熱搜主持詞:畢業(yè)匯演主持詞通用四篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜主持詞:畢業(yè)匯演主持詞通用四篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

畢業(yè)匯演主持詞(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！大家好！

在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加——幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。（鼓掌）請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：

下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂(lè)，用舞蹈跳出熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培，下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。（掌聲有請(qǐng)?。?/p>

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單，也從不會(huì)被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請(qǐng)——班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請(qǐng)出——班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機(jī)的象征，是我們的快樂(lè)寶貝，瞧！——班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛(ài)的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了，可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞——班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國(guó)家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由——班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。

我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，你能感覺(jué)到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請(qǐng)欣賞——班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。

看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)——帶來(lái)的《鋼琴演奏》。

欣賞完剛才的精彩表演，——班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說(shuō)：“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀，愛(ài)我你就抱抱我呀！”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我，你就抱抱我?！?/p>

看，我們的小朋友多可愛(ài)，多棒，不只會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家?guī)?lái)由——共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請(qǐng)——帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧！請(qǐng)聽(tīng)全體——班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、的未來(lái)》。

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸?？鞓?lè)，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見(jiàn)！

畢業(yè)匯演主持詞(篇二)

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的20——屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20——屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)?。钨e介紹）

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅妫覀冃肌?0——屆畢業(yè)生歡送會(huì)———《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

畢業(yè)匯演主持詞(篇三)

開(kāi)場(chǎng)詞：

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。~~小學(xué)~~級(jí)~~班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。

陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員？

陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能??！聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。

鄭：下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來(lái)相聲——~~。

金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

虞：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金、池、龔帶來(lái)的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書(shū)法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫(huà)好手金。

虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈??！

虞：接下來(lái)讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。

鄭：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。

鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。

虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么？

鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。

陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂(lè)，甚至連眼淚和疼痛都那么美麗，美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......

金：在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話——"謝謝"。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著手，無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn)，所有我們親愛(ài)的人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后，當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......

齊：最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

鄭：今晚歌如潮

陳：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我們的盛會(huì)

鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)

齊：~~小學(xué)~~級(jí)~~班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束

畢業(yè)匯演主持詞(篇四)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

春去秋來(lái)，花落花開(kāi)。六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣將畫(huà)上一個(gè)小小的句號(hào)。這句號(hào)也將是我們邁向新征程的號(hào)角。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！

再見(jiàn)！親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶，讓友情地久天長(zhǎng)。

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幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用10篇

以下是編輯為您整理的一些《幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用》的內(nèi)容。凡事提前做好準(zhǔn)備對(duì)于我們獲得成功是很重要的，主持詞的目的是為了使晚會(huì)更加多元化和適應(yīng)市場(chǎng)變化。通過(guò)主持詞展現(xiàn)主持人的才華，完成主持詞的撰寫(xiě)是一次重大的挑戰(zhàn)。希望大家喜歡本文！

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇1】

老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。

前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)

林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)

繆xx：各位來(lái)賓

項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師

張xx：親愛(ài)的小朋友們

老師：所有在座的朋友們!

五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)

林xx：童年是快樂(lè)的兒歌

繆xx：童年是鮮艷的花朵

項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)

張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃

合：童年更是幸福的回憶!

繆xx、林xx：謝謝你們， 爸爸媽媽，

項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們, 爺爺奶奶，

合：謝謝你們，辛勤的老師!

林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!

繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!

合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。

林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻 。

繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。

項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈

張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，

合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

繆xx、林xx：我們宣布

項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園

老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!

老師：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng)，家長(zhǎng)代表——

林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!

老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!

下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇2】

一、開(kāi)場(chǎng)白：

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)！

李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！

合：大家早上好！

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè)同一首歌

二、代表講話

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！

李佳：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。

李：謝謝xxx的媽媽，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！

董：小朋友們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！

李：謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

董：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話。

李：謝謝李海霞老師的講話！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光！

小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

三、節(jié)目表演

李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

李：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

董：今天我們就要依依惜別，你們的`每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；

李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！

董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！

李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！

董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇3】

甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，

?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇4】

a：親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好！

b：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；

c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉； 花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，

a：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！ 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀

b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)主持詞，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

a：快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

a：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b：什么驚喜呢？

a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b：好??！好??！請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文？

b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們?cè)趯W(xué)中做， 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。

a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

b：親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

b：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！

合：親愛(ài)的老師我從心里感謝您！

a：再見(jiàn)吧，老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

b：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）

a：育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合：謝謝大家，再見(jiàn)。

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇5】

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿模板

尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好

在這個(gè)美麗的夏日夜晚，相信在座的每一位畢業(yè)班的家長(zhǎng)朋友和我們的孩子一樣，心情都非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉飚厴I(yè)班的孩子們即將告別老師和同伴，告別可愛(ài)的幼兒園，為三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天，有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)上臺(tái)致辭

二、家長(zhǎng)代表講話

園長(zhǎng)的話我們要牢牢記在心里，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁，如今，這些茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

三、畢業(yè)班教師代表講話

謝謝**媽媽的真誠(chéng)的致辭，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝各位家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，在此我代表幼兒園的全體老師對(duì)你們由衷的說(shuō)聲謝謝，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班教師孫曉成老師代表全體教師說(shuō)出他們的心聲

四、畢業(yè)班孩子代表講話

三年的時(shí)光，老師們也難忍心中的的那份不舍，請(qǐng)畢業(yè)班孩子代表可愛(ài)的***小朋友上臺(tái)發(fā)言

1、謝謝***小朋友的精彩發(fā)言。樸實(shí)的語(yǔ)言，真切的情感，道出了孩子對(duì)未來(lái)的期許與愿望，對(duì)幼兒園的依依不舍之情，今天孩子們還將給我們展示他們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)我宣布20xx年大班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親、媽媽親》

2、每個(gè)人都有自己的的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天，在這個(gè)特別美好的時(shí)刻，中班的孩子們即將用舞蹈展示他們的理想，請(qǐng)欣賞舞蹈《我是一個(gè)小畫(huà)家》

3、掌聲歡送這一群小畫(huà)家，現(xiàn)在即將上臺(tái)的是一群小可愛(ài)，寶貝，你們給大家表演什么節(jié)目啊?(愛(ài)我你就抱抱我)好，我愛(ài)你，抱抱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《愛(ài)我你就抱抱我》

4、 童年是快樂(lè)的，童年是七彩的，孩子們金色的童年里充滿了歡歌笑語(yǔ)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歡樂(lè)地搏擊操表演

5、 白雪公主和七個(gè)小矮人的童話故事，相信大家都不陌生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞畢業(yè)班孩子們的.英語(yǔ)童話劇表演《白雪公主》 snow white

6、 維族小姑娘辨兒長(zhǎng)，幾歲和幾根正相當(dāng)，一聽(tīng)您就知道這是一首新疆歌，接下來(lái)是一群新疆的維族小姑娘為大家表演舞蹈《新疆之戀》

8、 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞畢業(yè)班小小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《游程酷娃》走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望。走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。走過(guò)昨天，三年的快樂(lè)時(shí)光依然在我們眼前，走到今晚，一首《鏗鏘玫瑰》老師用歌聲傾訴他們的心聲，請(qǐng)欣賞

9、三年的幼兒園生活，讓這群孩子由幼兒園的小弟弟小妹妹變成了如今的小哥哥小姐姐，在這群孩子畢業(yè)之際，幼兒園的中班小班的孩子們送上祝福的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

10、 接下來(lái)有請(qǐng)濱海明珠幼兒園酷哥組合演繹歌曲《我的好兄弟》

11、 小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩

12、 接下來(lái)上臺(tái)的是孩子們非常喜歡亞太體智能協(xié)會(huì)的老鷹哥哥、老虎哥哥他們將和大家做精彩的互動(dòng)，大家掌聲歡迎

13、 感謝他們的精彩互動(dòng)，大家一定還意猶未盡吧，沒(méi)關(guān)系，我們小朋友的節(jié)目更加精彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群小帥哥的酷炫熱舞

14、 接下來(lái)有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話》

15、 感謝兩位小相聲演員的精彩表演，孩子們畢業(yè)了，就如同展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空，老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?，好好學(xué)習(xí)、天天向上。

16、童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌，一支支清音回響。我們播種心愿，耕耘希望。我們收獲今天，期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了，讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀，在他們未來(lái)的人生道路上，飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福!

五、頒發(fā)證書(shū)、相片

親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂(lè)之源、愛(ài)心所在。老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們，不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)、，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓工作順利、合家幸福!謝謝大家，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇6】

幼兒園畢業(yè)典禮主持親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。謝謝你們！在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長(zhǎng)__園長(zhǎng)媽媽有好

幼兒園畢業(yè)典禮主持

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。謝謝你們！

在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長(zhǎng)__園長(zhǎng)媽媽有好多的話想對(duì)孩子們說(shuō)，下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。（謝謝園長(zhǎng)）此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，老師們有千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福要對(duì)孩子說(shuō)，下面用我們熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表講話。

孩子們馬上要離開(kāi)幼兒園了，他們有許多的話要對(duì)老師和爸爸媽媽說(shuō)，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)幼兒代表講話。

哥哥姐姐畢業(yè)了，要上小學(xué)了，我們的弟弟妹妹也有許多的祝福要對(duì)他們說(shuō)，下面歡迎中班幼兒代表講話。

今天是孩子人生中的第一個(gè)重要的畢業(yè)典禮，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)更是重要的日子。我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表給大家講話。

謝謝家長(zhǎng)的祝福，我相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

三年前，孩子們只會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，畫(huà)涂鴉式的畫(huà)，可是現(xiàn)在，他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)畫(huà)美麗的'圖畫(huà)。這不，小家伙們想把自己的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。有請(qǐng)3個(gè)班的孩子現(xiàn)場(chǎng)展示合作畫(huà)《我的夢(mèng)》。

三年前，孩子們只會(huì)吵著爸爸媽媽為自己做事，現(xiàn)在他們能主動(dòng)為爸爸媽媽做事，還能和爸爸媽媽合作了，下面有請(qǐng)孩子們和爸爸媽媽一起合作展示環(huán)保小制作。

三年前，孩子們邁著蹣跚的步伐拉著父母的手走進(jìn)幼兒園。三年后，他們放開(kāi)父母的手，學(xué)會(huì)了

跳繩拍球，他們迫不及待的想展示自己的風(fēng)采。瞧，小家伙用他們特殊的方式入場(chǎng)了。

孩子們動(dòng)感十足的展示，家長(zhǎng)們滿意嗎？那接下了聽(tīng)聽(tīng)故事大王給我們帶來(lái)的精彩故事。

（展示作品，幼兒說(shuō)出我的夢(mèng) 展示手工制作，說(shuō)說(shuō)自己用的什么材料，制作的是什么）智力問(wèn)答：大一班：動(dòng)物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？

大二班：植物的組成部分？

大三班：雨滴是怎樣形成的？

你覺(jué)得使用一次性筷子好嗎？為什么？

低碳生活，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

我們乘坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？

放學(xué)路上應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？

你喜歡什么動(dòng)物？它屬于哪一類(lèi)？

植物對(duì)人類(lèi)有什么作用？

《成長(zhǎng)歌》：看了孩子們各方面的展示，覺(jué)得孩子們成長(zhǎng)的好快。我們的孩子不僅獲得了現(xiàn)有的本領(lǐng)，還對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《成長(zhǎng)歌》。

發(fā)獎(jiǎng)狀：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活即將結(jié)束，小學(xué)生活即將開(kāi)始。

將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)獎(jiǎng)狀時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴。下面請(qǐng)老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

《明天會(huì)更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過(guò)了快樂(lè)的童年，帶給了你們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。

結(jié)束語(yǔ)：美好明天，放飛夢(mèng)想！——流芳幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)的新生活！

祝愿家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇7】

一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》

二、主持人出場(chǎng)

(男)幼1：親愛(ài)的來(lái)賓，

(女)幼2: 親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽

師：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，

幼2：六月是孕育希望的喜悅，

幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2：在幼兒園里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

三、園長(zhǎng)致詞

師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

四、跳繩表演和計(jì)算接力

幼1：小朋友們，讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師組織跳繩和接力。

五、家長(zhǎng)致詞

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

六、文學(xué)啟蒙

師：語(yǔ)言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開(kāi)展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開(kāi)闊，語(yǔ)言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來(lái)，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng) 大一班 ，接下來(lái)請(qǐng) 大二班 ，大三 班的孩子他們也躍躍欲試了，來(lái)吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b《》

七、幼兒致詞

師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》

師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。

九、教師致詞

幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

幼1：三年了，愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛(ài)著我們，讓我們?cè)匐x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

全體大班教師致詞

幼1：親愛(ài)的老師，你們一直為我們辛勤付出，

幼2讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛(ài)的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說(shuō)：老師，謝謝您)

十、畢業(yè)歌

幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見(jiàn)了!

十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影

師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。

十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、放五彩禮花)

師：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：

幼合：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

師：愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

師：讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長(zhǎng)留言)

幼1：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

幼2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>

幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，

幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，

幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開(kāi)你們。

師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開(kāi)你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿?，伴你們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)

幼：大班畢業(yè)典禮——

合：到此結(jié)束。

師：祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。

幼：祝#幼兒園的明天更美好。

合：再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇8】

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

陳：親愛(ài)的小朋友!

余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。

趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2、園長(zhǎng)致辭

余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)

陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長(zhǎng)代表致辭

陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

趙:留下了老師的倩影。

余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏。我們播種心愿。耕耘希望;

余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇9】

一、主持人閃亮登場(chǎng)

又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

三、家長(zhǎng)代表講話

四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、教師代表發(fā)言

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要常回來(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

五、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)串詞主持詞通用【篇10】

男：親愛(ài)的園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

合：大家好！今天是個(gè)難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。

男：我們是小鳥(niǎo)，向往藍(lán)天

女：我們是禾苗，渴望雨露

男：七月的陽(yáng)光點(diǎn)燃紅燭的熱情

女：七月的風(fēng)兒吹送綠色的希望

合：今天，我們因?yàn)楫厴I(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢(mèng)想

男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航

女：今天我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，即將飛向遠(yuǎn)大的理想

合：如今快樂(lè)的小鳥(niǎo)就要飛出這片溫馨的園地男：我們忘不了老師親切的笑臉

女：我們忘不了老師的聲聲問(wèn)候

男：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽美麗的笑臉

女：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽親切的教誨吧！

合：接下來(lái)掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞

xxx

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

主持詞通用

如果想要讓節(jié)目正常的進(jìn)行下去。主持詞能為活動(dòng)提供安全保護(hù)，主持詞寫(xiě)作要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔言，不可拖沓，一篇主持詞需要從何開(kāi)始撰寫(xiě)呢？通過(guò)讀一讀“主持詞”您或許能夠找到一些解答，如果這篇內(nèi)容能夠讓你更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)請(qǐng)將其收藏下來(lái)！

主持詞【篇1】

武術(shù)表演節(jié)目串詞

（一）

甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。

乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。

甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。

甲：看——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，182個(gè)武子組成了強(qiáng)大的陣容，多么威武！

武術(shù)表演節(jié)目串詞

（二）

男：武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾千年來(lái)發(fā)展至今，受到國(guó)內(nèi)外眾多人士的喜愛(ài)。

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。

女：觀眾朋友們，我們都知道中國(guó)古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國(guó)色天香，有傾國(guó)傾城之貌。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《貂禪吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動(dòng)中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費(fèi)，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見(jiàn)了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復(fù)返?！叭祟?lèi)只有一個(gè)地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護(hù)我們生存的環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！()中央最近提出了科學(xué)發(fā)展觀，要注重人與自然的和諧、統(tǒng)一，全面發(fā)展。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)小溪，保護(hù)環(huán)境。

男：中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了?！弊屛覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人心與心相連，手與手相牽；傳遞無(wú)私真愛(ài)，傳遞濃濃真情；把我們祖國(guó)大家庭建設(shè)得更加美好。請(qǐng)欣賞組合唱《我的中國(guó)心》演出單位：***。

女：舞蹈《俏花旦》

女：回首共和國(guó)五十五年的光輝歷程，男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)；

女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，男：困難與希望同在。

主持詞【篇2】

藥品捐贈(zèng)儀式主持詞

漢中市人口計(jì)生局局長(zhǎng)周虎林

（2008年5月26日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行賑災(zāi)藥品捐贈(zèng)儀式。出席捐贈(zèng)儀式的有：省人口計(jì)生委副主任莊長(zhǎng)城、副巡視員韓榮超，市委副書(shū)記何振基，副市長(zhǎng)韓開(kāi)興；市民政局、計(jì)生局以及接受捐贈(zèng)縣區(qū)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。首先，我謹(jǐn)代表全市計(jì)生系統(tǒng)對(duì)出席捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，各方代表表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！災(zāi)難無(wú)情、人間有愛(ài)、一方有難、八方支援，此次地震災(zāi)情牽動(dòng)著海內(nèi)外億萬(wàn)中華兒女的心。今天，省人口計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)懷著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)比深情與厚意，在這里表達(dá)情意，伸出友誼的雙手，奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛(ài)心，用真情詮釋“眾志成城、抗震救災(zāi)”的真正含義。本次捐贈(zèng)儀式共有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：請(qǐng)省人口計(jì)生委莊長(zhǎng)城副主任代表捐贈(zèng)單位講話。

第二項(xiàng)：請(qǐng)市委副書(shū)記何振基同志代表市委、市政府致辭。

第三項(xiàng)：請(qǐng)接受捐贈(zèng)縣區(qū)代表漢臺(tái)區(qū)副區(qū)長(zhǎng)蘇燁發(fā)言。

這些捐贈(zèng)對(duì)于我市的抗震救災(zāi)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝你們獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，也衷心的希望，我們受到資助的單位、家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境，勇于自立自強(qiáng)，積極開(kāi)展生產(chǎn)自救，用出色的工作回報(bào)社會(huì)。最后讓我們?yōu)閵Z取抗震救災(zāi)的全面勝利，一起努力！

謝謝大家！

主持詞【篇3】

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)主持人串詞

大家好！

在這春風(fēng)送暖，百花飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和名師們。值此，我代表霞陽(yáng)鎮(zhèn)全體教職工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)市教科院及縣教研室關(guān)注霞陽(yáng)的教育表示衷心的感謝！

霞陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為改革傳統(tǒng)課堂模式，提高教學(xué)效率，打造生命課堂，20xx年5月開(kāi)始，率先形成具有校本特色的草根教育模式：“學(xué)、議、導(dǎo)、練”。該模式推行三年來(lái)，學(xué)校、教師、學(xué)生等各方面均發(fā)生了很大的變化，吸引了許多兄弟學(xué)校的同行們來(lái)觀摩學(xué)習(xí)，并輻射到全國(guó)的省市。

這次送教活動(dòng)的主題是“有效課堂教學(xué)”的**。這也是我校課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要課題。因此，我們需要專家的指導(dǎo)和示范。

這次市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)可謂是雪中送炭。今天上午，市教科院兩位名師先進(jìn)的教學(xué)風(fēng)格，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高超的教學(xué)水平給我們留下了深刻的印象，為我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示范，給我們今后的工作以啟迪。我想大家一定感觸頗多，受益匪淺，在這里我提議我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)今天送課下鄉(xiāng)的專家、教師們表示衷心的謝意！

大家上午好!

一、今天，我們滿懷激情，心潮澎湃，局領(lǐng)導(dǎo)和各位校長(zhǎng)、教師歡聚高白塔小學(xué)，隆重召開(kāi)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。高白塔小學(xué)是我們鄉(xiāng)一所養(yǎng)成教育搞得的學(xué)校，在我區(qū)都赫赫有名，局長(zhǎng)曾多次蒞臨本校指導(dǎo)工作，夸獎(jiǎng)學(xué)校辦的有特色，另外本校也是擁有多**教室最早的學(xué)校之一，所以我們特意把本次活動(dòng)安排在這里。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：區(qū)教研員景項(xiàng)英老師、區(qū)學(xué)科帶頭人劉軍娥、區(qū)魅力教師魏瑞芬和各位校長(zhǎng)。

2、 讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和名師光臨表示衷心的感謝。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，真是莫大的榮幸！所有的情感和喜悅都濃縮成一句話：歡迎！課堂授課的具體活動(dòng)如下：

1上午的第二節(jié)和第三節(jié)是授課老師的上課時(shí)間

2、送課教師做自評(píng)。

3、聽(tīng)課教師互動(dòng)評(píng)課。4區(qū)教研人員對(duì)該學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

三、1、能夠領(lǐng)略兩位名家的教學(xué)風(fēng)采，是我們各位的榮幸。劉軍娥和魏瑞芬這兩位老師，可以說(shuō)是小學(xué)英語(yǔ)星空中綻放的兩顆璀璨的星星。讓我們一起感受她們獨(dú)特而迷人的教育風(fēng)格。

主持詞【篇4】

聽(tīng)了這個(gè)演講，我們對(duì)流浪動(dòng)物的生存狀況和每天面臨的危險(xiǎn)有了全面的了解！事實(shí)上，愛(ài)寵物的人都是有愛(ài)心的人。我相信我們也要為救助流浪動(dòng)物做出貢獻(xiàn)！下面就進(jìn)入到我們的愛(ài)心拍賣(mài)環(huán)節(jié)，拍賣(mài)的產(chǎn)品全部都是我們信元制藥發(fā)育寶的產(chǎn)品，我們這次拍賣(mài)是無(wú)底價(jià)拍賣(mài)，拍賣(mài)所籌得的善款全部捐給慈善機(jī)構(gòu)幫助更多的流浪動(dòng)物。

我對(duì)幫助流浪動(dòng)物的熱情被感動(dòng)了！我代表我的小動(dòng)物們向你們表示感謝。但是，救助流浪小動(dòng)物這個(gè)公益活動(dòng)是一條漫長(zhǎng)的路，希望大家能在這條路上堅(jiān)定不移的走下去，有時(shí)間多關(guān)注流浪小動(dòng)物。

也許有的朋友在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有拿到我們發(fā)育寶派送的禮物，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，在微信微博上曬活動(dòng)當(dāng)天的美照并@我們，和寵物，hello kitty一起入境參與我們的**吧！

最后,再次感謝各位嘉賓的到來(lái)，希望大家度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)！

主持詞【篇5】

第一段開(kāi)場(chǎng)：

（同上）、尊敬的各位家長(zhǎng)、

（同上）、親愛(ài)的各位老師、

（同上）、可愛(ài)的小朋友們、

合、大家上午好！

（同上），拂去五月的塵埃，迎來(lái)了六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍入地平線時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天。

六月是童年的搖籃、夢(mèng)鄉(xiāng)和陽(yáng)光。

（同上），六月的花朵，六月的陽(yáng)光。這是最美的季節(jié)，也是所有老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

（上圖），六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日。讓孩子們?cè)谶@歡樂(lè)的日子里，愿全世界都快樂(lè)。

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！向辛勤哺育小朋友們健康成長(zhǎng)的父母，以及默默奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

（同上）、為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，為了讓全園的小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們可是下了不少功夫，做了精心準(zhǔn)備，希望這一次舞蹈大餐能大飽您的眼福。

（同上）、演出開(kāi)始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為本次“六.一”文藝匯演活動(dòng)致辭！

（同上）、謝謝園長(zhǎng)的熱情的鼓勵(lì)和真情的教誨，在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

（同上）、今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，每一名小朋友都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，現(xiàn)才藝，讓我們與孩子們同樂(lè)，讓我們和孩子們共舞，在此，我祝愿所有的小朋友演出成功。

合、“、”暨中心幼兒園年度慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

第二段節(jié)目開(kāi)始（第一部分小、中班）：

、你今天開(kāi)心么？今天是六一兒童節(jié)，我很高興。

、那你的感覺(jué)是什么？ 、“爽”！

、那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？、“很爽”！

、用三個(gè)字來(lái)形容， 、那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。

、如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的跳起來(lái)吧，首先請(qǐng)欣賞中二班集體舞《倍兒爽》。

單、剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ，給我們今天的演出帶來(lái)一個(gè)精彩的開(kāi)篇，今天小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)目是小朋友們專門(mén)為爸爸媽媽準(zhǔn)備的，請(qǐng)看小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《爸爸聽(tīng)我說(shuō)》《我是小寶貝》。

主持詞【篇6】

各位老前輩，各位光榮院的領(lǐng)導(dǎo)員工，老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一筆代代相傳的寶貴精神財(cái)富。

我很高興看到在座的各位精神飽滿，白發(fā)蒼蒼。

非常感謝光榮學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為我們提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。謝謝。

下面，掌聲有請(qǐng)光榮院領(lǐng)導(dǎo)講話

。。。。。感謝光榮院領(lǐng)導(dǎo)的講話

尊敬的光榮院的老前輩

你們?yōu)楸Ｐl(wèi)和建設(shè)祖國(guó)作出了巨大的努力，

你們都為家鄉(xiāng)的發(fā)展流過(guò)汗

歲月無(wú)情,時(shí)光荏冉,

你們?cè)?jīng)的笑臉不再年輕

你們?cè)?jīng)魁梧的身軀不再矯健，

但我們想聽(tīng)聽(tīng)隱藏在你皺紋里的故事，

我們只想感受你不再?gòu)?qiáng)壯的肩膀上的負(fù)擔(dān)

請(qǐng)告訴我們他們年輕時(shí)的故事

多謝老前輩的講話，我們體會(huì)到了你們年輕時(shí)的無(wú)悔的付出，也深深意識(shí)到我們今天的青少年的幸福生活的來(lái)之不易。謝謝

歲月無(wú)情人有情

家鄉(xiāng)的人民沒(méi)有忘記你們

我們沒(méi)有忘記你們

暮年的你們并不孤單

在春風(fēng)送暖之際

我們興城一中的師生們安排了幾個(gè)小節(jié)目

我想借此機(jī)會(huì)向在座的老人們致以最良好的祝愿

祝所有老人：長(zhǎng)壽比南山松不老，百年幸福如東海

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演

相信夢(mèng)想、相信奇跡

相信自己、相信未來(lái)

我相信，在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷下，我們這一代人一定能夠走向更美好的明天！

有請(qǐng)我們的男主持人給大家唱一首《我相信》

草心感恩，開(kāi)放燦爛的花朵回報(bào)陽(yáng)光；

鳥(niǎo)兒感恩，用優(yōu)美動(dòng)人的歌聲報(bào)大樹(shù)木；

大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地……”

我們也心存感恩，以一首《感恩的心》回報(bào)我們的老前輩

請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心

嬰、幼、少、青、壯、中、老，是人生的七個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期，我們這些初一的學(xué)生們正告別少年，走向青年；而在座的各位前輩們已經(jīng)步入老年。但年齡的差距不能阻斷我們之間的情感，這正是：忘年之交情義重，攜手共樂(lè)在此時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友

黃河、長(zhǎng)江和長(zhǎng)城建造了古老的河流和山脈

改革開(kāi)放和發(fā)展照亮了世界的眼睛

我自豪于祖國(guó)的輝煌，我熱愛(ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)

巾國(guó)不讓須眉，在軍營(yíng)中有許多女戰(zhàn)士，女將軍，她們是軍營(yíng)中的鳳凰，為了祖國(guó)，她們也同樣付出了自己的青春和汗水，甚至是生命，鳳凰涅盤(pán)，遇火重生，讓我們傾聽(tīng)一首《鳳凰劫》來(lái)緬懷她們吧

老前輩們當(dāng)年策馬揚(yáng)鞭，馳騁疆場(chǎng)、身經(jīng)百戰(zhàn)、守土保邊，用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的江山，今天我們用一首歌來(lái)回報(bào)你們，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《策馬奔騰

金龍攜珠告別舊年，銀蛇吐寶慶祝新年。冬天的白雪慢慢融化，轉(zhuǎn)眼間，它將迎來(lái)北方的春天！請(qǐng)欣賞我校韓玲老師的薩克斯獨(dú)奏《北國(guó)之春

有一種精神，中華民族的精神，流淌在每一位長(zhǎng)者的血液中；

有一種信仰，共產(chǎn)主義的信仰，深深地埋藏在每一位老人的心中；

有一種歌，愛(ài)國(guó)紅歌，傳遍了一代又一代年青人的口中；

請(qǐng)聽(tīng)我校教師的“紅歌聯(lián)唱

（節(jié)目結(jié)束）請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記張先生發(fā)言

。。。。。。

主持詞【篇7】

愛(ài)心募捐活動(dòng)主持稿范例三篇

【篇一】

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：**歌曲《讓世界充滿愛(ài)》

一、開(kāi)場(chǎng)白，教師講話

各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)，大家好!一首合唱《讓世界充滿愛(ài)》，拉開(kāi)了今天雍景園小學(xué)慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)的序幕。我們雍景園小學(xué)弘揚(yáng)新時(shí)期中山人精神，倡導(dǎo)博愛(ài)助人、人道奉獻(xiàn)，努力為“慈善萬(wàn)人行”這個(gè)中山市慈善公益品牌添磚加瓦，把我們的真誠(chéng)祝福化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

慈善募捐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，社會(huì)各界人士反響熱烈，紛紛伸出溫暖的雙手。下面有請(qǐng)教師代表講話――

二、家長(zhǎng)講話

家長(zhǎng)們助人為本，熱切期待奉獻(xiàn)自己的拳拳愛(ài)心，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話――

三、學(xué)生講話

學(xué)生們也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，并邀請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

四、捐款開(kāi)始，**《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

你給我一份愛(ài)，我抱著一顆心；你添一根柴，我添一把火，人們拾柴火焰高高。各位善者仁翁已經(jīng)迫不及待要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心了，下面首先請(qǐng)各位老師上臺(tái)――

我們?yōu)槔蠋焸兊臐鉂庑囊舛袆?dòng)!樂(lè)善好施的家長(zhǎng)們?cè)缦肷吓_(tái)奉獻(xiàn)愛(ài)心了，有請(qǐng)――

謝謝家長(zhǎng)們的慷慨解囊!各位同學(xué)也按納不住了，要捐款的同學(xué)請(qǐng)聽(tīng)從班主任的指揮，有序地把款項(xiàng)放進(jìn)班級(jí)捐款箱!

五、閉幕詞

陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情。奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱潮和源源不斷的捐款，無(wú)疑將對(duì)我們的慈善事業(yè)和公益事業(yè)起到很大的推動(dòng)作用。在這里，我們深深地感謝各位老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的愛(ài)！

給予比接受好。如果我們每個(gè)人都愿意付出，真誠(chéng)地幫助那些需要幫助的人，我們相信世界會(huì)更美好！

【篇二】

各位老師、各位同學(xué)：

學(xué)生，老師，生活是美好的，但有時(shí)殘酷甚至殘酷。平穩(wěn)與曲折，幸福與災(zāi)難，歡樂(lè)與痛苦，總是交織在我們前進(jìn)的道路上。當(dāng)你在家里，享受著爸爸媽媽的溫暖，享受著香噴噴的菜肴的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子每天獨(dú)自傷心難過(guò);當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你是否想到有著祥和樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧著體弱的爺爺奶奶;當(dāng)你用壓歲錢(qián)買(mǎi)著奢侈物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正在為他們讀書(shū)的學(xué)費(fèi)而焦急。

在同一片藍(lán)天下，我們都有同樣溫暖的陽(yáng)光，大自然給我們同樣的感受，但生活給我們的環(huán)境卻不同。春天，是播種的季節(jié)，在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，我們七家子中心小學(xué)全體師生在這里隆重舉行愛(ài)心捐款儀式，為我校貧困學(xué)生捧出一份關(guān)懷，獻(xiàn)上一片愛(ài)心。

請(qǐng)起立，面向國(guó)旗，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)

通過(guò)3月5日向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我們積極動(dòng)員并開(kāi)展了愛(ài)心學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)。 現(xiàn)在我們讀出每各班級(jí)的捐款額

師生們，收到玫瑰，手上有芬芳，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。這些捐贈(zèng)對(duì)這群受助的孩子來(lái)說(shuō)可能是杯水車(chē)薪，但是這是我們七家子中心小學(xué)全體學(xué)生的一片愛(ài)心，希望它能在這春寒料峭的四月里給這些同學(xué)們帶來(lái)一絲溫暖。最后，祝我們每個(gè)人生活愉快！

捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)有序離開(kāi)教室！

【篇三】

尊敬的各位來(lái)賓，同志們：

出席捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓如下：

當(dāng)天的圖書(shū)捐贈(zèng)儀式主要包括以下五項(xiàng)內(nèi)容：

1、 河北北方大學(xué)副校長(zhǎng)張進(jìn)順致辭。

二、捐贈(zèng)與理解儀式。(捐贈(zèng)方與呂建新館長(zhǎng)、趙煥利書(shū)記完成交接)

三、捐贈(zèng)方代表發(fā)言。

4、 河北北大逸夫圖書(shū)館贈(zèng)送禮品。(張進(jìn)順院長(zhǎng)和大學(xué)生張劍現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě))

五、捐贈(zèng)儀式結(jié)束。(魯杰書(shū)記作總結(jié)發(fā)言)

主持詞【篇8】

華鼎公司圖書(shū)館捐贈(zèng)古里小學(xué)奠基儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;老師、同學(xué)們： 大家上午好!今天，我們滿懷喜悅地相聚在這里，在這里隆重舉行一個(gè)特別有意義的活動(dòng)——“上海華鼎建筑裝飾公司愛(ài)心圖書(shū)館”的捐贈(zèng)奠基儀式。上海華鼎建筑裝飾公司是上海最早成立的具有國(guó)際專業(yè)水準(zhǔn)的建筑裝飾企業(yè)，華鼎公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱衷于社會(huì)公益事業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)員工不僅走進(jìn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)、到陽(yáng)光之家看望關(guān)愛(ài)智障人士、還積極參加上海市青年全城勸捐活動(dòng)，并開(kāi)展“藍(lán)天下的至愛(ài)”捐款和愛(ài)心助學(xué)拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)、具有良好的企業(yè)形象。華鼎公司和所在的中共上海普陀區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織部宋部長(zhǎng)和普陀區(qū)如真街道王主任，一同帶著關(guān)愛(ài)，帶著希望，帶著濃濃的深情，不遠(yuǎn)千里來(lái)到了我們學(xué)校，他們帶著一個(gè)共同的心愿，將對(duì)教育事業(yè)的關(guān)懷與熱情以實(shí)際行動(dòng)惠及到了我們身上。大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！同時(shí)，我們也要感謝我們海子鎮(zhèn)政府，沒(méi)有他們與上海普陀區(qū)政府牽線搭橋，也就沒(méi)有華鼎公司對(duì)我校的大力支持和幫扶，我們也用熱烈的掌聲感謝他們。

貴州省是20多個(gè)民族的共同家鄉(xiāng)，我們黔西南是苗族和布依族民族自治州，好心人們冒寒頂雨給我送來(lái)關(guān)懷和愛(ài)心，我們除了熱烈的掌聲以外，也用民族特色舞蹈歡迎他們的到來(lái)。下面有請(qǐng)苗族小姑娘們上場(chǎng)，打起小板凳，跳起苗家舞，歡迎并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與各位來(lái)賓的光臨。

記得父母的恩情，感恩父母的恩親，回報(bào)父母的恩情，由此及彼，懷抱一顆感恩之心幫助他人，回饋社會(huì)。且記淺唱《游子吟》，深懷感恩情。

梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為，少年是國(guó)家的希望，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，《少年中國(guó)說(shuō)》激勵(lì)著我們，我們將它誦于口，記于心，鞭策自己努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽(tīng)《少年中國(guó)說(shuō)》。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的基本保證。習(xí)武不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以鍛煉一個(gè)人的意志，我們將武術(shù)操作為日常的課間操，目的也是希望能幫助到大家的學(xué)習(xí)。下面就由部分同學(xué)向大家展示自己的所學(xué)。

五千年中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中的國(guó)學(xué)經(jīng)典更是中華文化的精髓，學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以陶冶情操、尊道養(yǎng)德。國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，老師學(xué)生同學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典，一起成長(zhǎng)，一起收獲，受益匪淺。下面是二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)經(jīng)典誦讀，有請(qǐng)。

剛才短暫的文藝演出，是我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動(dòng)的一部分，相信有了各級(jí)政府和像華鼎公司這樣愛(ài)心企業(yè)的大力關(guān)心、支持和幫扶，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)更高，發(fā)展會(huì)更全面。

“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧”。希望同學(xué)們把讀書(shū)作為一種生活和學(xué)習(xí)的方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。最后，讓我們一起用手語(yǔ)操《感恩的心》來(lái)表達(dá)對(duì)上海華鼎裝飾公司和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最誠(chéng)摯的謝意！

扶危濟(jì)困，愛(ài)心助學(xué)，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。老師、同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x這些熱心扶危濟(jì)困、愛(ài)心助學(xué)的好心人。祝愿各位愛(ài)心人士身體鍵康，事業(yè)再創(chuàng)輝煌！同時(shí)也希望全體師生不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力工作，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為社會(huì)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

對(duì)于此次華鼎公司的義舉，海子鎮(zhèn)田鎮(zhèn)長(zhǎng)想說(shuō)些心里話，由衷的感謝他們。有請(qǐng)?zhí)镦?zhèn)長(zhǎng)。

普陀區(qū)政府和華鼎公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，為獻(xiàn)愛(ài)心不怕遠(yuǎn)行，大家用熱烈的掌聲歡迎他們給我們的工作和學(xué)習(xí)作指導(dǎo)講話！

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望?！睈?ài)人者，人亦愛(ài)之。同學(xué)們讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x為上海華鼎建筑裝飾公司我們捐贈(zèng)了一座圖書(shū)館。在這讓人激動(dòng)的日子里，上海華鼎裝飾公司還給我們的學(xué)校贈(zèng)送了辦公用品、體育器材，以及為家庭貧困的同學(xué)送來(lái)禮物——一個(gè)漂亮的新書(shū)包。下面有請(qǐng)有請(qǐng)華鼎公司及普陀區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校和這部分同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)辦與公學(xué)習(xí)物品。

主持詞【篇9】

大家中午好，在這個(gè)暖春時(shí)節(jié)，我和大家一樣，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了柳市春華2011屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織，是學(xué)校教育的重要力量。建立健全學(xué)生會(huì)組織，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，開(kāi)展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí)，提高學(xué)生思想覺(jué)悟，反映學(xué)生的意愿，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，協(xié)助學(xué)校管理，都具有十分重要的意義。

我們學(xué)校學(xué)生會(huì)設(shè)有：主席團(tuán)，下設(shè)：秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞衛(wèi)部、文藝部、播音部、體育部、外聯(lián)部等各職能部門(mén)。每個(gè)部門(mén)設(shè)部長(zhǎng)一名。

今天參加學(xué)生會(huì)委員競(jìng)選的同學(xué)共有6位，他們分別是：

1號(hào)選手――

3號(hào)選手――

5號(hào)選手――2號(hào)選手――4號(hào)選手――6號(hào)選手――

今天出場(chǎng)順序由抽簽產(chǎn)生，接下來(lái)，他們將發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)評(píng)選，盡量做到公平、公正。讓我們從競(jìng)選演說(shuō)開(kāi)始。讓我們歡迎1號(hào)選手。

今天的競(jìng)選氣氛真的是緊張而有熱烈，6位候選人分別上臺(tái)做了精彩的演說(shuō)，有的著重了自己以往來(lái)在學(xué)生工作方面的能力和表現(xiàn)，有的同學(xué)則暢談了對(duì)未來(lái)工作的構(gòu)想和思路，大家都在努力的表現(xiàn)著自己，在我看來(lái)，他們表現(xiàn)的都很出色。

學(xué)生會(huì)是青年學(xué)生自己的組織，在團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生、服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)方面發(fā)揮著重要作用，我們衷心的希望新一屆學(xué)生會(huì)干部能夠在今后的學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，在工作當(dāng)中不斷鍛煉自己，努力將學(xué)生會(huì)建設(shè)成為朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、富有活力、廣大同學(xué)依賴的組織；希望你們始終把服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以廣大學(xué)生的需要為導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展內(nèi)容豐富、多式多樣同學(xué)們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；希望你們經(jīng)常深入到學(xué)生中間，認(rèn)真聽(tīng)取及時(shí)反映廣大同學(xué)的呼聲和需求，代表和維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，切實(shí)起到學(xué)校與同學(xué)間紐帶橋梁作用。相信在學(xué)校和教務(wù)處的指導(dǎo)下，我校學(xué)生會(huì)一定會(huì)充滿生機(jī)和活力，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章。學(xué)生會(huì)是代表廣大學(xué)生心聲和意愿的一個(gè)集體，凡是在各方面都積極進(jìn)取的同學(xué)，我們會(huì)及時(shí)考慮重用，凡是工作不積極的，我們給予勸退或其它外理，凡是選拔進(jìn)入學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的同學(xué),都必須積極工作，勤奮學(xué)習(xí).

對(duì)于選拔來(lái)的學(xué)生干部。根據(jù)他們不同的個(gè)性特征、不同的工作方式、不同的工作能力，結(jié)合各部們的需要，我們把他們分配到各各部門(mén)。在工作過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)相應(yīng)的發(fā)展變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

希望你能服從學(xué)生會(huì)，負(fù)責(zé)教師的調(diào)整和調(diào)動(dòng)。

今天的學(xué)生會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。感謝您的熱情參與。明天中午12:30到學(xué)生會(huì)辦公室開(kāi)會(huì)，宣布演講結(jié)果。

今天到場(chǎng)的所有學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委的同事們，大家上午好！我是今天的主持人，可以這么說(shuō)！呵呵！

也沒(méi)那么嚴(yán)肅的，只是在這樣一個(gè)周末我們相聚在這里，為的是給我們所有應(yīng)聘校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的應(yīng)聘者們一個(gè)他們的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@里展示自我。在我開(kāi)始之前，我想給你們讀一段學(xué)生會(huì)主席的文章。

學(xué)生會(huì)主席就像一棵華麗華麗的圣誕樹(shù)，驕傲地站在客廳最顯眼的位置，禮貌地接受公眾的一切贊美。它偶爾會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)自己身上散發(fā)出的斑斕色彩而滿意的微笑，自?shī)首詷?lè)，自以為是；偶爾也會(huì)因?yàn)樯磉吥切┮鄣臒襞輭旱拇贿^(guò)氣來(lái)，自憐自傷。但是，不論這棵圣誕樹(shù)是驕傲也好，哀怨也罷，它都只能燦爛在圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)后的圣誕樹(shù)是什么？第三屆學(xué)生會(huì)主席是什么！留給學(xué)生會(huì)主席的，是學(xué)生會(huì)生活的酸甜苦辣和學(xué)生會(huì)干部之間的同志情誼。我不能接受這樣的角色，在這個(gè)世界上的這種生活！

它時(shí)而將那些當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)主席的孩子們送上天堂，一個(gè)充滿回憶，充滿友情，充滿沉甸甸收獲的天堂，時(shí)而又把他們?nèi)舆M(jìn)地獄，一個(gè)漫溢著迷茫、空虛、不知所措、伸出雙手也無(wú)法抓緊的情感地獄。

不知道大家聽(tīng)完后是什么樣的心情，當(dāng)然這是個(gè)人的感悟和見(jiàn)解，我想你們對(duì)于你們正在應(yīng)聘的這個(gè)位置都有自己的想法和感悟，那么，希望接下來(lái)所有應(yīng)聘者能放松你們的心態(tài)，在正式開(kāi)始前讓我們掌聲有請(qǐng)校學(xué)生會(huì)副主席為大家講話，掌聲有請(qǐng)。

非常感謝##的發(fā)言，好的。接下來(lái)舞臺(tái)交給你們，加油！

掌聲有請(qǐng)第一位應(yīng)聘者：

結(jié)束：所有應(yīng)聘者都演講完畢了，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)我們學(xué)生會(huì)主席馬釗鴻師兄對(duì)今天他們的表現(xiàn)以及其感受發(fā)表講話，有請(qǐng)！

好的，非常謝謝師兄的精彩講話，既然你們今天選擇了這條道路，你們就要勇敢堅(jiān)定的走下去，前面有這么好的師兄為你們鋪出了一條道路，等著你們能夠更好的將其延伸擴(kuò)展，在這里師姐要對(duì)師弟師妹們說(shuō)，如果是花，你就要開(kāi)放；如果是樹(shù)，你就要長(zhǎng)成棟梁；如果是石頭，你必須鋪路；今天：如果你是學(xué)生會(huì)主席，你一定是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員！

無(wú)論多少輝煌的話語(yǔ)只是智慧和激情的一閃，簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是成功路上的花朵。把話變成進(jìn)步的方向，努力工作！用心去做好每件事！加油！

好了，今天的演講到此結(jié)束！謝謝大家的到來(lái)！也謝謝演講者。

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園5篇

沒(méi)有君子，不養(yǎng)藝人，主持詞可以為演出增添更多的形式感和表現(xiàn)性。主持詞的撰寫(xiě)需要我們揣度和嚴(yán)謹(jǐn)，什么樣的主持詞算得上是比較高質(zhì)量的呢？推薦你看看以下的畢業(yè)匯演主持詞幼兒園，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園(篇1)

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

陳：親愛(ài)的小朋友!

余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。

趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2、園長(zhǎng)致辭

余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)

陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長(zhǎng)代表致辭

陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

趙:留下了老師的倩影。

余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏。我們播種心愿。耕耘希望;

余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園(篇2)

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿模板

尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好

在這個(gè)美麗的夏日夜晚，相信在座的每一位畢業(yè)班的家長(zhǎng)朋友和我們的孩子一樣，心情都非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉飚厴I(yè)班的孩子們即將告別老師和同伴，告別可愛(ài)的幼兒園，為三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天，有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)上臺(tái)致辭

二、家長(zhǎng)代表講話

園長(zhǎng)的話我們要牢牢記在心里，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁，如今，這些茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

三、畢業(yè)班教師代表講話

謝謝**媽媽的真誠(chéng)的致辭，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝各位家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，在此我代表幼兒園的全體老師對(duì)你們由衷的說(shuō)聲謝謝，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班教師孫曉成老師代表全體教師說(shuō)出他們的心聲

四、畢業(yè)班孩子代表講話

三年的時(shí)光，老師們也難忍心中的的那份不舍，請(qǐng)畢業(yè)班孩子代表可愛(ài)的***小朋友上臺(tái)發(fā)言

1、謝謝***小朋友的精彩發(fā)言。樸實(shí)的語(yǔ)言，真切的情感，道出了孩子對(duì)未來(lái)的期許與愿望，對(duì)幼兒園的依依不舍之情，今天孩子們還將給我們展示他們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)我宣布20xx年大班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親、媽媽親》

2、每個(gè)人都有自己的的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天，在這個(gè)特別美好的時(shí)刻，中班的孩子們即將用舞蹈展示他們的理想，請(qǐng)欣賞舞蹈《我是一個(gè)小畫(huà)家》

3、掌聲歡送這一群小畫(huà)家，現(xiàn)在即將上臺(tái)的是一群小可愛(ài)，寶貝，你們給大家表演什么節(jié)目啊?(愛(ài)我你就抱抱我)好，我愛(ài)你，抱抱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《愛(ài)我你就抱抱我》

4、 童年是快樂(lè)的，童年是七彩的，孩子們金色的童年里充滿了歡歌笑語(yǔ)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歡樂(lè)地搏擊操表演

5、 白雪公主和七個(gè)小矮人的童話故事，相信大家都不陌生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞畢業(yè)班孩子們的.英語(yǔ)童話劇表演《白雪公主》 snow white

6、 維族小姑娘辨兒長(zhǎng)，幾歲和幾根正相當(dāng)，一聽(tīng)您就知道這是一首新疆歌，接下來(lái)是一群新疆的維族小姑娘為大家表演舞蹈《新疆之戀》

8、 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞畢業(yè)班小小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《游程酷娃》走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望。走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。走過(guò)昨天，三年的快樂(lè)時(shí)光依然在我們眼前，走到今晚，一首《鏗鏘玫瑰》老師用歌聲傾訴他們的心聲，請(qǐng)欣賞

9、三年的幼兒園生活，讓這群孩子由幼兒園的小弟弟小妹妹變成了如今的小哥哥小姐姐，在這群孩子畢業(yè)之際，幼兒園的中班小班的孩子們送上祝福的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

10、 接下來(lái)有請(qǐng)濱海明珠幼兒園酷哥組合演繹歌曲《我的好兄弟》

11、 小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩

12、 接下來(lái)上臺(tái)的是孩子們非常喜歡亞太體智能協(xié)會(huì)的老鷹哥哥、老虎哥哥他們將和大家做精彩的互動(dòng)，大家掌聲歡迎

13、 感謝他們的精彩互動(dòng)，大家一定還意猶未盡吧，沒(méi)關(guān)系，我們小朋友的節(jié)目更加精彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群小帥哥的酷炫熱舞

14、 接下來(lái)有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話》

15、 感謝兩位小相聲演員的精彩表演，孩子們畢業(yè)了，就如同展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空，老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩铮煤脤W(xué)習(xí)、天天向上。

16、童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌，一支支清音回響。我們播種心愿，耕耘希望。我們收獲今天，期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了，讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀，在他們未來(lái)的人生道路上，飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福!

五、頒發(fā)證書(shū)、相片

親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂(lè)之源、愛(ài)心所在。老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們，不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)、，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓工作順利、合家幸福!謝謝大家，再見(jiàn)!

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園(篇3)

老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。

前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)

林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)

繆xx：各位來(lái)賓

項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師

張xx：親愛(ài)的小朋友們

老師：所有在座的朋友們!

五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)

林xx：童年是快樂(lè)的兒歌

繆xx：童年是鮮艷的花朵

項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)

張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃

合：童年更是幸福的回憶!

繆xx、林xx：謝謝你們， 爸爸媽媽，

項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們, 爺爺奶奶，

合：謝謝你們，辛勤的老師!

林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!

繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!

合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。

林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻 。

繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。

項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈

張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，

合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

繆xx、林xx：我們宣布

項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園

老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!

老師：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng)，家長(zhǎng)代表——

林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!

老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!

下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園(篇4)

（男）甲：親愛(ài)的小朋友,

（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（１）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大（1）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。

孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。

老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。

孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！

如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：

老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢

老師期待你正直誠(chéng)實(shí)

老師盼望你樂(lè)觀向上

老師祈愿你平安健康

幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：幼兒園屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)匯演主持詞幼兒園(篇5)

師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：上午好!

師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。

幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。

師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，

幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命

幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!

師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。

幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!