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有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文精選6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-01 成長(zhǎng)的煩惱作文 長(zhǎng)大的煩惱作文 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,然而,只要你可以正視它,那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的“有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇1】

“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽這首歌時(shí),我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來(lái)了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐??!真無(wú)聊!”

好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。

在媽媽的強(qiáng)迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。

星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)?。靠炱饋?lái)做題!”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”??!

我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,但是要堅(jiān)信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。”

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇2】

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱??纱蠹也灰ピ购逕?。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作?。】墒悄芰τ邢?。只能才在這種地方了?!?/p>

聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽的話,會(huì)影響我的聽覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇3】

成年人常說(shuō)他們有多辛苦,有多累。他們還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來(lái),這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明啊!

借此比如! “即將來(lái)臨的兒童節(jié),可在緊要關(guān)頭,從廣泛德比”四面八方“來(lái),匯集了”像,像飛來(lái)峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。

每天,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了!這一天什么時(shí)候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會(huì)來(lái)拯救我,主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!

幸運(yùn)的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結(jié)束了,只有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會(huì)兒,過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬(wàn)歲”!

事實(shí)上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂(lè)之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應(yīng)該活潑、開朗、積極,在困難面前不應(yīng)該鞠躬,更不要說(shuō)被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神:更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對(duì)一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇4】

走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應(yīng)中,我的煩惱也越來(lái)越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人,但我進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢?,F(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),非得大人催著!在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了,那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的,他對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí)吧!你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,別老想著玩了。

我有些木然,就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇5】

一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。對(duì)呀,小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌,而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。

如今,責(zé)任,成績(jī),叛逆,甚至媽媽的更年期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年,是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了,

父母不再輕易動(dòng)手打我了;偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩;以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話;他們會(huì)不停地催促……

但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日,似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。

有一回,我是試卷發(fā)了下來(lái),70多分,不堪入眼,母親溫柔的眼神,令我深感內(nèi)疚;母親失望的眼神,令我深感頹廢;母親憤怒的眼神,令我深感畏懼。我不愿再想,因?yàn)槟且豢蹋业男母械健捌v”。

當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí),母親丟出一句:“書都念成這樣了,還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。

難道長(zhǎng)大了,生日就要成為籌碼嗎?

難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎?

有關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的作文【篇6】

大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處??!

我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧?!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

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成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱然而當(dāng)你正視了這些煩惱之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是那么的精彩。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【篇一】

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒(méi)于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來(lái),我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ),總會(huì)情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來(lái)了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍,她到不覺(jué)累,可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線”,想要去看會(huì)兒電視,可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎?”聽到這句話,剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>

練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去,揮之不去,讓我覺(jué)得心煩氣躁,難受極了。

就這樣,雙休日慢慢地過(guò)去了,接下來(lái),又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了。”哦,我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【篇二】

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了?;厝ビ值冒ご颍為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【篇三】

一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。對(duì)呀,小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌,而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。

如今,責(zé)任,成績(jī),叛逆,甚至媽媽的更年期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年,是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了,

父母不再輕易動(dòng)手打我了;偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩;以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話;他們會(huì)不停地催促……

但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日,似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。

有一回,我是試卷發(fā)了下來(lái),70多分,不堪入眼,母親溫柔的眼神,令我深感內(nèi)疚;母親失望的眼神,令我深感頹廢;母親憤怒的眼神,令我深感畏懼。我不愿再想,因?yàn)槟且豢蹋业男母械健捌v”。

當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí),母親丟出一句:“書都念成這樣了,還有什么好過(guò)的?!睔鈽O了的爸爸也附和著。

難道長(zhǎng)大了,生日就要成為籌碼嗎?

難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎?

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【篇四】

在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣??捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白樱诓粩嗾勰ツ愕撵`魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【篇五】

成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。

成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽到母親的命令,我不得不把書包拖進(jìn)書房,開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門,但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買這么多書做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書是老師推薦的?!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。

成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫日記,記錄位和生活片。成長(zhǎng),你這么有錢,我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文精選6篇


一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,多多少少都會(huì)有煩惱,然而,沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“成長(zhǎng)離不開煩惱的作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇1

大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處??!

我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧?!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇2

內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉,一汪寧?kù)o的江水。仔細(xì)地它,獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝,因?yàn)樘?yáng)光的曝照,颶風(fēng)的影響,美玉上發(fā)生了一道道缺陷,江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長(zhǎng)的與此同時(shí),苦惱卻擺脫了起止的純真開心。

成長(zhǎng)是主要的,是不能缺少的,由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí),山頭和陷泥也接踵而至,路途越來(lái)越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖,但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。

早已是六年級(jí)了,我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯,內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后,一股憂慮涌上心頭。終究,這一大階梯真是像高山一樣,幫我充足大的工作壓力——沒(méi)法可能是不是一帆風(fēng)順,沒(méi)法可能中途的艱苦,更不清楚即使爬上后是不是能立起腳??贾袑W(xué)并不是瑣事,再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待,,使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來(lái)越有一些可怕,平常挺賢明,挺和藹可親的人越來(lái)越狂躁、絮叨,小題大作,確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想,就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾,就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué),那中學(xué)大量的課程內(nèi)容,更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎?這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來(lái),好像有一些自相矛盾。車到山前必有路,并且世界上過(guò)多更不順心的人,就拿考中學(xué)而言,這些考試成績(jī)不太理想化的人都能輕輕松松看待,這又有哪些了不起的,與其說(shuō)為將來(lái)而煩,還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮,這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉,即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的,那么它就一定也是一種成長(zhǎng)。

苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷,但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來(lái)開拓進(jìn)取,開朗路面對(duì),苦惱就會(huì)付之東流。

美玉不可以修復(fù)裂痕,江水控制不了風(fēng)吹雨打,但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來(lái)它,苦惱就會(huì)變成成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇3

成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的??墒强荚嚕瑢W(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>

我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)!

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇4

每當(dāng)聽到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧?!睕](méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。

如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。

我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇5

我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。

在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……

我要自己給我的童年涂顏色!

成長(zhǎng)離不開煩惱的作文 篇6

我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn)?,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

期望著煩惱會(huì)早日消失。

有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文


只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。您最近在尋找成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文”,希望能為您提供更多的參考。

有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇一】

現(xiàn)在的我們,正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng);現(xiàn)在的我們,正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿,總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般,總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末,我回到家立刻打開電視,還沒(méi)坐穩(wěn),老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視:“老師講的都明白了嗎?作業(yè)寫一點(diǎn)了嗎?就知道看電視!”說(shuō)著,書包已經(jīng)被扔到了我的書桌上,看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了,我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間,乖乖的開始學(xué)習(xí)了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合,只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧!

周末沒(méi)有空閑時(shí)間,無(wú)疑是我的一大煩惱,在生活中我還有不少的煩惱呢!

大家肯定知道這么一句話,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方,也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮,大多都是缺一縷,一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比,只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎!我多想一生都沒(méi)有煩惱啊!可再仔細(xì)想想,沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎?烏云遮住陽(yáng)光,是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒,花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái),現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇二】

在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!比说囊惠呑訛槭裁床粫?huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。

第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的??纱丝蹋頌樾W(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇三】

回想小時(shí)候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘耐嫠?、嬉戲,快?lè)無(wú)比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時(shí)候,我們才被父母強(qiáng)拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書的學(xué)習(xí)著,聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學(xué)習(xí),天天如此,手也變成了“汗青手”。

小時(shí)候的我,喜歡捧著漫畫書看個(gè)不停,上廁所也看,睡覺(jué)前也看,家人都說(shuō):“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書看個(gè)不停,長(zhǎng)大肯定是一塊讀書的料?!卑职謰寢屄犃耍簿腿斡晌铱戳?,所以,我迷上了看漫畫書,光漫畫就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆?,就迫使我有選擇的去讀書,把我的三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫書無(wú)緣了。

小時(shí)候,交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友,會(huì)決定你的一生,什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣,挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳,不費(fèi)力,成績(jī)一直名列前茅,長(zhǎng)大后,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅(jiān)持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會(huì)后退幾步。小時(shí)候的生活,無(wú)憂無(wú)慮,像陽(yáng)光一樣燦爛,長(zhǎng)大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過(guò),再大的困難也能克服,因?yàn)椋屎缈傇陲L(fēng)雨后。

有關(guān)我在成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇四】

一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。對(duì)呀,小時(shí)侯它僅僅是一首好聽的歌,而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫照。

如今,責(zé)任,成績(jī),叛逆,甚至媽媽的更年期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年,是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開始了,

父母不再輕易動(dòng)手打我了;偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩;以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話;他們會(huì)不停地催促……

但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日,似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。

有一回,我是試卷發(fā)了下來(lái),70多分,不堪入眼,母親溫柔的眼神,令我深感內(nèi)疚;母親失望的眼神,令我深感頹廢;母親憤怒的眼神,令我深感畏懼。我不愿再想,因?yàn)槟且豢蹋业男母械健捌v”。

當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí),母親丟出一句:“書都念成這樣了,還有什么好過(guò)的?!睔鈽O了的爸爸也附和著。

難道長(zhǎng)大了,生日就要成為籌碼嗎?

難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎?

成長(zhǎng)中的煩惱作文(精選九篇)


許多人或許對(duì)于“成長(zhǎng)中的煩惱作文”存有疑惑,不過(guò),別擔(dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您一一解答。作文作為展示個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的方式之一,通過(guò)寫作我們能更深刻地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和使命。完成一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)一定的時(shí)間。然而,請(qǐng)注意以下建議僅供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇1

小時(shí)候,溫柔的月光灑滿了眼前的世界,一點(diǎn)點(diǎn)光暈映在一對(duì)兄妹的臉上,頗有一些頑皮可愛(ài)。小小的窗臺(tái)上探著兩個(gè)圓圓的小腦袋,5歲的我和7歲的哥哥望著窗邊的小楊樹,談著彼此的心事。

又是8年時(shí)間的輪回,一張略有些成熟的臉,一雙不誠(chéng)惶的眼,一身合體的校服,塑造了一個(gè)剛剛踏入花季大門的我。我慶幸,在花季的樂(lè)園里我會(huì)多么開心;我難過(guò),長(zhǎng)大的代價(jià)就是不斷失去。推開多年的房門,不變的唯有中標(biāo)孤獨(dú)的呻吟;伸手摸向心愛(ài)的小櫥柜,滑稽的玩具已被書籍所代替;天真幼稚的笑臉消失了,玩耍時(shí)串串銀鈴般的歡笑成為泡影......煩惱壓抑著整個(gè)小屋的氣氛。成長(zhǎng)啊,難道青春繁華了,童真就一定要悲傷嗎?

曾幾何時(shí),我和小伙伴們?cè)诓莸亻g玩耍,比賽誰(shuí)捉的西瓜蟲多,小小的西瓜蟲在瓶子里爬來(lái)爬去,多么快活呀!而現(xiàn)在,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更出色。課間的時(shí)候,我拼命地趕著作業(yè),為的是回家后多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。我,成功地塑造了“拼命三娘”的形象。我如一臺(tái)機(jī)器,只為考試成績(jī)而忙碌著。我怎會(huì)不想念游戲時(shí)的樂(lè)趣呢?成長(zhǎng)啊,難道成績(jī)繁榮了,童真就一定要悲傷嗎?

還記得和小伙伴們一起捉蝴蝶的日子多美好,還記得依偎在媽媽懷里聽著故事的時(shí)光多難忘,還記得和嗲嗲一起去河邊摸魚的時(shí)候多快樂(lè),如今,隨著不斷地成長(zhǎng),它們化為虛無(wú),可能不再會(huì)回來(lái)了吧。

成長(zhǎng)和煩惱猶如一對(duì)孿生兄弟,在成長(zhǎng)的道路上,有煩惱的相伴。雖然煩惱正在壓抑著我的生活,但是煩惱的背后,就是不斷地成熟。成長(zhǎng)、煩惱,就是我斑斕的青春。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇2

小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)??!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片?。】赏嬷?,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?!煽?jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)?。?!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇3

煩惱中成長(zhǎng)

自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著公文寫作范文“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇4

一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增

加了伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

暮色已悄悄地來(lái)臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜?;蛟S只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽,滿懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。

兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái),只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是柳暗花明又一村了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院??荚?,院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。

正想得到神,啪的一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚。m然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。

心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇5

每個(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)使每個(gè)人更加成熟,更加健壯,但往往會(huì)產(chǎn)生副作用使人煩惱。

知道了,知道了!這是我上學(xué)前經(jīng)常說(shuō)的話。應(yīng)為媽媽在這個(gè)時(shí)候總會(huì)說(shuō):上課時(shí)要注意聽講。別做小動(dòng)作。好好寫作業(yè)。什么的。我固然知道媽媽的好。可我漸漸地實(shí)在受不了媽媽的嘮叨。我現(xiàn)在不知怎么了,對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了反感,也許這就是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱吧。

我們的大家庭中,有十二個(gè)小孩子。我排名老三,上有兩個(gè)姐姐,下有一群小孩子。這一群小孩子中,也有很多乳臭未干的小調(diào)皮。他們有時(shí)一起纏著我,非讓我陪他們一起做那些幼稚無(wú)聊的游戲像過(guò)家家、警察抓小偷之類的。他們對(duì)我死纏爛打,我奈何不了他們,就答應(yīng)和他們一起玩老鷹抓小雞。無(wú)可奈何啊!

我今年13歲,卻一直以身高自卑。我在同齡人中,身高屬于中等,在幾個(gè)要好的伙伴中,屬于較矮的了。我有時(shí)埋怨自己,不長(zhǎng)得高一點(diǎn),有時(shí)又埋怨家人,不給我遺傳個(gè)高個(gè)子的基因。

以前上學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)很輕松。后來(lái)到了中學(xué),我們才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)很累,很沉重。我們也只能苦中作樂(lè),慢慢的適應(yīng)。大家都在不同的程度上有些煩。

這就是我的煩惱,它使我的生活變得更加豐富多彩,是我的人生有了酸甜苦辣。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇6

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有數(shù)不清的煩惱。然而,這些煩惱會(huì)使我們的生活被黑暗籠罩。比如說(shuō):“老師布置的作業(yè)太多寫不完,臉上長(zhǎng)滿了青春痘,好不容易清理干凈了青春痘還會(huì)留下褐色的痘印今天就讓我來(lái)和你們分享成長(zhǎng)的煩惱吧。

我最親的'表弟在我身邊就是一號(hào)“大人物”而他的身上有一個(gè)“大毛病”,就是令人最頭疼的“王子病”。就因?yàn)檫@個(gè)“病”讓我每天睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去地睡不著;就因?yàn)檫@個(gè)“病”我必須要把他干的事情在我的日記本寫上好幾頁(yè);就因?yàn)檫@個(gè)“病”我恨不得讓全世界知道他有多可惡。下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)奇怪的“王子病”吧。

首先他不管走到哪里都會(huì)帶上他的“寶物”樂(lè)高,這個(gè)我倒是能忍住,可是有一次他把樂(lè)高給弄丟了還要去怪他的媽媽,我就說(shuō)了他幾句,他就忍不住大聲尖叫還說(shuō)道:“不要說(shuō)了,你煩死了!”我真搞不懂,我只是說(shuō)了他幾句,他為什么要發(fā)這么大的火。還有他每次出去都要玩手機(jī),如果不給他的話,他就會(huì)躺在地上大聲哭泣,他就像在游泳一樣亂劃,頭像撥浪鼓一樣搖來(lái)?yè)u去,腳像騎自行車那般瘋狂的亂踩。一直到給他玩手機(jī)他才會(huì)停止。如果帶他去商場(chǎng),你一定會(huì)后悔的,他一定要在里面玩?zhèn)€夠。你叫他他也不會(huì)走,還要在玩具面前看半個(gè)小時(shí)還必須讓媽媽給他買下來(lái)。如果不買,他就要使出他的絕招“耍賴皮”大聲哭鬧著讓媽媽買下來(lái)。

我真不希望他生下來(lái)或者永遠(yuǎn)離開我的視線,因?yàn)樗麑?shí)在是太令我煩惱了!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇7

我們都在不斷的成長(zhǎng),知識(shí)上的成長(zhǎng),心理上的成長(zhǎng),年齡上的成長(zhǎng),都是一種成長(zhǎng)??墒窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)還沒(méi)有一些煩惱呢?這些煩惱就像海潮般一陣一陣地涌上心頭,不明白什么時(shí)候才能停下來(lái)

在生活之中的.我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┣闆r而悶悶不樂(lè),比如在與兄弟姐妹發(fā)生沖突時(shí),明明不是自己的錯(cuò),但是父母依然會(huì)怪罪我們;感覺(jué)父母的處理方式不太公平,或者感到自己被冷落,不被重視;父母因?yàn)槟挲g差距或者觀點(diǎn)不同而不能理解我們的想法,把我們合理的要求拒絕掉等等這些都讓我們感到煩惱。

六年級(jí)以后,明顯感覺(jué)到媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了,甚至還給我布置了額外的作業(yè)。我與媽媽談這件事情的時(shí)候,她都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這是為了你好?!敝钡酵砩鲜稽c(diǎn)我才一身疲憊地去睡覺(jué)了。這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我去喘吁吁呢?臨近小考,只要我們稍微馬虎放松一點(diǎn),就會(huì)被父母說(shuō)一頓人生的哲理。學(xué)習(xí)路上非常的困難,本想放松一下,卻被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起那如千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一筆。在同學(xué)面前也只能擠上一個(gè)沉重的笑臉。

成長(zhǎng)讓我感覺(jué)到辛苦和沉重,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)?又如何在百忙之中尋找到輕松與安慰?想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍多好啊!成長(zhǎng)的煩惱揮之不散,也許只有持有一顆平常的心,才不會(huì)嘆息這么多吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇8

今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個(gè)題目,我是滿心歡喜呀,因?yàn)樵谖易x書的漫漫征途中,有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀,老師的逆耳的忠言呀,最讓人惱心的就是作文!真想一吐為快,以前有什么煩心的事情,總是沒(méi)地方可以傾述。晚回家問(wèn)爸爸作文的方法吧,他一句就給頂了回來(lái):“作文還有什么不好寫的,老師沒(méi)有教你嗎?”我欲言又止,無(wú)奈地踱回自己的房間。這回有希望了,現(xiàn)在終于可以傾吐給老師了,讓他們也知道我們的真實(shí)心理。

但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”了。作文,作文,是哪一個(gè)教育瘋子要讓學(xué)生寫作文的呀?什么擬題呀,立意呀,構(gòu)思呀,最要命的是,語(yǔ)文老師常說(shuō)我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁(yè)紙,也是我夜以繼日東拼西湊的結(jié)晶,老師就用“不知所云”給打發(fā)了,你說(shuō)氣不氣人!手癢癢的,狠不得揍老師一頓,伸出的拳頭又縮了回來(lái)。特別是作文評(píng)講課上,老師又提到我的作文,那是一字一頓地說(shuō),如果有可能的話,他要八抬大轎送我去小學(xué)三年級(jí)去進(jìn)修!你說(shuō)丟人不丟人,一個(gè)女孩在公開場(chǎng)合下竟然受到他的這般羞辱!我當(dāng)時(shí)就羞愧極了,臉像涂了豬血似的,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,到一個(gè)無(wú)人的地方把我的煩惱給刻在巨石上,讓日月見(jiàn)證我的委屈與無(wú)奈。

爸媽也常常讓我多看作文書,大大小小的作文書,就擠滿了我的若大的書櫥。我一數(shù),頭暈眼花的,《小學(xué)生優(yōu)秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫好記敘文》……就連那《作文啟蒙》這小兒也伸出頭來(lái),擠了擠眉眼,向我扮起鬼臉來(lái),仿佛又如老師那嘲弄般的語(yǔ)調(diào):到我這兒來(lái)閱讀吧!我正鬧心著,抓起這本書就將它飛向了垃圾桶!再往書桌上一瞧,那兒還躺著《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《草房子》,還有一見(jiàn)就發(fā)怵的《繁星·春水》,什么游記呀,什么破詩(shī)呀?怎么也進(jìn)不了我的眼里,翻著它們,怎么像一首首催眠的搖籃曲呢?

耳畔又回響著老師的教導(dǎo):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。作文還是要寫的,老師常說(shuō),長(zhǎng)大了,就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評(píng)講作文后總是強(qiáng)調(diào)說(shuō),作文就是要寫心里話,將自己的最真切的感受記錄下來(lái)。“吾日三省吾身”后的結(jié)論是:也難怪我認(rèn)為是最好的作文《我真想對(duì)您說(shuō)》為什么沒(méi)有受到老師的青睞了,因?yàn)椋鞘俏野俣榷鴣?lái)的。偷別人的東西,總不那么真實(shí),缺少的是自己的眼睛,缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時(shí)代的感悟”。對(duì)呀,寫作,就要寫自己的生活,寫自己的情感。我幡然明白了,作文,就是寫心。

窗外,藍(lán)天白云;百靈鳥又開始了展現(xiàn)美妙的歌喉了。我靈光一現(xiàn),昨天的事情就浮現(xiàn)在眼前了,我與好友煲了一夜電話粥后,媽媽教育我時(shí)的那般比黃連還苦的煩惱頓時(shí)涌上心頭,于是,我提起了筆。

四十分鐘,筆端一收,身體格外的舒展,煩惱的心也九霄云外了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇9

看著那些小朋友玩得那么開心,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌?,小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽經(jīng)常說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,假如考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書才能有出息,才能在社會(huì)上立足,你們讀書是為了你們自己,不是為父母呀。是呀!現(xiàn)在不讀書,將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地目生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,但仍有良多同學(xué)我仍是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到良多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。

前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切。可是日記里都寫了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在暗斗中呢!

我老是想:要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的,就像天空在陽(yáng)光普照下,也難免回泛起少許的陰云。實(shí)在煩惱并不可怕,樞紐是看你怎么樣對(duì)待它。

同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文


作文是博大精深的語(yǔ)文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一,作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺(jué)對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎?本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題,歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng),十三年的雨,十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒,酸甜苦辣,五味陳雜。

人剛出生時(shí)就如同一張白紙,隨著時(shí)間的推移,免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒,而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕:紅的是喜,紫的是怒,灰的是哀,藍(lán)的是樂(lè)。

而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱,誰(shuí)也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們,而我的煩惱便是膽小,記不清從什么時(shí)候開始,我變得怕這怕那,從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚,天黑了下來(lái),我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家,總是寧愿繞遠(yuǎn)路,從大街上走,也不遠(yuǎn)抄近路,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行,可即便如此,我還是疑神疑鬼,生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的東西,將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應(yīng)該沒(méi)事了,可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺(jué)去了,只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí),總是覺(jué)得后背涼颼颼的,但一轉(zhuǎn)頭,卻什么也沒(méi)有,這種現(xiàn)象在平時(shí)還好,但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲,那就完蛋了,我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后,我逃命似的沖進(jìn)了房間,將所有的照明燈全部打開,房門關(guān)緊,這才能微微松口氣,躺在床上后,卻覺(jué)得四周太過(guò)寂靜,好像有什么壞事要發(fā)生,于是又趕忙將電視打開,聲音調(diào)大,直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手,最重要的是如果我晚上要解手,還需要人陪著我一起下來(lái)才行,要是沒(méi)人的話,我就算是憋著,也絕不下樓。

哎!這就是我的煩惱——膽小,這不知道該怎樣才能夠解決呢!

人生如白紙,只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮,才會(huì)變得充實(shí)起來(lái),如果僅僅只有一種情緒,便會(huì)顯得單調(diào),只有五顏六色交織在一起,才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎?又想挨揍了!”和妹妹玩,妹妹哭了,大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事,他們總瞪起眼睛:“你還小嗎?”唉!人長(zhǎng)大了,憑空要添那么多煩惱!

長(zhǎng)大了,不能肆無(wú)忌憚地在媽媽懷里撒嬌;長(zhǎng)大了,不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事;長(zhǎng)大了,不再是小皇帝,大人的話倒成了圣旨,做事常常要看他們的眼色;長(zhǎng)大了,渾身上下都掛滿了不是,常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育;長(zhǎng)大了……哼,長(zhǎng)大了不好玩,憋氣!

我剛剛升入初中,就和小學(xué)的生活大不一樣,小學(xué)考試考不好,家長(zhǎng)們頂多也就是說(shuō)句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”,這升入初中考不好,先教訓(xùn)你一頓,然后就說(shuō)什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的,是學(xué)習(xí)啊,還有你大舅人家現(xiàn)在,也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊,你再在這樣的成績(jī),連個(gè)高中也考不上??!你真要是這樣,你就回家種那二畝地去吧!”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我,為什么這樣嚴(yán)厲,也許是我的成績(jī)老是上不去;也許是看妹妹來(lái)了就老是和他打鬧;也許是看我做題老是馬虎改不掉;也許是……但是這能全怪我嗎?

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣,需要大人們幫著我改正,但是我不需要冷酷的白眼,大聲的呵斥,我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長(zhǎng),煩惱一天天多起來(lái),我真的希望煩惱早點(diǎn)走開,我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……

在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)?!瓣?yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了。”

我情不自禁的走了過(guò)去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。

我高興的說(shuō):“畫完了?!睖?zhǔn)備沖出家門,下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀!

爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開手,讓我自己飛翔吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河;成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說(shuō),成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶。

在家長(zhǎng)眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過(guò)是你站這我站那,相互扔球就是了??墒俏页3=硬蛔?,就被砸的蓬頭垢面的,回到家,正好有客人光臨,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從此發(fā)誓,以后要變得有素質(zhì),否則,后腦勺就會(huì)挨一下。

9歲的我不再那么放蕩不羈,我開始懂得了得到老師的喜愛(ài)——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會(huì)認(rèn)真聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。終于,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)羨慕的表情,老師信任的目光,父母高興的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜?;氐郊?,我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。

11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不容易寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。

成長(zhǎng)??!你是孩童的樂(lè)園,你是成人的道路,你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過(guò)程!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】

小小的少年,大大的煩惱。常聽別人說(shuō):百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí),累得大汗淋漓,再望前方的路,更加險(xiǎn)峻,加上父母的壓力,我望而卻步,不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大!”

12年了,回憶幾年前,我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試,不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè),不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無(wú)憂無(wú)慮地看著電視,吃著薯片,享受著生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

幾年前的今天,我可能還在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,而今天呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,老師的壓力與同學(xué)們的壓力,再一次把我幼小的心靈完全地壓倒,童年的幻想消失了,歡樂(lè)也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過(guò),也后悔過(guò),可一切如青煙般匆匆而過(guò)。腦子里除了學(xué)習(xí),就是那名著里的優(yōu)美詞句,古詩(shī)詞,英語(yǔ)單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲:我不想長(zhǎng)大!

童年的夢(mèng)離我而去,幻想也離我而去,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了,但是不管我有一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不想,那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理,早已背得滾瓜爛熟了,但是只有這樣才能成功。

哦,我不想長(zhǎng)大!我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來(lái)。哦,我不想長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】

成長(zhǎng)的一路上,我笑過(guò),我悲過(guò),我怨過(guò),我恨過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多,與父母之間的,在學(xué)習(xí)上的,在生活中的他們令我擔(dān)憂,令我害怕,令我苦悶。

如今這個(gè)時(shí)代,幾乎人人都怕上學(xué),那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名學(xué)生,而且是老師心目中的好學(xué)生,我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定,像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力,但我一直都很努力,但似乎一直沒(méi)有什么提高,我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí),一看見(jiàn)那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹,雖然決心很大,但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度,他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀,只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒(méi)有考過(guò)對(duì)手的情況下,我是忘了,我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色,害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思,害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑,害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思!的話語(yǔ),那似乎是在嘲笑,我的心一次又一次的被深深刺痛,這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕,令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活,但我卻想拋開所有的煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮!找回童年的真正感覺(jué)。

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了!

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)?也許只是自己沒(méi)放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!

第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思。或許是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見(jiàn)了,希望徹底破滅!她怎么能這樣?太過(guò)分了!我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯。吃菜呀,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲,心里滿是怨氣。

空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來(lái):對(duì)了,你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事啊?你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦。平時(shí),父親也經(jīng)常詢問(wèn),我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來(lái)打探情況的探路兵!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?!為什么偷看我的日記?我說(shuō)了一堆話,越說(shuō)越委屈,淚水也跟著涌了出來(lái)。

窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊。我無(wú)法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺(jué)得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

關(guān)于煩惱中成長(zhǎng)的作文 【收藏】


人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),而正是這些煩惱,讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“關(guān)于煩惱中成長(zhǎng)的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關(guān)于煩惱中成長(zhǎng)的作文【篇一】

內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉,一汪寧?kù)o的江水。仔細(xì)地它,獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝,因?yàn)樘?yáng)光的曝照,颶風(fēng)的影響,美玉上發(fā)生了一道道缺陷,江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長(zhǎng)的與此同時(shí),苦惱卻擺脫了起止的純真開心。

成長(zhǎng)是主要的,是不能缺少的,由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí),山頭和陷泥也接踵而至,路途越來(lái)越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖,但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。

早已是六年級(jí)了,我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯,內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后,一股憂慮涌上心頭。終究,這一大階梯真是像高山一樣,幫我充足大的工作壓力——沒(méi)法可能是不是一帆風(fēng)順,沒(méi)法可能中途的艱苦,更不清楚即使爬上后是不是能立起腳。考中學(xué)并不是瑣事,再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待,,使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來(lái)越有一些可怕,平常挺賢明,挺和藹可親的人越來(lái)越狂躁、絮叨,小題大作,確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想,就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾,就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué),那中學(xué)大量的課程內(nèi)容,更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎?這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來(lái),好像有一些自相矛盾。車到山前必有路,并且世界上過(guò)多更不順心的人,就拿考中學(xué)而言,這些考試成績(jī)不太理想化的人都能輕輕松松看待,這又有哪些了不起的,與其說(shuō)為將來(lái)而煩,還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮,這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉,即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的,那么它就一定也是一種成長(zhǎng)。

苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷,但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來(lái)開拓進(jìn)取,開朗路面對(duì),苦惱就會(huì)付之東流。

美玉不可以修復(fù)裂痕,江水控制不了風(fēng)吹雨打,但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來(lái)它,苦惱就會(huì)變成成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

關(guān)于煩惱中成長(zhǎng)的作文【篇二】

翻開成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。

現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。

不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了??傊F(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。

我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

關(guān)于煩惱中成長(zhǎng)的作文【篇三】

成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總€(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。

成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽到母親的命令,我不得不把書包拖進(jìn)書房,開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門,但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買這么多書做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書是老師推薦的?!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。

成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫日記,記錄位和生活片。成長(zhǎng),你這么有錢,我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇


作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手?以下為小編為你收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文15篇,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

成長(zhǎng)就想剝洋蔥一樣,一片一片剝下來(lái),那些曾經(jīng)的煩惱和痛苦,一條條清晰的紋理,在我們心中抹也抹不掉。

我與其他人一樣,也有一個(gè)小煩惱,那就是我的體重。記得又一次去玩水上樂(lè)園時(shí),哪里要求體重要70斤以上才能玩,于是,我就走上了電子秤,看著那個(gè)電子秤上的數(shù)字變化著,我的心也跟著跳動(dòng)著,終于,電子秤停了下來(lái),一看體重,60斤,不到要求,沒(méi)法玩了。那里大部分的游戲都是70斤。玩不能玩,但還有看的份呀。

還有一次,在下雨天,風(fēng)很大,我坐在車上舉著傘,因?yàn)轱L(fēng)太大了,所以,傘就被風(fēng)刮跑了。我希望有一天,我沒(méi)有這個(gè)煩惱。

成長(zhǎng)是一個(gè)必經(jīng)的旅程,煩惱就是你在這個(gè)旅程中找到的東西,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

成長(zhǎng),快樂(lè)?成長(zhǎng),煩惱?成長(zhǎng),煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿目期待的光芒。成長(zhǎng),也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō),少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候,可以盡情的玩,盡情的跑,盡情的揮灑青春,可他們殊不知少年也會(huì)有憂愁。有人說(shuō),少年時(shí)最單純,天真爛漫是少年的代言詞,天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富,可是他們卻不知少年也有煩惱......

半路殺出個(gè)“體育考”

“同學(xué)們,今天我們體育考試,這將是你們的期中成績(jī)?!斌w育老師嚴(yán)肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考,那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀!唉!沒(méi)辦法,只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹??!體育考呀,什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢?唉,煩??!

作業(yè)壓力何時(shí)了

“天??!”幾乎我每天都會(huì)如此呼天喊地??墒抢蠋焻s全然不顧,繼續(xù)加足馬力,向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及,老師好像也早安排好似的。這位剛走,以為能放松一下,可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”,殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話更是一字千金,一句話,殊不知我得寫多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘,都無(wú)濟(jì)于事,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”??!這作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭??!唉,悲哉!

遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰

“喲!我們這位千金又到哪發(fā)福了。”老朋友總是如此調(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑,可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己,哪里是水蛇腰,說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代,古人多明智,以肥為美??墒乾F(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”,卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉,煩哪。

“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”

“君??!你可要聽話呀,要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能早戀?!睅缀趺看位丶?,爺爺奶奶都會(huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚娜绱藴亓?xí),我都能將這“緊箍咒”熟背,成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”,做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉,這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止??!

成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想,也正是因?yàn)檫@些煩惱,才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊溃覀兂砷L(zhǎng)。少年也有愁滋味,我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

春蠶咬破一根根束縛的絲,終于蛻變成了蛾,飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞。

——題記

自初中開始,我就感覺(jué)到的壓力日益增重,學(xué)習(xí)的枷鎖將我緊緊縛住,讓我喘不過(guò)氣來(lái),盡管定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)越來(lái)越少,可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著我的意志,我開始畏懼了,逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向,可我卻總是迷失自我?;蛟S是老天故意刁難我吧,與同學(xué)們并肩而行,讓我充滿了自卑感。

現(xiàn)在的大人,明知我成績(jī)不好,可還是不斷詢問(wèn),他們可知他們的每一次詢問(wèn),在我聽來(lái)是那么的刺耳。為了學(xué)習(xí)的事,我和爸爸頂嘴了,恨鐵不成鋼的他,狠狠地打了我一巴掌,我傷心至極??晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā),又后悔了。我開始羨慕成績(jī)好的,夢(mèng)想有一天我也能“鶴立雞群”。

有人說(shuō),我變得叛逆了。是的,是有點(diǎn),但是這也不是我所希望的!我總是不斷想調(diào)控自我,可是還不行,班主任和我說(shuō)了許多次,可我還是一如既往,哎!

童年的無(wú)憂無(wú)慮也許被春天的微風(fēng)吹走了,也許被夏日的烈日蒸融了,也許被秋日的落葉卷去了,也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長(zhǎng)中的我從哪里冒出這么多的煩惱,我也無(wú)從知道!轉(zhuǎn)念一想其實(shí)我也挺幸福,有日夜為我操勞的父親,有關(guān)心我的小姑,有疼愛(ài)我的爺爺,還有關(guān)愛(ài)我的老師,我知足了。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

夜,漸漸地暗了下來(lái)。幾道閃電劃過(guò)天空,夜不再那么寧?kù)o。雷鳴、風(fēng)吹、雨嘯、雞鳴、狗吠,貓叫等十幾種聲音混雜在一起,令人浮想連翩。我靜靜地躺在床上,仰望著天空,回首起成長(zhǎng)的煩惱。

一年級(jí)

沒(méi)上過(guò)學(xué)前班就是沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,離開了幼兒園來(lái)到了小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境,我竟有些不知所措。剛剛上完幼兒園便去上一年級(jí),我根本不知道學(xué)校里的規(guī)矩:老師叫我,我竟毫無(wú)反應(yīng);同學(xué)們和我玩,我也十分恐懼。

二年級(jí)

由于一年級(jí)我成績(jī)太差,有些同學(xué)對(duì)我不是一種友善,而是一種鄙視。有的同學(xué)見(jiàn)到我吐口水,有的同學(xué)見(jiàn)到我便踩水??晌乙恢痹谌套?。甚至有一個(gè)叫高一凡的同學(xué)竟對(duì)我說(shuō):“小樣,就憑你,可以為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)嗎?我以后當(dāng)個(gè)國(guó)家一級(jí)籃球隊(duì)員,每天賺三十萬(wàn),你比得起?”我也只是一味忍讓。

三年級(jí)

我終于有一天“忍無(wú)可忍”,決定用成績(jī)回敬他們。于是,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)與培優(yōu)知識(shí)。

四年級(jí)

終于,雖然不能說(shuō)我的成績(jī)很好,但已告別了差生的行列。

五年級(jí)

老師的嘴巴一張一合,一張卷子下來(lái)了;老師的嘴巴一張不合,作業(yè)便如潮水向你涌來(lái)。

以前,我成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)楸梢?,而現(xiàn)在卻是因?yàn)楣φn多。這五年使我受益良多,不知不覺(jué)雨停了,一股清新的氣息向我飄來(lái),讓我倍感涼爽。痛,并快樂(lè)著,成長(zhǎng)的軌跡灑滿了酸甜苦辣,讓人回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽話了”…,,這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的…,所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋…,,

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

早晨我被突如其來(lái)的尿液給憋醒了,我睡覺(jué)時(shí)我在做著一個(gè)夢(mèng)。

在夢(mèng)里

我仿佛回到了小的時(shí)候,我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的問(wèn)著媽媽:如果有一天,我考試沒(méi)考好,您會(huì)不會(huì)打我?媽媽搖搖頭:不會(huì)的,澤昭最乖了,媽媽不會(huì)打你的。我當(dāng)時(shí)很高興。

夢(mèng)醒了

我睜開眼,一切還像昨天一樣,應(yīng)然沒(méi)有變。我哭了,我想回到過(guò)去,我大喊著:我要回去?。?!我要回去?。?!

可是

我回不去了,時(shí)光是一去不復(fù)返的,那時(shí)候的我是那么的開心快樂(lè),媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我,現(xiàn)在呢?不會(huì)的。

我以后不能再天真的問(wèn)您幼稚的問(wèn)題,因?yàn)槟鷷?huì)罵我打我。

再見(jiàn)了童年,再見(jiàn)了我幼小的童年,我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽(yáng)一天天升起落下

山東濟(jì)南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

“你在,你是一切;你不在,一切是你。”我反復(fù)念著這一句,在心里。

記憶,是心底最深刻的一道痕。

你走了,我卻被囚在你我的腳印里,指尖還鎖著你殘留的溫暖,你像是抱不緊又離不去的風(fēng),纏繞著,相思成病。

你不會(huì)知道,我把手機(jī)停了,想與所有我熟悉的人熟悉的事暫無(wú)瓜葛,只想一個(gè)人,去找尋我們?cè)?jīng)一起散落的腳印,以及那些回不去了的愛(ài)情……

名貴園的月

九月十五的月很圓,欲彌補(bǔ)中秋的遺憾吧,但,遲了。

我繞著半山坡的石板路,走了一圈一圈。那灑落在石板縫隙的我的淚,再也沒(méi)有誰(shuí),小心地拾起來(lái)栽在心里,發(fā)芽。

月光澄明,以致于我看得清自己心上的累累斑駁。

這里只有寧?kù)o,我甚至渴望,此時(shí)能有一些飛鳥驚慌失措的向四面的天空飛散。

深色的樹影下,晃動(dòng)著情話。

秋夜睡了,小亭子,還坦露著空寂的心,路燈也清醒著,目光灼灼……

秋風(fēng)寒,心湖欲靜不起瀾。

孤月圓,繞闌轉(zhuǎn)閣只等閑。

東操場(chǎng)的雨

昨晚,又下雨了。很細(xì)很細(xì),就像心事。

東操場(chǎng)籃球架下的情侶們,沒(méi)有察覺(jué)。

我在跑道上走著,沒(méi)有撐傘,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向。走。走。走。鞋濕了,肩濕了,發(fā)濕了,眼濕了……

在天幕與地面之間,一條垂直的暗河,流淌著黑色。

我耳朵里,充斥著節(jié)奏搖滾,欲將腳步踏成舞步,不成,卻似酒醉。

今天,天竟放晴了。仿佛,昨天的雨根本沒(méi)下過(guò)。

我也是。仿佛,昨晚什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

張曉嫻說(shuō),愛(ài)情是道,你相信便有,不信便沒(méi)有。

也許,這雨,也是道。

市中心的人

沿著河畔漫無(wú)目的地走,柳條扯著愁緒的線頭,河中的鵝卵石,光滑得似乎從來(lái)就沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。

一個(gè)個(gè)漸漸靠近的面無(wú)表情的陌生人,散發(fā)著熟悉的煙草味道,一滴檸檬汁濺入我的眼。

紅綠燈口,我惶恐,不知所措。

我用左手抓一把空氣,當(dāng)作你,安全的走到馬路的另一邊去。

路邊一對(duì)母子,旁邊放一只碗。

我走過(guò)去的時(shí)候,母親只顧著擦拭孩子那滿是淚水的臉。我掏出硬幣,彎腰,輕放?;剡^(guò)神的母親望著走出很遠(yuǎn)的我,良久。

涼涼的秋風(fēng)似乎夾雜著些許的溫暖。

……

我忘了我之后又到過(guò)哪,一如我忘了我們之前曾走過(guò)哪。

一直以來(lái),我像是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的女子,在你的影子里凜冽的穿行。我們兩個(gè)人曾經(jīng)那淺淺的腳印,卻成了我一個(gè)人永遠(yuǎn)也爬不上來(lái)的崖壁。

人,總是走著走著就長(zhǎng)大了,懂得了,就像我。

是的,感情如果到了無(wú)足輕重的份上,何苦還要廝守?用文火慢煮愛(ài)情,時(shí)間久了便煮成了煎熬。

任他,自然地來(lái),悄然地去;而我,對(duì)自己微笑。

呵呵,我的腳步突然輕盈了。

再見(jiàn),腳印。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高;

小燕子,有煩惱,春來(lái)秋去很疲勞;

小刺猬,有煩惱,大紅蘋果甩不掉;

小超超,有煩惱,鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱就是因?yàn)樾r(shí)候總愛(ài)挖鼻孔,所以長(zhǎng)大以后就得了鼻炎。隨著患病的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重。到了醫(yī)院開了藥之后,還是不見(jiàn)好。我可是每天都堅(jiān)持用藥的呀!正因?yàn)檫@個(gè),我的鼻涕就像通了長(zhǎng)江一樣,流也流不完。所以每天上學(xué),我都要帶兩包紙,要是沒(méi)有帶,那只有在課上忍著鼻涕,下課去洗掉,導(dǎo)致我上課也不能認(rèn)真聽講。吃飯的時(shí)候,鼻涕又不打聲招呼就流了出來(lái),我趕緊捂住鼻子和嘴,以防流到飯上。唉!得了鼻炎又治不好,真麻煩!聽說(shuō)鼻炎不僅會(huì)得咽喉炎,還會(huì)影響記憶力,我不由得慌張起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力尋訪,我們終于找到了夢(mèng)寐以求的可以治療鼻炎的店,這家店不用打針吃藥,只要拿根小棒子涂上中藥,塞進(jìn)鼻子里,那些鼻涕病毒就像長(zhǎng)江一樣流出來(lái),再也不在我的鼻子里搗亂了。每天治20分鐘,治完之后,鼻子頓時(shí)感覺(jué)特別通暢,我的鼻炎也就好多了。

我覺(jué)得由煩惱產(chǎn)生的困難,并不是不能解決,那么怎樣把煩惱打倒呢?那就要找到煩惱的根源,把它斬除。同學(xué)們,如果你們也得了鼻炎,就找到我,我會(huì)帶你去那家店治好鼻炎。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

我,一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異:對(duì)人忽冷忽熱的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,卻寥寥無(wú)幾。而我,條條都中。仔細(xì)想想,的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之,這就成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。

讓我真正注意到這一點(diǎn)的,是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>

那是一個(gè)課間,我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì)兒,薛晨煜跑了過(guò)來(lái),于是我們玩了起來(lái)。我們聊著我感興趣的話題,聊了一會(huì)兒,我們便開始小打小鬧,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦樂(lè)乎??墒沁@時(shí),有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲,聊到了忘我的境界!而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻,與他們格格不入。雖然,我跟他們也聊得起來(lái),可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去,整個(gè)班,每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。

還有很多時(shí)候也能體現(xiàn)出來(lái)。

體育課上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,說(shuō)悄悄話的說(shuō)悄悄話,而我只能在旁邊看著,偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上,我被換到了全是男生的第三組,下課后,我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。

不過(guò),煩惱只會(huì)讓我燃起心中的斗志!也許這就是我成長(zhǎng)路上的“攔路虎”,等待著我去展示它。也許,也只有這樣,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!

成長(zhǎng)的煩惱并不是煩惱,只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題,才會(huì)有更美好的明天。也是有這些煩惱,才讓我的人生更加精彩!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

即將進(jìn)入初中,我對(duì)中學(xué)有無(wú)限憧憬,但更多的是擔(dān)心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班,雖已身心俱疲,但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊,成長(zhǎng)的煩惱,數(shù)不勝數(shù)。

隨著我們一天天長(zhǎng)大,煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí),我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè),我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下,變得越來(lái)越小心,越來(lái)越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了?

每天,縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業(yè)!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復(fù)習(xí)功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。

早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候,我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛,其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見(jiàn)識(shí)到了:從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起,我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè),可直到現(xiàn)在,乍一看,之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分!如今,已快要開學(xué),剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中,我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想,都已一戳而破。

身邊的人常常對(duì)我說(shuō):“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無(wú)論如何,在中學(xué)你一定要努力?。 笔前?,中學(xué)是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候,我們自由自在,卻十分憧憬中學(xué)的生活;中學(xué)的時(shí)候,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾?

成長(zhǎng)的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。可是,煩惱歸煩惱,不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多,或開朗,或樂(lè)觀,或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。

也許,在困難面前,最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊,煩惱無(wú)數(shù),但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子,讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快,但同時(shí)也能讓自己更加清醒,讓自己更好地成長(zhǎng),不是嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

有煩惱,才有快樂(lè),有快樂(lè),就會(huì)有煩惱。

坐在最后一排看不見(jiàn)黑板的小字,噢,近視了,近視就配鏡吧!可三年級(jí)配鏡到現(xiàn)在,這副“酒瓶子底”又增加了25度,

為什么近視呢?在一年級(jí)二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要多讀書,于是每次寫完作業(yè),使勁地抱著那些厚厚薄薄的書,“啃來(lái)啃去”,看書不會(huì)近視呀!

我每次看書都做得好好的,我看起書來(lái)一坐就是一上午或者一下午,如果不仔細(xì)看,都當(dāng)成塑像了,就這樣,三年后,我眼睛上就多了一副“酒瓶子底兒”。雖然不沉,但別再想再過(guò)以前像塑像一樣一蹲一上午的日子了。看二十分鐘的書就得歇一會(huì)兒,每次媽媽都這樣要求我。

看書的時(shí)間少了,我買書的欲望卻增加了,買書后去慢慢品味、消化,可總是需要戴著眼鏡。到了初中,放學(xué)晚了,作業(yè)也多了,為了保護(hù)好視力,不再讓“酒瓶子底“增厚,我只有按著媽媽的方法去做,后來(lái),我就不再煩這個(gè)玩意兒了,確實(shí)管用,用平靜的心對(duì)待煩惱,煩惱就會(huì)漸漸消失。

正確面對(duì)自己的煩惱,不用焦急,煩惱就是成長(zhǎng)路上的一塊石頭,不妨繞過(guò)去,不管它就解決了。

但是有些事情還是需要抓緊的,比如說(shuō)學(xué)習(xí),每次期中期末考試,預(yù)想著進(jìn)前五名,成績(jī)出來(lái)后才知道是前十名,考試時(shí)我往往不審清題就“愣”往上寫,數(shù)學(xué)題明明叫算陰影的面積,我卻算成了白亮部分的面積,諸如此類的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù),真是期望越高失望越大。

一定要加強(qiáng)做題的準(zhǔn)確性,于是我想到一個(gè)克服的辦法,做題做題再做題,我想這是初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一辦法吧!如此一來(lái)的確見(jiàn)到了效果,成績(jī)真的提高上去了。

解決煩惱,走向未來(lái),愿你能直面煩惱,為你的初中生活加分!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

成長(zhǎng),一路是伴著煩惱的,它既是憂郁的,又是煩惱的。題記。別人會(huì)說(shuō),煩惱怎會(huì)是憂郁的呢?它頂多只會(huì)是煩惱傷心的。何來(lái)憂郁之說(shuō)。記得那四年前,我還是一個(gè)天真、爛漫、可愛(ài)活潑的小女孩,每天無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)唱著快樂(lè)的歌??删褪且?yàn)槟悄?,我發(fā)誓我覺(jué)不會(huì)讓別人嘲笑我的成績(jī)差。

到了中學(xué)以后,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好,努力做一個(gè)好的學(xué)生讓那些嘲笑過(guò)我的人,明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí),終有一曰必能修成正果。所以成長(zhǎng)的一路需要你的勇氣和努力拼搏,不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你才能甩開成長(zhǎng)的煩惱,不斷前進(jìn)。既然成長(zhǎng)有憂郁,那么就一定有煩惱。成長(zhǎng)的煩惱,它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。

眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假,有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業(yè),這其中必然少不了我。那天我坐在窗前,手里捧中一本古典名著《紅樓夢(mèng)》,正在細(xì)細(xì)品讀時(shí),窗外傳來(lái)一陣嘈雜的響聲,把我從“書中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去,只見(jiàn)一群孩子們圍著一棵樹說(shuō):“我們這群人中有誰(shuí)能爬上這棵樹就算誰(shuí)最厲害”。經(jīng)過(guò)他們幾番攀爬之后,誰(shuí)也沒(méi)有爬上去。這一幕被我看見(jiàn)了,就走了出去。挽起袖子,準(zhǔn)備爬時(shí),被媽媽看見(jiàn)了。

媽媽說(shuō):“女孩子家家不能爬,這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱,為什么女孩子就不能爬樹呢?成長(zhǎng)的煩惱是多姿多彩的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

生命需要成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大,人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有許多的變化,但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重,把這種得失和自己的生活結(jié)合,就成了煩惱,因?yàn)檫@些煩惱,最后甚至?xí)货瓴徽?。也有的人把這些變化看得輕描淡寫,不過(guò)是人生中的一次蛻變,能讓自己變得成熟,沉穩(wěn),雖然也會(huì)有不悅,但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。

我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少,對(duì)于身為書蟲的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊,令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下,只能用最快的速度寫完作業(yè)再暢游書海,哪怕如此,也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由,玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō),現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ),俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。是有道理的,想想便忍耐下來(lái)。

媽媽有許多的朋友,小時(shí)候總逗我玩,或許是年齡小我活潑開朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了??匆?jiàn)人只敢弱弱的叫一聲,有時(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽見(jiàn),媽媽總說(shuō)我不懂事,沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類的話題,我沒(méi)有興趣,就在旁邊做自己的事,對(duì)她們不予理睬,說(shuō)好聽一點(diǎn)是沉穩(wěn),難聽一點(diǎn)就成了孤僻,又要遭到一番點(diǎn)評(píng),讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足,知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開朗一些。

成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的'考驗(yàn),若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開心中的烏云,讓晴天的太陽(yáng)照耀,掃除所有的負(fù)面情緒,陽(yáng)光、開朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶,幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后,暮然回首,你可以驕傲地說(shuō):我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

成長(zhǎng)中,有酸、有甜。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就隨之而來(lái),無(wú)憂無(wú)慮的性格不翼而飛,壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下?

自從升入了六年級(jí),我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感。電視不能看,電腦不能玩,只能在家拼命地做題。一晚上做三張?jiān)嚲?,誰(shuí)不累??!我的腦子里全是方程式、幾何物體,還有那奧林匹克……看著樓下的小朋友在那里開開心心地玩耍,我就很羨慕他們。同時(shí)也有一個(gè)疑問(wèn)、我什么時(shí)候才能夠自由呢?

成長(zhǎng)中的生活應(yīng)該是歡樂(lè)的,而不是枯燥的??蓩寢屨f(shuō):這是為了我的未來(lái)打算,難道你不想升入個(gè)好中學(xué)?爸爸說(shuō):做題是為了考試取得好成績(jī),分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。我無(wú)言以對(duì),只好回到題海中,繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。有時(shí)候,我真覺(jué)得煩惱如十面埋伏般把我圍住,接著,如風(fēng)沙暴雨般將我吞沒(méi),醒來(lái)時(shí),已失去了自由……

我還在童年時(shí)期,生活應(yīng)該是很快樂(lè)的,可我還沒(méi)走出童年,就被剝奪了快樂(lè)的權(quán)利。歡樂(lè)生活中沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛楚、開開心心地在那玩耍,享受著陽(yáng)光的溫暖,同時(shí)贊嘆人間的美好,這是每個(gè)孩子都暢想的生活,事與愿違,我們要學(xué)習(xí),要應(yīng)付那些煩惱的考試,這種想法到老年再考慮吧。

“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,煩惱是必須要有的事,我們要笑著面對(duì)它,經(jīng)過(guò)煩惱的磨礪后,你一定會(huì)變得更強(qiáng),明天的路將更輝煌!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí),又有誰(shuí)知曉,我是否坦然于成長(zhǎng)之路?——題記

“小小少年,很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”

我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長(zhǎng)路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著時(shí)間變多了!

現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光啊!以前,回到家沒(méi)有大堆的作業(yè)要寫,也沒(méi)有大量的資料要背,更沒(méi)有那種被束縛的感覺(jué)!

小時(shí)候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上看見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽(yáng)光。

而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會(huì)兒。

就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!

每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。

有些問(wèn)題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會(huì),可他們還是揪著我不放,我只好隨便說(shuō)出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了,又會(huì)來(lái)纏著我!哎!煩!煩!煩!

有些時(shí)候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒(méi)辦法違抗師命??!哎!煩!煩!煩!

長(zhǎng)大了,小時(shí)候仍歷歷在目的場(chǎng)景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí),我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會(huì)莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時(shí),到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?

哎,成長(zhǎng)的煩惱太多了,我無(wú)法一一道來(lái)。學(xué)校里,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大!在家里,隨著我的長(zhǎng)大,爸爸媽媽的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,耳邊的嘮叨也越來(lái)越多……

天亦有難測(cè)風(fēng)云,更何況成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長(zhǎng)是黎明的曙光;成長(zhǎng)的盡頭是美好的前景!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的滿分作文 【收藏】


成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱在某種情況下,這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的墊腳石。你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的滿分作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的滿分作文(篇一)

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了。回去又得挨打,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的滿分作文(篇二)

每個(gè)人都會(huì)有煩惱,自小孩到大人都有,而且會(huì)隨著年紀(jì)越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來(lái),只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸,所以我覺(jué)得應(yīng)該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧!

雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來(lái)。自古道:“一醉解千愁?!贝笕丝烤苼?lái)解憂愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書的時(shí)間不夠。

為什么我的煩惱是看書的時(shí)間不夠呢?因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下,寫完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時(shí)的寫功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得,好不容易脫困而出,已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒。“什么,已經(jīng)九點(diǎn)了!”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué),因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時(shí)間是不是很少呢?

我覺(jué)得如果我寫功課能再快一點(diǎn),這樣我的看書時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些,這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書,做想做的事了!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的滿分作文(篇三)

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文800字模板


一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,多多少少都會(huì)有煩惱,在某種情況下,這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的墊腳石。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

有成長(zhǎng)的感覺(jué)大概是脫離家庭,開啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠(yuǎn),就選擇了住校,兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活,不得不脫離對(duì)于家人的依靠。本來(lái)這對(duì)我來(lái)講是非常值得開心的事情,我也是抱著十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的??墒橇钗蚁氩坏降氖?,成長(zhǎng)原來(lái)真的不簡(jiǎn)單。

我需要自己早上有自己的生物鐘,我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強(qiáng)迫自己早起的,沒(méi)想到如今的自己也會(huì)為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么不易,比起早起,擁擠著打飯可太難了。冬季還好,到了夏季那炎熱感,還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué),簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當(dāng)初自己在家的時(shí)候,不僅是父母把飯做好,而且都合自己口味,一年四季也都有空調(diào)。至于說(shuō)到衣服之類,那就更麻煩了,我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易,還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。

當(dāng)然,這都是成長(zhǎng)路上必須要走出的一小步,僅僅是生活獨(dú)立并不能是成長(zhǎng)中的全部。

后來(lái)成長(zhǎng)路途中要學(xué)習(xí)的事情就是精神層面的一些事物了。這類事物盡管看不到也摸不著,可是卻能夠在自己的胸口處蔓延,直至自己的心臟。比如說(shuō)離別,就是這樣的事物。

在曾經(jīng)的時(shí)刻,我完全沒(méi)有想過(guò)一直在自己身邊的同學(xué)、朋友單元作文會(huì)在某一天距離你的距離非常遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的道路告訴了我,要直面離別時(shí)的悲傷和一個(gè)人繼續(xù)前行的勇氣。

陪伴自己的人終究會(huì)成過(guò)往,未來(lái)的路也終究只能自己一個(gè)人負(fù)重前行。

每每經(jīng)歷畢業(yè),無(wú)論是初中也好、高中也罷,心中總會(huì)有一種無(wú)限空洞的感覺(jué)。這種感覺(jué)是十分難受的,時(shí)常令自己無(wú)法振作起來(lái)。到了這種時(shí)刻,我只有一個(gè)人戴著耳機(jī)在小路上散著步的思索,才可以緩和一會(huì)。

我開始有了疑惑,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约翰胚^(guò)于脆弱才會(huì)如此?

我試著從身邊還留下來(lái)的朋友身上找尋答案。原來(lái),不僅是自己,別人也會(huì)有同樣的問(wèn)題,有同樣的悲傷。開起來(lái),成長(zhǎng)的路途中是任何人都無(wú)法避免的,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。一個(gè)人或許不容易,可當(dāng)自己累的時(shí)候找個(gè)人說(shuō)出自己的內(nèi)心,也許是對(duì)于自己最好的發(fā)泄。

我開始慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,每當(dāng)自己勞累過(guò)度堅(jiān)持不下去的時(shí)候,每當(dāng)自己傷心放棄,態(tài)度沮喪的時(shí)候,就會(huì)找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走,聊聊天。年齡大了,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)人也都會(huì)有無(wú)法敘述的秘密。可當(dāng)自己敢于把那些不敢面對(duì)的事情統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出口的時(shí)候,會(huì)是一種很好的宣泄和釋放,更是一種對(duì)于成長(zhǎng)路途中煩惱的戰(zhàn)勝!

命運(yùn)的車輪總會(huì)駛向更遠(yuǎn)的地方,如果不你里追逐就會(huì)被甩到很遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng)道路上的煩惱是很多的,我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是,如果面對(duì)一次了之后,那么下一次就可以有更大的把握去戰(zhàn)勝那份恐懼。

畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

雄鷹的煩惱藍(lán)天知道;魚兒的煩惱大海知道;馬兒的煩惱大地知道;可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰(shuí)知道呢?

有誰(shuí)的父母不望子成龍,望女成鳳呢?我的父母也不例外,可爸爸媽媽,你們何曾知道,你們過(guò)多的愛(ài)猶如一張大網(wǎng)罩著我,使我不能動(dòng)彈,不能呼吸。

早上,天蒙蒙亮,所有的人都沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中,可只有我例外靖起床讀英語(yǔ)!媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢(mèng)。才六點(diǎn)呀!再睡會(huì)我揉著朦朧的睡眼,爛泥似的倒在了床上。小子,你不想考重點(diǎn)了???我還靠你養(yǎng)我?我聽著這一天不知重復(fù)多少遍的話,只好聽從命令了。我拿著書坐在陽(yáng)臺(tái),看著還帶著一絲光亮的圓月,糊里糊涂的讀了起來(lái),忽然,耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥鳴呀!雛鳥會(huì)飛了!小鳥們!你們飛吧!請(qǐng)叫你們的父母不要用過(guò)多的愛(ài)來(lái)囚禁你們;你們飛吧!自由地飛吧!去尋找你們的夢(mèng)想,去迎接藍(lán)天的挑戰(zhàn)吧!

晚上,我做完了作業(yè),本想看一下自己喜愛(ài)的雜志,可還沒(méi)拿起雜志,一句耳熟能詳?shù)脑捰衷谵Z炸我的耳膜:你還想看雜志?真不想考重點(diǎn)了?。靠熳隽?xí)題!說(shuō)著,媽媽把一沓習(xí)題摔在我面前。我哭了,重點(diǎn)!重點(diǎn)!重點(diǎn)!這些詞語(yǔ)似乎在無(wú)情地支配著我的生活,我真想回到童年,回到那沒(méi)有分?jǐn)?shù),沒(méi)有重點(diǎn)有五彩繽紛的童年!可這是不可能的!我只好默默做習(xí)題,哈哈!窗外傳來(lái)一陣天真的笑聲是那群孩子!孩子?難道我不是孩子?爸爸媽媽!我也是孩子!我想擁有自由!擁有快樂(lè)!孩子們,希望你們的童年永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣充滿快樂(lè),充滿笑聲!

爸爸媽媽,你們的愛(ài)是珍貴的,是無(wú)價(jià)的!可我不想做籠子里的雄鷹;魚缸里的魚兒;圍欄里的馬兒;爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們緊握的雙手,讓清新的風(fēng)吹散我成長(zhǎng)的煩惱吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上?!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了?,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

我們成長(zhǎng)有很多煩惱,所以,我們要在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煩惱!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

無(wú)數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的糊口,是我們的糊口更加豐碩多彩。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到煩惱,當(dāng)在碰到煩惱時(shí),不慌張,不氣餒,而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑,并戰(zhàn)勝難題,消除煩惱,這樣才能使我們?cè)跓乐锌鞓?lè)成長(zhǎng)。

那時(shí)候,我上五年級(jí),碰到的一個(gè)最大的煩惱就是上課背誦課文犯錯(cuò)。由于我很膽小,所以上課時(shí)背東西非常慢,而且總是背錯(cuò),可是不知怎么,一下課,我很流利的就背下來(lái)了,這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。

那是一次升旗典禮,正好輪到我將代表班級(jí)講話,那是我第一次國(guó)旗下講話,固然第一次的感覺(jué)很奇妙,很高興,但是也不免會(huì)有些緊張。站在全校師生眼前,我牢牢地握住發(fā)話器,似乎我一動(dòng),它就會(huì)被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖,于是我就跺了兩下腳,似乎在為自己加油打氣一樣,在心里暗暗地告訴自己:沒(méi)關(guān)系張,相信自己,我一定能行!一定能行的!

升旗典禮正式開始,首先要升國(guó)旗奏國(guó)歌,肅立敬禮,嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)了,激動(dòng)慷慨又振奮人心,大家都對(duì)著國(guó)旗整潔地敬禮,望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到了革命義士們,他們用他們的鮮血鑄成了這面國(guó)旗,我心中不禁一震。

第二項(xiàng)國(guó)旗下講話,輪到我了!我想我一定能行,于是便拿起發(fā)話器,用激動(dòng)慷慨的語(yǔ)氣來(lái)發(fā)表這次的演講,內(nèi)收留是:我愛(ài)我的祖國(guó)。講到一半,我變得更加高興了,同學(xué)們也深受啟發(fā),都當(dāng)真地聽著,已經(jīng)接近尾聲了,我覺(jué)得不行,就用盡力氣喊了一聲:“我愛(ài)我的祖國(guó)!”就這樣,伴跟著同學(xué)們的掌聲,我的演講到此結(jié)束了,也得到了肯定和好評(píng)。

通過(guò)這次的升旗典禮,我樹立起了自信,克服了自卑,揚(yáng)起青春的衣角,豎起自信的風(fēng)帆,終于克服了我上課背不外課文的煩惱了,而且,成了背的最快的一個(gè)。

在成長(zhǎng)中避免不了煩惱,但是只要你能夠堅(jiān)持,勇敢的面對(duì)煩惱,便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們?cè)跓乐锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

成長(zhǎng)是一首歌,有低沉,有激昂;成長(zhǎng)是一首詩(shī),有喜悅,有憂傷;成長(zhǎng)是一條河,有平靜,有漩渦;成長(zhǎng)是一條路,有平坦,有坎坷。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,煩惱是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。

每個(gè)人,都擁有過(guò)成長(zhǎng)的煩惱,那些煩惱總會(huì)使我措手不及。而我的煩惱是什么呢?我的煩惱就是膽小。膽小就像是魔鬼,總會(huì)在我要邁出這一步時(shí),阻擋我前進(jìn)的道路。

那一次,是個(gè)很黑的夜晚。寒風(fēng)呼嘯,不時(shí)地有叫聲傳來(lái)。媽媽回來(lái)地很晚,這時(shí)才開始做飯??墒牵依镆呀?jīng)沒(méi)鹽了,不得不去買鹽。媽媽卻要我去買鹽??涩F(xiàn)在都這么晚了,外面又那么冷,該怎么辦?我最大的煩惱就是膽小了。更何況是在這黑夜中,媽媽似乎又看穿了我的心思。不得不頂著疲勞去買鹽。而我又是那么膽小,不能為媽媽分擔(dān)責(zé)任,我感到很愧疚。

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

我的成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季少女來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)的。然而我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。(小提綱:1.說(shuō)出自己的煩惱)

在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面,在沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正這現(xiàn)在我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫作活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己。媽媽一直在為有我這樣的一個(gè)女兒而感到自豪,可是,在我心中卻又難以言表的悲哀……

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,遇到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜亂熟,差點(diǎn)就可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了??墒沁@些在我看來(lái),是給我真實(shí)的外表披上了一層虛偽的“外套”。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大笑,盡情的舞,隨性所欲地唱……無(wú)

拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩,但是這些并不能阻擋我們,我們依舊歡樂(lè)著我們的歡樂(lè)。(3.在媽媽的面前和在同學(xué)們的面前的兩面自己)

我是一個(gè)什么樣的女孩:媽媽的乖女,活力的青少年,還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。(4.重新審視自己是個(gè)什么樣的人)

成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!(5.總結(jié):成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,“我”享受著煩惱。)

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

小魚兒,有煩惱,沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳,

小蝸牛,有煩惱,背著房子沒(méi)法跑,

小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,

小源源,有煩惱,鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱是得了鼻炎。隨著我的長(zhǎng)大,鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重,去醫(yī)院治療也不管用了。每天口袋里都得備好一包紙巾,否則鼻涕就要毫不客氣,出來(lái)?yè)v亂了,這不煩惱又找上門來(lái)。

今天早晨,我匆忙之中忘記帶紙巾了,這下鼻涕可得意了,在我鼻子里蕩來(lái)蕩去,在尋找機(jī)會(huì)來(lái)了“倒掛”!我可不能讓它成功,使勁一吸,可它偏偏往下掉,一下子,它就垂了下來(lái),害得我捂著鼻子逃進(jìn)了班級(jí)。

上課,它也不閑著,它可聽不進(jìn)那些知識(shí),無(wú)聊至極,一下子就沖了出來(lái),我正聽課呢,毫無(wú)防備,于是和它的大戰(zhàn)又以失敗告終。哎,我討厭的鼻涕呀!

吃午飯時(shí),鼻涕也想美美地吃上一頓,情不自禁地“哧溜”一聲滑了下來(lái),我再次失敗了!

今天,媽媽把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院,太好了,這位專家醫(yī)生有治鼻炎的方法,他給我配了點(diǎn)藥,回去一試,果然有用,這以后鼻涕再也不來(lái)煩我了,請(qǐng)都請(qǐng)不回來(lái)。

煩惱終于消失了!得意之際,我也明白了,遇到煩惱就要嘗試各種辦法去解決,而不能坐以待斃!

作者:康源(解放路小學(xué))

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了小大人了,所以在家人眼里中,我已經(jīng)不再是小孩了!聽的我頭都疼了,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事兒,自己都先認(rèn)好“盤羅針”都必須要有原則在身,不可馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。一旦有差池,隨時(shí)都會(huì)引來(lái)暴風(fēng)雨。

回想自己小的時(shí)候,生活是多磨無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)有任何煩惱,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了,我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生,往日的那個(gè)我當(dāng)然無(wú)存了,我個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的科目多了,休息的時(shí)間短了,我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),心中的眼里也增多了,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立的,凡是做事都小心翼翼,三思而后行。

小時(shí)身為孩子的我,雖然生活在自由自在之中,但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著;但我知道,在我長(zhǎng)大以后,等我變成了大人了,就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在逐漸的成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見(jiàn)到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

成長(zhǎng),就比如人生中的一艘劃子,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)碰到波瀾壯闊的海浪。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試,功課量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有上進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說(shuō)我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是但愿我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的無(wú)名火就涌上心頭。

一天我回到家,開始造作業(yè),我打開書包一邊拿出功課本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,功課堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口吻,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把書面功課做完了,接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦功課,尤其是英語(yǔ)。

在記實(shí)本上密密麻麻的字母,讓我頭昏目眩,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:功課終于完成了。剛想把功課收起來(lái),媽媽就泛起在了我眼前,冷冷地問(wèn)我:“英語(yǔ)課文你背了嗎?明天的內(nèi)收留你預(yù)習(xí)了嗎?”我整理時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書看一遍你就可以去洗澡了?!蔽艺f(shuō):“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍舊不動(dòng)聲色地說(shuō):“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了。”我只好把我把英語(yǔ)課文背了。

我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō):“等一下,今天還有課外英語(yǔ)功課還沒(méi)做呢!”我氣憤了說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說(shuō):“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!假如你把課文英語(yǔ)學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,煩惱可多著呢!

成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有良多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們但愿我擁有最好的成績(jī),但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間,我但愿自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文精選(8篇)


成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱你要知道,人生是沒(méi)有完美的,也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。您最近在尋找成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇一】

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了?!?/p>

聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽的話,會(huì)影響我的聽覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇二】

看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開心啊?還記得幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼,我在心里想了好久,我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好??!

小學(xué)時(shí),我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后,我便一直努力的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō):“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中?如果考不上高中,你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你?。恳窃跊](méi)什么特長(zhǎng),你能干什么???現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息啊!孩子,讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊,媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候,我就心煩!

記得剛上初中,一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué),一個(gè)學(xué)期,就這樣過(guò)去了,很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí),上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么和她們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里便很困惑,為什么我以前可以跟大家相處得那么好,現(xiàn)在卻不能呢?

前幾天,媽媽看了我的日記,讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝飳懙娜俏业男∶孛?,讓別人、哪怕是媽媽知道了,我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了,那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!

我總是在想,要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊,可人不能沒(méi)有煩惱。回想一下,其實(shí)煩惱并不是那么可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!

從今以后,我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著開心走向未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇三】

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,04年才來(lái)到江門,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>

“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)??難道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽,媽媽又是那樣說(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑?!蔽矣窒嘈帕藡寢?,但我又回到了六年前的話,難道……

唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

回到家,我又問(wèn)了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……

成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇四】

每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自己,何時(shí)才能停下來(lái)。

記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時(shí)候,看到別人背著書包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。

突然有一天我終于上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開始,童年的.快樂(lè)結(jié)束,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。

我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí),希望自己長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期,一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái),現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來(lái),期待著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在,但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。

煩惱是我的克星,因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?,影響我的心情,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn),也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇五】

從長(zhǎng)大到現(xiàn)在,煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。

有一次,班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí),關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng),便叫我扶她回家。過(guò)了一天,家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽,原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么?便把耳朵湊過(guò)去,但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉?biāo)查g黑了。

我媽指著我說(shuō):“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō):“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō):“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō),小玲聽了我媽媽說(shuō)的還說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。

隔天去上學(xué)時(shí),小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō):“你太壞了”便走了,我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒(méi)有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。

我很煩惱,這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇六】

七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。

小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶外活動(dòng),埋頭于書山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫滿了很多無(wú)奈??

曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>

成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇七】

一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說(shuō)給我們聽聽?!?/p>

聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”

一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘媽媽,我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說(shuō)道?!澳憧茨憧?!又來(lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)。“你們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。

最后,爸爸說(shuō)道:“聽你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬(wàn)歲”……

成長(zhǎng)的煩惱作文800字作文【篇八】

走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應(yīng)中,我的煩惱也越來(lái)越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人,但我進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢?,F(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),非得大人催著!在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了,那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的,他對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí)吧!你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,別老想著玩了。

我有些木然,就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。

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