2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文通用十七篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分，在中秋節(jié)悄然來臨的時(shí)候，一般老師會(huì)要求我們來寫一篇中秋節(jié)主題的作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。那么怎么才能寫好一篇中秋節(jié)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇一】

今年中秋節(jié)我在家過的。家里就我爸媽，婆婆，爺爺奶奶。哥哥姐姐不在，真是太遺憾了。

中秋節(jié)那天，下雨了，天空一片漆黑。中秋節(jié)一點(diǎn)美都沒有。所以，想要賞月，就要回到中秋節(jié)的前一天，這才是我們心中真正的中秋節(jié)。

中秋節(jié)前一天，我們一家人去青奧文化體育公園賞月，也來看南京眼。晚上月亮又大又圓，應(yīng)該是中秋節(jié)的場(chǎng)景。

晚上青奧文化體育公園很安靜，但是游客很多，大概是來賞月的吧！每個(gè)人都靜靜地走進(jìn)來，不出聲。我們也進(jìn)了公園，真是一道美麗的風(fēng)景！路燈的燈光下，草地很美，像一塊綠色的地毯，我們走的路全是木板，有一種天然的氣息。一個(gè)被水包圍的小池塘，清澈見底，即使在晚上也能看到。我們只看這些小場(chǎng)景，比如南京眼那里的觀景橋。

當(dāng)我們到達(dá)觀光橋時(shí)，我們看到南京眼，南京眼有兩個(gè)，扣在離我們很遠(yuǎn)的橋上。這座橋是座人行橋。遺憾的是，我們看不到橋上汽車川流不息的車流，但是橋邊的燈還在閃爍，很美。我們正要拍照，但我不知道我們中的哪一個(gè)發(fā)現(xiàn)了南京眼它在變色。過了幾分鐘，又變了。最后發(fā)現(xiàn)它變成了五種顏色:淡紫色，紅色，綠色，黃色，藍(lán)色。我發(fā)現(xiàn)除了薰衣草南京眼顏色都是五環(huán)旗的顏色，五環(huán)旗里的黑色應(yīng)該看不到，所以換成了淡紫色。很好玩，更漂亮，很高興你來了！

回家前，我們?cè)诠珗@里逛了一會(huì)兒。這個(gè)中秋之夜太美好了，我真的不想回家。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇二】

啊，時(shí)間過得真快呀，又到了中秋節(jié)了。我在過中秋節(jié)的時(shí)候，都是吃月餅，賞月亮，還和許多人在餐廳里吃飯，過得可好了。但是我就不知道媽媽在小時(shí)候是怎么過中秋節(jié)的了，我就“采訪”了一下媽媽。

我說：“老媽，你小時(shí)候過中秋節(jié)的時(shí)候是怎么過的呀？”媽媽說：“在媽媽的故鄉(xiāng)，每逢中秋節(jié)，都要用一些新鮮生果供月亮，然后再拿一個(gè)香臺(tái)，里面點(diǎn)三炷香。還后一件事很趣，就是我們那兒不是農(nóng)村嘛，有良多淘氣的孩子，每次在貢月亮的時(shí)候都有一些孩子偷吃貢品，所以每次過完節(jié)的第二天早上，那些貢品都被吃掉了好多?！蔽衣犕炅斯笮?。

我說：“老爸，你的小時(shí)候過中秋節(jié)的時(shí)候是怎樣過的呢？”爸爸笑著說：“我過中秋節(jié)就是家里人都圍在一起吃大餐，還有在外面打工的人都要回外家，而且還要帶上五六斤的肉回家一起吃呢！”我說：“哇！在那時(shí)候是不是只有新年和中秋節(jié)才能吃到肉哇？”“嗯，差不多吧。”爸爸回答。

從這次采訪爸爸媽媽我知道了爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過的中秋節(jié)，而且覺得爸爸媽媽過中秋節(jié)的樂趣也不亞于我過中秋節(jié)的樂趣。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇三】

我喜歡的節(jié)日有中秋節(jié)。

中秋節(jié)是在八月十五日的時(shí)候一直到八月十六日結(jié)束的。在中秋節(jié)那天，人們要吃月餅，賞月亮。為什么人們要在這一天吃月餅，賞月亮呢？由于八月十五日是在八月份的中間，農(nóng)歷中月亮最圓的時(shí)候。

說到月亮我還知道內(nèi)個(gè)傳說呢!例如：嫦娥奔月。下面我給大家說一下中秋節(jié)的日子為什么要在八月十五日呢？國(guó)為每個(gè)季節(jié)都分有孟、仲、季三個(gè)部門。相傳古代帝王有春天祭日，秋天祭月的傳說。八月十五日的月亮比其他幾個(gè)月的滿月要圓，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，天然會(huì)期盼早日跟家人團(tuán)圓。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)聚節(jié)”。

這就是中秋節(jié)的全部來歷了，我喜歡過中秋節(jié)，更喜歡這些民族節(jié)日。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇四】

今天我和家人度過了一個(gè)既難忘又開心的中秋之夜。

天色漸漸黑了，我們一家人圍坐在院子里吃月餅、賞月，有說有笑，其樂融融?？傻劝〉?，就是不見月亮姐姐露面。我心想：月亮姐姐是不是生氣了，傷心了，不出來了心情也跟著低落到了極點(diǎn)。正胡思亂想著，突然，天邊銀光一閃，月亮姐姐露出了她可愛的笑臉，我高興得手舞足蹈。只見月亮姐姐就像一個(gè)害羞的小姑娘，遮著一層朦朧的面紗?？吹萌诵淖怼]過多久，她又像一個(gè)頑皮的孩子，跳進(jìn)了云層里，好像在和我捉迷藏。不一會(huì)兒，又跳出來，露出小半邊臉，好像在說：著急了吧，我在這呢!這時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，她掀開了那層神秘的面紗，把清輝盡情地撒向大地。大地、房屋、花草樹木都披上了一層銀裝，把人仿佛帶入了一個(gè)美妙無(wú)比的童話世界。

看著空中那輪皎潔的明月，我不禁想起了一首歌：臺(tái)灣有個(gè)小阿妹，她的名字叫圓圓，她有一個(gè)心愿，想去洛陽(yáng)看牡丹，北京有個(gè)小阿妹，她的名字也叫圓圓，她也有個(gè)心愿，想去臺(tái)北看蝴蝶蘭。牡丹花啊!蝴蝶蘭啊!年年都開放，可是圓圓的心愿，等了一年又一年想起了遠(yuǎn)在臺(tái)灣的小朋友們，她們此時(shí)在干什么呢我們每個(gè)小家團(tuán)圓了，真希望祖國(guó)的大家庭也能早日?qǐng)F(tuán)圓，我想那時(shí)的月亮一定會(huì)更美、更圓、更亮!

評(píng)：小作者懷著美好的心情和家人賞月，吃月餅，自然而又溫馨的場(chǎng)面令人心動(dòng)。文章語(yǔ)句通順，中心突出，是一篇佳作。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇五】

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。在古代，中秋節(jié)與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛。

在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋又稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更明亮。所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜人們仰望天空如玉如盤的郎朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師滿城人家不論貧富老小都要穿上承認(rèn)的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)園之義。

今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們“把酒問青天”，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人一起“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇六】

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個(gè)時(shí)候人們都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)聚，由于那天的月亮最圓。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，突然想起這天是中秋節(jié)，便叫上媽媽拿上千里鏡，一齊來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天，天空一片空缺，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會(huì)兒，我看見了天上有一朦朧的毫光，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮必需也會(huì)出來。我望著天上，慢慢地有了一絲毫光，彎彎的，一會(huì)兒又變成了劃子；最后變成了一個(gè)大圓盤子?！鞍。铝脸鰜砹?！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的毫光灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色毫光照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上?？粗铝?，月亮上面好像有什么東西？噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會(huì)兒，月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原先，晚上也有云呀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，地上的螞蟻不動(dòng)了，似乎也在看月亮。月亮多么迷人啊！媽媽告訴我：“由于人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個(gè)愿：期望每一天日子能過得圓滿。

月亮真神秘啊！又圓又美又亮，下一次我必需還會(huì)再賞月。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇七】

又是一年中秋至。

7點(diǎn)多鐘，月亮遲遲不出來，可能是因?yàn)殛幪斓木壒拾?。爸爸提議全家舉行關(guān)于中秋的交流會(huì)，想說什么就說什么，只要是關(guān)于中秋的。我舉手表示同意。

我們上樓各自準(zhǔn)備各自的發(fā)言材料。我準(zhǔn)備的是中秋詩(shī)詞。我翻翻我的詩(shī)詞書，想起自己背誦過的兩首關(guān)于中秋的詩(shī)詞：《望月懷遠(yuǎn)》、《水調(diào)歌頭》。我先試著背誦了一下，哇噻，真好，還能背得很熟。

交流會(huì)開始了。媽媽先說，媽媽說的是一些關(guān)于中秋節(jié)的傳說：《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》。媽媽講的很有激情，聲情并茂。我聽得很專注，被嫦娥的故事感動(dòng)，嫦娥與月同美。

接下來該爸爸了。爸爸要講關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。

我還了解了中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的，吃月餅是節(jié)日的一大習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓……

最后輪到我了，這時(shí)的我有點(diǎn)激動(dòng)，恨不得一口氣把我會(huì)的詩(shī)詞都背出來。我開始背了：《水調(diào)歌頭》蘇軾，明月幾時(shí)有？把酒問青天……我背的那是沉浸在美的意境中，眼前似乎出現(xiàn)了蘇軾喝醉了正在吟詩(shī)的情形，這時(shí)爸爸媽媽也加入了我的背誦中，全家人一起背誦，聲音傳出窗外，飄向月亮……

又是一年中秋至，我收獲了太多太多的東西，我會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇八】

一年一度的中秋節(jié)就要到了，可是在我的記憶里，中秋節(jié)已經(jīng)沒有意義了，沒有趣了，除了吃月餅就是睡覺，沒有什么娛樂項(xiàng)目。但是，我仍是期盼著能過上一個(gè)我想象中的中秋節(jié)。

首先，我渴想的中秋節(jié)不僅能吃上各種口味的月餅和豐碩的菜肴，還能玩一種有趣的比賽游戲——投生果。中秋節(jié)的晚上，大家都會(huì)萃在公園里。在搭建的臺(tái)子中心擺上幾個(gè)籃子，不遠(yuǎn)處的大籮筐里裝滿了生果。有橘子、菠蘿、柚子、哈密瓜等等。

投生果比賽開始了，只見兩隊(duì)選手緊張有序的搬運(yùn)著生果，再投入前方指定的籃子里?？茨膫€(gè)隊(duì)投的又快有準(zhǔn)。很快時(shí)間到了，比賽結(jié)束。由裁判評(píng)出獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最后大家坐在一起分享厚味的生果。

這就是我夢(mèng)想的中秋節(jié)，大家喜歡嗎？

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇九】

今年的中秋節(jié)，我回了老家佛山。一路上非常堵，讓原本兩小時(shí)的路程變成了四小時(shí)，真是討厭。

佛山人過中秋節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——拜月和吃螺螄。傍晚時(shí)，天暗了下來，月亮從云層中慢慢顯現(xiàn)，太陽(yáng)還沒有完全落山，所以把月亮照得紅紅的，格外漂亮。奶奶也忙了起來，她把小桌子、香、水果都準(zhǔn)備好，整齊地?cái)[在門外。

拜月的主角是螺螄。在它們還沒有被做成美食之前，我去廚房觀察了一下，一大盆的螺螄在水里緩緩地前行，小觸角在水里左右搖擺著，十分有意思。

到了夜晚九點(diǎn)多，天空如同墨水一樣黑得深沉，唯有月亮在天空中閃耀著，仿佛一個(gè)大大的燈籠，照亮了整個(gè)村子。奶奶將炒好的螺螄放在桌子上，點(diǎn)上香，只見她閉上眼，雙手合十，嘴里念念有詞，媽媽說奶奶在許愿。許完愿，就算拜完月了。大家一起吃螺螄，奶奶說中秋吃了能亮眼，我剛好近視，便吃了很多。

在我睡覺之前，一輪圓圓的明月掛在窗前，讓我不禁想起一些有趣的神話，嫦娥、玉兔、桂樹……它們是古人浪漫的想象，但同時(shí)讓我們知道，中秋是個(gè)多么美好的節(jié)日！

第二天一起床，我便覺得眼睛不太舒服，去照了鏡子后才發(fā)現(xiàn)眼白部分變成了紅色，經(jīng)過醫(yī)生診斷，才知道得了過敏性結(jié)膜炎。我想起頭一天晚上吃螺螄亮眼的事，便大笑起來，是呀，把眼睛都亮紅了呢！

中秋節(jié)過完了，它承載著人們的相思和夢(mèng)想，這是個(gè)多么美好的節(jié)日呀！

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十】

我的家鄉(xiāng)是江南姑蘇，姑蘇是風(fēng)景柔美、如水墨畫一樣的城市。我今年8周歲，所以渡過了8個(gè)中秋節(jié)。其中最難忘的只有幾個(gè)，由于以前很小的時(shí)候有點(diǎn)記不住。中秋節(jié)在我眼里長(zhǎng)短常開心的日子。好比：過中秋可以吃各種餡的月餅，有肉的，豆沙的，蛋黃的、還有冰激凌的等等。中秋節(jié)的時(shí)候還可以吃大閘蟹，由于到了中秋大閘蟹的蟹黃都黃了，非常厚味。

在過中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講嫦娥奔月這個(gè)神話故事，嫦娥為了不讓別人把一顆神珠給搶走，就把神珠吞進(jìn)了肚子，保護(hù)著神珠向著月亮奔去，永遠(yuǎn)的住在了月亮里廣寒宮。

而且每當(dāng)中秋節(jié)來臨的時(shí)候，我都會(huì)把靜夜思背給爸爸媽媽聽。在中秋節(jié)的那一天，我還可以和爸爸、媽媽、奶奶一起坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃著團(tuán)聚飯和月餅，邊看著那又大又圓的月亮，多夸姣啊!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)希奇的現(xiàn)象，以前滿天星星，現(xiàn)在都跑到哪里去了呢？只留下幾顆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悄悄的眨著眼睛，哦!可能跟我一樣，到爸爸、媽媽那里去吃團(tuán)聚飯了吧!

可是，在這個(gè)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶都有點(diǎn)憂傷，由于爺爺去世了，不能和我們一起過中秋節(jié)。我多么但愿，每一個(gè)人都能過上一個(gè)團(tuán)聚的中秋節(jié)啊!

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十一】

中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，因?yàn)榘嗽率暹@一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節(jié)。節(jié)日的特色是吃月餅和提燈籠。

中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個(gè)家人大團(tuán)圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。

中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后滿清人入主中國(guó)，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

慶祝方式

中秋節(jié)在新加坡是相當(dāng)熱鬧的。節(jié)日降臨前的一個(gè)月，月餅燈籠就開始上市了。月餅，不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈(zèng)的節(jié)日佳品。除了月餅，中秋節(jié)的另一種節(jié)日佳品是“柚”。

對(duì)年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠，他們也趁著節(jié)日的機(jī)會(huì)，展露制作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會(huì)上盡情娛樂。

新加坡人也可以參加由民眾聯(lián)絡(luò)所或會(huì)館主辦的中秋晚會(huì)。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個(gè)溫馨、和諧的中秋夜。

為了使中秋佳節(jié)的氣氛更濃，慶?；顒?dòng)更普遍，我們可以建議在公共場(chǎng)所張掛燈籠，同時(shí)主辦猜燈謎等活動(dòng)。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十二】

農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)，是中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷的八月十五恰好秋季中間，所以叫做中秋節(jié)。這一天，人民都要合家團(tuán)圓，吃月餅，賞月，所以也叫中秋佳節(jié)。

吃過晚飯后，我到街道去玩，這時(shí)，街道車水馬龍，張燈結(jié)彩，如同一位淡裝濃抹的姑娘，在向我們?cè)V說中秋佳節(jié)的美好幸福和繁榮昌盛。

過了一會(huì)，突然，在天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的月光，可在這時(shí)候，一朵烏云靠了過來，好象月亮含羞了，拿了一朵烏云，擋住了自己那可愛的臉蛋。

傳說，在月亮上面有著一座寂寞的廣寒宮，里面住著世界上最美麗的仙女嫦娥，她會(huì)跳世界上最迷人的舞蹈，陪伴著她的是一只會(huì)搗藥的玉兔。接著，古人又編了許多關(guān)于月亮的故事，如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。真是讓人遐想無(wú)限。我雖然看不到嫦娥，但我想嫦娥和我想的差不多吧。她扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，辮子上還扎著柳條，發(fā)簪梳得高高的，一雙水靈靈的大眼睛，身看百合裙，活脫脫的像一個(gè)清純的少女。這時(shí)，她好象飛了下來，花草樹木向她致敬，她也對(duì)我笑了笑，好象在對(duì)我說：“中秋節(jié)快樂！”完后，她在天空展現(xiàn)她那迷人的舞姿，在祝福每一個(gè)人幸福美滿。

她一揮袖子，星光撒了下來，讓每一個(gè)月餅充滿溫暖和快樂，人們吃后，歡聲笑語(yǔ)撒滿了每一個(gè)角落。

我邊想著美麗的嫦娥，邊品嘗著快樂的月餅，吟唱著蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上

宮闕，今夕是何年……真是美事一樁。

今天，月亮因?yàn)楹吲芑亓思?，但是，我看到了那淡淡的月光，已?jīng)心滿意足了。月亮代表我的心，知足常足，終身不辱。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十三】

今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)。

晚飯后，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上尋找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，始終不見她出來。過了一會(huì)兒，她可能有些寂寞了，便從云層中跳了出來，好像在對(duì)我說：“來啊，來抓我呀！”望著她，我腦海里蹦出了“嫦娥奔月”的傳說，不知這個(gè)傳說是真是假。我卻隱隱約約看見月亮上有淡淡的黑影在晃動(dòng)，那應(yīng)該就是寂寞的嫦娥在遙望人間吧，她一定感到廣寒宮不及人間的溫暖吧。

來到客廳，我們把我們買的超大月餅切成四份，一人一份，真好吃哇！然后又跟姐姐一塊兒玩了會(huì)游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)做仰臥起坐，姐姐總是輸，當(dāng)然仰臥起坐她做得最多，結(jié)果他肚子都做痛了。

中秋節(jié)??！你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日；中秋節(jié)啊！你是一個(gè)快樂的源泉；中秋節(jié)??！你是我最喜愛的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)！

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十四】

一年一度的中秋節(jié)又來臨了，由于我家的親戚住的都比較遠(yuǎn)，所以我家的中秋節(jié)比較特殊，經(jīng)常是兩頭奔波。

中秋節(jié)前兩天，我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前拜中秋。乘車時(shí)，我看見很多人都提著月餅，我也不例外。我想，中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日一定蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)的含義是?對(duì)了，中秋團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是家人一起吃月餅，意思是家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。

從外婆家回來后，由于時(shí)間關(guān)系，不能到鄉(xiāng)下奶奶家去，就派爺爺做代表，將我們每一個(gè)人的祝福送到。

中秋節(jié)早上，吃飯?jiān)顼垼瑡寢寽?zhǔn)備為中秋節(jié)準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐。媽媽一進(jìn)菜場(chǎng)就直奔賣雞賣鴨的地方，我也跟著去湊熱鬧。我進(jìn)去一看，覺得奇怪，平常買雞買鴨都是現(xiàn)場(chǎng)殺，可今天鴨子已殺好二十多只，隨時(shí)準(zhǔn)備給買家提走，而雞卻沒有殺好。就問爸爸為什么，爸爸說常德過中秋節(jié)還有個(gè)特別的習(xí)俗，那就是吃鴨子，這時(shí)我才恍然大悟。

晚上，我將坐墊和可以移動(dòng)的桌面擺在陽(yáng)臺(tái)的地板上，桌上擺著一個(gè)圓盤子，圓盤子上有四個(gè)圓杯子，里面都裝滿了水，代表團(tuán)團(tuán)圓圓。桌上還有我最愛吃的毛豆，我們幸福的一家三口在坐墊上邊吃毛豆邊吃月餅邊賞月，真是其樂融融。

其間，我們還做了個(gè)有趣的游戲，叫成語(yǔ)接龍，鐘，超時(shí)算失敗，失敗者罰喝一杯水。開始，我們都接得很快，到后來，我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺了。我不知道是媽媽運(yùn)氣好還是怎么的，到媽媽接的時(shí)候異常簡(jiǎn)單，而到我的時(shí)候卻非常非常難，為此，中秋節(jié)的晚上我可沒少喝水，害我一晚上上了很多次的衛(wèi)生間。

每年的中秋節(jié)都各不相同，今年的中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。

爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧!

宋明霞看著天上的圓月，我不由思緒萬(wàn)千，心兒飛到遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的父親身邊。又到了中秋節(jié)。

爸爸，您說好今年中秋節(jié)來和全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓過節(jié)的，可是到今天，您卻打電話說工作太忙沒時(shí)間回家，我們是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您對(duì)工作的認(rèn)真、執(zhí)著，讓我打心眼里敬佩您，我想說，爸爸，我們支持您，您好好工作吧!

看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜，我不由想起上次過中秋節(jié)的情形。去年中秋節(jié)，您一早就趕回來了，我們一家人是多么的高興，又說又笑的。晚上，我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月，家中熱鬧極了!

休息前，您給腿腳不靈便的奶奶洗腳，那情形我一輩子都不會(huì)忘的，當(dāng)時(shí)，奶奶都哭了，我們感動(dòng)極了。您說，您一年回不了幾次家，沒照顧好大家，趁現(xiàn)在回家了，多做點(diǎn)事，盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆，可當(dāng)時(shí)不懂事，鋼筆用壞了，就丟沒了，沒好好收藏，太可惜了。現(xiàn)在，才明白了您對(duì)我們寄予的厚望!

第二天，一個(gè)長(zhǎng)途電話便讓您回去了，我們理解您，理解您對(duì)工作的認(rèn)真，所以當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒有勸阻您，您走后，家中沉寂了好幾天。爸爸，這次中秋節(jié)您又不能回來了，可我們不怪您，您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀!天上的月亮好圓好大，讓人感覺像面溫馨的鏡子，如果能從月亮中看見您就好了，哪怕看一眼!

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，爸爸，我們盼望見到您，下次見到您，可不能一會(huì)兒就走呀!今晚的月色真好，可節(jié)日的氣氛中卻少了一份歡樂，少了一份全家團(tuán)圓的溫馨，我知道，大家都在想您，等您呢!爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧!

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十五】

中秋那天，正是夜幕降臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！

過了一會(huì)兒，我就有點(diǎn)不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團(tuán)圓飯，做著做著，媽媽便說：“吳昊，你怎么不舉行一個(gè)比賽呢？”“對(duì)呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對(duì)大家說：“我們舉行吃月餅大賽。”“好！”

比賽開始了，我端來幾盒月餅，擺放在每個(gè)人的面前。

我當(dāng)裁判，我一聲令下：“預(yù)備——吃！”

大家都開始狼吞虎咽地吃了起來。爸爸張開大口，一口一個(gè)。吃到第二個(gè)的時(shí)候，噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

別看爺爺年紀(jì)大了，可是吃月餅一點(diǎn)也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的月餅吐了出來。

要是你在場(chǎng)，你一定會(huì)捧腹大笑的。

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十六】

吾過中秋

那寂靜的森林，那清澈的小溪，那寂寞的山崗都沐浴在月色溫柔里。山澗映照著星光，銀光閃爍，這就是中秋的夜晚。今日，就與我一起度中秋吧！

中秋，一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日，也是我一年中最享受的節(jié)日，最美麗的節(jié)日。這天，我們會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞著圓圓的月亮，一邊吃著圓圓的月餅，而且我們還會(huì)“挑月夜讀”，伴著柔和的月光和溫柔的輕音樂，讀著“嫦娥奔月”“玉兔的生活”……

晚飯過后，我就開始忙碌了，先是清理場(chǎng)地，汗水從眼角落入嘴巴，一嘗，還挺甜。再是切月餅。月餅各種各樣，有豆沙，有芝麻，還有“星爸爸”。它們的外形也各有各形，有小螃蟹；有小玉兔；還有刻著“中秋快樂”的。最后，就可以享受了！家人們圍坐在一起，一邊賞月亮一邊吃月餅，可真可謂是“幸?！毖?！

“海上生明月，天涯共此時(shí)”。祝小林老師中秋快樂！

2025記一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十七】

以往的中秋節(jié)，我全是在鄉(xiāng)下的老屋渡過，一家人坐著種滿桂花樹的前院。手上挑著小紙燈籠，混著秋雨中的淡淡的桂花飄香嚼著甜甜的月餅。

但上年，大家留到廣州市，沒有回來與長(zhǎng)輩逢年過節(jié)，。一是惦記著看一下廣州市的中秋節(jié)，二是怕?lián)矶?。因此，中秋夜，我們一家來到舊城區(qū)的荔枝灣。

燈火輝煌，隔樓上、樹技上面擺滿了七彩的彩燈。鮮麗的花燈映在了小河堤當(dāng)中，喜氣、繁華。千萬(wàn)盞紅火的小燈籠的光蓋過去了乳白色的月光，把地面照得彤紅。一棟棟優(yōu)雅又歷史悠久的西郊舊宅與河堤的石材欄桿、麻石木地板組成了一副獨(dú)具一格我國(guó)設(shè)計(jì)風(fēng)格的畫。

我獨(dú)自靠在雕著紋路的石材欄桿邊，望著河邊萬(wàn)紫千紅的花船，那開的太過妖艷的花束。一切過于漂亮，好像帶些浮華背后的味兒。如同夢(mèng)鏡一樣，覺得一觸就粉碎了。我忽然想念老屋院子里的淡淡的桂花飄香，想念姥姥買給我的小紙燈籠，想念我的長(zhǎng)輩，想念美麗的家鄉(xiāng)。我將視野從魔幻的水面轉(zhuǎn)為灰黑色天空中的月亮，很遠(yuǎn)，很圓。此刻，我的長(zhǎng)輩、我的親人們也在望著這輪圓月吧。在這里千萬(wàn)盞綺麗多彩的彩燈下，我卻逐漸想念故鄉(xiāng)平平淡淡的中秋節(jié)。由于，我的根在那里。我的在潛意識(shí)中告知自身，這里與我無(wú)關(guān)，我也不歸屬于這里，即便再繁華，再漂亮，也是生疏的。

這是我

中秋節(jié)即闔家團(tuán)圓。之前坐著院子里一大伙兒人一起吃月餅，點(diǎn)燈籠，親人在身邊，自身在故鄉(xiāng)，才可以真真正正感受到中秋節(jié)的溫暖。仰頭望到深藍(lán)色晶瑩剔透的天上，月光清澈，星光點(diǎn)點(diǎn)。知了、小蛙的叫聲時(shí)常入耳式，淺黃的小桂花樹悄悄的漂落?？匆娮娓负透绺缣接懮鐣?huì)新聞，姥姥和母親、伯母說著生活中。簡(jiǎn)易、質(zhì)樸而誠(chéng)摯。

我幸運(yùn)自身是個(gè)我們中國(guó)人，能學(xué)習(xí)心得體會(huì)著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與傳統(tǒng)美德。相比海外說白了的隨意與單獨(dú)，我更趨向于在我國(guó)的一家團(tuán)圓的傳統(tǒng)式，它是中華民族獨(dú)有的文化藝術(shù)意識(shí)，幸福而崇高。中秋節(jié)在大家心里便是回家了、闔家團(tuán)圓。如同要用餐去餐桌，入睡去被窩里一樣，是我們國(guó)人獨(dú)有的、傳統(tǒng)式的觀念與意識(shí)。

夜更加深入了，大家相繼離去，湖中的花船也陸續(xù)靠港。月光依然光亮，襯著相對(duì)性靜寂的麻石小道，道路上的大紅燈籠看起來月兒更加清冷。堤邊隔樓上托著腮望月的大家，有多少也在想回家呢？

我踏著灰暗的小道，手上握著一個(gè)剛買的燈籠，突然之間，多思考走回老屋的桂花樹院子里去

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快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文通用十六篇

節(jié)假日是一個(gè)民族歷史文化長(zhǎng)期積累凝聚的產(chǎn)物，在告別了難忘的中秋節(jié)時(shí)，可能老師會(huì)要求我們來寫一篇中秋節(jié)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇中秋節(jié)作文有一些什么技巧嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇一】

中秋節(jié)到了，我和我的好朋友一早就出發(fā)去玩。天灰蒙蒙的像一塊臟抹布，看天色就知道要下雨了。我勸劉清清不去了，可她硬要今天去，我也沒辦法就帶了一把傘就去了。

中秋節(jié)人就是多，我們好不收留易才擠上車。到站之后，我剛一下來就下雨，我們倆就艱難的打傘而行。

先去接她表妹，然后我們就一家店一家店的逛，我們有點(diǎn)餓了，就進(jìn)一家超市買點(diǎn)東西吃。劉清清她表妹就是有點(diǎn)煩，老是不跟我們說一聲就拿了良多她喜歡的東西放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铮ξ覀円阉鼈兎呕卦蝗ァ?/p>

出了超市就下起大雨，我們只能買了一些東東就回家了。我們買了良多折千紙鶴和星星的紙張，我還買了“葵花點(diǎn)穴手的秘籍”和“懶人日記”我的褲子都濕了一大半。

晚上還下雨，我們都不能賞月了。今年的中秋節(jié)真是倒霉透了！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇二】

今天是中秋節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子，大家晚上時(shí)吃著甜甜的月餅，看著那圓圓的月亮，這是多么舒服的一件事?。?/p>

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，因在農(nóng)歷八月十五日，剛好在秋季的中間，所以叫中秋節(jié)，又稱月夕，秋節(jié)，仲秋節(jié)，八月節(jié)等別的名稱。中秋節(jié)有了祭拜月亮的習(xí)俗那是由于：嫦娥偷吃了仙藥到了廣寒宮，后羿回家后肉痛不止，于是每年八月十五便擺下宴席對(duì)著月亮與嫦娥團(tuán)圓。

當(dāng)天晚上，我搬出凳子坐著，望著這一輪明月，月亮就如同出水芙蓉皎潔，清新，特別錦繡。我一邊吃著月餅，吃一大口，喲，可真甜，真好吃，一邊仰望著天上仙女般的月亮，曾引起多少人夸姣的遐想；曾勾起多少游子思念家鄉(xiāng)的情感??！我看著月亮，被它給深深的迷住了。今晚的月亮多么亮，猶如一塊金光閃閃的大寶石；今晚的月亮多么圓，圓得似乎像一個(gè)大圓盤。這明月讓我聯(lián)想起我們以前學(xué)過的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。神仙垂兩足，桂樹和團(tuán)聚。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐？”

啊，月亮真美呀，我喜歡月亮，更喜歡那中秋節(jié)的月亮！月亮既代表著團(tuán)聚，又代表著幸福。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇三】

今年的的中秋節(jié)我回老家了，我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上，院子里的阿姨們還在上班，但是她們個(gè)個(gè)都帶著節(jié)日的喜悅。

媽媽說：中秋節(jié)，是一家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。媽媽還給我說月亮上有嫦娥姐姐、玉兔、還有樹聽完媽媽的話，我不禁想起李白聞名的詩(shī)《靜夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

可是今年的天色不好，我和媽媽、爸爸怎么也沒等到月亮的泛起，我想，可能是月亮姐姐太害羞了，怕我們看見她的泛起吧！我呆呆的看著窗外，仿佛看見了錦繡的嫦娥，可愛的玉兔。你瞧，嫦娥帶著玉兔朝我笑呢。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇四】

中秋節(jié)那天，正好是個(gè)市莊集，我和爸爸媽媽一起去趕集。

來到集上人非常的多，我們擠到了菜攤上，我媽媽買了好多菜呢，有西紅柿、黃瓜、茄子……，我數(shù)了數(shù)總共買了7種菜，真多??！

我們又?jǐn)D到了生果攤，媽媽問這問那的，問得我和爸爸不耐煩了。我爸爸跟我商量說：“婷，要不里咱們回去看車不？”我說：“果斷不行，我媽沒法拿著這么多的袋子。”爸爸被我一口否定，哭喪著臉。這一下，媽媽買了5種生果。

我二姨又給了我們一大塊排骨，我心里暗想：“這下可以大吃一整理了”我的心思被媽媽看穿了說：“菜呢今晚吃，生果給你爺爺吃，你少吃點(diǎn)，知道了嗎？”我不情愿的說了一聲：“哦。”

晚上吃飯的時(shí)候，我吃得飽得很，今晚的飯真好吃呀！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇五】

圓魄上寒空，皆言四海同，十五的圓月像一只滾雪球中秋佳節(jié)。在這一天里我總是會(huì)發(fā)覺那一輪滿月傳出淺淺的光輝，緊緊的掛在烏亮的天上上，過去沉重的云彩也躲在一旁，令人禁不住即景生情也是每家每戶闔家團(tuán)圓的一天，每家每戶在家里吃著月餅，一些喜歡玩的小孩子會(huì)叫著父母帶上她們放孔明燈。天上上的許愿燈閃閃發(fā)亮，漂流不定，他們安裝著我們的夢(mèng)想，找尋新的路程。

中秋佳節(jié)這一晚，外邊人潮人海，非常熱鬧。看！大伙兒有說有笑的，有的人在盡情的歡唱；有的人帶上自身深愛的傳統(tǒng)樂器在下面演奏；有的人在散散步；有的人在舞蹈她們身旁都是有自身的家人守候，組成了一副開心快樂的鼎盛圖，令人看的內(nèi)心樂滋滋的。與此同時(shí)看一下自身身旁的家人，我禁不住牢牢地握緊她們的手。

過去了一會(huì)，月亮像一個(gè)羞澀的小女孩，千呼萬(wàn)喚漸漸地升了起來，假如能東翻西，你可以發(fā)覺它的色調(diào)是會(huì)產(chǎn)生變化的。有時(shí)金黃色的圓月像一個(gè)香跳到碗旁邊的油酥燒餅，有時(shí)月亮慢慢地上升，穿著乳白色的雪紡裙，靜而安祥，溫婉而大氣，她那銀盤色的臉，通過柳梢，留有溫婉的微笑，有時(shí)圓月是橘黃色的，如同大家手上那的月餅我成謎于漂亮胡月色中，我的情感逐漸融進(jìn)了進(jìn)來。

我沉醉于月色當(dāng)中，因此詩(shī)幸大，內(nèi)心念叨了一些詩(shī)詞蘇東坡的明月何時(shí)有，詩(shī)酒趁年華，詩(shī)仙李白的把酒言歡望明月，對(duì)影成三人，張九林的水上生明月，天涯共此時(shí)。想起這種詩(shī)，我莫名其妙有一絲的憂愁，由于古代人在寫這種詩(shī)的情況下，還在外面飄泊，不可以與家人闔家團(tuán)圓，只有把自己一個(gè)家的感情想念信賴在詩(shī)里，也從而想起那時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)，我國(guó)的封建社會(huì)，普通百姓們的痛楚，如今察覺自己所在的中華民族是多么的的友誼，大家國(guó)泰民安，見到一家人沉浸在開心快樂當(dāng)中時(shí)，我內(nèi)心祝愿祖國(guó)更為的興旺發(fā)達(dá)。

月亮的身影靜靜地倒映水面，水波蕩漾，潔白的月光傾灑在詩(shī)詞海島，我的周邊被月光照得明亮。月亮通過斑駁陸離的樹隙一縷縷地掛下來，在路面鋪上了一層碎銀。月光照得花草樹木落下來?yè)u綴的斑駁陸離陰影。風(fēng)姿綽約的垂柳稀少的嫣然，別說有多漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去遠(yuǎn)方，巍峨東臺(tái)山市一輪滿月傾瀉而下，全部黑色森林籠罩著在銀白色的全球中。

中秋佳節(jié)盛典是漂亮的，是一家和和美美的，一家人走在一起，有說有笑，大伙兒靜靜地賞析圓月，滿地全是幸福快樂的。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇六】

“希望人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊闹星锕?jié)。今年中秋節(jié)與以往不同，由于今年的中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)碰面了。家家戶戶張燈結(jié)彩，好不熱鬧。

晚上一輪玉盤似的明月掛在晴朗的天空上，皎潔的月光撒滿大地，就連平時(shí)閃爍著的小星星也如同害羞的小姑娘躲進(jìn)了云層里，只有幾顆小星星，偶爾探出淘氣的小腦袋在向人們送上節(jié)日的祝福。

以往的中秋節(jié)，舅舅都會(huì)給我買許多好吃的?？墒墙衲暌?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，被派往襄陽(yáng)工作。今年中秋節(jié)并由我和媽媽陪同外公、外婆一起在外婆家過這個(gè)團(tuán)聚節(jié)。

合法這時(shí)，外婆從家中掏出了自家制造的孔明燈，叫我拿著。然后，外婆小心翼翼地將燈芯從底部插上，并用打火機(jī)將火點(diǎn)上?；鹧嬖絹碓酵?，這時(shí)我的手被燙的不由得一松，孔明燈便像一位喝得大醉伶仃的大漢，歪歪斜斜地朝鄰居家的屋頂嘴去。見此情景，我的心立即懸了起來?？酌鳠羲坪醯弥业男乃迹缤晃缓煤⒆恿⒓锤淖兞朔较?，竟直朝天上飛去?？酌鳠粼斤w越高，帶走的不僅是一陣陣祝福，還帶走了我對(duì)舅舅的思念。

合法我沉思之際時(shí)，媽媽已經(jīng)端來了一塊塊月餅，站在我身旁。我見后，便和大家一邊吃著可口的月餅，一邊看著出色的.《中秋晚會(huì)》。這時(shí)，通過屏幕我隱隱約約地看見，吳剛和嫦娥也好像在月亮上悄悄地望著我們，在向我們投來節(jié)日的祝福。

今年的中秋節(jié)令我格外難忘！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇七】

今天是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)！

為什么農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)呢？由我來告訴你吧！八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為“仲秋”，又因農(nóng)歷十五處于整個(gè)秋季的中間，故民間稱為“中秋”，也代表團(tuán)聚的意思。

在中秋節(jié)這天，我和爸爸媽媽一起把各式各樣的燈籠掛在院子里。到了晚上，一個(gè)個(gè)燈籠在夜色里披發(fā)發(fā)著朦朧的光，像星星落下來一樣，好看極了！這時(shí)，奶奶會(huì)在院子中心的桌子上擺滿各種月餅、生果和小吃，我們一家人圍坐在桌子旁，觀賞著月色，品嘗著各種美食。

月亮還沒出來，她像一個(gè)害羞的小姑娘躲在云后面，像蓋著一層面紗，布滿了神秘感。我品嘗著我最喜歡的冰皮月餅，看著云后那一絲絲的光，輕輕的地咬了一口，嘴里便溢出了一絲絲的香甜。

半晌，月亮姑娘靜靜揭開她的“面紗”，出來了。她像一個(gè)大大的玉盤，高掛在夜空中。我迫不及待地湊近天文千里鏡仔細(xì)觀察，透過鏡頭看著那看起來更錦繡的月亮，我不由自主地吟起了李白的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>

我喜愛中秋節(jié)！喜愛厚味可口的月餅，喜愛錦繡皎潔的月亮，更喜愛團(tuán)圓在一起快樂的家人！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇八】

中秋節(jié)，大家都很熟悉吧？在這一天里，人們要吃月餅、賞月和飲桂花酒等。我家也不例外。

8月15的這天，我們家吃完早飯就去超市里采購(gòu)月餅。我們買了各種口味的月餅：有芝麻餡的、有蛋黃餡的、還有水果餡的……真讓人垂涎三尺?。∥覀儼堰@些好吃的月餅帶到了外婆家，因?yàn)槲覀兺砩显谕馄偶页栽嘛灪唾p月。

時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，就到了外婆家，傍晚，我們只吃了一點(diǎn)晚飯，因?yàn)槲覀円讯亲涌粘鰜?，一?huì)兒吃月餅。終于可以賞月了。我迫不及待地打開了一個(gè)口味的月餅的盒子，把椅子擺到最前面。媽媽在旁邊說：“小胖子，你不覺得你胖嗎？你要把你自己吃成小肥豬了嗎？”我回答道：“過節(jié)嗎，就應(yīng)該多吃點(diǎn)嗎，再說，又沒人會(huì)嫌自己胖?！蔽业倪@句話讓媽媽無(wú)言可說。

我賞著月，便想起了嫦娥奔月這個(gè)故事。傳說，有一次，王母娘娘給了后裔一顆吃了之后，就能飛上天成仙的藥。后裔不想離開嫦娥，于是，就把藥藏了起來。后裔手下的一名弟子知道了這事，就想要把要偷過來，自己吃了之后成仙。于是，他便趁后裔不在家，悄悄來到他家。嫦娥見狀，就把藥吞了下去。頓時(shí)，她的身體輕飄飄的，飛上了天。此后，人們用月餅來紀(jì)念嫦娥。

??！真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)啊！

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇九】

我想吃一口暖和的月餅，爸爸平時(shí)不在家中，都在外面打拼著，我感到心中有一條傷疤，是補(bǔ)不好的傷口。

中秋那一天我坐在陽(yáng)臺(tái)邊，悄悄的望著那絞結(jié)的月光，手里拿著爸爸最喜歡的吃的紅豆月餅，那些淚水?dāng)D來擠去，害的一滴滴淚水流進(jìn)了月餅里。我想把它檫干，可是，那些眼淚蒙朧出了一些我想也想不到，捉也捉不到的一片，那是白茫茫的，有一波一波的條紋由近而遠(yuǎn)。

在月光下，我想；假如這個(gè)月光是我和爸爸的那仍是誰(shuí)的、是全世界的，我但愿你是我的守護(hù)神，快把我一個(gè)小小的心愿?jìng)鬟f給世界，并且傳遞到爸爸的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

電話鈴響起，我很高興認(rèn)為是爸爸，一聽是姐姐。沮喪的哭了，大不大不的走向我的心愿出發(fā)點(diǎn)。

我拿了一張紅色線條，做成了翅膀，是看不見摸不著的翅膀，他可以帶我放飛心愿，這就是我的中點(diǎn)。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十】

我想，大家的中秋節(jié)應(yīng)該是快樂的，高興的，愉快的。

在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱團(tuán)圓節(jié)。中秋基本上就是團(tuán)圓，圓滿。天上一輪明月，手上一塊月餅。一家人團(tuán)團(tuán)圍。在濃厚的感情體驗(yàn)溫馨。

我的中秋節(jié)是傷心的，郁悶的，孤單的。在我小時(shí)候過中秋節(jié)沒有人陪，很孤獨(dú)，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起有關(guān)中秋節(jié)的故事，中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十一】

八月，一個(gè)金色的季節(jié)。滿懷著豐收的喜悅，一個(gè)人躺臥在天臺(tái)上悄悄的仰望吊掛在夜空中的月亮，胖嘟嘟的，好可愛。往往會(huì)不由自主地問：“月亮，你也在看著我嗎？”

這樣傻的事情在我幼時(shí)就已經(jīng)時(shí)有發(fā)生。錦繡的月亮讓人浮想聯(lián)翩，幻想著一個(gè)屬于自己中秋節(jié)。在我的心中，它們往往是這樣的：

在錦繡的西湖湖畔，柳條剛剛親吻了湖水的臉龐，湖水羞怯地蕩起了漣漪，不解風(fēng)情的風(fēng)兒又開始吹披發(fā)鴛鴦了。

戀人在湖心亭等待著心中的伴侶，一邊往返地踱步，一邊喃喃自語(yǔ)，雙眼一直望著岸邊，不敢離神半刻，雙手狂亂地抓著頭發(fā)，眼眶不自覺地溢出晶瑩的淚珠。終于看見他了，心中一陣驚喜，高興得像個(gè)孩子一樣跳了起來，淚水終于忍不住流了下來。又怕他看見了笑自己傻，草草地梳理了頭發(fā)，抹去臉上的淚珠，在風(fēng)中亭亭玉立?？v有萬(wàn)般情欲，仍是拼命地往心里壓，保持住一份淑女的自持。

情侶終于可以相聚了，在錦繡的西湖共享一輪明月。不知廣寒宮里的嫦娥姐姐看了有何感想，希望天下有情人終成眷屬?！?/p>

而我個(gè)人更喜歡在迷人的海邊、細(xì)膩的沙灘上，和家人一起品嘗月餅，共賞月光。傾聽浪濤拍打巖石的聲音，那是大海對(duì)月亮的呼叫；感觸感染海風(fēng)的清涼，風(fēng)兒帶來大海的味道。吟誦張九齡的“海上升明月，海角共此時(shí)?！毙睦锵肫鹨恍┏炷畹娜恕？氏牒退麄兿嘁?，卻不能相見。自知“此事古難全”，依然幻想著善良的月兒能將我的心事告訴他們。即便不能，我還可以將祝福寫在孔明燈上，祝愿那些一切愛我和我愛的人永遠(yuǎn)幸福。

但是世事往往不盡人意。那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我陪媽媽去一個(gè)客戶家收貨款。媽媽一個(gè)人上樓去收錢，我在樓下看守車子。兩幢樓房之間是一個(gè)漆黑的過道，住戶都把垃圾扔到那里。因此，我可以聞到那里飄來的種種惡臭。

忽然，一個(gè)玄色的影子在灰暗的路燈燈光下閃過，我心里一陣哆嗦，隱約看見那個(gè)影子躲進(jìn)了漆黑的過道里。

鬼、小偷、喪尸、怪人……這些莫名其妙的設(shè)法主意在我的腦海中飄過。心里雖然害怕，卻又引起我無(wú)窮的好奇心。我鼓足了勇氣，決心到漆黑的過道里一探畢竟。

我攝手?jǐn)z腳地來到過道出口處，伸出頭往里探，透過昏黑的燈光，我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：一個(gè)春秋和我相近的少年在垃圾桶里翻出一個(gè)個(gè)垃圾袋來，撿取別人吃剩的殘羹剩飯來充饑，這里面可能就有我今晚吃剩的飯菜。

我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他也看著我。一只手把剩飯剩菜往嘴里送，一只手還拿著一袋收集好的剩飯剩菜。我停住了，和他對(duì)視了足足一分鐘。他驚慌地逃跑了。我也隨媽媽回去了。

在回去的路上，我和媽媽談及到這件事時(shí)，媽媽說那是一些被騙或離家出走的無(wú)知少年。他們既不肯接受飄流者之家的幫助，又無(wú)法回家，肚子餓時(shí)，只好撿一些剩飯剩菜來充饑。

接下來的幾天，我過了一個(gè)非常痛快的中秋節(jié)。但是那些飄流街頭的少年卻只能風(fēng)餐露宿，顛沛流離。每當(dāng)看見圓滿的月亮、迷人的煙火或浪漫孔明燈時(shí)也會(huì)對(duì)家人布滿思念之情。

蘇軾說“希望人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”長(zhǎng)久之人不單是那些已經(jīng)相聚的情侶，已經(jīng)團(tuán)聚的家人吧。

愿全天下的人中秋節(jié)快樂。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十二】

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，也是全家團(tuán)圓的日子。

一大早，我們就回到了奶奶家。

因?yàn)槲覀兊牡絹?，奶奶家里顯得熱熱鬧鬧的，爸爸和爺爺在廚房做飯，媽媽、奶奶和太太在客廳聊天，我和弟弟在看電視，家里一片其樂融融的景象。

不一會(huì)兒，爸爸就把飯菜做好了，喊我們?nèi)コ燥?，哇！今天的菜好豐盛啊，有美味的螃蟹、紅燒魚、土豆燒老鵝、烤鴨，還有一些素菜。大家邊吃邊聊，氣氛很融洽。

天色漸漸暗了下來，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)的小圓桌旁，一邊吃月餅，水果一邊賞月。今晚的月亮又大又圓，而且還很亮，像個(gè)大圓盤似的掛在天空。把柔和的月光撒向大地，也將快樂撒向了我們每一個(gè)人。我仿佛看見了嫦娥在月宮翩翩起舞，玉兔也跟著跳來跳去的。好美的一片景象??！看著月亮，我想起了李白的一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

月是故鄉(xiāng)明，中秋節(jié)寄托著人們對(duì)美好生活的無(wú)限向往和熱愛。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十三】

中秋佳節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的節(jié)日；這是一個(gè)富有傳奇色彩的節(jié)日；也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

每到中秋佳節(jié)，我就會(huì)在媽媽的帶領(lǐng)下興高采烈地去集市購(gòu)物。集市上的月餅琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。月餅的餡兒種類可真多：五仁、水果、豆沙、蓮蓉、棗泥、香芋、蛋黃……我挑了幾樣自己喜歡的口味帶回家。

我立刻拿起一塊最喜歡的香芋月餅。它的餡是紫色的，從月餅的外面就能看見里面透著紫色。我急不可待地咬上一口，哇！甜甜的，入口即化，美味極了！我又給媽媽拿了一塊香芋味兒的月餅。媽媽掰開，遞給了爸爸一半。爸爸說：“其實(shí)，五仁月餅才更有傳統(tǒng)節(jié)日的味道。”我說：“那我也要嘗嘗五仁的?！卑职终f：“五仁月餅里有青絲、紅絲，還有花生米和芝麻、瓜子仁。吃五仁月餅就會(huì)想起很久以前的生活，那時(shí)能吃上一塊五仁月餅就是最幸福的事情了?！蔽页粤艘豢谖迦试嘛?，雖然沒有爸爸說的那樣的滋味，但是我覺得五仁月餅也挺好吃的，對(duì)于父母那輩人來說，大概回憶的味道更足吧！

中秋節(jié)的晚上，月亮顯得格外明亮。望著那輪明月，我覺得它就如同天空中一個(gè)碩大銀盤，澄澈美麗。我不由得想起學(xué)過的一首古詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。月亮真的很美，很神秘。我在想：月亮上是不是真有嫦娥仙子和她心愛的玉兔？真的有枝葉繁茂的桂樹嗎？月亮真的可以傳達(dá)思念之情嗎？

這時(shí)，我看見媽媽也在凝望著夜空。我猜想，媽媽一定是在想姥姥、姥爺了。因?yàn)樗麄兩眢w不好，過早就離世了，希望月亮可以傳達(dá)她這種深切的思念。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十四】

中秋佳節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)式節(jié)日，在這一天，大家都是會(huì)挑選和家人團(tuán)聚，圍桌吃著月餅賞月，歡歌笑語(yǔ)！

我們一家起先返回家里邊用餐邊賞月亮，大家吃的有雞脯肉，有羊肉，可以說一應(yīng)俱全，大伙兒邊吃邊閑聊。我看見又圓又亮的月亮，忽然想起一個(gè)難題，一直疑惑不解，我也問母親：“為什么一到中秋節(jié)月亮便會(huì)越來越那么圓、那么亮呢？母親聽了回應(yīng)我：“太陽(yáng)光和月球坐落于反過來的方位，地球上正好處在太陽(yáng)和月亮正中間，因此中秋佳節(jié)的月亮尤其圓、尤其亮?！蔽衣犃艘院?，如夢(mèng)初醒！原來是那么一回事兒呀！看見月亮我忽然想起一句話：月到中秋格外美。

吃過飯，我們一家人坐著院子里，一邊吃月餅一邊賞月，這時(shí)候我想到了宋朝大詩(shī)人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》在其中的一句：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！备赣H聽了以后趕忙鼓掌講好，隨后爸爸和我談起了中秋佳節(jié)的由來，每一年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)式的中秋佳節(jié)，它是一年秋天的中后期，因此被稱作“中秋佳節(jié)”。聽了爸爸說得話，我的專業(yè)知識(shí)又提升了一點(diǎn)。

我太喜愛中秋佳節(jié)了，由于中秋佳節(jié)不但能夠賞月，吃月餅，還讓我學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十五】

我參加工作已經(jīng)有19余年了，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的中秋節(jié)了，我不由地想起了那年難忘的中秋節(jié)，那也是我在參加工作后與家人過的第一個(gè)中秋節(jié)。

xx年9月20日清晨，我正在武鋼金山店鐵礦井下車間單身宿舍睡覺時(shí)，不料班組的一名工友家中臨時(shí)有事找我頂班，于是我就替那位工友上早班。其實(shí)那天我是準(zhǔn)備回老家和家人一起過節(jié)的，原來父親在前幾天還說要我在家過中秋節(jié)，因?yàn)檫@是我參加工作后的第一個(gè)中秋節(jié)。

下午，好不容易等到了放完最后一趟礦車，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)起來，準(zhǔn)備收拾工具下班，不料機(jī)車在運(yùn)行中出現(xiàn)了脫軌，有三節(jié)重車在井下負(fù)130M水平雙軌道處掉道了，原來那位司機(jī)也是為了早點(diǎn)下班回家過節(jié)，車速過快造成機(jī)車脫軌…經(jīng)過師傅們和我一個(gè)多小時(shí)的操作，我們才將故障處理好，于是我們就匆匆忙忙地向罐籠走去…

當(dāng)我在宿舍準(zhǔn)備好后出門時(shí)，只見一輪圓圓的明月慢慢地從天邊升起來，于是我就邁開大步向遠(yuǎn)離礦區(qū)有12余里路老家奔去。

我借著那朦朦朧朧的月光一路往前趕，希望早點(diǎn)到家。當(dāng)我走到老家山村口時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，手中還拿著手電筒，原來是我的父親?！颁J，你怎么搞到這么晚才回來呀，一家人可為你好擔(dān)心啊，你說你今天休息也沒見你回來，有事也不帶個(gè)口信回來，害得我們等得好苦啊?！币灰娒?，父親就對(duì)我嘮嘮叨叨起來?！靶姨澪遗龅搅四愕耐?，他看到你今天在上早班，我們這才平靜下來；我們又盼望你早點(diǎn)回來過中秋夜，誰(shuí)知等到天黑，還沒見你回來，生怕你出了什么事?！碑?dāng)我把情況說明后，父親這才點(diǎn)了點(diǎn)頭后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你上班一定要小心呀！要向老師傅們多學(xué)習(xí)，在井下做事一定要注意安全啊！”

我和父親邊走邊說，不知不覺到了家門口。這時(shí)只見家中的小黑狗向我撲來，并搖著尾巴在我身邊跳來跳去，在迎接我這個(gè)小主人的回來。在明亮的燈光下，我看到了堂屋中間桌子上擺著一桌子的菜，有的還冒著熱氣，旁邊還放著幾瓶啤酒，這時(shí)小妹妹正端著一盤子紅燒肉放置在桌子上，見我回來了就對(duì)著廚房喊了起來：“媽，我大哥回來了！”原來是我的家人一直在等我回來過中秋夜。

在那熱氣騰騰而又豐盛的晚餐上，正當(dāng)我們?nèi)胰烁吒吲d興地舉起了酒杯共同歡慶中秋夜時(shí)，這時(shí)一縷縷月光照入了我的堂屋中，為我家的中秋夜添上了一道美麗的風(fēng)景。

快樂又難忘的中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇十六】

我最喜歡的中秋節(jié)又到了，不僅能吃到美味的月餅，還能全家團(tuán)圓。

上午，我和爸爸媽媽去表弟家過中秋，我早就迫不及待了。

到了表弟家里。?。≌嫦惆?！原來姥姥早已經(jīng)在廚房里做好了可口的飯菜。吃完飯我和表弟在家玩老鼠偷油的游戲，我當(dāng)老鼠，表弟當(dāng)貓，游戲開始，我趁表弟看電視時(shí)，偷了很多油，他一看不好，就眼睛一轉(zhuǎn)，想出一條秒計(jì)，他假裝看電視來迷惑我，當(dāng)我又去偷油時(shí)，結(jié)果很不幸被他吃掉了。

這個(gè)中秋是我最難忘的，也是最開心的一天！

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文(通用9篇)

寫作沒有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。那么你有了解過作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文”更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇1

早上八點(diǎn)，小記者活動(dòng)中心在新城廣場(chǎng)舉行了“牽手基金*劃之我是賣報(bào)的小行家”的活動(dòng)，我是一名小報(bào)童。

陽(yáng)春，廣場(chǎng)的熱鬧：有阿姨、正歡快的音樂翩翩起舞、有三三兩兩的正認(rèn)真的打著太極拳，還正陪寶寶玩耍。最引人注目的要數(shù)頭戴紅色帽子的小記者和者。個(gè)精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍?；顒?dòng)開始老師活動(dòng)的、賣報(bào)的錢要捐給殘疾人、并讓安全。

老師宣布活動(dòng)開始后，我就興沖沖領(lǐng)了五份報(bào)紙去賣了，沒走幾步我迎面走來和藹可親的，我趕快走向前去說：“您好!我是一名世園小記者，幫助殘疾兒童，我里義務(wù)賣報(bào)紙，您能買報(bào)紙嗎”。我高興地說：“好孩子!我賣。”說著就從包里拿出一元錢我，我雙手把報(bào)紙遞，說了：“!”次，我有說不出的興奮和高興，這讓我了信心，就滿懷希望的接著賣報(bào)了，不一會(huì)五份報(bào)紙就賣。我跑向老師，把五元錢整理好放捐款箱里，并登記了姓名、賣報(bào)和錢數(shù)，就又領(lǐng)了五份報(bào)紙。我去了車站臺(tái)，那里有好人，我大聲喊：“賣報(bào)了!賣報(bào)了!的華商報(bào)!一元錢!”大家把目光轉(zhuǎn)向了我，好奇的.看，我聽見有人說：“小的報(bào)童!”都賣報(bào)紙，最后阿姨還沒買到，真有點(diǎn)供不應(yīng)求。我又趕快到老師那里，捐了錢，做了登記，這此我充滿信心向老師領(lǐng)了十份報(bào)紙，換了個(gè)地方去賣報(bào)紙，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)一段路才賣了報(bào)紙，我遇見說買，說家里訂過報(bào)紙了，還就更本不需要。

我又渴又累，拿報(bào)紙的手有點(diǎn)了，厚厚一沓報(bào)紙，我發(fā)愁了，是太貪心領(lǐng)多了報(bào)紙，照的速度何時(shí)賣完啊!我又殘疾兒童，她們看、聽或說話，多需要?jiǎng)e人的幫助，班就有小朋友耳朵聽力不好，平時(shí)都助聽器，她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這我打起精神，拿著報(bào)紙走向了人群，賣了，又賣了，不知多長(zhǎng)，我手中的報(bào)紙終于賣。

，老師集合小記者，還對(duì)這此活動(dòng)了評(píng)比，按賣報(bào)的評(píng)出了十名“金牌愛心小報(bào)童”，我的一名。當(dāng)我拿到證書時(shí)，我太高興、太激動(dòng)了。我嘗試用的勞動(dòng)所得去幫助殘疾人，我覺得比這更有意義的事了。

我以后要少買零食、多參加公益活動(dòng)，為需要幫助盡小小的力量!!!

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇2

“??！噢耶！今天我當(dāng)家嘍！”我興奮的說。因?yàn)閶寢尳裉旖o我一百元，讓我體驗(yàn)一下當(dāng)家的感覺。終于由我說了算了，想干什么就干什么，想怎么花就怎么花。我高興的一蹦三尺。當(dāng)家有什么難的?？次业陌?！一大早，我就起來做飯，這可難不倒我。我給他們做了西紅柿雞蛋面?？粗謰尦灾顼?，我心里很得意。然后，我開始打掃屋子。我按照媽媽每天打掃屋子的樣子打掃起來。我一間一間的擦，沒等擦完，媽媽說“：行行，咱家沒洗衣液了，等會(huì)你去買吧！”“好的我收拾完了就去！”平時(shí)我看媽媽打掃屋子挺快的，真么到我這就是收拾不完了，急死我了！10點(diǎn)鐘了，終于收拾完了。這時(shí)，我也汗流浹背。但我又馬上去買洗衣液。買完回來，我開始洗衣服了，還好衣服不多，可是怎么洗呢？不管了，我把衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)里，我打開洗衣機(jī)，就去看電視了。不一會(huì)，洗完了，我往外拿衣服。咦？這是誰(shuí)的紫色秋衣，還有紫色褲子呢！我再仔細(xì)一看，哎呀！壞了。里面又掉色的衣服，這下可糟了，我用水沖呀?jīng)_呀，但為時(shí)已晚，顏色已經(jīng)洗不掉了。原來洗衣服也有講究啊！我太粗心大意了。這時(shí)媽媽喊我“：雨行該做午飯了?！卑?，我已經(jīng)筋疲累盡了，哪里還有力氣做午飯呢？但是今天我當(dāng)家呀！唉，我不是有錢嗎？干脆今天中午出去吃。媽媽和爸爸隨我的便。于是我們來到一家餐廳，出去洗衣液的錢，還剩下84元，我拿著手里的錢點(diǎn)了一些菜，又花了36元還有余錢，我建議去超市逛一逛。到了門口，我進(jìn)去拎了兩大袋吃的，媽媽拿著醬油和鹽來到收銀臺(tái)結(jié)賬結(jié)果錢不夠了我只好忍痛割愛把我的東西全部放回去了，只留下一箱奶，才勉強(qiáng)夠了。這日子過得緊巴巴的。

從超市出來已經(jīng)是傍晚了，我手里拿著醬油和鹽，想：原來媽媽平時(shí)照顧我們上學(xué)，做飯，買菜……是那么辛苦！今后我要為媽媽多分擔(dān)些了。

同學(xué)們，當(dāng)家可真不容易??！

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇3

“啦啦啦，啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家，不等天明去賣報(bào)……”，一聽到這個(gè)兒歌，我就會(huì)想我的賣報(bào)經(jīng)歷，暑假的時(shí)候，我參加了一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――賣報(bào)紙。

老師說告訴我們：我們買一份報(bào)紙五角錢，然后賣給陌生人一元錢，每一份報(bào)紙可以賺到五角錢。聽了以后，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以靠自己的雙手掙錢了，我也可以給爸爸媽媽買點(diǎn)什么了。

很快，我們就來到了市政府廣場(chǎng)，我先買了十份報(bào)紙，然后自信滿滿地去尋找目標(biāo)，我看到有位老爺爺坐在椅子上休息，就跑了過去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，你好！買份報(bào)紙看吧，里面有當(dāng)天的新聞和故事?！崩蠣敔敽苤С治遥R上買了一份。接著我又賣給了一位姐姐和一位叔叔，我心里想：賣報(bào)也不是什么難事，如果這么順利，我一天可以賣很多的報(bào)紙呢，那豈不是可以賺很多錢嗎？正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一位奶奶拒絕了我，說她眼睛不好，不能看報(bào)。雖然這樣，我還是很有禮貌地說了聲“對(duì)不起，打擾了”。就這樣，我在炎熱的太陽(yáng)下面奔走了一個(gè)多小時(shí)，一共賣了十二份報(bào)紙，掙了六元錢。

賣報(bào)的過程并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我遇到好多人拒絕的時(shí)候，我?guī)状味枷敕艞壛耍慨?dāng)這時(shí)，我就會(huì)提醒自己“你是個(gè)男子漢，做事情要有始有終，不可以輕言放棄”。看著手里緊緊攥著的、浸滿我汗水的六元錢，我可高興了。錢雖然不多，但是，這是我自己靠雙手掙來的。我毫不猶豫地買了一個(gè)大西瓜回家放到了冰箱里，讓爸爸媽媽下班回家就能吃到冰涼涼的西瓜。他們一定會(huì)驕傲地說：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”一想到這兒，我這心里就美滋滋的。

通過這次賣報(bào)的活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了：爸爸媽媽上班掙錢很辛苦，以后我再也不亂花錢了。

三年級(jí):劉子驍

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇4

一天，一個(gè)國(guó)王在外打獵的時(shí)候和官員們走失了。于是他走到了一個(gè)叫無(wú)名鄉(xiāng)的鄉(xiāng)中。由于那個(gè)地方比較偏僻，所以面前幾乎沒有屋子可挑選。忽然，泛起在他眼前的是一座屋子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來飯香味兒。國(guó)王就想在這位農(nóng)夫家借宿一晚?？墒?，當(dāng)他剛要進(jìn)去的時(shí)候，忽然怔住了，自己是尊貴的國(guó)王，怎么可以棲身在一位農(nóng)夫的家里？這真是有失皇家尊嚴(yán)?。∪允亲约捍顜づ裢桩?dāng)。不一會(huì)兒，那位農(nóng)民跑過來叫國(guó)王進(jìn)去吃飯，“本人是身份尊貴的國(guó)王，怎么會(huì)棲身在農(nóng)夫的家里呢？”國(guó)王傲慢的說。

農(nóng)夫聽了，不但沒有氣憤，還很委婉的對(duì)國(guó)王說：“顧及皇家臉面沒有錯(cuò)，別忘了，國(guó)家生存庶民為根基，就像這樣，你咱在農(nóng)夫的前面，暖和的陽(yáng)光直射您的臉龐，而我們卻在您的背后感到凄涼。而您背后卻是我們?cè)诘戎硎苣鷰淼呐完?yáng)光！假如您全心全意為我們老庶民著想的話，暖和的陽(yáng)光可以共享！……

國(guó)王聽了這番話，自己心里默默下定了決心，以后一定要當(dāng)一個(gè)好國(guó)王！……

就是一位因這位農(nóng)民、這番話，激發(fā)了國(guó)王的決心。但這還不夠，還有國(guó)王隊(duì)勤奮和不中斷地努力才促使了現(xiàn)在的好國(guó)王。我相信，這真的是國(guó)王難忘的一次經(jīng)歷！

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇5

7月10日到11日，我第一次離開父母，和我的小記者伙伴們一起走進(jìn)了位于哈素海的拓展訓(xùn)練營(yíng)，開始了兩天令人激動(dòng)又難忘的夏令營(yíng)生活。

被別人奚落又鼓勵(lì)別人

在“組建團(tuán)隊(duì)”這個(gè)活動(dòng)中，我們的培訓(xùn)師對(duì)大家說：“誰(shuí)贏了先吃飯，誰(shuí)輸了吃剩飯?！?/p>

這聽起來幼稚的“規(guī)則”也最能調(diào)動(dòng)大家的積極性。我們給小隊(duì)起了個(gè)有趣的名字：LADYBOY，又畫了幅非?，F(xiàn)代的隊(duì)旗，編了一個(gè)響亮的口號(hào)，譜寫了一曲用“藍(lán)精靈”曲調(diào)編成的隊(duì)歌。

任務(wù)完成了，可我們也超時(shí)了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們?cè)诖颐χ兄坏玫搅思拒姡晌覀円廊粵]有失去信心，準(zhǔn)備在接下來的活動(dòng)中再接再厲，取得更好的成績(jī)。一聽到我們輸了的消息，綠竹隊(duì)就高興起來了，他們說：“可憐的LADYBOY啊，你們想吃什么，我們就給你們剩些什么，哈哈哈！”

我們的隊(duì)員們沒有生氣，反而在后來他們輸?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)了他們。

大家齊心包餃子

第一天的晚餐非常特別：我們自己包餃子。

我們的隊(duì)員大部分都不會(huì)包，老師們開始一個(gè)一個(gè)地教我們。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒我們就包了三百多個(gè)餃子，而且各式各樣，花樣多多。雖然下鍋的餃子有的破了皮兒，有的漏了陷兒，甚至有的成了“片兒湯”，但我們?cè)谄穱L了自己親自做的餃子后，都非常開心。

這次包餃子讓我體會(huì)到了做飯的辛苦和樂趣，我以后在家一定多幫助爸爸媽媽做飯。

依依惜別時(shí)分

在拓展?fàn)I里，我們還舉行了攝影作品頒獎(jiǎng)儀式，我獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一副乒乓球拍。自己的努力得到了回報(bào)，我真的好高興。

兩天一夜的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們用汗水換來了快樂，將問題換成了答案。此時(shí)，我真是舍不得離開這帶給我快樂和收獲的夏令營(yíng)。

在臨走前，我在心里默默地說：“下次再見?！?/p>

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇6

猛烈的大雨過后，一道金色的陽(yáng)光灑在我的玩具上，這讓我不由地想起了上一次去草原的經(jīng)歷。

記得那一天我們開車去草原，那可是我第一次去草原，心情激動(dòng)極了，我早就起來了。大約七點(diǎn)，我們就上了去草原的路。一路上鳥兒歡快地唱著歌兒，樹兒婆娑，沙、沙、沙……像沙錘在伴奏，汽車的鳴笛聲像悠揚(yáng)的小號(hào)，風(fēng)兒呼呼地吹奏著風(fēng)笛，這些聲音仿佛一曲動(dòng)人的交響樂，我聽著這交響曲，心情也飛了起來，格外舒暢。大約過了二、三個(gè)小時(shí)，強(qiáng)烈的顛簸把我從陶醉中喚醒，放眼向窗外看去，仿佛一片無(wú)邊無(wú)涯的綠色地毯上鑲嵌著無(wú)數(shù)五顏六色的花兒；仔細(xì)一看，噢！大草原到了！車子又走了一會(huì)兒，我們來到了由幾個(gè)蒙古包組成的招待所。

休息了一會(huì)兒，就開始騎馬。我挑了一匹棕黃色駿馬，開始，我有點(diǎn)害怕，不敢騎，后來看別人騎馬是那么興奮，自己也勇敢地騎了上去，于是，我和幾個(gè)叔叔阿姨騎著馬在草原上披發(fā)起了步。后來，我一點(diǎn)也不害怕了，反而還想讓它跑得更快一些呢！我在導(dǎo)游叔叔的指導(dǎo)下，拽緊馬的韁繩，用雙腿來夾緊了它的肚子，馬就飛馳起來?？粗R兒飛馳的樣子，真是生動(dòng)健美，再加上碧草鮮花兒的襯托，那真是心曠神怡，太美妙了！當(dāng)我正高興時(shí)，馬忽然仰起脖子，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶鳴！開始，我嚇了一跳，隨后，馬上鎮(zhèn)定下來，又手緊握馬韁繩，跨下的俊馬也跟著安靜下來，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！那種快樂無(wú)法形收留。

馬是一種溫和的動(dòng)物，也是一種給人帶來利便的動(dòng)物，它一直是我們?nèi)祟惖淖詈玫呐笥?。通過這次騎馬，我對(duì)馬有了更深的了解，也更加喜歡馬了。

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇7

暑假里，我的古箏四級(jí)通過了，我異常高興，想想練習(xí)古箏的苦，這點(diǎn)甜對(duì)我來說還真是來之不易呀！

三小時(shí)呀！我差點(diǎn)喊出聲來，原來，是老師在跟我們下達(dá)練習(xí)指令，每天練習(xí)三小時(shí)，隔一天就來集訓(xùn)一次。我聽到這個(gè)消息時(shí)真是苦不堪言哪，但轉(zhuǎn)念一想，要考級(jí)了，是該抓緊時(shí)間練習(xí)了?？晌乙换氐郊?，就把這件事忘到了九霄云外，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩電腦，還出門去找小伙伴玩，真是忙得不亦樂乎。到來晚上，快上床睡覺時(shí)，我才想起琴還沒有練，頓時(shí)愣住了。外公見我不對(duì)勁，就問我怎么了，我沒有回答，繼續(xù)發(fā)呆，在他們的再三追問下，我才支支吾吾地說：老師讓回家每天練琴三小時(shí)，隔一天就去琴行集訓(xùn)一次，我今天忘了練琴，我明天保證六點(diǎn)鐘起床練琴，別生氣.到了第二天，我依舊如常把練琴的事拋到了十萬(wàn)八千里之外，照樣玩得樂不思蜀。在第二次去琴行時(shí)，所有的小朋友都能不看琴譜，熟練地彈奏了，而我卻只能看著琴譜，一句一句地彈。老師一眼便知道我偷懶，沒有回家練琴。在上完課后，將我留了下來，狠狠的批評(píng)了一頓，要求我以后每天來琴行練習(xí)四個(gè)小時(shí)的琴。我當(dāng)時(shí)心里那叫一個(gè)勁兒的酸呀，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，才知道什么叫追悔莫及。后來我天天頂著烈日去琴行練琴，手被琴弦刮傷了，也只能咬咬牙，繼續(xù)彈。誰(shuí)知，我剛有一點(diǎn)起色，就好了傷疤忘了疼，又不再繼續(xù)堅(jiān)持了。因?yàn)閷?duì)我來說，琴譜太難背了，是我心里的一塊心病，能不背當(dāng)然不背最好。于是天天開始偷工減料，當(dāng)媽媽檢查我彈得怎么樣時(shí)，我卻只能背著琴譜，斷斷續(xù)續(xù)地彈完一首曲子。媽媽的火眼金睛看出了我沒有好好練琴，她苦口婆心地對(duì)我講了一個(gè)小時(shí)后，終于忍不住沖我發(fā)了脾氣。其實(shí)她并不知道我是多么不想彈琴了，想放棄，要不是怕媽媽失望，我早就不彈了。但是想到當(dāng)初我和媽媽的約定，我還是堅(jiān)持了下來。每天辛辛苦苦地練琴，勤勤懇懇地背琴譜，終于在考級(jí)前的最后一次集訓(xùn)時(shí)，得到了老師的肯定。

回想考級(jí)前練琴時(shí)的酸、甜、苦、辣，讓我由衷的相信，一份耕耘，一份收獲，只有付出努力才能收獲成功。

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇8

記的，我剛剛幼兒園畢業(yè)的那個(gè)暑假里，有一段美好的回憶。到現(xiàn)在回憶起來，還能感受到一股暖流涌在心頭。

那天雖然不上學(xué)，但我還是早早的起床了，穿的整整齊齊的，比平時(shí)要整齊多了?？赡墁F(xiàn)在大家就該問了：還穿這么整齊干什么呀？因?yàn)?，媽媽要帶我去文化宮義賣報(bào)紙，那次的義賣，是濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社和子善愛心社一起組織的。

那次義賣，是為給一個(gè)患白血病的哥哥捐款，獻(xiàn)愛心的。魏凱哥哥從九歲就患有白血病，這些年他一直在和病魔作斗爭(zhēng)，雖然魏凱哥哥身患重病，但他一刻也沒放棄過自己的理想和愛好，他平時(shí)還喜歡打籃球。聽說他的家里也不寬裕，這些年一直靠愛心人士捐款治病。

聽了魏凱哥哥的事跡，我被深深的打動(dòng)了。為了魏凱哥哥早日恢復(fù)健康，我暗下決心，一定要盡心盡力地多賣一些報(bào)紙。

我在馬路邊，廣場(chǎng)上，公園里尋找著目標(biāo)，突然我眼前一亮，看見一位阿姨，我快步跑過去，禮貌的說：“阿姨，您好，我們是為患白血病的魏凱哥哥義賣的，請(qǐng)買一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心吧！”阿姨從兜里掏出一元錢買了一份報(bào)紙，我繼續(xù)尋找，一開始一些人對(duì)我只是一聲冷冷的拒絕，但我并沒有泄氣。到后來，漸漸的，大家都紛紛來買報(bào)紙，獻(xiàn)愛心。我越賣越帶勁，也越來越有信心。手里的報(bào)紙也一張張減少。

我們一刻不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的尋找愛心人士，買報(bào)紙的人越來越多了，有的一份報(bào)紙只賣了一元、二元、五元……也有的一份報(bào)紙十元、二十、三十元……這讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)上的愛，我心里也感受到這滿滿的愛。

當(dāng)時(shí)我的小臉已經(jīng)被曬的通紅，滿臉的汗水，但我依然堅(jiān)持。突然，在這時(shí)下起了小雨，但這絲毫沒有阻擋住我們義賣的熱情。我把報(bào)紙抱在懷里，防止淋濕，繼續(xù)邊走邊賣。

一次難忘的經(jīng)歷作文結(jié)尾：

那次義賣報(bào)紙讓我收獲滿滿，讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更有信心，也使自己的愛心萌生。那次義賣讓我懂得了，時(shí)刻要為需要幫助的人伸出援助之手，幫助身邊需要幫助的人。就像愛因斯坦說的：“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！?/p>

讓我們都伸出溫暖友愛的雙手，社會(huì)就會(huì)多一份溫暖和愛。世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛的樂園。

事過很久，我才知道那次的義賣，我還成了義賣小明星，被評(píng)為勵(lì)志小明星，而且還上了濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)！后來是我幼兒園的同學(xué)的奶奶，告訴我媽媽的。奶奶說：“她還特意留著那張報(bào)紙呢！”

后來奶奶就把那張報(bào)紙給了我的媽媽。

一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇9

朝霞在東方閃耀的時(shí)候，我們已離開張家界，朝第二個(gè)目的地前進(jìn)。下山時(shí)，天空正飄著細(xì)雨，路很滑，車速很慢，所以我們預(yù)計(jì)到達(dá)之后再吃飯。

一路上，雖然車速慢了些，但還可以保持一定的前進(jìn)速度，直到半山腰的隧道口前，前方的車子突然不動(dòng)了，原想是小塞車，停了下來稍作休息。過了很久，前方的車子還是原地不動(dòng)，這時(shí)候感覺有點(diǎn)不太對(duì)，后來有一部對(duì)向來車，告訴我們前方被落石擋住了。當(dāng)時(shí)我們想調(diào)頭，但這路實(shí)在太窄了，而且前后都有車子擋住，無(wú)法回轉(zhuǎn)。

中午了，車子還是動(dòng)彈不得，肚子“咕嚕！咕嚕！”的叫，只好拿出飲料、餅干來當(dāng)午餐。但是五個(gè)人吃兩包，實(shí)在無(wú)法充饑，但也沒辦法，這地方不可能買到東西吃。一直到了下午四點(diǎn)，肚子真的是饑腸轆轆。這時(shí)候，哥哥突然想到后車廂有一箱碗裝泡面?？墒菦]開水怎么辦？這時(shí)候哥哥下車找到一位車上有放鍋具的人，向他們說明來意并邀請(qǐng)他們一起吃泡面。拿出鍋具裝好水，被雨淋濕的木材，很難生火，大家費(fèi)了九牛二虎之力才把水燒開。等不及面熟，我已狼吞虎咽的吃了起來。

在這饑寒交迫的環(huán)境下，一碗泡面有如山珍海味般的讓人垂涎、一碗泡面好似天降甘霖的令人期待，好吃的滋味是別人無(wú)法體會(huì)的。至今這頓泡面，仍是我吃過最美味的一餐。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們的思維更加活躍，那您知道怎么寫難忘的旅行作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。有沒有可以參考的難忘的旅行作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇一】

在我的記憶中有的有的事水一樣匆匆流過，有的卻像用刻刀深深刻在我那幼小的心靈上……

記得在一年級(jí)暑假之時(shí)，我們一家跟著旅行團(tuán)去“華東五市”旅游。我們乘車幾經(jīng)周折終于來到這次旅行的第一站——南京。我們先去了南京森林野生動(dòng)物園，那里有憨態(tài)可掬的大熊貓、兇猛的老虎、威武的獅子、頑皮的小猴、可怕的蟒蛇……看的人目?？潄y，合法我們預(yù)備去看袋鼠時(shí)，下起了大雨，我們急忙去動(dòng)物大廳看表演。表演出色極了，觀眾連聲鼓掌。下戰(zhàn)書，我們來到中山陵，攀過392級(jí)臺(tái)階，整理時(shí)，便值蒼松翠柏，一派莊重肅穆的氣氛呈現(xiàn)在我面前。隨后我們又去了盛產(chǎn)雨花石的雨花臺(tái)和壯觀的長(zhǎng)江大橋。

第二天，我們又到了無(wú)錫，坐上古戰(zhàn)船游覽完水平如鏡的太湖，又乘船來到位于太湖東岸的三國(guó)城，進(jìn)入城內(nèi)仿佛又回到三國(guó)時(shí)期，突然我被那邊的“戰(zhàn)場(chǎng)”吸引住了，只見飛揚(yáng)的塵土之中，身著盔甲的武士再戰(zhàn)馬上兵戈相見，打得難解難分，哦，是“三英戰(zhàn)呂布”。

第三天我們來到姑蘇的寒山寺，導(dǎo)游考我背詩(shī)，于是我背道：“《楓橋夜泊》……蘇州城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！蓖械娜诉B連夸我背得好，我興奮極了！

第四天游覽杭州西湖，碧澄澄的湖水，映著兩岸的景物，古代詩(shī)人墨客在此留下千古佳句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。

最后一天我們便來到了著名遐邇的上海市。下戰(zhàn)書我們登上了被譽(yù)為世界第三高及中華之最的金茂大廈，坐上高速電梯，四十多秒就到了頂層——88層，到觀光廳俯視下面，高入云真?zhèn)€東方明珠塔卻也矮了半截，任何東西都變小了。于是我詩(shī)興大發(fā)，作詩(shī)一首，——高樓觀光

大樓高萬(wàn)丈，

白云當(dāng)手帕。

太陽(yáng)瞇瞇笑，

車輛如螞蟻。

最后我們?cè)谏虾Ｍ鉃┡恼樟裟詈?，我們放聲高歌并踏上歸家的路。

記得在返回的途中我還允許爸媽：將來考上上海名牌大學(xué)后請(qǐng)他們到東方明珠塔觀光，“正人一言駟馬難追”，為了這個(gè)承諾，學(xué)習(xí)中我不敢懈怠，它激發(fā)著我向奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。那次難忘的旅行是我記事以來最夸姣的回憶，開闊了我的視野，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇二】

我們每個(gè)人的一生中，難免會(huì)行走在旅途中！或許有些地方，去過之后便健忘了！但也有一些地方，可能存在于你的夸姣記憶中，一輩子都忘不了！

我最難忘的一次旅行，是今年春節(jié)和家人一起去首都北京的旅行！春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日！人們會(huì)在此刻一家團(tuán)圓，享受闔家團(tuán)聚的歡樂、溫馨與幸福！跟著人們糊口水平的日益進(jìn)步，現(xiàn)在更多的人選擇了出門旅游！今年過年，我們一家人也選擇了和朋友們一起去首都北京逛逛看看！

正月初九的下戰(zhàn)書，我們一行人開著兩輛車，就氣昂昂雄赳赳地向北京出發(fā)了！經(jīng)由十幾個(gè)小時(shí)的顛簸與旅途勞累，我們風(fēng)塵仆仆地到達(dá)了北京！看著北京夜幕下的萬(wàn)家燈火，我和哥哥振臂歡呼：北京！首都！我們來了！晚上，躺在賓館柔軟的床墊上，我高興的突然沒了睡意！

第二天一大早，我們就開著車來到了天安門廣場(chǎng)！找到地下泊車場(chǎng)停好了車，我們一行人就跟著人潮涌動(dòng)，被“擠”進(jìn)了天安門廣場(chǎng)！天安門廣場(chǎng)可真大！廣場(chǎng)上游人可真多！真可謂人潮人海中，有你有我！天安門城樓可真氣派！我看到了莊重的一代偉人像！廣場(chǎng)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！鵠立仰望神圣的國(guó)旗，我一時(shí)心潮澎湃！

接著，我們又來到了故宮！穿過一層又一層院落，發(fā)現(xiàn)又是另一番新天地！故宮以前稱為紫禁城，是古代的皇家宮殿！建筑莊重宏偉！站在故宮院落中，一時(shí)之間有些模糊，如同穿越到了古時(shí)，猶如身處富麗堂皇宮殿中，身穿錦繡華服，化作了哪朝的公主或是格格！直至身旁經(jīng)由的人群觸遇到，我才恍然如夢(mèng)初醒！我真佩服古時(shí)人們的智慧才智，沒有現(xiàn)代的高科技術(shù)，只靠人力，就筑起了這么宏大的建筑群，真令人稱贊！

后來，我們又去了頤和園等游覽勝地！風(fēng)景如畫，游人如織！本來之前決定還要去爬一爬長(zhǎng)城的！可是第三天，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花！為了安全起見，大家決定仍是不去了！“不到長(zhǎng)城非好漢”！固然這次北京之行，沒有登上長(zhǎng)城，有些遺憾！但下次來北京了，我一定要登上長(zhǎng)城，當(dāng)一回“好漢”！

北京三日游，緊張而又忙碌的結(jié)束了！但夸姣而又令人懷念的游玩場(chǎng)面卻深深地印在了我的腦海里！這次記憶深刻而又令人難忘！

北京，祖國(guó)的首都！你的錦繡風(fēng)景，你的日益強(qiáng)盛，你收留納四海賓朋的廣闊襟懷胸襟，都令我驚嘆不已！

北京！首都！期待我們的再一次相聚！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇三】

3月5日，我們班去洪塘色學(xué)校春游那可真讓我難忘?。∑噹е覀?nèi)ゴ河?，很快我們就到了，我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛(wèi)士一樣在歡迎我們的到來。有一位和藹可親的男老師帶領(lǐng)著我們來到飛奪滬定橋的旁邊，老師告訴我們走過飛奪滬定橋的方法，還給我們示范一次，我們跟301班比賽，比賽開始了，大家一致同意讓我們班的體育健將張文杰先來張文杰雙手抓緊鐵鏈，雙腳蹬著鐵鏈一點(diǎn)一點(diǎn)的爬過去，忽然，張文杰手一松，摔在了地上，眼看301班的人要追上了，張文杰迅速地站了起來，為了我們班榮耀，繼承向前爬。一會(huì)兒，就輪到我了，我的心里有些緊張，慢慢地爬上去，大家的鼓勵(lì)讓我布滿了決心信念，有干的爬過來，最后我們班勝利了。我們還完了走橋，模擬逃生，都一樣的好玩。

我們下戰(zhàn)書去摘草莓，走過去，每個(gè)大棚里都躺著又大又紅的草莓，似乎等著我去摘呢！來到我們可以摘草莓的地方，我一進(jìn)大棚，??！可真悶熱呀，我挑了十顆又大又紅的草莓，我們滿載而歸。

這次春游真讓我難忘?。?/p>

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇四】

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，向往至極的黃山，六年級(jí)的那個(gè)暑假，我終于與你相見。

一路奔波之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了你：一座座山峰連綿起伏，聳入云端。近了近了，只見山腳怪石嶙峋，懸崖峭壁。熱辣辣的陽(yáng)光照得我手心直冒汗。

終于，我們爬上了黃山的三分之一，我一手撐著腰，一手扶著樹干，一屁股坐了下來。媽媽拉起我：趙紫筠，趕快走，我們到半山腰再休息吧。我擦了一把汗，畢竟是我夢(mèng)寐以求的黃山，只得掙扎著站了起來，往前踉蹌兩步，抬起已經(jīng)酸痛的腳，渾身濕透了的衣服黏在身上，十分難受?？蛇€是用力地爬著。山路陡峭，越往上樹越多，也就沒那么熱了。

走到半山腰，我累得癱在了休息亭的椅子上。雪白的云朵把太陽(yáng)擋住了，風(fēng)緩緩吹過我的臉龐，旁邊的樹枝跳起舞來，送來陣陣芬芳，我的心瞬時(shí)平靜下來。

聞著聞著，我頓生疑團(tuán)：一棵普通的大樹怎么會(huì)散發(fā)出如此芬芳的氣味?我仔細(xì)觀察起來，終于在樹根上找到了答案一叢小花，在暖暖的微風(fēng)吹拂下，向我點(diǎn)著頭，微笑著。

這花我沒見過。粉紅的六片花瓣，圍著幾根金黃的花蕊，花瓣的根部有些發(fā)白，翠綠的花托上長(zhǎng)著一些柔軟的毛，兩片碧綠的小葉子正向我招著手，惹得我心旌搖曳。

這時(shí)，我看到了它的莖，原來這花不是長(zhǎng)在樹根上，而是從樹根底下的泥土中冒出來的，因此它的莖特別長(zhǎng)，簡(jiǎn)直可以抱住半個(gè)樹根，也是那根纖細(xì)的莖支撐著它。

都說雨后的春筍可以頂開壓在它頭上的石頭，但是這朵花不行，她的莖太細(xì)了，它頂不開如此粗壯的樹根?？晌艺J(rèn)為這朵花比我看到的竹子要明智?；▋菏墙^對(duì)頂不開樹根的，倘若它發(fā)芽后就用米粒大的花苞去頂樹根，那花苞必受傷害，根本開不出美麗的花兒來。所以，為了日后的芬芳，它選擇了退讓，從樹根旁長(zhǎng)了出來。

許多人是如此偏心，從來只贊美謳歌那堅(jiān)韌挺拔的竹子，卻唯獨(dú)忘了這弱小的花兒。不，它不柔弱，為了日后芬芳無(wú)比，她忍受了彎曲之苦，這是自命清高的竹子難以做到的事。這朵花兒和命運(yùn)抗?fàn)幮枰蔚鹊挠職獍?

我的心弦被花兒震撼無(wú)比，仿佛聽見了《命運(yùn)交響曲》。我?guī)е鴪?jiān)定的目光，一鼓作氣，爬上了黃山的頂峰，無(wú)限風(fēng)光，盡收眼底。

這就是我難忘的黃山之旅!

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇五】

在要出發(fā)的那天早晨，我?guī)е纯斓男那榈杰囌救サ任业囊陶?，?dāng)時(shí)我的頭腦里就想著這三明到底是什么樣子，到底美不美。真想一下子就飛到那里去，我和我的爸爸媽媽吃完早飯時(shí)，我心里都非常的著急，怎么姨丈的車還沒有到啊，我就時(shí)不時(shí)的問我我的爸爸快可以走了沒有。

就這樣從早上7點(diǎn)等到快到九點(diǎn)，我的人都快瘋了一般。當(dāng)我上車的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情，我真的無(wú)法形收留，我是欣喜若狂-心情非常的暢通無(wú)比。大概坐了快3個(gè)小時(shí)的車，終于來到了三明，我當(dāng)時(shí)都不敢相信自己的眼睛，往前面一看。好大的一座城市啊，比我那里大了好幾倍呢？我就這樣模模糊糊的走了一途經(jīng)來，就坐了一部公交車去三明病院，上了車后，車就開始出發(fā)了，在車?yán)飼r(shí)我不直在問我的爸爸快到了沒有，我我的爸爸說快到了，我算了，一共繞了十幾圈才到，真的好大啊，那么多的路口，我真的轉(zhuǎn)暈了。

到了三明病院是要去看我的舅舅的，外面有一個(gè)非常大的草坪，到那就休息了幾分鐘我的媽媽打了一個(gè)電話給我的舅舅，我舅舅說他已經(jīng)出院了，聽到這個(gè)我有些遺憾，走了這么長(zhǎng)的路，腳都酸了。在草坪照我相后就去吃飯了，吃完飯后，我們就來到了麒麟山公園，到了大門我里面一看，好美啊，什么樣的花都有。真是美不勝收啊，我還看見了好多的爬山虎，它的腳死死的貼在墻上，可牢固了。沒有用力拔是不會(huì)掉下來的。大概走了快一半的路，看見了許多好玩的東西，有過山車，賽車等等。最后，是我夢(mèng)寐已求的，就是動(dòng)物園來到了大門，買完票就進(jìn)去了。我首先看到的是海豹，孔雀，老虎，猴子等等，有好多好多的動(dòng)物，真是數(shù)不勝數(shù)。我決絕的最好看的仍是那可愛的猴子，在那里嬉戲，我看到了有的猴子給另一只猴子抓跳蚤還有就是我扔下一個(gè)瓶子，有一只猴子撿去后它不懂怎么開，它就想了一辦法就是用咬，最后它還真的把瓶子咬開了，倒在地上，用舌頭添干，我覺的十分有趣，看完猴子就來到了湖旁邊看見了五顏六色的鯉魚在水里游動(dòng)著，成群的圍繞在一起，在水中嬉戲?？赐赀@些動(dòng)物后我就有一些感觸感染留在其中，真是一個(gè)錦繡的風(fēng)景區(qū)。我但愿下次在來到這里，一定會(huì)比以前更加的錦繡，會(huì)有更多有趣的事情在等著我呢？

我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的旅游。假如還有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)在來這錦繡的麒麟山再次游玩。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇六】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書，經(jīng)由了一路顛簸，我們終于到達(dá)了期盼已久的湖北文理學(xué)院。

一進(jìn)大門，剛剛還暈暈乎乎的我，立即被這清新的空氣喚醒了。我揉了揉眼睛，看著面前的湖北文理學(xué)院就像是一個(gè)錦繡的大花園，種著許許多多的樹和花。教授教養(yǎng)樓就像是花園里的建筑物，雪白而明亮。在寬廣的操場(chǎng)中間有一尊諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛騎馬射箭的雕像，底座寫用金粉寫著：恬澹明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，躬耕苦讀，鞠躬盡瘁。我們?cè)跁鴺乔凹希?jīng)由了一段柔美的音樂后，“湖北文理學(xué)院第二屆工程工藝博覽”會(huì)正式開幕了。一段強(qiáng)烈熱鬧的掌聲過后，校長(zhǎng)為我們簡(jiǎn)樸的先容了湖北文理學(xué)院的歷史、主修等，不一會(huì)，開幕式結(jié)束了。

接著老師又帶著我們來看了許許多多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并讓我們親身動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。其中我看見一個(gè)志愿者姐姐把先雙氧凈水倒進(jìn)了一個(gè)杯子，又倒了幾勺洗衣粉，然后滴了一滴碘化鉀、奇跡發(fā)生了，杯子里忽然炸出了一大堆泡沫。這是為什么呢？我便去問志愿者姐姐，姐姐說：“要想知道這個(gè)問題，以后就要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大以后自己揭開，好不好？”“好！”我回答。此時(shí)，我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后揭開一個(gè)一個(gè)秘密！

在快要結(jié)束時(shí)，我們舉行了一場(chǎng)跳繩大賽，每一位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的伎癢，連平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我也參加了流動(dòng)。比賽時(shí)由于同學(xué)們都給我加油，輸了他們會(huì)很失望的，我一著急，哎，一分鐘就只跳了110個(gè)。不外這一次我得到了一支小熊中性筆，我仍是很開心！

在湖北文理大學(xué)，我不僅收成了知識(shí)，還體會(huì)到了快樂，啊，這真是一次難忘的旅行！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇七】

丹東一大游

快到五一假時(shí)，爸爸就對(duì)我和媽媽說：“等五月一日時(shí)去丹東旅行?！甭犃诉@句話，我萬(wàn)分高興，蹦得幾丈高。因?yàn)槲以缇吐犝f過，丹東是一座美麗的城市，鳳凰山，鴨綠江……是旅游名勝。我興奮得睡不著覺，盼著那一天的到來。

令我夢(mèng)寢以求的那一天終于來到了，但是天陰沉沉的，下著大雨，我很失望，看著窗外的大雨，我很擔(dān)心去不了了，但爸爸果斷地說：“沒事，開車走！”

在五顏六色的霓紅燈中，我們來到了鳳城市。

第二天起床，雨停了，但天沒放晴，我們開車來到鳳凰山，由于昨日下雨，遠(yuǎn)望山頭上有濃濃的霧氣，云霧中的鳳凰山，像披著白紗的仙女，非常美麗。到了山門口，映入眼簾的是雄偉城門，上面貼著對(duì)聯(lián)。據(jù)說鳳凰山高，陡峭，險(xiǎn)，著名的千山到這壓根比不上。我心里很猶豫。我到底能不能到山頂呢？我心里沒有把握。在爸媽的鼓勵(lì)下，我下定決心，上！男兒應(yīng)有膽量，挑戰(zhàn)自己。爬了一會(huì)兒，來到夾扁石那，夾扁石有30多米長(zhǎng)。黑乎乎的洞，伸手不見五指，什么也看不見。腳底下是昨日的雨水，我費(fèi)了九牛二虎之力才走過去，弄得我靯都濕透了，手和衣服上都是泥。過了夾扁石，抬頭看，一條石階像從天上下來的，兩邊是鐵欄桿，“啊，太陡了?！泵可弦徊蕉嫉梅鲋車臋跅U。欄桿外面是懸崖峭壁，一旦摔下去后果肯定不堪設(shè)想，我們沒有退路，只能向上。我奮勇向前，但每走一步都得萬(wàn)分小心，因?yàn)橄旅婢褪菓已虑捅冢_沒踩住就會(huì)掉下去，我可不想白送性命。經(jīng)過我們努力向上攀爬，終于來到最頂端。我的周圍就是濃霧，每邁一步都膽戰(zhàn)心驚，我現(xiàn)在腳不敢邁一步，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)掉下去。作為一個(gè)男子漢，挑戰(zhàn)自我成功啦！到了山頂我們坐纜車下來，在纜車上看下面是萬(wàn)丈深淵，濃霧散去，樹上長(zhǎng)出嫩芽，樹都綠了。從纜車往下看游人如織，路上車水馬龍，房子像積木一樣，小鳥在我們旁邊飛過，嘰喳地唱著歌，好像在說：“你們勝利了！”

下了纜車，我們?nèi)チ寺劽澜绲镍喚G江大斷橋。到了江邊，映入眼簾的是一座宏偉的大橋，橋那邊就是朝鮮，橋的中心斷開了，我不解地問爸爸：“為什么好端端的一座橋斷開了呢？”爸爸慈藹地說：“抗美援朝時(shí)美國(guó)主義侵略者為了不讓中國(guó)人民志愿軍過橋去與朝鮮人民軍聯(lián)合打美，美國(guó)主義侵略者駕駛飛機(jī)把中國(guó)聯(lián)朝鮮的‘通道’

最后一站是抗美援朝紀(jì)念館，里面記載著抗美援朝時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，陳列著中國(guó)人民志愿軍的武器照片，遺物。觀看完我心潮騰涌，心想：打仗犧牲了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士，我們是那樣幸福，但我們有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)，我從今以后更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

我們的旅途結(jié)束，告別了美麗的丹東，踏了回家之路。丹樂之旅令我終身難忘。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇八】

難忘的旅行

在這個(gè)晴朗無(wú)云，陽(yáng)光和煦、溫暖的日子里，全班終于要一起去經(jīng)歷這令人永生難忘的畢業(yè)旅行。記得九月中旬老師宣布要去畢業(yè)旅行時(shí)，全班同學(xué)每節(jié)下課都會(huì)七嘴八舌的討論著，誰(shuí)要跟誰(shuí)同一組，誰(shuí)要跟誰(shuí)同一間房間睡覺..等等。終于等到畢業(yè)旅行當(dāng)天，大家踏著興奮又期待的步伐來到學(xué)校，也終于見到了我們的領(lǐng)隊(duì)─小丑。

搭上游覽車，我們來到了第一站─自然科學(xué)博物館，在里面看到了許多特別的、稀有的動(dòng)植物，珍禽異獸和恐龍，尤其是前所未聞的大王魷魚，真是令我大開眼界。第二站是地震博物館，首先映入眼簾的是絡(luò)繹不絕的游客及學(xué)生，個(gè)個(gè)屏氣凝神、小心翼翼的觀察著倒塌的情形，它們傳達(dá)了地震的強(qiáng)大威力！真是震撼全場(chǎng)。最后我們來到了溪頭會(huì)館，也就是我們所要住宿的飯店。傍晚時(shí)分，將要舉行今天的壓軸項(xiàng)目青春晚會(huì)，今晚大家使出全力勁歌樂舞，我也跟著大家不由自主的唱著、叫著，全場(chǎng)瘋到最高點(diǎn)！最后師生彼此談心，真情流露，在感動(dòng)的氣氛中劃下句點(diǎn)。

第二天一大早，我們要去溪頭爬山，深吸一口大自然的芬多精，令人不覺神清氣爽。一路上崎嶇蜿蜒，首先來到了大學(xué)池，一群人浩浩蕩蕩的前往空中走廊，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們登上了空中走廊，由上往下俯瞰，真是有點(diǎn)恐怖！最后我們來到妖怪村買了紀(jì)念品后就上游覽車，準(zhǔn)備朝下一個(gè)目的地車坐火車站出發(fā)，我們先去明新書院，再去搭小火車，一路上山明水秀，沿途，我們飽覽南投的`美麗風(fēng)景。晚上，我們住在劍湖山大飯店，這一天同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)槊魈煲酵妫蠹叶及疽雇娴教炝?，在這段期間，我們這個(gè)房間和別房的同學(xué)一直打電話，三不五時(shí)就聽到電話鈴聲響起，真是有趣！

第三天，我們來到劍湖山，大家像脫韁野馬般分散到各地，首先我們先玩摩天輪，這座摩天輪可是劍湖山世界的地標(biāo)呢！再來去玩了咕咕飛車，最后玩了最刺激的G5─以140kw馬力攀上65公尺的高空，再以110公里時(shí)速、超越人體5個(gè)G的重力加速度，垂直向下俯沖進(jìn)入宇宙黑洞，刺激無(wú)比！沖下去時(shí)，我的靈魂彷佛被震出來，腦袋頓時(shí)放空，那種感覺真是奇怪呀！

時(shí)光匆匆流逝，三天的畢業(yè)旅行就這么結(jié)束了，大家都依依不舍的離開劍湖山，我們?cè)谲嚿铣ɡ璒K，我們的領(lǐng)隊(duì)小丑哥哥也共襄盛舉，這次的畢業(yè)旅行令我永生難忘，也吸收了許多新知識(shí)，增廣了我的見聞，和全班一起出游真是一次難忘的學(xué)習(xí)之旅！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇九】

耶!我終于渡過漫長(zhǎng)的五年升上六年級(jí)，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事，每當(dāng)他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點(diǎn)體會(huì)畢旅的好玩之處。

畢旅當(dāng)天還真是嚇了我一大跳，平時(shí)一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué)，今天都特別的早到，比我這個(gè)”開門仔”還早到，想必是高興到提早到學(xué)校！這也難怪，由于小學(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯(cuò)過就太可惜了，固然仍有一些同學(xué)無(wú)法參加，但究竟不是每一個(gè)人的家庭狀況都可以負(fù)擔(dān)這筆用度，所以我決定要好好利用這一次，玩得愉快別讓爸媽的錢白費(fèi)了。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊(duì)”無(wú)敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，固然我爬得氣喘吁吁，不外我仍舊爬上了山頂，真的好有成就感，心中不中斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，認(rèn)為就要回房休息了，但是我錯(cuò)了，還有精采的營(yíng)火晚會(huì)正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立即往下一個(gè)目的地劍湖山出發(fā)，原本我認(rèn)為從沒去過，結(jié)果實(shí)在早就在我大班時(shí)就去過了。當(dāng)時(shí)我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍舊非常開心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以玩其他的舉措措施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個(gè)就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。

玩了一整天后我們還去看了許多出色的表演，這些專業(yè)職員表演得真好，想必他們暗里訓(xùn)練了良久，也讓我體會(huì)到”臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。洗完澡睡意完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的頓行李并趕快前往下一個(gè)目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)難，可見大天然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護(hù)所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物館，預(yù)備返回學(xué)校，在到學(xué)校前幾分鐘，車上哭聲連連，由于每一個(gè)人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊(duì)哥哥的離開。我心想為什么時(shí)間過得那么快？真但愿能過得慢一點(diǎn)，但后來想想人生總要向前邁進(jìn)，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了。

這三天我真的玩得很開心，固然最后的告別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不披發(fā)的筵席，該放下時(shí)就應(yīng)該放下，所以我們更要學(xué)習(xí)掌握當(dāng)下，并好好珍惜在我們身邊的每一個(gè)人。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十】

我的一次難忘的旅行發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。那天，我和朋友相約去聚會(huì)，順便去參觀了一個(gè)展覽。

上午，我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車，來到一所藝術(shù)學(xué)校參觀該校的畢業(yè)生展覽，在那里，有著各種各樣的展覽品。其中，最吸引我們的眼球的是那些大大小小的書畫，書法有端正大方的楷書，還有瀟灑飄逸的草書等等。畫的內(nèi)容則是五花八門，有巨幅的山水田園畫，也有小巧玲瓏的動(dòng)植物畫卷。

觀賞完畢，我們便三五成群地悠閑地走到藝術(shù)學(xué)校附近的一個(gè)菜市場(chǎng)買一些美味的食物，有牛筋、雞肉、玉米、青菜、肉丸真是應(yīng)有盡有呀！然后，我們就出發(fā)去一個(gè)原先預(yù)訂好的地方，打算在那里自己動(dòng)手做各種各樣的美味佳肴。這是一個(gè)山清水秀的地方，沿著兩旁有枝繁葉茂大樹的小路，我們來到了一個(gè)清澈見底的小湖，小湖周圍栽滿了垂柳，柔嫩的柳葉在微風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了華爾茲，好像是在歡迎著我們。

來到目的地，我們就各自忙起來，準(zhǔn)備好好地享受一頓大餐。過了不久，我們便準(zhǔn)備好了。我們一邊快樂地吃著美味佳肴，一邊自由地聊天，很是開心！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十一】

讓我難忘又高興的日子，就是學(xué)校的“校外教學(xué)”。那天，我們帶著一顆愉快的心，坐著巴士出發(fā)了。

一進(jìn)去園內(nèi)，我們先看民俗表演，有轉(zhuǎn)足球、甩火焰、單車特技……等精采的表演，讓全場(chǎng)觀眾掌聲如雷！接著，老師帶我們撘小火車進(jìn)游樂園。在游樂園，我們可以看到五彩繽紛、各式各樣的游樂設(shè)施，我很好奇那些是什么，所以我就和我們那組組員一起去玩啰！玩了好多也好累，但好好玩喔！小人國(guó)簡(jiǎn)直就是小孩子的“快樂天堂”嘛！真希望可以天天都去小人國(guó)，那該有多好！

最讓我印象深刻的是“霹靂滑艇”，因?yàn)楹每膳掠趾么碳つ兀≡疚乙詾楹軣o(wú)聊，一玩才知道么可怕，但我還是玩兩次，很勇敢吧？剛開始，滑艇以比烏龜還慢的爬行速度前進(jìn)，突然“咻”的一聲往下沖，再來就聽到“碰”的一聲，終于安全降落，真是嚇?biāo)廊肆?！掉下來的時(shí)候，我的魂好像還在上面，身體和魂魄分開了！直到下船，我的魂才跟過來我的身體上，聽了你就知道是多么可怕吧！

最后，我們到小小世界區(qū)參觀，有世界有名建筑物的模型，濃縮的好小好可愛喔！我真喜歡小人國(guó)，真是一次令人難忘的旅行，希望下次可以再來玩。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十二】

7月18日爸爸由于公司的事情要去北京出差，我從去年來到西安就一向沒有回過北京，所以我和媽媽決定跟爸爸一齊去北京。我心里十分興奮，由于我有一年沒見過我一齊玩大的小伙伴了。

早上我們收拾好行李就開車出發(fā)了，一路上我賞識(shí)著錦繡的風(fēng)景，還看到了宏偉的黃河大橋。因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我們回去的路上正好經(jīng)由奶奶家，就順路回家看望了爺爺、奶奶，并且在家住了一晚上。

我們是中午到了北京，吃過飯，直奔我小伙伴家去了，見到了久別的小伙伴，大家都開心極了。我們興奮的玩了一下戰(zhàn)書，吃過晚飯，又玩了兩小時(shí)，我們回到賓館休息，躺在床上還在想著和小伙伴玩的情景，很長(zhǎng)時(shí)間沒有入睡，媽媽說我是高興過度了。之后慢慢的困了，就睡著了。

21號(hào)，爸爸的事情辦完了，我們踏上了回家的旅途。這時(shí)天陰沉沉的，白天都快變成黑夜了，爸爸說快要下大雨了。我們迅速上了高速，剛出北京市，就下起雨來了，雨很大，爸爸開車很慢，一路上都是暴雨在給我們洗刷著汽車，一向快到陜西了，雨才小點(diǎn)兒，我們直到晚上1點(diǎn)多才到家。

之后我們看新聞才明白，我們從北京回來的那天，北京下了61年來不遇的大暴雨，淹了良多汽車，還導(dǎo)致了房山的泥石流，沉沒了一個(gè)村莊，死了良多人，看到了首都人民齊心合力在和天然災(zāi)難作斗爭(zhēng)，相信大家一齊努力，必需會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)天然災(zāi)難的。

期望大家都能保護(hù)天然環(huán)境，減少天然災(zāi)難的發(fā)生！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十三】

這是我四年級(jí)最難忘的旅行之一。每年寒假我父母都會(huì)帶我去旅游。當(dāng)我父親說他要帶我們?nèi)ス枮I時(shí)，我高興地跳了起來，因?yàn)楣枮I會(huì)下雪，看雪是我的一個(gè)夢(mèng)想。

我期待著星星、月亮，最后是離別的那一天。這一天，我起得很早，正要跑到我父母的房間去叫醒他們。我認(rèn)為他們還沒準(zhǔn)備好等我。一切準(zhǔn)備就緒后，我們跟著旅游團(tuán)到了機(jī)場(chǎng)，然后上了飛機(jī)。乘飛機(jī)去哈爾濱花了我們五個(gè)小時(shí)。我一下飛機(jī)，就感覺到刺骨的寒風(fēng)。這里的天氣簡(jiǎn)直是我們南方無(wú)可比擬的。我好像掉進(jìn)冰箱里了。我像雪人一樣被媽媽的衣服包裹著。我父親看著我，差點(diǎn)吐出他剛喝的水。我非常生氣，所以我等著我的父親。

當(dāng)我們到達(dá)酒店時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)里面和外面的溫度非常不同。爸爸說:那是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾?，所以室?nèi)必須打開暖氣。聽了父親的話后，我突然明白了。我對(duì)自己說，“哦，就是這樣！”過了一會(huì)兒，導(dǎo)游來到我們的房間說，“我們一會(huì)兒在大廳集合，我們要去。冰雕城我高興地說:是的！是的。我們收拾好行李，來到大廳。導(dǎo)游對(duì)我們說，“我太缺你了。其他人都在這里?？禳c(diǎn)上車！“所以我們上了公共汽車。晚上，我們終于來到了冰雕城。導(dǎo)游告訴我們，城堡里所有的建筑都是冰做的，這些高大的冰雕每天都在融化，所以每天都有大量來自松花江的冰被帶到這里來彌補(bǔ)。

我們走啊走，走到一個(gè)6米高的冰滑道。這張幻燈片可以滑動(dòng)。我看了看我周圍的各種娛樂設(shè)施，發(fā)現(xiàn)這里排隊(duì)的人最多。我想這一定很有趣，否則大人小孩都會(huì)來玩！所以我?guī)е改溉ヅ抨?duì)，等了一個(gè)小時(shí)，最后輪到我們了。我父親是第一個(gè)滑冰的人。我父親下一次對(duì)我喊道:“非常愉快。下來，斯基！”聽完父親的話，我迫不及待地想滑下去。我還對(duì)媽媽說，“媽媽，快下來。這很有趣！”媽媽被卡住了，因?yàn)樗┝颂嘁路?，所以她不得不用手滑下來。然后我們玩了更多的?xiàng)目，我沒能完成它！

那次旅行是我最快樂的一次。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我有多開心。

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十四】

今年暑假，我們?nèi)掖笮〕税职忠酝猓偣?0人決定去南方的清境農(nóng)場(chǎng)旅游。那天是禮拜六，太陽(yáng)還沒升起，姐姐就以開心的表情叫我跟哥哥起床，我一骨碌的跳下床，比上學(xué)還要高興十倍呢！

這是一個(gè)我期待好久的一趟旅程，前一個(gè)晚上還高興得睡不著覺呢！我起來梳洗一下，以最快的速度頓完畢，就到樓下等待載我們的游覽車。

我們跟爸爸作別后，就搭上游覽車往清境農(nóng)場(chǎng)的方向前進(jìn)。沿途大家在車上都說個(gè)不停，似乎小學(xué)生頭一次去郊游一樣，吱吱喳喳，開心得不得了。在車上除了有說有笑以外，我們還大唱卡拉ok呢！車子一開始都在高速公路上行駛，所以路很平坦。走到桃園的時(shí)候，司機(jī)先帶我們?nèi)コ运募玖侠?。那里的料理不是很精彩，由于有一道菜是青色辣椒，那一道菜讓我覺得很可怕，由于味道我不喜歡，另外幾道菜蠻好吃的！我們吃飽后，就挺著圓滾滾的肚子前往目的地。

到了之后，我們先去農(nóng)場(chǎng)里看綿羊秀。首先，牧羊人先把羊趕到草原的最上方，然后，有一只狗把綿羊趕下來，好精采喔！另外，他們也表演了幫羊剃羊毛，羊咩咩被剃了毛之后，身上的皮膚是油的，牧羊人說那就是綿羊油，真是太神奇了！我們看完后，就前往飯店，那家飯店叫作“歐風(fēng)小鎮(zhèn)”，飯店的周圍景色宜人，連餐飲也很精美，更不用說房間了，小巧精致，溫馨恬靜，令人不虛此行。

第二天我們?nèi)⒂^紙博物館，看到他們揮汗如雨的工作情形，讓我更懂得要珍惜紙張的使用，不可鋪張。當(dāng)然，最后值得一提的是去

菸酒公賣局的酒廠吃冰棒，紅豆冰、芋頭冰、鳳梨冰、糯米冰等等，每一種都好吃極了！?。∧莻€(gè)味道至今仍深深留在腦海里，恨不得能馬上再吃一口呢！

快樂的時(shí)光老是過得很快，我們也要回家了，真舍不得，這是今年暑假最令人難忘的事情了！

記錄一次難忘的旅行小學(xué)生作文【篇十五】

五月九日星期三，是我們光湖小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)旅行，在這之前大家都做足了功課，也查詢了天氣預(yù)報(bào)，但當(dāng)時(shí)顯示的資料降雨機(jī)率高達(dá)百分之七十，同學(xué)們彷彿都被澆了一盆冷水般，不怎么期待這次畢業(yè)旅行的天氣。

第一天早上大家?guī)Ш眯欣睿瑴?zhǔn)時(shí)集合完畢，并且于七點(diǎn)整出發(fā)，在車上大家情緒高昂，也都很嗨，也聽著領(lǐng)隊(duì)的解說以及行程的介紹，其中令我印象最深刻的地方，就是在爬南方大學(xué)池的部分了!因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天候不佳，下著傾盆大雨，所以穿著雨衣去爬山，不過這也是我第一次穿著雨衣爬山，而且是跟全六年級(jí)的同學(xué)一起，算是一種另類、特別的回憶吧!但是不知道是不是因?yàn)樘?，在晚上回飯店之后，竟然頭痛而導(dǎo)致身體不適，也讓我嚇出了一身冷汗，不過還好在第二天時(shí)，就漸漸康復(fù)了。

第二天我們享用完活力早餐后，就開始了第二天的行程，去了鳳凰谷鳥園觀賞鳥類動(dòng)物，以及至火車站了解當(dāng)?shù)毓旁缥幕?，而大好消息就是太?yáng)公公露臉了，大家也都十分得開心，而這次旅途讓我最期待的，就是在晚間的熱力青春歡樂晚會(huì)，當(dāng)時(shí)的氣氛可以說是嗨到了最高點(diǎn)，唱歌、跳舞的曲目一首又一首，全六年級(jí)的同學(xué)們也都筋疲力盡，沒想到在要結(jié)束之前，突然有了洋蔥，總領(lǐng)隊(duì)跟大家說一些感性的話，現(xiàn)場(chǎng)彷彿如同畢業(yè)典禮般，哭成一片，氣氛瞬間改變了!

第三天的重頭戲就是民族文化村，而我玩了海盜船、金礦山探險(xiǎn)、纜車、套圈圈，大部分時(shí)間都是以小組行動(dòng)為主，而中餐也讓我們見到了外面的世界，價(jià)格貴得嚇人，但為了補(bǔ)充體力，還是購(gòu)買了六十五個(gè)雞腿當(dāng)作午餐!

很快的，下午我們就搭游覽車回學(xué)校了，沿途我們?cè)诟Ｌ眯⌒?，而我也買了伴手禮鳳梨酥，最后也于七點(diǎn)半抵達(dá)學(xué)校，為旅途畫下了最完美的句點(diǎn)，“開心出門，平安回家”，也結(jié)束了這“瘋狂的三天三夜”!

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文分享(19篇)

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，在我們即將迎來中秋節(jié)到來時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫上一篇中秋節(jié)主題作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么我們應(yīng)該如何來寫中秋節(jié)作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇一)

俗話說，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，天氣很好，陽(yáng)光燦爛，秋風(fēng)涼爽。

今年中秋，黃昏時(shí)分，天上的幾朵白云在云間飄蕩，微風(fēng)吹過，幾只小蝴蝶在身邊飛舞，好動(dòng)情，好迷人！

晚上，天黑了。月亮像一個(gè)害羞的小女孩。等了一會(huì)兒，她悄悄地露出了頭，但只過了一會(huì)兒，她又把頭放了回去。她看到很多人抬頭看著她。她害羞嗎？她藏起來了嗎？過了一會(huì)兒，她終于鼓起勇氣，揭開了神秘的面紗。飄渺的面紗后，隱藏著一張白臉。月色是多么柔和，像一條移動(dòng)到人間的輕紗；月亮多可愛，像一個(gè)白玉盤，很美；夜空多美啊。在月亮和月光的映襯下，它就像是人間仙境?？炜?！月亮上陰沉沉的影子，難道是吳剛在砍桂花樹？遠(yuǎn)處，是嫦娥的姐姐抱著一只月兔。

吃月餅的時(shí)間到了，月餅有很多味道。我們都圍著一張方形木桌坐著，每人拿著一盒月餅，聊著日常的事情。這時(shí)候妹妹突然建議：要不我們比試一下，說成語(yǔ)？至于月亮，讓他或她吃最好吃的月餅吧！我們所有人異口同聲地說：這是個(gè)好主意。說著，游戲開始了。第一個(gè)是我姐，“我一小時(shí)不認(rèn)識(shí)月亮，我叫它白玉盤?！苯憬阏f話的時(shí)候，我們都報(bào)以熱烈的掌聲?！拔?，我，我。”弟弟興奮地說，“他知道今晚的露珠會(huì)結(jié)霜，家里的月光會(huì)亮多少！"“喂！”觀眾一陣掌聲。輪到我了。我想：你在說什么？果然，天無(wú)絕人之路。正想著，電視節(jié)目里有一句話：“月亮，現(xiàn)在在海上長(zhǎng)滿了，照亮了整個(gè)天堂?！睕]錯(cuò)。我只是在想。不耐煩的弟弟大聲喊道：準(zhǔn)備好了嗎？快點(diǎn)。"大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂."“這不是在電視上嗎？”

“有，誰(shuí)說沒有？”我反駁道。比賽結(jié)束后，姐姐依然很厲害。我和哥哥、媽媽攻擊她后，她并不意外，獲得了“詩(shī)王”的標(biāo)題。

中秋節(jié)越來越好了。今年的月亮比去年更大更圓。電視節(jié)目更好。這個(gè)中秋節(jié)真的很難忘！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇二)

農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)，中秋節(jié)的月亮特別圓。所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

今年的中秋節(jié)我過的很開心，爺爺奶奶全來了我家。我們一家歡聚一堂，共享受著一桌豐盛的晚餐。飯桌上，董事的妹妹給爺爺夾了一塊肉，我給爺爺?shù)沽艘槐啤敔敇返暮喜粩n嘴，直夸我們是孝順的好孩子。

吃過晚餐，爺爺給我們講“嫦娥奔月”的故事，我們聽的津津有味。這時(shí)候媽媽端來一盤月餅和一壺桂花茶，我們一邊吃月餅一邊喝桂花茶，一起觀賞懸掛在天空的那輪明月，一家人其樂融融的度過了美麗而溫馨的中秋節(jié)。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇三)

今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷的八月十五。中秋節(jié)的月亮又大又圓，所以中秋具有團(tuán)圓的寓意。關(guān)于中秋節(jié)我能想到很多故事，其中最出名的就是嫦娥奔月了，這個(gè)故事是媽媽講給我聽的，所以每每到了中秋節(jié)我想起嫦娥奔月的故事，我都會(huì)想起媽媽，想起關(guān)于她的一切。

這天清晨，下了一陣小雨，空氣清新，小鳥在樹上喳喳叫，好像在說：“中秋節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!”

我吃了一個(gè)月餅就上英語(yǔ)課去了，八點(diǎn)同學(xué)們多到齊了，老師開始講課，時(shí)間過得真慢啊!”砰，砰，砰，“秒針在我的腦海中慢慢向前蠕動(dòng)，終于到十點(diǎn)了，我興奮的第一個(gè)沖下樓，看到了爸爸，爸爸把我?guī)У搅四棠碳遥吹侥棠淌置δ_亂的在做飯，我就情不自禁的干起了家務(wù)活，因?yàn)槲也幌肟吹侥棠烫量?。我掃了掃地，擦了擦桌子就到十二點(diǎn)了，我們一家人開心的吃起了午餐。

下午媽媽帶我到城里逛了一下，買了好多的美食和水果，六點(diǎn)我們才回的家。

到了晚上了，該賞月了我們一家人在院子里賞月，終于月亮從云彩中慢慢爬了出來，像白玉盤一樣高高的掛在天空中。

中秋節(jié)這天，我很開心、快樂，你們過得怎么樣啊?

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇四)

月色清明，天空宛若一張墨色的帷幔。周圍靜悄悄的，只看見一兩顆星星閃爍著暗淡的光。月色如水，溫柔地照在我們身上。我睹月思人，眼里寫滿思念。

那是去年的中秋節(jié)，那天晚上，月色似乎也比今天的更明亮一些。大家圍坐在院子里，看著天上那一輪像玉盤一樣的月亮，談笑風(fēng)生。

這明亮的月色，讓人詩(shī)興大發(fā)，無(wú)奈好詞佳句都被古人給用去了吧。既然作詩(shī)不成，那就吟詩(shī)吧。于是，我們玩起了飛花令。我先來一句：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”爸爸立刻接一句：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。”到爺爺了，可飛花令卻斷了，爺爺急得像熱鍋上的螞蟻，撓了撓耳后根，嘴里還不住得念著：“月，月，月什么呢？”一分鐘過去了，爺爺沒有回答出來，只得摸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、銀灰色的胡須接受懲罰。爺爺選擇了唱一首歌，雖然調(diào)都跑到天上去了，但是唱完后的爺爺，紅光滿面，似乎一下子年輕了幾十歲。這一幕，我至今還歷歷在目，只可惜，一場(chǎng)病，把爺爺帶到天國(guó)去了。

今天，我們還是像那年一樣，圍坐在桌子旁，可氣氛不像往年。一抬頭，爺爺?shù)奈恢每罩蠹宜坪醵甲兊贸聊?。菜端上來后，雖然色香味俱全，但是大家的臉上卻沒有闔家歡的笑容，空氣里凝聚著淡淡的憂傷。奶奶說：“快吃吧，菜都涼了?！?/p>

飯后，我們來到院子里賞月，月亮越來越圓，越來越亮，但仰望他的人中，卻少了一道熟悉的身影。古人愛對(duì)月抒懷，看著一輪明月李白生發(fā)了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的想象；杜甫抒發(fā)了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的感慨。而我似乎只看到了廣寒宮里，嫦娥正在思念后羿，玉兔還在搗著仙藥，吳剛正在砍桂花樹，“咚，咚”的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。那玉盤似的月亮似乎沖著人們笑，祝福人們團(tuán)圓哩呢！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇五)

一年一度的中秋佳節(jié)又到了。吃了晚飯，我們?nèi)胰艘黄鸬疥?yáng)臺(tái)上賞圓月。

我期待地昂起頭望向天空，天空還是陰沉沉的，沒有一顆星星，甚至還有一縷縷似有似無(wú)的烏云。我可真著急呀！月亮是出去玩了，還是生誰(shuí)的氣，不肯露面？過了一會(huì)兒，微風(fēng)輕輕佛過，幾顆星星出現(xiàn)在天空，調(diào)皮地眨著眼。

我盼啊，等啊，月亮終于出現(xiàn)了。

月亮既像龍珠又像玉盤，高高掛在空中，投下皎白的月光。片片薄云圍繞在月亮身邊，又像幾條龍?jiān)趹蛑椤?/p>

中秋節(jié)難道不應(yīng)該一邊賞月一邊吃點(diǎn)心嗎？媽媽端來了月餅，有豆沙餡，蛋黃餡，蓮蓉餡，桂花餡……我最喜歡吃蓮蓉餡的，輕輕咬一口，味道甜甜的，又香又酥，口齒留香。吃月餅又象征著合家團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí)，不僅是在品嘗那香甜的味道，更多是對(duì)親人的思戀。

這個(gè)中秋之夜的美好、祥和，望著那明月，聞著那花香，我心里無(wú)比舒暢。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇六)

今天，是中秋節(jié)三天假的第一天，我們一家人還有外公、外婆一超去宜昌，經(jīng)由了幾個(gè)小時(shí)的車程，我心中的高興沒有涓滴減退。

來到了宜昌，我們要做的第一件事，也是最重要的一件事——在三峽大壩附近找個(gè)熱鬧的地方住下，這可不是件簡(jiǎn)樸的事，我們找了好幾家，都沒房間，終于，找到了一家還不錯(cuò)的，放下了行李，我們便正式開始了這令人激動(dòng)的旅行。

第一站

我們來到了三峽大壩，在還沒有看見大壩之前，我就已經(jīng)聽到了"轟隆隆，轟隆隆"的響聲，我還認(rèn)為打雷了呢，但是大晴天的，也不會(huì)打雷，原來是大壩泄洪的聲音，那聲音真是震耳欲聾，來到了觀景臺(tái)，從觀景臺(tái)，我看見了在那泄洪口處，那江水如一條長(zhǎng)黃龍咆哮而

出，在一頭爭(zhēng)入那滔滔的江水中，水花四濺，真是氣魄宏偉，在這么遠(yuǎn)也能感觸感染到那江水的威力，三峽大壩不僅可以防洪，泄洪，還可以利用水來發(fā)電，看那滔滔的江水，就能想象這個(gè)三峽大壩可以發(fā)多少電，這真是一個(gè)造福全人類的工程。

到了晚上，我們?cè)诖腺p識(shí)這錦繡的夜景，在那一片漆黑中，這只是這么的明亮，坐在船上，吹著見，吃著月餅，看著夜市，賞著月，真是別有一蕃風(fēng)味。

第二站

"八百里清江美如畫，三百里廊在長(zhǎng)陽(yáng)"這是一首描寫清江協(xié)廊錦繡風(fēng)景的詩(shī)，來到清江畫廊，給人一種在大天然中的感觸感染，與城市不同的空氣，與城市不同的風(fēng)景，這里，山是綠的，江是綠的，一眼望去，十分的舒暢，非常養(yǎng)眼，在倒影峽，山間林木蔥翠，樹影婆娑，凈水潺潺，這里在一座自然的大佛"清江大佛"高278米，寬144米，比四川的樂山大佛要大兩倍。

走進(jìn)仙女塞，一座重重疊疊的土家吊腳樓群就泛起在了面前，有一種獨(dú)特的古色古香，這種建筑群讓人看了不禁驚嘆。

清江是首抒懷的詩(shī)，是一曲柔美的歌，更是一幅迷人的畫。

這次中秋節(jié)真是令人記憶深刻。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇七)

我沒想過，我會(huì)這樣度過中秋，和身邊年齡相仿，朝夕相處，也同樣心有猛虎、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們興奮得紅著臉，用明亮的眼睛望著天。此刻，未來想去的地方，想成為的模樣，都一一在腦海里浮現(xiàn)。

下樓，我們圍成一圈席地而坐，中間留給歌手，此刻，沒有顧慮，開開心心地笑。而我，還留戀著半小時(shí)前班里的聚會(huì)。雖不至說“玉盤珍羞直萬(wàn)錢”，但桌上也是琳瑯滿目，屏幕上一禎禎閃過的畫面，都飽足了眼福，河南電視臺(tái)精美的文化輸出，忍不住令人拍案叫絕；千百年來，中華民族詩(shī)詞經(jīng)典長(zhǎng)盛不衰，亦被現(xiàn)代人吟來抒情言志；中國(guó)航天的蓬勃發(fā)展，帶領(lǐng)人類走出地球……一切都熱熱鬧鬧，令人回味。

回到眼前，只聽有人說：“不知道爸爸媽媽此刻在干嘛嘞？”我猜是思念，定會(huì)是稍稍有些不慣，自己羽翼下的鳥兒飛往林子里同伙伴過節(jié)去了。

要說學(xué)校的儀式感，除了這佳宴，另一個(gè)則是月餅了。我愛吃甜的，拿了一個(gè)棗泥的，紅沙沙，軟糯糯的餡兒里，我嘗出了愛意。吃了月餅，這節(jié)才算圓滿。聽爸爸媽媽講他們那輩，每逢八月十五，家家準(zhǔn)備好面粉，麻油，芝麻和糖，挨家挨戶排著隊(duì)去村里打月餅，舍不得吃，還要留上幾塊?，F(xiàn)在新興口味越來越多，冰皮的，流心的，甜咸都有，可我倒想嘗一口那老五仁，咬一口硌牙的冰糖粒和酸溜溜的青紅絲。

那晚，我們都舍不得分開。不必說潤(rùn)朗的明月，徐徐的清風(fēng)，也不必說那動(dòng)人的歌聲和溫暖的故事，單是互相這么圍坐著，就足以讓人感到美好。

第二天早上，天還黑時(shí)，我路過這里，節(jié)日的余溫仿佛仍然觸手可及。我抬頭，不見月亮了，我做作地想著，真是不近人情，我還想著你時(shí)，你卻已經(jīng)走了?？僧?dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)，并不是，月亮也舍不得，在另一個(gè)角里偷偷看著我呢。

中秋啊，月是圓的，人心也是圓的。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇八)

中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽去了婆婆家過中秋節(jié)。

晚上，我們把桌子搬到對(duì)著月亮的地方，再把早已準(zhǔn)備好的梨子、香瓜、葡萄、哈蜜瓜等各種水果以及月餅搬到桌子上，然后每人拿三支香，對(duì)著月亮拜三下便坐下品嘗水果、月餅和聊天了。

吃著吃著，爸爸忽然說：”中秋節(jié)回老家探望親人是最好的選擇?！拔艺f：”當(dāng)然，人月齊團(tuán)圓嘛！“于是全家都笑了。

忽然，我發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一圈淡黃色的東西，我問媽媽那是什么，媽媽說那是月暈。我說：”原來月亮也有奇怪地方啊！“我們又笑了。這個(gè)中秋節(jié)我很快樂！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇九)

我愛中秋節(jié)，9月8日中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們老是說”十五的月亮十六圓“。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，好像所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)聚。

中秋節(jié)到了我和爸爸媽媽一起去外婆家。舅舅舅媽哥哥和我們一家也都到了外公外婆家一起慶祝中秋節(jié)好熱鬧??！我們一大家坐在圓圓的桌子上吃月餅，吃肉，我嚼著外婆預(yù)備的厚味佳肴嘗著月餅和肉看著圍坐在一起的家人心里有說不出的開心外婆看著大家吃得津津有味的樣子臉上也樂開了花！

這時(shí)我覺得身邊布滿了暖和，我愛中秋節(jié)。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十)

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，然后我也非常喜歡這個(gè)節(jié)日，為什么呢？因?yàn)樵谥星锕?jié)，不僅有美味的月餅，還可以在月亮之下，聞著桂花香，聽爺爺奶奶們講關(guān)于中秋節(jié)的一些神話故事。

中秋節(jié)也是全家團(tuán)圓的日子，那么這一天呢，我會(huì)跟爸爸媽媽一起到外公外婆家里去，還要和哥哥弟弟們一起過這個(gè)節(jié)日，。我們首先呢，會(huì)在餐桌上吃很豐盛的晚餐，餐桌上有很多我喜歡吃的食物。什么紅燒雞翅啊，什么小雞燉蘑菇啊，搞得我眼花繚亂。

然后呢，我們小孩一桌，大人一桌，我們吃的津津有味。吃完晚餐后，我們會(huì)和大人們一起泡茶，茶泡好之后，我們就坐在陽(yáng)臺(tái)那里的椅子上，邊看圓圓亮亮的月亮，邊喝著香甜的桂花茶，還邊吃著美味的月餅。然后，爺爺奶奶們便會(huì)給我們講一些關(guān)于中秋節(jié)的中國(guó)神話故事。什么嫦娥奔月，什么吳剛伐桂，等等等等……聽到我特別入迷。

這個(gè)節(jié)日是全家團(tuán)的日子，又是吃美食的日子，所以說這是我最喜歡的節(jié)日——中秋節(jié)。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十一)

4個(gè)小時(shí)就像流水一樣。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了一年一度的8月15日中秋節(jié)。

夜幕降臨時(shí)，天空似乎多云空，伴隨著幾顆星星。明月像一面鏡子，滿月像一個(gè)圓盤。晚上六點(diǎn)一到，奶奶就在外面的院子里擺了一張桌子，上面放著月餅、茶和蘋果。奶奶也把斗香放在桌子旁邊。一切準(zhǔn)備就緒后，我們一家人開始等待月亮出現(xiàn)。

我等了又等。天空中有一點(diǎn)白色，好像月亮要來了。這時(shí)，月亮出現(xiàn)在人們的眼前，但是月亮不是圓的，沒有光。天空中的烏云聚集在月亮周圍。經(jīng)過反復(fù)的困難和挫折，月亮終于照亮了整個(gè)天空，突然間，天空變成了深藍(lán)色。整個(gè)世界呈現(xiàn)出新的面貌。在月光下，草坪變成了金色。遠(yuǎn)處的星星也被月亮的光所覆蓋，天空中除了月亮什么也沒有。月亮像一個(gè)大銀盤子。它看起來很孤獨(dú)，我真的想成為一顆明亮的星星，飛向天堂空陪月姐。望著寂寞的月亮，我忍不住學(xué)著蘇軾的樣子，低聲吟誦道：“什么時(shí)候是月亮，向天空要酒……”

當(dāng)全家人看到我看起來像一個(gè)“偉大的詩(shī)人”時(shí)，都大笑起來。

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候也是家人團(tuán)聚的日子。還有一些習(xí)俗，也就是吃月餅和賞月。因?yàn)槟翘斓脑铝潦亲顖A最漂亮的，有很多關(guān)于月亮的美麗故事。人們都說月亮上有美麗的嫦娥姐姐和可愛的玉兔。懷著這些希望，今年中秋節(jié)我將和大人一起賞月！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十二)

中秋節(jié)原本就是一個(gè)團(tuán)圓溫馨的節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的即將到來而使我心情愉悅，這也將是我小學(xué)階段最后一個(gè)中秋節(jié)了。

原本打算在我家樓頂賞月的，那可是極好的觀賞月亮的場(chǎng)地。結(jié)果計(jì)劃還沒開始就被扼殺在搖籃里了。中秋節(jié)那一天，學(xué)校發(fā)布了一個(gè)破壞我原計(jì)劃的消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛澤東》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。全班同學(xué)頓時(shí)傻眼了，緊接著發(fā)出哀怨的聲音。不一會(huì)兒，全班鬧騰起來，瞬間就變成了菜市場(chǎng)。

可是再怎么樣，我們也沒有辦法改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定，那就算了吧，這個(gè)中秋節(jié)注定要過得不一樣。于是，我和幾個(gè)玩得好的同學(xué)在一起秘密謀劃了一個(gè)“賞月計(jì)劃”。

中秋節(jié)晚上，我?guī)Я艘粋€(gè)雙黃月餅，但并不是我一個(gè)人吃的，是……哦!不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就暴露了。

我到學(xué)校的時(shí)候剛好6點(diǎn)半。我們?cè)谄鸱欢ǖ陌г孤曋凶乱院?，便把?bào)紙連起來鋪在一起。呵呵，你可能已經(jīng)猜到一半了，我們幾個(gè)人將會(huì)坐在這里一起吃月餅!

八點(diǎn)鐘在不知不覺中就來臨了。在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們把各自帶的月餅都拿出來，湊在一起，放在一個(gè)盒子里，這樣就變成了一盒有多種味道的月餅啦!我們迫不及待地把各種味道得月餅切開，人手兩塊不同味道的月餅，真香!我們邊吃邊看電影，還邊聊天，簡(jiǎn)直太開心了!這時(shí)，班長(zhǎng)說話了：“我們吃得這么開心，不如把某某同學(xué)的雙黃月餅給老師吃吧，讓老師和我們一起分享這喜悅的時(shí)刻，你們覺得怎么樣?”不愧是班長(zhǎng)，我們都舉雙手贊同，希望老師也能感受到我們的快樂。因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，把我們?nèi)嘣谝黄疬^中秋的快樂通過一個(gè)小小的雙黃月餅傳遞給老師，希望老師在這個(gè)特別的中秋節(jié)里也能感到快樂，感到我們帶給他的單純的快樂。

這是個(gè)十分特別的中秋節(jié)，大概也是促進(jìn)我們班同學(xué)之間友誼的一種方式吧。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十三)

今天是中秋佳節(jié)，在這個(gè)美好的節(jié)日里我很開心。

晚上媽媽在茶幾上擺上了很多很多的水果，有像太陽(yáng)的石榴，有像翡翠的葡萄，有像小船的香蕉。媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，去準(zhǔn)備豐盛的晚餐了。我急匆匆地也跟了過去，我對(duì)媽媽說：”我也要跟你一起做飯，可能可以？“媽媽開心地說：”好吧！“于是我就拿來小板凳，站在上面開始做飯了。我先把雞蛋打好，然后把西紅柿切成丁，再切了些蔥花就，然后把打好的雞蛋往油鍋里一倒，只聽”嘶——啦“一聲，雞蛋液變成了蛋餅，金燦燦的，像一個(gè)大月餅，再把西紅柿放進(jìn)鍋里，一股誘人的香味頓時(shí)飄滿廚房，最后，我把蔥花放進(jìn)去，真是色、香、味俱全呀！我們飽飽吃了一頓，該吃月餅了！我們一邊看著電視一邊吃著月餅，感覺真好。

跟家人在一起過節(jié)真是件幸福的事?。?/p>

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十四)

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部門，八月十五在三秋之中，故稱“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”。

據(jù)說，中秋節(jié)來自古代拜月敬月的習(xí)俗，因此整個(gè)中秋的節(jié)日流動(dòng)與月亮有著緊密親密的關(guān)系。八月十蒲月亮正圓，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)聚的象征，故中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。

在這古老傳統(tǒng)的影響下，我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗：每到中秋，家家戶戶都吃團(tuán)聚飯，許多親朋摯友在本日又會(huì)萃在一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情，這讓許多在外埠的人們又回到了暖和的家，享受到了家的溫馨。但中秋這天，并不是每個(gè)家庭都能夠團(tuán)聚，在外求學(xué)、工作的游子由于時(shí)間、間隔的關(guān)系，經(jīng)常無(wú)法回家和家人團(tuán)圓，所以中秋節(jié)帶給他們的是孤單和傷感。

“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?”九百多年前的一個(gè)中秋之夜，北宋人蘇軾寫下了這首膾炙人口的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。當(dāng)夜，他一邊賞月一邊喝酒，直到天亮，大醉盡興，卻不忘寫下“不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的句子。這首詞充分體現(xiàn)了古代中國(guó)人對(duì)中秋節(jié)的復(fù)雜情感：中秋雖賞月玩月，但往往感物傷懷；中秋雖是團(tuán)聚節(jié)，卻也是游子的離愁節(jié)。

團(tuán)聚的時(shí)侯，是中秋節(jié)來臨的日子，而想家的時(shí)候，更是中秋節(jié)來臨的日子。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十五)

在農(nóng)歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個(gè)美好的中秋之夜。

過了一會(huì)兒，月亮還是沒有出現(xiàn)，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我?guī)缀蹩煲チ四托牡臅r(shí)候，月亮卻像一個(gè)害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現(xiàn)，給原本單調(diào)的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現(xiàn)，有給原本孤獨(dú)的大地，送去了安慰。

望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關(guān)于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個(gè)嫦娥奔月的故事。

聽完了這個(gè)故事，我想在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個(gè)人在廣寒宮，會(huì)不會(huì)寂寞，她一定很想后羿哥哥。

媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團(tuán)圓的日子跟自己的家人團(tuán)聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節(jié)的時(shí)候跟家人團(tuán)聚，吃一頓團(tuán)圓飯！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十六)

每年中秋節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我回鄉(xiāng)下，陪爺爺奶奶過節(jié)。這一天，我過得很快樂。

一大早，我和爸爸媽媽收拾好要帶的東西，向鄉(xiāng)下出發(fā)。一路上，我很興奮。想到馬上就可以和劉銳璟一起玩，我就很激動(dòng)。

終于到奶奶家了，我已經(jīng)迫不及待了。一下車，我就向餓虎一般沖進(jìn)客廳?？蛷d里有一桌子好吃的，有葡萄、月餅、餅干、草莓……看得我直流口水。不管三七二十一，我拿起自己喜歡吃的，狼吞虎咽。我吃得太快，好幾次差點(diǎn)噎住了。吃完，摸著圓滾滾的肚皮，我笑了。

吃完好吃的，該看電視了。電視機(jī)屬于我，我隨心所欲地調(diào)著臺(tái)。一開始很愜意，廣告一多，我就不耐煩了，一心盼著劉銳璟快點(diǎn)來。

等著，盼著，劉銳璟終于回來了。我們倆相邀一起來到山腳下，看見了一叢松樹林。我們趕緊沖過去，一人摘了一大袋松果，心里喜洋洋的。

吃過晚飯，我們一家人坐在椅子上，一邊吃美味的月餅，一邊賞圓圓的月亮。月亮里面好像有人影晃動(dòng)，這讓我想起了嫦娥奔月、吳剛伐桂這些神話故事。潔白溫柔的月光照著我們，我們?nèi)叶几械绞譁剀?，有一種說不出的美好與快樂。

中秋節(jié)可真讓人快樂，時(shí)光多么美好啊！

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十七)

今天是中秋節(jié)，我盼望著早點(diǎn)看到晚上的月亮。傍晚我和爸爸一起去外面吃飯，我看到那里有好多人都坐在外面吃。我覺得他們應(yīng)該在邊吃飯邊等著觀看月亮吧。

吃完飯回到家，到了晚上我想著今天的月亮肯定很圓吧，走到窗邊我睜大眼睛一看，月亮呢？怎么天陰陰的好像要下雨，爸爸看看天空說今天晚上好像要下雨。我悄悄的走到房間默默的想起了今天沒有月亮的情景，悄悄的哭了，爸爸走過來對(duì)我說：“好寶貝，雖然今天沒看到月亮，但是我們可可以開開心心的吃月餅呀！”然后我開始吃著又大又圓的月餅，真是太好吃了，我對(duì)爸爸說了一句話，但爸爸沒有回答。我覺得爸爸已經(jīng)進(jìn)入了他自己的中秋之夜，而我是在爸爸和我一起吃飯下度過的。

媽媽問我：“你的中秋夜過得高興嗎”！我說高興，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鹑コ燥埖臅r(shí)候很高興，還和爸爸媽媽一起過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)，沒有月亮的中秋節(jié)。

睡覺的時(shí)候，我默默的想起了李白寫的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽蚁朐谖业膲?mèng)里一定會(huì)有個(gè)又大又圓的月亮。

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十八)

固然中秋節(jié)過完了，但是我的中秋節(jié)過得可有意思了。

我吃了團(tuán)聚飯，什么都有，還喝了酒呢！當(dāng)然也少不了月餅。

吃完飯，我看了月亮，月亮的外形圓圓的，顏色仿佛就像銀白的珍珠，閃亮無(wú)比，外面還有一層粉色的邊呢！里面還有一些灰色的斑，可錦繡啦！

我又開始畫月亮，我先用彩筆畫出邊，再用彩筆涂出里面的顏色，最后用彩筆畫上里面的斑，固然畫的不夠真實(shí)，但也夠好了。

我還上網(wǎng)查了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事，知道了中秋節(jié)的來歷，也完成了老師的功課。

你覺得我的中秋節(jié)有意思嗎？

一次難忘的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文(篇十九)

盼望已久的中秋節(jié)終于到了，人們興高采烈。今天正好我們到外頭吃飯，大家聚在一起，共度佳節(jié)。來到店門口，人山人海，連車位也沒了，人們把酒店圍了個(gè)水泄不通，幸好早就預(yù)定好了，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的樣子，我很高興，盡情的品嘗著美味佳肴，吃得津津有味。吃過晚飯，我們走到外邊 ，和別人一樣拿了一把椅子，坐上去賞月。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把大地照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，游人如織，我看見“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的對(duì)聯(lián)。從這望去，那邊火樹銀花，奇燈異彩。明月像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。最后，飯店里免費(fèi)提供的月餅看得我眼花繚亂，有什錦口味,有麻辣口味，還有椰蓉口味......我吃得飽飽的，回了家。

今晚的煙花和明月看得我大飽眼福，美味佳肴吃得我大飽口福。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文十二篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫有趣的科學(xué)課作文，那么寫好一篇有趣的科學(xué)課作文的關(guān)鍵是什么呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇一)

丁零零，我最喜歡的科學(xué)課上課了。這一節(jié)更讓人期待：因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)。

我滿心歡喜地跑到了實(shí)驗(yàn)室，大家都到齊了，里面靜悄悄的?！巴瑢W(xué)們，我們來點(diǎn)酒精燈?！闭f完，老師擦亮了一根火柴，往酒精燈里一扔，火苗呼地躥了上來。“記住了，劃火柴時(shí)距離酒精燈遠(yuǎn)一些，以防爆炸受傷?！北?？實(shí)驗(yàn)室里頓時(shí)炸開了鍋，女生更是丟下火柴，往男生身后躲，男生反倒激起了英雄氣概，想一試身手。“不過請(qǐng)放心，瓶里的酒精我已經(jīng)倒好了，不會(huì)有危險(xiǎn)。”“唉——”大家長(zhǎng)出一口氣，氣氛也安靜了下來。實(shí)驗(yàn)開始了，實(shí)驗(yàn)室里只聽見此起彼伏的“哧”“轟”聲，看得見黃色的火環(huán)形圍攏，然后向上生出藍(lán)色的光焰，就像魔術(shù)師噴火變魔術(shù)一樣神奇。同桌點(diǎn)燃了酒精，仿佛點(diǎn)燃了我的探索熱情。

“現(xiàn)在正式做實(shí)驗(yàn)，把銅球穿過鐵圈——”老師話還沒說完，同學(xué)們就開始做了。我想，這有何難。我用夾子緊緊夾住銅球，輕而易舉地穿過了鐵圈?！跋旅嬖侔雁~球放到火上烤一烤，看看有什么變化，想一想這是為什么?！崩蠋熒衩氐匚⑿χf。我的搭檔郭?飛按照老師的要求做了一遍，眼睛瞪得老大：“咦？銅球怎么穿不過去了？”“還是讓我來試試吧，一定能穿過去的！”我信心滿滿，可是試了幾次，就是穿不過去。性子急的都嚷嚷開了：“老師，這究竟是怎么回事呀？難道它有魔法？”

老師并不急著解釋科學(xué)的道理，而是讓我們回憶銅球加熱前后發(fā)生了怎樣的變化。我剛才試過幾次，觀察到銅球加熱后變得比鐵圈還大，所以穿不過鐵圈去了。老師聽了我的解釋，表?yè)P(yáng)我善于觀察。這時(shí)，老師才解釋說這是熱脹冷縮原理：“當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間距離縮小，物體就收縮了。再比如給癟的乒乓球充氣，水會(huì)結(jié)冰等，說明固體、氣體液體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。同學(xué)們還能舉出生活中的這種現(xiàn)象嗎？”“冬天水管會(huì)破裂！”“夏天車子會(huì)爆胎！”“路面橋面要留縫隙！”“瓶塞掉進(jìn)瓶中出不來！”大家你一言我一語(yǔ)，把課堂氣氛推向了高潮，以至于下課鈴聲響了都沒聽見，直納悶：這節(jié)課怎么這么短！

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇二)

今天上午有本學(xué)期的第一堂科學(xué)課。我們一聽見上課鈴，都坐回了座位，但私下里卻小聲議論著，不知道到新科學(xué)老師長(zhǎng)得好不好看，對(duì)我們要求嚴(yán)不嚴(yán)格。

一位衣著樸素的女老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我心想：呀，新老師說不定很嚴(yán)厲呢！

新老師開始自我介紹：“我姓崔，很高興認(rèn)識(shí)你們。今天，我給你們帶來了一份禮物，不知道你們喜不喜歡？”我們?nèi)鄽g呼了起來，霎時(shí)間又靜了下來，都用好奇的眼光靜靜地看著崔老師，期待著崔老師的禮物。

崔老師不慌不忙地拿出手電筒，往小黑板上照去，并用手做了一個(gè)動(dòng)作。大家往小黑板上看去，只見一個(gè)老鵝的影子出現(xiàn)了。我們恍然大悟：原來是手影游戲?。〈蘩蠋熜Σ[瞇地問：“誰(shuí)還會(huì)手影？上來表演一下！”頓時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向講臺(tái)跑去，幾乎是一起涌向小黑板，一個(gè)接一個(gè)地表演了小鳥、小雛鷹、貓頭鷹、兔子等動(dòng)物，全班洋溢在歡樂的氣氛中。

接下來，崔老師還給我們做了一個(gè)叫“太陽(yáng)移，影子動(dòng)”的小實(shí)驗(yàn)，有趣極了！我不由得喜歡上了崔老師。我想以后再也不會(huì)討厭上科學(xué)課了！

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇三)

有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課下了特色班，我們懷著激動(dòng)的心情走向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

進(jìn)到屋里看見有八張桌子，每張桌子旁邊有好幾把椅子，抬頭向上看，上墻有一個(gè)地球，地球上面綠色的是綠洲，藍(lán)色的是海洋，黃色的是黃土高原，白色的是白云，后面還有各種科學(xué)小知識(shí)，比如：光是怎么形成的、眼鏡的發(fā)明、魚是怎么睡覺的墻上還掛著發(fā)明科學(xué)的人，上課了，我們坐在桌子旁周圍，我們今天學(xué)的是摩擦的力度和有關(guān)，我們先認(rèn)識(shí)了單位用牛來表示，我知道，一個(gè)物體在另一個(gè)物體上運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音就是摩擦，老師先給我們分布任務(wù)，一、二、三組做表面的光滑和摩擦力有沒有關(guān)，我們組和前面的組做重量和摩擦力有沒有關(guān)，后面三組做面積和摩擦力有沒有關(guān)，開始做實(shí)驗(yàn)了，做實(shí)驗(yàn)的工具有一個(gè)木頭小車、一個(gè)測(cè)量計(jì)和一盒鉤碼，測(cè)量計(jì)上一格是零點(diǎn)二牛，先用測(cè)量計(jì)鉤住木頭做的小車，然后勻速向前拉，在拉的時(shí)候測(cè)量力度，我們小組做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候先放一個(gè)鉤碼，然后向前勻速向前拉，讀度是零點(diǎn)四牛，接著又放了一個(gè)，再一次勻速向前拉，讀數(shù)就變成了零點(diǎn)六牛，通過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道，物體越重，摩擦力就越大，物體越輕，摩擦力就越小，然后前面三個(gè)組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是表面越光滑，摩擦力就越小，表面越粗糙，摩擦力就越大，后面三組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，面積越大，摩擦力就越大，面積越小，摩擦力就越小，學(xué)完知識(shí)后，老師又讓我們參觀了一下各種動(dòng)物的標(biāo)本，有蜻蜓、螞蟻、壁虎

這節(jié)課，我在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了很多知識(shí)。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇四)

每個(gè)星期的兩節(jié)科學(xué)課我都超級(jí)喜歡，今天的科學(xué)課更是讓我開心不已。

科學(xué)范老師帶我們來到科學(xué)教室，我發(fā)現(xiàn)了一輛小推車，車上有很多的豎型玻璃杯，每個(gè)杯子里都裝著大約三分之一的透明液體。呃，這是要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀靠纯捶独蠋?，一臉神秘的微笑，讓我?duì)這節(jié)科學(xué)課充滿了期待。

課上，范老師用一種藍(lán)色藥水在一朵白色的紙花上噴了噴，神奇了——花朵竟然變成紅色，而葉子變成了綠色！哇哦，超酷！范老師學(xué)了什么魔術(shù)，讓花兒瞬間變成兩種顏色？

范老師不賣關(guān)子，取出一瓶藍(lán)色的溶液，說是紫甘藍(lán)做的紫甘藍(lán)汁，是它讓花兒現(xiàn)了顏色。說著，老師又取了一朵花，同樣在花上噴紫甘藍(lán)汁，可這次花朵沒有變色。同學(xué)們議論開了，有的說是紙的不同，更有人直接表示范老師在第一朵花上做了手腳。老師笑了，將小車上裝了透明液體的玻璃杯請(qǐng)到了桌子上，介紹它們分別是：白醋、甘蔗汁、檸檬汁、肥皂水、小蘇打水、自來水還有鹽水，需要邀請(qǐng)兩位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上去的幸運(yùn)兒是我的好朋友——田田，她用滴管吸了紫甘藍(lán)汁分別滴進(jìn)白醋、肥皂水、自來水中，結(jié)果白醋變紅，肥皂水變綠，自來水不變色。第二個(gè)幸運(yùn)兒，你們肯定猜不到？哈哈——就是我。我測(cè)出來的顏色也是紅色、綠色、不變色。

老師最后告訴我們，變成紅色是酸性物質(zhì)，變成綠色是堿性物質(zhì)，不變色的是中性物質(zhì)。這堂科學(xué)課真棒！

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇五)

這個(gè)學(xué)期，我上過的科學(xué)課中，科學(xué)家夏青爺爺給我們講的那堂課最有趣。

去年10月28日，我懷著興高采烈的心情來到外馬校區(qū)的三樓電教室，參加科學(xué)家進(jìn)校園的活動(dòng)。

上課時(shí)間到了，一個(gè)堅(jiān)毅的身影慢慢走了過來——他就是科學(xué)家夏青爺爺。夏爺爺走上講臺(tái)，為我們親切講述著自己的科學(xué)故事。他先問我們一個(gè)問題：“學(xué)生是什么？”大家都熱烈地舉手回答，可說的都不全對(duì)。這讓同學(xué)們有點(diǎn)納悶了。這時(shí)，夏爺爺告訴我們：“學(xué)生”就是學(xué)習(xí)和上升，我們每個(gè)人都要尊重這個(gè)稱呼。他又問：“那么，聰明又是什么？”這下大家又是紛紛舉手回答，可還是回答不對(duì)。夏爺爺笑了笑，說道：“聰明，就是耳聰目明，聰明與生俱來，所以我們每個(gè)人都是聰明的?！蔽覀兟犃硕键c(diǎn)了點(diǎn)頭。

夏爺爺開始講科學(xué)故事了。他告訴我們，一萬(wàn)年前人類就曾想到遙遠(yuǎn)的太空探索，中國(guó)神話里的的嫦娥、孫悟空就是這樣的人物。講到這里，夏爺爺又問我們一個(gè)問題：“為什么中國(guó)人上天用的是云朵，而西方人上天用的是翅膀呢？”他接下去說，“因?yàn)橹袊?guó)人和西方的思維方式不同，我們的老祖宗看見云在天空里到處飄蕩，覺得只有云才能讓人飛起來，而西方人看見小鳥在飛翔，就覺得有了翅膀就能讓人飛起來?！苯又?，夏爺爺又給我們看了一張科學(xué)家的照片——哥白尼，是第一個(gè)為了科學(xué)的真理獻(xiàn)出生命的科學(xué)家……

這真是一堂有趣的科學(xué)課。通過這次參加科學(xué)家進(jìn)校園的活動(dòng)，我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到我們少年兒童只有努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇六)

今天我們上了一堂非常有趣的科學(xué)課。

瞧，今天的老師也與往常不一樣。零零，上課了，這是一節(jié)科學(xué)課，老師帶了一個(gè)紙箱子走進(jìn)了教室。紙箱子里到底裝著什么呢，老師開始和我們賣起了關(guān)子，大家都非常的好奇。就在我們激烈地爭(zhēng)論著到底是什么的時(shí)候，老師終于向我們揭開箱子的秘密。原來啊，箱子里裝的是杯子，杯子的形狀各不相同，有五角星的、有三角錐的、有圓柱體的還有一個(gè)杯子和其他不一樣的是里面裝滿了水。

老師說：你們猜猜我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？同學(xué)們議論紛紛，有的說：老師，莫非把水放在杯子里會(huì)爆炸？有人說：難道表演噴水？大家七嘴八舌地說作文著。我總結(jié)了一下，大概是問把水放到杯子里去會(huì)怎樣？

老師賣了賣關(guān)子，看我們都迫不及待了，終于開始向我們演示。只見老師把水杯里的水倒入更小的杯子里了，變淡了！有同學(xué)大叫一聲，水是無(wú)形的，會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化變形！這個(gè)同學(xué)的聲音非常洪亮，引得大家都朝他看過去。老師接著說：第二位同學(xué)的想法是對(duì)的。那位同學(xué)正一臉勝利的洋洋得意時(shí)，老師又說，他也是不對(duì)的。水又不是變形金剛，怎么能變形呢？所以到底是怎么樣呢，老師讓我們回家以后一起動(dòng)手操作，觀察觀察。

我們都十分期待下節(jié)科學(xué)課的到來，一起去揭開這個(gè)謎底。

這真是一堂有趣的科學(xué)課！

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇七)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們上了一次有趣的科學(xué)課。

那一次，老師就是做實(shí)驗(yàn)，教我們關(guān)于食鹽與水的知識(shí)。老師在水里撒了一勺，用筷子細(xì)細(xì)地?cái)嚢瑁仍跀嚢钑r(shí)，老師問我們：攪拌后，杯子的食鹽會(huì)發(fā)生怎么樣的變化？大家都不約而同地回答：食鹽肯定融解完的。但事情并沒有和同學(xué)們說的一樣，等老師把筷子拿出來，驚奇的一幕發(fā)生了居然還有食鹽留在水中，同學(xué)們?cè)尞惖貑柕溃浩婀郑趺磿?huì)這樣？老師笑了笑，解秘道：我用的是冰水，也難解，于是就會(huì)有食鹽沉在水底。過后，老師端了一杯熱水來，又加了一勺鹽，拿筷子攪拌起來，于是老師又問道：同學(xué)們，這次應(yīng)該會(huì)猜到結(jié)果吧！于是大家異口同聲地說：一定會(huì)有食鹽留有余在里面！可老師一拿起筷子，全班呼喊起來原來同學(xué)們又猜錯(cuò)了，正附合了他們之前說的那句話，還真是一個(gè)科學(xué)的玩笑。

我們?cè)谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出了結(jié)論食鹽在不同溫度的水中融解的速度也有所不同。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇八)

一、學(xué)情分析

通過兩年多的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的方法，對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力和動(dòng)手能力。

一學(xué)期的相處，學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步的培養(yǎng)。

二、教材分析

本冊(cè)教科書有四個(gè)單元：“沉和浮”、“熱”、“時(shí)間的測(cè)量”、“地球的運(yùn)動(dòng)”。

第一單元“沉和浮”。本單元將在一系列的探究活動(dòng)中，讓學(xué)生自己去解決有關(guān)沉和浮的許多問題。學(xué)生將探究不同物體的浮沉，形成他們關(guān)于對(duì)物體是上浮還是下沉現(xiàn)象的解釋，而且能夠明白物體與被放液體間的相互關(guān)系。當(dāng)學(xué)生開始理解了他們所觀察的結(jié)果之后，他們將鑒別出導(dǎo)致物體上浮或下沉的主要原因是什么。本單元設(shè)計(jì)的對(duì)物體沉浮的解釋有兩條途徑，一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，是用密度的概念解釋沉浮現(xiàn)象。因?yàn)楦×Φ拇笮∨c液體的密度也有密切關(guān)系，因此，將物體的沉浮原因定位在物體的密度上。對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說，密度概念要求過高，因此，教科書沒有直接出現(xiàn)密度概念，而是通過觀察和實(shí)驗(yàn)，用同體積的重量作比較，幫助學(xué)生建立密度的前科學(xué)概念。

第二單元“熱”。熱是一種能量形式。然而，在小學(xué)階段，讓小學(xué)生探究“熱”，更主要的還是觀察和思考一些與物體冷熱程度有關(guān)的現(xiàn)象一熱現(xiàn)象。例如氣體、固體和液體三態(tài)的轉(zhuǎn)化及與溫度的關(guān)系、物體的熱脹冷縮、摩擦生熱及熱傳遞等。關(guān)于熱現(xiàn)象，學(xué)生們已經(jīng)有了不少的經(jīng)驗(yàn)，尤其是在三年級(jí)下冊(cè)“溫度和水的變化”單元，學(xué)生們觀察探究了溫度和水的形態(tài)變化的關(guān)系，他們已經(jīng)觀察到了物質(zhì)由于溫度的變化而產(chǎn)生的顯著變化一物體狀態(tài)的變化。物質(zhì)的變化，是從漸變到突變的。在這一個(gè)單元，我們將繼續(xù)觀察探究物質(zhì)在熱量變化過程中產(chǎn)生的不易察覺的變化，主要是熱脹冷縮現(xiàn)象，以及熱量轉(zhuǎn)移(傳遞)的過程。

第三單元“時(shí)間的測(cè)量”。“時(shí)間”是一種看不見、摸不著的事物，時(shí)間運(yùn)動(dòng)的軌跡，是根據(jù)其他物體的有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的軌跡來記錄的。所以，本單元學(xué)習(xí)“時(shí)間測(cè)量”的過程，從某種意義上說，也是對(duì)“事物有規(guī)律運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過程。本單元要讓學(xué)生使用一些測(cè)量時(shí)間的重要設(shè)備做實(shí)驗(yàn)，從太陽(yáng)鐘、水鐘到機(jī)械擒縱器……在“創(chuàng)造”(制作)計(jì)時(shí)工具的實(shí)踐過程中，了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史，認(rèn)識(shí)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的作用。

第四單元：“地球的運(yùn)動(dòng)”。本單元要讓學(xué)生重演人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過程?；诳捎^察到的現(xiàn)象和事實(shí)，運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證，最終認(rèn)識(shí)地球是如何運(yùn)動(dòng)的。在這一過程中，需要學(xué)生多角度地、持續(xù)地收集地球運(yùn)動(dòng)的證據(jù)，如:資料、理論、模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果等，需要對(duì)證據(jù)進(jìn)行批判性的邏輯加工，還需要具有一定的空間想象力。這些都對(duì)學(xué)生的探究能力提出了一個(gè)較全面的挑戰(zhàn)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.本冊(cè)教科書設(shè)計(jì)了許多探究活動(dòng)，這對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)是很有幫助的，教師要發(fā)展學(xué)生識(shí)別和控制變量的能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索的技能，要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行分析整理，轉(zhuǎn)化為證據(jù)，用科學(xué)探究活動(dòng)幫助學(xué)生逐步建構(gòu)科學(xué)概念。

2.在小學(xué)階段，學(xué)生的思維將由形象思維向抽象思維發(fā)展，五年級(jí)學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐，因此在思維發(fā)展的過程中，我們要從現(xiàn)象和事實(shí)出發(fā)，幫助學(xué)生進(jìn)行概括總結(jié)，得出結(jié)論，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。

3.對(duì)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，應(yīng)該基于對(duì)證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)上，使學(xué)生能夠不斷地尋找證據(jù)來支持自己的假設(shè)，通過理性的思考和大膽的質(zhì)疑，來發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，以探究為核心，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2.通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力。

五、教學(xué)措施

開展生動(dòng)的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、技能與社會(huì)生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。樹立安全意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識(shí)、能力和習(xí)慣。積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。開展環(huán)境教育，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn)，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。

具體措施：

1.把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

2.用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;

3.面向全體學(xué)生，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

4.悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

5.各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);

6.給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會(huì)，并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問題的實(shí)踐;

7.充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);

8.組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外科技活動(dòng)以及各類競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇九)

難忘的科學(xué)課-記敘文800字

今天，我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的科學(xué)課。

上課鈴響，徐老師拄著拐杖，一步一步、慢吞吞地走進(jìn)教室。我們見狀，個(gè)個(gè)都是沒精打采，心想，傷病員上課肯定是一節(jié)枯燥無(wú)味的課了。可是我們一見徐老師手上還拿著一個(gè)盆子，里面放著瓶瓶罐罐，心里不由充滿了期待。

徐老師挪到講臺(tái)前，將棕色的外套脫掉。圓滾滾的臉上帶著一絲嚴(yán)肅。徐老師鎮(zhèn)定了一下情緒，然后鄭重地提出了一個(gè)問題：食鹽、沙、面粉哪個(gè)能溶解于水？話音剛落，朱天奇搶先說：食鹽、沙不能溶解于水，面粉能溶解于水。不對(duì)！不對(duì)！食鹽能溶解于水，沙和面粉不能溶解于水。顧李潤(rùn)哲爭(zhēng)著發(fā)言。朱天奇和顧李潤(rùn)哲兩派爭(zhēng)論不休。教室里頓時(shí)一片嘩然。這時(shí)徐老師打斷了我們的爭(zhēng)論，說：誰(shuí)說得對(duì)，做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師將食鹽、沙、面粉分別倒入三個(gè)裝水的杯子里，然后一只又一只地進(jìn)行攪拌。只見食鹽的一杯還是清澈的水；面粉的一杯變得白乎乎的；而倒沙的一杯沙子全都沉到杯底了。徐老師讓我們親眼目睹到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們都興奮極了。

接著，老師風(fēng)趣地問：還有什么能溶解于水？

這個(gè)問題像一石激起千層浪，大家開始了哥德巴赫猜想，可是大家基本猜錯(cuò)了，不知誰(shuí)突然亮起嗓門說：洗滌劑。

對(duì)！對(duì)！徐老師一聽到話音就非常興奮地說。結(jié)論一出來，大家不由轉(zhuǎn)過頭去找說話人，原來是沈歆瑜，徐老師指指她說：一個(gè)勤勞的孩子，你必定洗過很多次碗吧，實(shí)踐出真知，恭喜你，答案就在勞動(dòng)中。

我們佩服地看著沈歆瑜，懂得了一個(gè)道理：在生活中，就是洗一下鍋?zhàn)右矔?huì)解決一個(gè)科學(xué)問題。我們要勤勞做事，不能做家里的小公主，小皇帝。這就是徐老師的科學(xué)課上讓我們懂得的一個(gè)道理。

指導(dǎo)老師：沈惠勤

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇十)

有趣的科學(xué)課

“叮鈴鈴”下課了，以為老師走進(jìn)我們班的教室，告訴我們下節(jié)課要在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課，全班興奮極了。

“叮鈴鈴”又一陣鈴聲響了，似乎在催促我們趕快去教室。到了實(shí)驗(yàn)室后，我們坐在自己的位置上，等待著這次有趣的科學(xué)課到臨。

開始上課了，這次講的是誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快，科學(xué)老師在科學(xué)課時(shí)講過的，我們可都記得牢牢地。老師放出了四張圖片，并問我們這些都是什么。到回答問題的時(shí)間了，老師問：“我們可以用什么方式來測(cè)量誰(shuí)最快？”我舉起手來，回答道：“可以定距離，比時(shí)間，誰(shuí)跑得時(shí)間短，就快，時(shí)間長(zhǎng)得，就慢?！薄罢?qǐng)舉個(gè)例子?！薄芭?00米，時(shí)間短的就跑得快，時(shí)間長(zhǎng)得就跑得慢。”“很好，坐下?！?/p>

“那今天我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家把東西拿出來，組長(zhǎng)到上面領(lǐng)取一張表格?！北砀衲煤煤螅覀冮_始了這次的實(shí)驗(yàn)。張洋負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，楊有藝負(fù)責(zé)拉車，我負(fù)責(zé)記錄，董心怡和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)那好量尺?！拔覀兿葴y(cè)量30厘米的?！睆堁蟀聪铝擞?jì)時(shí)器，楊有藝開始拉車?！巴?！”我說，我把時(shí)間記錄在了表格上，繼續(xù)測(cè)量，一直測(cè)到150厘米。到畫圖的時(shí)候，我被難住了，因?yàn)橐淮慰茖W(xué)課我沒上，被李老師叫到辦公室去了。這讓我們?cè)谶@里推來推去。

一節(jié)課下來了，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇十一)

從一年級(jí)到五年級(jí)，我上過許多次科學(xué)課，但四年級(jí)的一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我終生難忘。

叮鈴鈴叮鈴鈴一曲歡快的上課鈴響起來，我們快速回到座位上等待老師的到來，同學(xué)們十分安靜，因?yàn)檫@節(jié)是我們最喜歡、最有趣的科學(xué)課。這時(shí)，老師神秘地出現(xiàn)在前門，手里拿著什么東西，藏在身后。突然，老師拿出一塊木板和布，我們驚奇得好像一群長(zhǎng)頸鹿似的，紛紛伸長(zhǎng)脖子注視著講臺(tái)上。我也在想，今天老師要做什么？一位同學(xué)等不及了，就問老師：親愛的老師啊，您葫蘆里賣的是啥藥??？對(duì)啊，老師，別賣關(guān)子了告訴我們做什么實(shí)驗(yàn)。就是，就是。同學(xué)們七嘴八舌地紛紛議論起來。這時(shí)老師又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，還有一小包小蘇打，一杯切開的小柿子，以及一些工具。大家都靜靜地，用期盼的目光看著老師。老師說：今天，我們來做個(gè)火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)。話音剛落許多男生就歡呼起來，有的女生還尖叫起來。

一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見老師把一塊布放在桌上，布作文上放一個(gè)木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形狀。這時(shí)老師提醒道：同學(xué)們后退些。老師戴上了實(shí)驗(yàn)眼鏡，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，還放了些小蘇打。同學(xué)們感到有一點(diǎn)緊張的氣氛。在這時(shí)，老師拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在這座山上。突然，這座山立刻鼓脹起來，只聽見老師數(shù)三、二、一木板抖了一下，一絲白煙冒了出來，隨著砰的一聲巨響，火山爆發(fā)了，巖漿和巖石向四周噴發(fā)，那情形又像在空中炸開的煙花，既驚險(xiǎn)又美麗。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生們嚇得尖叫起來，男生中就連最大膽的王杉也叫了起來，還有的就在一處拍手鼓掌說：精彩、有趣！之后，老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)的原理，說：小蘇打遇到白醋就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就算一滴的白醋，都會(huì)快速彭脹，隨即冒出白煙，立刻爆炸，彭脹的物質(zhì)就會(huì)噴射出來。剛才的實(shí)驗(yàn)很成功，大家都目睹了這精彩的一幕。

叮鈴鈴下課鈴響了，我們都還沉浸在這有趣的實(shí)驗(yàn)課中，我多么希望下次還是這樣的實(shí)驗(yàn)課。

小學(xué)生寫一次難忘科學(xué)課的記敘作文(篇十二)

星期一上午有一節(jié)科學(xué)課。上課了，科學(xué)老師自我介紹，說：我姓駱，你們可以叫我駱老師。自我介紹完畢后，老師開始上課。今天我們來學(xué)習(xí)第一課。請(qǐng)四人小組長(zhǎng)到我這來領(lǐng)尺子和放大鏡。然后再帶上本子和筆，到操場(chǎng)上對(duì)樹木進(jìn)行觀察。

我們興致勃勃地來到操場(chǎng)上，挑了一棵香樟樹仔細(xì)觀察，我們用放大鏡在樹上觀察。我看到了一只小螞蟻在上面爬來爬去，還有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)，等待獵物上鉤。我又用手敲了敲，發(fā)現(xiàn)它是實(shí)心的，從樹皮上散發(fā)一種香味，上面還有樹瘤和青苔。我們又用尺子量了一下，它的周長(zhǎng)有20厘米。樹枝上還長(zhǎng)了一些小小的果實(shí)，但是這個(gè)果實(shí)不能吃。

我們觀察完畢急忙把它畫了下來。我認(rèn)認(rèn)真真的看，仔仔細(xì)細(xì)的畫。畫好一看，真是牛頭不對(duì)馬嘴，樹根太細(xì)、樹干太粗。這個(gè)樣子真好玩！

下課了，我們其樂融融可開心了，科學(xué)課真有趣??！