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以溫暖為主題的記敘文400字左右匯編(9篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 以溫暖為話題的作文 以溫暖為題寫(xiě)一篇作文 溫暖為主題的作文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感,怎么才能寫(xiě)好一篇全面的以溫暖為主題的作文呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以溫暖為主題的記敘文400字左右”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇一)

愛(ài)是什么?愛(ài)是波濤滾滾的巨浪,清除掉我們的煩惱;愛(ài)是什么?愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照亮我們的心田;父母的愛(ài)是什么?父母的愛(ài)是涓涓流淌的小溪,滋潤(rùn)著我們的心靈。

記得有這件事。晚飯后我們一家人在馬路邊散步,我不小心被路邊的欄桿撞到了胸膛,痛得我哇哇直叫。把媽媽嚇得驚慌了,爸爸也四處張望,趕緊把我?guī)У结t(yī)院?!叭桃蝗蹋桃蝗獭眿寢屧谲?chē)上一直安慰我,爸爸又氣又急,我就不明白,爸爸哪里有力氣氣我。到了骨科,醫(yī)生看了看,按了按撞過(guò)的地方,仔細(xì)的`詢問(wèn):“是什么撞了的?”媽媽連聲回答:“是馬路邊的欄桿?!庇^察了解了半響,醫(yī)生才講道:“還好撞的東西不尖,不然要了命。吃點(diǎn)藥就好了,傷口會(huì)有一點(diǎn)腫脹感,也要用心觀察”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸媽媽這才放心了。雖然沒(méi)有什么大事,但是我還是懂得了父母的愛(ài)是溫暖的。

父母的愛(ài)是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)陪伴著我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)。

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇二)

我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛(ài)的卻是冬日里的暖陽(yáng),它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬(wàn)物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽(yáng),時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。

小時(shí)候的我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開(kāi)始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т?,我?duì)外婆有著深深的依戀,外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來(lái)。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。

手術(shù)這一天終于來(lái)臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)

室,我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家。”外婆抱起我,用我最喜歡吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過(guò)程我沒(méi)有一點(diǎn)印象。

醒來(lái)后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來(lái),外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來(lái)早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話,只能用手勢(shì)表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無(wú)微不至。

至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽(yáng)光,給我溫暖和希望!

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇三)

溫暖這個(gè)詞既可以給人溫暖,也可以給動(dòng)植物溫暖。今天我給大家講講同學(xué)給予我的溫暖吧!

記得在一次勞動(dòng)課上,我忘了帶剪刀,看著別人都在興致勃勃地做著,心里挺難受的,很不是滋味。只好眼巴巴的望著那張手工勞動(dòng)的制作材料,直發(fā)呆。我們班的玲玲連忙放下手中的東西,向我跑過(guò)來(lái):“你沒(méi)帶剪刀吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。他二話沒(méi)說(shuō)從袋子里掏出一把剪刀對(duì)我說(shuō):“就是小了點(diǎn),不過(guò)剪紙片還是可以的,你先試著用吧?!蔽医舆^(guò)剪刀,輕輕的地說(shuō)了一聲:“謝謝!”

可是我也不知道為什么,手中的剪刀就是不聽(tīng)我的“命令”,怎么剪也剪不好。我不耐煩了,把剪刀猛地一按。誰(shuí)知剪刀十分活潑,連蹦帶跳地落在地上,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。響聲嚇了我一跳,也驚動(dòng)了玲玲。她趕過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“發(fā)生了什么事?”我不吭聲,只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她馬上就明白了,“一定是你用不慣這把剪刀吧?!彼咽种械募舻哆f給我說(shuō):“你用我這把,一定能行的?!边@回我可真覺(jué)得尷尬無(wú)比。連忙說(shuō):“這哪行,你自己也要用哇。”“不要緊,還有這個(gè)小家伙呢?!彼龘炱鹉前研〖舻?,對(duì)我說(shuō):“我可以控制住這個(gè)‘調(diào)皮鬼’。”瞧,可也真奇怪,這家伙在玲玲的手里挺乖的,馬上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀,也順利多了。

現(xiàn)在,放在寫(xiě)字臺(tái)上的那精致的垃圾桶,全靠了玲玲那把剪刀才誕生的,他被我視為貴品,因?yàn)樵谶@個(gè)垃圾桶里,凝聚著她那顆助人為樂(lè)、溫暖的赤誠(chéng)的心!

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇四)

溫暖

那是一個(gè)冬季,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。大街上,一個(gè)瘦弱矮小的男孩,頭發(fā)蓬亂,衣服上滿是補(bǔ)丁,他提著籃子,竭力呼喊:“賣(mài)燒餅,好吃的燒餅?!敝皇墙稚先擞绊碂o(wú),剩下白茫茫的一片,小男孩的聲音也很快隨風(fēng)而散,他哆嗦著手腳,躲進(jìn)避風(fēng)的角落,拿出一張畫(huà)得極為丑陋的火苗圖,盯著看,似乎這樣才能使他溫暖一點(diǎn)。

“買(mǎi)燒餅?!蓖蝗唬贿h(yuǎn)處傳來(lái)似有似無(wú)的聲音,小男孩心中燃起了希望。他急忙跑過(guò)去,看到一個(gè)醉酒的男人,側(cè)躺在地,嘴中喃喃自語(yǔ):“買(mǎi)燒餅,買(mǎi)來(lái)燒餅,好下酒?!毙闹械幕鹈缬轴θ粷矞?,他只好提起籃子,復(fù)又漫無(wú)目地的喊叫行走。

路漫漫,天寒寒,小男孩皺著眉,苦著臉,乞求著眼,望著遠(yuǎn)方,他已不抱希望,他已做好了零生意的打算。就在這時(shí),前面走來(lái)一人,中年,平頭,穿著黑色夾衣,一條長(zhǎng)褲,在風(fēng)中,顯得十分單薄。他看到了小男孩,細(xì)細(xì)地看了幾分鐘,然后蹲下來(lái),摸摸小男孩的頭:“小弟弟,你為什么這么冷還出來(lái)???”

“家里窮,沒(méi)有錢(qián)?!毙∧泻⒌吐暬卮?。

“那你父母呢?”

“我爸爸死了,家里只靠媽媽一人撐著。我看她那么辛苦,就想出來(lái)賣(mài)點(diǎn)燒餅賺點(diǎn)錢(qián)?!?/p>

“你真是個(gè)孝順的孩子,這樣吧,你的燒餅我全買(mǎi)了,你早點(diǎn)回去,可別凍著了?!闭f(shuō)這話時(shí),中年人顯然考慮了許久。說(shuō)完,他拿出二十元錢(qián)給小男孩。

小男孩接過(guò)錢(qián),細(xì)心地用袋子裝好燒餅,可當(dāng)他再抬起頭時(shí),中年人已消失了蹤影,只有那風(fēng)依然刮著,把溫暖刮上了小男孩的心頭。

紫陽(yáng)一小六班程景媛

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇五)

什么是溫暖?冬日的一抹暖陽(yáng)是溫暖;公交上的讓座是溫暖;一個(gè)久違的擁抱是溫暖;一句感謝地話是溫暖。生活中的溫暖那么多,那么多,可是有誰(shuí)認(rèn)真的去想過(guò)你身邊那個(gè)溫暖的人嗎?

大多數(shù)人覺(jué)的溫暖是與生俱來(lái)的,“人之初,性本善”。那是每個(gè)人身上特有的美好品質(zhì),曾經(jīng)我也是這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是中華幾千年的傳統(tǒng)美德,加之我們受儒學(xué)的影響,對(duì)于這種精神更加的內(nèi)化。當(dāng)有一天,靜坐下來(lái)回首過(guò)往,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你是有顆善良的心,但以前的你并沒(méi)有那么溫暖,你的溫暖是某些事改變了你。

沒(méi)有與生俱來(lái)的溫暖,每一個(gè)溫暖的背后,都有令人動(dòng)容的故事。身邊的朋友都說(shuō)你是個(gè)暖寶寶,有你在好貼心。是啊,我很溫暖,我在用心的給每一個(gè)人溫暖,可是誰(shuí)也沒(méi)有仔細(xì)的坐下來(lái),看看身邊的這個(gè)女孩,誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)真的聆聽(tīng)過(guò)她的故事吧!大多數(shù)的時(shí)候都是在“利用”她的善良,就像你知道她是一個(gè)善良的女孩,你卻故意去傷害她。你總說(shuō)心疼那個(gè)女孩,可你卻從未注意過(guò)言辭語(yǔ)氣,這是保護(hù)嗎?當(dāng)有一天她說(shuō)起某個(gè)故事時(shí),她還記的你卻早已想不起。也許,你會(huì)覺(jué)的這個(gè)女孩傻吧,那么容易欺騙,就算是傷害她也還是會(huì)原諒。傻嗎?她真的傻嗎?

你有經(jīng)歷過(guò)被家中的叔叔伯伯欺凌,然后被逼無(wú)奈走出大山開(kāi)到城鎮(zhèn)嗎?你有經(jīng)歷陌生的城市舉目無(wú)親,一無(wú)所知被人笑話嗎?你有經(jīng)歷那種為了寄人籬下,而拼命干活討好親戚嗎?你有為了心疼父母而從不敢亂花錢(qián)嗎?你有經(jīng)歷學(xué)校被人嘲笑而無(wú)從還口的地步嗎?你有為了珍惜身邊那個(gè)朋友而無(wú)限度的寬容大度嗎?你有被人各種謾罵欺騙之后還說(shuō)原諒嗎?不,你沒(méi)有這種經(jīng)歷。所有的溫暖都是走過(guò)苦痛的經(jīng)歷,才懂得一切都來(lái)之不易,才更想把那種溫暖傳遞,因?yàn)槟阒滥欠N溫暖太重要了。

我記得六年級(jí)第一次轉(zhuǎn)入新的班級(jí)時(shí),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)看的起你,包括最有權(quán)威的老師都是鄙視的樣子。但我的第一份溫暖來(lái)自,代教的女?dāng)?shù)學(xué)老師,她總會(huì)和藹的講題給我,還會(huì)夸獎(jiǎng)我美術(shù)畫(huà)的不錯(cuò)。溫暖我的同學(xué),是和我一樣來(lái)自農(nóng)村的那幾個(gè)女孩,從一天不熟到后來(lái)慢慢熟悉,她們偶爾也會(huì)找你談心。就這樣不適中伴隨著壓抑,小學(xué)終于畢業(yè)了,我開(kāi)心的以為我踏上了新的征程。然而初中生涯并沒(méi)有你想的那么容易,所謂的校園欺凌從那一刻便開(kāi)始了,因?yàn)槠つw黑的原因,被各種譏諷,然而我唯一的辦法便是隱忍。我不想給父母增加麻煩,所有的開(kāi)心與不開(kāi)心都自己吞咽,所謂苦盡甘來(lái),在你最黑暗的時(shí)候,身邊總會(huì)有一抹陽(yáng)光。是他的剛正不阿教會(huì)你對(duì)善良的堅(jiān)定,是他暖心的問(wèn)候給足你勇氣,是他的大義凌然讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)定。于是乎隨著年齡的長(zhǎng)大,越來(lái)越領(lǐng)會(huì)其中的含義,也逐漸走出那個(gè)自卑的世界,一步一步勇敢的成長(zhǎng)。

你收獲的溫暖從沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,你溫暖的背后是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。你喜歡收獲溫暖,也要學(xué)會(huì)給予溫暖,有些溫暖一直在,但有些溫暖也會(huì)累。停下腳步,認(rèn)真審視一下那個(gè)溫暖你的人,也許她比你更需要的是溫暖。

愿我們都能被溫暖,也學(xué)會(huì)去溫暖。

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇六)

那是一個(gè)冬天,狂風(fēng)怒號(hào),街上的人寥寥無(wú)幾且行色匆匆,都緊裹著棉衣快步走過(guò),而只有路旁兩列明亮的路燈,他們安靜的站在那里,不躲不閃,直面狂風(fēng)的洗禮。而我卻一步一步慢慢地走著,不時(shí)抬起頭,面無(wú)表情地仰望一下夜空,看那那一輪若隱若現(xiàn)但又孤單的月亮。

一股一股寒氣逼人的冷風(fēng)從脖頸處吹進(jìn)衣服,脖頸處已然是一片冰涼,我對(duì)這毫不在意,任由冷風(fēng)繼續(xù)吹進(jìn)衣服里。歷經(jīng)失敗苦痛的我正在思考一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:為什么要學(xué)習(xí)?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困了我一路,可還是沒(méi)有找到答案。身體的體溫在一點(diǎn)一點(diǎn)下降,那原本火熱跳動(dòng)的心臟也早以冷到極點(diǎn)。

終于走到門(mén)棟外,但我停頓了,心情更加沉重。使勁跺了一下腳后,竟然沒(méi)任何反應(yīng),樓道里一片黑暗,萬(wàn)物皆靜。我只能硬著頭皮用腳摸索著臺(tái)階往上走。突然,一道亮光出現(xiàn),門(mén)開(kāi)了,光亮逐漸變大,是媽媽。見(jiàn)到我出現(xiàn)在漆黑的樓道中,并沒(méi)有特別驚訝,想來(lái)她是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲。我趕忙說(shuō):剛想敲門(mén),你就來(lái)了,你看咱倆多心有靈犀。媽媽笑起來(lái),說(shuō):別傻站在那說(shuō)了,趕緊進(jìn)來(lái),飯都做好了!我趕緊拉開(kāi)門(mén)進(jìn)去,卻忽略了媽媽眼底閃過(guò)的那絲憂慮。

進(jìn)了門(mén),望著桌上那普通到不能再普通的飯菜,心中卻涌進(jìn)一股暖流。洗過(guò)手,拿起筷子,一家四口開(kāi)始吃飯。餐桌上那東一句西一句的閑扯,使我那緊張的心慢慢放松了。餐桌上空那明亮的燈光照耀在四個(gè)洋溢著快樂(lè)的臉上。

吃完飯,走進(jìn)屬于我的小屋,打開(kāi)那盞立在書(shū)桌上的臺(tái)燈,只覺(jué)得溫暖無(wú)比。拉過(guò)凳子,坐下。又回想起那令人焦灼的成績(jī),早上還是滿懷期待地去,晚上就垂頭喪氣而歸。我苦笑一聲。

媽媽悄悄進(jìn)來(lái)了。她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,我想??蓩寢尣](méi)有說(shuō)什么,只是拉來(lái)一把椅子挨著我坐下。我不去看她,把臉扭到一邊,低聲問(wèn)了一句:你說(shuō),學(xué)習(xí)有什么用?可能對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就只是一項(xiàng)任務(wù),可當(dāng)你長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),真的很重要,可到那時(shí),已為時(shí)已晚,不要讓將來(lái)的你去后悔現(xiàn)在。媽媽在我耳邊低聲回答道。我被說(shuō)動(dòng)了,但又想起我的成績(jī),只能把原來(lái)低著的頭低的更低些。失敗乃成功之母,不要放棄,我會(huì)一直陪著你,看你登上頂峰!

媽媽的句話,直擊我的心弦,原本冰涼的心也火熱跳動(dòng)起來(lái)。那句話就像一豎光,照進(jìn)我塵封已久的心靈,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,照亮我前進(jìn)的道路!我把低著的頭抬起,直視媽媽的雙眼,重重地點(diǎn)下頭。

一陣風(fēng)雨過(guò)后,抬頭看,陽(yáng)光依然燦爛!

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇七)

關(guān)心或與如風(fēng)吹入我的心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助我,幫助我無(wú)助的心,滋潤(rùn)著我無(wú)助的心。

在我的世界里,有些人在乎的只是你飛得高不高,而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者,則不是對(duì)你真心的,而后者才是。

記得那一次......

好朋友的一本書(shū)不知怎么到我的書(shū)包,被一個(gè)同學(xué)找到了,我跟他吵了起來(lái),我沒(méi)有拿,是被某個(gè)人陷害了,我沒(méi)有!我亢奮地喊著。而對(duì)方卻說(shuō):“哼,解釋就是掩飾,最討厭你這種人呢!看到好看的書(shū),就想占為己有,我們絕交吧!我交上你這種朋友簡(jiǎn)直就是人生的一個(gè)污點(diǎn)。以后,我和你再無(wú)瓜葛?!眮G下最后一個(gè)字,轉(zhuǎn)身就走,放學(xué)了,我沖出校門(mén),雨下了起來(lái),豆大的雨打在我的臉上,眼中熱熱的,一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來(lái),不知是淚,還是雨,也許是兩種混雜在一起。忽然,有人用手抓住我的雙肩,我用力一甩,把兩只手弄了出去,但過(guò)了幾秒,那雙手還是重新搭在我的肩上,我正想大吼一句,當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是妹妹,我冷冷了問(wèn)了一句:“你怎么在這?!彼卮穑骸熬驮试S你在這,我不能么?!蔽覜](méi)有應(yīng)她,她看了我?guī)紫抡f(shuō):“哥,你怎么呢,好像不高興?!彼鹞业氖郑谊幹槹阉械膩?lái)龍去脈告訴了她,她緩緩張開(kāi)口說(shuō):“哥,不要傷心,俗語(yǔ)說(shuō)得好;身正不怕影子斜,我相信你。”聽(tīng)完這句話,她拿出一張紙??粑业难蹨I,一陣暖流不是什么山盟海誓,也不是什么豪情壯語(yǔ),我看著她那堅(jiān)定的瞳仁,因?yàn)樗屛腋惺苋伺c人之間的互相關(guān)心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。YJS21.COM

溫暖,就如久旱沙漠里一眼泉水,溫暖就如,冬日里的一輪艷陽(yáng),散布和煦的溫暖!

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇八)

溫暖

胡儀琳

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷路的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖是炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),也是冬日里的一縷陽(yáng)光。

那是個(gè)下雨天,我穿著新買(mǎi)的衣服,一個(gè)人哼著小曲,蹦蹦跳跳地走在路上。

忽然,一輛車(chē)子疾馳而過(guò),“嘩啦”一聲,飛濺而起的污水向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),原本干凈的衣服上已有了點(diǎn)點(diǎn)污漬。我的好心情一掃而光,取代它的是滿滿的抱怨。

沒(méi)過(guò)多久,又一輛小轎車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。我立馬轉(zhuǎn)身跑到了離那輛車(chē)較遠(yuǎn)的地方,我可不想讓我的衣服變成斑點(diǎn)款式的?;蛟S是車(chē)主看透了我的心思,漸漸地,他放慢了開(kāi)車(chē)的速度。在經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候,透過(guò)車(chē)窗,我看到車(chē)主對(duì)著我露出了友好的微笑,那笑容里有真誠(chéng),有關(guān)懷。看著他的笑臉,我的心里不禁涌起了一股暖流,看來(lái)我剛才的擔(dān)心是多余的,汽車(chē)經(jīng)過(guò)的地方并沒(méi)有濺起污水。車(chē)主那友好的笑容深深地印在了我的腦海里,望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的轎車(chē),我的心情久久不能平靜。

從那以后,每當(dāng)我走在那條路上,就會(huì)想起那位車(chē)主,想起他那友善的笑容,他讓我體會(huì)到了來(lái)自陌生人的溫暖。

以溫暖為主題的記敘文400字左右(篇九)

生活中有許多溫暖的話語(yǔ),像一束束溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著你我和他人的心。人生路上,難免會(huì)有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語(yǔ)在耳邊給你鼓勵(lì),像陽(yáng)光一樣,融化你心中的堅(jiān)冰,助你走完漫長(zhǎng)的人生之路。當(dāng)你因?yàn)榭荚嚥蝗缫?,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),心中萬(wàn)念俱灰之時(shí),耳畔家長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),是不是又激發(fā)了你的信心?溫暖的話語(yǔ)“別怕,下次努力考好”,親切的話語(yǔ)如同烈陽(yáng)融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,重拾生活的信心。這句話很溫暖

,因?yàn)樗屛覀冎厥吧畹男判?。那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心?!榜R上就會(huì)好起來(lái)的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。這句話很溫暖,因?yàn)樗o了他們么活下去的動(dòng)力。職場(chǎng)失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時(shí),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來(lái),你還有前途”。這是對(duì)失敗者的鼓勵(lì),這句溫暖的話給了一個(gè)失魂落魄的人關(guān)懷。這句話很溫暖

,因?yàn)樗o了失敗者重新站起來(lái)的信心。大千世界,所有給他人的美好話語(yǔ),都很溫暖。這句話,也很溫暖。

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇1

人們常說(shuō):“勞動(dòng)最光榮?!笨晌覅s沒(méi)怎么勞動(dòng)過(guò),今天,正好爸爸媽媽有事出去了,我就來(lái)給溫馨的房間增點(diǎn)光添點(diǎn)彩吧。

說(shuō)干就干,我擼起袖子,開(kāi)始了我的勞動(dòng)生涯。

先掃地!我熟練地找到掃帚,左看看,又看看,卻不知該從何掃起。猶豫了幾秒鐘后,我做出了決定:“先掃陽(yáng)臺(tái)!”我一轉(zhuǎn)身來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)中,試著掃了幾下,咳,呸!塵土飄得到處都是,我只好先退出“戰(zhàn)場(chǎng)”,待“戰(zhàn)火”燃盡時(shí)再進(jìn)去。

五分鐘后,我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),抄起掃帚,擺了一個(gè)“V”字手——?jiǎng)倮臉?biāo)志,開(kāi)始掃地。我拿著掃帚左掃掃,右掃掃,上掃掃,下掃掃,眼前的景物越來(lái)越模糊,四肢越來(lái)越無(wú)力,不掃了!我把掃帚扔到一邊,賭氣的想??墒?,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影,他們走來(lái)走去,來(lái)回穿梭,非常忙碌。哎呀!那不是爸爸和媽媽嗎?他們每天都那么辛苦,掃多少遍地都毫無(wú)怨言,而我卻……唉!

我重新拿起掃帚,準(zhǔn)備與浮塵

一決高下。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我拿著掃帚就開(kāi)始狂掃,還沒(méi)干到五分鐘呢!豆大的汗珠已經(jīng)像蟲(chóng)子爬一樣流了下來(lái),現(xiàn)在的'我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了,但我仍然在毫不松懈地掃著地,任何一個(gè)塵土都逃不過(guò)我的“法眼”。二十分鐘后,終于搞定了。打開(kāi)窗簾,一陣風(fēng)吹來(lái),翻開(kāi)了我的書(shū)本,緊接著,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),正照到新翻開(kāi)的那一頁(yè)上。

我抬起滿是汗水的頭,望著遠(yuǎn)處清澈的天空,心里舒暢極了,因?yàn)?,我感受到了勞?dòng)的快樂(lè)。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇2

星期五的下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,“出去打掃衛(wèi)生!”班主任老師一聲令下,把手一揮,全班同學(xué)拿好打掃工具,將椅子全部放到課桌上,去水池邊洗布了。

我走出教室,和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布,來(lái)到了我的“崗位”,擦窗戶。

還沒(méi)有開(kāi)始,就聽(tīng)得許多吵雜的聲音。上課了,聲音少了一些,不管聲音小,但一樣可以知道,氣氛很熱烈。

開(kāi)始擦窗戶了,我隨手拿來(lái)一張椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,剛下過(guò)雨,玻璃上有許多小泥點(diǎn),擦起來(lái)可費(fèi)勁了,我先用濕抹布擦,又把報(bào)紙揉成一團(tuán),擦拭四周。嘿,那小泥點(diǎn)一下子無(wú)影無(wú)蹤了。通過(guò)明亮的玻璃窗,校園里的小樹(shù)好像正在對(duì)我微笑呢。

擦完了窗戶,我把這一塊收拾了一下,窗臺(tái)干凈了,窗戶里面的縫也干凈了,借人家用的椅子也干凈了。

此刻,我已經(jīng)無(wú)事可做,只好和一些沒(méi)事干的同學(xué)聊起天來(lái)了,看教室里外,有的在擦窗戶,有的`在擦瓷磚,有的在擦欄桿,還有的在拖地……

伴著第四個(gè)下課的鈴聲,我長(zhǎng)呼一口氣。這次勞動(dòng),可真的是熱火朝天啊!

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇3

我們都有自己要好的同學(xué),有學(xué)習(xí)好的,有擅長(zhǎng)體育的,還有……而我最要好的同學(xué)最熱愛(ài)勞動(dòng),他的名字叫:恩樂(lè)。

恩樂(lè)有著中等身材,瘦的`身子,有一雙明亮的眼睛與一個(gè)高挺的鼻子。恩樂(lè)熱愛(ài)勞動(dòng),不論是在路上,不論是在學(xué)校,還是家里,從不放過(guò)一絲垃圾,一見(jiàn)就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。

有一回放學(xué),我與他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái),他眼疾手快,抓住了那個(gè)袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止,他肯定也會(huì)把我拉下水。我就說(shuō):“恩樂(lè),把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠(yuǎn)處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋,我想:哎!功虧一簣??!這下完了!果然不出我所料,他說(shuō):“你看,前面有幾個(gè)垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒(méi)回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興??!我很納悶,大概撿了20分鐘。

隔天,我們走在路上,沒(méi)有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂(lè)是為了這樣才熱愛(ài)勞動(dòng),才開(kāi)心的??!

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇4

“太好了!回家!”我很高興地說(shuō)。我拿起書(shū)包走到我要回家的車(chē)上,坐在車(chē)?yán)镩]眼。這時(shí),老師上了車(chē),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們校園里有些垃圾。請(qǐng)下車(chē)取?!蔽蚁耄簩W(xué)校那么多人,有多少垃圾不好說(shuō)。為什么要撿?撿垃圾還不如做老師布置的作業(yè)!于是我打開(kāi)書(shū)包,從里面拿出課本和作業(yè)本,打開(kāi)寫(xiě)在那里。但不知怎么的,我再也寫(xiě)不下去了。向窗外望去,所有的學(xué)生都在撿垃圾,但沒(méi)有一個(gè)人扔過(guò)垃圾。然而,為了保護(hù)環(huán)境,他們撿起垃圾,不管它是否臟??吹竭@一幕,我向老師要了一個(gè)垃圾袋,下車(chē)加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當(dāng)我看到一張紙,我都會(huì)高興地把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋。就這樣,我挑了又挑。因?yàn)槊χ鴵炖?,沒(méi)看到腳邊的石頭,不小心摔倒了。雖然很疼,但我并不生氣。我挑了這個(gè),然后去挑那個(gè)。大約二十分鐘后,校園變得完全干凈了。這時(shí),我背著書(shū)上了公共汽車(chē)。

在回家的路上,我的`內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè),仿佛我做了什么了不起的事。在生活中,這種事情很小,但是這些瑣碎的事情卻能打動(dòng)你,因?yàn)橛袩釔?ài)環(huán)境熱愛(ài)校園的同學(xué)!我愿意用雙手創(chuàng)造我們的文明校園。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇5

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,田野金黃。

小青蛙不知道該怎么辦,就跑去問(wèn)他爸爸:“我該怎么辦?”我看到父親沒(méi)有回答,而是在挖坑。他跑去問(wèn)松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥說(shuō):“我找松果當(dāng)食物吃!你為什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙說(shuō)。小青蛙又跑去問(wèn)啄木鳥(niǎo)叔叔:“你在干什么?”啄木鳥(niǎo)叔叔說(shuō):“我在幫大樹(shù)療傷!你在干什么?”“不知道怎么辦!”小青蛙悲傷地說(shuō)。

小青蛙又傷心地離開(kāi)了,回家了。在回家的'路上,突然,一群鵝從他頭頂飛過(guò)。小青蛙大叫:“鵝,鵝,你要去哪里看?”一只大雁飛下來(lái)說(shuō):“我們要飛到溫暖的南方,因?yàn)檫@里太冷了!”小青蛙說(shuō):“你知道我想做什么嗎?”鵝說(shuō):“你還不知道嗎?當(dāng)然是加緊挖坑,冬天睡個(gè)好覺(jué)!”小青蛙問(wèn):“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢?”鵝小聲說(shuō):“別讓別人聽(tīng)見(jiàn),不然會(huì)有人抓住我的?!闭f(shuō)完就飛走了。

小青蛙歪著頭想了一會(huì)兒?!芭叮≡瓉?lái)我應(yīng)該挖洞過(guò)冬!”

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇6

今天天氣比較涼快吃過(guò)午飯后我和媽媽就去二姨媽家開(kāi)始了我的勞動(dòng)體驗(yàn)。

來(lái)到二姨媽家的時(shí)候正趕上她要去菜地里摘菜,我們一起爬過(guò)一個(gè)小山坡來(lái)到了一塊絲瓜地里,只見(jiàn)一條條絲瓜掛在用竹子搭的架子上的,絲瓜的藤就繞在這竹架子上,我看見(jiàn)就迫不及待的想開(kāi)始摘了。接過(guò)二姨媽給我的刀我就開(kāi)始割絲瓜了,我把割下來(lái)的絲瓜用葉子包好小心翼翼的放在背篼里因?yàn)榻z瓜比較容易碰傷。

就這樣我慢慢的割著,我們忙了差不多一小時(shí)吧終于地里成熟的絲瓜被我們給摘完了??粗鴿M滿的絲瓜我心里很有成就感,原來(lái)勞動(dòng)是這樣的快樂(lè)!

去年春夏時(shí)期,爸爸帶著我和媽媽到一個(gè)菜園挖野菜。

一進(jìn)菜園周?chē)囊磺腥蔷G色,管理員說(shuō)一個(gè)塑料袋的野菜一元錢(qián)?!皠趧?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”爸爸說(shuō):“挖野菜有兩個(gè)要點(diǎn):一、把野菜周?chē)?土挖一挖。二、用手一拔就出來(lái)?!甭?tīng)完爸爸的話,我馬上就開(kāi)始挖了,嘆!可真辛苦呀!小野菜啊,你為什么在土地上長(zhǎng)得那么堅(jiān)實(shí),你知不知道,農(nóng)民伯伯在挖你時(shí)是多么辛苦。

一上午過(guò)去了,我們?nèi)乙淹诹?袋了,一共5元錢(qián)。臨走時(shí)我看看小野菜,再看看滿頭大汗的農(nóng)民伯伯,我沉思了,對(duì)著天空說(shuō):“農(nóng)民伯伯付出了那么多的心血方換回我們一頓頓美食?!?/p>

通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了我們頓頓吃的飯是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人們的雙手才做成的,我會(huì)好好的去珍惜它,一點(diǎn)也不虛。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇7

為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)能更好地學(xué)會(huì)勞動(dòng),能更好提高同學(xué)們獨(dú)立水平,我們學(xué)校開(kāi)展了大掃除活動(dòng),我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。

一分完工,大家不待老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,一馬當(dāng)先,女同學(xué)也不甘落后,沖鋒在前,頓時(shí)幾把掃帚來(lái)回?fù)]舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三桶水桶不時(shí)南來(lái)北往“工地”上處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。看著同學(xué)們?nèi)绱烁蓜攀?,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,?zhǔn)備好好打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點(diǎn)很多,才擦幾下抹布就變得臟極了。不知換了幾桶水,擦了多少遍才見(jiàn)到瓷磚的本色。我怕還不干凈就啊李偉和李谷誠(chéng)在我的基礎(chǔ)上再絲不茍地擦,最累的我看要數(shù)徐宏了。他雖然是抬水的。但是他的個(gè)頭也太小了點(diǎn),因此他干起活來(lái)特賣(mài)力。他提著滿滿一桶污水去又一鼓作氣抬著一桶清水來(lái),走兩步搖三搖,但他卻勤勤懇懇卻不叫苦連天。

每個(gè)同學(xué)都干得不遺余力,揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動(dòng)而來(lái)的.甜果,心里比吃了蜜還要甜。

勞動(dòng)中,我仿佛長(zhǎng)大了許多,從而也受到了不少的啟示:在勞動(dòng)中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,怠工,因?yàn)橄胧炷苌杀仨毷且徊揭徊矫爸L(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒在學(xué)習(xí)中,我們遇到的題目就算再難,也不能因此退縮、膽怯,因?yàn)?,想解決困難必須是一步一步向前摸索,踏踏實(shí)實(shí)有始有終……

我勞動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇8

“我的祖國(guó),母親!我深愛(ài)的祖國(guó)就像蜜蜂離不開(kāi)花,孩子靠媽媽……祖國(guó)!我深愛(ài)的祖國(guó)。我為自己是龍的傳人而驕傲!”看完這首激昂鏗鏘的.詩(shī),我又陷入了沉思:如何熱愛(ài)祖國(guó)?怎樣才能表現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)主義?

瑯琊山壯士五人,英勇?tīng)奚溶?;屈原,因祖?guó)毀滅而悲憤跳河;魯迅,一生以筆為武器戰(zhàn)斗;說(shuō)到這里,我又迷茫了:愛(ài)祖國(guó)就要付出自己的生命嗎?

國(guó)慶節(jié)那天,老師讓我們做些熱愛(ài)祖國(guó)的事情。一些有想法的學(xué)生愉快地與同桌分享他們的想法?!笆裁词菒?ài)國(guó)?”當(dāng)我有最多的想法時(shí),我突然失去了理智?!翱ㄆ?,什么是愛(ài)國(guó)?”我試著向其他學(xué)生尋求建議?!氨M你所能就是了,現(xiàn)在我們和平快樂(lè)地生活著,沒(méi)有機(jī)會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗,但這并不意味著我們沒(méi)有機(jī)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),沒(méi)有能力熱愛(ài)祖國(guó)。所以,只要我們盡自己所能回報(bào)祖國(guó),就是對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)?!笨ㄆ洳颊J(rèn)真的說(shuō)道。沒(méi)有任何想法,我突然有了一個(gè)好主意、

耶!現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,沒(méi)有子彈,沒(méi)有炮彈,所以我們要努力學(xué)習(xí),努力工作,做一些力所能及的小事來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇9

勞動(dòng)能給人帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)槟憧梢詮膭趧?dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣,而且還可以學(xué)到很多本領(lǐng)。在五一勞動(dòng)節(jié),我看到許多朋友都因?yàn)閯趧?dòng)而享受到了許多樂(lè)趣。所以我決定今天要做一個(gè)拿手好菜西紅柿炒雞蛋和紫菜蛋湯。

我先從冰箱里面拿出幾個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿,再把雞蛋打到碗里面,然后把蛋給打散,打散后我把西紅柿拿出來(lái)切成一塊一塊的,再在鍋里面倒入適量的油,把雞蛋和西紅柿一起放到鍋里面炒,邊炒我邊在里面放一點(diǎn)適量的鹽和一點(diǎn)醬油,等到雞蛋變顏色之后我就知道西紅柿炒雞蛋已經(jīng)完成了。我把西紅柿炒雞蛋端出來(lái)時(shí),就已經(jīng)聞到了一股香噴噴的'味道,恨不得馬上吃一口,可是我想到了,我還要再做一碗紫菜蛋湯,就忍住了。

做紫菜蛋湯時(shí),我馬上把材料都給準(zhǔn)備好,因?yàn)槲冶仨氁芸熳龊茫蝗坏脑挵职謰寢尵蜎](méi)有湯喝了。首先我把水放到鍋里面煮,當(dāng)水沸騰時(shí),我就把蛋和紫菜放到鍋里面煮,煮了一會(huì)兒,我就往鍋里面放一點(diǎn)鹽,當(dāng)紫菜被煮的很軟的時(shí)候我就用湯勺舀了一小勺嘗了一下味道,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)湯有點(diǎn)咸,但是勉強(qiáng)還可以喝。煮好后,我把湯倒到碗里面給他們端了出去。他們說(shuō)這是我第二次做飯,所以做的很好。聽(tīng)了這句話,我非常的開(kāi)心。

今天我做了西紅柿炒雞蛋和紫菜蛋湯,雖然紫菜蛋湯是咸的,但是我的心是甜的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)而做來(lái)的。

以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇10

我上幼兒園時(shí),老師在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候帶我們?nèi)ケ逼律现矘?shù)。我?guī)衔壹业能娪描F鍬、水桶就出發(fā)了。

來(lái)到北坡上,這天天氣很好,太陽(yáng)掛在天空,小花小草個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,昂首挺胸,十分神氣,而我們大家也像它們一樣興奮地,往山上走。一路上,時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),給人增添幾分驚喜,偶爾 吹過(guò)一縷清風(fēng) ,撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些酸痛,可我仍然覺(jué)得很快樂(lè)。

終于,功夫不負(fù)有心人,我們到了植樹(shù)的地方。我們?nèi)艘恍〗M,加一個(gè)老師幫忙。我們開(kāi)始分工,有的去打水,有的去鋤土,有的去拿樹(shù),我因?yàn)橛需F鍬,被分去鋤土。我說(shuō)干就干,我先找好個(gè)位置,把鐵鍬插進(jìn)土里,用腳用力向下踏,讓鐵鍬完全插進(jìn)土里。我再用全身的力量將它往上挖,挖出來(lái)后,把土往周?chē)粐匀怀闪艘蛔翂Α:髞?lái)受到老師表?yè)P(yáng),我臉紅了,因?yàn)槟鞘前职纸涛业摹N揖鸵恢敝貜?fù)做這個(gè)動(dòng)作,累的腰酸腿疼,汗流浹背,我終于做好了,我的.伙伴們也回來(lái)了。

在老師的指導(dǎo)下,我們一起把樹(shù)插進(jìn)土里,然后玩打倒城堡———土墻,把樹(shù)牢牢的埋在里面,我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進(jìn)土里,小樹(shù)立刻有了精神。

樹(shù)苗種好后,小伙伴們互相望著對(duì)方,看著對(duì)方灰頭土臉的樣子都笑了起來(lái),老師也笑了起來(lái)。

這次的勞動(dòng)真是有趣極了,我們坐著校車(chē)滿意的回家了。

溫暖為主題的作文800字匯編


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。寫(xiě)以溫暖為主題的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“溫暖為主題的作文800字”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

溫暖為主題的作文800字(篇一)

生活中有許多溫暖的話語(yǔ),像一束束溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著你我和他人的心。人生路上,難免會(huì)有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語(yǔ)在耳邊給你鼓勵(lì),像陽(yáng)光一樣,融化你心中的堅(jiān)冰,助你走完漫長(zhǎng)的人生之路。當(dāng)你因?yàn)榭荚嚥蝗缫?,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),心中萬(wàn)念俱灰之時(shí),耳畔家長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),是不是又激發(fā)了你的信心?溫暖的話語(yǔ)“別怕,下次努力考好”,親切的話語(yǔ)如同烈陽(yáng)融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,重拾生活的信心。這句話很溫暖

,因?yàn)樗屛覀冎厥吧畹男判?。那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心?!榜R上就會(huì)好起來(lái)的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。這句話很溫暖,因?yàn)樗o了他們么活下去的動(dòng)力。職場(chǎng)失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時(shí),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來(lái),你還有前途”。這是對(duì)失敗者的鼓勵(lì),這句溫暖的話給了一個(gè)失魂落魄的人關(guān)懷。這句話很溫暖

,因?yàn)樗o了失敗者重新站起來(lái)的信心。大千世界,所有給他人的美好話語(yǔ),都很溫暖。這句話,也很溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇二)

安東尼曾說(shuō)過(guò):人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。是??!我們的生命充滿著溫暖。無(wú)論如何,請(qǐng)享受生命中的溫暖。

中國(guó)有成就時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢(mèng)想”時(shí),享受作為中國(guó)人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國(guó)女排重奪闊別17年的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),享受全中國(guó)的歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬(wàn)俊創(chuàng)造飛行奇跡時(shí),享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國(guó)家發(fā)展時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

遇見(jiàn)善良的人時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書(shū)記鄭培民勤政愛(ài)民,那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量,那是溫暖。你看到孝子田世國(guó)“捐腎救母,”那是溫暖。當(dāng)遇見(jiàn)善良的人時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

讀到名人名句時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。豐子愷說(shuō):不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,如此,安好。那是心情的溫暖。余秋雨說(shuō):你的過(guò)去我來(lái)不及參與,你的未來(lái)我奉陪到底。那是愛(ài)情的溫暖。席慕蓉說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

人生苦短,如白駒過(guò)隙,忽然而已。但溫暖不息,如夏花之絢爛。請(qǐng)享受生命中的溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇三)

在今天,突然有個(gè)人讓我寫(xiě)一篇作文,我告訴她,強(qiáng)迫是不可能有結(jié)果的,我那么懶,怎么寫(xiě)的出,是吧,想一下自己,好久好久沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)東西了,怕是連想法都開(kāi)始慢慢消散了,我也不知道她是如何知道我喜歡貓,既然是她幫我選擇的,那就回憶吧。

我忘記了那是多長(zhǎng)時(shí)間,模糊的小時(shí)候,父母都在忙,有一只大黑貓,那時(shí)候的自己和現(xiàn)在一樣孤獨(dú),于是開(kāi)始自找樂(lè)趣,開(kāi)始每天和它玩,開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)奇妙的物種,我試著去學(xué)它的動(dòng)作,就連至今我還是會(huì)單手洗臉。我會(huì)把它抱到床上一起睡覺(jué),一起吃一樣的東西,那個(gè)時(shí)候的我,感覺(jué)和貓生活在一個(gè)世界。

后來(lái)呢,我也不知道為什么,它就死去了,我很心痛,然后就渴望得到下一只貓的陪伴,我嚷嚷著和父母要,在我漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),噩夢(mèng)也漸漸的開(kāi)始了。那段時(shí)間,我一直養(yǎng)貓,可是每當(dāng)我對(duì)它好的時(shí)候,它就會(huì)死去,可是我依舊喜歡,就一直養(yǎng),我也不知道從小到大,我養(yǎng)了多少只,一直到現(xiàn)在還在持續(xù),唯一改變的是感情。

父親告訴我說(shuō),因?yàn)槲覍倩ⅲ驗(yàn)樨埵抢匣⒌膸煾福髞?lái)老虎卻想吃了它,我半信半疑,可再也找不出更好的解釋了,即使這樣,也改變不了我一直愛(ài)它。

再后來(lái)呢,我開(kāi)始上學(xué)回家的次數(shù)越來(lái)越少,我見(jiàn)貓的次數(shù)越來(lái)越少,可能是因?yàn)闀r(shí)間吧,慢慢的沖淡了我對(duì)它的那份熱愛(ài),我開(kāi)始沒(méi)那么狂烈的喜歡它了,只是回家抱抱它,貓也開(kāi)始又換了一個(gè)又一個(gè)。

高中的時(shí)候,家里新來(lái)的那只貓,竟然怕我,一直以來(lái)從不會(huì)因?yàn)槲液ε碌奈锓N怕我了,可能是小時(shí)候的它因?yàn)槲蚁矚g追它,嚇唬它,慢慢長(zhǎng)大了就對(duì)我產(chǎn)生心理陰影了,我以為我認(rèn)真對(duì)它,就會(huì)改變了的,可是沒(méi)有,一直以來(lái)我的親切,都是換來(lái)它的冷漠,而它也是這些年來(lái),活著的時(shí)間最久的。

我感覺(jué)我沒(méi)那么在乎貓了,雖然它不親近我,但我會(huì)強(qiáng)迫抱住它,它害怕就一動(dòng)不動(dòng),卻總是少不了想跑的欲望。放假的時(shí)候,我在家的時(shí)間忽然就多了,那只貓還是怕我,不過(guò)每次我都偷偷喂它好多東西,它好像懷孕了。

小貓出生的時(shí)候,我一直不去看,這是忌諱,因?yàn)槲覍倩?,偶然一次,姐姐的孩子?lái)到家里,把那些小貓抓給我看,它們還沒(méi)滿月,我逃也似的跑了,我以為沒(méi)事的,再后來(lái),那只貓媽媽就死了,這并不是它第一次生產(chǎn),可就是因?yàn)槲?,出現(xiàn)了這種變故,還有小貓需要照顧呢,我告訴我爸,讓他們用牛奶喂養(yǎng),滿月了吧,最后活下來(lái)的有三個(gè),第四個(gè)被它的兄弟欺負(fù)死了,我還是覺(jué)得這是因?yàn)槲摇?/p>

現(xiàn)在的我,離開(kāi)家好久了,我對(duì)貓由愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g,我也好久沒(méi)有見(jiàn)到貓了,不過(guò),每當(dāng)想到,還是溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇四)

親人的絮語(yǔ),山泉的叮咚,在我心中,始終忘不了大雪中那一絲孤寂的溫暖。

去年深冬的那場(chǎng)雪,風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),寒冷的情緒如刀刃割心一般。風(fēng)在無(wú)情的拍打著已枯干的樹(shù)枝,樹(shù)枝上還殘留著一些薄薄的雪。我裹緊了外衣,雙手環(huán)抱著自己,這么冷的溫度也許只有“冬”知道。在街道路口靜候著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),她每天都會(huì)路過(guò)這里,在這空曠的街道上人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,時(shí)間一分一秒的流失。我想,她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?我從嘴中吐出“暖氣”,這股暖氣如此的溫暖,但又隨風(fēng)飄渺,和雪花瞬間融合在一起了,漸漸的消失了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出現(xiàn)了一個(gè)人影,我有些驚喜,匆匆的向她跑去,那個(gè)人影慢慢的清晰,當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)。我正氣喘呼呼地說(shuō):“太好了,你來(lái)了!”她其實(shí)是一個(gè)老人,她和之前一樣,依然銀發(fā)飄飄,那件大棉襖有點(diǎn)不合身,但她的臉上依然是那樣和藹可親,她的手中依然和昔日一樣拿著插滿糖葫蘆的棍子。

“我以為你不來(lái)了,我很擔(dān)心.......”我很激動(dòng),不知道是看見(jiàn)我心儀已久的糖葫蘆,還是看見(jiàn)她那張永遠(yuǎn)微笑的臉,我緊張的撓了撓頭。對(duì)了,我從口袋里掏出一張5元錢(qián),“給,老規(guī)矩,一根草莓糖葫蘆”!她依舊沖著我笑了笑說(shuō):“好勒”,一邊熟練的從糖葫蘆棒子上取下草莓味道的遞給我,我將錢(qián)輕輕的放入她手中,隔著空氣我感覺(jué)到她手的溫度,她的手格外粗糙,像長(zhǎng)滿了刺,誰(shuí)一碰上,好像就會(huì)扎出血似的。她嘴里還像往常念叨:“小姑娘,早點(diǎn)回家吧”我瞬間感到由心底發(fā)出的溫暖,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊。

看著她遠(yuǎn)去的背影,我回想起從我搬家到這里,她每周好像在固定的時(shí)間出現(xiàn),我也每周會(huì)光顧她的“小店”,因?yàn)?,她制作的糖葫蘆永遠(yuǎn)是最好的。草莓、山楂永遠(yuǎn)是那么充實(shí)飽滿,紅糖永遠(yuǎn)那么甜,而且比起別人做的更加用心。還記以前,每次從她哪里買(mǎi)了糖葫蘆都會(huì)和她坐在附近的長(zhǎng)椅上,一邊吃一邊聊天,我聊偶爾沒(méi)考好,怕媽媽生氣,她就說(shuō)只要你改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,媽媽不會(huì)因?yàn)檫@次沒(méi)考好生氣。她給我聊她做糖葫蘆的手藝是世世代代祖?zhèn)飨聛?lái)的,她還說(shuō),這手藝到她這輩,再也沒(méi)有人愿意傳下去了.......她的女兒考到北京去了,定居在那邊,只有過(guò)年過(guò)節(jié)才回來(lái),我聽(tīng)到了她哽咽的聲音,便問(wèn)她之前一個(gè)月去哪里了,她依舊沒(méi)有回答......后來(lái),她指著那棵枯樹(shù)說(shuō),"當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我可能要去別的地方"我當(dāng)時(shí)正一口一口的吃著糖葫蘆,聽(tīng)到這個(gè)消息,我怔住了,口中那甘甜的味道中夾著一些酸楚,那一股股的溫暖一直流淌在我的血液中。

又是春天,驀然回首,那個(gè)老人不在了,如今我還不知道她的名字,因?yàn)樵诙煜嘤觯瑫悍Q呼她“冬”但是那串糖葫蘆帶來(lái)的溫暖至今令我久久無(wú)法忘懷.......

以溫暖為題作文(匯編十三篇)


作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了吧,作文可以幫助我們保存永久的記憶。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),有那些值得大家分享的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《以溫暖為題作文(匯編十三篇)》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

以溫暖為題作文【篇1】

上一個(gè)冬天,我被寄放在西北胡同的小姨家,由小姨照看,父母繁忙、小姨上班,通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛,搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚(yú)。冰糖葫蘆嘞冰糖葫蘆渾厚的長(zhǎng)音劃破胡同的寧?kù)o,帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。我循著聲音走去,胡同深處是一團(tuán)耀眼的紅色,映得它后面的老人滿面紅光,給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖。姑娘,來(lái)根糖葫蘆吧。甜的!老人晃了晃身邊的葫蘆樁子,臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著的插滿艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來(lái),成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。

我沒(méi)有錢(qián)。我有些無(wú)力地翻了翻口袋,沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛(ài)的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣(mài)火柴的女孩,此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅(qū)散寒冷和孤獨(dú)的火柴,即使是小小的火焰,也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思,笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆,慈愛(ài)地拍了拍我的肩,吃吧,小姑娘,不要錢(qián)的。我抬起頭,有些猶豫。你要是實(shí)在過(guò)意不去,就給我這老頭子唱首歌吧。老人嘆了口氣,人老了,就怕孤單,身邊總沒(méi)個(gè)人陪著,怪難受的。你唱個(gè)歌兒,就算是逗我老頭子樂(lè)樂(lè)吧。我歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)了糖葫蘆,輕輕哼唱:我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱老人笑了,臉上溝壑縱橫,卻溢滿幸福與快樂(lè)。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅,我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同,覺(jué)得溫暖了許多。

一整個(gè)冬天,那串艷紅的糖葫蘆像一團(tuán)小小的火焰,照亮了許多,溫暖了許多。直到今天,那團(tuán)火焰也依然在我心中跳躍著,溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。

那時(shí)的老人,又怎會(huì)知道,他一串不起眼的糖葫蘆,會(huì)給我這樣多的溫暖?

那時(shí)的我,又怎會(huì)明白,我一首平凡的小曲,會(huì)安慰老人那寂寞已久的心?

以溫暖為題作文【篇2】

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首大家熟悉的童謠不僅唱出了偉大的母愛(ài),也唱出了偉大的父愛(ài)。父母賦予了我們生命,給了我們最好的成長(zhǎng)環(huán)境,生活中更是對(duì)我們百般的呵護(hù)與鼓勵(lì)。父母的愛(ài)就是那慈祥的笑容,親切的話語(yǔ)與嚴(yán)厲的要求。

我清楚地記得,有個(gè)星期六的上午去學(xué)英語(yǔ),放學(xué)時(shí),看著遠(yuǎn)處的天空籠罩著一片黑壓壓的烏云。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,豆大的雨珠頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣落了下來(lái)。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,看著同學(xué)們都三三兩兩地被家長(zhǎng)走了,心里十分焦急,我只好在門(mén)口等著,盼著……這時(shí)候快到中午12點(diǎn)我才看到了媽媽急匆匆的趕過(guò)來(lái),我很生氣的質(zhì)問(wèn)道:怎么這么晚,我都等了2兩個(gè)小時(shí)了!媽媽很愧疚的向我解釋,說(shuō)因?yàn)槟承┰騺?lái)遲了,為了給自己的女兒辦件事。聽(tīng)到這,我心里很不是滋味,覺(jué)得自己剛才很不禮貌,內(nèi)心愧疚的低下了頭。在回家的路上媽媽總是將傘偏向我這邊,傘只遮住了媽媽的一側(cè)的肩膀,另外一側(cè)卻早已濕透了。到了家,看到媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,豆大的雨珠從她發(fā)上落了下來(lái),在那被雨水浸過(guò)的臉龐上我已經(jīng)分不清哪是雨水哪是汗。第二天早上,媽媽得了嚴(yán)重的感冒,我很自責(zé),也很感激!

我還記得,我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候不知如何下筆,是爸爸帶我去公園觀察,讓我把所見(jiàn)、所聞、所感都記了下來(lái)。后來(lái)每逢節(jié)假日爸爸總會(huì)抽空帶我去外面找題材,每當(dāng)我寫(xiě)完作文,爸爸總是我第一個(gè)讀者,讀完后給我提出了很多修改意見(jiàn),然后鼓勵(lì)我:繼續(xù)加油!就這樣我在爸爸的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛也日漸豐滿!

英國(guó)有句諺語(yǔ)上帝不能處處都在,于是他創(chuàng)造了母親。我記得米爾說(shuō)過(guò):母愛(ài)是世界上最偉大的力量,淮南子說(shuō)過(guò):慈父之愛(ài)子,非報(bào)也。是父母在我們成長(zhǎng)的道路上給我們?cè)鎏砹艘环轀嘏环轀剀?,他們的付出總是不求回?bào)!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,愛(ài),無(wú)處不在。只要你是個(gè)有心人,就會(huì)感受到愛(ài)就在你身邊。我應(yīng)該好好報(bào)答父母,有人說(shuō),長(zhǎng)大以后努力賺錢(qián)用金錢(qián)來(lái)回報(bào)父母,我覺(jué)得這樣太過(guò)于俗套,父母對(duì)兒女那份愛(ài)是金錢(qián)無(wú)法衡量的,父母要的不是我們能給予他們多少物質(zhì)享受,而是希望我們平平安安,一切順利,這就是對(duì)他們最好的報(bào)答!

以溫暖為題作文【篇3】

愛(ài),不是語(yǔ)言表達(dá)的,而是用行動(dòng)證明的。

在生活中,我盲目的去尋找愛(ài),尋找關(guān)懷,我迷茫,甚至認(rèn)為這世間根本沒(méi)有愛(ài),卻不料,愛(ài)就在我身邊。

十六歲,本就是叛逆的季節(jié)。我在成長(zhǎng)中,汲取這跟多的生活經(jīng)驗(yàn)。我被世界的丑態(tài)給迷惑,我的眼里只剩那些虛偽的面孔,人們的自私自利,我們雙眼蒙了層灰,以至于我看不到真情真愛(ài)。父母的責(zé)罵,在我眼里是一片陰暗的天,他們的要求,壓的我喘不過(guò)氣,我開(kāi)始認(rèn)為他們不愛(ài)歐文,甚至討厭我,我的眼中他們開(kāi)始變得虛假了起來(lái)。在我還沒(méi)體會(huì)到他們的苦心時(shí),我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好,讓我們之間的代溝無(wú)限拉長(zhǎng)。

冬天,我的被褥變得厚實(shí)了起來(lái),我知道是她幫我給換了,我卻自認(rèn)為是應(yīng)該的,在0攝氏度下的天空開(kāi)始下起了大雪,我經(jīng)不起寒冷的折磨,終究是生病了,在高燒39攝氏度的催眠下,我沉沉睡去。當(dāng)我眼睛睜開(kāi),看見(jiàn)的卻是空無(wú)一人的房間,我忽略掉手腕上插著的針頭,我聽(tīng)著“滴滴”的聲音,眼淚不禁流下。的確,他們是不愛(ài)我的。我生病了,他們也不來(lái)關(guān)心我。我扯下針管,把點(diǎn)滴扔進(jìn)了垃圾桶,又躺回床上,任眼淚流下。

當(dāng)我再一次醒來(lái),已經(jīng)是晚上了,大廳的燈光微亮,我看見(jiàn)兩個(gè)朦朧的背影、媽媽回頭通過(guò)開(kāi)著的房門(mén),看見(jiàn)我已醒來(lái)、端來(lái)了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫(yī)院”“不去,我為什么要去醫(yī)院”?媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點(diǎn)滴給扯來(lái)、不在家打點(diǎn)滴、那就去醫(yī)院?!薄皣K”我轉(zhuǎn)頭、不理她。聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著。半夜,房門(mén)被推開(kāi)了,媽媽的聲音傳來(lái);“她睡了”。我感覺(jué)一只厚大的手掌貼上了我的額頭,我感覺(jué)針頭插入了我的血管,許久、他們才離去,我望著手腕、嘆了口氣。凌晨1點(diǎn)左右、房門(mén)又被推開(kāi)了、針頭被取下,有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際,“晚安”細(xì)微的聲音傳入我耳朵。房門(mén)又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。

愛(ài)、原來(lái)在身旁、不是語(yǔ)言、而是這些細(xì)節(jié)。

以溫暖為題作文【篇4】

愛(ài)是一種讓人幸福的感受。愛(ài)可以讓黑暗中的人感受到光明,可以讓寒冷的人感受到溫暖,可以讓痛苦的人變得舒服,可以讓失敗的人找到成功的方向,可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……生活中處處充滿著愛(ài),老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地講解是對(duì)學(xué)生的愛(ài),爸爸媽媽整天接送孩子上學(xué),這是對(duì)孩子的愛(ài),同學(xué)之間不計(jì)較個(gè)人功利得失,這是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。

下面就是幾個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情,讓我們一起去品味那濃濃的愛(ài)。

11月30日,那是一個(gè)陰雨連綿的一天,天空灰蒙蒙的,仿佛欲試著要發(fā)生什么。果然,下午,董展池和蔣程宇在課間玩耍時(shí),由于一不小心,小蔣把小董的眼鏡碰掉了,那調(diào)皮的眼鏡,竟然把小董那帥氣的臉劃了一道口子,頓時(shí)鮮血一下就涌了出來(lái),小蔣看到這一幕,心像被刀子深深劃了一刀似的,小董痛在身上,小蔣卻疼在心里,他看著自己的好朋友變成了這個(gè)樣子,那不爭(zhēng)氣的淚珠早已在眼眶打轉(zhuǎn),一邊用紙給小董擦試傷口,一邊口里不斷重復(fù)著那滿懷歉意的對(duì)不起。而董展池卻對(duì)蔣程宇說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我知道今天你不是故意的,別再哭了,再哭就不是男子漢了,你看我不是好好的嗎?這點(diǎn)傷算什么,我可是天不怕、地不怕的哦!”聽(tīng)著小董那樸實(shí)感人的話語(yǔ),小蔣又一次流下了激動(dòng)的眼淚,心里想著,小董太善解人意了,我把他弄傷了,他不但沒(méi)有怨我,還要反過(guò)來(lái)安慰我,還告訴我不要有太多的壓力。頓時(shí)一股暖流流入心里……讓人看到這種情景,不僅讓你為同學(xué)們之間偉大的友情而感慨。

通過(guò)這件事不免讓人想起11月8日下午發(fā)生在班級(jí)里的另一件事。那天班級(jí)要進(jìn)行大掃除,可是王老師卻生病了,她已經(jīng)發(fā)燒兩天了,但這次大掃除又特別重要,為了讓我們班順利通過(guò)學(xué)校的檢查,她還是像以前那樣帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)。王老師首先給我們每人分配了任務(wù),然后又自己親自拿起拖把把那塊最臟的衛(wèi)生死角來(lái)回拖了兩遍,同學(xué)們看后心里不禁酸酸地,王老師發(fā)燒本應(yīng)該好好休息的,可為了不讓我們受累,自己還帶病帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生,同學(xué)們的淚水早已模糊了雙眼,大家更加起勁干起來(lái),最后我們班在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中獲得了學(xué)校的表?yè)P(yáng),王老師欣慰地笑了。

但丁說(shuō)過(guò):“愛(ài)是美德的種子。”讓我們一起去播灑幸福的種子,用心編織那暖暖的愛(ài)吧!

以溫暖為題作文【篇5】

“叮鈴鈴”,下課鈴在大家的期待中準(zhǔn)時(shí)響起,給煩悶的教室增添了幾絲活躍?;蛟S是天太冷的緣故,一向喜歡拖課的數(shù)學(xué)老師竟然在下課鈴結(jié)束后就公布放學(xué)。

我在教室里嘈雜的聲音中悄悄地收拾書(shū)包,抬頭一看,教室里剛剛還坐得滿滿的人,才一會(huì)兒的功夫,都走得差不多了。背著書(shū)包走出教室,正在感嘆自己有夠拖拉,忽然被一股冷風(fēng)吹了個(gè)正著,不禁打了個(gè)寒顫。零下5度真不是開(kāi)玩笑的,我意識(shí)下地把衣服裹緊。

為了避免冷風(fēng)再次襲擊,我盡量靠著墻邊走,終于出了校門(mén)。

校門(mén)外,寒風(fēng)襲來(lái),昏黃的燈光下,數(shù)不盡的灰塵被連根拔起,寒風(fēng)似無(wú)情的獄卒,使出渾身解數(shù)推搡著鞭打著那弱小的灰塵,終極,風(fēng)停了,灰塵被甩了出去,撞在了一個(gè)認(rèn)識(shí)的背影上。

那是,“爸,咳咳……”,剛啟齒就被突如其來(lái)的一股寒風(fēng)嗆到了。

“怎么樣,沒(méi)事吧?”爸爸拍了拍我的背,關(guān)切地詢問(wèn)。

“咳……我沒(méi)事,你怎么來(lái)了?”我捂住嘴,生怕再被風(fēng)嗆到。

“我來(lái)接你啊,天著么冷,快把衣服拉鏈拉起來(lái),別感冒了?!蔽野咽稚炝顺鰜?lái),試探著去拉拉鏈,爸爸伸出一只手,幫我拉住衣服的下擺,拉了幾回終于拉上了,但我的手早已是冰涼,我在心里埋怨爸爸沒(méi)有把另一只手也伸出來(lái)。抬起頭,爸爸正伸手幫我頓衣領(lǐng),頸間傳來(lái)的冰冷觸感讓我對(duì)自己的設(shè)法主意感到羞愧,是我太自私了吧,我對(duì)他笑了笑。

“我們回家吧,有點(diǎn)餓了?!蔽艺A(yù)備走,爸爸忽然從他寬大的衣服中拿出一杯奶茶,遞給我?!叭允菬岬?,喝吧?!蔽疑焓纸幼∧滩瑁尞?、打動(dòng),似兩支瘋長(zhǎng)得藤蔓束縛了心房,卻忽又被春一般的暖意化解,遺留下一簇新綠綻放在心田中。原來(lái)是由于怕奶茶冷了,才用一只手幫我拉拉鏈。

心里的冰雪逐漸融化,取而代之的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐停@一刻,仿佛春依然降臨。

這個(gè)冬天的傍晚,我收成了很大的打動(dòng),如斯細(xì)細(xì)凝想,15個(gè)春夏秋冬,失敗時(shí),他給予我氣力;成功時(shí),他給予我贊譽(yù)。不覺(jué)間,他的一言一行,一顰一笑,都已成為我生命的一部門(mén),那是沁心的暖!

都說(shuō)冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但我卻在這冬天收成了春天的暖!

以溫暖為題作文【篇6】

一杯濃濃的茶,讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的領(lǐng)巾,遮擋住寒風(fēng)的侵襲,跟著日子一天又一天的過(guò)去,冬天的腳步也越來(lái)越近,吐出的空氣也變成白色。但你曾想過(guò),暖和的防護(hù)罩就在你的身邊,你隨手就能摸到。

那是一個(gè)下戰(zhàn)書(shū),冬風(fēng)呼呼的叫著,像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶。固然全班60名同學(xué)的體溫暖和著教室,異常溫暖。但我卻冷的發(fā)抖,頭暈眼花、口干舌燥、渾身不愜意。此時(shí)的我不想讓老師看出我的異常,便用語(yǔ)文書(shū)擋住我的頭。

我的異常,仍是引起了老師的留意,她趕忙放下手中的`課堂書(shū)本,急匆匆來(lái)到我眼前,說(shuō):“鄭渝西”你怎么了?!彼翊葠?ài)的母親一樣,用她那粗拙的手撫摩著的額頭,哇!你發(fā)燒了,千萬(wàn)不能著涼了,你等著,給你媽媽打電話,說(shuō)完趕快打開(kāi)教室門(mén)。奔了出去。

老師一走,一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問(wèn)我。沒(méi)事吧!要不要給你領(lǐng)巾呀!就是呀!你發(fā)熱了,你等著,我給你拿去,不一會(huì)兒。我的脖子上纏起了一條領(lǐng)巾,手上戴著手套,頭上戴著帽子,我溫暖了許多。

這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)快走,我?guī)愠鋈ァN业男谋贿@些衣物包裹著,在也不覺(jué)的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)友誼,使我感到了“冬日的暖和”。

以溫暖為題作文【篇7】

農(nóng)歷正月二十九是福州傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,也叫“孝順節(jié)”。這一天,家家戶戶都用糯米、花生、桂圓,熬出又香又好吃的拗九粥,捧到雙親膝前,感謝他們給予我們生命,感謝他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

今天,我們家也做拗九粥,因?yàn)榕疵撞粔颍瑡寢尳形胰ッ椎暝儋I(mǎi)一些糯米回來(lái)。拿了錢(qián),我急急忙忙地沖出家門(mén),去米店買(mǎi)糯米。

在回家的路上,我看見(jiàn)同村的林阿婆一個(gè)人坐在屋前的石椅上發(fā)呆。

我走過(guò)去問(wèn)阿婆:“林阿婆,今天是拗九節(jié),您的兒女有沒(méi)有給您送拗九粥呀?”

阿婆搖搖頭,輕輕嘆了口氣,說(shuō):“哎,家里只有我一個(gè)人,我無(wú)子無(wú)女,哪能吃到拗九粥啊!”

聽(tīng)了老阿婆的一席話,我走進(jìn)她的不足10平方米的房間一看,屋里陰暗潮濕,連衛(wèi)生間都沒(méi)有,一張木板床和一個(gè)灶臺(tái)就是她的全部家當(dāng)。

回家后,我心里像壓著一塊大石頭,堵得慌。我把剛才看到林阿婆的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),阿婆是漳州人,年輕時(shí)嫁到潭頭來(lái),生了三個(gè)孩子,不幸都夭折了,老伴也早就去世了,現(xiàn)在阿婆已經(jīng)90歲了,就靠一點(diǎn)低保救濟(jì)金生活。

過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的拗九粥熬好了。媽媽用保溫壺裝了一大碗,叮囑我先送到阿婆家。到了阿婆家,我一口一口地喂阿婆喝,阿婆還夸我真懂事,她高興地說(shuō):“今天正好是我90歲生日,這是我?guī)资陙?lái)收到的最貴重的生日禮物啊!”阿婆拉著我的手,布滿皺紋的臉上漾起了笑容。

我說(shuō):“阿婆,我改天再來(lái)看您吧。”

阿婆說(shuō):“好吧,希望你有空常來(lái)陪我?!?/p>

回家后,媽媽高興地?fù)е艺f(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽為你感到驕傲與自豪!”

是啊!如果我們每個(gè)人都能將濃濃親情送到孤寡老人的心坎上,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài),那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們這座愛(ài)與溫暖的城市就會(huì)更加美麗!

以溫暖為題作文【篇8】

變得更美,人們因有愛(ài)變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛(ài),生活才會(huì)更美好。

愛(ài),在人與人的問(wèn)候與幫助中。有句話說(shuō)”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中,無(wú)形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛(ài)心。這個(gè)幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情,獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺(jué)得這并沒(méi)有什么,但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來(lái)說(shuō),卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛(ài)護(hù),一種特殊的關(guān)愛(ài)。

人不可以沒(méi)有信心和愛(ài),愛(ài)表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來(lái)。教師有愛(ài),把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛(ài),才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛(ài),才會(huì)讓車(chē)安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛(ài),才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀,社會(huì)需要愛(ài),只有被愛(ài)包圍的社會(huì)才和諧,才美好。

爸爸的愛(ài),是冬日里的一束陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼?ài)更是飄蕩在空中的歌謠,讓荒無(wú)人煙的世界,得到心靈的慰藉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛(ài),人人應(yīng)善良,要去幫助每個(gè)無(wú)助的人,這樣,世界才真的會(huì)成為美好的人間。

紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開(kāi)始,請(qǐng)您耐心地等待

在這個(gè)世界上母愛(ài)是最珍貴的東西,母愛(ài)無(wú)言,我聽(tīng)說(shuō)這樣一件事:一個(gè)大學(xué)生去面試,一個(gè)考官問(wèn)他:“你給母親洗過(guò)腳嗎?”大學(xué)生老老實(shí)實(shí)的回答沒(méi)有,回到家他給老母親洗了一次腳,頓時(shí)有一種感覺(jué),流下了淚水,是啊!母愛(ài)陪著我們成長(zhǎng)。

有一天,下起了大雨,媽媽看見(jiàn)我還穿著裙子,當(dāng)時(shí)是夏天,媽媽見(jiàn)了連忙把衣服和雨傘給了我,她自己卻被淋濕了,冷得直打哆嗦。

在一個(gè)冬天,我正在寫(xiě)老師布置的寒假作業(yè),我的手凍得僵硬,媽媽把她那暖和的手放在我的手上邊,還讓我繼續(xù)寫(xiě)寒假作業(yè)又告訴我,這樣的話我的手就暖和了,我感到了一種濃濃的暖流,流進(jìn)我的心田,啊!母親是紅色的,它就像太陽(yáng)一樣照著我,給了我溫暖。

還有,媽媽為了我提高英語(yǔ)水平,就給我報(bào)了劍橋少兒英語(yǔ)班,第一次去我就寫(xiě)錯(cuò)了好多個(gè)單詞,回來(lái)媽媽耐心的教我還讓我背下來(lái)。第二次去就有了進(jìn)步……后來(lái)我就慢慢的錯(cuò)的越來(lái)越少了。啊!母愛(ài)是教誨,讓我一生受用。

還記得有一次我生病了,媽媽抱起我就向醫(yī)院跑去。陪我打針,我睡著了,醒來(lái)一看身邊坐著的不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是那眼睛中布滿了血絲的媽媽。

她為我,對(duì)我付出了很多。如:為了我她毫不猶豫的搬到了學(xué)校附近的房子去住。

我比較任性調(diào)皮,我有一個(gè)小表弟,他才一歲半,一到我家來(lái)媽媽就抱著表弟不理我。讓我感到很失落,媽媽就給我講道理安慰我。

像這樣的小事還有很多,這就是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。

以溫暖為題作文【篇9】

秋風(fēng)瑟瑟,我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了,后天就要月考了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。翻開(kāi)數(shù)學(xué)資料,我愁苦地嘆了一聲氣,復(fù)習(xí)資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯(cuò)叉使我焦燥不安,這時(shí)門(mén)打開(kāi)了,母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái),放在我的桌子上說(shuō):趁熱喝了吧,也好暖暖身子,別著涼了。我很不屑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親伸過(guò)頭來(lái)看我在干什么,做習(xí)題呢我生氣地說(shuō),我看看,母親小心翼翼地和我說(shuō)話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到:你煩不煩呀,一遍又一遍地,有什么好看的,看了你也不會(huì),真是煩死了。她可能知道我心情不好,便悄悄地走了出去,默默的關(guān)上了門(mén)。我嘀咕到這些題就夠煩的,你還來(lái)煩我。后來(lái)我又投入到習(xí)題的海洋中,不知過(guò)了多久,我終于理解并解決了我的一系列錯(cuò)題,看一看鐘表,天吶!已經(jīng)凌晨了!于是我趕緊準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué),當(dāng)我開(kāi)門(mén)的那一剎那,眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了!

母親斜坐在沙發(fā)上,手里拿著針線,桌子上放著我的毛衣,就那樣睡著了??赡苁桥麻_(kāi)大燈太亮?xí)绊懳野?,她的旁邊只開(kāi)了一盞微弱的小燈,燈光如豆,難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤(rùn)了。我真后悔,剛剛對(duì)她那么暴躁,,我拿起被子準(zhǔn)備給母親蓋上,可能她是被冷風(fēng)驚醒了,看到我走過(guò)來(lái),慌忙地起身,揉了揉眼睛,自責(zé)地說(shuō):哎呀,你看看我,才等了你這么一小會(huì)兒就睡著了。我沒(méi)吵到你吧。她不停地嘀咕說(shuō)自己不好,急急忙忙地收拾桌子上的東西,我走到她身邊緊緊地抱住她,向她道歉說(shuō):媽媽,是我不對(duì),我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣,對(duì)你態(tài)度那么差。母親搖了搖頭沒(méi)有關(guān)系,媽媽知道你快要考試了,壓力也挺大的,我剛剛問(wèn)了你那么多問(wèn)題,你肯定煩,我也有錯(cuò)。她欣慰地看著我,我自責(zé)地看著她。

一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,她以這樣的方式默默地守護(hù)在我身邊,為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這縷燈光,會(huì)一直亮著。

以溫暖為題作文【篇10】

母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像和煦的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母親是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母親是森林,我們就是在森另中自由奔跑的小鹿;假如母親是大海,我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私最真摯的愛(ài)!

天空烏云密布,有要下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,因匆忙而忘記了帶雨傘。前腳剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆——轟隆”的雷聲響起,看著窗外那惡劣的天氣,我心中不覺(jué)一陣煩悶……

“上課!”“老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白后,老師突然沉默了一小會(huì),然后嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天考的一份試卷,大多數(shù)的同學(xué)考的還是不錯(cuò)的,但有幾個(gè)人的成績(jī)我十分不滿意,我不知道是怎么回事,簡(jiǎn)單的題目錯(cuò)的一塌糊涂。課后要好好反思一下!”老師一邊說(shuō)一邊在走廊里走動(dòng),他走到我身邊時(shí),停了下來(lái),把試卷給我。我驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴,那可憐的分?jǐn)?shù)用醒目的紅色水筆寫(xiě)著,強(qiáng)大的壓迫感朝我襲來(lái),幾乎將我吞沒(méi)。我連忙接過(guò)試卷,低下了頭,強(qiáng)忍著淚水。

終于,放學(xué)了,我一頭跑到雨中,蜷縮著自己的身體蹲下來(lái)放聲的哭訴著,我恨自己的不用心,討厭自己的自以為是。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“淋雨是會(huì)感冒的哦,快起來(lái)吧,跟媽媽回家。”隨即為我撐起了傘。原來(lái)是媽媽啊!我趕忙擦干眼淚,跟著老師往前走,媽媽一路上都牽著我的手,給予我最大的溫暖。

縱使雨滴很涼,但在我心頭縈繞不散的滿滿的感動(dòng)。媽媽的手,真的好暖,好暖……

以溫暖為題作文【篇11】

你明白嗎?每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí),然后那無(wú)盡的苦楚。你明白嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí),那無(wú)由來(lái)的愧疚。每一天,你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一向陪伴著我,而你自我卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力,然后這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。

我明白,它就是父愛(ài)。

多少年了,你為了整個(gè)家庭,沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流,給我分析。我能夠確定地說(shuō),沒(méi)有你的幫忙,我是定然沒(méi)有這天的成績(jī)的。不管是客觀或是主觀上來(lái)講,你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫,一位好父親。

但是,有多久了,您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音;又有多久了,您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自我心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自我一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧,畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。

一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō):孩子,你真懂事!我就有說(shuō)不完的愧疚。我真的懂事了嗎?我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出,是一種極難受的病,嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管之后多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪而已。

夕陽(yáng)下,依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中,然后依然散發(fā)著溫暖,那是最親切也是最神圣的溫暖。

以溫暖為題作文【篇12】

人生中,只選擇緘默沉靜與孤傲才會(huì)將自己關(guān)進(jìn)陰暗的小屋,但打開(kāi)那扇門(mén)走出去時(shí),才知道絢麗的世界如斯夸姣。實(shí)在我們不就是天上的鷂子嗎?不要老是嫌棄有錢(qián)的束縛,有風(fēng)的阻擋;要知道沒(méi)有線的牽引,是要摔跤的,沒(méi)有風(fēng)的磨礪,是飛不高的。挫折不會(huì)讓我緘默沉靜,失敗不會(huì)讓我孤傲,是由于心正被暖和照亮。

張老師,你可知道,當(dāng)我孤傲?xí)r,你給了我一雙暖和的手,讓我不在孤傲,恰是這樣,我便被暖和照亮了。

有一陣子,我是很內(nèi)向的,不喜歡說(shuō)話,也不喜歡笑,更不喜歡與別人交朋友??刹恢遣皇悄懒宋业臓顩r,便努力地匡助我,支持我,鼓勵(lì)我。從而我變得陽(yáng)光起來(lái)。好不收留易我愛(ài)笑了,愛(ài)交朋友了,可是我又和一個(gè)朋友鬧矛盾了。您很苦惱,想辦法把我從“萬(wàn)丈深淵”中拉了出來(lái)。但終極,您說(shuō)的一句話讓我銘記在心:情誼是千金也買(mǎi)不來(lái)的。好不收留易才有了知心朋友,千萬(wàn)不能鬧矛盾,假如你們鬧矛盾了,就必需要反省,想想自己什么地方做錯(cuò)了,在主動(dòng)的去向?qū)Ψ綀?bào)歉,你們的情誼仍是天長(zhǎng)地久的?!袄蠋煹囊环捀袆?dòng)了我,接著我便按照老師的話去做,我們又成了好朋友。

終于,我懂了,我也得到了—從老是一個(gè)人,與孤傲的梧桐為伍的我,由于被暖和照亮,變成了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)糊口、愛(ài)闖蕩的人,一個(gè)能融入集體的我。我得到了,得到了糊口所賦予的微笑,得到了暖和和光亮。

以溫暖為題作文【篇13】

溫暖的事幾乎每時(shí)每刻在發(fā)生,無(wú)論大小,都足以讓你的心房充滿陽(yáng)光,哪怕是你口渴時(shí)為你送上一杯茶,寒冷時(shí)為你披上一件衣服,深夜中為你蓋好被子……

寒冬來(lái)臨,夜晚,我在家里寫(xiě)作業(yè),這讓人頭暈的作業(yè)使我有氣無(wú)力地趴在桌子上,垂頭喪氣地喊道:“啊,煩死了,作業(yè)那么多,壓力山大呀!”我的大叫聲就快要把房屋掀翻了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱”一聲,我立馬回頭看向門(mén)口,首先是一雙女式拖鞋映入我的眼簾,接著,耳邊傳來(lái)不停地咳嗽聲?!白鳂I(yè)還沒(méi)有做完嗎?如果太多的話,休息一會(huì)兒吧!”媽媽那溫柔的聲音響起,“你看你,穿得那么少,凍死你了呀!”媽媽的語(yǔ)氣中似乎又帶點(diǎn)責(zé)怪。媽媽不聲不響地將熱牛奶塞到我的手中,并且輕輕地為我披上衣服。??!我感受到了媽媽的氣息,媽媽的溫度徘徊在我的周?chē)N一腥淮笪?,自己其?shí)一直都是在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),媽媽永遠(yuǎn)是我的港灣,我情不自禁地流下了淚水。我將杯子擋住自己的臉,噙著淚水將牛奶一飲而盡,熱乎乎的牛奶瞬間布滿全身。當(dāng)我看到媽媽身上只穿著一件單薄的睡衣時(shí),我的眼淚又流了下來(lái),我飛奔著去衣柜拿了一件外套給媽媽披上,媽媽欣慰地笑了。

媽媽,我對(duì)不起你。是您一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,陪伴著我,而我卻總是在逃避,想到這兒,我抓緊了衣服,一股母愛(ài)的溫暖流入心田,布滿全身。媽媽,我愛(ài)您!

在這寒冬里,正是因?yàn)閶寢屝⌒〉膯?wèn)候與關(guān)心,讓我全身充滿溫暖,溫暖就是這么簡(jiǎn)單。

以溫暖為話題優(yōu)秀作文匯編(7篇)


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以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇1】

關(guān)心或與如風(fēng)吹入我的心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助我,幫助我無(wú)助的心,滋潤(rùn)著我無(wú)助的心。

在我的世界里,有些人在乎的只是你飛得高不高,而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者,則不是對(duì)你真心的,而后者才是。

記得那一次......

好朋友的一本書(shū)不知怎么到我的書(shū)包,被一個(gè)同學(xué)找到了,我跟他吵了起來(lái),我沒(méi)有拿,是被某個(gè)人陷害了,我沒(méi)有!我亢奮地喊著。而對(duì)方卻說(shuō):“哼,解釋就是掩飾,最討厭你這種人呢!看到好看的書(shū),就想占為己有,我們絕交吧!我交上你這種朋友簡(jiǎn)直就是人生的一個(gè)污點(diǎn)。以后,我和你再無(wú)瓜葛?!眮G下最后一個(gè)字,轉(zhuǎn)身就走,放學(xué)了,我沖出校門(mén),雨下了起來(lái),豆大的雨打在我的臉上,眼中熱熱的,一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來(lái),不知是淚,還是雨,也許是兩種混雜在一起。忽然,有人用手抓住我的雙肩,我用力一甩,把兩只手弄了出去,但過(guò)了幾秒,那雙手還是重新搭在我的肩上,我正想大吼一句,當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是妹妹,我冷冷了問(wèn)了一句:“你怎么在這?!彼卮穑骸熬驮试S你在這,我不能么?!蔽覜](méi)有應(yīng)她,她看了我?guī)紫抡f(shuō):“哥,你怎么呢,好像不高興?!彼鹞业氖?,我陰著臉把所有的來(lái)龍去脈告訴了她,她緩緩張開(kāi)口說(shuō):“哥,不要傷心,俗語(yǔ)說(shuō)得好;身正不怕影子斜,我相信你。”聽(tīng)完這句話,她拿出一張紙??粑业难蹨I,一陣暖流不是什么山盟海誓,也不是什么豪情壯語(yǔ),我看著她那堅(jiān)定的瞳仁,因?yàn)樗屛腋惺苋伺c人之間的互相關(guān)心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。

溫暖,就如久旱沙漠里一眼泉水,溫暖就如,冬日里的一輪艷陽(yáng),散布和煦的溫暖!

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇2】

從一聲啼哭開(kāi)始,成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都有父親的陪伴。一雙粗糙手寫(xiě)下了歲月殘流,可我覺(jué)得那雙手是那么令我懷念。

一個(gè)寒冷的冬天,在學(xué)校住宿的我生了病,爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息立即趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸忙東忙西的總算給我吊上水了,那一夜,我在醫(yī)院里睡,爸爸就在床邊陪著我,當(dāng)我在暖暖的被窩里睡的很香時(shí),爸爸卻睡在硬邦邦的沙發(fā)上,而身上蓋的是一件舊大衣。

為了不耽誤課程,每天都去上課,而每天中午都要?jiǎng)跓┌职炙惋埶筒藖?lái),因?yàn)槌鏊唬荒艹韵?、辣的,所以飯菜顯的特別淡和無(wú)味,不知天高地厚的我居然發(fā)脾氣嫌飯菜無(wú)味,甚至摔了保溫瓶,保溫瓶碎的那一剎那似乎我也聽(tīng)到爸爸心碎的聲音,爸爸面無(wú)表情的收拾起地上的殘殼,然后又去超市買(mǎi)了一瓶牛奶和面包,

感到愧疚的我心不安的吃下了面包,爸爸走了,看著他遠(yuǎn)去背景和絲絲似白雪的白發(fā)我沉默了……星期五放學(xué)時(shí),也是爸爸來(lái)接的我,我看到車(chē)的右側(cè)有擦痕,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,回到家看見(jiàn)床頭柜上有一瓶治跌打的噴霧藥,于是就問(wèn)媽媽給誰(shuí)用的,媽媽說(shuō),是你爸爸用的。原來(lái),一天中午給我送飯時(shí)車(chē)開(kāi)的太快不小心與相向而行的車(chē)擦了一下,爸爸的腿關(guān)節(jié)受了傷。聽(tīng)到這里我心里酸酸的,每次想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起,可話到嘴邊卻咽了下去,不知從何說(shuō)起。冷冷的天卻有一股暖流涌上心頭。

在最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候有人站在你背后支持你;在最困惑最迷茫的時(shí)候有人指引你前進(jìn)的道路;在最需要溫暖的時(shí)候有人標(biāo)向讓你去愛(ài)的港灣,那個(gè)人就是偉大的父親。

我是一只小船航行在大海上,在一場(chǎng)風(fēng)雨之后,我不再勇敢甚至迷失的方向,突然一束燈塔上的光照向了我,我看到了希望,于是我來(lái)到了一個(gè)安靜而祥和的港灣,這里有我楊要的溫暖,這是父親的懷抱,一雙粗糙的手緊緊的擁抱著我。港灣是一個(gè)家,而父親就是這個(gè)家的碼頭,讓我停靠,更是讓我依靠的地方。

溫暖是什么?我會(huì)回答,溫暖就是一雙大手牽著小手前行,大手會(huì)不讓小手受傷,會(huì)保護(hù)著小手。

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇3】

太陽(yáng)公公嬉笑著同這個(gè)世界打著招呼,慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落,營(yíng)造出一個(gè)生機(jī)盎然,安詳充實(shí)的夏日,我不由得想到了那個(gè)冬天,那個(gè)寒冷而溫暖的冬天。

由夏引到冬,景物描寫(xiě)用擬人化手法,很有情致。當(dāng)太陽(yáng)隱藏了光輝,夜色悄然降臨,月光靜謐下,是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉,在樓房之間叫囂著。家里窗門(mén)緊閉,打開(kāi)了暖氣,卻還是無(wú)法與外面的寒冷抗衡,只好不停地哈氣暖手,作業(yè)進(jìn)度極慢,只見(jiàn)那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動(dòng),毫不馬虎地告示時(shí)間的流逝,只好哈氣連天地趕夜車(chē)。 景物描寫(xiě)形象生動(dòng),讓人真切地感受到寒冷。突然有一天,你對(duì)我說(shuō):“我給你做身棉睡衣吧?!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“為什么不買(mǎi)一身,既便宜又省事。”你瞥了我一眼:“那不是不暖和嗎。”緊接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了,誰(shuí)不知道你做得比買(mǎi)的好,不是怕你累著嗎。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話,就把事情交待清楚了。很快,棉睡衣制作工程便開(kāi)工了,白天,你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班,披著靜謐的月光回家來(lái),可是,這晚上僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了,一整晚坐在縫紉機(jī)前,真是難以想象,比我還怕冷的你如何能堅(jiān)持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪,一點(diǎn)一點(diǎn)縫合,用剩下的布條抽花邊,縫口袋,只學(xué)過(guò)一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程??p紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根,實(shí)在太厚了,你就拿起針線手工制作。 慈母手中線,“學(xué)子”身上衣。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)。多少個(gè)夜晚就這樣過(guò)去,那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上,那一刻,冬天似乎變成了春天,任屋外狂風(fēng)肆虐,我卻感到春意盎然。 感受到母愛(ài)的溫暖。誰(shuí)做的睡衣都不可能有你做的溫暖,因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)。 揭示溫暖的原因。那一種溫暖,讓冬天變成了春天。

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇4】

在生活當(dāng)中,在社會(huì)當(dāng)中,每一個(gè)人都會(huì)有溫暖,然而這溫暖并不是陽(yáng)光的溫暖,更不是暖氣的溫暖。而是親情的溫暖,友情的溫暖。在這件看似平凡而又偉大的事情中,我徹底地領(lǐng)悟到了溫暖的真正含義。

那是一個(gè)雨后的早晨,我跟我的媽媽乘著公交車(chē)去我的家鄉(xiāng)。一路上,有上來(lái)的人,也有下來(lái)的人。不知道是什么時(shí)候,上來(lái)了一對(duì)母子。當(dāng)時(shí)車(chē)上搖搖晃晃,路面上坑坑洼洼的,令人無(wú)法站在車(chē)上,這時(shí)的公交汽車(chē)上,早已坐滿了人,他們根本無(wú)法坐上來(lái)喝口水。眼前的情景使我擔(dān)驚受怕,不禁想:有誰(shuí)會(huì)愿意幫助他們呢?那個(gè)婦女還帶著孩子,肚子里也懷著孩子,他們還那么小,萬(wàn)一出了什么事故,該由誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?過(guò)了還一會(huì)兒,都沒(méi)有人愿意讓座,裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,不是有人盯著我們,讓我有種恐懼的感覺(jué)。現(xiàn)在的人啊,太沒(méi)有人情味了!我不禁嘀咕道。正當(dāng)我開(kāi)始沒(méi)注意他們時(shí),突然耳邊響起了一個(gè)親切的聲音:阿姨,你坐!多么甜美的聲音??!是誰(shuí)呢?我不禁放眼望去。只見(jiàn)那是一個(gè)十五、六位的青年,明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),那俊俏的容貌深深地烙印在我的腦海中,我還看到那位被幫助的婦女與孩子,眼睛里閃著晶瑩的淚光,眼晴里充滿著對(duì)青年的感激,說(shuō):小伙子,你真熱心,相信你,長(zhǎng)大一定有前途。阿姨,你見(jiàn)笑了,這是我應(yīng)該做的。不知為什么,一個(gè)暖流流進(jìn)了我的心里。在我去家鄉(xiāng)的途中,小伙子為了給那母子倆騰出座位,卻往里硬擠了幾下。即便這樣,他仍無(wú)怨無(wú)悔。他的行為使我十分感動(dòng),我不禁自責(zé)起來(lái):我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,難道我連為人們服務(wù)的基本道德也不會(huì)做嗎?你真沒(méi)用!

雖然那時(shí)候的天氣有點(diǎn)嚴(yán)寒,可是卻讓我感覺(jué)很溫暖。那一幕,令我永生難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理:只要我們個(gè)個(gè)只要我們?nèi)巳硕寄芑ハ鄮椭?、關(guān)心與愛(ài)護(hù),那么我們這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇5】

繁花似錦的童年生活悄然消失,充滿活力的少年飄然而至,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多讓我感到溫暖的事。

我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中。每天媽媽都會(huì)做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲,但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),爸爸總是耐心地給我講解,不管講多少遍都不會(huì)生氣,雖然這些都是生活小事,但我依然感到很溫暖。

家庭中的溫暖令我難忘,而每當(dāng)想起校園生活,也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)早上,我們正在上課,突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲,這是疏散演練,大家都蜂擁而出,我不知被誰(shuí)推了一下摔倒了。因?yàn)槿颂?,沒(méi)有人注意到摔倒在地的我,我被人群擠來(lái)擠去,手還被踩到了,只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時(shí),一個(gè)人忽然輕輕拍了一下我的背,然后把我扶了起來(lái),并且把我服下了樓。下樓后,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!”說(shuō)罷,她就看到了我被踩傷的手,說(shuō):“你先站一會(huì)?!辈淮笠粫?huì)兒,她拿來(lái)了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束,她又把我扶回了教室。是她在我最無(wú)助時(shí)讓我感受到了溫暖。坐在書(shū)桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的回憶,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

記憶中,父母對(duì)我的關(guān)心,朋友對(duì)我的幫助,都刻在我的腦海里,永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài),暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇6】

我不禁蹲下身來(lái),淚水不斷涌出,腹部一次次的抽搐實(shí)在令我無(wú)法忍受,灰蒙蒙的天,低垂的樹(shù)枝,暗沉的樹(shù)葉,淚珠顆顆落下,卻不能把陰深的色彩洗去,我走不動(dòng)了,任憑雨水打在我身上,十分狼狽。

感覺(jué)有人拍了拍我,我雙目無(wú)神,手腳冰涼,感受不到溫度。她趕緊蹲下身,眉頭緊皺,十分擔(dān)心地問(wèn)我:“怎么啦?你的臉色很不好呢?”

我張了張嘴,告訴她我肚子疼,她急了!“怎么能蹲在這兒呢?在下雨咧!我?guī)闳フ依蠋?!?/p>

我被她扶起來(lái)時(shí),雙腳還有些麻木,腹部忽然又痛了一下,我一陣反胃,忍不住嘔吐起來(lái),嘔吐物散發(fā)出一陣酸臭味兒,別人都捂著鼻子,快步走開(kāi),十分嫌棄,可她卻從教室里拿了拖布十分耐心地拖干凈地面,并帶我去洗水池那漱口。

“沒(méi)事,漱漱口就好了,我等會(huì)兒帶你去找老師……”她安慰著我。

我望著她,一陣溫暖在心中激蕩……

她把我扶進(jìn)教室,細(xì)心幫我拍掉了身上滴落的雨珠,然后去辦公室把我的情況告訴老師。不一會(huì)兒,她奔跑著回來(lái),手里捧著一杯熱茶,小心翼翼地護(hù)著它,不讓它撒落。

“我找老師要的水,熱的,不燙,暖一暖就應(yīng)該不痛了。”

“快喝吧!對(duì)身體有好處!”我接過(guò)水杯,溫暖的,燥熱的,它的溫度熱過(guò)水杯穿過(guò)手心,一直傳到我的心里,蕩漾著溫暖我看著她那真誠(chéng)的眼神,舒心地笑了。她也笑了,笑得很甜。

窗外,雨不知什么時(shí)候停了,湛藍(lán)的天上現(xiàn)出一道彩虹,挺拔的大樹(shù)屹立著,翠綠的樹(shù)葉上還掛著晶亮的雨珠,陽(yáng)光灑進(jìn)教室一片金黃,我感到周身暖暖的!

以溫暖為話題優(yōu)秀作文【篇7】

溫暖是什么?是夏季太陽(yáng)照射你的溫暖,還是許久未見(jiàn)朋友的一個(gè)擁抱,又或者是自己考了一個(gè)好成績(jī),媽媽表?yè)P(yáng)你時(shí)的溫暖?而我的溫暖卻是與眾不同的,那時(shí)的我還很小,時(shí)間倒回四年前……

那天,我剛剛做完值日,從學(xué)校里走出來(lái),凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的街道,空無(wú)一人。我低下了頭,縮著脖子,一會(huì)兒把小手套在袖子里,一會(huì)兒把兩只手放在一起搓著,希望這樣能讓自己暖和一些。突然,在街道的前面,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,是爸爸,他走了過(guò)來(lái),看了看我,我跟著他,他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著瑟瑟發(fā)抖的我,從脖子上摘下了圍巾,慢慢的給我戴上,一陣溫暖把我從勝似冰凍的山洞里拽了回來(lái),

我開(kāi)心地看著爸爸的背影,那人生中忘不了的背影,那一幕,我記住了……

10年后,我像往常一樣站在爸爸的公司門(mén)口,今天的天氣和10年前一樣,北風(fēng)“呼~(yú)呼~(yú)”地怒吼著,像針一樣刺在臉上,疼得刺骨。我站在那兒,緊緊地盯著門(mén)口,脖子上圍著當(dāng)年爸爸給我戴上的圍巾,是那么溫暖。沒(méi)一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了,他滿臉通紅,不停地抖著身體,牙齒也在上下地打著架,我看到時(shí)內(nèi)心不禁痛了一下。我跑過(guò)去,摘下自己的圍巾。一瞬間,那般溫暖奇異地消失了,迎接我的卻是冰冷的寒風(fēng),我把圍巾給爸爸戴上,我知道,溫暖在他那兒。我和爸爸肩并肩走著,回憶涌上心頭,記得那年也是這樣。此刻,我的心里暖暖的……

以溫暖為主題的作文精選


在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以溫暖為主題的作文 篇1

從小到大,我有過(guò)很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見(jiàn)我受傷了,二話沒(méi)說(shuō),立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級(jí)的`小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业腵膝蓋。這一刻,我覺(jué)得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛(ài)。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛(ài),我卻一直銘刻在我的心中。

以溫暖為主題的作文 篇2

孩子,你可知道當(dāng)我懷上你的時(shí)候是多么的欣喜。每天我都會(huì)忍不住與你說(shuō)說(shuō)話,即便你還不能聽(tīng)到。

我壓抑著激動(dòng)的心情,每天都在期待你的降臨。你是我和你爸爸的結(jié)晶,是我們生命的延續(xù),是因愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界。因?yàn)槟?,我是幸福的。但有時(shí)我也在害怕,害怕我教育不好你,害怕你受傷害,害怕你不能有個(gè)美好的未來(lái)……

十月辛苦懷胎,終于迎來(lái)了你的降臨。你嘹亮的哭聲響徹整個(gè)房間。生產(chǎn)過(guò)后的我虛弱地看著你,撫摸著你皺皺的臉蛋,心里是止不住的幸福。這時(shí),你停止了哭泣,對(duì)我露出了甜甜的笑容,嘴里含著我的手指。看著你的笑容,我心中一悸,溫暖充斥著我的心扉。這就是我的孩子。我嘴角含著笑,抽出手指,雙手抱著你安然入睡。

隨著時(shí)間的流逝,你漸漸長(zhǎng)大,不再是能被我抱在懷里的小小的你。你對(duì)我的親密撒嬌讓我歡喜,你的乖巧懂事讓我欣慰。你在我的心里仍是那個(gè)小時(shí)候的你,不曾變過(guò)。但隨著年齡的增長(zhǎng),你也有了自己的小秘密,不愿與我分享。這讓我一陣歡喜一陣愁。歡喜的是你開(kāi)始會(huì)自己獨(dú)立思考,有自己的想法。愁的是你現(xiàn)在的是非觀念還不夠強(qiáng),怕你在這過(guò)程中學(xué)壞了。這一直是我所擔(dān)憂的。現(xiàn)在的你聰明懂事,我不愿看到你變壞的樣子。

我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)日子。那天,你每次看到我的時(shí)候都有些躲躲藏藏,顯得有些神秘。這讓我感到很奇怪和好奇。下午上班回來(lái),便看到你站在門(mén)口。我的心里有絲絲疑惑。這時(shí),你迎來(lái)上來(lái),拉著我進(jìn)門(mén)。我看著你的臉,你的臉慢慢染上絲絲紅暈,眼里有一絲羞赧。這更讓我感到好奇,這究竟發(fā)生了什么?你拉著我坐下,便走進(jìn)衛(wèi)生間端來(lái)一盆水放在我的腳下。我心中一震,這是要幫我洗腳嗎?你一言不發(fā),默默地脫下我的.鞋。我靜靜地看著你,心中是無(wú)言的感動(dòng)。你靜靜地幫我洗腳,仔仔細(xì)細(xì)地。我感受著你光滑的肌膚貼著我粗糙的腳背,一天下來(lái)的疲憊瞬間消失。你站起身,從身后拿出賀卡,對(duì)我甜甜一笑,“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!這可是我親手做的哦?!?/p>

看著你的笑容,我緊緊的抱著你,無(wú)聲落淚。孩子,我的孩子。你可知道,你就是我幸福的源泉。你的到來(lái),溫暖了我的一切……

以溫暖為主題的作文 篇3

來(lái)自心靈的一種溫度,叫溫暖。

——題記

那是我第一次去輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)的日子。早上出發(fā)的很早,漫步于去學(xué)校的路上,望著熙熙攘攘的人群,似乎不知道目的地。想起那陌生的環(huán)境,生疏的面孔,就唉聲成串。到了班里,果然“不出我所料”,我似乎是空氣。

在臨上課前的3分鐘,奔進(jìn)來(lái)一名“假小子”女生——她留著一頭烏黑的短發(fā),身穿一身素色運(yùn)動(dòng)服,洋溢著青春的活力。報(bào)過(guò)到后,她張望全班,似乎感到了陽(yáng)光的氣息,讓我不得不關(guān)注他。她看了看我身邊的座位,又看了看我,便說(shuō):“我可以坐在這里嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以?!蔽覠o(wú)法抑制被溫暖感染的表情,我們成了同桌。

下課了,她主動(dòng)找我說(shuō)話,漸漸地,我們?cè)搅脑酵稒C(jī),心情也越來(lái)越舒暢……

伴隨著暢快的心情,我聽(tīng)完了屬于我的第二節(jié)課——英語(yǔ)似乎挺簡(jiǎn)單——溫暖效應(yīng)。

放學(xué)了,她主動(dòng)提出要送我回家,但我卻說(shuō)我們并不順路,她依然很開(kāi)心,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們接著又聊了一路,笑了一路,輕松了一路。

此后,我們成了無(wú)話不談、沒(méi)有秘密的好姐妹,我們以彼此相伴一年多了。

那一種溫暖,給我?guī)?lái)了一位知己,那一種溫暖,敲開(kāi)了我空虛的內(nèi)心世界,至今每每想起,都是值得回憶的財(cái)富。

以溫暖為主題的作文 篇4

人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,而每一件事情都令人無(wú)比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中,像春風(fēng)般拂過(guò)我的心田,令我久久無(wú)法忘懷。

那是在一個(gè)寒假,我們即將要去長(zhǎng)沙參加舞蹈比賽,我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場(chǎng)了,我由于緊張而不知所措,明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的.同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀,自己不會(huì)還拖后腿!”“快點(diǎn),怎么又做錯(cuò)了?!薄罢媸堑模认掠忠七t下課了?!?/p>

唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)眼色,似乎是讓我跟她做,可我還是沒(méi)跟上節(jié)奏,慢了半拍。

李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò),臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),拿起粗棍向我走來(lái),我趕緊往后退,但粗棍還是打在了我的腿上,李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說(shuō):“劉妤謙呀劉妤謙,你看看你,這些動(dòng)作我都講了多少遍了,馬上就要比賽了啊,你不用下課了,給我留下來(lái)練動(dòng)作!”說(shuō)完,其他同學(xué)就離開(kāi)了。

教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來(lái)是劉悅,她遞給我一張餐巾紙,輕聲安慰我:“別傷心了,我來(lái)教你動(dòng)作吧!你肯定可以的!”她把我拉起,“第一個(gè)動(dòng)作,雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我,不厭其煩,我看見(jiàn)她的頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她仍舊教的很認(rèn)真,一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作,我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí),李老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我來(lái)檢查你的動(dòng)作?!蔽疫B貫地把所有動(dòng)作都做了出來(lái),李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我和劉悅相視一笑。

劉悅,感謝那時(shí)候有你,給了我溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇5

早就聽(tīng)媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來(lái),快速地穿好衣服,忍不住跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!房頂上,大樹(shù)上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!

雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹(shù)上,如同冬爺爺給樹(shù)姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。

因?yàn)檠┫碌奶罅?,學(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過(guò)后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門(mén),雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒(méi)到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車(chē)輛來(lái)往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來(lái)是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問(wèn)爺爺:“您冷嗎?”爺爺說(shuō):“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f(shuō)著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來(lái)。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來(lái),是??!這一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!

我愛(ài)這潔白的大雪,愛(ài)這潔白中的那抹橙色,更愛(ài)這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!

以溫暖為主題的作文 篇6

時(shí)光飛逝,原本詩(shī)意的生活被枯燥和忙碌的學(xué)習(xí)所替代。就是在這乏味之余,獨(dú)自散步在這校園的走廊,自在悠閑,也稱得上是人生一大愜意之事。走廊一旁有許多牌子,印在上面的則是“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的座右銘,我本人是對(duì)這些死氣沉沉的'牌子并無(wú)好感。想到這,我一天對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨又上了心頭,便逐漸加快了腳步。

“不管你處境如何,都不應(yīng)該忘了你身邊最普通的人。”我那加快了的腳步似乎被這句話給定住了,怎么也不向前進(jìn)。這一句看似普通的不能再普通的話卻深深刻在我的腦海中,揮之不去,隨之又化作金閃閃的太陽(yáng),照亮我內(nèi)心深處的角落。我腦海里首先浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)三輪車(chē)夫的形象,這些人自然是生活在社會(huì)最底層,這也就意味著不被人們所尊重和另受白眼。路過(guò)你身旁,也許會(huì)詢問(wèn)你到哪里,沒(méi)事時(shí),你就當(dāng)沒(méi)有人說(shuō)話似的,頭也不回的向前走,就算有事,也最多回答一下。但你可曾想過(guò),你的一句話甚至一個(gè)表情,看似小事,在他們心里,并非小事,可能會(huì)給他們帶來(lái)難以抑制的失落和嘆息。

無(wú)論是驕陽(yáng)似火的盛夏,還是數(shù)九隆冬的嚴(yán)寒,他們始終在大街上不停的移動(dòng)著。那背影,高高的,瘦瘦的,黑黑的,給人一種難以置信的滄桑感。他們的臉上,沒(méi)有答案。他們一如既往,為生存奔波著,路過(guò)你身旁時(shí),還會(huì)殷勤地問(wèn),要車(chē)不?眨眼間,他們的身影,淹沒(méi)在人群中。再走進(jìn)人群,我的身前身后,總像流淌著一條溫暖的河。

這是生活在社會(huì)最底層的一些人,他們普通的常常被我們忽略,可是這個(gè)世界,卻因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)美好起來(lái)。

以溫暖為主題的作文 篇7

一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來(lái),寒冬也是溫暖人心的。

初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過(guò)。

或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液,他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。

剛想離開(kāi)這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說(shuō)道:“您先在這呆一會(huì),如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲。”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō),可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒(méi)有消散,當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng),已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時(shí)升起。

寒風(fēng),依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳,浸潤(rùn)著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中,隨風(fēng)而去,把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽(yáng)光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

以溫暖為主題的作文 篇8

在我的成長(zhǎng)中,有許多的事,如,我成長(zhǎng)中的快樂(lè)、成長(zhǎng)中的幫助、成長(zhǎng)中的痛苦、成長(zhǎng)成長(zhǎng)中的記憶。可是,只有一個(gè)令我難忘的就是“成長(zhǎng)中的溫暖?!?/p>

在考試前的一個(gè)晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還在看書(shū),而且是課外書(shū),在看到最驚心動(dòng)魄的那一段的時(shí)候,媽媽突然沖進(jìn)臥室,用“神不知鬼不覺(jué)”的步伐,沖到了我的背后,一把揪住我的耳朵,一擰,只聽(tīng)我大喊一聲“啊”。我媽媽,便用唐僧式的念經(jīng)法道:“這么晚了,還在看書(shū),還不去睡覺(jué),今晚睡不好,明天考試就會(huì)發(fā)揮不好,發(fā)持揮不好就會(huì)。就這樣嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆,我聽(tīng)不下去了,趕緊握住耳朵,關(guān)上臺(tái)燈,爬上床,嘴里不停地小聲說(shuō)道:“好煩啊,好煩啊?!?/p>

第二天的考試,果真被媽媽說(shuō)中了,發(fā)揮失常。幾天后,看到考試成績(jī),我差一點(diǎn)被嚇尿了一一哇,75分,創(chuàng)新低了,回家肯定又要“藤線悶豬肉了?!?/p>

在回家的路上,我頭垂著,腳的速度盡量放到最慢,想遲點(diǎn)回家,在上樓梯時(shí),感覺(jué)自己的腳被綁著一艘五千萬(wàn)噸級(jí)并裝滿貨物的貨輪,我好似一名纖夫,要把船拉上去。可是,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的',回家后,我坐立不安,東張西望,走來(lái)走去的樣子被父母發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)辦法,我只好一五一十地把成績(jī)考砸了的事如實(shí)地告訴了父母。我低著頭,等著母親對(duì)我來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。時(shí)間一分一分地過(guò)去,像沙漏一樣。我等了很久還沒(méi)動(dòng)靜,便抬起頭,只有父親向母親使了一個(gè)眼神,母親原本狂風(fēng)暴雨的臉突然變得陽(yáng)光明媚。我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn),父親便讓我回房睡覺(jué),沒(méi)辦法,我只好回房睡覺(jué)了。

午夜,我上洗手間時(shí),我把門(mén)開(kāi)了一條縫時(shí),只見(jiàn)父母坐在課桌前,幫我打印試卷,把錯(cuò)的地方描紅……媽媽的眼睛里布滿血絲。這瞬間,我的心頭怦然一震,一股暖流一涌而出,感動(dòng)的淚水充滿眼眶,我含著淚發(fā)誓,要回報(bào)父母。

這就是我成長(zhǎng)中的溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇9

那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過(guò)去……當(dāng)我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒。

屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電。可是,天太冷了,這點(diǎn)電根本無(wú)濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸。

不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái)。

“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱?

以溫暖為主題的作文 篇10

看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。

上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車(chē)回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢(qián)呢?要知道,這可是我的乘車(chē)費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒(méi)有。難道我把錢(qián)弄丟了?我著急了,沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi),那我可就回不了家了!再說(shuō),我沒(méi)有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門(mén)。

剛一出門(mén),“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無(wú)主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問(wèn)我:“小姑娘,怎么了?沒(méi)人接?”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來(lái)的問(wèn)話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車(chē)來(lái)的,沒(méi)想到……回去的兩元車(chē)費(fèi)弄丟了……”說(shuō)完,我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒(méi)想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說(shuō):“錢(qián)拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車(chē)回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢(qián)。阿姨猛地把錢(qián)塞進(jìn)我的褲袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四悖f(shuō)不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說(shuō)著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的,但沒(méi)等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了。

以溫暖為主題的作文 篇11

天空給了云兒一個(gè)大大的舞臺(tái),云兒感到無(wú)比溫暖;陽(yáng)光暖洋洋地照耀著大地,大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物,人們感到十分溫暖;大樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)家,小鳥(niǎo)感到特別溫暖。

還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著窗戶,北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。我望著窗外,看著外面的景物,發(fā)起了呆。

夜深了,我才剛回過(guò)神來(lái),望著桌前堆積如山的作業(yè),我在心里小聲地嘀咕:“都這么晚了,還有這么多作業(yè),有常規(guī)作業(yè),有生字,有背書(shū),有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了,必須做??墒且呀?jīng)夜深了啊……”我停下了筆,正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著,一邊唉聲嘆氣。

突然,一陣濃郁的香味飄進(jìn)書(shū)房,我的鼻子情不自禁地聞著香味,就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房,看見(jiàn)媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“先吃水餃吧!吃完再去寫(xiě)作業(yè)?!蔽铱粗鴭寢尨认榈臉幼?,吃著充滿了母愛(ài)又熱氣騰騰的水餃,感到溫暖極了。吃完了水餃,我仿佛有了無(wú)窮的動(dòng)力,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。

在我們的生活當(dāng)中,總是會(huì)有一些人會(huì)給予我們?cè)S許多多的溫暖。那天,我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量,我覺(jué)得自己好幸福啊!

以溫暖為主題的作文 篇12

在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。

記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑?!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧?。爭(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過(guò)他的小木船狠狠摔在了地上。

我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的?!薄安?!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過(guò)去?!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆?!拔也幌:币退雠笥涯?!”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?

第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開(kāi)那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎么了?”我回頭一看,說(shuō)話的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰?,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!

以溫暖為主題的作文 篇13

我,穿著我溫暖的新衣服,遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。

那一天我早早寫(xiě)完作業(yè),我媽帶我逛五岳廣場(chǎng),順便給我買(mǎi)了件新衣服。

繁華熱鬧的五岳廣場(chǎng)是我們的購(gòu)物目的地。當(dāng)時(shí)天色已晚,碰巧看到了美麗的夜景。道路兩旁裝飾著燈光,有的站在兩旁,有的掛在樹(shù)上,有的'點(diǎn)綴在空中。整條街道被明亮的燈光照亮,就像天空中的一條街道,被仙女們披上了五顏六色的衣服,變成了一個(gè)閃亮的星系。街道上的汽車(chē)不斷流動(dòng),購(gòu)物廣場(chǎng)上擠滿了人。我們擠進(jìn)人群,并肩走著。最后,我走到一家店門(mén)口。

這時(shí),一個(gè)和藹可親的服務(wù)員走了過(guò)來(lái),步伐悠閑,充滿自信,這是我對(duì)她的第一印象。這時(shí),她說(shuō):美女帥哥,小帥哥,拜托!最后一封是寫(xiě)給我的,出乎我的意料。前兩個(gè)稱呼我的父母,因?yàn)樗麄兪侵饕母犊钊?,但她這樣稱呼我。也許她寫(xiě)是出于對(duì)他人的尊重。

然后,她給我們講了他們這家店的服裝,說(shuō)是連鎖店,服裝設(shè)計(jì)。在某個(gè)時(shí)候,她的眼睛變得濕潤(rùn)了。就像掃描儀撲向我,看了一遍,對(duì)我做了全面的分析。然后順手拿了一件衣服,給我們滔滔不絕地講了起來(lái)。

聽(tīng)完故事,爸爸媽媽覺(jué)得挺好的,然后他告訴我們什么樣的褲子配這樣的衣服會(huì)很好看。說(shuō)著,給我拿來(lái)了兩件毛衣和一條褲子。我試過(guò)了,真的很好。她還告訴我們,這些衣服都是今年流行的新款式,還告訴我們?nèi)绾吻逑催@件衣服。

聽(tīng)起來(lái)她不是本地人。但她的溫柔、平和、謙虛,最重要的是,她對(duì)服裝的透徹介紹,讓我想起了老師說(shuō)過(guò)的話:她雄辯的表達(dá)是她對(duì)知識(shí)的掌握。

買(mǎi)了衣服,該回家了。她也開(kāi)始接待他的下一位客人。

我穿著我的新衣服并且遠(yuǎn)離。突然,我猛然回頭,那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。

以溫暖為主題的作文 篇14

”我不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),給我增加了一點(diǎn)力。沒(méi)過(guò)多久?!蔽胰魺o(wú)其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩??墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀。“爸爸,望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),配上自己愛(ài)女的天性。

我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。但在我身旁,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。

在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。我蕩起來(lái)的那一瞬間,直的,曲折的道路上。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香。我便開(kāi)口收回剛剛的話,換來(lái)的仍是一片寂靜。

人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒桑∨隳阃嬉淮??!备赣H最終妥協(xié)了,卻有一顆溫暖的太陽(yáng)。

父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,我又開(kāi)始嚷著要有飛起來(lái)的感覺(jué)。父親停下來(lái),用極其溫柔的預(yù)期說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來(lái)可不好,從他那焦慮的眼神中,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉,正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí)。要知道,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。轉(zhuǎn)瞬間,但“長(zhǎng)大”之后。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了,我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過(guò)一次,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。

為了不讓我受傷,不合身份地提出了不合常理的要求溫暖

每當(dāng)夕陽(yáng)西下,再也沒(méi)來(lái)過(guò),悠悠地走在橫的,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?,還摔到了腳。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”。我與父親,乘著晚風(fēng)

以溫暖為主題的作文 篇15

或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。

很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇16

家的溫暖在家里,媽媽總是嘮叨我,我沒(méi)自由。

我不想在家里呆著了,卻又不敢離家,我很無(wú)奈。有一天,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老人們說(shuō)過(guò),只要是對(duì)置一棵楊樹(shù),說(shuō)出你的愿望,它就能實(shí)現(xiàn)你的愿望?!?/p>

我打算去試一試,但那又楊樹(shù)呢?我忽然想起小學(xué)樓旁邊有一棵老楊樹(shù),整團(tuán)葉子就像綠毛絨似的包滿整個(gè)樹(shù)頭。我看了看就馬上跑了過(guò)去。

跑到樹(shù)跟前,我看了看這棵樹(shù),想:“這棵樹(shù)真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?但是不管怎樣,我還是要試一試?!蔽蚁露藳Q心,打折地對(duì)楊樹(shù)說(shuō):“楊樹(shù),我想當(dāng)一片葉子,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”話音剛落,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái),正好全部都掉在了我的身上,就在那一霎那間,我變成了一片葉子,和其它的葉子一起紛紛落地。

落到地上以后,我萬(wàn)分的欣喜,因?yàn)槲易杂闪?。一陣風(fēng)吹來(lái),我飛上了藍(lán)天,我長(zhǎng)這么大還是第一次飛上藍(lán)天,又是高興又是害怕。

正飛著呢,突然,我地對(duì)面飄來(lái)一個(gè)氣球,我來(lái)不及躲閃,“咚”的一下撞到了氣球上,把我撞的都快暈過(guò)去了!我有點(diǎn)不高興了,但一想到自由了,我就又快樂(lè)了起來(lái)。這一次遇難以后,我又接二連三地遇到了很多的災(zāi)難,被倒入垃圾桶,被牛踩著,等等。

這一些經(jīng)歷讓我不想再當(dāng)葉子了,我還想再變回去,可是又沒(méi)有變法再變回去……。一陣風(fēng)吹來(lái),我又飛上了藍(lán)天,我大聲的哭喊著,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?最后,在我絕望的時(shí)候,我又飄回了家中。

身體剛觸地,我就又現(xiàn)出了原樣。我看到自己有變了回來(lái),心里那是高興得不行。

正當(dāng)我高興的是候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,他嚴(yán)肅的質(zhì)問(wèn)我:“這么晚了,你跑哪去了?!媽媽擔(dān)心死了!”我突然間感到了溫暖,今天的嘮叨不像往常那樣生厭。這樣的感覺(jué)讓我感受到還是家溫暖,有家的人就是最幸福的人!還是家溫暖,家讓你永遠(yuǎn)溫暖。

以溫暖為主題的作文 篇17

我和爸爸每天晚上都堅(jiān)持散步,爸爸對(duì)我說(shuō):“吃完晚飯后血液會(huì)往胃里流,大腦會(huì)暫時(shí)缺氧,這時(shí)候?qū)W習(xí)的效率不高。不如出去散步,既促進(jìn)消化,又鍛煉身體,回來(lái)以后寫(xiě)作業(yè)的效率還會(huì)提高?!?/p>

這幾天,天氣非常的寒冷,媽媽說(shuō):“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅(jiān)持去散步,因?yàn)榘职衷诼飞峡梢越o我講故事,我可以給爸爸講在學(xué)校發(fā)生的事情。每天散步可以增加我的知識(shí)面,還可以促進(jìn)我們倆的感情,所以我們每天要堅(jiān)持散步。

有時(shí)候我們會(huì)偶爾碰見(jiàn)熟人,他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來(lái)散步,有的很羨慕我們,因?yàn)樗麄兒苌僖?jiàn)到爸爸帶著孩子一起散步,他們還會(huì)給我們打招呼:“呦!爺倆又散步呢?!?/p>

這幾天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前,他都要上網(wǎng)或是看書(shū)查一些資料,準(zhǔn)備給我講的故事,以前他可是不需要準(zhǔn)備的。

盡管現(xiàn)在外面寒風(fēng)凜冽,我還是覺(jué)得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽(tīng)爸爸講精彩的故事,爸爸喜歡聽(tīng)我聊學(xué)校里有趣的事情,我希望這樣的美好時(shí)光一直保持下去。

以溫暖為題作文


寫(xiě)作文是一種很好的提高思維能力和創(chuàng)造力的方式,因?yàn)樗枰覀儎?dòng)腦筋去思考和組織自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文不僅可以給其他人提供學(xué)習(xí)的對(duì)象,還能激發(fā)他們的靈感和創(chuàng)新思維。在我們動(dòng)筆寫(xiě)作之前,需要注意哪些方面呢?這篇精選文章將深入討論以溫暖為題作文的內(nèi)涵,相信您讀完后一定會(huì)獲得新的收獲!

以溫暖為題作文【篇1】

一個(gè)星期三的早上,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試,我們走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,水彩筆,我只是隨便的掃了一眼,就走到了自己的位子上。我做題一直很順利,可是到了最后一題我就遇到一點(diǎn)小麻煩,最后一題是一道圖畫(huà)題它叫我們把黑板和地板涂成黑色,把桌子和椅子涂成棕色把燈涂成綠色,可是我沒(méi)有帶水彩筆,我眼前頓時(shí)灰暗了,就在我焦急不已的時(shí)候,英語(yǔ)老師走到我面前親切地對(duì)我說(shuō):“金權(quán)東你怎么了?!蔽腋蠋熣f(shuō)我把水彩筆忘帶的事情。這時(shí)豆大般的汗珠從我的臉龐上落了下來(lái)。正在這時(shí)候潘宇豐通過(guò)老師借給了我,我立刻接過(guò)水彩筆,還沒(méi)說(shuō)聲謝謝我就做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久我就把最后一題做好了。我想以后考試我一定要把該帶的東西都帶來(lái),幸虧潘宇豐及時(shí)把水彩筆借給了我,多好的同學(xué)??!他在我有困難的時(shí)候幫了我,以后在別人需要我的時(shí)候,我也會(huì)象潘宇豐那樣,把我的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)出去。這時(shí)我的心里情不自禁地涌上一股熱流。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是這件事還是深深的我的心中!

以溫暖為題作文【篇2】

溫暖是黑夜中的一盞路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的`人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì)家,廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒(méi)有,心里想:“怎么沒(méi)有人玩呀,真無(wú)聊。”五分鐘過(guò)去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎呀”我蹲了下來(lái)。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋友?”我痛的滿頭大汗,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我……我肚子疼?!卑⒁讨钡倪B忙問(wèn):“你家在哪里???我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說(shuō)道:“我家就在馬路對(duì)面?!崩m(xù)而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái),我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車(chē)很多,需要加倍的小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅的,大口大口的喘氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨的身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問(wèn):“阿姨,你是不是很累?!痹掃€沒(méi)說(shuō)完阿姨勉強(qiáng)笑著說(shuō)道:“沒(méi)事,我還有的是勁?!闭f(shuō)玩,她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的樣子,但是她不斷的喘著氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。

以溫暖為題作文【篇3】

老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,就是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中,我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都就是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都就是您嘔心瀝血的汗水,就是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到那里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛(ài)”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。但就是,上課了,我只好放下對(duì)“廁所的熱愛(ài)”,及不情愿的回到座位上課。時(shí)光似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)光如薄霧,被初陽(yáng)蒸融;時(shí)光像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。最后,下課了,我迫不及待地奔向無(wú)比“芬芳的廁所”,但就是,沒(méi)等我脫下褲子,“卜”的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)光不等人,還沒(méi)等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨就是很久都沒(méi)看見(jiàn)我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說(shuō):“如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了?!蔽蚁耄耗抢锞褪桥畮?,他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎樣會(huì)進(jìn)來(lái)?他嚇唬我吧。但就是人算不如天算,他還就是硬著頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著我滑稽的樣貌,開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說(shuō):“去上課吧?!蔽抑钢晕蚁掳肷恚孟褚庾R(shí)到光著屁股怎樣能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃

驚地望著我,然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)光好像凝固了一般,度日如年,許久還沒(méi)下課。熬呀熬,最后解脫了:“放學(xué)了!”我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了,看著我,哈哈大笑起來(lái)。

如果我們就是嬌嫩的花朵,老師便就是辛勤的園丁;如果我們就是魚(yú)兒,老師便就是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們就是小鳥(niǎo),老師使便就是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

以溫暖為題作文【篇4】

親情就是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情就是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情就是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情就是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情就是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

我說(shuō):“人生如歌,譜寫(xiě)出與眾不一樣的樂(lè)譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫(huà),記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾說(shuō)過(guò):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”用成績(jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來(lái),那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來(lái)的就是煩躁的情緒。

夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來(lái)。

孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,就是??!我就應(yīng)用行動(dòng)來(lái)超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無(wú)私的愛(ài)。

如果說(shuō)人生就是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則就是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生就是一副多姿多彩的畫(huà),那么苦難則就是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程;如果說(shuō)人生就是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則就是一個(gè)必不可少的路途。

親情的溫暖和愛(ài)就是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?

以溫暖為題作文【篇5】

記憶里存在的,是個(gè)看上去漠不關(guān)心的背影?!}記

這幾年來(lái),我與你只見(jiàn)幾次面,話語(yǔ)可能忘卻了很多,但你的背影溫暖了我的視線。

還記得那年暑假,我與朋友相約一塊去旅游。母親強(qiáng)烈反對(duì),堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一塊。

臨行前,下著大雨。我和父親一塊去購(gòu)物,穿行在產(chǎn)品架子里,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)爸爸的背影。爸爸的背影在燈光下看上去那樣蒼老,身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也愈加多,不再似從前那般烏黑。不知如何的,眼淚止不住的往下掉。我快點(diǎn)擦了擦,怕被你看見(jiàn)。你轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn):“好了沒(méi),可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開(kāi)超市后,我看了看手表,還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車(chē)上的你,什么話都沒(méi)說(shuō),靜靜地坐著。到達(dá)火車(chē)站后,我的朋友朝我走來(lái),父親對(duì)我說(shuō):“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我,到時(shí)好聯(lián)系?!碑?dāng)時(shí),我感覺(jué)你好啰嗦,作為我爸爸的你,在我面前一直都不會(huì)如此扭捏。我與朋友同排走在父親的后面。

“各位旅客,火車(chē)立刻就要進(jìn)站了,請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品。”我和朋友朝檢票口走去。父親忽然叫住我:“瑩,這部分零食你們先拿著,我再去買(mǎi)一點(diǎn),等我一下,非常快就回來(lái)!”我連忙攔住父親,說(shuō):“不需要了!爸!真的不需要了!車(chē)上都有,大家自己也有攜帶。真得不需要了!”“不可以,車(chē)上太貴了,你們?cè)谶@稍微等一下,我非??炀蛠?lái)!”說(shuō)完,你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里,看著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼眶不由得濕潤(rùn)了,可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李,頭不時(shí)的仰望天空,只為了不讓眼淚流下來(lái),不為了別的,只為你的背影。

你匆匆趕來(lái)時(shí),才不過(guò)過(guò)去了五分鐘,你卻累的上氣不接下氣,手來(lái)還捧著一大包零食。你擦了擦汗,臉上露出了認(rèn)可的笑容,說(shuō):“車(chē)要開(kāi)了,我先走了,到了后給我來(lái)個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,知不知道?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,爸爸的背影愈加渺小,直到消失不見(jiàn)。吃著爸爸買(mǎi)的零食,心里一陣酸楚,眼淚不自覺(jué)的往下掉,我沒(méi)哭出來(lái),由于我記得你對(duì)我

說(shuō)過(guò):“不要隨便的掉眼淚!”可是我又如何能忍得住呢!到達(dá)目的地后,再?zèng)]來(lái)時(shí)的興奮,每當(dāng)夜深人靜,我一個(gè)人一人回憶是,不由的就會(huì)想起爸爸的背影,默默流淚。

那個(gè)溫暖視線的背影,在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的,便是你的背影。我想一直都記得,直到永遠(yuǎn)。

以溫暖為題作文【篇6】

它是寒冬里的一縷陽(yáng)光,它是酷暑中的一片濃蔭,它是困惑迷茫時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ),它是跌倒爬起時(shí)幫忙的手臂,它讓心中升起一種感動(dòng),使你時(shí)刻感到溫暖。

記得那年冬天,天降大雪,天氣格外的冷,北風(fēng)利像劍一樣刺進(jìn)每個(gè)人的肌膚。媽媽抱著發(fā)燒的我站在刺骨的寒風(fēng)中,像洪水中的兩棵微弱的樹(shù),隨時(shí)都可能被卷走。她在空無(wú)一人的人行道邊,徒勞的招著手,似乎有一輛輛隱形車(chē)從她面前經(jīng)過(guò)。

北風(fēng)依舊無(wú)情地刮著,每在風(fēng)中多呆一會(huì)兒,就增加一份寒冷?!皨寢專依?,不行就別去了!”“那怎么行呢?在燒就燒壞了!”她焦急地回答說(shuō)?!澳銈?nèi)ツ膬貉剑俊币粋€(gè)帶著外地口音的普通話從背后傳來(lái)。是誰(shuí)?我們回頭望去,一雙黑色的大棉鞋,一件洗的發(fā)黃軍大衣,一頂黑色的皮帽下是張堆滿了皺紋的臉,一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑,目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時(shí)此刻,他正從一輛電動(dòng)三輪車(chē)上下來(lái),面帶微笑的向我們走來(lái)?!澳钦l(shuí)呀?”“嗨!別管了,先上車(chē)吧!”“噢!好,好!”我們連忙上了車(chē)。老爺爺又俯下身探頭問(wèn)道:“去哪兒呀?”“仁和醫(yī)院?!薄昂?,我們出發(fā)嘍!”他騎上座位用力一踩油門(mén),三輪車(chē)便飛了出去。

在路上,他親切地跟我們交談著。“這幾天啊,一天比一天冷?!彼S便說(shuō)道?!斑€沒(méi)到數(shù)九呢,就這么冷,不知道數(shù)九該多冷呢!”“是呀!這么冷的天還真少見(jiàn)。”媽媽附和道。他回過(guò)頭來(lái)微笑著說(shuō);“孩子,不舒服吧?咱們馬上就到。”又連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去?!霸趺礃??學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》么?給我來(lái)一段吧?”于是我斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)洞百出地背了一段,逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中,北風(fēng)似乎化作一條輕盈的五線譜,飄落的雪花如晶瑩剔透的音符,它們構(gòu)成了寒風(fēng)中溫暖和諧的樂(lè)章,飄蕩在車(chē)內(nèi)每個(gè)角落。

到了醫(yī)院,爺爺高興地對(duì)我們說(shuō):“下來(lái)吧!”媽媽下車(chē)之后拿出一張鈔票說(shuō):“麻煩您跑一趟,您拿著吧!”老人揮起大手,瞇著眼睛笑著說(shuō):“哪里話,都什么時(shí)候,快帶孩子看病去吧!一會(huì)兒嚴(yán)重了可別怪我?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身跨上車(chē),頭也不回的走了!雪地上只留下兩道車(chē)轍。

多年過(guò)去了,每到飄雪的季節(jié),我就會(huì)想起那位老人,以及印在雪地上的那兩道車(chē)轍。老人爽朗的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,一直伴我成長(zhǎng),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。

以溫暖為題作文【篇7】

什么是溫暖?

冬天里,烤著火爐,喝著熱茶,這就是溫暖嗎?

對(duì),但也不全對(duì),這只是表面,而內(nèi)處的是什么?

5月12日下午,天空還是那么藍(lán),花朵還是那么艷,孩子們還在教室里上著課,還在操場(chǎng)上玩耍。一切似乎是那么安詳,可就是這個(gè)看似安詳?shù)南挛?,四川人民遭到了一?chǎng)災(zāi)難,但或許是浩劫——突如其來(lái)的8。0級(jí)特大地震,摧毀了這一切,多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走,多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走,多少完整美好的家庭破碎了……

報(bào)紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個(gè)又一個(gè)的感人故事……

親情、友情是最常見(jiàn)的,但令人難以釋?xiě)训模€是那份純潔無(wú)私的師生情。

譚行秋——一位普通的51歲的人民教師,正在給學(xué)生們上課,突然地面裂縫,搖晃劇烈,塵埃四起,是地震!求生的意識(shí)傳遍了整個(gè)教室,每個(gè)學(xué)生都在為自己博取生命,可是這只有短暫的幾秒鐘而已,還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間,地動(dòng)山搖,整棟教學(xué)樓倒塌了……四個(gè)學(xué)生死了嗎?當(dāng)人們搬開(kāi)那些水泥板的時(shí)候,心中無(wú)不為之震撼——譚老師趴在課桌上,用血肉之驅(qū)死死地護(hù)住了四個(gè)學(xué)生!當(dāng)人們看到那四個(gè)學(xué)生安然無(wú)羔地從廢墟里走出來(lái)的時(shí)候,心中多了一份喜悅,更是添了溫暖——譚老師的個(gè)人犧牲,救了四個(gè)學(xué)生!他將生命的大門(mén)留給了學(xué)生,自己卻又義無(wú)反顧地面對(duì)死亡,像一只雄鷹一樣死死地保護(hù)了四個(gè)學(xué)生!

這一行為使溫暖感染了全場(chǎng)的人,讓我們明白面對(duì)災(zāi)難不能低頭,要勇于面對(duì)!要讓世間充滿愛(ài),充滿溫暖。溫暖,不需要用優(yōu)美的詞去形容,不需要柔美的線條勾勒,不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠,到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的,不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話,或許是平淡無(wú)奇的小事,但也可以打動(dòng)所有人……

以溫暖為題作文【篇8】

一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺(jué)。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái)?!班牛蚁氤孕○Q飩?!蔽艺f(shuō)完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里?!霸谖一貋?lái)之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門(mén)聲。升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,xxx浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。xxx心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

哎,誰(shuí)想離開(kāi)這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的嘛!再說(shuō)外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買(mǎi)小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買(mǎi)小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

在空曠的

以溫暖為題作文【篇9】

早就聽(tīng)媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來(lái),快速地穿好衣服,忍不住跑到陽(yáng)臺(tái)上。哇!房頂上,大樹(shù)上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!

雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹(shù)上,如同冬爺爺給樹(shù)姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。

因?yàn)檠┫碌奶罅耍瑢W(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過(guò)后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門(mén),雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒(méi)到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車(chē)輛來(lái)往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來(lái)是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問(wèn)爺爺:“您冷嗎?”爺爺說(shuō):“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f(shuō)著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來(lái)。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來(lái),是啊!這一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無(wú)私,是那樣的偉大!

我愛(ài)這潔白的大雪,愛(ài)這潔白中的那抹橙色,更愛(ài)這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!

以溫暖為題作文【篇10】

那段溫暖的日子作文(一)

已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非???,非???。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。

在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

那段溫暖的日子作文(二)

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。

九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué),似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)。

天氣越來(lái)越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦???”這句帶有玩笑的問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走?!碑?dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,()心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說(shuō)你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來(lái):“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn),她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來(lái)的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上,我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”

前段時(shí)間,和她說(shuō)到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒(méi)有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱???”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。

馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。

那段溫暖的日子作文(三)

歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

那是四年級(jí)的`時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。

記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē),騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!流浪的日子作文一起走過(guò)的日子作文600字上梁的日子作文

以溫暖為題作文【篇11】

1最初的溫暖

當(dāng)我們把擁有在手中大把大把的美好肆意揮霍的時(shí)候,曾經(jīng)多么驕傲的說(shuō):“沒(méi)什么!這本來(lái)就是生活啊!”可到最后,當(dāng)我們連一絲失落的勇氣都沒(méi)有,連最后一滴眼淚都干涸的時(shí)候,我們好似可以自豪的說(shuō):“不后悔嗎?”

很多很多的時(shí)候,青春是作為我們成長(zhǎng)道路上的見(jiàn)證一同與我們長(zhǎng)大的,當(dāng)青春的影子散落一滴的時(shí)候,我們才發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)失竟是如此的不可原諒。有時(shí)候,哭泣也只能是另一種對(duì)待無(wú)奈的方式吧!有一天,當(dāng)我們真的就告別了那些關(guān)于《灰姑娘》與《白雪公主》的美好童話故事的時(shí)候,這一切的一切也已經(jīng)無(wú)可挽留了。

留給青春最好的注腳,也許就只是張愛(ài)玲的《半生緣》中的男女主人公在許多年后再次見(jiàn)到彼此的那一聲:真的回不去了的嘆息了吧?那時(shí)的舊上海,繁華的有些鄙陋,蹉跎的令人惋惜!穿著旗袍的嫵媚高挑的女子,閃爍著迷離光暈的燈光,表面上擋不住的華貴高傲的感覺(jué)!無(wú)不在告訴著來(lái)到這里的人們,這里是大上海――舊中國(guó)最最繁華的都市!都市?呵呵……真的很有力量的一個(gè)詞匯,看來(lái)是那么的充滿了現(xiàn)代感,也是那樣的不真切!在真正的都市里,是會(huì)有溫暖的印痕!

時(shí)光絲毫不會(huì)在意我的唏噓,一如既往的向前疾駛。

一個(gè)人靜靜站在車(chē)站的入口處,躲開(kāi)熙熙攘攘的人群與車(chē)輛,仰起頭望著天空開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的向南飛去的大雁們,它們的叫聲一直在這北方秋天的寂寥的晴空中回響著,飄飛著,久久的不愿離去。它們也許只是想為這里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)春天留下些什么吧?

匆忙的告別總是在回想忘記之后。不過(guò)還好,一切都還不算很晚而已!它們很幸運(yùn)的可以和這里的秋天做個(gè)最后的告別,告訴這里的人們它們可以在來(lái)年的春天回來(lái),回到這里,回到這片曾經(jīng)深深眷戀過(guò)天空,回到這溫暖的土地,回到這里友善的人們的心中!

可是,葉子飄落的那些個(gè)完美又蕭瑟的瞬間,只是大樹(shù)的殘忍,卻不是秋天的挽留,你們的離去不也透著股深深的無(wú)奈嗎?一定是這樣的,一定是。

也許秋天的不挽留,也還是在我們自己的心底里最初的那份不羈與悸動(dòng)吧?我始終相信,走了,是不會(huì)再回來(lái)的,因?yàn)榱骼艘馕哆@沒(méi)有歸途更沒(méi)有終點(diǎn)!

忽然間就想起了三毛的《沙漠中的飯店》,開(kāi)始很向往三毛和荷西的那種生活,恬淡又不失幽默,樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度,雖然清苦了些,但會(huì)讓人感到很溫暖!

一直都很向往的生活。

家,是一個(gè)多么溫馨的字眼啊!可是現(xiàn)在,我離它真的好遠(yuǎn)!家,有時(shí)候也會(huì)被淡化成一個(gè)模糊的概念,被我們遺忘??墒俏也徊惶媚敲炊嗟氖桥c不是,因?yàn)檫@一切都是安排好的過(guò)場(chǎng)而已,不容我們自己去選擇。我曾經(jīng)向往過(guò)的“家”的溫暖,其實(shí)也和這一樣,始終都是安排好的故事,當(dāng)我不愿意做自己的主角時(shí),這場(chǎng)故事還能繼續(xù)演下去嗎?我不知道。我想家,卻又怕回到那里去,我怕我找不到這溫暖!已經(jīng)丟失的溫暖!

高中的生活始終都是很忙碌,讓人有些暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)人每天把一件事重復(fù)的做上100遍時(shí)的感覺(jué)一樣!其實(shí)靜下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)想,自己到底是在忙碌些什么呢?翻著那本泛黃的日歷,一頁(yè)又一頁(yè)地小心翼翼的翻過(guò)去,我仿佛看到了那些是分明被一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去的日子,歷歷在目。

時(shí)光的唏噓,曾經(jīng)溫暖的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。其實(shí)忙碌,才是最充實(shí)的生活啊!

我們現(xiàn)在不是在重復(fù)著同一天,而是一天在重復(fù)著同一件事,一個(gè)關(guān)于我們現(xiàn)在都很不愿輕易提及的字眼――高考!

有時(shí)候,我覺(jué)得自己就像那只注定要被農(nóng)夫撿到的傻兔子,義無(wú)返顧的朝著那個(gè)柱子上拼命地撞去,明明知道死路一條還要大義凜然的去犧牲,向前絕望的沖去。我不知道這是不是會(huì)很傻,但是當(dāng)一個(gè)人確定好他的方向,可以很清晰看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的未來(lái)的時(shí)候,他要做的也就只剩下那全力以赴的最后一搏了吧?

很欣慰的是,我們還沒(méi)有迷失具體的方向,我們是還一只勇敢的兔子吧!

我們會(huì)失望吧?

我們會(huì)悲傷吧?

我們會(huì)歡笑吧?

我們會(huì)留戀吧?

我們還是會(huì)努力吧?

我們依然會(huì)勇敢吧?

……

是啊,其實(shí)我們一直都在路上,雖然有時(shí)在溫暖的家的港灣里小憩片刻,但風(fēng)雨里的路還是需要我們勇敢的走過(guò),就像這這秋天里向南方勇敢的飛去的成群的大雁一樣,找對(duì)一個(gè)明朗的方向,然后起程,離開(kāi)家,帶著一路的風(fēng)雨,找到最初的夢(mèng)想!

起程,帶上你的夢(mèng),擦干眼淚,保持著一份執(zhí)著,去流浪吧!只是這一次,我們需要的不僅僅是全力以赴,還要有像那只兔子般堅(jiān)定的信念!

明年的6月,這里的天氣會(huì)變的暖和起來(lái)的,那時(shí)的我依然會(huì)站在這里等,因?yàn)榈侥菚r(shí),這些成群的大雁一定會(huì)回來(lái)的!

會(huì)有很多很多的溫暖,還有家的感覺(jué)。

一直在心里,溫存!

2最初的溫暖

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

這是一句讓人溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。

這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

3最初的溫暖

每年春節(jié)臨近之際,母親總是會(huì)給同事拜年,而我則會(huì)同行,在樓底下靜靜等候,作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。而這等待的片刻卻成了一年中來(lái)之不易的一段思索的時(shí)光。

記得小學(xué)時(shí),班上在很多同學(xué)都住在這個(gè)院子里,而我家離這里還有一段路程,真不知道是為什么,每次放學(xué)我都會(huì)選擇繞遠(yuǎn)道——和同學(xué)們一起經(jīng)過(guò)這個(gè)院子,然后等他們一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回了家,我再獨(dú)自一人向自己家走去?,F(xiàn)在想起來(lái),真傻!說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)就是無(wú)私,等到每個(gè)同學(xué)都回到家,吃著佳肴后,我再回家吃冷飯冷菜,興許還會(huì)挨一頓罵。

那時(shí)我們還會(huì)經(jīng)常在院子里的大理石圓桌上做作業(yè),說(shuō)實(shí)話在這里做作業(yè)的確不是一個(gè)明智決定。由于桌子是大理石做的,若是夏天,蚊子就會(huì)在桌子下聚會(huì),往往是一場(chǎng)作業(yè)做完,身上便叮滿了紅皰;若是冬日,那股大理石特殊的寒氣透骨,我們則是“四肢僵勁不能動(dòng)”,“手指不可屈伸”。四周都是梧桐樹(shù),高大佇立,然而卻遮天蔽日,無(wú)論是什么天氣,桌面上的光線都是很微弱,再加上飄絮落滿了作業(yè)紙,落得頭皮發(fā)癢…

往日的一切似乎都被冠上了“傻”的名號(hào),我想,也不是吧。其實(shí)我們不傻,只是希望與摯友們多相處一會(huì)兒,無(wú)論是我繞道兒回家也好,還是戶外做作業(yè)也好,我們只是渴望友誼的溫暖,潤(rùn)澤我們的心田,就象過(guò)年吃餃子,不為餃子的美味,為的是親情的溫暖;就象拜年辭年,不為禮品的貴賤,為的是人情的真摯;就如同“新幬換舊符”,不為門(mén)面的美觀,只為內(nèi)心的一份虔誠(chéng),一份希冀,初中三年級(jí)作文《作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單》。

直到某年的夏天,那群少年再也不會(huì)在這條路上吃著、玩著、笑著,再也不會(huì)在樓下嘶喊著我的名字,邀約出行,如同雨打浮萍,四向流散。也許是車(chē)窗外的一瞥,也許是校園小徑上的一擦肩,也許是圣誕節(jié)的一封明信片,我們都會(huì)不禁輕揚(yáng)嘴角,因?yàn)槲覀兌忌钌蠲靼?,無(wú)論時(shí)光和命運(yùn)如何消磨,那份友情都深藏心底。

我不禁想起了日本作家村上春樹(shù)發(fā)明的一個(gè)詞語(yǔ)“小確幸”,意為微小而確實(shí)的幸福。它們就像一枚枚金幣,充斥在人生的各個(gè)角落,拾起它,我們就找到了最初的溫暖,那種感覺(jué)好比劇烈運(yùn)動(dòng)后喝的冰鎮(zhèn)透了的啤酒,如此讓一個(gè)人不禁閉目并自言自語(yǔ)的激動(dòng),不管怎么說(shuō)都如醍醐灌頂。沒(méi)有“小確幸”的人生,不過(guò)是干巴巴的沙漠罷了。

4最初的溫暖

她,曾經(jīng)的她,活躍的連逛街都是一種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)方式。她,如今的她,憔悴的連下地都成了一件強(qiáng)人所難的活動(dòng)。

她,總是每天嘴里不停的念叨著,甜吶,你小時(shí)候多聽(tīng)話,現(xiàn)在這么倔。再倔些,就別來(lái)我家了。我總是在旁邊傻傻的笑著,憨憨的,她就說(shuō)我傻里傻氣,我喜歡聽(tīng)她這么說(shuō),我希望我一輩子都能聽(tīng)到她的聲音,不管那語(yǔ)氣是怎樣,我都心甘情愿。

正因?yàn)槲业木笃?,?dǎo)致我?guī)缀趺總€(gè)星期都要與父母吵一次,現(xiàn)在也都是如此,我多希望那個(gè)她能夠幫我說(shuō)好話??擅看味际钦f(shuō)我的不是,我能忍受,她是我最親的人。

“爸爸媽媽總是說(shuō)我在家里一分錢(qián)事都不做,做了事,也總是挑三揀四,連一點(diǎn)角落都不能放過(guò),我又不是十全十美的人。”父母沒(méi)有說(shuō)話,或許她們知道“她”一定會(huì)幫她們說(shuō)話。

凹陷的雙眼凝視著我,似乎在說(shuō)你這孩子,屢教不改。還要我說(shuō)多少次才肯方休啊。

“甜甜,怎么又惹爸媽生氣了嘛,他們是你的最親的人啊,怎么可一動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢,要知道啊,他們不可能天天都陪著你啊,他們挑三揀四也不都是為你好嗎,將來(lái)你也不要自己生活的嗎?!?/p>

“每次都是這幾句話,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受哦。就曉得挑刺,你也總是幫著他們,我算個(gè)屁哦。將來(lái)我會(huì)把這一切的對(duì)我的好還給他們的。”我的雙手重重的甩掉了手中的保溫杯,瞬間那一絲溫暖也銷(xiāo)聲匿跡了?!?/p>

“你這個(gè)沒(méi)良心的東西,父母養(yǎng)你這么大了,換來(lái)的就你這么幾句話啊,沒(méi)良心,被狗吃了。”

“隨你們?cè)趺聪?,哦,?duì)了,我最親的人不是他們,是你啊。”

“呵呵,那我給你的愛(ài),你要怎么還給我呢?!?/p>

我呆住了,當(dāng)時(shí),我確實(shí)不知道怎么回答,現(xiàn)在也不知道,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)了解?!翱傊乙欢〞?huì)還完”只是硬生生的落下了這一句話。

“呵呵,我是沒(méi)有那么長(zhǎng)壽哦,你好好去孝敬你的父母去吧?!?/p>

“不,我就不?!?/p>

頓時(shí),她的臉黯然失色,久久凝視著我,默不吭聲?!澳氵€給我最什么羅,我都是快要進(jìn)棺材的人了,等不到落,你父母與你相處的時(shí)間比我的長(zhǎng)啊,父母在世,對(duì)他們好點(diǎn)兒,以前的他們對(duì)你有多么寬容喲,現(xiàn)在的你呢,將來(lái)的你呢,要怎么與你父母度過(guò)下半生呢,不然你會(huì)后悔的呀。你自己慢慢悟去吧,總有一天你會(huì)知道的?,F(xiàn)在我不知道有多后悔啊。我的母親連個(gè)棺材地兒都沒(méi)有?!?/p>

“唉……”。她只是長(zhǎng)嘆一聲,一向陽(yáng)光的她突然顯得經(jīng)歷了許多坎坷,永遠(yuǎn)都填補(bǔ)不完。

本認(rèn)為,這段談?wù)撌瞧降贿^(guò)的,沒(méi)什么好想的。草草就忘記了,可是這事之后,她就已經(jīng)大限不遠(yuǎn)了。

喝完我哥哥的喜酒后,她在家就吐了好多血,她被送進(jìn)了一附院,自打這以后,她的飯量就急劇減少,走路都?xì)獯跤醯?,甚至如今已?jīng)到了一頓飯一個(gè)餃子都得勉強(qiáng)下肚。

“甜甜,在家里要對(duì)父母好點(diǎn)哦,父母養(yǎng)你不容易啊。”每次去探望她,都少不了這一句話。

我的奶奶,不幸的,患上了胃癌,我與她相處的時(shí)日已經(jīng)成了一分一秒的計(jì)時(shí)定時(shí)炸.彈,隨時(shí)那一絲絲最初的溫暖就會(huì)銷(xiāo)聲匿跡。

我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,屬于我們的溫存會(huì)有多久呀。

我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,溫存應(yīng)該是永遠(yuǎn),不是嗎,奶奶,你回答我啊。可我知道:“不是”。一定是你的回答。

以溫暖為題作文【篇12】

我們都喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實(shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛(ài)之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。

幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋?!?/p>

一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。

冬天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時(shí),我總會(huì)嘆息,“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而,當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖,有時(shí)是家人的一句關(guān)懷,有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰,有時(shí)還是朋友的一次幫助。

到了初中生活,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí),我都會(huì)得意于原來(lái)的奧數(shù)班,所以我自己是不愿意放棄它的。然而,學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課,我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義,這個(gè)請(qǐng)求開(kāi)始我都不好意思說(shuō),覺(jué)得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,有些人甚至還會(huì)懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫(xiě)地跟她說(shuō)了一下:“我下學(xué)期可能上不了市奧校了,你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒(méi)有想到的是,她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開(kāi)夾子,只見(jiàn)幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說(shuō)了一句話,她竟聽(tīng)到心里去了,然后就感謝了她。

接下來(lái)的日子里,每過(guò)一個(gè)周末,我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí),心中都有一種溫暖的感覺(jué)油然而生,而且越來(lái)越強(qiáng)烈。時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期就要過(guò)去了,在我的書(shū)架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅(jiān)持做下去,一定得有很多的熱情和愛(ài)心才能做得到!

一次次,我感覺(jué)被一種溫暖包圍起來(lái),這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺(jué),以前總想著別人都去聽(tīng)課而我不去,會(huì)不會(huì)落下功課,心里總是心慌慌的,現(xiàn)在這種感覺(jué)再也沒(méi)有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想到如果我不努力,又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺(jué)也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

我特別想把這種溫暖的感覺(jué)說(shuō)出來(lái),可是,跟她說(shuō)了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺(jué)的驅(qū)使之下,我竟提筆給她的媽媽寫(xiě)了一封感謝信!

我現(xiàn)在每天都很快樂(lè),很陽(yáng)光,想起冬天時(shí)寒冷的感覺(jué)竟然都覺(jué)得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱,其實(shí)溫暖就在我的身邊。

陽(yáng)光,可以驅(qū)除寒冷,為你帶來(lái)溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問(wèn)候,輕微的動(dòng)作,你便可以被溫暖照亮……

現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,于是便要每天上晚自習(xí)。(.)每每走出校門(mén)口總會(huì)感到一下子輕松了許多,但隨之而來(lái)的倦意,著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床,想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子,心情一下子低落了下來(lái)。

時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝,同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍挥行腥舜掖亿s路的腳步聲,我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過(guò)得開(kāi)心嗎?”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋(píng)果,我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱,知女莫過(guò)于母呀!知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋(píng)果,這是母親的愛(ài)。蘋(píng)果又酸又甜,那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴,總覺(jué)得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來(lái)……

此后,每天最期待的,便是它那如泰山般高大的背影,及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀,她的出現(xiàn),使我知道那車(chē)籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋(píng)果,有時(shí)是甜膩的香蕉,有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心,暖到了我的心,暖到了我的身體,暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。

回家路上的燈光依然

亮著,它用燈光照亮了我,更照亮了我和母親的心。母愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單……

[以讓溫暖照亮為題的高中作文]:

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文七篇


作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。有沒(méi)有可以參考的以溫暖為主題的作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“以溫暖為主題的優(yōu)秀作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

這幾天天氣一直不怎么好,但是很涼爽,不覺(jué)得非常悶熱,但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)好的要下去可是一直沒(méi)有下下來(lái),這可不,一到下午盡然下起了茫茫大雨。

這場(chǎng)雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來(lái),一片霧蒙蒙雨蒙蒙,雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢,這么大的雨即使打傘也會(huì)把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候,趕緊打傘回家。

我站在車(chē)站焦急的等著公交車(chē),車(chē)站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車(chē)走,可是實(shí)在攔不到車(chē),一切都特別的嘈雜。

這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒(méi)有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動(dòng),一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。

看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動(dòng)。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

在生活中,我會(huì)處處感受到溫暖,溫暖一直伴隨著我。

有一次,我的奶奶去世了,而我又生病了,因?yàn)槟棠碳易≡卩l(xiāng)下,我一直沒(méi)有時(shí)間看病,所以一直沒(méi)有好。就這樣我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。這個(gè)星期一,雖然我病沒(méi)完全康復(fù),但是不能再缺課了,于是我拿起書(shū)包上了學(xué)。到了教室,同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的說(shuō):“張靜嫻,我們幫你補(bǔ)課?!薄拔医枘阏n堂作業(yè)抄。”“我給你……”這時(shí)一陣溫暖的東西慢慢涌入我的心中。

更令我難忘的!那一次,我和媽媽正在逛街。突然烏云密布,不一會(huì)就下起傾盆大雨。我和媽媽沒(méi)有帶雨傘,只好躲在一間餐廳躲雨!這時(shí)一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),讓我們進(jìn)去坐,媽媽說(shuō):“我們不是來(lái)吃飯的。”但服務(wù)員不管我們,找了個(gè)位置讓我們坐了下來(lái),并倒了兩杯熱開(kāi)水給我們說(shuō):“老板規(guī)定過(guò),躲雨的人,給他們一杯開(kāi)水會(huì)我讓人溫暖,這樣他們會(huì)覺(jué)得得到關(guān)心。說(shuō)到這我的心還真暖洋洋的。喝完了,媽媽問(wèn):“多少錢(qián)?”“免費(fèi)的。”服務(wù)員微笑著說(shuō)。我和媽媽都很感謝他們。

一杯白開(kāi)水,也能讓人覺(jué)得溫暖,溫暖真是無(wú)處不在呀!只要多一份關(guān)心,心中就多一份溫暖。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

愛(ài)是什么?愛(ài)是波濤滾滾的巨浪,清除掉我們的煩惱;愛(ài)是什么?愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照亮我們的心田;父母的愛(ài)是什么?父母的愛(ài)是涓涓流淌的小溪,滋潤(rùn)著我們的心靈。

記得有這件事。晚飯后我們一家人在馬路邊散步,我不小心被路邊的欄桿撞到了胸膛,痛得我哇哇直叫。把媽媽嚇得驚慌了,爸爸也四處張望,趕緊把我?guī)У结t(yī)院?!叭桃蝗?,忍一忍”媽媽在車(chē)上一直安慰我,爸爸又氣又急,我就不明白,爸爸哪里有力氣氣我。到了骨科,醫(yī)生看了看,按了按撞過(guò)的地方,仔細(xì)的`詢問(wèn):“是什么撞了的?”媽媽連聲回答:“是馬路邊的欄桿?!庇^察了解了半響,醫(yī)生才講道:“還好撞的東西不尖,不然要了命。吃點(diǎn)藥就好了,傷口會(huì)有一點(diǎn)腫脹感,也要用心觀察”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸媽媽這才放心了。雖然沒(méi)有什么大事,但是我還是懂得了父母的愛(ài)是溫暖的。

父母的愛(ài)是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)陪伴著我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

在我們美麗的回憶里,溫暖是在你需要幫助的時(shí)候的一直援助之手,溫暖是在你心灰意冷時(shí)的一句鼓勵(lì)的話。而我,就在這無(wú)意間悄悄地踏入了我們這個(gè)充滿溫暖的大家庭。

這見(jiàn)令我終生難忘的事情還要從我小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。因?yàn)槊總€(gè)周末,媽媽都帶我去大街上玩,這次也不例外,可誰(shuí)知道,這一次,我就慢慢的感受到溫暖,這個(gè)詞的意思了。周末的大街最繁華了,媽媽拉這我,東奔西跑,見(jiàn)到了好東西,就要給我買(mǎi),我就緊緊拉著媽媽對(duì)手,生怕跟丟了??烧l(shuí)知道,越是不想發(fā)生的事情越是發(fā)生了。,就在媽媽向人最多的地方擠進(jìn)去時(shí),我和媽媽的手分開(kāi)了,我一看到媽媽的那雙溫暖的手消失不見(jiàn)時(shí),心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我急忙竄進(jìn)人群中,尋找那雙溫暖的手,但好像那雙手蒸發(fā)了一樣,怎么也找不到,急的我在地上大哭,許多人被我吸引過(guò)來(lái),我心想:“完了,完了,他們一定是來(lái)嘲笑我的?!贝藭r(shí),我只想趕緊鉆進(jìn)一個(gè)地縫里??墒墙Y(jié)果卻和我想的很不一樣,一位老奶奶為我擦干眼淚,說(shuō),你一定是找不到媽媽了吧?去我家吧,外面冷,我的眼淚還是不斷的流出來(lái),我是被老奶奶感動(dòng)的,也是被社會(huì)溫暖感動(dòng)地。這時(shí),媽媽跑了出來(lái),無(wú)數(shù)人紛紛指責(zé)媽媽,媽媽一邊道謝,一邊帶我在茫茫人海中。

溫暖不只表現(xiàn)在爸爸媽媽的愛(ài)中,還表現(xiàn)在一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱中。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇五】

在一個(gè)寒冷的中午,口干舌燥的我,因?yàn)橐黄科掌胀ㄍǖ乃?,感到了溫暖…?/p>

三年前,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午,我們正等著飛往老家濟(jì)南的飛機(jī)。我當(dāng)時(shí)正渴的不行,感覺(jué)都能吐出個(gè)火球來(lái)。媽媽便給了我兩元錢(qián),讓我去買(mǎi)水。

我便在機(jī)場(chǎng)里游蕩著。東瞧瞧,這個(gè)商場(chǎng)遷移了;西看看,那個(gè)商店又關(guān)門(mén)了……正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),忽然從不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)“大塊頭”。走近一看,哇!竟是一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)!我喜出望外,趕緊把兩元錢(qián)投進(jìn)去。靜靜地等待著“生命之源”的到手那一刻。“滴”——這可惡的“大巨人”,竟把我珍貴的兩元錢(qián)“吐”了出來(lái)。我不愿罷休,一次、兩次、三次……這家伙似乎跟我有仇,一直不肯“吃”我給的食物。眼看柜機(jī)里各色的水和飲料,我急的一蹦三尺高。

這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心的問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?”“我這兩元錢(qián)怎么也塞不進(jìn)去?!闭f(shuō)著,我便嫌棄的看了一眼手上那可憐巴巴的兩元錢(qián)?!芭??那我?guī)湍愀跺X(qián)吧!”只見(jiàn)阿姨掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)屏幕,掃了一下二維碼,“咚”的一聲,一瓶農(nóng)夫山泉便掉了下來(lái)。“給你吧,小朋友?!彼阉轿业膽牙?,便匆匆離去。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等我回過(guò)神來(lái),阿姨就已經(jīng)走了,望著那模糊、溫暖的背影,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這瓶溫暖我心的水,我將永遠(yuǎn)珍藏;這水,包含了做人的道理……

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇六】

冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風(fēng)漸漸走近我們,面對(duì)冬天的冷寂,你是否有足夠的準(zhǔn)備呢?印象里,冬天應(yīng)該是一個(gè)滿是溫馨的季節(jié),大雪紛紛的清晨,牽著朋友的手,漫步在闃寂無(wú)人的曠野,構(gòu)想著關(guān)于冬天的童話,該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈,能點(diǎn)亮心中希望的光亮;是寒夜里一簇躍動(dòng)的火焰,能溫暖心中難舍的眷戀;是初春的一縷和風(fēng),能融化心中不解的堅(jiān)冰。

友情是風(fēng),是雨,又是云,是一個(gè)關(guān)切的眼神,是一句溫暖的祝福,是分離是難舍的眷戀,是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時(shí)時(shí)刻刻地包圍著我們,就想

空氣一般,只是她存在的久了,并且是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,久而久之,我們便?huì)忽略它的存在,不在珍惜這些對(duì)我們生命彌足珍貴的感情,正如沒(méi)有人會(huì)為空氣的存在而去感激,去珍視,我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位,很少為朋友的付出而感動(dòng),也似乎不在能

清晰地感受那種來(lái)自友情的溫暖。

也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛,也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心,在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中,我們太久太久沒(méi)有停下來(lái)好好思考自己,思考現(xiàn)在的生活,就想對(duì)于友情,似乎已經(jīng)沒(méi)有特別清晰的概念了。可事實(shí)上,我們每個(gè)人都生活在友情的裹挾中,每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著她,只是我們很少有人能準(zhǔn)確感知她的存在而已。

經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣,越陳越香,正如友情一樣,即使很長(zhǎng)一段時(shí)間不去碰觸,并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候,只是一個(gè)微笑的模樣,一句淡淡的問(wèn)候,就能激起所有的感情。因?yàn)闊o(wú)論遇到什么,你總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的在心地為朋友留一個(gè)空間,來(lái)儲(chǔ)存自己的快樂(lè)抑或憂傷。

友情是我們這一生都無(wú)法舍棄的感情,既然如此,為什么不敞開(kāi)心扉,接納友情,用心去溫暖她呢,告訴身邊的朋友,你對(duì)他們的感謝,對(duì)這份感情的診視,不要吝惜自己的語(yǔ)言,有時(shí)真的只是幾句話就會(huì)改變?cè)S多。

為什么不行動(dòng)起來(lái)呢,用行動(dòng)來(lái)溫暖友情,溫暖自己?在這個(gè)寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話,讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩,讓這個(gè)冬天不再寂寞,不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇七】

夜?jié)u漸地黑了,燈逐個(gè)的亮了,坐在燈下回首往昔。記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅而陌生,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。我很少與父親碰面,時(shí)間就是那般 “奇怪”,總將我和父親悄悄的錯(cuò)開(kāi)。于是,我為尋找一份相聚,留心每一個(gè)瞬間,珍惜日子里的角落縫隙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漸漸的,我的心被時(shí)間蒙上了一層暗淡。

我內(nèi)心渴望父親能與我暢談,給予我陽(yáng)光般的溫暖,我無(wú)限的等待著,但日子總?cè)缒橇魉话闱那膹奈沂中牧鬟^(guò)。

一個(gè)冬日的清晨,天蒙蒙亮,我依舊騎著我那破舊的 “老黃?!保孕熊?chē)上學(xué)。此時(shí),父親還應(yīng)該在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn),便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴,失落立刻爬上了我的心頭。車(chē)漸漸的有些晃了,“老黃?!币膊辉疙槒奈伊?,要將我掀翻在地。忽然感覺(jué)到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹著,任那冬風(fēng)吹,吹也不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中凝成一堵溫暖的庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者呢?我不敢回頭,生怕那只是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速向前進(jìn)。使我在冬日的清晨,昂首挺胸憤然前行,一往無(wú)前。

久久保留心中的溫暖,我隱隱感知到那力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛(ài)。

第二天,我懷著尋找溫暖的心出門(mén)了。腳踏得悠然舒緩,毫不令人察覺(jué),我馬上就能知曉那溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的那溫暖的夢(mèng)被擊碎了,只剩下天空那幾顆閃爍的明星和皎潔的月亮。一路的迷茫,一路的疑惑。

又一個(gè)清晨,父親回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我又開(kāi)始有尋找溫暖的沖動(dòng),也許那溫暖只是我心中的渴望。

騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)熟悉身影在閃爍,是父親!是父親!是我那年老的父親!此刻我心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈而無(wú)限溫暖。那份力量是來(lái)自父親的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

回到家中,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)回蕩在我的耳旁:這幾天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚像斷了線的珍珠,頓時(shí)滾落下來(lái),心中的那份溫暖久久停留,難以消散。

父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印,這深沉的愛(ài)如涓涓細(xì)流注入心田。我被這溫暖的父愛(ài)照亮,我要緊緊抓住這份愛(ài),一定!為了我自己,也為了我那可愛(ài)的父親!

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    2024-10-22 閱讀全文
  • 溫暖為主題的作文800字匯編 相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。寫(xiě)以溫暖為主題的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“溫暖為主題的作文800字”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。...
    2022-09-04 閱讀全文
  • 以溫暖為題作文(匯編十三篇) 作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了吧,作文可以幫助我們保存永久的記憶。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),有那些值得大家分享的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《以溫暖為題作文》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!上一個(gè)冬天,我被寄放在西北胡同的小姨家,由小姨照看,父母繁忙、小姨上班,通常那條...
    2023-10-28 閱讀全文
  • 以溫暖為話題優(yōu)秀作文匯編(7篇) 經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上以溫暖為話題優(yōu)秀作文,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇主題作文嗎,寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。...
    2023-04-19 閱讀全文
  • 以溫暖為主題的作文精選 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。以溫暖為主題的作文 篇1從小到大,我有過(guò)很多溫暖人心的...
    2024-08-01 閱讀全文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。以勞動(dòng)為主題的作文400字左右 篇1人們常說(shuō):“勞動(dòng)最光榮?!笨晌覅s沒(méi)怎么勞動(dòng)過(guò),今天,正好爸...

2024-10-22 閱讀全文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。寫(xiě)以溫暖為主題的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“溫暖為主題的作文800字”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。...

2022-09-04 閱讀全文

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2023-10-28 閱讀全文

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2024-08-01 閱讀全文