文明的校園需要文明的我們演講稿收藏十一篇

工作中很重要的一環(huán)就是演講，當(dāng)我們需要參加一場校園演講時，準(zhǔn)備關(guān)于文明校園演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，文明校園演講稿總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《文明的校園需要文明的我們演講稿》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇一】

各位同學(xué)、老師：

大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：

大家好！

建立一個文明的校園，保持一個校園的文明，是我們每一個人應(yīng)該做的事情，但是真正做到了這件事的.人有多少呢？在不經(jīng)意間，我們習(xí)慣臟話脫口而出，對地上的垃圾視而不見，在需要保持安靜的時刻吵鬧，這些不經(jīng)意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。

上周的時候，學(xué)校舉行了一次文藝匯演，在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺，到了晚上，所有的學(xué)生搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個年級的學(xué)生都坐在操場上，那場面十分的壯觀，唯一的美中不足就是太過于吵鬧，因?yàn)槿撕芏?，稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽不清對方說的話，站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時，操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫，叫的人心里升起一股煩躁的感覺。

作為操場上的一員，我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么，有的人玩手機(jī)，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上，只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺上的表演?？粗@樣的一幕，我不禁感到有些難過，這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯誤，然而自己卻絲毫都沒有察覺到，而這些壞習(xí)慣若是無人提醒，大概會陪伴他們一身，不僅自己會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

文藝表演結(jié)束后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開這里，返回教室和宿舍，站在走廊上，我隔著老遠(yuǎn)看著那個操作，地上到處擺滿了垃圾，即便是在夜色中也分外的醒目，看著這樣的一幕，想到大家口口聲聲說要建設(shè)文明校園，我感覺十分的諷刺。我們每一個學(xué)生的作風(fēng)都會影響到學(xué)校的文明，建設(shè)文明校園誰都會說，可真正付出行動的有多少？

學(xué)校每天都會安排一些學(xué)生打掃校園，可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里，這樣的打掃就完全不需要了。建設(shè)一個文明校園，不單單是你我的責(zé)任，只有全校同學(xué)一起努力，我們才能做到，在這里，我想告知全校的同學(xué)，不要再亂丟垃圾了，也不要再講臟話，在平時的生活中，多關(guān)照一下他人，多尊重別人，讓我們一起建設(shè)一個文明的校園。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇三】

各位親愛的老師同學(xué)們：

大家下午好！

在這個洋溢著青春和飛揚(yáng)的學(xué)校，在大家的注視傾聽下，我很榮幸能夠走上這個舞臺，將我的一些淺薄意見向大家演講！今天我要演講的題目是：“文明校園，從我做起”。

我們xx學(xué)校是一個歷史悠久的學(xué)校，他經(jīng)歷了不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每年迎接著懷揣著夢想的新學(xué)子加入學(xué)校，也目送著充滿對未來期望的畢業(yè)生離開。在這長久的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校園的學(xué)習(xí)氣氛和具有自己風(fēng)格的校訓(xùn)校風(fēng)，讓我們一代代xx學(xué)子能夠順著學(xué)長學(xué)姐們的前景步伐不斷地向前邁步。

但是，校內(nèi)良好的風(fēng)氣想要形成，可能需要一代又一代學(xué)子不間斷的努力，才能將勤學(xué)好問的態(tài)度刻進(jìn)我們學(xué)校每一處花草樹木，每一塊礫石磚瓦之中?？上胍?dú)牡脑?，卻完全不需要那么久，只需要一代學(xué)生浮動的氣氛，就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來的校風(fēng)毀的一干二凈，這就是常說的破壞比建設(shè)容易。

所以，我們身為這一代的xx優(yōu)秀學(xué)子，有足夠的理由和義務(wù)捍衛(wèi)自己這美好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。而做到這些甚至不需要我們特意去做，只要我們保持好自我，做一個文明人，做一個講道理的人，做一個愛學(xué)習(xí)的人，我們學(xué)校自然而然的就會變得越來越優(yōu)秀起來。

風(fēng)起之于微末，任何一個變動最開始都是從小小的不起眼的變化開始。那么將文明刻畫在我們心中，將道德適用在舉止言行中，就是將一切的問題和危險扼殺在了萌芽階段。雖然也許我們一個兩個的堅(jiān)持沒有作用，還會被周圍的同學(xué)笑話死板，但是我們心里清楚的認(rèn)識到自己所做的行為是正確的就夠了。如果有一百個人堅(jiān)持文明，舉止禮貌，那么那些不文明的人就會開始懷疑自己的行為是不是不對的。如果一個年級的人堅(jiān)持做好自己，向外界傳遞出文明的訊號，那少數(shù)的不文明者就會在大眾的帶動下變得文明起來。如果我們一個學(xué)校的人都能夠做到講文明，樹新風(fēng)，那么我們周圍學(xué)校乃至我們這一代學(xué)生都會被我們的行為所感動，讓我們這一代學(xué)生中刮起勤學(xué)好問，文明道德的風(fēng)。

就讓我們一起努力吧！我們所做的是正確的事情，文明的校園就在我們的一點(diǎn)點(diǎn)遵守開始建立，舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴(kuò)張！

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇四】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。

你可能會看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上;也許你會聽到兩個時髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會有人撞見你，沒打招呼就走了。每當(dāng)你看到這一切，你就會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但是，現(xiàn)在社會上還是有一部分人對這些不文明禮貌的行為不以為恥，用“沒什么值得一提的”來為自己辯護(hù)這真的是小事嗎?我們要對這樣想的人大喊：“你錯了!如果允許這樣下去，文明在哪里?禮貌在哪里?”

我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”，我們中華民族歷來重視文明禮貌。在幾千年的漫長歷史中，多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融四歲會做梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。

我們生活在一個社會主義大家庭里，禮貌待人是每個青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣。要想成為文明禮貌的社會標(biāo)兵，應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;當(dāng)別人為你做了什么，對別人說“謝謝”;在學(xué)校內(nèi)外，看到老師要熱情的和他打招呼;吃飯的時候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習(xí)慣，才能具備文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng)。

那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣呢?首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個人的思想和行為對他人和社會是有益還是有害，應(yīng)該有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想和行為的標(biāo)準(zhǔn)稱為道德。禮貌和道德既是外在的，也是內(nèi)在的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。所以要認(rèn)清自己該做什么不該做什么，從而規(guī)范自己的行為。第二，拿

一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標(biāo)兵吧!

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇五】

大家好！

我是高一25班班長劉xx

今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花開遍校園”

古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我應(yīng)該做什么，我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人，首先要做一個文明的人。

當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是紅燈，管他是不是人行橫道。當(dāng)我們開車的時候，總是搶道、鉆空，嫌他人不給自己讓路，卻從不給別人讓路。

當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候，經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位，總抱怨他們態(tài)度不好；而當(dāng)我們?yōu)樗朔?wù)的時候，卻總怨別人事太多、太挑剔。

當(dāng)我們乘坐公交車時，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷，甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是嫌父母說話太嘮叨，總是大方地花著父母的血汗錢，而當(dāng)父母老了需要我們陪他們聊聊天，身體病了需要我們照顧時，我們總說工作忙沒空；

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們很少主動讓路、主動問好；同學(xué)間一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，便拳腳相加大打出手；在教學(xué)樓、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等，這一切的一切，都是因?yàn)槲覀兲运剑蛔⒁馕拿鞫Y儀的修養(yǎng)，沒有做到律己，沒有做到尊重他人。

說到這里我想到物理上有一句話：力的作用是相互的，我覺得用在這里，再合適不過。你對社會文明，社會也會對你文明，你對社會講文明，社會也會對你講文明；你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣便會成就你的明天。

講文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，其實(shí)很簡單，從身邊的小事做起，從我做起，從今天做起。尊老愛幼，遇到老師要主動說“老師好”；同學(xué)之間要互相尊重，互相謙讓，在食堂打飯時要自覺排隊(duì)。妨礙到他人要主動說“對不起”；不隨地丟垃圾；及時關(guān)燈、關(guān)水，勤儉節(jié)約；愛護(hù)公物等等；這些看似小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學(xué)們，讓我們積極行動起來爭做文明二中人，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花開遍校園！

我的演講完畢了謝謝大家。

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇六】

校園文明行為演講稿篇【1】

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時期的“工人夜?！?，近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

校園文明行為演講稿篇【2】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”

其實(shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。”

經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!

謝謝大家!

校園文明行為演講稿篇【3】

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點(diǎn)，隨時隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇七】

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

文明的校園，是要從一點(diǎn)一滴做起的，我們是校園的一份子，我們要做好文明建設(shè)，做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園，校園文明必須從我們做起。

怎樣才能夠做好校園文明建設(shè)呢？要從哪方面做起呢？其實(shí)并沒有我們想象中的復(fù)雜，也沒有多么的困難。

文明校園需要我們誠實(shí)守信，誠信是一個人最基本的品質(zhì)，一個沒有誠信的人，沒有朋友，沒有任何人愿意相信他，從古至今誠信一直是我們所倡導(dǎo)的，誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題，學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實(shí)，滿口謊言，以欺騙為樂，以謊言為自己謀福利，會讓我們校園變質(zhì)，變成一個謊言的天堂，以講謊話為樂，文明的校園又從何談起，所以我們要誠實(shí)守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對待他人真誠，對待自己的承諾守信，對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度，堅(jiān)守自己的底線，堅(jiān)持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌，一次微笑，一次問候，一次幫助，帶來的是春風(fēng)般的溫暖，對待老師保持尊重，對待同學(xué)保持足夠的禮貌，禮貌的重要性是我們每個人都知道的，在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離，讓人產(chǎn)生好感，讓人愿意接近，如果每一次同學(xué)之間的相遇，都是冷漠以對，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的，他人的一次問候會會回以微笑，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼，得到的永遠(yuǎn)是快樂，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴，讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

文明校園需要我們遵守紀(jì)律，遵守法律法規(guī)，這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行，明事理，知進(jìn)退，不去觸犯各種法規(guī)的紅線，不去做任何對自己對他人有害的事情，不要因?yàn)橐患∈露鲆曀?，把這件小事，不當(dāng)回事，去觸犯法律法規(guī)，沖動的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規(guī)，事無大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情，這不但會影響到我們自己，也會對校園產(chǎn)生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事，嚴(yán)格的要求自己，時刻的監(jiān)督自己，不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學(xué)生，不不失信于人，誠實(shí)守信，對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到，不去觸犯各種法律法規(guī)，時刻做好自己，嚴(yán)格的監(jiān)督自己，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對待他人文明禮貌不說臟話，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇八】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

今天是谷雨，春季的最后一個節(jié)氣。過完谷雨，下一個節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們，在這暮春時節(jié)，當(dāng)燦爛的陽光照耀著美麗的校園，當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐，你們是否感覺一切都那么美好、那么舒心？

清晨，當(dāng)你踏著輕快的步子走進(jìn)干凈的校園，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨？當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)整潔的教室，與你的老師和同學(xué)主動微笑問好，你是否覺得很溫暖？我們知道，春天是美好的，春天的校園是整潔的，是文明的。

鈴聲響了，當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂？我們知道，春天是美好的，春天的校園是充滿活力的.，是文明的。

課間，當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步，輕聲地交談，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書、休息，你是否認(rèn)為那是最寫意的時光？我們知道，春天是美好的，我們的校園是張弛有度的，是文明的。

文明是陽光，能照亮我們的心靈；文明是風(fēng)兒，能溫暖我們的心田；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗。

可是，同學(xué)們，在某些時候，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上，卻沒有人彎腰把它撿起；各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦；老師在講課，同學(xué)在發(fā)言，個別同學(xué)卻在開小差，搞小動作，說悄悄話；還有下課后奔跑追打，大聲喊叫等等，都是不文明的行為。

孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。這句話的意思是說，如果沒有學(xué)好禮儀，不講文明，那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。

為了讓我們的校園保持美麗，為了讓文明之花開在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件，袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來時刻提醒自己：

處處保潔凈，人人互問好，

課堂講紀(jì)律，課間有秩序，

文明在我心，校園更美麗。

還有，集會時的有條不紊，就餐時的安靜自理，進(jìn)辦公室時的輕聲敲門，放學(xué)離校時的熱情道別，這些都是校園文明和諧的音符。你能做個懂禮儀的孩子，為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎？

同學(xué)們，讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣，在這個美好的早晨開始行動起來：從每一件小事做起，爭當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子，爭當(dāng)文明有禮的荔園人！我相信通過大家的努力，我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力，我們的校園一定會更加美麗，更有吸引力！

謝謝大家！

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇九】

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級六班的侯景成，今天演講的題目是《文明校園，從我做起》。

每當(dāng)走進(jìn)霸州市第二小學(xué)的校園，都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學(xué)樓矗立在我面前，教學(xué)樓兩側(cè)是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環(huán)境，這讓我為在霸州第二小學(xué)學(xué)習(xí)感到無比自豪。

要想有一個文明的校園，必須有文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然而，我們怎么能擁有這一切呢？這需要我們每個同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)努力。文明經(jīng)常被一些學(xué)生談?wù)?，但很多學(xué)生不記得了。和同學(xué)玩的時候罵人脫口而出；不經(jīng)意間往校園里扔垃圾；心煩時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則，號召學(xué)生告別那些不文明的行為，不僅僅是嘴上說說，更要行動起來，文明校園，從我做起。

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動撿起垃圾，把它丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰。

2.愛護(hù)校園教室內(nèi)的公共設(shè)施，不踐踏花草，不亂涂亂畫。

3.自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。

4.講文明用語，講禮貌，不打架，不罵人。

5.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，避免曠課、遲到、早退。

既然我們有了這么美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要提倡：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們的校園會有更好的明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇十】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自五年級3班的周麗麗，我演講的題目是“伸出你的雙手，共建美麗校園”。

親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一個同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一個紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一個學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

我的演講完畢。謝謝大家！

文明的校園需要文明的我們演講稿【篇十一】

老師和學(xué)生：

大家好！我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》

校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校度過的，所以校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從邀請交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?？偨Y(jié)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在鋪塑料操場的時候，連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮，以減少事故。

小學(xué)生年輕，好動，好奇。他們對什么都充滿興趣，行為很隨意。有時候，他們玩得開心，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動時在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個人坐在運(yùn)動器材上聊天，高年級學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過打架解決的。這些現(xiàn)象都是對自己安全不負(fù)責(zé)任的'行為。

人生只有一次，還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提醒或者建議的時候，你覺得因?yàn)橐粫r的疏忽，可能會給你帶來終身的痛苦嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓(xùn)凝聚的嗎？

在此，我代表六年級一班，向全校發(fā)出倡議：

第一，凡事總想著安全，談安全。

第二，來學(xué)?；丶椅拿饕稽c(diǎn)，不騎車不玩。

三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。

上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊(duì)集合、鍛煉時，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。

五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運(yùn)動器材。

六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七、善于化解學(xué)生之間的矛盾，不因小吵大鬧。

安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護(hù)意識開始，從文明言行開始。我們希望每個學(xué)生都能在校園內(nèi)安全移動，共同維護(hù)校園軟環(huán)境。

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演講在工作中也變得越來越普遍，平時需要我們進(jìn)行校園演講時，必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿。演講是針對某一個事情進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言藝術(shù)，哪些好的文明校園演講稿是值得我們借鑒的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“爭創(chuàng)文明校園演講稿”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：

大家好！

建立一個文明的校園，保持一個校園的文明，是我們每一個人應(yīng)該做的事情，但是真正做到了這件事的.人有多少呢？在不經(jīng)意間，我們習(xí)慣臟話脫口而出，對地上的垃圾視而不見，在需要保持安靜的時刻吵鬧，這些不經(jīng)意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。

上周的時候，學(xué)校舉行了一次文藝匯演，在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺，到了晚上，所有的學(xué)生搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個年級的學(xué)生都坐在操場上，那場面十分的壯觀，唯一的美中不足就是太過于吵鬧，因?yàn)槿撕芏?，稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽不清對方說的話，站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時，操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫，叫的人心里升起一股煩躁的感覺。

作為操場上的一員，我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么，有的人玩手機(jī)，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上，只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺上的表演?？粗@樣的一幕，我不禁感到有些難過，這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯誤，然而自己卻絲毫都沒有察覺到，而這些壞習(xí)慣若是無人提醒，大概會陪伴他們一身，不僅自己會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

文藝表演結(jié)束后，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開這里，返回教室和宿舍，站在走廊上，我隔著老遠(yuǎn)看著那個操作，地上到處擺滿了垃圾，即便是在夜色中也分外的醒目，看著這樣的一幕，想到大家口口聲聲說要建設(shè)文明校園，我感覺十分的諷刺。我們每一個學(xué)生的作風(fēng)都會影響到學(xué)校的文明，建設(shè)文明校園誰都會說，可真正付出行動的有多少？

學(xué)校每天都會安排一些學(xué)生打掃校園，可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里，這樣的打掃就完全不需要了。建設(shè)一個文明校園，不單單是你我的責(zé)任，只有全校同學(xué)一起努力，我們才能做到，在這里，我想告知全校的同學(xué)，不要再亂丟垃圾了，也不要再講臟話，在平時的生活中，多關(guān)照一下他人，多尊重別人，讓我們一起建設(shè)一個文明的校園。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇二】

尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇三】

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生，從文明公約開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。 在路邊上，一輛高級的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞，司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車并沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有?？蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖，互相指責(zé)對方，話不投機(jī)三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血?dú)夥絼?，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個大字，那位高級轎車的司機(jī)，也是位衣裝整潔的“紳士”。后來，他們各自打電話叫家人，竟然差點(diǎn)打起來！最后還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費(fèi)了5個小時！不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴(yán)重阻塞了交通，浪費(fèi)了我們公眾的時間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪！試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒什么損傷，互相道一聲對不起，以后開車慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質(zhì)多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)?/p>

起瓶子扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎！ 我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就從我做起，讓我們協(xié)起手來，都來爭做文明的小市民！

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇四】

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，我們的最終目的是構(gòu)建文明校園。文明是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建文明校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的文明完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，文明校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點(diǎn)，隨時隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造文明文明的校園，最后還需要有文明的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建文明校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為文明校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇五】

尊敬的各位評委：

我是一名小學(xué)生，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€美麗而繁華的城市；我自豪，因?yàn)槲页砷L在一個充滿活力和希望的城市；我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€既文明又充滿關(guān)愛的城市。

也許你會問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里。

文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵；親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的校園吧！

我的演講完了，謝謝大家！

爭創(chuàng)文明校園演講稿【篇六】

在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶，你會怎么辦?如果你看見一位同學(xué)隨意吐痰在地上，你又會怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生，“五一”勞動節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個合格的文明學(xué)生的大好時機(jī)，讓大家都行動起來，一起建設(shè)一個美好的校園。

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿六篇

很多人在工作與生活都需要進(jìn)行演講，面臨即將進(jìn)行的綠色環(huán)保演講時，提前準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是我們順利演講的關(guān)鍵。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，您是否正在考慮怎么樣才能寫好綠色環(huán)保演講稿呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流，注入渤海，全長5400多千米，是中國第二長河。

黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是哺育中華民族的搖籃！

李白曾贊過黃河：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！彼?jīng)是那么壯觀，美麗，而現(xiàn)在……

1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過的機(jī)會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類，散發(fā)出一股惡心的臭味……

如果你看見了什么？

你會奉獻(xiàn)什么？

你會怎么？

黃河是我們的母親河，讓我們盡一份力來拯救她：

1在黃河流域地區(qū)上值樹造林，讓母親兩旁都有兒的陪伴！

2在中游地區(qū)治理泥沙，讓母親原來的美貌，不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點(diǎn)！

3加強(qiáng)水土保持！

母親哺乳著我們大家，我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀！

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇二)

樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個春天.

綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.

為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時光.

讓我們栽一棵小樹,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn).讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!

愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé).綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國的天更藍(lán)、草更綠、水更清!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇三)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的`題目是《我的低碳生活》。

現(xiàn)在社會講究綠色環(huán)保節(jié)能，我們要時時刻刻記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，低碳生活要從我做起，從我們身邊的小事做起，我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事，大家聽聽我是怎么做的。

首先，要節(jié)約用水。平時洗手的時候盡量把水龍頭開的小一些，并及時關(guān)掉?？梢杂脣寢屜催^菜的水或洗過衣服的水，用來沖洗馬桶或洗拖把。

再者要節(jié)約用電。出門的時候隨手關(guān)燈，不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低，冬天的時候，不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機(jī)、小靈通充完電要及時把充電器拔掉。

其次，使用環(huán)保交通工具。出去的時候盡量不要使用汽車、摩托車、電動自行車等交通工具，而盡量騎自行車或乘座公共汽車，短途的干脆步行，這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。

最后，要學(xué)會節(jié)約其它的生活學(xué)習(xí)用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如：去超市的時候自備購物袋，不用超市的塑料袋，不使用一次性餐具、紙杯?？梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當(dāng)作草稿紙使用。

低碳生活處處存在，只要大家用心，我們就可以做得更好，讓我們共同努力，大家一起行動起來吧！

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲模捎谖覀內(nèi)祟惛鞣N不良的行為，打破了這個美好的低碳夢。

隨著世界日益發(fā)達(dá)，許許多多小汽車，摩托車，電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個家園中降臨了，人們紛紛都把它們一個個帶回了家，當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們在家中歡樂時，我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣，小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

春節(jié)的到來，家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹，放寒假的前幾天，學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹，因?yàn)樘鞖獾挠绊懀艧熁ū駮刮覀兒粑目諝飧佑卸?，有害，會對我們的身體帶來嚴(yán)重的傷害。我聽了頻頻點(diǎn)頭。

我們大家知道在前幾個月，我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊，使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣，而直到現(xiàn)在，少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍，嬉戲。春節(jié)時，我們大家快樂的放了煙花爆竹，那些煙花中的有毒氣體也會融入到霧霾空氣當(dāng)中，讓這霧霾天氣更加惡劣，那當(dāng)我們在快樂的放煙花時到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會怎樣呢，——它會令我們生病，甚至死亡，到時候我們怎么會快樂?

幸福的生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。低碳的生活是一種時尚，更是一種態(tài)度和一種價值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護(hù)好這碧水藍(lán)天，綠色出行，到時我們大家心中的低碳夢不再是那么遙不可及，而會變成美妙的現(xiàn)實(shí)!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好!

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況。每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家。還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識。號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇六)

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。

綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。

不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。

有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和-諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

謝謝大家!

我與文明校園演講稿

演講在工作中也變得越來越普遍，當(dāng)我們需要上臺進(jìn)行校園演講時，離不開我們事先準(zhǔn)備好的關(guān)于文明校園演講稿。演講不僅可以加深我們對知識的認(rèn)知，還可以提高我們的學(xué)習(xí)力，文明校園演講稿總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《我與文明校園演講稿》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我與文明校園演講稿【篇一】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是“創(chuàng)建文明校園，做文明中學(xué)生”。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益豐滿，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環(huán)境，尋求充滿文明與友善的生存空間。由此來看，爭創(chuàng)文明校園，營造一種積極和睦的氣氛，顯得至關(guān)重要。而文明校園的建設(shè)，又少不了每位文明中學(xué)生的參與與努力。一個文明的中學(xué)生，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準(zhǔn)則。不必說國之四維乃禮義愿恥，也不必說源遠(yuǎn)流長之中華文明需要文明的國民繼往開來、傳承開拓，單一句“敬人者，人恒敬之”就足以展現(xiàn)文明所帶來的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學(xué)生的舉止言行則構(gòu)成了整個文明校園的形象。

文明自然是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，但其重要的體現(xiàn)卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點(diǎn)是尊重。對我們中學(xué)生來說，尊重體現(xiàn)在對老師、對課堂、對學(xué)習(xí)的尊重，無外乎課堂上認(rèn)真安靜的傾聽，見到老師時的鞠躬一聲問好，對學(xué)習(xí)生活所應(yīng)抱有的認(rèn)真態(tài)度；尊重自然也包括對同學(xué)與家人的尊重，這蘊(yùn)含在與同學(xué)交流時文明的談吐與平和的態(tài)度，對他人觀點(diǎn)和想法的思考與接納，家庭生活中總帶有愛與關(guān)懷的表達(dá)，尊重也更是對自然與環(huán)境的尊重，做文明的中學(xué)生自然需要自覺維護(hù)校園環(huán)境，不小心掉落的垃圾應(yīng)立即撿起，清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢，當(dāng)然對于自然草木、生靈萬物的尊重也是每個文明中學(xué)生需牢記于心的。而對國家民族的尊重在每個人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明，也恰體現(xiàn)于同學(xué)們升旗儀式上的莊嚴(yán)。

文明禮儀同樣體現(xiàn)在包容與規(guī)范。包容是指對萬事萬物的包容，尤其對于文明的中學(xué)生來說，在生活學(xué)習(xí)中所遭遇不盡人意或不合心意的事時，用文明包容的方式對待，而不至于用尖酸刻薄的污穢言語來達(dá)對生活的態(tài)度。至于規(guī)范，它的意義在于當(dāng)我們在公共場合不慎大聲喧嘩之時，能夠意識到自己觸犯了身處公共場所的禮儀規(guī)范，并能夠自覺地規(guī)范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里，我們也倡議家長們，騎電動車戴頭盔，接孩子停車有秩序，不在門口吸煙等。身體力行，做文明的推動者，做我們的榜樣。

親愛的同學(xué)們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙，也是我們建設(shè)文明校園的不二法門。一舉一動體現(xiàn)文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂奏響，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)青春力量！

我與文明校園演講稿【篇二】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。

一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。

一分文明，有時只是舉手之勞;

一分文明，有時只是一張紙的厚度;

一分文明，有時只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。

講文明，樹新風(fēng)，相信我。

講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?！?我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng)，還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋x，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡x，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生x慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋x，樹新風(fēng)，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育，深入學(xué)x宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制，使“講文明，改陋x，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋x，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋x要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財(cái)富，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起，爭做“保護(hù)地球小主人”，培養(yǎng)良好x慣，擴(kuò)大社會影響，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實(shí)踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明x慣，增強(qiáng)社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。

我與文明校園演講稿【篇三】

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿各位同學(xué)、老師：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；

例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失；

例如有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店……

可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

我與文明校園演講稿【篇四】

構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和諧校園？和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

黨在十六大中提出把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)，一個國家需要和諧，一個社會需要和諧，一個校園同時也需要和諧。

然而，校園中的一些不文明現(xiàn)象，大大影響了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程。這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如，課桌墻壁上亂寫亂畫；食堂、超市購物不排隊(duì)亂夾個；教室，公共場合情侶舉動過分親密；上課，自習(xí)手機(jī)不關(guān)；宿舍內(nèi)喧嘩打鬧，影響他人休息；浪費(fèi)水電；浪費(fèi)糧食；等等。

我與文明校園演講稿【篇五】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早上，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時，我不僅看到美麗的花、草和樹，還看到同學(xué)們活潑的身影，清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗，心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┡c如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn)；雪白的墻壁上有腳印；教室里總是散落著垃圾。

學(xué)生們，一個干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。

我們必須首先不扔一塊垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦，碰到垃圾就主動撿紙屑，碰到垃圾就主動掃?！?/p>

同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平時的一點(diǎn)一滴。如果你之前做的不夠好，希望你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛護(hù)校園衛(wèi)生，做一個文明學(xué)生。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

我與文明校園演講稿【篇六】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括的校園，的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度，文明是告別作日的和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺校園，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗檬谴蠹业?，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、行為，及時報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得，父母長輩的養(yǎng)育，老師的……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

文明城市文明校園演講稿

工作中很重要的一環(huán)就是演講，在我們需要參與文明校園演講時，需要我們認(rèn)真書寫關(guān)于文明校園演講稿，才能有備無患。演講不僅可以加深我們對知識的認(rèn)知，還可以提高我們的學(xué)習(xí)力，什么樣的文明校園演講稿是高質(zhì)量的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“文明城市文明校園演講稿”，相信一定會對你有所幫助。

文明城市文明校園演講稿 篇1

在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望?；厥讱v史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是 對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué)；為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生？對待老師你是否給予了足夠的尊敬？捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07，08級的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。

國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

文明城市文明校園演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

今天是谷雨，春季的最后一個節(jié)氣。過完谷雨，下一個節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們，在這暮春時節(jié)，當(dāng)燦爛的陽光照耀著美麗的校園，當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐，你們是否感覺一切都那么美好、那么舒心？

清晨，當(dāng)你踏著輕快的步子走進(jìn)干凈的校園，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨？當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)整潔的教室，與你的老師和同學(xué)主動微笑問好，你是否覺得很溫暖？我們知道，春天是美好的，春天的校園是整潔的，是文明的。

鈴聲響了，當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂？我們知道，春天是美好的，春天的校園是充滿活力的.，是文明的。

課間，當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步，輕聲地交談，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書、休息，你是否認(rèn)為那是最寫意的時光？我們知道，春天是美好的，我們的校園是張弛有度的，是文明的。

文明是陽光，能照亮我們的心靈；文明是風(fēng)兒，能溫暖我們的心田；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗。

可是，同學(xué)們，在某些時候，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上，卻沒有人彎腰把它撿起；各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦；老師在講課，同學(xué)在發(fā)言，個別同學(xué)卻在開小差，搞小動作，說悄悄話；還有下課后奔跑追打，大聲喊叫等等，都是不文明的行為。

孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。這句話的意思是說，如果沒有學(xué)好禮儀，不講文明，那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。

為了讓我們的校園保持美麗，為了讓文明之花開在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件，袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來時刻提醒自己：

處處保潔凈，人人互問好，

課堂講紀(jì)律，課間有秩序，

文明在我心，校園更美麗。

還有，集會時的有條不紊，就餐時的安靜自理，進(jìn)辦公室時的輕聲敲門，放學(xué)離校時的熱情道別，這些都是校園文明和諧的音符。你能做個懂禮儀的孩子，為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎？

同學(xué)們，讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣，在這個美好的早晨開始行動起來：從每一件小事做起，爭當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子，爭當(dāng)文明有禮的荔園人！我相信通過大家的努力，我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力，我們的校園一定會更加美麗，更有吸引力！

謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個人心中的一盞燈。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

尤其是對于我們小學(xué)生來說，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會文明禮儀。

我舉一個例子吧：昨天，我和姐姐去看電影。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰成想，一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對他做了一個“噓，小聲點(diǎn)”的手勢，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話?！笆迨澹÷朁c(diǎn)，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，謝謝了叔叔?！苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉，起身走了出去，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。

人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進(jìn)教室時不爭搶，下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

記得一次，因?yàn)槲覀儼嗟膹堃沅]不遵守校規(guī)，下課時在走廊里追逐打鬧，那時正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進(jìn)教室的時候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫(yī)院縫了三針才來學(xué)校。從此以后，他再也不敢跑了。

中午放學(xué)，我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家，過馬路時，因?yàn)榱鸿骺导敝丶遥惠v摩托車突然高速行駛過來，梁梓康沒注意，我見狀，便急忙拉他一把，這才沒有和那輛摩托車對撞，只是摔倒在地，狼狽不堪。過了馬路后，我立馬教育梁梓康，過馬路時要左右看，不要橫沖直撞，否者會非常危險的。而且要走斑馬線，最好就過天橋。

這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學(xué)校要遵守校規(guī)，這樣才能平平安安上學(xué)，平平安安放學(xué)。

我們每一個人能感受著學(xué)校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

同學(xué)們在校園成長，生活，長大，校園其實(shí)就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來維護(hù)。

為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識，以愛護(hù)校園環(huán)境為主。自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護(hù)校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護(hù)一花一草。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像這么一句話“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……”

其實(shí)，規(guī)范行為，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……

同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇4

同學(xué)們：

當(dāng)你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機(jī)，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時的一句慰問，是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣;愛護(hù)同學(xué)，文明是他生病時幫他拿來的藥品，是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅。

文明不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的無處不在，信口拈來。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時，請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時，請將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時，請想想自己踩到黏痰時的氣憤，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范，知禮儀，爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

謝謝大家!

文明城市文明校園演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能代表我們班參加這次演講，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個美麗的季節(jié)，我們有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。

文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，還有的對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，為了得到美，隨意采摘鮮花。

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，也是我們的一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來；當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

作為一名中學(xué)生，我們要做文明人，用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園！

我的演講完了,謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

大家好！

今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。

我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇7

在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶，你會怎么辦?如果你看見一位同學(xué)隨意吐痰在地上，你又會怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生，“五一”勞動節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個合格的文明學(xué)生的大好時機(jī)，讓大家都行動起來，一起建設(shè)一個美好的校園。

文明城市文明校園演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學(xué)開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學(xué)們，我們真的做到講文明了嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學(xué)的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應(yīng)該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學(xué)期之后，很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學(xué)生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)該做什么呢？第一點(diǎn)，就是要愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學(xué)校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點(diǎn)，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學(xué)要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點(diǎn)，就是要學(xué)會感恩，學(xué)會說謝謝。當(dāng)別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn)，就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點(diǎn)，要學(xué)會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報(bào)的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。 眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。 不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。 “活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?其實(shí)誰智者誰愚者呢？敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！?經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。 當(dāng)們的'學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

謝謝大家！

文明城市文明校園演講稿 篇10

我國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之美稱。孔子曰，“不學(xué)禮，無以立?！避髯釉疲骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?我們不會忘記：岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨，尊敬長者，令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。無數(shù)的仁人先賢，用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心，外顯于行”，從理念上來講，文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范，從實(shí)踐上看，體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑，那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮，那禮節(jié)就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字，那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨?；蛘吣阋f原來文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高臺，始于壘土”，滔滔大河，源于細(xì)流，正是這些微不足道的小事，在提升著你的境界，在拓寬著你的胸懷，在滋潤著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前，我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期，黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍(lán)圖，也為依法治國、以德治國提出了殷切期望，作為一個新時代青年學(xué)生，要胸懷大志，勇于擔(dān)當(dāng)，要始終對未來有著強(qiáng)烈的憧憬，要立身學(xué)校、放眼世界，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，登高望遠(yuǎn)行大道，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個有理想、有抱負(fù)的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的接班人。作為時代青年，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容，把個人、國家、人民融為一體，為民族復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們，你們正處在人生中的黃金時期，愿你們珍惜今天，把握未來，堅(jiān)持不懈，持之以恒，日積月累，水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者，說普通話，做文明人，臉必凈、衣必整、行必端、事必終，守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線，自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng)，讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣，齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時。文明的腳步走過了千年，文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”，連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”，今年，我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”，我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲，我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為正定中學(xué)的師生，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們，讓我們攜起手來，將文明禮儀融入到校園生活的每個角落，讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們，大家起來，用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘，當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝，當(dāng)教師上課時你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安寧，當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

文明城市文明校園演講稿 篇11

文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是相互間的親切關(guān)懷，是遇到老師時的親切問候，是一句簡單的“對不起”.文明是一種品質(zhì)，是一種素養(yǎng)。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明，文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳??；剛打掃完教室，突然，又留下幾張廢紙；再比如，有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩，習(xí)慣了走來走去，推推搡搡；不文明的語言和過度消費(fèi).

很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會不守紀(jì)律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。

那么，建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個永恒的主題。

建設(shè)文明校園需要和諧的師生關(guān)系。老師，說教，教導(dǎo)，迷惑，是老師給我們的科學(xué)文化知識的啟蒙教育，讓我們從無知走向知識，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力，尊重老師的勞動。師生相互尊重，相互愛護(hù)，從而營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)文明校園，需要建立友好的同學(xué)關(guān)系，形成團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)之間相處融洽，互相信任，坦誠相待，關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫暖，一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學(xué)生的每一次進(jìn)步感到高興，為集體贏得的每一份榮譽(yù)感到驕傲，創(chuàng)造積極向上的班風(fēng)。良好的同學(xué)關(guān)系會悄悄讓每一個實(shí)驗(yàn)生奮進(jìn)。不斷奮斗的動力。

同學(xué)們，我們播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一份命運(yùn)。讓我們從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信通過我們所有老師和學(xué)生的努力，我們將能夠創(chuàng)造一個安靜有序的文明校園和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿收藏(8篇)

相信很多人的工作與生活都離不開演講，一般在我們參加校園演講時，準(zhǔn)備關(guān)于文明校園演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講是有思想、有見解、有故事、有邏輯、有風(fēng)采的當(dāng)眾講話，如何才能寫好文明校園演講稿呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇一)

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！敝砸婚_始想起了這句詩，更多地包含了一種時代精神，一種對自己身處的地方深深的愛。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案背后都有一個基本點(diǎn)，那就是首先做一個文明的人。

那么先讓我為大家講述2個事例：第一個事例是，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥。

第二個事例：據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個我們的中學(xué)生。

然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有一些不文明的行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生、擾亂這個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所做所為，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì)，同時也完善了自己的道德品質(zhì)，如果我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們，播下一個行動，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；我們已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，講文明用語，管住我們的手，不亂丟垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造一個更加寧靜、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園。讓我們一起努力吧！

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇二)

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿各位同學(xué)、老師：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；

例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失；

例如有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店……

可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇三)

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，調(diào)節(jié)身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動的保證。有了良好的課間紀(jì)律，課間活動就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如：做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書籍等，這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行為。有時，跑鬧中的同學(xué)會一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的傷害事故，這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識淡薄，養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校園課間文明規(guī)范，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求：

一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動果實(shí)，看到垃圾，不管是誰扔的，首先要主動清理。

五、吃午飯后安靜留在課室休息，認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè)，不可離開課室跑鬧。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家，一個民族，一個人進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇四)

同學(xué)們：

每一個清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任。”因?yàn)槊恳粋€人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。

孩子們，你們是一個個小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們在接受愛的同時也學(xué)會了付出愛，這個世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力?？墒?，你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?

校園便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝!

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障！

俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的文化。可能大家會問何謂“和諧校園”？和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?！昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的發(fā)展必然！

所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇六)

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎？

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

3保持良好的心態(tài)

考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧，融會貫通。

4要做到誠信考試

同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實(shí)考試，做誠信的使者，用真實(shí)的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然，如果個別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。

5要學(xué)會考后反思

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程，及時調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭取下半學(xué)期打個翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問心無愧；只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。

最后，我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績！

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇七)

文明一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍?jiān)谔?、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài)，如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話，我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體，而作為中學(xué)生，我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們，都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì)，所以，當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候，更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù)，同時也是一種責(zé)任。

其實(shí)在我們身邊，耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t，孺婦皆知的孔融讓梨，尊師敬師的程門立雪，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等，他們都是生活中處處有文明的人物，而且，我也相信，對于這些品德高尚的人來說，文明不僅是一種品質(zhì)，更是一種習(xí)慣。

只是有一些人，總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去，所以，處處放松對自己的要求，走在路上神情渙散，不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上，卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了，吹著口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了園中小路上。。。。。。請大家仔細(xì)想一想，這些場景你是否似曾相識，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的舉止中，甚至是你自己不自覺的無知中！

同學(xué)們，從這一刻起，不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn)，其實(shí)當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時候，那么你就已經(jīng)離文明又近了一步，其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍，就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí)，發(fā)現(xiàn)文明，并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明。舉一個簡短的例子，英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！笔堑模?dāng)客人在你家做客時，問聲好，倒杯茶，其實(shí)就是文明，這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生，可是天涼，扇子賣不出去，于是欠稅．東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石，畫了二十余把扇子，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購．因而把欠的稅，全部還清。如此看來，用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人，這也是文明，而且是一種具有善舉，能促成社會和諧的大文明 。

英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過：禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過：善氣迎人，親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

同學(xué)們，無數(shù)的先人智者告訴我們，文明是每個人都不可缺少的，那么，從這一刻起，我們要視文明為己任，禮貌，勤儉，端正態(tài)度，努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去，此時此刻，讓我們同以前的自己，同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見，現(xiàn)在，我和你們，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明校園從你我做起的學(xué)生演講稿(篇八)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校園”。

大家都知道，我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善，學(xué)校也越來越漂亮。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要美麗、整潔，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢?

首先我覺得應(yīng)該牢記我校的三風(fēng)一訓(xùn)：校訓(xùn)：勵志、篤學(xué)、健體、修身；校風(fēng)：愛國、文明、求真、進(jìn)??；教風(fēng)：敬業(yè)、師表、博學(xué)、多長；學(xué)風(fēng)：勤奮、誠實(shí)、好學(xué)、善思。

其次應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)互相比賽，看誰能從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。明、清時期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學(xué)生，使我們惠濟(jì)區(qū)八堡小學(xué)變得更加美麗!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿收藏

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿。我們在工作中離不開演講，面臨即將進(jìn)行的主題演講時。演講能否成功，寫好關(guān)于主題演講稿是非常關(guān)鍵的一部分，演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn)，具有教育作用和美感作用。歡迎大家參閱本文！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能代表我們班參加這次演講，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個美麗的季節(jié)，我們有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。

文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，還有的對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，為了得到美，隨意采摘鮮花。

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，也是我們的一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來；當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

作為一名中學(xué)生，我們要做文明人，用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園！

我的演講完了,謝謝大家！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”。

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識和答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是文明。

文明是什么？文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時與人相處時的親切，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動。希望同學(xué)們積極參與到活動中，從我做起，用文明語，做文明事，營造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、樹立良好形象，提升個人品質(zhì)，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。

二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆；不購買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室，自覺維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、光盤行動，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，向“舌尖浪費(fèi)”說不，樹立正確的生活觀、價值觀，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識等方面。

同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園，請從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，積極主動，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇3】

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

文明一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍?jiān)谔?、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài)，如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話，我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體，而作為中學(xué)生，我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們，都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì)，所以，當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候，更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù)，同時也是一種責(zé)任。

其實(shí)在我們身邊，耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t，孺婦皆知的孔融讓梨，尊師敬師的程門立雪，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等，他們都是生活中處處有文明的人物，而且，我也相信，對于這些品德高尚的人來說，文明不僅是一種品質(zhì)，更是一種習(xí)慣。

只是有一些人，總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去，所以，處處放松對自己的要求，走在路上神情渙散，不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上，卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了，吹著口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細(xì)想一想，這些場景你是否似曾相識，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的舉止中，甚至是你自己不自覺的無知中!

同學(xué)們，從這一刻起，不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn)，其實(shí)當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時候，那么你就已經(jīng)離文明又近了一步，其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍，就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí)，發(fā)現(xiàn)文明，并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明。舉一個簡短的例子，英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！笔堑?，當(dāng)客人在你家做客時，問聲好，倒杯茶，其實(shí)就是文明，這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生，可是天涼，扇子賣不出去，于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石，畫了二十余把扇子，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購.因而把欠的稅，全部還清。如此看來，用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人，這也是文明，而且是一種具有善舉，能促成社會和諧的大文明。

同學(xué)們，無數(shù)的先人智者告訴我們，文明是每個人都不可缺少的，那么，從這一刻起，我們要視文明為己任，禮貌，勤儉，端正態(tài)度，努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去，此時此刻，讓我們同以前的自己，同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見，現(xiàn)在，我和你們，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

我的`演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇4】

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步，所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識。第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之。在課桌上亂涂亂畫者，有之。為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力，一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天xx將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體xx學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的校園，將會是一個更加和諧文明的家園！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學(xué)有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實(shí)守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美，將使我們的社會更加的和諧！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇6】

我國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之美稱?？鬃釉唬安粚W(xué)禮，無以立?！避髯釉疲骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 我們不會忘記：岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨，尊敬長者，令人贊不絕口;楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。無數(shù)的仁人先賢，用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心，外顯于行”，從理念上來講，文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范，從實(shí)踐上看，體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑，那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮，那禮節(jié)就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字，那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨。或者你要說原來文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高臺，始于壘土”，滔滔大河，源于細(xì)流，正是這些微不足道的小事，在提升著你的境界，在拓寬著你的胸懷，在滋潤著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前，我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期，黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍(lán)圖，也為依法治國、以德治國提出了殷切期望，作為一個新時代青年學(xué)生，要胸懷大志，勇于擔(dān)當(dāng)，要始終對未來有著強(qiáng)烈的憧憬，要立身學(xué)校、放眼世界，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，登高望遠(yuǎn)行大道，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個有理想、有抱負(fù)的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的接班人。作為時代青年，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容，把個人、國家、人民融為一體，為民族復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們，你們正處在人生中的黃金時期，愿你們珍惜今天，把握未來，堅(jiān)持不懈，持之以恒，日積月累，水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者，說普通話，做文明人，臉必凈、衣必整、行必端、事必終，守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線，自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng)，讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣，齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時。文明的腳步走過了千年，文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”，連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”，今年，我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”，我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲，我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為正定中學(xué)的師生，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們，讓我們攜起手來，將文明禮儀融入到校園生活的每個角落，讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們，大家起來，用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘，當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝，當(dāng)教師上課時你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安寧，當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明美德在我心中》。

文明美德，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長。

中華民族，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個微笑，一句問候，一個動作，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師，主動向老師問好；進(jìn)別人房里前，先敲門；坐公交車時，主動給老人讓座，這些都是文明美德。

文明美德，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明美德，時刻在我心中，讓我學(xué)會了講禮貌，懂禮儀。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動、大方地向別人打招呼；而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，文明美德，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。

最后，讓我們把文明美德，深深地刻在心中；讓文明美德，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇8】

老師們、同學(xué)們：

大家好！如果你是一位善于觀察的同學(xué)，如果你是一位愛校的同學(xué)，我想你很容易和我一樣關(guān)注過下面這些現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：甲同學(xué)吃完午飯后，跟著老師在操場上散步。他很講衛(wèi)生，用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn)，操場旁邊并沒有垃圾桶，面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事，拿著紙的這只手什么事情也沒有辦法干。怎么辦呢。突然，只見他趁著大家不注意，手輕輕一松，只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上，那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。一個中午，這樣的甲同學(xué)有好幾個。

現(xiàn)象二：乙同學(xué)今天值日，他非常愛勞動，一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到，垃圾袋中因?yàn)殡s物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然，沒走兩步，嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的，垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾，順利完成了今天的值日工作離開了學(xué)校?？伤吡艘院螅瑢W(xué)校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢，因?yàn)樗菦]有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué)，是你嗎？

現(xiàn)象三：放學(xué)了，丙同學(xué)跟著隊(duì)伍走。下樓梯時，他偷偷塞了一塊糖進(jìn)嘴巴，糖紙不小心掉落地上。他想：別撿了，反正也不是我們班的地盤，扣分也扣不了我們班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

同學(xué)們，這樣愛自己的小家，不愛學(xué)校這個大家的丙同學(xué)，你做過嗎？

各位同學(xué)，聽我說完了甲乙丙三位同學(xué)的故事，你是否覺得這個人就是自己，或是覺得這個人你也見過。

正是因?yàn)閷W(xué)校有這樣的甲乙丙，我總是看到校園的路面有廢紙，甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個，而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們，零代表什么，對，代表沒有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué)，缺少的是維護(hù)環(huán)境的同學(xué)；有的是只想著自己方便的同學(xué)，缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過這些行為，因?yàn)槲铱吹胶芏嗤瑢W(xué)臉紅了，有些同學(xué)頭低下了。我想，這就是認(rèn)識錯誤的開始，這就是改正錯誤的開始。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學(xué)們，請記住我們是文明社會的文明人，就應(yīng)當(dāng)做文明行為的倡議者和擁護(hù)者。當(dāng)我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候，不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)該問問自己的心，你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎？你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎？我知道，答案一定是不想。因?yàn)樽非竺朗亲钭匀坏氖虑?。同學(xué)們，我們是美的使者，是美的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是中興路小學(xué)六年級的一位學(xué)生。

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，做一個懂文明，知禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。并禮貌用語，讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍校園吧！

小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學(xué)開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學(xué)們，我們真的做到講文明了嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學(xué)的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應(yīng)該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學(xué)期之后，很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學(xué)生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)該做什么呢？第一點(diǎn)，就是要愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學(xué)校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點(diǎn)，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學(xué)要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點(diǎn)，就是要學(xué)會感恩，學(xué)會說謝謝。當(dāng)別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn)，就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點(diǎn)，要學(xué)會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報(bào)的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家！

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿收藏五篇

演講是一項(xiàng)很重要的社交活動，如果我們即將面臨一場校園演講，就需要我們先準(zhǔn)備一篇關(guān)于文明校園演講稿。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn)，具有教育作用和美感作用，那么文明校園演講稿總結(jié)的重點(diǎn)是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿(篇一)

各位老師，親愛的同學(xué)們：今天國旗下講話的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園的操場上、樓梯上、教室內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意踐踏小草攀爬樹枝；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

今天的鑒湖小學(xué)煥然一新，平坦的校園廣場，嶄新的地膠走廊，防盜門窗，先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感受，同學(xué)們，你們知道嗎？校園的一草一木，角角落落，都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果，工人師傅是平凡的，不引人矚目的，然而，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈，是他們甘愿吃苦忘我的勞動，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)雅的環(huán)境呀！說到這里作為我們同學(xué)，你們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？

同學(xué)們，所以我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器。而要成為一個身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，一定會營造出一個文明和諧的校園！假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，祖國的未來一定更加繁榮昌盛！

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿(篇二)

同學(xué)們：

每一個清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任?！币?yàn)槊恳粋€人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。

孩子們，你們是一個個小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們在接受愛的同時也學(xué)會了付出愛，這個世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力?？墒?，你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?

校園便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝!

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿(篇三)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂；有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的！這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了！

我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文明的古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先從“見不得邪，不聽非禮，不看非禮，不動，不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人，也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護(hù)區(qū)

文明必須從自身出發(fā)，從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國要在世界上行動，其第一是立人，然后人就什么都做了?！惫湃艘舱f：“在細(xì)微處觀察人?！弊咴诼飞?，看到同學(xué)輕聲打招呼，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！

人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點(diǎn)都不難。

伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊(duì)……。文明就這么簡單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿(篇四)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級六班的xxx，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。

每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢？這便需要我們每一個同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。

如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

創(chuàng)建文明校園學(xué)生演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學(xué)開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學(xué)們，我們真的做到講文明了嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學(xué)的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應(yīng)該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學(xué)期之后，很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學(xué)生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)該做什么呢？第一點(diǎn)，就是要愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學(xué)校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點(diǎn)，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學(xué)要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點(diǎn)，就是要學(xué)會感恩，學(xué)會說謝謝。當(dāng)別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn)，就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點(diǎn)，要學(xué)會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報(bào)的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家！

講文明建文明校園演講稿分享(11篇)

演講是一種高級的社交形式，在我們正式進(jìn)行文明校園演講之前，要想演講可以得到大家的認(rèn)可，就需要提前寫關(guān)于文明校園演講稿。通過演講，能增進(jìn)溝通交流，促進(jìn)工作展開，有利于人與人的交流，如何才能寫好文明校園演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“講文明建文明校園演講稿”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

講文明建文明校園演講稿【篇1】

尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因?yàn)?zāi)害造成的遷移難民預(yù)計(jì)到2025年可能會達(dá)到1億人?！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿生機(jī)，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn)，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是，仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏；仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)將來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)心系全球，著眼身邊，立足校園。愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，環(huán)保行動從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！

謝謝大家，我的演講完了。

講文明建文明校園演講稿【篇2】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的'友誼，同樣，它還可以讓我們的校園變得更加美麗！

我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。平時，我們們應(yīng)該時刻注意，課間休息不追逐打鬧，不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要主動問好。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，使我們的校園變得更加文明美麗！

講文明建文明校園演講稿【篇3】

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，我們的最終目的是構(gòu)建文明校園。文明是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建文明校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的文明完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，文明校園的創(chuàng)建不分時間，不分地點(diǎn)，隨時隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造文明文明的校園，最后還需要有文明的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建文明校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為文明校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

講文明建文明校園演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說臟話，這些不文明現(xiàn)象，會給班級抹黑，會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上，其實(shí)有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。

同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到;;以做到愛護(hù)環(huán)境，從我做起，拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，做好值日;三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。

講文明建文明校園演講稿【篇5】

微風(fēng)徐徐，老樹在風(fēng)中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步，樹下的路很干凈。望著遠(yuǎn)方，我的眼睛突然亮了。

我快步走進(jìn)校園。拿著掃帚的小同學(xué)們熟練地清掃著地上的垃圾，角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。

突然，一個小同學(xué)引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。

“你好，同學(xué)，請你把那個泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”一個值班的學(xué)生打了我一頓，上前對小同學(xué)說，然后給了小同學(xué)一個微笑。小同學(xué)趕緊拿起飯盒扔進(jìn)垃圾桶?！皩Σ黄穑覄偛挪皇枪室獾?。”“沒關(guān)系，下次不要再亂扔垃圾了?！?/p>

我看著這一切笑了：校園文明無處不在！我繼續(xù)往前走，一個女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著?？梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學(xué)高。她試圖向人開槍，時不時地說：“借過，讓路，謝謝，借過，借過。”我連忙側(cè)身，給女同學(xué)讓路。

然而女學(xué)生走到樓梯口，幾個男學(xué)生在玩，沒聽到她的聲音。

“啪”的一聲，男同學(xué)碰到女同學(xué)的作業(yè)本，散落一地。“啊，啊，我們不是故意的，真的很抱歉……”男同學(xué)連忙道歉，拿起作業(yè)本。我也上前幫忙，很多同學(xué)都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，謝謝！謝謝！”大家拿起作業(yè)本，笑著走了。

我又笑了：校園文明無處不在！

在這樣美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢？怎么才能在墻上留下字跡和腳印？如何才能冷眼看待這些不文明的行為？

文明是風(fēng)，可以吹動每一個同學(xué)的心。文明是一朵花，可以讓校園更美！同學(xué)們，讓我們一起行動吧！關(guān)注身邊的小事，關(guān)注自己的言行，讓文明在我們的校園里處處扎根。

英語字母表中第九個字母

相信，只要我們肯努力，我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!

微風(fēng)徐徐，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園，我為校園自豪!

講文明建文明校園演講稿【篇6】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家好！

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人，就要懂禮貌，明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。

記得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅馬上停下來，輕聲對我說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進(jìn)垃圾桶。就是這普通的一幕，讓我意識到：“文明，是一種習(xí)慣?！?/p>

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，牢記禮貌用語順口溜：

講文明，懂禮貌，小學(xué)生們要做到。

清晨出門去學(xué)校，告別父母要問好。

愛護(hù)花草和樹木，不得橫穿綠化道。

交通規(guī)則要遵守，一定要走人行道。

十爭當(dāng)，要做到，人人都要講禮貌。

見到老師行個禮，遇見同學(xué)問聲好。

不穿操場和跑道，上下樓梯不亂跑。

上課聽講要認(rèn)真，積極發(fā)言勤思考。

下課不追不打鬧，文明玩耍秩序好。

同學(xué)互幫又互助，一起努力共提高。

團(tuán)結(jié)友愛記心間，不能逞強(qiáng)欺弱小。

謝謝再見對不起，文明用語要記牢。

愿我們美麗的校園處處是歌聲、讀書聲、相互的問候聲，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會正

確使用禮貌用語，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！

講文明建文明校園演講稿【篇7】

中華文明源遠(yuǎn)流長，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。

《文心雕龍》曾說:“心生而言立，言立而聞名”?？梢娢拿鞑⒉粌H僅只在歷史的進(jìn)程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。

作為新時代的大學(xué)生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會，我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的赤誠之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個國家的未來?？追f達(dá)先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財(cái)富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會，為整個社會文明的推動奉獻(xiàn)自己綿薄之力。

但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅(jiān)定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動以強(qiáng)大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項(xiàng)背，不良信息蜂擁而至，社會道德淪喪，社會文明發(fā)展前進(jìn)堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世?！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。

為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”

講文明建文明校園演講稿【篇8】

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。

2、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

講文明建文明校園演講稿【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能代表我們班參加這次演講，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個美麗的季節(jié)，我們有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。

文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，還有的對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，為了得到美，隨意采摘鮮花。

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，也是我們的一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來；當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

作為一名中學(xué)生，我們要做文明人，用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園！

我的演講完了,謝謝大家！

講文明建文明校園演講稿【篇10】

各位老師，各位同學(xué)，大家好

今天，我想和大家談?wù)劇拔拿鳌薄９湃苏f，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

講文明建文明校園演講稿【篇11】

同學(xué)們：

為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會行動體系，在全社會營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè)，我們向全校提出以下倡議：

一、積極響應(yīng)號召，爭做生態(tài)文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務(wù)植樹活動，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念，把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅(jiān)持從我做起，爭綠護(hù)綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿匯集

演講占據(jù)我們工作中重要的部分，演講者在進(jìn)行校園演講時，演講能否成功，寫好關(guān)于文明校園演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。演講可以增長才干，積累知識，開闊眼界，鍛煉口才，哪些好的文明校園演講稿是值得我們借鑒的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇一)

親愛的老師同學(xué)們:

我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講。“有一首歌，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開；這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久今天我就來說說校園禮儀！

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你覺得春天來了嗎？春天很美。我們在這個美麗的春天校園里做什么？

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校，你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里，你是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園里，同學(xué)們，不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍？怎么能背著老師走出校門，回到家里，完全無視他們的感受？你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要大家的努力，更需要你們的文明行為！

文明是風(fēng)，可以吹動每一個同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，三月明媚的陽光里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們這個大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！

校園文明示范演講:600字，第二部分。我們的校園美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時，我常常享受著說不出的舒適，愜意地背誦著英語單詞，伴隨著耳邊吹來的微風(fēng)，愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們小100中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是一個快樂的大家庭?！癝ars ”期間，我們學(xué)校和全國各地一樣，不管是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是全體學(xué)生，都能有一個統(tǒng)一的認(rèn)識，共同努力，進(jìn)一步增加了我們對學(xué)校的了解和熱愛。在這個特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，都讓我感動和溫暖，讓我對學(xué)校有了特別深厚的感情。

我們學(xué)校是人才的搖籃。呂梁的七月陽光如火，世間萬物充滿生機(jī)，連天空都充滿希望。對于小白湖中學(xué)來說，這是一個激動人心的收獲季節(jié)。遍及全縣、全市、全省乃至全國、全世界、各行各業(yè)，哪里沒有小百戶投稿，哪里沒有小百戶中學(xué)畢業(yè)生？

我們學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的典范。遠(yuǎn)的，光是這幾年，我們學(xué)校就被省市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校，文明學(xué)校。去年光榮升級為二級一級學(xué)校，名列名校。同時，在今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，我校正在穩(wěn)步向名校邁進(jìn)，滿懷信心爭取省級綠色學(xué)校稱號，這是每一個小百中學(xué)都值得驕傲的事情。

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇二)

各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊(duì)時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時，自覺排隊(duì)，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的`學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!我的演講完畢，謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇三)

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步，所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識。第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之。在課桌上亂涂亂畫者，有之。為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力，一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天xx將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭做文明的使者！通過全體xx學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的校園，將會是一個更加和諧文明的家園！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇四)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個人心中的一盞燈。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

尤其是對于我們小學(xué)生來說，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會文明禮儀。

我舉一個例子吧：昨天，我和姐姐去看電影。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰成想，一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對他做了一個“噓，小聲點(diǎn)”的手勢，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話?！笆迨澹÷朁c(diǎn)，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，謝謝了叔叔?！苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉，起身走了出去，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。

人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進(jìn)教室時不爭搶，下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

記得一次，因?yàn)槲覀儼嗟膹堃沅]不遵守校規(guī)，下課時在走廊里追逐打鬧，那時正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進(jìn)教室的時候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫(yī)院縫了三針才來學(xué)校。從此以后，他再也不敢跑了。

中午放學(xué)，我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家，過馬路時，因?yàn)榱鸿骺导敝丶?，一輛摩托車突然高速行駛過來，梁梓康沒注意，我見狀，便急忙拉他一把，這才沒有和那輛摩托車對撞，只是摔倒在地，狼狽不堪。過了馬路后，我立馬教育梁梓康，過馬路時要左右看，不要橫沖直撞，否者會非常危險的。而且要走斑馬線，最好就過天橋。

這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學(xué)校要遵守校規(guī)，這樣才能平平安安上學(xué)，平平安安放學(xué)。

我們每一個人能感受著學(xué)校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

同學(xué)們在校園成長，生活，長大，校園其實(shí)就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來維護(hù)。

為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識，以愛護(hù)校園環(huán)境為主。自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護(hù)校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護(hù)一花一草。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像這么一句話“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……”

其實(shí)，規(guī)范行為，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……

同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇五)

在一個陽光和諧的校園里，每個學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返，駐足期待。

在一次課間活動中，我和同學(xué)在操場上踢足球。我大汗淋漓，喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯，看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓，嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了，所以我忍不住加快了腳步。這時，我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水，他扔掉瓶子，瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里，卻說不出來，于是走上前去，和他們擦肩而過。把水杯拿出教室，下樓去倒水。突然，我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦?，大腦瞬間停止，還沒回過神來，就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦，被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關(guān)，轉(zhuǎn)過頭，終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么，這個瓶子看起來眼熟嗎？幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想：如果我剛才能把瓶子撿起來，這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是，我彎下腰撿起瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說：“好孩子，你做得對。校園文明靠大家。”這時，一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰，涼涼的；校園文明的一朵花吹進(jìn)我的心里，很溫暖。

快看！操場上綠枝上的白玉蘭在爭美；搖曳的山茶花在盛開；一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場上，有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。

文明是一首動人的童謠，唱出晶晶校園里最美的樂章；文明是一座橋梁，架起人們心靈之間的距離；文明就像一個溫暖的春風(fēng)，吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇六)

我的教室很漂亮。不信我們?nèi)タ纯矗?/p>

當(dāng)你來到我們教室時，你一進(jìn)門就能看到一個綠色的'平臺。在上面，老師需要的粉筆和書本擺放整齊。講臺旁邊有一個書角。書角里有許多書。《十萬個為什么》, 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》, 《拇指姑娘》, 《奧特曼》, 《老夫子》 .下課后，學(xué)生們在書角看各種各樣的書。他們?nèi)绱酥?，我想：他們一定是想學(xué)習(xí)更多的知識。

教室中間有一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里，學(xué)生們坐在這些座位上，饒有興趣地聽著老師講課?？?，他們在知識的海洋中旅行，學(xué)習(xí)如此仔細(xì)。

教室后面是一個小黑板，上面有板報(bào)。這是一個展示我們才華的地方。這塊黑板中間有幾個紅字，“民族精神代代相傳”，紅字下面抄著一個《囚歌》和幾篇與主題有關(guān)的文章。文章的一邊，有一個民族英雄紀(jì)念碑，幾個孩子在敬禮。字畫如此和諧美好。可見我們宣傳團(tuán)隊(duì)的能力有多強(qiáng)。

我們的作品——，一些學(xué)生的畫，貼在四面墻上。許多學(xué)生用書法和毛筆寫字。包括聰明孩子剪的窗花。

天花板上方有兩個小電風(fēng)扇。電風(fēng)扇是綠色的。夏天，學(xué)生們用電風(fēng)扇吹風(fēng)，電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得很快。像直升機(jī)一樣。這是我們美麗的教室。

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇七)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”。

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識和答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是文明。

文明是什么？文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時與人相處時的親切，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝。

我校青年志愿者聯(lián)合會自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動。希望同學(xué)們積極參與到活動中，從我做起，用文明語，做文明事，營造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、樹立良好形象，提升個人品質(zhì)，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。

二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆；不購買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室，自覺維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈，營造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、光盤行動，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，向“舌尖浪費(fèi)”說不，樹立正確的生活觀、價值觀，營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識等方面。

同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園，請從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，積極主動，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！