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教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)合集(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-10 慶祝教師節(jié)作文 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

為了能夠在教師節(jié)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,就可以以教師節(jié)為主題舉辦相關(guān)活動(dòng),等到活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)總結(jié),看看活動(dòng)中還有哪些不足,還有哪些可以改善的。那么教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫比較好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)【篇一】

今年教師節(jié),結(jié)合我園實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)

學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

二、召開了老師的表彰大會(huì)

會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。xx園長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)

開展xx幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午,由園領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體老師進(jìn)行了開展xx幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。

四、開展走訪慰問活動(dòng)

幼兒園要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪?;顒?dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

 

教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)【篇二】

通過此次教師節(jié)的活動(dòng),也是讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的了解,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,此次的活動(dòng)也是準(zhǔn)備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯(cuò)的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來,也是來對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)下。

準(zhǔn)備的過程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去聽新老師的一個(gè)意見,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來,從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準(zhǔn)備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對(duì)于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過,所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識(shí)到這是一個(gè)老師的節(jié)日。

活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個(gè)由來,做一些活動(dòng)來讓孩子們了解節(jié)日,每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(zhǎng),而讓孩子們也是對(duì)于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,我們也是精心的準(zhǔn)備,同時(shí)家長(zhǎng)們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對(duì)于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對(duì)于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過活動(dòng),讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的印象和知識(shí),同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(zhǎng)輩。

對(duì)于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(zhǎng)們積極的參與,給予的支持。

活動(dòng)的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的`不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠,不過也是整體不錯(cuò),也是要繼續(xù)的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對(duì)于活動(dòng)的一些把控沒有做的很好,以后要繼續(xù)的改進(jìn),爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。

教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)【篇三】

金色的九月,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)【篇四】

一、師生積極參與,組織嚴(yán)謹(jǐn)

通過本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,因此,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施,措施得力,行動(dòng)迅速,參與積極。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣

1、開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。

具體步驟如下:

各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)貼在指定位置上。

3、“祝福送恩師”活動(dòng)。

從9月10日,各班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。

具體活動(dòng)要求如下:

各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。

在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。

6、學(xué)校工會(huì)組織開展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大。

7、工會(huì)、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動(dòng),在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。

通過本次感恩教育活動(dòng),已告一個(gè)段落,但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育,并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去,力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。

教師節(jié)幼兒園慶?;顒?dòng)總結(jié)【篇五】

今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物。通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下:

1、x月x日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4、每天早上,學(xué)生們見到老師時(shí),都會(huì)送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對(duì)老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對(duì)您說……”。

9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,密切配合,積極互動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

 

教師節(jié)幼兒園慶祝活動(dòng)總結(jié)【篇六】

9月10日,縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動(dòng),慶祝第34個(gè)教師節(jié)。

鏡頭一:短信送祝福

一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問候與祝福——老師,您*苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二:鮮花表心意

幼兒園*場(chǎng)上,周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動(dòng),帶著一份好心情開始一天的工作。

鏡頭三:表演慶節(jié)日

下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精*紛呈:有周蘇鳳園長(zhǎng)帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

一直以來,中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶?;顒?dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。

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幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)集錦(9篇)


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幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們:要珍惜生,但不必畏懼死。

—題記

暑假老師布置我們看這本好書。一開始,我對(duì)這本書不怎么感興趣,可后來無意中看到了這么多評(píng)論家優(yōu)秀的評(píng)論,我開始認(rèn)真的讀起來。這本書的卻非常引人入勝。越看越精彩,越看越想看?!敖Y(jié)局是什么呢?阿瑟最終有沒有找到他的媽媽?斯坦最后有沒有找到他的寶貝寵物?”總之令人難以忘懷。

幼時(shí),經(jīng)常在電視上聽說“死”,于是我問爸爸什么是“死”。爸爸說:“孩子,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)明白了?!?/p>

有一次,我太太死了,無知的我問爸爸:“爸爸,太太怎么了?”“太太睡著了”爸爸對(duì)我說。第二年的某一天,奶奶對(duì)我說:“瀟瀟(小名),今天是你太太的祭日中飯到太太家去吃。”“奶奶,什么叫祭日???”“人死了祭奠他(她)的日子?!薄澳悄愕囊馑际翘懒耍俊薄班?。難道你老爸沒告訴你?”“?。刻懒??嗚嗚嗚嗚嗚、、、嗚嗚、、、”

看了這本書,我對(duì)死又有了更多新的了解。令我最沒想到的是:已經(jīng)死了的人,竟然還能化成幽靈,回到人間。用魔力控制某樣?xùn)|西。就像主人公哈里,為了向姐姐雅丹道歉,控制了她的鉛筆。寫下了一行字:對(duì)不起雅丹,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

故事是這樣的:小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而去了另一個(gè)世界,正在排隊(duì)等待著去那個(gè)幽靈口中的“天藍(lán)色的彼岸”,但他的心里去還在掛念著自己的爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何向他們表達(dá)心意。不久,他碰到了另一個(gè)幽靈——阿瑟,阿瑟帶著他偷偷溜回人間,去向他的親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

最后,小哈里終于辦完了他的事,于阿瑟、他媽媽一起,前往天藍(lán)色的彼岸。

他是這樣說的:“再見,爸爸。再見,媽媽。再見,雅丹。我想你們。我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。那我去了。我去了。天藍(lán)色的海岸線就在我下面”。最后他遺憾的說道。

生命,絕不會(huì)停止,死亡,決不是結(jié)束!

這本書讓我明白了:什么才是真正對(duì)生命的熱愛,什么才是真正的死亡!

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

x月x日,xx幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動(dòng),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

一、短信送祝福

一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,xx幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問候與祝?!蠋?,您辛苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。

二、鮮花表心意

幼兒園操場(chǎng)上,xx園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動(dòng),帶著一份好心情開始一天的工作。

三、表演慶節(jié)日

下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)由xx、xx兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有xx園長(zhǎng)帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

一直以來,xx幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶?;顒?dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

幼兒園慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨推普周活動(dòng)總結(jié)范文

春華秋實(shí),丹桂飄香。新學(xué)期伊始,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。

活動(dòng)在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準(zhǔn)》中拉開帷幕。師德師風(fēng)是教師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹(jǐn)記在心的準(zhǔn)則,更是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這特殊的.日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。

緊接著各年級(jí)組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準(zhǔn)備的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時(shí)也展示了新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。

最后,示范幼兒園為評(píng)選出的20xx年度“最美示幼師”頒發(fā)了榮譽(yù)證書。在熱烈的掌聲中,活動(dòng)落下帷幕,大家過了一個(gè)儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

四年級(jí)的寒假里,我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書描寫一個(gè)感人,觸動(dòng)靈魂的童話故事:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還想著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……這本書用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。

書中這句話使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說的,然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得:善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)對(duì)珍愛的家人,多說“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒寫完呢,他多希望在他沒有說出那話以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說聲。對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說一次再見。

讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書,我覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn):

1、走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友;

2、要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺前,決不能生氣或者敵視任何人;

3、要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說對(duì)不起;

4、學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活公平;

5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬不要低估了寬恕的力量。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

在第三十一個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)

二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融

洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年是第x個(gè)教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。x月x—x日,我園組團(tuán)前往xx的xx及xx溫泉酒店。x月x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級(jí)xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往xx會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“xx”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

九月是個(gè)收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

一、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

 二、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了愛生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

 五、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

秋日暖陽(yáng)總是給人一種踏實(shí)而寧?kù)o的感覺,午后打開自己下載在手機(jī)上的書目,無意中看到了《天藍(lán)色的彼岸》這個(gè)題目,感覺很美便決定看看是什么內(nèi)容,讀著讀著我便被里面的內(nèi)容深深的吸引……

《天藍(lán)色的彼岸》寫的是小男孩哈里被一輛飛馳的卡車撞了,來到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知道怎樣才能傳達(dá)自己的心聲,直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示他的歉意和愛。

當(dāng)哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界,覺得有時(shí)候一切都那么沒有意義,然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苋藗儯瑓s覺得這一切遙不可及。

哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸,開始他重新的生活,那里就是天堂,但是這個(gè)決定不是人人可以做得,我甚至想說孩子比大人更偉大,“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。

讓我們珍惜活著的每一天吧,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人,用自己的方式珍愛家人、感恩朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問候吧。只要你我的心中有那份愛的牽掛,那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

死亡是生命的延續(xù),死亡是為了生命的重生,死亡是一段生命的終點(diǎn)同時(shí)也是另一段旅程的起點(diǎn)。

我小時(shí)候,我常常在電視上聽見“死亡”這個(gè)陌生的詞匯,我問過爸爸,也問過媽媽,“什么叫做死亡?”他們說,我長(zhǎng)大了就會(huì)懂的。

稍大點(diǎn)后,我自認(rèn)為,死亡的色彩是黑色的,它總是讓人們感到悲傷。

一次偶然,我接觸到了《天藍(lán)色的彼岸》這本書,它讓我明白了什么是對(duì)生命的熱愛,什么是真正的死亡。

小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而去了另一個(gè)世界,正在排隊(duì)等待著去那個(gè)幽靈口中的“天藍(lán)色的彼岸”,但他的心里去還在掛念著自己的爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何向他們表達(dá)心意。不久,他碰到了另一個(gè)幽靈,叫阿瑟,阿瑟帶著他偷偷溜回人間,去向他的親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛

這本書教會(huì)了我熱愛生命,珍惜所有愛我的人,和我愛的人,教會(huì)了我不再總是和他們慪氣,不再把自己對(duì)他們的愛藏在心底。

記得以前有一次,我惹爸爸生氣了,爸爸批評(píng)了我,我就和他賭氣,睡覺前沒有和他說晚安,第二天,我起床時(shí)爸爸已經(jīng)去上班了,那個(gè)時(shí)候,我的心里空落落的。又到了晚上,我翻閱著這本書,忽然間看到書中的一句“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,我的眼淚就那樣涌出來了,我跑到爸爸身邊,哽咽著說了一句晚安。我不能使人永遠(yuǎn)年輕,我只能把握生命中每一次表達(dá)愛的機(jī)會(huì),不讓自己后悔。

死亡究竟是什么樣的?看見光?看見自己的一生?看見的只有黑暗?死亡和生活有什么關(guān)系呢?我想,這句話給了我答案:“死和生,不是對(duì)立的,它們就如同是彼此映照在一面鏡子中行的影像,沒有差異,彼此包括,并且無時(shí)不刻在互相觀望和對(duì)峙”。

我在想,祖父去世的.那一刻是怎樣的心情呢?后悔?傷心?解脫?不管怎樣,他到達(dá)的那個(gè)地方,一定是溫暖花開的吧,可能他只想對(duì)我們這些孩子再表達(dá)一次愛吧!祖父說,生和死是一樣的,只有同樣熱愛死亡才是真正熱愛生命,對(duì)待兩者的態(tài)度應(yīng)該是一樣的。

我相信祖父的說法,我會(huì)同樣熱愛生命與死亡。

“那我去了。我去了。天藍(lán)色的海岸線就在我下面”,了卻遺憾的哈里如是說。

“再見,爸爸。再見,媽媽。再見,雅丹。我想你們。我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們”,這也許是每一個(gè)死者最后想對(duì)他們生命出現(xiàn)的人們說的話。

每一個(gè)靈魂,都能跨越這道天藍(lán)色的彼岸,找到一段新的旅程,生命,絕不會(huì)停止,死亡,決不是結(jié)束!

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)合集(10篇)


一次有意義的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我想大家從活動(dòng)中都學(xué)到了很多東西,那么我們完全可以寫成幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的,研究成果。什么樣的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)是高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇一)

金秋十月,丹桂飄香,在祖國(guó)媽媽生日即將來到之際,為了讓孩子更好地感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國(guó)人的自豪,xx幼兒園開展了以“喜迎國(guó)慶”為主題的為期一周的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

本次活動(dòng)各班教師積極研討,結(jié)合教材確定適合本年級(jí)組孩子們年齡特點(diǎn)的活動(dòng)方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),開展特具特色的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀看了《開國(guó)大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰,我們的祖國(guó)是什么時(shí)候建立的,我們祖國(guó)的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國(guó)情感;中班孩子們通過系列主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)媽媽,感受祖國(guó)媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國(guó)慶、感受國(guó)慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行了很多有趣的活動(dòng),例如:說說祝福祖國(guó)的話、制作國(guó)旗、繪畫、構(gòu)建長(zhǎng)城、制作彩旗、拉花裝飾活動(dòng)室等。

此次活動(dòng)不僅使幼兒體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂氣氛,還使孩子們?cè)谶@特殊日子里感受著別樣的愛國(guó)情趣。孩子們?cè)诨顒?dòng)中共同參與,共同歡笑,共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇二)

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國(guó),國(guó)慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國(guó)愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,自己制作國(guó)旗;海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。

通過一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,和老師一起唱國(guó)歌,分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解,更愛我們的祖國(guó)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇三)

為了讓幼兒感受并積極參與國(guó)慶活動(dòng),感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,__幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),孩子們積極參與其中,用各種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好情感。

活動(dòng)期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式,加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國(guó)慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動(dòng)中,孩子們觀看國(guó)慶大閱兵視頻,感受中國(guó)軍人的風(fēng)采和祖國(guó)的強(qiáng)大,解放軍叔叔們深深吸引了孩子們,做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。在“我愛祖國(guó)”的拼搭活動(dòng)中,小朋友們觀看了天安門、長(zhǎng)城、故宮等雄偉的建筑,孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作,在他們的共同努力下,一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前,孩子們既高興又自豪,紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國(guó)媽媽”活動(dòng)中,一顆紅星、一面國(guó)旗都是對(duì)祖國(guó)媽媽深深的祝福,孩子們都積極行動(dòng)起來,用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國(guó)媽媽送去祝福。在這舉國(guó)同慶的日子里,小朋友們唱著“國(guó)旗國(guó)旗,紅紅的哩……”,更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)媽媽,為祖國(guó)的生日送上最真摯的祝福。

通過一系列慶祝活動(dòng),孩子們用自己的方式為祖國(guó)媽媽慶祝生日,表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國(guó)的種子,為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇四)

今年是國(guó)慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛祖國(guó)的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí);在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

在快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇五)

今年我園針對(duì)園幼兒年齡特點(diǎn),我們圍繞“中秋、國(guó)慶”雙節(jié)開展了以下幾個(gè)活動(dòng):

活動(dòng)一:品嘗月餅。

通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學(xué)說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

活動(dòng)二:小小愛心卡,濃濃愛國(guó)情。

國(guó)慶前夕,我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮,立刻變得生機(jī)盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng)”這一寓意,但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國(guó)媽媽的孩子,祖國(guó)媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國(guó)媽媽,祝祖國(guó)媽媽生日快樂。

活動(dòng)三:認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗,孩子們知道了國(guó)旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動(dòng)中,讓幼兒黏貼五角星做國(guó)旗。

在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國(guó)旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛國(guó)情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇六)

在祖國(guó)媽媽xx歲生日到來之際,xx幼兒園的各個(gè)年級(jí)組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國(guó)慶系列活動(dòng),既有傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目,還有獨(dú)具匠心的創(chuàng)新活動(dòng),讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)活動(dòng)中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。

為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動(dòng)中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動(dòng)中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習(xí)俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動(dòng)讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國(guó)、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。

大班孩子的活動(dòng)更具表現(xiàn)形式,這次活動(dòng)在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合《我是中國(guó)人》的主題,開展了《美好大中國(guó)》花車巡游活動(dòng),每個(gè)班用四個(gè)“一”,完成班級(jí)整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì),老師們?yōu)檫@次活動(dòng)能精彩呈現(xiàn),也向家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳,得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)和配合,使活動(dòng)更加具有真實(shí)和觀賞性。為了更具有巡游特點(diǎn),大班孩子在老師的帶領(lǐng)下,到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國(guó)慶小彩旗,讓活動(dòng)達(dá)到了高潮,大班孩子也在這樣的活動(dòng)中受到了教育,也充分的表達(dá)了自己愛國(guó)的熱情。

結(jié)合不同的年齡設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式,這是給孩子們?cè)诔浞值捏w驗(yàn)后能收獲、了解更多,通過這些系列活動(dòng),更加能加深孩子們印象,對(duì)祖國(guó)表達(dá)出更多的關(guān)心和熱情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇七)

國(guó)慶前夕,XX幼兒園通過開展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來的祖國(guó)70歲的生日。

一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。

三、創(chuàng)意無限華誕情。“小小蠟筆畫祖國(guó),畫起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來增添一道美麗的風(fēng)景線。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了XX幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。XX幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí);幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

讓幼兒知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇八)

“哇,這么多國(guó)旗好漂亮呀!媽媽,這是老師掛的嗎?”“是呀,孩子,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我們要慶祝國(guó)慶節(jié)”,在小朋友和家長(zhǎng)的贊美聲中,9月27日——9月29日,xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開展了以 “祖國(guó),祖國(guó),我愛你”為主題的系列慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)開展前,老師們?yōu)閼c祝國(guó)慶節(jié)的到來,在幼兒園內(nèi)掛上了五星紅旗,讓幼兒、家長(zhǎng)感受到了國(guó)慶節(jié)的歡樂氛圍。通過家園合作,幼兒了解了國(guó)旗、國(guó)慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深了幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。

9月27日,小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星,親手制作了一面五星紅旗,并掛在幼兒園的大廳里,看著自己做的五星紅旗,小小的臉上洋溢著滿滿的自豪感,相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛祖國(guó)的種子。

9月28日,中班的孩子們利用繪畫、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子們不約而同的為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了自己的祝福,表達(dá)了愛祖國(guó)的美好情感。

9月29日,大班的孩子們邀請(qǐng)了警察叔叔一起歡聚在操場(chǎng)上,警察叔叔們帶著小小升旗手一起升國(guó)旗,并展示了軍姿隊(duì)列,整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令,讓觀看的小朋友們?yōu)橹C然起敬,敬佩崇拜的眼神表露無遺。展示后,警察叔叔分別來到了班級(jí),帶著孩子們列隊(duì)訓(xùn)練、疊被子等,孩子們學(xué)的很認(rèn)真。

xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國(guó)媽媽慶祝生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛和祝福。此次活動(dòng),不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國(guó)慶氣氛,加深孩子對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,從小的活動(dòng)中滲透大的愛國(guó)教育,讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇九)

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“xx”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。

幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng):

1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí),也開展了歌舞《xx》,以及舞蹈《xx》和《xx》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。通過一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)師生歡慶活動(dòng)總結(jié)(篇十)

國(guó)慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國(guó)人;并且通過有趣的游戲交流,家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,促進(jìn)情感交流,

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。

在溝通的過程中,孩子和家長(zhǎng)積極參與,孩子很開心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

通過親子溝通,老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。

但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好。加油!

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)合集十篇


隨著國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的結(jié)束,在這次活動(dòng)中一定有很多值得分享的體會(huì)吧,那么撰寫幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)就顯得刻不容緩了,寫總結(jié)一定要條理清楚,有邏輯,一目了然,所以我們一定要認(rèn)真對(duì)待。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)》,僅供參考,希望可以幫助到您。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇一)

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國(guó)》

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況

我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配

我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

五、家長(zhǎng)的配合

本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)反思

本次詩(shī)歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開展工作!

今年我園針對(duì)園幼兒年齡特點(diǎn),我們圍繞“中秋、國(guó)慶”雙節(jié)開展了以下幾個(gè)活動(dòng):

活動(dòng)一:品嘗月餅。

通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學(xué)說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

活動(dòng)二:小小愛心卡,濃濃愛國(guó)情。

國(guó)慶前夕,我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮,立刻變得生機(jī)盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng)”這一寓意,但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國(guó)媽媽的孩子,祖國(guó)媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國(guó)媽媽,祝祖國(guó)媽媽生日快樂。

活動(dòng)三:認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗,孩子們知道了國(guó)旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動(dòng)中,讓幼兒黏貼五角星做國(guó)旗。

在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國(guó)旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛國(guó)情。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇二)

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“xx”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。

幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng):

1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí),也開展了歌舞《xx》,以及舞蹈《xx》和《xx》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。通過一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇三)

在國(guó)慶、中秋雙節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,xx幼兒園結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),分小班、中班、大班開展了一系列的活動(dòng)。總結(jié)如下:

小班:歡度國(guó)慶,濃情中秋

由于小班孩子小,入園僅僅一個(gè)月,小班年級(jí)組老師以愛國(guó)主義教育為契機(jī),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶都有自己的生日一樣,今年的10月1日是我們祖國(guó)媽媽又要過生日了。除了認(rèn)識(shí)國(guó)旗外小班孩子還自己動(dòng)手給祖國(guó)媽媽做了生日禮物——五星紅旗,為祖國(guó)媽媽慶祝生日。

老師通過故事《月亮姑娘做衣裳》讓幼兒知道一個(gè)月里月亮有著怎樣的變化。在最后的親子品嘗會(huì)上,讓孩子們把好吃的點(diǎn)心、水果拿給家長(zhǎng)先品嘗,懂得尊老和分享。

中班:與愛同行,分享快樂

中班老師為孩子們講解了我們國(guó)家的國(guó)名,并一起說唱了有關(guān)愛國(guó)主義、中秋節(jié)的兒歌,增強(qiáng)了孩子們愛國(guó)意識(shí)、讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。寶貝們還用自己能干的小手和家長(zhǎng)一起制作了水果拼盤,并一起分享自己的成果。孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當(dāng)中!

大班:不忘歷史,繼往開來

都說現(xiàn)在的孩子多幸福呀!一個(gè)個(gè)家中小皇帝,父母掌上明珠。我們過上幸福生活的同時(shí)要不忘歷史,不忘革命艱辛。瞧,老師們正在給寶貝講述歷史!大班家長(zhǎng)還參與了歷史常識(shí)大比拼活動(dòng)。小朋友們則用稚嫩的畫筆為祖國(guó)媽媽慶生、喝彩!

據(jù)了解,本次活動(dòng)使幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了進(jìn)一步了解,感受到節(jié)日的快樂,在活動(dòng)中增長(zhǎng)了才藝,更重要的是感受到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,培養(yǎng)了孩子們愛國(guó)主義情感。同時(shí)促進(jìn)了家園間的聯(lián)系,增進(jìn)了親子間的感情,為雙節(jié)增添了濃重的`氣氛!

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇四)

為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國(guó)。

另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物",提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇五)

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國(guó),了解自己的祖國(guó),在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。

通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國(guó)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇六)

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來?;顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?!拔覟樽鎳?guó)媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說生日快樂!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇七)

金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶:二:歡度國(guó)慶:三:可愛的祖國(guó):四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。

國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、活動(dòng)組織過程

1。布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。

我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2。通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3。通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。

孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。

4。愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

二、活動(dòng)效果

1。孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2。家長(zhǎng)的收獲

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3。老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享:在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊:和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇八)

“哇,這么多國(guó)旗好漂亮呀!媽媽,這是老師掛的嗎?”“是呀,孩子,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我們要慶祝國(guó)慶節(jié)”,在小朋友和家長(zhǎng)的贊美聲中,9月27日——9月29日,xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開展了以 “祖國(guó),祖國(guó),我愛你”為主題的系列慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)開展前,老師們?yōu)閼c祝國(guó)慶節(jié)的到來,在幼兒園內(nèi)掛上了五星紅旗,讓幼兒、家長(zhǎng)感受到了國(guó)慶節(jié)的歡樂氛圍。通過家園合作,幼兒了解了國(guó)旗、國(guó)慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深了幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。

9月27日,小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星,親手制作了一面五星紅旗,并掛在幼兒園的大廳里,看著自己做的五星紅旗,小小的臉上洋溢著滿滿的自豪感,相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛祖國(guó)的種子。

9月28日,中班的孩子們利用繪畫、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子們不約而同的為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了自己的祝福,表達(dá)了愛祖國(guó)的美好情感。

9月29日,大班的孩子們邀請(qǐng)了警察叔叔一起歡聚在操場(chǎng)上,警察叔叔們帶著小小升旗手一起升國(guó)旗,并展示了軍姿隊(duì)列,整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令,讓觀看的小朋友們?yōu)橹C然起敬,敬佩崇拜的眼神表露無遺。展示后,警察叔叔分別來到了班級(jí),帶著孩子們列隊(duì)訓(xùn)練、疊被子等,孩子們學(xué)的很認(rèn)真。

xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國(guó)媽媽慶祝生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛和祝福。此次活動(dòng),不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國(guó)慶氣氛,加深孩子對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,從小的活動(dòng)中滲透大的愛國(guó)教育,讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇九)

丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國(guó)64載華誕,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國(guó)慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動(dòng)方案,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、開展送溫暖活動(dòng)。

節(jié)日來臨之際,社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動(dòng);9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國(guó)慶。

2、開展節(jié)前安全知識(shí)宣傳。

隨著中秋和國(guó)慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的馬教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座。

3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動(dòng)。

9月16日晚,天河社區(qū)在嘉興市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國(guó)同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國(guó)慶越劇專場(chǎng)文藝晚會(huì),吸引了周邊300余名居民觀看了晚會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng),節(jié)日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下,更顯濃郁。

4、老年人集體生日會(huì)。

9月16日,天河社區(qū)第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì)在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場(chǎng)演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。

一年一度的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,也是對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育的好時(shí)機(jī),在我們偉大的祖國(guó)媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動(dòng),讓孩子們感受到自己是一名中國(guó)人的驕傲。

為了加深孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。再次,根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》、制作國(guó)旗、我愛祖國(guó)繪畫比賽等系列活動(dòng)。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國(guó)地圖表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的贊美;大班孩子們舞動(dòng)手中的水彩筆,用繪畫的形式表達(dá)愛家人、愛祖國(guó)的美好情感。

此次的國(guó)慶活動(dòng),通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動(dòng),不僅讓孩子們了解了有關(guān)國(guó)慶知識(shí),同時(shí)通過幼兒的動(dòng)手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國(guó)情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的愛國(guó)主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

幼兒園國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假慶?;顒?dòng)總結(jié)(篇十)

為加強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)節(jié)日文化的了解,增強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義情感與民族自豪感,營(yíng)造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展國(guó)慶節(jié)“唱紅歌愛祖國(guó)”歌唱表演活動(dòng)。

各年級(jí)教研組在胡順偉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,早早開始了國(guó)慶節(jié)歌唱表演的籌備活動(dòng)。隊(duì)形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對(duì)紅歌演唱的熱情。終于,在嘹亮的國(guó)歌聲中國(guó)慶節(jié)歌唱表演活動(dòng)拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國(guó)歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國(guó)旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時(shí)間不長(zhǎng),但是他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn),贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲?!秶?guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳?shù)膼蹏?guó)紅歌在耳邊回蕩。

此次活動(dòng)的開展,不僅幫助幼兒加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,增強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義情感。更是幫助幼兒表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)合集十篇


這次的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)真的非常的有意義,在這段活動(dòng)中一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,那么幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要開始撰寫了,寫總結(jié)可以給我們下一階段的工作進(jìn)行指導(dǎo),才能更好的促進(jìn)活動(dòng)的開展。怎么寫幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)才不會(huì)千篇一律呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇一)

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,(制作國(guó)旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。

在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶,幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中,每位幼兒都積極的參與,家長(zhǎng)也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下,最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)六名。

不足之處:環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有按預(yù)先設(shè)想的去做,沒有給幼兒一個(gè)良好的環(huán)境氛圍,以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇二)

金秋送爽,芙蓉綻放,為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,鼓勵(lì)幼兒積極參與美術(shù)活動(dòng)的興趣,值此國(guó)慶節(jié)來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國(guó)慶,金秋畫展”主題活動(dòng)。

本次展出大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的繪畫作品?;顒?dòng)作品形式內(nèi)容豐富,種類有:國(guó)畫、刮畫、吹畫、點(diǎn)畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)和年齡段特征,為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點(diǎn)得格外亮麗,富有生機(jī)。

本次活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成樂于動(dòng)手操作的良好習(xí)慣,使幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了提高的同時(shí)還促進(jìn)了幼兒之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的合作精神,充分展現(xiàn)了幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)力和審美情趣。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇三)

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來。活動(dòng)中通過觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?!拔覟樽鎳?guó)媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說生日快樂!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇四)

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝;祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛您歌舞會(huì)、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評(píng)比、快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分;

開展活動(dòng)前,美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國(guó)行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí);在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

在快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇五)

金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面。

由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)xx老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《xx》和歌曲《xx》,故事《xx》等。

從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2、家園合作方面。

計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3、環(huán)境布置方面。

為了增加國(guó)慶的喜慶。我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。

隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1、布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。

我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2、通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3、通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。

孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。

4、愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1、孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2、家長(zhǎng)的收獲。

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3、老師的收獲。

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇六)

今年是國(guó)慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛祖國(guó)的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇七)

每個(gè)人都有自己的生日。生日到了,家人會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國(guó)慶”為主題的親子活動(dòng),幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國(guó)的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)的感情。

活動(dòng)開始前,教室掛滿了國(guó)旗,布置了節(jié)日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝?;顒?dòng)中,通過觀看《美麗祖國(guó)》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感?!拔覟樽鎳?guó)慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國(guó)慶慶祝活動(dòng),引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

孩子年紀(jì)小,語言和動(dòng)作表達(dá)能力不強(qiáng),又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏,只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要根據(jù)孩子的情況,讓孩子通過看和聽對(duì)“國(guó)慶”有一個(gè)初步的了解,通過孩子現(xiàn)有的能力對(duì)祖國(guó)母親說生日快樂!給我們祖國(guó)的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶?;顒?dòng),感受節(jié)日氣氛。

通過這次幼兒園活動(dòng),孩子們了解了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)有了初步的了解?;顒?dòng)中,孩子們知道“中國(guó)”是一個(gè)大、大家庭,是一個(gè)美麗的地方,有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們,激發(fā)了孩子們熱愛祖國(guó)的感情。

這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果,家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng),一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中,不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是,我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累,這種情況會(huì)得到改善。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇八)

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國(guó),了解自己的祖國(guó),在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。

通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國(guó)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇九)

丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國(guó)64載華誕,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國(guó)慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動(dòng)方案,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、開展送溫暖活動(dòng)。

節(jié)日來臨之際,社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動(dòng);9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國(guó)慶。

2、開展節(jié)前安全知識(shí)宣傳。

隨著中秋和國(guó)慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的馬教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座。

3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動(dòng)。

9月16日晚,天河社區(qū)在嘉興市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國(guó)同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國(guó)慶越劇專場(chǎng)文藝晚會(huì),吸引了周邊300余名居民觀看了晚會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng),節(jié)日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下,更顯濃郁。

4、老年人集體生日會(huì)。

9月16日,天河社區(qū)第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì)在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場(chǎng)演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。

一年一度的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,也是對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育的好時(shí)機(jī),在我們偉大的祖國(guó)媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動(dòng),讓孩子們感受到自己是一名中國(guó)人的驕傲。

為了加深孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。再次,根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》、制作國(guó)旗、我愛祖國(guó)繪畫比賽等系列活動(dòng)。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國(guó)地圖表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的贊美;大班孩子們舞動(dòng)手中的水彩筆,用繪畫的形式表達(dá)愛家人、愛祖國(guó)的美好情感。

此次的國(guó)慶活動(dòng),通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動(dòng),不僅讓孩子們了解了有關(guān)國(guó)慶知識(shí),同時(shí)通過幼兒的動(dòng)手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國(guó)情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的愛國(guó)主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教師寫的活動(dòng)總結(jié)(篇十)

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒?dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國(guó)》

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況

我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配

我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

五、家長(zhǎng)的配合

本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)反思

本次詩(shī)歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開展工作!

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