品茶賞景兩不誤作文合集七篇

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么品茶作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。寫品茶作文需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“品茶賞景兩不誤作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

品茶賞景兩不誤作文【篇一】

有香有色，有苦有甜，有喜有樂(lè)，既須親自動(dòng)手，又可以增長(zhǎng)見識(shí)，這就是品茶的樂(lè)趣?！}記

從小到大，我對(duì)茶都有一種獨(dú)特的，濃厚的感情。可能是因?yàn)槲业募以诎蚕那逅畮r上，家里世世代代種著鐵觀音茶，所以對(duì)茶有著這種感情。單是家里的后院外就種著一大片鐵觀音茶樹。爺爺奶奶每年去收獲，將茶葉烘干后除枝，再制成可以飲用的茶葉。每蓬客人來(lái)做客，爺爺與爸爸都會(huì)拿出茶具與親手種的鐵觀音茶來(lái)泡茶招待客人。我看了心里很是羨慕，想著有一天可以親手泡一壺茶。

一天大人們都有事出門去了，這可是個(gè)嘗試泡茶的好機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐?！蔽译m然很多次看到了爺爺泡茶，但不懂的泡茶的訣竅，一下子就“碰壁”了。我先把水燒開，拿起茶壺，準(zhǔn)備先將茶具消一下毒。一手拿著蓋子，一邊往茶壺中倒水，沒(méi)想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛難忍，一下子使勁甩了一下手，蓋子也掉到桌上。我嚇了一大跳，那可是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的茶具阿，我趕緊放下水壺，將蓋子撿起來(lái)。幸好距離太短，蓋子沒(méi)碎，真是虛驚一場(chǎng)！

這時(shí)爸爸恰好回來(lái)了，他見我手忙腳亂的樣子，便給我示范，我學(xué)著他的樣子，先往茶壺里注入水，清洗了一下茶具，倒掉水。然后打開一小袋茶葉放到茶具里面，沖入沸騰的開水，一股淡淡的煙霧騰空而起，一縷淡淡的茶香沁入心脾。我閉上眼睛，仿佛看到了高高的清水巖頂上，爺爺奶奶在采茶的樹子，他們臉上堆滿了微笑，那是一種收獲的喜樂(lè)。一陳清風(fēng)伴著茶香徐徐吹過(guò)，令人陶醉。睜開眼睛，只見茶葉的開水的浸泡下開始膨脹，茶水也變成淺綠色。我倒出一杯，品了一口，鐵觀音不像其它茶葉那么苦，淡淡的苦味只是輕輕掠過(guò)而已。茶水有一點(diǎn)點(diǎn)澀味，然后慢慢變成了甜味。而且經(jīng)久不散，有種“余味繞舌”的感覺(jué)。

茶由苦變甜，其實(shí)這就是像我們的人生一樣，都是先苦后甜的。茶只有經(jīng)過(guò)沸騰的熱水浸泡，才可以綻放出清香。人與茶一樣，需要磨煉，才可以嘗到成功的果實(shí)。品茶是一種樂(lè)趣，它有苦有甜，有香有色，而這樂(lè)趣，不會(huì)品茶的人是休會(huì)不到的。

品茶賞景兩不誤作文【篇二】

伴隨著銀杏葉的飄動(dòng)，在或濃或談的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隱若現(xiàn)的白霧，一盞蓋碗，猶如一朵蓮花，剛從河塘出浴而來(lái)，清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤子上睡覺(jué)，平和而安逸！

茶葉如同一個(gè)個(gè)羞澀的小孩，剛從媽媽肚子里出來(lái)，皺巴巴的皮膚，失去了水分，沒(méi)有一點(diǎn)安全感地蜷縮在一起。

一個(gè)肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺，不如蓋碗那么低調(diào)，也不如蓋碗青花透亮的色澤，然而仍有自己獨(dú)有的嫻靜。

蓋碗茶好似一個(gè)清閑而文雅的垂暮老人，它看破是非對(duì)錯(cuò)，不沾塵世，看透人世的滄桑。當(dāng)然，也只有用它來(lái)泡茶，茶才會(huì)有那么的寧?kù)o與淡雅。

茶壺中，隱約有著逐漸往上升騰的水泡，把水倒入蓋碗茶中，用小勺輕輕一推茶葉，所有的茶葉，就像在玩兒滑滑梯似的，一下子，輕快落入水中，讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。

茶葉滿滿舒展開雙臂，像是小孩睡醒了似的，在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底，當(dāng)然，還有一些頑固的茶葉還是飄在水中，遲遲不肯下去。

浸沒(méi)了一會(huì)兒，端起蓋碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里懸浮著茶葉的殘?jiān)６F(xiàn)在的茶葉，如同一個(gè)個(gè)剛出浴的美人，微風(fēng)徐過(guò)，送來(lái)縷縷清香，鉆入鼻腔，仿佛遠(yuǎn)處有渺茫的歌聲似的，這時(shí)，周圍的銀杏葉也變得活潑起來(lái)。

我看著那泛著深黃的茶水，端起乳白色的茶杯，輕吸一口，香味兒從舌尖展開來(lái)，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞，那明亮的黃，讓我眼前一亮，深吸一口氣，空氣中也有了茶香兒的余味，我竟貪婪地喝了起來(lái)。瞬間，茶的暖流溫暖全身，讓我感覺(jué)全身充滿著力量，正如我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，也會(huì)遇到困難而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就會(huì)充滿向上的力量，

當(dāng)我開始喝第二杯時(shí)，味道變淡了，但香氣卻越來(lái)越濃，顏色也變淡了

此時(shí)，已是深秋時(shí)節(jié)，銀杏葉越來(lái)越黃，天氣也越來(lái)越冷，伴隨著銀杏葉的飛舞，我品了一杯茶！

品茶賞景兩不誤作文【篇三】

今天天氣變冷了，坐著看書，突然全身一抖，打了個(gè)寒戰(zhàn)，起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡。剎那間，目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上，腦子里就閃過(guò)一個(gè)念頭—喝茶。

我一邊開茶葉盒一邊想：喝茶，只怕要在我們這一代人身上 “失傳”了。都什么年代了，還喝茶。我輕笑了一聲。這時(shí)，一陣清香飄了過(guò)來(lái)，我深吸了一口，茶葉的香味已經(jīng)沁入了我的肺腑。

如今的飲料這么豐富，新鮮的果汁、營(yíng)養(yǎng)的牛奶、時(shí)尚的咖啡、勁爆的可口可樂(lè)……略帶苦澀的茶葉是不是有點(diǎn)古板和陳舊了？

但，今天我決意喝茶。

我特意找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯.放進(jìn)茶葉.沖上開水。起初，茶葉都浮在水面，你剛剛一吹開，它們又聚攏過(guò)來(lái)，似乎舍不得分開。滾開的水，讓你下不了口，只好靜靜地等候，看著茶葉的變化：一粒粒小小 的綠葉，猶如水中的精靈.搖擺著自己纖細(xì)的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開被禁錮了許久的手腳，仿佛一朵朵小花在水中綻放.然后慢慢地滑向杯 底，停息在那兒，像一個(gè)個(gè)勞累的人在那里歇腳。

不知不覺(jué)，杯子里的水已經(jīng)被染成一片新綠.仿佛一個(gè)濃縮的春天。捧起茶，喝下一小口，先是微微的苦澀，過(guò)后便是一種莫名的甘甜，不是我們熟悉了的各種飲料的甜味，不是糖，也不是蜜，而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去，神淸氣爽.額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。

陶醉的氣氛，引發(fā)我的思綃：人生又時(shí)候不就像茶一樣嗎？不能急， 不要躁，慢慢地沉到底，緩緩地釋放自己的能力和芬芳.終有被人理解和接受的刻。比起轟轟烈烈來(lái)，那不也是一種動(dòng)人的境界嗎？

當(dāng)然，茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感，茶里蘊(yùn)涵的東西太多、 太深。雖然只是一片片小小的綠葉，中華民族幾千年的文化和藝術(shù)，都能在這里找到自己的影子，這就是茶的魅力。所有高尚寧?kù)o的精神魅力都是這樣樸素平凡，觸手可及。

魯迅先生說(shuō)：“有好茶喝，會(huì)喝好茶.是一種清福?！蔽矣州p輕地笑了一聲，從今天開始，我也學(xué)會(huì)享“清福”了。

再品一口茶，清香宜人，回味無(wú)窮。

品茶賞景兩不誤作文【篇四】

茶，與咖啡、可可齊名，是解渴，提神之佳品。

今天，爸爸帶回了一盒新茶，那是采茶師傅在昨天早晨趁著雨露未干去采摘青葉，到了傍晚，炒茶師傅用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手炒制而成的。

我拿出我在茶香一味時(shí)用的那套茶具，先用熱水清洗溫杯，然后打開茶罐蓋子，一陣清香撲鼻而來(lái)，然后用茶撥劃落幾片茶葉在杯里，再用沸水沖泡。它們一個(gè)個(gè)像淘氣的小孩，上下翻滾著。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉又像玩累的小孩，靜靜地躺在杯底。

開始品茶啦，我迫不及待地端起杯子，一股芳香撲鼻而來(lái)，我輕輕地啜了一口，??！清心爽口，味道美極了！香中還帶著一點(diǎn)兒微苦，令人心曠神怡，心情舒暢。我忍不住多喝了幾口，一股甜味涌上心頭，傳遍全身，整個(gè)房間都彌漫著茶香味。

爸爸說(shuō)：生活就像這杯茶，有苦有甜，有滋有味，但一切都來(lái)之不易。

品茶賞景兩不誤作文【篇五】

品茶·品人生

很早就聽人說(shuō)過(guò)：人生如茶！一直以來(lái)，我都無(wú)法理解，直到有一天，我似乎也品出了“人生如茶”的真味。

我是個(gè)習(xí)慣于喝咖啡的人，很小的時(shí)候?qū)Σ杈秃苡憛挘瑢幵负劝组_水也不要茶喝。一日，閑來(lái)無(wú)事，半是出于好玩，半是出于嘗試，便拿出了父親的紫砂茶壺，決定泡上一壺品一品。放了些茶葉，然后將開水倒入，騰騰地?zé)釟鈯A雜著縷縷清香飄散，沁入心脾。

初喝第一口時(shí)，苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡形成了鮮明的對(duì)比，二者是完全不可相提并論的。但當(dāng)我放下壺的那一瞬，一絲甘甜從苦澀的舌尖散出來(lái)。我下意識(shí)地又呷了一口，似乎沒(méi)有多少苦味了，再后來(lái)，儼然一壺白開水。

放下茶壺，我陷入了沉思。兒時(shí)的我們就像那皺巴巴的茶葉，沒(méi)見過(guò)世面，局限在狹小空間里，還不亦樂(lè)乎的。但隨著時(shí)間的流逝，我們的成長(zhǎng)猶如茶葉遇到了白開水，視野廣了，生活從此也就充滿苦澀，但苦澀過(guò)后，迎來(lái)的將是那淡淡白開水中絲絲的甜。

人生應(yīng)該如品茶：會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子！

品茶賞景兩不誤作文【篇六】

雖然我只有十歲，喝過(guò)的茶可一點(diǎn)兒也不比大人少，紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶我可都品嘗過(guò)。

清明前，我和爸爸媽媽一起去了趟南京，順便去喝點(diǎn)兒茶。一踏進(jìn)店門，我就聞到了各色茶香，香氣四溢。這時(shí)，一位阿姨微笑地走了過(guò)來(lái)，溫柔地請(qǐng)我們?nèi)胱?。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，讓我們品嘗，在喝之前，還要經(jīng)過(guò)沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉，泡入裝有開水的茶壺里，稍等片刻，倒掉開水，緊接著再注入開水，幾分鐘后打開茶蓋，原先卷縮著的茶葉，慢慢地舒展作文開寬大的身體，一片疊著一片，聞一聞，真香啊，感覺(jué)神清氣爽，特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi)，我學(xué)大人的樣子，先用鼻子聞一聞香，再開始品，雨花茶喝上去有些苦，也有點(diǎn)澀，不過(guò)過(guò)了一會(huì)，口感慢慢變甜了，頓時(shí)嘴里充滿了香味，讓人回味無(wú)窮。接下來(lái)，我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶，我更偏愛茉莉花茶，它喝起來(lái)比雨花茶香十倍，也好喝十倍。對(duì)于我這樣的小孩來(lái)說(shuō)，又香又甜是最愛。

喝茶其實(shí)蠻好玩的，雖然我品不出太多的區(qū)別，但是沏茶的過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)就像玩游戲，讓我樂(lè)此不疲。

品茶賞景兩不誤作文【篇七】

押一壺清茶,嗅一絲茶香,古韻意境隨入其中。

——題記

茶香四溢,陽(yáng)光中微旋的塵埃牽繞出這種苦澄過(guò)后甘甜的氣息,讓人微醺。

我泡好茶,飄飄然感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)袂蹁躚的停留在舊時(shí)光里,泡好的茶香氣濃郁。

我坐在院子里品一小口，新的一天開始了。

茶藝,這門厚積著文化,古韻馨香的別樣藝術(shù),讓我的心也沉淀在安寧的角落里,沐浴,屈膝跪坐在塌上,用沸水洗茶,聞香.

泡茶是一個(gè)極為精致的細(xì)活兒,需要完全沉靜下來(lái),把心定格,才能泡出醇香,泡出神韻。

如果心雜意亂，就不能泡好。

我垂眼望著陽(yáng)光在茶壺的紫砂上涂抹出的胭脂一樣金紅的光暈,壺口縷縷絲霧升騰,像在空氣中綻放出縹緲的白蘭,在傳說(shuō)中它甚至能幻成仙人的模樣。

但現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，不像小時(shí)候那樣幼稚。

既而,我斂秀抬手,執(zhí)壺傾倒,望著那鐵觀音的茶湯似融化的翡翠流淌進(jìn)茶碗,積成一小汪碧綠的潭,茶香愈發(fā)中正平和的氤氳著,連帶著我的心也滋潤(rùn)極了，剛泡上的頭道茶，沸水一沏，茶香四溢，猶如人生初年，剛?cè)雺m世，味淡而清香；二三道茶猶如人生進(jìn)入青壯年，拼搏進(jìn)取，充滿坎坷，其味濃烈醇厚；茶至數(shù)道，味淡而澀甜，猶如老年，俗念淡化，回歸自然

我非常喜歡雨花茶的美麗姿態(tài)，如果說(shuō)雨花茶的形態(tài)讓人愛不釋手的話，那么，品嘗雨花茶更是人間難得一享受哇！

茶葉充泡后，茸毛隱露，香高持久，清雅疏淡，滋味醇厚，回味甘甜，茶色碧綠而清澈，葉片由淺變深，使人回味無(wú)窮，清爽無(wú)比。

茶道的博大精深,我也只是淺嘗,深究起來(lái),卻也讓人眼花繚亂,茶的品質(zhì)有高低,好的龍井茶湯清碧翠,銀豪雨絲樣泛光,好的普洱茶湯需有紅酒搬似血的色澤泡茶的用水也是精妙,古人曾用梅瓣上的雪水或荷露泡茶以滋異香器皿更需細(xì)琢,汝瓷的裂痕需常用茶湯滋養(yǎng)……

古韻與意境更是茶的精髓，一杯茶需要慢品，當(dāng)你從苦澀中品出一點(diǎn)甜，那甜就是一份快樂(lè)。

印象中,曾于竹林中泡茶,密密層層的竹葉蒸騰著晨霧,仿佛舞著的綠紗,竹香與泥土氣息也浸入了茶中。

無(wú)人聲,只有風(fēng)動(dòng)彈撥著竹葉。

時(shí)常，我與父親兩人就在餐桌上對(duì)飲。

那時(shí)的我們仿佛進(jìn)入了一片茶的天地，四處都撒滿了茶，茶香也隨之飄飄渺渺。

而茶的味道卻是淡中有幽香、苦中帶甜，澀中有醇，給人一種平淡又寧?kù)o的感覺(jué)。

我越來(lái)越體會(huì)到當(dāng)初父親的那句話是對(duì)的，茶的確能讓人調(diào)節(jié)心情，它能令我保持良好的心態(tài)，擺脫壓力的纏繞。

慢慢地，正如父親所說(shuō)，我從茶中悟出了一些道理。

我明白了凡事總是要有付出才會(huì)有收獲。

你看，人們品茶，品的不正是澀味后的甘甜嗎？

學(xué)習(xí)不正是如此，每個(gè)成績(jī)背后不都有著相應(yīng)的付出嗎？

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！?/p>

說(shuō)得多好，多形象??！

無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，都需要這種先苦后甜的精神，也正是這種精神，使我努力地朝著高峰挺進(jìn)！

茶，總披著一件神秘的外衣，而憑著我的拙筆更加無(wú)法為茶傳神。

那一瞬的茶又不同了,好像我已一腳邁進(jìn)古時(shí)的門檻,茶香是如此的安逸,仿佛所謂明月與時(shí)光,世俗與紅塵,都只是過(guò)眼云煙。

綠茶的味道是苦澀中略帶清甜；烏龍茶的味道是濃厚爽口；紅茶的味道是甘中帶澀……

這濃濃的茶水中，浸泡著的不僅僅是茶葉。

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品茶的樂(lè)趣作文合集

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。寫作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹似凡璧臉?lè)趣作文還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

品茶的樂(lè)趣作文(篇1)

品茶會(huì)

鄧翊鳴

品茶是我國(guó)的一種文化活動(dòng)。在小學(xué)開品茶會(huì)的很少見。而在我們班，就舉行了一場(chǎng)別開生面的品茶會(huì)。

干茶葉的樣子一點(diǎn)兒也不好看，干干的，細(xì)細(xì)的，蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色，有一點(diǎn)兒黑。搖一下杯子，茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯，不錯(cuò)。抿了之后嘴里都是清香。

將杯子倒入開水，茶葉漸漸展開了它那蜷縮著的身子，頓時(shí)好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子，似乎還沒(méi)有睡醒呢！我一聞，，哇，好香?。∥冶贿@茶水深深的吸引住了，我不禁被陶醉了，忍不住輕輕低吟：“此物只應(yīng)天上有，人間只有幾回嘗?！?/p>

開始品茶了，我先小心翼翼地把茶杯端起來(lái)，然后聞了聞，最后小口小口的喝，“哇噻，真好喝?！蔽腋袊@道，并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆：此茶美味，賽過(guò)中國(guó)的龍井茶。喝完了，一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里。“原來(lái)茶葉也這么好吃。我覺(jué)得什么山珍海味也比不上這杯茶。

香茶加上美味的下茶菜，那就是無(wú)尚組合了！

開始品美食了，教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”，所謂雙喜臨門就是兩個(gè)連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿，淋上蒸魚油，當(dāng)然還有我最愛的麻油了。同學(xué)們做的菜也五花八門，而小羅帶來(lái)的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想，大叫道：“那個(gè)吃貨過(guò)來(lái)品嘗我的美食?！毙￡愶w奔到我面前，左手一個(gè)連體西紅柿，右手一大塊蛋腸，一口氣就把它吃完了。我驚呆了，因?yàn)槲业谝淮沃谱鞯拿朗尘陀羞@么熱情的食客嘗臉，真是我的榮幸。

等我的東西吃完了，我就拿著筷子?xùn)|跑跑，西瞧瞧，品嘗同學(xué)們的美食，我拍了拍鼓鼓的肚子，回到了座位上，我剛坐下，就傳來(lái)“哥”的聲音，原來(lái)是小羅在打嗝呀。頓時(shí)我們都被逗得哈哈大笑。

章老師召開的這次品茶會(huì)是為了讓我們品嘗自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也讓我們懂得了：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)的果實(shí)很甜美！

品茶的樂(lè)趣作文(篇2)

一片小小的的茶葉能引起你多少思緒？在以前，我壓根兒什么都不會(huì)想?？墒窃诮裉欤覅s領(lǐng)略了別樣以番滋味。

龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下，一股淡淡的清香沁人心脾，但又帶著一點(diǎn)被火燒過(guò)的味道，十分好聞。放進(jìn)嘴里一咬，脆脆的，澀澀的，那是一種說(shuō)不出的味道。我突然開始期待泡好的茶會(huì)是什么滋味？

水在沖入杯子的一剎那，茶葉翻滾起來(lái)了。它們先是隨著水打了個(gè)旋兒，然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時(shí)間的推移，茶終于泡好了。輕輕抿一口，發(fā)現(xiàn)茶原來(lái)的味道得到了充分的體現(xiàn)，已經(jīng)不是澀澀的了，而是苦澀。我笑而不語(yǔ)，原來(lái)茶是這般味道。再抿一口，卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同，一入口，香、滑潤(rùn)、帶著些許甘甜。我有些愣住了，為什么會(huì)這樣？我又嘗了一下，又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜?？嘀袔?，甜中帶苦。我頓時(shí)明白了，大人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“品茶如品人生?！?/p>

其實(shí)，人生就好似茶水，先苦后甜。但苦并不是真的苦，它還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。甜也并不是全部都甜，它還帶著微微的苦，甜與苦并存著?！@就是人生。

品茶的樂(lè)趣作文(篇3)

一瞬間有多長(zhǎng)？幾秒鐘？不，今天，我看到了真正的精彩瞬間。

這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，林老師拿出一袋茶葉，準(zhǔn)備給我們泡上一杯，讓我們感受那一瞬間的生命力。我們都很有興趣，仔細(xì)地看著。老師先抓一撮茶葉，放在杯子里。這種茶據(jù)說(shuō)是碧螺春，味道很好。但茶葉看上去很脆很小，不覺(jué)得會(huì)泡出美味的茶。

但是，林老師將開水倒入杯子時(shí)，我們都吃了一驚。想不到小小的茶葉竟像雪花般上下飛舞、翻滾，一瞬間，清清的水一下變成了青綠色，淡淡的茶香裊裊升起，茶葉如活潑的小魚兒一直翻滾著，直到水注滿。之后茶葉慢慢地沉落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一大片，緩緩落在杯底。吸了水的茶葉好像變軟了，松松散散、懶洋洋地躺在水底，靜靜地釋放著自己的香氣。

一剎那間，我們都被濃郁的茶香吸引了，碧螺春的香，不是飲料中香精的香，也不是白糖的香，而是清而純的茶香，沁人心脾的茶香在教室中擴(kuò)散，濃得讓人忍不住深深陶醉。林老師又讓我們嘗了一口，??！清新的氣味在口中徘徊，茶香直沖心和胃，?。≌媸亲屓嘶匚稛o(wú)窮。

這次品茶，我明白了一個(gè)道理：茶之所以香，是因?yàn)椴枞~的奉獻(xiàn)。茶葉吸收水，是為了散發(fā)出香濃的茶香，這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

品茶的樂(lè)趣作文(篇4)

我每天看著老師喝茶都覺(jué)得癢癢的。老師似乎看出了我們的想法，并要求學(xué)生們第二天一起去品茶。這讓學(xué)生們很高興。我太興奮了，以至于沒(méi)有人能在晚上睡覺(jué)。

打開茶壺，小心翼翼地拿一把又平又脆的茶葉放入杯中。它們像膽小的小蟲子一樣蜷縮在一起，一動(dòng)不動(dòng)。深綠色帶點(diǎn)白色的茶葉靜靜地躺在杯底，帶點(diǎn)清香的苦味使得杯周圍有些清香，閉上眼睛就像雨后走進(jìn)竹林。

老師依次往每個(gè)人的杯子里倒水。隨著“哇”的一聲，茶被水流直直地旋轉(zhuǎn)著。水靜止后，大部分茶葉沉入杯底，就像一堆水生植物。然而，茶仍然懸浮在水中，空氣就像活潑快樂(lè)的小鯡魚在水中游來(lái)游去，有時(shí)頭露在水面上，有時(shí)一頭扎進(jìn)水生植物中消失。漸漸地，它們的顏色從深綠色逐漸變成了淺綠色。老師說(shuō)這是綠茶。我想它被浸濕時(shí)一定是綠色的，但它是淺橙色的。慢慢地，它們散開，茶變得比以前多了5到6倍。

我終于可以喝一口茶了，但是我只是喝了一口，但是我認(rèn)為茶是苦的，而且它一直苦到我的心臟。這畢竟是最好的東西嗎?老師看著我，走到我面前說(shuō):“茶是慢慢品嘗的。如果你喝太多茶，你會(huì)覺(jué)得很甜?！比缓笪液攘说诙?，最后我覺(jué)得有點(diǎn)甜味。在第三口中，我讓茶在口中停留一會(huì)兒，甜味變得更濃了。所以我喝了最后一口，甜水泡一直出現(xiàn)在我的舌頭下面。這一刻，我的嘴還在甜蜜的味道中徘徊。雖然很輕，但它是如此甜美，以至于它是一個(gè)謎。

此時(shí)此刻，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:我們的生活不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了一些沸騰之后，一個(gè)人才能散發(fā)出自己的光輝!然而，即使那些生來(lái)就沒(méi)有天賦，后天經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的人也能取得一些成就。但是那些有天賦但不沸騰的人不是蜷縮在一起的茶葉嗎?不管它有多好，它都不能散發(fā)它的香味!

品茶的樂(lè)趣作文(篇5)

人人都說(shuō)茶是個(gè)寶，品茶是一種自然的享受，今天的語(yǔ)文課，我們就來(lái)品品茶。

首先，朱老師帶我們到機(jī)房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐?，查的資料當(dāng)然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。接著，我們回到教室，開始匯報(bào)。朱老師也找到了一篇寫茶的文章，上面寫道：茶，品之潤(rùn)喉，嘗之沁心，聞之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有詩(shī)，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了別人……聽到這兒，同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的，上面寫著一個(gè)“緣”字，我想這大概是“有緣千里來(lái)相會(huì)”的意思吧！我把卷縮成一團(tuán)的茶葉拿出來(lái)，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。被水沖開的茶葉漸漸舒展開來(lái)，無(wú)色的水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來(lái)一陣清香。

我呷了一口茶，苦甘交加，回味無(wú)窮。同學(xué)聚會(huì)飲茶，親人團(tuán)聚飲茶，朋友約會(huì)飲茶。人們的生活已離不開茶了。

品茶的樂(lè)趣作文(篇6)

這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！

茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺(jué)。

很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來(lái)我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái)，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過(guò)了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

這時(shí)，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說(shuō)：你覺(jué)得好喝嗎？他沒(méi)有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說(shuō)茶是健康飲料嗎？后來(lái)我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來(lái)越好喝了，也更想喝了，不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。

我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!

品茶的樂(lè)趣作文(篇7)

一杯茶，常常令人回味無(wú)窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無(wú)味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。

昨晚，看見外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來(lái)自寶島臺(tái)灣的桂花茶。

那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來(lái)到語(yǔ)文周老師家里上課，沒(méi)想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。

周日晚上來(lái)到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來(lái)是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。

不一會(huì)兒，周老師便走過(guò)來(lái)了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。

大約10分鐘之后，我開始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽見我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來(lái)的自言自語(yǔ)聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來(lái)，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來(lái)卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩(shī)意。那茬看上去雖好似沒(méi)什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無(wú)需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來(lái)。

雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中

想到這里，我的思緒停了一下：誰(shuí)能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！

或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來(lái)、看起來(lái)甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無(wú)論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺(jué)；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。

品茶的樂(lè)趣作文(篇8)

“耶”，是哪里傳來(lái)的響聲呢？原來(lái)是401班第一屆“品茗大會(huì)”開幕了，張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說(shuō)到這兒你可能納悶了：不是“品茗大會(huì)”嗎？和茶有什么關(guān)系呢？別急，聽我慢慢道來(lái)。

原來(lái)，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說(shuō)邊寫板書：“我們要知茶，觀察茶，泡茶，品茶，悟茶?！薄敖酉聛?lái)，我們有請(qǐng)今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場(chǎng)！”程楊大步流星地跨上講臺(tái)，說(shuō)道：“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，信陽(yáng)毛尖，物如其名，它的頭是尖尖的哦，它還有清熱解毒的功效呢！”說(shuō)完，程陽(yáng)就拿著信陽(yáng)毛尖小心翼翼地走下了講臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)信陽(yáng)毛尖不僅尖，而且還有一個(gè)特點(diǎn)：尖頭是顏色最淺的地方，越往下顏色越深。我聞了聞，哇，在苦澀中帶著一絲絲清香，讓人頓時(shí)心曠神怡。

開始泡茶了，張老師拿出了一個(gè)熱水壺對(duì)我們說(shuō)：“泡信陽(yáng)毛尖最好是80攝氏度的開水，所以我提前準(zhǔn)備了?！睆埨蠋熡帜贸鲆粋€(gè)茶壺，放入信陽(yáng)毛尖，倒入開水，張老師邊泡邊對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)水可不是一般的水，這是我千里迢迢從龍井那里取來(lái)的山泉水！”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時(shí)，茶壺里的信陽(yáng)毛尖猶如一只只可愛的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，水倒好后，信陽(yáng)毛尖又像一根根冰錐倒立在水上，過(guò)了一會(huì)，信陽(yáng)毛尖舒展開來(lái)了，好像鐵扇公主的芭蕉扇。

到了我們最愛的品茶環(huán)節(jié)了，張老師選出7位同學(xué)來(lái)作為首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老師倒好茶，讓我們先聞一聞，再抿一小口，我照樣做了，一股清香頓時(shí)沁人心脾，當(dāng)我咽下茶水的那一刻，感覺(jué)整個(gè)人都清新舒爽，之后老師又讓我們喝一大口，感覺(jué)整個(gè)味蕾都放松了，到喉嚨時(shí)，感覺(jué)跟有強(qiáng)力清潔劑似的，把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍，??！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也絲毫沒(méi)有散去，我不禁感嘆：啊，小小的茶葉竟有這么大的功效！

回到座位我想：連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效，何況我們?nèi)四兀M管我們年紀(jì)小，但也要有遠(yuǎn)大的志向！

品茶的樂(lè)趣作文(篇9)

茶，意寓惜今。

茶，道盡人間風(fēng)花與雪月，然，夢(mèng)之于乾，生之于坤。

茶有四味：淡、香、甜、潤(rùn)。

聞之則心曠神怡，飲之則齒頰留香。

甘甜回味意無(wú)窮，飄飄欲仙樂(lè)飄縈。

品茶，第一口苦，第二口香，第三口甜人生亦如此，嘗盡天下苦處，到了一定的年紀(jì)，人上人不過(guò)，仍需要去領(lǐng)悟。

在這個(gè)速食快餐橫飛的塵世，茶已成為貨架上擺放的茶飲料。想要靜下心來(lái)，泡上一壺好茶，一個(gè)人悠閑地翻看一本閑書的日子。那已是一個(gè)人幾十年之后的事了。

停下在鍵盤上快速運(yùn)動(dòng)的手指，喝上一口茶飲料，腦中露出小時(shí)與長(zhǎng)輩和自家泡的清茶，那縷愜意的笑容，拿起很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的筆，抓住腦中閃過(guò)的詩(shī)意，寫下：繁塵華世，品得一茗，若游神川，輕靈婉約，世間真諦，茶中回味。紫青依世，炫彩奪目，朝沐夕浸，天見長(zhǎng)虹，人若如茶。嘗出滋味，心中品味。

想起與外公學(xué)習(xí)的茶道，一個(gè)個(gè)精美的茶具，一道道繁雜的工序，突然覺(jué)得：茶，是精貴的。韓信點(diǎn)兵、關(guān)公巡城、鳳凰三點(diǎn)頭想起外公熟悉的手法，猛然覺(jué)得一股兒熱的茶味直直縈繞在我鼻間，在我心頭。

外公說(shuō)過(guò)：茶，是有靈性的。每一道茶，茶味悠長(zhǎng)；其味，不能品盡；茶中真理，得其一二，便是受用無(wú)窮。天下之茶甚廣，不得伯樂(lè)者多矣。每一種茶都需要能夠懂它的人去品！茶道之精深，如品人生。人活于世，七分未知，旅途甚遠(yuǎn)，知音難覓。就像茶一樣，人總是很難遇到懂自己的人，那就是知己。不過(guò)，一切，緣分在安排。

習(xí)慣了茶飲料的甜膩，倒有些想念熱水泡茶的味道。小時(shí)，看外公喝茶，慢悠悠的，我上前去，自個(gè)倒了一杯，一股兒全咽下去了。對(duì)此，外公總用手背輕敲我的頭，笑罵：丫頭，牛飲可品不出茶味。得含著，慢慢咽。那時(shí)也小，不懂什么是茶味，急急跑到外婆那去告狀，又哭又鬧，外婆給了兩顆糖，才消停。

長(zhǎng)大后，到不常與外公親近，偶爾去，外公依舊在小院里，躺在搖椅上，身旁有著一個(gè)小桌，放著他心愛的茶具，小爐上，水壺的水在咕咕地冒著熱氣?？匆娢?，笑著：丫頭，你來(lái)了，嘗嘗你外公我的手藝。此時(shí)，不像小時(shí)那般牛飲，端起小杯，輕嘬了口，閉上眼睛，享受著茶味在口中漫延，沁至心肺，舒緩身心。再睜眼時(shí)，依舊是外公的笑，喲，丫頭，有進(jìn)步??！會(huì)品茶了。呵呵

外公，最愛的茶是云霧雪芽，他說(shuō)，那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶，和懂他的茶。

我卻還在茶飲料的世界里游蕩。

電視上曾有句廣告語(yǔ)：品茶香，知茶趣，蓋不住的香就是XXX鐵觀音茶。我心底有些難過(guò)：中國(guó)近千年的茶文化難道就要被這些成品茶飲料給淹沒(méi)了嗎？當(dāng)人們都習(xí)慣了那甜膩的味道，誰(shuí)還會(huì)記得那縷恬淡的清香呢？

品茶香，知茶趣：品的是茶葉在熱水中舒緩的香，知的是茶在尋找懂它的人的趣。否則又與怎能稱之為茶！

這時(shí)，我仿佛聽到了茶悲哀的哭聲

品茶的樂(lè)趣作文(篇10)

茶，聽到這個(gè)字，許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香，品茶，也是有講究滴！我也是品過(guò)才知道哩！

今天上午，我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶，我泡了兩杯，一杯是鼎鼎大名的西湖龍井，另一杯則是沒(méi)有知名度的茶葉。

剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí)，它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸，它們就像上了發(fā)條一樣，在水中翩翩翩起舞、自由飛翔，與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí)，那些茶葉好像變得膽大了起來(lái)，伸出葉子，伸展開來(lái)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了水底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草叢中，消失不見了。

再聞一聞茶香，一股沁人心脾的香味令人回味無(wú)窮，沉浸在這陣陣的茶香之中。

回過(guò)頭來(lái)品一品，甘甜中還帶著一絲苦澀，吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。

此時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎，只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎，再好，也彌漫不出自己的芳香！

品茶的樂(lè)趣作文(篇11)

昨夜，一簾瀟雨滌盡了紛繁，我獨(dú)坐窗前，聽雨打閑窗，泡一杯馥郁芳香的茶，品評(píng)古人，笑嘆虧盈。回味那些如盞中茶般寧淡精彩的人生。

古琴聲穿越時(shí)空，穿過(guò)雨簾，在我耳畔錚錚響起，這曲子慷慨激昂，是《廣陵散》吧。于是我遙望另一個(gè)時(shí)空中的嵇康，宦海沉浮，雜亂無(wú)常，都不是他想要的，他只想用竹韻清風(fēng)寫就自己精彩的一生。于是，洛陽(yáng)城外，他用打鐵的忘我與古琴的清和淡雅覓到一份自己想要的人生。我將茶盞微微打開，一陣茶香氣向我飄來(lái)，這茶，應(yīng)該是黃山毛峰，黃山毛峰非黃山水不能出現(xiàn)白蓮景觀，這種清高寧淡，像極了他。

寒塘鶴影，冷月花魂，他在梅樹下吟誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”他不知他這一吟便吟絕了千古，他是林逋，“逋”是避世隱居的意思，我不只是這字為他而生，還是他為這字而存，或是命運(yùn)最早埋下的伏筆，只知每每看到這個(gè)字時(shí)，都會(huì)想到那個(gè)一生梅妻鶴子的他。他一不凡的姿態(tài)守護(hù)著自己的夢(mèng)。千年之后，我們依然望見他站在梅樹下看鶴輕舞的樣子，月華如霜，打在他那月白色的長(zhǎng)衫上，歲月便在那一刻靜止了。我將茶小啜一口，緩緩下咽，是鐵觀音。鐵觀音沖泡七次仍有余香，歲月走過(guò)如斯漫長(zhǎng)的千年，卻未滌去他的雅韻幽香。

我走在桃林中，吟誦“桃之夭夭灼灼其華”這從《詩(shī)經(jīng)》里走出的句子，竟然夢(mèng)回明朝。明朝的桃花要開的美麗些，唐寅倚在桃樹下舉杯暢飲，我被眼前景熏得醉了，竟以為自己是闖入桃花源的武陵漁人。他閑來(lái)寫就青山賣，坐看云卷云舒，詩(shī)書畫就花此生相伴，富貴榮華與我何干？“不愿鞠躬車馬前，但愿老死花酒間”“別人笑我忒瘋癲，我笑世人看不穿，不見武陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田”唐寅如是說(shuō)。我輕吟盞中茶，然后讓茶慢慢流至舌根，就這樣細(xì)細(xì)的品著，這茶幽香鮮雅，是碧螺春茶，我愛極了碧螺春，喜歡那份淡淡的幽香，喜歡那個(gè)浪漫的碧螺姑娘與阿祥的浪漫傳說(shuō)。唐寅，在桃林中一切都是閑淡適從的，落英繽紛下是屬于他的浪漫與精彩。

我放下茶杯，笑嘆繁華幾虧盈，一片冰心為此生，且愿尋得一份屬于自己的安逸，聽窗外雨聲，仿佛世事紛雜早與我無(wú)關(guān)，我，只是想他們一樣，是一個(gè)世外之人。

讀書像品茶作文合集(9篇)

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？在這里，你不妨讀讀讀書像品茶作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀書像品茶作文 篇1

很早就聽人說(shuō)過(guò)：人生如茶！從來(lái)以來(lái)，我都沒(méi)辦法明白，直到有一日，我好像也品出了人生如茶的真味。

我是一個(gè)習(xí)性于喝咖啡的人，好小時(shí)對(duì)茶就很厭惡，情愿喝白開水也不要茶喝。一日，閑來(lái)無(wú)事，半是出于好玩，半是出于試驗(yàn)，便拿出了父親的紫砂茶壺，-決策泡上一壺品一品。放了些茶葉，然后將開水倒入，騰騰地?zé)釟怦g雜著縷縷芳香飄散，沁入心脾。

初喝第一口時(shí)，苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡孕育了鮮亮的對(duì)照，兩者是全面不行等量齊觀的。但當(dāng)我放下壺的那剎那，一絲甜美從心傷的舌尖散出來(lái)。我下認(rèn)識(shí)地又呷了一口，好像沒(méi)有多少苦味了，再厥后，仿佛一壺白開水。

放下茶壺，我進(jìn)入了尋思。兒時(shí)的我們就好像那皺巴巴的茶葉，沒(méi)見過(guò)世面，控制在狹窄空間里，還不可開交的。但跟著光陰的流失，我們的生長(zhǎng)好像茶葉碰到了白開水，視線廣了，生活此后也就充溢心傷，但心傷事后，迎來(lái)的將是那淺淺白開水中絲絲的甜。

人生應(yīng)當(dāng)如品茶：會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一生！

讀書像品茶作文 篇2

一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽(yáng)已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽(yáng)光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無(wú)聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒(méi)有溢出來(lái)，而

是凝固在那，如同一個(gè)沒(méi)有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過(guò)去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過(guò)了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽(yáng)光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰般暢意。

那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒(méi)品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！

讀書像品茶作文 篇3

提一小壺，品一茗茶，獨(dú)坐夕陽(yáng)，看天上云卷云舒，庭前花開花落，那滋味，不錯(cuò)呦。

努力回想著自己有關(guān)茶的.最初回憶，那應(yīng)是姥爺手中那杯茶吧。記憶中的姥爺啊，總喜歡在日落的時(shí)候，沏一杯茶，暖著手心，望著天沉思，臉上洋溢著幸福的表情。那時(shí)的我不懂他為什么總喜歡那么做，那樣做不無(wú)聊嗎?還不如看會(huì)電視來(lái)得有趣些。而且說(shuō)實(shí)話，我很不喜歡茶那滋味，苦苦的，還有著一種說(shuō)不出來(lái)的味道。

長(zhǎng)大后，離姥爺遠(yuǎn)了，茶，也隨之離得遠(yuǎn)了。那種滋味，對(duì)我也是日益淡薄了，直至那天的傍晚。

那天的傍晚，父母都不在家，寫完作業(yè)的我閑來(lái)無(wú)事。無(wú)意之中，瞥見了那茶幾下不知是誰(shuí)曾送來(lái)的茶。因?yàn)楦改负臀移饺绽锒紱](méi)有喝茶的習(xí)慣，所以它所放的那個(gè)角落也貌似跟著它一并被人遺忘了，茶，附了一身的塵。當(dāng)時(shí)腦中突然閃過(guò)了一個(gè)念頭品茶。于是，我操練起了那熟悉卻又陌生的動(dòng)作放茶、沏水很快，便大功告成。我端著一杯茶，也暖著手心，重復(fù)著姥爺曾經(jīng)的動(dòng)作，有模有樣的坐在了那夕陽(yáng)之下，我把杯子放在唇邊，小心翼翼地啜了一口，砸了下嘴，那苦苦的味道隨即在嘴中蕩了開去。本想再埋怨幾句茶的不是，可緊接而來(lái)的卻是一片甘甜。漸漸地，心靜了下來(lái)，想起了這些年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺(jué)心有感觸，淚潸然，落衣襟。可到最后的，卻是那抹淺笑，遺留于唇邊，因?yàn)樵谀切┗貞浿校蚩嗷蛱?、或起或伏的?jīng)歷，都讓我感覺(jué)到了什么叫做幸福。我想現(xiàn)在的我，已理解了當(dāng)年姥爺臉上洋溢的那種幸福表情。

茶之道，亦人生之道，先苦而后甜。提一小壺，品一茗茶，獨(dú)坐夕陽(yáng)，看天上云卷云舒，庭前花開花落，那滋味，不錯(cuò)呦。

讀書像品茶作文 篇4

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來(lái)，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說(shuō)：明天你們帶來(lái)茶葉和茶杯，我們來(lái)品茶！這可樂(lè)壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來(lái)脆脆的，棕里透著綠，聞起來(lái)非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺(jué)像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說(shuō)我?guī)?lái)的茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒(méi)想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒(méi)想到茶這么苦，老師對(duì)我們說(shuō)：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒(méi)有咽下去，而是留在口中，過(guò)了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過(guò)了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來(lái)嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過(guò)之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

讀書像品茶作文 篇5

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香??！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

讀書像品茶作文 篇6

一杯茶，常常令人回味無(wú)窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無(wú)味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。

昨晚，看見外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來(lái)自寶島臺(tái)灣的桂花茶。

那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來(lái)到語(yǔ)文周老師家里上課，沒(méi)想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。

周日晚上來(lái)到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來(lái)是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。

不一會(huì)兒，周老師便走過(guò)來(lái)了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。

大約10分鐘之后，我開始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽見我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來(lái)的自言自語(yǔ)聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來(lái)，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來(lái)卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩(shī)意。那茬看上去雖好似沒(méi)什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無(wú)需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來(lái)。

雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中

想到這里，我的思緒停了一下：誰(shuí)能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！

或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來(lái)、看起來(lái)甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無(wú)論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺(jué)；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。

讀書像品茶作文 篇7

談起茶，許多人都會(huì)斬釘截鐵說(shuō)：茶這東西，很苦的！一開始我也這樣認(rèn)為，可是喝過(guò)一次茶后，我就改變了這種看法。

有一次，我看見媽媽在泡茶，也想知道茶是什么味道的，也泡了一杯茶?？粗鵁崴炔患按奶氡校瑲g快地于茶葉跳舞，我的心，比熱水還要迫不及待。待到干巴巴的茶葉舒展開來(lái)，待到茶葉落入杯底，待到杯壁變溫，我趕緊拿了起來(lái)，打開杯蓋，猛的喝了一口，吞下去才發(fā)現(xiàn)好苦！什么茶葉?。∵@么苦！我大聲嚷嚷到。茶葉都是有點(diǎn)苦的！媽媽撇了我一眼，慢慢喝了一口，沒(méi)有一點(diǎn)苦的表情。我不禁奇怪地問(wèn)到：媽媽，您不苦??！媽媽又撇了我一眼，喝了一口，才緩緩說(shuō)到：喝茶，要用心喝！苦死了，還要用心？我想。媽媽似乎猜到了我的想法：這茶很好，你慢慢品，就會(huì)知道了！茶還好？我?guī)е苫竽瞧鹆瞬璞?，學(xué)著媽媽的模樣，慢慢喝了一口，還是苦味。我正要對(duì)媽媽說(shuō)，還是很苦，一絲甜味在我口腔里蔓延，越來(lái)越多，隱隱還能感覺(jué)到一縷清涼，屬于那種春天里的。我吞下茶水，還有點(diǎn)點(diǎn)的余甜在嘴里蕩漾

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦了之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜??！

讀書像品茶作文 篇8

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然啦，也會(huì)有淚水，有悲傷……這些是人生必不可少的體驗(yàn)。而到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新的是-品茶，那次的品茶的過(guò)程讓我體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)的道理。

有一天，小姑從老家回來(lái)，帶來(lái)了自己家里種的龍井茶。聽說(shuō)龍井茶可是茶中的珍品呢!爸爸和小姑在客廳里聊天，我心想：“可以去泡杯龍井茶來(lái)喝，聽說(shuō)挺好喝，而且還是甜的?！?/p>

我趁他們不注意，偷偷地跑去廚房，洗好茶杯，找出茶葉倒在杯子里，熱水一沖下去，那些龍井茶葉在茶杯里，像調(diào)皮的小魚兒游來(lái)游去，一會(huì)兒探出頭來(lái)看一看，一會(huì)兒往水里鉆。過(guò)了一會(huì)兒，龍井茶的香氣慢慢地飄了出來(lái)。我趕緊喝了一口，喝到嘴里發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，趕緊吐了出來(lái)，我想：這哪里好喝了，這簡(jiǎn)直比中藥還要苦。

我正準(zhǔn)備倒掉時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他急忙叫住我：“別倒，別倒，這可是上好的龍井茶?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“這茶實(shí)在比中藥苦，一點(diǎn)都不好喝?！庇谑前职珠_始了他的演講：“茶本應(yīng)是用來(lái)品的，喝茶是直接喝下去，而品茶就不一樣了，你要一小口一小口地，才會(huì)覺(jué)得好喝，再苦的茶也可以喝出甜味?！蔽野窗职终f(shuō)的方法，抿了一小口，含在嘴里，嘴巴里真的有一點(diǎn)點(diǎn)甜味，我又多抿了幾口，真的像爸爸說(shuō)的那樣，再苦的茶也可以喝出甜味。

之后，爸爸開始“教育”我：“這茶水里蘊(yùn)藏著一絲暗暗的甜味，必須要你去細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)。人生就像這杯茶，有苦的，也有甜的，要敢于去嘗試，不要因?yàn)楹ε率?，一直停滯不前，必須勇往直前，才能嘗到香甜的果實(shí)?！笔前?人生如茶，品茶這件事和爸爸說(shuō)的話，都深深地刻在我的心里，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要不畏艱難，敢于接受挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷羁偸侨绮?，先苦后?

讀書像品茶作文 篇9

今天，我們教室里鬧轟轟的，“我要嘗一口”，“我也要嘗一口”，“你給我點(diǎn)兒茶葉”，此起彼伏的聲音一個(gè)接一個(gè)，原來(lái)，我們?cè)谄凡琛?/p>

我先倒了點(diǎn)茶葉出來(lái)仔細(xì)觀察了下，發(fā)現(xiàn)茶葉硬硬的，小小的，呈碎片狀，它是枯葉，顏色是綠中帶黃。泡茶開始了，我把茶葉放進(jìn)杯子里，倒入熱水?！肮緡９緡９緡！?，茶葉一下子在杯子里翻滾起來(lái)，有一些隨著水從杯底浮到了上面，有一些沉到了杯底，還有一些在杯子中央，既不愿下沉，也不肯上升。慢慢地，茶水的顏色發(fā)生了變化，由一開始的無(wú)色漸漸變成了淺黃色，茶葉也從原來(lái)硬硬的慢慢變軟了，逐漸張開來(lái)了，像一條條小魚在杯子里自由自在游動(dòng)一樣。這時(shí)，有一股熱氣從杯子里沖了出來(lái)，把我的眼鏡弄得霧蒙蒙的。我把蓋子蓋上，讓它可以在水里充分泡開。

過(guò)了一會(huì)兒，我打開蓋子，一股茶特有的清香飄了出來(lái)，讓我的心情立刻舒暢起來(lái)。茶水漸漸變黃，茶葉都沉到了杯底，顏色也變得更加綠了。我迫不及待地喝了一口，啊，那感覺(jué)，像一陣陣花香彌漫在身邊！這味道，讓大腦放松下來(lái)，感受茶香。這時(shí)，我感覺(jué)我像在天堂里漫步，一直到旁邊的同學(xué)叫我我才清醒過(guò)來(lái)。我感覺(jué)茶香留在了我身體的每一個(gè)角落，茶那獨(dú)特的味道一直留在我的喉嚨里，久久沒(méi)有散去，讓我回味無(wú)窮。

我突然發(fā)現(xiàn)，品茶是一種高尚的情操，我愛品茶！

讀書品茶看風(fēng)景作文大全

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那么大家的品茶作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。寫品茶作文需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“讀書品茶看風(fēng)景作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

讀書品茶看風(fēng)景作文(篇一)

茶之香韻

飄落的葉曾釀成最開始的茶，當(dāng)濃郁的香彌漫在中華大地，你是否品到了那份茶的香韻？宛若一個(gè)個(gè)沖破封印的精靈，緩緩地將自己的心、自己的神注入了那沸騰了靈魂的液體中。悠遠(yuǎn)而古老的芳香仿似沖破了生死輪回的桎梏，帶著濃郁的木質(zhì)的氣息流淌進(jìn)你的鼻息、你的血管，你仿佛經(jīng)歷了那落葉母體百年之樹生命邁進(jìn)的歷程。

品茶，品茶之香韻。品葉的新生，品樹的輪回，品生命因坎坷而美麗的進(jìn)程。

茶之姿態(tài)

你終于端起杯子，用虔誠(chéng)的目光注視著那些翻騰過(guò)后逐漸安靜地、沉默地下沉的葉子，它們打著旋兒舞蹈，直至散盡生命中最后一絲氣力，不堪地跌落，如同雨中被打濕翅膀墜落的蝴蝶。你心疼地看著，終于將唇送至那紫砂做的名貴的杯。你是相信，只有這紫砂才配得上這茶。

品茶，品茶之姿態(tài)。品葉的旋舞，品香的交融，品生命的付出者付出所有時(shí)的笑靨。

茶之清涼

滑入喉跡的是無(wú)邊的清涼，它順著喉，緩緩地淌進(jìn)你心底最柔軟的部位。冰冷的香如同空氣一般單薄，卻真實(shí)至極。你的舌尖仿佛還有著葉的纏繞，它獨(dú)特的氣息彌久不散，爽滑的液體柔軟了你的整個(gè)身子，世界頓時(shí)干凈了許多，沒(méi)有奢華而低俗的嘈雜聲，也沒(méi)有骯臟而污濁的塵埃環(huán)布天穹。

品茶，品茶之清涼。品茶的滋味，品心的輕靈，品生命升華后那份原有的本真。

茶之苦澀

你的舌尖勾滑過(guò)嘴角的一瞬，漫天卷地的苦澀如洪水一般向你襲來(lái)，刺激著即將要步入空靈的神經(jīng)?？酀瑸槭裁醋詈蟮牟栉度绱丝酀?？你突然記起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話：是茶，都是苦的。而今天，你終于品到了茶的真味。你開始想起，曾經(jīng)在大大小小的餐廳里喝的免費(fèi)茶水，你想起了那一層層厚厚鋪著的已死了魂靈的葉，在一壺茶水倒干后，又被灌入了晶亮的開水。那種所謂的茶，除了葉脈還殘余著一絲生命腐朽的氣息，就什么都沒(méi)有了。

品茶，品茶之苦澀。品茶的真味，品心的方向，品生命中本不該遺失的東西。

今時(shí)今日，誰(shuí)還能品到茶的苦澀呢？

你的手一個(gè)不小心，紫砂杯翻落到地板上，清脆的破碎聲里還帶著茶緩緩流動(dòng)的聲音。你沒(méi)有勇氣再看那破碎了一地的葉之心，它們傾盡了生命釋放的香，你只品了一口。

你抬起頭看到了對(duì)面新開的那家咖啡廳，不知道該笑還是該哭。

現(xiàn)在，死去的葉沒(méi)有呻吟，它的心的碎片開始飛向曾給予過(guò)自己生命的樹，而你，卻不敢再品茶了。

你忘記了自己的根。

讀書品茶看風(fēng)景作文(篇二)

謝邀。茶水是有回甘的，但是這是只有老茶客才喝得出來(lái)，新茶客開始一段時(shí)間，如喝濃些的茶多是苦的。因?yàn)椴韬染昧藭?huì)成癮，成癮后在想喝時(shí)，就在口腔里會(huì)產(chǎn)生很多唾液，需要有茶物質(zhì)來(lái)綜合，這樣就回甘出來(lái)了。

不但是茶、喝酒、抽煙成癮后也是如此。

再比如說(shuō)，我們看到二、三十年前的作者寫吃飯的時(shí)候，米飯是香噴噴的。的確是這樣的，但是現(xiàn)在很難感受到米飯是香的了。因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活好了，不再是以大米為主食，還有其他很多副食品和零食來(lái)吃，很多人都不但不吃飯，還要去減肥。

記得我上小學(xué)，初中時(shí)，回到家，在家門口就可以聞到蒸飯的香味，因?yàn)榛丶乙邘桌锫?，肚子早就餓了，這時(shí)米飯是用來(lái)充饑的。每當(dāng)去田里或山上勞動(dòng)收工時(shí)肚子早就空了，再走個(gè)幾里地，這時(shí)胃、大腸、口腔等早就形成了慣性，細(xì)胞這時(shí)是會(huì)記住到吃飯了，所以當(dāng)聞到久違的米飯和熟悉的味道，自然是喜歡的味道，能不香么？

這是我個(gè)人看法，如有不同觀點(diǎn)，歡迎下方留言討論。

—— 心得

其實(shí)品茶不僅是技術(shù)，

更像是一種靜心清心的儀式

—— 準(zhǔn)備

口舌干凈，清爽

心平氣和，不躁

正坐身平，不歪

空氣流通，清凈

—— 心態(tài)

凡茶皆平等，各有姿色

保持好奇心，從始至終

多通道感受，眼口鼻喉

—— 技術(shù)

茶器專用，不混用

水溫火候，要合適

水質(zhì)純凈，很關(guān)鍵

—— 動(dòng)作

小口 小吸 慢咽

回甘類茶，多用舌根下兩側(cè)

清香型茶，多用舌尖舌前

呼吸中深度，均勻

—— 升級(jí)秘技

多喝 多品

一日三餐必不可少，清早就沏上一杯，看茶葉在水中一上一下，愉悅了心情，快樂(lè)了生活，有一種享受的感覺(jué)。謝謝！

讀書品茶看風(fēng)景作文(篇三)

在這個(gè)世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收獲多少。

小的時(shí)候，我只喝過(guò)白開水，根本不知道有茶這種東西，一次偶然的`好奇，我闖入了爸爸的書房，整個(gè)房間里充滿了茶葉的味道，我聞到了這種芬芳的香氣，便大口大口地張開嘴吸著，爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶，可這次他卻沒(méi)放多少茶葉，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶給飲完了，剛喝完，一股草香氣就流露在我的口中，滿嘴都是香味。

那時(shí)我還不知道茶這個(gè)名字，就興奮地跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，你知道一種特別香，卻又跟白開水長(zhǎng)得差不多的一種水嗎？”爸爸被我蒙住了，“就是那個(gè)，那個(gè)，又香又好喝的那個(gè)……”我連忙迫切地補(bǔ)充道。爸爸工作又忙，沒(méi)辦法只能無(wú)可奈何地遞給了我一塊錢，就匆匆忙忙地走了，我心里卻是很不服氣，并下定決心要找出這個(gè)好喝的“水”。

我覺(jué)得爸爸的書房里面還會(huì)有，于是我就干等，終于爸爸又泡了一次茶，可當(dāng)我高高興興的再動(dòng)口時(shí)，一種不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出來(lái)，心里抱怨道：“不對(duì)呀，這，這不是我上次喝的那個(gè)。”我剛想把茶給倒了，爸爸卻突然回來(lái)，看見我，連忙阻止了我，還跟我說(shuō)：“你在干什么？”“這杯水過(guò)期了?！卑职謪s笑了，說(shuō)道：“茶是要慢慢品的呀，像你這樣怎么能嘗出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久違的清香又重新出現(xiàn)。

原來(lái)，凡事你都要經(jīng)過(guò)嘗試，你不試，不可能知道，試一下，說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。

今天，我真的收獲了許多，許多……

讀書品茶看風(fēng)景作文(篇四)

秋天顯得如此蕭瑟，樹上的葉子一片一片地落下，就如同金黃色的飛雪一樣，時(shí)不時(shí)地掛在道路兩旁行人的身上。

侍杰手中拿著一卷稿紙，神情頗有些失落地走在小道上。這是他第二十次去出版社了，可是稿子還是被無(wú)情地拒絕并且退回了。侍杰從小就有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，那就是出版一本屬于自己的書。是的，他很愛看書，尤其是小說(shuō)。經(jīng)過(guò)了連續(xù)一年多的努力，他完成了屬于他的第一本書。就在他滿懷信心前往出版社時(shí)卻遭受了打擊，出版方拒絕為他出版。于是他在這幾個(gè)月里一次又一次的修改，一次又一次地去出版社，然而并沒(méi)有什么用。

侍杰的心中充滿了失落，他覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那樣的遙不可及，從一開始的胸懷壯志到現(xiàn)在的惆悵失落。他覺(jué)得自己一文不值，甚至出現(xiàn)了迷惘。

不知不覺(jué)侍杰走到了一個(gè)院落的門口。一個(gè)老頭坐在院落的門口，面前的桌子上擺著一個(gè)茶壺和幾個(gè)茶杯。老頭的神態(tài)安詳，半瞇著眼睛，就像佛教的彌勒一樣。不知是偶然還是怎樣，侍杰突然停了下來(lái)，頭輕微地向下低去，嘆了一口氣。此時(shí)，老頭突然輕聲地對(duì)著侍杰說(shuō)：小伙子為什么唉聲嘆氣的呢？侍杰愣了一會(huì)兒，然后臉色有些僵硬道：沒(méi)什么，只是心情不好罷了。但是，老頭那眼光中似乎能看透一切，當(dāng)他看到侍杰手中拿著的稿紙時(shí)，笑著說(shuō)：孩子，不著急，坐下來(lái)陪我喝茶吧！

侍杰也沒(méi)有多想，找了個(gè)椅子坐在了老頭的面前。老頭依然笑瞇瞇地看著侍杰，然后將茶杯擺在侍杰的面前，倒了茶。侍杰發(fā)現(xiàn)幾片茶葉孤零零地漂在茶水上，內(nèi)心不禁又沉默了幾分。老頭舉起茶杯對(duì)著侍杰笑道：來(lái)，喝口茶。我知道，年輕人嘛，受點(diǎn)挫折什么的，很正常的了。侍杰只是低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。想當(dāng)年我年輕的時(shí)候也是很意氣風(fēng)發(fā)的呢，也想過(guò)干一番大事業(yè)，但是生活怎么能都如你的意呢？若是那樣，反倒沒(méi)啥意思了。你看我現(xiàn)在也退休了，在這個(gè)小院子里閑著沒(méi)啥事干，坐在這里每天發(fā)發(fā)呆，對(duì)一些事情看得也透了。做人啊，重要的是開心，能有個(gè)積極向上的態(tài)度就挺好，每件事盡力做就行，努力了再失敗也沒(méi)什么可遺憾和失落的呢！說(shuō)著老頭端起茶杯喝了一小口。

侍杰坐在那里良久，一直在回想這老頭的話語(yǔ)，突然猛地一下站起來(lái)，拿起茶杯一飲而盡，然后說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身就打算走。老頭笑瞇瞇地說(shuō)：不多坐一會(huì)兒?jiǎn)?？卻見侍杰搖了搖手道：不了，茶很好，就是有點(diǎn)苦。希望有緣再見。

侍杰好像探尋到了自己生命的意義和方向，不再迷茫，順著夕陽(yáng)照耀的方向，踩著遍地的金黃，腳步輕快地向前走。

讀書品茶看風(fēng)景作文(篇五)

好山好水出好茶！過(guò)年的拜年往來(lái)少不了一壺好茶。今天，爸爸和我一起說(shuō)茶，品茶。

在潮汕地區(qū)，我們把茶稱為茶米，地位等同于每天必吃的大米。爸爸向我介紹茶的傳說(shuō)，原來(lái)啊，潮汕功夫茶并非茶類的名字，而是一種泡茶的技法。

我想，不就是泡茶嗎？這有什么可難的。于是我拿起兩個(gè)茶杯，和爸爸一人一個(gè)。就在這時(shí)，爸爸打斷了我，多拿了一個(gè)茶杯，笑著解釋道：我們喝茶時(shí)茶杯應(yīng)該擺成品字形，所以喝茶稱為品茶。我恍然大悟，原來(lái)品茶這么有意思！

萬(wàn)事俱備，我們來(lái)沖泡功夫茶啦！我剛拿上茶具，就被燙得齜牙咧嘴，可爸爸卻說(shuō)要滾燙的水才能出好茶。這下我老老實(shí)實(shí)地學(xué)著爸爸的架勢(shì)，一步步慢慢來(lái)。首先，我們要用煮沸的水沖洗茶具，因?yàn)榘巡杈弋?dāng)做仙鶴，所以這一步驟有一個(gè)好聽的名稱叫做仙鶴沐浴。接著，往茶碗里放茶葉，最好放七八成滿，這就像做人一樣，不能過(guò)于貪心，否則會(huì)溢出來(lái)。不同的品種，這一步驟就會(huì)有不同的名字。如果沖泡的是鐵觀音，那就叫觀音入世，如果沖泡的是烏龍茶，則被稱為烏龍入宮。然后，高舉茶壺往茶碗的邊沿倒沸水，這時(shí)，在茶葉上的灰塵和雜質(zhì)就會(huì)浮起來(lái)，成為表面的一層泡沫。因?yàn)椴鑹睾艽?，像一座山舉得高高的樣子，而且有水從壺嘴里流出來(lái)，所以這個(gè)步驟又叫做高山流水。接下來(lái)，再用茶蓋慢慢地刮走茶沫。茶水像一面湖，又有東西來(lái)波動(dòng)湖面，那個(gè)東西是什么呢？對(duì)了，就是風(fēng)。所以這一個(gè)步驟叫做春風(fēng)拂面。之后，拿住茶碗，在每一個(gè)茶杯上來(lái)來(lái)回回地地倒茶，茶要倒得均勻。茶杯好似一座座城池，茶碗好似關(guān)公，這一個(gè)步驟就叫做關(guān)公巡城。最后，如果發(fā)現(xiàn)有一些茶杯里的茶顏色偏淡，就可以多滴一些茶，美名韓信點(diǎn)兵。

終于泡好茶了，我正著急要喝，但又沒(méi)那么容易。品茶前要先賞色聞香，看看它的顏色，聞聞它的香味。品茶時(shí)不能一口喝完，要一口一口嘗，慢慢地品飲。功夫茶入口微苦，但苦味過(guò)后是綿延的甘甜和滿嘴的茶香，好喝極了！

原來(lái)小小功夫茶中藏著大大的學(xué)問(wèn)。

后記

品茶不僅讓我嘗到茶的芬芳，也讓我懂得許多為人的道理，感謝爸爸給我一次難忘的泡茶體驗(yàn)。

家長(zhǎng)感言

人生如茶，先苦后甜，身為潮汕人會(huì)泡茶是必修課，我們也希望孩子學(xué)會(huì)品茶，懂茶。

教師賞析

茶道通過(guò)沏茶、賞茶、聞茶和飲茶增進(jìn)情感，宜樂(lè)從開始的輕敵到后來(lái)感觸茶文化的博大精深，只有經(jīng)歷了困難，才能品到最后的甘甜，就如這一杯潮汕工夫茶！

品茶作文600字小學(xué)生七篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過(guò)吧，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，所以優(yōu)質(zhì)的品茶作文應(yīng)該怎么寫呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的品茶作文要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“品茶作文600字小學(xué)生”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

品茶作文600字小學(xué)生(篇一)

夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，云朵披上了金輝，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著橘黃的天空，影影綽綽的落日余暉灑在桌上溫茶上，讓我不禁想起了伴隨茶香的思念之人。那年冬陽(yáng)，秋風(fēng)吹散了思念。草地上野菊花開時(shí)，父母總會(huì)帶著我來(lái)爺爺家，我就會(huì)和爺爺一起到后山采菊花制茶，那種悠然自得，不禁讓我想起了“采菊東籬下，悠然見南山”。

爺爺?shù)臅靠偸悄闼囊?茶香相伴。若那時(shí)夕陽(yáng)還未西下，爺爺便會(huì)在散發(fā)的著木香的小木桌上擺上茶具，沏一壺茶，窗外，青山聳立、東流的河水、回家的鳥兒，與我們相伴。

隔壁人家的炊煙裊裊升起，冉冉茶香透過(guò)繁雜的心事沁人心脾。一聞到茶香，急躁的我在聞到茶香時(shí)就迫不及待的拿起來(lái)“咕嚕”一聲喝下去，燙的我哇哇直叫。爺爺笑了一下，說(shuō):“品茶不是這樣的，你要細(xì)細(xì)的品，才能體會(huì)其中的真意。就像人生一樣，你不能這么急躁，就像剛剛茶還沒(méi)泡好，你就開始喝了，太急燥反而會(huì)錯(cuò)過(guò)你所應(yīng)得的?！?/p>

爺爺說(shuō)罷，方才品起了茶。我在一旁，非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

茶香好似爺爺為我逝去的流年留下綿長(zhǎng)醇香的愛意，不知從何時(shí)起，爺爺開始不停的制作一罐罐茶葉，我問(wèn)起時(shí)也總是敷衍過(guò)去。

后來(lái)書房中的書畫筆鋒漸漸不再鋒芒，開始從濃轉(zhuǎn)淡，可茶香依舊。夕陽(yáng)沒(méi)入江面，月色被打撈起時(shí)，茶香四溢。

品茶如品人生，要細(xì)細(xì)的品，才能會(huì)其中的真意。

品茶作文600字小學(xué)生(篇二)

透過(guò)窗外面的天地一派朦朧，我獨(dú)自坐在窗前，倚著靠椅，桌上放著剛剛沏好的茶。

我抬眼望向外面的世界，天地間似乎被籠上了一層神秘的色彩。遠(yuǎn)處的山似真似幻，街上的人們撐著傘行色匆匆地走著，而那剛發(fā)嫩芽的小草也在雨中愈顯矯嫩可愛，我端起桌上的茶，輕輕地泯了一口，茶香充滿著我的口腔，一直暖到我的心里，我微微閉上眼，獨(dú)自陶醉在茶的香氣之中。

雨輕輕擊打著樓房形成沉悶的回音，我就在這樣的氛圍之中想到自己的一生也如泡一杯茶一樣簡(jiǎn)單。

起初，只是一杯純凈的毫無(wú)雜質(zhì)的一杯水，清澈、透明，一如幼年時(shí)期的我，天真浪漫，過(guò)著豐富多彩的童年生活，雖不懂得一些應(yīng)該知曉的道理，但卻那么令我向往，再然后，便放上幾片茶葉，茶葉在水中漂著打著轉(zhuǎn)兒，緩緩沉入杯底，不呆一會(huì)兒的功夫，又悄悄浮到杯中，改變了水的顏色，一如壯年時(shí)期的我，漸漸開始明白一些道理，在遇到挫折的時(shí)候不退縮、不放棄，憑借著自己的力量努力戰(zhàn)勝困難，而一如這時(shí)候的茶香最濃，是透人心脾的清香，使人心馳神往，久久回味。最后，茶葉的葉片向內(nèi)卷曲，緩緩沉入水底，而茶的顏色也漸漸淡了，這一如老年時(shí)期的我，打拼了一輩子，最后將一切都看得淡了，開始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈發(fā)變得冷靜老練。

若非有幼年時(shí)的單純與天真，又怎知童年生活的美好，若并非知道壯年時(shí)打拼上進(jìn)的心思，又怎會(huì)有獲得成功后的喜悅呢？若非有老年時(shí)期對(duì)一切人之常情抱著一種波瀾不驚的心態(tài)，又怎會(huì)悟出人生的道理呢？

我不求可以獲得人世間一切美好的事物，我只希望我可以獲得享受自然與境界的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，而我也可以從一件平凡事物中獲得前進(jìn)的動(dòng)力與人性的美與丑……

茫茫歲月之中我只求一個(gè)下午能擁有一把竹椅、一杯茶、與自然界賜予我的那種自然風(fēng)光，回想我所經(jīng)歷的一生，讓我能在這杯水之中悟出人生的道理。

品茶作文600字小學(xué)生(篇三)

茶，是中國(guó)人最出名，最養(yǎng)生的飲品。茶樹并不像就那樣高調(diào)，擁有隆大的置酒場(chǎng)，而是低調(diào)的在林子里，等待人們的發(fā)現(xiàn)。

今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的話，實(shí)在想不通，為什么這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽，細(xì)看，原來(lái)是金花籽，對(duì)人體來(lái)講是非常有益的。

今天，來(lái)是要為我們演示泡茶，先來(lái)介紹一下茶具，墊底的是茶盤，主要是用來(lái)裝剩余的茶水，外表美觀，非常精致泡茶的茶壺，茶壺用于泡茶，顏色多樣，瓷器，可以吸收熱量。茶寵，一種可愛的擺設(shè)茶具，茶水燙過(guò)的還會(huì)根據(jù)溫度變色，甚至還會(huì)吐泡泡，可愛極了！

開始泡茶了，先用剛燒好的開水小心的倒入茶壺中，后蓋住壺蓋，靜等一分鐘然后將壺內(nèi)的熱水倒入大茶壺內(nèi)，充分清洗，這時(shí)壺都熱了，就完成了暖壺。

隨后馬上從茶罐中取出茶葉，放入壺中。茶葉并不美，連樣子都不好看，怎么能泡出好茶來(lái)呢？這可是一個(gè)可笑的問(wèn)題。老師輕輕的將熱水壺抬起，水從壺口慢慢地向外流，壺越來(lái)越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壺中，與空氣親密的接觸，跟有自然風(fēng)味。靜等一分鐘，這是第一道茶，是不能喝的，因?yàn)檫@是醒茶，將沉睡已久的茶喚醒，將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵喝的，將茶水倒在茶寵上，茶寵興奮的吐起了泡泡，非?？蓯?，給品茶的我們帶了一絲興趣。

完成了醒茶，就開始泡茶了，老師還是細(xì)細(xì)的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的泉水倒入壺中，靜等一分鐘茶水從壺中流入的大茶杯中，茶水的顏色是橘黃色的，像美麗的琥珀，在光線的照耀下顯的格外美麗，用手拿起杯子端到鼻邊，一股香氣撲鼻而來(lái)，嘗一口，有點(diǎn)苦，但苦中帶有甘甜。

不愧是黑茶啊！

品茶作文600字小學(xué)生(篇四)

品茶會(huì)

袁奕青

我們期待已久的品茶會(huì)到了，這種活動(dòng)也只有我們班才能舉行。今天，我們班同學(xué)都從家里帶來(lái)了最拿手的美食，看到那些誘人的美食，我們的口水忍不住流出來(lái)了。

章老師把我們上次春游采摘來(lái)的新鮮茶葉做好后，帶來(lái)分給我們大家品嘗。

當(dāng)章老師把茶葉放進(jìn)我的杯子里時(shí)，只聽到“當(dāng)當(dāng)”的聲音，接著就把開水倒進(jìn)杯子里，茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來(lái)，它把那墨綠色的葉兒卷在一起，仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。

開水倒進(jìn)杯子里，茶葉在杯子里跳起了舞，茶葉慢慢舒展開來(lái)，墨綠色的葉兒變淺了，漸漸地茶水變成了綠色，茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了，一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過(guò)來(lái)，我也禁不住誘惑，就喝了一小口，哇！真好喝！

我輕輕的端起杯子，把鼻子湊近杯子的邊緣一聞，就有一股淡淡的幽香，有些同學(xué)閉著眼睛慢慢地喝了一小口，我也忍不住又喝了一口，茶水有點(diǎn)苦，還有一點(diǎn)清香，一片茶葉調(diào)皮的跑進(jìn)我的嘴里，我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里，再過(guò)一會(huì)兒，卻苦盡甘來(lái)。我情不自禁的贊嘆道：“好喝！好喝！”

一邊喝茶，就應(yīng)該有美食相伴，美食也來(lái)湊熱鬧了，有的同學(xué)帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒，有的同學(xué)帶來(lái)了水果拼盤，有的同學(xué)帶來(lái)了……

茶葉是我們親手摘的，美食是我們親手做的，這是我們用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，我們?cè)诳鞓?lè)中享受著，別提有多開心了。

品茶作文600字小學(xué)生(篇五)

一陣清香飄來(lái)，清香的香氣中，帶著一種苦苦，澀澀的味道。品茶品味生活我猜這應(yīng)該是茶吧？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是茶。

一種淡淡的茶香，一種苦澀的茶味，也是因?yàn)檫@種味道，體現(xiàn)出它高雅而不庸俗。不知什么時(shí)候起的我。喜歡上茶的味道，茶的清香。

茶的苦澀中帶有淡淡的甘甜。一口茶流入口中。先是苦澀的，而苦澀過(guò)后卻是一種甘甜的味道。也許就因?yàn)檫@兩中味道，讓我喜歡上茶。茶，就好像擁有自己的理想的孩子，為理想所艱苦的奮斗。在艱苦奮斗中常到的苦澀與成功后的那一份快樂(lè)。

茶，就像生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在字上記錄的那些事兒。茶，讓我想起我小時(shí)候，的那些事。

小時(shí)候，我第嘗試去喝茶。而當(dāng)時(shí)，那種苦澀的味道讓我非常的不喜歡。因此，記憶中幾乎忘記了茶這個(gè)名詞。那是我還小，不知茶的意義?；叵肫饋?lái)我當(dāng)時(shí)還多么的無(wú)知啊。

直到今天，我才明白：生活如茶，第品嘗是苦澀的，只有越挫越勇，敢于嘗試，才能品味甘甜。

愿你也能從中感悟生活，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

品茶作文600字小學(xué)生(篇六)

那天，我品嘗大名鼎鼎的“烏牛早茶”，那滋味讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)欣賞的是讓人流連忘返的味道，可過(guò)后卻讓我有了一種回味的感覺(jué)，那感覺(jué)同樣讓我難忘。

記得那天，我寫完作業(yè)，望著飯桌上的全自動(dòng)磁鐵飲茶機(jī)，突然有了想喝茶的沖動(dòng)。于是我便把嘴試探的放在爸爸的耳邊，把我的主意小聲地告訴他，我已經(jīng)做好了懇求的準(zhǔn)備。誰(shuí)知爸爸卻毫不猶豫地說(shuō)：“好！”我倒是一驚，沒(méi)了主意?？砂职中χf(shuō)：“喝什么？”剛回過(guò)神的我小聲說(shuō)：“你…..說(shuō)吧！”爸爸說(shuō)：“這次給你喝我們家最好的茶！”邊說(shuō)邊笑，拿出了一包茶。我忙不迭的跑過(guò)去拿茶具。老爸把茶一放轉(zhuǎn)身拿水去了。我好奇的將茶葉拿了起來(lái)，可是活脫就是一把干葉子嘛！我又用鼻子嗅了嗅，還是沒(méi)有什么味。這時(shí)爸爸來(lái)了，我趕緊把茶葉倒入茶具中。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。

茶泡好了，我連忙倒拿小杯倒了一小杯茶水，只見茶葉如石沉大海一樣飛速下旋。我看了又看，那茶葉再也不是幾個(gè)干巴的葉子了，而是茸茸的舒枝展葉的小綠松。如一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在優(yōu)美的跳舞蹈。我深深地了吮一口烏牛早茶，全然沒(méi)有了茶的味道，倒是滿載了濃濃的芒果之味。那味道讓我全然陶醉了。讓人不自覺(jué)的感嘆芒果與茶之間沒(méi)有了隔閡。我學(xué)著電視上的人一樣，吹了又吹，然后小口吸了一口。突然間，我感到了那一口茶水如一注暖流悠悠地從舌尖滑過(guò)。一種迫切的想看看茶水是什么樣子的愿望越來(lái)越濃，我低頭看了看水，竟是什么顏色也沒(méi)有的開水！我驚呆了。我又看了看爸爸，他依然沒(méi)有說(shuō)話，還是那樣淡淡的笑。于是，我又喝了幾杯就走了。爸爸沒(méi)有追我，他仍舊坐在那里喝著美味的茶水。

我要睡了?？墒菂s怎么也睡不著覺(jué)。我想起那開水的顏色是無(wú)色的、無(wú)味的，注入了茶葉后竟是那樣美味。那水的顏色多么象我的父親啊！父親用他的笑來(lái)注入我那白開水，使我的生活變得那么精彩、豐富，而他自己，又用茶水一樣的不易被人發(fā)現(xiàn)的愛來(lái)愛他的兒女。

那一刻，我仿佛看見父親依然站在那里，依然沒(méi)有說(shuō)話，依然保持微笑，來(lái)讓他的兒子感悟人生的一切！

品茶作文600字小學(xué)生(篇七)

茶，聽到這個(gè)字，許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香，品茶，也是有講究滴！我也是品過(guò)才知道哩！

今天上午，我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶，我泡了兩杯，一杯是鼎鼎大名的西湖龍井，另一杯則是沒(méi)有知名度的茶葉。

剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí)，它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸，它們就像上了發(fā)條一樣，在水中翩翩翩起舞、自由飛翔，與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí)，那些茶葉好像變得膽大了起來(lái)，伸出葉子，伸展開來(lái)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了水底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草叢中，消失不見了。

再聞一聞茶香，一股沁人心脾的香味令人回味無(wú)窮，沉浸在這陣陣的茶香之中。

回過(guò)頭來(lái)品一品，甘甜中還帶著一絲苦澀，吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。

此時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎，只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎，再好，也彌漫不出自己的芳香！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文合集五篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“品中國(guó)茶的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇一)

一股清香飄入鼻中，我伴隨著清香來(lái)到客廳，只見母親坐在那優(yōu)雅地泡茶。她似乎十分悠閑自在，家里的音響放著古箏名曲，與現(xiàn)在的這般意境十分符合。

母親泡的是綠茶。她將綠茶用勺輕放杯中，水滾滾流入，將茶濾過(guò)一遍，倒入杯中，遞給了我。哇，一股清香撲面而來(lái)，甘甜的茶水流入口中。母親在工作之余，喜愛插花和茶藝，她的生活也正如這杯綠茶般清淡而甘甜，沒(méi)有紅茶的濃郁和熱烈。母親泡茶的手法令我眼花繚亂。她開口說(shuō)道：“這壺茶不是很像一個(gè)人的一生嗎？平淡中有濃墨色彩，它不是那般耀眼，卻也令人感到溫和喜悅”。

我皺皺眉頭，說(shuō)：“哪有？明明是一股清香甘甜，哪來(lái)濃墨色彩”？母親笑笑，將不知是第幾泡茶倒入了我的杯中。“來(lái)，再嘗嘗看”。我啜口而飲，這味道令我難忘，先前的甘甜變得甘醇，甚至帶有一絲苦味。人生正如此般，有苦有甜，經(jīng)歷困難挫折才能換來(lái)美好。只見母親將茶倒入玻璃杯中，仔細(xì)觀賞，緩緩道來(lái)：“人生百味，不正中了這杯綠茶”？

靜靜回想步入初中的這一年，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)多了起來(lái)，無(wú)形的壓力，挫折接二連三地到來(lái)，但經(jīng)歷了這些之后，我也收獲了快樂(lè)，懂得了許多道理。初一的生活，令我難忘，我將銘記于心。而母親也一直站在我身后，給我?guī)椭c支持。

拿起手中的茶，再來(lái)品味，竟不再有那股苦澀，似乎還有一種濃郁的香甜。我仿佛懂得了人生，了解了人生之道，一切困難都將迎刃而解，如同獲得新生。茶，于淡淡中帶著濃墨般色彩，色彩中含著苦味，苦味過(guò)后又帶來(lái)一絲絲的甜，不絕如縷。人生中有苦有樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？讓我們?cè)陲L(fēng)雨中找到人生的路標(biāo)，品味人生，不斷前行！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇二)

上作文課了。老師拿來(lái)一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的，壺身圓滾滾的，壺嘴兒是三角形的，手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥？難道要請(qǐng)我們喝下午茶？同學(xué)們開始興奮起來(lái)。

老師走進(jìn)另一間教室，不一會(huì)兒，她拿回來(lái)一個(gè)小紙包，只見老師輕輕打開紙包，把里面的一捏茶葉放進(jìn)了茶壺里。接著，老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?！肮緡！彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?，茶葉也隨之浮起來(lái)又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游動(dòng)。不一會(huì)兒，水變黃了，漸漸的又變綠了。晶瑩剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！

這時(shí)，老師拿起一個(gè)白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起頭看著我們，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)喝茶。這是上等的龍井茶?！?/p>

我小心翼翼地接過(guò)老師遞給我的茶，慢慢地喝下。開始覺(jué)得有點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)有點(diǎn)像玉米汁，味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師，我還想喝！”

“老師，多給我倒點(diǎn)兒”……大家爭(zhēng)著說(shuō)。

“中國(guó)有句俗話叫：酒滿，飯淺，茶半碗。這是吃喝的文化?！崩蠋熞蛔忠话宓卣f(shuō)，“茶文化在中國(guó)有兩千多年的歷史了。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神，減肥，美容……但是，小孩子不能多喝?！?/p>

噢，原來(lái)茶里有這么多文化?。?/p>

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇三)

泡上一杯龍井茶，看著茶水由淡慢慢地變濃。輕輕品一口，一種苦澀的味道彌漫全身，隨之又有一股淡淡的清香溢出，正如媽媽對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛。

那天正好是星期天，我悠然自得的曬太陽(yáng)，嘴里哼著無(wú)名小曲，一會(huì)仰望藍(lán)天白云，一會(huì)俯視樓下的花花草草，傾聽著鳥兒歡快的叫聲，那叫一個(gè)美好。“哎，還不快去做作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的聲音打破了剛才靜謐美好的情景。她眉毛擰在了一起，看上去像一條麻繩。我不情愿地說(shuō)：“寫完了，你還讓我干什么？”我忽然明白了，心想：“又讓我寫你買的題！”看我怎么溜之大吉。我故作老實(shí)，邁著大步走向臥室，關(guān)上門假裝在桌子上寫作業(yè)，其實(shí)我在閉目養(yǎng)神，誰(shuí)能料到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”。半路殺出妹妹這個(gè)小奸細(xì)，把我不學(xué)習(xí)的情況報(bào)告給媽媽。我想媽媽肯定會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可是我錯(cuò)了。

媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你寫不寫關(guān)我什么事？又不是給我學(xué)的。我買了書又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，還沒(méi)寫完第三單元。俗話說(shuō)得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你上五年級(jí)了，應(yīng)該比我明白，為什么不管好自己呢？每天讓你回家聽英語(yǔ)，半年多了，也沒(méi)見你聽過(guò)一次，你長(zhǎng)大坐在辦公室上班多好？何必受媽媽這份苦呢？”

看著媽媽的手一天比一天浮腫，臉龐再也沒(méi)有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出幾條魚尾紋，皮膚暗淡無(wú)色。我把頭埋在胳膊下，看著那些書卷，那些空白泛黃的紙，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣都有。窗外那生機(jī)勃勃的景象早就飛到瓜哇國(guó)去了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶給我的卻是陣陣寒意。妹妹卻在一旁嬉皮笑臉，洋洋自得，好像在職說(shuō)：“活該，我也有揚(yáng)眉吐氣的一天，平日里欺負(fù)我，現(xiàn)在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她兩拳，可現(xiàn)在，我什么話也沒(méi)說(shuō)，默默得拿起筆，做起題來(lái)。

媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的諄諄教誨，品味知識(shí)的樂(lè)趣，努力做一個(gè)懂事，上進(jìn)的人！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇四)

叔叔帶回來(lái)一壺碧螺春,如其名,色澤青翠,蜷曲著,像一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)比喻很形象。我是不喜歡喝茶的,因?yàn)椴杩?雖然回味無(wú)窮,但我還是喜歡那種酸酸甜甜的味道。記得我在海南喝過(guò)一種茶,雨林花果茶,那種茶酸酸甜甜的,正合我的口味,可恰恰不盡人意,大部分茶都是苦的。我對(duì)茶沒(méi)有什么好感,打小的印象是,爸媽泡在那個(gè)大搪瓷杯里釅的發(fā)苦的茶,是最解渴的水,也是很提神的,只不過(guò)很難喝。感冒的時(shí)候喝的都是這種很難喝的茶感冒為什么要喝茶?能治病么?那時(shí)我不知道分辨茶的好壞,也當(dāng)然也沒(méi)有能力說(shuō)是去品茶,只是牛飲而已。

不知道為什么,最近一段時(shí)間我卻愛上了喝茶。 我對(duì)茶只能說(shuō)是喝,而談不上品。題目可是品茶啊,這樣說(shuō)不是文不對(duì)題么?偶然間的發(fā)現(xiàn),茶的苦澀之后還能泛出一絲絲的甜,回味無(wú)窮。茶真的是很好喝呢!我也漸漸知道了,茶是有好壞之分的。頂級(jí)茶,是世間之絕品,這是每個(gè)人都所喜好的。 我向叔叔拿來(lái)了一點(diǎn)碧螺春,用玻璃杯沏一杯清茶,然后坐在一旁,靜神觀賞杯中那沉浮翻滾的茶葉,放松一下勞累的身心

我看見杯中的茶由魚白色變成了墨綠色,因?yàn)槟切⌒〉谋搪荽?壺中茶變成了那清爽的翠綠色,給人一種耳目一新的感覺(jué)。

一片茶葉,看起來(lái)是那樣細(xì)小,纖弱,那樣無(wú)足輕重,但卻又是那樣地微妙。烘焙不意味著即將死亡,熱情在杯中萌生,復(fù)活。當(dāng)它放進(jìn)杯中,一旦與水融合,便釋放出自己的一切,實(shí)現(xiàn)自己的全部?jī)r(jià)值,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的全部精華。沉沉倦意時(shí),一壺?zé)崃业奶嵝?淡淡苦澀中,幾杯回味的甘甜。一片細(xì)細(xì)小小的茶葉,為釋放蘊(yùn)含的芳香,翻滾中幾經(jīng)浮沉,隨時(shí)為人提供永不疲憊的精神你的思維很活躍,從一片茶葉想到了生命,很有想象力

這一切又何嘗不像人的一生。在滄海人世之中,每個(gè)人都宛如一片茶葉,或早或晚要溶入這變化紛紜的大千世界。在交融的過(guò)程中,每個(gè)人都要從生到死,走完自己 的人生旅程。只有拋開自我的束縛,所有的羈絆,去追求心靈的大自在,滌蕩性靈,豁達(dá)胸宇,才能擁有圓滿人生和生命本真的復(fù)歸這好象與茶沒(méi)什么關(guān)系,顯得牽強(qiáng)

茶是越泡越好喝的。例如云南的百年普洱茶,竟然價(jià)值五百萬(wàn)一塊茶餅。茶的價(jià)值是我們無(wú)法估量的,它能夠帶你回到過(guò)去,品味歷史價(jià)值,在人已走過(guò)的路程中,重新踏上自己的腳印,重新測(cè)量自己人生的長(zhǎng)度,評(píng)估自己人生應(yīng)有的價(jià)值。

茶需要識(shí)機(jī)趣。品茗,不僅在于它獨(dú)有的色香味形,而更在于它使人把心放在閑處。飲茶使我們閑適,輕松,寧?kù)o,自在,洗滌心靈的憂慮與塵垢,解除機(jī)體的困乏和疲憊,整頓身心,養(yǎng)精蓄銳,創(chuàng)造的天天好心情。

茶的品種多得很,大部分都是一樣的,可只有那么幾種不太一樣。先苦后甜,這是茶的根本所在十大名茶:西湖龍井、洞庭碧螺春 、黃山毛峰、 廬山云霧、六安瓜片 、 君山銀針、 信陽(yáng)毛尖、 武夷巖茶 、安溪鐵觀音 、祁門紅茶 ,它們之所以被譽(yù)為名茶是因?yàn)樗鼈兙拖袢松粯?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹? 至于茉莉茶,至于雨林花果茶,它們是罕見的吧。就像幾十億人類中,畢竟有少數(shù)是在順境中成長(zhǎng)的,不知苦為何味這種說(shuō)法不確切,茶的妙處在于它的中藥價(jià)值,跟人生有什么關(guān)系?

溫壺,燙杯,洗茶,泡茶,翻杯,敬茶,聞香,品茶,這才能算得上是品茶。茶,講究的是一個(gè)品字。一杯茶須分三口喝,第一口試茶溫,第二口品茶香,第三口才是飲茶。飲茶入口,茶湯在口中回旋,頓覺(jué)口鼻生香,令人心曠神怡。品茶時(shí)先觀茶形,趁熱聞香,再嘗其味,細(xì)細(xì)品飲,體悟韻致,妙不可言。還真老道,此段描寫讓人拍案叫絕在品茶中,你是否品出了自己的人生?

當(dāng)然,在你心情極其糟糕的情況下,是不能夠品茶的。你最多也只能喝茶。當(dāng)你心情不錯(cuò)時(shí),獨(dú)坐靜思,啜苦咽甘的茶葉幽香四溢,齒額留香。從一片茶葉中,既可品味出茶外的許多人生意味,又可品嘗出山川風(fēng)景與大自然的精神慰籍,體味天地人造化之妙,滌除煩慮,歸真返樸,心靈也趨與于恬靜淡然。

茶這個(gè)東西是說(shuō)不清楚的,就像人生一般?？嗪吞鹗腔ハ嘟蝗谠谝黄鸬?茶怎么品也不會(huì)甜,甜的肯定不是茶也許,這才是完美的詮釋吧。

吃得苦中苦,方為人上人。這是祖宗傳下來(lái)的話。我們要謹(jǐn)記,苦后是甜,逆境后,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)與成熟。

當(dāng)盛夏到來(lái)之時(shí),當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),坐在荷花荷葉圍擁之中,聽一曲古樂(lè),抿一口碧螺春,看一夜月色,你的心靈將會(huì)得到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的閑適,你的目光將會(huì)射穿有史以前,你將會(huì)反觀自己所走過(guò)的路程,重走自己走過(guò)的路,你會(huì)有后悔,會(huì)有欣慰,會(huì)有等待,會(huì)有說(shuō)不清的事事非非有時(shí)候,品一壺茶,如同品一段人生,淡中有思,思中有悟,點(diǎn)滴回味,點(diǎn)滴人生

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品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇五)

茶，中國(guó)之傳統(tǒng)，中國(guó)之文化，從古至今，茶香充溢于每個(gè)朝代，讓人如癡如醉。

茶道，流傳至今，大多人都已忘卻其繁雜的程序。洗、泡、沏、品，現(xiàn)在卻很少有人耐心等待茶的醇美，只有智者才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。而我們這些凡夫俗子還是省卻其繁雜的程序，自行沏一杯綠茶，自得其樂(lè)吧!

綠茶，顧名思義，綠色的茶。取一只晶瑩剔透的玻璃杯，把皺巴巴的茶葉放入杯中，倒入熱騰騰的水，看著葉子隨著水的加入上下翻滾，似乎在與水玩鬧嬉戲，又似乎在躲避這燙人的溫度。

漸漸地，蜷縮的葉子伸展開來(lái)，如一葉小小的扁舟，在水中搖搖晃晃，逐漸沉入水底?？粗啄菍釉俅螐?fù)活的綠葉，我不禁感嘆茶之神奇，大自然之偉大。這么一小撮綠葉竟可以沏出一杯沁人心脾的茶來(lái)，著實(shí)讓人不可思議。

加入一勺糖，攪拌，溶解?？粗@讓人著迷的綠色隨波旋轉(zhuǎn)，形成一個(gè)漩渦，我跌入了這個(gè)綠色的漩渦之中，猶如這些葉子般匆匆忙忙不停地旋轉(zhuǎn)，直到生命之輪停歇的一天?？粗@些飄動(dòng)的綠葉，轉(zhuǎn)頭望著窗外的忙碌的世界，想到人們四處奔波，在天地間如同一片片落葉，沒(méi)有交集，亦沒(méi)有停歇。

淺酌一口，茶香在唇邊漾開，在口中四溢。但這種香卻又有別與西湖龍井的輕秀，高山云霧的縹緲，碧螺春的廣遠(yuǎn)，鐵觀音的神圣或苦丁的苦與甘。它可以讓人為之一振，沉迷于茶的世界?；匚吨炖锏臐瓭奈兜溃瑪U(kuò)散到唇邊的香甜，如同忙碌的人生雖辛苦卻很幸福。我不禁愛上了這種滋味，感嘆自己的聰慧，為自己的心靈找到一個(gè)可以暫得休息的驛站。

品著自己沏的茶，看著窗外忙碌的世界，笑嘆：人生如茶啊!

我?guī)е簧淼妮p松與滿足，滿身心的茶香再次走入那忙碌的、不停旋轉(zhuǎn)的漩渦之中，身后僅留下一只冒著熱氣的空杯與一室的茶香。

泡茶品茶作文推薦(10篇)

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，寫好一篇作文需要什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了泡茶品茶作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

泡茶品茶作文(篇1)

我不疾不徐地挪來(lái)凳子，端上茶具，愉悅地聽著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲，清脆如歌。舀出綠油油的茶葉，沉淀在油亮的杯底，蓄上水，一手扶蓋，一手輕斟，且聽“嘩嘩”的水聲，如同涓涓細(xì)流，源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺，“溪流”戛然而止，然而，茶與水的醞釀卻沒(méi)有停止，它們默契地舞動(dòng)著。

品茶亦是品生活。我們?cè)S多人或許生來(lái)并無(wú)很大差別，但就是在沸水的千錘百煉之下，有的不堪重負(fù)，沖散而去;有的鋌而走險(xiǎn)，最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌，化為甘醇的茶水?；蛟S有人已記不清一小顆微不足道的茶葉，而我卻想用拿破侖一世的話作答：“留下你的痕跡。”

泡茶品茶作文(篇2)

張老師可真是千奇百怪的?。【瓦B簡(jiǎn)單的喝茶也都能玩出一道美麗的風(fēng)景線！

課間，張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只聽見小俞老師很不情愿地應(yīng)了一聲，好一會(huì)也沒(méi)有任何反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師有點(diǎn)不耐煩了，不想再等下去，剛開口想叫的時(shí)候，小俞老師沖沖的就走了進(jìn)來(lái)，“小”剛叫出一聲，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)一片尷尬，許久沒(méi)有聲音，目光都看向了小俞老師。

“你去干什么了？”張老師不耐煩地質(zhì)問(wèn)道；

“我，我剛才去衛(wèi)生間了。”

“手洗了嗎？”

“還沒(méi)有來(lái)得及呢！”小俞老師應(yīng)了聲就走了出去。

此時(shí)，張老師拿過(guò)了茶葉和水壺，迅速的解開了茶葉袋上面的繩結(jié)，拿出一撮茶葉，左手握住茶杯，右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒，可能是茶葉袋袋口太小了點(diǎn)，茶葉沒(méi)有倒出來(lái)。這時(shí)張老師就有點(diǎn)急了，兩只手一起上，擠了一點(diǎn)茶葉出來(lái)，然后用夾子把茶葉袋口夾住。

張老師提起水壺，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一開始就有幾點(diǎn)水倒在了外面，張老師趕緊調(diào)整了姿勢(shì)，慢慢地抬起水壺，水流越來(lái)越細(xì)，總算加好了水。

輕輕的把水壺放在桌子的邊上，拿起茶杯，吸了口氣后，往茶杯里吹了幾口，只見茶葉向兩邊分開，這時(shí)張老師喝了一小口，皺了皺眉頭，可能有點(diǎn)燙吧，過(guò)了一會(huì)又喝了一口，露出了燦爛的笑容，茶真的有這么好喝嗎？

泡茶品茶作文(篇3)

我的爸爸很愛喝茶，還經(jīng)常說(shuō)：喝茶可以長(zhǎng)壽，古代就有茶壽一說(shuō)呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。

午飯后，我拿出一罐來(lái)自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶，像模像樣地開始品茶。我揭開盒蓋子，一股特殊地清新茶香撲鼻而來(lái)。

我學(xué)著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當(dāng)?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開水，茶葉頓時(shí)像一條條受驚了的小魚似地在水里四處亂竄。過(guò)了一會(huì)兒茶葉就一個(gè)個(gè)慢悠悠地沉了下去。

我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口，乍一嘗，好像有點(diǎn)苦，但嘴里卻留有一股茶香，讓人心曠神怡，舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。

泡茶品茶作文(篇4)

最近不知為何，我愛上了品茶。

茶，早已被我們所淡忘，替代它的是時(shí)尚的冰淇淋，勁爆的可口可樂(lè)，苦澀的咖啡，營(yíng)養(yǎng)的牛奶……但，我執(zhí)意愛上了品茶。

取一只玻璃杯，在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉，倒入滾燙的開水，水如同瀑布般傾瀉而入，仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般，玻璃杯中頓時(shí)翻江倒海。

泡茶無(wú)須滿，八分即可。靜置片刻，茶葉在杯中慢慢地舒展開來(lái)，緩緩沉入杯底，茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳，水汽彌漫，待霧氣散去，便可見那深綠色的茶葉，似乎在勾引著我的味覺(jué)。捧起茶杯，清香縈繞鼻間，輕輕啜一口茶湯，任那潤(rùn)滑清淡的茶湯在舌尖上滾動(dòng)，它仿佛變成了一股溫暖的熱流，一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散，苦苦的，澀澀的，然后便是一種莫名的甘甜，那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源，我聽到了潺潺流水，那悠揚(yáng)古琴之聲，看見了那茂密叢林，那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義，與周公對(duì)弈手談，與陶潛遠(yuǎn)望南山……神經(jīng)立即緩和了許多，頭腦立即頓時(shí)生出一股輕松之感，半杯茶喝下，額頭竟沁出細(xì)細(xì)汗珠。

回味著茶葉余下的甘甜，才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理，人的一生不也與品茶一樣嗎？青年的艱苦奮斗是苦澀的；中年的碩果累累是甘甜；到了老年，祥和安寧，是那富有意味的平淡。再者，茶不是經(jīng)爆炒之后才換來(lái)這縈繞之香，莫名之甘的嗎？所以人們品茶時(shí)，茶也先釋放苦的一面，才能讓你細(xì)品“甘”的到來(lái)，可謂是先苦后甜，來(lái)之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過(guò)爆炒，才能換來(lái)那茶香彌漫。生活如茶，苦中泛著清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。

世間浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，難怪古今圣賢、文人騷客，皆對(duì)茶贊之不覺(jué)，愛之難舍。當(dāng)你煩躁時(shí)，不妨喝一杯茶，它會(huì)讓你躁動(dòng)的心情慢慢歸于平靜；當(dāng)你悲傷時(shí)，不妨喝一杯茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶，你的世界才會(huì)多了一處平和的角落。

泡茶品茶作文(篇5)

茶，是苦澀的；是甜蜜的；是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅，清香令我難忘，給我?guī)?lái)新的觀念。

課上，大家把茶葉撒進(jìn)杯中，一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是，我也承認(rèn)茶葉的樣子不堪入目：直得像小枝，卷得像團(tuán)破紙屑。不一樣的茶葉，顏色還不一樣，甚至是味道也各不相同，你聞，啊!是清香的茉莉花香；這個(gè)，濃郁得令人全身香郁；那個(gè)，一股刺鼻的中藥味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成個(gè)倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑，能好喝嘛？會(huì)不會(huì)像中藥一樣難喝？

倒入沸水，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開，舒展開來(lái)，展示出它們獨(dú)有的姿態(tài)。它們又上躥下跳，如幾個(gè)稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶，漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來(lái)，頓時(shí)，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你細(xì)品！咝，怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黃連之苦……在品茶時(shí)，我不由得覺(jué)得這不正是學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)有的滋味嗎？我意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷努力才能取得成功，盡管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有任何一絲苦都不能放棄，我想苦盡甘來(lái)說(shuō)得就是這個(gè)道理。

這次品茶，是苦澀的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不僅使我陶治了情操，更讓我懂得了人生的真諦。

泡茶品茶作文(篇6)

成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么熟悉而又陌生啊，如今的我們不僅在身體上成長(zhǎng)著，也在心理上成長(zhǎng)著。想著我們剛步入校園時(shí)還是一個(gè)不諳世事的小毛頭，但如今，卻各個(gè)奮戰(zhàn)在題海中，埋頭苦學(xué)，看著現(xiàn)今的我們和當(dāng)初的自己，倒真想發(fā)出一聲“少年不識(shí)愁滋味”的感嘆！

小時(shí)候，看著爺爺天天抱著一個(gè)青花瓷茶杯，里面泡上一把青綠的茶葉，沖上一壺?zé)崴?，看著升起裊裊熱氣的茶杯，不知名的香味鉆入我的鼻子，挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng)，我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的，趁著爺爺不注意，急忙偷喝了一大口，本想著這東西嘗起來(lái)定似瓊漿玉露，不想苦澀異常，只好急忙把水吐了出來(lái)，怏怏地跑到一邊玩泥巴了。

過(guò)了幾年，當(dāng)我長(zhǎng)高了不少，再次和爺爺坐到陽(yáng)臺(tái)上，爺爺品著茶，我在一旁畫我的小人圖，這時(shí)爺爺發(fā)了話：“丫頭，你可還記得的這茶的滋味兒不？”我抬起頭，看著爺爺冒著熱氣的茶杯，好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里，爺爺又笑道：“你可想再嘗嘗，這時(shí)的味道肯定比當(dāng)時(shí)好了不少??！”我將信將疑地捧過(guò)茶杯，小心地喝了口，嘴里還是當(dāng)初的苦味，但細(xì)細(xì)品著，倒是品出了一絲香味，但只是在舌尖停留一會(huì)，剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺，他只是向我神秘一笑，便又哼著婉轉(zhuǎn)的京腔，品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……

不久前，我又去了爺爺家，爺爺那個(gè)青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?，?dāng)我再次和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，爺爺坐在蒲團(tuán)上，抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽(yáng)光，我低著頭奮筆疾書，爺爺突然說(shuō)：“丫頭，還記得那杯茶嗎？還想再嘗嘗嗎？”我抬起頭，愣了愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個(gè)讓我熟悉的大清花瓷茶杯，熟練地放一把青綠的茶葉，沖一壺?zé)崴f到我面前，我聞了聞，只覺(jué)得茶香好似更濃了，細(xì)細(xì)的品了口，茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了，更多的是被我之前品出的那種香味所取代，并在口中停留的時(shí)間更久了，用一個(gè)詞來(lái)概括我當(dāng)時(shí)的想法：苦盡甘來(lái)。望著冒著熱氣的茶水，我思忱著，茶葉還是當(dāng)年的品種，茶杯還是當(dāng)年的茶杯，只是由于我現(xiàn)在的心境不同了，自然品出了不同于之前的滋味了

通過(guò)“茶”我想我明白了一個(gè)道理，人總是在成長(zhǎng)的，即使你再不想長(zhǎng)大，但當(dāng)你品著這杯“茶”時(shí)，你也就自然明白了何謂成長(zhǎng)的味道……

泡茶品茶作文(篇7)

【品茶】

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來(lái)，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說(shuō)：明天你們帶來(lái)茶葉和茶杯，我們來(lái)品茶！這可樂(lè)壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來(lái)脆脆的，棕里透著綠，聞起來(lái)非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺(jué)像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說(shuō)我?guī)?lái)的茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒(méi)想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒(méi)想到茶這么苦，老師對(duì)我們說(shuō)：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒(méi)有咽下去，而是留在口中，過(guò)了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過(guò)了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來(lái)嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過(guò)之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

【品茶】

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香?。〉譂庥舻南?，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

【品茶】

小作者：劉佳崟

有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說(shuō)讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂(lè)壞了我，高興的晚上都睡不著覺(jué)。

在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無(wú)比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。

接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來(lái)游去。原來(lái)透明的白開水慢慢的變成了淺綠色，后來(lái)越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口，?。∵@可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說(shuō)：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字：苦！老師說(shuō)：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來(lái)，我感覺(jué)沒(méi)那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)嗎？

從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。

【品茶】

小作者：高煜杭

每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶，我就饞的直流口水，特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶，這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點(diǎn)茶葉來(lái)泡茶喝。我聽后心里樂(lè)開了花。

放學(xué)一回到家里，我就拿起爸爸的茶葉罐塞進(jìn)了書包里。想到明天班隊(duì)課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒(méi)睡。終于到了班隊(duì)課。我打開茶葉盒，小心地拿出一把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)如同樹枝一樣的茶葉放入杯中，那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞，閉上眼睛，仿佛自己走進(jìn)了雨后的森林。

老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲，水如傾盆大雨般下進(jìn)了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地，突然得到了雨水的滋潤(rùn)，一根根復(fù)活了似的。瞧，有的茶葉像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳著；還有的像一只只小魚，在水下歡快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢的，水變成了棕紅色。茶葉也一點(diǎn)點(diǎn)變大，像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞，香氣立刻撲面而來(lái)，仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>

終于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦澀的味道立刻蔓延開來(lái)，我皺起了眉頭。茶不應(yīng)該是甜的嗎？我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮，微笑著說(shuō)：別著急，先讓茶水在嘴里轉(zhuǎn)個(gè)圈，在慢慢地咽下去。聽了老師的話，我茅塞頓開。立刻按老師說(shuō)的去做。讓茶水在嘴里打了個(gè)轉(zhuǎn)，一開始苦味占滿了我的嘴巴，慢慢地從舌根下面開始變甜，我像得到了糖果的小朋友一樣，開心地將茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我貪心地全喝了下去，于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)？

通過(guò)這次品茶，我明白了一個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能苦盡甘來(lái)。

【品茶】

小作者：劉詩(shī)涵

每天看著老師在講臺(tái)上面喝茶，我就很好奇，難道這茶比奶茶還好喝？老師似乎看出了我的心思，下今到：明天每人帶一袋茶葉和杯子，我們一起來(lái)品茶！我聽了高興的不得了！

第二天上語(yǔ)文課時(shí)，品茶開始啦！我打開裝茶葉的袋子，小心地取出一小撮茶葉，放在手中仔細(xì)觀察著，它的形狀是奇怪的，摸起來(lái)凹凸不平，不規(guī)則的圓形。放入杯中，一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想：這么丑的茶葉，一定不好喝，我又聞了一下，茶葉的味道和我想的不一樣，非常香，閉上眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林！

嘩的一聲，倒入水的那一刻，茶葉就像聽從了命令一樣，在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水，它又像聽話的小魚立在水底，過(guò)了一會(huì)兒又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那頑皮的孩子，在水里上竄下跳。漸漸的，茶葉越來(lái)越大，散發(fā)著陣陣清香！

老師說(shuō)：下面你們喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！趕緊咽了下去。老師見了，說(shuō)：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下，過(guò)了幾分鐘，還是好苦，又過(guò)了一會(huì)兒，忽然覺(jué)得一股甜味在我舌尖上蕩漾開來(lái)，咽了下去。我又試著喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感覺(jué)甘甜中帶著一絲苦澀，難道這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)？我兩三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通過(guò)這次的品茶，我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉，豐富著我們的日常生活，使我們的生活更加富有情趣！

【品茶】

小作者：徐陳燁

有一次，一個(gè)同學(xué)帶了一包茶葉到教室，同學(xué)們都去圍觀，老師見了就下令：明天，每個(gè)同學(xué)都帶茶葉來(lái)，我們一起品茶。這可樂(lè)壞我了，晚上激動(dòng)地差點(diǎn)沒(méi)睡著覺(jué)。

終于到品茶時(shí)間了，我興奮地打開茶葉袋，小心地取出了一些，咦？茶葉怎么長(zhǎng)得這么丑？我看著手中長(zhǎng)得又黑又丑，手感粗糙的鐵觀音，忍不住把鼻子湊上去嗅了嗅。哇！一陣茶香像調(diào)皮的小男孩一般鉆進(jìn)了我的鼻子。我閉上眼睛，感覺(jué)自己就像走進(jìn)了雨后的茶園一般，真沒(méi)想到，這其貌不揚(yáng)的東西竟然有這么香的味道。

老師按順序給我們的杯子倒上開水，嘩的一聲，茶葉就像坐上了旋轉(zhuǎn)木馬一樣在杯子里轉(zhuǎn)圈圈，好似在說(shuō)：真好玩。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像聽到了什么指令一樣，開始跳起了優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而像天鵝在水面漂浮，時(shí)而像一條條小魚在水中游來(lái)游去，終于，它們跳累了，全都靜靜地躺在杯底。它們好像在伸懶腰似的，慢慢展開了它們嫩綠的葉片，有的像柔軟的柳條；有的像枝頭的嫩葉；有的像海底的水草；有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。茶水像變魔術(shù)似的，從淡淡的白色，變成綠中帶黃的顏色，就像雨后的竹林一般。隨著那白白的熱氣，一陣誘人的清香飄了出來(lái)，連我的同桌都控制不住自己，湊過(guò)來(lái)聞了又聞。

終于可以嘗上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我邊叫邊用紙擦舌頭，恨不得把舌頭上每個(gè)角落都擦一遍，這茶怎么比中藥還苦？我嘀咕著。老師見了笑瞇瞇地說(shuō)：別著急咽下去，你仔細(xì)再嘗嘗。我吸取了第一次的教訓(xùn)，先把茶水含在嘴里，苦味像發(fā)狂的老虎一般在嘴里到處亂闖，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌頭好像適應(yīng)了這種味道，覺(jué)得沒(méi)有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然感覺(jué)嘴里傳來(lái)一絲絲甜味，難道這就是大人們常說(shuō)的先苦后甜嗎？

通過(guò)品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在學(xué)習(xí)中也要時(shí)刻牢記這個(gè)道理，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

【品茶】

小作者：徐湘

今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^，老師看見了，就讓我們明天都帶茶葉和杯子來(lái)品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。

終于等到了這一天，老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中，那黑中帶綠的茶葉，靜靜地躺在杯底，那些茶葉的樣子，各種各樣的彎彎地，細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感，但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里，杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個(gè)茶香，讓人神神清氣爽，閉著眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林，使我停留了許久，茶葉的手感也不錯(cuò)，特別的滑。

老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲，在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽(yáng)，有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般，頑皮的來(lái)回跑著呢！還有的像受指令的機(jī)器人一般，乖乖的待在杯子底下。過(guò)了一會(huì)兒，杯子里的水將變魔術(shù)一般，由透明的白開水變成淡紅色的。變著變著，竟然變成了棕褐色的了！是茶葉沒(méi)泡之前的五六倍呢！茶葉漸漸的舒展開，竟然比之前還要大呢。

終于可以喝茶了，我興奮得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐著舌頭說(shuō)：呸呸，怎么這么苦呀！一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見了就對(duì)我說(shuō)：先別急，苦是因?yàn)槟氵€沒(méi)有適應(yīng)這種味道，你再仔細(xì)嘗嘗看，吸取了第一次的教訓(xùn)，我先把茶在口中停留一會(huì)兒，苦味像長(zhǎng)了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾，漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌頭底下竟然有甜水流溢出來(lái)。難道這就是爸爸常說(shuō)的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也是一樣，每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。

泡茶品茶作文(篇8)

一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽(yáng)已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽(yáng)光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無(wú)聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒(méi)有溢出來(lái)，而

是凝固在那，如同一個(gè)沒(méi)有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過(guò)去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過(guò)了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽(yáng)光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰般暢意。

那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒(méi)品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！

泡茶品茶作文(篇9)

小作者：徐啟越

這一天，老師一直在津津有味地喝著茶，我看見了就想：茶有那么好喝嗎？老師好像看出了我的心思，叫我們第二天早上把茶葉帶過(guò)來(lái)，這可樂(lè)壞了我。晚上，我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉，然后將它放進(jìn)我的書包里。

終于盼到第二天，我打開罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶葉，然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里，那帶著苦味的芳香使杯子周圍都染上茶香，我好像走進(jìn)了茶的世界，更像是走進(jìn)了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去，呀，怎么那么苦，難道老師不覺(jué)得苦嗎？

老師按順序給我們每個(gè)人的杯子倒入熱開水，只見茶葉被水沖得直打轉(zhuǎn)，有的安靜地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉入水底。漸漸地，它們舒展開來(lái)，輕巧纖細(xì)，顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在水底，頓時(shí)，一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔，讓人神清氣爽，茶葉也變得越來(lái)越大，身子差不多是原來(lái)身體的五六倍呢！

終于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，簡(jiǎn)直是魚膽。我忍不住大叫起來(lái)。老師看見了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：別急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。我聽了趕緊又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像長(zhǎng)了腿一樣，在我的嘴里到處亂竄，我忍了一會(huì)兒，突然，苦味消失了！苦味變成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一樣，下咽后許久，口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復(fù)復(fù)地品味這杯龍井茶，只為追隨那淡淡的甘甜。

從此每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起品茶，從苦至甜。

泡茶品茶作文(篇10)

題曰：味因水覺(jué)甘美，心因茶而和寧。

從沒(méi)想到過(guò)會(huì)喜歡上喝茶，而我亦不會(huì)品茶，只知道在喝茶的那一瞬間心就忽然平靜了下來(lái)，好像站在海邊看浪花不停的拍打海岸聽海浪來(lái)來(lái)去去，所有的思緒都隨著拍打的浪花不停的起伏，心忽然變得開闊仿佛眼前的這一片海就是此刻的世界。于我而言，最喜歡在一個(gè)安靜的夜晚，泡一杯清茶，坐在桌前拿筆在紙上緩緩的書寫，放一首音樂(lè)讓心隨曲調(diào)平靜下來(lái)，然后在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品輕輕淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事。

茶是有苦澀的，所以茶是適合慢慢品的，如果沒(méi)有苦澀，喝茶就沒(méi)有了意義?？嘀袔?，香中帶苦，香與苦，是融為一體的，在你喝下去的第一口時(shí)，苦澀蔓延舌尖是，隨之而來(lái)的卻是滿口的清香，慢慢在口間、鼻尖輕輕纏繞，緩緩的促使你再喝一口茶，世界之大，事物之多，此時(shí)此刻在你面前的就只有這一杯茶，讓你想再回味一次淺淺的、縈繞在心間的清香?！八蛭队X(jué)甘美，心因茶而和寧?！币环N簡(jiǎn)單明了的安靜，一種恬淡悠然的感覺(jué)，俗話說(shuō)：“不可言傳，只可意會(huì)”。當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我總喜歡泡一杯茶，聽一聽音樂(lè)，靜靜的坐在椅子上，什么都不去想。喜歡喝茶的理由說(shuō)不清，或許是中國(guó)人從古至今的習(xí)慣，或許是歷代積淀下來(lái)的茶韻文化，又或許是喜歡喝茶帶給我的感覺(jué)，舒緩、平靜、放松。

喝茶是要一個(gè)好季節(jié)的，個(gè)人認(rèn)為夏季很適合。燥熱的天，浮躁的心，不如讓一杯茶來(lái)放松整個(gè)身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前，涼爽的風(fēng)，滿天的繁星，看萬(wàn)家燈火通明，在淡淡的茶香中品世間萬(wàn)物。我討厭白天的夏季，卻喜歡夜晚的夏季，寧?kù)o，有一種獨(dú)特的美。這時(shí)候我常常想到鄉(xiāng)間的夜晚，漆黑的夜幕中，無(wú)數(shù)繁星閃爍其間，就像銀河一樣，還有在花草從中不時(shí)飛過(guò)的螢火蟲，還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聚在一起的“夜晚茶話會(huì)”，還有奶奶蒲扇一扇一扇的風(fēng)，還有我拿著蒲扇去打螢火蟲?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！辈徽沁@樣的情景嗎?那些鄉(xiāng)間的夏季平凡中透著點(diǎn)點(diǎn)溫情，溫暖了整個(gè)村莊，溫暖了我的整個(gè)童年。

喜歡喝茶，喜歡夏季，因?yàn)橥环N寧?kù)o，同一種心情。品茶如品夏。品夏如品茶。

欣賞作文集合5篇

如何才能在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇高質(zhì)量的作文呢？寫作是我們獲取成就感和滿足感的重要途徑之一，它可以提升我們的創(chuàng)造力和思維深度。通過(guò)大量閱讀優(yōu)秀作文并總結(jié)其特點(diǎn)，我們可以更好地提高自己的寫作水平。希望幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“欣賞作文”能為您帶來(lái)一些啟發(fā)，如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有幫助，不妨分享給身邊的朋友，讓他們也能從中受益吧！

欣賞作文 篇1

前段時(shí)間，忽然夢(mèng)見逝去多年的母親。夢(mèng)境中，總是與她相伴出行，走到一處小溪旁，便突然見不到她的身影了。這樣的夢(mèng)重復(fù)出現(xiàn)了幾次，心里便有些慌張。我打電話給在老家的二姐，請(qǐng)她代我去父母的墳上燒支香。二姐答應(yīng)了，又告訴我，老家政府說(shuō)要修川藏鐵路，動(dòng)員把父母的墳地遷到別處去。我心下便想，原來(lái)母親是來(lái)和我告別了。

一時(shí)間，兒時(shí)的許多往事浮現(xiàn)在眼前。

我從小生活在川西平原的一個(gè)小縣城內(nèi)，父母都是縣里的干部，母親在縣委組織部當(dāng)干事。成年后很長(zhǎng)時(shí)間，她留給我的幾乎都是很嚴(yán)厲的形象。我們兄弟姐妹5個(gè)，母親對(duì)我們的生活細(xì)節(jié)要求得非常嚴(yán)格，飯前必須洗手，飯中不許說(shuō)話，客人來(lái)了不許上桌、不許大聲講話，睡前必須洗腳，等等。我小時(shí)候很頑皮，經(jīng)常闖下一些禍來(lái)，免不了招致母親的教訓(xùn)，有時(shí)雞毛撣子抽在屁股上，鉆心的疼讓我大聲號(hào)哭。每次挨打后，我對(duì)母親都充滿恨意，最大的念頭便是，長(zhǎng)大后我不認(rèn)這個(gè)媽了。

如今，我已經(jīng)快從中年步入老年了，說(shuō)也奇怪，回想起母親，許多事少年時(shí)不在意，而今卻記憶深刻。

大約10歲的時(shí)候，一個(gè)夏天，我在家突然發(fā)起了高燒。那天下著暴雨，迷糊中，我趴在父親的背上，母親撐著把不大的雨傘，急急忙忙地把我送往縣醫(yī)院。我至今還清楚地記得那一刻，在經(jīng)過(guò)縣糧食局的那個(gè)高坡時(shí)，我側(cè)眼看見身旁的母親，她的后背全濕了，雨水從她的衣擺下方嘩嘩地流出。第二天上午，我從昏睡中醒來(lái)，望見母親坐在病床另一頭，正與一位護(hù)士輕聲地聊著家常。后來(lái)我才知道，那晚母親守在我病床頭一夜無(wú)眠。

還有很多細(xì)小的事涌上心頭。我的少年時(shí)代讀物匱乏，在我心目中，最美好的地方就是縣城里那家不大的新華書店。放學(xué)后，我經(jīng)常去那里盤桓，但是兜里沒(méi)有錢，只能望書興嘆。有一天，書店新來(lái)了一本連環(huán)畫《高玉寶》，我特別想要，便鼓起勇氣找到正在辦公的母親，向她討要1毛5分錢。出乎我意料，母親從錢包里數(shù)出了錢遞給我，讓我極為欣喜。須知那時(shí)這幾乎是全家的`一頓菜錢。我剛上中學(xué)的時(shí)候，有一天下著小雨，我放學(xué)走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見母親急急地向我趕來(lái)。見到我，她塞給我一張電影票，是當(dāng)時(shí)正在熱映的《創(chuàng)業(yè)》。母親單位分給她一張票，她便在電影開映前半小時(shí)趕緊給我送來(lái)了。于是，我在同學(xué)們羨慕的目光中自豪地向電影院跑去。

等到我上高中的時(shí)候，父親因?yàn)樗^的“政治錯(cuò)誤”被撤銷了職務(wù)，母親也受到了牽連，不能在縣委組織部工作了，但可以自己選一個(gè)中意的單位。那天下午，母親在院子的臺(tái)階前用木盆洗衣服，我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，她叫住我，一邊搓著衣服，一邊對(duì)我說(shuō)她想好了，去新華書店工作。我很高興，這樣我就可以更加方便地買書、看書了。其實(shí)，在那個(gè)年代，從縣委組織部調(diào)到新華書店站柜臺(tái)是會(huì)讓人議論的。過(guò)了兩年，我考上了大學(xué)。有一天，同寢室的幾位同學(xué)聊起新出版的傅雷翻譯的《約翰·克里斯朵夫》，說(shuō)很緊俏，買不到，我便給母親去信。過(guò)了半個(gè)月，母親寄來(lái)了6套書，我們寢室一片歡騰。

我想，很多人都會(huì)有這樣的感受，不論小時(shí)候父母對(duì)我們?cè)鯓訃?yán)厲，等我們?yōu)槿烁改噶耍任覀円怖狭?，留在記憶中的，總是他們關(guān)心體貼我們的那一面。這就是善良和親情的力量。那些最有生命力的情感不是怨恨，而是對(duì)愛的深深感恩。

欣賞作文 篇2

《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他下棋時(shí)，無(wú)往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭下棋時(shí)就從來(lái)沒(méi)贏過(guò)。為什么呢？莊子說(shuō)：心有掛礙。

牽掛是用來(lái)寫文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失?。河菁榱瞬贿B累項(xiàng)羽最后終于自殺；而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話：“不要忘了分我一杯肉羹?！眲钜彩侨?，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒(méi)有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國(guó)皇帝。

在自然界里，當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后，就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái)，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。如果獅群牽掛著小獅子的安危，那么最強(qiáng)壯的和最弱小的都獲得了生存的機(jī)會(huì)，這樣的種群的衰亡也近在咫尺。

再看歷史：中國(guó)的儒家文化造就了中國(guó)屈辱的近代史。在中國(guó)，當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí)，請(qǐng)問(wèn)他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢？生活地中海沿岸的西方人沒(méi)有富饒的土地，只能憑借一往無(wú)前的開拓精神去以航海為生，而我們中國(guó)呢？所有的人都失去了秦漢的一往無(wú)前的開拓精神，躲在那個(gè)在英文里稱作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó)，過(guò)起了其樂(lè)融融的繭中生活！為什么不能離開父母家庭去開創(chuàng)自己的生活呢？“父母在，不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶，牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊，最終淪為了西方的殖民地。直到五四運(yùn)動(dòng)，在“打倒孔家店”的呼聲中，中國(guó)經(jīng)歷了痛苦的精神蛻變，終于站了起來(lái)。

如果說(shuō)牽掛是一條線。我認(rèn)為，這只是讓風(fēng)箏起飛的線，牽掛可能讓悲傷的人得到安慰，但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。

點(diǎn)評(píng)：

反彈琵琶是作文創(chuàng)新的一條捷徑,考場(chǎng)作文求穩(wěn)而不加提倡。但我想，如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐?，也不妨勇敢地闖一闖。面對(duì)話題“牽掛”，一般地說(shuō)都是正面寫牽掛之情，你來(lái)個(gè)“牽掛是成功的大敵”，確實(shí)振聾發(fā)聵。當(dāng)然，如果僅僅限于空喊，并沒(méi)有太大的價(jià)值，甚至適得其反與分?jǐn)?shù)為敵。而你能夠做到自圓其說(shuō)，有一定的說(shuō)服力。開頭《莊子》里的故事，第二段項(xiàng)羽劉邦的典故，第三段的獅子現(xiàn)象，都能很好地為論點(diǎn)服務(wù)，值得贊賞。尤其是第二段，簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了！而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升華，難得難得！

倒數(shù)第二段，把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”，有失偏頗。牽掛畢竟是屬于情感范疇，它可能影響某種結(jié)果，但不可能左右整個(gè)歷史，你把它不恰當(dāng)?shù)匕胃吡?。這一段影響了全篇，可惜可惜！

從這篇作文看，你的思想活躍，內(nèi)存豐富，語(yǔ)言流暢，如果能糾正思維上的偏差，必將獲得最大的成功。

話題“牽掛”作文參考素材

什么是牽掛

牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁常鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。、

牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

牽掛，讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬?，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比植物缺少陽(yáng)光雨露；一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。

生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，讓人生變得豐富多彩，人世界便得更加絢麗多彩走進(jìn)人生，變走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，是牽掛的蘊(yùn)含

我撿了一只小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟。現(xiàn)在它還沒(méi)睜開眼睛，身體不如一個(gè)手機(jī)大，每2個(gè)小時(shí)就要喂一次貓奶粉，還得經(jīng)常為它擦拭屁屁，因?yàn)闆](méi)有貓媽媽照顧，怕它被憋死。必須保證溫度，現(xiàn)在這么冷，得給它放在墊滿棉花的小箱子里面，放在暖氣上。

但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來(lái)。

這算不算樸實(shí)又普通，但是就那么揪心的牽掛呢？

欣賞作文 篇3

：天降大任于斯人必先苦其心志，助學(xué)是一種關(guān)懷，筑夢(mèng)是一種信念，鑄人才是最終的目的。下面我們一起看看這篇《苦其心志，鑄成大任》。

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，再也不是那個(gè)年少無(wú)知稚嫩的孩子了，成長(zhǎng)也讓我明白了許多生活的道理，一個(gè)人的成長(zhǎng)并不只是年齡上的增長(zhǎng)，更多的則取決于他看過(guò)的書，走過(guò)的路，結(jié)識(shí)的人。而正是這些積累讓我們?cè)诿鎸?duì)生活上的種種困難時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我相信沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，在成長(zhǎng)和通往成功的道路上必定布滿荊棘，學(xué)習(xí)上的生活上的種種問(wèn)題會(huì)始終伴隨著我們的成長(zhǎng)，但是它們也是我們走向成熟必經(jīng)的路牌。記得曾經(jīng)有這么一句話：“生容易，活容易，生活不容易。”的確是這樣的，生活中總會(huì)有這樣或那樣的艱辛與不易，但是我也始終堅(jiān)信，只要有一顆樂(lè)觀積極向上的心一切問(wèn)題和困難都會(huì)找到解決的辦法。

我只是一個(gè)普通家庭的孩子，父母不是高官也不是富商，他們只是最普普通通的的勞動(dòng)人民，每天都要辛勤的工作來(lái)維持生計(jì)，家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是太好但是我總能從父母身上看到他們對(duì)待生活的樂(lè)觀積極的態(tài)度和對(duì)我無(wú)微不至的愛，他們?cè)诒M自己最大的能力來(lái)給予我最好的生活條件，在我求學(xué)的路上給我鼓勵(lì)和支持。他們?cè)趧e人眼里看來(lái)可能很普通但是在我心里他們是那樣的偉大。他們教會(huì)我成長(zhǎng)教會(huì)我愛。

我從小比較喜歡繪畫，但是學(xué)習(xí)畫畫的費(fèi)用對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)是比較高昂的，但是父母還是很支持我，他們?cè)谖颐媲翱偸呛軋?jiān)強(qiáng)，對(duì)我說(shuō)：喜歡就好好學(xué)，在經(jīng)濟(jì)方面讓我不要操心，但是我心里明白，由于我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)給家里造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，父母只是怕我在學(xué)習(xí)上分心才在我面前表現(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng)。也正因如此我在報(bào)考時(shí)選擇了環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)而沒(méi)有選擇純藝術(shù)專業(yè)，因?yàn)榧兯囆g(shù)專業(yè)的費(fèi)用要更高，而環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的費(fèi)用相對(duì)要少，也是自己比較喜歡的并且離最初的夢(mèng)想并不偏離。因此我也格外的珍惜能來(lái)吉林動(dòng)畫學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信這里也會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

正是因?yàn)榧依飾l件的不好和父母努力的辛勤工作，讓我在生活上養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，因?yàn)榭吹桨职謰寢屇敲磁凸?jié)儉我就沒(méi)有辦法在生活上奢侈和浪費(fèi)，因?yàn)槟菢訒?huì)使我感覺(jué)到愧疚。記得有一次為了省十二塊錢的車費(fèi)，我拎著行李走了兩個(gè)小時(shí)的路，那是一個(gè)火熱的夏天，我頂著大太陽(yáng)卻覺(jué)得前方的路充滿了希望，因?yàn)橛袗?，有方向。在途中我并沒(méi)有覺(jué)得有多辛酸和勞累而是覺(jué)得我少花一點(diǎn)錢父母工作就可以輕松一點(diǎn)，為此而感到欣慰。沿途我看到思考了很多，也看見了許多平日里看不到的風(fēng)景，或許真的只有你慢下腳步才能更好的欣賞沿途的風(fēng)光。這是一種思考，也是一種成長(zhǎng)。

在課余時(shí)間里，我也在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做過(guò)許多的兼職工作，來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西，我做促銷員的時(shí)候讓我學(xué)會(huì)了如何與客人交流，做送餐員的時(shí)候讓我明白了如何規(guī)劃路線來(lái)節(jié)省送餐的時(shí)間，做助教美術(shù)老師時(shí)讓我懂得了如何將自己學(xué)會(huì)的知識(shí)表達(dá)出來(lái)教給孩子們。做售后服務(wù)時(shí)讓我懂得了如何放平心態(tài)待人接物。本來(lái)是抱著掙些錢來(lái)減輕家里生活負(fù)擔(dān)的心態(tài)來(lái)從事這些兼職的，但是卻意外的讓我收獲了比金錢更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了生活才是一個(gè)更大的課堂，我們要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)在路上。有時(shí)候我很感謝生活對(duì)我的眷顧，雖然沒(méi)有出生在一個(gè)比較富裕的家庭，但是我有愛我的父母，他們雖然讀書不多卻用行動(dòng)在教誨著我如何成為一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人。

父母用他們的辛勤和汗水把我送入到了吉林動(dòng)畫學(xué)院讀書，而學(xué)校在了解了我的情況之后也為我申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，雖然錢不多，但是這是一種鼓勵(lì)和關(guān)懷，是雪中送炭，我覺(jué)得雪中送炭總是比錦上添花來(lái)要來(lái)得更實(shí)際。而我領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候也是非常的激動(dòng)和開心，一來(lái)能讓父母高興，二來(lái)也是對(duì)我在校努力學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定。也讓我更深刻的明白了什么是“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”。其實(shí)這是一種傳承的思想，我想每一個(gè)受過(guò)幫助的人都會(huì)懷著一顆感恩的心，在他們有能力幫助別人的時(shí)候也絕不會(huì)袖手旁觀，將這種關(guān)懷傳遞下去，任重道遠(yuǎn)。

我相信生活會(huì)越來(lái)越好，只要你足夠的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定自己的理想和信念，以陽(yáng)光的姿態(tài)微笑著去面對(duì)生活的困難，把所有的苦難都看成是成長(zhǎng)道路上的一種修行。

在我最困難的時(shí)候我曾在日記里寫下過(guò)這樣一段話來(lái)鞭策自己：有詩(shī)有遠(yuǎn)方，有愛有方向。

公眾號(hào)：青云志

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欣賞作文 篇4

我有個(gè)年輕的朋友，同一位女士交往了挺長(zhǎng)時(shí)間，男才女貌，很般配，朋友們都等著喝喜酒，他們卻忽然分了手。私下問(wèn)其故，他檢點(diǎn)自己說(shuō)應(yīng)該是他太過(guò)平庸了：交往多年的最后這段時(shí)間，不論他說(shuō)什么做什么，都只能招致女方越來(lái)越尖刻的否定。強(qiáng)行維持關(guān)系已毫無(wú)意義。落花流水春去也，緣分盡了。愛情失敗使這位朋友似乎成了哲學(xué)家，他很精到地總結(jié)：緣分是兩個(gè)人互相欣賞，緣盡是至少一個(gè)人失去了欣賞；或者說(shuō)緣分是兩個(gè)人都昏了頭，緣盡是至少一個(gè)人清醒了。

這個(gè)總結(jié)，不免沮喪。事實(shí)上，那位朋友并非那么不堪，我所知道的那位女士也未必那么高貴，不過(guò)是因?yàn)殚L(zhǎng)了些見識(shí)、有了自負(fù)，進(jìn)而有了苛求而已。

愛情在某種程度上接近精神病，對(duì)眼時(shí)情人眼里出西施；煩了時(shí)怎么看怎么不對(duì)付。愛情這回事搞不好就成了終身大事，自然不可輕率，有苛求無(wú)可非議。但在日常生活中，我覺(jué)得還是少一點(diǎn)苛求，多一點(diǎn)欣賞的好。

美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)派創(chuàng)始人之一威廉？詹姆斯說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望?！比藗兛偸亲杂X(jué)不自覺(jué)地從他人那里尋找自身存在價(jià)值，其內(nèi)心深處都有被重視、被肯定、被尊敬、被欣賞的渴望。當(dāng)這種渴望實(shí)現(xiàn)時(shí)，潛能和真善美的情感便會(huì)被奇跡般地激發(fā)出來(lái)。

漫漫人生長(zhǎng)路，誰(shuí)都不能保證自己一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候是一劑良藥。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能充分地激發(fā)人的潛能，去獲取更大的成功。因此，欣賞別人乃是對(duì)別人的尊重和鼓勵(lì)。

其實(shí)，欣賞與被欣賞是互動(dòng)的。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮?！毙蕾p別人是一種美德，更是一種智慧。

一個(gè)人總難與周圍人和諧，這其中也許有別人的原因，但恐怕更多的是自己的原因。只能看到別人的不足，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；聽到別人成功就不自在，看到別人發(fā)達(dá)就不痛快；別人活得比他滋潤(rùn)，他心里膨脹的只是嫉妒，以至極力貶低甚至不惜造謠中傷，這其實(shí)很蠢，只能為正直善良的'人所疏遠(yuǎn)。這種褊狹最終導(dǎo)致的只是自己的性格缺陷，陷于孤立和封閉。

人活著其實(shí)都不容易。有的人好運(yùn)連連，別人有的他有，別人沒(méi)有的他也有。但背后的多少艱辛操勞、難以言喻的苦衷，有幾人知道？明星如月，有閃光的一面，也有暗淡的一面，程度不同而已。

真正的智者必具仁愛之懷、成人之美的善念，欣賞別人的收獲，更欣賞別人苦斗的足跡。在承認(rèn)別人燦爛的同時(shí)，變自卑為自信，變不滿為努力，變孤傲為謙遜，變憋屈為振奮，變失意為動(dòng)力，變簡(jiǎn)單為練達(dá)……盡管最終腳下沒(méi)有猩紅地毯，頭上沒(méi)有耀眼光環(huán)，但至少活得自信而不委瑣。用欣賞的眼光看人看事，會(huì)給自己的生活多添一分樂(lè)趣，可以盡可能地忘記種種不快，活得輕松。

也許還該進(jìn)一步說(shuō)，僅僅善于欣賞別人并不夠，還要善于接受他人的缺憾和不足。有人追求品位，有人安于低俗，有人深沉多思，有人頭腦簡(jiǎn)單，有人學(xué)養(yǎng)深厚，有人淺薄無(wú)知，蕓蕓眾生，不可能千人一面，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力為了肯定自己的價(jià)值而蔑視別人的存在。何況我們常見的許多開口閉口不離文化的名流們所謂的“品位”、“深沉”、“學(xué)養(yǎng)”，其實(shí)是掩飾其庸俗和不學(xué)無(wú)術(shù)的假象。

欣賞作文 篇5

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)面對(duì)一個(gè)比山還要大的困難時(shí)，最好的辦法就是先集中兵力，把前10%的任務(wù)攻下來(lái)，把能做的.一切小事先打通，把能拿到的部分先拿下來(lái)，牢牢攥在手中。只要這個(gè)頭一起，這個(gè)口子一撕開，后邊的事往往就會(huì)比之前想象的要輕松，問(wèn)題也并沒(méi)有一開始看起來(lái)那般復(fù)雜，一切都能水到渠成。

初中的時(shí)候寄宿在數(shù)學(xué)老師家，經(jīng)常有不會(huì)的題就去問(wèn)他。來(lái)回問(wèn)得勤了，我發(fā)現(xiàn)他在解題能力上并沒(méi)有多么厲害。

一道題我解不出來(lái)，而他能解出來(lái)的原因往往是：我總嫌已知條件給得太少，一看出題人只說(shuō)了兩三句話就沖我要答案，我就怒了，就覺(jué)得這事兒壓根不可能，直接放棄掉，說(shuō)我不會(huì)。

而數(shù)學(xué)老師則有耐心得多，他拿到題干時(shí)，會(huì)像個(gè)饑餓的怪獸遇到饅頭一樣，甭管題目多刁鉆，他都不管，只是一門心思地去反復(fù)吮吸那些已知條件，看看能不能摳出點(diǎn)什么線索。題干短短的兩句話都能被他榨干，分析得渣都不剩。很多時(shí)候，當(dāng)他把從已知條件中嘬出來(lái)的幾個(gè)推導(dǎo)結(jié)論羅列在紙上時(shí)，答案自己就出來(lái)了。

他跟我講，遇到任何問(wèn)題，先把自己能做的，一丁點(diǎn)不落地做好，匯集全部力量，先干掉敵人的一根手指頭。這跟手指頭掰下來(lái)，再去征服它，就會(huì)特別輕松。