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城南舊事的意義和啟發(fā)收獲大全(5篇)

發(fā)布時間:2022-09-19 城南舊事讀后感怎么寫 讀城南舊事心得體會 城南舊事的讀書感悟

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”。在閱讀了城南舊事后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。如何在寫城南舊事的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的城南舊事的意義和啟發(fā)收獲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇一】

我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領進了二十世紀二十年代的老北京,作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。

全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。

不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內心是沉重的`,那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。

《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇二】

童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢;童年是一條路,一路灑下歡聲笑語,讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時光。今天,就讓我們隨著作家林海音的腳步,來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?!盎莅拆^”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅。。。。。。而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。其實,她并不是真瘋,而是因為太過于思念自己的孩子小茬子,而當英子發(fā)現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時,不禁大吃一驚。讀到這里,我也是好驚奇,原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒!同時,我也為他們感到由衷的高興,一家人終于團聚了。可是還意猶未盡,好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了,媽媽念“灰安館”,宋媽念“飛安館”,宋媽念“惠難館”,由于地區(qū)不同,她們每個人念出來都不一樣,真的是太有趣了。還有一次,媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”,念成了“買一斤租漏,不要太回”。我忍不住哈哈大笑,誰叫英子一家都不是北京人,也說不好北京話呢?

后來過了幾年,爸爸得了重病,他的夾竹桃,石榴的葉子都落了。英子十三歲,不再處于童年階段,她已經長大了。這就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。是啊,童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花,每增長一歲,就掉了一片花瓣,掉完了花瓣,童年也就結束了。

我讀了《城南舊事》這本書,深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動,仿佛我就是英子,我格外珍惜我的童年,除了努力學習之余,童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機,只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。

還有,小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏,體現了她善良、富有同情心的本質。這些優(yōu)點我們都要向她學習。

讀完這本書,我們仿佛能聽見林海音輕輕的.嘆息,以及對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光,卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走,越走越遠……

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇三】

很喜歡這本回憶性小說,英子的聰明伶俐,她幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。在她的世界里,駱駝帶鈴鐺是為了長途跋涉的時候能有一點點聲音的陪伴,給拉駱駝的人,增加一些行路的情趣。宋媽口中惠安館的瘋子是一個可愛的大姑娘,偷東西的年輕人的是個善良的人。

英子對什么都好奇,對秀貞,對思康。在大人的眼中,思康是一個不值得愛戀的人,而秀貞卻一直在執(zhí)著的等著他,柜子里還留著六年前思康穿過的大棉襖。在小英子的世界里,只要肯去努力,就沒有完成不了的事情,后來她也確實讓秀貞母女團聚了。英子對于人性天真單純的認識和書中的大人們形成了極大的對比,側面反映出了在當時的時代背景之下,人世間復雜的情感以及人們面對世態(tài)變化的無奈。

因為小桂子脖子后頭正中間的一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,在英子的幫助之下,秀貞與離散六年的女兒相認了,但是卻在去找尋思康的路上,慘死在了火車輪下。這件事也讓英子從一個無憂無慮的孩子,感受到了現實的殘酷,她也逐漸領會到了世間的復雜與苦楚。

蘭姨娘,在文中是一位風流婉轉光彩照人的人物。蘭姨娘不僅長得美,心思也特別的細,對人好??墒窃谔m姨娘三歲時,她的生母親為了她生病的哥哥在她三歲的時候就把她賣了,而后又淪落為風塵女子,過著人前歡笑人后落淚的日子。被人贖身后,她敢闖敢拼,敢于與命運抗爭,總是把握一切機會去解救自己,最終與德先走到了一起。

而讓我最有感觸的是最后一章,表達出了最深切的情感。小學畢業(yè)典禮當天,英子衣襟上別著一朵夾竹桃,夾竹桃是英子爸爸種的,可是爸爸病倒了住在醫(yī)院里不能來,媽媽就用一朵夾竹桃代表爸爸來陪伴著我。六年前,爸爸參加了學校歡送畢業(yè)同學同樂會時,要英子好好用功,六年后也能代表同學領畢業(yè)證書和致謝詞。而今,英子要完成六年前爸爸的希望了,爸爸卻不能到達現場。在畢業(yè)典禮開始時,英子滿腦子都在回憶爸爸和自己說過的話,教自己做過的事情。大量的環(huán)境描寫,一系列的細節(jié)描寫,比如爸爸給我送來花夾襖?把爸爸對女兒的愛凸顯得淋漓盡致。

畢業(yè)典禮結束,英子走進了家門,家里靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都在院子的小板凳上,玩著沙土,而英子卻意識到了旁邊的夾竹桃垂下了好幾枝子,散散落落不像樣——是因為爸爸今年沒有收拾它們。去醫(yī)院看爸爸最后一眼的時候,英子經過院子,對著垂落的夾竹桃,英子說:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子的感慨。

雖不再是小孩了,而她心靈的童年永存了下來。童年像一個五彩斑斕的夢,自由自在,真而無邪。

我佩服小英子的勇敢,無論是對惠安館里的瘋子,妞兒還是和小偷叔叔約定一起去看海。但文章最后說到,他是個小偷,為了生存,為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學,才不得已走上犯罪道路,現實和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇四】

《城南舊事》是作者林海音的作品,講的是二十世紀二十年代北京的故事,其中我感受最深的,就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

這個故事主要講了:英子小學畢業(yè)了,可他的爸爸生病了。六年前,爸爸曾經要英子好好用功,六年后代表同學領畢業(yè)證和致謝詞。今天,她終于實現了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!

一年級時,英子有早晨賴床的毛病,上學經常遲到。爸爸氣極了,把她從床頭打到床角,從床上打到床下;她哭,躲避,但最后還是坐著洋車去上學了。從那以后,英子每天早晨都是等待著校工開校門的學生之一。就這樣一年年過去了,英子闖過一道道難關……可現在,沒有了爸爸,她更要自已管自已,并且還要管弟弟和妺妹,她也不再是小孩子了。

這個故事告訴我們一個道理:面對困難,只有咬牙挺過去了,才會成長。不闖不練便永遠無法長大。在我們的成長過程中,困難每時每刻都在,只有戰(zhàn)勝困難,我們才會成長。縱觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經過勤奮而走過來的。愛迪生是這樣,高爾基也是這樣,不勝枚舉。

我是一個生活在吃穿無憂家庭中的孩子,原來我一點感覺都沒有,只知道索要,要這要那,完全滿足不了,就發(fā)脾氣,甚至不吃飯……讀了這篇文章后,我恍然大悟,讓我懂得了:不要等到失去了才覺得珍貴的道理。我現在過著“衣來伸手,飯來張口”,全家人都呵護的生活,全然不知如何珍惜,這多么的危險?。慕褚院?,我要好好檢討自己,養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習慣,以勤奮好學的強大推力,加速成長。

英子,雖然我們所處的環(huán)境不同,但讀了你的故事,我也長大了!

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇五】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角……”每當我的耳畔響起這首歌時,我總會想起《城南舊事》里面那年幼的林海音,那粉紅色的夾竹桃……

主人公英子是一個膽大、聰明、善良的小女孩兒,她喜歡幫助別人,還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒,盡管其他人都對秀貞有偏見,英子卻不覺得,反而是盡全力去幫助她;她的父親,是一個外表嚴格、默默無聞,卻對孩子們表現出無盡父愛的爸爸;英子的奶媽:宋媽,是一個純樸的鄉(xiāng)下女人,她卻非常不幸,唯一的兒子溺水身亡,女兒也被賣掉,只好含淚離開。

就在英子小學畢業(yè)典禮的那一天,英子的爸爸病倒在了病床上,無法看到自己的女兒代表全體畢業(yè)生致辭。畢業(yè)典禮剛剛結束,醫(yī)院就傳來了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫(yī)院,看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親,終于明白了長大的意義。

不僅英子學會了成長,我也明白了長大的意義:生命和愛的條件是勇敢和承擔,也是人必須長大的真正意義。

父母親對孩子的愛,都是無價的,更是偉大的。就像英子的爸爸,對孩子們嚴格要求,卻把愛表現在方方面面;雖然不善于表達,卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的林海音,已經明白了許多人生的道理,家里失去了頂梁柱,而她身為家里最大的孩子,也必須要承擔起責任。

英子的世界一片純美,她從不自私自利,什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里,一切都是美好的。

童年時期美好、天真,但如果我們長大了,就應該承擔起自己該承擔的責任。不能再對父母撒嬌;不能再任性;不能再亂發(fā)脾氣;不能再亂買東西……我們要幫助父母干力所能及的家務;為他們除去煩惱,不要讓他們操心。

英子所具有的美好品質,是可貴的,是值得人去學習的,我們應該像她一樣善良、懂事、無私。

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城南舊事閱讀體會和啟發(fā)五篇


在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,閱讀城南舊事后,我對林海音的想法更加了解,心中感觸頗多,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,您從城南舊事中有哪些領悟呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《城南舊事閱讀體會和啟發(fā)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

城南舊事閱讀體會和啟發(fā)【篇一】

剛剛看到最后一個章節(jié),是被氣到了。

不知道為什么天惠還會對那個所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!

跟爸爸過的日子,你們還記得吧?他那么沒出息,喝酒、抽煙、賭錢,說一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”

其實是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了,正因為這樣,他又需要父愛,所以,他想起了那個不成器的爸爸。

我真心覺得這樣真可悲!這個孩子……

可是等到黃昏哥哥回來,卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽他跟“爹”說:

“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢買的?”

只管生,不管養(yǎng),行吧,當年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對別人受的傷怎么可能感同身受呢?

對于家庭,他是有虧職責的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!

真的好氣呀,這個哥哥的觀點我真的是不敢茍同,有些傷害是你說,他已經變了,就可以說原諒的嗎?

不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。

還有這筆記可以分享,

真奇怪,我現在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。

城南舊事閱讀體會和啟發(fā)【篇二】

赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對另一代人的精神遺言,真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告,真是準備去休息向前來代替他的崗位的哨兵?!钡拇_,書便是這樣。

前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京,但上個世紀二三十年代的北京城。還是胡同生活的時代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書像一幅童年的風景畫,很多童年的生活細節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒有改變,因為那是作者最深處的記憶。

回過頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因為他們認為,過去并不能代表現在。但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會有今天;如果沒有過去,又怎會有悲與歡,如果沒有過去,又怎會有離與合。過去,是重要的!

童年,是每個人最純真,最快樂的時代。童年,也是每個人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!

城南舊事閱讀體會和啟發(fā)【篇三】

《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫的一部自傳體小說,是以舊社會女性的悲慘事例寫的,比如《惠安館的瘋子》秀珍,她當年愛上了一個大學生,后來懷孕了,然后大學生被抓,孩子也送人了,因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫對她打罵從而離家出走,表現了她的堅強、勇敢的性格,而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死,女兒被送人找不著,宋媽最后決定回老家再生兒育女,表現了宋媽倔強、堅強的品質 ... ...

《城南舊事》分為《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉,因為我認為宋媽很堅強,舊社會的婦女宋媽在兩個孩子死亡和丟失后,不但沒有悲痛欲絕,徹底絕望反而決定要回去再生兒育女,表現了她的不甘心和性格的頑強。另外,這個故事人物描寫得栩栩如生,就象活生生的人物浮現在我眼前,以前的社會重男輕女,現在社會不分男女人人平等,沒有高低貴踐之分,婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

通過讀城南舊事這本書,讓我受益匪淺,明白了許多道理,比如人沒有貴賤之分,做人要富有同情心,做人要善良,與人要坦誠交往。

城南舊事閱讀體會和啟發(fā)【篇四】

偶然間我在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話:“上海是張愛玲的,北京是林海音的,但是在北京發(fā)生的事讓我想到更多的是老舍的?!庇谑牵粋€陽光燦爛的午后,我繼續(xù)翻開書架上的《城南舊事》去探索林海音心中的老北京,繼續(xù)領悟老北京的樣子。

這本書的作者是林海音,描述了作者小時候在老北京城發(fā)生的許多事情,也體現了作者在老北京時的快樂、純真,然而一個“舊”字卻可以看出作者是多么懷念童年,把童年發(fā)生的老北京的事全部記錄了下來,古城的殘片、大柯的幾根垂柳枝條。

也許,童年是記憶的開始,或許還是回憶的大門,不管是什么,這都可以體現出孩子們在童年的歡樂。《冬陽,童年駱駝隊》就是如此,每當到了冬天,老北京城就會傳來隱隱約約的駱駝鈴聲,沒錯,駱駝隊來了??矗I頭的那只還是以往的樣子,脖子上的鈴鐺,清脆悅耳。老師告訴我,要學駱駝,沉住氣,它從不著急。這時,又會想到“我”冬陽下學駱駝咀嚼的事,不過,這不也是對我童年的一次回憶嗎?

相比之下,我的童年更加無憂無慮,每個孩子都會有一些屬于自己的樂趣。每當到了星期天,我就可以在家中看電視,根本不需要勞動,還可以去室外玩游戲,伙伴們在一起非常開心,要是閑了的話還可以去騎自行車、騎平衡車等一些戶外運動??鞓酚譄o憂無慮的童年一直伴隨著我成長,就像冬陽下陪伴英子的駱駝,帶給我們滿滿的幸福!

當我合上這本書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細致動人,我一定會珍惜屬于自己的童年時光,讓世間的愛暖暖地延續(xù)!

城南舊事閱讀體會和啟發(fā)【篇五】

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲,花斑就掉落一瓣?;ò曷渫炅?,我們的童年也就結束了。到那時,我們就會懷念那美好的童年,細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個個故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風光融入到字里行間,在展現真實熱鬧的市民生活之余,架設了一個明晰的時空背景,呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復雜的情感和真實的人性。

書中的一個個故事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸,富有同情心的本質,都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現了英子的質樸、年幼時分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來許多快樂;《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會,走向生活。

童年如一條溪流,川流不息,一去不復返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對童年生活如此留戀,回味無窮。成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂時光。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)五篇


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。當不同的人在看完城南舊事后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。在讀了城南舊事后,您自己有什么感想呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《城南舊事受到的教育和啟發(fā)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇一)

最近我讀了一本好書——《城南舊事》,它是中國作家林海音寫的,書中講了幾個上個世紀二三十年代老北京的故事。

這本書中有五篇故事:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。每一篇故事都能讓人的心融入其中,仿佛自己就在故事中。

我最喜歡的一篇的《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,這一篇故事里講了主人公英子的爸爸在醫(yī)院里重病不起,連英子的畢業(yè)典禮都去不了。英子一個人去了畢業(yè)典禮,回來后爸爸就去世了。讀完之后,我為英子的畢業(yè)而感到開心,但也為英子爸爸的去世而感到悲傷。

令我印象深刻的還有《惠安館》中的妞兒剛剛找到了自己失散多年的母親秀貞,在當天晚上就和自己的母親一起死在了火車輪下??吹竭@兒我不禁潸然淚下。

這些故事中不光有悲傷,還有讓人發(fā)笑的情節(jié),比如媽媽把“二十,二十一,二十二……”說成了“二俗,二俗錄一,二俗錄二……”惹得全家都笑了起來??吹竭@兒我都笑得肚子疼了。

這本書文字樸實,每個故事娓娓道來,讀起來讓人感覺每件事都浮現在自己眼前,身臨其境地感受故事里人物的悲歡離合,讓人的思緒久久沉浸在故事中。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇二)

我的父親今年都五十九歲了,他中等身材,皮膚白凈,年輕時也是長的很帥......

中有一篇文章,“爸爸的花兒落了”當我看到那篇文章的時候,突然有一種心情的感觸,想起許多童年的往事……

我出生在一個很小的山村,我上學的時候,學校建在高高的小山坡上,每天我和同學一起去上學的時候,就要爬四十四個臺階,臺階是用大青石砌的,很粗糙,對剛剛上小學的我來說,好像有種高不可攀的樣子,我奶奶總是擔心的說:“小小年紀要爬那么多臺階,太累了”現在我回想起來,還真的感謝那段艱難的路,讓我原本瘦弱的身體強健了許多。

上二年級的時候,有一件事讓我至今無法忘懷。記得那天我是要期末考試了,冬天的早晨,天亮的很晚。天灰蒙蒙的,外面刮著呼呼的北風,我是那個愛睡懶覺的人,(現在也是呵?。┟刻煳乙蠈W去的時候,總是在奶奶的呼喚聲中,催促聲中起床。然后匆匆忙忙的吃飯,那天早上我爸爸已經做完隊里的早工回家了,見我在匆匆的吃飯,說:“晚上勿要困,早上爬勿起”“阿萍,你們今天是不是期末大考呀,”我嗯了一聲,我爸爸打開我的書包檢查我的東西,當他打開鉛筆盒的時候,說:“你的橡皮到哪里去了”我怕爸爸要罵我,低著頭不敢說,(其實小時候我總是丟三拉四的)“要考試了連個橡皮都沒有,你怎么回事?”在我不經意中,不見了爸爸的蹤影,我吃好飯,背著書包上學去了,在離家不遠的小山腳下,我卻意外的碰到了我的爸爸,爸爸的手里拿著他剛剛從小店里買來的橡皮,那小小的橡皮我接過來的時候,還是暖暖的,他沒有說什么了,就讓我快快去上學,不要遲到。那時在我幼小的心靈中就有了許多的感動,當我爬到第二十個臺階的時候,回頭看到我爸爸的身影,在朦朧的晨色中,一個孤單的背影,還沒有來得及吃上早飯就給我去買橡皮,我想他還可能是小店中第一個顧客呢……?他沒有說要我考出好的成績,那樣類似期許,但是那次的考試我好像真的特別的仔細,特別的流暢,因為我在用那塊橡皮的時候,總覺得是爸爸在看著我,爸爸的心在牽掛著我。那一刻仿佛在我的內心深處定格了一下,我想一輩子那樣的場面都印刻在了我的內心深處,無法忘懷了。

有時候我在回想,現在的生活條件不知道要比以前好多少倍,跟現在的小孩子說這些肯定是天方夜譚一樣,他們不會理解的我們那時的生活了,但他們肩上的負擔比我們小的時候卻要重許多,我們父輩們的期許只是希望我們可以健康,順利的長大,當我們是父母的時候,卻希望他們能夠承載我們的夢想,希望他們可以揚名立萬,以前我的父母從來沒有提醒我們學習要怎么樣,但我也成績很好,在生活中學會,忍耐和堅持。但是現在我們總會不經意中提醒小孩子要努力的學習,但是他們也沒有太多的認為學習的重要性,也許當他們到我們這樣的年齡的時候,才會感悟我們的現在的心情。才會覺得那些失落的美好時光是多么遺憾!

父愛深深,永遠在我內心深處......

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇三)

“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書里的最后的話。

這本書以她小時看駱駝起頭,講述了她為什么要寫這本書。此書講了這樣一個故事:一個小女孩名叫英子,她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館,她結識了第一個朋友——“瘋子”秀貞。她和一個大學生有了個孩子,這本該是好事,卻成了她瘋了的原因:大學生被捕,孩子小桂子被遺棄。后來英子發(fā)現“小桂子”就是她另一個好朋友——妞兒。妞兒是一個唱戲的,是“父母”的搖錢樹,是一個經常被打的人。但命運總是悲慘的,她們在火車輪下去了天國,在那兒永遠不分離,遺憾的是英子再也看不見她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象,成了她童年的噩夢。

而后,英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對面有一個鬼屋,在鬼屋下面的草地里,藏著英子的另一位朋友——一個年輕人,一個以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書的年輕人。他說他善良,英子也認為他善良,或者說他并不壞。在和平年代,他也許不會去偷,去搶,他也許會成為一個真正的好人,一個偉大的人,可當時時局動蕩,民不聊生。同學們,我們出生在這和平的年代,生活在和諧的社會,擁有著極好的條件,卻不好好利用這一切,在偷、搶,在殺人、縱火,在破壞這一切,你說這該不該?他在英子的眼中,既偉大,又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說:天網恢恢,疏而不漏。不久,英子無意揭發(fā)了他,并因此在又一次行竊中被抓。從此,英子又有一個朋友在他眼前消失了還有一個人不得不提,那就是宋媽。她是英子的奶媽,也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個怪人,她放棄了自己的家庭,自己的孩子,來到英子家照顧他們,這樣的行為實在令人費解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知:兒子溺水身亡,女兒被丈夫賣掉,自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后,悲痛欲絕,原本樂觀的她再也見不到笑容。不久,她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這,情不自禁的吟誦道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”福無雙降,禍不單行。英子慈愛的爸爸沒有擋住病魔的襲擊,在地下永遠的長眠。英子終于小學畢業(yè)。回到家后,望著父親的夾竹桃,默念:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇四)

今年,我看了《城南舊事》一書,我覺得它非常好看,并且還讓我懂得了一個個道理。

這本書不但好看,而且故事語句優(yōu)美,里面還包含著一個個小故事。

這本書主要講了:惠安館里有一個“瘋子”,她叫秀貞,別的小孩都躲她,遠離她,只有英子愿意接近她。最后,英子才知道秀貞并不是瘋,而是思念她的女兒小桂子;英子與一個陌生男子成為朋友,在英子的眼里,他性情和善,是個敦厚的老實人,也是慈愛的哥哥、孝順的兒子,可是他卻是一個偷英子家衣服的可惡的竊賊……

讀了這本書,我感受到了:我們做事一定不要只看表面,事情的真相不能只猜測,因為猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良,無奈家境困難,走投無路,最終走上了犯罪的道路?!拔覀兛春H??!北磉_了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。

這是一本滋潤心田的書,這本書像天空,讓我們在知識的天空中翱翔!

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇五)

爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

當英子站在那垂落的夾竹桃前默念時,那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……”

“我分不出海跟天,我也分不出好人與壞人”的清澈童聲,為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流,緩緩而去的歲月。

爸爸走了,對小英子來說,她的童年也就結束了。也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年?。∈菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

冬陽下的駱駝隊,水井邊的小伙伴妞兒,“瘋女人”秀貞,躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都在歲月的步影下消失了。童年美夢,頓然破碎??梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。英子的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽??梢哉f,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

那是生活中平凡而美麗的詩,是故事,是夢幻,讀時仿佛輕重音樂,扣動人心,字里行間所隱含的對社會的評價,對童年的回憶,對生活趣事的樂道,還有家中的或人或事……

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)五篇


在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,在閱讀林海音寫的城南舊事后可以學到很多,擴充自己的知識庫,通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時,一篇優(yōu)秀城南舊事讀后感怎么寫呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《閱讀城南舊事道理和啟發(fā)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇一)

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年?。∈菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇二)

英子的成長也令我想到了我的成長。小時候,外婆總是帶著我去公園消磨時間,于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時的“玩伴”,愛樂觀健談的“胖婆婆”,古道熱腸的李奶奶,喜歡運動的“長媽媽”……

上了幼兒園后,我又結識了很多小朋友。為了一個枕頭和我打架的帥帥,總愛穿漂亮裙子的婷芳,還有我的死黨芊芊、豆豆,我們曾經說好要永遠一起玩,變成老婆婆老爺爺不要分開的,現在卻因為去了不同的學校而再也不得見了。

有一天,我在街上偶然碰到了芊芊,我驚喜得幾乎說不出話來,我蹦跳著沖過去想拉她的手,可是芊芊卻輕輕閃開了,我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇,全然退了回來,我們什么也沒說,禮貌地打了招呼就各奔東西了?;氐郊依铮覀牡貑枊寢屧趺磿@樣?媽媽說,這就是成長,成長就像一把刀,削去了這塊,挖出了那塊。

是啊,因為成長,很多人、很多事、很多感情,都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了,就像畢業(yè)時歌中唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去,但是至少我們曾經擁有過,并會在我們心靈中永存下去。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇三)

今天,我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。

這里面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時,就聽說惠安館里有個瘋子,別人都不愿意接近她??捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子,我肯定會躲得遠遠的。連接近都不敢接近他,更別說和他搭話了。英子還很樂于助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子,但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發(fā)現她的朋友妞兒就是小桂子時,便要把妞兒送到秀貞那兒。可當天英子發(fā)燒了,但她還是偷偷跑出家,送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了,而是把別人的事當成了自己的事,不然她怎么會發(fā)著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331,比如在我值日時,有人把作業(yè)本拉在座位上了,我看假如別人沒走遠,就會幫別人送過去。可如果別人走遠了,我就不會幫別人送了。

《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻,比如奶媽宋媽,因為舍不得英子家的燕燕,所以4年沒回家了。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇四)

最近我看了一本很有名的小說《城南舊事》。

這是作家林海音最有名的作品,匯集了她童年的往事和趣事,書中以她為原型塑造的主人公英子,有血有肉,性格鮮明,一個個故事圍繞著英子和她周圍的人物展開。有些故事悲傷,讀來凄然淚下,有些故事有趣,讀來樂不勝收。一悲一喜,或濃或淡,令人意猶未盡。

在這所有的故事里,我最喜歡的一篇,就是《我們看海去》。

英子和小伙伴玩的時候,球掉進了廢墟草地里,她去尋找時碰到了一個人,正在雜草地里藏一個袋子。他主動跟英子聊天,就這樣他們結下了一段友情。他給英子講自己的故事,英子給他讀在學校里學的詩《我們看海去》,“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

恰巧在那時候,鎮(zhèn)上很多人家東西被盜了,英子想起她那個朋友一些可疑的地方,但是想起他對她很友好,他很努力,養(yǎng)眼瞎的老娘,供弟弟上學,又覺得他是個好人。過了幾天他們又見面了,他看到藏的袋子被人動過,痛苦地說他馬上就要離開了,并把他一向很珍惜的象牙佛珠送給了英子,在夕陽下匆匆地告別。不久后,警察抓住了小偷,正是英子的朋友!

大人們都說他是壞人,小小的英子卻很困惑,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清金色的太陽是從藍色的大海升起,還是從藍色的天空升起。她決定,長大了要把這件事寫成一篇文章,就叫《我們看海去》。

這個故事引人深思……

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇五)

淡淡的哀愁,沉沉的相思。

漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩,英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書,英子的童年生活就栩栩如生地展開了。

《城南舊事》,以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的,對她來說,她很自由、很快樂。直到故事的終結,所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹著人間悲劇,由小到大,到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈,努力化解這些悲劇的負面意義。“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了。”故事的終結,所有人都叫她要長大,是的,她長大了。

我沉浸在她的童年里。不得不說,看完英子的童年我感到很悲傷。“悲”來自于經歷悲劇時英子茫然無助,“傷”是我為她的經歷泣然感傷。人間真情留無計,今宵別夢寒。英子說,“我分不清海和天,我也分不清好人與壞人。”小小年紀,卻道盡成人世界的善惡美丑。

《城南舊事》里所有的悲劇,都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。

而讓人不得不嘆服的是英子,她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝,在沉重的現實中保留了一片自己快樂的天空。

英子的童年也勾起了我們對于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢吧。猶記那大榕樹下,三五成群的人們高談闊論,粗糙的水泥地上,是我們用粉筆畫出的方格子,跳起的馬尾,甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年,永遠是我心底最大的溫柔。

《城南舊事》,留給我一份哀懷,一種眷戀。追憶之中,更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟,曾經童年的真善美不是丟失了,而是早已沉淀在我靈魂深處,讓我們有悠長悠長的懷想。

我們都不再是小孩子了,只是我們童年的歡笑仍隨風一路飄揚。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)分享五篇


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在閱讀了城南舊事后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。怎么寫城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“讀完城南舊事的感受和啟發(fā)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇一】

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無窮。

其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了。”這句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當讀到這個句子,我就會安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易?。?/p>

英子不愧是英子?。∪绻幸惶?,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會有她當時那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。

樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。

說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐啊!他們曾經也有一個幸福美滿的家庭,可是就因為來了“地震”這位不速之客,許多孩子因為失去了父母,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因為一個偶然全失去了。

記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當時在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當時又不在家,我艱難地走到了電話機前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會兒再說?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時又高興又痛苦。

媽媽這次舉動,讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關愛,應該算是不完整童年。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇二】

剛剛看到最后一個章節(jié),是被氣到了。

不知道為什么天惠還會對那個所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!

跟爸爸過的日子,你們還記得吧?他那么沒出息,喝酒、抽煙、賭錢,說一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”

其實是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了,正因為這樣,他又需要父愛,所以,他想起了那個不成器的爸爸。

我真心覺得這樣真可悲!這個孩子……

可是等到黃昏哥哥回來,卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽他跟“爹”說:

“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢買的?”

只管生,不管養(yǎng),行吧,當年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對別人受的傷怎么可能感同身受呢?

對于家庭,他是有虧職責的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!

真的好氣呀,這個哥哥的觀點我真的是不敢茍同,有些傷害是你說,他已經變了,就可以說原諒的嗎?

不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。

還有這筆記可以分享,

真奇怪,我現在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇三】

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇四】

“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書里的最后的話。

這本書以她小時看駱駝起頭,講述了她為什么要寫這本書。此書講了這樣一個故事:一個小女孩名叫英子,她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館,她結識了第一個朋友——“瘋子”秀貞。她和一個大學生有了個孩子,這本該是好事,卻成了她瘋了的原因:大學生被捕,孩子小桂子被遺棄。后來英子發(fā)現“小桂子”就是她另一個好朋友——妞兒。妞兒是一個唱戲的,是“父母”的搖錢樹,是一個經常被打的人。但命運總是悲慘的,她們在火車輪下去了天國,在那兒永遠不分離,遺憾的是英子再也看不見她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象,成了她童年的噩夢。

而后,英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對面有一個鬼屋,在鬼屋下面的草地里,藏著英子的另一位朋友——一個年輕人,一個以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書的年輕人。他說他善良,英子也認為他善良,或者說他并不壞。在和平年代,他也許不會去偷,去搶,他也許會成為一個真正的好人,一個偉大的人,可當時時局動蕩,民不聊生。同學們,我們出生在這和平的年代,生活在和諧的社會,擁有著極好的條件,卻不好好利用這一切,在偷、搶,在殺人、縱火,在破壞這一切,你說這該不該?他在英子的眼中,既偉大,又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說:天網恢恢,疏而不漏。不久,英子無意揭發(fā)了他,并因此在又一次行竊中被抓。從此,英子又有一個朋友在他眼前消失了還有一個人不得不提,那就是宋媽。她是英子的奶媽,也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個怪人,她放棄了自己的家庭,自己的孩子,來到英子家照顧他們,這樣的行為實在令人費解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知:兒子溺水身亡,女兒被丈夫賣掉,自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后,悲痛欲絕,原本樂觀的她再也見不到笑容。不久,她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這,情不自禁的吟誦道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!备o雙降,禍不單行。英子慈愛的爸爸沒有擋住病魔的襲擊,在地下永遠的長眠。英子終于小學畢業(yè)?;氐郊液?,望著父親的夾竹桃,默念:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇五】

這天,陽光明媚,我懶洋洋的坐在書桌前讀完了《城南舊事》這本書,合上書我伸了個懶腰,然后閉上眼睛,細細地回味著書中的故事,那一個個動人、美麗的畫面像看電影似的放映在我的腦海中,使我激動地心久久不能平靜。

《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子,隨父母回國,到北京城南生活,經歷喜、怒、哀、樂。種種事情后,從天真到董事,又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節(jié)一會讓你覺得可惜,一會又讓你為小英子的天真而哈哈大笑,接下來就讓我與大家分享一下。

這本書最能讓人拍案叫絕的是,小英子在對待朋友這方面的故事,她善于交朋友,對朋友十分講義氣,這在我們同學間是為數不多的:她家的胡同口住著一戶人家,那戶人家的女兒由于種種原因,受了刺激,被人家視為瘋子,沒有人愿意去接近她,可小英子卻專門去“拜訪”了這個叫秀貞的女人,并時常傾聽別人視為瘋話的故事,而且很入迷。

因此,她們成了忘年交,英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的英子又偷了母親的金手鐲,送于母女作為盤纏。雖然英子沒有經過大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人,但是她為的是朋友。我們完全可以理解,她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學習。

英子不僅講義氣還很積極向上,知道為父母爭光。

有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會,當畢業(yè)生代表——年級學習最厲害的同學,上臺領取畢業(yè)證書時,英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當年級第一,在代表全年級同學領取畢業(yè)證書時好讓自己臉上“光芒四射”,而英子也牢記父親教誨,努力取得了第一名的好成績??蓱z天下父母心,哪一位父母不是望子成龍,盼女成鳳的呢?我們應該像英子那樣努力學習,取得好成績,不負父母的期望。

《城南舊事》這本書不僅讓人覺得十分有意思,還教會我許多道理,大家也應該反反復復去閱讀,去品味!

對于城南舊事的感想和收獲范文六篇


在上學的時候,老師會經常要求我們會寫讀后感。我想您對林海音寫的城南舊事,已經有了屬于自己的讀后心得,此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來。寫城南舊事的讀后感,該從哪些方面著手呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《對于城南舊事的感想和收獲范文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇一】

在家里拿了一本寒假必讀《城南舊事》這本書。作者是舉世聞名的林海音,她是一位快讀書的作家。這本書我百讀不厭,故事深深吸引著我。

故事概說是這樣子的:清晨,宋媽過來叫我起床,說完,把我的被子給掀開來,就打了兩個噴嚏。我和媽媽還有宋媽一起去菜市場,在門口有一個惠安館,媽媽還有宋媽說這里住著一個瘋子,還是個孩子呢!我也見過幾次,但宋媽和媽媽把我的手捏緊,也沒有怎么講。我一直記著瘋子的樣子。我又認識了一個新朋友,名叫妞兒。我們開心得聊著。我低著頭,走到了惠安館門口,原來是瘋子,但我并不怕。

我和瘋子聊了不久,她母親來了,從話里聽出,瘋子名叫秀貞。來了不就,他父親又來了,但沒有理會。但秀貞嘆氣小桂子,還讓我?guī)退研」鹱咏谢貋?。我和秀貞一起在看魚,談了一會,秀貞哭了起來。秀貞從箱子里拿了一件男人穿的大棉袍,又把大棉袍放在太陽下曬,她們又聊了起來。住在惠安館有一個思康三叔,他有學問??吹搅诵∮碗u,就和它玩。聽到秀貞說自己不是親生的,有點緊張。蠶在吐絲。我和秀貞染了指甲。我拿了兩件衣服包在身上。我走到五屜櫥拿了那只金鐲,被妞兒看到了。秀貞緊抱妞兒,以為她是小桂子。后來我病了,被父母送到了醫(yī)院。我們到了海邊在那兒看,還看到了驢在那兒打滾。爸爸也不經老了,我也長大了。在冬陽我還是個童年看到了駱駝隊。 家鄉(xiāng)有好多回憶,有好多的快樂,童年重臨于我的心頭。

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇二】

宋媽,這個中國舊社會的產物。奶媽這種職業(yè)也就在中國才有吧。我沒有孩子的時候不明白奶媽為什么總有奶,現在才明白,她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個人物的命運注定是個悲劇??吹剿螊屪屛蚁氲搅宋夷棠?。她也是小腳,爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當過保姆,艱難的支撐著這個家。她非常堅強,活的很有尊嚴。

這本書喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代,而我家在東城,我生于70年代末,但并不影響我們之間的共鳴,因為胡同在,胡同文化在。建筑絕對是文化的一個重要部分。梁思成當年多次向上級要求保留北京城原貌并感慨,“早晚有一天你們會因為北京的交通、工業(yè)污染、人口這些問題而后悔的?!饼垜_在80年代訪問北京時也曾頗為惆悵的說:“新建筑給我的整體印象是毫無個性、特色和美感,把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了,使北京蕩然無存。”

我很幸運在胡同住過20年。如今我家住的小院早已被高樓取代,要想去追尋過去的蹤跡只能靠老照片、老物件兒、腦子里的那點回憶了。還有林海音的這本《城南舊事》。就像書中寫道:夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年一去不復還

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇三】

《城南舊事》這本書的主人公是英子,她是一個天真、善良的小女孩。遇到傷心事時,她愛哭,她很困惑,為什么自己的童年充滿了這么多的挫折。

《城南舊事》這本書一開始講了英子和瘋子秀貞一起去尋找秀貞的女兒小桂子的故事,英子在油鹽店認識的妞兒就是秀貞的小桂子。之后文中的英子上學了,搬進了新家,又認識了愛笑的蘭姨娘。當英子上了六年級,即將畢業(yè)時,英子的爸爸病了,英子在上車開往家中的途中,默默地念著爸爸,祈禱著平安。

然而英子的爸爸最終還是離去了。英子懂得了自己也不再是小孩子了,她雖然很是傷心,但是她很堅強,沒有掉下眼淚,她要在困難中站立起來,去照顧這個破碎的家庭。

讀完這本書,我從中體會到不能老是依靠別人,要學會獨立,長大了我們要有擔當。

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇四】

我的父親今年都五十九歲了,他中等身材,皮膚白凈,年輕時也是長的很帥......

中有一篇文章,“爸爸的花兒落了”當我看到那篇文章的時候,突然有一種心情的感觸,想起許多童年的往事……

我出生在一個很小的山村,我上學的時候,學校建在高高的小山坡上,每天我和同學一起去上學的時候,就要爬四十四個臺階,臺階是用大青石砌的,很粗糙,對剛剛上小學的我來說,好像有種高不可攀的樣子,我奶奶總是擔心的說:“小小年紀要爬那么多臺階,太累了”現在我回想起來,還真的感謝那段艱難的路,讓我原本瘦弱的身體強健了許多。

上二年級的時候,有一件事讓我至今無法忘懷。記得那天我是要期末考試了,冬天的早晨,天亮的很晚。天灰蒙蒙的,外面刮著呼呼的北風,我是那個愛睡懶覺的人,(現在也是呵?。┟刻煳乙蠈W去的時候,總是在奶奶的呼喚聲中,催促聲中起床。然后匆匆忙忙的吃飯,那天早上我爸爸已經做完隊里的早工回家了,見我在匆匆的吃飯,說:“晚上勿要困,早上爬勿起”“阿萍,你們今天是不是期末大考呀,”我嗯了一聲,我爸爸打開我的書包檢查我的東西,當他打開鉛筆盒的時候,說:“你的橡皮到哪里去了”我怕爸爸要罵我,低著頭不敢說,(其實小時候我總是丟三拉四的)“要考試了連個橡皮都沒有,你怎么回事?”在我不經意中,不見了爸爸的蹤影,我吃好飯,背著書包上學去了,在離家不遠的小山腳下,我卻意外的碰到了我的爸爸,爸爸的手里拿著他剛剛從小店里買來的橡皮,那小小的橡皮我接過來的時候,還是暖暖的,他沒有說什么了,就讓我快快去上學,不要遲到。那時在我幼小的心靈中就有了許多的感動,當我爬到第二十個臺階的時候,回頭看到我爸爸的身影,在朦朧的晨色中,一個孤單的背影,還沒有來得及吃上早飯就給我去買橡皮,我想他還可能是小店中第一個顧客呢……?他沒有說要我考出好的成績,那樣類似期許,但是那次的考試我好像真的特別的仔細,特別的流暢,因為我在用那塊橡皮的時候,總覺得是爸爸在看著我,爸爸的心在牽掛著我。那一刻仿佛在我的內心深處定格了一下,我想一輩子那樣的場面都印刻在了我的內心深處,無法忘懷了。

有時候我在回想,現在的生活條件不知道要比以前好多少倍,跟現在的小孩子說這些肯定是天方夜譚一樣,他們不會理解的我們那時的生活了,但他們肩上的負擔比我們小的時候卻要重許多,我們父輩們的期許只是希望我們可以健康,順利的長大,當我們是父母的時候,卻希望他們能夠承載我們的夢想,希望他們可以揚名立萬,以前我的父母從來沒有提醒我們學習要怎么樣,但我也成績很好,在生活中學會,忍耐和堅持。但是現在我們總會不經意中提醒小孩子要努力的學習,但是他們也沒有太多的認為學習的重要性,也許當他們到我們這樣的年齡的時候,才會感悟我們的現在的心情。才會覺得那些失落的美好時光是多么遺憾!

父愛深深,永遠在我內心深處......

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇五】

“上海是張愛玲的,北京是林海音的。”這話是著名詩人余光中說的吧。我很納悶:一個城市怎么會屬于某一個人呢?

就在這個愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內容大致是說,夏去冬來,又見到悠悠前行的駱駝隊,作者卻無限感慨自己的童年一去不復返了,而童年時住在北京的那些景色和人物著實讓自己想念。于是便默默地想,慢慢地寫,用文字將自己逝去的童年重現于心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導語,讀著讀著,心緒隨著漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京,走進那一片斜陽脈脈的古道,走進了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小說集,作者以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫里隱藏的葉片,臨街老店被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門。揭開書頁,就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了,望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

童年是一個干凈的符號,是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館,胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現腦海。還有小英子和小伙伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽,以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現在我身邊。最后,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢,頓然破碎。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實、淳樸,那樣的純凈、淡泊、溫馨。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山?!币磺P歌盡述揮別童年時的心情。每個人的童年都是這樣匆忙而逝嗎?

當我合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細致動人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養(yǎng)我陽光風雨的一生。

對于城南舊事的感想和收獲范文【篇六】

在日本大阪出生的林海音五歲時來到北京,在這里度過了難忘的童年。因此,她懷著深厚的感情寫下了一本名為《城南舊事》的書。一本“滄?!钡摹吧钫铡保脴銓嵍鴰в幸唤z憂傷的筆調細膩生動的詮釋了她魂牽夢縈的童年。

《惠安館》,就是我印象最深的一篇。

小主人公英子在惠安館前結識了“瘋女人”秀貞,滿身是傷的妞兒,和他們度過了有苦有樂的生活。到最后的一次無意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們去天津了。英子親生經歷離別的痛苦,快樂的玩耍,真真切切的體會,去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無拘無束,自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。

從前的老北京是那么寧靜,祥和,美好。遠離了喧囂,靠近了內心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個科技速度飛速發(fā)展的時代,必須跟上的帶的節(jié)奏,一步也不能慢,否則只會被時代遺忘,被人群淹沒。從前的`孩子“漫步行走”,現在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現在的孩子被作業(yè)淹沒。從前孩子的童年叫做童年,現在孩子的童年卻充滿了作業(yè),不惜,考試,補習班……慢慢的,童年就會被另一個名詞替換,這個名詞叫做學習。現在,童年變模糊了,長大以后后,如果問起我的童年是什么,我會說,考試……

《城南舊事》一書沒有華麗的語句,沒有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺,淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。

翻到書的最后一頁,看完書的最后一行,直到合上,我的房內留下一股濃郁的書香,傳來英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……

城南舊事讀后受到的啟發(fā)五篇


如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。閱讀完林海音寫的城南舊事以后,相信心中有不少的心得,寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。您是否正在考慮如何寫城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網小編精心為您整理的“城南舊事讀后受到的啟發(fā)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇一)

寒假里,我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》,它是女作家林海音寫的自傳體小說,這本《城南舊事》,是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》講述的是上世紀二十年代北京城里的故事,描寫的是小主人公小英在北京的童年生活,有著最質樸的真善美。每一個故事都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。別人說秀貞是個瘋子,小英卻把她當成好朋友;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真聽他講故事。在她眼里一切都是美好的,她會用善心對待每一個人,不管是好人還是壞人。她愛自己的奶媽,望著她離去,小英傷心難過。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛,她本應該有一個無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣思考。當我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時,心里特別的憂傷,小英父親的去世了,12歲的孩子從此沒有了父愛,12歲的'她撐起了一個家,不僅要哄四個妹妹兩個弟弟,還要照顧媽媽,她快樂的童年背上了沉重的擔子。

我們小時候沒有遇到過的事,小英遇到了;我們小時候沒有經歷過的事,小英經歷了?;仡^想想我自己的童年生活,不用操心家務,快樂玩耍。所以我們要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,好好生活,為童年的生活畫上美麗的畫卷。

《城南舊事》這本書就像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸,讓你品到生活的味道!

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》一小說以20年代的老北京為背景,借一個孩子?小英子的眼光看成人世界的悲歡離合。讀完了這本書,我仿佛看見了英子的童年,看見了英子一個個離別故事,為此而掉下了眼淚,更是看清了小英子本人。

小英子是一個富有正義感的人,英子經過店鋪,看見了店員正逼著一位小女孩,讓她唱幾句,否則不讓她把醬油拿去,看著這位小女孩既想拿醬油,可又不想唱,這一幕被英子看見了,跑了上去一馬奪回了醬油,遞給小女孩,我從文中的“插著腰”一詞更能看出小英子十分有正義,她一點也不覺得十分害怕,若是我,一定不敢站在陌生人旁邊還幫他,更不敢對店員那么理直氣壯。

小英子也是一個十分善良的人,勇敢的人,熱心腸的人,《惠安館》一章節(jié)中,人們都十分害怕,連看也不敢看一眼的一個瘋子,小英子卻一點也不怕,從“對著她的眼神”一短句中十分明顯的能看出英子的勇敢,沒有一個人會用這種真誠的眼神看著這個瘋子,反而現在倒是和瘋子秀貞做上了好朋友,還幫助秀貞找已經丟失的女兒,還是給她女兒什么小手表,小算盤和小鈴鐺,由此也十分能看出小英子已經到了自己最大的努力了,連自己的好朋友也要確認一下是否脖子后面有塊青記,小英子善良,勇敢而且十分聰明,要不是小英子那張吃了蜜似地小櫻桃嘴十分機靈,把蘭姨和德先叔給弄成了一對,讓他又有新的幸福開始。

小英子還是一個堅強的女孩,英子的爸爸不幸應得肺炎而去世了,在一家最艱難的時候,英子撐起了這個家,我從“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子”一句中能看出英子的心里其實是十分痛苦的,她的心在哭,可表面上一絲也看不出痛苦的字眼。小英子其實是一個多愁善感的人,在《我們看海去中》后嘴唇的一個年輕人為了供弟弟讀書,逼迫著只好去偷東西,當他被人抓時,小英子躲在媽媽身后哭了,在蘭姨走后,英子的淚珠如斷了線的珍珠一般掉下來。這個英子就是那么的強。

我愛這個小英子,愛這個堅強,善良,負有正義的人。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇三)

很久以前,外公曾經送我一本書《城南舊事》,看著那黑乎乎的封面,泛黃的紙張,絲毫沒有引起我的興趣,一直被我束之高閣,一次偶然的機會,我翻開了這本書,卻很快被它深深地吸引了,沉醉其中,不能自拔。

《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經典作品,作者通過主人公英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復雜的情感。小說主要講述了英子童年時代所發(fā)生的一件件難忘的人和事,緩緩而過的駱駝隊象征著緩緩而逝的童年時光,一去不復返;惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無限的同情心;“我們看海去”中,對因生活所迫而偷竊的青年的判別,看出了英子對“好人”“壞人”迷茫的認知;一塊塊驢打滾兒飽含了英子對勤勞質樸的宋媽無比深厚的愛;慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無憂無慮的童年,走向成熟……

英子的童年是懵懂而又無憂的,她的世界簡單而純凈,惠安館里的秀貞在別人的眼里是個瘋女人,大家都退避三舍,但英子的愛心卻使她們成為了好朋友,并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂于助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼,像水晶一樣純潔無瑕,我們都應該從她的身上學會這點??涩F實生活中做到這一點卻不容易,我不由得想到我周圍也有這么個人,他是老家的一位鄰居,是個智障患者,名叫“九西”(僅是發(fā)音),據說有三十多歲了,整天臉上掛著呆呆的笑,鄰居們都不愿和他講話,有上前搭話的也是嘲諷和調侃,每當看到他呆呆地沖我笑時,我心里也充滿了厭惡??捎幸淮?,我和鄰居打羽毛球時,球不慎飛到了樹上,一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地,笨拙地爬上樹幫我們揀下了球,那一刻,我覺得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小,從那以后,我便和“九西”成了好朋友,看到他臉上的笑容也倍感溫暖?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,在幫助別人的同時,我們也會獲得意想不到的喜悅和感動。

童年是美好的,卻又是短暫的,轉眼英子小學畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天,慈祥的爸爸因病去世了,盡管爸爸曾將想逃學的英子打得像“狼狽的小狗”一樣,但爸爸的離去給英子帶來了無盡的悲傷。看到曾經天真不識愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后,從容地“從沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”時,我不禁潸然淚下,英子是堅強的,是勇敢的,我們不也一樣嗎?我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下,遲早要成長為堅毅的雄鷹去搏擊風雨,做自己、做生活的主人。

《城南舊事》這本書,沒有曲折離奇的故事情節(jié),沒有驚天動地的動人事跡,有的只是一個小女孩娓娓而談的心靈體會,淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動著我,感染著我。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇四)

今天我要跟大家分享一下我對《城南舊事》這本書的理解。這本書的作者是林海音,是她的一部自傳體短篇小說集。這本書講的是20世紀20年代末,小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味,也有胡同生活的美好,但最打動我的地方就是主人公英子如何面對一次又一次的離別。

在《惠安館》中,英子體會到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢,并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時的心情,在文中是這樣寫的:“聲音越來越小越遠了,洋車過去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻,支持著不讓自己倒下去,雨水從人家的房檐直落到我頭上,臉上,身上。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。

在《我們看海去》中,英子體會到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機會遇到了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學,才不得不偷東西,最終被逮捕。在書中英子對離別的想法是這樣的:“我曾有過一個朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她?,F在這個人,人家又會管他叫什么呢?我很怕離別,將來會像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎?”

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇五)

我在這個寒假里,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標一樣,為我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。

小時的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長大后的她,更成熟了。但在那樣的一個舊社會里,雖然經歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM了另一個童趣的世界,天真無邪,沒有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗,而僅僅是一個孩子快樂,純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過,懂得了失去親人的哀傷,懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的內疚情……

讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽下的駱駝隊,瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實,更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現在擁有的日子。

現在,我已經5年級了,可是童年卻像一股春風,一旦吹過,就再也回不來了,花謝了可以再開,但是童年過了就不會再也回不來了。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)匯集五篇


在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,網絡上,很多都在談論林海音寫的城南舊事,讀了以后讓人眼前一亮。有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“城南舊事的聯想感悟啟發(fā)”,相信能對大家有所幫助。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)(篇一)

城南舊事,初聽書名,我想一定沒什么好看的,但是,當我讀完一遍后,卻深深地體會到了英子快樂無比的童年生活。

我的童年沒有英子的豐富,甚至讓我覺得童年來影無蹤,有時,因為我是小孩,不能做我想做的事情,所以讓我很煩它;有時,也因為我是小孩,卻可以做只有小孩能做的事情,又讓我很幸福。童年是漫長的,作者將童年編織成了一個又一個驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認識的扭兒、有被人認為中瘋子的秀兒,以及被病痛折磨的父親,書中的每一個人物,不管是大人還是孩子,都讓我體會到了他們的酸、甜、苦、辣,以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。

生活在幸福時代的我們,常常不懂得珍惜童年的美好時光,不去珍惜,但讀完這本書,我要更加珍惜時間,因為時間不會等人的。當你長大后,你才會懂得童年的時光是多么的珍貴,所以我們要珍惜現在的時光。

我現在已經是五年級的學生了,要更加珍惜這個童年的時光。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無窮。

其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了。”這句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當讀到這個句子,我就會安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易?。?/p>

英子不愧是英子??!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會有她當時那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。

樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。

說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐?。∷麄冊浺灿幸粋€幸福美滿的家庭,可是就因為來了“地震”這位不速之客,許多孩子因為失去了父母,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因為一個偶然全失去了。

記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當時在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當時又不在家,我艱難地走到了電話機前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會兒再說?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時又高興又痛苦。

媽媽這次舉動,讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關愛,應該算是不完整童年。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)(篇三)

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘,夕陽山外山”的歌聲,我仿佛走進了二十世紀的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同,仿佛又走進了她的那段“城南舊事”。

幾十年前,六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中,她的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己心靈的世界中上鎖,總是任由人們進進出出,所以她結識了第一個朋友:“瘋女人”秀珍,秀珍的女兒小桂子被家人遺棄,生死未卜,在英子的幫助下,認出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子,但在她們回家途中慘死在火車輪下,母女倆慘痛的經歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時常浮現在腦海中的噩夢。

而后,英子喬遷到新簾子胡同,她認識到了一個以偷盜為工作的年輕人,他為供弟弟上學,不得不去偷竊,英子覺得她很善良,命運本不該如此,動蕩歲月的背景下,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知道他是好人還是壞人。不久,他被英子無意揭發(fā),并因此行竊中被抓,從此,在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時的英子眼中閃爍的淚光,看不到的是英子不及后悔的心靈。

還有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對宋媽丟下自己的家庭,來照顧別人的做法深感不解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病去世,悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家,留給英子的是長久的孤獨,留給宋媽的是無盡的落寞。曾經的依依不舍,曾經的朝夕相伴,在離別時都悄然隨風逝去,往日的悲歡離合,往日的陰晴冷暖,在失去時都顯得那么蒼白無力。

不久,英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經歷生離死別,畢竟骨肉相連,血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶,父親的音容猶在,暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年,無法倒流的時光,無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。這本書以小英子的經歷為背景,這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩,即使是悲劇,也會使心中漾起一絲溫暖,盡管小英子的童年歷盡艱辛,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會有很多,英子的童年也許有天真,也有疑惑??蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷,也展現了大人世界的悲歡離合。

看完這本書后掩卷沉思,英子的童年不該如此,她對生活的思索從未停止,也曾經不諳事理,對大人世界充滿疑惑。但仔細回想,英子的童年經歷卻并不意外,城南舊事只是窮苦人民生活的一個縮影。童年的沉重經歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒,往事辛辣而干澀,但仔細回味,就能體會到它的香醇,回味到它其中流露的人間真情。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)(篇四)

讀一本好書,就像在和幾個高尚的人說話?,F在,我還在讀《城南舊事》,越讀越多,我的感悟也就像滾雪球一樣越來越多。下面,讓我給大家說一下吧!

最近,我發(fā)現這本書有個很奇特的地方:一般我讀名著時,往往讀一半就沒興趣了,甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后,不但興趣沒減,反而還如饑似渴的讀,作者用那平平淡淡的語言,描述著一個個感人的故事。

這五章故事,每一章都是充滿個性,又是感人肺腑的。但每一個主角,在最后幾乎都離開了英子。我想,正是他們的離開,才換來了英子的成長。

讓我難忘的是第四章,叫“驢打滾兒”,我原本以為作者要寫驢是如何打滾的,或細細描寫“驢打滾兒”這種食物。沒想到,作者是寫宋媽的小丫頭不見了,宋媽帶著英子去找她,在休息時買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒找到小丫頭,宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題,但在文中只是一帶而過。這樣做既沒跑題,又能引起讀者關注,這也是一種值得我們學習的寫作手法。

說實話,我很欽佩林海音。整本書的文字都是那么清新。細細描繪著一個個看是平凡,但又無法言表的感人故事。

書是人類進步的階梯。差不多每一本書都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關系等。好像在我們眼前打開了一扇通往未知世界的窗戶。我認為:城南舊事就是這樣一本好書,悲悲喜喜、快快樂樂,都在這本書中展現了。讓我們體驗到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下,還要再看一遍的書。

城南舊事的聯想感悟啟發(fā)(篇五)

翻開《城南舊事》,主人公英子的童年經歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書,仍然意猶未盡……

故事講的是英子她們家旁邊有一個叫惠安館的地方,聽說里面有一個瘋子,又一次英子按不住好奇心,就走進了惠安館,她發(fā)現瘋子是一個面目清秀的姑娘,那個瘋子的名字叫秀貞,她是因為沒有了丈夫,孩子也不見了,才成了瘋子,英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子,母女相認后,秀貞就和妞兒去了天津。

有一個小偷,他為了供弟弟去讀小學,就去偷東西,街上,許多人的東西都被偷了,當他的弟弟剛拿到小學文憑,而哥哥第二天就被警察抓走了。

宋媽是個盡職盡責的保姆,她在林家掙的工錢都寄回了鄉(xiāng)下家里,這一年她正想回去看自己的孩子,卻得知兒子掉進河里被淹死了,女兒也被丈夫賣了,家里的孩子全部都沒了,一家人團聚的幸福也沒了。

我讀完這本書,慢慢地將它合上。夜晚,我躺在床上,望著窗外滿天的星空,但我可沒有去欣賞它們,因為我滿腦子都是城南舊事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊。

花兒謝了還會再開,一曲終了還可以再從頭,鳥兒飛走了還會回來,但是童年一去而不返。

城南舊事書籍給我的啟發(fā)推薦五篇


讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。假期時我們觀看了城南舊事,相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗,思維的火花一閃而過以至不再出現,所以寫一篇讀后感尤為必要!您從城南舊事中有哪些領悟呢?幼兒教師教育網小編經過搜集和處理,為您提供城南舊事書籍給我的啟發(fā),歡迎您參考,希望對您有所助益!

城南舊事書籍給我的啟發(fā)(篇一)

最近幾天,我讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書。

這本書以20世紀初的北京城南為背景,由5篇短篇組成。它以一個小女孩英子的視角,用懷舊的筆調描繪了當時北京城南的生活,講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人,以及保姆宋媽等底層人物的故事,表現了成人世界的愛、恨、悲、歡,也表現了英子對人生的單純認識。

主人公小英子是個善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒有因為秀貞的“瘋”而怕她,反而和她成為了好朋友,并讓秀貞相認,還偷了媽媽的金手鐲,給她們做盤纏。這就體現了她的善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交和他往,聽他自己的故事,和他一起讀《我們去看海》。

我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿了濃濃的愛和淡淡的憂傷。故事中,秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開,一詳一略,兩條線看似毫無交集,可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來做穿插,使之充滿神秘的關聯感。故事情節(jié)一波三折,最后點明秀貞和妞兒是母女關系??尚腋L虝?,她們才剛剛相認,就死在火車輪下。這樣悲慘的結局沖擊著英子稚嫩的心靈,也讓讀者唏噓不已。

我看完這篇文章后,就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜,又讓我為她們慘死在火車輪下的結局而感到悲傷。

這一本書有悲、歡、離、合,值得去看。

城南舊事書籍給我的啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真歡樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最歡樂的一段時光,故事十分細膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個人都會擁有的。

在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴,那年“我”小學畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經長大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個題目十分有詩意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

我的童年也十分趣味,我經常動不動就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就必須要仔細問一問,必須要解決掉,必須要打破砂鍋問到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必須要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個字我都要去問一問,看一看。

在作者林海音的筆下,她的童年是十分歡樂、趣味的,她寫得也很生動,讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對童年無限的向往和熱愛,由此體會出因為她不能回到她那歡樂的童年而體現出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。

城南舊事書籍給我的啟發(fā)(篇三)

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。

城南舊事書籍給我的啟發(fā)(篇四)

“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人。”

這是作家林海音《城南舊事》的片段?!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說了作者小時候在北京城南經歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。

在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個敦厚的老實人,是一位慈愛的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友,她的死去,使英子大病了一場……

《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底,這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道?!冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。

英子的童年已經一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關注身邊的一切,用愛去發(fā)現愛。如果有小孩摔倒在地,我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒,我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。

《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內心因為愛深深地感動著。

城南舊事書籍給我的啟發(fā)(篇五)

林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開。

剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,但是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自己迷迷糊糊地生病時的那種感受,很貼切,也很真實。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。

最后抓賊時,英子發(fā)現被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學讀書,才被迫走上偷竊的道路。

因為從他的言談舉止可以看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當著全校同學的面為同學們領畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學,還期待他漂洋過海去留學呢。

可是當時是多么不公啊,也許因為當時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學,就像現在大城市里打工的農民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@分享五篇


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,閱讀城南舊事的過程中,我們沉浸在林海音筆下所描述的情節(jié)中。最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!應該怎么寫好一篇城南舊事的讀后感呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@【篇一】

寒假里,我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》,它是女作家林海音寫的自傳體小說,這本《城南舊事》,是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》講述的是上世紀二十年代北京城里的故事,描寫的是小主人公小英在北京的童年生活,有著最質樸的真善美。每一個故事都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。別人說秀貞是個瘋子,小英卻把她當成好朋友;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真聽他講故事。在她眼里一切都是美好的,她會用善心對待每一個人,不管是好人還是壞人。她愛自己的奶媽,望著她離去,小英傷心難過。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛,她本應該有一個無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣思考。當我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時,心里特別的憂傷,小英父親的去世了,12歲的孩子從此沒有了父愛,12歲的'她撐起了一個家,不僅要哄四個妹妹兩個弟弟,還要照顧媽媽,她快樂的童年背上了沉重的擔子。

我們小時候沒有遇到過的事,小英遇到了;我們小時候沒有經歷過的事,小英經歷了?;仡^想想我自己的童年生活,不用操心家務,快樂玩耍。所以我們要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,好好生活,為童年的生活畫上美麗的畫卷。

《城南舊事》這本書就像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸,讓你品到生活的味道!

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@【篇二】

童年就像是夏天的知了,它在時,我們嫌它吵,但夏天過去了,它就不會再回來。 ——題記

這個夏天,我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼,向人們展現了人世間的悲歡離合,也訴說著自己的童年生活,那樣的不疾不徐,溫厚醇和,那樣對的純凈淡泊,彌久恒新。

《城南舊事》這本書主要寫了四個故事,其中最感人的,莫過于《惠安館》了。這個故事講了小英子沒有因為害怕秀貞的瘋癲,反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友,她深深同情秀貞的遭遇,還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對苦命的母女,讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車的時候,被火車給軋死了。雖然這樣的結局出人意料,令人憂傷的,但是誰又不會被英子助人為樂的勇敢精神所感動呢?

是的,英子是有一顆純真善良的心靈?!隘傋印?、“小偷”都是大家避之不及的,但她照樣可以和他們做朋友,用自己純真、善良的心靈去溫暖他們,感化他們,和他們做朋友,點亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事,訴說了英子的童年經歷,也展現那個時代的小人物的境遇,而英子的純真善良,是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。

在生活當中,我們身邊也有許多這樣的人,他們無所畏懼,無怨無悔,熱心幫助別人。比如我們班上有一個特殊的同學,由于注意力不能集中,落下了很多功課,同學們都不太愿意與他做同桌,即使被老師安排了,往往也坐不長久,會以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動要求和他做同桌,還時常幫他補習功課,幫助他盡量改變原有的學習習慣,卻又絲毫不在意他對自己學習上的打擾。反觀我自己,常常斤斤計較,與同桌鬧別扭,活動合作中貪圖省事,不愿意多出力,同學有困難不愿意伸手助人。想想英子,想想王佳玥同學,我慚愧極了。

請留步吧,所剩無幾的童年時光,等等我這個后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒,用自己的純真善良去點亮身邊所有人的真善美!

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@【篇三】

暑假里我讀了許多書,讀了陽光姐姐的《依蘭花女生》,讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,讀了《福爾摩斯探索全集》,可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫的《城南舊事》。

《城南舊事》是林海音奶奶小時候住在北京城南而寫成的一本書?!冻悄吓f事》分為四部分,分別是“城南舊事”、“英子的鄉(xiāng)戀”、“未了的情緣”、“生命的風鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分,“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”,一個個鮮活的人物仍令我久久不能忘卻?!鞍职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章,在這一章,英子的爸爸去世了,英子也長大了。宋媽臨回她的老家時候說:“英子,你長大了,可不能再跟弟弟吵嘴!他還小?!碧m姨娘跟著那個四眼狗上車的時候說:“英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地上的那個人說:“等你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去。“童年的許多人物似乎也隨著英子的.長大而沒了影子。

再一回想,我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著我的長大在記憶中慢慢變淡。

林海音奶奶曾經說過:“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來?!笔茄?,童年是一去不復返的,我們不可以留住童年,但是卻可以把它埋在心底,或是把它一點一滴記錄下來。長大以后,回憶往事,會成為童年回憶中最美好的事情!

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@【篇四】

這本書是林海音寫的。因為作者懷念北京南部的場景和人物,所以他想把實際的童年和精神的童年寫在書中,永遠保存在書中。作者在這本書中寫了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個孩子”這篇文章。

我最喜歡的一集是:我上一年級的時候,我習慣早上賴在床上。有一天,外面下著大雨,我醒來,知道已經很晚了,因為我父親已經在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進來了,我爸爸進來了,我爸爸命令我,但我沒聽,我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避,最后的作品還是乘人力車去學校。雖然晚了,但是老師沒有懲罰我...這件事我特別喜歡?!币驗槲腋赣H,在我沉默的時候,把我叫了出來,給了我一件夾克和兩個銅板”我讀到這個的時候很感動。文章中的父親先打了孩子,但后來他開始關心孩子,以此證明父親是愛孩子的。讀到這里,我覺得世界上的每一個父母都會責罵他們的孩子,但是心會關心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當時作者的心也應該被他父親的行為所感動。

《城南舊事》這本書有作者的童年生活趣事,有作者對于那段回味我們無窮的記憶。其中一個包含的世間沒有真情,有的催人淚下,有的問題令人啼笑皆非。

城南舊事給我?guī)淼母邢胧斋@【篇五】

“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物??!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來?!边@是林海音在《城南舊事》后記中談到的。

《城南舊事》是林海音童年生活的寫照,也是最具有影響力的作品之一。林海音是伴隨“五四”新文化運動成長的,她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在她家中,經常出入各式各樣的人,有躲風聲的學生,有逃到家里的一位世伯的姨太太,這給她提供了觀察生活中形形色色的人的機會,這也是她著成《城南舊事》這部經典的原因之一。

《城南舊事》是一部自傳體小說,作者借英子純潔的目光,以北平生活為背景,講述了一個哀婉動人的故事:“惠安館”秀貞認親、“荒草叢”中小偷的故事、蘭姨娘與德先叔、宋媽痛惜死兒失女、父親離世……僅僅六年的時間,僅僅六個故事,便在英子的童年記憶里留下不可泯滅的回憶。細心的也會發(fā)現一個不同尋常的規(guī)律:文章主角無一不離英子而去:秀貞與妞兒死于火車下、小偷被捕、蘭姨娘與德先叔離開、宋媽回家、以及最后父親的離世。英子記憶中的童年的消逝。而這些都反映了一個主題——成長與離別。六年,一個懵懂的孩子長成了一個鎮(zhèn)定的“小大人”,漸漸地,小孩子開始負起了一份責任……人生的淚與痛,都化作淡淡的哀傷滲進了《城南舊事》的回憶中。

最近在讀《居里夫人傳》,這本書講的是居里夫人生平的一些事,她同樣也是經歷了一次又一次的離別?,斈釈I對母親的記憶并不多,渴望得到母親的愛,可不幸的是,母親的早逝讓小瑪麗婭永遠失去了母愛。在此之前,最敬愛的姐姐素希雅的死,興許就是讓本來就重病纏身的母親傷心而死的原因,無耐,瑪麗婭生活中重要的兩個人還是離她而去了。之后又出國留學不得不離開依戀的父親,這無疑也是一大打擊。與比埃爾共事的一段時光是最快樂的,可一場災難無情的奪走了瑪麗婭的至親……這不都是居里夫人成長路上的離別嗎?

也許每個人都是這樣的,成長永遠伴隨著別離,可別離何嘗不是另一種開始呢?英子從一個單純不諳世事的孩子,隨著時間的推移,一次次的離別,直到那起偷盜事件,讓我們真正感受到了英子意識的成長。

其實我們也是一樣的在經歷著離別,成長,蛻變。我們離開媽媽的懷抱被關進了一個叫做幼兒園的地方,我們用眼淚告訴她們,我們有多么的不情愿,事實上無濟于事,該離開還是要離開;其實這里有新朋友,老師,玩具,還有吃的,還可以睡覺,真不錯!等我們慢慢適應了,我們又被送到另一個叫小學的地方,這里不但不能遲到,還要上課,還有作業(yè),天哪,還要考試!我們不要!咦,其實也不錯,我們學到了很多知識,這里的老師也很溫柔,課程也不多,我們還可以玩!時間過得真快,我們又被送到了一個叫中學的地方,這里不但課程多,老師嚴,還要住校,我們離開了家人,離開了電視,離開了童年,埋頭于題海,就像開弓沒有回頭箭,我們必須前行,我們學會了不放棄……

不得不說,時間是本太快的書,在出神之間,已是下一頁風光,告別了上一頁的我們,又收獲了多少呢?成長與別離,離別亦是一種出發(fā)和長大……

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字五篇


人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里,等待我們去領悟。在閱讀林海音的城南舊事過程中,書中的描述讓人欲罷不能,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“城南舊事告訴我們的道理和啟示500字”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇一)

《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

小英子樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都值得向她學習。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

現在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現在幸福的生活,隨著現在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇二)

讀一本好書,就像品一杯好茶,只要你細細品味書中的字句,你就能明白一些道理。初讀這本書,仿佛陷入一個復古的相冊,在那一張張泛黃的照片里,尋找童年一絲的回憶。

童年是美好的,但又是短暫的,童年像是一本讀不完的書,充滿了童真和快樂。書的作者林海音用細膩筆觸,通過一個小姑娘英子的眼睛,來窺探身邊成個眼中的世界,刻畫一個個人物,一段段“舊事”仿佛呈現在了眼前,一個個鮮活的人物紛紛出場:充滿威嚴具思想進步卻早逝的父親;做奶水和幫工一年四個月來換取一個月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽;被感情挫折導致變成“瘋子”的秀貞;充滿柔媚風情而雙善解人意的蘭姨娘,因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復出現,有的則蜻蜓點水一帶而過,但這些人物卻讓我過目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人讀到了舊日風土的老北京。

通過英子這個孩子的眼光看大人的世界,在她眼里,無論哪一個人都是善良的,如果哪些人有困難,英子都會毫不苛刻地幫助他們,這正切合一個孩子善良的本性,和對世界最初的認知:人知初,性本善。

提及童年,眼前漸漸浮現自己和朋友們的玩耍,母親的批評和父親的鼓勵,腦海里有一種揮之不去的感覺。

童年如夢,它是輕飄飄的、快樂的、讓人印象深刻的,但雙是短暫的。夢里的一切都是新奇的。像林海音一樣,用孩子的眼光看世界,那個世界和生命,便是一場夢,一場不會累的夢,一場快樂的夢,一場純凈如水、揮之不去的夢。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇三)

讀完城南舊事,淡淡的憂愁,絲絲的懷念,縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭,久久縈懷揮之不去。

本書作者林海音,觀其文筆如春風般和煦溫柔,又如秋水般清澈見底。,似陶淵明之田園小詩,一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。又似駱玉笙之大鼓,京腔京韻,敘事時超然物外,不染凡塵。抒情處一唱三嘆,令人擊節(jié)。

書中有駝鈴的聲聲震耳和不絕,書中有宋媽的善良質樸和不幸,有無意的背叛和內疚,有童年的夢想和煩惱。書中有藍姨娘的幸福追求,有滑稽可笑的小毛驢,有愛而不溺,嬌而不慣的父女情深……

看到爸爸的花兒落了一節(jié),如聞羌笛之聲,直令三軍落淚!小說中的英子如鄰家小女,稍諳世事,似曾相識,又恍若隔世。她撲面向讀者走來,越走越近,又悄然轉身離去,漸行漸遠……

林海音以一個童年女孩的視角為我們展示了一個清新世界,那里充滿了純潔與直率,使心靈得到洗滌凈化而升華,使人格變得更加崇高而偉大。

何以飄零去,何以少團圓,何以別離久,何以不得安,何以憶城南,往事永難忘。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇四)

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當聽到羅大佑唱的《童年》時,我就情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。

這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。

有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時,偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了?!昂美保美?!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書,展現了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇五)

這幾天,我讀了美國大作家E·B·懷特的著作《夏洛的網》。這本書詳細地講了一個蜘蛛和小豬的故事,一個關于生命與友情的故事。它讓我深有感觸,更多的理解了友情的價值。

主人公小豬威爾伯一生下來就是一只落腳豬,農場主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它,好在農場主的女兒——弗恩向父親求情,救了小豬一命,并撫養(yǎng)它長大。后來,威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼家,弗恩經常來看它。威爾伯在朱克曼的農場里認識了許多動物朋友,蜘蛛夏洛就是其中的一個。威爾伯很喜歡夏洛那顆對朋友忠實無比的心,但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機會,威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準備以后要殺了它做熏肉火腿,十分傷心。夏洛知道了,絞盡腦計想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負有心人,經過好多天的努力夏洛終于在它的網上織出了“王牌豬”三個大字,被人們認為是一個奇跡。夏洛覺得這還不夠,又陸續(xù)編了“了不起”、“光彩照人”等詞語來稱贊威爾伯,讓威爾伯免于一死,還獲得了特別獎,但夏洛自己卻因疲勞過度去世了。

夏洛舍己為人的精神讓我很是佩服,它為了讓威爾伯幸免于難而獻出自己的生命,可見它把友誼看得比生命還重要。可我卻是一只吝嗇的“鐵公雞”。有一次,方沈洲橡皮沒帶,向我請求支援,我明明帶了三塊橡皮卻心想:方沈洲向我借橡皮,如果我借給他,他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會給我什么好處,我憑什么幫他。于是沒有答應。沒辦法,他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網》這本書,我為自己的行為感到無比羞愧。

從今以后,我要向夏洛學習,做一個樂于助人、不求回報的好人。

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