以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿匯總(5篇)

相信很多人的工作與生活都離不開演講，當我們需要參加一場鼓勵讀書演講時，離不開我們事先準備的關于讀書演講稿。演講讓我們能夠有機會將自己得想法分享給他人，優(yōu)秀的讀書演講稿應該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。

以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿(篇一)

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx,是受降路小學四三班的一名學生。今天，我為大家演講的題目是 —— 《我最喜歡的一本書》。

在我呀呀學語時，媽媽已經(jīng)開始講童話對我進行啟蒙教育?！痘夜媚铩?、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》一個個優(yōu)美動聽的故事，伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。那時，我盼望自己快快長大，認識好多好多的字，這樣就可以和書永遠做朋友了。

終于，我成了一名小學生?？梢栽跁暮Ｑ罄锉M情的遨游了?！兑了髟⒀浴?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》等等，我讀得津津有味，樂在其中，而最令我愛不釋手的當數(shù)《像科學家一樣思考》了。

開發(fā)思維潛能，呼喚創(chuàng)新人才，呼喚智慧是當今社會的需要。科學家就是這方面的杰出代表。他們有著細致入微的洞察力，創(chuàng)造性的思考能力，良好的記憶力，豐富的想象力，果斷準確的判斷力，靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神，是我們學習的楷模。

科學家的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，很多都是從自己身邊的事情做起，從平凡中發(fā)現(xiàn)了不平凡；從平日人們司空見慣的現(xiàn)象中，尋覓到發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的契機；從人們不以為然的東西中，挖掘出 " 金子 " .諸如：

伽利略看見吊燈的擺動，發(fā)明了擺的等時性；

華佗看見蜘蛛和馬蜂相斗，發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇；

調(diào)皮的貓打翻了瓶子，幫助庫特瓦發(fā)現(xiàn)了碘；

看見蜘蛛在墻角結網(wǎng)，笛卡兒發(fā)明了坐標；

張衡從馬車的急剎車中受到啟發(fā)發(fā)明了地動儀；

看見兒子擺弄做的玩具，畢昇發(fā)明了活字印刷；

……

因此，科學家的思維并不神秘，他們的靈感往往就來源于我們身邊的事物。閱讀了這本書后，我被科學家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引，思維在不知不覺的閱讀中得到升華，心智的大門漸漸開啟。在我成長的道路上，仿佛有無數(shù)位科學家在指引著我前行。

一次科學課上，老師帶了一只可愛的小白兔，頓時引起了同學們的注意。老師提出了一個非常"簡單"的問題 —— 小白兔的眼睛為什么是紅色的？同學們的回答真是五花八門，千奇百怪。有的干脆說，因為小白兔只有長紅眼睛才可愛。這時，老師讓我回答，我不慌不忙地站起來，說道："兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢？這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線，透明的眼睛就顯出紅色。"

老師和全班同學聽了我的回答，不約而同地為我鼓掌。班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。自從我讀過《像科學家一樣思考》這本書后，凡事都要問個為什么，科學課的前一天我常常上網(wǎng)查資料，解決一些自己不明白的問題。

在生活中，我儼然把自己當成小小科學家，把家里當成了實驗室，觀察綠豆的生長，小雞的成長，小魚為什么離不開水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中，被媽媽戲稱為"未來的居里夫人".

同學們，當今社會離不開科學，離不開思考。如果你想學會如何像科學家一樣思考，就請你們打開這本書，和小伙伴們一起進入科學思維的殿堂吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

暑假里一次在家里打掃房間，我無意中翻開了自己的相冊。這相冊已經(jīng)很久了，還是小時候爸爸買來送我的生日禮物，里面裝的是我成長過程中的所有照片。

仔細的翻看相冊，竟發(fā)現(xiàn)拍得好多張照片中我手里總會拿著書。這一下子又將我的思緒拉回到了以前。

若問我小時候最喜歡干什么，那一定是讀書了。我當時最愛看的書是《安徒生童話》，它可以說是我的啟蒙讀本依舊記得當我第一次拿到這本書，欣喜若狂的樣子。這本書是拼音版本的，當時6歲的我迫不及待的翻開第一頁，對著拼音緩慢的讀了下去，連媽媽叫我吃飯我都舍不得放下書本。后來隨著年齡的增長，也陸續(xù)換了好幾個版本，也有帶圖片插畫的，但我依舊沒有改變對那第一次買的那本書的感情，可以說我愛讀書的習慣，就是從那本書開始養(yǎng)成的。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走進中學的大門，成立一名初中生了。每到周末，我都會去書店逛逛看看書。遇到有自己很喜歡的，會毫不猶豫的買下來，帶回家細細品讀。家里給我零花錢，我?guī)缀醵加迷诹速I書上了。鎮(zhèn)里幾家書店的老板都認識我，有時候我就在書店里讀大半天，甚至偶爾作業(yè)也在人家書店里做的。我讀書的癡迷程度，在莊子里還是小有名次的，有一次我正在家讀《安妮日記》，媽媽去很“冷酷”的讓我去超市買紅醬油，我很不情愿的挪出家門踱到超市，一路上還想這書中的內(nèi)容。到了超市卻忘記了媽媽讓我買什么了，只好灰溜溜的走出超市，惹得超市里的大媽哈哈大笑，回到家理所當然的迎接我的是媽媽的取笑了。

其實因為我讀書誤事的故事還有很多，我是一個帶著眼鏡的小書癡，我的愿望不大，能有一間滿櫥書的的屋子，在陽光溫暖的午后，倒一杯茶，靜靜的與書作伴。

以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿(篇三)

親愛的老師，同學們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿(篇四)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！最近，我走進了《冰心文集》。剛接觸時，我就愛不釋手，現(xiàn)在仍在癡迷地閱讀著。

我十分欽佩這位老作家——冰心奶奶。她文筆精煉、用詞精準、文章精彩?！冻枳邅淼呐ⅰ愤@本書就是她的作品之一，其中的一篇文章讓我深受啟發(fā)，今天，我也要把這本書介紹給大家。

在一個陽光明媚的春天里，男孩約女孩子去散步，他們一起看雕像、看雜技，開心極了，甚至都忘記了回家。兩人不知不覺中來到了一個廣場，女孩覺得又熱又渴，就告訴男孩自己去買冰棍兒，讓男孩在原地等她，千萬不要離開。男孩答應了她，就靜靜地坐在了沙子旁邊。女孩走著走著，忽然看見有人在跳獅子舞，她被精彩的舞蹈深深吸引了，她忘記了買冰棍兒的事兒。后來，女孩在路上看見了自己的'爸爸，玩兒一陣后，爸爸便背著她回家了，女孩兒完全忘記了和男孩的約定。而男孩等啊等啊，他始終相信女孩兒會回來，這是他們的約定。直到有一天，他越長越大，竟然變成了高大桂花樹！四十年過去了，有一天，一位老婦人在男孩下的石凳上休息，男孩一眼就認出了是當年的女孩，他大聲叫著她，但只能發(fā)出“沙沙”的聲音。可年老的女孩叫他不要吵，自己想休息了。于是男孩用枝葉輕輕地蓋在了女孩身上，而女孩從此再也油層有醒過來。

這個故事之所以讓我難忘，是因為它告訴我做任何事情都要講誠信，守承諾。我為故事中背信棄義的女孩感到氣憤，我更憐惜這位誠實守信的男孩。所以在生活中，我們與人相處時請不要隨意許下諾言，一旦許下承諾就不應該輕意違背，這樣才能簡到他人的認可，得到真正的朋友！

冰心奶奶的作品還有很多：《豆豆花兒》、《我的心有跳舞》等，一篇篇精彩的文章，一個個感人的故事都會深深地吸引著我，給我啟示。聽了我的介紹，大家不防也來讀一讀，讓冰心的文筆來觸碰你的心靈吧！

以讀書強國為主題的優(yōu)秀演講稿(篇五)

親愛的老師、同學們：

書，是我們生活和學習中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書，給我知識。書，更給我?guī)砹嗽S多歡樂。當我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出丑的時候，我不禁捧腹大笑。當讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢力富人時，阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛讀書，書給了我知識的樂趣。在書中，我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書，是我生活中不可缺少的朋友。

書，給我?guī)砹酥腔酆土α俊Ｎ覑蹠?，愛著書，就像老鼠愛大米?/p>

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以自強為主題的演講稿

貴在堅持，難在堅持，成在堅持，當你面對一個需要上臺發(fā)言的場合。演講稿是傳播自己價值觀的重要工具，需要準備得認真細致，怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的主題演講稿？幼兒教師教育網(wǎng)編輯帶來一篇關于“以自強為主題的演講稿”的深度闡述文章，我們將在網(wǎng)站上持續(xù)發(fā)布相關信息請關注！

以自強為主題的演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！我是來自X班的，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：本日自立自強，明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴，亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國。

縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。

古人云：窮且益堅，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之盡唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，建黨節(jié)仍夜闌臥聽風催雨，鐵馬冰河進夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷寒假必勝客餐廳社會實踐報告史的長河中激蕩起遠遠的盡響。

橫看近代之時勢，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，拯救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮，在日本求學之路上，創(chuàng)作此詩以激勵自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執(zhí)著之小學建軍節(jié)擁軍擁屬活動小結雙擁心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅。

人生不是用來打敗的，關于命運，休道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力翱翔的軌跡。

每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫栗，終極無奈的委頓于地，聯(lián)誼合作協(xié)議書用度但有少數(shù)如同沿著既定軌道運行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內(nèi)心有著既定的航程?；蛟S一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會賜與獨特的報償紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高叫震響云的溫情。自立自強，勵志成才書寫人生華章。在人生的路途中，朝著報效祖國的目標努力。由此，整裝待發(fā)，揚鞭策馬。

我的演講結束了，謝謝大家。

以自強為主題的演講稿 篇2

尊敬的評委、各位觀眾：

大家好。今天我站在這里，想談的是一個非常重要的主題——自強自立。

自強自立是一種精神，是一種能夠推動個人不斷前進的力量。無論是個人、家庭還是社會，都需要這種力量。所謂的自強，就是在遇到困難和挫折時，不屈不撓地堅持下去，通過自己的努力和不斷學習和成長，提高自己的知識水平和技能，從而取得更大的成功。而自立則是相對于依賴而言的，指個人可以自主地理解和控制自己的生活。

首先，自強自立從個人層面上看，是一種重要的素質(zhì)和品格。它鼓勵著我們不斷地學習和成長，在面對困難和挫折時能夠堅持自己的信念和努力，不放棄自己的目標。一個有自強自立精神的人，不僅有強烈的求知欲和好奇心，還可以更好地適應現(xiàn)實生活的挑戰(zhàn)。

其次，自強自立也是個人成功的關鍵。只有擁有自強自立的精神，才能保持積極向上的心態(tài)，戰(zhàn)勝困難和失敗，實現(xiàn)自己的夢想。當然，要想擁有自強自立的精神，還需要不斷的學習和成長。在日常的工作和生活中，我們都會遇到各種各樣的問題，只有學習新的知識和技能，才能更加靈活地應對各種挑戰(zhàn)。

第三，自強自立對于家庭和社會的發(fā)展也非常重要。在家庭中，自強自立鼓勵每個人都能夠為自己的生活和家庭的幸福負責，同時也能夠理解并支持家人。在社會中，自強自立則是推動社會發(fā)展的不可或缺的力量。通過自己的努力和創(chuàng)造，每個人都可以為社會貢獻自己的力量，成為社會進步和發(fā)展的重要推手。

最后，我想說一句話，也是我們要銘記在心的話。那就是，“生命中最重要的不是遇到了多少困難，而是學會了多少從困難中走出來的方法?！边@句話告訴我們，無論面臨什么困難，只要堅持努力，不斷地學習和成長，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，成為更好、更強的人。

總之，自強自立是一個非常重要的主題，它不僅可以推動我們個人的成長和發(fā)展，也可以促進家庭和社會的進步。我希望每個人都能夠擁有自強自立的精神，并為實現(xiàn)自我價值和貢獻社會發(fā)揮自己的作用。謝謝大家！

以自強為主題的演講稿 篇3

自立，就是依靠自己的力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。自信，就是堅定不移地相信自己的能力，就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來取得成功，堅信“我能行”。共同閱讀自信自強的演講稿5分鐘，請您閱讀!

今天我所演講的題目是“做一個敢于追夢的女孩”

這本書，大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得，那其中，令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心，霸氣外露的武則天，盡心鉆研的居里夫人……哪個更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯，就是她。是她告訴我，遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我，夢想是要靠自己去追尋:是她告訴我，堅持不懈永不放棄。最終就會到達成功的彼岸。

中考似乎成了一條紅繩，將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤，并沒使她因此而自暴自棄，反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊，擔任分隊長，并代表學校參加閱兵。諸如此類，都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因為如此，才會為她今后的工作奠定了良好基礎。工作中，她認真盡職，香港回歸六十小時不停播，她因長時間帶妝引發(fā)過敏卻仍未停下休息。她的積極，熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。

而我，中考的超常發(fā)揮，是我的升學與她有著相似點。重點高中走著平凡普通的成長之路，還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中，看到學姐們著著制服，親近有好的樣子，以及那一刻心動不已的感覺。我毅然決定去哪個更接近夢想的地方。于是，我來到了女中。

是的，我來了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我，曾經(jīng)是一個缺乏自信，膽小的女生。剛開始，我有些膽怯。心中有個夢卻不敢想不敢追，似乎那個夢虛無縹緲。，讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當老師第一次跟我談及吳小莉時，心中的夢想像急于破土而出的種子，使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍，節(jié)節(jié)向上攀升。于是，我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學校所組織的一切活動。初登舞臺是元旦匯演的主持人，初次外出是身著旗袍的禮儀工作者，初次舞蹈是揮著翅膀的追夢人。還有很多很多。然而就是這些初次，鍛煉了我的勇氣，增長了我的經(jīng)驗，提高了我的能力，那顆種子也隨著我的成長破了土發(fā)了芽長成一棵參天大樹，一陣風吹過便沙沙作響，仿佛在告訴我去追吧，去追吧，勇敢的去追吧?，F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅定不移的向著我的空姐夢邁去?，F(xiàn)在我所做的一切，都在為我的未來而做準備，因為我堅信，機會是留給有準備的人的。

同學們，請把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢想，你們有在為她努力嗎?請你們問問自己!

同學們，堅持你自己的，做你自己想做的，不要因為外界的阻撓而放棄而背離自己的心，也不要因為自己的不夠優(yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。

懷揣著夢想的同學們，請將你的夢想印在你所能實踐的每一處地方，用滿腔的希望灌溉它們生長，生長!請盡情的揮灑你們的自信和勇敢，俘掠下夢想，別讓自己后悔，讓那些反對過你看輕過你的人為之驚嘆吧!

做個敢于追夢的女孩。讓我們綻放青春的光彩，讓我們共享幸福的未來。同學們加油吧!

尊敬的老師、同學們：

下午好!我今天演講的是自立自強。

自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活，長大夠要離開父母的呵護，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。

自立自強，經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時，會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有，這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學，我們是否想過，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界，學術精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進取精神和承受力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識，才能最終走向成功。

其實自立自強并不是壞事，我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢?

同學們，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取!

謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大學生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學生活中，我們應積極進取，不斷的追求自我和充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎。

我的夢想毫無價值，我的計劃無足輕重，我的目標遙不可及。除非我付諸于行動，否則一切將毫無意義。

不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領悟到了這個秘密?，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒你!

今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠不會到來，讓我們立刻行動起來吧!只有行動，自立自強，才會帶來幸福和成功。事實上，也許我的行動采摘不到果實，但不采取行動，所有的果實都會在藤上爛掉。

現(xiàn)在，我會立刻行動。從此，每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習慣。以后的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強的日子，我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

我想，如果每一個同學都有一個目標，他們將會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標，并為之努力!常言道：“一份耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動，才會有成果，才能在這個社會中立足，自立自強，勵志成才——是我們不變的追求!

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能在這個社會中立足，才能實現(xiàn)自己的目標，才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上，我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。

祖國給我們的，我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志成才，肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”，這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學會了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風雨，不懼挑戰(zhàn)!

曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取，放棄了去池州學院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊，2008年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學之初，我便加入了學生會，同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務，自強之星，數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味!因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。2008年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2009年暑假，我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。2010年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學生不必再因?qū)W費問題而輟學，不會再因為家庭貧困而無法完成學業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學，促進在校大學生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業(yè)。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學習生活環(huán)境，作為一名在校大學生正值青春年華，我們更應該珍惜眼下，努力學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石!

自立自強，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征;報效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登!

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

自信、自強是人生一盞明燈，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生。

先講個真實的故事吧!

俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐來擔任這個角色，他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作?，F(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然，倔犟的大姐久久沒有說話，突然，她抬起頭來：“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹，演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又擁有一位新的表演藝術家了”這是一個發(fā)入深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?

同學們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長，但絕不能因為它的漫長，就使我們求索的腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信，卻能使你成為生活的主人!

自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動你奮斗的雙漿，揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!

自信自強的演講稿5分鐘

以自強為主題的演講稿 篇4

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

大家好！我今天演講的主題是“自強自立”。

自強自立，是一種精神，也是一種行動。這種精神和行動，相信每個人都能夠理解和認可，它代表的是一種強烈的意愿和追求，是在人生道路上自我強化和自我提升的過程中所必備的心態(tài)和能力。

每個人都有自己的夢想和人生追求。無論是誰，都希望自己能夠走向成功，創(chuàng)造自己的價值。然而，成功的路途并不總是一帆風順的，很多時候它是需要靠我們自己去努力爭取的。自強自立，就是在這個過程中克服困難，勇敢前行。

自強自立還意味著獨立思考和獨立行動。獨立思考是指不被任何外界因素左右，通過發(fā)掘自己的潛力，形成自己的獨立觀點和認識。獨立行動是指在實現(xiàn)自己目標的過程中，不依賴他人的幫助或支持，自己動手，只爭朝夕的精神。

然而，在現(xiàn)實生活中，很多人總是陷入被動狀態(tài)，對自己的人生往往沒有太多的掌控權，無法自主選擇自己的道路。這時候，我們就需要發(fā)揚“自強自立”的精神，尋找自己的夢想，計劃自己的人生，并努力為之奮斗。

自強自立，還能夠促進一個人的成長。只有通過自我強化，才能夠不斷地創(chuàng)造出自己更好的東西。而只有通過不斷地嘗試新的事物，才能夠不斷地鍛煉自己的能力和水平。當自己通過自己的努力，創(chuàng)造出了一些令人矚目的成就時，自信和滿足感就會油然而生。這些都是不斷追求“自強自立”所能帶給我們的正能量。

在最后，我想說，自強自立靈活而又多變，它在不斷進化中，將為我們帶來更多的智慧和成長機會。讓我們以“自強自立”為宗旨，開創(chuàng)屬于我們自己的人生定義，讓我們在不斷努力的過程中，鑄就一個更為強大、更為優(yōu)秀的自己！

謝謝大家！

以自強為主題的演講稿 篇5

尊敬的各位、

老師們：

下午好！

今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

以自強為主題的演講稿 篇6

自強自立主題演講稿

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！今天，我在這里給大家分享一個主題，那就是“自強自立”。

在這個快速發(fā)展的時代，無論是在學校還是在社會上，我們都需要有一種強烈的自我意識和獨立自主的態(tài)度。自強自立，是一種人生哲學和行為準則。它可以幫助我們更好地理解和應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，更好地實現(xiàn)我們的人生價值和夢想。

首先，自強是一種精神。自我意識的產(chǎn)生，必須伴隨著對自己動力的認識。只有清楚了解自己的長處和短處，并且克服自身的不足，才能真正做到自強。我們在學校里會發(fā)現(xiàn)，有些同學在學習或體育方面表現(xiàn)非常出色，但在人際交往或情感管理方面還存在困難，這就需要我們自己去尋找解決的辦法，全面發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。

其次，自立是一種能力。自立是指自己有能力去完成生活和學習中的各項任務，不依賴于他人的幫助或支持。這是一種獨立自主的狀態(tài)，也是成年人必備的基本素質(zhì)之一。在學校里，我們需要學會自己制定學習計劃，安排時間，自我約束，力爭做到自主學習。在未來的職場中，更需要我們獨立思考，勇于披荊斬棘，創(chuàng)造和接受更多的機會和挑戰(zhàn)。

最后，自強自立的重要性還表現(xiàn)在人生價值的實現(xiàn)上。每個人都有自己的人生目標和夢想，但實現(xiàn)這些奮斗目標的過程中可能會遭遇各種困難和挫折。而這時，只有通過自強自立的努力，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。在追求人生理想過程中，我們需要拼盡全力、充滿自信，正視困難、腳踏實地，最終實現(xiàn)自身的價值和夢想。

總之，自強自立是一種行為態(tài)度、精神信仰和人生哲學。我們應該在實現(xiàn)自身價值的過程中，不斷錘煉自己的自我意識和自立能力，做到心中有理想，行動有方向，鞏固自己的基礎能力，積極面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自強自立的目標。

謝謝大家！

以自強為主題的演講稿 篇7

要求同學們在家作"小主人"，做個熱愛勞動的老師"小幫手。"熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的"小標兵。"作為一個合格的小公民，，做一個公共場所的"小衛(wèi)士，讓我們來看看這篇我愛勞動演講稿吧~

我以前可是家里的"小公主。"奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，老師問誰會做飯，眼瞧別同學把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。

前段時間，學校大隊委組織全校同學開展"五小"活動————"做個合格的小公民"。要求同學們在家作"小主人"，做個熱愛勞動的老師"小幫手。"熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的"小標兵。"作為一個合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛，做一個公共場所的"小衛(wèi)士，"應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的"小公主"了，而學會了在家做一位"小主人。"

就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：，爸爸要到工作，明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候，腦子里好像正在放映者"五小"活動的電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。

我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說："呀，你真是膽小鬼。"

等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的"禮物。"

我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚："我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了!

以讀書為主題的演講稿匯集五篇

演講是一種高級的社交形式，一般在我們參加鼓勵讀書演講時，演講是否精彩，取決于是否提前準備好關于讀書演講稿。演講是針對某一個事情進行宣傳鼓動的一種語言藝術，哪些好的讀書演講稿是值得我們借鑒的呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以讀書為主題的演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以讀書為主題的演講稿(篇一)

親愛的老師，同學們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

以讀書為主題的演講稿(篇二)

在工作中，我們有些員工常常抱著一副事不關已，我行我素的態(tài)度，問自己最多的問題就是公司能為我做些什么，怎么樣才能讓自己得到最多好處，殊不知，這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失，也同時扼殺了自己的進取心和創(chuàng)造力，于公于私都毫無裨益，貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈，很快就會倒塌；沒有踏實工作的心態(tài)，成功永遠只能是空想。我們都應該將心態(tài)擺正，戒除浮躁、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、勤于學習，將每一次上級給我們的任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。多關注工作本身，多關注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上，無論什么樣的工作，如果我們都能秉持一個良好的心態(tài)，真正的、積極的重視它，它都一定會帶給我們真正想要的一切幸福、快樂、成功與榮耀。

所以不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，都有自己分內(nèi)應做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分，無論是我們選擇了這份工作，還是被選擇，我們都應該承擔起這份責任，因為工作就意味著責任，責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命。

以讀書為主題的演講稿(篇三)

每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里，全世界的人們都會捧上一本書，認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯，讀書已經(jīng)成為每個人的生活中不可或缺的一部分。

在我國古代，有許多名人讀書的故事，漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此，今人又何當不為?一本書就像一艘船，引領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。讀書，是快樂的。

又一個讀書日到來了，顧名思義，讀書日就是要引導我們多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，長大成為對國家、對社會有用的人。

多讀書，可以提高我們的寫作水平，萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書，可以使你成為一個知書達理的.人;多讀書，使你變得更聰明;多讀書，可以開闊你的視野，廣博你的見識;多讀書，也可以放松你的心情。

讀書陶冶人的情操。請熱愛讀書吧，讀書能使你的一生充滿快樂!

以讀書為主題的演講稿(篇四)

親愛的老師、同學們：

我非常喜歡看書，是個十足的小書迷。

我看的書可多了：《知識大全》、《水滸傳》、《草房子》，我都看，因此，我手中只要一有書，就忘了吃忘了睡，有時甚至連老師的話也會忘記，就拿那一次來說吧!

我按照老時間去學校，平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到，我一進校門就看到了老師。老師一看見我，就像看見救星似的，朝我跑來，并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙，后來才知道，老師要給我個任務，我聽了便答應了，老師正準備離去，卻突然轉(zhuǎn)身，囑咐我說：“千萬要記住，不要忘記，聽明白了嗎?”我故意拖長音：“聽——明——白——了?！蔽铱粗蠋熥哌h了，便去了教室。下課了，同學們都去玩了，只有我在教室里看書，此時的我看著書早已將老師的任務拋到九霄云外去了，可是我讀著讀著，隱隱約約覺得有什么東西忘做了，可就是想不起來，后來才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務忘記了，但此時已經(jīng)來不及了。

看書雖然有壞處但也有好處：書讓我增加了知識，并讓我知道了很多好詞好句，讓我一生受用。

我喜歡讀書!

以讀書為主題的演講稿(篇五)

尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！

很榮幸今天得此機會與大家做一次簡短的讀書心得交流！

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

古語又有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女，但書中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

讀了這篇文章后，我的感受如下：

一、優(yōu)化單元教學內(nèi)容，提高整體教學能力。

文中提出：要以語篇為單位進行整體教學，在整個閱讀的過程中，無論是生詞還是句型都應該讓學生結合上下文語境進行思考，結合文化語境背景進行分析。

我的體會是：在我們平時的教學中，重語法，輕意義，重語句，輕篇章。因此在今后的教學設計中，我要根據(jù)A部分的不同情境話題，采用不同的教學方法，精心整合文本，進行個性化設計。

二、新穎、獨特的板書設計是一節(jié)好課的“鳳尾”。

文中提出：你的板書是否簡潔，圖畫是否生動活潑，結構造型是否精巧，是否符合小學生的年齡特點，給學生強烈的感官刺激??這是評價課的有效性的標準。

我的體會是：在多媒體教學手段充斥著英語課堂的今天，很多老師通過課件演示省了板書的生成與設計，迫不得已時，草草了事。

板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容，幫助學生歸納所學知識點。板書還應該給學生留下一定的觀察與想象的空間，簡潔明了。

三、教師的語音語調(diào)是一節(jié)課的“門面”。

文中提出：教師的發(fā)音標準，能根據(jù)角色的不同，變換聲調(diào)和音色，能夠激起學生跟讀模仿的興趣。

我的體會是：在平時教學中，我們老師很少模仿課文錄音練習朗讀，依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機展示課文內(nèi)容，一旦拋開了這些教學用具，拿起課文來領讀或在課堂上使用英語交流時，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。

文中提出：教師的反饋，有語言性的和非語言性的，如：手勢、眼神、微笑等。 我的體會是：雖然我們在平時教學中非常重視對學生的表現(xiàn)進行語言性的反饋，但卻忽視了非語言性的反饋。有時，當學生回答不出問題時，老師的一個微笑，一個眼神，可以給孩子信心。當上課時，有學生在桌子下做小動作時，老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當著全班同學的面厲聲批評的要好。

讀書就是學習，就是反思，就是進步，就是成長，讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿匯集(12篇)

演講已經(jīng)深入我們的工作生活中了，演講者在進行鼓勵讀書演講時，提前準備好關于【演講稿】顯得多么的重要。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，如何才能在寫讀書演講稿時更全面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以讀書為主題的國旗下講話演講稿”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇一)

尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！

很榮幸今天得此機會與大家做一次簡短的讀書心得交流！

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

古語又有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女，但書中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

讀了這篇文章后，我的感受如下：

一、優(yōu)化單元教學內(nèi)容，提高整體教學能力。

文中提出：要以語篇為單位進行整體教學，在整個閱讀的過程中，無論是生詞還是句型都應該讓學生結合上下文語境進行思考，結合文化語境背景進行分析。

我的體會是：在我們平時的教學中，重語法，輕意義，重語句，輕篇章。因此在今后的教學設計中，我要根據(jù)A部分的不同情境話題，采用不同的教學方法，精心整合文本，進行個性化設計。

二、新穎、獨特的板書設計是一節(jié)好課的“鳳尾”。

文中提出：你的板書是否簡潔，圖畫是否生動活潑，結構造型是否精巧，是否符合小學生的年齡特點，給學生強烈的感官刺激??這是評價課的有效性的標準。

我的體會是：在多媒體教學手段充斥著英語課堂的今天，很多老師通過課件演示省了板書的生成與設計，迫不得已時，草草了事。

板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容，幫助學生歸納所學知識點。板書還應該給學生留下一定的觀察與想象的空間，簡潔明了。

三、教師的語音語調(diào)是一節(jié)課的“門面”。

文中提出：教師的發(fā)音標準，能根據(jù)角色的不同，變換聲調(diào)和音色，能夠激起學生跟讀模仿的興趣。

我的體會是：在平時教學中，我們老師很少模仿課文錄音練習朗讀，依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機展示課文內(nèi)容，一旦拋開了這些教學用具，拿起課文來領讀或在課堂上使用英語交流時，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。

文中提出：教師的反饋，有語言性的和非語言性的，如：手勢、眼神、微笑等。 我的體會是：雖然我們在平時教學中非常重視對學生的表現(xiàn)進行語言性的反饋，但卻忽視了非語言性的反饋。有時，當學生回答不出問題時，老師的一個微笑，一個眼神，可以給孩子信心。當上課時，有學生在桌子下做小動作時，老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當著全班同學的面厲聲批評的要好。

讀書就是學習，就是反思，就是進步，就是成長，讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇二)

親愛的老師，同學們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學習知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫，體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然，還能領略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學會了愛——同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，敬仰錢學森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇三)

親愛的老師和同學們：

大家好！

我沒有太多的愛好。我不會打籃球。我不擅長跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習慣應該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時候，他們單位每天都會給員工發(fā)報紙。當我回到家，我的祖父會戴上眼鏡，坐在藤椅上，像閃電一樣看書。我坐在他旁邊，讀著童話。久而久之，我也養(yǎng)成了讀書的習慣，所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個假期，我用上學時攢的錢買了一本《十萬個為什么》。

《十萬個為什么》我在看這本書的時候，粗略的看了一下老師后面設立的閱讀角，里面的各種科普知識對我來說都很精彩。但是，因為有同學借了又丟了，我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候，我又看到了這本書，我就毫不猶豫的買了下來。《十萬個為什么》作為一本科普書，包含了各行各業(yè)的各種知識，讓我覺得世界真的很奇妙。舉個例子，要不是書上的介紹，我絕對想不到魚會放電（電鰻），水會在太空中漂?。茖W家在太空艙里做的實驗）。還有，它教會了我很多小知識。例如，在我們睡覺之前，我的父母會告訴我們刷牙，否則我們會得蛀牙。我一直以為蟲子會在我們的牙齒里生長，然后在晚上吃我們的牙齒。看完這本書，我才知道，我們吃完飯后牙齒里會有殘渣，然后細菌會把它們發(fā)酵，腐蝕我們的牙齒，然后就出現(xiàn)了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個世界，讓我知道這個世界很大。只有更加努力學習，我才能實現(xiàn)更多的東西。

我喜歡閱讀，因為我喜歡從我從未看過的書中獲取更多的知識，這樣我就可以更多地了解這個世界。也許是我的好奇心驅(qū)使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲，但我覺得不是。我還是堅持我最初的想法，讀書是增長見識和知識的一種方式，可以讓我更好的休息，就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書，無論什么時候，我都會繼續(xù)保持愛讀書的習慣。

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇四)

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有的時裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧靜地沉浸在字里行間，讓心靈隨書旅行；在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。

還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科，也不再抱怨為什么要我們學習政治經(jīng)濟學這么抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現(xiàn)了一個合格大學生的本質(zhì)特征。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎？

在大學這個自由而寬廣的小社會里，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會在物質(zhì)世界中迷失自我，

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應該是一個講道德的經(jīng)濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經(jīng)濟就會引發(fā)災難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢？這是一個問題！

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀，有些書要恭恭敬敬地閱讀，不敢對其中的內(nèi)容妄加評論；有些書僅僅是為我們提供了信息；然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進步著，思考著，快樂著！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇五)

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！

書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇六)

同學們，你們聽過 《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W們，你們喜歡讀書嗎？開學到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種 “營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望。

同學們，現(xiàn)在就開始讀書吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇七)

很慶幸，我工作在一個書香四溢的地方——市圖書館。每當我走近一排排藏書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，它們，讓我心情愉悅，它們，讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境，我喜歡讀書。讀書，讓我的心靈純凈而美麗。

每當工作之余，在恬淡的黃昏，或靜謐的夜晚，我都會捧著一本喜愛的書，靜靜地讀，默默地品味。翻開書，領略遠古的文化幽幽，觸摸浮光掠影的時代精華，我會立刻融入書的意境，和遠古對話，和現(xiàn)代細訴衷腸。讀書，給我生活更多的感悟，讓我的心靈得到滋養(yǎng)。

讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說過，讀過書的人，你的人生就不只是一種經(jīng)歷，而可能是十種、百種、千種，而沒讀過書的人，經(jīng)歷過一種人生就只能是一種。聽說錢鐘書一家晚上既沒娛樂，也沒有高談闊論，有的只是大家各自捧著一本書在一個角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式，其實個中樂趣只有他們自己知道。

讀書能純凈美化人的心靈。讀書就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。 常讀書的人，會和書一樣有內(nèi)涵，讓人讀之愛不釋手……男兒讀書，將會更加充實智慧，氣宇軒昂；女子讀書，將會更加清純美麗，秀外慧中。

讀書，讓我更加熱愛崗位。時間如梭，光陰似箭，不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個年頭了，22年的工作實踐使我深深地體會和認識到，圖書館工作是神圣的工作，圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè)，圖書館是一塊知識的沃土，通過辛勤耕耘，可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來，我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來叫聲“老師”；喜歡接過讀者手中的書，在他們期待和信任的目光中，為他們找出喜愛的讀物；喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人，讀到自己喜愛的書，我的心情因此而美麗。每當遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時，我都會要下他們的電話號碼，等書還來時，會在第一時間通知他們?？吹剿麄兡玫綍鴷r興奮的神情，我的心情就格外喜悅。為了服務好讀者，每天，我都會把工作環(huán)境收拾得干干凈凈，一塵不染，把每一項工作做的.井井有條。22年來，越來越多的讀者因為閱讀而享受著、快樂著，進步著，他們影響著我，鼓勵著我，我用一份美麗心情服務好每一位讀者。

隨著信息技術的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行，圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富，圖書館固有職能發(fā)生了很大變化，圖書館的工作內(nèi)容和服務方式也隨之改變。為了適應新的挑戰(zhàn)，我報名參加了計算機技能培訓并通過了國家計算機等級資格考試。平時，我注重把學到的知識運用到文獻資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能，為適應圖書館的現(xiàn)代化管理，更好的服務社會而心情美麗。

書籍，伴隨我22個春秋，見證了我的辛酸快樂，使我不斷收獲，不斷感動，不斷明理。

22年的讀書使我深深的認識到：書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！因為讀書，心靈收獲美麗！

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇八)

尊敬的各位朋友：

大家好!

今天很榮幸站在這里，和大家討論“讀書”這個話題。我演講的題目是：讓閱讀成為你生活的一道風景。

前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞，標題是：“第七次全國國民閱讀調(diào)查”結果19日公布，人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個人一天能有多少個十五分鐘呢?當我們下了班坐在電視機前慢慢消磨時光，當我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天，當我們神情焦躁的困在堵車的路上，有多少個十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?

美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠航，就必須要有風帆，而同樣的，每一個人要想從容生活，也需要有心靈的風帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實，細想過后就會明白，是他們的價值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的我們，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書，就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關于人生的道理，看過很多的風景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以，讓閱讀成為你的習慣，讓閱讀成為你生活的一道風景，我想，這會讓我們在紛繁的現(xiàn)實社會中獲得獨有的那份安寧和純凈。

其實我一直都很喜歡這樣的一個場景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的，慢慢地享受著一點點的美好，枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀，真的會成了你生活中獨有的風景呢。

我是一個服務型工作人員，需要更多的與他人交流。讀書給了我很多，閱讀讓我知道從容地生活和接人待物，保持心靈的一份純凈，這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一點點時間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個好習慣，我想，書會成為你生活的一部分的。

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇九)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!高爾基曾說過，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。可見再大的文人不讀書也是不行的。

我嘛，小小的眼，小小的嘴，樣貌沒什么超群的，但我有一種特大的愛好就是讀書。

上一年級時就是不愛讀書，在我眼里書像魔鬼一樣無時無刻不纏繞著我。可在二年級時我對書的看法來了個一百八十度大反轉(zhuǎn)，為什么呢?還是從那件事開始說起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書?？粗粗?，我竟情不自禁“呼呼”大睡起來，不用說，媽媽在耳朵像狼一樣，我即刻被俘獲了，她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲，但大家不用擔心我，我有絕招——左耳進右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個小時。后來，我還得感謝“水大俠”救了我，要不是俺老娘口渴了，她還不會這么輕易我呢。夜里我又做了個夢，天哪，我成做夢大王了嗎?午睡做一個，時我看書睡覺時做一個，現(xiàn)在又做一個，啊!好了，好了，我先說這個夢吧，夢中，我見到了大作家曹文軒，我一秒暈過去三次，后來問他：“你為啥那愛讀書?他微微一笑：因為書是另一個世界，它會教會我們許多的知識，也會給我們帶來許多快樂。說完他了，我也醒了。回想著那個夢，是上天給予我的衷告嗎?想著想著，我情不自禁止地走到書桌旁，拿起了一本書，看起來。

媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲，把我從書的世界拉了回來，我正想對媽媽發(fā)火呢，可我看到媽媽的那表情，我立刻嚇了一跳，忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說：沒發(fā)燒呀，等等，沒發(fā)燒我女兒彼會自動看起書，而且一看是三個多小時，啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

我忍不住哈哈大笑，說：媽，我，你女兒貨真價實。我告訴了媽媽我的那個夢，媽媽也漸漸松了一口氣。

從此以后，書，幾乎對我來說比親娘老子還要親，書的那個世界徹底將我俘獲了，甚至連睡覺之前也在看書，啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認真看過書，好了，告訴你吧，書……像天堂……一個神秘、新奇，能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個比喻，告訴你，讀書的'感覺很美，同時也很妙。

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇十)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!不知為什么，我天生就喜歡看書，看到書馬上精神煥發(fā)，像是脫胎換骨。

小時候不認識字，就看圖畫，有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地，我開始上學了，認識的字也就多了，老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡，我看過很多書，最感興趣的是童話，有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當我讀到白雪被王后折騰的快死了，我會可憐她，真想把巫婆王后殺死;當讀到白雪公主和王子幸福的生活時，我祝福他們一直都這樣的幸?！F(xiàn)在我離開了娃娃時代，我已經(jīng)可以閱讀小說了，連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點討厭她，但讀到她的詩，我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他，不過他對林黛玉的一片癡情，我真的佩服

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學習，向他們學習保護大地，保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動物，每個動物都是森林的保護者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護鹿群的保護范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物。《只有一個地球》里面講到我們只有一個地球，不可能移居到別的星球上去，所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學理的，所以這些對我們的學習大有幫助。高爾基有這樣一句話，書籍是人類進步的階梯!但我的道理是，書讀百遍，其意自見!

所以我喜歡讀書，我讀書，我快樂!讀了書，腦袋便有價值，就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣，所以我愛上了書!

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇十一)

讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

讀書是我的歸宿，是永恒的棲居。我生在山村，長在農(nóng)村，蟄居在山鄉(xiāng)工作多年，享受著“暖暖遠人村，依依墟里煙”的平靜，躬身于“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的淳厚，沉醉于“采菊東籬下，悠然見南山”的散淡，在“飄飄西來風，悠悠東去云”的禪意中，感悟生命的本真。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！痹谝詴喟榈娜兆永?，偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑，手里兀自擎著書本，朗誦咀嚼，且歌且行，幸福感便油然而生。時時品味書香、書魂、書音、書韻，靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

你們喜歡讀書嗎？那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進取吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著；讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。

謝謝大家

以讀書為主題的國旗下講話演講稿(篇十二)

尊敬的各位領導、各位評委老師：

大家好！再次接到參加演講比賽的通知后，我熟思了很久，這次的文稿寫出來，能否完整地展現(xiàn)我的想法，我真得沒有把握，但是，既來之，則安之，我也想借這個機會說一說與孩子們一起讀書的感受，懇請專家和各位評委老師多批評指正！我演講的題目是《共讀與共贏》！從這個題目中不難看出，我的觀點是：與孩子們一起讀書，絕對是一種共贏的效果，無論是自己的學生還是自己親生的孩子，都是這樣的結果！

先說一件和自己的學生一起讀書的往事吧，那件事給我的觸動真的不??！事情要追溯到20xx年的春天，初中語文教研員蔡老師到我們學校去聽課，領導安排我來講這堂課，根據(jù)教學進度，適逢我講《楊修之死》這篇課文。我自認為對羅貫中的《三國演義》是比較精通的，所以，事先并沒有在備課上下多大的功夫！那個時候的授課，對于啟發(fā)學生思維這一環(huán)節(jié)要求的不高，只是照本宣科地理順了文章的結構，并解決了字詞，之后就讓學生們自己讀課文。在學生們讀書的過程中，我在黑板上寫下了這樣一個問題：楊修為什么會死？然后等學生讀了一會，我就讓大家開始討論！學生們有的沉思，有的翻課本盲目地找答案。

本來，按照我的估計，學生們的回答基本上是偏離不了楊修本人恃才放曠和曹操嫉賢妒能這兩個答案的，因為，在我的腦海深處，這本也就是導致楊修死亡的根本原因。我信心滿滿，期待學生們能按照這個思路來回答，答完這道題，所有的教學環(huán)節(jié)就全部完成，我也就可以順理成章地下課了，想到這里，我不免有些得意，講這么一堂課，太簡單了！誰知，一個我最信任的學生的回答卻讓我大吃一驚！他說，羅貫中的本意并非是夸楊修聰明！其實，他很傻，并非真的聰明。聽了他的回答，我的腦袋當時就嗡地一聲，心想，孩子，這是在聽課啊，你可別給我砸了鍋！

心理是這么想，但我還是硬著頭皮請他來說一說自己的理由。于是，那個學生不緊不慢地說出了一番令我在以后的教學甚至是做人上都將畢生銘記的話。

他說，楊修雖然是高智商，學識淵博，但是這不代表他就一定是個聰明人，他若聰明，就不會糊里糊涂地卷入到曹操繼承人爭奪這件事當中；他若聰明，就不會在曹操的食盒上寫下一人一口酥這五個字，難道說，曹操身邊能人眾多，就止他一個人了解曹操的真實想法嗎？其實不然，能人到處都是，只是別人比他更了解什么該說，什么不該說；什么該做，什么不該做！再說一說他最后的死，曹操是以他禍亂軍心為理由殺了他的，虧他自己當初在埋葬曹操身邊侍衛(wèi)的時候說過操非在夢中，君乃在夢中耳！這句話，你知道曹操居心叵測，陰險歹毒，自己卻偏偏往槍口上撞，難道這就是聰明的表現(xiàn)嗎？所以說，他很傻！

聽完了他的這一番陳述，聽課的蔡老師帶頭鼓掌，所有的學生也一齊鼓掌，而我的冷汗卻嗖嗖地往外冒，心想，你小小年紀就能把問題看得這么透？但是，我當時沒有做任何表示，草草地下了課。課后，我急忙把他叫到辦公室，就問他是誰教他課堂上這么回答問題的，他說，爺爺在家里經(jīng)常給他講三國的故事，還告誡他，做人千萬不能學楊修。我把他表揚了一通，就讓他回去了。而自己卻久久陷入了沉思。與其說是沉思，倒不如老老實實地說是在心頭自我反省了一通。我想到了羅貫中在《三國演義》這部小說里寫曹操去世的時候?qū)戇^這樣的兩句詩：書生輕議冢中人，冢中笑爾書生氣。是啊，我們這些做語文老師的，并非講述完一篇課文，就算真正完成了教學任務，用現(xiàn)在的觀念來解讀，那就是和諧、高效、思維對話是否真正落到了實處！那堂課，我想，若干年后，我的學生們或許早就忘記了，因為，那本也就是一堂普通的課。而我，卻終生難忘，我真的覺得，那堂課上，我才是真正的學生，我的學生其實才是真正的老師！古人說，學無止境，我必將終生銘記這句話。

和學生共讀，那一次，我實在是受益匪淺。

時間如白駒過隙，稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬間，我的女兒已經(jīng)5歲了，每每提及她，洋溢在我心頭的就全是溫馨與甜蜜了。由于在鄉(xiāng)下工作，每星期才只能陪她兩天，心頭總難免有些愧疚。所以，呆在家里的日子，我盡量多陪她一起讀讀《幼兒畫報》，然后做做游戲。她是非常喜歡和我一起跑跑跳跳的，她的性格實在太活潑。記得那次一起讀《江雪》這首詩，她就產(chǎn)生了濃厚的興趣，非要我反復地給她讀千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！讀了幾遍，我懈怠了，耍個小聰明，讓她自己讀，她眨巴眨巴眼，就開始了！千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江小兔子毛！我當時聽了一愣，不是這么說的啊，詩怎么能這么背？我有點惱火，卻沒發(fā)作，只是問她。而她，理直氣壯地說，雪啊，就像小兔子毛??！

我就喜歡這么背！之后，自己就在那里反復重復背誦。我頓時恍然大悟，沒錯的，興趣才是最好的老師，她這么一來，不比課堂上讓學生硬生生地去造句子好得多嗎？想到這里，我轉(zhuǎn)怒為喜，也跟她一道開始瞎背起來。夜深了，我和她媽媽一起哄她上床睡覺，我又重復白天小兔子毛這幾句，她就咯咯地笑，笑得那么開心。她睡了，嘴角分明帶著微笑。我想，在這個夜晚，在她甜蜜而又美麗的夢里，她一定會夢到紛飛的雪花，雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子，還有她在那里快樂地追逐，無憂無慮地玩耍吧。夜深了，我坐在燈下，仔細品讀白天的甜蜜，我想到了一位先哲說過的那個詞語教無定法，這話真對！用什么樣的方法去教學生是最好的？我估計沒人敢輕易地回答。記得以前在寫教案的時候，每每遇到教學方法這個環(huán)節(jié)的時候，總是應付了事，現(xiàn)在想來，這還真是一門大學問?？磥?，和女兒一起讀讀書，讀讀畫冊，也有這么大的收獲嘛，真是學無止境啊！

古人說，書山有路勤為徑，這是勉勵后人讀書當勤奮；陶淵明在《五柳先生傳》中則說，銜觴賦詩，以樂其志，這是把讀書當做淡泊名利，陶冶情操的一種生活方式。而我則想說，工作的時候，多和學生一起品讀品讀文章，用心教教學生，把你的一身本領好好施展出來；回家的時候，有時間多陪陪孩子，一起讀讀書，這是一種天倫之樂啊。作為一名人民教師，總不能忘了老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼這個道理吧！

我的演講結束，謝謝大家！

以愛國為主題的演講稿

這時候是不是因為撰寫主題演講稿而發(fā)愁的呢？我們遇到上臺演講的時刻，寫好演講稿能夠幫助演講者更好地引導聽眾了解內(nèi)容，演講稿可以為今后的寫作打下堅實雄厚的基礎，在這篇文章中我將會向大家介紹“以愛國為主題的演講稿”的故事情節(jié)，希望對大家有所幫助！

以愛國為主題的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。

一次偶然的機會，讓我走進神往已久的天下第一山井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏，沒有廬山的風景俊秀，沒有峨眉的清新無暇?？墒钱斈阕哌M她的時候，你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染，就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。

雄偉的井岡山，連著中國共產(chǎn)黨輝煌的歷史;永遠的井岡山，寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為天下第一山，她有著其她名山大川所沒有的紅：紅，是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅，是在險峻環(huán)境中開創(chuàng)出的第一個革命根據(jù)地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的綠：綠在黃洋界的奇峰險石，綠在五龍?zhí)兜拟松剿?、在彩虹瀑的雄偉壯麗，更綠在歷經(jīng)敵人的刀與火，而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅，是井岡的召喚，是先烈對我們的召喚;綠，是井岡的希望，是祖國對我們年輕一代的希望。

作為一名外語專業(yè)的學生，愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中，我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機遇，努力學好專業(yè)知識，把五千年的華夏文明進一步推向世界，讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化，讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列。

同學們，在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠，堅定理想信念，把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起;就是要刻苦學習，勇于實踐，不辜負先烈和人民對青年的重托，努力實現(xiàn)人生價值;就是要知榮明辱，奮發(fā)有為，與祖國共奮進，與時代齊發(fā)展。

同學們，今天我們在這里，舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽，讓我們一起來回顧歷史，緬懷先烈。牢記黨和人民的重托，努力成為四個新一代的有為青年，自覺擔負振興中華和創(chuàng)建和諧社會的時代重任，用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!

謝謝大家!

以愛國為主題的演講稿 篇2

今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾說：“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。

是啊!正是因為這個感情，才有了晏子“利于國者而愛之，害于國者而惡之”的大聲疾呼，才有了屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的韻律由遠及近，穿越五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，而在我們的心中也凝結著同一種感情：我愛我的祖國!

我們以《詩經(jīng)》關雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，唱響祖國母親不屈的尊嚴與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以身上的那份清貧，以劉志丹胸前的那塊補丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響祖國母親的靈魂與精神!

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山，也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅韌偉大……然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說明著什么?回答當然是：她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的斗志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神，你聽，從天山飄來的呼嘯：祖國母親，您好!

熱愛祖國為榮，以背叛祖國為恥。這是每一個中國人的最低道德底線。

愛國，這個古老而深沉的感情，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的擎柱，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里，它挺起了中國人的脊梁，凝聚了中國人的民族精魂!自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。為了中華的.崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候，國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!

站在歲月的邊緣，看歷史的長河呼嘯著，涌進了五星紅旗高高飄揚的年代，涌進了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無情的洗禮，在經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗后，終于誕生。

以愛國為主題的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

清晨，一抹淡淡的晨光染紅了半邊天，太陽的微微光芒繞在圓環(huán)身旁。海水漸漸漲潮，不停拍打著海岸，沙子往后退，亮出一道曙光，時間在倒退，突然，定格在遠古時代：遠古時的人類發(fā)揚著屬于他們的文明，彬彬有禮，待人謙遜是他們的標志，到處彌漫著和諧的味道······還沒等我清醒過來，時間又急速向前——20____年的中國，科技發(fā)達，電子書，平板電腦，手機等等電子產(chǎn)品遍布全國各地，動物和人類友好生活，空氣中散發(fā)著清新、快樂的味道?；氐浆F(xiàn)在，我繼續(xù)躺在沙灘邊的躺椅上，微風吹著我，好不愜意。想想現(xiàn)在的中國人，有許多地方不足，該怎么挽回呢?

首先，我要解決浪費這一問題。其實，在我們的生活中，有許多地方都有浪費問題：每家每戶中，隨意的用水已成了習慣，洗澡時水不停沖，可用來清洗身體的只有一半、洗菜的水有滿滿一盆子，可用完后又不予以利用，在校園里，有許多同學洗手后不知道關水龍頭，水嘩嘩的流，而走過的同學也沒有在意，不屑一顧地走了。還有，飯店里的剩下的菜都被無情倒掉，雖然現(xiàn)在實行“光盤行動”，但情況不容樂觀。在生活中，大人們喜歡把用了一半的東西扔掉，總喜歡以新?lián)Q舊，這些行為還真是應了句俗話——舊的不去新的不來!這種行為極為惡劣，我沒想到此，心都隱隱作痛了!

如何讓浪費的局勢逆轉(zhuǎn)呢?

第一：餐館用餐：吃多少點多少，千萬不要讓自己吃的飽飽的而浪費食物。你們知道嗎?據(jù)資料顯示，點菜中的三分之一的菜均為浪費。所以，從現(xiàn)在開始，杜絕餐館浪費。

第二：家庭用水：許多家庭講究“菜要洗干凈、米要洗干凈、衣服要洗干凈”，可是這些行為都在浪費水呀!這些剩下的水完全可以用來澆花、沖馬桶。聽了我的建議，希望有些家庭能改變想法。

第三：資源節(jié)約。許多父母給孩子買了很多東西，但時間久了就被扔掉落灰。有些東西還沒利用完就被浪費掉，如：電池、紙箱子、牙膏箱，這些東西完全可以回收起來做些小手工為生活增添光彩或者送到廢品回收站。

······

解決浪費這一難題不僅僅是我的夢，也是中國夢?！吧倌曛?，則國智;少年強，則國強。”青少年的夢想牽連著中國夢，慢慢復興之路上，青少年就如一個個英勇的戰(zhàn)士，中國等著我們?nèi)ゴ蝽憽皬团d第一炮”：國旗是我們的標志悠久文明是我們的驕傲，名勝古跡是我們的徽章，中國夢就是我們未來的藍圖!讓我們一起喊出雄壯的口號：浪費可恥!節(jié)約光榮!相信不久后的中國會像夢想中的那樣美麗!

以愛國為主題的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我演講的題目是：愛國、愛校、愛班，做一個感恩的xx學子。

愛國，是一種精神，一種品質(zhì)，一種信仰。我們腳下的這片富饒遼闊的土地，頭頂迎風招展的五星紅旗，無不告訴我們：我們是中國人！從吉鴻昌維護民族尊嚴到詹天佑不用外國人幫助修鐵路，從陳天華寄血書到吳玉章抗議日本歧視中國，從楊靖宇獻身抗日到華羅庚為國效力不貪名利……這些偉人的愛國情懷無不令人為之動容。而今日，已走過六十六個春夏秋冬的祖國，已越發(fā)繁榮昌盛。

作為新時代的中學生，我們的愛國熱情也可以體現(xiàn)在愛校愛班上。學校是我們成長為祖國棟梁的搖籃。學校像一位慈母，她看著我們長大成才。在這個我們將要學習生活三年的校園里，一花一木都激勵著我們前行，為xx的明天創(chuàng)造輝煌。

班級就像一個家，值得我們每個人去愛護。在這個集體里，我們互相鼓勵，互相幫助，為一點一滴的進步歡呼喝彩，用我們的青春與汗水描繪出繽紛的畫卷，用我們的辛勤與努力譜寫出一段最強最美的樂章。

在這片養(yǎng)育我們的土地上，在這個我們成長的校園里，在這個團結互助的集體中，我們有理由更有義務深愛著它們，我們更應該拿出自己的實際行動來感恩它們。一個微不足道的幫助，一句鼓勵的話語，一次努力付出后得到的優(yōu)異成績已經(jīng)足夠。

同學們，讓我們創(chuàng)建團結的班集體，為學校的建設出力，為祖國的繁榮復興而奮斗吧！讓我們深深愛著腳下的這片土地，做一個感恩的xx人！

我的演講完了，謝謝大家！

以愛國為主題的演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。

再過幾天就是我們祖國母親的72周歲生日，這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們！回顧我們中華民族的歷史長河，有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

愛國，是一個神圣的字眼。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等等。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢？是不是只有這些驚天動地行為才算是愛國。其實不然。做好每件小事也是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎；我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎；我們習慣了上課要聽講嗎，我們習慣了學生要完成作業(yè)嗎……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，有些同學養(yǎng)成了一些陋習，也正是這些陋習，讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心，沒有責任感。

我們試想一想，一個不熱愛自己的學校，連老師的教誨都不愛聽的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？學校是你們成長的搖籃，沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們xx小學的形象和榮譽；真誠地尊敬我們的老師；自覺地保護學校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學校成為名副其實的學習的花園、樂園！

梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音！讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學校；養(yǎng)成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！前程似錦。

講話完畢，謝謝大家！

以愛國為主題的演講稿 篇6

各位領導、同事：

上午好！

今天我演講的主題是弘揚優(yōu)良家風、培育家國情懷。

中央電視臺新聞頻道曾以系列報道形式播出了持續(xù)很多天的節(jié)目《家風是什么》，讓“家風”這個離我們有些遙遠的詞語瞬間變成大家討論的熱點。家風到底是什么？相信在坐的各位大多是一口答不上來，卻又會隱隱想起什么，也許是你看過的一部電視劇，也是是聽到的一個故事，也許是要堅持的一種品質(zhì)，也許就是父母對我們不經(jīng)意間的教導。

每個行業(yè)都有行風行規(guī)，而作為社會最基本的細胞——家庭，也有著歷久傳承的家風。家風是什么呢？在我看來，家風就是一種家庭規(guī)范，也是一個家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。中宣部部長曾說：“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，誠然，家風是一種無形的力量，更是一種有形的傳承。有幸讀過《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實細密，平常而又深入地教化著子孫后代。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)，無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財都十分翔實細致，對于現(xiàn)在而言也不愧為一部生動的生活寶鑒。

家風雖小事，關乎大國治。對于家國關系，習近平總書記稱：“家庭是社會的細胞，家庭和諧則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明，歷史和現(xiàn)實告訴我們，家庭的前途和命運同國家和民族的前途和命運緊密相連?！敝袊r(nóng)業(yè)發(fā)展銀行作為我國唯一一家農(nóng)業(yè)政策性銀行，自辦行以來一直秉承“執(zhí)行國家意志、服務三農(nóng)需求、遵循銀行規(guī)律”的辦行理念，以“支農(nóng)為國、立行為民”作為使命，旨在培養(yǎng)員工“家國情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，昭示了農(nóng)發(fā)行和農(nóng)發(fā)行人矢志不渝堅守初心的價值追求，也展現(xiàn)了農(nóng)發(fā)行人將小我融入大我，將愛家庭與愛祖國、愛農(nóng)發(fā)行相結合，將個人價值與社會價值相統(tǒng)一的責任和擔當。

弘揚優(yōu)良家風、培育家國情懷要求我們“敢”字當頭，敢于擔當。習近平總書記指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個黨員身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?！弊鳛榍嗄挈h員，一方面要要樹立責任擔當意識，把勇于負責、敢于擔當作為人生修為的時代課題來回答與踐行，另一方面要積極主動的走出自己行為、思想上的舒適區(qū)，勇于在自己的不適區(qū)當中鍛煉磨礪，培養(yǎng)出勇于擔當、恪盡職守的品格。

弘揚優(yōu)良家風、培育家國情懷要求我們“善”字當頭，善于思考。常言道：學而不思則罔，思而不學則殆，只有是非明，方向清，路子正，付出的辛勞才能結出果實。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。

弘揚優(yōu)良家風、培育家國情懷要求我們“勤”字當頭，勤于學習。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。作為青年金融人，我們必須以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，以我的專業(yè)法學為例，《民法典》是新時代中國社會主義法制建設的重大成果，它扎根中國大地，彰顯中國精神，民法典中的物權篇，對農(nóng)村土地承包經(jīng)營權進行了完善，與廣大農(nóng)民命運息息相關，與農(nóng)發(fā)行履職盡責也緊密相關，所以，既要認真學好基礎知識又要及時進行知識更新，既要刻苦鉆研專業(yè)知識又要廣泛涉獵其他知識，既要重視學習文化知識又要努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。

天下之本在國，國之根本在家。我們每一位農(nóng)發(fā)行員工都應自覺繼承中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風，持續(xù)推進家庭、家教、家風建設，把愛家庭、愛祖國與愛農(nóng)發(fā)行統(tǒng)一起來，培育支農(nóng)報國的家國情懷，在點滴小事中體現(xiàn)“支農(nóng)為國、立行為民”的光榮使命，在日常工作中秉承“家國情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，讓我們“把個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中”，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征中，不懼風雨，勇挑重擔，拼搏奮斗，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

漫江碧透，已是百舸爭流，去中流擊水吧，看浪遏飛舟！

以愛國為主題的演講稿 篇7

各位老師，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

再翻開5000年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無堅不摧，昂首向前，那是何等的自信和驕傲啊!

不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!

謝謝大家!

以愛國為主題的演講稿 篇8

同志們：

春季愛國衛(wèi)生月活動，是環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建活動的開端。因此我們應該一起行動起來。

一、大力開展春季愛國衛(wèi)生月活動

1、各單位要以此次春季愛國衛(wèi)生月動員大會為契機，迅速形成愛國衛(wèi)生運動的濃厚氛圍。要通過懸掛條幅、張貼標語、散發(fā)傳單等形式普及衛(wèi)生防病知識，宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和病媒生物傳播性疾病等重點傳染病防治知識，倡導科學、文明、健康的生活方式，引導群眾養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好的衛(wèi)生習慣。通過制定制度、召開會議、開展衛(wèi)生清掃活動、建立保持衛(wèi)生環(huán)境的長效機制等方式營造氛圍。

2、開展一次全街范圍的城區(qū)衛(wèi)生集中清掃活動。xx街道將組織由駐街單位參加的全街衛(wèi)生大清掃活動。各單位要高度重視此項工作，組織好人員、按照分配的路段，按時、保質(zhì)的完成清掃任務。主要清掃街路兩側(cè)的白色垃圾、堵塞排水管線的越冬垃圾等。要將清理出的垃圾運到指定垃圾點。街道將檢查各單位組織和清掃的情況。市政要督促施工單位及時清理建筑垃圾。

3、大力開展病媒生物防制工作。抓住春季滅鼠的有利時機，在市愛衛(wèi)會、市疾病預防控制中心的指導下，加大投藥滅鼠和滅蟑力度，科學做好滅鼠和滅蟑工作，同時做好消除越冬蚊蠅工作。

4、對集貿(mào)市場、火車站、客運站、商業(yè)街、文化廣場等公共場所的綜合整治。街道將組織相關職能部門，定期對公共場所的衛(wèi)生情況進行檢查，要求各單位建立衛(wèi)生管理的長效機制，對衛(wèi)生不達標、不整改的單位上報市愛衛(wèi)會，統(tǒng)一處理。

二、加大對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治

1、今年市政府對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的整治十分重視，并提出了具體的要求。因此各村要高度重視此項工作。并在春季愛國衛(wèi)生活動月中使環(huán)境有所改善。各村要重點清理主干道沿路的糞堆、柴堆、建材堆，做到主干道兩側(cè)邊溝干凈整潔，垃圾堆放合理、清運填埋及時。

2、要抓好基礎設施建設?；A設施建設是農(nóng)村環(huán)境綜合整治的硬件，各村要克服困難，努力把基礎設施建設抓上去。要在規(guī)劃的基礎上，搞好村部、道路、邊溝、院墻的建設和改造，做到道路硬化、邊溝整齊、排水暢通、院墻美觀，并抓好和完成年度改水改廁工作任務。

3、搞好村屯的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。一要深入推進農(nóng)村“五清五改”。即：清理圍墻院落、清理亂堆亂建、清理邊溝污泥、清理垃圾糞便、清理畜禽圈舍，改水、改灶、改路、改圈、改廁，使農(nóng)村環(huán)境明顯改善。二要逐步實現(xiàn)“五化四有”工作目標。即村屯綠化，道路硬化（暫沒條件的村屯道路要平整），主街亮化（有條件的村屯），院落屋內(nèi)凈化，保潔制度化；有衛(wèi)生宣傳陣地，有專業(yè)保潔隊伍，有垃圾處理場所，有衛(wèi)生整治典型。

三、加強組織領導，促進愛國衛(wèi)生運動深入持久的開展

愛國衛(wèi)生運動是跨部門的社會系統(tǒng)工程，必須安排周密，動作協(xié)調(diào)。從某種意義上講，愛國衛(wèi)生運動不僅僅是開展環(huán)境衛(wèi)生整治、除害滅病，也是對各單位領導干部大局意識的一次檢驗，是對各村和社區(qū)、各單位思想作風、工作作風、文明意識、責任意識的一次檢查。各個單位要在“重視、摸底、行動、宣傳”八個字的理解上下功夫，從全局和戰(zhàn)略的角度來統(tǒng)籌部署愛國衛(wèi)生工作，認真做好愛國衛(wèi)生工作。

各單位要聽從統(tǒng)一指揮，認真組織實施。保證各項工作任務落到實處。街道辦事處將定期督查各單位工作的進展和執(zhí)行情況。對工作推諉和不能及時完成的單位，街道將通報批評，并記入年末崗位責任制考核。

同志們，愛國衛(wèi)生工作關系到廣大人民群眾的切身利益，涉及到各個部門、各個方面，讓我們按照“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督、分類指導”的愛國衛(wèi)生工作方針，積極行動起來，統(tǒng)一思想，真抓實干，為改善居民生活環(huán)境和促進全街經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家！

以愛國為主題的演講稿 篇9

各位評委，各位同學：

大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》

生長在家鄉(xiāng)的土地上，十數(shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印，五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝，縱橫千里的遼闊的土地，孕育出了一個民族的廣博和大氣。千百年的勤勞勇敢的中國人就在這片土地上生息耕耘，在著漫長的時光里我們曾經(jīng)有過繁榮和昌盛，更有過屈辱和黑暗，但是無論何時，我們中華民族從未停止過前進的腳步，跨越險阻與障礙走向了最終的'光明。

98年抗洪時候的萬眾一心，汶川大地震的眾志成城無不彰顯出偉大的中華民族所具有的強大的民族凝聚力;XX7年北京奧運會，中國奧運健兒們激動的淚水，國慶60周年大典中國軍人威武堅毅的雄姿，無不使人精神振奮，無不使人歡呼雀躍，無不使人光榮自豪。

作為一名當代大學生，在這個崛起的時代里，我們有責任也渴望去拼搏，去奮斗，去為祖國的發(fā)展與進步做出自己義不容辭的貢獻，祖國，我愛您，愿您永遠昌盛，永遠年輕。

以愛國為主題的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是“愛國愛校，從身邊的小事做起”。

祖國一個無比莊嚴的名字，一種偉大力量的凝聚，一種偉大情感的內(nèi)斂，它凝結著人類最高層次的愛——愛國主義是永恒的主題!

中華民族是一個偉大的民族，在祖國曲折的歷史進程中，愛國主義始終是人民最敬佩的最高精神，進入21世紀以來，我們的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義成為這個時代最強烈、最震撼人心的音符。

老師、同學們，每個星期一，我們都要經(jīng)歷一個莊嚴神圣的時刻:迎著冉冉升起的朝陽，在雄壯的國歌中舉行升旗儀式。

同學們，哪里有五星紅旗飄揚，哪里就有中華民族的團結和力量，哪里就有光明和希望，因為我們每一個人都熱愛的祖國。

然而，“愛國主義”絕不是一句空洞的口號!在我們生活和學習中，愛國先愛校，而對學校的愛必須建立在我們的具體行為上。

換句話說，我們必須從小事做起，從遵守日常行為準則做起，把愛國主義變成具體的行動。愛國，更要愛父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛身邊的人、愛周圍的環(huán)境。想象一個人不愛他父母的養(yǎng)育之恩,要如何去愛老師,愛周圍的人?

同學們，我們每天都在學校度過，而學校也為我們提供了良好的學習環(huán)境，老師為了培養(yǎng)我們成才無私奉獻，作為學生，我們沒有理由不愛他們，不愛我們的學校。

我們的每一個同學都應該在日常生活中維護學校的形象和榮譽，我們必須像愛自己的兄弟姐妹一樣愛我的同學，我們要積極參加各種有益健康的活動，熱愛集體，為集體爭光，為學校爭光!

我們要注意周圍的環(huán)境，自覺保護周圍的花草樹木，停止亂扔垃圾，愛護身邊的人，文明待人，一起奮進，發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神……這些都是愛國主義的具體表現(xiàn)。

同學們，我們要努力學習，努力讀書，學會做人，學會做事，學會生活!為回報祖國、學校、家人而奮斗!

謝謝大家!

以愛國為主題的演講稿 篇11

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的內(nèi)科護士節(jié)演講稿—最美，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、親愛的護士姐妹們：

大家好！今天我演講的題目是——《最美》。

當季節(jié)走進粉紅色的五月，當枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來了自己的節(jié)日—國際護士節(jié)。在這個特別的日子，您注意到了嗎？天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個個病人的床前……

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但，我無悔！

若有人問我：“世界上誰的手最美”？我會自豪地回答：“是我們護士的手”。有人說，在這個世界上，有多少不同的.職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇；而我們護土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時時刻刻做到輕、準、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護理經(jīng)驗，病人因大便干結而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我：“世界上誰的微笑最美”？我會毫不猶豫回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

有一件事讓我感動至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉(zhuǎn)身整理一下時，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽，我們無愧！

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家！

以讀書快樂為主題的的演講稿匯集

讀書是一種樂趣，多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。寫關于讀書快樂的演講稿需要包括呢些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《以讀書快樂為主題的的演講稿》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇一】

尊敬的老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，翻譯成英語就是read。在我看來，這足以表明，讀書使人快樂，使他們快樂。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

每當手里捧著一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔，穿過我的心，心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時，世界遺忘了我，我也遺忘了時間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時，他們主要談論的是物質(zhì)享受，這并沒有錯。事實上，從精神層面上講，讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天，精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”由此可見，讀書的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠處的村莊，這是真正的書。讀書的智慧不在書中，而在書外。書不僅告訴你書中的知識，而且告訴你如何讀書，如何做事，如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類的善惡，社會的美與丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出。

我們不能斷章取義，從微觀層面進行分析。從宏觀上分析，讀書是快樂的，讀書是幸福的。讀書的樂趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢想，就像五彩繽紛的陽光，通過棱鏡的折射，再通過神秘的萬花筒照射出來。

然后幸福就會有熱情，經(jīng)過長時間的積累，永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執(zhí)著，一種崇尚，在漫長的人生中形成一種習慣，這種習慣伴隨一生，堅固如磐石。幸福永遠屬于你。

讀書是人生的樂趣，有書為伴心甘甜。

體驗閱讀，你今天快樂嗎？

我的演講完畢了，謝謝大家！

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇二】

我喜歡在烈日西移的午后，攜一杯香茗，徜徉在文學的天空，去跟我的老朋友做伴，聽她甜美的嗓音向我講述動人的故事。

“嗨，安妮！好久不見?！蔽覠崆械馗蛘泻簦娏宋遥羌拥纳裆喼笨梢杂眯老踩艨駚硇稳?！熱情地把我拉進那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環(huán)繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。不錯，也許你們已經(jīng)猜到了吧！我最近正在讀《綠屋里的安妮》這本書呢。閑暇之時，隨著安妮的腳步進入一個如夢如幻的世界，拋下煩惱，讓承載壓力的心靈得以盡情的放松，何樂而不為？我喜歡安妮這個聰明、頑皮、善言、倔強、可愛的小女孩兒，我喜歡作者自然清新、富于表現(xiàn)力的文筆。捧起書，總是迫不及待地想要了解下面的情節(jié)；放下后，又是如此戀戀不舍的回味。書給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣，她豐富了我的智慧，陶冶了我的情操。有她，足矣！

那件事證明了我對書的癡迷程度。那天，我精神狀態(tài)不是很好，有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》，拿起來看，動人的情節(jié)立即吸引了我，我打起精神開始細細品味。當我讀到主人公從現(xiàn)實生活中來到那個鏡子里的世界時，上眼皮和下眼皮開始打架了，迷迷糊糊的，我仿佛覺得自己就是愛麗絲，即將要走進那個未知的新奇世界。不知不覺，我忘了自己，覺得要和書融為一體了。靜靜地，我來到了鏡子前面，心中充滿了對另一個世界的期待，我慢慢走著走著，心跳加速了，呼吸急促了，時間定格了。結果，一頭撞到了鏡子上，唉，看書太入迷了也未必是件好事啊。但是，經(jīng)過此次事件后我對書的熱衷程度卻絲毫沒有減退，因為我知道：“多讀書，讀好書，是提高修養(yǎng)，拓寬知識面的綜合體現(xiàn)。多看對我們有益的書，把從書中看到的點點滴滴加以運用到實際生活中去，無疑是成為智者的捷徑?！?/p>

書是我前進的動力。有她相伴，我的生活不會乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕，是書讓我的思緒美好純凈，是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書，我快樂，跟書做朋友，手牽手踩著歡樂的節(jié)奏永不離分。

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇三】

各位評委老師，大家好﹗我是**雙語學校六年級三班的**。我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

我是一個愛讀書的孩子，我讀過很多世界名著，比如：《水滸傳》、《三國演義》、《簡·愛》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。

吳林香是一個在逆境中始終心懷夢想的人，她是全國最美孝心少年。

她是一個15歲的女孩。外公殘疾，外婆全身癱患，父母離異，媽媽肺癌晚期，還有一個4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務，每天早上五點左右起床做飯，然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學，放學后要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后，她便在燭光下寫作業(yè)復習功課。

一天中午，小林香家飄出一陣燉雞的清香，一年多了，這個家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉，吳林香這樣一份份盛到他們碗里。

“吃雞肉……”，4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉，吳林香一筷子把肉敲掉了，弟弟哇的一聲哭了起來。

外公走過來，一邊把碗里的雞肉讓給小外孫，一邊責怪小林香“當姐的不要太狠心，小孩子嘴饞是好事?！?/p>

小林香躲到一邊哭了。她說：“自己也是孩子，也想吃好玩好，可是外公、外婆、媽媽更需要補身體。”

其實，吳林香對弟弟并不狠心。無論是刮風下雨還是酷暑寒冬，她都要背著弟弟一起上學和回家。累了，她就停下來在路邊歇息，冷了，她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖。

小林香在逆境中始終微笑著，因為她心懷夢想，她相信媽媽的病會好起來的，明天的生活會更好。她在努力實現(xiàn)自己的夢想，她在用行動詮釋著中國夢。

在閱讀的過程中，我日漸明白做人的道理，懂得更多為人處事的方法。口頭表達能力、書面表達能力相應提高，同時激發(fā)了我求知的欲望，讀書給我的生活增添了無窮的快樂和趣味，讓我在學習中不斷成長與進步。

謝謝大家！

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我是xxx，今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

同學們，我們已經(jīng)讀初中了，我們的學業(yè)變多了，學習壓力也開始加大，大家心里肯定多少有些不適應，在這里我想跟大家提一個建議，就是讀書，我們在這個階段，還是要去多讀書，不是讀課本，而是讀課外書，因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時，去讀一本課外書，是很解壓的事情，是讓人能夠變得快樂的。真的，就我個人的經(jīng)歷而言，我不管是在學校，還是在家，都會備一本書在旁邊，當我覺得學習壓力大時，或者覺得學習很累時，我就喜歡讀書看書，因為在讀一本書時，我能夠從中獲取到安慰，書籍中有很多語言特別能治愈人，所以讀書是很快樂的一件事情。

我們進入初中，每天都要學習很多科目的知識，大家看書本也看的很不耐煩了，那既然這樣，何不去看看其他的書呢？讀書的快樂源于書中的故事和道理，能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書，一旦手里擁有一本書，我可以沉浸在書里的世界暢游書海，我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣，但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想，讀書的時候，我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光，二是從書中獲取到知識，是不是生活有了趣味，又豐富了我們的內(nèi)涵。

快樂真的很簡單，讀書就可以滿足了，為何不去做這樣簡單的一件事情呢？本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求，所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的，學習讓他們的快樂在減少，那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的，那么帶來的快樂也是不一樣的，所以呢，就希望同學們可以在這個初中里去讀書，讓讀書成為你快樂的源泉，讓快樂一直伴隨著你。

那么親愛的同學，我們一起來讀書吧，讓讀書的快樂也散播到整個校園，讓我們成為讀書的主人，也讓我們把壓力和苦悶給扔掉，在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂，幸福感爆棚，讀書也是我們要一直做得一件事情，尤其現(xiàn)在的我們還是學生，需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。

謝謝大家！

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇五】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書，我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店，我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街，我的腦海里只有看書、買書;在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

我愛書，更愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩?！髞?，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此，我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

上了小學后，我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此，我就開始自己讀書?！独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣，如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識。

這個學期，學校開展了“朝陽讀書活動”，我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中，我認識了一群活潑向上的少年，他們來自不同的家庭，但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣，很生動，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè)，我就迫不及待地走進書的世界，當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，心里十分難過，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時，我情不自禁地笑了，幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果，是我的好朋友，每當我不高興時，我就走進書的海洋，煩惱便被拋到九霄云外去了。

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽乙贿呎J真讀書，一邊細細品嘗優(yōu)美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識，又提高了我的寫作水平?！白x書破萬卷，下筆如有神?！爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應手，十分輕松。

高爾基說得好：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，如長者，諄諄教導;如朋友，心心相印;能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧!

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇六】

尊敬的老師、親愛的同學們：

“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。

以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節(jié)?？呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié)，而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來，我養(yǎng)成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了！你們有多多向蒲偉康同學學習啊！聽了這句話后，我的心美滋滋的。

還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀！”爸爸聽后高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶，噢耶！”我高興地喊著。

??！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊！我讀書，我快樂！

以讀書快樂為主題的的演講稿【篇七】

尊敬的老師，親愛的同學們：

書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。

戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀．這說明了書籍的重要性?！庇梦易约旱脑拋碚f，就是：“世上沒書，就像沙漠無綠洲?！?/p>

是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。

長大了，我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨特見解見識的青少年了。我有夢想，有抱負，有開心，有煩惱！我變了，對人生的態(tài)度變了，對世界的看法變了。可唯一沒有變的就是知書，愛書，學書。煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書?。∧闶悄敲吹拿?，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學呢？

以強國建設民族復興為主題演講稿

作為一個歷史悠久的文明古國，但近代以來的種種屈辱和磨難，讓我們深刻認識到民族復興的重要性。那么有哪些關于以強國建設民族復興為主題的演講稿呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“以強國建設民族復興為主題演講稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

　　在過去的幾十年中，中國在經(jīng)濟、科技、教育、軍事等領域一直處于迅速發(fā)展的狀態(tài)，同時，中國還積極參與全球事務，倡導多邊主義和全球治理，而這些都是中國強國建設和民族復興的重要組成部分，隨著國際形勢的不斷變化，中國面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。

如何應對這些挑戰(zhàn)和機遇？

這將決定中國在強國建設和民族復興的道路上前進的方向和步伐。

以強國建設民族復興為主題演講稿（一）

尊敬的評委、親愛的師生：

大家好！今天我演講的主題是“以強國建設民族復興”。中國是一個五千年悠久歷史的文明古國，擁有著輝煌的文化與傳統(tǒng)，但在近代的百年中，曾經(jīng)遭受著許多屈辱和痛苦。在那個紛亂的時代，中國逐漸失去了自己的國家尊嚴與戰(zhàn)爭力量，成為不折不扣的弱國。直到新中國成立，我們才真正獲得獨立與自主，然而，這離我們的民族復興還有著很大的差距。那么，強國建設與民族復興究竟有著怎樣的關系呢？

強國建設，顧名思義就是讓國家變得更加強大、更加有力。在全球化的背景下，一個國家要想成為一個強大的國家，必須要擁有強大的實力和實力來源。實力來源于經(jīng)濟、科技、人才、文化、軍事等各方面綜合因素，同樣，實力也是支撐國家建設、實現(xiàn)民族復興的基礎。我們當下的國家正處在一個高速發(fā)展的時期，我們擁有著極為豐富的資源和潛力，我們正以一種新的姿態(tài)向世界展示著我們的力量和自信。如今，中華民族從站起來、富起來到強起來，國家強大正在向著著急于邁進。

但是，就算我們有很強的實力，也不能忽視民族復興的重要性。民族復興是中國人民長期的期望，也是每個中國人應有的歷史責任，民族復興是國家強大的終極目標。我們不能只注重科技、經(jīng)濟上的發(fā)展，我們還應該堅持發(fā)揚中華文化，保護民族精神，讓我們的文化在世界不斷發(fā)揚光大。同時，我們從歷史中要汲取經(jīng)驗教訓，加強教育和國民素質(zhì)的提高，讓每個中國人都具備高尚的民族情懷與責任感，為民族復興努力。

強國建設和民族復興是相互聯(lián)系、相互促進的雙向循環(huán)。強國建設可以為民族復興提供堅實的基礎和支撐，而民族復興則能夠增強國家的凝聚力和歸屬感，使人民更加有激情地為國家的發(fā)展而努力奮斗，從而讓我們的國家變得更加強大。

在和平的時代里，強國建設和民族復興才是國家與民族的生命線、開拓者與主題。我們要真正做到眼前的看得懂、心中的想得通、車輪下的走得穩(wěn)，把實現(xiàn)民族復興的目標始終放在強國建設的首位，不斷推進國家的發(fā)展和革新，不斷提高人民的生活水平和工作收入，才能真正實現(xiàn)民族的強大和富強。

我們相信，只要我們堅定信念、敢于實踐，秉持著勇往直前、與時俱進的良好作風，不斷強化自我，推動改革，努力學習，汲取營養(yǎng)，堅守信仰，砥礪品格，我們一定能夠通過強國建設實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們攜手共同努力，共創(chuàng)中國夢！謝謝大家。

以強國建設民族復興為主題演講稿（二）

尊敬的評委、各位觀眾：

大家好！我今天演講的主題是“以強國建設民族復興”。

偉大復興是中國夢，而強國建設是實現(xiàn)中國夢的根本保障。強國建設既是推進現(xiàn)代化、實現(xiàn)繁榮富強的必由之路，也是維護國家尊嚴、保障國家安全的根本保證。我們必須深刻認識到：只有建設一個強大的國家，才能保障國家的安全穩(wěn)定，贏得國際地位的尊重，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而盡心盡力。

強國建設要緊緊圍繞國家安全這一核心，加強國家軍事力量的建設。軍隊是國家的尖刀，作為中國人，在全球化世界中的國家安全面臨巨大挑戰(zhàn)。我們必須著力加強軍隊的現(xiàn)代化、信息化和智能化建設，不斷提高軍隊整體水平和戰(zhàn)斗力，為國家的繁榮與安全注入強大的力量。

同時，強國建設也離不開現(xiàn)代化的經(jīng)濟建設。中國是世界第二大經(jīng)濟體，在全球化時代中扮演重要角色。我們必須以創(chuàng)新驅(qū)動、保障民生、變革發(fā)展、全球視野為主線，推動中國經(jīng)濟深度發(fā)展，實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。要始終堅持發(fā)展是硬道理的指導方針，加強國家創(chuàng)新能力的培育和吸引全球范圍內(nèi)的高端人才，提高創(chuàng)新的能力和水平，為國家的發(fā)展注入活力和動力。

強國建設離不開國家民族建設。中國已進入老齡化社會，民族的復興已成為全體中國人的共同宏愿。我們必須著力提高自主創(chuàng)新的能力、鞏固民族文化的傳承、加強公共教育的投入、加強社會管理的完善。只有真正實現(xiàn)民族復興，中國才能光彩奪目，真正成為全球的心臟，為人類的和平與發(fā)展作出更大的貢獻。

強國建設要強調(diào)全球視野。全球化是我們時代的潮流。我們必須更加積極主動地融入全球化進程，樹立和踐行的是“和平、合作、開放、包容、共贏”的開放戰(zhàn)略，始終堅持和平發(fā)展的方向，實現(xiàn)真正的共同繁榮發(fā)展。

以強國建設為主線，為民族復興不斷注入新的動力和活力。我們的未來，需要全體中華子孫共同為之奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同努力！謝謝大家！

以父愛為主題的學生優(yōu)秀演講稿

父母在，不遠游，游必有方。父愛如酒，不隨時間、歲月的流失而減弱；父愛如磐石，堅定的站在我身邊保護我們。父愛就像佛的禪，無法言說，只能用心去領悟。怎么動筆寫關于父愛的演講稿呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以父愛為主題的學生優(yōu)秀演講稿，歡迎您參考，希望對您有所助益！

以父愛為主題的學生優(yōu)秀演講稿【篇一】

親愛的老師、同學們：

大家好!

其實父親節(jié)，給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對我們的要求，作為中國新一代的建設者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對父親的感謝，更多應該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報父親呢?

作為子女，我們應該把每天都當成父親節(jié)。我們要時刻銘記著父親對我們的養(yǎng)育之情，對我們所付出的一切。表達對父親的感激，只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場，也不用精致的禮物，只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語，學業(yè)上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應該不負所望地好好學習，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說的，你的父親感到榮耀的莫過于你以的熱誠繼續(xù)你的學業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母，我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。

如果平時沒有好好陪伴著父親的同學，不妨今天回家時，給父親沏一壺茶，給父親一個大大的擁抱，對父親說一句您辛苦了。

是誰用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手，為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘，為你遮風擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。

謝謝大家!

以父愛為主題的學生優(yōu)秀演講稿【篇二】

親愛的老師、同學們：

大家好！

每年的六月份的第三個星期日便是父親節(jié)。這個由外國人率先設立的節(jié)日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。父親節(jié)演講稿范文：把愛獻給父親

每次聽到《父親》這首歌的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加！

我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。

在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了?！比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳?，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。

謝謝大家！

以父愛為主題的學生優(yōu)秀演講稿【篇三】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人高興的日子，在這里，我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂！”希望你們快快樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸，因為爸爸做好了他的工作：當一位好爸爸?！鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀！那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎么做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會讓我去做家務事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學？這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。

為了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭！最后，我要感謝所有的父親，并說一聲“父親節(jié)快樂！”

我的演講到此結束，謝謝大家！