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用秋天的風寫一篇作文(8篇)

發(fā)布時間:2022-09-26 秋風作文 秋風最新作文 學生秋風作文

寫作文是學習語文非常重要的一項內(nèi)容,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么大家的秋風作文要怎么寫呢?寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇秋風作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“用秋天的風寫一篇作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

用秋天的風寫一篇作文【篇1】

春風溫暖,夏風炎熱,秋風涼爽,冬風刺骨。所有我最喜歡秋風。

秋風是一位美麗的姐姐,他穿著金黃的衣衫,在天空中奔跑,她用冰涼的衣袖撫摸著太陽,讓大地和天空變得涼爽。

秋風一到,石榴笑了、蘋果紅了、桔子黃了、金燦燦的稻谷隨風跳著優(yōu)美的舞蹈、就連高粱也笑彎了腰......秋天瓜果飄香,讓我們一飽口福;秋天,風高氣爽,讓我們一起隨風奔跑。

用秋天的風寫一篇作文【篇2】

孤傲的白云在蔚藍的天空中飄流,大雁在凄冷的秋風中哀鳴。我順著那條認識的小徑,來到了那間有我七年回憶的老屋。

四周的一切都沒有變,那棵老樹還在,金色的樹葉依舊鋪滿了曠地;樹上的秋千還在,但因多年的孤單而充滿了灰塵。我小心翼翼地推開那扇漆紅色的小木門,咯吱的響聲依舊那么認識。屋里的一切都沒變,但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在,小凳子還像八年前一樣,靠在紅木椅的旁邊,兩者依舊那么親密。

八年前的告別,八年后的重逢,同樣的天空,同樣的秋風,同樣的老屋,同樣的紅木椅,同樣的老樹……獨一不同的是,他,已經(jīng)不在了。

八年前,那個懵懂的小女孩和她慈愛的爺爺在這所簡陋的小屋里過著簡樸而快樂的糊口。天天早晨,小女孩一醒來就趴在白叟胸膛上,玩弄著爺爺花白的胡子。白叟睜開朦朧的睡眼,紅蘋果似的小臉蛋上露出了無邪天真的笑臉。白叟臉上也露出了和藹的笑。

夏日的午后,白叟倚在紅木椅上睡午覺。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上,把頭靠在白叟的大腿上,哼起了她最愛的曲子,老樹上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。

落葉喚來了小女孩最愛的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍天、白云、大雁、金色的老樹葉,還有那在秋風中蕩秋

千的感覺,那種被秋風撫摩的感覺。小女孩老是嚷嚷著要白叟使勁兒把她推向藍天,白叟也老是如她所愿,讓她當回快樂的小雁。

蕩累了,小女孩和白叟一起躺在落葉堆上,仰望天空中飛過的大雁。那一刻,白叟好像在自言自語:“小雁長大了,也同樣要南飛了……”固然不是很大聲,但小女孩仍是聽到了,用兩只水汪汪的眼睛迷惑地看著白叟。白叟只是笑了笑,并沒有向她解釋什么,小女孩也沒有多問,仍是樂呵呵地數(shù)著天上飛過的大雁。

在那之后不久,家里來了兩個目生人,看似一對夫婦,他們跟白叟商量許久后,就開始打量這個小女孩,最后還對她笑了笑。小女孩不知道接下來會發(fā)生什么事情。

白叟轉(zhuǎn)過身來,把小女孩抱起來,臉上依舊掛著和藹的笑臉,跟尋常一樣,很親切地對小女孩說:“小林乖,叔叔和阿姨很喜歡小林,想請你去他們家玩玩,你愿意么?”

“嗯!”小女孩很興奮,“爺爺會去嗎?”

“不,爺爺要幫小林看著秋千呢,你去玩吧?!?/p>

“那好,我會很快回來的!”說完,那對夫婦就拉著小女孩的手,走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上,用燦爛的笑臉向白叟揮手,嘴里還嚷嚷著:“爺爺,你等我回來喲,再見!”白叟倚在小木門上,應(yīng)和著她,臉上同樣露出了笑臉。但是,這張臉卻顯得比以往更疲勞,更蒼老。就在那一刻,小女孩留意到了白叟臉上閃閃發(fā)光的東西,但她不知道是什么。由于,七年來她從沒有見過。

小女孩的身影徐徐地消失在金色的小徑上,白叟依舊倚在木門上,看著她遠去,遠去……

八年后的金色季節(jié)里,小女孩回來了,可是,白叟已經(jīng)不在了。等待她的,只有八年前的老屋,八年前的老樹,八年前的秋千,八年前的紅木椅。小女孩有良多話想跟白叟說,她好想親口告訴白叟,她長大了??墒?,白叟再也聽不到了,聽不到了。

用秋天的風寫一篇作文【篇3】

聽,秋風“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

秋風姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的丹青:葉子黃了、天色涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊賞識美景,一邊跟妹妹聊天。正說到高興處,沒留意到妹妹不說話了。哎呀,妹妹不見了!原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠遠地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

固然委屈了秋雨,不外她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種舒服可想而知了。

她們倆玩啊玩,又覺得伙伴太少了沒意思,于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間,天宮里布滿了歡笑聲,而新來的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了一語道破之筆。

雷公公可不興奮了,嫌幾個淘氣鬼的聲音太大,他出來制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了,連大地都可以感觸感染到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來了。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的笑劇中登場了……

用秋天的風寫一篇作文【篇4】

耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見

不久,我和她被評比為大隊委,風雨同舟的時間就更多了。

期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,預備回家。黃慧!小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,這個給你。她頗有些莊嚴的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地擦過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學啦,Beybey!不會健忘你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。突然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹

我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

她果然說服了父母,又留了下來。

我天然很興奮,但由于我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

用秋天的風寫一篇作文【篇5】

當夏的最后一個腳印也匆匆離開大地時,金色的秋已經(jīng)無聲無息地降臨在了我們的身旁。湖面上,葡萄架間,草坪上,每一處都染上了秋的'氣味。我們的手上,臉上,也被這氤氳的秋包抄著。

傾聽

聽,窗外,秋風急促地奔跑著。

聽,秋風在頑皮地撥弄著窗欞了。一片火紅的楓葉緩緩地掉了下來,伴著秋風,在空中畫了一個又一個的小圈兒。盤旋著,楓葉在秋風里婀娜地扭動著腰肢。

當“呼呼”聲有節(jié)奏地響起時,那是秋風在為它彈奏著?!昂艉簟甭暩懥耍鞘乔镲L彈奏得更歡快了。

突然,這個調(diào)皮的“男孩兒”——秋風,正大聲地喊叫著,雙手使勁地敲打著窗戶。

“蹦蹦”聲傳到了我的耳中。我沖到窗前,打開窗戶,想握住他的手,他卻又一瞬間消失得無影無蹤。

靜看

看??!秋風又開始了他的惡作??!

路旁,正行走的女子的頭發(fā),被秋風的手抓得凌亂了起來,在空中肆意飄動著。秋風玩夠了,停了下來,那女子的頭發(fā)早已成了亂糟糟的一團。

超市前停留的自行車,在秋風的推搡下,搖搖擺晃。一會兒,“撲通”一聲響,自行車躺在了地上,憤憤不平地瞪著淘氣的秋風。

頑皮的秋風有些不好意思,急忙逃走了。

觸摸

在樓下的花園里披發(fā)步,一忽兒,秋風靜靜溜了過來,牢牢挨著我的臉,摩挲著,涼涼的,輕柔的,那氣味一下子沉沒了我。

我閉上眼睛,伸出了雙手,在這安謐的花園里,觸摸著調(diào)皮的秋風。

我猛地一握拳,遇到了他稚嫩的臉兒,轉(zhuǎn)眼間,他,卻又從我的指縫間逃走了……

嬉耍

咦?

湖邊的小石子跑哪兒去了?

原來,是秋風弄的。

他張開嘴,“呼呼”地吹著,湖水出現(xiàn)了波浪,打在了岸邊,小石子兒也跟著一起沉入了湖底。

秋風在一旁“呵呵”笑了起來,臉兒紅撲撲的。

凝思

秋風,環(huán)繞著我,我,也悄悄地注視著他。

看他那調(diào)皮的神情……

看他東竄西竄著……

他的一舉一動,都讓我沉浸……

在這秋風乍起的時候,他環(huán)繞著我,我在他的懷里沉吟……

用秋天的風寫一篇作文【篇6】

舞動手中的筆,回憶風華絕此的歲月,嘆今世,惜紅顏,同夕陽下的幾縷余蔭,默落西野——題記

生命是一場長途跋涉之旅,為了尋求眼中的夸姣,我們不惜割舍一些人物,情節(jié),懷揣著但愿一直向前。有些記憶猶如沿邊的風景,走著走著就已恍惚不清了,回眸,曾認為一輩子都無法放下的情感,就在時光和列車的交替循環(huán)中,被湮沒。倚在那個充滿幽幽青苔的玻璃窗前,聆服從歲月深處吹來的聲音,古老而深沉,像是一位失披發(fā)多年的故人恍然泛起在面前,感傷的同時夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時光清涼,它所走過的地方,也被染上了淺淺的薄涼,那過去的一切,不外是云淡風輕。

夢一曲相思醉花陰,傾吐淡淡憂心意。秋日情涼,薄霧濃云訴奼女思夫,待佳節(jié)重陽,玉枕紗櫥,永夜孤衾難眠,別一番滋味在心。黃昏時節(jié),獨盞賞花,已自傷神,又一言“馨香盈懷袖,路遠莫致之。”夕陽依舊下,落日余暉,一人把酒待黃昏,西風輕輕吹,花香飄袖,珠簾卷起,寂寞無奈,道一句“人比黃花瘦”。

生如初潮之泛濫,死如天穹之萎靡,我們迷離的望著未來,卻從未發(fā)現(xiàn),未來已經(jīng)分成了出色與簡陋兩個版本,像是瓊瑤劇本一般,分割著我們與青春的界限。

然記憶中淡去的世界,像是一張未曾渲染的白紙,等待著,被生命溫柔彩排。然后,青春,生生不息地劃過門欄,留給身后的是一片無窮膨脹的寂靜。

或許,青春只是一季微光,逝與不逝之間,只有那一段雍收留的歲月,縱然再夸姣,最后,終究只是伴隨那一季的微光,淡然而去,留下的只有那一些無畏的記憶。

淡淡青春,雍收留歲月,懷念中,只存在于過去的出色,但青春沒有彩排,每一天都應(yīng)是嶄新的演繹,真摯的情感,傾吐在眉宇之間?;蛟S,當離別青春的瞬間,記憶已拋在過去,究竟那只是已經(jīng)走過的路。

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺中老去,曾經(jīng)的幾度飛花,幾度春風,幾度夕陽紅。再憶那櫻桃又紅,芭蕉再綠。暗嘆人生無常,卻不知老之將至,愁滿心懷,殊不知,與其惆悵終日,何不演繹一段最出色的人生,讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的色澤。

抬頭窗外,雨欣然下起,下得是那么的毫無所懼,風,隨之吹過,伴著雨的粗獷豪放,似天空彈奏著一首和諧的風雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜,一下著細雨。雨聲時遠時近,時有時無,似清冽的泉潺潺。抬眼望,窗外幽黑寂靜,長漫漫,鴉雀無聲時分,聽到破繭之聲。

雨,生就了多少的眷戀,幾番幾番憂柔,幾分熟幾分靈。長靜寂,緘默沉靜的鍵盤,任我的手指靈動。過往的一切,有繁華,有寂寞,有馨。雪落無聲,來夏至,季節(jié)更迭變幻著彩,執(zhí)著于這方思惟的深谷,就這樣遲遲不愿離去......

用秋天的風寫一篇作文【篇7】

秋風吹啊吹,

吹老了一根根玉米,

玉米摸著胡子說:

秋天來了,

我變老爺爺了。

秋風吹啊吹,

吹黃了一朵朵菊花,

菊花優(yōu)雅地說:

秋天來了,

我們要梳理錦繡的卷發(fā)了。

秋風吹啊吹,

吹彎了一只只香蕉,

香蕉美美地說:

秋天來了,

我劃著彎彎的劃子趕來了。

秋風吹啊吹,

吹紫了一串串葡萄,

葡萄吹著泡泡說:

秋天來了,

我的紫袍怎么樣?

秋風吹啊吹,

吹開了一朵朵桂花,

桂花高興地說:

秋天來了,

我又可以噴上香香的香水了。

用秋天的風寫一篇作文【篇8】

有鳥焉,其羽若虹,鶴頸,龜身,鹿角,雄鳥名曰鳳,雌鳥名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的這個古色古香的小城,如它的名字——鳳凰——一樣錦繡,令人留戀。

唱支山歌,米酒飄香

鳳凰,這個錦繡的古城,處于湘西丘陵地帶,它生在沱江河岸,被四周的山當做法寶似的捧著。在這片丘陵里,苗族人和土家族人常見的很,漢族人反而成了少數(shù)民族。

乘著竹筏,悠悠蕩蕩的飄過山間的碧水,上了岸,再沿著山路向上走著,途中總會傳來小孩子的稚嫩的歌聲。苗族人擅歌,他們用他們的方式——唱山歌來歡迎遠方的客人。站在苗寨門口,每人都喝上一碗香甜的米酒,喝過酒后得熱乎老半天,在這秋風中也不再覺得嚴寒。

歲月在石階上刻下滄桑的痕跡,一塊一塊階石被一代又一代人走過,青色的苔蘚也好像甘愿被人踩踏。我坐在臺階上,拿出速寫本畫著畫,仿佛天地間,只有我和這紅褐色的苗寨。一時間覺得,我們這些穿戴校服的孩子與這寨子是那樣格格不入,喧嘩的聲音打破了它的寧靜,破壞了它的和諧,對這些,它不言語,只因它愛著來過的我們。

一寸光陰,一個世紀

在鳳凰古城里,每一棟屋子都顯得那么小,由于這里是那樣擁擠,石頭鋪成的的路是那樣狹窄??删褪沁@狹窄的深巷小路,演繹著歲月的滄桑,就是在這擁擠的屋子里,有那么一座小院落,出了一位沈從文。

在沈從文故居里,每一間屋子都那樣小,擠在里面令人窘迫。故居里的每一樣東西,都有沈先生觸過的痕跡,都似有了靈魂,成了歲月的寶石。無論是古典窗戶上的細致窗雕,仍是做工精細的床榻,歲月固然在他們身上留下“皺紋”,卻又給了他們無聲的言語。在這古銅色的屋子里,我仿佛回到了上一個世紀,回到沈先生的那個年代,品味他留在這里的一寸光陰。我們,也存下一寸光陰,換來一個世紀,他的世紀。

亦是寧靜,亦是繁華(教師范文大全 jK251.COm)

當一葉扁舟開始在江面輕輕蕩漾,我便知道,我已墜入沱江的溫柔懷抱。沱江之水離我僅一臂之遙,指尖沒入水中,江水滑過,涼涼的,卻溫柔地很。兩岸是鳳凰經(jīng)典的建筑——吊腳樓,一座又一座,擠滿了河岸,擠歸擠,這么多的吊腳樓擠在一起,卻尤顯和諧,好像它們生成便是為這沱江而生,為這沱江而存。

不遠處,一排竹筏上停棲著幾只玄色的水鳥,正用它們黃色的嘴殼子梳理著羽毛。我正為頭一次近間隔的見到魚鷹而激動,一只白色的“魚鷹”卻讓我驚訝不已。待那只白色的把頭從翅膀下面伸出來,我才發(fā)現(xiàn)那是一只“冒充”魚鷹的白鵝!

上了岸,我便要去走“樁橋”,那是一條用一塊塊方形石頭放在水中搭成的“橋”,走在上面,頗有感覺。江面優(yōu)勢很大,我干脆停在橋中間吹會兒風,聆聽水聲。我是十分喜歡水的,也不知為何,我對水有一種說不清道不明的情愫。我喜歡它活動時的柔美,喜歡它遇到障礙時翻起的白浪,喜歡它悅耳的流水聲,更喜歡它帶動著水車,從水車上瀉下的輕快。四周雖嘈雜,但這溫柔的沱江水,卻給了我一份寶貴的寧靜。

夜晚的鳳凰古城遠比白天熱鬧,我不喜歡熱鬧,便只是站在橋上,遙望著對面張燈結(jié)彩般的虹橋,感嘆這個寧靜與繁華并存的古城世界。只是這份繁華,卻因古城中閃爍的現(xiàn)代化霓虹燈而顯得那樣不真實。

秋風卷發(fā),吊橋飄紅

鳳凰有一座山,名曰“南西岳”,進口在古城內(nèi)。隨著導游上了山,我卻不愿和其它人一起興沖沖的跑著上山,而是一個人,悠悠哉哉地走著。好的風景,仍是要慢慢品味。

地上落葉遍布,也不見人清掃,但我喜歡落葉鋪滿道路的感覺——踩在落葉上,腳下悉悉索索、軟綿綿的秋天的感覺。山腰上有個休息亭,在這里,可以望見一部門古城風景。我不愿停留太久,繼承走在落葉滿地的臺階上。

這兒有一座吊橋,吊橋下便是山谷。因為山不是很高,這座吊橋有那么漂亮,我居然克服了畏高心理,興奮的走上了橋。橋上不知綁了多少條紅絲帶,秋風一吹,絲帶便飛舞起來,形成一作別樣的風景。我停在吊橋中心,任由秋風卷亂我的頭發(fā),落葉與飄起的紅絲帶拂過我的皮膚。我看著對面山坡上的層層紅與黃,心,再一次寧靜,醉身于此。

這才是秋天。

親吻過我面頰的秋風啊,是否你也留戀這個地方?是否你也愛上了這塊上帝眷顧的地方?是否你也愿意沉浸在這沱江江水的柔波里?

我曾來過這里,秋風,你可知道?

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隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,寫作的時候作文主題非常重要,你知道寫好一篇秋風作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“與秋天的風相關(guān)的作文”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

與秋天的風相關(guān)的作文【篇一】

秋季的天空以一種陰沉沉的氣魄籠罩大地也籠罩著我。我站在山坡上,看見凄涼的村莊、樹木和人群,心中冰冷。我的土地上不種五谷莊稼,沒有牛羊。

一陣風。天邊的烏云越積越厚。風更大了,我畢竟是不能與它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。

遠遠地飄來幾根茅草,淚眼婆娑間,我看見我的茅屋——完了。

漫天的茅草,滿地的孩子,我的土地沒有鮮花,只有打著補丁的小棉褂,在風雨中凄惶地回家。

風呀,你慢點吹,小點吹吧,雨呀,你輕點落,細點灑吧!

坐在我簡陋的床上,看著與我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明來臨,一切都會好起來的,我堅信,太陽會把這惡夢,永遠帶走的。

我有一個夢。某一天,我能棲身在能遮風避雨的房子里,不需要多么華麗,只要能安置我激情洋溢的心靈和我波瀾壯闊的血液;不需要多么富貴,只要能答應(yīng)我萬馬飛躍的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的屋子??!

多年來,卻一直縈繞在我腦海,嘹亮地在我心底反復唱響??粗椰F(xiàn)在這個破敗的家,年邁的我淚水漣漣。但,豈止是我?天下有多少志士仁人,此時此刻,也正遭受如我一樣的煎熬?是啊,我多么但愿一所更大的屋子,能收留納所有流離失所的讀書人,讓他們在太陽下歌唱但愿!

暴風暴雨吹不倒它,安史之亂摧不垮它,讒言譏語動搖不了它!

我的茅屋可以檣傾楫摧,這個大家不可以,它一定要一往無前,直掛云帆濟滄海;我的茅屋可以粉身碎骨,這個大家不可以,它一定要堅如大山,就是有愚公的能耐,也毫不能轉(zhuǎn)移它的意志;我的茅屋可以灰飛煙滅,這個大家不可以,它將猶如金剛石一般銳不可當?;鸸鉀_天,它的收留顏卻更加明亮!

豈止是天下寒士?無數(shù)的我的兄弟姐妹,此時在何處奔波飄流,在何處尋覓自由?我有一個夢。有一天,風雨不再可怕,孩子們都去學堂,豐收的季節(jié),農(nóng)夫們嬉皮笑臉。這是我多么但愿的??!

哪怕用了我自己的性命去交換。

我可以死去,可以腐爛在土地里面,只要我的土地里面長出金黃的稻穗、豐滿的高粱;我可以消逝,可以永闊別開這個世界,只要我的離開,能給予昆蟲和小鳥更廣闊的空間,更安寧的休憩;我的靈魂可以永不為人所知,只要我的鄉(xiāng)親們,能安居樂業(yè),百廢俱興;我的淚水將流盡,我的土地就將變得肥饒……

遠處一只小舟,輕解系纜。它所流經(jīng)的水域,哪里沒有灑過黎民的血汗?我向著茫茫的地平線大聲呼喊著我的愿望。固然我想象不出一所豪宅的摸樣,陶潛已經(jīng)給我最真實的描述:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……

讓我盡快地為了夢想付出生命吧!

我愛這永遠播撒善良的土地,這永遠洶涌著我們悲憤的河流,和那來自林間的無比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過,流血過,犧牲過,我已足夠。

與秋天的風相關(guān)的作文【篇二】

現(xiàn)在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風。

秋風,把果實給了我們。風一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢!蘋果結(jié)在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上,等待人們采摘秋風的魔力可真大??!

秋風,把食物送給了我們。風一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果谷子泛動了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來,落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?秋天的動力還真不差呦!

秋風,把涼爽的風帶給了我們。風一來,葉子就在迎風擺動,有時風力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風力較小,就可以搬來一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光;在家里勤奮學習的人不想搬板凳支外面,于是就到陽臺上,邊學習邊吹風,真是一種美的享受啊!

秋風,它把食物、歡樂帶給了我們,我們應(yīng)該感謝它,珍惜它。

秋風的力量可真不?。?/p>

與秋天的風相關(guān)的作文【篇三】

又是一個金黃的季節(jié),又迎來了一個玄月,秋天,到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點淘氣的紅與綠,但又顯的有點兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分恬靜,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點凄涼,有點兒悲傷。

公園里,樹的四周堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點發(fā)皺兒。不外,葉面還是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊沿的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不中斷誰就勝了。他們興高采烈,玩的別提多興奮了!

與秋天的風相關(guān)的作文【篇四】

雨后落下一里的暗香,雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形,我唱著Song不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說不出的話,窗外吹著屋里的牽掛,輕輕吹動我頭發(fā).

童年的五彩夢總在時間的催促下越行越遠,而那漸行漸遠的是那份啞忍的傷痛.

記憶的萬花筒里,那一角獨一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……

舊事的記憶,開始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……

好朋友豈非就得多遭受命運的折磨?我想我們的情誼是脆弱的,由于它經(jīng)受不起一個誤會的打擊,然后,誤會過后,我們大路朝天,各走一邊。

曾經(jīng)的我,為了挽回這份情誼,曾不停的向你說“對不起”個性倔強的我也曾低三下四的向你報歉。而你呢?你是高傲的公主,只對我說了一句話,四個字“我不在乎……”,也許,我是憂郁的使者,而你卻是快樂的精靈,我們友好的幾率即是千分之零。

然而命運的女神老是愛捉弄人,那千分之零的幾率讓我中了頭彩,情誼在心中刻下深深的烙痕。

兒時的懵懂,我們溝溝手,一輩子,好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得,或者,或者早跟著時間的流逝別拋在了腦后。而我呢?依舊像兒時一樣,傻傻的守著那份承諾。

一輩子,是怎樣的概念,而永遠又有多遠?煙華過后,寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……

我們像兩只鷂子,因風而交織,又因風而分離……

又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年最無奈的微笑,又到秋風飄雨時……

與秋天的風相關(guān)的作文【篇五】

是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風。秋風就像一個幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,靜靜地說:“該起來了,秋天來了!”當人們睜開眼睛時,迎接他們的竟是如斯鮮艷的秋色。秋風就像是一位溫柔的'小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來,步伐是那樣的輕巧,看,稻谷綻開笑容,悄悄地接受她的撫摩,痛快地隨風上下擺動,好似翻騰著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦慮地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聞聲外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍,歌唱,不大一會兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,她又越過田野,向遠處奔去,一步一片金秋,一步一片收成,她將自己奉獻給大地。秋風又像是一個無邪的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了?!睒淞滞纯斓亟舆^她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個個你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。秋風,是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的錦繡,更愛你默默奉獻的精神。

專家點評:

這篇文章以一連串問句開篇,“是誰...是誰...又是誰...”引起讀者的閱讀愛好,文章語言天然親切,內(nèi)收留充實,擬人的描寫,形象生動的刻畫了不一樣的秋風。表達了對秋風默默奉獻的敬意。

與秋天的風相關(guān)的作文【篇六】

輕輕扭動時間,在季節(jié)里靜靜換行李。秋天成熟了,披發(fā)發(fā)出醉人的芬芳。風涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺幽幽凄涼。

四季循環(huán),日月繞飛,天地間,誰年青?忘了水,笑誰的臉?割一縷西風,吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長的歲月,對與錯,聚披發(fā),冷笑我的癡情是一片藍天。

片片紅葉像信使一樣,反復吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問你何時歸來?是大海仍是桑園?當真聽鵝,回歸春天??纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。

放一杯綠茶,黃花開,西窗插紅燭炬,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠道而來,紅葉黃花暮秋。天高云淡,中斷了南飛雁。

久而久之,收留顏變了,風景也沒了。一切早就折返了,不可能離開人。白叟怎么能留下來?

擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開空了,才感嘆人生苦短。

倚欄桿,秋已晚,銀河不見,商人不見。惜秋月春花,舊事如煙,紅藕香。世界是個大夢,清風河上的秋帆很遠。

與秋天的風相關(guān)的作文【篇七】

有鳥焉,其羽若虹,鶴頸,龜身,鹿角,雄鳥名曰鳳,雌鳥名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的這個古色古香的小城,如它的名字——鳳凰——一樣錦繡,令人留戀。

唱支山歌,米酒飄香

鳳凰,這個錦繡的古城,處于湘西丘陵地帶,它生在沱江河岸,被四周的山當做法寶似的捧著。在這片丘陵里,苗族人和土家族人常見的很,漢族人反而成了少數(shù)民族。

乘著竹筏,悠悠蕩蕩的飄過山間的碧水,上了岸,再沿著山路向上走著,途中總會傳來小孩子的稚嫩的歌聲。苗族人擅歌,他們用他們的方式——唱山歌來歡迎遠方的客人。站在苗寨門口,每人都喝上一碗香甜的米酒,喝過酒后得熱乎老半天,在這秋風中也不再覺得嚴寒。

歲月在石階上刻下滄桑的痕跡,一塊一塊階石被一代又一代人走過,青色的苔蘚也好像甘愿被人踩踏。我坐在臺階上,拿出速寫本畫著畫,仿佛天地間,只有我和這紅褐色的苗寨。一時間覺得,我們這些穿戴校服的孩子與這寨子是那樣格格不入,喧嘩的聲音打破了它的寧靜,破壞了它的和諧,對這些,它不言語,只因它愛著來過的我們。

一寸光陰,一個世紀

在鳳凰古城里,每一棟屋子都顯得那么小,由于這里是那樣擁擠,石頭鋪成的的路是那樣狹窄。可就是這狹窄的深巷小路,演繹著歲月的滄桑,就是在這擁擠的屋子里,有那么一座小院落,出了一位沈從文。

在沈從文故居里,每一間屋子都那樣小,擠在里面令人窘迫。故居里的每一樣東西,都有沈先生觸過的痕跡,都似有了靈魂,成了歲月的寶石。無論是古典窗戶上的細致窗雕,仍是做工精細的床榻,歲月固然在他們身上留下“皺紋”,卻又給了他們無聲的言語。在這古銅色的屋子里,我仿佛回到了上一個世紀,回到沈先生的那個年代,品味他留在這里的一寸光陰。我們,也存下一寸光陰,換來一個世紀,他的世紀。

亦是寧靜,亦是繁華

當一葉扁舟開始在江面輕輕蕩漾,我便知道,我已墜入沱江的溫柔懷抱。沱江之水離我僅一臂之遙,指尖沒入水中,江水滑過,涼涼的,卻溫柔地很。兩岸是鳳凰經(jīng)典的建筑——吊腳樓,一座又一座,擠滿了河岸,擠歸擠,這么多的吊腳樓擠在一起,卻尤顯和諧,好像它們生成便是為這沱江而生,為這沱江而存。

不遠處,一排竹筏上停棲著幾只玄色的水鳥,正用它們黃色的嘴殼子梳理著羽毛。我正為頭一次近間隔的見到魚鷹而激動,一只白色的“魚鷹”卻讓我驚訝不已。待那只白色的把頭從翅膀下面伸出來,我才發(fā)現(xiàn)那是一只“冒充”魚鷹的白鵝!

上了岸,我便要去走“樁橋”,那是一條用一塊塊方形石頭放在水中搭成的“橋”,走在上面,頗有感覺。江面優(yōu)勢很大,我干脆停在橋中間吹會兒風,聆聽水聲。我是十分喜歡水的,也不知為何,我對水有一種說不清道不明的情愫。我喜歡它活動時的柔美,喜歡它遇到障礙時翻起的白浪,喜歡它悅耳的流水聲,更喜歡它帶動著水車,從水車上瀉下的輕快。四周雖嘈雜,但這溫柔的沱江水,卻給了我一份寶貴的寧靜。

夜晚的鳳凰古城遠比白天熱鬧,我不喜歡熱鬧,便只是站在橋上,遙望著對面張燈結(jié)彩般的虹橋,感嘆這個寧靜與繁華并存的古城世界。只是這份繁華,卻因古城中閃爍的現(xiàn)代化霓虹燈而顯得那樣不真實。

秋風卷發(fā),吊橋飄紅

鳳凰有一座山,名曰“南西岳”,進口在古城內(nèi)。隨著導游上了山,我卻不愿和其它人一起興沖沖的跑著上山,而是一個人,悠悠哉哉地走著。好的風景,仍是要慢慢品味。

地上落葉遍布,也不見人清掃,但我喜歡落葉鋪滿道路的感覺——踩在落葉上,腳下悉悉索索、軟綿綿的秋天的感覺。山腰上有個休息亭,在這里,可以望見一部門古城風景。我不愿停留太久,繼承走在落葉滿地的臺階上。

這兒有一座吊橋,吊橋下便是山谷。因為山不是很高,這座吊橋有那么漂亮,我居然克服了畏高心理,興奮的走上了橋。橋上不知綁了多少條紅絲帶,秋風一吹,絲帶便飛舞起來,形成一作別樣的風景。我停在吊橋中心,任由秋風卷亂我的頭發(fā),落葉與飄起的紅絲帶拂過我的皮膚。我看著對面山坡上的層層紅與黃,心,再一次寧靜,醉身于此。

這才是秋天。

親吻過我面頰的秋風啊,是否你也留戀這個地方?是否你也愛上了這塊上帝眷顧的地方?是否你也愿意沉浸在這沱江江水的柔波里?

我曾來過這里,秋風,你可知道?

與秋天的風相關(guān)的作文【篇八】

一個清香裊裊的早晨,我走出家門,一股輕風吹過,那么清涼,那么貞潔!我想,這就是秋風。

秋風像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的翅膀,讓他們隨風飄揚,隨風跳舞。秋風,她還把稻谷,染成了一個個黃澄澄的金條,遠眺望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農(nóng)夫在收割稻谷。

秋風,是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經(jīng)由玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個個粒大味甜的成熟玉米;她經(jīng)由蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個個汁兒甘甜,又大又紅;她又經(jīng)由柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個個大燈籠,高高地掛在樹上

秋風,能給人帶來神清氣爽,使人頭腦清新。假如你有煩惱,一陣秋風吹過,你會立即覺得心曠神怡,心情天然也會好起來,說不定還能找到解決的好辦法。

我經(jīng)常想,秋風到底是什么?她真的是一只神奇的畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測,可以改變?nèi)f物

啊,秋風!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來的使者。我們大家都離不開你!

描寫秋天作文8篇


通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì),一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的?欄目小編為你整理的“描寫秋天作文”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示,希望以下資料可為您的工作學習提供一定幫助僅供參考!

描寫秋天作文(篇1)

魅力秋天

盛夏的酷暑剛過,涼爽的秋天如期而至,這是一個金色的季節(jié),一個瑰麗的季節(jié),一個豐收的季節(jié)。

田野里,碩大的玉米笑著露出了一排排整齊的黃牙,向人們訴說著秋天的喜悅;成群結(jié)隊的高粱高舉著火把,點燃了人們秋收的熱情;成片的谷穗低著重重的頭,貓著彎彎的腰,像把把鋒利的鐮刀,又好似年邁的長者,告訴人們豐收的來之不易。

果園里,梨樹上掛滿了金色的鈴鐺,秋風一吹,似乎能聽到“叮鈴鈴”的鈴聲。棗樹上一顆顆紅紅的大棗像是天上點點繁星,在枝葉間閃閃爍爍。桃樹上的桃子有的謙虛地低著頭,有的神氣的挺著胸,還有的躲在樹葉后面,好像在和同伴捉迷藏。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美??!樹上的蘋果紅紅的,像掛著千萬盞紅燈籠。石榴個個都笑地裂開了嘴,仿佛正在舉行一場大合唱。

遠處的山坡上,滿山遍野的楓樹像一片片晚霞,把天空渲染的絢麗多彩。

秋風吹來,樹上的黃葉像仙女撒花般飄飄悠悠地落了下來,給過往的行人留下一道道金黃色的風景線。

我喜歡這充滿魅力的秋天。

秋天的魅力

秋天是一個充滿魅力的季節(jié),這個秋天的早晨,我和朋友一家一起去爬山!

我們一行人走到山門口,看到墻上寫著“北高峰健身之路”幾個大字,樹下滿是落葉,我已經(jīng)感覺到美麗的風景就要開始了。走進山門,路上人山人海,路的兩旁長著一棵棵大樹,好像在迎接我們一樣。,在陽光的照耀下,遠處樹上的樹葉猶如一片茫茫的金子海,再遠處的就像一座座金山。

郁郁蒼蒼的大樹傳來濃濃的清香。?。≡瓉硎菢湎乱肮觽鱽淼?。一陣風拂過,樹葉紛紛落下,有的像仙女散花,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。秋天的魅力地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯,大自然的美景迷住了我們,大家異口同聲說:“好美??!”

一陣陣山風吹過來,好涼爽啊!秋天的風,是一位聞名遠揚的畫家。它舞起手中馬良的神筆,把銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子就像一把把金色的扇子;把楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉就像一面面小旗子,又像一把把火紅的火把。

秋天是收獲的季節(jié)。更藍了,白云比以前白的多,太陽也格外的紅,樹葉仿佛格外的綠,花也仿佛格外的香。棗子喊著:秋姑娘來了,要秋姑娘給它變一件漂亮的衣裳,秋天給了棗子一件棕色的衣服,還給了一個綠色的小帽把它裝扮的漂漂亮亮的。柿子喊著:秋姑娘來了,要秋天給它一件黃袍,秋天變出來的黃袍要比柿子想的要漂亮多了,秋天如同心靈手巧的姑娘,把菊花打扮得如此美麗。一陣風吹過,它的葉子就飄起來,好像在鞠躬。蘋果喊著叫著要秋天的孩子太陽,給它多一份溫暖,多一份陽光。結(jié)果蘋果的小臉被曬得通紅通紅。

我們一路爬山,一路欣賞秋天那美麗的風光,回家的路上,藍天仿佛比以前

秋天的景色真美啊!我愛秋天,我更愛秋天的無窮魅力!

描寫秋天作文(篇2)

假日里,我剛出門,秋姑娘就迎上來,悄悄地對我說:“小朋友,你能為我拍幾張照片嗎?我想知道自己是長什么樣的?!蔽彝饬怂囊?,帶著相機和它一起出門了。

我們先開汽車到田野,遠遠望去,田野像一片金色的海洋。忽然,一陣秋風從遠處吹來,麥田里的麥谷隨風飄動,像海浪一浪高過一浪。我不由自主的從口袋里拿出照相機“咔嚓”拍下了這美麗的景色 ,將它放在了相機里。

接著,我們來到了果園,樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小燈籠似的掛在樹枝上,紅通通的一片。蘋果有碗口大小,紅里透黃的像一張張害羞的小臉蛋。再看看那忙碌不停的果農(nóng)們見自 己有了那么大的收獲,他們的臉上一個個都露出了笑容,這是他們用勤勞和汗水換來的豐收和結(jié)果,我一下子被這景象深深的吸引住了,手中的相機有開始忙碌起來,成功地拍下了這一張珍貴的照片。

你知道秋天的照片是什么樣的呢?像春天的溫柔、像夏天的豪放、像冬日的冷艷。不,都不是,秋天是金色的,是五彩繽紛的,是勤勞的,是值得喜慶的一個季節(jié)。

描寫秋天作文(篇3)

秋,是一幅凄涼而又美麗的畫卷,細細品讀,里面似乎藏著一種濃得化不開的感傷,再讀讀,似乎又別有一番風味。

樹,它站在路邊,站在田野,站在山中。每一棵樹都似一位沉默的老者,仿佛靜靜回憶著這一年的得失。它們褪去了一身綠裳,露出了樸素的本色,竟別具一種動人的神采。

天,是那么高深,那么空闊,雖不見潔白的云彩,卻時不時有一行大雁飛過。即便如此,可看上去,卻依舊那么蕭條,那么冷落。

風,它帶著一點微微刺骨的寒意,呼---吹過人群。那風,就像一把冰涼的斧頭,撞碎了封鎖著過往的心鏈,使人陷入沉思,陷入曾經(jīng)痛苦的回憶,無法自拔。

花,許多花早已落了一地,卻仍有幾朵,依舊蕭蕭立在枝頭。又過了幾日,花,終全落了。那滿地潔白的花瓣,似乎在訴說著:“勿念”。來年,我們定再展嬌顏。

想起了沙白的那首小詩,他筆下的秋,是那么凄美,是那么孤寂,正如,我們所看到的那樣。

描寫秋天作文(篇4)

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把凉爽的秋天迎來了。

瞧一瞧景色宜人的樹林吧!楓樹上的葉子像一團團燃燒的火焰,一陣陣秋風迎面吹來,把楓葉吹落下來。楓葉說:“大樹媽媽,我們要去旅游了,祝您好運!”說完,投進了大地媽媽的懷抱。梧桐葉落下來,被微風輕輕一吹,像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們走在這密林中,確有一番特別的味道。

走出樹林,來到了花園。剛邁出腳步,就聞到了芳香撲鼻的桂花香,那獨特的清香讓人陶醉,勾住我前進的小腳步?;▓@里,菊花的顏色各種各樣,紅如火、白如雪、黃如金;它們的樣子也是各不相同。瞧!這一群菊花合在一起好像是在開大會呢!

看了花園,我們又來到果園。蘋果樹上的蘋果紅通通的,在和秋姑娘打招呼呢!石榴咧開嘴,歡迎秋天的到來。葡萄掛在葡萄架上,還帶光滑的水珠更顯得晶瑩剔透,他在等待人們來采摘。

秋天真美??!我都舍不得離開這景色宜人的秋天。

描寫秋天作文(篇5)

清晨,叔叔帶著我去山上的果園里玩。

一路上,風輕輕地吹著,我們感到一陣陣涼意。一片片樹葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,一會兒落在我的頭上,一會兒停在我的`肩上,似乎在對我說:“秋天已經(jīng)來了!”爬呀爬,我們累了,便在一棵高大的松樹下休息。突然,一顆松果掉了下來,砸在我的小腦袋上,我抬頭一看,原來是小松鼠一家正在找松果當糧食,準備過冬哩!

終于來到了果園,我眼前一亮,瞧!金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽好像節(jié)日的紅燈籠;光彩照人;石榴咧開嘴沖我傻笑著。遠遠望去,農(nóng)民伯伯正忙著在金色的稻海里收割哩!

聞著滿山的野菊花香味,看著勤勞的果農(nóng)忙著收獲,真讓我沉醉!

描寫秋天作文(篇6)

張子凡

秋天到了,秋高氣爽。小朋友們脫下了夏天的衣服,換上了秋天的衣服。

秋天是個美麗的季節(jié)。天空湛藍湛藍的,像用清水洗過的藍寶石一樣。樹葉有的落下來了。樹葉有的是青黃色的、有的是紅色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧綠碧綠的草地就像是涂上了一層層顏料。

秋天是個豐收的季節(jié)?;鸺t火紅的蘋果,從遠處看就像是一個紅球一樣。石榴都熟透了,有的咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。柿子全都熟了,有的是黃色的,有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一個個小燈籠。高粱全都熟了,有的咧開了嘴、有的彎下了腰、還有的低下了頭。

我喜歡美麗的秋天,你喜歡秋天嗎?

描寫秋天作文(篇7)

秋天,雖然沒有春天的溫暖,沒有夏天的五彩繽紛,沒有冬天的純潔,可是秋天,有它獨特的美!

秋天就像一個美麗的姑娘,把秋天大門打開。讓秋天的美景展現(xiàn)在世人面前。

樹葉紛紛落下,仿佛像一只只小小的胡蝶,飛翔在半空中。

果園里的果實成熟了,農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著燦爛的笑容。人們品嘗著鮮美的水果,一個個紅彤彤的蘋果好像在說:“快來!快來吃我吧,我會帶給你意想不到的香甜?!边€有那紫晶的葡萄,黃橙橙的梨,一陣微風吹來,果兒點點頭,散發(fā)出怡人的芳香。

公園里辦起了菊花展。菊花門一個個爭奇斗艷。有紅的,黃的,紫的,粉的……好像在說“我不怕嚴寒酷暑,不怕風吹雨打,不怕風欺雪壓……。我的芳香不僅讓人陶醉,還特別好聞?!?/p>

迎著秋風,披著寒霜,爭奇斗艷,噴香吐香,簡直是一個花田錦簇的世界。

描寫秋天作文(篇8)

秋天的田野就像一顆色彩斑斕的珍珠,瑰麗無比。

秋天不像花爭皇帝的春天那樣生機勃勃,也不像綠樹成蔭的夏天那樣生機勃勃,也不像白雪皚皚的冬天那樣可愛,但它以誘人的秋色和金色的果實吸引著我們。

即使初秋的草沒有春天那么嫩,沒有夏天那么軟,但草是東黃西綠的,田野就像一張交織著黃綠的大地毯,讓我們更加興奮。

秋天的天使,披著秋霧涼薄如蟬翼的外衣,向我們走來。她深情地揮動著自己的魔筆,將紅、清、黃、綠、藍、紫融為一體,激情地投入到每一件事物中。最引人注目的是清澈的樹葉,充滿了冬天的孕育、春天的發(fā)芽、夏天的旺盛生長和明年秋天的.豐收。隨著強烈的追求和秋天的爆發(fā),他們達到了人生的沸點。

田野里的柿子樹下,鋪著一張金色的“大地毯”,樹上掛著沉甸甸的果實,仿佛是純金做的,閃耀著太陽的光芒。

田野的草地上,有無數(shù)的郭果歌舞升平,唱著一曲秋天的音樂。

秋田是一顆璀璨的明珠。

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