中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告大全
發(fā)布時間:2022-09-23 中學(xué)校長述職報告 中學(xué)校長的述職報告 中學(xué)述職報告時間悄悄從指縫中溜走,忙碌而充實的一年就要結(jié)束了,我將今年的中學(xué)校長工作書寫成述職報告,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么中學(xué)校長述職報告應(yīng)該怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告”,希望能對您有所幫助,請收藏。
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇一)
不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底做為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負著在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責任的重大。一直以來,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個有力的團隊來保障。今天,利用這個機會,對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報。
級部管理工作——真誠打造進取團隊
這一年中,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),我開始和我的團隊一起獨立奮斗,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽重于一切,用愛心對待每一位學(xué)生,用團隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù),用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團體的進取精神去感染每一個人,攜手努力,鑄就輝煌?;谶@種認識,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點做了以下工作。
一、提高個人素質(zhì),完善品格修養(yǎng)
我清楚地知道,做為學(xué)?;鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,必須始終和師生一起,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責任。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,積極地、有創(chuàng)造性地開展工作,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成。
首先,我開始利用各種機會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法,在“他山之石”的引領(lǐng)下,思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來,思索著級部管理的一些問題,不斷地提高完善自己的理論水平。
其次,我也意識到要想在團隊中樹立正氣,樹立進取精神、奉獻精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責任,認識到自己的使命,主動地去做自己應(yīng)該做的工作,而不是機械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。因此,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,把學(xué)生教育好,這是形成團隊合力的基礎(chǔ),因此20xx屆這個優(yōu)秀團隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽高于一切。
二、愛心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì)
20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆,然而進入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”、學(xué)困生增多、青春期教育、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題。
面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄;只有我們抓基礎(chǔ),才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,為圓重點高中夢進行拼搏。
1、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀要平臺,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,級部繼續(xù)細化和強化紀要的作用,對班主任工作進行細致地指導(dǎo)。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學(xué)生主持班會。
2、為了加強學(xué)生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級班級評比,我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,注重班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,而不應(yīng)該做什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。
3、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),在級部營造賞識教育的氛圍,利用行政值班、級部紀要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生,使得學(xué)生認識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,對于有重大違紀行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理。我們抓住考試的契機,利用誠信標語展示和巡考等機會進行誠信教育,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理。面對學(xué)生重大違紀,我們利用級部違紀處罰單和部長談話的方式,配合班主任教育問題學(xué)生,盡可能提出教師、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案。
4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級部簡報,及時通報孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)校”等兩個欄目,加強對家長的培訓(xùn)。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流、溝通。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,讓家長理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,使學(xué)校和家庭教育形成合力。
總務(wù)服務(wù)工作——努力堅持積極轉(zhuǎn)變
根據(jù)學(xué)校工作安排,20xx年上半年開始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任。責任相對之前更加重大,而個人完成的情況卻更不盡如人意。相對于級部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據(jù)了大量的工作時間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級部工作占去了40%,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個人的精力實在有限,卻又身兼數(shù)職。承擔的每份工作都需要百分百的投入,分擔一下卻每份都做都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,或者最愧對學(xué)校和同事們的,就是這份總務(wù)工作了?;仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活,我有以下感受。
第一是“轉(zhuǎn)變”。原來只負責自己的班級管理和一個年級組的管理工作,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個團隊中,我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應(yīng)對,開動腦筋,任勞任怨,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成。
第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機器,不能停止下來。僅我負責的維修工作,就包括水電、門窗、多媒體、公寓、電子門等諸多方面,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士??墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說是意外的收獲。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問題,解決各種問題。
第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門、各級部的需求,才能滿足師生的需求。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四是“學(xué)習(xí)”。從擔任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識。除此之外,能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,有時也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,又要管理好級部,同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借這個機會,我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會到集體的溫暖 ,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在即將過去的20xx年中,Xx高中的工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下;在學(xué)校全體師生的共同努力下,在社會各界力量的支持下,學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?,F(xiàn)在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建設(shè)。9月份又順利通過了Xx省語言文字示范校檢查;完成了現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施的升級改造,10份通過了省級信息化建設(shè)檢查。成功地承辦了朝陽縣中小學(xué)運動會;在全市大課間活動檢查中,我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學(xué)校,市縣主管領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校長100多人來我?,F(xiàn)場參觀,對我校師生的突出表現(xiàn)給予高度評價。這些成績不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和鼓勵,也是我校全體師生共同努力的結(jié)果。根據(jù)教育局黨委的考核安排,現(xiàn)將20xx年履職情況總結(jié)匯報如下,請予審議。
一、加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)
堅持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進一步堅定全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,一貫堅持民主集中制原則,堅持政務(wù)、財務(wù)公開。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好柳高的思想意識,在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高全體班子成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,一支團結(jié)、和諧、有思想、有熱情、有進取心、有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)團隊已基本形成
對學(xué)校來說,能贏得教職工的信任和支持的領(lǐng)導(dǎo)團隊,才能有效地推動工作的開展。一年來,為全面樹立“團結(jié)、奮進、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,在校黨總支的組織領(lǐng)導(dǎo)下,加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論學(xué)習(xí),全方位提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的管理水平和管理藝術(shù);提高各部門的管理效率。并制定了分工協(xié)作,民主集中的工作原則;建立了校領(lǐng)導(dǎo)辦公會制度;建立了每周一領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會制度。做到了學(xué)校事務(wù)協(xié)商討論,共同謀求解決方案。做到工作思想統(tǒng)一,工作思路統(tǒng)一,使得學(xué)校的各項工作決策能夠及時、認真、有效地落實到工作中。一年多的工作實踐,尤其是在策劃組織大型活動中,如:今年我們連續(xù)組織的三次大型考試活動,高二匯考,高考和中考。全校各部門協(xié)同合作,每次都達到滿意的效果,展示了我校對大型活動的組織接待能力。也體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織能力,協(xié)作精神,改革意識和創(chuàng)新精神。充分證明了我們這個班子隊伍是一個講團結(jié),講協(xié)作、有很強戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,是一個能打硬仗的戰(zhàn)斗團隊。
三、加強教師隊伍建設(shè)。強化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校永恒的主題,教師是這個永恒主題的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校達成辦學(xué)目標的關(guān)鍵,加強教師隊伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象,一方面加強師德師風(fēng)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。另一方面通過評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動,樹立優(yōu)秀典型,弘揚正氣,全面提高了教師的從教素質(zhì)和高尚品質(zhì)。在今年九月份全縣中小學(xué)運動會的裁判工作中,我校老師們所表現(xiàn)出的高超的組織才能,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和不畏困難的奉獻精神,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)及參賽人員的高度評價。展現(xiàn)了我校教師良好的精神風(fēng)貌和師德素養(yǎng)?,F(xiàn)在愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育已成為我們教師的精神主旋律。
(2)加強教師隊伍的培訓(xùn)和培養(yǎng),教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍,是全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來在上級教研部門的指導(dǎo)下,教務(wù)處組織了形式多樣的教師培訓(xùn)活動,完成了新時期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新教師的教育觀念。學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和技術(shù)手段,并在實際教學(xué)中進行充分的運用。全校課堂教學(xué)效果有了大幅度的提高,現(xiàn)代化教學(xué)手段得到廣泛應(yīng)用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺,增加了教學(xué)工作的后備力量。
(3)抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。在教學(xué)工作中,以打造高效課堂為核心。努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。教務(wù)處組織了多次有效的教學(xué)研究活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持走到教育教學(xué)第一線,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分批分組地走進課堂,對教師的課堂教學(xué)工作進行指導(dǎo),提出改進建議。提高教師的課堂教學(xué)能力;組織優(yōu)秀教師展示公開課、示范課,以點帶面,達到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線教師提供外出學(xué)習(xí)機會,拓寬視野,開闊眼界。截至目前,我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)工具,一批優(yōu)秀青年教師也已經(jīng)能夠熟練運用教材,掌握了有效的教學(xué)方法,成為教學(xué)一線的主力軍。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
(4)加強教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本著教育科研工作“源于教學(xué),服務(wù)教學(xué)”的原則,針對教師在教育教學(xué)中存在的各種問題和困惑,組織教師展開研究、討論并提出解決問題的方法和對策。同時讓教研成果回歸教學(xué)中,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)已完成國家及省市級科研課題十余項。20xx年3月,Xx省教育科學(xué)基礎(chǔ)教育改革專項課題《高中校園文化建設(shè)與創(chuàng)新研究》在我校開題?,F(xiàn)已通過第一階段的驗收。目前,學(xué)校正在申請省級教科研基地,材料已經(jīng)上報。不久的將來Xx高中將成為朝陽的教科研的重點學(xué)校。實現(xiàn)我們科研強校的目標。
四、德育為先完成教育的育人目的
教師擔任著傳道、授業(yè)、解惑的重任,學(xué)校以“崇德尚志,務(wù)本求真”為校訓(xùn),充分體現(xiàn)了德育工作在整個教育、教學(xué)工作中的重要地位。工作中大家共同認識到:學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成比其它知識的獲得更重要,學(xué)生良好習(xí)慣是學(xué)校順利開展各種教育教學(xué)活動的核心。學(xué)校一直把德育工作放在學(xué)校工作的首位,以政教處、校團委為先導(dǎo),以班主任和政教管理教師為主力,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為德育工作的重點,加強德育工作的針對性和實效性。
(1)定期開展德育主題教育活動。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際情況,積極開展德育主題活動,如:愛國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等,通過德育主題教育活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
(2)以豐富多彩的校園活動為載體,開展德育教育。學(xué)校堅持開展校園體育文化節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié),堅持高一新生的軍訓(xùn)教育,開展“不要讓愛你的人失望”演講等活動。積極搭建展示學(xué)生個性的平臺。用高雅的文化藝術(shù)感染學(xué)生,教育學(xué)生。不斷地完善他們的人格品質(zhì)。例如:十月份承擔全市大課間活動現(xiàn)場檢查任務(wù),在時間短,任務(wù)重,要求高的情況下,體育組、政教處與班主任密切配合,積極組織,精心設(shè)計,全體師生憑著高度的使命感和責任感,全身心地投入到活動中,取得了這次現(xiàn)場檢查的全面勝利。來自全市的專家領(lǐng)導(dǎo)對我校的大課間給出了極高的評價?!皯B(tài)度決定高度”,“境界決定眼界”。這次活動充分展現(xiàn)了柳高師生的精神風(fēng)貌。增強了全體師生的信心和勇氣。
(4)開展有效的法制安全教育,每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報》上開辟了法制教育專版,通過法律知識講解,安全案例分析,培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。三月份,全縣安全管理工作經(jīng)驗交流會在我校召開,我校做了專題發(fā)言?,F(xiàn)在,我校已形成了政教處、校團委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系,學(xué)生的德育教育和管理工作收到顯著效果。
五、加強校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),打造文化校園,文明校園。
一年來,我們在校園環(huán)境建設(shè)方面的投入較大。首先引進外部資金200多萬元,建成校園全天候監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋校園各個角落。為校園安全和管理工作提供了保障,在管理工作中發(fā)揮著很大的作用。學(xué)校自籌資金完成體育館后期建設(shè)的同時,又爭取省財政扶持資金200萬元,完成一萬多平米的塑膠體育場的規(guī)劃設(shè)計和建設(shè),為師生提供了一個舒適安全、高水準現(xiàn)代化的運動場所,也是校園環(huán)境的一道靚麗風(fēng)景。
大型電子顯示屏的建設(shè)使用,開啟了校園文化建設(shè)的新起點。同時,學(xué)校又研究確定了文化校園的發(fā)展規(guī)劃,決定從高一年級起逐年進行文化校園的規(guī)劃和設(shè)計,確立了試驗班,把文化校園的內(nèi)涵融入班級建設(shè),融入班級管理,融入課堂。以優(yōu)秀文化感染學(xué)生,達到培養(yǎng)高素質(zhì)人材的目的。學(xué)校還大力開展校本文化活動,以《柳園周報》、勵志書香和《楹聯(lián)進課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動正有序地、制度化地全面展開,一座文化柳高校園在逐漸形成。
六、有待進一步提高的幾個方面
1、班子建設(shè)還有很大的提升空間,需要加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員新時期的理論修養(yǎng)。
2、加強德育工作的課題研究,找出適合新形勢的德育教育之路。
3、教學(xué)工作上,進一步抓好細節(jié),增強教師的教改意識。培養(yǎng)名師,凸顯名師效應(yīng)。
總之,一年多的工作,我本人及班了全體成員雖恪盡職守,努力工作,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中,我將一如既往,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,克服工作中的缺點和不足,認真履行職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起,同心同德,齊心協(xié)力把柳高辦好,讓上級滿意,讓家長放心。以上述職不當之處敬請指正。
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇三)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
在20__年,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校實際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,同時兼管教師學(xué)分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下:
一、思想作風(fēng)狀況:
作為一名學(xué)校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學(xué)的副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,用心配合校長開展工作。
2、認真搞好教學(xué)管理工作。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,透過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。
加強學(xué)校教研教改和課題研究,促進教學(xué)教學(xué)工作,透過開展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學(xué)潛力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。
3、在20__年舉行“老帶新”教師比武活動一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,全校教師都用心參與,進行交流,教學(xué)教研潛力得到很大的提高。
在20__年舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進,共同進步。
在教育教學(xué)管理中,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動。
協(xié)同教育課題是我校的子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓(xùn)、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。
5、認真抓好教師學(xué)分登記活動。
課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據(jù)縣教育局和進修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,派出教師參加各級各類培訓(xùn)、進修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)、八位老師參加國培活動、市級培訓(xùn)五人次,暑期安排教師參加縣培____多人次。同時,認真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記____分的要求。
6、搞好自身的教學(xué)工作。
做為分管教學(xué)的副校長,我身體力行,執(zhí)教了四年級____班的數(shù)學(xué)。一年來,我精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進生,堅持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學(xué)校做出貢獻,為老師們服務(wù)。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入__年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下:
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學(xué)校排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊荒曛?,我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
__年,我校迎接了各種檢查,在__校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹,提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。
四、敬業(yè)愛崗,教學(xué)中心
24年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長認可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
五、存在問題與不足
回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。
1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現(xiàn)的問題,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,我難辭其咎。
2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
3.龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
述職人:
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇五)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),堅定了信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課____多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有____人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織__批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。
“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)____中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是____中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,____中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。
堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、我一直重視學(xué)校風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),在開展群眾路線實踐活動中,認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝罚袑嵾M行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,____中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進取,____中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇六)
一、堅定信念,全心全意為師生服務(wù)。
信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。
二、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣
通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、注重領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作
在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
四、全心全意為教職工服務(wù)
在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點和財務(wù)狀況,討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還
尊重學(xué)生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關(guān)心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;嬲龅搅擞檬聵I(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,
深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準。
五、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量
我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖,堅持“科研興?!?,全面貫徹黨的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實,和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學(xué)活動,新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息
準確;管理到位,檢查結(jié)果準確;責任到位,預(yù)測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和校刊《教苑信息》各兩期,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
六、教育現(xiàn)代化
一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,
二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,
三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學(xué)校對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。
進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng)常化、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向災(zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。
中學(xué)學(xué)校后勤副校長工作述職報告(篇七)
一年來,在全體同事的支持關(guān)懷下,我秉承“用心工作、誠心待人、開心生活”的工作理念及管理原則,以身作則,嚴以律己,不斷提高自己的工作水平和管理能力,狠抓規(guī)范管理和人心凝聚,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面逐步提升,現(xiàn)將本人一年來的工作簡要總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),提高能力
擔任校長一職以來,我堅持學(xué)習(xí)當前教育政策文件,如系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xxxx-20xx)及配套文件,堅定黨的教育路線和方針;我堅持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍,必寫四篇心得體會或教育隨筆,不斷總結(jié)提高自己在教育管理的經(jīng)驗。另一方面我深入一線,向同事了解學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等各方面情況,利用一切機會向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒先進經(jīng)驗和做法。此外,我時刻提醒自己,嚴格要求,在工作生活中堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校、師生的發(fā)展而不懈努力。
二、勤勉工作,科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量
作為一名中學(xué)校長,最基層的教育管理者和服務(wù)者、安全第一責任人,尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷,我感覺身上的擔子有千斤重。一年來,我嚴格履行在黨員承諾書里的承諾,做到了“提前到崗,推遲下班,絕不缺勤,心無旁騖,不偷懶、不取巧、不折騰,為學(xué)校發(fā)展盡心盡責,做敬業(yè)愛崗的表率”;做到了“深入群眾、有錯必糾,尊重老師、發(fā)揚民主,嚴格制度、辦事公正,身體力行、關(guān)心學(xué)生,做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。
1、完善了規(guī)章制度。針對常規(guī)管理中存在的一些問題,如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅持等等現(xiàn)象,我本著從嚴管理、人性化變通相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,相繼修訂了《教師考勤請假制度》《財務(wù)管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎分配方案》《教職工差旅費報銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法,并在上學(xué)期開始嚴格執(zhí)行,教師缺勤情況得到遏制,財務(wù)行為日趨規(guī)范,收到了明顯效果。
2、強化了安全保障。一是對學(xué)校主干道實行定時封閉,解除學(xué)生在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)活動的安全隱患;二是爭取政府支持,于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場,解決了長期以來校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的問題;三是對校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進行了清理,實行憑卡出入停放,解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作,修訂了應(yīng)急預(yù)案,加強組織了消防防震疏散演練活動,確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢。五是加強了師生安全教育,利用國旗講話、主題班會、宣傳欄等加大安全知識的宣傳,使全體師生樹立“安全至上”的防范意識。
3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口,進一步充實、更新校園網(wǎng)站,定期出刊《靈雨》報(已到第八期),使之成為我校對外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度,舉行新生開學(xué)教育,實行文明宿舍評比制度,對新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀律及文明行為進行規(guī)范化管理,收到了實效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作,我們主動參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動,積極到兄弟學(xué)校聽課評課,與玉蘭中學(xué)開展對口交流活動7次,揚長避短,提高德育、教學(xué)工作水平。
4、加強了隊伍建設(shè)。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費其它開支,滿足教師培訓(xùn)需要,一年來,約有300人次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn),有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn),由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進行講課,還請著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座,培訓(xùn)經(jīng)費占總辦公經(jīng)費9%左右,遠遠超出市局5%標準。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團結(jié)互助的和諧氛圍,各級組、科組、工會自行開展各類活動,學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長論壇,舉辦學(xué)校教師排球賽,活躍業(yè)余生活。
5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間,對第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆,更換了西側(cè)全部窗戶,更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對舊教工宿舍下水道進行翻修,改造了后門門衛(wèi)室,更換辦公樓供水管道,整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強綠化保潔,在所有空地上栽花種草,完善花木、清潔工人分工,全面清理足球場雜草,修剪草坪,對清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促,提高了綠化面積和綠化質(zhì)量,改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。
在我們的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作有條不紊開展,并取得較好成績,贏得一系列榮譽。如中考有較大提升,高考完成市局任務(wù),順利通過市一級學(xué)校復(fù)評,完成新一屆教代會換屆,成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽,被評為鎮(zhèn)xxxx年先進學(xué)校(全鎮(zhèn)共三個),在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。
三、以身作則,廉潔服務(wù),弘揚學(xué)校正氣
我深知,一個單位只有正氣占了上風(fēng),這個單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心,我堅持做到了三點:
1、帶頭遵守了紀律。我?guī)ь^遵守黨紀國法,執(zhí)行學(xué)校各項制度,不享受任何制度上的特權(quán)。一年來,我沒有遲到早退一次,沒有缺勤一次,即使是公事,我也嚴格按照制度要求向級長請假。我堅持民主決策紀律,常規(guī)工作由部門做主,非常規(guī)性工作交由行政擴大會商議決定,涉及學(xué)校長遠發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會討論決定。
2、堅持了平等公正。到學(xué)校一年來,我從沒有把自己擺到一個高的位置,我和大家平等相處,相互尊重,相互支持,以禮相待。在工作中,我堅持把資源和機會向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂觀、富有成效的老師傾斜,不讓他們吃虧,不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評優(yōu)上,不偏袒、不徇私,盡自己最大能力做到了公平公正。
3、做到了廉潔節(jié)儉。我時時提醒自己,嚴格要求自己,廉潔自律,潔身自好,一年來,我沒有利用學(xué)校資源謀一絲利益,沒有叫哪位同志為我干過一件私事,沒有因私事用過一次公車。我身體力行,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事,很多人同志都知道,在我的辦公室,除了增加了一個書柜,其他都是用原來何校長的,此次和序倫小學(xué)校長邱校長去北京學(xué)習(xí),我們住雙人房、坐火車、吃食堂,節(jié)約每一分錢。平時上級來人,能省則省,目的只有一個,就是節(jié)約一點經(jīng)費用來搞建設(shè)、搞活動、搞培訓(xùn)、買教學(xué)設(shè)備。
總之,任現(xiàn)職以來,工作上取得了一些成效和改變,但我深知,自己仍存在一些不足:1、由于心不能靜下來,平時寫心得較多,寫專業(yè)性論文少;2、教師工作做得不夠細,部分工作的執(zhí)行力仍有待加強;3、顧忌太多,在某些方面過于在乎他人的評價,致使改革瞻前顧后,沒有大膽推進。
豈能盡如人意,但求不愧于心。各位老師,對過去一年的工作,我不敢說自己做的多好,但我所做的一切,都源于責任、都出自公心,都立足學(xué)校的發(fā)展和教師隊伍的團結(jié),都發(fā)自對公平、正義、正氣的追求。也許,在工作中,對那些勤懇做事、厚道做人的同志,由于各種原因,我可能沒有全部照顧到,沒有全部在榮譽中體現(xiàn)出來,那么,請大家體諒,在我心中,我始終敬重你們,感謝你們!
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
后勤副校長述職報告20225篇
俗話說,不打無準備之仗。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“后勤副校長述職報告20225篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。
后勤副校長述職報告2022【篇1】
20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
后勤副校長述職報告2022【篇2】
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我于20xx年12月19日被縣局任命為副校長,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學(xué)??倓?wù)、政教處工作。無論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記公、恕、樸、愛的巡訓(xùn)示,處處踐行求實、嚴謹、勤奮、進去八字校風(fēng)。在這里我感謝先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始終認識到做人比做事更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。
1、常存進取之心。
能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?;^。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的參謀,做好執(zhí)行工作的勇士。
二、勤奮學(xué)X武裝自己
由于我個人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)X重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)X,學(xué)X的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)X,積極參加學(xué)校組織的各項活動,主動向老師們學(xué)X;
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)X,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)X;
3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)X和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了以校為家,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。
在學(xué)校工作中,我既是指揮員,同時又是士兵。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學(xué)工作中,經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的繁忙而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。
4、當前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。
古人云:兼聽則明,偏聽則暗一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為鏡,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學(xué)生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教學(xué)管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教學(xué)工作,都將以人為本作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、
維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作重中學(xué),輕小學(xué)的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的'思想傾向,使成人優(yōu)于成才的理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)X的主動性和能動性,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私
奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學(xué)X,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)X,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)X、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
后勤副校長述職報告2022【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自我的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自我分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自我分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。
二、修身立德,率先垂范
我對自我的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。所以,我把工作當作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或教師請教,汲取寶貴的意見,對不一樣的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學(xué)習(xí),使自我的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做教師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我始終把自我當著一名普通教師。當教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學(xué),雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學(xué)校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀教師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。所以,工作中時刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)儉,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自我的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自我,以黨員標準對照自我。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開教師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自我的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不一樣,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!
后勤副校長述職報告2022【篇4】
本學(xué)期已結(jié)束,各項工作圓滿完成,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強服務(wù)意識。
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學(xué)校安排,有條不紊的開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校各部門保持高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學(xué)工作提供有力的保障。
二、各項工作開展有序,穩(wěn)步推進。
1、與后勤一班人討論研究,于開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,平時的工作中依據(jù)計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學(xué)校整體。
2、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成??倓?wù)處每學(xué)期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。
3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。
本學(xué)期,維護、維修設(shè)施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。
三、把食堂管理作為工作重點之一
為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。
四、下學(xué)期工作幾個重點:
1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。
2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴防國有資產(chǎn)流失和人為損壞。
3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
4、強化責任意識,保障教育教學(xué)工作正常進行。
后勤副校長述職報告2022【篇5】
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)校總體規(guī)劃、辦學(xué)目標和學(xué)期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:
一、隊伍建設(shè)
總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學(xué)習(xí)上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻計策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項;評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設(shè)
為有效開展工作,本學(xué)期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工
總務(wù)處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關(guān)系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價
工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導(dǎo)本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導(dǎo)狀況進行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。
本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設(shè)
開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘。
辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設(shè)備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構(gòu)成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
學(xué)校副校長述職報告
經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上“學(xué)校副校長述職報告”,請將這個信息分享給你的親朋好友讓他們也受益。一般來說,有付出就有收獲,我們在平時的學(xué)習(xí)工作中。都會使用到報告,寫好報告能夠有效提高工作效率。
學(xué)校副校長述職報告 篇1
按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況:
擔任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實績,
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)20xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。
(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;
(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;
(市級標準化學(xué)校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學(xué)校的榮譽稱號;
(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績:擔任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎,胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎,陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
(4)論文獲獎:《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。
2、能:
(1)管理能力:學(xué)校實行層次管理,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務(wù)。為了達到目標,在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓(xùn),加強教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學(xué)。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學(xué)實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴格的要求,初一進來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
( 提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
學(xué)校副校長述職報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在忙碌的工作中不知不覺又一個學(xué)年即將結(jié)束。以下是我一年來所做工作的說明,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量全面提高。
(一)堅持學(xué)習(xí)教育理論,端正教育思維,樹立新的教育理念
一份工作,也是一種職業(yè),它要求我具備這個職業(yè)所需要的所有素質(zhì)。因此,我要求自己每學(xué)期讀一本關(guān)于教育和教學(xué)的專著。這學(xué)期讀了《xx》這本書,整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,打印出來發(fā)給全校老師一起學(xué)習(xí)。在國家級刊物《xx》上發(fā)表論文。通過學(xué)習(xí),他們可以更新觀念,豐富業(yè)務(wù)知識,提高管理水平。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識
校領(lǐng)導(dǎo)和諧分工合作是關(guān)鍵為了做好工作,我始終明確自己的職責,端正立場,努力營造上與校長、下與教師、中與領(lǐng)導(dǎo)團隊的和諧工作關(guān)系。
作為校長的助手,他在工作中用心配合,充分尊重自己的個性,在思想上積極溝通。對群眾,我能充分發(fā)揮我細心、熱心的特點。記得及時給生病的同志和孩子中高考的老師發(fā)信息,為新婚老師精心挑選禮物。樂于助人,有動力。
作為副校長,我對我所負責的工作高度負責,我自己做,不敷衍也不打折扣。大膽做事,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己工作的問題,不交出矛盾。同時,也使我所負責的工作與學(xué)校管理目標密切相關(guān),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我認為一個很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,穩(wěn)步推進我校課堂改造工作
今年教學(xué)工作的重點是課堂改造工作。為確保課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動取得成功,學(xué)校成立了課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組。作為分管教學(xué)的校長,我深入課堂,參與了學(xué)校的各項科教科研活動。我每周組織一次小組學(xué)習(xí)和研討會,確保學(xué)校的課堂改造工作扎實開展,不走樣。
與教師討論、反思、逐步完善,形成符合學(xué)校實際、具有學(xué)科特色的“預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)計劃、小組合作、課堂反饋”的課堂教學(xué)模式。
通過預(yù)先設(shè)定的學(xué)習(xí)計劃,課堂教學(xué)真正從老師知道學(xué)生明白什么、能做什么開始;通過小組合作,每個學(xué)生都有平等的參與機會,也有利于照顧學(xué)生。個體差異使每個學(xué)生都有成功的經(jīng)歷;通過課堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而更有針對性地安排分層作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)校整體教學(xué)模式下,各教研組根據(jù)各學(xué)科實際情況確定了本組的課堂教學(xué)模式,并以模式推動轉(zhuǎn)變學(xué)校的課堂教學(xué)。在選定的課堂教學(xué)模式中實踐,在實踐中完善。 12月18日,我市將在我校舉辦課堂改造案例研究。
我知道教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心。我可以指導(dǎo)教學(xué)部門以持續(xù)改進和發(fā)展的質(zhì)量目標,檢查和監(jiān)控影響“教”和“學(xué)”的各種因素。分析和控制,確保教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。
這一學(xué)年,我深入課堂,堅持聽200多節(jié)課,了解和掌握教學(xué)動態(tài),及時指導(dǎo)和監(jiān)控每個年級的教學(xué)質(zhì)量,專注于三年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)完成目標,定期召開教師會議,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)整。評審要求明確,講究方法,講究策略,保證質(zhì)量。在大家的共同努力下,xx期中考取得了比較滿意的成績。 10月,xx代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入研究我校分層教學(xué)模式,主動承擔分層教學(xué),與大家一起努力。
以上是對過去一年工作的總結(jié)。 這一年取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持、教師合作、學(xué)生努力的結(jié)果。
向大家表示衷心的感謝!
通過反省,我意識到自己的工作還存在很多不足和不足。 自身的領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提升,教學(xué)質(zhì)量的提升還沒有達到領(lǐng)導(dǎo)的期望; 課堂改造工作要繼續(xù)扎實,形成示范,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
努力豐富你的個人成就,加強你的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高你的工作潛力。
學(xué)校副校長述職報告 篇3
我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個臺階地向前邁進。下面,就今年的工作述職如下:
一、加強學(xué)習(xí),全面提高自身能力
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,作為教學(xué)管理者,責任重,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長期以來堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與兄弟校的聯(lián)系,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊伍中,虛心接受他們的意見和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。
二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹立新的教育觀
新時期,學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的發(fā)展動態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式,注重兵教兵的力量,強調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng),使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進一步的認識,并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,不斷的向老師們傳達新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí),逐步提高了老師們的思想認識、理論水平和實踐能力。
三、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)時間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點。為此我積極深入課堂,深入教師中間,及時了解課堂教學(xué)常態(tài),充分了解教與學(xué)的實際情況,針對性的進行課堂指導(dǎo)。一年來。我深入課堂,深入教研組聽評課近改進的平臺,提升了學(xué)??傮w教育教學(xué)水平。
四、精細教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
為了做到常規(guī)工作的有效性,我們以對話交流的形式進行,每周集體備課時,在參與集體備課的同時,檢查下一周礁,每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對存在的問題及時溝通,并提出改進意見。對各年級考試進行及時分析,與備課組和任課教師溝通饋,使每一位教師能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時調(diào)整自己的教學(xué)。
五、繼續(xù)加科研力度
數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結(jié)題,其中學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題,申報到自治區(qū),語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。
通過教師們積極有效的工作,我校教學(xué)工作取得了顯著成績:
歷史、生物、物理、化學(xué)、、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績在全盟排名分別為:全區(qū)都位居中、上游水平。
2、今年我校高考本科上線75人。
呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱號或基本功賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。
六、今后努力的方向
1、進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。
2、進一步在“落實”上做好文章,不斷提高學(xué)校競爭力。
3、不斷提高創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興?!币庾R。
學(xué)校副校長述職報告 篇4
在學(xué)校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進行定時的檢查,商討學(xué)校可能存在的安全隱患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。
做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學(xué)園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位。
學(xué)校副校長述職報告 篇5
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學(xué)期負責總務(wù)工作,本學(xué)期負責教務(wù)工作,3月22日至今參加校干培訓(xùn)?,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。
我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”專刊、“校長”??W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。
這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”,獨創(chuàng) “自主探究、展示反辣的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。
去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓(xùn)記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。
在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學(xué)年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。
積極行動起來。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?,F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。
我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學(xué)期,校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè):
1、班級責任人建設(shè),使班級的每個同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張xx校長和全體老師的支持。
2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設(shè),使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。
我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。
實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長?,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。
3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機會靜下心來學(xué)習(xí)、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。
有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學(xué)習(xí)、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進。
協(xié)助張xx校長做好以下工作:
1、學(xué)??紕?wù)工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來,積極主動參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。
4、校委會安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推進“三為主”高效課堂不放松,全面實施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。
從擔任學(xué)校的中層干部到副校長,這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張xx校長落實學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了出現(xiàn)的不足。
在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張xx校長、劉德付、各位老師的.辛勤付出,感謝各位老師對我的幫助與支持,在今后的工作中,我會一如既往地擺正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)xx初中發(fā)展的新契機。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
在黨的組織生活中,我認真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。
嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
學(xué)校后勤工作述職報告
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的學(xué)校后勤工作述職報告,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇1】
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,承擔著營造良好校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障的重任。自本學(xué)期開學(xué)以來,已有兩個多月的時間,現(xiàn)就這段時間的學(xué)校后勤工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)工作做到了忙中有序
開學(xué)第一天上午,嚴格按照上級部門要求,公布了各班收費標準;下午,組織了部分男教師到學(xué)區(qū)拖書。開學(xué)第二天,分發(fā)學(xué)生教材到各班。開學(xué)第三天,分發(fā)了足夠數(shù)量的本子到各班。開學(xué)第四天上午,買回小科教案、水筆、固體膠等辦公用品,并及時分發(fā)到教師手中。與此同時,還買回了小掃帚分發(fā)到各班和各辦公室。
二、校園綠化美化做到了井然有序
1、利用周末時間,男教師在校園門口綠化帶重新栽了樹,植了綠草。
2、運動場的兩棵老柳樹被兩棵更具觀賞價值的銀杏樹代替,土質(zhì)的主席臺打上了水泥地平,讓運動場的面貌煥然一新。
3、運動場外的大門兩邊各栽了4棵樟樹,這些樹同學(xué)們愛護得好,若干年后,運動場外的路將會成為林蔭大道。
4、學(xué)校為整修校園主體綠化帶也花了不少精力。在很大程度上,既美化的校園,又增強了環(huán)境的育人功能。
三、添置維修做到了雜而不亂
1、配合政教工作,學(xué)校購買了多個安全教育宣傳牌,為學(xué)生的安全教育提供了載體。
2、在學(xué)校大門口新安了一個攝像頭,進一步加強了對整個校園的監(jiān)控。
3、在學(xué)校大門口的道路上做好了安裝路燈的前期準備工作,這可以說是我們學(xué)校的形象工程。
4、對食堂和大禮堂的天面進行了防水處理,總面積達300平方米。對男廁所學(xué)生的小便池進行了加長處理,有效解決了學(xué)生解小便擁擠和相當部分的小便不能入池的難題。
5、對實驗室旁邊的水龍頭進行了多次更換,為學(xué)生用水提供了方便,減少了水資源的浪費。
6、加大了對教室多媒體設(shè)備的維修力度,一(2)的電腦更換了硬盤,更換了部分班級的鼠標和鍵盤,多個班級的電腦請維修師傅進行了去灰處理,保障了各班多媒體設(shè)備的正常運行。
7、對學(xué)校電線線路進行了多次維修,確保了學(xué)校的正常用電。
四、對有利于學(xué)校發(fā)展的項目做到了積極申報
這學(xué)期,學(xué)校申報了省共青團舉辦的希望廚房項目,如果能落實,可以爭取得到價值27000多元的廚房設(shè)備。除此以外,還有學(xué)校的周轉(zhuǎn)房項目;廚房、廁所、飲用水的改造項目;學(xué)校按總體規(guī)劃新建教學(xué)樓的項目等。
五、對食堂做到了嚴格管理
1、對學(xué)生打炒粉和米粉的秩序進行了經(jīng)常性地嚴格管理,有效地避免了學(xué)生排隊就餐擁擠的現(xiàn)象,增強了學(xué)生在食堂就餐的安全性。
2、加強了食堂內(nèi)部的管理,要求食堂工作人員搞好食堂衛(wèi)生,確保早餐用水的安全,提高早餐的質(zhì)量,并嚴格按照學(xué)校上報的就餐人數(shù),把早餐的數(shù)量準備充足。
六、工作反思
由于后勤事務(wù)繁雜,可能還有很多工作沒有做到位,有待于我們今后繼續(xù)努力。比如,各班多媒體在使用時,由于設(shè)備元件的老化,投影時的清晰度不高,各班教室北邊的第一個窗戶,學(xué)??梢园采洗昂?,通過擋光處理,提高多媒體設(shè)備在使用時的清晰度。
今后我們需要做的事還有很多,但是我們只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,埋頭苦干實干,一定會把后勤工作做得更好。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇2】
繁忙而緊張的一學(xué)年即將過去,回顧一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞地工作著。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,作為后勤人員,我始終認為“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極努力的去做,全身心的投入到工作中去,因為我是第一次擔任總務(wù)工作,對臺賬及賬目的管理都不熟悉,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向有經(jīng)驗的同事虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為,嚴格履行職責,工作不推不拖,遇事辦事。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人、事、物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些設(shè)施設(shè)備。一學(xué)年來我結(jié)合學(xué)校的實際情況,具體工作做到了如下:
1、協(xié)助總務(wù)副主任賴xx老師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的采購和分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)參考書、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用具,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、我校是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校,共有64個班級,有的校舍比較破舊,學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,經(jīng)常利用休息時間,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、書柜的門、日光燈、水龍頭更換等,給學(xué)校節(jié)約開支。
4、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。
5、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
6、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結(jié)合”,管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項設(shè)施,為師生提供了一個良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
7、加強了學(xué)校各專用教室和教學(xué)用具的管理。加強了電腦設(shè)備的維護和管理,并落實專人負責資料的保管。
8、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,辦事能力不夠強,思路不夠靈活,還存在著一些依賴心理,很多事情做得還不盡人意。希望領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。我也將認真學(xué)習(xí)先進的管理方法,適應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,為了學(xué)校,我將不斷努力,使我校的后勤工作做得更好。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇3】
回顧這一學(xué)期,自己的教學(xué)工作順利完成,分管工作在全體老師們的積極努力下勝利完成,現(xiàn)將一學(xué)期來的分管工作總結(jié)如下:
一、安全做保障。
全校師生高度重視安全工作,本學(xué)期,學(xué)校重點加強了師生的安全、法制教育,重點加強對學(xué)生的安全、法制教育。堅持集中教育、校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,通過班會、國旗下講話、板報、觀看安全教育光盤、法制教育專題講座、逃生演練、《致家長的一封信》等一系列活動,宣傳安全和法律知識,增強學(xué)生的法制觀念和安全防范意識。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2、繼續(xù)樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實責任。與全體教師簽訂《安全責任狀》,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、為保證師生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,組織全體師生緊急疏散安全演練,以提高師生自我保護意識,學(xué)會自我保護方法。
4、根據(jù)區(qū)教育局的安全工作安排,開展定期與不定期的安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行上報、及時進行整改,狠抓日常安全教育管理。
5、加強門衛(wèi)培訓(xùn)與管理,嚴格門禁制度,要求門衛(wèi)人員做好出入登記。
二、總務(wù)做后盾。
總務(wù)后勤一貫堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),本學(xué)期,學(xué)校后勤人員能積極為全體師生服務(wù),努力提升服務(wù)質(zhì)量。
1、開學(xué)前一周做好新學(xué)期課本、教師用書領(lǐng)取分發(fā)工作,使其課前到位,并積極補充缺書、退還多余課本。尤其要做好轉(zhuǎn)進學(xué)生的課本配齊工作。
2、抓好各功能室專用教室及校產(chǎn)管理監(jiān)督、檢查工作,做好校產(chǎn)登記,做到帳實相符,管理使用有方。
3、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。
4、積極做好傳染病的預(yù)防工作,增強全體教師傳染病的防止意識,做好學(xué)生的缺勤登記追訪。
5、加強對水、電等資源能源消耗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇4】
一、思想上
我很明確的知道后勤工作對于我們學(xué)校的重要性,后勤工作的順利進行和完成是學(xué)校開展其它工作的基礎(chǔ)和保障,只有后勤工作做得好,學(xué)校的其它工作才能夠順利的進行。雖然在工作中會感覺到疲憊,但我也能夠堅持著為了完成自己的工作而努力,為了學(xué)校的教育事業(yè)做出自己的貢獻。后勤的工作雖然并不會直接對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響,但沒有做好的話影響是一定存在的。在工作中自己一直都保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,確保在工作中自己不會出現(xiàn)錯誤。
二、工作上
今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下,是很順利的完成了的,在這一年的工作中我們也沒有出現(xiàn)任何的失誤,確保了學(xué)校工作的正常進行。在工作的過程中我是一直都非常的用心的,我會努力的把自己的工作做到最好,一再的確認這個工作沒有任何問題了之后我才會結(jié)束這一個工作,所以才保證了自己全年無錯。我能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐做事,不會自己擅自做主,在領(lǐng)導(dǎo)安排了工作之后我會立即的去完成,絕對不會拖時間。我認為自己在工作上是有著很好的表現(xiàn)的。
三、紀律上
這一年自己是嚴格的遵守了學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度的,絕對沒有做過一件違反紀律的事情,我熟記學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,用規(guī)定來規(guī)范和管理自己的行為舉止。今年自己是沒有遲到過一次的,也不會在上班時間無故曠工或者在領(lǐng)導(dǎo)需要的時候找不到人,這樣的事情是絕對不會發(fā)生在我的身上的??傊@一年自己是很好的完成了工作的,同時也做到了遵守紀律。
新一年的工作馬上就要開始了,自己在這一年是一定會保持今年這樣的工作狀態(tài),讓自己能夠做好新的一年的工作,保證學(xué)校的工作能夠順利的進行。同時我也希望自己在明年的工作中能夠有一些進步,所以我會在明年多去學(xué)習(xí)和反思,讓自己能夠有進步。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇5】
學(xué)校后勤維修工年終工作總結(jié)
一、工作回顧
在過去一年中,我們學(xué)校的后勤維修工們,經(jīng)歷了許多事情。在這段時間里,我們始終堅持以服務(wù)學(xué)校和服務(wù)師生為己任,積極開展各項工作,不斷提升自身維修技能和服務(wù)水平。具體而言,我們的工作內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1. 日常維修
學(xué)校擁有大量的房屋、設(shè)備、器具等,這些都需要我們后勤維修工進行保養(yǎng)和維修。在過去的一年中,我們主要進行了以下維修工作:
(1)校內(nèi)配電線路的安裝和維護;
(2)學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)施的檢查和修繕;
(3)教育設(shè)施和設(shè)備的維護和保養(yǎng)。
2. 應(yīng)急維修
在學(xué)校日常運營中,難免會出現(xiàn)各種突發(fā)事件,例如水管爆裂、電器故障、電梯卡人等,這時就需要我們后勤維修工緊急出動進行維修。在過去的一年中,我們應(yīng)對了眾多應(yīng)急維修事件,完成了及時、準確、高效的維修工作。
3. 設(shè)備更新和安裝
為了確保學(xué)校設(shè)備的正常運行和教育設(shè)備的更新?lián)Q代,我們的后勤維修工也需要參與設(shè)備更新和安裝工作。在過去一年中,我們設(shè)計、安裝并且調(diào)試了大量的科技教育設(shè)施,例如實驗室設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、計算機設(shè)備等,為學(xué)校提供了先進的教育設(shè)施。
二、工作亮點
在過去的工作中,我們的大力推進提升服務(wù)性工作并以最佳的服務(wù)態(tài)度、最優(yōu)質(zhì)的維修技術(shù)和最高效的工作效率受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評。具體亮點如下:
1. 精細化管理
在我們的維修工作中,我們注重精細化管理。對于每一項工作,我們會制定詳細的計劃方案,并在維修工作中全程跟進。同時,我們也注重學(xué)校的反饋,及時更新和完善工作方案。通過這樣的方式,我們可以不斷完善自己的工作流程,并且最大化地提升工作效率。
2. 高效率服務(wù)
我們的后勤維修工延續(xù)了高效服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在每一項工作中,我們都要以最快的速度,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平為學(xué)校、為師生們提供幫助。憑著第一時間到崗、全程為民心的服務(wù)態(tài)度,我們的后勤維修工幾乎得到了學(xué)校所有師生的好評。
3. 安全保障
在我們的工作中,我們始終堅持以安全為中心的理念,將保障學(xué)校工作和學(xué)生生命財產(chǎn)安全置于首位。無論是日常維修還是應(yīng)急維修,我們都要非常注重維修過程的安全,確保教學(xué)環(huán)境的安全穩(wěn)定和師生們的生命財產(chǎn)安全。
三、工作不足和改進方案
1. 工作不足
雖然我們的后勤維修工作得到了師生們的高度評價,但是我們也意識到,我們在工作中還有很多不足之處。具體而言,我們的不足有所依賴、依靠不足、維修水平有待提高等方面。我們的維修工作也存在未及時排除潛在的安全隱患、服務(wù)意識和服務(wù)技能不足的問題等等。
2. 改進和提升方案
為了提升我們的維修工作水平,我們將增強自身維修技術(shù)、提升服務(wù)意識、不斷學(xué)習(xí)新的知識、掌握先進的維修技能作為重要的方案。同時我們會為學(xué)校和師生們提供優(yōu)質(zhì)的后勤維修服務(wù),爭創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。我們會通過各種方式進行優(yōu)化、提升、完善以及創(chuàng)新,更好地推動后勤維修工作的發(fā)展,為師生們完美的教學(xué)環(huán)境和最佳的教學(xué)體驗服務(wù)??偟膩碚f,我們會更加努力,做出成績和貢獻,為學(xué)校注入新的活力和生命。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇6】
一、制定教室管理制度
沒有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會宣布的,并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊15元,門玻璃每塊10元、凳子散架30元,桌子損壞120元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查
開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后,對各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。
學(xué)期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因。找到損壞人的讓其賠償,找不到責任人,讓班內(nèi)全體學(xué)生分攤。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,看比原來登記的有無增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來,好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,提高它的使用率。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作:
暑假前對搬家一事進行籌劃,督促趙欣、章建盡快為校園騰出房子,對庫內(nèi)的物品進行清理、歸類,其他物品搬家時好對號入座。七月24日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清,次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的35套桌椅送到實驗小學(xué)。 26——28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出15張有利用價值的桌斗進行維修,為了節(jié)省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張,凳子25個,調(diào)整桌子20張、凳子50個,維修、更換電源插頭6個,電源插座10個,更換燈管20支,電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學(xué)前班、英語辦、五1班各1臺),三3斑新裝電扇2臺(舊電扇),新裝電燈5盞(學(xué)前班4盞,英語辦1盞)。和趙海一起維修電教室規(guī)道三次。李濤反映機房空調(diào)不制冷,立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調(diào)進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進修復(fù)。接操場西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學(xué)生上課,找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作:
在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及校園其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使校園聲譽掃地。因此校園安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,“1211”型滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準,期限是否超過規(guī)定的時間,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有8個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學(xué)樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學(xué)樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關(guān)。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進行修剪。
4、在教學(xué)樓四樓東頭裝一個消防應(yīng)急燈。
5、購三個“1211”型滅火箱放在教學(xué)樓各樓層。
6、在奧運安保期間,購蚊香、空調(diào)被、涼席、涼枕,同時購一盤電話線從教導(dǎo)處引到趙付海住處裝一部電話,供教師值夜班使用。
7、讓工人把五1班的鐵門進行維修,把五3班教室地面的電線槽用水泥抹平。
8、檢修樓道的聲控燈口或更換燈泡。
9、施工期間,經(jīng)常督促工人將路面、操場進行維修,并將建筑垃圾用護網(wǎng)圍住,嚴禁學(xué)生進入,以免發(fā)生安全事故。
五、學(xué)生考試用紙
貨比三家,要認真購買價格既便宜又能適應(yīng)一體機工作的紙張。領(lǐng)用試卷紙一定要經(jīng)李校長批準后方可領(lǐng)取。同時還建立一個簡單的賬本,對各年級和校園辦公用去的紙張數(shù)量進行登記,期末認真核算,為教師辦點福利提供了便利條件。
六、購置辦公用品
購進的物品既經(jīng)濟又好用。教師領(lǐng)用辦公用品時,首先問清使用理由,方可簽字。打印紙嚴格遵守校園的規(guī)障制度,個人使用婉言拒絕。公用時,無論誰都必須將打印紙的規(guī)格、張數(shù)、用途、時間、領(lǐng)取人姓名寫好,方可領(lǐng)取。
嚴格執(zhí)行《政府采購法》,校園大宗、批量和專項教學(xué)設(shè)備的采購,列入校園預(yù)算計劃,經(jīng)校長審批后,報送文教體局、采購辦審批才能采購。
嚴格校產(chǎn)清查,把各辦公室和專業(yè)教室的固定資產(chǎn)進行清點,對須報廢的固定資產(chǎn)(486微機),經(jīng)校長審批,報財政局固定資產(chǎn)處審批,方可辦理資產(chǎn)注銷手續(xù)。
七、綠化美化:
定期為冬青澆水,定期修剪,發(fā)現(xiàn)有病蟲害及時噴灑農(nóng)藥。
八、存在問題:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
九、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的校園管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使校園穩(wěn)步前進。
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使校園的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好校園的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
一個學(xué)年匆匆而過,我校后勤工作,遵循校園總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。我們遵循校園總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風(fēng)式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)21次
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。
5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了校園的后勤管理工作。
7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對校園資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強管理,開源節(jié)流。
資金是校園的命脈。按照校長要求,校園后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。校園財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
學(xué)校后勤工作述職報告【篇7】
一、立足本職,服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)校空調(diào)數(shù)量已達x臺,共xx千瓦
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次。
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制,規(guī)范管理
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
三、加強管理,開源節(jié)流
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。