幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃通用六篇

節(jié)日賦予生活更多意義，我們又迎來了國慶節(jié)。為了讓此次活動更好的開展，圓滿成功，就不得不需要我們預(yù)先制定詳細的活動方案，你知道怎么寫國慶節(jié)活動方案嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃”，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇一)

一、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二、主題目標

1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間：

20xx—9—30—20xx—10—10

四、活動地點：

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)

B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）

C、幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A、制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

B、學(xué)唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇二)

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準備：

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒幽?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?；顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶祝活動。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動。

在戶外游戲時，觀看升旗活動。

教學(xué)反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇三)

一、活動目標：

1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。

2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇四)

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的：

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程：

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班：《五星紅旗》

2.大二班：《祖國祖國我們愛你》

3.大三班：《國旗多美麗》

4.大四班：《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班：《五星紅旗》

6.學(xué)前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇五)

活動目標：

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：xxxx年x月x 日

活動地點：本班活動室、操場

活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備：

各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。

每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動過程：

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長代表講話

六、方園長致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。

其他：

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇六)

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

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幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃集錦3篇

小編為您精心準備了“幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助。節(jié)假日正向我們悄悄走來，我們需要提前為活動作好相應(yīng)準備。提前把活動方案準備充分尤為必要。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇1】

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍和意義，促進對祖國的熱愛和感情，幼兒園特別策劃了一系列活動，讓孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩、在玩中愛祖國，既充實了節(jié)日生活，也提高了幼兒的綜合素質(zhì)，為孩子們的健康成長和社會主義建設(shè)做出更大的貢獻。

一、主題活動

1.歡樂游園會——微型大游戲

1）游戲名稱：小小愿望——皮筋跳

內(nèi)容：在黃圈內(nèi)至少跳一次，一直跳到黃圈外就算過關(guān)，可根據(jù)孩子情況增減黃圈數(shù)量。

2）游戲名稱：五彩繽紛——手繪國旗

內(nèi)容：通過顏料和手工紙制作出具有自己想象力和創(chuàng)造力的國旗，可以分小組比賽，根據(jù)評分高低進行獎勵。

3）游戲名稱：神奇的數(shù)字鍵——認識數(shù)字

內(nèi)容：將數(shù)字放入四個筒子里，讓孩子們隨機操作，提高認識數(shù)字的能力。此類游戲可以適當增加，用于創(chuàng)造更多新奇趣味活動。

4）游戲名稱：粘粘彩色球——語言表達

內(nèi)容：前期園內(nèi)海報征集，讓孩子自由發(fā)揮，不限主題，要有美術(shù)+語言+思想，制作出自己心目中的圖畫，用打印紙利用毫米紙將圖畫分割，然后再將其卡通化并用絨毛珠粘在相應(yīng)位置，然后按照圖畫的順序來表達劇情。

5）游戲名稱：邂逅美食——美食制作

內(nèi)容：小廚房里有各種工具和食材，孩子們可以根據(jù)自己的想象和選料來制作各種創(chuàng)意美食。

二、班級活動

1.手繪班旗比賽

要求：班級整體設(shè)計要有整體性和互動性，體現(xiàn)出班級的集體榮譽感和凝聚力。

評價標準：設(shè)計獨特性、符合主題要求、顏色搭配、材料使用、線條設(shè)計等。

獎勵：前三名頒發(fā)獎狀、獎品和定制班旗，其他參賽班頒發(fā)參賽證書和優(yōu)秀班旗。

2.小小彩旗定制

按照園本部的標準尺寸，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象，為班級定制彩旗，可用在各類班級比賽或曬場活動上，可激發(fā)孩子創(chuàng)新意識和競技精神。

3.文化串聯(lián)

讓每個班的孩子們通過創(chuàng)作歌曲、詩歌、故事、舞蹈等方式，來講述自己的祖國故事和祖國情結(jié)，創(chuàng)新面向全園的“文化串聯(lián)”項目，讓孩子們更深刻地體驗祖國的文化瑰寶。

三、親子活動

1.親子繪畫大賽

提供素材和材料，父母孩子一齊參展，表現(xiàn)出父母對于祖國的熱愛和孩子對于祖國的感悟，即可參賽。評定標準：畫面的整體美感、主題的表現(xiàn)力、技巧的運用、色彩的搭配和協(xié)調(diào)等。

2.親子DIY制作

家長孩子共同合作，完成制作材料，可以制作毛公仔、不干膠手工、布藝書簽等。此項活動可以提高孩子的動手能力，增進家庭親情，同時也激發(fā)家長對于家庭教育的關(guān)注和重視。

四、征集活動

1.親子手作——小小鍵盤

要求：使用平面施工工具制作，利用回轉(zhuǎn)圓盤機制，可以彈奏清晰的音符和旋律。設(shè)計要有美感、實用性、個性化和創(chuàng)新性，可以用在各類家庭音樂會或樂團活動中。

評價標準：設(shè)計思路、材料使用、裝飾的美感和實用性分數(shù)等。

獎勵：最佳設(shè)計獎、最佳實用性獎、最佳創(chuàng)新獎等。

2.征集少兒書法作品

要求：必須符合少兒書法規(guī)范和書寫原則，要有個性、美感、情感和審美價值。內(nèi)容不限，可以是詩句、歌詞、名言、自然景觀等。

評價標準：筆畫、字體、布局、用墨、思想價值等。

獎勵：優(yōu)秀獎、努力獎等。最優(yōu)秀的作品將被印制成家庭檔案和校園刊物上刊登。

總之，園本部為鼓勵學(xué)生積極參與，已制定出相應(yīng)的活動策劃方案，希望孩子們能夠真正地感悟到祖國的繁榮和富強，更好地建立起對祖國的認識和理解，促進愛國主義精神的形成，為中國的明天發(fā)展做出積極貢獻。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇2】

活動名稱：祖國，我愛你

設(shè)計意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有67歲了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇3】

活動名稱：

祖國，祖國，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

活動一：國慶真熱鬧

活動目標：

1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2. 幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒有问剑層變后w驗國慶的歡樂氣氛。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。

2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。

3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

活動延伸：

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

活動二：各族人民一家親

活動目標：

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風俗習慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風俗習慣。

3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認識。

2.材料準備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

活動過程：

1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

活動延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

2.請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習慣和文化的了解。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(7篇)

在忙碌的日子中，馬上又是國慶節(jié)啦。為了保證活動能正常開展，圓滿完成，我們要提前做好活動方案，必然是需要我們提前認真策劃一份活動方案，大家都認可的國慶節(jié)活動方案要怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇一)

活動過程：

一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。

1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?

4、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

1、美工區(qū)：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

3、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。

五、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。

六、評價幼兒活動情況。

教學(xué)反思：

初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇二)

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(一)室外環(huán)境(走廊)：長卷畫《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。

(二)主題版面：1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》

2、以民族、習俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》

(三)室內(nèi)環(huán)境：1、在室內(nèi)懸掛各個民族習俗的圖片(特產(chǎn))。

2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

3、懸掛中國地圖，引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。

三：區(qū)域活動：

(一)線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍色記號筆

(二)線描：《中國結(jié)》：材料：小型碟片、紅色記號筆

(三)水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

(四)美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

(五)手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

(六)抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

(七)美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙、刮畫紙

(八)水粉：渲染《我設(shè)計的絲巾》材料：宣紙、水粉

(九)創(chuàng)意：《我設(shè)計的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

(十)益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

(十一)創(chuàng)意：《我設(shè)計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。

(十二)泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥

(十三)積木區(qū)：搭建長城

四：家園互動：

1、通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向幼兒介紹各民族的風土人情和節(jié)日習俗。

2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗一下各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式，擴展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

@5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個)，帶到幼兒園中。

@6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。

五：集體活動：

(一)了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時間。

(二)知道祖國有不同的民族(56)，每個民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)

(三)繪畫：《祖國真美麗》

(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)

(五)兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

(六)知道祖國最基本的知識：

1、祖國的全名《中華人民共和國》

2、主題國歌《義勇軍進行曲》

3、國家的特征代表：《五星紅旗》

4、祖國的首都：北京

5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

6：知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇三)

一、活動目標：

1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是，認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

9月30日

三、活動地點：

四、活動參與者：

幼兒園全體師幼及家長（教師、幼兒穿園服、家長穿親子服）

五、活動準備：

親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置

六、活動過程：

1、主持人（可由教師、家長或幼兒擔當）宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始：

命題畫《首都北京》

材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

手工《制作國旗》

材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具

長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》

材料：長卷、馬克筆

建構(gòu)《長城》、《》

材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項：

1、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

4、活動結(jié)束后，在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇四)

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動具體內(nèi)容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：

區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動

了解國旗的.外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇五)

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇六)

活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)　幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計：略

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇七)

活動目標

1、學(xué)習兒歌國旗紅紅的，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習升國旗。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案(通用)

很快下一個節(jié)假日將到來，一些單位或部門會有相應(yīng)的活動。活動方案準備是一個不可忽略的環(huán)節(jié)，你對于寫節(jié)假日活動方案有什么心得呢？經(jīng)過仔細分析幼兒教師教育網(wǎng)為您編輯了“幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案(通用)”，歡迎您來到本頁享受高品質(zhì)的閱讀體驗！

幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案(通用) 篇1

活動時間：20xx年9月30日

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

活動反饋：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動?；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。

幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案(通用) 篇2

幼兒園是這個大家庭中最熱鬧、最有活力的地方。每年國慶，為了增強幼兒們的愛國意識和民族自豪感，幼兒園會開展一系列慶祝國慶的活動。以下是一份幼兒園迎國慶主題活動方案，讓孩子們更好地了解祖國，增強認同感，也是一份為家長和老師們提供的指南。

第一項主題活動是“國旗儀式體驗”。我們將在幼兒園的操場上舉辦一次莊嚴的升旗儀式，祭奠毛澤東主席。在這個儀式中，孩子們將從近距離觀看到國旗升起，這樣能夠讓他們真正感受到愛國之情。此外，在國旗升起后，我們將會清晰的讓他們聽到“義勇軍進行曲”，感受整個國家節(jié)奏的力量。同時，家長、幼師團隊與孩子們一起向國旗發(fā)出誠摯的問候，孩子們在感動之余也會對祖國充滿愛心。此活動讓孩子們感受到儀式感，了解國旗、國歌的意義，同時提升對國家的信仰、歸屬感。

第二項主題活動是“民俗文化傳承”。中國擁有悠久的歷史文化，其中包含著大量的民俗文化。我們將借國慶之機，組織孩子們?nèi)チ私庖恍┚哂写硇缘拿袼孜幕?。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、漢族民間藝術(shù)等等，這些文化的傳承已經(jīng)有上千年的歷史。孩子們將會通過親身體驗游戲、歌唱、繪畫、手工等形式，了解每種文化的精華所在。在學(xué)習的過程中，孩子們將學(xué)會尊重、包容不同的文化，并能夠了解到我們中華民族的多元性。此項活動旨在培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛，吸收民俗文化的精華，為他們的成長打下堅實的文化基礎(chǔ)。

第三項主題活動是“國家觀察員體驗”。我們將組織孩子們參觀一些公共設(shè)施，讓他們了解國家的建設(shè)與發(fā)展，成長與進步。具體包括學(xué)校、醫(yī)院、圖書館、火車站等等，孩子們將親身體驗一線工作者的工作與生活，了解每個職位對國家的貢獻與作用。活動結(jié)束后，我們將進行一次近距離的觀察員整理，讓自己對這些設(shè)施有更全面、更細膩的了解。通過這個過程，孩子們不僅開拓了思維，而且對祖國的未來充滿了希望。

以上三項主題活動是幼兒園迎國慶主題活動方案的核心內(nèi)容。我們相信，這些活動可以讓孩子們在每一次的學(xué)習過程中體驗到祖國的不竭動力，從而對國家充滿感情。同時，我們也希望家長們能夠陪伴孩子，在學(xué)習中共同成長，建立起家庭、學(xué)校與社會三者之間的良好關(guān)系。在這個過程中，孩子們的人際關(guān)系、團隊精神、社會責任等方面也將得到提升。最后，祝大家在國慶期間健康、順利、幸福。

幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案(通用) 篇3

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動準備：

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒幽?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶祝活動。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動。

在戶外游戲時，觀看升旗活動。

教學(xué)反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃合集(5篇)

細數(shù)著節(jié)假日的來臨，提前準備好相關(guān)的活動策劃。作好一份活動方案是重要的環(huán)節(jié)。期盼這份"幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃"能夠為您提供更全面的信息，感謝您來到這里希望我們的網(wǎng)頁能為您提供有價值的信息！

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇1

活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)　幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計：略

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇2

幼兒園慶國慶的方案：

國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，也是全國各個幼兒園難得的一個隆重節(jié)日。每年的十月一日，我們幼兒園會組織一系列慶國慶活動，讓孩子們感受到祖國的激情和節(jié)日的氣氛。在此，我將分享一下我們幼兒園每年慶國慶的方案。

一、環(huán)繞主題

為了讓孩子們更好的感受到國慶節(jié)的氛圍，我們通常會選取一個貼近孩子們的主題，例如：班級組織出游、國旗制作、民族文化展覽、舞蹈表演、國慶廣場升旗等主題圍繞而展開。

二、組織出行

我們該組織出行活動會在節(jié)日期間或節(jié)前，帶領(lǐng)孩子們前往一些具有紀念意義的地方參觀和游玩。例如：國家博物館、天安門、長城等等。在活動中，孩子們能夠親身感受到愛國主義的教育，讓他們從小就懂得愛國的重要性。

三、國旗制作

為了紀念國慶節(jié)，我們通常會在幼兒園內(nèi)組織國旗制作活動。這個活動不僅能夠讓孩子們面向國旗，同唱國歌，更能夠讓孩子們感受到祖國無限的力量和偉大的氣魄。孩子們會拿起彩筆和紙，畫出自己心目中的國旗和國徽，這些國旗和國徽會在幼兒園校園內(nèi)掛起，讓每一個人都能感受到國慶的氣息。

四、民族文化展覽

為了讓孩子們更好的了解各民族文化的特色，我們會在校園內(nèi)展出各種各樣的民族文化作品，比如：剪紙、面食藝術(shù)、民間藝術(shù)品等。在展覽過程中，老師們也會一一介紹各個文化的特點，讓孩子們在欣賞文化藝術(shù)之余，也能夠獲得一定的文化知識。

五、舞蹈表演

除了一些展示類的活動之外，我們幼兒園也會組織舞蹈表演，讓孩子們在快樂的節(jié)日氛圍中展示自己的才藝。孩子們會在老師的指導(dǎo)下一起排練，每個人能夠在臺前盡情展現(xiàn)自己的風采，欣賞著孩子們的表演不僅能夠增加節(jié)日的氛圍，也能夠促進孩子們的自信心。

六、國慶廣場升旗儀式

在國慶節(jié)這樣的隆重的節(jié)日，升旗儀式是不能缺少的一個環(huán)節(jié)。我們幼兒園也會在國慶節(jié)的當天，舉行升旗儀式。這個環(huán)節(jié)也是其他活動的亮點之一，孩子們會在升旗儀式中面向國旗站軍姿、合唱國歌，真切的感受到祖國的聲音和氣息。

綜上所述，幼兒園慶國慶的方案是多樣的，讓孩子們在一系列有趣且富有意義的活動中感受到祖國的氛圍與偉大。只有讓孩子們享受到這個節(jié)日的氛圍才能從小培養(yǎng)其愛國主義情操，讓他們在成長中愛國愛家、勤奮好學(xué)、努力創(chuàng)新，為國家發(fā)展貢獻力量。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇3

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

隨著國慶節(jié)的來臨，幼兒園也在為小班的孩子們策劃著豐富多彩的慶?；顒樱葹樗麄冊鎏須g樂，也希望讓他們對中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化有更深入的了解和認識。本次活動方案著重于動手操作、親近自然、體驗活動的方式，使孩子們在快樂中收獲人生的第一次大萌芽。

一、 獨立制作國旗

活動開始時，教師為孩子們講解國旗的旗幟顏色、象征意義、五星紅旗的由來等知識，然后引導(dǎo)孩子們制作國旗。教師準備好紅、黃、藍、白等各色棉布，再配上五顏六色綢帶，讓孩子們自由選擇自己喜歡的方案進行拼貼，小班的寶寶們可以多次跟著教師操作，逐漸熟悉并獨立制作國旗。最后，孩子們用自己制作的國旗在園內(nèi)展覽，共同觀看，分享制作的樂趣及展示效果。

二、 團隊合作比賽

這是一項需要團隊合作的比賽，教師首先根據(jù)班級情況將孩子們分成 4-6 個小隊，每個隊選擇或者抽取一位成為隊長，并列出任務(wù)清單，分工明確，如取鮮花、準備球棍等。接下來，在園內(nèi)設(shè)置多個關(guān)卡，包括障礙跑、跳遠、投擲等。每個小隊按照自己擁有的物品，完成各關(guān)卡的任務(wù)，最終比賽的人員按照完成堅持的時間和任務(wù)得分的多少，來排定名次。

三、 隊旗設(shè)計與互換

在讓孩子們制作隊旗前，老師向孩子們介紹每個隊旗的顏色和設(shè)計意義，幫助他們充分了解隊旗的重要性。然后，孩子們可以依據(jù)團隊特點，在班內(nèi)自由設(shè)計隊旗，教師為參賽隊伍提供色彩搭配與素材支持，成人輔導(dǎo)幫助孩子們繪制隊旗。本次活動中，要求每個團隊都在園內(nèi)展示一整天，方便孩子們觀察和欣賞彼此的隊旗，并再次制作互相送給對方。

四、 草坪拔河比賽

這個活動的重點在于孩子們的體力合作和團隊協(xié)作。首先教師給孩子們簡單講解拔河比賽的方法與規(guī)則，然后組織孩子們分成兩隊，互相拉扯。比賽過程中，教師可以輪流提醒各隊的成員注意呼吸、加油加油！這項活動的目的不是比賽結(jié)果，而是要訓(xùn)練孩子們的意志力和團隊協(xié)作能力，使他們在玩的過程中互相溝通、助力，增強集體榮譽感。

這個國慶節(jié)，讓小班的寶寶們在快樂中走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習團隊協(xié)作的精神，讓他們種下愛國之情、懂得珍惜和繼承祖國的文化敗績。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇4

幼兒園國慶節(jié)方案活動方案

國慶節(jié)是每一個中國人都非常重視的節(jié)日。對于幼兒園來說，也是一場具有重要意義的節(jié)日活動。為了讓孩子們真正感受到國慶的意義，幼兒園一定要在這一天做足活動準備。

活動一：國旗升旗儀式

國旗升旗儀式是國慶節(jié)活動中最為重要的一個環(huán)節(jié)。為了讓孩子們更好地了解國旗，幼兒園可以提前為孩子們講解國旗的含義、顏色、圖案等。在升旗儀式這一天，孩子們可以一起跟隨幼兒園老師升國旗，并唱一首國歌。這不僅可以讓孩子們感受到祖國的莊嚴和力量，還可以增強他們的國家認同感和愛國意識。

活動二：國慶手抄報制作

為了讓孩子們更好地了解國慶的歷史、文化和意義，幼兒園可以讓孩子們制作一份手抄報。手抄報上可以展示國慶的歷史變遷、國慶游行的畫面、國家領(lǐng)導(dǎo)人的形象等內(nèi)容。孩子們可以在老師的指導(dǎo)下，用自己的手工制作出一份美麗的手抄報，展示給家長和其他幼兒園的小朋友們看。

活動三：國慶詩歌朗誦比賽

在國慶節(jié)這一天，可以為孩子們舉行一次詩歌朗誦比賽。比賽的內(nèi)容可以是與國慶有關(guān)的詩歌，比如《我的祖國》、《兩只蚊子》等。讓孩子們在小組內(nèi)進行朗誦練習，并在比賽中展示自己的朗誦才能?？梢灶C發(fā)一些小獎項，以激發(fā)孩子們的積極性。

活動四：國慶主題展覽

在幼兒園的禮堂或者活動室里，可以舉行一次國慶主題展覽。通過展示一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的照片、國慶游行的圖片、國旗的制作過程等，來讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史。同時，也可以邀請一些長輩來參與，讓孩子們更好地接觸到社會大家庭，增強他們的社交能力和生活技能。

活動五：國慶聯(lián)歡晚會

國慶聯(lián)歡晚會是幼兒園國慶節(jié)活動的最后一個環(huán)節(jié)。在晚會中可以組織孩子們表演節(jié)目，比如舞蹈、歌曲、小戲劇等。也可以邀請一些父母或者其他親屬來共度晚會，讓孩子們更好地感受到節(jié)日的氣氛和家庭的溫馨。

以上就是幼兒園國慶節(jié)方案活動方案，通過這些豐富多彩的活動，可以讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史，增強他們的愛國意識和家國情懷，同時也可以提高他們的團隊合作能力和自信心。讓我們一起為祖國送上我們最真摯的祝福！

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇5

隨著國慶節(jié)的臨近，全國各地也開始了迎國慶活動的策劃和準備。迎國慶活動是愛國主義教育和民族團結(jié)的重要形式，具有激勵人們愛國愛家的情感，弘揚民族精神的意義。那么，如何策劃和準備一場生動、精彩的迎國慶活動呢？本文將為您介紹。

一、確定主題

迎國慶活動的主題應(yīng)圍繞“祝福祖國、弘揚文化、凝聚力量”等國慶節(jié)主題展開。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，選定適宜的主題，如“綻放新時代，奮斗新篇章”、“和諧社會，美好生活”、“共筑中國夢，強國富民”等等。主題的確定既要讓人感受到國慶的氛圍，也可鼓勵人們自覺行動，共同建設(shè)美好家園。

二、制定活動方案

根據(jù)主題和活動目的，制定詳細的活動方案?；顒臃桨笐?yīng)包括以下幾個方面。

1. 活動形式： 根據(jù)活動主題與參與人數(shù)，確定活動形式，如舉辦傳統(tǒng)文化展覽、文藝演出、比賽、聚會等等。應(yīng)該注意，活動形式要有地方特色，體現(xiàn)本土風情。

2. 參與人員： 確定活動參與人員，分別為居民、學(xué)生、老年人、職工、黨員、志愿者等等。活動要充分考慮到各種人群的需求，避免針對特定人群而進行的活動。

3. 宣傳策略： 制定宣傳方案，采用多種途徑進行宣傳，如海報、電視廣告、微信宣傳和網(wǎng)站推廣等。

4. 時間、場地： 對活動時間和場地進行規(guī)劃，確?；顒禹樌M行。時間上，避免與其他活動沖突，人員和場地上，需要根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)做出合理選擇。

三、精心策劃活動內(nèi)容

1. 文藝演出： 文藝演出可以是廣場舞、歌曲、舞蹈表演等多種形式。演出的內(nèi)容要關(guān)注時代特征，展現(xiàn)出中國特色和民族文化。

2. 傳統(tǒng)文化展覽： 可以舉行傳統(tǒng)文化展覽、圖片展、文物展覽等許多形式，以此為據(jù)介紹中國的歷史和文化，向人們展示特定區(qū)域的歷史和文化傳承。

3. 比賽： 還可以有多種比賽形式，如攝影比賽、詩歌賽、書法比賽等等。要保證比賽的質(zhì)量，鼓勵更多的人參與。

4. 場地布置： 活動現(xiàn)場的場地布置很重要，可以采用中國傳統(tǒng)色彩和圖案進行布置，既符合主題又可以為活動增添色彩。

四、安排細節(jié)

1. 現(xiàn)場秩序： 確?，F(xiàn)場秩序，嚴格規(guī)范管理，盡可能讓參與者遵守規(guī)則。

2. 安全保障： 給予充分的安全保障，保證活動過程中的安全，避免發(fā)生相似事件。

3. 交通管制： 有計劃地調(diào)整交通，避免出行不便。

4. 現(xiàn)場服務(wù)： 提供必要的服務(wù)，如醫(yī)療急救和擺攤服務(wù)，以方便活動者居民的實際需求。

迎國慶活動是一個祖國和人民之間的最好溝通方式。準備細致、活動創(chuàng)意和組織協(xié)調(diào)性等關(guān)鍵要素是一個成功活動的重要保障。通過本文所述方案，讓大家在迎國慶活動中準備明確，活動精彩，為祖國慶生和中國特色今明日的發(fā)展更加貢獻力量。

國慶節(jié)活動主題策劃方案7篇

當我們不知所措時。使工作有條不紊，我們需要有方案，優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？請跟隨我們的步伐了解有關(guān)“國慶節(jié)活動主題策劃方案”的更多相關(guān)知識，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇1

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇1

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：

“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：

三、活動內(nèi)容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20xx人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20xx人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

攝影負責人：

整體統(tǒng)籌：

6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO(shè)內(nèi)涵，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國×歲華誕，加強對學(xué)生的愛國主義教育，學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，樹立勤奮學(xué)習、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。

二、活動口號及主旨

“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學(xué)生用美的心靈、美的`眼睛去發(fā)現(xiàn)美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等，感知家鄉(xiāng)的'美，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

“用愛指引社會體驗”：教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念，根據(jù)我?！皭鄣慕逃毕盗械掠顒右螅谜嫘?、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學(xué)生生活體驗，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

四、活動時間

20xx年9月30日——10月7日

五、活動內(nèi)容及目標

1、以班級為單位走進xxx。

(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情，學(xué)會感恩。

(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

(3)通過親生體驗，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美，滲透環(huán)保教育。

(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。

2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)。

(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。

(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想。

3、以中隊、學(xué)生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設(shè)計布置活動任務(wù)，學(xué)生認真實踐，活動結(jié)束后及時總結(jié)交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

六、活動要求

1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設(shè)計、活動安全要求等)。

2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié)，與全體班主任老師進行交流。

3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學(xué)生的動員工作，特別強調(diào)安全事項，同時對學(xué)生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長填好回執(zhí)單后，班主任匯編存檔。

5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源，讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇3

一、前奏

國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質(zhì)化的產(chǎn)品，雷同的促銷手段，讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加iga超市的.美譽度。

以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

二、活動主題：“喜迎國慶

歡度佳節(jié)”

四、活動目的：

*以“國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度;

*借助“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額;

*通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

*擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民

共建溫馨家園”的社會形象。

五、活動對象：顧客、供應(yīng)商、員工

六、活動廣告語：

1)喜迎國慶

歡度佳節(jié)

2)月圓中秋

情系iga

3)舉國同慶

佳節(jié)大獻禮

4)重陽佳節(jié)

iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)每逢佳節(jié)倍思親

iga為您送溫情

6)熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年!

7)愛是摯誠

家乃至親

8)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

七、活動布置與宣傳

(一)場內(nèi)外布置

1、場外：

1)巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達活動信息，吸引顧客;

3)櫥窗玻璃：設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場內(nèi)：

1)吊旗紙：設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境;

2)牌樓：采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置;

3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境;

6)根據(jù)賣場實際情況，適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。【國慶節(jié)?？簢鴳c節(jié)超市促銷活動策劃方案(實例)】國慶節(jié)?？簢鴳c節(jié)超市促銷活動策劃方案(實例)。

(二)活動宣傳

1、海報4期：

第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;

2、場內(nèi)廣播：商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

3、堆頭促銷：場內(nèi)特別推出

“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;

5、報紙廣告：6期。

6、電視廣告：3期

7、廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。

八、活動內(nèi)容

為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業(yè)的知名度，現(xiàn)推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應(yīng)。具體方案如下：

(一)“歡慶國慶

購物抽大獎”

送金星

活動時間：20xx年9月15日——10月7日

活動內(nèi)容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18

元，均可憑電腦小票到商場顧客服務(wù)中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。

(二)買99元送30元現(xiàn)金券

活動時間：20xx年9月30日——10月7日

活動內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在iga購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券，滿198元可面值60元現(xiàn)金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。

(三)黃金周

旅游商品大展

活動內(nèi)容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。

(四)九州同慶國慶日

活動時間：10月1日至10月3日

活動內(nèi)容：由采購部聯(lián)系供應(yīng)商到門店搞場外促銷活動，活躍場內(nèi)外氣氛。

九、費用預(yù)算：

十、活動操作：

1)活動總負責：iga

2)組成人員：各部門負責人

3)相關(guān)部門工作人員作好協(xié)助工作，確?；顒拥捻樌M行。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇4

一、活動背景

今年的十月，回家團聚，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間

20xx20xx.9.20xx-10.10

三、活動主題

與國同慶，共譜天倫

四、活動內(nèi)容

1、活動期間，推出黃金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉滿堂宴：799元/桌

富貴吉祥宴：899元/桌

2、中秋之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定，贈送禮品一份。

3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點一份。

5、與旅游團聯(lián)合促銷，指定旅游點，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得x旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風格。

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網(wǎng)站，報紙。

4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

六、人員培訓(xùn)

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。

國慶節(jié)主題活動策劃方案篇5

一、活動主題

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國__歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

二、活動目標

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動安排

1、x月xx日至x月xx日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動過程

（一）教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

（二）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力

發(fā)放紅色及_的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

（三）認識中國地圖和首都北京

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的.首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

（四）利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

（五）讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇2

活動目標

1、感受海、陸、空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的艱辛，引導(dǎo)幼兒對解放軍產(chǎn)生崇敬之情。

2、能與同伴合作，感受共同完成任務(wù)的快樂與成功。

活動準備

拱形門、爬網(wǎng)、平衡木、布條、墊子若干、解放軍搶險救災(zāi)圖片若干。

活動過程

1、教師與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒了解解放軍有空軍、海軍、陸軍三種軍種。

2、將幼兒分為海陸空3組，請幼兒根據(jù)自己喜好選擇小組歸隊，每組選一名隊長扮演司令，其他幼兒扮演隊員和被困災(zāi)民，教師扮演三軍總司令。

3、教師出示解放軍搶險救災(zāi)圖片（抗洪、抗震、雪災(zāi)等），引導(dǎo)幼兒了解救災(zāi)任務(wù)。

4、將戶外場地布置成災(zāi)情現(xiàn)場，創(chuàng)設(shè)海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的情境，請幼兒分組救災(zāi)：

①地震導(dǎo)致山洞坍塌，“陸軍隊員”趴在墊子上匍匐爬過爬網(wǎng)，營救“被困災(zāi)民”；

②發(fā)生海嘯，“海軍隊員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋，營救“被困災(zāi)民”；

③“空軍隊員”鉆過拱形門，向“被困災(zāi)民”運送救災(zāi)物資。

5、鼓勵幼兒分享當解放軍的感受，總結(jié)成功救助“災(zāi)民”的經(jīng)驗。

活動建議

1、分組環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒說出加入這個隊伍的原因，鼓勵幼兒自薦成為隊長。

2、游戲的過程中，教師重點關(guān)注幼兒的安全，提醒幼兒與同伴分工合作。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇3

活動目的：

1.知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，以及初步了解中秋的來歷。

2.感受節(jié)日的氣氛，體驗與老師同伴一起過節(jié)的快樂。

活動準備：

中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)

活動過程：

一、國慶節(jié)

1.談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2.介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3.聽聽國歌

二、中秋節(jié)

1.介紹中秋節(jié)的來歷，了解八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)

2.知道吃月餅是中秋節(jié)特有的風俗。

三、分享活動

大家把自己帶來的食物和好朋友分享，體會分享的快樂。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇4

金秋十月，孩子們帶著祝福、帶著希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)孩子對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)準備開展“喜迎國慶，禮贊祖國”系列活動，具體活動安排如下：

一、活動主題：

“喜迎國慶，禮贊祖國”

二、活動內(nèi)容：

觀紅色影片

參與年級：全校

觀看紅色電影，上傳活動照片。

尋國旗我和國旗同框

參與年級：一、二年級

組織青少年走進學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)及愛國主義教育基地等場所，尋找身邊的五星紅旗，用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。各班上傳活動照片。

繪國旗

參與年級：一、二年級

通過繪制五星紅旗，表達對祖國的祝福，抒發(fā)新時代青少年的愛國之心、報國之情與強國之志。每班上傳繪畫作品3幅。

講紅旗

參與年級：三、四年級

組織青少年學(xué)習五星紅旗的歷史和精神內(nèi)涵等相關(guān)知識，并用自己的語言向父母、同學(xué)或身邊人進行講述，引導(dǎo)青少年深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，進一步堅定聽黨話跟黨走的信心決心。上傳活動照片或視頻。每班至少上視頻3個，照片不限。

唱國旗

參與年級：五年級

學(xué)生通過在五星紅旗下齊唱、接唱紅色歌曲等形式，向祖國母親獻上真摯告白，表達對祖國的無限熱愛與深情禮贊。每班至少上傳視頻3個，照片不限。

主題手抄報

參與年級：六年級

以“國慶節(jié)”為主題的手抄報，每班上交作品三幅。

讓我們一起徜徉在這美好的節(jié)日里，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節(jié)！最后，祝全體家長、老師、隊員們節(jié)日快樂、收獲多多！

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇5

活動名稱：我最愛祖國（語言、社會）

活動目標：

1、學(xué)習認真地傾聽，并逐步做到邊聽，邊想象、邊思考。

2、學(xué)習用不同語氣，聲調(diào)表達對祖國的情感。

3、豐富詞匯：熱愛、山河。

活動準備：

1、教師熟悉詩歌，分析如何用不同語氣，聲調(diào)表達幼兒愛祖國的情感。

2、有關(guān)祖國成就的圖片等。

活動過程：

1、感知體驗：看“我愛祖國”圖片，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、欣賞詩歌

（1）教師完整的朗誦。

（2）教師分段朗誦，使幼兒熟悉詩歌內(nèi)容。

3、學(xué)習詩歌：

（1）教幼兒有感情的朗誦。

朗誦第一段時，引導(dǎo)幼兒以三歲幼兒的情趣，用稚嫩的語氣。

朗誦第二段時，引導(dǎo)幼兒對解放軍叔叔的熱愛心情，用贊頌的語氣，可用強、慢、高地聲調(diào)。

朗誦第三段時，引導(dǎo)幼兒以自豪地情趣，還可用強、慢、高地聲調(diào)。

請幼兒朗誦詩歌二、三遍，要求朗誦時吐字清楚，并注意聲音強弱，速度快慢的運用。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇6

活動目標：

知道京劇是我國的國粹，培養(yǎng)愛國精神。

會根據(jù)臉譜的顏色，用簡潔的語言給人物簡單分類。

根據(jù)臉譜左右對稱的特點，為自己設(shè)計制作京劇臉譜。

活動準備：各種臉譜的圖片、學(xué)會唱“京劇臉譜歌”。

活動過程：

提問：“我們中國的國粹是什么”？引出京劇。

組織幼兒唱“京劇臉譜歌”。

提問：“這首歌里唱到了那些顏色的臉譜”？

幼兒說一個，就請他到前面來找出相應(yīng)的圖片。

請幼兒說說：臉譜的顏色，說明這個人怎么樣？

（紅：忠勇、白：奸詐、粉紅：年邁、黃：兇狠、黑：勇猛、藍和綠：草莽英雄、金：天兵神將）。

以戴上面具唱“京劇臉譜歌”為由，激發(fā)幼兒制作面具的興趣。

提問：

設(shè)計面具要注意什么？（左右對稱）

怎樣把臉譜固定在臉上？

幼兒設(shè)計制作京劇臉譜，教師觀察指導(dǎo)。

幼兒戴上自己制作的臉譜，表演“京劇臉譜歌”。

活動結(jié)束，把臉譜放到表演區(qū)，供大家表演用。

國慶節(jié)活動主題策劃方案 篇7

一、活動目的：為加強愛國教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，在國慶到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列活動。

二、活動日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日

三、活動主題：“懷感恩之心唱祖國贊歌”

四、活動安排：

做一次愛國主義教育

1、學(xué)唱一首歌曲：推薦歌曲：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我的祖國》、《我和我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根據(jù)年級學(xué)生情況跟學(xué)生推薦歌曲，達到人人會唱一首或多首愛國歌曲。

2、辦一期高質(zhì)量手抄報，節(jié)后各班展評。一二年級繪畫，3——6年級手抄報，內(nèi)容圍繞國慶主題，豐富多彩，圖文并茂。

3、班級出一期黑板報。

4、我和國旗合張影。以班級為單位，師生參與。

5、做一次“國旗飄飄、砥礪奮進”的迎國慶演講比賽！

活動要求：

各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質(zhì)量，并按時間節(jié)點提交相關(guān)負責人。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇1

活動名稱：

祖國媽媽的生日

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、教師出示生日蛋糕

提問1：

這是什么，是誰要過生日

教師播放國歌

提問2：

現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎

小結(jié)：

是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

提問3：

祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

小結(jié)：

每年的十月一日是我們祖國媽媽的'生日。

二、生日祝福

請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

提問1：

你們過生日時，爸爸媽媽會給準備了什么禮物

提問2：

那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢

教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問3：

看看這個生日蛋糕是用什么做的

教師示范講解蛋糕的制作方法：

1、先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

2、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

3、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

活動效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇2

活動名稱：

我愛我的祖國

活動目標：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式

小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇3

活動目標：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動準備：

開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：

xxxx年xx月xx日

活動地點：

本班活動室、操場

活動對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

三、活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

五、活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇5

活動名稱：

五星紅旗在飛揚

活動目標：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

活動準備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動過程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問：你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

1）你看到了什么？哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

2）為什么升國旗時人們一動也不動？

小結(jié)：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。

二、觀看視頻

1、提問：當我們看到國旗在飄揚時，你的心情怎么樣？

2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗？

小結(jié)：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國爭光？

三、辨認國旗

1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？

小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立，升國旗，唱國歌。

活動效果：

通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達最高點。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇6

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動地點：

各班教室及戶外草坪

五、活動人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準備：

前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇7

活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

(四)活動結(jié)束

在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動目標：

1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

活動準備：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。

2、材料準備：演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒欣賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛護樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇8

一、升國旗儀式（8：30～9：00）

日期：

20xx年9月30日

時間：

上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）

上午9：00園長講話，宣布活動開始

二、主題慶?；顒樱?：00～10：30）

（一）大班形式

長卷畫場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準備：

每班以剪貼、繪畫等形式事先制作一個較大的特色場館，貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時貼

過程：

用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局）

展示：

連結(jié)后展示在二樓走廊

（二）中班活動安排

主題：

中國館歡樂情

形式：

繪畫、裝飾等

場地：

晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準備：

黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的'剪貼）

過程：

1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，"鑄造"中國館。

2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。

3、3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動安排

主題：

分享一刻

形式：

手工裝飾

場地：

教室

準備：

彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。

3、幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日（暫定）

時間：10：30～11：00各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

注：若沒有過生日，則改為談話活動