學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文精選三十一篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了有效提高我們的寫(xiě)作能力，那么你是否在尋找關(guān)于友情作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。你知道寫(xiě)好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇一】

“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼我們從一班的不懂事的小孩長(zhǎng)成了六年級(jí)大哥哥、大姐姐……

時(shí)間讓我們熟悉到，要珍惜一切現(xiàn)在擁有的一切，特別是那6年之久的濃濃的友情。一轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)一期要過(guò)完了，迎接我們的是最緊張的六年二期，時(shí)間雖變，當(dāng)友情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。朋友之間不可能沒(méi)有矛盾，古人說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè)。”

矛盾總會(huì)有，但要化解，退一步海闊天空嘛，不要瑣屑較量一些小事，矛盾過(guò)去了就過(guò)去了，再也不要有，這樣才會(huì)和朋友友情長(zhǎng)存。我在一次矛盾中，了解了什么是友情，友情有多寶貴。一次，上體育課時(shí)，我最好的朋友——常桂薇慶在哪兒想標(biāo)題問(wèn)題，我想

問(wèn)她點(diǎn)事兒，拍了她一下?？赡苁谴騺y了她的思路吧。她叫到：“干什么，沒(méi)看到我正在想標(biāo)題問(wèn)題??！”我說(shuō)：“我只是想問(wèn)你點(diǎn)事嘛?！薄皢?wèn)問(wèn)問(wèn)，只知道問(wèn)。沒(méi)看到我在想題？”就由于這點(diǎn)小事，我們吵了一節(jié)課，最后，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

放學(xué)了，我第一次沒(méi)跟她走，一個(gè)人單獨(dú)生悶氣，但氣一消。我就覺(jué)得心里空空的，回家的路也是那么的漫長(zhǎng)。沒(méi)有歡笑，沒(méi)有人伴。我第一次感覺(jué)到了莫名的寂寞、孤單、無(wú)味。我開(kāi)始內(nèi)疚，一直在問(wèn)自己，這樣值得嗎？為了一點(diǎn)小事而吵架氣憤有劃得來(lái)嗎？我又看了看離我不遠(yuǎn)的她，她在那兒低著頭，在想事，仍是什么？我嘆了口吻想去對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，但又不敢去，心理矛盾著。

中午，我回家睡了一覺(jué)，上學(xué)路上，我故意等她，向她說(shuō)一聲對(duì)不起，她也向我報(bào)歉。整理時(shí)，心里舒暢多了。我們倆又如往常一樣，你追我打，歡歡樂(lè)樂(lè)，似乎沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事。通過(guò)這次爭(zhēng)吵，我感觸感染到友情的重要，朋友的重要，比如打雷閃電，比如枝葉和樹(shù)干，你需要我，我同時(shí)需要你，友情是兩人之間共存的。

我們要珍惜每一份友情，每一個(gè)朋友。讓友情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們心中。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二】

同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)“彭”地被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是王小剛和他的媽媽?zhuān)覀冦蹲×?，因?yàn)橥跣偳靶┤兆拥脨盒阅[瘤了呀！怎么就回來(lái)了呢？他的媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“小剛，他......他......活不了幾天了，嗚嗚——，今天來(lái)是為，小剛過(guò)最后一個(gè)生日的?！?/p>

教室里充滿(mǎn)了小聲的抽泣聲，王小剛的幾個(gè)哥們兒都哭出了聲，連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。王曉剛站在起講臺(tái)上笑著說(shuō)：“今天是我的生日，大家應(yīng)該開(kāi)心呀！”張老師和同學(xué)們都抹了抹眼淚。

張老師當(dāng)起了主持人，說(shuō)：“大家想一想，待會(huì)怎么祝福王小剛，小剛，你也想一想待會(huì)你要更大家說(shuō)些誰(shuí)么吧！”久許，說(shuō)：“王小剛，希望你能開(kāi)心的過(guò)每一天！”張芳說(shuō)：“王小剛，希望你能健康快樂(lè)！”......

王小剛說(shuō)：“大家不要擔(dān)心我，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不放棄，為了你們?！?/p>

大家唱起了生日歌，王小剛說(shuō)：“這是我過(guò)的最快樂(lè)的生日."

有一種情叫做友情，這種情無(wú)聲，但在每個(gè)人的心中都播種過(guò)......

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇三】

情誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；情誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向；情誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金?！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受打動(dòng)，打動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更打動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。

《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的糊口著一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的動(dòng)靜打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯最后經(jīng)會(huì)成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你?！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段貴重的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)練習(xí)，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，不一會(huì)兒，大家都走光了，隊(duì)部室里只剩下我和小源兩個(gè)人。我是組長(zhǎng)，假如不按時(shí)集中扣的可是雙倍的紀(jì)律分。眼看就快到時(shí)間了，我對(duì)小源說(shuō)：“小源，你先走吧，別被扣分了?！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“不要緊，我等你?！闭f(shuō)著，她找來(lái)一條新鼓帶，預(yù)備幫我的鼓換上。看著她那么熱心的幫我，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我忙對(duì)小源說(shuō)：“到時(shí)間了，你快去集中吧，不然就要挨批了！”但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？有福同享，有難同當(dāng)。來(lái)，快換鼓帶?！蔽业难劢浅睗窳耍瑴I水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默地說(shuō)：謝謝你，小源。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收成了貴重的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。

情誼是水，倒映出常青之樹(shù)；情誼是樹(shù)，擎起心靈的天；情誼是天，掛滿(mǎn)幸福的星；情誼是星，帶給你錦繡心情。情誼要專(zhuān)心去澆灌，用生命培養(yǎng)，開(kāi)出的才是燦爛的情誼之花。“同心而共濟(jì)，始終如一?！弊屛覀冋湎笥?，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇四】

在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

轉(zhuǎn)眼間，又渡過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?；仡櫥仡^舊事，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出錦繡的笑臉，并且感觸感染過(guò)親切的關(guān)心。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感觸感染到糊口的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們

在遺失了以前的夸姣后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、糊口，乃至于現(xiàn)在的友情?？滏鞘樟粢资サ?，由于前方等待我們的老是在道路上的崎嶇，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及舊事的夸姣，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把崎嶇當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁子虛烏有，來(lái)感觸感染友情所帶來(lái)的暖和。

貞潔的友情往往能掩蓋糊口中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總以為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤傲一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。跟著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要掌握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)氣力一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在，掌握友情，在人生的道路中聯(lián)袂并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇五】

春天來(lái)了，小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花，遠(yuǎn)看像一簇火焰，映紅了天，映紅了發(fā)，也映紅了人們的笑臉；走近看，五片花瓣張開(kāi)著，好像要把全部生命力都展現(xiàn)出來(lái)。木棉花雖然沒(méi)有杜鵑花那么艷麗，也沒(méi)有玫瑰那么清香，但它卻包含著一種情，是友情。

我抬頭看著木棉花，想起了好朋友小航。有一次，我們來(lái)到這棵樹(shù)下打羽毛球，我打贏了，但他說(shuō)：你耍賴(lài)！

沒(méi)有！

我明明看見(jiàn)球出界了，你還說(shuō)你贏？

球沒(méi)出界！

哼！我不跟你玩了！

不玩就不玩！

于是我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

過(guò)了兩天，我聽(tīng)說(shuō)他非常想看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，正好媽媽給我買(mǎi)了一套，我就主動(dòng)送到他家里去。

又過(guò)了一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)上夾著一張字條，是小航留的，上面寫(xiě)著：上次的事請(qǐng)你原諒我，我只是一時(shí)生氣才這樣的。

我也回了一張字條，上面寫(xiě)著：我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我們又和好如初了。

有人說(shuō)：朋友如燈，照亮你人生的路。

有人說(shuō)：朋友如小舟，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

而我卻說(shuō)：朋友如花，有了他，你的一生都會(huì)充滿(mǎn)花的芳香！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇六】

我總說(shuō)你愛(ài)趁波逐浪，實(shí)在我錯(cuò)了，我把事情想象的太過(guò)簡(jiǎn)樸，往往忽略了你和其他人的看法，經(jīng)常會(huì)使你陷入尷尬，而我卻老是自認(rèn)為是的去我喜歡的餐廳吃飯，而你為了不被別人曲解，和其他人一起去了另一個(gè)餐廳吃飯，為此，我們爭(zhēng)吵了不下三個(gè)禮拜，天天都能準(zhǔn)時(shí)聞聲我們吵架的聲音，實(shí)在他們不知道，我們僅僅只是由于一整理中午飯。是呀，假如只是為了一整理中午飯的話，又有什么餐廳之分呢？只是我們之間的感情出了問(wèn)題，不可忽視的問(wèn)題。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇七】

我喜歡油畫(huà)，我特別喜愛(ài)彩色蠟筆，我有三個(gè)好朋友，她們猶如三支彩色蠟筆，伴隨我成長(zhǎng)。

第一支紅色“蠟筆”——禹佳惠。

德才兼?zhèn)涞乃俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)。她帶有紅色的大膽與熱情，她說(shuō)話做事干脆利落，魄力十足。

在學(xué)校，她幫老師把班上的事打理得井井有條。老師的任務(wù)一布置下來(lái)，她就開(kāi)始組織與分工，每次都出色地完成，老師們特別喜歡她。她樂(lè)于助人，心胸寬闊，很受同學(xué)們愛(ài)戴。班上流傳的口頭禪——“有事請(qǐng)找禹佳慧”。在老師心目中，她是“三好學(xué)生”；在我們朋友圈子中，她更是我們的榜樣。她特聰明，總是能預(yù)測(cè)到我下一步想要做什么，并積極配合我、支持我。人生有一知己足矣！

她的魄力讓人敬重，我喜愛(ài)這只“藍(lán)色蠟筆”！

下面隆重介紹第二支紫色“蠟筆”——舒瑋琪。

我用紫色形容她。因?yàn)樗?，但?lè)觀幽默、樂(lè)于助人，而且積極為班級(jí)服務(wù)。

那件事，我仍記憶猶新。

我第一次來(lái)到六4班時(shí)，是報(bào)名那天。我來(lái)地比較晚，新的班級(jí)，又加了許多新同學(xué)，我不敢進(jìn)去。此時(shí)，我從人群中看到了一個(gè)臉上掛著燦爛微笑的女孩，朝我招手，她對(duì)我說(shuō)：“坐我前面吧！”“謝謝你，你叫什么名字??？”“我叫舒瑋琪，很高興認(rèn)識(shí)你！”“嗯，我們交個(gè)朋友吧！……”

她真是太可愛(ài)了！

誠(chéng)實(shí)的她，如果犯了錯(cuò)，就會(huì)主動(dòng)承認(rèn)；大氣的她，要是你招惹她，她也不會(huì)放在心上，要么跟你開(kāi)個(gè)小玩笑就罷了；有愛(ài)心的她，經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，搞義務(wù)勞動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)功課等；無(wú)論遇到什么事，她總是抱著一顆樂(lè)觀的心去對(duì)待。

她那淡淡的笑和她那美好的品行永遠(yuǎn)刻在我心里！我喜愛(ài)這只紫色蠟筆！

第三支藍(lán)色“蠟筆”——覃晴。

她的眼神總是那么富有詩(shī)情畫(huà)意；成績(jī)名列前茅的她，總是讓人省心；俏皮可愛(ài)的她，帶著幾分倔強(qiáng)和堅(jiān)持。

她的口才很好，每次用她那甜美的聲音站在臺(tái)上主持時(shí)，我的心里便會(huì)滋生起一股敬佩之情。在困難面前，她總是無(wú)所謂，帶著對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心，勇敢地探索下去。善解人意的她，總是會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真的她，總是讓人羨慕。她愛(ài)笑，別人一般看不見(jiàn)她的傷感，偶爾讓我看見(jiàn)，眼神是朦朧而神秘的，美得憂(yōu)傷。

她的美麗與智慧已經(jīng)在我的心里打下了深深的烙印，我喜愛(ài)這只藍(lán)色“蠟筆”！

這三只“蠟筆”總是默默地跟我在一起，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我；陪我笑、陪我哭；和我一起分享成功的喜悅，感受失敗的落寞。是她們教會(huì)了我許多許多。

有了這三支可愛(ài)的“蠟筆”，我的生活將會(huì)越來(lái)越美好！越來(lái)越精彩！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇八】

份量濃重且傳統(tǒng)的春節(jié)邁著它輕快的步伐進(jìn)入尾聲了，我身邊的歡聚氣氛卻好像有增無(wú)減。不少朋友都陸續(xù)從家鄉(xiāng)返回廣州，貪吃貪玩的我們?cè)跎岬貌辉谝黄饟]霍一下夸姣的時(shí)光？

周六，三個(gè)家庭約好這一天到我們家里聚會(huì)，并達(dá)成了一個(gè)共鳴——果斷不到酒店吃飯，朋友們都想念了先生弄的家常菜，呵，先生的廚藝在朋友圈里有一定的認(rèn)同，算是小有名氣，所以，我也算是個(gè)有口福的人。

先生早早去預(yù)備他的原料，我就將家里布置得溫馨整齊，配上各類(lèi)小食物，新年的氛圍依舊。

見(jiàn)面、問(wèn)候、調(diào)侃、暢飲、歡快的氣味充溢在家里的各個(gè)角落，大人們推杯換盞，孩童們歡呼雀躍，快樂(lè)的時(shí)光有時(shí)就像陽(yáng)光暉映下的暖和，可以感知，可以觸摸，卻很難把它真切地描繪出來(lái)。此刻，我只形收留那是一種暢快的夸姣~！

聯(lián)想起了愛(ài)心姐姐提到過(guò)的“親情、友情、愛(ài)情”，個(gè)人以為真是缺一不可。

觸摸身邊緊密親密的友情，感知網(wǎng)絡(luò)真摯的友誼，使我更加豐盈，更加自信。

在這里，我要為情誼歡呼！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇九】

朋友的情誼呀比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得?！}記

在你傷心痛哭安慰你的是誰(shuí)？在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰(shuí)？每天和你一起進(jìn)校離校的人是誰(shuí)？對(duì)是朋友。是對(duì)你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫，倆人之間倆小無(wú)猜，在她面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力而退縮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。我對(duì)她進(jìn)行思想教育，明知她不可能回頭，卻還抱著一絲希望，希望友情之間的間隔不要太遠(yuǎn)。她對(duì)我說(shuō)：“我自己選擇的路一定會(huì)走下去?！睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個(gè)性簽名針對(duì)你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去，必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過(guò)，我不服于是和你發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

但第二天，我還是和琪一塊去你家找你去學(xué)校，我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒(méi)有了，但我知道以我的性格這件事是不會(huì)這么快就過(guò)去了，可這次我確實(shí)面對(duì)你我無(wú)話可說(shuō)，大家都注視著你但沒(méi)人說(shuō)一句話此時(shí)就如同——此處無(wú)聲勝有聲。

我們這些朋友都進(jìn)了最后的一份心意，雖然沒(méi)有是她改變心意，但是彼此的心意都知道，每個(gè)人都是心照不宣。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十】

朋友是一筆財(cái)富朋友是心靈的良知，是比鄰的相遇，是糊口的影子，是心上的陪伴，擁有著，知遇著，請(qǐng)珍惜，請(qǐng)相惜。

——題記

朋友是芳草永香的守候，是心相牽海角也咫尺，情相依天涯心也連的唯美動(dòng)人，朋友是難題時(shí)盡心的相助。是失意時(shí)暖和的陪伴，是快樂(lè)時(shí)的彼此的分享，朋友更多的時(shí)候，不是一種資源，而是一種依賴(lài)，一種氣力。即便不能風(fēng)雨同舟，也能有一時(shí)相知相惜，即使做不到不離不棄，也要一時(shí)放在心上就可，只有相互理解和尊重，才能將友情之路進(jìn)行下去。擁有著的，請(qǐng)珍惜，珍重。這世間，人心難懂，知人知面不知心，相遇太美，相愛(ài)收留易相處難；有些人，走著走著就進(jìn)了心里，恰似故友；有些人，走著走著就淡出視線，難以交心；所以，人與人之間的相遇靠緣分，心與心相知靠真誠(chéng)；人生若有二三摯友，無(wú)話不談，不離不棄，可謂幸運(yùn)。人生若有牽手一人，心靈相通，冷暖與共，可謂幸福；

人生短短，真心難遇，知音難得，遇之，加倍呵護(hù)，情愫漠淡，真愛(ài)難求，蜜意難許，得之，倍加珍惜。世界那么大，人心那么深，有懂你的人多么貴重，這樣的朋友，只需交互一個(gè)眼神，便會(huì)微笑釋然；只需會(huì)意一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)情緒愉悅，無(wú)需言語(yǔ)，心意已相通；無(wú)需刻意，靈魂已相伴；一種注視，已成暖和；一個(gè)問(wèn)候，已成慰籍；分享糊口喜憂(yōu)，悲傷時(shí)可靠肩；濃濃的相伴煩愁披發(fā)；同享日子瑣事，歡笑時(shí)可共喜，淡淡的相依更貴重；有情的天地，溫馨永在；有情的心海，情誼常存；若是擦肩，請(qǐng)祝福。若是碰到，請(qǐng)珍惜。

人與人，心對(duì)心，時(shí)間久了，感情是最沒(méi)有辦法隱藏的，捂住嘴，它就會(huì)從眼睛里冒出來(lái)。閉上眼，它會(huì)從言語(yǔ)里透出來(lái)，隨意的每一句順其天然，里面包含了多少失望和留念，由于懂得。聚披發(fā)隨緣，珍惜由人，所以人心對(duì)人心，你真我就真，以情為真，以誠(chéng)為本，對(duì)人做事，不怨離去，不棄未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安暖。朋友相遇沒(méi)有遲早，有心同，有語(yǔ)曖，有夸姣，是心靈的伴，是自己的影，是開(kāi)心時(shí)的果，是脆弱是的肩，時(shí)間之后，留下的是真朋友，經(jīng)歷之后，有的人不會(huì)忘，由于舍不得，有的人必需忘，由于不值得，人海茫茫，如夢(mèng)人生，緣起緣滅，得失因果，不必糾結(jié)，短短一生，得一良知足矣，遇見(jiàn)請(qǐng)珍惜。請(qǐng)尊重。

人與人之間的緣分，無(wú)論海角咫尺，清風(fēng)拂面。相近無(wú)擾就好，朋友不在多少，在于精，身份不在于高貴，只在于真誠(chéng)，朋友不在于利益相幫，只在于一份懂得，濃濃淡淡一杯水，深深淺淺一段緣。相知，不相欺，相望，不遺忘，簡(jiǎn)樸，而不敷衍，就是最美，我相信緣分。相信真情，緣聚緣披發(fā)，分分合合，我自安然。你也安然。世界很大，人海茫茫，高山流水，知音難尋。真正的朋友是相逢有期，心有靈犀，風(fēng)平浪靜時(shí)，一句問(wèn)候，海角天涯中，一份牽掛，煩憂(yōu)郁悶時(shí)，一絲安慰；孤立無(wú)援時(shí)，一些幫助；寂寞失意時(shí)，不離不棄。那才是真朋友，良知相知，暖心惜意，慰一世心情，良知相望，情場(chǎng)路長(zhǎng)，伴一路旅程，無(wú)需解釋?zhuān)瑹o(wú)需刻意，靜默以候，朋友再多。不及良知一個(gè)，知遇了，請(qǐng)珍惜。擁有著，最貴重。

糊口中，我們無(wú)法理解邂逅的緣，看不懂的怨，解不開(kāi)的結(jié)，時(shí)有嗔怪，時(shí)有執(zhí)念。實(shí)在，看過(guò)百事俗流，終明白淡定是福；閱盡世間百態(tài)，才懂簡(jiǎn)樸久遠(yuǎn)。沒(méi)有化不了的緣，沒(méi)有趟不外的河，沒(méi)有邁不出的坎兒，也就沒(méi)有解不透的愿。丟不掉的愁，心懷一顆慈悲的心，原諒所有的該與不該，在微笑向暖中釋?xiě)眩覀円荒顖?zhí)著的走著，遇緣，錯(cuò)緣，緣近，緣披發(fā)，起起落落，坎崎嶇坷，只要惜緣，隨緣，一切完好如初

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十一】

得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。

——題記

認(rèn)識(shí)她們兩個(gè)，是在初一，很幸運(yùn)，我們是一個(gè)班?？赡菚r(shí)的我們并不親近。她們的成績(jī)那么優(yōu)異，而我總是沉默寡言，縮在不起眼的墻角里，一個(gè)人簡(jiǎn)單的生活?？僧?dāng)我們站在那些殘忍的名單前(指分班)，我們不由自主共同走進(jìn)了333班。

日子一天天的過(guò)去了，我們相知相伴，我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中發(fā)現(xiàn)我們有相同的愛(ài)好(唱歌)，相似的性格(開(kāi)朗)，便更加常在一起，相知相伴，或許就在這時(shí)，一種名為“友誼”的種子在不經(jīng)意間已經(jīng)種在了我們的心里。

她們愛(ài)唱歌，就那么喜歡。下了課，她們一邊走路一邊唱歌，我一邊走路一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐，大腦不再思考，就那么一直靜靜地站著，音樂(lè)讓心靈如此安詳，又感到無(wú)形的線譜將我們的心連在一起。

我們也有發(fā)瘋的時(shí)候，體育課上，為了一個(gè)不怎么可笑的事而笑個(gè)不停，甚至還會(huì)笑倒在地上，有時(shí)還會(huì)因一個(gè)眼神而開(kāi)始瘋笑。和她們?cè)谝黄穑也粫?huì)感到自卑。遇到傷心的事，因?yàn)殡y過(guò)而哭泣，她們會(huì)陪我一起難過(guò)。人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。

越是熟的朋友，對(duì)話就越粗魯。

越是熟的朋友，開(kāi)玩笑就越不計(jì)較。

初中的生活漸漸走到盡頭，不知未來(lái)的我們還會(huì)不會(huì)在一起?；蛟S曾經(jīng)的那棵老槐樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高，但是老槐樹(shù)下的石凳依舊記錄著三個(gè)女生那些與友誼有關(guān)的日子。我相信，我們的友誼之花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，友誼之果永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十二】

那是初一的剛剛開(kāi)學(xué)，那時(shí)我正式的成為了一名初中生，我走進(jìn)了陌生的學(xué)校，我們進(jìn)行了分班，我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

此時(shí)正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說(shuō)：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說(shuō)：“讓我看看”你這樣寫(xiě)也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫(xiě)，就可以直接算出來(lái)。

下午的時(shí)候，我們調(diào)了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點(diǎn)水？”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝，他露出了開(kāi)心的笑容。

上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了，手足無(wú)措的我到處借墨汁，最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧！我說(shuō)：“好，謝謝。”

一天天就這樣過(guò)去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級(jí)，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

葛然醒悟，我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。

我和他建立起了友誼。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十三】

今天是個(gè)值得記住的日子，因?yàn)榻裉煳医K于明白了友情。

今天早上，我找同學(xué)借美術(shù)用具電線，因?yàn)槲規(guī)У牟粔?。一開(kāi)始，有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閹У囊膊欢嗨詻](méi)借我，我有些發(fā)愁：美術(shù)課怎么辦呀？就在這時(shí)，一聲溫柔的 “康子恬，你帶的電線夠嗎？我這有很多，我給你一節(jié)吧?！币宦?tīng)就知道這是我的朋友李欣露，我很驚訝，我并沒(méi)有向他說(shuō)起這件事，他怎么知道了，我與他心有靈心？想完，她很快剪了一大截電線給我，我很感謝她。后來(lái)宋紫璇、楊琦越也給了我一些，就在這時(shí)，我才知道：生活中除了老師、父母，就只有同學(xué)是你知心的朋友，如果我問(wèn)你，你有朋友嗎？你肯定說(shuō)當(dāng)然，而我再問(wèn)你：當(dāng)你憂(yōu)慮時(shí)，他是否能化作一陣溫馨的風(fēng)吹走了憂(yōu)慮的云？當(dāng)他開(kāi)心時(shí)，是否也像復(fù)制機(jī)一樣給你復(fù)制？當(dāng)你生氣時(shí)，他能否像垃圾桶一樣，默默地聽(tīng)你訴苦、發(fā)脾氣？當(dāng)他有心事的時(shí)候，是否與你一起敞開(kāi)心中的那扇窗。。。。。。珍惜你的 吧，不是金錢(qián)和利益的友誼，是真真實(shí)實(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心的 。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十四】

有樂(lè)就有悲，我們也會(huì)有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時(shí)，大多不搭理對(duì)方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過(guò)真的爭(zhēng)執(zhí)，最嚴(yán)峻的時(shí)候還拼個(gè)你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因?qū)е聽(tīng)?zhēng)執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不合錯(cuò)誤的，由于朋友之間不能這樣，便收手。誰(shuí)知他把我書(shū)包從桌子里抽出來(lái)扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不外，我們終極仍是和好了。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十五】

有人以為，情誼可以給你帶來(lái)幫助。但實(shí)際上，并不是朋友給你幫助，而是你曾經(jīng)幫助過(guò)他。

在小學(xué)的時(shí)候，一回到家我就有幾個(gè)好朋友在一起玩耍。當(dāng)我剛來(lái)到那里的時(shí)候，我誰(shuí)也不熟悉。但最后卻和四周的鄰居成了好朋友。

只記得剛搬過(guò)去的那一天，恰是夏季，溫度非常高，室內(nèi)很熱。于是我就搬了凳子在門(mén)口寫(xiě)功課。就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)春秋比我大的一個(gè)學(xué)生。他穿戴不太好看的衣服，頭發(fā)有點(diǎn)亂。來(lái)到我的身邊，我有點(diǎn)瞧不起他，看到他朝我過(guò)來(lái)，我頭立即盯向了功課本。

而他好像看懂了我的意思似的，來(lái)到我的身后，悄悄地看我做題。忽然，也不知是我不會(huì)，仍是由于后面一個(gè)人看著我感到緊張，手中的筆忽然停到了一道計(jì)算題。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，他忽然啟齒了：“這題很簡(jiǎn)樸啊！”我驚訝地看了他一眼，然后他就給我講出了計(jì)算全過(guò)程。從那時(shí)起，我就開(kāi)始有點(diǎn)崇拜他。

之后，他成了我的知心伙伴，或許是他春秋大一點(diǎn)，每當(dāng)我有什么難題，他都能想出解決辦法。那天，我和他一起騎單車(chē)去玩，走在一個(gè)大下坡時(shí)，忽然速度太快，我剎不住車(chē)了。我面前一黑，連車(chē)帶人一起摔倒了地上，我看著刮破皮的腿，只好騎上單車(chē)預(yù)備回家。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈子又掉了，真的是樞紐時(shí)候掉鏈子。真的是倒霉急了，還要推著回家，而這個(gè)伙伴卻說(shuō)到：“我會(huì)修”。果然，不到兩分鐘，我有騎上了那破破的小單車(chē)。

后來(lái)，由于良多原因，我又要搬家了。臨走時(shí)，我坐在車(chē)上，他遞給我了兩支鉛筆。然后互相說(shuō)了再見(jiàn)。從那天，我就再也沒(méi)遇到過(guò)他。而那兩只鉛筆，我卻永遠(yuǎn)沒(méi)用。由于那是我們的友情。那兩支鉛筆躺在我的文具盒里，有一類(lèi)別有的滋味。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十六】

每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)；友情是朋友的幫助我的愛(ài)是幫助、信任。

有一次考試時(shí)間，我做完考卷再檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我，我反復(fù)的思考就是想不出來(lái)，我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，我想：我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題，于是我拿出一張紙條出來(lái)，寫(xiě)上了我想說(shuō)的話，然后我把它折起來(lái)，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō)，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來(lái)吧！好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒，切，拿在手中沒(méi)有回答，這不可氣壞我了。

第二天考卷分下來(lái)，好朋友考了一百分，而我，考95分我心想：以后再也不跟朋友玩了！

放學(xué)了，朋友叫我，我沒(méi)有回答，只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面，對(duì)我說(shuō)：好朋友不能生氣，如果當(dāng)初考試我告訴你的話，我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則，老師也說(shuō)過(guò)要遵守，考場(chǎng)的規(guī)則。我臉紅了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說(shuō)，好朋友對(duì)對(duì)不起，以后我不這樣了，你能不能教教我？可以?。∨笥颜f(shuō)。我笑了，笑的那么開(kāi)心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對(duì)朋友說(shuō)：那你相信我以后能考上一百分嗎？朋友充滿(mǎn)自信的說(shuō)：我相信一切，只要我們努力，沒(méi)有什么困難的，沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來(lái)。我要強(qiáng)迫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿(mǎn)了友情的愛(ài)，鼓勵(lì)著我。

友情是互相幫助，互相信任，有情有愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛(ài)。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十七】

友情需要見(jiàn)證，見(jiàn)證真正的友情需要付出，無(wú)私的付出可以得到真誠(chéng)的友誼。我們的友誼像雄鷹一樣在天空中自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束。友情不一定是閨蜜，不一定是知己，真正的友情是上一秒紅著臉在爭(zhēng)吵下一秒轉(zhuǎn)身就和好，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)虛心接納對(duì)方。見(jiàn)證過(guò)真正的友情，你將會(huì)感悟到世界之美好、社會(huì)之和諧。

在小學(xué)期間，我便見(jiàn)證過(guò)真正的友情。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾〔欢谜湎?，現(xiàn)在回想起來(lái)，的確是那么的寶貴。我和她之間的友情，是旁人不可取代的，是不可估量的。

那時(shí)，在我每次壓力過(guò)大時(shí)，她總有辦法幫我緩解壓力；當(dāng)我在害怕焦慮時(shí)，她給予我鼓勵(lì)；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是挺身而出，替我阻擋困難；每當(dāng)我們鬧矛盾時(shí)，總能一會(huì)兒就和好。友情的見(jiàn)證就這么簡(jiǎn)單。

我們見(jiàn)證友情寧可順其自然，也不愿意改變命運(yùn)。友情它是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有人能夠花錢(qián)買(mǎi)得到。友情會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中，深深的刻在我們的記憶里，它將會(huì)是我記憶里最美的那一道風(fēng)景。有人說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有友情啊，這樣的友情我一抓一大把?！蔽蚁胝f(shuō)不，友情是由千萬(wàn)個(gè)真誠(chéng)、善良、無(wú)邪、天真、淳樸而構(gòu)成的，是能夠通往彩虹的橋，多彩繽紛的顏色匯聚成了愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，友情也是無(wú)價(jià)的，它是夜空中一顆明亮的可以引領(lǐng)你向前進(jìn)的希望之星。

友情是一種激勵(lì)，可以促進(jìn)我們有所進(jìn)步，有所成就。友情可以給我們無(wú)限的正能量，使我們對(duì)未來(lái)美好生活的向往、對(duì)未來(lái)的憧憬實(shí)現(xiàn)在我們眼前，使我們的生活變得多姿多彩。友情可以使我們積極向上，昂揚(yáng)進(jìn)取，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。它還可以改善我們的性格，使我們可以更好地控制我們的情緒。我們的`友誼就像天空中最亮的星，那明亮的星星是我們友誼最好的見(jiàn)證。

友情可以是一種幫助。它是大公無(wú)私的，它可以幫助他人改邪歸正，做真實(shí)的自己。見(jiàn)證友情需要付出，自己的努力，也是對(duì)對(duì)方的一種回報(bào)。友情猶如螢火蟲(chóng)，可以在漆黑的夜里照亮你前行的路，給你安全感。有人說(shuō)：“換我心，為你心，始知相憶深。”我想這是沒(méi)錯(cuò)的，友情就是這樣，在它的幫助下，我們一天天成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)大成人。在那片星空下，友情幫助我們一起守護(hù)共同的夢(mèng)想。

友情是一種思念。當(dāng)我們分離時(shí)，外表裝作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心早已潰不成軍。思念友情，無(wú)論在何時(shí)何地，你思念的那個(gè)人，也會(huì)在此刻想你。友情的思念是常見(jiàn)的，但有幾個(gè)是真心實(shí)意的。時(shí)光如梭，歲月如水，友情如山。友情的山是高大的，這座山堆滿(mǎn)了思念，堆滿(mǎn)了激勵(lì)，堆滿(mǎn)了希望。

見(jiàn)證友情是個(gè)簡(jiǎn)單的考驗(yàn)，能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才能見(jiàn)證真正的友情。友情是難得的，但并不是罕見(jiàn)的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，在夜空中仔細(xì)尋找，總是能找到屬于自己的友情。見(jiàn)證友情需要勇敢，需要堅(jiān)強(qiáng)，才能見(jiàn)證到長(zhǎng)久的友情，就讓我們一起去見(jiàn)證那真實(shí)存在的友情吧！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十八】

7月10日，我參加了景德鎮(zhèn)市召開(kāi)的全國(guó)第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽。那天因天氣酷熱難忍，室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺(jué)得心悶不舒，滿(mǎn)臉通紅，心里發(fā)慌，我堅(jiān)持比賽完畢，回到賓館后高燒不退，體溫達(dá)39℃，我中署了。這可把外公、外婆急壞了，在這個(gè)人生地不熟的地方，想很快找到醫(yī)院可不容易，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，最后通過(guò)出租車(chē)師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院，外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是帶我掛號(hào)、檢查，又是排隊(duì)取藥，回到賓館后可是高燒還是不退，在外婆的照料下艱難熬過(guò)這一夜。真是親情難忘！

第二天我生病的事被棋院傅老師知道了，她在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看望我，給我按摩、松筋，使我感到很舒服。這時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，老師看見(jiàn)還以為我很痛呢！我說(shuō)不是，是感動(dòng)得流淚！“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的?！币痪湓捳f(shuō)得我甜滋滋的，慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我生病的事情也被同學(xué)們知道了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)看望我，關(guān)心我。

在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下，我終于恢復(fù)了健康。通過(guò)這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的，我要加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)心我的人。

謝謝那些關(guān)心我的人，親情、師情、友情我離不開(kāi)你們。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇十九】

圣誕節(jié)前幾天，天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了！后天就是圣誕節(jié)了，我照例背著書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停，我的心也陰沉沉的，心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤，我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。

哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。

我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了，我快速坐下來(lái)，準(zhǔn)備拿出課本。忽然，我的視線落在了課桌的角落上，一個(gè)透明的.小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái)，打開(kāi)透明的小袋子，里面是一張卡片?？ㄆ情L(zhǎng)方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上，旁邊有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小各種各樣的禮物。下面寫(xiě)著六個(gè)鮮艷的大字：“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡，上面有四行整整齊齊的話：“高歌，你是我最最好的朋友，在圣誕來(lái)臨之際，我祝你圣誕快樂(lè)，別忘了向你爸媽要禮物哦！你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友艾迪雅“看完了賀卡，我心里頓時(shí)暖暖的，心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方......

記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是，我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要相信自己，就一定能克服一切困難，我相信你！”從那以后，我去每一個(gè)班演講，艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候，艾迪雅就鼓勵(lì)我，讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班，艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單，為我加油。我們的友誼布滿(mǎn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，填滿(mǎn)了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

正式競(jìng)選的那天早晨，我踏著鈴聲來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字：“不用緊張，不用擔(dān)心，你是最棒的，我永遠(yuǎn)支持你，為你加油！你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下，我終于贏得了競(jìng)選，當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

友誼是什么？友誼是溫暖，友誼是力量，友誼是信心。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友誼作帆，向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十】

成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子？無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。

我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類(lèi)型。因此無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就是那種自己心里難過(guò)得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過(guò)去了，她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福；考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖，隨身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒(méi)帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

每到冬天，小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只由于怕我會(huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑，他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛(ài)護(hù)，不是由于別的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí)，小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。

小L，小G，小Q，小J，正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛(ài)。

成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十一】

天，是灰色的;地，也是灰色的;我也是灰色的。淅淅瀝瀝的雨，好像在為我吹奏一首灰色調(diào)的協(xié)奏曲。我和你，便在此相遇……

燈下。夜里。面對(duì)無(wú)情的你，我顯得如斯蒼白、無(wú)助。好像有東西在我的眼里閃動(dòng)……我想哭。但是，我不會(huì)哭。不是不敢，而是不能。拋卻，從來(lái)不屬于我。窗，是灰的。窗外，也是灰的。在朦朧的煙雨中，天與地已連成一片……

堅(jiān)持。我這樣想著。加油。我這樣想著。飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的腦，奮筆疾飛的手，我所做的一切，都是為了打敗你。誠(chéng)然，你很強(qiáng)盛。但是，我擁有的，是堅(jiān)持，是毅力。這一切的一切，都是已將你打敗!是時(shí)候了，我的反擊時(shí)間到了!

噹!勝利的`鐘聲已經(jīng)敲響，你失敗了，你應(yīng)該明白，從我和你相遇的那一刻起，就注定了會(huì)以這個(gè)結(jié)局收?qǐng)?。由于，你叫“難題”，而我叫“堅(jiān)持”。

你雖是我的敵人，但我卻從未恨過(guò)你。反之，我甚至還感謝你。沒(méi)有你，我怎與勝利相遇?沒(méi)有你，我怎與成功相遇?沒(méi)有你，我怎會(huì)懂得作甚不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹!

淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝。第一樂(lè)章已經(jīng)結(jié)束。那么，請(qǐng)聆聽(tīng)吧!屬于我的《勝利贊歌》!

謝謝你的挑戰(zhàn)，謝謝你的阻擾。但我百折不撓，我看見(jiàn)了勝利的曙光!

那一天，我和你相遇。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十二】

友情如水，淡如清泉......

平凡的糊口中，我們默默聯(lián)袂扶過(guò)青澀的年少，

沒(méi)有波濤起伏，

亦不曾驚天動(dòng)地。

當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，

卻沖不但我們的情誼，

那是我們共同珍愛(ài)的法寶——

如水之誼......

小學(xué)畢業(yè)考試鄰近的時(shí)候，我終于擁有了一段耐勞銘心的情誼，由于，不善言辭的我，從小都寂寞，從小就孤傲......

傍晚，習(xí)慣的走在路的最右邊，疾步地走，由于，我愛(ài)寂，總以為寂寞才是我能擁有的，而，此時(shí)街道的喧嘩，使我很不安寧。

回到家，翻開(kāi)書(shū)包，看到了一張粉紅的小紙條，認(rèn)為，那又是哪個(gè)愛(ài)惡作劇的男生塞進(jìn)來(lái)的調(diào)侃兒的，于是微微笑著打開(kāi)了那張嫩粉嫩粉的紙條，那是六年來(lái)的第一張想和我做朋友的紙條。

于是，夕陽(yáng)下，又多出了兩個(gè)嬌小的身影，手挽著手，欲共度一生......、

淡淡的緣分，讓兩個(gè)淡淡的朋友相遇，聯(lián)袂譜寫(xiě)淡淡的情誼贊歌，讓兩個(gè)小女孩的生命中能夠共同擁有一段淡如水的友誼......

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十三】

朋友，也許是茫茫沙漠中的一瓶水；朋友，也許是毒辣的太陽(yáng)底下的一把遮陽(yáng)傘。

放學(xué)路上

每當(dāng)那動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起，我總會(huì)約上幾個(gè)朋友，一起回家。要是天晴，我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家，時(shí)不時(shí)還會(huì)打打鬧鬧談些開(kāi)心的事，要是下雨天，幾個(gè)人都忘了帶雨傘，我們就會(huì)裝著十分不愿意讓兩三個(gè)人擠一把小傘，實(shí)在心里卻說(shuō)：“多來(lái)幾個(gè)人吧！多來(lái)幾個(gè)人吧！”回家的路上，我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來(lái)伴奏，自己唱起歌來(lái)。

濟(jì)困解危

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)……”今天的天色比這首童謠里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課，這是我剛剛開(kāi)始的思惟，但后來(lái)，卻大大改變：呀！這什么天色呀，太陽(yáng)這么猖狂！還要我們上體育課？當(dāng)我這樣在訴苦時(shí)總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口，呀！甘甜立刻從舌尖傳遍全身，對(duì)呀，即使只是這么一小口。

一起奮斗功課

“不是吧！課堂功課本6頁(yè)！”當(dāng)時(shí)，我還以自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，但在對(duì)朋友們依次求證后，沒(méi)有——聽(tīng)錯(cuò)！不會(huì)吧！有生以來(lái)第一次這么多功課。

晚七點(diǎn)。

我與同學(xué)坐在書(shū)桌拼搏，草稿紙用了3張，大腦好像癱瘓了。我抬起頭，望著朋友幾張抹了霜的臉，笑了。接下來(lái)，她們也一個(gè)一個(gè)笑了，“讓我們一起奮斗功課！”

友情，也許是她的笑；友情，也許是相處。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十四】

說(shuō)到幸福，人人以為母愛(ài)是幸福的，樂(lè)于助人是幸福的，吃自己愛(ài)吃的東西是幸福的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情是幸福的。

風(fēng)和日麗的一天，水蜜桃來(lái)找我玩，我穿戴白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。

我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過(guò)來(lái)。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個(gè)地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不說(shuō)一句對(duì)不起就走了！”說(shuō)完，她瞪了一眼那幾個(gè)男孩兒的背影。見(jiàn)我沒(méi)起來(lái)，她立即上前小心翼翼地把我扶起來(lái)?？墒俏抑荒苷酒鹩夷_，左腳一動(dòng)就很痛。

我可憐的小腳一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家，生氣填膺地把事情告訴了我媽媽?zhuān)@才不放心地走了。

第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“余佳瑩，你的傷好點(diǎn)了沒(méi)？”這時(shí)，我的心田有一股暖流慢慢地涌動(dòng)。

長(zhǎng)大了以后，我明白這股暖流就是幸福。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十五】

瀚瀚星辰，流年似水，轉(zhuǎn)瞬煙云，一個(gè)人靜靜地坐在星月下，手中的杯酒己不醉人，傾聽(tīng)著窗外“呼”………的狂沙，“啪”……打在塵世的臉上，淡淡地品嘗著世俗的煩悶，一段記憶，隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片！

春潮送暖的三月，踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上，遙望著武夷山月的水影，幽幽風(fēng)聲水響，老友踏歌行，清潔靜雅間淡品武夷巖茶，談笑中泊靠山水中，遠(yuǎn)隔了塵世的喧塵與繁華，在靜寂中淡泊人生，悠然響起古人的詩(shī)詞“桃花潭水深千尺，不及枉倫贈(zèng)我情”，看著一座座犀利的山峰從身邊劃過(guò)，在喧鬧的人世間掙扎的心靈，頓時(shí)清新靜氣了許多，踏水而歌，聲聲繞幽谷，?。∩皆买v秀，云繞霧纏，茶香溢，多么的美。

紅塵里的孤鷹，站在閩江口，傾聽(tīng)大海的濤聲，幾個(gè)月行程匆匆，與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度，品味朋至遠(yuǎn)方來(lái)，火的盛宴，漫步海南栮林，遙看海天一色，火辣辣的天，熱浪傾涌，心在潮涌，朋友的熱度，融化了心中的寒陌，近了情愫，遠(yuǎn)了塵俗，激情燃燒的天宇，唯有栮子水的清涼，送給心兒秋的飄逸！

狂風(fēng)夾著黃沙，啪………打醒了腦的情絲，仰望昏黃的天際，莽莽草原，荒蕪千里，狂沙過(guò)往，一揮幾千年！

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十六】

在糊口中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的挖苦和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感謝感動(dòng)的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級(jí)的孩子，一定也經(jīng)歷過(guò)良多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三，我們要上美術(shù)課，我卻由于預(yù)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒(méi)有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

不外，這面“冷面墻”在我看來(lái)也是碰得理所當(dāng)然，由于我同桌可是個(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來(lái)的。

我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰(shuí)都行就不借我”。一開(kāi)始他們組的吳越都允許借我了，最后仍是被阻止了。

“真是患難見(jiàn)‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒(méi)人肯借我，那我也束手無(wú)策，看來(lái)，這次功課我只能吃鴨蛋了！

冷暖安閑人心！合法我絕望的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)影子閃過(guò)，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說(shuō)就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感謝感動(dòng)和情誼的浪花……

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十七】

在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”

無(wú)論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。

如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？

假末，我又一次翻開(kāi)那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái)，他把這張照片連同這本書(shū)送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門(mén)口發(fā)過(guò)誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

可天有不測(cè)風(fēng)云，上帝注定要帶走N。

第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。

只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候，N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒(méi)有回應(yīng)……

N離開(kāi)了我的生活，離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。

N離開(kāi)了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂(lè)。在那時(shí)，我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了。現(xiàn)在，我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱黄鸶銗鹤鲃《焕蠋熈P站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆?，可是…?/p>

媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái)，進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒?？匆?jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說(shuō)：“別哭了，都已經(jīng)過(guò)去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”

N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十八】

天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開(kāi)的，可現(xiàn)在我已無(wú)法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來(lái)了。她看見(jiàn)了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過(guò)?，F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過(guò)去，心中更加慚愧不已。

第二天，看見(jiàn)肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑πΓ⑶以谖易哌^(guò)去時(shí)，還說(shuō)得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒(méi)人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在接下來(lái)的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也越來(lái)越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來(lái)譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來(lái)了。說(shuō)出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對(duì)我的看法和曉曉對(duì)我的看法，甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來(lái)博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽(tīng)不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問(wèn)題，可我連什么問(wèn)題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著?！岸６６！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語(yǔ)。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語(yǔ)氣卻說(shuō)出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問(wèn)題”說(shuō)完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說(shuō)右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來(lái)我由于這句話而產(chǎn)生的開(kāi)心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我關(guān)心過(guò)了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天，我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對(duì)任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來(lái)時(shí)我在報(bào)歉吧?？苫貋?lái)時(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門(mén)。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報(bào)歉了?？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對(duì)曉曉，也不敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對(duì)面大聲的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說(shuō)到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。

我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門(mén)口討論者這問(wèn)題。當(dāng)曉曉剛到門(mén)口我就遞上一封報(bào)歉信，內(nèi)收留寫(xiě)得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對(duì)她大聲說(shuō)為什么對(duì)不起她。我就說(shuō)了，最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說(shuō)：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說(shuō)你拿我的一支鋼筆也沒(méi)什么，對(duì)吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意??！”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說(shuō)：“不要緊的啦！錢(qián)沒(méi)了可以再賺??！朋友沒(méi)了可就沒(méi)有意義嘍。”說(shuō)著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，奪過(guò)她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說(shuō)：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

原來(lái)這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇二十九】

在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的情誼能使我變得更加的開(kāi)朗。

上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍舊清晰地記得注冊(cè)的那一天，我和可可一起去搬班上的書(shū)，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可好笑笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧？”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說(shuō)，這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的。可是，我和可可之間并沒(méi)有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次，我們?cè)谧霾僦?，站在操?chǎng)上互相捏臉，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有這樣?。可档靡??！甭?tīng)完了老師的話，我們?nèi)栽谠?，不外是在傻笑?，F(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)是傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事？那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕??！

再接下來(lái)的第二位摯友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣，老是很文靜地站在教室后面。我呢，老是拉著她的手，對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話。好的、壞的，她老是悄悄地聽(tīng)，微微地笑，她老是那么樂(lè)觀向上。在她眼前我毫無(wú)拘束，她也是。所以呀，斯文的我、急躁的我、開(kāi)心的我、憂(yōu)郁的我，她老是看得那么透徹。反正有時(shí)候，我在她眼前耍性子，她也總會(huì)讓我的。

當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)。

然而，我擁有的友情是可貴的。

財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情……

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財(cái)富。

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇三十】

有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛，為了找到那一片曾經(jīng)的天空，為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著，為了那不受時(shí)間支配的友情！

天，灰蒙蒙的，黑色的閃電劃過(guò)天際。遠(yuǎn)方，暴雨正悄然來(lái)臨。眼角，混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線，也模糊了人影。一輛輛車(chē)緩緩開(kāi)啟，伴隨著一聲聲不舍的告別聲，沖入了朦朧的雨夜。

這是三年前的一個(gè)暑假。

六天前，我懷著高興的心情來(lái)到了向海，對(duì)它并不是很熟悉，僅僅盼望著能見(jiàn)到海，于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車(chē)，我再也奈何不住長(zhǎng)途跋涉帶來(lái)的勞累，來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后，我來(lái)到飯店的后院，這里是一副天堂般的美景：郁郁蒼蒼的樹(shù)木，千姿百態(tài)的花朵，在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的，哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底，溫柔地望著我這個(gè)陌生來(lái)客，我不禁想象起來(lái)。

“干嘛呢？”一個(gè)響亮的聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考，我連忙抬頭，看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年，長(zhǎng)著一炯炯有神的大眼睛正版的國(guó)字臉，說(shuō)話如銅鈴般豪邁，粗獷。使人不禁對(duì)他產(chǎn)生好感。我連忙答道；“哦！沒(méi)事！我在看魚(yú)呢！你是……”“我叫張思維，在向海小學(xué)讀書(shū)，今年12歲，尊姓？”我笑了：“免貴尊姓，王可，今年9歲了?！薄奥?tīng)你的口音你不是本地人，你是那的？”這人真是心直口快“我是白城人，來(lái)這度假了。”“哦！那我?guī)闳ネ姘桑　薄昂冒。　庇谑窃讷@得爸媽的同意后，我由他帶領(lǐng)著玩遍，看遍了向海的良辰美景，他對(duì)向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。

不知不覺(jué)的，六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。

懷著感傷的心情，我在沙灘與他相約了，令我驚訝的是：他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴(yán)，說(shuō)話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ)，最后我說(shuō)：“我要走了，后天就要開(kāi)學(xué)了！”

良久的沉默。

他緩緩開(kāi)口：“我知道，你媽媽告訴我了。”

潮起潮落，是悲哀的挽歌。

“白色，是最美麗的顏色，”他微微說(shuō)，“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情！”

我沒(méi)有說(shuō)話，卻看向遠(yuǎn)方，一只海鷗正輕輕越過(guò)，劃過(guò)天邊，只留下一道殘影。我呆住了：傾盆大雨從天而降，再看他，已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

身后，我失神落魄地回到了車(chē)上，看著那片白色的沙灘，我的心里充滿(mǎn)了不舍與無(wú)奈。

望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，向海！別了，我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天，等我再來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我再見(jiàn)到那片白色的沙灘，我能否會(huì)再見(jiàn)到你呢，我的伙伴？

學(xué)生以友情為話題的優(yōu)美作文【篇三十一】

友情像一杯新鮮的牛奶，好像永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)保質(zhì)期；友情像一杯果汁，讓人甜到心底；友情像一杯咖啡，永遠(yuǎn)讓人回味無(wú)窮；友情像一壇陳年老酒，散發(fā)出獨(dú)有的氣息！友情在我心中，是純凈而又神圣的！

在我心中，真正的友情，是把朋友放在第一位的，記得那曾經(jīng)，我的自私

記得那是一個(gè)周末，剛醒來(lái)，就想起昨天和同學(xué)約好的要去買(mǎi)書(shū)，于是早早地就起來(lái)了，洗漱完以后，看了一眼表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了，就興沖沖地出去了，沒(méi)料到，剛走出大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)怒號(hào)，下著傾盆大雨，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里，讓人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也沒(méi)去，于是就不假思索地回去了，在家里悠閑地看著電視，竟然也沒(méi)想到給她打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我接到了同學(xué)的電話，電話那頭仍然有著她一如既往的平靜：“你剛才怎么沒(méi)來(lái)，我在書(shū)店門(mén)口等了一小時(shí)，是有什么事嗎？”伴著咳嗽聲傳來(lái)，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的歉疚，“剛才出門(mén)前我看到下那么大雨，以為你不會(huì)來(lái)了，所以我就沒(méi)去……對(duì)不起啊”我不禁放低了聲音，卻不難聽(tīng)出電話那頭的聲聲嘆息，“哎，沒(méi)事，但是你那時(shí)候應(yīng)該給我打個(gè)電話，如果你去不了，就不要輕易答應(yīng)！”電話就在三言?xún)烧Z(yǔ)中掛斷，可我心痛了很久，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久，還感冒了，當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有顧及同學(xué)，就理所當(dāng)然地認(rèn)為她沒(méi)去，導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，我想：真正的友情，不應(yīng)該那么自私！

在我心中，真正的友情，是應(yīng)該在朋友有困難時(shí)盡力去幫助的，記得那曾經(jīng)，好朋友的無(wú)私。

記得有一段時(shí)間，在學(xué)習(xí)上我總是有些失魂落魄，總算到測(cè)驗(yàn)了，平時(shí)的心不在焉體現(xiàn)的完完全全，成績(jī)一路下滑，正當(dāng)我不知所措時(shí)，我的好朋友站了出來(lái)，主動(dòng)給我復(fù)習(xí)功課，這一整，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么多不足，經(jīng)過(guò)好朋友的幫助，成績(jī)終于有回到了原來(lái)，還比之前有所增加，我想，真正的友情應(yīng)該就是如此吧，在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手！

在我心中，真正的友情，是遇到一些事時(shí)，不去計(jì)較太多的，記得那曾經(jīng)，我們的故事。

記得那天在學(xué)校，其實(shí)也沒(méi)有什么事，就是一些雞毛蒜皮的小事，弄得最后兩個(gè)人都有點(diǎn)不開(kāi)心，心里不服氣的時(shí)候還說(shuō)以后再也不要理對(duì)方了，直到第二天，仍然繼續(xù)著冷戰(zhàn)，直到放學(xué)路上，遇到了說(shuō)上幾句話后，才發(fā)現(xiàn)彼此仍然像以前那樣不拘小節(jié)，余熱未減，我想：真正的友情就是這樣吧，不會(huì)去為自己計(jì)較太多！

友情在我心中，就是這么的神圣，而又不可侵犯！

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以友情為話題的滿(mǎn)分作文精選四篇

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)友情作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么友情作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“以友情為話題的滿(mǎn)分作文”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

以友情為話題的滿(mǎn)分作文(篇一)

世界上有很多情，比如說(shuō)，親情，友情等等，但是在我心中友情是最圣潔的。

那是在一個(gè)冬天的晚上，老師拖堂。原本五點(diǎn)就能下課的好日子，卻被老師拖成六點(diǎn)下學(xué)，況且我們小組做值日，做完已經(jīng)六點(diǎn)半了，我急忙跑到車(chē)棚，騎上車(chē)，就走了，我飛快地騎著越騎越快，突然覺(jué)得腳下輕了不少，我想是老天發(fā)善看我著急，給我的車(chē)施了點(diǎn)魔法，讓我好騎些，誰(shuí)知我往下一看原來(lái)竟是車(chē)鏈掉了，原來(lái)我剛才在做白日夢(mèng)，這可咋辦？我哪會(huì)修??？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，我有辦法了，記得大叔上次給我修車(chē)鏈時(shí)手是上三下，下兩下，左右各一下，我于是這樣擺弄起來(lái)，誰(shuí)知越忙越亂，本來(lái)沒(méi)掉的后車(chē)鏈，現(xiàn)在都掉了。更麻煩了我急得直跺腳，打墻，盼著有個(gè)人能幫我，我望著天邊的兩顆星和一輪明月，心中感到一絲凄涼，刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹進(jìn)我的心中。就在這時(shí)我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正是我前幾天和他吵架的同學(xué)，我想他一定是來(lái)看我笑話的。誰(shuí)知，他走過(guò)來(lái)什么話也沒(méi)說(shuō)，三下五除二，就把我的車(chē)修好了，正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)他轉(zhuǎn)身說(shuō)了一句：都是同學(xué)嘛，應(yīng)該的，應(yīng)該的。騎上車(chē)就走了。

這時(shí)我望著夜空，看著繁星、和圓月，心里不禁感到一絲絲溫暖，幸福，心里不禁說(shuō)出一句話：友情無(wú)價(jià)，圣潔。

以友情為話題的滿(mǎn)分作文(篇二)

天空陰沉沉的，好像要下雨了，我的心情也像這天色一樣。就在幾分鐘前，我被請(qǐng)到了辦公室。怎么搞的？成績(jī)?cè)趺磿?huì)下滑成這樣，這段時(shí)間你有沒(méi)有學(xué)習(xí)？我低著頭，臉上火辣辣的，不敢抬起頭面對(duì)老師失望的目光，也任憑老師的責(zé)罵。想到這里，眼淚又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我始終沒(méi)讓它掉出來(lái)，哭只是懦弱者的行為。這只是一次小考，考不好不要緊的。琴在旁邊安慰道。你當(dāng)然不要緊了，你考得比我好啊。我站起來(lái)不分青紅皂白的沖她吼道。不是，我不是這個(gè)意思。琴連忙辯解道，似乎要哭了。叮鈴鈴上課了，我憤憤地坐在了座位上，可是已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)課了。她自己沒(méi)有考好向琴發(fā)什么脾氣，琴又沒(méi)有招她惹她我聞聲同學(xué)們正在竊竊私語(yǔ)，整理時(shí)臉就火辣辣的，感覺(jué)自己芒刺在背。時(shí)間過(guò)得好慢啊，一秒鐘就像一年那么長(zhǎng)。終于熬到了放學(xué)，我抓起書(shū)包猛地沖了出去，找到了一個(gè)僻靜的地方，嚎啕大哭起來(lái)，也不顧人們驚異的目光。下雨了，先是毛毛細(xì)雨，后來(lái)越下越大，人也越來(lái)越少了?？墒俏胰允菬o(wú)所顧忌地哭著，我沒(méi)有膽量回家，害怕見(jiàn)到父母接過(guò)成績(jī)單時(shí)失望的表情。嘴里澀澀的，已分不清到底是淚水仍是雨水。過(guò)了一會(huì)，已感覺(jué)不到雨拍打在我的身上了。雨停了嗎，我抬起頭，映入眼簾的是琴的笑容，原來(lái)是琴在幫我撐傘。對(duì)不起，我今天惹你氣憤了。琴滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)。該說(shuō)對(duì)不起的是我，我不該對(duì)你發(fā)脾氣。我急忙說(shuō)。走吧，我送你回家，我相信你的父母會(huì)理解你的。我嗯了一聲，回家的路上布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

友情是寶貴的。

以友情為話題的滿(mǎn)分作文(篇三)

俗話說(shuō)得好，人生道路得一知心足已，千金收留易得到，朋友難尋。朋友是人的精神實(shí)質(zhì)日常糊口一個(gè)樞紐的構(gòu)成部門(mén)，沒(méi)有情誼的人，猶如日常糊口在孤傲的荒野；欠缺朋友的人，最覺(jué)得世間的孤單。大家必需情誼，追求完美情誼，是因?yàn)檎嫘膶?shí)意的情誼能夠使人奮發(fā)，使人興奮，使人開(kāi)心，使人往前。

了解他是在初一，那害羞的笑臉，拘謹(jǐn)?shù)淖藙?shì)一下子就吸引住了我。以至之后，他的一舉一動(dòng)都危害著我，他走入了我的生命，變成我生命里的一部門(mén)。他沒(méi)有響亮的名字，都沒(méi)有精彩的收留顏，而大家的情誼往往能有磐石之堅(jiān)，徹底歸功于他的包收留與大度。當(dāng)我慪氣和他鬧別扭時(shí)，他老是偷偷的來(lái)到我旁邊，拉一拉我的衣袖，一個(gè)害羞的笑臉，便解決了你我之間的不合；當(dāng)我犯了不準(zhǔn)確對(duì)不住他的情況下，一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的目光，一聲佯裝發(fā)火的指責(zé)，使我們的情誼之途再次往前拓寬……

他，便是不一樣。我們兩個(gè)的學(xué)業(yè)成績(jī)都非常好?；蛟S是英雄惜英雄，才使大家的情誼可以持續(xù)迄今。每一次考試，大家盡管表面上面不說(shuō)，卻都暗自下工夫，視另一方為競(jìng)爭(zhēng)者，在考試中一決勝敗。固然是敵人，卻也是朋友。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果碰到難點(diǎn)，大家會(huì)湊在一起探討，一旦建議不同一得話，大家會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不許我，由于我不服氣你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直到得到結(jié)果才行。考試結(jié)果出去之后，大家又會(huì)相互之間鼓勵(lì)。

我們兩個(gè)的性情徹底反過(guò)來(lái)，他較為內(nèi)向型，是歸屬于內(nèi)秀型的，可是我較為性格外向，是歸屬于開(kāi)放型的。但性情并不是困難。他呢，有心事一直不說(shuō)，傷心事自身承擔(dān)，開(kāi)心事埋藏心里，你需要想從她臉部看得出哪些來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難啊?？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想干什么就說(shuō)些什么。有時(shí)候我真為他心急，啥事都不說(shuō)，他人怎能了解他的動(dòng)機(jī)呢？但是，這也為大家發(fā)展趨勢(shì)情誼造就了尺度。

針對(duì)情誼，我們不劃定為另一方兩肋插刀，不劃定為另一方赴湯蹈火，要是艱難時(shí)可以協(xié)助一下，痛楚時(shí)可以?xún)A吐苦衷，開(kāi)心時(shí)可以相互共享，就充足了。

以友情為話題的滿(mǎn)分作文(篇四)

人生在世，我們會(huì)有很多的情感流露，親情，友情，愛(ài)情，當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的，親情是與生俱來(lái)的無(wú)法改變，而愛(ài)情也是后天培養(yǎng)的，當(dāng)然友情也是后天的，不過(guò)相對(duì)于愛(ài)情我認(rèn)為友情更加的可貴。

一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣，每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)幫助，這些幫助大多都是真友情，而不是虛偽的情誼。有人說(shuō)過(guò)，真正的友情不是每天找你說(shuō)話聊天，而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出，在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情，記得看過(guò)一個(gè)訪問(wèn)明星的節(jié)目，一個(gè)明星說(shuō)他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g，進(jìn)而也多了很多的朋友，不管是以前聯(lián)系的，沒(méi)聯(lián)系的都來(lái)祝賀你，和你說(shuō)話。雖然他沒(méi)有明確表示，但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情，而多少是愛(ài)慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂(lè)圈，不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。

不只是他們娛樂(lè)圈，也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況，在你失意之時(shí)，寥寥無(wú)幾的朋友陪在你身邊安慰你，幫助你走出困境。就像娛樂(lè)圈一樣，當(dāng)你好了，事業(yè)成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友，幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué)，甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你，也許這就是人性的弱點(diǎn)，但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車(chē)，而你就是這個(gè)車(chē)的主人，走著走著人也是來(lái)來(lái)往往，有的到達(dá)了終點(diǎn)，有的分道揚(yáng)鑣，然而有些人一直陪你在車(chē)上知道盡頭，而他們的車(chē)上也有你的存在，知道路的盡頭。

友情，每一個(gè)人都渴望，但誰(shuí)的身邊還沒(méi)有幾個(gè)假朋友，人世間的故事千變?nèi)f化，而屬于你故事，也是充滿(mǎn)了妖魔鬼怪，只要你真誠(chéng)的辨認(rèn)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人，真正的友情。

學(xué)生以友情為話題的高分作文分享

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了讓我們的思維更加活躍，你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇友情作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)生以友情為話題的高分作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇一)

珍惜友情，由于它很難得，與朋友有緣，才能聯(lián)袂在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們開(kāi)懷大笑。有朋友的陪同，我們會(huì)更快樂(lè)。

我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)給予我安慰；當(dāng)我碰到難題時(shí)候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝難題，走向成功。

有一次，小麗來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。我?guī)轿业姆块g，說(shuō)：“我們玩游戲吧！”“好??！”她高興地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，小麗坐在書(shū)桌前，我一回身，小麗忽然一聲驚叫：“哇！”

我嚇得也叫了起來(lái)：“怎么了？”小麗說(shuō)：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”

“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的獨(dú)一一份禮物！”哎，小麗真是的，見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái)，這個(gè)朋友真是太搞笑了。

忽然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，氣憤地說(shuō)：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對(duì)不起，我不是故意的！”

小麗歉仄地說(shuō)。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺(jué)得自己太小氣了，想跟小麗報(bào)歉，但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。

回到學(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她報(bào)歉，但是，一抬頭就看見(jiàn)小麗在我眼前，“對(duì)不起！”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝錦繡的盒子遞給我。

我打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個(gè)紙條，寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

從此，我就非常珍惜小麗，不再由于某一件事就拆披發(fā)了我和她得友情，有良多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賞給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，夸姣的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份夸姣的回憶。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二)

快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間?？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿(mǎn)臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會(huì)心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三)

有一樣?xùn)|西，像浮云，靜靜地飄過(guò)你的面前；有一樣?xùn)|西，像東風(fēng)，輕輕地拂過(guò)你的耳畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)著你的心田；有一樣?xùn)|西，像陽(yáng)光，暖暖的照進(jìn)你的心房。

這樣?xùn)|西，它有一個(gè)溫馨的名字——幸福。而我，就在友情中感觸感染幸?！?/p>

在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友，她叫白夢(mèng)媛，我們天天一起造作業(yè)，一起上下學(xué)。記得那一天，是我值日，合法我們掃地的時(shí)候，突然間，天陰了下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了大雨。我扭頭一看，咦？白夢(mèng)媛人呢？“不會(huì)先走了吧？沒(méi)義氣，不是說(shuō)好一起走的嗎？”我憤怒地嘟嚕道。

我很不興奮，快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開(kāi)教室，可是那無(wú)情的雨還在嘩啦啦的下著，我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)我預(yù)備冒雨回家的時(shí)候，突然看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影向?qū)W校這邊奔來(lái)，那…是白夢(mèng)媛！她怎么又回來(lái)了？只見(jiàn)她手里拿著一件雨衣，她自己打著傘跑了過(guò)來(lái)，我驚詫萬(wàn)分……

“給你雨衣，沒(méi)有等急吧？”她把雨衣遞給我?！澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣？”我打動(dòng)地說(shuō)。她笑了笑，說(shuō)：“呵呵，我是怕你感冒?！蔽仪笕f(shuō)：“你真是個(gè)大傻瓜，自己跑回去拿雨衣，怕我感冒，你不知道你也會(huì)被雨淋的嗎？”她微笑著說(shuō)：“不要緊?。∧銙叩貢r(shí)，我回家?guī)湍隳糜暌?，?dāng)你打掃完的時(shí)候，不是正好可以回家嗎？再說(shuō)了，你不是最怕注射吃藥的嗎？”她說(shuō)完話，我的眼眶也潮濕了。是我誤會(huì)她了，沒(méi)想到她這么

重友情，講義氣，我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感謝感動(dòng)，就是這樣的友情使人倍感幸福，也只有這樣的友情最值得尊貴。

感謝你，我的朋友，在你的幫助下我真正感觸感染到了幸福，它沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，只是在悄無(wú)聲息地暖和著人們的心田，友情是貴重的、錦繡的，讓我感觸感染到了幸福的感覺(jué)是夸姣的，猶如山泉般清涼，猶如蜜糖般甜美，是愉悅的；猶如花朵般艷麗，猶如陽(yáng)光般燦爛，是暖和的；猶如雨后的彩虹，冬日的陽(yáng)光，我就在友情中感觸感染了幸?！?/p>

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇四)

我有一個(gè)好朋友，她名字叫金佳琪。

有時(shí)候，我碰到了難題的時(shí)候，無(wú)論金佳琪有沒(méi)有事，她都會(huì)幫我。有時(shí)候我有些題不懂，她都會(huì)來(lái)教我，直到我懂了為止。有時(shí)候我會(huì)無(wú)聊，而她會(huì)陪我聊聊天。

有一天下戰(zhàn)書(shū)，天空忽然電閃雷鳴，又下起了暴風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都帶著自己的雨傘。看著他們遠(yuǎn)走的背影，哎……我正在失望的時(shí)候，金佳琪走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，愁眉苦臉的?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)帶雨傘而已。”金佳琪說(shuō)：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點(diǎn)小，會(huì)把你淋濕了的！”我說(shuō)?！鞍パ?，先走再說(shuō)吧，雨會(huì)越來(lái)越大的，不走就來(lái)不極了！“喔！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，我們就一起回家了。

雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常興奮。

這就是我與金佳琪之間的友情。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇五)

我們身邊有許多真情，我們的社會(huì)因?yàn)橛姓媲槎椭C，我們的生活因?yàn)檎媲槎?。在眾多情中，使我感受最深的就是友情了?/p>

友情最珍貴。使我認(rèn)識(shí)到這句話是在09的夏天。剛剛參加完小升初考試的楠楠姐帶了一堆資料給我用。那一時(shí)，我竟語(yǔ)塞了，才真正體會(huì)到了友情最珍貴的意義。

朋友是除親人外唯一值得我們信任的人。朋友之間的情誼更是珍貴的。友情是一杯牛奶，以它的純美甘甜滋潤(rùn)我們的心靈，友情是一杯泉水，以它的清涼甘泉洗滌著我們的靈魂，友情更是一杯烈酒，以它的迷人醉香激以我們內(nèi)心的熱情。

友情是不用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，也不能用名譽(yù)去交換。只能用我們身體里那顆炙熱的心來(lái)贏取別人的信任，得到真正的友情。友情最珍貴，我們要竭盡全力保護(hù)它，使它脆弱嬌小的外殼，不被任何力量而摧毀。如果真是那樣，我們只是后悔莫及了，因?yàn)檎尺B起來(lái)的碎片，無(wú)論如何也有無(wú)拂去的裂痕。因此，我們要珍惜友情。

因?yàn)槲覔碛信笥?，所以懂得友情最為珍貴的，并且我會(huì)竭力呵護(hù)我們之間才剛剛開(kāi)始的友情！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇六)

天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開(kāi)的，可現(xiàn)在我已無(wú)法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來(lái)了。她看見(jiàn)了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過(guò)?，F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過(guò)去，心中更加慚愧不已。

第二天，看見(jiàn)肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑π?，并且在我走過(guò)去時(shí)，還說(shuō)得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒(méi)人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在接下來(lái)的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也越來(lái)越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來(lái)譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來(lái)了。說(shuō)出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對(duì)我的看法和曉曉對(duì)我的看法，甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來(lái)博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽(tīng)不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問(wèn)題，可我連什么問(wèn)題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著?！岸６６！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語(yǔ)。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語(yǔ)氣卻說(shuō)出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問(wèn)題”說(shuō)完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說(shuō)右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來(lái)我由于這句話而產(chǎn)生的開(kāi)心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我關(guān)心過(guò)了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天，我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對(duì)任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來(lái)時(shí)我在報(bào)歉吧?？苫貋?lái)時(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門(mén)。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報(bào)歉了?？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對(duì)曉曉，也不敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對(duì)面大聲的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說(shuō)到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。

我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門(mén)口討論者這問(wèn)題。當(dāng)曉曉剛到門(mén)口我就遞上一封報(bào)歉信，內(nèi)收留寫(xiě)得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對(duì)她大聲說(shuō)為什么對(duì)不起她。我就說(shuō)了，最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說(shuō)：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說(shuō)你拿我的一支鋼筆也沒(méi)什么，對(duì)吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意??！”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說(shuō)：“不要緊的啦！錢(qián)沒(méi)了可以再賺?。∨笥褯](méi)了可就沒(méi)有意義嘍。”說(shuō)著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，奪過(guò)她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說(shuō)：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

原來(lái)這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇七)

“你最珍貴的是什么東西？”如果有人這樣問(wèn)我，我一定選擇友情。

為什么？因?yàn)橛亚槭侨祟?lèi)所需要的精神糧食，你去到哪兒也要它，它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂(yōu)愁，有困難的時(shí)候，它也會(huì)助你一臂之力，總之，你有什么問(wèn)題，它也會(huì)幫助你。

記得有一次，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師教我們畫(huà)立方體圖形，但我的腦子不靈活，不會(huì)畫(huà)，快下課的時(shí)候，老師教我們用本字畫(huà)一個(gè)立體正方形，解決問(wèn)題就快了。我聽(tīng)到后，就開(kāi)始畫(huà)，但是，什么也畫(huà)不出來(lái)，我急得直跺腳。我正在時(shí)候，我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“來(lái)吧！讓我來(lái)教你吧！”我當(dāng)然答應(yīng)，她一步一步地教我，直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看，老師挺滿(mǎn)意點(diǎn)頭。后來(lái)她有空就來(lái)教我。我學(xué)會(huì)了畫(huà)立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她！

你看，友情是多么的`重要，天涯海角又什么樣呢？也不是需要友情嗎？正如我說(shuō)的，它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它，她就會(huì)無(wú)處不在的。來(lái)吧！讓我們好好地珍惜友情。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇八)

進(jìn)入初中的第一天，面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，未免感到有些害怕。但你的微笑，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

開(kāi)學(xué)的第一天，你站在我后面，我向你眨眨眼睛，你也向我眨眨眼睛，我們就成了彼此最好的朋友。你是胖胖的，矮矮的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)粉紅色的冬瓜，中等的眼睛卻總是閃著令我開(kāi)心的光芒，你算不上漂亮，但你總能教會(huì)我許多道理。

那時(shí)，你坐在我后面，我與你的同桌是死對(duì)頭，是三天一小吵，七天一大吵的那種。那段時(shí)間我脾氣不知怎么了變得非常暴躁，與你同桌的爭(zhēng)吵越發(fā)的頻繁，有一次竟出手打了他，你當(dāng)時(shí)在旁邊默默的看著，第一次沒(méi)有說(shuō)安慰我的話。等我發(fā)完脾氣，你才緩緩地說(shuō)：“你今天做的真的很過(guò)分，你以前不這樣的，你以前從不主動(dòng)出手打人的?！蹦阏f(shuō)完后我還感到有些委屈，跑出了教室。天藍(lán)的有些令人心煩，陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有如此刺眼過(guò)，想著你剛才的一番話，我開(kāi)始反思，我真的很過(guò)分嗎？如果不是他先拿我本子，我會(huì)生氣嗎？也許我們都有錯(cuò)，但我也不能出手打他呀，或許他只是開(kāi)一個(gè)玩笑，我何必如此沖動(dòng)呢？為什么現(xiàn)在我身邊的朋友都離我也越來(lái)越遠(yuǎn)，我始終認(rèn)為他們變了，可是原來(lái)是我變了。謝謝你的提醒，我才認(rèn)識(shí)到自己有多么可笑。

真正的朋友不是在你犯錯(cuò)時(shí)包庇你，而是在你有困難時(shí)幫助你，在你犯錯(cuò)時(shí)提醒你，教給你到底怎樣做。所以，生活才因友情而多姿多彩。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇九)

我有一些網(wǎng)友。曾有一次，一位朋友問(wèn)我，你為什么叫秋天的一片落葉?當(dāng)我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我陷入了沉思。我問(wèn)自己，你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不，不，我沒(méi)有那么殘忍吧!我是在禮拜三注冊(cè)的這個(gè)網(wǎng)名，使我往往沒(méi)有想到的是這個(gè)我完全變了一個(gè)人：那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章，是傷心而又痛苦的;那一天展示領(lǐng)導(dǎo)們不在家，使我又一次感到失望;那一天，那一天~~~~~~~~使我又一次憂(yōu)傷而難過(guò)。

我是一名即將升入中學(xué)一名學(xué)生，小學(xué)的一多部門(mén)時(shí)光與歲月都已流逝。

每當(dāng)我站在窗前，看見(jiàn)那些無(wú)邪活潑的弟弟妹妹們，他們之間那種真摯的友情時(shí)。我便不由自主哭起來(lái)，莫名其妙的哭起來(lái)，連自己也不清晰?？赡苁怯捎陔x開(kāi)了朋友，后悔沒(méi)有珍惜一件被人看似普通而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有意義的一樣?xùn)|西。

酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次那張照片時(shí)，我不禁想起，我們還會(huì)在見(jiàn)面嗎?沒(méi)有一個(gè)可靠的謎底。目光停留的那個(gè)角落，讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。

那時(shí)一個(gè)平凡的假期，我們一起吃過(guò)午飯，她拿出一樣?xùn)|西并說(shuō)：留個(gè)紀(jì)念吧!實(shí)在她那是話中有話，但我卻沒(méi)有留意活中所隱藏的意思?；氐郊抑校S意一放便離開(kāi)了。開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí)，仔細(xì)尋找那間她留給我的東西。固然我知道它不在了，但我仍是不停的找。但愿它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那無(wú)邪的我的一舉一動(dòng)。

大千世界中，你我從互不相識(shí)到成為朋友，這些是不知不覺(jué)的，是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但，當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?lái)。珍惜吧!珍惜那得來(lái)不易的緣!

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十)

友情是什么？不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。

之所以對(duì)友情突然間有所思考，是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情，每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容，然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴，有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人，有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情，有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān)，有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情，有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······

在我自己所收獲的友情里，友情是這樣子的：可能你我各自忙于生活，彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)，但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏；沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘校珜?duì)方回來(lái)了，多晚都會(huì)去接；當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì)，一起努力變得更好，能給對(duì)方依靠，一路相互扶持度過(guò)難關(guān)，無(wú)關(guān)利害，又互相尊重對(duì)方。畢竟，友情很珍貴可遇不可求，一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖人心，友情天長(zhǎng)地久，需要你我用心守護(hù)。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十一)

友情是力量，友情是溫暖，友情是人生的財(cái)富。

我記得我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候因?yàn)橛昧^(guò)猛，導(dǎo)致我的腿部韌帶拉傷了，伙伴們非常關(guān)心我，也很為我擔(dān)心。受傷后同學(xué)們會(huì)主動(dòng)的攙扶著我走路，這時(shí)，我的'心感受到友情的溫暖。

我記得，一個(gè)大雨天，正好我沒(méi)有傘，陳梓儀知道我很容易感冒，她伸出了一雙援助之手，主動(dòng)把傘借給了我，自己躲到了別人的傘下，我覺(jué)得她真的真的很體貼。

我記得，我去醫(yī)務(wù)室量體溫，發(fā)燒39度，黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣，就把手套借給我，手套戴在手上暖在心里。

我記得，我在院子里騎單車(chē)時(shí)不小心把腿摔青了，院子里的小姐姐馬上扶起我，摸摸這里，看看那里，還問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)給了我力量，原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣，去學(xué)習(xí)騎單車(chē)的技巧了。

友情給我力量，友情傳遞溫暖，友情使世界充滿(mǎn)愛(ài)意!

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十二)

我經(jīng)常在思索一個(gè)問(wèn)題，友情即是什么？即是金錢(qián)？即是自尊？……每一次的思索都得不到最正確的謎底。

我們身邊一切的喜怒哀樂(lè)毫不會(huì)由于時(shí)間的流逝而改變，停留在我們記憶里的，有天、有地、有花草、有樹(shù)木、有白天、有黑夜，一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問(wèn)，倘若人的一生中能碰到一群知心會(huì)意的閨蜜藍(lán)顏，那該多好？雖是這樣說(shuō)，但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢，又意味著什么？是蘇軾口中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”所帶來(lái)的未知變數(shù)的情誼？仍是李白眼中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”所送來(lái)的深摯之交？

歲月無(wú)情，人有情，跟著時(shí)光齒輪的慢慢滾動(dòng)，夸姣的回憶也被逐漸地沖洗，一切都在我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候慢慢改變……

終極我們將會(huì)知曉，自己的閨蜜，將不會(huì)再與自己形影不離;自己的藍(lán)顏，將不會(huì)再與自己寸步不移。徐徐地，徐徐地，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)閨蜜藍(lán)顏與自己的間隔越來(lái)越遠(yuǎn)，最后告別……

曾經(jīng)，我們一起懷揣著對(duì)友情的依戀，小學(xué)的迷戀，那些間間中斷中斷的回憶，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)名叫“以前”的故事，我們?cè)黄饸g樂(lè)，一起憂(yōu)傷，一起奮斗……到了最后，告別的最后，我終于明白了友情即是我們的一切。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十三)

人的一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有兩萬(wàn)多天，長(zhǎng)得我們渾然不覺(jué)它的短暫；人的一生也很短，短到一天天，一年年稍縱即逝，短到每當(dāng)我們駐足回望，過(guò)往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上，我們可以看窗外秀美的景色，聆聽(tīng)大自然美好聲音，還可以……我們可以做的事情有很多，但心中仍然會(huì)留下些許遺憾，我們需要朋友和我們相伴而行，我們也需要和朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁。

是的，人的生活離不開(kāi)友誼。友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最容易感受到人間的孤獨(dú)。友誼就像一味神奇的調(diào)料，給我們的生活注入了新鮮的活力，讓我們的生活變得更美好。

但是，要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠(chéng)心去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)。所以，我們要用足夠的精力和時(shí)間去維護(hù)這珍貴的友誼，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)付出，懂得付出。以前，有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事，也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說(shuō)法。然而，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，往往會(huì)覺(jué)得這些都太不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代，有多少人愿意為了友誼而真心付出，又有多少人能夠真正與朋友進(jìn)行交流，溝通。于是，在新聞報(bào)刊上就經(jīng)常報(bào)道一些案件，講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關(guān)系，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)成為朋友，最終，將對(duì)方的錢(qián)財(cái)席卷一空，徹底消失。所以常常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的人心眼壞著呢，不要輕易就相信了他人，凡事要靠自己?！?/p>

誠(chéng)然，生活中確實(shí)有許許多多不好的事情發(fā)生，鑒于這些教訓(xùn)有些人會(huì)徘徊在十字路口，在友誼的路上猶豫不前，我想說(shuō)的是，認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，放心地大步向前走吧！

我們追求友誼，不僅僅是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人欣慰，使人開(kāi)心，使人奮發(fā)，使人向前，更因?yàn)樗茏屛覀兊男撵`更加純凈美好！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十四)

倘若世界是一間小屋，關(guān)心就是暖和小屋的火炬；倘若世界是一艘航船，關(guān)心就是茫茫大海上的明燈；倘若世界是一幅油畫(huà)，關(guān)心就是那絢麗的色彩。這段雨中情，給我的記憶打下了深深的烙印。

放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我卻沒(méi)有這個(gè)心思我的曾祖母去世了！我緘默沉靜地站在窗前，看暗夜徐徐爬上天空，爬上對(duì)面的屋頂，一切都沉睡在黑暗中。不一會(huì)兒，就下起了雨。

寂靜的校園回蕩著雨的歌聲，我感到自己那么孤傲，好想有個(gè)人來(lái)陪陪我。

忽然，一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術(shù)師般忽然泛起的女孩，驚訝地問(wèn)道：“曦兒，你是忘拿什么東西了嗎？”曦兒氣喘吁吁地答道：“我來(lái)拿雨傘。你怎么不回家呢？”我有些沮喪地說(shuō)：“我沒(méi)帶雨傘?！薄芭叮菃?？要不我們一起走吧！”我巴不得有個(gè)人陪陪我，便爽快地允許了。

一開(kāi)始，我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時(shí)候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨。就以這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我打開(kāi)了話匣子。我們之間的談話氣氛徐徐活躍起來(lái)，聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭，咦？那里怎么濕淋淋的？原來(lái)，曦兒把傘全遮在了我的頭上，自己被雨淋濕了。我有些后悔，后悔自己以前對(duì)她的冷漠。到了一個(gè)十字路口，曦兒把傘塞給我，說(shuō)她家離這里不遠(yuǎn)，她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她，淚水徐徐恍惚了我的雙眼

不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，風(fēng)溫柔地?fù)嶂业哪?，天上的星星正淘氣地沖我眨著眼睛。?。∵@一段雨中友情是多么美妙?。?/p>

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十五)

朋友的情誼呀比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得?！}記

在你傷心痛哭安慰你的是誰(shuí)？在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰(shuí)？每天和你一起進(jìn)校離校的人是誰(shuí)？對(duì)是朋友。是對(duì)你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫，倆人之間倆小無(wú)猜，在她面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力而退縮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。我對(duì)她進(jìn)行思想教育，明知她不可能回頭，卻還抱著一絲希望，希望友情之間的間隔不要太遠(yuǎn)。她對(duì)我說(shuō)：“我自己選擇的路一定會(huì)走下去?！睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個(gè)性簽名針對(duì)你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去，必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過(guò)，我不服于是和你發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

但第二天，我還是和琪一塊去你家找你去學(xué)校，我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒(méi)有了，但我知道以我的性格這件事是不會(huì)這么快就過(guò)去了，可這次我確實(shí)面對(duì)你我無(wú)話可說(shuō)，大家都注視著你但沒(méi)人說(shuō)一句話此時(shí)就如同——此處無(wú)聲勝有聲。

我們這些朋友都進(jìn)了最后的一份心意，雖然沒(méi)有是她改變心意，但是彼此的心意都知道，每個(gè)人都是心照不宣。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十六)

友情這玩意兒啊，是很奇妙的！它可以幫你脫離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友；擁有朋友的感覺(jué)，我把它叫做幸福！我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子，由于我有好多好多的朋友。

我和小羅幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候，和她并沒(méi)有什么接觸，只是覺(jué)得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了，良多同學(xué)都報(bào)了昆鵬，但只有小羅和我一班。那時(shí)在班里，只有她我是熟悉的，所以經(jīng)常和她一起玩。徐徐的，我們成了形影不離的朋友。

有段時(shí)間，我們喜歡上了金庸的小說(shuō)。小羅家沒(méi)有武俠小說(shuō)，一直是找別人借著看。我們午休看，課間看，下課談?wù)摰囊搽x不開(kāi)金庸小說(shuō)。由于小說(shuō)的關(guān)系，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情緒格外高漲！

一天下課，小羅來(lái)找我：“哎，多多你借我《倚天屠龍記3》看看，好不？”“呃，”一聽(tīng)這話我有點(diǎn)為難了“書(shū)是老爸的，我爹惜書(shū)如金，書(shū)是不會(huì)借的?！薄斑@樣啊。哎呀，多多，你就幫我借一下嘛！”“好吧，我就替你試上一試?！蔽倚α恕！安皇菄L嘗，是一定要借到哦！”小羅很高興。小羅興奮，我也就興奮了?？墒?，老爸那關(guān)怎么過(guò)？

晚上，從爸爸放工回家開(kāi)始，我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視，吃完飯直接寫(xiě)功課。老爸看著我，一直都是笑咪咪的。功課寫(xiě)到一半，我心想：老爸看起來(lái)心情不錯(cuò)，去嘗嘗吧，賭一把！可惜，我賭輸了，看來(lái)是時(shí)機(jī)不合錯(cuò)誤啊，我才剛剛說(shuō)完，老爸就來(lái)了一句：“功課寫(xiě)完了嗎？”我當(dāng)然只能說(shuō)實(shí)話，然后乖乖回房寫(xiě)功課。一計(jì)不成又生一計(jì)，每次我睡覺(jué)前老爸心情最好了，睡覺(jué)前說(shuō)一定行！當(dāng)然，條件是：寫(xiě)完功課。又一陣奮筆疾書(shū)，功課，搞定！Yeah！下一步：睡覺(jué)。我爬進(jìn)被窩，老爸正笑臉滿(mǎn)面的預(yù)備給我關(guān)燈?！袄习?！”我大喊一聲?！岸?？”“可不可以把《倚天3》借給小羅？”老爹的臉色似乎變黑了?！拔沂裁炊紱](méi)說(shuō)，晚安！”我知道假如我再問(wèn)下去，一定犯了人生最大的錯(cuò)誤。

第2天吃早飯時(shí)，我下定決心再找老爸借一次，為了朋友兩肋插刀嘛！嗚嗚，小羅我為了你可是奮不顧身啊，你可要保佑我！“老爸，你就把書(shū)借給小羅吧，我替她保證絕對(duì)不弄臟弄壞了！”“好啊！”咦？老爸這么爽快？我飛快的跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)從書(shū)架上抽下來(lái)?！爸x謝老爸！”我拿起外套書(shū)包就跑出家門(mén)。嘻嘻，其實(shí)是怕他變卦。估計(jì)老爸都不知道自己說(shuō)了什么！

在學(xué)校，小羅如愿以?xún)?。嘿嘿，小羅興奮就是我興奮嘛！

擁有朋友的人是幸福的人。擁有良多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人，我感到很榮幸。友情，真的很奇妙！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十七)

想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份夸姣，有一份打動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很但愿他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂(yōu)傷會(huì)妨礙他平靜的糊口。

你會(huì)由于一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的糊口，由于你知道他但愿你過(guò)的很好，他但愿你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，由于他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，悄悄地固守著那份夸姣的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情，好像談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保存了一份惦念，一份囑咐，就算他去到海角天涯，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

糊口有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、?？菔癄€的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)健忘了。

你很感謝感動(dòng)在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻但愿，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……

你也很興奮有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十八)

在糊口中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的挖苦和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感謝感動(dòng)的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級(jí)的孩子，一定也經(jīng)歷過(guò)良多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三，我們要上美術(shù)課，我卻由于預(yù)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒(méi)有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

不外，這面“冷面墻”在我看來(lái)也是碰得理所當(dāng)然，由于我同桌可是個(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來(lái)的。

我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰(shuí)都行就不借我”。一開(kāi)始他們組的吳越都允許借我了，最后仍是被阻止了。

“真是患難見(jiàn)‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒(méi)人肯借我，那我也束手無(wú)策，看來(lái)，這次功課我只能吃鴨蛋了！

冷暖安閑人心！合法我絕望的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)影子閃過(guò)，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說(shuō)就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感謝感動(dòng)和情誼的浪花……

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十九)

夢(mèng)一

你張著嘴。你要說(shuō)什么？我望著你，期待著你在跟我多說(shuō)一些，可是，你仍舊張著嘴什么也沒(méi)有說(shuō)。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手，使勁地喊，可是你沒(méi)有任何回應(yīng)。我哭了起來(lái)，眼淚無(wú)助地順著緊閉的雙眼流下……

醒來(lái)發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁，依舊眼淚無(wú)止。夢(mèng)中的你漠然的表情，讓我害怕，我害怕它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，害怕現(xiàn)實(shí)中的你也會(huì)這樣決然而去，身后留下一地的孤單。我站在孤單之中，像一只落隊(duì)的大雁，來(lái)時(shí)的路回不去，要去的方向沒(méi)有人告訴我。我該怎么辦？？

夢(mèng)二

我們走在寬敞的大街上，華燈初上，將我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。路上安靜極了，只有我們四個(gè)人的腳步聲。你說(shuō)著那個(gè)古老的故事，我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣，古老的故事一直在講，我們手牽著手一直在走… …

如果，我們能夠一直這樣走下去，那該多好??！可我又憂(yōu)郁起來(lái)：夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)相反。我不肯再多想。也不敢。

時(shí)間是永恒的，那我們呢？~

夢(mèng)三

我夢(mèng)到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來(lái)。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來(lái)到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細(xì)細(xì)地說(shuō)著話。

醒來(lái)后，我被夢(mèng)中溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候，你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。

這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，友情是我人生的一個(gè)支柱。

夢(mèng)四

我們四個(gè)人，圍在一起說(shuō)笑。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福與滿(mǎn)足。那種感覺(jué)，夢(mèng)醒后依然回蕩在心頭。

我想，等我們都老了的時(shí)候，不管身在何處，都要趕回來(lái)圍著火爐回憶當(dāng)年。

那時(shí)我對(duì)友情的唯一滿(mǎn)足。

我的奢求不多，只要能夠在風(fēng)燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個(gè)快樂(lè)的晚年。

夢(mèng)醒

有時(shí)侯，我喜歡一個(gè)人的安靜，呆呆地想著以前發(fā)生過(guò)的快樂(lè)，這樣的我不覺(jué)得孤單。

有時(shí)侯，我會(huì)惦記著異地的朋友，總是在想：他還好吧？然后就涌出有關(guān)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶到悲傷之處時(shí)，不禁黯然淚下。

總會(huì)在不經(jīng)意間撒下回憶，于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過(guò)往的信件。企圖讀出寫(xiě)信與收信時(shí)的心情，和猜出照片中人的心事。

有時(shí)侯，我會(huì)感覺(jué)到我的友情將要窒息了。于是我茫然，倔強(qiáng)的不說(shuō)任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是，一段經(jīng)營(yíng)多時(shí)的友情，那能輕易放棄呢？

我累了，我想睡。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十)

有人說(shuō)，友情像一杯濃茶，那香濃的韻味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘懷。又有人說(shuō)：友情如香酒，經(jīng)歷了無(wú)窮的歲月便愈久愈香了。

是的，友情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交。正是這些問(wèn)心無(wú)愧的友情，在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無(wú)窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝困難，奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。

人生難得一知己，所以我們要珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。

曾記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無(wú)限的祝福，是遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了珍貴的賀卡，曾記得在寒風(fēng)凜冽，雪花紛紛的冬日里，仍是知心的朋友及時(shí)送來(lái)熱情洋溢的問(wèn)候。此時(shí)此刻，我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬，比桃花潭水還要深千尺的友情呢？

真正的朋友不需要客套，更容不得半點(diǎn)虛榮，俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng)，而不在乎形式上的華麗與鮮艷。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十一)

同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)“彭”地被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是王小剛和他的媽媽?zhuān)覀冦蹲×?，因?yàn)橥跣偳靶┤兆拥脨盒阅[瘤了呀！怎么就回來(lái)了呢？他的媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“小剛，他......他......活不了幾天了，嗚嗚——，今天來(lái)是為，小剛過(guò)最后一個(gè)生日的。”

教室里充滿(mǎn)了小聲的抽泣聲，王小剛的幾個(gè)哥們兒都哭出了聲，連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。王曉剛站在起講臺(tái)上笑著說(shuō)：“今天是我的生日，大家應(yīng)該開(kāi)心呀！”張老師和同學(xué)們都抹了抹眼淚。

張老師當(dāng)起了主持人，說(shuō)：“大家想一想，待會(huì)怎么祝福王小剛，小剛，你也想一想待會(huì)你要更大家說(shuō)些誰(shuí)么吧！”久許，說(shuō)：“王小剛，希望你能開(kāi)心的過(guò)每一天！”張芳說(shuō)：“王小剛，希望你能健康快樂(lè)！”......

王小剛說(shuō)：“大家不要擔(dān)心我，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不放棄，為了你們?！?/p>

大家唱起了生日歌，王小剛說(shuō)：“這是我過(guò)的最快樂(lè)的生日."

有一種情叫做友情，這種情無(wú)聲，但在每個(gè)人的心中都播種過(guò)......

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十二)

新疆這片富饒的土地上糊口著維吾爾族、漢、哈薩克、回、蒙古族等47個(gè)民族，在歷代抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深摯友誼。下面我說(shuō)說(shuō)我和我的民族好朋友的故事！

我有一個(gè)回族好朋友，名字叫田昕澤“哥哥”，他的媽媽是王娟阿姨，和我媽媽是最要好的中專(zhuān)同學(xué)，她們常?；ハ鄮椭?，我媽媽和王娟阿姨從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有22年了，她們一直保持著緊密親密聯(lián)系。

她們互相關(guān)心幫助不分彼此，我在媽媽肚子里的時(shí)候王娟阿姨就送給媽媽一件防輻射的妊婦服；4歲的時(shí)候我媽媽約她們一起去農(nóng)家樂(lè)的菜地里摘菜玩；由于田昕澤比我大一歲多，所以我小時(shí)候穿的好多衣服都是田昕澤哥哥穿過(guò)的呢！王娟阿姨在報(bào)社工作，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中她常常送給我書(shū)！我最?lèi)?ài)王娟阿姨送給我的書(shū)籍了，加起來(lái)都有100多本了，每本里的故事都出色異常。

有一次，王娟阿姨的單位組織長(zhǎng)跑比賽，王娟阿姨拿了第三名，獎(jiǎng)品是兩年的柔道課程卡，王娟阿姨卻把“戰(zhàn)利品”送給了我。說(shuō)心里話，王娟阿姨幫了我們家好多忙，好感恩啊！

各民族團(tuán)結(jié)一家親，通過(guò)“一家親”流動(dòng)，讓我們新疆各民族實(shí)其實(shí)在像石榴子一樣牢牢包裹團(tuán)結(jié)在一起。我們家和田昕澤哥哥一家人很好的相處著，我們兩代人的情誼像天山上的松樹(shù)根連著根，讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)更需要團(tuán)結(jié)的合作，讓我們共同建設(shè)夸姣的祖國(guó)。在這個(gè)錦繡的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)雄偉目標(biāo)。單靠一朵錦繡的鮮花，梳妝不出春天，因此我們國(guó)家，只有56個(gè)民族的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能立于世界，才能提高和發(fā)展！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十三)

“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不目生，由于她是一個(gè)聞名的兒童作家，她寫(xiě)過(guò)《調(diào)皮包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，由于它讓我懂得珍惜友情。

書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生活生計(jì)前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同學(xué)們老是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。

我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書(shū)回家時(shí)，忽然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。由于我感冒了，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家?！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你報(bào)歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了?！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以收留下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去?！薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她認(rèn)識(shí)的背影，我真后悔和她吵架。

詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笔前。一ㄌ端钋С呷f(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十四)

時(shí)光從我們身邊匆匆走過(guò)，我的記憶，有的已隨時(shí)間的流逝而淡忘，有的卻從飛奔的歲月中重新完整的進(jìn)入我心里，在我的心里制成一張永遠(yuǎn)的光碟。

我有一個(gè)好朋友，叫周月霖。她長(zhǎng)了一雙水晶葡萄是的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)，她的嘴就像一個(gè)彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時(shí)候也會(huì)經(jīng)常鬧別扭。

記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了幾天，在上體育課時(shí)，發(fā)生了一個(gè)意外。那時(shí)候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個(gè)柱子。劇烈的痛苦悲傷讓我馬上回過(guò)神。我一時(shí)的沒(méi)站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當(dāng)我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來(lái)，我的面前也變得恍惚了。就在我無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音輕輕的呼叫我，我委曲的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)周月霖正焦慮的看著我。我拉住周月霖的手，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！”周月霖被我這突如其來(lái)的話下了一跳，好一會(huì)兒，才緩過(guò)神，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“傻瓜！我才沒(méi)和你氣憤呢！來(lái)吧！我跟老師說(shuō)過(guò)了，我來(lái)扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來(lái)，小心翼翼的把傷口上的學(xué)擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進(jìn)教室時(shí)，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說(shuō)：“身體不愜意嗎？我已經(jīng)到教室了，你可以休息了。”周月霖委曲的微微一笑：“說(shuō)什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會(huì)下課，我?guī)闳バl(wèi)生室?！蹦且豢蹋拖袷且皇偷年?yáng)光射入我的心田。那一刻，我真的好暖和！

固然我們小學(xué)糊口即將過(guò)去，但我相信，我們之間的情誼不會(huì)被遺忘。在舊事的銀河中，這段短暫而夸姣的情誼一定是最亮的一顆星。每當(dāng)這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時(shí)，友情的毫光便會(huì)布滿(mǎn)我們的心田，讓我們長(zhǎng)生難忘！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十五)

聞名詩(shī)人郭沫若在游歷武夷山后，曾作出了：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”的評(píng)價(jià)，可誰(shuí)又能說(shuō)，武夷山之旅就一定能比得過(guò)我們這次溪源庵之旅呢？誰(shuí)又能說(shuō)溪源庵的風(fēng)景何曾不是錦繡的呢？是??！溪源庵太美了，走進(jìn)溪源峽谷，有如置身在大天然之中，投入到大天然的懷抱，讓人回味無(wú)限。呼吸著新鮮空氣，闊別城市的喧鬧，感觸感染著瀑布的喧濤…來(lái)到這世外桃源之處避暑，是一件多么開(kāi)心而有趣的事情??！可今天早晨去溪源峽庵旅游，我們不僅在溪源峽谷中感觸感染到天然的美，我以為更感觸感染到的，仍是友情的氣力與美啊！這使我不禁想到冰心在江南晚風(fēng)天里的一句話：只有佳景，沒(méi)有良朋，而我們呢？其實(shí)是太幸福了，山水做伴，情誼長(zhǎng)青?。?/p>

我和王澤華、陳天一做了9年的同學(xué)，幼兒園、小學(xué)大家都是十分要好的伙伴，固然呀，我小學(xué)不是和他們?cè)谝黄?，但常常?lián)系，彼此都難忘這貴重的情誼。于是，今天早晨，王澤華帶領(lǐng)我們進(jìn)軍溪源庵燒烤，玩得真是開(kāi)心，快樂(lè)。更難忘的是，我們一起打水仗，撈魚(yú)，回到了那無(wú)邪無(wú)暇的年代，此時(shí)此刻，我看大家玩的是多么開(kāi)心，多么盡興，呼吸著新鮮空氣，感觸感染著陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)，其實(shí)是一種美的享受。但我以為，不只是景色帶給我們的美讓我們開(kāi)心游玩，更為重要的一點(diǎn)是情誼帶給我們的氣力的美，讓我們開(kāi)心游玩。王澤華媽媽對(duì)我們說(shuō)：大家都是好兄弟，可以吵架，可以打架，但不要玩陰暗的花招。是??！人生最寶貴的就是友情，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福時(shí)光，我們要團(tuán)結(jié)努力，使其友情，轉(zhuǎn)化為更為寶貴的親情、手足之情，正如中國(guó)古話所說(shuō)：“世人一條心，黃土變成金”“兄弟齊心，其利中斷金”，所以我想，此次之旅，我們收成的最為重要的就是寶貴的友情，配上錦繡的景色，簡(jiǎn)直就是千古絕唱，仿佛就是上天安排我們這次聚會(huì)，讓我們從中感悟，真是蒼天有眼?。?/p>

在燒烤灘游玩后，我們便向蕭公廟的地點(diǎn)出發(fā)，為的是做碰碰車(chē)，路途真是遙遠(yuǎn)啊，走的我們大汗淋淋，可不時(shí)又有幾陣清風(fēng)漸漸吹來(lái)，使人涼爽無(wú)比。一路上去，還要拎著沉重的包袱，我們其實(shí)是走不動(dòng)了。這時(shí)，大家一起聊天，說(shuō)話，打鬧，覺(jué)得有一種氣力在支撐著自己，一伙兒就到了，這或許也是團(tuán)結(jié)的氣力吧。到了蕭公廟，輾轉(zhuǎn)徘徊，終極，我們決定劃船，這又是考驗(yàn)體力和鍛煉的'時(shí)刻了。我們幾個(gè)伙伴和“老大”一起比賽，我和“小逐一”一組，老大和華哥一組，大家拼命的迎頭而上，直至腰酸背痛腿腳痛。由于我和小逐一默契配合的十分不錯(cuò)，因此，我們?nèi)〉昧私K極的勝利，在那刻，我們是多么的開(kāi)心呀！這不又重申且證實(shí)了之前的那個(gè)問(wèn)題？團(tuán)結(jié)就是氣力！

?。√珢芤饬?，太爽了，太興奮了！此次旅行我們不僅飽覽了大天然的美，更明白了一個(gè)今后在人生道路上一個(gè)最為重要的問(wèn)題：團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的勝利！讓我們牢記這次旅行吧，牢記彼此間的情誼！有福同享，有難同當(dāng)！不求同年同日生，只求同年同日死！讓情誼地久天長(zhǎng)！

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十六)

在山植花開(kāi)得浪漫的時(shí)節(jié)，我認(rèn)識(shí)了他一個(gè)我早有耳聞卻并未接觸過(guò)的男孩。第一次見(jiàn)面，我就被他幽默的談吐和深邃的眼睛深深吸引。我是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己感情的女孩，但是我渴望見(jiàn)到他，就是這種渴望促使我迎著同學(xué)們驚異的目光走出教室，走出自己那封閉的世界。山植樹(shù)下，我拾起一片片落英，微笑著掩飾說(shuō):如此美景，又怎舍得讓它逝去。而我的日光卻毫無(wú)保留地將我內(nèi)心的思念一股腦兒拋散給三班，我渴望著他的出現(xiàn)。在乒乓球臺(tái)邊，在籃球場(chǎng)上，在閱覽室我尋覓著他的身影，想和他交個(gè)朋友，為自己的中學(xué)生活添上絢麗的一筆。

然而，每當(dāng)夜晚，內(nèi)疚和悔恨就吞噬著我，自責(zé)就像一塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我問(wèn)自己這是怎么了?從前那個(gè)心靜如水，乖巧聽(tīng)話的女孩兒到哪去了?我感覺(jué)到自己正在一步一步滑向沼澤地，而對(duì)于這一切我卻顯得那么無(wú)能為力，連同我的掙扎也似乎是徒勞的。終于，我按捺不住內(nèi)心的火熱，在一個(gè)黃昏，花海似的山碴樹(shù)下，我將一張粉紅色的信箋交給了他。然而就在他接信的那一刻，就在我讀出他眼中那份吃驚的那一刻，我突然好恨我自己。我害怕了，自己怎么可以這樣做?別人會(huì)怎么看我?他會(huì)怎么想我?晚上，我心力交瘁地躺在床__匕空虛就像個(gè)魔鬼包圍著我。

第二天，當(dāng)我又佇立在那棵山植樹(shù)下時(shí)，我陶醉了，忘掉了一切煩惱，我拾起飄落的山植花瓣輕輕放進(jìn)自己的日記本里。你來(lái)了。不知何時(shí)他站在了我的身后。嗯。我回答著，低著頭不自在地玩弄著衣角。非常感謝你，但我我忘畢竟太年輕，我們的肩膀還扛不動(dòng)感情的包袱。我想，都不愿感情的潮水淹沒(méi)自己和未來(lái)，還是做好朋友，件事吧!輕輕的話語(yǔ)，像一陣春風(fēng)拂去了我內(nèi)心的焦不安，我心里的那塊石頭落了地，我長(zhǎng)舒了一口氣，努點(diǎn)頭，臉上終于露出了燦爛的笑容。我們一同坐在山樹(shù)下，看，那邊好美呀!順著他的手指，我看到了山花笑紅的臉，真的好美。

花開(kāi)，花落，我們成了無(wú)話不談的好朋友，在生活中相幫助，在學(xué)業(yè)上互相競(jìng)爭(zhēng)。友誼的力量激勵(lì)我們克服個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取一個(gè)個(gè)勝利。我才真正體會(huì)到原來(lái)友誼注么美好植花。臨走時(shí)，我們又一次來(lái)到它的身邊。后來(lái)，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)母校，也離開(kāi)了那樹(shù)山那是我們倆的樹(shù)。我們倆的樹(shù)?我們的友誼之樹(shù)呀!你瞧，上面都掛了友情果了。真的，那濃密的山植樹(shù)葉中竟然藏著一個(gè)個(gè)小小的友情果。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十七)

世間有三情，有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼，才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從；男女之間的愛(ài)需要咀嚼，才能?chē)L到愛(ài)情的甜蜜；同伴的交往需要咀嚼，才能體會(huì)到其中的濃厚友情。

同學(xué)、朋友，是天天陪伴我們，和我們嬉戲玩耍的人，他們?cè)谖覀兊暮谥虚L(zhǎng)短常重要的，我們要珍惜好這份友情。

在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成績(jī)優(yōu)秀，相貌可愛(ài)，很快我們就成為了要好的朋友。

在學(xué)習(xí)糊口中，小明經(jīng)?？镏?，在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話他會(huì)提醒我；數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì)教我；要背的沒(méi)有背熟他又會(huì)督促我背熟……

不但在學(xué)習(xí)上，就連課后我們也會(huì)互相合作、互相匡助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球，在球場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)合作，經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球，我不小心摔傷，粗拙的地板把我的手心給弄破了，小明見(jiàn)狀，趕快把我扶起，然后騎上他的自行車(chē)，沖到小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾和一瓶礦泉水，為我清洗傷口，最后我們一起快樂(lè)的回家了。

我們一起打球，一起回家，一起去上補(bǔ)習(xí)班，兩個(gè)小男孩好的不得了。在禮拜五放學(xué)后，我常常到小明家玩，和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事，哪位女的較漂亮，哪個(gè)男的打球的'技術(shù)較好，和他在一起，我很開(kāi)心。

小明的長(zhǎng)處有良多，如：樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，不自私，不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛，小明的“缺點(diǎn)”就是長(zhǎng)處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性，我要把這份深摯的友情維持下去。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十八)

那一年暑假，我和小娜在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)。因?yàn)閭€(gè)子都比較高，所以我們被安排成了同桌。

同一個(gè)班里面，有小娜的堂妹，也有一些她以前的同學(xué)，只有我是外村轉(zhuǎn)來(lái)的，和她們都不算很熟悉。

好在小孩子的心性，很容易交上新朋友的，于是我、小娜還有她的堂妹，我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

開(kāi)學(xué)之后，通過(guò)考試分班，走進(jìn)教室的時(shí)候，我很驚喜地發(fā)現(xiàn)，我和小娜居然成了同學(xué)。

之后，我們順理成章地成了更要好的朋友，一起上學(xué)、放學(xué)，周末一起玩耍，就連體育課的自由時(shí)間，也是我倆自己玩，她學(xué)過(guò)音樂(lè)，會(huì)教我唱歌。

我們的友情讓很多同學(xué)都很羨慕，甚至當(dāng)他們見(jiàn)到我們當(dāng)中只一個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)很自然地問(wèn)另一個(gè)在哪里。

那段是間的友誼真的很單純，只是覺(jué)得一起玩很開(kāi)心，沒(méi)有太多的雜念。

后來(lái)要升學(xué)考試了，小娜開(kāi)始和班里成績(jī)比我們好的同學(xué)一起玩。雖然我的成績(jī)也不差，但沒(méi)有達(dá)到最優(yōu)的那種。

于是不知不覺(jué)中，我們之間漸漸地疏離，只到她考去了市里的高中，只到漸漸地我們基本上沒(méi)有了聯(lián)系。

也許不應(yīng)該覺(jué)得遺憾，這是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的。不必去糾結(jié)過(guò)往，曾經(jīng)擁有，也是一段美好的回憶。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十九)

望著窗外淅瀝的雨絲，不禁在這交織的雨中勾勒出一幅關(guān)于你的畫(huà)面。的確，雨，總會(huì)勾起人的縷縷情思。置身于這因雨而清新干凈的世界中，感受著微微寒意，卻不敵內(nèi)心思念的熱忱。我的朋友，多年不見(jiàn)，你還好嗎？

細(xì)雨綿綿，打落在初綠的葉上，剎那間被葉染上了它獨(dú)有的嫩綠中微微透著油亮的顏色，隨后慢慢地從葉子上滑落下來(lái)，留下淡淡的水痕，褪下那初染的顏色，滴落在一連串的葉子上，繼而滑入地面上由千萬(wàn)滴雨滴匯成的水洼中，融合而成一個(gè)獨(dú)立的整體，再也找不見(jiàn)了。如你。在茫茫人海中，我無(wú)力又彷徨地尋找著你。而你又在哪里？這纏綿的雨呵！

打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)夾雜著雨絲撲面吹來(lái)。涼風(fēng)中夾帶著濕潤(rùn)的泥土的氣息，掃過(guò)臉頰，留下微微的寒意，竟有些刺骨，令我不禁打了個(gè)寒噤。思念的空虛，大抵就是這樣的吧。

你可否記得，你我分別的那一天，如今天一樣，老天爺都留下了惜別的淚。你又可否記得，你我分別的那一刻，我們的淚與雨匯在一起，分不清哪是淚，哪是雨。像魚(yú)兒一樣。我相信魚(yú)兒也會(huì)有眼淚，只是摸不著，看不見(jiàn)，又感受不到它們細(xì)膩的深沉的情思罷了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那一刻，我們都如魚(yú)兒一樣可憐，哭與被哭全然無(wú)用。眼淚不足以表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心境，只任憑似淚似雨的涼涼液體在臉上縱橫流淌，顧不上擦與抹。

后來(lái)啊，你去了。但我相信我們的友誼仍緊緊聯(lián)系在一起。我忘不了曾經(jīng)有你出現(xiàn)在我的世界，也忘不了記憶中你模糊的純真的笑臉。

我不明白，我們笑著跳著為何又要哭著再見(jiàn)。

感謝我的世界有你匆匆路過(guò)，哪怕僅一個(gè)回眸，我也無(wú)憾。

當(dāng)世間由溫暖變得荒涼，萬(wàn)物輪回事變，你會(huì)不會(huì)像我一樣，在這個(gè)下雨的天氣里，獨(dú)自聽(tīng)著滴答的雨聲，陷入想念遠(yuǎn)方朋友的情思中呢?

雨停了，風(fēng)卻未停。我對(duì)你的思念也沒(méi)有停。那就讓風(fēng)帶著我的思念，吹到你的城市，如輕風(fēng)吹動(dòng)湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪一般觸動(dòng)你的心弦吧。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十)

聽(tīng)！有條小河在“嘩嘩”地流淌著，仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界，也是樂(lè)趣無(wú)限的玩耍天堂！

這是我童年時(shí)代最真切的感觸感染——

小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，我一直糊口在姥姥家，一座清幽錦繡的小山村里，固然，和一些大城市比擬，那里沒(méi)有供人享樂(lè)的娛樂(lè)舉措措施，也沒(méi)有繁華的街道……我在那里糊口了三年，三年之中，盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有一些玩伴的陪伴，當(dāng)然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！

剛剛到姥姥家，我非常不適應(yīng)，由于姥姥家的電視機(jī)只能收到幾個(gè)臺(tái)，而且常常沒(méi)有信號(hào)，最重要的是，那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以，起初在姥姥家的糊口是無(wú)聊的，也是乏味的，我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應(yīng)偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錦繡的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹(shù)木，樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清晰楚，毫無(wú)障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，恰是我羨慕的。

那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲，是我童年時(shí)代最大的知足。

有一次，我一如既往地站在河岸上，望著對(duì)岸，聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然，又有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音很優(yōu)美：小妹妹，一起來(lái)玩吧！我抬頭一看，是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話我，便只好下水了。走到小河兩岸的中心，我就覺(jué)得有些重心不穩(wěn)，搖搖擺晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來(lái)。自此，在水中我已經(jīng)涓滴沒(méi)有害怕的感覺(jué)，也不會(huì)由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚(yú)，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下，我的動(dòng)作純熟了不少，在水中的本領(lǐng)也有了顯著進(jìn)步。天天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是，故鄉(xiāng)的小河沒(méi)變，我們的友情沒(méi)變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十一)

親情、愛(ài)情、友情····這些都是世界上美好的情感，每個(gè)人都離不開(kāi)它們，都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)情像是一盞明燈。給人溫暖與希望；那么友情像什么呢？

友情像春天。溫暖、和煦，喚醒我們沉睡的心，給予我們溫暖、鮮花，還有春的希望。

友情像夏天。熱烈、生機(jī)蓬勃，即使是最冰冷的心，也會(huì)被融化。

友情像秋天。碩果累累，香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容，收獲到一份真摯的感情，樸實(shí)、甜美。

友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界，漫天飄舞的雪花，這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望，依然能感覺(jué)到我們生活在同一藍(lán)天下，分享著同一個(gè)冬天。

日升月落，花開(kāi)花謝，唯有小心呵護(hù)的友情依然溫暖、純真如初·····

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十二)

每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。間隔小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

記得那就是一個(gè)晴朗的禮拜五，我和朋友約著第二天去玩，于就是我在那天晚上便寫(xiě)完了功課。沒(méi)想到第二天，忽然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前，然后聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離商定的時(shí)光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著假如不來(lái)的話禮拜一她會(huì)找什么借口：由于下雨了媽媽不讓來(lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，我望了望表，已經(jīng)由了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢?！毙睦镞@樣想著?！氨匦栌惺裁词掳桑俚鹊??！蔽彝送颐擅傻奶炜眨坪踝晕业男囊裁缮狭艘粚踊?。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還就是在趕來(lái)那里？后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，忽然有人拍了下我的肩。我回頭一看，就是她。

“歉仄，由于媽媽要我去幫她買(mǎi)東西，結(jié)果遲了?！比缓笏⑿χ蛭仪肛?。

“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”

空氣中整理時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰蒙蒙的天，好像心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

屬于我的三十天友情，依然貴重，我依然會(huì)珍惜。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十三)

朋友，你老是泛起在我身旁，你的笑容老是綻放在我面前?？蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容，你只是默默拍了我一下，說(shuō)“別哭，朋友”。

那天，一天的課程，倦怠，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地聳立在我面前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>

今天，我的學(xué)習(xí)糊口很不順，不滿(mǎn)，急躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，似乎有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑容。由于我，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén)，一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開(kāi)心，老師課上老是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)急躁，無(wú)處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就不亂下來(lái)，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常泛起的笑容消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢腐蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如斯又黑又靜，由于我從來(lái)沒(méi)有闊別過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，實(shí)在她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到后悔，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的好朋友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我認(rèn)識(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，朋友”，然后是一個(gè)暖和的擁抱，化去了我所有苦與淚。

“人生樂(lè)在相知心”，你的一句賽過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，賽過(guò)滿(mǎn)山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑容我永遠(yuǎn)收藏。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十四)

我們每一個(gè)人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友，但要說(shuō)是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上，我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離，算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個(gè)鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的，令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑，每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺(jué)?？拷宜袩?、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

但，天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始，我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí)，我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè)，整天像個(gè)小音樂(lè)家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí)，曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè)，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)！

在學(xué)校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級(jí)里，只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往，所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是，我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭，盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少，但我們的友誼不會(huì)少，也不可能少。

現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母，在外靠朋友?！迸笥?，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十五)

在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小島上，生長(zhǎng)著一片茂密的森林，森林里的小動(dòng)物們闊別世俗的喧鬧和流俗，它們貞潔善良，森林欣欣茂發(fā)，沒(méi)有你爭(zhēng)我打，更沒(méi)有勾心斗角，爾虞我詐。

如斯輯穆的景象，就被一個(gè)巫婆的到來(lái)擾亂了。巫婆是邪惡的化身，她最討厭的就是幸福、融洽、開(kāi)心、快樂(lè)，但一切顯得都不如她所愿，她開(kāi)始想辦法破壞著夸姣的畫(huà)面，她想利用丑惡的金錢(qián)利誘讓動(dòng)物們交出貞潔的友情。巫婆在森林中心開(kāi)了一個(gè)友情出賣(mài)館，每只動(dòng)物的友情都可以用100金幣來(lái)交換，多少動(dòng)物沒(méi)有禁得住誘惑，紛紛獻(xiàn)出自己貞潔的友情，并帶著金幣離開(kāi)了森林，走向了外面五花八門(mén)的世界。唯獨(dú)松鼠家族遵守知己，無(wú)論巫婆用什么誘惑松鼠們，松鼠們?nèi)允且蝗缂韧倪^(guò)著幸福糊口。

良多動(dòng)物已經(jīng)禁不住誘惑離開(kāi)了森林，剩下的動(dòng)物們?cè)僖舱也坏揭郧澳莻€(gè)熱鬧快樂(lè)的森林了，現(xiàn)在森林里有的只是巫婆的邪惡勢(shì)力和野蠻行為。巫婆本認(rèn)為只留下一個(gè)小小的松鼠家族對(duì)她破壞森林的大業(yè)不會(huì)有太大的影響?？伤墒蠹易宓淖谧勇?tīng)說(shuō)在森林外有一座山，山頂種著友情之花，友情之花可以使巫婆改邪歸正，于是，小松鼠帶著行李向友情之花進(jìn)發(fā)。

“求花”途中危險(xiǎn)重重，野獸遍野，環(huán)境惡劣，一只小小的松鼠是無(wú)法對(duì)抗的，可小松鼠憑借著頑強(qiáng)的毅力和必勝的決心信念硬是渡過(guò)了重重危難。眼看著友情之花近在面前，但小松鼠又遇到了難解決的問(wèn)題——友情之花需要一顆善良的心才能換取，無(wú)奈之下，松鼠愿自我犧牲。守護(hù)友情之花的天使被打動(dòng)了，于是友情之花來(lái)到了森林，但小松鼠卻永闊別開(kāi)了森林，離開(kāi)了大家。

巫婆被友情之花制伏，她的心得到了凈化，開(kāi)始在森林種植友情之花，以此來(lái)彌補(bǔ)犧牲了的小松鼠和那些被騙的動(dòng)物，森林又回到從前的幸福、融洽、開(kāi)心、快樂(lè)，但卻永遠(yuǎn)失去了一個(gè)活蹦亂跳的松鼠身影······

學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十六)

有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒(méi)有，它孤單極了，它想要友情。

一天，大猩猩想出了個(gè)辦法：它要出租友情！

出租友情的第一天，來(lái)了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢(qián)借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如：捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺(jué)得很有趣，但他有個(gè)問(wèn)題不明白。

一天，莉莉又來(lái)了，他們一起玩了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)莉莉問(wèn)：“你為什么要出租友情？”

“因?yàn)槲覜](méi)有朋友”大猩猩傷心地說(shuō)。

“那我愿意做你的朋友，不是那種租的朋友?！?/p>

“真的，你愿意做我真正的朋友？”

“當(dāng)然！”

于是，莉莉每天都來(lái)，每天都來(lái)跟大猩猩玩耍。

我有友情要出租續(xù)寫(xiě)—

自此咪咪走后，大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。

他在樹(shù)下等呀等，等呀等，終于一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他問(wèn)：“咦？你是誰(shuí)？為什么要在樹(shù)下坐著？”大猩猩說(shuō)：“我是一只大猩猩，我在等待友誼?！薄澳敲次襾?lái)租友誼吧！”男孩說(shuō)，于是他拿出一塊錢(qián)，他們玩抓人捉迷藏等等，他們玩得很開(kāi)心，盡管大猩猩局局都輸，但他還是很高興，后面七天大猩猩都玩得不亦樂(lè)乎?？墒堑诎颂?，小男孩雖然也來(lái)了，但是他卻跟大猩猩說(shuō)，他要去另一個(gè)地方讀書(shū)了，可能以后不可以和大猩猩玩了，說(shuō)完道了一聲再見(jiàn)就離去了。

從此大猩猩明白了，友誼不是金錢(qián)可以取代的.，需要自己尋找。

以親情為話題作文十篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感，寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢？在這里，你不妨讀讀以親情為話題作文十篇，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

以親情為話題作文(篇1)

我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……?！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

以親情為話題作文(篇2)

現(xiàn)在的我一無(wú)所有，但回首往事我發(fā)現(xiàn)，幸福——依舊存在。——題記

時(shí)間似流水般從指尖滑過(guò)

留下的只有指尖傳來(lái)的冰冷

正如泛黃的記憶一般

這個(gè)，我們稱(chēng)它為回憶。

回憶是幸福亦是苦澀

在某個(gè)醒來(lái)的清晨

想起他們的笑靨

自己竟也傻傻的笑出聲

孰不知，臉上是多幸福的表情

在某一時(shí)刻

往事的辛酸一齊涌上心頭

咸味的液體劃過(guò)臉龐

沾濕了衣襟

現(xiàn)在什么都沒(méi)有了

友情背叛了

愛(ài)情放棄了

親情淡漠了

但是我們?cè)?jīng)的時(shí)光還在

我還可以續(xù)寫(xiě)我們的幸福

以親情為話題作文(篇3)

親情是什么?親情像白開(kāi)水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開(kāi)它，以為它是生活的營(yíng)養(yǎng)品。親情像空氣，因?yàn)榈玫降奶?，所以?xí)以為常，遺忘。

親情是什么?親情不像愛(ài)情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。

我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點(diǎn)叛逆心理?？傆X(jué)得大人說(shuō)的不太對(duì)，不愿意屈服他們。于是，總發(fā)生口角沖突，想一想，其實(shí)是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門(mén)“咣”一關(guān)。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。

媽媽敲門(mén)了，這是我意料之中的事，因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說(shuō)想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時(shí)真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補(bǔ)償也禰補(bǔ)不了這塊疤痕。

媽媽是認(rèn)錯(cuò)了嗎?

落葉歸根，那是報(bào)答大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng)，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽(yáng)的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報(bào)老烏鴉對(duì)它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。

感受親情，回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。讓世間充滿(mǎn)陽(yáng)光。我明白了，親情是陽(yáng)光，你感受到了嗎?

以親情為話題作文(篇4)

時(shí)間的流逝能夠帶走一切事物，帶得走青春，帶得走友情，甚至能夠帶走一個(gè)人，但不管怎樣，親情是永遠(yuǎn)存在的，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失……

這是個(gè)陰沉的下午，雖說(shuō)是白天，但烏云的遮蓋擋住了太陽(yáng)那耀眼的光芒，使人感到十分壓抑，壓的喘不過(guò)氣來(lái)。這一個(gè)下午天空都在哭泣，時(shí)而嚎啕大哭，時(shí)而又是輕聲抽泣，時(shí)而好像哭夠了，擦擦眼淚又哭起來(lái)。而在教室里的我，腦子也亂哄哄的，人在心卻已不知飄向了何處，在這寧?kù)o的教室，老師念經(jīng)似的上著課，最終在我快睡著時(shí)，下課的鈴聲喚醒了我。

我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校外的亭子里像以往一樣等著媽媽的到來(lái)。

一個(gè)同學(xué)走了，兩個(gè)同學(xué)走了，三個(gè)同學(xué)走了……最后連看門(mén)的保安也走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地等著，天空又為我的孤獨(dú)哭了起來(lái)，一滴滴淚珠在亭子外串成了一條又一條的珍珠項(xiàng)鏈，慢慢地往下落，忽然，一陣急促的腳步聲劃破了周?chē)募澎o，是媽媽?zhuān)吹搅宋?，向我飛奔而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定等急了吧，我的車(chē)開(kāi)到半路故障了，在幾個(gè)好心人的幫助下推到修理廠了，所以只能走路來(lái)接你，我們也只能走路回去，來(lái)，快點(diǎn)把雨衣穿上回家。”走在路上，媽媽手中的大傘有大半邊都在我這邊，我一開(kāi)始也沒(méi)注意到，后來(lái)到了家，媽媽的衣服濕了，緊緊地貼在身上，我想一定很不舒服吧，而我全身都是干的。

媽媽從回來(lái)就開(kāi)始不停的打噴嚏，這一定都是因?yàn)槲?，媽媽寧愿自己淋雨也要護(hù)著我，這應(yīng)該就是親情吧!

以親情為話題作文(篇5)

親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。

諄諄教誨親情篇

進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對(duì)于任何事情都處于反感態(tài)度，對(duì)我的爸爸媽媽也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意?；氐郊?，媽媽又詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對(duì)于我的無(wú)禮指責(zé)，媽媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話，她自責(zé)地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對(duì)你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情媽媽理解，我應(yīng)該去學(xué)?？茨悖覜](méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對(duì)媽媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓趮寢寫(xiě)牙铩?/p>

從媽媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。

其樂(lè)融融親情篇

有家人陪伴，快樂(lè)總是少不了的。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì)給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì)開(kāi)小聚會(huì)。有一次，我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時(shí)，他們都樂(lè)了。因?yàn)槲业拇鸢甘牵簹⒇i，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。我的爸爸笑著說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè)成一團(tuán)。

從其樂(lè)融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。

情深意濃親情篇

一家人，難免有分離的時(shí)候，我的爸爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，我的爸爸在哈爾濱，我們每周都會(huì)聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話打通后，聽(tīng)到的卻是我的爸爸不住的咳嗽，我的爸爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，我的爸爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他。

從我的爸爸媽媽的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。

親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤(rùn)。親情無(wú)價(jià)！

以親情為話題作文(篇6)

“我向流星許個(gè)心愿，讓你知道我愛(ài)你！”這是一句歌詞，但這只是一句歌詞嗎？不！它是我向流星許的唯一一個(gè)心愿。

現(xiàn)在是十一月十九日凌晨三時(shí)四十八分，我剛剛看過(guò)獅子座的流星雨。聽(tīng)別人說(shuō)看流星雨許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不敢說(shuō)相信，但我卻希望真的如此，因?yàn)槲蚁搿拔蚁蛄餍窃S個(gè)心愿讓你知道我愛(ài)你！”

這個(gè)愿望應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧？我想。因?yàn)樗悄敲吹暮?jiǎn)單——讓深深?lèi)?ài)著我的媽媽知道我同樣深深地愛(ài)著她。

看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空，悄悄地我展開(kāi)翅膀，飛進(jìn)了被流星打開(kāi)的記憶之門(mén)。

“媽媽?zhuān)蚁氤蕴O(píng)果！”“蘋(píng)果那么貴別吃了。吃橘子吧！”“不，我就吃蘋(píng)果！要是爸爸在，一定會(huì)給我買(mǎi)的！”

“你爸爸給你買(mǎi)！你去找他呀！”媽媽幾乎是喊出了這句話。我被嚇哭了，呆呆地立在原地，不敢動(dòng)，也不敢說(shuō)話……

爸爸是在大年三十離開(kāi)媽媽和我的，我不懂事，總是有意無(wú)意地提起爸爸，惹媽媽傷心，那時(shí)爸爸離開(kāi)我們只有二十天左右。

一顆流星一閃即逝，好像是天空落下的眼淚，同我一樣，它傷心了。不同的是，它的淚流過(guò)無(wú)痕，而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。

媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，抹了抹眼睛，拉起我的手，語(yǔ)氣十分平和地說(shuō)：“乖！別哭了，想吃就買(mǎi)兩個(gè)……”

小孩子就是好哄。我樂(lè)呵呵地抱著兩個(gè)大蘋(píng)果回了家。

這是發(fā)生在媽媽下班后接我回家路上的事。

媽媽回家的第一件事就是給我削蘋(píng)果，因?yàn)槲也怀蕴O(píng)果皮，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)的苦味。我喜滋滋地吃了蘋(píng)果就睡下了。當(dāng)我夜里醒來(lái)時(shí)，媽媽臥室的燈還亮著。我走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽在吃著什么。我故意大叫：“媽媽?zhuān)〕允裁春脰|西呢？不叫我……”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們同時(shí)愣住了?！皨?zhuān)O(píng)果皮您還吃它干什么？”“扔了怪可惜的……”“那以前為什么不可惜？”我?guī)缀鯌嵟刎?zé)問(wèn)媽媽?zhuān)蹨I不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，不知道是為什么，就連現(xiàn)在回想起來(lái)也不知道為什么。媽媽哭了，不知道是不是被我說(shuō)哭的。她一把把我攬?jiān)趹牙?，說(shuō)：“媛麗，現(xiàn)在和以前不同了，爸爸不在了，家里少了份收入。而且家里的積蓄也給你爸爸治病用了。今后，再也不能你要什么，媽媽就給你什么了！你要懂事，學(xué)乖點(diǎn)，?。　蔽掖舸舻?，又想起剛才媽媽吃蘋(píng)果皮那一幕，仿佛一下子明白了許多，長(zhǎng)大了許多……

那是我第一次意識(shí)到貧窮，從那一幕認(rèn)識(shí)到的，那最難忘的一幕。

天空的淚多了起來(lái)，而我的淚已止住了。有什么好哭呢？天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心，我只知道：“我向流星許下心愿，讓你知道我愛(ài)你！”

以親情為話題作文(篇7)

嚴(yán)冬已經(jīng)過(guò)去，太陽(yáng)公公好不容易才露了一回臉，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，沐浴在陽(yáng)光下的人們感到十分的愜意。而我，總困于一種莫名的壓抑，悶得我快喘不過(guò)起來(lái)了。我為什么會(huì)這樣呢？我到底怎么了？是進(jìn)入初三的原因嗎？是由于學(xué)習(xí)的壓力嗎？總之，我越要去想，就越是氣悶。我一個(gè)人做著作業(yè)，努力壓住心里的那團(tuán)火，然而，我不希望發(fā)生的事發(fā)生了……

“不要做作業(yè)了，出去和我散散步吧！”突然傳來(lái)的媽媽的聲音。我的媽媽實(shí)在是一位非常好的母親，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我和媽媽的關(guān)系會(huì)突然變質(zhì)，以前，我總喜歡跟著媽媽?zhuān)蚕矚g和她說(shuō)話，她也不厭其煩的和我說(shuō)，這些話，成為了我的第一位導(dǎo)師對(duì)我的第一次漫長(zhǎng)的教育，而她的和藹以及對(duì)我的理解也一直持續(xù)到現(xiàn)在，就似她不會(huì)打我一樣，每當(dāng)我做錯(cuò)了事，她只會(huì)用她那普通而又深刻的話語(yǔ)給我最震撼的教育?，F(xiàn)在，我知道，她是為了不讓我過(guò)于勞累，希望我可以去走一走，放松一下，但是，我非常恨自己，因?yàn)槲易屪约旱膼阑饝?zhàn)勝了對(duì)媽媽的理解，進(jìn)而讓?xiě)嵟哪ёι煜蚰赣H。不是我的我叫道：“沒(méi)看到我在做作業(yè)??！整天煩我，你要走就自己去走，煩死了?！眿寢尩哪托姆浅：茫龥](méi)有生氣，又說(shuō)道：“不要整天做作業(yè)，要以平常心對(duì)待，要保持一個(gè)好的心情，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍，似非常多好學(xué)生都是由于考試緊張而發(fā)揮失常的，其實(shí)你……”“好了吧！還說(shuō)，”我不耐煩道。于是，我看見(jiàn)媽媽矮小的身子越來(lái)越遠(yuǎn)，還有一顆失望的心。我不明白，為什么自己會(huì)這樣，曾今的我，總是非常快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不會(huì)自己找上擔(dān)憂(yōu)的門(mén)。

陽(yáng)光持續(xù)的并不長(zhǎng)久，這幾天，人們的出行又伴隨著風(fēng)和雨，風(fēng)雨中的人們總顯得匆匆的樣子。而我，依舊是悶悶不樂(lè)，我不知道，我究竟是對(duì)什么不滿(mǎn)。一天中午，我回到家，而媽媽不久也下班回家了，我發(fā)現(xiàn)，她的衣服濕透了，頭發(fā)也非常凌亂，可能是由于最近第一次如此仔細(xì)的觀察媽媽?zhuān)揖谷环浅３泽@的發(fā)現(xiàn)媽媽變得如此憔悴，確實(shí)，她太勞累了，為的只是我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。下午放學(xué)時(shí)，老師為了讓我們完成課堂作業(yè)而推遲了十分鐘放學(xué)，而我今晚又要掃地，所以比平時(shí)要晚二十多分鐘到家，在我回家的`路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了媽媽奔跑的身影，還有她腳上濺起的水花，我的心可以聽(tīng)到那腳步聲，她奔跑的身子使她手中的傘左右擺動(dòng)，然后，她的衣服沾上了雨水，接著，由于視線模糊我什么也沒(méi)看到。

我不知道我為什么會(huì)如此感動(dòng)，因?yàn)檫@些并不是媽媽第一次為我做的，可能是由于我內(nèi)疚的心最終戰(zhàn)勝了冷漠。我非常后悔，我怎么可以對(duì)媽媽大呼小叫；我非常后悔，我怎么可以丟掉曾今的自信；我非常后悔，我怎么可以忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我發(fā)現(xiàn)，我該從那片黑暗的房間中走出來(lái)了。

以親情為話題作文(篇8)

人類(lèi)的感情有很多種：友情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情、癡情……但所有的這些，與獨(dú)一無(wú)二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒(méi)有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹(shù)，遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的色彩……

我曾看過(guò)這一篇報(bào)道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對(duì)母女（汶川大地震）。

那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對(duì)被困的母女。那時(shí)，救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿(mǎn)石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開(kāi)了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開(kāi)后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過(guò)程中因沒(méi)有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒(méi)有生命跡象后，便想馬上離開(kāi)，接著去下一個(gè)地方救災(zāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來(lái)是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來(lái)這是一對(duì)母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護(hù)著孩子，保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話，電話上面有這樣一個(gè)信息：“替我好好照顧著孩子！”

通過(guò)這篇報(bào)道后，我才知道這就是親情！親情多可貴??！沒(méi)有什么能比親情更加可貴！因?yàn)橛H情是獨(dú)一無(wú)二的！

以親情為話題作文(篇9)

親情，在每個(gè)人看來(lái)，誰(shuí)都擁有，那么平凡，但當(dāng)你失去后才會(huì)感受到親情的重要。親情很小，小到每天為你送上一杯牛奶；親情很大，大到可以為此付出生命的代價(jià)。

親情是一盞明燈，照亮黑暗；親情是一團(tuán)火苗，融化堅(jiān)冰；親情是一座燈塔，給予希望 ；親情是一架梯子，登上頂峰；親情是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情是一股清泉，洗滌心靈；親情是……

不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。

每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì)親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì)放下其它活，帶著一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門(mén)拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì)下來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì)安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家，是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我是“十指不沾陽(yáng)春水”，幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我是很難起身為父母做

點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋?，一幅幅熟悉的?huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上，一出生，看到的'是母親滿(mǎn)足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長(zhǎng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴(yán)厲是為我好，我曾經(jīng)是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢？是愛(ài)！是親情！

親情讓我成長(zhǎng)，讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我考出良好的成績(jī)。讓我們現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)你的親人說(shuō)一句“我愛(ài)你”，那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì)變得堅(jiān)不可摧，不會(huì)因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。

以親情為話題作文(篇10)

人生最重要的是什么？事業(yè)？金錢(qián)？或是生命？我認(rèn)為都不是。事業(yè)只是一份能夠讓人賺錢(qián)的工具，金錢(qián)只是能夠讓人消耗的欲望，對(duì)于生命，也許會(huì)有人回答，生命才是人生最重要的，因?yàn)闆](méi)有了生命就一事難成。其實(shí)，生命固然重要，但是它并不是人一生中最重要的。人生最重要的`是那一份永遠(yuǎn)割舍不了的親情。

人有生老病死，就在生命的盡頭，一個(gè)人最牽掛的是什么？是他的親人。而親人最牽掛的也是自己。無(wú)論我們?cè)诤畏?，無(wú)論我們?cè)鯓拥奶幘常矡o(wú)論我們貧富貴賤，唯一真心愛(ài)我們的就是我們的親人，而值得我們相信的也是我們的親人。就算是生命的盡頭，唯獨(dú)留存的是那一份濃厚的親情。

世界上總有人問(wèn)：親情、愛(ài)情、友情在心中會(huì)怎么排列？也總會(huì)有人回答：依次排列為：親情、愛(ài)情、友情。也許世界上總是會(huì)有很多家庭的紛爭(zhēng)，父母與子女之間的爭(zhēng)吵是經(jīng)常出現(xiàn)的，甚至還會(huì)出現(xiàn)斷絕關(guān)系的這樣一種狀況。父母對(duì)我們恩重如山，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，這其中的酸辛，我們能夠明白嗎？如果明白，我們能夠做到愛(ài)他們嗎？對(duì)此，我認(rèn)為，出現(xiàn)這種想法是不理智的，無(wú)論是父母還是子女，都背著一種責(zé)任，都需要對(duì)親人負(fù)責(zé)。斷絕關(guān)系？真的斷絕了關(guān)系嗎？斷絕得了嗎？關(guān)系就憑一句話就斷絕得了的嗎？那是一份親情，永遠(yuǎn)存在，彼此之間還是會(huì)有牽掛，是無(wú)法割舍的。明確地說(shuō)，親情一句話就能夠斷絕的嗎？我們都明白，親情是無(wú)法斷絕的。親情是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。也許世界上會(huì)有人因?yàn)槔亩鲑u(mài)了親情，也許會(huì)有人因?yàn)橛H情而包庇已犯罪的親人，也許會(huì)有人不顧親情抓親屬歸案。對(duì)于前者，那個(gè)人就是傷害了他的親人，對(duì)于后者，那反倒是為了親人，大義滅親。生活中為了親人肯放棄一切的，就只有親人，生活中永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，也是親人。對(duì)，我們會(huì)回報(bào)，我們懂得回報(bào)，但是這恩情，能夠回報(bào)得完嗎？對(duì)于愛(ài)情，我們更要理智，不要因?yàn)閻?ài)情而自私，更不要因?yàn)閻?ài)情而傷害了親人。

人生最重要的是什么？―親情。我們要永遠(yuǎn)的記?。河H情是無(wú)法割舍的，親情是我們生命中最寶貴的，親情是永遠(yuǎn)都存在的。是親情讓我們感受到了溫暖，學(xué)會(huì)感恩。世事無(wú)絕對(duì)，只有親情最。