小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事

鯨魚，體型龐大，簡直就像一艘巨型輪船，據說鯨魚的身亡可以造福一整片海洋數(shù)月甚至半年時間之久！那么，關于鯨魚的作文怎么樣才可以寫好呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇一)

大家好，我是人見人愛的鯨。下面我給大家做一下自我介紹吧。

我是一只哺乳動物，我的家在海洋，我長得非常龐大，稱得上是“海中霸王”。我的身體很大，最大的體長可達30多米，最小10米長。我用肺呼吸，在水面吸氣后便潛入水中，可以潛泳10～45分鐘。

我的生活習性也是非常特別的，鯨并不是魚類，而是哺乳類型的動物，我有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。

我是群集動物，我們通常成群結隊的在海里生活，這樣可以互相警惕?？墒钱斘覀兒粑鼤r，就需要游到水面上來，這時是利用頭上的鼻孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成像我們所熟悉的“花園噴泉”。鯨睡覺時通常會找一個比較安全的地方。我們喜歡幾頭圍成一個圈，浮在海面。如果聽到什么聲音便四散游開這樣會讓敵人不知所措了。yJS21.COm

這就是我們：可愛的鯨。

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇二)

我是一頭生活在大海里的鯨魚。

近年來，隨著人為因素的加劇，我的生活，我的世界，通通發(fā)生了不一樣的改變，我恨透了這個充滿污染的環(huán)境氛圍，我向往著能夠在天空中高高地飛呀！可惜我沒有翅膀。

我不希望能得到多么優(yōu)厚的待遇，我只是不想自己限于這么惡劣的環(huán)境中，我也應該有自己的理想和追求，我甚至不希望子孫后代都跟我一樣生活得這么窩囊，他們應該在一片沒有污染的水域自由自在地游來游去。

人們應該采用許多有利的措施來防止這種亂想的發(fā)生，而不是只一味提出口號與方針，還不去實施，當然，其中的有些人也以捕殺我們?yōu)闃啡?，我衷心希望他們能停止這種行為，給鯨魚們一個溫暖安適的家，人與自然本應沒有代溝。

我是一頭鯨魚，我期盼有朝一日能看到海水清澈見底的景象，不僅是我也是廣大鯨魚人民共同的愿望??！

所以小朋友們我們要從自己做起，做一個自律的人，為了擁有一個環(huán)保的環(huán)境，人人有責都應該愛護環(huán)境。

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇三)

“似魚不是魚，終生海里居；遠看像噴泉，近看似島嶼?！蹦銈儾虏逻@是誰呢？呵呵！你太聰明了，它當然就是我了！鯨呀！

你們猜猜我有多長、多大呢？嘻嘻！你們千萬不要大吃一驚呀！我呢，有兩千公斤重，約十七米長！你們千萬不要驚訝！我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實我還非常能吃，海洋里的小魚、小蝦，我一頓就吃兩千公斤。怎么樣？要不是海洋里沒有大胃王比賽，我家早就擺的全是金杯了！那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚，冤枉??！我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸，呼吸的時候，我會浮出水面，從我鼻孔里噴出來的水柱，像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會睡覺。每當睡覺時，我和伙伴會頭朝里，尾朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，我們會機警的鯨，就會立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經快滅絕了，大家不要再捕殺我們了，污染水資源了。大家都會遭報應的，救我們，等于救大家。救救我們吧……

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇四)

我叫樂樂，是一條快樂的小鯨魚，生活在無邊無際的海洋中。海水湛藍湛藍的，美極了！這里有可愛的海星，有五彩的珊瑚，還有小小的魚兒……我在這里幸福地生活著，無聊了，就和我的伙伴一起玩耍；累了，就躺在媽媽的懷里休息；餓了，就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天，媽媽說許多朋友都因飽受折磨而死。原來，人們在海邊隨意丟棄塑料袋，經過風吹，許多塑料垃圾飄到了海面上，有的沉入了海底。據人類科學家估計：每1平方公里土地約有2萬件塑料垃圾，每年約有1270萬噸塑料垃圾進入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來了巨大的痛苦，甚至威脅我們的生命。無數(shù)像我一樣的小魚失去了自己的爸爸媽媽，沒有了曾經幸福的家庭?，F(xiàn)在的我一點也不快樂，看不見可愛的海星，看不見五彩的珊瑚，看不見小小的魚兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了，還破壞了我的家園。

希望你們能聽到我的心聲，快快行動起來，停止向海洋丟棄垃圾，保護我們美麗的藍色家園吧！

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇五)

我是一只鯨，是一只藍鯨。

在一個海洋里，我無憂無慮的生活著。我有弟弟、姐姐、哥哥還有妹妹和許許多多的朋友。我是一只鯨，可是人們把我們叫做鯨魚。這是為什么呢？是因為我們很像魚。其實我們不屬于魚類，而是哺乳動物。

在很遠很遠的古代，我們的祖先一樣，生活在陸地上。后來，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的`祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，我們的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

聽完哥哥說，經總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。我沒有牙齒，那我應該是須鯨吧。

聽我朋友說，我噴出的水柱是又高又直，這又說明了我是須鯨。

但我的朋友一個一個的被捕殺，我向全世界會大聲呼吁：救救我們吧！

小學二年級作文我與海洋館鯨魚的故事(篇六)

小朋友們好呀！我就是大名鼎鼎的海中一霸——虎鯨?？赡苡行┬∨笥褜ξ疫€不夠了解，接下來就讓我詳細介紹一下我自己吧。

很多人叫我們鯨魚，我們可不是魚類。魚類都是用腮呼吸的，我們不一樣，我們用的是肺。我們的祖先是在大陸生活的哺乳動物，后來因為環(huán)境變化，為了適應海洋生活四肢在海里逐漸退化，就變成了現(xiàn)在這個樣子。

我的肚皮白白的，可我的背是漆黑的。這樣是為了捉到我的獵物。當我的獵物從我背上游過時，漆黑的背部讓他們難以區(qū)分那是海底還是我的脊背；當他們游過我的肚皮下時，我的肚皮與海面融為一體。我更喜歡在海上一動不動裝作尸體，這樣能吸引來吃掉我的鯊魚，等他過來我就一個翻身咬住他的尾巴，這樣我就能把他們捉到飽餐一頓啦！

我們能潛到350米的海下捕捉獵物，不管是小魚小蝦還是企鵝海豹，甚至是鯊魚和鯨魚我們都吃。尖尖的牙齒能輕易撕碎獵物讓我飽餐一頓。

我喜歡和組群一起睡覺。我們睡覺時自動圍成一圈，頭朝里尾巴朝外，這時如果你從上面看就像一個游泳圈。

我的自我介紹就到這里，小朋友們應該對我了解的更深了，我們有機會再見！

延伸閱讀

參觀海洋館敘事作文范文

筆者費心挑選，推薦給大家這篇足以借鑒的“參觀海洋館敘事作文”。寫作是感性向理性轉化的過程，其藝術在于抒發(fā)情感；作文亦是內在精神的一種表達方式。專注精神，不分心擾亂，必能捕捉實用資訊！

參觀海洋館敘事作文【篇1】

8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機場，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個多小時，隨后我們登上了飛機，經過了兩個多小時的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀！它三面環(huán)海，占地87萬平方公米，是亞洲最大的海洋公園。

我們先乘了纜車來到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過山車，越礦飛車，摩天巨輪等大型娛樂項目。因為爸爸媽媽害怕，所以我壯著膽子獨自坐上了越礦飛車，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車子也慢慢地移動了，突然，車子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來了一個急轉彎，天哪！我感覺自己好像要被甩出去了。又繞過了幾個彎后，車子終于停了下來，我下了車才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……

我們還在海洋劇場觀看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開懷大笑！集合的時間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。

參觀海洋館敘事作文【篇2】

珠海長隆海洋王國是個快樂的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動物表演劇。

來到海洋王國門口，如夢如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個地點——海象館，看見有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的海象對媽媽大聲說：“看，海象在跳舞，多精彩呀!”還有的海象在美滋滋地曬太陽。接著，我們來到了“超級激流”，太刺激了!玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了!因為從高空滑下去的時候，我感覺要掉下去了!不過，媽媽贊許地說：“你們真勇敢!”

企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦!他們在游泳的時候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛，它們愛吃魚。

我們看了海獅劇場、極地劇場和海豚劇場，我最喜歡海豚劇場，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的表演真的妙趣橫生!

這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚，海龜和水母……我最愛坐海底互動船進行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。

不要錯過晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉!

參觀海洋館敘事作文【篇3】

某一天，老師領我們去參觀海洋館，小朋友們別提有多高興了。

在海洋館里，老師領我們看“海里”的大魚。隔著厚厚的玻璃，我們看到了藍藍的海水。海水里大大小小的魚兒游來游去·。我目不轉睛地看著海洋動物在“海里”游。大魚兒有的比牛大，有的比車長，有的比小朋友還高。五顏六色的花紋，奇形怪狀樣子，看見我們把頭轉過來，好像在和大家打招呼呢。我們可以隔著玻璃摸摸它，呵呵呵，好可愛呦。

在海水的底部，還有許許多多不知道名字的海底生物在慢慢地蠕動。頭一次看到了這么多海洋動物，真是大開眼界，一飽眼福!海洋世界好神秘呦!海洋世界真奇妙!海洋世界好美麗呀!

我們到另外的房間還參觀了海洋動物的標本;在海洋館外面的“大鯊魚”前，同學們合影留念。

這次參觀收獲真大啊!

奇妙的海洋館作文

海洋館，又稱海洋世界，神秘奇特的海洋世界包含諸如白鯨館、鯊魚館、珊瑚礁魚類館、海底觀光隧道等許多景觀。今天好工具范文網小編為大家精心挑選了關于參觀海洋博物館作文600字的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

奇妙的海洋館作文 篇1

今天我們參觀海洋館。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢!還有的海獅側著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊搖。

沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀，它們全身布滿黑色的斑點，最特別的就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn)，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉轉。出了海豚區(qū)，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。

海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。

奇妙的海洋館作文 篇2

聽說海洋公園建起了一座海洋館，前不久向游人開放。我迫不及待地想去看看，開開眼界。

星期日，我們一家人來到了海洋公園。走進大門，我們仿佛走進了綠色的世界，滿眼都是綠色的植物。許多叫不出名字的大樹，加上山泉流水，使人感到涼爽無比。走著走著，來到一棵大樹前面，我抬頭一看，一條巨蟒纏繞在樹干上，昂著頭，眼睛睜盯著我，恐怖極了。我嚇得拔腿就跑。爸爸拉住我說：“你仔細看看，這是人工造的。”哎呀!嚇死我了，像真的一樣。

我們沿著用鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前走。一會兒，就到了水族動物館。一個奇異的水下世界展現(xiàn)在我們的眼前：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的菊花，真是千姿百態(tài)。長長的海藻柔軟飄逸，?？麖堥_觸手正在捕捉食物，章魚的樣子怪怪的，八只長長的觸角向四面伸開，悠閑地游來游去。還有各種各樣的魚，活潑可愛。

海底世界真奇妙!

奇妙的海洋館作文 篇3

今天，媽媽帶我去鼓浪嶼“海底世界”參觀。一進門，我們就看見了一座巨大的八爪巨章雕塑，非常雄偉。

海底世界的動物真多呀!有生活在南極、可愛的小企鵝，有色彩斑斕的小丑魚，有調皮的射水魚，還有龐大的海龜……最讓我印象深刻的就是水母了，它們在水里輕盈地漂浮著，發(fā)出各色柔和的光，像一朵朵鮮艷的小花，美麗極了!

我們還看了精彩的海獅表演，小海獅在馴獸員的引導下表演了投籃、頂球、套圈和舞蹈，真是太棒了!

海底世界真是個神奇的地方，我好喜歡這里!

奇妙的海洋館作文 篇4

假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館

海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。

順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!

跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。

不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。

奇妙的海洋館作文 篇5

今天，媽媽帶我去看海底生物展覽，我高興極了!

到了門口，我迫不及待的跑了進去?？匆姷厣蠑[放著許多大魚缸，里面裝著很多海底生活的動物。

我們跟著講解員，來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四只眼睛，兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層，有十條腿。最奇怪的是它的尾巴長在了頭的上面，像一把長長的劍。聽完講解員的介紹，我覺得它是一只“怪物”。

我最害怕的是鱷魚，它用皮膚喝水，它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!

最好看的是水母。它游起來的時候像降落傘，當它停下來休息時，又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!

展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中，我看到了許多我從來沒有看見過的動物，也了解到現(xiàn)在海洋正面臨著污染，我們應從小樹立環(huán)保意識，我覺得很有意義。

奇妙的海洋館作文 篇6

左顧右盼，終于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要帶我們全家去合肥漢海極地海洋世界玩，我可高興啦!

一來到海洋館，高大的建筑就給了我一種神秘莫測的感覺，我們便迫不及待的進去了。進入海洋館，我就看見了一個很大的玻璃水箱，水箱中五顏六色的珍稀魚兒好像在歡迎我們前來參觀。我們順著游覽路線往前走，一路上參觀了許多海洋動物：可怕的鯊魚、憨厚的海龜、全身像紙一樣柔軟的電鰩、還有我從未見過的寄居蟹……非常好看。

很快，我們就到了海洋館的第一條海底隧道，我興奮的跑進去，參觀起來。這條隧道里有中華鱘、鉛筆魚，還有一種比我還大的魚。我看了資料才知道，這叫“巨骨舌魚”。巨骨舌魚有好幾米長，最重可達400千克，它也是最大的淡水魚類。

在海洋館里最有意思的事就是喂海豹了。我買了一份海豹們喜歡吃的魚，夾在棍子上，懸在海豹池上空。一群海豹見有食物了，都紛紛游了過來。一只貪吃的小海豹騰空一躍，想吃魚，我急忙把手一抬，它撲了個空。它不甘心，又撲了幾次，都以失敗告終，氣得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，沒想到它趁我不注意，突然一躍，我猝不及防，魚這才被它吃到了。它心滿意足地砸砸嘴，游走了?？粗１强蓯刍臉幼樱覀儾唤笮?。

除此之外，我們還參觀了珊瑚類魚、鯨豚館、企鵝館海師劇場等許多東西，我還買了幾個紀念品呢!

時間過得真快，一個下午轉眼就過去了。這次參觀海洋館讓我懂得了許多知識，了解了許多魚類，真是讓人受益非淺!

關于海洋館作文

學生寫作是思維輸出的一種方式，也是自我表達和塑造的途徑。寫作可以從身邊的小事開始，用真實的情感表達自己的感受。那么，怎樣才能寫好一篇作文呢？如果您需要有關“關于海洋館作文”的推薦，請繼續(xù)閱讀下文。希望您能多加關注我們的網站，我們會為您提供更多相關內容！

關于海洋館作文 篇1

暑假的一天，爸爸媽媽帶著我到曲江海洋館游玩，我別提有多興奮了！路上，我不停的問爸爸海洋館有什么，問媽媽那的動物嚇人嗎？

哇噻，海洋館真氣派呀！到了，到了，我們買完門票，我拉著爸爸媽媽沖進去，映入我眼簾的是說不上名的動物化石、照片，我一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，看我知道的和我不知道的海洋動物。

伴跟著人流，我們來到了人工制造的大海，那里面有各種各樣的魚，有紅的，黑的……還有“麗人魚”，其中最壯觀的要數(shù)大海龜了，只見他一會兒鉆入“海底”，一會兒又浮出水面，用四只小腿劃水，托著它那龐大的身軀，就像一塊會游泳的大石頭，可愛極了！

一個個大玻璃櫥窗里，有嚇人的變色龍，有避而遠之的毒魚，有滿身疙瘩的蟾蜍，還有我不熟悉的……總之，太多太多了，其中最吸入我的要數(shù)那些珊瑚。爸爸說珊瑚是一種腔腸動物，不要以為它是植物。哎，我不懂什么是腔腸動物，但我知道了珊瑚是動物，只見那些珊瑚顏色艷麗，姿態(tài)萬千，錦繡極了，有褐色、黃色、橄欖色……使我不禁進入遐想：我成了一個粉紅的珊瑚，和同伴們在海底嬉戲，玩耍……“禎禎，該走了，快那邊的海獅表演開始了！”我像夢游一樣隨著爸爸媽媽伴跟著人流到了另一個神奇的地方……

使人流連忘返的海洋館，你太迷人了，我愛你！

關于海洋館作文 篇2

去年夏天，我們全家去了北京海洋館，這海洋館是我從沒見過的海底世界。下面我就給你們講講吧。

首先我們來到了令人稱奇的地道，這地道長達70米，走進去，仿佛一下子進入了神話傳說中的海底龍宮。

隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的四周游動。一抬頭，一條兩三米長的大鯊魚忽然在你頭頂游過。不外，你不用擔心，穿戴潛水服的飼養(yǎng)員還抱著大鯊魚舞蹈呢！這是海洋館的特別節(jié)目——人鯊共舞。

然后，我們看到了三千萬多條的小魚，它們機靈、可愛，一個個奇形怪狀的小魚真討人喜愛。

最后，我們去看了海豚表演，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空奔騰等出色節(jié)目。連一兩歲的小孩都樂得合不攏嘴呢！

我在海洋館里得到了許多知識，這個錦繡的地方真讓我流連來回。

??！錦繡神奇的海洋館，明年再見！

關于海洋館作文 篇3

早晨，我和媽媽吃完早飯就去了城隍廟。看完后我們就急忙趕往上海海洋水族館。

到了后我們買好票就進了海洋水族館。里面共有十二個區(qū)，分別是中國區(qū)、sos挽救鯊魚展、致命水生物展、南美洲區(qū)、澳大利亞區(qū)、非洲區(qū)、東南亞區(qū)、冷水區(qū)、極地區(qū)、海岸區(qū)、深海區(qū)、長江流域珍惜生物展。

第一個看的是中國館，里面有中華鱘、胭脂魚、揚子鱷、娃娃魚、四大家魚等魚類。我看見的第一種魚，就是咱們國家的活化石——中華鱘。它糊口在江河里，最大的可以長到500千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長，樣子怪怪的。剛開始看到鱷魚一動不動的在水面上，不相信鱷魚是真的，突然看見它游了起來。才相信是真的了。

第二個看的是sos挽救鯊魚展。里面有讓人摸的鯊魚，我還摸了幾下。摸上去背上的皮膚很粗的。

第三個看的是南美洲區(qū)。我們剛進去的時候覺得里面有點可怕。魚也特別怪。

我最喜歡看深海區(qū)。里面有護士鯊、水母、石斑魚、白點鷹鲼等魚類。有些鯊魚的臉像人的臉一樣。還有“嘴唇”呢！錦繡水母的頭像傘一樣的，看上去晶瑩剔透的。

極地展區(qū)可以看見企鵝。這不是一般的企鵝，是洪氏環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的?？熳叱龃箝T的時候，我們又看見了斑海豹，它糊口在北極圈的冷水中。他們游的可快了。

海洋水族館真好看呀！

關于海洋館作文 篇4

下戰(zhàn)書，我看見桌上放著一袋餃子皮，嚷著要吃餃子，就和爺爺、奶奶預備為晚上做一整理豐盛的“餃子宴”。

爺爺剁肉，我和奶奶擇菜。因為家中的菜不怎么豐碩，我只選擇了喜歡吃的兩樣菜：芹菜和香菇。爺爺剁完肉后，又把切好的兩種菜分別裝入兩個干干凈凈的小鵬里，并放入著料，把肉餡拌好，我們就開始包餃子了。

我看見奶奶左手掌上放著餃子皮，右手拿著勺子在肉餡盆里取了一小勺肉餡，并放到餃子皮的正中心，然后用右手的中指在裝有水的碗里蘸了點水，在餃子皮的上方抹了半圈，再用兩手的大拇指和食指使勁往中間擠壓，使餃子封口，最后又在封口處打了幾個小折子。我拿著奶奶包好的第一個餃子，細細端祥著，看上去像一輪彎彎的月芽，讓人有一種愛不釋手的感覺。

我按照奶奶的方法包了一個，“咦，怎么肉餡露了出來呢？”我驚訝地叫道。奶奶側過頭來，看了我手中的餃子一眼，親切地對我說：“你包的餡太多了，所以就露了出來。”我在奶奶的悉心指導下又重包了一些餃子，越包越好，看著這些包好的餃子，心里有一種說不出來的興奮。

哇！今天我很有收成，可認為家人預備一整理豐盛的“餃子宴”。

關于海洋館作文 篇5

早晨，我和媽媽吃完早飯就去了城隍廟。看完后我們就急忙趕往上海海洋水族館。

到了后我們買好票就進了海洋水族館。里面共有十二個區(qū)，分別是中國區(qū)、sos拯救鯊魚展、致命水生物展、南美洲區(qū)、澳大利亞區(qū)、非洲區(qū)、東南亞區(qū)、冷水區(qū)、極地區(qū)、海岸區(qū)、深海區(qū)、長江流域珍惜生物展。

第一個看的是中國館，里面有中華鱘、胭脂魚、揚子鱷、娃娃魚、四大家魚等魚類。我看見的第一種魚，就是咱們國家的活化石——中華鱘。它生活在江河里，最大的可以長到500千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長，樣子怪怪的。剛開始看到鱷魚一動不動的在水面上，不相信鱷魚是真的，忽然看見它游了起來。才相信是真的了。

第二個看的是sos拯救鯊魚展。里面有讓人摸的鯊魚，我還摸了幾下。摸上去背上的皮膚很粗的。

第三個看的是南美洲區(qū)。我們剛進去的時候覺得里面有點可怕。魚也特別怪。

我最喜歡看深海區(qū)。里面有護士鯊、水母、石斑魚、白點鷹鲼等魚類。有些鯊魚的臉像人的臉一樣。還有“嘴唇”呢！美麗水母的頭像傘一樣的，看上去晶瑩剔透的。

極地展區(qū)可以看見企鵝。這不是一般的企鵝，是洪氏環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的。快走出大門的時候，我們又看見了斑海豹，它生活在北極圈的冷水中。他們游的可快了。

海洋水族館真好看呀！

關于海洋館作文 篇6

今天一大早起床，陽光明媚，萬里無云，絕對是看表演的好天氣，所以我們一家人要去水族館看海獅和海豚的表演。

我們坐在車里，興奮地準備去看演出。車子走了十幾公里才到目的地，涼風吹過水族館。水族館的溫度不比空調房差。我們等著，等著演出開始。

馴獸師帶著兩只海獅出來，宣布開始。海獅舉行了儀式，觀眾一起鼓掌。然后，我看到教練從地上撿起兩個球扔給海獅表演。海獅們迅速用頭接住球，開始比賽。第一個在尾巴上，尾巴向上翻，然后又翻回到上面，以此類推。一頂，一頂，一頂，一頂，一頂，速度越來越快。最后球被推回到教練手里，站在梯子上，雙手拍打，示意我們擊掌。突然，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。時間過得很快，海豚表演的時間到了，但是海獅還是舍不得走，和馴獸師一起玩，任由馴獸師推拉頂端，再也回不去了。經過3721場比賽，小海獅終于投降了，慢慢地回去了。

到了海豚表演，馴獸師打開吧臺門，兩只海豚游了出來。他們的頭一露出來，就唱起了海豚的聲音。馴獸師對另一只海豚說：“小音，我弟弟唱歌好聽嗎？”小銀堅定地搖搖頭，教練問：“你能超過你哥哥嗎？”小音不假思索地點點頭。又是海豚聲，沒毛病。教練對海豚哥哥說：“這是籃球?？梢杂盟Τ龀刈訂?？”教練一扔球，弟弟就用嘴打。濺起水花后，海豚回到了原點。我還沒看清楚。海豚的時速是80公里，確實名不虛傳。小銀看起來很不服氣，在教練下達命令之前，他沖上去摸了摸五米高的吊索，卻看到了1080度的旋轉，輕松地摸到了球。激起了觀眾的熱烈掌聲，小銀驕傲地跳了起來。

最后，我和海豚合影留念。這是一場精彩的表演。我們也應該很棒。

關于海洋館作文 篇7

今天可是個大喜的日子：10月1日，我和同學們一起來到杭州蕭山北極極地海洋館游玩。

哇！真漂亮，我不禁嘆。在海洋館里，有許多用木頭做的海生動物，大的、小的、花的、黑的、無顏六色，它們有的在翻筋斗，有的是剛剛從蛋殼里出來的小企鵝，有的是花紋奇藝的非州王子魚，如果你不仔細看，有時還真會覺得這些都是活生生的海洋生物哩！

我們跟著導游來到了北極熊的館所，哇！真可愛：你瞧，北極熊正扒在冰上呢！那塌塌的鼻子，一開一合的眼睛，真討人喜愛。可能是下午的原因，北極熊一副懶洋洋的表情，一動不動，只用眼睛看看你，絲豪沒有熊的威武，好像三天三夜沒吃飯似的。在館所的頂端，結了一層厚厚的冰，看著這些，我不禁起了一身雞皮疙瘩！

接著，我們又來到了藍鯨館，在泛著藍光的清澈池水中，有兩條龐大的藍鯨在快活地游來游去，不時地擺動著尾巴。有時，它會把頭伸出水面，水就從頭頂像噴泉一樣冒出來，落到水面上，于是，它便猛地一頭扎進水里。

走著走著，我們來到了魚館。那里的小魚美不勝收，有的花紋彎彎扭扭，有的鼻子又尖又長，其中最漂亮的還算是大肚魚了。它一身潔白無瑕，旁邊有兩個鏍旋漿似的鰭，不時地轉動。瞧！那大大的肚子，好像貼滿了星星，閃閃發(fā)光。我們看的都快入迷了。大肚魚似乎覺得我們在說它漂亮，不禁驕傲起來，挺起胸膛，跳起了芭蕾舞，瞧！它跳得可真棒！

小朋友們，還有許多神奇的海洋生物我還沒介紹呢，要是想親眼瞧瞧的話，那就快去極地海洋館看看，包你大飽眼福，看了不想回家啦！

關于海洋館作文 篇8

暑假過了一半時間，爸爸帶我到椒江海洋館玩。

到了海洋館爸爸買了票，治理的阿姨說要上二樓看，還沒等爸爸反應過來，我就迫不期待往上沖，到了二樓仿佛進入了一片海底世界，只見一條用玻璃構成的地道，站在里面，可以看見里面各種各樣的魚，有還沒長大的小鯊魚，有游泳像扇扇子的太陽魚，有排著整潔步隊的小箭魚，還有許多叫不上名字的魚，在那自由的暢游，令人目不暇接，水底有幾只背著沉重的殼的大海龜，有幾只在睡覺，有幾只在哪悠閑的爬著，不時的把海底的海沙楊起來。

到了三樓，終于看到一大群傳說中的食人魚，那是一種比爸爸手掌還大，黑顏色的魚，治理員阿姨，扔了一大塊花鯉肉給它們，它們立刻開始瘋狂哄搶，一會的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有一條小鱷魚，有個叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住，叫我摸它，我有點怕，仍是忍不住摸了一下，它的身體冰冷冰冷的，爸爸說它是一種冷血動物。

最有意思要算喂錦魚了，當我拿著里面裝滿魚食的奶瓶，奶瓶綁在一根木棒上，我剛把奶瓶放進水里，五顏六色的錦魚就蜂擁而至，就像小孩吸奶一樣，很快就把魚食吸完了，我們還看了麗人魚舞蹈，海豹，海狗，北極狐，企鵝，真是數(shù)不勝數(shù)。

當我還意猶未盡的時候，爸爸說時間不早了我們回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有機會還來。

關于海洋館作文 篇9

今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，錦繡極了！

那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由安閑的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有錦繡的仙人魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我目眩繚亂。

讓我最難忘的是“麗人魚”。海洋館里的“麗人魚”是大姐姐扮演的，她們穿戴鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種柔美的造型，也許是她們太錦繡了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們眼前也變的老誠實實的，在麗人魚姐姐旁邊往返撒嬌。

海洋館里有趣的動物還有良多，什么大海龜、借居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。

去海洋館玩作文范文

這篇文稿將采用多個角度深入探究“去海洋館玩作文”，它不僅考驗學生的語言表達能力，也檢驗著學生的思維能力和創(chuàng)造力，因此，寫作文是一個打開情感的好方法。文筆的磨練、閱讀的積累以及寫作的技巧都是寫好作文的要點，那么，具體的寫作技巧有哪些？

去海洋館玩作文【篇1】

我攀登過高聳入云的泰山，我游覽過蜿蜒的萬里長城，但我最喜歡的卻是“青島海洋館”。

那是一次神奇而快樂的旅行。

第一次來到海洋館的所在地，首先映入眼簾的就是‘海洋館’三個閃閃發(fā)光的金色大字。那字體蒼勁有力，倒是很符合“海洋”獨有的大氣。

我隨著潮水一樣的人群走進海洋館的大門，視線里出現(xiàn)了一條長長的觀光隧道。在幽藍的燈光的照射下，透過身旁的玻璃墻看海底世界，真是流光異彩。

快看!前方游來一條強壯、兇猛的大白鯊!它張著血盆大口，朝我們這邊急速逼近，好像要吃掉我們這些游客——哈哈!可惜了它的氣勢兇兇了，它也只能隔著蜚厚厚的玻璃墻望著我們垂涎三尺了。

“別說我們這些游客了，你看，就連那一條條巴掌大的小魚都在大白鯊的身邊游來游去，根本沒把它放在眼里。”我這樣想著，可就在小魚們游到大白鯊嘴邊時，大白鯊瞬間閉上了大嘴巴，一口就把他們吞到肚子里去了，真讓我心驚膽寒呀。

“此地不宜久留”，我還是去看小海獅表演吧。你看那一只只小海獅長得胖胖的、呆呆的、傻傻的，樣子像一個個小傻瓜，真是憨態(tài)可掬，它們紛紛以自己的一身絕技討得大家的喜歡。

這時，一個馴養(yǎng)員姐姐走過去大聲地呼喊：“小海獅我愛你!”沒想到小海獅竟然做出害羞的表情，讓全場的人開懷大笑。呀!小海獅原來這么聰明，以后真不能把它們當成小傻瓜了!

青島海洋館實在是太大了，我們逛了很久都沒有看完。離開海洋館的時候，我真的很舍不得。

今天，我再一次來到了這里，不知道又會感受哪些奇趣。你好!我來了!我夢中的青島海洋館!

去海洋館玩作文【篇2】

海洋館現(xiàn)在已經非常普遍了，幾乎很多城市里都有，但我非常期待到首都北京的海洋館看看。我們去的海洋館在北京電視臺的下面。

到了海洋館后，我們迫不及待地進去了。剛一進去，我就看到有很多海盜的雕像，不由得產生一種暢游在海洋的感覺。里面有各種各樣的魚，讓人眼前一亮。再往前走一會兒，有一個玻璃里面有幾只特別奇怪的魚，旁邊還有一個像烏龜一樣的東西，我們本以為是假的，可是當烏龜動了動頭，我們才知道那是一只真烏龜。

再往前走，來到海底隧道，其實我們曾見過很多次，并不感到新奇，又看到一只很大的鯊魚，看起來非?？膳拢瑒e的鯊魚都在原地睡覺，只有那只在亂跑。魔鬼魚總是休閑的躺在那里睡覺，讓我看了都覺得非常羨慕。在海底隧道中部，有幾只海星貼在玻璃上，妹妹用手隔著玻璃摸了摸，可是海星并沒有動，于是我們繼續(xù)往前走。在水里有很多海底沉船的模型，還有自由女神的雕塑，雖然都是假的，但是仍然讓人有一種身臨其境的感覺。

接下來我們參觀水母區(qū)，里面有很多水母，在彩色燈光的照射下特別漂亮，夢幻般迷人，讓人們的少女心頓時倍增。看著那些暢游在水里的水母，心里感到它們無比的自由。

在太平洋海洋館里，有很多好看的小魚，還有可愛的大魚。游玩這個景點，心里感到無比舒服甜美，我們在那里參觀，真像在海底遨游，真的好美！

去海洋館玩作文【篇3】

周一上午，媽媽有事來到鄭州，當媽媽把事情辦完的時候我們還不想走，于是我們來到了海洋館。

我們買完門票進到了海洋館，各種各樣的淡水生物映入眼簾，我們看了食人魚銀锠，還有傳說中的美人魚海牛，外加透明無色的水母等等很多的淡水生物。

其中最讓我難忘的是銀锠掠食表演和海獅表演。我們來到銀锠表演的地方，工作人員往銀锠所在的池子里撒了一些小魚塊，別看這些魚只有二十厘米左右，但是它們掠食的時候把池子里的水都濺了出來據工作人員講，這些魚牙齒的咬合力非常強，在水底，我還發(fā)現(xiàn)了動物的殘骸，看來這些魚真是不可貌相啊。

到了兩點半海獅表演開始了，最先上場的是一只來自南美洲的海獅，它的名字叫做蔻蔻，它趴在一個木桶上，他的訓導員讓他向我們打招呼于是他就來回揮舞著手臂，這時他的訓導員扔給它一些小魚。訓導員又從架子上拿了一個球放在了它的頭上，它玩了一會兒雜技，然后來了一個倒掛金鉤便結束了，訓導員把球放回架子上，又拿了一些圈，然后訓導員讓蔻蔻在對面，她把圈一個一個扔了過去，蔻蔻都一一接住了。蔻蔻的表演完了。又上來一個比蔻蔻大五歲的海獅它的名字叫艾倫，它的表演也讓大家贊不絕口，過了一會兒，海獅表演便結束了。

我們又在這里轉了一會兒便回家了。

去海洋館玩作文【篇4】

上午十點半，我們到了“極地海洋館。”剛走進大門，你就會看見“極地海洋館”的上面有兩條假的大白鯊和幾只企鵝。大白鯊全身潔白，像一條“雪魚?！逼簌Z背上黑黑的，肚子白白的，活像一個穿戴黑大褂的人。

我們走進館里，我首先看到的是北極熊，它穿戴一身潔白的“棉衣，”粗笨的走來走去。到了二樓，我看見了頑皮的海豚，調皮的海豹，可愛的海獅……最有趣的是“吃奶魚”了！它還有一個錦繡的傳說呢！相傳在良久以前，魚很有靈性并且非常的善良，佛祖讓它去尋找世間最偉大的愛。當這條魚來到人間，卻偏逢饑饉，人們都流離失所，它尋找了好久，都沒有結果。有一天，它看見一位母親在哺乳她的孩子，但是因為沒有進食而導致沒有奶水，看著懷里因饑餓而啼哭的嬰孩，那位母親只好咬破手指用自已的鮮血來喂養(yǎng)孩子，它整理時明白這世界上最偉大的愛就是來自母親，哺乳是世界上最有愛心的方式。這條魚就開始以哺乳這種獨特的方式來為人們傳遞心愿，從此人們用奶瓶來喂魚。我們看完了這個感人的故事，阿姨給我和韓俊釗買了奶瓶，我們學著別人的樣子，把奶瓶放到水里，吃奶魚真的游了過來，張開嘴吸了一下，真有趣。

最后我們又看了海豚表演和海底地道，就去我們的第二站：海灘。

去海洋館玩作文【篇5】

今天，風和日麗，天色晴朗，所以，我決定和爸爸一起去海洋館玩。

我們在去海洋館的途中，我就早已等得不耐煩了。我恨不得插上一對翅膀，“嗖”一下子以閃電般的速度飛過去。

終于到了海洋館。我立即就迫不及待地沖下了車。我等爸爸買完了門票，我便拉著爸爸旋風般地沖進去了。我來到一個大魚缸前，看到里面有許多身上充滿彩色條紋的大魚，我一看下面有先容，便馬上去看?？赐晗热菸也胖肋@種全身充滿彩色條紋的大魚叫輿圖魚。

由于身上的花紋像輿圖一樣，所以，人們都叫這種魚叫輿圖魚。我又往前面走了一段路，便看見了一個比剛才我看見得那個大魚缸里有許許多多，各式各樣的魚，有鰩魚、有海龜、有小鯊魚，有各種顏色的熱帶魚，還有一條小鯨魚呢!最奇異的還要數(shù)鰩魚。

鰩魚的身體像一個大圓片一樣，而且沒有魚鱗，和魚鰭。鰩魚還有幾根觸須，游動時那幾根觸須在后面搖搖晃擺，真像絲帶一樣。爸爸還在這給我照了幾張相呢!我們沿途觀賞了許多魚，魚太多了，我根本就看不完。我還看見了一條淡水鱷苗，我看著淡水鱷苗現(xiàn)在已經很像一條淡水鱷的樣子了，只是身體上還沒有成年鱷魚的“鎧甲”。

我見那里有一扇門，便和爸爸進去了。一進門里，映入眼簾的便是一個大水缸。水缸里就是會學娃娃哭的聲音的娃娃魚了。娃娃魚正在冬眠。于是我們繼承往前走，我又來到一條小溪邊。小溪里有許多海龜。我摸著海龜?shù)臍?，爸爸還給我拍了下來。我又來到海豹池邊。海豹真是可愛極了!它們一拱一拱地在木板上走路。可是，忽然一下子，海豹就跳進水里了。海豹在走路時很好笑，可在水里游泳時速度非?？?。很快便看完了，于是我們便出去了。

這次去海洋館的收成真大呀!

我與茶的故事小學作文

作文是語文教學里的重中之重，為了幫助我們認識到作文的特點，你知道優(yōu)秀的品茶作文包括哪些內容嗎？我們可以多看一些優(yōu)質作文進行借鑒。所以優(yōu)質的品茶作文應該怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家精心推薦的“我與茶的故事小學作文”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我與茶的故事小學作文【篇一】

茶，泡好了。一股淡淡的清香撲面而來，又是若隱若現(xiàn)。淡淡的清香鉆進了我的鼻子，飄入我的心田，讓人心曠神怡。

我沉醉在了這飄香四溢的香味里，猶如一朵小小的茉莉花，盛開的味道，我想把它喝了，但又舍不得，有誰能抗拒得了這么香的茶呢？我拿起杯子，香味也隨之而來，到了快要靠近嘴巴的地方一股濃濃的味道直奔而來。我輕輕地喝了一小口，著淡淡的香味在我口中游蕩。同時，一絲苦苦的味道還余留在我的舌尖，細細地去品嘗，還有幾絲分別的香味，讓我更加愛上了這杯茶。

我輕輕地在杯子的上方吹了吹，又拿起杯子，細細品嘗了這杯茶，茶香讓我把所有的煩惱都忘了，沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好，不淡，也不濃，而且有些茶還能幫助我們解毒，去火呢！

想起來茶的作用還真大??！

我與茶的故事小學作文【篇二】

一杯茶，滋味千變萬化，今天，我終于體會到了。

明媚的午后，伴著一曲舒緩的《致愛麗絲》，我輕輕撕開一包龍井茶?？粗枞~輕快地跳入杯中，我的嘴角也輕輕勾起。杯中的茶葉，看似烏黑，細細端詳，如墨綠，形狀似勺之，如柳葉，如松針……形態(tài)各異，竟如賽美一般，別有風姿。

輕輕端起茶壺，按蓋倒入杯中。那水像激流瀑布，俯沖入杯。茶葉兒像小魚受驚一般跳起，一些茶葉比較“鎮(zhèn)定”，向下飄去，繼續(xù)“睡覺”；一些發(fā)現(xiàn)水面挺好，索性開始了“仰泳”；另一些驚魂未定，在水中漂漂浮浮，卻似在跳芭蕾。

漸漸地，茶葉陸續(xù)舒展開身體，像剛剛睡醒的娃娃，它們又換上水嫩亮麗、活力青春的青綠衣服。

茶泡開了，我閉上眼睛，享受茶的清香。那淡雅的美妙香味誘使我輕抿了一口茶，果然是好茶！苦澀中略帶香味，慢慢咽下之后，感到唇齒留香，回味無窮。我又抿了幾口，口中的苦澀蕩然無存，取而代之的是耐人尋味的香甜。

啊，品茶！它使我感悟到，做事切不可心急，耐心是成功的秘訣，難道不是嗎？

我與茶的故事小學作文【篇三】

小作者：高煜杭

每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶，我就饞的直流口水，特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶，這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。

放學一回到家里，我就拿起爸爸的茶葉罐塞進了書包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊課。我打開茶葉盒，小心地拿出一把細細長長如同樹枝一樣的茶葉放入杯中，那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞，閉上眼睛，仿佛自己走進了雨后的森林。

老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲，水如傾盆大雨般下進了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地，突然得到了雨水的滋潤，一根根復活了似的。瞧，有的茶葉像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳著；還有的像一只只小魚，在水下歡快的旋轉著。慢慢的，水變成了棕紅色。茶葉也一點點變大，像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞，香氣立刻撲面而來，仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>

終于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦澀的味道立刻蔓延開來，我皺起了眉頭。茶不應該是甜的嗎？我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮，微笑著說：別著急，先讓茶水在嘴里轉個圈，在慢慢地咽下去。聽了老師的話，我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個轉，一開始苦味占滿了我的嘴巴，慢慢地從舌根下面開始變甜，我像得到了糖果的小朋友一樣，開心地將茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我貪心地全喝了下去，于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來？

通過這次品茶，我明白了一個道理。在學習的道路上沒有捷徑可走，只有刻苦認真的學習，才能苦盡甘來。

我與茶的故事小學作文【篇四】

我們在屋里品茶：我、我的爸爸。

我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對，爸爸卻說：“正因為如此，才要你和我一起品茶嘛。”我聽話地點了點頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。

我剛想用擦了護手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計，細細的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣東西—生命。

杯中的熱氣撲面而來，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……

小時候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹下，手持一卷書，看盡歷史風流韻事……

這時，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了?！蔽铱聪蚰遣璞校弘S著時間的推移，

一些葉子緩緩下降，旋轉搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。

茶，不像咖啡。

一個含蓄，一個奔放，迥然不同。

在品茶的同時，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時的人們，爭強好勝，無論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時，我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶，也許爺爺愛的不僅僅是茶，還有那如茶的人生吧。

自那次品茶起，我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀，正該泛著紅樓里黛玉獨的憂傷和愁緒，我卻愛上了泡一壺香茗的日子，古井無波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時，于我而言，這杯茶，便是我的世界。

我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長蛻變。永遠如此，樂此不疲。

我與茶的故事小學作文【篇五】

小作者：季筠開

昨天我們班里的王同學帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學們帶些茶葉來，說會給大家上一堂生動的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進書包，生怕給忘了。

今天下午，我們滿心期待地等來了班隊課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來。

這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調皮的娃娃嗖地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時整個教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對我說：品茶要先讓茶水在口腔里打個轉，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長。

今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

我與茶的故事小學作文【篇六】

自小在奶奶的熏陶下，我對茶有了一份獨特的感情。

每每一家四口坐在一起時，媽媽總嘮叨道：你這孩子，還真怪，對茶竟會有如此大的癮，不知像誰?品嘗可是一種很深的學問哦!說完，我對奶奶擠了擠眼，奶奶忙接上：對，對!這時，我好像覺得奶奶與我是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友，更是強大的后盾，而爸爸笑而不語。

隨著年齡的增長，我對茶產生了更濃郁的興趣。當我初識茶道后，覺得別有一番情趣，便也想學學。

今天，我邀請了我們家的三位成員來品嘗我的茶。首先將熱水倒進了茶壺與四個小茶杯中，我模仿著電視屏幕中別人制茶的樣兒，360。平行狀地搖了搖茶壺，讓開水滋潤一下它，隨后將水倒盡，四個小茶杯亦如此。啊，第一步干得不錯。有了一個良好的開端等于成功了一半嘛!我暗自偷樂起來。好!要走第二步棋了，我將一部分茶葉揉搓著放進茶壺，重新泡入開水，搖一搖后，蓋上壺蓋，我提起壺柄，按住壺蓋，茶暢通無阻地流人了四個茶杯中，這時媽媽問道：能飲了嗎?慢，我猶如一個具有豐富經驗的老茶客，說道：等茶水在杯中滯留片刻后再飲，那種味道才稱得上至真、至純!媽媽無奈地坐下。我將四個茶杯亞在一起，煞有介事地旋轉著，誰知，茶水滋出燙在了我的手上，哎喲，疼死我了!幸好，四個茶杯沒事兒，摔在了茶盤上。三位長輩都心疼地說：不行，可別硬撐啊!望著那血紅的手，我咬了咬牙，盡量去想象我喝著自己泡的茶將是多么美妙的事，以便淡忘那疼痛。現(xiàn)在可要謹慎點了，我將茶注人杯中，逐一遞給三位茶客，他們喝完都拍手叫絕，稱我是個名副其實的行家。望著他們那津津有味的樣兒，我也泡了一杯，慰勞一回自己。我輕輕地抿了一口，只覺得苦澀中攙和著清爽，我又吮吸了一口，終于品出了一絲甘甜，美味難擋，我深深地喝了一大口，那股清香在口中盤旋著，似乎在醞釀著甘甜，緩緩地流人心田，各種各樣的味道交織在一起，回蕩在我的口中，我不禁聞了聞，一股清香撲鼻而人，沁人心脾，我仿佛有些雙飄欲仙了。不知不覺中我合上了眼：我正處在一片廣闊的茶園中，四周的茶香纏繞著我，遠處的采茶姑娘正辛勤地采茶葉，汗珠澆灌著茶樹茁壯成長

其實人生就像品茶一樣，第一口顯得是那樣地辛酸和苦澀，第二口似乎品出了一些韻律，第三口才悟出了其中的奧妙，若能好好品味人生，那滋味一定令人回味無窮

關于海洋館作文七篇

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。欣賞好的文章是欣賞一種美，不會寫作文，到底要怎么辦？小編特地花時間為你收集并編輯了關于海洋館作文七篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于海洋館作文 篇1

在我心目中，爸爸是個兇巴巴的人，好像從沒對我笑過。

上學期，我的語文成績迅速進步。那天下戰(zhàn)書，語文老師發(fā)期中素質檢測試卷。聽著語文老師念同學的名字，我的心“怦怦”直跳，害怕自己的分數(shù)會很低。語文老師叫到我，我拿回試卷，不敢看自己的分數(shù)。我的同桌忽然一聲大叫：“呀，95分，你真了不起！”我一看驚呆了，真不敢相信自己居然考了95分。我心想：要是拿回去給爸爸看，他一定會興奮的。我回到家，推開門一看，只見爸爸正愁眉苦臉地坐在椅子上。我不敢給爸爸看，生怕他看了不滿意。猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把試卷拿給爸爸看。看著爸爸那當真看的樣子，我感到十分暖和。爸爸興奮地對我說：“真不錯，你要繼承努力啊！”我決心信念十足地回答：“嗯，我一定會加倍努力的?！蔽铱匆姲职诌珠_嘴笑了，笑得那樣燦爛。

有一天，我看見爸爸的房間很亂，就想替他打掃一下。在收拾桌子時，我無意中發(fā)現(xiàn)一張紙上寫著：“女兒已經長大了，懂事了，我常常不在家，她得到的愛太少了，以后我要多關心、愛護女兒……”看到這里，我熱淚盈眶。以前我總恨爸爸，現(xiàn)在想想，真是太不應該了。忽然，我聽到有腳步聲，跑出去一看，原來是爸爸。他看見我哭了，趕快問：“金梅，你怎么啦？”我緘默沉靜不語，撲到爸爸的懷里，哭著說：“爸爸，我會用我的學習成績來答謝您對我的愛……”我又一次看到爸爸咧開嘴笑了，笑得那樣燦爛。

我一定要珍惜時間，努力學習，讓爸爸每天眉開眼笑，讓爸爸的笑臉常掛嘴邊。

關于海洋館作文 篇2

人生有無數(shù)次旅行，而最熟難忘的仍是那次開封海洋館之旅。

一下客車，一股暖流涌入我的懷抱，太陽的光直射到我身上。

坐上了出租車，就直接奔目的地——開封的海洋館，到了！到了！我們下了車，在海洋館的門口買了票，海洋之旅開始了。

首先映入眼簾的是可愛的小企鵝們。它們有又大又白的大肚皮，嘴巴尖而黃，翅膀是黑的。透過玻璃，可以看到工作職員正在給小企鵝喂吃的。在我的背后，有一群大鯊魚在水中自由地遨游，那種無憂無慮的感覺，讓我也感同身受。

我們正走在一個地道里。抬起頭，看到頭頂上各種各樣的的魚游來游去，我很開心。此時，我似乎化身成一條麗人魚，在水中與同伴嬉戲，沒有任何人打攪我的自由遨游。

穿過了地道，我看到了各種各樣的小魚，不同顏色，不同種類，他們在各自區(qū)域里自由嬉戲。

在小魚中間，還有兩條錦繡又可愛的水母，如仙子般穿戴白色的紗裙，在水中翩翩起舞。那搖曳的身姿，婀娜嫵媚。這仍是我第一次親眼看到水母。

一場有趣的海豚表演開始了。我們坐在觀眾席上，看著臺下的工作職員與海豚互動。那一刻，我感覺海豚既聽話又頑皮。

半天下來，我又開心又激動。這次海洋館之旅是我最難忘的旅行。

關于海洋館作文 篇3

禮拜天，是個歡喜的日子，由于今天可以去海洋館游玩，而且不用爸爸媽媽陪在身邊。

出發(fā)了，剛開始的景物對我一點也沒愛好，本來打算休息，可是發(fā)現(xiàn)了一座巖穴上有許多樹，希奇的是這些樹枝彎彎扭扭的，而且這些樹枝都是密密麻麻的，這些樹的生長規(guī)律真獨特，好希奇哦！

我們先來到博物館參觀，讓我們懂得了更多的歷史知識。我們來到了一個走廊旁邊，下面有一塊土地，是不能進入的，我第一眼看到的認為是真正的人，再看了幾眼，發(fā)現(xiàn)真正的人不可能不眨眼吧，原來是雕像，而且是刻得爐火純青。

我們又來到海洋館吃午飯，大家都已經快被餓死了。吃好飯，我們看了海豚表演，那個小丑真滑稽。我們不想看表演了，我們先去樹穴探險，發(fā)現(xiàn)有許多小丑魚在嬉戲，墻上的章魚真威猛。海盜部落的游戲真好玩，尤其是冰淇淋真厚味。企鵝廣場的企鵝好有趣，還有良多良多的項目……

這一天是我最難忘的一天。

關于海洋館作文 篇4

星期一，我們要到成都海洋館游玩，大家都很興奮，把水彩筆、筆記本、小紙巾，都整理到書包里，然后開開心心地乘上車，出發(fā)了。

經過了兩個小時的長途跋涉，我們來到了海洋館。一來到海洋館大家都議論紛紛，這里不是一個商場嗎？海洋館在哪里？

聽了導游的指導，我們才進入了海洋通道。??！好多海洋生物呀！忽然間，我仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是魚。魔鬼魚貼在玻璃上，對大家面帶微笑，水母穿著它美麗的.裙子翩翩起舞，小丑魚搖著尾巴，對大家在招手。

我最喜歡的海洋生物是鯨鯊，鯨鯊是鯊魚中最大的鯊魚，鯨鯊雖然很大，但是它非常溫柔，連潛水員在它旁過它都不會吃潛水員。鯨鯊身體扁平，嘴巴寬大，長的很像鯨，但是它只是鯊，不是鯨哦！

后面我們還看了海獅表演和美人魚表演，我最喜歡海獅表演。海獅的身體黑得發(fā)亮，它的游泳本領很高。海獅一出場我們都很驚訝：它們怎么還會走路呀！出場的海獅一只叫迪特，一只叫西西。在馴養(yǎng)員的指揮下，它們開始了表演。

迪特頂球了。哇！它居然在頭上和尾巴上都頂著球，真是一位靈巧的雜技演員。而最精彩的要數(shù)它的金雞獨立了，它那又肥又大的身體，只用一個前鰭支撐著，那叫一個絕。我們不由自主地為它鼓起掌來，它也跟著鼓掌，有趣極了。

而西西則在水里表演。它表演三百六十五度后空翻，讓我們驚嘆不已。只見它連續(xù)后空翻，就濺起無數(shù)水花，水花都濺到了我們的身上，大家都歡呼起來！

參觀完后，我們依依不舍地離開了海洋館，坐上了返校的大巴車。一路上我還回味著在海洋館的情景，我期盼下次再來。

關于海洋館作文 篇5

禮拜天，我們全家到曲江海洋極地公園游玩。

一進門，眼前泛起一個大玻璃缸，這里是“海獸嬉戲地”，里面住著幾只穿戴貂皮的小家伙，在水里自由安閑地游來游去，它們看見我們來了，就表演了它的特技——倒游。我們又來到“北極熊會客室”，我湊近一看，魂都嚇飛了，有兩只惡猛地北極熊向我襲來，我腿發(fā)軟了，握住拳頭，向空中打了幾拳，北極熊嚇跑了，我的魂兒也回來了。北極熊回到了濕地后，又向水里沖去，這時它表演了個“仙女披發(fā)花”，把我們逗得開懷大笑。這時旁邊“白鯨歌劇院”的白鯨更惹人注目，他身子不大，但很有力，游得飛快，一只白鯨游了過來，一不小心碰上了缸壁，他回回身來，見沒有什么事情，就納悶地游走了。

最后，我們來到了歡樂表演場，支持人阿姨讓小海豚表演了絕世神功，有一個跳球掛在了近七八米高的半空，讓小海豚從十米深的水底跳上去，還要遇到跳球，我們都不相信，可它的表現(xiàn)是一鳴驚人，絕不費力地碰上了氣球。我還聽到了它的聲音，似乎在興奮地尖叫，又像是在揚著嗓子歌唱。還看見了它那驚人的速度，和他“輕功水上飄”的功夫。最令人感嘆的是它的算術，一個小朋友出了一道3＋3的算術題，小海豚輕而易舉地就把它算出來了。

天氣已晚，我們依依不舍地回家了。我玩的非常開心，了解了各種各樣的海洋動物，見識了他們不凡的本領，我的收成可真不小??！

關于海洋館作文 篇6

我們吃完晚飯，本想去水上樂園玩兒呢，卻因為一場小雨而灰飛煙滅，我和朋友商量好，去海洋城的海洋館轉轉。

空氣里夾雜著一股清新濕潤的味道。大人、小孩，三三兩兩進入海洋館。我首先瞧見的是五彩繽紛的魚缸。缸里的魚可真多，一群群，各式各樣，有小巧玲瓏、頭戴紅帽的獅子魚，有龍嘴巴、紋絲不動的小丑魚……嗯，有個怪物，身體扁扁的，大眼睛鼓鼓的，尾巴細細的擺來擺去，四只腳像壁虎，穩(wěn)穩(wěn)趴著，?。磕遣皇球狎鎲?？海洋館里面怎么有蜥蜴呢，這不合理。哎呀，這小魚多得我頭暈啊，還是不看了吧。

我們又往前走了許久，看見一只鱷魚，可它呆若木雞，一動不動的，懶洋洋趴著，絲毫沒有電視上的鱷魚兇猛，我還以為是雕像嘞。旁邊，我發(fā)現(xiàn)一個“大水管”。走進“水管”，結果里面只有幾只小鯊魚，它們三條一伙兒五條一群，有的自由自在散步，有的齜牙咧嘴扮個鬼臉，還有點可愛呢?！八堋北M頭，我發(fā)現(xiàn)一條黑魚，這魚可以給我吃一星期了呀！這魚個頭雖大，卻長了一雙“小短手”，有點不正常呢。這條黑魚的嘴一張一合，好像在和我打招呼呢。

外邊的售票處旁，擺著幾臺小機器，大概是讓我們開開眼界的吧。最有趣的就要數(shù)那根棍子，棍子筆直，也斜一點擱著，只要輕輕一撥，棍子在月牙形的洞里飛快穿梭，是不是很神奇呢？

要是劉姥姥走進大觀園，不，海洋館，準會抱著枕頭跳舞，開心啊么真開心。

關于海洋館作文 篇7

暑假里的一個周末，我正在寫作業(yè)，突然接到了好朋友的電話，她邀請我和她的家人一起去海洋館，我十分高興，并感謝了好朋友對我的邀請。

我們到達了海洋館。走進去的瞬間，我就驚呆了，這里面有好多我從未見過的魚，有地圖魚、鴨嘴魚等各種魚類，我們就像進入了海洋世界。我正看得入迷，突然，好朋友拉著我的手，指著不遠處興奮地說：“快看，快看，那里有一條玻璃隧道，咱們去看看吧。”

玻璃隧道兩邊是巨大的水族箱，頭頂是反射光線的鏡子。我們走進去一看，哇，真壯觀?。∮橙胙酆煹氖菙?shù)千條千奇百怪的魚，有的小魚五彩斑斕，好像在水里漂浮的花朵；有的小魚有一身黃色的點點，好像穿了一身黃金鎧甲；有的小魚長相奇特，長著一對拉長的熊貓眼。就在我們兩個欣賞各類小魚的時候，突然從身邊飛過來一條巨大的“飛毯”，我一眼就認了出來，這是書中的魔鬼魚。朋友的媽媽急忙拿出手機為我們拍照留念。

穿過玻璃隧道之后，我和好朋友又親手喂“吃奶魚”吃奶?！俺阅挑~”是一種帶著紅或黃色斑點的小魚，看到小朋友喂奶的奶瓶，一個一個都張著大大的嘴巴等著吃奶。小魚們爭先恐后地吃奶，前面的小魚還沒有吃飽，就被后邊的小魚擠到一邊了。我仿佛聽到小魚們在嘰嘰喳喳地爭吵：“讓我吃一口，讓我吃一口?！?/p>

參觀海洋館讓我增長了見識，也讓我學習到了很多的魚類知識，這是一次增長見聞的參觀活動。

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文合集六篇

鯨魚，是世界上已知最大的哺乳動物，鯨魚在死亡的時候，可謂是福澤了海底的生物，這也是鯨魚最后一次給大海的回報吧。那么，究竟如何才能寫好一篇關于鯨魚的作文呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇一】

我是一種看起來很像魚但不屬于魚的動物。那時，我的祖先還在陸地上，然后占領了海洋，生活在淺海中，最后適應了海洋的生活，進化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時候，我游到海邊，升到海面，迎接藍天和白云，從遠處看陸地和高山。當烏云聚集時，他們潛入海底，無視任何人在找我。哈哈！我的脾氣很奇怪！

人們把我描述成一座移動的山。我的體重能達到幾萬公斤！你知道嗎？僅我的肺就重約1500公斤，能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時，由于壓力過大，不僅聲音很大，而且會有很高的水柱在海上噴出，高達10多米。然后它們會四處散開，落在海里，濺起水花。從遠處看，它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮！285字

雖然我很大，但我渾身是寶！脂肪可以制造肥皂；骨頭可以提煉膠水；肉有營養(yǎng)，等等。正是因為這個原因，人類經常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵，但仍有一些人為了利益不會放過我們。

還有海洋污染，它也摧毀了我們賴以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機。

救救我們。人類！

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇二】

一只候鳥飛過湖面尖叫道：“鯨魚！”一個老先生給大家說：“鯨魚可以吃?！贝蠹也艩幭瓤趾蟮靥献约旱拇?，去抓鯨魚。后來，大家找了很久還是沒有找到鯨魚，他們想：候鳥一定騙了我們。一個小女孩跑過來說：“你有沒有騙我們？”候鳥說：“我才沒有呢！”候鳥就帶著小女孩飛上了天空。小女孩看見湖的形狀像一條鯨魚。

小女孩回到地面上告訴了村里的人，真的有條鯨魚，但不是哺乳動物的鯨魚，而是湖的外形像鯨魚。但是還有一些人不相信，候鳥又帶上了兩個人上空中，他們一下來就說：“小女孩和候鳥沒有騙人?！边@下人們終于相信了。人們高興地歡呼，原來他們的家鄉(xiāng)這么美。有人提議：“我們把這個湖改名叫鯨魚湖吧！”大家都同意了，人們說：“我們要把這里打造好，大家要更加愛護環(huán)境，多種樹，多種花草，把房子修得很漂亮。讓更多的人到我們這里來玩。”后來，這里變成一個美麗的風景旅游區(qū)。

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇三】

鯨類是一種生活在水中的哺乳動物，它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應水生環(huán)境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵 是沒有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現(xiàn)存有13科約 79種。

鯨魚雖然有魚字，其實它并不是魚類，而是哺乳類動物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！

鯨魚是群集動物，它們通常成群結隊的在海裏生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造，使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當它沈到海底，總要經過一段長時間后，才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外，當身體某個部位需要大量的血液供應時，體內還會有集中供應的特殊機能呢！

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇四】

我是一頭鯨。

對，你沒有看錯，我就是一頭鯨。一頭體型龐大無憂無慮的鯨魚。

當然，無憂無慮只是出現(xiàn)在我童年的記憶中；我到今天還清晰的記得那時如玻璃般美麗湛藍的天空，以及如水晶般清澈神秘的大海。

年幼時的我沒有煩惱，那時鯨魚與人類還是互不侵犯的兩個種族。我還清楚地記得伙伴噴出的水柱，像現(xiàn)在人類所說的噴泉一樣炫目，我還依稀記得當清晨的陽光灑下時的波光粼粼，濃密的水藻在細軟的海沙上留下斑駁的影子。

我的童年夢在一個手持魚叉的人類駕船駛來的時候破碎了。

我不忍回憶那段血腥的時光，那段只能眼睜睜的看著自己的親人一個個慘死的時光，只能眼睜睜的看著他們在水中痛苦的翻滾，作垂死掙扎，巨大的尾鰭不停地拍打著水面，掀起數(shù)丈高的怒浪。海中，血如殘陽，天上，殘陽似血。

幸存的鯨魚三三兩兩的聚攏過來，我們知道，我們已無力與人類對抗，只能選擇逃避。

逃亡路上，每天都有同伴被殘忍的殺害，那些夜里我一直在默默的流淚，回憶著親人們的音容笑貌，回憶著故鄉(xiāng)的溫柔懷抱。我的眼淚已經流干，心也變得麻木。逃吧！可還能逃到哪里呢？人類排放的污水已經污染了大海，侵蝕了我們的皮膚。我們已經無處可歸了。

人啊，你就不能清醒的看看你們的所作所為嗎？

同伴們好像得到了什么信號似的，不顧一切的紛紛躍上沙灘。我也漸漸恍惚起來，好像又看到了幼時的天，曾經的海，慢慢的躍進了那個飄渺的夢境，堅硬的沙粒把我硌醒，這才發(fā)現(xiàn)，我有多么的眷戀海洋。

我多想再看最后一眼讓我魂牽夢縈的大海，可是上天只給了我一個生銹的魚叉，我能清楚地看見那上面沾滿了親人們的鮮血，我厭惡它！

我慢慢的閉上眼睛。

來生，還愿做一頭無憂無慮的鯨魚……

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇五】

我是一只鯨，是一只藍鯨。

在一個海洋里，我無憂無慮的生活著。我有弟弟、姐姐、哥哥還有妹妹和許許多多的朋友。我是一只鯨，可是人們把我們叫做鯨魚。這是為什么呢？是因為我們很像魚。其實我們不屬于魚類，而是哺乳動物。

在很遠很遠的古代，我們的祖先一樣，生活在陸地上。后來，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的`祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，我們的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

聽完哥哥說，經總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。我沒有牙齒，那我應該是須鯨吧。

聽我朋友說，我噴出的水柱是又高又直，這又說明了我是須鯨。

但我的朋友一個一個的被捕殺，我向全世界會大聲呼吁：救救我們吧！

小學四年級描寫鯨魚在大海里遨游的作文【篇六】

大家好！我是世界上最大最可愛的哺乳動物，藍鯨。別以為我們生活在海洋里就是魚類，其實我們也和你們一樣是喝奶長大的。

我們體長可達33米，體重約為70噸。我們和其他須鯨一樣，主要以小型甲殼類的與小型魚類為食，有時也吃些魷魚。

我們全身體表均呈淡藍色或鼠灰色，背部有淡色的細碎斑紋，胸部有白色的斑點，溝條在20條以上，腹部也布滿褶皺，長達臍部，并帶有赭石色的黃斑。

我們的頭相對較小而扁平，有2個噴氣孔，位于頭的頂上，吻寬，口大，嘴里沒有牙齒，上頜寬，向上凸起呈弧形，生有黑色的須板，每側多達300-400枚，長90-110厘米，寬50-60厘米。

以前我們生活在一望無際的大海里，過著無憂無慮的生活。因為我們全身都是寶：脂肪可以做肥皂、骨頭可以提煉膠水……因此我們屢遭人類的捕殺。我曾親眼目睹了自己的同胞被人類捕獲，致使我們從原來的36萬頭減少到了現(xiàn)在的50多頭。如果人類繼續(xù)捕殺我們的話我們將像恐龍一樣從地球上消失。

現(xiàn)在，我們的數(shù)量正在急劇下降，人類啊！懇求你們，請不要再捕殺我們了。

關于海洋館作文十四篇

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。多看多學習，想要好作文指日可待。什么樣的作文才是讓人念念不忘的？下面是小編為你精心整理的“關于海洋館作文十四篇”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關于海洋館作文(篇1)

星期天下午，天氣晴朗，久違的太陽也露出了笑臉。今天我特別開心，因為爸爸帶我參觀了高新區(qū)海洋館，令我印象最深刻的就是“吃奶魚”和海豹表演了。

進入海洋館，我隱隱約約看見前面圍了很多人，我過去一看，原來前面有一大池五顏六色、大小不一的魚兒，邊上掛著一個牌子“吃奶魚”。我很好奇，魚怎么會吃奶呢？我抱著試試看的心態(tài)，從一位阿姨那兒領取了一個奶瓶，小心翼翼地把奶嘴伸進池子里。一眨眼的功夫，這里就聚滿了魚，他們爭先恐后地過來吃奶，你擁我擠，一會兒這條魚被擠下去，一會兒那條魚被頂起來。過了一會兒，奶瓶里的奶就一滴不剩了，我戀戀不舍地離開了“吃奶魚”池。

隨著人群，我們不知不覺地來到了海豹表演場。音樂響起，一只海豹搖搖擺擺地爬了過來，它的馴養(yǎng)師也來了，一場精彩的表演開始了。海豹先向我們敬禮，表示歡迎。接著又表演了套圈、頂球、水中后空翻等動作。最后表演的動作讓我看得目瞪口呆，他居然在馴養(yǎng)師的手勢下做起了仰臥起坐，全場立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們不僅看了許多動物的表演，還觀看了各種各樣色彩斑斕的海底生物：獅子魚，小丑魚，劍魚，大海龜，水母，鯊魚通過這次游玩，我發(fā)現(xiàn)其實我們和動物是可以互相交流的，只要你細心觀察，就能成為他們的好朋友。

關于海洋館作文(篇2)

今早，姐姐掀開我的被子，一臉神秘地對我說：“猜猜今天有什么好事？”我是丈二和尚——摸不著頭腦，百思不得其解，心想：今天并不是誰的生日，會有什么好事呢？姐姐見我猜不出，就大聲地對我說：“今天我會帶你去夢寐以求的海洋世界。”“好耶！”我一骨碌地起了床，興奮到手舞足蹈，歡呼著，“萬歲，萬歲！”

來到海洋世界，站在水族館門前，只見一只巨大的海獅雕塑坐在水族館門口，長長彎彎的牙，黝黑發(fā)亮的毛，可愛至極。買了票，走進去，就來到了吳哥窟。未見其景，先聞其聲，一陣“嘩嘩”的流水聲，拍擊著石頭，一簇簇野花環(huán)繞著吳哥窟，勝似仙境。

往里走，就來到了魚類展示區(qū)。哇！好多魚！“鴛鴦炮彈”、“長鰭關刀”、“狐貍”、“電鰻”?！昂偂鳖櫭剂x，體呈長卵圓形，扁扁的，頭小小的，嘴巴略有凸起，像一根短短的管子?？谝埠苄?，不能伸縮，眼睛大而黑，炯炯有神，體色金黃，背部中心有一棕色圓斑，頭部銀白色，兩眼間有一條棕色環(huán)帶，胸部和胸鰭基本棕色，酷似狐貍?！昂偂惫倘挥泻偟耐獗?，卻沒有狐貍的狡詐和兇暴，它脾氣溫馴，但是背鰭和臀鰭上的刺骨尖利有毒。當碰到危險時，它就會豎起帶毒的背刺，使敵人敬而遠之?！昂偂彼坪跖噬路膴g女似的，我一走近，它就害羞地游走了。

情不自禁地，我的腳步又被吸盤魚吸引。吸盤魚又稱印頭魚，？魚，粘船魚。外號“生成旅行家”，是世界上最懶惰的魚。身體細長，一般體長220—450毫米，最大體長約達1000毫米。前端平扁，向后稍尖，漸成圓柱狀。頭稍小，頭及前真?zhèn)€背側平扁且寬，前端略尖，眼小，側位。眼距離很寬平，全由吸盤占據。

接著，我來到了福鱷的眼前。福鱷身體背部中心，由眼至尾部呈現(xiàn)縱列狀雀斑，體形怪異，體長可達12米，可用鰾呼吸，喜食小魚等活餌。

不知不覺，我們就來到了180度海底地道。一條又一條兇猛的鯊魚從我頭頂上飛奔而過，這些都是檸檬鯊。檸檬鯊是鯊魚的一種，身長一般在2。4到3米之間，已記實的身長最大的檸檬鯊超過3。6米。檸檬鯊體呈黃棕色，至腹部為黃色，因似檸檬的顏色而得名，屬中型鯊魚，性情兇殘。檸檬鯊的牙齒十分尖利，眼角很小。

接著，我們來到了麗人魚表演區(qū)。表演開始啦，麗人魚的起始動作，像是俯身，又像是仰望；像是來，又像是往。是那樣的不遲不疾，又是那么不已的惆悵，其實難以用語言來形收留。接著舞下去，像是翱翔，又像步行；像是竦立，又像斜傾。不經意的動作也毫不失風度。纖細的尾巴輕輕搖舞，白凈的手臂左右交橫。輕步曼舞像燕子伏巢，疾飛高翔像鵲鳥夜驚。錦繡的舞姿閑婉柔靡，苗條的身材體輕如飛，柔美的姿態(tài)非飄動披發(fā)開，優(yōu)美的身段四肢舉動合并。

時間在不知不覺中溜走了，通道也走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕５资澜?，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉。

關于海洋館作文(篇3)

暑假里的一天，陽光明媚，奶奶帶著我參觀海昌極地海洋公園。幼兒園的時候我就曾經來過一次，不知道海洋館又來了什么新朋友呢？我真是滿懷期待呀！

我們早早的就來到了海洋館，首先看到了企鵝家族。有高個子的帝企鵝、還有跳巖高手跳巖企鵝等，它們一個個胖墩墩的可愛極了。告別了小企鵝，我們又來到了北極熊館，那高大威武的北極熊無不讓人感受到它那王者的氣勢。北極熊館的旁邊還住著北極狐和北極狼。接下來我還看到了游泳健將白鯨和滑稽的海豹。

參觀完一樓，我們便走進了海底隧道，各種海洋生物在身邊游來游去，我有一種徜徉在海底的感覺，真是太神奇了。不知不覺我們便來到了二樓。這里有許多漂亮的小魚，有五彩繽紛的珊瑚和各種各樣的藻類等。

哇！這里還有好多形狀百態(tài)，五顏六色的水母。有黑星海刺水母、巴布亞硝水母、澳洲斑點水母和大西洋海刺水母等等。其中最吸引我的是紫紋海刺水母，它全身透明，紅色的條紋讓它的身體呈淡紫色，一個個紫色的小傘在水中游動，非常美麗。傘體邊緣的八條觸手長且黑，與太平洋海刺水母相似，它的名字便由此而來。紫紋海刺水母的身體一收一縮，在水里慢悠悠的移動著，別看它游的這么慢，吃起小型的甲殼動物、軟體動物和魚卵卻毫不含糊。

奶奶提醒我海洋大馬戲的表演馬上就要開始了，我便戀戀不舍的離開了水母館。海洋大馬戲的表演真是精彩無比，首先上場的是海獅，它一個神龍擺尾，便贏來一陣喝彩。海象也不服氣，跳了一段時髦的《海草舞》。海獅只好使出必殺計頂球，之后又來了個360度翻轉。正當它倆不分勝負的時候，海豚五兄弟出現(xiàn)了。它們不時跳出水面濺起一大片水花，還做著各種高難度的動作，最后以豚之飛翔結束了表演。我還沒欣賞盡興，表演就已經結束了。

這次的海洋館之行讓我認識了很多的海洋生物，真是精彩又難忘?。?/p>

關于海洋館作文(篇4)

又是明媚的一天，我隨著姑姑和姑爺他們一起出去度過這美好的一天。

天上白云朵朵，地上人來人往，我坐著開往海洋館的公交車上觀望武漢的風景：世界聞名的黃鶴樓在我的眼里猶如一位威武的武警戰(zhàn)士，他不為刮風下雨還是高溫的天氣的一動不動的守候在那里，還有我們的母親河――長江像一群快樂的小朋友正高興的去往上學的路上呢！還有

娟娟，到了。姑姑打亂了我的思想。哇，東湖好美啊，猶如一位的貌美如花的仙女，亭亭玉立，平的又像一面鏡子，真是婀娜多姿，變化萬千。不知不覺，我們便來到了海洋館，姑爺買了票之后，我們跟著姑爺一起走進了海洋館。

一進去，我就感覺一陣涼風向我襲來。哇，好漂亮的魚啊，有黃色的、紅色的、藍色的美麗級了！我忍不住的跟那美麗的魚合了一張影。接著，我們慢慢的走進了海洋隧道，在玻璃鏡中看到的魚是多么的美啊，它們，的在海洋中游著，多么快活，多么幸福啊，你們也應該想象的到吧！

突然，一位黃衣天使――海龜向我們游了過來。在我眼里，一直認為海龜是非常老的一種龜，自己親眼看見之后才認為自己理解錯了，它是那么的年輕，那么的小孩子氣顯得格外活潑。

這時，我聽見了有人說話的聲音，走上去才知道原來是海獅表演，聰明的海獅為我們表演了一個又一個節(jié)目，每一個都是那樣精彩那樣好玩，得來大家一陣又一陣的掌聲和快樂的笑聲，不一會兒表演就完了。

看完了海獅表演又迎來了另一個表演――人和動物跳舞。過了十分鐘表演就開始了，一個潛水員慢慢地向我們游了過來，不一會兒就有許多的魚過來圍著潛水員團團轉，又過了一會兒，潛水員帶著鯊魚過來了，大家都站起來觀看，好大的鯊魚啊，大家都趕緊拿起了自己的照相機和手機來把這美好的一瞬間拍了下來。鯊魚好像很不情愿似的，不一會兒就游走了。之后，潛水員又跟我們表演了許多的節(jié)目，都是那么精彩。不知過了多久，一二個小就過去了，姑姑也在外面等很久了。于是，我們依依不舍的離開了海洋館，坐著108路公交車離開了。在車上我還回憶著剛才看見的動物，不停的回想著，回想著

看見那些魚快樂的在水里游著，讓我想到現(xiàn)在有多少人在大海里打撈這些魚，然后拿去賣錢，使這些魚落在我們的飯碗里，讓它們失去自由。想到這里，我覺得我們人類好渺小、好自私。所以，我倡議：讓我們愛護大自然，愛護魚兒們，讓它們有一個家，一個溫暖的家吧！

關于海洋館作文(篇5)

今天我們去了杭州長喬極地海洋公園，一下車，我就被眼前的大海浪拱門吸引住了：海浪一層高過一層，水勢浩大，有幾只可愛的海豚在海浪上跳躍出來，讓我迫不及待地想走進去瞧瞧。

走進大門，拐進一條玻璃隧道。哇，尖牙利齒的大鯊魚從我頭上游過，不禁讓我后退了幾步。我甚至可以看到它那兇猛的眼神，真擔心它會從玻璃里嗖地躥出來。過了隧道就是各種海洋生物了。阿娜多姿的海葵在水中搖擺，變化萬千；形態(tài)各異的水母在絢爛多彩的燈光里暢游；迷你小丑魚和神仙魚在珊瑚中捉迷藏各種各樣的海洋生物如同電影般在我眼前掠過，應接不暇！原來這些都只是片頭。后面才是真正的精彩部分！有白鯨館、企鵝館、海豚館、北極熊館各種館都以它們的卡通形象做為標志性裝飾，讓小朋友一看就忍不住要去探個究竟！不過，我最喜歡的要數(shù)白鯨和海豚了，它們表演得可出色了，讓我們一起去看看吧！

我們先來到白鯨館，白鯨寶寶有一身雪白的皮膚，光滑透亮，讓人忍不住想摸一摸。馴養(yǎng)員告訴我們，白鯨的皮膚非常嬌嫩，小朋友們不能隨意觸摸，不然它們會生病。于是，我們近距離隔著玻璃觀察它們。白鯨寶寶一個個立在水中，親切地看著我們，我們使勁地向它招手并說：過來過來，摸摸頭。出乎意料的事，其中一只白鯨寶寶果真游過來，把頭貼在玻璃上，我們簡直高興壞了，趕緊湊過去摸摸它的頭。盡管是隔著玻璃，但是我們似乎能感受到它光滑嬌嫩的皮膚。它們竟然能聽到我們的呼喚，著實讓人喜歡呀！

表演快開始了，我們趕緊入座，白鯨寶寶們用跳舞吐水花來歡迎我們的到來，然后它們帶著馴養(yǎng)員玩了一次水上飛艇，接著唱了一首白鯨之歌，不愧是海洋中的百靈鳥啊！那聲音有高有低，有長有短，可好聽了！最后，我們還來到樓下觀看了白鯨和馴養(yǎng)員的水中華爾茲。隨著優(yōu)美的音樂響起，他們一對一對地上下升降，快到水底時，只見白鯨寶寶吐出一個圓形大水圈，從水底漸漸升起，從小圈變成大圈，晶瑩剔透的大水圈破水而出！就在這時，白鯨寶寶和馴養(yǎng)員對視相望，深情互吻！我戀戀不舍地離開白鯨館，來到海豚館，只見四只海豚分別從左右兩側雙雙躍起，它們跳躍的高度足有四米高！觀眾們都拍手叫好。接著，我們欣賞了空靈優(yōu)美的海豚音，那一聲聲天籟之音讓人沉醉。最后，是海豚和馴養(yǎng)員地拿手好戲海豚雙騎。只見馴養(yǎng)員兩手扶著兩只海豚，踩了上去，嘩地一聲響，只見白浪不見人影，到了正中央時，兩只海豚把馴養(yǎng)員高高地拋起，他翻了一個漂亮的空中跟斗，優(yōu)美地落入水中，臺下頓時歡呼雀躍！

在炎炎夏日，我們可以邀請到這么多極地海洋動物來做客，真是非常神奇。有了馴養(yǎng)員地悉心照顧，動物朋友們在海洋公園生活得非?？鞓贰Ｎ蚁Ｍ髂赀€能來看看它們！

關于海洋館作文(篇6)

海洋館紀行禮拜天，天色晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我興奮極了！

我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就泛起在我們面前。我連忙跳下車，從口袋里取出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，面前就泛起了一座錦繡的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學五年級作文《海洋館紀行作文》。里面的人真多呀！我好不收留易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面詳細先容了海洋動物的發(fā)源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養(yǎng)著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最惹人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位氣勢的戰(zhàn)士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕獲食品，它生成長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環(huán)顧周圍，一有什么消息，就開始四處走動，假如遇到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養(yǎng)著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別認為烏龜誠實，實在它也是個殘忍的殺手。平時老誠實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。

看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收成太大了，下回我還要來海洋館。

關于海洋館作文(篇7)

前幾天，姑姑和姑父帶我去洛陽接姐姐，順便帶我去海洋館玩。我聽了這個消息，高興的一蹦三尺高。高興地說：“太好啦！”

到了洛陽，可是姐姐還沒有放學，姑姑和姑父就帶我去市場上轉。我在那買了一把扇子、一個游泳圈、一個玩具，我特別高興。我特別喜歡那把扇子，真是愛不釋手。

后來，我們接到姐姐，一起去了龍門海洋館。姑姑買了兩張票，讓我和姐姐單獨進去。剛進去，首先映入眼簾的是一只大烏龜，它足足有三分米那么長。我嚇了一跳，我們想到有這么大的烏龜，趕緊讓姐姐拍下來。隨后，我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的跡象。有一只烏龜其在另一只烏龜?shù)纳砩?，上面的那只烏龜，還伸著頭向遠處看，好像再說：“前方有人，注意啦！”后來我們又看見了狗頭魚、鯊魚、海膽、小丑魚……里面真是什么海底生物都有。

我們正看得津津有味，廣播里突然說：“各位游客，非常歡迎您來光臨龍門海洋館，我們?yōu)槟牡絹矶械礁吲d，所以我們請您來觀看海洋館為您奉獻的表演。”我一聽，急忙拉著姐姐去觀看表演。

我們到那一看，原來是海獅表演。表演開始了，只見小海獅一會頂籃球、一會鉆鐵環(huán)、一會頂氣球……這些表演，讓我和姐姐把手都拍疼了。但表演的這么精彩，怎能不讓我們拍手呢？

最后，我們依依不舍的離開了美麗、神秘的海洋館。

關于海洋館作文(篇8)

今天我和劉藝博去海洋館玩，我們買完票走進大門就看到了，墻壁的魚缸里有好多種魚，哇!我太興奮了，我們慢慢觀賞，魚的種類可真多呀，我們數(shù)了數(shù)有50余種魚類，分別有海豚，海豹，海星，娃娃魚，木瓜魚，白鯊魚，中華鱘，輿圖魚。我們觀看了海豹表演有海豹套圈，接球，鉆圈，最出色的是海豹走路，肚子貼著地面一步一步的向前走，動作滑稽極了！

我們又給海龜喂食，幾只海龜圍著我們手中的白菜葉子搶著吃，我好喜歡海龜吃東西的樣子。

最讓我們渴想的麗人魚表演開始了，綠色尾巴的麗人魚和穿戴黃色衣服的王子在水中舞蹈，他們跳的可真是太美了，我們都看呆了。一個穿戴潛水服的工作職員騎著一個大白鯊過來了，哇！他還和大白鯊舞蹈呢！還把小魚塞進大白鯊的嘴里，呵呵，海龜也搶著吃，還和它嬉戲玩耍呢！

今天我真是大開眼界，非常開心！

關于海洋館作文(篇9)

“同學們留意了！下面自由流動，十二點集合！”王老師大聲地喊著。春游了，我們去了海洋館，我們正預備觀看白鯨表演！

“呼！”全場歡呼了起來。白鯨出場啦！池里一共有兩條白鯨兄弟。弟弟叫琪琪，哥哥叫多多。兩只可愛的小白鯨十分淘氣，一會兒潛入水中，一會兒出來跟大家問聲好！兩位馴養(yǎng)師首先在水里跟它們跳了一段“水中芭蕾”兩只小白鯨說是水中芭蕾，實在只不外是在原地打轉。固然樣子十分笨拙。但是十分可愛。馴養(yǎng)師輕輕地撫摩著它們那雪白如玉的皮毛，這情景，連王老師也忍俊不禁。好，干得不錯，獎勵魚一條。白鯨的努力還有報酬。真香，嗯。它們砸吧著嘴，眼巴巴地看著馴養(yǎng)師。再給一條吧！

“下面，白鯨將用自己獨特的方式給大家送來祝福！”只見場上的白鯨忽然潛入水中，又忽然地冒出頭來，像噴泉似的噴出一串晶瑩的水花，可漂亮啦！

到最后一個環(huán)節(jié)了，馴養(yǎng)師“騎”上白鯨，像坐快艇似的飛馳了起來！只留下身后一串串浪花。以這樣的方式結束了表演。

再見了！白鯨！那可愛的動物！

關于海洋館作文(篇10)

游海洋館

20xx年7月1日星期四小雨6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。

大連老虎灘海洋館

今天我們參觀了大連老虎灘海洋館。當然最引人注目的是極地館里的白鯨。白鯨全身雪白雪白的，遠遠地看去，象天上的一朵白云，很干凈、很純潔。它的嘴巴總是笑瞇瞇的，好象永遠不會生氣一樣。眼睛烏黑烏黑的，好象會說話。白鯨扇動著自己柔軟而有靈巧的尾巴，身子在水里大搖大擺的，露出舒適和溫柔的神情。我還很喜歡極地館里的王企鵝和帝企鵝。企鵝是天生的跳水和游泳健將。你看，它在水里的動作是那么的標準和熟練。我稍不留神，它“嗖”地一聲就不見了。還有些企鵝要么在岸上懶洋洋地睡大覺，要么搖搖晃晃地走來走去，樣子很可愛！這時我想起了一首兒歌：“小企鵝，去郊游，穿上外套忘了扣扣子，白白肚皮露出來！”今天我過的真快樂！

海洋館游記

星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現(xiàn)在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現(xiàn)了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養(yǎng)著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的戰(zhàn)士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環(huán)顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養(yǎng)著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。

看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。

關于海洋館作文(篇11)

昨天，我來到了長隆海洋館。

一進大門， 就可以看到一個巨大的魔鬼魚，全身是幽藍的藍色，在我們頭頂上“飄”著，大家都不自覺的拿起自拍神器，拍下一連串的照片。

穿過魔鬼魚，映入眼簾的是一條頭朝天的大鯨鯊，他看起來躍躍欲試想跳出水面。大鯨鯊下面就是鯨鯊館。榮獲5項吉尼斯記錄的鯨鯊館內生活著全世界最大的魚——鯨鯊，其體長可達20米，體重可達30噸。鯨鯊館里還有路氏雙髻鯊，也就是捶頭鯊，因為獨特的“頭型”而得名。在鯨鯊館，你可以輕易的從錘頭狀的頭部以及頭部前瑞三個明顯的圓齒狀的凹痕辨認出路氏雙髻鯊。

到了晚上，我和朋友來做冰山過山車，我非常激動，這是我第一次做過山車，當我坐上車時，我的雙手緊緊的抓著扶手，車啟動了，開到最上面，我看了一下水池，感覺一下子得了恐高癥，我的心感覺都快跳出來了，過山車下去的時候，感覺就像下墜，那種感覺無法形容，快到下面是，車激起的水花，一下子把我的衣服打濕了，最后我只能穿著濕衣服回賓館了，但我的心里是樂滋滋的

我真希望今天被錄下來，以后天天重放這快樂的一天。

關于海洋館作文(篇12)

海洋公園是臺州旅游景點之一，那可是我向往的地方，今天我和阿姨有幸來到這里，我此刻的心情高興得法用語言表達！

一進大門，我就被里面的氣氛給吸引住了，恨不得直奔四樓的海洋歡樂島觀看海洋動物。到了四樓，眼前就開始眼花繚亂了，不知該先看哪種海洋動物為好。不過我還是覺得“吃奶魚”頗為特色，所以就決定先觀看它嘍，它長得有一點兒像紅鯉魚，其實它是屬于田魚品種中的一種，因為嘴和鰓都非常大，所以海洋公園的工作人員才把它們培養(yǎng)成“吃奶魚”。“吃奶魚”可以由奶瓶喂奶，一條魚有一個孩子的飯量，一次至少可以喝一瓶奶呢！我也順手拿了一瓶奶試試，它們吃得可兇了“嘟嘟嘟”一大瓶一下子就被解決掉了，一瓶吃完了它們還顯出了一副沒飽的樣子，真是可愛極了！再走過去一點就是“親親魚”的天下?！坝H親魚”是海洋世界中最“熱情”的魚哦！它身長不過五厘米，體重不過五克，這種魚是永遠長不大的，如果我們把手伸進水里，很快就會有很多“親親魚”游過來親我們的小手呢，就感到有一種撓癢癢的感覺，那種感覺真的讓人感到驚奇極了！

游覽了四樓海洋歡樂島，我們就去了三樓的海洋直通車里觀看各式各樣的游魚，如珊瑚魚、風扇魚。我們剛走進去就覺得非常有趣，因為游魚就在我們的頭頂上游動，所以每走一步就像換了一個場景，感覺漂亮極了。

我們觀看完游魚以后就走出了海洋公園，依依不舍的離開了！

關于海洋館作文(篇13)

西湖這個人間仙境，你可曾去旅游過，假如沒有就讓我當一回你的小導游帶你參觀一下西湖美景。

西湖里有許許多多的魚，魚的顏色美極了，種類繁多。我看過最多的是金魚，有紅色的、橙色的、白色的……

圍繞著西湖的是一圈樹木編成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西方的東堤就像兩條綠色的綢帶，柔柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹林中明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能夠不令人心曠神怡。

站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠望，只見湖的南北西三面層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一副柔美的山水畫。平靜的湖面，如同一面碩大的銀鏡。一群群白鷗擦過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

假如說西湖是仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲在仙女身上的三個寶石。

離西湖很遠了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真的太美了難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩句；欲把西湖比西子，濃妝淡抹總適宜。

關于海洋館作文(篇14)

今天早上，涼風習習，我們一家和許乃歌一家踏上了去海洋館的旅程。路上，我們又說又笑，做游戲，猜謎語，只覺得一會兒的功夫就到了目的地。

一進海洋館，首先映入眼簾的是一個“水簾洞”一樣的瀑布，水緩緩流淌。下面是用玻璃徹成的一池池的魚，有三角形的熱帶魚，紅的、白的、藍的；有長條形的蛇一樣的魚；有像大蝙蝠一樣的蝙蝠魚；仍是麗人魚，等等，讓你看了目?？潄y，目不暇接。更讓人大吃一驚的魚——-吃奶魚，只見幾個小孩手拿一個奶瓶在喂魚，這小魚可真可愛，一個個把小嘴張張圓加的，形成了一個真正的“o”字形，然后牢牢得咬住奶嘴，大口大口的喝奶，看得我和許乃歌目瞪口呆，我和許乃歌連忙讓媽媽給我們買了一個奶瓶，親身嘗試一下喂魚?？粗~寶寶在我眼前毫無所懼的吃奶瓶，心里真是樂壞了。

當然我最喜歡的要數(shù)水母了，她們的體形像一個蘑菇。下面有幾根小條條。水母全身都是透明的，海洋館的工作職員為了讓水母更吸引游客，就在水母的池子旁邊按上了幾個彩燈，看起來更加漂亮了。

再往前走，你就能看到珊瑚展區(qū)，五光十色的珊瑚，有的鹿角，有的像菊花，有的像樹枝，錦繡極了。千姿百態(tài)的珊瑚舞動著那婀娜的枝條，仿佛一簇簇正在怒放的鮮花，著彩絢麗的?？煺怪ū嫠降男∈?，宛如一朵朵盛開的菊花。

到了海豹表演的時間了，我們趕緊趕到了那里，己經沒座位了，我們只好站著觀看，海豹會給大家作揖，會鼓掌，還會頂球，最棒的是它會算算術題，嬴得了觀眾們的陣陣掌聲。

一轉眼，已是中午了，我們戀戀不舍的走出了海洋館。

小學海洋館見聞日記集錦

基于您的需求，編輯為您整理一篇《小學海洋館見聞日記》。周記是一枝魔杖，它可以點石成金，寫周記這種經歷大家都經歷過吧。周記的內容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學海洋館見聞日記 篇1

今天我要給大家推薦一個好地方，包頭海洋館。這里有5種珍稀動物，分別是鯊魚、海龜、水母、海豚和海鰻。

站在門口就看見三只海洋動物雕像，做著歡迎的樣子，在迎接我們呢！

一進門就看見一巨大的圓柱形的透明玻璃缸，從一樓一直貫穿到三樓，里面游滿了各種各樣的魚，有海龜、鰩和食草鯊……還有很多認也不認識，見也沒見過的魚，真是種類繁多啊！

再往前走，又看到了一只巨大的巨骨舌魚，在水里游著，它的長度估計有我那么高呢！

走到了負一層的時候，我突然看到一群透明的水母在燈光下不停的變色，它那像斗篷一樣的頭一開一合的向上游著，有的倒著向下游，有的斜著游，還有的橫著游。真是太夢幻了！我還知道水母是一種浮游生物，它被很多大形魚類當食物來吃。有的水母還哲人呢？

我走著走著仿佛自己就是一只海洋生物，仿佛自己就暢游在大海里面。

過了好一會兒，我才想起來我不是海洋生物，我是在看它們呢？這個地方不僅能看到各種各樣的海洋生物，還能學到很多海洋科普知識呢！真是讓我流連忘返??！

小學海洋館見聞日記 篇2

暑假的'一天，我想讓爸爸媽媽帶我和弟弟去海洋館玩。媽媽很開心的同意了。

剛到海洋館門外，我們已歡呼雀躍了。那石頭刻的假鯊魚如真的在我們面前。走進海洋館，先到海星地區(qū)，門外有一個超大號的海星塑像，里面小缸里有五顏六色的海星。有紅中帶白的，有黃中帶紫的，還有藍中帶白的……我們又來到了存有各種龐大的海洋生物的魚類區(qū)，里面有鯊魚、海龜、海馬等魚類。里面還有一些小魚，有熱帶魚、斑馬魚，其中我最喜歡的就是斑馬魚了。斑馬魚身體略呈紡錘形，頭小而稍尖。全身布滿多條深藍色條紋，和斑馬條紋類似。噢，對了，還有穿梭魚，穿梭極快，是海底的'游泳冠軍。我們來到了金魚區(qū)內，里面有許多小金魚，多種顏色，美麗極了，它們在水箱里游來游去，如彩虹一樣。魚箱旁邊有一條變色龍，變色龍頭上有許多蒼蠅，還冒著白氣，剛開始我以為它生活在熱帶地區(qū)，爸爸講解給我聽，才知道它屬于耐寒動物。突然，棕色的變色龍爬到綠葉上變成綠的啦！變色龍果然是名副其實。后來，我們又經過了海洋隧道，里面有很多的海洋生物，還有個潛水員在水中工作，我還向她打招呼了呢。我們依依不舍的離開了海洋館。

海洋館一日游真爽！

小學海洋館見聞日記 篇3

今天，我們海淀區(qū)實驗二小全體師生去北京動物園春游參觀游覽。

早上7點半我們準時從學校出發(fā)，我們班和二年級的一個班坐在第一輛車上。一路上，我和同學們都興高采烈的，玩的很開心。我給他們猜謎語，他們幾乎都猜不出來。

到了動物園，我們先參觀海洋館。海洋館很大，有兩層，它很漂亮。海洋館里住著千奇百怪的海洋魚類，有中華鱘、獅子魚、綠海龜、千手佛、公子小丘、帝王雀……中華鱘有一個人那么高；獅子魚滿身刺，有劇毒；綠海龜臉上有皺紋，總是一幅生氣的樣子。還有一種不知名的魚，比我大拇指的指甲還小。這些魚都姿態(tài)萬千，各具特色。

但是，我最喜歡的還是海豚，它跳的高，游的快，很聰明，還會做幾道簡單的數(shù)學題呢。它的“歌聲”很悅耳，比海獅的歌好聽。

參觀完海洋魚類，我們又去參觀別的動物，今天我的收獲很大，知道了海洋魚類的品種豐富，種類很多，知道了動物們的生活習慣，生存環(huán)境各式各樣。我很喜歡小動物，動物是人類的朋友，應該像對待朋友一樣去愛護和關心他們。