強調(diào)植樹節(jié)作用的作用匯集五篇
發(fā)布時間:2022-08-12 植樹節(jié)的優(yōu)秀作文 關(guān)于植樹節(jié)的經(jīng)典范文 描寫植樹節(jié)的唯美作文大自然的一草一木都是我們寶貴的財產(chǎn)。一年一度的植樹節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時候。讓我們行動起來,齊種樹,護美麗家園。怎么寫植樹節(jié)作文,把重點總結(jié)出來呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的強調(diào)植樹節(jié)作用的作用,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
強調(diào)植樹節(jié)作用的作用【篇一】
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填……一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
強調(diào)植樹節(jié)作用的作用【篇二】
3月11日是植樹節(jié),學(xué)校要組織“童心添綠、綠滿羊城——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補償植樹”活動,得知這個消息可把我樂壞了,我早就想親手種一顆小樹并給它起個“小小付梓”的名字,這回我的心愿可以實現(xiàn)了!
因為太興奮了,3月10日晚上我一個晚上都沒睡好覺,媽媽說“看你今天還有精神種樹?”我說“你就看我的表現(xiàn)吧”。3月11日,我一早起床,準(zhǔn)備植樹用的工具,在心里想著如何把樹種好。到了種樹的地方,我馬上投入戰(zhàn)斗,選樹苗、選樹坑、種樹、填土忙的不亦樂乎,最后,我把“小小付梓”的牌子給小樹戴上,心里想,明年我再來看你,并給你添個小弟弟,取個名字就叫“小小小付梓”,以后我每年都來,我們就成一個大家庭了。
在回來的車上我就累的睡著了,媽媽說我在睡夢中還在笑呢。
強調(diào)植樹節(jié)作用的作用【篇三】
奶奶說,以前空氣很好,天空很藍,晚上只要一抬頭就能看到漫天的星光;媽媽說,以前到處都是小樹林,她經(jīng)常爬到樹上摘果捉蟲玩。然而到了我這里,天空總是灰蒙蒙的,有時候晚上只能看到點點星光,到處都是高樓大廈,只有在公園里才能看到成片的樹木。我想看看奶奶說的漫天星光,我想看看媽媽說的蔥蔥綠林,我想為綠化做貢獻。
植樹節(jié)到來了,我也想抓住機會為天更藍、地更綠貢獻一份力量,于是我參加了植樹節(jié)活動。
我們搭乘專車來到植樹的地方。我們先去領(lǐng)了一把鐵鍬和一個水桶,再去精心挑選了一棵小樹苗,就開始植樹了。這是我第一次植樹,我從來沒用過鐵鍬,爸爸媽媽就耐心地教我怎么使用:先用鐵鍬尖頭頂著泥土,接著用腳踩著鐵鍬使勁往下蹬,再把鏟子里的土鏟起來,扔到旁邊,然后繼續(xù)做剛才的動作……就這樣,在爸爸媽媽的幫助下,我費了九牛二虎之力才把坑挖好。下面準(zhǔn)備把樹苗放到坑里了,我剛把樹苗抬起來一點點,就感覺很重,后來我廢了很大勁才把樹苗搬到了坑里。我很認真的把樹苗擺正,接著往坑里填土,最后澆了一些水。剛栽了一顆樹,我便滿頭大汗,原本干凈的衣服沾上了泥土,但看到自己的勞動成果:一棵種好的樹,之前的苦啊累啊都消失得無影無蹤了,只覺得很開心。
這次植樹讓我明白了:植樹是一件很有意義的事,既可以親近大自然,又能鍛煉身體,還可以綠化環(huán)境、美化城市。我為南寧的綠化貢獻了自己的力量,我很自豪,也很開心。
強調(diào)植樹節(jié)作用的作用【篇四】
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了?,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
強調(diào)植樹節(jié)作用的作用【篇五】
植樹節(jié)前夕,我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上,我們歡歌笑語,歡樂無比。
經(jīng)過一個小時的車程,我終于到達了目的地。同學(xué)們爭先恐后地下了車,我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個個小坑,在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的小樹苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就給小樹苗在這兒安好家。(ZW5000.cOm 作文5000網(wǎng))
老師一聲令下,大家就忙開了!我們一組5人,分工合作。我們每人一把小鏟,開始挖坑,大家你一鏟,我一鏟,不一會兒,就把坑挖得更深了。接著,義工家長領(lǐng)來一棵樹苗,這樹苗的樹干細細的,樹枝上有些葉子,根部還有好多泥巴。我們把小樹苗放進坑里,大家又一次你一鏟,我一鏟地將挖出的泥巴重新填進坑里。培好土后,大家手拉手,圍著小樹轉(zhuǎn)圈,將新土踩嚴(yán)實。最后,義工家長從河里打來滿滿一桶水,我們把水澆在小樹苗的根部,小樹苗好像有幾天都沒喝水了,“咕嘟、咕嘟”把水喝了個精光。喝飽水后,小樹苗又向上挺了挺身子。
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植樹節(jié)植樹活動作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)植樹活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇1
我們每個人都希望有一個干凈,美麗的家園。由此,人們在每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。
每年的植樹節(jié),我們都要種三棵小樹苗。記得2016年3月12日的時候,我和我的家人就去了山中種小樹苗了呢!
那天,陽光明媚,萬里無云,是個植樹的好日子。小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒。小魚兒在水里歡快地游來游去,嘴里還吐著泡泡。
“?!!?,鬧鐘唱起了歌,聽到聲音后,拿起鬧鐘一看6:50,我就起床了。以往還在呼呼大睡的我,現(xiàn)在怎么起得這么早?告訴你們吧,因為今天是“植樹節(jié)”,我要和我的家人一起去山上植樹。
我們吃完早飯后,就開始準(zhǔn)備“行李”。我們帶了兩棵小樹苗,兩把鐵鍬,兩個小水桶,就出發(fā)去我們村前的小山坡上。因為最近今年砍伐比較嚴(yán)重,所以這個小山坡差不多是赤裸裸的。
我和家人爬上了這小山坡上,看到上面有許多人在植樹。我們選了一塊寶地,這塊寶地既照得到陽光,也淋得到雨水,完美極了。開始植樹了,妹妹提議我們分成兩組,爸爸和媽媽一組,我和妹妹一組,看我們誰先把小樹苗給種好。我和妹妹立刻開始行動了,我們先拿了一顆小樹苗,一把鐵鍬和一個小水桶。我先用鐵鍬在土地上挖了一個坑,再把小樹苗的根部放進坑里。同時妹妹已經(jīng)去打水了,在我把土填好的時候,妹妹也回來了,我和妹妹開始灑水了。我瞄了一眼正在一旁種樹的爸爸,看到爸爸還在填土,心里暗喜:“我和妹妹贏定了!”爸爸似乎看透了我的心思,加快了種樹的速度,我看到爸爸加速了,我和妹妹也加快了速度。最后,我和妹妹把水灑好了,我倆已是滿頭大汗,為了就是能取得最后的勝利。
我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
我希望有更多的人來植樹造林,來創(chuàng)造森林建德,來建美麗江城。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇2
今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問好呢!
我走進了一棟房子,活動已經(jīng)開始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養(yǎng)價值,就連本草綱目里都有記載呢!后來,我們?nèi)チ藰巧?,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們采摘。不過,這些甌柑都比較干,水分有點兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹了。我們跟著老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方??右呀?jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累并快樂著!這就是真正的溫州人精神!
植樹節(jié)植樹活動作文 篇3
春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。
一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的'。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
在我們單位組織我們?nèi)ッ麝柼煜轮矘浠貐⒓铀麄兣e行的大型義務(wù)植樹活動。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,??此鼤鴸|風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣味;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的熱和。
此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與同事們一起植樹更進步了我們溝通,與同事們一起合作更加強了團隊凝聚力,領(lǐng)悟團結(jié)就是氣力的真諦。此次活動也很好的與各部門進行了交流,大家互相取經(jīng),取長補短。為同事之間的友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是???,收獲的是一片蔥郁。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、
種樹、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇4
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,??!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨?!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的班長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。學(xué)習(xí)委員弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!
填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
植樹節(jié)植樹活動作文 篇5
今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹活動。
幾個同學(xué)講話過后,校長發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無限的希望,好像在說:“同學(xué)們,愿你們像小樹苗一樣快快長大!”
這時,隨著“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽”的歌聲,植樹開始了。
低年級的同學(xué)圍上圈,在操場中央跳起了集體舞蹈,我們中年級和高年級的同學(xué),由隊旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下,立刻掀起了植樹熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸,昂起頭,在陽光的照耀下,正舒展樹葉望著我們笑呢!
我捧起一把土,輕輕地灑在小樹四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來一盆清水,珍愛地給小樹洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的.小樹苗又唱起來了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。
今天的植樹活動是一個快樂、有意義的活動。希望過了今天的植樹節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇6
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。
我和朋友一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,另外一個朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了?!鞍ィ磕銈冞@是要種什么啊……這么大小的坑不夠??!”就在我們要把樹種下去的時候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下?!昂?,這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩?。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時,我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點大學(xué),待那時,你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹后,認真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進入高等學(xué)府,也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時的我們,瀟灑,挺拔。
樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇7
3月12日七點半,我們大隊委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!某老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著某老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,某老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,某老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水?!斑青辍币宦暎忱蠋熃o隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹上!在活動中,隊員們不僅學(xué)會了種樹,還學(xué)會了團結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)植樹活動作文 篇8
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的我植樹,我快樂活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。老師剛一說開始,我們開始挖坑了。坑挖好了,拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見小伙伴說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。?。〈蠊Ω娉闪?,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
我們也算是為我們的自然貢獻了自己的力量了。讓我們一起努力讓我們的環(huán)境變得更加的好吧。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇9
由于我們的團結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……
終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的.張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的??油诤昧耍摲N小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后,便用腳把土踩實,踩實后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。
植樹節(jié)植樹活動作文 篇10
今天,我們快樂的二(2)班,又開展了一場妙趣橫生的活動:“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實踐課。
有同學(xué)就問了,植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎,我們?yōu)槭裁捶N菜呢?呵呵,因為學(xué)校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜,那才叫與眾不同呢。
而且,春種一顆子,看著植物發(fā)芽、開花、結(jié)果,那一系列可圈可點的變化,比起直接的種一棵樹,會更讓人有所期待呀,不是嗎?
上午10點多,家長們就來到學(xué)校,把事先買好的種子、花盆、泥土、工具,在操場的指定位置擺放好。接著直奔教室,趁著自習(xí)課,用PPT給孩子們展示了植物圖片,講解了各種植物的種植要點、生長習(xí)性、大致的收獲時節(jié)等等。然后全班分成10個小分隊,每隊領(lǐng)取不同種子,各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場,每組分發(fā)一個長方形的花盆、一個灑水壺,每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動有條不紊的繼續(xù),小分隊們各自為政,往花盆里裝土、細心的把土塊戳散、再灑些水,一顆顆種子歡快得播下,最后鋪上一層富有營養(yǎng)的肥料……一個個干得可認真了。
有必要介紹下我們的十個小分隊,他們分別是:辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務(wù)了,實踐課圓滿結(jié)束!
當(dāng)然,隊員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨,因為,他們要記得給種子灑水,要觀察第一顆種子什么時候發(fā)芽,要定時松土,要看護好幼苗,要靜待花開,要祈望結(jié)果,還要比一比,哪一隊的植物長得最好,可忙著呢。
古人云:春種、夏長、秋收。讓孩子們體會和感受生命的成長過程,懂得守望,凝聚責(zé)任心,這,就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。
我們二(2)班,所有的活動,絕不是因為家長們愛出風(fēng)頭。而是因為,我們知道,學(xué)習(xí),絕對不是止于課本,觸摸泥土,觀察萬物,走出來,動起來,實踐出真知,視野才開闊。很幸運,我們班有兩位開明的好老師,謝謝她們,總是一如既往的支持我們!
寫植樹節(jié)的作文匯編五篇
植樹可以美化環(huán)境,也可以凈化空氣、減少噪音。植樹節(jié)澆澆水,施施肥,種下綠色小種苗。讓我們行動起來,齊種樹,護美麗家園。那么一篇優(yōu)秀的植樹節(jié)作文要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的寫植樹節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
寫植樹節(jié)的作文(篇一)
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你?!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了?!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行?,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
寫植樹節(jié)的作文(篇二)
早晨,萬里晴空,陽關(guān)明媚,太陽公公露出紅通通的臉蛋,枝頭的鳥兒唱起了動聽的歌,柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象!
在這陽春三月的早晨,我們少先隊員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹活動,打點行裝后,排著整齊的隊伍邁著輕盈的步子,向著目的地——萬松山進軍。
經(jīng)過艱難地長途跋涉后,終于達到了目的地,我們經(jīng)過了短暫的揭幕儀式后,植樹活動正式開始了!
我與葉榕榕一起植樹,我倆先找來一個坑,然后分配好任務(wù):我去拿樹苗,她去借鏟子。一會兒,我找來了一根小樹苗,她也借來了鏟子,工具備齊后,我倆開始種數(shù),她先把樹苗的根部放入洞內(nèi),然后,我開始鏟土,因為是第一次鏟土,所以經(jīng)驗不足,不管怎么鏟,也鏟不動那頑固的泥土,氣得我火冒三丈,我使出了渾身的力氣,才制服了那頑固的泥土。我一點一點鏟土,終于把樹苗的根全部埋了進去,累得我頭昏眼花,氣喘吁吁,接著,我用腳把泥土踩實,最后,我們給小樹澆上水,愿它快快長大,為世界增添一點綠,為環(huán)保增加一份力……在陽春三月的微風(fēng)吹拂下,小樹搖動著身子,似乎在對我說謝謝呢!
這次短暫的植樹活動結(jié)束了,我滿頭大汗,鞋子上粘滿了泥土,但是我享受到了勞動的快樂。
寫植樹節(jié)的作文(篇三)
植樹節(jié)到了,大家是不是都全家一起出動參加植樹節(jié)的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶,然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹位置,便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里,我小心翼翼地扶正樹苗,爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋,直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方,興奮地接了滿滿一桶水,提著沉甸甸的水,來來回回澆了四桶水。因為我知道:小樹苗只有喝足了水,才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹,所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹能夠快快長大,能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
寫植樹節(jié)的作文(篇四)
童年是每一個人最開心的時候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長高,就是因為我太想長高了,才做了以下這件傻事。
植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動,就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長得高。”聽了老師這番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會長得高,如果給自己澆水,我不就可以長高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長高了一點點。如果每天都澆水,每天都長高一點,一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個念頭打動了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰欺負你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。
寫植樹節(jié)的作文(篇五)
今天是3月12日植樹節(jié),我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹也招著稚嫩的綠手,快樂地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗,然后告訴大家種植地點。同學(xué)們還未等老師說開始,便迫不及待地準(zhǔn)備植樹。只見低年級一個同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個負責(zé)去打水,另一個則負責(zé)搬樹苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹苗放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。我們互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶樹,有的澆水,干得熱火朝天。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長。”
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。
植樹節(jié)植樹的作文集錦
多植一棵樹,就多添一抹綠色。一年一度的植樹節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時候。讓我們邁著輕快的腳步一起去植樹播種希望吧!那么一篇優(yōu)秀的植樹節(jié)作文要怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
植樹節(jié)植樹的作文(篇一)
星期天一早,我們?nèi)昙壱话嗟膼坌男£犔ど狭巳ゼt葉谷景區(qū)的植樹之旅,大家在大巴車上有說有笑,一眨眼就到達了景區(qū)。
我們下了車,這里人山人海,種樹的人非常多。爸爸扛來了小樹苗,拎來水桶,拿來鐵鍬?,F(xiàn)在開始找合適的種樹地方。我東張西望,看中了一棵大樹,它旁邊有一塊肥沃的土地,哈哈,小樹苗的“家”就找好啦!
接下來,我和爸爸開始挖坑。只見,爸爸用腳使勁一踩鐵鍬,把鐵鍬深深的插進土里,我趕緊把土一點點挖出來,不一會兒,一個深坑就挖好了。這時,媽媽忙不迭地給我們錄像,我說:“媽媽,您別錄了?!眿寢寘s說:“你們挖你們的坑,我是來打醬油的!”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。
坑挖好了,爸爸扶著樹苗,我負責(zé)填土。此時,我興奮極了,因為地球上將多一棵綠色,哪怕是微小的這么一小棵,那也是我對大自然做的一小點貢獻??!想到這里,我干起活來就更帶勁了。我吃力地拎來一桶桶水,“嘩啦啦”,小水花把象征著希望的綠色樹苗來灌溉,讓它長大、長大……
這一天是多么難忘啊!因為,我們種下一棵樹,大自然能還我們一片藍天!
植樹節(jié)植樹的作文(篇二)
3月12日是植樹節(jié),我參加了萬華城小記者的植樹造林活動。那天早晨,我們小記者團的成員迎著春風(fēng)向萬華城的后山走去,山坡上有許多白色的圓點,這就是我們植樹的地方。
來到沉寂的山坡旁,大家四散開來,有的拿鐵鍬挖樹坑,有的運樹苗,還有的提水,山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影,到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹苗領(lǐng)來時,家長已經(jīng)把樹坑挖好了。我馬上把小樹苗放進挖好的樹坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹填土,可我的力氣太小了,怎么鏟,土也不到鍬里去,累得我氣喘吁吁,好半天才鏟了一點兒土。沒辦法,我只好用手搬土,盡力為小樹培土,小樹終于挺直了身子。我又連忙給小樹澆水,小樹一邊高興地喝著水,一邊在風(fēng)中搖晃著身子,好像在對我點頭呢!
我擦著額頭的汗,舉目四望。哎,好快呀,山坡上一棵棵小樹苗筆直地站著整齊的隊伍,正等著我檢閱呢!我高興極了。
我的第一個植樹節(jié)過得真快樂,我多么希望小樹苗和我一起快樂地成長,多為荊門的美麗添新裝。
植樹節(jié)植樹的作文(篇三)
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我很早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后,我們便是同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的這個小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們首先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后就便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只的笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。再填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家??粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话?,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了。
植樹節(jié)植樹的作文(篇四)
"今天是植樹節(jié),想著“甜甜”最喜歡出門去玩了,又喜歡刨土,不如帶上“甜甜”一起去植樹吧,當(dāng)我下樓后,看“小甜甜”還在睡覺,于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上,按動遙控板,帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹。
來到小山坡,在空荒的土地上,我們分頭忙開了,有的拔草,有的噴水,有的分揀小苗……我分到的是松土隊,拿著小鏟子在泥土地里開始挖坑了,很久沒下雨了,土變得又干又硬,小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令,看我們在挖坑,調(diào)皮的“甜甜”覺得很好玩,伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊伍,它先用前爪和堅硬的“土士兵”展開了激烈的戰(zhàn)斗,一邊刨一邊還不忘搖動著它的小尾巴,只見它的前爪像一臺銳利的“刨土機”,那些堅硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下,慢慢的敗下陣來,看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土,我們挖的居然還是“甜甜”快,看來小動物的本領(lǐng)也不小哦!等我們挖好全部的坑,就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開始播種了,先把種子放入坑中,再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個個對號入座小朋友,整齊的等著發(fā)芽的那一天。看著空余的土地,我們又在泥土上挖了一個又一個的小坑,把柳枝兒一株株的插在坑里,再覆蓋點泥土,圍繞在種子的四周。對了,還少了澆水哦,趕緊跑到小溪邊去打來一桶水,搖起一瓢水,輕輕地滋潤著每一顆種子,滋潤著每一位柳枝姑娘,看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色,我們都開心的笑了!
回家的路上,小狗也顯得特別的興奮,一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個不停,似乎也在為今天的美化環(huán)境點贊歌唱呢!看著藍天白云,想著又為保護環(huán)境的家族中增添了它們的新成員,我的心里比吃了蜜還要甜,足下的腳步也更輕了!"
植樹節(jié)植樹的作文(篇五)
今天是植樹節(jié),我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘,我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過,我和好朋友們說說笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。
走進大門,新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊,好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土里去。媽媽看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進土里,再用手使勁往上一挖,土就出來了?!甭犃藡寢尩脑?,我急忙拿過鐵鍬,按照媽媽說的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來越大,越來越深,心里別提有多高興了!在我的努力下,小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過,小樹苗上的葉子沙沙作響,好像在對我說:“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛在了我的小樹苗上。
看著同學(xué)們都在給小樹苗澆水,我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來到了我的小樹苗旁邊,把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的,水剛一澆進去,它就全都喝光了??粗嚳实臉幼?,我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹苗,它在風(fēng)中搖晃著,仿佛在對我說:“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來看我呀!”我依依不舍地對小樹苗說:“希望你快快長大,明年我還會來看你的!”
植樹的作文通用5篇
我們從學(xué)生時代就開始寫作文,寫作,其實是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。善于觀察能寫出好作文,你知道如何寫出一篇好作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“植樹的作文”,僅供參考,大家一起來看看吧!
植樹的作文 篇1
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好朋友的名字,我們?nèi)齻€一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好朋友用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好朋友們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好朋友們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”?。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹的作文 篇2
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組與質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我與我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像是對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才與諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
植樹的作文 篇3
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)——植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼就望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)是在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的?,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下?!昂昧?,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于是輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕的一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂。
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木?!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!
植樹的作文 篇4
棕色的莖下是深綠色的葉,一簇擁著一簇,綠得沉郁,像一個慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個白色的小精靈,快樂,欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。
剛買來時,梔子花被種植在一個小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的。于是,我拿來小鏟子,把它遷到一個大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒過多久,梔子花看上去精神多了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)它似乎長高了一點。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個花苞,好像膨脹了一點。我估計,再過四五天,這連個花苞就會綻放出美麗的花瓣來。
我喜歡在固定的時間給梔子花澆水。也許正是因為我勤于澆水,第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那兩個花苞的旁邊又賬簿了一個小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來,你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調(diào)皮的小生命!
現(xiàn)在,梔子花已經(jīng)比剛來時高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽光水分,努力將自己的美麗綻放。
植樹的作文 篇5
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的?,F(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!
植樹節(jié)的作文范文五篇
樹木能夠凈化空氣,美化環(huán)境,鎮(zhèn)住風(fēng)沙,阻擋洪水。一年一度的植樹節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時候。讓我們一起行動去植樹,愛護大自然的一草一木。怎么才能在寫植樹節(jié)作文時全面而又規(guī)范呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的植樹節(jié)的作文范文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
植樹節(jié)的作文范文(篇一)
"三月十二日的植樹節(jié)到了。今天,艷陽高照,我們云健小學(xué)的小記者們參加了臺州晚報舉辦的“植樹節(jié)”活動。
我們興致勃勃的來到了市民廣場,輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡單的會議后,我們便三個一群,五個一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學(xué)們拿來幾把鏟子,對著已經(jīng)翻松的土鏟了起來??墒?,看似容易,做起來難呀!松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒,只能鏟上來一點點土。這時,輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說:“要先掌握要領(lǐng):先把鏟子往土里插,覺得鏟下去不夠深,就用腳使勁地把鏟子往下踩,然后把鏟子慢慢地挑起來,再把泥土放到坑旁?!蔽艺罩蠋熣f的做了起來,果然有效。我越干越有勁,我和同學(xué)們你一鍬,我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下,我們終于挖出了一個又大又深,足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子,“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央,一個同學(xué)扶正樹苗,我和另一個同學(xué)負責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后,我覺得腰酸手疼,于是我便耍了個“小聰明”,把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗,不一會兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平,好讓小樹牢牢地扎根在泥土里,然后抬來一桶水,把水澆在小數(shù)的邊上,水一下子滲進了泥土里。小樹筆直地站著,好像在對我們說:“謝謝你們小朋友,我一定會茁壯成長,使城市變得更加美麗?!蔽覀冊谛渖蠏焐衔覀冇H手做的牌子“愛護樹木”。
雖然我們又臟又累,個個像個小泥人似的,但是我們依然非常高興,因為植樹造林能美化和保護我們生活的環(huán)境。通過植樹活動,我會更加愛護身邊的一草一木。"
植樹節(jié)的作文范文(篇二)
3月11日是植樹節(jié),學(xué)校要組織“童心添綠、綠滿羊城——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補償植樹”活動,得知這個消息可把我樂壞了,我早就想親手種一顆小樹并給它起個“小小付梓”的名字,這回我的心愿可以實現(xiàn)了!
因為太興奮了,3月10日晚上我一個晚上都沒睡好覺,媽媽說“看你今天還有精神種樹?”我說“你就看我的表現(xiàn)吧”。3月11日,我一早起床,準(zhǔn)備植樹用的工具,在心里想著如何把樹種好。到了種樹的地方,我馬上投入戰(zhàn)斗,選樹苗、選樹坑、種樹、填土忙的不亦樂乎,最后,我把“小小付梓”的牌子給小樹戴上,心里想,明年我再來看你,并給你添個小弟弟,取個名字就叫“小小小付梓”,以后我每年都來,我們就成一個大家庭了。
在回來的車上我就累的睡著了,媽媽說我在睡夢中還在笑呢。
植樹節(jié)的作文范文(篇三)
今天是3月12日植樹節(jié),我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹也招著稚嫩的綠手,快樂地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗,然后告訴大家種植地點。同學(xué)們還未等老師說開始,便迫不及待地準(zhǔn)備植樹。只見低年級一個同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個負責(zé)去打水,另一個則負責(zé)搬樹苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹苗放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。我們互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶樹,有的澆水,干得熱火朝天。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長?!?/p>
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。
植樹節(jié)的作文范文(篇四)
早晨,萬里晴空,陽關(guān)明媚,太陽公公露出紅通通的臉蛋,枝頭的鳥兒唱起了動聽的歌,柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象!
在這陽春三月的早晨,我們少先隊員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹活動,打點行裝后,排著整齊的隊伍邁著輕盈的步子,向著目的地——萬松山進軍。
經(jīng)過艱難地長途跋涉后,終于達到了目的地,我們經(jīng)過了短暫的揭幕儀式后,植樹活動正式開始了!
我與葉榕榕一起植樹,我倆先找來一個坑,然后分配好任務(wù):我去拿樹苗,她去借鏟子。一會兒,我找來了一根小樹苗,她也借來了鏟子,工具備齊后,我倆開始種數(shù),她先把樹苗的根部放入洞內(nèi),然后,我開始鏟土,因為是第一次鏟土,所以經(jīng)驗不足,不管怎么鏟,也鏟不動那頑固的泥土,氣得我火冒三丈,我使出了渾身的力氣,才制服了那頑固的泥土。我一點一點鏟土,終于把樹苗的根全部埋了進去,累得我頭昏眼花,氣喘吁吁,接著,我用腳把泥土踩實,最后,我們給小樹澆上水,愿它快快長大,為世界增添一點綠,為環(huán)保增加一份力……在陽春三月的微風(fēng)吹拂下,小樹搖動著身子,似乎在對我說謝謝呢!
這次短暫的植樹活動結(jié)束了,我滿頭大汗,鞋子上粘滿了泥土,但是我享受到了勞動的快樂。
植樹節(jié)的作文范文(篇五)
今天,我們?nèi)デ矘?,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻€與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走?!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先?,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
頑強的大榕樹作文匯總五篇
當(dāng)我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。好的作文可以幫助我們順利獲得高分,有沒有比較好的作文給我們參考呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“頑強的大榕樹作文匯總五篇”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
頑強的大榕樹作文 篇1
頑強的大榕樹
大自然中,有一棵頑強的大榕樹,它矗立在一片綠色的草地上。這棵大榕樹高聳入云,茂盛的枝葉如同一把巨大的綠傘,為人們提供了遮蔭和涼爽的空間。大榕樹的頑強并不僅僅體現(xiàn)在其挺拔的身姿上,更是展現(xiàn)在它經(jīng)歷風(fēng)雨的堅韌精神上。
大榕樹的樹干寬厚而堅實,看似普通,但實際上是由堅韌的纖維構(gòu)成。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,大榕樹便像堅毅的戰(zhàn)士一樣,穩(wěn)定地抵御著風(fēng)雨的襲擊。沉重的雨水打在枝葉上,仿佛大鼓聲一般,但大榕樹并不輕易屈服。它的枝條強韌有力,風(fēng)吹雨打后也能屹立不倒。大榕樹的生命力是如此的強大,它不僅直立在這片土地上,更是承載著無數(shù)生靈的期望。
除了經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,大榕樹還提供了避難所。在炎炎夏日,人們常常會聚集在大榕樹的庇護下納涼。那涼爽的氣息,讓人感到宛如進入了一個世外桃源?;鸺t的太陽被茂密的枝葉所吸收,只有微弱的陽光透過來,映在人們的臉上,帶來一絲溫暖和安慰。大榕樹的陰涼處,也是孩子們喜愛的玩耍場所。他們在這里嬉戲打鬧,歡聲笑語不斷。大榕樹守護著每個人的歡樂,它用自己的庇護讓生活增添了一絲快樂。
大榕樹的頑強還表現(xiàn)在它的繁衍能力上。每年春天,大榕樹的枝葉綠意盎然,鮮花綻放。飄揚在空中的細小花粉逐漸落在地面上,一棵棵新的小榕樹便開始萌發(fā)。這些幼苗生命的誕生經(jīng)過了無數(shù)的努力和頑強。它們開出的花朵也迎接了一只只蜜蜂和蝴蝶,為大榕樹傳粉。在陽光下,大榕樹的子孫茁壯成長,繼續(xù)延續(xù)著大榕樹的力量和魅力。
大榕樹的頑強也面臨著人類的威脅。隨著城市的擴張,越來越多的建筑物被修建起來,樹木不得不讓位于城市的發(fā)展。大榕樹也未能幸免,它們被砍伐,被移走。這讓大榕樹的族群逐漸減少,它們所提供的生態(tài)功能也日益降低。人們逐漸意識到了大榕樹的重要性,開始保護它們,重建它們的生存環(huán)境。大榕樹無聲地在悄悄地回歸,它們再次挺立在大地上,成為城市的綠色明珠,為人們帶來美麗和希望。
頑強的大榕樹,它的存在使這個世界變得豐富多彩,也使人們擁有了更多的美好。它們的頑強不僅僅是一種姿態(tài),更是一種精神。大榕樹告訴我們,不論遇到多少困難和挑戰(zhàn),只要有頑強的信念和持久的努力,我們就能戰(zhàn)勝困難,奮發(fā)向前。讓我們向大榕樹學(xué)習(xí),展現(xiàn)頑強的力量,創(chuàng)造美好的未來。
頑強的大榕樹作文 篇2
一走進我的母校眉師附小的大門,就會看到一棵榕樹。它沒有柳樹的婀娜,也不像白楊般筆直,它好像一把擎天巨傘,獨木成林,遮住了一大片地方。每到夏天,同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼??墒锹犂蠋焸冋f,很久以前,這個大花壇里并不是榕樹。
那個時候,花壇里長著另一棵高大的樹木。不知從什么時候起,這棵大樹旁邊長出了一棵榕樹苗。開始,它實在是太小了,很少有人注意到它。后來人們發(fā)現(xiàn)了它,也只是不屑一顧,認為它根本爭不過大樹,就讓它自生自滅吧。
小樹苗看起來弱不禁風(fēng),夏天它在烈日下蔫頭耷腦,在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪;冬天它在寒夜里孤苦伶仃,在霜凍時瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強地生長著,似乎從來沒有想過要放棄!就這樣,小榕樹越長越高,旁邊的大樹居然因為爭奪不到足夠的養(yǎng)份,枯萎了。
天長日久,那棵小榕樹苗已然長成了一棵參天大樹。而今,那棵枯萎的大樹已被榕樹緊緊地包裹在里面,它枯萎彎曲的軀干直到今天,仍然清晰可見。沒有人會想到,當(dāng)初一棵小小的樹苗竟然干掉了那棵大樹,占領(lǐng)了花壇,成為校園里一道獨特的風(fēng)景。
今天,我又站在了這棵大榕樹下,望著它,我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺詞:我命由我、不由天!小榕樹若是有思想的話,當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧?
是的,自己的命運不該被別人主宰,我們應(yīng)該像榕樹一樣,有著頑強堅韌、奮發(fā)向上的精神,創(chuàng)造一片天地,活出自己的精彩!
頑強的大榕樹作文 篇3
頑強的大榕樹
大榕樹,高大挺拔,讓人難以忽視。它生長在經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)的歲月里,頑強地戰(zhàn)勝環(huán)境的極端挑戰(zhàn),展示出自己獨特的魅力。它宛如大地的守護者,且始終以頑強的生命力支撐著整個生態(tài)系統(tǒng)。
在郊外的小鎮(zhèn),有一棵大榕樹,據(jù)說已有百年的歷史。年復(fù)一年,大榕樹見證了無數(shù)個瞬間,它的枝葉始終翠綠欲滴,高高地伸展在天空之中。陽光透過樹葉的縫隙灑下來,照亮了大榕樹的周圍。而大榕樹也依靠這些養(yǎng)分,使得它日漸茁壯。
大榕樹的根深扎大地,緊緊相連。它的根系遍布廣泛,向土壤深入,以獲取足夠的水分和養(yǎng)分。就算在旱季,它也能從意想不到的角落尋找到水源,將水分輸送至樹冠,滋養(yǎng)全部的枝葉。這種頑強的生命力充分體現(xiàn)在大榕樹生長的每一處細微之處。無論是烈日炎炎、寒風(fēng)刺骨的夏季,還是寒冷、凜冽的冬季,大榕樹都能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗。
大榕樹不僅僅是一棵頑強的生命體,它還是一個獨特的生態(tài)環(huán)境。它的蓊郁枝葉為鳥兒提供了理想的棲息地,它的樹干上盤踞著各類昆蟲,它的樹根也為地下小生物提供了庇護所。大榕樹營造出一個充滿活力的小天地,各種生物在這里生活、繁衍、共同成長。
當(dāng)春天來臨時,大榕樹開滿了嬌艷的花朵,花香四溢。它的百花爭艷,給整個小鎮(zhèn)增添了一抹亮麗的顏色。蜜蜂們忙碌地在花叢中采集花粉,大榕樹也因此受益。每一個夜晚,長滿了藤蔓的大榕樹枝丫上,都有很高的可能性見到一些可愛的小動物。它們在樹梢間嬉戲玩耍,給人們帶來無盡的歡樂。
大榕樹的生命像是一部流傳百年的史詩,記錄了整個小鎮(zhèn)的變遷與更替。它見證了一代又一代人的成長,目睹了城市的興盛與擴張。在西風(fēng)襲來的時候,大榕樹的枝干顫抖了一下,仿佛帶著一份悲傷與無奈。然而它默默地堅守著,始終站在那里,給每一個路過的人注入力量和希望。
大榕樹的耐性讓人們驚嘆,它生長的每一年都伴隨著新的變化。無論是狂風(fēng)暴雨,還是寒冷的冬季,大榕樹都能以剛毅堅韌的品質(zhì)直面挑戰(zhàn)。正是這股頑強的精神,讓它成為了大自然的頂梁柱。
在這個城市的喧囂中,人們常常會忽略了大榕樹的存在。正是大榕樹的頑強精神,不僅把自己的生命力傳遞給了周圍的植物和動物,也為人們樹立了一個堅強的榜樣。每一棵樹,都有它的生命軌跡和背后的故事。
大榕樹還有一句話一直激勵著我和周圍的每一個人,那就是:“堅持和努力,便是最美的風(fēng)景”。日復(fù)一日,大榕樹堅守在那里,始終提醒我們要永遠堅持下去,不放棄自己的夢想和目標(biāo)。無論遭遇多少困難和挑戰(zhàn),只要擁有頑強的意志和堅持不懈的努力,我們一定能戰(zhàn)勝困難,成就自己的輝煌。
大榕樹,你的頑強生命力永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你的堅實根基永遠是我們追求的目標(biāo)。讓我們時刻懷揣著對自然的敬畏之心,向大榕樹一樣,堅強、勇敢地面對生活的每一個挑戰(zhàn),努力讓世界變得更美好。
頑強的大榕樹作文 篇4
頑強的大榕樹
大榕樹是一種具有堅韌力量的植物,它在自然界中展示著頑強的生命力和沉穩(wěn)的氣質(zhì)。無論是在風(fēng)雨中還是在艱難的環(huán)境下,大榕樹都能夠順利地生長和茁壯成長。下面就讓我們一起來細細描繪一下這棵頑強的大榕樹。
每逢夏日的微風(fēng)吹過,大榕樹的樹干上便會發(fā)出一聲低沉的嗚咽聲。沿著樹干向上看去,可以看到樹枝茂密地分布在空中。這些枝條生機勃勃,枝葉繁茂,像是一把巨大的綠色傘,為大榕樹提供了充足的光合作用。大榕樹不僅僅是依靠枝葉的繁茂來生存。它深深地扎根于土壤中,穩(wěn)固地站立著,仿佛一座頑強的堡壘。
在大榕樹身邊,許多其他的植物們已經(jīng)被饑餓的土地所消磨凋零,但大榕樹卻頑強地挺立在那里。陽光透過樹葉灑下來,映在泥土上,發(fā)出一片溫暖的光芒。而大榕樹的樹干上,則布滿了堅實的樹皮,即使風(fēng)吹雨打,它也能頂住壓力。樹干的顏色漸漸地變得古銅般,像是歲月的積淀,記錄著這棵大榕樹的勇敢歷程。
大榕樹的頑強進一步體現(xiàn)在它的繁殖過程中。每到春天,大榕樹的樹枝上便會結(jié)出許多葉團,葉團里面有許多葉片,宛如一團小小的綠色球體。這些小葉子漸漸變大,變成嫩綠的新芽。陽光照耀下,細細的樹葉透出生機勃勃的顏色,仿佛在向世界傳遞著大榕樹的生命力。而在夏天,這些小葉子漸漸變成深綠色,并與大榕樹的其他葉子一起,為樹冠增添了濃密的綠意。
大榕樹的生命之根深處暗藏著許多故事。樹根伸向地底深處,扎在土壤中,吸取養(yǎng)分。有時,大榕樹的一根樹根會穿過石塊,在阻礙面前頑強地向前延伸,不步履蹣跚。即使面臨風(fēng)雨的沖擊,大榕樹的樹根也安然無恙,繼續(xù)發(fā)展和壯大。
大榕樹的頑強生命力深深地感染著我們。無論是在風(fēng)雨中還是在生活的困境中,我們都應(yīng)像大榕樹一樣,頑強不屈,與困境抗?fàn)?,堅持自己的目?biāo)。就像大榕樹那樣,忍受風(fēng)霜雨雪的洗禮,始終保持堅定的信念,即使經(jīng)歷了挫折,也能再次破土而出,迎接新的日子。
在大榕樹的身邊,我們可以學(xué)到許多關(guān)于生命和堅持的道理。大榕樹時刻提醒著我們,無論遇到任何困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該像它一樣,扎根于內(nèi)心,堅持不懈地去追求夢想,勇敢地面對人生的風(fēng)雨。
正是因為大榕樹的頑強生命力和不屈精神,它才能傲然立于大地之中,成為自然界中的一道壯麗景觀。讓我們向大榕樹學(xué)習(xí),將其頑強的精神融入生活中的方方面面,努力奮斗,實現(xiàn)自己的夢想。
頑強的大榕樹作文 篇5
頑強的大榕樹
大榕樹,是自然界中的一位頑強者。它常年秉持著生命的力量,扎根于大地深處,伸展出茁壯的身影。它的姿態(tài)、它的生長、它的故事,都蘊含著執(zhí)著與堅韌。讓我們一同走進大榕樹的世界,領(lǐng)略它的無盡魅力。
大榕樹生長在一個小村莊的邊緣,它的高大屹立,為整個村子增添了一抹壯麗的色彩。每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到大榕樹的身上時,金光明亮的樹冠散發(fā)出一種迷人的光芒,宛如披上了一套金色的華服,為村落注入了勃勃的生機。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,榕樹枝葉輕輕搖曳,仿佛在向大家招手致意,它像是一位神秘的守護者,靜靜守候著每一個從它身邊經(jīng)過的人。
大榕樹的根深扎地,每一條粗壯的根系都像是深藏的鐵索一般牢固,能夠抵御任何強力的沖擊。時光荏苒,歲月穿梭,每一絲根須都見證著大榕樹的成長。無論是風(fēng)雨雷電,還是暴雪寒冰,它都能夠堅守崗位,毫不退縮。即使是在最惡劣的環(huán)境下,大榕樹仍然能夠堅持生存,不屈不撓地展現(xiàn)出頑強的生命力。
每當(dāng)有雨水來臨時,大榕樹的樹冠好像是一把巨大的傘,為枝葉擋住每一滴雨滴,給予它們最溫暖的住所。大榕樹觸摸著每一滴雨水,感受著大自然的饋贈,它的身軀仿佛在吸取水分的同時也吸納了大地的養(yǎng)分。每一滴雨水都是大榕樹生命的促進劑,讓它的枝葉更加茂盛,讓樹皮更加光滑,與時俱進地拓展著自己的領(lǐng)域。
大榕樹的樹干粗大堅固,上布滿豐富的樹皮紋理。這些紋理是大榕樹成長的歷史留下的深深印記。這些印記見證了大榕樹一次次的堅持與奮斗,一次次的困境與挑戰(zhàn)。它們不僅帶給大榕樹獨特的美感,更展現(xiàn)了它那無與倫比的生命力。
每當(dāng)四季更替,大榕樹都會以一種奇妙的方式展示出不同的風(fēng)景。春天,它的枝葉披上了一層新綠,翠綠的葉片在陽光下散發(fā)出勃勃的生機;夏天,大榕樹的繁茂的枝葉為人們提供了涼爽的樹蔭,讓行人能在炎熱的夏日感受到一絲清涼;秋天,大榕樹的葉子逐漸變黃,落葉鋪滿了大地,如同黃金雨一般美麗;冬天,它的樹干上覆蓋了一層厚厚的白雪,宛如一位守護著鄉(xiāng)村寒梅一般靜謐。
大榕樹,是村莊和人民的驕傲。無論是風(fēng)雨暴雪,還是嚴(yán)寒酷暑,大榕樹都挺過來了。它時刻守護著村莊的安全,是人們心中一座永遠的守望者。正是因為有了頑強的大榕樹,這個小村莊才更加繁榮昌盛。
大榕樹,你的頑強是生命力的烏金,深深扎根于大地之間。你無聲地象征著堅持和奮斗的力量,展示了生命的意義。誰言大榕樹的力量十分微弱?它的生命之樹,在世間閃耀獨特的光芒,綻放出屬于它自己的美麗與力量。