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塑造綠色文明校園演講稿大全六篇

發(fā)布時間:2022-08-30 文明校園演講稿 創(chuàng)建文明校園演講稿 文明校園主題演講稿

演講和我們的生活變得密不可分,當(dāng)我們收到關(guān)于校園演講的邀請時,演講是否精彩,取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,如何書寫文明校園演講稿才能達到效果呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“塑造綠色文明校園演講稿”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

塑造綠色文明校園演講稿【篇一】

大家好!

我是高一25班班長劉xx

今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園”

古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就無法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)?!叭?,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我應(yīng)該做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是紅燈,管他是不是人行橫道。當(dāng)我們開車的時候,總是搶道、鉆空,嫌他人不給自己讓路,卻從不給別人讓路。

當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位,總抱怨他們態(tài)度不好;而當(dāng)我們?yōu)樗朔?wù)的時候,卻總怨別人事太多、太挑剔。

當(dāng)我們乘坐公交車時,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時候,總是嫌父母說話太嘮叨,總是大方地花著父母的血汗錢,而當(dāng)父母老了需要我們陪他們聊聊天,身體病了需要我們照顧時,我們總說工作忙沒空;

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們很少主動讓路、主動問好;同學(xué)間一點點小摩擦,便拳腳相加大打出手;在教學(xué)樓、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等,這一切的一切,都是因為我們太自私,不注意文明禮儀的修養(yǎng),沒有做到律己,沒有做到尊重他人。

說到這里我想到物理上有一句話:力的作用是相互的,我覺得用在這里,再合適不過。你對社會文明,社會也會對你文明,你對社會講文明,社會也會對你講文明;你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣便會成就你的明天。

講文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,其實很簡單,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起。尊老愛幼,遇到老師要主動說“老師好”;同學(xué)之間要互相尊重,互相謙讓,在食堂打飯時要自覺排隊。妨礙到他人要主動說“對不起”;不隨地丟垃圾;及時關(guān)燈、關(guān)水,勤儉節(jié)約;愛護公物等等;這些看似小事的點點滴滴,便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學(xué)們,讓我們積極行動起來爭做文明二中人,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園!

我的演講完畢了謝謝大家。

塑造綠色文明校園演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興在這里,和大家來演講,今天我想要來講的是我們校園要講文明,要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì),作為學(xué)生,除了我們要去學(xué)好知識,同時也是要去提升自己的修養(yǎng),而懂禮貌,講文明就是很有必要的。

在校的日子,我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情,像有的同學(xué)喜歡講臟話,有些同學(xué)遇到老師也是不叫的,或者在平時該排隊的時候卻是去插隊,亂扔垃圾,一些事情的做的不夠認真,其實這都是不夠文明的事情,文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋€品德,也是我們之所謂為人的一個素養(yǎng),而動物和我們的區(qū)別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明,而不是靠本能而去驅(qū)動我們做事情。作為學(xué)生,其實我們還有很多的時間去學(xué)習(xí),而不斷的提升我們的素養(yǎng),在校園里面講文明也是我們該去做好的事情,特別是很多的事情其實老師也是講過了多次,我們更是要做好,做一個文明的人其實并不是特別難的事情,只要我們有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的習(xí)慣也是會可以去養(yǎng)成的,而不是一些不好的習(xí)慣一直保持下去。

其實很多不文明的行為成為了習(xí)慣,對于我們完全是沒有好處的,和他人的相處,一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎,而只有我們自己去做好了,講文明,懂得和他人的相處是文明禮貌的,自己一個人的時候也是謹記文明,那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的,同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高,讓更多的人喜歡和我們來交朋友,愿意和我們交流,多一些朋友,也是多很多成長的機會,是可以在朋友中學(xué)到很多的,也是當(dāng)我們有困難的時候更是容易得到幫助,我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家,但是也是由于一些問題,導(dǎo)致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

而我們作為學(xué)生,也是要從自己在校園里去做起,把講文明變成自己的一個習(xí)慣,一個屬于自己的修養(yǎng),然后再去影響更多的人,那樣的話,文明也是會在社會,會在我們之中變成更廣泛,更讓我們相處更好的行為,同學(xué)們,讓我們一起來講文明,都是從自己去做好然后影響到他人,讓我們的校園,社會都是變得更為文明的。謝謝!

塑造綠色文明校園演講稿【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:yjS21.cOm

大家家下午好!

今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。

可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人Bu滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)小為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從小在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園?;ㄩ_的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

塑造綠色文明校園演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園》。大家都知道,文明是一種進步,是思想的科學(xué)、行為的端正,是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

其實,文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)我們走進寬敞明亮的教學(xué)區(qū),總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學(xué)沒有愛護公物的意識,文明的學(xué)生一定是愛護公共財物的人,他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電、破壞門窗。

再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室,有的同學(xué)不能認真學(xué)習(xí),有時甚至可能不尊重老師,這些更是不應(yīng)該的。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,在走廊上看到老師的時候,一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好,我想那位老師都會由衷地感到欣慰。

我們總是在說構(gòu)建和諧校園,而和諧校園需要與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,那么到底如何構(gòu)建和諧校園?我想,這需要我們每個人都去努力,一個文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會跟同學(xué)打架、不會破壞團結(jié)的事。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩同學(xué)的友愛。他會知道努力學(xué)習(xí),積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓文明永遠與我們相伴,讓文明之花開滿和諧校園!

塑造綠色文明校園演講稿【篇五】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

今天是谷雨,春季的最后一個節(jié)氣。過完谷雨,下一個節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們,在這暮春時節(jié),當(dāng)燦爛的陽光照耀著美麗的校園,當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐,你們是否感覺一切都那么美好、那么舒心?

清晨,當(dāng)你踏著輕快的步子走進干凈的校園,你是否想起昨天手拿拖把,低頭拖地的清潔工阿姨?當(dāng)你哼著小曲兒踏進整潔的教室,與你的老師和同學(xué)主動微笑問好,你是否覺得很溫暖?我們知道,春天是美好的,春天的校園是整潔的,是文明的。

鈴聲響了,當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀,認真聽課,積極發(fā)言,你是否覺得那瑯瑯的書聲,那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂?我們知道,春天是美好的,春天的校園是充滿活力的.,是文明的。

課間,當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步,輕聲地交談,有序地做游戲,或在教室里靜靜地看書、休息,你是否認為那是最寫意的時光?我們知道,春天是美好的,我們的校園是張弛有度的,是文明的。

文明是陽光,能照亮我們的心靈;文明是風(fēng)兒,能溫暖我們的心田;文明更是花,能讓我們的校園變得更美麗。

可是,同學(xué)們,在某些時候,你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象?比如,果皮紙屑靜靜地躺在地上,卻沒有人彎腰把它撿起;各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上,它們的小主人卻懶得把它們擦一擦;老師在講課,同學(xué)在發(fā)言,個別同學(xué)卻在開小差,搞小動作,說悄悄話;還有下課后奔跑追打,大聲喊叫等等,都是不文明的行為。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。這句話的意思是說,如果沒有學(xué)好禮儀,不講文明,那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

為了讓我們的校園保持美麗,為了讓文明之花開在我們心間,為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件,袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來時刻提醒自己:

處處保潔凈,人人互問好,

課堂講紀律,課間有秩序,

文明在我心,校園更美麗。

還有,集會時的有條不紊,就餐時的安靜自理,進辦公室時的輕聲敲門,放學(xué)離校時的熱情道別,這些都是校園文明和諧的音符。你能做個懂禮儀的孩子,為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎?

同學(xué)們,讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣,在這個美好的早晨開始行動起來:從每一件小事做起,爭當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子,爭當(dāng)文明有禮的荔園人!我相信通過大家的努力,我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,我們的校園一定會更加美麗,更有吸引力!

謝謝大家!

塑造綠色文明校園演講稿【篇六】

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”

同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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營造生態(tài)文明綠色校園演講稿


演講是在重要公眾場合進行宣傳引導(dǎo)的講話,如果我們即將面臨一場校園演講,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于文明校園演講稿就顯得十分重要了。演講一定要有想法、有意義、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,您知道文明校園演講稿需要注意哪些方面呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹盃I造生態(tài)文明綠色校園演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇1)

同學(xué)們:

為全面貫徹落實黨的“建設(shè)美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè),我們向全校提出以下倡議:

一、積極響應(yīng)號召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務(wù)植樹活動,加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇2)

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇3)

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

大家好!我是,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《弘揚中華文化,建設(shè)文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國,在浩瀚的世界中,中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典,如今中華民族的文化源遠流長、博大精深,也在時間的洗禮之下更加煥發(fā)光彩。文化的命脈在于傳承,所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化,也要繼承和發(fā)揚文化,這其中有許多值得我們學(xué)習(xí)的精華,所以,今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化,建設(shè)文明校園。

文化其實是一個國家一個民族的靈魂,國家的強盛,民族的興衰都跟文化興盛息息相關(guān)。文化于我們建設(shè)校園來說就是一種宗旨信仰,是一種指引我們的標(biāo)準(zhǔn)。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園,誰都希望能夠在一個積極有愛的環(huán)境中學(xué)習(xí),而文明校園的建設(shè)還是要靠我們每個人。建設(shè)文明校園,其實是關(guān)乎方方面面的,并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風(fēng)景就行,也并不只是依靠我們擁有一群敬業(yè)務(wù)實盡職盡責(zé)的老師就成,也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現(xiàn)這個目標(biāo)。要想建成一個文明的校園,我們要從多方面去努力,更需要每一位同學(xué)承擔(dān)起建設(shè)文明校園的`責(zé)任,需要同學(xué)們形成良好的文明習(xí)慣,需要每位同學(xué)都有從心底里愛護學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的信念。

要想建設(shè)文明校園,首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學(xué),要讓每個人同學(xué)從最根本的地方,最基礎(chǔ)的地方入手,深刻學(xué)習(xí)深厚的文化知識,在歷史文化中總結(jié)經(jīng)驗,汲取寶貴的財富,然后將其繼承下來,從理念上成一種文明建校的信念。其次,天下之事必做于細。我們建設(shè)文明校園要注重各方面建設(shè),比如師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣培養(yǎng)、校紀校風(fēng)整頓等等。最后,我們要把建設(shè)文明校園養(yǎng)成我們的一種習(xí)慣。只有把它當(dāng)作一種習(xí)慣才能夠長此以往堅持下去,才能夠早日實現(xiàn)這個文明校園的目標(biāo)。

同學(xué)們,我們要明白我們的所作所為都代表著學(xué)校的形象,也體現(xiàn)著整個學(xué)校的校風(fēng)更彰顯著我們的文明素養(yǎng),所以我們必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提升自己的文明素養(yǎng),這樣才能給大家呈現(xiàn)出一個文明和諧的校園形象,而只要我們每個人都付出努力,學(xué)校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始,為校園文明建設(shè)貢獻一份力量,為弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻一份力量。

謝謝大家,我的演講完畢。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇4)

各位老師,各位同學(xué),大家好

今天,我想和大家談?wù)劇拔拿鳌?。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇5)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員。

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當(dāng)我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:

1、穿著、儀表文明

(1)請全體同學(xué)在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

(2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),夏天不穿拖鞋進校園。

2、行為文明:

(1)按時上學(xué),不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學(xué)們7點半前準(zhǔn)時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校的集體活動,每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時參加。

(2)文明禮貌習(xí)慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側(cè)行,注意謙讓。

(3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學(xué),馬上就要面臨畢業(yè),我們應(yīng)該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學(xué)習(xí)上,發(fā)奮學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績;團結(jié)同學(xué),為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

(4)富有愛心,關(guān)心他人。

對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

今年的自然災(zāi)情頻繁,從“愛心送旱區(qū),一人一瓶水”捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風(fēng)格。

3、生活文明

(1)愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

(2)按時作息,按時上課。

現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí),還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準(zhǔn)備上課。

本周六是“五、一”國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。我們今天是紅領(lǐng)巾,明天就是建設(shè)祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

演講完畢,謝謝大家!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇6)

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我講幾件學(xué)校的事:

先說第一件事:上個星期五下午,學(xué)校校史辦召開了一個由部分歷屆校友參加的十九中校友代表聯(lián)誼座談會(召開這個會的目的一是為十九中校史的編寫、校慶的籌備作一些鋪墊,二是為了加強校友與學(xué)校之間的聯(lián)系)。座談會上校友代表暢所欲言,表示非常關(guān)注母校的發(fā)展,表達了對母校的眷戀之情、感激之情以及期望之意。一位七三屆高中畢業(yè)的校友竟然一口氣報出了一串教過他的老師的名字(不容易呀,記班主任的名字還好記,記這么多的任課老師的名字就不容易了。還有一位大學(xué)教師在座談會上重溫中學(xué)課堂的一幕,向母校的老師叫一聲老師好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感動。我們相信這種珍貴的師生之情也一定會在我們身上延續(xù)下去……

再談一下我擔(dān)任學(xué)校總值周時以及平時在校園內(nèi)看到的一些情況。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)能夠知書達理,循規(guī)蹈矩,穿著打扮得體,舉止言行大方,交流交談用普通話。見到老師主動問好,特別是在大門口值周的同學(xué)見到每位老師都會鞠躬問好。這些同學(xué)用文明的行動維護著當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,維護著學(xué)校的良好形象,我想借這個機會代表學(xué)校向這些同學(xué)道一聲:謝謝了!我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早,下午回家晚,中午也??吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級或?qū)W生的問題。說句心里話,遇上這么好的老師是同學(xué)的福氣,一個班級遇上了責(zé)任心強、水平又高的班主任更是整個集體的福分。所以,我希望同學(xué)們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機會,以便更好地把握住將來。班級管理方面,我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓得好,早讀有人帶,課堂紀律有人管,自習(xí)課都有專人負責(zé)。當(dāng)然也偶爾發(fā)現(xiàn)個別班級早讀無人管、自習(xí)課有點亂的情景。希望引起高度重視。

接下來有幾點提醒大家注意:一是校園內(nèi)的廢棄物常常可見(特別是塑料食品袋之類);二是“拔苗助長”的人有時可見(“撥苗助長”的人在這里是指有的同學(xué)穿著打扮、頭發(fā)飾物有點成人化);在這里我再一次強調(diào)上級部門的有關(guān)規(guī)定:中學(xué)生不染發(fā)、不燙發(fā)、不配戴成人飾物,男生不留長發(fā)。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個別同學(xué)的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象,我希望同學(xué)們今后在校園要做到以下幾點:

一、不亂吐亂拋(包括瓜皮果殼、塑料袋等);

二、不亂喊亂叫(包括課間休息時在教學(xué)樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲);

三、不亂穿亂戴(穿著要得體,不要提前進入成人社會)??偠灾?,不做有損于當(dāng)代中學(xué)生形象、有損于校園形象的事情。

最后送一句話給我們的男生女生:輕聲細語展淑女風(fēng)采;恭謙禮讓現(xiàn)紳士風(fēng)度。讓文明之風(fēng)吹遍xx十九中校園!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇7)

同學(xué)們:

當(dāng)你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望。可是,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣;愛護同學(xué),文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時,請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時,請將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

謝謝大家!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇8)

談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠遠不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。

作為中學(xué)生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。

第一,做到文明待人。

見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。

第二,做到文明用餐。

打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。

第四,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在公共場合中還應(yīng)該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇9)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是政教處的駱駿老師,今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵紀守法,嚴于律己。

在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經(jīng)??吹接型瑢W(xué)在走廊上拍球、踢球,在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話、給同學(xué)起外號。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學(xué)校的公共財物,經(jīng)??吹椒艑W(xué)之后有些班的風(fēng)扇還是開著的,燈還是亮著的,廁所的水閥總是修也修不好。上個星期,體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,我們很多喜歡運動的同學(xué)都還沒機會去乒乓球室打過一次球,現(xiàn)在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的中學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真心相待,是遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學(xué)生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會成為新時期文明的中學(xué)生。

如果失去了昨天,你不算失敗,因為你還有今天和明天;如果失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不僅僅只是金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇10)

親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們,讓我們行動起來,校園文明從我做起,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行!

謝謝大家!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇11)

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵崳?xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的.行為,時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

2、自覺維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

謝謝大家!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是初中二年級學(xué)生xxx,今天我來到這里演講,是我的榮幸,感謝大家能夠認可我,讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明,是共同的責(zé)任》。

大家應(yīng)該都知道,我們在學(xué)校里面接受良好的教育,是我們這個校園環(huán)境給了我們這個條件,那我們大家就都有責(zé)任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園,必須做到維護它。校園把我們聚在一起,有這個緣分做同學(xué)。

一個文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里,那我們?yōu)槿颂幨酪彩呛玫?,校園就是培養(yǎng)我們做一個好學(xué)生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明,怎么可能有良好品德的學(xué)生呢?答案是肯定的。只有文明的校園,才能培養(yǎng)出人品良好和學(xué)習(xí)良好的學(xué)生。在校園里,我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候,不要遇到爭吵的時候,大罵臟話,不可以動手,做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的,我們學(xué)生自己首先就要做一個文明人,不要去隨口講臟話,不要為了一點小事就大動干戈,大打出手,這是極為唾棄的。

學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的,校園是承載文明文化、美麗環(huán)境的地方,我們所有人都有義務(wù)和責(zé)任去維護。我們生活在這里,我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里,我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾,要保持校園的整潔干凈,我們心情才會好,遇到爭執(zhí)也會因為好的環(huán)境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學(xué)都要打招呼問好,給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情,而且還都是小事。

維護我們的文明的校園,是我們大家共同的責(zé)任。我們必須團結(jié)起來把校園的文明建設(shè)起來,首先就是要從只剩出發(fā)。個人的文明組成校園的大文明,我們的校園生活才會美好。只有大家一起來,我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以,我們自己先做文明人,在把生活的校園它的文明維護好。

謝謝大家,我的演講圓滿結(jié)束。

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇13)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的'友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!

我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。平時,我們們應(yīng)該時刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要主動問好。

一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實附小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,使我們的校園變得更加文明美麗!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇14)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學(xué)開始,老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會聽老師的話。我們長大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問同學(xué)們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學(xué)的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學(xué)期之后,很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德,我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學(xué)生的一個要求,是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護我們的公共財產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)該做什么呢?第一點,就是要愛護環(huán)境和公共財產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學(xué)要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學(xué)會感恩,學(xué)會說謝謝。當(dāng)別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點,就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學(xué)會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家!

營造生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇15)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是中興路小學(xué)六年級的一位學(xué)生。

我演講的題目是:讓文明之花開遍校園!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),做一個懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。并禮貌用語,讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍校園吧!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿大全


生活中需要演講的場合日益增加,平時需要我們進行校園演講時,離不開我們事先準(zhǔn)備好的關(guān)于文明校園演講稿。演講可以幫助我們宣傳觀點,具有教育作用和美感作用,那么文明校園演講稿您知道該怎么寫了嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是***。今天我講話的題目是《文明校園》

時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。

還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇2)

文明是路上相遇時的微笑,是有人遇到困難時的熱情幫助,是相互間的親切關(guān)懷,是遇到老師時的親切問候,是一句簡單的“對不起”.文明是一種品質(zhì),是一種素養(yǎng)。

文明其實是由細節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明,文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳?。粍偞驋咄杲淌?,突然,又留下幾張廢紙;再比如,有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩,習(xí)慣了走來走去,推推搡搡;不文明的語言和過度消費.

很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會不守紀律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。

那么,建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個永恒的主題。

建設(shè)文明校園需要和諧的師生關(guān)系。老師,說教,教導(dǎo),迷惑,是老師給我們的科學(xué)文化知識的啟蒙教育,讓我們從無知走向知識,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力,尊重老師的勞動。師生相互尊重,相互愛護,從而營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)文明校園,需要建立友好的同學(xué)關(guān)系,形成團隊精神。同學(xué)之間相處融洽,互相信任,坦誠相待,關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫暖,一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學(xué)生的每一次進步感到高興,為集體贏得的每一份榮譽感到驕傲,創(chuàng)造積極向上的班風(fēng)。良好的同學(xué)關(guān)系會悄悄讓每一個實驗生奮進。不斷奮斗的動力。

同學(xué)們,我們播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一格,收獲一份命運。讓我們從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信通過我們所有老師和學(xué)生的努力,我們將能夠創(chuàng)造一個安靜有序的文明校園和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇3)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是政教處的駱駿老師,今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵紀守法,嚴于律己。

在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經(jīng)常看到有同學(xué)在走廊上拍球、踢球,在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話、給同學(xué)起外號。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學(xué)校的公共財物,經(jīng)常看到放學(xué)之后有些班的風(fēng)扇還是開著的,燈還是亮著的,廁所的水閥總是修也修不好。上個星期,體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,我們很多喜歡運動的同學(xué)都還沒機會去乒乓球室打過一次球,現(xiàn)在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的中學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真心相待,是遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學(xué)生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會成為新時期文明的中學(xué)生。

如果失去了昨天,你不算失敗,因為你還有今天和明天;如果失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不僅僅只是金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇4)

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造高中生良好形象。

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識;學(xué)會主動學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會無組織,無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇6)

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。 當(dāng)你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢? 當(dāng)然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然。創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷。惦念。憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情"。

其實。著眼于人的培養(yǎng)。才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然。我們創(chuàng)建綠色校園。不僅要有綠色的校園環(huán)境。同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任。坦誠相待??荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象。用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

文明。綠色。是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐。文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)。[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇7)

老師同學(xué)們好:

我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學(xué)、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀!

那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時,你應(yīng)該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,體現(xiàn)在細微之處,關(guān)鍵在于自我意識。

同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個更加美麗的校園而不懈努力。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇8)

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!敝砸婚_始想起了這句詩,更多地包含了一種時代精神,一種對自己身處的地方深深的愛。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案背后都有一個基本點,那就是首先做一個文明的人。

那么先讓我為大家講述2個事例:第一個事例是,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行為也是國恥。

第二個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做一個我們的中學(xué)生。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有一些不文明的行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄;甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生、擾亂這個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所做所為,講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),同時也完善了自己的道德品質(zhì),如果我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,播下一個行動,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;我們已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,講文明用語,管住我們的手,不亂丟垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造一個更加寧靜、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園。讓我們一起努力吧!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇9)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標(biāo)志。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了!

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪,不聽非禮,不看非禮,不動,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護區(qū)

文明必須從自身出發(fā),從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國要在世界上行動,其第一是立人,然后人就什么都做了?!惫湃艘舱f:“在細微處觀察人?!弊咴诼飞?,看到同學(xué)輕聲打招呼,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)和老師打招呼,我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!

人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。

伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇10)

文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質(zhì),一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導(dǎo)的,誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題,學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實,滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會讓我們校園變質(zhì),變成一個謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的守信,對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風(fēng)般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

文明校園需要我們遵守紀律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因為一件小事而忽視它,把這件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產(chǎn)生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴格的要求自己,時刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學(xué)生,不不失信于人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時刻做好自己,嚴格的監(jiān)督自己,對自己負責(zé),對他人負責(zé),對待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇11)

同學(xué)們:

學(xué)校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學(xué)習(xí)、工作都會留下深刻的印象。當(dāng)你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象。

現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)場所,但是在我們平常的學(xué)習(xí)過程中,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,這些現(xiàn)象的存在,是與學(xué)校文明不相吻合的,損害了學(xué)校的形象,也損害了班級集體榮譽。

作為我們高中生,無論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上,應(yīng)該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力,遇事應(yīng)該積極思考,不斷增強自己的責(zé)任意識,要對自己負責(zé)。

同學(xué)們都知道,班級就是一個團隊,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級里每一位同學(xué)去培育、去爭取,每一位同學(xué)都應(yīng)樹立這種責(zé)任感。班級中一旦形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的自修課紀律,同學(xué)在這樣一個氛圍的班級中學(xué)習(xí)、生活,我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)心情也愉快,學(xué)習(xí)的效果也會提高。

現(xiàn)在我們國家還在努力推進和諧社會建設(shè),xx市正在申報國家衛(wèi)生城市,我們學(xué)校從20xx年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評為“xx市文明單位”,現(xiàn)在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標(biāo),需要我們每一個同學(xué)的努力,我們要樹立良好的文明行為習(xí)慣,改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,要規(guī)范自己的行為,樹立學(xué)校和班級集體榮譽感,做一個文明的一中人。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇12)

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我講幾件學(xué)校的事:

先說第一件事:上個星期五下午,學(xué)校校史辦召開了一個由部分歷屆校友參加的十九中校友代表聯(lián)誼座談會(召開這個會的目的一是為十九中校史的編寫、校慶的籌備作一些鋪墊,二是為了加強校友與學(xué)校之間的聯(lián)系)。座談會上校友代表暢所欲言,表示非常關(guān)注母校的發(fā)展,表達了對母校的眷戀之情、感激之情以及期望之意。一位七三屆高中畢業(yè)的校友竟然一口氣報出了一串教過他的老師的名字(不容易呀,記班主任的名字還好記,記這么多的任課老師的名字就不容易了。還有一位大學(xué)教師在座談會上重溫中學(xué)課堂的一幕,向母校的老師叫一聲老師好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感動。我們相信這種珍貴的師生之情也一定會在我們身上延續(xù)下去……

再談一下我擔(dān)任學(xué)??傊抵軙r以及平時在校園內(nèi)看到的一些情況。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)能夠知書達理,循規(guī)蹈矩,穿著打扮得體,舉止言行大方,交流交談用普通話。見到老師主動問好,特別是在大門口值周的同學(xué)見到每位老師都會鞠躬問好。這些同學(xué)用文明的行動維護著當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,維護著學(xué)校的良好形象,我想借這個機會代表學(xué)校向這些同學(xué)道一聲:謝謝了!我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早,下午回家晚,中午也??吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級或?qū)W生的問題。說句心里話,遇上這么好的老師是同學(xué)的福氣,一個班級遇上了責(zé)任心強、水平又高的班主任更是整個集體的福分。所以,我希望同學(xué)們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機會,以便更好地把握住將來。班級管理方面,我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓得好,早讀有人帶,課堂紀律有人管,自習(xí)課都有專人負責(zé)。當(dāng)然也偶爾發(fā)現(xiàn)個別班級早讀無人管、自習(xí)課有點亂的情景。希望引起高度重視。

接下來有幾點提醒大家注意:一是校園內(nèi)的廢棄物常??梢姡ㄌ貏e是塑料食品袋之類);二是“拔苗助長”的人有時可見(“撥苗助長”的人在這里是指有的同學(xué)穿著打扮、頭發(fā)飾物有點成人化);在這里我再一次強調(diào)上級部門的有關(guān)規(guī)定:中學(xué)生不染發(fā)、不燙發(fā)、不配戴成人飾物,男生不留長發(fā)。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個別同學(xué)的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象,我希望同學(xué)們今后在校園要做到以下幾點:

一、不亂吐亂拋(包括瓜皮果殼、塑料袋等);

二、不亂喊亂叫(包括課間休息時在教學(xué)樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲);

三、不亂穿亂戴(穿著要得體,不要提前進入成人社會)??偠灾?,不做有損于當(dāng)代中學(xué)生形象、有損于校園形象的事情。

最后送一句話給我們的男生女生:輕聲細語展淑女風(fēng)采;恭謙禮讓現(xiàn)紳士風(fēng)度。讓文明之風(fēng)吹遍xx十九中校園!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇13)

敬愛的老師、親愛的'同學(xué):

大家好!

登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;

泛舟赤壁之下,萬眾思緒奔涌而至;

是憑調(diào)也是守候,是沉思更是拷問。

悠悠五千年,堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,那就是文明。

有人說,文明校園離我們太遠太遠。其實,每一天,我們都在踐行著文明。課堂上,一聲老師好,在寬敞的教室回響,簡短的問候,傳遞著文明的溫度,校園里,一聲謝謝您,在稚嫩的唇邊開啟,真誠的感激書寫著文明的禮儀。

文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。

行走在空曠的校園,偶爾感受到文明的溫度,擰干血液,努力找尋那顆倔強的種子,它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?

行走在空曠的校園,請學(xué)會拷問自己的靈魂。

當(dāng)你手拿方便碗,哼著小曲,走在潔凈的校園,你是否會忽略那些同齡人,他們手拿掃帚,在寒冷的東風(fēng)中,將文明輕輕鋪灑在腳下?

當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,扔出高難度的拋物線時,你是否會無視那位老人,他手提蛇皮袋,在你華麗轉(zhuǎn)身后,將文明聚攏,默默收藏在指間。

當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時候,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間。

靈魂在接受拷問,道德在接受質(zhì)疑,行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形。那么,今天請大家學(xué)會拷問自己的靈魂!

生活在美麗的校園,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇14)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。

大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢?

我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺的講文明,懂禮貌。

講文明是社會對我們中學(xué)生的一種要求,是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應(yīng)該要做才去做。

我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。我認為,講文明分為一下三點:

講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學(xué)要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學(xué)會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。

同學(xué)們,行動起來吧!我們要爭當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇15)

構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。構(gòu)建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和諧校園?和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

然而,校園中的一些不文明現(xiàn)象,大大影響了構(gòu)建和諧校園的進程。這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如,課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊亂夾個;教室,公共場合情侶舉動過分親密;上課,自習(xí)手機不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧,影響他人休息;浪費水電;浪費糧食;等等。

2022年生態(tài)文明綠色校園演講稿(篇16)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早上,當(dāng)我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學(xué)們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┡c如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點;雪白的墻壁上有腳??;教室里總是散落著垃圾。

學(xué)生們,一個干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個同學(xué)的自覺維護。

我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃?!?/p>

同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛護校園衛(wèi)生,做一個文明學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

打造文明校園優(yōu)秀演講稿六篇


生活與工作中處處有演講,一般在我們參加校園演講時,提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿顯得多么的重要。演講可以可以提升自信,演講可以讓我們不斷完善自我,文明校園演講稿總結(jié)需要從哪寫方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《打造文明校園優(yōu)秀演講稿》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇一)

尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到2025年可能會達到1億人?!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn),已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇二)

各位同學(xué)、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇三)

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是 對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇四)

各位老師,親愛的同學(xué)們:今天國旗下講話的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園的操場上、樓梯上、教室內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意踐踏小草攀爬樹枝;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

今天的鑒湖小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場,嶄新的地膠走廊,防盜門窗,先進的電子白板……都給我們耳目一新的感受,同學(xué)們,你們知道嗎?校園的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果,工人師傅是平凡的,不引人矚目的,然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈,是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)雅的環(huán)境呀!說到這里作為我們同學(xué),你們不覺得應(yīng)該做點什么嗎?

同學(xué)們,所以我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器。而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?,一定會營造出一個文明和諧的校園!假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,祖國的未來一定更加繁榮昌盛!

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇五)

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。

2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

打造文明校園優(yōu)秀演講稿(篇六)

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,偶爾會聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。

當(dāng)然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點是肯定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。

同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進的,所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。

一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿六篇


很多人在工作與生活都需要進行演講,面臨即將進行的綠色環(huán)保演講時,提前準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是我們順利演講的關(guān)鍵。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,您是否正在考慮怎么樣才能寫好綠色環(huán)保演講稿呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流,注入渤海,全長5400多千米,是中國第二長河。

黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,是哺育中華民族的搖籃!

李白曾贊過黃河:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!彼?jīng)是那么壯觀,美麗,而現(xiàn)在……

1995年6月下旬,斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過的機會,然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類,散發(fā)出一股惡心的臭味……

如果你看見了什么?

你會奉獻什么?

你會怎么?

黃河是我們的母親河,讓我們盡一份力來拯救她:

1在黃河流域地區(qū)上值樹造林,讓母親兩旁都有兒的陪伴!

2在中游地區(qū)治理泥沙,讓母親原來的美貌,不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點!

3加強水土保持!

母親哺乳著我們大家,我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇二)

樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復(fù)蘇,生機勃勃的日子里,我們又迎來了一個春天.

綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.

為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時光.

讓我們栽一棵小樹,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小,意義卻很深遠.讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!

愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責(zé).綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻!讓祖國的天更藍、草更綠、水更清!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇三)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的`題目是《我的低碳生活》。

現(xiàn)在社會講究綠色環(huán)保節(jié)能,我們要時時刻刻記住“節(jié)約光榮,浪費可恥”,低碳生活要從我做起,從我們身邊的小事做起,我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事,大家聽聽我是怎么做的。

首先,要節(jié)約用水。平時洗手的時候盡量把水龍頭開的小一些,并及時關(guān)掉??梢杂脣寢屜催^菜的水或洗過衣服的水,用來沖洗馬桶或洗拖把。

再者要節(jié)約用電。出門的時候隨手關(guān)燈,不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低,冬天的時候,不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機、小靈通充完電要及時把充電器拔掉。

其次,使用環(huán)保交通工具。出去的時候盡量不要使用汽車、摩托車、電動自行車等交通工具,而盡量騎自行車或乘座公共汽車,短途的干脆步行,這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。

最后,要學(xué)會節(jié)約其它的生活學(xué)習(xí)用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如:去超市的時候自備購物袋,不用超市的塑料袋,不使用一次性餐具、紙杯??梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當(dāng)作草稿紙使用。

低碳生活處處存在,只要大家用心,我們就可以做得更好,讓我們共同努力,大家一起行動起來吧!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲?,但由于我們?nèi)祟惛鞣N不良的行為,打破了這個美好的低碳夢。

隨著世界日益發(fā)達,許許多多小汽車,摩托車,電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個個帶回了家,當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們在家中歡樂時,我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。

春節(jié)的到來,家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因為天氣的影響,放煙花爆竹會使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會對我們的身體帶來嚴重的傷害。我聽了頻頻點頭。

我們大家知道在前幾個月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣,而直到現(xiàn)在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節(jié)時,我們大家快樂的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會融入到霧霾空氣當(dāng)中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當(dāng)我們在快樂的放煙花時到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會怎樣呢,——它會令我們生病,甚至死亡,到時候我們怎么會快樂?

幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時尚,更是一種態(tài)度和一種價值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護好這碧水藍天,綠色出行,到時我們大家心中的低碳夢不再是那么遙不可及,而會變成美妙的現(xiàn)實!

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇五)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球。而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?,認真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況。每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家。還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識。號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。

校園文明需要綠色環(huán)保的學(xué)生演講稿(篇六)

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。

綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。

不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。

有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

謝謝大家!

生態(tài)文明綠色校園演講稿分享(7篇)


工作中很重要的一環(huán)就是演講,如果我們即將面臨一場校園演講,提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿顯得多么的重要。演講是針對某一個事情進行宣傳鼓動的一種語言藝術(shù),寫文明校園演講稿要從哪幾點入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“生態(tài)文明綠色校園演講稿”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇一】

我國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之美稱??鬃釉?,“不學(xué)禮,無以立?!避髯釉疲骸叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長者,令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。無數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是老實取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。或者你要說原來文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺,始于壘土”,滔滔大河,源于細流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤著你的心靈,在美化著你的人生!

當(dāng)前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍圖,也為依法治國、以德治國提出了殷切期望,作為一個新時代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對未來有著強烈的憧憬,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,登高望遠行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個有理想、有抱負的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的接班人。作為時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,把個人、國家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書,為實現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時期,愿你們珍惜今天,把握未來,堅持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說普通話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀律、守規(guī)矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團結(jié)互助、共同進步的好風(fēng)氣,齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力,揚帆正當(dāng)時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲,我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚光大?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校園生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_出感謝,當(dāng)教師上課時你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安寧,當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇二】

同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥???

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:

一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;

二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

我的演講完畢,謝謝大家!

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇三】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

和諧的校園,是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。

在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成 材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇四】

今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?

第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。

今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句老話叫“不為小事善,不為小事惡?!睆奈易銎穑瑥纳磉呑銎?,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校園不需要時間,需要靜下心來思考,認真學(xué)習(xí),對所學(xué)知識進行認真的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求完美。

保持良好的心態(tài)

考試緊張,每個學(xué)生都要重視,正確對待??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張,保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要冷靜自信,科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲??碱}對你和別人來說都很容易,不要輕易遇到就得意忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比較難,遇到問題不要慌,仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意,在他們能做的問題上出錯。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分,努力克服難題”,注意把握時間。熟能生巧,融會貫通。

做誠信測試

學(xué)生們經(jīng)歷了許多考試,考試的紀律非常明確。出軌是可恥的。考試很認真,沒有半點虛假。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲,努力了才能有結(jié)果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗,更是道德品質(zhì)的考驗。希望同學(xué)們牢記誠信考試,做誠信使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果還有學(xué)生作弊,學(xué)校會盡快嚴肅處理。

考試后要學(xué)會反思

每一個學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績,以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母,回報努力培養(yǎng)我們的老師,激勵努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試,成績肯定是有差別的??嫉煤貌荒苷凑醋韵?。要想找到差距,爭取更進一步,就要在學(xué)習(xí)上追求一流,追求卓越??荚嚳疾缓貌灰獨怵H。你要認真分析原因,明確反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,加倍努力彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在下半學(xué)期東山再起。我堅信,只要我們努力,就會問心無愧;只要我們努力,一切皆有可能。

最后,真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),期中考試能取得好成績!

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇五】

文明與和諧都是我國社會主義核心價值觀里面的內(nèi)容,也是校園里一個永恒的主題?!昂椭C”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),代表著事物的美好?!拔拿鳌币辉~里蘊含著禮貌,好的道德素質(zhì)。那何為“建設(shè)文明和諧校園”?那便是建設(shè)一個文明、美麗充滿朝氣的校園。

在校園漫步的你,是否會彎腰拾起腳邊的紙張?是否會禮讓倉促的同學(xué)?是否懂得不可以大聲喧嘩?是否愿意多花一點時間把自己手上的垃圾扔進垃圾桶?愛默生說過:“良好的禮貌是微小的犧牲組成?!蔽矣X得禮貌如此,文明也該如此!我們可以付出那么一點兒時間拾起腳邊的紙張,我們可以抑制自己的一點激動而保持校園里的安靜等。許多微小的舉動匯集在一起,將成一條大河,載著文明之舟!但倘若我們都不愿做出這微小的舉動,那校園將會是何等景象?可能是紙屑在空中飛舞,塑料瓶與易拉罐在地上游戲。

正在熱播的電影--《悲傷逆流成河》,相信大家看了會淚目,心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇,有人為顧森西的溫柔而感動,也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內(nèi)心的憤怒之火!這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題--校園欺凌!

校園欺凌意味著校園里存在著不文明、不和諧的景象。一個沒有和諧氣氛的校園,又如何能讓學(xué)子安心學(xué)習(xí)?又怎能稱得上是一個文明充滿朝氣的校園?和諧代表著人與人之間交往,不發(fā)生沖突、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生。

我們不能讓電影里的`悲劇發(fā)生在我們身邊,雖說要建設(shè)一個文明和諧的校園,聽起來極其簡單,但真正做起來并不容易。因此我們應(yīng)從自己做起,爭做文明之人。文明不只是上文所說的:拾起腳邊的紙張,不亂扔垃圾等,還要有的是對他人有禮貌,不故意去傷害他人,應(yīng)持有對他人的尊重!我國一向是禮儀之邦,幾千年前,古人就強調(diào)了“禮”的重要性,正如《荀子》中所說的:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!庇纱丝梢?,禮不僅對我們校園是重要的,而且對于人和國家也是很重要的。愿我們的身邊一直有個顧森西,愿我們生活在光亮里也能體會到黑暗里的心酸,人人多一點兒善良,多付出一些行動,共同建設(shè)文明和諧的校園。

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇六】

尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到2025年可能會達到1億人?!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn),已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇七】

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。下面的路邊見聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。 在路邊上,一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞,司機叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有??蓛晌凰緳C一下車就怒氣沖沖,互相指責(zé)對方,話不投機三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血氣方剛,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個大字,那位高級轎車的司機,也是位衣裝整潔的“紳士”。后來,他們各自打電話叫家人,竟然差點打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴重阻塞了交通,浪費了我們公眾的時間,擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒什么損傷,互相道一聲對不起,以后開車慢一點,小心點,幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地撿

起瓶子扔進標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎! 我們每個人都希望住在一個充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭做文明的小市民!

綠色校園演講稿精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“綠色校園演講稿”。

編輯現(xiàn)在向你推薦綠色校園演講稿,相信一定會對你有所幫助。凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的,當(dāng)演講是我們必須要做的事情時。我們需要不斷修改完善演講稿的內(nèi)容,通過演講稿可以讓聽眾了解你的情感與想法。

綠色校園演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學(xué)校真綠啊。

早晨我走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣,好爽??!放眼望去,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。再往下看是一個大大的噴水池,噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點點白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個花壇,花壇里兩棵扇形的花格外引人注目,它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉,紫紅的小花。與水簾交相輝映,讓你覺得來到了公園。

再往左看是一個寬大的塑膠操場,中間像一塊草坪,邊上是一圈橘紅色的跑道,這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊,操場的邊上是各種各樣的樹,它們枝繁葉茂爭著長高,長大,看誰占的空間大。

再往左看是一座高大的新教學(xué)樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗,可以看到一間間教室勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們正在聚精會神地聽課。

看完左邊再看右邊是我們的主教學(xué)樓。上面清清楚楚的映著一排排大字:“我鍛煉,我健康,我快樂,我成長!”在那里,有的同學(xué)在讀書;有的同學(xué)在專心地聽課,小手舉得高高的在等著回答問題。

我最愛主教學(xué)樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天,有點樹葉落了,而有點樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了,各種花兒真好看啊,紅的像火,粉的似霞,爭奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。

?。∥覑畚揖G色的校園。我們學(xué)校真美啊!歡迎到我們學(xué)校坐客。

綠色校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的講話完畢,謝謝大家!

綠色校園演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有爭奇斗艷的花卉,會使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸N覀儜?yīng)該立即行動起來,從孩子開始進行環(huán)保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環(huán)??破罩R進校園暨我的彩色夢宣傳活動啟動儀式以來,積極行動,取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點:

1、關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從點滴做起,從家人做起;

2、愛護花草樹木,倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施;

3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣;

4、厲行節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加愛綠護綠行動;組織了污水處理和喬店水源探查環(huán)?;顒樱珜懥苏{(diào)查報告。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,共建綠色校園,同創(chuàng)綠色地球,任重而道遠。讓我們立即行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,開創(chuàng)我們更加美好的明天!

謝謝大家!

綠色校園演講稿 篇4

平安校園,綠色生命安全教育演講稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《平安校園,綠色生命》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在消失!

你可曾記得:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。5月12日的汶川地震中,又有多少老師和同學(xué)失去了生命?本學(xué)期,我們附近的八里小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在玩沙子時,被沙堆無情埋葬!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?剛剛過去的11月9日是全國消防日。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最后送同學(xué)們一句話:過馬路要像孫悟空東張西望。遇到紅燈要像老虎耐心。騎車要像海龜慢點。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

綠色校園演講稿 篇5

綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園里。

從校門進去,綠色的起點――左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學(xué)習(xí)的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學(xué)樓中間――那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我們學(xué)校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,對進校的同學(xué)們表示著它們熱烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻,我們在上體育課的時候,經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方――食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。***因為居民樓的墻壁是紅色的***

草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點――大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒服,暢快。可惜的是我們沒有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的,那是2—4年級的同學(xué)們玩耍的天堂。為啥?因為我們已經(jīng)六年級了,我們的功課要緊,我們做作業(yè)都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學(xué)校的驕傲――一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因為眼看著我們還有最后一年就畢業(yè)了,卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!

??!我們綠色的漂亮而美麗的校園??!我喜歡你!

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字六篇


我們在工作中離不開演講,當(dāng)我們需要進行綠色環(huán)保演講時,準(zhǔn)備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是必不可少的一項。演講可以增長才干,積累知識,開闊眼界,鍛煉口才,什么樣的綠色環(huán)保演講稿是高質(zhì)量的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“文明環(huán)保綠色健康演講稿200字”,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇一】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難,我們必須馬上行動。

倡導(dǎo)低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識,已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的重要措施。20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”,被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的威脅,呼吁各國采取行動應(yīng)對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標(biāo),到20xx年,我國二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

作為21世紀的主人,每個同學(xué)更要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。

在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象,飲水機24小時燒水,甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機充電;學(xué)生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉,放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機,打電話用公用電話;

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

同學(xué)們,為了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇二】

老師們,同學(xué)們:

大家好!

不知你是否看過《2012》這部電影,影片中,強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

也許你會說,綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無關(guān),其實不然,綠色環(huán)保,人人有責(zé)。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每人節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

同學(xué)們,其實綠色環(huán)保很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。

同學(xué)們,2015/3/29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會,我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!

同學(xué)們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦2022年冬奧會,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化??這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

母親的天空,是慈祥的笑靨,請不要往天空吐煙,

母親的草地,

是溫暖的搖籃,請不要講它毀壞,

母親的河流,

那是愛的源泉,請不要往里面排放臟水,

地球是我們的母親,

我們都是她的孩子,你愛母親嗎?請不要給她增添麻煩。

今天站在這舞臺上和大家互相探討節(jié)約,心情高興也頗激動。我演講的題目是《用愛點燃節(jié)約》人生路上,彼此成為同事并促膝長談,這是緣;兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮,這是愛;黃金本無種,出自勤儉家。樹立節(jié)約意識,發(fā)揮資源的最大優(yōu)勢,節(jié)能降耗,提高企業(yè)效益,這是責(zé)任,這是作為企業(yè)主人的我們不可推卸的責(zé)任,也是時代賦予我們神圣的使命。節(jié)約對大家是一種考驗,生活隨著時代的變化在不斷地提高,節(jié)約的消費觀念也在現(xiàn)代人心中形成吃朦朧、花錢也朦朧的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在我們的周圍,節(jié)約意識淡薄,浪費現(xiàn)象隨處可見。比如100元的鈔票,花光連眼睛都不眨一下,用在什么地方卻說不清楚,孰不知“千日拾柴不可能一日燒完”,學(xué)會節(jié)約自己掙來的勞動成果,學(xué)會規(guī)劃自己的人生,這是幸福的事;節(jié)約能讓自己認識到1元、10元、100元的重要和勞動的真實價值。

講到這里,也許有些人會覺得,在家里,節(jié)約是自己的事。

下班時隨手關(guān)燈、關(guān)電腦,檢查空調(diào)是否關(guān)閉,夏季沒有必要開空調(diào)要及時關(guān)閉。檢查水龍頭是否關(guān)嚴,洗手、刷碗要及時關(guān)閉水龍頭,注意節(jié)約用水;校驗中遇到蒸餾操作,硅油應(yīng)回收再使用。玻璃儀器損壞后不影響使用的,經(jīng)加工后繼續(xù)使用;自己動手制作小的實驗工具。實驗手套洗凈后再次使用。

古代圣賢曾經(jīng)說過:“厲覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉多么的重要。抓節(jié)約,就是抓效益,就是抓發(fā)展;節(jié)能降耗就是維護每個企業(yè)員工的利益,就是維護企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來。一個企業(yè)只有將企業(yè)發(fā)展與節(jié)約資源有機結(jié)合起來,才能真正地提升自己的綜合實力和外部形象,才能真正將經(jīng)濟效益和社會效益達到和諧統(tǒng)一。企業(yè)發(fā)展壯大了,員工的經(jīng)濟收益也會有所提高,所以,節(jié)能降耗不光是領(lǐng)導(dǎo)的事,也是與員工息息相關(guān)的。其實,節(jié)能降耗就在我們身邊,無論是在家里還是在工作中。

用一顆愛心點燃節(jié)約其實并不難,難的是養(yǎng)成愛廠、愛家、愛崗、愛節(jié)約的一種精神文明,用一顆從小處著手的心,注意身邊“浪費可恥”的不良現(xiàn)象,誠心地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中,督促自己和時代接軌,挑戰(zhàn)自己并改正以往的陋習(xí),把節(jié)約放在自己人生的前端,真正讓節(jié)約與企業(yè)共同發(fā)展;讓節(jié)約促進你、我充實的人生。

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇四】

同學(xué)們:

你們好!

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇五】

同學(xué)們,一年一度的科技節(jié)又來臨了。大家還記得去年的科技節(jié)有哪些活動嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節(jié)中都收獲了快樂,讓我們來聽一聽三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節(jié)的感受吧。

三(1)班鄭悅妍:

大家早上好!我是來自三(1)中隊的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節(jié)的感受。我們學(xué)校每年都會舉辦科技節(jié),每一屆科技節(jié)都給我留下了深刻的印象。去年的科技節(jié)特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機,一架是紅色的飛機,在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時而并排飛行,時而交錯而過,時而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優(yōu)雅的芭蕾舞,引得同學(xué)們發(fā)出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學(xué)們將親手做的紙飛機扔向天空,有的飛機高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機直直地往前沖,有的飛機貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機,盼著它飛得再高一點,再遠一點??萍脊?jié)雖然過去,但我從此愛上了飛機,愛上了飛行,愛上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技節(jié)給了我夢想,我相信科技會改變世界,而我們會改變未來。

三(1)班李明章:

鄭悅妍,聽了你的話,讓我對這一屆的科技節(jié)更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節(jié)我們有什么精彩的活動呢?

這一次的科技節(jié)內(nèi)容同樣豐富,如講述并弘揚身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動,制作太陽能小車并開展競賽等等。

三(1)班李明章:

我希望通過參加今年科技節(jié)的活動增長見識,學(xué)習(xí)知識。比如剛剛?cè)~老師提到的親手制作一輛太陽能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無需使用汽油的新能源汽車越來越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環(huán)境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說呢?

李明章同學(xué)說得很對,最后祝大家在科技節(jié)中玩得開心,收獲快樂!

文明環(huán)保綠色健康演講稿200字【篇六】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護環(huán)境,愛我們的母親。

然而,有些人不僅沒有保護環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

比如有人浪費水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對食物的需求,殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會滲入地下。一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當(dāng)于一個人一生的水。

有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進了指定的廢電池回收站。

還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶?!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了?!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來對媽媽說:“媽媽,以后請你用它來買菜?!眿寢屨f:“好吧,媽媽這次就聽你的!”

每次看到水龍頭開著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會上前制止。

保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。

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