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實(shí)用評語: 幼兒教育自我評價壹篇

發(fā)布時間:2022-09-02 幼師自我評價范文 簡歷自我評價 簡短自我評價

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《實(shí)用評語: 幼兒教育自我評價壹篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

高爾基說過:“僅有愛孩子的人,才能教育好孩子”。教師是愛的使者,因?yàn)椤皭邸?,學(xué)生的成就和幸福成為了自我的收獲;因?yàn)椤皭邸?,昔日的學(xué)生成為了今日的朋友。作為教師,應(yīng)讓愛與微笑永遠(yuǎn)充滿自我的心田,用愛與微笑教書育人,培養(yǎng)好祖國的下一代。

在一次主題教育活動《“開心帽”和“生氣包”》中,首先我給孩子們介紹了兩位新朋友。他們分別是“開心小姐”和“煩惱先生”。孩子們與兩位新朋友玩起了“擊鼓傳花”的.游戲。游戲要求是:鼓聲停止時拿到了“開心小姐”的小花的小朋友,要說出一件讓自我最歡樂的事情。拿到“煩惱先生”的手帕的小朋友,要說出一件讓自我最不歡樂的事情。

孩子們歡樂的游戲著,并且與大家分享了最讓自我開心和不開心的事。朋友們,你們猜,我們班的小寶貝最開心和不開心的事分別是什么~~猜出來了嗎大部分孩子的心聲是:“最開心的事”是家人帶自我出去玩(寶貝們的歡樂真的是很簡單很純樸,你們覺得呢);“最不開心的事”是父母吵架或教師不高興了……

朋友們是否覺得有點(diǎn)震驚呢當(dāng)聽到孩子們說出自我的心聲時,我也有些驚呆了。原先孩子們最不開心的事情不是父母不給自我買玩具,也不是做錯事情被教師批評。而是父母和教師在不經(jīng)意間帶給孩子的情緒影響。作為教師的我,頓時體會到:其實(shí)孩子們時時刻刻都在關(guān)注著你的表情、關(guān)心著你的情緒。原先自我的一時“不高興”會在孩子小小的心靈中留下深深的烙印。

作為一名教師,應(yīng)當(dāng)時刻提醒自我:每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時,都應(yīng)當(dāng)要收拾起自我的壞心境,把生活中那些不愉快的瑣事都拋開。用甜美的微笑去迎接每一個天真、可愛的小天使。用微笑去感染每一個純真、善良的孩子。n4507.cn

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如何評價自我評價實(shí)用


“自我鑒定”是對自己進(jìn)行全面系統(tǒng)分析、評價和研究的一種方式。在寫自我鑒定時,我們要明確自己的政治立場,態(tài)度應(yīng)該虔誠認(rèn)真,要讓人感覺我們成熟可靠。自我鑒定的方面應(yīng)該從哪些方面來寫呢?這篇文章是欄目小編為您精心打造的,希望它能給您帶來美好的體驗(yàn)。請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,獲取更多相關(guān)信息。

如何評價自我評價【篇1】

以下就為大家分享一篇大學(xué)生優(yōu)秀的求職簡歷中的自我評價,請大家欣賞一下,找出文章中的亮點(diǎn),從中學(xué)到一些技巧。

本人善解人意、個性、善良、待人愛憎分明、獨(dú)立、堅韌,普通話說得好;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我自學(xué)了電腦方面的一些知識,電腦的基本操作掌握熟練

一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點(diǎn),就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請給我一個機(jī)會,我會用行動來證明自己。

如何評價自我評價【篇2】

熟悉辦公室工作流程,具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力;易于與人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神;熟練操作電腦,靈活運(yùn)用各類辦公軟件,有較強(qiáng)的文字處理能力;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識;本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念

如何評價自我評價【篇3】

原創(chuàng)范文

====絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,個人原創(chuàng),有效避免雷同===

俄語教育專業(yè)

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為俄語教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)俄語教育專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在俄語教育專業(yè)老師的教誨下,在俄語教育班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)俄語教育專業(yè)理論知識和參與俄語教育專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動,本人俄語教育專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,

完全符合

如何評價自我評價【篇4】

1、在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

2、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

3、我是一個沒經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,還有我?guī)в幸稽c(diǎn)稚氣、baby fat 的臉,對我的工作能力更加不放心了,因?yàn)楹芏嗳硕荚?jīng)因?yàn)槎鴮ξ艺f,你連復(fù)試的機(jī)會都沒有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會面試的時候的經(jīng)驗(yàn),但是,后來,我覺得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實(shí),讓自己成熟?,F(xiàn)在,我需要的是一個工作機(jī)會,只要你給我這個機(jī)會,我會給你意想不到的結(jié)果。

4、本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則。

5、待人誠懇有禮,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能承受工作壓力;對工作中出現(xiàn)的問題,講求事實(shí)決策,以數(shù)據(jù)說話,有向上進(jìn)取精神及自學(xué)能力,在工作中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提升工作能力;能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境及融入團(tuán)隊。對待工作的執(zhí)著精神就是:“成功者找方法,失敗者找借口”。

6、本人有較豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關(guān)等能力;多次擔(dān)任各類活動的策劃和負(fù)責(zé)人,工作勤奮踏實(shí),任勞任怨,有奉獻(xiàn)精神,職業(yè)忠誠度高。

7、這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。 大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

8、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊合作 學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

9、由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

10、本人性格開朗自信、為人誠懇、樂觀向上、積極主動學(xué)習(xí)、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任中國電信校園主管一年多的時間中,不斷的學(xué)習(xí)與不同年齡段和階層的人交流,有相對較強(qiáng)的溝通交際能力,但舞臺表現(xiàn)能力相對較差。

11、專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐,使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心,有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。

12、我是應(yīng)屆畢業(yè)生,性格活潑開朗,有較強(qiáng)的語言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態(tài)度認(rèn)真并且富有責(zé)任心,持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速的學(xué)習(xí)到新知識和融入到新環(huán)境。

13、本人性格熱情開朗,具有積極向上的生活態(tài)度,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),掌握系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)理論知識和影視后期編輯等專業(yè)知識,擁有一定的創(chuàng)新思維能力。有較強(qiáng)的溝通、組織協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念,能承受較強(qiáng)的工作壓力。善于學(xué)習(xí)新的事物,有很強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,誠信。

14、本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠。具有快速學(xué)習(xí)、迅速適應(yīng)環(huán)境的能力。富有較強(qiáng)的社會組織能力,極具責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神,對待各類事件有靈活應(yīng)變能力。專業(yè)xxx,有xxx證書,擅長xxxxxxxx。英語實(shí)際運(yùn)用能力強(qiáng),能熟練的進(jìn)行口語表達(dá)和交流,有跨國企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。還同時掌握和具備外事管理、人力資源管理、編輯寫作、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能、手風(fēng)琴演奏等多種工作技能與能力,極具可塑性。適合從事新聞記者、文字編輯、公關(guān)專員、市場部助理、總裁秘書等工作。

15、本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強(qiáng);對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責(zé)任心強(qiáng);具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗(yàn)。

16、本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),協(xié)調(diào)性好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極、主動、上進(jìn),無論要工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強(qiáng)的自學(xué)能力、動手能力。

17、珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

18、本人忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

19、大學(xué)期間擔(dān)任本部團(tuán)支書,帶領(lǐng)同學(xué)完成實(shí)踐任務(wù),組織各種有益活動。在校期間個人參與學(xué)校多種活動,如多次參與志愿者活動,榮獲先進(jìn)個人志愿者稱號;小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎等等。

20、有良好的心理素質(zhì),能正確的認(rèn)識和評價自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達(dá)和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細(xì)節(jié)、工作態(tài)度認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時間觀念強(qiáng),有上進(jìn)心,知錯改錯

21、本人活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應(yīng)能力強(qiáng)。接收新事物的速度快。有著高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞,踏實(shí)穩(wěn)重。敢做敢擔(dān),善于思考,工作效率高,條理性強(qiáng),有相當(dāng)?shù)墓芾砟芰Α?/p>

22、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

23、通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

24、本人性格開朗,積極向上,有較強(qiáng)的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

25、本人有較豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關(guān)等能力;多次擔(dān)任各類活動的策劃和負(fù)責(zé)人,工作勤奮踏實(shí),任勞任怨,有奉獻(xiàn)精神,職業(yè)忠誠度高。

26、在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

27、思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

28、容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作,有很好的團(tuán)隊精神。

29、學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍,并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

30、在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。()

31、具備一定的數(shù)學(xué)計算能力、策劃組織能力、數(shù)據(jù)分析能力、協(xié)調(diào)推動能力以及良好的職業(yè)道德操守。

32、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng),具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團(tuán)結(jié)同事,以求更好的完成工作 。

33、本人性格外向活潑開朗,當(dāng)過較多的學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織能力和交際能力,做事情比較謹(jǐn)慎細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),平時樂于助人,與朋友相處融洽。但我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不足夠,希望能得到肯定的機(jī)會,加以鍛煉。

34、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

如何評價自我評價【篇5】

在生活中我是一個活潑開朗的人,在工作中能夠團(tuán)結(jié)集體同事間搞好和睦共處的關(guān)系,能夠不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),虛心接受工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,摸索的解決。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù). 工作經(jīng)驗(yàn):XX年5月正式參加工作,第一份工作在食品廠做食品包裝工。第二;激光切割機(jī)裝配工負(fù)責(zé)激光切割機(jī)裝配調(diào)試,具體是主體刮研,導(dǎo)軌絲杠平行調(diào)整,絲杠前后等高調(diào)整,橫梁與導(dǎo)軌前后左右平行調(diào)整,以及x y z 三軸垂直。第三;飛虹激光科技有限公司,負(fù)責(zé)激光切割裝配,銑床操作加工機(jī)械零部件。

如何評價自我評價【篇6】

本人性格開朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書與聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動手能力與團(tuán)隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)與生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵。

管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中;英語基礎(chǔ)知識較扎實(shí),希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來。

思想成熟、為人誠實(shí)、個性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,善于獨(dú)立思考,能夠提出自己的獨(dú)到見解,為人誠信,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),熱愛集體,助人為樂,能夠以大局為重,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

態(tài)度認(rèn)真,熱情真誠,團(tuán)隊意識強(qiáng),吃苦耐勞,時間觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新事物通過以上個人簡歷自我評價范文不難看出,寫自我評價一定要遵循三大原則:實(shí)事求是、找到真正的閃光點(diǎn)、語言簡練平實(shí)。實(shí)事求是是最基本的,虛假的自我評價只是自尋死路。找到真正的閃光點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢是很關(guān)鍵的,特別是和應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)勢。

如何評價自我評價【篇7】

本人善于溝通,人際關(guān)系良好,性格開朗大方,處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極熱情,有積極的團(tuán)體合作精神和組織能力,善于不斷充實(shí)自我,提高自己的創(chuàng)新能力和專業(yè)技能,品德言行端正,樂于幫助別人。有上進(jìn)心,反應(yīng)快,能吃苦耐勞。

我性格溫和、成熟穩(wěn)重、勤奮誠實(shí),有多年跨國企業(yè)工作經(jīng)歷,熟悉多種行業(yè)的財務(wù)制度。擁有財務(wù)戰(zhàn)略、成本預(yù)算、成本管理能力和財務(wù)風(fēng)險控制能力。能流利用英語進(jìn)行書面及口頭溝通,對工作有著高度的責(zé)任感,有著良好的團(tuán)隊合作意識以及較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及管理能力。

如何評價自我評價【篇8】

我是一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風(fēng)格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(Hip—Hop、Breaking、Poping、Locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我?guī)頍o窮樂趣。因?yàn)槲疑钪顚氋F的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學(xué)習(xí)中就更加努力。媽媽常說,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長,同學(xué)們看著我,老師期盼著我,我一定會用心去體會、去嘗試。

這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來說是一個可以向往的未來。

如何評價自我評價【篇9】

本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強(qiáng);對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責(zé)任心強(qiáng);具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力。

本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng)。

本人忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

如何評價自我評價【篇10】

經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí),掌握了氧離子導(dǎo)體的合成方法、結(jié)構(gòu)與性能分析方法及其導(dǎo)電原理的合理應(yīng)用,對于陶瓷電解質(zhì)的導(dǎo)電機(jī)理有獨(dú)立分析能力,具有較好的理論基礎(chǔ)。

能夠獨(dú)立設(shè)計研究方案并對研究結(jié)果作出系統(tǒng)的分析。

具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索能力,能夠及時了解國內(nèi)外最新研究動態(tài);具備一定的閱讀和撰寫中英文論文的能力。

掌握了多種精密儀器的使用原理和方法:x-射線衍射儀(xrd)、熱重分析儀(tga)、掃描電鏡(sem)、拉曼光譜(raman)、交流阻抗譜(ac impedance spectrascopy)等。

和同組工作人員之間形成了深厚的個人友誼,具有優(yōu)秀的團(tuán)體合作精神。

德育自我評價實(shí)用7篇


我們常常會用到自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。自我評述應(yīng)該簡明扼要表達(dá)精準(zhǔn)語言精煉,編輯根據(jù)您的要求為您整合了一份“德育自我評價”的完整指南,希望閱讀本文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力。

德育自我評價(篇1)

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的.融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ)。

我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時代青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感,責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀,價值觀,形成濃厚學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃,操辦,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動順利進(jìn)行。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

德育自我評價(篇2)

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了,總結(jié)一學(xué)期來,對于知識的積累,對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進(jìn)行自我評價:

一、學(xué)習(xí)上。通過日常的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。

二、工作、生活上??梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進(jìn)步。利用假期時間,找份工作,進(jìn)行對掌握的基礎(chǔ)知識進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固、溫習(xí)知識,是理論與實(shí)踐相結(jié)合,豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。以前,感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的人生意義。

通過學(xué)習(xí)、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

德育自我評價(篇3)

我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學(xué)熱情開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié) 同學(xué),樂于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項活動,豐富了課余生活,使我自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績沒有達(dá)到我自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

高二是高中時期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在生活中保持我自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信我自己一定能夠取得屬于我自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的'重要時刻。 高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。

高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達(dá)到我自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我自己的夢想。

德育自我評價(篇4)

關(guān)于德育考核自我鑒定的寫法:

1、道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3、學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4、存在的主要缺點(diǎn)(紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等)和今后的努力方向。

注:下面為德育考核自我鑒定的參考資料,你寫的時候可參照。但不能完全照抄。你按照自己的實(shí)際情況,選取合適的再作改動。

德育自我評價(篇5)

作為大學(xué)生,自我德育評價是一件非常重要的事情。德育作為大學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,直接關(guān)系到一個人的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待自我德育評價,不斷反思自己的行為和品德,努力成為品德高尚、有社會責(zé)任感的人。


作為大學(xué)生,我們應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和自律,樹立正確的人生觀、價值觀和行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該明辨是非,遵守社會公德和法律法規(guī),做一個守法守紀(jì)的好公民。我們應(yīng)該尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),守望彼此,共同進(jìn)步。我們應(yīng)該積極參加社會實(shí)踐活動,體驗(yàn)社會生活,增強(qiáng)社會責(zé)任感。只有通過實(shí)踐,我們才能不斷提高自身的道德素養(yǎng),成為對社會有益的人才。


作為大學(xué)生,我們應(yīng)該注重修煉自己的品德修養(yǎng)和人格魅力。我們應(yīng)該堅持以誠信為本,做一個誠實(shí)守信的人。我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人,包容不同意見,建立良好的人際關(guān)系。我們應(yīng)該樂于助人,熱心公益,傳遞正能量,傳播愛和和諧。我們應(yīng)該鍛煉自己的意志力和膽識,克服困難,勇于創(chuàng)新,不斷突破自我。只有通過修煉,我們才能不斷提升自己的品德素質(zhì),成為有思想、有文化、有品德的綜合型人才。


作為大學(xué)生,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和使命意識。我們應(yīng)該關(guān)注國家、民族、人民的重大利益,積極參與社會公益事業(yè),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該關(guān)心社會熱點(diǎn)、民生難題,積極表達(dá)自己的見解和建議,為社會發(fā)展出謀劃策。我們應(yīng)該關(guān)注全球環(huán)境、全人類福祉,積極踐行綠色低碳生活,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過肩負(fù)責(zé)任,我們才能不斷弘揚(yáng)社會正能量,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。


在大學(xué)生活中,自我德育評價是一個重要的課題,需要我們認(rèn)真面對和思考。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該培養(yǎng)正確的道德觀念,修煉高尚的品德修養(yǎng),樹立深厚的社會責(zé)任感,以成為對社會有益的人才。希望每一位大學(xué)生都能夠在自我德育評價中不斷進(jìn)步,成為有品德、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

德育自我評價(篇6)

導(dǎo)語:

根據(jù)《xx市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化黌舍評估驗(yàn)收評分細(xì)則》,我校于即日構(gòu)造了相干人員,從辦學(xué)前提、黌舍辦理、教誨傳授三大塊共47項指標(biāo)進(jìn)行逐項自查、整改,現(xiàn)將自查環(huán)境報告以下:

1、黌舍根本環(huán)境

黌舍占大地積18774平方米,構(gòu)筑面積3676平方米,綠化面積4230平方米。黌舍現(xiàn)有17個傳授班,門生847人,教職工39人。如今專任教師的學(xué)歷合格率為100%,大專以上學(xué)歷33人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

2、辦學(xué)方向

黌舍在辦學(xué)進(jìn)程中,堅定周全貫徹黨的教誨目標(biāo),周全促成本質(zhì)教誨,面向全部門生,增進(jìn)門生德、智、體、美等方面周全成長和畢生成長。遵照教誨法律、標(biāo)準(zhǔn)訂定了黌舍章程,依標(biāo)準(zhǔn)范黌舍各項工作,在黌舍章程中,進(jìn)一步明了了黌舍的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作風(fēng)格明了了黌舍辦學(xué)主旨以及對社會的承諾。黌舍堅定“以德立校,依法治校,科研興校,特點(diǎn)活校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,各項工作有序進(jìn)展。黌舍訂定了《2005年至2010年五年成長籌劃》,籌劃中進(jìn)一步明了了黌舍整體目標(biāo),育人目標(biāo)、辦理目標(biāo)、辦學(xué)特點(diǎn)及成長計謀。黌舍根據(jù)《整體籌劃》并聯(lián)合詳細(xì)實(shí)際,堅定每一年度、每學(xué)期訂定出各項工作的籌劃以及履行方案。

黌舍珍視抓好兩支步隊構(gòu)筑,一是班子步隊構(gòu)筑;二是教師步隊構(gòu)筑。

在班子步隊構(gòu)筑方面,黌舍要求行政干部以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo),緊緊把握思補(bǔ)綴建的緊張職位處所,講進(jìn)修、講奉獻(xiàn)、講結(jié)果、講聯(lián)合、講黨性,連續(xù)加強(qiáng)責(zé)盡情識、質(zhì)量意識、成長意識、立異意識、大局意識,牢靠建立為教師辦事,為門生辦事,為社會辦事的思維,經(jīng)過議定長時候的磨合,如今我校構(gòu)成了一個 “開辟進(jìn)步,聯(lián)合向上”的帶領(lǐng)集體,給教師建立了精良的榜樣效用。

在教師步隊構(gòu)筑方面,黌舍珍視加強(qiáng)對廣大教師的政治思維職業(yè)操行和交易表面進(jìn)修培訓(xùn)以及專業(yè)程度的進(jìn)步,每學(xué)期利用周一和周三下午的時候構(gòu)造廣大教師進(jìn)行政治表面進(jìn)修和專業(yè)表面進(jìn)修經(jīng)過議定進(jìn)修連續(xù)加強(qiáng)了廣大教師的政治表面水溫和專業(yè)表面程度。在近幾年時候里,黌舍有籌劃地展開了屢次教師傳授根本功比賽。別的,從學(xué)歷層次方面,黌舍鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。如今,我校在崗教師具有大專學(xué)歷到達(dá)33人,另有6位教師正在進(jìn)修本科。

4、行政辦理

(1)黌舍按要求兌現(xiàn)了校長當(dāng)真制。構(gòu)成了校長當(dāng)真,黨支部監(jiān)督,教代會民主辦理的辦理模式,兌現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗?fù)て赣弥?,各種人員履行崗?fù)つ繕?biāo)責(zé)任制。黌舍訂定了一系列配套的辦理軌制和考核方法,并將軌制成冊,人手一份,各項工作做到了有章可循,分工明了,責(zé)任到人。

(2)后勤辦理

黌舍配備了一批責(zé)任心強(qiáng),懂辦理的后勤步隊,加強(qiáng)了黌舍財產(chǎn)的辦理和利用,保護(hù)了黌舍的大家辦法。在辦理進(jìn)程中,嚴(yán)厲履行財務(wù)工作的各項辦理軌制,當(dāng)真踐諾各種手續(xù),建立財務(wù)果然欄,履行收費(fèi)關(guān)聯(lián)卡并且典范了財務(wù)檔案,加強(qiáng)黌舍食堂辦理,使黌舍后勤奮動有序可行,獲得了廣大家生的好評。

別的,黌舍后勤奮動做到辦理育人和辦事育人,協(xié)同教導(dǎo)處,當(dāng)真搞好校園文化構(gòu)筑,建立綠色教誨環(huán)境,用隱性的、公道奇妙的校園文化構(gòu)筑,陶冶教誨門生。

??? (1)建立健康美滿的德育帶領(lǐng)機(jī)會商德育步隊。

根據(jù)黌舍實(shí)際,建立和美滿了德育帶領(lǐng)機(jī)會商德育步隊,美滿了黌舍、家庭、社會三聯(lián)合的德育收集,構(gòu)成了有構(gòu)造、有帶領(lǐng)、有明了分工、有軌制保險的德育辦理系統(tǒng)。黌舍按期召開德育專題集會,按期對門生進(jìn)行思維操行教誨。

(2)德育工作辦理目標(biāo)化、詳細(xì)化

每一年根據(jù)黌舍環(huán)境訂定細(xì)致、切當(dāng)可行的德育工作籌劃,根據(jù)《德育工作規(guī)程》,當(dāng)真貫徹《小學(xué)平生常行動典范》《小門生守則》,抓好門生的思維操行、行動風(fēng)俗的教誨。

①愛國主義教誨:嚴(yán)厲升旗典禮,每周堅定升國旗,堅定國旗下講話軌制,經(jīng)過議定升旗典禮對門生進(jìn)行愛國主義教誨,集體主義教誨。

②安定教誨:經(jīng)過議定校會、班會、板報、廣播、觀看安定專題片等路子,對門生進(jìn)行安定教誨和安定知識的宣揚(yáng),從門生進(jìn)黌舍、上下樓、集體活動、下學(xué)等方面,訂定了嚴(yán)厲的安定軌制、細(xì)致的安定應(yīng)急預(yù)案;黌舍每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同黌舍簽訂了安定工作責(zé)任書。中斷如今為止,黌舍無一例龐大安定變亂產(chǎn)生。

③養(yǎng)成教誨:根據(jù)《小學(xué)平生常行動典范》《小門生守則》抓好門生的養(yǎng)成教誨,工作中以“五尊”(即恭敬國旗國微、恭敬父母、恭敬教授、恭敬殘疾人、恭敬他人的品德、宗教崇奉、民族風(fēng)尚風(fēng)俗。)、“五不”(即不隨地吐痰、鞏固扔燒毀物、不說大話、不說臟話、不陵暴同學(xué)。)、“五遠(yuǎn)離”(即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動、遠(yuǎn)離打賭、遠(yuǎn)離福壽膏。)為重點(diǎn),黌舍要求各班級當(dāng)真進(jìn)修典范和守則,建立各年級落實(shí)典范查抄小組,每天對門生的平常行動進(jìn)行查抄。在查抄的根本上,每周評出優(yōu)秀班級,進(jìn)行表揚(yáng)。詳細(xì)的評比,加強(qiáng)了門生的集體聲譽(yù)感,門生服從典范率明顯進(jìn)步。

④體衛(wèi)、藝術(shù)教誨:

黌舍珍視體育、藝術(shù)教誨工作,當(dāng)令召開專題集會,安排好各種體育、藝術(shù)練習(xí)。通度日動,門生不但遭到了教誨,并且在活動中,各種特長獲得了成長。這些體育、藝術(shù)集體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動中獲得了精良成績,榮獲2008年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎,縣廣播操比賽三等獎,遭到了各界人士的好評。

近四年,高廟小學(xué)別的另有多少人次分獲個人項目別的獎次,兩次獲得體育操行風(fēng)尚獎。

衛(wèi)生工作,關(guān)心門生的身心健康,嚴(yán)厲對門生進(jìn)行體檢、體能

練習(xí),利用各種渠道對門生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣揚(yáng)教誨,做好衛(wèi)生防疫工作,黌舍各項工作到達(dá)上級的有關(guān)要求。黌舍環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整齊。

??? 法制教誨:根據(jù)《中共中間國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的履行定見》,我校及時建立了黌舍、家庭、社會三聯(lián)合的帶領(lǐng)小組,聘請法制副校長、法官比及黌舍對門生進(jìn)行法律知識專題講座。黌舍針對個別門生詳細(xì)環(huán)境進(jìn)行隨機(jī)教誨并及時跟蹤。比年來,門生在校違紀(jì)現(xiàn)象明顯裁減,門生違法犯罪率為零。

⑥展開充裕多彩的德育活動,寓教誨與活動當(dāng)中 。

我校利用精良的師資氣力,構(gòu)造門生參加市縣各種活動。從加強(qiáng)對門生的政治思維、操行構(gòu)筑、心理健康、培養(yǎng)特長方面,黌舍展開了內(nèi)容充裕、式樣多樣的教誨活動,在活動中使門生遭到了精良的教誨。

每一年“六一”進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,以文藝表演、書畫展覽、讀書報告會、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實(shí)踐結(jié)果展等式樣,亮相全校門生的精神面貌。根據(jù)局勢要求,一次活動凸起一個主題,一項內(nèi)容找準(zhǔn)一個聯(lián)合點(diǎn),以門生膾炙人口的式樣,加強(qiáng)思維教誨的結(jié)果。少先隊活動中注意建立佳構(gòu)意識,以死板活動策動特點(diǎn)教誨。在慶賀少先隊建隊日活動中,黌舍進(jìn)行了隊知識進(jìn)修活動。倡導(dǎo)少先隊員大家獻(xiàn)愛心,兩年共捐款五千多元,別的,“迎國慶”書畫、手抄報比賽;“保衛(wèi)環(huán)境”演講比賽、主題班隊會;“校園兒歌創(chuàng)作大獎賽”;“愛國主義詩歌朗讀比賽”;“八榮八恥兒歌創(chuàng)作賽”;“知榮辱,樹新風(fēng)”主題班隊會、詩歌比賽、歌頌比賽;“培養(yǎng)民族精神、弘揚(yáng)死板良習(xí)”主題班隊會、演講比賽、詩歌朗讀比賽等校園文化活動也卓有結(jié)果。這些活動的展開,在連續(xù)培養(yǎng)少先隊員本領(lǐng)本質(zhì)、加強(qiáng)集體凝集力的同時,也營建了文明高雅、自動向上的校園文化氛圍。

??? ①黌舍堅定周全育人,使門生周全成長。根據(jù)上級要求開齊開全各門課程。在傳授辦理中,嚴(yán)厲傳授流程辦理,當(dāng)真落實(shí)老例要求。在傳授中,不失機(jī)遇的對門生進(jìn)行思維操行教誨,傳授目標(biāo)表現(xiàn)對門生思維教誨的要求,竭力使門生在進(jìn)修文化知識的同時,遭到思維操行教誨。在傳授中,既重知識的傳授又珍視門生本領(lǐng)的培養(yǎng),竭力促成課程改革。講堂傳授富裕利用當(dāng)代化的傳授媒體改革傳授方法。當(dāng)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》,上好兩課兩操,并展開好校表里體育活動,進(jìn)步門生的身材健康本質(zhì)。

在科技體裁課中,珍視科學(xué)遍及教誨,健康教誨、民族教誨、國防教誨等,做到有課程內(nèi)容,有課時、有教師、有場地。

德育自我評價(篇7)


在大學(xué)里度過的四年時光,我深刻地意識到德育對大學(xué)生的重要性。作為一名大學(xué)生,我時刻保持警惕,努力培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì),并時常進(jìn)行自我評價,以確保自己的成長與進(jìn)步。


我注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。在大學(xué)期間,我積極參與各類公益活動,例如志愿者服務(wù)、社區(qū)義工等。通過這些活動,我能夠直接參與社會事務(wù),傾聽他人的需求,并盡己所能地去幫助他們。這不僅提高了我的社交能力,還讓我更加關(guān)注社會問題,并積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。我時刻以身作則,始終保持誠信,從不抄襲或作弊。我認(rèn)為這是大學(xué)生應(yīng)有的基本道德觀念,也是樹立良好品德的必要條件。


我不斷提升自己的文化修養(yǎng)。大學(xué)是個知識的海洋,我努力充實(shí)自己的頭腦,提高自己的素養(yǎng)。我利用課余時間廣泛閱讀,涉獵各類書籍,從文學(xué)、歷史到科學(xué)等方方面面的知識都不放過。通過閱讀,我開闊了視野,拓寬了思維,提高了自己的文化素質(zhì)。我還積極參與各類學(xué)術(shù)講座、討論會等活動,以與優(yōu)秀的學(xué)者、教師交流,了解更多的領(lǐng)域知識。通過不斷學(xué)習(xí),我不僅能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)業(yè)有更好的把握,還能更好地理解社會和自己所處的時代。


我注重鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊合作能力。大學(xué)生活中,我積極參與各類社團(tuán)與組織,并擔(dān)任重要職務(wù),例如班級干部、學(xué)生會干事等。在這些職位上,我學(xué)會了如何與他人合作,協(xié)調(diào)團(tuán)隊關(guān)系,并且不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過組織活動,我學(xué)會了如何從整體利益出發(fā),平衡各方面的需求,為團(tuán)隊帶來更好的發(fā)展。


我努力發(fā)展自己的創(chuàng)新精神。大學(xué)生活不僅是知識的學(xué)習(xí),更是思維的培養(yǎng)。在學(xué)術(shù)研究中,我不斷嘗試探索,提出新的想法和觀點(diǎn),并努力將其變成現(xiàn)實(shí)。我參與學(xué)院的科研項目,并與導(dǎo)師一同合作,進(jìn)行獨(dú)立研究。這個過程中,我不僅學(xué)會了如何提出科學(xué)問題,還培養(yǎng)了觀察、實(shí)驗(yàn)、分析和總結(jié)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我收獲良多,并逐漸發(fā)展出自己的創(chuàng)新思維和獨(dú)立研究能力。


作為一名大學(xué)生,我通過自我評價不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,并積極努力去改正和完善。我注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),提升文化修養(yǎng),鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊合作能力,同時努力發(fā)展創(chuàng)新精神。希望在未來的日子里,我能夠不斷成長與進(jìn)步,成為一個道德品質(zhì)高尚、文化修養(yǎng)深厚、具備領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊合作能力,以及創(chuàng)新精神的大學(xué)畢業(yè)生。

自我評述與自我評價實(shí)用


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上自我評述與自我評價實(shí)用,請收藏好,以便下次再讀!

自我評述與自我評價【篇1】

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的'第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

自我評述與自我評價【篇2】

時間一晃而過,彈指之間,20XX年已經(jīng)接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同時的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下,透過自身的不懈努力,在工作中取得了必須的成績,但也存在諸多的不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將本人任材料員一職以來,在工程材料采購、供應(yīng)方面的工作粗淺的總結(jié)如下:

一、采購人員務(wù)必做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市場行情,掌握市場動態(tài)。

在采購具體材料前首先要向供料單位索取產(chǎn)品合格證或出廠質(zhì)量證明單,并對證明單上所列各種材料、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格認(rèn)真審查,將證明單、合格證或試驗(yàn)單送交驗(yàn)收人員和資料員。采購、調(diào)撥人員在采購中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和解決狀況要作詳細(xì)記錄以便備查,對各種材質(zhì)證明要有登記和簽收手續(xù)。

二、把好材料采購關(guān)。

要建立以領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),由財務(wù)、倉庫及采購人員組織的審查小組,嚴(yán)格審查材料采購合同,對采購物資實(shí)行“三比較”的辦法,即比材料質(zhì)量、比運(yùn)距,堅持“質(zhì)量擇優(yōu)而選、價格擇廉而買、路途擇近而運(yùn)”的原則,增加材料管理的嚴(yán)肅性和透明度。統(tǒng)計各種材料的使用狀況及分包單位使用材料的數(shù)據(jù),并反饋給項目經(jīng)理,確保工程的順利進(jìn)行。

三、嚴(yán)格材料進(jìn)場驗(yàn)收制度。

大宗材料和三材一律由現(xiàn)場收料員、工種施工員和班組長共同驗(yàn)收,做好試驗(yàn)并建立臺帳,其它材料由保管員驗(yàn)收入庫。報支發(fā)票時,發(fā)票、驗(yàn)收單和各種小票務(wù)必簽章齊全、手續(xù)完備,先由材料會計審核而后由領(lǐng)導(dǎo)審批。

四、加強(qiáng)材料計劃管理。

施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預(yù)測、部署和安排,是指導(dǎo)與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應(yīng)的依據(jù),是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)約資金的一個重要因素。材料計劃可根據(jù)其資料和作用分為:材料需要計劃即供應(yīng)計劃、采購計劃和節(jié)約計劃。

工程項目開工前或開工后15天內(nèi)務(wù)必拿出整個項目的材料用量計劃,并根據(jù)施工生產(chǎn)計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化,是根據(jù)施工計劃編制的,可對項目材料計劃進(jìn)行調(diào)整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實(shí)各種材料的訂貨、采購和組織運(yùn)輸。月度材料計劃是以單項工程為對象,結(jié)合施工作業(yè)計劃的要求而進(jìn)行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據(jù),是項目材料計劃中的重要環(huán)節(jié),所以要求全面、及時、準(zhǔn)確。

五、加強(qiáng)周轉(zhuǎn)材料管理,提高利用率。

周轉(zhuǎn)材料價值高、用量大、使用期長。對周轉(zhuǎn)材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下,減少占用,加速周轉(zhuǎn),延長壽命,防止損壞。周轉(zhuǎn)材料應(yīng)由隊或項目部統(tǒng)一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養(yǎng),包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉(zhuǎn)材料列戶到人,以損換新對丟失或保護(hù)不善給予照價賠償。

在工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。對專業(yè)和非專業(yè)不懂的問題,虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然也有很多地方自己馬虎出錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕同類錯誤的發(fā)生。

20XX年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力在新的一年中將工作做到最好,為公司的發(fā)展盡一份力,讓自己成為一名優(yōu)秀的員工。

自我評述與自我評價【篇3】

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的'時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。

自我評述與自我評價【篇4】

時間過得太快,還沒來得及緊張,就將步入高三?;叵脒^去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當(dāng)我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。

想起剛剛踏進(jìn)高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期待,進(jìn)了一班。在我們那種三星級的高中,并沒有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時的我自以為自己成績可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門后面,偷偷的哭,因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的快樂,我告訴自己,今后,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。

以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩(wěn)定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。

競爭是非常激烈的,一不小心就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔(dān)心的,遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。

高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因?yàn)榫驮诜职嗲跋?,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。

xx是和我同一個宿舍的,我們在開學(xué)第一天就認(rèn)識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當(dāng)時的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會一個人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。分班前,由于某件事情,我和xx正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的接受最好的朋友的背叛。

分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,愛情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機(jī)器。就是在那個時候,我的成績有了起色。

直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因?yàn)槲倚膽B(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。

現(xiàn)在,我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會了去適應(yīng)別人,所以我可以與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事?;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。

面對高三,我會更努力,成績是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話,還可以做什么,所以我一定要考上。

這是我寫的第一篇博客,也是我第一次誠實(shí)的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實(shí)了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才可以更好的度過這高三,才可以帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。

自我評述與自我評價【篇5】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè),畢業(yè)后加入xx公司,入職后先后在設(shè)備部、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,最重要的就是要在最短的時間內(nèi)度過“適應(yīng)期”,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色。為公司的發(fā)展出一份力,使自己的價值得到體現(xiàn),現(xiàn)將這幾年來的主要工作匯報如下:

一、設(shè)備部期間的設(shè)備維護(hù)工作

來到公司后本人被分配到設(shè)備部熱控專業(yè),在新的崗位上給本人的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,而本人正是在這方面有所欠缺,本人將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。讓自己適應(yīng)工作中的知識技能,使自本人希望通過學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競爭力,同時也增強(qiáng)公司的競爭力。

在設(shè)備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機(jī)組大小修以及設(shè)備的日常維護(hù)工作,石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,系統(tǒng)接入DCS實(shí)現(xiàn)自動監(jiān)控運(yùn)行,本人入廠后有幸趕上了這次改造,一期2×150WM發(fā)電機(jī)組DCS(分散控制系統(tǒng))使用的是上海新華控制公司生產(chǎn)的XDPS400+系統(tǒng),在組態(tài)時沒請新華技術(shù)人員,全部工作自己完成,在改造過程中本人做了圖形組態(tài)和部分邏輯,在參與的過程中讓本人較快的熟悉了系統(tǒng),積累了經(jīng)驗(yàn)。

在機(jī)組大小修和日常維護(hù)中,本人積極參與,經(jīng)常加班加點(diǎn)順利完成了任務(wù)。尤其是20xx年初進(jìn)行的二號機(jī)組大修是機(jī)組的第一次大修,檢修項目多,人員經(jīng)驗(yàn)較為不足,檢修前班組內(nèi)多次組織討論會,提出整改建議,及早制定各個系統(tǒng)的檢修項目和實(shí)施方案。備品備件早布置早安排,在大修過程中檢修與現(xiàn)場清理同步進(jìn)行,通過大家的努力完成了機(jī)組的初次大修,大修除了一個“累”字,本人還學(xué)到了好多東西提升了自己,歷練了自己,為以后的工作大下了良好的基礎(chǔ)。

二、工程部期間的二期建設(shè)工作

20xx年調(diào)入工程部參與二期建設(shè),在這期間主要負(fù)責(zé)設(shè)備驗(yàn)收和系統(tǒng)調(diào)試工作。設(shè)備驗(yàn)收工作較為繁瑣,工作量大,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同、技術(shù)協(xié)議和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),這對本人既是挑戰(zhàn)又是一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,驗(yàn)收過程中堅持原則,抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān),每周組織監(jiān)理、施工單位、代保管單位、廠家、物資及專工進(jìn)行設(shè)備到貨驗(yàn)收,并與項目部各有關(guān)單位的各個專業(yè)配合檢查,檢驗(yàn)到貨設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量是否合格,與各專業(yè)技術(shù)人員積極配合,嚴(yán)格把關(guān)。協(xié)調(diào)處理驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題。對于有問題的設(shè)備,如不解決,絕不讓其進(jìn)入現(xiàn)場安裝。

20xx年4月份,機(jī)組開始調(diào)試后本人開始參加機(jī)組的調(diào)試工作,沒事的時候本人便自己去轉(zhuǎn)系統(tǒng),多熟悉設(shè)備,掌握第一手的現(xiàn)場資料,對發(fā)現(xiàn)的問題及時聯(lián)系施工單位、調(diào)試單位解決。例如,在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)電動執(zhí)行器暴露的問題較多,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有些問題是沒有遵循執(zhí)行器的調(diào)整步驟導(dǎo)致的,要求參與調(diào)試人員嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行調(diào)試,有效的解決了問題,保證了設(shè)備不在調(diào)試過程中被損壞,為了保證機(jī)組投產(chǎn)后的正常穩(wěn)定運(yùn)行,考慮到本人們運(yùn)行人員操作方便,監(jiān)視方便,提出了若干條熱工定值、保護(hù)邏輯修改建議,對設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),為整套起動的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,也為將來機(jī)組的長周期運(yùn)行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個設(shè)備和系統(tǒng)啟動前的聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),特別是涉及到機(jī)組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),進(jìn)行信號模擬試驗(yàn)和設(shè)備聯(lián)動試驗(yàn)確保每一個保護(hù)動作的正確性和可靠性。采取多種措施,克服困難,在保證人身和設(shè)備安全的前提下,確保調(diào)試質(zhì)量。

基建期涉及到的單位較多,需要解決的問題也多,許多問題的處理關(guān)系到項目各參與方的利益,在碰到具體問題時本人嚴(yán)格以合同、規(guī)范為依據(jù),以公平公正為原則,合理解決問題。正是在這種討論、交涉、爭論、爭執(zhí)中成長了自己,鍛煉了自己。

三、學(xué)習(xí)和提高

在思想上本人積極要求上進(jìn),平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作每一件事務(wù),工作中本人遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。電力生產(chǎn)和建設(shè)是一項技術(shù)性很強(qiáng)的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作,必須掌握大量的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)入公司的這幾年,在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),本人具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現(xiàn)申報工程師職稱,懇請評委們審批。

自我評述與自我評價【篇6】

一年的實(shí)習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

自我評述與自我評價【篇7】

回顧20xx年上半年,作為公司的辦公室文員,三個月來,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了上半年的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?,F(xiàn)將上半年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

一、工作匯報

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。

4、認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

二、存在的不足

1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高,不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面我還有很多不足。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,只是自己在工作中偶爾會出現(xiàn)手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文員工作是相對簡單但又繁雜的工作,這就要求我必須細(xì)心,并且有專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面我還不夠細(xì)心,時有粗心大意,做事草率地情況。

三、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),積極溝通,從大局出發(fā),提高自身工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量,具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,在做完每一件事情之后要進(jìn)行思考總結(jié),善于自我反省。

3、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為公司的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職工作做出更大的貢獻(xiàn)。

自20xx年xx月xx日至今,不覺中x個月的時間已經(jīng)過去了。通過這段時間對公司情況的逐步熟悉,領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心幫助以及自己的努力,現(xiàn)在已基本上融入到公司的氛圍中,同時對組織架構(gòu)、運(yùn)作模式等各方面都有了一個初步的了解。

我的工作崗位是辦公室文員和財務(wù)會計。主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)辦公室日常文件資料的收集和整體;協(xié)助辦公室主任日常工作;同時監(jiān)公司財務(wù)工作。

1、理順工作思路,合理安排各項工作的先后順序。

辦公室是經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作比較繁雜:起草文書、監(jiān)管考勤、收集整理各種管理文件、整理提報各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、維護(hù)公司日常辦公環(huán)境、監(jiān)管庫房、監(jiān)管財務(wù)、完成經(jīng)理安排的協(xié)助事項。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,對當(dāng)天工作要有一個整體性的把握,分清主次,合理安排,力求周全、準(zhǔn)確、適度避免疏漏和差錯。

2、認(rèn)真完成各項工作,各種數(shù)據(jù)要多核查、多盤點(diǎn)避免疏漏和差錯。

業(yè)務(wù)職員主要負(fù)責(zé)草擬各種請示,整理公司的各項銷售數(shù)據(jù)、公司的各種賬務(wù)數(shù)據(jù)、以及員工的績效考核數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與重要性都對公司的工作會產(chǎn)生一定的影響。所以針對各項工作一定要認(rèn)真再認(rèn)真。要多核查、多盤點(diǎn)避免疏漏和差錯。

3、分清職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),保證溝通。

業(yè)務(wù)職員與公司各個部門都有交集,是公司的樞紐。所以工作中一定要分清職責(zé),避免多通道管理,影響其他部門的正常工作。業(yè)務(wù)職員要與其他部門加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調(diào)公司經(jīng)理以及營銷管理部安排的各項工作。傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到快捷實(shí)效。保證上下政令暢通。

4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

由于辦公室的工作種類多樣,自己在公司的工作時間較短。對各種工作和各項數(shù)據(jù)的熟悉度還有欠缺。所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了業(yè)務(wù)職員的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

在這幾個月的工作中,有很多收獲,同時也從出現(xiàn)的種種問題中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在今后的工作中,我將以踏實(shí)的工作態(tài)度,對過去的錯誤加以改正并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手。

2、做好各種數(shù)據(jù)匯總:加強(qiáng)與各業(yè)務(wù)人員的溝通,系統(tǒng)的、快速的匯總各種數(shù)據(jù),保證各種數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

3、做好文書工作:及時完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

4、做好辦公室各類辦公用品和設(shè)備的維護(hù)工作。

自我評述與自我評價【篇8】

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實(shí)際情景開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,評價如下:

一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情景下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情景下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,并且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,我們信息技術(shù)教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好職責(zé)人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的提高。

自我評述與自我評價【篇9】

在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識,這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。

久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫助很大。

其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W(xué)生”、獎學(xué)金等榮譽(yù);在律師實(shí)務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場》_年第四期上。

再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步,因此,四年來的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機(jī),以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進(jìn)行溝通。,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達(dá)能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{(lán)天下”健美操比賽三等獎。因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。

至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

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  • 自我評述與自我評價實(shí)用 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上自我評述與自我評價實(shí)用,請收藏好,以便下次再讀!本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合...
    2023-06-19 閱讀全文
  • 考評自我評價(實(shí)用9篇) 自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作,它從個人的角度出發(fā)對自身進(jìn)行分析和總結(jié)。如果您對“考評自我評價”感興趣,這篇文章絕對有很大的價值。如果您對這個話題感興趣,請務(wù)必關(guān)注我們的站點(diǎn)。...
    2023-06-19 閱讀全文
  • 自我評價工作評價(實(shí)用6篇) 我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?我們都需要撰寫個人的自我鑒定,自我鑒定指的是在一段時間內(nèi)、一定階段內(nèi)對自己的評價和總結(jié)。自我鑒定是深入了解自己和他們之間關(guān)系的基礎(chǔ),如果對“自我評價工作評價”感到好奇可以從下面的資料入手,請務(wù)必將此頁添加到您的收藏夾中以備不時之需。...
    2023-09-02 閱讀全文

“自我鑒定”是對自己進(jìn)行全面系統(tǒng)分析、評價和研究的一種方式。在寫自我鑒定時,我們要明確自己的政治立場,態(tài)度應(yīng)該虔誠認(rèn)真,要讓人感覺我們成熟可靠。自我鑒定的方面應(yīng)該從哪些方面來寫呢?這篇文章是欄目小編為您精心打造的,希望它能給您帶來美好的體驗(yàn)。請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,獲取更多相關(guān)信息。...

2023-06-28 閱讀全文

我們常常會用到自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。自我評述應(yīng)該簡明扼要表達(dá)精準(zhǔn)語言精煉,編輯根據(jù)您的要求為您整合了一份“德育自我評價”的完整指南,希望閱讀本文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力。...

2024-06-14 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上自我評述與自我評價實(shí)用,請收藏好,以便下次再讀!本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合...

2023-06-19 閱讀全文

自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作,它從個人的角度出發(fā)對自身進(jìn)行分析和總結(jié)。如果您對“考評自我評價”感興趣,這篇文章絕對有很大的價值。如果您對這個話題感興趣,請務(wù)必關(guān)注我們的站點(diǎn)。...

2023-06-19 閱讀全文

我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?我們都需要撰寫個人的自我鑒定,自我鑒定指的是在一段時間內(nèi)、一定階段內(nèi)對自己的評價和總結(jié)。自我鑒定是深入了解自己和他們之間關(guān)系的基礎(chǔ),如果對“自我評價工作評價”感到好奇可以從下面的資料入手,請務(wù)必將此頁添加到您的收藏夾中以備不時之需。...

2023-09-02 閱讀全文