高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿分享(5篇)

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，中秋節(jié)慢慢向我們走來。每年的中秋節(jié)有些地方就會(huì)舉行活動(dòng)，少不了演講稿的身影，一場(chǎng)精彩的演講，肯定要提前撰寫好關(guān)于中秋節(jié)演講稿的。那么一篇優(yōu)秀的中秋節(jié)演講稿究竟該怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿(篇一)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

中秋越來越近，月圓之光一夜又一夜悄悄逼近。

“我不知道天上的宮殿，今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人間慢了很多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)間的流逝，不要浪費(fèi)時(shí)間。每一天都有自己的價(jià)值。抓緊時(shí)間，利用每一分鐘來創(chuàng)造全職。

把目光放在書上，而不是漫畫上。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

專注學(xué)習(xí)，不玩。因?yàn)槲覀儾辉倌贻p。

時(shí)間的浪費(fèi)只會(huì)讓人覺得自己變老的更快；充分的學(xué)習(xí)會(huì)讓人體會(huì)到成功的喜悅，時(shí)間會(huì)忍不住變慢。

多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過，又有多少輪滿月即將來臨？

隨著我們進(jìn)入初中，我們逐漸成熟，我們有了自己的理想，美好如明月。然而，我們可以盡情地夢(mèng)想，如何打撈美麗的月亮。

“世間悲歡離合，月色陰晴?！贝煺凼遣豢杀苊獾?，我們不能在失敗面前被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要難過，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真勤奮地分析自己的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤需要糾正，不能忽視。

初中的學(xué)習(xí)離不開對(duì)錯(cuò)誤的改正，就像是前半個(gè)月的月亮，不斷的完善自己，逐漸讓自己走向近乎完美的滿月。中秋節(jié)快到了。同學(xué)們可能聞到了八月桂的香氣，嘗到了美味的月餅。

left;">中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”的豪情，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存!”

祝大家中秋節(jié)快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿(篇二)

老師們、同學(xué)們：

大家好!

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”?！爸星锕?jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?！睅浊陙磉@種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。

到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月，天涯共此時(shí)";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧!

我的演講到此完畢，謝謝!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿(篇三)

尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　r(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來臨?我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

祝大家節(jié)日快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

中秋夜的月光顯得格外皎潔，深藍(lán)色的夜空映襯潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮。星星們?cè)谝箍罩星纹さ卣Ｖ劬?，像是在贊美迷人的圓月，又似在嘲笑險(xiǎn)峻的山崖上正流著口水虎視眈眈地盯著月亮的天狗。瞧，看它那饞樣，似乎能把月亮一口吃掉，并且一丁點(diǎn)都不會(huì)剩下。聽著夜空下男男女女、老老少少一聲又一聲，一陣又一陣的贊美，月亮忍不住害羞地拉上了黑色的面紗。

哎喲，這下可讓準(zhǔn)備祭拜嫦娥仙子的人們急壞了！也許是月亮不愿看見人們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙揭開面紗，使它美麗迷人的臉龐出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)。人們的臉上出現(xiàn)了喜悅的笑容，又接著忙自己手邊的事兒了。大人的手中舉著供佛的香，小孩子忙把祭拜嫦娥仙子的貢品擺上桌。家家都是忙得不可開交，但這場(chǎng)面當(dāng)真是讓人有一種溫馨的感覺涌上心頭。

五彩繽紛的煙花像閃亮的星星一樣綻放在藍(lán)色的夜幕之中。而我，卻站在陽(yáng)臺(tái)莫名其妙地悲傷起來。這時(shí)，一股莫名的情緒竄上我的心間，不知道那是甜，是怒，是惱，是酸，還是苦呢？

煙花的命運(yùn)永遠(yuǎn)都像曇花一現(xiàn)，還沒來得及慢慢欣賞它的美麗，還沒來得及細(xì)細(xì)品味它的迷人，就在“嘭”的一聲中煙消云散。不知道煙花是否對(duì)自己的命運(yùn)感到不滿，因?yàn)橐磺卸甲叩锰^突然，因?yàn)橐磺卸甲叩锰^飛速，它在這世界只留下了一瞬間的美麗。

我望著星星般的煙花，它仿佛在對(duì)我說：“我的生命雖然短暫，但是我并不對(duì)它感到有什么不滿。以前不會(huì)，現(xiàn)在也不會(huì)，以后更加不會(huì)。因?yàn)槲乙延梦叶虝旱纳谖蚁蛲丫玫奈枧_(tái)劃過了最輝煌的一筆，也是最后一筆。所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創(chuàng)造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就?！?/p>

我吃著手中的月餅，看著美麗的月亮，閃閃發(fā)光的星星，和那消失在云際的煙花。我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)出煙花剛才所說的那番話：“所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創(chuàng)造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就?！?/p>

“我，我好像我已經(jīng)懂了?！蔽覍?duì)著夜空喃喃自語(yǔ)道。

中秋夜的月亮很圓很圓，就像人們手中的月餅一樣，百看不厭，百吃不膩。這時(shí)，我總會(huì)想起李白的詩(shī)句：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！?/p>

中秋節(jié)演講稿經(jīng)典

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)七十周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧！

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿(篇五)

中秋節(jié)，是一個(gè)古老的節(jié)日。

那天傍晚，晧月當(dāng)空，萬里無云，只見一個(gè)月亮高高的掛在天空上，仿佛一個(gè)大圓盤亮亮的。

每當(dāng)看到這明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱著一只全身潔白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我腦海立刻浮現(xiàn)了一首歌——《水調(diào)歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這時(shí)，電視里播放著中秋節(jié)晚會(huì)，使中秋節(jié)的氣氛變得更濃了。

月亮披著一層面紗，過了很久，才輕輕地把面紗拿下來，銀色的月光照亮了人們的臉蛋，更照亮了大地?？粗粔K小小的月餅，在月光的映襯下，顯得格外好吃，一下子就勾起了我的蝕蟲。月餅有方的、圓的、甜的、酸的、大的、小的，好吃極了。

中秋節(jié)代表著光明，我喜歡這美麗而又明亮的中秋節(jié)。

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高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿匯集(7篇)

時(shí)間如一匹奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)瞬即逝，中秋節(jié)悄然而至。每年的中秋節(jié)有些地方就會(huì)舉行活動(dòng)，少不了演講稿的身影，一場(chǎng)成功的演講，必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)演講稿。究竟如何才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇一)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……,

每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露.

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的'目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇二)

老師們、同學(xué)們：

早上好!中秋節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂"海上升明月，天涯共此時(shí)"。

"中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣，

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇三)

一個(gè)月前，我們從四面八方來到學(xué)海，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親，中秋晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。感情的升華，使我們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意!

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心!

我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇四)

人們常說每逢佳節(jié)倍思親，這話很有道理。每逢中秋佳節(jié)到來之際，難免會(huì)想念身處遠(yuǎn)方的親人們。中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，家家戶戶都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，而歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境。

中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中?；谔斓?，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。

在這古老傳統(tǒng)的影響之下，我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋，家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，許多親朋好友在今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。從古到今，多少異居在外的人們沒能回家享受團(tuán)圓的快樂，所以常用月有陰晴圓缺來形容此刻的心情。唐代詩(shī)人李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，杜甫的露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，這都是千古絕唱！許多人們不都是用月來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎！

現(xiàn)在仍有大多數(shù)人吃餅賞月，因?yàn)樵嘛炇菆F(tuán)圓的象征，蘇東坡也寫道：小餅如嚼月，中有酥和飴。可見當(dāng)時(shí)月餅已具有一定意義了，如今，吃月餅已是一種習(xí)俗，家家戶戶都吃月餅來歡度中秋。

中秋吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，然而，越來越多的人們都在中秋來臨之際，將月餅互相送來送去，家中月餅扎堆，反倒增添甜蜜煩惱，月餅吃不完，過去送團(tuán)圓，如今送交情，過去融匯的事濃濃的親情，可現(xiàn)在，流行送月餅潮，讓人們覺得，互相送的不是月餅，是交情，送禮若最終給別人帶來負(fù)擔(dān)，完全沒必要送，親朋之間，送健康餅，是不錯(cuò)的點(diǎn)綴。

中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征！

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

記憶中，無論農(nóng)活多么忙碌，八月十五這天，母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具，換上干凈衣服三五人一道去趕集，買回一些平時(shí)舍不得吃的東西，回憶那兒時(shí)的中秋節(jié)。同時(shí)，住校念書的我們也盡可能趕回家，既為了全家團(tuán)圓賞月，也為了滿足腸胃對(duì)美好食物的渴望與需求。

趕集歸來，母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的，手頭寬泛的話還會(huì)捎回條魚。因?yàn)槭侵星锕?jié)，自然少不了月餅、蘋果和柿子，但蘋果、柿子多是三五個(gè)，一般也就是剛好夠我們姐弟三人的，月餅更是只買五塊，一個(gè)人一塊，用母親的話說，這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng)，母親更多的便是制作手工月餅來給我們解饞。

趕集回來，母親便把“糟頭”(做餅時(shí)留下的一塊生面，主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里，午飯后便開始和面。在醒面的間隙，母親把家中的芝麻拿出來選干凈然后放在鍋里炒，冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖，這樣月餅餡便做好了。

我清楚地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼，聽父親說那是祖上流傳下來的。因此，每年中秋節(jié)的下午，故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。

這時(shí)面已發(fā)好母親便開始揉面，并把它們做成盤子那么大小的餅，里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖，用簸箕盛著端到鍋灶上，一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然，一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K，而且火候也要適中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活，當(dāng)然，這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。

晚上，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要認(rèn)真祈禱一番，無非是祈求平安、豐收之類的話語(yǔ)，具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽，因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了。

第二天一大早，母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西，自然少不了要在我的書包里裝些月餅，有時(shí)，姐姐還把她沒吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新，令我珍藏永遠(yuǎn)。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西瓜等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

我們歷來把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有團(tuán)圓節(jié)之稱,有花好月圓人團(tuán)聚之謂。可在這團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了吸取知識(shí)的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì),我相向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們說一句：中秋快樂!

團(tuán)圓的月，團(tuán)圓的餅，團(tuán)圓的思念，細(xì)細(xì)的傾聽，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個(gè)圓月下，思念與君行，中秋快樂。

有一種凄美叫嫦娥奔月;有一種堅(jiān)持叫吳剛伐桂;有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。有一種問候叫中秋快樂;有一種祝福叫愿你幸福!

青花臺(tái)、濁酒杯，明月映疏桐;紅燭臺(tái)、小月餅，佳人伴清影;清菊香、桂花釀，共度中秋節(jié);明月圓、家人聚，遙祝美時(shí)光。

山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋;水中的船兒漂漂，引得流水歡暢;十五的月亮圓圓，博得群星綻放;盤中的月餅甜甜，贏得紅顏一笑!中秋就要到了，祝你事業(yè)圓圓，生活圓圓，愛情圓圓。中秋快樂!

一輪圓月，無比明亮，銀光灑下，樹披此光，分外清亮。斑斑樹影，縷縷思鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在故土，思念家鄉(xiāng)!

中秋佳節(jié)，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識(shí)莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切!

中秋到了，該團(tuán)圓了，放下手頭的工作，拋開繁雜的瑣碎，回到溫暖的家，微笑地看看自己的親人，親人才最重要!

中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。

最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的演講稿(篇七)

老師們,同學(xué)們：

大家早上好!

20xx年9月27日星期天，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫意，充滿濃濃的親情。

現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”

同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。

在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:

第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲：中秋快樂!

第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),你們是國(guó)家的希望!

最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

中秋節(jié)學(xué)生演講稿3

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。

這個(gè)周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕磐駚恚耐兄嗌僦腥A兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。

最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿推薦

時(shí)光飛逝如箭，歲月如梭流走，細(xì)數(shù)著中秋節(jié)的來臨。我們經(jīng)常見到許多活動(dòng)都會(huì)選擇在中秋節(jié)舉行，演講稿自然是必不可少的，所以一場(chǎng)好的關(guān)于中秋節(jié)的演講離不開事先準(zhǔn)備的演講稿。究竟如何才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇一)

師生：

大家好！今天國(guó)旗下的演講是中秋節(jié)，帶著一顆感恩的心

秋濃月滿，一年一度的中秋節(jié)又來了！農(nóng)歷八月十五這個(gè)星期四是中秋節(jié)，這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)。它是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的一個(gè)月，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，人們賞月，吃月餅，拜訪親戚朋友等。無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別注重親情，珍惜團(tuán)圓，尤其是中秋節(jié)。中秋節(jié)是親情的節(jié)日；中秋節(jié)是團(tuán)聚的時(shí)候。這時(shí)，感受家庭，釋放家庭，提升家庭；此時(shí)，期待團(tuán)圓，追求團(tuán)圓，享受團(tuán)圓，成了人們生活的主旋律。

同學(xué)們，我們可以背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的古語(yǔ)，比如抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家，祝人們長(zhǎng)壽，一起旅行千里，月亮，現(xiàn)在在海上長(zhǎng)滿了，照亮了整個(gè)天堂，它可以穿透歷史時(shí)空，傳播到今天，難道不正是因?yàn)槲覀児餐男叛鰡幔?/p>

家庭是中秋節(jié)最美好的事情。家人聚在一起，聊個(gè)沒完，訴說著無盡的感情，訴說著人們同一個(gè)心聲。親情是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹，中秋最美的東西不見了。月亮最美，但美是不容錯(cuò)過的；月亮最高，但又高得不能錯(cuò)過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠(yuǎn)沒有悲傷，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)沒有煩惱和幸福！

感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情！不用說，給父母一個(gè)微笑，給親戚朋友一句問候，給一杯綠茶，給一口月餅，這些都是對(duì)我們父母最好的回報(bào)。感謝父母的生活，感謝他們的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個(gè)中秋節(jié)！

感恩！感謝所有人

學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇二)

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時(shí)期，有“尚書鎮(zhèn)講牛以惑之，中秋夕行過江”的記載。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日?！短茣谟洝酚涗?月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代，它已經(jīng)成為中國(guó)的主要節(jié)日之一，也是明清時(shí)期的元旦。這也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)中國(guó)歷，農(nóng)歷八月在秋天的中間，這被稱為“中秋節(jié)”，八月十五是在“中秋節(jié)”的中間，所以它被稱為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱：因?yàn)楣?jié)日在8月15日，所以叫“八月節(jié)”、“八月半”；因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞著“月亮”進(jìn)行的，所以也俗稱“中秋節(jié)”、“月夜”；中秋節(jié)是一個(gè)完美的月亮，象征著團(tuán)圓，所以它也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在唐代，中秋節(jié)也被稱為“正月”?！皥F(tuán)圓節(jié)”的記載最早見于明代?！段骱斡[志余》說：“八月十五是中秋節(jié)，民間互贈(zèng)月餅，意為團(tuán)圓”?！兜劬┚拔锫浴愤€說：“八月十五，祭月，其餅圓，分瓜齒錯(cuò)，花瓣刻蓮花。那些有w

中秋晚上，我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇三)

又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個(gè)中國(guó)人心中僅次于春節(jié)的團(tuán)圓節(jié)日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧!

明月幾時(shí)有?把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間?

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

一輪滿月，團(tuán)團(tuán)圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著家庭的和睦、社會(huì)的和諧?！懊髟玛P(guān)山長(zhǎng)相望，天下何處不中秋?！彪m異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。

中秋是中國(guó)人創(chuàng)造出來的優(yōu)美神話，一千年一萬年凝聚著團(tuán)圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和，向往安寧的獨(dú)特民族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們?cè)谥星锏姆諊腥ゼ?xì)細(xì)品味人間的真情，感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團(tuán)聚之中，然后帶著全身心的愉悅，踏上明天的旅程。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！敝荡藞F(tuán)圓節(jié)日，愿普天之下的蕓蕓眾生，中秋快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇四)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!

我演講的題目是《仰望中秋月》、

從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。

茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士，感謝無時(shí)無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……

仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女，將對(duì)祖國(guó)母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

農(nóng)歷八月十五，是個(gè)團(tuán)圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團(tuán)圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。

去時(shí)，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個(gè)廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè)，大家有說有笑，品嘗起月餅來。

吃完月餅，我們開始吃飯，這時(shí)，奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉茫€說她到春節(jié)就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。

晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點(diǎn)亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩(shī)，月缺是畫嗎，凡事應(yīng)該往好處想，這樣才能過得快樂。”

是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節(jié)，感受到了團(tuán)圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇六)

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生、家長(zhǎng)、朋友們：

大家早上好！

今天是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)金色的秋天，我們?cè)俅斡瓉碇星锕?jié)，我們將欣賞明月的美麗景色。當(dāng)我們仰望天空時(shí)，美好的詩(shī)句一定會(huì)浮現(xiàn)在腦海里：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，生活中有很多事情是無法調(diào)和的。很多在國(guó)外讀書工作的人，為了自己的理想，這個(gè)時(shí)候是無法回到親人身邊的。俗話說，每逢佳節(jié)，我們都會(huì)想家。

為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞，遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇七)

中秋節(jié)，是一個(gè)古老的節(jié)日。

那天傍晚，晧月當(dāng)空，萬里無云，只見一個(gè)月亮高高的掛在天空上，仿佛一個(gè)大圓盤亮亮的。

每當(dāng)看到這明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱著一只全身潔白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我腦海立刻浮現(xiàn)了一首歌——《水調(diào)歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這時(shí)，電視里播放著中秋節(jié)晚會(huì)，使中秋節(jié)的氣氛變得更濃了。

月亮披著一層面紗，過了很久，才輕輕地把面紗拿下來，銀色的月光照亮了人們的臉蛋，更照亮了大地?？粗粔K小小的月餅，在月光的映襯下，顯得格外好吃，一下子就勾起了我的蝕蟲。月餅有方的、圓的、甜的、酸的、大的、小的，好吃極了。

中秋節(jié)代表著光明，我喜歡這美麗而又明亮的中秋節(jié)。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的真實(shí)演講稿(篇八)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

秋季的天空最藍(lán)也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個(gè)季節(jié)的屬性，我也最愛這個(gè)季節(jié)，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。

故鄉(xiāng)的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時(shí)的什錦月餅讓我回味，簡(jiǎn)單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。

每年盼到中秋都會(huì)拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細(xì)心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時(shí)的歡笑聲才是兒時(shí)中秋的味道。

故鄉(xiāng)的月，是遠(yuǎn)方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學(xué)著克制思鄉(xiāng)情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學(xué)著忍受思念：

從一開始學(xué)會(huì)使用微信視頻通話，到逐漸改為語(yǔ)音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機(jī)單干后，家人好像也開啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動(dòng)式的寒暄，轉(zhuǎn)而變成了陳述報(bào)道式的小視頻留言，偶爾主動(dòng)跟父母視頻細(xì)節(jié)中才發(fā)覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。年輕時(shí)拼命想遠(yuǎn)離的那個(gè)地方，在每個(gè)月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂?？墒怯捎诠ぷ鞯男枰覅s只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿收藏(7篇)

時(shí)間，猶如白駒過隙，又是一年中秋節(jié)。大家就會(huì)舉行活動(dòng)來迎接中秋節(jié)，肯定不會(huì)不用到演講稿，一場(chǎng)成功的演講，要求我們一定要提前寫好關(guān)于中秋節(jié)演講稿。究竟如何才能寫好一篇優(yōu)秀的中秋節(jié)演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

晚上好!

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng)，披著溶溶月色，今天我們歡聚一堂，喜迎中秋佳節(jié)，同享節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓之樂。

一年來，對(duì)于自己來說，工作從不熟悉到熟悉。在編制好月度采購(gòu)計(jì)劃和外貿(mào)計(jì)劃的同時(shí)，也會(huì)出去采購(gòu)一些配件，慢慢在鍛煉中逐步成長(zhǎng)。工作量雖不算大，但那卻是一份責(zé)任，一份承載了年輕蓬勃生命的責(zé)任。工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但也有過失誤，外貿(mào)計(jì)劃比較復(fù)雜，稍不留心就會(huì)出錯(cuò)，好在最后時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)來力挽狂瀾。工作壓力也大，編制好的外貿(mào)訂單我都要重復(fù)幾遍的檢查，生怕哪里少了標(biāo)貼或是紙箱下的不足，從接單那刻起到外貿(mào)發(fā)走，懸著的心才算放下來。有時(shí)，做夢(mèng)都是關(guān)于外貿(mào)訂單的。往往一切都很順利，卻又會(huì)有不期而至的問題出現(xiàn)。為了避免少出錯(cuò)誤甚至不出差錯(cuò)，責(zé)任心驅(qū)使自己要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

采購(gòu)工作就是這樣，很能鍛煉人。要有高度的責(zé)任心和集體觀念。在這一年多時(shí)間，我對(duì)光芒有了更深的了解，自己也成長(zhǎng)不少。在以后的工作中，我要以更加飽滿的熱情投入到工作中，學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)和自身能力的鍛煉。

最后祝大家中秋節(jié)快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇二】

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我們馬上就要迎來今年的中秋佳節(jié)了，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日，亦是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，我相信不管是在座的老師，還是同學(xué)，心里都特別的想要回家與家人團(tuán)圓團(tuán)聚。在這樣一個(gè)美好的節(jié)日里，與家人共吃一餐飯，在桌上溫馨聊天。

在迎中秋最明顯的一個(gè)標(biāo)志就是吃月餅，月餅都是圓圓的，象征的團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，一直延續(xù)到至今。我還記得小時(shí)候特別喜歡過節(jié)，因?yàn)檫^節(jié)一家人就會(huì)團(tuán)聚在一起，特別的美滿。時(shí)代在不斷的變化，但是這個(gè)節(jié)日一直被傳承下來，所以我也特別的希望這個(gè)節(jié)日會(huì)一直被大家所過下去，因?yàn)樗俏覀兠褡宓囊粋€(gè)文化，是悠久的記憶。同學(xué)們，在這個(gè)中秋節(jié)，給我們的老師和父母親人送去我的祝福吧，祝愿大家節(jié)日快樂，生活幸福。

這個(gè)金秋時(shí)節(jié)能夠迎來這樣帶有美好寓意的節(jié)日，是我們的幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜節(jié)日帶來的這些美好。從古至今，中秋一直伴著我們。在這樣的日子，我們應(yīng)該盡情的喝彩，盡情的去抒發(fā)我們的情感，勇敢的去對(duì)我的父母說出我們的愛。父母辛苦養(yǎng)育我們，我們真正的去回報(bào)給他們的就是當(dāng)前力所能及的事情。對(duì)老師我們?cè)谶@節(jié)日里，對(duì)他們表達(dá)感謝，感謝他們的教育和教學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)到很多的文化。迎來中秋，在學(xué)校的我們可以做一份代表這個(gè)節(jié)日的手抄報(bào)，在我們的教室黑板上畫出這個(gè)節(jié)日的美好。

迎著中秋，懷著對(duì)未來的期待，一起去慶祝節(jié)日的到來。我們很幸運(yùn)，能夠作為傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)傳承人，大家應(yīng)該知道因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和開放，我們國(guó)家也欣然接受外國(guó)的節(jié)日，實(shí)際上大部分的傳統(tǒng)節(jié)日都有受到外來節(jié)日的沖擊，更多的人更加偏向于外國(guó)節(jié)日。所以我們作為學(xué)生，作為祖國(guó)的未來，我們首要其沖的就是保護(hù)這些節(jié)日，尤其是像中秋節(jié)這樣的。這些承載著無數(shù)中華文化和民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日，是最需要我們?nèi)鞒械摹?/p>

那么，新的時(shí)代，我們一起迎來中秋美好佳節(jié)，讓這個(gè)節(jié)日更好的發(fā)展下去，一起去維護(hù)好它。那么最后就是中秋迎來之際，祝大家中秋快樂，家庭團(tuán)圓美滿!在這個(gè)節(jié)日里，與家人同坐一桌吃飯聊天，共賞圓月。

謝謝大家!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

x月x日星期x，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫意，充滿濃濃的親情。

現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

同事們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念父母。

是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。

在這佳節(jié)到來之際，我倡議每位同事都做三件事：

第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂!

最后我衷心地向忘我工作的全體員工，向勤奮工作的全體同事，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們：

大家早上好！

今天，是個(gè)特殊的'日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，每逢佳節(jié)倍思親。

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞，遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇五】

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

在九月的晨曦中悄然蘇醒，落葉飄搖，秋意漸濃。一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨。今天我國(guó)旗下講話的主題是：中秋佳節(jié)話感恩。

農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

這一天月球距地球最近，月亮最大最亮最圓最美，所以從古至今中秋節(jié)都有飲宴賞月的習(xí)俗;這一天游子歸家，合家團(tuán)聚，以寓圓滿、吉慶之意。

"中秋"一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之意。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人"千里共嬋娟"。

同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"、"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"、"海上生明月，天涯共此時(shí)"這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。

中秋最重的是親情，最動(dòng)心的是思念。同學(xué)們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，"入則孝，出則弟"，在家里無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母家人的感恩——感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng);在學(xué)校，清晨的一聲問候，同學(xué)需要幫助時(shí)伸一把手，是我們對(duì)師長(zhǎng)學(xué)友的感恩——感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們一路同行;在外，我們自覺遵守社會(huì)公德，文明禮貌，敬老愛幼，是我們對(duì)社會(huì)的感恩——和諧社會(huì)才有我們的幸福生活。

同學(xué)們，心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

在此，我預(yù)祝老師們、同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節(jié)!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇六】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

中秋越來越近，月圓之光一夜又一夜悄悄逼近。

“我不知道天上的宮殿，今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人間慢了很多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)間的流逝，不要浪費(fèi)時(shí)間。每一天都有自己的價(jià)值。抓緊時(shí)間，利用每一分鐘來創(chuàng)造全職。

把目光放在書上，而不是漫畫上。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

專注學(xué)習(xí)，不玩。因?yàn)槲覀儾辉倌贻p。

時(shí)間的浪費(fèi)只會(huì)讓人覺得自己變老的更快；充分的學(xué)習(xí)會(huì)讓人體會(huì)到成功的喜悅，時(shí)間會(huì)忍不住變慢。

多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過，又有多少輪滿月即將來臨？

隨著我們進(jìn)入初中，我們逐漸成熟，我們有了自己的理想，美好如明月。然而，我們可以盡情地夢(mèng)想，如何打撈美麗的月亮。

“世間悲歡離合，月色陰晴。”挫折是不可避免的，我們不能在失敗面前被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要難過，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真勤奮地分析自己的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤需要糾正，不能忽視。

初中的學(xué)習(xí)離不開對(duì)錯(cuò)誤的改正，就像是前半個(gè)月的月亮，不斷的完善自己，逐漸讓自己走向近乎完美的滿月。中秋節(jié)快到了。同學(xué)們可能聞到了八月桂的香氣，嘗到了美味的月餅。

left;">中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存!”

祝大家中秋節(jié)快樂!

高中生國(guó)旗下講話中秋節(jié)的講話稿【篇七】

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。

在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說一聲："老師，您辛苦了!"

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語(yǔ)言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻(xiàn)，詩(shī)人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長(zhǎng)青，讓鮮花遍地開放。

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。

小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂!

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文集錦(6篇)

時(shí)間像一閃而過的流星，稍縱即逝，2025中秋節(jié)來啦。為了使更多人了解中秋節(jié)，我們會(huì)進(jìn)行文化宣傳活動(dòng)，演講稿是不可或缺的，那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于中秋節(jié)演講稿就顯得十分重要了。那么一篇中秋節(jié)演講稿要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇一)

農(nóng)歷八月十五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)文化自成一體，在農(nóng)歷十五日的節(jié)日除了中秋，還有元宵和現(xiàn)代人大多忽略的中元節(jié)!何以會(huì)如此呢，都選擇在月圓之夜。我想這應(yīng)該跟中國(guó)的歷法息息相關(guān)，而歷法又以開地宇宙日月星辰相關(guān)，所以中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日特別是中秋節(jié)就有了一個(gè)很特殊的過節(jié)方式---賞月。天人合一，就此出來。

這是一個(gè)只有中國(guó)人才會(huì)有的過節(jié)方式：天人合一。中國(guó)的傳統(tǒng)文化，追根塑源：先是河出圖洛出書，伏羲制八卦，周文王推演八卦為為六十四卜。始有周易。以后的文化發(fā)展，都少不了周易的影子。周易當(dāng)中最核心的一點(diǎn)，就是一個(gè)整體概念。所此影響，發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學(xué)，有了神龍見首不見尾，而對(duì)這種周易這種哲學(xué)的具體運(yùn)用上，推生了獨(dú)一無二的中醫(yī)，在起居生活上，又有了強(qiáng)調(diào)以天地人相互和諧的風(fēng)水而表現(xiàn)在過節(jié)上，就有了中秋節(jié)。

俗話說：年怕中秋月怕十五，意思是說一到農(nóng)歷十五月圓之夜。表示這個(gè)月就快要過完了;而一到中秋節(jié)，則提醒人們這個(gè)年要到頭了，流浪在外的人該準(zhǔn)備回家了，先來一年當(dāng)中的右中間八月十五做個(gè)小小思念，它是一年當(dāng)中的一個(gè)插曲，一個(gè)思念的插曲。

提到中秋節(jié)，關(guān)于思念的詩(shī)從古至今相必太多了，以蘇東坡的一首水調(diào)歌頭又最為后人吟誦。人們可以在這樣的節(jié)日歌以詠志或賭物思情，這都跟中國(guó)人的文化情情有跟。中國(guó)文化當(dāng)中的整體觀念，把人當(dāng)成宇宙天地萬物的一部分，比如佛家所強(qiáng)調(diào)的：同體大慈，同緣大悲。于是會(huì)把人物化也會(huì)把物人化。所以七月初七不單是看星星，更是看兩個(gè)人一年一度的相聚。而冰涼的月宮，也是單單浩月一輪，她里面有我們美麗可愛的嬋蛾姐姐，而姐姐也并不孤單，她有玉免為伴?；谶@些，節(jié)日當(dāng)中的一種人文情懷油然而生，那么的自然那么的和諧，以至于中國(guó)文人被她的吸引，千年不衰。每每在該動(dòng)筆的日子，就會(huì)自然而發(fā)：天待月色涼如水，臥看牽?？椗?明月幾時(shí)有，把酒問青天;不知天上宮闕，今夕是何年;嬋蛾該悔偷靈藥，碧海青天夜夜心……中國(guó)文化的這種連貫性，會(huì)讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單。每年中秋節(jié)，自己在思念親朋，寄月托情時(shí)，思緒會(huì)不自覺的穿越時(shí)空，回想當(dāng)年今夜蘇東坡會(huì)是用怎樣的一種心情，怎樣的一種情懷，在思念他的弟弟。而今的我們，盡管物是人非，心情總會(huì)一樣吧，于是在不知不覺當(dāng)中，一種穿越時(shí)空的神交，與古人如癡如醉的進(jìn)行著，是那樣的恬意與舒服。古人似乎就這樣一直活在我們的身旁。

這就是中秋節(jié)的魅力，她函蓋萬千，她承前啟后，是一年當(dāng)中的一個(gè)小插曲。淡淡的思念，牽動(dòng)著人們的神精，一直積蓄到年關(guān)，一種徹頭徹尾的思念全面爆發(fā)，于是，只能是回家。

月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)來臨了，今天，我演講的題目是：邀明月共度春秋。

中秋的月，最美，是那樣的詩(shī)情畫意；中秋的月，最柔，是那樣的柔情似水；中秋的月，最明，是那樣的如水似鏡。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮想聯(lián)翩。蘇軾吟出了：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的那份期待。李白唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那份思念。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖國(guó)！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

中秋，一直被喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，這一天，天上的明月分外的明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，和家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，共同遙祝著遠(yuǎn)方的親人。那是滿嘴的甜蜜，滿心的溫馨，團(tuán)圓的喜悅，溢滿了心房。那些飄泊在外的游子，也未嘗不在向著月亮，傾訴著那纏綿無盡的思念，心在飄零，卻永遠(yuǎn)向著家的方向。當(dāng)然，我們也在祈求著國(guó)泰民安，不再有地震，不再有洪水，不再有有甲流，企盼著我們的祖國(guó)更加的繁榮和富強(qiáng)，盼望著海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

古時(shí)候，人們傳頌著嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話；前幾年，每一個(gè)炎黃子孫都在期盼神舟飛船早日登月，讓嫦娥不再孤單；現(xiàn)如今，我們對(duì)著那明月，默默的為燦爛的明天祈禱，為祖國(guó)蒸蒸日上的科技事業(yè)而驕傲和自豪。宇航事業(yè)的發(fā)展正是國(guó)家日益富強(qiáng)的體現(xiàn)，這些得感謝祖國(guó)各行各業(yè)千千萬萬的奉獻(xiàn)者，他們?cè)谂e國(guó)團(tuán)圓之際卻堅(jiān)守在各自的工作崗位！這是一種最無私、最可貴的奉獻(xiàn)精神！中秋月圓之夜，當(dāng)我們舉家團(tuán)圓、把酒賞月之際，別忘了借皎潔的月光向他們送去最真摯的祝福！

八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——臺(tái)灣？讓我們共同祝愿，臺(tái)灣——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)圓圓，不再骨肉分離！到時(shí)候，讓我們?cè)谂e國(guó)同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團(tuán)圓曲

滿滿的月亮，滿滿的情，在這颯爽的中秋時(shí)節(jié)，祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂！祖國(guó)安樂祥和！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇三)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我是高一一班的周，今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

眾所周知，三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團(tuán)圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因?yàn)槟莻€(gè)叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。

但是同學(xué)們，到了中秋節(jié)，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的滿月時(shí)的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團(tuán)聚的快樂和充實(shí)？難道我們只是把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日的代號(hào)，一個(gè)沉重的禮儀負(fù)擔(dān)？

傳統(tǒng)文化是在漫長(zhǎng)的歲月中沉淀下來的，其中深刻的底蘊(yùn)有望被我們挖掘出來，守護(hù)并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落，等待著人們的召喚，盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘。

想想為什么韓國(guó)人可以公開稱端午節(jié)為他們的節(jié)日。紀(jì)伯倫說：我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了，以至于忘記了為什么要開始。我不希望最后讓傳統(tǒng)文化走這條路。

等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個(gè)月餅，把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語(yǔ)一句中秋詩(shī)詞，和家人共度一段美好時(shí)光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統(tǒng)文化中找到自己，找到家庭的真諦。

讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠(chéng)地祈禱。在未來的歲月里，它將以古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇四)

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

中秋節(jié)吃月餅就像西方人圣誕節(jié)吃百果餡餅一樣，是必不可少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡，餡的中央還會(huì)加上一個(gè)金黃的咸鴨蛋黃來代表月亮。而月亮正是中秋節(jié)慶祝的主題。每年農(nóng)歷8月15日人們一齊慶祝中秋，據(jù)說這一天的月亮是一年中最亮最圓的。

關(guān)于吃月餅這個(gè)傳統(tǒng)的來歷有兩個(gè)傳說。一個(gè)是唐朝的神話故事，說的是當(dāng)時(shí)地球被10個(gè)太陽(yáng)包圍著。有一天10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出此刻天空中，巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的神箭手射下了9個(gè)太陽(yáng)，地球才被保住。

為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿，王母娘娘賜給后羿一種長(zhǎng)生不老藥，可是王母警告他必須正當(dāng)使用。然而后羿沒有理會(huì)王母娘娘的警告，他被名利沖昏了頭腦，變成了一個(gè)暴君。

后羿美麗的妻子嫦娥對(duì)他的暴行再也不能袖手旁觀，于是她偷走了后羿的長(zhǎng)生不老藥，飛到月亮上逃避后羿的狂怒。從此就有了關(guān)于月宮仙子嫦娥，這個(gè)月亮上的美麗女人的傳說。

第二個(gè)傳說講的是在元朝，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍計(jì)劃起義來擺脫蒙古族的統(tǒng)治。他們用月餅來傳遞密信。

掰開月餅就能夠找到里面的密信，起義軍經(jīng)過這種方式成功的發(fā)動(dòng)了起義，趕走了元朝的統(tǒng)治者。這場(chǎng)起義發(fā)生在八月十五之時(shí)，于是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇五)

老師們、同學(xué)們：

早上好!中秋節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂"海上升明月，天涯共此時(shí)"。

"中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣，

中秋節(jié)高中生國(guó)旗下優(yōu)秀演講稿范文(篇六)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一提到中秋節(jié)，大家就會(huì)想起月餅了!如今，我們的月餅種類越來越豐富了，它不僅寄托著我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也表達(dá)著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節(jié)里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節(jié)里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧!

關(guān)于月餅的來源有很多種說法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個(gè)圓形，是因?yàn)閺墓糯蠹揖烷_始對(duì)團(tuán)圓這一個(gè)詞開始向往和追尋了。小小的一個(gè)月餅，寄托了人們對(duì)家人的一種團(tuán)圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉(xiāng)還是近在身邊，品嘗一個(gè)月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個(gè)節(jié)日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。

對(duì)于中秋節(jié)，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經(jīng)久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時(shí)代的學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責(zé)任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應(yīng)該要知道中秋節(jié)的這個(gè)傳統(tǒng)文化，明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔(dān)的，把文化傳承下去，祖國(guó)的力量才會(huì)更加的深厚，我們的生活也會(huì)在各種文化底蘊(yùn)下更加的美好和舒適。

通過這么些年的學(xué)習(xí)和生活，我們或許都明白了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節(jié)日越來越受到重視，對(duì)文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里，我們教育中總會(huì)充斥著文明，無形中為我們?cè)鎏砹艘坏镭?zé)任，那就是對(duì)文化的傳承!

同學(xué)們，這個(gè)中秋節(jié)你們心中會(huì)有一些什么想法呢?希望我們?cè)谙硎芄?jié)日歡快的同時(shí)，也能去想一想這個(gè)節(jié)日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著這些傳統(tǒng)文化一路前行，做一個(gè)有作為、有想法、有責(zé)任的中華少年!中秋節(jié)即將到來，我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻(xiàn)上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往后順利無憂!

謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿(集錦5篇)

我們?cè)鯓硬拍茏珜懸黄壿媷?yán)密的主題演講稿呢？如果我們想要進(jìn)行一場(chǎng)生動(dòng)激情的演講，則不如化閑愁為實(shí)際行動(dòng)，著手撰寫一篇演講稿。演講稿應(yīng)當(dāng)使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，清晰地表達(dá)演講主題，在此幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿，供大家參考，希望能夠幫到各位！

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài);感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì);感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“爸爸，媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼，父愛母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。但是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我這天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，應(yīng)對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自我付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來吧!”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲颐靼祝瑡寢尩耐缺緛砭筒缓?，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”

我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上。媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖耍覠o法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的情緒，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”

媽媽我明白，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們能夠走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自我的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，但是，我不是，我只能為您每一天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

此刻的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發(fā)出愛的火花，我真誠(chéng)的期望天下兒女都有一顆感恩的心。

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 篇3

同學(xué)們、老師們：

早上好！

今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王。

評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?？梢?，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 篇4

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

作為未來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

中學(xué)生國(guó)旗下講話演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好!

今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》

三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。

在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下講話(分享9篇)

演講稿怎么寫才能好呢？成功的秘訣在于埋下努力的伏筆。當(dāng)我們準(zhǔn)備參加演講活動(dòng)時(shí)，一份有效的演講稿可以幫助我們組織思路，指導(dǎo)我們掌握演講內(nèi)容，控制節(jié)奏。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你整理了一篇名為“演講稿國(guó)旗下講話”的演講稿，排版精細(xì)，希望你會(huì)喜歡！

演講稿國(guó)旗下講話(篇1)

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是來自高x（x）班的xx，今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，教師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去——時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海——我們的未來不是夢(mèng)！

我今天的講話就到此為止，謝謝大家！

演講稿國(guó)旗下講話(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是六x班的xx。今天我演講的題目是：《xxxxxxx》。

光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。我們依依不舍地送走難忘的20xx年，歡天喜地迎來嶄新的20xx年。馬上就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以各具特色的方式迎接新年的到來。在此，我代表六二班的全體同學(xué)，祝各位老師在新的一年里工作順利，事業(yè)有成!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，我們也將迎來期末考試。期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長(zhǎng)們的大檢閱。在復(fù)習(xí)的時(shí)刻，我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、復(fù)習(xí)時(shí)，我們要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。“一分耕耘，一分收獲”，“勤奮出天才”，這些格言永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。作為學(xué)生的我們必須刻苦拼搏、一心向上。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但我們不主張?jiān)谄谀?fù)習(xí)的時(shí)候搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。保證睡眠，勞逸結(jié)合，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。

2、復(fù)習(xí)時(shí)，我們要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮確實(shí)可貴，但是方法更為重要。在最后的知識(shí)盤點(diǎn)和鞏固階段，我們應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足。遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

3、復(fù)習(xí)時(shí)，我們要注意考前心態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。每位同學(xué)都應(yīng)該確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，新年新氣象。在新的一年里我們要加倍努力。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長(zhǎng)快樂!

我的講話完畢，謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下講話(篇3)

老師和學(xué)生：

大家好！

今天國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

春暖花開，雨醒萬物；在炎熱的夏天，河水灌溉農(nóng)田；金秋時(shí)節(jié)，泉水吸引游客；冰雪，熱茶讓人感覺溫暖。四季循環(huán)，水在我們的生活中起著重要的作用！水是一切生命的源泉。它喂養(yǎng)鳥類和動(dòng)物，喂養(yǎng)花草樹木。水是人類文明的搖籃，歷史悠久的中華文明也是由長(zhǎng)江、黃河等母親河發(fā)展起來的。

從前，人們心中總有一個(gè)刻板印象——水是用之不竭的。隨著人口增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用水量將大幅增加，水資源供需矛盾將更加尖銳。

2010年10月20日，中國(guó)水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米。由于地表水和地下水的相互轉(zhuǎn)換和補(bǔ)充，扣除兩者的重復(fù)計(jì)算，不隨河流徑流重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源3000立方米以下屬于輕度缺水；人均水資源不足2000立方米為中度缺水；人均水資源不足1000立方米是嚴(yán)重缺水；人均500立方米以下的水資源極度缺水。

目前，人均水資源(不含過境水)低于嚴(yán)重缺水線的省(區(qū)、市)有16個(gè)，人均水資源低于500立方米的省(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)有6個(gè)。中國(guó)水資源總量不大，居世界第六，而人均占有量更小，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國(guó)家中排名第88位，是世界缺水國(guó)家之一。

中國(guó)水資源的區(qū)域分布也很不均衡。長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)土地面積僅占全國(guó)的36.5%，水資源占全國(guó)的81%；北面面積占全國(guó)63.5%，水資源僅占全國(guó)19%?，F(xiàn)在中國(guó)廣西云南很多城市缺水，甚至“江南”都面臨水危機(jī)。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，將每年的3月22日定為世界水日。為了配合“世界水日”的宣傳，中國(guó)決定每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

只有大家都注重節(jié)水，缺水才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定和諧；環(huán)境會(huì)很美很舒服。愛國(guó)，愛學(xué)校，愛家庭是什么意思？我們不應(yīng)該只是喊出來，而是要付諸實(shí)踐。比如家里學(xué)校節(jié)約用水，就是愛國(guó)愛校愛家的具體體現(xiàn)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。

節(jié)水應(yīng)該是我們的“必修課”:洗手，擰好水龍頭；刷牙洗臉的時(shí)候，什么時(shí)候用就打開水龍頭；洗澡的時(shí)候可以切換到感應(yīng)水龍頭；用淘米水洗碗不僅可以除油，還可以回收水資源。清澈的水和水滴是珍貴的。我相信你們中會(huì)有一個(gè)加入節(jié)水大軍的！

近日，劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的.節(jié)水宣傳活動(dòng)。

通過《給家長(zhǎng)一封信》的形式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校在節(jié)水主題上的努力和工作，以獲得家長(zhǎng)的支持。升旗儀式上，在“一滴水，一滴淚”的國(guó)旗下發(fā)表了講話，大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了“節(jié)約用水，珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾播出時(shí)間，宣傳節(jié)水知識(shí)和一些切實(shí)可行的方法和措施。各班積極開展以“節(jié)約用水，大家來說”為主題的活動(dòng)和討論，形式豐富多彩，包括知識(shí)問答比賽、舞蹈表演和一些有趣的關(guān)于“水”字的成語(yǔ)游戲。此外，每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校呈現(xiàn)“節(jié)水金點(diǎn)子”。每個(gè)年級(jí)制作一份節(jié)水宣傳小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一制作，分發(fā)給每一位家長(zhǎng)，讓“小手大手”的活動(dòng)更有意義。

這次活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)水資源嚴(yán)重短缺的認(rèn)識(shí)，使他們樹立了節(jié)約用水的觀念，增強(qiáng)了節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。

演講稿國(guó)旗下講話(篇4)

老師們，同學(xué)們：

早上好!我是，我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。

每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、下課后，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊(duì)。

2、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓，關(guān)心照顧弱小同學(xué)。

3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說話，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。

4、就餐結(jié)束后，主動(dòng)將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。

同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句真誠(chéng)的道歉，一個(gè)寬容的笑臉，都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下講話(篇5)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是X(x)班的，再過幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì)，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊，勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20__年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動(dòng)價(jià)值之大。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng)，人類將變得一無是處。

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深的體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。

同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人，無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下講話(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天，我講話的題目是好習(xí)慣好人生。

曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！比说囊簧?，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習(xí)慣；有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣；有不挑食，不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣。

作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

我認(rèn)為：上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“總結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案；對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行；少閑談，多讀書等等，都是良好的習(xí)慣。

要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我的講話完畢，謝謝大家！

演講稿國(guó)旗下講話(篇7)

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家早上好！

我是來自高二（6）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)（九班除外）理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。

首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。

其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)常看表，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來說，就是增加你的eq。

第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。

另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題。——千萬不能偏科！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。

在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家！

演講稿國(guó)旗下講話(篇8)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)》

什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。

也許你會(huì)說，唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀?不，你錯(cuò)了。事實(shí)上，學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得，只不過，你尚未發(fā)覺。

當(dāng)你費(fèi)了九牛二虎之力，終于做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一篇你總背不出的課文，你憑著你的毅力，終于背了出來的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候……這些時(shí)候，難道你不快樂嗎?

合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語(yǔ)，其樂融融;競(jìng)爭(zhēng)中的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張刺激，互相激勵(lì);成績(jī)優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)了，你該快樂;成績(jī)平平，有更大的空間可以提升，你應(yīng)該快樂;成績(jī)落后，你該有多強(qiáng)大的反沖力啊!相信你的自信，會(huì)產(chǎn)生很多的快樂。

在今后的學(xué)習(xí)中，我希望大家都能做一個(gè)快樂的讀書人，讓自己的真實(shí)和夢(mèng)想，在書本里作一次愉快的旅行。幸福，不是十年寒窗之后的報(bào)償，而是快樂學(xué)習(xí)中滋滋有味的真切體驗(yàn)。同學(xué)們，讓我們與書相伴，和理想相伴，在學(xué)海中揚(yáng)風(fēng)搏浪，享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂，健康成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下講話(篇9)

老師們、同學(xué)們：

大家早晨好!

一百多年前，著名思想家梁?jiǎn)⒊驮衩@發(fā)聵地發(fā)出呼吁：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。他明確地把振興中華的責(zé)任交給了每一個(gè)青少年。

作為風(fēng)華正茂的你們，理當(dāng)激揚(yáng)文字，揮斥方遒，理當(dāng)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，理當(dāng)數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的，是立足自我，做一名陽(yáng)光少年。

同學(xué)們，做一名陽(yáng)光少年，實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。

如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋，就必須有運(yùn)籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢(shì)?？v觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩(shī)仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國(guó)蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績(jī)，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩(shī)篇。

著名科學(xué)家愛因斯坦說：我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。蘇東坡曾說過:古之成大事者,不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向，能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向，時(shí)刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險(xiǎn)阻。它更是一顆火種，能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩，進(jìn)而在人生的漫漫長(zhǎng)途中，開辟一片屬于自我的天空，創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!

同學(xué)們，做陽(yáng)光少年，實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神，是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動(dòng)。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了。我國(guó)歷史上杰出的詩(shī)人白居易，5歲時(shí)就學(xué)習(xí)作詩(shī)，9歲已通曉音韻，真可以說是作詩(shī)的天才?？砂拙右讓?duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作，從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦，夜間讀書，又?jǐn)D時(shí)間寫詩(shī)，以至口舌生瘡，手肘長(zhǎng)繭也不肯休息。

因而，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于奮進(jìn)，用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰，去遨游知識(shí)的大海，去摘取智慧的碩果!

同學(xué)們，做陽(yáng)光少年，實(shí)際上更要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。

高中國(guó)旗下的演講稿

在我們即將上臺(tái)演講之前，提前做好充分準(zhǔn)備是非常必要的。演講稿可以為我們提供一個(gè)清晰的目標(biāo)，幫助我們追求成功。你是否曾經(jīng)因?yàn)閷懖缓弥黝}演講稿而束手無策呢？別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最出色的“高中國(guó)旗下的演講稿”，如果這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)，請(qǐng)將它收藏起來！

高中國(guó)旗下的演講稿 篇1

親愛的老師：你用你的眼睛和我們交流，凝視我們的眼睛，打開我們智慧的窗口；你用你誠(chéng)摯的教誨，為我們編織理想的花環(huán)。用你勤勞的雙手，幫助我們展翅飛翔！

在學(xué)生們心中，您是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

有人說，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑?，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

再過幾年，十幾年，

我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，

我們一定不會(huì)忘記，是你們把我們辛勤培養(yǎng)。

你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，

你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量！

一生清貧，貧志越堅(jiān);精神富有，桃李芬芳滿人間；

三尺月臺(tái)交志氣，一顆心照九天！一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳!

學(xué)生：老師的風(fēng)度令人難忘。在這個(gè)特殊的季節(jié)里，讓我們用同樣的旋律譜寫同樣的心音：老師，您好！您辛苦了！我們會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您！

親愛的老師，尊敬的老師，親愛的老師

在第29個(gè)教師節(jié)，我代表全體中學(xué)生，向你們致以最良好的祝愿：

祝老師：節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家，我的演講完畢！（敬禮）

2013年9月9日。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇2

老師和孩子們：早上好！

又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。六一是小朋友們的節(jié)日！61是世界上最不成熟、最年輕的節(jié)日！

61是一個(gè)全世界孩子都期待的美麗節(jié)日！這個(gè)星期三就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂！

每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那些笑臉和歌聲充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？

你知道嗎，兒童節(jié)的決定，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房屋和建筑物被燒毀，一個(gè)好村莊因此被德國(guó)法西斯摧毀。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際*婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

這個(gè)星期三，我們幼兒園也將開展游藝活動(dòng)來慶祝我們小朋友的節(jié)日，到那一天，老師會(huì)準(zhǔn)備12個(gè)游戲，有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂等，希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過一個(gè)快樂的六一！

篇二親愛的老師們，同學(xué)們

大家好！

我是初中三年級(jí)五班的劉純子。今天我想談的話題是善待水資源，成就你，成就我，成就他！

水滋養(yǎng)萬物。它是生命的源泉和山谷。流入**的水將使**土地肥沃，山川秀美，城市發(fā)展，文明繁榮。在今天的城市里，有充足的水，有生命，財(cái)富和希望。

我們是一個(gè)崇尚水的民族。古往今來，許多偉大的思想家和哲學(xué)家用水來比較智慧的存在，最真實(shí)、最美好和最美麗的存在。水滋養(yǎng)萬物，孕育萬物，但它總能成功，與世界隔絕，以最平凡、最簡(jiǎn)單的方式，為萬物貢獻(xiàn)一切。

從浩瀚宇宙的角度來看，地球是一顆美麗的藍(lán)色星球，這正是因?yàn)榈厍蚪?0%的面積被水覆蓋。但這當(dāng)中的大部分都并非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點(diǎn)五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著，這樣算來，真正可供人類利用的水資源少之又少。對(duì)于我國(guó)而言，西部與北部地區(qū)水資源匱乏，且中國(guó)人口基數(shù)大、新增人口多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，對(duì)水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。

在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我國(guó)水資源的污染和浪費(fèi)十分嚴(yán)重。。許多地區(qū)的生活污水直接排放；一些工廠為降低成本，工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴(yán)重。

廢物比水污染更為普遍和嚴(yán)重。在我們的校園里，不關(guān)水龍頭或忘記關(guān)水龍頭的情況并不少見；打水仗的情況也時(shí)有發(fā)生。但我們要知道，當(dāng)我們肆意浪費(fèi)這些自來水的時(shí)候，很多地方仍然有人喝不上水，死于缺水。

如果我們不盡早意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性，我們將為我們不知道如何控制的行為付出代價(jià)！

已經(jīng)過去的三月二十二日是世界水日，這個(gè)節(jié)日就是要讓大家意識(shí)到水對(duì)于人類生活以及大自然中水的重要性，雖然水并非是不可再生能源，但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運(yùn)輸過程都是要有成本的，所以從廣義上來講，保護(hù)水資源并不只是保護(hù)了水，更保護(hù)了包括不可再生能源的資源。這也凸顯了每一滴水來之不易、彌足珍貴。

同學(xué)們，讓我們一同參與這個(gè)保護(hù)水資源的大工程中來吧，別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時(shí)才學(xué)會(huì)節(jié)約用水不浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約用水并不是什么難事，也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭，節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長(zhǎng)此以往，人人獻(xiàn)力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計(jì)量單位的水終將會(huì)匯聚成大河、大海，它們會(huì)幫助需要幫助的人們，并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)一份力，這個(gè)世界上的最后一滴水也絕不會(huì)是人類的眼淚。

“上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)?！蔽覀兩钤谝粋€(gè)崇尚水的國(guó)家，更應(yīng)好好保護(hù)這神圣無私的水。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，讓世界變得更加美好！謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》

同學(xué)們，我們的國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習(xí)慣用語(yǔ)。當(dāng)你問候別人時(shí)，應(yīng)該先稱呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí)，應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí)，你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見到老師要問好;當(dāng)你用餐時(shí)，要注意餐桌禮儀……

實(shí)際上，在我們的日常生活中，有禮貌地講話和更多地使用禮貌用語(yǔ)是消除誤解和緩解沖突的好方法。

古人云：“言為心聲”。的確，語(yǔ)言可以反映一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。

當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

同學(xué)們，文明就是尊重別人，也要尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！

文明禮貌的語(yǔ)言會(huì)讓我們的心更加美麗純潔！

現(xiàn)在，我們?cè)谛@里經(jīng)常可以看到許多不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象不僅損害了我們的個(gè)人形象，也給他人帶來了創(chuàng)傷。

同學(xué)們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國(guó)大地!

高中國(guó)旗下的演講稿 篇3

原創(chuàng)： 陳黎珊

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是向日葵中隊(duì)的陳黎珊。我很榮幸站在這里，在國(guó)旗下發(fā)表演講。今天，我演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。

剛剛升完了國(guó)旗，唱完了雄渾的國(guó)歌，國(guó)旗冉冉升起的場(chǎng)景和熟悉的旋律一直在我的腦海里徘徊著，每當(dāng)在升國(guó)旗，唱國(guó)歌時(shí)，不知你們是否和我一樣，都是滿滿的自豪感油然而生，因?yàn)?，我愛我的祖?guó)。

是悠久璀璨的歷史，讓東方雄獅依然氣勢(shì)磅礴。唐朝的詩(shī)，宋代的詞，元朝的曲，就像一盞盞發(fā)光的孔明燈，飛得越高，飛的越遠(yuǎn)，就越多人發(fā)現(xiàn)，如今，它們的光亮依然閃耀在歷史的天空；漢代的造紙，就像純凈的水，不能一直離開；中國(guó)的漢字，就像一位翩翩起舞的姑娘，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，形態(tài)各異，它的舞姿，實(shí)在難以忘卻……歷史上的一張張名片，記載了中國(guó)上下五千年的變遷，也承載了中國(guó)崛起的腳步。

壯麗的山脈和河流使東方獅子更加美麗。我看到過規(guī)模龐大、氣勢(shì)恢宏的故宮，深紅色的宮墻是歷史色彩，一朝又一朝的皇帝在這宮墻內(nèi)穿造了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代，青灰色的地磚像一位說故事的老者，細(xì)細(xì)訴說著斑駁的明清故事，句句都難以忘卻；我去到過氣勢(shì)雄偉，猶如一條巨龍的長(zhǎng)城，那一塊塊淺灰色的磚里，都滴滿了中國(guó)人的汗水，在我們踏上長(zhǎng)城遠(yuǎn)方的路上，我們的腳下，或許有著中國(guó)人的淚，或者有著中國(guó)人的汗水，也或許有著中國(guó)人千百具的骨骸，是他們讓我們看見了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)，看見了中國(guó)人不怕輸?shù)木?；我學(xué)到過山清水秀、鳥語(yǔ)花香的桂林山水，綠得均勻，綠得透明，在風(fēng)充分的鼓勵(lì)下，樹、花、草，都盡情地?fù)u曳起來了，在風(fēng)中舞蹈著。那水，清得宛如一面明鏡，波光粼粼，乘著竹筏，風(fēng)慢慢地推動(dòng)你前行，愿你能看到這兒的一切美好景象；我欣賞過如萬馬奔騰，似長(zhǎng)天咆哮的黃河，那滾滾的河水流向遠(yuǎn)方，她是我們的母親河，是她一直呵護(hù)著我們！

她是如此的澎湃，她是如此的公正和敬畏，從不害怕犧牲自己，而只想保護(hù)中國(guó)！看，這是我們中國(guó)人民的精神。不是我們的靈魂嗎？這些建筑和景觀不僅是中國(guó)的驕傲，也是中國(guó)人民的精神品質(zhì)！

是精忠報(bào)國(guó)的英雄兒女，讓東方雄獅多了一份力量。我敬佩驍勇善戰(zhàn)的黃繼光，我敬仰樂于助人的雷鋒，我尊敬以身許國(guó)的林則徐，我愛戴臨危不懼的鄭成功，但是，我還是最崇敬斗志昂揚(yáng)的奧運(yùn)冠軍—孫楊?？炜?，游泳比賽要開始了。

看孫楊猛地一跳，扎進(jìn)水里。他先是拿起右手，推了推右腳。同時(shí)，他把頭轉(zhuǎn)向左邊，深深地吸了一口氣。像魚一樣，他游得很快。不，有人會(huì)再追上他的。中國(guó)觀眾非常緊張，一個(gè)接一個(gè)地想：

“怎么辦，怎么辦。”還好孫楊發(fā)出了最后一擊，又趕了上來。這讓中國(guó)觀眾松了一口氣……“?!

”突然觀眾臺(tái)出現(xiàn)了一陣又一陣整齊的喧嘩聲，中國(guó)觀眾一個(gè)個(gè)你擁我抱，你喊我叫，驕傲地拿著紅旗舞動(dòng)著，原來，孫楊勝利了！孫楊立即換上衣服，身著國(guó)旗，微笑著舉起金牌，豎起大拇指，開始唱國(guó)歌。中國(guó)觀眾們?nèi)w起立，孫楊也站得筆直，神情十分嚴(yán)肅，唱起了斗志高昂的國(guó)歌，那是十分神圣的時(shí)刻，對(duì)孫楊，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人民來說，都是神圣的時(shí)刻！

因?yàn)?，他是中?guó)的驕傲，中國(guó)的驕傲！

這是一步一步的進(jìn)步，使東方獅子從沉睡中醒來。從前，沒有共享單車，所以過路成了一個(gè)問題。現(xiàn)在，有了它，每個(gè)人都可以以環(huán)保的方式旅行；以前，沒有手機(jī)支付，常常出門發(fā)現(xiàn)忘帶錢等小麻煩，如今，有了它，出門只要帶一部手機(jī)，掃碼買東西，十分輕便；過去沒有網(wǎng)購(gòu)，買什么東西都需要出門，此時(shí)，有了它，只要?jiǎng)右粍?dòng)手指，想要的東西，就可以到你家門口……世界在進(jìn)步，中國(guó)也在進(jìn)步，只有這樣，中國(guó)才能跟上世界的步伐，中國(guó)才會(huì)越來越富強(qiáng)，越來越偉大。

當(dāng)然，祖國(guó)的美還有很多很多，說也說不盡，那么我就在祖國(guó)生日的時(shí)候，我對(duì)她說一句：“我的祖國(guó)母親，生日快樂！”

作者：陳黎珊福州小柳小學(xué)6（2）

高中國(guó)旗下的演講稿 篇4

國(guó)旗下的演講：我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)的演講

國(guó)旗下的演講：我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)的演講

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

xx年12月20日

各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

時(shí)光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個(gè)振奮人心的年代?！逅倪\(yùn)動(dòng)，以萬千學(xué)子為主力軍，為保國(guó)家，拒絕簽字，吶喊到底。

學(xué)生舉起拳頭，打破束縛中華民族雙臂的枷鎖！一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國(guó)。我聽到學(xué)生們堅(jiān)定信念的聲音，久久回蕩在傷痕累累的中國(guó)大地上。

這是中國(guó)的脊梁，這是誓言與中國(guó)生死相依的夢(mèng)想之花。

時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，五四運(yùn)動(dòng)后，又發(fā)生了一次偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔；側(cè)耳傾聽，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行表明了全國(guó)人民抗日的決心；揮舞旗幟，指引抗日潮流的方向；如火如荼的“一二·九”，推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬谠?shī)中所寫：

“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游。”一切只為一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)。

我看到，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地上綻放得像一棵花樹，紅得像血。那就是一片丹心染紅的心系中國(guó)的夢(mèng)想之花，歷史的車輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國(guó)的壯志凌云。

往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢(mèng)徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺醒，中國(guó)復(fù)興之路！重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展，我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。

我看見：天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們；積極參與****討論的我們；在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)上，我們微笑著，穿著志愿者服裝；……是我們90后，俯身在書海中想想未來。也是我們90后，思維敏捷，創(chuàng)新能力強(qiáng)。一切只為更加和諧美好的中國(guó)。

我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩，但請(qǐng)記?。簽閲?guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放！

因?yàn)槟且惶?，我們將?shí)現(xiàn)你，我和我們的夢(mèng)想；為了這一天，我們將全力以赴實(shí)現(xiàn)你們，我和我們共同的中國(guó)夢(mèng)！

高中國(guó)旗下的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好，站在剛剛?cè)饺缴鸬孽r艷的五星紅旗下，我不知道在場(chǎng)的所有同學(xué)的心里在想什么，也許一千個(gè)人有一千個(gè)不一樣的想法，但是大概有一個(gè)想法在大家都是相同的——冷。對(duì)啊，冷啊，都已經(jīng)進(jìn)入冬三月了，天氣轉(zhuǎn)涼，萬物凋零。此時(shí)此刻，你應(yīng)該睡在溫暖的家里，躺在溫暖的被子里，自然醒來。

所以問題是，你為什么在這里？而不是在家里？為什么站在操場(chǎng)？

而不是躺在被窩？學(xué)生們大概會(huì)說：情勢(shì)逼迫下，自己虛弱的手臂終于不扭父母的大腿了，更別說爸爸媽媽兩條大腿了。

可是同學(xué)們，靜下心來想一想，如果此時(shí)此刻，讓你走，不用擔(dān)心任何違紀(jì)的情況下，安心無負(fù)擔(dān)的離開操場(chǎng)，去睡覺，去休息，去玩耍。能夠心安理得的離開的同學(xué)們應(yīng)該也是寥寥。所以同學(xué)們，收起你們的小借口，你根本不是被逼無奈，你只不過是被堅(jiān)定的責(zé)任驅(qū)使，被美好的未來**，被期待的鮮花吸引。

心甘情愿的甘之如飴的站在這里。你，怪不得別人。

我想很多同學(xué)都曾經(jīng)在自己的某個(gè)本子上面寫下過：“自己選擇的路，跪著也要走完”這句話，可是仔細(xì)的審視一下你們自己，是不是你心里的這份堅(jiān)定，已經(jīng)和那個(gè)本子一樣，不知道被你丟到**去了呢？你在寒冬三月里懶洋洋的，你在溫暖的教室里打瞌睡，你在知識(shí)的教室里徘徊，你迷失在成長(zhǎng)的道路上。

你有責(zé)任卻無法維持長(zhǎng)久？轉(zhuǎn)眼就變成了明日黃花；希冀美好的未來，卻因害怕道路艱險(xiǎn)而畏葸不前；期待著鮮花和掌聲，我們無法忍受十年功作的孤獨(dú)和寂寞。就像一個(gè)懶漢不分晝夜的酣睡，卻始終做著一夜暴富衣食無憂的幻夢(mèng)。

于是，對(duì)自己的承諾變成了對(duì)自己的笑聲；一次又一次，對(duì)自己的期待變成了對(duì)自己的失望。一次又一次，對(duì)自己的信任變成了對(duì)自己的懷疑。

最后，你留下了一對(duì)疲憊的身體，無聊的靈魂和一個(gè)背叛的自我。

學(xué)生們，我想問你們，世界上還有什么比讓自己失望更悲慘的事嗎？你，真的想這樣么？

有人問：種一棵樹什么時(shí)候最合適呢？有人回答：

最好的植樹時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。悟已往之不諫，讓我們把過去的榮辱和成敗都放到一邊，在冬三月的寒冷里，在萬物都準(zhǔn)備蟄伏的冬季里，把我們的帆高高的揚(yáng)起，把我們的腳步堅(jiān)定的邁起。用目標(biāo)催促自己；用態(tài)度證明自己；用付出來完成自己，用競(jìng)爭(zhēng)來激勵(lì)自己，用進(jìn)步來展示自己。

美劇《紙牌屋》里面有一句話分享給大家：苦分兩種，一種讓你變得更強(qiáng)，另一種毫無價(jià)值，只是徒添折磨。我知道，你們學(xué)習(xí)的道路不可謂不苦，但是正是因?yàn)榭啵圆乓俪砸稽c(diǎn)苦，再吃一點(diǎn)苦，再遲一點(diǎn)苦，即使拼盡全力，也要為自己求一個(gè)好結(jié)果。

不管你在意不在意這個(gè)結(jié)果，你總也是不能辜負(fù)這個(gè)吃苦奮斗的你自己。

最后一句話對(duì)你說：奮戰(zhàn)吧，寒冬三月有陽(yáng)光，你應(yīng)該是自己的太陽(yáng)。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇6

三一文庫(kù)（演講稿

熱門演講

我們生活在英雄的國(guó)度，我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī)，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。

讓我們踏入歷史的硝煙，感受那一幕英雄的傳奇：

女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉(cāng)頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績(jī)。

“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！彼谝淮巫屩腥A民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

一代天驕、成吉思汗，他的騎兵橫掃四方，創(chuàng)造了疆土。

當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩(shī)篇。

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！边@是維新志士譚同的絕命詩(shī)，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國(guó)人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒?！边@是葉劍英的誓言，是中國(guó)將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國(guó)的勇士們奮勇向前。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇7

紅領(lǐng)巾相約夢(mèng)國(guó)旗下演講稿

恭敬的先生,親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)1班的李奇格,本日我演講的標(biāo)題是《紅領(lǐng)巾相約夢(mèng)》.正如人人所曉得的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是反動(dòng)義士用鮮血染紅的,這里有面臨仇敵的鍘刀毫不服從的劉胡蘭,有冒著性命風(fēng)險(xiǎn)把仇敵帶進(jìn)八路軍包圍圈的王二小,另有許許多多的知名義士.

恰是由于有了他們的勇猛就義、自私貢獻(xiàn),才有了本日咱們寧?kù)o幸運(yùn)的生存.

每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)間,每當(dāng)我佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)間,我的心里便會(huì)升騰起一股神秘的氣力,我感覺異常的自大和高傲.我是如許愛好這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的生長(zhǎng),它帶領(lǐng)著我走進(jìn)立志成材的路途,從此給我的性命注入現(xiàn)實(shí)和決心信念.

全部少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾是對(duì)咱們的一種確定,是咱們的聲譽(yù),咱們不應(yīng)該遺忘成為少先隊(duì)員而支出的起勁,不應(yīng)該遺忘第一次戴上紅領(lǐng)巾的榮耀與幸運(yùn),更不應(yīng)當(dāng)忘記在隊(duì)旗后面發(fā)過的誓詞.咱們應(yīng)當(dāng)加倍愛護(hù)它,恭敬它,讓它加倍艷麗的飄蕩在每一位少先隊(duì)員的胸前.

年4月20日8時(shí)02分××市××產(chǎn)生7.0級(jí)大**.兇訊傳來,咱們都沉浸在沉痛當(dāng)中.

黌舍招呼同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的國(guó)民捐錢.回到家,我拿出了本人的壓歲錢100元捐給災(zāi)區(qū),我曉得這關(guān)于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé).我但愿災(zāi)區(qū)的小朋友能大膽的面臨生存,能粗淺體味一方有難八方增援.

盡本人的一份氣力去贊助他人,本人也會(huì)傷心的.

盡管我的歲數(shù)小,學(xué)問浮淺,但我懷著一個(gè)果斷弗成波動(dòng)的妄想,為了這個(gè)妄想我會(huì)連續(xù)起勁,“夢(mèng)”是每一個(gè)人的夢(mèng),對(duì)咱們少年更是義務(wù)龐大.人們常說：“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”.

惟獨(dú)勇者智者才能夠在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.同學(xué)們,咱們像一只只雛鷹本日咱們考驗(yàn)羽翼,來日誥日就會(huì)搏擊漫空.本日咱們?nèi)允且蝗汉⒆?來日誥日就會(huì)成為故國(guó)的棟梁.

加油！1 / 2

高中國(guó)旗下的演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《以誠(chéng)以信，考試更加精彩》。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，我們又將迎來檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲豐碩成果的時(shí)候，衷心祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶，就是收獲的果實(shí)

我們殷切的期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時(shí)候，我們熱忱的祈禱，祈禱我們的老師，我們的同學(xué)，我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃，奮發(fā)有為！時(shí)間，是一位公正而有心的天使，他稍縱即逝的匆匆來去，將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個(gè)人，但在他匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：

它記錄了奮斗者的成功與喜悅，耕耘者的艱辛與收獲，使受惠者動(dòng)容思考；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀，偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次測(cè)試，我們應(yīng)該了解：

任何成就都不可能像幸運(yùn)的繡球花，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定與保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。

各位同學(xué)，我們?cè)谌σ愿捌磽尷硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)找范文就來，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，唯有以誠(chéng)以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品性，是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都不僅要把他們當(dāng)成知識(shí)技能的測(cè)試，更要當(dāng)**格品性的測(cè)試。分?jǐn)?shù)很重要，但誠(chéng)信更重要！

誠(chéng)信是一面明亮的鏡子，能夠透視一個(gè)班級(jí)遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德行為的美丑?！扒Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在塑造道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡一字千金，振聾發(fā)聵。做人貴真，以誠(chéng)以信。

要知道，一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實(shí)，一分誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿分！

在朝向理想生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)誠(chéng)信容易，持久誠(chéng)信困難，一時(shí)熱情可能，持久熱情難能，短暫成功可求，永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試，更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試！

親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響了。就在這個(gè)時(shí)候，我在找范文。只要掛起云彩，揚(yáng)帆助海。走吧！公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)取好成績(jī)。相信自己吧！人間自有公道，付出總有回報(bào)！！

謝謝大家

高二班全體同學(xué)

高中國(guó)旗下的演講稿 篇9

可現(xiàn)實(shí)中，影響我們更多的，卻恰恰是那些演員，那些網(wǎng)紅，那些歌手，前不久，一組眾多知名**聯(lián)合舉辦的，“改革開放40周年人物評(píng)選”的榜單，悄然間流行網(wǎng)絡(luò)，我在上面看到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，航天英雄，雜交水稻之父；我也看到了一些綜藝節(jié)目的主持人，一些電視劇的演員，還有一些奇思妙想的網(wǎng)友。我很疑惑，雖然，人無所謂貴賤，社會(huì)分工不同，貢獻(xiàn)各異....但是，影響了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)時(shí)代的“靈魂級(jí)人物”，卻和一眾演員一同在列，什么時(shí)候我們的科研專家，文學(xué)大師，民族英雄，要去和網(wǎng)紅，演員同框競(jìng)選，而讓我更想不明白的，是在一組對(duì)未來夢(mèng)想的調(diào)查結(jié)果中，超過半數(shù)的未成年人，想成為明星、網(wǎng)紅。

即使在他們眼里，演員的光芒網(wǎng)紅也比民族英雄強(qiáng)。我欲哭無淚，悲憤滿腔！追星是可以的，但我們必須明確追星的目的，我們生活的意義，以及我們真正的中國(guó)精神。

中國(guó)精神是什么？ 中國(guó)精神就是醫(yī)生冒著自己被感染的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)非典病人的全力救治！中國(guó)精神是什么？

中國(guó)的精神是，消防員用生命來運(yùn)送隨時(shí)可能引爆的氣罐！中國(guó)精神是什么？中國(guó)精神就是國(guó)旗上的棺材！

中國(guó)精神是什么？中國(guó)精神是那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老兵的眼淚！ 中國(guó)精神是人間生計(jì)，天地良心，一句囑托，一位教師，大半生就為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)了！

中國(guó)精神是一碗酒，兩行淚，一場(chǎng)軍禮，兩位戰(zhàn)友，此生陰陽(yáng)相隔！正是中華精神，是中華民族屹立五千年。正是中國(guó)精神，使我們偉大的中國(guó)永存！

我們今天有序的站在這里，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，時(shí)光大好，我們正值青春年少，我們?cè)撃檬裁闯删妥晕遥檬裁椿貓?bào)祖國(guó)？只有學(xué)習(xí)才能使我們堅(jiān)強(qiáng)！十大學(xué)習(xí)策略是最好的學(xué)習(xí)方式，也是最快的成才方式！

我們今天學(xué)鐵，明天就變成鐵！我們是**一期，我們是**后嗣，我們更是堂堂正正的中國(guó)人！中國(guó)精神不會(huì)在我們這一代被顛覆，也不會(huì)在我們這一代消失！

這是鐵中生的誓言。這就是鐵中生的使命。這就是鐵中生的中國(guó)精神！請(qǐng)放心，我們一定會(huì)成為鐵中的驕傲！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長(zhǎng)樂園》。

“這里有鮮花的廣場(chǎng)，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽(yáng)下綻放，沐浴陽(yáng)光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學(xué)的我們就是在驕陽(yáng)下盡情綻放的向日葵，就是在藍(lán)天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽(yáng)，賦予我們空間的藍(lán)天，給予我們知識(shí)的海洋。

宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯(cuò)落有致的建筑，輕快明朗的色調(diào)，寬敞舒適的教室，綠意點(diǎn)綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件。一切的一切，皆讓同學(xué)們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴(yán)肅處不避詼諧。

作為怡雅學(xué)子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個(gè)大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時(shí)，稚嫩的我們站在圣誕節(jié)的晚會(huì)上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰(zhàn)士的模樣，在與福特中學(xué)的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時(shí)，我們?cè)陂僮又揞^一同摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式擔(dān)負(fù)起作為一名中國(guó)青年應(yīng)盡的責(zé)任;在國(guó)慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學(xué)子的多才多藝，能歌善舞;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng)造輝煌，見證成長(zhǎng)。我們?cè)阝糯蠹易蹇烊炅?，在這期間多親歷的往事讓我萬千感概，時(shí)不時(shí)地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴(yán)父一般嚴(yán)格要求，如朋友一般通情達(dá)理。

我在怡雅這個(gè)成長(zhǎng)的樂園中收獲了太多，學(xué)會(huì)了太多，在德智體美勞各個(gè)方面都得到了提升與鍛煉。我成長(zhǎng)了，我在老師的諄諄教導(dǎo)下掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加了學(xué)習(xí)興趣。我成長(zhǎng)了，我的藝術(shù)修養(yǎng)提高了，我的體魄強(qiáng)健了，我為人處事的能力提升了。這都與學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法有著密切的關(guān)系，學(xué)校注重我們德智體美勞的全面發(fā)展。為我們終生發(fā)展而奠基。

今年我們初三，正是初中生活最重要最關(guān)鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰(zhàn)，學(xué)校永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場(chǎng)漂亮的勝仗，為我們摯愛的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿9篇

您是否清楚該如何著手寫一篇主題演講稿呢？很多同學(xué)都曾經(jīng)登臺(tái)演講過，學(xué)會(huì)認(rèn)真撰寫一篇演講稿是至關(guān)重要的。演講稿可以幫助您更好地表達(dá)和展示您的演講內(nèi)容。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理了“中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿”，希望這些內(nèi)容能給您一些啟發(fā)！感謝您的關(guān)注！

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇1

三一圖書館（模范演講/國(guó)旗下演講）

中學(xué)生要養(yǎng)成學(xué)習(xí)國(guó)旗下說話的好習(xí)慣

第九周國(guó)旗下講話——重陽(yáng)敬老尊師重孝禮儀第一學(xué)期第四周國(guó)旗下講話稿愛護(hù)公物（第二學(xué)期第十三周）普通話，我們共同的語(yǔ)言——第三周國(guó)旗下講話第十七周國(guó)旗下講話——theforeignlanguagesfe...學(xué)會(huì)愛國(guó)國(guó)旗下講話

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富是習(xí)慣。一個(gè)階級(jí)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，尤其是一個(gè)人的一生，都是如此。好的習(xí)慣是一個(gè)人終生的財(cái)富，你擁有了好習(xí)慣，你一輩子就有了用不完的利息，若養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你一輩子就有了償還不完的債務(wù)。

控制自己。你是習(xí)慣的主人。你不能控制自己。你是習(xí)慣的奴隸。做主人或奴隸取決于自己的選擇、行為、習(xí)慣和性格，而這些決定了一個(gè)人的命運(yùn)。因此，中學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。

那么，學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該注意哪些習(xí)慣呢？我在這里列出幾條供大家參考：

1、尊重、欣賞你的老師。

常言到“親其師，信其道”，只有你學(xué)會(huì)欣賞老師，才會(huì)尊重你的老師，才會(huì)非常積極、樂意的跟著老師學(xué)知識(shí)學(xué)文化。而現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大適應(yīng)社會(huì)，對(duì)環(huán)境一點(diǎn)也不滿意。

2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑，就學(xué)習(xí)過程而言。教師只是指導(dǎo)者，學(xué)生才是真正的學(xué)習(xí)主體，所以學(xué)習(xí)中的很多問題都是靠自己主動(dòng)去解決的。

3、專心上課的習(xí)慣

學(xué)生在課堂上，要集中精神、專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽、邊聽邊思考，把教師、同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問題的最佳途徑。

4、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù)，做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，不是為交老師的差，或是應(yīng)付家長(zhǎng)，而有的學(xué)生做作業(yè)目的不明確，態(tài)度不瑞正，會(huì)做的馬馬虎虎，不會(huì)做的不動(dòng)筆，有的同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的是會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，更嚴(yán)重的出現(xiàn)抄，**作業(yè)等現(xiàn)象。這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果，所以我們要重視作業(yè)，在做題時(shí)認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法，問題思路。

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》

央視節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》是中國(guó)人的精神史詩(shī)，當(dāng)20年《感動(dòng)中國(guó)》向我們走來的時(shí)候，我們熱淚盈眶，每次感受到了大愛、奉獻(xiàn)、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德，核爆炸專家，當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時(shí)期，他拒絕了手術(shù)和治療，他需要時(shí)間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到，生命的最后時(shí)候，他戴著氧氣罩，掛著吊針，在電腦前連續(xù)工作了5個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇，早上起來還是不起來，學(xué)習(xí)是堅(jiān)持還是放棄……我們的生命其實(shí)很短很短，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把本職事情做好、做精才是延長(zhǎng)生命的最好辦法。我們大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，讓生命更有意義，必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始

陳斌強(qiáng)是位老師，他的媽媽得了老年癡呆癥，為了能每天親自照料母親，用一根布條把母親綁在身上，騎電動(dòng)車帶媽媽上班，整整5年，風(fēng)雨無阻。他用他的行動(dòng)在注釋著孝德。在我們一生的成長(zhǎng)中，從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝，擦屎擦尿，為我們上學(xué)、成家籌錢，四處奔波，就是老了，還總是為我們操心，在他們的生活詞典里，似乎永遠(yuǎn)沒有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們，很多時(shí)候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝，要從現(xiàn)在行動(dòng)!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動(dòng)中國(guó)人物。她在聽說自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人，用生命中最后的閃光，把人生照亮。何月小朋友是個(gè)好人，好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個(gè)好人，有一年北大新生入校，一個(gè)新生帶著大堆的行李報(bào)到，遇到季羨林，竟把他當(dāng)做掃地的老頭了，請(qǐng)他幫忙照看一下行李。兩個(gè)小時(shí)后小伙子回來了，老頭還在忠實(shí)地照看著他的行李，一周后開學(xué)典禮，他才知道那個(gè)老頭是北大副校長(zhǎng)、國(guó)學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰，手有余香。在力所能及的情況下，每個(gè)人都付出一份愛心，都當(dāng)一個(gè)能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué)，活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽(yáng)光雨露。

同學(xué)們，責(zé)任是一種義務(wù)，一種擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們切實(shí)擔(dān)當(dāng)起對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，我們雖然不一定能成為感動(dòng)中國(guó)的人，但一定會(huì)成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

校政教處開展了“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的活動(dòng)，初一（1）班也向全體zz學(xué)生發(fā)出了倡議，為此，我謹(jǐn)代表初三（5）班及全體初三學(xué)生響應(yīng)這一活動(dòng)。同學(xué)們，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。 文明不僅是個(gè)人成功的關(guān)鍵，更是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因?yàn)槲拿?，歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；因?yàn)槲拿鳎腥A民族屹立于世界之巔。

如果我們都往地上扔一團(tuán)紙，日復(fù)一日，我們的校園將成為垃圾回收站；如果每個(gè)人都向地上吐一口痰，我們的校園會(huì)成為細(xì)菌的樂園；如果我們出口皆是臟話，那我們的校園還是文明的搖籃嗎？……

但愿這些如果永遠(yuǎn)都是如果，因?yàn)槲覀冃枰拿鞯年?yáng)光照耀我們的心靈，需要文明的雨露滋潤(rùn)我們干涸的心田，需要文明的清風(fēng)拂去我們心上積久的塵埃。不要小看文明二字，因?yàn)樗芟磧粑覀兊拿嫒?，使我們的面容光潔常新；能凈化我們的靈魂，使我們的靈魂有呼吸的出口。

但同學(xué)們，你們看見了嗎？課間追逐打鬧，個(gè)別公物人為破壞，臘梅樹底部只剩下光禿禿的枝丫，還有那操場(chǎng)周邊零星的垃圾，教學(xué)樓階梯上散落的塑料袋，以及曾經(jīng)點(diǎn)綴在車棚頂?shù)募堬w機(jī)……

文明真的那么難嗎？

早在先秦時(shí)期，孔子就洞悉禮儀的重要性，荀子更深知要與自然和諧相處。時(shí)至今日，全球掀起祭孔熱潮，就是為了重拾文明，發(fā)揚(yáng)文明，而我們作為炎黃子孫，是否應(yīng)該更加注重文明呢？

其實(shí)文明很簡(jiǎn)單。

作為中學(xué)生，不踩草坪是文明，不在人群中推推攘攘是文明，在食堂打飯不插隊(duì)是文明，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、追逐打鬧是文明，主動(dòng)向老師問好是文明，行走時(shí)主動(dòng)靠右是文明，不亂扔垃圾、主動(dòng)拾起腳下的垃圾是文明，愛護(hù)公物和他人財(cái)物是文明，甚至在你慢慢騎車通過斑馬線時(shí)，向旁邊等候的司機(jī)微笑致意，也是文明。

同學(xué)們，回想一下，你可曾對(duì)迎面而來的老師視而不見呢？你可曾在課堂上悄悄議論老師的著裝打扮呢？你可曾直呼老師姓名呢？不必說一日為師，終身為父，但我們必須記得是誰教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人，陪伴我們度過春秋。讓我們胸懷一顆感恩的心，對(duì)老師多一分尊重，少一點(diǎn)敵視；多一分感激，少一點(diǎn)隔閡。

回想一下，你可曾和同學(xué)發(fā)生沖突，你可曾隨手將垃圾扔在地上，你可曾在公共場(chǎng)合大聲說話，你可曾采摘枝上鮮花，你可曾對(duì)手中垃圾桶內(nèi)飄出的口袋視若無睹……

同學(xué)們，過去是一面鏡子，照見了我們不文明的一面，但我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，著眼未來。今天，政教處發(fā)出了“細(xì)節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行”的倡議書，作為zz人，我們理應(yīng)以文明禮儀作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓文明喊出口，讓文明烙于心，讓文明顯于行，讓文明賦予動(dòng)。文明用語(yǔ)，文明做事，文明交往，文明待人，謙和誠(chéng)信，勤儉節(jié)約，著裝得體，舉止文雅，勤學(xué)守紀(jì)作為自己的行動(dòng)指南，說文明話，行文明事，做文明的zz人。

同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明行為增添春的色彩，讓青春與文明伴隨我們一起前進(jìn)！

謝謝大家！

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》

英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí)，作為**禮物的責(zé)任不知不覺地落在了他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?

因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的財(cái)富——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美意移民曾為人類精神史寫下了一筆輝煌而輝煌的筆觸。他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的工作，他用所有的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行搶劫使他有了非凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。

當(dāng)他與妻子和四個(gè)孩子從零開始時(shí)，他決定償還天文數(shù)字。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?

這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑模诓Ａ弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。

”償還的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。

”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事：玻璃市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.

把車緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。

他做完這三件事，停止了方向盤上的呼吸。這只是一個(gè)普通的公交車司機(jī)，但很多人都牢牢記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居的玻璃杯。鄰居大發(fā)雷霆，向他索賠12.5美元。這12.

5美元對(duì)他的家庭來說是個(gè)天文數(shù)字，足夠買125只帶蛋的母雞。那男孩把這件事告訴了他父親，并后悔了。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.

5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。

終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩后來是美國(guó)第40任**羅納德·里根。他曾回憶說：

“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>

這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少有能力和負(fù)責(zé)任的人。同樣，沒有什么不好做的，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承擔(dān)能力。有責(zé)任感的人有機(jī)會(huì)充分展示自己的能力。

因?yàn)橛胸?zé)任心的人必須敬業(yè)、熱情、積極、忠誠(chéng)、細(xì)節(jié)完美。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們將積極挖掘自己的潛能，更加勇敢、堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈，帶著激情努力工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋。

“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星視員工的責(zé)任感為企業(yè)的玻璃。

麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每個(gè)人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。

教您如何做人是老師的職責(zé)。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。因此，我們必須明白，青春不僅是欲望與憧憬，浪漫與夢(mèng)想，更是一種責(zé)任！

我的講話結(jié)束!謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇5

導(dǎo)讀：中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！

我今天在國(guó)旗下演講的主題是：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其

初中生國(guó)旗下演講稿范文精選 .doc

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！我今天在國(guó)旗下演講的主題是：珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。

”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。

同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。

我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、 文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

我們學(xué)校一個(gè)班有兩句名言：贏得時(shí)間的人贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。

這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間，我想我們都知道珍惜時(shí)間的意義是節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間。

時(shí)間對(duì)我們大家都很重要。時(shí)間不會(huì)留給任何人。

早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從臉盆里溜走了；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從你的工作中溜走；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的睡眠中溜走了。

你想保留時(shí)間嗎？ 把握時(shí)間并珍惜時(shí)間取決于您。 并不是時(shí)間會(huì)給您更多。

一天有24小時(shí)，不能改變。

合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。 它不會(huì)給任何人更多或更少的秒數(shù)。

那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇6

三一圖書館（模范演講/國(guó)旗下演講）

中學(xué)生國(guó)旗下的講話稿——美化校園，從我做起

老師們，同學(xué)們：

早上好！我是三年級(jí)十班的莊嘉怡。在這涼爽的晨光中，我們迎來了忙碌而充實(shí)的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。

首先，我想問學(xué)生們，你有沒有注意到一張廢紙掉在你腳邊？你有沒有注意到走廊里有一個(gè)空瓶子？你有沒有注意到操場(chǎng)上有個(gè)打包袋？

也許你會(huì)回答，也許看過，但沒有注意；也許會(huì)答，注意，怎么了？我想知道的是，你有沒有撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，打掃過我們的校園？

其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧?？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語(yǔ)云：

勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種從未體驗(yàn)過的快樂：

原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。

此時(shí)，無論是誰看到這一幕，他們都會(huì)露出最燦爛的笑容。你是否也感到高興和自豪：你看，我有那么多的伙伴和我一起為校園環(huán)境工作。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。

不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位，讓我們從腳下的一張廢紙開始吧！

謝謝大家。

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)，在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問候!祝愿老師們身體健康，工作順利!

金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說：父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)習(xí)上遇到困難，是誰對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解?與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。老師給我們勇氣讓們襟懷坦蕩，正直為人。老師將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象?；蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們?cè)趺茨懿桓兄x老師呢?

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請(qǐng)老師相信，您們的辛勤付出一定會(huì)收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇8

初三的日子如白駒過隙般飛快流過，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在不遠(yuǎn)處佇望我?；赝麃砺罚覀冏叩男量喽鞓罚甑纳钗覀冞^的充實(shí)而美麗，我們流過淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅著萬里花香。

記得剛?cè)氤踔袝r(shí)面對(duì)新校園而對(duì)新老師面對(duì)一張張新面孔我茫然了，是老師的諄諄教導(dǎo)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，讓我進(jìn)入了初中邁好了第一步！或許一切不顧為了理想而活就是我當(dāng)時(shí)的激情與動(dòng)力。

明年初二的學(xué)生你和我們一樣。九年寒窗磨劍，六月戰(zhàn)地考驗(yàn)。從現(xiàn)在樹立這樣的意識(shí)：

考試就是戰(zhàn)場(chǎng)，”君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“。同學(xué)們，時(shí)間如風(fēng)馳電挈的戰(zhàn)車正載著我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺沒有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)也造就猛士也考研懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)無淚！

作為初三的畢業(yè)生，作為初一二的學(xué)長(zhǎng)在這我要提醒大家：努力吧，一定要從今天開始。不要總以為中考遠(yuǎn)在天邊，時(shí)間是公平的更是毫不留情的，堅(jiān)持不松懈，才不會(huì)在初三時(shí)手忙腳亂。

最后我祝初一二的同學(xué)學(xué)有所成，也代表全體初三的同學(xué)表達(dá)我們的心愿：奮斗100天讓七彩成為燦爛徹底的現(xiàn)實(shí)。奮斗100天望雄心與智慧在中考中閃光，請(qǐng)相信我們會(huì)用好我們手中的筆，慎重的留下我們精彩的篇章。

我的演講完畢，謝謝大家

中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（14）班馮亞軒，今天我國(guó)旗下演講的題目是“遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生”。

開學(xué)以來，在學(xué)校政教處和各位班主任的指導(dǎo)督促下，同學(xué)們大多能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們欣喜地看到大家規(guī)范著裝，車輛擺放整齊；早晨遲到，買零食的少了；課間追逐打鬧少了，總之有一朵文明之花正隨著春風(fēng)在校園綻放。但也有個(gè)別學(xué)生仍存在著這樣或那樣的不文明現(xiàn)象，比如說---環(huán)境衛(wèi)生問題，剛打掃好的樓梯樓道有些學(xué)生就隨手亂扔雜物；全校提倡文明用語(yǔ)時(shí)，有的學(xué)生張嘴閉嘴；也有一些學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，還在教學(xué)樓里追打。我們要對(duì)所有不文明現(xiàn)象說‘不'

今天我就向大家提出這承載著“文明之風(fēng)”三點(diǎn)建議

一是進(jìn)一步凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校我是我們共同的家，我們有責(zé)任更有義務(wù)去為美化家園做出自己的努力：值日時(shí)盡職一些，路上看到雜物要主動(dòng)撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象應(yīng)更勇敢的抵制。

第二，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。學(xué)生嘴里總不時(shí)冒出一些刺耳的臟話。這不是一件小事，它反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。

要不斷提高自身素質(zhì)，用文明的語(yǔ)言拉近與同學(xué)的友誼。

第三，提高自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)了校門不要追逐打鬧，出了校門更不應(yīng)該與外校人員接觸，聽取老師的教導(dǎo)，讓我們健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵紀(jì)守法既是學(xué)生日常修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是學(xué)校文化素質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們努力成為文明的學(xué)生，成為懂禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。

我的演講完畢，謝謝大家！