「總結(jié)分享」幼兒學(xué)期總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-16 幼兒園學(xué)期總結(jié) 大班幼兒學(xué)期個(gè)人總結(jié) 幼兒中班學(xué)期個(gè)人總結(jié)時(shí)間是不等人的,相信在這一階段的工作過(guò)程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長(zhǎng)了很多,本階段的工作總結(jié)也要準(zhǔn)備起來(lái)了。總結(jié)過(guò)去是為了更好的準(zhǔn)備,在作工作總結(jié)時(shí),哪些需要重點(diǎn)講呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「總結(jié)分享」幼兒學(xué)期總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇一)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,耳邊仿佛還是孩子們清晨入園時(shí)的熱鬧聲?;仡欉@一個(gè)多月以來(lái),我堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,愉快而又充滿壓力的到幼兒園工作。在幼兒園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在班主任的帶動(dòng)下、在其他教師的協(xié)作下,我積極學(xué)習(xí)自己未知的幼兒教育,堅(jiān)持“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)”的原則,力爭(zhēng)“做一行愛一行專一行”。積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
熱點(diǎn)
熱點(diǎn)之一:本學(xué)期本園根據(jù)學(xué)期初區(qū)教育局公示的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。沒(méi)有因生源好、調(diào)整原標(biāo)準(zhǔn)而多加收一分錢。辦園盡量做到低成本、高質(zhì)量、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心。做到規(guī)范辦園。 熱點(diǎn)之二:根據(jù)區(qū)教育局的要求,對(duì)照《綱要》精神,對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。沒(méi)有因家長(zhǎng)的要求,辦各種各樣的特色班。做到堅(jiān)持原則,規(guī)范辦園。 以上有關(guān)規(guī)范辦園的兩個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,本學(xué)期本園做得比較好,要繼續(xù)堅(jiān)持。
一、以學(xué)習(xí)為核心,融貫幼兒教育提高自身素養(yǎng)
“學(xué)海無(wú)涯” ,十余年的學(xué)習(xí)生活使我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)水平。在本學(xué)期中,時(shí)常關(guān)注國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,堅(jiān)持理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。不斷注重教、學(xué)整合,更新教育理念,使《深圳市幼兒園教師教育用書》的精神在實(shí)際教學(xué)中融會(huì)貫通,努力使幼兒成為園區(qū)活動(dòng)的主人。充分發(fā)揮勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的精神,主動(dòng)配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神。
二、以興趣為主軸,結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展學(xué)前教育
1、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng),提升幼兒學(xué)習(xí)興趣。幼兒教育是把一個(gè)懵懂的幼兒轉(zhuǎn)變成守紀(jì)律、知學(xué)習(xí)的學(xué)生的一個(gè)艱難過(guò)程。在這個(gè)工程中,我深知首先要提高教學(xué)質(zhì)量、提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣。因此我不斷利用課余時(shí)間多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
提升幼兒對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)欲的關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。利用和幼兒上課和下課的互動(dòng)機(jī)會(huì),全面了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,針對(duì)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,采取相應(yīng)的施教措施,致力激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。引導(dǎo)幼兒積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),使他們徹底融入學(xué)校這個(gè)大環(huán)境里。
2、關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育。在對(duì)小班級(jí)幼兒進(jìn)行教學(xué)的`同時(shí),注重個(gè)別幼兒的教育,保證全體幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
3、在日常生活中正確引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
4、 當(dāng)班時(shí)候,加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡時(shí)間后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
5、 強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。
三、以安全為核心,切實(shí)做好幼兒安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,讓每一位家長(zhǎng)放心是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、用淺顯的方式教育幼兒一些基本安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。指導(dǎo)幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
四、以家訪為重點(diǎn),增進(jìn)家園的互動(dòng)了解
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。 為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇二)
一年來(lái),幼兒園教學(xué)工作總結(jié),在各級(jí)幼教部門和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),幼兒園教學(xué)工作總結(jié)進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),幼兒園教學(xué)工作總結(jié)全面提高教師的整體素質(zhì),幼兒園教學(xué)工作總結(jié)努力改善幼兒園的園容園貌,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)帶動(dòng)全體教師愛崗敬業(yè),幼兒園教學(xué)工作總結(jié)團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了較好的成績(jī)。
一、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)加強(qiáng)教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量
1、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進(jìn)行教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
2、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力。
3、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“手足口”活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如正確讀書和寫字姿勢(shì)。
4、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動(dòng),如:區(qū)角活動(dòng)
5、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)通過(guò)豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶元旦文藝演出”,慶“國(guó)慶”家園同樂(lè)趣味活動(dòng)和慶“國(guó)慶”幼兒繪畫展。這些活動(dòng)的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。
二、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
幼兒園教學(xué)工作總結(jié)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
我們通過(guò)集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究的作用,進(jìn)行《理化幼兒園保教工作的新動(dòng)態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動(dòng)活動(dòng)形式》的業(yè)務(wù)講座,使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。
2、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)通過(guò)開展培訓(xùn)聽課、各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評(píng)比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法。
為迎接幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收。暑假期間及秋季,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園、知識(shí)的搖籃。
總之,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)的各項(xiàng)保教工作,在幼兒園教學(xué)工作總結(jié)教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)不斷探索,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)不斷提高,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)不斷進(jìn)取,幼兒園教學(xué)工作總結(jié)爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇三)
本學(xué)期我們幼兒園的教育教學(xué)工作,繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、求真創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更新教育觀念,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境、優(yōu)化一日活動(dòng)為主要目的,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升教師自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
1、為了更快更好的培養(yǎng)年輕教師,壯大我園的教師隊(duì)伍,我們開展了傳幫帶的“結(jié)對(duì)子”亮課活動(dòng),在備課、說(shuō)課、上課、聽課、評(píng)課的一系列活動(dòng)中,年輕教師成長(zhǎng)很快,涌出了一批有培養(yǎng)前途的年輕教師,同時(shí)使他們從中懂得了,上好一節(jié)課要學(xué)會(huì)充分運(yùn)用教育理念來(lái)分析備課的思維過(guò)程,每一步是為了什么目標(biāo)而去設(shè)定。并帶動(dòng)大家積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行來(lái)帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
2、整個(gè)學(xué)期我園還加大了教師鋼筆字、繪畫等技能的訓(xùn)練,并參加了中區(qū)教研室組織的“鋼筆字、繪畫”考核活動(dòng),讓老師們?cè)诳己酥锌吹搅俗约旱膹?qiáng)項(xiàng)與不足之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在今后的日子不斷提高自己。六月初,我園還進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,鼓勵(lì)教師創(chuàng)設(shè)良好的普通話環(huán)境,人人堅(jiān)持說(shuō)普通話,其中《四月的紀(jì)念》讓老師們領(lǐng)略了詩(shī)歌的美好意境,和老師的激情朗誦,《孩子快抓緊媽媽的手》是特別贈(zèng)給四川大地震中升入天堂的孩子們的,感動(dòng)的全體老師留下了眼淚,也得到了大家的好評(píng)。
二、建立保教常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)保教工作的過(guò)程化管理。
本學(xué)期,我園加強(qiáng)了幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,首先以年齡組為單位,教師自主的選擇音樂(lè)編排器械操,并進(jìn)行統(tǒng)一展示、評(píng)選活動(dòng);豐富幼兒的晨間活動(dòng),要求教師根據(jù)幼兒的不同年齡,來(lái)選擇器械,如(沙包、跳繩、球類、呼啦圈、毽子、皮筋等),要求人人有器械,班班有特色,并制定合理的體能鍛練計(jì)劃,幼兒每月要達(dá)到的目標(biāo),這也成為了我園晨間活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
每周一下午,是我園的例會(huì)時(shí)間,我們有目的地帶老師完善并學(xué)習(xí)幼兒園保教工作常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)的規(guī)范化。并利用一日活動(dòng)檢查表,將隨堂考核、隨即考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),完善對(duì)教師的過(guò)程性的評(píng)價(jià)。
三、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。
1.優(yōu)化備課方式。由園長(zhǎng)助理組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒不同年齡的發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式;針對(duì)不明確的,有異議的地方,單獨(dú)提煉出來(lái),進(jìn)行分析討論,從而提高教師的專業(yè)技能及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的能力。
2、“傳幫帶”的亮課活動(dòng),大大促進(jìn)了教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),通過(guò)老教師帶動(dòng)新教師選課、設(shè)計(jì)課,再通過(guò)相互觀摩的形式,虛心聽取教師之間的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平。此活動(dòng)幫助了年輕教師理清了教學(xué)思路,學(xué)會(huì)了聽課、評(píng)課,學(xué)會(huì)了歸納、總結(jié)。在老教師指導(dǎo)年輕教師的過(guò)程中,無(wú)形里也提高了自己各方面的能力。其中張成成老師執(zhí)教的語(yǔ)言活動(dòng)《雞媽媽買米》、孫倩老師執(zhí)教的音樂(lè)欣賞《聰明孩子笨老狼》、王燕老師的執(zhí)教的美術(shù)活動(dòng)《創(chuàng)編蜘蛛網(wǎng)》,課程新穎,有創(chuàng)新性,得到全體教師的好評(píng)。
今年,中區(qū)舉辦的“語(yǔ)言、音樂(lè)”展示周活動(dòng)中,我園的年輕教師:孫秋波執(zhí)教的音樂(lè)活動(dòng)《小螞蟻避雨》在展示活動(dòng)中等到了中區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及幼教同行們的一致好評(píng)。
3、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園藝術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式都出現(xiàn)在幼兒的一日活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
“五一”期間,我們組織全體小朋友“慶五一幼兒繪畫展”活動(dòng),要求人人都有作品,每個(gè)班的繪畫形式都不一樣,家長(zhǎng)看了感到很新奇,給了我們很高的評(píng)價(jià),同時(shí)老師和孩子也得到了家長(zhǎng)的賞識(shí),提高了自信,給“五一”增添了亮麗色彩。
4、本學(xué)期我園還開展了“科學(xué)領(lǐng)域”理論學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合新《綱要》的精神,帶領(lǐng)老師們溫習(xí)了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的總目標(biāo)和階段目標(biāo),以及數(shù)學(xué)中的基本知識(shí),和教學(xué)中要掌握的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、討論、反思、的過(guò)程中,教師們的分析、總結(jié)及反思能力得到了提高,并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握;同時(shí)開展了“數(shù)學(xué)亮課”活動(dòng)這也是年輕教師感到各領(lǐng)域教學(xué)中比較薄弱的環(huán)節(jié),通過(guò)這次活動(dòng)開展,理清了教師數(shù)學(xué)教學(xué)的新思路,提升了教師的課堂數(shù)學(xué)教學(xué)能力。
三.加強(qiáng)課題研究,突顯辦園特色
本學(xué)期,我園繼續(xù)以“怎樣使奧爾夫音樂(lè)與語(yǔ)言教學(xué)相融合”圍繞故事打擊樂(lè)為主,把故事里一些好聽的聲響與樂(lè)器有效融合。如:故事打擊樂(lè)《胖胖熊和小老鼠》、《大象和蚊子》等,有效地將其結(jié)合在一起,一方面提高了幼兒聽故事興趣,另一方面幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)也得到了提升,如:可以給故事里有趣的聲音、明顯的節(jié)奏動(dòng)物的腳步聲、笑聲等等伴奏出惟妙惟肖的聲音,從而培養(yǎng)了幼兒專注力、創(chuàng)造力、控制力和思維想象能力。
同時(shí)將特色教學(xué)滲透在一日教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和熱愛生活的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)了幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、家園共育,保證幼兒健康快樂(lè)。
1.我們要求老師一學(xué)期后,班級(jí)每個(gè)幼兒都要家訪至少一次,并做好家訪記錄,由園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行回訪。
2、五月份,我們進(jìn)行了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行的很成功,老師之間配合密切、準(zhǔn)備周全、課程設(shè)計(jì)新穎。通過(guò)此次活動(dòng)我們或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
3、四川發(fā)生了大地震,我們深表同情,“一方有難,八方支援?!彼晕覀円惨袆?dòng)起來(lái),家長(zhǎng)、老師、小朋友,伸出援助之手,獻(xiàn)出了自己的一份愛心!同時(shí)我們亮寶貝集團(tuán)各幼兒園不約而同自發(fā)的為四川災(zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛心,共計(jì)人名幣62006.13元,并提出“緊急行動(dòng)起來(lái),連續(xù)三年支援災(zāi)區(qū)幼教建設(shè)”的口號(hào)。通過(guò)此活動(dòng),幼兒知道了什么是同情、什么是幫助、什么是愛心,幼兒的情感教育在此活動(dòng)中得到了升華。
總之,一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇四)
分享閱讀在這個(gè)學(xué)期有計(jì)劃地開展起來(lái),但孩子開始接觸讀本時(shí)不知道閱讀方法,也不知道翻書順序;家長(zhǎng)對(duì)分享閱讀也完全陌生;我們雖然接受了比較系統(tǒng)的分享閱讀,對(duì)分享閱讀這一概念有一定了解,但談到實(shí)際的操作和開展卻有些束手無(wú)策。
在專家的隨程指導(dǎo)、培訓(xùn)、觀摩和自我的摸索中,并隨著更多讀本的逐步深入,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)一同進(jìn)步了,孩子逐步知道封面、頁(yè)碼、封底等知識(shí);知道了正確閱讀的方法;增強(qiáng)了觀察及邏輯思維推理能力;家長(zhǎng)也意識(shí)到閱讀對(duì)于孩子一生發(fā)展的重要性,因此能積極配合教學(xué),幫助指導(dǎo)孩子,完成延伸活動(dòng)的各種作業(yè)。我們?cè)诓粩喾此歼^(guò)程中,積累經(jīng)驗(yàn),特別是在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)時(shí),針對(duì)“我會(huì)飛”活動(dòng)與分享閱讀指導(dǎo)老師的集體備課與對(duì)話、討論評(píng)課中,讓我受益良多,從而為更好的開展后期活動(dòng)墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在循序漸進(jìn)的反思——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程中,我們成長(zhǎng)了,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了發(fā)展;學(xué)習(xí)興趣逐步提高,能主動(dòng)進(jìn)行閱讀活動(dòng);能與人分享閱讀所帶來(lái)的快樂(lè),并能將自己的圖書、作品等與朋友家人分享;家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常的認(rèn)可,感覺孩子學(xué)了分享閱讀后明顯感覺到閱讀習(xí)慣更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)興趣也提高了;家長(zhǎng)對(duì)分享閱讀已改變了過(guò)去的觀念,已經(jīng)知道它并不是以認(rèn)字為目的的教學(xué),而重在享受閱讀這一過(guò)程,重在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
在總結(jié)活動(dòng)中的體會(huì)和反思,我們收獲頗深,這種收獲有孩子給我的,有讀本給我的,有分享閱讀理念的沖擊……。
教師給孩子布置作業(yè)的指導(dǎo)語(yǔ)要準(zhǔn)確,要讓幼兒理解意思;在延伸工作中家長(zhǎng)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)應(yīng)細(xì)化,應(yīng)有書面通知,并詳細(xì)表述應(yīng)怎樣正確指導(dǎo)幼兒閱讀;孩子返回的作業(yè)應(yīng)在全班展示,并共同分享,使孩子感受成功的喜悅;家長(zhǎng)與教師的溝通交流應(yīng)加強(qiáng),特別應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)輔導(dǎo)幼兒在家閱讀的習(xí)慣;尊重孩子,我們就會(huì)蹲下來(lái)與孩子一樣的高、一樣的視線、一樣的平等。在我們分享閱讀整個(gè)過(guò)程中就充分體現(xiàn)了尊重。孩子的猜測(cè)不管對(duì)與錯(cuò),合理與不合理,我們都會(huì)認(rèn)真傾聽,不會(huì)當(dāng)場(chǎng)否定,而是把問(wèn)題拋給所有的小朋友一起討論,最后尋求正確答案。在進(jìn)行讀本的時(shí)候,孩子經(jīng)常會(huì)有比讀本更貼切的詞,或者糾正讀本應(yīng)該完善的地方,我都會(huì)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),并且根據(jù)孩子的合理要求改掉不恰當(dāng)?shù)奈淖?。孩子真正成為讀本的主人,更加有自信,更加覺得老師對(duì)自己的肯定和尊重。
作為在一線的幼兒老師,應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子所關(guān)注的和興趣,搜集好的讀本,更好的是能創(chuàng)作好的作品,做一位創(chuàng)作型的教師。
那么,讓我們從現(xiàn)在開始積累、觀察、探索、嘗試,在分享閱讀的道路上邁上更堅(jiān)實(shí)的步伐!
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇五)
一年轉(zhuǎn)眼間悄然離去,洋洋長(zhǎng)大了,懂事了,最重要的一點(diǎn)在他的心中除了爸爸媽媽爺爺奶奶和身邊的親人,還有一份牽掛就是長(zhǎng)江路幼兒園,可親可敬的何老師、王老師還有大媽媽,還有好朋友張?zhí)煲俸托彀倮?,九獅廣場(chǎng)的徐豪陽(yáng),還有很多很多其他的小朋友,幼兒園的小火車與小輪船,還有每周莊嚴(yán)的升旗儀式,和平廣場(chǎng)、逍遙津以及動(dòng)物園和海洋世界還有東方明珠,這些都成為他心目中的一份牽掛,他們是陳藝洋的一部分,洋洋也是他們的一部分。 洋洋的嘴邊時(shí)常嘟囔著“這是王老師說(shuō)的,這是何老師說(shuō)的”,每次經(jīng)過(guò)幼兒園旁都不無(wú)興奮地說(shuō):“怎么又到我們幼兒園啦!”每當(dāng)此時(shí)此分心中充盈著感動(dòng),我知道他小小的心靈已經(jīng)完全歸屬到這個(gè)美好的小天地——米菲小兔班??!每當(dāng)此時(shí),不由心中無(wú)限欣慰,何老師!王老師!大媽媽!你們辛苦了!看著洋洋這樣的愛你們!我們心中的感激無(wú)以言表!
一個(gè)星期,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年都這樣過(guò)去了!洋洋在你們眼中慢慢茁壯成長(zhǎng)!感謝老師們陪伴,感謝老師們辛苦的工作,感謝老師們春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲!王老師甜美的微笑就是一道最靚麗的風(fēng)景線,何老師細(xì)心機(jī)智無(wú)聲關(guān)懷就是孩子們心靈天空中一條美麗的彩虹,正是你們的愛、你們的美讓米菲小兔班如此溫馨、甜蜜,如此精彩紛呈!
洋洋從媽媽的懷抱掙脫,走出家門口,走進(jìn)米菲小兔班,走進(jìn)這個(gè)繽紛五彩的世界,他感受到的越來(lái)越多的愛,越來(lái)越多的精彩,越來(lái)越多的自信!從和平廣場(chǎng)的彈跳床上他體驗(yàn)飛的更高,到旅游鳳陽(yáng)狼巷迷谷中他全程一個(gè)人泰然自若奔走;從歡樂(lè)谷飛奪瀘定橋上和爺爺一起驚險(xiǎn),到在水上飄上一個(gè)人來(lái)回穿越,掉進(jìn)水中爬起來(lái)繼續(xù)勇敢走過(guò)水橋,最小的年齡卻贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲;從第一次被相中在泓瑞金陵擔(dān)任小天使表現(xiàn)沉著愈發(fā)不可收拾,到和爸爸一起騎駱駝,還騎在大馬上激情奔馳;從一個(gè)人靜靜地用積木給爸爸、媽媽和自己蓋起小房子,到獨(dú)自看書、玩玩具;從作業(yè)獲得一個(gè)星到可以獲得四個(gè)星。在我們的眼中,在老師、親人和朋友的眼中,在我們的鞭策和鼓勵(lì)下,他已經(jīng)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和自信!
當(dāng)然他還有很多小缺點(diǎn),比如偶爾滿足不了要求,還會(huì)坐在地上撒潑,還會(huì)把家里玩具搞的像爆炸現(xiàn)場(chǎng)一樣,不喜歡自己的小床,經(jīng)常還喜歡和媽媽睡覺,數(shù)字還不準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),還有很多我們不知道的毛病但是我們相信只要他抬頭看著前方的精彩,不斷自我超越,后面的小尾巴自然地就跟上來(lái)了。
總是經(jīng)常感嘆成為父母的幸福!把孩子帶到這個(gè)世界!他給我們帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ),他給了我們多一份幸福!我們是否更要承諾給他們一個(gè)精彩的世界!當(dāng)孩子喊一聲爸爸媽媽,這不僅是幸福,更是一種榮耀,一種責(zé)任,一種動(dòng)力!這種動(dòng)力將督促著鞭策著我們努力工作幸福生活,讓自己成為孩子的楷模,讓自己成為孩子最尊敬和驕傲的第一人。
和孩子一起成長(zhǎng),讓他每天生活在新鮮中,看到的、聽到的,讓他摸到的、聞到的,都是生命中美麗的花朵!身邊不僅有愛,還有精彩等著他!鼓勵(lì)他支持他!讓他獲取更多的動(dòng)力源泉去迎接生命中的每一天!
得到愛!愛他人!愛世界!
得到精彩!體驗(yàn)精彩!創(chuàng)造精彩!
獲得幸福!體驗(yàn)幸福!創(chuàng)造幸福!
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇六)
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以黨為核心的中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學(xué)初,我是新接到他們班所以對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行了家訪。
2、在教學(xué)上,針對(duì)大班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),并運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個(gè)老師,所以常規(guī)方面比較亂,在開學(xué)初的一個(gè)月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的老師才會(huì)不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
三、在家長(zhǎng)工作方面。
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。于是我們?cè)陂_學(xué)初就召開了家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)專家開展“幼小銜接”的知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期—— “大班”做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會(huì),到其他姐妹園進(jìn)行活動(dòng)觀摩,使我受益很深。同時(shí)也感謝我們的園長(zhǎng)老師給予我多次的主持機(jī)會(huì),讓我的個(gè)人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處“巾幗大行動(dòng)”大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)司儀;全園幼兒去炮團(tuán)遠(yuǎn)足活動(dòng)主持;歡歡喜喜——迎新年家屬聯(lián)歡晚會(huì)主持;此外因?yàn)槭悄贻p老師應(yīng)該有更多的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點(diǎn)子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán)?;顒?dòng)——減少垃圾》取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信任我派我到南靖參加“青年文明號(hào)”培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)娛樂(lè)的同時(shí)思想上也得到了升華的體驗(yàn),積極參加團(tuán)委活動(dòng),如布置宣傳欄、進(jìn)行國(guó)旗下講話等等,對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?;仡?0xx年,著眼大局,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前?;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè)。幼12家12兒童
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,結(jié)合xx大,吸取文章精神,對(duì)照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來(lái),結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題,請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),活動(dòng)的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái)。孩子親身去探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂(lè)的。
緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動(dòng),一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè)的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極大的信任,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,而這次的這個(gè)第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
20xx年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望20xx,又將迎來(lái)新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神,向新的一年大步邁進(jìn)。
幼兒學(xué)期總結(jié)(篇七)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,并認(rèn)真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個(gè)向上的心態(tài)。
二、教育教學(xué)方面
1、虛心聽課,
外面老師來(lái)園上課,我總是珍惜聽課的機(jī)會(huì),把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階,認(rèn)真聽課及反思。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn),不僅僅是具備知識(shí),備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味。
3、及時(shí)反思
蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,于是,每天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的情況,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
三、工作態(tài)度方面
我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會(huì)努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)開心!
當(dāng)然,工作不能做到完美無(wú)缺,人無(wú)完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師!
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于學(xué)期班來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)非常重視的。這議學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),在英語(yǔ)與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性;以下是我班各科教學(xué)情況:
語(yǔ)言;
優(yōu)點(diǎn):
1、愿意主動(dòng)和別人交談,口齒清晰,說(shuō)話要有邏輯,堅(jiān)持講普通話。
2、能安靜傾聽別人發(fā)言,有良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡并有興趣的閱讀,兒歌、故事等文化作品,積極參加語(yǔ)言游戲,豐富并恰當(dāng)運(yùn)用詞匯。
缺點(diǎn):幼兒還不能自己口頭說(shuō)故事,編故事。
有個(gè)比如幼兒還不能大膽的表現(xiàn)自己。
科學(xué):
積極參加科學(xué)活動(dòng),喜歡探索周圍自然界,熱愛大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。了解,春、夏、秋、冬的特征,愛護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。但因個(gè)別幼兒年齡偏小對(duì)比較深的知識(shí)還不能全部了解
音樂(lè):
培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,體驗(yàn)音樂(lè)的樂(lè)趣,幼兒能積極開心的參加音樂(lè)游戲,學(xué)會(huì)聽前奏、間奏和節(jié)奏地唱歌。體驗(yàn)歌曲詼諧;歡樂(lè)的情緒,在音樂(lè)方面大部份幼兒都掌握的還可以,個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)。
美術(shù):
引導(dǎo)幼兒在觀察知識(shí),秋天的基礎(chǔ)上大膽的構(gòu)畫秋天的景色,培養(yǎng)發(fā)展幼兒的想象能力,盡量要他們用自己想的畫出來(lái)。
手工:
學(xué)習(xí)邊對(duì)邊,角對(duì)角的多種折疊形式,表現(xiàn)發(fā)展動(dòng)手工能力,幼兒也很喜歡手工顆。
在這學(xué)期里,我們認(rèn)真自己的備好每節(jié)課,認(rèn)真對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),我們還有給個(gè)別幼兒另外補(bǔ)課,當(dāng)然也有很多不足之處,希望以后會(huì)越來(lái)越好!
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結(jié)束試用期的總結(jié)分享7篇
怎么從范文中調(diào)動(dòng)我們的積極性?文檔的作用貫穿我們生活的方方面面,寫作的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)哪7路段模變航處熃逃W(wǎng)為您收集了一些有關(guān)“結(jié)束試用期的總結(jié)”的資料希望對(duì)您有所啟示。
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇1
短短幾個(gè)月時(shí)間的試用期,雖說(shuō)我沒(méi)能給公司帶來(lái)特別大的利益,也沒(méi)能給公司創(chuàng)造出很高的價(jià)值,但是我也順利的完成了自己所應(yīng)該去做的工作,將領(lǐng)導(dǎo)們交代給我的工作也完成的非常的順利,試用期的結(jié)束也意味著自己將要跨越到一個(gè)新的階段,自己的工作也將會(huì)更加的繁重,我也會(huì)繼續(xù)延續(xù)這一段時(shí)間的長(zhǎng)處,盡力的去改正自己的不足和缺陷,在之后的工作當(dāng)中也會(huì)盡量的給公司爭(zhēng)取更大的利益,創(chuàng)造更高的價(jià)值。
XX公司是一個(gè)管理非常的嚴(yán)格的公司,公司的每一個(gè)員工也都隨時(shí)隨地嚴(yán)格的要求自己,所以從我進(jìn)入到公司開始,我就對(duì)自己在公司的言行與舉止格外的謹(jǐn)慎,時(shí)刻的注意自己的一言一行,保證自己在公司任何的一個(gè)舉動(dòng)都是足夠的準(zhǔn)確的。不僅僅在舉止上面要求極高,在工作上面也是需要極其認(rèn)真和細(xì)致的心態(tài)去完成,一旦出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,公司和領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,所以對(duì)于我剛進(jìn)入公司的一個(gè)新員工來(lái)說(shuō),我也更加的需要足夠的細(xì)致,在剛開始自己的工作的時(shí)候,我也會(huì)有點(diǎn)粗心大意,但是慢慢的,通過(guò)公司的培養(yǎng)以及公司其他的同事的幫助,我也提高了自己在工作上的能力,在工作的時(shí)候,當(dāng)中格外的認(rèn)真和細(xì)致,保證自己每一個(gè)工作任務(wù)的準(zhǔn)確無(wú)誤,在之后的工作上,我也得到了公司一些同事的認(rèn)可和贊揚(yáng),工作上也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的錯(cuò)誤,我也非常的努力,在公司的一分一秒,都在認(rèn)真的做自己,盡自己的全力去成為更加優(yōu)秀的自己。
在試用期的這幾個(gè)月的時(shí)間里,我的工作能力得到了很好的鍛煉,工作能力也得到了一定的提升,自己的素養(yǎng)也得到不錯(cuò)的提高,我也在完成自己的工作之余,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了很多工作上的道理、知識(shí)和技能,在思想上,我也從剛開始那個(gè)毛躁,粗心的新員工,到現(xiàn)在的成熟和干練,對(duì)于自己生活和工作上的事情,我都可以干凈利落的去解決和完成,我也成熟了很多,公司也讓我得到了不錯(cuò)的成長(zhǎng),我也對(duì)公司充滿了感激,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)的努力的做好自己的工作。
試用期的告一段落,不代表自己的工作的結(jié)束,一個(gè)時(shí)間段的結(jié)束也將會(huì)面臨著新的一個(gè)階段的到來(lái),在之后,我也會(huì)繼續(xù)加油努力,為公司而努力工作,將自己的發(fā)展與公司的未來(lái)相結(jié)合,和公司一起努力奮斗,一起共同進(jìn)步,相信自己和公司的未來(lái)都是非常的美好和明亮的。
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇2
保安員試用期結(jié)束總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
三個(gè)月的試用期已經(jīng)過(guò)去,回看這段時(shí)間,我深感這是一個(gè)嚴(yán)肅的考驗(yàn)期,更是我工作生涯的一個(gè)重要?dú)v程。在這里,我將回顧過(guò)去、展望未來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示一個(gè)真誠(chéng)的我。
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),取得了一定成績(jī)
在保安員崗位上,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照公司要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作,做到了守備嚴(yán)守、防范有余。在日常的工作中,我積極配合各部門和同事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保了工作的順利開展。同時(shí),我也認(rèn)真對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理,做到了“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理”,保證了資產(chǎn)的安全和顧客的滿意度。
我所在的崗位是公司進(jìn)出口岸的大門,業(yè)務(wù)量大,人流量也非常的多,我細(xì)心觀察許多進(jìn)出口物流的問(wèn)題,積極與上游、下游的物流公司和倉(cāng)儲(chǔ)公司建立了合作關(guān)系,有效地降低了公司和客戶的運(yùn)營(yíng)成本,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
二、在工作中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)豐富
我認(rèn)為在保安員這個(gè)崗位上,需要有很高的警覺性、冷靜性和反應(yīng)速度。在平時(shí)的工作中,我不斷練習(xí)一個(gè)敏銳的觀察力以及自己的專業(yè)技能,掌握了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和技能。并通過(guò)與各部門和業(yè)主的多次溝通合作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在不斷地實(shí)踐中,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)和方法。如在管理客戶進(jìn)出的問(wèn)題上,我總結(jié)了一些有效的方法和技巧,改善了物流的流程;在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件上,我也總結(jié)出了一些實(shí)用的方法,可以及時(shí)高效地應(yīng)對(duì)。
三、存在不足與改進(jìn)
雖然我在這三個(gè)月內(nèi)的表現(xiàn)已經(jīng)比較不錯(cuò),但是我自身也存在一些不足,比如我有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈贤ê蛥f(xié)調(diào)能力而導(dǎo)致責(zé)任不足或分工上的沖突;同時(shí),在一些細(xì)節(jié)和管理制度上,我并不是特別熟悉,需要在今后的工作中多加學(xué)習(xí)。
四、進(jìn)一步提高工作水平,推進(jìn)工作!
在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身能力的提升,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的內(nèi)部管理制度,注重業(yè)務(wù)的拓展和知識(shí)的學(xué)習(xí),為公司和同事做出更多的貢獻(xiàn);同時(shí),我也將會(huì)繼續(xù)總結(jié)和提高綜合管理經(jīng)驗(yàn),幫助公司逐步實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和管理。
總之,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真履行工作職責(zé),在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,在不斷努力和實(shí)踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì),為公司的長(zhǎng)期發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇3
保安員試用期結(jié)束總結(jié)報(bào)告
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是公司保安部門的一名試用期保安員,今年6月份加入公司,經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的試用期后,我終于成功通過(guò)了考核,正式成為公司保安部門的一名成員。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng),下面我將就我的試用期進(jìn)行一份總結(jié)報(bào)告。
一、工作內(nèi)容與業(yè)績(jī)
在試用期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)公司門衛(wèi)、大門和巡邏工作,我的工作主要職責(zé)如下:
1.門衛(wèi)工作
在做門衛(wèi)時(shí),我主要負(fù)責(zé)接待來(lái)訪的人員、維護(hù)公司門口的秩序以及對(duì)來(lái)訪人員的身份進(jìn)行一定的核對(duì),保證公司的安全。
2.大門工作
大門崗位,負(fù)責(zé)進(jìn)行車輛和人員的安全檢查,保證公司員工和業(yè)務(wù)安全。同時(shí),對(duì)外來(lái)的車輛和人員進(jìn)行管理和管控。在這部分工作中,我認(rèn)真對(duì)待每一位進(jìn)入公司的人員進(jìn)行細(xì)致、仔細(xì)的檢查,以保障公司的安全。
3.巡邏工作
巡邏工作是公司的保安工作中非常重要的一個(gè)部分,主要負(fù)責(zé)對(duì)公司園區(qū)內(nèi)的環(huán)境、設(shè)備進(jìn)行全面巡視,對(duì)安全隱患進(jìn)行識(shí)別和處理。在這部分工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),每天按照規(guī)定的路線進(jìn)行巡邏,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并處理,保障了公司的安全生產(chǎn)。
總的來(lái)說(shuō),在工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)方面,我認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)崗位,并嚴(yán)格遵守公司的工作規(guī)章制度,受到了部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。
二、自我評(píng)價(jià)
在試用期的工作中,我感到了自己在保安崗位上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)自己的努力,我對(duì)保安工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了新的保安技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法,增強(qiáng)了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也深深的體認(rèn)到作為一名保安員的責(zé)任和使命。
作為一個(gè)剛?cè)胄械谋0矄T,我也存在不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 對(duì)公司的業(yè)務(wù)不夠熟悉,對(duì)于客戶對(duì)公司業(yè)務(wù)的咨詢和解答不夠熟練。
2. 在工作中有時(shí)憨厚、未能發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性和判斷力,應(yīng)加強(qiáng)自己的自我學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平和工作能力。
3. 在口頭溝通及表達(dá)方面,還有很多需要改進(jìn)之處。
針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中,繼續(xù)努力加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),不斷提升自己的專業(yè)技能和工作能力,并以更優(yōu)秀的工作成績(jī)回饋公司及領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的信任和支持。
三、感言與展望
在三個(gè)月的試用期當(dāng)中,我始終保持了一顆敬業(yè)的心態(tài),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時(shí)還很感激公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的關(guān)心和支持,讓我能夠順利完成了試用期,成為了公司保安部門的一員。在今后的工作中,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為公司穩(wěn)定發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
同時(shí),我也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),在今后的工作中,將不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得更高的保安職稱和職業(yè)成就,為自己、家人及公司的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和培養(yǎng),讓我能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)始終保持一份謙虛和敬業(yè)的心態(tài),為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
保安員xxx
20xx年9月xx日
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇4
保安員試用期結(jié)束總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)試用期結(jié)束了,我在此寫一份試用期總結(jié)報(bào)告,以向您匯報(bào)自己在試用期工作中的表現(xiàn)與成長(zhǎng)。
試用期過(guò)去一個(gè)月,我在公司里認(rèn)真并勤勉地工作,積極接受學(xué)習(xí)與培訓(xùn),認(rèn)真履行職責(zé),全力以赴完成工作任務(wù)。在此期間,我對(duì)保安工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也獲得了許多寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與指導(dǎo)下,我逐漸積累了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,也能夠在工作中獨(dú)立并有條理地開展工作,更好地完成任務(wù)。
初入公司時(shí),我深切地感受到了保安工作的重要性。保安工作是每個(gè)企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié),我們的工作不僅是為了保障企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全,還要保證員工的人身安全,提高企業(yè)影響力。為此,我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保安理論知識(shí)、崗位職責(zé)、安保技能和應(yīng)急處理等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)保安工作不是簡(jiǎn)單的“看門”,還包括對(duì)于安全事件各種預(yù)判和處理的能力、運(yùn)用高科技設(shè)備的能力、及時(shí)掌握管理信息等多種方面的技能。通過(guò)接受知識(shí)學(xué)習(xí),我逐漸擺脫了不夠全面的了解保安的印象,更加深入地理解了保安工作的重要性與目標(biāo),也對(duì)工作能力有了更高的要求。
在工作崗位上,我既認(rèn)真負(fù)責(zé),又迅速克服了學(xué)習(xí)中的困難。我細(xì)心觀察工作現(xiàn)場(chǎng),找到可能出現(xiàn)安全隱患的地方,并采取有效措施加以預(yù)防。在交接崗位時(shí),我會(huì)與交班同事仔細(xì)溝通,了解最近的安全情況,同時(shí)也會(huì)在交班的時(shí)候向班組長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),將自己掌握的信息及時(shí)反饋到上級(jí),并嘗試提出可行性建議。在保安工作中,我注重與同事的配合并相互接應(yīng)、支持,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
在實(shí)踐中,我越來(lái)越多地獲得了“上手”的機(jī)會(huì),逐漸學(xué)會(huì)了如何掌控各種事情的節(jié)奏。例如,當(dāng)?shù)弥獔@區(qū)里發(fā)生了突發(fā)事件時(shí),我迅速響應(yīng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ?,最終處理成功,受到了上級(jí)的好評(píng)。
總之,在試用期的這一個(gè)月里,我不僅熟悉了保安的業(yè)務(wù)流程,更深入地了解了企業(yè)管理和文化。我借此想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶@段時(shí)間里的關(guān)心、支持和幫助,使我能夠順利度過(guò)試用期。在即將到來(lái)的正式聘期中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)保安業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,并在工作中繼續(xù)努力,為企業(yè)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
此致,敬禮!
保安員 小張
20xx年xx月xx日
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇5
保安員試用期結(jié)束總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于****年**月**日作為保安員進(jìn)入貴公司工作,至今已經(jīng)完成了試用期。在這段時(shí)間里,通過(guò)自己的努力和同事的支持,我深刻感受到了職業(yè)的責(zé)任和使命,有了更加堅(jiān)定的工作目標(biāo)。
一、個(gè)人基本情況
我叫**,男,**歲。在加入貴公司之前,我曾在一家物業(yè)管理公司工作過(guò)兩年,擁有一定的保安工作經(jīng)驗(yàn)。在入職后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的保安崗位職責(zé)和制度規(guī)定,并通過(guò)考試取得了保安員證。在試用期內(nèi)我能夠充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),并保持了良好的紀(jì)律和職業(yè)操守。
二、工作表現(xiàn)
1.崗位職責(zé)
在保安工作中,我始終把公司的利益放在第一位,準(zhǔn)確把握好本職工作所需的職責(zé)和任務(wù)。作為一位保安員,我深知自身有責(zé)任和義務(wù)保障公司人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、環(huán)境的安全。
在崗位執(zhí)勤期間,我認(rèn)真執(zhí)行了“四查”工作(即查看門禁系統(tǒng),查看巡更點(diǎn)位,查看監(jiān)控錄像,查看值班日志),確保關(guān)鍵崗位的運(yùn)行安全。同時(shí),我還積極參與了各種保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮了自己的職業(yè)特長(zhǎng)和技能,如執(zhí)勤現(xiàn)場(chǎng)的處置,突發(fā)事件的處理等。
2. 團(tuán)隊(duì)合作
在與同事的溝通和協(xié)作中,我注重了溝通和開放的風(fēng)氣,大力地協(xié)助同事完成工作任務(wù)。同時(shí),我也積極參與公司的集體活動(dòng),并努力營(yíng)造良好的工作氛圍。
三、努力與收獲
通過(guò)年的工作經(jīng)歷,我深知做好保安員這一職業(yè)需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí)。在工作中,我保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情,自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)和實(shí)踐技能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。
在這段時(shí)間里,我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在同事的幫助和公司的支持下,我取得了不少進(jìn)步。同時(shí),我也深知自身存在的缺陷和不足,會(huì)在今后的工作中對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。
四、未來(lái)目標(biāo)與展望
作為一名保安員,我深知職責(zé)所在,有權(quán)有責(zé)。為了更好地完成工作任務(wù),我將會(huì)在今后工作中,注重自身素養(yǎng)和職業(yè)操守的塑造,切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),并將堅(jiān)持踐行 “有禮、有節(jié)、盡職、盡責(zé)”的職業(yè)精神。同時(shí),在工作中積極配合管理部門的規(guī)定和要求,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝公司對(duì)我一直以來(lái)的支持和關(guān)心,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)履行職責(zé),為公司創(chuàng)造更優(yōu)秀的工作績(jī)效。
謹(jǐn)此報(bào)告
敬禮!
xxx
XXXX年XX月XX日
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇6
作為一名有多年工作經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的試用期結(jié)束,親身體驗(yàn)了試用期結(jié)束總結(jié)的重要性,為了幫助小伙伴們更好地完成試用期結(jié)束總結(jié),我在此分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先,試用期結(jié)束總結(jié)要充分肯定自己的工作表現(xiàn)。無(wú)論付出的是多是少,努力了多長(zhǎng)時(shí)間,都應(yīng)該對(duì)自己的工作做一個(gè)全面的總結(jié)和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面做得好,哪些方面還需要改進(jìn),以及如何進(jìn)一步提高自己的工作能力。
其次,試用期結(jié)束總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際工作情況,才能更有效地評(píng)估和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)。要注重實(shí)際操作,從日常工作中發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找適合自己的解決方法。
再次,試用期結(jié)束總結(jié)需要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)待工作的態(tài)度和能力。作為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,不僅需要熟練掌握財(cái)務(wù)知識(shí),還需要具備積極的工作態(tài)度、良好的溝通能力和合作精神,才能更好地完成工作任務(wù)。
最后,試用期結(jié)束總結(jié)還需要匯報(bào)自己今后的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。要明確自己未來(lái)的職業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為公司和自己的未來(lái)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,試用期結(jié)束總結(jié)對(duì)于每一名財(cái)務(wù)人員都是一項(xiàng)必不可少的工作。希望大家能夠重視試用期結(jié)束總結(jié),認(rèn)真總結(jié)自己的工作表現(xiàn)和能力,提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),為公司和自己的未來(lái)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備!
結(jié)束試用期的總結(jié) 篇7
段落一:試用期工作內(nèi)容回顧
在試用期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)公司的日常財(cái)務(wù)工作。隨著試用期不斷推進(jìn),我的財(cái)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的錘煉和提升。在日常工作中,我嚴(yán)格按照公司的財(cái)務(wù)制度和規(guī)定執(zhí)行各項(xiàng)工作,下決心改進(jìn)工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。
首先,我認(rèn)真核對(duì)調(diào)查了日常會(huì)計(jì)憑證,按照會(huì)計(jì)規(guī)定登記記賬;其次,我制作了準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)統(tǒng)計(jì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),全面深入地分析和掌握公司經(jīng)濟(jì)狀況,為公司決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù);第三,我與其他部門溝通合作,及時(shí)解決各類財(cái)務(wù)問(wèn)題,讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作更加緊密有序。
段落二:自身工作優(yōu)點(diǎn)與不足
在這段時(shí)間里,我的工作表現(xiàn)有些優(yōu)點(diǎn),但也有一些不足之處。首先,我的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),分解分內(nèi)工作。其次,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,對(duì)公司的財(cái)務(wù)工作感到非常重要和緊迫。此外,我在解決問(wèn)題方面可以得到相對(duì)比較好的方法,能夠有效的解決日常工作問(wèn)題。但是,我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有所欠缺,這可能影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,給公司帶來(lái)不必要的壓力。
段落三:在試用期中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在試用期中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,財(cái)務(wù)工作需要高度的責(zé)任感,準(zhǔn)確性和靈活性。其次,我發(fā)現(xiàn),信息來(lái)源的準(zhǔn)確性和透明度對(duì)工作的順利開展有很大的幫助。最后,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我學(xué)到了尊重他人,注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的重要性。這些都將成為我日后工作和成長(zhǎng)的寶貴學(xué)習(xí)資料。
段落四:未來(lái)工作的目標(biāo)和計(jì)劃
在未來(lái)的工作中,我將更加注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,在財(cái)務(wù)工作中心無(wú)間斷的追求進(jìn)步,將自己的工作做到更好,更高效和更精細(xì)。我還要加強(qiáng)溝通能力和學(xué)習(xí)快速解決問(wèn)題的方法,與其他部門更好地協(xié)作合作,讓公司各項(xiàng)工作得到更好的感受。
段落五:總結(jié)
通過(guò)這段時(shí)間的嘗試和總結(jié),我感到更加有信心和動(dòng)力,把自己的工作做好。我相信,在日后的工作中,我會(huì)以更加奮發(fā)有為的態(tài)度,更加用心地完成工作,為公司的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短(7篇)
光陰易逝,一學(xué)期的教學(xué)即將在我們身后關(guān)閉。此時(shí)就可以總結(jié)一下自己在教師這份工作的工作情況,通過(guò)寫一篇教學(xué)總結(jié)看看自己在思想上與工作上的變化,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1
學(xué)習(xí)---好資料
xx---xx學(xué)年度第一學(xué)期
科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
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四年級(jí)
學(xué)習(xí)---好資料
果香峪中心小學(xué) xx年1月
四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
科學(xué)課是義務(wù)教育小學(xué)階段的一門重要基礎(chǔ)學(xué)科,擔(dān)負(fù)著向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的任務(wù)。作為一名新教師,我認(rèn)真做好科學(xué)課的備課、上課、作業(yè)批改工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)計(jì)劃順利完成了四年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,有得也有失?,F(xiàn)將xx學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié)如下:
一、立足教材扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)科學(xué)課教學(xué)
由于科學(xué)課的特殊性,科學(xué)課的教學(xué)對(duì)每一個(gè)老師來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)。很長(zhǎng)一段時(shí)間我對(duì)科學(xué)課的教學(xué)充滿疑惑,但慢慢的我感覺到科學(xué)課的教學(xué)首先要立足于教材,吃透教材,進(jìn)而開展靈活的課堂教學(xué)。在立足教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合多媒體設(shè)備讓學(xué)生直觀、形象地感受科學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)總結(jié)。同時(shí)根據(jù)教材內(nèi)容,安排學(xué)生一定的課外觀察活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)、感受科學(xué)。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)科學(xué)的主人
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)最好的老師,讓學(xué)生感受科學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生更多 學(xué)習(xí)---好資料的學(xué)習(xí)興趣就成為影響科學(xué)教學(xué)的重要因素。在課堂教學(xué)中,我力求課堂氛圍的活躍、積極,讓學(xué)生勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),發(fā)表自己的見解。在實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生大膽猜測(cè)、大膽操作,讓學(xué)生感到科學(xué)其實(shí)離他們很近,他們也就更有興趣去學(xué)習(xí)科學(xué)。
三、重視加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn)。
觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)科學(xué)的基本途徑,也是科學(xué)教學(xué)的顯著特點(diǎn)。教會(huì)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn),是科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一。在科學(xué)教學(xué)中,我積極創(chuàng)造條件,努力完成教學(xué)教材中規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)目。因地制宜,選擇適應(yīng)教學(xué)需要的替代材料。在觀察和實(shí)驗(yàn)中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察和實(shí)驗(yàn)操作的習(xí)慣。
四、存在的不足。
一學(xué)期下來(lái)感覺收獲頗豐,但也有不足和需要改進(jìn)的地方。
1、把握教材、駕馭教材能力的能力還需提高。
2、組織課堂教學(xué)尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力有待加強(qiáng)。
3、把握學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì)方面做的不夠
xx年1月
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初一年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)范文1
本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:
一、全方位備課。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,利用多媒體,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
為使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感生動(dòng),做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。在網(wǎng)絡(luò)上去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作。
在課后,為學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足學(xué)生的需求。通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)生的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
存在的不足是學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,對(duì)所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,這些都有待以后改進(jìn)。
初一年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)范文2
這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任了初一五個(gè)班的歷史教學(xué)工作。我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更進(jìn)一步。本學(xué)期我擔(dān)任了初中一年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)。在這里我對(duì)本學(xué)期的歷史教學(xué)工作作一總結(jié)。
一、注重研究教材。
對(duì)每一篇課文在上課前都作了深入的研讀,并翻查了大量的資料,力求在給學(xué)生一杯水的時(shí)候自己能夠有一桶水,力求把課文上得生動(dòng)有趣,學(xué)生愛聽。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不光是備教材,更是注重備學(xué)生。作為年輕教師,又是第一年教歷史,更應(yīng)在備課上下功夫。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,體現(xiàn)新課標(biāo)中以學(xué)生為主體的精神。
三、加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用。
新課標(biāo)精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo),教師不光要以學(xué)生為主體,還要尊重學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行平等的交流對(duì)話。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
在教學(xué)中,我準(zhǔn)備了三堂課請(qǐng)基他同學(xué)科的教師來(lái)聽評(píng)課,學(xué)到了很多歷史教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由于,從地理教學(xué)改為歷史教學(xué),在歷史知識(shí)上和教學(xué)方法上存在著諸多問(wèn)題。
一是上課時(shí)有時(shí)后會(huì)好高騖遠(yuǎn),脫離中學(xué)歷史教育實(shí)際,超出了中學(xué)生思維水平,這樣不僅讓學(xué)生沒(méi)聽懂本課內(nèi)容,也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣起到不良影響。
二是信口開河,離題萬(wàn)里。有時(shí)候針對(duì)一個(gè)歷史事件一講就一發(fā)不可收拾,雖然學(xué)生愛聽,但一節(jié)課下來(lái)教學(xué)任務(wù)沒(méi)完成,重點(diǎn)也未能體現(xiàn)出來(lái)。
三是面面俱到,沒(méi)有重點(diǎn)。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把撈,這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生對(duì)于本課的內(nèi)容也印象不深。
以上是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),希望能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在今后的教學(xué)工作中有所進(jìn)步??傊?,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),收獲很多,感悟很多。
初一年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)范文3
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4
本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼xxx班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。
高一化學(xué)備課組是一個(gè)充滿活力的集體
高一化學(xué)備課組成員由xxx和xxx老師、xxx老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:
新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。
在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題
高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展
按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,xxx老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。
的人還:
1.高三化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
2.高中化學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
3.高中化學(xué)老師工作總結(jié)
4.高三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
5.xx化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
6.xx高三化學(xué)上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
7.高中化學(xué)老師年度工作總結(jié)
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟?。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)文章20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)出自。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6
婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)工作計(jì)劃
(xx年度第一學(xué)期)
冬去春來(lái),又一新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我仍然擔(dān)任《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的教學(xué)工作,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,使學(xué)生能更好地掌握知識(shí),我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計(jì)劃:
本學(xué)期我擔(dān)任15-1班的《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》(共60學(xué)時(shí)),課程的內(nèi)容和授課安排簡(jiǎn)單介紹如下:
《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門具有代表性專業(yè)課,所選教材是全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材。本教材共二十一章,包括女性生殖系統(tǒng)解剖、生殖系統(tǒng)生理、正常孕婦的護(hù)理、正常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理、正常新生兒護(hù)理、產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、異常妊娠的護(hù)理、妊娠合并癥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理、分娩期并發(fā)癥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常產(chǎn)褥產(chǎn)婦的護(hù)理、異常胎兒及新生兒的護(hù)理、病史采集、婦產(chǎn)科常用手術(shù)、產(chǎn)科手術(shù)、女性生殖系統(tǒng)炎癥、生殖系統(tǒng)腫瘤、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、婦科其他疾病、計(jì)劃生育與婦女保健、婦產(chǎn)科常用局部護(hù)理技術(shù)等。婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)在護(hù)理科學(xué)中應(yīng)用十分廣泛,是一門重要的醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)主干課程,結(jié)合課程特點(diǎn)和本校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)情況,在授課過(guò)程中我要注意以下幾點(diǎn):注重對(duì)基本概念的講解,理論知識(shí)以實(shí)際夠用和必需為度,簡(jiǎn)明實(shí)用;強(qiáng)調(diào)各章節(jié)基本理論知識(shí)在臨床中的應(yīng)用,注重知識(shí)間的相互聯(lián)系,在講解過(guò)程中提出一些與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系,將學(xué)校課堂與醫(yī)院有機(jī)結(jié)合,教學(xué)中應(yīng)以臨床疾病為引領(lǐng),開展教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過(guò)分析婦科護(hù)理學(xué)與疾病的關(guān)系,由淺入深,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用引領(lǐng)式、討論式等多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),做好基礎(chǔ)課與專業(yè)課相結(jié)合,教學(xué)與執(zhí)業(yè)考試相結(jié)合的教學(xué)手段 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,保證執(zhí)業(yè)考試的通過(guò)率。
在授課過(guò)程中,我要力求基礎(chǔ)明細(xì),重點(diǎn)突出,理論內(nèi)容服務(wù)于應(yīng)用,以當(dāng)前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論為重點(diǎn),同時(shí)兼顧將要應(yīng)用于醫(yī)學(xué)方面的技術(shù),激發(fā)學(xué)生對(duì)女性自身生理現(xiàn)象和生理過(guò)程認(rèn)識(shí)和探討的向往。在講授理論的同時(shí),還附有練習(xí)題及思考題,以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去解決問(wèn)題的能力。
在教學(xué)中,我將采取先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后再講授知識(shí)的教學(xué)方法。注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課下作業(yè),課后作業(yè)與學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)題掛鉤,激發(fā)她們認(rèn)真完成作業(yè)的主動(dòng)性。
本學(xué)期,我力求在提高自身的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)的同時(shí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,并且,在教學(xué)過(guò)程中注意更新新的知識(shí),使教學(xué)緊跟專業(yè)要求,努力提高自己的教學(xué)水平,按照學(xué)校的要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)完成授課、測(cè)試、復(fù)習(xí)、期末考試等教學(xué)任務(wù)。
任課老師 田淑芳
xx.3.1
護(hù)理心理護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選8篇)
第1篇:護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)【篇1:護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)】兼職教師教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表......
兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選3篇)
第1篇:兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)總結(jié)兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)總結(jié)活潑、可愛的兒童是祖國(guó)的未來(lái),也是中華民族的希望。兒童是稚嫩的小苗,只有精心呵護(hù)和用愛來(lái)澆灌才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。父母?jìng)兿M⒆幽?.....
內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選8篇)
第1篇:內(nèi)科護(hù)理學(xué)總結(jié)腎性高血壓:腎臟疾病常伴有高血壓,稱腎性高血壓,按病因可分為腎血管性和腎實(shí)質(zhì)性兩類。少尿:指每天尿量少于400ml 多尿:指每天尿量超過(guò)2500ml 腎小球疾?。菏且?.....
護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇)
第1篇:護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)【篇1:護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)】兼職教師教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表......
外科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選4篇)
第1篇:外科護(hù)理學(xué)A1 型題1.能確認(rèn)骨折的特征性表現(xiàn)是:A.疼痛難忍 B.腫脹、瘀斑 C.異?;顒?dòng) D.功能障礙 E.壓痛明顯2.骨折與脫位都會(huì)出現(xiàn)的體征是:A.畸形 B.彈性固定 C.異?;顒?dòng) D.骨擦音 E......
學(xué)期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7
一、本學(xué)期教學(xué)工作完成情況匯報(bào)
作為一名音樂(lè)教師,雖然音樂(lè)課并不涉及到考試但是作為素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,音樂(lè)課的質(zhì)量還是非常重要的。音樂(lè)課堂作為人類的第二語(yǔ)言,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。根據(jù)本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,我認(rèn)為本學(xué)期較好地完成了音樂(lè)教學(xué)工作任務(wù)。音樂(lè)課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.培養(yǎng)了孩子的自信心,鑒于音樂(lè)課堂有著得天獨(dú)厚的條件,因此,學(xué)生們有了對(duì)音樂(lè)有了自信,因而學(xué)生對(duì)音樂(lè)課也就更加有興趣了。進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的音樂(lè)審美能力。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期音樂(lè)教學(xué),能夠堅(jiān)持貫徹音樂(lè)課程的“培養(yǎng)興趣,發(fā)展音樂(lè)感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富學(xué)生情感體驗(yàn),陶冶情操”的總目標(biāo),把音樂(lè)教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂(lè)、愛上音樂(lè)課方面上來(lái),把教學(xué)中的過(guò)程及方法,作為教學(xué)目標(biāo)來(lái)追求,把知識(shí)技能融于學(xué)生喜愛的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn),把培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)置。教學(xué)中,努力實(shí)踐以音樂(lè)學(xué)習(xí)為核心,以音樂(lè)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)體發(fā)展,注重音樂(lè)實(shí)踐的基本理念,并認(rèn)真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。在教學(xué)中,能積極思考面隊(duì)學(xué)生教什么、誰(shuí)來(lái)教、對(duì)誰(shuí)教、怎么教,預(yù)見目標(biāo)能否達(dá)到和實(shí)現(xiàn),牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)原則.
三、存在的問(wèn)題與教訓(xùn)
1、課堂教學(xué)不能針對(duì)8個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。
2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。
四、改進(jìn)措施
在今后的教學(xué)中應(yīng)投入了更多的精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課的課堂反思,及時(shí)回顧和整理, 所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,而許多事情還是旁觀者清。所以,更應(yīng)多多的觀摩分析其他教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。并進(jìn)行教學(xué)反思,反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會(huì)有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。讓孩子們?cè)诙鄻佣_闊的活動(dòng)空間自主并自由地尋找、感受和體驗(yàn)音樂(lè)帶給他們的快樂(lè),并在快樂(lè)中更好地體驗(yàn)音樂(lè)的美妙。
光陰如梭,新的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
本人這學(xué)期注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
開學(xué)初,本人對(duì)教材進(jìn)行全面分析,對(duì)教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。并根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過(guò)程轉(zhuǎn)變的。為了達(dá)到這個(gè)目的,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問(wèn),吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,我通過(guò)大量的音樂(lè)視頻播放與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。【1】【2】【3】【4】八年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)(5篇) 相關(guān)文章:20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)20XX年度第二學(xué)期職高教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)期中教學(xué)工作總結(jié)2篇四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)英語(yǔ)聽課評(píng)課小結(jié)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)查看更多>>教學(xué)工作總結(jié)
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)分享五篇
時(shí)間一晃而過(guò),一階段的工作就這樣過(guò)去了,您一定準(zhǔn)備開始為幼師試用期轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)進(jìn)行充分準(zhǔn)備了,對(duì)我們未來(lái)發(fā)展有著很重要的意義,幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)”,希望能為您提供更多的參考。
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇一)
我進(jìn)入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了,在三個(gè)月的老師試用期間,我收獲滿滿,偶爾的辛酸也會(huì)被自己做出的成績(jī)而不在意了,更在意的是自己對(duì)待這工作付出了多少,從中體會(huì)到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開始,我感覺到自己的職業(yè)是多么的有神圣感,我的責(zé)任心也都上來(lái)了。在這三個(gè)月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣,避免孩子們到教室的時(shí)候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個(gè)人身體的健康。因?yàn)槭切『⒆?,所以備課的時(shí)候要以他們?yōu)橹鳎荒芎?jiǎn)單。每一課的教案,我都會(huì)把問(wèn)題細(xì)致化,當(dāng)天上課時(shí)及時(shí)提問(wèn),讓他們養(yǎng)成了舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,同時(shí)班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會(huì)一對(duì)一的跟他們溝通,找到問(wèn)題所在,然后在一對(duì)一的解決問(wèn)題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來(lái),不再入剛開始時(shí)那樣膽小了,現(xiàn)在他們都能夠在自己會(huì)的題目上勇敢的舉起自己的手回答問(wèn)題。
對(duì)于他們的自身安全問(wèn)題上,我會(huì)在放學(xué)前仔細(xì)的跟他們說(shuō)一遍注意安全的事項(xiàng),然后也會(huì)跟來(lái)接他們的父母打招呼,做到老師——家長(zhǎng)兩方之間的安全保障,同時(shí)也是讓孩子自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們?cè)趺幢Wo(hù)自己的安全。現(xiàn)在很多孩子也都做的很好,放學(xué)路上,會(huì)注意過(guò)斑馬線的情況以及對(duì)紅綠燈的熟知。在園里面,我會(huì)盡量注意到每個(gè)孩子的情緒,以便于我及時(shí)開解他們,讓他們不陷入到難過(guò)的境地。三月時(shí)間里,我掌握了大部分學(xué)生在情緒、行為以及學(xué)習(xí)上的情況,了解他們,在他們需要的時(shí)候及時(shí)的幫助,避免了很多不必要的問(wèn)題的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我試用期到了,我也迎來(lái)了轉(zhuǎn)正后的工作,我對(duì)此抱有特別大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業(yè)做好,幫助引導(dǎo)孩子們正確的學(xué)習(xí)。面對(duì)自己取得的成就,我不會(huì)盲目的驕傲,我會(huì)更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力。對(duì)之后的工作,我會(huì)更加專心,不去做無(wú)用功,只做對(duì)孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來(lái)著想,我想信自己會(huì)做的更好的。
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇二)
轉(zhuǎn)眼間試用期的教學(xué)工作過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作?,F(xiàn)將試用期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作推陳出新
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,家長(zhǎng)是非常重視的。我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
三、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。增強(qiáng)了安全意識(shí),還為保證幼兒園安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
四、家長(zhǎng)工作必不可少
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇三)
我畢業(yè)于師范學(xué)院校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在x市的幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著x老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開始學(xué)起。
同時(shí),剛來(lái)上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,x老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚,也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通,我從一開始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和x老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì)互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希望我和x老師的工作能配合的更默契。
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇四)
眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有一個(gè)春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):
一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。
1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲
1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到"靜與動(dòng)"的結(jié)合。
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體!
簡(jiǎn)短的幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇五)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的思想。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被《海軍幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小
小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短(分享7篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇1
根據(jù)上級(jí)工會(huì)建設(shè)職工之家活動(dòng)精神,我公司為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)關(guān)于創(chuàng)建職工之家工作的有關(guān)要求,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)和改革創(chuàng)新,促進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的活力,提高工會(huì)工作水平,積極開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、民主管理工作方面
1、集團(tuán)公司于20xx年2月召開了20xx年度表彰暨20xx年工作動(dòng)員大會(huì)的會(huì)員代表大會(huì),審議了董事長(zhǎng)的行政工作報(bào)告和工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告,一致通過(guò)了工會(huì)與行政方簽訂的“集體合同”“企業(yè)女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議”“勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)集體合同”“工資集體協(xié)商協(xié)議”保證了職代會(huì)的公正客觀性,職工權(quán)益得到了維護(hù)。
2、我公司嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開制度,由工會(huì)主席監(jiān)督定期整理企業(yè)內(nèi)重大事項(xiàng),在召開例會(huì)、或其他會(huì)議上向下傳達(dá),或以書面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會(huì)上進(jìn)行了民主評(píng)議公司行政和工會(huì)干部的工作。
二、員工經(jīng)濟(jì)工作方面
1、在全廠范圍內(nèi)號(hào)召開展員工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),制定了活動(dòng)計(jì)劃,累計(jì)節(jié)約資金達(dá)近百萬(wàn)余元,對(duì)職工提交的創(chuàng)新方案均進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展,廣大職工更加愛崗敬業(yè)、積極投身了到工作創(chuàng)新當(dāng)中。
2、動(dòng)員全廠職工針對(duì)各自的崗位積極提出合理化建議,并對(duì)好的建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。共提出合理化建議數(shù)十條,此項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內(nèi)的統(tǒng)一活動(dòng)外,公司還設(shè)立了合理化建議箱,定期開啟,搜集廣大職工日常工作中的建議和意見。
3、進(jìn)行安康杯活動(dòng),進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)和考試,按部門進(jìn)行了板報(bào)比賽等活動(dòng),20xx年6月全市各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)在我公司觀摩消防演練活動(dòng)。使安康杯活動(dòng)開展得有聲有色。通過(guò)檢查評(píng)比有效地堵塞了安全隱患,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力的保證。
三、職工維權(quán)工作方面
由工會(huì)組織成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁小組,工會(huì)主席任組長(zhǎng)。對(duì)企業(yè)制定的重大事項(xiàng)和涉及職工切身利益的問(wèn)題,工會(huì)主席積極參與討論,以保障職工合法權(quán)益不受侵害。
為困難職工排憂解難、結(jié)對(duì)邦扶,讓職工感受到集體的溫暖。公司及時(shí)關(guān)心困難患病職工,由工會(huì)主席帶隊(duì)送溫暖。20xx年共走訪困難、患病職工10余人次,向困難職工捐款送溫暖,累計(jì)捐助資金4萬(wàn)余元。
每月發(fā)放一次員工福利,對(duì)三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放福利禮品。
四、文體工作方面
積極組織各類文體活動(dòng),并在本公司內(nèi)部針對(duì)各類節(jié)日開展文體活動(dòng),組織全體職工參加。元旦、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶、圣誕等節(jié)日在公司食堂舉辦聯(lián)歡活動(dòng),為員工慶祝。工會(huì)制定了員工紅白喜事工會(huì)必須每縫必到以表示心意。
工會(huì)委員把關(guān)心做到“家”,利用節(jié)假日及晚上的時(shí)間和公司干部、員工進(jìn)行談心,認(rèn)真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。
對(duì)工作表現(xiàn)突出,為公司作出突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行年度先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,20xx年選舉出車間一線先進(jìn)個(gè)人17人,對(duì)選舉出的先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、素質(zhì)教育方面
公司每年舉行一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)各級(jí)、各部門員工分層分批進(jìn)行培訓(xùn)。組織員工在職工教育室學(xué)習(xí)專家講課。為生產(chǎn)技術(shù)崗位輸送新鮮血液。工會(huì)組織的作用為企業(yè)的穩(wěn)步、和諧、健康、快速發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。通過(guò)培訓(xùn)使廣大員工自身都有了較大的成長(zhǎng),各方面均有所提升。
六、組織建設(shè)方面
1、在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,制定了活動(dòng)方案,由工會(huì)委員分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,不定期向工會(huì)主席匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、工會(huì)班子能夠認(rèn)真地按時(shí)參加上級(jí)工會(huì)舉行的各項(xiàng)培訓(xùn),做到認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
七、女工工作方面
工會(huì)設(shè)立了女工委員會(huì),由女工委員負(fù)責(zé)開展對(duì)女職工的權(quán)利保障工作。組織全體女工定期體檢,發(fā)放相關(guān)婦女用品,關(guān)心女工家庭生活,及時(shí)化解矛盾。并號(hào)召全體女工在各自的崗位上開展了“巾幗雙文明建功立業(yè)”競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“巾幗標(biāo)兵”。三八婦女節(jié)組織女員工進(jìn)行聯(lián)歡、聚餐。組織女職工代表召開座談會(huì)。
八、宣教工作方面
公司經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)班子為中層人員及班組干部開展企業(yè)形勢(shì)、任務(wù)的教育工作。并由工會(huì)主席為全體員工進(jìn)行道德、法制方面的培訓(xùn)工作。宣教工作中還包括大量的`座談會(huì),如針對(duì)一線員工開展的談心會(huì),針對(duì)中層干部開展的形勢(shì)座談分析會(huì)等,不拘泥于形式,只注重實(shí)際效果。目前,公司職工思想狀態(tài)良好,未發(fā)生思想波動(dòng)。
另外,在工會(huì)建家工作中,各位工會(huì)委員均能按工會(huì)班子的要求,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神開展工會(huì)工作,廣泛吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為職工辦實(shí)事、辦好事。
一年來(lái),工會(huì)委員會(huì)做了大量工作,取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。如有些活動(dòng)雖然開展了,但記錄做得不夠詳細(xì),我們將在以后的工作中不斷努力,不斷改進(jìn)。積極配合上級(jí)工會(huì)組織,開展討論、技術(shù)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),努力提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》等法律知識(shí),加大企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)一步保障職工的合法權(quán)益增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇2
要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來(lái)。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。
現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:
1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇3
棋藝是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。
對(duì)于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、確立指導(dǎo)思想
棋藝對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生,街頭巷尾隨處可見對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的'機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、遵循輔導(dǎo)原則
一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說(shuō):“三步不出車,棋在家里輸?!币馑际且杆匍_動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過(guò)來(lái)很容易輸棋。
二要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問(wèn)題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對(duì)局的過(guò)程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。
三、課堂具體做法
一學(xué)期以來(lái),我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:
1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過(guò)實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問(wèn)題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對(duì)弈時(shí)間讓高水平的棋手和我對(duì)局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場(chǎng)比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)。
3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩(shī)棋聯(lián)、象棋諺語(yǔ)、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代社會(huì)生活中創(chuàng)造信用社會(huì),富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ),是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象,凈化校園風(fēng)氣,提升師生員工的道德水準(zhǔn),我校堅(jiān)持把“誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立教,誠(chéng)信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo),形成了誠(chéng)實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。
根據(jù)市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達(dá)的,關(guān)于開展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的讀書教育活動(dòng)文件精神,我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題,堅(jiān)持分層教育,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),既有聲勢(shì),又有深度,效果顯著。通過(guò)主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對(duì)誠(chéng)信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識(shí),牢固了學(xué)?!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定,提供了強(qiáng)有力的精神力量與思想保證。
我校的主題教育活動(dòng),大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段,簡(jiǎn)述如下:
第一階段:積極宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍
從接上級(jí)通知日起,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開了以校黨支部、校長(zhǎng)室、政教處、年級(jí)組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會(huì)議,當(dāng)即成立以章華民副校長(zhǎng)、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)以及各班主任為主要成員的讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,著手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提出“把握主題、突出創(chuàng)新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應(yīng)規(guī)定:一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門發(fā)動(dòng)工作要到位,政教處、團(tuán)委、年級(jí)組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位,深入班級(jí)、小組,認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作,并制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃;四是輿論宣傳聲勢(shì)要到位,充分利用“文瀾人文化走廊”、班級(jí)黑板報(bào)、?!拔臑懭恕彪娨暸_(tái)、廣播站、社團(tuán)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開展主題教育活動(dòng)氛圍。
第二階段:以活動(dòng)為載體,潛移默化,務(wù)實(shí)高效。
開展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的讀書教育活動(dòng),我校著力在開拓創(chuàng)新上下功夫,著力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠(chéng)信活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠(chéng)信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入,取得實(shí)際效果,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)出豐富多彩的活動(dòng)載體,并把誠(chéng)信活動(dòng)與“爭(zhēng)做文明紹興人,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳”活動(dòng)結(jié)合起來(lái);寒假期間,組織學(xué)生開展了以“誠(chéng)信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng),宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)了家庭;開學(xué)初,各班召開了以“誠(chéng)信學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的班會(huì)和“誠(chéng)信”知識(shí)小報(bào)設(shè)計(jì);四月份全校開展了“從現(xiàn)在做起,共筑誠(chéng)信”演講及征文比賽,初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎(jiǎng);班級(jí)活動(dòng)開展形式多樣,有的班級(jí)開展了“校園拒絕作弊,誠(chéng)信從我做起”簽名活動(dòng),有的班級(jí)舉辦了誠(chéng)信知識(shí)講座和競(jìng)賽,誠(chéng)信格言的征集,有的班級(jí)開展了“誠(chéng)信故事”擂臺(tái)賽,有的班級(jí)還設(shè)立了“誠(chéng)信名篇角”,有的班級(jí)還在班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展了“誠(chéng)信小品”大賽;為了將誠(chéng)信教育的影響延伸到校外,我們還把開辦“誠(chéng)信家長(zhǎng)學(xué)校”作為新學(xué)期工作目標(biāo),開展了“家教心得”征文比賽,并編輯了優(yōu)秀論文集。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開展。
第三階段:表彰先進(jìn),總結(jié)提高。
為表彰在讀書教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。在全面總結(jié)活動(dòng)開展情況,闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎(chǔ)上,對(duì)全校性活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,以推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的進(jìn)一步開展??傊⒌滦奚碇?,在于誠(chéng)信,誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志,“誠(chéng)信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程,我們將把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開展下去,并以此為鍥機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作的開展,把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇5
假期的尾聲已經(jīng)靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),我在漸漸找尋到了自我。
這個(gè)假期,我實(shí)踐了大手拉小手的活動(dòng),做了義務(wù)家教,幫社區(qū)里一些小朋友補(bǔ)課,給他們講有趣的故事,陪他們玩一些新鮮的游戲,但他們也有很多缺點(diǎn):比如不好好用心寫作業(yè),字跡潦草等等,在家長(zhǎng)的幫助下,我也對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格要求,有一個(gè)孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)校還要求我們開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)在越來(lái)越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越貼近人們的生活模式,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購(gòu)買方式,網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越能被大家所接受,受大家所關(guān)注,具有很好發(fā)展前景。另外,調(diào)查結(jié)果也表明,大多數(shù)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心,對(duì)網(wǎng)絡(luò)全性問(wèn)題也比較關(guān)心。
我實(shí)踐的單位是我們縣的一個(gè)建筑公司,開始時(shí),不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里逛逛那里看看,過(guò)了兩天單位里的老會(huì)計(jì)要打一份東西,可是打字不快,我毛遂自薦,順利完成。自那以后,實(shí)踐的大多數(shù)時(shí)間我都做文員的工作,空閑的時(shí)候就教教老會(huì)計(jì)打字什么的,在自己力所能及的范圍內(nèi),也爭(zhēng)取為單位盡一份力。有些時(shí)候還會(huì)做些雜務(wù),比如打掃衛(wèi)生等,這些并沒(méi)有誰(shuí)要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要盡自己的.努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每一臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇6
一、活動(dòng)目的:
早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹節(jié),響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,我們一年級(jí)開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為世紀(jì)星添綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年x月x日下午第x節(jié)課。
地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,師生自帶樹苗、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為世紀(jì)星添綠色。
2.實(shí)踐:
(1).以班級(jí)為單位,師生自帶樹苗,盆栽,勞動(dòng)工具等。
(2).尋找校園可以種植的區(qū)域,由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
(3).選好小組長(zhǎng),幾人一組,由小組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
(4).參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
在這個(gè)特別的日子里,一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠??创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂?為每一棵樹苗澆水,聽著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:“我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了?!蔽覀兊男睦锂惓P牢?。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
此次活動(dòng),讓大家感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
六、活動(dòng)表彰
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評(píng)選,最終被評(píng)為“綠色環(huán)保班級(jí)”的是“1305班”和“1306”班,在此表示祝賀!
活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板簡(jiǎn)短 篇7
一、本學(xué)期計(jì)劃的完成情況
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運(yùn)動(dòng)員、教練員的不懈努力,學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成,大部分運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,對(duì)這些情況教練都做了追蹤,及時(shí)做了處理。低年級(jí)隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差,在訓(xùn)練過(guò)程中接受能力都較差,而高年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級(jí)學(xué)生。
二、本學(xué)期活動(dòng)取得的主要成績(jī)
1.運(yùn)動(dòng)員從理論上理解籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能
2.通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃
三、本學(xué)期活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、基本功基礎(chǔ)較差,動(dòng)作完成不標(biāo)準(zhǔn)。
2、教學(xué)設(shè)施較差,學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練。
3、人員不齊,有遲到現(xiàn)象。
4、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng),不能從和大局出發(fā)。學(xué)習(xí)興趣不濃。
四、改進(jìn)工作的意見和措施
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。