關于校園活動的主題策劃書分享

學校時不時就會有各種活動需要參加，而活動的舉辦離不開活動策劃，一份好的活動策劃可以調動大家參與活動的積極性，有沒有可以參考的活動策劃呢？請您閱讀幼兒教師教育網小編為您編輯整理的《關于校園活動的主題策劃書》，希望對您的工作和生活有所幫助。

關于校園活動的主題策劃書(篇一)

活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛；

活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動；

關于校園活動的主題策劃書(篇二)

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

明德篤學，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔負著你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，在大學四年里，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學畢業(yè)，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結束;意味著我們將要擔任起許多不同的責任。

其實，大學畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的學期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光，當離開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。

一、晚會主題

情系心協(xié)夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。

三、晚會對象

即將畢業(yè)的大三學生

四、晚會安排

演出時間：20xx年x月XX日

演出地點：XX活動室

五、前期工作

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目，做到保質保量。

2、節(jié)目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。

3、主持人要求：根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節(jié)目：舞蹈

3、主持人上場致開場詞，晚會開始

4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)

5、晚會游戲(具體游戲待

6、尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

七、主辦單位

XX大學XX系

會場布置：XX部

秩序維持：XX

燈光、音響管理：XX部

迎賓：XX部XX部

后勤：XX部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友，珍重!》

今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天，知識之樹枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

XX級的朋友們!前途珍重!

關于校園活動的主題策劃書(篇三)

金融危機來臨，大學生就業(yè)形勢嚴峻。雖然目前形勢有利我們，堅定不移的為公務員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α＠缋碡?，我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

此次“營在校園”的口號為：以實力說服人，以口才征服人，營在校園，贏在校園，互贏互利，最終達到雙贏，爭創(chuàng)和諧校園。

一、活動可行性評估

主題：義賣和雙贏

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學對自己口才與能力得到鍛煉，同時也可以學生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學生來說都是一個難得的機會?，F在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品，這樣同學們可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，提高物品使用率，減少資源浪費。

此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數捐贈愛心基金會。

活動目的：偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，，建立校園學生性的義賣活動，為全校師生提供方便快捷的平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發(fā)生。旨在提高同學的各方面素質，培養(yǎng)學生的理財意識，同時認識市場規(guī)律和規(guī)則，并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供一些經驗。

二、活動前提條件

1、 獲得校方的活動準許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經費開支。

2、在進行前期宣傳的同時，召集足夠的義賣人數。爭取到至少15--20名的學生參與活動。

3、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

三、活動相關信息

時間：20xx年4月15開始截至4月25號

主辦者：警察學院偵查一大隊團總支

參加對象：偵查系學生

四、活動前期籌備

1. 形成初步策劃方案,并獲得系領導的支持。

2、聯(lián)系好商家，價格暫定每件27元，且義賣衣物到位。

3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。

五、活動宣傳(宣傳部，廣播)

1、制作3張海報, 分別張貼在學校階梯教室,偵查樓，食堂門口等地。

2、指定報名聯(lián)系人，匯總報名情況。

六、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名

2、所有交易必須填開收據。

3、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。

七、參賽獎勵

將在本次參加“營在校園”活動的同學中，按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現獎等獎項，獎品待定。

八、報名時間：

4月10號至12號。

關于校園活動的主題策劃書(篇四)

主辦方：xx

策劃人：xx

前言

12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱為平安夜。而在中國，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，已經開始在人們手中悄然傳遞?！捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果，也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選，是中國人取諧音“平安果”（蘋果）。

水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個迚口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朊友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音，于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，幵且將在新的一年平平安安。？

一、活動形式

1、PPT播放照片

2、班級同學交流會；

3、游戲貫穿整個活動

二、活動主題

平安之夜Happyonehundred

活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發(fā)同學之間的感情（）；

三、活動時間

20xx年12月24日星期一18：30

四、活動地點

藝術學院音樂樓102教室

五、活動對象

藝術學院音樂系1班全體同學

六、活動背景及目的

活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛；

活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動；

七、活動前期準備

1、先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性；

2、分配晚會上的各項任務及負責人：

確定好主持人：班長孔令波、組織委員徐嬋；

負責拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰；

電腦操作：班長孔令波

獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購組：團支書梁嬌艷，學習委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波；

3、通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物；

4、確定節(jié)目單：

A、接歌照；

B、比手畫腳（猜字）；

C、成語連珠；

D、真心話、大冒險；

E、運氣球；

F、寫紙條送祝福；

G、全班合唱；

5、準備晚會時所用的文字（附錄一）、音樂材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）；

6、布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題；

7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品；

8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與；

八、活動流程

1、平安夜活動成員準時到位就座；

2、晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始；

3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照；

4、游戲開始：

A、接歌照（由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位

輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。）

B、比手畫腳（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的'詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。）

C、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰，上去表演；

D、真心話、大冒險（寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。）

E、運氣球（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦！）

F、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

G、全班合唱歌曲《明天會更好》；

5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。

九、活動注意事項

1、班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的；

2、班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動；

3、安排好相關人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現場；

十、特殊情況及解決方案

1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動；

2、如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行；

3、當天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動在預計時間外，我們將減少活動項目；

十一、經費預算

1、活動現場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

2、活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

3、預計共用300元；

4、每人一個蘋果：班長請；

十二、活動前總結

促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。

關于校園活動的主題策劃書(篇五)

全面推進素質教育，促進學生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，增強學生體質，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內心，吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年x學校校園足球賽。

一、比賽時間：從第十周起的體活課

二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點：學校操場

四、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

關于校園活動的主題策劃書(篇六)

一、活動前言

課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的"課桌文化"，說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人"幫"它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。

二、活動調研

1、調研方法

傳統(tǒng)的實際問卷設計

互聯(lián)網等"二手資料"的搜尋整理

利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談

發(fā)布在博客、本站、我愛競賽網等平臺進行調查

利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

2、調查對象

湖南理工學院在校大學生

3、調查結果

利用搜尋到的"二手資料"有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

實際發(fā)放問卷50份回收50份實際回收率100%

4、調查結果分析（略）

項目簡介篇

一、活動目標

1、傳播目標

讓"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心

2、贊助目標

贊助方

二、活動策略

1、活動主題

要課桌，要文化，不要課桌文化

2、傳播策略

因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環(huán)境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發(fā)展作為本次活動的重點。

4、目標公眾

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發(fā)展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

項目執(zhí)行篇

一、項目概述

根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

余熱印象加深期

實施時間

XX年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內容

1、海報造勢活動。

2、"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動，并現場報名登記清除衛(wèi)士志愿者。

3、建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論。

1、在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語。

2、與環(huán)境保護協(xié)會合作，共同進行愛護課桌的演講比賽。

3、定期組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進行清潔行動。

1、在微博上進行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

2、放映整個活動開始到結束的視頻

3、和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。

預期目標

吸引同學們的眼球，讓同學們對此次活動有一個大概的了解。

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心，并用行動來愛護課桌。

加深愛護課桌的意識，使同學們持續(xù)用自己的行動愛護課桌。

三、具體活動方案

預熱期活動

1）海報造勢活動

2）"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動

3）建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論

開展時間

3月1日至3月31日

活動背景

三月十二日是植樹節(jié)，正好結合這個環(huán)保節(jié)日前后進行活動，有利于引起同學間的共鳴。

活動目的

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題為大家所熟悉，以便更好的進行深度推廣期的一系列活動的開展。

活動執(zhí)行

1、前期準備

"要課桌，要文化，不要課桌文化"的宣傳海報二十份

展板三塊

登記注冊表一本

橫幅三條

黑色碳化筆九支

雙面膠兩卷

志愿者十位

2、具體實施

1）3月1日至7日

在各宿舍樓下張貼海報

2）3月1日至31日

在校東院、南院和新南院食堂門口擺放展板。

3）3月12日中午（植樹節(jié)）

分別在東院食堂、南院級新南院食堂舉辦"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動并現場報名登記清除衛(wèi)士志愿者。

4）3月1日到3月31日

建立騰訊微博，并招管理人員，在微博上發(fā)文章、圖片，進行討論，全程隨時更新活動進程。

預熱期活動后期事項

號召加入清除衛(wèi)士的志愿者，向周圍同學宣傳，鼓動身邊的同學加入這一行列，使這一活動讓更多的同學了解，并去參與。

深度推廣期活動

1）在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語

2）與環(huán)境保護協(xié)會合作，共同進行主題為"要課桌，要文化，不要課桌文化"的演講比賽

3）定期組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進行清潔行動

開展時間

4月1日至5月31日

活動背景

經過預熱期的宣傳，相信同學們對課桌文化有了一定的了解，但"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念沒有深入人心，所以我們將繼續(xù)一系列的活動，加深認識，號召更多的同學加入這一行列。

活動目的

讓更多的同學了解并加入清除衛(wèi)士隊伍，讓我們的課桌更加干凈。

活動執(zhí)行

1、前期準備

公益標語100張

透明膠5卷

清除衛(wèi)士清潔袖套（具體看清除衛(wèi)士的志愿者的人數）

演講的宣傳海報5張

報名及初賽海報

決賽海報（待定）

清潔衛(wèi)士胸章

2、具體實施

1）時間4月1日至4月7日

召集志愿者到各大教學樓貼愛護課桌的公益標語。

2）演講比賽4月8日至4月30日

組織項目小組，統(tǒng)一行動

宣傳報名期

時間4月8日至14日

持續(xù)時間：包括前期造勢宣傳和設點報名共7天時間。

目標：引起廣大同學對比賽的關注，激發(fā)學生們表現欲望，盡可能地吸引同學報名。

宣傳方式：1、設點宣傳：在東院、南院及新南院食堂門口報名點、以及下班宣傳工作等。

2、在食堂門前擺放噴繪，懸掛橫幅。

3、網頁宣傳：將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于全校學生經常瀏覽的網站，實時關注比賽動態(tài)。

初賽期

時間4月18日至20日晚七點至九點

初賽地點教學樓15317

根據報名情況確定進入決賽的人數比例，大約十五位。成立大賽初選評委組對參賽選手進行初步篩選，確定進入決賽的參賽人員名單，并賽后次日進行公示。

同時做好決賽準備工作，與入圍決賽的選手進行良好的信息溝通，要求參賽選手做好決賽演講準備。

決賽期

決賽時間4月25日晚七點至九點半

決賽地點東院圖書館學術報告廳

流程

主持人宣布決賽開始前七位選手進行演講（中間可穿插娛樂節(jié)目）

臺上臺下進行互動，共同討論有關課桌文化的話題后八位選手進行演講（中間可穿插娛樂節(jié)目）頒獎環(huán)節(jié)選手獲獎感言比賽組織方對此次的活動進行總結主持人宣布比賽結束

頒獎：請頒獎嘉賓分別為愛護課桌演講比賽的獲獎選手頒獎。獎品為由贊助商提供的現金和獎品。獎品配發(fā)如下：

一等獎：一名，獲得價值100元的獎品并頒發(fā)榮譽證書。

二等獎：兩名，各獲得價值80元的獎品并頒發(fā)榮譽證書。

三等獎：三名，各獲得價值50元的獎品并頒發(fā)榮譽證書。

獲獎感言：由獲得一等獎的參賽選手發(fā)表獲獎感言。

3）5月5日、15日、25日早上八點半至十一點

組織清潔衛(wèi)士對教室課桌進行清潔行動

清潔活動前

聯(lián)系學校的后勤部，并有派領導進行工作監(jiān)督。分好小組，選出組長，并把任務分派好，用飛信通知到位并帶上清潔工具。

清潔活動時

早上八點半統(tǒng)一集合在云夢廣場，領導宣布活動開始、布置小組的任務及注意事項。清潔課桌的現場領導進行監(jiān)督工作。

清潔活動后

領導進行檢查工作，并評比最干凈的教室。并組織同學參觀清潔過的教室課桌。

余熱印象加深期

1）在微博上進行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

2）放映整個活動開始到結束的視頻

開展時間

6月1日至6月31日

活動背景

6月5日是國際環(huán)境保護日，可以借此契機進行后期的宣傳，加深同學們對更大方面環(huán)保知識的普及。

活動目的

回顧和總結整個活動的過程，喚起同學們對深度推廣期進行的活動的印象，使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題深入人心，并促使同學們行動起來。向更廣的地方去推廣環(huán)境保護知識。

前期準備

"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"的獎品

多媒體教室的現場布置（具體材料不詳細展開）

義務家教團隊的徽章等制作

活動執(zhí)行

1）6月1日至7日

在微博上進行投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

海報輔助宣傳投票評選"優(yōu)秀清除衛(wèi)士"

管理人員及時更新投票情況并對外公布結果

"優(yōu)秀清潔衛(wèi)士"的獎勵（待定）

2）6月8日至9日晚七點

放映整個活動開始到結束的視頻

技術人員參與視頻制做

地點：教學樓15317

組織反映小組（宣傳小組、放映控制、現場控制）

最后由組織者來宣布整個活動獲得的成果并鼓勵同學們把愛護課桌的行動發(fā)揚下去。

3）6月10日至6月30日（如果可以，這個活動可以一直持續(xù)下去）

和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。

組織有愛心的義務支教團隊，定期進行培訓，到學校附近小學進行義務支教。

團隊可以講授關于環(huán)境保護的話題，促使小孩從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣。

媒介計劃篇及費用篇

戰(zhàn)略時期

使用媒介

投放說明

投放時間

投放形式

投放費用

活動預熱期

校園廣播臺

傳播廣泛，效果不錯

3月

間隔投放

免費

校園電視臺

師生接觸比較多的媒體，有利于師生對活動的支持

跟蹤報道

間隔投放

免費

南湖社區(qū)

學生接觸頻繁的校內網站，有利于對外傳播和隨時更新活動進程

跟蹤報道

新聞跟蹤報道，做一個有關課桌文化的新聞專題

免費

海報張貼

最直接的傳播方式，能夠吸引同學的眼球

持續(xù)不斷

持續(xù)投放，隨活動的進度而改變海報的內容

免費

深度推廣期

湖南理工學院報

同學們接觸較廣的媒介

跟蹤報道

定期投稿

免費

騰訊微博

傳播面廣

時刻

全天投放，進行跟帖

免費

QQ群、空間、郵件

QQ是大學生日常的溝通工具，參與度高，傳播力強

時刻

全天投放

免費

校園網

有很強的傳播力

跟蹤報道

全天投放（文章、圖片）

免費

飛信

以短信的形式可以及時的通知到個人

活動開展時

加清潔衛(wèi)士的飛信以群發(fā)的形式進行傳播

免費

余熱加深期

岳陽電視臺

在岳陽有很多的聽眾，傳播范圍更廣

支教開展時

定期投稿

100（待定）

附

紙質調查問卷、海報費用、打印資料、現場布局等

500元

總計

600元

效果監(jiān)測篇

一、效果評估的意義

通過效果監(jiān)測來控制活動的開展，以便能更好的進行一系列的活動。

二、效果評估的方法

1、策劃實施前

進行問卷調查

對在校大學生進行問卷調查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實的情況，從而對策劃案相關的細節(jié)進行完善。

2、策劃實施中

現場活動法

進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現場互動等得出的結論進行分析和總結，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。

網絡傳播法

通過在網絡中進行討論，和消息的發(fā)布，從回應中分析同學對課桌文化的態(tài)度，從而進行引導。

策劃實施后

追蹤調查法

在微博、QQ空間、郵件中發(fā)布清潔教室的文章、圖片，看同學們的反應，是否已經對這次活動的內容和主題有了深刻的了解和行動。

效果評估預測

通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學們了解愛護課桌的意義，樹立愛護課桌的意思，進而促進校園的環(huán)境保護。

附錄篇

一、策劃實施前的問卷調查

關于大學生對課桌文化的看法的調查問卷

親愛的同學們：

你們好！我們是湖南理工學院新聞系廣告專業(yè)的同學。為了進一步了解大學生對課桌文化的看法，進而提出意見引導大家不要在課桌上亂涂亂畫，我們設計并進行這次調查，衷心感謝您在這次調查中的配合與支持，請您根據實際情況進行填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密，謝謝您的合作，祝您身體健康，學習進步！

1、您的性別是（）

A男B女

2、你所在的年級是（）

A大一B大二C大三D大四

3、在教室學習，您覺得會影響您的學習情緒的有哪些（多選）（）

A課桌里的垃圾B課桌上亂涂亂畫的文字和圖畫

C上課時同學在下面吵鬧D其它（）

4、您認為課桌對我們重要嗎（）

A重要B一般C不重要

5、如果您去教室上課發(fā)現桌子上有很多亂涂亂畫的痕跡，您會有什么反應（）

A沒有什么大不了的，用紙擦下，將就著坐

B覺得很臟，換一個桌子

C心情有一點不愉快，想找到罪魁禍首，罵他一頓

D無所謂

6、假如你看到同學在課桌上亂涂亂畫，您會有何種反應（）

A有小小的不滿，但不理會太多

B上前勸阻，讓他擦干凈，并進行教育

C視而不見

7、您對課桌文化的態(tài)度是什么（）

A有些文字還是值得一看的

B也許是因為紙張缺乏，但又不得不進行運算等原因而在課桌上涂寫，我們應該原諒這種行為

C覺得很不雅，看到的話會影響上課的情緒

D覺得無所謂

8、您認為要改變大學生的這種行為，首先要怎么做（）

A宣傳愛護課桌的知識，學生樹立愛護課桌的意識

B學校出臺政策，違反者罰款５０

C個人自覺

D學長學姐起帶頭作用

9、如果有社團組織對課桌亂涂亂畫的教室進行清除工作，你會（）

A支持并積極響應，加入這一隊伍

B支持這種行為，但不去行動

C漠不關心，完全不理會這回事

再次感謝您的配合！

二、贊助方案

在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

【合作方式】

l贊助商可獲得以下13項宣傳方式

一、冠名權：

在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實物宣傳：

1.橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具布置：在在清潔衛(wèi)士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的"協(xié)辦單位"一欄中將出現商家名稱。

三、平面宣傳

1.傳單

四、贊助商可以在活動前向觀眾散發(fā)其商業(yè)宣傳資料，網絡宣傳

1.在微博上為商家做詳細介紹。

五、其他：

1.邀請冠名企業(yè)主要領導出席清潔衛(wèi)士現場，并發(fā)言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

【贊助活動意義】：

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展，實現雙贏。

2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

關于校園活動的主題策劃書(篇七)

一.活動背景：

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義：

目的：1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;

2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事。

意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。

三.活動時間：

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四.活動地點：

文體中心廣場。

五.活動對象：

華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意堅持會場的清潔。

關于校園活動的主題策劃書(篇八)

為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，

展現自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統(tǒng)籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

策劃部門：學生會文娛部

工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三、活動時間：

20xx年4月21下午14：00

四、活動地點：

春華樓101

五、參與班級：

全校師生兩人一組

六、鬼屋概括解析圖：

七、鬼屋部分預見圖：

紙燈籠

部分場景，工作計劃《校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃》。

八、部分道具制作圖負責：

文娛部

九、鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2僵尸(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十、分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋進行中

1燈光2紀律維持3道具維護

十一、時間安排

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現場

21號早上布置現場和鬼屋演員化妝

十一、鬼屋流程中的注意事項

1保證游戲安全進行

2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4音響控制和音樂準備

5后臺人員的工作分配安排

6游戲結束后的現場的衛(wèi)生清潔工作

十二、經費預算估計值：200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項目)

關于校園活動的主題策劃書(篇九)

一、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。

二、活動目的：

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，

三、活動時間：

3月23日

四、活動地點：

濱江報告廳

五、活動構成：

才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

六、活動流程：

1、主持人上臺介紹活動的目的

2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目

4、評委評分

5、選出前6名

6、頒發(fā)獎品

7、活動介紹，全體人員退場

七、活動說明：

1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽簽順序進行

2、評委：老師學生學生會代表待定（10人）

3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。

關于校園活動的主題策劃書(篇十)

一、活動宗旨：以“提高計算機潛力，豐富大學生業(yè)余生活”為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。

二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務大家

三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活

四、活動流程及時間：

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行

復賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學生

五、復賽地點：高博軟件學院實訓樓201a

六、活動資料策劃：

(一)前期準備：

1、活動前期宣傳

1、透過網絡媒體(如：172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。

2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳

3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件

4、組織好攝影人員及時拍照

5、做好后備及安全工作。

(二)活動實施：

1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場

2、工作人員將計算機設置到指定頁面

3、到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績

6、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理

七、參賽注意事項：

1》比賽時務必服從工作人員的安排

2》各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理

3》如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分

4》如果電腦出現故障，我們會給于重新測試

5》比賽時不得暫停，直至比賽完畢

6》參賽者務必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角

8》對號就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽

10》比賽過程中如有問題，選手應立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規(guī)范操作!

11》時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績

12》如有違反比賽規(guī)則，取消比賽資格

八、評分標準

1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字數/每秒)結合錄入正確率;

2》具體算法：以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。

3》總成績相同者，則正確率較高者優(yōu)先。

關于校園活動的主題策劃書(篇十一)

一、促銷主題

年輕活出樣，Young or Never!

二、促銷時間

__年_月_日

三、促銷地點

三大校區(qū)__校園營業(yè)廳

四、促銷信息發(fā)布

__營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：

尊敬的同學：

您好!

學院__營業(yè)廳將于__年_月_日——__年_月_日舉行“__手機進校園”促銷活動，__手機預存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。

參與活動的用戶將有機會抽取大獎——__手機黑白款各一部，期待您的到來。

五、促銷活動方案

1.活動期間，凡購買__手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。

2.活動期間，凡在__營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份，僅限本人使用。

3.活動期間，新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——__手機黑白款各一部。

活動期間，用戶以1999元終端零售價購買__版__手機后，然后同時預存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預存話費于入網當月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

__版__手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現對__手機不開放_機銷售，有購買_機需求的用戶可以前往__廠家電子渠道辦理。

六、促銷預算

禮品數量與價格：

禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。

蘋果__手機黑白款各一部，每部市場價4999元。

禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。

關于校園活動的主題策劃書(篇十二)

一、大賽宗旨及目的

在大學生中普及網絡知識，提高大學生網絡游戲策劃設計水平，增進校園網絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，挖掘我市網游策劃設計人才，推動廈門網游產業(yè)的發(fā)展。

二、組織機構

主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局

承辦單位：廈門大學軟件學院

特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

三、參賽對象

廈門市主要高等院校的在校大學生（可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以內）

四、參賽作品要求

本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：

1、必須為原創(chuàng)的網絡游戲策劃設計方案；

2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式（見附件1：參賽作品模版）；

3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響；

4、為增強文章表現力，歡迎提供相關原創(chuàng)圖片、動畫等；

5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

五、評選辦法

本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

一等獎（1名）：獎勵人民幣1200元或等值獎品；

二等獎（2名）：獎勵人民幣800元或等值獎品；

三等獎（4名）：獎勵人民幣500元或等值獎品；

優(yōu)秀獎（10名）：獎勵人民幣200元或等值獎品；

優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。

六、參賽辦法

1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

從官方網站上下載報名表（附件2），于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxxxx。

2、作品提交：參賽作者須將作品（請采用pdf文檔形式）作為附件發(fā)送至E—mail：xxxxx，郵件標題請注明“網游策劃方案（作者姓名）”，郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認。

3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，A棟109團委辦公室。

聯(lián)系人：xxx；電話：xxxxxxxxxxxxx

指導老師：xxx；電話：xxxxxxxxxxxxx

關于校園活動的主題策劃書(篇十三)

一、常規(guī)工作內容

會議方面：

1、每兩周召開一次部門例會。

2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議，交流活動心得。

二、學生會社團部活動宣傳報道方面

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學。

3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表。

三、協(xié)助團委、學生會的工作方面

1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團部后備力量。

四、社團建設方面

社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。

五、文檔整理方面

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等（包括文字、照片等）；

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

六、關于學校活動方面

1、聽從團委領導老師的統(tǒng)一指揮、調度及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系，取長補短，采納金點子、好建議，不斷學習，不斷反思，不斷創(chuàng)新。

關于校園活動的主題策劃書(篇十四)

一、活動主題：

xx這所魅力城市，她的幸福感來自于哪里？也許就是源自于民間的愛心……

xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起xx民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭，旨在幫助xx貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂，他們的明天一定會充滿希望！

二、活動目的：

平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有；春季來臨之際，xx的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動；讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛！此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元（初步預算），及一批文具和書籍；發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由對，長期資助和關懷的目的。

三、組織機構：

發(fā)起單位：xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社

主辦單位：xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會xx市健美協(xié)會

xx市博物館xx車友會海天國旅幫達心理咨詢機構醉仙樓餐飲機構小主人報新聞學校xx市加林山股份有限公司臺灣ah-2冰茶（xx安富店）養(yǎng)生茶

指定保險：xxxxxxx

指定飲品：xxx

媒體支持：xxxxxxxxx

網絡支持：xxxxxxxxx

藍天使公益論壇中華運動網

特別鳴謝：xxxxxxxxx

策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社

四、活動內容及參與方法：

1.100名貧困單親家庭小學生一日游，并發(fā)放藍天使xxxx年第一批助學金

2.愛心市民可報名自愿參加助學日

3．參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現場接受直接捐贈（以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款），中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理（30元）

4．現場設義務法律咨詢活動，由xx市律師協(xié)會民事及權益保護法律業(yè)務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律咨詢服務

5．現場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢

關于校園活動的主題策劃書(篇十五)

第一部分：背景

在中國，人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的“咖啡文化”充滿生活的每個時刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合，人們都在品著咖啡?？Х戎饾u與時尚、現代生活聯(lián)系在一起。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來越多的中國人所接受。

第二部分：項目介紹

咖啡店由__學院在校學生自主創(chuàng)辦，在學校正門右邊街道一個顯眼的位置，這里雖然裝修簡單，但特別有家的味道，甚至比家還溫馨，還放松。南面墻全部是書架，上面橫七豎八地擺滿了各種書籍。吧臺坐落在正中央，吧臺后面的墻上掛著一個木質的酒架，碼放著各式各樣咖啡豆，北面除了大門外，余下的部分全部是明亮的玻璃飄窗，窗臺很低，上面落滿了各種雜志，靠窗的地方只擺放著方桌，每桌可以坐4—6人。但是，這里的空氣、光線、聲音更讓人迷戀、難舍，感覺就像在家里一樣輕松自由。

第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

目前大學校園的這片市場還是空白，競爭壓力小。而且前期投資也不是很高，現在國家鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。

大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，現代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

第四部分：預算

1、咖啡店店面費用

咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經過協(xié)商，以合同形式達成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議內容包括房屋地址、面積、結構、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優(yōu)點是投資少、回收期限短。預算10—15平米店面，啟動費用大約在9—12萬元。

2、裝修設計費用

咖啡店的滿座率、桌面的周轉率以及氣候、節(jié)日等因素對收益影響較大?？Х瑞^的消費卻相對較高，主要針對的也是學生人群，咖啡店布局、格調及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設計費用，大約6000元左右。

關于校園活動的主題策劃書(篇十六)

一、活動主題：

你我攜手，共創(chuàng)美好校園

二、活動的目的：

通過本次活動，加強與其他協(xié)會的交流與合作，增進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強同學們的環(huán)保意識。

三、活動時間：

xxx年12月19日上午8:30——11:00

四、活動地點：

廣東科學技術職業(yè)學院的湖邊、草地及教室

五、主辦單位：

綠洲環(huán)保協(xié)會

雨瀟愛心社

六、協(xié)辦單位：

新三味書屋

計算機協(xié)會

綠地文學社

多媒體協(xié)會

外國語青協(xié)

建工青協(xié)

酒店管理協(xié)會

活動前準備：

1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長，會長在活動結束后組織大家拍大合照。

2、策劃組：策劃并跟進本次活動，活動結束后寫跟進報告。

3、文秘組：向學校申請本次活動（12月11號前）制作并發(fā)送邀請函(12月6號前)，準備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況，購買活動所需工具，如垃圾袋（12月11號前），撰寫本次活動宣傳單內容（12月4號前）及活動總結。

4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號前）；帶相機拍照記錄活動留念，活動結束后拍大合照。

5、外聯(lián)組：邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動（12月13號前），向商家拉贊助300元（12月13號前）。

6、網絡組：設計本次活動宣傳單及制作（12月5號前）。

7、項目組：考察地形，做出規(guī)劃報告（12月13號前）；活動結束后的垃圾處理。

七、活動具體流程：

1、所以參與活動的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場集合，文秘組清點人數，組委分配工作。

2、8:30——10:45清理校園，每個小組兩個垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。

3、10:45在中心廣場集合拍照。

八、注意事項：

1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。

2、活動當天要準備藥箱，以備不時之需。

3、活動當天自備飲用水。

4、各參與人員在活動當天要注意安全。

關于校園活動的主題策劃書(篇十七)

第一部分 活動概述

一、活動背景：教育技術學20xx級是青春活力，團結奮進的集體。教師節(jié)來臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達真情。

二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食DIY中享受教師節(jié)

三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識;加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

四、活動名稱：壽司DIY 快樂ING

五、活動時間：20xx年9月9號(星期日)上午9點

六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間

七、活動對象：基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師

八、組織單位：基礎教學中心教育技術學20xx級班委會

第二部分 活動分工

一、前期準備：班委會商討活動細節(jié)，并制定切實可行的活動策劃，分工如下：

安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，布置現場。

曾現報負責購買相關的食材和活動道具，準備現場音樂，布置現場。

張瑩淵負責寫活動策劃書，ppt制作，購買相關的食材和活動道具，統(tǒng)計活動經費，布置現場。

陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，并統(tǒng)計人數，布置現場。

杜佳芝負責ppt的制作，購買相關的食材和活動道具，布置現場。

王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現場。

二、活動分工：班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數，保證活動的流程順利進行。（大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書）

三、后期工作：王漢梅負責攝像，留影，并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

第三部分 活動內容

活動擬定于9月9日上午9點正式開始

一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關鍵，展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

二壽司DIY:同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

四 獻唱環(huán)節(jié)：神秘嘉賓獻歌，評委進行分數統(tǒng)計(約5分鐘)

五 頒獎典禮：宣布獲獎小組，并有好禮相送(約5分鐘)

六游戲環(huán)節(jié)：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰

七 合影留念

第四部分 注意事項

一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

三活動現場注意安全，刀叉使用要小心

第五部分 經費預算

一制作壽司所需的相關食材，班費開支。

二乘車費6元，班費開支。

5、各類蔬菜條

6、一次性手套.桌布.保鮮袋

7、小零食

8、大米和糯米

關于校園活動的主題策劃書(篇十八)

一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

關于校園活動的主題策劃書(篇十九)

活動目的：

“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，為同學提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學們的綜合素質。

指導老師：

李少璃老師

承辦單位：

惠州學院建筑與土木工程系學生會

活動地點：

初賽：旭日六樓課室（待定），決賽：少康樓

活動時間：

1、初賽：4月18日以及19日下午2:00

2、決賽：4月25日晚上7:00

報名時間：

4月10日

比賽安排：

初賽4月18日，決賽4月25日

報名地點：

各班團支書處

參賽對象：

全體建筑與土木工程系學生

比賽規(guī)則：

1、初賽階段：

a、自我介紹：抽題面試，要求根據里面的要求進行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。（2至3分鐘）評分標準見下:（根據是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標準會即時詳細再議，觀眾與評委各占百分之五十）

b、素質表現：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上

c、前12名進入下一輪

2、決賽階段：

a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內將自己展現在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。

b、模擬主持:選手可根據自身綜合素質，準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進行現場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。

c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以展現各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。

d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己

拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。（主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式）

e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

獎項設置：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

注意事項:

1.可以從學生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分

2.初步構思，很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。

3.需要進行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經費，討論完整詳細的活動流程方案

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校園清明節(jié)主題宣傳活動策劃方案 【分享】

每個地方都會有每個地方的活動，所以我們將會在活動開展前準備一份活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，清明節(jié)快要到來了，是時候以清明節(jié)為主題制定合適的方案了。你做過類似的清明節(jié)活動方案嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“校園清明節(jié)主題宣傳活動策劃方案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園清明節(jié)主題宣傳活動策劃方案(篇一)

一、 活動名稱：清明節(jié)掃墓活動

二、 主辦單位：xx大學校青年志愿者協(xié)會

三、 參與單位：xx大學各院青年志愿者協(xié)會

四、 活動時間：4月3日—4月10日

五、 活動地點：xx市烈士陵園

xx紀念館

六、 活動背景：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日；掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

xx大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日，實踐部負責聯(lián)系xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內容

(2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯(lián)系給予關注。

(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天

活動地點：xx市烈士陵園

負責人：xx

參與人員：志愿者

活動過程及要求：

(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發(fā)前往xx市烈士陵園。

(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。

3、 參觀xx紀念館

(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀念館。

(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、 活動要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

3、 志愿者在活動期間注意自身安全。

校園清明節(jié)主題宣傳活動策劃方案(篇二)

一、活動主題：

網上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應xx活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容：

各班登錄xx欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日-4月10日

六、活動地點：

信息技術教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄xx，通過鏈接xx進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

具體操作：

頁面下方有xx欄目，點擊進入；

組織學生輪流或學生代表在xx欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰(點擊進入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統(tǒng)計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

校園清明節(jié)主題宣傳活動策劃方案(篇三)

一、指導思想：

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的.英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構：

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間：

4月5日

四、活動地點：

xx烈士陵園

五、活動要求：

1)3—5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動；

2)下午1：30集合，整隊乘車前往xx烈士陵園；

3)帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；

4)總務處準備好花圈。

六、清明掃墓議程

小主持人宣布：xx小學祭掃革命烈士活動現在開始：

1、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

2、向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

4、介紹烈士事跡

5、學生代表講話。

6、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

校園環(huán)保主題活動策劃

校園內的活動層出不窮，活動的效果取決于活動方案有沒有做好，好的活動方案能夠激起大家的興趣，有沒有可以參考的活動策劃呢？幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《校園環(huán)保主題活動策劃》，僅供參考，希望能為您提供參考！

校園環(huán)保主題活動策劃(篇一)

一、活動主題：

建設“綠色校園”營造節(jié)約型社會。

二、活動的背景：

為促進我校校風建設工作的深入開展，進一步推動良好校風的形成，節(jié)約用電是當下學生，要養(yǎng)成的好習慣。對培養(yǎng)學生的樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。

三、活動的目的：

為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強人們對節(jié)能減排理念的認識，這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻出一份力量。

四、活動組織機構：

主辦單位：信息管理工程系學生會

承辦單位：信息管理工程系學生會秘書處

五、宣傳時間:

六、參賽對象：

全校師生

七、宣傳方式：

1、邀請本校學生會人員發(fā)布活動消息配合宣傳。

2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。

八、活動項目：

1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進行舊報紙，塑料瓶，電池的回收）

2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設計大賽，讓同學寫關于節(jié)能環(huán)保的內容。

3、開展橫幅千人簽字“倡議書”（讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）

4、開展學校內環(huán)保人士自我環(huán)境的保護制作“影集”（關于“綠色校園”環(huán)保是舉動）

5、開展宿舍熄燈“一小時”活動（征集志愿宿舍，在規(guī)定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。）

九、活動的經費：

1、橫幅4條

2、宣傳畫30張

3、打印紙50張

十、活動的效果：

在宣傳活動過程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環(huán)保。在學校掀起綠色校園風潮，始全院關注環(huán)境保護。

xx系學生會：xx

xx年x月x日

校園環(huán)保主題活動策劃(篇二)

一、晚會背景

為了宣傳“3.15”消費者權益日，在校權益部的號召下我系權益部與音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院權益部聯(lián)合舉辦一場“3.15維權晚會”的主題活動，為宣傳“3.15”消費者權益日提供了一個良好的載體。

二、承辦院系

生命科學系、音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院

三、晚會主題

宣傳“3.15“消費者日，提倡健康消費、安全消費

四、晚會時間

三月十四日

五、晚會地點

模擬法庭e302

六、晚會內容

圍繞“安全、健康”消費主題，提高同學們的維權意識，豐富同學們的維權知識。預防和減少消費中的安全隱患，確保同學們在消費過程中人身財產不受損害。樹立科學、合理的消費觀念。

七、晚會基本流程

2月26日全體承辦院系初次會議擬定活動方案

3月1日商議晚會細節(jié)及分配具體工作

3月7日擬定晚會時間及節(jié)目篩選

3月10日進行初次彩排

3月11日節(jié)目再次篩選及安排后續(xù)工作

3月14日晚會正式開始

八、晚會準備工作

①各院系明確各自的工作，要最大的效率完成本院系分配的工作內容。

②各院系確保所出節(jié)目的質量以提高晚會的整體效果。

③各院系權益部協(xié)同其他部門工作，以保證晚會整個流程盡善盡美。

④做好宣傳工作。要做到突出主題，引人注意。宣傳方式不限。⑤在彩排過程中所有成員要做到事無巨細，盡量完善每個細節(jié)。在節(jié)目中可加入互動游戲等提高晚會的趣味性。晚會的后勤工作要嚴格要求以確保在晚會過程中不會出現披露。

⑥擬定節(jié)目單并作出活動策劃遞交校權益部。

九、晚會收尾工作

在晚會結束后各院系負責人要安排好收尾工作。及時收納同學們的反饋意見并召開會議對晚會進行總結。列出本次晚會的亮點及不足以便下次活動能更好地開展。

校園環(huán)保主題活動策劃(篇三)

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯(lián)大，河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

x月x周每天中午。

理工食堂1-3層。

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼，競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展

（一）策劃準備階段

1、前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

2、經費

（1）校學生會外聯(lián)部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。

（2）聯(lián)系后勤部門，各窗口，提供一定經費。

（3）食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發(fā)放。

（4）與食堂工作人員協(xié)調，清理好當天衛(wèi)生，桌面擦干凈，餐具準備充足。

（5）學生會各部門開會，明確各自任務分工。

（6）所需物品及預算。

（7）排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條。

（8）工作肩帶“校學生會”二十條。

（9）三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口。

（10）喇叭若干（至少六個）背用電池若干。

（11）活動內容介紹展牌。

（12）投票券一萬五千張。

（13）投票箱據窗口數量而定紅紙箱。

（14）文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個。

（15）意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”。

（16）簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干。

3、舉辦階段

（1）提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱。

（2）第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

（3）第三天將兩簽字條幅掛到指定地點。

（4）每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地。

（5）各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好。

（6）文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員。

（7）每日約一點，活動結束收常。

每日具體工作：

（1）分發(fā)投票券4人。

（2）帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人。

（3）意見箱3人。

（4）抽獎活動5人。

（5）每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數。

4、窗口評比由得票多少來定，后期公布結果。

學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵！

六、獎項設置及規(guī)則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

一等獎：精美臺燈一臺1名。

二等獎：保溫杯一個3名。

三等獎：食堂五元代金券一張20名左右。

特等獎：給力xx一部。

注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取。

七、后續(xù)工作

清點票數，總結本次活動，結果公布。

注意事項：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲。

2、各項任務負責人為各部部長。

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序。

4、購買物品憑票據給與報銷。

校園環(huán)保主題活動策劃(篇四)

此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

活動簡介：

創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點子市集），也代表Im—Art（我是藝術）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。

活動內容：

1、大學生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等）展賣。

2、創(chuàng)意之星評選。

活動目的：

參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。

1、活動主題：

試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動時間：

x月x日星期日9：00、18：00

3、活動地點：

一期籃球場大學生生活動中心（下雨天備用）

4、活動對象：

xx大學全體學生

5、主辦單位：

xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：xx大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報名形式：

團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規(guī)則：

KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

8、活動內容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。

③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

9、具體活動安排：

（一）創(chuàng)意市集產品范疇及攤主指南

本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產品）、原創(chuàng)漫畫（或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

（一）活動工作計劃

xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認

x月x日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

（二）創(chuàng)意之星評選

參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創(chuàng)意之星五名。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

10、報名方式

宣傳擺點現場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至xx。

報名截止時間：xx月x日

主辦方：xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

承辦方：xx大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

校園環(huán)保主題活動策劃(篇五)

一、活動主題：

你我攜手，共創(chuàng)美好校園

二、活動的目的：

通過本次活動，加強與其他協(xié)會的交流與合作，增進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強同學們的環(huán)保意識。

三、活動時間：

xxx年12月19日上午8:30——11:00

四、活動地點：

廣東科學技術職業(yè)學院的湖邊、草地及教室

五、主辦單位：

綠洲環(huán)保協(xié)會

雨瀟愛心社

六、協(xié)辦單位：

新三味書屋

計算機協(xié)會

綠地文學社

多媒體協(xié)會

外國語青協(xié)

建工青協(xié)

酒店管理協(xié)會

活動前準備：

1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長，會長在活動結束后組織大家拍大合照。

2、策劃組：策劃并跟進本次活動，活動結束后寫跟進報告。

3、文秘組：向學校申請本次活動（12月11號前）制作并發(fā)送邀請函(12月6號前)，準備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況，購買活動所需工具，如垃圾袋（12月11號前），撰寫本次活動宣傳單內容（12月4號前）及活動總結。

4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號前）；帶相機拍照記錄活動留念，活動結束后拍大合照。

5、外聯(lián)組：邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動（12月13號前），向商家拉贊助300元（12月13號前）。

6、網絡組：設計本次活動宣傳單及制作（12月5號前）。

7、項目組：考察地形，做出規(guī)劃報告（12月13號前）；活動結束后的垃圾處理。

七、活動具體流程：

1、所以參與活動的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場集合，文秘組清點人數，組委分配工作。

2、8:30——10:45清理校園，每個小組兩個垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。

3、10:45在中心廣場集合拍照。

八、注意事項：

1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。

2、活動當天要準備藥箱，以備不時之需。

3、活動當天自備飲用水。

4、各參與人員在活動當天要注意安全。

校園環(huán)保主題活動策劃(篇六)

一、活動目的

經過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

二、活動準備

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動過程

（一）、引入，揭示課題：

1、同學講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個故事大家必須不會陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

3、揭題：

《禮貌為先，誠信為本》

（二）、小品表演，蘊涵

1、小品《當我在路上撿到……》

2、師述：

其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像僅有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

（三）、活動，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機發(fā)個每位同學標有a。b、c。d的卡片（不允許傳閱），以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內對所有同學發(fā)問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信沖突。）

2、宣布結果

（經過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負）

3、各抒己見

（……）

四、現場采訪，揭示主題

1、采訪《學校隨手扔現象》

展示一些反映“隨手扔”的現象。

2、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應當不會感到陌生，因為這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里，我想聽聽大家對這些現象的看法。

學生討論：略

3、隊員乙：

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環(huán)境。

五、學生感悟

1、師述：

今日，我們在那里舉行這場聚會，感悟到：禮貌為先，誠信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風，做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌，共同邁向完美的明天！

2、全班同學合唱道德歌，

在歌聲中，班會結束。

（掌聲響起……）

活動說明：

經過學生參與的環(huán)節(jié)互動，體現學生經過“明禮誠信”，認知、確定、行為等方面素質的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意理解的形式為引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案分享十二篇

生活需要儀式感，眼看著教師節(jié)就要來了。為了明確活動的目的和方向，保證活動的完整性以及可實施性，我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動方案，教師節(jié)活動方案怎么寫才好呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“教師節(jié)主題校園活動策劃方案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇一】

一、指導思想

以黨的十__大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名)。

③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

本項內容，7月2日前各段(部)初評選送候選人員，8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉OK賽，比賽時間為8月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇二】

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

二、活動時間：9月10日

三、活動對象：全校學生

四、活動內容

1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗，校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動，交活動照片(中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。

4、動手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。(中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日)。

5、要求所有學生：見到老師要敬禮、問好，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學習任務。

五、活動要求

1、各班要利用班隊課認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇三】

一、促銷主題：秋日師語 感恩回報

二、促銷目的：1。 提升商場對外知名度和美譽度。

2。 提升商場大眾關注度。

三、促銷核心：促銷宣傳

四、促銷時間：20____年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點：

二樓客服中心。

六、促銷活動：

活動一 情聚在國芳 “老師，您辛苦了!”

A。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B。 凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

活動二 感恩免費點歌臺

9月10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，

并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三 感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示POP

活動四 我和我的老師，征文大賽

參賽時間：本活動從20____年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

展示地點：國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式：國芳百盛將評選出：

一等獎1名，品牌復讀機1臺;

二等獎3名，獎收音機1臺;

三等獎5名，獎學習用具1套;

鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間：20____年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)

活動結束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領取，并有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支持：

1。 電視廣告和我商場的LED大屏從20____年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2。 手機短信在20____年8月25日和20____年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3。 戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。

八、費用預算

九、禮品預算

十、廣告費用

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇四】

為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德，充分調動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極引導廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵。結合本縣實際，制定本方案。

一、表彰項目和名額

(一)先進個人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標兵”(2名)

3、“優(yōu)秀班主任”(14名)

4、“優(yōu)秀教師”(20名)

5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)

6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)

(二)先進集體(12個)

二、評選條件

(一)教壇明星評選條件

1、教齡20年以上,?？埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學科專業(yè)水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認。

3、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。

5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學成績特別突出者也可申報。

(二)優(yōu)秀教師評選條件

1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。

2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學校統(tǒng)一安排，勇挑重擔，任勞任怨。

3、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

4、教學基本功扎實，教學工作負責，受到同行的好評和學生歡迎。

5、積極進行教育教學改革，課堂教學有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質教育，課堂教學效益高，教學實績突出，具有模范帶頭作用。

6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。

7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;

8、教學質量高，教學實績突出(由學校教務處出具相關數據，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。

(三)優(yōu)秀班主任評選條件

1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風正，學風好，各項活動在學校均取得較好成績。

2、樹立為學生終身發(fā)展服務的思想，關注學生全面發(fā)展，關心學生身體健康，關心學生生活狀況，重視學生思想道德建設，善于發(fā)現和化解學生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。

3、認真指導班級團隊建設和活動，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，加強對學生的社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學生的思想品德品質和行為習慣。

4、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風格，善于設計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組，班級文化建設有成效。積極協(xié)調科任教師與班級的關系。師生

關系融洽，能積極主動開展家訪活動，與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好，深受家長及學生的愛戴。

5、每學期初做好班級工作計劃，平時有班主任工作情況記載，期末及時向學校提交工作總結。所帶班級學生學業(yè)成績進步突出。

6、現擔任班主任且有三年以上班主任工作經歷。

(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件

1、評選對象：校長、書記、中層領導干部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。

3、政治思想好，遵紀守法，能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關法規(guī)政策。

4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質量完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。

5、強化服務，全心全意為教育教學服務，為廣大師生服務，為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障，無亂收費現象。嚴格按程序及有關規(guī)定做好各項具體工作。

6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的.職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。

7、謙虛好學，刻苦鉆研，積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學相關的工作經歷。

(五)師德標兵評選條件

1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權利，模范遵守國家法律法規(guī)。

2、愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻，對工作高度負責，自覺履行教書育人的神圣職責。

3、關心學生，傳遞師愛，師生關系平等、和諧、融洽。尊重學生人格和主體地位;保護學生安全，關心學生健康，依法維護學生的合法權益;

4、教書育人，因材施教，促進學生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教，引導學生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學生良好的思想品德。

5、為人師表，自覺維護學校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學習理念，具有求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度。勇于探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

7、教師出現以下情形之一，取消其評選資格：從事有償家教;向學生推銷或間接推銷商品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。

(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件

1、長期扎根于農村學校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

3、具有相應的教師資格，長期堅持在農村一線教學崗位，連續(xù)在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上，且現在還在村小、教學點從事教育教學工作。

4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關心學生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績突出。

5、認真完成教育教學任務，在推進素質教育、提高教育教學質量方面成績突出。

6、熱愛學生，師德高尚，關心幫助學生。

7、參加評選的學校領導，每學年至少完成一個班級的教學任務，且教育教學質量和學校管理方面成績突出。

(七)先進集體評選條件

1、全面貫徹國家有關教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學方向，教育教學質量不斷提高。

2、擁有高素質的教學隊伍，具有較強的辦學能力。 3、各項制度健全，能認真落實年初制定的各項工作計劃，完成上級交辦的各項工作任務。

4、有良好的社會信譽，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。

三、組織領導

為加強評選、推薦工作的組織領導，現成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領導小組，負責表彰人選的審批和評審工作，組成人員如下：組長：彭康(縣委組織部部長)副組長：托力洪(縣政府副縣長)成員：吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀檢書記)

高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

領導小組辦公室設在縣教育局人事科，辦公室主任由吾木爾別克同志兼任，負責優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選、推薦工作。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇五】

為慶祝第_個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：學校操場

四、活動內容：接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員：學校全體教職工

六、活動時間：20_年9月10日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧

后勤服務：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

2、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇六】

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內容：教師節(jié)感恩卡，必須出現教師的.名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月XX日由XX老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇七】

為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P事項及工作要求安排如下:

一、指導思想

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設人力資源強國做出新的貢獻。

二、組織領導

組長:xxx。

副組長:xxx，xxx。

組員:xxx等。

三、活動內容

(一)開展“親愛的老師，我愛你!”發(fā)送活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全校家長和學生。

3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁，進入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。

(二)開展教師回報社會活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

3、責任部門:校長室、工會。

4、活動內容和形式

⑴進一步落實結對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學生、服務學生、輔導學生，為學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長。

⑵走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。

⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展，主動投入學校發(fā)展建設，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

(三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

4、活動內容和形式:x月x日早上，在校門口，學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領導對我們的關愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

五、注意事項

1、每次活動都要在學校行政的領導下，扎實有效地開展進行。學校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結束后，由工會進行活動小結，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇八】

為認真貫徹落實黨的精神，主動響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想_x夢

二、活動組委會

三、活動安排：

活動時間：20_年8月20——9月20日

(一)全?？倓訂T

工會：

1、征集全體教工意見，投票評選出_x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚隷x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想_x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇九】

一、指導思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內容：

1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論，共同描述我喜歡的老師形象。

2、教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題，組織教師經驗交流會。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。

4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間：九月

四、活動流程：

1、召開會議，布置工作。

2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經驗交流。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇十】

一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情。

二、活動目的：在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容：

1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等形式宣傳，營造敬師愛師氛圍。

2、教師節(jié)一周內，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動。

四、活動要求：

1、校門口迎接老師上班禮儀活動

2、少先隊獻詞隊員

要求：

①安排發(fā)言同學，準備發(fā)言稿，并打印。

②在教師節(jié)慶祝大會上學生代表發(fā)言。

3、各中隊開展活動：

要求：

①教師節(jié)期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動，形式不限如：小詩頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會、為老師做一張賀卡等。

②在活動結束后請中隊長填寫活動記錄表。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇十一】

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動安排

方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

方案4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

教師節(jié)主題校園活動策劃方案【篇十二】

指導思想：為慶祝我國第30個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排：

一、青年教師座談會（請老教師講座） 負責人：吳莉莉

活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人：薛峰

三、敬師卡 負責人：顧明

“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

四、國旗下講話：慶祝第30個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱?、彩旗、顯屏） 負責人：劉勝

五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影：馬恩泉

2、表彰先進

（1）宣讀20xx——20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華

（2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書 負責人：李卉 劉美玲

（3）學生表演節(jié)目 負責人：李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

（三）代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言：胡曉琴 王軍爾

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春

（五）全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人：馬恩泉

關于校園植樹節(jié)活動策劃方案分享(3篇)

三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，通過提倡植樹節(jié)活動，激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。您知道校園植樹節(jié)活動策劃方案需要注意哪些方面？小編經過整理，為你編輯了關于校園植樹節(jié)活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

關于校園植樹節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動背景

1979年2月頒布的《森林法》，是新中國成立后第一部有關保護森林、植樹造林的法規(guī)，

3、12植樹節(jié)活動計劃。第五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現的遺愿將在新中國實現。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現的遺愿將在新中國實現。他任臨時大總統(tǒng)的南京政府成立不久，就在1920_年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。新中國第五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。

二、活動目的

1、讓同學們知道植樹節(jié)的意義及重要性。

2、增加同學們的環(huán)保意識、生態(tài)意識。

3、通過活動達到為校園、為社會增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境。

三、活動主題

“建設綠色家園，構建和諧社會”

四、主辦單位

福州日報社

五、協(xié)辦單位

西工大福州服裝學院

六、活動時間

20_年3月12日

七、參與人員

_學院_級各班青年志愿者以及團委干部共50人

八、活動內容

1、_級各班制作一張關于“建設綠色家園，構建和諧社會”，為主題的海報，并張貼在學校食堂門口，以擴大宣傳力度。

——①、提前通知_級各班班委安排同學以各自班級的名義制作一張關于活動主題的海報。

②、由團委統(tǒng)一收上以后擇優(yōu)選出2到4幅作品并在植樹節(jié)當天張貼于學校食堂門口，以加強宣傳力度。

2、在3月11日上午8點，_級各班青年志愿者在學校食堂門口集合，由團委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門停車常，參加_日報主辦的“3。12美化福州”相關活動。

——①、3月11日早晨7點45分，各班青年志愿者準時在名師樓101集合；

②、8點整由團委干部將青年志愿者統(tǒng)一帶到車站乘車前往涌泉寺；

③、9點30分福州日報相關領導說話，然后將大家?guī)ьI到鼓山植樹場地，植樹活動正式開始；

④、植樹完畢后各班青年志愿者及時負責處理好植樹場地的衛(wèi)生工作，然后由各班班長帶領自行返回學校；

⑤、在青年志愿者返校后團委干部留下來處理善后事宜。

3、3月12日各班參與活動的青年志愿者以及團委干部各寫一份活動總結和感想上交團委。

4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關“3。12植樹節(jié)活動主題”的紅底條幅

九、注意事項

1、活動人員必須統(tǒng)一配戴?；眨b整潔。注意乘車安全。

2、活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊伍。

3、植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

十、活動預算

條幅：1條“活動主題”80

車費：100

合計：180

關于植樹節(jié)活動策劃精選

關于校園植樹節(jié)活動策劃方案 篇2

為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動X周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展X學校義務植樹活動，具體方案如下：

一、時間

20xx年3月12日上午10：00

二、地點

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動目的

1、情感目的：

在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的：

在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的：

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項

1、集合

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。

2、出發(fā)

12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比

15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放X數學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

關于校園植樹節(jié)活動策劃方案 篇3

一、 活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，植樹造林，保護環(huán)境。

三、 活動時間：

20xx.3.12

四、 活動內容：

1. 植物種植全校播種行動：

學校在升旗儀式上向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、 活動地點：

麻陽文明山

3、 活動時間安排：

3月12日上午9點左右

4、 參加人員：

校團委xx、xx班班主任xx、工會主席xx、xx老師、xx班與xx班全班學生xx人。

5、 活動流程

1、首先由我校委與縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在校門前集合（務必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。