一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文精選5篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-04 以夢想為主題的作文 表達(dá)以夢想為主題的范文夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。其實(shí)夢想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過了,夢想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡,美麗又易逝。了解多少關(guān)于為夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是編輯為大家整理的“一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文 篇1
在這車水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識的那個(gè)人則是在為夢想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來往的行人寥寥無幾,常會出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。
忽然,從拐角處跑來一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動衫,卻滿頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來十多天里,我都能見到他。慢慢的,我們熟了,見面時(shí)會彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過去了。
一天,我又見到了他,便問他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來都是跑步運(yùn)動員。不過光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年,他們離開了體育?!闭f到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開始熱愛跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢想。后來,跑步成為了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看著他,頓時(shí)感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會聯(lián)想到他,想起他說的話。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會成為我們逐夢之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢想奔跑,在為父母的夢想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢想就是一場賽跑,賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過終點(diǎn)線則會是成功的喜悅和激動的淚水……
一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文 篇2
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在名叫成長的道路上,跌跌撞撞長大,難免會有許多的.磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應(yīng)要重新站起來,含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動會,我因一時(shí)沖動報(bào)名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過,但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的天空很藍(lán),清澄得好似被水洗滌過一般,高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進(jìn)去。、
但那時(shí)的我卻無暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn),整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身,看著漸行漸遠(yuǎn)的對手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話,“可以干擾自己的只有自己,無論壞境怎么變化,守住自己是最重要的?!?/p>
因?yàn)檫@句話,我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,雙眸重新堅(jiān)定起來,剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開步子,向前方的對手追了過去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會跨過這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……
所以啊,少年們,繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽光總在風(fēng)雨后”,而且“愛笑的人運(yùn)氣總不會差的”。
一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文 篇3
理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有夢想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢想。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對辦不到?!必惗喾覐男【陀兄约旱膲粝?,那就是當(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了,這無疑使一次沉重的打擊,墮入萬丈深淵。但他為了夢想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來了,站在世界音樂的巔峰上,成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想……
我的夢想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢想的種子———將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國家作貢獻(xiàn)!雖然我的夢想沒有貝多芬的夢想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)夢想就伴著我前進(jìn)!
光有夢想還不行,還得付出汗水與行動。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗。夢想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強(qiáng)拼搏,也會像我一樣不會像暴風(fēng)雨低頭,它會開出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的夢想也會實(shí)現(xiàn)。
夢想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!
一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文 篇4
人人都有夢想,但是每個(gè)人的夢想都不一樣,我的夢想就是當(dāng)一名古箏老師。
囚鳥的夢想是藍(lán)天,大樹的夢想是森林,我的夢想就是當(dāng)一名音樂老師。我的老師說過,如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師,她就對我說:“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。
一架霸氣側(cè)露的古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘,來當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開,看著樂譜,抬起手,先彈了個(gè)5,再彈了個(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍,直到她看懂為止。
微風(fēng)慢慢地?fù)軇又鴺涞念^發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來,風(fēng)大了,雨也漸漸的開始跳躍起來,空氣變得濕潤起來。
我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風(fēng),“我聽懂了?!毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r(shí)的沉醉,如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我就會永遠(yuǎn)感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來,跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來越好,整個(gè)過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當(dāng)然還有我!
如今,我的夢想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。
一個(gè)平凡的夢想正能量學(xué)生作文 篇5
人生沒有夢想就像航海沒有指南針,我們乘著夢想的翅膀,踏上了為夢想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂的。
爸爸非常酷愛音樂。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動著,那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢中醒來,大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了。可是隨著我年齡地增長,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。yJs21.coM
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽了他的樂曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣,這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會更加勤奮,我會用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來,我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢,我的夢想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷,我都會走下去,總有一天我會成功。
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怎么樣才是作文寫作的正確方法?我們時(shí)常都會被布置一些寫作的任務(wù),寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫。寫好作文練習(xí)是非常重要的,經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上夢想的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎閱讀!
夢想的學(xué)校作文 篇1
學(xué)校是知識的殿堂,學(xué)校是智慧的堡壘。每個(gè)孩子都要上學(xué),上學(xué)可以獲得知識,知識能讓人聰明長智慧,所以天天到學(xué)校上學(xué)是小學(xué)生都要做的事。如果上課可以讓小學(xué)生自己決定要有什么課程和什么時(shí)間上學(xué),那該多好??!現(xiàn)在就讓我做一點(diǎn)白日夢,但愿夢境能成真呢!
如果上課可以晚點(diǎn)到學(xué)校,我真希望每天早上九點(diǎn)才去上學(xué)。這樣在美好的早晨,我就能從容不迫的帶著愉悅的心情和家人吃早餐。也可以不用為了貪睡,被媽媽罵的心里痛痛的,像被毒蛇咬一口慢慢的中毒的難受。更不用像是一列火車隨時(shí)都不能誤點(diǎn)一樣,讓人緊張的手忙腳亂。尤其是在冬天,一大早要迎接那冷冰冰的空氣,就像是把手腳伸進(jìn)冰冷的冷凍庫里,感覺全身僵硬又無法動彈的感受,那滋味真是筆墨無法形容啊!
如果上課課程可以由小學(xué)生安排,我一定要自己親自體驗(yàn)當(dāng)老師的快感。每天為學(xué)生說一個(gè)有意義的小故事,還要設(shè)計(jì)好跟故事有相關(guān)又能動動腦的問題,只要答對問題的人,我也要學(xué)陳老師一樣送他獎勵(lì)卡,但是集滿五十張獎勵(lì)卡的人,可以不用寫功課,集滿一百張獎勵(lì)卡的人,可以免費(fèi)和老師去看電影,哈哈!這種獎勵(lì),真讓人開懷大笑呢!在春天和秋天來臨時(shí),我會帶著學(xué)生走出教室,享受大自然的一花一草,體驗(yàn)一花一天堂,一沙一世界。讓學(xué)生感受和敏銳觀察微不足道的小東西,在里面發(fā)現(xiàn)樂趣和發(fā)掘真理。在夏天來臨時(shí),每天只上半天課,下午就去游泳池游泳,把身上的汗臭味和煩躁的暑氣通通拋掉。
雖然現(xiàn)在天天上學(xué),我也是快樂的學(xué)習(xí),但是我更希望上課能更多變化和更多的生活體驗(yàn)。
夢想的學(xué)校作文 篇2
昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢。
在夢中,我們的教室是一間大大的屋子,用木板分出了一間間小屋,每個(gè)同學(xué)都有一間。我們可以去別的小屋玩,可以去廁所,我們每人還有一本神奇的書,只要對書說出想去的地方立馬就能瞬間移動到那里。老師在講臺上講課,我們在小屋里可以聽課、睡覺、聽音樂,想干嘛就干嘛,可自由了,老師都不知道。我們上學(xué)也不用背重重的書包,因?yàn)檎n本都放在小屋里了,不用麻煩的拿來拿去。萬一停電了,我們也不怕,因?yàn)榻淌依镞€有應(yīng)急燈,不需要電就可以亮。學(xué)校里也有免費(fèi)的wifi,大家都可以上網(wǎng)看看動畫片,玩玩游戲。每天也不用穿校服,小朋友們都穿著漂漂亮亮、五顏六色的衣服來學(xué)校,成為一道亮麗的風(fēng)景。夢中的學(xué)校最美好的就是沒有考試、沒有排名,我們只要完成每天的作業(yè)就可以了,每個(gè)小朋友都一樣棒。
這就是我夢中的學(xué)校,你有夢見過你的夢中學(xué)校嗎?
北京市海淀區(qū)雙榆樹一校三年級武彤
夢想的學(xué)校作文 篇3
哎!現(xiàn)在只能用這一個(gè)字來形容我的心情。初中的老師說話像機(jī)關(guān)槍一樣,噼里啪啦地說個(gè)沒完沒了,根本就聽不到重要的知識點(diǎn),而且課程多了好多門,作業(yè)也堆成了一座“大山”,天天“教室-宿舍-食堂”三點(diǎn)一線的來回奔波……這一切簡直像個(gè)噩夢!如果我可以開一所學(xué)校該多好……
在我的學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都有一部自己的電腦,老師把這一天的課程表和學(xué)習(xí)資料發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦里,學(xué)生可以自由選擇上哪一節(jié)課。而且課堂內(nèi)容也很豐富有趣。語文不是枯燥的背課文、寫生字,而是學(xué)生自己選擇是聽老師講課還是通過有趣的多媒體來加深自己的記憶;數(shù)學(xué)不是無聊的背法則、做數(shù)學(xué)題,而是讓同學(xué)們看視頻、玩游戲等等來鞏固自己的知識;英語課不是老師講語法、念課文,而是讓學(xué)生聽一些英文歌曲,或者和虛擬的外國友人進(jìn)行對話交流……大家在課堂上都可以玩的很開心,但是也能學(xué)到很多知識。
每一天只有4節(jié)課,剩下的時(shí)間大家可以自由支配,學(xué)校里也會給提供豐富多彩的活動場地,如:圖書館、足球場、籃球場、乒乓球廠……只要能想到的全部都有,為學(xué)生提供全面的身心發(fā)展的場地。
假如我可以開一所學(xué)校,我絕對要讓所有來上學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)開開心心,沒有任何負(fù)擔(dān)的完成他們的學(xué)業(yè)。
夢想的學(xué)校作文 篇4
學(xué)校和我的夢想
????第一次進(jìn)入學(xué)校是媽媽送我到幼兒園,那時(shí)的我還不愿意走進(jìn)知識的地方,可是幼兒園玩耍的東西確實(shí)很多,能吸引我們貪玩的腳步。老師的耐心、細(xì)心陪伴我們踏入小學(xué)。????我漸漸的有些懂事了,老師和父母都說我們這一代是最幸福的:學(xué)校有高科技的電腦、有帶警棍的'保安叔叔、有電子黑板、鈴聲、有寬闊的操足球場等等······我們應(yīng)該感到非常幸福。在小學(xué)里面老師不斷的教育我們,將來做一個(gè)對社會有幫助的人。
????我現(xiàn)在有這么憂越的條件,我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識。將來我想當(dāng)畫家,可以畫出祖國的風(fēng)景、畫出豐富知識的校園;我還想當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生可以救很多的生命;我還想當(dāng)老師,培育出一批又一批的花朵;我還想當(dāng)發(fā)明家,可以創(chuàng)造出豐富多彩的事物。
????這就是我的夢想,你呢?你的夢想是不是比我的夢想還要多呢?
夢想的學(xué)校作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想是但愿每一位小朋友都能有一所布滿快樂的,全自動化的學(xué)校。
語文課上,老師已不用粉筆在黑板上寫字了,而是通過電腦輸入,發(fā)送到每一位同學(xué)眼前的顯示器上,同學(xué)們的書也非常希奇,課本全在電腦里,也不要用手去翻了,只要輕輕一點(diǎn)“前翻”“后翻”就行了,回答問題可以通過眼前的搶答器,輕輕一點(diǎn)就能讓老師明白是誰往返答這個(gè)問題。在造作業(yè)的時(shí)候,也不用普通的紙和筆了,寫錯(cuò)了也不用橡皮了,只要用鼠標(biāo)的刪除鍵一點(diǎn)就好了,這樣又省時(shí)間,還綠色環(huán)保。多么科學(xué)的學(xué)習(xí)場所啊!
在數(shù)學(xué)課堂上,只見同學(xué)們像是被送到了一個(gè)大商場,同學(xué)們在里面買這買那,進(jìn)行各種數(shù)學(xué)實(shí)踐流動。還有各種數(shù)字游戲讓你來學(xué)習(xí)。
在美術(shù)課和音樂課上就更豐碩多彩了,你想畫什么畫,它都能提供各種色彩和樣版圖讓你來學(xué),你想聽悅耳的音樂只要點(diǎn)“搜索”然后打上你想要聽的歌名就行了。
時(shí)間如梭,光陰似箭,真心的但愿這個(gè)夢想能早點(diǎn)到來,讓我們?yōu)榱藟粝胫械膶W(xué)校早日實(shí)現(xiàn),而怒力奮斗吧!加油!
一個(gè)平凡的我作文集合
作文是真知的傳遞讀者是智慧的接受者,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合。想要了解“一個(gè)平凡的我作文”相關(guān)的信息那么請看下面的文章介紹,歡迎大家參考閱讀!
一個(gè)平凡的我作文 篇1
春雨是美麗的,因?yàn)辄c(diǎn)滴春雨可以滋潤大地;星星是美麗的,因?yàn)槲⒚5男枪饪梢匝b點(diǎn)黯淡的夜空;小溪是美麗的,因?yàn)殇镐讣?xì)流可以給空靈的山峰帶來生命的氣息。我是美麗的,因?yàn)槠椒步o了我一顆平凡的心。
平凡的我有一群平凡的朋友?;蛟S正因?yàn)槠椒?,我們走到了一起。我們沒有驕人的面孔,婀娜的身姿,但我們依然在彼此眼中是最美。春天,狂風(fēng)刮倒樹苗,平凡的我們將它扶起;夏天,垃圾漫天飛舞,平凡得我們將他撿起;秋天,暴雨突然臨下,平凡得我們將傘遞去;冬天,路面滑至人摔,平凡得我們將手送去攙扶。那時(shí)那地的我們是最美。此時(shí)我美麗,因?yàn)槲移椒病?/p>
平凡的我有一個(gè)平凡的家庭。爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我。我們是一個(gè)溫馨而平凡的家庭。記得上次,我們一家人在一起拍照的時(shí)候,我叫姥姥說茄子,可姥姥卻問我是不是想吃茄子了,于是我們?nèi)也灰鄻泛?,爸爸偷巧拍了下來。那時(shí)照片上大笑的我是美麗的,因?yàn)槲移椒?,是平凡的家庭賦予了我美麗。
平凡有時(shí)能使我激情萬丈,有時(shí)又能使我心如止水。正因?yàn)闆]有大起大落的生活,所以我才能更細(xì)膩的品味出滋味來。平凡給了我暖暖的眼睛,讓我暖暖的看著人間百態(tài);平凡給了我安靜的心,使我即使從一片樹葉之中也能發(fā)現(xiàn)奇跡,一句問候,一次微笑也能被作為甜美。平凡使我在生活中是美麗的,因?yàn)樗屛沂掌鹆藨n慮慌恐的眼神,夾帶的是溫和友善的目光;它讓我排除了急功近利的邪念,滿懷的是淡泊名利的泰然。
我美麗,因?yàn)槲矣衅椒驳乃枷?,平凡的信念和平凡的家庭。平凡就像一片沃土,賦予我美麗;平凡就像一位恩師,教導(dǎo)我美麗;平凡就像一朵鮮花,將我的美麗散發(fā)。一年四季,一生一世,這朵花的美麗永不褪謝,永駐芳香。
一個(gè)平凡的我作文 篇2
我有一個(gè)快樂的家庭,雖然不富裕,但是我很快樂,很知足。
能每天跟爸媽一起吃飯,一起看電視,一起嬉笑,是我最大的快樂。
我有一對可愛的爸媽,媽媽在我沖動的時(shí)候經(jīng)常給我潑冷水,但是每每在事后才知道,媽媽是對的。爸爸,我可愛的爸爸,無論什么時(shí)候總是樂呵呵的,似乎永遠(yuǎn)沒有煩惱。
我常常覺得媽媽有阿Q精神,看似單純其實(shí)什么都很清楚,再復(fù)雜的事情到媽媽那似乎都變得很簡單了。很喜歡爸爸可愛的笑臉,爸爸喜歡和我一起背著媽媽做鬼臉。這個(gè)時(shí)候,有再多的煩惱似乎一下子都消失了。能每天看到他們開開心心的,我覺得很幸福,真的!
這就是我的家庭,平凡而又幸福。
然而,現(xiàn)實(shí)往往是很殘酷的,貧富差距越來越大,越來越多的年輕人不愿意吃苦,不愿意承擔(dān)責(zé)任。在越來越物質(zhì)化的社會,我似乎找不到除了親情以外的感情了,特別是愛情。經(jīng)??吹皆S多結(jié)婚幾個(gè)月又離婚的例子,現(xiàn)在的人越來越缺乏安全感,在物質(zhì)沖擊的社會,信任成了極其珍貴的東西。
一個(gè)平凡的我作文 篇3
我是一個(gè)普普通通的我,而小小的我穿梭在忙碌的世界,我是平凡的我……
我是一只破繭而出的蝴蝶,如此嬌小的我,卻對這世界充滿希望。‘噠噠,便覺得頭上濕漉漉的,接著,一滴滴,砸在了我的頭上,我怎么被這小小雨滴打倒。
那時(shí)……一顆又小有稚嫩的繭殼,那就是我出生的地方,我總是努力的一點(diǎn)一點(diǎn)的沖開,拼命地用腦袋去擠,終于,隨著繭的破裂,我終于出生了!我抬起頭瞭望著周圍,那參天般的大樹,紛香的花兒擺動著婀娜的身姿,眼前的一縷陽光直射下來。世界這么美,我要開始工作。我就這樣與蝴蝶伴舞,蜜蜂競爭,每天兢兢業(yè)業(yè)做著工作,我堅(jiān)信自己。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在忙碌中,夏天就這樣過去,匆匆忙忙。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),一片溫暖又不單調(diào)的金黃。
突然,天空中飄落下幾滴秋雨,一滴,兩滴,可是,突然間更多了,他們于是狠狠的砸了下來,砸在我的頭上,翅膀上,到處都是,我并沒有垂下頭,我拼命的用翅膀護(hù)住我的頭,翅膀已經(jīng)折斷了,血淋淋。我堅(jiān)持著向前爬去,仿佛眼前就有一間溫暖的屋子。也許,世間有很多像我一樣的蝴蝶,并不多我一個(gè),可是,我要珍惜自己。也許,在這也許的也許……他們一次次的攻擊我,我無數(shù)次的抬起頭,我不屈服!終于,黑乎乎的天空漸漸明亮,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,我總相信風(fēng)雨過后總能見彩虹。
我很平凡,我因自己而非凡!
一個(gè)平凡的我作文 篇4
我是一個(gè)女孩。我沒有傾國的容貌,也沒有顯赫的身世,更沒有不可一世的權(quán)力。我只是生活在世俗里的一個(gè)平凡女子。
我要學(xué)會一個(gè)人面對殘忍的世界,要堅(jiān)強(qiáng)。
我可以允許自己墮落一陣,但不可以從此沉淪,我還有夢,明天總會來的。
看淡擁有,不刻意追求某些東西,落葉歸根,屬于我的,總會回來。
傷心了難過了,一個(gè)人靜靜,不在任何人前掉眼淚,我不能原諒我的懦弱。
奢侈一點(diǎn),把微笑留給每一個(gè)人,即使后面住著悲傷。
任何時(shí)候都不刻意解釋自己,哪怕是誤會,自己明白就行了,沒有必要讓無所謂的人理解自己。
面對傷害過自己的人,給他一個(gè)微笑再轉(zhuǎn)身離開,不會恨,太累,不會愛,他不值。
背叛過我的人,我不會怪他,也許他真的有苦,也不會聽他解釋,我們到下一站了。
棄我而去又重返的人,我會把他忽略,因?yàn)樗僖步o不了我一顆完整的心。
不刻意裝飾自己,那是給別人看的,真正在乎我的人不會在乎這些。
面對困境,我也不會悲觀厭世。
對生活多一點(diǎn)信心,不要總是半途而廢。
對自己更平和一點(diǎn),更豁達(dá)一點(diǎn),對于身邊的過錯(cuò),讓自己更寬容一點(diǎn)。
女孩要堅(jiān)強(qiáng)!將強(qiáng)為自己!
女孩要努力!努力為未來!
無論做什么,記得都是為自己而做,那就毫無怨言。
篇2:作文:一個(gè)平凡的我在茫茫的人海之中,我只是一個(gè)平凡而又渺小的學(xué)生!
我是一個(gè)奇怪的女孩。我愛哭、也愛笑,同時(shí)我也膽小如鼠。每當(dāng)受到半點(diǎn)委屈或被他人言行舉止所感動,我都會情不自禁地落淚,面對長輩的嚴(yán)厲的責(zé)問或嚴(yán)肅的面孔,我也會流出晶瑩的淚珠;我也愛笑,有這樣一句話“只要笑一笑,沒有什么過不了的!”所以我總喜歡用笑容面對一切。笑能使我忘掉煩惱,能使我擁抱歡樂。這就是我的性格,在這一秒我可以很開心,但下一秒我可以很傷心。
我是個(gè)離不開家的女孩。都說青少年時(shí)期會產(chǎn)生逆反心理,可是我不會。許多學(xué)生都想離家長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是我卻迥然不同。每當(dāng)離開家都會依依不舍。因?yàn)槿サ揭粋€(gè)新的環(huán)境,總要適應(yīng)很長一段時(shí)間才行。
我的性格很溫和,很隨和,我很平易近人。別人向我借什么,只要我有都會借。因此很多同學(xué)對我的印象都很好。也有的人說我很笨。說我什么都借給別人,要是別人不還怎么辦?我也試過不借,但我做不到,只要別人叫多幾次就會答應(yīng)了。
我的成績很差,不過我很喜歡學(xué)習(xí)。但因?yàn)槲页煽儾?,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了種恐懼感。家里從來都不給我壓力,只是我自己愛給自己壓力,自己嚇自己罷了。家人說只要我量力而為就行了。我也很想用平常的心態(tài)學(xué)習(xí),但我總是力不從心。因此總是在老師提問時(shí)或考評時(shí)腦海一片空白。
我的記憶力很差,對我有壞處也有好處。壞處是在背書時(shí),今天背明天忘。所以我總要比別人花更多的功夫;好處是不開心的東西很容易就被拋在腦后。淚汪汪的哭臉轉(zhuǎn)眼間就會魔法般地露出燦爛的微笑。
這就是我,一個(gè)平凡的我,一個(gè)擁有奇怪性格的女孩。
一個(gè)平凡的我作文 篇5
平凡的人,不平凡的人,我想大多數(shù)人都會選擇做一個(gè)不平凡的人。曾經(jīng)也有過這樣的理想,但后來變了。
我曾經(jīng)幻想著自己能像西游記里的孫悟空一樣有不同尋常的地方,做一個(gè)不平凡的人。八年級時(shí),打消了我這個(gè)念頭。
八年級時(shí),我是一個(gè)組長。別看只是一個(gè)小組長,學(xué)校里的大事由班主任負(fù)責(zé),班長輔助班主任。其余的事都是由組長負(fù)責(zé),所以有時(shí)組長的事并不比班長的事少。身為一個(gè)組長,應(yīng)該向組員負(fù)責(zé),努力做好自己分內(nèi)的事。
那一次,是國慶長假剛結(jié)束開學(xué)的第一天,也是各組組長最頭疼的一天。開學(xué)了,要交“幾麻袋”的作業(yè),那天剛好還是我們組值日的。作業(yè)很多,想要全部整理好交給課代表是需要很長時(shí)間和精力的。在此中間還出了一些亂子。例如:有的組員作業(yè)沒寫,要求組長給TA一本作業(yè)欣賞,這樣很容易把別人的作業(yè)搞丟或搞亂了;更離譜的還有叫組長幫TA補(bǔ)作業(yè)。我每次都叫組員將作業(yè)先自己整理好了再交上來,但沒有一次按我的要求做。每次都有一個(gè)或兩個(gè)沒寫的或沒帶的,還有來的很晚的。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒把作業(yè)交給課代表組長是要負(fù)責(zé)的,是要守到處罰的。但即使不讓組長負(fù)責(zé)任,我也要認(rèn)真的督促組員交作業(yè),這是每個(gè)組長的義務(wù)。在此同時(shí)我和幾個(gè)已經(jīng)交完作業(yè)的組員開始值日了。每次都是組長干的活最多,有時(shí)干的活是組員的兩倍甚至有三倍。終于干完了,可怕的一天過去了。
一次大型考試中成績下降了很多,在反思的同時(shí)也借此機(jī)會推掉了組長的職位。每當(dāng)看見其他組長正在努力的做自己的事,都那免會感到自愧不如。
其實(shí)每個(gè)人并不需要都要做一個(gè)不平凡的人,做一個(gè)不平凡的人是需要有一定的能力的?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)平平凡的人也并非不是一件樂事。