難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文分享五篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道寫(xiě)好一篇【主題】作文需要從哪些方面入手嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇【主題作文】需要注意些什么問(wèn)題嗎？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文(篇一)

與其在那千秋世界中漂泊萬(wàn)日，不如在此凈土停居一日。

故鄉(xiāng)是一個(gè)多么溫馨的字眼，是一個(gè)多么令千萬(wàn)游子魂?duì)繅?mèng)繞的地方。故鄉(xiāng)，是水的源，水流再遠(yuǎn)也要回頭張望；故鄉(xiāng)，是人的魂，人在他鄉(xiāng)，再好，也會(huì)思念舊居；故鄉(xiāng)是樹(shù)的根，樹(shù)高千丈，也總要落葉歸根。

我的故鄉(xiāng)很美，它在綿綿起伏的秦嶺腳下。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的山，秦嶺山里，小溪潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，響亮的鳥(niǎo)鳴聲和潺潺的溪水聲構(gòu)成了大自然的交響樂(lè)，密布的綠茵形成了天然的遮陽(yáng)傘。行進(jìn)于林間小道，穿行于水流之上，啊！多么愜意的生活，多么美麗的畫(huà)面！

我愛(ài)故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的人是美麗的，亦是淳樸的。在這里，沒(méi)有爾虞我詐，只有真心換真心；在這里，你可以把你的后背放心的交給別人；在這里，你能感受到家的溫暖；在這里……你能……

我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，今年的秋天依舊那么冷，山上的落葉給原本不起眼的土路鋪上了一層金裝，腳踩在.上面吱吱作響。三間泥瓦房站立在路邊，甚不起眼，但正是這甚不起眼的泥瓦房深深地牽引著我的心。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的河，澇河中，雖然沒(méi)有成群的魚(yú)蝦，卻有著清澈見(jiàn)底的河水，你可以直視水底，可以看見(jiàn)那水底的沙石、青荇。水面上，你可以看見(jiàn)那楊柳，白云的倒影，不是很急的水。水緩緩的流著，給這天地增添了幾分動(dòng)感。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的土地是可愛(ài)的黃土地。在這片土地上，有辛勤勞作的人們。這片黃土地似乎也通人性，她不忍讓人們白白受累，也愈發(fā)的肥沃了；家鄉(xiāng)的土地也是厚實(shí)的，讓人有一種濃濃的安全感。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)秦嶺山腳下的村莊，她始終醞釀著一種美，一種平凡而又不可言喻的美。

難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文(篇二)

又一次掀起回家的腳步，思念早已浸透了故鄉(xiāng)；多少載日月依舊，多少載山水相存；車(chē)輪碾上了泥土，我已嗅到了故鄉(xiāng)的芬芳。

沒(méi)有高聳的樓群矗立，沒(méi)有草原的一望無(wú)際，沒(méi)有呼嘯的北風(fēng)揚(yáng)起漫天的沙礫，沒(méi)有……然而，《脊梁》拍攝組卻將攝像頭對(duì)準(zhǔn)了這里，在這里執(zhí)行“棟梁大計(jì)”。

這是一個(gè)寧?kù)o而古老的村莊。群山起伏，山脈蜿蜒，溢彩流翠。一片茂密的榆樹(shù)林在微風(fēng)中起伏著，站遠(yuǎn)了看猶如放大的蘇州盆景。榆柳掩映的村莊，像迷人的嬰孩在搖籃中恬靜地安憩；又像一只船，在動(dòng)蕩的微波中輕輕蕩漾。一條明凈的小河從村前潺潺流過(guò)，恰似幽深的綠海中流出的一首歌，平添了幾分景致，幾分情韻。

拍攝組第一次走進(jìn)村莊時(shí)，是學(xué)校的一位老教師接待他們的。雖說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是幾間破陋的教室，雖說(shuō)是教室，不過(guò)是一排歪斜的房屋。但是誰(shuí)也不會(huì)想到，就在這樣的環(huán)境中，陸續(xù)走出了80多位大中專(zhuān)生。這是村里人永遠(yuǎn)的驕傲，這是外村人議不完的話題。

這是一片貧瘠的土地，是一片歷經(jīng)滄桑的土地，是貧窮孕育了希望，是希望造就了棟梁。

這是一片熾熱的土地，是養(yǎng)育了一村兒女的土地。人們?cè)谶@塊土地上生存繁衍，年復(fù)一年地春耕夏耘，秋收冬藏，播下了一茬又一茬的希望，揮灑了一茬又一茬的汗水，收藏一茬又一茬的喜悅。

“一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田?！彼麄円浴霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育”的信念，在這貧瘠的土地上，推動(dòng)著祖國(guó)教育的發(fā)展，支撐著祖國(guó)教育事業(yè)的半壁江山。

走進(jìn)故鄉(xiāng)，走進(jìn)生我育我的地方，我思念的心忽地歡快，在故鄉(xiāng)依舊璀璨的夜空里，我又屬于哪類(lèi)閃亮的星？在故鄉(xiāng)依舊貧瘠的土壤中，我亦屬于那粒金黃的土。

喲！故鄉(xiāng)，生我育我的地方……

難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文(篇三)

它，是鄉(xiāng)間的一條小路。

小路在這里已經(jīng)很久了，青石板組成的它雖有此狹窄瘦小，卻一點(diǎn)也不顯得擁擠。參差不齊的路面有些歷史了，沿路兩邊布滿了青苔，幽遠(yuǎn)而靜謐，散發(fā)著神秘的色彩。兩旁的房屋都很矮小，古香古色的氣息仍然保留在這小鎮(zhèn)上。

每個(gè)清晨是它最忙碌的時(shí)刻。天未大亮，它便迎來(lái)了第一批客人。早起的學(xué)生背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地走在這小路上，歡聲笑語(yǔ)回蕩在晨霧之中。不久，小販們?cè)跇蚨丈洗钇鹋镒?。他們穿著樸素，但技藝非凡，賣(mài)灌餅的嫻熟的揉著面團(tuán)，賣(mài)豆?jié){的靈活地?fù)]舞著大勺，賣(mài)包子的輕松的抬起那摞的半人高的蒸籠……一會(huì)兒，噴香的豆?jié){，美味的包子等便新鮮出爐了，香氣陣陣引得人們駐足觀望。

中午是最熱鬧的，太陽(yáng)把小路曬得發(fā)亮，好似波光粼粼的湖水一般。孩子們耐不住寂寞，不顧父母的呼喚從家中奔跑出來(lái)，有的繞著石路捉迷藏，有的盡情奔跑，有的玩累了干脆躺在路上沐浴陽(yáng)光……不久，忽聞路邊一聲呼喚，“快開(kāi)爐了，孩子們把耳朵捂住了?。　笔琴u(mài)爆米花的老爺爺，他右手不緊不慢地?fù)u著手柄，左手快速地扇著蒲扇，片刻，新鮮的爆米花出爐了，油光锃亮的，孩子們一擁而上，老爺爺自然也不會(huì)吝嗇他那美食了！

月光鋪滿了小路，隨著清風(fēng)微微摩挲著飄渺的霧氣，吹向無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方。我喜歡在夜晚獨(dú)自站在這小路之上，望著這小路送走一批又一批莘莘學(xué)子，想著它迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)初升的朝陽(yáng)，心中不禁浮想聯(lián)翩，內(nèi)心暗暗地編織著自己的夢(mèng)想，激動(dòng)的心情像走在田間的馬車(chē)，把滿心歡喜撞得叮叮當(dāng)當(dāng)，漫漫長(zhǎng)夜，只有它，小路，是我夢(mèng)想的聆聽(tīng)者。

如今，我已離鄉(xiāng)多時(shí)，而那條小路始終令我無(wú)法忘卻，它承載著我兒時(shí)的快樂(lè)，未來(lái)的希望，會(huì)伴隨我走向遠(yuǎn)方……

難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)是被稱(chēng)為“老子故里，道德之鄉(xiāng)”的渦陽(yáng)。渦陽(yáng)有良多特產(chǎn)，但我最喜歡的就是苔干。

苔干也叫貢菜、響菜，為一年生草本植物。栽培歷史有兩千二百多年，是一種純自然的綠色高檔脫水蔬菜。渦陽(yáng)苔干雖系干品，但用凈水泡發(fā)后，具有“光彩鮮綠、質(zhì)地爽口、味若海蜇”等特點(diǎn)，食用價(jià)值高。

你應(yīng)該很好奇，它為什么還有其它名字吧！由于從清代清乾隆年間開(kāi)始便納貢朝廷，年年納貢朝廷，故稱(chēng)之為“貢菜”，又因吃的時(shí)候有發(fā)出聲音，清脆爽口，被周總理譽(yù)為“響菜”。

種植貢菜步驟也很重要。播種前必需進(jìn)行低溫催芽處理，用冷水浸種3~4h，裝入布袋保留于冰箱保鮮室中2度左右即可出芽。要選擇作育苗床，每畝播種量50~100克，播種后要蓋上稻草，松毛，澆水。

貢菜呢，“性格”又很獨(dú)特，喜冷怕熱，生長(zhǎng)適溫15~20℃，它密度高，純度也很高，植株高度及生長(zhǎng)勢(shì)整潔。一般第一批種植于立秋育苗，白露移栽，苗齡約30d，霜降前收成約50d。

我個(gè)人以為它最好的吃法就是先用溫水浸泡，再和木耳、肉一起炒。這樣做出來(lái)的苔干看起來(lái)光彩嫩綠，聞起來(lái)香氣撲鼻，吃起來(lái)脆嫩無(wú)比，色香味俱全。

苔干，是渦陽(yáng)的一種獨(dú)具風(fēng)味的特產(chǎn)，在渦陽(yáng)，它的概念不僅僅是一種食物，它更多的是代表了渦陽(yáng)的飲食文化，也是這個(gè)地方的地域符號(hào)之一。

難忘的故鄉(xiāng)的滿分作文(篇五)

借由一張照片，爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對(duì)故鄉(xiāng)的回憶······

據(jù)回憶，爸爸的家是在郊區(qū)，那里坐落著一些色彩豐富的平房，使郊區(qū)看起來(lái)像一幅掛毯。那時(shí)爸爸的家是在海防最前線的位置，到市區(qū)，走路要兩天，坐車(chē)要半天?，F(xiàn)在，沒(méi)幾分鐘就到了。但那時(shí)條件不算很好，于是爸爸每天都會(huì)騎著一輛破舊的自行車(chē)或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好，但倒也樂(lè)得清閑、自由自在。

轉(zhuǎn)眼間，二十幾年過(guò)去了，舊貌換新顏，滄海變桑田：十幾年前的郊區(qū)成為了人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物;海防最前線搖身一變成了旅游最一線;市區(qū)“吞并”了郊區(qū);僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車(chē)旁擺放著五顏六色的共享單車(chē);爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······

只是短短的幾年，變化就如此之大，若把目光放遠(yuǎn)：三十年后、四十年后等等，未來(lái)生活在這里的人，生活會(huì)是什么樣的呢?我相信，那是一個(gè)用科技實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代：一切改用太陽(yáng)能發(fā)電，環(huán)保又實(shí)用;再也沒(méi)有尾氣污染，出現(xiàn)了“空中車(chē)道”;電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來(lái)生活在這里的人，又可曾想過(guò)，幾十年前的這里，會(huì)是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢?在未來(lái)，“未來(lái)人”會(huì)發(fā)出：”哎呀!過(guò)去的日子竟是這般模樣!真可怕!”此類(lèi)的感嘆嗎?他們會(huì)相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂(lè)呵呵地笑著嗎?父親的微笑只是一個(gè)人民對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)罷了。

透過(guò)父親對(duì)老照片露出的微笑、期望的眼神，我讀出了許多東西：人民對(duì)美好生活的向往與努力，對(duì)未來(lái)的憧憬，以及，對(duì)已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······

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難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文大全五篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，所以優(yōu)質(zhì)的【主題】作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。你知道寫(xiě)好一篇【主題作文】需要從哪些方面入手嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文【篇一】

當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，跟隨著讓人迷醉的清風(fēng)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到屋后的田野，綿綿細(xì)雨飄灑在空中，像云似霧，浸潤(rùn)了我的心田。抬頭間，我看見(jiàn)家中紫羅蘭開(kāi)花了，淡紫色的花蕾上晶瑩的水珠在陽(yáng)光下折射出一點(diǎn)耀眼的光芒，鼻間聞到一種特有的清香，在寂寥的冬日里我見(jiàn)到了第一抹暖色。

我睡意全無(wú)，踢踏著人字拖，沿著屋后池塘邊的田埂朝著田野走去，走著走著聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒正在歡暢的哼著小曲調(diào)，抬頭一晚，一臉遮不住的驚詫與喜悅，一片汪洋海綠呈現(xiàn)在我的眼前，一點(diǎn)也不驚慌失措，其間還點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)亮麗的星點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看還眨呀眨的，柳樹(shù)垂著翠綠的柳枝，生怕被我們瞧見(jiàn)春姑娘緋紅的臉頰，不遠(yuǎn)處還有一座座農(nóng)家小屋零星地鑲嵌在這片汪洋綠海中，在輕薄的晨霧中，有點(diǎn)像海市蜃樓，風(fēng)輕悄悄，草軟綿綿，水清滟滟，花美滋滋的。

不遠(yuǎn)處，有人家在用拖拉機(jī)耕田，陣陣耕田聲驚動(dòng)了不遠(yuǎn)處正愜意的吃草的水牛，震落了開(kāi)得正歡的桃花，梨花花兒紛紛落了下來(lái)，別有一番落花的景致，花兒落了，輾成春泥，大自然暢然的散發(fā)著生命的味道。

縷縷炊煙是故鄉(xiāng)最美的風(fēng)情，農(nóng)村人吃飯很隨意，卻吃出來(lái)無(wú)限平凡，幸福、純潔、樸實(shí)的生活，一家人老老小小圍在一個(gè)圓桌上，熱呵呵地吃飯，歡歡喜喜地笑著，那雞鴨鵝群們自然少不了這家庭聚餐，它們一家老小也窩在桂花樹(shù)下，籬笆邊共進(jìn)美餐，伴隨著詩(shī)意的夕陽(yáng)共享這世上最純潔的平凡與幸福……

鄉(xiāng)村固然簡(jiǎn)陋，卻隱藏著一份樸實(shí)，濃厚的鄉(xiāng)情，這是燈紅酒綠的繁華都市沒(méi)有的，這里沒(méi)有汽車(chē)轟鳴，沒(méi)有紙醉金迷，沒(méi)有商業(yè)喧囂，有的是夾雜著醉清風(fēng)的泥土的氣息，有的是一片片金黃的油菜花和一陣陣獨(dú)有的清香……

我的故鄉(xiāng)真美，我的故鄉(xiāng)在春天，在那油菜花開(kāi)得季節(jié)，在萬(wàn)物全然復(fù)蘇時(shí)，生命更美；我的故鄉(xiāng)真美，我的故鄉(xiāng)在春天，在農(nóng)民的插秧時(shí)，小苗向春天索求綠意時(shí)，最美。

美得那么醉人，

美得那么樸實(shí)，

美得那么平凡而幸福；

只有我——春天的故鄉(xiāng)。

難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)是被稱(chēng)為“老子故里，道德之鄉(xiāng)”的渦陽(yáng)。渦陽(yáng)有良多特產(chǎn)，但我最喜歡的就是苔干。

苔干也叫貢菜、響菜，為一年生草本植物。栽培歷史有兩千二百多年，是一種純自然的綠色高檔脫水蔬菜。渦陽(yáng)苔干雖系干品，但用凈水泡發(fā)后，具有“光彩鮮綠、質(zhì)地爽口、味若海蜇”等特點(diǎn)，食用價(jià)值高。

你應(yīng)該很好奇，它為什么還有其它名字吧！由于從清代清乾隆年間開(kāi)始便納貢朝廷，年年納貢朝廷，故稱(chēng)之為“貢菜”，又因吃的時(shí)候有發(fā)出聲音，清脆爽口，被周總理譽(yù)為“響菜”。

種植貢菜步驟也很重要。播種前必需進(jìn)行低溫催芽處理，用冷水浸種3~4h，裝入布袋保留于冰箱保鮮室中2度左右即可出芽。要選擇作育苗床，每畝播種量50~100克，播種后要蓋上稻草，松毛，澆水。

貢菜呢，“性格”又很獨(dú)特，喜冷怕熱，生長(zhǎng)適溫15~20℃，它密度高，純度也很高，植株高度及生長(zhǎng)勢(shì)整潔。一般第一批種植于立秋育苗，白露移栽，苗齡約30d，霜降前收成約50d。

我個(gè)人以為它最好的吃法就是先用溫水浸泡，再和木耳、肉一起炒。這樣做出來(lái)的苔干看起來(lái)光彩嫩綠，聞起來(lái)香氣撲鼻，吃起來(lái)脆嫩無(wú)比，色香味俱全。

苔干，是渦陽(yáng)的一種獨(dú)具風(fēng)味的特產(chǎn)，在渦陽(yáng)，它的概念不僅僅是一種食物，它更多的是代表了渦陽(yáng)的飲食文化，也是這個(gè)地方的地域符號(hào)之一。

難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文【篇三】

葉，伴著幽靜的月景，與風(fēng)優(yōu)美作伴，悠悠走進(jìn)了我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)那個(gè)讓我癡迷的遠(yuǎn)方。

故鄉(xiāng)的七月，是炎熱的集結(jié)地。清晨卻下起了暴雨，雨滴重重地砸在地上，有節(jié)拍地奏響大地的樂(lè)章。漸漸的，不知道雨是害羞了還是累了，雨勢(shì)越下越小，雨聲越下越輕。推開(kāi)窗戶，清晨的第一股暖流吹了進(jìn)來(lái)，拍打著臉龐，帶來(lái)晨起的見(jiàn)面禮。周?chē)鹆艘粚与鼥V的薄霧，蕩著微微花草清香的綠浪，在鼻尖蔓延。雨停了，地面還有水洼。這時(shí)，一些年齡較小的孩童便會(huì)成群結(jié)伴地聚在一起，踩著水洼，唱著童謠，在一起嬉戲，一起歡笑。

午后，地上的水都被蒸發(fā)了個(gè)干凈，大地被烈陽(yáng)炙烤。我頂著一頂純手工編織的草帽，跟著外公去了農(nóng)田。路旁長(zhǎng)著覆盆子，每當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí)，總是要停下來(lái)摘一兩顆品嘗。覆盆子連根帶刺的，很容易扎手，卻不會(huì)扎得很疼。我們都以為紅色的覆盆子是被蛇碰過(guò)的，吃的時(shí)候也是挑著橙黃色的吃，又酸又甜，味道不知道是比現(xiàn)在的草莓好吃多少倍。到農(nóng)田時(shí)，遠(yuǎn)處此起彼伏的山峰顯而易見(jiàn)，山浪峰濤，層層疊疊。牛兒咀嚼著地上的雜草，為了避免它們會(huì)吃光莊稼，外公總會(huì)有意識(shí)地把牛兒往自家稻田牽遠(yuǎn)些，但卻防不過(guò)別人家的牛。小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)有別家的牛在吃自家的稻田時(shí)，我都會(huì)裝作大人的模樣，拿著一根稻桿趕著它們，然后對(duì)著牛傻傻地笑。外公把用稻桿蓋成的草房子上防止被雨水沾染的麻袋扯開(kāi)，拔了一根稻桿放在手上，挑著田間的野草，我也從地上拔了一根，吊兒郎當(dāng)?shù)牡鹪谧炖?，笑著在田里跑?lái)跑去。歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，太陽(yáng)自西方緩緩下降，直至收起來(lái)夕陽(yáng)的最后一抹余暉，皎潔的月亮掛在了深藍(lán)色的天幕上。

夜幕降臨，星星三五成群地結(jié)伴而來(lái)，乳白色的月光穿過(guò)樹(shù)梢，蛐蛐安逸地在樹(shù)上哼著小曲兒，青蛙此起彼伏地在河邊叫著，螢火蟲(chóng)提著寶貝燈籠草叢里飛來(lái)飛去，給寂靜的夜晚增添的一股明亮和生機(jī)。那種深沉的美，加上繁星的點(diǎn)綴，更顯得份外寂靜迷人了。

風(fēng)，吹著心田的夢(mèng)，吹著我遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的心。

難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文【篇四】

“天邊飄過(guò)的云，它不停地向我召喚，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚??????”

??！

記得八歲那年，我和媽媽乘著汽車(chē)來(lái)到外婆家，汽車(chē)在村頭停下來(lái)。我和媽媽走下車(chē)，仔細(xì)尋找著外婆家。一眼望去，小時(shí)候的木橋已變成一座石橋。橋下的溪水依然那么清澈，淙淙的流水聲是如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。溪邊的幾個(gè)小朋友用好奇的目光盯著我，看著他們，在溪邊摸魚(yú)，撈蝦的情景又一次的浮現(xiàn)在我的腦海中。

突然，我從幻想中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)村間的一條小路，竟然變成了綠樹(shù)遮映的柏油路，兩側(cè)還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。那花香四溢，沁人心脾。在這條散發(fā)著迷人香味的小路后面，是女子民兵紀(jì)念館。在那里面積在這幾十年的歷史文化，可豐富了，你要是看了肯定久久不能忘懷。

外婆家的一處處景物深深地刻在了我的心間，永遠(yuǎn)也忘不了。

難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文【篇五】

又一次掀起回家的腳步，思念早已浸透了故鄉(xiāng)；多少載日月依舊，多少載山水相存；車(chē)輪碾上了泥土，我已嗅到了故鄉(xiāng)的芬芳。

沒(méi)有高聳的樓群矗立，沒(méi)有草原的一望無(wú)際，沒(méi)有呼嘯的北風(fēng)揚(yáng)起漫天的沙礫，沒(méi)有……然而，《脊梁》拍攝組卻將攝像頭對(duì)準(zhǔn)了這里，在這里執(zhí)行“棟梁大計(jì)”。

這是一個(gè)寧?kù)o而古老的村莊。群山起伏，山脈蜿蜒，溢彩流翠。一片茂密的榆樹(shù)林在微風(fēng)中起伏著，站遠(yuǎn)了看猶如放大的蘇州盆景。榆柳掩映的村莊，像迷人的嬰孩在搖籃中恬靜地安憩；又像一只船，在動(dòng)蕩的微波中輕輕蕩漾。一條明凈的小河從村前潺潺流過(guò)，恰似幽深的綠海中流出的一首歌，平添了幾分景致，幾分情韻。

拍攝組第一次走進(jìn)村莊時(shí)，是學(xué)校的一位老教師接待他們的。雖說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是幾間破陋的教室，雖說(shuō)是教室，不過(guò)是一排歪斜的房屋。但是誰(shuí)也不會(huì)想到，就在這樣的環(huán)境中，陸續(xù)走出了80多位大中專(zhuān)生。這是村里人永遠(yuǎn)的驕傲，這是外村人議不完的話題。

這是一片貧瘠的土地，是一片歷經(jīng)滄桑的土地，是貧窮孕育了希望，是希望造就了棟梁。

這是一片熾熱的土地，是養(yǎng)育了一村兒女的土地。人們?cè)谶@塊土地上生存繁衍，年復(fù)一年地春耕夏耘，秋收冬藏，播下了一茬又一茬的希望，揮灑了一茬又一茬的汗水，收藏一茬又一茬的喜悅。

“一等人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田?！彼麄円浴霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育”的信念，在這貧瘠的土地上，推動(dòng)著祖國(guó)教育的發(fā)展，支撐著祖國(guó)教育事業(yè)的半壁江山。

走進(jìn)故鄉(xiāng)，走進(jìn)生我育我的地方，我思念的心忽地歡快，在故鄉(xiāng)依舊璀璨的夜空里，我又屬于哪類(lèi)閃亮的星？在故鄉(xiāng)依舊貧瘠的土壤中，我亦屬于那粒金黃的土。

喲！故鄉(xiāng)，生我育我的地方……

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文推薦五篇

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。不妨用作文的形式記錄下想對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話，小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文(篇一)

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門(mén)。

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有城里發(fā)達(dá)，但景色特別美麗。

春天，有漫山遍野的野花，在嫩綠小草的襯托下，充滿生機(jī)，香飄萬(wàn)里；茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，每天都能看到鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著它們唱著歡快的歌兒；忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞聞花香，定是你在嗅覺(jué)中產(chǎn)生愉快，能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞，從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天，清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò)；常常會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去，時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂(lè)園，我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié)，一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片，一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾，那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天，山間、樹(shù)枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的梨花，點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮，使人感到無(wú)比的舒服，但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情，它無(wú)時(shí)不在。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情！

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)在寧波鎮(zhèn)海，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜，生活舒適，物產(chǎn)豐富，雖然沒(méi)有高山名川，但我去非常喜歡這兒。

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高山，但是招寶山也是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的游覽好去處。山上矗立著鰲柱塔，到處綠樹(shù)成陰，在山上還可以看到招寶山大橋。

這兒雖然沒(méi)有名川，但甬江從我們旁邊靜靜流過(guò)，像一條淡黃色的帶子涌入東海。夏天，甬江的灘涂上爬滿了許多小螃蟹和跳跳魚(yú)，退潮了，小朋友們就可以下去抓螃蟹，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

我們這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)也很豐富。夏天，可以吃到酸酸甜甜的楊梅和比蜜還甜的水蜜桃，如果你來(lái)我家做客，我們會(huì)用又香又甜、又白又糯的湯團(tuán)來(lái)招待你。

我們這兒緊靠著大海，有很多非常新鮮的水產(chǎn)品，如果你想吃海鮮，我們這兒多得是，有大螃蟹、對(duì)蝦、大黃魚(yú)。我最?lèi)?ài)吃的是大螃蟹和對(duì)蝦，還有很多的貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)！

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文(篇四)

我的家是在一個(gè)小小的縣城里，雖然縣城又小又老，沒(méi)有城市里的高樓大廈，沒(méi)有城市里有一條又一條的寬寬?cǎi)R路，但是，這卻是生我養(yǎng)我的地方。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，記得夏天來(lái)臨的時(shí)候，我與村里的孩子們總會(huì)在樹(shù)林里一起捉迷藏，一起捉鳥(niǎo)，當(dāng)然在晚上的時(shí)候，這里簡(jiǎn)直是孩子們的天堂，我們會(huì)在這里捉到各種各樣的昆蟲(chóng)，當(dāng)然最好的是樹(shù)林中的風(fēng)，沒(méi)有外面的那種悶熱，只有一種涼爽，大人們也會(huì)經(jīng)常在這聚起來(lái)玩麻將，下象棋。

當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹(shù)林在，我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食—燴面，說(shuō)起燴面我就直流口水，因?yàn)樗奈兜勒娴暮荃r美，聽(tīng)大人們說(shuō)，燴面名揚(yáng)中原，很多人都喜歡吃燴面。除了燴面，我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)紅色精神的誕生地，這里在抗戰(zhàn)的時(shí)候出了好多將領(lǐng)，當(dāng)然這也是聽(tīng)大人說(shuō)的。

說(shuō)了那么多，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，非常熱愛(ài)。

我難忘的家鄉(xiāng)四年級(jí)滿分作文(篇五)

我的家鄉(xiāng)在全南，也許你們喜歡桂林，北京，但在我看來(lái)，我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有大城市那樣壯觀，但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美，而且，我的家鄉(xiāng)也被稱(chēng)為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說(shuō)到古色，你們可以來(lái)觀賞雅溪圍屋，在那兒可以喝擂茶呢！再說(shuō)到天龍山寺，走到山上一看，幾座寺廟在陡峭的山邊，看起來(lái)還以為要掉下來(lái)了。幾個(gè)和尚不知在干什么，只聽(tīng)到一個(gè)聲音在念經(jīng)，走到寺廟前的觀望臺(tái)，??！滿山遍野都是茂盛的樹(shù)木。這古典質(zhì)樸的美，讓人久久難以忘懷！

說(shuō)到綠色，我最喜歡的是桃江公園，一進(jìn)公園，就看到一把綠色的扇子，上面有四個(gè)字：“桃江公園”，然后有八棵比大樹(shù)小一點(diǎn)的樹(shù)，整齊的樹(shù)戰(zhàn)成一排，如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地，隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚，都是幾排整齊的“綠色”，像一幅幅翡翠般的油畫(huà)。等到金秋，一個(gè)個(gè)臍橙成熟了，哇！好一片豐收的景象??！

最后我向大家介紹的是紅色文化，我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢，如果沒(méi)有革命先烈的奮勇拼搏，就沒(méi)有現(xiàn)在的全南。而且，家鄉(xiāng)的梅子山，那雄偉壯觀的烈士紀(jì)念碑，上面刻著許許多多的烈士名字，看著他們的名字，一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南，它的古色，讓我像是走進(jìn)了古代；它的綠色，如同一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷；它的紅色，如同排山倒海的勇士。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——全南，我愛(ài)它的質(zhì)樸，我愛(ài)它的文化，我希望它越來(lái)越美好！

難忘的兒童節(jié)滿分作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)7篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇1

周末的早上，我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽(yáng)消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng)，叫“關(guān)注安全，親子同行”。

到了消防支隊(duì)，我先爬上消防車(chē)玩了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過(guò)去。接下來(lái)我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。

第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽(tīng)消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完了叔叔的感人事跡后，我們就來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里，當(dāng)消防犬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來(lái)！我心想這只狗也太牛了吧！后來(lái)，我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終于找到了溺水的假人啦！

中場(chǎng)休息的時(shí)候，我吃了很多美味的食物，之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng)：消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候，我和爸爸穿上消防服就沖了出去，拿起水槍射向水箱里，然后快速的跑回來(lái)脫掉消防服。最后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻，我們獲得了第二名，得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒(méi)有得到第一名，我還是特別開(kāi)心。

這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)啊！

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇2

兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶?；顒?dòng)。

今年的兒童節(jié)也不例外，我校舉行了主題為“慶六·一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校：杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的?？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的.是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉€(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買(mǎi)布又打醋，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題，因此效果不是很好。

愿明年的六一節(jié)目更精彩。

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇3

有人說(shuō)，兒童節(jié)是讓人開(kāi)心的;有人說(shuō)，兒童節(jié)是讓人自由的;我說(shuō)，兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢?答案馬上揭曉。

今天六一兒童節(jié)，早上和平常一樣，只是早讀時(shí)，大家顯得格外興奮。不過(guò)我想，可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)吧！突如其來(lái)的電話打破了大家的早讀，因?yàn)榈谝?、二?jié)課是語(yǔ)文考試，很是掃興。大家一開(kāi)始以為考一考就過(guò)去了，結(jié)果劉老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。

到了下午，大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí)，大家正議論紛紛時(shí)，劉老師進(jìn)來(lái)了，然后說(shuō)了一些重要事項(xiàng)就開(kāi)始了六一兒童節(jié)的“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是：兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物，最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組，一開(kāi)始，我們很緊張，“預(yù)備——開(kāi)始”，隨著裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個(gè)不知怎么的，竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí)，我倆都累得成了“軟”妹子了。

我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球，正當(dāng)另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點(diǎn)扁時(shí)，它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過(guò)，我戰(zhàn)勝了氣球。

到了換獎(jiǎng)品時(shí)，大家擠得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人山人海??！不過(guò)用自己的“勞動(dòng)成果”換獎(jiǎng)品還是值得的！

最后，我想對(duì)天下所有兒童說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)，Happy Children’s Day！

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇4

“六一"兒童節(jié)到了，這一天是我們孩子的天堂，每個(gè)小朋友都在編織著自己的夢(mèng)，我也在編織著自己的快樂(lè)：爸爸媽媽早就答應(yīng)給我買(mǎi)一輛賽車(chē)，想象著賽車(chē)在跑道上瀟灑奔馳的樣子，我就時(shí)時(shí)盼望著那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。

可爸爸媽媽好像忘記了我的節(jié)日，一大早都在忙碌，然后就給住院的奶奶送飯去了，把我一個(gè)人扔在家里，真沒(méi)勁！

盼望著，盼望著，12點(diǎn)的鐘聲敲響了，我想媽媽快回來(lái)了，她一定會(huì)給我?guī)?lái)一件精美的禮物?？墒?，媽媽帶回來(lái)的只有給奶奶送飯的飯盒，然后一頭扎進(jìn)廚房就開(kāi)始忙碌，全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。吃完飯，媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。

度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)下午，媽媽終于回來(lái)了，帶著一臉的疲憊，拖著沉重的腳步，手里還提了一個(gè)大包。我一個(gè)箭步跑過(guò)去，心想：這一定是我的禮物！可結(jié)果卻讓我大失所望：里面是奶奶需要換洗的衣服！我傷心至極：“今天是我們的節(jié)日，別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪著逛公園、買(mǎi)禮物，而你們……”我說(shuō)不下去了，傷心的淚水流了出來(lái)?？吹轿业臉幼?，媽媽愣了一下，隨即又扶著我的肩膀，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“好兒子，奶奶病了，爸爸媽媽光顧著照顧奶奶了，所以把你的節(jié)日給忘了，真對(duì)不起，明天媽媽一定給你補(bǔ)上。”看著我有些不情愿的樣子，媽媽把我拉到沙發(fā)旁，樓著我，耐心地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在也大了，該懂事了。你想一想，現(xiàn)在奶奶病了，而且病得很重，媽媽要給奶奶喂飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒(méi)買(mǎi)，可以后還能補(bǔ)上，但是如果耽誤字對(duì)奶奶的照顧，奶奶該多傷J心啊……”

一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗子染紅了媽媽的臉，也染紅了我的眼睛，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰Y物了，今天晚上我和你一塊兒去看奶奶?！?/p>

這個(gè)“六一”將是我最難忘的一次節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，我長(zhǎng)大了！

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇5

今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。

剛?cè)胄ｉT(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。

我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天我們是要穿校服的，許多女生都不穿（不包括表演的），鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的.車(chē)子，東西南北邊都有家長(zhǎng)，我們班xx她的姐姐也來(lái)了。

我們坐在小凳子上家長(zhǎng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有xx、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。

跳完后，xx以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節(jié)目。

表演了兩節(jié)課的時(shí)間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。

這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著傷感回到家中。

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇6

從出生到目前，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)六一，但使我最難忘的一次六一活動(dòng)，還是小學(xué)一年級(jí)的那次活動(dòng)。

記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都拓展了幾個(gè)小活動(dòng)。大家班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì)，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，目前它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了?！币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時(shí)，參賽的兩人飛速坐下，看哪個(gè)坐椅子的面積大，即使哪個(gè)贏。我首次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了2、次是我和陸瑤搶?zhuān)Y(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫??！

在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)很有趣：將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈，哪個(gè)的速度快即使哪個(gè)贏?？上抑坏昧?、只得了兩塊糖。

真是一次難忘的六一活動(dòng)??！

難忘的兒童節(jié)滿分作文 篇7

今天，是我們最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，我和全班同學(xué)歡快地度過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節(jié)。

早上，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著自己動(dòng)手制作的創(chuàng)意T恤杉，表演親子走秀。我們整隊(duì)來(lái)到了體育館，為家長(zhǎng)們表演完經(jīng)典誦讀后，提前練習(xí)了好幾遍的親子走秀，就拉開(kāi)序幕了。

沒(méi)想到，我親愛(ài)的老媽嫌自己胖，不肯陪我走秀，范老豆只好充當(dāng)家長(zhǎng)陪我走秀。臺(tái)下有很多的家長(zhǎng)和同學(xué)們看著，我心里特別緊張，有點(diǎn)不好意思。

范老豆?fàn)恐业氖纸o了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個(gè)特別酷的造型，聽(tīng)了同學(xué)們的'歡呼聲，我覺(jué)得走秀也沒(méi)有那么緊張，還是挺有意思的。就這樣，上午的親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了完美序幕。

下午，范老豆給了我們一個(gè)超級(jí)大的驚喜。三層美味大蛋糕！同學(xué)們都興奮得找不到北了，一邊狼吞虎咽地吃蛋糕，一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂(lè)瘋了！現(xiàn)在我才想起來(lái)，為什么我們沒(méi)有給范老豆涂奶油呢？呵呵！

這個(gè)六一兒童節(jié)帶給我太多的驚喜，今天是我最快樂(lè)的兒童節(jié)，感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的五年級(jí)四班！

難忘的幸福時(shí)光作文分享五篇

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，我們需要寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光作文，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)難忘的時(shí)光作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“難忘的幸福時(shí)光作文”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

難忘的幸福時(shí)光作文(篇一)

我走在爺爺?shù)墓S后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù)，巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車(chē)警戒線邊，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。

我三四歲時(shí)，就經(jīng)常在工廠里，爺爺無(wú)論多忙，也會(huì)牽著我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車(chē)警戒線開(kāi)始往工廠的方向跑，我不亦樂(lè)乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動(dòng)了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著我的頭，然后再跟著我跑回去，但他從不因?yàn)樽约号懿粍?dòng)了而丟下我休息。

楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí)，和小時(shí)候一樣，喜歡到爺爺?shù)墓S里來(lái)，背著個(gè)小書(shū)包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，我親切地喚來(lái)爺爺，問(wèn)他該怎么寫(xiě)，爺爺基本沒(méi)有文化，根本看不懂。他拿著老花鏡，勉強(qiáng)會(huì)做幾題，我問(wèn)他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實(shí)話實(shí)說(shuō)：”我……我不會(huì)。”我頓時(shí)火冒三丈，平時(shí)對(duì)爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，滿臉愧疚，低著頭站在一邊，可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上，我又被拉回現(xiàn)實(shí)，望著四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕?？盏?、桌椅、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè)的時(shí)光，這段舊時(shí)光雖然過(guò)去，但對(duì)舊時(shí)光的懷念永遠(yuǎn)留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>

難忘的幸福時(shí)光作文(篇二)

陽(yáng)光和煦的午后。

媽媽在頓她寶貴的箱子，我則在一旁翻書(shū)。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的法寶到底是什么？只見(jiàn)媽媽一件一件拿出來(lái)，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書(shū)，時(shí)不時(shí)斜過(guò)去看看。只見(jiàn)有些相冊(cè)和幾個(gè)大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“法寶”？跟我想的“法寶”差太遠(yuǎn)了。

我太想知道里面是什么了。放下書(shū)，我跑了過(guò)去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽興奮的像個(gè)孩子，似乎這是她生命中最寶貴的東西。

媽媽翻來(lái)翻去，找到了一幅畫(huà)。那是什么？我一臉疑問(wèn)的說(shuō)。媽媽卻十分珍愛(ài)它。只見(jiàn)上面是我小時(shí)候化的一個(gè)洋娃娃。那是我小時(shí)候送給媽媽的禮物，只見(jiàn)上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫(xiě)的字，時(shí)間過(guò)去太久了，只剩下“媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你永遠(yuǎn)……”

我一讀，就笑了。我當(dāng)年的“丑畫(huà)”，怎么就成了媽媽的法寶了？媽媽也笑了。她說(shuō)：“看你之前寫(xiě)的字多丑??！”媽媽拿出我小時(shí)候的照片，輕輕撫摩，就像撫摩幼時(shí)的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，好像我就是她的全世界。

咀嚼過(guò)去的時(shí)光，我不在家的日子。媽媽說(shuō)，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。

陽(yáng)光灑落，寂靜無(wú)聲。我小心翼翼的蓋上這個(gè)布滿但愿的“法寶”，我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。

午后，這段難忘的時(shí)光，永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處！

難忘的幸福時(shí)光作文(篇三)

童年是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。每每憶及童年，腦海中總是浮出一些幼稚的畫(huà)面，每次想起，嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。童年，那樣快樂(lè)，它像一列小火車(chē)，裝載著我們對(duì)童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時(shí)光;裝載著我們童年時(shí)的一些故事。

提起童年，總讓我想起一件事。在我三歲時(shí),舅舅第一次見(jiàn)我，給我買(mǎi)了許多荔枝。爸爸說(shuō)，荔枝太上火，不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯，爸爸去上班，外婆在洗碗，我偷偷把門(mén)拴在扣上。在左看右看無(wú)人的情況下，把冰箱打開(kāi)。我見(jiàn)外面全是報(bào)紙，就伸手在里面左翻右挖，終于把大袋的荔枝挖出來(lái)。“哎呀!可算找著舅舅買(mǎi)給我的荔枝了。”便一個(gè)個(gè)剝開(kāi)，露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球，我便整個(gè)吞了下去。“味道不錯(cuò)!”再剝一個(gè)，細(xì)嚼慢咽，真甜!外婆一直在呼喊我的名字，可我在打開(kāi)門(mén)后經(jīng)不住荔枝的引誘，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

吃完了，我把荔枝殼放進(jìn)冰箱里，故意用報(bào)紙掩蓋住。把嘴巴擦一下，把門(mén)打開(kāi)。外婆問(wèn)我：“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上，我高燒不退，于是父母帶著我往醫(yī)院跑，高燒連發(fā)了三天，痊愈后，我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑，笑個(gè)不停。大人們一提此事，也都臉上樂(lè)開(kāi)了花。這就是童年時(shí)干的傻事。我多么渴望再身處童年，總想再現(xiàn)童年時(shí)幼稚、無(wú)知、純潔、爛漫的我。童年，使人一種回味無(wú)窮的感覺(jué)，童年，是人們最想念的時(shí)光。

我一生不會(huì)忘記童年帶給我的快樂(lè)!

難忘的幸福時(shí)光作文(篇四)

放學(xué)后，突然想起很久沒(méi)有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個(gè)同學(xué)，一同前往。

踏進(jìn)校門(mén)，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個(gè)魚(yú)池，幾棟教學(xué)樓回憶與現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實(shí)。

漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場(chǎng)邊上幾棵高大的樹(shù)上，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來(lái)的喜悅；樹(shù)上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場(chǎng)上幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。

抬頭仰望，天空還是那樣湛藍(lán)，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開(kāi)始懷念當(dāng)時(shí)的我們。那稚嫩的自己干過(guò)不少傻事，現(xiàn)在想來(lái)，都成了追不回的美好。

還記得那節(jié)體育課，因?yàn)樯险n遲到的我們被老師罰跑操場(chǎng)，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點(diǎn)？現(xiàn)在想來(lái)，卻忍不住撲哧一笑。

還記得那節(jié)自修課，因?yàn)槔蠋煵辉?，班長(zhǎng)組織我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。難得的機(jī)會(huì)能夠忙里偷閑，我找到自己最?lèi)?ài)的書(shū)，從繁重的課業(yè)中逃進(jìn)幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

還記得六年級(jí)時(shí)，午飯后，總會(huì)和幾個(gè)男生會(huì)跑到樓下的小型游樂(lè)場(chǎng)去，跟一年級(jí)的小朋友鬧得不可開(kāi)交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時(shí)的我們，無(wú)法無(wú)天，肆意地生活，該有多么愉快。

還記得

慢慢走向辦公室，看見(jiàn)當(dāng)年的老師，心中激動(dòng)無(wú)比，談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^(guò)的傻事、趣事，我們以為一定會(huì)被淡忘的往事，沒(méi)想到老師們卻都記在心里。

歲月如此美麗又殘忍，過(guò)往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當(dāng)年模樣。

時(shí)光，請(qǐng)你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點(diǎn)回憶給自己。

難忘的幸福時(shí)光作文(篇五)

在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來(lái)給你們講講吧。

那是在一個(gè)星期四的下午，楊老師笑著走進(jìn)教室，神秘兮兮地問(wèn)大家：“你們想不想玩一個(gè)游戲？”，我們一聽(tīng)有游戲玩就異口同聲地說(shuō)“好??！好??！”，老師說(shuō)，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個(gè)圈，然后選出一個(gè)人當(dāng)槍手，這個(gè)槍手可以“就”一聲，選擇一個(gè)自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過(guò)去，被打中的那個(gè)人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個(gè)人的旁邊兩個(gè)人就要馬上扶起那個(gè)人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。

聽(tīng)懂游戲規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對(duì)準(zhǔn)了我打了一槍?zhuān)曳磻?yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個(gè)同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來(lái)。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個(gè)男生狼狽極了，我們看著都笑了起來(lái)，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)勾蛄艘粯專(zhuān)古赃厓蓚€(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時(shí)，非常陰險(xiǎn)，沒(méi)打完這個(gè)又去打另一個(gè)，我們都說(shuō)他很奸，便你一拳我一腳打他。

我們玩得好開(kāi)心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時(shí)光卻在快樂(lè)的笑聲中悄悄流逝……

這是多么難忘的時(shí)光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵！