關(guān)于努力考研努力奮斗的心得范例四篇
發(fā)布時(shí)間:2022-09-16 考研的收獲與感悟 考研個(gè)人感悟 考研心得體會(huì)簡(jiǎn)短不同的經(jīng)歷能夠給我們帶來(lái)不同的收獲,我們可以用筆紙進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。一般來(lái)說(shuō),心得體會(huì)就是應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。心得體會(huì)可以寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于努力考研努力奮斗的心得”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。
關(guān)于努力考研努力奮斗的心得【篇一】
對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)講,數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的150分都是十分重要的。自己定下的目標(biāo)是北京的高校,在英語(yǔ)和政治拉分的情況下數(shù)學(xué)就更加重要了。
市面上有很多的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,也有很多的機(jī)構(gòu)。在上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的推薦下聽(tīng)說(shuō)了,新東方薛威老師的251,然后在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好,高數(shù)概率大概80出頭,線(xiàn)代剛剛飄過(guò),大學(xué)學(xué)的不夠踏實(shí)。
薛老師將每一個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)都梳理出來(lái),然后每一種題型都講的很透徹,步驟也寫(xiě)得非常的完整。使用薛老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)精講,把步驟詳細(xì)地寫(xiě)在筆記本上。下來(lái)以后及時(shí)做題鞏固。直觀(guān)的感受是,我知道了題目給的線(xiàn)索,并且跟著老師梳理的知識(shí)點(diǎn),能夠準(zhǔn)確完整地寫(xiě)出步驟。
薛老師另外一個(gè)要求,就是251三遍。知識(shí)總是會(huì)遺忘的,重復(fù)中去掌握理解和提高。同時(shí)在考試的時(shí)候,只有保證計(jì)算的準(zhǔn)確和熟悉,才能拿到高分。目前正在復(fù)習(xí)到線(xiàn)代部分,薛老師的60句,能夠梳理線(xiàn)性代數(shù)比較繁雜的公式。
考研數(shù)學(xué)需要踏實(shí)。踏實(shí)的做題,踏實(shí)地總結(jié)。最后真心的感謝薛威老師。
關(guān)于努力考研努力奮斗的心得【篇二】
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō),確定考研方向很重要。先確定考研的方向,對(duì)自己的能力,自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí).確定一個(gè)適合自己的院校,千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高,這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向,就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料,從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),此階段大家都比較迷茫,不用盲目確定報(bào)考學(xué)校,因?yàn)榇_定方向后,大體所考的專(zhuān)業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向,那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí),一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向,就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,不斷地鼓勵(lì)自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)??佳械膽?zhàn)線(xiàn)拉的太長(zhǎng)的話(huà),那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備.戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況.我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了,可以去鍛煉一下身體,打一下乒乓球,緩解一下緊張的思維,再回去開(kāi)始學(xué)習(xí),這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要,盡量避開(kāi)人多的地方,讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴,一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體,考研是持久戰(zhàn),好身體才是革命的本錢(qián),要注意及時(shí)補(bǔ)充能量,保證良好的睡眠,才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了考研政治輔導(dǎo)課程,對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍,讓你捋清楚政治的大體框架,同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,所以只要好好復(fù)習(xí),成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候,單選題范圍大,靈活,所以要多做所選題練兵,通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話(huà)只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題,政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合政治理論分析。所以政治報(bào)了班,只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好,要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)活,這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要,要重視平時(shí)積累,另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量,這對(duì)閱讀和寫(xiě)作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧??梢赃呴喿x邊來(lái)背單詞,但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異,要始終站在作者的角度上去理解文章大意,回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度,不必每一句都要看懂,有很多答題技巧,比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用,當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候,只要看轉(zhuǎn)折的部分即可,前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要,一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句,二是要學(xué)會(huì)用一些模板,很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思,同時(shí)要注意審題,切忌跑題,注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要,雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫(xiě)作文章,但是重要詞匯重復(fù)率很高,可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫(xiě)一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵,不做單詞查閱等工作?,F(xiàn)在可以試著做兩套真題??纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱,最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間,把自己把握大的分值高的部分先做,保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。
專(zhuān)業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要。各個(gè)學(xué)校同一種專(zhuān)業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書(shū),找到考試科目的筆記和真題,可以向在讀研究生學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),詢(xún)問(wèn)復(fù)習(xí)資料。對(duì)他們本校老師出的教材,一定要多加注意.因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)。對(duì)這部分,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的.出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果.還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過(guò)的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn).也要認(rèn)真的把握.至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn).很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大,這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會(huì)幫助很大的。以上問(wèn)題,在讀的研究生學(xué)長(zhǎng)一般會(huì)給很大的幫助的。我自己專(zhuān)業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的.我覺(jué)得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的.最后達(dá)到靈活運(yùn)用,要能看著目錄,寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題,反復(fù)研究真題,盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于真題一定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求認(rèn)真做,分析出錯(cuò)的原因,了解自己在哪方面知識(shí)還不足;第二遍熟練掌握往年真題,做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn),及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍,要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù),便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后,學(xué)會(huì)通過(guò)換位思考,以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。但不可完全靠押題,還是要全面掌握重點(diǎn)。對(duì)于記憶性較高的科目來(lái)說(shuō),不必死記硬背,重在理解,理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語(yǔ)言。
考研是在冬天1月份,兩天4門(mén)的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過(guò)度緊張,適度放松,但考試中要始終保持專(zhuān)注度,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科,速度和效率同樣重要,答題盡量往前趕。對(duì)于政治和專(zhuān)業(yè)課,把你知道的寫(xiě)滿(mǎn)答題紙,一定會(huì)收到效果??纪旰?,好好放松自己,_x公布的答案還是很及時(shí)準(zhǔn)確的,可以考完后對(duì)一下答案。感覺(jué)差不多的話(huà),可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試??傊?,通過(guò)各種信息渠道,搞到所報(bào)考院校的復(fù)試真題,以此來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向,能夠事半功倍。對(duì)于復(fù)試,如果能聯(lián)系到導(dǎo)師,一定要提前聯(lián)系,因?yàn)閺?fù)試中的不確定因素極大,這就是中國(guó)教育的特色。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué),到了復(fù)試時(shí),你專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢(shì)會(huì)盡顯無(wú)疑,所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己,天道酬勤。一定要堅(jiān)持到最后,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于努力考研努力奮斗的心得【篇三】
考研是一段沉默的時(shí)光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫(xiě)滿(mǎn)了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀(guān)這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長(zhǎng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研??佳芯褪且涣暨z憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說(shuō)幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫(huà)一個(gè)微笑,聽(tīng)一下音樂(lè),喝一杯茶??對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn),不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話(huà),前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)! 落筆之際,將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話(huà)送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,
任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀(guān)的努力與堅(jiān)持是最重要的。YjS21.CoM
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
關(guān)于努力考研努力奮斗的心得【篇四】
首先呢,得明確一下,決定考研的就一定要全身心投入,切不可一顆紅心兩手準(zhǔn)備。那樣是絕對(duì)考不上的。這個(gè)我就不論證了,我從大二就開(kāi)始決定要考研了,可是一直搖擺搖擺,也沒(méi)復(fù)習(xí)進(jìn)去,半點(diǎn)作用都沒(méi)有,白白給自己添加了很大的壓力,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。
我考研呢,是從八月中旬才開(kāi)始的,這個(gè)時(shí)間可以算是最后界限了,如果想考好的同學(xué)呢,盡量多準(zhǔn)備,提起一年準(zhǔn)備也是很好的,前提是戰(zhàn)線(xiàn)拉那么長(zhǎng),你要保證你有足夠的毅力堅(jiān)持下去。好了這些就不多說(shuō)了,說(shuō)正題 就按我從八月份開(kāi)始來(lái)說(shuō) 數(shù)學(xué): 復(fù)習(xí)過(guò)程要準(zhǔn)備兩個(gè)本子: 1.錯(cuò)題本:用來(lái)整理錯(cuò)題以及經(jīng)典的題目,要寫(xiě)明白錯(cuò)在哪,突破口在哪,如果有相似的題目或者易混淆的題目也整理在一塊。
2.復(fù)習(xí)資料摘抄本:在進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,每復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié),要做一個(gè)框圖,把這章可能會(huì)考的重點(diǎn),經(jīng)典題目都記下來(lái)。 一輪復(fù)習(xí):8月8日~9月27日 順序是先用《張宇高數(shù)十八講》復(fù)習(xí)高數(shù),每天復(fù)習(xí)二十頁(yè),然后采用李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)復(fù)習(xí)線(xiàn)代和概率論。在復(fù)習(xí)線(xiàn)代的時(shí)候順便做李永樂(lè)660題中的高數(shù)部分,復(fù)習(xí)概率論的時(shí)候順便做660題里面的線(xiàn)代部分,最后概率論復(fù)習(xí)完的時(shí)候660題也要全部刷完。當(dāng)時(shí)是一天里面要看線(xiàn)代十五頁(yè),然后做高數(shù)題20道,大概就這樣搭配。保證在九月中旬的時(shí)候一定要將一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,由于題目難度不同,所以每天任務(wù)量可以稍微調(diào)整,但是一定要記住最后的期限,保證每天的復(fù)習(xí)量。9月28日總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)自己的短處和哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我當(dāng)時(shí)是曲面積分,數(shù)理統(tǒng)計(jì),微分方程這塊覺(jué)得比較難。 第二輪復(fù)習(xí):9月30日~10月31日 利用張宇高數(shù)十八講和李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)曲面積分,微分方程,利用李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)復(fù)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)。復(fù)習(xí)方法和一輪差不多,也是復(fù)習(xí)+做題的模式,一定要搞清楚,題目要總結(jié)。這三個(gè)重點(diǎn)部分花了大概20天左右,然后利用十來(lái)天把其他感覺(jué)不難的地方再過(guò)一遍,這十天重點(diǎn)要用那兩個(gè)本子,復(fù)習(xí)要建立起系統(tǒng)的框架。 第三輪復(fù)習(xí):10月31日~11月20日 每?jī)商焱瓿梢惶渍骖}卷,按時(shí)間要求做,第一天做,第二天整理分析。 (9月底第一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)完之后可以挑一兩套真題卷做一做,一是心里對(duì)真題難度有個(gè)認(rèn)識(shí),二是可以檢驗(yàn)自己哪塊還復(fù)習(xí)不到位,建議不要挑最近幾年的,最近幾年的要留著后面考察用)。
11月20日~12月5日 完成所有的真題(大概是從05到16年吧,其中除過(guò)那兩套之前做過(guò)的卷子,大概十套左右,十五天時(shí)間是可以完成的,可以有時(shí)候一天早上做一套,晚上就完成整理分析)。然后12月5日一直到考前,主要看錯(cuò)題本和之前總結(jié)的框架,把公式什么的再熟悉熟悉。 數(shù)學(xué)大概就這些,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我感覺(jué)是最輕松的,有時(shí)候可以邊聽(tīng)歌邊做題。我一般是早上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下午英語(yǔ),晚上數(shù)學(xué)+政治。專(zhuān)業(yè)課后面再說(shuō)。
我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子,湯風(fēng)和的卷子,都特別變態(tài),好難,后來(lái)做了一兩套就不做了。可惜17年數(shù)學(xué)蠻難的,我有點(diǎn)吃虧。
英語(yǔ):(英語(yǔ)基礎(chǔ)好的請(qǐng)自覺(jué)走開(kāi),下面是一個(gè)英語(yǔ)渣渣的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)) 英語(yǔ)是最讓我頭大的,我英語(yǔ)基礎(chǔ)不好。英語(yǔ)我是從8月9日開(kāi)始扇貝單詞的,每天堅(jiān)持100~150的詞匯,每天都要打卡。 英語(yǔ)資料:真題全套,閱讀150篇,何凱文的閱讀資料,還有__x的作文,__x的長(zhǎng)難句,__x的翻譯。我買(mǎi)了一大攤書(shū),最后基本上都沒(méi)時(shí)間看,當(dāng)然如果你提前一年準(zhǔn)備的話(huà),這些書(shū)還是有用處的。我本人覺(jué)得英語(yǔ),還是看你自己的基礎(chǔ),不是說(shuō)你一年就能提高多少。當(dāng)然更不是說(shuō)因?yàn)檫@樣就不要復(fù)習(xí)了,如果不復(fù)習(xí)我覺(jué)得我連50都上不了。還是要復(fù)習(xí)的 我英語(yǔ)前期是一直在背單詞,大概10月份之前吧,基本上都是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),順便下午有時(shí)候會(huì)做做閱讀150篇,每天下午做四篇,第二天下午對(duì)照答案整理。也可以每天下午做兩篇,然后把昨天做過(guò)的兩篇對(duì)照整理下。(當(dāng)然我并沒(méi)有堅(jiān)持多久)好了,重點(diǎn)來(lái)了 我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)就一個(gè)套路:背單詞+做真題。 單詞不多說(shuō)了,每天都要打卡。真題呢,好像是05年到16年的吧,考研前刷三遍就可以了。什么題都沒(méi)有真題出的好,所以同志們,多做真題,多做真題,多做真題。噢,還得說(shuō)一聲,我完型都不做的,只做五篇閱讀和作文,翻譯。作文前期也一直沒(méi)寫(xiě),直到最后用模板了,感覺(jué)也還行。 閱讀這玩意,挺難的,基礎(chǔ)不好的聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)就可以了。錯(cuò)再多也要堅(jiān)持做,我曾經(jīng)25個(gè)錯(cuò)16個(gè),也就那樣了,一定不要慌,堅(jiān)持復(fù)習(xí)就好,反正英語(yǔ)一般拉不開(kāi)分的。幸好我這年英語(yǔ)閱讀簡(jiǎn)單,完型也簡(jiǎn)單。 大作文總結(jié)兩個(gè)萬(wàn)能模板就行了,啥都能往里套。針對(duì)一個(gè)圖畫(huà)作文的,不是現(xiàn)象類(lèi)就是漫畫(huà)類(lèi),考前一周找找模板好好背一下就行了,不要貪多,背兩個(gè)就行了。
小作文一般是寫(xiě)信,那就把什么感謝信啊,道歉信啊等等各背一篇就完事了。 我大概9月下旬就開(kāi)始做真題了,時(shí)間你們自己把握咯,大概考前刷三套就行了。 政治: 政治資料我大概買(mǎi)了有十幾本吧,真是風(fēng)吹草動(dòng),覺(jué)得大家買(mǎi)我也就買(mǎi),說(shuō)實(shí)話(huà)啊,我是沒(méi)有那么多時(shí)間復(fù)習(xí)。買(mǎi)了風(fēng)中勁草,也沒(méi)咋看,即使那書(shū)是不錯(cuò),關(guān)鍵是并沒(méi)有突出每年的重點(diǎn)。還有什么考研大綱啊,什么的全扯淡,根本沒(méi)時(shí)間看。建議哈,報(bào)個(gè)班,老師會(huì)把今年可能會(huì)考的重點(diǎn)都羅列出來(lái)的,也會(huì)講的很詳細(xì)。當(dāng)然了,我覺(jué)得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒(méi)押中,說(shuō)多了都是淚呀。。。 一定要買(mǎi)肖秀榮八套卷,肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了,還好我也做了這兩本書(shū)。政治主要跟著老師來(lái)就行了,不擔(dān)心。 專(zhuān)業(yè)課呢,我是學(xué)機(jī)械的,屬于那種可以突擊的,所以十一月份下旬才開(kāi)始,大概也就復(fù)習(xí)了一個(gè)月。就直接按復(fù)習(xí)資料和歷年考卷來(lái)了 專(zhuān)業(yè)課因人而異,你們自己看吧。 另外有些后話(huà)要說(shuō),考研真的是一件很累人的事情,生理心理都承擔(dān)著巨大的壓力,一定要注意,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下,給自己打打氣。還有就是找一個(gè)研友,互相打氣,互相學(xué)習(xí),這個(gè)也很重要的。尤其是十二月份那段時(shí)間,感覺(jué)人已經(jīng)麻木了,簡(jiǎn)直不知道該做什么,特別想玩,這個(gè)時(shí)候一定要靜下心來(lái),再看看錯(cuò)題啊什么的,不要浪,記住,一定不要浪。我當(dāng)初基本上一天到晚都在復(fù)習(xí),晚上干到兩點(diǎn),直到最后吃不消了,才每天晚上一點(diǎn)左右睡覺(jué)。噢,還有就是一定要提高效率,這個(gè)不廢話(huà)了。
前期復(fù)習(xí)的時(shí)候就最好弄清楚要報(bào)的那個(gè)學(xué)校招生情況和歷年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)之類(lèi)的。關(guān)于復(fù)試還有面試后面再說(shuō)吧,先把初試考好了再說(shuō)。還是想說(shuō)一下,信念一定要堅(jiān)定,一定不要?jiǎng)訐u,不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么就動(dòng)搖,重在堅(jiān)持,堅(jiān)持。學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò),很多人都是堅(jiān)持了一半就放棄了,還有很多人平時(shí)不努力復(fù)習(xí)的那也肯定不可能考好,開(kāi)始復(fù)習(xí)考研以后,很多別的事情就要放棄了,我們上課都不聽(tīng)講了,盡可能的抽時(shí)間復(fù)習(xí)。
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努力奮斗作文十篇
我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作文是個(gè)不斷思考和提升的過(guò)程,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順,寫(xiě)好一篇作文需要注意什么?以下為小編為你收集整理的努力奮斗作文十篇,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
努力奮斗作文 篇1
篇一:奮斗
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
篇二:我們奮斗我們努力
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的.中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲?,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向2011級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。2011級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高2011級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。
篇三:奮斗
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁?!霸俅甏晁??!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)?!霸儆檬帜笏??!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞?!霸儆檬执甏晁??!敝钦哒f(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說(shuō)。
來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!
篇四:為了長(zhǎng)胖,我?jiàn)^斗著
胖哥們,一直是我的偶像。他們對(duì)我的影響是巨大的!為了長(zhǎng)胖,我努力奮斗著。
說(shuō)起我吧,優(yōu)點(diǎn)真多。有令無(wú)數(shù)女生羨慕的魔鬼身材,修長(zhǎng)的雙腿在短褲的映襯下顯得格外引人注目,還有讓許多店員頭痛的細(xì)腰。本來(lái)優(yōu)勢(shì)明顯的我在任何場(chǎng)合出現(xiàn)都會(huì)給認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的朋友莫大的驚喜??捎幸惶彀嗉?jí)要搞什么拳王爭(zhēng)霸賽,我當(dāng)然是在同學(xué)們盛情邀請(qǐng)下參加,至于結(jié)果,真是慘不忍睹!那段痛心的經(jīng)歷給了我很大打擊,重此我立下志愿,為成為一名合格的胖子而努力奮斗!
當(dāng)天晚上我就花了幾個(gè)小時(shí)研究長(zhǎng)胖的方案,準(zhǔn)備第二天進(jìn)行魔鬼似的訓(xùn)練??傻诙烊諘袢龡U后我才艱難爬起,枉自我的滿(mǎn)腔熱血!沒(méi)辦法,昨天的研究會(huì)開(kāi)的過(guò)久,用腦過(guò)度啊!但是所謂英雄出少年,何況我是不一般的
努力奮斗作文 篇2
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)良多,并不很討人喜歡,也從為被人凝視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都出缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,老是會(huì)自卑、失蹤,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開(kāi)自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心老是在害怕,我假如努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說(shuō):‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類(lèi)的話(huà),再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事???,在我看來(lái),真的不知道該怎樣回答,有良多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對(duì)我說(shuō)句話(huà),我老是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空缺,就這樣過(guò)了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也仍是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無(wú)所謂,究竟我是奮斗過(guò)了,內(nèi)心是充實(shí)的!
在人生中,有良多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐驚,即使自己沒(méi)能突破恐驚,也不要太在意,由于自己仍是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對(duì)糊口,有這樣的一顆心;這就夠了。
努力奮斗作文 篇3
太陽(yáng)、月亮、星星、銀河……壯麗而遙遠(yuǎn),神秘而可知的宇宙。望著那深邃而寧?kù)o的黑夜,總會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,引起我深深的思索:月球上的環(huán)形山是怎么形成的?日食究竟是什么?……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,縈繞在我的腦海之中,使我越發(fā)渴望去探索那個(gè)未知的世界。
在我小時(shí)候,有一天,我正在看電視,忽然節(jié)目頻道跳轉(zhuǎn),唱歌跳舞的米老鼠變成了一望無(wú)垠的星空,我們平時(shí)眼中看到的若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在屏幕中卻變成了閃著奇異光芒,遍體瑰麗的圓球狀物體。尤其是土星,周身圍繞著的那一圈淡淡的光暈,就像天使頭頂?shù)纳袷ス馊Γ窒裆椒屙斏匣\罩著的朦朧的薄霧。我一下子就被它深深地吸引住了,當(dāng)我聽(tīng)到科學(xué)家們正在竭力研究這個(gè)美麗的空間,我更是暗暗下定了決心:今后要做一個(gè)天文學(xué)家,與美麗的宇宙進(jìn)行零距離接觸。
后來(lái),我看書(shū)時(shí)便專(zhuān)挑有關(guān)天文知識(shí)的看,什么《宇宙未解之謎》《黑洞的由來(lái)》,全都被我翻閱了不只兩遍,而且越看越有滋味,我還從中了解到了一些我渴望知道的答案:環(huán)形山是長(zhǎng)期以 來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下來(lái)的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層,使得撞擊更猛烈和頻繁。人們已經(jīng)觀(guān)察到一些行星和許多衛(wèi)星及小行星的表面都有這種“隕石坑”; 日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處在一條直線(xiàn)時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。在地球上月影里(月影:月亮投射到地球上產(chǎn)生的影子)的人們開(kāi)始看到陽(yáng)光逐漸減弱,太陽(yáng)面被圓的黑影遮住,天色轉(zhuǎn)暗,全部遮住時(shí),天空中可以看到最亮的恒星和行星,幾分鐘后,從月球黑影邊緣逐漸露出陽(yáng)光,開(kāi)始發(fā)光、復(fù)圓。由于月球比地球小,只有在月影中的人們才能看到日食。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食,遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食,遮住太陽(yáng)中央部分發(fā)生日環(huán)食。
隨著對(duì)宇宙更深的認(rèn)知,我更加發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)只是大海中的一滴水,為了我的理想,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),努力前進(jìn)!
我望了望窗外,幽深的黑夜,月色潤(rùn)潤(rùn),星光盈盈,一切是那么美好!
努力奮斗作文 篇4
我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線(xiàn)下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了良多良多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)??墒牵Y(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿(mǎn)試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到樞紐時(shí)刻就會(huì)拋卻。外界的一切都令我布滿(mǎn)好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚老是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以提高為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)由比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)活潑爽朗的人,我不會(huì)就這么被等閑打敗!我永不言??!由于我知道,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的情誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們聯(lián)袂共行,繼承續(xù)寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的光輝永遠(yuǎn)環(huán)繞糾纏在我們身邊!
努力奮斗作文 篇5
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)目生:
古時(shí)候,有位白叟,名叫愚公。愚公眾門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說(shuō):“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?
也許,良多人會(huì)以為,愚公很愚整理,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧:在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)碰到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀(guān)的立場(chǎng),立即打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。終極,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、絕不屈服的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的前提,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功!”為了我們夸姣的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
努力奮斗作文 篇6
人的一生就要經(jīng)歷許許多多的挑戰(zhàn),沒(méi)有哪一個(gè)人的一生是完美無(wú)缺的。面對(duì)糊口中種種不可避免的挑戰(zhàn),我們要以微笑和自信來(lái)迎接與戰(zhàn)勝它們。難題就像一個(gè)彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要勇敢地去面對(duì),努力地去奮斗,才有可能取得勝利。
我的人生也經(jīng)歷過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn),它們給我?guī)?lái)了艱辛與難題,也在不中斷地磨練我自己,使我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,不中斷的提高。
記得我六年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)期中試,我因?yàn)椴紳M(mǎn)著傲氣只考了81分??吹竭@刺目耀眼的分?jǐn)?shù),看到試卷上打著一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子,看到同學(xué)們冷笑的目光,看到老師和家長(zhǎng)失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到拋卻,又懷疑自己的能力,唉!總之心情非常糟糕。
在父母的鼓勵(lì)下,我當(dāng)真反省。徐徐地,我才覺(jué)醒過(guò)來(lái),我才知道我是由于驕傲而失敗的。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母?!笔〔⒉豢膳拢挥袆俨或湐〔火H才是真正的本事。
此后,我更加勤奮了,更加小心謹(jǐn)嚴(yán)。上課全神貫注地聽(tīng)老師講解每一道訓(xùn)練題,課余時(shí)間又不會(huì)的問(wèn)題馬上向老師請(qǐng)教,有不明的題和同學(xué)們交流。
不久,迎來(lái)了期末考試。于是,我成功戰(zhàn)勝了難題與挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上,我輕裝上陣,沒(méi)有涓滴思惟壓力,做起題輕松多了。
終于,經(jīng)由我不懈的奮斗,施展出真本領(lǐng),取得了滿(mǎn)分。
難題實(shí)在不可怕,可怕的是逃避難題,只有戰(zhàn)勝自己,才能打開(kāi)勝利的大門(mén)。當(dāng)下一次挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,別再躲躲閃閃,別再倉(cāng)皇逃竄,要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊,努力奮斗!
努力奮斗作文 篇7
帕斯卡爾曾說(shuō):“人是理性和情感的內(nèi)戰(zhàn)。”誠(chéng)如斯言,理智和進(jìn)取常常指引人走上康莊大道,而內(nèi)心的情感偏好與主觀(guān)私欲的作祟又讓眾人與理想背道而馳。
為何蕓蕓眾生皆知道懶惰的危害卻抑制(放縱)其律動(dòng)?為何人們深明努力的優(yōu)勢(shì),卻鮮有人為此踐行?一如古語(yǔ)所云:從善如登,從惡如崩。放縱自我的惰性總是比克服欲望堅(jiān)持不懈來(lái)的灑脫。
或許有人感慨人生自有天意,無(wú)論自身努力與否都無(wú)法與富二代匹敵,于是自怨自艾,放縱內(nèi)心的惰性。且不說(shuō)其悲觀(guān)的人生態(tài)度,也不說(shuō)其靜止地看待人生,缺少對(duì)未來(lái)的張望能力,單就其片面的看待努力與結(jié)果的關(guān)系,將富貴與否視為努力的全部意義之所在,不免有失偏頗。
放縱惰性者,或是坐擁父輩錢(qián)財(cái),拒絕奮斗的富二代,或是渴望投機(jī)取巧上位的蠅營(yíng)狗茍,或是不思進(jìn)取自怨自艾之人,孰不知努力后的美麗才足以顛沛眾生,摘得人生的彼岸花。
努力,不是人靠衣裝馬靠鞍,傾力于形式與外貌的倒飭,也不是為滿(mǎn)足物欲,放下尊嚴(yán)的愚笨,而是懷著腳踏實(shí)地之心,追隨內(nèi)心美好本初,不斷走向卓越。
君不見(jiàn)孔圣人一生奔走各國(guó),憑借“天下有道,丘不與易也”的擔(dān)當(dāng),努力將個(gè)人價(jià)值涅槃至民族未來(lái)的高度,君不見(jiàn)開(kāi)普勒于窮困潦倒中,仍然奮發(fā)圖強(qiáng),探索宇宙的奧秘,試想倘若他們被現(xiàn)實(shí)擊倒,放縱內(nèi)心的惰性,倘若他們僅僅著眼于現(xiàn)實(shí)利益與一己茍安,怎能豐滿(mǎn)生命,又何談開(kāi)創(chuàng)文明進(jìn)步之先河?
因此,一如哲人所言:“人之所以偉大在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的可悲。”面對(duì)與生俱來(lái)的惰性,圣人能夠?qū)⑵涠髿⒃趽u籃中,并且時(shí)刻反省,將其化為前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)為明智之舉。
然而,現(xiàn)實(shí)是如此的不堪,多少運(yùn)動(dòng)員以體能極限而放棄突破,多少學(xué)子以考研超出自己能力范圍而停止前行,多少企業(yè)以天意不可違為借口,放棄機(jī)遇的同時(shí)也拒絕了進(jìn)步。
或許,當(dāng)蕓蕓眾生能夠少一分對(duì)惰性的放縱,多一分腳踏實(shí)地的進(jìn)取,少一分對(duì)自我能力的懷疑,以及對(duì)個(gè)體生命的自怨自艾,多一分對(duì)本初之心的努力果敢和執(zhí)著,當(dāng)眾生皆然之時(shí),開(kāi)明大同的未來(lái)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
努力奮斗作文 篇8
跟著G20國(guó)際峰會(huì)將在杭州舉行,我們學(xué)校也緊跟社會(huì)的腳步,于4月28日,開(kāi)展了“五彩繽紛橋,聯(lián)通G20”流動(dòng)。此次流動(dòng)還請(qǐng)了許多“重量級(jí)”人物和外校同學(xué)來(lái)參加,而我,作為一位展館講解員,主要責(zé)任就是為他們先容我們的學(xué)校。
中午,郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。跟著時(shí)間的推移,我越來(lái)越緊張,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一樣?!拔宸昼姡姆昼姟蔽疑钗艘豢谖?,將最完美的笑臉展現(xiàn)在臉上,心里卻還在默默地背著稿子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我敏捷的耳朵便捕獲到了一絲由遠(yuǎn)而近的腳步聲……來(lái)了,來(lái)了!我原本平靜了一點(diǎn)的心,再次提到了嗓子眼。終于,我看到了外校的同學(xué)們和老師們了。由于我是一崗,所以我沖他們笑了笑,正預(yù)備啟齒時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他們根本沒(méi)有看我,而是自顧自地繞著反方向參觀(guān)了一圈,又離開(kāi)了。
這讓我有些失蹤,可這種情緒沒(méi)多久便被我“扔掉”了,由于我相信我還有展示的機(jī)會(huì)。這不,又來(lái)了一批。這次我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),微笑著開(kāi)了口:“各位老師,各位同學(xué)……”聲音在展館里回蕩,聽(tīng)著自己的聲音,原先還有些不熟的文字,現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,我不僅不緊張了,甚至還有些高興。終于,在一陣掌聲中,我結(jié)束了自己的講解。這時(shí),我聽(tīng)到了一聲感嘆:“我真想轉(zhuǎn)到這所學(xué)校!”整理時(shí),我覺(jué)得一陣喜悅的快感在身體里蔓延開(kāi)來(lái),對(duì)我而言,這聲感嘆不僅僅只是對(duì)學(xué)校的贊美,更是一種對(duì)我的肯定,我知道,我這次的講解是成功的,至少是突破了自我的。
然后,我又為其他同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講解,都獲得了許多肯定。但只有我知道,在這些鮮明亮麗的表面背后,是辛勤地努力、付出。這使我明白了,只有努力過(guò)了,付出過(guò)了,才能收成成功,收成快樂(lè)!
努力奮斗作文 篇9
時(shí)間如江河流水,再緩緩前行中過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)…其實(shí)每個(gè)人都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!我的青春里,奮斗才是制勝的關(guān)鍵。
“大家把這個(gè)記一下,那是個(gè)考試重點(diǎn)……”大家都都在奮筆疾書(shū),我也不甘落后,多記一個(gè)是一個(gè)。
因?yàn)槲业膽卸?,?dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)逐漸下滑,但是出來(lái)混的,遲早是要還的。在七年級(jí)沒(méi)有打下好的英語(yǔ)基礎(chǔ),只好在八年級(jí)加倍的還回來(lái)。而這也是我?jiàn)^斗歷程中的一部分。
在這個(gè)又悶又熱的夜晚,好似只有我的房間還亮著燈??粗@些堆積成山的作業(yè),我感到焦躁和憂(yōu)慮甚至是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼。這時(shí),伴隨著輕緩的腳步聲,和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她彎下腰,小心翼翼的放下一杯熱牛奶,又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口,一股清香、一陣溫暖,在我的心頭久久不散。我拿起筆,沉浸在父母的愛(ài)中,又有了奮斗下去的勇氣。
果然,在那一次月考中,我像一只脫韁的黑馬,按耐著心底的緊張和不安,把我最好的一面展現(xiàn)了出來(lái),把出題人的意圖看的明明白白。最終,在成績(jī)出來(lái)的那一刻,同學(xué)們都對(duì)我另眼相看。此時(shí),我按耐不住心里的喜悅,難道這就是勝利?
“勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!边@不僅僅是入團(tuán)誓言,更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團(tuán)誓言,愛(ài)國(guó)敬業(yè)、敢于吃苦、不折不撓、自強(qiáng)不息,把偉大的抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生,充滿(mǎn)坎坷。強(qiáng)者。總是從挫折中不斷奮起,永不氣餒?!?/p>
努力奮斗作文 篇10
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空??!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書(shū)遲,書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū),心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū),我的朋友?。r(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥?lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著我們,只要奮斗,我們都可以
看著每天忙碌的人,有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶,更多的時(shí)候是在沉想,有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。每天對(duì)自己說(shuō)努力,說(shuō)奮斗,只是為了明天!那些一直在身邊的人,我們都要好好生活。
我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人,也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣,更多時(shí)候是直來(lái)直往,但是這就是我。
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,我們的身邊其實(shí)有很多優(yōu)質(zhì)的作文可供學(xué)習(xí)和欣賞,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察。想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于奮斗努力的作文的好題目”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇一)
不知不覺(jué),已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶,每每想來(lái),心中自然就無(wú)比愉悅!
記得開(kāi)學(xué)第四周,在上早自習(xí)時(shí),不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過(guò),不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái),怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái),以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她,向夢(mèng)珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心,她有什么難過(guò)的.事也會(huì)來(lái)找我,就這樣,我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候,她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂(lè),但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少,雖然……不管怎么樣,我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你??!我不光結(jié)交了一個(gè)知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班,另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng),真的很已這個(gè)班級(jí)為榮!在這個(gè)集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上的都是那么的耀眼!不過(guò)我會(huì)努力的!
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!
相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇二)
青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯>退阌龅皆俣嗟睦щy,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字?!鼻啻菏敲烂畹?,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開(kāi)了翅膀,只要我們?cè)敢?,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽(tīng)!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇三)
生命只有一次,只有奮斗,才會(huì)閃光。
人生是馳騁大地,只有向千里馬一樣,才能踏平坎坷;人生是遨游大地,只有像船只一樣,才能搏擊浪尖;人生是遨游太空,只有像雄鷹一樣,才能從此蒼穹。
為了什嬤?就是他們的一生,他們懂得生命的意義。生命需要奮斗,活一生就等于奮斗一生,奮斗的一生才是充實(shí)的一生。
有的畏懼生活,因?yàn)樯钪谐錆M(mǎn)里荊棘,充滿(mǎn)了坎坷,經(jīng)濟(jì)坎坷預(yù)示這挫折重重,困難屢屢,她害怕第二天的朝陽(yáng),他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極,他也許會(huì)問(wèn):他不懂地奮斗嗎?不,他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗,奮斗就得付出,付出幾倍的汗水卻受到極少的回報(bào)。他們先回報(bào)太少,而付出的太多。因而生活對(duì)他們只是困惑。
有的人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗,他們知道奮斗以后的喜悅,雖然回報(bào)極其微少,但他們知道積少成多?!安环e跬步,無(wú)以至千里“
人生是大陸,選擇了他,你就得魯馬般風(fēng)馳電掣,跨過(guò)鴻溝;人生是天空,選擇了他,你就得掌好船舵,越過(guò)大洋。
奮斗的一生地充實(shí)的一生,奮斗的一生是真實(shí)的.一生,人生只有一次,還等省麼?
自己的一生,自己奮斗;奮斗的一生,美好的一生。
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇四)
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了!”張老師翻看名冊(cè),特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛(ài)顏,顧……”怎么會(huì)?!我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名?!皼](méi)事,入不了圍下次再努力,明年還有機(jī)會(huì)?!崩蠋煹难凵窨桃馔B湓谖业纳砩?,我不敢抬頭。這話(huà)雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!
我哽咽著,說(shuō)不出話(huà),淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒(méi)有落下?!拔也环?!”雙手重重?fù)卧谇兕^,那三個(gè)字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話(huà),我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚(yáng),撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來(lái),柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空,留下點(diǎn)點(diǎn)繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過(guò)氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開(kāi)始酸痛。咬著牙,堅(jiān)持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來(lái)了,譜子很長(zhǎng),有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進(jìn)來(lái),涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日,勤加苦。終于等來(lái)了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評(píng)委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚(yáng)手音落,已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊,剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面??粗绑@喜羨慕的眼神,老師點(diǎn)頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來(lái)我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時(shí)光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn),曲終情未散……
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇五)
青春,是放縱,是怒放,是縱多美好又復(fù)雜詞語(yǔ)的總稱(chēng),他在人生中只出現(xiàn)一次,但卻另經(jīng)過(guò)他的人回味無(wú)窮,就像咖啡,只是一個(gè)總稱(chēng),但其實(shí)分為很多種味道??ú计嬷Z一開(kāi)始甜的,后味卻苦,但是還有其他的復(fù)雜味道,美式只有苦,一開(kāi)始苦的,后來(lái)葉是苦的,咖啡雖苦,但還是有很多的人愛(ài)好它,就像青春,明知苦澀,復(fù)雜,但從未有人后悔過(guò)。
在這個(gè)青春里,你可否被愛(ài)過(guò)?被人欺騙過(guò)?你被人溫暖過(guò)么?你有沒(méi)有怨恨過(guò)他人?又有沒(méi)有感激過(guò)他人?如果有的話(huà),請(qǐng)看接下來(lái)我所寫(xiě)的這段話(huà),當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì),也許你并不這么認(rèn)為。
青春里,也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì),請(qǐng)你記住,并沒(méi)有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的,誰(shuí)都有父母親戚的愛(ài),別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友,也許他會(huì)忍受你,但那完全是因?yàn)閻?ài)你,所以包容你,也不要輕易的改變自己,你對(duì)別人好也不壞,不管任何人對(duì)你怎樣,這就是你的相處方式,別人看不慣,背后說(shuō)你,那你也要記住他說(shuō)你,反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好,只有經(jīng)過(guò)的人才懂,也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛(ài)心情,你也不要驚慌,這是正常的,但要懂適可而止,得過(guò)且過(guò)。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的,回想是美好而扎心的,你可以放縱,但不可以放縱太過(guò),否則會(huì)誤會(huì)很多的事,也不要沖動(dòng),僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情,有些事并沒(méi)有全部懂得,但可能夜不算好,不算壞,有時(shí),不好,不壞才是!
致我們單純的小美好。——青春。
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇六)
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
關(guān)于奮斗努力的作文的好題目(篇七)
每當(dāng)我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì)自我安慰一句:“沒(méi)事我已經(jīng)盡力了。”可是,你仔細(xì)想一想,在這些你覺(jué)得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再?lài)L試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。
我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我,無(wú)奈我這榆木腦袋不開(kāi)竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫(xiě)好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒(méi)有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽(tīng)不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語(yǔ)數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話(huà)說(shuō)如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績(jī),我可能真的不能讀我鐘愛(ài)的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問(wèn)同學(xué)題目就是在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)演算各種過(guò)程。最后數(shù)學(xué)依舊沒(méi)考好,但是我很開(kāi)心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問(wèn)題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺(jué)得還挺有收獲的,至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。
高爾基曾說(shuō):“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)?!庇谖襾?lái)講,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文集錦
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,我們經(jīng)常會(huì)在一些作文書(shū)中閱讀到優(yōu)秀的作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇一)
明天是強(qiáng)者勝利的開(kāi)始;明天是弱者的懶敷衍;明天是知者明亮的新生命;明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無(wú)是處,但明天呢?將是非同尋常的。所以,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取明天。
明日復(fù)明日,明日如此之多。我為明天而活,一切都解決了。'
這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠,它就是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難,它都會(huì)與我同甘共苦;當(dāng)我感到憂(yōu)郁時(shí),我向它吐露心聲。所以,它既是我的導(dǎo)師,也是我的好朋友。有了它,我明天去的路上好像有個(gè)助手。對(duì)我的提升很大。
明天會(huì)是什么樣子?我不知道,但我知道,只有奮斗。站在窗前,河水洶涌,激情飛揚(yáng),心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰,但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫(xiě)一章;司馬遷飽受腐敗之苦,卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著:袁隆平在科研中遇到了很多困難,但堅(jiān)持到底,解決了幾千萬(wàn)人的溫飽問(wèn)題,引起了全世界的`關(guān)注。這些偉大的例子不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎?然而,他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢?是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見(jiàn)地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。只有奮斗,才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn),要么后退。所以,奮斗!
不要什么都不等,失去青春的頭顱是一種悲哀。所以,奮斗!
如果你和我一樣年輕有活力,想有所作為,那就奮斗吧!
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇二)
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?!?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升,也改變了無(wú)數(shù)中國(guó)人的命運(yùn),孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。“青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇三)
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒;大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌,只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。
居里夫人通過(guò)奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先通過(guò)奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過(guò)奮斗創(chuàng)造了新的樂(lè)曲《月光曲》。世間萬(wàn)物都在奮斗,為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開(kāi)始奮斗了。
人生的意義就在于奮斗,奮斗過(guò)的青春不留遺憾。所以為了我們的未來(lái),努力的去奮斗吧!相信你一定會(huì)成功。
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇四)
靜靜的午后,陽(yáng)光格外的耀眼,在鮮為人知的一個(gè)小角落,一堆垃圾熱烈地散發(fā)著一陣陣惡臭,一群頑童因?yàn)闊o(wú)聊,把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩,玩膩了,便扔在這無(wú)人問(wèn)津的垃圾堆旁。
我用力揮動(dòng)著翅膀,想要逃出這個(gè)困住我的天地。母親曾告訴我,使勁向上飛,向上飛,就可以飛出敵人的魔掌,避免厄運(yùn)。我一直堅(jiān)信這句話(huà),盡管母親因?yàn)橄蛏巷w而被電擊致死。我不斷地飛著,飛向那光明的地方,卻受到一次次的重?fù)簟?/p>
血從皮膚里緩緩滲出,我能?chē)L到血的味道,還不錯(cuò)。生命不息,奮斗不止,我便使勁搖了搖頭,搖掉身上的血,定了定神,向上沖去,我漸漸的能看見(jiàn)高聳入云的樓層,與麻木奔跑在生活線(xiàn)上的人們,一切越來(lái)越清晰……
我又一次跌落到谷底……為何,為何,我總逃不出這個(gè)給我希望而又一次次將我毀滅的東西!我恨,我恨自由!我要,我要自由!淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上,向上!我的翅膀已軟弱無(wú)力,我已喘息不止,我絕望地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到似乎可以觸摸到的人們,他們一個(gè)個(gè)瞇著小眼,捏著鼻子,快步跑開(kāi)。自稱(chēng)高雅、高級(jí)生物的他們似乎不能受一點(diǎn)點(diǎn)骯臟東西的侵蝕。陽(yáng)光依舊很明媚,我的一些同類(lèi),正在旁邊的美味中翻著什么,他們是那樣的幸福,那樣快意,為什么偏偏是我在這該死的囚牢里!振奮!振奮!
又一次飛起,當(dāng)飛到半空中時(shí),忽然體力不支,立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過(guò)的路,天??!無(wú)底的黑色像張開(kāi)大嘴的怪物,時(shí)刻把我吞噬,他猙獰地向我吼叫,不行,我不能墮落,我手忙腳亂得往上爬,不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。
一束光溫柔地射進(jìn),射到渾身是血的我身上,頓時(shí),宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住,啊,那里打開(kāi)了天窗,我可以自由了,我可以成功了!我輕盈地飛彈起來(lái),打了一個(gè)旋兒,模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點(diǎn)幾下,抬頭望去,那讓我沉迷的曙光微笑著,伸出她那溫暖的懷抱迎接我,我就像脫胎換骨了一般,身上的血漬都消失了。我就要飛向藍(lán)天了,我就要和朋友一同分享美味了,我就要和妻兒團(tuán)聚了!我想到一切,不禁用全力向上飛去,啊,我的自由!
砰!玻璃瓶輕晃了一下,瓶頸處倏的綻開(kāi)了一朵鮮紅的花。
寂靜的午后,陽(yáng)光仍舊耀眼,一切都安之若素,世界還是那么美好,垃圾堆旁,一只頑強(qiáng)的蒼蠅在上下?lián)潋v著……
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇五)
轉(zhuǎn)眼,青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫(xiě)的青春,卻像一道無(wú)法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺(jué)得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無(wú)知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書(shū)卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青春如果過(guò)去了,時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?
假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對(duì)我說(shuō),“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。
其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長(zhǎng),它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng),讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停,所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。
關(guān)于努力奮斗的優(yōu)秀作文(篇六)
奮斗的背后是刻苦、堅(jiān)忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的,在某一個(gè)時(shí)刻,那種潛意識(shí)會(huì)在一瞬間迸發(fā)。
堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,在紅船精神中占重要位置,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。
“青蒿素之母”如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的奮斗,就不會(huì)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);港珠澳大橋如果沒(méi)有永不言棄地努力,就不會(huì)有世界之最之稱(chēng),也不會(huì)有“十年十管”的高效速度;中國(guó)女排如果沒(méi)有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練,就不會(huì)有在里約奧運(yùn)會(huì)上站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……
在我們的生活中也離不開(kāi)奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽,我們發(fā)揮失常,創(chuàng)下了歷史最差的成績(jī)。但是,在接下來(lái)的日子,你比任何一個(gè)人都要認(rèn)真地堅(jiān)持每天訓(xùn)練,若別人跑兩圈,你就會(huì)跑四圈;別人四圈,你就會(huì)六圈甚至七、八圈。累了稍做休息,立刻繼續(xù)。偶爾,我也會(huì)跟著你跑,但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影,當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟,全身虛脫的時(shí)候,你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,異常堅(jiān)定地說(shuō):“繼續(xù)加油!”說(shuō)完就從我身邊掠過(guò)。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練,你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上,一日復(fù)一日,一圈又一圈,仿佛畫(huà)了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的年輪。今年春天,又一次比賽開(kāi)始了。雖然我們不是年段最好的成績(jī),但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!
這就是努力,這就是奮斗,讓我們緊緊握住起航紅船的舵,做一名出色的舵手!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文范例十篇
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,有時(shí)候,一些好的作文可以給我們寫(xiě)作文時(shí)很多有用的靈感,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文”,歡迎參考,希望對(duì)您有所助益!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇一)
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開(kāi)自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說(shuō):‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話(huà),再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事???,在我看來(lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對(duì)我說(shuō)句話(huà),我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內(nèi)心是充實(shí)的!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼€是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活,有這樣的一顆心;這就夠了。
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇二)
在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),沿路邊坐下時(shí),回頭去看已走過(guò)的路,連綿無(wú)盡頭,這一路上我曾哭過(guò)、笑過(guò)、摔倒過(guò)、也曾奔跑過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。這一路這么辛苦,卻也這么努力。
我要致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門(mén)了。在路上的大都是學(xué)生,他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子,有背英語(yǔ)的,有背歷史的,也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開(kāi)始。來(lái)到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒(méi)感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。晚上放學(xué)后回到家,已經(jīng)六點(diǎn)半多了,扔下書(shū)包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來(lái)??墒俏冶仨毰Γ?yàn)檫@樣才能勝利!
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來(lái)干嘛的?不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)背書(shū)和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生,大多數(shù)都是在面批和背書(shū)。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達(dá),并且不一定能在上課之前批改完。背書(shū)就更費(fèi)時(shí)間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書(shū),因?yàn)闀r(shí)間根本不夠!
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容,單詞和知識(shí)點(diǎn),看完一遍之后就開(kāi)始做題,做完之后再來(lái)看不會(huì)做的題,周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過(guò)了。
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。
站起來(lái)拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長(zhǎng)一段,似乎沒(méi)有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇三)
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期,是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲,亦是充滿(mǎn)著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開(kāi)始,氣氛就已變得微妙,沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí),神經(jīng)被一根弦拉著,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致,盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦,奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè),開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候??粗言谧郎系淖鳂I(yè),里面還夾著幾本課外習(xí)題,握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上,放松著自己,視線(xiàn)卻變得模糊,淚水劃過(guò),心里更加的難受,累,真的很累。翌日,又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),沒(méi)有怨言,沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平,奮斗就會(huì)前進(jìn),不奮斗則會(huì)落后,而我選擇前者,苦歸苦,卻值得。停止奮斗了,生命也就停止了?!ㄈR爾
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí),初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發(fā),給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備,為了能讓我過(guò)更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽,矢志不渝地堅(jiān)守著,持之以恒地奮斗著,才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念,我踏上了戰(zhàn)場(chǎng),付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇四)
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話(huà),這句話(huà)讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的,要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過(guò)后就是特別長(zhǎng)的寒假了。
我們首先準(zhǔn)備好考試袋,裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班,我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語(yǔ)文,我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè),我感覺(jué)非常焦躁,但是我看試題都是我們做過(guò)和練習(xí)過(guò)的,我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后,我做完了,感覺(jué)非常輕松,原來(lái)以前的奮斗和努力不白費(fèi)。
然后就是英語(yǔ)考試,我心想:“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候,我仔細(xì)的聽(tīng)著聽(tīng)力部分的題,最后作者筆試部分,最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對(duì)不對(duì)。
下午,我們就迅速經(jīng)考場(chǎng),迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,班主任給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)就開(kāi)始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡(jiǎn)單了。
原來(lái)這次的成績(jī)——幸福都是奮斗出來(lái)的!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇五)
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了!”張老師翻看名冊(cè),特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛(ài)顏,顧……”怎么會(huì)?!我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名?!皼](méi)事,入不了圍下次再努力,明年還有機(jī)會(huì)?!崩蠋煹难凵窨桃馔B湓谖业纳砩?,我不敢抬頭。這話(huà)雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!
我哽咽著,說(shuō)不出話(huà),淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒(méi)有落下?!拔也环?!”雙手重重?fù)卧谇兕^,那三個(gè)字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話(huà),我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚(yáng),撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來(lái),柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空,留下點(diǎn)點(diǎn)繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過(guò)氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開(kāi)始酸痛。咬著牙,堅(jiān)持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來(lái)了,譜子很長(zhǎng),有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進(jìn)來(lái),涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日,勤加苦。終于等來(lái)了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評(píng)委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚(yáng)手音落,已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊,剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面??粗绑@喜羨慕的眼神,老師點(diǎn)頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來(lái)我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時(shí)光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn),曲終情未散……
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇六)
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”
理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ),我常常誤解它。
4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家;因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣,繪出美麗的山水畫(huà)。
6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?,唱出悅耳的歌聲?/p>
10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣,為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引?!笔前?,理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇七)
有一位斷了左臂的小男孩,向老師學(xué)習(xí)柔道,他很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師,您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過(guò)去了,老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽,男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作,一路過(guò)關(guān)斬將,雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住,但最后還是反敗為勝,取得勝利!
比賽后,男孩不解地詢(xún)問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作,就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí),熟能生巧、爐火純青。2對(duì)手若想破解你的動(dòng)作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點(diǎn),最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀(guān)察力,使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái),男孩致勝的主要原因,是因?yàn)樗趭^不懈的努力,并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s,為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩,因車(chē)禍而失去了雙腿,原本樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性漸漸封閉,不再與人交談或說(shuō)話(huà),不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師,請(qǐng)他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆,覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內(nèi)心變本加厲,往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話(huà)、與她每一個(gè)眼神的接觸,她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以對(duì)。一些時(shí)間后,她變得孤獨(dú),再也沒(méi)有朋友。
聽(tīng)了這兩則故事,我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對(duì)人生的方式!前者樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、積極面對(duì)!后者卻封閉自我,不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導(dǎo)致兩種結(jié)果,卻也發(fā)人深省!初中話(huà)題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí),有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當(dāng)她一次又一次地將你推開(kāi),你也能不離不棄,也許就有不同的結(jié)果。反之,若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師,他現(xiàn)在是否還能這樣開(kāi)心面對(duì)各種挑戰(zhàn)?
人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時(shí),我們可以停下來(lái)想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個(gè)幫助者,也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè)道的事!痛苦,便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿(mǎn)正面的力量,我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界將會(huì)更美好!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇八)
我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開(kāi)心和傷心的事情,經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī),老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練,有時(shí)還搞些笑話(huà),讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了,經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿(mǎn)了信心。
2008年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō):畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī).其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話(huà):陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見(jiàn)到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒(méi)有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬(wàn)老師對(duì)其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.
我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過(guò)我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)!我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂(lè),給我機(jī)會(huì)!
說(shuō)到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹(shù)發(fā)芽,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開(kāi)始成長(zhǎng).先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(zhǎng)成為參天大樹(shù),
在人生的道路中,長(zhǎng)成參天大樹(shù)是很不容易的.所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(zhǎng)成參天大樹(shù).如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(zhǎng)成成功的大樹(shù)的.
記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛(ài)的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.
青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):這樣的小問(wèn)題,我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問(wèn)題.枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹(shù).
好久都沒(méi)有發(fā)作文了,剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻,還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái),倒是適應(yīng)了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的,不過(guò)真的好累啊,我有看到幾個(gè)以前的同學(xué),但是都不在一個(gè)班級(jí)里,剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),而且班級(jí)里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現(xiàn)在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉?wèn)題,遇到我們大家都不容易做的,都會(huì)慢慢講,給我們一點(diǎn)提示,然后告訴我們做這類(lèi)題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn),把思路給我們弄得很清晰?,F(xiàn)在的班主任每一門(mén)課都要管,看到同學(xué)考試不理想,就會(huì)找他單獨(dú)聊一聊,給他定一個(gè)目標(biāo)。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節(jié)主課,在加一節(jié)副課,中午11點(diǎn)15分去吃飯,吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè),然后開(kāi)始午自修一個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習(xí),遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節(jié)課,第三節(jié)是自修課,是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課,周一數(shù)學(xué),周二英語(yǔ)這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會(huì)有15到20分鐘的總結(jié)時(shí)間,一天下來(lái),她會(huì)表?yè)P(yáng)批評(píng),然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會(huì)做到很晚。
今天傍晚老師講話(huà)的時(shí)候,她又給我們多了一個(gè)新規(guī)定,就是實(shí)行二人對(duì)抗,她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。
初中真的是有累又笑,像8號(hào)回去就要數(shù)學(xué)考試,然后還有運(yùn)動(dòng)會(huì)了,加油把,陳越飛。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái),我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路,必須心懷理想,努力奮斗開(kāi)辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇九)
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?!?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升,也改變了無(wú)數(shù)中國(guó)人的命運(yùn),孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)?!扒啻河袎?mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
描寫(xiě)學(xué)生努力奮斗的作文(篇十)
“將來(lái),青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的。”
我們正處于青春期階段,這青春到底是用來(lái)奮斗,還是用來(lái)?yè)]霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來(lái),青春是用來(lái)奮斗的。
假設(shè)青春是用來(lái)?yè)]霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無(wú)意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來(lái)呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話(huà),可是到將來(lái)呢,也許再好笑的事你也笑不出來(lái)了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺(jué)得后悔了,還有什么用?
假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話(huà)說(shuō),魚(yú)和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂(lè)的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到。
假設(shè)青春用來(lái)奮斗,在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊??墒怯芯湓?huà)說(shuō)得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來(lái),當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。
所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái),無(wú)法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。
我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提高課效,超越自我!
努力奮斗的滿(mǎn)分作文
作文大家從小讀書(shū)應(yīng)該就有接觸吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)??紤]到你的需求,我們特意整理了“努力奮斗的滿(mǎn)分作文”。建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
努力奮斗的滿(mǎn)分作文 篇1
青春期,這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠(chéng),這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們?!}記
青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來(lái)一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
無(wú)意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語(yǔ)這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛(ài)的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài),彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
努力奮斗的滿(mǎn)分作文 篇2
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開(kāi)自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說(shuō):‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話(huà),再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事??桑谖铱磥?lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對(duì)我說(shuō)句話(huà),我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內(nèi)心是充實(shí)的!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼€是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活,有這樣的一顆心;這就夠了。
努力奮斗的滿(mǎn)分作文 篇3
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒;大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌,只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。
居里夫人通過(guò)奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先通過(guò)奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過(guò)奮斗創(chuàng)造了新的樂(lè)曲《月光曲》。世間萬(wàn)物都在奮斗,為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開(kāi)始奮斗了。
人生的意義就在于奮斗,奮斗過(guò)的青春不留遺憾。所以為了我們的未來(lái),努力的去奮斗吧!相信你一定會(huì)成功。
努力奮斗的滿(mǎn)分作文 篇4
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲的?;ǘ渲挥薪?jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒;大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。
俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué),但事與愿違,這是為什么?是因?yàn)樗麄儧](méi)有去努力,沒(méi)有去奮斗!如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持,去拼搏,去奮斗的話(huà),又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢?
古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但他們還是在讀書(shū)、學(xué)習(xí)最后成才??匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件,與那時(shí)有天壤之別,但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢?學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的,可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品,不好好學(xué),不愿為了自己的理想而奮斗,最后生活在社會(huì)的最底層。
魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢(qián),并用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了更多的書(shū)和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷,每到晚上天寒地凍,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,就吃一口辣椒,一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦,這讓他既有了精神,也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí),愿意克服各種困難,不怕苦,不怕累,最后終于成了我國(guó)著名的文學(xué)家。
其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人,比如:為了看書(shū)而不惜抄數(shù)萬(wàn)字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等,他們都在奮斗。
別荒廢了最能拼的年紀(jì),讓自己整天無(wú)所事事。自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來(lái),無(wú)論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿(mǎn)懷信心的堅(jiān)持下去。現(xiàn)在,讓我們一起去努力,去奮斗吧!
努力奮斗的滿(mǎn)分作文 篇5
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書(shū)讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類(lèi)的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō):學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū),沒(méi)有知識(shí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!