昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文推薦(10篇)

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。您也許正在閱讀作者寫的作品，也為作者精妙的文筆所贊嘆，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇1】

當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，封面上的昆蟲就再一次深深地吸引了我。

這是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾，用他一生的精力寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記錄了昆蟲的生活習(xí)性和我們不知道的昆蟲世界。

當(dāng)我一章一章的認(rèn)真的讀過(guò) 后，我又一次被這些蟲子世界的生活所感動(dòng)。

原先，那些在我眼中弱小無(wú)比的小螞蟻，竟然是厚臉皮的搶劫者，還是兇殘殺害其它幼蟲的劊子手。

蟬經(jīng)過(guò)四年黑暗的地下生活后，卻只為能在陽(yáng)光中盡情的歌唱一個(gè)月，它還是一個(gè)聾子，它的歌聲它是聽不到的，這樣的生活太不可思議了。

螳螂的兇狠是在讓我想不通，它不但食用自己的同伴，還要吃自己的老公，它連自己的孩子也不管，它的習(xí)性真是動(dòng)物界中最兇狠的家伙呀!

漂亮的孔雀蛾，卻只有短短兩三天的生命，實(shí)在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能，也實(shí)在令人驚訝!

看過(guò)書中昆蟲的生活與習(xí)性，使我知道了什么是耐心，什么叫細(xì)致，什么叫責(zé)任。同時(shí)，我也知道了在這個(gè)世界上，每一個(gè)生命都有他存在的價(jià)值，所以，我也學(xué)會(huì)了去尊重愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇2】

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》，這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩(shī)人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來(lái)寫，我讀這本書就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。

書中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在書中，讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲，不是因?yàn)樗利惖耐獗?，也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

書中還介紹，為了完成《昆蟲記》這套史詩(shī)般的昆蟲百科全書，法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇3】

昆蟲世界是一個(gè)多么奇異的世界，各種各樣的昆蟲有著豐富多彩的本領(lǐng)，偉大的母親為了孩子甚至犧牲自己的生命，在昆蟲的世界也有著許多感人的經(jīng)歷，法布爾在荒石園觀察昆蟲，用30年的時(shí)間寫出了10卷《昆蟲記》?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨著法布爾，走進(jìn)昆蟲的世界，了解小昆蟲的生活秘密吧!

在這本書中，使我感受最深的是：《夏日音樂(lè)家蟬》蟬——小樂(lè)，是一只非常大方的蟬，在夏天的時(shí)候小樂(lè)給其他昆蟲喝樹枝里的汁，但驕傲得螞蟻還是看不起他，可小樂(lè)依然如故。小樂(lè)不但非常的大方，還非常的勇敢，在她出生的時(shí)候，小樂(lè)鼓起勇氣爬出殼，見(jiàn)到了太陽(yáng)。小樂(lè)還在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，自己逃難，避險(xiǎn)。善良的小樂(lè)，不厭其煩地吸出樹汁給其它的昆蟲喝，而且不求回報(bào);小樂(lè)的家族在地面生活僅僅只有幾個(gè)月，但它們從來(lái)不和別人吵架，在有限的時(shí)間內(nèi)給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了歌聲，感受到了生命的可貴;……

小樂(lè)是一只多么善良的蟬呀，不管別人怎莫說(shuō)怎么做，他她都為別人服務(wù)，想著別人，雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。樂(lè)于助人的小樂(lè)，在最后的生命里，為大家唱完了最后的一首歌，就從樹上落下，從這個(gè)世界上消失了! 小樂(lè)這只善良的蟬我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的!

我還記得有一次有個(gè)小女孩，在別人摔倒的時(shí)候，把別人扶起來(lái)。還在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，幫助別人，就和音樂(lè)家小樂(lè)一樣，幫助別人。

昆蟲的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，昆蟲能做到的，我們?nèi)祟愐欢軌蜃龅酶?

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇4】

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就，并不容易。

都是因?yàn)橐簧畲笈d趣，都在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇5】

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇6】

第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹。人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀察松毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲性千辛萬(wàn)苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我的眼界開闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多!

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇7】

自從我讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

我最喜歡的就是甲蟲，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)

寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇8】

一天，我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說(shuō)你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎，今天就可滿足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑，爸爸打開手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹上照。見(jiàn)我一臉的疑惑，爸爸接著說(shuō)，知了沒(méi)出殼前晚上會(huì)從土里爬出來(lái)往樹上爬，特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過(guò)雨，肯定會(huì)有不少。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只，其中還有一只大的。我還想再繼續(xù)找，爸爸說(shuō)多了拿不了，還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>

回到家后爸爸把它們放在了陽(yáng)臺(tái)的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時(shí)候，爸爸突然大叫說(shuō)知了出殼了，并叫我快來(lái)看。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，果然看到了剛剛出了一半的知了，整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說(shuō)等到完全出來(lái)后再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)完全變黑。我還想繼續(xù)看它們的變化，爸爸說(shuō)你還是先睡覺(jué)，等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了，并說(shuō)他會(huì)把它們的變化過(guò)程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了，爸爸說(shuō)它是一位男生，會(huì)叫的。

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇9】

我在這個(gè)寒假里喜歡上了一本書 ， 叫《昆蟲記》 ， 他的作者叫法布爾 ， 其中 ， 我最喜歡的一種昆蟲 ， 就是蟬。這里講述了蟬和螞蟻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，蟬的地穴，蟬的音樂(lè)，蟬的卵。

蟬鳴仿佛是夏季的一個(gè)永恒的標(biāo)志，然而，誰(shuí)又曾想過(guò)這歌聲的來(lái)歷?蟬以地下漫長(zhǎng)的四年的黑暗生活，來(lái)挽取一個(gè)月的日光中的歌唱。想要完成這樣的一次觀察 ， 又需要怎么樣的耐心與熱忱?

首先是自我努力。這本書開頭就告訴我們，一個(gè)人能否成器不在遺傳，而在自我努力。將來(lái)能否成器，能從小時(shí)候很愛(ài)玩什么，喜歡關(guān)注什么看出來(lái)，法布爾也是這樣，他小時(shí)候迷戀昆蟲，長(zhǎng)大以后就成了享譽(yù)世界的昆蟲學(xué)家，文學(xué)大師。

其次是執(zhí)著和自信。這本書里幾乎每一處都在告訴我們昆蟲世界時(shí)多么神秘有趣，大自然是多么豐富多彩。你若是有法布爾一樣的執(zhí)著，自信和滿腔熱情，去探索自然界中的奧秘，也會(huì)有和他一樣驚人的發(fā)現(xiàn)。

我要學(xué)習(xí)法布爾那種認(rèn)真觀察，不懼艱難困苦的精神。從小處著手。做將來(lái)某一方面?zhèn)ゴ蟮姆ú紶柊?

昆蟲記學(xué)生優(yōu)質(zhì)觀后感作文【篇10】

在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國(guó)著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書，我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是，我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字，而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

在那個(gè)世界里，我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過(guò)，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛(ài)的蟬——小樂(lè)了。為了看到這個(gè)世界，它在地下等了四年，可來(lái)到大地上后，卻只能再活四個(gè)月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學(xué)習(xí)!

小時(shí)候，我也接觸過(guò)不少的昆蟲，可從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙，原來(lái)每只昆蟲都是獨(dú)一無(wú)二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!

《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，這本書真是讓我受益非淺。

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《法布爾昆蟲記》讀后感(篇1)

《昆蟲記》系列書中“菜粉蝶”這本非常有意思，書中有好玩圖片，優(yōu)美的句子，還有特殊的設(shè)計(jì)，比如菜粉蝶的卵像塑料薄膜做成的橢圓形膠囊。

在各種蝴蝶中，法布爾先生特別選擇了菜粉蝶作為研究對(duì)象，菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，它也會(huì)以驚人的速度迅速成長(zhǎng)，雖然菜粉蝶一次可產(chǎn)下多達(dá)200米左右的卵，但其中只有二十多顆卵可以成功孵化，而且即使能夠順利成長(zhǎng)，為還要隨時(shí)面臨被鳥類蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險(xiǎn)，所以最終只有3-4只能成功完成傳宗代祖的任務(wù)。

菜粉蝶最大的天敵是：赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，他們會(huì)吃掉菜粉蝶的幼蟲。如果沒(méi)有這些蜂會(huì)怎么樣呢？菜粉蝶的數(shù)量會(huì)異常的增加如此一來(lái)卷心菜的數(shù)量就會(huì)越來(lái)越少。最后，菜粉蝶也因?yàn)闆](méi)有足夠的食物而面臨餓死的危機(jī)。神奇的大自然維持著生態(tài)平衡，菜粉蝶通過(guò)提高產(chǎn)卵數(shù)量的方式來(lái)增加下一代存活的幾率，從而維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。

我覺(jué)得真本書讓我換成菜粉蝶的視角看待蝴蝶世界，讓我知道它們的生活方式，透過(guò)文字，我看到粉蝶們的高興、生氣和傷心，讓我知道尊重生命和科學(xué)探索的精神。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇2)

夏日的午后，烈日炎炎，窗外的蟬鳴聲又給夏天增添了一份燥熱。我躲在家里，聽著響亮地蟬鳴，閱讀著法布爾的《昆蟲記》。在《昆蟲記》里，我讀到了蟬的故事。

關(guān)于蟬，有一個(gè)古老的寓言是這樣寫的：冬天，螞蟻在家門口晾曬糧食，這時(shí)，出現(xiàn)了一位不速之客——蟬。它向螞蟻乞求，求螞蟻給它一些糧食。螞蟻冷冷地嘲笑道：“你曾在夏天唱歌，那你就在冬天跳舞吧?！?/p>

在這個(gè)故事里，螞蟻是勤勞的好昆蟲，蟬是可恥的乞討者。在我們腦海里，蟬除了在陽(yáng)光下唱歌，什么也不用做。讀了《昆蟲記》我才明白我們的想法是錯(cuò)誤的，其實(shí)真正可恥的是螞蟻。

《昆蟲記》讓我了解了蟬的一生，了解到其實(shí)蟬也是偉大的建筑師。蟬的幼蟲要在地下待四年左右。四年里，他們不斷地在地下鉆洞，用自我分泌的液體與泥土混合成泥漿，涂在自我的洞壁上，讓洞壁變得更加堅(jiān)固平滑。經(jīng)過(guò)四年的辛苦勞作，蟬的幼蟲最終能夠爬出地面，蛻變成了真正的蟬。在蛻變的時(shí)候，它要尋找一個(gè)適宜的地方，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)才能完成蛻變。

在炎熱的夏天，蟬爬出地面，爬上枝頭，它最終能夠歡樂(lè)地在樹上吸食樹汁，歡快地唱歌了。可是一大批想趁機(jī)解渴的昆蟲卻不讓蟬享受這完美的時(shí)刻。其中最放肆的就是要數(shù)螞蟻了。它會(huì)撓蟬的觸須，咬蟬的腿腳，有的還會(huì)爬到蟬的身上。最終，蟬被逼得受不了它們，無(wú)奈地飛走了?？晌浵亝s不在乎它們犯下的罪行，在那里搶完了又去搶劫另外的蟬。并且，爬出地面的蟬只能存活三四個(gè)星期。它們用四年的辛苦勞作，只換來(lái)一個(gè)月左右陽(yáng)光下的歌唱，到底誰(shuí)才是可恥的乞討者呢？法布爾經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察為蟬“翻案”了。

這時(shí)窗外又傳來(lái)了蟬的叫聲。我突然感覺(jué)那蟬鳴是多么悅耳，令人陶醉。大概僅有了解蟬的艱辛的人才能聽懂這歌聲吧。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇3)

我讀了昆蟲記之后，我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀，這篇作文寫出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

首先，我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活，蟋蟀會(huì)唱歌，他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”，這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小，可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽，不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn)，這個(gè)“小鬼”很聰明，他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒，當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候，他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口，有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厲害了，我的手被咬破了，都出血了。

他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不會(huì)被雨水沖進(jìn)去，并且非常彎曲，用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開，蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅，他在洞的旁邊！嘿嘿！

他的繁殖，蟋蟀產(chǎn)卵，一產(chǎn)就是好幾百個(gè)，我們會(huì)想到過(guò)上幾年，蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧，NO，蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，螞蟻們很勤快，人人都歌頌它，科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上，“好人無(wú)人知曉，壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”

這就是田野上的蟋蟀，我愛(ài)昆蟲記，他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇4)

栩栩如生的昆蟲故事

----《法布爾昆蟲記》推薦語(yǔ)

你們知道嗎?我最喜歡的一套書是《法布爾昆蟲記》,它讓我百讀不厭,你讀了一定也會(huì)陶醉其中。

這套書一共10本,由19世紀(jì)末法國(guó)著名的科學(xué)家、優(yōu)秀文學(xué)家、法布爾先生所著。

在書中,法布爾先生用詩(shī)人般優(yōu)美的語(yǔ)句描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的昆蟲形象,講述了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事……

請(qǐng)看書中這段描寫:“神秘的隱士----蝎子,毒王更加用力地舉起他的尾巴,保持著兇狠的防衛(wèi)姿勢(shì),彎曲的毒針在陽(yáng)光的照射下,還閃爍著毒液?！笨戳诉@段描寫,你是否覺(jué)得一個(gè)毒王蝎子的形象已經(jīng)栩栩如生地躍然紙上了呢?

這套書就是這樣用了簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言、精美的插圖、活潑的故事情節(jié)描繪了一個(gè)個(gè)原本枯燥的昆蟲世界,既有科學(xué)性又有趣味性,我們從中可以了解昆蟲的生活習(xí)性、種族繁衍和捕食方式等。在這個(gè)神秘的昆蟲世界里,你會(huì)知道這些小小的蟲兒有著神奇的本領(lǐng),想知道更多的昆蟲知識(shí)嗎?那就快來(lái)加入閱讀這本書的行列吧!

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇5)

在暑假里，我買了一本新書，書的名字叫《昆蟲記》。它的封面很有趣，上面畫著很多花花草草，還有兩只昆蟲坐在小樹枝上聊天呢!

里面的內(nèi)容很豐富，里面寫了許多昆蟲是怎么捕食、怎么生存和怎么產(chǎn)卵的。如蜣螂喜歡吃地面上的垃圾和污物，還喜歡在梨里面產(chǎn)卵。螢火蟲愛(ài)吃蝸牛，晚上它還會(huì)發(fā)光。樵葉蜂喜歡用從丁香花或玫瑰花的葉子上切下的小葉片來(lái)做自己產(chǎn)卵的地方。

可是，地球上許多昆蟲已經(jīng)瀕臨滅絕了。這是為什么呢?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒诓恢挥X(jué)中破壞了昆蟲的生存環(huán)境，傷害了許多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴睦ハx，使得有些昆蟲已經(jīng)瀕臨滅絕了。人類生存環(huán)境的惡化與昆蟲的滅絕有關(guān)。如果昆蟲都滅絕了，許多生物也會(huì)隨后滅絕，人類最終也會(huì)滅亡。沒(méi)有什么可以消滅人類，只有人類自己消滅自己。

為了地球，為了我們，讓我們一起呼吁，一起行動(dòng)起來(lái)，一起呵護(hù)與我們共存的生靈吧！

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇6)

今天我在電腦課上讀了法布爾的《昆蟲記》第十篇。

這篇文章寫的是“螢”，你知道“螢”是什么嗎？“螢”就是大名鼎鼎的螢火蟲??！這篇文章主要寫的是蝸牛和螢火蟲。我讀了后覺(jué)得螢火蟲十分殘冷為什么呢？因?yàn)槲灮鹣x看上去十分可愛(ài)，可是一兇相畢露你就不覺(jué)得它這樣了。你知道為什么呢？因它用自己的毒針去麻醉一個(gè)手無(wú)寸鐵得蝸牛，然后再去吃蝸牛的肉，用蝸牛的肉來(lái)填飽自己的肚子，致蝸牛死地。

我讀了文章的第二段感覺(jué)很詳細(xì)。法布爾是在長(zhǎng)期的觀察中才發(fā)現(xiàn)螢火蟲那細(xì)小的毒針的，我也讀懂了螢火蟲與蝸牛之間的關(guān)系是一種食物鏈，蝸牛本來(lái)有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，加之它會(huì)釋放出粘液，一般動(dòng)物或昆蟲是無(wú)法致它死地的，只有螢火蟲是它的天敵。

我總結(jié)起來(lái)覺(jué)得《昆蟲記》是法布爾用一生去觀察而寫成的，我們要學(xué)習(xí)他那種執(zhí)著精神、科學(xué)態(tài)度。我想食物鏈一旦被人們掌握，就會(huì)對(duì)人來(lái)作出巨大的貢獻(xiàn)，不是嗎？蝸牛在農(nóng)田里吃大豆葉，吃菜等，而一般的農(nóng)藥制服不了它，正因?yàn)樗袌?jiān)硬的殼呀。如果我們?cè)谝雇矸棚w大量的螢火蟲，不就把蝸牛制服了嗎？大豆、蔬菜也自然成了綠色食品了。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇7)

《昆蟲記》不同于一般的科學(xué)小說(shuō)著作，作者法布爾把關(guān)于昆蟲的各類知識(shí)以形象生動(dòng)的方式寫了出來(lái)。在科普的基礎(chǔ)上又增添了一定的文學(xué)性。

首先以人性來(lái)關(guān)照蟲性，作者通過(guò)生動(dòng)形象的描寫再加上擬人的手法，將昆蟲的世界與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系了起來(lái)，把人類社會(huì)中的道德，認(rèn)識(shí)，非常巧妙的搬到了昆蟲世界?！皬?qiáng)行掠奪的行為隨處可見(jiàn)，一只金龜子撤離了工地，與世無(wú)爭(zhēng)。獨(dú)自滾著糞球，那是它的合法財(cái)產(chǎn)，是它憑良心得來(lái)的”。被作者賦予了人性的昆蟲，形象生動(dòng)。在記錄多姿多彩的昆蟲世界的同時(shí)，作者法布爾也在傳達(dá)著他對(duì)人類世界的深刻見(jiàn)解。

其次，《昆蟲記》這本書整體語(yǔ)言優(yōu)美，行文流暢可稱的文學(xué)佳作。雖然這本書用大量的筆墨介紹關(guān)于昆蟲的生活習(xí)性，但并不會(huì)讓人覺(jué)得枯燥，晦澀難懂。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣和詩(shī)意。僅僅篇目就能夠牢牢抓住讀者的心，引導(dǎo)讀者繼續(xù)往下閱讀的興趣。

《昆蟲記》這本書，融合了科學(xué)的理性與文學(xué)的感性，書中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的鋒利語(yǔ)句，讓你不由得引發(fā)對(duì)生命的思考。翻開《昆蟲記》這本書，你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)神奇的昆蟲世界。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇8)

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它熔作者半生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作人類獲得知識(shí)趣味美感和思想的美文益書。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，之后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡，這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。

人們都說(shuō)法布爾擁有“哲學(xué)家般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家的感與抒寫”在書中，我發(fā)現(xiàn)作者將專業(yè)的知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲，日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。

字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。這本書的問(wèn)世被看作為動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

它告訴我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在，地球上所有生命，包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書，這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)時(shí)間的緊要關(guān)頭，也許會(huì)給我們提供更珍貴的啟示。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇9)

星期五下午，我懷著輕松的心情來(lái)到圖書館，讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法布爾老人寫的，他將自己一生的光陰都花在對(duì)昆蟲世界的觀察研究中，并且專門為這些“蟲子”寫了十大卷的書，而這些書先后被翻譯成五十多種文字，直到百年后仍然在閱讀界引起一次又一次的轟動(dòng)，為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

《昆蟲記》中對(duì)昆蟲細(xì)節(jié)的描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力。如蟬向螞蟻乞討糧食的狼狽情形：螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬;那蟬則伸著爪子，哦，是伸著手，頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他，裙擺被凌冽的寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象，這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

以前我總會(huì)和小伙伴們頂著烈日，冒著風(fēng)雨，在花園里，在草蟲中，翻翻找找，把昆蟲放進(jìn)瓶子里，而大人們總是叫我們?nèi)拥簟，F(xiàn)在，我對(duì)昆蟲的興趣減少了，取而代之的是一種害怕與恐懼。

《法布爾昆蟲記》讀后感(篇10)

昆蟲記，顧名思義，就是一本記錄昆蟲的書，但為什么它能成為名著，使我百思不得其解，也使我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。所以，我今天拜讀了一下這本著名的《昆蟲記》。

剛剛翻開了《昆蟲記》，看到的標(biāo)題卻是論祖?zhèn)?，這使我大吃一驚：不是寫昆蟲嗎？怎么寫到自己的祖宗了？然后這本書的開頭就吊著我的胃口，讓我繼續(xù)往下看。哦，原來(lái)是說(shuō)自己對(duì)昆蟲的感受和自己對(duì)昆蟲的喜愛(ài)啊。越到后來(lái)的文章，越讓我覺(jué)得有趣！在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈！在字里行間，作者還用了比喻、擬人等修辭手法，讓被介紹的昆蟲和動(dòng)物能夠更加生動(dòng)的展現(xiàn)在我們的眼前，也能讓讀者能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)昆蟲，比如：那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿了泥巴的外套，身體的后部有個(gè)漏斗。作者就用了一個(gè)巧妙的擬人句，說(shuō)明了蜻蜓幼蟲外表的顏色；隨后作者又用了一個(gè)生活中的工具來(lái)形容蜻蜓是怎么加速的，能夠讓作者更好地加以理解。而且在介紹每一種昆蟲的時(shí)候，作者總是不會(huì)忘記用一些修辭手法，讓昆蟲們?cè)谧髡叩墓P下就像人一樣，變得生氣勃勃、栩栩如生，好似這個(gè)昆蟲現(xiàn)在就出現(xiàn)在了你的眼前，這也是昆蟲記的一大亮點(diǎn)。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！我很是佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。現(xiàn)在，我不得不承認(rèn)，這是一本名副其實(shí)的名著！真的很耐人尋味，值得大家一讀！

昆蟲記的觀后感

對(duì)于“昆蟲記的觀后感”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯有一些自己的獨(dú)到見(jiàn)解。有很多優(yōu)秀的影視作品可以提高我們個(gè)人的品位，在欣賞作品時(shí)往往會(huì)積累不少的反思與感悟。將新奇的想法匯總起來(lái)，寫進(jìn)觀后感是非常有必要的，寫觀后感，“觀”是基礎(chǔ)，“感”是重點(diǎn)。如何寫出不失新意的優(yōu)質(zhì)作品名觀后感呢？感謝你的關(guān)注我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品！

昆蟲記的觀后感【篇1】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起書架上的一本書看了看。很快就吸引了我。這本書就是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作—《昆蟲記》。在我們看起來(lái)平淡無(wú)奇的大自然里，充滿著許多的樂(lè)趣，那里有許多可愛(ài)而又有趣的小昆蟲。

作者寓言觀察得很仔細(xì)。那些在我們眼中微不足道的昆蟲在寓眼中是如此生動(dòng)有趣。在法布爾眼中，昆蟲的世界是一個(gè)神秘而又有趣的世界，而通過(guò)這本書，我進(jìn)入了那個(gè)有趣的昆蟲世界，并陶醉于此，久久不能忘返。

《昆蟲記》主要講述了昆蟲的種類和昆蟲的奧秘，那一只只在我們看起來(lái)很普通的小昆蟲在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。通過(guò)這本書，我了解了各種各樣的昆蟲，那些不為人知的昆蟲奧秘和昆蟲種類，讓我嘆為觀止，同時(shí)也感嘆這個(gè)世界的奇妙和大自然的樂(lè)趣。

在這本書中，我最感興趣的昆蟲是狼蛛。當(dāng)我看到這個(gè)昆蟲的名字時(shí)，我不明白。狼蛛的特征是什么？它和普通蜘蛛不一樣嗎？然后我的好奇心，就像書上的黑色字體，逐漸增強(qiáng)。

我繼續(xù)看了下去，原來(lái)狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，背上長(zhǎng)著像狼毫一樣的毛，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地，在昆蟲界有著“冷面殺手”的稱號(hào)，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐，而普通的蜘蛛不會(huì)傷人。看完之后，我的疑慮慢慢地被解決了。昆蟲中有那么多的奧秘，真是出乎意料，也讓我感受到了昆蟲的神奇和樂(lè)趣。

通過(guò)這本書，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，以前我很討厭昆蟲，因?yàn)橛X(jué)得它們?nèi)绱说钠椒?，可是沒(méi)想到平凡的小生命也有它的樂(lè)趣。以前，我總是喜歡捕捉各種小昆蟲，然后看著它們慢慢地面臨死亡，他們臨死前的掙扎，是如此的絕望，可是我竟然感受不到一條弱小生命在慢慢凋落，最后我還若無(wú)其事地把死亡的小昆蟲扔掉。但現(xiàn)在，我為我以前的行為感到羞愧。把我的行福建立在昆蟲的痛苦上是多么可恥。

小昆蟲也是有生命的。它們有自己的奧秘和樂(lè)趣，但我們不擅于觀察。

我們應(yīng)該善于觀察，享受昆蟲世界的樂(lè)趣。我們也應(yīng)該熱愛(ài)昆蟲，即使它只是一種平凡而脆弱的生命。善于觀察，我們將在世界上體驗(yàn)更多的樂(lè)趣！

初一:余珩

昆蟲記的觀后感【篇2】

讀了《昆蟲記》這本書，我第一次發(fā)現(xiàn)大自然是這么的奇妙！

昆蟲是自然界不可缺少的生物。它們有自己的名字和昵稱。比如說(shuō)，狼蛛的外號(hào)是“地下毒王”，讓人聞之色變吧？在我印象中弱小的螢火蟲，它的外號(hào)竟然是“兇惡的狠手”。

還有很多。我不會(huì)一一介紹的。你自己去看書。

狼蛛為什么叫“地上毒王”呢？因?yàn)槔侵氲亩舅厥欠浅?qiáng)大的暗器。一直狼蛛咬傷了一只麻雀的腳，看似無(wú)礙，麻雀的一滴血流了出來(lái)，傷口先是被紅圈圈著，一會(huì)兒就變成了紫色，被咬傷的腳無(wú)力動(dòng)彈，兩天后，它不再吃東西，羽毛凌亂脫落，奄奄一息，最后死掉。

狼蛛的毒素不僅能毒死小動(dòng)物，對(duì)稍大一點(diǎn)甚至大得多的動(dòng)物也有致命的危險(xiǎn)，誰(shuí)讓它是毒王呢，我們最好不要被它咬到。

但是，這么可怕的狼蛛還有一個(gè)外號(hào)——“偉大的母親”。你可能不相信，但如果你知道這只可怕的狼蛛是如何照顧它的寶寶的，你會(huì)驚訝并改變你對(duì)它的看法。雌蜘蛛產(chǎn)卵后，把卵放在一個(gè)小球里，然后把小球放在一個(gè)袋子里。她隨身攜帶了三個(gè)星期，無(wú)論遇到什么都不會(huì)放下。

如果袋子不小心掉下來(lái)，它會(huì)跳上去的。小狼蛛出來(lái)之后就爬到母親的背上，大約兩百只之多，母蛛從不脫下這沉重的外衣，小蛛得在母蛛身上扒七個(gè)月呢。

螢火蟲從外表看是一個(gè)純潔、善良的小東西，實(shí)際上，它卻是一個(gè)兇猛無(wú)比的食肉動(dòng)物，螢火蟲的捕捉對(duì)象是蝸牛。螢火蟲在捕捉之前，先給蝸牛打一針***，等蝸牛失去反抗能力了，螢火蟲就用它們的兵器不斷地刺擊，絞動(dòng)，吃掉戰(zhàn)利品。

通過(guò)對(duì)狼蛛和螢火蟲的了解，我明白了我們不僅要看事物的表面，不能主觀臆斷，而且要全面客觀地看待事物。

《昆蟲記》真的是一本了解自然、認(rèn)識(shí)自然的好書，相信讀了這本書，你會(huì)為大自然的奇妙所驚嘆！

昆蟲記的觀后感【篇3】

下面是范文網(wǎng)小編整理的《昆蟲記》讀書心得400字優(yōu)秀范文 昆蟲記的讀書心得體會(huì)左右，歡迎參閱。

《昆蟲記》這本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和 死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。那么昆蟲記讀書心得怎么去寫呢，以下是小編整理的昆蟲記讀書心得400字范文5篇，希望可以分享大家進(jìn)行閱讀和參考。

《昆蟲記》讀書心得范文一

學(xué)校要求我們讀一本科普書，我思來(lái)想去：讀什么書好呢?在經(jīng)過(guò)一番冥思苦想之后，我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過(guò)它，但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看，所以把它放入了書柜。今天，我走到書房，打開書柜，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來(lái)，輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí)，它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前，認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲記》來(lái)。

讀著讀著，，我不禁跟隨著書中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書中，跟著作者——J?H?法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn)，如解開螻蛄的生存習(xí)性等等;我讀著讀著，讀到了有趣的一幕：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲，而蟲子卻有三只時(shí)，你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手，一只眼看要逃走了，法布爾急中生智，連忙用嘴去“捉”蟲，蟲捉到了，就含在口中?？删驮谶@時(shí)，忽然間，不知名的小蟲子分泌出一種辛辣的液體，辣得法布爾一口把蟲子吐了出來(lái)，“哇哇”大叫，而蟲子呢?卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒，忍俊不禁，可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩：天哪，竟然有如此厲害的人，不但敢捉惡心的蟲子，而且還敢把蟲子含在嘴中!看來(lái)，法布爾對(duì)于昆蟲，的確是到了癡迷的程度。

時(shí)間在一分一秒的流逝，《昆蟲記》在不知不覺(jué)中被我讀完了。我輕輕合上書，，坐在椅子上，開始思索：作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲進(jìn)行細(xì)心地觀察，觀察它們的習(xí)性與生活，并將其變成一部巨著，這是多么的不容易呀!不用說(shuō)找到、觀察這些昆蟲所用的精力，就連寫這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無(wú)法想象的。這樣看來(lái)，跟法布爾相比，我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是，法布爾擁有常人無(wú)法比擬的細(xì)致的觀察能力，他能觀察到如此多的昆蟲，實(shí)在是難得呀!

我們要向法布爾學(xué)習(xí)，像他一樣細(xì)心觀察，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人吧!

《昆蟲記》讀書心得范文二

今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾 ，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣，他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

在這本書中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······

還有，我一直以為，故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲(chǔ)備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物?？晌铱戳藭胖?，原來(lái)，每次蟬找到了食物，都會(huì)被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看!

《昆蟲記》讀書心得范文三

暑假的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒(méi)什么興趣?？梢豢磿膬?nèi)容，我卻愛(ài)上它了。

這本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和 死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光，而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來(lái)同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲們也就開始享用美食 了。

讀 了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè) 地方，螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意 觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然!

《昆蟲記》讀書心得范文四

在世界上有許許多多的昆蟲，有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》，對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。

《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察，他就偷偷的去。

記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山，他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個(gè)。在回家的路上，他碰到了一個(gè)牧師，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō)：“這種鳥叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥媽媽的蛋，從現(xiàn)在開始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個(gè)鳥巢了?！被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。

我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷，常常會(huì)忘記了時(shí)間，可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上?！独ハx記》我雖然才讀了一點(diǎn)，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。

《昆蟲記》讀書心得范文五

暑假里，我最喜歡做的事莫過(guò)于讀《昆蟲記》了，讀完后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞，我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手，連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面：天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。

看完這本書后，我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕，他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了，可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋“不速之客”。《昆蟲記》這本書是我看過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)本書里印象最深刻的書，它讓我了解昆蟲，更讓我了解生命。

一部世界昆蟲的史詩(shī)，一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂(lè)章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書，這可真是個(gè)奇跡?！独ハx記》在法布爾的筆下，讓我覺(jué)得昆蟲就是我，我就是昆蟲。

《昆蟲記》

昆蟲記的觀后感【篇4】

彩繪版、注音版，少年版、摘錄、全集各種各樣的版本流傳于世。由此可見(jiàn)，《昆蟲記》是多么受人歡迎，多么令人著迷。

不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)云云，他們都是科學(xué)，都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服，小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)此時(shí)，一個(gè)個(gè)昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無(wú)處不在，科學(xué)也無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)觀察，處處留心，你，也是一個(gè)科學(xué)家！

昆蟲記的觀后感【篇5】

法布爾的《昆蟲記》可謂聞名全球，我在很小的時(shí)候就讀過(guò)，但也只是粗略地過(guò)了一遍，并不仔細(xì)。這個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我又重新細(xì)細(xì)品味了一遍這本研究昆蟲的科學(xué)巨著，再次沉浸到了法布爾描繪的栩栩如生的那個(gè)昆蟲世界，也有了新的思考與感悟。

《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲家法布爾的主要著作，也叫作《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。這本書是一部寫昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，真實(shí)的記錄了昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出了社會(huì)和人生。

讀完這本書后，我心里感慨萬(wàn)千。那是一個(gè)怎樣神奇而又美妙的`世界啊，樹木蔥翠繁密，草兒茂盛翠綠，草坪上還盛開著五顏六色的花朵，轟轟烈烈地綻放著自己的生命，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。最重要的是這個(gè)世界的主人公，那些可愛(ài)的小蟲子們!它們形態(tài)各異，在自己的崗位上履行著他們應(yīng)該履行的職責(zé)，每天勤勤懇懇、按部就班地工作著，為大自然貢獻(xiàn)它們獨(dú)一無(wú)二的智慧和力量。我已經(jīng)跟著作者進(jìn)入到了那個(gè)世界，重新認(rèn)識(shí)了那些以前習(xí)以為常，甚至不以為意的昆蟲朋友們，也領(lǐng)悟到了它們雖然渺小，但卻是大自然不可或缺的一部分。

我也對(duì)生命有了更深一步的思考。作者法布爾是一位對(duì)生命懷著尊重與敬畏之情的人，他有著對(duì)大自然無(wú)窮無(wú)盡的好奇心和探索欲望，從而寫下了《昆蟲記》這一世界著作。他讓更多人重新審視起這種微不足道的小動(dòng)物，也讓更多人愛(ài)上了他筆下這個(gè)生動(dòng)的大自然。我也是其中之一。在這本書的影響下，我開始細(xì)心觀察身邊這個(gè)全新的自然世界，也喜歡上了那些有趣的小蟲子們。更讓我明白了，再渺小的生命也是生命，它們也有撼動(dòng)世界的力量和權(quán)利，我們要向作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)生命充滿敬畏的人。

“天生的歌唱家”——蟬、“花園的舞蹈家”——蝴蝶、“勞動(dòng)巨匠”——舍腰蜂、“貌似嬌弱的歹徒”——灰蠅……這些小昆蟲們?cè)谖业哪X海中回蕩，讓我反復(fù)感嘆生命的美麗。而我，會(huì)用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，繼續(xù)尋找世界的光明。

昆蟲記的觀后感【篇6】

美妙的大自然

——讀《昆蟲記》有感

帶著一種激動(dòng)又愉快的心情，我慢慢讀完了這本有趣的《昆蟲記》。他似乎有魔力，讓我在書中感受到了置身自然的感覺(jué)。

小時(shí)候，我太無(wú)知了，總是用外表來(lái)分辨害蟲和益蟲。美的留著，把它當(dāng)做寶貝一樣護(hù)著，丑的殺掉，毫不留情的從它旁邊走過(guò)。在那些年里，我不知道我殺死了多少有益的昆蟲。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)昆蟲的興趣越來(lái)越小，反而不管是益蟲還是害蟲，我都害怕，再也沒(méi)有出現(xiàn)一見(jiàn)昆蟲就產(chǎn)生興奮和喜悅。然而，我今天讀了一本書，這使我對(duì)昆蟲又產(chǎn)生了興趣。它使我把有益的昆蟲和有害的昆蟲區(qū)別開來(lái)。書的作者用自己一生的時(shí)間，去觀察、研究昆蟲世界，并且為此他寫了有關(guān)蟲的書，而這本書先后被翻譯五十多種文字，直到百年之后在閱讀界引起一次次的轟動(dòng)，為人們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

他享有“科學(xué)界詩(shī)人”、“昆蟲世界的維吉爾”、“昆蟲世界的荷馬”……想必大家都知道，沒(méi)錯(cuò)，他就是——法布爾老先生?！独ハx記》這本佳作，就是出自法布爾手。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維，美術(shù)家一般的眼光，文學(xué)家一般的感受與書寫” 。

在《昆蟲記》中，他將專業(yè)知識(shí)與感悟融合一起，對(duì)每一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征描述中，體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。

《昆蟲記》中，對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫，更是令人不得不佩服法布爾超出常人的觀察力。如，蟬向螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽景象：“冷啊，這寒風(fēng)刺骨的冬天，把你這山一樣的食物，借我一點(diǎn)點(diǎn)。

行行好!天暖后還你，決不食言?！边@段乞討的描寫，真的是惟妙惟肖。

蟬，是大自然中的歌手。在炎熱的夏天，它給我們帶來(lái)了高亢美妙的歌曲，但人們不太喜歡大自然的歌手。但是寓言拋開了世界對(duì)蟬的看法，并進(jìn)行了研究。

很快，他發(fā)現(xiàn)蟬是自食其力的勞動(dòng)者，反而，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻，竟然是兇悍的劫“財(cái)”者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這是我懂的，看待問(wèn)題時(shí)，不能光聽別人對(duì)此事的看法，而要自己去尋找答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研。

法布爾先生，讓我知道昆蟲世界?！独ハx記》是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，那些充滿人性的昆蟲，在向我們展現(xiàn)了美麗的大自然。

教師點(diǎn)評(píng)

五星佳作 ★★★★★

我們是天生的，但我們從來(lái)沒(méi)有用心去感受過(guò)。就像一條魚在水里自由地游動(dòng)，卻沒(méi)有時(shí)間看別的風(fēng)景。作者介紹了幾種與我們生活在同一個(gè)星球上的昆蟲。自然界有這么多的奧秘。

文章節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

昆蟲記的觀后感【篇7】

寒假期間，通過(guò)讀法布爾《昆蟲記》，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，如蝎子、蟬、飛蝗、泥蜂、步甲、埋葬蟲、螳螂、寄生蜂等，其中讓我印象最深刻的愛(ài)吃卷心菜的菜粉蝶。

對(duì)于各種蝴蝶，法布爾先生特別選擇了“菜粉蝶”作為研究對(duì)象，菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜而迅速成長(zhǎng)。菜粉蝶一次可以產(chǎn)下多大兩百粒左右的卵，其中只有二十多粒能孵化成蟲，要完全成長(zhǎng)為蝴蝶還要隨時(shí)面臨被鳥類、蜘蛛、螳螂等天敵吃掉的危險(xiǎn)。另外，在幼蟲期，如果家蠶黃蜂在身體上產(chǎn)卵，就會(huì)失血過(guò)多而死亡。

所以最后，只有三四個(gè)人才能成功地完成**的任務(wù)。

書中的菜粉蝶名叫雪白。剛剛孵化出來(lái)的雪白就像用塑料薄膜做成的橢圓形膠囊，散發(fā)著半透明的金黃色光澤，簡(jiǎn)直就是一件精美的藝術(shù)品。雪白簡(jiǎn)直太喜歡自己的外衣了，它會(huì)把外衣慢慢地吃下去。

大約在一個(gè)晚上，你可以吃自己的蛋殼，只有蛋殼的圓形底部。吃完卵殼，菜粉蝶就開始吃卷心菜了，日日一天天過(guò)去，雪白的身體也逐漸長(zhǎng)大，從原來(lái)的兩毫米長(zhǎng)到四毫米后開始蛻皮，由于菜粉蝶的幼蟲的外皮不會(huì)隨著身體長(zhǎng)大，所以每隔一段時(shí)間它們就要蛻去外衣。菜青蟲幼蟲一生蛻皮4次，每次蛻皮增加1年。

每次蛻皮后，卷心菜蝴蝶都需要休息。當(dāng)**再次變得強(qiáng)壯時(shí)，它可以繼續(xù)吃卷心菜。

半個(gè)月后，白雪公主開始尋找卷心菜的根，花了兩天時(shí)間，卷心菜成了蝴蝶。

成為了菜粉蝶后的雪白，它們就吃花蜜，而再不需要再吃卷心菜了。找到自己的對(duì)象以后，又開始繁殖下一代的“雪白”。

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得所有的動(dòng)物都有生命，生命的過(guò)程是如此的有趣和艱難。在自然界，我們?nèi)祟愂且环N最高等的動(dòng)物，我們擁有先進(jìn)的形體、聰慧的頭腦，因此，我們可以支配其他生物，甚至支配整個(gè)自然，但是我們不能輕易地去傷害其它動(dòng)物。

法布爾的《昆蟲記》讓我了解到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，開拓了視野。書中處處充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈。

即使條件艱苦，也要為理想奮斗。

張瀛月四（4）班

昆蟲記的觀后感【篇8】

剛開始看《昆蟲記》的時(shí)候，我認(rèn)為昆蟲并沒(méi)有什么有趣的，十分乏味，這本書又能寫出什么？竟然還這么出名。我抱著不肯相信的態(tài)度看起了這本書，結(jié)果卻令我刮目相看，書中用形象生動(dòng)的語(yǔ)句將不同的昆蟲活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者的面前，讓讀者情不自禁地看下去，想了解更多昆蟲的小秘密。

《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲十分著迷，一生都在研究昆蟲，他把昆蟲當(dāng)成自己的好友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。在書中展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩(shī)情畫意的昆蟲世界。

“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶？它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢！

他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來(lái)描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨，期待他們的音樂(lè)會(huì)。他知道蟋蟀們?cè)诔裁锤瑁荔皞冊(cè)诮ㄔ焓裁礀|西。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，他是連接昆蟲與人類的橋梁。

或許有人對(duì)法布爾癡迷于昆蟲的行為感到不解，可是對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō)，昆蟲是他的全部，他用一生為世界獻(xiàn)上了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，它們的世界也是豐富多彩的。昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的。讓我們一起閱讀《昆蟲記》，了解昆蟲，像法布爾一樣，去和昆蟲交朋友。

昆蟲記的觀后感【篇9】

我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確：秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。

所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。

好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。

第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺(jué)，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f(shuō)：“呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了?！必澩娴奈液芸炀屯浟恕?/p>

這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。

《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩(shī)情畫意的昆蟲世界。

“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!

他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來(lái)描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛(ài)昆蟲。

而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來(lái)，一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。

法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒(méi)氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，而昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。

大自然的奧妙是無(wú)窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!

昆蟲記的觀后感【篇10】

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。題記

只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛(ài)昆蟲，熱愛(ài)大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁(yè)。

映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易?？粗绱撕竦臅也唤袊@道。

法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。

《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見(jiàn)，他真的十分愛(ài)昆蟲，也特別愛(ài)大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎？還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎？不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣！

看完這本書，我感悟萬(wàn)千：天吶，法布爾堅(jiān)持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易！他是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)？其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛(ài)昆蟲，有愛(ài)昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見(jiàn)，他的勇氣與決心相當(dāng)大！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了：那你有沒(méi)有志趣？我說(shuō)：當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書！

《昆蟲記》語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲。

哦，我懂了，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩，語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛(ài)昆蟲的志趣。

人們都說(shuō)：多讀書，讀好書。像《昆蟲記》這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛(ài)上讀書，就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量！

不知不覺(jué)，已經(jīng)翻到了書的末頁(yè)，我不由得感慨：這本書實(shí)在太好了！我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書！

昆蟲記的觀后感【篇11】

有這么一個(gè)人，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他就是“昆蟲界的荷馬”法布爾。

法布爾從小聰明伶俐，卻對(duì)昆蟲感興趣；長(zhǎng)大后的他放棄了各種獲得榮華富貴的機(jī)會(huì)，默默無(wú)聞做了一世的中學(xué)教員，用那微薄的薪水，潛心在大自然中研究形形色色的昆蟲。這一研究，竟然長(zhǎng)達(dá)了70年之久?。?0年實(shí)驗(yàn)，30年寫書）這辛苦付出的心血，這堅(jiān)持研究的毅力，這默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們所敬佩？所尊敬？所學(xué)習(xí)？

看到這里，我忽然想起了兩件令我印象深刻的事情：一件是關(guān)于我的：參加少兒花會(huì)舞蹈比賽。當(dāng)我們這十幾個(gè)女孩子集合在舞蹈室，得知這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)臉上滿是激動(dòng)，心里紛紛竊喜：“好幸運(yùn)啊，被選上參加比賽了！”可誰(shuí)知，這是“噩夢(mèng)”的開始！

此后，我們開始了堅(jiān)持不懈的“魔鬼訓(xùn)練”：利用各種空閑時(shí)間，去見(jiàn)嚴(yán)格且嚴(yán)厲的編舞老師，做各種高標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作，迅速記憶舞蹈變換的位置，聽好音樂(lè)卡點(diǎn)做出動(dòng)作這讓我們每天筋疲力盡，苦不堪言吶！一個(gè)星期后，五六個(gè)女孩相繼退出，而其他沒(méi)退出的女孩呢，雖然每天堅(jiān)持著練習(xí)舞蹈，但心里滿是抱怨，覺(jué)得太辛苦了！

日復(fù)一日的練習(xí)，終于在兩個(gè)多月后顯出成果：我們?nèi)〉昧斯谲?！這個(gè)消息讓我們覺(jué)得兩個(gè)多月的練習(xí)一點(diǎn)兒都不辛苦，我們激動(dòng)得擁抱了編舞老師，各個(gè)發(fā)空間去慶祝！

聽到獲得冠軍的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅(jiān)持的力量??！”

還有一件事是關(guān)于我弟弟的：他參加400米跑步比賽。五年級(jí)時(shí)，他報(bào)名參加了400米跑，可因?yàn)轵湴磷詽M，使他輸?shù)袅吮荣?，取得了一個(gè)不太好的成績(jī)！自此，他無(wú)論風(fēng)吹雨打（除了特殊情況無(wú)法去跑步以外），每天堅(jiān)持花半小時(shí)或一小時(shí)去樓下跑步，決心克服他的困境！

跑啊跑，一年過(guò)去了，他迎來(lái)了六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次，他依然選擇了報(bào)400米跑步，他決定證明自己：自己不是最差的那一個(gè)！

或許是這份堅(jiān)持給了他信心，他從最后跑到了第一！他喜極而泣，快速地跑去擁抱他的同班同學(xué)們。那時(shí)的他，可真快樂(lè)啊，不僅因?yàn)楂@得了第一，更是因?yàn)樽C明了自己！

看到他率先沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅(jiān)持的力量啊！”

是啊，堅(jiān)持的力量，能使人從末尾變成起首，能使人從卑微變成顯赫，能使人發(fā)生巨大的改變……這一切的一切的變化，都是因?yàn)椤皥?jiān)持”??！讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使自己更加成功吧！

昆蟲記觀后感14篇

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“昆蟲記觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

昆蟲記觀后感(篇1)

《昆蟲記》又稱《昆蟲學(xué)札記》《昆蟲物語(yǔ)》，是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。是一本講述昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上，人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬(wàn)種，占所有已經(jīng)知曉的動(dòng)物種類的5/6；并且仍有幾百萬(wàn)的未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期，于學(xué)校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。

它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的`生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。

當(dāng)我們觀察著園蛛，尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的，那些輻排得很均勻，每對(duì)相鄰的輻所交成的角都是相等的；雖然輻的數(shù)目對(duì)不同的蜘蛛而言是各不相同的，可這個(gè)規(guī)律適用于各種蜘蛛。這是《蜘蛛。的幾何學(xué)》中的一個(gè)小片段。昆蟲記所有的昆蟲都各具特色。蟬：為快樂(lè)而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家；黃蜂：本能讓他們?cè)馐苊利惖某靶?，卻沒(méi)有賦予他們動(dòng)腦筋的能力；螳螂：外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的殺手……他們都是鮮活的生命，他們也如人一樣認(rèn)真的活著。

法布爾細(xì)致入微的描繪了昆蟲的世界，他以不同的眼光和角度向我們展示了昆蟲的世界，每當(dāng)讀《昆蟲記》時(shí)自己也仿佛身臨其境。他讓我們知道昆蟲跟人一樣，有自己的性格、特長(zhǎng)、習(xí)性，我們應(yīng)善待他們。

昆蟲記觀后感(篇2)

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式向讀者展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的昆蟲。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒一樣的東西后面還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！薄盀槭椎哪侵凰擅x一邊探測(cè)，一邊稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)?！钡龋@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還有細(xì)致描寫讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的?！钡冗@些細(xì)致描寫，是整本書寫得更加生動(dòng)具體，引人入勝。

有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，這只捕小的，這樣就可以使昆蟲只要一頓就可以吃完，每頓就可吃到新鮮的。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此老師叫我寫作文的時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻，正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我仔細(xì)觀察了，現(xiàn)在我明白了：我們應(yīng)該對(duì)周圍的所有事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

昆蟲記觀后感(篇3)

人們對(duì)蟬和螞蟻的定義是：螞蟻是辛勤的工作者，而蟬卻是好吃懶惰的歌手。剛開始我也這么認(rèn)為?？墒俏易x完法布爾寫的《蟬和螞蟻的故事》后，才知道我的看法是錯(cuò)的。法布爾先否定了這個(gè)認(rèn)知，又批評(píng)這個(gè)想法是無(wú)稽之談，因?yàn)橄s才是自食其力的勞動(dòng)者，而螞蟻卻是強(qiáng)盜。

炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，蟬找到一個(gè)小灌木，他用那鉆頭一樣的嘴，在上面鉆了一個(gè)小洞，津津有味地暢飲起來(lái)。他慷慨的和別人分享著夏日的飲品，而貪婪的螞蟻卻并不知足，他們爬上蟬的背，咬蟬的足。最后蟬被迫無(wú)奈，只能飛走。蟬死后，螞蟻不會(huì)放過(guò)蟬的尸體，他們爬上蟬的身體，掏空蟬的尸體。有些蟬還沒(méi)有死，就被螞蟻拖進(jìn)他們的蟻穴。這就可以解釋我為什么總在樹上看到蟬背上爬滿螞蟻？為什么死后蟬身邊都是螞蟻？為什么地上常有許多蟬的斷翅和斷足？

所以螞蟻才是名副其實(shí)的強(qiáng)盜，而蟬卻是一個(gè)慷慨的歌唱家。那為什么在法國(guó)拉，封丹那里就成了游手好閑的人了？那是因?yàn)檫@個(gè)主角原是蟈蟈，只是后來(lái)傳成了蟬，因?yàn)椤兑了髟⒀浴返淖髡邅?lái)自希臘，而希臘是蟬的故鄉(xiāng)，所以我們之前的定義是不可靠的。

昆蟲記觀后感(篇4)

你們讀過(guò)《昆蟲記》嗎？這本書是法國(guó)作家法布爾畢生的心血，他在書里介紹了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。

兩手都是刀，大家知道這是什么昆蟲嗎？這就是我要給你們介紹的一種昆蟲——螳螂，學(xué)名稱刀螂，你們猜對(duì)了嗎？看到這篇文章前，我從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)它。

螳螂，無(wú)脊椎動(dòng)物，屬于肉食性昆蟲，它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜青蟲、蒼蠅等60多種害蟲和幼蟲，是農(nóng)民的好朋友。它體長(zhǎng)55——105毫米，比較大的可以達(dá)到145毫米，形狀為長(zhǎng)筒狀，全身翠綠，手上持著兩把“大刀”，頭部為三角形，頭能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。大眼明亮，單眼一共有三個(gè)，觸角細(xì)而長(zhǎng)，口腔呈咀嚼形，上顎雄勁有力，腿部和頸節(jié)都長(zhǎng)有利刺，脛節(jié)鐮刀狀，前足折疊形，形成捕捉害蟲的前腿，前面的翅膀是肉質(zhì)，后面的翅膀是膜質(zhì)，休息時(shí)疊在背上，腹部肥肥胖胖，前腿能捕捉，后足則支持平衡。

螳螂生性殘暴好斗，處于饑餓狀態(tài)的雌性螳螂更為殘忍，為了填飽自己的.肚子，連自己的丈夫也要吃掉。在遇到大型動(dòng)物受到驚嚇時(shí)，翅膀會(huì)沙沙作響，以保持警戒，以用來(lái)警告敵人不要靠近。螳螂的品種繁多，至今已發(fā)現(xiàn)有51種。

自然界的昆蟲竟然這么有趣，都有著它們獨(dú)特的功能和生存習(xí)慣，我以后要多讀這類課外書籍，仔細(xì)觀察周圍的事物，讓我這方面的知識(shí)能夠更加豐富。

昆蟲記觀后感(篇5)

這本書記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。

蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它。法布爾拋開人們對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。

寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)

為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)。

法布爾的這部書，看起來(lái)是非常枯燥無(wú)味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠?！比绱艘欢蝺?yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。

《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更多。

昆蟲記觀后感(篇6)

昆蟲，大家一定很熟悉。有甲蟲、蝴蝶、蚱蜢等等。可你們知道法布爾對(duì)昆蟲有著多么濃厚的興趣嗎，一起來(lái)看看吧。

法布爾從小就住在法國(guó)南部的一個(gè)小村子里，那里有著很多的昆蟲。法布爾從小對(duì)昆蟲就很著迷，幾乎天天去捕捉昆蟲。正是這種對(duì)昆蟲的癡迷，把法布爾引進(jìn)了生物科學(xué)的殿堂。他長(zhǎng)大后，更加認(rèn)真地觀察和研究昆蟲，最后寫成了著名的《昆蟲記》。《昆蟲記》里介紹了多種昆蟲的外形、習(xí)性，還有昆蟲間的各種小故事——這本書中我印象最深的動(dòng)物是紅螞蟻，它們是不可以結(jié)婚生子的，它們也不會(huì)出去尋找食物，它們?yōu)榱松?，只好用不道德的辦法去掠奪黑螞蟻，把掠奪來(lái)的食物占為己有，而失敗的黑螞蟻就永遠(yuǎn)淪為了奴隸。

讀著讀著，我仿佛看到了紅螞蟻出征的隊(duì)伍，一只只紅螞蟻耀武揚(yáng)威，這一次，又該是哪些黑螞蟻要遭殃呢——

我們要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黑螞蟻的勤勞、學(xué)習(xí)蜘蛛的聰明——可紅螞蟻像強(qiáng)盜，總想不勞而獲，這樣的行為我們可萬(wàn)萬(wàn)學(xué)不得。

昆蟲記觀后感(篇7)

《昆蟲記》，一部專寫昆蟲的史詩(shī)之作，法布爾先生從他那妙趣橫生的語(yǔ)言把書里的昆蟲描寫得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱為“描寫昆蟲的楷?！保脖皇澜缱x者認(rèn)可，譽(yù)為——昆蟲荷馬。

今年暑假，我在書柜上看到了《昆蟲記》。一翻開前幾頁(yè)，我就被里面精美的插圖給吸引住了，津津有味地看了起來(lái)。

書中主要講述了法布爾利用空閑時(shí)間，對(duì)家門口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲進(jìn)行了極其細(xì)微的觀察。正是他那不辭辛苦的觀察，才讓《昆蟲記》如同一支畫筆，在我們對(duì)昆蟲認(rèn)知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩。

在讀昆蟲記時(shí)，我印象最深刻的蟲子是蜣螂（俗稱屎殼郎），顧名思義，就是以糞便為食的蟲子。未讀昆蟲記前，我認(rèn)為它是一種又骯臟又惡心的昆蟲?？勺x完后，我對(duì)它的黑色印象一抹而去，反倒成了維護(hù)地球的綠色衛(wèi)士，讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣，身披厚厚的裝甲——鞘翅，頭頂一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，一端分叉的大刺。仿佛一位耀武揚(yáng)威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫作之生動(dòng)有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖，縮成一團(tuán)，又圓又厚，行動(dòng)遲緩，肯定對(duì)圣甲蟲的體操技巧一竅不通。它的爪子極短，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，爪子就縮回肚腹下面，與糞球制作工們的長(zhǎng)腿簡(jiǎn)直無(wú)法相比。只要看看它那五短身材，笨拙的樣子，就很容易猜想到它是根本不喜歡推著一個(gè)大糞球去長(zhǎng)途跋涉的。

除此之外，蜣螂還是一個(gè)慈愛(ài)的母親，對(duì)兒女百般呵護(hù)。盡管它似乎不喜歡把糞球推來(lái)推去，盡管它建造洞穴耗費(fèi)了它大半身的生命，盡管在途中可能遭受許多意外，甚至一命嗚呼，但它還是勇敢挑起了母親的重任。我們?nèi)祟愑泻螄L不是這樣呢？

蜣螂的這一形象已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里，成了一座屹立不倒的山峰。勤勞能干、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、疼愛(ài)子女、不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)，這是我喜歡蜣螂的理由。

我喜歡《昆蟲記》。

昆蟲記觀后感(篇8)

法布爾原名讓·亨利?？ㄎ髅谞枴しú紶?，法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科普學(xué)家。他創(chuàng)作的700多幅真菌的水彩畫，廣受社會(huì)各界喜愛(ài)。被人稱為“昆蟲界的荷馬”，昆蟲界的“維吉爾”。

1823年生于法國(guó)南部阿韋龍省的小鎮(zhèn)圣萊翁。法布爾在圣萊昂附近勒馬拉瓦爾的祖父母家度過(guò)自己的童年。7歲時(shí)因上小學(xué)需要回到圣萊昂。3年后，全家隨父前往羅代經(jīng)營(yíng)起咖啡店。17歲那年，由于咖啡店生意慘淡，又搬到圖盧茲。

由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，法布爾當(dāng)過(guò)鐵路工人、檸檬小販。在艱辛的環(huán)境下，法布爾仍然堅(jiān)持自學(xué)，獲得了阿維尼翁師范學(xué)校的入學(xué)資金。畢業(yè)后，法布爾開始了自己漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯。后來(lái)，在工作之余，他還先后獲得數(shù)學(xué)、物理的學(xué)士學(xué)位。

1879年，搬到沃克呂茲省的塞里尼昂買下一所房子與一塊相連的荒地。園子命名為荒石園。在荒石園，法布爾專心觀察，實(shí)驗(yàn)，寫作，童年《昆蟲記》首卷面世。1915年，法布爾以92歲的高齡在荒石園辭世。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，倘若我擁有一個(gè)學(xué)士學(xué)位或博士學(xué)位，我肯定不會(huì)像法布爾一樣去研究昆蟲，至少也得去研究高科技，怎么可能呆在一個(gè)破園子里去看那些小蟲子，更不用提還擁有兩個(gè)常人窮極一生都得不到的學(xué)位。可是法布爾呢，他耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡。

要問(wèn)他是怎么寫出這本書？除了他擁有爐火純青的文學(xué)造詣外，還需要長(zhǎng)久和細(xì)心的觀察。對(duì)著一個(gè)蟲子觀察幾個(gè)小時(shí)，我沒(méi)有這樣的定力和毅力，但法布爾可以堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí)甚至一天。如若換成我，我盯著看幾分鐘就感到眼睛酸痛了。

法布爾探索大自然的精神令我嘆服，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越以往。

《昆蟲記》真不愧為一本世界級(jí)科普名著！

美好的自然環(huán)境是人人所向往的：鳥語(yǔ)花香，寂靜安詳，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中。大自然界，水里、陸地、天空，各有動(dòng)物存在。300多年前，一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)種類不同、形象各異的蟲子著了迷，耗費(fèi)畢生心血，寫出了傳世佳作——《昆蟲記》，寫出了蟲界魅力。他，就是法布爾。

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部科普巨作，共十卷，約420萬(wàn)字。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)言詼諧幽默，充滿著盎然的情趣。被譽(yù)為講述昆蟲生活的楷模，也被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。

從這本書中，我看到了蜜蜂的群體生活；看到了螞蟻的兇殘；了解了蟬的自食其力；了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領(lǐng)；知道了黑步甲能裝死；看到了昆蟲不為人知的秘密。

它還記錄著一些十分常見(jiàn)卻不引人注意的場(chǎng)景，誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻把這極為普通的一幕記錄了下來(lái)，這正提醒我們：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能發(fā)現(xiàn)，而從中得到的樂(lè)趣和啟示就是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。

法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的科學(xué)描繪得有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在《昆蟲記》中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)知識(shí)，而且能把它們好好吸收。

我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲的蛻變；我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛；我看到他反復(fù)地觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)，讓我感受到了“科學(xué)精神”及其博大的精神內(nèi)涵。

地球很大，有許多生命因?yàn)樘^(guò)微小而被我們忽視，《昆蟲記》告訴我們：即使它們很不起眼，但也是生命，是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過(guò)，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。

我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無(wú)法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。

法布爾讓我們了解昆蟲世界，而《昆蟲記》則讓我們永遠(yuǎn)記住法布爾。

說(shuō)起昆蟲，相信大家都不陌生，有很多小朋友可能會(huì)害怕它們。在自然界，有許多昆蟲雖然從來(lái)不被人類喜歡，但是它們?cè)谶@個(gè)世界上做著極有價(jià)值的工作。

碧蠅，大家都應(yīng)該知道吧？就是我們通常說(shuō)的“綠頭蒼蠅”。每當(dāng)聽到綠頭蒼蠅發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，我和大家一樣都會(huì)厭惡地向它瞥一眼，狠不得一下子拍死它。然而，當(dāng)我看到到著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》之《大自然的清潔工》，卻對(duì)它產(chǎn)生了大大的改觀。

碧蠅有一對(duì)紅色的大眼睛，漂亮的金綠色外套散發(fā)著金屬般的光澤。它們聞到有動(dòng)物尸體氣味的時(shí)候，會(huì)立刻趕到那里去產(chǎn)卵。幾天以后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那些小動(dòng)物尸體變成了液體，里面有幾千條頭尖尖的小蟲子。也許你會(huì)覺(jué)得這種方法有點(diǎn)令人反胃，可是除此之外，沒(méi)有什么更快捷的方法去消滅這些腐爛發(fā)臭的動(dòng)物尸體，讓它們分解成元素被泥土吸收，然后再為別的生物提供養(yǎng)料。而且碧蠅的幼蟲有一種驚人的本事，那就是能使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。它們就是靠著自己親手制作的肉湯來(lái)維持生命的。

除了碧蠅之外，灰肉蠅和另外一些肉蠅也能做這種工作。我們常?？吹竭@些蒼蠅在玻璃窗上嗡嗡飛舞，小朋友們，可千萬(wàn)不要讓它們停在食物上面，因?yàn)樗鼈儠?huì)使食物充滿細(xì)菌。

法布爾還告訴我們沒(méi)有必要像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣的去拍死碧蠅，只要把它們趕出去就行了，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀坏墓Τ?。碧蠅它們以最快的速度，用?dòng)物的尸體產(chǎn)生新的生命；它們讓動(dòng)物尸體變成一種無(wú)機(jī)物被土壤吸收，使我們的土壤變得肥沃，形成新一輪的良性循環(huán)。因此，它們當(dāng)之無(wú)愧的被稱為“大自然的清潔工”。

《大自然的清潔工》只是《昆蟲記》中的其中一篇文章。我很喜歡《昆蟲記》這本書，它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著。這本書把一只只不起眼的昆蟲，寫成了擁有了人一樣性格的靈性動(dòng)物；作者法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)知識(shí)就是存在于身邊的每一只蝴蝶、螞蟻、甲蟲上，如果我們也像法布爾爺爺一樣在生活中做一個(gè)有心人，我想長(zhǎng)大后我也能自己寫一本“昆蟲的史詩(shī)”了！

在書中，法布爾用趣味性的語(yǔ)言和細(xì)膩的筆觸，真實(shí)的記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了他對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了他細(xì)致入微的觀察，孜孜不倦的科學(xué)探索精神，同時(shí)也帶我們了解了這些在平常毫不起眼的“小蟲子”。

說(shuō)實(shí)話，我之前其實(shí)挺害怕昆蟲的，但在看了《昆蟲記》后，我開始不再害怕昆蟲，反而還很希望去了解它們，認(rèn)識(shí)它們。但媽媽不讓我捉蟲，無(wú)奈之下，我只能捧上《昆蟲記》去腦海里研究了。

透過(guò)法布爾的筆觸，我看到的是一個(gè)和我們的世界不相上下的昆蟲世界，這些小蟲子和我們一樣，有自己的家人，有自己生存的考驗(yàn)，也有自己的執(zhí)著，它們的一生甚至比一些所謂的“人”更加精彩，這些“渺小”的小生命震撼到了我，他們從誕生就有自己的使命，一生只為完成這個(gè)使命，即使會(huì)付出生命的代價(jià)，他們也不會(huì)退縮。

第一次的閱讀《昆蟲記》我了解的是昆蟲們的生活，如：蟬是如何脫殼的，蜘蛛是如何織網(wǎng)和獵食的，蛾子是如何產(chǎn)卵的……所以讀完之后，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法，就是學(xué)蜘蛛織網(wǎng)，于是，我看了看頭頂?shù)闹┲?，嗯，不錯(cuò)，織一半了，然后我就和它學(xué)了起來(lái)，這一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí)，它織的太慢了，學(xué)完以后我對(duì)比了一下作品，雖然人家織得慢，但人家的作品堪稱完美，而我的，嗯......不堪入目，最后我放棄了，默默地為蜘蛛點(diǎn)了個(gè)贊，就和它告辭了。

而第二次的閱讀，我則看到法布爾細(xì)致地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。這一切，讓我感覺(jué)到了他的熱愛(ài)以及偉大的科學(xué)精神和博大精深的內(nèi)涵。

《昆蟲記》讓我看到了渺小生命宏偉的一面，讓我明白，看似弱小的昆蟲，也有不亞于人的精彩一生，它們不是我們想象中的那么脆弱，因此它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

昆蟲記觀后感(篇9)

對(duì)于一個(gè)看到蟲子能一蹦三尺高的人，對(duì)于我，閱讀《昆蟲記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過(guò)，在我頑強(qiáng)不屈的努力下，這本書我總算是讀完了。雖說(shuō)膽戰(zhàn)心驚，但《昆蟲記》背后的故事，實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

以《圣甲蟲的梨形糞球》為例。在這篇文章中，作者給圣甲蟲的糞球取了一個(gè)新奇的名字：面包。除此之外，還把圣甲蟲的家比喻成面包鋪，把圣甲蟲的媽媽描繪出了店主的感覺(jué)。仔細(xì)腦補(bǔ)一下，這不就像是把人帶到了地下，親眼見(jiàn)證了那屬于圣甲蟲的繁華生活么？就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙，更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。

文中寫道：“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里，我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x經(jīng)常出沒(méi)的地方去探查……”天啦，將近三個(gè)月的時(shí)間，而且還是盛夏！我們來(lái)比較一下，暑假時(shí)我們是不是基本大門不出二門不邁，在空調(diào)下寫作業(yè)都覺(jué)得煩躁？更別說(shuō)去門外接受太陽(yáng)的審判了吧？但法布爾做到了這一點(diǎn)，他不管酷暑，日復(fù)一日地工作。而且，期間的辛勞被他一筆帶過(guò)。我們所感受到的，沒(méi)有一絲抱怨，只有他對(duì)昆蟲世界那無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)。

在寫法上，我注意到，法布爾很喜歡設(shè)問(wèn)句，并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開頭看到它。這種自問(wèn)自答的方式，當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者，讀這樣的句子就像聽法布爾在講述他所觀察到的故事，他那樣的循循善誘，直至謎底揭曉。這么看來(lái)，倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。

除此之外，法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的東西有先有后，有詳有略，不會(huì)讓人感覺(jué)很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類討論一般，有理有據(jù)，讓人覺(jué)得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，說(shuō)不定也不錯(cuò)。

《昆蟲記》背后的故事，僅以書上所寫，其艱辛想必是不及事實(shí)的萬(wàn)分之一。世上萬(wàn)物皆有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿?，去挖掘。以法布爾為?biāo)桿，以熱愛(ài)為資本，以堅(jiān)持為品質(zhì)，終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光！

昆蟲記觀后感(篇10)

讀了《昆蟲記》這本書，使我對(duì)它愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生養(yǎng)、勞動(dòng)、狩獵與死亡的科普故事。

《昆蟲記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)。細(xì)微。詳實(shí)地記實(shí)了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著，是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾耐勞鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

法布爾取得這么大的成就，很不收留易，他出生于農(nóng)夫家庭，從小糊口貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。固然有良多的難題，但法布爾沒(méi)有想難題屈服，他見(jiàn)堅(jiān)持不懈地研究昆蟲，不中斷地獲得好的成果，發(fā)現(xiàn)天然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理，他正由于熱愛(ài)真理，所以才撰寫《昆蟲記》。

當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí)，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。好比說(shuō)：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有良多我以前說(shuō)不出名的昆蟲。

法布爾寫的《昆蟲記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲。

接著往下看，里面有許多令人著迷的故事：螢火蟲固然外表弱小，但它是個(gè)食肉動(dòng)物，幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐碩的故事讓我浮想聯(lián)翩。

繼承閱讀時(shí)，我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕獲黃蜂，堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神，假如一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他又分析原因，預(yù)備下一次實(shí)驗(yàn)。

法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)。錦繡。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤傲，由于他有那么多的昆蟲朋友。他把大天然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室，葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室，家中有良多的瓶子，那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

讀完這本書，我的感慨很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分??！我下定決心，以后一定要自強(qiáng)不息地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。

昆蟲記觀后感(篇11)

《昆蟲記》的作家法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。

通過(guò)讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得很清楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀。

平常我們經(jīng)?？吹降奈灮鹣x，它們?cè)谄岷诘囊估锷眢w發(fā)出微弱的光芒，就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺(jué)里這種小昆蟲是可愛(ài)的，可是當(dāng)你看過(guò)這本書后知道了螢火蟲是怎樣吃飯的，你一定不會(huì)再認(rèn)為它很可愛(ài)了。螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這里你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎？可是事實(shí)就是如此，螢火蟲先把毒液注進(jìn)蝸牛的肉里，將蝸牛的肉質(zhì)轉(zhuǎn)化成了清湯，然后再將湯吸進(jìn)肚里。

讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見(jiàn)他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒(méi)人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個(gè)著作?？梢?jiàn)法布爾是多有堅(jiān)持精神啊。

法布爾寫的《昆蟲記》仿佛把你帶到了一個(gè)昆蟲世界上，他那如此細(xì)膩的文筆，將每一種昆蟲寫的很仔細(xì)。

其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的，如果沒(méi)有這些渺小的生命那世界也沒(méi)有這么美麗。

昆蟲記觀后感(篇12)

這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一場(chǎng)昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn)，也走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界。

說(shuō)實(shí)話，我不太喜歡科普書，因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂，雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》，很奇怪，我立刻就被生動(dòng)有趣的敘述吸引住了，法布爾的筆觸飽含感情，在他的引導(dǎo)下，我推開了昆蟲世界的大門。

這里充滿了神奇的生命：織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮?、建筑大師蟋蟀、追逐?yáng)光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松?，在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里，我見(jiàn)證了昆蟲們驚心動(dòng)魄而又絢麗多姿的生命歷程。

跟隨著法布爾的腳步，我收獲了許多知識(shí)，揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧，在我們的印象里，螢火蟲是夜晚大地上的星星，作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時(shí)，氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣，雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱，雌螢火蟲卻沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書中會(huì)遇到很多，你驚訝得嘴巴會(huì)張得越來(lái)越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn)，你所遇到的一切都不會(huì)讓你失望！

我更加佩服法布爾?！独ハx記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神，在荒石園中，他幾十年如一日，對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲們的本能與習(xí)性。《昆蟲記》中還洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。在別人聽來(lái)是昆蟲單調(diào)的叫聲，但他卻聽出了音樂(lè)的節(jié)拍和韻律，他從自然中發(fā)現(xiàn)美，以人性寫照昆蟲，又以蟲性反映社會(huì)人生，書中處處閃耀著智慧的光芒。

在這本書中，我們感悟、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，這場(chǎng)昆蟲世界的冒險(xiǎn)多么精彩！

這個(gè)暑假，不虛此行！

昆蟲記觀后感(篇13)

今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福??！然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

讀過(guò)《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜；他沒(méi)有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報(bào)。他而是用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的.眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過(guò)著和人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂(lè)觀的蟋蟀......但給我印象深刻的，確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂。

樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來(lái)的特點(diǎn)在植物的葉子上剪下小圓片，保衛(wèi)自己的家園。你看，昆蟲的智慧已經(jīng)突破我們?nèi)祟惖南胂罅税桑?/p>

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧！

昆蟲記觀后感(篇14)

在讀書節(jié)期間，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后，讓我懂得了怎樣去觀察。

作家法布爾的家很貧窮，但他非常喜歡昆蟲，于是為了更好地觀察昆蟲，他花了他所有的積蓄，在野外買了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……。

別人對(duì)他的'行為很不理解，覺(jué)得他是個(gè)怪人，但他不去理睬。他的孩子，孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲。為了觀察蜜蜂，他很勇敢地走近它們，即使被蜜蜂蟄了，他也毫不在意，繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性，他能耐心的，長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致地看著他們，最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫在了他的書中……。

我很敬佩他，敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心，敬佩他對(duì)昆蟲執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到：要想做到對(duì)一件“事”的了解，必須要仔細(xì)地去觀察，有時(shí)候還要克服膽小的心理，還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難的心理準(zhǔn)備，才能完成自己的“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。

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昆蟲記讀后感初中作文 篇1

我讀完了《昆蟲記》，輕輕合上這本名著，閉上眼睛，仿佛那文字還在我眼前徘徊。

現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲，作者在寫這本書的時(shí)候非常仔細(xì)，就比如說(shuō)蟬吧：作者要觀察金蟬脫殼的時(shí)候，必須趴在樹上一動(dòng)不動(dòng)，只要稍微一動(dòng)，蟬就會(huì)立刻飛走。他為了觀察蟬，整整用了三年的時(shí)間。

再比如說(shuō)蟈蟈的飲食問(wèn)題，剛開始法布爾認(rèn)為它只吃素食，卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少，有一天法布爾散步時(shí)看見(jiàn)一只蟈蟈把一只蟬吃掉了，他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前，第二天，蟬的胃和頭都不見(jiàn)了，使我們更全面的了解了蟈蟈，從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

這本書寫了法布爾對(duì)昆蟲習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察，寫出了許多轟動(dòng)昆蟲界的奧秘。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家，他靠的是毅力，他花了28年寫成了《昆蟲記》。要是讓我去寫《昆蟲記》，我一定寫不出來(lái)。

這本書不但讓我知道了許多昆蟲知識(shí)，而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

昆蟲記讀后感初中作文 篇2

這個(gè)暑假，我讀了很多書，有《草房子》、《水滸傳》，還有《昆蟲記》，其中我最喜歡《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾，書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對(duì)植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度，他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個(gè)小時(shí)。

書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍直至死亡等，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光，而雄性不發(fā)光。

螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它會(huì)召集同伴，然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就被吃掉了。

還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球，然后推動(dòng)糞球遠(yuǎn)行。原來(lái)，屎殼郎制作的糞球是它們的食物，它們還會(huì)把卵產(chǎn)在糞球內(nèi)，這樣等卵長(zhǎng)成小寶寶后會(huì)吃周邊的糞球，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。

另外，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行;螳螂專吃害蟲，食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。

昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果，我們將來(lái)研究問(wèn)題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。

昆蟲記讀后感初中作文 篇3

寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學(xué)名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲記》，迫不及待地打開了通往昆蟲世界的大門，就這樣被法布爾帶領(lǐng)到他奇妙又有趣的昆蟲王國(guó)里。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

螢火蟲是夏夜最亮的小精靈。讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到這么嬌小漂亮的小精靈，它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂，竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個(gè)道理，那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎，它都是通過(guò)自己的努力來(lái)收集食物的，不管這個(gè)過(guò)程會(huì)遇到多少挫折，都不會(huì)動(dòng)搖放棄的念頭。雖然這家伙很骯臟，但是這種百折不撓的品質(zhì)，真值得我們好好學(xué)習(xí)。

在書中，處處都體現(xiàn)出法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。在實(shí)驗(yàn)中遇到的種種困難，但他不畏懼，不退縮，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂(lè)園。我非常佩服法布爾堅(jiān)持不懈，和他對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛Ｋ倪@種精神讓我受益匪淺。

在讀《昆蟲記》之前，一見(jiàn)到令人毛骨悚然的昆蟲，我都會(huì)毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書，法布爾告訴我昆蟲也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲與環(huán)境也是息息相關(guān)的，所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

昆蟲記讀后感初中作文 篇4

寒假期間我讀了好些書，相信你們也是吧！我讀了散文類的、童話類、科普類的還有小說(shuō)類的等等。散文類的我特別喜歡豐子愷爺爺?shù)?，重溫了格林童話和安徒生童話。讀了好幾本中外名著小說(shuō)，我最喜歡的還要數(shù)法國(guó)作家法布爾所著的《昆蟲記》了。

可能還有一些同學(xué)不知道法布爾，讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧。法布爾的全名叫讓亨利卡西米爾法布爾，他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和動(dòng)物行為學(xué)家，被世人稱作昆蟲之父。最讓我敬佩的是法布爾先生一生都在堅(jiān)持自學(xué)，取得了不起的自然科學(xué)博士學(xué)位。法布爾從小就嘗試接近自然界的萬(wàn)物，如果有人認(rèn)為那是祖先遺傳的，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)樗嫦戎魂P(guān)心自家的牛羊，他本人也沒(méi)有受過(guò)任何訓(xùn)練，但他從小卻有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日能夠在研究昆蟲的科學(xué)史上記錄下一些對(duì)昆蟲的見(jiàn)解。這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了啊。這本世界名作《法布爾昆蟲記》不就是最好的證明么？

這部宏偉的巨作向我們展示了各種形態(tài)各異前所未聞的昆蟲，有圣甲蟲、蟬、螢火蟲等等。其中我最喜歡的要數(shù)蜜蜂了。在本書中，作者詳細(xì)介紹了許多蜜蜂的大小，體態(tài)、習(xí)性、結(jié)構(gòu)、功能、覓食等。而且這些蜜蜂不是我們常見(jiàn)的如：礦蜂、赤條蜂、黃蜂等。比如礦蜂。同學(xué)們你們知道什么是礦蜂么？有沒(méi)有跟我一樣會(huì)聯(lián)想到挖礦的小蜜蜂么？它們確實(shí)要比一般的蜜蜂擅長(zhǎng)在地下的坑道中來(lái)回奔波筑巢，身形也更加細(xì)長(zhǎng)。在腹部的底端有一條明顯的溝，這溝里藏著的便是礦蜂們御敵的利器。因?yàn)樗鼈兎浅Ｉ瞄L(zhǎng)在結(jié)實(shí)的泥土里或者幽靜的小徑里活動(dòng)，所以給這些小生靈們?nèi)∶械V蜂。四月份可是它們最忙碌的季節(jié)了，緊鑼密鼓地忙著采蜜儲(chǔ)備食物。強(qiáng)烈推薦看昆蟲記的同學(xué)們一定要看看這章，可有意思了。

我第二喜歡的要數(shù)傻傻的松毛蟲了。松毛蟲，顧名思義，應(yīng)該能猜出它是以吃松葉為生的吧！我們先來(lái)看看松毛蟲的卵吧。如果我們經(jīng)常觀察松樹，應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)在松葉中會(huì)點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)白色的小圓柱。那就是松毛蟲的卵。松毛蟲在他們走過(guò)的路上會(huì)留下一種像絲的一種東西，不然他們可能會(huì)迷路的。無(wú)論是只有幾只的小隊(duì)伍還是超級(jí)無(wú)敵長(zhǎng)的大隊(duì)伍，都會(huì)有一只領(lǐng)頭的松毛蟲。但他們每次都會(huì)沿著線走，這也是傻傻的松毛蟲的由來(lái)。而且松毛蟲能預(yù)測(cè)壞天氣的到來(lái)。一旦壞天氣即將要來(lái)，它們就會(huì)躲在洞穴里。這不就是強(qiáng)大的大自然界里的天氣預(yù)報(bào)專家？而且它們預(yù)測(cè)得非常準(zhǔn)確，當(dāng)天氣預(yù)報(bào)預(yù)告要下雨時(shí)，它們一定會(huì)躲在巣里避雨。是不是非常的神奇？

法布爾的昆蟲記，讓我們了解了各種昆蟲的習(xí)性。我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)，我覺(jué)得最有魔法的莫不過(guò)大自然本身了！

昆蟲記讀后感初中作文 篇5

一：《昆蟲記》

關(guān)于《昆蟲記》，讓我感到詫異的是它的寫法。與以往看的書，《××百科全書》或《××》那種一抓一大把的書不同的是，我更傾向于把它看成一本散文集或者是小說(shuō)。對(duì)，一本以記敘昆蟲的中閑情雜趣的散文集或者是小說(shuō)。盡管我知道這可能對(duì)于原作者亨利？法布爾是一種污辱。

以獨(dú)特的視角，看所能看見(jiàn)的最細(xì)微、最的。

是我對(duì)《昆蟲記》這本書的評(píng)價(jià)。從內(nèi)容上來(lái)看，我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)以昆蟲來(lái)作主題的書，當(dāng)然我說(shuō)的‘書’里不包括寓言。我能夠感覺(jué)的，在亨利？法布爾的書里，所有的昆蟲都是它最本質(zhì)的樣子。那是一種沒(méi)有被人類的想法所捆綁的，昆蟲所具備的最的樣子。它們的里沒(méi)有勾心斗角，只有生存這一種本能。

我不能接受寓言中對(duì)昆蟲的低毀，畢竟那不是昆蟲的錯(cuò)，作為同樣是生物的我們沒(méi)有權(quán)利去左右他們，毀壞它們的名譽(yù)。

這同時(shí)久造成了我對(duì)《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的向往。不被束縛，沒(méi)有權(quán)利，只有生存。我認(rèn)為那是一種無(wú)法比擬的美好世界，盡管有廝殺，盡管充滿危機(jī)，但它永遠(yuǎn)是單純的質(zhì)樸的。

總覺(jué)得可以看出些什么，盡管是昆蟲，盡管它們的世界是那么的細(xì)微。昆蟲，其實(shí)很單純，他們就只想著、交配、繁殖后代，只要有這些他們就滿足了。總是想去它們的世界看看，可能重重，但總會(huì)有一些新奇的事發(fā)生，會(huì)是什么呢，不得而知；總覺(jué)得可以去看，那個(gè)關(guān)于昆蟲的世界，可能只是一只可以活過(guò)一夏的螢火蟲，但那總是一種新的冒險(xiǎn)吧，會(huì)是什么時(shí)候，不得而知。

哪怕是一次，就算是透過(guò)書，也想去看一看。那個(gè)有昆蟲的、無(wú)法比擬的美好世界。

二：昆蟲記600字

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的下研究昆蟲，平時(shí)我連做題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和中，我們要法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

三：昆蟲記初中讀后感600字

打開書架的門，忽見(jiàn)一本書，的躲在書架的最邊上。翻開書頁(yè)上面寫著三個(gè)字“昆蟲記”。

依稀還記得，前年，讓我們讀這本書，我從書店里買到之后就一直放在這里，再也沒(méi)碰。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！

昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此！”。

《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來(lái)甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位應(yīng)盡的全部責(zé)任

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。

昆蟲記讀后感初中作文 篇6

暑假里，老師推薦我們看的好書其中一本叫《昆蟲記》。當(dāng)買來(lái)這本書打開看時(shí)，一下子就把我給吸引住了，這本書里記錄了生物界中各種各樣、形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、和蟑螂等等，都是我平時(shí)生活中很少了解的，在這本書里寫的是那么詳細(xì)，讓我增加了許多對(duì)昆蟲的了解。比如我知道了：螢火蟲有兩個(gè)很有意思的特征：第一，就是它獲取食物的方法;第二，就是它的尾巴上有燈。我還了解到了那么可愛(ài)的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物是大它許多倍的蝸牛，我真是沒(méi)想到一只如此嬌小的螢火蟲竟然那么厲害。

因?yàn)槠綍r(shí)人們?cè)诎衙鄯洚?dāng)作勤勞的楷模，形容哪個(gè)人勤快就會(huì)說(shuō)像一只勤勞的小蜜蜂，所以一直對(duì)它充滿了好感，在這本書里記錄了很多品種的蜂，有：黃蜂、赤條蜂、泥水匠蜂、工蜂，描寫得非常詳細(xì)，其中讓我特別佩服的是：泥水匠蜂，它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒(méi)有加水泥，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

在讀完這本書之后，我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲，和它們的生活習(xí)性，這些事情都值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的，比如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲到人工冷光等等。可是，人類有時(shí)為了個(gè)人私利，而大量捕捉昆蟲，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類甚至滅絕，現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲，要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉，賣錢。像這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲，就會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

昆蟲記觀后感通用

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出昆蟲記觀后感通用，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

昆蟲記觀后感 篇1

《昆蟲記》，它是一部歷史名著。由法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作，他用自己一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，今天，我終于能閱讀這本書了。

我興高采烈地翻開它，僅用了三小時(shí)，就把十卷全部看完?；貞浧饋?lái)，讓我覺(jué)得最震憾的是關(guān)于螢的故事，表面看起來(lái)，它是個(gè)可愛(ài)溫柔的小動(dòng)物，能在黑夜給我們帶來(lái)光明，可實(shí)際上，它是個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它在捕捉蝸牛的時(shí)候，先把自己的顎伸直，像一根“針”，再把能麻痹蝸牛的毒素，通過(guò)“針”傳進(jìn)蝸牛體內(nèi)。連續(xù)4——5次后，蝸牛就不會(huì)動(dòng)了，毒素中包括一些物質(zhì)，讓蝸牛的肉變成肉湯，這樣螢就可以飽餐一頓了。

看完了《昆蟲記》，我對(duì)法布爾更加敬佩了，因?yàn)闆](méi)有人像他一樣，那么仔細(xì)的觀察昆蟲，更沒(méi)有人能寫出足以轟動(dòng)全世界人民的名著，他的書描述的是一個(gè)真實(shí)的事實(shí)，沒(méi)有任何虛假，他的書，把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，讓很久沒(méi)有接觸昆蟲的我，重新對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。法布爾堅(jiān)持不懈、全神貫注觀察昆蟲的精神令我學(xué)習(xí)。雖然他出身貧窮，沒(méi)有得到良好的教育，但他沒(méi)有放棄，依舊認(rèn)真觀察昆蟲，而我，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不去解決，和法布爾比起來(lái)，我差他太多了。我要以他為榜樣，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活中細(xì)心觀察，在課堂上探索奧秘。

這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)受益無(wú)窮，只要你也認(rèn)真的閱讀它，也一定會(huì)對(duì)你有幫助的！

昆蟲記觀后感 篇2

這個(gè)暑假，老師要求我們寫五篇讀后感，其中一篇是我最愛(ài)的書——《昆蟲記》。

這本書時(shí)法布爾先生寫的。說(shuō)實(shí)話，一開始我認(rèn)為他能寫出這樣的著作實(shí)在令人感到驚奇，因?yàn)樗錾谌觥だ淄?，那個(gè)貧窮的古老村落。但是，漸漸地我不在那么認(rèn)為了——在我看過(guò)他的生平的時(shí)候。是的，他出生時(shí)并不偉大，但卻成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。他通過(guò)觀察昆蟲，寫下了《昆蟲記》共11冊(cè)。共活了91歲，就連他將沉睡于地下的時(shí)候，也有昆蟲來(lái)送行.

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產(chǎn)、甲蟲、蟋蟀，等等。這實(shí)在是給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向了文明時(shí)代。

從《昆蟲記》中，我們可以看出，法布爾十分喜愛(ài)昆蟲，他簡(jiǎn)直和昆蟲融為一體。有研究者說(shuō)，法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒(méi)錯(cuò)，《昆蟲記》不僅僅有著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾的精神。如果沒(méi)有法布爾，就沒(méi)有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

昆蟲記觀后感 篇3

在老師的推薦下，我讀了《昆蟲記》，通過(guò)讀這本書，讓我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

該書的作者是法國(guó)作家法布爾，他幼年時(shí)被鄉(xiāng)下的昆蟲所吸引，后來(lái)潛心研究記錄了昆蟲們的特點(diǎn)。

這本書中，我最喜歡“步甲”和“狼蛛”兩種動(dòng)物，“步甲”是昆蟲的頭號(hào)角斗士，它們精焊強(qiáng)壯，酷愛(ài)搏斗，正因?yàn)樗鼈兩朴诙泛?，它們也是?yōu)秀的獵手。通過(guò)修建陷阱來(lái)完成狩獵，即便是這么強(qiáng)大的獵手，也存在天敵，當(dāng)它們?cè)庥鎏鞌车臅r(shí)候，它們會(huì)采用裝死的辦法來(lái)躲避天敵。

狼蛛也是昆蟲界的頂級(jí)捕食者，這些動(dòng)物有著各式各樣的獵物，它善于模仿蜜蜂的聲音來(lái)捕食蜜蜂。它的殺手锏是它的致命毒液，不僅能捕獵還能用來(lái)防御天敵。

讀完這本書后我最終明白了：小小的昆蟲也有著無(wú)盡的奧妙，善于觀察小的東西，才能發(fā)現(xiàn)大的道理。

昆蟲記觀后感 篇4

這幾天我一直在讀法布爾的《昆蟲記》，這本書給了我很多啟發(fā)。

法布爾在《昆蟲記》中記述了很多昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)。他這種善于觀察善于思考的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

法布爾通過(guò)自己的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了許多其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奧妙。對(duì)一切事物都充滿好奇，自然界中昆蟲的一些細(xì)小的變化，都能夠引起他的注意?？纯捶ú紶枺胂胱约?，我覺(jué)的和他的差距真是太遠(yuǎn)了。雖然老師經(jīng)常要求我們要注意觀察生活，這樣寫作文的時(shí)候才會(huì)有很多素材，但是我很少去留心觀察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才會(huì)有令人意想不到的發(fā)現(xiàn)。即使去觀察，也很少能夠詳細(xì)的把自己看到的事物描寫下來(lái)。所以我想要成為一個(gè)像法布爾一樣熱愛(ài)科學(xué)探索科學(xué)的人，一定要從小事做起，注意觀察生活。有一句話說(shuō)的好，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只有多去觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇與奧秘。

昆蟲記觀后感 篇5

今天我閱讀了法布爾的《昆蟲記》。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家，法布爾為什么能寫出這么好的文章呢？是因?yàn)樗矏?ài)昆蟲，長(zhǎng)期親自去自然界仔細(xì)觀察昆蟲。他對(duì)很多昆蟲都進(jìn)行了細(xì)致入微地觀察、實(shí)驗(yàn)。比如：蝗蟲、螢火蟲、紅螞蟻，螳螂，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。

這本《昆蟲記》中介紹了很多昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式。里面的很多內(nèi)容深深吸引我讀下去：以前我一直以為蜘蛛是昆蟲，讀完后我才知道昆蟲有三對(duì)腿，而蜘蛛?yún)s有四對(duì)腿，它不屬于昆蟲；蟬喜歡把卵產(chǎn)在細(xì)枝上，而不是產(chǎn)在地下，它長(zhǎng)有5只眼睛；甲蟲的父母合力運(yùn)送“小球”的故事給我留下了深刻的印象，它們分工明確，運(yùn)到洞口時(shí)，母親去找適合的地點(diǎn)儲(chǔ)存小球，而父親負(fù)責(zé)守著食物，由此可見(jiàn)父親是一個(gè)非常有責(zé)任的父親，一個(gè)偉大的父親，一個(gè)為了家庭默默付出的父親，其實(shí)它們也和我們?nèi)祟愐粯印?/p>

這本書中描繪的昆蟲世界非常奇妙，我也想同法布爾一樣仔細(xì)觀察，刻苦鉆研生活中的動(dòng)物和植物，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

昆蟲記觀后感 篇6

我讀了昆蟲記后，我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)?！?/p>

因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑；一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮，當(dāng)他開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲！我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候，我的牙齒卻啃不動(dòng)了?！?/p>

正是在這百里香盛開的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄，寫出了{(lán)昆蟲記}這部昆蟲學(xué)巨著

昆蟲記觀后感 篇7

媽媽給我買了《法布爾昆蟲記》的十冊(cè)書，我很喜歡，現(xiàn)在我給大家介紹其中的一種昆蟲吧。

蝎子喜歡生活在干旱的地方，它的家就在石頭的下面，很不容易被發(fā)現(xiàn)。蝎子讓我感到最獨(dú)特的地方是它竟然張了八只眼睛！頭部的正中間有兩只大眼睛，就像相機(jī)的廣角鏡頭一樣向前突出，大大的，閃閃發(fā)亮，非常嚇人，但實(shí)際上，這對(duì)大眼睛是近視眼，哈哈，有趣吧！

蝎子最可怕的就是它尾部的毒針啦，毒針只要扎上其他昆蟲的身體，昆蟲就被毒死了。也有一些昆蟲的幼蟲就不怕毒針，那是因?yàn)橛紫x身體里的結(jié)構(gòu)不一樣。

蝎子的攀巖能力很強(qiáng)，它的腿又粗又短，腿上有小小的鉤子，可以幫助它抓住物體。

這套書有趣又好看，幫助我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，也學(xué)到了關(guān)于這些昆蟲的科學(xué)知識(shí)呢！

我很喜歡《法布爾昆蟲記》！

昆蟲記學(xué)生讀后感5篇

你會(huì)不會(huì)寫作品讀后感呢？在閱讀作者寫的作品也是，好的想法都是細(xì)細(xì)品味出來(lái)的，當(dāng)讀完一本書時(shí)，要寫一篇讀后感才好。經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上昆蟲記學(xué)生讀后感，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

昆蟲記學(xué)生讀后感 篇1

我們常常將人和動(dòng)物區(qū)分得很開，其不然，動(dòng)物和人一樣，都有著彼此之間深厚的感情，這種富有感情的昆蟲也一樣，不亞于人類。

《昆蟲記》這本書主要講述了在昆蟲的世界里發(fā)生的趣事。在作者的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論中，昆蟲們的生活方式、習(xí)性都一一展現(xiàn)在眼前。這本書可謂是文學(xué)和科學(xué)的著作。

在這本書中最讓我難忘的是狼蛛。身為母親的狼蛛十分負(fù)責(zé)任，無(wú)論白天黑夜、是睡是醒，狼蛛都會(huì)將自己的卵袋拖在身后，一刻也不松懈。文中有這樣一句話“它護(hù)寶的那股氣勢(shì)讓旁觀者望而生畏。”在小狼蛛出生后，狼蛛的慈愛(ài)就更加明顯了。一只母狼蛛的慈愛(ài)之心要給幾百幼蛛，每只幼蛛只能分得一點(diǎn)點(diǎn)。但從這之中就可以看出狼蛛對(duì)每個(gè)子女的慈愛(ài)，不管有多少個(gè)子女，它都會(huì)照顧到，這一點(diǎn)充分地體現(xiàn)出了它偉大的母愛(ài)。

昆蟲世界有如此溫暖的一面，一樣，也有殘酷的一面，就是它的等級(jí)劃分。它們?nèi)匀蛔駨闹跞鈴?qiáng)食的法則。這種慘無(wú)人道將會(huì)發(fā)生在它們每一只昆蟲身上，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，為了生存，只能讓對(duì)手們死掉，甚至不擇手段。而人類就不一樣了，我們的社會(huì)人人都得遵循的是法律。我們的法律與動(dòng)物們的生存法則截然不同，沒(méi)有等級(jí)劃分，沒(méi)有弱肉強(qiáng)食這一說(shuō)法，人人平等，扶危助困，這是多么人性化的法則，所以我們應(yīng)該慶幸這種和諧的社會(huì)氛圍，并且去維護(hù)它。

昆蟲記學(xué)生讀后感 篇2

家里的書架上一直放著一本《昆蟲記》，一直以為這本書和其他科普讀物一樣，枯燥說(shuō)教，沒(méi)有意思。直到今年寒假聽到很多朋友的推薦我才開始閱讀這本 書，很快我就被這個(gè)神秘而有趣的昆蟲世界所吸引，無(wú)法釋卷。

昆蟲記既是一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)著作，又是一部文筆優(yōu)美富有詩(shī)意和情趣的文學(xué)作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過(guò)程，而是懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心，用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關(guān)注到了昆蟲的生命過(guò)程之中，在他的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[.......在他的筆下，昆蟲放佛是有靈魂的，他們會(huì)煩躁，會(huì)表現(xiàn)出貪婪的舉止，會(huì)失去耐心，會(huì)為了保護(hù)家園勇敢地和敵人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂，在它們平凡的生活中發(fā)生著不尋常的故事，和我們?nèi)祟愐粯?，有豐富的情感有不同的。命運(yùn)，一切都那么理所當(dāng)然。這個(gè)廣袤美麗的地球不僅是我們的，也是它們的。

在讀這本書之前，我對(duì)這些周圍的小昆蟲沒(méi)有什么興趣，有時(shí)甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌，地上總是有小小的螞蟻在搬家，還有墻角那些忙碌著織網(wǎng)的蜘蛛，它們?nèi)醪唤L(fēng)，我們完全可以無(wú)視他們呢的存在?？墒乾F(xiàn)在，我卻知道這些可愛(ài)的生命同樣值得我們尊重，值得我們愛(ài)護(hù)，我們要學(xué)會(huì)謳歌生命，對(duì)生命的成長(zhǎng)和壯大心存敬畏。而作者法布爾身后的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和其傾注一生對(duì)昆蟲世界的觀察和研究，都讓我們對(duì)他無(wú)比崇敬。

《昆蟲記》這部人類不朽的著作把我?guī)胍粋€(gè)全新的神秘的昆蟲世界，這個(gè)世界教會(huì)我們要反思自己的人生和生活，使我們更加關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)我們身邊所有的生命。

昆蟲記學(xué)生讀后感 篇3

《昆蟲記》相信大家都聽說(shuō)過(guò)，它是法國(guó)杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾的傳世之作?？墒?，有誰(shuí)知道，《昆蟲記》的誕生是多么的費(fèi)盡周折？

出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環(huán)境下，他獲得了學(xué)士 和 博士學(xué)位，另同行對(duì)他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無(wú)端的指責(zé)和攻擊，法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室也無(wú)法建立。但是，他以自己微薄的收入、頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持研究工作。

《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下，靠著法布爾的頑強(qiáng)，歷經(jīng)三十余年完成。

《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生，也告訴我們?cè)S多道理。如松毛蟲，在它身上，我看到了團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。

除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理，《昆蟲記》也給我們一個(gè)啟示： 人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黃蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻蟲 ” 等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

昆蟲記學(xué)生讀后感 篇4

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

昆蟲記學(xué)生讀后感 篇5

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過(guò)像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲一齊共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆?，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊!

讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)?lái)了許多昆蟲的知識(shí)，原先昆蟲是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

讀后感昆蟲記700字10篇

就比如作者寫的作品，每次讀完都有不一樣的看法，那么很多人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)想要寫一篇讀后感。有沒(méi)有寫好作品讀后感的訣竅呢？或許"讀后感昆蟲記"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀后感昆蟲記 篇1

一花一天地，一蟲一世界。

清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在綠葉上，一滴露珠從葉間滾落，晶瑩剔透。在陽(yáng)光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地，使萬(wàn)物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲，像星的河流、燈的長(zhǎng)陣，曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!

我們永遠(yuǎn)不能解開昆蟲世界的奧秘，而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”?！独ハx記》的問(wèn)世被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間，使人身臨其境，捧腹開懷。這一卷愛(ài)不釋手的書冊(cè)，凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!

夏日的夜晚，總有一種提著“小燈籠”四處游逛的昆蟲。有人說(shuō)“它們是上帝派來(lái)的小仙女，收集悲傷心靈?！狈ú紶枀s將螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”又將它們的“小燈籠”比作“一盞希望的燈”。如同法布爾筆下，“小螢火蟲們就像從月亮表面落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)的潔白的小花朵，充滿詩(shī)情畫意般溫馨?！膘o謐的夜空下，小螢火蟲們成為了一道亮麗的風(fēng)景。四處飛的流螢閃著銀光，像流動(dòng)的星星，更宛如追夢(mèng)的小精靈……

“您先前唱了又唱!我聽著舒服，好呀，您現(xiàn)在就跳吧。”這位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌，而古老的寓言，卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩(shī)正好相反，他為我們揭開了事實(shí)的原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道，但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動(dòng)果實(shí)。蟬的故事告訴我們：不能一味求追求書本迷信，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理，“實(shí)驗(yàn)出真知”。

“我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走，這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁(yè)我對(duì)昆蟲的見(jiàn)解”。勤奮+努力=成功。

然而在法布爾身上，我們就能體會(huì)到成功的真諦?？此破狡降拿枋?，卻讓我們感受到了生命的顫動(dòng)。我們塵世泥胎造就的靈魂常常傾心關(guān)注的是死亡，而法布爾悉心觀察的是生命。翻開《昆蟲記》，一頁(yè)頁(yè)鮮活生動(dòng)的昆蟲浮現(xiàn)在腦海。作者用畢生的時(shí)間貢獻(xiàn)于科學(xué)事業(yè)，無(wú)論春夏秋冬都堅(jiān)守研究。它讓我們懂得了對(duì)任何生命都要懷有敬畏感，每一種生物都是與我們不可分割的。我們同在一片藍(lán)天下生活，應(yīng)珍惜任何動(dòng)物的生命。這本著作，受到廣大讀者的喜愛(ài)。它使我們懂得了生命的意義與價(jià)值。學(xué)會(huì)敬畏生命，尊重生命……

作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽(yáng)光照射在世界的每一個(gè)角落，在昆蟲的世界里，我們體會(huì)到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的精神!

大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師，他創(chuàng)造了萬(wàn)物，使我們的生活不再單調(diào)乏味，他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般，吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕，那就是——求真!

小故事，大道理。小昆蟲，大世界!

讀后感昆蟲記 篇2

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性和形態(tài)特點(diǎn)的小說(shuō)。它的作者是人人皆知的“昆蟲史詩(shī)”以及被達(dá)爾文稱為“無(wú)與倫比的觀察家”的法布爾。

法布爾出生在一個(gè)很貧窮的人家，在上小學(xué)的時(shí)候，他對(duì)昆蟲起了興趣。因此，他常常跑到鄉(xiāng)間，野外去觀察昆蟲和一些植物。在法布爾15歲時(shí)，他考上了一所師范學(xué)校，并在畢業(yè)后擔(dān)任教師。這時(shí)的他依然對(duì)昆蟲抱有持久的興趣。于是，法布爾立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。

在長(zhǎng)久的歲月中，法布爾一直致力于昆蟲學(xué)的研究。79年，法布爾用了他的多年積蓄，購(gòu)得了現(xiàn)在人人得知的“荒石園”用它來(lái)作為研究昆蟲的場(chǎng)地。在荒石園，他把自己長(zhǎng)久以來(lái)的觀察，研究整理出來(lái)，寫進(jìn)了一卷又一卷的《昆蟲記》中，經(jīng)歷了30多年，十卷《昆蟲記》才全部問(wèn)世，可想而知，這30多年法布爾是付出了多大的努力，多少的汗水和艱辛啊!在《昆蟲記》中，法布爾用心，描繪了昆蟲的本能、習(xí)性，勞動(dòng)、婚戀，繁衍和死亡，在對(duì)各種各樣的昆蟲的日常生活習(xí)性，特征的描述中，能夠充分體現(xiàn)出法布爾對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)，以及對(duì)于昆蟲細(xì)致入微，對(duì)于科學(xué)孜孜不倦的探索精神。

例如說(shuō)法布爾描寫蟬的場(chǎng)景，最壞的罪犯要算螞蟻了，我曾見(jiàn)過(guò)它們咬緊蟬的腿尖，托住蟬的翅膀，爬上蟬的后背，甚至，有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)盜，竟當(dāng)著我的面抓住蟬的吸管，想把它拉掉，螞蟻在我們眼中已經(jīng)是很小很小的存在了，可在法布爾的細(xì)致入微的觀察下，竟可以猜想出小小的螞蟻想要做什么，這樣的巨著，也就只有通過(guò)對(duì)昆蟲細(xì)致的觀察和對(duì)昆蟲的熱愛(ài)，有著親身體驗(yàn)的法布爾才能寫出來(lái)。

讀后感昆蟲記 篇3

自從我讀了昆蟲記后，就被它深深迷住了。這本書用了生動(dòng)的描述，幽默的語(yǔ)言，講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的，下面就聽我的講述吧。

當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候，我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來(lái)守株待兔，它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物，那些昆蟲還沒(méi)明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng)，但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的，這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后，再用絲把它們蓋好，這樣我們從外面看，只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上，即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開孩子。

讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲，因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里，然后又徒步走了兩公里的路，為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn)，真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來(lái)，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘，而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回來(lái)了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶，不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明，假如遇到有風(fēng)的情況下，它會(huì)貼著地面飛行，因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。

蜘蛛如網(wǎng)，螞蟻如何搬運(yùn)食物，蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探險(xiǎn)，讓我明白，不管遇到什么困難都不能輕易的放棄，要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神，要有一顆勇于探索不怕失敗的心。

讀后感昆蟲記 篇4

從前，我并不喜歡昆蟲，覺(jué)得它們大部分長(zhǎng)得丑陋，凸大的眼睛，幾條細(xì)短的腿，一對(duì)又白又短的翅膀，全身漆黑，難看極了，我感到十分厭惡和惡心。但自從讀了《昆蟲記》這本書，我對(duì)昆蟲的看法有了180度大轉(zhuǎn)彎。

《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家法布爾的觀察手記。這部經(jīng)典的昆蟲學(xué)著作向人們介紹了許多人們比較熟悉的、感興趣的昆蟲(來(lái)源：）：有生活在法布爾玻璃池塘里、有著如潛水艇一樣的小鞘的戲水居民石蠶；有專挑在煙霧厚重的煙筒中筑巢的泥水匠蜂；有勤奮不息、脾氣暴躁、性情兇悍的黃蜂；還有忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球的蜣螂等……在這部昆蟲世界的史詩(shī)中，作者以自己網(wǎng)的人生感悟，生動(dòng)形象地描寫出昆蟲的生活習(xí)慣、特點(diǎn)等。

讀了這本書，我覺(jué)得在動(dòng)物的身上也具有人的優(yōu)良品質(zhì)：它們勤勞、聰明、不屈、有母愛(ài)……它們也有感覺(jué)，有喜怒哀樂(lè)，有信念。我們要珍愛(ài)生命，尊重生命，無(wú)論動(dòng)物或人都是生命，都不該被隨意糟蹋，眾生皆平等，沒(méi)有大小之分。雖然動(dòng)物和我們?nèi)祟愑行┎煌?，但我們都是地球上的生物，要和平相處?？傊?，我們要熱?ài)及尊重生命，這樣，地球才能和諧。

讀了這本書后，昆蟲在我的心中已變得高貴無(wú)比，原本凸大的眼睛變得小小的，原本細(xì)短的腿變得可愛(ài)，原本白色的翅膀變得色彩斑斕，你知道這是為什么嗎？也許是因?yàn)樗鼈冊(cè)谖倚闹械姆萘孔冎亓税伞?/p>

尊重動(dòng)物，熱愛(ài)生命吧！動(dòng)物是我們的朋友！

讀后感昆蟲記 篇5

今年暑假，我讀了《昆蟲記》這本書。書中講述了法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲親密接觸，并細(xì)心觀察它們的習(xí)性，工作，繁衍，死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了。

全書共分十九個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都講解了一種昆蟲。在第十八章里，講了蟹蛛的生活習(xí)性和它們?nèi)绾畏毖芎蟠?。文中寫到：母蟹蛛一產(chǎn)下卵就在窩旁靜靜的守侯，不吃不喝直到死去。讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。作者還通過(guò)對(duì)大孔雀蝶和小條紋蝶是通過(guò)雌蝶散發(fā)的氣味去吸引雄蝶的。為了證實(shí)這一點(diǎn)。作者經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)終于得出了這一結(jié)論。法布爾的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。最后一章“荒石園”給全文做了總結(jié)，其實(shí)，人與昆蟲之間沒(méi)有太大差異，只要和它們友好相處，它們就會(huì)成為你最親密的伙伴。作者就是這樣做的，荒石園成了昆蟲的家園。作者為它們開辟了這片天地，他每天觀察了解這些人類的朋友……

這本書讓我愛(ài)不釋手，我仿佛置身于豐富多采的昆蟲世界里。明白了，如果喜歡一種事物，就要用心去觀察，學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的道理?！独ハx記》讓我受益無(wú)窮，和昆蟲交朋友，一定會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)!

讀后感昆蟲記 篇6

我在讀法布爾寫的《昆蟲記》之前，我對(duì)那些昆蟲非常厭惡，看到它們我就惡心，就想一腳踩下去，讓它們從這個(gè)世界上徹底消失?？墒?，自從我讀了《昆蟲記》后，我對(duì)昆蟲的認(rèn)知?jiǎng)x那間發(fā)生了改變。

我在昆蟲的世界里自由地遨游，我仿佛感受到了土地的濕潤(rùn)、蟲子的氣味：蟬的蛻變脫殼，蟋蟀彈奏的美妙音樂(lè)，螞蟻是怎么樣去吃蚜蟲的分泌物……，真是的，昆蟲世界真是太神奇了!

這本書最有趣的還是法布爾研究紅螞蟻怎樣認(rèn)路的?是用嗅覺(jué)，還是用記憶呢。法布爾一開始想到的是紅螞蟻認(rèn)路是使用嗅覺(jué)。只見(jiàn)法布爾將紅螞蟻“軍團(tuán)”走過(guò)的路，用枯草和香料掩蓋住紅螞蟻的氣味。在紅螞蟻原路返回的時(shí)候，它們走近了法布爾的枯草叢，可出乎意料的`是，它們略加思索，就大搖大擺地回“家”了。由此，法布爾得出結(jié)論：紅螞蟻大部分都靠記憶力來(lái)認(rèn)路的，而得出這個(gè)結(jié)論用了兩個(gè)月的時(shí)間，我真佩服法布爾的耐心和認(rèn)真。

《昆蟲記》不僅僅蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，也告訴我們?cè)谧鋈魏问虑槎家獔?jiān)持不懈，即使條件再艱苦、再困難，也要為了理想而奮斗。

讀后感昆蟲記 篇7

《昆蟲記》里面介紹了各種各樣趣味奇特的昆蟲，有蜂族中的巨人---土蜂、辛勤忙碌的泥水匠蜂、狡猾的寄生蟲、以及被號(hào)稱用毒高手的狼蛛……讀了這本書讓我明白了螳螂是怎樣捕食的、蟬是怎樣脫殼的、蛛蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的、螢火蟲是怎樣發(fā)光的等等。

其中我印象最深也最感動(dòng)我的是一種身體很小很小的毛毛蟲叫被管蟲，它有著彩色的條紋，十分的漂亮，它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服，把自我打扮的漂漂亮亮的，所以人們稱它為聰明的裁縫。它就躲在自我做的這件衣服里，只露出幾只小腳和頭。這件衣服不僅僅美麗，并且充分地利用了大自然的保護(hù)色，讓天敵也發(fā)現(xiàn)不了它。只要有一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜，被管蟲就會(huì)蜷縮回它的那件衣服里。被管蟲不僅僅是個(gè)聰明的裁縫，更是一位為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的母親。為什么這樣說(shuō)呢?原先它為了做媽媽，當(dāng)它從蛹里鉆出來(lái)時(shí)，它便失去了原有的美貌，變成了一只身體肥胖沒(méi)有翅膀的'蛾子。被管蟲能夠選擇不當(dāng)母親繼續(xù)堅(jiān)持它那美麗的模樣，依舊能夠在它美麗舒適的衣服里悠然自得?？墒?，它寧愿犧牲自我為后代著想，甚至在它死后還要留下自我的毛皮給它的后代，讓它們能夠溫暖茁壯地成長(zhǎng)。這是多么偉大的母愛(ài)啊!“可憐天下父母心”這句話在被管蟲的身上得到了最好的體現(xiàn)。我們的父母也像被管蟲一樣為我們付出了很多，不辭辛勞，給予我們?cè)S許多多的愛(ài)。所以我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)去感恩父母。感激法布爾的《昆蟲記》，此刻我非但不懼怕昆蟲，并且愿意去更深入地探究它們的神秘世界了。

書，是我心靈的朋友，它不僅僅開闊了我的眼界，使我從中得到了莫大的歡樂(lè)，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。我愛(ài)讀書!

讀后感昆蟲記 篇8

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)的，書對(duì)我們的好處有很多，我花了整整一個(gè)上午的光陰，終于讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，講訴的是自然界各類昆蟲為了生存與繁衍而進(jìn)行的種種斗爭(zhēng)，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)性中的許多秘密，再加上作者的優(yōu)美筆調(diào)，該書可以說(shuō)是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都獨(dú)具特色，堪稱是一部“昆蟲界的史詩(shī)”。

本書中細(xì)節(jié)描寫十分突出，如：一開始，卵中游動(dòng)的幼蟲，看起來(lái)就像是小魚苗。它有著大而黑亮的眼睛，和一對(duì)酷似魚鰭的片狀物。這對(duì)鰭連接在兩前腿之間，似乎能夠提供些許動(dòng)力，幫助幼蟲沖出卵殼，從孔洞中爬上樹枝的表面。

作者法布爾之所以能寫的這么好，我覺(jué)得是因?yàn)樗麑?duì)這些昆蟲的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察。我從中感受到了他對(duì)科學(xué)不懈地探索的精神，也感受到了他在工作的時(shí)候十分的認(rèn)真、十分的負(fù)責(zé)。就是憑這種精益求精的工作態(tài)度，還有他出眾的文采，他取得了成功。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我正是缺少這認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度。在數(shù)學(xué)方面尤為突出，如，在計(jì)算題中，我本應(yīng)該全對(duì)，卻總是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛e(cuò)、算錯(cuò)，總是與自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)失之交臂。在英語(yǔ)的完形填空練習(xí)題中，我總是把空里的單詞選對(duì)，卻忘了把它們變換形式，導(dǎo)致了不必要的丟分。

《昆蟲記》使我受益匪淺，合上書我暗下決心：我一定把作者這種認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度用在學(xué)習(xí)上，相信我今后的學(xué)業(yè)一定可以更上一層樓！

讀后感昆蟲記 篇9

輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。剛翻開這本書，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺(jué)這本書比無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣味多了。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方……

這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。

光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。

不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。合上《昆蟲記》，望著窗外明媚的陽(yáng)光，我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

讀后感昆蟲記 篇10

最近我讀了昆蟲記，它使我感悟很深。

這本書講述了一個(gè)屬于昆蟲世界，如蟬在地下潛伏四年才出地面，蟋蟀善于建造巢穴，螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人等等。

昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，他行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳像一個(gè)小氣鬼，甲蟲為后代無(wú)私的奉獻(xiàn)，而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)進(jìn)食。這是多么可愛(ài)的小生靈。難怪魯迅把昆蟲記奉為昆蟲生活的模范。

值得一提的是，法布爾寫的昆蟲記除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能，習(xí)性，繁衍和死亡。無(wú)不滲透作者對(duì)人生的思考，睿智的哲思躍然紙上，全書充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情和對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。

讀了這本書，讓我更加明白生命的珍貴。昆蟲的生命是短暫的，人類亦是如此。如果我們不好好把握今天，就只能給今天留下遺憾，讓明天更加后悔，所以，我會(huì)行動(dòng)起來(lái)，讓明天過(guò)的更有意義。

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文系列

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來(lái)，寫清楚。平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。怎么才能寫出非常驚艷的作文？經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理，推出昆蟲記讀后感小學(xué)生作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文 篇1

《法布爾昆蟲記》這本書是一本非常有觀察性的書，書中描寫了許多昆蟲的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣、產(chǎn)卵方式、孵化過(guò)程、居住習(xí)慣和建造家的過(guò)程。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)螳螂是最兇猛的昆蟲。據(jù)我了解，螳螂有兩把巨大的臂刀，而且頭可以360度旋轉(zhuǎn)。捕獵的時(shí)候，它會(huì)用一對(duì)翅膀不停地摩擦，發(fā)出可怕的聲音，讓其他昆蟲感到害怕。此外，螳螂攻擊的速度快得驚人----它可以瞬間用兩把臂刀鉤住獵物的身體。

在這本書里，壽命最短的昆蟲是一種很漂亮的飛蛾。它們的壽命只有一兩天長(zhǎng)，在這一兩天中，它們不停地尋找配偶。有些找到了，有些就死在了尋找的路上。

最能辨別方向的就屬蜜蜂了。就算它們飛到了1000公里以外，也可以找到回家的路。

不管是什么昆蟲，它們的媽媽都是非常偉大的。產(chǎn)完卵以后，昆蟲媽媽會(huì)一直守候在小寶寶的身邊，就算身體虛弱，警惕性也不會(huì)減弱一點(diǎn)。

在這本書里，我了解到了許多以前不知道的昆蟲，也知道了他們各自的特點(diǎn)。

《

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文 篇2

最近讀了法布爾的《昆蟲記》讓我懂得了許多知識(shí)，其中有一篇讓我銘記在心。

法布爾在那篇寫道：“別人說(shuō)蝎子會(huì)自殺，但是我卻不是很相信?！币虼朔ú紶栕隽艘粋€(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)空曠的草坪四周點(diǎn)起火，再將蝎子放進(jìn)去，蝎子想沖出去，但是都被火包圍住了，過(guò)一會(huì)，蝎子抽搐了幾下便不動(dòng)了，當(dāng)我看到這時(shí)，我也本以為蝎子是自殺了，但是法布爾卻不相信蝎子自殺了，把它又放到冰涼的地上，不到一小時(shí)，蝎子又奇跡般的活了過(guò)來(lái)，通過(guò)法布爾做得蝎子自殺試驗(yàn)讓我明白了一些道理：動(dòng)物是不會(huì)自殺的，除了高級(jí)動(dòng)物——人而外，任何具有生命的生物都不具有自愿結(jié)束生命的這種視死如歸的精神力量。也知道了生命是一種嚴(yán)肅的東西，不能因遇到艱難困苦就心煩意亂，輕易地把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂(lè)、一種磨難，而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務(wù)。

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文 篇3

這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾，他不但是一位文學(xué)家，而且是一位偉大的生物學(xué)家，在他的筆下，昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢，我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺，躲在巖石下，趴在草叢里，懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。

蝎子討厭亮光，喜歡黑暗的地方;討厭天空，喜歡待在有屋頂?shù)牡胤?。蝎子的毒針呈彎鉤狀，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒針的頂端就會(huì)向下垂，當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后，就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部，這就是它的必勝絕招?？墒球隍家膊皇救?，企圖用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夾住，根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒，他們都筋疲力盡了，可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次，終于在第4天，死在了毒王的毒針下。

原來(lái)毒王的勝利也是這樣的來(lái)之不易，我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著，它為了食物不甘放棄，一直在努力堅(jiān)持著，最終取得了成功。同時(shí)，我也非常佩服蜈蚣，它雖然一開始就中了毒王的毒針，但是它為了生存，一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著，它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神，真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面，真是讓我大開眼界!

我要向它們學(xué)習(xí)，如果遇到了困難，我要向它們一樣不怕困難，勇于進(jìn)取，持之以恒，我相信只要我認(rèn)真地努力了，我就是強(qiáng)者，我就一定會(huì)成功!

《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書，它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典，大家快去書店把它買回家吧!

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文 篇4

《昆蟲記》讀后感三年級(jí)小學(xué)生600字范文1

在暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

那么，我就說(shuō)書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來(lái)了，但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情，母蜘蛛的`食量漸漸小了起來(lái)，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。

讀到這里，我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動(dòng)，母蛛的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我要感謝她。將來(lái)，我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

《昆蟲記》讀后感三年級(jí)小學(xué)生600字范文2

咦?蜣螂?這不就是那又臟、又笨、又丑的“屎殼郞”嘛?小樣兒，還豬鼻子插大蔥——裝“象”呢!”清涼的夏夜里，我懶洋洋地半躺在床上，翻看著法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》?！坝憛挼摹笆簹むO”書里一定描述了它的許多糗事!”想到它那張又丑又兇的扁臉，我的心中頓時(shí)涌起一股殘忍的快意，盤坐著冿冿樂(lè)道地讀起‘蜣螂’這一章。讀著，讀著，書中的描述似乎并不象我期待的那樣……

當(dāng)我皺著眉頭，讀完了有關(guān)于“屎殼郞”的最后一個(gè)字時(shí)，卻產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)——我要穿越回古代，使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!

屎殼郞?與“屎”無(wú)緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球，只是表面有層它“滾”來(lái)的垃圾而已，這個(gè)蘋果般大小的垃圾球是它用來(lái)存放食物的“罐子”。

屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里!其實(shí)，它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新鮮的食物。

屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運(yùn)球，但很少用力。時(shí)機(jī)一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發(fā)現(xiàn)，這賊立即變換位置，像是要阻止球向下滾，于是兩個(gè)“伙伴”再次“合作”，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……

屎殼郞不退縮，是意志堅(jiān)定，屢敗屢戰(zhàn)的勇士。它們成日推動(dòng)著巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推著，萬(wàn)分當(dāng)心。這是一條崎嶇的小路，草根能把它絆倒，滑石會(huì)使它失足……一點(diǎn)兒小小阻礙，都足以讓它連球一起滾落下去……在這條路上，它一遍又一遍地推著，終于將球推到了目的地。

讀了《昆蟲記》后，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅(jiān)定，精明，護(hù)犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂!

《昆蟲記》讀后感三年級(jí)小學(xué)生600字范文3

世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?！?/p>

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。

在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》讀后感三年級(jí)小學(xué)生600字范文4

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)巨作。書中詳細(xì)介紹了各種昆蟲的習(xí)性、食性、身體構(gòu)造、婚俗等，將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界展現(xiàn)在大家面前。值得一提的是，法布爾不僅是一個(gè)偉大的昆蟲學(xué)家，他更是一個(gè)妙筆生花的作家。書中，作者用生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言詮釋了復(fù)雜的科學(xué)。

在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫：表皮終于先讓了步，接著創(chuàng)口擴(kuò)展開來(lái)，繼而內(nèi)臟被摘除，被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔，正仔細(xì)清理硬殼底下的軟組織。只見(jiàn)雄蟲的肢爪一陣抖動(dòng)，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動(dòng)情。它用肢爪繼續(xù)搜尋，一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個(gè)身子。掏空后的殘骸就被無(wú)情的拋棄了。

這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場(chǎng)面。作者將金步甲的動(dòng)作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。更有趣的是，作者不斷變換對(duì)雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對(duì)生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國(guó)?；氖瘓@中有一段自述：是啊，當(dāng)一個(gè)人整天為一日三餐發(fā)愁的時(shí)候，卻有幻想在曠野里為自己找個(gè)實(shí)驗(yàn)室，那就簡(jiǎn)直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭(zhēng)了40年，結(jié)果，這朝思暮想的實(shí)驗(yàn)室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。

是的，如果沒(méi)有法布爾當(dāng)初的堅(jiān)持，這部巨著如今就不會(huì)展現(xiàn)在世人面前?！独ハx記》以其獨(dú)特的視角，巧妙的構(gòu)思，讓我在昆蟲的樂(lè)園里遨游，它使我受益匪淺!

《昆蟲記》讀后感三年級(jí)小學(xué)生600字范文5

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。讀過(guò)全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情，無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬(wàn)千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難，珍惜生命，也回報(bào)他人!由此，我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，就拿我說(shuō)吧，我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣、苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

啊!真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說(shuō)還要強(qiáng)。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。

同學(xué)們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識(shí)，給予我們快樂(lè)和感悟，還可以提高寫作能力呢!

昆蟲記讀后感小學(xué)生作文 篇5

今天，我懷著無(wú)比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國(guó)人人皆知，著名世界的知名昆蟲學(xué)家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學(xué)，在昆蟲學(xué)中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛(ài)戴。

法布爾對(duì)天然界的一切生物都布滿了貞潔的愛(ài)。他從小家景就十分貧寒，但他任然耐勞努力地研究生物學(xué)。他憑借耐勞的精神與不凡的毅力，使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個(gè)更大的突破。

法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來(lái)的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文，他對(duì)論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無(wú)數(shù)次試驗(yàn)之后，他終于得到了準(zhǔn)確無(wú)誤的謎底。還有一次，法布爾為了采集更多的標(biāo)本，他不辭辛勞不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫下了共有200多萬(wàn)字的巨著《昆蟲記》。

我多么渴想像法布爾一樣，永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中，用自己的成就來(lái)造福世界。然而，與法布爾比擬，我羞愧萬(wàn)分。連跑短路都中斷中斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)，做道數(shù)學(xué)題都不以為意，不經(jīng)由大腦思索就草草寫下算式，做完后不檢查就了事了。

《昆蟲記》這本書是使我深深體會(huì)到努力才會(huì)成功。

2025觀察昆蟲的日記(推薦6篇)

為了您的最大利益欄目小編特別編輯了這篇“觀察昆蟲的日記”，你現(xiàn)在一定是在想范文的撰寫方式嗎？不少人都有寫心得計(jì)劃總結(jié)等文章的經(jīng)驗(yàn)，文章寫作滲透在我們生活的方方面面。參考文章能夠幫助我們快速打開思路，要全面了解相關(guān)話題請(qǐng)您繼續(xù)向下閱讀！

觀察昆蟲的日記(篇1)

龍虱是甲蟲堆里的游泳健將。它擁有一對(duì)漂亮的游泳足，靈巧的四肢和纖細(xì)的觸角十分美麗。

看似乖巧的龍虱，一進(jìn)入到水中，就立即變成了兇猛的捕食者，跟地上的龍虱“判若兩人”。龍虱很會(huì)憋氣，能憋四到五分鐘呢！以至于敵人從水面上根本看不到它。

龍虱還擁有豐富的智慧，但作風(fēng)卻很狠辣。雖然它的個(gè)子不大，但它從不懼怕任何挑戰(zhàn)，有“昆蟲中的獵豹”美稱，因?yàn)樗乃俣日l(shuí)也無(wú)法超越。

觀察昆蟲的日記(篇2)

禮拜六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦，水池上面旳墻壁上有一只可愛(ài)旳小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它似乎沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色旳、螺旋形旳斗室子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣旳觸角，只見(jiàn)它用扁平旳像吸盤一樣旳足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它旳屋子，它旳身體感覺(jué)到了危險(xiǎn)旳信號(hào)，馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下旳觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角旳頂端長(zhǎng)著它旳小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。

然而，更令我驚疑旳是，蝸牛旳步履十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)旳地方會(huì)發(fā)出銀色旳毫光。后來(lái)，我從電腦上知道，這種粘液可以匡助蝸牛減小身體與爬行表面旳摩擦力，有助于加快它旳步履速度，還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)旳一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛(ài)旳菜葉放到它旳身邊，嘿，蝸牛居然縮在屋子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會(huì)風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)，真是一只可愛(ài)旳膽小鬼！

媽媽告訴我，蝸牛是從買來(lái)旳菜葉上帶來(lái)旳，它不喜歡糊口在我們家旳廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)旳草地上，奇妙旳小蝸牛似乎一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手作別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。固然跟小蝸牛旳相處是短暫旳，但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我還繼承留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多旳驚疑。

觀察昆蟲的日記(篇3)

聽說(shuō)黑螞蟻非常聰明，我想做一次試驗(yàn)。

我找到一個(gè)螞蟻洞，用小石子把洞口堵上只留一個(gè)小孔。不一會(huì)兒從外面搬來(lái)食物的黑螞蟻回來(lái)了，他把食物放下，在那放小石子的洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不到一分鐘就發(fā)現(xiàn)了小石子旁的小孔，它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會(huì)兒成群的黑螞蟻回來(lái)了，他們和第一個(gè)黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小洞，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)洞了。

由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的`。

觀察昆蟲的日記(篇4)

昆蟲也有不凡的經(jīng)歷。

清晨，吃完了早餐的我，散步在小區(qū)。小區(qū)里景色不錯(cuò)，桃花，櫻花都開放了，昆蟲們?cè)谶@兒都安了家。

蝴蝶，在花叢間穿梭；蜜蜂，辛勤地采花蜜；蜘蛛，日夜忙于織網(wǎng)。我最敬佩，喜愛(ài)蜘蛛。

一次，我在角落里發(fā)現(xiàn)它，它正在織網(wǎng)。

蜘蛛善于織網(wǎng)。我靜靜地看著它，這是一只棕色的蜘蛛，它一邊吐絲一邊織網(wǎng)。風(fēng)，一次又一次地將它所織地網(wǎng)摧毀。它沒(méi)有灰心，盡管風(fēng)是有多大，它都盡心地修補(bǔ)著殘網(wǎng)。它堅(jiān)持不懈，終于，織成了。

平凡的蜘蛛唱出了不平凡，失敗乃是成功之母，堅(jiān)持就是勝利。小小的蜘蛛都能堅(jiān)持不懈，我們也能。

最喜歡的昆蟲小蜘蛛，它們善于擺八卦陳。沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡到處尋找它們，看它們織網(wǎng)、捕食。驚嘆它們高級(jí)的織網(wǎng)和捕食技術(shù)，折服它們耐心等候獵物和一次次修補(bǔ)它們的網(wǎng)所表現(xiàn)出的百折不撓的精神。

讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛的精神，贊嘆蜘蛛，它的精神，使我至今難忘。這，就是我眼中的昆蟲。

觀察昆蟲的日記(篇5)

星期五我們?cè)谂啪毿＿\(yùn)會(huì)方隊(duì)的時(shí)候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲蟲。

小甲蟲全身都是黑色的，頭部有一對(duì)觸角，它還有六只腳。當(dāng)我把小甲蟲放到我的手心時(shí)，小甲蟲就在我的手心里爬來(lái)爬去，一刻也不休息，讓我感覺(jué)癢癢的。如果我把手心握成拳頭時(shí)，它就用它前面兩只鋸子腳去鉆我手指與手指間的細(xì)縫，弄得我的手又癢又痛。

放學(xué)回家以后，我先從我的房間找出了一個(gè)裝回形針的小紙盒，然后抽了一張紙巾，把紙巾對(duì)折了兩下，平平整整地鋪到了小紙盒里，最后我往小紙盒里放了一點(diǎn)餅干渣子，一個(gè)甲蟲小窩就完工了。我把小甲蟲放進(jìn)去以后，又在紙盒的左右兩側(cè)分別扎了幾個(gè)通氣孔，然后我就把蓋子蓋上，這樣甲蟲既不會(huì)逃跑，也不會(huì)被悶死。

第二天早晨，我打開紙盒一看，發(fā)現(xiàn)小甲蟲不在了，剛開始的時(shí)候我覺(jué)得很惋惜，不過(guò)后來(lái)又想，我的小甲蟲應(yīng)該更喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活吧。于是我也不覺(jué)得惋惜了。

觀察昆蟲的日記(篇6)

我自小喜歡養(yǎng)小昆蟲。記得我一個(gè)舅公公每到夏天，各種款式和質(zhì)地的蟋蟀盆養(yǎng)了許多蟋蟀，到了周末挑選出開了大牙的身強(qiáng)力壯的蟋蟀去打擂臺(tái)，經(jīng)常是凱旋而歸。當(dāng)時(shí)那種激戰(zhàn)場(chǎng)面，蟋蟀的高昂的鳴叫聲，至今歷歷在目。我爸爸更喜歡養(yǎng)金鈴子、紡織娘、蟈蟈，家里有許多裝有這些小昆蟲的精致的小籠子、小盒子，從早到晚那悅耳動(dòng)聽的鳴叫聲不停在耳邊響起。長(zhǎng)期的耳聞目染，我也愛(ài)上了養(yǎng)小昆蟲。但隨著學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，我不得不忍痛割愛(ài)了。

今天，我一走進(jìn)上海昆蟲博物館，立刻讓我回到了童年記憶中的昆蟲世界。那五彩繽紛、多姿多彩的美麗的蝴蝶，來(lái)自世界各地、品種繁多的名貴昆蟲的'標(biāo)本，陳列在櫥窗里的各種活的昆蟲，如竹節(jié)蟲、蟋蟀、蟈蟈、金鈴子、蟑螂等，讓我看得目不暇接、流連忘返，特別是聽到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫聲，金鈴子“鈴鈴鈴鈴”的歌唱聲，我頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢。參觀結(jié)束，我們還每人自己動(dòng)手做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本?，F(xiàn)在我每天與它作伴。

這個(gè)下午我過(guò)得快樂(lè)極了!