二年級學生賣火柴的小女孩讀后感
發(fā)布時間:2022-09-10 賣火柴的小女孩讀后感 賣火柴的小女孩的讀書感悟 賣火柴的小女孩的讀后感范文常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我想您對安徒生寫的賣火柴的小女孩,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。該如何才能將一篇賣火柴的小女孩讀后感寫好呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“二年級學生賣火柴的小女孩讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇一】
對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸?;蚩鞓?,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。
她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風華正茂的學生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學習,長大后帶著一身學識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!
所以我們得好好學習,努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應光有幻想,更需要行動!
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇二】
我翻開《安徒生童話》,讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運感到痛惜,對丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜,一個光著腳,穿著破舊衣服的小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴,回家爸爸會打她,她只好在外面忍饑挨餓。當她冷得實在受不了時,終于點燃了一根火柴。
讀到這里,我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福??!我們難道不應該好好珍惜嗎?
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇三】
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜?!蔽易诖扒?,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著?!蔽依^續(xù)朗讀著,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴?!卮鹚闹皇秋L雪的呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個角落坐下來。她不能回家,因為她沒賺到一個錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了?!?/p>
“她們倆在光明和快樂中飛走了。”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成為現(xiàn)實。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時她會感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個世界了。
不一會兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇四】
窗外響起陣陣爆竹聲。此時,我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉睛的讀著。
在一個大雪紛飛的大年夜里,一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角,冷的縮成一團,連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接著她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點的吞噬,最終被寒冷吞沒。看到這個結局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時,我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片,當小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的禮物時,我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因為我無法靠近這個小女孩。
想到這里,我不禁暗暗心痛,我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉念一想,現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那么多人死于饑餓,中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學嗎?我為什么不幫助我能幫助的人呢?想到這里我心里輕松了許多,仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天到來……
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇五】
在這一單元里,我們學了一些課文,是一些教我們應該學會怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
二年級學生賣火柴的小女孩讀后感【篇六】
當你同爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜時,你可曾想到賣火柴的小女孩?
我自己過去從沒想過這個問題,更不知道她的痛苦,今天,黃老師教我們學的一篇童話故事?!顿u火柴的小女孩》使我永遠也忘不了。
《賣火柴的小女孩》選自丹麥著名作家安徒生的《格林童話》它換起了我對窮苦人的極大同情。
賣火柴的小女孩不僅沒有衣服穿,連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間,我也知道她都么饑餓?。∷嗝蠢浒。∷嗝吹膱詮?,她那種精神是我們平常人做不到的。
我們現(xiàn)在的孩子,都是衣來伸手,飯來張口,過著像小皇帝、小公主一樣的生活。但我們今天的幸福生活從哪來呢?從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作,來之不易的金錢,一滴滴汗水?。?/p>
同學們:如果不是解放,我們可能還在他們當中。更體會到今天的光明世界來之不易。今后,我們要努力學習,把我們的祖國、我們的世界建設的剛 加光明、美好!
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賣火柴的小女孩讀后感
一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的?閱讀作品后,一定給你留下了深刻的印象,也許是當時的歷史,也許是書中塑造的人物。?沒有什么比寫讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了,小編用心設計的“賣火柴的小女孩讀后感”一定會讓您感到驚喜和愉悅,希望以下網(wǎng)頁內容能給你幫助!
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活??墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢??赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還”光著頭,赤著腳“,在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進書里給她送雙最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的”氣溫“降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福??墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的”現(xiàn)實中?!凹偃鐩]有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
圣誕節(jié)的前一個晚上,天氣很冷,還下著雪,一個賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢,所以不敢回家。
小女孩又冷又餓,就在一個房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下??墒?,不一會兒火柴就滅了。
然后,她又擦著許多火柴?;鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西,還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著一整把火柴,奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著微笑死去了。
讀了《賣火柴的小女孩》,我的感受是,賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴,我們可以去上學但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽,她也沒有。我有關心我的老師同學,她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習。
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
她,是多么的美麗;她,是多么的可憐;她,是如此的不幸。曾經(jīng)的她,是多么的“幸?!薄?/p>
夜色降臨,本來該寧靜的夜晚里,卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜??删驮谶@個熱鬧非凡的大雪天里,有一位小女孩光著腳在雪地里走著,白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨的腳印,她手中的火柴一個也沒有賣出去,她無奈的低下頭,冷的縮成一團,走到墻角,用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中,她看到了自己渴望的東西,享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人,是最疼她的奶奶。
流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……
看完之后,我的心情就好像波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我的眼眶濕潤了,淚水劃過臉頰,對于小女孩悲慘的生活, 我十分同情: 她擁有的只是幻想,而我擁有的都是真實的;小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的;我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……
有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過,上帝想要補償她,才讓她早早地離開那個黑暗、罪惡的世界嗎?
童話中,小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,想要就要,不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質方面要比富人低一等,可他們在人性與尊嚴比富人要高!
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們震撼!除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證!
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當時社會制度的黑暗,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代,是多么的幸福、美好?。?/p>
讀完這個故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學習,一同愉快地生活,一同快樂地成長。
這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學習,掌握更多的本領,這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感十二篇
如果我們不及早多讀書,將來只會后悔不已。作者的作品讀完后,其中的某些情景長時間留存在我腦海中,揮之不去。讀后感可以幫助我們更好地理解和把握人類文化的發(fā)展和變革。欄目小編為您準備了一份簡單易懂的"賣火柴的小女孩讀后感"學習資料,建議您將這個鏈接分享給身邊的人,讓更多的人了解它!
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
我很喜歡讀課外書,我最喜歡讀的課外書是《安徒生童話》,《安徒生童話》里面有許多故事,如:堅定的錫兵、野天鵝、打火匣、海的女兒等。最讓我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是:大雪紛飛的大年三十兒,一個賣火柴的小女孩走在街上。這個小女孩穿著破爛了的衣服丶褲子,鞋子也沒有穿。小女孩的臉和手凍得通紅,腳凍得像兩根胡蘿卜。這個賣火柴的小女孩,一整天都在賣火柴,但是沒有一個人買她的火柴,她現(xiàn)在非常寒冷,也非常饑餓。
她來到一個墻角,蜷縮著身子,她用凍得通紅的手拿出火柴,把火柴擦燃了,她擦燃火柴仿佛看到了溫暖的.大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹……
讀完了《賣火柴的小女孩》,我把書合上,想,我穿的褲子、衣服上破了一個洞或者弄臟了,我都不愿意再穿了。我過年的時候,都是開開心心的過著年,什么勞動也不用做,只管盡情的玩耍,我還可以穿新衣服,得到大人的紅包,全家人一起吃團年飯,而賣火柴的小女孩過年只能賣火柴,不能吃團年飯,得不到大人的紅包,不可以穿新衣服,賣火柴的小女孩的生活多么凄慘??!
讀完這個故事,我感受到:我們現(xiàn)在的生活多么美好?。∥覀円湎КF(xiàn)在來之不易的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
《賣火柴的小女孩》,一篇世界著名的童話,為我們講述了一個小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里,一個應該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴,后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話,我的鼻子酸了。這個可憐的小女孩,在人們合家團圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽,才出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過嗎?
想想那時,看看現(xiàn)在,我們都是父母的掌上明珠,家里的小公主、小皇帝。衣來伸手,飯來張口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃飽穿暖,根本不用去打工什么的,也不用為了生計而發(fā)愁,更不用挨冷,挨餓我們的生活真幸福??!記得有一次,我在看書時看到了一個故事,一個小女孩在家門口玩兒的時候不小心被摩托車給撞了,司機逃跑了,小女孩送到醫(yī)院檢查后,只是頭和腳上有點皮外傷沒什么的,可是,回家后,她卻要求媽媽買個大熊娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭,直到她媽媽答應了。本來這個小女孩的家庭就不富裕,就靠父親那點兒低廉的工資生活,還要買玩偶。當她高興的拿到她媽媽給她買的玩偶后,她媽媽去病倒了,她才知道原來媽媽為了給她買這個娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當她媽媽因為疲勞過度而心力交猝,最后致死,她哇哇的大哭說要媽媽,可是她的媽媽還能回來嗎?不!不能了?。?!小女孩因為一個娃娃而失去一個母親,而賣火柴小女孩的爸爸卻因為錢而失去了一個女兒。在此,我祝賣火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂!
很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學習了這篇童話后,我有許多不同的看法。
童話中,小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質方面要比富人次一等,可他們在人性與尊嚴比富人要高!就算上面的幾點窮人都沒富人好,可窮人也是人啊!
英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會遠嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠了可她只是個孩子啊!雖然中國有句古話說窮人的孩子早當家,可早當家不等于早點掛??!
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
前幾天,我學***篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——賣火柴的小女孩。文章的主要內容是:一個小火柴女孩,她在除夕夜死于街頭。
當我讀到“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的”時,我感受到小女孩的父親非常狠心:大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴,而且她賣不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹??!同時感受到當時的黑暗社會的不公平:
過年過節(jié)時,富裕的人民就可以高高興興地聚在一起,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當之懸殊。
又當我讀到“它們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去”時,我感受到小女孩非??蓱z,因為她只要生活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂、關懷和幸福,但在這個人剝削別人的社會是無法實現(xiàn)的,除非她離開這個世界,生活在另一個世界,她的所有愿望都能實現(xiàn)。
小女孩。如果你來到了我們中國,我一定熱情接待你,一定會給很多好玩、好吃的東西你,絕不會讓你在大年夜里,還要到街上賣火柴,也不會讓你忍饑挨餓,睡也睡不好。我希望我能和你一起學習,一起吃飯,一起玩,一起分享快樂,一起解決困難。你同意嗎?
但可惜的是,你已死去了,在大年夜里凍死了。雖然我不認識你,但我對你感到非常抱歉和同情。我希望你能在天堂安息。別再為窮人擔心了,要不幾天世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免第二個這樣的人在除夕夜在界上凍死,我們都伸出援助之手,讓世界上的窮人消失!
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書,我被這一本書的內容深深地感動了。
這一本書主要講的是:在一個寒冷的除夕之夜,一個光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來買。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
小女孩在新的一天開始的時候,面帶微笑的死了。
與小女孩相比我是多么幸福??!我可以在學校里讀書,寫字,也可以和同學們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關愛。每當在過年或過節(jié)時,我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,讀書,一起成長。我感受到了當時社會的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長在我們這個社會,她就不會像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來到這個世界,他就會感受到我們這個大家庭的溫暖,她也不會這么的孤獨了,這么的饑餓了!
我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時光,所以我們要好好學習長大報效祖國!
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
如果我是天使,我會讓那些壞人改邪歸正?我不知出于何種原因,大喝了一聲:“不給用。《賣火柴的小女孩》讀后感作文后來,我叫爸爸拉二胡,我來指揮。看了這則報道后,我想:“艾滋兒童與我們有什么區(qū)別!兩只水汪汪的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,還有一雙小小的手.你知道這個可愛的孩子是誰嗎。
這是《賣火柴的小女孩》的主要內容。其實,我感受最深的是:第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。
你看到這里,是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢?相比之下,我們現(xiàn)在的生活又是如此之好。在大年夜,我們都穿著新衣,吃好的,穿好的,玩好的,不知有多么快樂。而小女孩,卻孤單的走在街上賣火柴,而且一根也沒有賣出去,最后,小女孩坐在墻角,凍死了。
有的人生活本來就很好,卻還經(jīng)常抱怨父母這個沒有,那個沒有,一點兒也不滿足。想想小女孩吧!她只希望得到食物、溫暖和親人的關懷??墒?,她什么也沒有得到。只是滿足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去。
如果當時我是小女孩的朋友,我一定讓她到自己家來過年;如果當時我是小女孩的朋友,我一定給他親人般的關懷;如果當時我是小女孩的朋友,我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜,我不是。
所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人,能夠盡自己的最大的愛心幫助他們!
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后被凍死在街頭的事。
比起那賣火柴的小女孩,我是多么得幸福,從小到大,我30在家里,爸爸媽都能吃飽穿暖十分疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!但小火柴女孩穿著她父親的爛拖鞋在雪地里行走。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。小女孩在微弱的火柴燈光下看到的溫暖的爐子、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹,都是小女孩的幻覺,根本無法實現(xiàn)。一根小小的火柴不能照亮開放的世界,卻能溫暖一個小女孩的夢想。
當小女孩離開這個世界時,她感覺不到寒冷和饑餓,在她面前是一個五彩繽紛的時界。
如果小女孩在新中國長大,她可以背著書包快樂地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,除夕與父母共進團圓飯。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。
摘錄:當人們匆匆趕路時,沒有人注意到她??蓱z的小女孩兒,連一盒火柴也沒有賣掉。
她在走路。突然,一輛馬車沖到她跟前。就要撞到她了。人們尖叫起來。她跑到一邊。沒想到,她跑得太快了。她丟了鞋,把火柴扔得到處都是。馬車走了,小女孩兒正想過馬路找回她的鞋,可是,一個淘氣的小男孩跑了過來,撿起她的鞋子說:“額,這雙鞋真大啊,將來可以給我的孩子當搖籃了“。
說完,頭也不會的跑開了。小女孩很著急。這是她唯一的一雙鞋。她跑去追那個小男孩。但她又餓又累。過了一會兒,她累的喘不過氣來。小男孩甚至看不見影子。
小女孩兒只好赤著腳,在雪地里走啊走啊,每走一步就像扎在尖尖刺上,真疼啊。
她看見前面有一扇明亮的窗子,里面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲,就停了下來,心想:“哎,我多想有一個溫暖的房間,多想和爸爸媽媽在一起呀”她看著屋里幸福的一家人,越看越傷心。最后嘆了一口氣,走開了。
天越來越黑了:雪越來越大,她走到一個角落坐下,盯著漆黑的天空,雪還在下面,小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖,她真想回家。雖然只是一間簡陋的小屋,但它能擋住寒冷的雪和刺骨的寒風。
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候,翻開小學三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠了。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如??!唉……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些樂于助人的人們,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福??!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
朋友,我們應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對。
不要再浪費時間了!
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深受感動。它是由十九世紀丹麥著名的作家――安徒生爺爺寫的。
天冷極了,下著雪,又快黑了。一年的最后一個晚上,一個小女孩光著頭和腳走在街上。聽著,她真可憐。她頭上沒有帽子,穿著媽媽送的拖鞋。
而我們,在冬天大寒冷的時候,都把一身裹的緊緊。
小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的。多可憐?。∷掷溆逐I,不敢回家,怕被爸爸打。
她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時候,都有手套暖和暖和,而她沒有。她劃了根火柴,覺的自己好像坐在火爐前,溫暖舒適!
她又擦了一根,仿佛看見了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里,她卻沒有東西吃。而我們吃的飽飽的迎接新春到來。她又劃了一根火柴,看見了一棵非常美麗的圣誕樹。
她又劃著一根。這回,媽媽出現(xiàn)在亮光中,把小女孩抱起來,摟在懷里。小女孩仿佛沒有饑餓和痛苦。
我真的很同情那個火柴女孩。我希望我能把她救回來。我有食物,衣服和食物做我的好朋友。讓她吃美味的烤鵝,給她買一棵漂亮的圣誕樹。她會很高興的!
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
昨天,我和爸爸一起去看童話劇《賣火柴的小女孩》。
到了劇場,我碰到了我們班余香凝、周宇煒、張家諾、曾兆麟、賈至煜、楊明潤等很多同學和家長。開始前,我和他們一起玩,感覺很開心。
演出很快就開始了,它說的是發(fā)生在平安夜的一個故事。
平安夜里,有一個賣火柴的小女孩,她穿的是補著布的又臟又破又舊的衣服。她一個人在賣火柴,其他人都在快快樂樂地過節(jié)日,除了一個拉小提琴的老爺爺,再沒有人關心她。
她又冷又餓又難受,她在賣火柴,但別人都不要,有的人還把她推得遠遠的。她一直在外面凍著,不能回家,只有把火柴全都賣完,才能回去。要不然,她爸爸就不是打她就是罵她。
她是一個善良的小女孩。后來,她撿到了一只狗,她那么冷,還用自己的圍巾把狗包著,一直在問是誰家的,后來找到了主人;但是狗的主人還嫌小女孩的圍巾臟。
就在她快要凍死的時候,別人都在慶祝節(jié)日。有一個小女孩,她過的日子很好,她正在過六歲生日,她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都來看她了,但她還這不要,那不要,和賣火柴的小女孩相比,她太不懂事了。
賣火柴的小女孩一直在外面又凍又餓,她劃著火柴,想讓自己暖和一些,但是后來下雪了,她的火柴劃不著了。她一邊凍著,一邊想到了長筒襪、大烤鵝、雪人,也想到了他的奶奶,在給她講故事、縫衣服。最后,她說讓奶奶等著,她要去看奶奶。
賣火柴的小女孩就在平安夜里凍死了,她死的時候臉上還帶著微笑,她應該是看到他奶奶了。
看著童話劇里的故事,我心里很感動。我覺得這個小女孩太可憐了,我希望我能幫助她,如果我能怕碰到他,我就把它所有的火柴都買下,讓她早些回家,我會給她一些取暖的東西,讓她暖和一些,再送給她些好吃的,然后把她帶到我家里。
賣火柴的小女孩讀后感 篇10
除夕的一天晚上,天空飄著鵝毛般的雪。一個小女孩赤腳走在街上。她手里拿著一根用來賺錢的火柴。但是,沒有人來買火柴,也沒有人給她一分錢,所以她只好一個人走。這是除夕夜,家家燈火通明,她不能回家,因為她沒有賣掉一根火柴,她知道回到家里爸爸一定會打她的。
所以她蜷縮在角落里,忍受著寒冷和饑餓。
小女孩凍得饑寒交迫,她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎?最終,她還是抗不過寒冷,擦然了一根火柴。第一根火柴閃閃發(fā)光,小女孩終于感到一絲溫暖。
但在溫暖的同時,小女孩看到了一個大火爐,溫暖,真的很舒服??删驮谶@是,火柴滅了,火爐不見了。只剩下了火柴梗。
小女孩又劃了一根火柴,燈光照在墻上。突然,它變得像薄紗一樣透明。這一次,小女孩看到蘋果和李子,還有美味的烤鵝向她走來。這時,火柴又滅了,一切又沒了。
一次又一次的幻想,讓小女孩只能一次又一次的失去。最后一次擦火柴,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。
火柴對我們來說是很平常的事。但在小女孩的眼里,她能幫助她,讓她感到溫暖。在小女孩去世前,她幻想到了很多東西,這些東西,帶給她了很多,帶給她我們感受不到的快樂。
她在快樂的幻想中死去,也死而無憾了。為什么?為什么富有的人會得到那么多?
為什么貧窮的人就要受苦?雖然我們的幸福生活來之不易,但在小女孩的眼里卻是那么遙遠。我們無法想象在寒冷的節(jié)日里無家可歸的痛苦,卻在寒冷中默默地死去。
珍惜身邊的一切吧,不要等失去之后才懂得珍惜,“珍惜”一詞雖然珍貴,但想要真正做到它,是很難的。珍惜身邊愛你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇11
賣火柴的小女孩讀后感(一):
這個童話故事主要講述了一個小火柴女孩在除夕夜在街上凍死的悲慘故事。
我們每一人都明白一年里完美的晚上就是大年夜,因為這個晚上各家各戶都聚在一齊,吃著團圓飯,看著春節(jié)晚會,甚至收到了上千元的壓歲錢,可那個小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還赤著腳在街上賣火柴。讀到那里,我淚水在眼眶里打轉,心境難以平靜來下??晌颐恳惶齑┲麧嵉囊路推列樱墒切∨s……想到那里,我恨不得鉆進書里給她送上暖和的衣服和鞋子……此刻,我有一種奇想:
為何不能改編那里故事呢
小女孩凍得沒人來幫助她。她沒有要求太多。她只想找個爐子取暖,把食物填飽肚子。然而,沒有人幫助她,所以她不得不點燃火柴取暖。在幻覺中,她看到了自我夢寐以求的東西:
溫暖的爐子、芳香的烤鴨、美麗的圣誕樹和慈愛的祖母得到了她想要的:溫暖、食物和歡樂??墒?,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。
沒過多長時間,她,凍死了。
讀完這個童話故事,我多么期待這個小女孩能生活在我們的大家庭里,這樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。
賣火柴的小女孩讀后感(二):
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。雖然我讀了很多遍,但讀完后我很感動。
《賣火柴的小女孩》講述了一個饑寒交迫的小女孩,在寒冷的平安夜,走上大街賣火柴,卻沒有賣出一根,只能躲在墻角里,一次次劃亮火柴取暖,最終凍死在街頭的故事。
讀完故事,慢慢地合上書,我已經(jīng)淚流滿面,為小女孩的悲慘命運而悲傷。小女孩的愿望就是和家人一齊圍著火爐,吃著美味的食物度過一個快樂的圣誕夜。但即使是這個小小的愿望也無法實現(xiàn)。它只能通過一次又一次的點燃火柴來實現(xiàn),最后在街上用完美的愿望凍死。
外國平安夜和中國除夕夜一樣重要。每年除夕,我都會和家人一齊看電視上的春節(jié)聯(lián)歡晚會,吃團圓飯,快樂地渡過??晒适吕锏男∨s在街頭光著腳,賣著火柴……和小女孩比起來,我的生活是多么幸福啊穿著漂亮溫暖的衣服、吃著美味可口的飯菜、坐在寬敞明亮的教室里學習,每一天都在歡樂中渡過。
而這些只能是對故事中小女孩的完美祝愿。
賣火柴的小女孩讀后感 篇12
放下手中的《安徒生童話》,我依然不能平靜,我的心還在默默地哭泣,我在為小女孩的悲慘命運而嘆息 。
這篇文章主人公是一個外國的小女孩。文章寫了:在除夕的夜晚,人們都喜氣洋洋地聚在家里歡度節(jié)日,可是她的繼母讓卻她獨自一人在除夕夜賣火柴,賺不到一分錢不許回來。小女孩不敢違抗,便在大雪紛飛的除夕夜晚賣起了火柴,周圍是死一般沉寂。她蹲在墻角里,披散著金發(fā),衣衫襤褸,赤著的小腳已經(jīng)凍得沒有知覺了,嘴里呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵。凍得發(fā)青的小手握著一捆火柴,用顫抖的聲音喊著:“誰要買我的火柴......”人們都在買節(jié)日的禮品和食物,回答她的是風雪的呼嘯聲。因為沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一分錢,她不敢回家??吹竭@里,我非常同情她,為什么整個世界像這天飛雪一樣冷酷而又無情呢?從小到大,我都吃飽穿暖,爸爸媽媽是那么地疼愛我,比起小女孩,我是多么的幸運??!哧!小女孩點燃了一根火柴,火柴變成了一個火爐。當她想去暖暖身子的時候,火柴熄滅了;第二次點燃的火柴變成了一只烤鴨,可當她撲上去吃得時候,火柴又熄滅了;第三次點燃的火柴變成了一棵巨大的圣誕樹,火柴又馬上熄滅了。她是多么渴望能和別的小朋友一樣,擁有自己的一切啊!她第四次把所有的火柴都點燃了,看到的是唯一疼愛自己,但是早已去世的奶奶。奶奶緊緊抱著她飛,越飛越高,帶著她去了一個再也沒有寒冷和痛苦的地方那就是─────天堂。
我眼含淚水的讀完了這篇感人肺腑的文章:我和那個小女孩的生活環(huán)境真是天壤之別,這世界太不公平了!同樣一個小女孩,也應該擁有自己色彩斑斕的童年;也應該擁有美好的家庭;也應該穿著漂亮的衣服過除夕夜......他們那里充滿了冷酷和無情,我們這里充滿了愛意和溫暖,我真是生在福中不知福!我不是應該更加努力學習,更加珍惜這來之不易的美好時光嗎?
賣火柴的小女孩讀后感7篇
你一定在思考如何寫出精彩的讀后感吧?或許很多人都已經(jīng)閱讀過這本好書了。通過描述書中人物的個性特點,我們可以將自己的想法寫下來,記錄下心中的感受。如果你想更深入地理解賣火柴的小女孩讀后感,小編非常推薦你閱讀這篇文章。
賣火柴的小女孩讀后感【篇1】
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切??!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意??墒?,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福?。〗窈螅乙欢ㄒゾo時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗!
賣火柴的小女孩讀后感【篇2】
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當我讀到“這一天,誰也沒買過她一根火柴,沒給過她一個錢”的時候,我想,為什么沒有一個人有同情心,為什么沒有一個人給他一個錢,為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見,你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎?”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心,我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會這樣的父母呢?為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢?當我讀到“奶奶抱著小女孩,飛到那沒有痛苦,沒有饑餓的地方去了?!钡臅r候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個幸福家庭,有美好童年,有關心愛護自己的父母,可是,自己有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中不知福??!
賣火柴的小女孩讀后感【篇3】
今天,我們學了一篇課文《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,不好好學習,等什么呢?
賣火柴的小女孩讀后感【篇4】
相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無法平靜。
世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心?。∫采钌畹卣鸷沉宋?/p>
天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個小男孩撿到了,還說以后可以給他的孩子當搖籃。
她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個硬幣,沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個,多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團,覺得更冷了,但她不敢回去,因為她一個硬幣都沒有掙到,回到家一定會被父親打罵的。
到了第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠離開了這個世界,去到了她渴望的幸福的世界。
這是一個什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會,更應該珍愛今天幸福的生活,因為我們今天的幸福生活也是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。
所以,我在內心要大聲的說:“祖國,感謝你;祖國,我愛你”
賣火柴的小女孩讀后感【篇5】
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天,我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這本書,我被書中小女孩的悲慘命運深深地打動了。
圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著
回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳丫,央求人們買一些她的火柴吧。原來,她的父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢!但是,沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家,因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前,里面真暖和呀!圣誕樹上掛著各種精美的禮物,小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手?;鸩駵缌耍棠滩灰娏?,她趕緊劃著了所有的火柴,火光中奶奶正對著她微笑呢!第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。
讀完之后,我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為,她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了,我和同學們會把自己的好吃的給她吃;如果她學習中遇到什么問題,老師和同學都會幫她解決;如果她家里遇到了經(jīng)濟困難,好心的人們一定會伸出援助之手的……
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福??!我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力掌握各種知識,將來創(chuàng)建美好家園。
賣火柴的小女孩讀后感【篇6】
一個寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團圓飯,只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒有一個人買她的火柴,他可以回家嗎?不。他知道他如果賣不完這些火柴的話,他的爸爸會打死他的,他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒有頂,風一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見了。他有擦著了一根,看見了烤鵝,他正要去吃,可是不見了。他有擦著了一根,看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根,看見了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方了。故事終于結局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在,過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學習,去報效祖國,去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕伺Π桑?/p>
賣火柴的小女孩讀后感【篇7】
“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西,她以往多么幸福,跟著她奶奶一齊走向幸福中去?!边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話,使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服,幸福是爺爺奶奶的百般疼愛,幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平??墒橇?,可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風都能夠灌進來,雨能夠漏進來;她們家沒有厚厚的棉衣,沒有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來靠賣火柴掙錢,盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望溫暖,渴望被人疼愛。
仔細想想我們此刻的生活,雖然不能說是絕對的富裕,但至少能夠滿足個人的要求。我們住在小區(qū)里,有的.甚至住著高層寫字樓,這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內部結構好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家也許僅有簡單的床和桌子,冬天常常受到狂風的侵襲,夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學校里歡樂地讀書,小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊,而我們和她相比實在太幸福了??晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個,只明白又比自我家還要富裕的家庭,卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福,沒有研究到別人的痛苦,要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的,有時我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加幸福的?。?/p>
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活,把不必要的開支省下來,捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學,也能過上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞到他們那去,讓他們感受到幸福,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
賣火柴的小女孩讀后感系列
經(jīng)過篩選匯總幼兒教師教育網(wǎng)為你整理了“賣火柴的小女孩讀后感”的相關文章,將本文保存可供日后參考。讀書是我們驅散生活中不愉快最好的方式和手段,閱讀作品后,心中被觸動,從心底鼓起了勇氣,這一刻,好像不會被任何事打倒。?讀完一本書,寫讀后感是發(fā)現(xiàn)自己認知局限并拓寬知識范圍的方式。
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
今天,我讀了一個非常感人的故事,名叫《賣火柴的小女孩》。
在一個大雪狂舞,滴水成冰一年的最后一個夜晚—-除夕。一個可憐又貧窮的小女孩在路上走著。一雙小腳丫被寒冷的天氣凍得紅一塊青一塊。她在一條圍裙里包了不少火柴,都捆成一小把一小把的,以方便賣給別人??墒窃谝徽炖?,沒人向她買一根火柴。她不敢回家。因為一根火柴也沒有賣掉的話,她爸爸會打她。她在那兒就劃了一根火柴,小小的火柴光里出現(xiàn)了一個溫暖的火爐和美味的食物。她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,溫和又慈愛。她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆飛走了,越飛越高,飛到了一個美麗的天堂。看完這個故事,我不禁流下了眼淚。
小女孩可憐地死去了,我多么希望她能夠活過來。讓她擁有一個溫暖幸福的家,有愛她的爸爸媽媽,沒有寒冷,沒有饑餓,那該多好啊!
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
今天我讀了《賣火柴的小女孩》,這個童話故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目,久久不能忘卻。
從而使我總能聯(lián)想到,在新年的夜里我卻能穿著美麗的衣服,吃著美味的年夜飯,和我的爸爸媽媽圍坐在身有說有笑著,我們非常幸??鞓?,然而小女孩確光著腳在外面賣火柴。外面大雪紛飛十分寒冷,小女孩一根火柴也沒賣出去。每次讀到這里我就想,為什么沒有一個人愿意給她錢呢?我多想立刻跑到小女孩身邊買下她的所有火柴;我多想去勸那些路人可以買她的火柴??蛇@些都是我的想象。如果她賣不出去火柴回家她爸爸就會打她,她不敢回家。她蹲在路邊,又冷又餓又困,她點燃了一根火柴看見了很多好吃的東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的愿望就是和奶奶一起永遠的離開,才是她最終的結局,這樣,才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。
小女孩的生活里只有寒冷,孤獨,饑餓。她沒有朋友沒有家人。而我的身邊卻有那么多愛我的家人和朋友,我們這里充滿了快樂和幸福。
小女孩和我們的生活是多么的不同,我多希望她能來到我的世界,和我們一起玩耍一起學習呀!
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
童話是個美妙而神奇的民界,里面有許許多多美好幻想。我想大家一定讀過安徒生寫的童話吧!我特別喜歡讀他的童話故事,因為他寫的故事扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。其中,《賣火柴的小女孩》使我深受啟發(fā)。
在《賣火柴的.小女孩》中的主人公小女孩是個命運悲慘,值得人同情的女孩。在寒冷的大年夜,別人在吃著美味佳肴,享受歡樂,但是,她卻要在街頭賣火柴,并且,沒賣出去,回家還會被父親打。最后,死神降臨在她的身上,在那個大年夜,她曾經(jīng)多次幻想,渴望食物,渴望得到溫暖,渴望得到父母的愛……
讀完以后,我聯(lián)想起自己,那一次,媽媽給我盛了一碗滿滿的飯。我見了,十分生氣,便大聲吼道:“給我盛這么多飯干嘛,想撐死我嗎!”媽媽心平氣和地對我說:“多吃點,對身體有好處,乖,快吃”還往我碗里挾菜,我根本沒理會媽媽說的那些話,很不情愿的吃完了,飯后還一直在埋怨媽媽。
讀了這篇文章,我覺得我是生在福中不知福,過著幸福生活,衣來伸手,飯來張口,在家是小皇帝,小公主,要什么就有什么,比文中的小孩幸福得多,我還怨這怨那。
《賣火柴的小女孩》這篇文章告訴我,要珍惜自己現(xiàn)有的一切,好好學習,努力拼搏,不辜負家長的期望。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
當我合上丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》時,我心里沉沉的,鼻子一酸,流下了一滴眼淚。我不知道我怎么同情這個女孩,但我被這個孩子深深打動了。
這是一篇凄美動人的童話,小女孩家境平寒,就在大年夜的晚上也享受不到幸福,赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走,圍裙里兜著大把大把的火柴,這個可憐的孩子向往美好生活,她五次點燃火柴,美好的幻象在女孩眼里顯得充實而快樂。
看到大火爐,是因為女孩非常寒冷,想要溫暖,看到烤鵝,是因為小女孩非常饑餓,渴望得到食物,看到圣誕樹,是因為非常孤獨,渴望快樂,看到奶奶,是因為小女孩非常痛苦,渴望疼愛,希望奶奶能把她帶走。
但所有美好的幻想都只是瞬間的幻覺。這些幻想永遠不會實現(xiàn),也不會變成原來的樣子。最后,一切都是泡沫。也許奶奶真的能吧女孩帶到一個安靜、快樂、沒有饑餓、寒冷、痛苦的地方。她,死了,死在了除夕夜里,平靜的死在了一個無人喧鬧的墻角邊
看完后,我感嘆,小女孩的命運是悲慘的格局,讓人憐惜。但與她相比,我很幸運,幸運地生活在這個美麗的國家,生活在一個溫暖的家庭里。我沒有像小女孩一樣經(jīng)歷過挫折,我早已依偎在母親的懷里,沒有痛苦,沒有煩惱。
小女孩是懷著美好愿望死去的。她是一個天真、純潔的女孩,渴望幸福和自由,但她永遠得不到。我對小女孩的不幸遭遇深表同情,充滿悲痛和憤慨,對貧富差距懸殊的社會現(xiàn)實感到不滿。
我想傳遞我的心聲:小女孩,我想把你請到家中,帶你去我們學校,與朋友們一起學習,讓快樂,自由和笑容永遠圍繞你!
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
我看了《安徒生童話》這一本書,但《賣火柴的小女孩》這個故事最讓我感動。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個故事的時候,我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時,賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。路人根本不買她的火柴。她拼命地喊著要愛他的祖母,最后死在墻角。
臨終前,她所渴望的一切都可以在夢中占有,她的生命也可以在夢中得到解放。我的心好久不能平靜了,我多么希望這個小女孩能像我們一樣。相比之下,我的童年是那么幸福。
我有小女孩想要的一切。我過著舒適的生活。逢年過節(jié),爸爸媽媽給我買新衣服;平時,可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關懷;可以在校園學***知識,和同學玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我不想那個小女孩來我家。我相信我們會相處得很好。我和小女孩背著書包快樂地上學,我媽媽也愛她。雖然我家不是很富有,但我們家很溫馨。
我有爸爸媽媽的愛,還有學校老師和同學的關心。
我們要學會珍惜,珍惜今天的幸福生活,珍惜身邊的美麗。我的心在跳動,涌動,充滿激情,充滿對美好未來的憧憬
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西,她以往多么幸福,跟著她奶奶一齊走向幸福中去?!边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話,使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服,幸福是爺爺奶奶的百般疼愛,幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平??墒橇?,可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風都能夠灌進來,雨能夠漏進來;她們家沒有厚厚的棉衣,沒有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來靠賣火柴掙錢,盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望溫暖,渴望被人疼愛。
仔細想想我們此刻的生活,雖然不能說是絕對的富裕,但至少能夠滿足個人的要求。我們住在小區(qū)里,有的.甚至住著高層寫字樓,這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內部結構好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家也許僅有簡單的床和桌子,冬天常常受到狂風的侵襲,夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學校里歡樂地讀書,小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊,而我們和她相比實在太幸福了。可我們的無知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個,只明白又比自我家還要富裕的家庭,卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福,沒有研究到別人的痛苦,要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的,有時我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加幸福的??!
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活,把不必要的開支省下來,捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學,也能過上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞到他們那去,讓他們感受到幸福,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
《賣火柴的小女孩》這一個故事是讓我最喜歡看的一則童話故事,因為里面的故事,實在是太悲慘了。
《賣火柴的小女孩》中,一個乖巧,可愛,美麗的小女孩赤著腳在大街上走著,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,因為她爸爸會打她,于是她躲在一個墻角。她很冷,于是,她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃,她看到了一個火爐,第二次擦然時,她看到了烤鵝,第三次擦燃時,她看到了圣誕樹,這時,天上的一顆星星落了下來,小女孩想:“有一個什么人死了?”這時她奶奶生前告訴她的,天上的星星落了下來,就是說有一個人快要死了。
第四次,她看到了她的奶奶,于是,她想讓奶奶把她帶走,于是,她和她的奶奶一起飛到了沒有痛苦,沒有寒冷的世界去了。大年夜過后,小女孩死了,在大年夜的晚上凍死了
有人說這是喜劇,有人說這是悲劇,我覺得這是一場悲劇,一個乖巧的小女孩活活的凍死了,真可憐,在我們的生活中,也有著上小女孩一樣的孩子,他們沒有人愛,沒有人關心。
我們應該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子,讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。
賣火柴的小女孩讀后感精選
我們常??梢詮臅蝎@得力量。當我們讀完一本作品后,我們會從中獲益良多,我們也會更深入地了解作者。讀后感是對我們在閱讀過程中所獲取的收獲和感受進行總結和概括。這里收集了許多關于“賣火柴的小女孩讀后感”的精彩文章,與您分享。閱讀這篇文章將帶給您有趣的思考和豐富的收獲!
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
一個除夕夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次幻想,讓她看到了生前關愛自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓天國。
一根渺小火柴,照亮不了這個開闊世界,但是卻能溫暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個五彩繽紛世界。所以,我們沒有太多悲傷獻給她。但是,這個世界殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個不公平時代最好見證。我們同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚人,應該具備這樣一種基本美德:幫助那些需要幫助人,幫助那些比自己弱小人??墒?,我們有多少人手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有小女孩,卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
我今天懷著沉重的心情讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,故事中的小女孩讓我非常感動不已,她的生活真悲慘!我十分同情她。
那是一個冰天雪地的夜晚,小女孩的爸爸狠心地把光著腳丫的小女孩趕出家賣火柴……這時的小女孩又餓又冷,于是她劃了一根火柴,幻想著自己有一間暖和的房間,桌子上擺滿了許多食物,正當她伸出雙手拿食物時,火柴熄滅了,暖和的烤爐不見了。
最后,小女孩想到了最疼愛自己的奶奶,于是又劃了一根火柴,小女孩的奶奶從天而降,小女孩害怕火柴又熄滅了,于是讓奶奶把她帶到天上去。最后,小女孩帶著美好的愿望死在冰凍的墻角下。
我讀了這篇文章,覺得小女孩很可憐?;叵肫鹞易约含F(xiàn)在美滿的幸福生活,不用好似小女孩那樣在寒冷的冬天光著腳丫賣火柴。所以我們應該珍惜眼前的幸福生活,愛惜糧食。認真讀書,將來長大了,做一個社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
親子讀后感《賣火柴的小女孩》每個人都有自己的童年,在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福,多么的快樂。暑假的一天我和媽媽一起看了一本書就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩,生活在一個貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點亮一根根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。當看到小女孩一聲聲的喊著“賣火柴”的時候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這么小,穿的這么破舊,還餓著肚子,這么冷的天應該在家里做作業(yè)啊,應該在火爐旁取暖啊,怎么就開始了賣火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有溫暖的衣服,還可以上學,最重要的是我還有那么多家人愛我關心我。那么就從現(xiàn)在開始吧,我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學習,做一個懂事聽話的好孩子。
記得又一次放學,天突然烏云密布,下起了大雨,我沒帶雨傘,突然雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖,問東問西的,我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對我的愛護和關心??!讀了這篇文章我心里充滿了幸福感,在我們這些快樂生活的孩子們,我們有父母疼愛,老師的教導,還有同學們的關心??墒沁€有很多孩子,他們沒有一個溫暖的家,一個良好的學習環(huán)境,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長感言:作文家長,我看完《賣火柴的小女孩》這本書,的確感觸很深,雖然這是一個童話,但是在孩子們心中領悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識,就要經(jīng)常和孩子一起讀書,讀好書,享受讀書與生活的快樂。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
今天,我讀了一篇童話故事叫《賣火柴的小女孩》,這篇文章使我明白了一些做人的道理,我感受很深。
這篇文章講述了在黑暗的統(tǒng)治下,人們過著悲慘的生活,一個小女孩被她的爸爸逼出來賣火柴,那一天正是大年夜。她孤孤單單的,沒有一個人買她的火柴,那一天還在下雪,她坐在角落里,腳上又沒穿鞋,她產(chǎn)生了五次幻想,有火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,她最終與奶奶一起上天堂,過著幸福,快樂的生活!
我不禁感嘆到;我們生活在這么幸福的環(huán)境中,有爸爸媽媽的疼愛。可以受到良好的教導,可以不愁吃穿,只要專心致志地學習,就可以了,但我們還不知足,一天只知道讓媽媽爸爸擔心,而文中的小女孩卻為了維持生計還要大雪天去外面賣火柴,這么一比較,簡直是天囊之別,我們生活得這么好,這可以說是“生在福中不知?!蔽覀儾粦撃樇t嗎。
我讀了這篇文章,我知道了我應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,一定好好學習,天天向上,我們應該為文中的小女孩表示深切的懷念,保佑她在天堂中可以快快樂樂,開開心心的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有痛苦。只有快樂,只有幸福。我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的,我會珍惜的,相信我吧。加油吧!
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
上次,我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地可在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴、誰要火柴?!毙∨⑵鄳K的買聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人賣小女孩的一根火柴。小女孩為什么在大年夜里賣火柴?那是因為他窮了,看看小女孩,想想我們自己,真是一個生活在地獄里的一個小女孩,生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風中叫賣火柴,而我們呢?大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜,我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里,小女孩一次次地擦亮火柴,幻想著“溫暖的小爐、香噴噴的烤鴨、美力的圣誕樹、慈祥的奶奶?!?/p>
對于這位小女孩和生活又寒冷有孤獨又饑餓。她多想跟孩子生活得一樣好呀!而我們呢?我們擇在溫暖的被窩里取暖呢?我們有這么好的環(huán)境為什么不認真讀書呢?
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
今日,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,讀完后,我流下了同情的眼淚被深深地感動了。
這個故事講的是:圣誕節(jié)夜里,一個小女孩站在街邊寒冷的墻角賣火柴的事。因為從早上開始,她一盒火柴也沒有賣出來,怕回家又被爸爸挨打。時間一分一秒地過去了,她的腳被凍得通紅,就劃燃一根火柴,出此刻她前面的,是一盤又一盤的美味菜肴,她餓極了,想伸出手拿,可火柴燃盡了,食物也消失了。她又劃燃了第二根火柴,出現(xiàn)了一顆高高的圣誕樹,她想伸手去摸,可火光又被風吹滅了,當然,圣誕樹也消失了。當她第三次點燃火柴時,看到了她的外婆,并求外婆把自我?guī)ё?。第二天,人發(fā)現(xiàn)了小女兒凍僵的尸體。
相對來說,我是比較幸福。當小女兒饑渴時,我在嘻嘻哈哈吃著一桌香噴噴的飯菜;當小女孩寒冷時,我正躺在溫暖的被窩里呼呼睡覺;當小女孩在尋找已經(jīng)破掉的鞋子時,2 朱門灑肉臭,路有凍死骨?!笔前?,她是不幸的,痛苦的。她的`不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠不會獲得溫暖和幸福,僅有在幻覺的”天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是”家常便飯”而已??梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我自我,每到新年,我吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不一樣的遭遇:我在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我吃著年夜飯,她卻”享受”著冰冷的寒風;我應對著親切的家人,她卻應對著路人的白眼……我和她有著太多太多的差別。我應當好好珍惜此刻的幸福時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人也過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
她有一個悲慘的童年,她沒有幸福的生活,她一窮二白,她沒有受到關愛,她就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因為饑寒交迫,她出現(xiàn)了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個人在外,真是可憐,當看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒有同情心了,貴族大馬車差點撞到她,就連小朋友們也欺負她,沒有一個人給她關愛,多可憐啊!
接下來的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對于我們帶來的溫暖是多么的微不足道,而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點溫暖她都得不到,生在那樣的社會真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的臺布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來,幾個大面包也從桌上跳出來,一個個像士兵一樣排著隊,向她走來……”我想幻想總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次圣誕節(jié),看一次圣誕樹,快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節(jié)……當我看到她飛向天堂,我難過的流下了淚水。
小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因為當時社會的黑暗,而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,有這么多關心我們的人。我們可以無憂無慮的學習,健康快樂的成長。所以我們更要努力學習,盡自己最大的努力,給他人關愛,這樣我們的生活會更美好。
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
今天我看了一本書,這本書是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在新年里賣火柴,可是沒有人同情她,也沒有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂和被人疼愛,最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后,十分感動,我與她相比,我真是太幸福了。
賣火柴的的小女孩生活在一個資本主義社會里,我卻生活在現(xiàn)代化主義社會里;賣火柴的小女孩在新年里沒有新衣服穿,可我卻有漂亮的新衣服穿;賣火柴的小女孩沒有飯吃,我卻餐餐飽,頓頓好;賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣火柴,我卻躲在家里享受;賣火柴的小女孩的童年時那樣悲慘,那樣可憐,那樣沒有歡聲笑語,可我的童年呢?卻是……?。∥艺娴耐槟?,同情你的命運。我愿意用我的童年與你交換,真想讓你復活過來,和我們一起去學習,一起玩耍。可是,這不可能,因為你已經(jīng)離開了我們。
我跟小女孩相比,我的生活條件太優(yōu)越了,我應該珍惜自己的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
前幾天,我學完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里爸爸為我做著噴香的飯菜,媽媽給我穿上嶄新又厚實的棉襖,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想到“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。
而我,從小就生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的!比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關心,還有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意??墒牵矣袝r卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們所擁有的啊,不辜負我們的社會,為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗!
賣火柴的小女孩讀后感 篇10
她想給自己暖和一下人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。《賣火柴的小女孩》這樣的結尾,讓讀者無線悲傷。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(一)
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候,翻開小學三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
賣火柴,賣火柴,誰想賣火柴!小女孩顫抖的聲音傳遍了街道。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?
因為她家太窮了,看看這個小女孩,想想我自己。這個小女孩在除夕夜賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠了。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都表明,小女孩一直生活在寒冷和痛苦中,然后我想到了自己。冬天有點冷,我就痛苦。和那個小女孩相比,我覺得自己不如我自己!
唉小荷作文網(wǎng)
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些樂于助人的人們,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗.
朋友們,我們應該知道,今天的幸福生活來之不易。我們應該更加珍惜它。
不要再浪費時間了!
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(二)
我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活,可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這個童話主要講述了一個小火柴女孩在除夕夜被凍死在街上的悲慘故事。
我們每個人都知道一年中最美好的事情是除夕夜,因為每個家庭在一起吃團圓飯,同時也有一個精彩的聚會。每個孩子都穿上新衣服,領到壓歲錢。
但這個可憐的小女孩沒有吃團圓飯和新衣服,連正常的晚餐和暖和的衣服都沒有。還光著頭,赤著腳在大街上賣火柴。當我讀到這篇文章時,我的眼睛開始模糊,我的心無法平靜下來。
每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的鞋子,高高興興地上課,可是小女孩卻想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服,再此刻,我有一種奇想,讓資本主義社會的氣溫降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩被凍住了,所以沒有人來幫助她。她沒有要求太多。她只想有個爐子和吃的東西。在那個丑陋的資本主義社會,沒有人會幫助她,所以她不得不點燃火柴取暖。她點了五次火柴。在幻覺中,她看到了爐子、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美麗的地方。
她想得到她想要的溫暖、食物、快樂、愛撫和幸福,但每次她都對火柴熄滅感到失望。她還是面對著那堵墻痛苦地生活在這個寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。
在這個時候,我多么希望這場比賽不會結束,讓這個小女孩永遠生活在美麗的現(xiàn)實中。她沒那么長,哪怕是一個小時或一分鐘,只要她能沉溺在美麗的幻覺中一段時間。
小女孩和我們同齡,我們可以在陽光下茁壯成長,但是小女孩在街上凍死了。這就是資本主義社會和社會主義的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那么資本主義就是地獄。資本主義就像魔鬼。他不僅殺死小女孩,而且殺死像小女孩一樣的窮人。可罪魁禍首是資本主義社會!
所以我不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
讀完這個童話故事,我感到我們社會主義家庭是多么的溫暖。我多么希望這個小女孩能住在我們的大家庭里。在這里她的生活不再寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,只有溫暖、食物、快樂、愛撫和幸福。
她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
看完這篇文章,我深深地感受到這個社會主義大家庭的幸福生活。我必須珍惜她給我的一切,努力學習,為她增光添彩。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(三)
命運多么不公平!你應該和我們一樣快樂地上學;快樂地生活。在大年夜里,你也本應該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在咕咕叫著,但無人理睬你,沒人同情你。
小女孩,你應該有你金色的童年,但是你金色的童年呢?你應該有自己美麗的理想,但是你的理想呢?
你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,那一定是你最幸福的事。
只要你能生活在我們這個時代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味的食物。你可以坐在爐邊,你的腳可以暖和。你也可以像我們一樣背著書包上學,也可以得到老師的關心和同學的幫助!
賣火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無數(shù)貧苦人民中的一個,還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會,剝削人的社會制度,那個缺乏愛的時代!
但是現(xiàn)在你的悲慘生活將會改變,因為你在我們中間!
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(四)
一個聰明的小女孩有一個悲慘的故事,但是一個年輕的女孩有一個完全不同的命運;她是賣火柴的小女孩。
合上了書,閉上了眼睛,想著小女孩的悲慘命運:小女孩為了給病中的媽媽買藥吃,到處賣火柴,可惜沒人買,寒風中瑟瑟發(fā)抖的她,在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了,但嘴角掛著微笑,火柴的幻想是他想起了奶奶,和她一起快樂地飛向了天堂。
沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。
通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活,與她饑寒交迫的現(xiàn)實構成了鮮明的對比,這就是作者愛徒生想要給我們表達的意思:對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,表現(xiàn)了對當時社會的不滿。
當我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,幻想生活中的美好的時候,我的心中就倍加地傷心難過。當富人們在一起合家歡樂、舉杯共慶的時候,小女孩只能徘徊在刺骨的寒風中,流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,幻想著美好生活:香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶,我的眼淚就不知不覺的掉下來。
一根渺小微弱的火柴,雖然不能照亮這個開闊的世界,但卻能過溫暖一個小女孩小小的夢想、小小的心愿。
比起那個賣火柴的小女孩,現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個世界真是太不公平了,一個活潑乖巧的小女孩,卻沒有一個快樂的金色童年。
我們得到的愛,遠遠地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學的關懷、老師的悉心教導、朋友的友誼這些愛,小女孩都沒有得到。此時的我們,比小女孩幸福上百倍、上千倍。
我們要好好的把握住這幸福的美好生活,絕不能讓他白白丟失,珍惜這來之不易的幸福。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(五)
賣火柴的小女孩在特別冷的冬天赤著腳被迫賺錢,自己冷到不行卻又因為沒賣出去一根火柴而不敢回家,終于,在每個人樂呵呵和家人團圓有說有笑的過年晚上凍死街頭。
看完這個安徒生童話我心里對小女孩的父親感到非常憤怒,他這怎么可以把自己那么年幼的女兒放在街頭不管不顧呢?還要在她沒有賣出火柴的情況下動手打他簡直不能忍!
我想,安徒生之所以寫下這個故事就是為了告訴我們在那種時候人們已經(jīng)自私到?jīng)]有人性了,在當時的資本主義社會有錢的人勾結在一起各種黑暗,他們不斷的結實權勢之人聯(lián)合剝削沒有錢勢地位的貧苦人民,讀完賣火柴的小女孩我覺得反抗是多么的需要勇氣,而當時社會又是多么需要貧苦的人們站在一起向上面反抗。
當然與此同時我對小女孩也產(chǎn)生了憐憫之情和敬佩之情,她寧愿忍受著嚴寒和饑餓就那樣離開世界也不愿向父親屈膝,她是堅強的是有骨氣的是不畏懼饑寒交迫和死亡的,現(xiàn)在,多少人貪生怕死貪得無厭為了活下去毫無底線道德敗壞,我很難想象在小女孩那么脆弱的身板上怎么能夠承受那么多?比起現(xiàn)在的孩子有恃無恐嬌生慣養(yǎng)作威作福,不懂得感激父母回報養(yǎng)育之恩只知道不斷的索取。
將賣火柴的小女孩這樣的故事加入現(xiàn)在義務教學的教科書上是很有必要的,可以更好地讓人們反思自己不至于一味的迷失下去。
賣火柴的小女孩讀后感 篇11
【篇一:賣火柴的小女孩讀后感】
學完了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。小女孩是多么可憐啊!晚上回到家,我又拿起《賣火柴的小女孩》這本書,仔細地閱讀了一遍,仿佛身臨其境。
一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上,光著頭赤著腳穿這擔保的衣服在街上走著,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?!百u火柴、賣火柴……”他想賣出火柴,卻沒有一個人來買,她嚇得不敢回家,他又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。他看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶,最后在幸福的幻覺中死了??吹竭@里,我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩,我是多么幸福。大年夜時我可以穿上新衣服、新鞋,我可以和朋友們玩耍,沐浴在快樂的時光里。我還有個幸福溫馨的家,由父母的關心和愛護,整天過著無憂無慮的生活;還有和藹可親的老師,精心培育、無微不至的關懷我們:每天早上,當我離開溫馨的家庭,便走進了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋中盡情遨游??膳c我們結伴玩耍、嬉戲,我們在學校立即學到了做人的道理,又學會了各種本領。每逢過節(jié),爸爸媽媽總要帶我去逛商場,給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時,我們還外出旅游,有力祖國的大好山河,領略令人心曠神怡的大自然景觀。過生日了,親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂的生日歌,是多么令人心醉?。?/p>
想著想著,我仿佛看見可愛、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前,只見她的金黃的頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去美麗極了!她微笑著跟我打招呼:“你好!”見到小女孩的我高興極了,連忙對小女孩說:“賣火柴的小女孩你好,你現(xiàn)在的生活還好嗎?現(xiàn)在我們的社會變好了,不再是以前那個黑暗的社會了!如果你有什么需要,我們一定會幫助你的。如果你到我家來,我們會關心你,會疼愛你;我們不會對你拳打腳踢,也不會對你大發(fā)雷霆,只會讓你在愛中茁壯成長。如果你到我家來,這里有一桌好吃的等著你、歡迎你,它們不會消失,不會是幻想,只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來,這里有高大的房子等著你,這房子界結結實實,不會漏風、漏雨,只要你愿意,住到什么時候都可以。如果你到我家來,你也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,如果你到我家來,在大年夜里,你可以和我們一起吃團圓飯。如果你到新中國來,你一定有一個充實的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了,賣火柴的小女孩消失了,原來是媽媽進來了,這時我才明白這只是我的幻想。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,我似乎長大了、朦朧中懂得了什么。我想:我們祖國的少年兒童時時刻刻都享受著黨的關懷,家庭的呵護,老師的培養(yǎng)。和賣糊柴的小女孩相比,我們的生活十多門的幸福,我們只有好好學習,掌握好科學文化知識,將來才能成為祖國建設的合格人才,把偉大的祖國建設得更加繁榮昌盛,才不辜負黨的關懷,老師的培養(yǎng)。
【篇二:賣火柴的小女孩讀后感】
今天,我讀了童話《賣火柴的小女孩》,讀完后,我的心情久久不能平靜。
文章的大體內容是:一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩,在寒冷的圣誕節(jié)夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒賣完火柴不準回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴??墒?,由于是合家團圓的日子,所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家,因為小女孩沒有賣掉一根火柴,她的父親會打她的。并且,她住的房子也是四處漏風的。所以,她只好在大街四處叫賣??墒怯捎谔鞖馓淞耍挥傻玫攸c著了一根火柴,在光明中,她看見了香香的烤鵝味,看見溫暖的大火爐,美麗的圣誕樹,親愛的外婆。最后,最后火柴沒賣出一根,她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后,我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她,可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子,四處透風,這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國家還不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒錢上學看病。尤其到了冬天,他們挨餓、受凍。看見她們的小手被凍破,紅紅的小臉被凍僵,我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩,她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚大肉,依然不知足,我們多么慚愧??!所以我們一定要學會知足和珍惜,不要浪費。我決心要好好學習,長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認識到,現(xiàn)在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里讀書、學習,這多么幸福呀!我應該珍惜幸福生活!以后,我要更加認真學習,將來做個有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家,希望我們的祖國更加富裕、強盛。
可憐的小女孩,為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那么你就不會凍死在街頭了,可以早點回家和爸爸團聚了。新年的清晨,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下,但沒人知道:她見過多么美麗的東西,多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊!我一定要好好學習,長大以后為社會做貢獻!
從這個故事中,讓我懂得幸福是來之不易的,要珍惜美好的生活;還應該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。
【篇三:賣火柴的小女孩讀后感作文】
在這一單元里,我們學了一些課文,是一些教我們應該學會怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。
【篇七:賣火柴的小女孩讀后感】
這是今年的最后一天,明天就是新年了!天上慢慢地飄起了白色的雪花,人們匆匆忙忙趕回家去。只有一個小女孩在站角落里,她喊道:“賣火柴了!賣火柴了!”可是沒有人理她,人們都回家了。
她走到路上,一輛馬車飛馳而過,馬車離她越來越近,她趕緊跑到路邊。現(xiàn)在小女孩安心了,可是她的鞋子掉在了馬路上,火柴也灑了一地。
有一個小男孩來了,他撿起小女孩丟的鞋說:“咦!這雙鞋不錯,長大了給我孩子當搖籃還差不多?!毙∧泻⑴芰?,賣火柴的小女孩追上去,這是她唯一一雙鞋呀!小女孩又累又餓,跑不動了。那個小男孩早已經(jīng)跑得無影無蹤了。
小女孩的腳踩在雪地上像扎在尖尖的刺上,很痛苦!可是小女孩依然忍著,她回到路上,看見窗戶里有燈光,她就上前去看。她看到一家人聚在一起吃飯。她想起以前的家。雖然只是一座破舊的房子,但是能擋風雨。小女孩和爸爸、媽媽、奶奶在一起。小女孩和奶奶在火爐邊跳舞,爸爸媽媽在旁邊看著。她嘆了一口氣,她真想念自己的家??!
(小女孩走開了。她很冷,坐在墻角里,她點燃了一根火柴,覺得很溫暖。她看見火光中出現(xiàn)了一個溫暖的大火爐,和自己家里的大火爐一模一樣。她剛想把手伸向火爐,可是大火爐不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第二根火柴,火光中出現(xiàn)一張擺滿食物的餐桌。桌上有水果,有烤火雞,有牛奶……忽然,火雞跳了起來,向小女孩走過去,小女孩仿佛聞到了烤雞的香味。小女孩剛把手伸向火雞,火雞不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第三根火柴?;鸸庵谐霈F(xiàn)了一棵圣誕樹。圣誕樹旁邊點著很多蠟燭。這棵樹不跟別的圣誕樹一樣,樹上掛滿了蛋糕和糖果。火柴又熄滅了,可是圣誕樹并沒有消失。燭光中圣誕樹飛到了天空中,越飛越高。小女孩一直看著,天空中一顆流星滑落。小女孩想起從前奶奶說的話:“天上掉一顆星,地上就會死一個人?!彼炜眨匝宰哉Z道:“不知道誰要死去了?!?/p>
小女孩點燃了最后一根火柴。她在火光中看到了奶奶。她說:“奶奶,火柴一熄滅,您就會不見的?!毙∨Ⅻc燃了所有的火柴,把奶奶留住。她對奶奶說:“奶奶,你帶我一塊走吧!”奶奶帶著小女孩飛了起來,越飛越高飛到?jīng)]有饑餓沒有寒冷的地方去了。
第二天一大早,人們看到墻角里的小女孩。她已經(jīng)凍死了。她的還手里拿著一根燒過的火柴,嘴角掛著微笑??墒钦l都不知到小女孩已經(jīng)去了天堂。)
我的感想:賣火柴的小女孩太可憐了。她的故事把我們都感動了。我的愿望是當一名空中小姐,所以我要好好學習才能實現(xiàn)我的愿望。
【篇八:賣火柴的小女孩讀后感】
在很久很久以前,德國有一個小村莊,村莊里面充滿了歡歌笑語,人們每天都過得非??鞓?!
那天晚上,是除夕前的一個夜晚。大雪紛紛揚揚的從天而降,人們都匆匆忙忙的趕回家。但是有一個小女孩,她頭發(fā)原本是晶燦燦的,可現(xiàn)在卻變得亂成一片。她瞪著一雙水汪汪的大眼睛,穿的又破又爛。還有一雙媽媽給她留下的唯一一雙大鞋子。
她手里拿著一盒火柴,用顫抖的聲音說:“誰要我的火柴?誰要我的火柴?”她邊走邊問著。可是路上的人們都跟沒聽見一樣似的,挺著胸膛繼續(xù)向前走。
小女孩走著走著,忽然,一輛馬車飛逝而過,把小女孩嚇得撒腿就跑。由于跑的太快了,兩只大鞋子分別掉到了馬路的中間。小女孩驚恐萬分,當她正要伸手去撿的時候,一個小男孩向她走過來。這個男孩看到她很可憐,身邊也沒人,心想:“啊哈!這小女孩沒人陪她,那我就折磨折磨你吧!”。小女孩看見他,嚇得手就往里縮了縮。男孩看見了躺在地上的大鞋子,便拿起來說:“哈哈!這鞋子可真大呀!正好拿回家給我老婆的孩子做搖籃。小女孩,我還要回家給爸爸或媽媽一只呢!再見了!”,說完,他便急急忙忙的跑回家。
小女孩很著急,也跟在男孩的后面一起追。跑呀跑呀,不一會,小女孩就累得氣喘吁吁。她扶著一根柱子,低著頭大口大口的喘著氣。當她再一抬頭望去,淘氣的小男孩早已經(jīng)跑的無影無蹤了。
小女孩沒辦法,只好赤著腳往前慢慢地走著。她越走,雪下的越來越大,天色也慢慢地變暗。小女孩走到了一戶人家的門口,只見里面燈火通明,全家三口在一起吃著豐盛的晚餐。小女孩有一點懷念自己的家鄉(xiāng)了,別看那只是一件破破爛爛的小房子,但是它能遮住風雪。里面還有一個大大的火爐,火爐里的火苗越竄越高,奶奶和她一起唱歌,跳舞,畫畫,講故事,爸爸和媽媽就在一旁靜靜的看著她,臉上露出了甜甜的微笑。
她是多么的懷念那死去的媽媽,病重的爸爸和慈祥的奶奶呀!……
她找到了一個墻角,靜靜的就坐下了。她覺得手有一點點冷,就擦亮了一根小火柴,這個火苗點亮了小女孩的臉,同時,她眼前出現(xiàn)了一個大大的火爐,這個火爐和家里的火爐完全一樣,可正當她剛要伸出雙手去考考火的時候,火苗突然熄滅了。
緊接著,一道流星像火球般的劃過灰色的天空。小女孩看見了,馬上想起了慈祥的奶奶跟她說過的一句話:“天上只要落下一個流星,地上就會有一個靈魂升上去,你懂了嗎?”她還記得自己總是快活地答到:“我懂了!我懂了!”。此時此刻,小女孩嘆了嘆氣說:“唉!不知道地上的哪一個人又死去了!”。
她失望的慢慢的擦亮了第二根火柴。這次,他眼前又出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。一杯熱呼呼的牛奶,一盤香甜香甜的蘋果,還有一只烤鵝,不停的飄著陣陣香氣呢!突然,烤鵝站起來了,它一搖一擺的走向了小女孩的面前。小女孩正想嘗嘗烤鵝是什么味道,但是火苗又熄滅了。
這次小女孩沒有放棄,而是又擦亮了第三根火柴。這次,她眼前又出現(xiàn)了一棵又高又大綠油油的圣誕樹。小女孩睜大了眼睛,拍著那已經(jīng)凍僵了的小手,好像在說:“??!這棵圣誕樹真是太美麗了!”。是啊,這棵圣誕樹比她見過的所有的圣誕樹都美麗。不一會,火柴又熄滅了,但圣誕樹并沒有消失,而是慢慢的升上了天,變成無數(shù)顆小星星。
她接著又擦亮了第四根火柴。哇!她眼前出現(xiàn)了日夜思念的奶奶。小女孩為了保住奶奶,她就把所有的火柴都擦亮了,慈祥的奶奶把小女孩摟在懷里,帶著她慢慢的飛上了天,飛到了沒有冰雪,沒有饑餓的天堂去了。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了卷屈在墻角下那已凍僵了的小女孩。她臉上帶著微笑,但是誰也不知道她度過了一個這么寒冷然而又充滿快樂愿望的夜晚。
通過這個故事使我明白了,我們今天能過上不愁吃,不愁穿的快樂生活,是多么的不容易,我們又是多么的幸福啊!因此,我們更應該珍惜這幸福生活的每一天,好好學習,天天進步!
我的愿望:讓全世界的小朋友們都能過上幸福的快樂生活!
賣火柴的小女孩讀后感 篇12
今天放學后,我把作業(yè)做完,就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當我看到《賣火柴的小女孩》這標題時,好奇地很:怎么還有賣火柴的女孩呢?決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害,天差不多黑了,雪下得很大。在嚴寒和黑影中,一個光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭?!弊x到這,我不禁打了一個寒噤。這么小的一個女孩,在下著雪的大年夜,赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們在大年夜,肯定是一大家人圍在桌前,滿滿的一桌菜,其樂融融享用著。小朋友放煙花,或者聚在溫暖的家中吃著零食,看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境,我們并不知足,還不時地與別的小朋友相比,想要更好的物質生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。
文章寫道:她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰,它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個透明,她能夠看到房間里,桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩,當她又冷又餓時,她只能借助于火柴的一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐,以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四,而賣火柴的小女孩,她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。
“第二天天剛亮時,那可憐的小女孩靠在墻上,臉蛋蒼白,她在舊年的大年夜凍死了;新年的太陽長虹起來,照著一個小小的尸體!小女孩死后僵硬了,她依然坐著,手里拿著火柴,一束火柴都燒光了?!蔽倚睦锸蛛y過,這么可愛的一個女孩,在大年夜被活活凍死?,F(xiàn)在的我們,一個個都是小皇帝,小公主,吃得好穿得好??晌覀儏s仍在抱怨:學習任務太重,玩得時間太少。
讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn),原來我們生活在如此幸運的環(huán)境中,我們要懷著感恩的心生活著。
賣火柴的小女孩讀后感15篇
能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事,比如這本作品,在我心中留下了難以磨滅的印象。如何正確的書寫作品的讀后感?如果您對“賣火柴的小女孩讀后感”感興趣不妨來看看這篇文章。
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
每當震耳欲聾的爆竹聲在我耳邊響起,五彩繽紛的禮花在窗外閃爍著,客人們來親戚家做客,電視上一個個精彩的節(jié)目不繼地上演,我知道那是除夕之夜來到了,我的腦海里就會浮現(xiàn)《賣火柴的小女孩》這篇童話。
那是因慶節(jié)期間,我讀了《賣火柴的小女孩》,讀完后我嘆惜了小女孩悲慘的命運,同時也引起了我的深思……賣火柴的小女孩所看到的一切,僅僅只是她的幻想,而我們卻都是實際的。
賣火柴的小女孩在除夕之夜被無情的爸爸趕出來賣火柴。由于一根火柴也沒賣掉,而且覺得又冷又餓,所以她劃亮了第一根火柴,她看到了一個大大的火爐在她面前,剛要暖和一下,火柴熄滅了。我們卻從來沒有挨過凍,就像是溫室里的花朵,沒有經(jīng)過打擊。
小女孩劃亮了第二根火柴,她看到了一頓豐盛的晚餐擺在她面前,剛要伸手去拿,火柴熄滅了。而我們卻不一樣,生活幸福、衣食不愁,過著小皇帝、小公主的生活,整天無憂無慮……
小女孩又點亮了第三根火柴,這一次她看到了自己在圣誕樹下面,樹上有許多禮物,都很精致,當小女孩把手伸過去時,火柴再一次熄滅了??晌覀兠看芜^年都會有許多壓歲錢和禮物……
相比于《賣火柴小女孩》中的小女孩,我們的生活多么幸福??!有祖國的關懷,有老師的教導,有家長的呵護,有同學的關心,什么事也不用自己操心。有這么好的環(huán)境,這么好的條件,我們還有什么理由不去珍惜這美好的時光,好好學習呢?
努力吧!我們從現(xiàn)在開始好好學習,做好自己。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
在一個寒冷的大年三十晚里,當有錢人有的在暖和的家里吃著團圓飯,有的在逛街、放煙花時候,有一個可憐的小女孩在一個大城市的街道拐角處里。
小女孩的`衣服有一個口袋,口袋里有一些火柴,可是整整一天,沒有一個人來買她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒有賣出去的話,她的繼母和父親會很生氣的.
小女孩終于找到了一個可以避風避雨的地方。小女孩想點燃一根火柴,就可以使身體暖和起來。于是她就點燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開始做夢,她夢見有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓,拼命地吃,味道好極了。吃啊,吃啊,終于吃飽了。
接著小女孩點燃了另一根火柴,她又夢見了她親愛的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊,祖母緊緊地把她抱在懷中,一起飛上了天,她們越飛越高,飛到一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有苦難的地方。
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
1、讀《賣火柴的小女孩》有感
在我的小時候,我一直以為世上的所有孩子都過得非常幸福,但是,當媽媽給我講完一個童話后,我知道了,世上有好多孩子好苦,賣火柴的小女孩就是其中一個。
《賣火柴的小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來賣火柴,但是不僅沒有賣出一根火柴,連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下,她坐在墻角點燃了一根火柴。第一次看見了香噴噴的烤鵝;第二次看見了美麗的圣誕樹??墒敲看萎斶@可憐的小女孩要靠近時這些東西就消失了。最后,她又點燃了一次火柴,看見了深愛自己的奶奶,并且為了留住奶奶將一大把火柴點燃。最后帶著對最親愛的奶奶的思念和對美好生活的向往,她隨著奶奶一同離開了。
讀了以后我很受打動,我從不曾知道,在那個合家歡樂的日子里還有一些孩子不能過著幸福的生活,還要后冷受饑,再想想我,吃排骨,骨頭上還有點肉就不吃了,飯碗里還有米粒就不要了……,這些所有的所有加起來,最少可以讓像賣火柴的小女孩一樣的孩子過上一個溫暖的年,我知道。我所擁有的,正是向賣火柴的小女孩一樣的孩子所向往的,而我卻并沒有好好珍惜。
我悔,因為我沒有珍惜好這么美好的現(xiàn)實生活;我也恨,因為在那樣的寒冷天氣下沒有人幫助賣火柴的小女孩,讓她最后凍死街頭。生活中,這樣的例子不也很多嗎?從小的來看吧,回家上樓,當有一位老奶奶在提著沉重的包袱時,有些人不是還是像沒看到一樣嗎?走過馬路,當有一位盲人伯伯不知所措時,有些人不是還是像沒事人一樣蹭過身旁嗎?
我們的條件這么好,和賣火柴的小女孩有著天壤之別,所以請大家一定要學會珍惜呀。
2、賣火柴的小女孩讀后感800字
今晚的夜空特別美麗,星星頑皮地閃爍著快樂的光芒,天空不時地盛開一朵又一朵的煙花……因為,今晚正是除夕之夜。假如是以前,我一定會逛街,或者坐在大廳里看電視,可是今天,在這快樂的氣氛里,我卻沒有從悲傷里擺脫出來。因為,我想起了著名作家安徒生筆下的一個感人的故事——《賣火柴的小女孩》。
“她把小姑娘抱在自己的臂上,飛了起來,飛向上帝?!泵慨斘易x到這里,不禁在心中吶喊:“來吧,來吧!請來到我們這個天堂般的新中國!我們一定會給予你無限的歡迎!瞧,這兒有你的小伙伴,有你最向往的幸福生活,還有千千萬萬個疼愛你的奶奶!”
可是,她沒法來了,因為“在除夕之夜,她凍死了,她縮蜷在墻角凍死了!”看到這里,我的心在吶喊:“小女孩,你為什么會得到這么不公平的待遇?”她本應像我們一樣,每天背著書包上學去,和同學們在一起思考,做游戲……然而,她什么也沒有!在那個吃人的資本主義社會里,她只能得到貧窮和痛苦!
比起小女孩,我們的生活好多了。我們每天都沐浴在黨的陽光雨露中,吃得飽,穿得暖。每天都戴上鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興地上學去。對于生活問題我們從來都不用擔心,更不必像那小女孩那樣為了掙錢,在除夕之夜里頂著寒風去賣火柴……
“呯!……呯!……呯!……”不時響起的煙花聲打斷了我的沉思,我趕緊把頭伸出窗外,那煙花在空中一個接一個地盛放,美極了!此時,我仿佛看見了小女孩和她的奶奶正在煙花里站著,走進新年的歡樂之中……
3、讀賣火柴的小女孩有感800字
今天,我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,合上書,讓我不禁潸然淚下,內心泛起憐憫與傷悲之情。
這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天,冒著嚴寒,在雪中賣火柴。走在路上,她的鞋子弄丟了,腳丫凍得紅腫了,真的好可憐。直到午夜,她也賣不出一根火柴,而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個墻角里,身心無比寒冷,她不舍地點燃了火柴,幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹、以及愛她疼她的奶奶,但是,她的希望一次次破滅,最后,她的靈魂跟著奶奶飛向天堂,第二天,人們發(fā)現(xiàn)她凍死了,她死時臉上還帶著微笑。
看完這個故事,我想起了自己幸福的生活,發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個小女孩的生活真是相差很遠很遠。在大年夜,我躺在家里溫暖的被窩里,但是小女孩還要出去賣火柴;我穿棉襖、羽絨,把自己包得像個粽子,但是小女孩光著腳丫,穿著一條破爛的滿是補丁的裙子,饑寒交加,也沒有人可憐她,也沒有人愿意買她的火柴;我們在暖氣爐旁吃著燒鵝、雞翅,大魚大肉的,還嫌這嫌那,她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角,沒有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥,她都覺得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運真讓人心寒。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品,他深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
許多人都讀過這個故事,為小女孩的悲慘命運而發(fā)出感嘆,可我學習了這篇童話后,卻有許多不同的看法。 童話中,小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜,這很值得我們同情,但反過來想一想,小女孩的死是誰造成的呢?我至今也不明白,為什么當時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足惜,想要就要,想隨意踐踏就隨意踐踏嗎?窮人的命難道就如此微不足道?他們雖然沒有豪華的房子、漂亮的衣服、高貴的氣質,但他們的人性與尊嚴比富人要高!就算他們再卑微,也是人啊! 夜黑了,下著雪,小女孩光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊、打滿補丁的衣服;蜷縮在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著;那期待和懇求的雙眼,可憐巴巴地望著人們,乞求人們的施舍。為什么沒有人發(fā)自內心地可憐那寒風中的小女孩呢?為什么沒有一個人愿意買她一根火柴,哪怕是一根!哪怕給她一個銅板,哪怕是一個啊!英國詩人雪萊曾說過:冬天來了,春天還會遠嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命就遠了—— 做人,總還是要有底線,總還是要有人性!賣火柴的小女孩讀后感 篇5
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的'暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我心情怎么也高興不起來。
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
每當看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞,我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里??蓱z的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團。小女孩坐在臺階上,用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最后她點燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上??赐暌院?,我的眼眶潤溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐的小女孩??!"對于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實的??纯促u火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要??墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應該?,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應該配合,認真完成,怎么能反對呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。和賣火柴的小女孩相比,我是幸運的,我將珍惜身邊的一切?!顿u火柴的小女孩》讀后感今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她?!睍r,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我仿佛穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年??蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環(huán)境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家?。∥冶恍∨⑿闹胁啬涞拿篮迷竿袆又?。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子??墒?,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家??蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴??吹叫∨⒌母赣H,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。記得有一次放學,天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁??墒?,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢?!顿u火柴的小女孩》讀后感我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現(xiàn)了對窮苦人民悲慘遭遇的同情?!八谝蛔孔拥膲抢镒聛?,蜷著腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的?!碑斘易x到這里的時候。不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了,看著小女孩,想想自己,相比之下,真是天壤之別,我不由得覺得面紅耳赤,無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭里,由于是獨生女,就成了父母的掌上明珠,得到了家人的百般疼愛。家里人寵著我,護著我,正所謂含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,他們從不讓我受一點苦,干一點活,太溺愛我了。然而,我卻“身在福中不知?!?,挑這挑那的。在學校里,早餐是由學校的廚師精心搭配的,十分有營養(yǎng),而我嫌這不好吃,那不好吃,每天早上都把早餐全部倒掉,浪費了廚師們的一片苦心,還浪費了農民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由于每天早上不正常的飲食,使得學習上沒有精力,成績退步了許多。在家里,如有什么不如我心意的,我時常大發(fā)雷霆,亂發(fā)脾氣,有時還跑到自己的房間里不出來,飯也不吃,水也不喝,常常使家里人擔心。本來理應我給長輩讓座的,可是現(xiàn)在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現(xiàn)。而賣火柴的小女孩呢,家里沒有一個人疼愛她,關心她,在乎她,還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子,還有什么營養(yǎng)不營養(yǎng)的了。這要是我,這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然,我比小女孩幸福多了,我有家里人的呵護與疼愛,她沒有;我吃得飽穿得暖,她常常埃凍受餓,甚至連一雙鞋子也沒有;我能去上學,不用擔憂經(jīng)濟問題,她卻要自己掙錢養(yǎng)活自己……從《賣火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來之不易的幸福生活,我們要努力學習,長大了報效父母,為祖國建設出一分力。《賣火柴的小女孩》讀后感在老師的指引中,我們走進了安徒生爺爺?shù)耐捠澜?,欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個寒風呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開,讓我明白了很多很多……可以說,我們的生活是無比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒有顧慮,對于穿,我們不會焦急。現(xiàn)在的我們,就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風餐露宿的生活,根本是我們不會經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來說簡直是夢的學習環(huán)境和大好時光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開這個悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……這個結局,在我們看來是凄慘的,但是,對小女孩來說,卻是一種解脫。在她生存的那個黑暗的舊社會,她得不到一個孩子應有的愛和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說真的是身在福中不知?!瓘慕褚院?,我決定痛改前非,不再無端地空耗這大好光陰,用自己的實際行動譜寫屬于未來的美好樂章。
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
我又一次讀了《賣火柴的小女孩》。
我仿佛看到一個衣衫襤褸的小女孩,赤著腳,打著哆嗦站在我面前,看著她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽見了她叫賣火柴的聲音,那冰冷的聲音猶如萬箭穿心,讓我的心理難受。小女孩呀小女孩,天下著那么大的雪可你卻光著腳走在雪地里。這樣的天氣,我們穿著棉靴腳還冷呢,你的雙腳肯定凍得象蘿卜一樣紅吧!天越來越黑,可你卻不敢回家,因為你怕爸爸打你,為什么連你的親人也不給你溫暖?你點燃了一根火柴,它只能暖和一下你凍僵了的小手。你也想到了今天是圣誕夜,別人家餐桌上香噴噴的烤鵝。最后,你只好和奶奶一起去了那光明、沒有痛苦的天堂。
與小女孩相比我是多么幸福。每天晚上,我睡在柔軟的小床上。早上醒來,可以吃到可口的早餐。上午,坐在寬敞明亮的教室里讀書。課間,和小朋友一起運動、做游戲。每當新年的鐘聲敲響,我正偎依在親人的身旁,吃著美味佳肴,看著春節(jié)晚會。大年初一,我會得到壓歲錢和長輩們最美好的祝?!?/p>
這時,我明白了:我們是最幸福的小孩子。
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
暑假里,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文是我深受啟發(fā)。
故事講的是一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前一天賣火柴,那時正在下雪,天氣冷得可怕,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的大拖鞋,口袋里裝著許多盒火柴。
她不住口地叫著:“賣火柴呀,賣火柴呀!”人們都在買節(jié)日的食品和禮物,有誰會理她呢?中午,她一根火柴都沒賣出,誰也沒有給她一個銅板。小女孩走呀走呀,一輛飛奔的馬車過來把她的一只大拖鞋沖丟了,另一只被一個小男孩當足球踢走了,小女孩只好光著腳走路,寒冷的雪把她的腳凍得又紅又腫。天黑了,她一共擦然了4次火柴第一次看見了大火爐,第二次看見了食物,第三次看見了圣誕樹,第四次看見了奶奶最后和奶奶一起飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的天堂里去了?;鸩裣缌?,小女孩幸福地閉上了雙眼。圣誕節(jié)人們看到了一個小女孩凍死在墻角,他臉上放著光彩,嘴角露著微笑。
如果我有超能力,我就穿越時空到小女孩那時代,幫她變出食物,大火爐和許多銅板讓她媽媽的病變好。我想讓更多的在外面流浪的小孩回到家過幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
《賣火柴的小女孩》小學讀后感范文650字
在我的書架是,陳列著琳瑯滿目的圖書。有給我?guī)碡S富知識的《十萬個為什么》;有讓人捧腹大笑的《幽默大師》;還有讓人膽戰(zhàn)心驚的《冒險小虎隊》但我只對那本陳舊的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》情有獨鐘。
那是一個快樂的除夕之夜,所有的大街小巷都沉浸在一片歡樂的海洋之中。唯獨一個小角落里,坐著一個孤單可憐的小女孩。小女孩看起來不過十一二歲,黃黃的小臉上有著一絲絲風吹雨打的.痕跡;一雙又大又亮的眼睛里時常有淚水在里邊打轉。她穿著的一雙從垃圾堆里撿來的破爛不堪的拖鞋,雙腳凍得又青又紅。她眼巴巴地望著別人家開開心心地吃著團圓飯;看著和自己一般大的孩子收到禮物后一張張滿足的笑臉;看著在櫥柜里一只只烤得金黃酥脆的烤鴨她多希望擁有這一切呀!她的家,她的家呢?她媽媽的生命被病魔我無情地奪走了,她爸爸也因為車禍失去了雙腿,小女孩只好靠賣火柴來維持生活。除夕這天晚上,她一盒火柴也賣不出去,又冷的哆嗦,所以就把火柴一根一根的點燃了,她要借著這一絲微弱的亮光來溫暖自己。最后,老天還是不長眼,就在你哥除夕之夜中小女孩睡著了,永永遠遠的睡著了。
當我們在家里吃著團圓飯時,誰曾想過一個小女孩正在一個小角落里飽里風霜?當我們在無憂無慮地放著煙花時,誰曾想過一個小女孩正在把“劃火柴”當成她童年最大的快樂?當我們在與親友們談天論地時,誰曾想過一個小女孩獨自想念她遠在天國媽媽?有誰曾想過這一切呢?
小女孩呀小女孩,你是一個沒有母親的可憐的孩子。當我們在家里歡喜的吃著團圓飯時,你卻在外面飽受饑寒。難道老天真的沒有一點憐憫之心嗎?難道老天就那么不公平嗎?
小女孩,請你接受我最真摯的邀請:如果你現(xiàn)在還在世上的話,我一定帶你彌補童年那應有的溫暖與幸福!
賣火柴的小女孩讀后感 篇10
今天我在學校里學了《老人與海鷗》這篇課文,學完后我深有感觸!
這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時布衣,背著一個褪色了的藍布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當作他的兒女來對待,老人每月的收入大概有300多元,在那個年代算是不錯的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當也就是六個雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的餅干,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙,這位老人多么令人敬佩啊!
在翠湖,有6000多只海鷗,可是老人卻給它們每一個都起了名字,而且都一一的銘記在心中!
賣火柴的小女孩讀后感 篇11
在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。
這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時的社會,同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往啊!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
賣火柴的小女孩讀后感 篇12
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。
小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…...這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學習特長呢?我想對小女孩說,要是時空可以轉換該有多好??!要是你能到我家來該有多好啊!要是……
真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個角落,在大山的那一邊,也會有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
賣火柴的小女孩讀后感 篇13
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,深受感動。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。
小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來賣火柴掙錢,這時,天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來走去,可是,沒有一個人去理會小女孩??蓱z的她沒有賣出一個火柴,她在一戶人家的房子前坐下來。
她又冷又餓,有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了,于是,她終于抽出了一根火柴,她看見了一個暖烘烘的火爐。剛想伸腳過去暖和一下,火爐不見了。她又擦了一根火材,她看見了香噴噴的烤鵝向她走來?;鸩駵缌耍均Z也不見了。她非常饑餓,火柴又擦了一根??匆娏俗约涸谑フQ樹下,她伸手去摸。火柴又滅了,她又擦了一根火柴??匆娏四棠?,她想把奶奶留下。擦了一大把火柴,奶奶把她帶走了。第二天,小女孩凍死了。
我不用來大街上來賣火柴,而是過著幸福的生活。我不愁吃不愁穿,不會寒冷和饑餓。我可以回家,在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的美味。想要買什么東西,父母都會答應給我買。想要吃什么東西,父母都會答應給我買。想要看什么書籍,父母都會答應給我買。想要去什么地方,父母毫不猶豫地答應。我過著無憂我慮的生活,不用去想著用什么方法去賺錢。
讀了這一篇童話故事,我不禁的熱淚盈眶,我體會到了小女孩的生活很是艱苦,很可悲,很孤獨。我覺得我的生活是幸福的。
賣火柴的小女孩讀后感 篇14
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書,禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深表同情,她擁有的只能幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實,跟小女孩相比,我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前面……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我呢,還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時,她多想吃東西啊,可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我呢,從來沒有被那種饑餓的感覺困擾過,每頓飯菜都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛苦,于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我呢,生長在美好的生活中,哪一個節(jié)日不是家長陪伴在向邊盡情歡樂呢!
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但是他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐啊!而我呢,全家人對我的關懷是無限的!
我多么希望小女孩能和我們一起生活啊!,那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂和幸福,她也會戴著紅領巾和我們一起上學。想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,哼著歌兒,高興地吃著可口的晚餐……
賣火柴的小女孩讀后感 篇15
《賣火柴的小女孩》這篇感人的小短文是丹麥作家安徒生寫的。自從我讀了這篇短文以后,我的內心久久不能平復,我們要懂得關心窮苦人民,我為這個小女孩的悲慘命運而感到悲傷。她是多么的痛苦,多么的凄慘,而我們往往是不知足的。和這個小女孩比起來,我們是無比的幸福。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,關愛那些窮苦人民。
天冷極了,下著雪又快黑了。而這不僅僅是一個漆黑的夜晚,是人們都喜歡的大年夜。而就在這個夜晚有一個小女孩赤著腳出來賣火柴了。我想在這個時候我們都應該在溫暖的家里,吃著美味的年夜飯。而這個小女孩被生活所迫,必須出來賣火柴,小女孩出來賣火柴,連一雙正經(jīng)的鞋也沒有,因此可見她家是多么的窮苦啊!比起在火爐旁的我們穿著棉襖的我們,我們是多么的幸福,小女孩赤著腳在大街上,腳凍得紅一塊青一塊。我們不僅凍不著,而且還非常暖和,非??鞓?。誰能想到家里得多窮?讓個小女孩出來賣火柴。而我們是躺在沙發(fā)上看著電視。小女孩不僅凍的哆哆嗦嗦的。而且她一天也沒有吃東西了,肚子都餓壞了,一片一片的雪花落在她那金黃的頭發(fā)上是多么的美麗。而小女孩卻沒有注意這些,只顧賣自己的火柴了,我們而是盡量的打扮自己,特別是小女孩兒,愛美是她們的天性。小女孩凍壞了,它冷的在一座墻角里坐了下來。她蜷著身子。但他覺得更冷了。這幾天她沒有賣掉一根火柴,也沒有掙到一個錢。他不敢回去,因為爸爸一定會打她的,而我們不僅不用出來賣火柴,還正在家里玩耍著。
小女孩冷極了,她冷的受不了了,她顧不了一切了,她一下子劃燃了一根火柴。哦,是多么的溫暖。她好像坐在一個大火爐前一樣。我們不用幻想,而是真實的靠在一個大火爐旁。而小女孩是幻想中的暖和。她又劃燃了一根火柴。而幻想到了她最親愛的奶奶,但她的奶奶已經(jīng)去世了??梢娮詮乃棠倘ナ酪院螅∨⑹嵌嗝吹臎]有人疼愛。小女孩幻想著和奶奶一起飛走了,飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。到了第二天,小女孩已經(jīng)被凍死了,讀到這里時我的兩眼已經(jīng)淚嘩嘩了??上脒@篇小短文是多么的對那時黑暗社會的憎惡,同時作者發(fā)自內心的對窮人的憐憫。
我讀完這篇短文后。我懂得了我們要關愛那些窮苦的人民。不要歧視,不要壓迫那些窮苦的人民,因為人人是平等的,這樣人間才能充滿大愛。
賣火柴的小女孩讀后感合集
幼兒教師教育網(wǎng)相關專題:“賣火柴的小女孩讀后感”。
書籍,是迷霧中的燈塔,是沙漠中的綠洲,拜讀了作者寫的作品之后,我們會更加了解書中所表達的思想和情緒。是時候將自己的心得感觸撰寫成讀書筆記了,對于作品的讀后感,要從哪些方面來寫?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹百u火柴的小女孩讀后感”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
賣火柴的小女孩讀后感(篇1)
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??!
賣火柴的小女孩讀后感(篇2)
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們感到擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感(篇3)
最近,我們學了一篇課文,題目是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個又黑又冷的大年夜,天下著雪。一個小女孩迫于生計,在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中,她看到了種種并不存在的幻象。最后,她在大年夜凍死了。這個故事述說了小女孩的可憐,我們都非常同情她。
在這篇課文中,我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應該是親人團聚的日子,但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死,爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計,只好到街上去賣火柴。可是,竟沒有一個人買她的火柴,沒有一個人肯施舍給她一個硬幣?;鸩耠m小,卻是小女孩的生活經(jīng)濟來源。因此,小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時候,才敢抽出一根火柴來取暖。后來,她看到火爐,看到烤鴨,看到圣誕樹,甚至看到已故的奶奶,是因為她又冷又餓,寂寞孤單。她想得到溫暖,得到食物,得到歡樂,得到關愛??墒?,沒有人愿意給予她這些東西。她只好點燃火柴,通過眼前的幻象來安慰自己。最后,小女孩在大年夜,凍死在了街頭,讓人感到她非常可憐。同時,作者也諷刺了當時罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓,而且時間還是溫馨的大年夜,卻沒有一個人肯幫助她,說明了在這樣一個社會之中,人們都變得冷漠無情,無視像小女孩這樣的窮人的痛苦,非常悲慘。
讀了這篇課文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我們現(xiàn)在的幸福的生活。與小女孩生活的時代相比,我們的生活是溫暖的,是和諧的,是美好的。當危險與災難降臨時,會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊,善良而樂于助人的人也不少。老師,同學,朋友,家人……甚至是素不相識的陌生人,也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會,我們應該感受到它的殘酷。而對于現(xiàn)在溫暖而充滿愛心的世界,我們應該好好地珍惜。
我相信,我們的世界會因為人們的相互關愛而變得更加美好。
最新《賣火柴的小女孩》讀后感
隨著時代的發(fā)展,各種各樣的書籍逐漸走進了我們的生活,像這本書籍一樣,用真實的故事讓讀者了解更多。讀書時要及時記錄下來的主要思想,以便寫出更有意義的讀后感,寫作品讀后感有什么需要注意的?這份精心挑選的“《賣火柴的小女孩》讀后感”一定能夠滿足您的品味,享受文章的味道讓您感到驚艷!
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的.寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??!
作為父母,不能單純的把自己作為孩子物質需要的一個提供者,以為那就是教育的保障。須知同樣有“寒門出貴子”的說法,一個家庭這樣一個孩子的成才歷程值得我們每一個人深思??伤愿改傅慕逃龑⒆拥某砷L起著至關重要的作用。孩子需要我們去關心、鼓勵,我們要及時地給他們自信,哪怕是成績不好,我們也要看到他們優(yōu)點。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】
賣火柴的小女孩
讀完第一本書后,
學生們一定都認識安徒生,對嗎?順便說一下,安徒生是世界著名的“童話大王”。今天我學***著名的作品《賣火柴的小女孩》。
這篇文章是關于一個賣火柴的小女孩的。因為她沒有賣火柴,她不敢回家。相反,她躲在角落里,用火柴取暖。每次他劃火柴,都會產(chǎn)生幻覺,最后死于幸福的幻覺中。
這是一個非常悲傷的故事。故事中的小女孩在別人最快樂的夜晚死去。她真可憐!
當它是除夕,別人最快樂的一天,她來到了最悲傷的時刻。有錢人圍著爐火取暖時,誰會想到那個被凍在街上的小女孩呢?當有錢人吃到美味的烤鴨時,誰會想到一個小女孩會餓死呢?
這個小女孩生活的社會是一個黑暗的、沒有人情味的社會。貧富差距使她在街上凍死了。她的命運是多么悲慘??!
在他的生活中,他沒有足夠的食物和溫暖的衣服。除了祖母,誰會愛她?畢竟,她還是個孩子,需要溫暖和幸福。
這是她死前渴望得到的,但她太小了,不能把真正的地獄變成天堂。如果這個小女孩來到我們現(xiàn)代社會,他一定會得到人們的幫助,住在溫暖的家里,在明亮的教室里學習。
書評2,
"賣火柴,賣火柴,誰想要火柴!"小女孩悲傷的哭聲傳遍了大街小巷。盡管如此,沒有人來給小女孩買火柴。
為什么小女孩在除夕賣火柴?那是因為她的家庭真的太窮了。看看這個小女孩,想想我自己。這就是地獄的生活,天堂的生活。
這個小女孩在寒冷的天氣里賣火柴,但是我呢?奶奶正在做美味的食物。媽媽讓我穿上新衣服,我的家人正在玩一個快樂和諧的表演。
在墻角,小女孩一次又一次地點燃火柴,幻想著“一個溫暖的爐子、美味的烤鴨、美麗的圣誕樹和善良的祖母”對可憐的小女孩來說,這些只是幻想,但這表明小女孩的生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她多么渴望擁有她應該擁有的一切,就像其他孩子一樣!
雖然這個小女孩比我小幾歲,但她太小了,可以出來賣火柴。我真的很感動。如果我回到小女孩的年齡,我回買所有小女孩的火柴,讓小女孩過上好日子,讓她媽媽給小女孩買漂亮的新衣服。
然而,這是不可能的。小姑娘,你放心吧,當人們在這么冷的雪天里看到你的時候,他們會把你所有的火柴都買下來,在新年里賣掉。
讀完這三本書后,
《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個可憐的小女孩在漆黑寒冷的平安夜冒著風雪在街上賣火柴的悲慘故事。她不敢回家,因為她沒有賣一盒火柴,最后在街上凍死了。
當我讀到那個小女孩點燃火柴幾次來取暖和夢想更好的生活時,我的心為她的悲慘命運感到難過。當富有的家庭聚在一起慶祝圣誕節(jié)時,小火柴女孩冒著刺骨的寒風,走在寒冷的街道上。她美麗的生活只能來自微弱的小火柴。
在昏暗的火柴燈光下,小女孩看到了溫暖的火爐、芳香的烤鵝、美麗的圣誕樹和深愛著她的祖母。她多么渴望這一切!然而,這一切只能是小女孩的幻想,根本無法實現(xiàn)。
和那個小女孩相比,我是多么快樂。從我小時候起,我就吃穿都很好。我父母愛我在家。我的老師和同學在學校里很關心我。
如果她住在我們國家,她一定和我們一樣,吃飽了,穿暖了,拎著書包快樂地上學,那就好了。我想,雖然我們同情她,但我們應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活。
讀完這四本書后,
晚上,我讀了這篇文章《賣火柴的小女孩》,陷入了沉思。
我為這個小女孩的悲慘生活感到非常遺憾。她只能生活在一個幻想的國家,而我擁有的是一個真正幸福的生活。相比之下,我真的很開心。
小女孩非常餓。這時,她想多吃點,但它在**呢?只有幻想陪伴著她。
她覺得一只背著刀叉的烤鵝正搖搖晃晃地朝她走來。但是比賽一結束,她就回到了饑餓的現(xiàn)實。我從來沒有被饑餓的感覺困擾過。
每頓飯都很豐富。
最后,在強烈的火柴光下,小女孩夢見了唯一深愛她的祖母。雖然她有父母,但他們不能照顧她。這個小女孩多可憐??!這超出了我的想象,因為我的家人對我的關心是無限的。
讀完《賣火柴的小女孩》后,我認為這篇文章不僅要求我們有一個讓人哭泣的艱難故事,還要求我們深刻理解今天的美好生活并不容易獲得。我想珍惜今天的幸福生活。
讀完這五本書后,
在我上一、二年級的時候,我經(jīng)常讀這篇文章,但是讀幾遍都沒用,因為我只欣賞他的結構,卻從來沒有意識到這篇文章的感人情節(jié)?,F(xiàn)在,我不太欣賞它,因為我已經(jīng)完全理解了這篇文章的精髓。
主要內容:一個下雪的夜晚,一個衣衫襤褸的小女孩赤腳在街上跑去買火柴。然而,沒有人給她買火柴。
這時,她正躺在別人的窗外,看著孩子們和父母一起吃飯。這時,一輛馬車相撞,把小女孩撞倒在角落里。饑餓和寒冷結束了她的年輕生命。
啊,這個世界太不公平了。一個可憐的小女孩,你應該有你的童年。你也應該穿漂亮的衣服和手套去上學,但你什么都沒有。
讓我們把你和我們比較一下。我們的情況更糟。我們的生活很豐富,但小學生對吃什么穿什么都很挑剔。他們甚至不穿幾十美元的衣服。
他們也穿名牌和進口的。你知道,父母掙錢不容易!不過,讓我們想想,如果把自己和本文中的小女孩相比,我們有多羞愧,因為我們有衣服穿,但我們仍然不滿足。
我還看到33360個孩子在上學的路上走得很開心。一個富有的孩子走上前來諷刺地說:“你只穿幾件破衣服去上學!
”小男孩一聽到這個消息,就回家去找媽媽買新衣服。這時,他的母親告訴他這個童話。他母親是對的。
里面的小女孩什么都沒有,但他已經(jīng)有了。這還不夠嗎?
讀完這篇文章后,我知道了很多事情。我不能挑挑揀揀。我可以穿我所擁有和使用的任何東西。
我不挑挑揀揀。我不穿這個或那個。同時,我也祝這個小女孩在天堂過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】
賣火柴的小女孩,這里有溫暖的屋子、豐盛的食物,快來暖和暖和、吃點東西吧!讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》之后,我禁不住思緒萬千。一幅畫面時常浮現(xiàn)在我的眼前:在雪花飄落、寒風凜冽的大年夜,一個十一二歲的小女孩,穿著破爛單薄的衣服,光著頭,赤著腳,在大街上賣火柴多么可憐的小女孩啊!我不由得從內心深處發(fā)出了這樣的感慨。
她的命運實在是太悲慘了。她的年齡那么小,她的身體那么瘦弱、單薄,在那么寒冷的夜晚,當人們坐在家中圍著火爐取暖、烤火,享受美味的烤鴨、烤鵝,吃著噴香的米飯時,她卻孤苦伶仃地在街上賣火柴。
她受盡了富人們的折磨,吃夠了窮人的苦頭,飽嘗了人間的辛酸。連家中唯一的親人——爸爸,也沒有給予她一點溫暖,竟然還要打她。最終,這個小女孩凍死在街頭。當我讀到這里的時候,眼里禁不住涌滿了淚花,我多么想救活這個可憐的小姑娘呀!
想想我們的童年,是多么的幸福啊!從降生到這個世界上的那一天起,我們便受到爸爸媽媽百般耐心的呵護,放在手里怕跌著,含在嘴里怕化了。想吃什么,媽媽給我們買;想穿什么,媽媽給我們做。家里擺滿了各種各樣的玩具從六七歲開始,爸爸媽媽便把我們送到學校,千叮嚀萬囑咐,希望我們刻苦學習文化知識,學習做人的道理??墒俏覀冎械挠行┩瑢W,卻把爸爸媽媽的希望拋到了九霄云外,在學校里不學習,卻每天在跟同學比吃穿,比學習用品,比誰家有錢。親愛的同學,當你讀著《賣火柴的小女孩》這篇文章的時候,你真的一點也無動于衷嗎?你不覺得你的所作所為對不起你的爸爸媽媽嗎?難道你就一點也不覺得慚愧嗎?
親愛的同學,請意識到你是生活在幸福之中吧!請你珍惜自己擁有的這一切吧!聽父母的話,刻苦學習,天天向上,因為這一切都是他們給予我們的!
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】
《賣火柴的小女孩》讀后感1我讀過《安徒生童話》這本書,但最讓感動的是《賣火柴的小女孩》這個故事。
小女孩在大年夜的晚上去賣火柴,大年夜這一天應該是兒童最開心的一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過。誰也不想在寒冷的天氣里賣小女孩的火柴,但是如果小女孩不賣火柴,她會被她父親打的。
他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說長大后當“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因為她太冷了,就擦燃了火柴,第一次看到了一個大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個非常大的圣誕樹,第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。
我們的生活和小女孩太不一樣了。我們不應該珍惜他們嗎?
《賣火柴的小女孩》讀后感2本文的主人公是一個賣火柴的小女孩,她很可憐,很小就失去了疼愛她的媽媽和奶奶,只剩下一個喝醉酒就打他的爸爸。每當家里沒有錢,他就強迫小女孩賣火柴。如果他不賣完,就不能回來了??蓱z的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎?
不能。他只好找爸爸說的去做。
那是一個大年夜,街上的人都穿著新衣,沒有人在意這個窮苦的小女孩,她邊走邊說著:“賣火柴,誰要火柴。”“先生,請買一些火柴吧!”她冷極了,只好坐在墻角一根一根地劃著火柴,她出現(xiàn)了幻覺
讀完后,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂,過著幸福快樂的生活,有好吃的好喝的,有疼愛我們的家人,就這樣我們還不聽話,有時還和家長頂嘴。而她呢?就連媽媽的一聲罵都覺得很珍貴。
我們要珍惜眼前的幸福生活,好好學習!
《賣火柴的小女孩》讀后感3我喜歡看《安徒生童話》里的故事,那里寫的故事都很動聽,但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》,這里面講述了一位小女孩在寒冷交加、風雪交加的大年夜里賣火柴,還在火柴中出現(xiàn)了幻象,沒有一個人會同情她,最后小女孩死了,死在了一個墻角里……
哎!我讀了這個故事,仿佛走進時空的大門,給旁邊的小女孩安慰她不傷心,不傷心。并買了她幾根火柴,再給她幾個銅板,之后并勸慰路人能買她的火柴,再給她點兒銅板,同情同情她,可憐可憐她。
我和她竟成了朋友,我與她分享我的美味佳肴,分享自己的快樂時光,分享別人給我的愛給小女孩,小女孩的父親是她唯一的親人,竟然還對她冷酷無情,想想這樣的場景,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽會時刻看著我們,哪怕是摔了一點小傷,他們都會過問是怎么回事?難道真的沒人去幫助她嗎?這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運。
如果我有幸見到她,我一定會帶她回家住,讓她在家里感到溫暖。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】
新年的前一天晚上,忽然下起了大雪,人們都匆匆忙忙的趕回家,只剩下一個小女孩,她說:“誰要我的火柴?誰要我的火柴?”沒有一個人買它的火柴,她只好走開了。她走呀走呀,忽然,來了一輛馬車,她趕緊跑掉了。她的鞋子一鞋子給掉到了馬路中間,她剛想去撿她的鞋子,一個淘氣的小男孩跑過來撿起她的鞋子說:“這個鞋子真大呀,將來可以給我的孩子當搖籃了?!闭f完便走開了。小女孩想:“這個鞋子是她唯一的鞋子,沒了她自己穿啥呢?”想完,小女孩便趕緊追了上去,但沒過多少時間他就累得喘起氣來,那個小男孩早已跑得無影無蹤的了,小女孩只好走開了。他光著腳走在雪地上,就像一劍一劍的寶劍刺在腳上。天越來越黑,雪越下越大,小女孩冷得發(fā)抖,他看見一個屋子里面閃著光,里面全家團聚在一起,小女孩想:“要是我現(xiàn)在是這個樣子該多好呀?!钡F(xiàn)在什么都沒了,他只好走開了。她走到一個角落坐下想:“雖然那只是座小木屋,但也能擋住寒風和冰雪。每到新年的時候,家里總會燒起火,和祖母跳舞?!钡F(xiàn)在啥都沒了。他想擦一根火柴取暖,便拿起手中的第一根火柴,擦的一聲,小小的火苗為他取了一點暖。忽然,火苗里漸漸出來了一個火爐,那個火爐跟她家里的火爐一樣。她伸過手想讓被凍僵的手暖和一下,可她得手剛伸到火爐旁,火爐就不見了,原來是火柴熄滅了。她擦亮第二根火柴,火苗里出現(xiàn)了一個餐桌,餐桌上有水果、蔬菜、牛奶,還有一只正在冒著香味的烤鵝。忽然,烤鵝動了起來,蹦蹦跳跳的向她走來,他便動手來想捉住那只烤鵝,但她剛碰到烤鵝,火柴又熄滅了。她又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了一棵圣誕樹,那棵圣誕樹比她見過的都美。圣誕樹上掛著有鈴鐺、禮物、還有蠟燭?;鸩裣缌?,但圣誕樹還在,然后圣誕樹便慢慢升到天空不見了。忽然,天上掉下來一顆星星,她聽奶奶說過一個星星落下來,就有一個人死。她便想:“接下來誰又要死了?”想完,她便又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了他的祖母,她便抱上她的奶奶說:“奶奶!奶奶!火柴已熄滅,你就不見了?!闭f完她便把所有的火柴都擦亮,她覺得她飛上了天。第二天,人們看到賣火柴的小火柴躺在那里,想到,賣火柴的小女孩現(xiàn)在有該多么幸福呀。
我想讓她吃飽穿暖和我一起上學讀書。我想幫助她實現(xiàn)所有的愿望。和小女孩相比,我們幸福多了。我們有好吃的食物,有溫暖漂亮的衣服,還有很多好玩的玩具。最重要的是,我們有爸爸媽媽的關心和愛護。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習。
我的愿望:讓每一個貧困山區(qū)的小朋友都能吃飽、穿暖、并且有書讀。我們要多給他們捐獻一些食物和衣服,幫助他們,讓他們也能過得和我們一樣幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】
除夕夜,震耳的爆竹聲不時傳來,一道道彩色的光環(huán)在窗外閃爍;電視機里聯(lián)歡晚會一個個精彩的節(jié)目將歡樂的氣氛推向高潮;餐桌上,各種美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但所有的一切,都沒有將我從這個令人悲傷的故事中解脫出來?!顿u火柴的小女孩》中的小主人公那催人淚下的遭遇,令我心情久久不能平靜。
“可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦到向前走。雪花落在她金黃的頭發(fā)上……她在一座房子的墻角里坐了下來,蜷著腿縮成一團,她覺得更冷了……”每當讀到這些字句,我對小女孩就產(chǎn)生了深深的同情。賣火柴的小女孩生活在一個貧困的家庭里,她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人關心和愛護她,也沒有人同情可憐她。小女孩生活在一個人剝削人,人吃人的罪惡累累的社會里。那里是有錢人家的天堂,是貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中她永遠不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著遠處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來說是一個小小的要求,對她來說是一個美好的愿望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國家!恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的殘酷!讀到這殘酷的話語,我不禁攥緊了拳頭。
我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒??!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】
今天是新年的最后一天了,人們都紛紛趕路回家,只有一個小女孩手里拿著兩盒火柴,聲音顫抖著說:誰要我的火柴,誰要我的火柴,大街上沒有一個人理她,連看她都沒看,正在小女孩在問誰要我的火柴的時候,突然一輛馬車飛快地沖了過來,大街上的人都尖叫著,小女孩趕快躲開了,可是多得太急了把鞋子撞掉了,她正要去撿她的鞋這是,以給小男孩跑了過來,撿小女孩的鞋他自言自語地說:這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃,于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個小男孩,跑著跑著,她氣喘吁吁的停了下來,可是連小男孩的影子都沒了,小女孩光著腳在大街上,走啊走啊,小女孩在一個角落里坐了下來,小女孩吹著手,說:呼呼要是和爸爸,媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸,媽媽還有慈祥的奶奶在一起,爸爸和媽媽跟她唱歌,和慈祥的奶奶在一起跳舞,那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了,小女孩覺得很冷,于是她插亮了一根火柴,燭光里出現(xiàn)了一個大火爐,那個大火爐就是,這正是她家里的那個大火爐,她想伸出手來烤烤火,可是她正要深受烤烤火,大火爐沒了,她的手碰在了堅硬兒有冰的墻上,她趕快把手收了回來。
小女孩一看火柴熄滅了,小女孩又插亮了的二根火柴,這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹,圣誕樹上有香甜的的糖果,和漂亮的禮物,她正要拿上面香甜的糖果,和禮物,小女孩一看火柴又熄滅了,可是,圣誕樹并沒有消失,而是圣誕樹飛上了天空,她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她說:奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里,她們飛到了沒有冰雪,沒有饑餓的天堂去了,早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩,小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑,好像是在做美夢一樣。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】
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我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個貧苦、弱小、無助人,讓人對她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞,滴水成冰夜晚,在昏暗夜色中走著一個貧窮小女孩,她艱難挪動沒著步子,她鞋是如此大,為了躲避飛快車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷夜晚,為什么就沒有給她一個銅板,可憐小姑娘,讓饑餓與寒冷時她愁眉苦臉,看見別人在家里就越想回家??伤桓一丶?。因為她一根火柴也沒有賣掉,爸爸會打她。
她每點一根火柴會出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰,感到無比溫暖;看到香噴噴飯菜;看到盼望已久圣誕樹;一個溫暖火爐,一頓豐富晚餐;一件精美禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺得無比快樂!
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長疼愛,有老師教導,有同學幫助。生活無憂,衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件,這麼好學習環(huán)境呢?
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《賣火柴的小女孩》讀后感【篇9】
一個女孩向我揮手,給了我陽光和溫暖。讓我重拾信心。
那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。
在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因為這個,回去又會被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!
想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團團圓圓,家家都傳來歡聲笑語??少u火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。
平時,我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護下長大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們在學校有老師和學生的關心和照顧,在家有家人的愛。我們每天都過著幸福的生活。我們每天都很快樂。
這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運如此悲慘,而我的生活又快樂又幸福?
因為當時的黑暗制度社會。當時,窮人窮,富人富,顯示了當時世界的冷酷和殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會。
我們天天都在學習,而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩疼得連眼淚都不留,我們呢?
遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!
讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。這讓我明白了一個道理:我們應該加倍努力,用實際行動回報所有關心我們、愛我們、回報社會、回報祖國的人。
賣火柴的小女孩讀后感左右(二)
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。
小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。
因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,街上彌漫著烤鵝的味道。因為今天是除夕,但是小女孩不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,打在墻上。它引發(fā)了。小女孩似乎坐在火爐前?;鹪诶锩嫒紵?。
突然,火爐不見了,只剩下一小根火柴棍。
小女孩又點燃了一根火柴,火光落在墻上,墻上變得透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,烤鵝從鍋里跳出來,徑直向小女孩走來。
這時,火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。
一根小小的火柴不能照亮開放的世界,卻能溫暖一個小女孩的夢想。當小女孩離開這個世界時,她感覺不到寒冷和饑餓,在她面前是一個五彩繽紛的時界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。
然而,這個世界的殘酷和冷酷不禁使我們震驚。除夕夜,一個小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個不公正時代的最好證明。
我們的慈悲和仁慈在這里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個高尚的人應該有這樣一個基本美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱的人。
但我們中有多少人手里有這樣的火柴?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感左右(三)
自從讀了《賣火柴的小女孩》后,我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了,我也十分同情那個可憐的小女孩。
這篇課文主要講了:在舊年的大年夜中,天又冷又黑,一個光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴,她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。它揭示了資本主義社會的黑暗,表達了安徒生對窮人的同情。
小女孩打了五下火柴。她看見了爐子、烤鴨、圣誕樹和祖母。所有這些都是小女孩的幻想,是她渴望的,是她難以得到的。而我們呢?冬天,有爐子,有充足的食物;夏天,我們可以和我們的伙伴一起玩耍,充滿幸福和快樂。
除夕夜,小女孩還在街上賣火柴,忍受著寒冷和饑餓。她沒有快樂和幸福。但我們在家里享受溫暖、食物和幸福。
小女孩多么可憐。如果我能回到過去,我會幫助那個賣火柴的小女孩。
如果小女孩來我們班,我們會熱烈歡迎她,讓她感到快樂和幸福。當她來我們班的時候,我會給她很多東西和我們一起玩和學習。我要她在除夕夜和我一起在溫暖的房子里吃各種各樣的食物。我想我父母也會非常愛她。
當讀完這篇課文后,當看到文中的插圖時,淚水模糊了我的眼睛,我感到小女孩無比可憐,也為我生活在這樣的社會而感到幸福。我也立志長大要將祖國建設得更加繁榮昌盛,人人都過上好日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇10】
自從學了賣火柴的小女孩這篇課文,我覺得自己好像一下子長大了許多。我開始做一些力所能及的事,而不是一直過著衣來伸手,飯來張口的小皇帝生活。
可是以前,我總是認為自己已經(jīng)做得夠好了,而不去反思自己所犯的錯誤,直到我遇見了她——賣火柴的小女孩,那個勤勞、善良、美麗卻又命運悲慘的小女孩,我才意識到自己以前是多么可笑。
我不只一次問自己:當那個賣火柴的小女孩在街上賣火柴時,我在干什么?當那個賣火柴的小女孩被別人譏笑時,我在干什么?當那個賣火柴的小女孩因為掙不到錢而被父親毆打時,我在干什么?當那個賣火柴的小女孩因為不敢回家而在大街上流浪時,我在干什么?當那個賣火柴的小
女孩因為又冷又餓而被凍死在街頭時,我又在干什么?當那個賣火柴的小女孩一次又一次地受到命運的打擊時,我還在父母的呵護下做著無憂無慮的童年夢。
同樣的年齡,同樣都是一個生命,為什么賣火柴的小女孩被凍死街頭,而我卻在嬉戲玩耍,不就是因為時代不同,地位不同嗎?就因為一個社會的貧富懸殊,扼殺了一條無辜的小生命。其實,被專制社會扼殺的生命遠遠不止這一條,賣火柴的小女孩只是丹麥著名的童話作家安徒生筆下一個鮮明的例子而已。想到這里,我不禁對資本主義社會產(chǎn)生了無比的厭惡,對祖國的共產(chǎn)主義感到無比的自豪,忍不住想高呼“祖國萬歲!共產(chǎn)主義萬歲!”
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇11】
我讀過的書不算很多,但是在我讀過的有限的書中《賣火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。
這本書講述的是一個小女孩因為家境貧困而被她的父親逼著去賣火柴,在一個除夕夜,家家戶戶燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來,在大街上的一個小角落里,一個可憐的小女孩正在叫賣著火柴,她用那嘶啞的聲音喊道:“賣火柴,叔叔阿姨來買個火柴吧!”可是,過了好久都沒有一個人來買她的火柴,小女孩已經(jīng)冷得一個勁兒的發(fā)抖,她那上面有幾個大大補丁的單衣上好像結上了一層冰,小女孩想起了她的奶奶,于是她點燃了一根火柴,在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)?!澳棠?,奶奶,帶我走吧!”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來,也微笑地閉上了眼睛。
讀到這里,我不僅掉下了幾滴眼淚,我位小女孩悲慘的命運感到惋惜。我想到了我自己,現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們卻還不知足,總去要求父母今天買這個,明天買那個,做這做那。我決定,從此以后,我要好好讀書,以優(yōu)秀的成績來報答父母,讓父母也因我而感到驕傲。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇12】
自從學習了小火柴女孩的課文,我覺得自己長大了很多。我開始做一些力所能及的事,而不是一直過著衣來伸手,飯來張口的小皇帝生活。
可是以前,我總是認為自己已經(jīng)做得夠好了,而不去反思自己所犯的錯誤,直到我遇見了她——賣火柴的小女孩,那個勤勞、善良、美麗卻又命運悲慘的小女孩,我才意識到自己以前是多么可笑。
我不只一次地問自己:當那個賣火柴的小女孩在街上賣火柴的時候,我在做什么?當那個火柴女孩被嘲笑的時候我在做什么?
當那個火柴女孩因為掙錢不成而被她父親打了,我在做什么?當那個火柴女孩因為不敢回家而在街上閑逛時,我在做什么?當那個賣火柴的小
當一個女孩因為又冷又餓在街上凍死的時候,我該怎么辦?當小火柴女孩一次又一次地被命運擊中時,在父母的呵護下,我仍然又一個無憂無慮的童年夢想。
同樣的年齡,同樣都是一個生命,為什么賣火柴的小女孩被凍死街頭,而我卻在嬉戲玩耍,不就是因為時代不同,地位不同嗎?因為社會貧富懸殊,殺害了一個無辜的小生命。事實上,共產(chǎn)主義社會殺害的生命遠不止這個。小火柴女孩只是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個生動的例子。
想到這里,我不禁對資本主義社會產(chǎn)生了無比的厭惡,對祖國的共產(chǎn)主義感到無比的自豪,忍不住想高呼“祖國萬歲!共產(chǎn)主義萬歲!”
小學《賣火柴的小女孩》讀后感匯編
讀書使人心靈變得純情,心胸變得博大。安徒生寫的賣火柴的小女孩能帶給人不一樣的閱讀體驗。寫讀后感能把我們再次帶回閱讀時的心境。從什么角度寫賣火柴的小女孩最好嗯?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“小學《賣火柴的小女孩》讀后感”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現(xiàn)實對比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物??吹绞フQ樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂??吹侥棠?,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實的對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當時社會多么冷漠,而我們生活在一個愛的國度里,當災難降臨時人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關,讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個需要的人。
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】
《賣火柴的小女孩》這本書的主要內容是這樣的,有一個可憐的小女孩,她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去,而她爸爸卻是個既殘暴又沒有人性的人,整天就知道吃喝玩樂,抽賭博,對他的女兒沒有一丁點兒的憐愛。每當小女孩未將火柴賣出去時,她的爸爸就會用鞭子抽她,用骯臟下流的語言責罵她,甚至在大年夜,也將小女孩丟在外面,讓她賣火柴。
冰天雪地的大年夜啊,小女孩光著腳在雪中走著、走著,空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音:“賣火柴,誰買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家,不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下,眼看著家家在歡度節(jié)日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情,沒有溫暖。母親和祖母對她很好,卻離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情?;孟胫c和藹的祖母一起離開這風雨交加的夜晚,去那和平溫暖的天國……最后,小女孩默默地走了,第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死在了墻角??吹竭@里淚水在我的眼框中打轉,這真是朱門酒肉臭,路有凍死骨呀!如果當初有人買了她的火柴,她就可以回家了。讀了這個故事以后,或許你第一個念頭就是小女孩和自己生活的落差。
今天,泡在蜜水里長大的我們,一點兒也不知道舊社會的辛酸苦辣,我們有著美好的一切,有著優(yōu)越的生活條件和幸福的家庭。早晨,熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午,香噴噴的紅燒肉等著我;晚上,散發(fā)著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠,爺爺奶奶更是把我當心肝寶貝。而小女孩呢,餓了拿塊硬面包充饑,渴了用冷水解渴,連飯都吃不飽?;鸩裎促u出去,連家也不敢回,不敢見那個沒有一點親情、狼心狗肺的父親。比起來,真是相差十萬八千里呀!
或許,小女孩在天之靈,希望悲劇不再重現(xiàn)。那么,就讓我們實現(xiàn)小女孩愿望吧!讓我們發(fā)奮向上,刻苦學習,爭做國家的棟梁,讓我們共同努力,使小女孩的悲劇不再重演,讓人民幸福、安康,讓國家繁榮、富強!朋友們,讓我們面對未來,展望明天吧!
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后禁不住沉思了起來。
小女孩的'悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門,她又冷又餓,于是她躲到了一個墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒有嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時的她多想吃東西呀,哪怕只有一個冰冷的白面包她也會幸福死的??墒?,她沒有錢可以買,只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來,看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒有忍受過被餓的滋味。
小女孩在現(xiàn)實中沒有快樂只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中,哪一個節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關愛呢!
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關愛,小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】
我翻開《安徒生童話》,讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運感到痛惜,對丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜,一個光著腳,穿著破舊衣服的小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴,回家爸爸會打她,她只好在外面忍饑挨餓。當她冷得實在受不了時,終于點燃了一根火柴。
讀到這里,我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福啊!我們難道不應該好好珍惜嗎?
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】
昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中,《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴,賣火柴,誰要火柴!大年夜里,一個小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫,手指頭冷得紅通通,卻害怕回家了,由于她沒有賣出一根火柴,怕被爸爸打。再聊,小女孩的家中的屋頂破了,跟房外一樣嚴寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團。為了更好地供暖,她劃了一根根火柴,火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮,小女孩好像看到了一個暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。
第二天,小女孩口中居然存著一絲笑容,原先她和燭火中的姥姥一起飛走,飛來到一個沒有嚴寒,沒有挨餓,沒有痛楚的地區(qū)來到,那便是人間天堂。
看見小女孩凄慘的結果,我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉圈。我多么的想在她挨凍的情況下,把小皮襖給她;我多么的想在她餓肚子的情況下,將我的零花錢給她;我多么的想在她挨批的情況下,能以往安慰安慰她,但是這一切都是不太可能的,由于我倆日常生活在2個不一樣的全球里。現(xiàn)實世界里,我沒辦法貼近她。
小女孩盡管被凍死了,但我明白就在她死前一定真幸福和高興,由于她是帶著笑容,柔美地去世的。看過這個故事,通過這些叫人痛心的文本,我可以見到小女孩純潔的心靈,還能覺得到創(chuàng)作者寫這個故事時厚重的情緒。即便小女孩的結果很凄涼,但相信:一個人活當今世界,要是有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有幸福的方位。
最終,我真心實意的期待,使我們每個人都獻上一份愛,讓這個世界里已不有賣火柴的小女孩吧!
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】
最近,我們學了一篇課文,題目是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個又黑又冷的大年夜,天下著雪。一個小女孩迫于生計,在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中,她看到了種種并不存在的幻象。最后,她在大年夜凍死了。這個故事述說了小女孩的可憐,我們都非常同情她。
在這篇課文中,我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應該是親人團聚的日子,但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死,爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計,只好到街上去賣火柴??墒?,竟沒有一個人買她的火柴,沒有一個人肯施舍給她一個硬幣?;鸩耠m小,卻是小女孩的生活經(jīng)濟來源。因此,小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時候,才敢抽出一根火柴來取暖。后來,她看到火爐,看到烤鴨,看到圣誕樹,甚至看到已故的奶奶,是因為她又冷又餓,寂寞孤單。她想得到溫暖,得到食物,得到歡樂,得到關愛??墒牵瑳]有人愿意給予她這些東西。她只好點燃火柴,通過眼前的幻象來安慰自己。最后,小女孩在大年夜,凍死在了街頭,讓人感到她非常可憐。同時,作者也諷刺了當時罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓,而且時間還是溫馨的大年夜,卻沒有一個人肯幫助她,說明了在這樣一個社會之中,人們都變得冷漠無情,無視像小女孩這樣的窮人的痛苦,非常悲慘。
讀了這篇課文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我們現(xiàn)在的幸福的生活。與小女孩生活的時代相比,我們的生活是溫暖的,是和諧的,是美好的。當危險與災難降臨時,會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊,善良而樂于助人的人也不少。老師,同學,朋友,家人……甚至是素不相識的陌生人,也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會,我們應該感受到它的殘酷。而對于現(xiàn)在溫暖而充滿愛心的世界,我們應該好好地珍惜。
我相信,我們的世界會因為人們的相互關愛而變得更加美好。
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】
在一個天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候,一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會,我才睜開了眼睛,看見了一個小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說:“我不能吃你的東西,奶奶說過,不能隨便吃別人的東西?!蔽铱闯鰜硭莛I,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問:“我們家怎么有一個小女孩?”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應她住在我們家,和我一起上學,一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來了,看見窗外太陽升起來了,原來是場夢呀!我真希望賣火柴的小女孩能來我家!
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】
《賣火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫的,他用童話表達對真善美的追求以及對貧民的深厚情感。
這篇童話故事的大概內容是講一個小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因為要給生了病的媽媽買藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣火柴,她非??释芟衿渌⒆幽敲吹男腋?,但是最后因為饑餓和寒冷而死在街頭的事。
這個小女孩因為貧窮,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因為在小女孩的心中,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說,她死的時候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個時代,我一定會去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會陪著她玩耍,不讓她孤獨,我會把我的衣服給她穿,在冬天時不讓她凍著。
比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光,好好學習,長大了來回報養(yǎng)育我們的父母以及社會
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇9】
除夕夜,震耳的爆竹聲不時傳來,一道道彩色的光環(huán)在窗外閃爍;電視機里聯(lián)歡晚會一個個精彩的節(jié)目將歡樂的氣氛推向高潮;餐桌上,各種美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但所有的一切,都沒有將我從《賣火柴的小女孩》這個令人悲傷的故事中解脫出來。
《賣火柴的小女孩》中的小主人公那催人淚下的遭遇,令我心情久久不能平靜。“可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦到向前走。
雪花落在她金黃的頭發(fā)上……她在一座房子的墻角里坐了下來,蜷著腿縮成一團,她覺得更冷了……”每當讀到這些字句,我對小女孩就產(chǎn)生了深深的同情。賣火柴的小女孩生活在一個貧困的家庭里,她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人關心和愛護她,也沒有人同情可憐她。小女孩生活在一個人剝削人,人吃人的罪惡累累的社會里。那里是有錢人家的天堂,是貧困人家的地獄。
在現(xiàn)實生活中她永遠不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。
小學《賣火柴的小女孩》讀后感【篇10】
在這個寒假里,我一口氣終于把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話使我感動。
故事主要講了一個圣誕夜,有一個小女孩在路上賣火柴。一天下來,一根火柴都沒有賣出去,她身上一個銅板也沒有,因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點燃了全部的火柴。第一次見到火爐,第二次是一只烤雞,第三次見到了一棵美麗的圣誕樹,最后是她想見到的奶奶。奶奶見自己的孫子可憐,就把她帶到了天國。
這可是真感人呀!在圣誕夜里,每個小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯獨她一個小孩在街上賣火柴,又寒冷有挨餓。每個小朋友做事做不成功,父母總會第一時間來幫助鼓勵孩子,但這個小女孩賣不掉火柴賺不到銅板回去就會被酒鬼爸爸打。我認為小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不的銅板去打小女孩,因為她已經(jīng)是很努力地去買賣火柴。若是小女孩又冷又餓,做爸爸的應該讓孩子回來吃飽取暖,第二天再繼續(xù)去賣火柴。
我們的童年真美好,再想想那賣火柴的小女孩。因此,我們要珍惜好我們的童年!
賣火柴小女孩讀后感模板
總有一部文學作品,在枯燥的歲月里,讓你愛不釋手,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了,讀后感怎樣寫更好?“賣火柴小女孩讀后感”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯認為值得一讀現(xiàn)向您推薦,我相信這個網(wǎng)站提供的信息對您非常有用!
賣火柴小女孩讀后感 篇1
我的作業(yè)做完后,從書架中取出《安徒生童話》這本書,隨即打開到《賣火柴的小女孩》這一頁:在一個大雪紛飛的除夕夜中,一個卷著金發(fā),赤著雙腳,圍著舊圍裙的小女孩在北風中行走,她的舊圍裙里有幾十盒火柴,手里還拿著一盒火柴說:賣火柴……
讀到這里,我的眼睛濕潤了,我跟那個小女孩比起來,我比她好幾倍。我從小吃得飽,穿得暖,有父母疼愛,在學校有老師,同學關心。放學時可以和小伙伴們一起玩耍,整天無憂無慮。
而這個小女孩卻沒有享受到這一切。如果她出生在新中國,就可以和家人在除夕夜中在一起吃團圓飯。如果她出生在新中國,就可以在寬闊明亮的教室里學習。如果她出生在新中國,就可以和小伙伴們一起玩耍。如果她出生在新中國,她會為新中國的巨大變化,而感到自豪。如果她出生在新中國……
而這一切她都沒有享受過,她在那么寒冷的夜晚出來賣火柴,卻沒有人肯給她一分錢,讓她在夜晚中行走,對她默不關心。她每擦亮一根火柴,就會看見那暖烘烘的暖爐,香噴噴的烤鴨,美麗,掛滿禮物的圣誕樹,面帶慈祥,微笑的奶奶。她在最后一根火柴熄滅時,靠在墻邊,微笑地死去了!
在貧窮富貴不等的社會,有許多是貧窮人,需要關心的。只要你獻出一點愛心,被你幫助的每一個人都會感謝你的。
讀了這故事,我知道爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我想對你們說:爸爸媽媽辛苦您們了,我愛您們!
賣火柴小女孩讀后感 篇2
賣火柴的小女孩讀后感
六年級讀后感題目:《賣火柴的小女孩》讀后感。關于賣火柴的小女孩讀后感怎么寫?一一學***導老師借用這篇六年級讀后感大全賣火柴的小女孩讀后感給同學們分析下。
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。
小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。
因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,街上彌漫著烤鵝的味道。因為今天是除夕,但是小女孩不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,打在墻上。它引發(fā)了。小女孩似乎坐在火爐前。火在里面燃燒。
突然,火爐不見了,只剩下一小根火柴棍。
小女孩又點燃了一根火柴,火光落在墻上,墻上變得透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,烤鵝從鍋里跳出來,徑直向小女孩走來。
這時,火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。
一根小小的火柴不能照亮開放的世界,卻能溫暖一個小女孩的夢想。當小女孩離開這個世界時,她感覺不到寒冷和饑餓,在她面前是一個五彩繽紛的時界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。
然而,世界的殘酷和冷酷不禁讓我們深感震驚。除夕夜,一個小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個不公正時代的最好證明。
我們的慈悲和仁慈在這里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個高尚的人應該有這樣一個基本美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱的人。
但我們中有多少人手里有這樣的火柴?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
六年級讀后感題目:《賣火柴的小女孩》讀后感。讀完這篇大全,同學們指導讀后感怎么寫了嗎?
賣火柴小女孩讀后感 篇3
《安徒生童話》讓我難忘,尤其是賣火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵一般,深深地吸引著我。
她雖然沒有富裕的生活、快樂的童年,可小女孩始終幻想著這個世界沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有憂郁的生活,更沒有抱怨命運對她的不公平。在陰暗的角落邊,我好似遇到了賣火柴的小女孩,她正在向我傾訴她的痛苦和不幸。
看到這里,和我們現(xiàn)在這種“飯來張口,衣來伸手”無憂無慮的生活比起是天壤之別。我們天天都吃的是大魚大肉,用不完的學習用具都扔了,吃不完的菜都倒掉,衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜連吃的都沒有,在寒冷的冬天里依然光著腳走在雪地上,看別人吃東西,穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光,只有火柴才能帶給光明和希望。才能忘掉饑寒。
這篇文章讀后,使我產(chǎn)生對當時黑暗社會的厭惡。對小女孩在大年夜有美好幻想,在幻想中還是快樂,微笑地死去,我深感同情。辛福是來之不易的,我們一定要好好珍惜它們。比起小女孩我是多么的幸福。
賣火柴小女孩讀后感 篇4
不過他確實被自己的理想所誤導,他沒有看清時間與場合,他不該在心儀人已婚后還對過去美好回憶戀戀不舍。而黛西這個人太愛慕虛榮,太過于貪心。在某種程度上,蓋茨比的最終命運與她有很大關系。
我們的心情是快樂的,我們的身體是健康的,我們的父母愛我們,我們的生活是快樂的。所以,我們要知足、要滿足,要珍惜身邊來之不易的幸福生活,那樣,我們的未來才會更加美好!
我想大家都聽過《賣火柴的小女孩兒》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進行“血淚的控訴”的安徒生的童話**。
本文是安徒生著名的童話。它主要講述一個小火柴女孩在除夕夜在街上凍死的故事。通過這個童話故事,安徒生表達了他對窮人悲慘經(jīng)歷的深切同情。課文先敘述了大年夜,天下著雪,又黑又冷,小女孩還在街上賣火柴;接著講小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象;最后講小女孩被凍死了。
(1)自學指導:寫小女孩第一次擦火柴的經(jīng)過可分為哪三個階段?(擦——燃——滅)這三個階段分別表現(xiàn)了哪三個內容?
(現(xiàn)實——幻象——現(xiàn)實)以下幾次擦火柴。請大家運用這個方法,自學第二三兩次擦燃火柴的內容。
這個故事講的是一個小女孩在除夕夜賣火柴。天空像鵝毛一樣下雪。小女孩只穿了一件連衣裙和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩:
溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……
第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴寒的冬季里,沉沉地入睡了!”
《賣火柴的小女孩》這篇文章,使我深受感動,一幅栩栩如生的畫面仿佛出現(xiàn)在我的眼簾,我對那個社會的不平等而感到悲憤。除夕夜,又冷又餓的小女孩點燃了三次火柴,把我們留在了美麗的幻想中,去了另一個世界,小火柴女孩是如此的可憐,她年輕的心承受了很多痛苦。當我看到結局時,我不自覺地流下了眼淚
賣火柴小女孩讀后感 篇5
今天,無聊的我從書柜里拿了一本《賣火柴的小女孩》看。
在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日大年夜,小女孩的父親無情地把她趕出了家門,讓她去賣火柴。外面下著鵝毛大雪,寒冷的街道中,人們出去是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她卻餓著肚子,赤著腳,穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。我們都是同齡人,和她相比,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,她實在是太冷了,雖然知道火柴是他家的命根子,只有賣掉火柴才能回家,爸爸才不會罵她,但她忍不住點著了能帶給她溫暖的火柴。在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,和爸爸媽媽開心的過著新年。可溫暖的火柴也沒能留住她,她走向了沒有饑餓和寒冷的天國,和奶奶一起,在天國幸??鞓返厣钪?。她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往天國的那一秒,她最幸福了
再回過頭來看看我們的生活和那可憐的小女孩相比,那是一個在天堂,一個在地獄啊。吃:在大年夜我們和家人聚在一起,大家有說有笑,桌上擺滿了熱氣騰騰的小菜,熱鬧極了。而賣火柴的小女孩,卻在大年夜餓著肚子在寒冷的街上賣火柴。穿:一年四季天氣變化,我們的衣服也會跟著變化。我們今天穿一套,明天又是不同的一套,我們的衣柜里塞滿了衣服,有時還嫌這個衣服不好看。而小女孩卻在寒冷的冬天穿著一身單薄的破舊衣服。學習:我們坐在明亮的教室里,享受著老師親切的教導,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造地幸福的學習環(huán)境,能好好的讀書多幸福啊。故事中的小女孩整天在大街上辛苦的賣著火柴,還要受爸爸的挨罵挨打,根本就沒有機會讀書,無法學到更多的知識。
我們和小女孩是兩個不同世界的人,她沒有的我們都有,她不能享受的我們在爸媽的呵護下盡情的享受。我們實在是太幸福了!珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的生活和學習環(huán)境,不好好學習,等什么呢?