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教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案匯編

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 教師節(jié)活動方案 教師節(jié)感恩活動方案 教師節(jié)主題活動方案

節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,終于迎來了我們的教師節(jié)。為了保證這次活動能夠順利的進(jìn)行下去,有一點(diǎn)非常重要,就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動方案,什么樣的教師節(jié)活動方案是高質(zhì)量的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案”,相信能對大家有所幫助。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇一】

為慶祝第28個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒?,讓大家在愉快的活動中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好

二、活動組委會:黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

三、活動時(shí)間:20xx年9月10日下午

四、活動地點(diǎn):

聯(lián)誼會地點(diǎn):濱河路快樂時(shí)光卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠旁)

聚餐地點(diǎn):追日酒家(快樂時(shí)光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

五、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

六、前期準(zhǔn)備:

1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

3、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)

9、抽獎(jiǎng)處:鐘華(抽獎(jiǎng))、姚小鳳、鄧勉(兌獎(jiǎng))

10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動攝像)

七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動主題,介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。

7、101辦公室表演節(jié)目

(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

9、201辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

11、202辦公室表演節(jié)目

12、301辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

13、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)

14、302辦公室表演節(jié)目

15、401辦公室表演節(jié)目

(六)紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式

17、師傅代表、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節(jié)目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

20、全體教師合唱《明天會更好》

活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴

八、需要所有老師配合的地方

1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

醴陵市泉湖中心小學(xué)工會

20xx-9-8

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇二】

一、活動目的:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩

三、活動時(shí)間:9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

四、活動程序:

1、學(xué)生入場,老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。

2、升國旗、唱國歌。

3、學(xué)生代表講話。

4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。

6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:

1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇三】

設(shè)計(jì)思路:

教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

活動目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、萌發(fā)愛老師的.情感。

活動準(zhǔn)備:

紙、記號筆、蠟筆

活動提示:

一、我知道的節(jié)日

1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二、交流

1、你想送給老師什么禮物,為什么?

2、如果請你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

三、愛心賀卡

1、設(shè)計(jì)愛心賀卡

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇四】

一、活動目的

1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

二、活動主題

感謝師恩、感謝有您。

三、活動時(shí)間

x月x日。

四、活動組織

由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點(diǎn)

教室。

六、活動準(zhǔn)備

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

2、詩朗誦——xx!

3、歌曲:“xxx”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇五】

一、指導(dǎo)思想

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動時(shí)間

9月1日9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇六】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時(shí)間為7月初。

③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

④教師個(gè)人卡拉OK賽,比賽時(shí)間為8月底。

3、慶?;顒?時(shí)間為9月初)。

①點(diǎn)歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇七】

一、活動主題:團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

二、活動時(shí)間:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活動地點(diǎn):城中校區(qū)文化廣場

四、活動對象:全體師生,由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動負(fù)責(zé)人:李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán):學(xué)生會,團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

七、活動項(xiàng)目:1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求:一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對

活動規(guī)則:每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛(wèi)場地,在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對為一組分組進(jìn)行,每組只有一對勝利者,場地為半個(gè)羽毛球場,活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù):8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參與要求:所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區(qū)將球交給下一對隊(duì)友,以全隊(duì)人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數(shù):8人

活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參與要求:所有參加活動的'結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動規(guī)則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,場地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運(yùn)一次,以全組最先完成者為勝,踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。

道具準(zhǔn)備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù):8人

活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

合計(jì):

九、活動報(bào)名表

注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報(bào)名,請結(jié)對師生穿運(yùn)動鞋參加活動。

四會中學(xué)德育處團(tuán)委20xx年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中

背夾藍(lán)球初中級師生PK高中級師生

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇八】

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間:

__月__日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——__月__日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于__月__日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

__月__日至__月__日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)赺_月__日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇九】

20XX年9月10日是我國第29個(gè)教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

一、活動時(shí)間:20XX年9月10日

二、活動內(nèi)容:

(一)、表彰優(yōu)秀活動

1、活動時(shí)間:9月10日下午例會

2、活動地點(diǎn):本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4、活動程序:

(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(二)、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動

本期由于學(xué)校部分年級、學(xué)科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動:

1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地點(diǎn):電教室

3、展示內(nèi)容:

(1) 一張團(tuán)隊(duì)合影

(2) 一句團(tuán)隊(duì)口號

(3) 一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)

4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求:

(1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一。

6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

(1) 參與獎(jiǎng)

(2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。

(三)、集體聚餐活動

1、活動時(shí)間:9月10日下午6:00

2、活動地點(diǎn):自助餐廳 待定

3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)

三、活動準(zhǔn)備:

1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進(jìn)行尊師重教的宣傳。

2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關(guān)工作。

3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會組長負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。

4、工會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇十】

9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國才生機(jī)勃勃,遍地春天。

活動時(shí)間:20xx年9月10日

活動地點(diǎn):大操場

參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

活動過程:

第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動”現(xiàn)在開始。

第二項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng):請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

第五項(xiàng):宣布活動結(jié)束。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇十一】

一、活動目的:

為了進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),慶祝第27個(gè)教師節(jié),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,同時(shí)也為了表達(dá)同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意,校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合德育處開展“師恩難忘”教師節(jié)主題活動。具體要求如下:

二、活動安排:

活動一:

精心裝點(diǎn)“祝福角”活動。每個(gè)班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)置,中學(xué)可放置在共青團(tuán)園地里。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團(tuán)委、少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動二:

真情瞬間征圖活動。請中學(xué)部的同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團(tuán)老師處,分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團(tuán)委,屆時(shí)將制作展板展出。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇十二】

一.活動目的:

通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

二.活動時(shí)間:

9月9日

三.活動主體:

全體同學(xué)

四.活動內(nèi)容:

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。

3、班隊(duì)課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課

五.活動要求:

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

2、“對老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動,要求參與活動的`同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

教師節(jié)全校師生共歡慶活動方案【篇十三】

一、 活動基本情況:

1、活動名稱:慶祝教師節(jié)系列活動

2、活動時(shí)間:20xx年9月9日—10日

3、活動地點(diǎn):會展中心

4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表

5、承辦單位: 第一小學(xué)

6、活動總指揮:

二、組織機(jī)構(gòu):

組 長:

副組長:

成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

三、 具體實(shí)施措施:

1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場,對號入座。

3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場。

4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報(bào)告并及時(shí)疏散。

5、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)

四、會場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:

1、會場入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

2、會場

一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負(fù)責(zé);

一層?xùn)|1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負(fù)責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;

一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負(fù)責(zé);

一層?xùn)|10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負(fù)責(zé),疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;

二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負(fù)責(zé);

二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負(fù)責(zé),疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點(diǎn)巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。

3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。

4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

2、應(yīng)急疏散情況

預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊(duì)對參加人員做好動員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

3、搗亂滋事情況

預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會場,對可疑人員高度警惕。

應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾猓匾獣r(shí)撥打110報(bào)警。

4、火災(zāi)問題

預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺電器。

應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

5、停電問題

預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會場電力、照明的排查工作。

應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。

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共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案集錦


平淡的生活需要儀式感,教師節(jié)悄然而至。為了確保此次活動可以成功舉辦,順利進(jìn)行,必然是需要我們提前認(rèn)真策劃一份活動方案,怎么才能做好教師節(jié)活動方案策劃呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇一】

一、活動主題:

感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

四、活動對象:

學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

五、活動時(shí)間:

20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

六、活動內(nèi)容:

1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感激之情。

4、宣傳號召:

A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

七、活動安排:

9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

八、所需物品及安排

1、自制祝福賀卡

2、折紙花

3、各班送上一份心意

九、活動總結(jié)

由文體部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇二】

為了樹立典型、表彰先進(jìn),弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德,充分調(diào)動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,積極引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊(duì)伍,哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進(jìn)集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本縣實(shí)際,制定本方案。

一、表彰項(xiàng)目和名額

(一)先進(jìn)個(gè)人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標(biāo)兵”(2名)

3、“優(yōu)秀班主任”(14名)

4、“優(yōu)秀教師”(20名)

5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)

6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)

(二)先進(jìn)集體(12個(gè))

二、評選條件

(一)教壇明星評選條件

1、教齡20年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認(rèn)。

3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。

5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進(jìn)稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報(bào);參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師,在教學(xué)成績特別突出者也可申報(bào)。

(二)優(yōu)秀教師評選條件

1、教齡5年以上,??埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。

2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。

3、全身心投入教育教學(xué),沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

4、教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)工作負(fù)責(zé),受到同行的好評和學(xué)生歡迎。

5、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實(shí)貫徹素質(zhì)教育,課堂教學(xué)效益高,教學(xué)實(shí)績突出,具有模范帶頭作用。

6、多次承擔(dān)校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。

7、有較強(qiáng)的教科研能力,有能力參加地區(qū)級以上立項(xiàng)課題研究;

8、教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)實(shí)績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù),縣教研室核實(shí))及參加賽教課獲得過縣級一等獎(jiǎng)、地區(qū)以上的獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

(三)優(yōu)秀班主任評選條件

1、熱愛班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實(shí)踐活動。作風(fēng)正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,各項(xiàng)活動在學(xué)校均取得較好成績。

2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)心學(xué)生身體健康,關(guān)心學(xué)生生活狀況,重視學(xué)生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進(jìn)步明顯。有從事不良家教行為的實(shí)行一票否決。

3、認(rèn)真指導(dǎo)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,加強(qiáng)對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,善于設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實(shí)踐活動、課外興趣小組,班級文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級的關(guān)系。師生

關(guān)系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本?;虮镜赜杏绊?、口碑好,深受家長及學(xué)生的愛戴。

5、每學(xué)期初做好班級工作計(jì)劃,平時(shí)有班主任工作情況記載,期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步突出。

6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。

(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件

1、評選對象:校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(tuán)(隊(duì))干部、年級組長、教研組長。

3、政治思想好,遵紀(jì)守法,能認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅(jiān)持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。

4、愛崗敬業(yè),立足本職,有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,能積極、按時(shí)、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、強(qiáng)化服務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)工作和師生生活提供強(qiáng)有力的保障,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)具體工作。

6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的.職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。

7、謙虛好學(xué),刻苦鉆研,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。

(五)師德標(biāo)兵評選條件

1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利,模范遵守國家法律法規(guī)。

2、愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻(xiàn),對工作高度負(fù)責(zé),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

3、關(guān)心學(xué)生,傳遞師愛,師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;

4、教書育人,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進(jìn)行言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

5、為人師表,自覺維護(hù)學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念,具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽(yù)的行為。

(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件

1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

3、具有相應(yīng)的教師資格,長期堅(jiān)持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位,連續(xù)在村小、教學(xué)點(diǎn)一線教學(xué)崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點(diǎn)從事教育教學(xué)工作。

4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。

5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

6、熱愛學(xué)生,師德高尚,關(guān)心幫助學(xué)生。

7、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年至少完成一個(gè)班級的教學(xué)任務(wù),且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。

(七)先進(jìn)集體評選條件

1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學(xué)方向,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍,具有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。 3、各項(xiàng)制度健全,能認(rèn)真落實(shí)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、有良好的社會信譽(yù),為培養(yǎng)人才做出突出貢獻(xiàn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)評選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評審工作,組成人員如下:組長:彭康(縣委組織部部長)副組長:托力洪(縣政府副縣長)成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)

高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選、推薦工作。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇三】

一、活動思想:

今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時(shí)間:

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇四】

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學(xué)社

四、活動對象:

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時(shí)間:

xx年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

――院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選xx名。

(3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評xx名。

本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舉行系列競賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)腵物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇五】

今年的9月10日是我國的第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

一、活動目的

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動時(shí)間

9月9日 —— 9月14日

四、活動內(nèi)容

(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊(duì)會活動。

(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的活動,拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

(三)五、六年級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動,并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。

(四)五六年級以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

五、活動要求

(一)各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

(二)“我拍我老師”活動學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可?!袄蠋熚蚁雽δf……”活動先讓學(xué)生在班級評比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

(三)手抄報(bào)要主題鮮明,圖文并茂,書寫認(rèn)真、工整。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇六】

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間:

__月__日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——__月__日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于__月__日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

__月__日至__月__日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)赺_月__日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

##結(jié)束

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇七】

一、活動目的和意義:

班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

二、活動參與者:

三年一班全體同學(xué)

三、活動地點(diǎn):

班級

四、活動形式:

分小組比賽的形式

五、活動要求:

1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

3、要求重視此項(xiàng)活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

六、活動內(nèi)容:

節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。

利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

七、活動安排:

1、學(xué)生方面

演出時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

八、活動過程:

1、演員按順序進(jìn)行演出。

2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。

3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

活動反思與總結(jié):

活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇八】

今年是我國第37個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:

一、活動目的:

通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

xxx、xxx、xxx

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇九】

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?。

二、活動時(shí)間:

20xx年9月10日

三、活動內(nèi)容:

1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊(duì)禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動。 要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇十】

指導(dǎo)思想:

為慶祝第26個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,大隊(duì)部特?cái)M訂如下方案。

具體方案:

一、主體活動:

一張小卡片,一份真感謝!

8月29日的開學(xué)工作會中,將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求;

9月1日,由各班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;

9月4日——9月6日,由各年級美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作;

9月7日上午,以各中隊(duì)為單位,選取2—3份參加學(xué)校的評選;

9月7日下午,由大隊(duì)部組織評委,最終評出一、二、三等獎(jiǎng);

9月8日,將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄;

9月11日,在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)授獎(jiǎng),并給組織得力的中隊(duì)加分、表彰。

二、輔助活動:

1、在9月4日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情;

2、9月4日,將本期第一次主題班會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動在最廣泛的學(xué)生中落實(shí);

3、9從9月4日——9月15日,利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。

三、指導(dǎo)老師:

各年級美術(shù)老師及各中隊(duì)輔導(dǎo)員

附:卡片制作要求:

卡片應(yīng)為16開(一本書大?。?,內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并貌,制作材料不限。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇十一】

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動主題:

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象:

全校師生

四、活動內(nèi)容:

1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

活動要求:

以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

責(zé)任人:

各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時(shí)間:

xx月xx日前

責(zé)任人:

政教處

3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:黨總支、校長室

活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

活動時(shí)間:

xx月xx日前

活動方式:

1、級部評比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊。

責(zé)任人:各級部

教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級部。

活動方式:

1、級部評比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊。

責(zé)任人:各級部

教師活動四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

活動方式:茶話會(級部做好記錄)

責(zé)任人:各級部

教師活動五:結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動時(shí)間:本學(xué)期

責(zé)任人:各級部

4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動時(shí)間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

責(zé)任人:各級部語文教研組

學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部

活動時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:各班主任

學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時(shí)間:xx月xx日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級部

學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時(shí)間:xx月xx日前

責(zé)任人:政教處

五、其他說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇十二】

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動方案。

活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/strong>

活動內(nèi)容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。

活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

活動內(nèi)容:

1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動。

活動方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會

活動內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評選我心目中的最好的`老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇十三】

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

老師,祝您健康!老師,您辛苦了!

尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

七、教師節(jié)材料

1、教師節(jié)的來歷

說起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的`事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。

當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點(diǎn),他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。

第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為王梓坤校長建議開展尊師重教月活動的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進(jìn)一步推動此倡議,召開了一個(gè)座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報(bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)

這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

《感謝您,老師》

您不是演員,

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,

卻讓知識的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,

卻塑造著一批批青年人的靈魂,

老師啊,我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們

老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才20xx最新教師節(jié)活動策劃方案活動方案。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教

共同歡慶教師節(jié)的全校師生活動策劃案【篇十四】

今年9月10日是全國第xx教師節(jié),為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20xx年教師節(jié)前后舉行系列慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題

今年教師節(jié)慶?;顒右酝怀?忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范"活動主題,各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)熱潮,展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內(nèi)容

(一)開展以"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)"師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)"的教師楷模;勇于樹立"自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂"的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

(三)繼續(xù)開展"送溫暖"活動,為教師辦實(shí)事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況,切實(shí)解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工樂業(yè)奉獻(xiàn)的意識。

(四)開展形式多樣的慶?;顒?。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶祝活動。

(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會,結(jié)合師徒結(jié)對工作進(jìn)行開展。

三、活動要求:

(一)各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、精心組織,做好20x教師節(jié)主題活動的各項(xiàng)工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,學(xué)校與社會相結(jié)合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶?;顒勇≈亍崃?、簡樸,有時(shí)代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,增強(qiáng)光榮感和使命感,確立先進(jìn)教育理念,展示教師風(fēng)貌,弘揚(yáng)師德精神,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實(shí)際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強(qiáng)市營造濃厚的氛圍。

(三)各單位應(yīng)及時(shí)將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點(diǎn)和重點(diǎn),加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)"投稿系統(tǒng)"等宣傳欄目。

為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案匯總(11篇)


每一個(gè)節(jié)日都有特殊的意義,教師節(jié)慢慢向我們走來。為了確?;顒幽軌蜻_(dá)成目的,完成預(yù)期目標(biāo),提前準(zhǔn)備活動方案讓我們有備無患,你知道怎么寫教師節(jié)活動方案嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇一)

一、指導(dǎo)思想

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動時(shí)間

9月1日9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇二)

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

二、活動目的

計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng),都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時(shí)間

9月9日—9月10日

四、活動地點(diǎn)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、律委會

六、活動流程

1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒酉驎洝⑤o導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

2、9月9日當(dāng)天上午,我院分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3、9月9日,分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4、9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

##結(jié)束

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇三)

一、活動時(shí)間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點(diǎn):

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、頒獎(jiǎng)。(注:節(jié)目和頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行)

四、相關(guān)事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)。

圓盤

祝全體教師教師節(jié)快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)表彰大會。

2、教師座位、紀(jì)律安排。(孫方友

六年級調(diào)到中間后三排。 西區(qū)坐獲獎(jiǎng)老師,幼兒園老師坐在獲獎(jiǎng)教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

3、獎(jiǎng)品購買:湯井業(yè)

張石成。100元/人

共計(jì)100人

4、文娛節(jié)目8個(gè):王紅梅

李慶明

5、獲獎(jiǎng)教師隊(duì)形隊(duì)列、上下場安排、彩排:宋營弟

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

7、電視臺、《宿遷日報(bào)》宣傳報(bào)道:項(xiàng)強(qiáng)、耿小娟

8、頒獎(jiǎng)程序:

第一批(第二個(gè)節(jié)目后):校級優(yōu)秀教師,23人

頒獎(jiǎng)人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達(dá)

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志艷(12) 第二次:韋芹

蔣愛玲

毛善娟

梁雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子余

仲杰

姜燕(11)

第二批(第三個(gè)節(jié)目后):校級優(yōu)秀職工11人 頒獎(jiǎng)人: 葉偉

湯井業(yè)

朱會林 劉同松

曹德平

胡方可

岳金生

張淼

沈小利

張?zhí)K梅

張峰芹

湯敏

徐芳(11)

第三批(第四個(gè)節(jié)目后):縣優(yōu)秀班主任、縣控輟先進(jìn)個(gè)人7+12人

楊方春 孫方友

第一次:沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛(wèi)明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李艷云

湯婷

袁理 (10)

第四批(第六個(gè)節(jié)目后):縣教育教學(xué)、教研先進(jìn)個(gè)人 14+11人頒獎(jiǎng)人:吳志堅(jiān) 杜建軍

第一次:耿艷麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海艷

夏杰

劉煥林

張艷陽

沙彩虹

王曉燕

(13)

第二次:宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴(yán)芳

王登云

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學(xué)慧

樊華

(12)

第五批(第七個(gè)節(jié)目后):教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)人:劉校 李校

集體獎(jiǎng):六年級組

吳志堅(jiān) 王長江

獎(jiǎng)金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇四)

今年是我國第37個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:

一、活動目的:

通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

xxx、xxx、xxx

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇五)

活動主題:

學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師臘炬情

活動時(shí)間:

9.8————9.12

活動地點(diǎn):

某電器連鎖各賣場

活動細(xì)則:

1、”感恩教師節(jié)”征文比賽

針對對象————任何人士均可參加,年齡不限

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限

執(zhí)行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當(dāng)?shù)馗髂畴娖鬟B鎖門店,或郵寄至某集團(tuán)企劃部或發(fā)Email至XXXX請?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位,地址,電話?月8日各門店將參賽稿送至企劃部,9月9日開始進(jìn)行評選,12日公布比賽結(jié)果、原稿不退回、

勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺

二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺

三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺

參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份

協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)

2、教師節(jié)特賣

針對對象————活動期間的教師顧客

具體內(nèi)容————推出幾款憑本人教師證才可認(rèn)夠的特價(jià)樣機(jī),并向購機(jī)的老師獻(xiàn)黃色康乃馨、賀卡

相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購部

樣機(jī)陳列各門店

3、買贈活動

針對對象————活動期間所有到某購物的顧客

活動內(nèi)容————凡在某門店消費(fèi)滿100元的顧客均可獲贈一張賀卡,滿910元者可獲贈鮮花一束

廣告策略

1、媒體策略

報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日A版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結(jié)束

海報(bào)半開銅版紙印刷,各門店附近學(xué)校,當(dāng)?shù)孛8髻N20張,10張一組,分兩組張貼于校園人流量大處

某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片

宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)

景德鎮(zhèn)3500份

驚安3500份

撫州20xx份

勝利路店4000份

泰豪電器20xx份

POP凡特價(jià)商品必須張掛POP,由門店自行制作

條幅各門店測量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報(bào)企劃部統(tǒng)一制作,企劃部9月4日發(fā)放至各門店,9月5日必須懸掛、

2、廣告創(chuàng)意

報(bào)紙廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”,標(biāo)語”歡慶教師節(jié),,某禮上禮”,插圖要求用鮮花

海報(bào)廣告語”歡慶教師節(jié),某禮上禮”

文案:感念師恩

又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。

讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來。教師節(jié)即將到來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物,我公司舉辦”感恩教師節(jié)”征文比賽及教師節(jié)特賣活動以表敬意、

條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”

注意事項(xiàng)

xxx

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇六)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:

一、指導(dǎo)思想

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進(jìn)“社會尊師重教,教師回報(bào)社會”活動,進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

組員:xxx等。

三、活動內(nèi)容

(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:全校家長和學(xué)生。

3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。

4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

(二)開展教師回報(bào)社會活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。

3、責(zé)任部門:校長室、工會。

4、活動內(nèi)容和形式

⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動,進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:少先隊(duì)代表、全體教職工。

3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。

4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動,慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項(xiàng)活動。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動。

4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報(bào)社會。

五、注意事項(xiàng)

1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動,活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇七)

第27個(gè)教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的'尊敬熱愛之情,表達(dá)“綠葉對根的情意”。

一、活動流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日:各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動。

9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內(nèi)容:

活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:每一位隊(duì)員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

三、注意事項(xiàng):

活動一:邀請每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì),請每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時(shí)間,請電話或短消息問候吧!

活動二、三、四:1—6年級少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇八)

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?;顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4.積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于X月X號之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇九)

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們將迎來第21個(gè)教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里,學(xué)校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年開展“三個(gè)一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。

一、活動主題

感謝恩師 構(gòu)建和諧

二、活動時(shí)間

9月5日—9月10日

三、活動內(nèi)容

1、一期板報(bào),以團(tuán)支部為單位辦一期板報(bào)慶祝第21個(gè)教師節(jié)。

2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學(xué)子對辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實(shí)事,以團(tuán)總支為單位組建志愿者小分隊(duì),為教職員工提供志愿服務(wù)。

四、有關(guān)要求

各院系團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)高度重視,精心組織,號召廣大團(tuán)員青年積極參與教師節(jié)的慶?;顒?,本著“簡潔新穎,形式多樣,務(wù)求實(shí)效”的原則將“三個(gè)一”活動落到實(shí)處,表達(dá)廣大學(xué)生對教職員工的感謝和祝福,并以此激勵(lì)廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績報(bào)答教師的辛勤教誨,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評估。

共青團(tuán)孝感學(xué)院委員會

二〇xx年九月一日

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇十)

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動時(shí)間:

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

五、其他說明

1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:z

第二組:z

第三組:z

3、評委:

六、評選

七、活動結(jié)束

教師節(jié)全校停課歡慶的活動方案(篇十一)

一、 活動背景

九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

二、 活動主題

老師,您辛苦啦!

三、 活動時(shí)間

20xx年8月20日——20xx年9月20日

四、 企業(yè)參與形式

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚

印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢:

(1) 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。

(2) 制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費(fèi)用。

印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢:

(1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2) 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

(三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費(fèi)用。

印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。

規(guī)格與單價(jià):六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到最優(yōu)。

五、 運(yùn)作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中

六、 企業(yè)活動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

(3) 通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案匯編


節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分,馬上又是教師節(jié)啦。為了保證這次活動可以順利進(jìn)行,活動有效開展,通常都會需要我們提前做好活動方案,你知道怎么寫教師節(jié)活動方案嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇一)

一、活動主題:

感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

四、活動對象:

學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

五、活動時(shí)間:

20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

六、活動內(nèi)容:

1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感激之情。

4、宣傳號召:

A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

七、活動安排:

9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

八、所需物品及安排

1、自制祝福賀卡

2、折紙花

3、各班送上一份心意

九、活動總結(jié)

由文體部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇二)

為了進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵(lì)廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

王xx街道工委書記

劉xx街道辦事處主任

副組長

鄒xx街道工委紀(jì)委書記

楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員

李xx區(qū)教育局副局長

二、活動內(nèi)容

1.學(xué)生表彰。

xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。

2.教師表彰。

xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.集體獎(jiǎng)勵(lì)。(10萬元))

在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進(jìn)單位,獎(jiǎng)勵(lì)一臺商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。

2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。(6.8萬元)

xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學(xué)校班主任簽名的證明)

3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(2萬元)

xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會制定詳細(xì)評選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個(gè)人獲獎(jiǎng)15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

4.忠誠教師獎(jiǎng)。(3萬元)

在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。

5.愛心獎(jiǎng)。(3000元)

xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。

6.獎(jiǎng)勵(lì)原則

各獎(jiǎng)項(xiàng)采取民主推薦,集中審核,以榮譽(yù)高為主,除忠誠獎(jiǎng)外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。

四、活動時(shí)間

20xx年9月8日上午九點(diǎn)。

五、活動地點(diǎn)

xx小學(xué)

六、活動準(zhǔn)備

陳緒紅

1.全面負(fù)責(zé)受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì),并協(xié)助會務(wù)接待工作。

2.午餐盒飯。

3.路線指引和車輛安排。

4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放。(每人一張信封)

黃開泳

1.通知教師和學(xué)生及家長到會。

2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。

高考學(xué)生:勉勵(lì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度

老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度

中考家長:從對孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度

3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)

4.安排xx小學(xué)祝志東校長負(fù)責(zé)照像工作。

陳曉

1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金發(fā)放儀式。

2.獎(jiǎng)金牌子:學(xué)生6個(gè)20xx元,6個(gè)1000元,教師代表4個(gè)5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

3.全面負(fù)責(zé)會務(wù)接待工作。

楊興安、田軍

負(fù)責(zé)與會領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請接待工作

七、活動主持

楊興安

八、活動程序

1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。

2.奏國歌。

3.頒獎(jiǎng)。

4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。

5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

6.領(lǐng)導(dǎo)講話。

①李宏武局長講話

②王太明書記講話。

③向卉珍部長講話。

7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。

8.學(xué)校食堂就餐。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇三)

活動主題

愉快的心情送給你——敬愛的老師

活動時(shí)間

9月10日

活動地點(diǎn)

本班教室

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

1、進(jìn)門送驚喜(來參加活動的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長

2、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表

活動步驟

1、確定方案

2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備

3、發(fā)邀請函

4、布置會場

5、師生娛樂

6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

注意事項(xiàng)

班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇四)

為慶祝第_個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個(gè)工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動時(shí)間:20_年9月10日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎(jiǎng)等第。

十、比賽方法和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

##結(jié)束

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇五)

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間:

__月__日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——__月__日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為__月__日至__月__日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于__月__日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

__月__日至__月__日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)赺_月__日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

##結(jié)束

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇六)

20__年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:

1、老師 我愛您

在本周五或下周一上課時(shí)班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、老師 我和您合個(gè)影

學(xué)生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會時(shí)間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影,學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師 我想對您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

4、老師 我和您有個(gè)約定

約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個(gè)約定……

5、老師 我祝福您

自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實(shí)感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇七)

一、活動目的:

為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。

二、活動時(shí)間、地點(diǎn):

9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動。

三、活動要求:

形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

四、活動程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、各年級組節(jié)目表演;

3、開展游戲:

游戲一:成語(詞語)接龍

參加人數(shù):各組成員全部參與

游戲規(guī)則:先由各組長臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說出的第一個(gè)成語必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語一時(shí)說不出,說四個(gè)字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盤,糖果。

參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。

游戲三:兩個(gè)三腿

道具:繩索9根、秒表

參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。

主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。

裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲四:端乒乓接力

參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

道具:乒乓球及球拍各9個(gè)

裁判:XX

游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲五:踩氣球

參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

裁判:XX

游戲規(guī)則:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)

五、分組安排:

一年級組:8人+XX

二年級組:7人+XX

三年級組:8人+XX

四年級組:7人+XX

五年級組:9人

五年級組:8人+XX

教務(wù)組:7人+XX

總務(wù)組:8人+XX

行政組:校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人

六、工作人員:

1、主持人:XX

2、音響:XX

3、攝影宣傳:XX艷

4、場地布置及道具準(zhǔn)備:XX

5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:XX

6、安全:XX

7、裁判:XX

8、裁判長:XX

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇八)

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

“修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”

二、參與對象

全體教職工

三、提交材料及要求

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

2、我想成為的二中教師;

說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。

3、自行設(shè)計(jì)版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面)。

四、宣傳展示

校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

五、材料截止時(shí)間

請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇九)

一、活動目的

x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時(shí)間

x月x日————x月x日

四、活動內(nèi)容

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的.友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

③x月x日開播至x月x日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時(shí)間:x月x日——x日。

(五)一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

(七)征文:

主題:獻(xiàn)給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

(八)一句留言

學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇十)

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

各班團(tuán)支部:

今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇十一)

今年9月10日是全國第xx教師節(jié),為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20xx年教師節(jié)前后舉行系列慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題

今年教師節(jié)慶?;顒右酝怀?忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范"活動主題,各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)熱潮,展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內(nèi)容

(一)開展以"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)"師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)"的教師楷模;勇于樹立"自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂"的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

(三)繼續(xù)開展"送溫暖"活動,為教師辦實(shí)事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況,切實(shí)解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工樂業(yè)奉獻(xiàn)的意識。

(四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶祝活動。

(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會,結(jié)合師徒結(jié)對工作進(jìn)行開展。

三、活動要求:

(一)各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、精心組織,做好20x教師節(jié)主題活動的各項(xiàng)工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,學(xué)校與社會相結(jié)合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時(shí)代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,增強(qiáng)光榮感和使命感,確立先進(jìn)教育理念,展示教師風(fēng)貌,弘揚(yáng)師德精神,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實(shí)際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強(qiáng)市營造濃厚的氛圍。

(三)各單位應(yīng)及時(shí)將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點(diǎn)和重點(diǎn),加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)"投稿系統(tǒng)"等宣傳欄目。

為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇十二)

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒印?/p>

二、活動時(shí)間:

20xx年9月10日

三、活動內(nèi)容:

1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊(duì)禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動。 要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇十三)

活動目標(biāo):

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝第__屆教師節(jié)。

活動過程:

一、謎語

老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

謎底:教師節(jié)

老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

板書:慶祝教師節(jié)

二、知識搶答

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

三、故事

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

故事:《程門立雪》

四、學(xué)習(xí)兒歌。

如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

五、總結(jié):

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。

歡歡喜喜過教師節(jié)趣味活動方案(篇十四)

今年的9月10日是第36個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、活動時(shí)間

9月7日-9月9日

二、活動安排

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

2、卡片表心意:在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

三、師生現(xiàn)場互動表心意(各年級自行組織)

1、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

2、活動時(shí)間:9月9日課間操

3、活動主持、各年級自行選擇

4、活動程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表

(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

四、教師跳繩比賽

1、比賽時(shí)間:9月9日中午

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3、比賽對象:全體老師

4、比賽方法:報(bào)名以年級組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知!

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案范例


在忙碌的日子中,又是一年教師節(jié)。為了更好的參與這次活動,保證活動順利不出差錯(cuò),就是我們要先做好一份優(yōu)秀的活動方案,你知道優(yōu)秀的教師節(jié)活動方案包括哪些內(nèi)容嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案》,僅供參考,希望能為您提供參考!

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇一】

一、時(shí)間:20xx年9月9日上午早操時(shí)間

二、地點(diǎn):學(xué)校大操場

三、參加人員:全體學(xué)生

四、工作人員安排:

1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組

3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

4、安全保障:安全中心

五、活動程序

1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);

2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);

1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。

1:下面請聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);

2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

1:親愛的老師,請接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>

2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!

教育創(chuàng)新中心、大隊(duì)部

20xx.9.5.

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇二】

為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

(一)師生活動師生共慶教師節(jié)

1、活動時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

3、責(zé)任人:各級部、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動時(shí)間:_月_日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、教師活動

1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇三】

一、活動目的:

促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)師生鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動原則:

人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動時(shí)間:

9月10日 下午15:30—17:30

四、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

五、活動攝影:

信息組

六、活動項(xiàng)目:

活動前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇四】

一、指導(dǎo)思想:

為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心,學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),并用自己的實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意和感恩。

二、活動主題:

老師,謝謝您!

三、活動時(shí)間:

9月7—14日

四、活動安排:

1、主題宣傳活動(總負(fù)責(zé)人:程紅先)

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負(fù)責(zé)人:丁鼎

要求:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

(2)學(xué)校標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé)人:程洪先)

要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

(3)學(xué)校廣播宣傳(負(fù)責(zé)人:丁鼎)

要求:利用課間時(shí)間,播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

(4)學(xué)校板報(bào)宣傳(負(fù)責(zé)人:黃傳岳)

要求:利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報(bào)。(9月9日完成)

(5)黑板報(bào)宣傳(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。

2、學(xué)生感恩活動(總負(fù)責(zé)人:包冰)

組織學(xué)生開展多種形式表達(dá)對老師的祝福與感恩之情的活動。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

(1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作。

(2)學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括:曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

(3)學(xué)生可采用的感恩方式:打個(gè)電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達(dá)自己對老師的感激和祝福。

(4)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學(xué)生處。

(5)要求七年級全體學(xué)生認(rèn)真回憶一下小學(xué)的美好時(shí)光,牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》,由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學(xué)生寫好后,交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時(shí)間:9月9日中午12:00前)

3、“向教師獻(xiàn)禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負(fù)責(zé)人:龔林艷)

9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

(1)升國旗、奏國歌;

(2)國旗下講話;(黃江寧、周穎)

(3)“向教師獻(xiàn)禮”現(xiàn)場送祝福活動。

4、“教師,我想對您說”實(shí)踐活動(總負(fù)責(zé)人:龔林艷)

(1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負(fù)責(zé)人:各班班長)

(2)9月9——14日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負(fù)責(zé)人:黃傳岳)

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇五】

一、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

二、加強(qiáng)慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第--個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇六】

為了喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、活動時(shí)間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動,組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開 “和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會,通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的.友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。

五、活動要求:

1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動的開展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇七】

一、活動目標(biāo)

通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

二、活動準(zhǔn)備

1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物

2、確定活動的主持人

3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師

三、活動過程

(一)主持人甲

全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

甲:陽光燦爛的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。

甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

(二)主持人乙:

下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧?。?duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)

甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒?,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

(三)聽記者介紹其他國家的教師節(jié)

記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。

記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。

甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識?。?/p>

乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己

合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

甲:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

乙:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕?。ㄎ璧戈?duì)表演《健康舞》)

四、結(jié)束語

男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇八】

一、活動時(shí)間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點(diǎn):

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、頒獎(jiǎng)。(注:節(jié)目和頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行)

四、相關(guān)事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)。

圓盤

祝全體教師教師節(jié)快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)表彰大會。

2、教師座位、紀(jì)律安排。(孫方友

六年級調(diào)到中間后三排。 西區(qū)坐獲獎(jiǎng)老師,幼兒園老師坐在獲獎(jiǎng)教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

3、獎(jiǎng)品購買:湯井業(yè)

張石成。100元/人

共計(jì)100人

4、文娛節(jié)目8個(gè):王紅梅

李慶明

5、獲獎(jiǎng)教師隊(duì)形隊(duì)列、上下場安排、彩排:宋營弟

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

7、電視臺、《宿遷日報(bào)》宣傳報(bào)道:項(xiàng)強(qiáng)、耿小娟

8、頒獎(jiǎng)程序:

第一批(第二個(gè)節(jié)目后):校級優(yōu)秀教師,23人

頒獎(jiǎng)人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達(dá)

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志艷(12) 第二次:韋芹

蔣愛玲

毛善娟

梁雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子余

仲杰

姜燕(11)

第二批(第三個(gè)節(jié)目后):校級優(yōu)秀職工11人 頒獎(jiǎng)人: 葉偉

湯井業(yè)

朱會林 劉同松

曹德平

胡方可

岳金生

張淼

沈小利

張?zhí)K梅

張峰芹

湯敏

徐芳(11)

第三批(第四個(gè)節(jié)目后):縣優(yōu)秀班主任、縣控輟先進(jìn)個(gè)人7+12人

楊方春 孫方友

第一次:沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛(wèi)明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李艷云

湯婷

袁理 (10)

第四批(第六個(gè)節(jié)目后):縣教育教學(xué)、教研先進(jìn)個(gè)人 14+11人頒獎(jiǎng)人:吳志堅(jiān) 杜建軍

第一次:耿艷麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海艷

夏杰

劉煥林

張艷陽

沙彩虹

王曉燕

(13)

第二次:宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴(yán)芳

王登云

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學(xué)慧

樊華

(12)

第五批(第七個(gè)節(jié)目后):教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)人:劉校 李校

集體獎(jiǎng):六年級組

吳志堅(jiān) 王長江

獎(jiǎng)金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇九】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動時(shí)間:

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

五、其他說明

1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:z

第二組:z

第三組:z

3、評委:

六、評選

七、活動結(jié)束

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇十】

新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個(gè)教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實(shí)美好、愉快愜意的親子時(shí)光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

一、活動時(shí)間

9月16日(周日)8:00-12:30

二、活動地點(diǎn)

葡萄王國采摘園

三、參加人員

我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

四、具體活動安排

1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團(tuán)購價(jià)格(A票:原價(jià)120元采摘票,團(tuán)購價(jià)100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價(jià) 元,團(tuán)購價(jià) 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價(jià)300元,團(tuán)購價(jià)258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);

2、往返車費(fèi)、兒童保險(xiǎn)費(fèi)、團(tuán)體活動費(fèi)由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;

3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計(jì)12:30返回,因活動時(shí)間較長,每個(gè)家庭自備零食和飲用水?;顒又校埜魑患议L禮讓有序,并照顧好個(gè)人和子女人身安全,因個(gè)人照顧不當(dāng)發(fā)生的狀況,責(zé)任自負(fù);

4、售票時(shí)間和地點(diǎn):9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

5、報(bào)名截止日期及方式

以基層工會為單位報(bào)名(不接受個(gè)人報(bào)名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報(bào)名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個(gè)開心、充實(shí)、愜意的周末!

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇十一】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:

一、指導(dǎo)思想

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進(jìn)“社會尊師重教,教師回報(bào)社會”活動,進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

組員:xxx等。

三、活動內(nèi)容

(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:全校家長和學(xué)生。

3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。

4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

(二)開展教師回報(bào)社會活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。

3、責(zé)任部門:校長室、工會。

4、活動內(nèi)容和形式

⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動,進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動

1、時(shí)間:x月x日。

2、活動對象:少先隊(duì)代表、全體教職工。

3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。

4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動,慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項(xiàng)活動。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動。

4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報(bào)社會。

五、注意事項(xiàng)

1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動,活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

教師節(jié)全校停課歡慶的活動策劃案【篇十二】

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語:三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào)。

二、X月X日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會

X月X日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時(shí)間X月X日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:

六、新教師拜師會

X月X日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

七、退休教師座談會

X月X日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:

九、教師舞會

X月X日晚X點(diǎn)X分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

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