一篇高質(zhì)量的親情作文匯集(7篇)

在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了提高我們的思維思辨能力，那么親情作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。有沒有可以參考的親情作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“一篇高質(zhì)量的親情作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇一)

有一種情，它比天還高;有一種情，它比海還深，有一種情，它比山還高;有一種情，它叫親情。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！比魡栁沂裁词郎蠔|西最偉大，我會毫不猶豫地回答：“親情?！?/p>

我曾聽到過這樣一件事：

有一名大學(xué)生，雖然他家很窮，而且母親在他六歲時因肝癌晚期不治去世，但是他卻靠父親苦心知詣的培養(yǎng)，考上了一間在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻拇髮W(xué)——但是在開學(xué)的前不久，他卻得了重病，整日嘔吐，頭暈眼花，聽他父親說，他已經(jīng)連續(xù)幾天這樣了，于是，他們到醫(yī)院檢查了一翻。當(dāng)檢查結(jié)果出來時，他父親懵了，醫(yī)生說他兒子得了肝癌，與他母親一樣，是晚期。他父親怎么也不相信，立馬跪在地上，請求醫(yī)生救他兒子一命，好心的醫(yī)生對此也是愛莫能助，只好告訴他：“你兒子最多只能活半年，還是留點錢，給病人買些好吃的吧，在這兒就等于是拿錢往火坑里扔，我勸你還是準(zhǔn)備你兒子的后事吧?！蹦且惶欤卺t(yī)院里發(fā)瘋似的，見了醫(yī)生就磕頭，連頭都磕出了血，但醫(yī)院始終沒有收留他兒子，到后來，父親只好把他兒子拉回家里養(yǎng)玻

有一天，父親因為怕他兒子一人在家會出事，所以帶著他兒子去垃圾場賣破爛。在回家的途中，他父親突然倒在地上，嘴唇發(fā)紫，兩眼半閉，兒子一驚，立馬抱起他父親，父親慢慢的把手伸進(jìn)他的褲袋子里，拿出一沓零零散散的錢，有一元的、五角的，一角的，最多的只有兩張兩元的人民幣，突然，兒子發(fā)現(xiàn)了一張夾在錢里的紙，不一會兒，他激動地留下了眼淚：

原來，那是一張賣，血單……

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇二)

人們都說：“父愛如山，母愛似海?！惫娌诲e，在這愛的山，愛的海中，我感到了巨大的幸福。

有一次，中午放學(xué)回到家里，我肚子餓得要命。早上是吃了早餐的，卻還覺得肚子里空空如也，它們似乎要“造反”，疼得我險些在地上打滾?！皨寢專叶亲雍灭I呀。”媽媽見我難受得這樣，連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個面包來，聞著那透人的面包香味，我唾涎三尺。媽媽一撕，把面包撕開兩辨。但是，撕開的面包是一塊大，一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我，我迫不及待地接過后，正要咬下去，就看到媽媽笑盈盈地望著我，心里想：咦?媽媽不是回來時說今天早上沒吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時我明白了，肚子也不餓了，腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽，媽媽呆住了，過了一會兒，媽媽說：“不，我不餓?！薄拔乙膊火I了!”說完，一手搶過媽媽手里的面包，把大塊的塞給媽媽，然后一蹦一跳地回房間去了，媽媽笑了，她笑得那么甜。

又有一次，我考試得了歷史上最低分：84分!心里想著爸爸大發(fā)雷霆的樣子，心中郁悶越來。當(dāng)媽媽接我回家后，發(fā)現(xiàn)失魂落魄的樣子，忙問：“怎么了，小寶貝?”我嗚嗚大哭，父親走來問：“啥了?”我從書包里抽出卷子遞給爸爸，爸爸接過看了一下，慈愛地說：“這卷子是很高難度，也不能怪你考得不好?！闭谔栠罂薜奈?，抬起頭問：“是真的嗎?”爸爸見我哭得像花貓似的，笑了起來。我也笑了......

親情能滋潤人的心田，使生命之洲灑滿陽光，充滿生機，永遠(yuǎn)不會溶化。親情能使人懂得怎樣善待生命，仁愛一生。親情能讓一個孤兒脫離悲傷，能讓每一個人感到幸福。

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇三)

親情

永別的親人盼重逢，重逢就怕日匆匆，敘不完的情，說不完的夢……

當(dāng)我們?nèi)胰酥蓝畮啄晡匆娒娴谋砉脤木d陽到廣元來探望我們時，爺爺爸爸一輩的激動萬分，爺爺整天喋喋不休地講述著往事，表姑的乖巧.伶俐我是懂非懂地聽著。火車到站還有一個多小時，爸爸就和我早早的來到站臺，迎接表姑。爸爸雙眼期盼的眼神，讓我也有點兒激動。我有點替爸爸擔(dān)心：二十幾年未見面，當(dāng)初的小毛孩都已為人父人母了，歲月滄桑讓他們肯定都有變化，到時別檫肩而過，都互不認(rèn)識，就糟糕了，我把想法告訴了爸爸，爸爸自信的說：“不會。”中午十二點“嗚

兩天后表姑就要走了。短暫的兩天相聚，我們會有這么多不舍，雙眼滿含著淚水，“嗚

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇四)

母親節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“感恩父母點亮親情”主題的隊會流動，在班隊會舒緩的音樂聲中，我想起了爸爸，媽媽關(guān)愛我的情景。

爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康，更關(guān)心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。在我上學(xué)以后，天天總要問我在學(xué)校里過得開不開心，上課認(rèn)不當(dāng)真，和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽，老是管著我不讓我玩游戲，犯一點點小錯就罵我，不停督促我一回家要洗手，先寫功課再去玩，連吃個飯也要給我夾這個菜，那個菜的，生怕我吃不好。有時我真是煩她嘮叨，覺得她說這些都是多余的。有時我會由于她的批評，對她橫目而視，而發(fā)脾氣，我想當(dāng)時她的心情一定也很傷心。實在他們做這些都是出于對我的關(guān)心，對我的愛。

班隊流動中，老師讓我們說出對在場的爸爸或媽媽最想說的一句話時，我深深地抱住媽媽并對媽媽說了“媽媽：我永遠(yuǎn)愛你”媽媽也打動地牢牢地抱著我。

我們要感恩父母對我們的愛。

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇五)

親情，一個維系血緣關(guān)系的代名詞，而如今卻逐步被金錢、利益、名譽所取代，親情就像流水般流逝，一去不復(fù)返。

如今的社會，燈紅酒綠，人們載歌載舞，追求更高的品質(zhì)糊口，而所需物品就是金錢與權(quán)勢。因此，人們不中斷讓自己往上爬，得到利益，而親情卻成為了犧牲品。多少人因親人間的借款而瑣屑較量，多少人由于家族遺傳而鬧得不可開交，為了幾十萬，為了幾十個平方米的屋子，親人與親人之間不惜以親情為代價，不念親情只要錢與權(quán)。親人的情義也就像是一塊脆弱的玻璃，隨時會被擊碎，甚至四分五裂，即使事后如何拼湊卻總有裂痕，總有隔閡，而人與人也徐徐疏遠(yuǎn)，以致固然身上流淌相同血液，但彼此早已無情可言。

親情，是我國華夏五千多年的優(yōu)良延續(xù)，是維系人與人間最美的感情。

仔細(xì)回憶，在我們都還未追求一些虛無縹緲的物質(zhì)需求時，我們的親情是怎樣？面對身上流淌著相同血液的親人們是否是歡聲笑語，都想給予對方快樂，但愿彼此擁有幸福，并且時常一起出游，在一起花費，不分你我，不會將錢與勢視為性命，大家一起回憶過去的夸姣，面對對方的不足總能對自己說一個善意的假話，殊不知為了親人早已說了千萬個善意的假話，親人之間也早已冥冥之中擁有默契，不用言語，就可猜透彼此的心。

細(xì)細(xì)品味親情是才會發(fā)現(xiàn)，親情正如一杯茶，剛沏好時香氣四溢，進(jìn)口后微微苦味，但細(xì)細(xì)品嘗后，卻又甘甜滿溢。親情更須要彼此細(xì)心呵護(hù)，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身處現(xiàn)今這個緊張社會，一味的急功近利只會折磨自己，假如放慢腳步，品味一下親情的氣味，就會讓自己心曠神怡。

親情是人人都有的感情，親情是暖和的港灣，沒有親情的人是冷酷的，利用親情的人更是冷血的，親情是一切都無法取代的，品味親情，拾起徐徐淡化的親情吧！

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇六)

去年暑假，鄰近90歲的姥姥仙逝了。我們從長沙趕往老家去，歷經(jīng)四個多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。

姥姥生前最喜歡就是他了，每次在姥姥家玩，他老是能“滿載而歸”，口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩，固然姥姥的腿腳不利便，但總能逗得表弟樂樂呵呵。

時間尚早，良多客人還沒來齊，他就一直纏著我玩到了吃中飯的時間。這時大堂里已經(jīng)坐滿了客人，我和表弟坐一桌，但他不坐在我身旁，而是在我對面找了條長椅坐了下來。他筆挺地坐在餐桌前，并沒有急于吃東西，而是在悄悄地等待著，等待著那位年老的白叟，等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯，等待著那慈愛的身影對他說：“來吃飯了，慢慢吃，別噎著了”

表弟等了良久，有點坐不住了，他站了起來，在過道里穿梭，尋找著那個認(rèn)識的身影。不一會，他皺著眉頭回來了，焦慮地問我：“姐姐，姥姥跑哪里去了，怎么還不來吃飯？”

他那無邪的臉龐使我于心不忍，我告訴他：“姥姥到一個很遠(yuǎn)很錦繡的地方去了，那個地方叫天堂?！?/p>

“那她為什么不帶我去呢？”表弟天真的眼神透出一個大大的問號。

我有點哽咽了，兩行淚水悄然滑落。我說：“去那里的路很艱苦，姥姥心疼你吃苦，就把你留在這了?！?/p>

“我能吃苦呢，苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼！”說完，頭一甩，就不理我了，徑直跑向了他奶奶。（f236.cOM 活動范文吧）

不一會，他就又走了過來，耷拉著小腦袋，眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn)，他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么，也許他幼小的心靈還理解不了太多，但血濃于水的親情卻是永遠(yuǎn)無法抹去的。

一篇高質(zhì)量的親情作文(篇七)

親情，是黑夜里明亮的燭光，撕開夜幕，指引前進(jìn)的航向;親情是干旱沙漠的水源，止渴消暑，將失望轉(zhuǎn)為希望;親情，是冬天里和煦的太陽，驅(qū)走嚴(yán)寒，給人們帶來溫暖;親情，是雨過天晴后的彩虹，劃過天空，描繪出七彩弧線

親情，是我過生日時，家人給我的一句句祝福。

記得9歲生日那天，爸爸訂了一個房間，墻上掛著9個不同顏色的氣球，墻的東南西北面，分別貼著生日快樂四個彩色字。走進(jìn)房間，一股暖暖的喜氣溫情，融化了我的心

當(dāng)我正在為這一切感到興奮好奇時，突然停電了，屋內(nèi)暗了下來，影影綽綽地看見爸爸坐在位置上。我疑惑不已，這時，服務(wù)員抬出了蛋糕，上面插有9支蠟燭，我戴上了生日帽。

只見爸爸走近我身旁，凝望著我說：兒子，你又長大了一歲喲，是個小男子漢了呢!媽媽說：兒子，你長大了一歲呢，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)爸爸媽媽對你的期望喲!

蠟燭點燃了，燭光里仿佛躍動爸爸媽媽的祝福。

剎那間，我的眼睛閃著火紅的火花，想起了爸爸媽媽一句句對我的祝福，頓時我眼淚落了下來

今年的生日，我又想起了爸爸媽媽燭光下的祝福

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感悟親情作文匯集(7篇)

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫作靈感，優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？寫作文的時候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《感悟親情作文》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

感悟親情作文(篇一)

冬日的陽光灑滿每一個角落，流瀉在一棵棵松樹上，這就是陽光給與萬物的親情，那我的親情是什么呢？

這是北京冬天最嚴(yán)寒的一個日子，冬風(fēng)呼呼的吹著，刮在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在造作業(yè)，握筆的手漸生涼意，這時，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無奈的.走向廚房的柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問媽媽，我卻看見媽媽正在灌暖水袋，她一只手牢牢地攥著暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點一點地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時咬一下干澀的嘴唇，聚精會神的盯著暖水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至連眼睛也不眨一下。忽然她的手抖了一下，可把我嚇了一大跳，萬一水真灑出來，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來暖水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以防萬一，媽媽還把暖水袋倒過來，看看漏不漏，然后，還把暖水袋抱在懷里，看看溫度合分歧適。

這一幕讓我不由得整理悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？抱著它，我想起了小時候的一件事，這件事讓我至今都難忘。那是一個風(fēng)雪交加的早晨，照舊早上起來吃完飯媽媽送我去幼兒園，一路上，風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上，媽媽牽著我的小手走，我的臉都被凍紅了，媽媽看到后，趕忙從她的脖子上摘下領(lǐng)巾，裹在了我的臉上，我看著媽媽凍的縮著脖子，真不忍心，我執(zhí)意把領(lǐng)巾給她，但她卻沒有要。

想到這里，我連忙拿起媽媽的茶杯，為她倒上了一杯熱乎乎的茶，端到了她的眼前說：“媽媽，喝口熱茶吧?！眿寢層旨佑峙d奮，臉上洋溢出了燦爛的笑臉！

感悟親情作文(篇二)

從小到大，我一直不明白親情到底是什么？總以為親情是一種千變?nèi)f化的東西。

小時候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著我。那時我明白了親情原來就是媽媽陪著我。

又過了幾年，我和爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽老是把好吃的菜夾在我的碗里。那時，我明白了，親情原來就是爸爸媽媽給我夾菜。

又過了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛自己的親人，要愛爸爸媽媽。哦，原來親情是一種愛。

我上了小學(xué)，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會拿著傘來接我。那時，我明白了，親情原來是一把傘。

上了中學(xué)，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發(fā)，我竟忍不住想，親情是一絲白發(fā)。

直到現(xiàn)在，看到鄰家的姐姐出去上學(xué)，每走前，她的媽媽老是給她買上一大包好吃的。原來，親情是一包吃的東西。

親情是人世間最夸姣和最真摯的感情，我們回想起自己走過的路，點點滴滴都滲入滲出著親人無微不至的愛。是親情給了我們站起來的勇氣，是親情把我們送進(jìn)了校園，是親情讓我們在成功的時候更快樂，是親情讓我們即使失敗也不孤單……

感悟親情作文(篇三)

“我的家庭真可愛，幸福又安康……”我最愛唱這首歌。我有一個溫馨的家，真幸運。

放學(xué)后就是我最快樂的時候，固然我家只有我、爸爸、媽媽、小狗BB這幾個，但我們天天都熱熱鬧鬧開開心心。

一踏進(jìn)家門，房子里窗明幾凈，陽臺掛著一件件洗好的衣服，桌上放著一杯熱水正等著我，使我的心不禁涌出一股暖流，這都是媽媽辛勞換來的。爸爸回家就和我們談天說地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。寫完功課后，我就和小狗BB出去玩，一直到夕陽西下，彩霞充滿了天，我們才興致勃勃地回家。到了晚飯時間，媽媽和爸爸已經(jīng)煮好香噴噴的飯菜了，固然不是山珍海味，但是每一道菜都布滿了父母的愛，所以我們都吃得津津有味。吃完飯后，還有香味濃烈的橘子，每吃一口，都覺得甜絲絲的。但愿我永遠(yuǎn)都感到幸福。

感悟親情作文(篇四)

那是一個陰天的上午，每個人都有說有笑的回家，只有我垂頭喪氣的。果不其然，一進(jìn)家門，爸爸就問我數(shù)學(xué)成績考的怎么樣，我只好如實的告訴了他。后來只聽見爸爸對我說：“你怎么回事，你可真是成事不足，敗事有余…”我的頭不知道怎么回事，竟重得抬不起來，我的眼淚像斷了線的珍珠，怎么也控制不住，我聽不下去了。我一溜煙跑回了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了房門，我撲在床上，一個勁的大哭起來，隨后只聽見了爸爸媽媽的爭吵聲。我邊哭邊想：爸爸從來都不考慮我的感受，我考砸了，我心里也不好受啊。我以后也不要考慮他的感受了。突然，一個熟悉的身影走了過來，越來越近，仔細(xì)一看，原來是媽媽。我哭著對媽媽說：“媽媽，爸爸為什么從來都不考慮我的感受呢？我考砸了我心里面也不好受啊。”媽媽用溫柔的語氣對我說：“玲玲，別哭了啊，哭對身體不好。你想啊，你爸爸掙錢是為了什么？”我想了想，便脫口而出：“爸爸掙錢是為了養(yǎng)家和為了我讀書。”“是啊，你爸爸那么辛苦，不就是為了你讀書嗎？”媽媽說。媽媽一說到這，我就懺愧得低下了頭?！澳悄阍傧胂?，你爸爸剛剛對你說那么多干嘛，不都是為了你好嗎？”我不好意思的鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里，不一會兒，我就在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。從這件事我體會到了自己的幼稚和父母對我的好。

感悟親情作文(篇五)

大海是寬闊的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。

我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。每天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛苦。不知不覺已經(jīng)過去了九年，隨著我慢慢長大，我明白了我要好好孝敬他們。

我每天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁?、捏捏肩、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢！

那次他們?nèi)サ乩锔苫盍?，我和姐姐在家學(xué)做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些好笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很高興，還和藹地說：“真好，我家寶貝長大了，學(xué)會做飯了，不過下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不過我的心里還是美滋滋的。

回報親情不只做一頓飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。

感悟親情作文(篇六)

作者： 張涵琪

“世上只有媽媽好……”每次唱這首歌我都會想起媽媽。

我的媽媽是一個有時嚴(yán)格也有時鼓勵我的媽媽，她雖然不漂亮但是在我心中她是最美的媽媽。

前幾天我發(fā)燒了，媽媽就來接我我心想：我們家離這里很遠(yuǎn)為什么媽媽還要來呢？我在車上躺在媽媽的懷抱里睡著了，不一會兒就到醫(yī)院了，媽媽就讓我開始輸液，我這是第一次輸液不知道疼不疼，扎完以后在好的，我一共有三瓶液一共要輸三個小時，我們等的時間特別的久，媽媽看我有點不耐煩了我們就一起看了一會兒電視劇，輸完液我就睡出來睡還是睡，可是不論怎么樣我的燒就是不見好轉(zhuǎn)，還經(jīng)常頭暈。每天媽媽都讓我多吃飯給我做一些好吃的，我非常的開心?？墒且涣?7。6還是有點低燒，媽媽就又陪我輸了兩天的液，回到家里媽媽就去干活，而我就躺在床上睡覺，媽媽每隔一小時就會到我的房間里看看我，在媽媽的呵護(hù)下我慢慢的好了起來。

母愛就像一棵參天大樹，我就在她的懷抱下成長。母愛就像一滴滴露水，我就在被她滋潤著。

感悟親情作文(篇七)

爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個風(fēng)雨交加的下午，雖是下午，但天陰沉沉的，好似夜幕降臨。

放學(xué)時，我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園，在門外一邊做作業(yè)，一邊等弟弟放學(xué)。

四點了，門終于開了，可爸爸遲遲沒來接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了，他滿身雨水，身上濕透了。他根本不顧這些，只是急忙忙地接弟弟出來。雨“嘩嘩”地下著，越下越大，根本停不下來。

只見爺爺把弟弟塞給我，叫我?guī)е艿?，爺爺自己卻冒著雨。我叫住爺爺：“爺爺，雨傘給你!”爺爺沒有說話，只是朝我走來，大吼道：“別開玩笑!我沒事的，你把傘給我，萬一你凍著了，咋辦!??？”我反駁道：“又沒關(guān)系!這雨傘大，大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒有理睬我，我急得快哭出來了，望著爺爺濕淋淋的背，我的心如刀割一般，淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>

我們上了車，披上了雨衣，仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水，盡管這也無濟于事?！皣W——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩?，這時我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家，爺爺見我在抽泣，就逗我說：“這點雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼淚洗澡了?！蔽医K于止住了哭聲。爺爺又背對著我，望著菜地……

大雨過后，樹、花、草還有我家的菜地都滋潤了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼]被滋潤，反而越來越馱。我想對爺爺說：“我愛你!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!哪怕有一天你會離我遠(yuǎn)去，我也永遠(yuǎn)記著你，愛著你……”

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記(匯集17篇)

一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇1

今天，我們開始學(xué)除法的認(rèn)識了，老師讓我們都帶了小棒。上課的時候，王老師讓我們每個人用小棒擺自己喜歡的圖形。然后，看著圖列出算式。把算式寫在練習(xí)本上，王老師說：“誰列出算式了?”我急忙舉起手，老師把我叫了起來，說：“你的算式是什么?”我說：“我的算式是16÷4=4.”我是這樣想的.，有16根小棒，擺成四個正方形，每個正方形用四根小棒。王老師夸我是個聰明的孩子。

以后上數(shù)學(xué)課，我要認(rèn)真聽講，積極回答問題，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇2

今天我和媽媽一起去看皮包，先來到了辰野，皮包的單價是1568元，商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包，滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛?？捎种皇窍肓艘幌?，有可能不是，還是算一下吧。1568除以200有7個200也就是減420，1568除以400，有3個400也就是減390，420＞390原來是辰野便宜，看來以后買東西要多比較，多計算，要貨比三家，這樣才能買到最便宜的.東西。

原來購物中也包含這么多數(shù)學(xué)問題啊，數(shù)學(xué)在生活中真是無處不在?。?/p>

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇3

今天，我和媽媽去買圣誕用品。我一看到圣誕氣球，就忍不住的要上前去摸，媽媽上前攔住，說：“你知道99999個15元的`氣球，要多少錢嗎？”“我知道，是14999985元?！蔽遗d奮的拿出計算器?！澳悄阌糜嬎闫鱽硭闼阄覀冑I1袋氣球要幾元？（1袋有54個，每個0.5元）”“太簡單了！”我在計算器上列出54×0.5＝27（元），看哪，等于27元，我眉飛色舞地說。媽媽又問那5袋呢？“我邊口算邊說：”等于135元啦！“

媽媽不服氣，說：”135×5.58等于多少?！拔野闯龇e，一看是753.3。媽媽又說：”再買些可樂、雪碧、橙汁?！啊焙?！“于是，媽媽又問出最后一題：可樂、橙汁共32元；雪碧、橙汁共37元；橙汁的錢和我的年齡一樣多。我的年齡是11歲，所以橙汁11元，可樂32——11＝21（元），雪碧37——11＝26（元）。

”太好了！“終于買完東西了。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇4

我們學(xué)習(xí)了解方程，而在生活中我也常常用方程解決問題，有一次，我問媽媽弟弟的歲數(shù)，媽媽笑著說：“弟弟的歲數(shù)的三倍比你的'歲數(shù)小一歲。”我想：我今年10歲，先設(shè)弟弟今年y歲，則3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。所以，弟弟今年三歲。我把這個答案告訴了媽媽，媽媽連夸我聰明。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇5

星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒。兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下，爺爺還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇6

小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不，它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法，便說：“你想吃可以，不過必須先回答我一個問題。答對了，我就拿給你吃，答錯了，那可就不能吃了哦!”“好?！睒窐匪斓卮饝?yīng)了。

小學(xué)生三年級《巧克力中的知識》數(shù)學(xué)日記：鼠媽媽指著櫥柜里的一盒巧克力，對樂樂說：“這盒巧克力有5行，每行有5塊大小相同的正方形巧克力，你知道這盒巧克力一共有多少塊正方形巧克力嗎?”“25。”這個數(shù)一下子從樂樂的腦袋里蹦了出來。可它轉(zhuǎn)念一想，要問一共有多少塊正方形巧克力，那肯定不只算單塊的，還有由4個小正方形拼成的正方形有：4x4=16個;由9個小正方形拼成的.正方形有：3x3=9個;由16個小正方形拼成的正方形有：2x2=4個;最后由25個小正方形拼成的正方形有1個。因此，這盒巧克力一共有5x5+4x4+3x3+2x2+1=55個正方形巧克力。鼠媽媽聽了樂樂的回答，高興地?fù)崦鴺窐返念^，直夸它聰明。樂樂也如愿地吃到了自己心愛的巧克力!

看來只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，什么都難不倒我們。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇7

數(shù)學(xué)，是我們的主課，生活中數(shù)學(xué)無處不在，我們離不開數(shù)學(xué)，我們的生活更離不開數(shù)學(xué)。

它讓我們的生活更加有趣。有一次，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽就端來一盤兒水蜜桃，我剛要吃，媽媽問我：“子涵，你們是不是學(xué)了長方體、正方體的體積?。俊薄班?，對呀?！蔽尹c了點頭?！澳悄闼阋凰氵@個水蜜桃的體積，好嗎？”我滿口答應(yīng)。媽媽剛走，我就“開工”了，又是量寬，又是量高……吭哧吭哧地忙活了半天，量不出結(jié)果。后來一觀察水蜜桃，?。吭瓉硎遣灰?guī)則物體。唉，害得我忙活了半天。我苦思冥想，可還是沒有想出來。媽媽笑盈盈地走過來，遞給我一杯水。我看著杯子想到，玻璃杯？水？哦，我想到了。我一拍桌子，把媽媽嚇了一跳。于是我拿來草稿紙，給媽媽邊畫邊講，“首先要有一個正方體或長方體的玻璃杯，然后算出底面積，倒入水，量出水的高度，再放入水蜜桃，用現(xiàn)在水的高度減去原來水的高度就等于升高的水的高度，最后用底面積乘升高的水的高度就等于水蜜桃的體積。”媽媽直夸我聰明。

它還可以訓(xùn)練我們的思維。一次，媽媽剛干完手里的活兒，我就問媽媽這道題怎么做？這是一道思維題：哥哥和弟弟三年后的年齡之和是27歲，弟弟的年齡是哥哥的一半，請問今年哥哥的年齡是多少？我算出的答案哥哥的年齡是18歲，原以為會對，但作業(yè)本上卻吃了個紅叉叉。媽媽首先讓我講自己的思路，“哥哥和弟弟之間的年齡之和是27歲，弟弟年齡又是哥哥的一半，那么3個弟弟的年齡之和就是27歲，弟弟今年就是27÷3＝9（歲），哥哥就是18歲啊。”“那題目上說的是3年之后的年齡之和啊”，媽媽說。我接著說自己的.理由：“他們的年齡之和是不變的啊。”“兩個人的年齡差距不變，可是年齡之和是不是會變呀，就像你和媽媽，三年后你大了三歲，媽媽是不是也大了三歲呀，我們兩個加起來是不是大了？”媽媽耐心的講到?！皩ρ剑旰?，哥哥和弟弟的年齡之和增加了6歲，今年他們的年齡之和就是27-6＝21歲，那么哥哥今年就是14歲呀。”我終于算出了正確答案。

它在我們的生活無處不在。有一次，我和媽媽去游泳館游泳，媽媽看到游泳池內(nèi)貼的瓷片后便想考我：“子涵，你能不能算出水池內(nèi)貼瓷片的面積？”“這還不簡單。用（長×寬＋長×高＋寬×高）×2不就行了”，我不假思索地說。媽媽哈哈大笑：“游泳池上面也貼瓷片？”我連忙改正，“是用長×寬＋長×高×2＋寬×高×2”。媽媽才會心一笑。

你瞧，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)無處不在。讓我們熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇8

這個單元我學(xué)會了乘法，熟記了1-6的乘法口訣。

比如，5個3的乘法算式是5×3=15，6個4的乘法算式是6×4=24，乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的.問題，比如媽媽買了6斤蘋果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口訣一算，三六十八元快極了。學(xué)了乘法后，在日常生活中，方便了很多。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇9

6月6日星期三晴

這幾天，舅舅家的房子正在裝修，舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。

我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心，里面的商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方，看到里面一共有兩種膠水：一種是199元3罐，另一種是299元7罐，兩種膠水質(zhì)量和配方都一樣。舅舅問我：“你數(shù)學(xué)不是很好嗎，那你來算算買那種膠水合算？”我心里想：這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡，該怎么辦呢？突然，我想到可以把這兩種膠水買成相同的`數(shù)量，在一比較不就可以了嗎！我想：3和7的最小公倍數(shù)是21，那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7＝1393（元）而299元7罐的買21罐要299×3＝897（元），299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元，還是買299元7罐的合算。

后來，舅舅表揚我說：“看來，你的數(shù)學(xué)知識還真不賴，以后一有數(shù)學(xué)問題，我都找你來解決！”聽了舅舅的話，我的心像吃了蜜一樣甜。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇10

這一次，我們老師叫我們寫一篇數(shù)學(xué)日記，我寫的是一篇對數(shù)學(xué)的感悟。通過這一次五年級上冊的'學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)也有了很大的了解，其實數(shù)學(xué)很有趣，很起奇妙。

你只有掌握了它的方法，你就覺得，啊，這么輕松，你掌握了這些方法，你都可以試著做一下數(shù)學(xué)趣題。這樣不僅提高了你的知識，還可以讓你快樂起來，難道你每次做出來的那些有點難的題目，你不覺的快樂嗎？就都當(dāng)我來說吧，我不太喜歡數(shù)學(xué)，成績也不太好，但是我掌握了數(shù)學(xué)的一些竅門，我就覺得學(xué)起來很輕松。我還試著做了奧數(shù)呢！所以大家要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇11

今天是大年二十八，天氣特別晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我高興的從被窩里跳起來，趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場，哇！菜市場真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過春節(jié)的緣故吧。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果，看見了又細(xì)又長的豆芽，我還看見了紫色的茄子像彎彎的.月亮，又像可愛的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。

聽媽媽說：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶，和我們一起過年。”于是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：

（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇12

三年級六班 劉宇書 生活到處是數(shù)學(xué) 368字

今天，我和媽媽去超市購物。一進(jìn)門，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。媽媽說：“讓我們感受一下不同物品的重量吧！”媽媽拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角，讓我感受一下它們的`重量。我發(fā)現(xiàn)如果不細(xì)心的話，還真感受不到兩種物品相差30克呢。之后，媽媽又讓我估計了一些東西的重量，我還像一個平衡秤一樣，把兩樣?xùn)|西放在左右手上，比較重量。我覺的最難估的是罐頭，因為它的盒子很重，后來，我有了個小竅門：估完后，減去包裝盒的重量，就能估準(zhǔn)了。這時，媽媽說：“我要買3樣零食，每樣都一樣重，共重150克，你知道它們各是幾克？”我一聽哈哈大笑，這么簡單的問題，怎么能難倒我呢？150／3＝50（克）。它們各重50克。買完東西，我們要去結(jié)賬時，看見鞋區(qū)有個牌子：鞋子6折起。媽媽說：“如果一雙鞋600元，打完折后，應(yīng)付幾元？”我想了想說：“360元。”媽媽說：“不錯呀！兒子。”

我開心的笑了。

家長的話：讓孩子實際感受一下物品的重量，同時也能加深理解課本的知識，寓教于樂，輕松學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇13

記得前幾天，我和媽媽去買西瓜，到了賣西瓜的地方，我對老板說讓他切四千克的西瓜，說著他就切下了四千克的西瓜，我們付了錢，高高興興的回家了?；氐郊液?，我就對媽媽說：“我們買了這么多西瓜，我能不能請同學(xué)們一起來吃啊?”媽媽說：“當(dāng)然可以了!”

同學(xué)們來了以后，我們開始分西瓜。

來了5位同學(xué)，只有四千克西瓜，該怎么分呢?我心里想：算了，管他呢，切一下得了。于是，我就準(zhǔn)備下刀了，這時，一位同學(xué)說：“你準(zhǔn)備怎么給我們分西瓜啊?我們要求平均分配，大家一樣?！蔽蚁?，同學(xué)們這樣說了，算一下也無妨，而且，確實應(yīng)該平均分，就答應(yīng)了他。我仔細(xì)想了一想：有四千克西瓜，平均分給五個同學(xué)，肯定就是4 ÷5= 4/5千克西瓜咯!于是我對大家說：“我知道怎么分了，我們確實應(yīng)該平均分，這樣才過來公平嘛!”大家一致點頭。我又說：“如果大家平均分的話，每個人應(yīng)該分4/5千克西瓜，也就是平均每人分到0.8千克的.西瓜!”接著，我拿來了我家的秤，給每人切了0.8千克的西瓜，我們就開始捧起西瓜吃起來。大家津津有味地吃著西瓜，我也吃著，心里無比的高興。

我今天不僅吃到了甜甜的西瓜，還明白了一個道理：生活中處處有數(shù)學(xué)，就看你能否發(fā)現(xiàn)他，并且，要是發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問題，要合理運用自己所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，活學(xué)活用，來解決那些問題，并且讓我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，越來越多的為我們?nèi)祟愒旄?，讓我們的生活越來越方便?

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇14

星期六，我和媽媽決定自己做一盤美味可口的'水果沙拉。

我們花2元買來一只蘋果，花1元9角買來3根香蕉，花1元2角買來一株生菜，花了5角錢買了幾只小番茄，這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。

上次在必勝客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元——5.4元＝20.4元。

我對媽媽說：“下次就在自己家里吃，不到這么貴的必勝客去了?！眿寢尶湮艺娑?，會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識了，我心里很高興。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇15

你們知道我的數(shù)學(xué)老師是誰嗎？他姓任，叫任老師。他長得非常高，他有胡子，他的頭發(fā)很短，有幾根白了，他有時候有點嚴(yán)厲，有時候很溫柔。

他很喜歡說的話是“這不可能”。有一次下課時候，有幾個小朋友跑來跑去的，他說這不可能，你們比幼兒園的小朋友還不乖？有一次上課的'時候有些小朋友不會，他說這不可能，幼兒園中班的小朋友都會了。還有一次，陳家怡小朋友碰了教具，他說這不可能，陳家怡小朋友這么乖怎么會碰教具。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇16

告訴你一個小秘密，今年媽媽給我添了一個可愛的小妹妹，至于名字嗎還沒起，我們給她取個小名叫"小二”。因為放假了，至于泡奶粉嗎？當(dāng)然就交給我啦！一天，我剛泡完奶粉，老爸就問我：“60毫升放一勺子，30毫升放多少呢”？

我一聽，哈哈大笑，說：“這么簡單的問題還問我，真是的，不就是半勺嗎？”我的.感覺只能用兩個字形容，那就是“幼稚”?！澳?20毫升呢？”爸爸接著問。我脫口而出“20唄”！爸爸嘻嘻一笑“嗯，錯了！”我細(xì)想一下，說：“嘿，還真錯了，應(yīng)該是兩勺?！蓖ㄟ^這個小測試，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：尾數(shù)是“0”的除數(shù)和被除數(shù)，在計算的時候，它們的“0”可以同時去除，再進(jìn)行計算。

數(shù)學(xué)高質(zhì)量的日記 篇17

今天，我們學(xué)了萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。課堂上老師先出示了一幅圖，讓我們估一估，這里大約能坐多少人。同學(xué)們都紛紛舉起手來，王老師先讓我來回答，我站起來說：“大約有5000人?！绷嬲f：“大約有8000人?！比缓螅蠋熡纸涛覀冊趺磾?shù)數(shù)，一個一個地數(shù)，10個一是10，一十一十地數(shù)，10個十是100，一百一百地數(shù)，10個一百是1000，一千一千地數(shù)，10個一千是10000.

今天我學(xué)會了怎么數(shù)數(shù)，也認(rèn)識到了生活中不只是個位和十位，還有許多數(shù)位。今后我要更加好好學(xué)習(xí)，去了解數(shù)學(xué)中的許多知識。

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文

在平時寫作文是一件非常常見的事情，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么科學(xué)課作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的有趣的科學(xué)課作文應(yīng)該如何書寫呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇1)

“第三節(jié)上科學(xué)課”一個同學(xué)要喝的。其他同學(xué)聽了，也高興起來。因為科學(xué)課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課程之一。我們好久沒上科學(xué)課了，因為最近學(xué)校太忙，根本顧不上。今天是我們這學(xué)期第一節(jié)科學(xué)課，我們都很興奮，很想知道上課的內(nèi)容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲響了，開始上課?？茖W(xué)老師向我們從第一頁看到了第十九頁，并且告訴我們要仔細(xì)看。看完了第一遍，我又看了一遍，發(fā)現(xiàn)了上一遍，沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。對發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容又有了更深的了解。等我看完第二遍的時候，老師開始講了。第一課的名字猜猜看，一個問題是：據(jù)說為什么能在自己織的網(wǎng)上行走自如。回答是因為蜘蛛的腳上可以分線出一種特殊的油，幫助他在網(wǎng)上行走。還有一個問題是：在一個裝滿水的盆子里，放一個里面有紙的杯子，杯子里的紙會不會濕？有同學(xué)說會，還有同學(xué)說不會。到底會不會呢？我回到家做一個實驗。杯子里的紙，果然沒有濕。我問媽媽這是為什么？媽媽說因為杯中的空氣壓強使水不能進(jìn)入。第一課我們還學(xué)了……

第二課我們學(xué)了風(fēng)的好與壞。老師告訴我們風(fēng)，有時是不分好壞的，只看你會不會利用它了。荷蘭的風(fēng)車就比較有名，這，因為有了風(fēng)。在夏天天氣很熱。幾點涼風(fēng)吹過，你就覺得非常涼爽。但有時風(fēng)是壞的，大家一定都知道，美國的海岸經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)。十級到十二級都不算是事兒。最美博，狂風(fēng)平凡出現(xiàn)，給經(jīng)濟農(nóng)業(yè)添了不少麻煩。我有時愛風(fēng)，有時恨風(fēng)。

這就是我們快樂有趣的科學(xué)課，同學(xué)們有這樣的課程嗎？

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇2)

我知道“掌中明珠”，也知道“掌中寶”，還知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”，我卻不知道神奇卻又非常有趣的“掌中火”。

從教室外面走進(jìn)來了一瘦瘦高高的科學(xué)家，戴著黑框眼鏡，白色的大褂子隨著腳步左右晃蕩著。他拿出一大瓶洗潔精，裝了清水的水槽和量杯，還有一個神奇的紅色瓶子。有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，紛紛搬著椅子坐到老師面前，好奇地東瞅瞅，西看看，非常認(rèn)真地觀察實驗用品。不過這一危險的舉動，立馬被孫老師嚴(yán)厲地制止了，并告誡我們：“那里危險，不要靠近！”危險？我聽到后更好奇了，到底要做什么實驗?zāi)?？怎么會很危險呢？我不解地想著，一時還真有點害怕。

科學(xué)家已經(jīng)開始實驗了。他先往水槽里快速地擠了一點兒洗潔精，然后用手?jǐn)嚢杈鶆颍又戳讼词?，動作麻利地往水槽里用力擠壓那個神奇的小紅瓶。水里就響起了“咕嚕?！钡穆曇簦菖菰絹碓蕉嗔?，他用手捧起泡泡，再拿打火機往手上燒，手上突然燃起一股大火。金黃的火苗飛舞著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，大家往后直躲，發(fā)出“啊”的驚嘆聲。只見科學(xué)家非常鎮(zhèn)靜地抖了一抖手，火便滅掉了，而且手上沒有傷！

同學(xué)們都紛紛舉手要上前去體驗。老師點了一位同學(xué)走上講臺，他貌似很勇敢地伸出手，學(xué)著老師的樣子，老師一點火，同學(xué)就“原形畢露”了，很害怕地在那兒使勁抖手，他緊閉雙眼，一副已經(jīng)被燒到的樣子。其實火早就滅了，只能羞紅著臉，在同學(xué)的哄堂大笑中低著頭走了回去。

可是那個小紅瓶子究竟是什么呢？原來是丁烷氣體。丁烷是一種可以燃燒的氣體，在洗潔精的幫助下，可以在泡泡里面燒，所以并不會燒到手?？茖W(xué)家就是利用這個原理，完成了這節(jié)難忘的實驗課——“掌中火”。

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇3)

我最喜歡科學(xué)課了，因為在科學(xué)課上，我們總是能做到那些有趣的小實驗，會發(fā)現(xiàn)有趣的東西，看到有趣的現(xiàn)象。

“丁零零”，上課鈴聲響了起來，馬老師也隨著上課鈴聲走上了講臺。只見她一手拿著一個大框子，另一只手拎著一個背包，一定是要做實驗，太棒了!我心想。馬老師像變魔術(shù)似的拿出一輛小汽車，哇，這輛小車居然像現(xiàn)實生活中的汽車，用這輛小車能做些什么實驗?zāi)?只見馬老師拿出一根牛皮筋，把它的一頭套住車軸，并從一個洞里穿了出來。就這樣，牛皮筋的一頭已經(jīng)被馬老師穩(wěn)穩(wěn)地固定在了小車的前端，然后，馬老師又把牛皮筋的另一頭緊緊地纏繞在后面的車軸上。馬老師一松手，小車竟然自己向前駛?cè)チ?。我心想：這種能使小車運動的力究竟來自哪里?難道是來自于牛皮筋?

這時，馬老師說：“今天我們來做一個用牛皮筋做動力的實驗，你們都準(zhǔn)備好了嗎?那我要開始了!”馬老師給每個小組發(fā)了一個小車，又發(fā)了牛皮筋和卷尺。我拿好科學(xué)作業(yè)本后迅速沖了出去，我們小組的成員已經(jīng)在做實驗了。我急忙按照馬老師的做法，把牛皮筋固定好。一松手，小車就運動了起來。我拿出米尺量了量小車行駛的距離，發(fā)現(xiàn)小車只行駛了四十厘米，半米都不到。為了讓小車能夠行駛得更遠(yuǎn)，在第二次實驗中，我們把牛皮筋足足纏繞了八圈!當(dāng)我們松開手時，小車迅速向前移動，小車一邊行駛我一邊追，好半天它才停下來。我用尺一量，發(fā)現(xiàn)小車行駛的距離用尺子已經(jīng)無法測量了!我左右為難，一時不知道該怎么辦。終于，我想出了一個好辦法，我量出了一塊地板的長度，是十二點五厘米，然后就輕而易舉地計算出小車行駛的距離了。

這節(jié)科學(xué)課多么有意義啊!我不僅做了有趣的實驗，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊!

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇4)

隨著一聲清脆的上課鈴，我們走進(jìn)了科學(xué)實驗室。我剛一進(jìn)門，就聞到了一股火柴味，眼睛不由自主地向講臺望了一眼，哇！是酒精燈，我想：酒精燈都有，今天肯定要做關(guān)于火的實驗。果不其然，今天果然要用火，老師告訴我們怎么用酒精燈：先把火柴點著，再用火柴點燃酒精燈。要熄滅酒精燈的話，就拿起的燈帽蓋兩下火焰就行了。說完了，實驗就開始了。

別人做實驗時，我心里忐忑不安，萬一燒到手了怎么辦？萬一酒精灑出來了怎么辦？萬一著火了怎么辦？萬一想著想著，就輪到我做實驗了。我拿出一根火柴，快速地在火柴盒邊上刮，呼火柴著火了。哇！火??！我嚇得趕快把火柴丟到了桌上，桌子的一角差點被我燒黑。第二次實驗，我把火柴點燃后，不小心又把火柴丟到了桌子上。之后，我就沒有把這個實驗完成。

這個實驗沒有完成，是因為我太膽小了，以后我不僅要變得不膽小，還要比以前更加認(rèn)真地看老師怎么做實驗，爭取以后能把實驗做成功。

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇5)

又是快樂的科學(xué)課！每次科學(xué)課，我們都能了解到生活中很多的小秘密，還能自己動手制作各種有趣的小物件，這讓科學(xué)課顯得比其他科目更加豐富多彩！ 這節(jié)課我們來了解潛望鏡的原理，林老師用她那特別的女中音說道，潛望鏡的原理是光線從一面鏡子折射到另一面鏡子然后再傳到我們的眼睛。生活中，你有沒有聽說過潛望鏡？或者在哪里見到過呢？ 話音剛落，就有位同學(xué)說：我從電視上了解到，潛望鏡可以裝在潛艇上，海軍可以在水下潛艇中觀測海上的情況。 你答得很好，你一定是一個軍事迷吧？課外知識了解得真不少！如果舉手回答就更好啦!林老師笑瞇瞇地表揚了這位同學(xué)。這個受表揚的同學(xué)恰恰是班上的調(diào)皮大王，他不好意思地點點頭，臉都紅了，但是眼睛中透出些許自豪。 想不想自己也有一個潛望鏡？看著同學(xué)們期待的眼神，林老師笑著說：那么現(xiàn)在我們自己做一個潛望鏡吧！我來發(fā)材料，別忘記我們做實驗的要求哦！ 安全第一！大家異口同聲地說。 小命重要！調(diào)皮鬼又插話了。 林老師什么也沒說，只是笑瞇瞇地看著他，他立刻意識到老師期待的目光，乖乖地坐好。 林老師特別細(xì)心，為了不把我們的手劃傷，老師先把鏡子上的包裝紙抽掉再發(fā)給我們，然后把其余的實驗道具一并發(fā)給我們。 拿到材料，我們小組手忙腳亂地做起實驗來，大家你說我做，好不熱鬧，可是做到了一半出問題了，潛望鏡的鏡子放不進(jìn)去，大家抓耳撓腮不知如何是好。這是林老師走過來，拿起潛望鏡一步一步地拆解，告訴我們問題出在哪里，然后讓我們再重新組裝。 了解問題癥結(jié)之后，我們小組很快解決了遇到的問題，并第一個做好潛望鏡！大家陸陸續(xù)續(xù)都做好了，林老師沖我們神秘一笑，說：想不想試試潛望鏡的魔力？現(xiàn)在拿起它，看向窗口看到了？ 老師的聲音好像有一種魔力，我們紛紛按照老師的要求去做。呀，報告將軍，我方偵查到五（2）班的同學(xué)們正在上課，其中還有幾個南郭先生在偷偷做小動作！ 大家都被調(diào)皮大王出其不意的匯報逗得哈哈大笑，林老師笑得眼睛都瞇在一起了，她穩(wěn)住表情后，嚴(yán)肅地說：好的，下士，繼續(xù)觀察！ 突然，有一位同學(xué)跳了起來說：我能看到操場上奔跑的同學(xué)。哦，是嗎？看來你觀察的方位跟大家不一樣，你學(xué)會了換個角度看世界，恭喜你小蔣同學(xué)！ 哈哈，真是幽默的林老師！我喜歡科學(xué)課，因為它活潑有趣，讓我們了解到生活是多么繽紛多彩，了解到世界上還有那么多的有意思的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索！

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇6)

寫上題目的這一剎那，我腦海里就涌現(xiàn)了發(fā)生在科學(xué)課堂上的一件趣事。

我們的科學(xué)老師和藹可親又幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡。不過，他寬松的管束讓我們有點想違反紀(jì)律。

這一天，楊俊杰就把滴了墨水的紙糊在了孫愷的臉上，像貼僵尸一樣。孫凱把紙拿下來，吐上了自己的口水，趁老師在黑板上畫線路圖的同時，把那張紙又丟回了楊俊杰的頭上。班上同學(xué)看楊俊杰毫無知覺，都在小聲地笑著。

孫愷不僅沒有因為楊俊杰沒理他而感到失望，反而越發(fā)興奮了。他又拿出一張衛(wèi)生紙，吐上自己的口水，還讓周茂軒把他的口水也吐在一起，又悄無聲息地貼在楊俊杰的背心上。我們旁邊的人被他的舉動惹得哈哈大笑。

哄堂大笑惹得科學(xué)老師猛然一回頭，一眼就瞧見楊俊杰身上的兩個符，還有來不及隱藏的孫愷和姜洲。班上靜悄悄的，科學(xué)老師的“暴風(fēng)雨”即將到來。

只見，老師怒氣沖沖地叫他們?nèi)齻€都站起來。我想像著老師在他們?nèi)齻€的腦瓜子上貼上“下課待斬”四個字的紙條，那么他們也會像待斬的羔羊一樣老實了，我們看見就一定會忍俊不禁。

那么看作文的有些人一定會以為，他們?nèi)齻€被老師罰站后，肯定會變得認(rèn)真了。事實并不是，孫愷不僅沒有變得老實，反而更加瘋狂了。

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇7)

今天下午有曹老師的課喔，體育課后面又連著一節(jié)科學(xué)，還是蠻開心的哈！丁零零，上課鈴急促的打響了，我趕緊從操場跑回教室。

剛進(jìn)門，我朝老師手上瞥了一下，發(fā)現(xiàn)老師手里拿了一疊表格，估計這節(jié)課又要抄表了。

曹老師才在黑板上寫了幾個字，我也才抄了幾個字，聲音就大的快要把屋頂掀翻了，有幾個女生小聲地議論紛紛；有人在玩游戲，大聲地喊著游戲口令；還有人因為一點小事而爭吵起來，教室里亂哄哄的，此時此刻真想找一副耳塞把耳朵全堵上。

不光是我，老師也忍無可忍，大吼一聲：不要吵?。∠裆瞎?jié)課一樣，我報你們寫！總是有人在我背后講話！

這句話顯然奏效了，我撇撇嘴，一臉的無奈。接下來，就又到了令我們欲哭無淚的你報我寫環(huán)節(jié)中。探索改變光的路線（此處省略一大段長篇大論）同學(xué)們顧不上喝水，涂改錯字。老師報的速度簡直太快了，沙沙的寫字聲不絕于耳。那個，用手電筒光后面是什么來著？程詩薇問我。而我這邊，也不知道下一句是什么，和同桌面面相覷，唉，同是天涯淪落人，相逢何必要譏笑？

終于抄完了，呼呼呼累死我了。哎，何天佑，借我看看，后面不知道報的什么。我的一張紙，在沒抄好的同學(xué)之間傳來傳去。

我看著同學(xué)們?nèi)f分焦急的神情，不禁覺得好笑，哎，都是說話惹的禍！

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇8)

今天我參加了童心童德大課堂活動。聽說這節(jié)是科學(xué)課，由一個同學(xué)的家長來上課，而我最喜歡科學(xué)課，所以我?guī)Я艘粋€小本子和一個鉛筆盒，興高采烈地去上課了。

這節(jié)課的內(nèi)容非常精彩。老師先給每個小組發(fā)了一個玻璃杯，然后又發(fā)了一些回形針，讓我們把回形針浮到水面上來。我和李思蕊、陳樂涵把回形針放到水面上，結(jié)果一放進(jìn)去，回形針就沉下去了。然后我們吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地把回形針平穩(wěn)地放到水面上，可還是一放就沉。我們絞盡腦汁也沒想出怎么使回形針浮在水面上，反而潑了一桌子水。這時，老師喊：“好了，下面我就給大家示范一下，怎么把硬幣和回形針浮到水面上?！敝灰?，桌子上擺了八個杯子，老師把一大張餐巾紙撕成一張張小長條，然后把硬幣放到紙條中間，慢慢地把紙條放到水面上。哎呀，沒成功！硬幣和紙條一起沉下去了。老師說：“既然是實驗總有失敗的時候。讓我們再試一次！”老師又拿起一張已經(jīng)撕好的小長條，把硬幣放在中間，屏住呼吸，輕輕地把紙條放入水面。這次成功了！老師用竹簽把濕掉的餐巾紙仔細(xì)地挑出來，這時硬幣還是紋絲不動地浮在水上。我們都拍手叫好！老師又在其它幾個水杯中試驗了回形針，也成功了一次。

下面的實驗還有讓八根釘子放在另一根釘子的大頭上，就像古人蓋房子一樣。老師還給我們變了一個撲克牌魔術(shù)。

這次大課堂大大激發(fā)了我對科學(xué)奧妙的進(jìn)一步探索！

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇9)

星期四，大隊輔導(dǎo)員張敏老師來給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，也讓我學(xué)到了許多知識。

張敏老師一進(jìn)來，就讓我們看了一張野人出沒圖，我一眼就看出來那兩個野人，一大一小，讓人感覺前面那個大，后面那個大，前面那個小他們兩個大小號好像不一樣。但是，當(dāng)張敏老師，把那兩個野人拿出來，比較時，我非常驚訝，那兩個野人竟然是一樣的大小的，張敏老師告訴了我們?yōu)槭裁磿@樣的的原因：這是視錯覺，是因為錯覺才是我們看到了這樣的情況，事實卻是相同的。比如有些人就利用視錯覺，從而拍了一些十分有趣的照片：站在高處，拿著剪刀，對著一個很高的建筑物，讓人感覺，仿佛只要他的手指稍稍一動，就能輕而易舉的把這幢建筑物剪下來。還有一些照片，還是利用床來制造的呢！讓孩子們在床上跳起來，就像他飛起來一樣，讓人感覺十分好玩，十分有趣，十分真實。

還有一個視覺遺像也讓我印象深刻。視覺遺像，這也是一個很奇妙的科學(xué)例子。我們在最后就做了一個實驗，在屏幕上放了一個有兩層的愛心，里面是黃色的，外面的邊框是綠色的，里面有一個黑色的點，張敏老師讓我們盯著這個點看，堅持20秒，在這20秒里，我一直盯著這個小點看，感覺這個小黑點以外的東西，一直在變白，變亮，但是，過了一會兒，又馬上變了回來，而那個小黑點卻依然在原來的位置上，就沒變白了，20秒之后張敏老師讓我們看天花板，發(fā)現(xiàn)了什么？哇！我不禁在心里喊了起來，那個愛心在天花板上再次呈現(xiàn)，但顏色變了，黑點不見了，而是變成了里面是紫紅色，外框是藍(lán)色的，小巧又很漂亮的愛心。我們除了學(xué)習(xí)了這兩樣，還學(xué)習(xí)了電影是怎么制作的，就是由一個個圖片組成，快速地播放，就形成了一部電影，只要再加上應(yīng)有的聲音以及修飾，就可以變成一部好看又有趣的電影了。

此外，我們還學(xué)習(xí)了月食的形成，知道了紅月亮是月亮光經(jīng)過地球大氣層到達(dá)人類眼睛這段產(chǎn)生的顏色變化，與月全食時發(fā)生的紅月亮并不相同。

這節(jié)科學(xué)課讓我學(xué)到了許多啟示：人眼所看到的東西并不是完全正確，所以，有時還需要我們?nèi)プ屑?xì)辨別、判斷。

五年級:安琪

寫一篇高質(zhì)量有趣的科學(xué)課作文(篇10)

今天早上我上了一節(jié)非常有趣的科學(xué)課。這節(jié)課老師講的是星座，分別有天鵝座、天鷹座和天琴座。每個星座都由好幾個星星組成，而且都有各自最亮的一顆星星。其中，天鵝座中最亮的星星是天津四；天鷹座中最亮的是河鼓二；天琴座中最亮的是織女一。悄悄地告訴你們，我最喜歡一顆星星是天琴座里面的織女一。

通過這節(jié)課我了解到夏季是星星最多的季節(jié)。牛郎星和織女星的傳說故事就發(fā)生在夏季的星空。故事里的織女就是夏季夜空中最為明亮的織女星。它是天琴座的主星，天文學(xué)名叫做織女一。牛朗是牛郎星，是天鷹座得主星，天文學(xué)名叫做河鼓二。在織女星和牛朗星之間可以看到一條淡藍(lán)色的夢幻光帶，那就就是銀河。中國古時候，還一直流傳著牛郎和織女之間凄美的愛情故事。

你喜歡我的星座故事么？如果你也喜歡，可以在夏天太陽落山后的7、8點觀察東方的夏季星座。

親情作文7篇

一篇優(yōu)秀的作文是我們思維的完美呈現(xiàn)，每一次寫作都是想象力的一次冒險也是心靈的一場放飛。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文。我們將從多個方面探討和剖析“親情作文”，希望本文能夠為您提供協(xié)助！

親情作文(篇1)

親情，是每個人都說過的，但真正做到的有幾個人呢？

親情表現(xiàn)在兒子與父母的愛，這種愛是世界上最無私的，是世界上唯一無二的，因此我們每個人要珍惜這份愛。

下雨天的千叮嚀萬囑咐，早晨起來眼前那香噴噴的飯菜，出錯時遭到的打罵等，這些都屬于親情。

我們學(xué)過的政治課本上有這么一個故事：一位母親最大的愿望是到天安門廣場上去看一看，但是以前這個愿望老是沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是八十歲高齡了，她的兒子也六十多歲了，估計這個愿望實現(xiàn)不了了，但她的兒子知道她這個愿望后背著自己的母親走到了天安門廣場前，她的愿望實現(xiàn)了，并含著淚說：“我死而無憾了！”這個故事告訴我們親情能戰(zhàn)勝一切外來因素和內(nèi)在因素。

我們學(xué)校曾組織過一場仲雨陽的現(xiàn)場會，仲雨陽先生講了一個故事：一個女中學(xué)生有一個雙目失明的母親，她穿的衣服和鞋子都是母親省吃儉用才給她買的，她不答應(yīng)母親去她的學(xué)校，怕給她丟人。一天下戰(zhàn)書，天下起了大雨，而她卻沒有帶傘，她的母親帶傘來迎她，她的同學(xué)看到她的母親雙目失明，都冷笑她，而她卻在冷笑聲中冒著大雨回家去了。母親回到家后，她一邊流淚一邊怒吼：“誰讓你去我們學(xué)校的！”然后就“哐”的一聲，回到了自己的房間，而他的母親也默默的流著淚。第二天，她去上學(xué)了，但她不知道有一場噩耗正在緩緩襲來，母親含著淚代筆寫好了自己的遺書，里面說到：“女兒，媽對不起你，媽走了，以后你要好好照顧自己，實在有些真相我沒對你說，你很小的時候隨你父親去工地，不小心把視網(wǎng)膜脫落了，然后我把眼角膜給你的。實在你天天上學(xué)，我都在后面默默隨著你，怕你有什么危險。”女兒放學(xué)后，看到了遺書，又看到了躺在床上的母親，立即淚流滿面，跪在母親眼前，但是已經(jīng)是為時已晚。

親情，電光石火，不要等到無可挽回的時候才懂得珍惜。

親情作文(篇2)

“你這兩天中午就在家里下面吧，或者在外面隨便吃點?！?/p>

“哦?！?/p>

奶奶回老家了，父母上班，這幾天的中飯只能自己解決了。

中午放學(xué)，車庫內(nèi)擠的水泄不通，只見遠(yuǎn)處那一點綠光，隨著人潮慢慢挪動，中午吃什么呢？正糾結(jié)著。“快走！”身后的人急躁地喊著。嚴(yán)冬，風(fēng)從脖子直往后背鉆，在耳邊肆意呼嘯，我將自己縮在衣服里，卻也凍得發(fā)抖。

剛到家，門口的大包小包堵住我進(jìn)門的路?！澳棠?，你怎么回來了？”奶奶從廚房探出頭，“回來啦，外面冷吧，快，準(zhǔn)備吃飯。哦，你媽說讓你在外面吃，那多不健康啊……”我站著，看著門口的包和奶奶脖子上沒來得及放下的圍巾，一時間愣住了，只覺心中一陣暖意。

屋外，寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi)，暖流涌動。

親情作文(篇3)

大海是寬廣的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。

我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽肆级?。天天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛勞。不知不覺已經(jīng)由去了九年，跟著我慢慢長大，我明白了我要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

我天天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁场⒛竽蠹?、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢！

那次他們?nèi)サ乩锔苫盍耍液徒憬阍诩覍W(xué)做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些可笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。固然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很興奮，還和藹地說：“真好，我家法寶長大了，學(xué)會做飯了，不外下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不外我的心里仍是美滋滋的'。

回報親情不只做一整理飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。

親情作文(篇4)

年，是什么顏色的？我覺得是紅色，紅色的思念，團(tuán)聚，風(fēng)華。年，是中華民族幾千年來最傳統(tǒng)的愛的牽掛。常說過年，過年，可年味兒是怎樣的？看到“年味兒”這個詞，我思索很久，我心中的年味兒是什么樣的？這很難說。

總聽到有人說現(xiàn)在的年味兒越來越淡了，最地道的年味兒都留在了回憶里。我想了想，從前過年，聲聲爆竹響，我抬頭看，夜空中的煙花像在銀河里掀起的浪花，我往邊上瞧，小孩兒們的臉總是笑的(得)紅撲撲的。現(xiàn)在，不能放煙花爆竹，年味兒好似平淡了許多，可僅僅是因為這樣嗎？或者說，年味兒真的漸漸平淡了嗎？上了高中，選擇住校的我有了和從前不一樣的體會。

住校生一周回家一次，一個月不過在家待四五天，總覺得好像有很多話要和父母說，但都來不及講。過年對我來說，意味著能和父母在家暢談，談高興的，郁悶的，談煩惱，談對未來的想法……我能夠卸下一身的壓力，在家中悠閑著，什么事情都不想的躺一會兒，或者去做些家務(wù)活，去廚房給媽媽打下手……年味兒，大概就是對過年的期盼，也是對家的思念。

越長大我就越知道，在家中過年的悠閑時光，是很多人在背后犧牲自己與家人團(tuán)聚的結(jié)果。過年對中國人來說都意味著回家，陪伴自己的家人，可偏偏有些人沒辦法回家。他們是軍人，警察，醫(yī)生，火車上的服務(wù)人員……每逢佳節(jié)倍思親，他們卻因為工作難以與家人團(tuán)圓，或許一聲對家人的抱歉，一句“爸媽，我今年又沒辦法回家過年”都含著哽咽。我越是知道，就越是珍惜著這段難得的時光，越珍惜著與父母團(tuán)聚的一分一秒。年味兒，大概就是對團(tuán)聚的渴望，也是對親人的思念。

小時候覺得過年特別開心，因為過年可以買很多零食玩具新衣服，可以盡情的和小伙伴玩耍?？蓾u漸長大，想要的能自己買，自己一個人也可以玩?？山衲暧质遣灰粯拥模L大一歲的小弟弟奶聲奶氣的（地）拉著我玩，我高興又無奈的（地）陪他玩，一抬頭就有爸爸關(guān)切的目光，他問我在學(xué)校過的好不好，一瞬間我懂得為什么在外的孩子總報喜不報憂。我看著爸爸逐漸斑白的兩鬢，撐著腿坐的很直。我耳邊有炒菜聲響，我聽見我說，我過得挺好。年味兒大概就是與家人溫情的談話，看著他們?yōu)榱四闩c時光爭搶著風(fēng)華。

我想，年味兒一直都在吧，年味兒里藏著的是我們珍貴的親情。年味兒也沒有消失，只是我們大都忙著長大，它就在我們身后，等我們一回頭把它找著。

親情作文(篇5)

有一種情，它比天還高；有一種情，它比海還深，有一種情，它比山還高；有一種情，它叫親情。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”若問我什么世上東西最偉大，我會毫不猶豫地回答：“親情?！?/p>

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。記得一次，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針母親得知這個消息后，放下手中的家務(wù)，飛快的奔向醫(yī)院。

我也曾聽到過這樣一件事：

有一名大學(xué)生，雖然他家很窮，而且母親在他六歲時因肝癌晚期不治去世，但是他卻靠父親苦心知詣的培養(yǎng)，考上了一間在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻拇髮W(xué)——但是在開學(xué)的前不久，他卻得了重病，整日嘔吐，頭暈眼花，聽他父親說，他已經(jīng)連續(xù)幾天這樣了，于是，他們到醫(yī)院檢查了一翻。當(dāng)檢查結(jié)果出來時，他父親懵了，醫(yī)生說他兒子得了肝癌，與他母親一樣，是晚期。他父親怎么也不相信，立馬跪在地上，請求醫(yī)生救他兒子一命，好心的醫(yī)生對此也是愛莫能助，只好告訴他：“你兒子最多只能活半年，還是留點錢，給病人買些好吃的吧，在這兒就等于是拿錢往火坑里扔，我勸你還是準(zhǔn)備你兒子的后事吧?！蹦且惶欤卺t(yī)院里發(fā)瘋似的，見了醫(yī)生就磕頭，連頭都磕出了血，但醫(yī)院始終沒有收留他兒子，到后來，父親只好把他兒子拉回家里養(yǎng)病。

有一天，父親因為怕他兒子一人在家會出事，所以帶著他兒子去垃圾場賣破爛。在回家的途中，他父親突然倒在地上，嘴唇發(fā)紫，兩眼半閉，兒子一驚，立馬抱起他父親，父親慢慢的把手伸進(jìn)他的褲袋子里，拿出一沓零零散散的錢，有一元的、五角的，一角的，最多的只有兩張兩元的人民幣，突然，兒子發(fā)現(xiàn)了一張夾在錢里的紙，不一會兒，他激動地留下了眼淚：

原來，那是一張賣血單……

親情就是這樣，可以讓人開心的流淚，也可以讓人傷心的哭嚎；就好比那位大學(xué)生一樣，即使考進(jìn)了大學(xué)，也因病不得上學(xué)。

親情作文(篇6)

那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼]關(guān)系，我請你吃?！?/p>

老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問?！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認(rèn)識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”

老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

親情作文(篇7)

下午上語文課時，老師抱著做文章本進(jìn)來了，我以為這節(jié)課要寫習(xí)作?？墒?，老師卻莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候，老師又我們劃去其中的一個人，經(jīng)過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂，但是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時候，我的心里有一種說不出的感覺。這時，裴老師又讓我們劃去第二個人，還要劃去一個？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛，我心里好難過。此時此刻，我的心情千百言萬語是難以言表的?？墒?，老師又要我們劃第三個，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個，我就心如刀割?，F(xiàn)在，我又要劃去一個，可是，這三個人我一個也不能分開呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還是堅持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會變得灰暗無比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見不到陽光了?？墒牵蠋熥屛覀冊僖淮蝿庸P劃掉一個的時候，我沒有動筆，因為，我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛！這真是一堂淚水相伴的語文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對他們的愛！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文匯總?cè)?/h2>

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

友情

今天又是溫度低的天氣，濕氣也很重，在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹景在霧的彌漫里顯得愜意幾分，街燈在霧的點綴下更顯見嬌媚，不管在山上還是在平地，只要達(dá)到形成霧的條件，就可以看的到霧，霧是半白色，霧是半透明的，霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢似幻的情景，白霧蒙蒙，讓人看不清，摸不著頭緒，身處其中，讓人看不見前面的景象，深深感覺擔(dān)心害怕，讓人不看繼續(xù)往前。

在現(xiàn)實生活中，對我來說，友情就像是在霧中的道路，霧的出現(xiàn)讓我看不清，在友誼的道路上迷了路，不知如何與對方繼續(xù)相處，擔(dān)心被朋友討厭，擔(dān)心朋友不理睬我，不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實的自己，我心里著實感到不安，我常思索在霧里，我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往，還是我該真實表露自己的.情緒？

在我迷失在霧，不知解決身邊如何是好，在身邊的人及時拉了我一把，告訴我，要真誠的做自己原本的樣子，對我有許多的關(guān)心，對我有許多的幫助，這些善意讓我更加勇敢，在朋友的身上，我知道怎么做自己最適當(dāng)，在朋友的面前不需要再考慮偽裝，我要表現(xiàn)出最自然的自己，這些善意能讓我把霧的迷茫吹走，讓我看到前面的友誼道路，知道自己在霧里看花不清楚，但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整，霧里看花的景象模糊也就不放在心上了！

又是帶點涼意的天氣，毛毛細(xì)雨，在霧的彌漫里，街燈和樹景都酣醉在愜意里，萬物顯見婀娜多姿，面帶羞色，不管在山上還是在平地，不管在大自然的霧還是是在心里的霧，霧是半透明的，層層白霧，讓人想看清霧里的景象，卻是摸不著頭緒，難免遲疑不定，難免不知下一步如何前進(jìn)，下一步繼續(xù)往前是否合宜，但是，過多情緒和懷疑總不能幫助自己，霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng)，這樣，霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

友情就像金子，你越是看重它，它就越是價值不菲；朋友就像鏡子，你對他好，對他笑，他也會對你好，對你笑。

天變得真快。上午還是陽光明媚，風(fēng)和日麗，下午就烏云密布，雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節(jié)課上，我看了看天，心里十分擔(dān)心：哎呀！糟糕！我沒帶傘，這雨一時半會兒也不會停，該怎么辦呢？

放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了校門，只剩下我一個人還待在教學(xué)樓里，看著校門被一點一點關(guān)上，我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn)，著急得像熱鍋上的螞蟻?！拔?陳夢瓊，我家離學(xué)校近，這把傘就借給你吧?！边@是我們班的一個女同學(xué)，她指著手里的小花傘說。“不，你的傘借給我了，你怎么回家呀？”“我說過了，我家離得近，你就拿著吧，明天你把傘還給我就行了，拜拜！”說著，她大步向校門跑去。

望著她匆匆離去的背影，我心里不僅僅有對她的感激，還有一種說不上來的感覺。我想，這也許就是朋友之間的愛吧!

第二天，老師說那位同學(xué)因為感冒不能來上課了，我心里一驚：如果她家離學(xué)校很近，為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘，淚水又一次濕潤了我的眼眶。

友情來之不易，所以我們要為朋友喝彩，為友情喝彩！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

三月，是一個特殊的月份。在這個月里，我們種下一棵畢業(yè)樹——莞香。它并不是普普通通的一棵樹，而是我們小學(xué)六年級學(xué)習(xí)的一個見證。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯也要接近尾聲。在六年中，我和同學(xué)度過了美好的時光，有困難一起克服，有挫折一起挑戰(zhàn)。有福同享，有難同當(dāng)。

可轉(zhuǎn)眼間，我們就要分別了，十年、二十年、三十年……當(dāng)我們分開后還有多少的幾率能再次偶遇呢?一想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。

我多想回到幾年前啊!在那個時候，我們有說有笑是多么自在!那時候聊天無憂無慮，現(xiàn)在離我們分開的那一天已不足三個月。我們不更該珍惜現(xiàn)在的時光嗎?可是時間不能倒流，我們也不可能回到過去，我想的一切也只能是幻想?？晌疫€是想讓時間定格在那一年啊!

母校啊!我在這里留下了多少的回憶。操場上，有同學(xué)們盡情奔跑的身影;在宿舍里，有同學(xué)們的歡聲笑語;在教室里，有同學(xué)們朗朗地讀書聲。在有我們這么多回憶的母校，我怎能忘懷?

“十年、二十年、三十年，我們一定再來!”在神秘莫測的未來，我仿佛看到了莞香在向我們一千零三十三位畢業(yè)生招手，等待著我們再度歸來。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

友情是一幅畫，豐富多彩，充滿了歡樂。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨的時候照亮我的心靈。

記得在我一年級的時候，我有一個好朋友，我叫她賴皮，她叫我陳皮。我們兩個感情非常好，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至有時候還同吃一根冰棒。我們倆的愛好相同，都是踢足球。

有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實我一點也不痛，我假裝哭了起來，把她嚇壞了，當(dāng)時她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。

還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說話聊天就有好久，我們感覺沒意思了，于是，她出了一個主意，兩人比賽，誰跑得快，我很贊同。說跑就跑，剛開始我跑得很快，不一會兒她就追上來了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動不動，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。

我趕緊爬起來認(rèn)錯，像演戲一樣：大王饒命，小的再也不敢了。她消了氣，裝模作樣的說：回宮，本王要吃冰棒了！我們哈哈大笑起來，一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了。

友情是一副畫，裝飾了我歡樂的童年，也帶給我美好的回憶。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私，也不像愛情那樣具有強烈的據(jù)有欲。

對于我來說，親情是與生俱來的，所以早已麻痹其中；而愛情離我還有那么一段間隔，不曾嘗試，有怎敢妄加品味？現(xiàn)在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回憶~

友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎？需要共患難，共生死，那么大張旗鼓嗎？

我并不這樣以為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱；也許只是失敗后的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞；也許只是陷入困境后的一次扶持；也許只是告別時的一聲祝福，告別后的一語問候；也許……也許……

才剛剛步入人生旅途的我，不敢去對友情做太多深刻的定義，只能淺談一下我的感觸感染，與大家共同分享。

半年前，我還身在另一所城市，那里也許沒有省會城市的繁華，但，我卻很留戀那里，由于那里承載著我難以健忘的友情。

在那里，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力；課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的夸姣！固然我們的學(xué)校沒有廣播站，但是課余，總會有幾個男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào)；固然周末的傍晚，沒有霓虹燈光，但我們依舊會相約在院里石凳上，互相傾訴，一起泛論，泛論我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩！

就這樣，平清淡淡的相處。我們會一起為男生籃球賽而吶喊，為班級的運動會奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似清淡的相處，已不再清淡！

擁有的時候，我不認(rèn)為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才徐徐地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。

真的，很但愿所有的人，都能去珍惜起面前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜美在你身邊縈繞，那種甜美叫做幸福~~

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

七月說：“互相踩著看影子的兩個人，這輩子都不會分離?！蹦阄以谙娜盏奈绾螅┻^蟬聲鳴鳴的公路，走過樹木蕃廡的小路，我們鬧著，跑著，追著，互相踩著影子，雷到喘不外氣來也是哈哈大笑，眉眼如畫。與我穿過夏季。

友情，是一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情，是一捧清泉，淡淡消除你的口干舌燥；友情，是一盞燈，為你照亮心中陰暗。實在有時候，人生出場順序并不重要，但有你就好。

余生，你我同行。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

情誼最貴重這句話，的確不錯，今天我為什么要說這件事呢?那是由于這一段時間，我就碰到的關(guān)于情誼的一些問題，那下面我就和你們說一說吧!

那是前一天的下戰(zhàn)書，我和我的好朋友時××一起走在放學(xué)的路上，她見到了她們班的同學(xué)(由于我和她不是一個班的但是是十分要好的好朋友，而且又是統(tǒng)一個小區(qū)的)，她回身就要去找她班的同學(xué)聊天去了，連理都不理我，完全把我忽略了，她們從那里聊得火熱朝天，走得十分的慢，我便走過去對她說:時××，咱們走得太慢了!快點走吧!你要是再不走，那我走了啊!”而她卻不耐煩的對我說:你要走你先走吧!我想走那么慢，你管得著嗎?”我聽了這句話十分氣憤，本來沒理我就不合錯誤了，而且還用這樣的口吻這樣對我說話，哼!走就走，誰怕誰呀!我快步走到回家，但不知道為什么，鼻子一酸，眼淚就順著臉頰流了下來，可能是心理太委屈了吧!但是本來就是她不合錯誤嘛!為什么還用不耐煩的口吻對我說話，那你都不理我了，那我以后也不和你一起走了。第二天放學(xué)，我真的沒有等她，也不知道為什么，心里覺得好愜意，我把頭往后一瞅，又看見了時××，心想真是‘冤家路窄’啊!不外，不是那么好。一個月快過去了?！凹嗡??！蔽一仡^一看，原來是時××，我回身就想走，“我們一塊走吧!”時××一下子拉住了我的胳膊說。我看時××那么誠心誠意，當(dāng)然就‘大人不記小人過’的原諒了她，就和她一起走了。從此，我們又成了形影不離的伙伴。

同學(xué)們，情誼是多么的寶貴呀!沒了情誼，就似乎沒了一切，所以，我想告訴大家:

“情誼最貴重?！?/p>

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

在糊口中，有些時候，你會受到別人的挖苦和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心里漾起感謝感動的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經(jīng)歷過良多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三，我們要上美術(shù)課，我卻由于預(yù)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

不外，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然，由于我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。

我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都允許借我了，最后仍是被阻止了。

“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次功課我只能吃鴨蛋了！

冷暖安閑人心！合法我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感謝感動和情誼的浪花……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

友情，不會褪色。在我的童年里，有這樣一個女孩，她長得非常漂亮，她叫小西。 只因為她姓西，我便理所當(dāng)然地喊她小西，那樣一段青蔥時光，似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹，直到那件事發(fā)生。

那是一個風(fēng)和日麗的假日，在美術(shù)班忙忙碌碌地度過了一個上午，我利用午休的閑暇時光，從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí)，卻不料幾個男生從后門擠進(jìn)來，推搡中，不知誰用力了一把，一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起，精美的封面被生生撕成兩半。我懵了，幾個男生也識相地不再多嘴，歡天喜地跑進(jìn)來的小西猛然看見這一幕，笑容凝結(jié)在臉上，嘴唇哆嗦起來，一滴清澈的淚滑下臉龐。

“你怎么了？”我有些不知所措了。畢竟以前很少見到小西哭，她就像一個小太陽，渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息，從來沒有冬日的陰霾，就算再迷茫的時候，小西也會給你一個堅定的笑容，哪怕她自己也不知道該怎么辦。

小西轉(zhuǎn)過身，沒有答理我一個字，甚至都沒有向我問清原委，她抓起書就走了，空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎？我并沒有犯任何錯！她究竟算不算我的朋友呢？朋友不是可以包容的嗎？我怒火中燒，第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚長而去。此后，我便和小西形同陌路。 大約又過了一個多月，我和小西的關(guān)系依舊沒有緩和。一天，外面正下著大雨，我抖了抖小洋傘，踏上了上學(xué)的路途。我一不留神，踏上了濕滑的青苔，一個踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來一陣刺痛，用盡力氣，依然不能爬起來?！斑觥！币恢话尊氖殖霈F(xiàn)在我的眼前，雖然不大，但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過去，竟然是小西！她把我拉起來，利落地替我拍了拍身上的灰，向我坦白:“其實那天的事我不怪你，但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信，所以我才會反應(yīng)這么激烈?！毙∥髌^頭，紅著臉小聲地說了一句話:“再說，我們本來就是最好的朋友。”我給了她一個大大的擁抱，經(jīng)過了兩個月的冷戰(zhàn)，我們終于冰釋前嫌。 小西用行動告訴我了一個真理，真正的友情，就算經(jīng)過許多風(fēng)雨和波折，也永遠(yuǎn)不會褪色。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

九十月份，果實累累的秋天靜靜地來到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅，我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中，但是，我的豐收不同凡響。

開學(xué)的第一周，一件意想不到的事情隨即而來。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個新老師，媽媽害怕我不能很快適應(yīng)，就讓我調(diào)到張老師所帶的班級—四年級班?？墒?，很普通的一件事，卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了，還常常瞪我，我去找她玩，她裝作沒看見我。后來我才知道，我轉(zhuǎn)了班，她很傷心；由于我轉(zhuǎn)了班，就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時間就少了。徐徐地，傷心變成了憤怒，她就不理我了。我聽了，非常氣憤，心里暗暗地想：就這點小事兒，你都不理我，我還不理你呢！從此以后，我們就從不來往了。

日子過了一天又一天。可是還不到三天呢，我心里就別扭開了，這是為什么呢？這是由于“大度”和“小心眼”在吵架，“小心眼”對我說：“雷蕾她都不理你，你也別理她！”“大度”卻說：“情誼是由無數(shù)次矛盾和無數(shù)次和好如初組成的，只要你能學(xué)得寬收留一些，主動去找雷蕾，你們就能和好！”最后我決定按“大度”說的話去做，是呀，我和雷蕾是老朋友，我連怎么熟悉她的都忘了，只知道我們在一起經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)次酸甜苦樂，不能由于這一點小小的事情就被難題所打倒！于是，我決定第二天中午主動去找她。

第二天中午放學(xué)我就去找她，可我在遇到她的那一瞬間，突然停住了，心里又有一點不好意思，她也停住了，用一種希奇的眼光打量著我，仿佛將要有什么事會發(fā)生。我走過去，拉著她的手輕輕對她說：“都是我太小心眼了，連這點小事兒都不能諒解，我們和好吧?！彼膊缓靡馑嫉攸c了點頭。

當(dāng)我們走到我家院子門口時，我們便揮手離別?？僧?dāng)我走到家門口時，發(fā)現(xiàn)她還在望著我；我四周的事物變得朦朧起來，我用手背把眼睛一抹，四周的事物立即變得清楚起來，而我的手背卻濕了，我站在家門口久久地看著她，真的連家也不想回。

我這才明白：我們今后再也不要為一點小事瑣屑較量，要學(xué)會互相包收留，互相友愛，互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長地久，坐著小舟向愛的彼岸劃去，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

有時候，我覺得自己就像是一只小鳥。飛啊飛，為了找到那一片曾經(jīng)的天空，為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著，為了那不受時間支配的友情！

天，灰蒙蒙的，黑色的閃電劃過天際。遠(yuǎn)方，暴雨正悄然來臨。眼角，混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線，也模糊了人影。一輛輛車緩緩開啟，伴隨著一聲聲不舍的告別聲，沖入了朦朧的雨夜。

這是三年前的一個暑假。

六天前，我懷著高興的心情來到了向海，對它并不是很熟悉，僅僅盼望著能見到海，于是和家人百里朝朝來到了這兒。一下車，我再也奈何不住長途跋涉帶來的勞累，來到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后，我來到飯店的后院，這里是一副天堂般的美景：郁郁蒼蒼的樹木，千姿百態(tài)的花朵，在夕陽的照耀下顯得那么楚楚動人。更妙的，哪里還有個魚塘里面的小魚安靜地待在池底，溫柔地望著我這個陌生來客，我不禁想象起來。

“干嘛呢？”一個響亮的聲音打斷了我正要開始的思考，我連忙抬頭，看見一個英俊的少年，長著一炯炯有神的大眼睛正版的國字臉，說話如銅鈴般豪邁，粗獷。使人不禁對他產(chǎn)生好感。我連忙答道；“哦！沒事！我在看魚呢！你是……”“我叫張思維，在向海小學(xué)讀書，今年12歲，尊姓？”我笑了：“免貴尊姓，王可，今年9歲了。”“聽你的口音你不是本地人，你是那的？”這人真是心直口快“我是白城人，來這度假了?！薄芭叮∧俏?guī)闳ネ姘?！”“好?。　庇谑窃讷@得爸媽的同意后，我由他帶領(lǐng)著玩遍，看遍了向海的良辰美景，他對向海的每一處景點都了如指掌。我非常高興。

不知不覺的，六天的時間如流水一般飛躍了。

懷著感傷的心情，我在沙灘與他相約了，令我驚訝的是：他一點都沒有了先前的尊嚴(yán)，說話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無語，最后我說：“我要走了，后天就要開學(xué)了！”

良久的沉默。

他緩緩開口：“我知道，你媽媽告訴我了。”

潮起潮落，是悲哀的挽歌。

“白色，是最美麗的顏色，”他微微說，“潔白無瑕，晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情！”

我沒有說話，卻看向遠(yuǎn)方，一只海鷗正輕輕越過，劃過天邊，只留下一道殘影。我呆住了：傾盆大雨從天而降，再看他，已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

身后，我失神落魄地回到了車上，看著那片白色的沙灘，我的心里充滿了不舍與無奈。

望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影，我在心里說：“再見了，向海！別了，我珍貴的友情。也許將來有一天，等我再來的時候，當(dāng)我再見到那片白色的沙灘，我能否會再見到你呢，我的伙伴？

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

我經(jīng)常在思索一個問題，友情即是什么？即是金錢？即是自尊？……每一次的思索都得不到最正確的謎底。

我們身邊一切的喜怒哀樂毫不會由于時間的流逝而改變，停留在我們記憶里的，有天、有地、有花草、有樹木、有白天、有黑夜，一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問，倘若人的一生中能碰到一群知心會意的閨蜜藍(lán)顏，那該多好？雖是這樣說，但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢，又意味著什么？是蘇軾口中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”所帶來的未知變數(shù)的情誼？仍是李白眼中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”所送來的深摯之交？

歲月無情，人有情，跟著時光齒輪的慢慢滾動，夸姣的回憶也被逐漸地沖洗，一切都在我們沒有發(fā)現(xiàn)的時候慢慢改變……

終極我們將會知曉，自己的閨蜜，將不會再與自己形影不離;自己的藍(lán)顏，將不會再與自己寸步不移。徐徐地，徐徐地，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)閨蜜藍(lán)顏與自己的間隔越來越遠(yuǎn)，最后告別……

曾經(jīng)，我們一起懷揣著對友情的依戀，小學(xué)的迷戀，那些間間中斷中斷的回憶，寫下了一個個名叫“以前”的故事，我們曾一起歡樂，一起憂傷，一起奮斗……到了最后，告別的最后，我終于明白了友情即是我們的一切。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

關(guān)鍵字：給一份友情好嗎

初遇怡

楓一走進(jìn)一小的校門就感到意外：一位看起來非常漂亮的女孩孤獨地坐在花壇邊。于是楓上去打招呼：“嗨，你好，你怎么不去和其他女生玩？”那個女生聽了楓的話，愣了一愣，然后將臉別過去，楓看見有兩行倩淚從她臉上流過。楓急忙說：“對不起，我沒有那個意思，我……唉，我惹你生氣了？”“不關(guān)你的事，只怪你不了解情況?！迸⒗淅涞腵說?！澳恰垎柲憬惺裁疵?？”“你沒有必要知道?！迸⒁廊皇抢淅涞恼f道?！澳恰睏鬟€想問，可發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)。“哎哥們兒，別理那個心高氣傲的女孩。”這時，易走過來對楓說，“你知道她叫什么嗎？”楓問易，“哦，她叫怡?！睏骺醋吣莻€孤單背影想到：這麼好聽的名字，可為什么易說那個女孩心高氣傲呢？

初遇怡

楓一走進(jìn)一小的校門就感到意外：一位看起來非常漂亮的女孩孤獨地坐在花壇邊。于是楓上去打招呼：“嗨，你好，你怎么不去和其他女生玩？”那個女生聽了楓的話，愣了一愣，然后將臉別過去，楓看見有兩行倩淚從她臉上流過。楓急忙說：“對不起，我沒有那個意思，我……唉，我惹你生氣了？”“不關(guān)你的事，只怪你不了解情況?！迸⒗淅涞恼f。“那……請問你叫什么名字？”“你沒有必要知道?！迸⒁廊皇抢淅涞恼f道?！澳恰睏鬟€想問，可發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)?！鞍ジ鐐儍?，別理那個心高氣傲的女孩?！边@時，易走過來對楓說，“你知道她叫什么嗎？”楓問易，“哦，她叫怡。”楓看走那個孤單背影想到：這麼好聽的名字，可為什么易說那個女孩心高氣傲呢？

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

我在工作期間我嚴(yán)格遵照公司章程，認(rèn)真做好每一項工作任務(wù)，從不遲到早退，用自己的責(zé)任心肩負(fù)起工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，積極融入同事中，力求將工作做到最好。在工作中不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

當(dāng)然，我身上也有缺點，我虛心接受并改正。爭取在以后的工作中更加努力，以更好更積極的心態(tài)面對工作中的挫折與困難，腳踏實地走好每一步，完成每一個任務(wù)，同時求實創(chuàng)新，做一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

在以后的工作中，我必將恪守神威天條，秉承嚴(yán)細(xì)文化，捍衛(wèi)神威利益，發(fā)揚并踐行神威核心價值觀，保持“嚴(yán)、敏、實”的工作作風(fēng)，為神威的明天，為了美好的將來而不斷努力奮斗。我堅信在神威陽光文化的引領(lǐng)下，神威人必將領(lǐng)航現(xiàn)代中藥，造福萬千人類。

四川-終端事業(yè)部OTC代表：XXX

20xx年1月14日

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

一個人在家，孤傲，安靜，到處覺得冰涼，很冰涼。想想以前的糊口，多么好，多么好啊。

——冰冰

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了，不外還有姐姐，她會永遠(yuǎn)的陪伴我的，一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵

中午回家后，冰冰和茵茵聽說父母外出打工，誰都是戀戀不舍，可又有什么辦法呢，總得考慮考慮這個家吧。吃完午飯后，冰冰和茵茵是最后一次和父母相見了，下次在一起應(yīng)該是三個月后的春節(jié)前夕。三個多月，是一百多天啊，以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點多了，離上學(xué)的時間是越來越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，以前是多么的不珍惜幸福，忽然告別，心里有千千萬萬個舍不得，可又想想家里的情況，即使有再多的不舍也得埋在心里，由于她知道，父母現(xiàn)在的感觸感染也比自己好不到哪兒去。

這時媽媽走了過來，忽然感到對女兒很愧疚，“你們想要什么？等媽媽掙了錢一定給你們買?！?/p>

“我什么都不缺，你們一定要記得愛惜身體，千萬不要累著了。”冰冰很天然地回答。實在她也不知道自己怎么就說出了這些的話，只感覺這種關(guān)心以前從來沒對他們說過。

再看看表，已經(jīng)到了該上學(xué)的時候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著，這時候，茵茵站起來摟著媽媽的脖子，吻了一下她的臉頰，然后就和冰冰跑出去了。走到門外，冰冰滿含蜜意的回望了一下，看到那深紅的鐵門板著一副冰涼的臉孔，便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里，馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧，可對于冰冰來說，無疑是一種對心靈的刺傷。旁邊的茵茵生成活潑爽朗，這時的她好像已經(jīng)健忘了父母的離開，到處和同學(xué)們打招呼，依然重復(fù)著往日的微笑。

一下戰(zhàn)書的時間很快就過去了。放學(xué)后，冰冰和茵茵在路上遇見了張雪，她說好久不去那片海灘了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，三個人去那兒披發(fā)披發(fā)心，輕松一下。冰冰只好拒絕了，由于再也不能像往常那樣等著媽媽千呼萬遍地喊著吃飯，冰冰只好把實情告訴了她，說還要回家做飯，就讓她倆去了。

到家后，端起生疏而冰冷的鍋做飯。實在冰冰良久以前就會做飯了，而且做得很好吃呢，只是每次媽媽都不讓做，說是學(xué)習(xí)緊張，先去寫功課?？涩F(xiàn)在，那樣溫馨的催促聲再也沒有了，替而代之的是寂靜的房間和冰冷的鍋灶，一切都得自己去做，更不用說去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去造作業(yè)，房子里安靜得猶如空房一般，只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲，和窗外朦朧的`月色互相交映，則顯得別樣的安謐。冰冰有時覺得背后有人喊她似的，由于以前媽媽常常在這個時候送來一杯熱氣騰騰的水，告訴她們別學(xué)得太晚了，記得休息。

已經(jīng)很晚了，她們?nèi)ニ耍瑝衾锏奶?，好紅，好暖。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

朋友，這是個讓人感到親切的詞語；朋友，這是個讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的輯穆與融洽，老是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。

和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個樂于助人的朋友，也是一個熱情的好同學(xué)。

清楚地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我健忘了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的功課偏偏又是書上的。同學(xué)們都在造作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗闶找暦绰牭卦熳鳂I(yè)，我仍是沒好意思打攪你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不專心，昨晚做完功課怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我認(rèn)為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時候，你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了?？墒遣灰粫?，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心??！

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。固然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會健忘，由于我們相信“國內(nèi)存良知，海角若比鄰”。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，無邪爛漫，她老是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，老是那么炯炯有神，個子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事瑣屑較量。她叫張云，既是我的良知，又是我的好朋友。

在暑假，我們在人民公園相遇，當(dāng)時的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。跟著一段時間的相處，我們彼此認(rèn)識了，并成了最要好的朋友，我們常常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發(fā)現(xiàn)：我們對彼此都產(chǎn)生了依靠，誰也離不開誰。記得那一次，我和她發(fā)生了一點小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的但愿能永遠(yuǎn)這樣，她對我真的很好。當(dāng)我考試考不好時，她老是在一旁鼓勵我，安慰我，給我決心信念；當(dāng)我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開……

那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，猶如云兒那顆貞潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩！’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個愿望是你永遠(yuǎn)都不要健忘我這個朋友！’我聽了，打動的要命，連聲允許著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的情誼并沒有中斷，我們?nèi)允桥笥眩椅覀冞€要做永遠(yuǎn)的好朋友。

時間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆貞潔夸姣的心，我一直以為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會健忘她，那滴淚就是為她流的。

假如時光能倒流，真想回到過去——我和云兒貞潔友情的開始！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十八】

時光不等人，如今升入中學(xué)的我，卻少了夕日的那些伙伴，少了我那副生成愛的臉。

對于一些人來說，朋友在心中的地位莫過于一切，是的，就像我。可，假如重新尋找一個知心伙伴，便會很難。

報到的第一天，因為新的班級只有我一個小學(xué)同學(xué)，便讓我感到寂寞、沒有依賴。

第二天迎來的便是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)在我心中是一個很好的機會，可以交到一些朋友。這不，我身旁就有兩位，看上去很好交友，于是第一次向左邊的打招呼，她回了下頭，問：“怎么了？”我突然間說不出話，便回了句“沒……沒事”我的心跳一時蹦到了嗓子眼兒，沒有勇氣再次交友，過了一小會兒，我嘗試向右邊的女生問好，可是這個女生不但沒回頭，也沒示意手勢，我一瞬間失去了笑臉，很失蹤的打消了交友的動機，原來，我沒有友人對我的情意。

直到匯演那天，我都沒再交朋友，獨自一人打飯、吃飯、休息……就在軍訓(xùn)的第七天，那個我左邊的女生向我說話了！“你好！那天是不是你向我問好？”我答：“是的！”“交個朋友吧！我看那天你是緊張的才說不出話的，現(xiàn)在，我們是朋友了！我叫王XX，你是？”我說：“叫我李X吧！”我內(nèi)心有一種說不出來的感覺，一種快樂的感覺。

從那天起，她有事我?guī)退蝻?，我有事她幫我，我沒有的她借我，她沒有的我借給她，我們還有彼此的綽號－－糖糖和洋洋。由于薛洋叫洋洋愛吃糖，那我會好好愛惜這份友情。

如今，我有那情誼，沒有少一個朋友，更沒有少那生成的一副笑容！

“忘羨一曲遠(yuǎn)，曲終人不披發(fā)。”

想必她便是那如成美一樣的人，“成美，成美，成何人之美？”她就是成美之人。

我們的情誼天長地久。原來，我也有友情！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十九】

友情是是一句鼓勵的話語，是一個善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點點滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長。

驕陽，無情地拍打在我們的臉上;暴風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地回蕩在這片操場上。我和摯友邁著步子疾走在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著，無奈，我只好硬著頭皮堅持著。

“不行了，我不行了……”我按著肚子，喘著粗氣拉了一下旁邊的摯友，“我們停下來吧，歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著，眼睛微瞇著，微胖的臉上飛著兩朵彤霞，但仍是一聲不吭的使勁拽著我繼承往前跑，力氣真大，我就像她手中的一只羔羊，完全不能反抗，只能向前。

終于停了下來，我無力地坐在了跑道上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽著，肩膀劇烈的顫動著，像似要將肺咳出來，我強忍著站起來，幫她拍怕后背：“怎么了?要不要上病院?”她擺擺手，摸著自己的兜子，我會意的遞上紙巾，她迅速用紙捂著口，使勁的咳著，慢慢平靜下來后，我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無其事的安慰我：“沒事兒，老毛病了，不要害怕。”她的沉著冷靜，讓我佩服，也讓大家佩服。

我猛然間想起上次去她家時，桌子上那大大小小的藥瓶，眼里瞬間潮濕了。在班級里，大家看到的她老是自信，助人為樂，心地善良。每次她都會幫助有難題的同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級里的事情她都踴躍參加，明明自己身體不愜意，還要堅持上體育課，從不落后，這樣堅強的人就是我們糊口中的“女漢子”吧!我扶持著她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感觸感染到了她手心里的氣力。

我想這就是友情的氣力，它讓我們碰到難題不退縮，碰到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財富，與友情同行，一路歡歌，一路成長······

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十】

與她相識沒有任何預(yù)兆，是很天然的。她，不是一個很漂亮的女孩，她沒有櫻桃小嘴，沒有濃眉大眼，相反，她還有點胖。

她名字中有兩個很美的字“雪”。和雪的相識很簡樸，由于現(xiàn)在是同學(xué)，況且開學(xué)初座位很近很近?，F(xiàn)在真的已經(jīng)健忘彼此是如何走近對方的，仿佛那很簡樸，不收留人去記憶，可能由于貞潔吧，我有時候會這樣想。貞潔的東西，往往讓我珍惜。

雪很智慧，字寫的不錯，各門作業(yè)也不賴。無論在什么課上，老是有她響亮的發(fā)言聲。

雪很爽朗，她天天都笑的合不上嘴，沒把我聽累死就算是我福大命大了。真是，最近看見我表哥了，“嘿嘿，你哥長的挺不錯的嘛。讓他做我哥吧！”“做你的白日夢去！”但是跟她一起聊無邪的很舒服，也不管彼此是否針鋒相對。

智慧也好，爽朗也好，她善解人意真的感動了我。別看她一天瘋瘋癲癲的，但人老是有安靜的時候。人一生很難找到真正懂你，一個愿意安安悄悄聽你傾訴的人，而我找到了，雪就是。不開心的`時候，我們會在一起，她悄悄的聽著我的每一句話。我知道她不是裝的，她安慰我的話每句都撞擊著我。

現(xiàn)在回憶起與雪的點點滴滴，就會讓我想到薄荷的清涼味兒，夢幻般籠罩著我。我想真正的友情，也正如這種味道一樣沁人肺腑吧？友情像水一般，純凈的纖塵不染。

雪讓我發(fā)現(xiàn)，友情這種“東西”那么貞潔！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十一】

六年了，時光就這樣從我們的筆尖上過去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子氣憤的時候過去了，從打著打盹兒聽老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個軟盤存進(jìn)了我們的腦子里，我們長大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是假話，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的假話。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了貴重，但擁有的時間是那么的短暫，幸福的甜美不久也會消失的。之后的我們各奔東西，將會去到另一個環(huán)境，熟悉新的朋友，重新熟悉真正的情誼。以往的的幸福無論如何都不能健忘，那是我們的童年，是一段永遠(yuǎn)都不會再泛起的時間。

或許，我們既然知道它們不會再回來了，就趁還擁有的時候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛的人，最夸姣的情誼，最寶貴的學(xué)習(xí)時光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份情誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的?；蛟S在你跑累了的時候，會有人扶你一把，這就是情誼的氣力。

還有三個月吧！真的要到了告別的時候了，在告別的時候，不要悲傷，這不是你愛朋友的表現(xiàn)，你要學(xué)會微笑，微笑著對他說：“哭什么，以后還可以見面呀！”這種話是微不足道了，它就是一種善意的假話。讓朋友在最后的時刻感覺到你的快樂，用你的快樂渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂的種子，使你的身影深深的儲藏在那小巧的花苞里。

朋友，我們的情誼是永遠(yuǎn)都不會中斷的，你說是嗎？好好珍惜，將會在你的明天泛起一輪鮮紅的太陽......

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十二】

回首20xx年的銷售歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情；見識了很多從未見識過新鮮；似乎從一開始，新年帶來的一切都是新發(fā)展、新要求，擺在我的眼前，昂首只能選擇前進(jìn)。

總體觀察，這一年對我取得長足進(jìn)步；不論與客戶的談判，還是銷售經(jīng)驗與新客戶的接洽工作，都在不斷進(jìn)步中。

下面是我對公司的品牌推廣提出一些個人見解；

理想中我的品牌戰(zhàn)略：首先，我司是專業(yè)生產(chǎn)汽車制動泵類配件，制動泵是我們的最強的一項，因此在制動泵方面，盡量使用自己的品牌；其次，一些大型經(jīng)銷商會堅持用他們自己的品牌結(jié)合我們的產(chǎn)品打入市場，但是我方仍應(yīng)想方設(shè)法將xx品牌進(jìn)入產(chǎn)品中；再者，品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場的推廣而建立的，就好比國內(nèi)大多數(shù)消費者認(rèn)識的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國外品牌為主導(dǎo)，人們知道喝飲料首選什么、什么牌子，買運動鞋看的更多是什么牌子，手機要買那個牌子，電器產(chǎn)品還是這個牌子的質(zhì)量更好些，就連買本土轎車都得先看看廠商的國際合作伙伴是日本的還是歐美的，由于那些名牌的質(zhì)量優(yōu)越，人們就會潛意識的相互之間宣傳；另外，我們公司如今外協(xié)采購?fù)怃N的規(guī)模在逐漸增大，針對外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己xx品牌專業(yè)制造制動汽車配件的形象，我們考慮的是長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光；最后，對企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長遠(yuǎn)效益。

隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升，如何有效拓展世界各地的市場份額應(yīng)是我們的首要問題；如今我們在美國設(shè)立分公司，緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法，其一切都是為了贏取更多的市場份額和對當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌龅挠行Ч芾恚晃覀円膊荒芡沜rm的推動，有效地管理好每個區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關(guān)系炙手可熱，我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢的主動權(quán)去獲取市場而非等客戶來找我們！

1、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過程是：前期談判工作下單前的待辦工作生產(chǎn)中的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨前的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨后的聯(lián)絡(luò)再次聯(lián)絡(luò)；

2、非洲片區(qū)：單分開南非市場，我們非洲市場仍不理想；目前銷售區(qū)域仍是集中在埃及和突尼斯，建立貿(mào)易關(guān)系的有3家，20xx年有銷售來往的只有兩家，其中一家埃及大客戶因為付款方式無法達(dá)成一致而取消大約30萬美元的訂單；但是埃及另一客戶的貿(mào)易額由去年的一萬多美金增大到近7萬美金；突尼斯客戶的貿(mào)易額也由去年的六千多增到一萬美金；隨著我司產(chǎn)品在市場的布局成熟與質(zhì)量的提高，堅信能在北非市場有更大份額；

3、南非片區(qū)：目前南非市場客戶共計5家，由代理xxx公司負(fù)責(zé)管理銷售區(qū)域，我司監(jiān)督；目前主要區(qū)域在約翰內(nèi)斯堡，然后在德班和開普敦各有一客戶；現(xiàn)行主導(dǎo)銷售產(chǎn)品是制動分泵；銷售額由去年的不到8萬美金，增加到今年的8萬余美金；初步預(yù)計xx年銷售額達(dá)到8萬美金，并向30萬發(fā)出挑戰(zhàn)；

4、對于客戶所寄和給的新樣品，我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對其進(jìn)行篩選，不能是汽車配件的樣品我們就接受，如果數(shù)量、市場、利潤不是很理想，就立即放棄，過多精力的分散，其結(jié)果必定是得不償失。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十三】

看一看腕表，4點剛過五分，還有一節(jié)語文課，就可以回家了，回頭去找她，我們一起去補語文?；呕艔垙埖氖帐昂脮压P與格尺一股腦塞到書包里去，抓起書包與她一起走出了這個補習(xí)班，走向另一個補習(xí)班。擦擦桌上的灰塵，坐下來，上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里，衣服里，恨不得飯盒也打開搜一搜，一連翻了三五遍，卻連個影子也沒有找到。

她微微的轉(zhuǎn)過頭，問我：“你放哪了?”我苦笑了一聲：“知道放哪里了就不用這么找了!”

我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記，我對她說：“把你的改字帶借我吧?！彼跁锖鷣y的翻了一遍，取出了一個改字帶，看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個改字帶：怎么與我的差不多?“咦，你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她：“對呀，怎么了?”她半帶驚訝的說?！翱墒恰@個……是藍(lán)色的!”

“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶，驚訝的叫了一聲，放在桌子上，又到書包里去翻，終于，翻出了一個淺綠色的改字帶?！澳沁@個呢……”“是我的!”

我接過話來“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不外氣來的她，無奈的笑了。唉，這記性。

放學(xué)時，天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗，簇?fù)碇粋€玉盤一樣光潔美妙的月亮，一閃一閃的，使這本來就布滿了詩情畫意的夜晚，顯得更加錦繡，神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上，撿了一條人少安靜的小路，在夜空下走著，或許還有由于今天改字帶的風(fēng)波吧，反正心中有說不出的舒暢，我們互相嚇唬著對方，說入夜走這樣的路不安全，可誰也不真的介意。這樣一路笑著，走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的路，享受著難得的安靜。

我相信，在這樣一個晴朗的，夸姣的夜空中，我們的情誼可以盡情的翱翔……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十四】

跟著時間的推移，我們這些糊口在大城市中的小太陽、小公主已經(jīng)享受慣了父母的呵護(hù)和關(guān)懷。卻橫然不知在遙遠(yuǎn)的西部，有著一群和我們同齡的朋友，他們并不像我們一樣嬌生慣養(yǎng)，反而經(jīng)歷了種種磨難。然而這次我終于有機會去遙遠(yuǎn)的西部體驗糊口了！

固然我們以為這七天很快就會過去，但事實是正相反。我以為這七天是我至今最最難忘幾天，然而更讓我難以忘懷的是東寧初中的老師和同學(xué)。

當(dāng)我們剛到達(dá)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣的東寧初中后，這一排排矮小而又不缺乏整齊的教授教養(yǎng)樓讓我們目瞪口呆！本認(rèn)為這里很貧窮又骯臟，但事實恰恰相反。我們跟著東寧的老師來到了自己的寢室，當(dāng)我們寢室后又驚疑得發(fā)現(xiàn)被子等用品都很新。但謎團(tuán)很快就解決了，這些新的用品全是東寧的.學(xué)生特意為我們的到來而預(yù)備的。我也相信這幾天將會很不平凡！這天下戰(zhàn)書，我們和東寧中學(xué)的幾位朋友一起爬將近2800米的山，然后一起去――雪山寺。

在爬山時，我由于人矮而落在了后面，但是東寧中學(xué)的一位學(xué)生一直關(guān)心我，在收留易摔倒的地方――拉我一把；在我上不去的地方――牽我一把；在我將要自我拋卻的時候，她一直給我勇氣，一直為我叫加油，讓我布滿決心信念爬到了山頂。就這樣我們的情誼又進(jìn)了一步！當(dāng)我們下山時，她又一次拉起我的手，領(lǐng)著我一點一點的下山，就深怕我一不留神摔下山去，由于我已經(jīng)有好幾差一點摔了呢！每一次到了不收留易下的地方，她老是自己先下然后在下面拉著我下?？偠灾痪湓挘谶@一次爬山過程中，她對我照顧百倍。由此她在我心中有一個好印象，而我也十分了高興愿意和她成為好朋友。

第二天，我們來到自己的班級去上課。進(jìn)教室的時候又是另一番景象向我們展示，讓我們贊嘆不已。當(dāng)我們進(jìn)教室的時候，同學(xué)們正安靜的自習(xí)，靜得連針掉下來都能聞聲，可見他們的紀(jì)律有多好！假如在我自己班，仔細(xì)可以肯定亂哄哄的，過一會兒才會徐徐的安靜下來。我向四處看看，才發(fā)現(xiàn)他們的桌椅都要么要么短腿，窗戶上的玻璃又一大塊都碎了，還有的地方都用黃色膠帶粘起來的，而地板則是水泥做成的！他們能在這么艱苦的環(huán)境下考出好成績，得三好學(xué)生，真得很不收留易！我們做好自我先容后，便找到心儀的座位坐下來，和同桌開始自習(xí)，到了第二節(jié)課才開始上課。

他們才剛剛學(xué)英語，所以一些單詞就讀不來，便由我們幾個來讀。當(dāng)他們集體讀時，我發(fā)現(xiàn)他們讀英語是口音很重，而且疙疙瘩瘩的，然而這就是他們的不足之處。我所在的這個班的班主任是一名英語老師，中午時分，她便叫了我們四個來了解情況，她和我們都以為他們班的英語不怎么好，而且我們也知道了他們才剛剛學(xué)英語，英語成績老是上不來，為此她也一直處處為她的班的英語擔(dān)心。我們也了解這一點，由于老師就想家優(yōu)點處為我們擔(dān)心這擔(dān)心那的！

即使情誼再好，分手的時刻終究仍是要到來的，千言萬語還沒來得及說就得分開，真得很傷心！但我和我的同伴約好，以后一定要互相來信來保持情誼！當(dāng)我們將要離開校門口的那一刻，東寧的學(xué)生用高歌為我們歡送，但我們聽得出來，他們也是強忍著淚菜唱出來的。而我們，即使是再堅強的人也早已成為淚人了！

在這次的旅行中，我們都改變了不少，不再是一個個溫室里的花朵了，而學(xué)會了種種事！我相信我下次一定還要去東寧初中，和我的伙伴相會！

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十五】

手里抓著一把流沙，看著它慢慢從指隙流過，所有傷悲俱在心頭，化作淚珠滾滾流下……時間，為何就像這流沙一般？細(xì)細(xì)感觸感染著流沙磨過指尖的粗拙，抬頭瞇起眼看著陽光，仍然那般燦爛，找不到半點昨天殘留下的痕跡……匆匆六年，回想起過去，我又不禁淚流不止，一切如泡影一般流淌、旋轉(zhuǎn)，交織成一個如夢如幻的影子，流沙……為何我怎么也抓不住它？

多想……回到從前，和她一起重溫著那年在白玉蘭樹下的綿綿細(xì)雨……過去，是多么夸姣，和她一起到海濱玩耍，看著她那玫瑰色的臉龐上粘著流沙，海風(fēng)的吹拂下，發(fā)絲被吹到了嘴角，她沒有發(fā)覺，溫柔的、柔軟的陽光照在我們臉上，友情，又一次感動著我的心扉，可如今，她已經(jīng)和父母移居國外，只留下了當(dāng)年的那個玻璃瓶和里面裝著的流沙……

我又一次幻想著她站在我的眼前，燦爛地笑著，遞給我這個瓶子……

還無邪的以為可以把這樣的夸姣一直延續(xù)到永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)，卻沒有想到，時光匆匆，磨滅了一段友情，把時間打磨得深深埋在了心中……

時光……流沙……友情……

綿延成一片星河……交織著……一直……永遠(yuǎn)……

……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十六】

友情，以前我一直認(rèn)為是個很重要的詞。但是經(jīng)由那件事后，我對友情這個詞看淡了，真的！

這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個下戰(zhàn)書，為了做好開學(xué)的預(yù)備，我這也忙那也忙，也算是臨時抱佛腳吧，真不知道這兩個月自己干了些什么。看著凌亂的鉛筆盒，咋覺得還少些什么呢？一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了良多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中，看見了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順道。買了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來場乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)由一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于允許。結(jié)果體育室關(guān)了門，沒精打采的回家！

同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學(xué)家，剛騎出家門，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)由一陣激烈的思惟斗爭，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯了，我決定去同學(xué)家玩時，兩個朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！

當(dāng)我玩回來時故意從后門繞回家，沒想到倆個朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯了吧。

我該不該去要回這份友情？

該？

不該？

該？

不該？

誰能給我一個謎底？

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十七】

關(guān)于友情，我實在不想多說。其實也沒有什么好說的。無非就是天天吵架鬧別扭，沒事搞點絕交這種小把戲。我，不在乎。而你，卻那么在意那個傷害你多次的人。勸你，笑一笑對我說：“好了!這事就算過去了，你就不用摻和了，啊?！蔽也粫驗榕笥迅音[別扭而真生氣，原本一團(tuán)和氣的四個“小魔女”現(xiàn)在變得，怎么說呢——支離破碎?

“無法原諒……”長長的眼睫毛蓋住眼睛，用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長的頭發(fā)，也遮不住你因傷心而流下的淚珠，多么晶瑩。把握你的美……不希望你因為這種事情哭。但是知道，在體會不到的情況下，我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你，保護(hù)你的笑。它是多么珍貴，你能理解嗎?從幼兒園就開始發(fā)覺了，你特別愛笑。不是傻笑和大笑，而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時起，立下志向，保護(hù)你的笑……剛開始，打人不好，我就用語言來保護(hù)你和你的笑吧!再大一點，我們?nèi)允峭啵v理不好使，語言攻擊還好些。于是，開始罵人。一年級下冊，變成了親密無間的好朋友，笑容保護(hù)計劃從未停止過。三年級，罵人越來越變本加厲。可是，換來的卻是你跟另一個人的冷嘲熱諷。那個她，把我從好朋友的寶座上擠下來了吧!她不知道你的脾氣，會懂你么?我開始學(xué)會交朋友，甘小貓，認(rèn)識的第一個好朋友。和她在一起，很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的，你不是知道的么。四年級下冊，開始為了你動手。因為發(fā)現(xiàn)，甘小貓再好，也無法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機了，因為甘小貓是我最好最好的朋友。但是仍沒有忘記使命，你——是我的公主呵!騎士，就是保護(hù)公主的嘛。

關(guān)于友情，四個“小魔女”實在是聊得不投機。不堅固的友情，將被時光拋棄?？墒?，你——是我的公主呵!怎么能忘了你，被傷害的痛哭流涕的你，開懷大笑的你，現(xiàn)在被友情折磨的有點猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說誰嗎?那個你。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十八】

友情是一種貞潔、無邪的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺到它真正的夸姣之處。

我們曾是最好的朋友，幼兒園里熟悉的，一直到小學(xué)3年級上冊。我們是最好的朋友，每當(dāng)下課，幾乎形影不離。她寫的字和她的學(xué)習(xí)成績，都受到老師的正視和認(rèn)可，因此我很佩服她。

我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時候，她會陪著我一起發(fā)泄；我傷心的時候，她會安慰我，然后一起傷心；我笑的時候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當(dāng)親人的，不是來出賣對方的。

我和她已經(jīng)多年沒見了，朋友你還好嗎？

我們見不到，由于她轉(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她，由于他是不告而別的。她轉(zhuǎn)學(xué)的目的我不知道，我只求她記得我就好。

友情這種東西，來得快去的也快，只由于世上沒有不披發(fā)的筵席。付出太多，告別的時候，受的傷也越大。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十九】

關(guān)于“友情”

街道邊有很多樹，有的樹形漂亮，有的則不盡完美，突然想起我們，形形色色的`人們。人，都想結(jié)交高層次的朋友，以證明自己的高修養(yǎng)，高水平，也許會因為身邊人的小毛病而看不慣，選擇遠(yuǎn)離。最后，丟了芝麻，也得不到西瓜。

感情，是處出來的，因為自身不完美，便要求不得身邊的他們要多優(yōu)秀，人以群分并非空穴來風(fēng)不是？正因為朋友的殘缺，才能屬于我們，相遇是緣，相識是份，那么，如果我們能聚在一起說說話，多了解彼此一些，又是何其幸運的事情。人生，是條不歸路，在路上，需要有個伴，沒有他們，自己注定孤單。珍惜眼前吧，共同進(jìn)步，我們會一起更優(yōu)秀！

對朋友，要真誠。

君子之交淡如水，可我不是君子，只想與朋友談天說地，喝酒吃肉；不是圣人，是非之間，我總習(xí)慣的站在朋友的立場。因為他們的關(guān)心，我，能夠占據(jù)他們心中一席之地，其他，管不得你們是神是鬼，我也只會與你們陌路。

朋友，這一生，一起走。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十】

以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快?？墒牵F(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時候那樣無邪、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系徐徐疏遠(yuǎn)。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)捎谝稽c點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的夸姣去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段夸姣的記憶.

誰也不想拋卻，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：假如我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是由于頑固，老是想著自己，沒想過別人的感觸感染。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經(jīng)晚了。

好好珍惜身邊的每一個人吧！