以美食為題寫一篇議論文收藏七篇

美食意味著家的溫暖，美食吃前有期待，吃后有回味，不僅僅是簡(jiǎn)單的味覺感受，更是一種精神享受。你知道有哪些關(guān)于美食的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“以美食為題寫一篇議論文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以美食為題寫一篇議論文(篇一)

YjS21.cOm

放假第二天，姨媽請(qǐng)我們?nèi)胰艘黄鹑コ粤丝救颉?/p>

我看見服務(wù)員推著兩個(gè)烤架走了進(jìn)來(lái)，我一下就聞到了香噴噴的味道。仔細(xì)一看，烤架上躺著兩只被烤過的羊，金燦燦的，而且烤羊根本不像我想象中的那么大，扁扁的，身上還鋪滿了蔥。我第一口吃的時(shí)候感覺味道還不錯(cuò)，外面脆脆的，第二口吃的時(shí)候感覺就不一樣了，我吃到里面嫩嫩的肉，肉里還帶有汁，吃了還想吃，直到羊肉被吃光了，還回味無(wú)窮！

由于蒙古包里不通風(fēng)，特別熱，我才吃了10分鐘就跑出了蒙古包，到?jīng)鐾だ锶チ?，真涼快！另外我還喝了三碗湯，本來(lái)還想再吃點(diǎn)肉的，可是已經(jīng)被吃光只剩下骨頭了。

烤全羊可真好吃，希望我還能吃到美味的烤全羊！

以美食為題寫一篇議論文(篇二)

有句話是這么寫的：“世間萬(wàn)物唯有美食不可辜負(fù)?！边@句話真是適合我這種吃貨!每一次，吃到了好吃的東西，就讓我覺得生活是多么的美好啊!

最近，有一句話非常流行，那就是“秋天的第一杯奶茶”。我一看，就知道是一個(gè)吃貨編出來(lái)的一句話。不過多讀幾次，你就會(huì)覺得這也是一位有文化水平的吃貨。

我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)抽空看一些關(guān)于吃的視頻。那里面的東西，不僅好看，又十分的好吃。感覺隔著一個(gè)屏幕，都有香氣傳出。可是那樣難做的美食，我恐怕永遠(yuǎn)吃不到!真想吃上一小口，就那么一小口呀!

我已經(jīng)是一位立志吃遍全國(guó)美食的小吃貨呀!雖然現(xiàn)在吃不到華廈美食，可是以后我也會(huì)吃到的!我堅(jiān)信，那夢(mèng)想離我并不遠(yuǎn)……對(duì)我而言，小零食可以說是美食，甚至那一些小小的糖也是我美好食物的象征。只要一吃到甜甜的糖，我就會(huì)開心，感覺生活也那么美好。

那天，姐姐帶著我和表弟去吃漢堡。那天的我，早已經(jīng)餓得快不行了?？墒屈c(diǎn)餐怎么都要等，我看著別的人都拿著小漢堡大口大口地吃，而那香味更是讓我餓壞了肚子，肚皮直顫動(dòng)著。

不行了，不行了，我現(xiàn)在只能用我的口水來(lái)止住了!不行，不能看!越看越餓!就在這時(shí)，那個(gè)鈴聲響起來(lái)，我立馬跑了過去。一道黑影在姐姐面前閃過，那就是餓得直撲食物的我。我二話不說，先拿起可樂，再拿起我的小漢堡，大口大口地吃。那時(shí)，我是多么的幸福啊!

美食，能讓我快樂，不由自主的快樂!我十分熱愛美食!

世間美食那么多，我都想去嘗嘗!嘿嘿!

以美食為題寫一篇議論文(篇三)

我小的時(shí)候十分的期待端午節(jié)的來(lái)臨，那是因?yàn)槲液芘宸膬?yōu)秀精神品質(zhì)，因此他在中國(guó)十分的出名，古代的帝皇為了紀(jì)念他把端午節(jié)作為一個(gè)節(jié)日專門去紀(jì)念他，這讓我看到了古代的帝王還是很重視賢臣的。我喜歡端午節(jié)不僅僅是因?yàn)槲夷軌驈闹袑W(xué)到了許多的知識(shí)了解到了越多的歷史，每到端午節(jié)母親都會(huì)花一個(gè)小時(shí)來(lái)給我講關(guān)于端午節(jié)的故事，雖然每年我都會(huì)聽到這個(gè)故事，但是我從來(lái)都不會(huì)感到厭煩，而是對(duì)屈原生活那個(gè)年代產(chǎn)生了更多的遐想，母親年輕的時(shí)候不會(huì)包粽子，但是我特別的貪吃，特別的愛吃粽子，非要母親給自己買，母親為了節(jié)約點(diǎn)錢，便學(xué)習(xí)起了包粽子，就是為了滿足我在端午節(jié)吃粽子的要求。

除此之外，我都會(huì)在端午節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，人們正在忙碌的時(shí)候去給他們搗亂，有時(shí)候會(huì)入迷的看著他們包什么粽子餡，要是被我這貪吃鬼看上了的粽子，我就死活賴在他家不走了，除非給我一個(gè)吃解解饞。每次吃粽子的時(shí)候我都會(huì)想起母親給我講的屈原的故事。屈原是一個(gè)熱愛國(guó)家的愛國(guó)勇士，是人民的英雄，更加是我的偶像，他生活在他的那個(gè)年代遭遇到了許多的挫折，可是他一樣那么的堅(jiān)強(qiáng)，讓我特別的佩服，屈原還是我的偶像，所以在端午節(jié)那天我會(huì)吃許多的粽子來(lái)紀(jì)念他。

我還記得在端午節(jié)我會(huì)洗一次澡，那是一次特別的澡，那些水是用藥草泡過的，母親每年都要求我去洗這樣的澡，我心里可是十萬(wàn)個(gè)不愿意啊，除非在洗澡的時(shí)候吃著粽子才行，母親拿我沒辦法，就答應(yīng)我這樣洗澡的要求，我永遠(yuǎn)都忘不了一邊洗澡一邊吃粽子的那些童年回憶，我一不小心沒那穩(wěn)就把粽子給掉洗澡水里了，我還因?yàn)槟且患驴摁[了好久呢!在我的端午節(jié)里，一定要吃粽子，不管怎樣我都要為屈原做一些事情，畢竟父母和老師教導(dǎo)我不能浪費(fèi)糧食，所以我不能夠像古代那些紀(jì)念屈原的人一樣，把粽子扔海里，但是我能夠把粽子扔我的肚子里，那樣就算是對(duì)屈原的紀(jì)念了吧!

端午節(jié)吃粽子，為了我的偶像。

以美食為題寫一篇議論文(篇四)

老師給我們講起家鄉(xiāng)的美食，我就想起了爽口美味的蒜苔炒肉絲、好吃的魚丸、有蛋黃的魚糕……饞得我直流口水。

媽媽說在她小的時(shí)候因?yàn)槎焯貏e冷，只有在過年的時(shí)候才能吃到蒜苔炒肉絲。蒜苔是外公騎著單車去菜場(chǎng)買了之后，用小棉被包回家的，才不會(huì)把它凍壞。我很愛吃蒜苔炒肉絲。具體的做法是：

將肉切絲,用少許淀粉和醬油腌一下,蒜苔切段，在燒熱的炒鍋里放油，將蒜苔炒至8成熟盛起，再將肉絲炒至8成熟后把蒜苔倒入鍋里和肉絲一起炒，加少許鹽及雞精。

就這樣，一盤爽口美味的蒜苔炒肉絲就做好了，讓我們來(lái)一起分享吧！

以美食為題寫一篇議論文(篇五)

我相信，我們聽到的“食物”這個(gè)詞，眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美味佳肴：通心粉，五顏六色的沙拉，比薩，巧克力，冰淇淋，牛排味道N多......來(lái)自各地的美食世界上，一定會(huì)讓你垂涎三尺！食品節(jié)，以幫助您實(shí)現(xiàn)糧食夢(mèng)想！

當(dāng)你來(lái)到食物廣場(chǎng)時(shí)，你看到的第一件事就是一個(gè)巨大的碗-這是食品節(jié)的主要建筑。主樓的外墻是由酒糖制成的，墻架充滿了世界上各種名酒，期待您品嘗！

當(dāng)你穿著特殊的衣服進(jìn)入主樓時(shí)，它有一個(gè)棉花糖地板，一個(gè)糖果燈，一個(gè)意大利面窗簾，一張由各種口味的餅干做成的桌子和椅子，甚至屋頂和墻壁都是由美食做成的。

有這些嗎？不，這更令人興奮！

這里是食物做的溫泉池。泉牛奶，巧克力彈簧，綠茶，紅茶泉，紅酒泉，西紅柿春天......多達(dá)3572種吧！溫泉，你可以一邊吃著小菜溫泉，也可以連接高品質(zhì)葡萄酒一邊泡溫泉，或者偏熱溫泉的連杯具！好好享受！看，有個(gè)胖叔叔‘工作’喝牛奶泉呢！

當(dāng)然，音樂亭也是不可少的。這個(gè)音樂亭由各種巧克力組成：榛仁巧克力頂，牛奶巧克力柱，酒芯巧克力墻，黑白巧克力鋼琴，香橙巧克力吉他，冰淇淋巧克力小提琴……告訴你，這個(gè)音樂亭用了世界各種巧克力，足足有60噸，代價(jià)不是一般的高啊!

除了這三個(gè)，還有比薩輪盤賭，自助蛋糕，牛排俱樂部，啤酒節(jié)，冰激凌派對(duì)，飲料比賽，和跨越“巧克力”……還有一件事你永遠(yuǎn)猜不到：巧克力象棋。如果你的對(duì)手的棋子快要死了，你就用嘴吃他的棋子！怎么樣，興奮嗎？

“在食物中尋找樂趣，讓我們開始吧！”，這是美食節(jié)的口號(hào)。來(lái)吧，讓我們?cè)诿朗彻?jié)上吃和玩，享受生活吧！走吧！

以美食為題寫一篇議論文(篇六)

俗話說“民以食為天”，幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。你看北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過橋米線，山西的刀削面……從宴會(huì)上的正餐大菜，到街頭村邊的小吃，可以說舉不勝舉。

我最喜歡的美食要數(shù)：西安的羊肉泡饃了。西安特色美食：羊肉泡饃，能成為人們口中膾炙人口的美食，必然有它的獨(dú)到之處。正好趁這次“十一”黃金周的機(jī)會(huì)，可以去西安品嘗一下正宗的羊肉泡饃。我們到西安以后，搜尋了大半個(gè)上午，才定了“老孫家羊肉泡饃”老字號(hào)店。

羊肉泡饃的色相也很耐看。軟軟的饃，鮮嫩多汁的羊肉，兩者相結(jié)合，簡(jiǎn)直就是天作之合。羊肉特有的味道加上又香又脆的饃，真是令人垂涎三尺！

羊肉泡饃的做法很簡(jiǎn)單：來(lái)了客人，抓出已經(jīng)烤制好的饃，熱一下，再取出從臘汁里泡了幾天的羊肉，剁碎，夾在剛剛熱好的饃中。再加上一些香菜、蔬菜、黃瓜等。喜歡吃辣的客人，可以在饃里撒些辣椒粉。一個(gè)色香味俱全的羊肉泡饃就好了。

吃羊肉泡饃也非常有意思。軟軟的饃夾著剁碎且鮮嫩多汁的羊肉。輕輕咬一小口，啊，肉里的汁在嘴里翻騰著，跳躍著。真是美味極了！“哇太香了！太脆了！太好吃了！”吃的正開心的我情不自禁說了這么一句話！

在西安無(wú)論多么高檔的飯館，你的饃要自己掰。我想這大概就是吃饃的樂趣吧！一開始，我不懂，把饃掰的好大好大，爸爸看見了告訴我，饃要掰得越小越好，這樣，再加工才容易熟，入味兒。呀，原來(lái)掰的饃被湯一浸，已完全熟透，入口即化，所以味道十足！

我喜歡羊肉泡饃，不僅因?yàn)樗拿牢段犊煽?，色香味的完美融合。還有就是它那一種包容一切的精神，無(wú)論是什么肉、菜都能包住，我喜歡！好了，聽了我的介紹，你是不是早已口水直流三千尺了呢？那就趕緊來(lái)嘗一嘗吧！

以美食為題寫一篇議論文(篇七)

我是一個(gè)美食迷，每次看見美食就兩眼放光，口水不自覺地直流三千尺。

比如說吧，媽媽上次給我燒了一盤小黃魚。我看見了，立馬跑過去。媽媽卻說：“反正不是給你吃的，你也別想了?！闭f完，我呆呆地站在一旁，口水卻不自覺地一下子就留下來(lái)了，美食的魅力難以抵擋呀。

我個(gè)人非常喜歡吃：麻辣小龍蝦、紅燒帶魚、番茄炒雞蛋……每當(dāng)我看見這些美味，真是兩眼放光，口水直流三千尺。

那次，媽媽帶我去廈門旅游。那里一條條美食街，看得我眼花繚亂。我有了一個(gè)想法：我真想擁抱一下那些美食。我走街串巷，看見很多店里都有花果茶。于是，我就進(jìn)去喝了一杯。只要有吃的可以品嘗，我都愛不釋手。

走過一家又一家，吃的有芒果干、面包和餅干，喝的是一杯杯冰鎮(zhèn)飲料，真是享受！忽然，我聞到一股香味和臭味結(jié)合在一起，好像是臭豆腐的味道。我一想，開心極了！立馬跑過去，緊緊地站在那店門口，看著口水都流下來(lái)了，呆呆地望著那店里的臭豆腐。我還來(lái)到了一家面包店，那里的面包真是琳瑯滿目。還有一家抖音網(wǎng)紅店，那就是土耳其冰激凌，可好吃了，其中還有特色的冒煙冰淇淋?？粗粗?，不知不覺才發(fā)現(xiàn)自己的口水已經(jīng)流到了衣服上。

那麻辣小龍蝦更讓我著迷?？粗酋r嫩多汁的小龍蝦，我早已經(jīng)開動(dòng)了。媽媽爸爸看見我已經(jīng)驚呆了，也跟著立馬吃了起來(lái)。到最后，我跟爸爸媽媽搶起了我的美食。本來(lái)爸媽想搶走，看見我又無(wú)可奈何，乖乖變成了我的手下敗將！哈哈，美食可是真的把我誘惑了。

那美食可真擋不了我前進(jìn)的腳步。哈哈，我就是不折不扣的美食迷哦！

延伸閱讀

以月亮為題寫一篇議論文8篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫關(guān)于月亮的作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。那么關(guān)于月亮的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的“以月亮為題寫一篇議論文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

以月亮為題寫一篇議論文【篇1】

夜，來(lái)臨了。我漫步在湖邊，不經(jīng)意間，我看到了月亮在湖中的倒影。水平如鏡的湖面上，清楚可見的月亮，悄悄的倒影在水中，是那樣錦繡、迷人。

雪白無(wú)瑕的月亮在天空中是那樣皎潔，再加上四周玄色的襯托，顯得更加惹人注目。鐮刀似的它，鋒利極了；玉盤似的它，美倫美奐；穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谔炜?，讓古往今?lái)多少人產(chǎn)生了美妙的幻想。

月亮的銀輝為所欲為地灑落在湖面上。惹得清澈的湖水像是藏著許多的寶石，讓人見了，誰(shuí)都不人心去破壞它，破壞這種寧?kù)o！它的雪白中沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，是那樣的純，給人一種輕松、愉悅的心情。此時(shí)此刻，閉上眼睛，去體會(huì)這時(shí)的靜，專心去聆聽月亮姑娘與星星們的竊竊私語(yǔ)，是多么美妙的一件事啊！

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”是啊，外出的人們，在孤傲的時(shí)候望著圣潔的月亮，經(jīng)常就會(huì)想起自己那可愛的家鄉(xiāng)，以及那里的親人們。在人們眼里，月亮是親切的，慈愛的，它經(jīng)常給人一種詩(shī)意感，而李白就是在夜深人靜時(shí)創(chuàng)作出《靜夜思》的。

人們喜歡在月下披發(fā)步、聊天，由于他們覺得在月亮下，才能抒發(fā)出自己的真情實(shí)感，而月亮也是他們正視的聆聽者，安靜的在天上聽著，并且守舊著這些錦繡的秘密，除了它與傾訴者，誰(shuí)也不會(huì)知道。人們喜歡向它吐露心聲。

月亮??！你是多么完美，多么受人喜愛！

以月亮為題寫一篇議論文【篇2】

中秋的月亮是皎潔的，她固然不像太陽(yáng)那樣，白天在人們眼前夸耀，但在夜晚，她卻把那如流水一般的月色披在樹上、房屋上、小河上、人們的身上……整個(gè)大地被皎潔的月光包抄，使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水，靜影成璧。

月亮是錦繡的，她像一位可愛的小姑娘，是黑夜中的素面美人。她時(shí)常用云兒遮住臉，偷偷地窺視人間，假如盯上她太久，她就干脆將整個(gè)身子全部躲進(jìn)云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。

別人都說是由于貂蟬太錦繡所以月亮躲到了云的后面，我看是貂蟬嫉妒月亮，盯著她看太久，所以月兒才躲到了云后面。

月亮是動(dòng)人的。圓月悄悄地掛在夜空，她不詳星星那樣淘氣地眨著眼睛，也不像黑夜那樣緘默沉靜不語(yǔ)，而像一位依依裊裊的奼女，輕輕撒下點(diǎn)點(diǎn)銀光，那么溫柔，那么舒適，似乎在與我們共度中秋佳節(jié)，使人們都沉醉在那錦繡、溫馨的月色中，久久不愿離去。

以月亮為題寫一篇議論文【篇3】

事情發(fā)生在五年前。

那是一天清晨，你會(huì)聽到這樣一個(gè)聲音：“女兒！快起床！媽媽帶你買雙鞋子！快！快！快！”“真的？”我興奮的蹦起來(lái)了。那個(gè)場(chǎng)面你錯(cuò)過了，不然你準(zhǔn)勸我去參加跳高比賽。哎！真為國(guó)家隊(duì)沒發(fā)現(xiàn)我這個(gè)天才而感到惋惜！。

話說那天，我和媽媽手牽手來(lái)到了一家希奇的店，那家店名叫月亮鞋。我和媽媽帶著滿心的迷惑走了進(jìn)去。從外面看那家店好似一個(gè)月亮，而走進(jìn)去又似乎置身于天堂一般。里邊有良多樹，樹上有良多“月亮”。走進(jìn)一看，噢！你猜怎么了？原來(lái)是很像月亮的鞋。太太~~有意思了，太太~~漂亮了。媽媽選了一雙適合我的鞋，便去付帳了。可發(fā)票上寫的卻是——旅游痛快。不管它了，只要買了鞋就照了。

我正想穿鞋，母親卻說：“明天上學(xué)再穿吧！”想想也是，明天穿上這雙鞋，非把同學(xué)嫉妒死。啦啦啦！?。±怖怖玻。?！想象一下，我穿戴蓬蓬裙，下面在穿一雙絲襪，配著漂亮的月亮鞋。啊~~

第二天清晨，我穿戴月亮鞋出了門。就在這時(shí)，我感到腳下有一陣風(fēng)，帶著我飛呀飛呀~~整理時(shí)便沒了知覺。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前有一位古典麗人。她是誰(shuí)呢？

以月亮為題寫一篇議論文【篇4】

今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食！

晚飯后，我和媽媽直奔陽(yáng)臺(tái)一看，月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子，活脫脫像個(gè)小太陽(yáng)，所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃，活像個(gè)淘氣的孩子。它6：23消失，6：24泛起，6：27消失，6：28泛起，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢？由于今晚風(fēng)大云多，收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現(xiàn)，但是我們?nèi)允亲屑?xì)地觀察它的每一個(gè)變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢？原來(lái)紅月亮是由于紅光折射形成的！

“紅月亮”全部沒了，月亮復(fù)原了。從柳芽?jī)骸珗A。

在這個(gè)過程中，不同外形的月亮發(fā)出來(lái)的不是紅光而是白光，我們的月亮回來(lái)啦！

浩瀚的宇宙儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問題，等著我去挑戰(zhàn)！

以月亮為題寫一篇議論文【篇5】

兩只猴子在井邊玩耍，忽然一只小猴子叫了起來(lái)：不好了！月亮掉進(jìn)井里啦！大家圍過來(lái)一看，井里果然有個(gè)又大又圓的月亮呢！“月亮真的掉進(jìn)井里了猴子們著急的喊。我們把月亮撈上來(lái)吧！”老猴子提議說。最后大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹上，捉住大猴子的腳，大猴子又捉住另一只猴子的腳。猴子們就著樣一只一只一直掛到了井邊，小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮.可它的手剛一遇到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打壞了，小猴子著急地叫了起來(lái)。

這時(shí)，老猴子抬頭一看，咦！月亮不是好好地掛在天上嗎?猴子們望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子們終于明白了：“原來(lái)井里是月亮的影子?。　蹦銈兛戳诉@篇故事后，有什么感想呢？

以月亮為題寫一篇議論文【篇6】

在眾多的兔姐妹中，有一只白兔具有審美的慧心。她熱愛大天然的美，熱愛皎潔的月色。天天夜晚，她都來(lái)到林中的草地，一邊無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一邊心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無(wú)不個(gè)具風(fēng)韻。

于是，諸神之王召見這只白兔，向她公布了一個(gè)激昂大方的決定:“萬(wàn)物均有所屬，從今以后，月亮歸屬于你，由于你的賞月之才舉世無(wú)雙。”

白兔天然夜夜到林中草地賞月?？墒牵f也希奇，從前的閑適心情一掃而光了，腦中只繃著一個(gè)動(dòng)機(jī)：“這是我的月亮！”她緊緊地盯著月亮，正像財(cái)主盯著自己的金窖。烏云蔽月，她便緊張不安，唯恐寶藏丟失；滿月缺損，她便肉痛如割，仿佛遭了強(qiáng)劫。在她的眼里，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反到險(xiǎn)象迭生，勾起無(wú)限的得失之患。

和人類不同的是，我們的主人公究竟慧心未滅，她終于去拜見諸王之神哀求他撤銷了那個(gè)激昂大方的決定。

以月亮為題寫一篇議論文【篇7】

以前，月亮愛笑，她喜歡把嘴巴咧到一邊笑，你瞧，那黃黃的嘴巴不正是這樣嗎？

可是，發(fā)生了一件事……

八月十五的早晨，月亮坐在床上，若有所思：“太陽(yáng)爺爺叫我今天準(zhǔn)備一個(gè)特殊的禮物，好像是人間的中秋節(jié)到了，月餅弟弟的生日也到了，哎，給他們準(zhǔn)備什么禮物好呢？”

月亮不笑了，她站了起來(lái)，在屋子里踱過來(lái)走過去，挖空心思也想不出送什么好。馬上就到了傍晚，太陽(yáng)公公的夕沉派對(duì)一會(huì)兒就要結(jié)束了，“今天沒法給大家送禮物了！”月亮沮喪極了……

正失望呢，月亮突然靈光乍現(xiàn)，：“哎呦，人間不是喜歡送祝福，我送一段祝福給人們唄！”

月亮升起來(lái)了，又明又亮，可是，她的嘴巴嘟成了一個(gè)O型，她大聲喊道：“祝大家，中秋節(jié)快樂！”地上的人群一下子沸騰了，彎彎的月亮怎么突然變圓圓的了！小黃狗歡樂的叫著，喜鵲在空中翩翩起舞，小孩子又蹦又跳……

從那以后，月亮還是喜歡咧著嘴笑，但是一到中秋節(jié)，她就會(huì)把嘴巴嘟成O型，給人們一個(gè)驚喜。

以月亮為題寫一篇議論文【篇8】

夜空中有繁星點(diǎn)點(diǎn)；有明亮月光；有螢火蟲在翩翩起舞。那故鄉(xiāng)的夜空是如斯錦繡??！

夜幕慢慢降臨了，太陽(yáng)灑下了它今天最后一抹光亮就睡了。月亮升起來(lái)了，皎潔的月光灑滿大地，勾起來(lái)人們夸姣的遐想。天空中的繁星眨著眼睛，好奇心使它們不停地張望著這迷人的村莊。假山邊上的閃著微光的是什么？是那平靜的湖正在和月亮相望，仿佛是見了老朋友似的，忽閃著高興的銀光。天邊那五彩斑斕的彩霞，還泛著微微的紅光，可一瞬間又披上銀白的月光，顯得如斯動(dòng)人。竹林中，悄悄的，仿佛里面的一切都睡著了。忽然，里面閃起了朦朧的微光，走進(jìn)一看，是螢火蟲在翩翩起舞。仿佛是星星落了下來(lái)，在里面嬉戲呢！這情景是多么令人心動(dòng)。

再有大街上，燈火通明，人來(lái)人往。和剛剛安謐的鄉(xiāng)村截然不同，月光照著大道兩旁。街上的人們還依舊沒有發(fā)覺這黑夜來(lái)得快，結(jié)束得也快。天邊出現(xiàn)了魚肚色的毫光。月亮仍是如斯不舍，停留在天空中心，依依不舍地望著我們，它但愿我們能夠再仔細(xì)地看它一眼。終。于天邊又泛起了那認(rèn)識(shí)的面龐，月亮也徐徐地退了回去。

“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜?！痹乱故侨缢瑰\繡動(dòng)人啊!讓我們一起去觀察她，回應(yīng)她吧。

以秋分為話題的議論文收藏(8篇)

寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了讓我們有足夠的寫作靈感，有沒有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的秋風(fēng)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“以秋分為話題的議論文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

以秋分為話題的議論文【篇1】

春天的風(fēng)吹過來(lái)?yè)崮χ业哪槪幌奶斓娘L(fēng)吹過來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過來(lái)，一絲絲寒意向我刮過。

其中，那桂花的清香，那豐收的味道使我喜愛。先說說桂花的清香，桂花的顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒有，給人一種優(yōu)雅天然的感覺。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松天然的感覺。再說說豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些生果時(shí)，老是有一種不一樣的味道。由于這些香甜可口的生果是用農(nóng)夫們辛勞時(shí)而流下的汗水灌溉出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香老是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。

我喜愛秋天的風(fēng)，愛那桂花的清香，更愛那豐收的味道！

以秋分為話題的議論文【篇2】

大清早來(lái)上班，可是心情仍是很沉重，一直都開心不起來(lái)，問什么你的一絲絲立場(chǎng)就能這么等閑地影響我。我不知道要這么健忘你，就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了，獨(dú)一沒變的是我的心，固然它一直在搖擺。

為什么你要再次泛起在我的周遭，本來(lái)已經(jīng)不那么濃郁了，這樣的感覺好差呀，天天想做錯(cuò)了事的小孩子一樣，提心吊膽地過日子，怕那天仍是會(huì)來(lái)臨，好可怕的那天，不知道那時(shí)候會(huì)留下多少眼淚，你知道我的心現(xiàn)在又多痛，真不想活在當(dāng)下，早晨上班的時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。

又一年的秋天，好久沒看你的校內(nèi)了，前兩天心血來(lái)潮進(jìn)去走走，似乎變了，靠右邊的一欄泛起了特別摯友了，三個(gè)簡(jiǎn)樸的字眼讓我心情瞬間低落，慌了，我又自作多情了，怎么辦?好難過哦，你都有老婆了為什么還要來(lái)招惹我，本來(lái)我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線，可是你卻打破了，讓我的心此起彼伏地晃來(lái)晃去。

落葉伴秋風(fēng)，伴出一季傷感

細(xì)雨茫茫獨(dú)倚樓，幾度寒窗伴人愁。

秋風(fēng)蕭蕭孤望月，落葉又帶幾層傷。

以秋分為話題的議論文【篇3】

六歲那一年，我被遺棄在街頭。我不知道他們?yōu)槭裁床灰伊?，我只知道我恨他們。那是暮秋的一天，街上落葉飄上飄下，好像它們也找不到家了。

我在街上盲目地走著，突然面前泛起一個(gè)人，一個(gè)40歲左右的，他問我：“你怎么不回家呢？”我不語(yǔ)，忽然他像明白了什么似的，對(duì)我說：“孩子，我?guī)慊丶??！睆拇耍莻€(gè)人便成了我的“”，是他讓我懂得了世上還有一種家，叫做“父愛”。

可是或許是由于我心里布滿了對(duì)親生父母的怨恨。我從此不再啟齒說話。那個(gè)人試著開導(dǎo)我，讓我啟齒說話，可是我卻始終沒有理他。我不知道他的事，或者說我一直把這里當(dāng)做寄宿的地方。他卻把我當(dāng)成親生女兒，他叫我星兒，他說我就像星星一樣閃爍。

后來(lái)，我上了學(xué)，可是由于我沒有再啟齒說話，后來(lái)竟說不出話來(lái)，我不喜歡上學(xué)，不喜歡學(xué)校里的一切，一天，幾個(gè)孩子圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)，說我是啞巴，還說我是孤兒。最后，我忍無(wú)可忍，就沖上去打了他們。于是他就被請(qǐng)到了學(xué)校。我站在一旁看著他一個(gè)勁地給別人性歉，還讓我也給他們報(bào)歉，我倔強(qiáng)地昂著頭，他只好作罷，眼里布滿悲傷與無(wú)奈，我心里有一種無(wú)以明狀的痛。

他把我?guī)Щ亓思?，一句話也不說，只是忙碌著給我預(yù)備晚飯，我一直低著頭吃飯，不敢看他一眼。

“星兒”他忽然啟齒，“你知道嗎？我本來(lái)有一個(gè)和你差不多大的女兒，一個(gè)很乖，很懂事的女兒。”

我被他突如其來(lái)的話嚇了一跳。

他接著說：“我女兒在7歲那一年得了重病死了，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分地悲痛，一直對(duì)失去但愿，直到那一年在街上看到你，我忽然間覺得你跟她似乎，你知道嗎？她最喜歡的季節(jié)是秋天，特別是飛在中的落葉，她說那是天使們的翅膀。她說：‘秋風(fēng)吹來(lái)天堂的時(shí)候，天使就會(huì)把脫落的翅膀化成落葉，跟著秋風(fēng)吹到她最愛的人身邊?！莾?，你知道她最后說的一句話是什么嗎？她說：‘爸爸，到了天堂，我一定要給好多好多的翅膀給你?！莾海也⒉簧萃憬形乙宦暟职?，我只但愿你能地活著，你懂嗎？”

我望著他，想啟齒叫他一聲爸爸，喉嚨卻像被什么哽咽了，我淚如雨下。

又是一年，又是一個(gè)秋天，我站在街上和他一起去尋找天使的翅膀，看到滿天飛揚(yáng)的落葉，舊事涌上心頭。我忽然間感到頭痛欲裂，我飛快地奔跑，忽然，一輛車飛奔而來(lái)，我愣在那里。忽然，一個(gè)強(qiáng)勁有力的手把我推倒在路旁，然后我看見那輛車撞在了那個(gè)人身上。

“爸……爸……爸爸！”我艱難地喊出了口，就不醒人事。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。我向周圍望了望忽然想起了什么?！鞍职?？爸爸在哪里？”我跳下床，終于在一個(gè)病房里看到了已被裹得不成人樣的爸爸。

我沖上前去，爬著他的手，拼命搖擺?！鞍职?，你醒醒！”爸爸艱難地睜開眼睛，看著我，說：“星兒，不要難過，爸爸要到天堂去看我的女兒了，你要好好活著，要……要快……快樂地活……著……”說完，他的手便無(wú)力地垂下?！鞍职郑〔灰?，我不要再變成孤兒，爸爸，你睜開眼睛好不好，你不要星兒了嗎？星兒以后一定會(huì)乖乖地，你不要離開星兒呀！……爸爸……”我哭啞了嗓子，不愿接受這個(gè)事實(shí)。

現(xiàn)在，又是一個(gè)秋天，我望著滿天飛揚(yáng)的落葉，自言自語(yǔ)：“爸爸，又起風(fēng)了，你看見了嗎？哪一片落葉才是你的翅膀。爸爸，星兒好想你……”

以秋分為話題的議論文【篇4】

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉像小鳥一樣在空中飛來(lái)去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄，老是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來(lái)放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像劃子一樣順?biāo)兄?。還有的落到草地上，跟小花、小草說說靜靜話。

馬路被風(fēng)吹得干干凈凈，風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走，風(fēng)偏偏把我往后拽，我覺得風(fēng)就是一個(gè)淘氣的娃娃。

以秋分為話題的議論文【篇5】

周末的傍晚，窗外傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥叫。我來(lái)到窗臺(tái)上，看三五成群的麻雀在樹林中蹦蹦跳跳，好不熱鬧。空氣是那樣的干凈清爽，帶著絲絲涼意，我不由打了個(gè)冷顫，啊，秋風(fēng)，你靜悄悄地來(lái)了嗎？

你是否來(lái)到了田野里？瞧！麥子像金黃的地毯鋪滿了大地，泛起金色的漣漪，一浪追趕著一浪；蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的娃娃，在枝頭晃呀晃；農(nóng)民累得汗流浹背，但臉上卻堆滿了幸福的微笑。

你是否來(lái)到了樹林里？看！葉子們高興極了，嘩嘩啦啦地說：歡迎你！歡迎你！有的葉子飛了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在舞蹈，在天空中繪成了一幅美麗動(dòng)人的圖畫。葉子們都高興地唱起歌來(lái)，沙-沙-沙，嘩-嘩-嘩，啦-啦-啦，樹林里開啟了美妙的音樂會(huì)，空中漂浮著一串串美麗的音符，仿佛一首夢(mèng)的交響曲！

我跑進(jìn)了院子里，耳邊是呼呼的吶喊聲；我踩在落葉上，落葉咯吱咯吱地笑。秋天，你在哪里？你在我的眼中，在我的筆下，在我的心上！

以秋分為話題的議論文【篇6】

送走了夏日的炎熱，秋風(fēng)在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng)，呼呼地刮著，卷起了路旁的落葉，吹披發(fā)了花兒嬌嫩的面龐，卻蕩起我心中陣陣暖意。

那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天，我手里牢牢握著一張五元錢，陶醉在自編自唱的美妙歌聲中，一蹦一跳地去買零食。忽然，我的視線被一堵人墻擋住了，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中，想一探畢竟。原來(lái)是一位行動(dòng)蹣跚的白叟想要去探望孫子，便買了一大堆生果和玩具，身上只剩五元錢了。不料，一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的路費(fèi)刮走了，無(wú)奈之下，白叟只好向路人求救。只見白叟眼巴巴地望著人群，眼里滿是期盼。盡管這樣，人們?nèi)匀华q豫著，嘰嘰喳喳地議論，他們可能在想:都有錢買生果和玩具，會(huì)差幾塊錢路費(fèi)嗎？就在這時(shí)，我瞥見白叟那張憔悴的面收留，心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他充滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們，滿頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂，那雙充滿老繭的手欲出又止，似乎要捉住什么似的。我思索片刻，便將兜中捂熱的錢交到白叟手中。

白叟像抓住救命稻草般牢牢握著我的手，連聲道謝，瘦削的臉上露出了燦爛的笑臉。突然，人群中劈開了一條道路，原來(lái)是公交車來(lái)了。我本想與白叟作別，卻望見了他骨瘦如柴的的身子，不禁皺了皺眉頭，向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車，再下來(lái)？”司機(jī)愣了愣，沖我會(huì)心一笑，允許了。我整理時(shí)松了口吻，朝他感謝感動(dòng)一笑，回身幫白叟提東西。盡管，嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力，才把東西挪到車上，但是我仍挺了挺腰，下車，扶持著白叟進(jìn)了車內(nèi)。一位年青人站起身來(lái)，將座位讓給白叟，并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他可以照顧好白叟。我離開車廂，看著公交車徐徐消失在遠(yuǎn)方……

冰冷的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲，但我心中的那股暖流依舊沒有披發(fā)去，呀，這是快樂的感覺，這是滿滿的幸福感，它縈繞在我身旁，如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地潤(rùn)澤津潤(rùn)著我的心田……

以秋分為話題的議論文【篇7】

又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)玄月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)淘氣的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。

公園里，樹的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不中斷誰(shuí)就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!

以秋分為話題的議論文【篇8】

嶺南郴州，又是丹桂飄香的季節(jié)。

秋越深，香愈濃。無(wú)法抗拒丹桂的凜冽清香，穿透暮秋、彌漫冷清、沁人心脾、化骨柔軟。

那一年，紫陌滄桑，撩醉丹桂，秋風(fēng)剪影，繾綣情話。倏地一縷秋風(fēng)吹拂，滿地碎花，芬芳撲鼻而來(lái)。丹桂樹下，你捧起半掌落花，偎依在他的肩膀喃喃輕語(yǔ)：世間花有千萬(wàn)種，惟獨(dú)愛丹桂。秋雨沉浸，人生苦短；香逸半季，莫失莫忘。你來(lái)，我在丹桂木屋等你；你走，我捧桂花蜜風(fēng)橋送君。

擊水三千，相識(shí)紅塵；一簾幽夢(mèng)，瞬間如煙。一句諾，承載亙古不變的思戀；一段情，烙下銘心刻骨的記憶。秋風(fēng)瑟瑟，獨(dú)自清歡；大雁南飛，背影成行。已負(fù)春景春色，莫蹉秋色。欠你一個(gè)諾，我在宮闕等你；難續(xù)今世緣，我用來(lái)生彌補(bǔ)。

世間最遠(yuǎn)的間隔不是宇宙，而是人心；最痛徹心扉不是刀刃，而是情殤。所以，白若梅說：一程山水，一個(gè)路人，一段故事，離去之時(shí)，誰(shuí)也不必給誰(shuí)交代。既是注定要分開，那么海角的你我，各自安好?？烧l(shuí)又能掙脫一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，滿地落花淚茫然；世間惱恨是情話，獨(dú)立寒秋花落江？

庭院丹桂年復(fù)年，獨(dú)上高樓望秋水。打開冰封心門，懷抱皎潔明月，輕嗅丹桂，豁然爽朗：不是歲月洗盡了鉛華，而是沉浸疑惑了洪荒。

假如淺淺淡淡的回憶、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)想，能挽回頹敗過往，凡間就沒了秋水綿長(zhǎng)、寒鴉獨(dú)唱說詞。秋風(fēng)瘦，西風(fēng)涼，飲長(zhǎng)風(fēng)，丹桂香。盛一碗桂花，掬一杯寒露，熏一爐檀香，坐看云卷云舒，任憑暑往寒來(lái)，冥思流年煙云，權(quán)當(dāng)這半季丹桂只為伊人飄香。

以創(chuàng)新為主題的議論文

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那您知道怎么寫創(chuàng)新主題作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以創(chuàng)新為主題的議論文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇一)

在美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫時(shí)也不例外，常常是剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，就這樣，帶橡皮的鉛筆產(chǎn)生了。在辦了專利手續(xù)之后，這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美金買走。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢？是進(jìn)取，是不做復(fù)制者，單純的模仿不是創(chuàng)新，令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。

實(shí)踐與創(chuàng)新是密不可分的，創(chuàng)新源于實(shí)踐，實(shí)踐指導(dǎo)創(chuàng)新。

文海DI團(tuán)隊(duì)繼獲得全球DI創(chuàng)新思維大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)后,在20xx浙江省DI青少年創(chuàng)新思維大賽中，文海中小學(xué)DI隊(duì)以近乎完美的表現(xiàn)，雙雙獲得中、小學(xué)生組第一名，并代表浙江轉(zhuǎn)戰(zhàn)首都北京全國(guó)決賽，比賽一路奏凱，他們盡情發(fā)揮想象、創(chuàng)新，博得了評(píng)委們贊賞的笑聲，最終登頂冠軍，并在上周踏上美國(guó)之行代表中國(guó)參加這場(chǎng)世界級(jí)的DI創(chuàng)新盛會(huì)，展示我們杭州文海風(fēng)采。

這樣的成就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不勞而獲的嗎？是靠他們天生的才智嗎？不，不是的，這是他們從一次又一次的失敗中周而復(fù)始的吸取經(jīng)驗(yàn)，在一天又一天實(shí)踐操練中得到的創(chuàng)新，這是他們一次又一次辛苦實(shí)踐，一遍又一遍反復(fù)智慧創(chuàng)新的結(jié)晶，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷超越！不拋棄，不放棄！這可不是隨隨便便，觸手可及的成果，而是與他們不舍晝夜，辛苦鉆研，努力實(shí)踐，積極探索的精神息息相關(guān)。

文海DI團(tuán)隊(duì)同樣身為我們的同學(xué)，同樣面臨著學(xué)習(xí)的壓力與負(fù)擔(dān)，他們卻能科學(xué)合理的安排時(shí)間，不斷地創(chuàng)新實(shí)踐為文海爭(zhēng)光，而我們，也要學(xué)會(huì)科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那作為中學(xué)生的我們?cè)撊绾污`行創(chuàng)新和實(shí)踐呢？雖然我們只是學(xué)生，還沒有足夠的能力服務(wù)社會(huì)。但我們可以從小事做起，從身邊做起，在班級(jí)里積極一些實(shí)踐服務(wù)，做好老師的小助手、為有困難的同學(xué)排憂解難；積極參加學(xué)校校慶、值周等實(shí)踐工作；在課外要有效的利用各種假期，積極參加第二課堂場(chǎng)館、調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)習(xí)也是如此，在具體的實(shí)踐解題過程中創(chuàng)新解題思路和方法，我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、勇于創(chuàng)造，從而提升學(xué)習(xí)能力、思維能力、動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新能力。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命，努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，去突破更蔚藍(lán)的明天，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇二)

賓夕法尼亞大學(xué)曾有過一句校訓(xùn)：“毫無(wú)特征的努力，便只是一事無(wú)成，而立異，便是解決這一問題的鑰匙”。由此可見，擁有立異精神是多么重要。

擁有立異精神，我們能如雄鷹一樣，搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空；擁有立異精神，我們能如好景不常，留下錦繡瞬間；擁有立異精神，我們能如梅花一樣，經(jīng)受住霜雪的考驗(yàn)；所以說讓立異為我們揚(yáng)帆起航，駛向成功的身旁。

學(xué)會(huì)立異，為生命留下不朽的樂章。貝多芬晚年，從一個(gè)高高在上的音樂家淪為成一個(gè)聾子，可是他并沒有拋卻創(chuàng)作音樂，他用一根線，將他和鋼琴連在一起，他以一種立異的精神，為后人留下了許多驚世的杰作，不朽的樂章。所以說，立異不僅是精神上的升華，更是成功的基石。

學(xué)會(huì)立異，譜寫世間最夸姣的佳話，由于擁有了立異的精神，陶行知才能吟出：“處處是創(chuàng)造之地，每天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”的名言警句；由于擁有了立異的精神，莎士比亞才能說出：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅”的至理名言。由于擁有了立異精神，才提出：“立異是一個(gè)民族提高的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的方針。由此可見，立異精神是我們糊口中不可缺少的一部門，是譜寫世間佳話的重要一步。

然而，缺少立異精神，只是一味的隨從跟隨前人的步伐，又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？日本東芝電氣公司由于一度追求玄色單調(diào)風(fēng)扇而瀕臨倒閉，鄰人看商人在印度用大蒜換來(lái)金子，便盲目跟風(fēng)卻換來(lái)并不值錢的一袋大蒜?？梢姡惥裨诤谥惺嵌嗝粗匾?。讓我們?cè)囅胍幌拢偃鐤|芝電氣公司懂得立異，去嘗試換種顏色電扇，而不是安分守紀(jì)，是否也會(huì)成為世界500強(qiáng)呢？假如鄰人懂得立異，而不是盲目的跟風(fēng)是否也能從別的渠道得到更多的財(cái)富呢？我想會(huì)的。由于立異而領(lǐng)先一步的人，老是能得到豐碩的回報(bào)，而步入后塵的人經(jīng)常一無(wú)所有。

的確，立異是一首高昂的歌曲，只要它還唱著，屢次遭受擊打的心便不會(huì)磨滅；立異是一把利劍，只要它還鳴于鞘中，你便不用擔(dān)心前面的風(fēng)雨兼程，由于有了立異，生命才有了新的顏色。立異，成功必備的基石。

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇三)

花兒，有了綠草的襯托，所以更美；天空，有了小鳥的徘徊，所以更廣。而我們共同的家——世界，有了我們一次又一次的立異，所以才變得如斯發(fā)達(dá)，如斯夸姣。

杰出的愛國(guó)工程師詹天助在修筑“京張鐵路”的過程中，斗膽勇敢立異，想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì)，為中華民族爭(zhēng)回一口吻。從前的中國(guó)事落后的，號(hào)召全國(guó)人民改善舊糊口，立異新糊口，才有今天起飛的中國(guó)?？上攵?，立異對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

無(wú)論在學(xué)習(xí)，仍是在糊口上，我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)立異。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的困難。同學(xué)們看完標(biāo)題問題后，就在訓(xùn)練本上畫了起來(lái)，嘴里喃喃地口算著，仿佛非把它做出來(lái)不可。教師站在一旁等待著。一分鐘，兩分鐘……過了良久，終于有同學(xué)做出來(lái)了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我整理時(shí)感到迷惑不解：他平時(shí)總考滿分，怎么連我能做出的題他也不會(huì)做？我?guī)е鴨柼?hào)瞧了瞧他的訓(xùn)練本，“咦！那不解出來(lái)了嗎？還想什么？”我更加困惑了?！拔以谙胗袥]有別的簡(jiǎn)便的方法，我要立異?！彼宓鼗亓宋乙痪?。教師開始評(píng)講了，講完后，說：“這道題只有一種解法?！薄安?，還有一種，教師！”同桌站起來(lái)講了一句，接著又先容了他的方法，同學(xué)們和教師聽后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是立異。

立異吧，讓世界更加夸姣，糊口變得更有情趣，社會(huì)變得更加諧和。

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇四)

東風(fēng)拂面、艷陽(yáng)高照，果然“最是一年春好處”。如金子般耀眼的陽(yáng)光灑在我的身上，舒服的午后，一股小憩的欲望沖上心頭，說干就干，爬上我的小床，蓋好被子，徐徐的睡意襲來(lái)。忽然，床“轟”的一聲塌了，一個(gè)個(gè)似片子膠片般的片斷從我腦海中閃過，再睜眼，一切都變了。

奇形怪狀的機(jī)器在我面前穿梭，好像在當(dāng)真地完成著自己的工作。當(dāng)我還看著機(jī)器發(fā)呆時(shí)，一位穿戴玄色西裝、面露慈愛笑臉的白發(fā)教授打開了房門，“孩子，歡迎來(lái)到100年后的北京，接下來(lái)由我?guī)愕教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)”?！氨本?北京!那不是霧霾重災(zāi)區(qū)嗎，我得戴個(gè)口罩”我心想，于是抓起床邊的口罩同教授一起出門了。坐上教授炫酷又奇異的跑車，教授解釋說“這是超電力跑車，現(xiàn)在普及于各個(gè)家庭”。車行駛到大街上，映入眼簾的是各種各樣的植物和特色辦公樓，少了一百年前滿路的紅綠燈和形如蝸牛的汽車，連空氣都完全不一樣了，我摘掉了口罩。抬頭望去，橋上高速行駛的公交穿梭而過，“那是氫動(dòng)力公交”教授說，我感嘆到“現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)啊!”教授笑嘻嘻的說“一會(huì)還有更發(fā)達(dá)的呢，我?guī)闳デ魄啤薄?/p>

跑車緩緩地駛進(jìn)路邊的一座辦公樓，坐上電梯來(lái)到了頂樓，映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)冰箱般大小的機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)著，教授解釋說“這些機(jī)器叫做‘超凈化’，現(xiàn)在北京的空氣由于它們徹頭徹尾的更新了?！甭犕杲淌诘脑挘殷@訝地合不攏嘴。在工作職員的帶領(lǐng)下，我們近間隔地接觸了“超凈化”，工作職員說“‘超凈化’的原理是將特殊處理過的超能活性炭放置在機(jī)器內(nèi)，機(jī)器抽取空氣并凈化過濾，去除了PM2.5、二氧化硫等會(huì)造成霧霾的有害物質(zhì)。”我吃驚的說“這也太厲害了吧!”教授和工作職員們哈哈大笑。

到了晚上，我回到房間內(nèi)，躺在床上，看著窗外的繁華世界，舒服的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……“兒子，該起床了!”我睜開眼，看到老媽站在眼前，“原來(lái)是夢(mèng)啊”。走在上學(xué)的路上，我心里想“現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為立異世界的一員，讓環(huán)境問題早日得到解決!”

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇五)

“思維是地球上最美麗的花朵?！比欢剿骶袷瞧渲凶顮N爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的搖籃，是文化歷史的根源，是蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)，更可以說是人類的第二個(gè)家園了！

海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人們的“糧倉(cāng)”?？梢哉f，若沒有海洋，地球也不會(huì)泛濫生命。海洋里有豐富的資源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南極、北極冰山；有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現(xiàn)在可知的開采儲(chǔ)量就有3000億噸，另有淹沒海洋的船只，每個(gè)世紀(jì)都至少吞沒21700艘，船上的珠寶價(jià)值超過6000億美元。為此，近20至30年以來(lái)，世界上不少國(guó)家正在花大力氣來(lái)發(fā)展石油工業(yè)。探測(cè)結(jié)果表明：世界石油儲(chǔ)存10000億噸，可開采3000億噸，其中海底石油的儲(chǔ)量為1300億噸。

海洋廣袤無(wú)垠，不僅有豐富的礦藏資源，而且海洋中還有許許多多的未解之謎，令科學(xué)家們頭疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構(gòu)成的三角形海域。多年來(lái)，百慕大“魔鬼三角洲”墜機(jī)、沉船之謎一直未解，引起國(guó)際社會(huì)的極大不安，更引起了科學(xué)家們的關(guān)注。然而，對(duì)于此問題，專家們提出的假說與推斷，眾說風(fēng)云，莫衷一是！

科學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛，大家該深入了解與探索。相信不久的未來(lái)，我們會(huì)有科學(xué)的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛，欣欣向榮！科技創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇六)

恰是由于不中斷的變革立異，世界才會(huì)如斯出色。

在以往，人們老是按照老一代人的糊口方式去糊口，不懂得改變，更不懂得立異，所以人們只是糊口在日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)味的糊口中。

可現(xiàn)在不一樣了，人們懂得了立異的重要性，而敢于立異了。

齊白石懂得立異，他本是一位木匠，靠著自學(xué)成畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他永不知足，而是不中斷汲取歷代名畫家的優(yōu)點(diǎn)，改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫，顯著不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一身，曾五易畫風(fēng)。正由于白石白叟在成功后仍快馬加鞭，所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

魯班懂得了立異，因而在被野草劃傷手指時(shí)，不說將它攔腰折中斷，而是彎下腰來(lái)細(xì)細(xì)觀察它，于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細(xì)小的齒。因此整理生靈感，經(jīng)由一次次的實(shí)驗(yàn)和改造，終于發(fā)明了鋸，造福了人類……

不只是人類，萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的，歷史的車輪不中斷前進(jìn)，恰是由于有了立異，才有了新事物。

產(chǎn)業(yè)大革命時(shí)，人們不局限于僅用雙手勞作，才去發(fā)明了機(jī)器；人們不局限于僅用雙腳在路上行走，才去研制了飛機(jī)和潛艇；人們不局限于僅用煤作為能源，才去探索電力的奧秘……

我們學(xué)生在學(xué)習(xí)糊口中，也不要“不拘一格”，要敢于質(zhì)疑，敢于放開思路，敢于立異，一味拘泥于書本和公式，只會(huì)變得頭腦僵化，而不適應(yīng)日新月異變化的世界。

立異，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家所必須的一種精神。有了立異，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天；有了立異，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了立異，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了立異，可以與列文虎克共同觀察微觀世界；有了立異，可以與牛整理共賞清晰的銀河……

立異的氣力可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使他獲得他所沒有的榮譽(yù)與地位……立異的氣力，可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。

是立異讓我相信未來(lái)，它讓一個(gè)國(guó)家有未來(lái)，它讓世界為之震撼，它讓時(shí)代為之崛起。

立異，必定會(huì)在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆，但恰是由于立異，世界才會(huì)如斯出色！

以創(chuàng)新為主題的議論文(篇七)

念頭是引起個(gè)體流動(dòng)以知足個(gè)體需要的一種內(nèi)驅(qū)力。葉圣陶說：“寫作文就為的是寫出自己想說的話?！边@里的“念頭”、“內(nèi)驅(qū)力”就是“想說”，就是一種“表達(dá)的欲望”，有了內(nèi)部動(dòng)力的驅(qū)使，才能變“要我寫”為“我要寫”。

那么在作文教授教養(yǎng)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的作文愛好呢？

1.課堂上創(chuàng)設(shè)民主、和諧、活潑的學(xué)習(xí)氣氛。

教師學(xué)生要斗膽勇敢想象，敢于質(zhì)疑，斗膽勇敢探究，鼓勵(lì)求異思維，活躍學(xué)生思維，鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)的百家爭(zhēng)鳴，各抒己見，營(yíng)造一種百花齊放、強(qiáng)烈熱鬧奔放的課堂氛圍。

2.倡導(dǎo)學(xué)生寫富有個(gè)性的文章。

學(xué)生人小，單純直率，無(wú)邪爛漫，思惟上纖塵不染，要體現(xiàn)他們的寫作上風(fēng)。

3.要采取激勵(lì)措施。

既要鼓勵(lì)寫作上出類拔萃的學(xué)生，也要鼓勵(lì)寫文章開頭好或結(jié)尾好的學(xué)生，既要表?yè)P(yáng)一個(gè)詞用得好或一段寫得好的學(xué)生，又要鼓勵(lì)選材好或?qū)懽饕暯呛玫膶W(xué)生等等，以此激發(fā)學(xué)生立異的愛好。我常用的激勵(lì)措施有：選取學(xué)生中的佳作登黑板報(bào)，編墻報(bào)，廣播播放，學(xué)生傳閱，班上朗讀，編印《優(yōu)秀作文選》等。

二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的焦點(diǎn)是培養(yǎng)有立異能力的一代新人。只有具備立異能力的人，才能領(lǐng)導(dǎo)和掌握科技發(fā)展的潮流。作文課在培養(yǎng)學(xué)生立異能力方面具有得天獨(dú)厚的前提，讓我們潛心研究，努力工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文，啟迪他們的立異思維，培養(yǎng)他們的立異能力，讓一代新人茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。