學(xué)生以友情為話題的高分作文分享
發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 友情作文 校園友情作文 友情熱門作文在語文課程中作文的地位不言而喻,為了讓我們的思維更加活躍,你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)生以友情為話題的高分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇一)
珍惜友情,由于它很難得,與朋友有緣,才能聯(lián)袂在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會(huì)更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我碰到難題時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝難題,走向成功。
有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好??!”她高興地說。過了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一回身,小麗忽然一聲驚叫:“哇!”
我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”
“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的獨(dú)一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來,這個(gè)朋友真是太搞笑了。
忽然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,氣憤地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對不起,我不是故意的!”
小麗歉仄地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗報(bào)歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。
回到學(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她報(bào)歉,但是,一抬頭就看見小麗在我眼前,“對不起!”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說:“小麗,對不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝錦繡的盒子遞給我。
我打開一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此,我就非常珍惜小麗,不再由于某一件事就拆披發(fā)了我和她得友情,有良多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賞給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),夸姣的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份夸姣的回憶。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二)
快下課了,老師嚴(yán)肅地說:“拿出抄作業(yè)本。”根據(jù)經(jīng)驗(yàn),老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項(xiàng)作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會(huì)省很多時(shí)間??墒沁@學(xué)期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關(guān)系比較好,但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對不起,我沒有第一時(shí)間借給你?!蔽艺f:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友?!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎?,會(huì)心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三)
有一樣?xùn)|西,像浮云,靜靜地飄過你的面前;有一樣?xùn)|西,像東風(fēng),輕輕地拂過你的耳畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,潤澤津潤著你的心田;有一樣?xùn)|西,像陽光,暖暖的照進(jìn)你的心房。
這樣?xùn)|西,它有一個(gè)溫馨的名字——幸福。而我,就在友情中感觸感染幸?!?/p>
在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,有一個(gè)要好的朋友,她叫白夢媛,我們天天一起造作業(yè),一起上下學(xué)。記得那一天,是我值日,合法我們掃地的時(shí)候,突然間,天陰了下來,不一會(huì)兒,就下起了大雨。我扭頭一看,咦?白夢媛人呢?“不會(huì)先走了吧?沒義氣,不是說好一起走的嗎?”我憤怒地嘟嚕道。
我很不興奮,快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室,可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著,我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)我預(yù)備冒雨回家的時(shí)候,突然看到一個(gè)認(rèn)識的身影向?qū)W校這邊奔來,那…是白夢媛!她怎么又回來了?只見她手里拿著一件雨衣,她自己打著傘跑了過來,我驚詫萬分……
“給你雨衣,沒有等急吧?”她把雨衣遞給我?!澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣?”我打動(dòng)地說。她笑了笑,說:“呵呵,我是怕你感冒?!蔽仪笕f:“你真是個(gè)大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也會(huì)被雨淋的嗎?”她微笑著說:“不要緊??!你掃地時(shí),我回家?guī)湍隳糜暌?,?dāng)你打掃完的時(shí)候,不是正好可以回家嗎?再說了,你不是最怕注射吃藥的嗎?”她說完話,我的眼眶也潮濕了。是我誤會(huì)她了,沒想到她這么
重友情,講義氣,我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感謝感動(dòng),就是這樣的友情使人倍感幸福,也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你,我的朋友,在你的幫助下我真正感觸感染到了幸福,它沒有聲音,也沒有影子,只是在悄無聲息地暖和著人們的心田,友情是貴重的、錦繡的,讓我感觸感染到了幸福的感覺是夸姣的,猶如山泉般清涼,猶如蜜糖般甜美,是愉悅的;猶如花朵般艷麗,猶如陽光般燦爛,是暖和的;猶如雨后的彩虹,冬日的陽光,我就在友情中感觸感染了幸?!?/p>
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇四)
我有一個(gè)好朋友,她名字叫金佳琪。
有時(shí)候,我碰到了難題的時(shí)候,無論金佳琪有沒有事,她都會(huì)幫我。有時(shí)候我有些題不懂,她都會(huì)來教我,直到我懂了為止。有時(shí)候我會(huì)無聊,而她會(huì)陪我聊聊天。
有一天下戰(zhàn)書,天空忽然電閃雷鳴,又下起了暴風(fēng)大雨,我想:怎么辦呀,我忘帶雨傘了。不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都帶著自己的雨傘??粗麄冞h(yuǎn)走的背影,哎……我正在失望的時(shí)候,金佳琪走了過來說:“怎么了,愁眉苦臉的?!蔽艺f:“沒事,沒帶雨傘而已。”金佳琪說:“我和你一起帶吧!”“可是你雨傘有點(diǎn)小,會(huì)把你淋濕了的!”我說。“哎呀,先走再說吧,雨會(huì)越來越大的,不走就來不極了!“喔!”我不好意思地說。說著說著,我們就一起回家了。
雨很大,我們倆都淋濕了,但是我們都非常興奮。
這就是我與金佳琪之間的友情。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇五)
我們身邊有許多真情,我們的社會(huì)因?yàn)橛姓媲槎椭C,我們的生活因?yàn)檎媲槎?。在眾多情中,使我感受最深的就是友情了?/p>
友情最珍貴。使我認(rèn)識到這句話是在09的夏天。剛剛參加完小升初考試的楠楠姐帶了一堆資料給我用。那一時(shí),我竟語塞了,才真正體會(huì)到了友情最珍貴的意義。
朋友是除親人外唯一值得我們信任的人。朋友之間的情誼更是珍貴的。友情是一杯牛奶,以它的純美甘甜滋潤我們的心靈,友情是一杯泉水,以它的清涼甘泉洗滌著我們的靈魂,友情更是一杯烈酒,以它的迷人醉香激以我們內(nèi)心的熱情。
友情是不用金錢買來的,也不能用名譽(yù)去交換。只能用我們身體里那顆炙熱的心來贏取別人的信任,得到真正的友情。友情最珍貴,我們要竭盡全力保護(hù)它,使它脆弱嬌小的外殼,不被任何力量而摧毀。如果真是那樣,我們只是后悔莫及了,因?yàn)檎尺B起來的碎片,無論如何也有無拂去的裂痕。因此,我們要珍惜友情。
因?yàn)槲覔碛信笥?,所以懂得友情最為珍貴的,并且我會(huì)竭力呵護(hù)我們之間才剛剛開始的友情!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇六)
天氣已暗,我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開的,可現(xiàn)在我已無法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于,我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來了。她看見了我,她直直的盯著我的眼睛,我感到了羞愧,不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過。現(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向,途中看到三三兩兩的人群走過去,心中更加慚愧不已。
第二天,看見肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑πΓ⑶以谖易哌^去時(shí),還說得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒人和我做朋友了,而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來越遠(yuǎn)。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來譏諷諷刺我,我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對我的看法和曉曉對我的看法,甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽不進(jìn)去任何老師講的知識點(diǎn),這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問題,可我連什么問題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn),心里也撲通撲通的跳著?!岸66!睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí),刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關(guān)心我的話:“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上,這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅,反之左眼代表悲傷,看來我由于這句話而產(chǎn)生的開心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長時(shí)間沒有人對我關(guān)心過了,除了日晝夜夜為我操勞的父母。
第二天,我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣,努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑,也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對任何事或人,也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店,不禁又想起了這件事。我想等我回來時(shí)我在報(bào)歉吧??苫貋頃r(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門。望著里面精致的蛋糕,和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨,我下定決心要和曉曉報(bào)歉了。可每次突發(fā)的事情卻讓我措手不及,我心想是不是自己不敢于面對曉曉,也不敢于面對現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對面大聲的說了聲:“對不起!”但曉曉仍是不肯原諒我,說到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。
我等了一天又一天,終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門口討論者這問題。當(dāng)曉曉剛到門口我就遞上一封報(bào)歉信,內(nèi)收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬,非要我對她大聲說為什么對不起她。我就說了,最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說:“不要緊了,我們以后仍是好朋友行嗎?再說你拿我的一支鋼筆也沒什么,對吧?諾,這時(shí)我親手做的蛋糕,我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的!你可不要辜負(fù)了我一片心意?。 薄翱晌夷玫匿摴P非常非常貴啊,你舍得嗎?”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說:“不要緊的啦!錢沒了可以再賺??!朋友沒了可就沒有意義嘍?!闭f著又拿出她的蛋糕,引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜,奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說:“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了!”說完我們就牢牢相擁在一起,任眼淚肆意流淌。
原來這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇七)
“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問我,我一定選擇友情。
為什么?因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂愁,有困難的時(shí)候,它也會(huì)助你一臂之力,總之,你有什么問題,它也會(huì)幫助你。
記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì)畫,快下課的時(shí)候,老師教我們用本字畫一個(gè)立體正方形,解決問題就快了。我聽到后,就開始畫,但是,什么也畫不出來,我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來到我的身邊,說:“來吧!讓我來教你吧!”我當(dāng)然答應(yīng),她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點(diǎn)頭。后來她有空就來教我。我學(xué)會(huì)了畫立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她!
你看,友情是多么的`重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說的,它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì)無處不在的。來吧!讓我們好好地珍惜友情。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇八)
進(jìn)入初中的第一天,面對陌生的老師,陌生的同學(xué),未免感到有些害怕。但你的微笑,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
開學(xué)的第一天,你站在我后面,我向你眨眨眼睛,你也向我眨眨眼睛,我們就成了彼此最好的朋友。你是胖胖的,矮矮的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)粉紅色的冬瓜,中等的眼睛卻總是閃著令我開心的光芒,你算不上漂亮,但你總能教會(huì)我許多道理。
那時(shí),你坐在我后面,我與你的同桌是死對頭,是三天一小吵,七天一大吵的那種。那段時(shí)間我脾氣不知怎么了變得非常暴躁,與你同桌的爭吵越發(fā)的頻繁,有一次竟出手打了他,你當(dāng)時(shí)在旁邊默默的看著,第一次沒有說安慰我的話。等我發(fā)完脾氣,你才緩緩地說:“你今天做的真的很過分,你以前不這樣的,你以前從不主動(dòng)出手打人的。”你說完后我還感到有些委屈,跑出了教室。天藍(lán)的有些令人心煩,陽光從來沒有如此刺眼過,想著你剛才的一番話,我開始反思,我真的很過分嗎?如果不是他先拿我本子,我會(huì)生氣嗎?也許我們都有錯(cuò),但我也不能出手打他呀,或許他只是開一個(gè)玩笑,我何必如此沖動(dòng)呢?為什么現(xiàn)在我身邊的朋友都離我也越來越遠(yuǎn),我始終認(rèn)為他們變了,可是原來是我變了。謝謝你的提醒,我才認(rèn)識到自己有多么可笑。
真正的朋友不是在你犯錯(cuò)時(shí)包庇你,而是在你有困難時(shí)幫助你,在你犯錯(cuò)時(shí)提醒你,教給你到底怎樣做。所以,生活才因友情而多姿多彩。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇九)
我有一些網(wǎng)友。曾有一次,一位朋友問我,你為什么叫秋天的一片落葉?當(dāng)我看到這個(gè)問題時(shí),我陷入了沉思。我問自己,你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不,不,我沒有那么殘忍吧!我是在禮拜三注冊的這個(gè)網(wǎng)名,使我往往沒有想到的是這個(gè)我完全變了一個(gè)人:那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章,是傷心而又痛苦的;那一天展示領(lǐng)導(dǎo)們不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過。
我是一名即將升入中學(xué)一名學(xué)生,小學(xué)的一多部門時(shí)光與歲月都已流逝。
每當(dāng)我站在窗前,看見那些無邪活潑的弟弟妹妹們,他們之間那種真摯的友情時(shí)。我便不由自主哭起來,莫名其妙的哭起來,連自己也不清晰??赡苁怯捎陔x開了朋友,后悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣?xùn)|西。
酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次那張照片時(shí),我不禁想起,我們還會(huì)在見面嗎?沒有一個(gè)可靠的謎底。目光停留的那個(gè)角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣?xùn)|西并說:留個(gè)紀(jì)念吧!實(shí)在她那是話中有話,但我卻沒有留意活中所隱藏的意思。回到家中,隨意一放便離開了。開學(xué)了,她沒有來。我回到家時(shí),仔細(xì)尋找那間她留給我的東西。固然我知道它不在了,但我仍是不停的找。但愿它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那無邪的我的一舉一動(dòng)。
大千世界中,你我從互不相識到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但,當(dāng)我們離開時(shí),緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十)
友情是什么?不同人對待友情的定義又是大不相同的。
之所以對友情突然間有所思考,是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰是臥底。一起玩的伙伴,有的說友情就是可以陪你瘋陪你走過很長路的人,有的人說友情可以升華為愛情,有人說友情很珍貴可以陪你度過難關(guān),有人說是長長久久的一種感情,有人說是送你回家的那個(gè)人·······
在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),但無論何時(shí)都不會(huì)生疏;沒能經(jīng)常見面,因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘校珜Ψ交貋砹?,多晚都?huì)去接;當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí),又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì),一起努力變得更好,能給對方依靠,一路相互扶持度過難關(guān),無關(guān)利害,又互相尊重對方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
友情是冬日里的暖陽,溫暖人心,友情天長地久,需要你我用心守護(hù)。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十一)
友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財(cái)富。
我記得我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候因?yàn)橛昧^猛,導(dǎo)致我的腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關(guān)心我,也很為我擔(dān)心。受傷后同學(xué)們會(huì)主動(dòng)的攙扶著我走路,這時(shí),我的'心感受到友情的溫暖。
我記得,一個(gè)大雨天,正好我沒有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動(dòng)把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺得她真的真的很體貼。
我記得,我去醫(yī)務(wù)室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。
我記得,我在院子里騎單車時(shí)不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問我有沒有問題,她對我的關(guān)心和愛護(hù)給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學(xué)習(xí)騎單車的技巧了。
友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿愛意!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十二)
我經(jīng)常在思索一個(gè)問題,友情即是什么?即是金錢?即是自尊?……每一次的思索都得不到最正確的謎底。
我們身邊一切的喜怒哀樂毫不會(huì)由于時(shí)間的流逝而改變,停留在我們記憶里的,有天、有地、有花草、有樹木、有白天、有黑夜,一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問,倘若人的一生中能碰到一群知心會(huì)意的閨蜜藍(lán)顏,那該多好?雖是這樣說,但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢,又意味著什么?是蘇軾口中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所帶來的未知變數(shù)的情誼?仍是李白眼中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”所送來的深摯之交?
歲月無情,人有情,跟著時(shí)光齒輪的慢慢滾動(dòng),夸姣的回憶也被逐漸地沖洗,一切都在我們沒有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候慢慢改變……
終極我們將會(huì)知曉,自己的閨蜜,將不會(huì)再與自己形影不離;自己的藍(lán)顏,將不會(huì)再與自己寸步不移。徐徐地,徐徐地,你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)閨蜜藍(lán)顏與自己的間隔越來越遠(yuǎn),最后告別……
曾經(jīng),我們一起懷揣著對友情的依戀,小學(xué)的迷戀,那些間間中斷中斷的回憶,寫下了一個(gè)個(gè)名叫“以前”的故事,我們曾一起歡樂,一起憂傷,一起奮斗……到了最后,告別的最后,我終于明白了友情即是我們的一切。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十三)
人的一生很長,長到有兩萬多天,長得我們渾然不覺它的短暫;人的一生也很短,短到一天天,一年年稍縱即逝,短到每當(dāng)我們駐足回望,過往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上,我們可以看窗外秀美的景色,聆聽大自然美好聲音,還可以……我們可以做的事情有很多,但心中仍然會(huì)留下些許遺憾,我們需要朋友和我們相伴而行,我們也需要和朋友分享快樂,分擔(dān)憂愁。
是的,人的生活離不開友誼。友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有了友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最容易感受到人間的孤獨(dú)。友誼就像一味神奇的調(diào)料,給我們的生活注入了新鮮的活力,讓我們的生活變得更美好。
但是,要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠心去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護(hù)。所以,我們要用足夠的精力和時(shí)間去維護(hù)這珍貴的友誼,同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)付出,懂得付出。以前,有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事,也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說法。然而,在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),往往會(huì)覺得這些都太不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)金錢至上的時(shí)代,有多少人愿意為了友誼而真心付出,又有多少人能夠真正與朋友進(jìn)行交流,溝通。于是,在新聞報(bào)刊上就經(jīng)常報(bào)道一些案件,講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關(guān)系,再經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)成為朋友,最終,將對方的錢財(cái)席卷一空,徹底消失。所以常常聽到大人們說:“現(xiàn)在的人心眼壞著呢,不要輕易就相信了他人,凡事要靠自己?!?/p>
誠然,生活中確實(shí)有許許多多不好的事情發(fā)生,鑒于這些教訓(xùn)有些人會(huì)徘徊在十字路口,在友誼的路上猶豫不前,我想說的是,認(rèn)準(zhǔn)自己的方向,放心地大步向前走吧!
我們追求友誼,不僅僅是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人欣慰,使人開心,使人奮發(fā),使人向前,更因?yàn)樗茏屛覀兊男撵`更加純凈美好!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十四)
倘若世界是一間小屋,關(guān)心就是暖和小屋的火炬;倘若世界是一艘航船,關(guān)心就是茫茫大海上的明燈;倘若世界是一幅油畫,關(guān)心就是那絢麗的色彩。這段雨中情,給我的記憶打下了深深的烙印。
放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,我卻沒有這個(gè)心思我的曾祖母去世了!我緘默沉靜地站在窗前,看暗夜徐徐爬上天空,爬上對面的屋頂,一切都沉睡在黑暗中。不一會(huì)兒,就下起了雨。
寂靜的校園回蕩著雨的歌聲,我感到自己那么孤傲,好想有個(gè)人來陪陪我。
忽然,一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術(shù)師般忽然泛起的女孩,驚訝地問道:“曦兒,你是忘拿什么東西了嗎?”曦兒氣喘吁吁地答道:“我來拿雨傘。你怎么不回家呢?”我有些沮喪地說:“我沒帶雨傘?!薄芭?,是嗎?要不我們一起走吧!”我巴不得有個(gè)人陪陪我,便爽快地允許了。
一開始,我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時(shí)候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細(xì)雨。就以這個(gè)發(fā)現(xiàn),我打開了話匣子。我們之間的談話氣氛徐徐活躍起來,聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭,咦?那里怎么濕淋淋的?原來,曦兒把傘全遮在了我的頭上,自己被雨淋濕了。我有些后悔,后悔自己以前對她的冷漠。到了一個(gè)十字路口,曦兒把傘塞給我,說她家離這里不遠(yuǎn),她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她,淚水徐徐恍惚了我的雙眼
不知不覺,雨已經(jīng)停了,風(fēng)溫柔地?fù)嶂业哪?,天上的星星正淘氣地沖我眨著眼睛。?。∵@一段雨中友情是多么美妙?。?/p>
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十五)
朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得?!}記
在你傷心痛哭安慰你的是誰?在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰?每天和你一起進(jìn)校離校的人是誰?對是朋友。是對你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫,倆人之間倆小無猜,在她面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力而退縮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。我對她進(jìn)行思想教育,明知她不可能回頭,卻還抱著一絲希望,希望友情之間的間隔不要太遠(yuǎn)。她對我說:“我自己選擇的路一定會(huì)走下去?!睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個(gè)性簽名針對你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去,必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過,我不服于是和你發(fā)生了爭執(zhí)。
但第二天,我還是和琪一塊去你家找你去學(xué)校,我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒有了,但我知道以我的性格這件事是不會(huì)這么快就過去了,可這次我確實(shí)面對你我無話可說,大家都注視著你但沒人說一句話此時(shí)就如同——此處無聲勝有聲。
我們這些朋友都進(jìn)了最后的一份心意,雖然沒有是她改變心意,但是彼此的心意都知道,每個(gè)人都是心照不宣。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十六)
友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子,由于我有好多好多的朋友。
我和小羅幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了,良多同學(xué)都報(bào)了昆鵬,但只有小羅和我一班。那時(shí)在班里,只有她我是熟悉的,所以經(jīng)常和她一起玩。徐徐的,我們成了形影不離的朋友。
有段時(shí)間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談?wù)摰囊搽x不開金庸小說。由于小說的關(guān)系,我們學(xué)習(xí)語文的情緒格外高漲!
一天下課,小羅來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點(diǎn)為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會(huì)借的?!薄斑@樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試?!蔽倚α恕!安皇菄L嘗,是一定要借到哦!”小羅很高興。小羅興奮,我也就興奮了??墒?,老爸那關(guān)怎么過?
晚上,從爸爸放工回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫功課。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。功課寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯(cuò),去嘗嘗吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時(shí)機(jī)不合錯(cuò)誤啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“功課寫完了嗎?”我當(dāng)然只能說實(shí)話,然后乖乖回房寫功課。一計(jì)不成又生一計(jì),每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當(dāng)然,條件是:寫完功課。又一陣奮筆疾書,功課,搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進(jìn)被窩,老爸正笑臉滿面的預(yù)備給我關(guān)燈?!袄习?!”我大喊一聲?!岸??”“可不可以把《倚天3》借給小羅?”老爹的臉色似乎變黑了?!拔沂裁炊紱]說,晚安!”我知道假如我再問下去,一定犯了人生最大的錯(cuò)誤。
第2天吃早飯時(shí),我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小羅我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小羅吧,我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進(jìn)書房,把書從書架上抽下來?!爸x謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,其實(shí)是怕他變卦。估計(jì)老爸都不知道自己說了什么!
在學(xué)校,小羅如愿以償。嘿嘿,小羅興奮就是我興奮嘛!
擁有朋友的人是幸福的人。擁有良多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十七)
想起他時(shí),心里暖暖的,有一份夸姣,有一份打動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很但愿他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的糊口。
你會(huì)由于一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛自己的糊口,由于你知道他但愿你過的很好,他但愿你能好好的照顧自己,再見面時(shí),他但愿你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,由于他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,悄悄地固守著那份夸姣的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛情,好像談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保存了一份惦念,一份囑咐,就算他去到海角天涯,就算過了許多許多年,就算再見面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
糊口有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)健忘了。
你很感謝感動(dòng)在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻但愿,他會(huì)過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很興奮有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十八)
在糊口中,有些時(shí)候,你會(huì)受到別人的挖苦和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時(shí),一個(gè)友善的眼神,一次真誠的幫助,都會(huì)讓你的心里漾起感謝感動(dòng)的暖流。
糊口中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過良多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……
禮拜三,我們要上美術(shù)課,我卻由于預(yù)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。
不外,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然,由于我同桌可是個(gè)小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都允許借我了,最后仍是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次功課我只能吃鴨蛋了!
冷暖安閑人心!合法我絕望的時(shí)候,只見一個(gè)影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感謝感動(dòng)和情誼的浪花……
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇十九)
夢一
你張著嘴。你要說什么?我望著你,期待著你在跟我多說一些,可是,你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手,使勁地喊,可是你沒有任何回應(yīng)。我哭了起來,眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……
醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁,依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情,讓我害怕,我害怕它會(huì)變成現(xiàn)實(shí),害怕現(xiàn)實(shí)中的你也會(huì)這樣決然而去,身后留下一地的孤單。我站在孤單之中,像一只落隊(duì)的大雁,來時(shí)的路回不去,要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦??
夢二
我們走在寬敞的大街上,華燈初上,將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了,只有我們四個(gè)人的腳步聲。你說著那個(gè)古老的故事,我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣,古老的故事一直在講,我們手牽著手一直在走… …
如果,我們能夠一直這樣走下去,那該多好?。】晌矣謶n郁起來:夢和現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)相反。我不肯再多想。也不敢。
時(shí)間是永恒的,那我們呢?~
夢三
我夢到你朝我笑,是你最燦爛的笑。我跑向你,卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間,你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手,帶你來到我們渴望已久的海邊,海浪溫柔地拍擊著礁石,我們就坐在海灘上,細(xì)細(xì)地說著話。
醒來后,我被夢中溫馨的場面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候,你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時(shí),我才發(fā)覺,友情是我人生的一個(gè)支柱。
夢四
我們四個(gè)人,圍在一起說笑。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺,夢醒后依然回蕩在心頭。
我想,等我們都老了的時(shí)候,不管身在何處,都要趕回來圍著火爐回憶當(dāng)年。
那時(shí)我對友情的唯一滿足。
我的奢求不多,只要能夠在風(fēng)燭之殘年相拘在一起,聊聊歲月,我便擁有一個(gè)快樂的晚年。
夢醒
有時(shí)侯,我喜歡一個(gè)人的安靜,呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂,這樣的我不覺得孤單。
有時(shí)侯,我會(huì)惦記著異地的朋友,總是在想:他還好吧?然后就涌出有關(guān)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶到悲傷之處時(shí),不禁黯然淚下。
總會(huì)在不經(jīng)意間撒下回憶,于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時(shí)的心情,和猜出照片中人的心事。
有時(shí)侯,我會(huì)感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然,倔強(qiáng)的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是,一段經(jīng)營多時(shí)的友情,那能輕易放棄呢?
我累了,我想睡。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十)
有人說,友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說:友情如香酒,經(jīng)歷了無窮的歲月便愈久愈香了。
是的,友情是我們成長過程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交。正是這些問心無愧的友情,在我們成長的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝困難,奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。
曾記得,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無限的祝福,是遠(yuǎn)方的朋友寄來了珍貴的賀卡,曾記得在寒風(fēng)凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時(shí)送來熱情洋溢的問候。此時(shí)此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?
真正的朋友不需要客套,更容不得半點(diǎn)虛榮,俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠,而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十一)
同學(xué)們在教室里安靜的寫作業(yè),突然,門“彭”地被打開了,進(jìn)來的是王小剛和他的媽媽,我們愣住了,因?yàn)橥跣偳靶┤兆拥脨盒阅[瘤了呀!怎么就回來了呢?他的媽媽一邊哭一邊說:“小剛,他......他......活不了幾天了,嗚嗚——,今天來是為,小剛過最后一個(gè)生日的?!?/p>
教室里充滿了小聲的抽泣聲,王小剛的幾個(gè)哥們兒都哭出了聲,連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。王曉剛站在起講臺上笑著說:“今天是我的生日,大家應(yīng)該開心呀!”張老師和同學(xué)們都抹了抹眼淚。
張老師當(dāng)起了主持人,說:“大家想一想,待會(huì)怎么祝福王小剛,小剛,你也想一想待會(huì)你要更大家說些誰么吧!”久許,說:“王小剛,希望你能開心的過每一天!”張芳說:“王小剛,希望你能健康快樂!”......
王小剛說:“大家不要擔(dān)心我,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不放棄,為了你們?!?/p>
大家唱起了生日歌,王小剛說:“這是我過的最快樂的生日."
有一種情叫做友情,這種情無聲,但在每個(gè)人的心中都播種過......
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十二)
新疆這片富饒的土地上糊口著維吾爾族、漢、哈薩克、回、蒙古族等47個(gè)民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深摯友誼。下面我說說我和我的民族好朋友的故事!
我有一個(gè)回族好朋友,名字叫田昕澤“哥哥”,他的媽媽是王娟阿姨,和我媽媽是最要好的中專同學(xué),她們常?;ハ鄮椭?,我媽媽和王娟阿姨從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有22年了,她們一直保持著緊密親密聯(lián)系。
她們互相關(guān)心幫助不分彼此,我在媽媽肚子里的時(shí)候王娟阿姨就送給媽媽一件防輻射的妊婦服;4歲的時(shí)候我媽媽約她們一起去農(nóng)家樂的菜地里摘菜玩;由于田昕澤比我大一歲多,所以我小時(shí)候穿的好多衣服都是田昕澤哥哥穿過的呢!王娟阿姨在報(bào)社工作,在我成長的過程中她常常送給我書!我最愛王娟阿姨送給我的書籍了,加起來都有100多本了,每本里的故事都出色異常。
有一次,王娟阿姨的單位組織長跑比賽,王娟阿姨拿了第三名,獎(jiǎng)品是兩年的柔道課程卡,王娟阿姨卻把“戰(zhàn)利品”送給了我。說心里話,王娟阿姨幫了我們家好多忙,好感恩啊!
各民族團(tuán)結(jié)一家親,通過“一家親”流動(dòng),讓我們新疆各民族實(shí)其實(shí)在像石榴子一樣牢牢包裹團(tuán)結(jié)在一起。我們家和田昕澤哥哥一家人很好的相處著,我們兩代人的情誼像天山上的松樹根連著根,讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團(tuán)結(jié),明天的中國更需要團(tuán)結(jié)的合作,讓我們共同建設(shè)夸姣的祖國。在這個(gè)錦繡的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)雄偉目標(biāo)。單靠一朵錦繡的鮮花,梳妝不出春天,因此我們國家,只有56個(gè)民族的精誠團(tuán)結(jié),才能立于世界,才能提高和發(fā)展!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十三)
“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對這個(gè)名字肯定不目生,由于她是一個(gè)聞名的兒童作家,她寫過《調(diào)皮包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,由于它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個(gè)讀六年級的男生——吳緬,他有3個(gè)哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開了,在結(jié)束自己的小學(xué)生活生計(jì)前,我懂得要珍惜友情。
以前,我和同學(xué)們老是不和,但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認(rèn)錯(cuò),誰也不理誰,我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時(shí),忽然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個(gè)不停,我十分著急。由于我感冒了,昨天還在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過來對我說:“石明禪,我送你回家。”我十分驚訝地說:“上午是我不好,我向你報(bào)歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了?!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打,我說:“傘這么小,怎么可以收留下兩個(gè)人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去。”“可是……”“沒什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她認(rèn)識的背影,我真后悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!笔前。一ㄌ端钋С呷f尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十四)
時(shí)光從我們身邊匆匆走過,我的記憶,有的已隨時(shí)間的流逝而淡忘,有的卻從飛奔的歲月中重新完整的進(jìn)入我心里,在我的心里制成一張永遠(yuǎn)的光碟。
我有一個(gè)好朋友,叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來,她的嘴就像一個(gè)彎彎的月亮。整天,我和她形影不離,但有時(shí)候也會(huì)經(jīng)常鬧別扭。
記得有一次,我和周月霖鬧別扭了,誰也不理誰。過了幾天,在上體育課時(shí),發(fā)生了一個(gè)意外。那時(shí)候,我們正在跑步,我一不留神,就撞向了一個(gè)柱子。劇烈的痛苦悲傷讓我馬上回過神。我一時(shí)的沒站穩(wěn),便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當(dāng)我一看到血,一下子慌了,淚水禁不住的流了出來,我的面前也變得恍惚了。就在我無助的時(shí)候,一個(gè)認(rèn)識的聲音輕輕的呼叫我,我委曲的睜開眼,看見周月霖正焦慮的看著我。我拉住周月霖的手,真誠地說:“對不起!請你原諒我!”周月霖被我這突如其來的話下了一跳,好一會(huì)兒,才緩過神,拍拍我的肩膀,說:“傻瓜!我才沒和你氣憤呢!來吧!我跟老師說過了,我來扶你回教室吧!”接著周月霖從口袋里拿出紙巾,蹲下來,小心翼翼的把傷口上的學(xué)擦掉,然后扶著我,緩緩地爬上樓。但我們走進(jìn)教室時(shí),周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子,不放心地說:“身體不愜意嗎?我已經(jīng)到教室了,你可以休息了。”周月霖委曲的微微一笑:“說什么呢?最重要的是你,你肯定很疼!等會(huì)下課,我?guī)闳バl(wèi)生室?!蹦且豢蹋拖袷且皇偷年柟馍淙胛业男奶?。那一刻,我真的好暖和!
固然我們小學(xué)糊口即將過去,但我相信,我們之間的情誼不會(huì)被遺忘。在舊事的銀河中,這段短暫而夸姣的情誼一定是最亮的一顆星。每當(dāng)這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時(shí),友情的毫光便會(huì)布滿我們的心田,讓我們長生難忘!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十五)
聞名詩人郭沫若在游歷武夷山后,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的評價(jià),可誰又能說,武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢?誰又能說溪源庵的風(fēng)景何曾不是錦繡的呢?是啊!溪源庵太美了,走進(jìn)溪源峽谷,有如置身在大天然之中,投入到大天然的懷抱,讓人回味無限。呼吸著新鮮空氣,闊別城市的喧鬧,感觸感染著瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑,是一件多么開心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峽庵旅游,我們不僅在溪源峽谷中感觸感染到天然的美,我以為更感觸感染到的,仍是友情的氣力與美?。∵@使我不禁想到冰心在江南晚風(fēng)天里的一句話:只有佳景,沒有良朋,而我們呢?其實(shí)是太幸福了,山水做伴,情誼長青??!
我和王澤華、陳天一做了9年的同學(xué),幼兒園、小學(xué)大家都是十分要好的伙伴,固然呀,我小學(xué)不是和他們在一起,但常常聯(lián)系,彼此都難忘這貴重的情誼。于是,今天早晨,王澤華帶領(lǐng)我們進(jìn)軍溪源庵燒烤,玩得真是開心,快樂。更難忘的是,我們一起打水仗,撈魚,回到了那無邪無暇的年代,此時(shí)此刻,我看大家玩的是多么開心,多么盡興,呼吸著新鮮空氣,感觸感染著陽光帶給我們的快樂,其實(shí)是一種美的享受。但我以為,不只是景色帶給我們的美讓我們開心游玩,更為重要的一點(diǎn)是情誼帶給我們的氣力的美,讓我們開心游玩。王澤華媽媽對我們說:大家都是好兄弟,可以吵架,可以打架,但不要玩陰暗的花招。是??!人生最寶貴的就是友情,我們要珍惜這來之不易的幸福時(shí)光,我們要團(tuán)結(jié)努力,使其友情,轉(zhuǎn)化為更為寶貴的親情、手足之情,正如中國古話所說:“世人一條心,黃土變成金”“兄弟齊心,其利中斷金”,所以我想,此次之旅,我們收成的最為重要的就是寶貴的友情,配上錦繡的景色,簡直就是千古絕唱,仿佛就是上天安排我們這次聚會(huì),讓我們從中感悟,真是蒼天有眼啊!
在燒烤灘游玩后,我們便向蕭公廟的地點(diǎn)出發(fā),為的是做碰碰車,路途真是遙遠(yuǎn)啊,走的我們大汗淋淋,可不時(shí)又有幾陣清風(fēng)漸漸吹來,使人涼爽無比。一路上去,還要拎著沉重的包袱,我們其實(shí)是走不動(dòng)了。這時(shí),大家一起聊天,說話,打鬧,覺得有一種氣力在支撐著自己,一伙兒就到了,這或許也是團(tuán)結(jié)的氣力吧。到了蕭公廟,輾轉(zhuǎn)徘徊,終極,我們決定劃船,這又是考驗(yàn)體力和鍛煉的'時(shí)刻了。我們幾個(gè)伙伴和“老大”一起比賽,我和“小逐一”一組,老大和華哥一組,大家拼命的迎頭而上,直至腰酸背痛腿腳痛。由于我和小逐一默契配合的十分不錯(cuò),因此,我們?nèi)〉昧私K極的勝利,在那刻,我們是多么的開心呀!這不又重申且證實(shí)了之前的那個(gè)問題?團(tuán)結(jié)就是氣力!
??!太愜意了,太爽了,太興奮了!此次旅行我們不僅飽覽了大天然的美,更明白了一個(gè)今后在人生道路上一個(gè)最為重要的問題:團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的勝利!讓我們牢記這次旅行吧,牢記彼此間的情誼!有福同享,有難同當(dāng)!不求同年同日生,只求同年同日死!讓情誼地久天長!
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十六)
在山植花開得浪漫的時(shí)節(jié),我認(rèn)識了他一個(gè)我早有耳聞卻并未接觸過的男孩。第一次見面,我就被他幽默的談吐和深邃的眼睛深深吸引。我是個(gè)不擅長表達(dá)自己感情的女孩,但是我渴望見到他,就是這種渴望促使我迎著同學(xué)們驚異的目光走出教室,走出自己那封閉的世界。山植樹下,我拾起一片片落英,微笑著掩飾說:如此美景,又怎舍得讓它逝去。而我的日光卻毫無保留地將我內(nèi)心的思念一股腦兒拋散給三班,我渴望著他的出現(xiàn)。在乒乓球臺邊,在籃球場上,在閱覽室我尋覓著他的身影,想和他交個(gè)朋友,為自己的中學(xué)生活添上絢麗的一筆。
然而,每當(dāng)夜晚,內(nèi)疚和悔恨就吞噬著我,自責(zé)就像一塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我問自己這是怎么了?從前那個(gè)心靜如水,乖巧聽話的女孩兒到哪去了?我感覺到自己正在一步一步滑向沼澤地,而對于這一切我卻顯得那么無能為力,連同我的掙扎也似乎是徒勞的。終于,我按捺不住內(nèi)心的火熱,在一個(gè)黃昏,花海似的山碴樹下,我將一張粉紅色的信箋交給了他。然而就在他接信的那一刻,就在我讀出他眼中那份吃驚的那一刻,我突然好恨我自己。我害怕了,自己怎么可以這樣做?別人會(huì)怎么看我?他會(huì)怎么想我?晚上,我心力交瘁地躺在床__匕空虛就像個(gè)魔鬼包圍著我。
第二天,當(dāng)我又佇立在那棵山植樹下時(shí),我陶醉了,忘掉了一切煩惱,我拾起飄落的山植花瓣輕輕放進(jìn)自己的日記本里。你來了。不知何時(shí)他站在了我的身后。嗯。我回答著,低著頭不自在地玩弄著衣角。非常感謝你,但我我忘畢竟太年輕,我們的肩膀還扛不動(dòng)感情的包袱。我想,都不愿感情的潮水淹沒自己和未來,還是做好朋友,件事吧!輕輕的話語,像一陣春風(fēng)拂去了我內(nèi)心的焦不安,我心里的那塊石頭落了地,我長舒了一口氣,努點(diǎn)頭,臉上終于露出了燦爛的笑容。我們一同坐在山樹下,看,那邊好美呀!順著他的手指,我看到了山花笑紅的臉,真的好美。
花開,花落,我們成了無話不談的好朋友,在生活中相幫助,在學(xué)業(yè)上互相競爭。友誼的力量激勵(lì)我們克服個(gè)個(gè)困難,爭取一個(gè)個(gè)勝利。我才真正體會(huì)到原來友誼注么美好植花。臨走時(shí),我們又一次來到它的身邊。后來,我們要畢業(yè)了,要離開母校,也離開了那樹山那是我們倆的樹。我們倆的樹?我們的友誼之樹呀!你瞧,上面都掛了友情果了。真的,那濃密的山植樹葉中竟然藏著一個(gè)個(gè)小小的友情果。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十七)
世間有三情,有愛情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼,才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無從;男女之間的愛需要咀嚼,才能嘗到愛情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會(huì)到其中的濃厚友情。
同學(xué)、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們在我們的糊口中長短常重要的,我們要珍惜好這份友情。
在初中開學(xué)的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績優(yōu)秀,相貌可愛,很快我們就成為了要好的朋友。
在學(xué)習(xí)糊口中,小明經(jīng)??镏遥谏蠈W(xué)時(shí)我說話他會(huì)提醒我;數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒有聽懂小明會(huì)教我;要背的沒有背熟他又會(huì)督促我背熟……
不但在學(xué)習(xí)上,就連課后我們也會(huì)互相合作、互相匡助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛打籃球,在球場上,我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車,沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂的回家了。
我們一起打球,一起回家,一起去上補(bǔ)習(xí)班,兩個(gè)小男孩好的不得了。在禮拜五放學(xué)后,我常常到小明家玩,和他一起說說班里的事,哪位女的較漂亮,哪個(gè)男的打球的'技術(shù)較好,和他在一起,我很開心。
小明的長處有良多,如:樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問題有一些缺點(diǎn)的嘛,小明的“缺點(diǎn)”就是長處太多。
小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十八)
那一年暑假,我和小娜在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識。因?yàn)閭€(gè)子都比較高,所以我們被安排成了同桌。
同一個(gè)班里面,有小娜的堂妹,也有一些她以前的同學(xué),只有我是外村轉(zhuǎn)來的,和她們都不算很熟悉。
好在小孩子的心性,很容易交上新朋友的,于是我、小娜還有她的堂妹,我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。
開學(xué)之后,通過考試分班,走進(jìn)教室的時(shí)候,我很驚喜地發(fā)現(xiàn),我和小娜居然成了同學(xué)。
之后,我們順理成章地成了更要好的朋友,一起上學(xué)、放學(xué),周末一起玩耍,就連體育課的自由時(shí)間,也是我倆自己玩,她學(xué)過音樂,會(huì)教我唱歌。
我們的友情讓很多同學(xué)都很羨慕,甚至當(dāng)他們見到我們當(dāng)中只一個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候,就會(huì)很自然地問另一個(gè)在哪里。
那段是間的友誼真的很單純,只是覺得一起玩很開心,沒有太多的雜念。
后來要升學(xué)考試了,小娜開始和班里成績比我們好的同學(xué)一起玩。雖然我的成績也不差,但沒有達(dá)到最優(yōu)的那種。
于是不知不覺中,我們之間漸漸地疏離,只到她考去了市里的高中,只到漸漸地我們基本上沒有了聯(lián)系。
也許不應(yīng)該覺得遺憾,這是每個(gè)人的成長過程中都會(huì)經(jīng)歷的。不必去糾結(jié)過往,曾經(jīng)擁有,也是一段美好的回憶。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇二十九)
望著窗外淅瀝的雨絲,不禁在這交織的雨中勾勒出一幅關(guān)于你的畫面。的確,雨,總會(huì)勾起人的縷縷情思。置身于這因雨而清新干凈的世界中,感受著微微寒意,卻不敵內(nèi)心思念的熱忱。我的朋友,多年不見,你還好嗎?
細(xì)雨綿綿,打落在初綠的葉上,剎那間被葉染上了它獨(dú)有的嫩綠中微微透著油亮的顏色,隨后慢慢地從葉子上滑落下來,留下淡淡的水痕,褪下那初染的顏色,滴落在一連串的葉子上,繼而滑入地面上由千萬滴雨滴匯成的水洼中,融合而成一個(gè)獨(dú)立的整體,再也找不見了。如你。在茫茫人海中,我無力又彷徨地尋找著你。而你又在哪里?這纏綿的雨呵!
打開窗戶,涼風(fēng)夾雜著雨絲撲面吹來。涼風(fēng)中夾帶著濕潤的泥土的氣息,掃過臉頰,留下微微的寒意,竟有些刺骨,令我不禁打了個(gè)寒噤。思念的空虛,大抵就是這樣的吧。
你可否記得,你我分別的那一天,如今天一樣,老天爺都留下了惜別的淚。你又可否記得,你我分別的那一刻,我們的淚與雨匯在一起,分不清哪是淚,哪是雨。像魚兒一樣。我相信魚兒也會(huì)有眼淚,只是摸不著,看不見,又感受不到它們細(xì)膩的深沉的情思罷了?,F(xiàn)在回想起來,那一刻,我們都如魚兒一樣可憐,哭與被哭全然無用。眼淚不足以表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心境,只任憑似淚似雨的涼涼液體在臉上縱橫流淌,顧不上擦與抹。
后來啊,你去了。但我相信我們的友誼仍緊緊聯(lián)系在一起。我忘不了曾經(jīng)有你出現(xiàn)在我的世界,也忘不了記憶中你模糊的純真的笑臉。
我不明白,我們笑著跳著為何又要哭著再見。
感謝我的世界有你匆匆路過,哪怕僅一個(gè)回眸,我也無憾。
當(dāng)世間由溫暖變得荒涼,萬物輪回事變,你會(huì)不會(huì)像我一樣,在這個(gè)下雨的天氣里,獨(dú)自聽著滴答的雨聲,陷入想念遠(yuǎn)方朋友的情思中呢?
雨停了,風(fēng)卻未停。我對你的思念也沒有停。那就讓風(fēng)帶著我的思念,吹到你的城市,如輕風(fēng)吹動(dòng)湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪一般觸動(dòng)你的心弦吧。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十)
聽!有條小河在“嘩嘩”地流淌著,仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界,也是樂趣無限的玩耍天堂!
這是我童年時(shí)代最真切的感觸感染——
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ乙恢焙谠诶牙鸭?,一座清幽錦繡的小山村里,固然,和一些大城市比擬,那里沒有供人享樂的娛樂舉措措施,也沒有繁華的街道……我在那里糊口了三年,三年之中,盡管沒有玩具環(huán)繞在我身邊,但是有姥姥、姥爺無微不至的關(guān)愛,還有一些玩伴的陪伴,當(dāng)然,還有那條小河。他們帶給我的,我將終生難忘!
剛剛到姥姥家,我非常不適應(yīng),由于姥姥家的電視機(jī)只能收到幾個(gè)臺,而且常常沒有信號,最重要的是,那里沒有賣玩具的。所以,起初在姥姥家的糊口是無聊的,也是乏味的,我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應(yīng)偷偷溜出去。出門就是一條延綿不絕的山路,山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走,再沿原路返回。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錦繡的地方——那兒有一條小河,河的兩岸有各種高大的樹木,樹木遮住了陽光,夏天那兒很涼快,河水很清澈,大約有半米深,河底的生物可以看得清清晰楚,毫無障礙,還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲,恰是我羨慕的。
那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬囑咐:不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽水流聲,是我童年時(shí)代最大的知足。
有一次,我一如既往地站在河岸上,望著對岸,聆聽小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然,又有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音很優(yōu)美:小妹妹,一起來玩吧!我抬頭一看,是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐,旁邊還有一群和我差不多大的小孩子,這可是我羨慕已久的,便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子,卷起褲子,和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去,就立馬收了回來。但是我又怕她們笑話我,便只好下水了。走到小河兩岸的中心,我就覺得有些重心不穩(wěn),搖搖擺晃,一下子坐在水中,全身都濕透了,還濺了別人一身水。我站起來以后,大家面面相覷,哈哈地笑了起來。自此,在水中我已經(jīng)涓滴沒有害怕的感覺,也不會(huì)由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后,我和她們一起打水仗,捉魚,捉蝦,捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下,我的動(dòng)作純熟了不少,在水中的本領(lǐng)也有了顯著進(jìn)步。天天相約在小河邊,不知從什么時(shí)候起,我和她們成為了很要好的朋友。
每一條年輪都有更替的印記,歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是,故鄉(xiāng)的小河沒變,我們的友情沒變。依然是那么純,那么真,那么耐人尋味……
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十一)
親情、愛情、友情····這些都是世界上美好的情感,每個(gè)人都離不開它們,都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;愛情像是一盞明燈。給人溫暖與希望;那么友情像什么呢?
友情像春天。溫暖、和煦,喚醒我們沉睡的心,給予我們溫暖、鮮花,還有春的希望。
友情像夏天。熱烈、生機(jī)蓬勃,即使是最冰冷的心,也會(huì)被融化。
友情像秋天。碩果累累,香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容,收獲到一份真摯的感情,樸實(shí)、甜美。
友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界,漫天飄舞的雪花,這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望,依然能感覺到我們生活在同一藍(lán)天下,分享著同一個(gè)冬天。
日升月落,花開花謝,唯有小心呵護(hù)的友情依然溫暖、純真如初·····
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十二)
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。間隔小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那就是一個(gè)晴朗的禮拜五,我和朋友約著第二天去玩,于就是我在那天晚上便寫完了功課。沒想到第二天,忽然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,然后聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離商定的時(shí)光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著假如不來的話禮拜一她會(huì)找什么借口:由于下雨了媽媽不讓來?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過去了,我望了望表,已經(jīng)由了八點(diǎn)半?!俺巳昼娔亍!毙睦镞@樣想著?!氨匦栌惺裁词掳?,再等等?!蔽彝送颐擅傻奶炜?,似乎自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還就是在趕來那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,忽然有人拍了下我的肩。我回頭一看,就是她。
“歉仄,由于媽媽要我去幫她買東西,結(jié)果遲了?!比缓笏⑿χ蛭仪肛?。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中整理時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,好像心里,有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情,依然貴重,我依然會(huì)珍惜。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十三)
朋友,你老是泛起在我身旁,你的笑容老是綻放在我面前??蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。
那天,一天的課程,倦怠,煩躁全都挨個(gè)向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地聳立在我面前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登,晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>
今天,我的學(xué)習(xí)糊口很不順,不滿,急躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,似乎有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑容。由于我,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上老是表揚(yáng)你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)急躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就不亂下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常泛起的笑容消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進(jìn)我的心,我從來不知道這夜如斯又黑又靜,由于我從來沒有闊別過那個(gè)快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無理取鬧,拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶,實(shí)在她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對我笑嗎,還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎?不會(huì)了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時(shí),我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我認(rèn)識,我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個(gè)暖和的擁抱,化去了我所有苦與淚。
“人生樂在相知心”,你的一句賽過千言萬語,賽過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑容我永遠(yuǎn)收藏。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十四)
我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺??拷?,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。
但,天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個(gè)小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!
在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。
現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥眩俏覀兩胁豢扇鄙俚囊徊糠?,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十五)
在一個(gè)無人問津的小島上,生長著一片茂密的森林,森林里的小動(dòng)物們闊別世俗的喧鬧和流俗,它們貞潔善良,森林欣欣茂發(fā),沒有你爭我打,更沒有勾心斗角,爾虞我詐。
如斯輯穆的景象,就被一個(gè)巫婆的到來擾亂了。巫婆是邪惡的化身,她最討厭的就是幸福、融洽、開心、快樂,但一切顯得都不如她所愿,她開始想辦法破壞著夸姣的畫面,她想利用丑惡的金錢利誘讓動(dòng)物們交出貞潔的友情。巫婆在森林中心開了一個(gè)友情出賣館,每只動(dòng)物的友情都可以用100金幣來交換,多少動(dòng)物沒有禁得住誘惑,紛紛獻(xiàn)出自己貞潔的友情,并帶著金幣離開了森林,走向了外面五花八門的世界。唯獨(dú)松鼠家族遵守知己,無論巫婆用什么誘惑松鼠們,松鼠們?nèi)允且蝗缂韧倪^著幸福糊口。
良多動(dòng)物已經(jīng)禁不住誘惑離開了森林,剩下的動(dòng)物們再也找不到以前那個(gè)熱鬧快樂的森林了,現(xiàn)在森林里有的只是巫婆的邪惡勢力和野蠻行為。巫婆本認(rèn)為只留下一個(gè)小小的松鼠家族對她破壞森林的大業(yè)不會(huì)有太大的影響。可松鼠家族的宗子聽說在森林外有一座山,山頂種著友情之花,友情之花可以使巫婆改邪歸正,于是,小松鼠帶著行李向友情之花進(jìn)發(fā)。
“求花”途中危險(xiǎn)重重,野獸遍野,環(huán)境惡劣,一只小小的松鼠是無法對抗的,可小松鼠憑借著頑強(qiáng)的毅力和必勝的決心信念硬是渡過了重重危難。眼看著友情之花近在面前,但小松鼠又遇到了難解決的問題——友情之花需要一顆善良的心才能換取,無奈之下,松鼠愿自我犧牲。守護(hù)友情之花的天使被打動(dòng)了,于是友情之花來到了森林,但小松鼠卻永闊別開了森林,離開了大家。
巫婆被友情之花制伏,她的心得到了凈化,開始在森林種植友情之花,以此來彌補(bǔ)犧牲了的小松鼠和那些被騙的動(dòng)物,森林又回到從前的幸福、融洽、開心、快樂,但卻永遠(yuǎn)失去了一個(gè)活蹦亂跳的松鼠身影······
學(xué)生以友情為話題的高分作文(篇三十六)
有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒有,它孤單極了,它想要友情。
一天,大猩猩想出了個(gè)辦法:它要出租友情!
出租友情的第一天,來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣,但他有個(gè)問題不明白。
一天,莉莉又來了,他們一起玩了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)莉莉問:“你為什么要出租友情?”
“因?yàn)槲覜]有朋友”大猩猩傷心地說。
“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友?!?/p>
“真的,你愿意做我真正的朋友?”
“當(dāng)然!”
于是,莉莉每天都來,每天都來跟大猩猩玩耍。
我有友情要出租續(xù)寫—
自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。
他在樹下等呀等,等呀等,終于一個(gè)小男孩走了過來。他問:“咦?你是誰?為什么要在樹下坐著?”大猩猩說:“我是一只大猩猩,我在等待友誼?!薄澳敲次襾碜庥颜x吧!”男孩說,于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎??墒堑诎颂?,小男孩雖然也來了,但是他卻跟大猩猩說,他要去另一個(gè)地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說完道了一聲再見就離去了。
從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的.,需要自己尋找。
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以真情為話題作文分享9篇
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以真情為話題作文(篇1)
人間處處有真情,真情能融化冰雪;人間處處有真情,真情能是生命“永恒”;人間處處有真情,真情能讓時(shí)間靜止,哪怕只有一秒。在我的心中,就有這樣一份真情。
20xx年5月12日汶川大地震,有多少人家離子散,昔日的學(xué)校不再傳出朗朗的讀書聲,很多人因?yàn)檫@場無情的災(zāi)難被奪取了寶貴的生命,到處的建筑物都變成了一片廢墟,相信人們都會(huì)感到傷心和心酸,可這場災(zāi)難并沒有達(dá)到汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,反而讓他更加團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng),友愛。
記得在地震的那段時(shí),電視上的節(jié)目全部都在播放著汶川地震的事情,我無意之間見到了一個(gè)很感人的畫面:救援人員在搜救者生存?zhèn)邥r(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了廢墟下人有一個(gè)母親,他臥著的方式很不同,好像雙腿跪在地上,身體都被壓得變形了,無論救援人員在外面怎么叫也沒甚么反應(yīng),大家都推斷他因該是死了,可是救援人員人不肯放棄仍和一個(gè)機(jī)會(huì)。
經(jīng)過救援人員的一番努力,石頭終于都被拋開了,里面的情景讓人大吃一驚,一位女人趴在地面,手里還緊緊的抱著一位嬰兒,醫(yī)務(wù)人員來立刻上前救治,診斷出嬰兒的母親已經(jīng)死亡,工作人員艱難的從母親的手里取了出來,卻發(fā)現(xiàn)嬰兒被一塊不給緊緊裹住,被母親的身軀保護(hù)住,身上沒有有傷痕,仍然在舒舒服服的睡會(huì)著覺,這讓全場的人員都感到欣慰,在醫(yī)生為小孩檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了布里有一個(gè)手機(jī),醫(yī)生下意識的情況下看到了手機(jī)里面的類容,內(nèi)容是:“親愛的寶貝,如果你還活著,記住我是愛你的?!边@簡短而又樸素的話語,讓全場的人們都留下了真摯的眼淚,這可憐的小孩仍安穩(wěn)的睡著,卻不知道自己的母親已經(jīng)不在了??吹竭@一幕,我也不禁落淚,讓我心中的那一份真情給撥動(dòng)了。這讓我感到母愛的偉大,讓我在以后更加珍惜如今的幸??鞓返纳?。
每一個(gè)人的心中都有真情,那就是愛,他不需要任何華麗的背景來裝飾,就算他樸素,真實(shí),感人,他也是美好而珍貴的。
心中的那一份真情讓我們的心更接近了一步,看透這世間上的`美好,讓真情用存。作文
以真情為話題作文(篇2)
真情,對一個(gè)人來說,有時(shí)是傷感,有時(shí)是激動(dòng),有時(shí)還是感動(dòng)。談到“真情”,不由得我想起一年前發(fā)生的一件事,那時(shí)我確實(shí)感受到了真情,但它既不是傷感,也不是激動(dòng),而是一種十分令我懷念的友情和感動(dòng)。
去年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米跑步。我想:既然報(bào)了名就必須要跑好,給班級爭光,所以那幾天我只要已有時(shí)間就練習(xí)跑步……
到了比賽那天,教師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然,功夫不負(fù)有心人,一圈下來我遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我得意之時(shí),腿忽然軟了一下,露出痛苦的表情,同學(xué)們看到后一個(gè)個(gè)都為我加油鼓勁,我感動(dòng)極了??墒俏业耐仁痔郏瑢?dǎo)致我只跑了第二名。
比賽后,我全身無力,同學(xué)們立刻扶著我坐下休息,平日里那些調(diào)皮搗蛋的男生這時(shí)也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個(gè)好朋友圍上來問我怎樣了,我只在一邊搖頭并沒有說話,朋友們好像看穿了我的心事,對我說道“名次并不重要,大家都明白你已經(jīng)盡力了,你仍然是我們的驕傲!”望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)真誠的眼神,我流下了感動(dòng)的淚水。那一次我感受到了真情!
感受真情使我懂得友誼的珍貴;感受真情讓我在一次次的經(jīng)歷中成長;感受真情讓我悟出了人生真諦:一個(gè)人僅有在一次次的受到真情的感動(dòng)后才能成長!
以真情為話題作文(篇3)
俗話說:歲寒知松柏,患難見真情。的確,只有在你摔倒的時(shí)候扶你一把的人才與你有真正的感情。真情有很多種,但最無私最默默無聞的就要屬親情了。
記憶的大門緩緩打開……
那天,我和平時(shí)一樣騎著自行車去上學(xué),一切都和平時(shí)一樣,天高云淡,多么美麗。在寬敞的馬路邊,我騎著自行車,心情格外舒暢,心想:騎車上學(xué)真好??!既不用擠那沙丁魚罐頭似的'公交車,又可以鍛煉身體,真是魚和熊掌都得到了。
在我沾沾自喜的同時(shí),漸漸感覺越騎越吃力了。“可能是因?yàn)樯掀铝税?。”我自言自語的說道。我緊握住車頭,身體前傾,兩腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬。但踏板像一個(gè)大力士似的頂著我的腳,使我瞪不下去。汗水像斷了線的珍珠似的從我額頭上流淌下來,真是累死“寶寶”了。我連忙從車上下來摸了摸輪胎,呀!輪胎像泄了氣的氣球似的軟綿綿的,這使我很納悶,剛才出來的時(shí)候還有氣啊,現(xiàn)在怎么就沒氣了呢?最終,我斷定是爆胎了。我只好推自行車到學(xué)校了。
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于將自行車推到了學(xué)校。但是,我放學(xué)后難道還要將自行車嗎?我打電話向媽媽求助,但媽媽也無能為力,看來我只能將自行車推回去了。這使我很焦慮,手中的書一會(huì)拿起一會(huì)放下,眼睛不停地看著手里的表。
終于,我熬到了放學(xué)。心急如焚的我像一支離弦的箭似的沖進(jìn)了自行車棚,在琳瑯滿目的自行車中找出了我的那輛,習(xí)慣性地捏了捏輪胎,咦!自行車怎么氣又滿了呢!我忽然覺得自己的心情好轉(zhuǎn)了,仿佛在干燥的沙漠里看到了一塊誘人的綠洲。但在高興的同時(shí),心中又產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問號:是誰幫我加滿氣呢?為什么要幫我加滿氣呢?不過管他的呢,能回家就好了。
回到家后,我第一時(shí)間將神秘事件的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你想知道是誰幫你的忙嗎?”“難道是您?”“呵呵,很意外吧!”原來,媽媽接到了我的電話后,為了讓我能放學(xué)盡快回家,不在路上耽誤時(shí)間,心急如焚地趕到學(xué)校,幫我把自行車?yán)礁浇バ蘩怼寢?,你為了我,不辭辛勞的特地趕來學(xué)校。一股暖流涌進(jìn)我心里。
母親啊,你是港灣,我是輪船,狂風(fēng)巨浪來了,除了您,誰是我在無邊際大海的歸宿?
真情有很多種,但永遠(yuǎn)不要忽視掉最無私最默默無聞的親情。
以真情為話題作文(篇4)
茫茫人海,人生苦短,知音巧遇,讓我知道了什么是緣,知道了什么是情?
有人說真情和時(shí)間沒有任何關(guān)系,是啊,真的和時(shí)間沒有什么關(guān)系。你我的相識、相知、相惜,就證明了這一點(diǎn)。
細(xì)細(xì)想來,在我們認(rèn)識的這段時(shí)間里,從前天的猶豫到昨天的全心投入,我們把對彼此的情毫不掩飾的表露,是那么直接的讓對方明白和感知??赡闶欠駮?huì)忘記前天和昨天那美好的瞬間,今天的你和明天的你,還會(huì)是前天的你和昨天的你嗎?
記得在開心的日子里,我們都很默契,相同的想法,相同的做法,能不約而同地說出來,那種心領(lǐng)神會(huì)的默契,隨時(shí)將兩顆相隔遙遠(yuǎn)的心拉得更近,這就是心有靈犀吧!
我們之間沒有什么華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧, 只是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行中來感受真情,真情并不一定是完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而去默默奉獻(xiàn),那樣平實(shí)那樣堅(jiān)定。那種靠發(fā)誓、許諾……這一切只是說明了它的不確定,永遠(yuǎn)不要去相信甜蜜的話語和齊刷刷的鈔票,那是要付出 昂貴的代價(jià)的,真的還是要用心去感受吧!
我真的會(huì)感謝上蒼,感謝上蒼讓我們相遇,雖然讓我們愛得好苦,好累,可是我們都很幸福,也很知足,雖然我們有著太多太多的原因,雖然我們不能……但我們要珍惜、要維護(hù)、要保護(hù)好這來之不易的真情。
以真情為話題作文(篇5)
愛是一輪暖陽,溫暖著你那顆潮濕的心;愛是一股清泉,洗去你心頭的不悅;愛是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。
記得我三年級的一天放學(xué)時(shí),天空黑的就像一團(tuán)化不開的墨,老天爺正一把鼻涕一把淚動(dòng)情地哭著。我頂著一張薄薄的廣告單,飛一般的往家沖。終于到了家門口,我一摸口袋“糟糕,鑰匙沒帶”。冷風(fēng)夾著雨絲吹在我濕透的衣服上直往袖子和領(lǐng)口里鉆,凍得我牙齒不停地打戰(zhàn)。我連忙敲起門來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……過了好久卻始終沒有人來開門]只有沉悶的敲門聲空洞的回響著。我心想:這下完蛋了,家里沒人,難不成我得在這凍上一個(gè)晚上?想到這,忽然鄰居家的門開了,鄰居阿姨和藹的臉探了出來?!靶∨笥?,你怎么了?家里沒人嗎?到我家來玩一會(huì)兒吧?!彼裏崆榈难埖馈!昂冒??!蔽倚廊淮饝?yīng),來到了鄰居家里。
室外寒風(fēng)呼嘯,大雨滂沱,而鄰居家的屋子里卻溫暖而舒適。鄰居阿姨一邊隨手關(guān)上門,一邊對我說:“你還沒吃飯吧,等一會(huì)兒,我去給你煮碗面?!敝灰娝觳阶哌M(jìn)廚房,不一會(huì)兒就變戲法似的端出了一碗熱氣騰騰的面。雖說一碗面并不算是什么美味佳肴,但此時(shí),對于饑寒交迫的我來說,卻猶如龍肝鳳髓。我迫不及待的跑到餐桌前坐下,把碗拉到面前拿起筷子,也顧不得燙,就狼吞虎咽起來,不一會(huì)兒風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩淮笸朊娉粤司?。阿姨在一旁和藹的看著我,笑著說:“不急,不急,別噎著,沒人跟你搶。”吃飽喝足之后,阿姨幫我找了套合適的衣服換上,還讓我給媽媽打了個(gè)電話。
我趴在窗戶上看著窗外,天空已經(jīng)放晴了。夜空中星星眨著眼睛,就像阿姨一樣和藹的.看著我微微的笑;晚風(fēng)夾著泥土的芬芳撲面而來,就像阿姨的手輕輕的撫摸著我的臉。很快媽媽回來了,臨走前,想到鄰居對我的幫助,我的心底不禁生出一股由衷的感激之情。我真誠的對阿姨說:“阿姨,謝謝你!”阿姨聽了臉上笑開了一朵花,高興的說:“沒關(guān)系,有空多來我家玩?!?/p>
這件事讓我明白了:每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們伸出雙手給予力所能及的幫忙,可以給別人克服困難的無窮勇氣。就像歌唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!蔽乙裁靼琢巳碎g處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心的深刻含義。真情就像一縷冬日的陽光,給人溫暖;真情就像久旱后的甘露,給人希望;真情就像黑暗里的一首歌謠,給人慰藉。
鄰居那樂于助人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
以真情為話題作文(篇6)
今年暑假,我們一家去了貴州青巖古鎮(zhèn)游玩。
由于獨(dú)特的地理原因,貴州的夏日多雨且陰涼。好不容易,天是放了晴,陽光散了氤氳。山里的風(fēng)是涼的,夾雜著綠野、林地的清新。樹影在石頭壘成的墻上不停搖晃著,舞著,墻角處也彌漫著點(diǎn)點(diǎn)綠意,既是夏,也是春。
順著危傾的石子路,半山腰處有家茶館。走了許久,更覺口中干渴,正好進(jìn)去歇歇。地勢原因,這間木屋不大,店主是位年輕的姐姐和一位老婦。店里生意很好,坐滿了人,墻壁上掛著塊木牌,上面是茶水的標(biāo)價(jià)。我們一家坐在門外一張白方桌上,打量起四周,院子不是很大,木欄上爬著長春藤以及一種不知名的小花,地上有許多青草,草尖上凝著雨珠。像鳥兒一樣,那輕盈的身姿是年輕的女主人,一眼看去,并沒有什么過人之處,只是泛著潮紅的臉頰與一雙滿含笑意的眼睛讓人倍感親切,一條洗得發(fā)白的牛仔裙上別著一支筆和一個(gè)小本子,時(shí)不時(shí)用方言與廚房里的老婦拉拉話,聲音是那么清脆悅耳。
稍稍休息了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備上路了,但帶來的三個(gè)杯子里都沒水了。爸爸把它們遞給我,讓我去弄點(diǎn)白開水來。我拿著三個(gè)杯子剛準(zhǔn)備走,卻又被叫住了,爸爸從衣袋里掏出一些零碎的小票,拿了張五元的給我,我會(huì)意地順手放進(jìn)衣兜。確實(shí)在這樣的景區(qū)里,可沒有免費(fèi)的茶飲。由于我和父母都不習(xí)慣喝茶,才讓我去要些白開水,三大杯,不給點(diǎn)小費(fèi)人家大概也不會(huì)太樂意。正想著,不覺已至吧臺:“三杯白開水,謝謝?!薄昂绵希R上!”大姐姐朝我一笑,接過杯子,麻利地倒了三大杯水?!澳煤脟D,當(dāng)心燙!”說完她又準(zhǔn)備去忙別的了?!敖o,這是錢!”我騰出一只手把口袋里嶄新的五元錢拿了出來,她轉(zhuǎn)過身,看到我手里的錢,愣了一下,眼中閃過一絲驚訝,隨即又笑了,露出一口白牙:“小朋友,白開水免費(fèi)!”說完端起一盤茶水為客人送去了。看著這年輕姐姐的背影,我心里有種說不出的滋味……
金色的陽光灑落田間,小鎮(zhèn)古樸、寧靜,溪水歡快且波光粼粼,溫?zé)岬南娜绽镉腥藴嘏业男摹?/p>
以真情為話題作文(篇7)
古人曰:“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必成于易”
五月十二日,這是一個(gè)令全中國人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的日子。這一天,我們舉國同悲。雖然,我們沒有處在地震災(zāi)區(qū),但它卻給了我們和災(zāi)區(qū)人民一樣的震撼。我們很幸運(yùn),我們一直生活在一個(gè)平靜的地方,雖然有時(shí)會(huì)有一些小災(zāi)難,但從來都沒有嚇到過我們。唯有這一次的地震,讓我們真切地感受到了什么叫做恐懼,什么叫做珍惜。
那一天,天氣異常的熱,在感受到房屋晃動(dòng),頭昏地轉(zhuǎn)時(shí)。我們帶著驚慌失措的學(xué)生迅速撤離到了操場?;鸺t的太陽灸烤著大地,學(xué)生們都開始口渴起來,一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音在喊著:“老師,我渴?!薄袄蠋?,我想喝水?!薄藭r(shí)此刻,誰也不知道余震會(huì)何時(shí)發(fā)生,但是我們的后勤老師卻冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了辦公室,把里面的水拿出來讓學(xué)生喝。要知道我們的學(xué)??墒俏7垦?為了安撫驚慌的學(xué)生,許多的老師已經(jīng)是聲音嘶啞,嗓子干得快冒煙了。但是沒有一個(gè)老師去倒水喝,全都忍著,把機(jī)會(huì)讓給了學(xué)生。我們的老師,雖然沒有什么豪言壯語,沒有驚天地泣鬼神的壯舉,但他們那樸實(shí)的行動(dòng),卻更令人感動(dòng)。這才是細(xì)微之處見真情,平凡之中見偉大。
我們的老師,是清貧的人,卻又是最無私的人。我們的工資并不高,除去生活所需,基本上是所剩無幾了,但在為災(zāi)區(qū)捐款的時(shí)候,卻又是那么的慷慨。50、100、200、300……數(shù)字并不能說明什么,但卻能看到老師們對災(zāi)區(qū)人民的那分真情。真情感人,我們的學(xué)生更令人感動(dòng),他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們捐出了自己的零花錢,摔碎了自己的存錢罐。地震過后,似乎所有的學(xué)生都長大了許多。
在余震不斷的日子里,我們值住讀部的老師更是心系學(xué)生。羅老師自制了簡易的地震儀,以便時(shí)時(shí)觀測余震。那些日子里,他們幾乎是通宵不合眼,守著學(xué)生。一個(gè)個(gè)的眼睛熬得和兔子的眼睛一樣紅,從他們的嘴里卻從未吐出過埋怨的字眼。有一個(gè)晚上,余震特別厲害。半夜的時(shí)候,老師和學(xué)生們從住讀部里撤出來,只能到操場上睡覺。安頓好學(xué)生后,老師們就再也沒合過眼,拿著書,拿著扇子為孩子們扇蚊子。第二天天亮了,他們才看到自己的身上布滿了蚊蟲盯咬的疙瘩,沒人叫過一聲苦。
還有年輕的萬源源老師在那段時(shí)間里,幾乎是以校為家,夜夜伴著孩子們,他似乎忘了自己還有一個(gè)年幼的孩子需要他在身邊。感人的故事還有很多,很多,在我們身邊還在繼續(xù)發(fā)生。我們的老師用真誠的愛關(guān)心著孩子們,用愛溫暖著孩子們幼小的心靈,在他們的心靈上播種了愛的種子。愛會(huì)一代一代延續(xù)……
曾經(jīng)有位名人說過:“把每一件簡單的事做好了就是不簡單,把每一件平凡的事做好了就是不平凡?!?/p>
細(xì)微之處見人心、見真情、見精神。我們的事跡于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的新時(shí)代師德之歌。
以真情為話題作文(篇8)
在實(shí)際生活中,使我打動(dòng)的事其實(shí)太多了但我不為一件漂亮的衣服所打動(dòng),不為能住上豪華的房子所打動(dòng),不為款項(xiàng)所打動(dòng),不為名利所打動(dòng)……能打動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情
在實(shí)際生活中,使我打動(dòng)的事其實(shí)太多了。但我不為一件漂亮的衣服所打動(dòng),不為能住上豪華的房子所打動(dòng),不為款項(xiàng)所打動(dòng),不為名利所打動(dòng)……能打動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
某日,母親頭痛,她讓我給她推拿。當(dāng)我推拿時(shí)突然發(fā)明母親鬢角已的一縷鶴發(fā),頓時(shí)心中像打翻了五味瓶,一股暖流沖向眼窩兒,淚水一滴滴掉在母親的背上。母親啊,你剛過不惑之年,怎么就有了鶴發(fā)?是不是因這我不聽話讓你費(fèi)心,是不是由于我考得不太好讓你寒心,是不是由于家子經(jīng)濟(jì)窘迫讓你勞心,是不是……母親,為了我的發(fā)展,為了這個(gè)家子,為了你的事業(yè),你支付的太多了,你的鶴發(fā)就是最佳的見證,不懂事的女兒啊,為什么你今牛人發(fā)了然母親的鶴發(fā)?那一刻,我才真正讀懂了什么叫“打動(dòng)”。
幾句體貼的話語使我打動(dòng)。
“小楓,中央景象形象臺申明天要下雨,別忘了帶防雨用具,別忘了加衣服”,“小楓,中午吃干糧時(shí),我工作室有開水,你們?nèi)f萬不要喝冷水”“小楓……”這是我們上初級中學(xué)時(shí),教員常囑咐我們的話。這話其實(shí)承泛泛不過了,但從這些儉樸無華的話語中透出教員對于我們無微不至的疼愛。出格是當(dāng)我居于友情與戀情的矛盾之中時(shí),教員的一句話讓我銘肌鏤骨,這句話我是從我的作文評語后面看到的,當(dāng)時(shí)我流下了打動(dòng)的淚水,那句話是如許寫的:青春的序幕方才拉開,未來的路很長很長,即使你有情他成心,照舊要挽住理智的韁繩來制約情感的奔馬,不要讓它踩踏兩人心中那片友情的芳草坪。
意想不到的舉動(dòng)使我打動(dòng)。
爸爸是一個(gè)不善言辭的人,對于我從來未說過疼愛方面的話。而往往是經(jīng)由過程一些意想不到的步履來使我打動(dòng)。有一次,在途中我的自橋式起重機(jī)鏈子壞了,一步也不克不及騎,只好把此事告訴給母親。村里又沒修車的,明天的學(xué)怎么上?當(dāng)我們首發(fā)愁時(shí),爸爸拖著一身疲憊回抵家,獲悉我的車子壞了后,手沒洗一把,水沒喝一口,就找上改錐、錘子等工具修起來。由于是第一次干這修車活,怎么也修不上,我等到快10月1日點(diǎn)了,在母親的敦促下才去困覺,睡熟中偶爾還聽見叮丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。?dāng)我第二天早上醒往復(fù)看車子時(shí),見到車子鏈子修好了。從母親的口里獲悉,爸爸午夜一點(diǎn)多了才困覺,早上五點(diǎn)多就又起來了。當(dāng)我獲悉這一切后,我的眼窩兒濕潤了。早飯后,我又騎上爸爸自己做修好的車子起航了,路上,我想了很多,很多,感覺只過了一晚上,本身就長大了許多。
以真情為話題作文(篇9)
如果把母親比做一條奔騰的河,那么河旁那座很高很大的山就是父親。而我則是一顆沐浴著陽光的小樹,在大山的懷抱里茁壯成長。
父親是我生命旅程中的守望者,從呱呱墜地的那一刻起,我就沒有離開過父親的愛。在我小時(shí)侯,爸爸每天下班回來,第一件事就是抱起我來,然后打開VCD,給我唱歌?!按禾煸谀睦锇。禾煸谀睦锇?,春天在那小朋友的眼睛里……”動(dòng)聽的歌謠在我的耳畔回響,盡管我還不太懂事,但是每到那個(gè)時(shí)候,總會(huì)感覺到一股愛的暖流涌上心頭。
我該上小學(xué)了,盡管家里經(jīng)濟(jì)條件不好,父親為了給我找個(gè)好學(xué)校,還是決定搬到城里。我們住在一個(gè)不到30平方米的平房里,每天一大早,爸媽必須去上班,而我也要背上小書包去上學(xué)。越是貧困,爸爸對我的愛越是強(qiáng)烈。
我每一天都過得很快樂,因?yàn)樵谖疑磉呌幸蛔笎鄣拇笊健?/p>
2023以親情為話題作文分享12篇
學(xué)會(huì)寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng),想提高作文水平,就要多讀書,增長見識,開闊眼界。一篇作文是如何誕生的呢?由此,有請你讀一下以下的“2023以親情為話題作文分享12篇”,希望對你的工作和生活有所幫助。
以親情為話題作文(篇1)
冬天來了寒冷籠罩著世間,于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而又有條不紊的生活,我,幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……
隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來了。媽媽溫柔的抱著我,親吻我的額頭,眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中,在我的爸爸媽媽無微不至的照顧下,日子一天天過去了,不知不覺我長大了對我的爸爸媽媽的愛的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后,我便依偎在我的爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛,盛下了我所有的委屈;沒次出門前,媽媽總是正正我的衣領(lǐng),然后說上一句“小心點(diǎn)”,這樣以后就可以安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量……
一切的一切都告訴我,在漫長的生命旅程中,誰都渴望獲得幫助,誰都盼望溫暖,誰都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的都是那日漸長老的父母。
一次考試我一落千丈,害怕看見老師,害怕面對同學(xué),我逃回家,記得媽媽是這樣告訴我的“只要無損于智慧,受挫不過是一場輕微的后退,你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪?!蹦且豢蹋裔屓?。一個(gè)晚上一向睡覺很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了,是我的爸爸,他輕輕推開我的房門,給我掖好被角,之后,我的爸爸竟用輕撫我的臉。
正是這幾十年來不曾承諾的親情,叩動(dòng)了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨,伴我出門的,是媽媽的一份牽掛;傍晚伴我歸家的,是誘人的飯香;深夜,伴我入夢的,是我的爸爸的一聲關(guān)照。我的爸爸媽媽給予我太重的的愛,我對他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂感覺,幸福就是波瀾不驚的平常日子,幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足,幸福就是不經(jīng)意間掠過發(fā)梢的溫柔,幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之,幸福就是親情。
我的爸爸媽媽,因?yàn)橛心銈?,所以有我,因?yàn)橛形?,你們就?huì)幸福。我會(huì)用行動(dòng)讓你們感受到幸福。
以親情為話題作文(篇2)
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。
母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口, 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的.歌;世間的每一個(gè)人無不對親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。
在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子那一邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己?!彼麄儼涯銓?dǎo)航成生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛,,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何的事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長河 潺潺 流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)······
以親情為話題作文(篇3)
一粒種子需要肥沃的土壤,風(fēng)雨的歷練,才得以茁壯成長,一只幼雛經(jīng)過數(shù)次的跌落才得以展翅飛翔,而親情正如那浩瀚的大海,一滴一滴匯聚在你的心中,流淌在你的血液里,在你迷途無奈時(shí),為你豎起明亮的燈塔,指引你返航的歸程。
自從我們來到這個(gè)世界上,無數(shù)無刻不沐浴著親情,那無微不至的呵護(hù)與關(guān)愛像和風(fēng)細(xì)雨滋潤我們的心田,讓我們倍感親切和溫暖。兒時(shí),她是陽光照耀下的溫馨場景;少年時(shí),她是無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨下父母疲憊的身影;成年后,她是充滿深深地?zé)o盡思念。親情是一位熱心的摯友,在你跌入低谷萎靡不振時(shí),她會(huì)為你伸出援助之手幫你重整旗鼓;親情是一只激情的號角,在你遇到瓶頸滿是焦慮時(shí),她會(huì)為你推波助瀾催你勇往直前;親情是一根嚴(yán)厲的木棒,在你獲得成功洋洋得意時(shí),她會(huì)為你當(dāng)頭棒喝提醒你謙虛謹(jǐn)慎。親情就像綿綿不斷的涓涓細(xì)流一直伴著我們逐步茁壯成長,讓我們從一棵稚嫩的幼苗長成一棵參天大樹。
親情讓你在暴風(fēng)雪雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長,但她有時(shí)會(huì)為你的生命樂章中增添一些小插曲,也許是一次跌倒,也許是一聲放棄,也許是一次呵護(hù),但不管怎么樣,親情永遠(yuǎn)都是你靈魂最深處不可磨滅的烙印,讓你深深的銘記于心。
親情是一種血脈相連的愛,永遠(yuǎn)剪不斷的情,無論你身處何時(shí)何地,家的港灣永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開,讓你時(shí)時(shí)刻刻都魂?duì)繅衾@,牽掛不已。
親情就像一幅寧靜而又純潔的山水畫,那濃墨重彩的一筆永遠(yuǎn)為你而添;
親情就像一曲悠揚(yáng)而又恒久的圓舞曲,那歡快蹦跳的音符永遠(yuǎn)為你而奏;
親情就像一盞明亮而又堅(jiān)固的指明燈,那徹夜不息的燈光永遠(yuǎn)為你而亮
歲月會(huì)在不經(jīng)意間從身邊劃過,悄然逝去,但親情永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),經(jīng)過時(shí)間的過濾,她會(huì)變得愈發(fā)魂?duì)繅衾@,讓我們一起咀嚼親情吧!讓親情進(jìn)駐到心底,成為內(nèi)心最寶貴的東西,她值得你用心呵護(hù),用心珍藏。親情需要咀嚼,在咀嚼中你才能體會(huì)到她的付出與汗水,理解與支持,信任與關(guān)懷,所付出的一切一切,在咀嚼中才能品嘗到人生的酸甜苦辣,感受到人生的喜怒哀樂,獲得人生的有益啟迪。
以親情為話題作文(篇4)
親情就是一盞明燈,照亮黑暗;親情就是一團(tuán)火苗,融化堅(jiān)冰;親情就是一座燈塔,給予希望 ;親情就是一架梯子,登上頂峰;親情就是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情就是一股清泉,洗滌心靈;親情就是……
不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但就是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶,會(huì)親切的問好;每次爺爺奶奶過生日,大姨、二姨、小姨都會(huì)來家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì)放下其它活,帶著一家大小來吃飯,道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來;每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺,每次會(huì)下來詢問我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì)安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家,就是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我就是“十指不沾陽春水”,此時(shí)幾乎從來不做家務(wù),除非萬不得已,否則我就是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問她曾為父母做過什么,她回答說:“那真就是數(shù)都數(shù)不過來,為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己問自己“我又為父母做過什么呢?”什么也沒有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋螅环煜さ漠嬅嬷匦屡帕胁シ?。母親忍受13級鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上,一出生,看到的就是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長大了,爸媽開始變得嚴(yán)厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來抗議,沒有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲就是為我好,我曾經(jīng)就是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對自己的孩子如此無私呢?就是愛!就是親情!
以親情為話題作文(篇5)
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路。親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生。親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一個(gè)平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是,我和同學(xué)一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道。親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你。親情,就像一艘輪船,載著你起遠(yuǎn)航航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
以親情為話題作文(篇6)
我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語,瞬間茅塞頓開,內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟?,靜靜地注視著那蓬勃向上,似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口,一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著,原來媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”,是如此溫暖、如此香甜!
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級時(shí),我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們在操場上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí),我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù),以最快速度扶我回了宿舍,幫我做了些簡單處理,有匆匆回到了訓(xùn)練場地。
宿舍里空無一人,寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無助地坐在床鋪上,腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來,我深感壓抑,長長嘆了口氣。就在這時(shí),一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起,不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前,我頓時(shí)驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累,氣喘吁吁,凌亂的頭發(fā)根根豎立,略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異,如此遙遠(yuǎn)的路途,爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來。爸爸沒有多說,只是看了看我的傷口,道明了來意,又無奈地說明自己只是暫時(shí)闖進(jìn),不能久留,只能依依不舍地離開。
雖是短暫的相見,卻足以震撼我的內(nèi)心,我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來,無論相隔多遠(yuǎn),我和親人的心依然緊密相連。
以親情為話題作文(篇7)
母親早已等在村口,見兒子歸來,她疲憊的臉上綻開了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā),突然間想起了什么,哦,他伸進(jìn)懷里,掏出一個(gè)已裹暖的橘子,遞給母親。
母親的笑容不見了,眼眶了含著淚花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回兒子手中。
“媽媽,吃吧,”兒子說,“你也解解渴吧?!?/p>
兒子這樣一說。母親的眼淚竟滴了下來,說:“俺不渴,你大老遠(yuǎn)的山路走回來,一定很累很渴,你自個(gè)兒吃吧?!?/p>
兒子控制不住自己,他不知道這淚什么時(shí)候已模糊了他的眼睛。好一陣子,兒子開口了:“媽媽,我吃過了,你也嘗嘗,就當(dāng)是個(gè)禮品,是兒子送給你的禮品,吃了它吧。”
母親臉上已布滿淚痕,說:“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱倆一塊兒吃?!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親分給兒子一半,剩下留給自己。
母親牽著兒子的手,走在那條熟悉的田間小道上,西邊的太陽留下了燦爛的余暉。
第二天一早,母親煮了個(gè)荷包蛋。遞進(jìn)兒子的手中,兒子接過來,大口大口地吃著,荷包蛋里蘊(yùn)藏著母親的親情。趁母親整理行裹時(shí),兒子把一只橘子和平時(shí)省下的三元二毛錢放在桌腳上。
母親把兒子送到村口,說:“去吧!”然后嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手,兒子走了一段路,喊:“媽媽,兒子一定努力學(xué)習(xí)!”說完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳,朝兒子去的方向望著,直到兒子的身影漸漸地小了,小了……
以親情為話題作文(篇8)
這周回奶奶家,又見了奶奶。奶奶大病初愈,牙快掉光了,眼睛不甚有神,可做起事來,依舊是原先嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
爺爺過世早,奶奶從20多歲開始守寡,拉扯大四個(gè)孩子。奶奶一輩子生活在這城中村,見識不廣,平日里性格保守而頑固,愛認(rèn)死理,對誰也少好話。她做事一向獨(dú)斷專行、自以為是,很少顧及子女們的感受,從不溺愛兒孫們,只是對我稍有例外。奶奶是過來人,她形成了自己的一套自認(rèn)為節(jié)儉生活習(xí)慣,和為人、處事的方式,別人難以改變。
兒孫們對他畏大于敬,唯遵命是從,也不敢提醒她的做法正確與否,所以一向認(rèn)為她是我們一家的“老佛爺”——大家長。就像古代對子女一切事務(wù)皆包辦、皆獨(dú)斷的封建式家長。
殊不知,她的內(nèi)心也有自己獨(dú)特的對子女愛護(hù)的方式。母親說,我小時(shí)候,奶奶說我的嘴小,她買回比大姆指甲蓋稍大的小勺喂我吃飯,這也許是造成我胃口小,身體瘦弱的原因。
這次回去,爸爸怕累著奶奶,不讓奶奶準(zhǔn)備飯,我和爸爸晚上吃飯后回家。次日早晨奶奶準(zhǔn)備了簡單的早餐,中午爸爸又叫我出去吃。我告訴過奶奶,不必為我做飯了??墒侵形绯酝觑埡蠡厝ィ缫炎龊昧艘淮箦仩F面,往一個(gè)大盆里舀,讓我?guī)Щ丶页浴N铱此寻涯切∨枥锾畹脻M滿當(dāng)當(dāng),再裝不下一些了,又開始從鍋里挑出菜不停地往盆里夾,我站在旁邊看著、等著,奶奶不停地夾呀夾,我終于忍不住勸她一句“奶奶,夠了,不要夾了!”可奶奶仿佛什么也沒聽到似的,仍固執(zhí)地往里夾菜,一切在無聲地進(jìn)行,恨不得把鍋里的菜全部挑選出來夾進(jìn)去似的,她一邊低沉而又不無堅(jiān)定地說:“我不吃它,你去吃吧。”這恐怕是我聽過的,她說的最有人情味的一句話了。
此時(shí),我才明白,奶奶不是不愛我們,而是在用她自以為愛的方式在無聲地幫助我們,她沒有呀,咬不動(dòng)菜,但是她專門從菜市場挑選出來好菜,并做成燜面,要給我們帶上。
一些菜在我們眼中微不足道,但是她卻要從一絲一毫看似平凡無奇的小事中去愛我們,從任何不被察覺的地方關(guān)注我們,這就是奶奶的關(guān)愛。
以親情為話題作文(篇9)
媽媽在接我放學(xué)的路上,突然接到了阿姨的電話,說是姥姥得病住院了,聽到了這個(gè)消息,我的心猛地一緊,眼淚差點(diǎn)沒有奪眶而出。
沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來,她飛快地騎著自行車,仿佛忘記了平時(shí)經(jīng)常給我講的交通規(guī)則,也無視川流不息的車流,我和媽媽的心此時(shí)早已飛到了姥姥的身邊。
到了醫(yī)院,一家人都圍在病床邊,看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情,我再也控制不住, “ 哇”地一聲哭出來:“姥姥,姥姥,你怎么了?”一向威嚴(yán)姥爺也緊皺著雙眉,緊緊地把我擁在懷里,我從他抖動(dòng)的手上感覺到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。
從此后,姥姥失去了生活自理能力,家里的歡聲笑語也隨之而去,大家走路都輕手輕腳的,生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作,每次吃飯時(shí)都親手給姥姥系上圍裙,一湯勺一湯勺地吹去熱氣,然后再喂給姥姥吃,此時(shí)的姥爺還不時(shí)地說幾句笑話,來逗大家開心,但是我也看到老爺是在強(qiáng)顏歡笑,我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。
媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液螅俅掖业嚼牙鸭?,很晚很晚才回來,從媽媽那雙布滿血絲的眼里,我也深深地體會(huì)到了媽媽忍受了多大的痛苦。
盡管姥姥得了很嚴(yán)重的病,可姥爺說就是有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力,哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。
這就是偉大的關(guān)愛,這就是偉大的親情!
我相信,姥姥一定會(huì)好起來的,我相信,愛一定會(huì)產(chǎn)生奇跡!
以親情為話題作文(篇10)
敬老是我們中華民族的美德,是一個(gè)永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉?,沒有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng),為那里的孤寡老人們送去了愛心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖??此袆?dòng)不便我突如其來一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌,雖然沒有音樂,但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會(huì)扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組,個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛的一家人,相處的和諧融洽。
我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。
以親情為話題作文(篇11)
說到親情,我想所有的人都會(huì)想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個(gè)世界上最誠摯,最親近的親情—師生情!
梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級的班主任及語文老師。她中等的身材,皮膚偏中性,不黑但也沒有太白,鼻子小巧而挺,圓圓的眼睛上總是架著一副紅邊框的眼鏡,一頭略偏紅棕色卷發(fā),看上去很漂亮。我們的梁老師精明能干,說話干脆,給我們講課時(shí)生動(dòng)而有趣,我們可喜歡聽了!
在我的眼里,梁老師是我們的老師,也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校,一個(gè)星期七天,有五天五夜是梁老師陪我度過的,她每天都很早的上班,很晚才下班。她既教導(dǎo)我們知識,也會(huì)在生活上給我們關(guān)愛。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),她總能及時(shí)給我們講解,直到我們弄明白為主;當(dāng)我們在學(xué)校有小情緒時(shí),她總能及時(shí)的給我們疏導(dǎo),給我們安慰;當(dāng)我們在學(xué)校調(diào)皮搗蛋時(shí),她總能嚴(yán)厲抑止,及時(shí)給我們正確指引......。
我喜歡梁老師,敬佩梁老師,喜歡梁老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)。梁老師,您就像盞永不滅的明燈,引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。
梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽,所做的一切都出自于她對我們無私的愛。梁老師的愛,將深深地、久久地印在我心里......!
以親情為話題作文(篇12)
每天,甚至每時(shí)每刻,我都在享受親情的陽光。它就像一杯酒,令你沉浸其中;而你喝上一口,就醉了。只要你用心感受,就一定會(huì)體會(huì)到。
媽媽
“今天那么多作業(yè),肯定做不完了!不開夜車都不行!”我埋怨道。媽媽來了,把一杯熱騰騰的白開水端來給我,說:“寶貝,歇會(huì)吧,喝口水再做吧?!蔽衣犃?,拿起杯子吹了吹,慢慢地喝了起來。水的味道怎么變甜了?哦,是媽媽偷偷地下了糖,是母愛的溶劑,仿佛比吃了蜜還甜。喝進(jìn)去,就像春風(fēng)般溫暖。漸漸地,我的心也平靜了下來,作業(yè)不再像惡魔,變成了一個(gè)個(gè)頑皮的愛哭的小孩子,等著我安慰呢!
爸爸
“怎么還沒有來?”我站在門口說。今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天,放學(xué)了爸爸還沒有來,都等了10分鐘了。這時(shí),老天爺像在嘲笑我,竟一下子下起了大雨,再加上這是晚上,黑夜夾著大雨仿佛要把我吞掉??耧L(fēng)不斷吹來,搞得我直打噴嚏!身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我不由得產(chǎn)生憤怒,討厭爸爸。就在這時(shí),爸爸來了,我急忙走上去,上了車,問爸爸:怎么這么久都不來接我?爸爸說,今天加班,晚了點(diǎn),再加上大雨……真是很對不起啊,女兒。我聽了,心中的憤怒一下子灰飛煙滅,畢竟情有可原。
爺爺
吃完早餐,我飛快地推自行車出門,可還是逃不過爺爺?shù)幕鹧劢鹁?。不瞞你說,我每天早上上學(xué)都得他跟著。猜想一下,一個(gè)女孩每天騎著自行車去上學(xué),后面竟然有一個(gè)老爺爺跟著,那該多丟人??!我告訴爺爺,我長大了,不是小孩子,可以自己去上學(xué)了??伤f,還不是為了你的安全?后來,我習(xí)慣了,也明白了一件事:爺爺是愛我的。其實(shí),現(xiàn)在想想,上學(xué)有人跟著何嘗不是一件好事呢!
親情,是杯甜甜的白開水,是雨中的調(diào)味劑,更是幸福的源泉!
以珍惜為話題作文分享
文章可以成為我們表達(dá)想法和見解的最佳途徑,通過寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。只有通過不斷刻苦練習(xí),我們才能夠?qū)懗鲆黄玫淖魑?。您是否有了解過作文寫作的技巧呢?如果您對“以珍惜為話題作文”感興趣,那么這篇文章一定適合您閱讀。以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考,不得以其他用途傳播或使用。
以珍惜為話題作文【篇1】
這個(gè)星期我犯了很多錯(cuò)誤,把媽媽買的頭花弄丟了,還有那雙剛買的新鞋子,因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們在興高采烈地踢足球,我心癢癢的加入他們的隊(duì)伍,由于踢得太激烈,既然把鞋子踢出兩個(gè)大大的洞!
下午回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子破了,媽媽很生氣地說:“你新買的鞋子今天剛穿怎么就破了?”我難過地低下頭說:“對不起,媽媽,是我踢球踢破的”。媽媽對我說,你太不珍惜媽媽買給你的東西,這次要讓你罰一百塊錢?!拔覝I如雨下,媽媽,這錢我是好不容易積攢起來的!媽媽說:”這下你知道心疼了,大人們掙錢也不容易,這次是教訓(xùn),讓你好好記住,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊人或事物,如果你沒有學(xué)會(huì)珍惜,長大后你就不會(huì)珍惜!“
聽了媽媽的話,我懂了很多道理,不管大人還是小孩,我們都得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的水資源,如果我們現(xiàn)在再不珍惜,也許等很多年以后,我們就再也沒水喝啦!
以珍惜為話題作文【篇2】
一人一經(jīng)歷;一人一故事;一人一世界;一人一生。人始終是不能忘本的當(dāng)我們走過了一段路后,就應(yīng)該回頭侃侃,無論是苦、是憂、是樂、是悲……都是我們自己的,而這些也是我們自己最寶貴的獨(dú)一無二的財(cái)富。
我是成功的,我們每個(gè)人都是成功的,因?yàn)槲覀冊谶€未出生時(shí),就已經(jīng)“賽”過了好多顆精子。從出生到現(xiàn)在的所有的一切,都是我們勝利后的獎(jiǎng)品。
未出生時(shí)我跑過了好多的精子,當(dāng)了冠軍,之后上帝獎(jiǎng)勵(lì)了我一件獎(jiǎng)品,
叫“人生”,于是我擁有了現(xiàn)在的生活,所以我珍惜我的獎(jiǎng)品,珍惜我的生活,
因?yàn)楠?jiǎng)品是我的,所以生活是我的。我沒有理由不去珍惜它,其他人也同樣沒有理由不珍惜。以為無論是好是壞都是自己的,也是上帝給你的禮物。
以珍惜為話題作文【篇3】
我家居住的高層是施工,交工,入住,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)2月了。
過去常聽人說“度日如年”是指生活艱辛,過每一天就像是過每一年一樣歲月難熬,如今的“度日如年”則是特指大官、大款、大腕的日子,非常好過,每天都象過年一樣。我卻覺得我的生活是“度年如日”,20在不知不覺中過去了,201月更是匆匆而過,恍惚就像是白天的一個(gè)小時(shí),一年12個(gè)月如同日出日落的12個(gè)小時(shí),一年正如一天那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
錦州冬泳之家在冰上開出的泳道已經(jīng)不再結(jié)冰,馬上就春回大地,陽氣轉(zhuǎn)來,地溫漸熱,東湖的水質(zhì)見混,冰面依舊在,泳道日見寬。冬天還沒有過夠,春天就向我們招手了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔钦f時(shí)間的寶貴,不言而喻,珍惜時(shí)間是多么重要。
“一生只有一生命,生命理應(yīng)生長久。”是說健康的寶貴,不言自明,確保健康是多么重要。
時(shí)間是財(cái)富,健康更是財(cái)富,因?yàn)闀r(shí)間和健康是成正比的。一個(gè)人擁有多長的生命時(shí)間,完全取決于一個(gè)人的身體是否健康。我的最大理想就是延年益壽,延年是讓生命的時(shí)間延長,益壽是讓生命的質(zhì)量提升,即:要有強(qiáng)壯的體魄,快樂的心情和幸福的生活。
光陰似箭,日月如梭,任何人都無法讓時(shí)間放慢,也不能讓時(shí)間停止,更不能讓時(shí)間倒流。聽著那滴答滴答鐘表聲,盼望和親友約會(huì)的人也許會(huì)覺得時(shí)間過的太慢,而我卻覺得時(shí)間過的太快了。
生命是用時(shí)間來計(jì)算的。雄鷹飛向藍(lán)天,它向人們展示搏擊長空的勇氣大小需要用翱翔的時(shí)間長短來衡量;魚兒暢游大海,它向人們顯露勇斗巨浪的天性高低也需要用戲水的時(shí)間長短來測定;人類奮戰(zhàn)地球,他向世界表示改天換地的壯志多少更需要用拼搏的時(shí)間長短來檢驗(yàn)。
我不想知道我是怎么來的,也不想知道我是怎樣走的,我只想知道如何讓自己生活的每一天都在健康快樂中度過。我相信生命的魅力與神奇,相信生命能創(chuàng)造一切,更相信生命能夠在愉悅中延長。
珍惜寶貴的生命,珍惜寶貴的時(shí)間,在努力延長的有限時(shí)間里讓生命釋放出無限的光輝和燦爛,這樣才能夠更加體現(xiàn)出時(shí)間和生命的價(jià)值。
以珍惜為話題作文【篇4】
親情是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……但是,今天在音樂課上老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。
隨著一曲悲傷的音樂響起,同學(xué)們帶著好奇開始上課了,老師讓我們在白紙上寫上5個(gè)最愛的親人,我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于,寫下了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟。
在大家寫完之后,老師非常嚴(yán)肅地說:“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開你,而你永遠(yuǎn)也見不到他,你會(huì)選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始?!睍r(shí)間在一分一秒的過去,我看著紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,為了這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì)看到他還在床上睡著,一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會(huì)給我?guī)ФY物,爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍,但是這是游戲規(guī)則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無情地話語再次向我襲來:“現(xiàn)在,在15秒時(shí)間內(nèi),劃去第二個(gè)人?!痹捯魟偮?,我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在了“爺爺”兩個(gè)字上,爺爺也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí),我在心里默默地對爺爺說:“對不起?!?/p>
老師就像是一位死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人??墒牵瑲埲痰乃€是沒有放過我們,“接著,在20秒之內(nèi),劃掉兩個(gè)人?!眱蓚€(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無情地吹打著,疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過狠狠一筆。淚水流了下來……
游戲結(jié)束在我的淚水中,我想對老師說:“謝謝您,因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的,而我們也懂得了珍惜!
以珍惜為話題作文【篇5】
有時(shí)候在生活中,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友;她會(huì)用溫柔的心情來擁有你,讓你的生活盛滿了青春,更盛滿了詩意和希望。她會(huì)把你逗得開懷大笑;她會(huì)讓你確信,真的有一扇不加鎖的門,在等待著你去開啟。
一場悄然的相識如童話般延展。13年的冬季,因留守兒童新聞讓我聯(lián)系到了校愛心社,想組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,也因此認(rèn)識了娟子。一場相識總是伴隨著很多故事的發(fā)生。那年冬天,雪花為校園景色點(diǎn)綴了裙擺,我和娟一起去逛街吃飯,過馬路時(shí),她總是拉著我的手,讓我跟隨她的腳步,手心里的溫度,漾開,蔓延到心里匯聚成一股暖流遍及全身。而我也時(shí)常一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,把她保護(hù)在路邊。娟很驕傲的推薦一種新配餐,滿臉幸福的味道讓我垂涎欲滴。后來一起到小攤位上買雞蛋湯混搭手抓餅。冒出的熱氣,在我們眼前幻化成云朵,也讓我們的友情在那次之后升騰,濃郁。
流年無恙,歲月靜好,轉(zhuǎn)眼間陽春三月,一幕幕有趣而動(dòng)人的故事畫面悄然上演。有人說,青春年華里充盈夢想,卻也摻雜幾許憂傷,而同學(xué)們都把那情緒交給了夜晚的操場,慢跑,散步,草地上聊天。我還記得那天晚上,在寫文學(xué)社活動(dòng)策劃,被突來的短信鈴聲打斷,內(nèi)容是:‘’林姐姐,我一個(gè)人在操場,你能不能出來陪我?‘’ 拿了手機(jī),沒關(guān)電腦就快步跑去操場。夜空下的操場,有些熱鬧,運(yùn)動(dòng)的同學(xué)很多,我找尋著她的.身影。在體育館臺階上,看到了那個(gè)傻傻的丫頭——娟。安慰著她,我們在星空下的操場聊起各自的心事,也從那開始,我就親切的喊她‘’五哥哥‘’ 。
去追逐那永不知疲憊的夢想。學(xué)會(huì)如何為了夢想而打拼。
三月里的每天,我們都會(huì)在操場相遇,而后一起買飲料,每次都是瑪奇朵奶茶和芒果汁,更有趣的是選吸管都默契的選一樣的。后來,角色互換扮演,去見一位剛畢業(yè)的學(xué)長,結(jié)果被識破,那件事成了一個(gè)美麗的笑談。星星,草地,好朋友,談心情,將心靈放空,觀望遠(yuǎn)處閃爍的霓虹,在追逐夢想的緊張忙碌中尋求一份自然愜意。
生病時(shí),是五哥哥陪我買藥,又打熱水照顧我,早晨會(huì)打電話來問有沒有吃藥。難過時(shí),是五哥哥安慰陪伴我,一直到困意席卷。平日里,是五哥哥幫我分擔(dān)和我一起犯二。青春里,有個(gè)這么善良知心的朋友在,更添歡笑無限。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸??淘谀愕男拈g,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!但我相信時(shí)間不會(huì)淡化我們的友情,因?yàn)檫@份友情是建立在心靈的基石之上,是經(jīng)過時(shí)光考驗(yàn)。
這份友情,如此深重,留存心間彌散幽香,經(jīng)久不忘。
以珍惜為話題作文【篇6】
珍惜,你懂嗎?實(shí)在沒有失去過的人是永遠(yuǎn)也無法明白珍惜的真正內(nèi)涵??谥小皡群啊敝湎У娜送菂s是那些盡情揮霍的人,這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他們虛耗著自己也鋪張著他人。
什么是珍惜?應(yīng)該先問問自己,你知道失去的痛苦嗎?失去,是從有到無,但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛愈甚于切膚之痛,而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實(shí)而難以愈合。失去者之痛更多時(shí)只能擋著、護(hù)著、躲著,往往無意地輕輕一掀,昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會(huì)學(xué)習(xí)的,唯有經(jīng)歷過痛后方能學(xué)會(huì)珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必需要先擁有需要和值得你珍惜的夸姣,可惜良多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護(hù)教誨被當(dāng)做無停止的嘮叨和啰嗦;親朋友人的善意提醒被當(dāng)成無故的指責(zé);年少輕狂的放蕩被以為是“不在天長地久,只在曾經(jīng)擁有”的瀟灑,如斯種種,怎能真正擁有,進(jìn)而珍惜所有呢?
當(dāng)然良多人知道擁有了,但擁有之后呢?擁有不只是據(jù)有,而應(yīng)要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢,像守財(cái)奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會(huì)珍惜的人去“盡其用”。據(jù)有了許多,但不能讓你所據(jù)有的去體現(xiàn)其價(jià)值,再多的也只是一串?dāng)?shù)字而已。我們鄙視守財(cái)奴,由于他們的“擁有和珍惜”才是最大的鋪張、也是最可恥的鋪張。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應(yīng)是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個(gè)人層面,當(dāng)你破繭而出超越自我時(shí),珍惜的除了自己還應(yīng)包括他人及其所有?!吧頍o半畝,心系天下”,古人之言恰是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人,甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時(shí)間乃至于生命。或許你說你沒有這樣做,但更多時(shí)只是你沒意識到而已。糊口中約會(huì)的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補(bǔ);發(fā)言時(shí)說一些永遠(yuǎn)準(zhǔn)確的空話,等等。這樣的所作所為不是在鋪張別人仍是什么呢?
珍,“王”為旁意為美玉,喻指珍貴之物;惜,“心”在左,說明要專心去感觸感染、去領(lǐng)悟。珍惜,珍所貴,惜其時(shí),不僅是自己的,還有別人的。
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文分享5篇
節(jié)儉可以讓我們改善生活,存下錢做其他事情,對我們來說就是美德。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有關(guān)于節(jié)儉主題的高中生作文怎么寫呢?以下是編輯為大家收集的“以節(jié)儉為話題的高考滿分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇1)
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命。
雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了,但是我國還是發(fā)展中的國家,更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活,才能在需要的時(shí)候有用之物。
就拿水來說,水在生活中隨處可見,有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水,從來不當(dāng)回事。你有算過你浪費(fèi)的水有多少嗎?假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水,那么全國14億人共浪費(fèi)多少水?共7萬噸水。這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
無數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中,我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉,戰(zhàn)勝了一切困難。
節(jié)約是德,節(jié)約是福,節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛,節(jié)約是智,節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢、每粒米,不管在何時(shí),不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來的一塊錢、一滴水、一張紙,節(jié)約就是這樣,一點(diǎn)一滴,最后匯集成江河湖?!?,節(jié)儉不容易,因?yàn)樗种院?;?jié)儉又很容易,只要你從每一件小事做起。
節(jié)儉是一種品質(zhì),是一種美德,節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣,它融入在生活、融入在校園里,融入在我們心中!節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,不久之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義,唔,有滴水聲,我會(huì)主動(dòng)關(guān);不再與別人攀比,不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。
“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個(gè)真正意義上的和諧校園!
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇2)
節(jié)儉是一種美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。但是在今天,隨時(shí)隨地,我們都能夠看到一些人浪費(fèi)的可恥行為。每到這時(shí),我都不禁替那些人深深的惋惜:他們不僅浪費(fèi)了糧食,還使自己的心靈沾上了污點(diǎn),這是多么可悲啊。
記得有一次,我們?nèi)彝獬鋈コ燥?,吃到最后,爸爸碗里還剩下許多,我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉,不要浪費(fèi)糧食,可爸爸一再推說自己飽了,吃不下了,就好像我們是在無理取鬧一樣,卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的,我們怎么能浪費(fèi)?我曾看到過這樣一篇報(bào)道:如果全中國上下13億人每人節(jié)約一粒糧食,那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊,可見,節(jié)約是非常重要的。
節(jié)約是一件很簡單的事情,在現(xiàn)實(shí)生活中就有許多例子。比如說及時(shí)關(guān)好水龍頭,把飯吃干凈,不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……
有一天,我們出去散步,透過一家餐廳的玻璃看見一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊,嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始,我還不知道發(fā)生了什么事,后來過去一看,才知道了事情的原委。
原來,孩子的母親和一些人吃飯,吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包,可是孩子覺得很難為情,所以央求媽媽不要打包了,免得讓人笑話。幾番爭執(zhí)后,母親生氣了,要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母親的意思。背完后,母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母親說:“孩子,你知道嗎?這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的,不能糟蹋它們,如果糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食?!笨磥砟呛⒆右裁靼琢?,低頭向母親認(rèn)了錯(cuò),這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號。
節(jié)儉是重要的,浪費(fèi)是可恥的,作為21世紀(jì)的新青年,我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇3)
節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,地球資源逐日減少。
我們先說說節(jié)約用水吧。如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人的眼淚。是啊,地球上雖然有很多江海,可是,都不能直接飲用,只有小部分的一些淡水,才能飲用,所以我們要珍惜地球給的這些淡水,絕對不能浪費(fèi)?,F(xiàn)在地球媽媽中的水已經(jīng)日益減少了。大家是不是都在想用什么樣的方法節(jié)約用水呢?這里我教給大家一些節(jié)水的小常識。一、洗菜的水可以用來澆花。二、洗衣服的臟水可以沖廁所,干凈的水可以用來拖地。三、不要將噴頭的水自始至終地開著。四、清洗蔬菜時(shí),不要在水龍頭下直接進(jìn)行清洗,盡量放入到盛水容器中,并調(diào)整清洗順序。
節(jié)約用電。省一分鐘電,多一分鐘電。受多種因素影響,目前全國多省電煤庫存告急,電力供應(yīng)趨緊。為維護(hù)國民經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),國家強(qiáng)力號召節(jié)約用電。節(jié)電小竅門:一、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開燈;人員較少時(shí),盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。二、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí),應(yīng)關(guān)閉門窗,自覺將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開窗使用自然風(fēng)降溫。三、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源,減少待機(jī)耗電。四、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開用電高峰,限電期間自覺停運(yùn)。五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。
節(jié)約糧食。在學(xué)校食堂里,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?在學(xué)校食堂里,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!汗滴禾下土,誰知盤中餐!往上數(shù)幾輩,咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉┉對此,我提出倡議:一、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。二、不偏食,不挑食。三、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。四、吃飯時(shí)不說話,不把飯菜掉在飯桌或地上。五、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。同學(xué)們,讓我們節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇4)
蘇軾,同學(xué)們都知道,他是唐宋八大家之首,21歲中進(jìn)士, 前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算 過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少 了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地, 便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開支:先把 所有的錢計(jì)算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又 平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房 梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢 后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn) 超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之 需。 伊麗莎白二世是英國的女王,她經(jīng)常說的一句英國諺語是: “節(jié)約便士,英鎊自來。”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳 堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。 豐田汽車公司,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田 車”,他們在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞約意識竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
保手套破了要一只 一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚 用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界的跨國公司,節(jié) 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),老一輩無產(chǎn)階級革 命家率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過的一百多件日常 生活用品中,就有一件穿過20 多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。
有人問: “我能做什么?”答案很簡單: 從我做起, 從小事做起, 從自身崗位做起。對,就是這么簡單!
大家可以想一想,在我們 洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約 了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不 是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、、一張紙開始。
以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇5)
節(jié)儉是一種社會(huì)責(zé)任,是一種個(gè)人涵養(yǎng),是一種文明的傳承、美德的延續(xù),是亙古不變的永恒時(shí)尚。因?yàn)楦蛔?,我們有?quán)享受生活,但我們無權(quán)廢棄和浪費(fèi)有價(jià)值的物質(zhì)、資源,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”否則,是一種罪過。能變廢為寶、節(jié)支創(chuàng)收、挖潛資源是智者所為;鋪張浪費(fèi)、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。
節(jié)儉在我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀而必要的儲(chǔ)蓄。有人做過這樣的統(tǒng)計(jì):在我們國家,如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億;每人每天節(jié)省一粒米,全國一天大約能節(jié)省32。5噸糧食,如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省的大米可供一個(gè)人吃81250天,可吃222年;如果每人節(jié)約一度電,就可以節(jié)約5億多元人民幣;每人節(jié)約一滴水,13億人就可節(jié)約126噸。我們不僅是一個(gè)大國,有這樣一組數(shù)據(jù)足以表明我們還是一個(gè)窮國:我們有著3000多萬失學(xué)兒童,2600多萬絕對貧困人口,1100多萬低保對象和上億流動(dòng)民工,盡管我國大部分人算得上豐衣足食,但任何人都沒有理由去浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫€有很多人需要救助。
其實(shí),在日常工作和生活中節(jié)約一度電、一張紙、一滴水,對我們來說只是舉手之勞,我們何不讓此舉成為一種習(xí)慣利己利人呢!事情看起來雖小,卻體現(xiàn)著一份摯誠的責(zé)任心和令人尊崇的內(nèi)在品格。我國13億人口,如果每人每天每件事都浪費(fèi)一點(diǎn)兒,長期如此,后果是不堪設(shè)想的。人口多底子薄是我們的基本國情,因此我們辦一切事情都必須節(jié)儉當(dāng)頭。
“國以儉得之,以奢失之”,節(jié)儉對于國家大有利弊,與個(gè)人得失也休戚相關(guān)?!皟€則可以成家,儉則可以立身”;諸葛孔明“以儉養(yǎng)德”傳為佳話;清代徐榮說:“街頭廟腳襤褸身,半是當(dāng)年奢靡人?!惫?jié)儉使人安樂幸福,奢侈使人沒有退路。貧窮需要節(jié)儉,富裕不忘節(jié)儉,“當(dāng)用則萬金不惜,不當(dāng)用則一文不費(fèi)?!辈攀沁m宜消費(fèi)之道。節(jié)儉是興家立業(yè)之本,不僅有其經(jīng)濟(jì)意義,更有其道德意義。
以自律為話題的學(xué)生高分作文 (3篇)
什么是自律?自律就是會(huì)享受生活,會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。所以說,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。您最近在尋找自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“以自律為話題的學(xué)生高分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
以自律為話題的學(xué)生高分作文(篇一)
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端。
可是,有許多人會(huì)有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,想要“自由”就便會(huì)逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L大時(shí),就會(huì)發(fā)覺過得很吃力,很累。小學(xué)基本知識不會(huì),沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當(dāng)初沒有努力,恨自己,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會(huì)為你改變很多,也會(huì)越來越杰出,生活也會(huì)越來越好。長大后也就會(huì)很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會(huì)自由自在。
將來的你,也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!
以自律為話題的學(xué)生高分作文(篇二)
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營造了一個(gè)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以使用手機(jī)查閱一些資料,也會(huì)有一些特色課程,所以作為十一學(xué)子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺自律。
當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì),不要插隊(duì),亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅,還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見自己頭發(fā)長了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來,便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周圍的人,使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他,以身作則,我們的自律是可以改變周圍的人的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們更應(yīng)該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過,華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動(dòng),他用劍把兩人的席子分開,與他絕交。長大后,管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn),長大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?!痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,可總會(huì)有人不去遵守,故意為之。舉個(gè)例子,校園內(nèi),我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料,也會(huì)有老師定期來巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習(xí)課上,趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩,沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象,輕則會(huì)使他們成績下降,時(shí)間一長重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。
規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫圓畫方,就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律,只有自律才能成就人生。
以自律為話題的學(xué)生高分作文(篇三)
自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。
唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳??纪昴强痰妮p松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語??諝庵须硽柚膲阂?,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)?!皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了。”我結(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中??粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會(huì),懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
以自律為話題的小學(xué)高分作文
何為自律?自律就是越努力越進(jìn)步越開心越自信。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以自律為話題的小學(xué)高分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇一】
我有一個(gè)很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。
我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間,才下午三點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí)呢,嗯,就玩二十分鐘吧。
于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復(fù)原,打亂,復(fù)原,如此周而復(fù)始,一點(diǎn)兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手,可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了,作業(yè)還是沒有寫完。
我思索片刻,一把抓起手機(jī),就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時(shí)間,五點(diǎn)多了!我迅速扔下手機(jī),飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細(xì)想想要是我先寫作業(yè)再玩手機(jī)的話,肯定早寫好了吧。
隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時(shí),媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會(huì)兒,我又忽然想起了一個(gè)以前想過的一個(gè)問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務(wù),時(shí)間又過去了將近一小時(shí)
自律啊自律,我何時(shí)才能做到啊!
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇二】
夜,閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書,心中忽有所悟。
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?
或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情,譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識。
自律是什么?說得通俗些,就是“對自己狠”。只有對自己嚴(yán)格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒,另一個(gè)成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。
而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為,以他們的聰明才智,到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎,知名公司老板競相邀請。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候,改變早已來不及。
對于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負(fù),并對一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事,而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地,老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。
誠然,小時(shí)是玩耍的時(shí)候,但無憂無慮的時(shí)期早已過去?,F(xiàn)在,每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學(xué)會(huì)了自律,離成功又進(jìn)了一大步。
自律的重要性,不僅對我、對于青少年,而是對于所有人。自律,對于你能否成功,起著決定性的作用!
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇三】
在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自律。
以前,不管是在家里還是在學(xué)校,長輩們都會(huì)朝著我們說道,我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說,自律會(huì)讓我們的生活變得更好;老師說,自律能讓我們變得更優(yōu)秀??偠灾?,自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺得自律有什么,因?yàn)榍啻旱呐涯?,對于父母與老師說的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時(shí)間,我嘗試著自律,并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì)自律以來的這段時(shí)日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來,也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上,我會(huì)習(xí)慣性的賴床,我會(huì)躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會(huì)果斷的起床,不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺。
這一個(gè)變化,首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑,會(huì)呼吸清晨里清新的空氣,會(huì)在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。
父母說,自律會(huì)讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來越健康了,也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不拖延,及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn),還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了自律,并且在接下來成長的時(shí)間里,我會(huì)一直自律下去。
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇四】
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端。
可是,有許多人會(huì)有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,想要“自由”就便會(huì)逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L大時(shí),就會(huì)發(fā)覺過得很吃力,很累。小學(xué)基本知識不會(huì),沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當(dāng)初沒有努力,恨自己,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會(huì)為你改變很多,也會(huì)越來越杰出,生活也會(huì)越來越好。長大后也就會(huì)很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會(huì)自由自在。
將來的你,也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇五】
你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘??墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。
古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號,叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼。”因此,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇六】
自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
以自律為話題的小學(xué)高分作文【篇七】
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛?,它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律,那么這個(gè)國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會(huì)秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會(huì)一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國家不安定,終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會(huì)有秩序,自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會(huì)真的約束你。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會(huì)差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會(huì)讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會(huì)差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。
以友情為話題的滿分作文精選四篇
在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那么我們應(yīng)該如何來寫友情作文呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么友情作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“以友情為話題的滿分作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
以友情為話題的滿分作文(篇一)
世界上有很多情,比如說,親情,友情等等,但是在我心中友情是最圣潔的。
那是在一個(gè)冬天的晚上,老師拖堂。原本五點(diǎn)就能下課的好日子,卻被老師拖成六點(diǎn)下學(xué),況且我們小組做值日,做完已經(jīng)六點(diǎn)半了,我急忙跑到車棚,騎上車,就走了,我飛快地騎著越騎越快,突然覺得腳下輕了不少,我想是老天發(fā)善看我著急,給我的車施了點(diǎn)魔法,讓我好騎些,誰知我往下一看原來竟是車鏈掉了,原來我剛才在做白日夢,這可咋辦?我哪會(huì)修?。亢鋈晃异`機(jī)一動(dòng),我有辦法了,記得大叔上次給我修車鏈時(shí)手是上三下,下兩下,左右各一下,我于是這樣擺弄起來,誰知越忙越亂,本來沒掉的后車鏈,現(xiàn)在都掉了。更麻煩了我急得直跺腳,打墻,盼著有個(gè)人能幫我,我望著天邊的兩顆星和一輪明月,心中感到一絲凄涼,刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹進(jìn)我的心中。就在這時(shí)我從遠(yuǎn)處看見一個(gè)熟悉的身影,正是我前幾天和他吵架的同學(xué),我想他一定是來看我笑話的。誰知,他走過來什么話也沒說,三下五除二,就把我的車修好了,正當(dāng)我要說謝謝時(shí)他轉(zhuǎn)身說了一句:都是同學(xué)嘛,應(yīng)該的,應(yīng)該的。騎上車就走了。
這時(shí)我望著夜空,看著繁星、和圓月,心里不禁感到一絲絲溫暖,幸福,心里不禁說出一句話:友情無價(jià),圣潔。
以友情為話題的滿分作文(篇二)
天空陰沉沉的,好像要下雨了,我的心情也像這天色一樣。就在幾分鐘前,我被請到了辦公室。怎么搞的?成績怎么會(huì)下滑成這樣,這段時(shí)間你有沒有學(xué)習(xí)?我低著頭,臉上火辣辣的,不敢抬起頭面對老師失望的目光,也任憑老師的責(zé)罵。想到這里,眼淚又在我的眼眶里打轉(zhuǎn),但是我始終沒讓它掉出來,哭只是懦弱者的行為。這只是一次小考,考不好不要緊的。琴在旁邊安慰道。你當(dāng)然不要緊了,你考得比我好啊。我站起來不分青紅皂白的沖她吼道。不是,我不是這個(gè)意思。琴連忙辯解道,似乎要哭了。叮鈴鈴上課了,我憤憤地坐在了座位上,可是已經(jīng)沒有心思聽課了。她自己沒有考好向琴發(fā)什么脾氣,琴又沒有招她惹她我聞聲同學(xué)們正在竊竊私語,整理時(shí)臉就火辣辣的,感覺自己芒刺在背。時(shí)間過得好慢啊,一秒鐘就像一年那么長。終于熬到了放學(xué),我抓起書包猛地沖了出去,找到了一個(gè)僻靜的地方,嚎啕大哭起來,也不顧人們驚異的目光。下雨了,先是毛毛細(xì)雨,后來越下越大,人也越來越少了??墒俏胰允菬o所顧忌地哭著,我沒有膽量回家,害怕見到父母接過成績單時(shí)失望的表情。嘴里澀澀的,已分不清到底是淚水仍是雨水。過了一會(huì),已感覺不到雨拍打在我的身上了。雨停了嗎,我抬起頭,映入眼簾的是琴的笑容,原來是琴在幫我撐傘。對不起,我今天惹你氣憤了。琴滿懷歉意地說。該說對不起的是我,我不該對你發(fā)脾氣。我急忙說。走吧,我送你回家,我相信你的父母會(huì)理解你的。我嗯了一聲,回家的路上布滿了歡聲笑語。
友情是寶貴的。
以友情為話題的滿分作文(篇三)
俗話說得好,人生道路得一知心足已,千金收留易得到,朋友難尋。朋友是人的精神實(shí)質(zhì)日常糊口一個(gè)樞紐的構(gòu)成部門,沒有情誼的人,猶如日常糊口在孤傲的荒野;欠缺朋友的人,最覺得世間的孤單。大家必需情誼,追求完美情誼,是因?yàn)檎嫘膶?shí)意的情誼能夠使人奮發(fā),使人興奮,使人開心,使人往前。
了解他是在初一,那害羞的笑臉,拘謹(jǐn)?shù)淖藙菀幌伦泳臀×宋摇R灾林?,他的一舉一動(dòng)都危害著我,他走入了我的生命,變成我生命里的一部門。他沒有響亮的名字,都沒有精彩的收留顏,而大家的情誼往往能有磐石之堅(jiān),徹底歸功于他的包收留與大度。當(dāng)我慪氣和他鬧別扭時(shí),他老是偷偷的來到我旁邊,拉一拉我的衣袖,一個(gè)害羞的笑臉,便解決了你我之間的不合;當(dāng)我犯了不準(zhǔn)確對不住他的情況下,一個(gè)萬般無奈的目光,一聲佯裝發(fā)火的指責(zé),使我們的情誼之途再次往前拓寬……
他,便是不一樣。我們兩個(gè)的學(xué)業(yè)成績都非常好。或許是英雄惜英雄,才使大家的情誼可以持續(xù)迄今。每一次考試,大家盡管表面上面不說,卻都暗自下工夫,視另一方為競爭者,在考試中一決勝敗。固然是敵人,卻也是朋友。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果碰到難點(diǎn),大家會(huì)湊在一起探討,一旦建議不同一得話,大家會(huì)爭個(gè)面紅耳赤,你不許我,由于我不服氣你,都據(jù)理以爭,直到得到結(jié)果才行??荚嚱Y(jié)果出去之后,大家又會(huì)相互之間鼓勵(lì)。
我們兩個(gè)的性情徹底反過來,他較為內(nèi)向型,是歸屬于內(nèi)秀型的,可是我較為性格外向,是歸屬于開放型的。但性情并不是困難。他呢,有心事一直不說,傷心事自身承擔(dān),開心事埋藏心里,你需要想從她臉部看得出哪些來,簡直比登天還難啊。可是我卻不一樣,悲從心出,喜形于色,想干什么就說些什么。有時(shí)候我真為他心急,啥事都不說,他人怎能了解他的動(dòng)機(jī)呢?但是,這也為大家發(fā)展趨勢情誼造就了尺度。
針對情誼,我們不劃定為另一方兩肋插刀,不劃定為另一方赴湯蹈火,要是艱難時(shí)可以協(xié)助一下,痛楚時(shí)可以傾吐苦衷,開心時(shí)可以相互共享,就充足了。
以友情為話題的滿分作文(篇四)
人生在世,我們會(huì)有很多的情感流露,親情,友情,愛情,當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠的,親情是與生俱來的無法改變,而愛情也是后天培養(yǎng)的,當(dāng)然友情也是后天的,不過相對于愛情我認(rèn)為友情更加的可貴。
一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣,每一個(gè)人的成功都離不開幫助,這些幫助大多都是真友情,而不是虛偽的情誼。有人說過,真正的友情不是每天找你說話聊天,而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗δ愕挠亚椋浀每催^一個(gè)訪問明星的節(jié)目,一個(gè)明星說他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g,進(jìn)而也多了很多的朋友,不管是以前聯(lián)系的,沒聯(lián)系的都來祝賀你,和你說話。雖然他沒有明確表示,但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情,而多少是愛慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂圈,不得不去面對一些這樣的表面情誼。
不只是他們娛樂圈,也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況,在你失意之時(shí),寥寥無幾的朋友陪在你身邊安慰你,幫助你走出困境。就像娛樂圈一樣,當(dāng)你好了,事業(yè)成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友,幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué),甚至是都忘了誰是誰的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你,也許這就是人性的弱點(diǎn),但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車,而你就是這個(gè)車的主人,走著走著人也是來來往往,有的到達(dá)了終點(diǎn),有的分道揚(yáng)鑣,然而有些人一直陪你在車上知道盡頭,而他們的車上也有你的存在,知道路的盡頭。
友情,每一個(gè)人都渴望,但誰的身邊還沒有幾個(gè)假朋友,人世間的故事千變?nèi)f化,而屬于你故事,也是充滿了妖魔鬼怪,只要你真誠的辨認(rèn),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人,真正的友情。