慶祝教師節(jié)的主題作文匯編

節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在教師節(jié)即將來臨之際，一般老師會要求我們圍繞慶祝教師節(jié)寫一篇作文，寫作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見的美好。你知道寫好一篇教師節(jié)作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“慶祝教師節(jié)的主題作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

慶祝教師節(jié)的主題作文(篇一)

教師節(jié)即將來臨之際，我心中有萬分感觸想對老師傾訴。老師的耳提面命我時刻記在心間。教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的燭炬，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對糊口的樂觀！老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只爲(wèi)潤澤津潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，勤奮勇敢地到達目的地，有時如嚴(yán)父般呵，有時如慈母般的呵護，以防我們航向錯誤，誤入歧途。

在許多教我們學(xué)習(xí)的老師中，最令我感謝感動不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師固然已經(jīng)很大年紀(jì)了，卻仍是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中可以增補一下能量。在我碰到不會的題時，老師可認(rèn)為我解答心中的迷惑。在我提高時，老師會給予我鼓勵。

俗話說：十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我們都終身難忘！教師節(jié)就要到了，讓我們?yōu)槔蠋煫I上一份最真誠的祝福吧！

慶祝教師節(jié)的主題作文(篇二)

今天9月10日教師節(jié)，學(xué)校里傳來了一陣陣歡呼聲。原來，同學(xué)們在給老師慶祝教師節(jié)呢！“第一個節(jié)目是小紅表演地舞蹈?！毙∶鞔舐暤貓竽?。

小紅邁著輕快的步伐走上臺。“我給大家表演的舞蹈是《孔雀舞》?！边@時候音樂響起，她和著音樂翩翩起舞。她時而轉(zhuǎn)圈，時而拉起裙子擺出一只孔雀的樣子。同學(xué)們看的如癡如醉?！暗诙€節(jié)目是由小麗表演地彈琵琶。”小麗抱著琵琶走上臺，她向大家鞠了一個躬說：“我為大家表演彈琵琶。”小麗坐在椅子。彈得曲子真好聽。同學(xué)們的掌聲非常熱烈。“第三個節(jié)目是周明和元元表演地說相聲。”他倆一塊走上臺。站在講臺前，說得有聲有色。輪到小明表演了，他撓了撓頭給大家講了一段笑話，他說：“一天，小圓子姐姐去超市?？匆娨粋€小弟弟，他要付錢可是夠不到銀業(yè)臺。小圓子看見說：“小朋友，姐姐幫你吧！”“謝謝大姐姐！”“5元只能買一包巧克力，還差5元錢呀？”小圓子奇怪地問“不要緊，我媽媽昨天買東西也在這里欠了5元錢?！毙〉艿苷f?！甭犃诉@段笑話同學(xué)們前仰后合，合不攏嘴。老師看了同學(xué)們的表演非常欣慰。[作文5000網(wǎng) Www.zw5000.COM]

慶祝教師節(jié)的主題作文(篇三)

今天，是一個特別的日子————我們班在校的最后一個教師節(jié)。所以中午一開校門，我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫，就馬上裝飾起教室來。

上課鈴響了，鐘老師剛跨進教室門，幾位女同學(xué)，就把花瓣撒向了鐘老師的頭上身上，我們簇擁著鐘老師讓她坐下。四位班干部吟誦起贊美老師的詩，他們瑯瑯的聲音仿佛讓我們看到老師辛勤的身影。隨著音樂聲的想起，舞蹈表演開始了！金喆鑫在教室中間跳起舞來！她那優(yōu)美的舞姿讓我們深深的陶醉了，我們都有了和她一起跳舞的沖動，她以后一定會是一位優(yōu)秀的舞者！隨著舞蹈表演的結(jié)束，更加精彩的魔術(shù)表演開始了，向俊宇同學(xué)，獨自走上講臺，手里拿了一副撲克，他想做什么？

我們都在期待著，只見他在不停地洗牌，然后隨便抽出一張牌，給鐘老師和我們看，當(dāng)然他自己不知道這是什么牌，接著他把牌洗亂，再抽出一張牌，當(dāng)我們看到那張牌時異口同聲的叫起來，太棒了！他居然抽到了剛剛那張牌！精彩的魔術(shù)表演結(jié)束后我們開始玩游戲。到節(jié)目的尾聲，我們唱了一首歌獻給鐘老師《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。

老師，您是雨，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩！

老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

慶祝教師節(jié)的主題作文(篇四)

我們的老師很平凡，但他們的愛卻很偉大，他們的愛是教育的底色，是一種力量，一種寬容和鼓勵，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

在我的記憶中，那一個面向黑板，背向?qū)W生，汗水浸透了衣服的背景中永遠也抹不掉的。而他就是我的化學(xué)老師。幾乎在所有的同學(xué)眼中，他就是一個極其認(rèn)真的老師。

忘不了去年夏天國慶假期補課，天氣確實熱得緊，學(xué)生都坐不住了上課也不專心。像這樣的情況他其實可以有所松懈，但他沒有，他仍然堅守一個教師的責(zé)任，他堅持全心全力地為我們上課，結(jié)果他的襯衣全部被汗水浸透了?？吹侥牵业男囊痪o，真是一位好老師啊！

忘不了那帶著濃重的家鄉(xiāng)口音的進課，他認(rèn)真是不可否認(rèn)的。但他的課堂并不是嚴(yán)肅而緊張的。時不時也會和我們開一些小玩笑，讓我們放松一下頭腦，他自己似乎也很得意。尤其是當(dāng)他講得正興高采烈我們正聽得專注時，他突然冒出一個很奇怪的詞語。惹得下面的同學(xué)笑得前仰后俯。甚至還有的同學(xué)學(xué)他說話，又一次引發(fā)了全班同學(xué)的歡樂的`笑聲。而他也并不制止我們，等著同學(xué)們安靜下來之后又共同進入學(xué)知識的海洋，不可否認(rèn)，他真是一位平和的老師！忘不了那一本本厚厚的筆記。說實話，我從沒看這那么認(rèn)真的筆記而且是出自一位老師之手。上面的每一個字都寫得極其認(rèn)真，還有收集的重點題型以及他歷年來對高考題的分析整合。其實當(dāng)看到那些筆記時，不止我一個人驚呆了而是全班同學(xué)的目瞪口呆，一致對他嘖嘖稱嘆。看過他的筆記之后，全班同學(xué)都惚然大悟。在以后記筆記而且寫其他作業(yè)時也都是上行下效。看，真是一位有模范作用的老師吧！

說句心里話，我們的老師不平凡而他們的愛更不平凡。祝福您——我們的老師！

慶祝教師節(jié)的主題作文(篇五)

人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷良多事，結(jié)識許多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會健忘在你的一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你糊口中非常重要的，而終極成為你長生難忘的。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍圖；他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲；他們批評過，表揚過，也鼓勵過我們；他們伴我們走過一段收留易跌倒，彷徨，迷途的道路；他們是我們成長歲月里最可托賴的朋友；他們做過我們迷茫時的燈，通向理想彼岸的舵手；他們給過我們慈母般的愛，和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……

他們用舌頭耕耘，用汗水灌溉，他們是世上最辛勤的花匠，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花；講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_；他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的，他們對我們的影響乃是一生之久；他們批改的不僅僅是功課，也是在修直我們的路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀；他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢；他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀(jì)念，銘記諄諄教導(dǎo)，樸重的糊口。相信你此刻一定知道了他們是誰，他們就是被稱為人類靈魂工程師的，我們的恩師。

誰都離不開老師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，老師是你成功的門路，從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。

兩種老師，一樣偉大！

我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，求學(xué)之路上碰到過數(shù)十位老師，而最令我深刻的，最值得感謝的便是現(xiàn)在我的班主任英語老師和歷史老師。也許老師有好有“壞”，但是他們一樣出色！

記得剛剛從理科班分到文科班的時候，見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的，她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼，總給人一種冷傲的感覺，上她的英語課真的跟被拷問一樣，說實話當(dāng)時真的不喜歡她。特別是她總讓我難看，盡管我的英語在全班還比較優(yōu)秀，她常常就是：“***你又沒背書，站到后面去！你又不溫習(xí)，給我站著，我看你什么時候能養(yǎng)成好習(xí)慣，最崩潰的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，還好這種方法的確奏效，我養(yǎng)成了愛看筆記的習(xí)慣，英語成績繼承穩(wěn)步晉升。不外留給大家的印象都是老師不喜歡我。不外有一次我改變了這種設(shè)法主意，記得一年級質(zhì)檢沒考好，我可沮喪，最氣憤的就是讓平時差你一節(jié)的人靠命運運限超過了你，沒想到這時班主任找我談話，把我分到了全班第一排，嚴(yán)密關(guān)注著我所有的學(xué)習(xí)，有時竟然還指點我禮節(jié)方面的問題，果然我的成績突飛猛進，達到了良好效果，從此我也對班主任有了更加深摯的情誼，在辦公室我和她嘮嗑，有時能聊1個小時，雙方談的都可痛快。如今，上課我有時候做的不好，她依舊叫我滾到后面站，然而我更喜歡她了，由于我知道老師打心眼里是喜歡我的，但是只是方式特殊，也許這種嚴(yán)肅對于我來說恰是一種動力！

我的現(xiàn)任歷史老師就和我們班主任完全不同，她的喜愛表現(xiàn)的太顯著，她很愛表揚我，像我這種”低調(diào)“的人，多不好意思，呵呵！甚至有幾回考完試她都會過來找我談話：“你的數(shù)學(xué)要好好進步，這樣才能是你綜合優(yōu)異，找個老師給你補補。。。。。?！?0分鐘的談話幾乎都是談數(shù)學(xué)的，這對于一個歷史老師來說，其實感到希奇，但我深知她的良苦專心，她的愛溢于言表，熱情耐心，老是被我同桌說：“總是這么偏心，我們連管都不被管了，真過分！”也許這就是我的歷史老師吧。

一個是冷如冰，經(jīng)常叫我丟人，讓我明白自己的地位和努力的.方向；一個是暖若日，老是帶給我鼓勵，讓我高呼：“生成我材必有用！”兩種老師，一樣出色，學(xué)習(xí)旅途優(yōu)勢雨兼程，但是有了你們便使這道路上布滿陽光，在教師節(jié)這個特殊的日子里，千言萬語匯成一句話：“老師謝謝你，我會用成績答謝你們的良苦專心！”

相關(guān)文章推薦

以慶祝教師節(jié)為主題作文

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，那么在教師節(jié)即將到來的時候，一般會被要求寫上一篇慶祝教師節(jié)主題的作文，寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進行交流的一種方式。那么怎么才能寫好一篇教師節(jié)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以慶祝教師節(jié)為主題作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇一)

老師，最高的敬詞，我虔誠得不敢尋覓詞匯來形收留您。

我，在您上課時激動慷慨的講課聲中體會到您內(nèi)心的渴想，渴想您種下的種子，能快快成長。

不畏艱險一硯寒。老師，您可曾回憶起，是誰在寂寞的深夜獨自奮斗，眼中的倦意怎么也驅(qū)不走？但當(dāng)您合眼的下一秒，又猛然驚醒--您的孩子們需要您，不能拋卻！

桃樹流丹，李熟技殘。種花收留易樹人難。

也許您健忘了，在冬春變季時，您發(fā)熱生病了，但是您仍是來到了學(xué)校。由于您明白：我們離不開您。

那天是雨天，烏云厚實實的壓了大半邊天。在您回辦公室取藥時，班級發(fā)生了一件大事：兩個男生在打架！那男生的眼神布滿仇恨，似乎對方是他的死敵似的。

淚水浸濕了眼睛，您的眼睛紅了，把那兩個男生分開后，您站上了講臺。盡管您強裝鎮(zhèn)靜，那雙顫動的雙手仍是出賣了您，您哽咽著講了下去。

那一天，我永遠不會健忘。老師流淚了。您告訴我們：“咱們是一家人，為什么要這么做……”您講了良多，所有人都強忍住淚水，這也是我們第一次這么默契。

等到老師出去后，抽泣聲再次在教室中響起……

在那天后，我們變了。

誰都不知道為什么，也許是為了老師不再傷心？我們相視一笑，不知道為了什么。

“深谷芳蘭不一般?！币苍S我們就是那野蘭。老師，您用那暖和的手，小心翼翼的護住我們，輕輕的抹掉我們身上的“刺”，再用知識的泉水灌溉在我們身上。等到我們長大了，要做一株‘芬芳’的‘蘭草’。

老師，一個偉大的名詞，我虔誠的敬仰您。

把思念疊成劃子，飄蕩在記憶的心上；把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶；把回憶串成故事，把故事寫給所有人。

讓我們知道：老師，是高尚無私的！

教師節(jié)快到了，讓我們把祝福送給老師。感謝老師的當(dāng)真陪伴；感謝老師用知識和付出，為我們照亮人生，前進的道路！

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇二)

這個星期是開學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨日，是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因為是一年一度的教師節(jié)。

早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢？得送一個個性的！很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進教室，我心里一向盼望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎樣還沒來啊。想啊想，最后在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自我的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自我畫的圖畫各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！

金老師，您就像我送的花一樣，您身上每一天都有不一樣的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了！祝教師節(jié)快樂！

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇三)

有人說，教師像一支燭炬，照亮了我們，燃燒了自己；有人說教師是北極星，為我們指引著成功的方向；還有人說教師是辛勤的花匠，灌溉著我們這些成長的小樹。老師的愛是東風(fēng)化雨，潤物細無聲。

有這樣一個故事：

汶川大地震那天，也就是20xx年5月12日，一個黑暗的日子！譚千秋老師在教室里上課，在他講的正起勁的時候，忽然，地動山搖，樓房劇烈地搖擺起來，他腦子里迅速閃過一個動機，地震！地震！地震！沒有時間多想，他立即喊道；“大家快跑，什么都不要拿，快！”同學(xué)們迅速沖出教室，往操場上跑。

轟隆隆，屋子搖擺地更厲害了，并伴有難聽逆耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起，還有四位同學(xué)沒有沖出去！譚千秋立即上前把他們拉到課桌下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住四個學(xué)生。轟隆隆，樓倒屋塌，磚頭、水泥塊、樓板重重砸在他身上，也砸在了學(xué)生們的心上……

13日22時12分，譚千秋老師終于被找到，當(dāng)救援職員發(fā)現(xiàn)他的時候，看到他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉恍惚，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生都還活著，毫發(fā)無損。第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援職員眼含熱淚，譚老師誓死護衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。

當(dāng)我看到這篇文章時，我先愣了一下，隨即淚水奪眶而出，多好的一位老師啊，他把四個孩子送到安全的港灣，自己卻和親人陰陽兩隔。他弓著腰，用瘦弱的身軀擋住了石塊，挽救了四朵祖國未來的花朵，卻把死亡留給了自己。他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，真是大愛無聲鑄師魂，英雄不死，精神千秋！”

此時此刻，我想起了天天教書育人的辛勤教師們。他們固然沒有譚千秋老師的英雄事跡那么偉大，卻也像一顆燭炬，燃燒了自己，照亮了別人。有時，老師生病了，卻扶病甘守著講臺；當(dāng)我們學(xué)習(xí)中碰到困難時，老師會一遍又一遍地不厭其煩地講解著，直到我們弄懂。這些整日為我們莘莘學(xué)子默默付出的老師們，豈非不能讓我們尊重嗎？

老師是世界上最悅耳的稱呼，也是我們心靈深處最悅耳的稱呼。感謝您為我們點燃了但愿的曙光，把我們送向成功的途徑；感謝您為我們插向理想的翅膀，飛翔在知識的海洋上；感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。老師是最可親的人，也是最可敬的人，他們用潤物細無聲的愛，潤澤津潤著我們的心靈。這愛洋洋兮若江山，這愛峨峨兮若高山。

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇四)

老師您辛勞了！祝您節(jié)日快樂！

謝謝您像媽媽一樣愛著我，不但教我學(xué)知識，還教我學(xué)會做人。您的因材施教給我的學(xué)校糊口添上絢麗的一筆，讓我很快適應(yīng)了校園糊口，使我的校園糊口不再單調(diào)。

老師，您就像一盞明燈，為我照明前進的道路。你像一股暖和的源泉，激勵了我不中斷克服難題，一往無前！親愛的老師，我永遠愛你！

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇五)

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的'花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里，獻上我深深的祝福！每年，我把第一縷春光和祝福送給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對老師節(jié)日的祝賀！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意~我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。我捧著優(yōu)異

的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

敬愛的老師！在這教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三（3）班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了！“教師節(jié)”快樂！

以慶祝教師節(jié)為主題作文(篇六)

隨著時間的腳步我們迎來了一個重要的節(jié)日——教師節(jié)。9月10日在我們口中已經(jīng)咿咿呀呀說了無數(shù)次。但在一次又一次的念叨中我們又可曾想過：我們的念叨真的是出自內(nèi)心真切的祝福與感激嗎？

教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機勃勃的春意？

老師祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！在我們成長的路上您如一葉扁舟載著我們駛向知識的海洋；您似一條闊道引著我們步入求知的殿堂。

老師祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！我早已明白：您在教室中放飛著希望守巢的是自己；黑板上書寫著真理擦去的是勞苦；您辛苦地鑄造著我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻的是自己！

您無私地奉獻著只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔；您無私地奉獻著只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價值的人生；在乎的是對國家的教育事業(yè)貢獻了多少；談?wù)摰氖怯卸嗌賹W(xué)生成為了國家棟梁。

老師此時此刻我再也抑制不住自己那激動的心情我要向天下所有的老師們說一聲：“謝謝老師！”

評語：字里行間真情流露。

關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文匯編四篇

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，在教師節(jié)即將來臨之際，老師一定不會忘記讓我們寫一篇慶祝教師節(jié)相關(guān)的主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么你知道如何才能寫好一篇教師節(jié)作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文(篇一)

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠年輕美麗?！?/p>

明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當(dāng)我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。

我心里想對顧老師說，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了！

教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。

那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問題問老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會更加好，老師才更加快樂。

秋天，寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。

關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文(篇二)

9月10日的教師節(jié)，什么禮物最珍貴？什么禮物最有情？鮮花？祝福？還是工藝品？在去年的教師節(jié)，我找到了答案。

明天就是教師節(jié)了，送什么？送什么？我有些摸不著頭腦。這時，媽媽提醒我：“禮物不在多少，關(guān)鍵是心意哦！”“那就送賀卡吧，最直接了！”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學(xué)校。

早晨，剛走進教室，講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了：巧克力、禮盒，鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看，小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任鄭老師來了！大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝！謝謝！送完了里，同學(xué)們回到了位子上，還有些同學(xué)跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心，議論紛紛，問別人送的禮物是什么。

轉(zhuǎn)眼，第一節(jié)課上課了，郭老師走進教室，同樣收到了同學(xué)們的“圍攻”。當(dāng)郭老師看見那些貴重的金錢，工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解，為什么郭老師不收貴重禮物呢？原來，郭老師認(rèn)為這些禮物可以用金錢換來，而自己親手做的賀卡，卻表達了自己對老師的一份愛，是無法用金錢取代的。郭老師說，她很高興，同學(xué)們送她禮物，有些禮物她不能收，也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡，做的真漂亮。或許過了十年，二十年，當(dāng)她再一次拿出來看時，會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學(xué)生而感到無比自豪。

教師節(jié)的禮物，不只是物質(zhì)上的，更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心，多幫老師管理班級，這才是老師希望看到的，才會使他們感到欣慰，才是教師節(jié)的真正意義。

教師節(jié)，賀卡最珍貴，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一張賀卡，照樣可以禮輕情意重！

關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文(篇三)

我一直等，等，等回來的是一雙丟了溫柔的眼眸；我們一起躺床上，趴在你胸口，聽著那有節(jié)奏的心跳，真想永遠那樣呆下去，因為那樣很幸福。

我以為我早就可以，放下一切；我以為那些曾經(jīng)的，過往的一切都會隨風(fēng)而消逝?？墒敲棵开氉砸蝗说臅r候，還是會想起想起，那個我們一起走過的年紀(jì)，一起走過的小巷，一起吃過的小吃。突然覺得自己好矛盾，自己決定要放下的東西?，F(xiàn)在每每回憶起，卻又心痛。我這樣好嗎？對于那些現(xiàn)在，還在我身邊的人，又公平嗎？

每當(dāng)我來到海石花學(xué)校，我總會一次又一次地，禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久，但是我也會時常想起，第一次來海石花的那一天……

那天，盡管我在這里補習(xí)過，可每次換新老師上課，我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門，我見您已經(jīng)早早來到了。您那中等的個兒，一頭長發(fā)披在肩上。您抬頭對我笑了笑。?。∧切κ嵌嗝吹脺厝?，多么得寧靜。我好像吃了一顆定心丸，覺得全身輕松了……

還有一次，也就是我第一次收到您改的作文時，我把剛發(fā)下的作文塞進了書包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見，一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前：錯字圈出來，好句子用破浪線畫出來，多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動了！您改得是那么一絲不茍，那可不是簡單的標(biāo)點符號！它飽含著您的溫情，我似乎聞到您的汗味。

老師，您辛苦了！今天，我雖然沒給您一份教師節(jié)的禮物，但是，當(dāng)您讀到這封信的結(jié)尾時，一定會收到我最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！

關(guān)于慶祝教師節(jié)的作文(篇四)

春天的花開了，老師我想你;夏天的蟬叫了，老師我想你;秋天的果熟了，老師我想你;冬天的'雪飄了，老師我想你,想你......”晚上陪孩子去看縣教育局舉辦的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會上，一首深情的《老師我想你》勾起了我對老師的想念。是呀，老師，您的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。您的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際，您是我最美的記憶! 記得剛上初中一年級的時候，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師是一位剛畢業(yè)的男大學(xué)生，年齡二十出頭，比我們大不出十歲，瘦瘦的身材，留著八字胡。剛開始的時候看他長得并不帥，尤其是不喜歡他的八字胡。但后來聽他上課特別有趣，能調(diào)動同學(xué)們的積極性，并且容易理解，漸漸地開始對老師有好感了。不過他有個特點，那就是普通話說不太準(zhǔn)，別的字還基本可以，唯獨數(shù)字“2”說不好，一出口就是他們的柳林口音“餓(e)”,作為數(shù)學(xué)老師使用2的頻率相當(dāng)高，所以我們就經(jīng)常聽到他說“餓”了。

時間久了，我們就私下里也偷學(xué)，還邊學(xué)邊笑，一次正和別的同學(xué)說時他聽到了，但他并沒有發(fā)怒，只是對我們抱以一笑就走開了。以后他對我們依然很好，并且經(jīng)常下課后和我們一起打排球，一起做課外活動，他就象我們的大哥哥一樣，班里的同學(xué)都喜歡他。有一天下午，上完兩節(jié)課后課外活動時間，他點名叫我和另外兩名女同學(xué)去他的宿舍。我們?nèi)齻€人以為老師讓幫著搬東西或者是有別的活要干呢，邊說邊笑一塊來到老師宿舍。

當(dāng)我們走進去后看到老師突然板起臉來說：“你們?nèi)齻€，個頭一般高，都很聰明，知道我找你們干什么嗎?”我們?nèi)齻€沒想到老師會這么嚴(yán)肅，難道我們犯了什么錯嗎?三個人面面相覷，想不出答案。他看到我們?nèi)齻€的表情，接著說：“你們?nèi)齻€最近都有點得意忘形!仗著自己學(xué)習(xí)好就看不起同學(xué)，還給別人起外號......"他一口氣把我們的罪狀都數(shù)落出來,語氣相當(dāng)嚴(yán)厲, 我們幾個女孩子在沒有任何思想準(zhǔn)備的情況下挨一頓訓(xùn),覺得臉上很是掛不住,忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。老師看我們都哭了，又語重心長地說：“你們有缺點，自己沒發(fā)覺，但是作為老師有義務(wù)適當(dāng)?shù)靥嵝涯銈?，對同學(xué)要有足夠的尊重，尊重別人就等于尊重自己!”我們幾個平靜下來，想想老師說的話也很有道理，漸漸地止住了哭聲，不過眼睛卻紅紅的，臉上還有哭過的淚痕。這時，老師用水蘸濕毛巾并擰干水，遞給我們擦干凈臉，然后摸摸我們的頭說：“好了!這件事就當(dāng)過去了，只要注意就可以了!

你們還是我的好學(xué)生!”然后他還給我們講了個笑話，逗得我們幾個破涕為笑。最后他和我們一起回到教室上自習(xí)，就象什么事都沒發(fā)生一樣。那一次雖然挨了批評，但是我覺得心情特別好，而且心服口服地接受老師的意見，我非常佩服老師的這種方法，他既沒有把我們叫到教研室去當(dāng)著別的老師的面訓(xùn)我們，讓我們感覺沒面子，又在我們有犯錯傾向的時候及時給予了提醒，而且在幫助我們的同時不失尊重。從那一刻起，我開始崇拜老師這個職業(yè)，我想以后長大后一定也要當(dāng)一名象閆老師那樣的好老師。這件事雖然已經(jīng)過去二十多年了，我也因為所學(xué)專業(yè)不對口一直沒能當(dāng)上老師，但是對老師的感謝和敬佩卻一直在我心里。

閆老師，您不教我們后聽說您去當(dāng)廠長了，再后來就不知道您的去向了，也許您現(xiàn)在已經(jīng)不在教師崗位了，也許您已經(jīng)不記得有過我這樣一個學(xué)生，但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在教師節(jié)即將來臨之際，希望您能收到我的祝福：祝您教師節(jié)快樂!您是我心中永遠的好老師!

2024慶祝教師節(jié)作文題目

恩師掠起心中責(zé)，傳道授業(yè)向人間；不計辛勤播希望，澆灌未來育新苗；兩袖清風(fēng)任勞怨，桃李滿園笑開顏。在此道一聲，老師，您辛苦了，愿您幸福安康，快樂一生！下面是小編精心整理的第39個教師節(jié)主題征文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇1

大地上枯黃的幼苗，若是沒有甘露的滋養(yǎng)，就無法長成參天巨樹;嬌小的雛鳥，若是沒有成鳥的哺育，就無法翱翔于藍天;風(fēng)雨中的一葉孤舟，若是沒有了燈塔的指引，亦無法到達成功的彼岸，是您，我的語文老師，您是甘露，您是成鳥，您是燈塔，引領(lǐng)著我，走向成功。

初次相見，便被您的氣場所深深折服。那次，您穿著烏黑的衣裳，我的目光霎時間落到您的身上。圓圓的臉，短短的發(fā)，雙肩寬放，眉心舒展。眼角，嘴邊都揚起微微弧度，眼神中亦有一種無比的深邃與穩(wěn)重。

初逢，您就贏得了我的尊重。

您的課堂如同一絲溫潤的甜蜜，您站在講臺上，氣定神閑，口齒伶俐，從作者，到生字，到課文，再到思想，層層疊疊條理清晰，不時地，極具情趣萬分的言語從您口中流露而出，滿堂歡笑，看著我們笑了，您也綻放出燦爛的笑容，潔白的牙齒毫不羞澀的露出來，那笑容，仿佛能融化每一個人的心。

您常講：“多讀書才能學(xué)好語文”您一直在努力地讓書籍進入到我們的生活中去。課堂上，您的嘴邊總不忘說著一個個書名，一本本名家大作，在您富有靈力的言語中，煥發(fā)出無限的光彩，我們常常聽得入了神，閱讀的渴望在我們心中生根發(fā)芽。時光匆匆，思想在書海中漸漸成熟，每每暢游于文字世界中時，總是憶起尊師的殷殷教導(dǎo)，那潺潺話語，似溪水于內(nèi)心流淌。

對于我，您不止是一位尊師，亦是一位衷心的伴友。

可曾記否?那個斜暉脈脈的午后，靜坐在教室中的，只有你我。我傾訴著內(nèi)心的苦悶。您靜坐，耐心傾聽著。話到點出，您用溫聲細語傳遞著您的心聲，那一刻，我對于迎考能否保住年級狀元的壓力完全釋放出來了，世界沉寂下來，唯有絲絲片片真情的話語，彼此交融，彼此溫暖。

這樣的情景，已不知多少回!

幼苗，終將抽枝勃發(fā)，長成參天綠樹，直立挺拔;雛鳥，也終將撐開雙翼，振翅高飛;一葉扁舟，亦終將抵達彼岸，碩果累累，在一切成功的背后，皆有您溫暖的鼓勵，辛勤的教導(dǎo)，與不懈的追求!

滄海桑田，彼此相逢，師生之緣，千金不換!

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇2

教師是一個神圣的職業(yè)，被萬人所敬仰。古人有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦駡@丁，呵護著我；像指明燈，引導(dǎo)著我。加減乘除，算不盡您的奉獻。詩詞歌賦，頌不完您的功德。

無數(shù)個日夜，您伏在辦公桌上認(rèn)真地備課、改作業(yè)?？吹侥鷮Ｗ⒂眯牡纳袂?，我默默下定決心好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能用最好的成績來回報您。

您也是我的引路人，父母給了我身軀，而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門，從此，我讀懂了保爾.柯察金的堅毅，領(lǐng)略了上下五千年的中國文化，感受了詩詞歌賦的魅力，這一切都是您牽著我的手去欣賞的。我們就好比樹葉和根，因為有了根源源不斷的輸送著養(yǎng)分，才有了葉子的繁茂。

您知道我最開心的事是什么嗎？那就是聽你表揚我，每次您表揚我，哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已，興奮好久。同樣的，您知道我怕的事是什么嗎？那就是惹您生氣，好幾次我都控制不住的發(fā)脾氣，把您氣得不輕。每每這樣，我都很自責(zé)，我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您卻是我最喜歡的老師。

您不是音樂家，卻用粉筆彈奏出美妙的音樂；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造了一批批的優(yōu)秀學(xué)生...

謝謝您，我所敬愛的老師！在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨，也祝愿您再今后的日子里笑口常開，身體健康

謝謝您，我的趙老師

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇3

老師就像辛勤的園丁，為我們澆水、施肥，我們班也有一位辛勤的”園丁“——班主任李老師。

李老師是一位男老師，教我們語文。他個頭不高，身材勻稱，別看他相貌平平，可是人不可貌相，海水不可斗量，這位老師可是一位很盡職的老師。記得他是從四年級開始教我們班，我們一開始覺得他不怎么樣，可后來這位老師有趣的課堂改變了我們的看法。他上課嚴(yán)謹(jǐn)中又帶著幾分幽默，他的幽默既能活躍課堂氣氛，又可以提高學(xué)習(xí)效率。他要求我們課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課上他從不用教科書，也能使我們掌握書上的核心內(nèi)容。

李老師還是一位”心理學(xué)家“。有一次，我沒做復(fù)習(xí)作業(yè)，老師檢查時，我支支吾吾地說：”老師……我沒帶復(fù)習(xí)本?！八娢艺f話吞吞吐吐，就料到此事肯定另有蹊蹺，就問我是沒帶還是沒寫？我一口咬定沒帶復(fù)習(xí)本，他見我死不承認(rèn)，就走過來翻了翻我的書包，果然看到了我的復(fù)習(xí)本。我心想：肯定會批評我一頓，還可能叫家長來呢?？山Y(jié)果大出我所料，老師只叫我坐下。我羞紅了臉，當(dāng)時真想找個地縫鉆進去，但事后一想，老師也是為了我好，他找到我的本后也沒有批評我，也給了我保留一些尊嚴(yán)，以后我再也不撒謊了，我真佩服這位老師的教育水平。

李老師更是一位”運動健將“。他熱愛各種運動，籃球、羽毛球，踢足球……樣樣在行。我記得有一次我們在操場上踢足球，老師見我們隊有些撐不住了，就過來幫助我們。天啊，這個平時那么不起眼的老師，如今和我們在一起搏殺在運動場上！只見他突破了一道又一道防線，另一隊的主力急忙跑去搶球，就在這千鈞一發(fā)之際，老師果斷地把球傳給了我。我一使勁，球飛向守門員的右上方，擦著門柱進了，我們歡呼雀躍，老師也走過來，伸出手，我也把手搭上去，隨后，十幾雙手也搭了上去，真是‘師生同心，其力斷金’??！

老師，我們即將離開小學(xué)，即將離開您，我不會忘記您那有趣的課堂；不會忘記在我考差時您的一句安慰；不會忘記運動會上對我的加油鼓掌；我也不會忘記您糾正我撒謊時的淳淳教導(dǎo)；我更不會忘記您對我的悉心培育與無盡的愛。我的成功是因為您的教育，我的成績得益于您那有趣的課堂，我愛您，老師！

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇4

老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生前進的道路;老師像一棵大樹，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵……我們感恩老師。

記得那是讀四年級的一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣痛。我正在教室里上課。忽然，一股寒流從頭頂直沖到我的腳底。我一下子就有氣無力地趴在桌子上。當(dāng)時，老師正在栩栩如生地講課，我也無心聽了，只是趴在桌子上。老師注意到了我。老師慢慢地走一我的身邊，俯下身來問我：“小可，你怎么了?”我輕聲地說：“老師，我頭好暈!”老師聽了，著急需撫摸我的頭，然后發(fā)出了一聲喊叫：“啊!好燙呀!”說完，老師布置同學(xué)們自習(xí)后，就背起我走在去醫(yī)院的路上。

在去醫(yī)院的路上，天有不測風(fēng)云，天空上下起了黃豆般大的雨點，還摻雜著幾道閃電。老師把所有的雨衣都披在了我的身上，不只這樣，她還把自己的大衣和毛衣都脫下來，給我穿上。我穿著大衣和毛衣，還披著雨衣;而老師卻穿著一件單薄的襯衫在暴風(fēng)雨中行走。

過了一會兒，我們終于來到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，老師還不肯把我放下來。我對老師說：“老師，你把我放下來吧!我自己可以走?！崩蠋熯厯u頭，邊說：“不用，我可以。而且你發(fā)燒了，我要背你?！笨吹嚼蠋焾詻Q的樣子，我也不多說了。老師就這樣背著我去掛號，然后背著我到診斷室，才肯放我下來，讓醫(yī)生給我診斷。醫(yī)生診斷完后，她就像我母親一樣著急地問醫(yī)生：“我的學(xué)生，她怎么啦?我的學(xué)生她怎么啦?”醫(yī)生不緊不慢地說：“沒事，就是普通的發(fā)燒感冒而已，只要去輸液室打兩瓶點滴可以了?！崩蠋熉犕辏闷鹪\斷單，又背起我，來到了輸液室。到我輸液的時候，老師慈眉善目地對護士姐姐說：“輕點兒，輕點兒?！痹谳斠旱倪^程中我睡著了，直到我打完才醒過來。一看鐘表，已經(jīng)是晚上六點了，再看看我身邊的老師，她的頭發(fā)凌亂得像雞窩。老師醒過來的時候，眼里布滿了血絲，看到了老師疲憊不堪的樣子，我頓時淚如泉涌。

花朵感恩綠葉，是因為綠葉襯托了它;白云感恩藍天，是因為藍天配襯了它;小草感恩大地，是因為大地哺育了它……而我感恩老師，是因為老師的關(guān)愛深深地打動了我，使我終生難忘，也使我永遠懂得感恩。

我在高州附一小讀了七年書，是老師把我從一個幼稚無知的小朋友培養(yǎng)成小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生。我獲得了一次又一次的獎勵，最令我驕傲的是獲得了中國畫研究會主辦的花鳥工筆畫金獎。參加書法和作文比賽常常獲得一等獎……這些都凝聚著老師的心血和辛勞。

再次感謝您!老師!

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇5

今天，是一年一度的教師節(jié)，我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。

到達學(xué)校后，我們一起分工合作：小如、小羚和小恩負責(zé)黑板上的設(shè)計；小航和小帆負責(zé)排座椅；我和小均則負責(zé)掃地。眾人都做好工作后，就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂，老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。

由于我要送禮物給較多的教師，所以走起路來相當(dāng)不易。好不容易到達了教師辦公室，我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們后，我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒，終于到了進課室享用茶點的時候了！我和朋友們興高采烈地走進課室，一邊期待著是什么美食。

“嘩！好香??！”才到課室門口，我們就聞到了食物的香味?！翱?，咯，咯…”是老師的腳步聲！我和同學(xué)們趕緊回到座位上。老師一進門，我們?nèi)嗑妄R喊：“老師！教師節(jié)快樂！”說完，我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了，跟著我們大笑。

“1，2，3…大家開動！”老師大喊。“開動咯！耶！”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嘗著食物。大家一邊吃，一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。

“呼！好飽哇！來來來，我們來做減肥運動~”小銘大聲說道。小銘此言一出，全場笑個不停。過后，就是分發(fā)零食的時候了。接著，我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過后，我們就開始收拾各自的東西。中午一點鐘時，我們便放學(xué)回家了。今年的教師節(jié)，是我最開心的一天。

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇6

教師節(jié)到了，我們一群女孩想給楊老師一個特別的驚喜，我們決定在黑板上寫上祝福。

小c讓小h和小a去當(dāng)“哨兵”，看看楊老師有沒有來，并且及時發(fā)回信號。

大家輕輕地搬來椅子，不想驚動別人。小c回來報告：“目前楊老師還沒來，我們動作快點吧。”

于是，大家分工忙活著：有的寫祝福標(biāo)語；有的人畫畫……

小c和小z在黑板上大大地寫了一行字：祝楊老師教師節(jié)快樂！除了字體大，她們還特意把字寫得花哨些，據(jù)說這是藝術(shù)體，顯得更漂亮。其余的人則紛紛在祝語旁邊畫一些裝飾的圖案。瞧，黑板左邊角有大小不一的氣球、花草，右邊角有熱鬧的禮炮、英文字母……遠看顯得整個畫面有些繁雜，但近看一個個圖案都描畫得十分精致。

正當(dāng)俺們歡天喜地之時，“哨兵”前來報告：“不好了，我看見楊老師和其他老師吃完午飯走上來了！”

小c說：“快躲呀，等楊老師一來讓她看‘呆’了時，我們再出來?！?/p>

來了——老師靜靜地推開了門，她一眼就看到了黑板上的祝福，顯得格外興奮。老師微笑了一下，自言自語地說：“啊，是哪位同學(xué)呀，搞得真好呀，哈哈，太讓我欣慰了！”

這時，我們也出來了，圍著老師，老師開心地說：“太好了，你們做得好漂亮呀！這心意我領(lǐng)了。現(xiàn)在叫值日生來把它擦了吧，不然下午我怎么上課呀！”

嗚嗚，剛剛誕生的“杰作”馬上要和我們拜拜了，我們都舍不得擦掉它，要是有照相機就好了，趕緊把它給拍下來，留做紀(jì)念了。

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇7

她，長得并不怎么漂亮，她的臉佷圓潤，頂著一頭烏黑烏黑，又短又扁的蘑菇頭。估計是工作過于辛苦，在我的印象中，頭發(fā)向來像是附著著一層薄薄的油。小小的眼睛周圍卻布滿了一道一道的魚尾紋，那眼睛就好像一個渺小的星球，消失在無邊的銀河中。健康的小麥膚色，顯得她更加普通。她身高不高，身材微胖。一年四季她總愛穿著一雙紅鞋子，衣服也不多，穿來穿去總是只有這么幾件。

雖然她相貌平平，但她卻像一縷溫暖的春風(fēng)，拂過我那冰冷的校園生活。七年級上冊的第一次期中考，我考的并沒有那么理想。但她卻一口咬定說我是一個擁有學(xué)英語天賦的人，為了激發(fā)我自己的英語潛能，讓我當(dāng)上了含金量最高的英語課代表，鼓勵我多觀察其他英語優(yōu)秀的同學(xué)的做法。漸漸的，我好像找到了一些小方法，在期末考試中取得了115分的好成績。在第二個學(xué)期，她慢慢給我增加難度，讓我去管理班級的早、晚讀。她手把手教我早、晚讀的標(biāo)準(zhǔn)，如何管理早、晚讀……很快，第一次實戰(zhàn)到來了。

由于是我第一次管理，又沒有下班老師和班主任，再加上同學(xué)們比較浮躁，便比較怠慢，我的火氣當(dāng)時“騰”地就上來了，猛地一拍桌子，可這一拍，并沒有讓他們安靜下來，他們更大聲地繼續(xù)討論，有幾個還發(fā)出了抱怨聲。沒過一會兒，值班老師聞聲而來，給班級扣掉了“光榮”的一分。

第二天，她也知道了昨晚的“車禍現(xiàn)場”把我叫到了辦公室，耐心地對我說：“威信不是靠兇出來的，你越兇，他們就越不把你放在眼里，你要耐心地對待他們，如果有需要，你可以找老師，威信是在無形中建立的，加油，我相信你可以管得更好！”那天晚上，她又一次嘗試著讓我管理，又是同樣的場景，我完全按照了她的方法來做，雖然沒有很成功，但我還是看到了她也露出了一絲微笑。

期中考時，貌似有一種神秘的力量支持著我，使得我能穩(wěn)定發(fā)揮。再后來，我學(xué)會了如何管理，她也不斷夸獎我，使我自信心大增。老師還時不時的在中午的時候幫我講解一下語法和錯題。有了她的幫助，我感到很溫暖。

她就像一朵陽光，照進了我內(nèi)心深處；她就像一杯熱茶，溫暖了我冰冷的一年。教師節(jié)臨近，我想對她說：“謝謝你?！倍乙苍缸鲆活w向日葵，面向陽光，就一定有溫暖。

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇8

我想，每個人都有對向往從事職業(yè)的夢想，只是這個萌發(fā)點出現(xiàn)的時間因人而異，或早或晚，或明確或偶然。如果追憶自己曾經(jīng)的萌發(fā)點，明確的記憶是在十五歲，但歸于隱藏的階段應(yīng)該更為提前。成人們眼中看似不經(jīng)意的童年，看似簡單與迷茫的少年，殊不知孩子們的心底卻都有自己的一塊夢田，但凡契合的播種，即使只是拂過微風(fēng)，都是滋養(yǎng)。

說起為師，不妨先從做學(xué)生說起。求學(xué)階段遇到的師者很多，唯有幾位留存于心。對于七十年代出生的人，小學(xué)階段應(yīng)該是及其輕松的，尚未附加課業(yè)外的諸多補充，孩子們之間的娛樂多處于室外，腳步遍布而不局限于田野、街道、胡同、屋前屋后。已不記得小學(xué)階段的具體課業(yè)，唯憶得兩位老師，其一是數(shù)學(xué)郭老師，年紀(jì)略長，戴著厚厚的眼鏡，嚴(yán)謹(jǐn)而負責(zé)，是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師；其二是一位音樂老師，年輕的圓臉女生，披肩直發(fā)，文藝范兒的黑框眼鏡，懷有對音樂的一份執(zhí)著。也是她，讓我在那個信息匱乏和閉塞的年代知道了“音樂王子”——理查德·克萊德曼。中學(xué)階段，遇到更多的老師，體會到師者的“傳道、授業(yè)、解惑”，其中高中階段的幾何老師，個子不高，性格靦腆，容貌平凡不驚，但每每徒手畫出的各種幾何圖形，精準(zhǔn)美觀，引起一片贊嘆，屆時頓覺講臺上的他異常高大。大學(xué)階段，也遇到一位印象頗深的老師，清瘦、樸素，卻自有風(fēng)骨。坐在他的課堂，可以感受到他不僅僅是在授課，而是隨時傳達著對數(shù)學(xué)的欣賞與崇拜。他是少數(shù)讓我感到眼里有光的老師，照亮了我的大學(xué)時光。遺憾的是，不久前得知他已病故的消息，甚是懷念。

回首過往，無法細數(shù)，念師恩如山。自求學(xué)開始，從未曾走出校園。唯一變化的是，角色由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)十七年有余。回顧初時，從十幾載求學(xué)到一朝授課，適應(yīng)中卻仍覺新鮮。步入教室，心中忐忑，也曾聽到下面的低聲細語“老師這么年輕！”。此語已是經(jīng)年，而今面對的仍是一張張青春無敵的臉龐，然自己已深嘆歲月變遷。但經(jīng)年不變的是，每逢新學(xué)期的第一次課，仍然心情忐忑，亦常感到自身的不足，不敢容絲毫的怠慢。從教初期，感悟尚淺，也曾以為同一門課程的教學(xué)，難免重復(fù)，難免千篇一律。而今卻知，深耕細作，教學(xué)相長，每一次必有全新的領(lǐng)悟與體驗。一方講臺，一片天地，平凡中承載著不滅的熱情與希望。年少時從教，雖與學(xué)生年紀(jì)相仿，但尚缺乏同感之心，常常過于苛責(zé)。從教數(shù)年，雖與學(xué)生年齡之差愈增，但同感之心也與日俱增，相處中亦師亦友，常常寬容，更覺愜意輕松。漫步校園，偶遇學(xué)生，有時正在恍惚，聽得一聲問候，僅一句話語，也頓覺心中溫暖。幾載寒暑，每當(dāng)收到畢業(yè)生留言的卡片，雖寥寥數(shù)語，也瞬間觸發(fā)師生情的記憶，呈舊日重現(xiàn)。每逢六月，目送學(xué)生們畢業(yè)離去，也嘆人生幾何。

不論付出，不論得到，只顧一心專注，只顧一心求索，才愈加悠然自得。數(shù)學(xué)中有美景，有矩亦有圓；教學(xué)中有熱愛，有趣亦有緣。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)教學(xué)，看似枯燥乏味，實則蘊涵生動，如何讓其有趣，需要投入連續(xù)的熱情及儲備。新知識的擴充，新方法的運用，創(chuàng)新的教學(xué)手段，不斷的推陳出新，是對我個人，也是對新時代教師的要求和挑戰(zhàn)。新時代的崇教之風(fēng)，新時代的師德楷模，給予平凡精神更大的肯定和鼓舞。無論是人人欽佩、敬仰的時代楷模，還是身邊真實存在的平凡而優(yōu)秀的同事們，始終不變的是繼續(xù)發(fā)揚為師從教的堅定信念和勤學(xué)苦練的奮發(fā)之力。業(yè)務(wù)上的精通和精湛，離不開身后的拼搏與努力，唯有沉下心，才能達到理解問題與傳授方式上的改進與突破。教在校園，學(xué)在校園，術(shù)有專攻，深知不足，亟需深造與鉆研。深植校園，重返課堂，數(shù)年的博士學(xué)習(xí)，受益匪淺。在科研中錘煉，讓教學(xué)更加充實，更加飽滿，實現(xiàn)在愈發(fā)廣闊的空間中更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥綄び腥?。觀今年，畢業(yè)季，在不經(jīng)意間，幸得一份肯定和殊榮。于心，是難得的驚喜；于情，是幸福的感動。愿不改初衷，繼續(xù)求課上有趣；愿不負初心，繼續(xù)念課下有緣。歲月靜好，嘆師生的相逢不易；歲月無言，嘆師生的相知不凡。故此必不遺余力，陪伴一程。

人生悠悠，四十余載，歲月不驚，心在校園。觀青春，嗅書香，欣于受教；醞智慧，常思索，樂在給予。走過的每一段路，都是平凡之路。度過的每一寸光陰，都是靜雅時光。不徐不急，亦學(xué)亦教。以夢為馬，心有歸途。

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇9

今天是一年一度的教師節(jié)，也是唯一的一個屬于老師自己的節(jié)日。今天早上，收作業(yè)的時候，我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物，當(dāng)然也有些禮物是買的。當(dāng)我們送完禮物的時候，我想起昨天廣播室的同學(xué)說的一句話，“今天是教師節(jié)，送給老師最好的禮物是上課認(rèn)真聽講，作業(yè)寫工整，積極舉手發(fā)言，做一天的乖學(xué)生！”

上午第四節(jié)課的時候，崔老師在班上舉行了教師節(jié)慶祝活動。崔老師很幽默的說：“第一個節(jié)目，崔老師發(fā)糖?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都很好奇，崔老師哪來的那么多糖?。看蘩蠋熣f這些糖是同學(xué)們送給她的，她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正，崔老師先叫了幾個同學(xué)，我們七個小記者就在后面拍照。崔老師又用幽默的口氣說：“把我拍的好看點，不好看我不要！”最有趣的是，崔老師讓每個拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照，我們幾個小記者都爭先恐后的拍照。

班上的同學(xué)都發(fā)到糖了，崔老師問：“誰還沒有糖？”我們七個小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很開心，所以都是笑呵呵的。

之后，我們小記者采訪沒有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說，他們想跟爸爸媽媽一起分享。

還有幾個同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動作，讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小記者們爭著搶著給他拍照。

這一天過的很圓滿，大家過的很開心，崔老師也很開心！這一天是最快樂的一天。在我們心中，這是最難忘的教師節(jié)！

2024慶祝教師節(jié)作文題目 篇10

一年一度的教師節(jié)到了，這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。

五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。

王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認(rèn)真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準(zhǔn)確，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后，他不僅認(rèn)真聽取，還夸獎了那位同學(xué)，過去的一幕幕像電影回放一般——浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。

老師，我尊敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文匯編六篇

節(jié)假日是世界民俗文化的重要組成部分，那么在國慶即將到來的時候，老師通常會布置作業(yè)，讓我們寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。有沒有可以參考的國慶節(jié)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇一)

在這天高氣爽，天高云淡的秋天里，我們迎來了祖國第66個“國慶節(jié)”，今年的國慶節(jié)對我來說與往年有所不同。

10月1日下戰(zhàn)書2點，我和媽媽一起出門要去鄭州碧沙崗公園玩，本來媽媽想帶我去遠一點的地方玩，可能由于過節(jié)的緣故，到處都是人隱士海。我和媽媽想來想去，最后決定選擇離家近的地方，到碧沙崗公園玩一玩。也好，我也想去，由于有好幾回到碧沙崗公園想玩一些帶刺激的游樂項目，每次都是由于我的膽小而沒能玩成，這次我暗下決心，一定要去玩一玩，嘗試一下。

當(dāng)我們來到碧沙崗公園西門時，一看，我的媽呀人咋那么多呀！你來我往擁擠不堪。還好，我的心情沒有由于人多的緣故而變得不痛快，于是，我拉著媽媽急急忙忙的進了公園。我們首先來到了游樂項目區(qū)域，接下來，我和媽媽每到一個游樂項目前，都要苦苦的排隊才能玩上，就是在這樣的等待中我一口吻先后玩了“情侶快車”、“田雞蹦蹦跳”、“月亮船”、“個人蹦極”等刺激的項目，使得我的媽媽大吃一驚，不中斷的夸我，“好樣的”。

在這些游樂項目中，覺得最刺激，最具有挑戰(zhàn)性的是“月亮船”這個項目，用我媽媽的話說就是兩個人蕩秋千。我和媽媽一起坐上時，我心里非常激動，感覺又害怕又緊張，為了不讓媽媽看出來，我要裝作很勇敢的樣子、只有這樣我才能玩上夢里都想玩的項目。在工作職員的指導(dǎo)下，我和媽媽面對面各做一端，系上安全帶，腳下都踩著一個按鈕，這個按鈕是控制對方高度的，假如想讓對方蕩的高得話，就使勁踩這個按鈕。一切預(yù)備完畢，在一聲鈴聲下，機器啟動了，我和媽媽配合著踩著按鈕，一高一低，往返這樣蕩著。也許媽媽想摸索我一下，膽子是不是真的變大了，猛的踩下她那邊的按鈕，一下把我送到了最高點。當(dāng)時我心里都慌了，害怕極了，嘴里發(fā)出了尖叫的聲音，緊閉雙眼，不敢往下看，似乎自己要從天上掉下來似的，除了我之外，其它船上的大人、小孩跟我一樣尖叫著，下邊的人也隨著我們一起尖叫，當(dāng)我聽到這些尖叫的聲音時，感覺特別刺激，特別好玩。下來后，我吐了一口吻，媽媽問我沒事吧！我對她笑著說“我終于不害怕了，終于戰(zhàn)勝自己了。

到現(xiàn)在為止，我還記憶猶新，想讓媽媽再帶我去做一次“月亮船”。由于是它改變了我，讓我的膽子變大了。

所以，今年的國慶節(jié)是我最難忘的一個節(jié)日！

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇二)

盼望著、盼望著……一年一度的國慶節(jié)又來臨了。國慶節(jié)是我比較喜歡的節(jié)日之一，由于可以放長假，又可以和好朋友們一起出外賞識錦繡的風(fēng)景，酣暢游玩。

今年的國慶節(jié)我們要去一個非常有趣神秘、名字古老而錦繡的地方——南紅土地。相信許多人都沒有聽說過這個地名吧！我剛聽到這個名字時，還認(rèn)為是上網(wǎng)qq農(nóng)場里可以開通種菜的那種“紅土地”呢！

可能因為我們?nèi)サ牡胤街赖娜瞬欢?，所以路上車輛不是良多，汽車行駛在無邊無涯的高速公路上，經(jīng)由有名的豆沙關(guān)鎮(zhèn)，這是古時候有名絲綢之路，出國的重要通道。站在城門關(guān)口，放眼望去豆沙關(guān)古城堡傲然雄踞。城堡建于隋唐，倚五尺道的.險峻地勢而成，下臨絕壁、關(guān)河，易守難攻，是古人入滇的必由之關(guān)隘，有“入滇第一關(guān)”、“咽喉巴蜀，鎖鑰南滇”之稱。城堡高15米，寬約5米，古代馬幫的聲影又重現(xiàn)面前。以城堡為界，城南為南詔國土，城北為中原南疆，城堡維系著兩國往來。登上城堡，縱目遠眺，壯麗江山一覽無余，這是迄今發(fā)現(xiàn)的秦學(xué)五尺道上保存最長、最完好的古驛道。同時在這里還可以看見我們國家交通的高速發(fā)展，最上方，渝昆高速公路偶爾閃著奔馳而過的車，映襯著下方的千年舊道；再下方，川云公路早已沒有了行人；更下方，內(nèi)昆鐵路地道沒有聽到火車的轟鳴；最下方，關(guān)河水路是古時候拉木材進京修故宮的重要水道；這個繚繞著萬古云煙的奇關(guān)險隘匯成了號稱是中國的“自然交通博物館”，那243個千萬匹馬留下的深深淺淺的馬蹄印，穿越時空，悄悄地講述著豆沙關(guān)商賈云集的繁榮，講述著馬幫的風(fēng)雨歷程，講述著南絲綢之路的故事，講述著一個個繁榮盛世。

而位于關(guān)河南岸距水面60米左右的僰人懸棺至今依然是一個謎，懸崖絕壁上，現(xiàn)存9具11件懸棺。從豆沙關(guān)放眼望去，絕壁上那自然斜洞內(nèi)，懸棺清楚可見。懸棺雖逾數(shù)千年，飽經(jīng)歲月滄桑，但卻保留完整，實屬中華殯葬一大異景。這是何等神奇壯觀啊，這不恰是千年歲月釀成的繽紛之路！

經(jīng)由東川終于到達了紅土地。原來紅土地，顧名思義就是大片大片紅色的土地，錦繡而又壯觀?；鸺t的泥土上，一年四季洋麥花、蕎子花、洋芋花、油菜花和蘿卜花交替開放，色彩斑斕炫目，鮮艷濃郁的色塊一直鋪到天邊。很有立體感。一階門路田令人目?？潄y；一座座山峰更是連綿起伏；一叢叢花海美得沁人肺腑，讓我一下子就愛上了這里，愛上了這里的大天然；愛上了這里的五彩坡；愛上了這里的山山水水、點點滴滴。接著我們來到了花海，整個丘陵、梯田、山坡、花溝里全是花的海洋，五顏六色、各式各樣、芳香撲鼻的花草圍繞著一個若大的水庫，遠看時大家一聲一聲的歡呼、跳躍著、尖叫著好美的“滿天星”、“熏衣草”，結(jié)果走近有一個當(dāng)?shù)厝苏猛窘?jīng)，便告訴我們：“這不是“滿天星”、“熏衣草”，而是一種“蘿卜花”和一種可以治咳嗽的花草，我和小朋友們都對這大天然的鬼斧神工贊嘆不已。

最有趣的是和小朋友們、爸爸、媽媽們沖進森林一起采摘蘑菇。大家一邊嘴里唱著“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”一邊找尋著調(diào)皮的蘑菇。這里的蘑菇多得沒法形收留，到處都是，有大的有小的，花色品種多得數(shù)不勝數(shù)，名字是天然叫不出來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個，這蘑菇好大好特別，它全身白嫩嫩的，像一把迷你的小傘，好可愛。在蘑菇頂部有一點棕玄色，我根本不管它有毒沒毒，是好是壞，一下子把蘑菇連根拔起，放進我的“大籮筐”，我和小朋友們比賽看誰摘得多，不一會兒口袋就裝滿了。有的像小傘；有的像一朵朝氣蓬勃的小花；有的像一顆貞潔的愛心，我還摘到了幾個貴重的松茸和一朵藍蘑菇，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f這種藍蘑菇還要賣一百多元一斤呢！

玩著玩著，一晃假期我們快樂的旅行就要結(jié)束了。紅土地讓我無窮留念，那片絢爛的土地，那般艷麗到極致的色彩。赤、橙、紅、綠、青、藍、紫，像彩虹一般。在那里還讓我感到了鄉(xiāng)下人糊口的難題與艱辛，也感到了城里孩子糊口的幸福。

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇三)

我十年來第一次和爸爸在湖南老家過國慶節(jié)，在鄉(xiāng)下過節(jié)真的長見識呢！

一大早，公雞“喔喔喔”的啼聲把我喚醒，看一下表，才七點半呀！吃過早飯，我就興致勃勃地和爸爸去看大媽喂豬去了，到了豬圈，就看見幾頭肥豬還在熟睡，打著呼嚕。大媽叫了幾聲：“起床了，該吃飯了！”這幾頭還在呼呼大睡的肥豬慢吞吞地伸了一個大懶腰，可是當(dāng)大媽剛把飼料倒在食盆里后，這些豬就一翻身爭先恐后地跑過來吃食品了。大媽微笑著對我說:“另一個豬圈里還有一頭大母豬生了19個小寶寶呢，要不要去看一下呢？”“好??！”我非常好奇地允許了。就鬧著讓大媽快點帶我去看。大媽帶著我來到了另一個豬圈，我看見一個個小豬寶寶正在搶著喝大母豬的奶，但是這頭大豬只有14個奶頭怎么能供給給19個小豬喝呢！幾只瘦弱的豬搶不到奶，大媽就用棍子把其它的豬趕跑，抱著這頭小豬喝。小豬吮吸著它媽媽的奶頭喝得津津有味!其他的豬都嫉妒地看著它，這十幾頭小豬里有黑的，有白的，還有花的，多可愛呀！

和豬寶寶們在一塊玩兒真的好輕松?。∥蚁耄喊职中r候在家里一定也喂過豬的吧？

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇四)

十月一日，也就是大家最喜歡的節(jié)日——國慶節(jié)。由于要放假七天，當(dāng)然有許多人在這假期出去旅游。這次我也不例外，我去了我的老家衢州。

來到衢州，首先就去了孔廟，孔廟是全國重點的文物保護單位。我來到孔子像前祭拜，同時也有許多游客來祭拜，孔子是一代圣人，中國的傳統(tǒng)文化也深受他的影響。左邊是孔府，看見孔府里面有水車和池塘，池塘里有許多魚。這時我買了包魚食，我把魚食撒在水面上只見那些魚爭先恐后個個張開嘴巴，搶著吃魚食。緊接著我們來到后花園，在那里有一只錦繡的孔雀。可惜沒看見它開屏，唉，下雨了，我打開雨傘，哇，太漂亮了，孔雀居然在這個時候開屏了，我大聲叫起來。那漂亮的尾羽上面似乎有許多大眼睛。

后來我又去了忂州博物館。進入博物館的大廳，我一眼就看見了一只最大的食草恐龍化石，它叫雷龍。它是那么高大宏偉，加上大廳的氣派更是凸起了它。之后，我們又看了許多有關(guān)古代文化的物品，好比：打戰(zhàn)時戰(zhàn)斗機上的遺物，還有戰(zhàn)士們穿過的衣物等等。

今天，真是讓我大開眼見，也是我最開心的一天！

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇五)

茫茫宇宙，浩瀚星河，一顆星球在廣闊的銀河中閃爍著光芒，那就是宇宙的杰作，生命的搖籃，人類的家園——地球!而我親愛的母親——中國就是那昂首屹立在這美麗星球上的一只雄雞。我的祖國，我的母親是一個擁有13億人口的龐大國家，如今母親已成為世界民族之林的強者!

我的祖國，我的母親，一個擁有上下五千年歷史的國家，自三皇五帝到中華人民共和國，自骨針到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展，她是古老的，是神秘的，是偉大的，更是和平的。五千年，數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘆不完的坎坷崎嶇，寫不盡的傳奇故事，然而，留給人們更多地是母親的自強不息，寬廣博大。

母親曾經(jīng)是多么地自豪，自盤古為您開天辟地、女媧為您煉石補天，母親便讓子孫一代一代繁衍，不斷發(fā)展。有秦始皇為您滅六國，統(tǒng)一天下，有唐朝為您開創(chuàng)“貞觀之治”“開元盛世”，更有清朝為您創(chuàng)造“康乾盛世”“萬邦來朝”。兒女們沒有忘記為您記下這些偉大歷史，于是“萬里長城、兵馬俑、絲綢之路、京杭大運河……”便應(yīng)運而生。

太多太多的光環(huán)在母親頭上籠罩，于是，有人被榮華富貴沖昏了頭腦，“閉關(guān)鎖國”“***戰(zhàn)爭”“國共對峙”“日本侵略”一次又一次的摧殘，讓母親飽含了家破人亡、顛沛流離之苦，身上少了幾份輝煌，多了幾份滄桑，少了幾份榮耀，多了幾份凄涼，但您并未因此而沉淪。幾十年的打拼，終于又站起來了，就像一只昂首破曉的雄雞，又一次在黎明升起之時雄震四方。我們用行動證明了您的兒女不是“東亞病夫”，證明了中華民族不是弱者，而是毅巍然屹立在世界之林強者，永不示弱，永不退縮，永不言棄，即便跌落低谷，我們也終將昂首挺胸。

我的祖國，我偉大的母親，您經(jīng)歷了五千年的滄桑，歷經(jīng)了無數(shù)坎坷辛苦，您用血肉來哺育您的兒女，用汗水來滋潤你的兒女，用血的教訓(xùn)來教育你的兒女……您是最偉大的母親，竭盡所能來養(yǎng)育您13億中華兒女!

我的祖國，我的母親，我為是您的兒女而感到驕傲。在當(dāng)今世界中，美國稱霸之心路人皆知，日本對太平洋地區(qū)垂涎三尺，而您——我的母親，我的祖國，一貫奉行“和平共處”五項原則。地大物博，繁榮富強，卻不欺弱凌小，更不攀附權(quán)貴，這正是我們的民族精神!“安能摧眉折腰事權(quán)貴”!在我們心中，您就是正直與勇敢的化身，就是一條飛舞的東方巨龍。我要大聲吶喊：“我為您感到自豪、驕傲，我愛您——我的祖國，我的母親!”。

我的祖國，我的母親，在您71華誕之際，祝祖國母親生日快樂!

以國慶節(jié)為主題的小學(xué)作文(篇六)

提起國慶這一個再令人認(rèn)識不外的字眼，有多少人為國慶而歡呼，由于國慶是一個舉國同慶的日子。

在我的腦海中，國慶是十分熱鬧的，無論你走到哪，哪都是人隱士海，由于大家都知道國慶的放長假，也正由于這樣，每年這個國慶也是戀人轉(zhuǎn)化夫妻的日子，每次國慶假日，不知有多少戀人成婚，利用長假。

國慶，在一些人眼里是開心玩盡情樂的時刻，可是也有一部門人是最忙碌的，那就是地那勤勞樸實農(nóng)夫看，包括我家也是一樣，固然國慶是一個長假，但我們都但愿，能幫助自己的父母完成了一些農(nóng)活時，正好上學(xué)。

在國慶的假期，我都可以從空氣中感到一股強烈熱鬧的氣味，那種人隱士海的場面，那種彩燈交錯下的夜空，那種絢燦的噴泉，啊，一切，都是為國慶節(jié)而預(yù)備的。

國慶的盛況，如今看來，越來越了際化了，這也是表明我們的中國越來越強盛了，人民的糊口也是步步高升??！

國慶節(jié)快樂假期的主題作文匯編(8篇)

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，當(dāng)我們終于迎來了國慶時，老師總是會布置作文，那就是寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么在國慶節(jié)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“國慶節(jié)快樂假期的主題作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇一】

在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親72歲的生日。正是這舉國歡慶的國慶節(jié)，讓我們牢記美好生活的來源。

十月一日這天，我和妹妹早早就起床了。吃完早餐后，我們一起出門迎接這美好的節(jié)日。馬路上車水馬龍，人來人往。昨天那棵茂盛的大樹今天也掛滿了彩燈，人們臉上都露出歡樂的笑容。走進街市，個個店的門前都張燈結(jié)彩，而且都是關(guān)于國慶打折優(yōu)惠的活動。店主們?yōu)榱宋櫩?，都各自施展著絕技神功，有的在門口到處發(fā)著傳單，有的在門口搞著花里胡哨的東西，有的干脆在門口拿著大喇叭左呼右喊。學(xué)校門前也掛著國旗，面面國旗迎風(fēng)招展，似乎在顯示著我們祖國的威風(fēng)。

我們逛完街市，就來到了清溪河公園。公園里樹木成蔭，花草茂盛，最引人注目的還是那木橋和湖。橋是木頭做的，雖不像玉砌的那么光滑透明，但卻有了幾十年的歷史。河水就在木橋的下方，清波蕩蕩，頗有一番景致。若要是河上沒了木橋，也會覺得少了點什么。每當(dāng)上班、下班，大伙走木橋的時候，畫面是那樣協(xié)調(diào)有序！前面的跑起來，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。河面波光粼粼，人影綽綽，給人畫一般的美感。

站在橋上望著我們的城市，我驚訝無比。那一排排泥道變成了一條條水泥路；那一層層茅草房變成了棟棟高樓；那泥泥的田地變成了一條條石子路。是科技改變了我們的生活，是科技使祖國母親越來越繁榮！

國慶節(jié)結(jié)束了，但我們的探索精神永遠不會結(jié)束！愿下一周年，我們的科技能使祖國更加富強！

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇二】

國慶節(jié)到了同學(xué)們都議論紛紛的說你去哪呀！我去哪玩！可我卻跟他們不同去一個特別的地方。

不幾天，媽媽帶我們回了老家?？匆姞敔旑A(yù)備去地里干活。我們隨著爺爺去了地里搬玉米。到了地里爺爺用鐮刀吧玉米一顆一顆地掰下來扔到地堆成一塊，媽媽說：“看把你們的手劃傷了怎么辦？”你們?nèi)允前捎衩籽b進袋子里。我們聽了媽媽的話就等著他們把玉米掰下來我們一個個的放進袋子里，然后爺爺和爸爸媽媽把玉米裝進三輪車上運回了家，然后把玉米一袋一袋的搬下來放入已搭好的大棚子里。這就是我們一年來的豐收獲果看著滿滿的玉米，我們開心的都笑了。固然我們都累都滿頭大汗，但我們覺得很有價值。

我固然和別人過了一個不同的日子，沒有游玩過名勝古跡，也沒有有過什么錦繡的風(fēng)景區(qū)。

我但愿別的同學(xué)也很開心。

我愛我這次特別的游玩。

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇三】

這些日子，我一直盼啊，盼啊，終于盼來了我最喜歡的國慶節(jié)！在這個長假里，大多數(shù)人有的會去游山玩水，有的會去購物逛街，還有的更是會大吃一整理……而我盼國慶快點來，既不是吃也不是為了玩，而是由于我的媽媽生了病，我和爸爸可以利用這個假期去鎮(zhèn)江市病院陪媽媽了。

一路上，汽車飛馳，就像我的心情，早已飛到了媽媽身邊?？衫咸鞝斔坪醺覀冏鲗λ频?，上了高速后不久，前面就堵車了?？砂盐壹眽牧?，嘴里不停地說：快點啦，快點啦！媽媽還在病院等我們呢。終于兩個小時后，我們來到了鎮(zhèn)江病院。媽媽果然在病院門口等得焦慮了。我一下車，就撲到了媽媽懷里，并在媽媽的漂亮臉蛋上狠狠地親了兩口，都兩個月沒看到媽媽了，可想死我了。

到了四樓的病房，媽媽就開始打點滴。我陪在媽媽身邊，小手握住媽媽的大手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手很涼，爸爸說是打點滴的緣故。我就不停地幫媽媽揉，爸爸就用熱毛巾捂。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都潮濕了。吃早飯時，睡在病床上的媽媽說冷，沒胃口，吃不下，等一會再吃。爸爸就耐心地勸媽媽：“過一會飯就涼了，吃了會更不愜意，現(xiàn)在吃一點，哪怕半碗也行。”看著爸爸心疼地樣子，我也勸媽媽吃一點吧。但是媽媽仍是搖了搖頭，說其實吃不下。哎，可能是剛才等我們太久了，又累倒了吧。這樣下去可不行，于是，我靜靜來到醫(yī)生辦公室，把這事告訴了護士長。護士長當(dāng)真地對我說：“小朋友，情況知道了，一會兒就過去看看。”后來，護士給媽媽打了一針，她終于吃了半碗粥，臉色也從剛才的蒼白變得紅潤起來，我懸著的心終于放下了。

我在病院陪了媽媽五天，和媽媽說說話，講講故事，有時也幫著捶捶背，揉揉手，我這個開心果不但讓媽媽的笑聲多了，而且讓整個病房都布滿了溫馨，連護士阿姨也一個勁地夸我，我比吃了山珍海味還要開心?？粗鴭寢尩纳眢w一天比一天好，我覺得這次國慶長假過得特別有意義。

在回家的路上，我看到街上的行人，都是洋溢著一副幸福的樣子容貌。我的心，也是美滋滋的。我知道我們大家每個人覺得幸福的事情都不一樣。而，我由于自己能夠照顧媽媽，覺得自己過了一個幸福而又溫馨的國慶節(jié)！

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇四】

在國慶期間，我和媽媽的同學(xué)還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的德克薩斯教練機，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個小雞啄米。

后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇五】

10月1日，是我們偉大祖國的生日，在這節(jié)日里，普天同慶，到處都張燈結(jié)彩，良多公司的門口都貼上了“國慶快樂、歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，轂擊肩摩。國慶長假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口吊掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的······洋溢著喜慶的氣氛。在這個喜慶的日子里，迎來了我弟弟的8歲生日。

今天，弟弟高興極了！早就迫不及待地催媽媽買蛋糕：“媽媽！趕快走呀！再不走就買不到蛋糕啦！”而媽媽卻慢著性子說：“晚點去好了，蛋糕多得很，毋須著急，沒了再讓蛋糕師做一個唄，先去玩吧，去了再叫你?！庇谑堑艿芫突伊锪锏淖吡?。可沒過多長時間，弟弟又去催媽媽了：“媽媽你就帶我去買嘛，再不去我就不理你了?！痹诘艿茉偃龖┣笙拢瑡寢屩缓脦覀?nèi)ベI蛋糕了。來到蛋糕店，第一件事就是挑選蛋糕，當(dāng)然，這是由小壽星來挑選的嘍。緊接著，弟弟就二話不說的選中了兩個最顯眼的巧克力蛋糕，一個是白巧克力的可惜沒有生果;另一個是黑巧克力的，生果很豐盛。

“就選這個黑巧克力的了！”弟弟忽然改變了主意。于是媽媽就說對店主叔叔說：“請幫我做這個黑巧克力蛋糕，順便做兩個小老鼠，謝謝?！苯又堑案鈳煷箫@身手的時候了：他先拿起一把刀把奶油涂在盤子中心，再把圓形蛋糕橫切成3個同樣大小的面包，取其中一塊放在涂有奶油的那部門，把果凍擺在這層面包上，蓋上另一塊面包，在剛蓋上的這層面包上涂藍莓醬，然后蓋上最后一層面包，在整個蛋糕原型上涂滿潔白潔白的奶油，接著在潔白的.奶油上灑黑巧克力碎片，做完后擺上厚味的生果，插上巧克力裝飾，一個可愛的蛋糕就做好了。結(jié)完賬，我們就捧著這蛋糕回家了。

預(yù)備吃蛋糕了！弟弟讓爸爸把生日花點燃，爸爸就拿起打火機“啪”一下，生日花就“呲”地一下開了，并奏響了美妙悅耳的《生日歌》，伴隨這首悅耳的歌，弟弟許愿了，過了一會兒，他吹燭炬了，只聽“呼”的一下燭炬滅了。該吃蛋糕了，弟弟對蛋糕比手劃腳說：“我要這里的！我要這里的！”媽媽還不停地說：“好！好！好！別急!慢慢來！”伴跟著音樂，我們開開心心地吃蛋糕了······

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇六】

茫茫宇宙，浩瀚星河，一顆星球在廣闊的銀河中閃爍著光芒，那就是宇宙的杰作，生命的搖籃，人類的家園——地球!而我親愛的母親——中國就是那昂首屹立在這美麗星球上的一只雄雞。我的祖國，我的母親是一個擁有13億人口的龐大國家，如今母親已成為世界民族之林的強者!

我的祖國，我的母親，一個擁有上下五千年歷史的國家，自三皇五帝到中華人民共和國，自骨針到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展，她是古老的，是神秘的，是偉大的，更是和平的。五千年，數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘆不完的坎坷崎嶇，寫不盡的傳奇故事，然而，留給人們更多地是母親的自強不息，寬廣博大。

母親曾經(jīng)是多么地自豪，自盤古為您開天辟地、女媧為您煉石補天，母親便讓子孫一代一代繁衍，不斷發(fā)展。有秦始皇為您滅六國，統(tǒng)一天下，有唐朝為您開創(chuàng)“貞觀之治”“開元盛世”，更有清朝為您創(chuàng)造“康乾盛世”“萬邦來朝”。兒女們沒有忘記為您記下這些偉大歷史，于是“萬里長城、兵馬俑、絲綢之路、京杭大運河……”便應(yīng)運而生。

太多太多的光環(huán)在母親頭上籠罩，于是，有人被榮華富貴沖昏了頭腦，“閉關(guān)鎖國”“***戰(zhàn)爭”“國共對峙”“日本侵略”一次又一次的摧殘，讓母親飽含了家破人亡、顛沛流離之苦，身上少了幾份輝煌，多了幾份滄桑，少了幾份榮耀，多了幾份凄涼，但您并未因此而沉淪。幾十年的打拼，終于又站起來了，就像一只昂首破曉的雄雞，又一次在黎明升起之時雄震四方。我們用行動證明了您的兒女不是“東亞病夫”，證明了中華民族不是弱者，而是毅巍然屹立在世界之林強者，永不示弱，永不退縮，永不言棄，即便跌落低谷，我們也終將昂首挺胸。

我的祖國，我偉大的母親，您經(jīng)歷了五千年的滄桑，歷經(jīng)了無數(shù)坎坷辛苦，您用血肉來哺育您的兒女，用汗水來滋潤你的兒女，用血的教訓(xùn)來教育你的兒女……您是最偉大的母親，竭盡所能來養(yǎng)育您13億中華兒女!

我的祖國，我的母親，我為是您的兒女而感到驕傲。在當(dāng)今世界中，美國稱霸之心路人皆知，日本對太平洋地區(qū)垂涎三尺，而您——我的母親，我的祖國，一貫奉行“和平共處”五項原則。地大物博，繁榮富強，卻不欺弱凌小，更不攀附權(quán)貴，這正是我們的民族精神!“安能摧眉折腰事權(quán)貴”!在我們心中，您就是正直與勇敢的化身，就是一條飛舞的東方巨龍。我要大聲吶喊：“我為您感到自豪、驕傲，我愛您——我的祖國，我的母親!”。

我的祖國，我的母親，在您71華誕之際，祝祖國母親生日快樂!

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇七】

我的國慶節(jié)和我的中秋節(jié)一樣八怪七喇呢！下面我就給大家講一講吧！

國慶節(jié)媽媽和爸爸帶我去臨安游玩，我們住在龍須山的“頂上人家”。我們的房間是一幢兩層的竹樓，從陽臺望出去，是一大片竹林。風(fēng)吹竹林發(fā)出一陣陣“沙沙”聲。

吃完午飯，媽媽帶我去爬竹林。我們爬呀爬，突然看見了一間小磚房。我好奇地向里走去，呀！里面有兩只又臭又臟的大肥豬呢！我對大肥豬產(chǎn)生了愛好。我想知道他們餓不餓，就摘來了一大把竹葉喂它們，誰知它們吃了一片還要一片，我喂了好幾把，可它們還要吃，并且趴在圍墻上不走了。我只好不停地奔來跑去地摘竹葉給它們吃，直到媽媽叫我回家我才罷休。

在回家的路上，媽媽一直在說我身上有一股豬騷味，還說我快要變成豬了，弄得我以后再也不想要喂豬了。

國慶節(jié)快樂假期的主題作文【篇八】

國慶之夜，我在媽媽的陪同下，來到了九江儒林廣場的西江邊看煙花。

煙花燃放還沒有開始，沿江大道和儒林廣場上都站滿了人。我真但愿燃放煙花快點開始，好讓我一睹為快。

忽然，“嘭”的一聲，把我們嚇了一跳。連忙抬頭望天空，發(fā)現(xiàn)開始放煙花了，人群隨之沸騰了。

哇！煙花五彩繽紛的，錦繡極了。錦繡的煙花為漆黑的天空增添了無窮活力。有的煙花叫火花閃閃，當(dāng)這種煙花沖向天空時，就猶如一支白色的火箭似的，沖上天空，即之展開來，煙花開始是紅色的，一晃，就變成綠色的了，然后披發(fā)落在大地，像是綠色的星星從銀河系中掉落了一般。有的煙花叫彩蝶飄動，這種煙花像一條條歡快的魚兒游向天空，綻放時，一束伸向這兒，一束伸向那兒，仿佛是一朵白色的花苞，慢慢地伸展開來，它那迷人的笑容，漂亮極了。

最后燃放的是一支紅色的煙花，披發(fā)落時像一只只紅色的燈籠，眨著眼睛漸漸降落。這數(shù)不清的燈籠，猶如我此時的心情，依依不舍，但愿燃放煙花的時間再長點、再長點。

我但愿國慶節(jié)的煙花一年比一年漂亮、這象征著祖國的繁榮和富強。

我愛國慶之夜的煙花，我更愛我的祖國！

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文匯編八篇

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當(dāng)我們終于迎來了國慶時，老師總是會布置作文，那就是寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力。你知道寫好一篇國慶節(jié)作文有哪些方法嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇一)

我十年來第一次和爸爸在湖南老家過國慶節(jié)，在鄉(xiāng)下過節(jié)真的長見識呢！

一大早，公雞“喔喔喔”的啼聲把我喚醒，看一下表，才七點半呀！吃過早飯，我就興致勃勃地和爸爸去看大媽喂豬去了，到了豬圈，就看見幾頭肥豬還在熟睡，打著呼嚕。大媽叫了幾聲：“起床了，該吃飯了！”這幾頭還在呼呼大睡的肥豬慢吞吞地伸了一個大懶腰，可是當(dāng)大媽剛把飼料倒在食盆里后，這些豬就一翻身爭先恐后地跑過來吃食品了。大媽微笑著對我說:“另一個豬圈里還有一頭大母豬生了19個小寶寶呢，要不要去看一下呢？”“好?。　蔽曳浅：闷娴卦试S了。就鬧著讓大媽快點帶我去看。大媽帶著我來到了另一個豬圈，我看見一個個小豬寶寶正在搶著喝大母豬的奶，但是這頭大豬只有14個奶頭怎么能供給給19個小豬喝呢！幾只瘦弱的豬搶不到奶，大媽就用棍子把其它的豬趕跑，抱著這頭小豬喝。小豬吮吸著它媽媽的奶頭喝得津津有味!其他的豬都嫉妒地看著它，這十幾頭小豬里有黑的，有白的，還有花的，多可愛呀！

和豬寶寶們在一塊玩兒真的好輕松??！我想：爸爸小時候在家里一定也喂過豬的吧？

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇二)

秋風(fēng)送爽，送來了一個盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。

今天是祖國媽媽六十五歲的生日，也是我九歲的生日。在這個特殊的日子里，姐姐說帶我去“小伢當(dāng)家”體會一下大人的生活。我聽到這個消息后，高興得一蹦蹦了個三尺高。我已經(jīng)盼了好久了，這個機會終于到了！

走在大街上，真是人山人海，只見樓房上彩旗飄揚，有的燈籠上寫著“歡度國慶”；有的彩帶上寫著“國慶快樂”。家家戶戶的門窗上都掛著一面面鮮紅的國旗，還有的張燈結(jié)彩來歡慶國慶。

我們到了“小伢當(dāng)家”。?。∵@簡直是一座孩子們的城市。那里和我們現(xiàn)實生活完是一樣的。有街道，有商店，有馬路……，馬路上還有“紅綠燈”，更稀奇的是馬路上居然還有斑馬線呢！這真是一個有趣的孩子城市呀！

我們到來消防中心，“咝”的一聲，那邊起火了，我連忙拿起水槍，“嘩嘩嘩”地噴起水來?；鹣癜l(fā)怒似的，我越噴水，它就越猛，最后簡直變成一只“火老虎”，上躥下跳的，仿佛要把整棟樓給吞沒掉。我連忙把水一放，水立刻像噴泉似的“唰唰唰”的，像一條“水龍”。“火老虎”見勢不妙，拔腿就跑?？伞八垺备F追不舍，最后我的“水龍”使了個“鯉魚跳龍門”，終于把“火老虎”打倒在地，“火老虎”終于被消滅了！嘿嘿嘿！當(dāng)消防員還真有趣呀！

接下來，我們又來到“DLT蛋糕坊”。在“DLY蛋糕坊”要細致，有責(zé)任，有創(chuàng)意感才能做出美味可口的蛋糕。我進去后，老師給我們每人發(fā)了一片面包，還給我們發(fā)了一把磨刀，又給了我們很多奶油，讓我們拿磨刀來往面包上抹奶油。我拿著磨刀，左抹抹，右抹抹，好不容易才把面包涂成“奶油餅”，最后，老師用“奶油棒子”給我們的蛋糕加邊，又給我們?nèi)鎏?。一個可愛的蛋糕終于做成了！

今年國慶節(jié)真是既快樂又有趣呀！

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇三)

在眾多節(jié)日中，我最喜歡的就是十月一日——國慶節(jié)。由于國慶節(jié)放假是最長的，同時也是能使我最收留易感到開心的假期！

今年的國慶節(jié)，我們班舉行了“親子流動”，內(nèi)收留是到吉林市盛鑫葡萄酒莊旅游。十月一日早晨，我就興高采烈地來到了班級集結(jié)地點，離遠處就看到了兩輛大客車正?？吭谀?，等待著同學(xué)們和家長的到來。出發(fā)的時候，老師把家長和學(xué)生按照小組分配到了兩輛客車上，一路上，同學(xué)們有說有笑，還有人表演了節(jié)目，說其實的真的很好，比我好多了，我心中開心極了。通過窗戶看向外面，就感覺到車子在前進，沿途的景色在撤退退卻，家長告訴我們那是相對論，我不是很明白。

到了盛鑫葡萄酒莊，我就高興的跑下了車，看到有良多同學(xué)在那邊的雕像上玩我也爬上去玩，老師看見了，就把我們叫了下來。哦！健忘說了，我們有一個風(fēng)趣的導(dǎo)游，大家叫她李總，以后就是她帶著我們參觀了。當(dāng)我們進入酒莊時，里面景色就像夢中的那樣錦繡。盛開的花朵、嫩綠的小草、高大并接滿成熟果實的果樹，還有各種具有東北代表性的雕像和景觀，使我一下子就想到了古典和樸實這兩個詞，也許是我很少到這樣的地方，非常讓我感到震撼！跟著導(dǎo)游我們進入了一個小庭院中，看到了一群羽毛艷麗的鴛鴦，一個個自由安閑的游在水里，不怕生人，很似悠閑，有種走自己的路讓別人說去吧的意味。此后的游覽中我還看到了孔雀，當(dāng)它們吧羽毛展開的時候非常錦繡，咋一看就像一只只眼睛鑲嵌在其上，詭異而錦繡！

最有趣的事情就是在水池中發(fā)生的事情。當(dāng)我們游覽到水池的時候就聽到一聲大喊：“水蛇啊！有水蛇！”聽到這聲叫喊，我心里就特別高興，由于我比較喜歡動物。一下子沖到近前，就看到一條金黃色和玄色花紋相間的水蛇正在水面上游著，速度很快，不大一會就不見了，很是遺憾?。≈蟮挠斡[我見識到了“闖關(guān)東”的背景和其中的艱辛！還有就是葡萄酒文化的淵遠流長！

午飯之后，我們和家長做了幾個非常有意思的游戲：二人三足、搶凳子、踩氣球還有找紙條，過程是興奮的，結(jié)局是悲傷地，我沒得到一個第一。之后的登山流動，我仍是表現(xiàn)不錯的，“一覽眾山小”這句話在我登上了酒莊旁的高山時，我才明白了其中的意境！

不知不覺中，時間就過去了，一天的時間很長也很短，坐在回開的車上，戀戀不舍地回望酒莊，想到一天的體會心中很是快樂，很想大喊一聲：“盛鑫葡萄酒莊，你今天帶給了我快樂，我還會回來的！”。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇四)

今天是國慶節(jié)，我一大早起來就打開電視，由于我起的太早了，節(jié)目還沒有開始。我先看了一會兒書.等到節(jié)目開始時，爸爸叫我：

快來，中央電視臺的閱兵儀式開始了，于是我就和爸爸媽媽一起觀看精彩的閱兵儀式。

從電視中看到十一的北京，天,格外的藍,陽光更加燦爛.天安門廣場非常的熱鬧。有很多的中央領(lǐng)導(dǎo)，有江爺爺、胡爺爺......三軍儀仗隊的叔叔們舉著很大的一面國旗邁著整齊的步伐來到了天安門廣場的旗桿下，在《義勇軍進行曲》歌聲中，一面紅彤彤的國旗在廣場冉冉升起。鮮艷的紅旗染紅了整個天安門廣場。

這時，胡爺爺站在一輛有開窗的老爺車上，親切的向海陸空三軍“同志們好！同志們辛苦！”“首長好！為人民服務(wù)！”閱兵們響亮的聲音在廣場回蕩。然后，海軍、空軍、陸軍、女軍.....方隊展示在天安門廣場。一會兒坦克、戰(zhàn)車、戰(zhàn)艦......天空出現(xiàn)了各種各樣的戰(zhàn)機，戰(zhàn)機后面放出了五顏六色的煙霧，像一道道的彩紅掛在開空。

廣場上各種各樣的花車也出來了，幾千名少先隊員把手中五彩繽紛的氣球放飛到了蔚藍的天空。這時整個天安門廣場成了一片歡樂的海洋。

這時我的心情非常激動,我為我有這樣的祖國驕傲、自豪。

祖國是我們的母親，我們是祖國的孩子，我愛偉大的祖國。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇五)

國慶節(jié)到了名勝古跡成了人們的熱點話題。在這次國慶節(jié)里我沒去什么豪華的地方大吃大喝卻去了古鎮(zhèn)—磁器口。

節(jié)日的下戰(zhàn)書我爸爸媽媽和外公外婆邁著輕快而又矯健的步伐乘車來到了瓷磁器口。磁器口建于996~10xx年是一個皇帝想過平常人的糊口隱居過的地方就在寶輪寺所以也叫"龍隱鎮(zhèn)"。到了大門展現(xiàn)在我面前的是來來往往的人群；約一仗高的門這可不是普通的門上面有一塊金光閃閃的匾寫著磁器口三個大字。左邊是上聯(lián)"一條石板路"右邊是"千年磁器口"像一座南天門。

我們跨入大門仿佛來到了千年以前。左右兩邊的樓房像一座座別有風(fēng)味的別墅。我們跟著游人步入了一個小胡同里"咦！這不是北京的四合院嗎"我懷著疑問的目光看著爸爸說道。"這哪是四合院?。?爸爸含笑著說"固然也有正房廂房主南西北間也不見得是四合院??！“”哦！"我恍然大悟。

我們又走啊走啊來到一個叫巴人詳說的地方。我東瞧瞧西望望怎么一個人也沒有呢我皺著眉頭邊往里走邊想：不可能這里成千上萬的人豈非只有我一人喜歡巴人的故事嗎…

合法我萬分焦慮的時候我終于看到了人仍是良多人呢！我擠呀擠呀原來是一口井把大家的留意力吸引了過去許多人在這兒打水洗手。原來這口井還流傳著一個民間故事：這里以前交戰(zhàn)時諸葛亮和巴人用武力決定勝敗諸葛亮不敵巴人落荒而逃。就采用火攻巴人血流漂杵男女老少的血會萃在一起就成了這么一口井……后來一位白叟在這里洗了臉不久他全身的皺紋完全消失了變成了一個年青漂亮的女子。

我急忙取出一元錢交給了治理員。他把桶遞給了我我把它舉放在胸前閉著眼嘴里小聲念道："祝我好運吧巴人。"我把桶向井里使勁一扔"噗通"一聲桶子沉了下去治理員說："你的命運運限真不錯?！啊敝x謝你的夸獎！"我驕傲地說道眼睛瞇成了一條縫。我一把一把地把桶拉了上來真是重啊我豆大的汗珠滴了下來。我在桶里洗手。哇！水真是清涼絲絲的真是愜意極了。"一條石板路千年磁器口。"這千古絕句真美。這個難忘的國慶節(jié)酸甜苦辣的過慶節(jié)真使人興奮。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇六)

【歡度國慶】

趙函溢

今天我和我們?nèi)ㄎ澹┌嗟耐瑢W(xué)一起去了長興金釘子博物館玩。

一進大門，廣遠的媽媽就給我們買了玩具，我的玩具是一個瓷哨子，小雨兒、張?zhí)爝b我們?nèi)齻€都有一個瓷哨子，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，真開心?。?/p>

我們坐上了觀光車，我們乘的觀光車，在這段旅途中我看到了：秋千、船、水上滾滾樂，這些游樂設(shè)施在我面前呼哨而過，我們幾個小朋友羨慕的歡呼著，好想玩啊！我都有一點兒不想乘車了。

到站了，我們下了車，走到了4D電影院，我坐到了我的座位上，電影開始了，叮的呀，一下我們這一排全部都被金釘子釘了呢！真疼??！我還被水潑了，真冷??！這4D的效果也太真實了呀！我們紛紛吐槽說……看完電影我們走出了大門，回家了……

這次長興金釘子博物館之行，讓我的國慶假期更豐富了。

歡度國慶節(jié)

【快樂的國慶】

褚博聞

十月一日國慶節(jié)，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子……

梁希森林公園的林蔭道上，一把把色彩絢麗的、造型靈秀的花傘被穿在天空呢！兩只泰迪熊歡迎我們的到來，滿面笑容。

走進“迎賓門”，首先，進入眼簾的是一只大大的熱氣球，很大很大，五彩繽紛。

大草地上，熊大、熊二帶著光頭強來表演《熊出沒》呢！

別急，主角就要登場了。長頸龍來了，它的脖子長達一幢大樓的高度。但他是食草動物哦！長尾龍的尾巴長達自身的三倍，用尾巴保持平衡，食草動物的一種。

??！國慶節(jié)，新中國的生日，歡樂的假期！

【快樂的節(jié)日】

王銘浩

十月一日國慶節(jié)，是祖國母親的生日，鳥兒在空中自由地飛翔，云朵在空中悠悠地飄動；蝴蝶在花叢中婆娑起舞；蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶，這是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子。

在這個快樂的節(jié)日里“龍之夢”動物園開張了，媽媽帶我去玩。那里人山人海，熱鬧極了，有許許多多我原本沒有看到過的動物。有滑稽的棕熊、可愛的斑馬、高大的長頸鹿、笨重的犀牛……

在這些動物里最吸引我眼球的是斑馬，你們看斑馬來了，看他穿著黑白條紋的衣服，可引人注意了，每只斑馬的花紋是不一樣的，好像每只斑馬都有一個獨特的“身份證”，我的相機里怎么能少了他，來吧，我給你拍張照，讓你自己看看你漂亮的花紋。

我看了一個又一個動物，天漸漸黑了下來，我流連忘返，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地回家了。國慶節(jié)真快樂?。∥蚁矚g國慶節(jié)。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇七)

在國慶期間，我和媽媽的同學(xué)還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的德克薩斯教練機，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個小雞啄米。

后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇八)

爸爸媽媽說:馬上要到國慶70周年閱兵儀式了。那時我還不太理解具體是什么意思，這天當(dāng)我9點打開電視，等待閱兵儀式的時候，看到電視里的相關(guān)介紹，我的敬畏之情便漸漸油然而生。

終于，閱兵儀式開始了，升旗手們踏著整齊的步伐緩緩的走到升旗臺前，看上上升的國旗，心中是多么的自豪，而升上去的不只是國旗更多的是祖國的繁榮昌盛。

緊接著，領(lǐng)導(dǎo)的汽車從天安門緩緩的開出來，向千千萬萬的同志們問好，主席說:同志們辛苦了，領(lǐng)導(dǎo)的問候讓同志們溫暖人心，戰(zhàn)士們的回答堅定有力，每個方陣都很整齊，很有氣勢！

為了這次閱兵儀式，戰(zhàn)士們流了很多汗，熬了很多夜，他們付出了很多難以想象的努力，我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出自己的一份貢獻！

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文匯編(6篇)

每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義，在我們即將迎來國慶到來時，可能會被要求寫一篇國慶相關(guān)主題的作文，寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。你知道寫好一篇國慶節(jié)作文的關(guān)鍵是什么嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇一)

在眾多節(jié)日中，我最喜歡的就是十月一日——國慶節(jié)。由于國慶節(jié)放假是最長的，同時也是能使我最收留易感到開心的假期！

今年的國慶節(jié)，我們班舉行了“親子流動”，內(nèi)收留是到吉林市盛鑫葡萄酒莊旅游。十月一日早晨，我就興高采烈地來到了班級集結(jié)地點，離遠處就看到了兩輛大客車正?？吭谀牵却瑢W(xué)們和家長的到來。出發(fā)的時候，老師把家長和學(xué)生按照小組分配到了兩輛客車上，一路上，同學(xué)們有說有笑，還有人表演了節(jié)目，說其實的真的很好，比我好多了，我心中開心極了。通過窗戶看向外面，就感覺到車子在前進，沿途的景色在撤退退卻，家長告訴我們那是相對論，我不是很明白。

到了盛鑫葡萄酒莊，我就高興的跑下了車，看到有良多同學(xué)在那邊的雕像上玩我也爬上去玩，老師看見了，就把我們叫了下來。哦！健忘說了，我們有一個風(fēng)趣的導(dǎo)游，大家叫她李總，以后就是她帶著我們參觀了。當(dāng)我們進入酒莊時，里面景色就像夢中的那樣錦繡。盛開的花朵、嫩綠的小草、高大并接滿成熟果實的果樹，還有各種具有東北代表性的雕像和景觀，使我一下子就想到了古典和樸實這兩個詞，也許是我很少到這樣的地方，非常讓我感到震撼！跟著導(dǎo)游我們進入了一個小庭院中，看到了一群羽毛艷麗的鴛鴦，一個個自由安閑的游在水里，不怕生人，很似悠閑，有種走自己的路讓別人說去吧的意味。此后的游覽中我還看到了孔雀，當(dāng)它們吧羽毛展開的時候非常錦繡，咋一看就像一只只眼睛鑲嵌在其上，詭異而錦繡！

最有趣的事情就是在水池中發(fā)生的事情。當(dāng)我們游覽到水池的時候就聽到一聲大喊：“水蛇??！有水蛇！”聽到這聲叫喊，我心里就特別高興，由于我比較喜歡動物。一下子沖到近前，就看到一條金黃色和玄色花紋相間的水蛇正在水面上游著，速度很快，不大一會就不見了，很是遺憾?。≈蟮挠斡[我見識到了“闖關(guān)東”的背景和其中的艱辛！還有就是葡萄酒文化的淵遠流長！

午飯之后，我們和家長做了幾個非常有意思的游戲：二人三足、搶凳子、踩氣球還有找紙條，過程是興奮的，結(jié)局是悲傷地，我沒得到一個第一。之后的登山流動，我仍是表現(xiàn)不錯的，“一覽眾山小”這句話在我登上了酒莊旁的高山時，我才明白了其中的意境！

不知不覺中，時間就過去了，一天的時間很長也很短，坐在回開的車上，戀戀不舍地回望酒莊，想到一天的體會心中很是快樂，很想大喊一聲：“盛鑫葡萄酒莊，你今天帶給了我快樂，我還會回來的！”。

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇二)

爸爸媽媽說:馬上要到國慶70周年閱兵儀式了。那時我還不太理解具體是什么意思，這天當(dāng)我9點打開電視，等待閱兵儀式的時候，看到電視里的相關(guān)介紹，我的敬畏之情便漸漸油然而生。

終于，閱兵儀式開始了，升旗手們踏著整齊的步伐緩緩的走到升旗臺前，看上上升的國旗，心中是多么的自豪，而升上去的不只是國旗更多的是祖國的繁榮昌盛。

緊接著，領(lǐng)導(dǎo)的汽車從天安門緩緩的開出來，向千千萬萬的同志們問好，主席說:同志們辛苦了，領(lǐng)導(dǎo)的問候讓同志們溫暖人心，戰(zhàn)士們的回答堅定有力，每個方陣都很整齊，很有氣勢！

為了這次閱兵儀式，戰(zhàn)士們流了很多汗，熬了很多夜，他們付出了很多難以想象的努力，我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出自己的一份貢獻！

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇三)

十月一日是祖國母親的生日，全國上下一片歡樂，喜氣洋洋······

今天媽媽特意趁著放假帶我去青穎公園。我高興極了，走進公園，我看見門口有一個用各種鮮花扎成的美麗孔雀，兩只開屏的孔雀尾巴對著尾巴好像在歡迎我們的到來。公園里到處是鮮花、綠草、燈籠、氣球。我遠遠看見有游樂場。我讓媽媽掏了五元錢坐了一個叫“雙人飛船”我坐上飛船，一下子很害怕，我怕我掉下來，可是我還是勉強坐了上去，飛船開始慢慢地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈就一下子猛地沖上去又下來，沖上去又下來，不停地轉(zhuǎn)圈，連續(xù)幾次我掌握了平衡，也就慢慢習(xí)慣了，害怕的心情一下子輕松了許多，我開始享受了，眼睛不停地看四周的美景，還沒過癮飛船就慢慢的慢了下來，4分鐘的時間怎么這么快呀！飛船停了，阿姨跑到我面前把我身邊的鎖解開了，我跳了下來，跑到媽媽身邊說：“太好玩了?！?/p>

嘿，在它旁邊還有“天空飛人?！蔽疫€想坐，媽媽只好又掏錢。我興奮地踏上了“天空飛人。”我不害怕，可是我以為可以開窗戶。這時阿姨走到我面前把我的窗戶關(guān)上了，我像關(guān)在籠中的小鳥悶悶不樂。“天空飛人”開始慢慢行動了，我準(zhǔn)備著感受它飛得更高，可是過了很久還是慢慢地向上移動，我看了看下面的人好像螞蟻一樣，再看看自己，已經(jīng)在最高點了，不一會兒就移到了下面，哦，原來這個轉(zhuǎn)不快，就是這樣像蝸牛一樣慢慢爬坡。阿姨說：“這個轉(zhuǎn)快了有危險。”我遺憾地對媽媽說：“這個太慢了，沒有感到刺激，不好玩?！?/p>

我們隨著人流到處看，我爬了假山，看了小魚，和媽媽劃了小船，摸了清清的河水，我累了，我們就去吃肯德基。我想今天可真是過節(jié)了：想玩就玩，想吃就吃，這生活可真好，祖國祝你生日快樂！

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇四)

國慶節(jié)這天，恐怕沒有幾個小孩如我這般忙碌了。留意!這里的忙碌不是玩得忙碌，也不是睡得忙碌，而是真正地忙碌。

早上六點，我還在夢鄉(xiāng)里玩耍的時候，媽媽就已經(jīng)起床了。六點半了，媽媽把我也叫了起來。我打著哈欠，快速穿好了跳舞服，到衛(wèi)生間讓媽媽幫我化妝。你想知道為什么嗎？由于我今天要參加體育館舉行的拉丁舞比賽。

快速化好妝后，我背上跳舞包往跳舞班趕。進去后，我發(fā)現(xiàn)人很少，于是我坐在椅子上等待聚會會議。

終于等到集合了，可我的舞伴白富玉卻還沒來，我認(rèn)為她馬上會來，可等到步隊出發(fā)了她還沒來。

到了中央廣場后，我一眼就看見了舞伴，我趕快大喊:“白富玉、白富玉。″白富玉聽到后，馬上喜出望外的向我跑來。我不滿的說:″你怎么不先去跳舞班？″她回答:″對不起，我起床遲了！″我說:″好吧?！暹@時，老師也開始念號了?！?37，182，131……″一聽到我和白富玉的雙人號，我就趕快跑過去，白富玉也跑了過去。

老師把我們帶進體育館里，我一進去就換好了鞋?？晌业奈璋閰s還沒有換好，過了一會后，她總算換好了。這時也該上場了。

開始跳雙人舞了，我自信地和舞伴優(yōu)雅地跳著?？稍u委卻在這時說:″這孩子的背號不合錯誤。″突然另一個評委說:″似乎321號有。我和白富玉趕快繼承跳。我和白富玉本來打算在里面等第二場，可沒待一會兒就被老師趕了出去。

后來我聽到老師叫我的號，我馬上過去了。心里做好了預(yù)備。可老師并沒有讓我們走，而是讓我們重新排到另一條步隊里。本來我認(rèn)為馬上就會進去，可老師居然又讓我們回去了。我急哭了，趕來的媽媽安慰著我，我馬上不哭了，漏賽的悲痛也好了不少。后來，我才知道，有的人還漏了三場。一會兒后，老師說:″漏賽的進去補賽?！逦亿s快進去補單人賽。單人賽補完后，我和媽媽去吃午飯。

下戰(zhàn)書，我又接著等?？偹愕鹊较聭?zhàn)書賽事結(jié)束，漏賽的進去補賽。我和白富玉補了雙人舞。我想:不管比賽結(jié)果是什么，只要我在舞臺上展示自己就夠了。

這個國慶，我快樂又興奮著，興奮又快樂著，固然沒有出去玩，但一天的一忙碌也是有價值的。

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇五)

【歡度國慶】

趙函溢

今天我和我們?nèi)ㄎ澹┌嗟耐瑢W(xué)一起去了長興金釘子博物館玩。

一進大門，廣遠的媽媽就給我們買了玩具，我的玩具是一個瓷哨子，小雨兒、張?zhí)爝b我們?nèi)齻€都有一個瓷哨子，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，真開心??！

我們坐上了觀光車，我們乘的觀光車，在這段旅途中我看到了：秋千、船、水上滾滾樂，這些游樂設(shè)施在我面前呼哨而過，我們幾個小朋友羨慕的歡呼著，好想玩?。∥叶加幸稽c兒不想乘車了。

到站了，我們下了車，走到了4D電影院，我坐到了我的座位上，電影開始了，叮的呀，一下我們這一排全部都被金釘子釘了呢！真疼啊！我還被水潑了，真冷??！這4D的效果也太真實了呀！我們紛紛吐槽說……看完電影我們走出了大門，回家了……

這次長興金釘子博物館之行，讓我的國慶假期更豐富了。

歡度國慶節(jié)

【快樂的國慶】

褚博聞

十月一日國慶節(jié)，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子……

梁希森林公園的林蔭道上，一把把色彩絢麗的、造型靈秀的花傘被穿在天空呢！兩只泰迪熊歡迎我們的到來，滿面笑容。

走進“迎賓門”，首先，進入眼簾的是一只大大的熱氣球，很大很大，五彩繽紛。

大草地上，熊大、熊二帶著光頭強來表演《熊出沒》呢！

別急，主角就要登場了。長頸龍來了，它的脖子長達一幢大樓的高度。但他是食草動物哦！長尾龍的尾巴長達自身的三倍，用尾巴保持平衡，食草動物的一種。

?。鴳c節(jié)，新中國的生日，歡樂的假期！

【快樂的節(jié)日】

王銘浩

十月一日國慶節(jié)，是祖國母親的生日，鳥兒在空中自由地飛翔，云朵在空中悠悠地飄動；蝴蝶在花叢中婆娑起舞；蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶，這是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子。

在這個快樂的節(jié)日里“龍之夢”動物園開張了，媽媽帶我去玩。那里人山人海，熱鬧極了，有許許多多我原本沒有看到過的動物。有滑稽的棕熊、可愛的斑馬、高大的長頸鹿、笨重的犀?！?/p>

在這些動物里最吸引我眼球的是斑馬，你們看斑馬來了，看他穿著黑白條紋的衣服，可引人注意了，每只斑馬的花紋是不一樣的，好像每只斑馬都有一個獨特的“身份證”，我的相機里怎么能少了他，來吧，我給你拍張照，讓你自己看看你漂亮的花紋。

我看了一個又一個動物，天漸漸黑了下來，我流連忘返，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地回家了。國慶節(jié)真快樂??！我喜歡國慶節(jié)。

國慶節(jié)主題的400字高分小學(xué)作文(篇六)

這些日子，我一直盼啊，盼啊，終于盼來了我最喜歡的國慶節(jié)！在這個長假里，大多數(shù)人有的會去游山玩水，有的會去購物逛街，還有的更是會大吃一整理……而我盼國慶快點來，既不是吃也不是為了玩，而是由于我的媽媽生了病，我和爸爸可以利用這個假期去鎮(zhèn)江市病院陪媽媽了。

一路上，汽車飛馳，就像我的心情，早已飛到了媽媽身邊?？衫咸鞝斔坪醺覀冏鲗λ频模狭烁咚俸蟛痪?，前面就堵車了?？砂盐壹眽牧耍炖锊煌５卣f：快點啦，快點啦！媽媽還在病院等我們呢。終于兩個小時后，我們來到了鎮(zhèn)江病院。媽媽果然在病院門口等得焦慮了。我一下車，就撲到了媽媽懷里，并在媽媽的漂亮臉蛋上狠狠地親了兩口，都兩個月沒看到媽媽了，可想死我了。

到了四樓的病房，媽媽就開始打點滴。我陪在媽媽身邊，小手握住媽媽的大手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手很涼，爸爸說是打點滴的緣故。我就不停地幫媽媽揉，爸爸就用熱毛巾捂。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都潮濕了。吃早飯時，睡在病床上的媽媽說冷，沒胃口，吃不下，等一會再吃。爸爸就耐心地勸媽媽：“過一會飯就涼了，吃了會更不愜意，現(xiàn)在吃一點，哪怕半碗也行?！笨粗职中奶鄣貥幼?，我也勸媽媽吃一點吧。但是媽媽仍是搖了搖頭，說其實吃不下。哎，可能是剛才等我們太久了，又累倒了吧。這樣下去可不行，于是，我靜靜來到醫(yī)生辦公室，把這事告訴了護士長。護士長當(dāng)真地對我說：“小朋友，情況知道了，一會兒就過去看看?！焙髞恚o士給媽媽打了一針，她終于吃了半碗粥，臉色也從剛才的蒼白變得紅潤起來，我懸著的心終于放下了。

我在病院陪了媽媽五天，和媽媽說說話，講講故事，有時也幫著捶捶背，揉揉手，我這個開心果不但讓媽媽的笑聲多了，而且讓整個病房都布滿了溫馨，連護士阿姨也一個勁地夸我，我比吃了山珍海味還要開心?？粗鴭寢尩纳眢w一天比一天好，我覺得這次國慶長假過得特別有意義。

在回家的路上，我看到街上的行人，都是洋溢著一副幸福的樣子容貌。我的心，也是美滋滋的。我知道我們大家每個人覺得幸福的事情都不一樣。而，我由于自己能夠照顧媽媽，覺得自己過了一個幸福而又溫馨的國慶節(jié)！

小暑主題作文匯編

希望這份“小暑主題作文”能夠為您帶來驚喜和滿意，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。深入觀察生活讓我們在寫作中展現(xiàn)自己的思考，作文是我們在思想領(lǐng)域發(fā)揮自己的探險精神發(fā)現(xiàn)無限的可能性。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。

小暑主題作文【篇1】

小暑作為二十四節(jié)氣之一，是干支歷午月的結(jié)束以及未月的起始。斗指辛，太陽到達黃經(jīng)105度，于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱。意指天氣開始炎熱，但還沒最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時候，但緊接著就是大暑，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說。我國多地自小暑起，進入雷暴最多的季節(jié)。

小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受。唉……沒辦法，我無法改變天氣，只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜，吃雪糕，我的快樂就又回來了。

小暑主題作文【篇2】

今天是20__年7月6號，明天就是二十四節(jié)氣的小暑了，依照慣例我要制作一張手抄報。我從媽媽那里借來了手機，登上瀏覽器，搜“小暑手抄報”，立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報，看得我眼花繚亂。

我國古代將小暑分為三候：“一候溫風(fēng)至：二候蟋蟀居宇：三候鷹始鷙。”小暑時節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng)，而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪：《詩經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！毙∈罟?jié)氣的時候，由于炎熱，蟋蟀離開了田野，到庭院的墻角下以避暑熱：在這一節(jié)氣中，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報就大功告成了，我也從中學(xué)到了許多知識呢！

小暑主題作文【篇3】

小暑是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，一般出現(xiàn)在7月6日或7日左右。小暑意味著夏天正式開始了，即使還有幾天是比較冷的，但天氣會逐漸熱起來，直到到了夏天的頂峰。

小暑是咱們民族傳統(tǒng)文化的組成部分，它與中國古代天文學(xué)、歷法學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)，有著豐富的文化內(nèi)涵，深受人們喜愛和崇拜。

首先，小暑就是夏季的開始，它是我國夏季的重要標(biāo)志，象征著夏季的開始，也預(yù)示著夏季即將到來。夏天是一個熱情奔放的季節(jié)，它給我們帶來了無限的歡樂和美好，也是我們最喜歡的季節(jié)之一。夏季，陽氣旺盛，所以人們也要適應(yīng)這種炎熱的氣候，調(diào)節(jié)身體，增強身體免疫力。

其次，小暑也是一個合適的時間來進行農(nóng)事活動，它是一個很重要的期間。農(nóng)民在這個時候可以上田耕作，開始播種以及植物的護理和養(yǎng)護，將為即將到來的大豐收做好一切準(zhǔn)備。這時，田野里的作物茁壯成長，各種農(nóng)作物在溫暖的環(huán)境下迅速生長，為農(nóng)民帶來了豐收和幸福。

另外，小暑也是一個適合追求健康和美容的時節(jié)。夏季的陽光充足，氣溫適中，人們可以進行戶外運動，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。同時，夏季還是一個適合美容的時節(jié)，人的皮膚容易變得曬黑，因此我們應(yīng)該懂得如何保護皮膚，追求健康和美麗。

總之，小暑是夏季的重要標(biāo)志，它象征著夏天的開始，預(yù)示著即將到來的夏季將會非常美好。在小暑這個時節(jié)里，我們應(yīng)該適應(yīng)夏季的氣候，增強身體免疫力，進行農(nóng)事活動，追求健康和美容。無論是在農(nóng)田中還是在城市里，我們都應(yīng)該感謝在小暑這個節(jié)氣里所帶來的一切。