強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿六篇

時(shí)間就是生命。時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜此刻，奮斗未來(lái)吧。在參加重要的青春奮斗演講之前，提前準(zhǔn)備演講稿是必不可少的一項(xiàng)，演講稿體現(xiàn)著演講的目的和手段，可以幫助我們調(diào)動(dòng)聽眾的情緒。您是否正在考慮怎么樣才能寫好青春奮斗演講稿呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇一】

奮斗青春主題的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來(lái)的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。

面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂！青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大?。∷鼓阕呦虺墒?，走向成功。這就是奮斗的幸福！青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

奮斗青春主題的演講稿2

大家好!

幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。

每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來(lái)的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來(lái)為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。

記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無(wú)限的幸?？鞓贰Ｎ抑肋@種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來(lái)的!

幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。

奮斗青春主題的演講稿3

大家好!

不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。

有一個(gè)人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。后來(lái)有人對(duì)他說只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當(dāng)他開始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿，沒辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時(shí)候，我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候，我坦然了嗎?

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

奮斗，沒有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸?！边@句話。

走的時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。

其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對(duì)了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒有留下遺憾。

奮斗青春主題的演講稿4

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不息嗎?

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀!

謝謝大家!

奮斗青春主題的演講稿5

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng)，滿池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對(duì)蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì)，然而，它的一生又是怎樣的?如此種種，怎能不勾起我對(duì)人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù)，我沉默不語(yǔ)，徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào)，我要奮斗了，就算不為自己，也應(yīng)該為了父母，給父母一個(gè)安慰，讓他們以后每一天都開心度過。

然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來(lái)，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

如果人生是逆水行舟，那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實(shí)。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來(lái)前進(jìn)，不論是親人的期盼，還是自己的夢(mèng)想，我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國(guó)真曾說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程?！彼裕瑠^斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng)，讓激情澎湃，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇二】

堅(jiān)強(qiáng)的少年是強(qiáng)大的國(guó)家。少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步。少年男在地球，國(guó)家男在地球?！懳?/p>

梁?jiǎn)⒊f：“中國(guó)今天的責(zé)任不在于別人，而在于我的青春！”我的故國(guó)興亡，完全在于我的年輕。我的青春一定要以“興國(guó)”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。

你相信世界上的失敗者嗎？玄德棄新野，關(guān)羽往麥城。項(xiàng)羽霸王，自殺烏江。辛亥革命中，軍閥奪權(quán)。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮，皇宮里的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美，但有時(shí)也會(huì)掉落。嗚嗚嗚！這個(gè)世界上，有成千上萬(wàn)的失敗者！

然而，世界上有成千上萬(wàn)的成功人士？司馬孚寫了一個(gè)歷史記錄；張志在臨池讀書十余年，最終成為一代書法家；勾踐竭力復(fù)興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王，天下大亂。赤壁之戰(zhàn)不是天生的。臘梅雖弱，但不怕冷。春蠶草雖然弱，但是連著巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀！這個(gè)世界上，總有贏家。

如果活著，就要有野心。等不起，白小子頭。為目標(biāo)奮斗，可以為勝利增添力量，但失敗有什么丟人的？康梁的改革，在他無(wú)可奈何的時(shí)候，并沒有幫助。捅了秦一刀，卻只打了無(wú)數(shù)人。

因此，一個(gè)成功的人需要智慧、堅(jiān)韌、毅力和隱忍。如果你是一個(gè)人，總有一天你會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。嗚嗚嗚！青少年不談“興國(guó)”。如果我的中國(guó)少年彪悍，中國(guó)不是牛，不是馬，不是奴隸。避免遭受亡國(guó)之苦！如果我的中國(guó)青年聰明，中國(guó)科技發(fā)達(dá)，“中國(guó)制造”無(wú)處不在。如果我的中國(guó)少年有耐心，中外處處是朋友。如果我的中國(guó)少年是執(zhí)著的，我的中國(guó)將永存！

奮斗！中國(guó)青少年。今天我少年聞雞起舞，梁咬?？傆幸惶欤覀儠?huì)取得巨大的成就，為中國(guó)盡自己最大的努力！中國(guó)必須優(yōu)于地球。漂亮，我是年輕的中國(guó)人，我不老。莊仔，我是中國(guó)少年，我和我的國(guó)家沒有國(guó)界！

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇三】

青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂流淌的河；青春是不可預(yù)知的天氣，我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。青春是最寶貴的好時(shí)光，青春最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。只有在奮斗和實(shí)踐中，青春才能大放異彩。在實(shí)踐中，所學(xué)到的知識(shí)、技能和能力，所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的；在實(shí)踐中，充分發(fā)揮自己的才能，取得成功，充分體驗(yàn)奮斗的快樂和喜悅，找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉，經(jīng)歷風(fēng)雨，不斷接受鍛煉

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上，貪圖安逸，不求上進(jìn)，生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和斗志，才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼，一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。活在世上挑戰(zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“從一個(gè)人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開始了！”世界上，沒有人有一條平坦的道路，也沒有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn)，就是要不斷奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。

青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明，我們不會(huì)覺得累，不會(huì)覺得辛苦，只會(huì)越打越努力，拼出青春耀眼的火花！然后，讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)為美好的青春而奮斗。

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇四】

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

的確，幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘，為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著，無(wú)私奉獻(xiàn)著。

作為新世紀(jì)的教師，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德，優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，我們要努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民。

青年一代的我們，只有做到勤奮工作，努力進(jìn)取，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇五】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說過：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍?duì)大家的愉快邀請(qǐng)。

我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。

夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽了之后充滿激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒有過夢(mèng)想？誰(shuí)沒有捍衛(wèi)過自己的夢(mèng)想？然而，我們也知道，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候，我們才能表現(xiàn)出勇氣；只有磨練出來(lái)才能達(dá)到。“青春是我們的資本，我們可能會(huì)被打倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵；我們可能會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋果CEO杜克在一次演講中說的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"

現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的？改編自歌手的真實(shí)故事，他通過艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。

其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處，我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?/p>

__是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為__教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒亮的時(shí)候，朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門口等著；當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖；鈴響后，老師辦公室開辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者；當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀；第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明；湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么？都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想！

一位哲學(xué)家說：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)?！睕]錯(cuò)，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想?！蹦壳埃覀兂跞膶W(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持到底，走完最后一英里。我相信_(tái)_年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。

最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

強(qiáng)調(diào)青春奮斗重要性的演講稿【篇六】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了?！眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?，愛迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

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我的青春要奮斗的演講稿八篇

時(shí)間就是生命。時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜此刻，奮斗未來(lái)吧。如果我們需要參與青春奮斗演講，肯定需要提前寫一份合適的演講稿，演講稿的開場(chǎng)白一定要先聲奪人，吸引聽眾進(jìn)入情境，您是否在搜索有關(guān)青春奮斗演講稿模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“我的青春要奮斗的演講稿”，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

我的青春要奮斗的演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí)，當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說：“為什么我奮斗過，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。

我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力?？傊瑠^斗需要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，

一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的'責(zé)任。

每當(dāng)有人問為什么要奮斗，我會(huì)告訴他，沒有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒的人，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它。

星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿天繁星伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫這一人生篇章。

我的青春要奮斗的演講稿【篇二】

青春是什么？是撥動(dòng)心弦的音樂？是引人深思的一本書？是召喚人前行的旗幟？青春要怎么證明？一場(chǎng)說走就走的旅行？一場(chǎng)奮不顧身的愛情？青春需要什么？奮斗、拼搏、夢(mèng)想？這些都需要，但我覺得青春還需要加上一個(gè)詞：感恩。

我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的90后，一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后，現(xiàn)在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線工作的運(yùn)行90后。來(lái)到大方公司工作一年了，常常發(fā)現(xiàn)身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心；我在私底下時(shí)常也會(huì)抱怨，抱怨自己為什么沒有考一個(gè)好大學(xué)；抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”；抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專業(yè)；抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方，四周除了山還是山，沒有高樓也沒有大廈，看到朋友們?cè)谖⒉┥蠒褡约贺S富多彩的生活，覺得自己的生活實(shí)在是單調(diào)；抱怨自己選擇的這份工作，沒有規(guī)律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨，擺在眼前的現(xiàn)實(shí)卻沒有因?yàn)槟阄业谋г苟淖?，轉(zhuǎn)念一想，在我們抱怨的時(shí)候，有沒有好好思考一下，我們自己又做過些什么呢？對(duì)家庭、對(duì)父母、甚至對(duì)公司，也許，我們是不是應(yīng)該從我們自己身上尋找最深層次的原因？

我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人，從我記事起，就覺得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家；他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè)；他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想：我的爸爸媽媽到底愛不愛我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過的。窗戶外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語(yǔ)，都是他們的，我什么也沒有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問他們，為什么你們總是這么忙？他們總是解釋說這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛美是女人的天性，可是她覺得工作服穿在身上特別漂亮；愛玩是人的天性，可是她從來(lái)沒有覺得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛崗敬業(yè)；我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來(lái)第一位女值長(zhǎng)；我還有很多不理解……。

通過近一年的工作、學(xué)習(xí)，我漸漸懂了、明白了，因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神，我們沒有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體；感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗(yàn)；感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界，是做人的原則；用責(zé)任心做事，是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨，是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿?？墒潜г惯^后，什么都不會(huì)改變。所以，我親愛的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗！沒有考上好大學(xué)，我們就從現(xiàn)在開始加倍努力；沒有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”；再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞；又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí)，熱愛工作，努力提升自己，以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春，自己的人生才能改變。

我是一名90后，當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說不！現(xiàn)在，我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無(wú)法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺。懷著感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此甜美！我還要說：“媽媽，我愿意接過你手中的接力棒，像你一樣離開這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊！

我的青春要奮斗的演講稿【篇三】

大家好!

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世界萬(wàn)物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，就要奮斗!

我記得古代詩(shī)人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒有目標(biāo)去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標(biāo)，東南西北都分不清，這樣如何生存?因此，我認(rèn)為有奮斗，才有將來(lái)。

爸爸給我講了一個(gè)故事，讓我受益匪淺。在爸爸小時(shí)候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊!有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。

半小時(shí)過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己，用信念產(chǎn)生動(dòng)力，不約而同地向上爬。此時(shí)，爸爸十分驚異，驚訝地想;等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬(wàn)八千里啊!

第二天，蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí)，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢(mèng)都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下，永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍?，那就是——奮斗的力量!

“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底，因?yàn)榉彩罌]有后悔藥，已錯(cuò)過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人，必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

我的青春要奮斗的演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

一花一季，在那個(gè)只屬于自己的季節(jié)，開放出炫麗的花朵，在那個(gè)花樣年華里，奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

一天過得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來(lái)，照亮了漆黑的夜，車站聚集著迫切等車回家的人，時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著，我，也是其中的一個(gè)人。

跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車，擁擠的車廂仿佛要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊，好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。

打起精神寫一天的作業(yè)，不知不覺中眼皮越來(lái)越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：你在睡覺時(shí)別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力，又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?

一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

每朵花的開放，都要經(jīng)過破土的掙扎，賣力的生長(zhǎng)，經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。

花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長(zhǎng)永遠(yuǎn)開不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

奮斗吧，青春，展現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!

奮斗吧，青春，爆發(fā)出小宇宙，讓自己的青春無(wú)憾!

奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說去吧!

奮斗吧，青春，堅(jiān)持著努力著，開放出屬于自己的似水年華!

奮斗吧，青春!

我的青春要奮斗的演講稿【篇五】

尊敬的各位評(píng)委老師親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很快樂有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。

自古便有"天行健，君子以自強(qiáng)不息！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲安环仲F賤，理想面前人人平等。

理想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過程，體驗(yàn)這個(gè)過程。

過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說：上課看小說看電影聽音樂或是睡覺，基本上沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不會(huì)抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。

我們惟獨(dú)好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！

和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不知從什么時(shí)候起，我開始迷上了音樂。宛如音樂起，我的心起；音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，動(dòng)聽的旋律深深的吸引著，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說著自己的`心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來(lái)的美好與快樂。

為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂章！

千里之行，始于足下，就讓我們從此刻開始努力奮斗吧！

不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不公平，都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。

讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從此刻開始，徒步啟程！奮力拼博吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

我的青春要奮斗的演講稿【篇六】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是：奮斗的青春年華，最美麗！

光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春年華？同學(xué)們，請(qǐng)相信，在極速發(fā)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春年華是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席，前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后，馬云撥開青春年華路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?！边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢？

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春年華干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春年華固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春年華易逝，再無(wú)少年之時(shí)！

六一兒童節(jié)就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們歡樂童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽，準(zhǔn)備迎接你們的青春年華年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！

來(lái)吧，讓年輕的我們背上行囊，堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮斗的青春年華最美麗！

謝謝大家！

我的青春要奮斗的演講稿【篇七】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園，青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈，用青春去奏響生命的樂章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家，能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)?，在追求的過程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)?！翱偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

我的青春要奮斗的演講稿【篇八】

青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂流淌的河；青春是不可預(yù)知的天氣，我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。青春是最寶貴的好時(shí)光，青春最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。只有在奮斗和實(shí)踐中，青春才能大放異彩。在實(shí)踐中，所學(xué)到的知識(shí)、技能和能力，所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的；在實(shí)踐中，充分發(fā)揮自己的才能，取得成功，充分體驗(yàn)奮斗的快樂和喜悅，找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉，經(jīng)歷風(fēng)雨，不斷接受鍛煉

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上，貪圖安逸，不求上進(jìn)，生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和斗志，才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼，一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?；钤谑郎咸魬?zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“從一個(gè)人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開始了！”世界上，沒有人有一條平坦的道路，也沒有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn)，就是要不斷奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。

青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明，我們不會(huì)覺得累，不會(huì)覺得辛苦，只會(huì)越打越努力，拼出青春耀眼的火花！然后，讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)為美好的青春而奮斗。

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(7篇)

生活與工作中處處有演講，在我們需要參與鼓勵(lì)讀書演講時(shí)，肯定要提前撰寫好關(guān)于讀書演講稿的。演講有不斷完善自我的作用，可以幫助我們提升自身價(jià)值，讀書演講稿總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇一)

老師們、同學(xué)們，大家好：

今天，我們隆重集會(huì)舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨書香校園動(dòng)員大會(huì)，在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！

舉辦讀書節(jié)只是一個(gè)形式，不是要大家到了讀書節(jié)再來(lái)讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來(lái)讀書。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃開展，讓濃濃的書香溢滿校園，讓全校師生以書為友，讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次，把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一，把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī)；將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂；將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。我相信在今后的系列讀書活動(dòng)中，大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍；大家一定會(huì)用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì)；大家一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書的感受！

我們希望通過首屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級(jí)、書香年級(jí)組，成為我們不懈的追求！我們也希望溫馨的校園，花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；空閑，我們也手不釋卷，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。在陶冶情操、滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí)，讓好書來(lái)充實(shí)我們的思想，豐富我們的情感，厚實(shí)我們的底蘊(yùn)，為我們豐富多彩的人生奠基。

最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功！

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇二)

每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里，全世界的人們都會(huì)捧上一本書，認(rèn)真、仔細(xì)的閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中不可或缺的一部分。

在我國(guó)古代，有許多名人讀書的故事，漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此，今人又何當(dāng)不為?一本書就像一艘船，引領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。讀書，是快樂的。

又一個(gè)讀書日到來(lái)了，顧名思義，讀書日就是要引導(dǎo)我們多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

多讀書，可以提高我們的寫作水平，萌發(fā)出更多的寫作靈感;多讀書，可以使你成為一個(gè)知書達(dá)理的.人;多讀書，使你變得更聰明;多讀書，可以開闊你的視野，廣博你的見識(shí);多讀書，也可以放松你的心情。

讀書陶冶人的情操。請(qǐng)熱愛讀書吧，讀書能使你的一生充滿快樂!

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇三)

同學(xué)們：

大家都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會(huì)很無(wú)聊，也會(huì)沒有樂趣。有時(shí)候我們要找字，就會(huì)看詞典，因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說"書是知識(shí)的源泉"。

我也很喜歡看書，沒事干的時(shí)候去圖書館看書，因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因?yàn)閺墓适聲镂覀儠?huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。

看書時(shí)坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會(huì)發(fā)生交通事故?？磿鴷r(shí)我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力，更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命！

讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧！

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇四)

第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié)，每年讀書節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，看書，寫讀書筆記。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟，校長(zhǎng)贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。是因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)送的禮物?？磿袆?dòng)力，也更好玩。與往年相比，今年的讀書節(jié)收獲更多。

1、看了《教師人文讀本》這本書，最深的感受是愛，愛貫穿教育和學(xué)生，最愛。讀完這本書，我經(jīng)常會(huì)思考這樣一個(gè)問題：如何確定自己在人生大船上的位置，是船員還是舵手，是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上扮演的角色不同，關(guān)鍵在于定位。有大手在指揮我，

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術(shù)嗎？每次看到書中的某個(gè)片段，我就不斷反思自己，反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度，對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了，沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處和潛力的眼睛。平凡無(wú)一雙巧手，引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界。

2、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑，我常常想：學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂，在快樂中學(xué)習(xí)？在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，我們也呼吁家長(zhǎng)減輕孩子的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代，也是他們積極向上、樂此不疲的時(shí)代。如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確對(duì)待自己不成熟的問題，欣賞自己稚氣未脫的行為，給自己更多“最寶貴的財(cái)富”，相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩。

3、閱讀《簡(jiǎn)單語(yǔ)文不簡(jiǎn)單》，了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求，目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)潔。在一節(jié)語(yǔ)文課中，我希望學(xué)生獲得什么知識(shí)，提高什么能力，注意什么情感體驗(yàn)，都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用，讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。

“語(yǔ)文課要有一條線而不是一條大線”。誠(chéng)然，語(yǔ)文教學(xué)涉及到聽、說、讀、寫、詞、句、篇，在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語(yǔ)文課，就像書上說的“讀、寫、寫、讀”。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞，讓語(yǔ)文課沒有語(yǔ)文和非語(yǔ)文的東西。

4、在課堂上，有些人經(jīng)常覺得課堂時(shí)間不夠，有時(shí)無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述，最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性，有時(shí)簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，有時(shí)說話超出了學(xué)生的理解水平，有時(shí)削弱了教材的清晰性，往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果?？戳恕队行Ы虒W(xué)方法》，啟發(fā)很大。我認(rèn)為，教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐，并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué)，還必須滿足上好一堂課的一些基本要求：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，內(nèi)容正確，方法得當(dāng)，組織嚴(yán)密，學(xué)生興趣濃厚，課堂氣氛熱烈。

“書用了，恨少了，很難知道發(fā)生了什么。”對(duì)于我們的老師來(lái)說，要學(xué)的東西太多，而我們知道的太少。有人說，教學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。這是真的，但是如果不加一桶水，有時(shí)候會(huì)用完。“問渠何處清，因有活水之源”，“修教而后知難，學(xué)而后知不足”。所以，讀吧，老師們！

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇五)

各位老師，大家下午好，今天我演講的題目是：我的讀書生活。

在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》，這本書在我的高考過程中激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，想到孫少平背著千斤重的石板，邁著沉重的步伐，背上傷痕累累，汗水腌濕了眼睛，仍然堅(jiān)持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量。

在我的讀書生活里，接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書，我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯，首先接觸的是中國(guó)周易學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大鈞的書，了解了《周易》原文的基本意思，然后又閱讀了其他的譯本，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結(jié)構(gòu)，了解了陰陽(yáng)二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實(shí)《周易》講算命的并不多，學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理，當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷，不必灰心。因?yàn)闆]有比這更糟的情況了，接下來(lái)就是上升階段。

另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書，魯迅的小說，魯迅的散文詩(shī)集《野草》，還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對(duì)，很冷酷的一個(gè)人。后來(lái)我覺得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里，魯迅表現(xiàn)得很可愛，比如署名畫一只小象，自稱小白象。

總之，我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學(xué)到很多方法，讀書更可以給人精神的力量……

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇六)

親愛的老師、同學(xué)們：

著名的高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，可以給人帶來(lái)許許多多的好處。說到這里，我想談一下我讀書后的親身感受。

多讀書，可以讓你有寫作的靈感，可以讓你從不會(huì)寫作文到會(huì)寫作文、愛寫作文。

記得一年級(jí)的時(shí)候，就算張老師讓我們寫一、二個(gè)句話，我的腦袋就痛得不得了!結(jié)果呢?半天也寫不出一句話，虧得張老師讓我們“讀萬(wàn)卷書”，漸漸地，我迷上了書，沒事就往書里扎，瞧，這不，現(xiàn)在我寫作文，寫日記都是我的.“拿手絕活”。因此，張老師還夸獎(jiǎng)過我呢!

多讀書，也能使你的心情變得快樂，讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。

有一次，不知道為什么，我的心情糟糕透了，一氣之下，跑進(jìn)臥室，“砰”地一聲，重重地把門關(guān)上了，順手拿了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被遺忘的土牢》看起來(lái)，看著看著，我進(jìn)入了書的海洋，大約看了40分鐘，我“咔嚓”一聲打開了門，怒氣被我忘得一干二凈，怒氣被我拋到九霄云外去了，嘿!

書，你是我的啟蒙老師;書，你是我的精神支柱;書，你是我最忠實(shí)的朋友。讓我們一起來(lái)讀書吧。

強(qiáng)調(diào)讀書重要性的學(xué)生演講稿(篇七)

三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海业氖聵I(yè)是培養(yǎng)棟梁；我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水，因?yàn)槲抑?，我不是未?lái)，但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)。在高大的`灌木面前我不曾悲哀，因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞眩?/p>

二十多年來(lái)，我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生；用情操感化學(xué)生；用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求，為造就新型人才，我不斷地更新自己的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年，我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育，用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的主觀能動(dòng)性，用理解、寬容和微笑去面對(duì)每一位學(xué)生。教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，寫好教學(xué)反思，先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開放課和觀摩課等，均受到了聽課教師的好評(píng)。為趕上時(shí)代的潮流，我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，率先制作了個(gè)人主頁(yè)。主頁(yè)模版設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間，短暫而又漫長(zhǎng)，我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠(chéng)地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。

在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上，我用愛留下了一串串堅(jiān)定的腳印，用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來(lái)，一路播撒，也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎(jiǎng)；我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評(píng)上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。

回首走過的路，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在快樂地進(jìn)步和成長(zhǎng)著。如今，我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上，路邊沒有鮮花，前方?jīng)]有掌聲，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮模∑狡降攀亲钫娴模?/p>

路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用真心和愛心譜寫人生的新樂章，用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái) ——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿匯集

演講占據(jù)我們工作中重要的部分，演講者在進(jìn)行校園演講時(shí)，演講能否成功，寫好關(guān)于文明校園演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。演講可以增長(zhǎng)才干，積累知識(shí)，開闊眼界，鍛煉口才，哪些好的文明校園演講稿是值得我們借鑒的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇一)

親愛的老師同學(xué)們:

我很高興今天來(lái)到這里。我想以一首詩(shī)開始我的演講?！坝幸皇赘?，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開；這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久今天我就來(lái)說說校園禮儀！

當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你覺得春天來(lái)了嗎？春天很美。我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天校園里做什么？

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里，你是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們，不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍？怎么能背著老師走出校門，回到家里，完全無(wú)視他們的感受？你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要大家的努力，更需要你們的文明行為！

文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，三月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們這個(gè)大家庭會(huì)像春天一樣充滿希望和活力！

校園文明示范演講:600字，第二部分。我們的校園美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光靜靜地落在校園里時(shí)，我常常享受著說不出的舒適，愜意地背誦著英語(yǔ)單詞，伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽(yáng)光照耀的窗戶里，傳來(lái)讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們小100中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們學(xué)校是一個(gè)快樂的大家庭。“Sars ”期間，我們學(xué)校和全國(guó)各地一樣，不管是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是全體學(xué)生，都能有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，共同努力，進(jìn)一步增加了我們對(duì)學(xué)校的了解和熱愛。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，都讓我感動(dòng)和溫暖，讓我對(duì)學(xué)校有了特別深厚的感情。

我們學(xué)校是人才的搖籃。呂梁的七月陽(yáng)光如火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，連天空都充滿希望。對(duì)于小白湖中學(xué)來(lái)說，這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。遍及全縣、全市、全省乃至全國(guó)、全世界、各行各業(yè)，哪里沒有小百戶投稿，哪里沒有小百戶中學(xué)畢業(yè)生？

我們學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的典范。遠(yuǎn)的，光是這幾年，我們學(xué)校就被省市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校，文明學(xué)校。去年光榮升級(jí)為二級(jí)一級(jí)學(xué)校，名列名校。同時(shí)，在今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，我校正在穩(wěn)步向名校邁進(jìn)，滿懷信心爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這是每一個(gè)小百中學(xué)都值得驕傲的事情。

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇二)

各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡(jiǎn)單地說，禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國(guó)的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無(wú)處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生，我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí)，按時(shí)參加升旗儀式，唱國(guó)歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí)，集中精神，姿勢(shì)端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí)，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動(dòng)禮讓，不做危險(xiǎn)的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí)，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí)，自覺排隊(duì)，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不說話，這是餐廳的禮儀。

孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的`學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào)，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái)，人人爭(zhēng)做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!我的演講完畢，謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇三)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步，所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí)。第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之。在課桌上亂涂亂畫者，有之。為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來(lái)，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力，一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天xx將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的，而是來(lái)塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過全體xx學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的校園，將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇四)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個(gè)人心中的一盞燈。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。

我舉一個(gè)例子吧：昨天，我和姐姐去看電影。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰(shuí)成想，一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對(duì)他做了一個(gè)“噓，小聲點(diǎn)”的手勢(shì)，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話?！笆迨?，小聲點(diǎn)，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，謝謝了叔叔?！苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉，起身走了出去，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。

人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進(jìn)教室時(shí)不爭(zhēng)搶，下課時(shí)候不追逐。這是每個(gè)人都必須做到的。

記得一次，因?yàn)槲覀儼嗟膹堃沅]不遵守校規(guī)，下課時(shí)在走廊里追逐打鬧，那時(shí)正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進(jìn)教室的時(shí)候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫(yī)院縫了三針才來(lái)學(xué)校。從此以后，他再也不敢跑了。

中午放學(xué)，我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家，過馬路時(shí)，因?yàn)榱鸿骺导敝丶?，一輛摩托車突然高速行駛過來(lái)，梁梓康沒注意，我見狀，便急忙拉他一把，這才沒有和那輛摩托車對(duì)撞，只是摔倒在地，狼狽不堪。過了馬路后，我立馬教育梁梓康，過馬路時(shí)要左右看，不要橫沖直撞，否者會(huì)非常危險(xiǎn)的。而且要走斑馬線，最好就過天橋。

這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學(xué)校要遵守校規(guī)，這樣才能平平安安上學(xué)，平平安安放學(xué)。

我們每一個(gè)人能感受著學(xué)校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來(lái)的好心情，我們深深感受到一個(gè)整潔的校園對(duì)全體師生多么重要。

同學(xué)們?cè)谛@成長(zhǎng)，生活，長(zhǎng)大，校園其實(shí)就是我們的第二個(gè)家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來(lái)維護(hù)。

為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識(shí)，以愛護(hù)校園環(huán)境為主。自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護(hù)校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護(hù)一花一草。

陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)，還真像這么一句話“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……”

其實(shí)，規(guī)范行為，也許只是一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作，只是一句禮貌的問語(yǔ)，只是做好身邊的每一件小事罷了……

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共創(chuàng)文明校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇五)

在一個(gè)陽(yáng)光和諧的校園里，每個(gè)學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來(lái)的香氣讓人流連忘返，駐足期待。

在一次課間活動(dòng)中，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。我大汗淋漓，喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯，看見兩個(gè)男孩迎面走來(lái)。他們一個(gè)個(gè)有說有笑的上樓，嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了，所以我忍不住加快了腳步。這時(shí)，我看見那個(gè)男孩走在后面。喝完最后一口水，他扔掉瓶子，瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里，卻說不出來(lái)，于是走上前去，和他們擦肩而過。把水杯拿出教室，下樓去倒水。突然，我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦＃竽X瞬間停止，還沒回過神來(lái)，就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦，被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來(lái)。我咬緊牙關(guān)，轉(zhuǎn)過頭，終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來(lái)是礦泉水瓶。為什么，這個(gè)瓶子看起來(lái)眼熟嗎？幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來(lái)這就是那個(gè)男生剛才扔的瓶子。我心想：如果我剛才能把瓶子撿起來(lái)，這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是，我彎下腰撿起瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)“家伙”似乎在說：“好孩子，你做得對(duì)。校園文明靠大家?！边@時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰，涼涼的；校園文明的一朵花吹進(jìn)我的心里，很溫暖。

快看！操場(chǎng)上綠枝上的白玉蘭在爭(zhēng)美；搖曳的山茶花在盛開；一簇簇五顏六色的雛菊相互競(jìng)爭(zhēng)。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場(chǎng)上，有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。

文明是一首動(dòng)人的童謠，唱出晶晶校園里最美的樂章；文明是一座橋梁，架起人們心靈之間的距離；文明就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，吹過每個(gè)人的心。讓我們的校園開滿文明之花！

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇六)

我的教室很漂亮。不信我們?nèi)タ纯矗?/p>

當(dāng)你來(lái)到我們教室時(shí)，你一進(jìn)門就能看到一個(gè)綠色的'平臺(tái)。在上面，老師需要的粉筆和書本擺放整齊。講臺(tái)旁邊有一個(gè)書角。書角里有許多書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》, 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》, 《拇指姑娘》, 《奧特曼》, 《老夫子》 .下課后，學(xué)生們?cè)跁强锤鞣N各樣的書。他們?nèi)绱酥?，我想：他們一定是想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

教室中間有一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，學(xué)生們坐在這些座位上，饒有興趣地聽著老師講課。看，他們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，學(xué)習(xí)如此仔細(xì)。

教室后面是一個(gè)小黑板，上面有板報(bào)。這是一個(gè)展示我們才華的地方。這塊黑板中間有幾個(gè)紅字，“民族精神代代相傳”，紅字下面抄著一個(gè)《囚歌》和幾篇與主題有關(guān)的文章。文章的一邊，有一個(gè)民族英雄紀(jì)念碑，幾個(gè)孩子在敬禮。字畫如此和諧美好。可見我們宣傳團(tuán)隊(duì)的能力有多強(qiáng)。

我們的作品——，一些學(xué)生的畫，貼在四面墻上。許多學(xué)生用書法和毛筆寫字。包括聰明孩子剪的窗花。

天花板上方有兩個(gè)小電風(fēng)扇。電風(fēng)扇是綠色的。夏天，學(xué)生們用電風(fēng)扇吹風(fēng)，電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得很快。像直升機(jī)一樣。這是我們美麗的教室。

強(qiáng)調(diào)校園文明的重要性演講稿(篇七)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高三年級(jí)1328班的耿鵬飛，今天我國(guó)旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”。

人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是文明。

文明是什么？文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是路上相遇時(shí)的微笑，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長(zhǎng)的角度來(lái)講，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝。

我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)自成立以來(lái)一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動(dòng)。通過這些活動(dòng)將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會(huì)將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，從我做起，用文明語(yǔ)，做文明事，營(yíng)造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、樹立良好形象，提升個(gè)人品質(zhì)，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。

二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾并主動(dòng)拾撿雜物；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆；不購(gòu)買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室，自覺維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈，營(yíng)造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、光盤行動(dòng)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，向“舌尖浪費(fèi)”說不，樹立正確的生活觀、價(jià)值觀，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時(shí)將物品放到指定位置。并將“光盤行動(dòng)”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面。

同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，積極主動(dòng)，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

奮斗正青春學(xué)生演講稿六篇

機(jī)會(huì)是需要我們自己創(chuàng)造的，而不能一味地等待別人的賜予。特別是在即將進(jìn)行一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí)，提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地應(yīng)對(duì)意外干擾。那么如何避免自己的主題演講稿看起來(lái)很低級(jí)俗氣呢？以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“奮斗正青春學(xué)生演講稿”的最新范文，請(qǐng)繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動(dòng)態(tài)！

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。

奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今，成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過程，因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕，現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?

沒有人一生下來(lái)就會(huì)說話、會(huì)走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。

誠(chéng)然，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書頁(yè)上寫出輝煌的一筆。但是在我看來(lái)，在奮斗的過程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

的確，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過程，我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo)，而努力奮斗著!人生，就得握緊拳頭去奮斗，去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。

相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生，可誰(shuí)又知道， 霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨煉了他的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神，正是奮斗讓他走向成功。

而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書，被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”?；艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間，但是他卻一直支持到現(xiàn)在，并取得了卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重，在這段期間，他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，就算喪失了說話能力，仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研，所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神。

還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門捷列夫，他一生從事化學(xué)研究，勤奮不息。他一天也沒有停止過學(xué)習(xí)，到了晚年，還時(shí)常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但是仍然編寫自傳，整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，通過奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。

偉大的法國(guó)科學(xué)家居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。可她留給后人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得我們大家細(xì)細(xì)品味。其實(shí) 在我們周圍有許許多多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，取得了成功，這是十分可喜的，因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾托燎趽Q來(lái)了鮮花與掌聲。當(dāng)然也有許多人，他們也在

努力奮斗，甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛，可是成功卻總是與他們無(wú)緣，或者還沒有獲得成功。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的，他們同樣是成功者，因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值，所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。

有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅(jiān)持奮斗下去，那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo)，并為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的?，F(xiàn)今，我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn)，并將每一次的失敗看作成功的墊腳石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。

人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過去，我們有理想，有抱負(fù)，有堅(jiān)持，時(shí)間雖然過去，但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒，我們都很清楚，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少，但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^，為了成功、為了理想而奮斗，腳踏實(shí)地的邁開腳步，無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途，美麗和成就寫在身后。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達(dá)到成功的彼岸。

我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對(duì)成功和失敗時(shí)，我們能做的只有不斷地奮斗，因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間去奮斗吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇2

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?--民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)......毫無(wú)疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員--我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照?！笆陿淠?，百年樹人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!

朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇3

奮斗的動(dòng)力源泉來(lái)自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠(yuǎn)，奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅(jiān)，生命就會(huì)越有活力。想當(dāng)年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國(guó)防科研事業(yè)，就是抱著為共和國(guó)的強(qiáng)盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國(guó)和人民撐腰長(zhǎng)志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。

所以，盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時(shí)光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因?yàn)槲仪宄?，?guó)家的需要就是我的人生價(jià)值所在，奮斗動(dòng)力所在，生命活力所在。

奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能，增強(qiáng)抗擊困難挫折的能力，使自己煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。1988年5月，正當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術(shù)臺(tái)。手術(shù)后，組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經(jīng)忙習(xí)慣了，又怎能一下子閑下來(lái)?

從1991年夏天起，我開始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地，每年有4個(gè)多月都在外開展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國(guó)家發(fā)揮點(diǎn)余熱，這讓我感到欣慰無(wú)比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。

奮斗所帶來(lái)的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。離休17年來(lái)，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計(jì)250多萬(wàn)字的專著，完成了7個(gè)國(guó)防科研基金項(xiàng)目，先后取得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。離休9年后，我又被評(píng)選為中國(guó)工程院院士，現(xiàn)在仍擔(dān)負(fù)著6個(gè)科研基金項(xiàng)目的研究工作。我曾對(duì)勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣。”

如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強(qiáng)多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習(xí)性，產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。

只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會(huì)在回首往事時(shí)，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇4

我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華!青春奮斗，強(qiáng)國(guó)有我!

我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享受成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過前輩手里的接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說，年少多壯志，青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。

新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!

“青春奮斗，強(qiáng)國(guó)有我”，同學(xué)們，請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史，跟隨前人的步伐，聽從黨的指揮;擁有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn);胸懷“咬定青山不放松”的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗;篤定“乘風(fēng)破浪終有時(shí)”的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會(huì)見到那滿船清夢(mèng)，滿目星河。

祖國(guó)，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我!謝謝大家!

上面這些就是好作文網(wǎng)小編為大家精心整理的中學(xué)生關(guān)于“青春奮斗強(qiáng)國(guó)有我”的演講稿精選，希望對(duì)大家有所幫助！

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻;細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來(lái)瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。

不知什么時(shí)候開始，坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了;不知什么時(shí)候開始，站在小店里的足跡多了;不知什么時(shí)候開始，緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時(shí)候開始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情…緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。

青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原;青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。

青春猶如午后的暖陽(yáng)，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼;在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。

青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面，食時(shí)頓覺鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無(wú)所有，卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場(chǎng)里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。

青春與奮斗的演講稿合集六篇

不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。每當(dāng)參與一場(chǎng)青春奮斗演講時(shí)，事先準(zhǔn)備好演講稿是相當(dāng)重要的一件事情，演講稿是將需要演講的內(nèi)容進(jìn)行書面表達(dá)的一種形式。怎么才能在寫青春奮斗演講稿時(shí)更全面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“青春與奮斗的演講稿”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

青春與奮斗的演講稿(篇一)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

有人說，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

青春不是激情。

可，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去盡情燃燒吧。

青春不是炫耀。

但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛的我們要記住，請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí)，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。

青春沒有界限。

在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無(wú)奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來(lái)沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限，更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。

奮斗不是盲戰(zhàn)。

有志者，事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染，總會(huì)熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn)，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單，一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，方能勝利。

奮斗沒有止境。

青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折，你會(huì)哭會(huì)崩潰，但我希望，你能堅(jiān)持到最后，不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因?yàn)?，我也在奮斗的路上。因?yàn)?，青春的奮斗沒有止境。

青春與奮斗的演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中，常?？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，一代偉人毛澤東曾把青少年比作__點(diǎn)種的太陽(yáng)，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng)，努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處，有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽老一輩人說，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來(lái)奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

青春與奮斗的演講稿(篇三)

雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無(wú)數(shù)次嘗試，使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘，仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤?，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)苦難，何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗，何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng)，為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

“我要扼住生命的咽喉”，這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時(shí)因病被放逐到一個(gè)無(wú)聲的世界，又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤(rùn)，但他沒有向命運(yùn)低頭，而是笑對(duì)生活，頑強(qiáng)奮斗，他毅然豎起另兩只耳朵，傾聽音樂的真諦，拿起筆，廢寢忘食的譜曲，終于，功夫不負(fù)有心人，他成為了享譽(yù)世界的音樂家。試問，如果沒有貝多芬矢志不渝的奮斗，他怎能輝煌?

史鐵生，這個(gè)偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對(duì)他的不公，用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手，推動(dòng)著輪椅，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!

霍金身殘志堅(jiān)，努力拼搏，最終成為一代物理家;海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強(qiáng)奮斗，成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。

生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實(shí)，因奮斗而充滿激情!是奮斗，是那不懈追求，點(diǎn)燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來(lái)開創(chuàng)屬于自己的一片天地!

青春與奮斗的演講稿(篇四)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高二338班伍豆陽(yáng)，很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息，奮斗不止”。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以誠(chéng)摯的祝賀！經(jīng)過了一年的努力，一年的汗水，你們終于跨過了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來(lái)的成果——優(yōu)異的成績(jī)，更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光，深夜燈光下忙碌刷題的身影，課間講臺(tái)上請(qǐng)教問題的情景，傍晚操場(chǎng)上釋放自我的汗水，都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回想起這段時(shí)光，無(wú)論如何，都是點(diǎn)綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景，更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時(shí)間踱步至此，分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾，希望所有的高三學(xué)子都收拾好過去的時(shí)光，整裝待發(fā)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，青春的舞臺(tái)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，且繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造更多燦爛輝煌！

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)對(duì)青春做出了自己的選擇，而我們也在向著夢(mèng)想大步前進(jìn)?？粗麄儕^斗的身影，我想在場(chǎng)的每一位，特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們，都獲得了非常大的力量?；蛟S，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考一結(jié)束，我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感；或許，面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷，我們有不知所措的茫然；或許，站在最后一百米跑道上，我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時(shí)間是不等人的，在這三百多天的日子，我們沒有時(shí)間彷徨和茫然，更不允許停下腳步。緊張也好，害怕也罷，我們都要醞釀一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)著自己前進(jìn)。

因而，在這里，對(duì)于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們，我想說：青春須早為，豈能長(zhǎng)少年！高考或許充滿了不確定性，但它是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)最公平的一次選擇；高考雖然不是人生的終點(diǎn)，但順利地跨過了這一道坎，我們今后的人生將會(huì)更加輕松。誰(shuí)勇敢地接受青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕未來(lái)的嚴(yán)寒冰霜。多年以后，我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣在一個(gè)教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷，再也不會(huì)有似火的青春，那在這肆意生長(zhǎng)的年華，何不奮斗一把，給自己的人生多一種可能性？毋庸置疑，“行百里者半九十”，高三是最考驗(yàn)我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考，拼盡全力，是我們對(duì)高考負(fù)責(zé)的態(tài)度，而與此同時(shí)，放松心態(tài)，身心并重，是我們對(duì)自己生活的熱愛。在學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻注重勞逸結(jié)合，穩(wěn)住心態(tài)，才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后，我們也會(huì)站在六月的驕陽(yáng)下綻放笑容，而當(dāng)結(jié)局已定時(shí)，我們收獲的不僅是成績(jī)與未來(lái)，更重要的，是奮斗過后漸漸成長(zhǎng)的自己。

所以，懷著這份熱忱，去奮斗吧！單純的奮斗，沒有多余的牽絆，就這樣為一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著奮斗，我們這一生又可以經(jīng)歷幾次？希望多年以后，每當(dāng)我們回想此時(shí)，能驕傲地說：“我無(wú)悔于我的青春，我的青春充滿了奮斗的印跡。”也許沒有高考的青春是遺憾的，在沖擊高考的過程中，我們一次次跌倒，又一次次爬起來(lái)；我們一次次失敗，又一次次卷土重來(lái)。在這一次次中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。

青春如我，何所畏懼？讓我們高唱青春的贊歌，昂首闊步向著未來(lái)進(jìn)軍。

謝謝大家。

青春與奮斗的演講稿(篇五)

青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。

青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過，現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

金馬曾經(jīng)說過：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。”是啊，青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么？我們犯了錯(cuò)，她會(huì)包庇；我們受了欺負(fù)，她會(huì)幫我們；我們有了煩心事，她會(huì)開導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。

有人認(rèn)為，青春做過的事，都很荒。唐?？墒?，又有誰(shuí)沒經(jīng)歷過青春呢？難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候，后悔了么？那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯(cuò)誤再大又怎樣，我做過就不會(huì)后悔。

去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放！

青春與奮斗的演講稿(篇六)

親愛的學(xué)生和老師們：

大家好！

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息.的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春，一個(gè)明亮美好的詞，像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，充滿了無(wú)限的激情和期待；充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。

青春就像無(wú)人問津的小草。也許一路上沒有陽(yáng)光，沒有雨露，沒有花香，也許沒有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強(qiáng)的活著，最終會(huì)開出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗，青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中，就像翱翔天際的靈魂，我們年輕，為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代青春的美麗和力量，讓我們像雄鷹一樣搏擊天空！讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律，讓我們的語(yǔ)句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā)，正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘，努力是我們的象征，勤奮是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們的榜樣！達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕求知，這樣年輕就不會(huì)空虛?！?/p>

在我的青春里，我掙扎過，猶豫過，但更多的是同伴的努力讓人奮起，推動(dòng)我奮斗，推動(dòng)我向上?？粗恍┡笥鸦烊兆?，浪費(fèi)時(shí)間，我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路，這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。

奮斗的青春是一首美妙的曲子；苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索，才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿

做任何事，都要仔細(xì)思考計(jì)劃，不能盲目去奮斗，以免去不必要的浪費(fèi)與失敗，每當(dāng)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。演講稿需要考慮到情感和人文因素以滿足聽眾的需求，演講時(shí)相當(dāng)考驗(yàn)演講者的臨場(chǎng)發(fā)揮，主題演講稿究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？經(jīng)過仔細(xì)琢磨幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)了這篇精選的“奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿”，如果您需要再次訪問本頁(yè)請(qǐng)及時(shí)收藏！

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿(篇1)

強(qiáng)國(guó)奮斗歷史演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“強(qiáng)國(guó)奮斗歷史”。說到強(qiáng)國(guó)，我相信大家都能想到我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)充滿智慧和勇氣的國(guó)家，曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的歷史。而要了解強(qiáng)國(guó)的含義和奮斗的歷程，我們需要回顧一下中國(guó)的歷史。

首先，中國(guó)人民在幾千年的歷史中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)和改革。我們的祖先克服了許多艱難困苦，不斷探索和創(chuàng)新。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中保衛(wèi)家園，保護(hù)祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定。在每一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的先輩都用勇氣和智慧擊敗了強(qiáng)敵，為強(qiáng)國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

勇敢的航海家鄭和將中國(guó)的聲音帶到了世界各地。他在船上航行了七次，到過許多國(guó)家，與當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行友好交流。這不僅增強(qiáng)了中國(guó)與其他國(guó)家的聯(lián)系，也豐富了我們的文化。鄭和的航?；顒?dòng)展示了中國(guó)的強(qiáng)大和自信。

古代的科學(xué)家和發(fā)明家也功不可沒。我們的先輩發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù)等等，在很多方面領(lǐng)先于世界其他國(guó)家。這些發(fā)明不僅推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展，還對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生了巨大的影響。我們的祖先的努力和智慧，使得中國(guó)成為了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。他們的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

近代以來(lái)，中國(guó)也經(jīng)歷了許多的壓力和挑戰(zhàn)。我們?cè)磺致哉咂哿韬蛪浩?，在?guó)家的邊界上流過鮮血。然而，中國(guó)人民從不屈服，他們站起來(lái)了，為了強(qiáng)國(guó)而奮斗。我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)人和英勇的人民一起，發(fā)起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終取得了勝利。

現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，我們?cè)诟呖萍肌⒑教?、教育等領(lǐng)域取得了巨大的成就。這得益于我們的偉大領(lǐng)導(dǎo)者和全國(guó)人民的共同奮斗。我們有著充足的理由自豪，但同時(shí)我們也要保持謙遜和繼續(xù)努力。

作為小學(xué)生，我們固然還年輕，但我們同樣可以為強(qiáng)國(guó)而奮斗。我們可以從小事做起，努力學(xué)習(xí)成才，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為中國(guó)科技的進(jìn)步提供動(dòng)力。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，多種文化交流，為增進(jìn)國(guó)際友誼作出努力。

最后，讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！讓我們把中國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，為世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿(篇2)

在我的成長(zhǎng)過程中，我曾仰慕過美國(guó)的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)，羨慕著俄國(guó)的強(qiáng)大軍事，驚嘆于英國(guó)的創(chuàng)新科技，然而當(dāng)我了解到越來(lái)越多的中華民族愛國(guó)英雄的故事后，澎湃的愛國(guó)主義精神取代了心中的各種仰慕之情。

在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就開始給我買各種注音版的故事書，其中小學(xué)生版的《中華上下五千年》這本書當(dāng)時(shí)是我的最愛了，里面眾多的愛國(guó)故事給我幼小的心靈抹上了幾筆神奇瑰麗的色彩。里面有棄醫(yī)從文、憂國(guó)憂民、以死明志的屈原，血戰(zhàn)殲倭、勛垂閩浙的戚繼光，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅，視死如歸、英勇就義的劉胡蘭……是這些愛國(guó)英雄所做出的貢獻(xiàn)和努力才成就了中國(guó)現(xiàn)在的輝煌。此刻，愛國(guó)主義情懷在我心中發(fā)了芽。

以前，我和大多數(shù)學(xué)生一樣，認(rèn)為“愛國(guó)”這兩個(gè)字離我們遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)，似乎“愛國(guó)”二字只能在文學(xué)作品里以那些氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)中出現(xiàn)，而當(dāng)我經(jīng)歷了這次百年難遇的“新冠”疫情，我才發(fā)現(xiàn)以前的想法錯(cuò)了，其實(shí)愛國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在疫情期間，醫(yī)護(hù)人員們始終堅(jiān)守在一線，直面肆虐的病毒?？谡掷粘龅挠∮浭撬麄兊膭渍拢瑘?jiān)毅的目光透露著必勝的光芒，疲憊的神態(tài)遮擋不住他們的美，微笑中給予人們向上的力量、必勝的決心。

有一位年輕的護(hù)士阿姨，她的孩子才三歲，正是非常需要媽媽時(shí)常陪伴的年齡，但當(dāng)疫情來(lái)臨，她接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓她前赴一線參與抗疫工作，她毅然聽從安排，把自己的孩子托管給自己年邁的父母照顧。雖然在一線每天都會(huì)冒著被感染的危險(xiǎn)接待救治感染病毒的病人，但她依然堅(jiān)守崗位，不怕苦，不怕累，給病人普及疫病需要注意的事項(xiàng)，用她的積極向上陽(yáng)光的一面給病人加油、打氣，許多病人因她而重拾對(duì)生活的信心。

像這樣的人還有很多很多，超市的服務(wù)員、社區(qū)基層工作人員、為疫情重癥區(qū)捐獻(xiàn)物資的人……

總有一種品質(zhì)讓我們熱淚盈眶，總有一種美麗讓我們終身難忘，或許這些人物的平凡不足以“名垂千史”，但正是這些普通人在愛國(guó)的這首主旋律中湊響了屬于自己的音符，貢獻(xiàn)了屬于自己的力量。

當(dāng)下青少年又該如何踐行愛國(guó)主義精神呢？正如習(xí)近平總書記所講：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式……”因此我們青少年的愛國(guó)應(yīng)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，不虛度青春，努力拼博實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿(篇3)

各位老師，各位同學(xué)

大家早上好!

美國(guó)作家梭羅曾說，每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快邀請(qǐng)。我希望今天早上對(duì)大家也是一個(gè)愉快邀請(qǐng)。

我今天國(guó)旗下講話主題是奮斗成就夢(mèng)想。

夢(mèng)想，一個(gè)多么美好字眼，讓人聽后感到激情澎湃熱血沸騰。青春年少我們，誰(shuí)不曾有過夢(mèng)想啊?誰(shuí)又不曾捍衛(wèi)過自己夢(mèng)想呢?可是，我們又深知，要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想又非得經(jīng)過一番艱辛磨難才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲┢淦D難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。年輕就是我們資本，我們可能會(huì)被打趴下，但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗，但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，寧可做拼搏失敗者，也不做安于現(xiàn)狀平凡人。

現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者典型。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格真人真事改編而成，他通過艱苦訓(xùn)練讓自己女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪金牌夢(mèng)想，而電影主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通快遞小哥，卻憑借自己對(duì)詩(shī)詞執(zhí)著熱愛，利用自己零碎空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己默默奮斗給夢(mèng)想做了注解。

其實(shí)，奮斗者榜樣并不總是在遠(yuǎn)方，我們常外就是典型。

__是一所年輕學(xué)校，卻能在不到7年時(shí)間內(nèi)迅速成為__教育一張名片，靠就是奮斗兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r候，早有朱校長(zhǎng)值班行政早早地在守候在校門口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí)，__學(xué)子激情晨讀早已響徹__湖上空;當(dāng)下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱第二課堂;當(dāng)自主學(xué)習(xí)聲音響過之后，教室走廊上又是生生互助靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五鈴聲響過之后，高三教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣最后一盞燈熄滅后，校道上映現(xiàn)是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)身影。

老師們，同學(xué)們，這一切一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想彎道超車常外夢(mèng)，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真應(yīng)該贊贊這新常外，贊贊這常外夢(mèng)!

有位哲人說，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。是，夢(mèng)想是夢(mèng)不出來(lái)也想不出來(lái)，而是奮斗出來(lái)。一位詩(shī)人說，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢(mèng)想。當(dāng)下，我們?nèi)寄昙?jí)同學(xué)正在進(jìn)行最后沖刺階段，希望大家能咬緊牙關(guān)，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持到底，走好最后一公里。相信_(tái)_六月必定是火紅六月，勝利六月。

最后，我愿大家能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，更能以?shī)^斗為鞭，策馬前行，早日實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

我演講完畢，謝謝大家!

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿(篇4)

青春像初升的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)照耀，對(duì)未來(lái)充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹，風(fēng)景秀麗，祈求常青，對(duì)生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵，迷人動(dòng)人，對(duì)青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流，充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂。

回首過去，我們走過了青春，漸漸進(jìn)入了青春的殿堂，進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿生機(jī)和活力，就像空曠的田野里的向日葵，總是向著太陽(yáng)燦爛地照耀著。

青春要有純粹的激情和野心，努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶，讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí)，你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望，讓你成功。

人活著，就要勇敢前行，奮斗奮進(jìn)，找到自己的世界。生活總是充滿激情的，但不管他們處于什么樣的情況，他們都必須努力工作，讓生活變得更好。人生很短，幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝，而青春更短。在這短暫的時(shí)間里，我們要為自己努力。為了以后過得更燦爛，不要錯(cuò)過美好的青春光芒。我們也要為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造絢爛人生，寫下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間，留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。

在青春的花季里，我們?cè)趭^斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想，用燃燒的激情作為指路明燈，指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里，我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。

以上是網(wǎng)小編精心整理的新時(shí)代關(guān)于青春奮斗強(qiáng)國(guó)有我的演講稿精選4篇，僅供參考。

奮斗強(qiáng)國(guó)演講稿(篇5)

第一篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)。

周總理在少年時(shí)期，就立下了宏偉的志向，表現(xiàn)了為國(guó)家為民族，而終生奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。而現(xiàn)在，作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該擁有和周總理一樣的偉大抱負(fù)，我們應(yīng)該為中華之繁榮而努力！

梁國(guó)超先生也曾說過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”由此可見，在梁先生眼里，少年才是國(guó)家的未來(lái)，少年才是國(guó)家的希望！

“年少有為”已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代的代名詞了。關(guān)于少年成才的例子比比皆是。

“雪公主”谷愛凌，到現(xiàn)在，不足20歲，卻已經(jīng)取得了無(wú)數(shù)的好成績(jī)——北京冬奧會(huì)銀牌，奧運(yùn)會(huì)金牌、世錦賽首冠……不僅僅是在事業(yè)上，她的學(xué)業(yè)成績(jī)也讓人望塵莫及。在美國(guó)高考STA中，滿分1600分中，她取得了1580分的好成績(jī)，成功被斯坦福大學(xué)錄取。不止如此，她的愛好廣泛，除了學(xué)生，滑雪運(yùn)動(dòng)員這兩個(gè)身份外，她還兼顧了模特這個(gè)工作。

再比如江西的黃芊芊，她今年也不過33歲，2017年就正式入職北大成為微納電子學(xué)系的研究員、博士生導(dǎo)師。9月25日，啟動(dòng)資金高達(dá)10億元的“科學(xué)探索獎(jiǎng)”正式公布第二屆獲獎(jiǎng)名單，50位青年科學(xué)家獲獎(jiǎng)。他們將在未來(lái)5年各獲得由騰訊基金會(huì)資助的300萬(wàn)元科研獎(jiǎng)金。值得一提的是，50位獲獎(jiǎng)?wù)咧?，最年輕的是來(lái)自北京大學(xué)微納電子學(xué)系的博士生導(dǎo)師黃芊芊，僅30歲。

00后，援鄂護(hù)士劉佳怡，她的那句“穿上防護(hù)服，我就不是孩子了”，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。20年的元宵節(jié)，劉佳怡看到援助武漢的通知，二話不說就參加了。

在武漢臨時(shí)搭建的6平方米左右的板房，就是劉家怡工作的崗位，一頭連接污染區(qū)，一頭通往清潔區(qū)。每天，她都要在這里堅(jiān)守6個(gè)小時(shí)，等待出艙的醫(yī)護(hù)人員、保潔人員、安保人員等，協(xié)助他們科學(xué)安全地脫防護(hù)服。撕膠布、脫帽子等看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她都盡可能細(xì)致小心，“如果動(dòng)作幅度太大，容易產(chǎn)生氣溶膠，粘在頭發(fā)上就有感染的危險(xiǎn)。”這是她第一次離開父母到這么遠(yuǎn)的地方。

對(duì)于這次的援助，她說：“現(xiàn)在我更懂得何為責(zé)任與價(jià)值，我要努力進(jìn)步，為守護(hù)人民健康持續(xù)奮斗?！?/p>

在時(shí)光的輪序中，每個(gè)人都會(huì)從小孩到年輕人，再到老人。這是不可更改的。但是，時(shí)代永遠(yuǎn)是年輕人的，永遠(yuǎn)都是少年的主調(diào)！我們生逢其時(shí)，當(dāng)立鵬程萬(wàn)里之志！為中國(guó)，為民族，而奮勇向上！

吾輩英雄當(dāng)自強(qiáng)！我們要為祖國(guó)而努力！要用用為中華之繁華而努力！

第二篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

縱使海浪翻滾，亦能逆身前行；縱然迷霧繚繞，亦現(xiàn)非凡曙光；身肩國(guó)之重?fù)?dān)，回眸仍是少年。國(guó)家的新新前途，民族的興興希望，在強(qiáng)國(guó)之路上，吾輩當(dāng)行前！

不畏云翳，踏破荊棘所及之處。君可見寒門學(xué)子龐眾望，小小年輕就挑起家庭重?fù)?dān)，自強(qiáng)不息，不向困難低頭，伊始前路已明，摒除痛感雜念。強(qiáng)國(guó)時(shí)代，一個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn)，總會(huì)有些無(wú)形藤蔓纏繞在你的雙足上，讓你欲行卻止，對(duì)待它的最好辦法就是斬?cái)?，踏破?/p>

不言放棄，錘煉堅(jiān)強(qiáng)拼搏之力。“青春，在追求中曝光，在拼搏中顯影?！闭\(chéng)如斯言，君可見南仁東二十年如一日的用自己的歲月見證了天眼的成長(zhǎng)；君可見黃旭華隱姓埋名，將默默無(wú)聞的平凡化作海底蛟龍，讓核潛艇威震四方；君亦見百年前的五四青年奮力救國(guó)，力挽狂瀾，至于如今的新時(shí)代青年，接受先輩們的滌蕩，生而無(wú)畏，戰(zhàn)至終章，亦可用拼搏增添遠(yuǎn)航的動(dòng)力，不言放棄，譜寫青春輝煌。

繁花芬芳了整個(gè)世界，被花團(tuán)錦簇的新青年揮灑青春熱血，共同筑夢(mèng)民族未來(lái)！

不甘平凡，升華青春崢嶸夢(mèng)想。恰如《南方周末》中落墨：“小人物從來(lái)不是新時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)小人物的努力，融匯成巨大時(shí)代的洪流?！泵褡宓南Ｍ驃^斗而升華，這便是基于每個(gè)人因夢(mèng)想而做出的努力，這夢(mèng)想多少與民族都是息息相關(guān)的，由此而觀之，“中國(guó)夢(mèng)”便可以成為我們共同的夢(mèng)想。有樊錦詩(shī)一生守護(hù)敦煌，只為國(guó)之文明，亦有武亦姝滿腹才華，引領(lǐng)青年成長(zhǎng)。

“抱怨身處黑暗，不如提燈前行，你要成為一束光，照亮著世間的一角?！眽?mèng)想是一盞燈，一豆?fàn)T火，所照之處始終光明溫暖。

青年如種子，國(guó)家如厚土，種子在甘雨的滋潤(rùn)和肥沃的厚土中孕育而生，沖破陰霾，順著驕陽(yáng)的韻律正潛滋暗長(zhǎng)，或微風(fēng)習(xí)習(xí)，由著藍(lán)色布景醞釀出霞，正欲綻放的花苞掙脫開束縛，終饋予厚土果實(shí)。

剎那的煙火雖引得短時(shí)間的注目，而后卻是永久的消耗殆盡，終不及東升的朝陽(yáng)，迎見那一抹曙光。誠(chéng)然，我們是被歷史選中的一代，佇立在新的坐標(biāo)之上，我們更應(yīng)清楚地看到，國(guó)際風(fēng)云依舊變幻無(wú)窮，亂云飛渡，風(fēng)吹浪打，但我們?nèi)皂憫?yīng)“青年擔(dān)綱，不負(fù)韶華”的號(hào)召。

作為國(guó)家的前途，民族的希望，新青年的我們，應(yīng)有理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)，不畏云翳，不言放棄，不甘平凡，以此熏陶自己的愛國(guó)熱忱，青春崢嶸，勇赴漫漫征途，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，余路吾輩當(dāng)行前！

第三篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，一個(gè)國(guó)家只有青年有發(fā)有為，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)，新時(shí)代青年只有發(fā)揮特長(zhǎng)，奮斗有為，才能在新時(shí)代篇章上涂上濃墨重彩的一筆。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，新時(shí)代青年當(dāng)懷有一顆熾熱愛國(guó)心。正如文天祥所經(jīng)歷的，面對(duì)威逼利誘，不為所動(dòng)，永懷對(duì)祖國(guó)的深沉感情。新時(shí)代青年，你們，可以嗎？希望聽到一句向鏗鏘有力的回答：“可以！”并且自豪地說出，“我是中國(guó)人，當(dāng)有中國(guó)情?！?/p>

“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”，新時(shí)代青年當(dāng)奮發(fā)有為，報(bào)效國(guó)家。小時(shí)，我們?cè)谀赣H的哺育下成長(zhǎng)；長(zhǎng)大，在學(xué)校的義務(wù)教育下學(xué)習(xí)；然后走入社會(huì)，在社會(huì)的懷抱下進(jìn)一步提高自我。如果說你看到母親的養(yǎng)育之情，學(xué)校的教育之情，社會(huì)對(duì)你的打磨與培養(yǎng)，那么這一切背后一定有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家在支撐，你就應(yīng)該把對(duì)小家的情感鑄印在報(bào)效國(guó)家的情懷中。像岳飛，面對(duì)外敵入侵，背刻“精忠報(bào)國(guó)”，上陣殺敵，并留下“三十功名塵與土，八千里路云和月”千古傳誦。比如近代詹天佑，面對(duì)外國(guó)人的嘲諷，從沒有一絲退縮，只是懷著強(qiáng)烈報(bào)國(guó)情，建京張鐵路。新時(shí)代青年當(dāng)懷揣報(bào)國(guó)情，揚(yáng)起新時(shí)代的帆。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，新時(shí)代青年應(yīng)有強(qiáng)國(guó)之志，為國(guó)家興亡承擔(dān)更多責(zé)任。中國(guó)從落后走向富強(qiáng)，從“東方紅一號(hào)”到載人航空，從華為到5G技術(shù)，四顧展望，其中不乏優(yōu)秀人才的付出與努力。目前中國(guó)還處于發(fā)展中國(guó)家，仍有廣闊的發(fā)展空間，在一些領(lǐng)域還需要加強(qiáng)與努力，如：區(qū)域發(fā)展，城鎮(zhèn)化水平等，青年則需努力作為。正如習(xí)近平總書記所說：“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！鼻嗄陚?，請(qǐng)擁有“到中流擊水”的勇氣建設(shè)國(guó)家吧！

突如其來(lái)的疫情成了對(duì)新時(shí)代青年的考驗(yàn)。

然而，我們并沒有失望。數(shù)萬(wàn)青年踏上“不復(fù)還”的道路，戴上口罩則一心為民一心為國(guó)。面對(duì)無(wú)理取鬧，耐心勸解；面對(duì)高強(qiáng)度工作，無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)國(guó)家危難，挺身而出。如果疫情是一面鏡子，那么能映射出的就是這些青年心中的愛國(guó)心，報(bào)國(guó)情，強(qiáng)國(guó)志。做到這些就真正成為了一名新時(shí)代青年。

作為一名青少年，也終將會(huì)踏上青年的道路，也會(huì)遇到困難與挫折但只要努力進(jìn)取，總會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?！保?qǐng)堅(jiān)信“志之所趨，無(wú)玩弗屆，窮山距海，不能限也”。

第四篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

我們是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵，在祖國(guó)和陽(yáng)光照顧下，高速生長(zhǎng)，我們是祖國(guó)八或九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，生氣蓬勃，我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著國(guó)家錦上添花的重任，以往無(wú)前，因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下，無(wú)所猥瑣的人嗎？錯(cuò)，真正的新時(shí)代，好少年是奮進(jìn)進(jìn)取與一體的少年。

新時(shí)代好少年要做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人，是家長(zhǎng)的叮嚀，是祖國(guó)的希望，12歲的我或許對(duì)內(nèi)容理解不太了解，但是媽媽耐心引導(dǎo)老師的教導(dǎo)和文化的知識(shí)教育了我孩童成長(zhǎng)為一名德智體美勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良，是我最樸素的本質(zhì)，從二年級(jí)開始，我就兼任了班上的責(zé)任任務(wù)，同學(xué)們，每一分東西我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄有哪位同學(xué)做的好事？四年了，我從未動(dòng)過里面的東西，他是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更好的事，在大人眼里，我就是個(gè)孩子，愛幫助別人，所以我是大家心目中最舒服的，新時(shí)代好少年。

作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)以往無(wú)前的氣勢(shì)，向著知識(shí)的天空飛去，現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是展新知識(shí)的時(shí)代，只有知識(shí)才能讓國(guó)家更加強(qiáng)富，為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該可以向文一多先生，讀書一般沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)，也可以向韋編三絕，的故事一樣，將書本變?yōu)橹R(shí)，而爛熟于心，我們應(yīng)該儲(chǔ)知知識(shí)，已帶到國(guó)家，需要我們的時(shí)候，作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由。

我們要敢于挑戰(zhàn)自己最閃亮的驕傲，興趣是學(xué)習(xí)之外的興趣，我參加了青少年足球俱樂部在足球老師的訓(xùn)練下，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，一直堅(jiān)持冬天特別冷，我穿的薄薄的，在操場(chǎng)上鍛煉自己，通過足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)上，贏了足球比賽體驗(yàn)了各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?；顒?dòng)著我矯健的身姿，也為班級(jí)爭(zhēng)了許多光譽(yù)。

美好美表種上自然是我最本真的精神追求，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我尊重長(zhǎng)輩愛護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊重老師，尊重同學(xué)，是我個(gè)人的基本知識(shí)。

以新時(shí)代少年的我，在媽媽的耐心引導(dǎo)下，在老師教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我已經(jīng)成長(zhǎng)名為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，必將更加卓越。

第五篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

今夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于過去和未來(lái)的夢(mèng)。

夢(mèng)里，我變成了一只小白鴿，我煽動(dòng)著還稚嫩的翅膀，飛在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上。我的心里害怕極了，直到我看到了一面鮮艷的黨旗。那黨旗是用一塊紅色的粗布縫制的，老師說過，黨旗的紅色象征著革命，黃色象征著光明。這面黨旗是全中國(guó)人民抗日的決心，是全國(guó)人民對(duì)幸福生活的向往。看見黨旗的那一刻，我的心里充滿了力量。我輕輕地飛到了一個(gè)小戰(zhàn)士的身旁，他好像比我年長(zhǎng)不了幾歲，皮膚黝黑黝黑的，身體非常的瘦小，隱隱約約還可以看見額頭上已經(jīng)結(jié)痂的傷口，可是他的眼睛卻異常的明亮，宛如夜空里的星星。

只聽，小戰(zhàn)士轉(zhuǎn)頭輕聲問，“班長(zhǎng)，我們要是勝利了，是不是就不用打仗了，我也可以上學(xué)堂讀書，讓先生叫我寫字，還能穿上干凈暖和的衣服，不用挨餓了。”老班長(zhǎng)輕輕地摸了摸小戰(zhàn)士的頭，“放心，孩子，我們一定能勝利！到時(shí)你就可以上學(xué)讀書了，再?zèng)]有人敢欺負(fù)我們了……”說著，小戰(zhàn)士和老班長(zhǎng)一起望向遠(yuǎn)方，他倆的眼睛里閃著晶瑩的光，老班長(zhǎng)在黨旗下緊緊握著小戰(zhàn)士的手……。我撲棱著翅膀，我多想告訴小戰(zhàn)士和老班長(zhǎng)“勝利了！我們勝利了！我們現(xiàn)在小朋友都能吃飽穿暖，都能上學(xué)讀書，都能過上幸福的生活。老班長(zhǎng)，再也沒有人敢欺負(fù)咱們中國(guó)了，我們國(guó)家現(xiàn)在建設(shè)得特別好，到處是高樓大廈，無(wú)論走到哪里，我們中國(guó)人都能挺起胸膛！”

“——集合，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！”沖鋒號(hào)再次響起，小戰(zhàn)士和老班長(zhǎng)也消失在黑夜中，黑夜里月光下的黨旗卻格外明亮。

我煽動(dòng)著翅膀向有光的方向繼續(xù)飛翔，這一路，我看到了很多風(fēng)景，那是毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的的宣布：中華人民共和國(guó)成立了！那是第一顆東方紅衛(wèi)星升空后激動(dòng)的吶喊，那是賽場(chǎng)上令人振奮的女排精神，我看見一座座高架橋宛如一條條巨龍，一棟棟高樓大廈如雨后春筍拔地而起，我更看見人們臉上洋溢著的幸福的微笑，眼睛里閃爍希望的光芒……。

我飛到了一間教室的窗臺(tái)上，朗朗的讀書聲真好聽，孩子們格格穿戴整齊，胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我忍不住向教師深處張望，一個(gè)小男孩正端坐在教室里，他的眼睛和那天我碰見的小戰(zhàn)士一樣清澈明亮……。

夢(mèng)醒了，我系上我的紅領(lǐng)巾，我知道小戰(zhàn)士交給我一個(gè)重要使命：請(qǐng)黨放心，未來(lái)有我們！

第六篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

在我的成長(zhǎng)過程中，我曾仰慕過美國(guó)的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)，羨慕著俄國(guó)的強(qiáng)大軍事，驚嘆于英國(guó)的創(chuàng)新科技，然而當(dāng)我了解到越來(lái)越多的中華民族愛國(guó)英雄的故事后，澎湃的愛國(guó)主義精神取代了心中的各種仰慕之情。

在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就開始給我買各種注音版的故事書，其中小學(xué)生版的《中華上下五千年》這本書當(dāng)時(shí)是我的最愛了，里面眾多的愛國(guó)故事給我幼小的心靈抹上了幾筆神奇瑰麗的色彩。里面有棄醫(yī)從文、憂國(guó)憂民、以死明志的屈原，血戰(zhàn)殲倭、勛垂閩浙的戚繼光，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅，視死如歸、英勇就義的劉胡蘭……是這些愛國(guó)英雄所做出的貢獻(xiàn)和努力才成就了中國(guó)現(xiàn)在的輝煌。此刻，愛國(guó)主義情懷在我心中發(fā)了芽。

以前，我和大多數(shù)學(xué)生一樣，認(rèn)為“愛國(guó)”這兩個(gè)字離我們遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)，似乎“愛國(guó)”二字只能在文學(xué)作品里以那些氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)中出現(xiàn)，而當(dāng)我經(jīng)歷了這次百年難遇的“新冠”疫情，我才發(fā)現(xiàn)以前的想法錯(cuò)了，其實(shí)愛國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在疫情期間，醫(yī)護(hù)人員們始終堅(jiān)守在一線，直面肆虐的病毒。口罩勒出的印記是他們的勛章，堅(jiān)毅的目光透露著必勝的光芒，疲憊的神態(tài)遮擋不住他們的美，微笑中給予人們向上的力量、必勝的決心。

有一位年輕的護(hù)士阿姨，她的孩子才三歲，正是非常需要媽媽時(shí)常陪伴的年齡，但當(dāng)疫情來(lái)臨，她接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓她前赴一線參與抗疫工作，她毅然聽從安排，把自己的孩子托管給自己年邁的父母照顧。雖然在一線每天都會(huì)冒著被感染的危險(xiǎn)接待救治感染病毒的病人，但她依然堅(jiān)守崗位，不怕苦，不怕累，給病人普及疫病需要注意的事項(xiàng)，用她的積極向上陽(yáng)光的一面給病人加油、打氣，許多病人因她而重拾對(duì)生活的信心。

像這樣的人還有很多很多，超市的服務(wù)員、社區(qū)基層工作人員、為疫情重癥區(qū)捐獻(xiàn)物資的人……

總有一種品質(zhì)讓我們熱淚盈眶，總有一種美麗讓我們終身難忘，或許這些人物的平凡不足以“名垂千史”，但正是這些普通人在愛國(guó)的這首主旋律中湊響了屬于自己的音符，貢獻(xiàn)了屬于自己的力量。

當(dāng)下青少年又該如何踐行愛國(guó)主義精神呢？正如習(xí)近平總書記所講：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式……”因此我們青少年的愛國(guó)應(yīng)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，不虛度青春，努力拼博實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

第七篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

在歷史的浪潮中，中華民族如同堅(jiān)固的磐石，鐫刻下時(shí)代的足跡，書寫著中國(guó)故事。古往今來(lái)，無(wú)論是霍去病封狼居胥的衛(wèi)國(guó)傳奇，還是竇憲燕然勒石的歷史佳話；無(wú)論是林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”的將個(gè)人生死置之度外，還是夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”的至死不渝，無(wú)論是張思德像炭火一樣發(fā)光發(fā)熱的無(wú)私奉獻(xiàn)，還是陳樹湘掏腹斷腸誓死不當(dāng)俘虜?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志……他們用青春，用熱血，用生命，用為國(guó)為民的執(zhí)著堅(jiān)持，用始終如一的奮進(jìn)姿態(tài)，始終踐行著無(wú)愧家國(guó)的歷史誓言，一筆一畫的書寫著中國(guó)故事。

這種崇高的愛國(guó)情是一脈相承的，當(dāng)新冠病毒席卷而來(lái)，全國(guó)上下嚴(yán)密防控，每一個(gè)普通民眾都是戰(zhàn)士，都是書寫者，眾志成城，共克時(shí)艱，再度書寫著令人振奮的中國(guó)故事，譜寫了一曲蕩氣回腸的報(bào)國(guó)之歌。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新，這種愛國(guó)精神在當(dāng)代展現(xiàn)著旺盛的生命力，融入每一個(gè)普通人的心中，支撐著人民渡過疫情，戰(zhàn)勝疫情。為戰(zhàn)勝疫情，萬(wàn)千白衣天使逆行而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線；數(shù)千名建設(shè)者不分晝夜，連續(xù)作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)交付火神山醫(yī)院；八十五歲的鐘南山院士主動(dòng)請(qǐng)纓，二度出征，抗疫一線。他們是戰(zhàn)疫中的逆行者，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，治愈了一座城市。他們用奮進(jìn)的姿態(tài)，將中國(guó)戰(zhàn)疫的故事書寫在世界歷史上，將中國(guó)抗疫的精神鐫刻于豐碑，昭示眾人。

當(dāng)然，在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，也有社區(qū)工作者的身影，他們舍小家為大家用責(zé)任與奉獻(xiàn)書寫篇章。

我的母親是一位社區(qū)工作者。疫情來(lái)臨，奔赴一線，在大街小巷間穿梭，在路口與街道處值守，多少個(gè)日日夜夜的不眠不休，多少個(gè)清晨傍晚的執(zhí)著堅(jiān)守。我不解，問她為何堅(jiān)持做如此危險(xiǎn)的事情。母親笑笑說：“我不做總得有人做，作為一個(gè)中國(guó)人，愛國(guó)是最基本的情懷，我做這些求的是心安?！?/p>

同氣連枝，和衷共濟(jì)，共同奮斗，以愛國(guó)之心，行報(bào)國(guó)之事。每一個(gè)普通人的為國(guó)奉獻(xiàn)，匯聚在一起，便是感人肺腑的中國(guó)故事。如水滴匯于川海，山木聚于林間。

我們都是奮斗者，我們都是書寫者，先輩們?cè)`路藍(lán)縷啟山河，我輩怎能不擔(dān)時(shí)代之責(zé)，立強(qiáng)國(guó)之志。讓我們用雨中草色綠堪染的活力，水上桃花紅欲燃的青春，用那份如火焰般赤誠(chéng)的愛國(guó)情，用奮進(jìn)的姿態(tài)描繪中國(guó)故事。終有一日，“霜蹄千里駿，風(fēng)翮九霄鵬”。

第八篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，民族的復(fù)興，離不開愛國(guó)志士為建設(shè)祖國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn)，也離不開堅(jiān)守在自己崗位上默默付出的辛勤勞動(dòng)者，我認(rèn)為祖國(guó)的強(qiáng)大也離不開積極進(jìn)步的少年。

前有，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，后有習(xí)近平總書記指出的“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代?！鄙倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的希望，愿廣大青少年兒童都要始終牢記習(xí)近平總書記：“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的殷殷囑托。在黨的陽(yáng)光沐浴下，在星星火炬照耀下，從小聽黨話，跟黨走，培養(yǎng)追求真理，報(bào)效祖國(guó)的志向。勤奮學(xué)習(xí)，自覺勞動(dòng)，勇于創(chuàng)新，努力成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

網(wǎng)上流傳著這么一句話：“我生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，今生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。”看完這句話我記住了，也深深的刻在了心上。我還看過一些愛國(guó)志士的報(bào)道，他們的事跡都令我感動(dòng)不已。

大心胸者為國(guó)為民，心裝祖國(guó)山河，還記得錢學(xué)森嗎？還記得那個(gè)在美國(guó)抗?fàn)幜硕嗄?，只為在新中?guó)成立后要求回國(guó)參與建設(shè)，但卻受到了許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎？在抗?fàn)幎嗄旰?，他終于回到祖國(guó)，為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作做出了杰出貢獻(xiàn)，被譽(yù)為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠(chéng)。錢學(xué)森，這種對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

這兩年疫情打破了人們平靜祥和的生活，大家都為此焦灼恐慌。但總有那么一群人不顧危險(xiǎn)，為了保護(hù)人民的安全逆行而上，他們也有家，他們也有親人、愛人，可在國(guó)難前，他們不僅沒有退縮，反而逆向而行。這是因?yàn)樗麄兌加幸活w鮮紅的愛國(guó)之心。

少年，也許你認(rèn)為我說的這些都很遙遠(yuǎn)，都是大人們的事兒。不知道你是否知道全紅嬋，一個(gè)年僅14歲的國(guó)家跳水隊(duì)女運(yùn)動(dòng)員。她以五跳三跳滿分，總分466。2分的成績(jī)打破世界紀(jì)錄奪得2020東京奧運(yùn)會(huì)跳水，女子單人10米跳臺(tái)金牌。其他愛國(guó)志士你也許覺得遙遠(yuǎn)，可她卻是一個(gè)比我們大不了幾歲的姐姐，但她卻以自己的能力為國(guó)爭(zhēng)光。全紅嬋行，我們也行，所以加油吧，少年！

不安于小成，然后足以成大器，不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。國(guó)家的發(fā)展需要我們青少年的努力，人盡其才，才是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興的根本。加油吧，少年！奮進(jìn)吧，祖國(guó)的希望！

第九篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由，少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲，少年雄于世界則國(guó)雄于世界。——梁?jiǎn)⒊?/p>

自古至今，“家和國(guó)”都是成雙出現(xiàn)的，自我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)說：“中國(guó)，我乃少年，雖未有魯迅的寄意寒星荃不察，我以我血見軒轅，卻也有茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之的信念，吾乃中國(guó)少年，雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國(guó)憂民情懷，卻也曾有豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人的憤恨。是的，吾乃少年，更是新時(shí)代的中國(guó)少年，我更應(yīng)用我的小肩來(lái)扛起大梁，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

小肩扛大梁，用一腔愛國(guó)赤子之心，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，魯迅棄醫(yī)從文，以筆為謀，以墨為劍，用一篇篇文章喚起愚昧的中國(guó)人內(nèi)心深處的良知。他以一腔愛國(guó)之心，為新中國(guó)的成立作出巨大貢獻(xiàn)，用自己的小肩扛起了時(shí)代的大梁，我雖未有魯迅那番有作為，卻跟他一樣有著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。當(dāng)“臺(tái)獨(dú)”分子在臺(tái)灣為所欲為時(shí)，我心中不免迸發(fā)出憤怒之情，當(dāng)香港激進(jìn)分子同中國(guó)警察作對(duì)時(shí)，我也會(huì)暗暗捏緊拳頭……身為一個(gè)中國(guó)少年，光有著一腔熱血并不足以建設(shè)祖國(guó)，而我也應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)，讓我的肩頭更加穩(wěn)固，好扛起祖國(guó)的大梁。

小肩扛大梁，必須在新時(shí)代有新作為，近日我國(guó)自行研制的“北斗”導(dǎo)航正式投入使用，受新冠疫情影響的經(jīng)濟(jì)也逐漸復(fù)蘇，疫情防控也得到了有效結(jié)果，而處于新時(shí)代的中國(guó)少年，更應(yīng)有新作為，而我也不斷的通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件不間斷地了解中國(guó)發(fā)展，同時(shí)也了解我國(guó)國(guó)防部門基本信息，將夢(mèng)想與國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，不斷努力學(xué)習(xí)，為考入國(guó)防類大學(xué)做準(zhǔn)備，為保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備，也不忘毛主席的“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

小肩扛大梁，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力，張杰曾在《少年中國(guó)說》中唱到：“少年自有少年狂，身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈芒，敢與世俗爭(zhēng)鋒芒，不負(fù)年少……”我們乃中國(guó)少年，我們擼起袖子加油干，我們不忘初心，更以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，用吾等小肩扛起時(shí)代的、未來(lái)的大梁。

少年，中國(guó)，本就是密不可分的，如今的新時(shí)代少年更是會(huì)在未來(lái)有新作為，用愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之情，強(qiáng)國(guó)之志，用自己的小肩來(lái)扛起建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的大梁。

有幸成為中國(guó)少年，定不負(fù)時(shí)代期望——后記

第十篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。開啟了中國(guó)空間站建造的第二次載人飛行。為期6個(gè)月的太空遨游，中國(guó)成為繼美國(guó)、俄國(guó)后，第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家……”

看完這個(gè)消息，我熱血沸騰，腦海里不時(shí)回想剛才的畫面，想象著未來(lái)的宇宙生活。

入夜，星星在神秘的夜空眨著眼睛，我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?！艾F(xiàn)在是見證歷史的一刻，蔡鈺潼小姐成為首批中國(guó)空間站的工作人員，我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別，走進(jìn)了飛船艙內(nèi)。片刻，飛船艙內(nèi)一個(gè)甜美的聲音響起起來(lái)“請(qǐng)系好安全帶，火箭即將起飛。”我剛系好安全帶，坐在特制的太空椅上，就聽見外面在喊倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射”?！稗Z”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后，控制臺(tái)一個(gè)問題接著一個(gè)問題地下達(dá)指令：“火箭送入正確軌道了嗎？”“火箭安全嗎？”“前方有太空垃圾嗎？”等等。飛船艙內(nèi)幾個(gè)機(jī)器人在我的指揮下有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。幾分鐘后，一個(gè)甜美的聲音響起：“目標(biāo)接近，三分鐘到達(dá)中國(guó)空間站！”我起身，透過防輻射太空玻璃向外望?！巴邸蔽胰滩蛔◇@呼起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那是一種撼動(dòng)人心的美麗，無(wú)法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中，并且離我們?cè)絹?lái)越近。戰(zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗，無(wú)風(fēng)自動(dòng)。下方有一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)輪，正緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子，將太陽(yáng)光會(huì)聚到鍋爐管道上，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動(dòng)蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)，以提供電能……看著它，我有一種莫名的悸動(dòng)，一種陌生的熟悉感傳遍全身，那里就是我的歸屬……

“起床，小懶蟲，太陽(yáng)都曬到屁股了”我揉揉眼睛，從夢(mèng)中醒來(lái)，沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)小身板。唉！原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我與太空的夢(mèng)。我想：太空探索永無(wú)止境，逐夢(mèng)征程任重道遠(yuǎn)。只要我努力學(xué)習(xí)，沿著中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、航天夢(mèng)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。這個(gè)航天夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)，在未來(lái)的日子里一定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)振奮人心的消息。

第十一篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

金戈鐵馬遠(yuǎn)去，歲月靜靜流淌。漫溯歷史的長(zhǎng)河，仰望時(shí)代的蒼穹。中華民族在困境中逆流而上，華夏兒女在險(xiǎn)阻中虔誠(chéng)探索。時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺，中華人民共和國(guó)迎來(lái)了七十二周年華誕。72年的風(fēng)雨征程，帶來(lái)了祖國(guó)繁榮強(qiáng)大，如同陽(yáng)光照亮了我們的前程，指明了我們前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。作為新時(shí)代的新青年，我們更應(yīng)當(dāng)樹立責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)歷史使命，與祖國(guó)共奮進(jìn)。

我與祖國(guó)共奮進(jìn)——我們應(yīng)當(dāng)胸懷愛國(guó)之志，樹立家國(guó)意識(shí)。在中國(guó)泱泱五千年的歷史長(zhǎng)河之中，滌蕩出過無(wú)數(shù)個(gè)愛國(guó)的民族精魂。漢朝的蘇武十九年持節(jié)不屈、牧羊北海；南宋的文天祥壯志不移、寧死不屈；甲午海戰(zhàn)的鄧世昌視死如歸、撞敵沉海；黨員代表的焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗……他們是國(guó)家的擔(dān)當(dāng)、民族的脊梁，更是我們的榜樣。正是有了一批又一批這樣的仁人志士，才使得中華民族史熠熠生輝。身為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)當(dāng)以愛國(guó)主義精神感化自己，努力奮進(jìn)！

我與祖國(guó)共奮進(jìn)——我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、勇?lián)鷷r(shí)代使命。回首往日，我們的祖國(guó)曾遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國(guó)土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。此時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)之士挺身而出。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周恩來(lái)和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言；“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步！”歷史和現(xiàn)實(shí)都在證明，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望！作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)將個(gè)人發(fā)展同國(guó)家需要緊密的聯(lián)系起來(lái)，在波瀾壯闊的時(shí)代浪潮中，正確選擇自身的發(fā)展方向與前進(jìn)道路，奮苦拼搏！

我與祖國(guó)共奮進(jìn)——我們應(yīng)當(dāng)把握青春時(shí)光、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕；青春易逝，不負(fù)韶華。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯、是人生航海途中的燈塔。如果說軍人的職責(zé)是守衛(wèi)國(guó)家，那么學(xué)生的職責(zé)便是努力學(xué)習(xí)。如今我們身處舒適安逸的教室之中，享受著現(xiàn)代化的教育資源，更應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。志有所向，行有所達(dá)。我們既然選擇了求學(xué)之路，便應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)高揚(yáng)愛國(guó)主義大旗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，我與祖國(guó)共奮進(jìn)！

第十二篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

天地英雄氣，千秋尚凜然?！}記

中華民族，一個(gè)英雄輩出的民族。在這5000年的歷史長(zhǎng)河中，英雄們的璀璨光輝熠熠閃爍。

1840年，英國(guó)派軍侵華。中國(guó)也因此簽訂了第一個(gè)不平等條約《南京條約》，同時(shí)也揭開了近代中國(guó)反抗侵略者的歷史新篇章。1860年，英法聯(lián)軍攻占北京，占據(jù)圓明園。3500余人沖入圓明園，縱火焚燒，大火三日未滅。從此，這座世界名園便荒落為一片廢墟……而園中被掠奪走的文物約有150萬(wàn)件，上至先秦時(shí)期的青銅禮器，下至唐，宋，元，明，清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。1932年2月，東北淪陷，日本人開始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年的奴役和殖民統(tǒng)治。1945年8月15日，日本無(wú)條件投降。1950年抗美援朝戰(zhàn)役開始，中國(guó)軍隊(duì)打敗美軍第一軍團(tuán)“北極熊軍團(tuán)”，因而也讓其他國(guó)家改變了對(duì)中國(guó)的認(rèn)知。

舍生忘死，是英雄；心系百姓，是英雄；心中有國(guó)，皆為英雄。

岳飛精忠報(bào)國(guó)，文天祥寧死不屈，狼牙山五壯士，林則徐禁鴉片，革命英雄方志敏，小戰(zhàn)士劉胡蘭，像他們這樣擁有大無(wú)畏革命精神的英雄還有很多很多。

也許歲月會(huì)磨滅他們的光輝，但縱使風(fēng)塵吹過滿城，也淡化不了他們?cè)谖倚闹凶茻龅牡睦佑　?/p>

不用說奔赴沙場(chǎng)，也不用說奉獻(xiàn)生命，單是心系祖國(guó)，就可以被稱為英雄。

2020年，武漢疫情爆發(fā)。全國(guó)各地連夜捐獻(xiàn)物資，各大醫(yī)療隊(duì)馳聘武漢，提供幫助。疫情嚴(yán)重起來(lái)，全國(guó)人民聽從黨中央安排，宅家不出門，即使出門，也要做好防護(hù)。在那一刻，人人都是英雄。10天一座火神山，12天一座雷神山。在疫情期間，“火神山”“雷神山”“鐘南山”這三座“大山”令人們心安。2020年4月8日，武漢解封，大家懸著的一顆心終于落了下來(lái)，中小學(xué)復(fù)課，企業(yè)復(fù)工。這般奇跡，更令他國(guó)人民開始敬佩中國(guó)人。

世上沒有與生俱來(lái)的英雄，只有挺身而出的凡人。前輩們不怕苦，不怕難，不懼犧牲，牢記初心，砥礪前行，扛起了肩上如山的重任?，F(xiàn)在，這根接力棒將交給我們，中華民族的未來(lái)將由我們把握。

一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，印刻著青年的足跡。一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，寄望于青春的力量。驕陽(yáng)正好，彼方少年正年少。就在這年少之際，讓我們緊握前輩手中的接力棒，將這革命精神傳揚(yáng)，讓我們展現(xiàn)出青春激昂的斗志。我輩青年，以理想為帆，不懼遠(yuǎn)航！

讓我們接替英雄，成為英雄，培育英雄！

第十三篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

百年風(fēng)霜，百年征程，泱泱華夏，耿耿長(zhǎng)星。憶當(dāng)年狂瀾待挽，大廈將傾；看今朝赤旗高舉，風(fēng)華盛世。無(wú)數(shù)先輩挺身而出，柔化九州之白首，救民于水火之中，曲折前行，砥礪奮進(jìn)，用青春譜寫出華美的樂章；無(wú)數(shù)英雄瀝盡一生，不懈追求，助力復(fù)興之千秋偉業(yè)，投身強(qiáng)國(guó)之輝煌征途，成就今天的大國(guó)氣象。如今，這枚接力棒將由我傳承，身為學(xué)子，何其有幸，生于華夏，見證我黨百年。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

大道至簡(jiǎn)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我愿在求知路上謙虛尋索，豐富頭腦，開闊視野，提升格局。昔者有“為中華之崛起而讀書”，今天我為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而讀書。作為世紀(jì)之子，時(shí)代寵兒，能夠見證兩個(gè)“一百年”的光輝時(shí)刻，我無(wú)比榮幸。生逢盛世，更應(yīng)不負(fù)盛世。我在人生路上緩緩前行，洗去鉛華，丟棄浮躁，不斷裝點(diǎn)我的知識(shí)巖層，不斷填補(bǔ)我的習(xí)慣裂隙。期待在不久的將來(lái)，我的力量足以接替前人的肩膀，撐起一片天空。

為國(guó)為民，心系蒼生。一個(gè)人、一雙手、三十六年，用鐵錘鑿出“生命之渠”，他是黃大發(fā)；五十載隱姓埋名，四十五次核試驗(yàn)，為祖國(guó)核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，他是林俊德；一柄草帽，一雙水靴，站立在天地之間，夢(mèng)想讓全世界人民擺脫轆轆饑腸，他是袁隆平。大師事跡，匠人信念，他們是我的榜樣，是時(shí)代的記憶。嫦娥奔月，蛟龍入海，天眼觀星，北斗組網(wǎng)，是無(wú)數(shù)科研工作者的心血凝成的累累碩果。莽莽神州，中流之砥柱依誰(shuí)？我愿將這份責(zé)任傳承下去，報(bào)效祖國(guó)，造福人民，為中國(guó)逐漸步入世界舞臺(tái)中央出一分力，為人民的美好生活盡一份心。

初心如磐，素履之往。在深夜里覺醒，在黑暗中擎燈，百年以來(lái)，共產(chǎn)黨人的初心從未改變。從長(zhǎng)征路上到黃浦江邊，從太行山上到青紗帳里，從小小紅船發(fā)展成為人民擁護(hù)的強(qiáng)大力量。上海石庫(kù)門依舊旭日高照，嘉興南湖依舊碧波蕩漾。陳獨(dú)秀先生曾說：“青年如初春，如朝日，如百惠之萌動(dòng)，如利刃之心發(fā)于硎?！蔽以笀?jiān)持不懈，奮發(fā)向上，只求前路，不問歸途。以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家；用青春之筆，描繪青春之藍(lán)圖。

“彼方尚有榮光在”，青年不懼道路長(zhǎng)。也許跋山涉水，風(fēng)雨兼程，也有艱難險(xiǎn)阻，曲折迂回，但我不會(huì)放棄。黨在走向成熟，我也在不斷成長(zhǎng)。作為新時(shí)代青年，我愿挺起中華民族的脊梁，以吾之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

第十四篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

過去一百年，中國(guó)共產(chǎn)黨向人民，向歷史交出了一份滿意的優(yōu)異的答卷。如今中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，這其中一定會(huì)有我們的努力。

“科技強(qiáng)國(guó)，有我！”科技興國(guó)是我國(guó)發(fā)展的主要途徑之一，在電子科技大學(xué)學(xué)生杜亦明的話語(yǔ)中，在青春的激昂，有逐夢(mèng)的奮發(fā)，“未來(lái)定當(dāng)學(xué)好好本領(lǐng)，用自己的專業(yè)知識(shí)為祖國(guó)科技和通信事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓祖國(guó)在科技領(lǐng)域始終保持前列。”

“制造強(qiáng)國(guó)，有我！”近年來(lái)我國(guó)在制造業(yè)，連續(xù)作出了幾項(xiàng)重大突破，讓我們距離實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近。第43項(xiàng)世紀(jì)街技能大賽焊接冠軍，中國(guó)十九冶集團(tuán)工業(yè)建設(shè)分公司員工曾正超說，自己是一名黨和國(guó)家培養(yǎng)起來(lái)的技能人才，“我將牢初心和使命，不斷提高技藝水平，用自己的雙手和技藝踐行勞動(dòng)精神，勞模精神，工匠精神。”這是正是我們青年一代人有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

“交通強(qiáng)國(guó)，有我！”在時(shí)代的變遷中，不斷的城池升級(jí)，更大的原因是交通的發(fā)展，只有交通足夠強(qiáng)大，才能讓更多的年輕人更好的追求理想，奉獻(xiàn)祖國(guó)。四川省交通建設(shè)集團(tuán)股份有限公司沿江高速x120項(xiàng)目常務(wù)副經(jīng)理唐生橋是一名一線工人黨員，“奮斗的心在路上，奮斗的路在心里，我會(huì)拿出變天塹為通途的昂揚(yáng)斗志，在巴蜀大道上跑出青年加速度?！边@是他激情澎湃的宣講更是激勵(lì)青少年的熱血呼號(hào)。

“健康中國(guó)，有我！”從古至今，人們太多想著如何“永生”，如今通過強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)習(xí)技術(shù)讓人均壽命提高了二三十年。四川省第一批緩助湖北醫(yī)康療隊(duì)隊(duì)員，四川省人民醫(yī)院EICV副主任醫(yī)員鄧?yán)谡f，作為一名青年黨員，青年醫(yī)生，一定會(huì)不斷進(jìn)取，求真學(xué)問，學(xué)真本領(lǐng)，為保障人民群眾身體健康項(xiàng)獻(xiàn)青春力量。

“航空強(qiáng)國(guó)，有我！”看著殲—20戰(zhàn)機(jī)飛越天安門廣場(chǎng)上空，航空工業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理隋少心中有著無(wú)限的激動(dòng)，“藍(lán)天有我，請(qǐng)黨和人民放心。作為一名航空人，一定會(huì)弘揚(yáng)偉大黨的精神，在實(shí)干中開拓創(chuàng)新，在實(shí)干中忘我拼搏?！边@些話語(yǔ)不是泛泛空談的陳詞濫調(diào)，而是一位盡心盡力的航天人的畢生追求。

新時(shí)代的新青年，應(yīng)把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)，在黨史中尋找時(shí)空激蕩的青春共鳴，在實(shí)干中書寫未來(lái)的華麗篇章。

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我們！”

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我們新時(shí)代青年！”

第十五篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

我是一只小小鴨，嘎嘎，嘎嘎。

我的家在哈爾濱的松花江邊，嘎嘎，嘎嘎。

這里有我的爸爸媽媽，他們相親相愛，也愛護(hù)每一個(gè)孩子，嘎嘎，嘎嘎。

我有很多的兄弟姐妹，他們和我長(zhǎng)得不一樣，圓圓的小腦袋透著機(jī)靈。但是，他們并沒有嫌棄我長(zhǎng)得丑，我們每天一起在江水里自由自在地游來(lái)游去，嬉戲打鬧，我們相處和諧，從不打架，嘎嘎，嘎嘎。

這里有許多的小魚、小蝦，每到夏天，捕魚人就到這里來(lái)捕魚，他們并不兇，對(duì)我們很友善。他們的網(wǎng)眼很大很大，是為了漏掉更小的魚，讓他們盡情長(zhǎng)大，也是為了就給我們這些小鴨子多留一些吃的，嘎嘎。

媽媽說，這些捕魚的叔叔其實(shí)和我們是一家，我們都生長(zhǎng)在一個(gè)叫“中國(guó)”的大家庭，這個(gè)大家庭非常的富強(qiáng)，非常的民主，非常的文明，非常的和諧，也非常的自由，嘎嘎。

爸爸說，我們和這些叔叔也有著共同的父母，那就是我們的中國(guó)共產(chǎn)黨，他們帶領(lǐng)人民推倒了舊社會(huì)的藩籬，共同建設(shè)新中國(guó)的美好家園。如今，我們的黨媽媽發(fā)出一個(gè)新號(hào)召，就是要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)所有的小動(dòng)物，讓我們這些小動(dòng)物和人類一樣享受美好的環(huán)境家園，我們也同樣享有平等、公正和法治的社會(huì)環(huán)境。嘎嘎。

在幸福與快樂中，我不知不覺地長(zhǎng)大了，我的翅膀開始變長(zhǎng)，我的羽毛變得潔白無(wú)瑕，就像天上美麗的白天鵝。媽媽笑了，她溫柔地對(duì)我說，我的孩子，你長(zhǎng)大了，快去找你自己的父母吧，你本是天鵝。我流著的眼淚，和父母和兄弟姐妹們依依惜別，撲朔翅膀飛走了，去加入天鵝的隊(duì)列。我回憶著這些年來(lái)媽媽的吻和爸爸的愛，回憶著兄弟姐妹們對(duì)我的關(guān)懷，為什么我沒有經(jīng)歷童畫中丑小鴨的歧視和痛苦，這是因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)社會(huì)主義的國(guó)度，生長(zhǎng)在黨媽媽的身邊，這里的每一個(gè)公民都是親切友善的，我愛這個(gè)溫暖的大家庭！嘎嘎，嘎嘎。

叮鈴鈴，鬧鈴響了，我睜開眼睛看到微笑著的媽媽。

好寶寶，起床了，上學(xué)快要遲到了。

原來(lái)剛剛做了一個(gè)夢(mèng)，祝福夢(mèng)里的那只小鴨子，在黨媽媽的懷抱中幸福快樂的長(zhǎng)大。

在上學(xué)的路上，我看到了一只毛毛蟲，他仿佛對(duì)我說，我的心是很美的呀……這樣說著，蝴蝶就從毛毛蟲破繭而出了。我也要做一只小小的毛毛蟲，長(zhǎng)大了變成蝴蝶，緊緊圍繞在黨媽媽身邊，為我們可愛的祖國(guó)增添絢麗的色彩，“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”

第十六篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

俗話說得好，有國(guó)才有家。只有當(dāng)國(guó)家和諧穩(wěn)定，家庭才會(huì)其樂融融；如果沒有了國(guó)，也就沒有了家。家，是停泊的港灣，容納漂泊的靈魂；家，是如傘的大樹，遮擋夏天的驕陽(yáng)；家是一盞永遠(yuǎn)為我亮著的名燈。

現(xiàn)如今，國(guó)家全面發(fā)展小康社會(huì)，每個(gè)村莊都已建上了公路，我的家鄉(xiāng)也不例外。那原本塵土飛揚(yáng)的土路，變成了光滑的水泥地面。

我的爸爸媽媽最為喜愛那塊土地了，那塊地不管春夏秋冬，都不閑著，它都會(huì)孕育著種子，滋潤(rùn)它，讓它生根發(fā)芽。農(nóng)村現(xiàn)如今發(fā)展是越來(lái)越好了，很多農(nóng)村建設(shè)都已經(jīng)不比城市差，農(nóng)民在農(nóng)村也能安居樂業(yè)！我國(guó)一直都是一個(gè)人口大國(guó)，對(duì)于糧食的需求必不可少，就像魚兒離不開水，所以種地產(chǎn)糧，對(duì)于我們國(guó)家是相當(dāng)重要的。為了確保農(nóng)民種地也可以過上好日子，今年國(guó)家對(duì)于從事種植的農(nóng)民提供了大量的補(bǔ)貼。這就是我們的國(guó)家。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫。那公路上車水馬龍的，人來(lái)人往的，呈現(xiàn)了好不熱鬧的一幅景象。每天早上，環(huán)衛(wèi)工人早早起了床，就開始了一天的工作。那路邊的垃圾桶顏色各異，村民們都會(huì)嚴(yán)格按垃圾分類來(lái)扔垃圾。這村莊變得干凈整潔，有模有樣的。

路邊花花草草的，為家鄉(xiāng)提供了新鮮空氣。每到秋天，各家門口的銀杏樹樹葉便被秋姑娘染黃了。秋風(fēng)吹過，那一片片樹葉緩緩落下來(lái)，有的像蝴蝶似的在空中舞蹈，有的像鳥兒展翅飛翔，于是地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。金黃色的銀杏葉像把小扇子，怎么，夏天已去，這是要我們冬天用來(lái)“涼快”的？大可不必。定睛一看，倒過來(lái)，不就是仙女們穿的裙子嗎！公路邊種著幾棵楓樹，秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像是紅仙子在彈奏著迷人的音樂。那火紅的楓葉在空中隨風(fēng)飄蕩，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)，有時(shí)單槍匹馬，向戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)士們似的。

那房屋后面有幾條河，河里的魚兒成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)探出水面，像是被家鄉(xiāng)的美景迷住了。就在我家的不遠(yuǎn)處，有一片海棠樹，每逢春天，便會(huì)開花，那花是粉紅色的，美麗無(wú)比。

即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日太陽(yáng)變得黯淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長(zhǎng)河里，我陶醉，陶醉于愛，陶醉于家鄉(xiāng)那最無(wú)私的親情。

如果你要問我心中的最愛是什么？我一定會(huì)答：我偏愛那盞永遠(yuǎn)為我亮著的家燈。

第十七篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

習(xí)近平總書記曾說：“愛國(guó)，是人世間最深層，最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)懷愛國(guó)之心，揚(yáng)報(bào)國(guó)之情，立強(qiáng)國(guó)之志。以寸心寄華夏，將歲月贈(zèng)拼搏。

愛國(guó)精神植根于中華兒女的基因中，在個(gè)人與民族榮辱與共，家與國(guó)休戚相關(guān)的歷史衍生中一脈相承。從“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”到“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，再到“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華?！睙o(wú)數(shù)心懷熱血的中華兒女“白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家，”慨然投身于民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的洪流中，助中國(guó)崛起于世界東方。愛國(guó)精神薪火相傳，標(biāo)注著歷史的精神坐標(biāo)。

時(shí)代青年應(yīng)心懷祖國(guó)，拼搏不息，飲冰難涼熱血。

科學(xué)巨匠錢學(xué)森曾言：“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有自己的祖國(guó)?！苯?jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，在這背后，是一代又一代有志之士奮力拼搏、舍身為國(guó)的付出，匯聚成了大國(guó)崛起的戰(zhàn)略定力。黃大發(fā)三十載寒暑篳路藍(lán)縷，換高巖絕壁通清流；南仁東二十二載沐風(fēng)櫛雨，令窩凼洼谷醒天眼；黃旭華三十載星霜埋名苦攻，終教深海驚濤躍核艇。無(wú)數(shù)時(shí)代楷模以“涉險(xiǎn)灘，闖深水”的勇氣，以“踏石留印，抓鐵有痕”的堅(jiān)韌，以“逢山開路，遇水架橋”的魄力，迎難而上，高歌猛進(jìn)。他們以拼搏之姿點(diǎn)亮人生。他們的功績(jī)彪炳史冊(cè)，以他們?yōu)榇淼钠床邔?shí)堪民族的脊梁。

時(shí)代青年應(yīng)心懷祖國(guó)，無(wú)畏擔(dān)當(dāng)，舍生難卻熱忱。

“殘冬冰徹骨，初春雪未融，萬(wàn)家閉門戶，隔窗聽疫情。”2020年初，新年伊始卻逢新冠肺炎肆虐，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，描繪了一幅溫情悲壯的抗疫國(guó)景。掛帥出征展現(xiàn)“國(guó)士擔(dān)當(dāng)”的鐘南山院士；四處奔波捐援湖鄂的韓紅；爭(zhēng)分奪秒修建火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員；以及秉著“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的信念，發(fā)出“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的心聲的廣大醫(yī)務(wù)工作者。他們于國(guó)家危難之際挺身而出，以擔(dān)當(dāng)之姿共筑守護(hù)祖國(guó)的生命長(zhǎng)城，在與病毒的鏖戰(zhàn)中展現(xiàn)出人間大愛。

少年奮發(fā)起扶搖，后浪奔涌映碧天。前輩們的拼搏與擔(dān)當(dāng)已為我們做出垂范，我們作為新時(shí)代青年，應(yīng)該懷“位卑未敢忘憂國(guó)”之丹心。拼搏不息、無(wú)畏擔(dān)當(dāng)，投身于祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)中，給予祖國(guó)富饒與榮光！

愿以寸心寄華夏，且將歲月贈(zèng)拼搏！

第十八篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

青年人的聲音是最響亮的國(guó)歌，青年人的激情是最滾燙的血液，青年人的夢(mèng)想是最真摯的承諾。青春給予我們最美的年華，我們必讓渺小的一生在中國(guó)夢(mèng)的放飛中熠熠生輝。

青春摘摹夢(mèng)的雛形，奮進(jìn)為之精雕細(xì)琢。你什么樣，中國(guó)就什么樣。你若奮進(jìn)，中國(guó)將生生不息?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的與父書，是青年毛澤東對(duì)中華忠貞的諾言，是他為之奮斗一生的見證?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來(lái)鏗鏘有力的吶喊，是一位愛國(guó)青年對(duì)祖國(guó)真摯的告白。從共產(chǎn)黨成立到長(zhǎng)征路的泥濘艱險(xiǎn)，再到新中國(guó)成立開辟新紀(jì)元，他們用奮進(jìn)的一生踐行了自己對(duì)這片土塊的熱愛。憶往昔，百年征程砥礪同心，看今朝，千秋偉業(yè)催人奮進(jìn)。立足新時(shí)代，我們青年一代更應(yīng)將自己的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，用自己的奮斗為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦、鋪橋架路。

青春塑我結(jié)實(shí)的肩膀，我將擔(dān)當(dāng)置其上。魯迅有言：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”五四青年在風(fēng)雨飄搖中吶喊著誓死力爭(zhēng)，在詭譎亂世中挺直了民族脊梁，從鮮血苦痛中進(jìn)發(fā)出時(shí)代擔(dān)當(dāng)。滄海橫流，方顯英雄本色，關(guān)鍵時(shí)刻，更見勇毅擔(dān)當(dāng)。且看今朝青年，江城疫起，九州蒙塵，逆行的青年醫(yī)護(hù)用“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”的錚錚之聲筑起生命的屏障，展現(xiàn)青年的擔(dān)當(dāng)。鐵肩擔(dān)道義，雖千萬(wàn)人吾往矣。吾輩要敢于擔(dān)當(dāng)，把小我融入大我，在時(shí)代的洪流中顯現(xiàn)后浪的力量。

青春饋我美好的年華，我以之奉獻(xiàn)給泱泱華夏。國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，聞一多以筆為刃，于文字間噴薄出愛國(guó)主義的激情。青年時(shí)期的袁隆平院士甘愿埋頭稻田，用光陰交換饑餓不再的底氣。又或是在熊熊火苗燃起的山區(qū)中奔走的救火戰(zhàn)士，抑或是在國(guó)際奧論壓力下奔走世界傳播愛與正義和平之士。人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)。在這些英雄背后，不過是一群默默奉獻(xiàn)的青年人，將他們的歲月都獻(xiàn)給了這片土地。而今，我們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，正沿著新時(shí)代大道闊步前行，應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著以青春為誓言，以年華為奉獻(xiàn)，報(bào)之華夏。

鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。這個(gè)強(qiáng)盛起來(lái)的國(guó)家給予我們青年追夢(mèng)的底氣，讓我們的生命有著無(wú)比的深度與廣度。前有古人，星光燦燦，后有來(lái)者，群英濟(jì)濟(jì)。前浪波濤洶涌，我們后浪更應(yīng)力挽狂瀾，以熱血忠誠(chéng)書寫千秋萬(wàn)代，以青春激情鑄就強(qiáng)國(guó)明天！

第十九篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

這部電影講述了當(dāng)代科學(xué)家袁隆平憑著對(duì)科研的熱情、對(duì)事業(yè)的熱愛、對(duì)執(zhí)著的追求，經(jīng)過十五年的辛勤努力，終于研究出了雜交水稻，并帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫饑餓的事跡。看完這部電影后，我受益匪淺，感受頗豐。

機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還是得先讀好書，把基礎(chǔ)打好，把知識(shí)掌握牢靠，這樣才不會(huì)“書到用時(shí)方恨少”。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，袁隆平爺爺正是這樣，即使是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也沒有落下學(xué)業(yè)。我們要想事有所成，首先自己得有豐富的知識(shí)，這樣才能擔(dān)當(dāng)起大任。

要充分發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神?！笆昴ヒ粍Α?，袁隆平爺爺十五年不斷行走在田間地頭，日曬雨淋，失敗了不氣餒，為了找到天然的雜交稻，他和團(tuán)隊(duì)成員四處輾轉(zhuǎn)，到中國(guó)南方各個(gè)城市尋找野生稻，甚至七年都沒有回家過年。我想這種吃苦耐勞、務(wù)實(shí)苦干的精神是多么難得！我們作為當(dāng)代小學(xué)生，從小都是衣食無(wú)憂，要是我們有他一半的努力，學(xué)習(xí)上也會(huì)有飛躍的進(jìn)步的。

只有中國(guó)強(qiáng)大了，我們才不會(huì)被欺負(fù)。親眼目睹日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的袁隆平爺爺，從小是深知“落后就要挨打”的道理。外國(guó)生物學(xué)家曾經(jīng)斷言，中國(guó)21世紀(jì)會(huì)經(jīng)歷一次糧食短缺，屆時(shí)需要大量從外國(guó)進(jìn)口糧食。但是袁隆平爺爺雜交水稻的研究成功，讓這一斷言成為泡沫。雜交水稻的產(chǎn)量連年攀升，不但我們中國(guó)人吃的飽，我們的糧食還有富足，可以出口到其他國(guó)家。

要有不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。袁隆平爺爺在雜交水稻獲得成功之后，沒有止步不前，而是不斷地研究怎樣繼續(xù)提高產(chǎn)量。晚年他又給自己和團(tuán)隊(duì)定了一個(gè)新的目標(biāo)：禾下乘涼夢(mèng)，雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。我想人只要有目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷地努力，不斷地靠近，終有一天，目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)，我們當(dāng)代中國(guó)有很多像袁隆平爺爺這樣吃苦耐勞、樂于鉆研、樂于奉獻(xiàn)的人。比如我們敬愛的鐘南山爺爺、那些可愛可敬的醫(yī)務(wù)工作者、我們的警察叔叔、消防員叔叔，為我們戍守邊關(guān)的武警戰(zhàn)士……他們都在為我們祖國(guó)的強(qiáng)大，為我們的幸福生活，為了我們的平安社會(huì)，貢獻(xiàn)著自己的力量。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些人，我們才能坐在這明亮的教室，無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。

我們當(dāng)代小學(xué)生也要發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我！

第二十篇：奮斗青春強(qiáng)國(guó)有我演講稿

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。

習(xí)近平總書記說：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。

而十九大的召開開啟了一個(gè)新的時(shí)代，我們是一群幸福的孩子，是一代又一代人的不懈努力，為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的生活環(huán)境?？墒牵谖磥?lái)，我們不僅要將前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，還要不斷創(chuàng)新思路，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的對(duì)我們的期望，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)民族的希望，是祖國(guó)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！

演講稿青春奮斗精品

選題是一篇主題演講稿的關(guān)鍵。為了規(guī)劃一篇適合自己的主題演講稿，我們需要考慮以下幾個(gè)步驟。

首先，確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo)，確定想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)，從而找到一個(gè)合適的主題。

其次，進(jìn)行主題的深入研究。查閱相關(guān)的資料，了解該主題的背景、現(xiàn)狀和相關(guān)的觀點(diǎn)。通過閱讀和研究，積累知識(shí)和觀點(diǎn)，為演講稿提供充分的支持和論據(jù)。

接下來(lái)，確定演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。按照引言、正文和結(jié)論的基本結(jié)構(gòu)，對(duì)演講稿進(jìn)行規(guī)劃。在正文中，可以分段討論不同的觀點(diǎn)或提供不同的例子，以增加內(nèi)容的豐富性和說服力。

然后，選擇適合的語(yǔ)言和風(fēng)格。根據(jù)演講的目的和受眾的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。根據(jù)需要，可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧，提升演講的效果和吸引力。

最后，進(jìn)行反復(fù)的修改和完善。在演講稿寫作完成后，進(jìn)行多次的修改和審校。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，確保邏輯的嚴(yán)密性和內(nèi)容的連貫性。

綜上所述，“演講稿青春奮斗”為您提供了規(guī)劃一篇適合自己主題演講稿的可行方案。通過明確演講目的、進(jìn)行主題研究、確定結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、選擇合適語(yǔ)言和風(fēng)格，并進(jìn)行反復(fù)修改，您可以準(zhǔn)備好一篇令人信服和有影響力的主題演講稿。

演講稿青春奮斗 篇1

第一條：16年奮斗感言：奮斗使青春更加美麗

16年奮斗感言：奮斗讓青春更美麗

我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時(shí)我們生活中的一個(gè)重要里程碑。我們知道風(fēng)雨會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說，19世紀(jì)是英國(guó)的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)

幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

20世紀(jì)，在中華民族進(jìn)步的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷"五四"先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉"五四"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)

人生旅途中最華麗的車站，最精彩的車站，最輝煌的車站。青春孕育著無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。

生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值，甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

現(xiàn)在你知道16年奮斗演講的內(nèi)容了！我希望你能好好利用它！

篇二：演講稿奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春最美麗！

青春，用什么顏色來(lái)形容最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無(wú)悔？

95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春，走進(jìn)了教育的甜美芬芳；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們鼓舞人心的眼神和勇敢的雙手；感謝他們的自信，讓我百倍自信地站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？

”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說:

“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...

一時(shí)間，我仿佛看到天使的翅膀在上面。我接受孩子們真誠(chéng)的祝福，此刻感到幸福和溫暖。我不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)使我堅(jiān)定了

了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ?，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！

第三部分：演講——奮斗中最美的青春

奮斗的青春最美麗

同學(xué)們，各位青年朋友們：

大家上午好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流，今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而，你想過什么是青春?jiǎn)?？青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？

有人說青春是享受，吃喝玩樂是最自然的。

有人說青春是奮斗。汗水澆灌的青春是最絢爛的。

有人說，青春是狂歡，放肆的享受和奢華的生活是最幸福的。

有人說，青春是勤奮的工作，陶醉在成功的喜悅中是最幸福的。

那么，你認(rèn)為呢？

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。

我認(rèn)為我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心夢(mèng)想，我們應(yīng)該盡力去爭(zhēng)取。只有拼搏才

能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊！

我相信這里的很多學(xué)生都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比?？票仁且幻咧星騿T，沒有ncaa聯(lián)賽的經(jīng)驗(yàn)，但他是nba最有影響力的球員。

曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問記者：

“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭?？票龋?/p>

“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。在洛杉磯，每天凌晨四點(diǎn)，我起床走在洛杉磯黑暗的街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗依舊；兩天后，黑暗仍然沒有改變。十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。

”這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

因此，青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的?！扒嗄暾?人生之王,人生之春,人生之華也。

”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,**一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。

因此，青年時(shí)期往往是一個(gè)人一生中最富有成效的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。

不要等到青春老去，再

唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。

奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有記憶的青春是悲傷的。只有奮斗，才能展現(xiàn)青春的光輝。

“我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來(lái)；我們不能選擇自己的外表，但我們可以不斷提高我們的內(nèi)涵和品質(zhì)，展現(xiàn)我們的微笑；很多事情都是偶然的，我們不能選擇什么時(shí)候開始。但是，我們可以決定它的結(jié)果，這取決于我們自己斗爭(zhēng)的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.

讓我們拋開迷茫，掌握課程，共同奏出青春的精彩樂章！

最后，我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì)，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春！

謝謝大家！

20xx-5-4

演講稿青春奮斗 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們或許都看過《芳華》《快把我哥帶走》《致青春》這些近些年火極一時(shí)的關(guān)于青春的電影電視作品，然而，你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑;

有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛;

有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂;

有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福;

那么，你認(rèn)為呢?

當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

我曾記得，一位作家在1976年踏上軍旅之路，那時(shí)他還僅僅只有二十一歲。他任班長(zhǎng)、保密員、圖書管理員、教員，干事等職。那時(shí)作家夢(mèng)，在他的內(nèi)心熊熊燃起。在部隊(duì)，他一邊管理圖書，一邊自修文學(xué)，還學(xué)寫文章，沒過多久便在部隊(duì)的文刊上發(fā)表了不少文章。后來(lái)，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的寫作，他憑借一己之力考上了解放軍文學(xué)系，成為了一代文學(xué)大師。他就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他告訴我們，在青春里奮斗，才能迎來(lái)更美好的人生!

我相信，不少同學(xué)都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨4點(diǎn)的科比?？票仁且粋€(gè)高中生球員，沒有經(jīng)過大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了，黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

所以，奮斗的青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢?不要等到青春老去，再追悔莫及。

奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。朋友們，奮斗吧!唯有奮斗，才能讓你離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。正如莫言所說，在青春里奮斗，才能迎出更精彩的人生。就此努力吧，讓青春在奮斗中起舞!

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種.種挫折，我不甘;拼搏，我看不到希望。

我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛，沒想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒嘗過失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒有獲得成功的果實(shí)。

我坐回書桌旁，開始寫作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能嘗到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?

我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。

我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇4

生活賦予我們一種無(wú)限珍貴的禮物，這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭，可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放，也可以是充滿期待，充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我的青春，則融進(jìn)了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。

永遠(yuǎn)記得20xx年那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕——站在了屬于自己的三尺講臺(tái)上。初為人師，我是幸福的，孩子們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手，每一句稚嫩的話語(yǔ)都給了我自信和感動(dòng);初為人師，我又是忐忑的，滿身學(xué)生氣的我，每每走上課堂，都是照本宣科，捉襟見肘;課下總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們，可是，我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?我選擇了教育，我又該如何使自己的教育事業(yè)閃閃發(fā)光?

幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們茁壯成長(zhǎng)的沃土，為促進(jìn)我們年輕教師早日成才，學(xué)校開展新老教師結(jié)隊(duì)和各類教科研活動(dòng)，在與老教師交流學(xué)習(xí)中，我看到了在平凡崗位上工作的他們，為了心中的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的衷心：

我們的孟校長(zhǎng)，一個(gè)以身作則的領(lǐng)導(dǎo)者。每天清晨踏著朝霞進(jìn)入校門，總會(huì)看到她忙碌的身影;每次教學(xué)活動(dòng)，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加認(rèn)真做記錄;每逢假期，她都會(huì)為孩子們寫一篇“校長(zhǎng)與你談心”;數(shù)十年如一日，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為實(shí)中的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著，奮斗著。 劉英老師，省級(jí)優(yōu)秀教師，像媽媽和春風(fēng)般的溫暖。在別人眼中，她已經(jīng)獲得很高的榮譽(yù)，沒有必要再為教學(xué)瑣事一絲不茍，可她總說，要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心，她把青春獻(xiàn)給了教育，不求崇高與偉大，但求心安，問心無(wú)愧地做好自己的本職工作。這難道不是最好的師德嗎?

看著身邊的榜樣，我便有了奮斗的方向——

要做就做踏地而行的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補(bǔ)，業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讀教育專著，看教育教學(xué)雜志，讀讀摘摘，博采他山石，琢為自家玉，平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。四年來(lái)，我始終奮斗在教育的第一線，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，因?yàn)槲覉?jiān)信既然選擇了教育，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。

教育家于漪老師說過，教育即提升人的精神境界，教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。還記得我?guī)У谝粚卯厴I(yè)班時(shí)正值懷孕期間，身體極度不適，這個(gè)時(shí)候換老師勢(shì)必會(huì)影響孩子們的情緒與成績(jī)。想著即將到來(lái)的中考，想著孩子們渴望知識(shí)的眼睛，我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)看到孩子們理解老師的辛苦更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)他們信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)迎接自己人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我覺得我沒有辜負(fù)“教師”這個(gè)平凡而又偉大的字眼!

習(xí)說過，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為新時(shí)代的青年教師，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，用肩膀挑起祖國(guó)的未來(lái)，用奮斗點(diǎn)亮無(wú)悔的青春!

演講稿青春奮斗 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位來(lái)賓，親愛的朋友們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

員工是企業(yè)的滴滴鮮血，是企業(yè)永恒燃燒的激情；企業(yè)是員工的生命，是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂；因?yàn)槠髽I(yè)的衰落，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。

今天，我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題，談一談我的感受與體會(huì)。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái)，公司取得了多少豐碩成果，百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng)，體制改革入人心，項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái)，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里，我曾經(jīng)有過迷茫，有過喜悅，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個(gè)世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度，全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧，同心跨越”的完美境界。

演講稿青春奮斗 篇6

光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春？同學(xué)們，請(qǐng)相信，在極速發(fā)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春的意義！

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席，前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后，馬云撥開青春路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?！边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春最正確的理解呢？

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)！

六一兒童節(jié)就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們歡樂童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽，準(zhǔn)備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！

演講稿青春奮斗 篇7

大家好！

青春是人生的時(shí)光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng)，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光，時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過去了，到頭來(lái)一無(wú)所獲，正所謂“花有重開日，人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。

青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個(gè)穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時(shí)光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇8

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇9

郵政奮斗的青春最美演講稿：正青春共成長(zhǎng)

郵政奮斗的青春最美演講稿正青春共成長(zhǎng)

成郵黨宣

青春，多么熱的話語(yǔ)，多么美麗純潔的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)光。

每個(gè)人，即便你活過百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔(dān)當(dāng)，或是一種情懷。

2019年7月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場(chǎng)，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。

但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為平凡的工作也帶來(lái)了太多的艱辛和困難。

每年校園包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)圓的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。

此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛無(wú)疆。

2019年1月，我進(jìn)入成都郵政金融營(yíng)業(yè)部工作。

剛到的時(shí)候，我對(duì)突如其來(lái)的任務(wù)感到尷尬和無(wú)助，對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展問題措手不及，被計(jì)劃書給燒死了。

然而，在我身邊，每一個(gè)在**這條財(cái)務(wù)線上掙扎的同事都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

面對(duì)良好開局的機(jī)遇，我們以艱苦奮斗的精神，明確了目標(biāo)，下定決心，開始了新的征程；面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼支付開拓新市場(chǎng)，為智慧未來(lái)畫上一筆強(qiáng)心針。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參加培訓(xùn)和考試，不斷充實(shí)自己，用更加專業(yè)的自己繼續(xù)我們的郵政夢(mèng)想。

在這股奮斗的浪潮中，我再次觸動(dòng)了青春的力量。青春是用智慧和責(zé)任迎接挑戰(zhàn)，用奮斗和奮斗點(diǎn)亮生命。

2019年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。

海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下，我毅然決定參加選拔。

與專業(yè)背景的同事相比，我明顯遜色于其他很多人，但我堅(jiān)持每天回家都要在面試?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。

不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我最終順利通過了復(fù)試。

正如白巖松所說，“青春不易一代”的成長(zhǎng)道路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)來(lái)的。

奮斗的青春是最美麗的。 經(jīng)過艱苦的努力，一定是不屈不撓的青年和碩果累累的成就！

回首郵政的光輝歲月，郵政的每一次發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著郵遞員青春的汗水和淚水；每一部波瀾壯闊的史詩(shī)都承載著郵遞員青春的光芒和熱度。

青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！

演講稿青春奮斗 篇10

人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。失敗并不可怕。我們害怕的是我們沒有盡力。最后，我們連成功的資格都沒有。

每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遭受很多傷害，會(huì)哭，會(huì)傷心，會(huì)感到痛苦。很多事情，總會(huì)在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。痛過了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過了，便成熟了；傻了，就會(huì)懂得珍惜和放棄。

失去了什么，在未來(lái)的道路上學(xué)會(huì)珍惜什么；觸摸墻壁，可以學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约?，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果一個(gè)夢(mèng)想瘋狂到足以成為英雄，那么總會(huì)有一個(gè)屬于你的傳奇。

人生只有一個(gè)青年。于時(shí)間相比，青春只是一段短暫的旅程。旅途艱難，道路艱難，但風(fēng)景優(yōu)美。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。

有許多意想不到的驚喜。關(guān)鍵是如何挖掘、挖掘和利用它們。現(xiàn)在，青春是為了奮斗，未來(lái)，青春是為了回憶

蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是生命的寶貴財(cái)富。一個(gè)人一生能走多遠(yuǎn)，取決于他年輕時(shí)的奮斗。

斗爭(zhēng)一旦萌芽，就會(huì)持續(xù)下去。不管它能否實(shí)現(xiàn)，它總是一種激勵(lì)。因此，奮斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最佳途徑。

馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青年是一個(gè)充滿希望和期待的時(shí)代。多少希望的種子應(yīng)該在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想應(yīng)該在年輕時(shí)實(shí)現(xiàn)。

最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。

奮斗者正青春演講稿

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。以下是小編收集整理的奮斗者正青春演講稿（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗者正青春演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般美好!

時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

晚上好。我是xx班的xxx，我來(lái)自xx，今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有偉大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響，我開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實(shí)話，剛開始我對(duì)編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣，和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了?？墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，在這短短的一年時(shí)間里，我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出，知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動(dòng)，緊張，興奮，但又有一些害怕。

我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜，上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場(chǎng)所有的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的認(rèn)真，觀眾的`一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個(gè)臺(tái)上，一直表演下去，一點(diǎn)兒也不覺得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。

說到這里，很多人應(yīng)該都會(huì)感到疑惑，為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。

因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。

藝考期間的各種意外，使我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂，當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績(jī)落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

通宵寫的影評(píng)，一天三地的奔波考試，冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待，來(lái)自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最后給我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局，我無(wú)法面對(duì)，更沒辦法接受，接下來(lái)的日子，我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息，我感覺自己遭到了背叛。

直到我來(lái)到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加xx周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥，可是隨即而來(lái)的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來(lái)就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子，充實(shí)，愉快，緊張又期待。

那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會(huì)重新發(fā)芽，破土而出。原來(lái)，我逃避過，壓抑過，但是我從來(lái)都沒有后悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè)，更沒有后悔來(lái)到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。

青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇，我們能做的，就是堅(jiān)持自己的選擇，帶著我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來(lái)，拍拍身上的泥土，記住自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)大步向前走。

最后，愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

謝謝大家！

奮斗者正青春演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春》。

說起“青春”，你會(huì)想到什么呢？

我會(huì)想到雨果說的“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。”我會(huì)想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下?！?/p>

青春就像是一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒有讀懂它，而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶，它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無(wú)論怎樣，它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。

我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決，像牡丹般“只有牡丹真國(guó)色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。

青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無(wú)法改變過去，但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己：改變自己的日常習(xí)慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢(mèng)想為之奮斗。

是的，我們可以將我們的青春規(guī)劃出來(lái)，規(guī)劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實(shí)踐。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說：“謝謝，再見。”

我相信我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會(huì)不斷去延伸，沒有終點(diǎn)。

最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心，以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春年少！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

奮斗者正青春演講稿 篇4

各位老師，同學(xué)：

你們好！

我是初三7班的李希，我今天國(guó)旗下演講的題目是：放飛青春。

青春這段時(shí)間是一段美好的時(shí)期，而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的時(shí)期，我們要好好的把握這段時(shí)光。因?yàn)榍啻菏侨松凶钪匾碾A段。

青春這段時(shí)間短之甚短，在這段有限的時(shí)間里，我們能干些什么呢?在這段時(shí)間中，我們要有積極向上，朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神，有自信心，進(jìn)去心，自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時(shí)光，當(dāng)然想要有所得，就得必須有所付出。你付出了多少，得到的回報(bào)便是多少，這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心，莫“玩物喪志”，耽誤了自己的前途，珍惜這短暫的時(shí)間，好好利用它，利用它為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。

蕭伯納曾說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！庇纱丝梢娗啻菏嵌帱N重要的?！胺缸铩本偷扔趪?yán)重的違反了法律準(zhǔn)則，而揮霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我們要珍惜青春，利用青春，千萬(wàn)別揮霍青春。

在青春中磨練，會(huì)有意想不到的收獲。就拿《孤獨(dú)之旅》一文中的杜小康來(lái)說吧!正當(dāng)他處于青春時(shí)期，他卻要遠(yuǎn)離大眾，過著孤獨(dú)的生活，正因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期接受到磨練，因此他變得更加懂事，更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，獨(dú)立的，自主的人。

放飛青春吧!讓我們?cè)谇啻旱暮Ｑ罄镥塾伟?讓我們利用青春，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!創(chuàng)造出更加輝煌的前景!!!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

奮斗者正青春演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

奮斗者正青春演講稿 篇6

各位老師，同學(xué)：

大家好，我是任曉平，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。

青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺，其中，融入著美麗的色彩，紅色，粉色，綠色，藍(lán)色。

青春的我們，有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。

青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛，這不，正是桃花盛開的季節(jié)，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫，溫馨的感情，開始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫照，缺乏綠色，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命，拼搏，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái)，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處。

鮮花裨草，楊柳荊棘，我們有時(shí)很迷茫，常常望著深邃的藍(lán)田，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺，于是，我們的心自問，到底該做些什么，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著，而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫，彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

奮斗者正青春演講稿 篇7

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。

青春對(duì)于任何人來(lái)說，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

對(duì)于許多曾擁有過青春的人來(lái)說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢？

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！

青春，就去勇敢奮斗吧！

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。

我的演講完畢。

謝謝大家！

奮斗者正青春演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)光。每個(gè)人，即便你活過百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔(dān)當(dāng)，或是一種情懷。

20xx年7月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政xxx營(yíng)業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場(chǎng)，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺得普通的工作，其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)圓的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛無(wú)疆。

20xx年1月，我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到，很多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助，業(yè)務(wù)發(fā)展問題讓我措手不及，計(jì)劃文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開門紅的機(jī)遇，我們明確目標(biāo)，下定決心，用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開啟新征程；面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼付開拓新市場(chǎng)，給智慧未來(lái)畫上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參加培訓(xùn)、考試，不斷充實(shí)自己，用更專業(yè)的自己延續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn)，用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。

20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)下，我毅然決定參加選拔。與專業(yè)出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過面試?yán)蠋煹闹更c(diǎn)迷津，回到家，我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我最終順利通過了復(fù)試。正如白巖松所言"沒有一代人的青春是容易的"成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最美麗，努力過后，一定是不悔的青春與累累碩果！

回顧?quán)]政的光輝歲月，每一次郵政的發(fā)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！

奮斗者正青春演講稿 篇9

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

青春沒有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過的風(fēng)景不要過多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

沒過多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?！芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ)；午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。

讓我們?cè)趭^斗中等待！

我的演講完畢。

謝謝大家！

奮斗者正青春演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

“青春”是作家閃光的語(yǔ)言，青春是戰(zhàn)士沸騰的熱血，青春是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，青春，令多少人陶醉！醫(yī)生說：治病救人的青春最美麗，警察說：保一方平安的青春最美麗，科學(xué)家說：實(shí)驗(yàn)室里埋頭研究搞發(fā)明的青春最美麗，我要大聲說：奮斗的青春最美麗！

青春如同一株無(wú)人問津的小草，靜悄悄地經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)吹雨打后，盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。從一株默默無(wú)聞的小草到綻放出令人驚嘆花朵，奮斗的過程，是最令人感動(dòng)的。一樣的青春，不一樣的光芒，青春在奮斗中才是最美麗的！

我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛?！?/p>

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些同學(xué)們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著有些同學(xué)們奇裝異服，吃喝玩樂，我也曾動(dòng)搖，所以導(dǎo)致我的成績(jī)此起彼伏，漂浮不定。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了，努力筆耕奮斗不止的魯迅，想起了水稻之父袁隆平的.奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當(dāng)我彷徨時(shí)，一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的榜樣在我眼前浮動(dòng)，有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！

奉獻(xiàn)的青春會(huì)閃光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最寶貴！奮斗的青春最美麗！奮斗的青春譜寫出一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇！是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽，在失敗中奮起，是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明，造福人類，照亮人間！是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！又是奮斗不止的節(jié)奏，催促著中國(guó)新一代，催促我們時(shí)刻努力，中國(guó)在發(fā)展，中國(guó)在前進(jìn)，中國(guó)需要我們青年一代的努力，中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮斗的青春更加美麗！

成績(jī)不理想，我會(huì)在題海里遨游，學(xué)習(xí)有困難，我會(huì)在老師同學(xué)里詢問，虛心請(qǐng)教，體育成績(jī)拉后腿，我會(huì)在操場(chǎng)里不斷鍛煉，我相信“辦法總比困難多”，當(dāng)惡魔與天使在發(fā)生矛盾時(shí)，天使總是勝利的一方。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我會(huì)很開心，付出了汗水后，當(dāng)我在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，我深深感受到鉆研后成功的喜悅。感受到奮斗的樂趣！奮斗的青春是多么迷人，奮斗的青春是多么快樂，奮斗的青春是多么美麗！

“一樣的青春，不一樣的路”，一樣的青春，不一樣的光芒！我的青春我做主，中國(guó)在發(fā)展，中國(guó)在前進(jìn)，中國(guó)需要我們青年一代的努力，中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮斗的青春更加美麗！讓我們以飽滿的熱情去開創(chuàng)我們的未來(lái)，為了我們美麗的青春奮斗吧！

奮斗者正青春演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。今天，我要演講的主題是——《不負(fù)青春》。

很多人都會(huì)問：“青春是什么?”有的人會(huì)說：“是吃遍天下美食?！庇械娜藭?huì)說：“是天天在學(xué)校讀書?！边€有的人說：“是做自己喜歡做的事?！笨晌覅s不這么認(rèn)為。我認(rèn)為，青春是用來(lái)奮斗的。是每一個(gè)青少年，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，去求知、去努力的！

周恩來(lái)曾經(jīng)在少年時(shí)期說過：“我要為中華之崛起而讀書！”是啊，這是周恩來(lái)的青春。

毛澤東16歲才真正開始讀小學(xué)(新學(xué)堂)，他跟一群比他小十多歲的小孩子們一起讀書，他并沒有感覺羞恥，對(duì)知識(shí)的渴望，促使他不放過任何一張報(bào)紙，如饑似渴地吸取著知識(shí)，這是毛澤東的青春。

居里夫人把她最美好的.青春，獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，在上百次的實(shí)驗(yàn)中，她的手被灼傷，她的身體在輻射下被一點(diǎn)點(diǎn)地傷害，一次次的失敗，但她并沒有放棄。因此，她發(fā)現(xiàn)了鐳，從此名垂千古。

每一個(gè)人都有每一個(gè)人的青春，但唯有奮斗的青春，讓人敬佩。在中國(guó)革命的艱苦時(shí)期，不知有多少青年在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，用血肉，為祖國(guó)建起一道鋼鐵長(zhǎng)城。他們?yōu)楦锩聵I(yè)，為了自己的信仰，用青春揮灑熱血。

但在現(xiàn)在這個(gè)和平的時(shí)代，不需要我們?nèi)チ餮?、去犧牲。但是，這個(gè)時(shí)代，有這個(gè)時(shí)代的危機(jī)。相信大家都知道，最近，中美貿(mào)易大戰(zhàn)打地不可開交。美國(guó)害怕中國(guó)的科技超越他們，進(jìn)而處處打壓?？晌覀儾慌拢∶绹?guó)不給我們提供芯片，那我們自己造。美國(guó)不給我們技術(shù)，那我們就自己研發(fā)。我們中國(guó)人，從來(lái)都不是軟弱的性子。因此，中國(guó)的希望就在我們青少年一代人的身上，我們要抓緊時(shí)間，去學(xué)習(xí)、去奮斗，才能推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。

所以，奮斗吧！奮斗的青春才無(wú)悔！

青春奮斗的演講稿350字匯集六篇

很多時(shí)候，你堅(jiān)持了，就能看到希望，每當(dāng)參與一場(chǎng)青春奮斗演講時(shí)，就需要我們先準(zhǔn)備一篇演講稿，演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是我們演講成功的關(guān)鍵。那么你知道青春奮斗演講稿要怎么寫了嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“青春奮斗的演講稿350字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

青春奮斗的演講稿350字【篇一】

“青春里最絢麗的色彩是夢(mèng)想，最真實(shí)的筆觸是實(shí)踐，堅(jiān)定的步伐擲地時(shí)的鏗鏘訴說著每個(gè)夢(mèng)想中的故事。光榮歸來(lái)，她用微笑見證著那些努力，用自信傳承著榜樣的力量。

11月x日下午2：30，在和展樓B202教室，我們共同見證了一個(gè)自信女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。毛瀟萍，安陽(yáng)師范學(xué)院資源環(huán)境與旅游學(xué)院20xx級(jí)旅游管理專業(yè)學(xué)生，一個(gè)感恩生活、熱愛生活的女孩，一個(gè)傳播文化的美麗使者。一路走來(lái)，“全國(guó)導(dǎo)游大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ鞍碴?yáng)市五星級(jí)導(dǎo)游員”等無(wú)數(shù)榮譽(yù)集于一身，她曾走遍全國(guó)各大高校推介安陽(yáng)市旅游資源，為安陽(yáng)市旅游業(yè)的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。但她并不囿于這種充滿光環(huán)而又平淡的生活，畢業(yè)后，她毅然選擇了加入西部計(jì)劃隊(duì)列，在那個(gè)美麗的城市新疆哈密無(wú)悔地奉獻(xiàn)了一年的青春，她說這是一個(gè)她永不后悔的決定？？“趁自己還年輕就要出去闖一闖，去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她說，從中我們看到了她的自信，學(xué)會(huì)了敢于嘗試。

毛瀟萍與學(xué)弟學(xué)妹們交流分享了她的大學(xué)生活以及有關(guān)大美新疆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在學(xué)習(xí)和生活上，作為學(xué)姐，她都結(jié)合自身經(jīng)歷給出了中肯的意見建議。這是一次學(xué)友間的溝通，也是一次心與心的交流。

毛瀟萍的選擇告訴我們：趁青春尚在，年華正好，敢于嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來(lái)某個(gè)日子回首，那些時(shí)光沒有虛枉，才會(huì)明白：奮斗的青春最美麗！

青春奮斗的演講稿350字【篇二】

青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂流淌的河；青春是不可預(yù)知的天氣，我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。青春是最寶貴的好時(shí)光，青春最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。只有在奮斗和實(shí)踐中，青春才能大放異彩。在實(shí)踐中，所學(xué)到的知識(shí)、技能和能力，所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的；在實(shí)踐中，充分發(fā)揮自己的才能，取得成功，充分體驗(yàn)奮斗的快樂和喜悅，找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉，經(jīng)歷風(fēng)雨，不斷接受鍛煉

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上，貪圖安逸，不求上進(jìn)，生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和斗志，才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼，一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?；钤谑郎咸魬?zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“從一個(gè)人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開始了！”世界上，沒有人有一條平坦的道路，也沒有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn)，就是要不斷奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。

青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明，我們不會(huì)覺得累，不會(huì)覺得辛苦，只會(huì)越打越努力，拼出青春耀眼的火花！然后，讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)為美好的青春而奮斗。

青春奮斗的演講稿350字【篇三】

大家好!

奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。

有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁?！霸俅甏晁?。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)?！霸儆檬帜笏！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞?！霸儆檬执甏晁！敝钦哒f。當(dāng)然，什么也沒搓下來(lái)?！半m然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密?！敝钦哒f。

來(lái)自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。

在殘酷的事實(shí)面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。19歲時(shí)，劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐，他的努力沒有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走上舞臺(tái)，坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái)，曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。

當(dāng)評(píng)委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！鳖D時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

奮斗使人堅(jiān)強(qiáng)，奮斗改變命運(yùn)，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會(huì)更精彩。同學(xué)們，朝著自己的目標(biāo)，努力奮斗吧!

青春奮斗的演講稿350字【篇四】

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：奮斗的青春最美麗。

火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳??？

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f過：”在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫腵日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

青春奮斗的演講稿350字【篇五】

青春是多么向往的時(shí)光，我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了！——-銘文

人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的已經(jīng)好幾年了。

不知道什么時(shí)候，我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱：怎么寫文章？從一句話開始練習(xí)極其困難，但是越寫越長(zhǎng)就容易多了。從那以后，我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。

上了初中，有二三十本小學(xué)日記，珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次，對(duì)于雜文。從升初中開始，我就沒有停止過，一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫下來(lái)。

這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格，表達(dá)了我的心情，描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮?，我?duì)過去和童年有了清晰的記憶，也因?yàn)橛辛擞∮?，我?duì)自己的青春有了記錄。

有人說青春是無(wú)形的，但我必須抓住它，寫下一個(gè)標(biāo)記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績(jī)單，也不是同學(xué)記錄的一頁(yè)，而是我寫在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫心，才是最真實(shí)的青春！

幸運(yùn)的是，我寫下了我的標(biāo)記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹上慢慢發(fā)芽，永遠(yuǎn)活下去。

青春奮斗的演講稿350字【篇六】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

奮斗是種子沖破土壤的沖動(dòng)；奮斗是流水沖擊巖石的力量；奮斗是陽(yáng)光灑滿大地的本質(zhì)；奮斗是火箭沖天的果實(shí)。

生活在社會(huì)中，不要安于現(xiàn)狀，不要滿足于現(xiàn)在所擁有的或所期待的，不要失去勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的人生就會(huì)從系里沒落，你的人生就會(huì)變得暗淡無(wú)光。不要為了現(xiàn)在的成績(jī)而放棄斗志；不要為了這棵樹放棄茂密的森林。任何時(shí)候都要看清自己最終想要的是什么，不要被一時(shí)的名利沖昏頭腦。

在人生的道路上，確實(shí)有很多這樣的人。他們以追求時(shí)尚為樂，沉迷于《桃花源記》那樣的夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò)世界，陷入吸毒一樣的無(wú)法自拔的狀態(tài)，使自己對(duì)生活充滿了消極和悲觀。這是自己造成的負(fù)面表現(xiàn)，我們不應(yīng)該提倡。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，各種東西都在不斷更新，一切都在貼近時(shí)代。同時(shí)，我們的思想也是因?yàn)檫@個(gè)。這樣才能保持奮斗和奮斗的精神，對(duì)生活充滿失望。積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗，爭(zhēng)取成功，爭(zhēng)取未來(lái)，夢(mèng)想，我們的人生就不會(huì)白白流逝，我們就心滿意足了。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。只有當(dāng)你有了自己想要的東西，有了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這種奮斗精神就會(huì)被你前進(jìn)、進(jìn)步的動(dòng)力所取代。所以?shī)^斗和夢(mèng)想是緊密相連的。如果用奮斗的精神，還怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了嗎？當(dāng)今社會(huì)有很多例子：比如，_ _獲得了_ _的世界冠軍，這是他奮斗的結(jié)果。如果他不堅(jiān)持自己的信念，不相信自己努力奮斗，不為夢(mèng)想而全力以赴，不突破夢(mèng)想，不超越自己，他還會(huì)奪冠嗎？他還能掙扎嗎？的確，奮斗是一個(gè)人的積極表現(xiàn)。只有你有你的奮斗精神，成功和關(guān)鍵。注意奮斗精神。不要因?yàn)樗皇且环N精神而忽視它，也不要因?yàn)樗谀阊壑锌雌饋?lái)不令人印象深刻而看不起它。我們要一直奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只靠自己的好成績(jī)而不去爭(zhēng)取最大的目標(biāo)，荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終會(huì)落后于別人，成績(jī)會(huì)一落千丈。不要失去為瞬間的榮耀和成功而奮斗的精神。我們要像孫中山一樣越輸越勇敢，吸取經(jīng)驗(yàn)，贏！

夢(mèng)是天上飛的鷹，夢(mèng)是天上飛的風(fēng)箏，奮斗是鷹的翅膀，是放風(fēng)箏的繩子。它們交織在一起，缺一不可！