學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文分享三十六篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，優(yōu)秀的友情作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。有沒(méi)有可以參考的友情作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

每個(gè)人都有許多好朋友，我也不例外。我們和朋友也會(huì)發(fā)生矛盾，但是與朋友多年的友情，一定很快就會(huì)和好，就像我和我最好的朋友李宇晨一樣！

記得上個(gè)月的一次美術(shù)課，我做了一個(gè)手工作品。下課后，我把手工作品放在桌子上，一個(gè)同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時(shí)候把我的手工作品給摔壞了。我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了，而此時(shí)李宇晨正坐在我的座位旁，我來(lái)不及思索便大聲對(duì)李宇晨呵道：“是不是你把我的手工作品弄壞了？”李宇晨連連搖頭說(shuō)：“不是我。”“我回來(lái)時(shí)只有你在我的座位旁邊，一定是你！”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”，爭(zhēng)執(zhí)中，一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

回到家后，我非常氣憤。媽媽見(jiàn)我這樣，便問(wèn)道：“兒子，你怎么這么氣憤？”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！澳悴粫?huì)跟他吵架了吧？”“恩……”“兒子呀！你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰(shuí)弄壞的呢？或許李宇晨只是途經(jīng)你的座位，“兇手”可能另有其人呀！兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)才對(duì)呀！你明天去問(wèn)問(wèn)到底是誰(shuí)弄壞的，假如不是李宇晨的話，那就去給他報(bào)歉！”我一聽(tīng)，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有理，只得說(shuō)：“我知道了，我會(huì)去問(wèn)的。”

第二天，我一到班級(jí)，就開(kāi)始問(wèn)這件事，問(wèn)了一整個(gè)早讀時(shí)間，終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后，急忙跑到李宇晨眼前，布滿愧疚得對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到了真正的兇手，這個(gè)手工作品就送給你吧！”我把昨晚做的手工作品遞給他?！爸x謝你，實(shí)在我也有不合錯(cuò)誤，我不應(yīng)該發(fā)火的，我也給你報(bào)歉?！蔽覀儌z相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說(shuō)：“走，我們一起去玩吧！”我們又和好了。

之后，我們像以前一樣，一起玩，一起造作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)，他仍是我最好的朋友。

我們和朋友總會(huì)發(fā)生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會(huì)擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我與李宇晨的情誼由于那個(gè)手工作品而讓我們更加融洽。朋友，你說(shuō)是不是呢？

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

友情的味道是什么？酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，每個(gè)人都有不同的說(shuō)法。成長(zhǎng)中稚嫩的我，以為親情就是我情感世界的全部，友情可有可無(wú)。而對(duì)于友情的真正味道，直到我十三歲那年，才真真切切的體會(huì)到。

由于種種原因，我的體育成績(jī)從未達(dá)到過(guò)優(yōu)秀，我因此痛恨體育課。體育課成了我的負(fù)累，能得過(guò)就且過(guò)。又要上體育課了，而更讓我頭痛不已的是仍是我最討厭的跑步練習(xí)。我坐在教室中，望著天花板呆呆的發(fā)愣。正在我一愁莫展的時(shí)候，耳畔飄來(lái)輕輕的溫順的聲音，“想什么呢？”哦，是她—班級(jí)的'數(shù)學(xué)課代表。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育成績(jī)也是是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，仍是個(gè)熱心腸。因此許多同學(xué)都愿意把心中的小秘密告訴她。而她呢，總能守舊秘密?！鞍?？沒(méi)什么。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。她好像看出了我的心思，“去跑步吧！”說(shuō)罷，她拉起我的手就向教室外面走去。

天空真藍(lán)啊！還飄著幾團(tuán)淡淡的云。固然不是百花齊放的時(shí)節(jié)，但花壇中的一抹新綠，給校園帶來(lái)了春意。迎面微風(fēng)拂過(guò)，卻讓我心中浮起一絲寒意，望著操場(chǎng)上已經(jīng)開(kāi)始做預(yù)備流動(dòng)的同學(xué)們，我的心中情不自禁又打起了退堂鼓。想縮回教室，卻被她一把拉住。她領(lǐng)我做了預(yù)備流動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在跑步并不難，多訓(xùn)練就可以了，要對(duì)自己有決心信念！”她攥緊拳頭向我做了一個(gè)加油的動(dòng)作，眼神中布滿鼓勵(lì)，真像知心的大姐姐，我好想對(duì)她說(shuō)“謝謝”，然而嘴巴卻像被膠水粘上了，張不開(kāi)。“別發(fā)呆了！就要開(kāi)始跑步了。”她拉著我向前“飛”去。剛開(kāi)始的一圈我還能堅(jiān)持住，到第二圈時(shí)，就覺(jué)得雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，呼吸也變得越來(lái)越急促，眼看就要掉隊(duì)。這時(shí)，風(fēng)中一雙有力的手把我使勁往前一推。猛回頭，是她。原來(lái)她一直跟在我的后面?！凹佑?，堅(jiān)持就是勝利”。她一把捉住我的手，拉著我向前跑去。我分明聞聲她呼哧呼哧的喘氣聲，可是她卻還……我的面前恍惚了。

終極我們?nèi)允菦](méi)能跟上步隊(duì)，她也由于落隊(duì)被老師批評(píng)。我的心中布滿對(duì)她的歉疚，曾多次對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你！”

她卻絕不在意地說(shuō)：“都多久了，別往心里去，咱們是朋友嘛！”“一個(gè)竹籬三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！背砷L(zhǎng)的道路上，總有那一雙暖和的手牽引著我。也終于讓我明白了友情的味道。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

不老的友情：友情故事

人，生活在世界上，都渴望擁有真誠(chéng)的友情。而友情是有生命的，甚至比人的生命更為脆弱、更為短暫、更需要呵護(hù)。于是，許多人埋怨朋友的背叛，驚呼友情的虛價(jià)，嘆息友情的虛無(wú)!尤其是認(rèn)為異性之間的友情，幾乎不可能存在。并武斷定論：男女之間的友情發(fā)展到最后，不是進(jìn)入婚姻的墳?zāi)?，就是跌入封閉的泥潭。

其實(shí)也不盡然。真正的友情是萬(wàn)年長(zhǎng)青的松柏，是奔流不息江河。關(guān)鍵看友情的基礎(chǔ)是什么?友情不老，必須是以共同的人生觀、世界觀為基礎(chǔ)，以共同的志趣愛(ài)好為襯托，絕不是相互利用、相互取悅的關(guān)系。而異性之間的友情要長(zhǎng)久，還必須是以純潔的情感交流，高尚的品德相依為前提，相互間沒(méi)有單純的物質(zhì)和生理的私欲，交往是可以天長(zhǎng)地久的，友情是有生命力的，不會(huì)死亡。

人際交往中，很多人發(fā)現(xiàn)這種一種現(xiàn)象：在人生的道路上，不斷結(jié)識(shí)新朋友的同時(shí)，老朋友漸漸遠(yuǎn)去、陌生和遺忘。這也許是正常的事情，一般的友情離不開(kāi)條件的對(duì)等，離不開(kāi)相宜的環(huán)境。對(duì)等可以互相尊重，環(huán)境提供交往的機(jī)會(huì)。然而，任何事物都有其特殊性的一面。真正的友情不會(huì)曇花一現(xiàn)，而是像陳釀般甘美，越久越香

我有兩個(gè)朋友，平時(shí)不是那樣的親密，相聚的日子更不是那樣頻繁，而是一種淡淡的情感，一種心靈的感應(yīng)。雙方不常見(jiàn)面，卻彼此惦記著那份友情，并持續(xù)了幾十年。逢年過(guò)節(jié)，或是遇有喜樂(lè)悲哀的事，給對(duì)方發(fā)一條信息或一個(gè)電話，情緒頓時(shí)舒暢，心情瞬間釋然。對(duì)方回復(fù)與不回復(fù)，搭理與不搭理，從不計(jì)較，也并不重要。偶爾的相遇，選一家咖啡店或是茶座，一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，閑聊幾句近況，說(shuō)說(shuō)有趣的見(jiàn)聞，隨即在相互祝福中離去，各自忙碌各自的人生。此乃君子之交，可長(zhǎng)久也。

上網(wǎng)是一個(gè)交友的好渠道?？珊芏嗯笥眩绕涫钱愋?，往往從好奇、到熟悉，直到依戀，結(jié)果也是激情一番，感動(dòng)一陣，漸漸淡化，走向陌路。究其原因，就在于距離與空間的拉大與縮小。不熟悉的時(shí)候，存在一定距離與空間，朦朧中往往把陌生的對(duì)方想象得完美。熟悉了，沒(méi)有了距離與空間，也就沒(méi)了新鮮感。高雅一些的人，彼此間打個(gè)招呼分手。庸俗一些的人，結(jié)果是相互厭倦或相互牽制。倘若保持那一種若離若即、亦幻亦真卻又相互惦記、彼此關(guān)心的關(guān)系，情感就會(huì)恒久，而不會(huì)夭折。

正如一個(gè)人在野外踏青，欣喜發(fā)現(xiàn)一枝嬌艷的花，切不可萌發(fā)占有之心去貿(mào)然采摘。一旦萌生占有之心，攀樹(shù)折枝，便會(huì)花落夢(mèng)碎，魂斷藍(lán)橋。即使手里擁有了那一枝花，遲早也會(huì)枯萎、凋謝。倘若任花開(kāi)花落，懷欣賞之心，花便會(huì)開(kāi)得更久更艷。即使難逃凋謝的命運(yùn)，那花謝的瞬間也會(huì)成為永久的美好記憶

要使友情不老，當(dāng)記：人生若只如初見(jiàn)，不淡不濃一冰心。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

一大早，因晚起被罵，所以到了學(xué)校，我對(duì)任何事都很冷漠，誰(shuí)都不想理；最要好的朋友出于一片好心來(lái)關(guān)心我，我卻仍不認(rèn)為然地把她推開(kāi)，她便氣得火冒三丈。

起初她只是罵了我?guī)拙湓挘怯捎谖一亓R她，因此她也不甘示弱地罵了回來(lái)，我們就這樣罵來(lái)罵去。當(dāng)我們罵得越來(lái)越兇，口吻越來(lái)越差，情緒越來(lái)越激動(dòng)，場(chǎng)面也越來(lái)越難堪時(shí)，同學(xué)來(lái)挽勸了。她氣憤地走了，我本想追上前向她報(bào)歉，卻又怕同學(xué)笑我膽小，藉此欺負(fù)我或冷笑我，我只好裝模作樣，也裝作很氣憤地走了。

這件事在我心中揮之不去，我想報(bào)歉，卻怕受到大家不同等的待遇，異樣的眼光和輕視的立場(chǎng)。直到有一天，我不小心在她眼前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她報(bào)歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂(lè)、一同追逐、一同奔跑，那種感覺(jué)真好！原來(lái)報(bào)歉并不像我想像中那么難題，那么痛苦。

人失控時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，這有時(shí)是無(wú)法壓抑的，但經(jīng)由了一次爭(zhēng)吵，我深深體會(huì)到友情的重要，爭(zhēng)吵后的痛苦及后悔的難熬難過(guò)?！按笫禄?，小事化無(wú)。”爭(zhēng)吵之后，我學(xué)習(xí)到吵架不是最好的解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎，人們似乎只要交上第一個(gè)朋友，就總是感覺(jué)自己不是一個(gè)人在奮斗，而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。

我曾有好幾個(gè)發(fā)小，我們幾個(gè)是形影不離的好友。后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題，我們各奔東西，我們能見(jiàn)到的次數(shù)越來(lái)越少，甚至都快忘記了對(duì)方。

一年前，我突然接到了一個(gè)“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個(gè)多年不見(jiàn)的朋友！他跟我說(shuō)他碰到了一個(gè)難題。由于實(shí)在是不知道如何解決，他第一時(shí)間就想到了我們。于是，我就悉心地給他提出方法，知道他對(duì)我說(shuō)明白的時(shí)候，我們便到了別。

那次的電話，勾起了我記憶深處的許多回憶：小時(shí)候我們做什么事都很合，只要一有難題我們都會(huì)齊心合力，共同出謀劃策來(lái)解決。現(xiàn)在他遇到了難題，也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧，促使他對(duì)著我們?cè)?jīng)一起抄錄過(guò)的電話簿細(xì)心按下了電話按鍵吧。畢竟，我們已經(jīng)有三四年沒(méi)見(jiàn)面了。

友情的作用確實(shí)很大，而友情的有效期也特別長(zhǎng)。

一次，我騎著自行車(chē)去離我們家很遠(yuǎn)的一個(gè)郊區(qū)去游玩，恰巧碰到了一個(gè)在四五年前搬去鄰城上學(xué)居住的一個(gè)老朋友。當(dāng)我看到他騎著自行車(chē)從馬路的一旁騎到另一旁時(shí)，我揉了揉眼睛。當(dāng)我確定是他本人沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我叫住了他。當(dāng)他聽(tīng)到有人喊他的名字時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了。就在他看到我的第一眼時(shí)，他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到，為什么都過(guò)了四五年了他還是能一眼認(rèn)出我來(lái)。這便是友誼的魅力所在。

友情是可以長(zhǎng)存的，因?yàn)橛颜x是一個(gè)人的精神支柱之一。正因如此，友情便不得不不斷加大它的保質(zhì)期，直到永存。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能只靠著自己的力量就一手撐天。有人說(shuō)，每個(gè)成功人士的背后總會(huì)有一個(gè)在默默支持他的人。而這個(gè)人便是這位成功人士最真摯、最信賴(lài)的朋友，而我想要成為一位成功人士，我渴望著能得到一份屬于我自己的最真摯的友情。

許多電視劇里面，都會(huì)提到當(dāng)你完全依賴(lài)一個(gè)你認(rèn)為能信賴(lài)的朋友時(shí)，這位朋友往往會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候在背后捅你一刀，讓你失去所有，身敗名裂。然而這樣的朋友是可惡，狡猾的。這樣的友情更是可恥、可笑的。

我渴望這份友情能在我有困難的時(shí)候，在背后默默的替我加油，給我一些前進(jìn)的動(dòng)力;我渴望這份友情能在我哭泣的時(shí)候安慰我，讓我有重新面對(duì)事情的勇氣;我渴望這份友情能在我驕傲的時(shí)候督促我，使我明白驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步;我渴望這份友情能在我失去信心的時(shí)候告訴我，讓我知道我自己的目標(biāo)是什么，該怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo);我渴望這份友情能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的利益而背叛的原本很幸福的友情。我還渴望、、、、、、

我的渴望有太多，在別人看來(lái)，我是個(gè)自私的人，不會(huì)懂的滿足現(xiàn)在，所以說(shuō)我的渴望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我相信我的渴望終有一天會(huì)如愿以?xún)?，因?yàn)槲沂钦嫘牡?，是真心的渴望得到一份真摯的友情，讓這友情陪我走到人生的盡頭。

在渴望中難免會(huì)有些擔(dān)心。擔(dān)心著會(huì)被友情出賣(mài)。但渴望得到友情的信念卻是不會(huì)動(dòng)搖。我真心的渴望得到一份真摯而屬于自己的友情。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

雖然春天來(lái)了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書(shū)，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來(lái)自天國(guó)的小精靈飄下來(lái)時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問(wèn)好。

近兩天來(lái)，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說(shuō)不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說(shuō)真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒(méi)有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過(guò)得太平淡，沒(méi)有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)他們：你們那兒也落雪了嗎？

我也真想問(wèn)這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來(lái)做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來(lái)到人間。這也許就是世間萬(wàn)物的宿命吧。太陽(yáng)月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒(méi)有使命嗎？

雪花仍然輕盈地飄著，我真想對(duì)我的所有的朋友們說(shuō)：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我也真想對(duì)你們說(shuō)：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對(duì)得起自己。

雪花依然快活地飛著，她們?cè)谂ν瓿勺约旱氖姑?。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開(kāi)始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

“千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)是朋友”。我的朋友并不多，這也許是因?yàn)槲也惶珢?ài)交往吧！也許是因?yàn)槲蚁矚g得罪人吧！也許是因?yàn)槲也粫?huì)恭維別人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎這些小節(jié)的。艷，伴我從小長(zhǎng)到大，她是我的影子，她是我心中最可信賴(lài)的朋友。

我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離?；ブ俏覀兊目谔?hào)，進(jìn)步是我們的目標(biāo)。

雨，密密的，綿綿的，雨中一把花傘，兩個(gè)身影，一個(gè)的左臂，一個(gè)的右臂，濕漉漉的，兩顆心卻暖融融的，一陣笑語(yǔ)，不，一串銀鈴，隨著身影消逝在雨中“這道題真難啦！”

我抱怨著，苦著臉。

她嘆息著，皺著眉。

筆頭咬破了，手耳撓紅了?！拔覀?cè)僭囋?，一定有辦法的！”她不放棄。

畫(huà)圖，打草稿，演算，試方案。

二月天里，汗珠卻布滿了鼻尖。

“哦！還有隱含條件?！蔽掖蠛?。“?。?duì)啦！”她大笑。問(wèn)題解決了，我們的手握得更緊了。

瘋狂而又快樂(lè)的我們，自以為成熟卻又有幾分稚氣的我們，騎著自行車(chē)去野外，享受著紅花碧草、流光溢彩的美景，草地上，大樹(shù)下，我們互訴心事，互守秘密，別有一番相依相偎的情趣。

朋友，多美的了眼，朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子，朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，它會(huì)激起你心中的一陣陣漣漪。朋友如一個(gè)火把，溫暖你的身心，又似火紅的太陽(yáng)，照亮你的人生。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

“糊口離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情；友情能使我們互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相激勵(lì)，使我們更快的提高和發(fā)展；友情給我們暖和和氣力，讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)?！痹诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，友情已成為了當(dāng)代青少年不可缺少的一部門(mén)。

怎樣才可以讓友情之樹(shù)常青呢？我思索了良久，終于想出了謎底：同等？尊重真誠(chéng)。對(duì)每人都要同等對(duì)待，由于同等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展情誼的條件；每個(gè)人都會(huì)有自尊心，只有尊重別人別人才會(huì)和你交朋友；朋友相交，貴在真誠(chéng)。只有以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得朋友的信賴(lài)；建立一種真摯的友情。

要想交到知心朋友，還要理解？寬收留。對(duì)待朋友不能責(zé)備，求全，對(duì)朋友某方面的過(guò)失應(yīng)持寬收留和諒解的立場(chǎng)，不瑣屑較量，答應(yīng)朋友有不同意見(jiàn)，對(duì)朋友公道的意見(jiàn)，要虛心接受，要設(shè)身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬收留可不是能不講原則的，建立真正的情誼必需以分清準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，正義與邪惡為條件，這樣才能保持情誼的貞潔性，讓情誼沿準(zhǔn)確道路發(fā)展。

還要懂得關(guān)愛(ài)？幫助。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“情誼需要忠誠(chéng)，關(guān)愛(ài)去灌溉，原則去培養(yǎng)，幫助去護(hù)理?！彼哉f(shuō)，當(dāng)同學(xué)，朋友碰到難題時(shí)，我們應(yīng)絕不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，不能作壁上觀，更不能幸災(zāi)樂(lè)禍。

“近朱者赤近墨者黑”所以說(shuō)，我們?cè)趯ふ矣亚榈倪^(guò)程中，應(yīng)留意身交友，努力做到善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。

青少年之間的情誼是最貞潔的，最夸姣的。所以更應(yīng)該花時(shí)間去呵護(hù)它。

情誼是人生路上一筆寶貴的財(cái)富，絕大多數(shù)人都可以擁有這筆財(cái)富。情誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠(chéng)交往，更意味著人與人之間相互信賴(lài)。情誼是一種讓人愉悅的感情。情誼給人帶來(lái)糊口上的芳香，是現(xiàn)代人的感情綠洲。

情誼是朋友之間純摯的情感，心靈的溝通，是經(jīng)由歲月的浸禮而不褪色的寶石。開(kāi)心時(shí)，朋友和你分享成功的喜悅；難過(guò)期，朋友與你分擔(dān)解憂。

糊口并不是萬(wàn)事如意的，在尋找情誼的過(guò)程中，也會(huì)碰到一些煩惱，只有以樂(lè)觀和爽朗的心態(tài)與他人溝通交往，情誼之花才會(huì)綻放的更加燦爛。

朋友總會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，朋友也會(huì)為你祈禱，但愿風(fēng)雪降臨在他身上。

只有相互幫助，才能在情誼的幫助下越走越遠(yuǎn)。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

友情，以前我一直認(rèn)為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)由那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！

這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，為了做好開(kāi)學(xué)的預(yù)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么?？粗鑱y的鉛筆盒，咋覺(jué)得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了良多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車(chē)直奔街上。途中，看見(jiàn)了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順道。買(mǎi)了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)由一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于允許。結(jié)果體育室關(guān)了門(mén)，沒(méi)精打采的回家！

同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車(chē)去同學(xué)家，剛騎出家門(mén)，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)由一陣激烈的思惟斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！

當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門(mén)繞回家，沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒(méi)趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。

我該不該去要回這份友情？

該？

不該？

該？

不該？

誰(shuí)能給我一個(gè)謎底？

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

友情故事：友情如花

一同學(xué)致電過(guò)來(lái)，說(shuō)是杰從珠?；貋?lái)，晚上請(qǐng)同學(xué)一聚，不可缺席。

杰，我的高中同學(xué)，現(xiàn)在珠海謀事，聽(tīng)說(shuō)混得不錯(cuò)。趕過(guò)去時(shí)，請(qǐng)的同學(xué)都已到齊，圍坐在桌子邊，敘舊、回憶、細(xì)數(shù)往事。

喧鬧的氣氛，柔和的曖光與心緒，像多年以前，我中學(xué)時(shí)代的課間，樹(shù)下的閑聊，草地的苦讀，校園繁鬧中有安靜。

杰笑著說(shuō)：雪，還記得以前我追你的時(shí)候嗎，你總是穿著白衣碎花裙子，扎著老高的頭發(fā)，睬都不睬我。我笑成桃花樣，心里有暖意。還有人記得，總算有點(diǎn)安慰，是好事

曾經(jīng)，我們都風(fēng)華正茂，正值高中年華，想愛(ài)不敢愛(ài)，不敢愛(ài)的一顆心卻依然有所渴求，年輕的渴望如同被陽(yáng)光隔斷而盛開(kāi)的花朵，它拒絕接受愛(ài)情的誘惑浸染。那些記憶深處的往事，年少溫暖的記憶，傾泄而出地翻卷著，濺濕了同學(xué)的友誼與情感，又蹉跎了那曾經(jīng)青澀朦朧的柔情與關(guān)切，這一切，只是因?yàn)樘贻p。

開(kāi)始倒紅酒，酒在高腳杯中噗噗冒著泡，紫紅色的液體，晶瑩透亮，像極了同學(xué)間那種通透純潔的情。杰舉起杯，說(shuō)：來(lái)，雪，我們干一杯。我說(shuō)：好，干杯，然后一仰頭，杯中的酒，一飲而盡。飲干了酒，那份純純的同學(xué)情，那種年少輕狂的過(guò)往，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在眼前蔓延開(kāi)來(lái)，我們?cè)?jīng)年輕，曾經(jīng)與書(shū)為伴，我們苦讀，我們互助，我們快樂(lè)。

有頭暈的感覺(jué)，但心情卻好。與同學(xué)朋友聚聚，說(shuō)說(shuō)話，原來(lái)可以令心情重新體會(huì)平靜與快樂(lè)，雖然只是一刻短暫的時(shí)光，畢竟久違。

有同學(xué)過(guò)來(lái)敬酒，不敢再喝，找了一個(gè)角落，坐下。同學(xué)相聚，說(shuō)不完的話，回憶不完的往事，大家舉杯換盞，快樂(lè)久久回蕩在這相聚時(shí)的分秒間。平時(shí)不敢說(shuō)的話，今晚終于可以對(duì)同學(xué)一訴，平素刻意保持的淑女模樣，此刻也得以在同學(xué)面前一放，那些我們共同的日子，共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，多年以后再敘，令大家唏噓不已，然，永遠(yuǎn)難忘

透過(guò)流動(dòng)的燈光，迷離于同學(xué)間的真情，原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在，只要你愿意。在離席間不遠(yuǎn)的一角，品著茶，我享受于自己暫時(shí)的安祥之中，笑得燦爛而陶醉，像一個(gè)受了委屈剛被人哄好的傻孩子。所有的痛苦，此刻全都遺忘，還有愛(ài)。也許，我真的不是一個(gè)一般定義下的好女人，我的男人說(shuō)，我有給他壓力了。然后，我抑郁，不快，把整個(gè)婚姻里該有的，沒(méi)有的信心，全都虛化了。

整理著自己的心緒，我再不想為房子的事煩憂，也不必去想，那許多的承諾，有沒(méi)有兌現(xiàn)的快慰。想著愛(ài)的理由，一切便都釋然了。而我們的愛(ài)戀，一直都不會(huì)老去，象越存越香的陳年老酒，經(jīng)久不息，醇香、綿長(zhǎng)

在這曖意融融的夜里，曖色的燈光凝聚了彼此之間的友誼，紫紅色的紅酒造就了多年后相聚的那種溫暖氛圍。它是那樣的美麗而彌久，靜靜的夜里，沒(méi)有風(fēng)，卻下著雨，在雨夜的滴噠聲中懷想過(guò)去的我們，似又回到年輕時(shí)代的青蔥歲月，雖然多個(gè)同學(xué)都表示，工作太忙，壓力太大，沒(méi)有太多的時(shí)間去回憶過(guò)去，然，卻渴望著偶爾的相聚，在開(kāi)心時(shí)，在痛苦時(shí)，在想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話時(shí)。

任何時(shí)候，友情，都是伴隨我們一生的精神食糧，它如盈身的曖陽(yáng)，在心里開(kāi)了花，發(fā)了芽。我們?cè)?jīng)所有的歷經(jīng)，都會(huì)藏于我們心中最深處的地方，而我們所經(jīng)歷的一切，都會(huì)有著不可磨滅的印記。

今夜，友情如花，開(kāi)在我們心田。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

友情故事：暖暖的友情

曾經(jīng)以為，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，有了可以依靠的他的臂膀，就不會(huì)孤單，以為，只要我們永遠(yuǎn)在一起，我的世界就會(huì)充滿幸福，以后，我的心里全是他，他的笑容，他的悲傷，他的一舉一動(dòng)，我把全部的愛(ài)都給了他，卻找不到了自己，以為這樣，就可以換來(lái)一輩子的幸福，一生的相依。

十多年后的今天，當(dāng)我們的感情不再像剛開(kāi)始時(shí)的那樣充滿激情，當(dāng)我們幾天見(jiàn)一次面而期間連最起碼的聯(lián)系都沒(méi)有的時(shí)候，當(dāng)我感覺(jué)不到他的關(guān)心的時(shí)候，當(dāng)他時(shí)爾厭煩我善意提醒的時(shí)候，當(dāng)他在我的面前夸公司里一位女同事很有能力的時(shí)候，我怕，我怕看見(jiàn)他以那么欣賞的眼神夸別的女人、、、、、、

我知道，我的幸福丟失了，感覺(jué)漫漫黑夜里，只有我。

不能再把自己的幸福依附在別人身上。我得找回我自己。

以后的很長(zhǎng)時(shí)間，我的臉上已沒(méi)有了笑容，經(jīng)常失眠，工作時(shí)也不能集中精神，整天無(wú)精打彩，可是他卻感覺(jué)不到。

我以為，我的世界從此是灰色的，不再有光亮。

直到有天晚上，一個(gè)朋友見(jiàn)我一個(gè)人在收拾東西，便不聲不響地幫我拿這拿那，走的時(shí)候還讓早點(diǎn)關(guān)門(mén)，說(shuō)一個(gè)人太晚了怕不安全。突然間，我的心好像被重重地?fù)袅艘幌?，原?lái)，我不是一個(gè)人，只是，我沒(méi)有在心里給友情留一點(diǎn)空隙，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。突然間醒悟，友情也是暖暖的。感謝朋友，真的謝謝你！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

人一生之中有一種最貴重、最暖和的情感那就是友情。

上到初中，由于父母的安排我來(lái)到了一個(gè)目生的環(huán)境里。我因從小不善與人交往，所以一直沒(méi)能融入到這個(gè)班級(jí)中。那時(shí)的我感到很孤傲，我天天能做的就是發(fā)呆，整個(gè)人就像失了魂一樣。上課時(shí)留意力也集中不起來(lái)，慢慢的，我的成績(jī)開(kāi)始下滑。老師和父母開(kāi)始求全我，那時(shí)我感覺(jué)世界都拋棄了我?？捎幸粋€(gè)人改變了我。

有一次，我不以為意的走著，不知誰(shuí)推了我一下，我失去了重心向前倒去和地面來(lái)了個(gè)親密接觸?？吹轿页龀笸瑢W(xué)都在冷笑我，那時(shí)我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，合法我預(yù)備站起逃走時(shí)，一雙雪白的手伸在了我的我眼前，我抬頭一看，一個(gè)天使般錦繡的女孩站在我的眼前，原來(lái)是班長(zhǎng)，她把我拉了起來(lái)，回身制止了幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)。然后貼心的安慰我：你不要傷心了，這沒(méi)什么大不了的，不就是摔了一跤嗎，誰(shuí)沒(méi)跌倒過(guò)呀，以后誰(shuí)再欺負(fù)你，你就找我我?guī)湍憬逃?xùn)他。看著她可愛(ài)的表情我笑了，這是我在學(xué)校第一次笑。

今天，陽(yáng)光明媚。我覺(jué)的上次班長(zhǎng)幫了我，我應(yīng)該謝謝她，找她一起吃飯吧！我興高采烈的走進(jìn)教室，剛要啟齒卻看到了一群人圍著班長(zhǎng)有有說(shuō)有笑，我的心情立馬失蹤了起來(lái)，心里告訴自己：別無(wú)邪了，人家可是班長(zhǎng)，你自己什么的不是，你們注定不是一個(gè)世界的人，你要認(rèn)清自己的位置。我偷偷的離開(kāi)了，長(zhǎng)廊里留下了我失蹤的身影，合法我預(yù)備離開(kāi)的時(shí)候，我被一個(gè)啼聲喊住了，我回頭一看是班長(zhǎng)，她跑上前來(lái)，說(shuō)要請(qǐng)我吃飯，我難以置信的點(diǎn)點(diǎn)頭。到食堂里，班長(zhǎng)跟我說(shuō)了良多有趣的事，好幾回笑的我都差點(diǎn)把飯吐出來(lái)。我們一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，我多么但愿時(shí)間停在那里，那是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

從那以后，班長(zhǎng)天天都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)作業(yè)，跟我打打鬧鬧，我上課也開(kāi)始當(dāng)真聽(tīng)講，成績(jī)也越來(lái)越來(lái)好。我也徐徐的融入到了這個(gè)班級(jí)中，人也越來(lái)越爽朗、快樂(lè)，我非常喜歡現(xiàn)在的糊口。

由于友情，我不再害怕；由于友情，我不再孤單；由于友情，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。世界上最暖和人心的就是友情。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

如今，我們彼此都十分的了解，于是我們都產(chǎn)生了許多的不滿，我們常常會(huì)忽略對(duì)方。

我老是在思索一個(gè)問(wèn)題，我泛起在你身邊，也許是一種緣分，錯(cuò)誤的緣分。我常常會(huì)在獨(dú)自一人走在林蔭小道上時(shí)思索，經(jīng)常被我撞來(lái)的人的慘啼聲嚇得目瞪口呆，可你依然在過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的糊口，真的不在意嗎？我參與你的糊口，我現(xiàn)在該怎么辦？只是讓我一味地妥協(xié)嗎？當(dāng)我們?cè)谝黄鹫勑臅r(shí)，我才恍然大悟，這一切都是我的錯(cuò)，是我忽略了你的感觸感染，才會(huì)讓你毅然決然地離開(kāi)我，可現(xiàn)在，我向你報(bào)歉，想讓你回來(lái)，你允許嗎？

當(dāng)友情遇見(jiàn)忿路口，一個(gè)無(wú)法挽回的局面，需要友情來(lái)化解矛盾。

——后記

安陽(yáng)市第五中學(xué)八年級(jí)12班張尚方指導(dǎo)教師王曉峰

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

友情是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候，她已默默地來(lái)到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友情象陽(yáng)光，拂照你如乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣；友情似雨露，潤(rùn)澤津潤(rùn)你長(zhǎng)久干涸的心田。真誠(chéng)遞給你一抹暖融融的問(wèn)候，令你回眸從前，在今年的初冬的季節(jié)里，呼叫你沉寂已久的心——你好嗎？

我相信，當(dāng)你看完這篇寄語(yǔ)時(shí)，你我已不再寂寞。

由于，我知道：當(dāng)我喜悅中——會(huì)有朋友為我祝福；當(dāng)我憂愁時(shí)——會(huì)有朋友聽(tīng)我傾訴；當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨——會(huì)有朋友相聚；當(dāng)人到暮年——會(huì)有朋友和我一起回顧回頭舊事、品位從前……

可曾健忘，相識(shí)的地方；別淡漠了，曾有的熱情；莫退卻了，渴想的美夢(mèng)。愿輕細(xì)的問(wèn)候重新彩鍍你我遠(yuǎn)去的心情。

與你為友，天長(zhǎng)地久，以祝福讓我們共同祈禱心中的美夢(mèng)，愿彼此的心靈點(diǎn)燃著情誼的溫馨，直到永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間?？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友?！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎?，會(huì)心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

過(guò)年的時(shí)候，小美回來(lái)了。

固然好幾年沒(méi)有見(jiàn)面，連微信上的聯(lián)系也很少，可是見(jiàn)面的時(shí)候，居然沒(méi)有一絲尷尬感。

也許是由于純摯年紀(jì)結(jié)下的情誼，被炫染上了一絲單純，也許是由于時(shí)空隔的太久，彼此之間的利益糾葛很少。

小美問(wèn)著你們的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)大家都差不多，此消彼長(zhǎng)，這個(gè)這一方面好一點(diǎn)，另一方面可能就差強(qiáng)人意，那一位另一方面混得風(fēng)生水起，這一方面可能還要加把勁。

比擬于在老家的同學(xué)，這幾年在外的小美卻混得很不錯(cuò)。

不單單是從她精致到無(wú)可抉剔的妝收留，更是從她的穿戴，能及保持很好的身材就能窺探一二。

大家聊起了沒(méi)有見(jiàn)面的這幾年，發(fā)現(xiàn)彼此錯(cuò)過(guò)了良多，在難題的時(shí)候，在有歡樂(lè)的時(shí)候。

也沒(méi)有什么遺憾，究竟相隔很遠(yuǎn)，再見(jiàn)面能如斯不生疏，已經(jīng)是一種難得的緣分。

陪著小美在城市里買(mǎi)她需要的妝品，才發(fā)現(xiàn)她所要的品牌，我們小城市居然沒(méi)有。陪著小美到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，她所到的門(mén)店都是平時(shí)打折，我們也不一定會(huì)進(jìn)去閑逛的。

站在遠(yuǎn)處，看著在試衣鏡內(nèi)挑衣服的她，想起了她所說(shuō)的一直堅(jiān)持著天天一小時(shí)的跑步的習(xí)慣，的確能看到這個(gè)好習(xí)慣所留下來(lái)的影子。

人與人交往，有時(shí)候就是這樣不經(jīng)意中，彼此學(xué)習(xí)些什么。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十八】

王杰和李陽(yáng)從幼兒園起，就是一對(duì)好兄弟，做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當(dāng)然他們的愛(ài)好也都是一樣，那就是——足球。

一眨眼，六年過(guò)去了，他們都已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。因?yàn)樗麄儌z的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在統(tǒng)一所學(xué)校，統(tǒng)一個(gè)班。當(dāng)他倆仍是三年級(jí)的小同學(xué)時(shí)，就一直向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)?？蓪W(xué)校以為他們倆太小，未入流。當(dāng)他倆五年級(jí)時(shí)，又再向?qū)W校申請(qǐng)加入校足隊(duì)時(shí)，學(xué)校說(shuō)要考驗(yàn)他倆的球技。他倆可樂(lè)壞了，于是每天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書(shū)包，放學(xué)后在班里偷練。

當(dāng)然，今天也不例外。一大早，王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書(shū)包，然后躡手躡腳的溜出家門(mén)?！胺艑W(xué)嘍，回家玩兒去嘍！”班里的大嘴巴王召喊道。當(dāng)全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級(jí)后，王杰終于忍不住了，把門(mén)窗都“吭”的一聲后，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著，王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。

他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下，而他帶著足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不留意時(shí)，從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了，立即帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。王杰卻伺機(jī)把球鏟飛了，并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立即返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后，立即把球向“球門(mén)”踢去?！昂?！”王杰沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進(jìn)了球門(mén)。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他倆仍在“練球”?？刹恢獮楹?，李陽(yáng)的腳忽然抽了一下筋，此時(shí)的球像長(zhǎng)了一雙翅膀，自己飛向了窗戶?！芭尽钡囊宦?，玻璃碎了……他倆整理時(shí)慌了神，嚇得都不會(huì)說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，王杰磕磕巴巴的對(duì)李陽(yáng)說(shuō)：“李……陽(yáng)，竟然這球……是……是我?guī)?lái)的，就應(yīng)該由我負(fù)責(zé)，明天……我就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你就……就當(dāng)什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎？”“不行，不行。固然這球是你帶來(lái)的，但玻璃究竟是我踢壞的呀。仍是我明天去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧?！崩铌?yáng)緊接著說(shuō)道。

合法他倆爭(zhēng)著搶責(zé)任時(shí)，老師打開(kāi)門(mén)拍著手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)整理時(shí)慌了神，異口同聲的說(shuō)道：“老師……對(duì)不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒!”“兩個(gè)傻瓜，我一聽(tīng)到打壞玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對(duì)話，我很賞識(shí)你們倆的作風(fēng)！”“老師，您別再說(shuō)了，我們倆都不好意思了！”李陽(yáng)邊撓頭邊對(duì)老師說(shuō)。

自從那次以后，他倆再也不敢在班里練球了，同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里，他倆那天的行為老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一遍，而同學(xué)們又稱(chēng)他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十九】

友情就像金子，你越是看重它，它就越是價(jià)值不菲；朋友就像鏡子，你對(duì)他好，對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你好，對(duì)你笑。

天變得真快。上午還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，下午就烏云密布，雨“滴答、滴答”的落了下來(lái)。最后一節(jié)課上，我看了看天，心里十分擔(dān)心：哎呀！糟糕！我沒(méi)帶傘，這雨一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)停，該怎么辦呢？

放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了校門(mén)，只剩下我一個(gè)人還待在教學(xué)樓里，看著校門(mén)被一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)上，我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn)，著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢(mèng)瓊，我家離學(xué)校近，這把傘就借給你吧?！边@是我們班的一個(gè)女同學(xué)，她指著手里的小花傘說(shuō)?！安唬愕膫憬杞o我了，你怎么回家呀？”“我說(shuō)過(guò)了，我家離得近，你就拿著吧，明天你把傘還給我就行了，拜拜！”說(shuō)著，她大步向校門(mén)跑去。

望著她匆匆離去的背影，我心里不僅僅有對(duì)她的感激，還有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。我想，這也許就是朋友之間的愛(ài)吧!

第二天，老師說(shuō)那位同學(xué)因?yàn)楦忻安荒軄?lái)上課了，我心里一驚：如果她家離學(xué)校很近，為什么會(huì)被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘，淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼眶。

友情來(lái)之不易，所以我們要為朋友喝彩，為友情喝彩！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十】

在我們良多的情感當(dāng)中，除了愛(ài)情跟親情之外，友情在我們的人生當(dāng)中也是占據(jù)著很重要的一部門(mén)，由于有了朋友我們而開(kāi)心，也恰是由于有了朋友，我們的人生也更加的精神。

良多人都會(huì)去排親情愛(ài)情友情三個(gè)的前后順序，有些人愛(ài)情至上會(huì)把愛(ài)情排在第一位，有些人親情至上，會(huì)把親情放在更優(yōu)先的位置，很少有人會(huì)把友情放在第一位或者是第二位，假如是我的話，我會(huì)把友情放在第二位，僅次于親情。

實(shí)在你想找一個(gè)合適的聊的來(lái)的朋友實(shí)在比找一個(gè)伴侶來(lái)的更加的難題，在我們的一生當(dāng)中，我們或者會(huì)交往良多的人，但是朋友很少會(huì)換會(huì)變，只要認(rèn)定了一個(gè)人是你的閨蜜朋友，那么他(她)將是一輩子的事。而且友情比愛(ài)情來(lái)的更加的堅(jiān)固和可靠，當(dāng)我們碰到了痛苦的事難過(guò)的事，朋友老是會(huì)在第一時(shí)間泛起，安慰你保護(hù)你。記得F4有一首歌叫作《第一時(shí)間》其中就有唱到“就算你我在熱鬧喧嘩中走披發(fā)，友情會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)”就也唱出了友情的最大的核心價(jià)格跟最大的意義所在，不管如何我們遇到什么，只要需要朋友的時(shí)候，他們老是會(huì)第一時(shí)間趕到你的身旁，保護(hù)你幫助你。

友情是如斯的夸姣，我們每個(gè)人都有朋友，都有友情，我們?cè)诤煤孟硎苓@一份特殊愛(ài)的同時(shí)，也要好好的去守護(hù)這一份來(lái)之不易的夸姣友情。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十一】

在這個(gè)世界上，友情虛無(wú)飄渺，卻又實(shí)實(shí)在在。它會(huì)讓你贏得十分精彩，也會(huì)讓你輸?shù)梅浅氐住?/p>

那是一個(gè)星期天的傍晚，張愛(ài)玲對(duì)我和淘歡說(shuō)：我們捏著耳朵轉(zhuǎn)十圈，然后跑到秋千上坐下，從一數(shù)到十，可以嗎？“

“可以呀！”我和淘歡異口同聲得回答。

我們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，我轉(zhuǎn)到一半，只感覺(jué)到張愛(ài)玲一直在推我，還在我身邊笑著說(shuō)：“褚雨竹，你的動(dòng)作真難看呀！哈哈哈哈！”雖然只有這十五個(gè)字，但感覺(jué)字字扎心。張愛(ài)玲用力一推，我重重的倒在地上?？蓮垚?ài)玲還在旁邊笑，我的胳膊肘已經(jīng)有大半部分受傷了。剛才又摔倒了，胳膊肘已經(jīng)完全受傷了。

一看見(jiàn)我受傷了，就想要“逃跑”張愛(ài)玲就說(shuō)：”我媽媽說(shuō)六點(diǎn)前要回家，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，我也有事，就先回家了。拜拜?！睆垚?ài)玲走了，這里只剩下我和淘歡了。淘歡為我擦了擦傷口，然后瞟了我一眼?？匆?jiàn)我的表情很痛苦，就給我講笑話緩解我的壓力。嘴上說(shuō)說(shuō)笑笑，可是手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止。

傷口包好了，淘歡說(shuō)：“你是回家還是在這休息休息呢？”我回答道：“我還是回家吧！“淘歡把我送回了家，我看著那么關(guān)心我，又想起了把我推到卻找借口回家的張愛(ài)玲。

我終于了解到了什么是友情，就是你如果受了多大的傷，他（她）都會(huì)在你身邊

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十二】

想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份夸姣，有一份打動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很但愿他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的糊口。

你會(huì)由于一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的糊口，由于你知道他但愿你過(guò)的很好，他但愿你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，由于他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，悄悄地固守著那份夸姣的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情，好像談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保存了一份惦念，一份囑咐，就算他去到海角天涯，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍舊會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

糊口有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、?？菔癄€的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)健忘了。

你很感謝感動(dòng)在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻但愿，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你也很興奮有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……

在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？

好，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！

有一次，我和她因一件不痛快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了，馬上走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們呀！

你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單，不應(yīng)該吵架，你們以為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”

她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我，我的臉整理時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹啟齒對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是?！?/p>

程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。

現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。

可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十三】

珍惜有許多種，今天我要說(shuō)的是珍惜友情。六年的時(shí)光就要結(jié)束了，小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。

我和陳雨露是小學(xué)中最好的朋友、同學(xué)。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山，可剛不到五分之一的時(shí)候我就連連叫累。為了解除這種累，我們有一個(gè)想法，就是找新路。我們先走到了一個(gè)土坡處，陳雨露先熟練爬了上去，看來(lái)她是經(jīng)常爬呀，由于我的不習(xí)慣，十分的艱難，在這時(shí)有一只手伸向了我，把我拉了上去，就是陳雨露?，F(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)更陡的坡，陳雨露這個(gè)熟手怎么爬也爬不上去，在這時(shí)我對(duì)她說(shuō)：“我們走吧不走這?！彼齾s說(shuō)：“再試一試吧?！边@是他爸爸來(lái)了，把陳雨露手拉著，然后陳雨露雙腳一使勁，上了砍，腳一跪，在使勁一拉就上來(lái)了。我這一個(gè)生手十分的困難，把我拉到一半，我雙腳沒(méi)有用勁，陳雨露見(jiàn)狀也出手來(lái)拉我，終于我上來(lái)了。

時(shí)間過(guò)去了，我們也該下山了，一路奔跑，終于到山低了，坐上車(chē)回家了。六年的友情，友誼，就要隨著這幾個(gè)月而離去了，在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂(lè)，讓友情、友誼更深。

小學(xué)時(shí)光就剩最后幾個(gè)月了，我們要珍惜，珍惜六年的友誼，別讓友誼像水一樣流走。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十四】

我的友情之樹(shù)，它的枝干四處伸延，難免會(huì)有相闖的時(shí)候......

我和徐躍是形影不離的好朋友，我們之間無(wú)話不說(shuō)，無(wú)題不談。但是，那天真是個(gè)不好的日子，隨著在班級(jí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些，徐躍有點(diǎn)不高興。但是沉浸于快樂(lè)之中的我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到中午的時(shí)候......

我和徐躍在一起走，我真的是童言無(wú)忌，我跟徐躍說(shuō)了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰(shuí)知她猛的一轉(zhuǎn)頭，看看我，我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊：“給我閉嘴！別說(shuō)了！我不想聽(tīng)！”說(shuō)完就一遛延的跑遠(yuǎn)了......時(shí)間仿佛定格了，我呆呆的站在那我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，見(jiàn)到了一個(gè)陌生的徐躍，對(duì)我說(shuō)著冷冰冰的`話，這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯(cuò)了。第二天早上下操后，徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一把拉住徐躍的手，跟我說(shuō)我陪她去。我向她道了歉，她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒(méi)有明白我為什么要道歉，現(xiàn)在明白了，那是因?yàn)樗俏疫@個(gè)世界上非常重要的人！無(wú)法替代的人！

看，在那和煦的春風(fēng)里，我的友誼之樹(shù)開(kāi)滿了粉嫩的花，蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。花的香氣布滿了人間......

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十五】

再回顧回頭，花開(kāi)葉舞，淡淡的芬芳環(huán)繞身心的每一個(gè)角落，傳來(lái)無(wú)比幸福的氣味……

——題記

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經(jīng)的同桌——?jiǎng)⑻旎蹖⒁D(zhuǎn)學(xué)，回顧曾經(jīng)與劉天慧是同桌的時(shí)光，我的心中無(wú)比暖和。

記得兩年前，劉天慧轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班，那時(shí)的我們不懂得珍惜情誼，孰不知悲歡離合總無(wú)情，就連我也一樣。直到去年我的摯友周士杰默默地轉(zhuǎn)學(xué)，我才徐徐如夢(mèng)初醒。

記得在幾個(gè)月前，前同桌劉天慧送我了一張祝?？?，由于班主任贠老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學(xué)，我去一年級(jí)幫忙打掃衛(wèi)生，背著沉甸甸的書(shū)包，我暗暗長(zhǎng)嘆光陰不肯倒流。

大海廣闊無(wú)垠，氣魄磅礴，那是由于它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹(shù)高聳入云，蒼翠挺秀，那是由于它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴甘露……

輕風(fēng)輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰(shuí)哭泣，黯然神傷？模糊間，我仿佛又回到了曾經(jīng)……

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十六】

那是我和她友情的開(kāi)端。

小學(xué)開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。跟著兩聲可愛(ài)的“你好”，她們牽起了手，成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我，一個(gè)是彭君怡。從此，有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天，我們鬧矛盾了……

矢口不移是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我?？晌夷目瞎孟ⅲ惶於紱](méi)理她。友情就像一座橋中斷了。

直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆，我這才醒悟，可后悔已經(jīng)來(lái)不及。我只能支支吾吾向她報(bào)歉，寬收留的'她接受了。我滿五年的友情重生了！而報(bào)歉，就是我和她，彭君怡友情的開(kāi)端。我堅(jiān)信，我們能像以前那樣，肩并肩，走過(guò)星辰大海。但愿這個(gè)開(kāi)端，能像春天的花朵綻放它的魅力，綻放它的錦繡。

報(bào)歉。是我們友情的開(kāi)端。我們的友情，早已再生。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十七】

在沒(méi)有結(jié)識(shí)她之前，我因?yàn)闆](méi)有朋友而非常孤單，但在結(jié)識(shí)她之后，整天都是歡聲笑語(yǔ)，似有一束溫暖的陽(yáng)光直直的射入我那黑色的心底，照亮我的人生。

我和她是在學(xué)校結(jié)識(shí)的，那時(shí)一下課，同學(xué)們都瘋跑著出去玩，唯獨(dú)我形單影只地坐在教室看書(shū)。這時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)忘記拿一樣?xùn)|西，回過(guò)頭來(lái)拿，發(fā)現(xiàn)我孤零零地坐在教室里，就笑著把我拉出去。她熱心地把我拉進(jìn)了游戲圈，詳細(xì)地介紹了如何玩這種游戲。她每說(shuō)一句話，我的心里就暖上一分，等她說(shuō)完了，我的心里也暖暖的，就這樣我們成了朋友。每天早上一進(jìn)教室，肯定可以看到兩個(gè)朋友手拉手在講悄悄話或是聊天，那就是我和她。

所謂分久必合，合久必分，我與她的關(guān)系，最終還是破裂了。不論我們多么希望延續(xù)這份友情，但是它仍然從我們身邊飛走了。

那一次，我邀請(qǐng)她去我家玩，她欣然應(yīng)允了。我專(zhuān)門(mén)給她參觀了我收藏的許多有趣的小玩意，這些東西連媽媽也是頭一回看見(jiàn)。她愛(ài)不釋手，摸了又摸，走的時(shí)候有點(diǎn)魂不守舍。

可第二天我回到家去看我的小玩意時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些東西連同包裝盒已經(jīng)不翼而飛！這些玩物只有她和媽媽這兩個(gè)外人看過(guò)。但因我對(duì)媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽?zhuān)倚睦镎J(rèn)定是她拿走了?？傻诙烊ベ|(zhì)問(wèn)她，她當(dāng)即否定了。我很傷心！她原來(lái)這樣不誠(chéng)實(shí)。于是，我與她日漸疏遠(yuǎn)，重新變回了陌生人。

與她絕交后，我的心空蕩蕩的，似乎少了一大塊什么東西，同時(shí)，我的心也一寸寸的暗了下去，最后重歸黑暗，整天渾渾噩噩。

在一年后，偶然見(jiàn)到媽媽把我的小玩物拿了出來(lái)，我這才知道原來(lái)我錯(cuò)怪了她。

于是，我主動(dòng)找上她，向她道歉。她爽朗地笑道：“沒(méi)事，我早就忘了。”就這樣，斷裂很久的友情又重新接上，心里缺失的那一塊也慢慢充實(shí)起來(lái)，我后來(lái)才知道，這就是友情，心里也重新陽(yáng)光。

是友情的陪伴，使我歡笑；是友情的陪伴，使我堅(jiān)持；是友情的陪伴使我能耐心地走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月……

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十八】

財(cái)富是什么呢是金錢(qián)是權(quán)勢(shì)不是，是情誼。

自習(xí)課上，我被一題奧數(shù)困難困住了，急得我直撓頭。正在這時(shí)候，同學(xué)走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“是不是有‘疑難雜癥’呢？”“恩?！闭f(shuō)完，我把標(biāo)題問(wèn)題遞給她。他皺了一下眉，很快就結(jié)出來(lái)了。但他不是直接告訴我謎底，而是耐心地講給我聽(tīng)?！斑@一題應(yīng)屬于XX類(lèi)題?！薄班蕖蔽宜贫嵌幕卮??！皯?yīng)該先求出——”他見(jiàn)我不明白，也沒(méi)有拍拍屁、股就走，講到我明白為止。在一次考試中，不巧正趕上這種題。他把知識(shí)和方法傳授給我，我會(huì)做。他為我贏得了我寶貴的分?jǐn)?shù)，戰(zhàn)勝了別人，豈非情誼不是一筆財(cái)富嗎？一次，我得了重病，不能上學(xué)。是同學(xué)，他冒著風(fēng)雨給我補(bǔ)課；是同學(xué)，他踏著泥濘給我解釋困難；是同學(xué)，他頂著烈日給予我關(guān)心?！芭笥?，你的病好多了嗎？”“朋友，你會(huì)這題了嗎？”“朋友，你好多了嗎？”他一連泡珠地問(wèn)，我都點(diǎn)點(diǎn)頭，他才安心地離去?？粗菪〉纳碛?，差點(diǎn)打動(dòng)得落淚，恨不得身體趕緊好起來(lái)。

豈非情誼不是一筆貴重的財(cái)富嗎？我們的情誼如珍珠，共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；情誼如彩綢，共同裁剪，逢制成一件件絢麗的衣裳；情誼如花種，共同播種，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；情誼如油畫(huà)，共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的丹青。我們的情誼是患難中的傾情幫助；是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的挽扶；是痛苦時(shí)抹去淚水的.一縷東風(fēng)；是錯(cuò)誤道路上的良藥苦口。

情誼是一筆受益非淺的財(cái)富，讓我們把它的雪白純摯持續(xù)到老吧！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十九】

世界上有許多種感情，發(fā)生在不同關(guān)系的人身上。其實(shí)，人與人之間的感情數(shù)不勝數(shù)。親情、友情等等。其中，我接觸最多的就是親情和友情，這次，我就來(lái)講一下友情吧！

大家都知道，友情，是只有朋友才能夠賦予我們的`。但是，誰(shuí)能十分確定的告訴我，真正的友情是什么？

在我的親身體會(huì)中，我覺(jué)得友情是一種微妙的東西。它在不經(jīng)意間發(fā)生，而你卻常常感覺(jué)不到它的存在。

朋友的力量是無(wú)窮的，她{他}會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，以至幫你解決問(wèn)題，讓你的煩惱都煙消云散，幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天。

朋友，可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下來(lái)保護(hù)你的天使，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你。朋友，也是知心的。你無(wú)論有多少心里話，都可以找朋友傾訴。朋友，也是意外的。她{他}會(huì)在不知不覺(jué)中，讓你品嘗到快樂(lè)的滋味，還會(huì)經(jīng)常給你帶來(lái)一些驚喜。朋友，有時(shí)也會(huì)為你犧牲許多，但她{他}始終是心甘情愿的---因?yàn)檫@就是友情的內(nèi)涵。作為好朋友，應(yīng)該互相遷就，互相寬容，這樣，友誼之花才能在兩人之間越開(kāi)越大。

友情就是這樣讓人難忘，如果世界上沒(méi)有友情，就算人能長(zhǎng)生不老的活在世上，那又有什么意思呢！

愿大家都能遇上一位知心朋友，收獲真正的友情！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十】

關(guān)于友情的作文：友情也美麗

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。

我有一個(gè)很要好的鄰居，叫小超，以前還小的時(shí)候，我們整天都待在一起，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，若是被不認(rèn)識(shí)我們的人見(jiàn)了，都會(huì)異口同聲地說(shuō)：你們是親兄弟吧！的確，在我們的心里，都早已把對(duì)方當(dāng)作是自己的親兄弟了。

小學(xué)時(shí)候，我和他在同一個(gè)班。還記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，考試前，老師再三叮囑要把作圖工具帶來(lái)?？荚嚂r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿作圖工具。我想：如果這時(shí)候再去拿，老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，還是算了。向別人借吧。我又不好意思，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)焦急萬(wàn)分之時(shí)，小超把尺子遞給了我，悄悄地說(shuō)：借你。沒(méi)想到老師的耳朵這么靈，一點(diǎn)點(diǎn)聲音都聽(tīng)得到。結(jié)果把小超叫了出去進(jìn)行了一番教育，雖然只是小聲教育，但是我看到老師嚴(yán)肅的眼神，就知道我們這次闖大禍了。我覺(jué)得我太對(duì)不起小超了，都是我害了他。我以為小超回到教室后會(huì)對(duì)我很生氣，沒(méi)想到他回到教室后，不單對(duì)我做了個(gè)Yeah的手勢(shì)，還說(shuō)：沒(méi)事，下次可一定要記得帶尺子了。這讓我很驚訝。我想：他可能是為了不讓我擔(dān)心，才這樣的吧。

現(xiàn)在進(jìn)入初中，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，即使這樣，我們之間也不會(huì)改變，我們之間的友情依然美麗！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十一】

聽(tīng)！有條小河在“嘩嘩”地流淌著，仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是精彩紛呈的生物世界，也是樂(lè)趣無(wú)窮的玩耍天堂！

這是我童年時(shí)代最真切的感受——

小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直生活在姥姥家，一座幽靜美麗的小山村里，雖然，和一些大城市相比，那里沒(méi)有供人享樂(lè)的娛樂(lè)設(shè)施，也沒(méi)有繁華的街道……我在那里生活了三年，三年之中，盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有一些玩伴的陪伴，當(dāng)然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！

剛剛到姥姥家，我非常不適應(yīng)，因?yàn)槔牙鸭业碾娨暀C(jī)只能收到幾個(gè)臺(tái)，而且經(jīng)常沒(méi)有信號(hào)，最重要的是，那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以，起初在姥姥家的生活是無(wú)聊的，也是乏味的，我不喜歡這種生活。我經(jīng)常未經(jīng)姥姥的允許偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹(shù)木，樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清楚楚，毫無(wú)障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，正是我羨慕的。

那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲，是我童年時(shí)代最大的滿足。

有一次，我一如既往地站在河岸上，望著對(duì)岸，聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。突然，又有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音很柔美：小妹妹，一起來(lái)玩吧！我抬頭一看，是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便毫不猶豫地答應(yīng)了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話我，便只好下水了。走到小河兩岸的中央，我就覺(jué)得有些重心不穩(wěn)，搖搖晃晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來(lái)。自此，在水中我已經(jīng)絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，也不會(huì)因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚(yú)，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下，我的動(dòng)作熟練了不少，在水中的本領(lǐng)也有了明顯提高。每天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊悄悄地流逝。但是，故鄉(xiāng)的小河沒(méi)變，我們的友情沒(méi)變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十二】

友情，不會(huì)褪色。在我的童年里，有這樣一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得非常漂亮，她叫小西。 只因?yàn)樗瘴鳎冶憷硭?dāng)然地喊她小西，那樣一段青蔥時(shí)光，似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹，直到那件事發(fā)生。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，在美術(shù)班忙忙碌碌地度過(guò)了一個(gè)上午，我利用午休的閑暇時(shí)光，從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí)，卻不料幾個(gè)男生從后門(mén)擠進(jìn)來(lái)，推搡中，不知誰(shuí)用力了一把，一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起，精美的封面被生生撕成兩半。我懵了，幾個(gè)男生也識(shí)相地不再多嘴，歡天喜地跑進(jìn)來(lái)的小西猛然看見(jiàn)這一幕，笑容凝結(jié)在臉上，嘴唇哆嗦起來(lái)，一滴清澈的淚滑下臉龐。

“你怎么了？”我有些不知所措了。畢竟以前很少見(jiàn)到小西哭，她就像一個(gè)小太陽(yáng)，渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息，從來(lái)沒(méi)有冬日的陰霾，就算再迷茫的時(shí)候，小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容，哪怕她自己也不知道該怎么辦。

小西轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有答理我一個(gè)字，甚至都沒(méi)有向我問(wèn)清原委，她抓起書(shū)就走了，空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎？我并沒(méi)有犯任何錯(cuò)！她究竟算不算我的朋友呢？朋友不是可以包容的嗎？我怒火中燒，第二天把新書(shū)狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長(zhǎng)而去。此后，我便和小西形同陌路。 大約又過(guò)了一個(gè)多月，我和小西的關(guān)系依舊沒(méi)有緩和。一天，外面正下著大雨，我抖了抖小洋傘，踏上了上學(xué)的路途。我一不留神，踏上了濕滑的青苔，一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來(lái)一陣刺痛，用盡力氣，依然不能爬起來(lái)?！斑觥！币恢话尊氖殖霈F(xiàn)在我的眼前，雖然不大，但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過(guò)去，竟然是小西！她把我拉起來(lái)，利落地替我拍了拍身上的灰，向我坦白:“其實(shí)那天的事我不怪你，但是書(shū)的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫(xiě)給我的信，所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈。”小西偏過(guò)頭，紅著臉小聲地說(shuō)了一句話:“再說(shuō)，我們本來(lái)就是最好的朋友?！蔽医o了她一個(gè)大大的擁抱，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的冷戰(zhàn)，我們終于冰釋前嫌。 小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理，真正的友情，就算經(jīng)過(guò)許多風(fēng)雨和波折，也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十三】

友情，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)限，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜美，更像一瓶清醒劑，在難題中為我指點(diǎn)迷津。

朋友，是我生命中的一部門(mén)，賜賚我友情。友情可以撐起一座純摯的橋。友情之火永不熄滅，當(dāng)友情經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì)等閑的熄滅。

在二年級(jí)的時(shí)候，我與他含著淚離別了對(duì)方，我不想與他告別，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｋ母改笧榱怂膶W(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾告別了。告別之后，我很孤傲……

在一個(gè)暑假中，我在一棵樹(shù)下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。忽然，我聞聲有人喊我的名字，我回身一看，突然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的糊口，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開(kāi)，但這一次我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗驮谖业男睦飶臎](méi)有告別。這是友情的氣力。這氣力堅(jiān)不可破。

之后這友情使我戰(zhàn)勝許多難題。如果沒(méi)有友情，我將失去一個(gè)好朋友。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十四】

與她相識(shí)沒(méi)有任何預(yù)兆，是很天然的。她，不是一個(gè)很漂亮的女孩，她沒(méi)有櫻桃小嘴，沒(méi)有濃眉大眼，相反，她還有點(diǎn)胖。

她名字中有兩個(gè)很美的字“雪”。和雪的相識(shí)很簡(jiǎn)樸，由于現(xiàn)在是同學(xué)，況且開(kāi)學(xué)初座位很近很近。現(xiàn)在真的已經(jīng)健忘彼此是如何走近對(duì)方的，仿佛那很簡(jiǎn)樸，不收留人去記憶，可能由于貞潔吧，我有時(shí)候會(huì)這樣想。貞潔的東西，往往讓我珍惜。

雪很智慧，字寫(xiě)的不錯(cuò)，各門(mén)作業(yè)也不賴(lài)。無(wú)論在什么課上，老是有她響亮的發(fā)言聲。

雪很爽朗，她天天都笑的合不上嘴，沒(méi)把我聽(tīng)累死就算是我福大命大了。真是，最近看見(jiàn)我表哥了，“嘿嘿，你哥長(zhǎng)的挺不錯(cuò)的嘛。讓他做我哥吧！”“做你的白日夢(mèng)去！”但是跟她一起聊無(wú)邪的很舒服，也不管彼此是否針?shù)h相對(duì)。

智慧也好，爽朗也好，她善解人意真的感動(dòng)了我。別看她一天瘋瘋癲癲的，但人老是有安靜的時(shí)候。人一生很難找到真正懂你，一個(gè)愿意安安悄悄聽(tīng)你傾訴的人，而我找到了，雪就是。不開(kāi)心的`時(shí)候，我們會(huì)在一起，她悄悄的聽(tīng)著我的每一句話。我知道她不是裝的，她安慰我的話每句都撞擊著我。

現(xiàn)在回憶起與雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓我想到薄荷的清涼味兒，夢(mèng)幻般籠罩著我。我想真正的友情，也正如這種味道一樣沁人肺腑吧？友情像水一般，純凈的纖塵不染。

雪讓我發(fā)現(xiàn)，友情這種“東西”那么貞潔！

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十五】

我有一個(gè)好朋友，她叫劉丹。她是一個(gè)熱情善良的女孩。每當(dāng)我有什么不順心的事，我總是與她分享，跟她在一起，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。只是我做夢(mèng)也想不到，我們之間的友情這么不堪一擊，在眨眼的一瞬間，我們之間的友情就消失地?zé)o影無(wú)蹤。

那天放學(xué)，我看見(jiàn)她和幾個(gè)人在深巷里打架，幾個(gè)兇神惡煞的人把她團(tuán)團(tuán)圍住，看著她孤立無(wú)援的樣子，我情不自禁地跑上前去助她一臂之力，可是她看到我并沒(méi)有覺(jué)得一絲希望來(lái)臨，而是一臉焦慮。她使勁地把我推出去，冷淡地對(duì)我說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，你快走！”“什么，你不認(rèn)識(shí)我？我們可是死黨啊，你怎么可以這么說(shuō)呢？”只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，一記耳光打在我的臉上，“我說(shuō)了我不認(rèn)識(shí)你，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我摸著打紅的臉，機(jī)械般地離開(kāi)了。

從此，我跟她就再也沒(méi)有了往來(lái)。我不明白，是我做了對(duì)不起她的事，還是我們之間有磨合，導(dǎo)致這段友情頓時(shí)煙消云散。我苦苦追尋答案，直到那一天幡然大悟。

那天，陽(yáng)光十分明媚，我背著背包爬山。沿途中我遇到劉丹。她似乎想解釋什么，但我一想起她的絕情，整個(gè)憤怒就充滿了全身。我沒(méi)有理會(huì)她，給了她一個(gè)驕傲遠(yuǎn)去的背影。正當(dāng)我欣賞風(fēng)景時(shí)，腳一不小心踏空，順坡跌入山腳。我躺在一片草地上，身體像被膠水粘住了動(dòng)彈不動(dòng)，又覺(jué)得一陣鉆心的疼痛席卷而來(lái)，一股液體慢慢地從我的腳下流淌，我慢慢地昏厥了過(guò)去。忽然模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，劉丹！她跌跌撞撞地跑到我身旁，一把一把我背起。瘦小的她背著肥胖的我一步一步地艱難地走著，滿山的荊棘刺得她傷痕累累，鋒利的石子磨得她滿腳水泡，她毫不在乎，邊走邊安慰我，我躺在她的背上，聽(tīng)著她清脆急促的呼吸聲與心跳聲，默默地流下了淚。

待我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在病床上了，眼前的劉丹滿臉傷痕卻笑得像一朵花，她輕輕地說(shuō)：“你醒啦，對(duì)不起，那天我不是故意要打你的，情勢(shì)危急，如果你幫我的話，他們會(huì)找你的麻煩，我不想你因?yàn)槲沂艿絺??！蔽艺痼@地望著她，眼淚不住地往外淌。

從窗戶外透過(guò)一束晚霞的色彩，在那一刻我與劉丹緊緊相擁在一起，也就在那一刻，我明白了友情的真諦。

學(xué)生寫(xiě)記憶中友情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十六】

友情就像一艘船

陪著我們過(guò)難關(guān)

雖然有時(shí)會(huì)翻船

只要有勇氣挑戰(zhàn)

真誠(chéng)友誼不怕難

成長(zhǎng)之路互相伴

互相扶持不孤單

友情就像一座橋

真情禁得起波濤

橫跨大海不動(dòng)搖

風(fēng)吹雨打來(lái)叨擾

堅(jiān)硬穩(wěn)固不煩惱

彼此關(guān)懷不計(jì)較

友情橋梁最可靠

友情就像塊玻璃

看來(lái)堅(jiān)硬又無(wú)敵

本質(zhì)易碎又怕?lián)?/p>

但他也能保護(hù)你

不要風(fēng)吹和雨襲

生活周遭不分離

人類(lèi)很需要友情

笑是友情的母親

笑顏常樂(lè)好歡欣

笑讓友誼更真心

笑讓友誼更親近

笑讓友誼零距離

笑口常開(kāi)保友誼

珍愛(ài)友情不遲疑

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記憶的力量作文分享六篇

記憶的力量作文 篇1

紫花又沒(méi)開(kāi)么？

還是孤零零的一個(gè)墻角啊。

老人坐在窗前靜靜的想。

唉，

今天她不會(huì)回來(lái)了。

老人的習(xí)慣很古怪，每天起床他總是習(xí)慣的看那個(gè)墻角?？茨抢锸昵霸缇涂菸淖匣ㄩ_(kāi)了沒(méi)有。老人一如既往的沉著與堅(jiān)持。他一直在靜靜的等。

老人在等誰(shuí)呢？

不是他的老伴，而是老人的女兒。老人的女兒走了很久了。老人供她上學(xué)，女兒很爭(zhēng)氣，考上了重點(diǎn)大學(xué)。女兒考上大學(xué)后，找了一個(gè)很好的工作，只是工作后就毫無(wú)音信。老人的確老了，他沒(méi)有任何力氣去找女兒。

女兒沒(méi)有母親。像《暖春》的小花一樣，是撿來(lái)的。不過(guò)老人并沒(méi)有像那個(gè)農(nóng)村老頭一樣很窮，很窮。但他也不是很富。

老人有一個(gè)叫小林的保姆，心底很善良。

她在老人家兩年了，老人的習(xí)慣她極其了解，包括老人女兒的事。

她設(shè)法找到紫花的花種，種在了墻角。

新的一年春天到的時(shí)候，紫花慢慢發(fā)了芽，逐漸長(zhǎng)大。夢(mèng)幻般的紫色像仙女在起舞。

老人第二天起床，一眼看見(jiàn)了那幾朵極其妖艷的紫花。他渾濁的眼睛忽的一亮，但即刻黯淡了，隨即流下了一行淚。

老人知道，那紫花不屬于自己和女兒。

十一年前，老人的女兒找工作臨出門(mén)的時(shí)候，老人很不舍，女兒便笑嘻嘻的對(duì)老人說(shuō)：“爸，那墻邊的紫花就是我，什么時(shí)候紫花開(kāi)了，我就來(lái)看您?！?/p>

“嗯。”

結(jié)果，女兒走后，墻邊的紫花就沒(méi)有開(kāi)過(guò)。那紫花是女兒一手養(yǎng)大的啊。女兒你在哪啊？

老人恰好在女兒找工作那年癱瘓，于是便請(qǐng)了保姆。保姆請(qǐng)了很多，也換了很多。時(shí)間帶的最長(zhǎng)的是小林。

老人的枕套是要常換的。他常常夢(mèng)見(jiàn)自己的女兒在叫他，女兒還是那樣的美麗，一樣甜美的笑容。只是早上醒來(lái)，枕套濕了一大片。

老人一直在等女兒，靜靜的在等。

直到有一天……

他坐在輪椅上，看著墻角。用一種絕望的聲音。

“女兒，我不能再等你了。”

后記

老人去世了。其實(shí)他不知道，就在紫花枯萎的那一天，女兒很不幸的出了車(chē)禍，肇事司機(jī)逃逸。

記憶的力量作文 篇2

溫暖，有很多種類(lèi)，例如：當(dāng)我們冷的時(shí)候，太陽(yáng)公公會(huì)給我們溫暖；當(dāng)我們生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖等等。我的溫暖來(lái)自我的表姐，我表姐只比我大兩個(gè)月。你們可能會(huì)問(wèn)我為什么？我會(huì)回答：“因?yàn)槲野纸?jīng)常出差，所以我媽每天工作賺錢(qián)很少有時(shí)間陪我，而我和我表姐是從小完到大的。”

記得那年我上初一。

一個(gè)星期天，我和我表姐在我家追逐打鬧。她在前面跑，我在后面追，她一邊跑一邊關(guān)門(mén)。在她關(guān)門(mén)的同時(shí)我的手正好在門(mén)的縫隙里。之后我右手的中指全都紫了，一開(kāi)始我還沒(méi)覺(jué)得痛，過(guò)了一會(huì)，我的手痛的心都快要裂了一樣表姐見(jiàn)狀急忙問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)院。我白了她一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你來(lái)試試看不就知道了?！彼B忙搖頭。我笑了笑說(shuō)：“不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)消炎片就好了?！钡搅税?，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的手問(wèn)怎么回事。我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是被門(mén)夾了一下?！薄澳愕闹讣卓煲袅?，我們?nèi)メt(yī)院拔了?！眿尰卮鸬健Ｎ艺f(shuō)不用了。表姐在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，地說(shuō)：“要的，要的不然以后就沒(méi)指甲了。”之后她們強(qiáng)行把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“這指甲不拔了會(huì)不好的?！闭f(shuō)完，就那出鉗子準(zhǔn)備把我的指甲拔了。表姐問(wèn)道：“不打麻醉藥嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“打了會(huì)很難好的。”表姐心痛的說(shuō)道：“那不是很痛嗎？”我對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你拔的時(shí)候快一點(diǎn)，不然很痛的?！贬t(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。指甲被拔掉之后，血就一滴一滴的往下流。掛完了水，我們就回家了。到家后，我問(wèn)我表姐該怎么補(bǔ)償我，她說(shuō)以后什么都聽(tīng)我的。我笑著說(shuō)道：“這痛換來(lái)了一個(gè)仆人哈哈哈。。。。。。。。。。。。。。。”

記憶的力量作文 篇3

我記憶里父親的背影――獻(xiàn)給父親七十歲生日

爸爸七十風(fēng)霜掃白了頭發(fā)

臉上刻畫(huà)著年輪深深的條痕

您腳下是南征北戰(zhàn)

南泥灣穿過(guò)你的臂膀

糧倉(cāng)撕開(kāi)封鎖線

中條山上綠野蹤影

荔北戰(zhàn)役的子彈留下永久的回望

大西北解放的功勛章

依舊在箱中的黃軍衣上發(fā)光

小時(shí)納涼中聽(tīng)您戰(zhàn)斗的故事

只有崇拜和理解的朦朧

后來(lái)才體會(huì)那種精神的高尚

曾有時(shí)??我問(wèn)您

打過(guò)多少敵人

您回答????打過(guò)的子彈

十個(gè)你也挑不動(dòng)

我記得

有次戰(zhàn)役??

全營(yíng)還剩下一個(gè)連

全連只剩下一個(gè)班

通訊員一天連升三級(jí)

是戰(zhàn)爭(zhēng)鍛煉了你們老一輩

新中國(guó)在前進(jìn)

你們開(kāi)辟新的戰(zhàn)斗

到處是這樣的歌聲

“毛主席的戰(zhàn)士最聽(tīng)黨的話

那里需要就到那里去

那里艱苦那安家

。。。。。?！?/p>

自我記事起

也就隨您走天涯

兩口箱子兩床鋪蓋

跟隨你四處安家

您和媽積極向上

從不為名利出賣(mài)自己的靈魂

耿直誠(chéng)實(shí)以理服人

你們的身傳言教

讓我們養(yǎng)成了吃苦耐勞????

任何條件下都能生存

啊??爸爸??媽媽

感謝你們給了我們身軀靈魂

以及堅(jiān)忍不拔的精神

我祝愿你們愉快??長(zhǎng)青

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記憶的力量作文 篇4

家里有一把油紙傘，是在小型攝影棚里都有的那種，隨意一遮，是在收拾房間的時(shí)候收拾出來(lái)的，伸手觸摸到上面的帆布，撐開(kāi)那淡淡的藍(lán)色，依舊竹骨似水……

可能是因?yàn)橄矚g寫(xiě)作的緣故吧，骨子里有種喜歡江南水鄉(xiāng)的情感，喜歡那里的水喜歡那里的雨，即使不能去江南暢快，有一把油紙傘也雨打芭蕉，抑或是殘荷滴雨，意境都是美的

所以我很是向往一把油紙傘，記得是在前年吧，自己喜歡的強(qiáng)烈了，又是個(gè)巧合

“我要去南京玩，嘿嘿，想要什么禮物沒(méi)？”他是我一個(gè)很要好的朋友

我沒(méi)有在意，卻在嫉妒，再怎么說(shuō)，南京都是長(zhǎng)江一帶了，“給我?guī)О延图垈惆伞?/p>

。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

“兄弟，我回來(lái)了，你要的油紙傘我搞到了”他在電話里的聲音似乎是壓不住的興奮

我一下子呆住了，那是一個(gè)遙不可及的奢望，在一瞬間得到了，真的是欣喜若狂，只剩下心跳一下一下的砰砰“謝謝，謝謝，真的！”……

當(dāng)再次看到那個(gè)朋友時(shí)，是拿到油紙傘的時(shí)候，伸手接過(guò)那向往已久的傘……

突然之間，沒(méi)理由的，好想哭，如果一定要找個(gè)理由，我感動(dòng)了

其實(shí)，后來(lái)才知道，南京根本沒(méi)有麥油紙傘的，只是因?yàn)槲蚁矚g，朋友轉(zhuǎn)遍了南京，最后在夫子廟買(mǎi)到了，某天。某時(shí)，如果還會(huì)被記起，那真的是一種感動(dòng)

萊陽(yáng)一中高二:陸小宇

記憶的力量作文 篇5

成長(zhǎng)的天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)；記憶的海洋，深不可測(cè)。在成長(zhǎng)的旅途中，記憶深處的一件事，有如天空中最白的白云，海灘上最美的貝殼。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多的時(shí)間了，可我依然記憶猶新。?那是一個(gè)中午，太陽(yáng)炙烤著大地。我正在操場(chǎng)上跑步。突然，一個(gè)小男孩不知從什么地方跑來(lái)，把我絆倒了。?那時(shí)正是盛夏，穿得本來(lái)就少。隨著地上沙土的滾動(dòng)，我感到胳膊上火辣辣的痛，腿仿佛也不聽(tīng)使喚。?“哥哥，你沒(méi)事吧？”說(shuō)話的正是那個(gè)小男孩。我強(qiáng)忍胳膊上的疼痛，強(qiáng)擠出了了一個(gè)笑容。?“沒(méi)事，你玩去吧”！?同學(xué)扶著我回到班，我才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破了，一股殷紅的血順著胳膊肘留下來(lái)。我又痛又急，豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)。?這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，她見(jiàn)我受傷了，急忙叫班長(zhǎng)和我去醫(yī)務(wù)室。?到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)我我的傷口太深，叫我去外面的藥店處理傷口。我們回到班，向班主任說(shuō)明了情況，班主任塞給我二十元錢(qián)，又給我開(kāi)了請(qǐng)假條，我便和班長(zhǎng)去藥店了。?在去藥店的路上，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“曹老師對(duì)你真好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中當(dāng)起了漣漪。?第二天，我偷偷溜進(jìn)曹老師的辦公室，把買(mǎi)藥的錢(qián)壓在了曹老師的教案下。上語(yǔ)文課時(shí)，曹老師舉著我壓在她教案下的錢(qián)說(shuō)：“張志垚，這錢(qián)是你的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“曹老師，您就收下吧?！辈芾蠋焻s說(shuō)：“你留著吧，摔一下還怪疼的呢，你留著買(mǎi)吃的吧！”頓時(shí)，我感到心里暖暖的。?隨著時(shí)光的流逝，許多事情已消失在記憶的長(zhǎng)河中，但惟獨(dú)這件事已埋藏在我的記憶深處。有多少次，我想由衷的對(duì)您說(shuō)：“曹老師，謝謝您！”?

五年級(jí):張志垚

記憶的力量作文 篇6

我和她一起同窗三年，從初一到現(xiàn)在。但是，我們卻是在初二，也就是xx年才相識(shí)，然后慢慢地相知，最后成為無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)xx年的大樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃時(shí)，我們變成朋友；當(dāng)xx年的大樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)，我們成為了陌生人。

我和她不再有說(shuō)不完的話，取而代之的是數(shù)不盡的尷尬。我總是在努力改變這種尷尬，可那些努力都只是徒勞。于是，我不再和她說(shuō)話。她有了新的朋友，我也有了新的朋友。

也在xx年，我知道了我們喜歡上了同一個(gè)人，只是我比她早。于是，我便和另一個(gè)我不喜歡的男生談戀愛(ài)。為的只是不想讓她傷心，難過(guò)。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句話：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)和我的好朋友搶任何東西?！彼龁?wèn)我：“你喜歡他嗎？”我知道她指的是我現(xiàn)在的男朋友，因?yàn)樗牢蚁矚g的是她喜歡的男生。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是轉(zhuǎn)移話題，或者不回答。

其實(shí)你別看她平時(shí)總是嘻嘻哈哈，神經(jīng)大條，很頑皮。很樂(lè)天的樣子?？墒呛退谝黄鸬臅r(shí)候，我總覺(jué)得那不是真正的她。真正的她其實(shí)是一個(gè)多愁善感的人。她也能夠?qū)懗鎏焓沟难蹨I般憂郁的文字。

即使我和你不再是好朋友，但曾經(jīng)你是離我的心最近的人。在沒(méi)遇到你之前，我的心一直被我自己冰封著，是你出現(xiàn)之后，慢慢地融化了它。但現(xiàn)在，它又該回到它以前的樣子了。謝謝你讓我擁有了一年多的快樂(lè)時(shí)光，謝謝你，我的好朋友！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！現(xiàn)在這些，我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你知道。我希望你比我幸福。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文分享九篇

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，那么在我們迎接立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí)，可能會(huì)需要寫(xiě)一篇立秋的主題作文，寫(xiě)作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么你知道一篇立秋作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

今年的立秋在公歷的8月7日。民間有一諺語(yǔ)，不知你是否聽(tīng)到過(guò)：“立秋晴一日，農(nóng)夫不用力?！?/p>

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們常說(shuō)：“雷打秋，冬半收?！彼赞r(nóng)夫們都期望立秋這天是晴天。

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”這句話的意思是立秋之后，每一場(chǎng)雨后天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼，之后的秋雨會(huì)讓天氣越變?cè)經(jīng)觥?/p>

許多人都知道立夏稱(chēng)重的由來(lái)是因?yàn)閯⒍U，但誰(shuí)知立秋也要稱(chēng)重？立秋時(shí)要稱(chēng)重是因?yàn)橄奶煅谉幔『⒆游缚诓缓?，容易變瘦。所以?jīng)歷過(guò)“苦夏”，秋天到了要多吃肉養(yǎng)膘。要“貼秋膘”“以肉貼膘”。

立秋時(shí)，有一些地方有“啃秋”“咬秋”的習(xí)俗。如：江蘇吃西瓜，說(shuō)是不會(huì)長(zhǎng)秋痱子；浙江取西瓜和燒酒同食，民間認(rèn)為可以防瘧疾。

據(jù)說(shuō)在奶奶小的時(shí)候，每逢立秋之后的第五日都要去土地廟祭祀土地神，以求豐收與平安。奶奶慢慢回憶：“不僅要拜土地神，還要煮粥，做社等等。”這些習(xí)俗都統(tǒng)稱(chēng)為秋社。秋社始于漢代，流傳至今，已經(jīng)是很古老的習(xí)俗了。

立秋之后要開(kāi)始養(yǎng)生了。要早睡早起，與雞俱興。也要注意潤(rùn)肺柔肝，可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁，益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){，多吃蘿卜、藕、梨等，潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收?！弊＾r(nóng)民伯伯們今年有大豐收！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

要說(shuō)起立秋，我印象最深的就是立秋三候。

一候涼風(fēng)至。前五天我們一起在家里，定期去外面走一走，等待著秋風(fēng)的到來(lái)，也順便祈求立秋日不要打雷。只要一聽(tīng)到雷聲，就說(shuō)明今年收成不好了，因?yàn)椤袄状蚯?，冬半收”?/p>

二候白露生。我們等來(lái)了涼風(fēng)，秋天十分干燥，之前的水分被蒸發(fā)了，白茫茫的白霧也就形成了，所以白霧也是秋天到來(lái)的腳步。

三候寒蟬鳴。秋天一到，我們的有些蟬就會(huì)覺(jué)得天涼，就會(huì)不停地叫，這也許是他們最后的輝煌了吧。

立秋和立夏的稱(chēng)重習(xí)俗不一樣。如果你在立秋稱(chēng)重時(shí)變輕了，就說(shuō)明你過(guò)了一個(gè)“苦夏”，你在夏天沒(méi)有吃好的東西，夏天熱，你沒(méi)有胃口，才會(huì)瘦，體重變輕。立秋后，父母就會(huì)給你燒頓頓肉肉大餐。讓你長(zhǎng)胖，叫“以膘補(bǔ)膘”，你體重增加了，變胖了，就可以擋過(guò)冬天的冷風(fēng)了。

秋天也要多吃水果和蔬菜，多吃梨、荸薺、蓮藕、蘿卜等。這樣可以補(bǔ)充維生素，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡。

“玄蟬無(wú)停號(hào)，秋燕已如客。”這就是我的立秋印象。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

今天是二十四節(jié)氣中的立秋，這證明著秋天的'來(lái)臨。

只是在這夏秋交接之間，下了一場(chǎng)雨，它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！辈恢裉斓挠?，算不算在其中。立秋了，是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人，都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間，關(guān)于秋天狀況，貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著，我對(duì)秋天多了一絲幻想：它是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的，也是收獲滿滿的。它是微熱的，也是涼爽的。秋天里，還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂(lè)，或許樹(shù)梢的枝頭還會(huì)停留著鳥(niǎo)兒的歌唱。所有的樹(shù)葉，是綠的，還是黃的?再或者，是紅的?印象中，秋天的深處里沒(méi)有多少綠色，更多的是豐收的金色吧，恍然感覺(jué)到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花，卻開(kāi)得正艷呢?；ㄩ_(kāi)花謝，四季交替，又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了，時(shí)光荏苒，每一個(gè)夏天都是盡然不同的，別具風(fēng)景。這立秋的雨，來(lái)得恰是時(shí)候，捎來(lái)了秋的涼爽，也給夏季畫(huà)了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏，也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨：時(shí)間真如白駒過(guò)隙，眨眼間大半年又過(guò)去了!

這立秋的雨，真有點(diǎn)兒意思。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

每年的這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì)很虔誠(chéng)地做著什么。母親似乎感覺(jué)到果實(shí)就要成熟了，生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時(shí)候，家在偏僻的山村，家境不寬裕，立秋這天，母親總會(huì)給我們做好吃的。說(shuō)到好吃，無(wú)非是母親用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成夠一人吃一個(gè)的汽巴饃，然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時(shí)，就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書(shū)念初中，我也知曉了立秋的涵義。因?yàn)榍锸侵参锟斐墒斓囊馑?，這天起，秋天也就開(kāi)始了。不僅氣溫開(kāi)始下降，而且在我國(guó)的中部地區(qū)，早稻開(kāi)始收割，后季稻也開(kāi)始移栽。我明白了母親對(duì)“立秋”的虔誠(chéng)意義。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個(gè)好收成，母親就用祈禱的方式，求得豐收的到來(lái)。

參加工作了，母親總會(huì)在立秋那天提醒我們兄妹三人:“又到了收獲的季節(jié)，希望你們工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美滿……”

也許母親一貫的“立秋作風(fēng)”感染了我們，成家立業(yè)后，我們兄妹也會(huì)在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親，想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會(huì)想起用電話給母親報(bào)聲平安:“媽媽?zhuān)业墓べY又發(fā)了，而且比上月多了些，還有結(jié)余存進(jìn)了銀行……”此時(shí)，電話那頭的母親只是一個(gè)勁地說(shuō)著:好，好，好!

忽然有一天，我瞧見(jiàn)母親的滿頭白發(fā)時(shí)，才下意識(shí)地感覺(jué)到了母親的衰老，佝僂著背，走起路來(lái)蹣跚不定。好多時(shí)候，我都會(huì)暗自落淚，母親一生為我們兄妹操勞，現(xiàn)如今，雖說(shuō)生活條件好了，卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

也許是母親年歲已高，也許是母親的記憶大不如從前，或是今年的立秋來(lái)得太早;或是我今年無(wú)意間查閱了立秋時(shí)的日歷。這天，我沒(méi)有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲，而是很虔誠(chéng)地祈求上天能給母親一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的晚年……

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

江宇軒

翻開(kāi)日歷一看，今天終于到了立秋節(jié)氣了，前兩天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到來(lái)?！傲⑶铩本褪侵甘钊鰜?lái)，意味著秋天的開(kāi)始。更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始。

從文字角度來(lái)看?！扒铩弊钟珊膛c火字組成，是禾谷成熟的意思，所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們身居城市，感受不到那種豐收的氛圍，但是我們從“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”與“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”便能感到秋天的繁忙。立秋時(shí)，氣溫依然較高，夏季高溫天氣在處暑才會(huì)宣告結(jié)束。有一句諺語(yǔ)“早立秋，冷颼颼；晚立秋，熱死牛?！苯衲瓯容^特別，雖然是早立秋，但依然比較熱，三伏天還處在中伏，所以，我們依然要注意防暑。

立秋節(jié)氣的到來(lái)，標(biāo)志著降雨、暴風(fēng)與濕度的降低。秋天的到來(lái)，使枝繁葉茂的植物逐漸走向蕭條。我國(guó)古代將立秋分為“三候”，每5天為1候：“一候涼風(fēng)至；二候白露生；三候寒蟬鳴?！币簿褪钦f(shuō)，這幾天人們會(huì)感覺(jué)到風(fēng)已經(jīng)不像夏天的風(fēng)一樣。夏天的熱風(fēng)，會(huì)逐漸轉(zhuǎn)向秋天的涼風(fēng)。到了“二候”，早上會(huì)產(chǎn)生霧氣。最后到了“三候”時(shí)，寒蟬便會(huì)開(kāi)始鳴叫，這鳴叫聲仿佛是在告別夏天秋天也就到來(lái)了。

今年立秋正應(yīng)景，今天早晨正好下了一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨跨越了立秋的時(shí)間點(diǎn)，更是應(yīng)了立秋的景，正像李商隱所說(shuō)的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”一樣。

中午吃完飯走在路上，看見(jiàn)道邊的石榴樹(shù)結(jié)了不少小石榴。秋天已經(jīng)不知不覺(jué)的降臨在了我們身邊，讓我們準(zhǔn)備迎接這春華秋實(shí)的季節(jié)吧。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

立秋是一個(gè)農(nóng)歷節(jié)時(shí)。你知道立秋的意思嗎?不知道的就讓我來(lái)告訴你吧。“立”代表開(kāi)始，“秋”代表秋天，就是開(kāi)始秋天了，也是秋天來(lái)了。

秋天來(lái)了，許多樹(shù)的葉子漸漸變黃了，黃得如同金光閃閃的硬幣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們有的在樹(shù)枝上蕩秋千，有的跳著舞打著圈兒落到了河面上，互相追趕著，還有的三五成群落了下來(lái)，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。仔細(xì)一看，一片片葉子熨帖地、平展地粘在水泥道路上，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。然而，這更加增添了秋天的美。就在許多樹(shù)的葉子變黃了的時(shí)候，楓樹(shù)卻傲然挺立著，秋風(fēng)一吹，多彩的楓葉紛紛落下來(lái)，好像翩翩起舞的蝴蝶，不禁讓我想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

秋天來(lái)了，整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。金黃色的野菊花盡情地綻放，就像畫(huà)家不小心曬在大地上的黃色顏料。微風(fēng)吹來(lái)，野菊花又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在舞動(dòng)身姿，美麗極了!草地上金燦燦的，如同金黃色的海洋。秋風(fēng)吹過(guò)，就像一首溫柔的催眠曲，給小草換上了一件金黃色的睡衣，熟睡在松軟的泥頭里。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛(ài)秋天!

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

立秋來(lái)了。立秋后，天氣沒(méi)有夏天那么熱。

每次下雨，總覺(jué)得涼快，秋天的腳步似乎輕輕地來(lái)了。

最先感受到的是秋天的音符，一場(chǎng)秋雨后，空中盤(pán)旋低飛的鳥(niǎo)兒在歌唱。空氣有些涼爽，但是燥熱被驅(qū)散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在彈唱。

秋天的顏色是五顏六色，紅、黃、綠，田里的草苗有點(diǎn)淡黃，樹(shù)木的綠色更深。秋雨落下，有點(diǎn)涼快。秋季花草綻放，寫(xiě)下自然之美。秋天的花草唱歌，唱自然的靈性和美麗。

秋雨說(shuō)下就下，夏天的暴雨不見(jiàn)了，有點(diǎn)綿綿。有時(shí)細(xì)密，有時(shí)滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每次下雨，秋天的步伐更近，秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁，讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也靜下來(lái)，退卻了夏季的煩躁，靜下來(lái)成為了主題。

秋天是悲傷的季節(jié)，灰白的空氣，淡淡的空氣。仿佛在訴說(shuō)世間萬(wàn)物。但是，換個(gè)角度感受秋天是安靜的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，帶著清淡的香味，吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤(rùn)著你我的心田。美麗也飄在心里。

秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉片一片飄落在地面上，帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫(xiě)著收獲，秋天，寫(xiě)著相思。秋雨纏綿，秋雨總是悄悄來(lái)臨。滋潤(rùn)大地，輕輕地庭院，柔和的樹(shù)葉。輕敲窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情婉約。秋雨溫暖有味道，秋雨中空氣的味道淹沒(méi)了城市。

囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。

秋天讓人感慨萬(wàn)千，歲月無(wú)情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的，生命也是短暫的。但是，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著，雖有不足，但卻美麗，你說(shuō)不是嗎？

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒?！边@是二十四節(jié)氣歌，立秋就是第十三個(gè)節(jié)氣。

因?yàn)椤岸禾?hào)”老師告訴我們：如果立秋在上午時(shí)分，那就會(huì)涼清清的，要是立秋在下午時(shí)分，那就會(huì)熱乎乎的。而今年的立秋是在農(nóng)歷七月初八下午三點(diǎn)左右，所以這次的立秋會(huì)熱乎乎，溫度呢就會(huì)漸漸變高，從而成為真正的“秋老虎?！?/p>

據(jù)說(shuō)在古時(shí)候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少，他們就會(huì)在立秋前，先用一個(gè)水桶給裝滿水稱(chēng)一下重量，立秋后再稱(chēng)一下這個(gè)水桶的重量，看看是哪次水重，如果是立秋前的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)少，如果是立秋后的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)多。同學(xué)們，你們信嗎?要不我們明年也來(lái)試試看吧!

不過(guò)，在我們當(dāng)?shù)兀⑶锕?jié)這天，一家人就會(huì)圍坐在飯桌前，一起吃西瓜，我們家那調(diào)皮的表弟“果凍”啃起西瓜來(lái)可有趣了!媽媽一手抱著他，一手拿著勺子，用勺子舀起一塊西瓜，往弟弟嘴里送，“果凍”先東看看，西看看，抬起頭笑了，再?gòu)堥_(kāi)嘴巴，張得特別大，“嗷嗚”一口把西瓜吞了進(jìn)去，他又抬頭笑了笑，好像很好吃，跟得意的樣子，又好像他的胃里有星星在閃爍，舌頭上有一座彩虹橋，彩虹橋上有一朵七彩花!而且，嘴里還沒(méi)吃完，就一直用手拍指著西瓜叫了起來(lái)，可真是“吃著碗里的想著鍋里的?！笔遣皇呛苡腥ぱ?

最后，美味的西瓜消失了，雪白的盤(pán)子也消失了，人也散了，甜甜的進(jìn)入了立秋之夜，美美地睡覺(jué)了!

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)立秋的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)?！蓖馄耪泻粑摇?/p>

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文分享十四篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了提高我們的思維思辨能力，那么你是否在尋找關(guān)于觀賞杏花作文的模板呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么你是否在尋找關(guān)于觀賞杏花主題作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

春姑娘來(lái)了，杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下，站在杏樹(shù)下看杏花！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏花和葉子在杏樹(shù)上白綠相間，花和葉子交錯(cuò)而生，像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看，杏花樹(shù)咖啡色的枝干上長(zhǎng)滿了許多旁枝，旁枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，葉子上帶有細(xì)毛，有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣，就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云，從樹(shù)枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣，像一只小水母，有的花瓣，上面沾有水珠，像晶瑩的珍珠！杏花嫩嫩的，柔柔的，嫩的讓人不敢去碰她，唯恐碰碎了它！

杏花開(kāi)了許多，但葉子卻沒(méi)有想象的那么茂盛。媽媽說(shuō)：“杏樹(shù)先開(kāi)花，再等杏花凋謝了，葉子才會(huì)全長(zhǎng)出來(lái)，最后才結(jié)果，所以等花謝了葉子才會(huì)茂盛?！?/p>

我看著杏花，越看越覺(jué)得自己就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳。下雨了，衣裳被雨水打濕，我換一-身粉色的雨衣！雨停了，我和伙伴們一起聊天，小鳥(niǎo)飛來(lái)夸我們的雨衣真好看，小飛蟲(chóng)飛來(lái)告訴我下雨的煩惱。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是杏花，我是在看杏花呢！

杏花真美麗，像可愛(ài)的小姑娘，像天上千變?nèi)f化的白云，像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

園子里有一株杏花，它不名貴，不艷麗，但它卻是我最?lèi)?ài)的一株花。

在南方百花爭(zhēng)艷時(shí)，東北地區(qū)還處在春捂秋凍的時(shí)節(jié)，但這一株杏花卻出了墻。它是粉紅的，不像桃花那么艷麗。它一瓣一瓣，靜靜的開(kāi)放，花瓣是紅的。開(kāi)花時(shí)，紅的粉的盡在眼前，讓人眼花繚亂。真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)呀！

我和小外甥兩個(gè)人在家時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，看到了杏花，孤獨(dú)就減少了大半。

我天天看著它，一開(kāi)始只能仰視它，但我慢慢長(zhǎng)高了。它在我的視線中變矮。最終在我能平視它的時(shí)候，我離開(kāi)了家

上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我回來(lái)了，杏花呢？它比我矮多了，但它還在擁抱我，仿佛我是他兒子一樣。所以，在我心中，它還是高的，它還是親切的！

沾衣欲濕杏花雨。是的，杏花是我永生的陪伴。是的，它永遠(yuǎn)那么高。

這株杏樹(shù)是讓我難以忘懷的。它既是報(bào)春使者，也是我的伴侶。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

杏樹(shù)栽在院子的西南角，南邊的土墻矮矮的，有點(diǎn)坍塌，遮不住杏樹(shù)的虬枝濃葉。西邊的墻高過(guò)了杏樹(shù)，墻頭上種著幾株玻璃翠和仙人掌，緊緊抓著墻土，它們遮蔽了大部分的陽(yáng)光，杏樹(shù)的枝葉就朝著東南方傾斜伸展。

整個(gè)冬天，杏樹(shù)都蜷縮在角落里，不惹人注目。過(guò)罷年，它就開(kāi)始不一樣了。冬天的蟄伏，似乎是讓它睡了個(gè)好覺(jué)。墻角還積著厚厚的雪，它的枝椏間倒只掛著幾朵雪蘑菇。不等你在意，它就開(kāi)始醞釀一場(chǎng)蝶變。

先是抖落了身上的雪蘑菇，接著干癟蒼勁的枝條泛出年輕的青色。悄悄地鼓脹，飽滿，脆弱的枝節(jié)承受不住它蓬勃的力量，裂出來(lái)一對(duì)對(duì)花骨朵，在清冽的空氣里，搖曳著無(wú)盡的風(fēng)情。懷揣著驚喜等著看它的綻放，它卻拿捏著矜持，含著羞澀，就這樣擎著花骨朵，再也沒(méi)有張開(kāi)笑臉的意思。

終于等的煩了，或者有了別的注視點(diǎn)畢竟，在初春尚有很多的驚喜和熱鬧給你看呢也許是天邊那顆寒星驚醒了它吧，它才在某個(gè)安靜的夜晚，悄悄地偷窺著你窗口的燈光，然后伸出一個(gè)小花瓣探探周?chē)膭?dòng)靜，見(jiàn)沒(méi)人注意，它的伙伴們便嬉笑打鬧著全都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，你碰我我擠你鬧作一團(tuán)。忽而聽(tīng)見(jiàn)人聲，趕緊屏息靜氣，像一個(gè)個(gè)古代仕女，俏立枝頭。

早上一推開(kāi)門(mén)，滿眼都是粉嘟嘟嬌嫩嫩的花瓣，驚呆地盯著那一樹(shù)燦若星漢的花兒，哈欠還含在嘴里，懶腰只伸到一半，再不顧臉未洗、頭未梳，瘋也似地沖至樹(shù)下，臉頰上已沾染了微涼的晨露，鼻子也已觸到了香香的花蕊，這露權(quán)當(dāng)是洗臉的水，鼻尖上鵝黃的花粉，就權(quán)且是為我?jiàn)y容吧。

此后的幾天里，只要在家，就流連在樹(shù)下，嗅嗅花香，逗逗蜜蜂，任是誰(shuí)也沒(méi)有我逍遙自在。

果真是好景不長(zhǎng)麼？明明早上還和它們嬉戲一番才離去的，為什么再見(jiàn)時(shí)，它們卻已蕊干瓣落容顏盡失？腳下一地的花瓣，怎是我心心疼念的精靈？

嘆口氣，勸自己：事實(shí)已然如此，又何必苦了自己？想必它們，定也是千般不愿才飄落的。只是，這卻是任誰(shuí)也無(wú)法改變的自然規(guī)律。更何況，花落之后，不是還有更大的驚喜在后面嗎？

撫著樹(shù)，殘留的花瓣又輕輕裊裊的飄落下來(lái)，似是一陣春雨......

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

4月5日小雨淅淅瀝瀝地下著，“沙——沙——沙”，“滴答——滴答?！?/p>

這滴答的雨聲使我思緒萬(wàn)千，把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界。

我的眼睛里看到是一群一群的人，有的是一家老小，有的領(lǐng)著孩童，有的孤身一人。

這一群一群的人似乎都期盼著紛紛的細(xì)雨，他們或在說(shuō)笑打鬧，或傷心欲絕，只手中的籃子是同樣的，伴隨著他們。他們行色匆匆的趕路，

好像是怕被雨水淋濕了，也好像是有更急切的事情要做。

時(shí)值早春，他們或許是全家聚會(huì)，或許是郊游踏青，或許是祭拜親人。

他們帶著不同的心情，不停地往前走，雨點(diǎn)兒打在他們的身上、傘上，就有一種平平仄仄韻味。

就這樣一首唐詩(shī)誕生了，一直流傳至今。

清明時(shí)節(jié)，春寒料峭，細(xì)雨霏霏，全家郊游踏青也抵擋不住這凄凄涼涼的感覺(jué)，讓人不禁潸然淚下。

泥濘的道路旁，一棵參天大樹(shù)佇立著，見(jiàn)證一段段感人肺腑的故事。那冰肌玉骨的韻致，高標(biāo)清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨，不畏風(fēng)雨的斗志，與這一路的行人太像了。

再遙遠(yuǎn)的路也有盡頭，我看到了這群人不同的終點(diǎn)，有的人們借著細(xì)雨，思念故去的親人，懷念過(guò)往，憧憬未來(lái)；有的踏著青青的草地，迎著微風(fēng)細(xì)雨嬉戲。

這里有對(duì)故去親人的思念，也有對(duì)美好生活的向往。

踏青完畢，冒著風(fēng)雨又要沿途返回。上墳后的“斷魂”人們愈加痛心疾首，那對(duì)地下親人的懷念，怎能說(shuō)割斷就割斷呢？沒(méi)辦法，只好借酒消愁?？赡睦镉芯颇?？

這時(shí)看見(jiàn)一位牽牛的牧童，就向他借問(wèn)哪里有酒家。牧童用手指著遠(yuǎn)處，并用稚嫩甜美的聲音告訴人們：“杏花村?！表樦种傅姆较?，人們看到了一個(gè)杏花似錦，春意鬧枝，到處酒旗飄飄的全新的世界。

輾轉(zhuǎn)塵世，踏遍世界尋千百度，那一場(chǎng)春雨纏纏綿綿，那一群人又是我們中的哪個(gè)？

一次邂逅，讓我看到了世間最珍貴的親情，有陪伴，有割舍。

穿梭時(shí)光，穿越歷史，伴隨柔風(fēng)細(xì)雨，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的朗朗書(shū)聲：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

4月5日的小雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，“沙——沙——沙“，“滴答——滴答?！?/p>

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

春天踏著輕盈的腳步來(lái)了！杏花、迎春花、桃花、櫻花，還有許多不知名的花在悄悄地開(kāi)放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了，媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)タ葱踊ò?！”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服，我們下定決心，一定要在太陽(yáng)落山之前到達(dá)防風(fēng)林看杏花。功夫不負(fù)有心人。我和媽媽在太陽(yáng)下山之前到了防風(fēng)林。哇

！有的杏花還是粉色的呢！看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在對(duì)我笑?？粗欢涠浒咨男踊ň拖褚粋€(gè)個(gè)美麗的“白雪公主”在微風(fēng)中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤(rùn)滑的花瓣。它們就這樣長(zhǎng)大了?？粗@么美的杏花，媽媽拿起手機(jī)留下了我和杏花的合影。

大自然真美?。∥覑?ài)大自然！我愛(ài)杏花！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。

近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開(kāi)花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開(kāi)放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

徜徉杏花村，品韻味千年。——題記

從四千年前的歷史中徐徐飄來(lái)，漫過(guò)塵世間一切喧囂與浮華，帶著一種優(yōu)雅，來(lái)到這并不大的村落——杏花村。這，便是汾酒，自杏花林里，溢出它特有的綿長(zhǎng)……

幾日前，乘著夏風(fēng)微涼，拜訪了杏花村汾酒廠。品酒后，胸中帶著酒特有的一股酥暖，游杏花村園林。

園林的門(mén)前，是一個(gè)碩大的酒盅。古樸而莊重，既似要和客人痛飲一杯，又似正和老天空中對(duì)酌。

幾步上前，順著古樸的石階，過(guò)了醉仙橋，便來(lái)到一片杏林，林中暖風(fēng)正酣。有人說(shuō)，杏花村的空氣都是為酒而生的。風(fēng)來(lái)，便引了酒之芬芳而來(lái)；風(fēng)去，便攜了酒之清香而去。這仿佛喝醉了酒的風(fēng)，便在我身邊輕輕一撞，又散向他處去了。

踏著腳下灰石，望著杏林，不覺(jué)美意頓生。我驚訝于這杏花村的酒意之濃。大片的杏樹(shù)林，花已開(kāi)過(guò)，只結(jié)下幾顆青澀的杏兒。我閉上眼，不料這醉醺醺的風(fēng)又來(lái)靠我，我腳下一歪，便誤入了那杏花正旺的四月。我想，那時(shí)定是滿世界的粉色，滿世界的酒香?；蛟S詩(shī)仙會(huì)重返世間，于花下再酌一杯；或許樊川居士會(huì)再到這畫(huà)意時(shí)節(jié)，去尋那個(gè)天真的牧童。這酒定是世間至美之物，杏花時(shí)節(jié)，賞景品酒，真愿在此“將進(jìn)酒，杯莫停！”

我沿著石鋪的小路，又往前走，想再尋些酒之文化，迎面正見(jiàn)一個(gè)黑雕塑。雕像乃一個(gè)老漢牽著壯牛，賣(mài)酒的樣子。老漢不知怎地，那樣開(kāi)心，笑呵呵地引著一車(chē)酒壇，酒壇上書(shū)有“汾酒”二字。我方悟到，定是汾酒壇子蓋不住沉了數(shù)載的酒香，不留心香味四溢，直叫大街上人們贊口不絕，才引得老漢這樣高興的！

我上前撫了撫烏黑的酒壇，這黑中發(fā)亮的色澤，正如汾酒在酒界的地位，略顯霸氣，而又端的典雅。我想，這酒香似乎已經(jīng)彌漫在了這片“肌細(xì)分紅脈，香濃破紫苞”的杏花中了，只是時(shí)節(jié)未到，待等到了某個(gè)春雨淅瀝后的清晨，杏花再也忍不住時(shí)，就一剎那連酒香帶花香，一起綻出來(lái)，攻陷了這美麗的杏花村。

游杏花村，品千年汾酒，不覺(jué)贊嘆，杏花村之美，美在風(fēng)景，美在韻味，美在酒香……

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

在自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的花兒，有桃花、有茶花、有百合花可我最喜歡的是杏花。

杏花是個(gè)美麗的小姑娘。她外面五位小保安保護(hù)著里面成千上萬(wàn)個(gè)花蕊寶寶。寶寶也有任務(wù)，當(dāng)蜜蜂、蝴蝶來(lái)時(shí)，它要把自己四面八方的花粉放在自己頭上的帽子上，讓它們?nèi)∽摺?/p>

杏花是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。下起細(xì)細(xì)的、密密的春雨時(shí)，雨珠洗清了她身上的灰塵，使她更加美麗。但有時(shí)吹來(lái)幾陣風(fēng)，那五位小保安還來(lái)不及遮擋，淘氣的風(fēng)就已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度過(guò)去把保安打在地上。可杏花不畏懼、不灰心，用綠葉擋住空的地方，再展現(xiàn)出她美麗的臉龐。

我喜歡杏花，喜歡她的美麗，喜歡她的面容，更喜歡她的精神。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

春天到了，百花開(kāi)了。在一個(gè)小園子里，桃花、李花、杏花……都盛開(kāi)了。花香馥郁，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中翩翩起舞。桃花和李花非常熱情的迎接蜜蜂的到來(lái)，為了感謝蜜蜂為自己傳播花粉，她們拿出最甜的花蜜來(lái)招待蜜蜂。杏花卻不是這樣，她認(rèn)為自己最高貴，而看不起蜜蜂。

一群蜜蜂飛到喜歡面前，說(shuō)：“杏花姐姐我們來(lái)給你傳播花粉吧。”“別，別過(guò)來(lái)，你們這群貪吃的家伙，快離我遠(yuǎn)些！”杏花瞄了一下蜜蜂驕傲的對(duì)他說(shuō)。蜜蜂耐心地說(shuō)：“我們不是貪吃而是給您傳播花粉。不讓我們傳播花粉，您就結(jié)不出果子了?！薄拔也挪灰銈儊?lái)傳播花粉呢！快點(diǎn)走吧！”

杏花不耐煩地說(shuō)。蜜蜂只好離開(kāi)杏花，飛到桃花、李花那邊去……

到了六月，桃樹(shù)李樹(shù)上掛滿了又大又紅的果子，而杏樹(shù)上一個(gè)果子也沒(méi)有。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

日月如梭，春天悄然來(lái)到。鮮花都盛開(kāi)了，它們?yōu)榇汗媚飺Q上了一件件美麗的花裙子，把她打扮地美麗極了。

今天，我們一家三口驅(qū)車(chē)前往演禮鄉(xiāng)賞杏花，我們剛到那里，就聞到了一股杏花的香氣，循著香味走過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一堆堆、一片片的云朵卡在了樹(shù)枝上，哪兒都是杏花，它如同冬天的白雪，秋天的霜，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地落在了枝頭，我情不自禁地拿起了相機(jī)，將這美麗的景象定格在了我的相機(jī)里。

近看，杏花美麗極了。含苞時(shí)，它紅如胭脂，燦若點(diǎn)點(diǎn)珍珠；開(kāi)放時(shí)，它紅白相間，美若少女之面；落花時(shí)，它潔白如雪，隨風(fēng)翩翩起舞；白里透紅的花瓣像涂了一層胭脂，素雅端莊，小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人，柔美而強(qiáng)勁，羞澀又放縱，嬌艷但純潔，高貴卻樸實(shí)，像瑪瑙如珍珠，似鉆石，又仿佛是閃爍著奇異光茫的稀世珍寶。

我輕輕用手托起一朵杏花，它宛如一位女子，擁有嬌艷的皮膚，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著人生好如歌夢(mèng)的棋，寫(xiě)著秀美不失霸氣的書(shū)，描著雅潔而又孤高的畫(huà)，美得如癡如醉。

杏花多美，美得瑰麗萬(wàn)狀，如詩(shī)如畫(huà)，令人流連忘返。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

周末，爸爸媽媽要帶我去杏花公園游玩，聽(tīng)說(shuō)杏花公園可美了，那里有五顏六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在競(jìng)相開(kāi)放，真是五彩繽紛。

早上，我到了杏花公園，那里的景色秀麗宜人。河水清澈見(jiàn)底，好像一面沒(méi)有打磨的鏡子，倒映著兩岸的景物。河水的中央有許許多多形態(tài)各異的荷花，有白的、粉的，紅的荷花苞上有蜻蜓立在那兒，這讓我想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

河邊的柳樹(shù)姐姐披散著頭發(fā)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“柳樹(shù)姐姐真美啊！”碧綠色的小草從土里鉆出頭來(lái)，一大群小草都跟著長(zhǎng)出來(lái)了，土地變得綠油油的，給杏花公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。草地像一塊大

毛毯，一睡上去，感覺(jué)軟軟的，真舒服。草的周?chē)懈鞣N各樣的花，有的花才開(kāi)兩三片花瓣，有些花的花瓣是張開(kāi)的，好像花兒張著嘴，正在唱歌似的。

中午剛到，就下起了雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我朝花叢走去，只見(jiàn)花叢里的水珠像一顆顆寶石，晶瑩透亮，銀光閃閃，真美??！

杏花公園的周?chē)袛?shù)不清的大樹(shù)，那些大樹(shù)像一位位威武的士兵，都把杏花公園當(dāng)成天北京天安門(mén)廣場(chǎng)了，好像在防止敵人前來(lái)侵略。杏花公園剛種的小樹(shù)像是一位位偵察兵，要是有緊急情況，就會(huì)及時(shí)匯報(bào)給大樹(shù)士兵，早早做好防守準(zhǔn)備。

杏花公園真是美不勝收，景色奇特?。『孟癞?huà)家畫(huà)的一幅美麗的畫(huà)一樣。我愛(ài)你，杏花公園！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)?！贝汗媚镞~著輕巧的.步子走來(lái)了，這時(shí)，雪白如雪的杏花開(kāi)了。

遠(yuǎn)看道路兩旁成了銀白色的海洋，一朵朵杏花讓人目?？潄y。粗壯的樹(shù)桿越往上越細(xì)，整個(gè)杏樹(shù)是傘狀的。錦繡極了。

杏花是薔薇科，有五片花瓣，是卵形的，花瓣的顏色是白中帶著粉，粉中帶著白，粉中還帶了一點(diǎn)紅，中間的花蕊是金黃金黃的。葉子外圍有一點(diǎn)棗紅色，中間是翠綠色的。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了笑容，像一個(gè)錦繡的小仙女，有的只綻來(lái)一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的奼女，還有的是像呼呼大睡的大懶蟲(chóng)一樣仍是個(gè)花骨朵呢！這些杏花明凈，溫柔，絢爛成了一道錦繡風(fēng)景，很惹人注目。

杏花三個(gè)一群，五個(gè)一簇，編織出了一個(gè)個(gè)錦繡的花環(huán)，戴在春姑娘的頭上。一枚枚花瓣多像一片片雪白晶瑩的雪花呀！

一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花那迷人的香味飄滿了人間，我深吸了一口，好香啊！

再看遠(yuǎn)處，蜜蜂蝴蝶被吸引來(lái)啦，它們?cè)谛踊◤闹胁擅郏璧?。我不由想起劉彤的“滿階芳草綠，一片杏花香”。這時(shí)不知從哪里飛來(lái)幾只麻雀，它們?cè)谥︻^嬉鬧，一下子空中下起了一場(chǎng)“大雪”，我滿頭都是雪花。我又想起了韋莊的“杏花吹滿頭”。

杏花用它獨(dú)特的美和它那讓人心曠神怡的清香吸引許多人駐足觀賞，成了一道亮麗的風(fēng)景，深受人們喜愛(ài)。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)進(jìn)山里，沿著崎嶇的盤(pán)山公路行駛，在沿途隨處可見(jiàn)綻開(kāi)著白色花朵的杏樹(shù)，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。

我們到了玉杏基地，我下車(chē)后清新的空氣和陣陣花香撲面而來(lái)，放眼望去，漫天遍野全是盛開(kāi)的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹(shù)林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開(kāi)一、二朵花，而是在一個(gè)樹(shù)枝上挨挨擠擠地開(kāi)滿了小花。花瓣晶瑩可人，花蕊隨風(fēng)搖動(dòng)，偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來(lái)采蜜。我急忙拿過(guò)相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過(guò)，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了玉杏基地，我覺(jué)得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀賞杏花的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

在我印象中，桃紅柳綠杏花紅，一樹(shù)梨花白如絨，直到坐在窗欞前細(xì)致觀賞了這清麗的杏花雨，才知道杏花的顏色并不單純。

一陣茶壺水開(kāi)的冒泡聲把我驚醒，我忙望先生那邊，見(jiàn)他未察覺(jué)，我輕呼一口氣，趕緊小心將茶杯斟滿，輕輕走過(guò)去，雙手將茶奉上。先生正看著公文，他眉頭緊皺，后又搖搖頭，嘆了口氣，這才抬頭，注意到我這個(gè)和公文相長(zhǎng)存在感薄弱的書(shū)童，揮了揮手讓我下去。我只得又退到門(mén)邊。

遠(yuǎn)處山下河灘邊有一片杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白色，有如積雪。在蒼山背影下格外顯眼。忽然一聲咳嗽將我的思緒拉回，是先生喚我。只見(jiàn)他已起身，我轉(zhuǎn)身去取外袍，今兒是清明，我知道，先生要出門(mén)了。外面煙雨朦朧，己是連月不開(kāi)，杏花卻開(kāi)的恣意。雨摧杏花開(kāi)，杏花隨春敗。飄落的是雨，也是杏花，或許早已分不清是雨還是杏花。我為先生撐著油脂傘，走在雨中。

街道上很冷清，熙熙攘攘幾個(gè)人影，唐代安史之亂使這里經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，至今也未曾恢復(fù)，自是呈現(xiàn)出這“荒草千里”“萬(wàn)室空虛”的景象。彼時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，使之又下了一場(chǎng)杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中，像人在寒風(fēng)中瑟縮著，花瓣搖晃著翻落在地，沾染上了泥土，我望先生，他環(huán)顧四周滿眼竟是滿目蕭條，“唉！”他不禁嘆了口氣，眼神有些悲涼，我似乎從中理先生的哀傷，先生的愁苦先生的無(wú)奈。

因今之所見(jiàn)先生想借酒來(lái)尋求慰藉，便遣我去問(wèn)路，我應(yīng)了聲“是！”抬頭卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人可問(wèn)。先生到這察覺(jué)到這般境地，召我回去，我拱手作揖“小的無(wú)能！”先生搖搖頭，又嘆了口氣，他抬頭望向遠(yuǎn)處輕吟道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上人欲斷魂?！蔽彝蝗幻靼走@“欲斷魂”大抵指的就是這般荒蕪景象吧！

恰巧一牧童騎著一頭大青牛路過(guò)，我急忙叫住他:“這位兄臺(tái)，可知附近有什么小酒館嗎？”他揚(yáng)手一指，我順著望去，是在河灘邊那片杏林后面，我經(jīng)常望著的那片杏林?！敖鑶?wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！蔽蚁壬┧笤谶@白色的杏花雨里，我第一次覺(jué)得杏花的顏色有些涼薄。

驟然夢(mèng)醒，我呆望著窗外，回想著剛才的夢(mèng)，內(nèi)心竟似有一絲絲凄涼。

滿山芳草綠，一汀杏花雨，直到這是我才真正認(rèn)識(shí)了杏花所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，白粉清顏……

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記分享

堅(jiān)持寫(xiě)日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)日記，寫(xiě)好日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)日記應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇一】

今天是十月十九日，剛好是重陽(yáng)節(jié)，本來(lái)我還不知道，經(jīng)老師的提醒，我才記了起來(lái)。

一放學(xué)，我便直奔接送地點(diǎn)。只見(jiàn)媽媽正在和別人聊天，我急忙拉過(guò)媽媽?zhuān)瑔?wèn)她：“今天是什么節(jié)日你知道嗎？”媽媽思來(lái)想去也沒(méi)想到什么。我只好直接告訴她今天是重陽(yáng)節(jié)。媽媽先是做出很驚訝的表情，然后二話沒(méi)說(shuō)，把我拉上車(chē)來(lái)到了四宜。只見(jiàn)四宜以人滿為患，大家都搶著買(mǎi)糕點(diǎn)，我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)都沒(méi)輪到我們，天也黑了，我和媽媽只好空著手，回到了奶奶家。

奶奶見(jiàn)了我們，笑得合不攏嘴。聽(tīng)了我們說(shuō)的事之后，奶奶的.眼里閃著淚花，連忙答到：“買(mǎi)什么糕啊，我和你爺爺又不吃，只要你們回來(lái)就好了，你們回來(lái)就是送給我們的禮物?！蔽液蛬寢屢膊唤粶I下。

就這樣我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭歼^(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇二】

今天是重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽帶我去看望外婆。我們先去超市買(mǎi)了一些外婆喜歡吃的水果，我們來(lái)到外婆家，把這些水果送給了外婆，這些水果有蘋(píng)果、香蕉、哈密瓜、大紅棗。外婆說(shuō)：好多水果?。∈墙o誰(shuí)的呢？是給你的。我說(shuō)。外婆聽(tīng)了非常高興，笑著對(duì)我們說(shuō)：謝謝你們！外婆又讓我們坐下，自己從廚房里拿來(lái)了幾碗荔枝湯給我們喝。后來(lái)，我和外婆玩起了捉迷藏，外婆可厲害了，我怎么找也找不到，這可把我急壞了，可這時(shí)，外婆又突然出現(xiàn)在我面前了。

我和外婆度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇三】

今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——敬老節(jié)，尊老愛(ài)幼是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要尊重老人，孝敬老人。

將來(lái)我們這一代人都會(huì)老。假如我是一位老人，而且都有了自己的子孫，我就會(huì)像現(xiàn)在的老人一樣每天早上早早起床鍛煉身體，晚上還參加一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓自己健康快樂(lè)的過(guò)每一天。

假如我是一位老人，我會(huì)照顧好我的孫子，做好一切家務(wù)活讓兒女們安心的去工作，不再擔(dān)心家里的事。

假如我是老人，我不會(huì)整天嘮叨不停，而是去找一些有意義的事做，如召集自己的同齡人展開(kāi)一些體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，同時(shí)還可以為社區(qū)服務(wù)，帶帶那些因父母上班而沒(méi)人看管的孩子，還可以成立一支衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)。

假如我是一位老人，我要用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，教育好我的子孫，讓他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)我也要做一個(gè)受人尊重，受人愛(ài)戴的老人。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇四】

一年一度秋風(fēng)勁，又到九九重陽(yáng)時(shí)，菊花黃，桂花香。在這金秋時(shí)節(jié)，我們高一小學(xué)一年級(jí)小朋友在老師的組織下開(kāi)展了一次生動(dòng)、有意義的慶重陽(yáng)活動(dòng)。

重陽(yáng)要尊老，每個(gè)班級(jí)都很榮幸地迎來(lái)一位退休老教師和我們共度佳節(jié)。在活動(dòng)中，老教師用柔和細(xì)語(yǔ)，娓娓為我們講述了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗、重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。孩子們聽(tīng)得入神，收獲很大。

了解了重陽(yáng)節(jié)的歷史，孩子們還要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。人人動(dòng)手做一面小旗子插在老師為他們準(zhǔn)備的重陽(yáng)糕上，表達(dá)了登高祈福的美好愿望?；丶液螅堰@塊糕獻(xiàn)給家中年紀(jì)的長(zhǎng)者，說(shuō)上一句祝福的話語(yǔ)，讓長(zhǎng)輩體會(huì)小輩的心意。

經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，我們要讓孩子們尊敬長(zhǎng)輩不僅僅在重陽(yáng)節(jié)這一天，而要天天堅(jiān)持，讓中華傳統(tǒng)美德深入每個(gè)孩子的心靈。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇五】

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。

今天是10月22日，正好學(xué)校放假，真“沒(méi)想到”可以放下厚厚的書(shū)本、沉重的鉛筆，跟媽媽一起輕輕松松的去外婆家玩了上一天了.一進(jìn)門(mén)外婆就說(shuō)讓我陪她去登高，正趕上我們的每年一度的菊花花會(huì)，外婆建議去登龍亭，我一聽(tīng)高興的蹦了起來(lái)。

剛進(jìn)入公園在門(mén)新鮮空氣迎面撲來(lái)，一眼望去，龍亭好高呀，我能爬得上去嗎?花兒仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)呀，龍亭并不高哦?！笨傻搅税胙咽谴蠛沽芾?、兩腿發(fā)酸，再看看外婆還在我前面呢，于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上登，不一會(huì)兒來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)，回首望去，后面的人已被踩在腳下，再看遠(yuǎn)處的行人像一只只小螞蟻，汽車(chē)像只大蟑螂。了望潘楊湖確實(shí)像兩顆美麗的明珠鑲嵌在這座歷史古城。山下的那花兒也好象在對(duì)我招手，外婆看著我也不知疲倦了，只是一個(gè)勁的在那對(duì)著我笑......我心里別提有多高興了.

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇六】

一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，今年的重陽(yáng)節(jié)，我是和老年大學(xué)的爺爺奶奶一起度過(guò)的。

本周二，老師帶三年級(jí)同學(xué)來(lái)到了南海子公園，我們看見(jiàn)老年大學(xué)的爺爺奶奶正面帶微笑在那里等著我們。老師讓我們排好隊(duì)，說(shuō)：“我要發(fā)給每個(gè)同學(xué)一枝鮮花和一張感恩卡，一會(huì)兒我們要把這些東西獻(xiàn)給老年大學(xué)的爺爺奶奶，并祝他們節(jié)日快樂(lè)。”

我們高興地捧著鮮花和感恩卡，跑到爺爺奶奶面前，把兩樣禮物獻(xiàn)給了他們，說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)！”老人們連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”有一位老人緊緊擁抱著為她獻(xiàn)花的孩子，滿臉幸福地說(shuō)：“你們是小寶貝，我們是老寶貝啊……”

一位同學(xué)獻(xiàn)過(guò)花剛要離去，只聽(tīng)老人激動(dòng)地說(shuō)：“來(lái)，握握手，握握手！”于是，這位同學(xué)伸出嬌嫩的小手，熱情地跟老人粗糙的大手握在了一起。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常有意義，因?yàn)樗屛疑钌畹馗惺艿嚼先艘残枰P(guān)心和愛(ài)護(hù)，我以后也要尊老，敬老，愛(ài)老。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇七】

據(jù)說(shuō)，晉朝時(shí)，今河南汝南古上蔡地區(qū)，有個(gè)名叫桓景的學(xué)道的人，他的師傅費(fèi)長(zhǎng)房真人對(duì)他說(shuō)：“九月初九，你家有難，你趕快回去，叫家里的人用絳紅色布做成香袋，裝上茱萸系在手臂上，登上高處，喝菊花酒，就可消禍。”桓景依照師傅的指點(diǎn)，是日舉家登上座落在蔡國(guó)故城西面城垣的一處叫做名岡山的至高處避禍。傍晚歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)家中的家禽家畜全都死了。費(fèi)長(zhǎng)房知道后說(shuō)：“這些雞鴨牛羊狗已經(jīng)替你們受災(zāi)了?！碧扑伍_(kāi)始，中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，人們生活狀態(tài)的安定和改善，使大家不僅關(guān)注目前的現(xiàn)實(shí)生活，而且對(duì)未來(lái)生活給予了更本質(zhì)的祈求。長(zhǎng)生與延壽，逐漸代替了消極的避邪消災(zāi)與追逐功利的步步登高。

在近兩千年的流傳中，經(jīng)過(guò)不斷的傳承、選擇、優(yōu)化和賦予，它形成了我國(guó)乃至華夏文明波及到的地區(qū)，獨(dú)具特色的宣泄思鄉(xiāng)思親和祈壽的民俗活動(dòng)。從陳樹(shù)填詞、朱德榮作曲、歌手陳少華唱紅的流行歌曲《九月九的酒》：“又是九月九，重陽(yáng)夜難聚首，思鄉(xiāng)的人兒飄流在外頭。又是九月九，愁更愁、情更憂，回家的打算始終在心頭。走、走、走、走，走啊走，走到九月九！他鄉(xiāng)沒(méi)有烈酒、沒(méi)有問(wèn)候；家中才有自由、才有九月九。親人和朋友，舉起杯、倒?jié)M酒。飲盡這鄉(xiāng)愁，醉倒在家門(mén)口。家中才有自由、才有九月九！噢——”中，我們同樣感受到那種濃濃的思鄉(xiāng)之情，感受到那種濃濃的思親之情，它同樣不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心。

今天的重陽(yáng)節(jié)又有了新的含義，作為傳統(tǒng)佳節(jié)，古往今來(lái)，人們都在這一天，開(kāi)展敬老祝壽和登高遠(yuǎn)望的活動(dòng)。外婆最近身體不好，我也不能做什么。只能幫助外婆做一些力所能及的事情，知道她老人家最近身子骨不太舒服，為我外婆敲敲背，謝謝外婆把我從小帶到大！外婆可開(kāi)心了！

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇八】

今天上午，我與奶奶吃了早飯，就去市場(chǎng)買(mǎi)了菜回家?；丶业穆飞衔?guī)湍棠烫崃艘恍┎耍氐郊依镂覠藷崴?，幫奶奶洗腳了。奶奶非常高興，說(shuō)我上了一年級(jí)以后，懂事很多，是一個(gè)好孩子，讓我繼續(xù)努力。我忙著說(shuō)：“奶奶，今天是您們老人的節(jié)日，這是我應(yīng)該做的?！蹦棠陶f(shuō)：“那我們祝天下所有老人都過(guò)的高興、開(kāi)心，身體健康?！?/p>

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇九】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蔽颐慨?dāng)想起這首詩(shī)，就不由自主地想起中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

農(nóng)歷九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。每逢重陽(yáng)節(jié)，我們就有登高、插茱萸、飲菊花茶等習(xí)俗。

天氣轉(zhuǎn)寒，一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，我們一家四口驅(qū)車(chē)回老家看望爺爺奶奶。奶奶聽(tīng)說(shuō)我們要回來(lái)，早早就去村口迎接我們。爺爺在家里做我最喜歡吃的紅燒肉，等我們回來(lái)。一到家，我就飛出車(chē)門(mén)，迎面撲來(lái)陣陣清香。看，一樹(shù)繁花，滿院清香。奶奶的菊花也大放光彩，紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，散發(fā)著香氣像是和桂花爭(zhēng)著展示自己的美。奶奶家的狗“花花”搖著尾巴熱烈歡迎我們。

天高云淡的下午，我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?。我們手持鮮花，走進(jìn)了敬老院，為老人獻(xiàn)上鮮花，為老人獻(xiàn)上溫暖，看到老人們健康、快樂(lè)的生活，我們欣慰地笑了。

在重陽(yáng)節(jié)的敬老情中，我們感受到了人與人的關(guān)懷，當(dāng)我們看見(jiàn)老人由衷的笑臉，我們感到非常開(kāi)心。

六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記【篇十】

今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。

一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。

誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。

回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”

聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文收藏

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)外婆的作文的作業(yè)，那么寫(xiě)好一篇外婆的作文的關(guān)鍵是什么呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！倍揖驮谕馄殴?jié)儉的優(yōu)良的源頭活水中成長(zhǎng)。

節(jié)儉自古是一種傳統(tǒng)美德，我家就有一位這方面的專(zhuān)家——外婆。每一次我?guī)屯馄鸥苫?，她總?huì)在一旁嘮叨：“我小時(shí)候，一毛錢(qián)就能買(mǎi)十六粒豌豆，一塊錢(qián)就能買(mǎi)一大袋呀?！蔽沂煮@訝：“什么?可現(xiàn)在一塊錢(qián)幾乎買(mǎi)不了什么，更別說(shuō)一毛錢(qián)了!”“所以要節(jié)約?！蓖馄耪f(shuō)。我仍是不理解，現(xiàn)在已經(jīng)是通貨膨脹的時(shí)代了，節(jié)約還有什么用處呢?

前不久，舅舅給了表姐一張信用卡，讓她帶著我和外婆去超市買(mǎi)些吃的。到了結(jié)賬時(shí)，只差兩塊錢(qián)就把錢(qián)花光了，可超市里不找錢(qián)，外婆說(shuō)：“我去拿包紙巾湊個(gè)整吧?！蔽蚁耄翰痪瓦B塊錢(qián)嗎，給了就給了唄，外婆真摳啊!果然，外婆仍是被表姐制止了，直到現(xiàn)在外婆還在念叨這件事。

我外婆的摳可是一流的。由于舊的熱水器不利便，舅舅買(mǎi)了個(gè)新的。一個(gè)月下來(lái)，電費(fèi)竟從六七十塊升到了將近一百元。這下外婆可氣憤了，堅(jiān)持要換回以前的熱水器。

但過(guò)了一陣子，我對(duì)“摳”外婆的立場(chǎng)發(fā)生了變化。我攢了好久，終于攢了十六塊錢(qián)。那幾天，我大手大腳地花錢(qián)，愛(ài)上了花錢(qián)的優(yōu)勝感?？蛇@種富豪身份維持不久，我的錢(qián)包里只剩下孤零零的五角!成了徹徹底底的窮光蛋。我心里很迷惑：希奇了，十六元怎么花得那么快，連一個(gè)禮拜也堅(jiān)持不下去。我懂了，外婆的節(jié)儉只是為了將來(lái)，我也開(kāi)始了節(jié)儉的糊口。哪怕是一塊錢(qián)，我也要精打細(xì)算，不必花的錢(qián)肯定不會(huì)溜走一分一毫，存著存著，我的金額越來(lái)越多，但我卻不是以前的暴發(fā)戶。

我會(huì)把“摳”外婆的這種美德傳承下去!

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

天上的月亮有時(shí)彎彎的，有時(shí)是圓圓的，可我的外婆卻總是彎彎的。外婆的腰是彎彎的，腿是彎彎的，看我的時(shí)候眉毛，眼睛，嘴巴都是彎彎的，笑意順著一道道彎彎的皺紋向外流。

我家數(shù)外婆最忙了。家里大大小小的事情外婆都樂(lè)于處理。外婆雖然已經(jīng)年過(guò)六旬，但外婆的精神特別好。每天早睡早起，生活規(guī)律。外婆在我們居住的小區(qū)里是人人夸贊的老好人。大家都非常敬重外婆。外婆每天清晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床打掃樓道，幾年如一日，有時(shí)候累得直喘氣，我們勸她不要干了，有物業(yè)工作人員呢！可外婆總是笑容滿面的說(shuō)自己閑不住，干活舒服。

外婆不僅勤快，對(duì)我的關(guān)懷更堪稱(chēng)無(wú)微不至。記得有一次，外婆被感冒攻擊，我陪外婆看醫(yī)生?；貋?lái)的途中，天降傾盆大雨，外婆毫不猶豫的把外衣脫下來(lái)讓我穿上，我堅(jiān)持不穿，但終拗不過(guò)老人家，只得乖乖的接受外婆嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài)。一進(jìn)家門(mén)，外婆不顧自己渾身上下都濕透了，首先給我找干衣服換上，可自己不住的打噴嚏。那天，外婆感冒加重了，我守在老人身邊，心里好溫暖好感動(dòng)。摸著外婆筋脈突兀的手，我的淚水輕輕的在腮邊滑落。外婆教會(huì)我關(guān)愛(ài)親人，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。

家里人都知道，外婆的日子總是忙忙碌碌，從早到晚的擦呀洗呀，累的老人的腰更彎了。外婆手腳忙，嘴也從不閑著。外婆的嘮叨一開(kāi)始，她可不管人愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)，唯有到了晚上，京劇開(kāi)始播出，外婆才能安安靜靜地坐下來(lái)。彎彎的腰盡量伸的直直的，彎彎的眼睛盡量睜的圓圓的，可過(guò)不了多久，老人那伸直的腰又會(huì)深深地彎下去，那圓睜著的眼睛又會(huì)漸漸的瞇起來(lái)，彎彎的嘴角發(fā)出甜甜的鼾聲。

我那彎彎的親外婆呦，影響我樂(lè)觀做人，勤快做事。我愛(ài)外婆，感謝外婆！

天上的月亮有時(shí)是彎彎的，有時(shí)是圓圓的，可我的外婆卻總是彎彎的！

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

一頭卷發(fā)，一塊抹布，還有一雙布滿老繭的手，這便構(gòu)成了我印象中的外婆。

外婆是只“大公雞”。她每天早上五點(diǎn)就起床了，為我們一家人準(zhǔn)備早餐，然后做家務(wù)，忙得不可開(kāi)交。一天清晨，我睡不著覺(jué)，便出來(lái)溜達(dá)。忽然發(fā)現(xiàn)外婆在衛(wèi)生間里吃力地洗著堆積如山的衣物。她看見(jiàn)了我，笑瞇瞇地問(wèn)：“這么早就起來(lái)了？來(lái)幫外婆忙吧！”不要！我飛奔回房間，但看著外婆辛苦的背影，我心中就傳來(lái)陣陣羞愧。

外婆是個(gè)“小氣鬼”。一次，我們?nèi)ノ骱幕瘡V場(chǎng)玩，我在小攤上看中了一個(gè)玩具，外婆詢(xún)問(wèn)了價(jià)格后，覺(jué)得太貴，不同意給我買(mǎi)。我還不死心，在廣場(chǎng)上又哭又鬧，可外婆還是態(tài)度堅(jiān)決，就是不買(mǎi)。我只好罷休，悶悶不樂(lè)地回了家，嘴里還嘟囔著：“外婆也太小氣了吧！”外婆的小氣不止體現(xiàn)在買(mǎi)東西上。還有一次，我用了一半的草稿紙剛想扔掉，卻被外婆攔住了：“你這樣扔了，多可惜啊，草稿紙背面還能用。再說(shuō)了，紙是樹(shù)木做的，你不能浪費(fèi)樹(shù)木。”嘿，這個(gè)外婆可真“小氣”！

外婆總是對(duì)我嘮叨。一天，我在玩電腦，外婆的嘮叨聲忽然從客廳傳來(lái)：“別玩了，會(huì)近視的，近視還要戴眼鏡……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，我就玩兩分鐘。”可外婆的嘮叨聲并沒(méi)有就此停止，她還在嘮叨著。我生氣了，把電腦往床上一扔，沖出房門(mén)，憤憤地對(duì)外婆說(shuō)：“麻煩你別再講了，吵得我玩都玩不安心，真是太會(huì)嘮叨了！”外婆聽(tīng)了，默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，什么也沒(méi)說(shuō)……

小時(shí)候，我對(duì)外婆的一些行為還不能理解，但現(xiàn)在我知道了：外婆“小氣”，是教我學(xué)會(huì)節(jié)約；外婆嘮叨，是讓我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的身體。外婆用自己的勤勞換來(lái)了家庭生活得更加美好幸福，這一切的一切都充滿了外婆對(duì)我對(duì)家人濃濃的愛(ài)意。

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

秋風(fēng)蕭瑟，細(xì)雨蒙蒙，老了青磚，濕了黛瓦。而那一天卻在我記憶里留下最痛最深的傷。

那是外婆去世的那一天，萬(wàn)物仿佛都寂靜著，鳥(niǎo)兒悲鳴，草兒哭泣，媽媽爸爸還有良多人都很傷心，但是出人意料的是，我沒(méi)有哭，由于我知道外婆在天堂上看著我呢！她想讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)的走下去。

小雨如絲般飄落，帶來(lái)無(wú)盡的思念，濃密的黑發(fā)中，浸滿寂寞的悲傷與淺淺的雨露。聽(tīng)，濺落的水滴帶著些許桂花香，輕叩著墨色的傘，沾濕了衣袖，沾濕了心房。

塵封的記憶一決堤，便如潮水般涌來(lái)……

白墻灰瓦的屋子，在雨中靜默著。一個(gè)消瘦的身影，隱隱約約，映入眼簾。

“外婆！外婆！”我如小兔般奔去，投入她懷中。外婆彎著腰，一頭銀發(fā)如織女的紡線，一根一根。她滿是歲月痕跡的臉微笑著，瞇著雙眼，伸出手，輕輕摟住我。一瞬間，宛如春風(fēng)后溫情的春天。

“來(lái)來(lái)來(lái)，萌萌。”外婆那枯樹(shù)枝似的雙手牽著我，把我領(lǐng)入房間。外婆叫我坐下，和我絮絮不休地講著。

“給，萌萌?！蓖馄怕冻雠男︻?，遞給我一大把甜甜的花生糖。我剛想接去，卻被媽媽攔截了。媽媽訕訕地笑著：“算了吧，孩子吃多糖不好！”可是外婆最后仍是偷偷塞給我了。

外婆喜歡玩，她時(shí)常和我鉆進(jìn)山林里，摘一籃帶著露水的野果，漫步山間小路上，放聲歌唱；折一根樹(shù)枝，挑著河水，看魚(yú)兒暢游，望鳥(niǎo)兒翱翔；或者我們?cè)诓萜荷锨那牡靥芍?，看草長(zhǎng)鶯飛，看星河蒼穹，看大天然的鬼斧神工。

秋風(fēng)起，秋草黃，鴻雁向南方。雁兒雁兒，假如你途經(jīng)外婆長(zhǎng)眠的茶林，可否請(qǐng)你告訴親愛(ài)的外婆：我很好，我真的很好！

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

暑假里的一天，外婆帶我到鄉(xiāng)下學(xué)種菜，我高興極了，情不自禁地拿起水瓶“啪啪”地亂敲一氣，蹦蹦跳跳了好一會(huì)兒。

第二天，我和外婆出發(fā)了，一路上汽車(chē)在“嘀嘀”地嚷著，自行車(chē)在“叮零零”地唱歌，真像一首“馬路交響曲”。到了鄉(xiāng)間，知了在長(zhǎng)鳴，把我在車(chē)上的熱氣輕輕地帶去了，小路旁挺拔的柳樹(shù)好像在歡迎我們的到來(lái)。

下車(chē)后，熱風(fēng)吹在我的臉上，而我一點(diǎn)也不覺(jué)得難受。到了田野，我和外婆就忙得不亦樂(lè)乎。外婆先把地上的雜草除掉，又一鍬鍬地把土翻開(kāi)，打碎，把土整平了，撒了些肥料，再把菜種很均勻地撒下去，澆上水，終于種好了。我也不停地幫外婆的忙，一會(huì)兒拿鐮刀除草，一會(huì)兒拿大鍬翻土，一會(huì)兒又拿瓢子澆水，忙得熱火朝天。我忙了一陣子，累得滿頭大汗，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群小鴨子，我連忙跑過(guò)去，小鴨子們嘎嘎地亂飛，我想：一定是嚇著它們了。鴨子們漸漸平靜了下來(lái)，“撲通撲通 ”地跳下水。青蛙喜歡“隔山觀虎斗”，也“呱呱”地一邊跳一邊開(kāi)心地叫，真有趣。

車(chē)聲動(dòng)聽(tīng)，垂柳迎賓，動(dòng)物歡叫……鄉(xiāng)間真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的廣闊天地??！

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

又是一年春草綠。窗外，陰雨連綿。近處草色青蔥，遠(yuǎn)處卻是煙霧迷蒙。

看窗外，時(shí)間仿佛倒流。

五年前的那一天。那時(shí)，我還只有五歲多一點(diǎn)兒，而外婆已經(jīng)有六十二歲了。外婆平時(shí)十分節(jié)約，不只是住行簡(jiǎn)單，甚至連早餐午餐都連在一塊兒吃，吃的東西也極其單一，一盤(pán)小菜，一碗米飯就打發(fā)掉了。她有大半生的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了牛奶廠，出門(mén)時(shí)霞光未起，回家時(shí)已是漫天星辰。就這樣早出晚歸，直到退休。退休后，生活安寧祥和。但從我來(lái)到外婆家的第一刻起，外婆原本已成那“生物鐘”般的時(shí)間，在一瞬間化為漫天的飛塵。

我來(lái)的那天，細(xì)雨如酥。

梨花一枝春帶雨。鄉(xiāng)間的小路上，泥土軟軟的，梨花淺淺的。不打傘，近看江南春雨?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！睒?shù)上黃鸝聲聲。

奇怪，它們不怕雨嗎?

我望向窗外，微風(fēng)吹散了烏云，吹出了正午的太陽(yáng)，一絲絲飯菜香飄入房間，飄在空氣中。這飯菜香中，夾著淡淡的“家”的香味……

一縷春光，幾處鄉(xiāng)愁。還記得外婆在我來(lái)的那天起，破例把大魚(yú)大肉搬上了餐桌。外婆也只是兩三道簡(jiǎn)單的小菜。三十年如一日，而這次她竟然破例做了魚(yú)和肉!原來(lái)，這是外婆的“拿手好菜”。當(dāng)然，我知道這個(gè)已是幾年后了。

那時(shí)，我也知道外婆素來(lái)簡(jiǎn)樸，便像只鳥(niǎo)兒似地飛奔過(guò)去，道：“外婆外婆，你還會(huì)做這么好吃的魚(yú)和肉啊!比媽媽做的還好吃呢!”外婆也似個(gè)孩子，沖我眨眨眼：“外婆以前也很會(huì)做菜啊，***媽小時(shí)候最?lèi)?ài)吃這個(gè)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我是快樂(lè)的，外婆總是那樣慈祥地望著我。

起風(fēng)了?？纯?，天邊那一縷搖晃的炊煙，像不像記憶中的故鄉(xiāng)?天邊的風(fēng)箏剪影，像不像故鄉(xiāng)的人?那么渺小，那么模糊。但是，那最清楚的一點(diǎn)是什么?

在瞬間，那慈愛(ài)的臉?lè)路鹩|手可及。我想回家?；毓枢l(xiāng)，回到外婆家。

春天到了。

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

我的記憶中，最?lèi)?ài)我的人就是外婆。

那次，外婆病了，正好我們要去旅行，她明明病得很?chē)?yán)重，卻還是裝出一副“你們?nèi)グ?，我沒(méi)事”的樣子，讓我們?nèi)ヂ眯?。后?lái)，外婆的病被我們的旅行所耽擱，愈發(fā)嚴(yán)重了。我匆匆趕去醫(yī)院看她，卻不想她已骨瘦如柴，白發(fā)蒼蒼。那一刻，我突然發(fā)覺(jué)她老了。外婆看見(jiàn)我來(lái)，拖著病怏怏的身子，要起來(lái)招待我。我對(duì)外婆開(kāi)玩笑，說(shuō)：“外婆呀，你怎么還成醫(yī)院的主人了？快躺下！”外婆笑笑，搖了兩下頭，聽(tīng)我的話，又躺下了。她伸出雙手來(lái)?yè)崦业念^，和我說(shuō)說(shuō)笑笑。外婆有點(diǎn)累了，就躺下睡了。我和媽媽聊話的猛然間，外婆對(duì)媽媽說(shuō)：“女兒，你快去，拉開(kāi)抽屜，給源源拿水果??！”頓時(shí)，我的眼淚蓄滿了整個(gè)眼眶，我盡量壓低我的聲音，說(shuō)：“外……外婆，不用拿了?！彼孟袷锹?tīng)出了我一絲絲的哭腔，睜開(kāi)眼睛摟住我：“哎呦，我的寶貝兒哎，怎么了？外婆哪兒說(shuō)錯(cuò)了？”我把頭埋在床單里，任由眼淚放肆的流淌。

外婆的病越來(lái)越重了，我去看她的次數(shù)也越來(lái)越多了，每次進(jìn)去看她都要戴上厚厚的口罩。我進(jìn)去看外婆的時(shí)候，她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學(xué)了，我去和外婆告別。她說(shuō)的那一句話，我一生都不會(huì)忘。她說(shuō)：“孩子，外婆困了，讓外婆睡會(huì)兒！好嗎？”我以為她對(duì)我說(shuō)的那最后一句話會(huì)是一句愛(ài)撫，可我怎么也沒(méi)想到，這竟是一句祈求！那夜，窗外無(wú)情的風(fēng)猛烈地吹著。她走了，不留一點(diǎn)兒聲息，在這個(gè)落葉歸根，新芽萌綠的季節(jié)，外婆就這樣安詳?shù)刈吡?。那夜，媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣，回到房間，我的枕頭濕了一夜。

外婆曾說(shuō)過(guò)，我是她生命中的小行星，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，外婆才是我生命中最亮的北斗星，指引我踏上人生的路，然后隨風(fēng)離去。

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

她的期待 慢慢變成 大人們始終不明白 她要的是 而不是六百塊 比你給的還就像周杰倫《外婆》里唱的，外婆在我們心中永遠(yuǎn)是最慈祥最的港灣。

外婆，外婆，我回來(lái)了。還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就開(kāi)始叫。

誒喲，這么快就到了啊，我都還沒(méi)做好飯呢外婆回應(yīng)著我。

看到外婆像往常一樣在廚房忙碌著，外婆像個(gè)大廚一樣，做菜，能做好幾十道菜，從到老都是忙忙碌碌的，每天過(guò)得特別充實(shí)，每次外婆都說(shuō)，看到你們吃飽我就特別。我放下手中的東西，就加入了晚fan奮斗的工作中。

只見(jiàn)鍋里的土雞早就在熱水中打滾了，濃濃的土雞湯味在整個(gè)廚房飄著。我去攪拌一下還看到一個(gè)雞腿，那可是我的最?lèi)?ài)，想不到過(guò)了那么久外婆還能記住。桌面上有幾道菜特別亮眼，綠油油的青辣椒包裹著糯米飯，青豆，花生，蝦米這是辣椒釀。豆腐在外婆手里也變了樣，它們的外表皮都被煎得金黃，肚子里夾著多多的肉餡，特別香，它們都安靜的躺在菜碟子上，格外亮眼。

外婆從小把我?guī)Т?。以前一家人一起吃飯，好吃的菜外婆都?huì)擺我面前，吃不了的剩菜，外婆都讓外公吃完。記得一次發(fā)燒到四十度，外婆爬五層樓給我送飯，那時(shí)候還小，總覺(jué)得理所當(dāng)然，現(xiàn)在想想，總會(huì)感嘆。那時(shí)候每天都是的，外公喜歡，外公開(kāi)車(chē)載著我和外婆一起去釣魚(yú)，我和外公釣魚(yú)，外婆看著我們。后來(lái)，高考后的那個(gè)，也沒(méi)怎么在家里吃飯，外婆買(mǎi)了牛肉，一直放在冰箱里，問(wèn)我什么時(shí)候在家做給我吃，可是那段，沒(méi)有在家吃過(guò)一次

自從外公走了以后，我經(jīng)常陪著外婆，我現(xiàn)在就變成外婆每天心心念念的人，她每天盼著我回家陪陪她?？晌抑荒芙o外婆打打電話，和外婆在一起我有特別大的安全感，很安心 ，我的老外婆，您的好我會(huì)一直記在心上，您要健健康康的，長(zhǎng)命百歲。

外婆她的期待 慢慢變成無(wú)奈 大人們始終不明白 她要的是陪伴 而不是六百塊 比你給的還簡(jiǎn)單

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

讀高爾基的《童年》后，我覺(jué)得文中阿廖沙的外婆和我外婆一樣，都是了不起的人！感謝外婆！

阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外婆家，他目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)不斷發(fā)生沖突，他們表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪給阿廖沙留下了深刻的印象，他只能在那種可怕的環(huán)境里度過(guò)了自己的童年。值得慶幸的是外婆成為了他的精神支柱，外婆疼愛(ài)、呵護(hù)阿廖沙，每天還講述優(yōu)美的童話熏陶著他，讓他暗淡的童年閃耀了母性的光輝，是外婆帶給他一生的愛(ài)和感激。

是啊，阿廖沙的確應(yīng)該感謝他的外婆！

回想我自己，父親前兩年意外身亡，母親毫不猶豫拋下我遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，年幼的我不得不投奔于外婆。為了讓我能吃飽睡好，外婆每天硬撐她那身老骨頭，靠種菜、賣(mài)菜來(lái)?yè)狃B(yǎng)我，供我讀書(shū)……想著想著，淚水便在我的臉上畫(huà)下了兩條彎彎的小溪，這淚水包含了兩層意思，其一是感謝上帝的恩賜，讓我能擁有這么疼愛(ài)我的外婆！二是對(duì)阿廖沙的無(wú)比同情。

在童年里我最感激的人是外婆！有外婆真好！

記憶中我的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

剪不中斷，理不清，真真切切一位引人煩憂引人牽念的外婆。提起她，我總顯得懦弱而悲哀，她是我心中的觴。良多時(shí)候想要撫摩她的銀發(fā)，幫她梳梳心中的發(fā)髻，理順凌亂的瘦發(fā)，可每一次她老是撂開(kāi)我的手，老是叫我不要搞亂她的頭發(fā)，不要捉弄她。我很想說(shuō)：不，我就是要牢牢握住你的發(fā)絲，任我擺弄，把你變成我心中最美的外婆，變玉成世界最美的外婆。

外婆你到底懂不懂我，懂不懂啊！

你老是斷魂地吸著煙，香煙在一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著你的生命及靈魂。我常在想，你會(huì)在某一個(gè)陰晦的雨天離我而去，全然不顧我的感觸感染，那時(shí)候我會(huì)哭的比誰(shuí)都傷心欲絕，眼淚鼻涕混淆在臉上，慘白的臉上沒(méi)有一絲觸覺(jué)。不要吸煙了，我會(huì)莫名地對(duì)你大喊，"過(guò)去過(guò)去"，我掩著鼻子厭惡的瞧著你，你老是像做錯(cuò)了事情的小孩，趕快走開(kāi)，不好意思地說(shuō)：好好好，我躲開(kāi)點(diǎn)，不到你眼前吃煙了。我最大的愿望就是能成功幫外婆戒掉煙癮，要讓你健康地活著，讓我有另外一個(gè)暖和的家，讓我感到委屈時(shí)有一個(gè)傾訴的人。

你為什么那么寬收留，為什么那么將就我們？為什么那么脆弱，為什么那么不可理喻呢？我知道你害怕孤單，害怕一個(gè)人，過(guò)早地失去外公，你那么依靠的老伴，還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè)，就撇下你一個(gè)人轉(zhuǎn)眼離開(kāi)。多次失去親人的痛苦、多次的糊口變遷，把你的銳氣消磨殆盡，把你的青絲染成白發(fā)，把你的心靈折磨得脆弱不堪。我知道你也是一個(gè)喜歡保守的人，你不愛(ài)瞬間的變換，你愛(ài)著一往平靜若止水的糊口，你接受不了這樣的變化。過(guò)度的放縱將就外甥外甥女，得到的回報(bào)是孩孫滿堂，滿堂追逐打鬧，不可開(kāi)交，帶來(lái)的是臟亂、垃圾汲汲。我想你一生沒(méi)有過(guò)上好日子，我們卻在你的期盼下一次次地割痛你的心，偉大的外婆，你是如何做到不怪罪我們，還全心全意地照顧我們？我們?cè)谀矍帮@得如斯渺小，您偉大的雙臂擁護(hù)著我們，我真想一直做您懷里的小鳥(niǎo)。但是您不覺(jué)得有時(shí)候真的過(guò)頭了嗎？逼著絕不領(lǐng)情的我們吃香的喝辣的，而您自己呢，就著一碗粥，一碗面艱難地過(guò)活。有時(shí)候我真想大聲喊，不要這樣了，你醒醒，我們不值得你這樣！可是現(xiàn)實(shí)中我是怎么做的呢？一邊訴苦著你過(guò)分的周到，一面理所應(yīng)得地享受著你賜賚的恩惠，連一句謝謝都吝嗇。一個(gè)人的時(shí)候，想起您的千般情萬(wàn)般好，不免鼻頭一酸，雙眼恍惚，然后默默告誡自己下次一定要乖乖的，好好對(duì)待外婆?？墒敲看味甲霾坏?，不知為什么，面對(duì)外婆的行為，我老是無(wú)法控制住自己的脾氣與言語(yǔ)，我肯定，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地傷害了外婆。她那顆脆落不安的將會(huì)變得愈加過(guò)分，她的行為將會(huì)變得愈加不可理喻。

母親生下了我，但，是您養(yǎng)育了我，如今已是桃李年華，含辛茹苦的您，我怎能忘懷？成年之后我依然常常地想起小時(shí)候，你老是不在家，老是在菜地里忙碌著，而我就在家照顧著表弟或者表妹，那是你接下的任務(wù)，我也有幸地和你一起完成。更多的時(shí)候一老一少，夏日黃昏，倚坐門(mén)庭，端一碗小粥，津津有味，樂(lè)比天倫。這些都是我貴重的記憶，有了一段一段這樣的記憶碎片，我的過(guò)去不空虛。

一位外婆，一世糊涂啊，人生匆匆，您就像一記無(wú)法磨滅的烙印深深的烙在我的心里。您的寬收留、您的脆弱、您的一切分歧群的脾氣，我都愿意承受，做您生生世世的外孫女——謹(jǐn)致老外婆

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文大全(15篇)

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)外婆的作文，優(yōu)秀的外婆的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

我家有良多人關(guān)心我，但最關(guān)心我的仍是我的外婆。

我的外婆是最平凡的一位農(nóng)夫工，她天天都起早貪黑，但是對(duì)我可是一點(diǎn)也不敢疏忽，關(guān)愛(ài)有加。

這個(gè)暑假的天色格外的熱。我呢，每個(gè)禮拜的禮拜二和禮拜五下戰(zhàn)書(shū)要去補(bǔ)習(xí)班上課，當(dāng)然下戰(zhàn)書(shū)的氣溫是最高，假如不用出去，相信沒(méi)人愿意外出。我的外婆由于我要去上學(xué)，所以從早上開(kāi)始就趕著時(shí)間做事。

中午我吃完了中飯，外婆老是擔(dān)心怕耽誤我上學(xué)，好幾回都是先放下碗筷，先把我送去補(bǔ)習(xí)班，然后再回家吃中飯的。外婆頂著烈日，用三輪車(chē)把我送到了公交站，又陪我一起等公交車(chē)。下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)了又騎著三輪車(chē)到公交站那去接我。

爸爸媽媽老是對(duì)我說(shuō)：“芳柯啊!你看你讀補(bǔ)習(xí)班，你外婆多辛勞啊!你以后一定要好好孝敬你的外婆啊!”

我喜歡吃葡萄干，外婆就老是會(huì)為我買(mǎi)葡萄干，只要我吃完了，她就去買(mǎi)。雪碧是我現(xiàn)在最?lèi)?ài)喝的飲料。前幾天，我們家的雪碧全喝完了，外婆就用剛剛收廢品掙到的幾百元錢(qián)，為我們買(mǎi)了一箱雪碧。

“來(lái)，芳柯，喝雪碧了!”外婆為我擰開(kāi)蓋子，把一瓶雪碧湊到我面前。就在那時(shí)，外婆的拿著雪碧的手離我很近。我看到，外婆的手滿是褶皺，滿是老繭。

那一刻，看著外婆的手，我的心里涌起一股酸意，心想：我的好外婆，您這么愛(ài)我，為我著想，將來(lái)我長(zhǎng)大了一定要孝順外婆。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

在外婆家度假，挺有意思，外婆癡迷麻將，引發(fā)了許多趣事。

那天，外婆的老友又來(lái)了，外婆二話不說(shuō)，直接上了麻將臺(tái)。

都十點(diǎn)了，外婆還沒(méi)有做午飯，心在牌上一切忘了，我這個(gè)初出茅廬的毛孩該下廚了。

“外婆，煮多少米?”我問(wèn)道。

“三萬(wàn)(碗)”外婆邊說(shuō)邊出牌。

于是，我就掏了三碗米倒入鍋中，不到10分鐘就聽(tīng)到有人大喊：“和了(糊了)”，我連蹦帶跳進(jìn)了廚房，打開(kāi)鍋蓋一看，里面的米還是生的，怎么糊了呢?我莫名其妙地想，咋會(huì)糊呢?就是超過(guò)10分鐘也不會(huì)糊呀?!不過(guò)我還是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像只無(wú)頭蒼蠅。

那么吃什么菜呢?哦，對(duì)了!外婆家釣了魚(yú)，我便問(wèn)：“外婆，煎幾條魚(yú)?”

“九條”外婆邊摸牌邊說(shuō)。

什么，九條?!這鍋都放不下，可是她們打得正猶酣，個(gè)個(gè)喜不自勝的樣子，我抖抖身子，情不自禁地回到廚房。

九條魚(yú)一起下鍋，情景壓根兒無(wú)法想象，九條魚(yú)竟跳起了迪斯科，上演了一場(chǎng)集體“跳龍門(mén)”的壯觀。

“和啦(糊啦)”這時(shí)，外婆那邊又傳來(lái)了叫聲。

“唉!這回沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，鍋里的魚(yú)一條條焦的焦，糊的糊，慘不忍睹?！?/p>

慌亂之中，我只好像外婆求救，外婆走進(jìn)廚房，大吃一驚：“天啊!煎這么多干什么?”

“這是您說(shuō)的啊!”

外婆哭笑不得，“我是說(shuō)……唉，只能給家里貓咪吃了?！?/p>

忙了這么多功夫，竟把魚(yú)全部給了貓大姐!

不過(guò)，外婆說(shuō)：“算了算了，以后不打了，免得孩子誤會(huì)!”

“哦耶!”我喜逐顏開(kāi)，“外婆，我代表我的星座支持你!”

外婆笑了，我也笑了!

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

時(shí)光隨水流去，卻帶不走我對(duì)外婆的思念，轉(zhuǎn)眼間，外婆離開(kāi)我已近一年。但她生前的的一幕幕卻在我的腦海里揮之不去。

由于拆遷房下不來(lái)，外婆每年都要到我們家住幾個(gè)月。那段時(shí)間是我最幸福的日子。每天放學(xué)后，外婆都會(huì)給我準(zhǔn)備許多好吃的等我回來(lái)。然后，我依偎在外婆身邊和外婆一起看電視。那時(shí)，外婆就像一個(gè)返老還童的老小孩，跟我一起笑著，吃著。

我是外婆的掌上明珠，但外婆從來(lái)不溺愛(ài)我。

有一次，我望著外面刮著凜冽的寒風(fēng)，心里有點(diǎn)發(fā)蹙，這么冷的天，要是不去學(xué)校訓(xùn)練就好了。但媽媽肯定不同意，于是我就向姥姥求救，讓外婆裝作給我試表，就說(shuō)我發(fā)燒了。沒(méi)想到外婆向媽媽揭發(fā)了我，害得我被媽媽狠狠批了一通。外婆還跟著火上加油：“外面冷點(diǎn)怕什么？學(xué)校的活動(dòng)必須參加，還是兩道杠兒呢？”當(dāng)時(shí)，我還有幾分恨外婆，但現(xiàn)在想起來(lái)，還真要感謝她，如果不堅(jiān)持鍛煉身體，我能有這樣的好身體嗎？

就是這樣疼我愛(ài)我的外婆，卻在那年冬天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

那是前年冬天。有一天早上，我去上學(xué)，因?yàn)槟翘煲M(jìn)行期中考試，臨走前外婆還對(duì)我說(shuō)：“考試的時(shí)候要認(rèn)真，考好了外婆有獎(jiǎng)品，到學(xué)校要多喝水，跑完步別脫外衣……”沒(méi)想到，等我放學(xué)后，外婆卻被送到了醫(yī)院，當(dāng)我匆匆趕到醫(yī)院時(shí)，外婆已被送到急救室搶救?？粗馄挪逯鯕馄?，被大夫們圍著搶救，我哇地一聲哭了，外婆聽(tīng)見(jiàn)了，微睜開(kāi)眼睛，含糊不清地說(shuō)：“大冷的天，寬寬來(lái)干什么？看凍壞身子。快回家，我沒(méi)事，一會(huì)兒就好了，寬寬，回家等我…”我被媽媽拉了出去。

醫(yī)生說(shuō)外婆腹內(nèi)出血要做手術(shù)，但由于歲數(shù)太大風(fēng)險(xiǎn)也很大。外婆好像預(yù)感到什么，像個(gè)小孩子似的鬧著要回家。當(dāng)時(shí)已是深夜，外婆被拉回家，往樓上抬時(shí)，外婆已沒(méi)有了呼吸。到了家，外婆卻奇跡般的睜開(kāi)了眼，看著周?chē)怀陕暤挠H人，目光停在我身上，心疼的說(shuō)：“趕緊去睡覺(jué)，明還得上學(xué)呢……”說(shuō)完，安然地睡去了……

我撲向前去，搖著外婆的手哭著說(shuō)：“外婆，你怎么了，別睡啊！我考了滿分，您不是答應(yīng)我要給我獎(jiǎng)品的嗎？您睜開(kāi)眼睛看看啊！”這句話像一根導(dǎo)火索，使屋里的哭聲愈加強(qiáng)烈。

忽然，我仿佛有一種幻覺(jué)：外婆不是死了，而是平靜地去休息了，別了這喧鬧的世界，別了這多情的世界。我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓外婆好好休息吧，不要去打擾她?！?/p>

外婆在門(mén)里，平靜地“休息”，而我在門(mén)外飄游，我相信無(wú)論我走多遠(yuǎn)，外婆都會(huì)在門(mén)里為我輕輕地祝福，為了外婆，我要活出一番精彩！

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

我的外婆很愛(ài)干凈，而且她愛(ài)干凈的程度已經(jīng)達(dá)到了第一，有第一，無(wú)第二，第三差了十萬(wàn)八千里。

就在前幾天我們?nèi)ネ獾芈糜危貋?lái)的時(shí)候已經(jīng)晚上11：00多了，我們個(gè)個(gè)都累得不行，只想著睡覺(jué)。而且外婆看見(jiàn)一天沒(méi)有打掃的地板，瞬間就像打了雞血似的，她抄起她的拖把，賣(mài)力地拖起地來(lái)，好像只要地板一天沒(méi)打掃，她就渾身難受。就這樣，外婆忙了半個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)也已經(jīng)到了凌晨。

還有一次，我生了病，宅在家里，外婆就來(lái)看望我?？墒峭馄乓粊?lái)就看見(jiàn)了墻角有許多污垢的浴室，馬上擼起了袖子，一手握住刷子，一手又拿起了抹布，賣(mài)力地刷了起來(lái)。只見(jiàn)外婆握著蘸著肥皂泡沫的刷子，迅速地來(lái)回刷著墻角，不一會(huì)兒，墻角就沾滿了灰灰的泡沫。外婆又用清水灑在墻角，那清水瞬間變成了灰色的污水，墻角上則一處污垢也沒(méi)有了。這還不夠，外婆剛打掃完浴室，又急著去拖地，擦桌子、洗菜、整理沙發(fā)、整理書(shū)柜、打掃陽(yáng)臺(tái)我和媽媽都勸外婆休息一會(huì)兒，待會(huì)再打掃，而外婆卻說(shuō)：哎，我又沒(méi)什么事，就幫你們打掃打掃房間唄。

在平時(shí)外婆都在早上5：00就起床了，一起床就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

外婆可真是太愛(ài)干凈了。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

喜歡小屋。很喜歡外婆。

｛一｝

我翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)簽是外婆的照片。一看見(jiàn)外婆就想起了那間小屋。小屋里承載著我和外婆太多的回憶了。小屋很普通，是按照五色去建造的，所謂的“五色”就是大致的東西都是五種顏色。墻是淡藍(lán)色，地板是深灰色，電視機(jī)是白色的，沙發(fā)是淺綠色，還有一扇窗，邊框是外婆喜歡的最紫色。一眼望去就覺(jué)得很舒服很簡(jiǎn)單，但并不簡(jiǎn)陋。

外婆不是住在小屋里面的，只是她在小屋里的時(shí)間比呆在自己屋子里的時(shí)間還多。小屋的木門(mén)還有著我稚嫩的字跡：林?！尥馄?。那年秋天屋外楓葉滿地，我笑著指著這個(gè)隨手畫(huà)上去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的符號(hào)跟外婆說(shuō)，這個(gè)符號(hào)的寓意是喜歡。

｛二｝

外婆的自己屋子的小院里有一棵月桂，每個(gè)月都會(huì)開(kāi)桂花。外婆叫它矮桂，她總是指著矮桂說(shuō)，我家小?？刹荒苓@么矮。桂花香布滿了外婆的整個(gè)屋子。我喜歡吃桂花糕，每每聞到這濃濃的桂花香就會(huì)饞著喊餓。外婆總是依著我到城里買(mǎi)去，這一來(lái)一去的折騰累得喘不過(guò)氣。媽媽則在一旁嚷嚷著說(shuō)不能這樣慣著我。后來(lái)外婆到鄰居家拜師學(xué)藝，再后來(lái)不僅是外婆家的屋子里有桂花香，小屋里也有了。那淡紫色的盤(pán)子里承載著外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

｛三｝

小屋外面有兩個(gè)姨媽色的運(yùn)動(dòng)器材，一年四季都適用。之所以只有兩個(gè)是因?yàn)槭峭馄抛约阂粋€(gè)人準(zhǔn)備的，外婆本來(lái)就不富裕，退休金全都用在裝修小屋上了。盡管我想出一些錢(qián)去裝飾小屋，然而就我那么一丁點(diǎn)的零花錢(qián)也用不到什么地方，外婆叫我省著去買(mǎi)糖吃。

｛三｝

每逢寒假我就去外婆家里住，外婆家里的床軟軟的，以至于我養(yǎng)成了賴(lài)床這個(gè)習(xí)慣?？墒峭馄旁谶@個(gè)時(shí)候一點(diǎn)都不寵愛(ài)我，她總是在凜冽的早晨扯著我去運(yùn)動(dòng)器上運(yùn)動(dòng)。我不去，外婆就用桂花糕來(lái)吸引我。我強(qiáng)忍住即將要流出的口水，還是不去，外婆就一整天對(duì)我愛(ài)搭不理的。

外婆并沒(méi)有像別人的外婆一樣在寒冷的冬天縫一雙粉嫩嫩的手襪給我，外婆不善于做這種手巧的東西，而外婆卻把她的黑手襪送給了我，她的手被凍得通紅通紅的。我不喜歡黑色，我認(rèn)為黑色沉悶沉悶的。但被迫于寒冬的凜冽，我還是帶上了那雙丑到極致的手襪?？墒俏也恢?，外婆把她僅有的最好的'東西給了我。

｛四｝

依稀記得在某一個(gè)冬天爐子里生著火，小屋里暖和和的，外婆問(wèn)我：

“小海，你有多喜歡外婆哇？”

“有這么喜歡。”我用雙手比劃著，笨拙的樣子讓外婆笑了。外婆拍了拍我的腦袋說(shuō)：“乖。外婆會(huì)陪你到力所能及的地方的。”

20xx年2日24日，我確診了心理疾病。爸爸媽媽不想要我了，不希望我成為他們累贅。我不打算治療了，就這樣子吧。

蒼老的外婆帶著濃濃的鼻音說(shuō)：“她的監(jiān)護(hù)人，是我?！?/p>

現(xiàn)在我長(zhǎng)大啦，外婆已經(jīng)和小屋融為了一體一起陪著我啦。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)雖已灰白，但梳理的一絲不亂。她每天穿著一身干凈而樸素的衣服，腰板挺得很直，說(shuō)話辦事果斷麻利，讓人一看就知道她曾經(jīng)一定是個(gè)很能干的女人。雖然上了年歲，但姥姥一點(diǎn)也不服老，她曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，奶奶的腰板多好，再活個(gè)幾十年沒(méi)問(wèn)題!”看著姥姥滿是笑容的臉，我深信不疑。

姥姥歲數(shù)大了，舅舅勸她不要去地里干活了，但姥姥卻不同意。姥姥很勤勞，每天不到六點(diǎn)就已經(jīng)起床了，而我仍在甜甜的睡夢(mèng)中。她先把屋子打掃一遍，然后就趕緊去地里干活。干了一個(gè)多小時(shí)后，姥姥就急匆匆地趕回家去做飯。當(dāng)那熱氣騰騰的飯菜端上來(lái)時(shí)，我忽然看到一絲紅紅的東西，再仔細(xì)一看，原來(lái)是姥姥的手干活時(shí)扎破了，便“哎呀”叫了一聲。姥姥嚇了一跳，問(wèn)道：“小姍，怎么了，燙到了嗎?”姥姥關(guān)切地看著我?！安皇?，姥姥您的手破了?！蔽壹泵Υ鸬?。她看了看自己的手，笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)小傷，沒(méi)事的，莊稼人不在乎的?！蔽亿s緊跑到桌邊，拉開(kāi)抽屜，拿了個(gè)創(chuàng)可貼小心地給姥姥粘上。姥姥笑著說(shuō)：“真是個(gè)好閨女，這么小就知道疼人了!”“姥姥，您這么大歲數(shù)了，還干活呀?”我不解地問(wèn)。姥姥笑著說(shuō)：“咱老百姓不能閑著，干活這人才活得踏實(shí)，要不會(huì)發(fā)霉的。”姥姥摸著我的腦袋，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姥姥很疼愛(ài)我們，甚至不惜自己受罪。有一天，我和姥姥一起去地里干活，可不久天空就下起了傾盆大雨，雨水無(wú)情地打在我們的頭上、身上，令人感覺(jué)疼絲絲的。姥姥趕緊把自己的衣服給了我，讓我頂在頭上，而自己卻穿著一件單薄的衣服。在回去的路上，我不小心滑倒了，便“哇哇”大哭起來(lái)。姥姥不顧自己年邁，把我抱了起來(lái)，快速向家里跑去。姥姥的汗水混著雨水不斷留下來(lái)，有的落進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，我的淚水禁不住又流了下來(lái)，這次不是因?yàn)樘弁?，而是我的心被深深感?dòng)了。

好多事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但卻深深地刻在我的心里。姥姥，我愛(ài)你!

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

她的期待 慢慢變成 大人們始終不明白 她要的是 而不是六百塊 比你給的還就像周杰倫《外婆》里唱的，外婆在我們心中永遠(yuǎn)是最慈祥最的港灣。

外婆，外婆，我回來(lái)了。還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就開(kāi)始叫。

誒喲，這么快就到了啊，我都還沒(méi)做好飯呢外婆回應(yīng)著我。

看到外婆像往常一樣在廚房忙碌著，外婆像個(gè)大廚一樣，做菜，能做好幾十道菜，從到老都是忙忙碌碌的，每天過(guò)得特別充實(shí)，每次外婆都說(shuō)，看到你們吃飽我就特別。我放下手中的東西，就加入了晚fan奮斗的工作中。

只見(jiàn)鍋里的土雞早就在熱水中打滾了，濃濃的土雞湯味在整個(gè)廚房飄著。我去攪拌一下還看到一個(gè)雞腿，那可是我的最?lèi)?ài)，想不到過(guò)了那么久外婆還能記住。桌面上有幾道菜特別亮眼，綠油油的青辣椒包裹著糯米飯，青豆，花生，蝦米這是辣椒釀。豆腐在外婆手里也變了樣，它們的外表皮都被煎得金黃，肚子里夾著多多的肉餡，特別香，它們都安靜的躺在菜碟子上，格外亮眼。

外婆從小把我?guī)Т蟆Ｒ郧耙患胰艘黄鸪燥垼贸缘牟送馄哦紩?huì)擺我面前，吃不了的剩菜，外婆都讓外公吃完。記得一次發(fā)燒到四十度，外婆爬五層樓給我送飯，那時(shí)候還小，總覺(jué)得理所當(dāng)然，現(xiàn)在想想，總會(huì)感嘆。那時(shí)候每天都是的，外公喜歡，外公開(kāi)車(chē)載著我和外婆一起去釣魚(yú)，我和外公釣魚(yú)，外婆看著我們。后來(lái)，高考后的那個(gè)，也沒(méi)怎么在家里吃飯，外婆買(mǎi)了牛肉，一直放在冰箱里，問(wèn)我什么時(shí)候在家做給我吃，可是那段，沒(méi)有在家吃過(guò)一次

自從外公走了以后，我經(jīng)常陪著外婆，我現(xiàn)在就變成外婆每天心心念念的人，她每天盼著我回家陪陪她?？晌抑荒芙o外婆打打電話，和外婆在一起我有特別大的安全感，很安心 ，我的老外婆，您的好我會(huì)一直記在心上，您要健健康康的，長(zhǎng)命百歲。

外婆她的期待 慢慢變成無(wú)奈 大人們始終不明白 她要的是陪伴 而不是六百塊 比你給的還簡(jiǎn)單

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

人生有幾悲和歡；早年喪偶，老年喪子，生不逢時(shí)，家貧人疾。女人終歸是女人，一旦堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，真讓人心疼。

滄桑的臉上滿是皺皺的紋，頭頂著一個(gè)破舊有年頭了的帽子，帽子下面是一頭花白的頭發(fā)。矮矮的瘦瘦的身子，手皺巴巴的，皮膚黑呦呦的。她很勤勞，很善良，也很和藹。她就是我的外婆，但上天就是這么的不公，總是讓善良的人受到折磨……

外婆的一生很坎坷，不！應(yīng)該用慘痛來(lái)形容。外婆在二十歲就嫁給了第一個(gè)外公，也就是我的親外公，但在我媽媽才是八歲的時(shí)候，外公去世了，那時(shí)媽媽還有一個(gè)小兩歲的妹妹和一個(gè)才出生兩個(gè)月的弟弟。外婆說(shuō)，面對(duì)外公的病逝，她差點(diǎn)就熬不下去了，但為了媽媽和舅舅們，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。外公去逝三年后，第二個(gè)外公出現(xiàn)了，她們還有了一個(gè)女兒，就是我的小姨，但是還是好景不長(zhǎng)，外婆的第二個(gè)丈夫也同樣去逝了，本來(lái)就很貧寒的家，現(xiàn)在就更貧寒了。外婆徹底崩潰了，面對(duì)四個(gè)嗷嗷待哺的孩子，她無(wú)力的抽泣，但最終還是得繼續(xù)生活，因?yàn)樗€要把孩子們撫養(yǎng)成人。

終于，孩子們都已成家了，舅舅討了個(gè)媳婦兒，但我這個(gè)舅媽卻是如此的狠毒，她會(huì)打罵外婆，虐待外婆，有時(shí)還不準(zhǔn)外婆吃飯。媽媽看不過(guò)去了，就去警告了幾次舅媽?zhuān)枪愤€是該不了吃屎的本性，毫無(wú)用處?；蛟S都會(huì)問(wèn)那舅舅為什么不管管，那是因?yàn)榫司顺Ｄ晟〔⑶彝现≡谕獾卮蚬?。之后，就是要說(shuō)外婆在六十多歲的時(shí)候，因?yàn)閺姆孔由纤は聛?lái)，把脊椎骨摔折了（差點(diǎn)就去逝了），我媽媽和爸爸送她去醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生都叫準(zhǔn)備后事了，但是不知怎么的外婆奇跡般地從鬼門(mén)關(guān)活過(guò)來(lái)了，只是她的身子因?yàn)樗さ郊棺倒?，所以她看起?lái)就更矮更小了。之后，外婆不能干重活了，而這時(shí)舅媽也早已跟別人跑了，舅舅也是拖著病懨懨的身子，也做不了什么事了。這樣一來(lái)，整個(gè)家里就剩下兩個(gè)病人和三個(gè)讀小學(xué)的孩子。我父母也總是會(huì)去幫助，但是畢竟父母還要養(yǎng)我們，所以也只是心有余力而不足?。∪欢钭畋У氖率蔷司俗罱K受不了病魔的摧殘而去逝了。舅舅去逝時(shí)是擔(dān)憂而悲傷的，而且他在閉上眼的時(shí)候都是含淚而去的。他放心不下外婆和孩子，然而，外婆爬滿皺紋的臉上，滴下了渾濁的淚水，一生堅(jiān)強(qiáng)如鐵的她，經(jīng)歷了人生最最悲哀的事。白發(fā)人送黑發(fā)人，這樣的事，任誰(shuí)也難也承受吧！

外婆，我最親愛(ài)的外婆，我希望病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離你，望你身體越來(lái)越健康。

我很自責(zé)，沒(méi)有更好的文筆，不然外婆的一生，是我用文字無(wú)法寫(xiě)出的心酸與悲痛。說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)這篇文章，我真的是含淚而寫(xiě)的……

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

正在喝熱茶的我，對(duì)著遠(yuǎn)處發(fā)呆，突然，熱茶的煙霧把我拉回了兒時(shí)。

那年楓葉剛紅的時(shí)候，我感冒發(fā)燒了，躺在溫暖的被窩里，床的旁邊是開(kāi)著的加熱器，我正迷迷朦朦地睡著，臉蛋滾燙滾燙的，這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，外婆笑吟吟地走了進(jìn)來(lái)，她先是用那冰冷的大手摸了摸我的小臉，我惺忪地睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)了外婆和藹的臉，我以為又要吃苦水了，生氣地叫道：我不吃苦水。外婆神秘地?fù)u了搖頭，笑道：這可不是苦水，這是能讓我的小寶貝不再難受的神奇甜水。我瞪大眼睛，信以為真：真的嗎?我要喝，我要喝。好的好的。外婆慢條斯理地說(shuō)，不過(guò)呢，喝神奇甜水的時(shí)候要捏著鼻子喝，你能做到嗎?能，能!我興奮極了，真想不通我當(dāng)時(shí)是怎么相信的。好，把嘴張開(kāi)，來(lái)!就這樣外婆連哄帶騙地把藥喂了下去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)又是苦水時(shí)，帶著哭腔說(shuō)外婆騙人，外婆解釋是她拿錯(cuò)水了，又把一碗準(zhǔn)備好了的糖水端過(guò)來(lái)喂給了我，我這才安穩(wěn)地又一次睡著了。

如今，我被媽媽帶到了城里去上學(xué)，四年級(jí)之前我還有時(shí)候去探望外婆。可到了五六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，很少去探望外婆了。有一天爸爸媽媽突然把我?guī)У搅酸t(yī)院里，病床上坐著的是我的外婆，此刻，家人正哄著外婆喝藥?？伤拖癞?dāng)年小時(shí)的我一樣，怎么也不喝。我去打了一碗糖水，放到旁邊，這可不是藥呀!知道嗎?這是神奇甜水，你哪里疼的話，喝了它就不疼了!我騙道。外婆信以為真，把藥喝了下去。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已把糖水遞給她，像當(dāng)年一樣解釋?zhuān)屗凉u漸睡著了。家人驚奇地看我，我笑：當(dāng)年她就是這么哄我的。后來(lái)我得知外婆得了腦溢血，現(xiàn)在已完全是一個(gè)老頑童了，我心疼，忍淚，不哭，但心卻在哭。

現(xiàn)在外婆已出院，但她仍然像個(gè)孩子一樣，笑著，鬧著

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

重陽(yáng)節(jié)那天，我和爸爸、媽媽一起到外婆家。

一到外婆家就看見(jiàn)外婆在不停地忙碌著。我發(fā)現(xiàn)外婆顯著比以前老了、瘦了。臉上的皺紋變多了，像一層層波浪，白發(fā)增添了不少，眼睛也陷得很深。走起路來(lái)一搖一擺的，讓我有一種說(shuō)不出的心酸。

晚上，我偷偷的把洗腳盆里接了些溫水，然后把洗腳盆端到外婆房里。外婆看著我親切地問(wèn)：“琳，你在干什么？”我神秘地說(shuō)：“你猜？”。沒(méi)等外婆說(shuō)完，我就把她的腳抬起來(lái)放在盆里。外婆笑著撫摩著我的頭夸我長(zhǎng)大了。

聽(tīng)了外婆說(shuō)的話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

外婆，我要告訴你一個(gè)一直埋藏在我心底的秘密： 那是一個(gè)早晨，我和表哥懶洋洋地從床上爬了起來(lái)，您出去干活了，我和表哥便想看電視，可遙控器找不到了，表哥提議還是不要看電視了，可我不同意，便開(kāi)始東翻西找。

哈！在這兒！我心里一高興，拿遙控器時(shí)沒(méi)注意，結(jié)果失手撞倒了旁邊的大花瓶，發(fā)出了一種清脆的響聲。我下了一跳，兩眼緊盯著打碎的花瓶，心想：這可怎么辦，外婆回來(lái)后肯定會(huì)罵我的說(shuō)不定還會(huì)打我，當(dāng)初真應(yīng)該聽(tīng)表哥的不看電視了，可現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，怎么辦？表哥聞聲趕來(lái) 也嚇了一跳，他指著地上的碎片，又望了望我，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，忙問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。他把我推進(jìn)書(shū)房，讓我好好坐著，說(shuō)剩下的事情由他來(lái)辦，就獨(dú)自去撿花瓶碎片了。 不一會(huì)兒，您回來(lái)了，看見(jiàn)表哥正往垃圾桶里撿花瓶的碎片，便以為是表哥干得“好事”，就怒氣沖沖地把表哥罵了一頓，而表哥呢，卻什么也沒(méi)說(shuō)。之后您就頭也不回地出了門(mén)。 這一切都被我看到了，我知道，哥哥是為了我。當(dāng)時(shí)，我恨不得沖出房門(mén)向您承認(rèn)是我的錯(cuò)，可又沒(méi)勇氣。于是這件事的真相一直被我隱藏在心底。這些月我心里老是不塌實(shí)。

現(xiàn)在，我把這個(gè)秘密告訴您，您能原諒我嗎。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，離開(kāi)外婆也一個(gè)月了。外婆，我想你了！

每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)，您總是早早地等候在路口。記得去年寒假，我們路上堵車(chē)，外公說(shuō)您在家和路口處不知走了多少回。我聽(tīng)了真是感動(dòng)！

每次到家，您總會(huì)給我一個(gè)擁抱，并激動(dòng)地說(shuō)：“右右又長(zhǎng)高了！”是呀，站在您邊上，我都跟您一樣高了！每次我回家，家里最忙的便是您了，瞧，不一會(huì)，餐桌上就擺滿了許多豐盛的飯菜，都是我的最?lèi)?ài)，最引人注意的要數(shù)那碗雞啦。那金黃色的湯發(fā)出誘人的香味，仿佛那是一塊無(wú)瑕的珍品，里面的肌肉十分豐滿，白白的嫩嫩的，感覺(jué)一吃下去，雞肉和雞湯的味道就會(huì)融合在一起，直蹦舌尖。這時(shí)在旁邊的姐姐對(duì)我酸溜溜的說(shuō)，外婆一般等你回來(lái)才殺雞的，平常你沒(méi)回來(lái)，都不殺雞給我倆吃的。我知道，這香噴噴的雞湯中，有您滿滿的愛(ài)！

還記的那天，我?guī)Щ乩霞业幕@球不見(jiàn)了，我?guī)缀醢鸭依锒挤榱?，還是沒(méi)有找到籃球的蹤影，我去找爸爸媽媽求助，可爸爸媽媽不幫我，還批評(píng)了我一頓，說(shuō)我自己的東西不保管好。我聽(tīng)后，委屈地哭了，您知道后，二話沒(méi)說(shuō)戴起老花鏡，打起手電筒，和我一起找。最后終于在餐桌的底下，找到了我的籃球。外婆，您是最懂我的人。

外婆，我想對(duì)您說(shuō)：“我想您了！”

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

我的外婆來(lái)自農(nóng)村，生活非常節(jié)儉。雖然現(xiàn)在生活水平提高了，可她還保持著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。外婆每次洗碗都把水開(kāi)得很小，刷鍋時(shí)才會(huì)開(kāi)得大一點(diǎn);媽媽要扔的每一塊布，外婆都能充分利用;兩個(gè)小鐵片，幾塊小布，外婆不費(fèi)吹灰之力，就能像變魔術(shù)似的做成一個(gè)精美的小毽子，而且比市場(chǎng)上賣(mài)的好多了。

外婆還很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。一有空閑的時(shí)間，她就會(huì)拿起我的課本，認(rèn)真地讀起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“別看了，很傷眼睛的。”外婆笑笑說(shuō)：“活到老，學(xué)到老嘛!”

今天早上，外婆要回老家了。臨走前，她反復(fù)地叮囑我要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)著說(shuō)著眼睛都紅了，眼淚也快流出來(lái)了。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，決不讓外婆失望。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲，我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。睡意濃濃的我下了床走向衛(wèi)生間。

前幾天外婆外公搬來(lái)我家住，這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了?！案邆チ?，起床啦！快點(diǎn)來(lái)吃飯！”外婆用流利的方言說(shuō)。外婆雖然不太會(huì)說(shuō)普通話，但她那洪亮的嗓門(mén)說(shuō)起方言那也是溜了。

像我們這個(gè)年代的孩子一般不說(shuō)方言，而那種“長(zhǎng)輩”級(jí)別的方言我們自然也聽(tīng)不懂。外公年輕時(shí)經(jīng)常在外打拼，學(xué)問(wèn)也深，所以每當(dāng)我用怪氣的方言與外婆交流時(shí)，外公便起了個(gè)“過(guò)渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁啊！

語(yǔ)言不通沒(méi)關(guān)系，可是思想也不通就有大問(wèn)題了。我的筆沒(méi)油了，本子也寫(xiě)完了，正向他們匯報(bào)我要出門(mén)“進(jìn)貨”時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)：“我樓上有幾支筆，幾本本子，我拿下來(lái)。”正當(dāng)我興奮我不用再走一趟時(shí)，外婆將兩只藍(lán)色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了，連忙說(shuō)：“我要的不是這樣的筆，還有，本子是作文本啦！我自己去買(mǎi)好了！”外婆只好說(shuō)：“你們??！就會(huì)挑三揀四，去吧！”

我與外婆相處時(shí)間并不長(zhǎng)，小時(shí)候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個(gè)共同愛(ài)好始終不變――愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。

我覺(jué)得外婆還是童心未泯的，還保存著孩童的天真與可愛(ài)。畢竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。

如今，我總希望與我這位熟人，親人變得不再陌生。多陪陪她，和她說(shuō)說(shuō)話。

記憶中的外婆學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

巧克力是有價(jià)的，珍珠是有價(jià)的，寶石是有價(jià)的，黃金是有價(jià)的，而親情卻是無(wú)價(jià)的。

我生活在親情的世界里，有無(wú)微不至照顧我的媽媽?zhuān)袝r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸，還有默默無(wú)聞關(guān)心我飲食的外婆。

每當(dāng)我放長(zhǎng)假，就能聽(tīng)見(jiàn)外婆打來(lái)電話催我回家的聲音。

來(lái)到外婆家，就看見(jiàn)外婆忙碌的身影，一會(huì)兒殺雞，一會(huì)兒煮排骨，一會(huì)兒切土豆。外婆忙得不可開(kāi)交，熱得汗流浹背，卻仍然不辭辛勞地替我做菜，想讓我吃好、喝好。

我的心里愧疚萬(wàn)分，想到我以前那樣把外婆呼之來(lái)喚之去的，我追悔莫及，不應(yīng)該那樣對(duì)外婆的。可外婆卻總是樂(lè)滋滋的，兩條眉毛像月亮彎彎的。我連忙跑上前，幫助外婆切土豆，我笑瞇瞇地說(shuō)：“外婆，以前都是我不對(duì)，整天要您騎著那鐵銹斑斑的自行車(chē)去超市買(mǎi)零食、買(mǎi)飲料，對(duì)不起，現(xiàn)在您的孫女兒長(zhǎng)大了，什么小事都有我來(lái)做，不用您含辛茹苦地替我做事了。”我說(shuō)完，外婆非常感動(dòng)：“太好了，我的小孫女兒長(zhǎng)大了。”

母愛(ài)如同清澈見(jiàn)底的小溪，父愛(ài)如同波瀾壯闊的大海，而外婆對(duì)我的那份舐?tīng)偕钋?，比任何東西都珍貴。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文分享九篇

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門(mén)學(xué)科，而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇吃雪糕作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇吃雪糕作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐习喽鴽](méi)空照顧我，每當(dāng)媽媽要去上班時(shí)，都會(huì)把我寄給外婆管。在我的印象中，外婆家可好玩啦！外婆家的院子里養(yǎng)了一只大烏龜，還種了草莓，每到夏天，外婆都會(huì)盛上一臉盆水，教我洗草莓。然而，令我印象最深的，還是外婆家冰箱里的那一根根雪糕。

我每天都纏著外婆要吃雪糕，外婆總是笑著對(duì)我說(shuō)：“小調(diào)皮！等哪天你表現(xiàn)好了，再給你一根吧！”這天，我正在玩玩具，外婆突然說(shuō)：“來(lái)吃飯了！記得收好玩具！”我一聽(tīng)，心想：平時(shí)我總是不收玩具，那今天我乖乖收好，說(shuō)不定外婆就獎(jiǎng)勵(lì)我一根雪糕了呢！于是我收拾好玩具，便去吃飯了。

外婆見(jiàn)我收好了玩具，先是驚奇地看著我，接著對(duì)我說(shuō)：“喲！今天真乖！待會(huì)去冰箱拿根雪糕吃吧！”我高興極了，隨便吃了幾口飯，就跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，拿出一根雪糕。??！乳白色的雪糕上撒著巧克力屑，嘗一口真美味！我舔著舔著，不知不覺(jué)就吃完了。我似乎不受控制了，趁外婆不注意，又吃了兩根，吃完后，我拍了拍肚皮，裝作若無(wú)其事的樣子跑去看電視了。

到了第二天，我的肚子突然疼了起來(lái)，不停地拉肚子。我害怕極了，把這事告訴了外婆，她對(duì)我說(shuō)：“一定是你雪糕吃多了吧，這種東西吃多對(duì)胃不好，下次可不行了！”我不好意思地低下頭，說(shuō)：“好的?！?/p>

至今，童年的雪糕依舊記在我腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

有一天放學(xué)，奶奶給我買(mǎi)了個(gè)很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高，所以我樂(lè)壞了，于是，我馬上就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

剛吃到一半兒，我就有一種感覺(jué)，這種感覺(jué)很痛苦，然后，一股寒氣從我的嘴里，穿過(guò)了食道到我的胃里亂竄，之后，又像一把寒冷的尖刀直穿了我的胃。過(guò)了一會(huì)兒，我的脊椎又開(kāi)始疼起來(lái)，疼得我哇哇直叫，脖子動(dòng)也不能動(dòng)，后來(lái)，我就感到頭好暈，于是我踉踉蹌蹌地走到一家報(bào)刊亭門(mén)口，向老板要了被熱水，突然，嘩的一下，我的舌頭起泡了，于是，我又拿了被冷水，才算止住。

后來(lái)，我再也不敢狼吞虎咽的吃東西了！

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

今天天氣特別熱，我忽然想起冰箱里有許多雪糕，于是我便迫不及待的沖向冰箱。

我拿到雪糕，迫不及待地打開(kāi)蓋子，頓時(shí)，一陣涼爽的清香撲鼻而來(lái)。我拿起勺子，剛吃了一口，一陣清涼的感覺(jué)沁人心脾。?。∶牢稑O了，我不禁贊嘆道。

它分為三種顏色三種口味，橘黃色橙子味，白色奶油味，這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色棕色，是巧克力味的，吃起來(lái)雖然有些發(fā)苦，可三種味道混起來(lái)，真是別有一番風(fēng)味。

不一會(huì)，我就把一整盒三色雪糕都裝進(jìn)了我的肚子里，那感覺(jué)真是爽！

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

我這個(gè)人哪，有個(gè)臭毛病。非常愛(ài)吃雪糕，可是，要是一天吃?xún)蓚€(gè)雪糕，就可能會(huì)流鼻血。為吃雪糕的事，常常饞得我垂涎三尺，氣得媽媽暴跳如雷。

今天，我偷吃了一個(gè)雪糕，可把我香壞了。吃完后，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，滿房子上竄下跳。

媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就吹胡子努目大吼：“楊淇，為什么地上有雪糕皮？”

“可能……可能是小……小老鼠吃的吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

“討厭的小老鼠，看我怎么收拾你。”說(shuō)完，就去陽(yáng)臺(tái)上找貓了。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

哈哈，爸爸真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀，居然……

事情是這樣的：那天，我和爸爸在家里待著。一會(huì)，爸爸望了我一眼，卻又欲言又止的樣子，原來(lái)他想吃雪糕，可又懶得去買(mǎi)。終于爸爸說(shuō)：“你下樓替我買(mǎi)根雪糕回來(lái)，好不好？”我懶洋洋的“嗯”了一聲。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)有去買(mǎi)，爸爸央求著，“替我去買(mǎi)吧?！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”

下了樓，我并沒(méi)有去商店，而是去了一個(gè)小玩具店。

說(shuō)到這兒，你會(huì)想：人家要你去買(mǎi)雪糕，又沒(méi)有說(shuō)讓你去買(mǎi)玩具。

嘻嘻！我來(lái)告訴你吧，我去玩具店買(mǎi)一個(gè)假雪糕，逗爸爸玩玩。

回到家，我把“雪糕”給了爸爸，爸爸想也不想就開(kāi)吃。突然，聽(tīng)到了一聲大喊，那是爸爸發(fā)出的聲音，因?yàn)椤徽f(shuō)你也知道。

“爸爸，嘿嘿！”

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，小狗躲在大樹(shù)下乘涼，知了不停知了知了地叫。小草樹(shù)葉被曬蔫了，耷拉著腦袋顯得無(wú)精打采，一個(gè)小男孩兒跑到路邊買(mǎi)了一支雪糕。

買(mǎi)完了雪糕，小男孩站在路邊吃了起來(lái)。剛吃幾口，突然一個(gè)小哥哥騎著自行車(chē)從小男孩面前“嗖”的一聲穿過(guò)。只聽(tīng)“咚”的一聲，小哥哥的包掉在了地上，小男孩兒看見(jiàn)了立刻把包撿起來(lái)。他拿著包一邊追一邊喊：“哥哥，你的包掉了?！笨墒歉绺绾孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。頭也不回地騎車(chē)走了。

小男孩兒跑得更快了，終于哥哥聽(tīng)見(jiàn)了停下車(chē)來(lái)。小男孩已經(jīng)是氣喘吁吁：“哥哥，你……你的包……掉了?！备绺缈匆?jiàn)滿頭大汗的他難為情地說(shuō)：“謝謝你小弟弟。”小男孩說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)小男孩兒才發(fā)現(xiàn)雪糕早已經(jīng)化了，他心想。雪糕化了有點(diǎn)遺憾，不過(guò)我?guī)椭藙e人還是很開(kāi)心。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

暑假到了，常年生活在都市里的中學(xué)生佩優(yōu)在媽媽的被逼無(wú)奈下被送回了老家，這可使佩優(yōu)那平凡而又無(wú)味的生活發(fā)生了“大改革”。

十幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)車(chē)程，早已把佩優(yōu)弄得精疲力盡。到達(dá)目的地時(shí)，即使已經(jīng)是深夜了，但多年未見(jiàn)到孫女的爺爺奶奶為了給佩優(yōu)接風(fēng)洗塵，特地從被窩里爬起來(lái)給她做了點(diǎn)吃的，并且已經(jīng)等候多時(shí)，但是佩優(yōu)一點(diǎn)都不領(lǐng)情。放好行李后，在爺爺奶奶期待的目光下，佩優(yōu)卻一聲招呼都沒(méi)有打，只是草草扒了幾口飯，就去睡了。留下的只是那還剩一大半的飯菜，還有老人已被撲滅的滿心期待……

直至第二天下午，佩優(yōu)都沒(méi)有主動(dòng)跟家里的任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話。因?yàn)槟谴蠖际械姆比A亦或黑暗，早就迫使佩優(yōu)有了一顆冰封的心，冷冷的面孔。太陽(yáng)掛得高高的，抬頭一望，很是刺眼，佩優(yōu)回到房間順手拿起了遮陽(yáng)帽，從背包里翻找處幾元錢(qián)，就出了家門(mén)徑直沿著街道走了下去。

看到一家冷飲店，佩優(yōu)選了一根自己喜愛(ài)吃的雪糕，付了錢(qián)。即使有剩下的余錢(qián)，佩優(yōu)卻再也沒(méi)有想多買(mǎi)一根的念頭，絲毫沒(méi)有考慮到家里的弟弟妹妹。沿著原來(lái)的路線返回，碰巧，就開(kāi)在這家冷飲店隔了幾家店的手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店里，佩優(yōu)的舅舅正好從里面出來(lái)，這是他的店。

似乎是佩優(yōu)的遮陽(yáng)帽太顯眼，又或者是舅舅的眼太尖，舅舅似乎認(rèn)出了佩優(yōu)：“佩優(yōu)，你怎么只買(mǎi)了一根雪糕，怎么沒(méi)給弟弟妹妹買(mǎi)呢？”佩優(yōu)聞聲，抬頭看了舅舅一眼，就匆匆離開(kāi)，本是想反駁，但又懶得去理。回想起舅舅剛才的一番話語(yǔ)，不禁惹得佩優(yōu)心里慌了起來(lái)，不經(jīng)意間臉紅起來(lái)了。此刻美味的雪糕，卻味如嚼蠟般，再也沒(méi)了心思，隨手丟到垃圾箱里，暗自里默默地發(fā)起牢騷來(lái)。

回到家時(shí)，偶然間路過(guò)放有冰箱的雜間室時(shí)，佩優(yōu)卻不經(jīng)意間聽(tīng)到“正好還剩下三根雪糕，今天這么熱，佩佩姐姐肯定很想吃雪糕，我們正好可以分了它們，喏，弟弟，你吃這個(gè)?！边@是妹妹的聲音。弟弟似乎不樂(lè)意了“不要，不要嘛！姐姐，我要那個(gè)，那個(gè)好吃！”弟弟指著另外一個(gè)包裝精美的雪糕撒嬌說(shuō)道。"不可以，那是給佩佩姐姐的，等會(huì)姐姐再給你去買(mǎi)，好不好？”在姐姐的哄騙下，弟弟才不情愿的吃起了姐姐指定的雪糕。而姐姐，她自己卻拿起了那三根里面最廉價(jià)的一根，再拿起那根精美的雪糕，關(guān)上冰箱，就和弟弟出去找佩優(yōu)了。

很快，弟弟妹妹們就看到了坐在門(mén)口的佩優(yōu)：“姐，這是給你的。""我不吃，你拿走吧?！迸鍍?yōu)冷冷的盯著那根包裝精美的雪糕答道。但，最終拗不過(guò)倔強(qiáng)的妹妹，接過(guò)已經(jīng)被妹妹撕開(kāi)包裝的雪糕，只是愣愣的拿在手上，任由它們?cè)陉?yáng)光的照耀下融化，滴在地上的，不知是有雪糕，還有佩優(yōu)的眼淚，只是被遮陽(yáng)帽遮住了視線，看不到了罷了……最終佩優(yōu)在弟弟妹妹的感染下，漸漸變成了一個(gè)與以前有著天壤之別的女孩。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

我的手中拿著這一根綠舌頭，它外部似果凍，內(nèi)部則是一層白色的冰沙。不細(xì)看，倒讓人真以為是一塊果凍。再看看木制棒上被壓得像個(gè)彈簧似的包裝紙，上面畫(huà)著一個(gè)大獅子，滑稽可愛(ài)。

將綠舌頭放入口中，用門(mén)牙扎進(jìn)雪糕。?。∧歉杏X(jué)，仿佛是把冰塊放在爐火之上融化，把包裝紙往后一脫，前半截冰糕便滑入口中，此味你若嫌果凍膩，冰沙便可破此膩，你若厭冰沙的冰冷，果凍則可緩解。那感覺(jué)，就像你在吃帶有一絲滑和一絲冰的青蘋(píng)果，妙不可言。品味過(guò)后，將雪糕咽下，你肯定會(huì)打一個(gè)像遇見(jiàn)春風(fēng)似滿意的嗝。

我一邊品味著雪糕，一邊思緒飄向了三年前。那時(shí)，正逢學(xué)校廣播操比賽，我們班的大卡車(chē)：體育健將呂昊當(dāng)著全班的面大聲宣布：“小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們班的廣播操一直就是萬(wàn)年老二，今年在我呂昊的率領(lǐng)下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝四（3）班的，成為第一的，否則我就寫(xiě)兩遍英語(yǔ)作業(yè)！”班主任田老師也特地囑咐體育老師給我們“特殊關(guān)照”——提供場(chǎng)地給我們練習(xí)。接下來(lái)七天，只要你來(lái)我們體育館參觀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有四排小旗手，在一邊操練一邊鏗鏘有力地喊著：“12345678，22……”好不容易休息了，他們立刻放松繃緊的弦，有的半跪，有的盤(pán)腿，有的直接躺在了地上，勞累的口水都粘稠了。

終于熬到了決賽，在一連串“踢腿運(yùn)動(dòng)”啊，“伸展運(yùn)動(dòng)”呀，的廣播聲下，我們細(xì)膩地做出了每一個(gè)動(dòng)作，呼！終于比完了，我們陸續(xù)退場(chǎng)，魚(yú)貫前往頒獎(jiǎng)臺(tái)，評(píng)委開(kāi)口道：“我宣布四（7）班獲得“少年強(qiáng)，心飛揚(yáng)”少年廣播操組第一名！”這句話一下子像打火機(jī)點(diǎn)燃了我們的熱情，大家瘋狂地歡呼雀躍起來(lái)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“咱去吃雪糕！”大家立刻向小店沖去，小店很快綠舌頭雪糕脫銷(xiāo)，我們?nèi)耸忠恢痪G舌頭，在校園里談笑風(fēng)聲。

甜不一定是山珍海味，也可以是一起合作的情誼，是1塊5毛錢(qián)的綠舌頭。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)吃雪糕的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

我的嘴巴里已經(jīng)放進(jìn)了雪糕，剛一放進(jìn)就感覺(jué)到一種冰冷而又帶著一絲甜味傳到了舌頭上，在整個(gè)口腔中蕩漾，我用舌頭舔了一下，感覺(jué)到一股香濃的甜味傳到了整個(gè)口腔里，我迫不及待地咬下一口，咀嚼后，掉進(jìn)喉嚨里，喉嚨里面一片冰冷。

我的舌頭舔著那剩下的雪糕，樣子像是正在品嘗著一頓豐盛的美食，又濃又甜又香的奶油味，占領(lǐng)了我的整個(gè)口腔，我又一口咬下了一塊雪糕，雪糕的涼意又漫延開(kāi)來(lái)，傳到了我的牙齒上，牙齒涼涼的，似乎已經(jīng)被結(jié)成了冰，我一下子感覺(jué)到自己好像掉到了北極，牙齒直打架，我只能把還剩下一些的雪糕拿了出來(lái)，用舌頭把極冷的牙舔了一下，感覺(jué)口腔已經(jīng)不在是極冰，牙齒也不再打闡，我才把剩下的一些雪糕放了進(jìn)去，打算開(kāi)始繼續(xù)吃。

我用牙咬下了一小塊雪糕，任舌頭隨意舔著它，突然，一股獨(dú)特的味道一直從舌尖傳到了整個(gè)舌頭上，我突然感覺(jué)到有一股更香的巧克力味，原來(lái)余下的這一小塊是巧克力味的，我把雪糕給使勁咬碎，把它一直滑進(jìn)了喉嚨里，感覺(jué)到一股特別的巧克力香味一直傳到了整個(gè)喉嚨里，一股超濃的甜味從舌尖一直傳到了整個(gè)口腔里，讓我回味無(wú)窮，我又咬了一大口雪糕，把整個(gè)雪糕一股腦的吞進(jìn)了身體里，只覺(jué)得還流下了一股香味。

我吃完了雪糕，可還是回味無(wú)窮，心想：“這雪糕實(shí)在是太好吃了?！?/p>