[推薦]比賽主持詞四篇

居安思危，思則有備，有備無患。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦]比賽主持詞四篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

比賽主持詞(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家，晚上好!

這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。

藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××

群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××

讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××

讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人××

今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。

是的，那么同時將從這9支隊伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評委，他們分別是：

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。

現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：

下面我宣布：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。

比賽主持詞(篇二)

男：尊敬的各位老師;

女：親愛的同學(xué)們;

男女：大家好!

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

男：心有多大，舞臺就有多大;

女：想得多遠，我們就能走得多遠;

男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;Yjs21.COM

男女：“愛我校園，唱響校歌”

男；雷鋒，一個平凡的名字，卻走進了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，

女；我們是祖國的未來，人民的希望，

男；讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”

男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。

比賽主持詞(篇三)

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

我是主持人：xx

我是主持人：xx

男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)

男：金秋送爽萬里河山披錦繡

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國生日快樂

女：祝愿祖國繁榮富強

男：祝愿我們古城初級中學(xué)

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委

xxx

女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、總分采取10分制。

(1)、音樂基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

(2)、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。

(3)、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

(4)、綜合印象：1分。

參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

2、各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。

合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!

比賽主持詞(篇四)

尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布：實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師，你培育的是祖國的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。

……

下面舉行頒獎儀式，首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎；

下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎；

下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領(lǐng)獎。

實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

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比賽主持詞匯編8篇

怎樣才能恰當(dāng)?shù)貙懞弥鞒衷~呢？在現(xiàn)實生活中，我們常常需要提前準(zhǔn)備好，以確保一切順利進行。主持詞的目的是幫助人們更好地感受和享受晚會的氛圍。主持詞就像是活動中的一個小世界，一個高質(zhì)量的開場主持詞能夠調(diào)動觀眾的情緒。下面是我們?yōu)槟扑]的“比賽主持詞”，我們將逐步推出更加精細化和專業(yè)化的內(nèi)容，以滿足您的需求！

比賽主持詞【篇1】

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

（男）各位老師

（女）各位同學(xué)們

（合）下午好！

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，

女：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里，

男：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中，

女：讓我們一起歌唱五月，歌唱美麗的祖國，偉大的黨！

男：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！

女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。

男：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！

女：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！

第小學(xué)，紅歌大賽現(xiàn)在開始，請全體起立，升國旗，奏國歌。

現(xiàn)在由我來介紹參加此次大賽的評委老師，他們是：

現(xiàn)在請1號選手上場，他為大家?guī)淼母枨钦?號選手做準(zhǔn)備……

男：請評委統(tǒng)計成績

男：男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠

男：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

女：祝愿第小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌

合：第小學(xué)紅歌比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

比賽主持詞【篇2】

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、敬愛的各位老師

3、親愛的同學(xué)們

4、大家下午好

（一起）：一一班誦讀展示現(xiàn)在開始

5、五千年的歷史

6、孕育了燦爛的文化

7、源遠流長的古典詩文

8、是文化長河中亮麗的浪花

9、今天，我們相聚在這里

10、誦讀千古美文

11、傳承千古文明

12、下面 請欣賞古詩誦讀《靜夜思》

13、無論是生機勃勃的春天

14、還是如詩如畫的秋天

15、大自然都贈給我們美麗的風(fēng)景

16、讓我們走進大自然 去看藍天白云 去聽小鳥鳴唱

17、媽媽的慈愛與溫暖

18、老師的體貼和關(guān)懷

19、濃濃的親情和友愛

20、讓我們慢慢去品嘗 去回味

21、金色的童年 我們親近中華經(jīng)典

22、校園內(nèi)外 我們誦讀經(jīng)典

23、人不學(xué)，不知義。讓我們知道該好好學(xué)習(xí)。

24、融四歲，能讓梨。讓我們懂得做人的道理。

25、下面 請欣賞《三字經(jīng)》節(jié)選

26、誦讀經(jīng)典 讓民族的精神在我們身上傳承

27、誦讀經(jīng)典 讓民族的文化在我們身上傳遞

28、感謝各位老師的光臨

29、感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)

（一起）：一一班誦讀展示到此結(jié)束 謝謝大家！

比賽主持詞【篇3】

同志們：

在這陽光明媚，春意盎然的日子里，在集團公司團結(jié)奮進、和諧發(fā)展的美好時刻，為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)，機關(guān)黨支部組織了本次登山比賽，這是展現(xiàn)全體員工良好精神風(fēng)貌的一次盛大活動。旨在豐富公司職工的業(yè)余文化生活，進一步增強全體職工的健身意識。

比賽中大家既鍛煉身體，錘煉意志，又進一步增強了集團公司的向心力和凝聚力，很好的展現(xiàn)了大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神。彰顯了集團公司健康向上、勇于勝利的精神風(fēng)貌，我們是一個團結(jié)的集體，奮進的集體，春天是充滿希望、充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收獲；只有奮勇攀登，才會一覽無限風(fēng)光。世上無難事，只要肯登攀，集團公司正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中，猶如登山拾級而上，需要全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗，勇于攀登，以永不放棄的精神推動集團公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)。

在此祝賀本次登山比賽取得圓滿成功，也預(yù)祝大家節(jié)日快樂。謝謝大家。

比賽主持詞【篇4】

1：尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：

2：大家下午好！

1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。

2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。

1：快樂時，她與你一起歡舞。

2：悲傷時，她能撫去你心中的傷痛。

1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。

2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。

1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動。

2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；

1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，了解人生百態(tài)；

2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！

1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

2：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們xx小學(xué)舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手最高分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達出對該書獨特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。

1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

1：有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

1：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

2：感謝x號選手的演講，請評委為x號選手打分。下面我公布x號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，x號選手最后得分x分。有請x號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請。

1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；

2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。

1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。

2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。

1：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

2：讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；

2：以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。

2：書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進步的階梯，生命的律動。

1：在本次演講比賽中獲得一等獎的是：xx，xx，xx，xx。

2：獲得優(yōu)秀獎的是：xx，xx，xx，xx。

1：有請x位參賽同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

2：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

1：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。

2：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

1：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

2：我宣布：“我最喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來我們將回到班級進行圖書交換活動。謝謝！

比賽主持詞【篇5】

祺:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師

毓:親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

祺：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學(xué)對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

合：讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！

長安第二小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是一（4）班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結(jié)奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油！一（4）班。祺：請一（3）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，"少年強則中國強。""少年智則中國智。"他們將會以強健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一（2）班作好準(zhǔn)備。

第三個參賽班級：

祺：一（2）班的同學(xué)熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結(jié)向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學(xué)習(xí)成長！相信他們是最棒的！請一（1）班作好準(zhǔn)備。

第四個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（1）班。像花兒準(zhǔn)備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴(yán)冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一（5）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第五個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是一（5）班。他們是一個團結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二（2）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第六個參賽班級：

毓：現(xiàn)在上場的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，，邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請二（3）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第七個參賽班級：

祺：看！二（3）班的同學(xué)們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們，我們?yōu)樗麄兗佑桶?！請二?）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第八個參賽班級：

毓：二（1）班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請二（5）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第九個參賽班級：

祺：瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。加油，二（5）班的同學(xué)們！請二（4）班作好準(zhǔn)備。

第十個參賽班級：

毓：現(xiàn)在朝主席臺走來的是二（4）班的同學(xué)們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請三（2）班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第十一個參賽班級：

祺：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三（2）班的同學(xué)們正激情豪邁地走過來了；

毓：這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。

合：在向你我莊嚴(yán)的宣告：_____班是本屆廣播操比賽最亮麗的風(fēng)景線！祺：請三（1）班作好準(zhǔn)備。

第十二個參賽班級：

毓：現(xiàn)在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團結(jié)肯定能成就他們的輝煌。請三（3）班作好準(zhǔn)備。

第十三個參賽班級：

祺：迎面走來的是三（3）班的'同學(xué)們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),加油,_____班,你們將成為成功的代名詞！請三（5）班作好準(zhǔn)備。

第十四個參賽班級：

毓：看！三（5）班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三（5）班,加油！"請三（4）班作好準(zhǔn)備。

第十五個參賽班級：

祺：現(xiàn)在入場的是三（4）班，這是一個團結(jié)的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結(jié)是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。

結(jié)束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！

祺：這是一個團結(jié)的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：今天的比賽圓滿結(jié)束，明天精彩繼續(xù)。

合：祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康！

比賽主持詞【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家下午好！

今天我們在這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各位的到來！

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們！

本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身的交流能力，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。

……讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持和良好祝愿。

經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有11位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1號選手，xx；……相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績！

下面，我來宣讀評分細則……本次比賽共設(shè)x位評委，每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。x位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。獲獎選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。

下面，比賽正式開始，有請一號選手a，他講課的題目是xxx。

有請……請評委對前三位選手的表現(xiàn)做點評。現(xiàn)在公布前三位選手的最終得分：……有請4號選手……最后出場的兩位選手的最終得分正在緊張的計算之中，現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作總結(jié)。

10號選手最終得分……11號……現(xiàn)在我來公布所有參賽選手的總排名……下面，舉行頒獎儀式。獲得優(yōu)秀獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得xxx教授編寫的《自動化》教材一本和精美筆記本一個。

獲得三等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得保溫杯一個。

獲得二等獎的是……有請xx為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的金士頓2g優(yōu)盤一個。

……一等獎……mp3一部……祝賀你們！

老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與，謝謝！

比賽主持詞【篇7】

“云蔭密覆斜陽外，樹影深遮古道邊，白鹿不來花自在，青山無恙客多緣?！痹谶@云淡山清的日子里，我們相聚在蜿蜒臨水、峰巒簇擁、如驤龍蟠首的會龍山，隆重舉行由工會舉辦的教職工登山比賽活動。

參加本次登山比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

。大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

登高望遠，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，它表達了人們積極向上的美好追求，既能強身健體，舒展胸懷，帶給我們無窮的快樂，又能欣賞到美麗的自然風(fēng)光和人文景觀，領(lǐng)略那“一覽眾山小”的豪邁氣概。此刻站在會龍山腳，立刻感受到一股綠意撲面而來，直透心底，會龍山上更是古木參天，林蔭蔽道，曲徑通幽，山上還有精美的紀(jì)念品在等待著大家。我看很多同事斗志昂揚，已經(jīng)躍躍欲試了。但要提醒的是：登山比的不僅是速度與耐力，更重要的是團結(jié)協(xié)作的精神。希望各位同事能夠“友誼第一，比賽第二”，遵守比賽秩序，增強安全意識，鼓足干勁，勇攀高峰。

現(xiàn)在有請

先生致辭。

下面請總裁判

介紹本次登山比賽的路線和規(guī)則。

獲得本次登山比賽男子中年組一、二、三名的是獲得本次登山比賽男子青年組一、二、三名的是獲得本次登山比賽女子中年組一、二、三名的是獲得本次登山比賽女子青年組一、二、三名的是

今天的登山比賽活動到此結(jié)束，感謝的大力支持和積極參與，謹(jǐn)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康！再見！

比賽主持詞【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！詩的言語，典藏著華夏五千年的悠悠歷史詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說經(jīng)典詩詞，吟詠著底蘊深厚的民族文化詩詞經(jīng)典，見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘

為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。

所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！

首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場！

請允許我為大家介紹今天的評委老師，他們是本部一二年級語文教師。下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……

本次比賽將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績！

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

1.天下有情人難舍難分的那一份眷戀，那一腔離恨，誰能一語道破？下面請同學(xué)們欣賞二服裝班的《雨霖鈴》

2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面，聽，他正對他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請欣賞一醫(yī)

（四）朗誦蘇軾的《江城子。 8.什么叫瀟灑酣暢？什么叫豪情萬丈？聽一聽李白的《將進酒》吧！9.瀟灑當(dāng)屬李太白，但講離愁，講孤寂，講悲秋，李清照的《聲聲慢》當(dāng)推榜首。10.眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。毛澤東以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。第一輪比賽結(jié)束，讓我們看看各代表隊的得分情況……

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進行作答，各隊依次進行。

家長會主持詞(推薦十四篇)

一出獨腳戲，急救如滅火，在重大表演啟幕之前。致詞為活動終章?lián)茉埔娙?，致詞是各類藝術(shù)活動中的剛需，尤其是開場宴，你是否對此感到無所適從呢？此處我為大家梳理了“家長會主持詞”相關(guān)的實戰(zhàn)信息，放心，你一定能找到對你有幫助的內(nèi)容！

家長會主持詞(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們：

大家上午好！

首先請允許我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

能夠說，今日是個高興的日子，因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“多謝”！

今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！

今日到會的有一中全體教師，學(xué)生家長，還有派出所所長一行4人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

今日這次學(xué)生家長會的主要資料是向各位匯報一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長參與辦學(xué)，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程：

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰

下頭進行大會第一項，掌聲有請校長講話

校長的講話十分實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來！

進行大會第二項，掌聲有請我校年輕骨干教師代表xx教師講話

xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，教師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”！做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下頭進行大會第三項，有請學(xué)生代表高一年級xx同學(xué)講話

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于xx，誠實、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬教師，體貼家長，團結(jié)同學(xué)是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學(xué)校的期望，同學(xué)的樣板，期望全體同學(xué)們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，教師省心，自我安心。能不能做到——（學(xué)生答）

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的！

下頭進行大會第四項，掌聲有請學(xué)生家長代表xx醫(yī)院副院長xx講話

xx家長的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是：監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū)，學(xué)生必須去看一下。

言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅；要學(xué)會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福。

家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，多謝xx家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！

下頭進行大會第五項，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx講話

依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，x所長的講話不但能增強教師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝xx所長。

下頭進行大會第六項：

首先請xx校長對期中考試進行總結(jié)和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學(xué)頒獎

下頭請xx校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結(jié)和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學(xué)頒獎

20xx年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團體獎。（掌聲表示祝賀！）

接下來有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個人獎：xx、xx、xx。

高一一班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。

高一二班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。

（讓我們用掌聲祝賀他們?。?/p>

總結(jié)：

各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們：

歷時x小時x分的家長會立刻就要結(jié)束了，相信經(jīng)過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)提高，為了孩子的完美明天，讓我們一齊努力吧！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

最終，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！

家長會主持詞(篇2)

尊敬的家長朋友們：

下午好：

感謝你們能在百忙之中抽空來開家長會!請允許我代表學(xué)校向大家的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對學(xué)校工作的支持!

下面我介紹一下在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo): 校長鄭偉斌;分管后勤工作的副校長朱德暖，分管教學(xué)工作的校長助理嚴(yán)宗琪，分管德育工作的校長助理陳劍光，教務(wù)處副主任兼高一段段長趙建林，高一段家長委員會主任鐘雪華主任。

家長朋友們，孩子是我們的希望和未來，更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。今天我們相聚在這里，目的在于進一步加強家校聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，尋找教育孩子的方法與策略，讓孩子能健康快樂的成長。

今天的家長會主要有兩方面的內(nèi)容：第一項由鄭偉斌校長介紹學(xué)校的基本情況;第二項是各班主任主持，科任老師協(xié)助在各班級召開班級家長會。

首先，掌聲有請鄭偉斌校長介紹學(xué)校的基本情況。

剛才，鄭校長對學(xué)校的基本情況做了詳細的介紹，相信各位家長今后會更加支持配合學(xué)校的工作，因為我們的目的都是一樣的，我們所做的一切都是為了讓孩子能健康快樂地成長。

我們學(xué)校有一支認真負責(zé)、踏實肯干的老師隊伍，又有在座的積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長，成為社會有用的人才!最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，對你們的到來，再次表示感謝!

家長會主持詞(篇3)

各位家長朋友們：

我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望……我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。

在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

再次感謝各位家長的光臨，希望你們能配合老師，配合學(xué)校，讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的.學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！

家長朋友們，您的理解使我感動，孩子們的進步使我快樂，他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們，愿我們每個人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責(zé)任心！真心希望我能夠因為我的學(xué)生、您也因為您的孩子而感到驕傲和自豪！希望咱們能隨時保持聯(lián)系，以便我們能及時溝通交流共同幫助孩子健康成長！

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持！

家長會主持詞(篇4)

甲方：陶醉

乙方：李浩云

（合）尊敬的各位家長：

您們好?。ň瞎?/p>

甲：首先，請允許我代表初一（28）班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學(xué)共同擔(dān)任主持。

（hxc放幻燈片）

乙：期中考試已經(jīng)結(jié)束……。付出與結(jié)果往往是成正比例的。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學(xué)進行鼓勵。

甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。

乙：下面有請盧老師發(fā)言。

乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

甲：要想取得好成績，我們要向劉若奇同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

乙：不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。

甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學(xué)的這種精神，那么成功便不再遙遠。

乙：她是班里的頂梁柱。

甲：是啊，正是有了我們認真負責(zé)的班干部，我們的初一（28）班才如此的優(yōu)秀！

甲：學(xué)生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。

合：請老師和家長互相交流討論。

甲：同學(xué)們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！

甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與！

家長會主持詞(篇5)

女：尊敬的各位家長、教師，

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：今日的六中春光融融，

男：今日的高三（x）班高朋滿座。

合：首先，請允許我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，

男：歡迎各位家長走進學(xué)校和教師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長！

女：家校和諧教育是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠進取參與到班級管理中來。

男：今日的會議議程有四項：此刻進行大會第一項請大家歡迎班主任x教師向家長匯報學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。

男：正因為教師們教導(dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言。

女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是xx同學(xué)的父親xx先生。

合：教師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

男：接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩教師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會期望無限、精彩無限！

接下來請家長們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女：這就是高三x班的動力心跳！這就是高三x班的青春燃燒！這就是高三x班的決戰(zhàn)高考！請家長們放心，為了高考，為了夢想，我們永不放棄！

男：尊敬的各位家長，為了您的學(xué)生的健康成長，請你們加強與教師之間的聯(lián)系，進取參與到學(xué)生的教育管理中來。

女：高三x班家長會圓滿結(jié)束！

男：再次感激你們的到來！

合：祝家長們合家歡樂！生活幸福！一生平安！

家長會主持詞(篇6)

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

2：親愛的家長同學(xué)們

合：大家好。

1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁， 2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

1：感謝您在百忙之中抽空前來

2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長；

1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心；

1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心！ 1；可憐天下父母心

最是人間兒女情

2：十?dāng)?shù)載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹

幾多季春秋的遠行，你們用無私的愛心守護。

1：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽女兒愛您的衷腸

2：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁 親愛的媽媽，

親愛的爸爸，

親愛的各位家長，高一四班的孩子們歡迎您！

1：下面，請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。

二校長講話

2：優(yōu)美的校園環(huán)境，過硬的教學(xué)設(shè)備，忘我的師資隊伍，嚴(yán)格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。

1：面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光，面對著社會各界期待的眼神，我想，我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。

2：下面，請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。

三班主任講話 :

1:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 2:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 1:她在我們的心田上播撒愛的陽光

她在我們的心田上滋潤愛的雨露

2:她的話語，總是鏗鏘有力

她的身影，總是披星戴月，

1：她，是高一四班每一位學(xué)生的父親

2：下面有請班主任介紹班級現(xiàn)狀及期中考試情況

四學(xué)生代表發(fā)言

1感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;

2春天是酬勤的季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功：

1昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績而喝彩。 1青春的戰(zhàn)場上，實力證明一切，佳績鑄就輝煌，第一的頭銜永遠炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。

2下面有請期中考試成績第一名的常濤同學(xué)發(fā)言，讓我們一起聆聽他的感受，他的經(jīng)驗。

1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言

2成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

學(xué)習(xí)的道路上，從來都沒有人可以隨隨便成功

1只有苦今日之勤，方能創(chuàng)明日之輝煌

古往今來，太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要 ，而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣

看，他們埋頭讀書：看，他們惜分爭秒，

2他們，用勤奮譜寫佳績，

他們，用執(zhí)著塑造未來。

因為勤奮，他們在我們的眼里成了一道亮麗的風(fēng)景，也成了讓我們尊敬和佩服的典范

1下面的十位同學(xué)，是我們自己評選出來的勤奮的典型，他們是：常濤，龐艷秋，劉蓓，王銳，薛飛，牛凌云，劉夢宇，馬太，張永亮，韓建超。

2下面有請學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。

1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實，但卻令我們感動。

2還有一位同學(xué)，他也許不是最優(yōu)秀的，但是，他是最勤奮的。也許，她不是最聰明的，但是她是最刻苦的。

1每個清晨，或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著；每個中午，或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午，或許你還在熱鬧的街道留戀。

2她， 已經(jīng)坐在了課桌旁，“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀，但要相信自己，將來你是最好的一個”是她的勵志名言，

1或許，她不是一只鳳凰，但我們相信，勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請— 馬宏睿 同學(xué)上臺發(fā)言。

五 家長代表發(fā)言

2 他，因為樸實誠懇的品性和卓越的能力，在學(xué)習(xí)中，他勤奮努力，成績位列前十；

1在生活中，他樸實熱情，成為人品的典范。他的熱情，他的嚴(yán)謹(jǐn)，他的認真，他的耐心，都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。 2他是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。他以行動，讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評。

1面對著孩子的優(yōu)秀，他的母親會有怎樣的感慨呢？下面有請劉蓓同學(xué)的家長。

2：感謝劉備家長質(zhì)樸的發(fā)言

從走進一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也許，還沒有創(chuàng)出自己的輝煌，也許，還沒有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的愛心。孩子，媽媽相信，你已經(jīng)長大了。下面有請 同學(xué)的家長發(fā)言。

六學(xué)生代表話感恩

1父愛如山，母愛如海。在我們困惑時，是媽媽給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們跌倒時，是爸爸給予我們力量和信心；

2在寒風(fēng)凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是爸爸為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。

1天下多少驚人事，莫過人間父母情！ 自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

2也許，我們曾經(jīng)和您吵鬧，也許，我們對您曾經(jīng)深深的誤解。但長大的兒女，已讀懂了您的心，一顆父母的心。

1下面有請劉韞哲 同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。

七 合唱感恩的心

2每一次感受世界的憂傷，是您的身影滿載著陽光；

1每一次品味生活的滄桑，是您送來溫柔的目光；

2每一次細數(shù)人間的無常，是您的肩膀教會我堅強；

1每一次失望的彷徨，是您為我指引愛的前方。

2沒有你們的付出，就沒有我們的茁壯成長，

1沒有你們的辛勞，就沒有我們的燦爛芬芳。

2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律，永遠響徹云霄。

1請聽心曲《感恩的心》。

八 每位同學(xué)發(fā)言

2親愛的爸爸媽媽，感謝您給我們以生命和力量； 1親愛的爸爸媽媽 感謝您給我們以信心和希望； 2風(fēng)雨兼程的路上，因為有您，從來都不覺得怕。 1千辛萬苦，不是一句辛勞就足以囊括。

2萬語千言，不是一聲謝謝就可以表達。 1最愛的人，請聽我說。

2下面請每位同學(xué)上前臺對父母說一句話

九 表決心

1作為兒女，我們不會忘，效“烏鳥反哺”盡孝道； 2作為學(xué)生，我們不會忘，步“蟾宮折桂”報師恩！ 1立足新的起點，追求新的目標(biāo)，我們豪情滿懷， 2樹立新的理念，探索新的課程，我們欣然遠行。 1請大家舉起右拳，面對我們的父母宣誓：*********

十 學(xué)生發(fā)言致家長的一封信

2千言萬語，道不盡我們心中的感激！

1 紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！

2請每個同學(xué)向家長獻上自己用心寫成的信，

家長會主持詞(篇7)

尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

首先我代表一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的三個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學(xué)校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”?。ㄕ坡暎?/p>

下面我介紹一下今天到會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一高校長、黨總支副書記；一高黨總支書記、副校長、一高工會主席、一高副校長，一高二年級段長，一高一年級段長。

今天的家長會共分兩個階段：

會議第一階段共有五項議程：

1。校長作報告；2。學(xué)生代表發(fā)言；3。教師代表講話；4。學(xué)生家長代表講話；5、學(xué)生宣誓。

會議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長到本班教室，由各位家長與班主任、任課教師交流。

首先進行會議的第一階段：

好校長不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學(xué)校，好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們現(xiàn)在的校長是一個到一個學(xué)校帶火一個學(xué)校的好校長，名校長。（1992—1998年把原XX鎮(zhèn)一中辦成了全市最好、最大的一所初中；—XX年把近乎處于絕境只有二三百名學(xué)生的成人中專，通過短短的三年時間把學(xué)校辦成了有三千多名學(xué)生的全國重點中專；—XX年又把二高從“11·25”事件后的低谷帶到了頂峰）

下面請一高校長、黨總支副書記作報告。

校長給大家做了精彩、生動的報告，報告講的非常實在、具體，讓孩子成材，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，X校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會。學(xué)校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來！

一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)。

下面請一高優(yōu)秀學(xué)生代表二（4）班學(xué)生發(fā)言！

XX同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她誠實、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，感恩家長，團結(jié)同學(xué)是她的品行。在本學(xué)年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，做到讓家長放心，老師省心，自己安心。同學(xué)們，你們能不能做到—（學(xué)生答）。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的！

人們常說：“老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。”正是如此，老師為我們花費的心血數(shù)不清，寫不盡，說不完……”

下面請一高教師代表講話！

家長會主持詞(篇8)

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。

教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋€問題“如何幫助孩子建立自信心”

在現(xiàn)實社會，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn)，主動發(fā)明機會并且把握每一次機遇。因此，對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經(jīng)常在活動中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。

那么“如何幫助孩子建立自信心”呢？現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會說：“孩子你行！”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發(fā)展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。

放手培養(yǎng):孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現(xiàn)出非常強烈的獨立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了！我長大了！”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動?；顒硬粌H能促進孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責(zé)多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。

標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經(jīng)常會撒得滿桌，這時，家長應(yīng)對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了！”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。

再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，××比你唱得好！”“×××畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥？！”……以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協(xié)同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。

總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。

在此，我給家長們的3點建議

1、欣賞孩子。

這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質(zhì)是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

2、保持一致，不遷就孩子

我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

3、多關(guān)注我們的《家園共育》，

孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

家長會主持詞(篇9)

主持人：杜千金李靖

杜：親愛的爺爺奶奶

李：親愛的叔叔阿姨

齊：大家下午好！

杜：也許您剛放下手里緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗水，就來到我們的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌

李：您的到來給我們的學(xué)生，您的子女增添了乘風(fēng)破浪的信心和勇氣，給我們老師送

來了支持和幫助，堅定了我們干好工作的信心和決心。

杜：那就讓我們攜起手來，撐起一片藍天，讓每一個人的愿望都能成真。

李：希望本次家長會成為一座橋梁，一座溝通的橋，一座理解的橋，一座友誼的橋，為了達到這個目的，本次家長會將進行如下內(nèi)容：

李：一、學(xué)習(xí)委員王子丹發(fā)言

杜：二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。他們先后是施佳、邱平、潘廣躍、劉春艷四位同學(xué)

李：三、進步學(xué)生代表張?zhí)祉?、羅瑞柏發(fā)言。

杜：四、家長代表發(fā)言，（到時我如們?nèi)绻埖侥埥o我們多提希望和要求）

李：五、教師代表發(fā)言

杜：。六、班主任講話

李：老師和家長個別交流

齊：下面我們宣布—八2班家長會現(xiàn)在正式開始。

杜：下面我們開始今天家長會的第一項內(nèi)容，掌聲歡迎班級學(xué)習(xí)委員王子丹給大家發(fā)言。

李：我們班有著一批勤于學(xué)習(xí)、方法得當(dāng)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué)，施佳同學(xué)就是其中之一，她多才多藝，是本次期中考試的班級第一名。下面讓我們掌聲有請施佳同學(xué)給我們發(fā)言。

杜：邱平同學(xué)活潑可愛、成績優(yōu)秀，是大家的好榜樣。下面有請邱平同學(xué)為我們發(fā)言，大家掌聲歡迎。

李：潘廣躍同學(xué)勤勞簡樸、溫文爾雅，成績突出，值得大家學(xué)習(xí)，下面有請潘廣躍同學(xué)為我們發(fā)言，大家掌聲歡迎。

杜：劉春艷同學(xué)活潑可愛、豁達開朗，是大家的好朋友和好榜樣。下面有請劉春艷同學(xué)為我們發(fā)言，大家掌聲歡迎。

李：一分耕耘一分收獲，我們班還有一批同學(xué)在期中考試中，與月考相比有了很大進步，其中進步最大的是張?zhí)祉樅土_瑞柏兩位同學(xué)，下面我們就聽聽他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。首先掌聲有請張?zhí)祉樛瑢W(xué)上臺發(fā)言。

杜：張?zhí)祉樛瑢W(xué)雖然有時很頑皮，但是也有可愛的一面，在這次考試中，他取得了巨大的進步，下面有請張?zhí)祉樛瑢W(xué)為我們發(fā)言，大家掌聲歡迎。

李：孩子的成績離不開家長的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的家長阿姨（叔

叔）的經(jīng)驗一定有很多值得大家借鑒的地方，下面我們就來聽一聽他（她）是怎樣教育孩子和孩子共同成長的。大家掌聲有請……

李：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長的精彩發(fā)言。

杜：班主任王老師非常辛苦，下面請他給我們大家講話，大家歡迎！

李：天空是鴻鵠的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設(shè)計的宏偉藍圖。

杜：今天我們歡聚一堂，攜手撐起一片藍天，放飛心中的希望，共創(chuàng)輝煌。再次感謝各位家長的到來。

齊：八2班家長會到此結(jié)束。

杜：下面請大家有秩序地和班主任、科任老師進行細致的交流。

家長會主持詞(篇10)

(開場詞和手語操)

1、敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2、老師們，

3、親愛的爸爸、4、媽媽

合：大家早上好!

1、為了讓我們接受更好的教育，學(xué)到最多的知識，不斷提升全面的素質(zhì)，

2、爸爸媽媽花了更多的錢，耗費了更多的精力，把我們送進了貴陽為明學(xué)校。

3、在這里，我們代表一年一班的全體同學(xué)，向爸爸媽媽說一聲：

合：爸爸媽媽，我們感謝您!

1、為了讓我們健康的成長，給我們更完整的教育、更全面的發(fā)展，為以后的人生走好堅實的第一步，

2、學(xué)校的老師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，就為我們能在學(xué)校里能認真地學(xué)習(xí)、快樂地成長。

1、在這里，我們代表一年一班的全體同學(xué)，向敬愛的老師們說一聲：

合：老師，您辛苦了!

1、今天，我們相聚在金葵花的大家庭里，

2、家長和老師面對面、手挽手、心連心，

3、為了一個共同的目標(biāo)相談甚歡，暢想將來，

4、請相信，我們不會讓最愛我們的親人們失望的，請看我們精彩的展示吧!首先請欣賞手語操：《感恩的心》，掌聲有請陳老師。

(數(shù)學(xué)小競賽展示)

周老師是低年級的年級組長，是一位富有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。周老師很勤奮，也很辛苦，晚上，我們都已經(jīng)在睡夢中很久了，周老師才會離開辦公室回到教師宿舍;第二天一早，她又會來喊我們起床。在周老師的課堂上，我們每天都能學(xué)到好多新知識。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來。

(生活小技能展示)

鄒老師剛來學(xué)校不久，可我們卻和她成了生活中的好朋友，我們的吃喝拉撒睡都離不開她。她比我們的媽媽還辛苦，媽媽管我們一兩個人，已經(jīng)很不容易了，鄒老師要帶我們?nèi)畮讉€毛頭小孩，整天忙亂的情景是難以想象的。下面，請鄒老師到教室前面來，大家的掌聲在哪里呢!

(英語歌曲展示)

我們喜歡陳老師，因為她很親切;我們愛上陳老師的英語課，因為她的課能讓我們非?？鞓返貙W(xué)習(xí)英語。陳老師是我們的老朋友了，這次家長會，她又給我們帶來什么驚喜呢!有請陳老師到前面來，熱烈的掌聲送給她吧!

(徐校長講話)

為了把學(xué)校辦得更好，打造為明教育品牌，為明教育集團的副總裁徐楊華先生親自蹲點貴陽，擔(dān)任校長。今天，他和我們一起全程參與家長會，這是我們的榮幸，掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話。

(班主任講話)

為了給我們充分展示的舞臺，吳老師上完公開課就退居幕后了，好像這次家長會他是很輕松的，可大家知道嗎?為了開好這次家長會，讓我們的爸爸媽媽們不虛此行，吳老師從上周末開始加班到今天，他每一天都在殺死無數(shù)的腦細胞，策劃活動方案、撰寫主持稿子，安排各項事務(wù)等，下面，吳老師還為我們準(zhǔn)備了精彩的演講，讓我們靜心聆聽吧!哦!對了，吳老師說，沒有掌聲，他是不會到前面來的。掌聲準(zhǔn)備好了嗎?

(家長代表發(fā)言)

吳老師講完了，下面應(yīng)該是爸爸媽媽發(fā)言的時間了，梁瀾子是我們班優(yōu)秀學(xué)生的代表，她很守規(guī)矩，做事也能很盡心，學(xué)習(xí)成績也很不錯呢!她這么優(yōu)秀，除了老師們教得好之外，她媽媽也功不可沒，那么，她媽媽是如何配合學(xué)校、配合老師、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請梁瀾子媽媽發(fā)言。

家長會主持詞(篇11)

甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，

乙：老師，同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：我是xx。

乙：我是xx。

甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，

乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。

甲：你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦。

乙：你們的到來，使教育更加完整。

甲：你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

乙：等待你們時，焦急而興奮。

甲：眺望你們時，緊張而欣喜。

乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。

甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，

甲：我們大聲地說：歡迎你們！

乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始！

甲：首先請班主任x老師講話！

乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，

甲：既肯定了成績，也指出了我們班存在的問題。

乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進的步伐。

甲：初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，

乙：初三，是決定命運的轉(zhuǎn)折點。

甲：我們的班級是團結(jié)的班級，

乙：我們的班級是向上的班級，

甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。

乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，

甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說。

乙：首先請xx老師講話。

甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，

甲：從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，

乙：后來發(fā)奮圖強，每天主動找英語老師補課，這一次英語考試他打了九十四分。

甲：看來主動學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。

乙：下面我們聽聽xx同學(xué)怎么說？掌聲有請xx同學(xué)！

甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們?nèi)f分感激。

乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，

甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？

乙：在這美麗的季節(jié)，

甲：優(yōu)美的環(huán)境中，

乙：我們在為著同一個目標(biāo)而努力，

甲：而家長對我們的幫助是十分重要的。

乙：當(dāng)我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。

甲：當(dāng)我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

乙：家長們，為了子女的健康成長，

甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。

乙：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。

甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。

乙：我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航！

甲：在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心支持我們的每一個人！

乙：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。

甲：希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，

乙：以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，

甲：同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長！

合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂！

家長會主持詞(篇12)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

合：大家上午好！

甲：首先我代表XX中專附屬學(xué)校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

乙：尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

甲：對于今天的家長會，經(jīng)過幾個月的精心籌備，如今我們?nèi)缙谡匍_了，讓我們共同把握住這次機會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校。

乙：可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，也讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們以后的各項工作才會開展的紅紅火火，發(fā)展壯大。在此，我們真誠的對各位家長道一聲："謝謝"!

家長會主持詞(篇13)

一：

甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先，我代表七年級九班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持 合 歡迎您們來到銀河中學(xué)

甲 我們是祖國的未來 乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲 有了您們的`精心呵護 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言

甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!

二：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在學(xué)生會中，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲：

......

家長會主持詞(篇14)

健康：

1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者。

科學(xué)：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。

6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、能主動參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。

足球比賽主持詞800字匯總

常言道：臺上一分鐘，臺下十年功。當(dāng)我們收到比賽的主持邀請時，為了保障比賽圓滿進行，就需要我們事先準(zhǔn)備好主持詞，主持詞的開場白非常重要，好的開場白能夠調(diào)動觀眾們的熱情。所以比賽主持詞應(yīng)該從哪些方面來寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的"足球比賽主持詞",僅供參考，我們來看看吧！

足球比賽主持詞(篇1)

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

B：親愛的老師，同學(xué)們。

A、B：大家下午好!

A：這里是由__系團總支主辦，團總支學(xué)生會承辦的第xx屆“20XX屆__杯”足球賽，歡迎大家的到來。

B：在這萬物始新的_月，迎著拂面的春風(fēng)，在這個美好的季節(jié)，我們迎來了__系第_屆“群英杯”足球賽的隆重召開。

A：在這春暖花開的季節(jié)，青春昂揚的我們聚集在這_月，在球場，讓自己的活力迸發(fā)在球場上的每個角落。

B：首先，請允許我向大家介紹一下各位來賓：縣教育局___、縣教育局___、研修中心___和__學(xué)校校長。

A、B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!并邀請他們?yōu)殚_幕式致詞，宣布___足球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。

(領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開始)

B：首先，請運動員、載判員入場(奏運動員進行曲)

A、B：全體起立，奏國歌。

A：禮畢!請座!

B：下面，請裁判員代表宣誓。

足球比賽主持詞(篇2)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

B:親愛的老師，同學(xué)們，大家下午好!

A：這里是由機電工程系團總支主辦，團總支學(xué)生會承辦的第四屆“群英杯”足球賽，歡迎大家的到來。

B：在這萬物始新的三月，迎著拂面的春風(fēng)，在這個美好的季節(jié)，我們迎來了機電工程系第四屆“群英杯”足球賽的隆重召開。

A：在這春暖花開的季節(jié)，青春昂揚的我們聚集在這三月，在球場，讓自己的活力迸發(fā)在球場上的每個角落。

B:下面，請允許我榮幸的介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

A：出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

A：在比賽活動開始之前。

我首先代表機電工程系對所有關(guān)心、支持本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們們表示衷心的感謝;對所有參賽隊員所有的工作人員表示親切的慰問。

下面進行開幕式第一項，請運動員入場。

1、各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由11機電1班健兒們組成的方陣。

這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。

他們的口號依然是："團結(jié)進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。

"請拭目以待吧!

2、現(xiàn)在向我們走來的是11機電2班，

我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，

我們心相連，手牽手。

團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

3、放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，11機電3班的同學(xué)們踏著朝陽，激情豪邁地走過來;這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：11機電3班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線!

4、跑道上健步走來的是11移動1班的同學(xué)。

看!他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡!縱使強手多如云，誰怕。

自強弘毅為我信!哪怕前程多坎坷，遙感，求實拓新創(chuàng)明天!

5、在入場的是11移動2班，這是一個團結(jié)的集體。

同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。

我們這里高手云集，人才薈萃。

團結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷

激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。

我們11移動1班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

6、是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄;

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

讓我們歡迎11電氣自動化班的同學(xué)們。

7、接著向我們走來的是11機修班的同學(xué)，他們的產(chǎn)賽宣言是：沒有最快的速度,沒有最犀利的進攻,只有團結(jié)一致的步閥,才能戰(zhàn)無不勝,攻無不克,雄心固然重要,但要有永不言棄的精神,才是勝利的根本,我們堅持我們的風(fēng)格………

8、迎著太陽的光輝，賣著整齊的布法，現(xiàn)在想主席臺走來的是12機修班。

看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀(jì)律的的班集體。

他們是上一屆籃球比賽的冠軍得主，讓我們祝愿他們在足球場上一樣能夠在創(chuàng)佳績。

9、沒有C羅的身價，更沒有馬拉多納那般傳奇。

我們有的是和潘帕斯勁旅一樣的堅強與團結(jié)，我們有的是和阿根廷一樣戰(zhàn)勝任何對手的雄心。

我們是12建自班，我們的口號是“堅持到底，永不放棄”。

10、似火驕陽,現(xiàn)在向我們走來的是12移動1班的同學(xué).他們英勇善戰(zhàn),他們相信勝利在前方,他們伴著青春.青春的他們會在賽場上揮灑屬于他們的青春,就讓我為他們歡呼,為他們喝彩,為他們驕傲吧!

11、瞧，12移動2班的運動健兒們激情豪邁地走過來了,這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,他們步伐矯鍵,精神抖擻,他們的口號是“團結(jié)進取,奮力拼搏,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.”

12、12機電1班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。

他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。

他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我!"讓我們一起衷心的祝愿，祝愿_12機電1班取得優(yōu)異的比賽成績吧

13、昨天，我們踩著時鐘的鼓點，踏過了屬于青春的三年。

今天，在這曾經(jīng)讓我們激動無比的賽場前，

我們邁著同樣矯健的步伐。

我們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂，

卻依然不減"勇奪第一"的豪情;

讓我們歡迎12機電2班的同學(xué)，

14、現(xiàn)在走來的是12機械制造班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次比賽上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這片綠茵場上屬下他們青春的名字。

,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的.年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春之旗!讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員。

開幕式進行第二項，請致開幕詞。

開幕式進行第三項，請裁判員代表宣誓。

開幕式進行第四項，請運動員代表宣誓。

開幕式進行第五項，第五項，有請宣布比賽開始

本次足球比賽歷時2個月。

我相信全體運動員一定能夠團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以的競技狀態(tài)投入到比賽中，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。

同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅守崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進行。

最后，預(yù)祝各位代表隊能夠取得優(yōu)異的成績。

今天的開幕式到此結(jié)束，請運動員，裁判員退場，比賽開始。

足球比賽主持詞(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機勃勃的日子里，我們相聚在這里，舉行xx中學(xué)首屆校園足球聯(lián)賽比賽開幕式。

首先，請各班足球代表隊入場。

下面，請允許我榮幸地介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)：

他們分別是xx中學(xué)xx校長、xxx市足球協(xié)會秘書長、市少兒體校xx副校長、xx區(qū)教育局思政體衛(wèi)科xxx主任、xxx副校長、體育組組長xxx老師。讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

現(xiàn)在，有請xxx副校長為此次比賽開幕式致辭。大家歡迎！

感謝xxx副校長的精彩致辭。

下面請運動員代表發(fā)言。

下面請裁判員代表發(fā)言。

接下來有請市少兒體校xx校長作重要講話。

感謝x校長的講話，相信本次聯(lián)賽定能取得圓滿的成功！

下面請xx校長宣布校園足球聯(lián)賽正式開賽。

最后請xxx主任為本次比賽開球。

足球比賽主持詞(篇4)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好！

男：在這個陽光燦爛的時刻，雖然足球停止了飛舞，可是運動員那奔跑的心仍在繼續(xù)

女：在這個激情未盡的時刻，雖然吶喊聲已消失在耳邊，但我們?nèi)杂芯实幕匚断硎堋?/p>

男：歷時18天的第x屆商學(xué)院“學(xué)院杯”的精彩角逐已經(jīng)結(jié)束了

女：在這里我們首先要向賽場上揮灑激情，團結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏的球員們

男：嚴(yán)格執(zhí)法，公正裁判的裁判們道一聲

合：你們辛苦了

男：此時此刻，我們相聚在這個充滿活力的中午

女：我們相聚在這個譜寫著奮進樂章的校園里，迎來了第x屆商學(xué)院學(xué)院杯閉幕式。

男：下面我宣布xx商學(xué)院第x屆學(xué)院杯閉幕式現(xiàn)在正式開始。

足球比賽主持詞(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風(fēng)露；在這個燦爛滿園、激動人心的喜慶時刻，我們迎來了xxx小學(xué)首屆校園足球爭霸賽。足球是每一個中國人的夢、為了實現(xiàn)我們的夢想。從現(xiàn)在開始我倡議全校同學(xué)人人參與足球訓(xùn)練活動為實現(xiàn)這個夢想而努力！夢想即將起航、夢想將會在你們中實現(xiàn)。足球文化將開啟我們xx區(qū)xxx小學(xué)新紀(jì)元；校園里的每名學(xué)生都將陽光下享受著足球帶來的快樂。

本次比賽是我們xxx小學(xué)的一大盛事，以此為契機展示我校學(xué)生的精神面貌，掀起全校師生健身的熱潮。為了準(zhǔn)備這次比賽，各參賽隊進行了刻苦訓(xùn)練。今天他們將向著更高、更快、更強的目標(biāo)前進、向著實現(xiàn)中國偉大復(fù)興前進。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出同學(xué)們的精彩每一瞬間。讓我們提前為你們喝彩，預(yù)祝你們在比賽中取得優(yōu)異的成績！加油！并同時預(yù)祝20xx年xxx小學(xué)首屆校園球王爭霸賽取得圓滿成功！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，激動人心的球王爭霸賽：現(xiàn)—在—開—始！

首先我向大家介紹一下來參加我校足球爭霸賽開幕式活動的領(lǐng)導(dǎo)有： xx區(qū)人大副主任：xxx xx市體育局副局長：xxx xx政府副區(qū)長：xxx xx區(qū)教文體局局長：xxx xx區(qū)教文體局局副長：xx

下面請少先隊員為參與活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾

進行賽會第一項

請各班代表隊入場

進行賽會第二項

升國旗、奏國歌（請全體起立、面向國旗向左向右轉(zhuǎn)，少先隊員敬禮。）禮畢、請坐、少先隊員向左向右轉(zhuǎn)。

進行賽會第三項

有請xxx小學(xué)x校長致開幕詞

進行賽會第四項

請裁判員、運動員代表宣誓

進行賽會第五項

有請xxx小學(xué)黨支部x書記公布xxx小學(xué)球王爭霸賽冠軍杯評比條件。

進行賽后第六項

有請xx市體育局x局長講話大家歡迎

（謝謝x局長的講話）

進行賽后第七項

有請市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓簽名比賽用球

進行賽會第八項

請各班運動員代表隊退場

進行賽會第九項

有請領(lǐng)導(dǎo)為揭幕戰(zhàn)開球

我宣布20xx年xxx小學(xué)首屆球王爭霸賽第一場比賽：六年三班對陣六年一班比賽現(xiàn)在開始。

足球比賽主持詞(篇6)

希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。讓我們共同祝愿XXXX年度萬源市校園足球聯(lián)賽取得圓滿成功!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，激動人心的開幕式

現(xiàn)—在—開—始!

運動員代表致詞，謝謝，我們在為運動員加油鼓勁的同時，我們也希望全體運動員們提高安全意識，做文明隊員文明觀眾，使本次聯(lián)賽開的安全、文明、有序、高效。

有請楊主任為開幕式致詞并宣布：“太平鎮(zhèn)小學(xué)XXXX年度萬源市校園足球聯(lián)賽運動會”開幕!是啊，作為體育精神更高、更快、更強拼搏和超越這不僅是運動賽場上的主題，也是人生賽場上永恒的旋律，今天，讓我們享受精彩紛呈的比賽，明天，讓我們把理解，友誼，團結(jié)和公平競賽的精神扎根心底，未來，讓我們把體育精神在賽場外的每時每刻都發(fā)揚光大

請裁判員、運動員

足球比賽主持詞(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：

四月正是春天播種的時節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們在這里將舉行區(qū)20XX年小學(xué)“xx杯”足球賽開幕式?！熬G茵工程”校園足球聯(lián)賽啟動以來得到了廣大中小學(xué)生的積極響應(yīng)和廣泛參與。

也豐富了我區(qū)中小學(xué)生的課余文化生活，推動了學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展。

一、介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)

他們分別是：xxx

讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

二、宣布開幕

三、請各足球代表隊入場（師生齊唱《xxx》）；

配音解說：體育是躍動的音符，足球是美妙的旋律，同學(xué)們，讓我們用體育、足球去大寫青春的幸福，讓同學(xué)們在足球的世界里，去享受幸?？鞓返那啻簳r光，去放飛屬于明天的精彩夢想吧！

四、經(jīng)過一段時間的積極探索與實踐，學(xué)生在參與“xxx”校園足球聯(lián)賽活動中，個性得到無限張揚，足球項目最大限度地提高學(xué)生參加體育藝術(shù)活動的興趣和技能水平。

全區(qū)基本形成“人人參與、全面普及”的陽光體育態(tài)勢。下面請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)足球特色校牌。

五、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

六、裁判員宣誓

七、運動員發(fā)言

八、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx“xx杯”足球賽開始啟動（場地周圍學(xué)生雙手舉球、吶喊—— 我運動、我健康、我快樂?。?/p>

九、請領(lǐng)導(dǎo)開球

十、現(xiàn)場比賽（現(xiàn)場解說）

足球比賽主持詞(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風(fēng)露；在這個燦爛滿園、激動人心的喜慶時刻，我們迎來了xxx小學(xué)首屆校園足球爭霸賽。足球是每一個中國人的夢、為了實現(xiàn)我們的夢想。從現(xiàn)在開始我倡議全校同學(xué)人人參與足球訓(xùn)練活動為實現(xiàn)這個夢想而努力！夢想即將起航、夢想將會在你們中實現(xiàn)。足球文化將開啟我們xx區(qū)xxx小學(xué)新紀(jì)元；校園里的每名學(xué)生都將陽光下享受著足球帶來的快樂。

本次比賽是我們xxx小學(xué)的一大盛事，以此為契機展示我校學(xué)生的精神面貌，掀起全校師生健身的熱潮。為了準(zhǔn)備這次比賽，各參賽隊進行了刻苦訓(xùn)練。今天他們將向著更高、更快、更強的目標(biāo)前進、向著實現(xiàn)中國偉大復(fù)興前進。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出同學(xué)們的精彩每一瞬間。讓我們提前為你們喝彩，預(yù)祝你們在比賽中取得優(yōu)異的成績！加油！并同時預(yù)祝20xx年xxx小學(xué)首屆校園球王爭霸賽取得圓滿成功！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，激動人心的球王爭霸賽：現(xiàn)—在—開—始！

足球比賽主持詞(篇9)

尊敬的各位老師，各位運動員們：

大家早上好！

今天的太平鎮(zhèn)小學(xué)，生機勃勃。今天的太平一小，歡欣雀躍。今天我們相聚在這暖冬的季節(jié)，讓豪情燃燒，讓生命射出智慧的光芒，健康的體魄，充沛的'精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實施素質(zhì)教育的今天，發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，是我們最迫切的愿望。進入歷史的新紀(jì)元，太平鎮(zhèn)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進，一步步地走向輝煌。經(jīng)過精心籌劃、認真組織，今天，我們歡聚一堂。共同迎來了xxx年度萬源市校園足球聯(lián)賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎太平二小的代表隊、茶婭小學(xué)的代表隊和羅文小學(xué)的代表隊的到來！

希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。讓我們共同祝愿xxx年度萬源市校園足球聯(lián)賽取得圓滿成功！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，激動人心的開幕式

現(xiàn)—在—開—始！

運動員代表致詞，謝謝，我們在為運動員加油鼓勁的同時，我們也希望全體運動員們提高安全意識，做文明隊員文明觀眾，使本次聯(lián)賽開的安全、文明、有序、高效。

有請楊主任為開幕式致詞并宣布：“太平鎮(zhèn)小學(xué)xxx年度萬源市校園足球聯(lián)賽運動會”開幕！是啊，作為體育精神更高、更快、更強拼搏和超越這不僅是運動賽場上的主題，也是人生賽場上永恒的旋律，今天，讓我們享受精彩紛呈的'比賽，明天，讓我們把理解，友誼，團結(jié)和公平競賽的精神扎根心底，未來，讓我們把體育精神在賽場外的每時每刻都發(fā)揚光大！