛的小禮物送給老師，代表他們對老師的感激之情和對教育的信任和支持。

4、師生同桌

在學(xué)生們的品德教育和對教育者的感恩教育方面，師生同桌活動是一個非常好的機會。學(xué)生和老師可以同桌共進午餐，在談話和親密的交流中建立起真誠的互相理解和信任。這也有助于老師感受到他們在教育事業(yè)中的光榮和使命。

5、教師才藝比賽

教師才藝比賽可以展示教師的多才多藝，也可以增進教師之間的交往和情感感受。比賽的項目可以包括唱歌、跳舞、朗誦、書法、演講等多種形式，為教師們帶來一次舞臺表演的機會，讓他們展示自己的風(fēng)采。

6、愉快運動

體育運動可以讓教師們緩解工作壓力，舒緩身心疲憊。比如打乒乓球、羽毛球、跳繩等，這些活動既可以鍛煉身體，還可以增加教師之間的親情和交流。

7、文藝匯演

為了展現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊，學(xué)生們和教師們可以一起表演一些文藝節(jié)目，比如歌曲、舞蹈、小品等，為現(xiàn)場觀眾帶來視聽上的盛宴。

總結(jié)：

教師節(jié)是我們表達對教育者愛和感激之情的一個好的時機。此次小學(xué)教師節(jié)活動豐富多彩，既有莊重的朝會儀式、溫馨的師生同桌活動，還有學(xué)生的才藝比賽和老師的文藝匯演，分別體現(xiàn)了孩子們對老師的信任和對教育工作的支持和認(rèn)可，在良好的師生互動中建立了親近感和信任感。活動的核心是一個感恩的心態(tài)，讓所有的教育者彼此理解和信任，共同承擔(dān)對孩子們的責(zé)任和任務(wù)。

最新教師節(jié)的活動方案合集4篇

如果您還不了解“最新教師節(jié)的活動方案”的話建議閱讀一下本文。2025活動馬上就要到來了，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢詫⒒顒拥囊磺惺乱诉M行規(guī)劃，按照這么說的話，這個活動方案又怎么可以遺漏掉呢。以下意見僅供參考您需要結(jié)合實際情況做出決策！

最新教師節(jié)的活動方案(篇1)

小學(xué)教師節(jié)活動方案

隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，教師的作用越來越重要，而教師節(jié)也成為一個特別的節(jié)日。為了表彰小學(xué)教師的勞動成果，展示小學(xué)師生共同奮斗的精神風(fēng)貌，提高師生凝聚力，學(xué)校將在教師節(jié)前組織一系列慶祝活動。

一、開幕式

節(jié)日氣氛濃郁的開幕式是活動的第一步，學(xué)校內(nèi)規(guī)模稍小，所以我們將在小學(xué)場館內(nèi)進行開幕式。開幕式通常由先進教師代表發(fā)言，祝福所有教師節(jié)的到來。接著，還可以準(zhǔn)備一些精彩的文藝節(jié)目，例如小學(xué)生獨唱、教師合唱、詩歌朗誦等等，由師生們自愿報名參加。開幕式的主要目的是為了讓師生們更好地進入活動氛圍中，而具體流程可以根據(jù)實際情況靈活安排。

二、互動游戲

為了增加教師節(jié)活動的趣味性和互動性，我們計劃組織師生進行一系列游戲，以加強師生之間的感情。例如，可以組織師生進行比賽，如抽象繪畫、拔河、盲人接力等，或者是提前準(zhǔn)備好精美的禮品，讓師生們進行抽獎互動、知識競答等。在比賽過程中，可以加入一些幽默的鬧劇，讓大家盡情笑聲，緩解緊張的氛圍。這樣，既能豐富活動的形式，又能讓師生們獲得快樂和獎勵。

三、亮點展示

小學(xué)教師的工作雖然平凡，但卻有很多令人難忘的瞬間和閃光點。為了展示小學(xué)教師的工作成果和學(xué)生的風(fēng)采，我們將開展校園科技展、美術(shù)展、文化活動展等。首先，科技展將展示小學(xué)生們自己制作的科學(xué)實驗器材或手工制作的玩具，可以讓師生們深入了解科學(xué)知識，增強他們對自然科學(xué)的興趣。其次，美術(shù)展將展示小學(xué)生們的畫作和手工制作，可以讓師生們欣賞到別人創(chuàng)造的美麗作品，激發(fā)起每個人對藝術(shù)的熱愛。最后，文化活動展將展示學(xué)校舉辦過的各類文藝比賽、學(xué)術(shù)競賽、公益活動等，讓師生們能夠認(rèn)識到自己的同齡人在各項活動中的出彩表現(xiàn)，鼓勵他們在活動中勇敢地嘗試、挑戰(zhàn)自我。

四、頒獎典禮

教師節(jié)活動的最后一個環(huán)節(jié)是頒獎典禮。我們計劃為優(yōu)秀教師和學(xué)生頒發(fā)獎項，以表彰他們在學(xué)校工作和學(xué)習(xí)中所取得的優(yōu)良成績。例如，可以頒發(fā)最佳教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號以天然氣表彰教師，并為獲得這些獎項的教師頒發(fā)獎證、紀(jì)念品等，以示對他們辛勤工作和無私貢獻的感激之情。同時，還可以頒發(fā)最佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文化活動標(biāo)兵等獎項，并為獲得這些獎項的學(xué)生頒發(fā)獎勵，以示對他們優(yōu)秀的表現(xiàn)的肯定和鼓勵。

總之，小學(xué)教師節(jié)活動方案的核心是豐富多彩、充滿趣味和互動，以增強師生的團結(jié)意識和凝聚力，縮小他們之間的差距。希望這個方案能夠得到大家的認(rèn)可和支持，并能夠順利實施。

最新教師節(jié)的活動方案(篇2)

小學(xué)教師節(jié)活動方案

作為每年開學(xué)季節(jié)的開端，教師節(jié)是每個學(xué)校都非常重視的一個節(jié)日。為了慶祝這個特殊的日子，很多學(xué)校會舉辦一系列的活動和慶祝儀式，以表達對教師的感激之情。而對于小學(xué)學(xué)校來說，教師節(jié)活動的重點則更多地注重在教育與趣味相結(jié)合的活動上。以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動方案的詳細(xì)介紹。

一、文藝匯演

文藝匯演是經(jīng)典的小學(xué)教師節(jié)活動之一，每年都有許多學(xué)校在這一天舉行。這種活動的目的是讓學(xué)生展示他們的才華，并向老師們顯示他們的感激之情。在這種活動中，學(xué)生可以演唱歌曲、朗誦詩歌、表演舞蹈，或者演出獨奏、群聲合唱、短劇等等。學(xué)校還可以邀請一些著名的文藝界人士來到學(xué)校，作為嘉賓觀摩或者擔(dān)任評委。在文藝匯演的最后，學(xué)校可以頒發(fā)一些獎項給表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生，以及為各位老師送上精心制作的禮品，表達學(xué)生們的感激之情。

二、懸掛“感恩”橫幅

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)?？梢栽谛ｉT口、走廊或教師辦公室門口懸掛一條大橫幅，上面印著“感恩”兩個大字。每位學(xué)生都要在自己的手上畫上五指，然后在橫幅上留下自己的“感恩之手”印記。這樣做的目的是讓學(xué)生們從小開始明白感恩的道理，并將感恩的觀念融入到生活中。橫幅可以在學(xué)校里展覽一段時間，一直到教師節(jié)活動結(jié)束，以使所有人都能夠看到孩子們的感恩之心。

三、搞趣味運動會

一年一度的教師節(jié)，為了讓老師們放松身心，學(xué)?？梢越M織一次“趣味運動會”，讓老師們一起動起來。這個運動會完全可以不是比賽，也不需要過多的規(guī)則和拘束，只需要有趣味性和互動性就可以了。學(xué)?？梢院喕椖亢鸵?guī)則，讓老師們盡情地玩玩笑，樂呵呵地享受這個節(jié)日?；顒又锌梢栽O(shè)計一些趣味項目，如“豬仔奔跑”，老師們身穿寬大的豬衣服，在跑步時騰空雙腳；還可以有“皮筋蕩秋千”、“花式轉(zhuǎn)圈圈”等等。這些趣味項目旨在增加老師們的互動與交流，讓他們感到自由與輕松的狀態(tài)。

四、教師繪畫比賽

除了學(xué)生可以展示自己的藝術(shù)才華之外，老師們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，參加一場屬于自己的“教師繪畫比賽”。活動可以設(shè)定展覽主題，如教學(xué)場景、生活風(fēng)景等等，老師們可以用自己的方式去表現(xiàn)這個主題，以展示自己的繪畫技能、視角和智慧。最后，學(xué)校評委會會根據(jù)作品的素質(zhì)和表現(xiàn)力等評出最佳作品，為最優(yōu)秀的畫作頒發(fā)獎項和獎品。活動的重點不在于評選結(jié)果，而在于讓老師們在這個特殊的節(jié)日里展示自己的文藝氣息與創(chuàng)意。

教師是一個學(xué)校中最重要的資源，他們以傳道、授業(yè)、解惑的身份工作著，為學(xué)生們的成長付出了很多。在教師節(jié)，學(xué)?？梢酝ㄟ^各種慶祝活動，向老師們表達感謝和敬意，讓他們在工作中感受到更多的支持和關(guān)愛?；顒拥男问讲⒉恍枰^多地繁瑣和復(fù)雜，關(guān)鍵在于讓學(xué)生們成為活動的主角，在其中找到屬于自己的位置和努力的方向。希望每個小學(xué)的教師節(jié)活動都能夠達到預(yù)期的效果，讓學(xué)生和老師們都能夠感受到這份溫暖的節(jié)日氛圍。

最新教師節(jié)的活動方案(篇3)

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，為表達對教師的感激之情和尊重，學(xué)校將舉辦教師節(jié)慶祝活動。本文將提出一份小學(xué)教師節(jié)活動方案，旨在讓教師們感受到來自學(xué)生和學(xué)校的關(guān)愛和尊重。

1. 舉辦慶祝大會

在教師節(jié)當(dāng)日上午，學(xué)校將舉行慶祝大會。屆時，學(xué)生們會在禮堂內(nèi)等候教師們的到來。等所有教師到達后，校長將上臺致歡迎辭，感謝教師對學(xué)校的付出和貢獻。隨后，會有精彩的文藝表演和有獎問答環(huán)節(jié)等，旨在讓教師們放松心情，享受自己特別的節(jié)日。

2. 學(xué)生為教師獻花

在慶祝大會結(jié)束后，全校學(xué)生將在校園內(nèi)為教師獻上精心準(zhǔn)備的花束。每個學(xué)生將會親手制作一束獨特的花束，以表達對老師的感激之情和祝福。通過這個活動，學(xué)生們能夠感受到教師的辛勤工作和他們在整個成長過程中的重要作用。

3. 公布“優(yōu)秀教師”名單

為更好地激勵教師對學(xué)生的發(fā)展投入更多精力，學(xué)校將公布一份優(yōu)秀教師名單，表彰那些在教學(xué)和教育方面做出卓越貢獻的教師們。在公布名單時，學(xué)校將會在總結(jié)分析中呈現(xiàn)教師們的成績和工作表現(xiàn)，并為獲得獎項的學(xué)生和教師頒發(fā)榮譽證書。

4. 師生互動游戲

學(xué)校還將組織教師和學(xué)生之間的互動游戲，讓師生之間的距離更加親近。在這些游戲中，教師和學(xué)生需要通過合作和角色扮演等方式一同完成任務(wù)。借助這種方式，學(xué)生和教師可以更加互相了解，從而建立友誼和信任。此外，這些游戲還可以為教師們提供放松和娛樂的機會，幫助他們度過一個輕松愉悅的教師節(jié)。

5. 教師節(jié)“感恩”主題展覽

在教師節(jié)當(dāng)周，學(xué)校還將展開一次以感恩為主題的展覽，吸引更多的師生前來參觀。除了展覽教師們的工作成果和學(xué)生們的紀(jì)念作品外，這個主題展覽還會展出學(xué)生們用圖畫和文字來表達對教師的感恩之情。這個展覽將大大增強師生之間的互動和感情，鼓勵全校師生感恩，并為學(xué)生創(chuàng)造更多回憶的機會。

總之，通過以上活動的舉辦，學(xué)校將會在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里，為全校師生創(chuàng)造一個互相尊敬和親密相處的環(huán)境。我們的目的在于讓每一個教師、每一位學(xué)生都感受到來自學(xué)校和同學(xué)們的祝福和溫暖，激發(fā)他們?yōu)楦篮玫奈磥肀M自己的一份力量。

最新教師節(jié)的活動方案(篇4)

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

二、活動主題

“師恩難忘，感謝有您”

三、活動時間

20xx年9月8日—9月1日

四、活動對象

全體隊員

五、活動內(nèi)容

1、“歌聲表恩情”活動

本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點上一首歌，說上一句話，表達對老師的感恩之情。

要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過0個字。

截止時間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報送至學(xué)校大隊部。

2、“老師，我想對您說”心語墻活動

教師節(jié)是感恩老師的日子，每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧，那么，請你寫出吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。

要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實感，一句話即可，寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊部，其余作品可在班級展示、張貼。

截止時間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報送至學(xué)校大隊部。

3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動

利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識，開動腦筋，分工合作，或為老師們設(shè)計一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT，或錄制一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師，用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個性，可尋求家長、計算機老師的幫助。

截止時間：9月1日。

xx中心小學(xué)少先隊大隊部

20xx年9月

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇)

活動方案可以防止活動中有意外的發(fā)生，你對活動方案了解多少呢？我們將從不同的角度來探究“小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇)”，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠使你快樂并分享給你的親人！

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇1

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

二、活動時間：

9月1日——10日

三、活動安排：

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（少先隊）

2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（雷飛明）

3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）

5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會。（校長室）

7、教師競賽、游戲活動。

四、具體負(fù)責(zé)

主持：黃海英 音響：梁金好

照相：馮路 攝像：傅炳森

音樂播放：張相武 背景：郭庭茵

刻錄：李文斌 獻花：周慧珍

協(xié)助：陳海英 主席臺：林金梅

五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

第一項：少先隊員獻詞。

第二項：請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項：進行表彰

一、“優(yōu)秀教師”（23）

一行：梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

二、“優(yōu)秀班主任”（13）

一行：郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）

陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

第四項：少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

第五項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項：請覃校長講話。

第七項：少先隊員獻歌。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇2

[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動方案]

為了豐富小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?，提升教師職業(yè)形象，讓教師倍感溫暖，在深化素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動方案]制定如下：

一、開展家校聯(lián)合慶祝教師節(jié)活動

1.舉辦家庭手工比賽，征集家庭制作的節(jié)日飾品，并在教師節(jié)當(dāng)天進行評選。

2.開展以“我和我的老師”為主題的親子互動活動，讓家長和孩子一起制作教師節(jié)禮物，加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系。

3.邀請教師家屬參觀學(xué)校，了解教學(xué)環(huán)境和學(xué)校工作，增進彼此了解和互相支持的感情。

二、組織文藝活動

1.舉辦校園卡拉OK比賽，讓老師們展現(xiàn)歌藝才華，增強老師間的情感交流。

2.開展以快閃為形式的文藝表演，邀請學(xué)生和老師們參與進來，通過舞蹈、合唱、小品等形式表達對老師的感激和敬愛。

三、強化職業(yè)發(fā)展

1.舉辦名師講堂，邀請行業(yè)專家為教師進行講座和技能培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

2.開展教師思想政治工作，加強教師職業(yè)道德和規(guī)范意識建設(shè)，增強教師的倫理素質(zhì)和職業(yè)道德觀念。

四、開設(shè)豐富多彩的體育活動

1.組織趣味運動會，增強教師身體素質(zhì)，激發(fā)教師團隊協(xié)作精神。

2.開展以籃球、乒乓球為主題的比賽，讓教師們在輕松愉悅的氛圍中鍛煉身體，舒緩壓力。

五、舉行佳節(jié)宴會

在教師節(jié)當(dāng)天，為所有教師舉行歡樂佳節(jié)宴會，豐盛的飲食和溫馨的氛圍讓教師們共度一個難忘的佳節(jié)，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和支持。

綜上所述，[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動方案]實現(xiàn)了幾個方面的目標(biāo)，即豐富了教師節(jié)慶?；顒有问?，加強了教師和家長、學(xué)生之間的聯(lián)系和互動，提升了教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強了教師的自豪感和幸福感，進一步推動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇3

2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師是祖國的棟梁，是造福社會、育人為本的將來之根。為了表彰他們的貢獻，每年9月10日被定為中國教師節(jié)。小學(xué)教師是各地教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，對于提高學(xué)生成績、塑造優(yōu)良品德有著至關(guān)重要的作用。為了讓小學(xué)教師節(jié)活動更加生動、具體、有意義，2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案應(yīng)是什么樣的呢？

一、主題：小學(xué)教育，創(chuàng)新未來

在新的時代背景下，小學(xué)教育的創(chuàng)新和發(fā)展已經(jīng)成為全社會的共同關(guān)注。因此，以“小學(xué)教育，創(chuàng)新未來”為主題的教師節(jié)活動方案，既彰顯了教師的辛勤付出和不懈努力，也展現(xiàn)出小學(xué)教育領(lǐng)域的新鮮血液和發(fā)展前景。

二、內(nèi)容：多種形式，多方面展示

1. 校園文化節(jié)

在教師節(jié)之際，建議各校舉辦校園文化節(jié)。主要活動包括文藝比賽、社會實踐、公益活動、科技體驗和教師論壇等。通過此項活動，可以增強學(xué)生的綜合素質(zhì)、提升他們對小學(xué)教育的認(rèn)識和理解，同時還可以為社區(qū)樹立教育形象。

2. 紀(jì)念會和表彰儀式

在教師節(jié)這個重要的時刻，要舉行紀(jì)念會和表彰儀式，表彰學(xué)校和個人的優(yōu)秀成績和經(jīng)驗，并邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和講解人員進行致辭和演講。對于表現(xiàn)出色的教師和工作人員，可以給予獎金、榮譽稱號、證書和紀(jì)念品等。這樣的表彰活動可以大大提高教師隊伍的士氣，增強工作的執(zhí)行力和影響力。

3. 教學(xué)研討和培訓(xùn)

加強教師教育培訓(xùn)和研討會是每個學(xué)校需要重視的重要任務(wù)。在教師節(jié)期間，可以組織針對性的培訓(xùn)課程和研討會，向教師介紹新的教育思想和方法，提高其專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時，也可以分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，傳遞教學(xué)精神和理念。

三、方案實施：統(tǒng)籌規(guī)劃，多參與

1. 統(tǒng)籌規(guī)劃

不同地區(qū)和學(xué)校擁有不同的教師節(jié)方案和經(jīng)驗，必須在制定全面方案之前進行充分調(diào)查和研究。根據(jù)各個地區(qū)和學(xué)校的實際情況，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕兔袼?，得出最適合自己的小學(xué)教師節(jié)活動方案。同時，在行動前必須做好各種準(zhǔn)備工作，齊心協(xié)力，互相配合。

2. 多參與

小學(xué)教師節(jié)是全社會共同慶祝的節(jié)日，不僅校內(nèi)各方人員要參與，也需要社會各界人士和家長的積極參與。教育部門、媒體記者、父母親朋、企事業(yè)單位等都可以積極參與和支持這個重要活動，增加他們之間的互動和交流。

四、總結(jié)：合力攻關(guān)，提升小學(xué)教育質(zhì)量和水準(zhǔn)

在當(dāng)前社會背景下，中國小學(xué)的教育改革和發(fā)展已經(jīng)邁向了一個新的里程碑。小學(xué)教育對于塑造優(yōu)良的社會人才和培養(yǎng)未來基礎(chǔ)教育的重任，需要各界人士共同努力。因此，在每年的小學(xué)教師節(jié)期間，積極運動起來，攜手合作，提高小學(xué)教育質(zhì)量和水準(zhǔn)，讓越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生和人才脫穎而出，進而為祖國貢獻自己的力量。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇4

小學(xué)教師節(jié)活動方案

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師已經(jīng)成為了社會中不可或缺的一部分。在日常生活中，我們始終都要感激老師們給予我們的指導(dǎo)和幫助。為了感謝小學(xué)教師在教育事業(yè)中所做出的巨大貢獻，小學(xué)教育部門往往會舉辦教師節(jié)活動。那么小學(xué)教師節(jié)都有哪些活動方案呢？

活動一：教師節(jié)晚會

這是最為傳統(tǒng)的教師節(jié)活動之一。教育部門可以邀請學(xué)生們自己動手制作各種表演節(jié)目，或者也可以通過專業(yè)的演出團隊為老師們獻上高質(zhì)量的文藝演出，包括歌曲、舞蹈、雜技和小品等。這樣可以讓老師們在輕松愉快的氛圍中感受到大家的祝福，并且也能增強學(xué)生們對老師的尊重和感激之情。

活動二：教師節(jié)祝?？?/p>

小學(xué)生比較善于動手制作，教育部門可以在教師節(jié)前，為每位老師發(fā)放一張祝?？ǎ寣W(xué)生們在上面寫下對老師的感謝之情和美好祝福。這樣的活動方案不僅可以鍛煉學(xué)生們的動手能力，同時也可以通過自己親手制作實踐發(fā)現(xiàn)老師平時的種種優(yōu)點，讓學(xué)生們更深刻的理解尊師重教的意義。

活動三：教師代表分享會

在教師節(jié)之前，可以邀請一些老師來分享他們在教學(xué)中的感悟和心路歷程。很多老師通過自己的辛勤努力和勤奮工作，成為了學(xué)生們心中的楷模，這樣的分享會可以讓老師們感受到自己在工作中的價值和意義，并且也可以讓學(xué)生們更加深刻的認(rèn)識到老師們對他們的教化影響。

活動四：教師節(jié)晚宴

對于教育部門和學(xué)生家長來說，金錢就是一份感恩，適時的為老師們準(zhǔn)備一頓豐盛的晚宴或者是志愿者自發(fā)的為老師們準(zhǔn)備精致的點心和水果，為老師們送上問候和感謝。這樣可以讓老師們體驗到在家庭團聚場合愉悅的氛圍，以及印證學(xué)生們對老師的珍視和重視。

以上是小學(xué)教師節(jié)活動方案的幾個范例，小學(xué)教育部門可以根據(jù)實際情況結(jié)合自身特點進行調(diào)整，從而為老師們營造更為歡樂的教師節(jié)。希望這些活動能讓學(xué)生們更加了解老師們的工作職責(zé)和價值，從而更尊重和感激他們。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇5

一、活動目的：

在教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

“尊師感恩”

三、活動時間：

20xx年9月6日——9月10日

四、活動內(nèi)容：

（一）“感謝師恩”教師節(jié)主題活動

活動時間：9月10日課間操

活動地點：征長小學(xué)操場

活動程序：

1、少先隊員獻詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨唱《長大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責(zé)任分工：xx

學(xué)生主持、獻詞：xx

音響：xx

攝影：xx

合唱環(huán)節(jié)組織工作：xx

宣傳報道：xx

（二）“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題，各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下：

一二年級：“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。

三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。

9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學(xué)校存檔。

（三）“感謝師恩”國旗下講話

時間：9月6日

責(zé)任人：xx

征長小學(xué)德育處

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(推薦6篇) 篇6

小學(xué)教師節(jié)活動方案

隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，教師的作用越來越重要，而教師節(jié)也成為一個特別的節(jié)日。為了表彰小學(xué)教師的勞動成果，展示小學(xué)師生共同奮斗的精神風(fēng)貌，提高師生凝聚力，學(xué)校將在教師節(jié)前組織一系列慶祝活動。

一、開幕式

節(jié)日氣氛濃郁的開幕式是活動的第一步，學(xué)校內(nèi)規(guī)模稍小，所以我們將在小學(xué)場館內(nèi)進行開幕式。開幕式通常由先進教師代表發(fā)言，祝福所有教師節(jié)的到來。接著，還可以準(zhǔn)備一些精彩的文藝節(jié)目，例如小學(xué)生獨唱、教師合唱、詩歌朗誦等等，由師生們自愿報名參加。開幕式的主要目的是為了讓師生們更好地進入活動氛圍中，而具體流程可以根據(jù)實際情況靈活安排。

二、互動游戲

為了增加教師節(jié)活動的趣味性和互動性，我們計劃組織師生進行一系列游戲，以加強師生之間的感情。例如，可以組織師生進行比賽，如抽象繪畫、拔河、盲人接力等，或者是提前準(zhǔn)備好精美的禮品，讓師生們進行抽獎互動、知識競答等。在比賽過程中，可以加入一些幽默的鬧劇，讓大家盡情笑聲，緩解緊張的氛圍。這樣，既能豐富活動的形式，又能讓師生們獲得快樂和獎勵。

三、亮點展示

小學(xué)教師的工作雖然平凡，但卻有很多令人難忘的瞬間和閃光點。為了展示小學(xué)教師的工作成果和學(xué)生的風(fēng)采，我們將開展校園科技展、美術(shù)展、文化活動展等。首先，科技展將展示小學(xué)生們自己制作的科學(xué)實驗器材或手工制作的玩具，可以讓師生們深入了解科學(xué)知識，增強他們對自然科學(xué)的興趣。其次，美術(shù)展將展示小學(xué)生們的畫作和手工制作，可以讓師生們欣賞到別人創(chuàng)造的美麗作品，激發(fā)起每個人對藝術(shù)的熱愛。最后，文化活動展將展示學(xué)校舉辦過的各類文藝比賽、學(xué)術(shù)競賽、公益活動等，讓師生們能夠認(rèn)識到自己的同齡人在各項活動中的出彩表現(xiàn)，鼓勵他們在活動中勇敢地嘗試、挑戰(zhàn)自我。

四、頒獎典禮

教師節(jié)活動的最后一個環(huán)節(jié)是頒獎典禮。我們計劃為優(yōu)秀教師和學(xué)生頒發(fā)獎項，以表彰他們在學(xué)校工作和學(xué)習(xí)中所取得的優(yōu)良成績。例如，可以頒發(fā)最佳教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號以天然氣表彰教師，并為獲得這些獎項的教師頒發(fā)獎證、紀(jì)念品等，以示對他們辛勤工作和無私貢獻的感激之情。同時，還可以頒發(fā)最佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文化活動標(biāo)兵等獎項，并為獲得這些獎項的學(xué)生頒發(fā)獎勵，以示對他們優(yōu)秀的表現(xiàn)的肯定和鼓勵。

總之，小學(xué)教師節(jié)活動方案的核心是豐富多彩、充滿趣味和互動，以增強師生的團結(jié)意識和凝聚力，縮小他們之間的差距。希望這個方案能夠得到大家的認(rèn)可和支持，并能夠順利實施。

小學(xué)教師書法比賽活動方案集錦6篇

2025書法比賽馬上就要來臨了，我們要開始籌劃本次書法比賽的方案了?；顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達成活動目標(biāo)，是的，這次的活動方案是不會被我們落下的！你覺得好的書法比賽方案應(yīng)該具備哪些條件？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上小學(xué)教師書法比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇1)

一、活動前言

書法是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠流長，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……

二、活動目的

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題

書法人生，你行你就寫!

四、活動時間

4月18日——4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。

4月29日，在教室202進行現(xiàn)場比賽。

4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評比展覽。

五、活動地點

教學(xué)樓教室202

六、活動對象

工商管理系全體學(xué)生

七、比賽時間

5月6日(周二)下午2:00

八、活動開展過程

1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準(zhǔn)備：a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請相關(guān)老師作評委，b、截至報名時間為20__年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準(zhǔn)備。

九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;

(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。

(4)獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。

(3)布局合理，落款正確。

十二、經(jīng)費預(yù)算

證書六本60元

獎狀五張30元

A四比賽紙張15元

獎品：筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計175元

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇2)

活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

☆大賽的整體設(shè)計

一、活動宗旨：

發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：xx。

六、評選作品

評委組

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）

xxx書法協(xié)會

20xx年x月x日

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇3)

一、活動主題：高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動目的：

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。

二、活動時間：20xx年10月xx日早自習(xí)

三、活動地點：高一7班教室

四、活動對象：高一年級每班3人。

五、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、比賽程序：活動內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、評委及評分細(xì)則：

1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則：

1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強（25%）

八、評選辦法：

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認(rèn)真評選。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。

九、作品展示：賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示。

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇4)

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。

3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期

xx年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績

（二）比賽進程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點評并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。

7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動后期工作

1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3、收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎項設(shè)置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支預(yù)計

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎?wù)咧v品：一等獎————30，二等獎————20，三等獎————10，證書————80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

十三、活動資源

學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇5)

一、活動目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流，取長補短。

二、活動時間：20xx年12月27日

三、活動地點

學(xué)校會議室

四、參賽人員

五、

六、九年級每班3——6名學(xué)生

七、比賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間：40分鐘

八、評委：英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

九、獎項設(shè)置；

1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確，詞、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強（占25%）注：扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分，

2、卷面不整潔扣2分，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4、詞、句間隔距離不適中扣2分，

5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分，

6、字母不符合手寫體要求扣1分，

小學(xué)教師書法比賽活動方案(篇6)

一、比賽目的：

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果，特舉行本次活動。

二、比賽要求：

1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導(dǎo)處。

2、擇優(yōu)評獎

學(xué)校對各班上交作品進行評獎。

四、評比要求：

大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。

五、比賽時間：12月23日下午第二節(jié)。

六、獎項設(shè)立：

1、學(xué)生作品獎

按年級評選出一二三等獎若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

2、教師輔導(dǎo)獎

根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎各4名，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇)

我們經(jīng)過反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇“小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇)”，通過本文希望能幫助到您?；顒玉R上到來了，此時就可以以活動為主題制定合適的方案?；顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動，是的，這次的活動方案是不會被我們落下的。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇1

小學(xué)教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是感謝和贊美教師們辛勤工作和付出的日子。為了給小學(xué)教師們舉辦一場難忘的活動，提高教師們的士氣，校方特別為大家準(zhǔn)備了一系列的教師節(jié)活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個特殊的日子里，讓搖滾、流行、曲藝、小品、魔術(shù)等各種才藝在自由聯(lián)想中互相碰撞，讓大家在演藝中釋放心靈的壓抑，讓這場節(jié)日的氛圍更加濃厚，給老師們帶來美好的收獲和感動。在文藝匯演過程中，還可以設(shè)計抽獎環(huán)節(jié)，把節(jié)目票換成彩票，為員工送上實實在在的賀禮。

二、氣氛烘托

在教育教學(xué)中，教師付出了巨大的努力，因此在教師節(jié)樣板，加強教師節(jié)節(jié)日氛圍的烘托和營造，可以讓每一位老師感受到被關(guān)心的溫度：掛上彩色條幅，貼上寄語卡片、放上花籃和性情玫瑰，給教育文化環(huán)境注入節(jié)日氣氛。

三、教師壽星聚會

在教育教學(xué)中，每位教師都具有耐力和奉獻精神，這些都是非常寶貴的。在教師節(jié)樣板，邀請當(dāng)月壽星老師交流學(xué)術(shù)、每年壽星聚會等接踵而至，更加深入地了解老師個人的情況，讓更多的人高度評價教師的付出和貢獻，同時，也是老師在日常生活中聚會交際的重要場所。

四、教育分站點制

在教育教學(xué)中，教師出精品和優(yōu)質(zhì)課程是極其重要的。在教師節(jié)樣板，通過推行教育分站點計劃，部署學(xué)科分站點負(fù)責(zé)讀書節(jié)目、教師素質(zhì)提升安排等，讓教師在專業(yè)領(lǐng)域和精化過程中尋求進步，讓優(yōu)質(zhì)課程在教師節(jié)中推向高點。

五、教育聯(lián)誼會

在教育教學(xué)中，教師們幾乎把大部分時間都放在課堂內(nèi)。在教師節(jié)，讓教師們相互學(xué)習(xí)和分享彼此的成功和失誤，讓社區(qū)教育從中得到保證和提升，深刻感受到"教書育人"的鼎力支持。

六、教師節(jié)直播

在教育教學(xué)中，教師節(jié)直播將成為教師節(jié)的重要組成，通過專業(yè)的攝影和直播，傳輸節(jié)日氛圍，讓更多的教師和同學(xué)感受到節(jié)日的歡樂和祝福。這是在教育教學(xué)領(lǐng)域營造濃厚氛圍的新形式，也是教師節(jié)走向便捷和多元化的又一重要舉措。

以上就是小學(xué)教師節(jié)活動方案的詳細(xì)介紹，這里所呈現(xiàn)的只是一種設(shè)想，希望大家在實施過程中能夠適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓這場活動達到最理想的效果。讓每一位教師都能感受到品味和細(xì)致，讓每一場教育教學(xué)都能展現(xiàn)出育人的力量和魅力。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇2

【前言】

小學(xué)教師是孩子成長道路上的重要人物。無論是在課堂上還是在日常生活中，他們都扮演著孩子們的引路人和榜樣。每年的教師節(jié)，是學(xué)校和社會關(guān)注和表彰教師工作的重要日子。為了讓孩子們更好地了解教師節(jié)的意義，同時也為了表彰小學(xué)教師的勞動和貢獻，我們特別制定了以下教師節(jié)活動方案。

【一、主題：感謝、尊重、成長】

本次教師節(jié)活動的主題為“感謝、尊重、成長”。這個主題包含了多層含義，既是對教師的感激和敬重，更是希望老師能在教書育人的同時得到自身的提升和成長。

【二、活動內(nèi)容】

1. 節(jié)日慰問

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將舉行隆重的慶祝活動。我們將為全校小學(xué)教師送上一份特別的禮物，為他們獻上我們的祝福和感謝之情。

2. 教育座談會

為了讓教師們更好地了解教育的脈絡(luò)和學(xué)生的需要，學(xué)校將組織一場教育座談會。在座談會上，教師們將分享自己的經(jīng)驗和心得，為大家?guī)斫虒W(xué)上的啟示和精神上的滿足。

3. 游戲互動

為了增加節(jié)日氣氛和加強教師之間的交流，我們將組織一些游戲和互動的活動。比如，摸彩蛋、拔河比賽、團隊拼圖等。這些活動不僅可以讓教師們放松心情，更可以增強團隊協(xié)作和凝聚力。

4. 課堂展示

在教師節(jié)期間，學(xué)校將安排全校教師開設(shè)名師課堂。每位教師都將精心準(zhǔn)備一節(jié)特別的課程，并與同行分享。通過展示和交流，教師們可以相互提升和完善自己的教學(xué)水平，同時也能夠為學(xué)生呈現(xiàn)一份全新的知識體驗。

5. 學(xué)生粉筆畫

為了讓孩子們更好地了解教師節(jié)的意義和重要性，學(xué)校將組織學(xué)生參加粉筆畫比賽。孩子們可以把自己對老師的感激之情表達出來，并通過作品的形式贈送給老師。

【三、總結(jié)】

小學(xué)教師是我們成長的引路人，是我們心中的榜樣和模范。在每個教師節(jié)，我們都應(yīng)該向老師們表達我們的感激和敬意，并為他們的努力和耕耘點贊。通過本次教師節(jié)活動，我們希望能夠讓教師們感受到我們的支持和關(guān)愛，同時也能夠激發(fā)更多的教師對教育事業(yè)的熱情和創(chuàng)新精神。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇3

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝第XX個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

二、主題活動：

（低年級）：做個尊師好少年

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會

9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午：落實行動

9月8日：各班選出兩名尊師好少年

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎

（中年級）一份小卡片，一片尊師情

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎

9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分

（高年級）美文頌老師：

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎

9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分

三、輔助活動

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報

4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵學(xué)生踴躍投稿，寫出對教師的真心話

5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達感恩之情

四、卡片制作要求：

卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ⒆魑拿堪?份，一等獎2名，二等獎兩名，三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊部

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇4

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是為表彰和感謝教師們的辛勤付出和卓越成就而設(shè)立的節(jié)日。在小學(xué)階段，舉辦教師節(jié)活動不僅可以加深師生之間的情感，還可以提高學(xué)生的敬師意識和團隊合作能力。本文將提供一些小學(xué)教師節(jié)活動方案，希望對于廣大小學(xué)教師有所幫助。

一、學(xué)生表演

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生可以準(zhǔn)備一場豐富多彩的表演。這場表演可以包括舞蹈、歌曲、詩朗誦等多個環(huán)節(jié)，每個班級都可以準(zhǔn)備一個小節(jié)目。學(xué)生們可以自行編排，也可以向老師請教或者給一些意見。這樣不僅可以展示學(xué)生們的才藝，還可以讓學(xué)生們更好地融入班級活動，增強班級凝聚力。

二、制作賀卡

學(xué)生也可以在教師節(jié)當(dāng)天制作賀卡，用自己的作品表達對老師的感激之情。學(xué)生們可以用手工紙，卡紙、毛筆、顏料等多種工具，展開創(chuàng)意和創(chuàng)作。在制作過程中，可以發(fā)揮想象力，自由發(fā)揮，讓作品充滿個性。

三、師生聯(lián)歡晚會

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)?？梢越M織一場師生聯(lián)歡晚會。這場晚會可以包括抽獎、趣味運動會、毛毛蟲舞、秀場比賽等活動，所有的活動都是由學(xué)生和老師們共同參與。這場活動可以為全校師生提供一個交流互動的場所，增強校園文化氛圍。

四、組織班級聚餐

在教師節(jié)當(dāng)天，班級可以組織一次聚餐。學(xué)生們可以自己帶上食物，或者選擇在學(xué)校附近的餐館進行聚餐。在聚餐期間，學(xué)生們可以一起聊天、唱歌、跳舞，享受團體活動的歡樂。

五、慶祝晚會

在特別的日子里，學(xué)校也可以組織一場慶祝晚會。這場晚會可以邀請多個班級參加，安排多個表演環(huán)節(jié)，既給老師們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，更讓學(xué)生們看到了老師們的另一面。同時在晚會獻上自制的歌或者禮物，讓老師們感受到學(xué)生們的感激心情。

教師是小學(xué)教育中最重要的角色之一，他們?yōu)閷W(xué)生的成長做出了巨大而辛勤的貢獻。通過慶祝教師節(jié)，學(xué)生們可以加深對老師的了解和認(rèn)識，感激和珍視老師們的辛勞付出，同時也為學(xué)生成長中的學(xué)習(xí)和生活增加了歡樂和色彩。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇5

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是為表彰教師為傳承知識、培育人才而做出的貢獻而設(shè)立的。在這一天，全國各地的學(xué)校都會舉行一系列慶?；顒樱瑏砀兄x老師們的辛勤付出。而在小學(xué)里，如何舉辦一場有意義的教師節(jié)活動呢？下面，我將提出一些方案供大家參考。

一、學(xué)生互動表演

學(xué)生是教師工作的對象，因此他們的表演和賀詞更具有意義。教師節(jié)當(dāng)天，班級可以準(zhǔn)備精心制作的賀卡、花籃、布置好班級等形式來準(zhǔn)備歡迎教師節(jié)的到來；更有創(chuàng)意的學(xué)生可以帶領(lǐng)大家來唱歌、跳舞、表演小品、朗誦等等，這不僅僅能展示學(xué)生的才藝，也可以讓教師們感受到學(xué)生的愛。同時，也可以組織一些互動游戲，邀請老師們一起參與，增加氣氛和互動性。

二、學(xué)生自發(fā)贈送禮物

通常，很多家長和班級都會商量一些有價值或者有心意的教師節(jié)禮物，但畢竟是禮物，班級的孩子們可能沒多少真情實意地參與其中。所以，班級老師可以鼓勵學(xué)生自發(fā)參與贈送禮物。比如，讓他們手寫一份感謝信或者制成小禮品，可以是明信片、紅包、鮮花、書簽等等。這些禮物在學(xué)生的手寫、制作過程中，是一份極有價值的特別的心意，這也是幫助學(xué)生學(xué)會關(guān)心、感恩和尊重他人的途徑。

三、學(xué)生制作教師節(jié)視頻

獨特的宣傳形式和廣泛的傳播途徑可以讓更多的人看到學(xué)生對教師節(jié)的關(guān)注和美好祝愿。具體做法是讓學(xué)生制作一些教師節(jié)視頻，可以取材于日常生活中老師的教育片段或者課堂秀。也可以通過精心的組合和剪輯來制作一些有創(chuàng)意和美感的教師節(jié)視頻，表達學(xué)生深深愛戴自己的老師，祝愿老師節(jié)日愉快，并用性格鮮明的方式喚起大家對教師的重視。

四、組織一次“走進校園”的主題活動

教師節(jié)作為學(xué)校的一個重要慶典，不僅要在校內(nèi)慶祝，也要盡可能地讓周圍的人感受到學(xué)校對教育事業(yè)的重視和努力。因此，班級老師可以與周圍的社區(qū)、其他學(xué)校合作，組織一次“走進校園”的主題活動，為外界營造一個學(xué)習(xí)性、活力十足和多元化的校園氛圍。同時，這也是一個機會為孩子們提供展示自己和表現(xiàn)自己的機會。

在舉辦這些教師節(jié)活動之前，班級老師要注意相關(guān)事項的準(zhǔn)備和溝通，而且要與孩子們一起分享自己的感觸與期望。正因為學(xué)生是教師工作的主體，所以，班級老師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生，幫助孩子理解和關(guān)心學(xué)校里的每一個教育工作者，充分表達對老師的敬意和感激之情。這既是樹立師德形象的重要手段，也是加深師生情感的重要途徑。

小學(xué)教師節(jié)的活動方案(熱門6篇) 篇6

教師節(jié)小學(xué)活動方案

教師節(jié)是節(jié)日里學(xué)校里最重要的節(jié)日之一，也是學(xué)生們表達感恩師恩的方式。為了讓小學(xué)生更好地體驗這個節(jié)日，我們設(shè)計了一系列有趣且富含意義的活動來慶祝教師節(jié)。

一、初步準(zhǔn)備

1.活動宗旨：讓小學(xué)生深入了解教師節(jié)的由來和意義，增強愛校、愛國、尊師重教的理念。

2.活動時間：每年的9月10日。

二、活動內(nèi)容

1.主持人介紹

活動開始前，會有小學(xué)生擔(dān)任主持人，向同學(xué)們介紹教師節(jié)的由來和意義，激發(fā)同學(xué)們對于老師的感恩之情。

2.學(xué)生祝福

每年的教師節(jié)，小學(xué)生將自行準(zhǔn)備祝福語，向老師們表達感激之情。這是讓學(xué)生們展現(xiàn)自己文化素養(yǎng)的好機會，也有利于增強師生之間的感情。

3.課堂游戲

推薦以下游戲：比賽即興表演——讓學(xué)生準(zhǔn)備一些即興話題，比如有人說了“?！保瑓①愓咝枰趲酌胫畠?nèi)立刻展開即興表演；口語速里拍——教師提出幾個短語或語句來練習(xí)口語速度，比如“收拾好”，“準(zhǔn)時完成”。參加者要在三十秒內(nèi)可以說出盡可能多的短語或語句。

4.手工DIY

這是讓學(xué)生們動手制作禮物，來表達敬意和感激之情。放學(xué)后，學(xué)生可以自選材料，動手制作出小禮物，比如貼一些照片或是制作一些小像冊，來表達對老師的感謝和祝福。

5.餐會

在學(xué)校食堂里舉行小范圍的餐會，讓學(xué)生可以跟老師一起進餐，向這些辛勤教育的老師們送上誠懇的祝福和感激之情。

三、活動籌劃

1.活動主題：感激付出，與你同行。

2.活動場地：學(xué)校會議室及食堂。

3.預(yù)算：根據(jù)實際情況制定。

4.活動時間：一周前著手籌備，9月10日當(dāng)天舉行。

5.活動人員分配：

①籌備小組：組織籌備活動、聯(lián)系志愿者。

②志愿者團隊：協(xié)助師生參與活動、現(xiàn)場協(xié)調(diào)及布置。

③實際執(zhí)行團隊：包括老師、學(xué)生家長及其他志愿者負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場設(shè)置、音響、拍照等。

四、結(jié)語

在活動策劃中，要充分考慮學(xué)生年齡，根據(jù)學(xué)生的特點設(shè)計相對應(yīng)的活動，用互動的方式來提高學(xué)生的參與度，以達到明確活動目的的最大效果。并注意營造愉悅、溫馨的氣氛，維護校園和諧氛圍。祝愿每個學(xué)校都能在教師節(jié)期間舉辦更多富有意義且輕松有趣的活動。教師節(jié)小學(xué)活動方案，由此正式結(jié)束。

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇)

在平時生活或工作中我們會舉辦活動，您一定準(zhǔn)備開始為活動進行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束，所以這次的活動方案不能被我們遺忘，你做好活動方案了嗎？我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇)”將讓您收獲滿滿，請您認(rèn)真看完本文！

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇1

2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案

隨著時間的推移，2022年教師節(jié)即將到來。每年的教師節(jié)都是向教師表達感激和敬意的日子。作為小學(xué)教育的重要一環(huán)，小學(xué)教師承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生人才的重任，對此，學(xué)校在教師節(jié)的時候要為老師們舉行一系列感恩活動，讓老師們感受到學(xué)校對他們的尊重和關(guān)注。

活動一：教師節(jié)文藝晚會

教師文藝晚會是一項傳統(tǒng)性的教師節(jié)活動，以其富有創(chuàng)意和豐富多彩的表演形式得到了廣大師生的喜愛。今年，學(xué)校將在教師節(jié)之際，為老師們策劃一次別具特色的文藝晚會，取名為“春風(fēng)十里送教師，情意滿滿在陽臺”。文藝晚會包括小品、歌曲、舞蹈、詩朗誦等多種形式，讓老師們在享受文化藝術(shù)的同時，感受到溫馨和感恩的氛圍。

活動二：親情課堂

教師節(jié)對老師們來說是一天的盛宴，但對于孩子們來說，每天都是教師節(jié)。在這個特殊的日子里，學(xué)校將通過舉辦“親情課堂”活動，讓老師們十分感受到孩子們的濃濃關(guān)愛。在這份特別的禮物中，家長們將為孩子們送上他們所熱愛的美食，并與老師和孩子們互動交流，為孩子們提供更多的支持和關(guān)愛。

活動三：迎新晚會

在教師節(jié)這個特殊的日子里，學(xué)校也開始了新一年的招生工作，為應(yīng)屆小學(xué)生提供舒適和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，學(xué)校為了能迎接新一年的新生，還將舉辦一次“迎新晚會”活動，向新生及其家庭傳達學(xué)校的理念，展示學(xué)校的優(yōu)勢和特點，為新生和家長們提供一個更好的了解學(xué)校的機會。

活動四：微課展示

隨著時代的變遷，數(shù)字化的教育課程也在日益普及。為了讓教育數(shù)字化的成就能夠廣為人知，學(xué)校將在教師節(jié)舉辦一次微課展示活動。教師們可以通過微課來向?qū)W生和家長們展示自己的教學(xué)成果，結(jié)合實際情況展現(xiàn)小學(xué)教育的魅力和魔力。

以上這些活動無一不是鼓舞師生們干勁和斗志的良好方式，也是支撐教育事業(yè)的生命線。希望2022年可以通過這些活動展現(xiàn)學(xué)校的智慧、創(chuàng)新和奮斗精神。未來，我們一定會為了教育事業(yè)的發(fā)展，繼續(xù)砥礪前行，不斷地追求卓越，為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們擁有更好的未來。

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇2

2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案

隨著時間的推移，教師節(jié)已經(jīng)成為了一個普遍認(rèn)可的節(jié)日，每年9月10日，全國各地會在這天舉行慶?；顒印τ谛W(xué)而言，教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一，因此，在每年的教師節(jié)時，小學(xué)都會精心準(zhǔn)備一系列慶?；顒?，以表達學(xué)生們對教師的感激之情。

2022年的教師節(jié)即將到來，為了讓這一天更加難忘，我們制定了以下方案：

一、課堂準(zhǔn)備

在這個特殊的日子里，每個班級都要為自己的任課老師準(zhǔn)備一封感謝信，表達對老師的愛戴和感激之情。此外，也可以通過課堂上的活動，讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作，讓他們更好地認(rèn)識這些為自己奮斗的人。

二、禮品準(zhǔn)備

小學(xué)生一般人手一份的禮品，無論是父母還是小學(xué)生教師們，都認(rèn)為禮物不是太重要，但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素，但從這些特殊的慶祝活動中學(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。

三、學(xué)?；顒?/p>

學(xué)校負(fù)責(zé)的活動更具有意義和創(chuàng)意，作為一個集體慶祝的機會，學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像，準(zhǔn)備學(xué)生制作禮物、帽子，配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演，為學(xué)校獻上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目，學(xué)生們多次演出，每次都取得圓滿的成功，這些都是值得回憶的歷程。

四、家長互動

教師節(jié)是一個集體章的節(jié)日，家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝，也可以和老師一起制作感恩手冊，記錄孩子在這個學(xué)期中得到的幫助和成長歷程，同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程，留作學(xué)校留念。

五、學(xué)生的自我教育

在慶祝活動監(jiān)管視師哥哥中，學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的氛圍，而且從學(xué)習(xí)和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂，并激發(fā)出他們對知識的熱愛。

為了更好地表達學(xué)生對教師的敬意和感激之情，這些精心準(zhǔn)備的慶祝活動可以讓教師感受到孩子們對自己的重視和支持。我們相信，在實施這些慶?；顒拥耐瑫r，也將會加強教師與學(xué)生之間的感情，促進小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇3

一、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

二、時間安排

20__年9月10日

三、具體內(nèi)容安排

(一)教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

(三)教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇4

教師節(jié)小學(xué)活動方案

教師節(jié)即將到來，小學(xué)部決定開展一系列有意義的活動來表達對老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動方案。

一、制作感謝信

活動簡介：讓學(xué)生制作感謝信，表達對老師的感激之情。學(xué)生們可以用最真誠的語言將自己的感激之情表達出來，寫在精美的信紙上送給老師。

活動步驟：

1. 老師發(fā)放信紙和彩筆，并向?qū)W生們講解制作感謝信的重要性和注意事項。

2. 學(xué)生們可以先想好要寫的話，然后認(rèn)真、仔細(xì)地寫下來，表達自己的感激之情。

3. 寫完后可以進行裝飾，讓信件更加精美。

4. 老師在收到學(xué)生們的感謝信后，可以對學(xué)生們進行表彰，讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)心。

二、教師節(jié)感恩晚會

活動簡介：讓學(xué)生們精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一場特別的教師節(jié)感恩晚會，為老師們帶來驚喜和歡樂。

活動步驟：

1. 學(xué)生們可以自由組隊，為老師們策劃一場有趣、熱鬧、好看的晚會。

2. 晚會內(nèi)容可以包括：小品、歌曲、朗誦、舞蹈等，也可以根據(jù)老師們的喜好來進行策劃。

3. 在晚會開場時，學(xué)生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物，表達自己的感激之情。

4. 經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，學(xué)生們的晚會一定會讓老師們感受到他們的認(rèn)真和用心。

三、追憶老師成長歷程

活動簡介：約請老師分享他成長歷程，讓學(xué)生們更加了解老師的故事和汗水，從而更好的表達自己的感謝之情。

活動步驟：

1. 活動前，老師可以事先準(zhǔn)備好自己的成長歷程，例如：自己的經(jīng)歷、勵志故事、拓展空間和傳承精神等。

2. 教師可以以“一路成長路上的我的’為主題進行分享，內(nèi)容關(guān)于自己在學(xué)習(xí)和工作上的困難和經(jīng)驗，為學(xué)生們展示自己成長的歷程。

3. 通過分享，讓學(xué)生們了解到老師的艱辛和努力，從而讓他們表達出自己的感激之情。

通過以上三種方式，讓學(xué)生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價值，更好的表達自己對老師的感激之情，從而營造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學(xué)生們最真誠的祝福和感恩之情。

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇5

小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案

（xx年）

一、活動目的：

在第二十六個教師節(jié)到來之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的活動，在校園創(chuàng)設(shè)一個濃厚的節(jié)日氛圍，讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福，同時也讓學(xué)生感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，學(xué)會感謝師恩，由衷表達對老師的敬愛之情。

二、活動主題：我們愛您——老師

三、活動時間：xx年9月10日

四、活動對象：全校師生

五、活動準(zhǔn)備：

1、制作綬帶、宣傳板。

2、購置鮮花；(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁***)購置贈送給教師的書籍。

3、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”。

4、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。

六、活動內(nèi)容

感念師恩“五個一”：一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑，一首歌。

1、7：40開始，利用廣播向老師們表達濃濃愛師情意，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班，為每位老師送上一束鮮花，并送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝

您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

（學(xué)生代表負(fù)責(zé)）

3、學(xué)生代表：代表全體學(xué)生對老師們道一聲感謝。

（演講稿，韓明方老師準(zhǔn)備）

4、用抓拍或合影留念的方式，留下老師們節(jié)日里幸福的笑容，并將照片沖洗出來送給老師們留作紀(jì)念。

5、學(xué)生代表獻唱“每當(dāng)我走過老師窗前”

七、活動議程

1、宣布大會開始

2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”

3、表彰

4、學(xué)生代表講話

5、教師代表講話

6、活動結(jié)束

小學(xué)教師節(jié)活動方案(匯編6篇) 篇6

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）