小學(xué)生文明校園我先行演講稿分享(13篇)

演講在工作中也變得越來越普遍，當(dāng)邀請我們參加校園演講時(shí)，那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于文明校園演講稿就顯得十分重要了。演講可以增長才干，積累知識，開闊眼界，鍛煉口才，寫文明校園演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生文明校園我先行演講稿”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇一】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

什么是文明？文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問候；是別人受困時(shí)的真誠關(guān)心；是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝，是不小心冒犯別人后真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一，空席；這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好：“如果你愛一個(gè)人，人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛他”；尊重人的人，人總是尊重人的?！拔拿魇且环N財(cái)富，一種文化，是人們和諧相處的敲門磚，值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的紙屑，花園里的碎花，走廊里的追逐打鬧，路隊(duì)里的推推搡搡，都在提醒我們，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說：“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，你會(huì)因此而快樂。

有句老話：“少是自然，習(xí)慣是自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨(dú)秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！

同學(xué)們，人不是因?yàn)槊蓝拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?！讓我們共同努力，?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園！

謝謝大家！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇二】

各位老師，各位同學(xué)：

下午好!

巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。悠悠任何，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。我們龍灣人，澆筑著龍灣精神，澎湃著龍灣的熱血，洋溢著龍灣的熱情。

為紀(jì)念“五一、五四”揮灑熱血的先驅(qū)們，為了讓我們學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀，為了讓我們學(xué)會(huì)寬容、謙讓、理解，為了更好的構(gòu)建和諧美好的校園，團(tuán)校委承辦了以“文明禮儀、理解寬容、構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽，在此，我代表中共高灘鎮(zhèn)初級中學(xué)支部、高灘鎮(zhèn)初級中學(xué)校委會(huì)，對精心組織這次活動(dòng)的團(tuán)校委全體成員及各班指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績!

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是學(xué)校的臉面，國家的臉面。同學(xué)們，雖然老師和父母的教育方式不同，但是我們總是一心希望你們健康成長。在這鳥語花香的日子，我們走進(jìn)了這個(gè)快樂的校園，在這兒愉快地歌唱;在這春光明媚的日子，我們遨游在知識的海洋，和老師一起編織夢想;在這百花齊放的日子，我們愿用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一批學(xué)生走上新的輝煌，我們今天的演講比賽，將是筑就優(yōu)秀學(xué)子的起點(diǎn)，選手們，去釋放你的激情，燃燒你的青春，放飛你的夢想，做一只白鴿，在白云間自由翱翔吧!

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們共同的努力，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和汗水奏響時(shí)代的交響。讓我們拋棄迷茫，把握航向;讓我們攜手共進(jìn)，不懈地?fù)u槳，去奏響和諧校園的樂章。

謝謝大家!

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇三】

各位老師，親愛的同學(xué)們：今天國旗下講話的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園的操場上、樓梯上、教室內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意踐踏小草攀爬樹枝；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

今天的鑒湖小學(xué)煥然一新，平坦的校園廣場，嶄新的地膠走廊，防盜門窗，先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感受，同學(xué)們，你們知道嗎？校園的一草一木，角角落落，都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動(dòng)成果，工人師傅是平凡的，不引人矚目的，然而，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈，是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng)，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)雅的環(huán)境呀！說到這里作為我們同學(xué)，你們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？

同學(xué)們，所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器。而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，一定?huì)營造出一個(gè)文明和諧的校園！假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，祖國的未來一定更加繁榮昌盛！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇四】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的'友誼，同樣，它還可以讓我們的校園變得更加美麗！

我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷。平時(shí)，我們們應(yīng)該時(shí)刻注意，課間休息不追逐打鬧，不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，使我們的校園變得更加文明美麗！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇五】

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分，也是一個(gè)永恒的主題。

和諧的校園，是社會(huì)與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。

生活在學(xué)校中，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)自覺做起，不隨地吐痰， 不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社 會(huì)樹立良好的養(yǎng)正形象，從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。

在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有 知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系，對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成 材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

和諧，是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍(lán)的天空，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因?yàn)橛辛撕椭C，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng)；因?yàn)橛辛撕椭C，我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養(yǎng)正小學(xué)就會(huì)擁有更加美好的明天！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇六】

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?；顒?dòng)中的時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們怎能置之度外？——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)?；顒?dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外？——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節(jié)約，一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情。

其實(shí)著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇七】

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

好，今天我演講的題目是——文明締造和諧。

首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們，你若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體汝高學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高！YJS21.COM

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇八】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀無處不在，它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它能增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿了生機(jī)和活力，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么，如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

我們小學(xué)生要衣著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格，因?yàn)橥獗?、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國旗下，我們要充滿活力，莊重嚴(yán)肅，唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭；上下樓梯。見到老師或客人，主動(dòng)用普通話問好。愛護(hù)花草樹木及一切設(shè)施，不跨綠化帶，愛護(hù)整潔衛(wèi)生，服從老師管理，勸阻學(xué)生批評。

禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神意味著班級更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。

在這個(gè)三月的明月里，整個(gè)中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一，相信自己，我們能行！我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)我們所受教育的美麗校園。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇九】

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家上午好。

我今天演講的題目是：“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于>,曰”見龍?jiān)谔?天下文明”,文明在現(xiàn)代社會(huì)則更是指一種進(jìn)步的社會(huì)狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學(xué)生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。

要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實(shí)踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時(shí)道聲”老師好”,在受幫助時(shí)說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時(shí)候靠右行,為著急的同學(xué)讓個(gè)路,遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學(xué)習(xí)生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容,我這里有一個(gè)故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個(gè)重要的會(huì)議，但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時(shí)候，參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會(huì)議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來的,你這個(gè)大膽的人闖進(jìn)來干嘛?？熳?快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會(huì)生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會(huì)生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認(rèn)真工作，值得肯定，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯(cuò)誤，重要的會(huì)議不該穿便裝，以后我們都要改一改”。這個(gè)故事告訴我們,誤會(huì)都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。

“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇十】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明禮貌，興許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)著手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生，一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)蹂躪花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng)，及時(shí)勸阻。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔，不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛心和義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長和友好同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)理解感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從當(dāng)初做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

演講結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇十一】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括的校園，的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度，文明是告別作日的和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺校園，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗檬谴蠹业模衙篮昧艚o他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得，父母長輩的養(yǎng)育，老師的……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇十二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明美德在我心中》。

文明美德，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長。

中華民族，是一個(gè)文明古國，是一個(gè)禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師，主動(dòng)向老師問好；進(jìn)別人房里前，先敲門；坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。

文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí)，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌，懂禮儀。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼；而且，家里來了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，文明美德，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

最后，讓我們把文明美德，深深地刻在心中；讓文明美德，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生文明校園我先行演講稿【篇十三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx很高興，能擁有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上進(jìn)行演講，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)對我的信任，給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

今天，我的演講主題是《文明校園從我做起》。每個(gè)星期五，就是學(xué)校大掃除的日子，在這一天里，全班都會(huì)為自己的班級進(jìn)行一次大型的清掃和整理，讓教室看起來更加干凈。每一天，都會(huì)有負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)，這是班級和校園的輪流制度。想必，每一位同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候都會(huì)看到隨處可見的垃圾吧。

每當(dāng)我們看見這些垃圾被隨意仍在地上，就會(huì)少不聊幾句抱怨。想必同學(xué)們都聽過一個(gè)在網(wǎng)上流傳非常熱門得話題。“加入垃圾桶離你很遠(yuǎn)，但是就在身旁便有一個(gè)垃圾堆，你會(huì)選擇將垃圾扔在那里？”這個(gè)話題一出現(xiàn)，便引起了很多人的議論。

那個(gè)垃圾堆所在的地方，原本是非常干凈的，明眼人一看就知道，這不是垃圾應(yīng)該待在的地方。但是因?yàn)橛械谝粋€(gè)人開了不好的頭，所以接著又有一批人因?yàn)閼卸?，在這兩個(gè)選擇中選擇拋下自己的素質(zhì)。他們的心理就是，反正都有人扔了，那我仍也沒什么問題吧？就這樣，干凈的道路上因?yàn)橐粋€(gè)垃圾袋惹的禍，被堆積成了垃圾堆，過往的行人都會(huì)被垃圾堆散發(fā)的惡臭影響。

在我看來，這不僅僅是垃圾堆丑的問題的，同時(shí)也是哪些亂扔垃圾的人丟掉的素質(zhì)，明明知道這里肯定不是扔垃圾的地方，就因?yàn)閯e人做了，自己也選擇偷懶。

還有一個(gè)議論的非常熱門得話題，就是語言暴力。國外有一名科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他分別種植了兩盆花。一盆放在陽光下，每天說夸贊的話，另一盆被放在光線弱的地方，每天進(jìn)行辱罵和訓(xùn)斥。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半的時(shí)候，這兩盆花便開始有了很大的差別。那盆被夸贊的花，發(fā)育得非常好，甚至遠(yuǎn)超同類植物，發(fā)育的非常美。二零一噴整天受到辱罵的花漸漸枯萎，枝丫上有了斑點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，科學(xué)家向人們證明了語言對情緒和身體造成的影響有多大。本來是相同的花，一盆發(fā)育的越來越好，一盆黯然神傷逐漸枯萎，甚至要凋零?；ㄉ星胰绱?，更不用說人了。

我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常喜歡說臟話，很多時(shí)候都用不文明的語言進(jìn)行辱罵。同學(xué)們，這樣是十分影響同學(xué)之間的感情的，并且對校園的環(huán)境也會(huì)造成一定的影響。作為一名學(xué)生，光是成績好還不夠，我們還要講文明，那樣才是真正的好學(xué)生。

從現(xiàn)在起，從你做起，從我做起，大家一起努力！共創(chuàng)文明校園！

謝謝大家！

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講文明建文明校園演講稿分享(11篇)

演講是一種高級的社交形式，在我們正式進(jìn)行文明校園演講之前，要想演講可以得到大家的認(rèn)可，就需要提前寫關(guān)于文明校園演講稿。通過演講，能增進(jìn)溝通交流，促進(jìn)工作展開，有利于人與人的交流，如何才能寫好文明校園演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“講文明建文明校園演講稿”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

講文明建文明校園演講稿【篇1】

尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因?yàn)?zāi)害造成的遷移難民預(yù)計(jì)到2025年可能會(huì)達(dá)到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動(dòng)了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿生機(jī)，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn)，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的某個(gè)角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是，仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏；仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)將來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，環(huán)保行動(dòng)從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！

謝謝大家，我的演講完了。

講文明建文明校園演講稿【篇2】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的'友誼，同樣，它還可以讓我們的校園變得更加美麗！

我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷。平時(shí)，我們們應(yīng)該時(shí)刻注意，課間休息不追逐打鬧，不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，使我們的校園變得更加文明美麗！

講文明建文明校園演講稿【篇3】

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，我們的最終目的是構(gòu)建文明校園。文明是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建文明校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的文明完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，文明校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造文明文明的校園，最后還需要有文明的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建文明校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為文明校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

講文明建文明校園演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說臟話，這些不文明現(xiàn)象，會(huì)給班級抹黑，會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的校園。

同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到;;以做到愛護(hù)環(huán)境，從我做起，拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日;三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，和諧。

講文明建文明校園演講稿【篇5】

微風(fēng)徐徐，老樹在風(fēng)中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步，樹下的路很干凈。望著遠(yuǎn)方，我的眼睛突然亮了。

我快步走進(jìn)校園。拿著掃帚的小同學(xué)們熟練地清掃著地上的垃圾，角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。

突然，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他掉了一個(gè)白色泡沫飯盒。這個(gè)白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。

“你好，同學(xué)，請你把那個(gè)泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”一個(gè)值班的學(xué)生打了我一頓，上前對小同學(xué)說，然后給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小同學(xué)趕緊拿起飯盒扔進(jìn)垃圾桶。“對不起，我剛才不是故意的。”“沒關(guān)系，下次不要再亂扔垃圾了?！?/p>

我看著這一切笑了：校園文明無處不在！我繼續(xù)往前走，一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著?？梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學(xué)高。她試圖向人開槍，時(shí)不時(shí)地說：“借過，讓路，謝謝，借過，借過。”我連忙側(cè)身，給女同學(xué)讓路。

然而女學(xué)生走到樓梯口，幾個(gè)男學(xué)生在玩，沒聽到她的聲音。

“啪”的一聲，男同學(xué)碰到女同學(xué)的作業(yè)本，散落一地?！鞍?，啊，我們不是故意的，真的很抱歉……”男同學(xué)連忙道歉，拿起作業(yè)本。我也上前幫忙，很多同學(xué)都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，謝謝！謝謝！”大家拿起作業(yè)本，笑著走了。

我又笑了：校園文明無處不在！

在這樣美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢？怎么才能在墻上留下字跡和腳??？如何才能冷眼看待這些不文明的行為？

文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心。文明是一朵花，可以讓校園更美！同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！關(guān)注身邊的小事，關(guān)注自己的言行，讓文明在我們的校園里處處扎根。

英語字母表中第九個(gè)字母

相信，只要我們肯努力，我們就能營造出一個(gè)更加文明更加和諧更加溫馨的校園!

微風(fēng)徐徐，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園自豪!

講文明建文明校園演講稿【篇6】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家好！

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人，就要懂禮貌，明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。

記得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅馬上停下來，輕聲對我說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進(jìn)垃圾桶。就是這普通的一幕，讓我意識到：“文明，是一種習(xí)慣?！?/p>

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，牢記禮貌用語順口溜：

講文明，懂禮貌，小學(xué)生們要做到。

清晨出門去學(xué)校，告別父母要問好。

愛護(hù)花草和樹木，不得橫穿綠化道。

交通規(guī)則要遵守，一定要走人行道。

十爭當(dāng)，要做到，人人都要講禮貌。

見到老師行個(gè)禮，遇見同學(xué)問聲好。

不穿操場和跑道，上下樓梯不亂跑。

上課聽講要認(rèn)真，積極發(fā)言勤思考。

下課不追不打鬧，文明玩耍秩序好。

同學(xué)互幫又互助，一起努力共提高。

團(tuán)結(jié)友愛記心間，不能逞強(qiáng)欺弱小。

謝謝再見對不起，文明用語要記牢。

愿我們美麗的校園處處是歌聲、讀書聲、相互的問候聲，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)正

確使用禮貌用語，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！

講文明建文明校園演講稿【篇7】

中華文明源遠(yuǎn)流長，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時(shí)代發(fā)展到如今一個(gè)禮樂具備的文明大國，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。

《文心雕龍》曾說:“心生而言立，言立而聞名”?？梢娢拿鞑⒉粌H僅只在歷史的進(jìn)程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會(huì)，我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會(huì)、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會(huì)的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的赤誠之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個(gè)國家的未來?？追f達(dá)先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財(cái)富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會(huì)，為整個(gè)社會(huì)文明的推動(dòng)奉獻(xiàn)自己綿薄之力。

但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅(jiān)定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動(dòng)以強(qiáng)大的姿態(tài)在社會(huì)舞臺(tái)上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項(xiàng)背，不良信息蜂擁而至，社會(huì)道德淪喪，社會(huì)文明發(fā)展前進(jìn)堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世?！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會(huì)人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。

為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個(gè)擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言!每個(gè)有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個(gè)朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個(gè)有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個(gè)角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”

講文明建文明校園演講稿【篇8】

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

2、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

講文明建文明校園演講稿【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能代表我們班參加這次演講，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。

文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，還有的對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，為了得到美，隨意采摘鮮花。

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，也是我們的一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請你彎下腰，把它撿起來；當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。

作為一名中學(xué)生，我們要做文明人，用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園！

我的演講完了,謝謝大家！

講文明建文明校園演講稿【篇10】

各位老師，各位同學(xué)，大家好

今天，我想和大家談?wù)劇拔拿鳌?。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

講文明建文明校園演講稿【篇11】

同學(xué)們：

為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，在全社會(huì)營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè)，我們向全校提出以下倡議：

一、積極響應(yīng)號召，爭做生態(tài)文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動(dòng)參與，爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅(jiān)持從我做起，爭綠護(hù)綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

先學(xué)會(huì)做人演講稿(分享13篇)

想了解“先學(xué)會(huì)做人演講稿”的內(nèi)容嗎幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您挑選了這篇文章，本資訊僅供參考請勿過分依賴。成功源于不懈的努力，演講稿對我們的影響力越來越大。演講準(zhǔn)備，也要考慮到地域和文化背景的影響，以免說錯(cuò)話，演講稿可以增強(qiáng)演講時(shí)的語言感染力。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇1

懂得感恩學(xué)會(huì)做人

尊敬的評委、各位來賓，大家好！

今天，我想談?wù)勔粋€(gè)很重要的主題，那就是“懂得感恩學(xué)會(huì)做人”。在當(dāng)今社會(huì)，我們常常會(huì)看到很多不滿的情緒，人們總是抱怨自己所擁有的不夠多，不夠好，始終不滿足。而且，在這樣的情況下，很多人忽視了社會(huì)和別人對于自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)忘記了感恩，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的情況。

那么，這個(gè)感恩的概念究竟是什么呢？在我看來，感恩意味著我們必須珍惜擁有的，并懂得關(guān)注周圍的人。這不僅僅是因?yàn)檫@些人對我們產(chǎn)生了巨大的影響，而且因?yàn)槲覀兞私獾剿麄儗ξ覀兊膸椭庞辛烁淖冏陨淼臋C(jī)會(huì)。我們必須意識到，沒有一件事是全憑自己完成的。人類社會(huì)是千絲萬縷的，幫助和影響是互相連接的。

在感恩的基礎(chǔ)上，我們需要具備的品質(zhì)就是做人。做人這個(gè)概念不僅包含了道德和個(gè)人素質(zhì)，還包含了人際關(guān)系的處理和管理。無論我們在任何地方都需要學(xué)習(xí)與人相處，并且尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)益。沒有良好的人際關(guān)系，很難獲得他人的支持和幫助。相反，如果我們能夠處理好人際關(guān)系，我們在工作和生活中將獲得更多的機(jī)會(huì)和成功的可能性。

那么，如何才能成為一個(gè)做人好的人并且懂得感恩呢？下面，我想分享幾點(diǎn)具體的建議：

一、珍視自己所擁有的

無論我們擁有多少，我們都需要學(xué)會(huì)珍視自己所擁有的。這包括我們的健康、家庭、事業(yè)等。很多時(shí)候，我們忘記了自己所擁有的，而是著眼于我們沒有的東西。這樣的想法必須改變，我們需要把精力放在自己所擁有的，并且珍視他們。

二、多關(guān)注他人

每個(gè)人都有自己的問題和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注他人。如果我們能夠?yàn)閯e人提供幫助，不僅會(huì)幫助他們，還會(huì)幫助自己。當(dāng)我們關(guān)注他人時(shí)，我們會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，同時(shí)提高我們的人際關(guān)系。

三、積極地為他人做出自己的貢獻(xiàn)

我們必須學(xué)會(huì)為他人做出貢獻(xiàn)。這包括幫助朋友、家人、同事等人，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樗俗龀鲐暙I(xiàn)時(shí)，我們將體驗(yàn)到更多真正的滿足感，并且我們將成為更有價(jià)值的人。

四、善待別人

我們必須善待別人，即使別人不善待我們。我們可以幫助他人，提供支持和幫助，并且尊重他人的觀點(diǎn)和建議。當(dāng)我們善待別人時(shí)，我們將獲得更多的支持和合作機(jī)會(huì)。

五、時(shí)刻保持謙虛

我們必須時(shí)刻保持謙虛，不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的品質(zhì)。我們必須做到心存感恩，不斷反思自己的成長和擁有的一切，不斷思考如何改進(jìn)自己并為他人做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，在懂得感恩和做人方面，我們有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。唯有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能成為更好的人，并且懂得珍惜周圍的一切。讓我們攜起手來，為人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇2

得道者多助，失道者寡助。

農(nóng)民伯伯說：“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美，一種豐裕富饒的美?！甭糜握哒f：“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西湖最美，一種自然的美?！钡俏艺f：“謙虛善良、積極向上的人類最美，一種人性的美?！闭珙}記說的那般，人如果有道德，必將有許多知心朋友，也將處處得到幫助，人倘若沒有道德，那他的漫漫人生路注定會(huì)坎坷無助。媽媽常常語重心長的對我說：“要想學(xué)會(huì)做事，就要先學(xué)會(huì)做人?！逼鋵?shí)，學(xué)會(huì)做人是很難的，它就像成長路上的一顆絆腳石，影響著你的一生。

嫉妒、自私

倘若人失去了良心，只留下一尊肉體，一具空殼，那他還是人嗎?如果一個(gè)頗有學(xué)識的人昧了良心，看似友好和善的外表下卻是一個(gè)自私貪婪的人，那他只能算是笑面虎，遭到世人的唾棄和嘲諷。從復(fù)旦大學(xué)投毒害死室友到南京航空大學(xué)因口角捅死室友，從北京大學(xué)投毒案到江蘇科技大學(xué)命案，無一不清楚地說明，在高科技日益發(fā)達(dá)的今天，令我們沒有想到的是，竟有人拿這些高科技產(chǎn)品去毒害同胞，用刀殺死同胞，用種.種手段去害死他們，而且個(gè)個(gè)還是名牌大學(xué)的佼佼學(xué)子，這一切都是因?yàn)榧刀实目膳?，人性的貪婪自私。我很想問這些學(xué)生：“倘若有一天，有人也拿這些東西來害你殺你，你心里是怎么想的?”己所不欲，勿施于人。這句連小學(xué)生都深知含義的'句子，你們這些名牌學(xué)子怎么還沒領(lǐng)悟呢?所以，人是不能存在僥幸心理的，如果你妒忌他的成就，請做好你的本職工作，更加努力，超越他，不就可以了嗎?其實(shí)，人最主要的不是成績，而是本性。就算你學(xué)習(xí)再好，但你不懂得感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，那你也只算個(gè)書呆子。有人曾說過：“人的心是紅的，眼珠子是黑的。但是，如果人的心是黑的，眼珠子是紅的，那他就是一個(gè)自私貪婪的人?！彼裕ψ鍪?，超越他人，千萬不要做自私貪婪的人，而要多幫助他人，做一個(gè)善良的人。

理想、困難

記得流沙河曾在《理想》中這樣寫道：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！崩硐?，多么誘人的字眼!人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想，所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過卡困難搏斗之后才誕生。由此可見，要想實(shí)現(xiàn)理想，必須經(jīng)過千辛萬苦，要不，怎么有“風(fēng)雨過后見彩虹”這一說呢。有人面對困難，不思進(jìn)取，屈服于惡劣環(huán)境;他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧，卻是以個(gè)性為代價(jià)換來的。也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間以逃避困境;他們也許會(huì)擁有一生的平靜，卻不曾飛揚(yáng)個(gè)性。但在這個(gè)社會(huì)中，必然還有一類人的存在，他們不甘平庸，不愿趨炎附勢;于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境，并最終使整個(gè)環(huán)境因自己的個(gè)性而充滿魅力。我們要向那些勇于拼搏，不愿屈服的人學(xué)習(xí)，他們有遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗，最終獲得成功。

播種、豐收

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾說過：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉?！笔前?，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過那樣舒暢。一分耕耘一分收獲，你付出多少，大地便會(huì)回報(bào)你多少。所以，努力學(xué)習(xí)，你將收獲到一份令你滿意的成績和鼓勵(lì);關(guān)心他人，你將收獲到一份感謝與贊許;團(tuán)結(jié)同學(xué)，你將收獲到一份集體榮譽(yù)感與個(gè)人重要性……大海無語，卻有魚兒為他編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩８冻龊笥辛夹牡奈拷?，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的樂章!

回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。讓我們學(xué)會(huì)做人，好好做人，做有用的人。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇3

學(xué)會(huì)誠信做人

尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對于誠信的一些思考。題目是“學(xué)會(huì)誠信做人”，誠信，既是一個(gè)美麗的詞語，也是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚囊环N品質(zhì)。

什么是誠信？誠字從“言”從“成”從“中”，信字從“言”從“人”從“心”。所以，誠信就是說到做到，承諾兌現(xiàn)，讓別人看到你是可靠的、可信賴的，你說的話說到做到，做的事情有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心。誠信，不僅僅是道德上的高尚行為，更是一種待人接物的基本原則。

誠信是一個(gè)最簡單也是最難做到的品質(zhì)，它不是表面的做作，而是內(nèi)心的真誠。只有真正懂得誠信的人，才會(huì)明白誠信的重要性和價(jià)值。誠信是成功的基石，它如同一根可以撐起我們成長的大柱子，沒有誠信就沒有真正的人生路。

首先，誠信讓我們的人際關(guān)系更加和諧。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要和他人合作和交往，誠信是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。只有誠信待人，才能得到他人的尊重和信任，這樣才能與他人建立起親密的友誼，才能建立起長久的合作關(guān)系。

其次，誠信讓我們的學(xué)習(xí)更加有深度。在學(xué)習(xí)中，誠信意味著我們要遵守學(xué)習(xí)中的規(guī)則，不作弊，不抄襲，不歪門邪道地取得好成績。誠信讓我們的學(xué)習(xí)變得有價(jià)值，通過真實(shí)的付出和努力，我們才能真正掌握知識，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，走向成功。

最后，誠信讓我們的人格更加健全。誠信是修煉我們心靈的最好方式，它讓我們的品格獲得提升，進(jìn)而使我們在人生道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)有誠信的人，不僅對他人負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé)。他會(huì)按照正確的道路行走，永不偏離，相信自己的人生價(jià)值，堅(jiān)持自己的理想。

然而，現(xiàn)實(shí)中還有許多人對誠信這個(gè)美德的理解不夠深入，甚至存在著一些不良傾向。比如，有的人虛偽做作，口是心非；有的人言而無信，說話不算數(shù)；有的人撒謊欺騙，為了一己之利不惜犧牲他人的利益。這樣的行為不僅會(huì)傷害他人，更會(huì)傷害自己，它們是誠信的敵人。

那么，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)誠信做人呢？

首先，要從自己身上做起。要學(xué)會(huì)做實(shí)事，說實(shí)話，養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。勇于面對自己的錯(cuò)誤，不怕承認(rèn)、不推卸責(zé)任。只有做到言行一致，承諾兌現(xiàn)，才能贏得他人的信任。

其次，要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。要明白，誠信是一種道德，是一種品質(zhì)，它不僅僅體現(xiàn)在我們的表面行為上，更是我們內(nèi)心深處根植的種子。只有樹立正確的世界觀、人生觀，才能從根本上堅(jiān)持誠信，才能抵御住種種違背誠信的誘惑。

最后，要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備了扎實(shí)的知識、過硬的技能、成熟的思維能力和高尚的品質(zhì)，才能真正做到誠信待人，不辜負(fù)人們對我們的期望。

在今天這個(gè)多元化社會(huì)，誠信更顯珍貴，成為我們立身處世的底色。讓我們在學(xué)習(xí)中，工作中，生活中，始終堅(jiān)守誠信的原則，用我們的言行去詮釋誠信的真諦，讓誠信之光照耀我們的人生道路。

謝謝大家！切勿辜負(fù)自己，切勿辜負(fù)他人，讓我們共同邁向一個(gè)更加誠信守信的美好明天！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人》。

聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)也許會(huì)想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰不會(huì)呀，還要學(xué)？其實(shí)生活是一門學(xué)問，它的范圍很廣，但對于我們小學(xué)生來說，學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展，為了生存和發(fā)展，我們必須努力、盡力。

那么，我們該從哪些方面去學(xué)會(huì)生活呢？

首先，要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再綠的時(shí)候，花兒謝了有再開的時(shí)候，可是，同學(xué)們，時(shí)間沒有回頭的一刻，要學(xué)會(huì)生活，請先從珍惜時(shí)間做起，請珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧！

其次，要珍愛生命。生命是最可貴的，對每個(gè)人來說，生活著就是為了生存和發(fā)展，而想生存、想發(fā)展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛他人的生命，你如何對待別人，別人就會(huì)怎樣對待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛惜自己，敬愛師長，憐愛弱者，善待所有你身邊的人。

第三，學(xué)會(huì)與人相處，做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發(fā)表不同意見，要和諧共處，要學(xué)會(huì)與人相處。

第四，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的一個(gè)永恒話題。我們正處于接受知識的最佳年齡段，精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)讀書，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書吧，同學(xué)們！學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要注意方法，要有主動(dòng)精神，尤其是要提高課堂的聽課效率，學(xué)習(xí)要勤，學(xué)習(xí)要好問，以能者為師，同學(xué)們，千萬不要辜負(fù)了大好年華，學(xué)會(huì)生活中必須的一切，學(xué)會(huì)生活吧！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇5

汗水？但面對父母的強(qiáng)勢言辭和長期教誨，我們的孩子無動(dòng)于衷，會(huì)覺得無聊，甚至?xí)胺父改浮?/p>

同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。感恩父母的唯一方法就是做一個(gè)尊重父母、傾聽父母、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評，但請記住一句話：

你應(yīng)該感謝老師的批評。正是這些批評會(huì)減少你一生中的遺憾和遺憾。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大**過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?

而老師從不奢求這些。因此，我認(rèn)為只要學(xué)生有良知，就應(yīng)該用實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大過!

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇6

首先，我覺得我必須給大家說的一個(gè)問題是“如何做人怎樣做人做一個(gè)什么樣的人”在場的有哪位同學(xué)能回答我這個(gè)問題嗎或者說說自己的想法也行，有嗎看來大家還是顯得有些羞澀了。

我個(gè)人覺得做人是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。很多人一輩子都沒有弄明白?；蛟S很多人剛開始聽到這個(gè)題目就會(huì)發(fā)笑，難道我連人都不會(huì)做嗎不然，平時(shí)我們經(jīng)常聽到“做人難，難做人”的感慨，也經(jīng)常能感受“先做人，后做事”的領(lǐng)悟。可見，做人不是個(gè)小問題，而是大問題，是每個(gè)人一生的必修課。人來一世，無外乎兩件事：一件是做人，一件是做事。做人固然沒有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn)，但它存在一定的通則，一定有它的技巧與規(guī)律。這里只能說些小道理，大提示。

一、做個(gè)有志向的人

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”拿破侖也曾經(jīng)說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”這些名言就是告訴我們，做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，面對“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問問你的志向在那里，要問問你有沒有信心。

二、做個(gè)善良的人

“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動(dòng)、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點(diǎn)錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動(dòng)讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時(shí)候，你實(shí)在是利益自己，當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí)，實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有

真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。所以，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良真誠。所以，做人得要問問你想不想善良。

三、做個(gè)有教養(yǎng)的人

中國是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠(yuǎn)，自我反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問問自己有沒有教養(yǎng)。

四、做個(gè)樂觀的人

人到世間，不是為苦惱而來，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒有樂趣，世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心，這世界像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭；你心平氣和，它就還你一個(gè)心平氣和；你氣勢洶洶，它也還你一個(gè)橫眉冷對。樂聽贊美，不喜他人的批評，心欲名利，不欲失去它們，這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們，才可體驗(yàn)自在與快樂。擁有一顆快樂之心，見到的就是一個(gè)值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界，與其對不能得到的耿耿于懷，倒不如對你已經(jīng)擁有的滿足感恩?？鞓凡辉谛耐鈱で?，只能在心內(nèi)尋得，心中若然滿足快樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學(xué)著“幽它一默”。所以，做人得要問問自己樂觀了沒有。

五、做個(gè)寬容的人

海納百川，靠的是寬容的心。做人做事，心胸不可太狹隘。尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人，賞識別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，靠的是有愛人之心，有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣，就惡言刀槍相向，忍受不了他人的春分得意，就嫉妒誣陷，這樣的人生只能昏暗無光，路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇，是能識實(shí)相、敢擔(dān)當(dāng)、懂化解融通。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容，曉之以理，動(dòng)之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，等于就是善待自己，無論生活受到怎樣的傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學(xué)會(huì)忘記，忘記是對自己的最好保護(hù)，學(xué)會(huì)

感恩，感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì)，心靈充滿陽光，生活自然充滿燦爛。所以，做人要問問自己寬容大度了沒有。

六、做個(gè)實(shí)在的人

踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，把雙手插在口袋里的人，永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力，便多一些成功的機(jī)會(huì)，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，盡心盡力、盡職盡責(zé)，才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交，要想知道成功的滋味，就得敢闖敢干，少言多行，決而不斷，斷而不行，必然貽誤時(shí)機(jī)。小事不想做，必然大事做不了，對工作拈輕怕重，好高騖遠(yuǎn)，很難成就一番事業(yè)。先掃一屋，才能掃天下，要從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事小節(jié)做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人，講老實(shí)話，干老實(shí)事，這才是長久和根本。所以，做人，一定要問問自己是否實(shí)在。

七、做個(gè)智慧的人

有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識就失掉了價(jià)值。知識是靜態(tài)的，人有了知識，還應(yīng)該明白如何正確地將所掌握的知識在實(shí)踐中加以應(yīng)用，沒有智慧，充其量不過是一本記載著知識的書。智慧是頭腦的智能，是一種洞察力和判斷力。有勇氣能改變可以改變的事情，有胸懷能接受不可改變的事情，而有智慧卻能分辨出何時(shí)能改變，何時(shí)不能改變，知道什么時(shí)候“為”，什么時(shí)候“不為”。知道你在做什么事，知道熱愛做什么樣的事，知道能把什么事做成什么樣，這就是智慧。只有方向，而沒有智慧，方向本身是沒有意義的。智慧有時(shí)就是一種權(quán)衡和折中，用中庸拒絕極端，用理智分析情景，用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響，用冷靜掌控抉擇，用自覺端正態(tài)度，用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，用勇氣放棄包袱，這就是智慧顯現(xiàn)。對弱者，光關(guān)心不夠，要幫助；對下屬，光公正不夠，要善良；對別人的失誤，光原諒不夠，要忘記；對自己的未來，光夢想不夠，要行動(dòng)。空才能生慧，學(xué)才能生智，心寧智生，智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方，慈悲的人教授慈悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功，所以，做人要看你有沒有智慧。

八、做一個(gè)正直的人

做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪，身正心安魂夢穩(wěn)。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無私天地寬，表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩，光明磊落，就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。己不正，何以正人正直的人不謀私，不貪利，不文過飾非，不偷奸耍滑，不阿諛奉承，不溜須拍馬，不陽奉陰違，平等待人，公正處事。說話有根有據(jù)，有一說一，有二說二，說該說的就說，該做的就做，說的都是真話，做的都是正事。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非，用心計(jì)，耍手腕，當(dāng)面一套，被后一套，臺(tái)上說君子言，臺(tái)下行小人事，談何主持公道，伸張正義。所以，做人一定要走得直，行得正，做得端，一定要問問自己是否正直、公道。

九、做一個(gè)謹(jǐn)慎的人

智在于治大，慎在于畏小，一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)，堤潰自蟻穴，細(xì)微可不慎。恭為德首，慎乃行基。謹(jǐn)慎是“不糊涂”的基礎(chǔ)。一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，必然是頭腦清醒的人，必然在大是大非面前不糊涂。人生在世，有招來災(zāi)禍的言語，有招來恥辱的行為，要建功立業(yè)，當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人，虛心做事，慎而思之，勤而行之。遠(yuǎn)慮在先，就能近處無危。處順境飄飄然，洋洋得意，wow gold，遭挫折就怨天尤人，牢騷滿腹，必定難成大氣?！俺Ｔ诤舆呑撸褪遣粷裥笨吹氖悄愕墓α投?，低下頭的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察，心如止水，謙虛謹(jǐn)慎，則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全的良方，靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝，只有謹(jǐn)慎，才能穩(wěn)操勝券，所以，做人一定要問問你謹(jǐn)慎了沒有。

以上九條，并非十全十美。人非圣賢、完人，怎能無瑕疵，怎可無遺憾，要想面面俱到，全能全有，從古之今，未曾有之。但世間只有想不到的事，沒有做不到的事。我是誰我怎樣如何做人我能干什么我做得怎樣我要到哪里去在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇7

導(dǎo)語：

大家早上好！

渡過了高興的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了2009年的新學(xué)期。在這里我向大家道一聲：大家新年好！并向本學(xué)『范文 大全網(wǎng) 』期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧歡迎！

過去的一學(xué)期，一年級的小同學(xué)順利地兌現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過議定竭力拼搏已為本學(xué)期的最終沖刺打下精良的根本。其他年級的同學(xué)也都在原本的根本上獲得差別的進(jìn)步與成長。更值得一提的是在全校師生的互助竭力下，我們告成地進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)課改變摩亮相、慶賀第二十三個(gè)教師節(jié)等龐大活動(dòng)。遭到同行專家的好評，博得我縣各界和校友的高度表揚(yáng)，這是我校歷史上又一光輝的一頁，值得清小人自大與驕傲?？墒?，欣喜之余，我們也復(fù)蘇地看到，同學(xué)們在做人、進(jìn)修等方面差別程度地存在一些題目。這些題目如果不去珍視、不注意克服，將直接感化、乃至障礙同學(xué)們的健康成長。是以，新學(xué)期黌舍盼望同學(xué)們“聯(lián)合友愛爭分秒，吃苦進(jìn)修創(chuàng)佳績”。環(huán)繞這個(gè)主題，我向同學(xué)們發(fā)起兩點(diǎn)要求。

1、講友愛，學(xué)會(huì)做人

同學(xué)們，你們知道嗎？在你們成長中，甚么是最緊張的？對！學(xué)會(huì)做人.做人與進(jìn)修比擬，固然進(jìn)修很緊張，但學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)進(jìn)修更緊張。要成事前成人，成事中學(xué)會(huì)成人，講的便是這個(gè)道理?！叭恕弊执蠹叶紩?huì)寫，“人”字好不好寫？“人”字好寫，但不好做。相稱一部分同學(xué)只會(huì)寫“人”字，還不明白如何做人，換句話說，還異國學(xué)會(huì)做人，詳細(xì)表現(xiàn)為：自私、同等群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛謀劃小事、不明白恭敬關(guān)心他人、進(jìn)修或辦事貧乏責(zé)任心等等。這些都是不會(huì)做人的表現(xiàn)。那么，學(xué)會(huì)做人，該如何做呢？

最終，要學(xué)會(huì)恭敬他人。人的本質(zhì)都巴望獲得他人的恭敬。你講的話、做的事都盼望他人相信、聽你的，本來便是盼望他人承認(rèn)你、恭敬你。可是恭敬是彼此的。應(yīng)當(dāng)說，如今教授們都很恭敬你們，與你們劃一民主相處，大都家長也很恭敬你們。可是，相稱一部分同學(xué)在家或在黌舍只明白索取“恭敬”。只要求他人恭敬他，而本身卻不恭敬他人（不恭敬家長、教授、同學(xué)）我行我素、固執(zhí)率性。這是不剛正的，如許的人長大今后，是不受社會(huì)歡迎的，所以學(xué)會(huì)做人，最終要學(xué)會(huì)恭敬他人，在家恭敬家長，在校恭敬教授和同學(xué)。

第2、要學(xué)會(huì)寬容『范文大 全網(wǎng) 』他人。同學(xué)之間因朝夕相處不免有矛盾，關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)你怎樣辦？你應(yīng)當(dāng)先反思本身在這件事上有異國錯(cuò)？不要老想是他錯(cuò)了，如果是本身錯(cuò)了應(yīng)斗膽自動(dòng)地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、亮相，獲得對方的包涵。勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種好品格。倘若你沒錯(cuò)，也要學(xué)著寬容對方，你的寬容包涵也是促使對方改錯(cuò)的一劑良藥。同學(xué)之間能彼此寬容，盡管有了矛盾，也能大化小、小化了；能彼此寬容，同學(xué)之間就可以敦睦、友愛相處。

第3、學(xué)會(huì)關(guān)心他人和集體。

第4、學(xué)會(huì)觀賞他人

2、惜時(shí)勤奮，養(yǎng)成好風(fēng)俗。

1、明白惜時(shí)

“惜時(shí)”是指愛惜時(shí)候。全國上最剛正的（東西）是甚么？（時(shí)候）。不管哪個(gè)國度，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。一個(gè)人如果可以活7、八十歲最多也就兩萬多天，你華侈了一天，你的生命路程就少了一天，時(shí)候?qū)Ω睹總€(gè)人來講都好壞常寶貴的，所以有些巨人、名流曾說過“華侈時(shí)候便是謀財(cái)害命”，“華侈時(shí)候是最大的犯罪”等。這警示人們要愛惜時(shí)候。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇8

學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，和大家一起分享關(guān)于學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的主題。這個(gè)主題對于我們每個(gè)人來說都非常重要，它關(guān)乎我們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)價(jià)值。下面，我將從幾個(gè)方面詳細(xì)說明學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事的重要性。

首先，學(xué)會(huì)做人是我們成為有價(jià)值的人的基礎(chǔ)。做人主要是指我們的品行和處世之道。一個(gè)有價(jià)值的人首先要有正確的價(jià)值觀和道德底線。我們應(yīng)當(dāng)秉持誠實(shí)、守信、尊重和關(guān)愛他人的原則。只有這樣，我們才能與人為善、與人為伴，建立起良好的人際關(guān)系。此外，一個(gè)有價(jià)值的人還要有獨(dú)立思考和解決問題的能力。在面對困境和挑戰(zhàn)時(shí)，勇于獨(dú)立思考、勇往直前，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

其次，學(xué)會(huì)做事是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和取得成功的關(guān)鍵。做事主要是指我們在工作和生活中的態(tài)度和方法。我們應(yīng)該具備積極主動(dòng)、勤奮努力的工作態(tài)度。只有肯下功夫、樂于奉獻(xiàn)，才能在工作中取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我們要善于綜合思考和解決問題的能力。在面對復(fù)雜的事務(wù)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)采取全面分析和靈活思維，找出最佳的解決方案。此外，我們還要具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)工作的重要組成部分，通過與他人的有效溝通和協(xié)調(diào)，我們能夠更好地發(fā)揮集體智慧，達(dá)成共同的目標(biāo)。

然而，學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事是一個(gè)相互促進(jìn)、相互依存的過程。只有做人好了，才能做事好，做事好了，才能更好地做人。在做人和做事的過程中，我們需要正確認(rèn)識自我，不斷完善自我。認(rèn)識自我包括對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析，并積極提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要善于傾聽他人的建議和批評，虛心接受并及時(shí)反思自己的錯(cuò)誤。只有這樣，我們才能持續(xù)地進(jìn)步和發(fā)展。

在學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事的過程中，我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)。作為一個(gè)有價(jià)值的人，我們應(yīng)該關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)。我們可以通過關(guān)注環(huán)境保護(hù)、扶貧助困等公益事業(yè)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重個(gè)人的身心健康，保持積極樂觀的心態(tài)，與他人共同分享快樂和幸福。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事是我們?nèi)松闹匾蝿?wù)和使命。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了做人和做事之后，我們不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和幸福，還能為家庭和社會(huì)帶去正能量和貢獻(xiàn)。因此，我希望我們每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始，努力學(xué)會(huì)做人和做事，成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人！

謝謝大家！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天要和大家分享的主題是“學(xué)會(huì)做人”。

人類社會(huì)千百年來一直在追求和平、進(jìn)步和發(fā)展，而人與人之間的相處和交流是社會(huì)發(fā)展的基石。但是，在現(xiàn)代社會(huì)，我們逐漸陷入了忙碌、競爭的急流中，很容易忽略了做人的真諦和價(jià)值。因此，我們有必要提醒自己，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的人，做一個(gè)受人敬重的人。

首先，做人要有道德品質(zhì)。道德是人類社會(huì)發(fā)展的基石，它是我們與他人和諧相處的紐帶。做人要有誠實(shí)守信的品質(zhì)，言而有信、行而有義。只有做到守信用、言行一致的人，才能贏得他人的尊重和信任。同時(shí)，我們還要有互相尊重和關(guān)懷他人的意識，尊重每個(gè)人的人格和權(quán)利，不傷害他人的尊嚴(yán)和利益。只有這樣，我們才能建立和諧、友善的人際關(guān)系。

其次，做人要有責(zé)任心。責(zé)任是做人的基本要求，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵。我們要對自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的言行承擔(dān)后果。同時(shí)，我們也要對他人負(fù)責(zé)，關(guān)心和幫助他人，共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人，不會(huì)推卸責(zé)任，而是主動(dòng)承擔(dān)并努力解決問題。只有有責(zé)任心的人，才能成為社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

再次，做人要有擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)是強(qiáng)者的表現(xiàn)，是面對困難和挫折時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。我們要有擔(dān)當(dāng)精神，敢于承擔(dān)責(zé)任和壓力，不畏艱難險(xiǎn)阻，迎難而上。同時(shí)，我們也要有分享的精神，幫助他人解決問題，促進(jìn)共同進(jìn)步。只有有擔(dān)當(dāng)精神的人，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人，成就自己和他人。

最后，做人要有奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是我們成為有價(jià)值的人的標(biāo)志。我們應(yīng)該愿意為社會(huì)、為家庭、為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和智慧。奉獻(xiàn)不僅能成就他人，也能陶冶自己的品格，讓我們感受到無私奉獻(xiàn)的快樂和滿足。只有有奉獻(xiàn)精神的人，才能成為社會(huì)的棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

親愛的同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人是我們在成長過程中必須面對的課題。無論是在校園中還是工作中，我們都需要學(xué)會(huì)做一個(gè)受人敬重的人。做人要有道德品質(zhì)，要有責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)精神，要有奉獻(xiàn)精神。只有做到這些，我們才能成為一個(gè)合格的人，才能為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇10

??邊的同事也不斷給我打氣鼓勁。我的同事姜先生參加了13屆百花獎(jiǎng)。她說你應(yīng)該參加百花獎(jiǎng)。它能鍛煉人，使你快速成長。

我的任同事也鼓勵(lì)我說你可以，為什么不行？我想：是的，如果我不參加xx的百花獎(jiǎng)，那將是我教學(xué)生涯中最大的遺憾。

有了領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，我壯著膽子參加了我的第一次“百花”——xx區(qū)第28屆教學(xué)百花獎(jiǎng)。

時(shí)間緊，任務(wù)重。畢竟是代表學(xué)校參加比賽的。我們必須認(rèn)真對待這件事，而不是羞辱學(xué)校。我面對的是兩輪比賽，只有通過了第一關(guān)：品生學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)方面的筆試，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入第二關(guān)課堂教學(xué)的復(fù)賽。

現(xiàn)實(shí)逼迫得我必須把握機(jī)會(huì)，迎難而上。我認(rèn)真鉆研《品生新課標(biāo)》，認(rèn)真研讀品生

一、二年級四冊教材及教參，并注意把課標(biāo)與每一課具體的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)習(xí)，注意課標(biāo)與單元目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn)。我還上網(wǎng)搜集有關(guān)品生學(xué)科方面的習(xí)題和案例分析，來擴(kuò)大自己的知識面。

經(jīng)過努力，我順利地通過了筆試，進(jìn)入了競賽班階段。當(dāng)我的知這個(gè)消息時(shí)，我知道我的努力沒有白費(fèi)。

經(jīng)過抽簽，我與另兩位老師同上一節(jié)課《讓我們的教室更清潔》。我一直在努力準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，制作多種課件和教具。

無論是在上下班的公交車上，還是走在路上，甚至是在等車的一小段間隙，我都在構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，無論是白天在課余，還是在夜闌人靜時(shí)，甚至在夢里我都在給自己一遍一遍的講課評課，我的教學(xué)設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生的學(xué)情，符合校情，怎樣才能做到教研員提出的要求，如何使目標(biāo)更加具體，更加精細(xì)化，如何更準(zhǔn)確地突出重點(diǎn)，更巧妙地突破難點(diǎn)。我想到了學(xué)生喜歡的歌曲，上網(wǎng)搜集資料，選取了《今天我值日》這首歌，既符合活動(dòng)主題，又能引起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，還能很好的作為背景**，來烘托課堂氣氛。我充分發(fā)揮了語文能力，結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容，親手創(chuàng)編了《讓我們的教室更清潔》拍手兒歌。

我精心制作了許多主題鮮明的**課件、板貼和貼紙，有效地輔助了課堂教學(xué)，精心挑選了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙。而領(lǐng)導(dǎo)的支持，讓我既感激，又感動(dòng)——全程跟蹤指導(dǎo)，聽評課，提出寶貴意見，有效地指出了我的課題導(dǎo)入不夠新穎，提出了**歌曲《今天我值日》導(dǎo)入，并讓學(xué)生猜一猜課題的內(nèi)容，很好的激發(fā)學(xué)生的興趣。指出我的教學(xué)環(huán)節(jié)不夠緊湊，有助于我調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)思路。

無論我有多么細(xì)小的疑問，領(lǐng)導(dǎo)都是那么不厭其煩地幫助我把握和修改，促進(jìn)我反復(fù)試講，不斷反思，這使得我對我的課堂教學(xué)充滿信心。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇11

大家好！

今天帶來的發(fā)言內(nèi)容是《如何做人》。

我們應(yīng)該知道，21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)共存，學(xué)習(xí)做人。學(xué)習(xí)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育目的和根本。

生活中有兩件事。一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)做事。我認(rèn)為更重要的是學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好人。如果你不能成為一個(gè)好人，即使你已經(jīng)掌握了知識和技能，你也有不能把事情做好。

學(xué)會(huì)做人，這是我們都要面對的問題。一個(gè)人無論擁有多少財(cái)富，擁有多少知識，如果不懂得生活的。真諦，這個(gè)人最終也不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

程可杰，胡長青，他們有知識，有財(cái)富，有地位，但他們不懂做人的道理，最終成為歷史上的罪人。

當(dāng)西方人將20世紀(jì)十大思想進(jìn)行家排名時(shí)，他們把馬克思排在第一位。因?yàn)樗乃枷肫焚|(zhì)激勵(lì)了一代又一代的人。是金子，不管埋在哪里都會(huì)閃閃發(fā)光；是糞土，再張揚(yáng)也逃不過命運(yùn)的唾棄。

因此，學(xué)會(huì)做人，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不可分割的。我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德，從小就建立一個(gè)崇高的理想，立志成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

按照德智體美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣。我們在學(xué)校應(yīng)該是好學(xué)生，在家里應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)上應(yīng)該是好少年。

學(xué)會(huì)做人，對每個(gè)人來說，不是一個(gè)短暫的時(shí)刻，而是生活中每時(shí)每刻、處處都要面對的課題和考驗(yàn)?；畹嚼?，學(xué)到老，說的就是一輩子的事情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：回首過去，他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)槠接苟呃??！?/p>

我希望你能激發(fā)和鼓勵(lì)自己這種英雄主義精神和奉獻(xiàn)精神，從小開始，從現(xiàn)在開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地將好習(xí)慣帶到每個(gè)行為中，并逐步發(fā)展出優(yōu)質(zhì)的品德。

要努力做一個(gè)高尚的`人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)沒有低級趣味的人，一個(gè)對人民有用的人。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇12

三一圖書館（模范演講/國旗下演講）

珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)國旗下講話稿第二周國旗下講話：樹立新目標(biāo)再創(chuàng)新業(yè)績增強(qiáng)食品安全、衛(wèi)生意識第十周國旗下講話爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士小學(xué)六年五班樹立理想、堅(jiān)定信念、走向成功初三二班國旗下演講...自豪·感激·祝愿國旗下講話文章****免費(fèi)教育文稿網(wǎng)

同學(xué)們，兩天后就是我們的元旦了。1月1日是元旦，也就是新年的開始。為了迎接新的一年，人們用各種方式來表達(dá)。

為了表達(dá)追求更美好幸福生活的愿望，我們期待著更美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶?；顒?dòng)。

同學(xué)們，你們打算怎么慶祝？有的同學(xué)說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長表演給老師、同學(xué)看呢！一句話，學(xué)生們，你可以想一想然后做。讓我們一起過一個(gè)快樂祥和的新年。

相信每個(gè)孩子在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個(gè)愿望：希望我們新渡中心小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人是我們都必須面對的問題。不管一個(gè)人有多少知識和財(cái)富，如果他不知道如何做人，他最終也不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人，本質(zhì)上是社會(huì)人。因此，學(xué)會(huì)做人離不開現(xiàn)是社會(huì)。

就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和**人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。

先學(xué)會(huì)做人演講稿 篇13

同學(xué)們：我們一進(jìn)校門，就能看見校園里醒目的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

一、學(xué)會(huì)做人的意義

北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好!

聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照做人放于才能之上的絕對原則。也就是說，成才先得做人。

二、學(xué)做人的含義

1、做人是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

2、做中國人。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

3、做西小人。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

三、學(xué)會(huì)做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練：

1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

四、這樣學(xué)會(huì)做人

著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長大回過頭來看時(shí)，后悔也來不及，也沒有用。中國古語少壯不努力，老大徒傷悲說的就是這個(gè)道理。不要白了少年頭，空悲切。

1、學(xué)會(huì)做人要從小事做起。莫以善小而不為。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長大了會(huì)愛惜公物，愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

2、學(xué)會(huì)做人要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的老師好!的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。