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幼兒園六一文藝匯演活動方案合集六篇

發(fā)布時間:2022-09-01 幼兒園六一活動策劃 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 有趣的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案

一年一次的兒童節(jié)一般都會有很多活動開展,開始為幼兒園六一兒童節(jié)活動方案進(jìn)行充分準(zhǔn)備吧,活動方案其實質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動的進(jìn)行,那幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園六一文藝匯演活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇一)

活動主題:

“樂”與“動”共享 快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的:

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備:

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項:

各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒?。

幼兒園六一兒童節(jié)活動通知

親愛的家長朋友,您們好!

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到了,為了慶祝孩子們的節(jié)日,我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點半舉行“放飛夢想、快樂成長”為主題的“六.一”文藝演出,請各位家長安排好自己的工作,陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節(jié)日。

演出時間: 6月1日下午2點半-——5點半(農(nóng)歷四月二十六日)

演出地點:達(dá)慧中心幼兒園操場

家長來園的最佳時間:1:30---2:00

溫 馨 提 示

一、小孩入園前請您做好如下幾方面:

①6月1日上午不在來園上課,請家長帶孩子去化妝、盤頭,吃飯,在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。

二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到:

①家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時間安排在1:30到2:00,家長進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,2:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,此時還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,只能從喊保安開門進(jìn)入。

②演出時請家長站到家長觀看區(qū),不能隨意走動,更不得進(jìn)入幼兒教室,堅決不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家長不能讓自己的小孩看見,否則會影響演出。

③爭做文明觀眾,在觀看演出時務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動,整個演出未結(jié)束,任何家長不得中途離開,請服從保安人員的安排,每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結(jié)束后請您注意如下幾點:

①整場演出結(jié)束后,家長有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,家長親自帶小孩回家,幼兒園接送車不再送幼兒回家。

②領(lǐng)到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服,如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急,麻煩您告之班主任老師,6月2日上課后找到交給您。

③回家路上請家長特別注意安全,若天氣炎熱注意防暑。

我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽(yù)!

特別提醒家長:不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩

附說明:①演出那天幼兒一律不得曠課:家長一定親自參加觀看:

②整場演出有攝影師攝像,到時發(fā)放光碟;

③6月2正常上課。

演出過程中有抽獎環(huán)節(jié),請家長中途不得離開。

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇二)

活動準(zhǔn)備:

各游戲道具、獎品,班級布置。

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇三)

一、活動目的:

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年5月30日—31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間安排:

20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇四)

一、活動目的

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

3、10:30幼兒開始游園。

4、12:00活動結(jié)束。

三、活動地點

1、運動場

2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

六、活動要求

1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長:______

副組長:______

成員:各班教師

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇五)

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),通過展開慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:

我歌唱,我游戲,我快樂。

三、活動預(yù)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參加活動的預(yù)備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。

3、預(yù)備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動時間:20xx年6月1日

五、活動進(jìn)程:

(一)整隊

(二) 劉老師老師公布 “六一”快樂!慶?;顒娱_始。

(三)首先請老師致賀辭。

(四)表演活動。

1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》

2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。)

5、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

六、活動結(jié)束與延伸 :

老師講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日, 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

幼兒園六一文藝匯演活動方案(篇六)

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。

【活動目標(biāo)】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

【活動提前準(zhǔn)備】

全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

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幼兒園六一游園活動方案六篇


每到兒童節(jié)大家都會選擇開展一場活動,想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了吧!活動方案其實質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動的進(jìn)行,你的認(rèn)知中幼兒園六一兒童節(jié)活動方案也是這樣的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園六一游園活動方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園六一游園活動方案【篇一】

活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排:慶"六一"游園活動

游戲內(nèi)容如下:

活動一:小猴摘挑

地點:小班教室

組織者:香華

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

獎品:糖

活動二:趕小豬

地點:活動室

組織人:金紅

準(zhǔn)備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

獎品:糖

活動三:撈湯圓

地點:中班教室

組織人:俏勤

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品:糖

活動四:大腳小腳齊步走

地點:禮堂

組織者:勤美

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。

獎品:糖

活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

地點:走廊

組織者:美清

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品:糖

活動注意事項

1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一游園活動方案【篇二】

一、活動時間

xx年xx月xx日(星期xx)上午。

二、活動地點

xx完小操場

三、活動主題

展示風(fēng)采,超越夢想。

四、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶?;顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:xxx。

成員:xxx。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx。

成員:各個班主任。

七、活動時間安排

1、6:00演員化妝。

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

6、9:00文藝演出開始。

7、11:30活動結(jié)束。

8、12:00頒獎儀式。

八、彩排時間

xx月xx日(星期xx)下午(從低年級到高年級)。

九、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

幼兒園六一游園活動方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

五、活動流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5

活動目標(biāo):

通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

活動流程:

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

活動目標(biāo):

發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戲玩法:

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)則:

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

親子活動反饋:

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的.樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:00 8:40之前完成

主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、 升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

各班進(jìn)行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一游園活動方案【篇四】

方案一

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的.幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)

6)材料樣品

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

6、識字展示

(1)活動目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

(2)活動要求:學(xué)習(xí)cys項目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

1、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。

2、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

3、我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

5、找朋友:小朋友圍成一個長方形,一個小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個小朋友身后,哪個小朋友就站起來,拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。

6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

7、變魔術(shù):老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,請小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。

8、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個大圈,每個圈里有一部分字卡,游戲開始時,播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。

9、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長方形,請一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,并讀出來,依次進(jìn)行。

10、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

11、串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。

12、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

13、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個,再分組分別為紅氣球……隊,4隊別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎勵給那組,其他組給這隊棒一棒?!凹t氣球你真棒”

14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

15、和字卡交朋友:讓每個小朋友上臺,先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。

16、說說指指:請一個小朋友上臺,老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。

17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

(4)活動形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識,既生動有趣還可以與家長互動,讓家長有參與,有口碑,有宣傳。

五、活動時間安排

5月20日----6月1日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。

六、具體宣傳

目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

宣傳方式:

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補(bǔ)充核實建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實。

6、幼兒下鄉(xiāng),實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實地的宣傳。(具體方式可聯(lián)系客服人員。)

方案二:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

方案三

一、活動目標(biāo):

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四:活動安排:

1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00――10:30

2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我

6.活動主持:我

7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動方案及具體事宜:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束

六:活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

方案四

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;

5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

五、活動流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

方案五:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

A、玩游戲

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子、

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

(三)評獎

五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

幼兒園六一游園活動方案【篇五】

活動主題:

激情六一,親子游戲大狂歡

活動宗旨:

“玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。

活動一:親子游戲

1、水晶園————提尾巴

2、米奇園————找媽媽

3、海綿園————小小造型師

4、貝恩園————趾壓板撕名牌

5、向日葵園———小刺猬運果子

6、花園————看動作猜詞語

7、米樂園————愛我你就親親我

8、海星園————百變服裝設(shè)計

9、糖果園————蒙眼敲鼓

10、老虎園————勇闖障礙物

11、歡樂園————horse racing

12、蝴蝶園————趣味貼貼

活動方式:

每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

活動二:兌換游戲錢幣

家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。

活動三:兌換禮品

根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

活動四:幼兒自助餐

活動當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點心和飲品。

活動時間:20xx年5月31日

上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)

下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

活動要求:

活動分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當(dāng)天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

家長配合事項:

1、由于地下車庫車位有限,請家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點,謝謝配合!

2、由于活動當(dāng)天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當(dāng)天憑票入園。

幼兒園六一游園活動方案【篇六】

一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

四、活動準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

幼兒園六一大型活動方案范文匯總六篇


我們偶爾會在不同地方參與一些活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動方案怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園六一大型活動方案范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一大型活動方案范文(篇一)

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲唬盗谢顒?,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的“六一'兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一'活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一'節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日31日

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一'兒童節(jié)活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現(xiàn)'等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

七、活動宣揚(yáng)

目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一'活動節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?!贰⒅邪唷毒G色家園我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一大型活動方案范文(篇二)

1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準(zhǔn)備排成方隊,準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

一、室內(nèi)部分:

在活動室進(jìn)行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準(zhǔn)備外出做操。

二、做操時人員安排:

xxx

三、分發(fā)禮物,安全離園。

活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸

幼兒園六一大型活動方案范文(篇三)

一、活動目的:

為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)家長對幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。

二、活動①:大班小軍營展演。

1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點:操場。

3、與會人員:邀請嘉賓。

4、準(zhǔn)備部分:

(1)班級對應(yīng)拉歌。

幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進(jìn)行拉歌。

(2)國旗、營旗、班旗進(jìn)場。

四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

(3)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(4)匯報表演:

①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。

②領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

③全體幼兒隊形隊列表演。

④分班匯報。

a.大刀操表演。

b.搏擊操表演。

c.疊被子展示。

d.挑戰(zhàn)自己。

(5)結(jié)束部分:

①大班全體師生花樣隊形。

②向軍人致敬。

③教官或園長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

(6)活動組織:xx、xx。

三、活動②:慶六一暨童話劇展演。

1、時間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

2、地點:多功能大廳。

3、活動程序:

(一)主持人開場白。

(二)園長致辭。

(三)演出活動:

①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

②書香家庭家長代表講話。

③童話劇表演。

④大班幼兒體操表演。

⑤童話劇表演。

⑥中班幼兒體操表演。

⑦童話劇表演。

四、活動③:親子游園。

1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地點:待定。

3、要求:

幼兒園共設(shè)15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

幼兒園六一大型活動方案范文(篇四)

活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一

活動目的

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

童年的我們沒有電腦,沒有游戲機(jī),但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

活動意義

通過這次兒童節(jié)活動,和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團(tuán)隊合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點 體育館多功能廳

活動對象XX學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(XX幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)

活動過程

前期準(zhǔn)備

1、對外 :外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

對內(nèi) :秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認(rèn)

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目

3、采購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))

活動當(dāng)天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

六一兒童節(jié)活動

(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束

(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶

活動后期

1、會場清理

2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

經(jīng)費預(yù)算

會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

活動可行性分析

1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!

2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團(tuán)隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

應(yīng)急預(yù)案

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!

2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

幼兒園六一大型活動方案范文(篇五)

一、活動目標(biāo):

二、活動主題:我體驗 我快樂。

三、活動組織

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作)

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動組織小組:

組長:張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長:王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)

成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯(lián)系;

6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備:

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

(2)中班組準(zhǔn)備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;

(3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

五、活動時間及場地安排

5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)

六、活動目的:

1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

3、擴(kuò)大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動注意事項:

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

八、活動獎勵:

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園六一大型活動方案范文(篇六)

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組 長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx xxx 各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人:xxx 學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

后勤保障組:xxx、xx 、xxx xxx(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

安全保衛(wèi)組:xxx、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名

四、活動時間

20xx.5、25下午

五、活動內(nèi)容:

1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話

5.學(xué)生代表講話

6、文藝匯演:

六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目 )

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目, 5月24日前將本班的節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評獎:

本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

八、節(jié)目要求:

1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

幼兒園六一活動比賽活動方案合集(7篇)


在六一兒童節(jié)的時候我們一般都會開展一些活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案主要是為了保證活動的進(jìn)行,那么幼兒園六一兒童節(jié)活動方案要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園六一活動比賽活動方案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇1

一、活動目標(biāo):

快樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動時間:

5月31日上午8:30-10:30三、活動地點:龍灣公園四、活動主題:我成長我快樂五、活動準(zhǔn)備:游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

六、活動流程組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù),以及對工作的支持表示感謝!

本次活動分成三大部分:

一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;

三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)幼兒及家長才藝展示。

師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請___來給我們展示一下吧!

師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請___家長為大家表演節(jié)目___。

(二)知識小競賽。

師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。

(三)親子游戲。

師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則:請5-6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個活動。

七、活動結(jié)束,清點人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇2

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。

【活動目標(biāo)】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

【活動提前準(zhǔn)備】

全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇3

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推動園本節(jié)日的開展,豐富幼兒園文化生活,構(gòu)建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動;本著“呵護(hù)地球一起動手,低碳生活你我共行”的口號,讓參加活動的每個孩子和家長知道保護(hù)地球從我做起,低碳生活從每個細(xì)節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來生活.

二、活動主題:

感恩家園、低碳生活

三、活動時間:

20xx年5月31日上午

四、活動地點:

鶴浦中學(xué)大操場

五、活動安排:

(一)、入場8:30以前完成

“運動員進(jìn)行曲”音樂響起,各班按指定位置坐好,主持人開場白

(二)、園長講話和各代表發(fā)言8:30―8:45

1、園長講話

2、幼兒代表發(fā)言

3、家長代表發(fā)言

(三)、升旗奏國歌8:45―9:00

(四)、全體幼兒體操表演9:00―9:15《感恩的心》和《世界真美好》

(五)、創(chuàng)意大地畫9:15—10:15

(六)、各班服裝展示表演10:15—10:45

1、小班表演

2、中一班表演

3、中二班表演

4、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7、大四班表演

(七)活動結(jié)束10:45—11:00

各班按次序出場回幼兒園

六、人員安排

1、活動負(fù)責(zé)、策劃:鄭麗虹、詹琪琪

2、主持人:詹琪琪

3、音樂、音響:周露露

4、體操及時裝表演:各班班主任及配班

5、場地次序維護(hù)及安全:各班家委會、黃先英、周愛喜

6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

7、信息報道:陳黛

七、活動注意事項:

1、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細(xì)節(jié)問題,確?;顒影踩_展.

2、所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成

3、全體員工各盡其責(zé),確?;顒禹樌M(jìn)行.

4、活動當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝.

5、每班請事先準(zhǔn)備好自己班時裝表演的音樂.

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇4

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年x月x日下午3:00

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地布置: 組長: 劉莎莎

成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

7、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇5

一、活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20xx年5月30日上午8:00—11:30

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動

活動方案及具體時間安排:

二、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:00 ——8:40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞(播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》)

2、園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒舞蹈展示9:20—9:50

(1)大班印度、爵士、名族舞表演

(2)中班功夫、新疆、古典表演

(3)小班模仿舞表演《動物模仿操》

(4)全體幼兒家長親子操(家長與幼兒一起)

(5)互動游戲(幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長、、、、、、、

結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)

三、幼兒各班親子戶外體育活動

各班進(jìn)行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲(活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味開放日,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。)

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

四、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:xx

活動班級:小班

負(fù)責(zé)人:材料:氣球

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點

抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:xx

活動班級:xx

負(fù)責(zé)人:材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時

間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,

帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:xx

班級:xx大班,負(fù)責(zé)人:xx

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼

兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點:xx負(fù)責(zé)人:xx

五、獎品發(fā)放,幼兒回活動室

1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。

3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想:

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的`快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:

二、活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。

下午xxx年5月31日3:30開始活動。

2、活動地點:澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室

3、參與人員:

上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

班級安全——各班班主任。

6、主持人:教師——李小華,

7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。

8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

幼兒園六一活動比賽活動方案 篇7

一、活動時間

xx年xx月xx日(星期xx)上午。

二、活動地點

xx完小操場

三、活動主題

展示風(fēng)采,超越夢想。

四、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:xxx。

成員:xxx。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx。

成員:各個班主任。

七、活動時間安排

1、6:00演員化妝。

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

6、9:00文藝演出開始。

7、11:30活動結(jié)束。

8、12:00頒獎儀式。

八、彩排時間

xx月xx日(星期xx)下午(從低年級到高年級)。

九、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案集錦六篇


我們偶爾會在不同地方參與一些活動,很多人已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案主要是為了保證活動的進(jìn)行,那幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇1】

一、活動時間

__月__日

二、促銷活動內(nèi)容

服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如__、__等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

__、__一律優(yōu)惠價銷售;

活動三:滿200送兒童水壺。

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關(guān)活動

活動一:爭當(dāng)小小書法家

活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

四、注意事項

1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;

3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

##結(jié)束

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇2】

活動目標(biāo):

1、愉快而有意義的`渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

活動時間:5月29日上午9點開始

活動內(nèi)容:

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

游戲介紹:

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點。

活動意義:

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇3】

活動主題:

激情六一,親子游戲大狂歡

活動宗旨:

“玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。

活動一:親子游戲

1、水晶園————提尾巴

2、米奇園————找媽媽

3、海綿園————小小造型師

4、貝恩園————趾壓板撕名牌

5、向日葵園———小刺猬運果子

6、花園————看動作猜詞語

7、米樂園————愛我你就親親我

8、海星園————百變服裝設(shè)計

9、糖果園————蒙眼敲鼓

10、老虎園————勇闖障礙物

11、歡樂園————horse racing

12、蝴蝶園————趣味貼貼

活動方式:

每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

活動二:兌換游戲錢幣

家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。

活動三:兌換禮品

根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

活動四:幼兒自助餐

活動當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點心和飲品。

活動時間:20xx年5月31日

上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)

下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

活動要求:

活動分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當(dāng)天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

家長配合事項:

1、由于地下車庫車位有限,請家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點,謝謝配合!

2、由于活動當(dāng)天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當(dāng)天憑票入園。

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇4】

活動主題:我的節(jié)日,我快樂

指導(dǎo)思想:以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定“慶祝六一”活動方案。

活動內(nèi)容:

一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。

主要內(nèi)容:全校各中隊輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)洹⒅嘘牴芾砟芰?qiáng)、深受隊員好評的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評選。具體評選活動另見。評選時間:5月8日-5月26日

二、優(yōu)秀少先隊集體、個人評選活動。

具體評選活動另見。評選時間:5月8日-5月26日

三、“我的節(jié)日我快樂”20xx年慶六一表彰活動。

時間:20xx年6月1日

四、舉辦“精彩20xx”系列比賽

主要內(nèi)容:充分展示御小師生風(fēng)采,充分展現(xiàn)御小“合作共享,和諧進(jìn)取,追求卓越”的團(tuán)隊精神。

具體安排:

七彩樂園

中隊文化建設(shè)

讓教室成為溫馨樂園。

讓隊員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風(fēng)貌。

讓中隊營造平等﹑民主合作的良好氛圍。

讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。

5月8——5月25日

1“七彩樂園溫馨家園”

2陽光少年5至10名

采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)校總評(學(xué)生代表25名,教師代表15名)

精彩瞬間

探究錄制動態(tài)

濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)

捕捉記錄探究精彩瞬間,體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱,指導(dǎo)老師,中隊情況)

5月10日——5月24日

1“精彩瞬間”

2“感人瞬間”

3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)

學(xué)校行政10名

多彩收獲

呈現(xiàn)探究資料

中隊探究園地——探究各小組簡述,探究評價等張揚(yáng)學(xué)生個性。

中隊探究板報——探究體驗。

移動KT板——探究成果。

網(wǎng)上探究小組(感動御小十個團(tuán)隊)

5月8日——5月28日

最佳探究園地最佳板報最佳探究小組

1“精誠合作團(tuán)隊”(年級組一個)

2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊”(年級組一個)

3教師最佳合作搭檔1至3隊。

采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)

五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊儀式

使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

六、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇5】

一、活動目的:

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年5月30日—31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間安排:

20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。

##結(jié)束

關(guān)于六一幼兒園活動勞動方案【篇6】

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年5月28日下午3:00

三、活動地點:

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準(zhǔn)備:

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工:

1、總指揮:xxx

2、安全及場地組織:組長:xx

成員:各班主任及配班教師

3、場地布置:組長:xxx

成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx

4、音響:xxx

5、攝像:xx

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主持:xxx、xx、xxx

9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx

10、后勤供應(yīng):xxx(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

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