讓青春煥發(fā)正能量演講稿匯編(6篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 正能量演講稿 正能量?jī)?yōu)秀演講稿 正能量演講稿精選工作中很重要的一環(huán)就是演講,演講者在進(jìn)行正能量主題演講時(shí),提前準(zhǔn)備好關(guān)于正能量的演講稿是我們順利演講的關(guān)鍵。演講可以幫助我們輸出觀點(diǎn),影響他人,為他人帶來(lái)服務(wù),如何才能寫(xiě)好正能量的演講稿呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《讓青春煥發(fā)正能量演講稿》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇一】
發(fā)了個(gè)稿子到博客,標(biāo)題是《要成功,是否真要先發(fā)瘋》。很快有個(gè)小妹來(lái)說(shuō):“千萬(wàn)別發(fā)瘋,我們會(huì)心疼的。在我眼里,你已經(jīng)很成功了?!?/p>
看她這樣說(shuō),就知道她沒(méi)看稿子內(nèi)容,因?yàn)閮?nèi)容里我是在質(zhì)疑為了成功去發(fā)瘋的做法。我回復(fù)她說(shuō),我不成功,也不會(huì)發(fā)瘋。
同時(shí)我也說(shuō),你一定沒(méi)看內(nèi)容。她不好意思地坦言:的確沒(méi)看內(nèi)容。
這是常給我留言的小妹,關(guān)注我發(fā)的說(shuō)說(shuō)和我寫(xiě)的東西。跟很多不聯(lián)系但默默看著我的姐妹們一樣,在我的空間和博客出沒(méi)。最初我并不知道這些關(guān)注有多密切,直到有天我在空間發(fā)了點(diǎn)牢騷又轉(zhuǎn)發(fā)個(gè)廣告時(shí),有人來(lái)留言問(wèn):姐姐你的QQ中毒了嗎?
為什么這么說(shuō)?她們的意思是:你得注意自己的言行了。
這說(shuō)法可嚇了我一跳,就像這小妹上來(lái)說(shuō)我已經(jīng)很成功了,或是平時(shí)有人來(lái)說(shuō)“老師你很厲害、__你很勵(lì)志”一樣。
每次聽(tīng)到后,我都以為自己可以沾沾自喜,事實(shí)卻只是覺(jué)得更羞愧。就像認(rèn)證里顯示的“作家”字樣,看到那兩個(gè)字,再看看自己那點(diǎn)小人氣和出息,就明白不能陶醉在這樣的小圈子關(guān)注中。
寫(xiě)了幾個(gè)豆腐塊發(fā)表在報(bào)紙雜志上,出了幾本有點(diǎn)稿費(fèi)的書(shū),不過(guò)是圈內(nèi)同行或是愛(ài)好寫(xiě)作的新人知道你關(guān)注你而已,有什么好成功的。
所以一旦有人說(shuō)我成功或勵(lì)志,我就膽顫心驚,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。要是哪些作者簡(jiǎn)介里被宣傳方加上什么什么師或豆瓣最受歡迎類(lèi)的字眼時(shí),自己就躲在屏幕后面讓臉發(fā)一會(huì)燙。
我是個(gè)有些敏感的人,敏感的好處是懂得自知之明。不論是做事還是愛(ài)情場(chǎng)上,我都會(huì)放低姿態(tài),也只會(huì)低估自己在別人眼里的份量,這樣就避免了一些自以為是和自作多情。
但這不表示我不自信,也不是貶低自己,我只是知道人外有人天外有天,也清楚自己只是比昨天的自己好一點(diǎn)。因此總慚愧自己寫(xiě)的還不夠有趣有味,對(duì)不起喜歡我關(guān)注我的人。[檢討書(shū)大全 Jt56W.COm]
所以得知那小妹沒(méi)看稿子內(nèi)容就發(fā)言時(shí),也沒(méi)覺(jué)得氣惱。滿世界都是好書(shū)好文字,憑什么人家會(huì)捧著你的文章逐字逐句了然于心呢。人家關(guān)注我,也許只是禮貌和客氣,或是正好呆在周?chē)选?/p>
就是這樣持續(xù)在提醒自己的不足、還需更努力往前走才能觸摸到成功。雖然我不知道接下去要多成功才算成功,也不知自己什么時(shí)候才會(huì)滿意。因?yàn)檫@樣的不滿意,好像只是明白變好或成功都無(wú)止境而已。
至于跟人比較,卻從來(lái)沒(méi)有那樣的意識(shí)。去跟自己差的人比,會(huì)沒(méi)意思,那是自欺式的自我安慰。而且任何人都有長(zhǎng)處短處,你比的,無(wú)非是你行別人不行的。但同時(shí)別人行的,你也許又不行。
跟比自己牛逼的人比吧,會(huì)活的好累。追不上的時(shí)候,難免焦躁和恨自己不成鋼。所以還是算了,跟自己比吧。跟從前的自己比一比,跟昨天的自己比一比。這樣一比,看到自己不斷有進(jìn)步,心里就坦然暢快多了。
因?yàn)槲业膹那?,也算是一本微小的苦難史。諸如兒時(shí)窮到吃了上頓沒(méi)下頓;上學(xué)時(shí)總在借學(xué)費(fèi);初中沒(méi)上完就因?yàn)榧依锢щy輟學(xué);17歲去深山鄉(xiāng)村做代課教師拿150塊一月的工資;再后來(lái)南下做過(guò)打工妹,火鍋城收銀員,彩票站打票員,游戲工作室12小時(shí)兩班倒昏天黑地做游戲代練……
經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫,接受過(guò)嘲弄欺壓,遭受過(guò)白眼冷落,睡過(guò)地板,從一個(gè)出租屋搬到另一個(gè)出租屋,地下室老鼠跑上枕頭同眠,連續(xù)一星期榨菜稀飯,一年到頭沒(méi)有路費(fèi)不敢隨便回家看父母……
就是從那樣生活都成問(wèn)題的狀態(tài)過(guò)來(lái)的。那些還只是生存的問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)至今還相信愛(ài)情的人來(lái)說(shuō),一路上的情感糾裹就更不用說(shuō)有過(guò)多少眼淚痛苦了。
自然也是叫嚷過(guò)生活為什么這么不公平,也想過(guò)活的這么困難不如去死,也罵過(guò)自己怎么這么沒(méi)用,甚至絕望到一定程度時(shí)還用刀片劃過(guò)手腕。
但終究還是死皮賴(lài)臉活下來(lái)了,并且一天一天好了起來(lái)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己什么也做不好的時(shí)候,想起了小時(shí)候的作家夢(mèng)。在我快30歲的時(shí)候,才有勇氣去試一試這個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我第一個(gè)月投了幾個(gè)稿子出去、第二月就收到稿費(fèi)單時(shí),眼晴就像被打開(kāi)了,看到前面多了一條路,一條我愿意用力去走的路。我想你們?nèi)粼敢鈭?jiān)持抗過(guò)一些困苦,最終也會(huì)找到看到自己那條路的。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)稿費(fèi)可以比我一個(gè)月工資高后,我放棄了那些原本就只是用來(lái)維生的工作。后來(lái)當(dāng)有人問(wèn)我為什么要寫(xiě)時(shí),我會(huì)說(shuō):因?yàn)槲覜](méi)有更好的事去做。
但這條路就走的容易光芒萬(wàn)丈了嗎?不會(huì)的,像《這個(gè)殺手不太冷》里面一樣,小女孩問(wèn)里昂,生活是小時(shí)候苦,還是一直這么苦。里昂只能說(shuō),一直這么苦。
當(dāng)我放棄愛(ài)情從南方城市回到我的家鄉(xiāng),圓了我跟爸媽親人在一起的夢(mèng)后,才感覺(jué)到一家子的生活仍然緊張而混亂。收入不多,開(kāi)支卻不小。父母姐姐和她的女兒,一家五口人擠在一個(gè)不足一百平方的租來(lái)的套房里。
我不喜歡拼床,選擇睡在客廳沙發(fā)上。白天人來(lái)人往喧嘩不安,我只好戴上耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)睡覺(jué)、等到晚上起來(lái)寫(xiě)稿。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣不太雅觀,家里時(shí)常有鄰居來(lái),只好試著在白天戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)稿,無(wú)視身邊走來(lái)走去的人和電視機(jī)里的嘰哩哇啦。
后來(lái)我明白了:只要你想克服困難,都可以找到解決方法克服掉。前提是不要給自己找一點(diǎn)借口,也不要覺(jué)得自己很無(wú)辜很可憐。
那時(shí)候我常常想,明天我們家會(huì)不會(huì)沒(méi)有飯吃,要去哪里借房租?我會(huì)不會(huì)這樣孤獨(dú)終老并且餓死?那是夜深人靜極絕望時(shí)才會(huì)一閃而過(guò)的念頭。其實(shí)這年頭只要人勤勞,也不至于會(huì)沒(méi)飯吃。但我想讓爸媽親人過(guò)的更好點(diǎn),我告訴自己我可以,只要我足夠努力。
同時(shí)我也想有屬于自己的房間,不會(huì)被債務(wù)追逐或壓得抬不起頭來(lái)。并且即使我真的要孤獨(dú)終老,也有足夠的積蓄生存下去。
我沒(méi)有在小城試圖找工作,一個(gè)沒(méi)有文憑沒(méi)有技術(shù)的大齡女人,能做的怕是只有到超市去做收銀或整理貨物。這個(gè)沒(méi)有工廠一條街十幾分鐘就走完的小城,即使有個(gè)工作工資也不超過(guò)1500。于是我專(zhuān)注于文字,即使知道短期無(wú)法靠它發(fā)家致富,卻就是相信這條路有無(wú)限可能。既然我能走出第一步,如果我不放棄,那就還有更多未知的可能在等我。
這當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的事情,但很快,我們還是解決了住處的問(wèn)題。房子不大,但至少不用再擔(dān)心交不起房租被趕走。父母在身邊,不用再擔(dān)心沒(méi)有路費(fèi)回家看他們陪他們。在這樣略微心安的狀態(tài)里,我在這條文字路上又掙扎著多走了一段。
即使現(xiàn)在還不承認(rèn)也不被承認(rèn)自己是個(gè)真正的作家,但這個(gè)小時(shí)候隨口一說(shuō)的夢(mèng)想,至少是看到了一點(diǎn)曙光。文字雖然是些豆腐塊,但變成鉛字的感覺(jué),是種找到位置被認(rèn)可的喜悅。書(shū)雖然不暢銷(xiāo),但至少是拿了稿費(fèi)被肯定的。雖然不成系統(tǒng),卻有愿意跟自己學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的兄弟姐妹,他們?cè)敢饨粚W(xué)費(fèi)跟著我,也有其它網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班愿意出課時(shí)費(fèi)請(qǐng)我去他們的課上胡說(shuō)八道分享經(jīng)驗(yàn)。這此細(xì)微的跡象表明,自己至少不像昨天的自己那樣一無(wú)是處了。
這一切的轉(zhuǎn)變過(guò)程,我不知算不算是在奮斗,但我知道這樣的過(guò)程里,我是一定付出過(guò)努力的。這努力里包括耐住寂寞,包括放棄愛(ài)情,包括挑燈夜游不斷學(xué)習(xí),也包括每一天對(duì)自己文字不滿意而不斷審視和練習(xí)。
我不知道最終我會(huì)成為一個(gè)什么樣子的人,我似乎并不在意結(jié)果如何,因?yàn)槲乙恢痹谡J(rèn)真對(duì)待我的每一天和每一步。我知道我可以不管結(jié)果,但很在乎每件事的過(guò)程。
我在這個(gè)一路走來(lái)的過(guò)程里,從未放棄過(guò)堅(jiān)持,從未覺(jué)得當(dāng)下就是成功而止步。如果一定要我說(shuō)什么是成功,我想完成每一個(gè)階段的小我也算成功。因?yàn)槲艺瓶夭涣诉^(guò)去和未來(lái),我能做的只有在當(dāng)下做我能做的,并一點(diǎn)一點(diǎn)看到突破。
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇二】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,正能量一直都有,我們身邊的浩然好事一點(diǎn)都不少,正能量的事情很多,我們作為學(xué)生需要多加學(xué)習(xí),在生活中看到的一些正能量事情會(huì)不會(huì)有所感觸呢,我們生活在校園里面,肯定需要這種精神,大家一起做正能量我們的生活,我們的學(xué)校一定會(huì)無(wú)限的美好,正能量不是部分人的事情,電視上面,新聞上面我們經(jīng)常能夠看到,正能量各種好人好事,但是在生活中我們自己親自看到了,或者說(shuō)在我們校園里,正能量有但不是很多,作為我們xx中學(xué)的一員大家需要考慮到正能量需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。
弘揚(yáng)正能量從我們自身出發(fā),我們身邊有很多這樣的例子,xx班的xx同學(xué)是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué),經(jīng)常能夠看到他在學(xué)校幫助同學(xué),不僅僅是幫助同學(xué)我看到的是他的崇高品質(zhì),一直不曾減少,那種值得我們學(xué)習(xí)的品德是他身上最大的發(fā)光點(diǎn),有一次我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候,xx同學(xué)來(lái)到了學(xué)校報(bào)到,大家都在忙著做自己的事情,想著趕緊忙完就回家了,交完學(xué)費(fèi)什么的,辦手續(xù)什么的大家都在自己做自己的事情,xx同學(xué)沒(méi)有急,他在幫助老師工作,在一旁打下手,他是班上的班長(zhǎng)做什么事情總很積極,報(bào)道那天還有一些新生來(lái)報(bào)道,很多的學(xué)生不知道流程,xx同學(xué)全程幫助新同學(xué)辦理手續(xù),我們學(xué)校是沒(méi)有安排的,都是他自己自愿,自己在最后一個(gè)報(bào)道然后才離開(kāi),我這樣的精神不是每一個(gè)都具備的,更多的需要我們?nèi)W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)。
在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),很多的東西不需要自己動(dòng)手了,很多事情都可以輕而易舉的了解到,生活便利但是人與人之間少了很多的溝通,我們有時(shí)候可以放下手中的手機(jī),細(xì)細(xì)的去品味一下生活,我們可以去發(fā)現(xiàn)生活中的一些正能量,自己花點(diǎn)時(shí)間去做一些正能量的事情,其實(shí)也不是為了說(shuō)給誰(shuí)看,這不是重點(diǎn),是為了能夠影響到自己身邊的人,我覺(jué)得我們?nèi)プ隽司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些比玩手機(jī),網(wǎng)絡(luò)有意義的多,作為學(xué)生我們是不是也需要弘揚(yáng)正能量呢,當(dāng)然是的,其實(shí)我們的行動(dòng)可以影響到更多的人,作為學(xué)生我們應(yīng)該讓這個(gè)社會(huì)變得更加的友好,讓我們的生活充滿正能量,但是這需要我們從自身做起。
正能量一直都在,帶動(dòng)別人我們首先自己有這么一個(gè)意識(shí)最好,生活當(dāng)中的正能量例子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,為了我們能夠生活充滿愛(ài)的環(huán)境中,弘揚(yáng)正能量從我們自身開(kāi)始吧。
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇三】
親愛(ài)的同學(xué)們:
正能量,近年來(lái)一直是我們生活中頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播著人生哲理與正能量。一時(shí)間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字里行間。
可是,看過(guò)這么多遍的正能量,到底是什么呢?
百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為。”
這樣說(shuō)來(lái),生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因?yàn)樗俏覀兩钋斑M(jìn)的動(dòng)力,是催促我們不斷進(jìn)步不斷變好的力量。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有正能量,就會(huì)變得頹喪消極,自甘墮落,就不會(huì)有未來(lái)。我相信,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)希望自己的未來(lái)充滿負(fù)能量的。
不過(guò),正能量的力量還不止于此。世界上,有許多奇跡都是由正能量帶來(lái)的。首先,不能不說(shuō)霍金。霍金在今年3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實(shí)震動(dòng)了世界?;艚鹨簧暙I(xiàn)於理論物理學(xué)的研究,被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的.著作最著名的當(dāng)屬《時(shí)間簡(jiǎn)史》,該書(shū)自首版以來(lái),已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷(xiāo)全世界的科學(xué)著作。雖然霍金在人類(lèi)物理學(xué)界做出了極大貢獻(xiàn),可他在現(xiàn)實(shí)生活中卻命運(yùn)多舛。1963年,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。大家都覺(jué)得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。
再說(shuō)一個(gè)貼近我們生活的例子。
吳子尤,一個(gè)年紀(jì)和我們差不多大的少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當(dāng)時(shí)他才14歲。但他并沒(méi)有因此消極面對(duì)人生。因?yàn)闊釔?ài)寫(xiě)作,他堅(jiān)持寫(xiě)文章,并在次年8月,首次出版?zhèn)€人作品《誰(shuí)的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》的邀請(qǐng)參與節(jié)目。他以代表作《誰(shuí)的青春比我狂》名列“中國(guó)90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認(rèn)可。
他的事跡讓我們看到,即使命運(yùn)不順,只要努力奮斗,讓生活充滿正能量,就可以制造奇跡。
進(jìn)入初三,我們學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)變得越來(lái)越重,這時(shí),如何調(diào)整心態(tài),進(jìn)入積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)就變得十分重要了。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我們不應(yīng)抵觸,抱怨。再難的學(xué)科,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)越學(xué)越輕松。與此同時(shí),也應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),用樂(lè)觀的心態(tài)為之奮斗、努力,只要能堅(jiān)持下去,以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,然后用更大的動(dòng)力去拼搏,形成一個(gè)良性循環(huán)。
所以,當(dāng)你的生活被壓力與挫折包圍時(shí),讓你的內(nèi)心、你的生活充滿正能量吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活多么美好,而人生也充滿趣味!
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇四】
點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)正能量,改變從今天開(kāi)始感謝機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)團(tuán)委對(duì)年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書(shū)。工作之余,懷著激動(dòng)的心情抓緊拜讀完這本世界級(jí)心理學(xué)大師理查德.懷斯曼的著作,心中感慨無(wú)限。
閱讀《正能量》這本書(shū),是從疑惑、好奇和心中無(wú)限的期待中開(kāi)始的,還沒(méi)開(kāi)卷,便被書(shū)名所打動(dòng)——《正能量》,到底什么是團(tuán)隊(duì)正能量?怎樣獲得團(tuán)隊(duì)正能量?又怎么樣才能運(yùn)用團(tuán)隊(duì)正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來(lái)越光明與積極起來(lái)。
書(shū)中所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過(guò)種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),理查德.懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團(tuán)隊(duì)正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。
生活中,我們亦需要團(tuán)隊(duì)正能量。團(tuán)隊(duì)正能量的傳染力就像磁場(chǎng),可以向外輻射積極和樂(lè)觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的團(tuán)隊(duì)正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),擁有團(tuán)隊(duì)正能量的你就是自信、值得信賴(lài)的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團(tuán)隊(duì)正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團(tuán)隊(duì)正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍,這是你擁有的無(wú)形的巨大財(cái)富。
工作中,我們需要團(tuán)隊(duì)正能量來(lái)不斷激勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團(tuán)隊(duì)正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來(lái)說(shuō),在文書(shū)的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書(shū)工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機(jī)要性于一體。雖然這項(xiàng)工作看似不太起眼,卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費(fèi)大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯(cuò)。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說(shuō)心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),耗盡身體的團(tuán)隊(duì)正能量,負(fù)能量蔓延開(kāi)直至影響到周?chē)耐潞图胰?,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)公文的順利辦結(jié),看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚團(tuán)隊(duì)正能量來(lái)激勵(lì)自己更好工作的過(guò)程吧。
人心中的“能量場(chǎng)”存在著正、負(fù)這兩種能量,當(dāng)團(tuán)隊(duì)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代,人的幸福感也會(huì)慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《團(tuán)隊(duì)正能量》的初衷,只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)正能量、充滿團(tuán)隊(duì)正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量,國(guó)家才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量。
點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)正能量,你的改變從現(xiàn)在開(kāi)始!
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇五】
不知不覺(jué),一個(gè)月已經(jīng)悄悄地從我身邊溜走了,寒假已經(jīng)結(jié)束了,但跟平常平淡無(wú)奇的假期不一樣,在這個(gè)假期里我收獲了以前在別人身上從未收獲的東西——孝心。
在這個(gè)寒假里我和父母一起去玩,在路上看見(jiàn)一個(gè)姐姐,她有一頭美麗的秀發(fā),戴著一副眼鏡,背著一個(gè)小小的書(shū)包,可以看出那個(gè)書(shū)包已經(jīng)很破舊,但那個(gè)姐姐依然很愛(ài)惜它,這個(gè)姐姐的手上拿著一個(gè)不大的箱子,雖說(shuō)這個(gè)箱子在一般人眼里不算什么,但是這個(gè)姐姐卻緊緊地把它抱在懷里生怕弄丟似的,我對(duì)這個(gè)姐姐充滿了好奇,總感覺(jué)她跟一般的人比起來(lái)多了一點(diǎn)神秘感和與眾不同的感覺(jué)。所以我給她起了一個(gè)稱(chēng)呼——神秘姐姐。
當(dāng)時(shí)我們正在一個(gè)公交車(chē)站等車(chē),不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē),恰好這個(gè)神秘的姐姐就坐在我旁邊。我望著她,可是總感覺(jué)她有心事,總感覺(jué)她的臉上像是缺少了什么,后來(lái)我終于找到了答案——微笑,神秘姐姐長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛,立挺挺的鼻子,白皙的皮膚,櫻桃般的小嘴,我對(duì)她總有一種莫名的好感也可以說(shuō)是 ”情不自禁“ 地喜歡她,我對(duì)神秘姐姐充滿了無(wú)限的幻想。在這幻想中,我們已經(jīng)不知不覺(jué)地到站了,車(chē)上的人陸陸續(xù)續(xù)地下了車(chē),朝不同的方向走去了,我還以為我們會(huì)和這個(gè)神秘姐姐分道揚(yáng)鑣。但奇妙的是這個(gè)神秘姐姐恰好跟我們同路,冥冥之中好像都安排好了似的。雖然到了繁華的大街上,但是神秘姐姐的面色絲毫沒(méi)有改變。在來(lái)來(lái)往往的人群中,她走得很快,我在她后面跟著跑,就連爸爸媽媽叫我了,我都沒(méi)聽(tīng)到。雖然人很多,但我在她后面,還是能一眼就認(rèn)出她。
令我震驚的是,她突然停下了,她找了一個(gè)比較空曠的地方,打開(kāi)了剛才她緊緊抱在懷里的紙箱,拿出了邊長(zhǎng)近2米長(zhǎng)的正方形毯子,吸引了許多人的圍觀,我的好奇心使我加快了腳步,我從人群中擠到了最前面,毯子上寫(xiě)了幾行字,具體的我已經(jīng)記得不太清楚了,大致內(nèi)容就是神秘姐姐的媽媽生病了,病得很?chē)?yán)重,需要很多錢(qián)動(dòng)手術(shù),可是家里的錢(qián)早就為了幫母親看病而花光了,她希望我自己的歌聲換取一些為媽媽看病的錢(qián),看到這,我立馬把身上僅有的一點(diǎn)錢(qián)捐了出來(lái),捐之前,我轉(zhuǎn)身看了一眼爸爸媽媽?zhuān)乙詾樗麄儠?huì)罵我,但是他們不僅沒(méi)有罵我還對(duì)著我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。示意,我做的是對(duì)的。我信心滿滿地第一個(gè)把錢(qián)投進(jìn)紙箱里的,周?chē)娜艘?jiàn)了也都紛紛向紙箱里投錢(qián),神秘姐姐頓時(shí)熱淚盈眶,不停地說(shuō)謝謝,但也不忘記唱歌,她唱了一首《父親》。我一直站在那,直到她唱完了歌,爸爸媽媽才提醒我該走了,我雖然跟著爸爸媽媽走,但卻是“身在朝營(yíng),心在漢”。腦子里總是想著神秘姐姐的孝心故事。
是啊,父母為了我們辛苦奔波一輩子,為了我們而滿頭白發(fā),即使我們不聽(tīng)話,總是要父母操心,他們的腦子里也全部是我們,全部是我們的喜怒哀樂(lè),而我們唯一能為他們做的就是——孝順,聽(tīng)父母的話,讓父母開(kāi)心。時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,也許只是轉(zhuǎn)眼瞬間,父母就會(huì)離開(kāi)我們,我們要好好珍惜現(xiàn)在,不要讓自己留下遺憾。
讓青春煥發(fā)正能量演講稿【篇六】
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
藝術(shù)家說(shuō),青春是含苞待放的花朵;舞者說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人說(shuō),青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō),青春是春天的第一場(chǎng)雨,充滿希望,碩果累累,向我們走來(lái);但我說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),巨大而耀眼,充滿活力……
青春是令人羨慕的資本。有了強(qiáng)壯的身體,就可以支撐起一片藍(lán)天;精力旺盛??梢愿N一片神奇的土地;有了巨大的潛力,你就可以變得出眾,讓人印象深刻。
青春永不言棄。我喜歡——這個(gè)短語(yǔ)。自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,歌唱,贊美。沒(méi)錯(cuò),青春引領(lǐng)我們前進(jìn),引領(lǐng)我們走向更美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞:輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開(kāi)眼睛,看看忙碌的世界是否還在獨(dú)自一人轉(zhuǎn)身。朝陽(yáng)在清晨喚醒大地輝煌的重生,讓風(fēng)吹來(lái)的影像譜寫(xiě)生命的樂(lè)章,唱出你的激情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng)想,讓我擁有你真誠(chéng)的臉龐,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待更美好的明天!是的,青春無(wú)敵,因?yàn)榍啻河啦环艞墸?/p>
無(wú)情歲月聽(tīng)生命輪轉(zhuǎn),水逝。我曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因其美麗而被捕獲并制成標(biāo)本。美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),但它仍在你的夢(mèng)里飛翔。抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,說(shuō)一首激情的歌,在這風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)里為青春喝彩!
為青春加油!青春如冰川消融,流水鳴琴,柳梢吐綠,筍含芽,筍拔節(jié),花綻開(kāi)。更像是微風(fēng)吹過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。生機(jī)勃勃、熠熠生輝、寧?kù)o祥和的氣氛。這不就是青春的旋律嗎?
當(dāng)生命的交響樂(lè)奏響時(shí),青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺淺的唱腔還是歌聲,都能讓人陶醉,遐想!同學(xué)們,把握美好的青春,青春的腳步如流水,人生的精彩之路是自己創(chuàng)造的。不要嘆息,不要停留!思考奮斗!讓我們一邊騎著諾亞方舟,一邊為青春和美好的未來(lái)歡呼。
小編推薦
激發(fā)正能量演講稿匯編
演講是在重要公眾場(chǎng)合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話,通常在進(jìn)行正能量主題演講之前,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于正能量的演講稿就顯得十分重要了。演講可以幫助我們輸出觀點(diǎn),影響他人,為他人帶來(lái)服務(wù),寫(xiě)正能量的演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“激發(fā)正能量演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
激發(fā)正能量演講稿(篇一)
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天我的題目是《積聚正能量,牽手闊步走》。
在校園里,散發(fā)清香的皂莢樹(shù)下,古樸的魁星閣旁,我讀完了《少年向上,伴我行》。初夏的陽(yáng)光,閱讀的溫暖,讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)的姓名:陶行知,,,鄧稼先,王亞楠……
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”“不要人夸好顏色,只留清氣滿?!边@是怎樣美好的情感呀?!他們把這些的產(chǎn)品以示后人,讓我的靈魂在一次次品味中獲得。
我是一個(gè)初中生,我是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,我雖然還小,也很頑皮,但我的身體里充滿了的能量,這些能量來(lái)自于我讀到的書(shū),來(lái)自于我的所見(jiàn)所聞所感……
我的班主任熊老師就是這樣一位滿格正能量的女漢子!為了能有更多的時(shí)間花在我們這幫孩子身上,乳汁充足的她硬是早早為孩子斷了奶,哪一位母親不愛(ài)自己的孩子???這不是絕情,是深情,是對(duì)52個(gè)孩子的極致深情。
語(yǔ)文老師郭老師是省特級(jí)教師,他家不在新余,住在學(xué)校宿舍,和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間超過(guò)了和家人的時(shí)間,他最大的樂(lè)趣是在課堂上帶著我們進(jìn)入國(guó)學(xué)的,享受文化的大餐,他講到動(dòng)情之處,常常面露陶醉,上他的課猶如清泉流水,字字句句都是的享受。
英語(yǔ)老師,上課時(shí)雖然嚴(yán)肅,但在課余總會(huì)送給我們甜甜的微笑。還有幽默的生物老師,和我們一起打籃球的體育老師,總是夸我們的地理老師和歷史老師……
哇,我們真是太幸福了,每一位老師都向我們傳遞著責(zé)任、關(guān)愛(ài)、友善,幫助我們洗去心靈的塵埃,讓我們的心靈變得更強(qiáng)大,更美好。
但是,身為十二、三歲的我們,正值青春懵懂期,有些同學(xué)不知父母生活的辛勞,埋怨他們嘮叨,怨恨他們不能理解我們。有些學(xué)霸覺(jué)得學(xué)渣沒(méi)文化,;有些學(xué)渣反過(guò)來(lái)覺(jué)得學(xué)霸是土包子。有些同學(xué)選擇困在那小小的手機(jī)里,對(duì)身邊的親人不關(guān)注、不關(guān)心,有些同學(xué)甚至沾染上一些壞……
我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):多想想我們的父母吧,他們含辛茹苦,為了誰(shuí)?多想想我們的老師吧,他們孜孜不倦,為了誰(shuí)?多叩問(wèn)一下自己的心靈:我是否闖了紅燈?是否借了人家的錢(qián)沒(méi)還?是否對(duì)身邊發(fā)生的事情漠不關(guān)心?
因此,我希望我們每一個(gè)同學(xué)們多去讀一讀像《少年向上,伴我行》這之類(lèi)的書(shū),讀這樣的書(shū),一定會(huì)在我們的腦海里不斷重復(fù)著、責(zé)任、勇氣、智慧、……這些充滿正能量的詞語(yǔ);我希望,我們的人生,每一個(gè)時(shí)刻,都像彩色蠟筆那樣美麗;我希望,我們都能在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出、自然、有意義的人生畫(huà)卷。
那么,就讓我們心連心,手牽手,積蓄的力量,闊步前進(jìn)!
激發(fā)正能量演講稿(篇二)
尊敬的各位老師親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們,是否思考過(guò),規(guī)劃過(guò)自己未來(lái)的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說(shuō),人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說(shuō),人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來(lái)決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無(wú)限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。
在孔融小時(shí)候的一天,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟??兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱藵h朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說(shuō)出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來(lái)不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車(chē),沒(méi)有人讓座,后來(lái)司機(jī)說(shuō)讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)??吹竭@時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。
在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!
激發(fā)正能量演講稿(篇三)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,正能量一直都有,我們身邊的浩然好事一點(diǎn)都不少,正能量的事情很多,我們作為學(xué)生需要多加學(xué)習(xí),在生活中看到的一些正能量事情會(huì)不會(huì)有所感觸呢,我們生活在校園里面,肯定需要這種精神,大家一起做正能量我們的生活,我們的學(xué)校一定會(huì)無(wú)限的美好,正能量不是部分人的事情,電視上面,新聞上面我們經(jīng)常能夠看到,正能量各種好人好事,但是在生活中我們自己親自看到了,或者說(shuō)在我們校園里,正能量有但不是很多,作為我們xx中學(xué)的一員大家需要考慮到正能量需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。
弘揚(yáng)正能量從我們自身出發(fā),我們身邊有很多這樣的例子,xx班的xx同學(xué)是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué),經(jīng)常能夠看到他在學(xué)校幫助同學(xué),不僅僅是幫助同學(xué)我看到的是他的崇高品質(zhì),一直不曾減少,那種值得我們學(xué)習(xí)的品德是他身上最大的發(fā)光點(diǎn),有一次我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候,xx同學(xué)來(lái)到了學(xué)校報(bào)到,大家都在忙著做自己的事情,想著趕緊忙完就回家了,交完學(xué)費(fèi)什么的,辦手續(xù)什么的大家都在自己做自己的事情,xx同學(xué)沒(méi)有急,他在幫助老師工作,在一旁打下手,他是班上的班長(zhǎng)做什么事情總很積極,報(bào)道那天還有一些新生來(lái)報(bào)道,很多的學(xué)生不知道流程,xx同學(xué)全程幫助新同學(xué)辦理手續(xù),我們學(xué)校是沒(méi)有安排的,都是他自己自愿,自己在最后一個(gè)報(bào)道然后才離開(kāi),我這樣的精神不是每一個(gè)都具備的,更多的需要我們?nèi)W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)。
在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),很多的東西不需要自己動(dòng)手了,很多事情都可以輕而易舉的了解到,生活便利但是人與人之間少了很多的溝通,我們有時(shí)候可以放下手中的手機(jī),細(xì)細(xì)的去品味一下生活,我們可以去發(fā)現(xiàn)生活中的一些正能量,自己花點(diǎn)時(shí)間去做一些正能量的事情,其實(shí)也不是為了說(shuō)給誰(shuí)看,這不是重點(diǎn),是為了能夠影響到自己身邊的人,我覺(jué)得我們?nèi)プ隽司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些比玩手機(jī),網(wǎng)絡(luò)有意義的多,作為學(xué)生我們是不是也需要弘揚(yáng)正能量呢,當(dāng)然是的,其實(shí)我們的行動(dòng)可以影響到更多的人,作為學(xué)生我們應(yīng)該讓這個(gè)社會(huì)變得更加的友好,讓我們的生活充滿正能量,但是這需要我們從自身做起。
正能量一直都在,帶動(dòng)別人我們首先自己有這么一個(gè)意識(shí)最好,生活當(dāng)中的正能量例子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,為了我們能夠生活充滿愛(ài)的環(huán)境中,弘揚(yáng)正能量從我們自身開(kāi)始吧。
激發(fā)正能量演講稿(篇四)
我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。青春正能量。強(qiáng)大的能量幫助我支持我堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?
誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?沒(méi)有挫折和困難的青春是誰(shuí)?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)?!彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的`理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
就像前輩說(shuō)的好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大抱負(fù),沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)?!睕](méi)有志向的人的志向是夢(mèng)想,所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?在郁郁蔥蔥的歲月里,每當(dāng)我難過(guò)、迷茫、無(wú)助的時(shí)候,總有一些人或事在鼓勵(lì)我,用積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的光芒溫暖我。
做一個(gè)有正能量的人,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,其中必然包含著一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活質(zhì)量上取得進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。你只會(huì)活在每天的混亂中,做著同樣的事情,自然而然的做著此時(shí)該做的事情,沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。這還不夠嚇人嗎?你是否愿意像死水一樣沉默,而不是更有動(dòng)力去迎接每天的陽(yáng)光,補(bǔ)充能量?當(dāng)然不是。當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你自然會(huì)邁開(kāi)腳步,有動(dòng)力奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國(guó)家優(yōu)于地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
激發(fā)正能量演講稿(篇五)
親愛(ài)的朋友們:
自信,一個(gè)永不過(guò)期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的一點(diǎn)淺見(jiàn)。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過(guò),或者你從來(lái)都沒(méi)自信過(guò),你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過(guò),自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過(guò),自己真正懂了這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢(shì)去完成矮個(gè)兒無(wú)法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說(shuō)"看,我多偉大!",而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),也許年輕人都很自信,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸?,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽(yáng)光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無(wú)缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!
我的演講完畢,謝謝!
激發(fā)正能量演講稿(篇六)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任!作為一名當(dāng)代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的.前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?!?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!讓我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
青春理想正能量演講稿
演講在工作中也變得越來(lái)越普遍,如果我們需要參與正能量主題演講,寫(xiě)好關(guān)于正能量的演講稿就是其中的一場(chǎng)步驟。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用,如何才能寫(xiě)好正能量的演講稿呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“青春理想正能量演講稿”,僅供參考,希望能為您提供參考!
青春理想正能量演講稿(篇一)
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人與人之間的感情逐漸變得冷漠,心也隨之變的冷調(diào),厚厚的墻把人們的心靈隔開(kāi),一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失殆盡。
現(xiàn)如今,我國(guó)的人口老齡化日益加劇,因此老年人的生活狀態(tài)受到高度重視,但彭宇案,許云鶴案等案件的發(fā)生,使越來(lái)越多的人開(kāi)始害怕扶起老人……
前段時(shí)間,73歲的老人趙月坤,不慎摔倒在路邊,半小時(shí)里,沒(méi)有一個(gè)行人敢扶他。見(jiàn)狀,呂承陽(yáng)趕緊把他攙扶到自己家中,呂承陽(yáng)在老人手機(jī)里,找到他家人電話并打了過(guò)去,一小時(shí)后老人的女兒趕到,把老人接回了家。事后,家人提起這件事,老人樂(lè)呵呵的說(shuō):“這事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我走路還受影響,可心里很暖和。”原來(lái),那天天氣很好,老人出門(mén)閑逛,不小心摔倒了。半小時(shí)里,身邊無(wú)數(shù)人走過(guò),但都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)有人敢扶他?!拔抑滥贻p人是怕我訛上他,可心里盼著有人能扶我起來(lái)?!彼f(shuō)。
有人問(wèn)呂承陽(yáng):“你難道不怕老人訛上你嗎?”他眉頭一皺,緊接著嚴(yán)肅的說(shuō)道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起來(lái),這是尊老愛(ài)幼思想的最真實(shí)寫(xiě)照;這是中華民族的傳統(tǒng)美德;這是我們必須給后人傳遞的正能量。這不光是道德,還是義務(wù),更是我們的責(zé)任?!彼脑捯魟傄宦洌趫?chǎng)的人就響起了雷鳴般的掌聲。他的事跡很快在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi),很多人都被他的精神所感動(dòng),一股正能量沁入了人們的心中……
其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),社會(huì)上也有很多人在傳遞著正能量,如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。
在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì),我們不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同傳遞,也許當(dāng)你倒下的時(shí)候希望別人扶上一把;當(dāng)你年邁的時(shí)候希望公交車(chē)上可以有人給你讓座;當(dāng)你丟失物品時(shí),也希望有人拾金不昧……
我們都渴望生活在一個(gè)陽(yáng)光普照、溫暖如春的環(huán)境中,而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,將正能量傳遞下去,讓正能量爆棚吧!
青春理想正能量演講稿(篇二)
上下五千年的中國(guó),一直以來(lái)以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當(dāng)歷史步入近代,中國(guó)卻走向沒(méi)落。1840年鴉戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)紛至沓來(lái),對(duì)晚晴政府口中的“天朝上國(guó)”帶來(lái)了滅頂之災(zāi),迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽就此戴在了中國(guó)人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權(quán)辱國(guó)的賣(mài)國(guó)條約被迫簽署,就是在那時(shí),復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),就成為無(wú)數(shù)華夏仁人志士追逐的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”他們進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。中國(guó)夢(mèng)緣于民族情,是民族振興的夢(mèng),血脈相連的炎黃子孫,哪個(gè)不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚(yáng)眉吐氣。中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底是人民的夢(mèng),只有人民幸福,中國(guó)夢(mèng)才叫真正實(shí)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期奮斗中不斷豐富著以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義同社會(huì)主義是緊密結(jié)合的。高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。改革開(kāi)放使我國(guó)各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時(shí)代精神。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時(shí)代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,就能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。這給了我們當(dāng)代青年人正能量,賦予我們時(shí)代精神,讓我們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族之心更加的堅(jiān)定,也讓我們相信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)有我們青年人的一份力量。
馬克思說(shuō)過(guò):科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起,就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我們不僅追求個(gè)人的成功,更要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)帶給我們正能量,加快我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的步伐,我們奮斗的正能量,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)增添力量。
中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,它傳遞著青春正能量,激勵(lì)著我們廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈的追逐著屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,
青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是國(guó)家發(fā)展的“能量”源泉,時(shí)代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國(guó)夢(mèng)。
青春理想正能量演講稿(篇三)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),李白的這首詩(shī)傳遞給我們豁達(dá)開(kāi)朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽(tīng)老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書(shū),還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說(shuō)他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽(tīng)他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場(chǎng)考試,資質(zhì)差的考過(guò)資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來(lái)越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬廊粓?jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無(wú)人,只有你誠(chéng)誠(chéng)懇懇才能把知識(shí)學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績(jī)也就突飛猛進(jìn)啦,那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動(dòng)了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級(jí)變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),不愛(ài)讀書(shū)的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫(xiě)作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽(tīng)到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開(kāi)始,陸老師就將好作文發(fā)到“語(yǔ)文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤?jiàn)我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫(xiě)不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書(shū)籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開(kāi)始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開(kāi)心極啦。從此我不再覺(jué)得作文是枯燥的,是無(wú)味的,反而覺(jué)得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動(dòng)力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽(yáng)光開(kāi)朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
謝謝大家!
青春理想正能量演講稿(篇四)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(4)班的王嘯坤。今天我演講的題目是:從小事做起,做正能量的傳遞使者。
電視上、書(shū)本上經(jīng)常出現(xiàn)“正能量”這個(gè)詞,好奇的我總想弄明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思。問(wèn)過(guò)爸爸很多次,也查閱了很多資料,我還是丈二和尚——摸不著頭腦。
記得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我們美麗的城市客廳——三岔河。河畔微風(fēng)習(xí)習(xí),兩岸柳枝飄揚(yáng),空中燕子歡歌,水中魚(yú)兒暢游。站在長(zhǎng)生橋上,城市客廳的美景盡收眼底。
“兒子,你看我們這美麗的‘客廳’,還有哪些地方不夠漂亮呢?”
“爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”
“兒子的眼睛非常敏銳嘛!今天我們來(lái)讓我們的‘客廳’變得漂亮一些,如何?”
“Yes,老爸。”
說(shuō)干就干,我和爸爸沿著親水步道,開(kāi)始了我們的“拾荒之旅”。果皮、紙屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……讓我們這個(gè)客廳變得丑陋的東西可真不少??!一開(kāi)始,我見(jiàn)著有些垃圾怕弄臟了手遲遲不肯撿起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就撿了起來(lái)。漸漸地,我也放開(kāi)了身手,不再害怕,不再猶豫,把垃圾一一拾起,讓他們回到屬于自己的“家”。
一路上,許多異樣的眼神投向我們。或許,在有些人看來(lái),我們是把環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)給剝奪了,如果沒(méi)有大家的亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就面臨失業(yè)。
在我們的影響下,有一個(gè)小妹妹和她的媽媽也加入了我們的“拾荒之旅”,那些向我們投來(lái)異樣眼神的人們也主動(dòng)讓垃圾“回家”。
十多分鐘過(guò)去了,我們走到了西沙橋頭,雖然額頭有些汗水,但回頭看看我們剛走過(guò)的這一段路程,我們四人會(huì)心地笑了。
回到家,爸爸說(shuō):“兒子,你知道嗎?你今天就做了一回正能量的傳遞使者。”
我再次問(wèn)爸爸,“正能量到底是什么?”
“正能量就是積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事。今天,我們主動(dòng)撿垃圾的行為就代表正能量,我們的行為影響了周?chē)娜?,我們就是正能量的傳遞使者?!?/p>
Oh Year!我終于弄明白了正能量的意思。
今天,我向在座的各位同學(xué)鄭重發(fā)出邀請(qǐng):讓我們從身邊的小事做起,一起做一名正能量的傳遞使者。
如果你覺(jué)得我講得不錯(cuò),現(xiàn)在就請(qǐng)您伸出雙手為我鼓掌,用掌聲傳遞正能量吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
青春理想正能量演講稿(篇五)
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
伴隨著激昂的歌聲,我們莊重的將頭抬起,一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國(guó)旗!這一刻是神圣的,也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻,想要借著這些激昂的情緒,向大家抒寫(xiě)我的壯志情懷!此次我國(guó)旗下的演講主題是“放飛青春,放飛理想”!
在我們?nèi)松穆L(zhǎng)途中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長(zhǎng),也會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝,我們也將逐漸找回自己,也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán),更廣闊的晴空。而在這條路上,唯一能夠長(zhǎng)久陪伴我們的,便是我們的理想。
大家是否有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,理想到底對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是什么?到底能夠?yàn)槲覀兊陌l(fā)展起到怎樣的作用?我相信在座的每一位都想過(guò)此類(lèi)的問(wèn)題,但是我也敢肯定只有極少的人在這些問(wèn)題上加深探索。有一段時(shí)間我的成績(jī)一落千丈,不僅受到了老師的批評(píng),家長(zhǎng)對(duì)我也是失望透頂。當(dāng)時(shí)的我很木訥,仍然不知自己到底是哪里犯了錯(cuò)。直到一個(gè)星期之后我才猛然認(rèn)識(shí)到自己最大的缺陷,就是在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。當(dāng)我們一旦缺乏學(xué)習(xí)的熱情之后,我們整個(gè)人也會(huì)顯得萎靡不振,更是沒(méi)有追求沒(méi)有目標(biāo),這是我們學(xué)習(xí)上最大的阻礙,也是我們首要解決的問(wèn)題。我找了很多辦法提起自己的激情,但最終我發(fā)現(xiàn)只有一樣?xùn)|西可以拯救我的萎靡。那件東西就叫做理想。
大家也許會(huì)疑惑,為什么理想和熱情可以混為一談。但我想告訴大家的是,如果沒(méi)有理想,我想我們也許就不會(huì)擁有熱情。當(dāng)我們一提起自己的理想時(shí),我們可以明顯的感受到我們的腎上腺激素增多,我們整個(gè)人也變得激動(dòng)澎湃起來(lái),這就是形成熱情的一個(gè)原因。也許在我們的生活中,充滿熱情有很多種方式,但是能夠?qū)崆榫S持下去,不負(fù)青春的,便只有理想了。我們?nèi)绻约后w會(huì)過(guò),就一定會(huì)知道,理想的熱情是不會(huì)滅的,它也會(huì)給我們帶來(lái)其他的一些附贈(zèng)品,比如說(shuō)讓我們的學(xué)習(xí)更好,將我們的生活變得更加有溫度,讓我們對(duì)未來(lái)也充滿更多的憧憬。而這就是理想的能量,可以帶動(dòng)我們的熱情,可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí) 對(duì)未來(lái)的向往更加的充滿動(dòng)力,從而更加的努力!
我們此時(shí)此刻正值青春韶華,請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想,勇敢向前出發(fā)吧!就讓我們一路付出,一路采摘,抵達(dá)頂峰,“一覽眾山小”吧!
我的演講完畢,感謝大家!
凝聚青春正能量演講稿
演講是一種高級(jí)的社交形式,在我們需要進(jìn)行正能量主題演講時(shí),需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)關(guān)于正能量的演講稿,才能有備無(wú)患。演講不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)知,還可以提高我們的學(xué)習(xí)力,您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好正能量的演講稿呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“凝聚青春正能量演講稿”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
凝聚青春正能量演講稿【篇一】
青春是什么?新華詞典上解釋說(shuō),青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂。宿舍。教學(xué)樓,吃飯。睡覺(jué)。上課,甚至有人調(diào)侃說(shuō)我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來(lái)到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間??臻g,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的,甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。
我們?cè)谇啻豪镎劺硐?,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向,可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問(wèn)起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開(kāi),選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開(kāi)始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們最需要的就是實(shí)干精神,將理想付諸于行動(dòng),理想才能實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值,我們知道萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以,我們需要勇氣,揚(yáng)帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo),你熱血沸騰,激情四起,但是也許很有可能你會(huì)在一小時(shí)后。在你的激情消逝之后一直將實(shí)踐理想步子一拖再拖,遲遲沒(méi)有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說(shuō)人生需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我們的`過(guò)分猶豫只會(huì)原地踏步,朋友們,讓我們鼓起勇氣將理想進(jìn)行到底。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽(yáng)”,沒(méi)有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢(mèng)想,像我們所熟悉的愛(ài)迪生那樣,在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛(ài)迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無(wú)悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
凝聚青春正能量演講稿【篇二】
尊敬的各位老師親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們,是否思考過(guò),規(guī)劃過(guò)自己未來(lái)的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說(shuō),人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說(shuō),人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來(lái)決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無(wú)限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。
在孔融小時(shí)候的一天,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟。孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說(shuō)出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來(lái)不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車(chē),沒(méi)有人讓座,后來(lái)司機(jī)說(shuō)讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)??吹竭@時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。
在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!
凝聚青春正能量演講稿【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委同事們:
晚上好!
首先,我得感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們護(hù)士一個(gè)展示自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),今晚我為大家演講的題目是《假如我是護(hù)士長(zhǎng)》
在100多年前的這天,一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護(hù)士的工作是平凡而又偉大的,姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧!
我曾是骨傷科的一名護(hù)士,在骨傷科的那些年來(lái)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
記得在20xx年的一天,在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個(gè)多月的骨折病人,卻突然出現(xiàn)了昏迷。當(dāng)時(shí)我在叫她,家屬還說(shuō)睡著了別叫了!我感覺(jué)不對(duì)勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應(yīng)?;杳粤?!我立刻為病人建立了靜脈通的、吸氧及時(shí)通知醫(yī)生、科主任、護(hù)士長(zhǎng)。在我們的搶救下這位病人清醒過(guò)來(lái)了,并在我們醫(yī)護(hù)人員的精心照料下康復(fù)出院了。出院時(shí)握著我們的手說(shuō)謝謝!謝謝!人民的好護(hù)士病人的貼心人。那一刻我深切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士的好處與價(jià)值,也為我的工作感到自豪。
從這事例中,我深深的知道一名護(hù)士務(wù)必要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)護(hù)工作看似簡(jiǎn)單,但我們肩負(fù)著的卻是維護(hù)他們生命的職責(zé)。
假如我是護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)加強(qiáng)護(hù)士對(duì)搶救知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。帶領(lǐng)護(hù)士姐妹們盡職盡責(zé)的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對(duì)待每一位病人,用愛(ài)心去減輕他們的痛苦,用耐心去真誠(chéng)為他們服務(wù),用細(xì)心去關(guān)注他們病情的變化,用一顆職責(zé)心去對(duì)待一切醫(yī)護(hù)工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房,讓病人帶著病痛來(lái)卻帶著康復(fù)和感謝離開(kāi)。
假如我是護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)以科學(xué)的態(tài)度安全護(hù)理擺在首位,調(diào)整自己工作思路。防患于未然,杜絕一切護(hù)理糾紛。嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行護(hù)士管理?xiàng)l例,身先士卒,以身作則,力爭(zhēng)在工作中顯示自身潛質(zhì)。在與患者交往中多一點(diǎn)親和力,嚴(yán)以律己,寬以待人,使護(hù)士的人格得到充分的尊重。給護(hù)士姐妹們一個(gè)發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
假如我是護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)像所有優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)一樣。用我的愛(ài)換來(lái)病人的春天,發(fā)奮提高護(hù)士的用心性,增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作性,營(yíng)造出用心向上的工作氛圍。同時(shí)用心提高醫(yī)護(hù)溝通,協(xié)調(diào)合作。
我深深知道護(hù)士長(zhǎng)工作的重要性,一名合格的護(hù)士長(zhǎng)務(wù)必為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理姐妹當(dāng)好主管。為一線員工當(dāng)好后盾,務(wù)必?cái)[正自己的位置,胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)。
這天的中醫(yī)院,正在蓬勃發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,綜合大樓即將崛起,像一支強(qiáng)心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵,極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院,已經(jīng)展此刻我的眼前。身為中醫(yī)院的`護(hù)士,我將發(fā)奮做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。
作為一名護(hù)士,既然選取了,便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼,無(wú)論是否有外援內(nèi)助。我將用愛(ài)的生命守護(hù)這份執(zhí)著,追求這份榮耀。盡我最大的發(fā)奮去做一個(gè)出色的護(hù)是。懷赤誠(chéng)以報(bào)醫(yī)院,持經(jīng)論以待病人。
凝聚青春正能量演講稿【篇四】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任!作為一名當(dāng)代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的.前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?!?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!讓我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
凝聚青春正能量演講稿【篇五】
點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)正能量,改變從今天開(kāi)始感謝機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)團(tuán)委對(duì)年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書(shū)。工作之余,懷著激動(dòng)的心情抓緊拜讀完這本世界級(jí)心理學(xué)大師理查德.懷斯曼的著作,心中感慨無(wú)限。
閱讀《正能量》這本書(shū),是從疑惑、好奇和心中無(wú)限的期待中開(kāi)始的,還沒(méi)開(kāi)卷,便被書(shū)名所打動(dòng)——《正能量》,到底什么是團(tuán)隊(duì)正能量?怎樣獲得團(tuán)隊(duì)正能量?又怎么樣才能運(yùn)用團(tuán)隊(duì)正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來(lái)越光明與積極起來(lái)。
書(shū)中所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過(guò)種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),理查德.懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團(tuán)隊(duì)正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。
生活中,我們亦需要團(tuán)隊(duì)正能量。團(tuán)隊(duì)正能量的傳染力就像磁場(chǎng),可以向外輻射積極和樂(lè)觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的團(tuán)隊(duì)正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),擁有團(tuán)隊(duì)正能量的你就是自信、值得信賴(lài)的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團(tuán)隊(duì)正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團(tuán)隊(duì)正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍,這是你擁有的無(wú)形的巨大財(cái)富。
工作中,我們需要團(tuán)隊(duì)正能量來(lái)不斷激勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團(tuán)隊(duì)正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來(lái)說(shuō),在文書(shū)的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書(shū)工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機(jī)要性于一體。雖然這項(xiàng)工作看似不太起眼,卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費(fèi)大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯(cuò)。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說(shuō)心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),耗盡身體的團(tuán)隊(duì)正能量,負(fù)能量蔓延開(kāi)直至影響到周?chē)耐潞图胰耍缤《緜鞑ヒ粯?。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)公文的順利辦結(jié),看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚團(tuán)隊(duì)正能量來(lái)激勵(lì)自己更好工作的過(guò)程吧。
人心中的“能量場(chǎng)”存在著正、負(fù)這兩種能量,當(dāng)團(tuán)隊(duì)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代,人的幸福感也會(huì)慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《團(tuán)隊(duì)正能量》的初衷,只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)正能量、充滿團(tuán)隊(duì)正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量,國(guó)家才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量。
點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)正能量,你的改變從現(xiàn)在開(kāi)始!
凝聚青春正能量演講稿【篇六】
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書(shū),對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友,在你孤單時(shí),它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí),它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí),它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū),你可以讀上千遍上萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮,有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū),也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書(shū),而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時(shí)間,在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū),一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與?!?,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗,不管遇到什么困難,老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn)?,老人不放棄的精神打?dòng)了我,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想:“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己,我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄,那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:”山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),也可以帶給我們無(wú)限的想象,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
凝聚青春正能量演講稿【篇七】
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),李白的這首詩(shī)傳遞給我們豁達(dá)開(kāi)朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽(tīng)老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書(shū),還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說(shuō)他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽(tīng)他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場(chǎng)考試,資質(zhì)差的考過(guò)資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來(lái)越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬廊粓?jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無(wú)人,只有你誠(chéng)誠(chéng)懇懇才能把知識(shí)學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績(jī)也就突飛猛進(jìn)啦,那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動(dòng)了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級(jí)變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),不愛(ài)讀書(shū)的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫(xiě)作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽(tīng)到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開(kāi)始,陸老師就將好作文發(fā)到“語(yǔ)文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤?jiàn)我的名字,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫(xiě)不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書(shū)籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開(kāi)始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開(kāi)心極啦。從此我不再覺(jué)得作文是枯燥的,是無(wú)味的,反而覺(jué)得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動(dòng)力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽(yáng)光開(kāi)朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
謝謝大家!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿匯集七篇
生活中需要演講的場(chǎng)合日益增加,每當(dāng)參與一場(chǎng)正能量主題演講時(shí),想要一場(chǎng)精彩的演講我們一定要事先準(zhǔn)備好關(guān)于正能量的演講稿。演講可以可以提升自信,演講可以讓我們不斷完善自我,你是否在為寫(xiě)正能量的演講稿而苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“弘揚(yáng)青春正能量演講稿”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇一】
青春是什么?新華詞典上解釋說(shuō),青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂。宿舍。教學(xué)樓,吃飯。睡覺(jué)。上課,甚至有人調(diào)侃說(shuō)我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來(lái)到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間??臻g,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的,甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。
我們?cè)谇啻豪镎劺硐?,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向,可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問(wèn)起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開(kāi),選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開(kāi)始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們最需要的就是實(shí)干精神,將理想付諸于行動(dòng),理想才能實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值,我們知道萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以,我們需要勇氣,揚(yáng)帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo),你熱血沸騰,激情四起,但是也許很有可能你會(huì)在一小時(shí)后。在你的激情消逝之后一直將實(shí)踐理想步子一拖再拖,遲遲沒(méi)有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說(shuō)人生需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我們的`過(guò)分猶豫只會(huì)原地踏步,朋友們,讓我們鼓起勇氣將理想進(jìn)行到底。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽(yáng)”,沒(méi)有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢(mèng)想,像我們所熟悉的愛(ài)迪生那樣,在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛(ài)迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無(wú)悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇二】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任!作為一名當(dāng)代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的.前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?!?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!讓我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇三】
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
伴隨著激昂的歌聲,我們莊重的將頭抬起,一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國(guó)旗!這一刻是神圣的,也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻,想要借著這些激昂的情緒,向大家抒寫(xiě)我的壯志情懷!此次我國(guó)旗下的演講主題是“放飛青春,放飛理想”!
在我們?nèi)松穆L(zhǎng)途中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長(zhǎng),也會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝,我們也將逐漸找回自己,也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán),更廣闊的晴空。而在這條路上,唯一能夠長(zhǎng)久陪伴我們的,便是我們的理想。
大家是否有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,理想到底對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是什么?到底能夠?yàn)槲覀兊陌l(fā)展起到怎樣的作用?我相信在座的每一位都想過(guò)此類(lèi)的問(wèn)題,但是我也敢肯定只有極少的人在這些問(wèn)題上加深探索。有一段時(shí)間我的成績(jī)一落千丈,不僅受到了老師的批評(píng),家長(zhǎng)對(duì)我也是失望透頂。當(dāng)時(shí)的我很木訥,仍然不知自己到底是哪里犯了錯(cuò)。直到一個(gè)星期之后我才猛然認(rèn)識(shí)到自己最大的缺陷,就是在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。當(dāng)我們一旦缺乏學(xué)習(xí)的熱情之后,我們整個(gè)人也會(huì)顯得萎靡不振,更是沒(méi)有追求沒(méi)有目標(biāo),這是我們學(xué)習(xí)上最大的阻礙,也是我們首要解決的問(wèn)題。我找了很多辦法提起自己的激情,但最終我發(fā)現(xiàn)只有一樣?xùn)|西可以拯救我的萎靡。那件東西就叫做理想。
大家也許會(huì)疑惑,為什么理想和熱情可以混為一談。但我想告訴大家的是,如果沒(méi)有理想,我想我們也許就不會(huì)擁有熱情。當(dāng)我們一提起自己的理想時(shí),我們可以明顯的感受到我們的腎上腺激素增多,我們整個(gè)人也變得激動(dòng)澎湃起來(lái),這就是形成熱情的一個(gè)原因。也許在我們的生活中,充滿熱情有很多種方式,但是能夠?qū)崆榫S持下去,不負(fù)青春的,便只有理想了。我們?nèi)绻约后w會(huì)過(guò),就一定會(huì)知道,理想的熱情是不會(huì)滅的,它也會(huì)給我們帶來(lái)其他的一些附贈(zèng)品,比如說(shuō)讓我們的學(xué)習(xí)更好,將我們的生活變得更加有溫度,讓我們對(duì)未來(lái)也充滿更多的憧憬。而這就是理想的能量,可以帶動(dòng)我們的熱情,可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí) 對(duì)未來(lái)的向往更加的充滿動(dòng)力,從而更加的努力!
我們此時(shí)此刻正值青春韶華,請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想,勇敢向前出發(fā)吧!就讓我們一路付出,一路采摘,抵達(dá)頂峰,“一覽眾山小”吧!
我的演講完畢,感謝大家!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇四】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(4)班的王嘯坤。今天我演講的題目是:從小事做起,做正能量的傳遞使者。
電視上、書(shū)本上經(jīng)常出現(xiàn)“正能量”這個(gè)詞,好奇的我總想弄明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思。問(wèn)過(guò)爸爸很多次,也查閱了很多資料,我還是丈二和尚——摸不著頭腦。
記得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我們美麗的城市客廳——三岔河。河畔微風(fēng)習(xí)習(xí),兩岸柳枝飄揚(yáng),空中燕子歡歌,水中魚(yú)兒暢游。站在長(zhǎng)生橋上,城市客廳的美景盡收眼底。
“兒子,你看我們這美麗的‘客廳’,還有哪些地方不夠漂亮呢?”
“爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”
“兒子的眼睛非常敏銳嘛!今天我們來(lái)讓我們的‘客廳’變得漂亮一些,如何?”
“Yes,老爸?!?/p>
說(shuō)干就干,我和爸爸沿著親水步道,開(kāi)始了我們的“拾荒之旅”。果皮、紙屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……讓我們這個(gè)客廳變得丑陋的東西可真不少?。∫婚_(kāi)始,我見(jiàn)著有些垃圾怕弄臟了手遲遲不肯撿起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就撿了起來(lái)。漸漸地,我也放開(kāi)了身手,不再害怕,不再猶豫,把垃圾一一拾起,讓他們回到屬于自己的“家”。
一路上,許多異樣的眼神投向我們?;蛟S,在有些人看來(lái),我們是把環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)給剝奪了,如果沒(méi)有大家的亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就面臨失業(yè)。
在我們的影響下,有一個(gè)小妹妹和她的媽媽也加入了我們的“拾荒之旅”,那些向我們投來(lái)異樣眼神的人們也主動(dòng)讓垃圾“回家”。
十多分鐘過(guò)去了,我們走到了西沙橋頭,雖然額頭有些汗水,但回頭看看我們剛走過(guò)的這一段路程,我們四人會(huì)心地笑了。
回到家,爸爸說(shuō):“兒子,你知道嗎?你今天就做了一回正能量的傳遞使者?!?/p>
我再次問(wèn)爸爸,“正能量到底是什么?”
“正能量就是積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事。今天,我們主動(dòng)撿垃圾的行為就代表正能量,我們的行為影響了周?chē)娜?,我們就是正能量的傳遞使者?!?/p>
Oh Year!我終于弄明白了正能量的意思。
今天,我向在座的各位同學(xué)鄭重發(fā)出邀請(qǐng):讓我們從身邊的小事做起,一起做一名正能量的傳遞使者。
如果你覺(jué)得我講得不錯(cuò),現(xiàn)在就請(qǐng)您伸出雙手為我鼓掌,用掌聲傳遞正能量吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇五】
尊敬的各位老師親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們,是否思考過(guò),規(guī)劃過(guò)自己未來(lái)的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說(shuō),人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說(shuō),人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來(lái)決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無(wú)限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。
在孔融小時(shí)候的一天,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟??兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說(shuō)出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來(lái)不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車(chē),沒(méi)有人讓座,后來(lái)司機(jī)說(shuō)讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)??吹竭@時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。
在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇六】
這些年接觸過(guò)很多不同的人,看過(guò)許多不同的事物,深知差距才是這個(gè)世界的本質(zhì)。每個(gè)人的開(kāi)始都一樣,都是一無(wú)所有的來(lái)到了這個(gè)世界,但誰(shuí)也說(shuō)不清到最后自己會(huì)成為什么樣的人?會(huì)經(jīng)歷什么樣的事?
小時(shí)候天天盼望長(zhǎng)大成人,天真的以為成年人會(huì)有很多自由,不會(huì)被父母老師管著,一切自己都做得了主,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最沒(méi)有自由的就是成年人,成年人有責(zé)任,有義務(wù),好與壞都得自己承擔(dān)。于是,我們又開(kāi)始懷念小時(shí)候。
我們的世界有很多身不由己,很多時(shí)候我們都要逼著自己去適應(yīng)社會(huì)的法則,逼著自己去改變。我想,很多人都可能跟我一樣,因?yàn)橹已阅娑袝r(shí)候想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一句真誠(chéng)的話,都要在心里來(lái)回想好幾遍才說(shuō)得出口。
我們年少輕狂時(shí),認(rèn)為所有的事情都是非對(duì)即錯(cuò)的,總是喜歡較真,直來(lái)直去圖一時(shí)之快。進(jìn)入社會(huì)以后,才發(fā)現(xiàn),事物并沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),任何一個(gè)在社會(huì)打拼多年的人都懂得,形勢(shì)比人強(qiáng),我們都懂得了順勢(shì)而為,因?yàn)樵谏鐣?huì)面前,在大局之下,我們每個(gè)人都太過(guò)渺小。
在這個(gè)社會(huì)上,人與人的家庭背景不同,所以起點(diǎn)都會(huì)有差距。正是因?yàn)橛辛瞬罹嗖抛屵@個(gè)社會(huì)變得豐富多彩,但是,也讓很多人碌碌無(wú)為。人都是有思想的,但每個(gè)人的思想?yún)s有所不同,有的人明明自身?xiàng)l件不是很好,可自己又不去努力,老是抱怨,羨慕別人,對(duì)自己好到想閑就閑,想睡就睡,天天有著偉大的夢(mèng)想,卻從來(lái)沒(méi)有為夢(mèng)想去拼過(guò)。有的人可能家庭條件很好,但自己依然很努力。有些很努力的人雖然自身?xiàng)l件不好,一旦自己選擇了想要做的事,無(wú)論如何他們都會(huì)去拼,最終,他們都成了這個(gè)社會(huì)的佼佼者。能力本身對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就有差異化,就像我們上學(xué)時(shí)考試成績(jī)有優(yōu)差一樣,每個(gè)人的資質(zhì)都有所不同,做事情取得的效果也就不一樣。
工作環(huán)境就像一個(gè)大染缸,能力的強(qiáng)弱影響不了領(lǐng)導(dǎo)、老板,改變不了待遇,區(qū)分不了差距。同一片天,同一個(gè)環(huán)境,由于責(zé)任心的差距,有的人工作比較多一些,有的人卻幾乎無(wú)事可做,工作的常態(tài)變成不做是正常,做了是應(yīng)該,最后導(dǎo)致沒(méi)有責(zé)任感的人終日無(wú)所事事,責(zé)任心強(qiáng)的人卻總是有做不完的工作,長(zhǎng)期這樣會(huì)讓人心里產(chǎn)生不平衡,終有一天撐不住了,到那時(shí)就會(huì)心生抱怨,甚至委屈到不行,然后可能就會(huì)揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。無(wú)論如何,我希望我們都能為那些受到不公平待遇和被大環(huán)境壓迫的人發(fā)聲,也許這個(gè)世界會(huì)更有人情味一些。
人有時(shí)候真的是個(gè)矛盾體,有句話說(shuō)的是:幫別人做事是情分,不幫是本分。但是好多人卻把順序和意思表達(dá)的詞不達(dá)意。每個(gè)人都有各自的小心思,只是不要太明顯太夸張就好,我們都可以一笑而過(guò)。不管干工作還做其它事情,做了就別再抱怨,因?yàn)槟銕ег沟那榫w仍然還是要把那些事情做完,還要繼續(xù)做好那些枯燥乏味的工作,你只有欣然接受,才能擁有一個(gè)好心情。
總而言之,每個(gè)人其實(shí)就是從這里走到那里一條路的光景,也就是你從生到死的距離,至于這條路如何走下去,就得看我們自己了。這條路,也許很輕松,也許很苦,很孤獨(dú),可是只要你的選擇是對(duì)的,你的夢(mèng)想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn),即使沒(méi)你想象中的那么好,至少你不會(huì)遺憾,因?yàn)槟銑^不顧身的拼過(guò)。
弘揚(yáng)青春正能量演講稿【篇七】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
下午好!
很榮幸參加此次“青春正能量,我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。我演講的題目是:《蓬勃青春放飛中國(guó)夢(mèng)》。
青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,也是最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。此時(shí)此刻,每一個(gè)生命都是美麗的,連最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
當(dāng)歷史的車(chē)輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代,他們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情……我們不會(huì)忘記,那霏霏雪雨中的青春中國(guó),是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會(huì)忘記,那驚風(fēng)急雨中的青春中國(guó),割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許,我們不會(huì)忘記,那腥風(fēng)血雨中的青春中國(guó),是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國(guó),把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨練中孕育!
你聽(tīng),那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲,那是車(chē)水馬龍的鳴笛聲,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,我熱血沸騰,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千??v觀我們偉大的祖國(guó),國(guó)富民強(qiáng),蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)終于來(lái)臨,在一個(gè)嶄新的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們和祖國(guó)一起打拼!我們重新“站起來(lái)了”——無(wú)愧無(wú)悔啊,我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)圣火;我敞開(kāi)了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟(jì)體,我因你閃亮登場(chǎng);金磚國(guó)家,我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船,我為你一飛沖天;天宮一號(hào),我為你抒寫(xiě)夢(mèng)想……強(qiáng)盛的中國(guó),頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛(ài)著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候,中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng),我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢(mèng)想,成就明天的輝煌!
青春勵(lì)志正能量演講稿匯集(4篇)
演講占據(jù)我們工作中重要的部分,在我們需要參與正能量主題演講時(shí),演講能否成功,寫(xiě)好關(guān)于正能量的演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。演講不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)知,還可以提高我們的學(xué)習(xí)力,那么正能量的演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“青春勵(lì)志正能量演講稿”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志正能量演講稿(篇一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我叫,來(lái)自,這天我演講的題目是:堅(jiān)守核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,傾力報(bào)效祖國(guó)和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委書(shū)記在中央政法委全體會(huì)議上,總結(jié)了政法工作的探索實(shí)踐,將政法干警核心價(jià)值觀概括為“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”八個(gè)字。八個(gè)字承載著黨和人民對(duì)政法干警的期望,也構(gòu)成了廣大政法干警務(wù)必堅(jiān)持的價(jià)值取向。
忠誠(chéng)就是要堅(jiān)定不移做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,做社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念,要求我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。公正是政法干警核心價(jià)值觀的價(jià)值追求,是政法工作的終極目標(biāo)。廉潔則是政法干警核心價(jià)值觀的基石,是我們最基本的職業(yè)操守。
記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí),以前說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對(duì)人民群眾的無(wú)限深情,更體現(xiàn)的是一顆全心全意為人民服務(wù)的摯誠(chéng)的心。
法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與職責(zé)、與奉獻(xiàn)結(jié)下了不解之緣。作為一名新世紀(jì)政法干警,我也時(shí)刻在提醒自己:要以人為本、公平正義,用心響應(yīng)時(shí)代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。
幾百年來(lái),從鐵面無(wú)私的包拯,到斷案如神的狄仁杰,從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋,他們的精神總被人們津津樂(lè)道。
歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌,歷史的車(chē)輪滾滾向前,中國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)取得了顯著的成效,伴隨著這個(gè)時(shí)代到來(lái)的一些優(yōu)秀法官脫穎而出,他們有不計(jì)病痛、默默奉獻(xiàn)的金桂蘭,有公而忘私、定紛止?fàn)幍狞S學(xué)軍;有盡職盡責(zé)、深情大愛(ài)的詹紅荔,有無(wú)限忠誠(chéng)、心系群眾的陳燕萍,一位位優(yōu)秀的法官,他們以自己對(duì)政法事業(yè)的赤誠(chéng)奉獻(xiàn),以他們對(duì)法治事業(yè)執(zhí)著的追求,以他們良好的形象,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
然而,當(dāng)我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時(shí),也遺憾地看到,個(gè)別意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公與私、權(quán)與利的面前失去了原則,背棄了職業(yè)操守,一夜之間淪為了階下之囚。此刻,反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務(wù)必時(shí)刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的訓(xùn)誡,我們務(wù)必清醒認(rèn)識(shí)到腐壞對(duì)公平正義的危害。
我們要深深地懂得,法官不僅僅要有較高的文化素質(zhì)、社會(huì)經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能。更為重要的是要具備較高的政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn),有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨(dú)自愛(ài)的品性;有耐得住寂寞,洗盡鉛華的定力。
同志們!我們要堅(jiān)守政法干警“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅(jiān)決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞,用浩然正氣,昂揚(yáng)銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無(wú)私無(wú)畏、一身正氣的執(zhí)法者,讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn),捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),對(duì)祖國(guó)人民負(fù)責(zé),讓天枰永不傾斜,讓國(guó)徽永放光芒!
演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志正能量演講稿(篇二)
人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)時(shí)代的召喚,我們勇往直前。無(wú)私的奉獻(xiàn),是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍(lán)天。
我們都知道,醫(yī)院是一個(gè)濃縮人間歡樂(lè)悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛(ài);有的人抱著對(duì)生命的滿滿期待而來(lái),最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護(hù)士;我知道,我沒(méi)有寬闊的肩膀,也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語(yǔ)撫慰他們冰涼的心。
有人說(shuō)這份工作最臟,因?yàn)榧词共∪藴喩砩l(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護(hù)理口腔;有人說(shuō)這份工作最累,因?yàn)橛袝r(shí)候搶救病人要連續(xù)十幾個(gè)小時(shí),而此時(shí)我們無(wú)法顧得上吃飯,也來(lái)不及給家人一個(gè)電話;有人說(shuō)這份工作最委屈,因?yàn)槊刻煲鎸?duì)病人和家屬的情緒,有時(shí)候我們辛苦的付出換來(lái)的卻是病人無(wú)理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說(shuō)這份工作最無(wú)規(guī)律,因?yàn)槲覀儧](méi)有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,我們還在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗著。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春勵(lì)志正能量演講稿(篇三)
我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。青春正能量。強(qiáng)大的能量幫助我支持我堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?
誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?沒(méi)有挫折和困難的青春是誰(shuí)?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的`理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
就像前輩說(shuō)的好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大抱負(fù),沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)?!睕](méi)有志向的人的志向是夢(mèng)想,所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?在郁郁蔥蔥的歲月里,每當(dāng)我難過(guò)、迷茫、無(wú)助的時(shí)候,總有一些人或事在鼓勵(lì)我,用積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的光芒溫暖我。
做一個(gè)有正能量的人,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,其中必然包含著一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活質(zhì)量上取得進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。你只會(huì)活在每天的混亂中,做著同樣的事情,自然而然的做著此時(shí)該做的事情,沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。這還不夠嚇人嗎?你是否愿意像死水一樣沉默,而不是更有動(dòng)力去迎接每天的陽(yáng)光,補(bǔ)充能量?當(dāng)然不是。當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你自然會(huì)邁開(kāi)腳步,有動(dòng)力奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國(guó)家優(yōu)于地球?!弊屛覀円宦妨骱?,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
青春勵(lì)志正能量演講稿(篇四)
青春是什么?新華詞典上解釋說(shuō),青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂。宿舍。教學(xué)樓,吃飯。睡覺(jué)。上課,甚至有人調(diào)侃說(shuō)我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來(lái)到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間??臻g,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的,甚至于是熱衷過(guò)的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。
我們?cè)谇啻豪镎劺硐?,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向,可以和大家說(shuō)一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問(wèn)起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來(lái)像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開(kāi),選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開(kāi)始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來(lái)得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們最需要的就是實(shí)干精神,將理想付諸于行動(dòng),理想才能實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值,我們知道萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以,我們需要勇氣,揚(yáng)帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo),你熱血沸騰,激情四起,但是也許很有可能你會(huì)在一小時(shí)后。在你的激情消逝之后一直將實(shí)踐理想步子一拖再拖,遲遲沒(méi)有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說(shuō)人生需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我們的過(guò)分猶豫只會(huì)原地踏步,朋友們,讓我們鼓起勇氣將理想進(jìn)行到底。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽(yáng)”,沒(méi)有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢(mèng)想,像我們所熟悉的愛(ài)迪生那樣,在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛(ài)迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無(wú)悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
勵(lì)志正能量演講稿匯編
我們?cè)诠ぷ髦须x不開(kāi)演講,當(dāng)我們需要參加一場(chǎng)正能量主題演講時(shí),需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)關(guān)于正能量的演講稿,才能有備無(wú)患。演講有不斷完善自我的作用,可以幫助我們提升自身價(jià)值,正能量的演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“勵(lì)志正能量演講稿”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
勵(lì)志正能量演講稿(篇一)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我演講的題目是《積蓄自身正能量,做最好的自己》。
伴隨著教育改革的發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化的呼聲也不斷高漲。作為一名小學(xué)教師的我,也從自己的教育教學(xué)過(guò)程中,逐漸體會(huì)到要成為一位優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該具有完善的,高標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)該形成較高的教育能力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心!所以,我在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷的更新和充實(shí)自己,通過(guò)各種方式促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。要給學(xué)生一杯水,自己先要成為一汪清泉,一條小溪!——要有源源不斷的活水!于是,我開(kāi)始了學(xué)了教,教過(guò)再學(xué)的取經(jīng)求知路……向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,向書(shū)本,向互聯(lián)網(wǎng)上的名師專(zhuān)家們!聽(tīng)他們的課,認(rèn)真琢磨他們的教育教學(xué)心得,精心的課堂設(shè)計(jì),觀看他們的課堂實(shí)錄,體味他們的課堂預(yù)設(shè)之外生成精彩!
在不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷的總結(jié)中,我糾正著自己的教育教學(xué)方式,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)把自己最優(yōu)秀的一面展示給學(xué)生。我知道,教師其實(shí)就是他的學(xué)生的一面鏡子,平時(shí)的言談舉止,我是慎之又慎,生怕我的一些無(wú)意的行為會(huì)給孩子們帶來(lái)負(fù)面影響……從上一學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校為了方便離家比較遠(yuǎn)的同學(xué),開(kāi)始了午餐配置。在配餐的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),總有學(xué)生提出:老師,少打點(diǎn)白菜啦,老師,我不喜歡吃木耳,老師,我不想要豆芽,……開(kāi)始,我并不太在意,基本上按他們的要求來(lái),慢慢發(fā)現(xiàn),這不是個(gè)別現(xiàn)象,挑食的大有人在。于是,我就采取了強(qiáng)制措施,喜歡的,多給點(diǎn),不喜歡的,少打點(diǎn),必須吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:凈是剩飯菜,不讓倒,他會(huì)說(shuō),老師,我真的吃飽啦,再吃,肚子會(huì)撐疼的!……看來(lái)只是講講大道理是說(shuō)服不了這些小孩子的。為了讓自己的話更有說(shuō)服力,我特意上網(wǎng)查閱了挑食形成的營(yíng)養(yǎng)不良所導(dǎo)致的各種嚴(yán)重后果,然后,再繪聲繪色的講給學(xué)生們聽(tīng),——沒(méi)了健康就是沒(méi)了自由啊,誰(shuí)也不想因?yàn)槿涡缘奶羰扯幸惶焯傻讲〈采涎剑偌由涎矍暗睦蠋熞桓背缘媒蚪蛴形兜臉幼印谑?,吃飯時(shí),刻意剩下某樣菜的學(xué)生慢慢的沒(méi)啦……
俗話說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的,就連吃飯的熱情也不例外。所以,在教育教學(xué)工作中,我想方設(shè)法,再加上多方學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生成為陽(yáng)光的,熱情的,積極進(jìn)取的人。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)向上,向善,向好的的孩子,才會(huì)擁有正確的人生觀,價(jià)值觀。在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)生活中,我時(shí)刻注意,把無(wú)私的愛(ài)灑向我的每一位學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,了解他們的情感世界,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感受到來(lái)自老師的教育和關(guān)懷,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功……
教學(xué)有法,更有新法。加油吧,同事們!社會(huì)在進(jìn)步,教育在改革,緊跟人類(lèi)前進(jìn)的步伐,積蓄自身正能量,做最好的自己!
勵(lì)志正能量演講稿(篇二)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是——唱響主旋律,凝聚正能量。
初夏的xx,有優(yōu)美的歌聲,因?yàn)橛休d歌載舞的合唱節(jié);有青年的發(fā)聲,因?yàn)橛谐錆M唇槍舌劍的超級(jí)演說(shuō)家;有加油的聲音,因?yàn)橛屑で轱w揚(yáng)的籃球賽;初夏的xx,有創(chuàng)新的聲音,因?yàn)橛挟惒始姵实目萍脊?jié);有離別的聲音,因?yàn)橛辛钊税俑薪患漠厴I(yè)典禮。初夏的xx,有收獲的聲音,因?yàn)橛星啻旱闹餍苫厥幵趚x的校園。
接受現(xiàn)在的自己,成為更好的自己。熱愛(ài)生命,充滿熱情,不妄自菲薄,也不盲目自大。
青春的主旋律讓我們不斷追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。年級(jí)第一固然值得成為榜樣,而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩。仔細(xì)尋覓我們的身邊,是否有每天早早起床來(lái)到班里背單詞的同學(xué)?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學(xué)?是否有下課后不出去休息,而認(rèn)認(rèn)真真整理上一節(jié)課的筆記的同學(xué)?
“以學(xué)業(yè)的成功帶動(dòng)完美人格的形成?!卑遵x過(guò)隙的三年,xx教給我們的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,不只是知識(shí),還要有能力和良好的意識(shí)。
如果你將空飲料瓶、廢紙放進(jìn)綠色回收箱,將其余垃圾投進(jìn)垃圾桶,那么,你做到了垃圾分類(lèi)。如果你在每一餐后,每一會(huì)后,將凳子放回原位,一點(diǎn)垃圾也不留下,那么,你做到了原樣交接。七大文明引領(lǐng),如果你都做到了,那么,你是擁有了正能量的優(yōu)秀的xx人。
正能量同樣體現(xiàn)在xx人的精神中。
體育比賽上的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,裁判員表現(xiàn)出公平準(zhǔn)確、公正合理的精神,科技節(jié)的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,志愿服務(wù)、義務(wù)支教體現(xiàn)了同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,一幫一結(jié)對(duì)子體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神,各類(lèi)考試體現(xiàn)了同學(xué)們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。
正能量更加體現(xiàn)在日常生活的小事中。
認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),每一張考卷,就是正能量;看到老師,對(duì)他們說(shuō)一聲“老師好”,就是正能量;打飯時(shí)對(duì)食堂的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝,就是正能量;真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,在他們需要幫助的時(shí)候伸出自己溫暖的手,就是正能量;積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),就是正能量。
在不遠(yuǎn)的一天,當(dāng)擁有正能量的我們成為社會(huì)上的中流砥柱之時(shí),我們將肩負(fù)起民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任,是使命,是必然。
同學(xué)們,讓我們以努力為曲,以拼搏為譜,以堅(jiān)持為節(jié)拍,讓青春的歌奏響在xx的天空。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿(篇三)
上下五千年的中國(guó),一直以來(lái)以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當(dāng)歷史步入近代,中國(guó)卻走向沒(méi)落。1840年鴉戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)紛至沓來(lái),對(duì)晚晴政府口中的“天朝上國(guó)”帶來(lái)了滅頂之災(zāi),迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽就此戴在了中國(guó)人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權(quán)辱國(guó)的賣(mài)國(guó)條約被迫簽署,就是在那時(shí),復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),就成為無(wú)數(shù)華夏仁人志士追逐的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”他們進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。中國(guó)夢(mèng)緣于民族情,是民族振興的夢(mèng),血脈相連的炎黃子孫,哪個(gè)不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚(yáng)眉吐氣。中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底是人民的夢(mèng),只有人民幸福,中國(guó)夢(mèng)才叫真正實(shí)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期奮斗中不斷豐富著以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義同社會(huì)主義是緊密結(jié)合的。高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。改革開(kāi)放使我國(guó)各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時(shí)代精神。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時(shí)代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,就能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。這給了我們當(dāng)代青年人正能量,賦予我們時(shí)代精神,讓我們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族之心更加的堅(jiān)定,也讓我們相信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)有我們青年人的一份力量。
馬克思說(shuō)過(guò):科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起,就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我們不僅追求個(gè)人的成功,更要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)帶給我們正能量,加快我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的步伐,我們奮斗的正能量,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)增添力量。
中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,它傳遞著青春正能量,激勵(lì)著我們廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈的追逐著屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,
青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是國(guó)家發(fā)展的“能量”源泉,時(shí)代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國(guó)夢(mèng)。
勵(lì)志正能量演講稿(篇四)
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書(shū),對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友,在你孤單時(shí),它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí),它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí),它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū),你可以讀上千遍上萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮,有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū),也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書(shū),而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時(shí)間,在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū),一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與海》,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗,不管遇到什么困難,老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn)?,老人不放棄的精神打?dòng)了我,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想:“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己,我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄,那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:”山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),也可以帶給我們無(wú)限的想象,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
勵(lì)志正能量演講稿(篇五)
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
藝術(shù)家說(shuō),青春是含苞待放的花朵;舞者說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人說(shuō),青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō),青春是春天的第一場(chǎng)雨,充滿希望,碩果累累,向我們走來(lái);但我說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),巨大而耀眼,充滿活力……
青春是令人羨慕的資本。有了強(qiáng)壯的身體,就可以支撐起一片藍(lán)天;精力旺盛??梢愿N一片神奇的土地;有了巨大的潛力,你就可以變得出眾,讓人印象深刻。
青春永不言棄。我喜歡——這個(gè)短語(yǔ)。自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,歌唱,贊美。沒(méi)錯(cuò),青春引領(lǐng)我們前進(jìn),引領(lǐng)我們走向更美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞:輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開(kāi)眼睛,看看忙碌的世界是否還在獨(dú)自一人轉(zhuǎn)身。朝陽(yáng)在清晨喚醒大地輝煌的重生,讓風(fēng)吹來(lái)的影像譜寫(xiě)生命的樂(lè)章,唱出你的激情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng)想,讓我擁有你真誠(chéng)的臉龐,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待更美好的明天!是的,青春無(wú)敵,因?yàn)榍啻河啦环艞墸?/p>
無(wú)情歲月聽(tīng)生命輪轉(zhuǎn),水逝。我曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因其美麗而被捕獲并制成標(biāo)本。美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),但它仍在你的夢(mèng)里飛翔。抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,說(shuō)一首激情的歌,在這風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)里為青春喝彩!
為青春加油!青春如冰川消融,流水鳴琴,柳梢吐綠,筍含芽,筍拔節(jié),花綻開(kāi)。更像是微風(fēng)吹過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。生機(jī)勃勃、熠熠生輝、寧?kù)o祥和的氣氛。這不就是青春的旋律嗎?
當(dāng)生命的交響樂(lè)奏響時(shí),青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺淺的唱腔還是歌聲,都能讓人陶醉,遐想!同學(xué)們,把握美好的青春,青春的腳步如流水,人生的精彩之路是自己創(chuàng)造的。不要嘆息,不要停留!思考奮斗!讓我們一邊騎著諾亞方舟,一邊為青春和美好的未來(lái)歡呼。
勵(lì)志正能量演講稿(篇六)
親愛(ài)的朋友們:
自信,一個(gè)永不過(guò)期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的一點(diǎn)淺見(jiàn)。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過(guò),或者你從來(lái)都沒(méi)自信過(guò),你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過(guò),自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過(guò),自己真正懂了這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢(shì)去完成矮個(gè)兒無(wú)法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說(shuō)"看,我多偉大!",而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),也許年輕人都很自信,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸?,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽(yáng)光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無(wú)缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!
我的演講完畢,謝謝!