感恩教師節(jié)的作文收藏五篇

節(jié)假日是中國民俗文化的重要組成部分，在重要的教師節(jié)來臨之際，一般老師會要求我們圍繞慶祝教師節(jié)寫一篇作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。你是否正在為教師節(jié)作文的寫作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“感恩教師節(jié)的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

感恩教師節(jié)的作文【篇一】

人們常說教師是人類靈魂的工程師，由于他們豐碩了我們的學(xué)識，鍛造我們的靈魂，提開了我們的思惟領(lǐng)域，刻模了品格的尺度線。在我們難以預(yù)料的一生中，老師是不可或缺的引領(lǐng)者，依賴者，此點點滴滴，數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴(yán)肅和母愛的慈愛，無時無刻不洋溢著家的味道，使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火暉映的黑夜，老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星，為我們點亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向，老師便是抬頭便能遙望見的航標(biāo)塔，為我們指明回家的路;若是在那寒風(fēng)咆哮的雪窖冰天中無依無靠，老師便是及手可得的木炭，為我們在雪窖冰天里帶來暖和和但愿。在此節(jié)日里，老師，我們愿您辛福安康，永葆青春!

有人將您喻成燭炬，燃燒了自己，照亮了別人，有人將您喻成花匠，辛勤奉獻(xiàn)，為祖國培育出多少傲人的花朵，而我要將您喻為蚌，由于把沙石放進(jìn)自己身上，去舔它，磨它，使沙石礫終極成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的杰作，成就果實，而您卻以為，當(dāng)四海中都遍布自己的學(xué)子才是最大的成就!這是多么令人敬佩的精神，奮進(jìn)向前，不知足與一些成就，志存高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)激勵著我們!在教師節(jié)里，祝您心想事成，“桃李滿天下”n4507.cn

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是您最真實的糊口寫照，花雖凋謝，卻孕育了一方水土，論此地之花歷來爭奇斗艷，芳香菲然。就如海浪之退潮后，把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻(xiàn)精神。老師，在您的節(jié)日里，愿您的學(xué)子成材，不負(fù)所托，不費耕耘汗水，豐富收成!

玄月的風(fēng)，卷著玄月的祝福飄揚(yáng)在空中，輕逸而過。用天然之神力揮灑最真純的祝?！蠋煟航處煿?jié)快樂。

感恩教師節(jié)的作文【篇二】

晴空萬里，本日又是一年一度的教師節(jié)，在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂！

固然今天我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：”教師節(jié)快樂！“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：”老師您辛勞了，教師節(jié)快樂！“

俗話說得好：”老師是辛勤的花匠，為我們開辟知識的海洋；老師是燭炬，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。而我在這里以為老師既不是所謂的“花匠“也不是什么”燭炬“更不是”鋪路石“，只是兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：”祝，老師您教師節(jié)快樂！“

感恩教師節(jié)的作文【篇三】

悄悄地深夜，群星閃爍，老師的房間，燈火依舊，透過那微弱的燈光，遠(yuǎn)眺望去，依稀可見搖曳的背影。

“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的功課本中一去不復(fù)返了。

老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，我們一同吹奏著一首首美妙的歌曲，演繹著出色的人生。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，我們把老師比作春蠶，比作燭炬。在老師無私的教誨下，不知有多少人成為了祖國的棟梁之材！可是，誰又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧！

是啊，有了老師，祖國的花園才這般錦繡，大地才布滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露潤澤津潤，我們的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨一般，喚醒世界，而自己卻無聲無息的消失在土壤中，默默為我們祈禱……

就這樣，老師在我們心田里播下了快樂的種子，校園時時響著我們清脆、動聽的聲音。當(dāng)我們感觸感染知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了知識的海洋廣闊無邊，你們定會在那里找到快樂；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們是否會被失敗打??；當(dāng)我們悲傷難過期，他們在安慰：同學(xué)們，糊口中難免有挫折，請擦干眼淚，幸福就在前方！

固然我們只是一輪初升的太陽，離成功甚遠(yuǎn)，但是我們在知識的海洋上已不在迷茫，由于老師讓我們朝著統(tǒng)一個目標(biāo)前航。老師，感謝您，是您讓我們明白了人生的意義，是您用汗水潤澤津潤著我們的心田，是您開啟了我們的聰明之窗……

今天，是您的節(jié)日，在這里，請答應(yīng)我向您說一聲：“老師，您辛勞了，老師，節(jié)日快樂！”

感恩教師節(jié)的作文【篇四】

教師節(jié)快到了，您是否還記得自己的節(jié)日，您是否還忙碌著？您的學(xué)生在這我向您問候：老師，教師節(jié)快樂！老師，您專心靈的火花點燃學(xué)生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎？多少次，我們?nèi)悄鷼鈶?，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難熬難過；多少次，您用慈愛的目光對我們說：“好好學(xué)習(xí)；”多少次……有多少多少次，老師，我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝聚著您辛勤的汗水，嚴(yán)肅的求全是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望，我們怎能不懂您呢？

在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年青記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到氣憤？”霍金說：“不，由于我有一顆感恩的心?！比珗鲛Z動。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣，也許在外人眼里，她很煩，對所有事都事無巨細(xì)，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么以為，由于我也有一顆感恩的心。

老師，您還記得嗎？有一次，上課的時候，我和別的同學(xué)在說話，您看到后，絕不猶豫地對我說：“后面去！”那聲音里帶著求全、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好偷偷的站在了后面。那時，我非常地傷心，我也恨您，恨您不分青紅皂白就讓我站在后面，我很委屈。就這樣，我站了一節(jié)課。下課后，同學(xué)們都出去流動了，你又輕輕地?fù)崮χ业念^，語重心長地對我說：“老師但愿自己的孩子做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生，但愿你不要怪我，我也是為了你好啊……”聽了這幾句話，我似懂非懂地點了點頭。我看見，老師，您笑了。從那以后，每次上課我都當(dāng)真聽講，我時常提醒自己：別忘了老師的教導(dǎo)?，F(xiàn)在回想起來，老師，我對不起您，您能原諒我嗎？直到現(xiàn)在，我才理解那句話的深刻含義：老師但愿你做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師，我懂了，懂了！夜深了，老師，您還在工作嗎？加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，送不完對您的敬意！

我背負(fù)著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，沖開天空的陰云，照進(jìn)了我的心。我很感謝感動她。-我相信，有了這縷陽光的暉映，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷著一顆感恩的心，我會繼承走好我的人生之路，好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來，完成我們的商定。

感恩教師節(jié)的作文【篇五】

十多年前，我考入浙南山區(qū)的一所衛(wèi)校求學(xué)。還記得一走下長途汽車，來車站迎接我們的一位老師說：“在我們這里，夏天不熱，冬天不冷?！笨上?，在隨后的幾年里，我卻感到，山區(qū)的氣候與他說的正好完全相反。

更是記得;當(dāng)年，有一位教我們化學(xué)的老師，姓姚，五十多歲的年齡。個子矮小且瘦弱，駝著背，臉上早早地布滿了皺紋，灰白色的頭發(fā)顯得稀拉拉的。一雙微微咪起來的小眼睛非但沒有什么神采，還總是讓人覺得他老是沒有睡醒。他的上身總是穿著一件顏色褪得發(fā)了白的藍(lán)卡其布中山裝，雖然扣著風(fēng)紀(jì)扣，但領(lǐng)子還是顯得皺巴巴的。

說心里話，從外表上來看，姚老師與普通的山區(qū)農(nóng)民，基本上沒有什么差別。然而，每當(dāng)他一登上講臺，一開始講課，就好象換了一個人似的——立馬容光煥發(fā)了起來，尤其是他那深沉、清晰而又流暢的聲音，和他那生動形象的講解，馬上就把大家給牢牢地吸引住了。原本我們這些學(xué)中醫(yī)的學(xué)生，對于化學(xué)并無多大的興趣，自從聽了他的課后，我才領(lǐng)會到化學(xué)原來竟然如此的有趣和重要。姚老師很快成了我們最受歡迎的老師。

轉(zhuǎn)眼之間，秋去冬來。山里的冬天，非但來得更快，而且來得更冷。雨絲在窗外橫七豎八地飄灑，雪花在漫山紛紛揚(yáng)揚(yáng)地狂舞。教室的門窗關(guān)得緊緊的，風(fēng)還是從門窗的縫里使勁地往里鉆。

好冷啊!姚老師手里的粉筆竟數(shù)次掉到了地上。50多名學(xué)生不停地搓著手、跺著腳，50多張嘴巴哈出來的熱氣一會兒就在窗玻璃上、黑板上結(jié)了一層露水。窗玻璃模糊了，窗外的雨絲、雪花都看不見了;黑板模糊了，姚老師寫在黑板上的字也看不見了。來不及抄寫黑板做筆記的同學(xué)們急壞了，教室里響起了嘀滴咕咕的聲音。姚老師用抹布將黑板擦干了重新寫過，可是過了沒有幾分鐘，黑板上還是只有露水一片。

“天是有點冷，這是室內(nèi)的濕度太大了的緣故。我們還是讓它吹一下吧?！币蠋熣f著，就幾步走下講臺打開了門。本來就在門縫里拚命往里鉆的風(fēng)突然來了個暢門入場，便一股腦兒無止無休地涌了進(jìn)來。本來就冷得發(fā)抖的學(xué)生們這下連牙齒都打顫了。然而，當(dāng)大家看到站在當(dāng)風(fēng)口講臺上若無其事的講著課的老師，看到重新變得清晰了的黑板，竟然，誰也沒有再跺一下腳。

幾天以后，天終于晴了，多日不見的陽光顯得格外的溫暖。又上化學(xué)課了。這天，我們的姚老師為了提高工作效率，又早早就來到教室里，一個人在黑板上吱吱咯咯地寫了起來。奇怪，或許也是由于天氣暖和了的緣故吧，今天我們的姚老師，看起來似乎年青了不少。

然而，課上了才10分鐘，教室的門就被人推開了。只見校長把手伸了進(jìn)來將姚老師請到了門口。我只聽見他對姚老師說的最后一句話“你快回去吧，越快越好!”當(dāng)姚教師重新回到講臺時，他的臉色突然變得蒼白得可怕。只見他從盒子里拿出一支粉筆，說：“我母親中風(fēng)了，我上完這節(jié)課就回去?，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)討論?！?/p>

“老師，您先回去好了，您先回去好了?！蓖瑢W(xué)們一遍又一遍地說著?？墒?，我們的老師絲毫沒有理會;或者說，好象根本就沒有聽見。只見他背過身去，用手帕擦了一會眼睛，用力在黑板上寫下了新的一行字，繼續(xù)講著他的課。他講課的語調(diào)依然是那樣地深沉、那樣地清晰、那樣地流暢。

我，沒有問過我的同學(xué)，自然也無從知道：大家是懷著什么樣地心情來聽完這節(jié)課的?我只是知道我自己，此時此刻的心情，確確實實是難以用語言來表達(dá)的。

……

在我們每個人的一生中，都會遇到許許多多的老師。更值得我們慶幸和感到榮耀的是：我們常常能遇到許許多多出類拔萃、風(fēng)采照人的老師，讓我們終生受益，讓我們終生難忘。就如這位當(dāng)年“僅僅”教過我化學(xué)的姚老師，至今、依然、常常、如此明亮地閃耀在我的眼前。

尢其在我感到疲憊，感到困惑的時候。

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二年級感恩作文100字 篇1

我是多么感恩父母??！從小到大，父母一直陪伴在我的身邊。

懷胎十月，媽媽生下我，我最感謝我的媽媽，因為她給了我一次生命讓我見到這個世界。小時候，父母把我一把屎一把尿地拉扯大；教我說話、走路。5、6歲時父母送我到幼兒園去了，我慢慢地會管自己的事了。記得有一次我發(fā)39.5度高燒。父母立刻帶我去醫(yī)院，陪我輸了一個下午的液。7、8歲時，我已經(jīng)是一個小學(xué)生了，父母開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我慢慢地會整理了。

請爸媽放心，我不會辜負(fù)你們對我的希望，我會做個有出息的`人。

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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)二年級的生活即將結(jié)束。忘不了老師對我的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景……

感恩有您，老師您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我；您就像七月的太陽，照耀著我；您就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路……

如今在您的教誨下，我學(xué)到了許多知識，也認(rèn)識到了自己的不足之處；是您讓我成為一個有知識又懂禮貌的'小學(xué)生。

老師，請您放心，我以后一定會更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您對我的教導(dǎo)。感恩有您，祝愿您身體健康，萬事如意！

二年級感恩作文100字 篇3

誰言寸草心，報得三春暉。每當(dāng)想起這句詩，我的心靈就輕輕觸動了。

從我呱呱墜地時，媽媽就無微不至地照顧我，聽媽媽說，我剛生下來一個月零八天的時候，我就開始生病、打針，媽媽整夜整夜地陪著我，不離開我半步，我?guī)缀趸ü饬思依锼械腻X，才把我的病治好，媽媽幾乎連飯都不吃，什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話，我被感動了，想想我原來不聽媽媽的話，還跟媽媽吵架，動不動就和媽媽生氣，這些真是對不起媽媽啊!

我要感恩媽媽，媽媽仿佛是一張大荷葉，我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時媽媽，媽媽幫我遮擋風(fēng)雨，在炎熱的烈日下，媽媽幫我擋住烈日;在刮風(fēng)時，媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……

母親啊!你是多麼的偉大，母親啊!你是多麼的'善良，我永遠(yuǎn)愛您!我會在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，我會在各方面勇爭第一，相信我，我一定會成功的!

二年級感恩作文100字 篇4

老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……

老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的.春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負(fù)您的期望，成為對社會有貢獻(xiàn)的人才……

鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因為它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……

二年級感恩作文100字 篇5

我要感恩的人是我的班主任張老師，從我懵懵懂懂的踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起，就是張老師一路負(fù)責(zé)我們班級的語文教學(xué)任務(wù)，最開始我的語文閱讀理解進(jìn)步很慢，在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我現(xiàn)在的語文閱讀理解有了很大的.提升與進(jìn)步！

張老師每天帶著我們在知識的海洋里探索。如果老師是一棵大樹，那么我們就是樹上的葉子，老師會像照顧自己的孩子一樣照顧我們，就算自己生病了，也堅持上課！

老師，謝謝您對我們的付出，老師您辛苦了！

感恩的心作文(收藏九篇)

你了解如何寫出一份質(zhì)量上乘的作文示范嗎？許多人都偏愛通過手寫作文來表達(dá)個人情感，因為寫作可以幫助我們將生命的力量和能量凝聚起來。撰寫作文時，一定要注重文章的主題和核心觀點。下面，就是小編為您籌備的關(guān)于“感恩的心作文”的新穎范文，為了方便您隨時查閱，建議您把本頁網(wǎng)址添加到瀏覽器的收藏夾哦！

感恩的心作文 篇1

自從我們步入校門以來，就有人對我們關(guān)愛有加，視如掌上明珠，他是誰？當(dāng)我們遇到難題的時候，有人為我們講解題意，直到講到我們懂為止，他們是誰？當(dāng)我們受人欺負(fù)的時候，有人為我們出頭，他是誰？當(dāng)我們生病不能上學(xué)的時候，有人會到我們家里噓寒問暖，幫助我們補(bǔ)習(xí)功課，他又是誰？

是辛勤的園也許大家已經(jīng)想到了，沒錯，他就丁、燃燒的紅燭——我們的老師。

當(dāng)我們這一朵朵21世紀(jì)的花朵正在以蓬勃的精神朝太陽開放的時候，大家有沒有注意到紅燭正在燃燒、燃燒……一批花朵開過之后，大家有沒有注意到紅燭是喜、是悲?；ǘ溆袥]有朝著紅燭照耀的方向去拼搏，去發(fā)展，花朵有沒有把自己的根扎得更深更牢；花朵有沒有充分的吸收紅燭充沛的養(yǎng)料。假如紅燭做到了，也許紅燭嘴上會掠過一絲微笑?；ǘ溆行菹⒌臅r候，但紅燭卻沒有休息的時候。因為紅燭的內(nèi)心非常清楚，紅燭的休息意味著一批花朵將成為“睜眼瞎”，燭光的消逝會使花朵處處碰壁，直至凋零。也正是紅燭的持續(xù)燃燒，才使紅燭的生命日益縮短。

紅燭把自己的畢生心血全部奉獻(xiàn)給了花朵。所以，花朵必須要用自己的全部精力去吸收陽光指引處充分的養(yǎng)料以便花朵健康、茁壯的成長?；ǘ浔仨氂米约何盏酿B(yǎng)料來證明自己，來報答紅燭，千萬不要讓已經(jīng)為花朵燃燒的很短的紅燭為自己培養(yǎng)出一些不成器的花朵而再灑下一滴淚珠。

??！紅燭……

感恩的心作文 篇2

今日來的高溫天氣，幾乎使所有的高中生都心煩氣躁。每天人坐在教室里聽著課，人在教室里，而所有的心幾乎不約而同的飛向了遠(yuǎn)方的家。這些天所有學(xué)生只有一個信念：我要回家。也許我們是厭倦這種“非人”的生活才想回家的，但又從側(cè)面說明了一個道理，家永遠(yuǎn)是我們棲息的場所，然而，母親時刻在家等待著我們。

這些天晚上時不時媽媽會打電話給我，總是親切的問一句：“波，今天熱嗎？有多買點冷飲吃嗎？”從她的問候中，似乎聽出了有幾絲傷感，雖然一句普普通通的問候，但其中充滿了多少愛呀，我能感受到。在這種高溫天氣下，我們受的苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上母親對我們的擔(dān)心。

我想象著母親工作時的情景，她不停的工作，臉上的汗悄然而下，不經(jīng)意間已浸濕了衣服，我在煎熬著，而母親不僅要在同樣條件下工作，要時刻為我們擔(dān)憂著，我們身在外，我的一點一滴母親都關(guān)心得非常透徹。

有時聽著媽媽對自己的問候、關(guān)心，可能感動得要落下眼淚，我哽咽著，殊不知在這種驕陽似火的天氣里，母親關(guān)心著我，她在工作著，此時想來，自己受的苦何足掛齒呀。每到雙休日，望著媽媽在這樣的天氣中趕著，臉上的汗便不提了。只為我的一頓飯，從遠(yuǎn)處奔波而來，或許在同齡人看來這是應(yīng)該的，這是義務(wù)，然而這樣的情景又怎么能不感天動地呢？在吃飯時，母親殷切地問候著，我無意間看見了母親頭上的幾根白發(fā)，臉上似乎已經(jīng)沒有兒時那么細(xì)膩光滑了，此時我已經(jīng)不能抑制自己的眼淚了，但在母親面前我還是不應(yīng)該哭的，為母親，也為自己，應(yīng)該堅強(qiáng)下去，不管環(huán)境多么惡劣，我也不會止步不前。

在烈日下，一切都可以倒下，但我的心因為母愛而富有激情，我要在別人走的路上走回自己的路，別人不能辦到的事我要做到，因為母親給了我力量，陽光惡劣，我心澎湃。

我在撐著，母親或許在心里為我流淚，這樣的一滴淚中，體現(xiàn)的是整個人情世界。

回眸過去，自己小的時候母親是多么美麗，然而十八年的歲月已悄然而逝，母親期盼我成長。然而今天想來，她在用自己的白發(fā)換取我的成長，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，多年以前美麗的母親已經(jīng)多了幾絲皺紋，頭上也出現(xiàn)一些白發(fā)。此時又要控制不住自己內(nèi)心的感情了，母親用自己的青春換取我的成長，或許多年以后母親會離我遠(yuǎn)去，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我想用我的現(xiàn)在感恩母愛，世界在變，我在變，人世在變，但母親對我的愛沒變。

長大后多了一些煩惱，小時候無憂無慮的躲在媽媽的懷抱里，享受著桃園之樂，我不愿成長，我的成長給母親帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，但我必須成長，這不僅是母親的希望，更是我的人生。

兩年后今天已是我人生的轉(zhuǎn)折點，時光剎那而過，而不敢有一刻停留，我不敢辜負(fù)母親的期望，因為這是母親唯一的希望。

想到母親此時正在工作，為我掙錢，無盡的感慨便無盡而來。悄然淚下，只能默默感恩母親，我的健康成長，可能就是對她最大的回報吧。

眼淚可以再落，心碎不能久，在月光下，母親頭上的銀鬢發(fā)出點點光彩，臉上的月光似乎也如波濤一般閃爍著，帶著幾絲銀輝。

母親，我真的好想對你說一句：我愛你，你是我的驕傲，我要以我的心感恩你，感謝世界。

感恩的心作文 篇3

沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題，注定會出錯；沒有感動滋潤的人，心里注定會像石頭一樣堅硬，無一點情感；沒有雨水澆過的草地，注定枯萎。我們是人，而不是冷血動物，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

曾經(jīng)我是一個愚昧無知的小淘氣包，當(dāng)我走進(jìn)XX（1）班的教室時，卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜，逐漸我的膽子也大了起來。幾年來，孫老師費盡心思的教育大家如何做人，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去面對挫折。剛轉(zhuǎn)來時，我的成績一般，是孫老師用自己的耐心、決心和一顆寬容的心感化了我。

記得三年級的時候，我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。

那是一節(jié)語文課，老師讓我們開火車讀生字、詞語，有一個詞，我總是發(fā)音不準(zhǔn)，同學(xué)嘲笑著我，當(dāng)讀第三遍還不正確時，我緊張又著急，讀起來更不清楚了，但是孫老師還在耐心地教我，直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，原本以為孫老師要批評我了，但自己錯了，孫老師不但沒有批評我，還對我微微一笑。頓時，自己認(rèn)為老師很親切，并不難相處。這使我更有了信心，有了勇氣。

教師節(jié)雖然過去了，但還有下一次機(jī)會，希望大家能獻(xiàn)上最真誠的祝福，感謝我們的老師，也許一份賀卡或一份小禮物，會讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的教師節(jié)來臨，用真摯的心做那份賀卡或禮物。

感恩的心作文 篇4

感 恩 的 心

我曾經(jīng)看過一篇文章：它講述的是一位困苦的男孩小時候得到了一個年輕女子的一杯牛奶，女子還說不用報酬，男孩深受感動。后來，女子得了一種罕見的病，而那時的男孩已成為了著名醫(yī)生凱利。當(dāng)凱利發(fā)現(xiàn)那是他的恩人時，決心要治好她的病。最終，手術(shù)成功了，挽救了那位女子的生命。而凱利醫(yī)生卻只把手術(shù)費定為那一杯牛奶。

是啊，我們必須學(xué)會“感恩”！記得上學(xué)期，我們學(xué)過《高爾基和他的兒子》這篇課文，我們從中學(xué)到：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快?！苯o別人東西，自己會感到非常愉快。可這是為什么呢？因為“給”是一種付出，一種奉獻(xiàn)。

在西南旱災(zāi)時，同學(xué)們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款買水，當(dāng)收到這些寶貴清澈的礦泉水時，61歲的老漢感動得熱淚盈眶，他懷著無比激動的心情為大家用二胡演奏了一曲《感恩》。在今年四月的玉樹大地震中,當(dāng)解放軍叔叔救出七歲小男孩時，他說：“謝謝你們，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的！”相信他會懷著感恩的心成長。

我生活在這個充滿愛的世界，心中充滿了對深深感激，對給我生命的父母，對給我知識的老師，對給我友誼的同學(xué)。我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖；我也學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,我來給你捶捶背。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,天涼了，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,就像“綠葉對根的情誼”。

暑假里的一天，爸爸媽媽上班去了。我突發(fā)奇想：不如今天我下廚，給他們做拿手的“培根四季豆”吧！說干就干，在表姐的指點下，我先從冰箱里拿出三片培根和一小包四季豆，然后把培根切成絲，再把四季豆切成段，切些蔥和生姜。下鍋嘍！我小心翼翼的把火打開，把鍋燒熱，澆上油，放入生姜、四季豆和培根，用力翻炒，最后加入鹽和雞精。大功告成！望著我的杰作，我喜滋滋地想：“以前都是爸爸媽媽為我做飯，現(xiàn)在我也能為他們做菜啦！”

教師節(jié)那天，我們班中隊委也很想為老師做點什么，我們商量：“雖然我 1

們沒有自己的錢，但是我們可以做點實際的。”于是，我們分頭用卡紙制作了不同風(fēng)格的賀卡，送到每個老師的辦公室，包括曾經(jīng)教過我們的老師們。老師們都很喜歡。那是我們親手做的，那是我們的一片感激之情。

感恩的心，感謝有你！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我永遠(yuǎn)心存感恩。

感恩的心作文 篇5

師生情，它不同于父愛的沉穩(wěn)如山，他也不同于父愛的溫柔如水，他或許是一種老師和同學(xué)們在學(xué)校共同相處產(chǎn)生的情誼。而在我的成長旅程中，從一年級到五年級中教導(dǎo)過我的老師也并不少，但是最讓我印象深刻的是五年級的班主任左老師，而在五年級中，有一件事情令我難以忘懷。

陽光充足的一天，天空是藍(lán)色的，有時有幾多白云悠然飄過，太陽笑瞇瞇地看著這個世界，看著忙碌的人們，而我則在教室里和周圍的同學(xué)們朗讀課文，但是我昨天因為要做一張手抄報熬夜太晚了，眼皮不由自主的漸漸垂了下去，而我卻硬睜開眼皮不容得半點松懈。

但是，就算是我的硬撐著的狀態(tài)也抵擋不了熬夜帶來的疲倦，我越來越無法接受強(qiáng)撐的痛苦，竟直接睡在了桌子上，等我醒來就被卓老師叫進(jìn)了辦公室，我問你你昨天都干了什么？卓老師用稍微嚴(yán)肅的眼光看著。我說：我，我……就是昨天做手抄報，熬夜太晚，所以……好了，我已經(jīng)知道了，沒等我支支吾吾的說完事情的原因。卓老師插話道，如果說你還能上課的話，就回去上課吧，我也知道這只是你第一次犯錯誤，人都有可能會犯一些錯誤，重要的是改正這些錯誤嗎？老師的語氣緩和了許多，隨即又關(guān)心問了我?guī)拙渖眢w的情況。然后我便緩緩地走回教室了，所以卓老師不僅教導(dǎo)我的學(xué)習(xí)難度，也幫助我培養(yǎng)為人的品德，關(guān)心我的身體情況，因為有他，我的成長的道路不會有那么暗淡無關(guān)，因為有他我的人生知道路不會取得噴花，因此我要感謝卓老師，也要感謝每一位老師。

感恩的心作文 篇6

世上最美的問候語是祝福；世上最動人的旋律是感恩；世上最溫暖的用詞是謝謝，祝福！感恩！謝謝！你每天會說上幾次呢？我想，每天說上十次也不嫌多。

孟子有句話：一日之所需，百工斯為備。早晨出門，早餐店老闆忙東忙西，為我們準(zhǔn)備早餐，導(dǎo)護(hù)媽媽無論在晴空萬里或是傾盆大雨，都會在馬路旁維護(hù)我們的安全，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每次看著飯盒中的米飯，就會想起農(nóng)夫在烈日下辛勤的工作，我能吃到這份午飯，也是因為父母在外櫛風(fēng)沐浴，用血汗賺來的錢，讓我溫飽，眾人為你付出許多，但你有向他們道謝過嗎？

一天之中，有多少人為你付出呢？我想，想表達(dá)對他們的感謝，體諒是最好的方法，體貼是最好的行為，即使一句話、一個行為、一個微笑都能讓人心中產(chǎn)生溫暖，有時不妨幫早餐店老闆排好桌椅、有時不妨給導(dǎo)護(hù)媽媽一個微笑、有時不妨幫忙老師發(fā)簿本、有時不妨給父母一句小小的問候，這些微小的舉動，卻能嚷人產(chǎn)生大大感受，很不可思議對吧！

知福、惜福、再造福是體諒教會我的事，受到這份溫暖的感動的我，也要讓別人體會這份溫暖，同時將世上最美的問候語、世上最動人的旋律、世上最溫暖的用詞帶在身邊，讓愛傳播出去，祝福！感恩！謝謝！

感恩的心作文 篇7

上大學(xué)是我的夢想，把大學(xué)讀好之后能夠獨善其身和幫助更多需要幫助的人是我的夢想。

我是農(nóng)村出的孩子，從小家庭貧困，很多時候都是靠三叔的接濟(jì)，我家三兄妹能夠上學(xué)都是全靠我三叔當(dāng)時當(dāng)老師時幫我們申請各種補(bǔ)助才能交上學(xué)費。那時我最想感謝的就是我的三叔。后我的哥哥只讀完初中就出去打工了，而我的姐姐因為不想增加家里的負(fù)擔(dān)和能讓我讀上大學(xué)，在高一時就輟學(xué)外出打工了。就這樣，爸爸就把所有的希望都寄托在我身上了，我知道讀大學(xué)之不易，也知道高昂的學(xué)費會令爸爸的負(fù)擔(dān)加重，但我不想放棄我的夢想，我的人生不能因為沒錢上不了大學(xué)而留下遺憾。于是我和爸爸商量好了以后確定通過申請助學(xué)貸款交學(xué)費，生活費就由哥哥姐姐承擔(dān)，全家人為了我能上大學(xué)都十分支持，而我就感到壓力很大，我想我一定不能辜負(fù)家人的期望，不能辜負(fù)家人對我的付出，我要在大學(xué)里努力學(xué)好專業(yè)技術(shù)，然后找一份理想的工作，盡快為家里人減輕負(fù)擔(dān)甚至提供經(jīng)濟(jì)上的幫助，為家里貢獻(xiàn)一份自己的力量。

到學(xué)校后，當(dāng)我跟我的班主任說要申請助學(xué)貸款時，她很有耐心地說學(xué)校提供了一條綠色通道，只要先交了住宿費就可以算報名成功了，學(xué)費的問題要經(jīng)過一系列的申請，填表，審核，最后學(xué)院批準(zhǔn)后就補(bǔ)上學(xué)費。就這樣通過助學(xué)貸款，我順利地進(jìn)入了我心目中理想中的大學(xué)，這是班主任，學(xué)院給我的幫助和溫暖，感謝他們的幫助，做人要常懷感恩之心。

然而，這份溫暖并沒有在大學(xué)里中斷，學(xué)院給了我申請助學(xué)金的機(jī)會，我努力申請，經(jīng)過院里的檢查與審核，還有同班同學(xué)的投票，我申請到了，得到了學(xué)院的資助，一瞬間覺得生活費的問題不必過于煩惱了，只要你樂觀，沒有解決不了的問題。同時我也很感激學(xué)院對我的幫助，因為它在幫助我的同時也成就了我的夢想，是真正的“助學(xué)，筑夢，鑄人”而我，就是那個被鑄的人。

既然懂得感恩，那么最好的做法就是付諸行動。因此我熱情滿滿地加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會，我希望通過做志愿活動能夠幫助更多需要幫助的人，讓養(yǎng)老院里的爺爺奶奶體會到即使自己的子女沒時間看望自己，還有這么一群懂得關(guān)心他們的學(xué)生；讓患有自閉癥的兒童和精神病的叔叔認(rèn)識到他們和正常人是處于平等位置的，他們也能夠得到大家的尊重與幫助。。。。。。也讓自己懂得當(dāng)別人給予你幫助時，你也應(yīng)該幫助他人，當(dāng)別人需要幫助時，伸出自己的手。

以感恩的心慢慢成長，這是我現(xiàn)在在大學(xué)里給自己下的座右銘，以感恩之心感謝幫助過你人，以感恩之心去幫助需要你幫助的人，中間的過程就是成長的過程。當(dāng)你有能力時給他人助學(xué)，筑夢，鑄人，這可能是回報給學(xué)校的最好做法了。

感恩的心作文 篇8

今天晚上，我在給外爺洗腳的時候意外的發(fā)現(xiàn)外爺?shù)哪_上起了許多老繭，想起來外爺真不容易，一泡屎一泡尿把我們四姊妹拉扯大。也許你要問為什么你們的爸爸媽媽不照顧你呢？因為我們的爸爸媽媽都在外面奔波勞累，所以在家里只有外爺照顧我們。

1994年10月27日，我在安縣人民醫(yī)院出生，那時的我就開始被外爺所照顧了。聽媽媽給我講，外爺每天晚上都要把我哄睡之后外爺在能安心的睡覺，并且每天夜里外爺都要起床給我抽尿。

1995年我就開始被送入幼兒園讀書了，外爺就騎著一架三輪車把我和大姐二姐一起送如幼兒園，把外爺給累辛苦了。

1998年我的妹妹也出世了，而外爺?shù)呢?fù)擔(dān)就更加的重了，還好家里還有外婆照顧著妹妹。每天中午和下午，一到4：30外爺就騎著三輪車來接我們回家。一回到家里，外爺就忙個不停，因為要給我們做飯。吃完飯外爺把碗收拾以后又要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，要是冬天就不好了。一是外面很冷，外爺?shù)氖纸?jīng)常凍，二是中午也睡不上個安穩(wěn)覺，把我們送回去后還要照顧妹妹。如果是夏天還要稍微要好一點，因為中午外爺就能睡覺了，不像冬天一樣，一天忙個不停，但是也有不舒服的，外面本身就很熱，再加上外爺搭著我們3人會更加的吃力，會更加的熱。

到了20xx年外爺?shù)呢?fù)擔(dān)便一倍一倍的加重了，以為在那一年，我上了小學(xué)，兩個姐姐也上了小學(xué)，妹妹也在讀幼兒園中班。外爺要先去接妹妹回家然后再騎車出來接我們?nèi)耍⑶彝鉅斠怖狭嗽S多了。晚上和中午吃完飯，姐姐的作業(yè)不會做，還要讓外爺給她們講，就算是夏天外爺也有幾時睡不上安穩(wěn)覺。但到妹妹讀學(xué)前班時外爺?shù)呢?fù)擔(dān)便減輕了許多了，因為舅舅讓妹妹去綿陽讀書，外婆便也跟著去了，所以外爺現(xiàn)在只負(fù)責(zé)我和姐姐們了。并且有時候，我是跟著爸爸在一起的，所以外爺主要照顧兩個姐姐了。在20xx年，兩個姐姐考上了綿陽二中，外爺?shù)呢?fù)擔(dān)也開始減輕了。因為兩個姐姐長大了，會照顧自己了，外爺只管在家里把飯給她們做好等她們回來吃飯了，而我卻還在讀小學(xué)，所以外爺也開始過上了閑云野鶴的生活了。

到了今天，外爺?shù)纳碜永狭嗽S多，頭發(fā)也白了，我想了想，現(xiàn)在就是我們報答外爺?shù)臅r候了。我和姐姐們都上了初中，姐姐明年也要參加高考了，再說兩個姐姐的成績都很好，有信心考上好的高中。并且大姐也靠她的成績在學(xué)校里獲得了許多獎學(xué)金，這沒有辜負(fù)外爺對我們的希望以及對我們多年的照顧，我也要發(fā)奮向上，將來好好的報答外爺。

通過外爺這十幾年來對我們的養(yǎng)育之恩，我們也要好好的報答外爺。用我們的一顆感恩的心來感謝外爺對我們的養(yǎng)育之恩！

感恩的心作文 篇9

是您，教會我識字！是您，教會我數(shù)數(shù)！是您，教會我背誦古詩！還是您，總在我遇到困難時，第一時間護(hù)在我面前。您，就是我最親愛的外婆。

為什么總是外婆照顧我了？因為爸爸和媽媽平日里都在醫(yī)院工作，起早貪黑，很忙。于是，照顧我的重任就落在外婆的肩上，您不辭辛勞，時時刻刻帶著我。

記得夏日的某一天，我在廣場玩，不小心摔破了腿，當(dāng)時也沒太注意，可是到了晚上，傷口處特別疼，外婆見了，非常擔(dān)心，趕忙叫來下班的媽媽查看傷口，檢查后發(fā)現(xiàn)，傷口發(fā)炎得特別嚴(yán)重，急需涂一種藥，而當(dāng)時是晚上12點鐘，外面又下著雨，外婆二話沒說，急忙趕去醫(yī)院借藥，幾天后，我的傷口漸漸痊愈了，外婆心里的大石頭才慢慢放下。這樣的故事很多很多……匯聚成我的生活，這份愛如春雨潤透我的心田，滋養(yǎng)我成長。

我一天天長大，外婆頭上的白發(fā)也漸漸多了起來，一寸白發(fā)，幾多辛苦，感恩的心催我奮進(jìn)。我親愛的外婆：“感謝有你，伴我成長！

父親節(jié)感恩父親的作文收藏

節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，當(dāng)我們即將迎來父親節(jié)的之際，可能會被要求寫一篇父親父愛主題的作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。那么怎么才能寫好一篇父親節(jié)作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《父親節(jié)感恩父親的作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇一)

父親節(jié)是為父親過的節(jié)日!

父親不像媽媽一樣喜歡嘮叨、講話，也不喜歡和我們講事情，我們都對他不了解，但是他對我們很嚴(yán)厲，我們?nèi)绻噶隋e，父親總是會罵我們。讓我們看著他，覺著他害怕。

每當(dāng)?shù)竭@個節(jié)日，老師也會指導(dǎo)我們準(zhǔn)備禮物，和說一句愛爸爸的話。但我們總是覺得很尷尬，我們有時候會敷衍老師。

這次父親節(jié)又到了!我回到家中，看見爸爸一個人坐在那里，想問爸爸怎么了?又有些不敢，走過去，看見爸爸的手包著白色的，應(yīng)該是石膏，脫口而出的說道：“爸爸手受傷了?”爸爸說：“沒事，小傷，過陣子就好了?！毙南耄骸鞍职值氖挚隙ê芴郯?，這樣都不能動了，多難受啊?！毕肫鹄蠋熣f過的話，瞬間感覺喉嚨哽咽了，抱著爸爸說：“爸爸，辛苦了!”待我抬頭，看見爸爸居然笑了，眼睛還有一點紅，又聽見爸爸說：“眼睛進(jìn)沙子了?！痹瓉戆职诌€會笑，也會開玩笑哦，坐著和爸爸聊了很久……

以前都不知道，爸爸原來是這樣的，做著這樣的工作，也有很多困難，爸爸也很愛我們，這次是真的完成了老師說的話，老師說得對!我們要多表達(dá)自己內(nèi)心的想法!將內(nèi)心的想法說出來，感覺我和爸爸更近了!也能和媽媽一樣，一起聊天了!爸爸也說今天很開心哦，我也是很開心!

謝謝爸爸，謝謝老師，也祝天下所有父親節(jié)日快樂!身體健康，萬事如意!

父親節(jié)感恩父親的作文(篇二)

我家有4口人，家里的花費開支都靠爸爸那微薄的工資支付。特別是奶奶長年吃藥我又留級更是給父親節(jié)增添了負(fù)擔(dān)。其實媽媽想和爸爸一起外出打工多賺點錢，可是爸爸怎么也不同意，他不想我們的生活因此無人照顧。

爸爸為了讓我們生活好一點，長年累月在外面打工，賣力地工作，別人放假他也不放，只為了幾十塊錢的加班費。大過年的爸爸依然在外面沒回，看著別家父子團(tuán)聚，熱熱鬧鬧吃年飯，而我家都……我終于忍不住哭了，爸爸這么做都是為了我們啊!

爸爸從小時就沒有過上好日子，那時候能吃上一頓白面饃就已經(jīng)是天大的好事了。因為奶奶體弱多病，所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里，可姨奶奶對爸爸很不好，動不動就連打帶罵的。去年，姨奶奶得了大病，進(jìn)了醫(yī)院，恰巧她的兒子又出差了，沒有人照顧。爸爸聽說后就請了幾天假，特意回來照顧她，為這事，爸爸還被扣了幾百元的獎金。每當(dāng)別人問爸爸為什么這么做的時候，他認(rèn)真地說：“畢竟她養(yǎng)了我?guī)啄?，再說誰沒有老的一天呢?”

爸熱心幫助他人，鄰里街坊一有事也總愛找他，也不知道爸爸從哪里學(xué)來的技術(shù)。誰家電燈壞了，電視機(jī)沒信號了都來找他幫忙。爸爸總是毫無怨言的修理。

爸爸慢慢顯老了，由于過度的勞累和沉重的負(fù)擔(dān)，他的頭發(fā)開始白了，背也開始彎了。爸爸每次回家，看著他那蒼老的面容，我的心里就涌起一股說不出的滋味。所以我要向爸爸學(xué)習(xí)，長大后像爸爸一樣勤勞，一樣善良，堂堂正正地走在人生道路上。

每當(dāng)在同學(xué)們面前提起自己的'爸爸的時候，我都感到非常的自豪，因為我有一個勤勞熱心腸的好爸爸。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇三)

五六歲起，常常帶我去看電影，有時是去大光明影院，有時是去嵩山電影院或者淮海電影院。跟進(jìn)電影院是一件隆重的事情，我會細(xì)心地在辮梢上扎起蝴蝶結(jié)，穿上平時舍不得穿的小皮鞋，走路時還要小心地避開人群，生怕被魯莽的人踩了一腳。我從小就珍惜和父親在一起的時光，因為我很崇拜他。

父親是一個從不多話的人，他不喜歡侃侃而談，很安靜，他的方式和人際關(guān)系得不可想象，像小河的流水一樣天然，簡單。他在任何情況下也不會失態(tài)、失禮，對外人這樣，對家人也是如此。至于他為何會喜歡電影，他沒有說過，也許是為了在電影里讓翱翔，也許是為了帶愛女去見識藝術(shù)。他和我一起看戰(zhàn)爭片時是最沉默的，也許是那些場面勾起了他沉在心底的。他作為一個見識過戰(zhàn)爭，身經(jīng)百戰(zhàn)，大起大伏的人，看槍戰(zhàn)搏殺一定會有特殊的感觸。有時他帶我看兒童片和片，也照樣是從頭看到尾，有滋有味的，我猜不透為什么他的喜歡會和幼小時的我一樣。

父親領(lǐng)我進(jìn)電影院，斷斷續(xù)續(xù)了很多年，從學(xué)齡前一直到我念完小學(xué)，然后才停止的，從此，我一直是電影狂熱的追隨者，這愛好將是伴隨終身的。如今不僅是我，連我的女兒因為經(jīng)常跟我去看電影，也成了一個超級忠實的、又非常有見地的影迷。

父親從不傷我的心，他是最看重我的人，從來就是，于是我從小就產(chǎn)生一個樸素的愿望，做什么都不能讓父親失望。和愛往往是女孩們的動力之一，也是她們不誤入歧途的力量來源。

記得剛進(jìn)小學(xué)時，我曾很抗拒學(xué)校教育，不適應(yīng)那里，喜歡無拘無束的自在生活，所以常常從學(xué)校偷跑出來，在屋子后面的花園里鼓搗一些別的事，比如舀一勺蜂蜜灑在地上，聚集起幾百上千只螞蟻，然后全部圈養(yǎng)起來。父親勸我回歸學(xué)校，把那些螞蟻都放了，說那樣它們都高興。他把這件事處理得輕描淡寫。

我關(guān)注的第一本文學(xué)書，是父親在閱讀的《紅巖》，當(dāng)時書名上的字我還識不全，就念成了紅山石，別人都笑了，而父親微笑著說，大概的意思并沒有錯。后來我愛上了閱讀，父親問我書里的情景，我很樂于敘述事件，描繪人事，從來不會串起來，也從來沒有表達(dá)不清的東西，父親總是欣喜地傾聽著，然后說：不錯。

我念中學(xué)時，父親叮囑我不要太靦腆，怕我因為內(nèi)向而增加期的疼痛，鼓勵我蛻變成穩(wěn)定。遇事通透的人。當(dāng)我滿18歲時，他叮囑我不要在外面喝酒，說女孩就該這樣，喝了酒后就不是原來那個理性*的人了。每次我晚回家，父親都會等在路燈昏暗的弄堂口。他放心不下我，但又必須尊重我的自由，他心里不安著，卻不好意思明說，只說自己是跑出來抽煙，散步的，直到我滿了25歲，他確認(rèn)我成熟了，才慢慢地安心。

父親早早看出我有文學(xué)方面的才華，他鼓勵我寫作，投稿，不要讓時光溜掉，說找到了自己喜歡的事業(yè)，就好像有了順達(dá)的軌道。他把我出版的書都留得好好的，聽說報上可能有我的采訪，就會跑到報亭去買，然后收集起來。有幾次我的作品得獎是他先看到消息馬上告訴我呢。

在我結(jié)婚前夕，在準(zhǔn)備我的嫁妝，父親幫不上忙，他對我說了關(guān)于婚姻的叮囑，那叮囑只有九個字：不要去責(zé)備你愛的人。

是無法窮盡的，愛和讓他洞察一切，他能看到生活隱隱的風(fēng)霜。每當(dāng)我感受到工作勞頓時，父親都會說，不要太累、太辛苦了。

父親在20xx年7月被確診為癌癥晚期，我們怎么能失去父親呢？無論是老了，還是年少，失去父親，心里都會有做孤兒的凄涼感覺。有一次，父親發(fā)現(xiàn)我在暗自傷心，就說，不要哭，不要難過，一切都會好的。爾后，父親歷經(jīng)了各種治療，他沒有說過一句軟弱，不安，擔(dān)憂的話。他誠實地活著，微笑著看人，看世事變遷。他那病重的沒有走向虛無，而是更執(zhí)著地去愛，更好地珍惜擁有的每一個白天與黑夜。父親是微笑著而去的。他說想休息一下，然后就平靜地走了。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇四)

人們常常說有些事情要拿得起放得下，可是八十七歲的父親卻常常是拿不起放不下。父親最拿不起的就是那根手杖。自從兩年多以前母親去世時，我姐姐特地給他挑選了一根桃木手杖，因為桃木手杖不僅有利于身體健康，據(jù)說桃木還可以辟邪。可是，兩年多以來這根桃木手杖就一直擱置在老家的門背后，從來沒有用過。我在打給父親的電話中問他為什么不用手杖，他說那手杖要三十元錢，他怕丟了。珍惜東西本來是好的品德，可是像父親這么舍不得用東西，一根手杖都拿不起來的人我實在有些看不慣。

凡事都要看當(dāng)時的具體情況而定，像父親這樣一位辛勞了一輩子的人，到老年時也該享受享受了?？墒牵捎陂L期以來沒有享受慣，當(dāng)某種“優(yōu)越”的待遇擺在自己面前時，竟然不會享受了，這可能不是父親一個人的毛病，在中國的老人中，類似于父親這樣的人不在少數(shù)。俗話說，矯枉必須過正。為了讓父親拿得起手杖，我一口氣買了兩條手杖，一條是三元的，另一條是三十元的。我只等父親來，必須教他學(xué)會拿得起手杖。父親很快就從三百多里的老家來了，我對他說：“人家都說，站有站相，坐有坐相，老人要有老人樣……”。經(jīng)過我一番天花亂墜的勸說，父親同意用我給他買的手杖，因為連他也知道，那根三元錢的手杖就是那么一根棍，丟了也就丟了，無所謂。

看著他天天拿著手杖上街，我的心里喝了蜜一樣高興。可是，有一次，我在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親了，讓我大吃一驚，原來他不是拿這手杖拄地，而是將那手杖橫著拿在手里，好像這不是用來做幫手的手杖，倒像是從路上撿來的一根木棍。我悄悄地跟著父親看，看他還有什么“新招”。我看見父親要過馬路了，高高的紅綠燈就像兩只大大的公安眼，連年輕人都要看它們的眼色行走。我心里說話，過馬路了，看你這逞強(qiáng)的老頭還還用不用手杖。也不是我不攙扶老父親，我想，我天天有更重要的事要做，攙得了今天，也攙不了明天，我只好眼睜睜地看著他過馬路。終于，父親將手中的手杖在手掂了掂，我想他一定是要拿起手杖用了，我心里說話：父親啊父親，不服老不行吧，你都八十七了，還想前幾年一樣大搖大擺地過街肯定是不行了。可是，他不是拿起手杖用，而是干脆將手杖夾在他的夾肢窩下，不緊不慢地往馬路對面走。這讓我倒抽了一口涼氣，我倒是想喊住父親，讓他等我來攙扶。

可是，我又一想，都說馬路如虎口，如果父親聽見喊聲，一分神，說不定反而會出事故。于是，我悄悄地跟了上去，沖到父親身后，還沒等我靠近他，父親已經(jīng)走到馬路對面去了。這一幕，真讓我為父親捏了一把汗啊。對于一根手杖，父親是如此地拿不起，可是，對于他穿了多年的衣服，父親又是怎樣地放不下?。「赣H有一件穿了六年的春秋衣，雖然沒有一點破損，可是，那件衣服已經(jīng)由原來的藏青色成了灰白色了。我多次叫他把那衣服扔了，父親說：“那么新的衣服，怎么能扔呢？”為了讓他舍得扔掉那件舊衣服，我給他另外買了一件夾克，那夾克父親穿得很般配。

可是，每當(dāng)我沒有看見他時，他總是悄悄地?fù)Q下夾克，重新穿上他那件退了很多色的春秋衣。有一次，我很生氣地對父親說：“現(xiàn)在都是什么時代了，現(xiàn)在連要飯的也穿得不比你差?！备赣H讓我這句話激怒了，他說：“什么年代了，什么年代也不能糟蹋東西??！”也許父親的話是對的，可是，我還是不容許他穿著那件舊衣，我趁他出去的時候，把他的那件舊衣服包在垃圾袋里，讓上門的保潔員給帶走了。過了兩天，父親找那件衣服，問我看見沒有，我說你的衣服我怎么知道。

后來看見父親實在找得苦，我也不忍心，只得實話實說。父親竟然問那個保潔員住在哪里，他要去她家里找回來。父親當(dāng)然是去不成保潔員家里的，因為就算是去了，也是找不回來的。對于沒有吃過苦的青少年，我們常常說要進(jìn)行吃苦教育。那么對于過于守舊的老年人，我想，有必要進(jìn)行享受教育，不然和諧社會就總覺得還缺一點什么。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇五)

大家肯定從小比較喜歡媽媽吧!對于父親你們肯定有過討厭、害怕、想躲避爸爸吧!呵呵……沒事!現(xiàn)在我為大家介紹我爸爸對我的愛，雖然嚴(yán)厲但是卻是很溫暖的。今天，我不聽爸爸的話，偷偷的穿著人字拖就跑出去玩了，我跑到離我比較近的管管家里玩，玩什么呢?于是管管的弟弟提議玩捉迷藏吧!

我和管管同意了，我們開始玩起來，當(dāng)我們玩的正起勁的時候，我出意外了，因為我穿著人字拖在跑下樓梯，因為踩滑了，所以倒霉的我把腳崴了，頓時腳的左側(cè)腫得快比上拳頭了，管管看到了，就趕緊把我扶到椅子上坐著，休息了一會兒，我覺得時間差不多了，就準(zhǔn)備回家，可是腳很痛走不了路，但是我還是咬著牙堅持一瘸一拐的走到家里，我直接偷偷摸摸的走到我房間里，媽媽好想聽到了聲音，就走到我房間口看時，突然看到我坐在床上，臉上全是汗水加上眼淚，就問我：“你怎么啦?”我對媽媽說“我剛剛在外面玩時，不小心把腳崴了”，媽媽說：“怎么那么不小心啊!以后要小心點了，知道嘛?”“嗯”，爸爸聽見了我和媽媽的對話就說：“怎么啦?把腳崴了就知道回家了啊!”

說著說著，爸爸就拿著鑰匙走出去了，我不知道他干嘛去了就只好看電視去，沒過一會兒爸爸回來了，看著他手里拿著藥盒，他向我走來，對我：“你這就是活該，誰叫你穿著拖鞋就跑出去瘋玩的啊!你這樣痛死你，也好讓你長長記性”，說著說著爸爸的手伸了過來，很溫柔的在扭我腳，我低頭看著爸爸滿臉的疼愛，手在不停的幫我弄，慢慢的的感覺腳不怎么痛了，然后爸爸輕輕地把云南白藥貼在我腳上，感覺好溫暖啊!

雖然這是一件小事情，但是我覺得每個做父母的都是愛自已孩子的，所以他們會對我們很嚴(yán)厲，但是嚴(yán)厲的背后是關(guān)心;是關(guān)愛;是疼愛，所以大家要聽父母的話，父母是不會害我們的。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇六)

也許每個人一出生，上蒼就給了他一份工作。自幼兒起，一直到死的那一刻，也許這就是人們所謂的命運吧。我們都擁有自己的命運，有的人安于命運，裝在了命運的套子里；有的人敢于同命運抗?fàn)?，擁有了大千世界?/p>

隨著時光的漸飛，父親開始上學(xué)，也許那星不是文曲星，所以父親的成績很差，又很調(diào)皮，是老師批評的對象。也許某個人聽一句自己覺得煩的話，聽久了就聽習(xí)慣了。父親已經(jīng)不在意那老師的批評了，還更頻繁的和老師唱反調(diào)，甚至打老師，打了之后，還滿心喜悅的說：看你以后還敢打我。爺爺原是地主，解放后，家自然就沒落了。父親上學(xué)那時，爺爺根本拿不出錢來，再說父親又很調(diào)皮，成績又差，所以爺爺沒讓父親上學(xué)了。父親輟學(xué)了，那時父親十二歲。

輟學(xué)后，爺爺開始教父親鋤草，挖地，挑水。雖然那時父親才十二歲。某個晚上，父親又看見夜空星光點點，看著星星自由的眨著眼睛，仿佛在告訴父親，你不能就這樣過你的一生。也許由于父親是星星的緣故吧，父親懂了。于是對爺爺說：“爸，我要去找份工作，我不想呆在農(nóng)村里過完我的一生。爺爺答應(yīng)了，盡管他很不情愿。

父親走了，除了爺爺，沒有人知道父親去了哪里。不久后爺爺就把父親叫了回來。當(dāng)父親告訴我時，我以為是爺爺思念父親了。父親沒說，我也沒問。后來才知道，爺爺為父親找了份新的工作——石匠。因為那時當(dāng)石匠很賺錢，又不要成本，可以白手起家。之后，父親開始當(dāng)石匠，那時父親十七歲。

父親到了結(jié)婚年齡時，村里人給父親說媒了。不久，父親結(jié)婚了，之后就有了我。母親想為父親找份新的工作，輕點的。由于父親沒有多少文化，不好找工作，最后又被爺爺拉了回來，繼續(xù)了他的石匠生涯。于是父親就活在了爺爺為他安排的套子里。我敢肯定父親也不想，可父親是個孝子，因為他知百事孝為先。所以他順從了爺爺，順從了命運。

當(dāng)我漸漸長大，去了父親的工地上?？匆娝E著背，將右手高高舉起，手上的錘子重重的打在鐵棒上，那鐵棒上撞出了火花。就像星星劃過天空一樣，左手還時不時的揩汗水。在陽光的照射下，我看見父親頭上閃著銀色，我不禁吃了一驚，父親才三十幾歲啊。

父親總對我說：“你盡管讀書，我和你媽累了醫(yī)生就是為了你，希望你不要呆在農(nóng)村，以后有份好的工作，有自己的幸福的生活，你不要辜負(fù)了我們兩個老的。星空雖美，但不要迷失了自己“。我明白父親，懂得父親，他為了我而過早的衰老了。我知道，他那望子成龍的急切心情。我不會讓他失望的。

再一次撫摸父親那堆滿厚繭的手，想到父親的手曾經(jīng)不知磨了多少水泡，在父親手上不知錘出了多少石頭，父親用他的雙手創(chuàng)造了我的人生，也許那些石頭就是我的頂梁柱，把我抬到我的頂峰。

又一次看見繁星點點的夜空，我在尋找屬于父親的那顆星?？粗约旱那髮W(xué)之路，我不禁想到：我的求學(xué)之路是星的痕，我的成功是星的希望，我的生命是星的延續(xù)。我顫抖了。

父親，你就是你鑿出的石頭，你就像頂梁柱，讓我達(dá)到生命的巔峰。

父親節(jié)感恩父親的作文(篇七)

以前，我只知道有母親節(jié)，而不知道父親節(jié)，覺得有些不公平，但那畢竟不是我管的事，天天都很開心。

一轉(zhuǎn)眼，我開始上學(xué)了，每天早上六點就得起床，整天被作業(yè)壓得喘不過氣來，而爸爸每看見我偷一點點懶，我便是又挨罵，雖然很輕，可是我心里就想：世界上沒有父親節(jié)，活該!

光陰似箭，我三年級了，現(xiàn)在，我作業(yè)做累了，爸爸要我休息一會兒，周六和周日，叫我多休息，多出去玩玩，做作業(yè)累了，可以睡一會兒，這些小事，體現(xiàn)了爸爸對我的愛，可我不屑一顧。/zl

時間一天一天的過去，一天，媽媽告訴我今天是父親節(jié)，我一有些吃驚，二呢，又想到爸爸平時對我那么的關(guān)心，是買禮物還是送花?是洗碗還是拖地?結(jié)果一個也沒選，玩了一天，全給忘了。

在我的生日里，爸爸買玩具給我，燒菜做菜，請別人來為我慶賀，還總帶著我出去溜達(dá)一圈，我想到了自己怎樣對待爸爸，心里很不是滋味。

[收藏]感恩老師作文演講稿

作文體現(xiàn)一個人的語文能力，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為此，小編花時間整理了[收藏]感恩老師作文演講稿，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

感恩老師作文演講稿(篇1)

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“潘怡，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師?！?/p>

當(dāng)我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無故地批評人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福_我的老師!

感恩老師作文演講稿(篇2)

感恩教師作文賞析

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的`親人，卻勝是我們的親人！無庸質(zhì)疑，老師真好！

時光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，每當(dāng)夜深人靜的時候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對您說“感恩您，老師”。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。

感恩老師作文演講稿(篇3)

這天，我站在領(lǐng)獎臺上，手里拿著金燦燦的“三好學(xué)生”獎狀，望著臺下為我們漚心瀝血的老師，我不禁思緒萬千……　

老師，記得當(dāng)時，我懷著一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來到這里。從那開始，您就用慈愛溫暖我的心，用淵博的知識圓了我一個個的夢。您不但教我們知識，還教我們做人，您常說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”；“寬以待人，嚴(yán)以律己”……老師，您說的每一句話我都銘記在心。在您的熏陶下，我在豐富多彩的日子里，贏得了不少同學(xué)的贊賞?！?/p>

老師，您像慈母一樣，在我們心里撒下愛的種子，讓我們在愛中成長；老師，您也像嚴(yán)父，嚴(yán)格地要求我們，嚴(yán)格地教育我們。當(dāng)我們學(xué)習(xí)松松垮垮，考試粗心大意時，您嚴(yán)厲地批評我們：“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。老師，您多么希望我們長大后能夠出人頭地，能夠為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)呀。因此，我更加貪婪地讀起書來，在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個又一個的答案。老師，今天我手里拿著的“三好學(xué)生”獎狀，難道不是您教育的結(jié)晶嗎？　

老師，多少次，靜悄悄的學(xué)校里回蕩著您淳淳教誨的聲音；多少次，更深夜靜的夜晚留下您伏案備課的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最后一刻；您也像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績，同學(xué)們都非常喜歡您?！?/p>

“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優(yōu)異的成績?nèi)榘酄幑猓A得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學(xué)好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。老師，今天，在這光榮的領(lǐng)獎臺上，請讓我衷心地對您說一聲：“老師，謝謝您！”

感恩老師作文演講稿(篇4)

彈指一揮間，五年過去了，我們已從懵懂的年紀(jì)走到了花季。這其中，您——宋老師，讓我難以忘懷。

您是微笑女神。那是一年級，當(dāng)我們步入教室，對一切都很陌生時，是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺，沖我們笑笑，笑得那么燦爛?！巴瑢W(xué)們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳，那聲音在教室的空氣中擴(kuò)散開來，撩動著我的心弦。從這一刻起，我便喜歡上了您，您微笑的樣子深深的刻在我的心里。

您是辛勤的園丁。當(dāng)春天來臨時，您撒下了六十六粒種子，只要好好培育，到了秋天，就一定會結(jié)出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當(dāng)種子遇到“攔路虎”時，您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的激勵，我時時銘記在心，這些鼓勵，就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料！我沒有什么可報答您的，我只希望用我優(yōu)異的成績來使您驕傲！

您是我的大朋友。您可能已經(jīng)忘了，但我將會永遠(yuǎn)記得。當(dāng)時，班上風(fēng)靡跳皮筋，您心癢癢了，忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶，我們不僅嘆服起來。跳完了，您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里，您是一個永遠(yuǎn)不會老的朋友，為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。

宋老師，您像春天的微風(fēng)把新意和蓬勃吹給我們；您像夏季的暖風(fēng)把知識和理智送給我們；您像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點；您像冬天的寒風(fēng)嚴(yán)厲的吹走我們的污點與壞習(xí)慣。我一定不會辜負(fù)您，老師，我一定不會讓您失望，老師！最后，我想向您真誠地說上一聲：“我愛您！”

感恩老師作文演講稿(篇5)

的確，老師將美好的種子灑進(jìn)我們的心靈，讓它生根發(fā)芽最終長成參天大樹;用知識的畫筆，在我們原本空白的心靈中勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫。

沒錯，老師是最關(guān)心我們的人，他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們，這是種“潤物細(xì)無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都?xì)v歷在目。

記得我剛上小學(xué)時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題，我很快得出了答案并舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當(dāng)我站起來時，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的，手心全是汗珠。蘇老師看見了，并沒有責(zé)怪我的意思，反而親切地對我說：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來?！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光，感覺一下就放松下來，就按蘇老師教我的方法，終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長了許多，以后我再也不怕回答老師的提問了。

而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級時，剛開學(xué)時，我總能認(rèn)真地聽課，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，并預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績總算穩(wěn)定了，并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開始有些驕傲了，上課想入非非，課后嬉戲打鬧，回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這使我的成績一落千丈。一天放學(xué)后，蘇老師把我留下來，等其他同學(xué)都走后，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什么會退步這么嚴(yán)重嗎?一個人只要驕傲了，就會放松對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜，居功自傲?！甭犃死蠋熯@一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵著我的學(xué)習(xí)，它使我終身難忘。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽，我們就是太陽下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣，一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈，讓我們無以言報!